III Cnea e V Enbiovol 1final 13.11.13

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o
ISBN 978-85-237-0753-8
V Encontro Nordestino de Biogeografia
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA
REITORA
Margareth de Ftima Formiga Melo Diniz
VICE-REITOR
Eduardo Ramalho Rabenhost
DIRETOR DO CENTRO DE CINCIAS EXATAS E DA NATUREZA
Ierece Maria de Lucena Rosa
CHEFE DO DEPARTAMENTO DE GEOCINCIAS
Anieres Barbosa da Silva
COORDENADOR GERAL DO III ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAO AMBIENTAL E
V ENCONTRO NORDESTINO DE BIOGEOGRAFIA
Giovanni Seabra
EDITORA UNIVERSITRIA
DIRETORA
Izabel Frana Lima
VICE-DIRETOR
Jos Luiz da Silva
SUPERVISOR DE EDITORAO
Almir Correia de Vasconcellos Junior
CAPA E EDITORAO
Cristiane de Melo Neves
GIOVANNI SEABRA
(organizador)
ANAIS DO III ENCONTRO NACIONAL DE

EDUCAO AMBIENTAL E V ENCONTRO
NORDESTINO DE BIOGEAOGRAFIA
Joo Pessoa, Paraba.

2013
CONSELHO EDITORIAL
Prof Dra Belinda Pereira da Cunha UFPB
Prof Dr Carlos Hiroo Saito UnB
Prof Dr Edson Vicente da Silva UFCE
Prof Dra Elizabeth da Conceio Santos UEA/ UFAM
Prof Dr Geraldo Jorge Barbosa de Moura UFRPE
Prof Dr Giovanni Seabra UFPB
Prof Dra Ieda Hortncio Batista UEA
Prof Dra Ivana Ribeiro IBEV/CRHEA-USP
Prof Dra Luciana Cordeiro de Souza Fernandes - UNICAMPI
Prof Dr Marx Prestes Barbosa UFPB
C749a
CNEA-Congresso Nacional de Educao Ambiental; ENBioEncontro Nordestino de Biogeografia (2013 : Joo Pessoa,
PB).
Anais do Congresso Nacional de Educao Ambiental e do
Encontro Nordestino de Biogeografia: Educao e cooperao pela
gua para a conservao da biodiversidade [recurso eletrnico] /
Giovanni Seabra (Organizador).-- Joo Pessoa: Editora da UFPB,
2013.
v. 1
ISBN 978-85-237-0753-8
1. Educao ambiental. 2. Biodiversidade - conservao.
I. Seabra, Giovanni.
CDU: 37:504
Nota:
Este livro resultado do III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o V Encontro Nordestino de Biogeografia, uma realizao da
Universidade Federal da Paraba e GS Consultoria, cujo tema central - Educao e Cooperao pela gua para a Conservao da
Biodiversidade, proporcionou amplo debate durante as conferncias, palestras e grupos de trabalhos.
As opinies externadas nesta obra so de responsabilidade exclusiva dos seus autores.
Todos os direitos desta edio reservados GS Consultoria Ambiental e Planejamento do Turismo Ltda.
E-mail:gs_consultoria@yahoo.com.br
Apresentao
A principal dificuldade que a comunidade internacional enfrenta atualmente na gesto
recursos hdricos a transformao das obrigaes assumidas em aes concretas para benefcio
das pessoas, dos ecossistemas, da biosfera e do meio fsico global. Para tanto, imprescindvel criar
oportunidades de cooperao na gesto da gua entre todas as partes interessadas, bem como
aprimorar a compreenso sobre os desafios e os benefcios da cooperao pela gua, possibilitando
a todos os seres vivos o uso sustentvel dos recursos hdricos.
Todas as partes interessadas, incluindo as organizaes governamentais e internacionais, o
setor privado, a sociedade civil e as universidades, devem engajar-se em ateno especial aos meios
de vida das pessoas mais pobres e mais vulnerveis. De modo geral, decises sobre aspectos sociais,
polticos e econmicos devem ser tomadas de forma a buscar um equilbrio e distribuir de forma
justa a alocao dos recursos, sempre considerando os limites biofsicos do meio ambiente.
Atualmente, debates abertos sobre as questes relacionadas aos recursos hdricos, bem como
a ampla participao de cidados na tomada de decises, podem estimular compromissos polticos
para o bem da humanidade e da biodiversidade. Aes colaborativas entre os diferentes setores da
sociedade podem gerar benefcios em todas as reas, incluindo a gesto democrtica dos recursos
hdricos, fonte da vida na Terra.
A Organizao das Naes Unidas para Educao Cincia e Cultura UNESCO elegeu
2013 como o Ano da Cooperao Internacional pela gua, para despertar, conscientizar e
mobilizar a populao mundial sobre a importncia dos recursos hdricos para a perpetuao da vida
no Planeta. Seguindo a tendncia mundial para a conservao dos recursos hdricos, pautada no
Ano das guas, de modo a garantir o suprimento hdrico necessrio manuteno da vida na
Terra, a Universidade Federal da Paraba realizou o III Congresso Nacional de Educao Ambiental
e o V Encontro Nordestino de Biogeografia. Sediados na Cidade de Joo Pessoa, Paraba, os
eventos ocorreram simultaneamente, no perodo de 11 a 15 de outubro de 2013, tendo como Tema
Geral Educao e Cooperao pela gua para a Conservao da Biodiversidade, norteando 13
eixos temticos, reunindo 20 grupos de pesquisa, para o desenvolvimento, apresentao e
publicao dos trabalhos acadmicos, cientficos e tcnico-educativos.
O Congresso Nacional de Educao Ambiental e o Encontro Nordestino de Biogeografia
reuniram 1200 participantes das diversas reas profissionais, acadmicas e cientficas vinculados,
principalmente, s secretarias de governo, organizaes no governamentais, universidades e
centros de pesquisa.
Os eventos bianuais so de natureza acadmico-cientfica e tm como objetivo proporcionar
amplo debate sobre as mudanas do meio ambiente, em nvel global e local, com participao dos
diversos setores representativos da sociedade, e apresentar aes e medidas eficazes para reduo e
controle dos impactos ambientais. As proposies expostas so fundamentadas na compreenso
sistmica, portanto holstica, dos fenmenos naturais e antrpicos pertinentes composio,
relaes e distribuio dos seres vivos na superfcie terrestre e corpos hdricos, continentais e
ocenicos.
As atividades programadas no III CNEA & V ENBio incluram conferncias, palestras,
debates e grupos de trabalhos, reunindo oriundos de todas as regies do Brasil e do exterior.
Alm de 45 especialistas convidados, vinculados s universidades e setores da sociedade
civil, participaram do Congresso Nacional de Educao Ambiental e Encontro Nordestino de
Biogeografia estudantes de graduao, ps-graduao, professores, pesquisadores e representantes
governamentais e no governamentais.
Os resultados transcritos na forma de artigos esto materializados na publicao do livro
impresso Educao Ambiental: conceitos e aplicaes, contendo 17 artigos, e os Anais do III
Congresso Nacional de Educao Ambiental & V Encontro Nordestino de Biogeografia, que
consiste na presente obra, reunindo 350 artigos cientficos ilustrados.
Giovanni Seabra
cv
Prefcio
FLUXOS MIGRATRIOS FORADOS
Andrs Ramirez
Representante do Alto Comissariado das Naes Unidas
para Refugiados (ACNUR) no Brasil
Introduo
O agitado mundo das primeiras dcadas do sculo XXI se caracteriza por uma complexa
transio iniciada com o enterro definitivo da bipolaridade. Esse cenrio, prprio de perodo
posterior segunda guerra denominado Guerra Fria, passou por um breve perodo de unipolaridade
que, embora resista a se exaurir completamente, foi claramente enfraquecido nos ltimos anos. O
momento unipolar agoniza hoje em seu leito de morte, em profundas contradies que derivam no
somente da crescente importncia das potncias emergentes na geopoltica internacional, mas
tambm do relativo, embora consistente, declnio das potncias ocidentais. Este processo foi
acentuado pela atual crise internacional, especialmente depois de 2008, tendo configurado uma
nova correlao de foras no plano econmico internacional.
Enquanto no incio de 2012 seis pases europeus j esto em recesso, os pases emergentes
continuam crescendo de forma sustentvel. Entretanto, no h clareza sobre o rumo a que levar
essa transio: a um mundo multipolar? Ou a um cenrio conformado por vrios blocos? Ao que
tudo indica, estamos em um mundo a deriva, cujo destino , mais do que nunca, difcil de prever.
Como se j no fosse suficiente, essa incerteza se d em um contexto de aquecimento global,
fenmeno que no alheio s prticas de desenvolvimento inerentes a este mundo de transio. Por
isso h a urgente e imperiosa necessidade de um modelo de desenvolvimento sustentvel, mais
equitativo e sem pobreza. esse cenrio confuso, contraditrio e frustrado, o pano de fundo que d
lugar a movimentos populacionais que se manifestam atualmente de diversas maneiras e por
diversos motivos.
Este breve ensaio busca compartilhar algumas reflexes sobre o tema dos deslocamentos
forados no complexo mundo contemporneo com o objetivo de esclarecer a situao para que seja
possvel enfrentar o problema da melhor maneira possvel, desde uma perspectiva humanitria.
Durante 2011, e j a princpios de 2012, ocorreram profundas mobilizaes populares. Por um lado,
cv
as revolues em pases rabes do norte da frica e do Oriente Mdio que estavam sob o mando de
velhas ditaduras. Por outro, intervenes de potncias estrangeiras, como no caso da Lbia que
acabou gerando novas e importantes iniciativas como a Responsabilidade ao Proteger,
apresentada ONU pelo Brasil como um componente inseparvel da Responsabilidade de
Proteger e com o objetivo de privilegiar as negociaes e a preveno de conflitos. Nos casos em
que o uso da fora for inevitvel, dever-se colocar o foco na reduo de danos populao civil e
exigir a prestao de contas por parte das foras envolvidas na atividade de proteo, sempre
respeitando estritamente a resoluo do Conselho de Segurana da ONU. Isso se torna
especialmente relevante se consideramos a longa durao de velhos conflitos, como o do
Afeganisto, que j tem doze anos, e o do Iraque, que j dura dez anos.
Concomitantemente, observam-se desastres de enormes propores como o da Somlia.
Neste pas, profundas crises ambientais como a terrvel seca no Chifre da frica se conjugam a
um antigo conflito, gerando enormes fluxos migratrios dentro e fora do pas, especialmente em
direo aos vizinhos Qunia, Etipia, Eritreia e Djibouti, que esto entre os pases mais pobres do
planeta. Enquanto isso, na frica Ocidental, novos conflitos que se originaram devido falta de
governabilidade ou a disputas polticas internas como na Costa do Marfim (2011) e no Mali
(2012), onde foras governamentais se enfrentaram a rebeldes tuaregues criaram centenas de
milhares de refugiados, impactando fortemente os pobres pases vizinhos. Com o conflito na Costa
do Marfim, as naes mais afetadas foram Serra Leoa, Libria, Guin y Togo, enquanto a situao
no Mali atingiu principalmente Nger, Mauritnia e Burkina Faso. Alm disso, no comeo de 2012
os enfrentamentos no Sudo obrigaram mais de 350 mil pessoas a abandonar suas casas devido
violncia nas fronteiras com Sudo do Sul e Etipia.
Outro grave flagelo que assola o mundo atual a crise alimentar. De acordo com a
Organizao da ONU para Agricultura e Alimentao (FAO), as causas desta crise incluem seca,
escassa reserva de alimentos, aumento significativo do consumo dos pases emergentes e aumento
do preo do petrleo incentivado pelas tenses no Oriente Mdio e com o Ir. O presidente do
Banco Mundial ressaltou que a crise alimentar duraria sete anos.
Tudo isto tambm vem acentuando o fenmeno dos deslocamentos de populaes rumo s
cidades, reforando a tendncia de urbanizao dos povos iniciada com o xodo rural nos pases
europeus na segunda metade do sculo 18, poca da revoluo industrial. Hoje o processo de
urbanizao est se intensificando de tal forma que, desde 2007, mais da metade da populao
mundial vive em zonas urbanas. A acelerao deste processo nos ltimos anos gerou projees de
um crescimento meterico das cidades dos pases em desenvolvimento durante as prximas
dcadas. Grete Gaulin, em um artigo intitulado A Grande Urbanizao Urbana, assegura que
enquanto em 1950 a populao urbana dos pases em desenvolvimento era de somente 309 milhes
cv
de pessoas, em 2030 ser de 3.9 bilhes. Neste mesmo ano, a China ter, de acordo com o autor,
221 cidades com mais de um milho de habitantes e a ndia, 68. Os refugiados no esto alheios a
este processo e desde 2009 a maioria deles reside em zonas urbanas.
As migraes foradas
Tanto em relao s migraes internacionais quanto s que ocorrem dentro dos prprios
pases, geralmente fala-se de migraes foradas sem uma reflexo sobre o que realmente este
fenmeno significa, como se existisse uma definio nica e universalmente reconhecida sobre o
tema. No so necessrios muitos esforos para compreender que h diferentes enfoques e linhas de
argumentao, frequentemente contraditrias e pouco consistentes. O simples fato de qualificar um
tipo de migrao como forada sugere a existncia de migraes no foradas, ou seja, migraes
que foram resultado de uma escolha livre e voluntria claro que a liberdade que a pessoa tem
para decidir migrar ou no relativa.
No geral, buscou-se simplificar a questo associando as migraes no foradas s
migraes econmicas. Na prtica construiu-se um quadro dogmtico de acordo com o qual todas
as migraes no foradas possuem um carter econmico ou, mutatis mutandis, que todas as
migraes econmicas no so foradas. Entretanto, tal simplificao questionvel. Vamos
ilustrar por um momento a situao anterior analisando brevemente o caso de um campons pobre,
cujos rendimentos de sua produo em pequena escala so insuficientes para garantir o sustento de
sua famlia. Suponhamos tambm que os custos dos insumos agrcolas necessrios para seu
processo produtivo tenham aumentado desproporcionalmente em relao ao preo de venda de seu
produto agrcola. Alm disso, no seria difcil imaginar que este campons carece de crditos e que,
por isso, acabar empobrecendo inevitavelmente a tal ponto que, para sobreviver e sob o risco de
afundar na pobreza, ter que escolher entre migrar a alguma cidade ou a uma zona rural com maior
nvel de desenvolvimento, onde existam fontes de emprego que lhe permitam trabalhar e garantir o
sustento de sua famlia.
Aqui trata-se aparentemente de uma migrao voluntria, j que se pode argumentar que tal
campesino avaliou por si mesmo a convenincia de migrar. Entretanto, tambm seria possvel
defender um ponto de vista contrrio, segundo o qual essa vontade surgiu em razo de
circunstncias concretas nas quais o campons estava imerso. De acordo com esta perspectiva,
claramente mais slida que a primeira, sugere-se que o campons no estava em condies de tomar
uma deciso de forma livre, mas sim que estava limitado a determinadas condies que, de fato, o
foraram a optar pela migrao como um recurso de sobrevivncia. Portanto, este caso concreto,
strictu sensu, no seria uma migrao voluntria, e sim forada. Isto quer dizer que, em rigor,
cv
existem migraes econmicas que podem ser caracterizadas como foradas. Logo, pode-se
deduzir que nem toda migrao econmica pode ser tipificada como migrao voluntria.
claro que existem tambm aquelas migraes econmicas que so frutos de decises
voluntrias, mais ou menos livres, como o caso daqueles que decidem migrar no tanto porque sua
subsistncia esteja em risco, mas porque consideram a migrao como uma estratgia para melhorar
suas condies de vida. Geralmente esta situao mais frequente com trabalhadores
especializados, tcnicos ou profissionais que migram em busca de melhores salrios para pases
desenvolvidos e, mais recentemente, a pases emergentes. Nestes, as taxas de crescimento
ocupacional esto mais altas que a dos pases avanados, muitos dos quais vivem atualmente uma
profunda crise financeira e altas taxas de desemprego. Mas tambm, ainda que com menor peso, h
migraes no foradas originadas por razes no econmicas, mas sim por estudos ou pelo desejo
de viver em um ambiente mais agradvel para a famlia. Nestes casos, observamos ento migraes
voluntrias desprovidas de carter econmico. Portanto, pode-se observar que nem toda migrao
econmica voluntria e que nem toda migrao no econmica forada.
O primeiro que teramos que esclarecer para fazer uma distino entre uma migrao
forada e outra no forada analisar a causa ou a origem das migraes. Poderiamos dizer que as
migraes foradas so aquelas em que a pessoa decidiu deslocar-se por um temor fundado de que
sua vida ou sua integridade fisica corre perigo por: a) conflitos internos e violncia generalizada b)
perseguio por motivos de raa, opinio poltica, pertencimento a um grupo social determinado,
por religio ou nacionalidade c) desastres naturais d) polticas de investimentos privados ou
pblicos no setor mineiro ou outros setores da indstria que possam provocar o deslocamento
forado de pessoas e) situaes econmicas nas quais a sustentabilidade da famlia est em risco.
Como diz o Professor Hugo G, os movimentos forados e voluntrios nem sempre podem se
distinguir com clareza na vida real, at porque eles constituem mais dois plos de um continuum,
com uma rea cinzenta no meio, onde os elementos de escolha e de coero se misturam. Para ele, a
voluntariedade - contrrio ao que sugerido pelo termo no significa ter a capacidade de decidir
em completa liberdade. Mas bem voluntariedade precisa de algum espao com opes realistas para
decidir. Forado pelo outo lado, se refere a movimentos que no esto baseadas em uma deciso
livre com opes realistas.
Autores como Susana Borra Pertinant consideram que as principais causas ambientais que
originam o deslocamento forado so resultado de uma presso ambiental causada por fatores
antropognicos ou puramente naturais. De acordo com a autora, os antropognicos, ou seja, que
derivam de atividades essencialmente humanas, seriam aqueles resultantes de um crescimento
populacional desmedido, pobreza e escassez de recursos naturais. Alm de expressar nossas
diferenas com os pontos de vista neomalthusianos que vm ganhando fora recentemente, o que
cv
nos interessa aqui ressaltar que mais que razes ambientais, os motivos de fundo so
antropognicos com impacto ambiental e os deslocamentos se do neste contexto. Trata-se ento de
causas que poderiam ser denominadas scio-ambientais.
Causas puramente naturais, por outro lado, seriam aquelas que, como a autora explica,
derivam de desastres naturais, como atividades ssmicas, atividades de movimentos (avalanches e
deslizamentos), atividades atmosfricas (ciclones, tufes e tornados) ou as hidrolgicas
(inundaes). Todas estas entrariam na categoria descrita acima. Entretanto, baseando-se em uma
corrente de estudiosos como David Keane, J.N. Saxena e Steve Lonergan, a autora entende que a
maioria dos refugiados polticos ou econmicos so em realidade ambientais e conclui que o
elemento chave para reconhecer o estatuto de refugiado ambiental o de deslocamento forado
que os obriga a abandonar seu habitat natural devido a uma grave ameaa a sua sobrevivncia.
Esta caracterstica permitira distinguir refugiados ambientais de emigrantes econmicos. Mas,
na realidade, esse enfoque aumenta a confuso, j que busca reduzir o tema do deslocamento
forado a dois elementos ambientais. verdade que a degradao ambiental no um fator isolado,
na medida em que existe uma interconexo dos aspectos socioeconmicos, culturais, polticos e
sociais com o meio ambiente. Mas nessa interconexo, o elemento chave o social e no o
ambiental. Ou seja, o fator ambiental , na maioria dos casos, resultado de fatores antropognicos
de ltima instncia, e no o contrrio.
Erika Feller, Antiga Assistente do Alto Comissariado da ONU para Refugiados (ACNUR)
em matria de Proteo, prefere fazer uma classificao diferente, utilizando termos mais prticos
que acadmicos e partindo de uma perspectiva da proteo. Sua proposta de categorizao separa as
pessoas que claramente se encontram dentro de uma normativa jurdica do Direito Internacional do
Refugiado por meio de instrumentos universais como a Conveno de 1951, o Protocolo de 67 e
instrumentos regionais como a Conveno da Unio Africana e a Declarao de Cartagena
(exemplificadas nas clusulas a) e b) mencionadas acima) daquelas que se deslocam por motivos
mais recentes e que no esto protegidas por nenhuma normativa jurdica internacional. Este o
caso das pessoas deslocadas por razes distintas perseguio causada por conflitos ou por graves e
generalizadas violaes de direitos humanos (assinaladas nas clusulas c), d) e e) mencionadas
acima).
Poderamos dizer que a grande maioria das migraes no mundo e nas Amricas no so
internacionais. Segundo dados de 2009 usando uma definio conservadora, por volta de 740
milhes de pessoas no mundo teriam sido deslocadas no interior de seus paises. De acordo com o
Escritrio da ONU para Coordenao de Assuntos Humanitrios (OCHA), deste total somente 26
milhes representariam fluxos migratrios forados por conflitos e s 50 milhes teriam sido
deslocados por desastres naturais. O nmero de 740 milhes quase quatro vezes maior do que o
cv
total de pessoas que se deslocaram internacionalmente. Isso demonstra de forma palpvel que,
independentemente de deslocamentos forados ou no, no geral os movimentos migratrios se do
preferencialmente e majoritariamente no interior dos prprios pases. A escolha por deslocamentos
para o exterior do pas sempre mais complicada, mais cara e difcil de tomar. Levando em
considerao as condies econmicas, familiares, culturais, afetivas e polticas, esta costuma ser
sempre a ltima opo, geralmente dolorosa e tomada depois de uma ou mais tentativas de se
estabelecer em outros locais dentro do prprio pas como se constatou vrias vezes na histria dos
deslocamentos.
Por outro lado, difcil ter clareza sobre o nmero de migrantes que foram deslocados por
polticas de investimentos privados ou pblicos. ainda mais complicado ter estatsticas do nmero
de migrantes econmicos que tiveram que se deslocar por causa de situaes nas quais a
sustentabilidade da famlia estava em risco mas no seria arriscado dizer que a maioria dos
migrantes econmicos encontra-se nessa situao. Alm disso, a grande maioria das migraes
internacionais no ocorre devido s causas a), b) e c) descritas acima. Dos 200 milhes de migrantes
internacionais, em 2009 cerca de 14 milhes eram refugiados e quase um milho era de solicitantes
de refgio, representando 7% dos migrantes de todo o mundo. Claramente, para cada perodo
determinado existe ainda um nmero indefinido de pessoas deslocadas por desastres naturais,
embora seja um nmero relativamente menor, j que a grande maioria das pessoas deslocadas por
desastres naturais, de acordo com a definio adotada neste artigo, costumam emigrar dentro dos
confins de seu prprio pas. Contudo, o importante aqui destacar que as recentes tendncias
apontam para um aumento contnuo do nmero de pessoas afetadas por desastres naturais e,
consequentemente, daquelas deslocadas por esses motivos.
Em geral, a maioria das pessoas foradas a se deslocar atravessando fronteiras nacionais, se
muda de un pas em desenvolvimento para outro pas em desenvolvimento. Poco mais de um tero
se muda de um pas em desenvolvimento para um pas desenvolvido (menos de 70 milhes.) Isto
revela uma tendncia derivada uma situao claramente desigual, na qual a pobreza, os conflitos e
uma maior concentrao da populao mundial est localizada grandemente nos pases em
desenvolvimento. Diferentemente do que se acredita, mais de 80% dos refugiados reconhecidos
pelos motivos previstos na Conveno de 1951 e em seu protocolo de 1967, ou por grave e
generalizada violncia e violao massiva de direitos humanos, encontram-se em pases em
desenvolvimento.
De maneira crescente, cada vez mais pessoas esto sendo deslocadas por desastres naturais
e este nmero parece aumentar devido ao aquecimento global. difcil ter uma estimativa do
nmero de pessoas que esto sendo atingidas pelo fenmeno e tambm no facil saber o nmero
de pessoas que poderiam ser atingidas por causa das mudanas climticas no futuro. Apenas alguns
cv
dados preocupantes: a) Estima-se que em 2020 as colheitas nos campos agrcolas no sul da frica,
cuja produo depende da gua da chuva, possam cair pela metade devido a seca. (Recentemente a
FAO reportou uma crise nos preos dos alimentos em parte pela escassez); b) Em mdio prazo, o
derretimento das geleiras diminuir os caudais dos rios, afetando gravemente as irrigaes
agrcolas, especialmente em regies montanhosas como os Himalaias, os Hindukush e os Andes; c)
O aumento no nvel do mar afetar diretamente as populaes residentes nas reas costeiras. As
previses indicam que 145 milhes de pessoas esto atualmente em perigo devido a subida de um
metro no nvel do mar trs quartos destas pessoas moram no leste e no sul da sia.
Raoul Kaenzig y Ettiene Piaget, no estudo Migrao e Mudanas Climticas na Amrica
Latina, concluem que o aumento do nvel do mar a dimenso das mudanas climticas com
maior impacto a nvel mundial em termos de migrao forada a longo prazo.
Susana Borras menciona um antecedente histrico interessante relativo proteo desse
grupo de pessoas: ao final do sculo XIX, muitos islandeses emigraram de seu pas por motivos
ambientais e sociais, e firmaram um acordo com o governo do Canad para receber terras nesse
pas, nas quais qual puderam estabelecer um governo provisrio e receberam a dupla cidadania
islandesa e canadense. Hoje o risco no somente o deslocamento, mas tambm a apatridia, isto ,
a perda da nacionalidade e, portanto, de todos os direitos. Embora tenham pouca base cientfica,
algumas estimativas do nmero de pessoas que sero foradas a se deslocar como consequncia das
mudanas climticas falam de entre um mnimo de 200 milhes a um mximo de um bilho.
Contudo devemos ter cuidado para no cair em uma simplificao que obscurea a realidade.
No ensaio de Raoul Kanzig e Ettiene Piget, mencionado anteriormente, os autores concluem
que os resultados obtidos na Amrica do Sul confirmam tambm a natureza multicasual e,
portanto, contextual dos deslocamentos relacionados ao meio ambiente. Um mesmo episdio ter
consequncias totalmente diferentes conforme a situao econmica, social e poltica na qual se
insere. Finalmente, os deslocamentos induzidos pelo meio ambiente devem ser analisados em
perspectiva histrica e, na maioria das vezes, se inserem no mbito das relaes de migrao
preexistentes entre os territrios de origem e de chegada. Neste sentido, considerar a migrao
como uma consequncia inevitvel da mudana climtica e tentar quantificar o nmero de
migrantes com base nas pessoas que vivem em reas de risco uma simplificao enganosa. Os
autores destacam que ainda se conta com pouca evidncia emprica em relao s consequncias
migratrias causadas pelas mudanas climticas. Por outro lado, Kanzig e Piget explicam que os
estudos foram realizados de maneira muito desigual nos diversos pases, o que impede que
tenhamos uma viso mais precisa do que est acontecendo.
Em um estudo sobre migrao e mobilidade humana, Cecilia Tacoli destaca, com razo, que
as divergncias de critrios sobre o papel da migrao e da mobilidade no desenvolvimento
cv
socioeconmico refletem as limitaes das informaes sobre a relao entre migrao e

degradao ambiental, levando em considerao as dificuldades metodolgicas. Mesmo assim, ao
tentar fazer projees sobre os chamados refugiados ambientais, Fernando Malta faz a seguinte
observao sobre os problemas metodolgicos: Projees quando se tratam de refugiados
ambientais so intrinsecamente falhas pela dificuldade metodolgica de estimar, sequer, o fluxo j
existente dos mesmos. Somando-se a isso um cenrio de grande distncia temporal, como o caso
quando se estipulam os efeitos das mudanas climticas, qualquer tipo de projeo j sofre, em si,
srias restries e crticas..
Na realidade, h um grande consenso nos crculos acadmicos e entre especialistas sobre o
fato das limitaes metodolgicas e a falta de informao sistemtica se constiturem em obstculos
para a construo de um argumento slido e de uma proposta final que permita avanar com mais
fora no desenho de um corpo conceitual jurdico que regule as responsabilidades dos Estados em
relao a esta categoria de pessoas deslocadas.
Erika Feller, considera que seria to grave no entender a importncia e fortaleza da
Conveno de 1951 quanto no compreender as novas foras motrizes do deslocamento. E na
realidade isto no deveria colocar em dvida a vigncia e a importncia da Conveno, mas sim
destacar a necessidade de se construir outros mecanismos legais a partir deste instrumento. Nesse
sentido, a funcionria do ACNUR pensa que talvez tenha chegado o momento da Assembleia Geral
solicitar uma Conveno sobre refgio territorial, que crie um instrumento para normatizar as
categorias de pessoas deslocadas fora de seu pas por motivos diferentes de perseguio, violncia
generalizada e violao massiva dos direitos humanos. Tal instrumento poderia ser articulado como
um Protocolo da Conveno de 1951 sobre Proteo Temporria, alm de um conjunto de
entendimentos que explique sob quais condies devam ser acionados os mecanismos de
responsabilidade compartilhada entre os Estados.
Entretanto, se ao nvel de deslocamento interno os Guiding Principles on Internal
Displacement so um instrumento fundamental que abrange o caso dos deslocados vtimas dos
desastres naturais, ao nvel internacional os vazios prevalecem. Nesse sentido, a adoo do artigo 14
(f) do Acordo de Cancun sobre Ao Cooperativa a longo prazo sob o Marco da Conveno das
Naes Unidas sobre Mudanas Climticas um importante avano ao colocar o tema de
deslocamento e migrao no contexto das mudanas climticas. O artigo 14 convida os Estados a
fortalecer a ao sobre a adaptao por meio de: medidas para fortalecer o entendimento, a
coordenao, e a cooperao no respeito de deslocamento induzido pelas mudanas climticas,
migrao e realocao planejada onde apropriado ao nvel nacional, regional e internacional. A
Conferncia Nansen em Oslo no ano 2011 foi sem dvida uma importante contribuio ao debate
que ainda tem muito caminho pela frente.
cv
Sumrio
1 Politicas Pblicas, Legislao e Direito Ambiental. .......................................................... 21
A EDUCAO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO SOBRE O SOLO ......... 22
EDUCAO AMBIENTAL: ANLISE DE AES E APRENDIZAGENS EM UMA ESCOLA
DE TEMPO INTEGRAL DO MUNICIPIO DE GOINIA / GO ............................................. 29
EDUCAO AMBIENTAL EM RECURSOS HDRICOS: EXPERIENCIA DE SUCESSO
JUNTO AO RIO TIET (SP) ..................................................................................................... 41
PROGRAMA MUNDO LIMPO - VIDA MELHOR: CONTRIBUIO DE PARCERIAS
SOCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTVEL. ................................ 52
EDUCAO AMBIENTAL E PRTICAS SUSTENTVEIS EM CABEDELO-PB: PROJETOS
DA SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE DE CABEDELO-PB (SEMA) ..... 63
SOCIEDADE PLANETRIA: CULTURA, INFORMAO E AO. ...................................... 75
UMA DISCUSSO DA MATRIZ ENERGTICA: A PARTIR DO ESTUDO DOS
BIOCOMBUSTVEIS ................................................................................................................ 82
EDUCAO AMBIENTAL: UMA AVALIAO DE CINCO ANOS DE PROMOO AO
INCENTIVO S ESCOLAS DE GARANHUNS, PE ............................................................... 94
APLICAO DA OUTORGA E COMBRANA PELO USO DE GUA BRUTA COMO
INSTRUMENTOS DE GESTO DOS RECURSOS HDRICOS NO CEAR ..................... 104
POLTICA NACIONAL DE RESDUOS SLIDOS: UM MARCO NA LEGISLAAO
AMBIENTAL BRASILEIRA .................................................................................................. 115
DIREITO AMBIENTAL: A INSTITUCIONALIZAO DA EDUCAO AMBIENTAL NO
BRASIL .................................................................................................................................... 123
PROGRAMA DE REASSENTAMENTO DE POPULAES AFETADAS PELA
IMPLANTAO DE RESERVATRIOS DE GUA NO ESTADO DO CEAR ESTUDO
DO CASO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO ............................................... 132
A LEI E A PRTICA NA GESTO DOS RECURSOS HDRICOS: UM OLHAR SOBRE O
CBH DO RIO SALGADO, NO CEAR. ................................................................................ 145
A EDUCAO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO SOBRE O SOLO ....... 157
A COBRANA PELO USO DA GUA NA IRRIGAO NO CEAR .................................. 164
ANLISE DE PROJETOS BRASILEIROS RELACIONADOS AO MECANISMO DE
DESENVOLVIMENTO LIMPO (MDL) - CONTROLE DO AQUECIMENTO GLOBAL .. 176
PROJETO DE EXTENSO MULTIPLICADORES AMBIENTAIS DO SEMIRIDO ............ 188
DIREITO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL: POLTICAS PBLICAS DE CINCIA,
TECNOLOGIA E INOVAO NO BRASIL ......................................................................... 197
EDUCAO AMBIENTAL: PERCEPO E SENSIBILIZAO DOS ALUNOS 9 ANO DA

ESCOLA CENECISTA JOO RGIS AMORIM SOBRE O RESDUO DE LEO DE
COZINHA USADO. ................................................................................................................. 207
PROGRAMA DE EDUCAO AMBIENTAL E MOBILIZAO SOCIAL EM
SANEAMENTO ORIENTANDO PRTICAS ....................................................................... 214
O AMBIENTALISMO E A FORMULAO DEMOCRTICA DE POLTICAS LOCAIS .... 224
MINICURSO DE MULTIPLICADORES AMBIENTAIS: GESTO AMBIENTAL DA BR-101
NE ............................................................................................................................................. 233
URBANIZAO E EDUCAO AMBIENTAL ....................................................................... 246
DIAGNSTICO AMBIENTAL DO CENTRO DE ARTE E CULTURA - UFPB ..................... 256
COMO PRTICAS PEDAGGICAS DO TERCEIRO SETOR AUXILIAM NA
CONSTRUO DA CONSCIENTIZAO AMBIENTAL.................................................. 269
O LICENCIAMENTO AMBIENTAL MUNICIPAL E AS POLTICAS PBLICAS DE
GESTO AMBIENTAL NO BRASIL .................................................................................... 280
CARACTERIZAO DE GRUPOS SOCIAIS HOMOGNEOS ASSOCIADA ANLISE DE
CORRESPONDNCIA COMO FERRAMENTAS PARA DIRECIONAMENTOS E
AVALIAO DE TRABALHOS EM EDUCAO AMBIENTAL ..................................... 293
IMPLANTAO DE RESERVATRIOS DE GUA NO ESTADO DO CEAR ESTUDO
DO CASO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO ............................................... 305
A
EDUCAO AMBIENTAL E OS INDICADORES DO DESENVOLVIMENTO

SUSTENTAVEL DO IBGE: ANALISE E APLICAO NO MUNICPIO DE
BARREIROS/PE. ..................................................................................................................... 321
EDUCAO AMBIENTAL ATRAVS DO TEATRO: CONSCIENTIZAO SOBRE A

DENGUE EM UMA ESCOLA DE ENSINO ESPECIAL....................................................... 335
A RESPONSABILIDADE DO CONSUMIDOR PAGADOR E O MANEJO DE GUAS
PARTICULARES RESIDENCIAIS ........................................................................................ 345
EDUCAO AMBIENTAL EM UMA ONG: PROJETO REDE DE TRANSFORMAO
SENSIBILIZANDO, (TRANS)FORMANDO E MOBILIZANDO ........................................ 356
FORMAO EM GESTO AMBIENTAL, POLTICAS DE DESENVOLVIMENTO
TERRITORIAL E EMPREENDIMENTO SOLIDRIO. ....................................................... 363
RELAES DO PROGRAMA PRODUTOR DE GUA COM O USO EFICENTE DE GUA
................................................................................................................................................... 375
O PAPEL DA EDUCAO AMBIENTAL NA LEI DA POLTICA NACIONAL DE
RESDUOS SLIDOS ............................................................................................................. 387
O AUXLIO DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS CONTRIBUNDO COM AS POLTICAS
PBLICAS NO DISTRITO DE CUJUBIM GRANDE, PORTO VELHO - RO. ................... 397
CIDADES SUSTENTVEIS: UM NOVO MODELO DE GESTO PARA OS MUNICPIOS
BRASILEIROS ......................................................................................................................... 408
REFEITRIOS ESCOLARES ECOLGICAS EM CATALUNHA: INICIATIVAS E

EXPERINCIAS ...................................................................................................................... 418
A EDUCAO NA PERSPECTIVA DA ESCOLA SUSTENTVEL: LIMITES E
POSSIBILIDADES NA TRANSFORMAO DO AMBIENTE ESCOLAR ....................... 430
METODOLOGIA PARA MONITORAMENTO E AVALIAO DO PROJETO PEDAGOGIA
AMBIENTAL/PPA SUAPE .................................................................................................. 442
ATUAES DO RGO AMBIENTAL DE UM MUNICPIO DE MDIO PORTE:
CONTRIBUIO GESTO AMBIENTAL ........................................................................ 453
PERCEPES AMBIENTAIS DE SERVIDORES PBLICOS POR MEIO DO DISCURSO DO
SUJEITO COLETIVO .............................................................................................................. 464
UMA PROPOSTA PEDAGGICA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAO AMBIENTAL
COM AS DISCIPLINA DE QUMICA, BIOLOGIA E GEOGRAFIA .................................. 476
SAIS: UMA PROPOSTA CONTEXTUALIZADA COM NFASE NA EDUCAO
AMBIENTAL EM UMA TURMA DO PROEJA/IFPB .......................................................... 486
2 Biogeografia, Conservao e Manejo da Biodiversidade. .............................................. 493
HISTRIA EVOLUTIVA DA TERRA VERSUS ESPECIAO E EXTINO DA
BIODIVERSIDADE ................................................................................................................. 494
IDENTIFICAO DE MANCHA DE CERRADO NA REGIO NORDESTE DO BRASIL .. 508
A BIOGEOGRAFIA VISTA DO LADO DE C: REFLEXES SOBRE A PRTICA DO
ENSINO E DA PESQUISA EM GEOGRAFIA EM CONTEXTOS ESCOLARES ............... 515
CONTROLE DO GORGULHO-DO-MILHO COM EXTRATOS VEGETAIS EM MILHO
ARMAZENADO ...................................................................................................................... 526
FENOLOGIA DE CROTON LIMAE A. P. S. GOMES, M. F. SALES & P. E. BERRY
(EUPHORBIACEAE) EM UMA REA DE CERRADO NA CHAPADA DO ARARIPE ... 538
CARACTERIZAO DA MACROFAUNA EDFICA EM DIFERENTES COBERTURAS
VEGETAIS NO COMPLEXO ALUIZIO CAMPOS LOCALIZADO NA CIDADE DE
CAMPINA GRANDE - PB ...................................................................................................... 549
LEVANTAMENTO FLORSTICO DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL BOQUEIRO EM
CAMPOS SALES-CE .............................................................................................................. 559
BIOMETRIA DE FRUTOS E SEMENTES DE ANADENANTHERA COLUBRINA (VELL.)
BRENAN PROVENIENTES DE DIFERENTES LOCALIDADES NO ESTADO DA
PARABA. ................................................................................................................................ 571
EFEITO DE CINZAS VEGETAIS DE ESPCIES DA CAATINGA SOBRE O
COMPORTAMENTO DE Callosobruchus maculatus (Fabr., 1775) (COLEOPTERA:
BRUCHIDAE) .......................................................................................................................... 582
UTILIZAO DO EUCALIPTO PARA EXTRAO DO TANINO VEGETAL PARA O
CURTIMENTO DE PELE DE PEIXE ..................................................................................... 589
LEVANTAMENTO FLORSTICO DE UM FRAGMENTO DE CAATINGA NO MORRO DO
CRUZEIRO EM CEDRO PERNAMBUCO ............................................................................ 600
COMUNIDADE FITOPLANCTNICA EM SISTEMA DE PESQUE-PAGUE: AVALIAO

DA QUALIDADE DA GUA ................................................................................................. 610
REMANESCENTES DA FLORESTA ATLANTICA NA SUB-BACIA HIDROGRFICA DO
RIO POXIM (SERGIPE) .......................................................................................................... 620
ASPECTOS DA ARBORIZAO URBANA NO MUNICPIO DE ME DGUA, PARABA.
................................................................................................................................................... 643
LEVANTAMENTO DE ESPCIES MEDICINAIS HERBCEAS EM UMA REA DE
CAATINGA NA COMUNIDADE NAZAR, MUNICPIO DE MILAGRES CE. ............ 656
GERMINAO E VIGOR DE SEMENTES DE MIMOSA CAESALPINIIFOLIA BENTH.SOB
DIFERENTES CONDIES DE ESTRESSE HDRICO E LUMINOSIDADE ................... 668
LEVANTAMENTO FLORSTICO DE ESPCIES ARBREO- ARBUSTIVAS NO ENTORNO
DO POO DE SANTANA CAIC/RN .............................................................................. 680
INSETOS AQUTICOS ASSOCIADOS BARRAGEM DE FLORESTA, FLORESTA PE 691
ZOOPLNCTON ASSOCIADO PISCICULTURA NO AUDE ROSRIO-CE .................. 702
COMPOSIO FLORSTICA E SNDROME DE DISPERSO DE ESPCIES VEGETAIS DE
UMA REA DE CAATINGA, NORDESTE DO BRASIL .................................................... 713
BIODIVERSIDADE DA ICTIOFAUNA ACOMPANHANTE DO CAMARO LITOPENAEUS
VANNAMEI (BOONE, 1931), PROVENIENTES DE VIVEIROS PRESENTES NO ESTADO
DO RIO GRANDE DO NORTE, BRASIL .............................................................................. 724
PERCEPO AMBIENTAL AO ENTORNO DE UMA SERRA NO SEMIARIDO
NORDESTINO ......................................................................................................................... 734
AVALIAO DA REGENERAO NATURAL DO PINHO (Jatropha mollissima (Pohl)
Baill.) EM REA DE ESTGIO INICIAL DE SUCESSO NO MUNICPIO DE SUM,
SEMIRIDO PARAIBANO .................................................................................................... 742
DIFUSO DA TECNOLOGIA DE CONTROLE BIOLGICO DE INSETOS-PRAGA EM
ESCOLAS PBLICAS NO MUNICPIO DE AREIA (PB) ................................................... 750
MORTALIDADE DE PEIXES EM PISCICULTURA EM TANQUE REDE VERSUS
METEOROLOGIA AUDE OLHO DGUA - VRZEA ALEGRE, CEAR ................ 758
DISTRIBUIO ESPACIAL DE VERMETDEOS (MOLLUSCA: GASTROPODA) EM PRAIA
URBANA DO RN, BRASIL .................................................................................................... 767
O DIA MUNDIAL DA TARTARUGA MARINHA NA ECOASSOCIADOS ESTRATGIA
DE CONSERVAO NO MUNICPIO DO IPOJUCA PE ................................................ 776
INFLUNCIA BIOATIVA DE PLANTA DA CAATINGA SOBRE A EMERGNCIA DE
Callosobruchusmaculatus (FABR., 1775) (COLEOPTERA: BRUCHIDAE)......................... 785
CONTROLE ALTERNATIVO DE ERVAS SILVESTRE, PRAGAS E DOENAS NOS
CULTIVOS ORGNICOS NO MUNICPIO DE BODOC PERNAMBUCO.................. 792
CONHECIMENTO E USO DA HERPETOFAUNA NA CAATINGA UMA EXPERINCIA
COM MORADORES DO ENTORNO DA FAZENDA FIEZA SANTA CRUZ DO
CAPIBARIBE/PE ..................................................................................................................... 804
REMOO DE Microcystis aeruginosa E Planktothrix agardhii POR COAGULAO,

FLOCULAO E SEDIMENTAO. ................................................................................... 812
3 Mudanas Climticas, Riscos e Desastres Ambientais. .................................................. 820
REGIES HOMOGNEAS DE PRECIPITAO E TEMPERATURA DO AR NA
AMAZNIA OCIDENTAL ..................................................................................................... 821
A URBANIZAO DA BACIA DO RIO MARANGUAPINHO - UMA INTERVENAO DO
GOVERNO DO ESTADO DO CEAR, BRASIL. ................................................................. 829
CARACTERIZAO E IMPACTOS ZOOGEOGRAFIA DOS VERTEBRADOS
TERRESTRES DAS MICRORREGIES DE SO MIGUEL, PAU DOS FERROS E
UMARIZAL NO RIO GRANDE DO NORTE ........................................................................ 841
OFERTA DE CRDITOS DE CARBONO PELA ENERGIA NUCLEAR: O CASO DA
FBRICA DE COMBUSTVEL NUCLEAR ......................................................................... 850
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS URBANOS NAS NASCENTES VILA MARIA E PAU
POMBO EM GARANHUNS-PE ............................................................................................. 861
A
IMPORTNCIA DO ZONEAMENTO ACSTICO COMO INSTRUMENTO DE

CONTROLE AMBIENTAL NA ZONA URBANA DE MOSSOR\RN .............................. 874
A PRODUO DE TIJOLOS NOS POVOADOS DE CAIARA E ITAPIREMA VITRIA

DA CONQUISTA BAHIA - E AS SUAS CONSEQUNCIAS SOCIOAMBIENTAIS ..... 885
DEGRADAO AMBIENTAL NA PLANCIE FLUVIAL DO RIO PARNABA .................. 894
MATERIAIS E MTODOS .......................................................................................................... 895
ANLISE DA DINMICA SOCIODEMOGRFICA DE MUNICPIOS EM REA
SUSCEPTVEL DESERTIFICAO ................................................................................. 905
VIVER S MARGENS DOS RIOS: AS CONDIES DE VIDA DOS MORADORES DA
FAVELA DO AUDE, LAJEDO PE. ................................................................................... 916
INFLUNCIA DO CRESCIMENTO URBANO NAS ALTERAES DO MICROCLIMA
URBANO EM CAMPINA GRANDE PB ............................................................................. 928
ASPECTOS MACROMOFOLGICOS E QUMICOS ENCONTRADOS NOS AMBIENTES
AGRCOLAS
DO
MUNICPIO
DE
PIRPIRITUBA,
MICRORREGIO
DE
GUARABIRA/PB ..................................................................................................................... 940
A
PERCEPO E A GESTO DA REDUO DOS RISCOS FRENTE AS

VULNERABILIDADE NO SEMIRIDO............................................................................... 950
SORO DO METAL CDMIO POR LODO ANAERBIO ................................................... 961

MUDANAS CLIMTICAS E AMBIENTAIS E SEUS EFEITOS NAS MORBIDADES
CARDIOVASCULARES: UM DEBATE CIENTFICO EM FOCO ...................................... 972
POLUIO ATMOSFRICA PROVOCADA PELA CALCINAO DO GESSO EM IPUBIPE .............................................................................................................................................. 982
A PROBLEMTICA DOS IMPACTOS AMBIENTAIS ORIUNDOS DA OCUPAO
IRREGULAR NO MUNICPIO DE MULUNGU/PB ............................................................. 991
URBANIZAO EOS REFLEXOS SOCIOAMBIENTAIS: UM CASO DE SADE PBLICA

................................................................................................................................................... 999
MAPEAMENTO E ANLISE DAS REAS DE RISCO POR ESCORREGAMENTOS NAS
OCUPAES RESIDNCIAIS DO MORRO CECHELA, SANTA MARIA RS ............ 1009
DESMATAMENTO DA MATA DO COCO CATOL NA SERRA DOS BASTIES MUNICPIO
DE TARRAFAS, CEAR ...................................................................................................... 1020
FORMAS DE UTILIZAO E PERCEPO DE RISCO DO USO DE AGROTXICOS POR
AGRICULTORES NA COMUNIDADE LARANJEIRAS, MUNICPIO DE MURITIBA-BA
................................................................................................................................................. 1028
ESTUDO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS RESULTANTES DA EXPANSO URBANA A
PARTIR DOS LOTEAMENTOS RESIDENCIAIS DA CIDADE DE TRIZIDELA DO VALEMA .......................................................................................................................................... 1040
IMPACTOS AMBIENTAIS NAS DIFERENTES FITOFISIONOMIAS DA FLORESTA
NACIONAL DO ARARIPE-CE ............................................................................................ 1049
URBANIZAO E DEGRADAO AMBIENTAL: CAIC COMO FONTE POLUIDORA
DO RIO BARRA NOVA........................................................................................................ 1055
1 Politicas Pblicas, Legislao e

Direito Ambiental.

21
A EDUCAO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO SOBRE O SOLO
Catarina TEIXEIRA
Mestranda em Educao no DED/UFLA, Professora da Fundao Educacional de Divinpolis Funedi/UEMG; catarinabio@hotmail.com
Ana Maria Moreira PIRES
Especialista em Gesto e Manejo Ambiental na UFLA, Extensionista Rural no IPA;
nana_mope@yahoo.com.br
Samuel Julio MARTINS
Doutorando em Fitopatologia no DFP/UFLA, Agrnomo;
samueljmt@yahoo.com.br
Suelem Machado VIEIRA
Especialista em Ensino de Cincias por Investigao na UFMG, Professora no Instituto Nossa
Senhora do Sagrado Corao - INSSC; suelembio@hotmail.com
RESUMO
O solo, tambm chamado terra, tem grande importncia na vida de todos os seres vivos do nosso
planeta. Vrios estudos mostram que h uma grande lacuna no ensino de solos nos nveis
fundamental e mdio. O presente trabalho realiza um projeto de Educao Ambiental em duas
escolas no municpio de Divinpolis-MG, sendo uma pblica e outra particular, com o objetivo de
verificar a aplicabilidade de uma nova metodologia que ensine sobre os solos com intuito de
preserv-lo e a funcionalidade da mesma no aprendizado dos alunos sobre o tema. O estudo baseiase em uma prtica pedaggica em Educao Ambiental, de natureza qualitativa. Para o
desenvolvimento do projeto foram realizadas diferentes aes, como: experincias no laboratrio,
pesquisas na internet e feira de cincias. O trabalho mostrou ser de grande valia para os alunos, pois
alm de desenvolver o aprendizado sobre a importncia dos solos, eles podem contribuir muito para
preservao dos mesmos, no s por essas crianas serem os adultos que cuidaram do nosso mundo
amanh, mas tambm por influenciarem seus pais com o contedo que aprenderam.
Palavras-chave: Solo, Metodologia de Ensino, Aprendizado, Educao Ambiental.
ABSTRACT
The soil, also called earth, is of great importance in the life of all living beings on our planet.
Several studies show that there is a big gap in the teaching of soils in primary and secondary levels.
This study does an environmental education project in two schools in the city of Divinpolis-MG,
one public and one private, in order to verify the applicability of a new methodology that teaches
about the soils with the intention of preserving it and functionality the same student learning on the
subject. The study is based on a pedagogical practice in Environmental Education, qualitative. For
the development of the project were carried out different actions, such as: experiments in the lab,
internet research and science fair. The study proved to be of great value to students, as well as
developing learning about the importance of soil, they can do much to preserve them, not only for

22
these children to be adults who took care of our world tomorrow, but also by influence their parents
with the content they have learned.
Keywords: Solo, Methodology of Learning, Learning, Environmental Education
INTRODUO
O solo um componente fundamental do ecossistema terrestre, pois, alm de ser o principal
substrato utilizado pelas plantas para o seu crescimento e disseminao, fornecendo gua, ar e
nutrientes, exerce, tambm, multiplicidade de funes como regulao da distribuio, escoamento
e infiltrao da gua da chuva e de irrigao, armazenamento e ciclagem de nutrientes para as
plantas e outros elementos, ao filtrante e protetora da qualidade da gua e do ar (AMBIENTE
BRASIL, 2006).
Como recurso natural dinmico, o solo passvel de ser degradado em funo do uso
inadequado pelo homem, condio em que o desempenho de suas funes bsicas fica severamente
prejudicado, o que acarreta interferncias negativas no equilbrio ambiental, diminuindo
drasticamente a qualidade vida nos ecossistemas, principalmente naqueles que sofrem mais
diretamente a interferncia humana como os sistemas agrcolas e urbanos.
O estudo cientfico do solo, a aquisio e disseminao de informaes do papel que o
mesmo exerce na natureza e sua importncia na vida do homem, so condies primordiais para sua
proteo e conservao, e uma garantia da manuteno de meio ambiente sadio e autossustentvel.
No entanto, o espao dedicado a este componente do sistema natural frequentemente nulo
ou relegado a um plano menor nos contedos de ensino fundamental e mdio, tanto na rea urbana
como rural (AMBIENTE BRASIL, 2006).
A populao em geral desconhece a importncia do solo, o que contribui para ampliar
processos que levam sua alterao e degradao.
Vrios estudos mostram que h uma grande lacuna no ensino de solos nos nveis
fundamental e mdio. O contedo "solo" existente nos materiais didticos, normalmente est em
desacordo com os Parmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e, frequentemente, encontra-se
desatualizado, incorreto ou fora da realidade brasileira (BRASIL, 1997).
Este contedo ministrado de forma estanque, apenas levantando aspectos morfolgicos do
solo, sem relacionar com a utilidade prtica ou cotidiana desta informao, causando desinteresse
tanto ao aluno quanto ao professor.
A relao entre meio ambiente e educao assume um papel cada vez mais desafiador,
demandando a emergncia de novos saberes para apreender processos sociais cada vez mais
complexos e riscos ambientais que se intensificam. Nas suas mltiplas possibilidades, abre um

23
estimulante espao para um repensar de prticas sociais e o papel dos educadores na formao de
um sujeito ecolgico (CARVALHO, 2004).
E as tenses entre desenvolvimento e conservao do meio ambiente ainda persistem, e o
forte vis economicista um dos fatores de questionamento do conceito pelas organizaes
ambientalistas (JACOBI, 2005).
OBJETIVOS
Tendo em vista a necessidade de desenvolver atividades para explanar a importncia dos
solos com intuito de preserv-lo. Este trabalho realiza um projeto em duas escolas, sendo uma
pblica e outra particular, com o objetivo de verificar a aplicabilidade de uma nova metodologia de
Educao Ambiental que ensine sobre os solos e a funcionalidade da mesma no aprendizado dos
alunos sobre o tema.
METODOLOGIA
O trabalho foi desenvolvido pelas professoras de cincias dos 6 anos do ensino fundamental
de uma escola pblica e ou outra particular, respectivamente Escola Municipal Professor Odilon
Santiago e Instituto Nossa Senhora do Sagrado Corao (INSSC); situadas no municpio de
Divinpolis, MG.
O estudo baseia-se em uma prtica pedaggica em Educao Ambiental, com a participao
dos envolvidos no projeto, de natureza qualitativa. Para o desenvolvimento do projeto foram
realizadas diferentes aes.
No primeiro momento as professoras iniciaram uma discusso com os alunos, sobre o que
solo? Mediante as respostas foram aparecendo outros questionamentos, como: qual a importncia e
o porqu de estudar esse tema.
Em seguida levou os alunos para dar uma volta em torno da escola, podendo assim
responder as dvidas e mostrar a interferncia do homem no solo. No laboratrio de cincias na
escola particular e na sala de aula na escola pblica, foram mostrados em copos descartveis alguns
tipos de solo, como: argiloso, arenoso, humoso e calcrio, assim eles pegaram o solo com as mos,
para poder reconhecer as caractersticas prprias de cada solo, tais como: densidade, formato, cor,
consistncia e formao qumica. Realizou experincias observando a infiltrao da gua e a
reteno da mesma nos diferentes solos. No final os alunos plantaram sementes de feijo analisando
o desenvolvimento dos vegetais no solo (Fig. 1).

24
Figura 1 - Alunos no laboratrio observando o solo e preparando material para plantar o feijo
Para finalizar os alunos foram levados ao laboratrio de informtica, para poderem pesquisar
o site Projeto Solo na Escola (http://www.escola.agrarias.ufpr.br) e conhecer como outras
instituies trabalham com o tema.
Cada escola optou por uma forma diferente de avaliao para verificar a aprendizagem dos
alunos quanto ao tema, e isso foi de acordo com sugestes dos prprios alunos. Na escola pblica os
alunos realizaram uma Feira de Cincias mostrando os tipos de solos e a importncia dos mesmos, o
trabalho aconteceu no perodo matutino e foi apresentado para duas turmas do 7 ano, duas do 8
ano e duas do 9 ano, de forma que o professor acompanhou as explicaes verificando o
aprendizado. J na escola particular as turmas foram dividas em grupos de trs componentes e
levadas para laboratrio de informtica onde montaram vrias apresentaes em Power point sobre
a formao do solo da terra, seus diferentes tipos, suas caractersticas e sua utilizao para a vida na
terra. A apresentao foi na sala de multimeios no perodo diurno para os alunos do 6 ano. Ao todo
foram 6 grupos sendo que trs grupos apresentaram para o 6 A e trs para o 6 B.
RESULTADOS E DISCUSSO
O trabalho foi desenvolvido no primeiro semestre de 2011, durante o 2 bimestre, perodo no
qual estudamos o tema Solo: ambiente para a vida. Durante o desenvolvimento do projeto os
alunos de ambas as escolas comprovaram a importncia do solo para o sustento da vida. Na sala de
aula na escola pblica e no laboratrio de cincias na escola particular, foi possvel com as amostras
25
dos diferentes tipos de solos, os alunos analisarem a porosidade do solo, sua composio e
diferentes texturas, a capacidade de infiltrao da gua e por ltimo a reteno da gua. Sendo
possvel verificar a importncia de cada solo na agricultura e para os animais, onde podem
encontrar esses tipos de solo e estimular sobre a preservao e cuidado com os mesmos.
Durante a amostragem, alguns alunos comentaram que o solo faz parte da sua realidade, em
suas residncias, em stios no cultivo de alimentos como subsistncia para a famlia. Nesse
momento o prprio aluno percebeu a importncia deste recurso natural.
Envolver o tema solos com a internet foi de suma importncia, pois foi notvel o interesse
dos alunos ao perceberem outras crianas tambm envolvidas com o tema, isso estimulou o
interesse em desenvolver trabalhos para poder explanar o que aprenderam aos outros alunos da
escola. Ento nesse momento os professores definiram com as turmas como seria essa avaliao
final.
Durante a Feira de Cincias na escola pblica os alunos apresentaram comunidade escolar
importncia do solo e como podemos preserv-lo (Fig. 2). Demonstraram atravs de maquetes
com base na observao feita em torno da escola que a matria orgnica pode ser dividida em viva
(razes, macrofauna e microrganismos) e morta (no decomposta, em decomposio e hmus). Os
animais e vegetais que habitam a superfcie ou o prprio solo fornecem a matria orgnica fresca
(dejees, excrees, cadveres, folhas, etc.), a qual ser decomposta pelos microrganismos do solo,
formando gs carbnico, gua, energia (que aproveitada pelos microrganismos decompositores),
ons inorgnicos e hmus.
Figura 2 Exposio e explicao sobre os solos para comunidade escolar.

26
Segundo YOSHIOKA (2004), a matria orgnica uma fonte de nutrientes, aumenta

capacidade de reteno de gua, melhora a estrutura do solo, porosidade, diminui a densidade do
solo, consistncia, cor, entre outros.
Os alunos demonstraram tambm que a composio do solo pode influir na capacidade de
reteno da gua. Em areia ou em um solo arenoso, ocorre infiltrao mais rpida e pouca reteno
da gua devido ao espao poroso, que permite a drenagem livre da gua do solo. Esses solos so,
por natureza, mais secos porque retm pouca gua. Eles so soltos, com menor tendncia para a
compactao do que os argilosos e fceis de preparar.
J nos solos argilosos, existe maior reteno de gua no solo devido presena dos micros
poros que retm a gua contra as foras da gravidade, porm esses solos podem ser facilmente
compactados. Isto reduz o espao poroso, o que limita o movimento do ar e da gua atravs do solo,
causando um grande escorrimento superficial das guas da chuva (YOSHIOKA 2004).
A apresentao em Power point feita pelos alunos na escola particular demonstrou um maior
interesse por parte dos mesmos pelo tema. Apresentaram de forma diversificada os vrios tipos de
solos j discutidos, mostraram com imagens a utilizao do solo na agricultura mostrando que o
mau uso do solo reflete no equilbrio dos ecossistemas, afetando tambm a vida.
Para finalizar desenvolveram a conscientizao sobre a importncia da preservao do solo,
os cuidados e utilizao para a vida na terra.
CONSIDERAES FINAIS
O presente trabalho demonstra que essa nova metodologia consegue trabalhar todo contedo
exigido pelo CBC (Currculo Bsico Comum), sendo de grande valia para os alunos, pois alm de
desenvolver o aprendizado sobre a importncia dos solos, eles podem contribuir muito para
importante salientar que alguns empecilhos aconteceram durante a execuo do projeto,
como por exemplo, a disponibilidade do laboratrio de informtica para a pesquisa e a falta de
compromisso de alguns alunos durante a apresentao da feira e durante a produo da apresentao
em Power point.
Tendo em vista os resultados apresentados nas atividades avaliativas desenvolvidas, pode-se
concluir que a metodologia de ensino sobre solo na Escola obteve um bom resultado, pois mostra a
aplicabilidade da mesma, sendo uma importante ferramenta na educao ambiental, e de incentivo
discusso do tema solo no meio escolar.

27
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
AMBIENTE
BRASIL.
Escola
Agrria.
Setembro,
2006.
Disponvel
http://www.escola.agrarias.ufpr.br/imprensa/Ambientebrasil.pdf Acesso: 14/10/2011.
em:
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais: cincias

naturais. Braslia: MEC/SEF, 1997. 136 p.
CARVALHO, I. Educao ambiental crtica: nomes e endereamentos da educao. In: MMA/
Secretaria Executiva/ Diretoria de Educao. Identidades da educao ambiental brasileira .
Ambiental (Org.). Braslia: MMA, 2004
JACOBI, P. R. Educao Ambiental: o desafio da construo de um pensamento crtico, complexo
e reflexivo. Educao e Pesquisa, So Paulo, v. 31, n. 2, p. 233-250, maio/ago. 2005
YOSHIOKA, M.H., LIMA, M.R. de. Experimentoteca de solos: infiltrao e reteno da gua no
solo. Arquivos da APADEC, Maring, v. 8, n. 1, p. 63-66, 2004.

28
EDUCAO AMBIENTAL: ANLISE DE AES E APRENDIZAGENS EM UMA ESCOLA

DE TEMPO INTEGRAL DO MUNICIPIO DE GOINIA / GO
Luciclia Pereira da SILVA

Doutoranda em Cincias Ambientais - CIAMB/UFG;
lucicleia09@gmail.com.
Nelson Roberto ANTONIOSI FILHO
Prof. Dr. em Cincias Ambientais da Universidade Federal de Gois-CIAMB/UFG.
Carlos Hiroo SAITO
Prof. Dr. em Desenvolvimento Sustentvel-CDS/UnB
Ligia Amaral FILGUEIRAS
Doutoranda em Antropologia da Universidade Federal do Par-UFPA
RESUMO
Este teve como objetivo analisar algumas aes de Educao Ambiental (EA) desenvolvidas por
professores de uma Escola de Tempo Integral da Rede Estadual de Educao de Goinia/GO. Para
isso foi desenvolvida pesquisa quanti-qualitativa por meio de pesquisa de campo realizada no
Colgio Estadual Crimia do Oeste. Para levantamento de informaes, foi feita breve anlise
documental do projeto piloto de implantao da escola, no intuito de identificar a concepo de EA
proposta em seu cerne. Alm desta anlise, foram aplicados questionrios semi-estruturado, com
perguntas abertas, para os professores que desenvolveram/desenvolve aes de EA na referida
escola e questionrios com perguntas fechadas para alunos do ensino fundamental cursando do 5
ao 8 ano, no qual as questes versaram sobre conhecimentos relacionados s disciplinas estudadas
e situaes cotidianas, explorando conhecimentos relativos EA. Analisando o projeto piloto de
implantao da escola e as respostas atribudas ao questionrio aplicado, identificou-se que as aes
de EA relatadas se aproximam de alguns princpios bases da Poltica Nacional de Educao
Ambiental, pois apesar de poucas informaes, foi possvel identificar um vis interdisciplinar,
preocupao em abordar temticas relacionadas ao contexto do aluno, desenvolver conhecimento e
responsabilidade voltadas para construo de alguns valores.
Palavras-chave: Educao Ambiental, Escola de tempo integral; Ensino Fundamental, Poltica
Nacional de Educao Ambiental Lei n 9795/99.
ABSTRACT
This work aimed to analyze some actions of Environmental Education (EE) developed by teachers
of an Integral Time School of the State Education of Goinia/GO, Brazil. For that quanti-qualitative
research was developed through field research accomplished at the State School Crimia do Oeste.
For rising of information, a brief documental analysis of the pilot project of the school implantation
to identify the EE conception proposed in its goals. Besides this analysis, semi-structured
questionnaires with opened questions were applied to the teachers that developed/develop EE
actions at this referred school and questionnaires with closed questions for students from the
fundamental level, studying the 5th to the 8th year, in which the questions were about knowledge
29
related to the studied disciplines and daily situations, exploring relative knowledge to EE.
Analyzing the pilot project of implantation of the school and the answers attributed to the applied
questionnaire, we identified that the EE actions approximate some beginnings bases of the National
Politics of Environmental Education, because in spite of few information, it was possible to identify
an interdisciplinary inclination, concern in approaching themes related to the student's context, to
develop knowledge and responsibility towards the construction of some values.
Keyword: Environmental education, School of integral time; Fundamental teaching, National
Politics of Education Environmental Law no. 9795/99.
INTRODUO
A abordagem da Educao Ambiental no Brasil ganhou fora no contexto escolar, apesar de
crticas severas, com a elaborao e difuso dos Parmetros Curriculares Nacionais (PCNs) em
1997, o qual definiu a temtica ambiental como tema transversal, articulada s diversas reas de
conhecimento, no intuito de perme-la s prticas educativas docentes, sendo consolidada com a
promulgao da Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA- Lei n 9795/99).
A Poltica Nacional de Educao Ambiental apresenta dentre seus princpios a pluralidade
de ideias e concepes pedaggicas pautadas nas perspectivas da inter, multi e transdisciplinaridade
(Art. 4, inciso III). Este deve nortear o planejamento de aes de EA voltadas para a formao de
uma gerao crtica e atuante, que seja capaz de analisar e criar solues para questes ambientais
locais, regionais, nacionais e globais (Art.4, inciso VII) sob a lente de diversas reas de
conhecimento.
Esses dois princpios, juntamente com o primeiro objetivo da lei que fundamenta a EA no
pas, o qual aponta para o desenvolvimento de uma compreenso integrada do meio ambiente em
suas mltiplas e complexas relaes, envolvendo aspectos ecolgicos, psicolgicos, legais,
polticos, sociais, econmicos, cientficos, culturais e ticos (Art. 5, inciso I), reforam como
ressalta Saito (2012) o combate viso unilateral e unidisciplinar sobre o ambiente.
No entanto, faz mais de uma dcada que a PNEA foi instituda no Brasil de modo a garantir
o desenvolvimento de propostas de EA pautadas em valores e competncias relacionados a aspectos
sociais, polticos, econmicos e culturais, princpios fundamentais resoluo de problemas
ambientais em diversos segmentos da educao formal e no formal, e at o presente momento,
percebemos que a mesma ainda vem sendo, na maioria dos casos, desenvolvida de forma pontual,
numa perspectiva de adestramento ambiental (BRGGER, 2004).
Diversas justificativas so apresentadas para esta lastimvel situao, uma delas refere-se
viso disciplinar tradicionalista que ainda impera no espao escolar, e que a revelia da qualidade do
ensino, valoriza a quantidade de informao repassada em sala de aula, no dando abertura para
abordagem crtica de EA no currculo escolar. Aliada a esta problemtica temos as dificuldades
relacionadas ao tempo escolar, que possui carga horria mnima para o desenvolvimento do
currculo base do ensino regular.

30
Nunes apud Saito et al (2011) afirma que algumas destas justificativas so apresentadas como
fragilidades da EA
Vrias so as fragilidades que caracterizam a Educao Ambiental no Brasil: a)
A estruturao das aulas na forma de disciplinas que fragmentam o
conhecimento e dificulta o estabelecimento dos nexos entre os diferentes
saberes necessrios a compreenso do meio ambiente; b) nfase nas
questes tericas/abstratas com contedos descontextualizados e pontuais;
c) A adoo de uma viso cartesiana, onde a escola uma mera transmissora
de conhecimento e o ato de ensino uma ao individual e centrada no
professor; d) Carncia de recursos financeiros, didticos e humanos, bem
como na infraestrutura disponvel para realizao das atividades,
principalmente de atividades prticas; e) A Educao Ambiental com uma
dimenso optativa no currculo, ou seja, um contedo a ser includo, numa
carga horria j sobrecarregada de contedos; e f) Predomnio da razo
instrumental (p. 124).
Neste contexto, acredita-se que alguns problemas relacionados falta de espao e tempo no
currculo base para insero das aes de EA em ambiente formais, de acordo com os princpios
bsicos institudos na Lei n 9795/99, podem ser superados em parte pela proposta de educao em
tempo integral, que prev a ampliao do tempo escolar e adoo de campos temticos na
composio do currculo, considerando-se tambm, para isso, uma formao adequada de
professores que atuam nestes espaos.
A Escola de Tempo de Integral adota um referencial fundamentado em princpios polticos e
filosficos que concebem o homem na sua totalidade, defendendo uma educao que integre as
mltiplas dimenses do ser humano sejam elas intelectual, afetiva, fsica e moral (FUNDAO
ITA SOCIAL, 2011). Compreendendo o educando enquanto ser biopsicossocial, a educao em
tempo integral pressupe o desenvolvimento de saberes escolar e no escolar por meio de uma
relao pautada no dilogo e reflexo acerca de questes que devem ir ao encontro das aspiraes,
necessidades e possibilidades da comunidade local, rompendo com os muros da escola.
Neste sentido, esta pesquisa teve como objetivo realizar uma anlise acerca das aes EA
desenvolvidas no Colgio Estadual Crimia Oeste, Escola de Tempo Integral (ETI) da rede estadual
de ensino do municpio de Goinia e tecer algumas reflexes sobre a prtica docente desenvolvida
no ensino fundamental, analisando-as segundo alguns objetivos e princpios da PNEA.
Educao ambiental na escola de tempo integral no estado de Gois-GO
Segundo Almeida e Gonalves (2012) a educao ambiental no Estado de Gois durante o
perodo do governo militar foi renegada mediante a perspectiva de atrao de empresas para regio,
visando desenvolvimento econmico a custa da degradao dos recursos naturais, escoadouro para
poluio emitida pelas indstrias instaladas na regio. Foi em 1988 com a promulgao da
Constituio Federal do Brasil, que o Estado de Gois, assim como outras unidades federativas,
31
comeou a rever a posio desenvolvimentista tendo em vista atender ao Art. 127 que visava
garantir um ambiente ecologicamente equilibrado essencial sadia qualidade de vida para o pas.
Diversas foram s aes desenvolvidas pela Secretaria de Estado e Educao (SEE-GO) na
perspectiva de atender ao exposto na Lei. Dentre elas, a SEE-GO implantou em 2001 o Programa de
Aes Educativas Integradoras- PRAECs, o qual foi composto por cinco eixos diferentes, tendo
destaque a Educao Ambiental (ARAJO E OLIVEIRA, 2012). Este programa alavancou o
desenvolvimento de projetos de educao Ambiental nas escolas pblicas de Goinia at meados de
2010.
Outro papel importante dos PRAECs, que este programa de acordo com Silva, Ferreira,
Arajo (2010) pode ser considerado o embrio da proposta de educao em tempo integral, pois foi
o primeiro a adotar a ampliao do tempo de permanncia no ambiente escolar, visando
desenvolvimento de projetos educacionais especficos.
Segundo Silva, Ferreira e Arajo (2010) foi a partir dos resultados positivos de alguns
programas que a Secretaria de Educao implantou em 2006 o projeto piloto da Escola de Tempo
Integral no Estado de Gois, oferecendo aos alunos do ensino fundamental a oportunidade de
educao diferenciada, ampliando o tempo de permanncia na escola desenvolvendo atividades
diversificadas, para alm do currculo base.
As atividades diversificadas orientam os estudos em leitura e escrita, resoluo de problemas
matemticos, introduo pesquisa e prticas de laboratrios de cincias, lnguas e informtica,
assim como a vivncia de atividades curriculares artsticas, culturais, esportivas e de integrao
social.
Atualmente o Estado de Gois possui cento e vinte escolas de tempo integral localizadas em
diversos municpios, sendo que sete destas esto situadas no municpio de Goinia, distribudas nos
setores Crimia Oeste, Bueno, Marista, Central, Novo mundo, Jardim Gois e Sudoeste.
Na proposta de educao em tempo integral, a Educao Ambiental desenvolvida dentro
das atividades curriculares de integrao social. Estas atividades devem explorar de forma inter e
transdisciplinar temas e assuntos contextualizados, integrados aos contedos disciplinares do
currculo bsico, valorizando especialmente a cultura local, visando o desenvolvimento de um
sujeito criativo, critico, solidrio, que respeite a diversidade (SILVA, RAMOS, 2010). Nessa
perspectiva, o objetivo principal da EA no currculo de uma Escola de tempo integral segundo
Oliveira e Silva (2010, p 127) de:
Propiciar aos estudantes e a comunidade local, uma compreenso crtica e global
do ambiente para elucidar valores e desenvolver atitudes que permitam adotar uma
posio consciente e participativa, em busca de solues para as questes
ambientais como forma de garantir a qualidade de vida, amenizando a pobreza e o
consumismo desenfreado.

32
Esse objetivo est explcito na Politica Nacional de Educao Ambiental, bem como na
proposta de EA crtica e sua aplicao nos diversos segmentos da sociedade vem sendo discutido e
desenvolvido por diversos pesquisadores da rea (SAITO, 2012; LOUREIRO, 2004). Nesta
perspectiva, acredita-se que quando uma escola adota na sua proposta poltico-pedaggica uma
concepo de EA crtica poder se por no caminho para promover a formao de sujeitos aptos a
contribuir para o equilbrio planetrio.
METODOLOGIA
O desenvolvimento desta pesquisa, inicialmente foi realizado por meio de levantamento
bibliogrfico acerca do desenvolvimento da EA no contexto escolar, sendo apresentada tambm de
forma breve a proposta de Educao em tempo integral do Estado de Gois e dentro desta a EA
enquanto atividade curricular de integrao social.
Visando alcanar o objetivo proposto, realizou-se pesquisa de campo no Colgio Crimia
Oeste (ETI) com o intuito de analisar algumas aes de EA desenvolvidas por professores junto a
alunos do ensino fundamental. Para isso, realizou-se anlise documental do projeto poltico
pedaggico de implantao da escola de tempo integral, em seguida foi aplicado questionrio semiestruturado com perguntas abertas para quatro professoras interessadas em participar da pesquisa.
Por fim procedeu-se a anlise das respostas segundo referencial adotado.
O Colgio Estadual de Tempo Integral Crimia do Oeste
O Colgio Estadual Crimia do Oeste uma das cento e vinte ETI do Estado de Gois. Est
localizada no municpio de Goinia, na Rua Joaquim Tefilo Correia Viana s/n, Setor Crimia
Oeste, ao norte da capital. De acordo com Oliveira e Brando (2007) o objetivo principal do
Colgio visa a promoo e permanncia do aluno na escola, especialmente os que moram nos
bairros prximos ao setor, que apresenta baixo nvel de desenvolvimento humano (IDH),
oportunizando a melhoria da qualidade de vida por meio de um processo educativo que permita a
formao reflexiva e crtica para o exerccio da cidadania.
Atualmente o Colgio atende a 17 turmas de ensino fundamental em tempo integral do 1 ao
9 ano, tendo em mdia de 30 a 40 alunos por turma. Alm das turmas de tempo integral, ainda so
desenvolvidas a modalidade de ensino regular, com turmas de ensino fundamental e mdio,
apresentando boa infraestrutura, tendo salas de aula amplas e arejadas, laboratrio de cincias,
informtica, refeitrio, quadra de esportes, dentre outros espaos necessrios educao em tempo
integral.

33
As aes de EA enquanto atividades de integrao curricular social na escola pesquisada

pretende contribuir para desenvolver nos alunos de modo individual e coletivo valores sociais,
conhecimentos e habilidades voltados para conservao do meio ambiente, numa compreenso
crtica e global (OLIVEIRA; BRANDO, 2007).
OS SUJEITOS DA PESQUISA
Participaram desta pesquisa quatro professoras, sendo uma licenciada em Pedagogia (LP),
professora do 5 ano; uma licenciada em Geografia (LG), professora do 8 ano; duas professoras de
Lngua portuguesa uma do 6 ano com habilitao em espanhol (LPE) e outra do 7 com habilitao
em lngua inglesa (LPI). Foi traado o perfil profissional das professoras, resumido no quadro 01
abaixo:
PROFESSORA
Faixa etria
Ps-graduao
Participao em curso
de formao em EA
Tempo de atuao no magistrio
Tempo de atuao na escola de
tempo integral
LG
31-40
Esp.
Em Gesto e
Educao
ambiental
Sim
LP
41-50
__
Sim
LPI
41-50
Esp. em
Literatura
Sim
LPE
31-40
__
Sim
6-10 anos
11-20
21-30
6-10 anos
2 anos
2 anos e
6 meses
6 anos
1 ano e 9
meses
Quadro 01- Perfil profissional das professoras pesquisadas. Fonte: Pesquisa de campo, 2012.
De acordo com o perfil apresentado, as professoras possuem experincia e qualificao

profissional com vistas a contribuir para a proposta de formao voltada para o desenvolvimento
integral do aluno.
Anlise das aes de EA desenvolvidas no Colgio Estadual Crimia do Oeste
Para tecer anlise e discusso acerca das aes de EA desenvolvidas pelas professoras, as
respostas dadas as perguntas abertas que constituram o questionrio foram sistematizadas e
reunidas no quadro 02:
PROFESSORA
ATIVIDADES DE EA
DESENVOLVIDA NA
ESCOLA
Geografia (PG)
Semana do Meio Ambiente
Pedagogia
Horta suspensa
PARTICIPAO/
ENVOLVIMENTO DOS
ALUNOS NAS
ATIVIDADES DE EA
Entusiasmo e crescimento
intelectual.
Entusiasmo e
OBSTCULOS
ENFRENTADOS
Falta de material e
espao.
Manuteno da

34
(PP)
Lngua
portuguesa e
inglesa (PLPI)
Lngua
Portuguesa e
Espanhol
(PLPE)
responsabilidade.
Interesse pelo tema
Reciclagem
horta
---------
Semana do Meio Ambiente
Interesse em desenvolver
as atividades
Mudana de
hbitos
Quadro 02 Sistematizao das respostas do questionrio. Fonte: Pesquisa de campo, 2012.
As quatro professoras, durante o primeiro semestre do ano, desenvolveram atividades de EA

com as turmas em que atuam. PG e PLPI participaram juntamente com os outros professores da
escola da Semana do Meio Ambiente (SMA), na qual foi abordada de forma interdisciplinar a
temtica Impactos ambientais urbanos e as fontes alternativas de energia.
A professora PG discorreu de forma mais detalhada sobre seu envolvimento e atuao na
SMA, na qual juntamente com os professores de Qumica, Biologia, Histria e Artes explorou a
temtica por meio da exibio de documentrios (Ilha das flores, Cerrado), construo de mural,
oficinas de produtos reutilizados, produo de vdeos, coral e outros. A metodologia empregada
para o desenvolvimento das atividades na SMA suscitou o envolvimento de todos os professores
mencionados e alguns alunos no processo de planejamento e execuo das atividades. Essa forma
de abordagem das questes ambientais propiciou como afirmou a professora, entusiasmo e
crescimento intelectual dos alunos, pois os mesmos passaram a ser protagonistas na construo do
prprio conhecimento acerca das questes abordadas.
As professoras PP e PLPI discorreram sobre atividades de EA mais comuns e frequentes no
ambiente escolar como reciclagem e cultivo de uma horta. A reciclagem de garrafas PET, papelo e
outros materiais no foi detalhada por PLPI. A professora apenas discorreu que houve o
envolvimento dos alunos e professores de Geografia e Cincias. Dessa forma no possvel tecer
uma anlise mais detalhada sobre a prtica desenvolvida.
O cultivo da horta de acordo com PP foi uma atividade interdisciplinar que envolveu as
disciplinas Cincias abordando o tema meio ambiente e reciclagem; Artes confeccionando
jardineiras com garrafas PET; Matemtica abordando as unidades de medida de massa e Geografia
discutindo a composio do solo e adubo.
Nesta experincia a professora ressaltou a participao dos alunos com entusiasmo e
responsabilidade. A produo de uma horta no ambiente escolar pelos alunos considerada uma
experincia rica, pois alm de abordar diversos assuntos de forma interdisciplinar, estimula e
desenvolve valores e hbitos saudveis relacionados alimentao das crianas e convvio com o
ambiente (TYLER, 2006).

35
No que se referem aos obstculos enfrentados, as professoras ainda mencionaram a falta de

alguns espaos como sala de vdeo, preservao e manuteno dos trabalhos, assim como processo
de conscientizao dos alunos que lento e gradativo. Esses obstculos so passveis de serem
superados, porm devem ser discutidos de modo integrado com os gestores, visando encontrar
alternativas para superar o dficit de investimentos oramentrios por parte do Estado, de modo a
garantir a aquisio de equipamentos e manuteno dos espaos, necessrios e fundamentais o
desenvolvimento de aes educativas com qualidade.
Quanto preservao e manuteno dos
trabalhos, estes devem ser superados por meio de um processo de sensibilizao dos prprios
educandos e valorizao do trabalho desenvolvido por eles, que pode ser trabalhado dia-a-dia na
sala de aula.
APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Com relao aprendizagem dos alunos, as respostas dos questionrios aplicados foram
tratadas quantitativamente expressas por meio de grficos, sendo estes agrupados em categoria e
analisadas segundo alguns objetivos da Educao ambiental.
A primeira categoria refere-se ao comportamento e atitudes relacionados a algumas
situaes cotidianas, que j podem ter sido vivenciadas pelos alunos ou ainda sero. Nesta categoria
foi discutido o comportamento dos alunos quanto preservao e limpeza do ambiente pblico
coletivo (escola, praa, lanchonete). Segundo Reigota (2009) o comportamento est relacionado ao
desenvolvimento de valores sociais. Esses valores so nutridos pelo interesse e vontade de
contribuir para proteo, manuteno e qualidade do ambiente.
Com a anlise do grfico 01 verificou-se que os alunos, especialmente do 5, 6 e 8 ano
esto divididos entre no rabiscar e rabiscar distraidamente o espao escolar. Neste sentido,
recomenda-se trabalhar com os alunos atividades que explorem o valor da preservao do ambiente
pblico, pois embora a maioria rabisque as paredes de forma distrada, fundamental reforar esse
valor, pois isso pode vir a tornar-se um hbito.
GRFICO 01: COMPORTAMENTO QUANTO AO CUIDADO E PRESERVAO DO
ESPAO ESCOLAR
s vezes rabisca
distraidamente.
Sim, rabisca paredes e mesas.
7
8
No rabisca paredes e mesas.

0
10
Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

36
No grfico 02 so analisadas a categoria participao e capacidade de avaliao de um

problema ambiental. No que se refere participao coletiva em uma atividade de limpeza da praa
do bairro a grande maioria participaria, o que caracteriza a noo de pertencimento ao ambiente e
responsabilidade com um espao coletivo. Porm, tambm interessante comentar que de acordo
com o ano e respectivamente a transio da fase da infncia para a adolescncia, os alunos
comeam de modo no significativo, a demonstrar uma tendncia de se eximir das aes coletivas.
Na categoria conhecimento foi explorada a compreenso conceitual dos alunos acerca do

que poluio (sonora e visual). Com relao compreenso dos alunos sobre poluio, no grfico
03 a maioria considera o ato de gritar e sujar ruas e praas, formas de poluir o ambiente. Porm, a
soma entre os alunos que desconhece e deseja chamar a ateno dos adultos representativa, sendo
desse modo necessrio explorar com mais nfase nas atividades de EA essa temtica.
Quanto categoria consumo foi solicitado aos alunos que avaliassem os problemas
ocasionados por uma fbrica de refrigerante e qual atitude tomariam com relao ao problema. No

37
grfico 04 os alunos se posicionaram de forma muito diferente quanto avaliao e atitude a ser
tomada.

Em uma anlise geral houve mais opinies sobre cessar o consumo, seguida de um nmero
muito prximo de alunos que permaneceriam e que diminuiriam. Porm, se analisarmos por ano, no
5 e 6 as opinies seriam de permanecer o consumo por desconhecerem a dimenso do problema
ambiental. Neste, sentido considera-se importante a introduo de abordagens de problemas
ambientais como o apresentado na questo, pois as situaes sero fundamentadas, possibilitando a
formao crtica dos alunos, desenvolvendo a capacidade de avaliao perante problemas
ambientais, dos quais podem contribuir para sua resoluo.
No que se refere ao desenvolvimento de valores e atitudes relacionadas ao respeito pelo
prximo, observou-se no grfico 05 que a maioria dos alunos consciente de que as aes
vexatrias podem afetar os outros por no levar em conta os sentimentos dos prximos. No entanto,
um nmero significativo no se manifesta e um pequeno grupo participa rindo da situao.

38
Segundo Pardo Diz (2002) uma das finalidades da EA possibilitar a descoberta de uma
certa tica, que deve ser fortalecida por valores, atitudes, comportamentos, tendo como pioneiros o
respeito, a tolerncia a solidariedade e a responsabilidade. Neste sentido, esses valores podem e
devem ser desenvolvidos com maior determinao no espao escolar.
CONSIDERAES FINAIS
Ao analisarmos as aes desenvolvidas pelas professoras das disciplinas Geografia, Lngua
portuguesa, Lngua inglesa e Pedagogia do Colgio Crimia Oeste, verificou-se que estas
apresentam, embora de modo incipiente, uma perspectiva interdisciplinar e problematizadora acerca
de questes ambientais locais. As aes desenvolvidas esto intrinsecamente relacionadas
concepo de educao que constitui a prtica pedaggica docente, assim como a adotada pela
escola.
Com a ampliao do tempo e permanncia dos alunos no espao escolar, assim como a
proposta de atividades diversificadas no currculo, pode-se considerar que as aes formativas de
EA, na escola pesquisada, superaram algumas dificuldades impostas pela inflexibilidade
disciplinar e falta de tempo existente no currculo das escolas de ensino regular. As metodologias
adotadas, assim como a abordagem multi e/ou interdisciplinar, contextualizando os temas
localmente, propiciou o desenvolvimento de algumas competncias e habilidades, atitudes e valores
nos educandos, desencadeando um processo de sensibilizao, porm no contemplando de forma
plena os princpios e objetivos da Poltica Nacional de Educao Ambiental - Lei n 9795/99
destacados nesta pesquisa. No entanto, os resultados dessa pesquisa tambm apontaram que a ideia
de que a EA no ensino fundamental deve ser trabalhada apenas pelos professores de Cincias,
Biologia ou Geografia est sendo paulatinamente superada.
REFERNCIAS
ALMEIDA, A. S. V. ; L. G. A insero da Educao Ambiental nas escolas da rede estadual de
Educao de Gois: O caso dos PRAECs. In: VIII Encontro Nacional Pesquisa Educao em
Cincias e I Congresso Iberoamericano de Investigacin de las Cincias, 2013, Campinas-SP.
Anais VIII ENPEC. Rio de Janeiro-RJ, 2012.
BRASIL, MINISTRIO DA EDUCAO. Secretaria de Educao Fundamental Parmetros
Curriculares Nacionais: apresentao dos temas transversais. Braslia: MEC/SEF, 1998.
BRASIL. Poltica Nacional de Educao Ambiental, Lei n 9.795, de 27 de abril de 1999. Braslia,
1999.
BRGER, Paula. Educao ou adestramento ambiental? Chapec: Argos, editora universitria;
Florianpolis: Letras Contemporneas, 2004.
FUNDAO ITA SOCIAL. Tendncias para Educao Integral. So Paulo: CENPEC, 2011.
39
OLIVEIRA, Carmen Lcia de; SILVA, Edson Borges. Atividades Curriculares de Integrao
Social: Educao ambiental. In: SILVA, Flvia Osrio da [et al]. Escola estadual de tempo
integral: possibilidade de integrao e de ampliao de oportunidades. Goinia: Aliana, 2010.
OLIVEIRA, Laila Ferreira; BRANDO, Eugnia Maria (orgs). Projeto piloto da implantao da
Escola de tempo integral Crimia do Oeste. Secretaria Estadual de Educao: Goinia, 2007.
PARDO DIZ, Alberto. Educao Ambiental como projeto. Porto Alegre: Artmed,
2002.
REIGOTA, Marcos. O que Educao Ambiental. 2 Ed. So Paulo: Brasiliense,
2009.
SECRETARIA DA EDUCAO DO ESTADO DE GOIS. Escolas de tempo integral.
Disponvel em: <http://www.educacao.go.gov.br>. Acessado em: 12/04/2012 s 10:58 min.
SAITO, Carlos Hiroo [et al]. Conflitos socioambientais, Educao ambiental e Participao social
na gesto ambiental. Rev. Sustentabilidade em debate -Braslia, v.2,n.1,p.121-138, jan/jun 2011.
_______. Poltica Nacional de Educao Ambiental e construo da cidadania:

revendo os desafios contemporneos. In: RUSCHEINSKY, Alosio (org.).
Educao Ambiental: abordagens mltiplas. 2 ed. Porto Alegre: Penso, 2012.
SILVA, Flvia Osrio da; RAMOS, Maria da Luz Santos. Matrizes curriculares e expectativas de
aprendizagem: um breve comentrio. In: SILVA, Flvia Osrio da [et al]. Escola estadual de
tempo integral: possibilidade de integrao e de ampliao de oportunidades. Goinia: Aliana,
2010.
SILVA, F. O; FERREIRA, J.R; ARAJO, Sheila Maria Vieira de. A escola estadual de tempo
integral: algumas consideraes. In: SILVA, Flvia Osrio da [et al]. Escola estadual de tempo
integral: possibilidade de integrao e de ampliao de oportunidades. Goinia: Aliana, 2010.
TYLER, J. Alfabetizao ecolgica: aprendizagem no contexto. In: STONE, M.; BARLOW, Z.
(orgs.) Alfabetizao Ecolgica: educao das crianas para um mundo sustentvel. So Paulo:
Cultrix, 2006.

40
EDUCAO AMBIENTAL EM RECURSOS HDRICOS: EXPERIENCIA DE SUCESSO

JUNTO AO RIO TIET (SP)
Gisele Mondoni MARCONATO
Aluna de doutorado do curso de Cincia Florestal da UNESP de Botucatu, SP
giselemarconato@yahoo.com.br
Osmar de Carvalho BUENO
Professor adjunto do curso Energia na Agricultura, UNESP Botucatu, SP
Glauber Jos de Castro GAVA
Pesquisador doutor Apta Regional Jau, SP
Hlio Palmesan
Presidente executivo da Ong MAE Natureza, Barra Bonita,SP
RESUMO
Como uma estratgia para proporcionar conhecimento e desenvolver a conscientizao, a educao
ambiental busca a mudana cultural e social, individual e coletiva em atitudes que venham a
beneficiar a prpria sociedade, consequentemente o meio onde se vive. O trabalho Educando sobre
as guas esteve presente em escolas da rede pblica municipal de ensino fundamental. Buscou a
conscientizao e o desenvolvimento de condutas, possibilitando a preveno da poluio e da
degradao dos corpos dgua, alm do uso sustentvel dos recursos hdricos no mbito das escolas
visitadas, por meio de atividades de educao ambiental, pedaggicas e culturais, coordenadas e
planejadas de forma a abranger todas estas escolas, com base na Lei Federal n. 9795 de 1998
(Poltica Nacional de Educao Ambiental), por meio dos princpios bsicos da gesto de recursos
hdricos estabelecidos pela Lei Federal n. 9433, 1997 (Poltica Nacional de Recursos Hdricos).
Utilizou para tanto uma unidade mvel (nibus itinerante) pertencente a Organizao No
Governamental MAE Natureza Movimento de Amparo Ecolgico (Barra Bonita, SP), a qual
tambem desenvolve trabalhos na rea de restaurao de reas degradadas, possui uma rea de
visitao com acervo histrico sobre o Rio Tiet, entre outras atividades do gnero. Este veculo,
equipado para a realizao de diversas atividades ldicas, possibilitou a realizao de explanaes
na prpria unidade; campanhas de esclarecimento opinio pblica; mutires de limpeza; palestras
e apresentao de vdeos educativos; exposies itinerantes; distribuio de cartilhas, entre outras
atividades. Com o atendimento de 60 municpios e aproximadamente 325.000 alunos na Bacia
Hidrogrfica Tiet-Jacar e parte da Calha do Rio Tiet no estado de So Paulo, entende-se que
o trabalho alcanou seu objetivo, provocando a sensibilizao e entendimento sobre a importncia
da conservao, preservao e restaurao dos ambientes naturais bem como sua sustentabilidade,
como garantia da qualidade de vida para toda comunidade envolvida com o meio.
Palavras-chave: educao ambiental, recursos hdricos, desenvolvimento regional sustentvel.
ABSTRACT
As a strategy to provide knowledge and develop awareness, environmental education, search with
the use of some processes, the occurrence of social and cultural changes, individual and collective
attitudes that may benefit the society itself, hence the environment where we live . The work of
41
"Educating on water" was present in public schools. Sought awareness and development pipeline,
enabling the prevention of pollution and degradation of water bodies, and the sustainable use of
water resources within the schools visited, through environmental education activities, educational
and cultural, coordinated and planned to cover all these schools, based on the Federal Law 9795,
1998 (National Policy on Environmental Education), through the basic principles of water resources
management established by Federal Law 9433, 1997 (National Policy of Water Resources). Used
for both a mobile (itinerant bus) belonging to Non Governmental Organization "MAE Nature" Ecological Movement of Protection (Barra Bonita, SP), which also has work in the restoration of
degraded areas, has an area of visitation with historical collection on the Tiet River, among other
activities of the genre. This vehicle is equipped to carry out various recreational activities, made
possible the development of explanations on the unit itself; awareness campaigns to the public;
movement cleaning; lectures and presentation of educational videos, exhibitions, distribution of
pamphlets, among other activities. With the assistance of 60 municipalities and approximately
325,000 students in the "Watershed Tiet-Alligator" and part of "Gutter Tiet River" in the state of
So Paulo, it is understood that the work achieved its goal, provoking awareness and understanding
of importance of conservation, preservation and restoration of the natural environment and its
sustainability as a guarantee of the quality of life for the whole community involved with the
environment.
Keywords: environmental education, water resources, sustainable regional development.
INTRODUO
O desenvolvimento da conscincia, conhecimento e moral vem da cultura e da educao,
assim o ensino, inclusive o ensino formal, a conscincia pblica e o treinamento devem ser
reconhecidos como um processo pelo qual os seres humanos e as sociedades podem desenvolver
plenamente suas potencialidades. A educao tem fundamental importncia na promoo do
desenvolvimento sustentvel e no aumento da capacidade da sociedade em abordar questes ligadas
ao meio ambiente e desenvolvimento. Tanto a educao formal quanto a informal so
indispensveis na modificao de atitudes, possibilitando a capacidade de avaliar e abordar
problemas do desenvolvimento sustentvel. Alm de conferir conscincia ambiental e tica, a
educao garante, valores e atitudes, tcnicas e comportamentos em consonncia com o
desenvolvimento sustentvel e que favoream a participao pblica efetiva nas tomadas de
deciso. Para ser eficaz a educao sobre meio ambiente e desenvolvimento, deve abordar a
dinmica do desenvolvimento do meio fsico/biolgico e do socioeconmico e do desenvolvimento
humano (que pode incluir o espiritual), deve integrar-se em todas as disciplinas e empregar mtodos
formais e informais e meios efetivos de comunicao (AGENDA 21, Cap. 36).
Dentro do processo de aprendizagem, a educao ambiental baseia-se no respeito a todas as
formas de vida e no desenvolvimento de valores e condutas, buscando as transformaes
necessrias para a sustentabilidade humana, social e ambiental, estimula ainda, a formao de
sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam entre si relao de
42
interdependncia e diversidade, sendo, portanto fundamental para a compreenso das

responsabilidades individuais e coletivas nos mbitos local, regional, nacional e planetrio
(Ministrio do Meio Ambiente, 2004).
Como ferramenta importantssima no auxlio para a gesto ambiental, a educao
ambiental tem atuado em vrias frentes, uma vez que consegue trabalhar em mltiplas disciplinas
ao mesmo tempo, nesse caso em especial, perante problemas levantado com o uso inadequado das
guas, volta-se o foco para os recursos hdricos e evidencia a atual situao que se encontra o uso
de nossas guas, por meio de assuntos da atualidade bem como alguns itens da legislao (Lei
n.9.433, janeiro de 1997) que instituiu a Poltica Nacional de Recursos Hdricos e defini a estrutura
jurdico administrativa do Sistema Nacional de Recursos Hdricos (Lei n.9.984, julho de 2000),
criando a Agncia Nacional de guas, e a Resoluo Conama n.16 (maio de 2001) que estabeleceu
critrios gerais para a outorga de direito de uso de recursos hdricos (Hespanhol, 2008).
Todo o estado de So Paulo encontra-se em duas regies hidrogrficas, a do Paran (25% do
estado de So Paulo) e a do Atlntico Sudeste (baixada Santista do estado de So Paulo). Essas
regies hidrogrficas so as que possuem a maior demanda por recursos hdricos do pas. Frente a
esse quadro, a educao ambiental apresenta-se, para promover o uso sustentvel dos recursos
hdricos nessas regies, garantindo seu uso mltiplo, um trabalho que implica em colocar em prtica
formas de gesto que conciliem o crescimento econmico e populacional de regio com a
preservao ambiental (ANA, 2003).
O Projeto Educando sobre as guas teve como objetivos desenvolver a cidadania
ambiental, estimular as prticas de uso racional da gua, expor os aspectos e os problemas locais e
regionais sobre a qualidade e disponibilidade das guas, e destacar a importncia da gesto
descentralizada dos recursos hdricos, junto aos alunos da rede pblica do ensino fundamental.
REVISO BIBLIOGRFICA
A gua doce, recurso natural indispensvel vida, ocorre superficialmente em diversas
fontes naturais como rios, crregos, nascentes, lagos, lagoas, banhados e outras modificadas pela
engenharia para garantir sua ocorrncia no tempo e no espao, viabilizando o uso mltiplo, como
reservatrios, audes e canais. O conjunto destas fontes ou corpos dgua, somado s guas
subterrneas denominado recursos hdricos (Saito, 2000). Atualmente a escassez dos recursos
hdricos ora nos aspectos quantitativos, ora nos aspectos qualitativos em vrias regies do planeta,
tem levado percepo da necessidade de controle dos diferentes tipos de usos, regulando-os de
forma a assegurar sua disponibilidade futura. Em uma poca de transio da situao que se
encontrava o mundo do sec. XX para o XXI destacava como um dos principais pontos para que
passssemos da fase de acomodao e pessimismo para a fase de motivao e transformaes, a
43
necessidade da conscientizao em relao a solidariedade entre grupos sociais e povos, e ainda a

considerao pelo princpio em relao a futuras geraes, ou seja, a tica da sustentabilidade, como
garantia de condies e qualidade de vida (Bursztyn, 2001).
Segundo Machado (2001) as principais questes ambientais no Estado de So Paulo podem
ser abordadas de duas maneiras: segundo o bioma a que pertence ou segundo as Unidades
Hidrogrficas de Gerenciamento de Recursos Hdricos (UGRHI). Em So Paulo, os principais
biomas so a Mata Atlntica e o Cerrado. As UGRHI surgiram a partir da Lei Estadual n o 9.034 de
1994, estabelecendo para o Estado de So Paulo, um sistema de gerenciamento dos recursos
hdricos, cuja base territorial so as principais bacias hidrogrficas. Atualmente o Estado de So
Paulo formado por 22 UGRHIs, a de n 13, representa a Unidade Tiet-Jacar e est localizada no
centro do estado de So Paulo.
A UGRHI Tiet/Jacar formada por 34 municpios e possui uma rea de drenagem de
11.803,87 km2, sendo classificada como uma rea em industrializao, abrigando cerca de
1.489.153 habitantes, aproximadamente 3% da populao do estado de So Paulo (IBGE/2008).
Segundo comisso do Comit de Bacia Hidrogrfica Tiet-Jacar, a situao mais recente dos
recursos hdricos e estabelecimento de diretrizes tcnicas para a elaborao do plano da bacia
hidrogrfica do Tiet-Jacar, concluiu que essa UGRHI, encontra-se em uma situao crtica em
termos de disponibilidade hdrica superficial, apresentando demandas elevadas, devido irrigao e
ao setor sucro-alcooleiro, notadamente nas bacias do mdio Jacar-Guau e Ribeiro dos Lenis.
Possui ainda 19 dos 34 municpios com ndice de perdas no sistema de abastecimento acima de
30%. H riscos de rebaixamento acentuado da superfcie do lenol subterrneo nas reas urbanas de
Bauru e Araraquara e existem reas crticas com relao ao risco de poluio das guas
subterrneas, na regio de Bauru, Araraquara, Brotas e arredores (CBH TJ, 2013).
Em 1998, 22% dos resduos slidos domiciliares gerados apresentavam condies
inadequadas, 12% condies controladas e 66% condies adequadas. Segundo o Ministrio do
Meio Ambiente - MMA (2001) apesar do abastecimento de gua e de esgoto domstico atingirem
respectivamente 98 e 93% da populao, e nos dias de hoje o mesmo tipo de tratamento atingir 60%
da populao do estado de So Paulo (Cetesb, 2012), as cargas orgnicas domsticas e industriais,
da UGRHI n. 13, possuem um ndice de remoo muito baixo (em torno de 8 %) e 40% dos
municpios possuem disposio dos resduos slidos em condies inadequadas. Apresenta ainda
mdia a alta suscetibilidade a inundao nas sub-bacias dos rios Jacar-Gua e Jacar-Pepira, com
agravamento junto a reas urbanizadas (UGRHI 13, 2013).
A baixa disponibilidade de gua durante o perodo de estiagem e a deteriorao da qualidade
dos recursos hdricos na regio da bacia hidrogrfica Tiet- Jacar, tm-se agravado a cada ano e
certamente os fenmenos naturais como as estiagens prolongadas e temperaturas acima da mdia,
44
no so os nicos responsveis por estes problemas, conforme observado nos dados apresentados. O
lanamento de efluentes, sem tratamento aos corpos dgua, a eroso decorrente de prticas
agrcolas inadequadas, o desmatamento ciliar, a impermeabilizao excessiva do solo, a
urbanizao sem planejamento e o desperdcio de gua, contribuem de forma significativa para o
agravamento da escassez de gua tanto para o abastecimento quanto para a gerao de energia
hidroeltrica como ficou evidente na crise energtica brasileira em 2001 (Tundisi et al, 2008). Para
a reverso desta situao, mostra-se necessrio conciliar em trabalhos cientficos e estudos os
assuntos educao ambiental, com recursos hdricos e a sustentabilidade, despertando a
conscincia e atitudes das pessoas e as prticas faam parte do cotidiano.
No entanto a busca pelo desenvolvimento sustentvel, em nosso pas, requer esforos
extraordinrios, uma vez que a agricultura a base da economia do pas e o desenvolvimento
industrial ainda encontra-se em desenvolvimento, ou seja, o uso da terra em nosso pas, ainda o
carro-chefe da economia. Sendo necessrio ultrapassar a misria e a desigualdade social junto ao
desenvolvimento, baseando-se na tica da sustentabilidade e unindo as necessidades ao
compromisso com a garantia da qualidade e continuidade da vida para futuras geraes (Viotti,
2001; Bartholo e Bursztyn, 2001).
Com a inteno de se trabalhar associando, educao ambiental, sustentabilidade e recursos
hdricos, refora-se a importncia dos estudos em Bacias hidrogrficas, a unidade biogeofisiogrfica
que drena para rio, lago, represa ou oceano (Tundisi, 2008).
Estas tm sido foco em pesquisas cinetficas, gerenciamento e aplicao de inovaes, no
estado de So Paulo. As pesquisas em sua maioria esto associadas ao levantamento de sedimentos,
metais pesados e qualidade e quantidade das guas da Bacia Tiet/Jacar, em especial represa de
Barra Bonita. Neste trecho do rio pescadores vivem da pesca, gerando preocupao em relao a
qualidade dos peixes que so coletados nessas margens e comercializados para grande parte do
estado de So Paulo (Abate e Masini 2001; Galo et al., 2002; Pereira, 2003; Tundisi, 2008; e
Bevilacqua et al. 2009), alm da qualidade e comprometimento das guas que abastecem os lenois
freticos e suprem as necessidades de toda sociedade que usa desse recurso natural.
Segundo Mortati et al. (2004), hoje h a necessidade destes estudos, porque no passado o
desenvolvimento urbano e agroindustrial das regies por onde passa o Rio Tiet (So Paulo),
provocou a sua degradao, quantitativa e qualitativamente, devido, principalmente, ao uso da gua
e do solo sem um gerenciamento adequado e falta de tratamento de esgoto urbano e industrial,
gerando uma situao preocupante.
Pode-se concluir, diante do exposto, que a garantia da disponibilidade e da qualidade dos
recursos hdricos depende, fundamentalmente, da participao efetiva de todos os segmentos da
sociedade e mais do que isso depende da formao de uma nova percepo que considere a
45
possibilidade de esgotamento e de inviabilidade de uso devido a baixa (ou nenhuma) qualidade

destes recursos e que ao mesmo tempo considere o papel imprescindvel de cada cidado nos
processos de gerenciamento do uso da gua e da proteo dos corpos dgua. Para tanto
fundamental a adoo de estratgias no mbito dos Comits de Bacia Hidrogrfica, que aliem
marketing e educao ambiental de forma consciente, consistente e sistemtica, como o Programa
de Educao Ambiental em Recursos Hdricos, demonstrado neste projeto.
MATERIAL E MTODOS
O trabalho Educando sobre as guas, desenvolvido pela Ong MAE Natureza, previu a
implantao do programa de educao ambiental em recursos hdricos, visando a conscientizao e
a preveno da poluio e da degradao do meio ambiente em toda a Bacia Hidrogrfica
Tiet/Jacar (34 municpios) e em parte da Calha do Rio Tiet (6 das 22 Unidades de
Gerenciamento de Recursos Hdricos do Rio Tiet e 26 municpios), So Paulo (Figura 1 A e B).
Desenvolvendo atividades com alunos da rede pblica/municipal de ensino fundamental, por meio
de atividades pedaggicas, culturais e ldicas coordenadas e pr-planejadas, baseadas nas
legislaes: Lei n.9.433, janeiro de 1997, que instituiu a Poltica Nacional de Recursos Hdricos e
defini a estrutura jurdico-administrativa do Sistema Nacional de Recursos Hdricos; e Lei n.9.984,
julho de 2000, criando a Agncia Nacional de guas. Alm de documentos voltados para a
educao formal e multidisciplinares como a Agenda 21, PCN ensino fundamental e ensino mdio,
entre outros.
O Programa utilizou para tanto uma Unidade Mvel Itinerante (Figuras 2: A, B, C e D),
pertencente Organizao No Governamental MAE Natureza Movimento de Amparo
Ecolgico, sediada em Barra Bonita-SP.
Esse veculo (nibus Unidade mvel) foi reformado e preparado para a realizao de
diversas atividades tais como: monitoramento da qualidade da gua atravs da medio de
parmetros (oxignio, DBO, coliformes, nitrognio, PH, etc.); entrega de materiais educativos;
exposio itinerante (Memorial do Tiet e CBH-TJ com fotos, mapas, dados, etc.); distribuio de
cartilhas (Coleta Seletiva, CBH-TJ, Aqufero Guarani, etc.); campanhas de esclarecimento opinio
pblica; mutires de limpeza e muitas outras. O trabalho Educando sobre as guas I Bacia
Hidrogrfica Tiet Jacar, com a visitao e atendimento de alunos de escolas da rede
pblica/municipal do ensino fundamental em 34 municpios, atuou durante os anos de 2004 a 2006
e o Educando sobre as guas II Calha do Rio Tiet, com o desenvolvimento do mesmo trabalho
em 26 municpios ribeirinhos, atuou durante os anos de 2007 a 2008.

46
Figura 1: A) Localizao da Unidade Hidrogrfica de Gerenciamento de Recursos Hdricos do Tiet Jacar

(Fonte: IPT, 2000). B) Municpios pertencentes a Unidade Hidrogrfica de Gerenciamento de Recursos
Hdricos do Tiet-Jacar (Fonte: http://secturbrotas.blogspot.com.br/p/brotas.html, 12 de junho de 2013,
12hs05min.).
Figura 2: A) Unidade Mvel de Pesquisa, Monitoramento e Educao Ambiental (fonte: Ong MAE
Natureza, 2007); B) Vista interna da Unidade Mvel; C e D) Detalhes de parte do material e equipamentos
utilizados para o desenvolvimento do trabalho (fonte: Marconato G. M., 2011).
47
Entre os temas abordados pelo trabalho esto: Bacia Hidrogrfica como unidade geogrfica
ideal para o gerenciamento dos Recursos Hdricos; Uso mltiplo das guas; A influncia do uso e
ocupao do solo na disponibilidade e na qualidade das guas; Poluio hdrica; O papel dos
Comits de Bacia Hidrogrfica; A cobrana pelo uso da gua; A importncia das matas ciliares; A
situao atual dos Recursos Hdricos na UGRHI n 13; Diminuio de consumo e reciclagem; e A
importncia das Matas Ciliares, sua preservao e recuperao.
RESULTADO E CONCLUSO
O pblico-alvo do trabalho foram os alunos do ensino fundamental de escolas
pblicas/municipais (1o a 8o ano), porm a sociedade que participou de feiras, exposies itinerantes
e congressos, por onde o projeto esteve, tambm participou do projeto.
Observando-se os dados de distribuio da populao de alunos do Ensino Fundamental Pblico
apresentados na Tabela 1, verifica-se que a UGRHI Tiet/Jacar formada por 178.846 alunos
(13% dos 1.303.830 cidados da UGRHI).
Tabela 1: Distribuio da populao, alunos do ensino fundamental pblico e nmero de escolas pertencentes
a UGRHIs Tiet/Jacar em 2012.
Pop.1.
Municpios
1 Agudos
2. Araraquara
3. Arealva
4. Arepolis
5. Bariri
6.Barra Bonita
7. Bauru
8. Boa Esperana do Sul
9. Bocaina
10. Boracia
11. Borebi
12. Brotas
13. Dois Crregos
14. Dourado
15. Cavio Peixoto
16. Iacanga
17. Ibat
18. Ibitinga
19. Igarau do Tite
20. Itaju
21. Itapu
22. Itirapina
23. Ja
24. Lenis Paulista
25. Macatuba
26. Mineiros do Tiet
27. Nova Europa
Alunos do ensino fundamental

1 -4 ano
5o-8o ano
Total
2
2
alunos %
alunos %
alunos
2.540
8
2.608
8
5.148
9.978
5
10.606
6
20.584
482
7
520
7
1.002
1.048 10
1.272
12
2.320
1.472
5
2.197
8
3.253
1.876
5
2.276
6
4.152
17.959 6
20.287
6
38.246
1.139
9
1.180
9
2.319
684
7
662
7
1.346
320
9
369
10
689
183
9
247
13
430
1.105
6
1.288
7
2.393
1.519
7
1.469
7
2.988
622
7
582
7
1.204
351
9
479
12
830
584
7
662
8
1.246
2.144
8
2.432
9
4.576
3.052 12
3.799
14
6.851
1.546
7
1.841
8
3.387
195
7
212
8
407
775
7
901
9
1.676
791
6
880
7
1.671
5.962
5
7.585
7
13.547
4.210
8
4.531
8
8.741
1.424
9
1.379
9
2.803
906
8
920
8
1.826
571
8
691
9
1.262
o
32.459
182.240
7.240
10.293
28.187
35.439
315.493
12.551
9.419
3.736
1.927
18.838
22.484
8.598
4.123
8.275
26.378
26.378
22.596
2.635
10.358
12.805
111.921
54.936
15.729
11.390
7.286
%2
16
11
14
22
12
11
12
18
14
19
22
13
14
14
21
15
17
26
15
15
16
13
12
16
18
16
17
No
Esc3.
unidade
06
14
02
03
06
09
81
04
04
01
01
04
06
05
01
03
10
11
07
01
02
03
19
09
06
03
02

48
28. Pederneiras
29. Ribeiro Bonito
30. So Carlos
31. So Manuel
32. Tabatinga
33. Torrinha
34. Trabiju
Total
36.567
11.237
192.639
36.502
12.967
8.824
1.380
1303830
2.610
933
11.058
2.731
990
650
125
82535
7
8
6
7
8
7
9
2.626
1.002
12.157
2.779
1.439
724
125
92727
7
9
6
8
11
8
9
5.236
1.935
23.215
5.510
2.429
1.374
250
174846
14
17
12
15
19
16
18
12
06
37
08
05
06
01
298
Fonte: Fundao Sistema Estadual de Anlise de Dados - SEADE e Secretaria da Educao/Centro de

Informaes Educacionais CIE.
Nota A denominao Ensino Fundamental substituiu a de Ensino de 1 Grau, a partir da aprovao

da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - LDB 1996.
1 Pop., significa populao que constitui a UGRHIs Tiet/Jacar.
2 % significa, porcentagem de alunos em relao a populao que constitui a UGRHI Tiet/Jacar
3 No esc. Significa nmero de escolas de cada municpio da UGRHIs Tiet/Jacar.
Os 174.846 alunos do ensino fundamental pblico, esto divididos em 82.535 alunos da 1a a 4a anos
6% dos alunos (Figura 5) e 92.727 alunos da 5a a 8a anos 7% dos alunos (Figura 6).
Em termos de distribuio populacional, os alunos concentram-se em 4 municpios:
Araraquara com 20.584 alunos; Bauru com 38.246 alunos; Ja com 13.547 alunos e So Carlos com
23. 215 alunos.
18.000
16.000
14.000
12.000
10.000
8.000
6.000
4.000
2.000
0
n alunos (1-4 anos)

Figura 4: Distribuio dos alunos do ensino fundamental pblico do primeiro grau nos municpios
pertencentes a UGRHI Tiet/Jacar.

49
20.000
18.000
16.000
14.000
12.000
10.000
8.000
6.000
4.000
2.000
0
n alunos (5-8 anos)

Figura 5: Distribuio dos alunos do ensino fundamental pblico do segundo grau nos municpios
pertencentes a UGRHI Tiet/Jacar.
O projeto foi constantemente avaliado, por seus patrocinadores e diretores das escolas
visitadas, e a mdia dos quesitos nas fichas dos relatrios de avaliao, atingiu 9,5. Esta mdia
demonstra que o projeto alcanou os objetivos, ou seja, por meio da atividade de educao
ambiental, promoveu a sensibilizao e gerao de conhecimento aos alunos com relativa eficincia
e mudana de atitudes no ambiente escolar e em seus lares. Evidencias estas tambm relatadas pelos
diretores e pais durante reunies e observadas nas avaliaes geradas pelo Projeto.
ABATE, G.; Masini, J. C. 2001. Acid-Basic and Complexation Properties of a Sedimentary Humic
Acid. A Study on the Barra Bonita Reservoir of Tiet River, So Paulo State, Brazil. J. Braz.
Chem. Soc., Vol. 12, No. 1, 109-116, 2001.
ANA
Agncia
Nacional
das
guas,
So
Paulo,
http://www2.ana.gov.br/Paginas/default.aspx, 12 de junho de 2013, 11hs03min).
2003.
BARTHOLO Jr. R. S.; Bursztyn M. 2001. Prudncia e utopismo: cincia e educao para a
sustentabilidade. In Cincia, tica e sustentabilidade. 2ed. So Paulo: Cortez; Brasilia, DF:
Unesco, pp.159-188, 192p.
BEVILACQUA, J. E.; Silva I. S.; Lichtig J.; Masini J. C. Extrao seletiva de metais pesados em
sedimentos de fundo do Rio Tiet, So Paulo. Quim. Nova, Vol. 32, No. 1, 26-33, 2009.
BURSZTYN, M. 2001. Cincia, tica e sustentabilidade. 2ed. So Paulo: Cortez; Brasilia, DF:
Unesco, 192p.
CABRAL, J. B. P. Utilizao de tcnica de segmentao e correlao de Spearman em imagens TM
para o estudo da concentrao de sedimentos em suspenso no reservatrio de Barra Bonita, So
Paulo, Brasil. GeoFocus (Artculos), n3, 2003, p. 235-267.
CETESB (So Paulo). Qualidade das guas superficiais no estado de So Paulo 2012 [recurso
eletronico] / CETESB. - So Paulo : CETESB, 2013. 370 p.

50
COMIT
BACIA
HIDROGRFICA
TIET-JACAR
(CBH
TJ).
2013.
http://www.sigrh.sp.gov.br/sigrh/ARQS/APRESENTACAO/CRH/CBH-TJ/23/. 12 de junho de
2013, 16hs32min.
CONFERNCIA DAS NAES UNIDAS SOBRE O MEIO AMBIENTE E
DESENVOLVIMENTO CNUMAD. Agenda 21. Braslia: Senado Federal / Subsecretaria de
Edies Tcnicas, 1996.
GALO, M. L. B. T.; Velini, E. D.; Trindade, M. I. B.; Santos, S. C. A. Uso do sensoriamento
remoto orbital no monitoramento da disperso de macrfitas nos reservatrios do complexo
Tiet. Planta Daninha, Viosa-MG, v. 20, p.7-20, 2002.
HESPANHOL, I. 2008. Um novo paradigma para a gesto de recursos hdricos. Estudos Avanados
22 (63).
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFICA E ESTATSTICA IBGE. www.ibge.org.br 18
de Junho de 2013 as 11:47.
MACHADO, J. A. R. Gesto ambiental no estado de So Paulo: propostas e desafios. In: Simpsio
de Engenharia de Produo, 8. Bauru, 2001. Disponvel em: http://www.
unesp.br/unidadeuniversitaria/home.htm.
MINISTRIO DO MEIO AMBIENTE MMA. Diagnstico da gesto ambiental nas unidades da
federao relatrio final: Estado de So Paulo. Braslia, 2001.
________ MMA. Identidades da educao ambiental brasileira / Ministrio do Meio Ambiente.
Diretoria de Educao Ambiental; Philippe Pomier Layrargues (coord.). Braslia: 2004.
MORTATI J.; Bortoletto M. J.; Milde L. C. E.; Probst JL. Hidrologia dos Rios Tiet e Piracicaba:
sries temporais de vazo e hidrogramas de cheia. Revista de Cincia & Tecnologia, V. 12, No.
23 pp. 55-67.
SAITO, C. H. Sustentabilidade como novo paradigma do consenso: crise e resgate da utopia.
Revista Geosul-UFSC, Florianpolis, n.23, v.12, p.18-45, 1997.
TUNDISI J. G.; Takako MT; Pareschi D. C.; Luzia A. P.; Haeling P. H. V; Frollini E. H. A bacia
hidrogrfica do Tiet/Jacar: estudo de caso em pesquisa e gerenciamento. Estudos Avanados,
22 (63), 2008.
UNIDADE DE GERENCIAMENTO DE RECURSOS HDRICOS (UGRHI) 13, Tiet-Jacar.
2013. http://www.sigrh.sp.gov.br/sigrh/basecon/r0estadual/sintese/diagnostico13.htm, 13 de
junho de 2013, 14hs 07min.
UNITED NATIONS CONFERENCE ON ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT, Agenda 21,
Rio de Janeiro, RJ, 1992.
VIOTTI E. B. 2001. Cincia e tecnologia para o desenvolvimento sustentvel. In Cincia, tica e
sustentabilidade. 2ed. So Paulo: Cortez; Brasilia, DF: Unesco, pp.143-158, 192p.

51
PROGRAMA MUNDO LIMPO - VIDA MELHOR: CONTRIBUIO DE PARCERIAS

SOCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTVEL.
Andra Pereira da SILVA,

Mestranda em Gesto do Desenvolvimento Local Sustentvel UPE
andreapsil2@hotmail.com.
Cleomcio Miguel da SILVA,
Prof. Dr. do Mestrado em GDLS UPE
cleomacio@ig.com.br
Fbio Jos Arajo PEDROSA,
Prof. Dr. do Mestrado em GDLS UPE
nga_fcap@yahoo.com.br.
RESUMO
O presente trabalho teve como objetivo avaliar a importncia das parcerias sociais nas prticas de
responsabilidade social entre a indstria ASA e a Companhia de Saneamento de Pernambuco
(Compesa) dentro do programa denominado Mundo Limpo Vida Melhor. Este programa trata
da reciclagem de leo usado, cuja ao tem contribudo para a conservao dos recursos naturais,
principalmente, os recursos hdricos. A pesquisa foi desenvolvida em padres qualitativo,
exploratrio e descritivo. Para tanto, utilizou-se o mtodo de reviso bibliogrfica nos documentos
da parceria tcnica entre as empresas. Na coleta de dados utilizou-se de visitas a empresa para
observao in loco e entrevista semiestruturada com o responsvel pela execuo das prticas de
responsabilidade social da Compesa. Os resultados obtidos mostraram que a parceria entre as
empresas tem contribudo significativamente no processo socioambiental, principalmente quanto
questo de sensibilizao ambiental da populao em prol do desenvolvimento local sustentvel.
Palavras-chave: Responsabilidade Socioambiental, Alianas Intersetoriais, Reciclagem.
ABSTRACT
The present work aimed to evaluate the importance of social partnership in social responsibility
practices between the ASA Industry and Sanitation Company of Pernambuco (Compesa) in the
program called " Mundo Limpo Vida Melhor ". This program deals with the recycling of used oil,
whose action has contributed to the conservation of natural resources, especially water resources.
The research was developed in patterns qualitative, exploratory and descriptive. Therefore, we used
the method of literature review documents the technical partnership between the companies. In the
data collection was used for visits to the company on-site observation and semistructured interviews
52
with responsible for executing social responsibility practices Compesa. The results obtained showed
that the partnership between the companies has contributed significantly in the environmental
process, especially as regards the question of environmental sensitization of the population in favor
of sustainable local development.
Keywords: Socio-environmental Responsibility, Intersectoral Alliances, Recycling.
INTRODUO
As transformaes socioeconmicas ocorridas nas ltimas dcadas tm afetado o meio
ambiente, exigindo adoo de uma nova conduta na relao sociedade-natureza, entre elas, as
mudanas no comportamento das empresas, que tem incorporado aes responsveis.
Foi na dcada de 1960, nos Estados Unidos e Europa que comeou a discutir no meio empresarial e
acadmico da importncia da Responsabilidade Social, diante das presses dos movimentos
ambientalistas e de direitos humanos em virtude da constatao da queda de qualidade de vida
nestes pases devido degradao ambiental e do modelo de desenvolvimento (DRUCKER,1984;
ASHLEY, 2005; TACHIZAWA, 2011).
A problemtica ambiental, especificamente, quanto questo hdrica possibilita uma
reflexo crtica das sociedades humanas de como se relacionar com o meio ambiente. Para isto,
essencial uma mudana de valores e comportamentos norteados por uma nova tica perante o meio
ambiente e sua gesto, que ser construda pela Educao Ambiental. Assim, os princpios
socioambientais, exigem compromisso social e ambiental, unio e a convergncia de esforos dos
atores sociais em torno de causas significativas e inadiveis.
O descarte indevido do leo domstico usado causa muitos danos socioambientais, pois,
prejudica as tubulaes e estaes de tratamento de esgoto, contaminao dos recursos hdricos e do
solo e prejudica as comunidades aquticas. Por esta razo, a reciclagem apresenta-se como a melhor
destinao para este resduo. Sendo assim, dentro deste contexto, a presente pesquisa teve como
objetivo avaliar a importncia das parcerias sociais nas prticas de responsabilidade social das
empresas ASA e a Companhia de Saneamento de Pernambuco - Compesa, em relao ao reuso do
leo domstico.
MARCO CONCEITUAL
A responsabilidade social e as parcerias intersetoriais
Longe de haver unanimidade quanto ao conceito de responsabilidade social corporativa,
entretanto, h o predomnio de duas vises. A viso clssica que defende uma empresa
responsvel ao cumprir sua funo de gerar empregos, pagar impostos e proporcionar lucros aos
53
acionistas. Enquanto, a segunda viso baseia-se na teoria stakeholders1 preconiza que as empresas
devem assumir uma postura social, valorizar seus funcionrios, respeitar os direitos dos acionistas,
manter boas relaes com seus clientes e fornecedores, manter e apoiar programas socioambientais,
cumprir a legislao pertinente sua atividade e fornecer informaes sobre sua atividade
sociedade (ASHLEY et al, 2005)
Tachizawa (p.07, 2011) afirma que As organizaes no novo contexto socioambiental
necessitam partilhar do entendimento do que deve existir um objetivo comum, e no de conflito,
entre desenvolvimento econmico e proteo ambiental [...]. Desta maneira, o conceito de
responsabilidade social corporativa no deve ser reduzido apenas dimenso social, mas por uma
viso integrada de dimenses econmicas, ambientais e sociais, que reciprocamente, se relacionam
e se definam de maneira sistmica (ASHLEY et al, 2005).
No final do sculo XX, com o triunfo da ideologia neoliberal contrastava com a crescente
desigualdade social, corrupo, degradao ambiental, concentrao de renda, degradao da
qualidade de vida, desemprego que passaram a serem correlacionados a uma sociedade em que a
lgica empresarial inconteste (ASHLEY et al, 2005).
Tachizawa (2011) afirma a necessidade de uma gesto ambiental e de responsabilidade
social, pois o exame e a reviso das operaes de uma organizao na perspectiva da ecologia
profunda2, ou do novo paradigma. Motivada por uma mudana nos valores da cultura empresarial,
da dominao para parceria, do crescimento econmico para a sustentabilidade ecolgica, do
pensamento mecanicista para o pensamento sistmico.
Desta forma, as organizaes tero de aprender a equilibrar a lucratividade do negcio,
legislao vigente, ter um comportamento tico e envolver-se com as localidades em que se
inserem. E promover mudanas na concepo e comercializao dos produtos e servios (ASHLEY
et al, 2005).
Segundo Drucker (1984) quem provoca as repercusses sociais responsvel por elas sejam
intencionais ou no. Entretanto, deve-se sempre procurar transformar a eliminao de uma
repercusso negativa em oportunidade para empresa (DRUCKER, p.334, 1984).
De acordo com Austin (2001), so motivaes mltiplas que conduzem as empresas a se
envolverem e investirem em aes de desenvolvimento social. Desde o utilitarismo com objetivo no
desenvolvimento do prprio negcio gerando vantagens competitivas. H motivaes altrustas
O termo stakeholders surge em 1963 designar todos os grupos sem os quais a empresa deixaria de existir ,ou seja,
acionistas, empregados, clientes, fornecedores, credores e a sociedade, pelo Stanford Research Institute. Segundo
Freeman (1984) definiu como qualquer grupo ou indivduo que afeta ou afetado pelo alcance dos objetivos da
empresa.
2
Ecologia Profunda como pensamento filosfico criado pelo noruegus Arne Naess na dcada de 1970, em que
considera que no h distino entre homem e meio ambiente, mas o valor intrnseco de todos os seres vivos em uma
teia da vida de maneira sistmica. Contrapondo-se a ecologia superficial e antropocntrica.
54
associadas filantropia, tornando-se um investimento social e em virtude das questes ambientais

adoo tambm, de novas prticas de valores em prol da sustentabilidade.
Austin (2001) afirma que diferentes foras criam um ambiente propcio cooperao
intersetorial para atuao, entre elas, as parcerias sociais. Apresenta-se como alternativa estratgica
capaz de gerar valor aos parceiros e sociedade, ou seja, benefcios mtuos que constituem as
dimenses bsicas da sustentabilidade: a econmica, a social e a ambiental.
As parcerias so boas oportunidades para as empresas constiturem uma rede de
relacionamento e suporte para que ambas, vivenciem e executem suas aes de responsabilidade
socioambiental.
A SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HDRICOS

Promover a conservao, a preservao e os multiusos dos recursos hdricos um dos
principais desafios da promoo da sustentabilidade, haja vista que no uma ao simples, pois,
exigem novas posturas e corresponsabilidade das organizaes pblicas ou privadas, e
consequentemente de toda sociedade. Alm de polticas pblicas efetivas apropriadas ao meio
ambiente, recursos hdricos e saneamento.
Tucci (2008) descreve que o processo de urbanizao brasileiro, a concentrao demogrfica
em espaos fsicos sem um adequado planejamento urbano sustentvel e concomitante a limitada
infraestrutura de saneamento ambiental (gua, esgoto sanitrio, drenagem e resduos slidos) e
expondo a vulnerabilidade dos recursos hdricos resultantes dos seguintes impactos: (a)
contaminao dos mananciais de abastecimento, (b) contaminao dos sistemas hdricos urbanos
por efluentes domstico e pluvial e a inadequada deposio de resduos slidos; (c) eroso e
sedimentao com reas degradas; (d) reas de risco de inundao, desmoronamento; (e)
proliferao de doenas por veiculao hdrica. Tudo isto resulta na deteriorao e degradao dos
recursos hdricos e consequentemente declnio da qualidade de vida da populao.
O gerenciamento dos resduos slidos e a universalizao do esgotamento sanitrio ficaram
relegados a um plano secundrio de importncia nas agendas governamentais, acarretando em
consequncias desastrosas ao meio ambiente e para sociedade brasileira.
Atualmente, de acordo com a Empresa de Manuteno e Limpeza Urbana - Emlurb, apenas
45 bairros de um total de 94 bairros so atendidos em Recife pela coleta seletiva promovida pela
prefeitura, ou seja, apenas 47,9% com coleta seletiva para recolher resduos reciclveis papel,
plstico, metal e vidro e mesmo assim de maneira deficitria. A ausncia polticas pblicas claras e
eficientes por dcadas, as instituies de ensino e empresarial tornam-se importantes aliadas e, cada
vez mais, abrem espao para receber os resduos e sensibilizar cidados conscientes. Entretanto,

55
atualmente os resduos slidos possuem uma destinao correta em dois aterros, em Jaboato e
Igarassu. Alm, de 107 Pontos de Entrega Voluntria (PEVs), localizados em pontos estratgicos da
cidade.
RECICLAGEM DO LEO DE COZINHA USADO

Os resduos se transformaram em graves problemas urbanos, com um gerenciamento
oneroso e complexo, concebendo graves problemas sade humana e qualidade ambiental. Em
pases desenvolvidos, a reciclagem de resduos setor lucrativo e necessrio em virtude das
restritivas legislaes ambientais. Entretanto, no Brasil, ainda tmida, com exceo de alguns
materiais.
O estudo do Instituto de Pesquisa Econmica e Aplicada (IPEA, 2010) estima que o pas
perca anualmente R$ 8 bilhes por enterrar materiais reciclveis que poderiam retornar produo
industrial. A reciclagem propicia vantagens: na preservao de recursos naturais; economia de
energia; economia de transporte (pela reduo de material que demanda o aterro); gerao de
emprego e renda; e sensibilizao da populao para as questes ambientais.
A Poltica Nacional de Resduos Slidos (PNRS), Lei n 12.305/2010, institui uma gesto
integrada de resduos slidos, com responsabilidade compartilhada entre Estado, empresas e
sociedade. Objetiva a reduo da gerao de resduos slidos e incentiva a reciclagem do lixo por
meio de um manejo adequado. Em seu captulo 2, art. 3 inciso XI, define gesto integrada de
resduos slidos como sendo o conjunto de aes voltadas para a busca de solues para os resduos
slidos, de forma a considerar as dimenses poltica, econmica, ambiental, cultural e social, com
controle social e sob a premissa do desenvolvimento sustentvel.
Entretanto, ainda no h legislao especfica quanto questo do leo de cozinha por parte
da Unio; apenas algumas legislaes estaduais, entre elas a de Pernambuco, Lei n 14.378, de 2 de
setembro de 2011, que em seu Art. 2 determina que:
Ficam os bares, restaurantes, padarias, condomnios residenciais, sejam eles
horizontais ou verticais, alm de indstrias que utilizem do leo vegetal
comestvel e demais estabelecimentos similares obrigados a instalarem, em
local visvel e de acesso regular a clientes, funcionrios ou moradores, um
compartimento especfico destinado a receber o descarte do leo vegetal
comestvel a fim de propiciar seu recolhimento e destinao para reciclagem
(PERNAMBUCO, 2011).
Mas, desde a dcada de 1990 aes pioneiras e esparsas pelo pas vem atuando na
reciclagem de leo de fritura. Desta maneira, consolidando-se como uma prtica importante para
sustentabilidade, seja atenuando o impacto ambiental gerado pelo seu descarte inadequado ou

56
reduzindo os custos. Vale salientar que, no h dados precisos quanto o percentual da reciclagem de
leo de fritura no pas.
De acordo com o Plano de Gerenciamento Integrado do Resduo leo de Cozinha
(PGIROC, 2009), concebido pelo estado de Minas Gerais, o descarte indevido pode provocar danos
socioambientais e econmicos significativos, como:
incrustaes nas tubulaes por onde passa, pois se emulsifica com a matria orgnica,
formando crostas e retendo resduos slidos, podendo atrair vetores de doenas e causar mau
cheiro;
aumento das presses internas das tubulaes, causado pelas incrustaes, podendo romper
os dutos e contaminar o solo e o lenol fretico, alm de ser necessria a utilizao de
produtos txicos nocivos ao meio ambiente para a retirada dessas crostas;
onera em 45% o tratamento de esgoto, pois 1 litro de leo de cozinha polui cerca de 1
milho de litros de gua;
prejudica as estaes de tratamento de esgoto, pois o leo interfere negativamente no
desempenho dos decantadores e dos biodigestores anaerbios, que acabam produzindo
maior carga orgnica, ocasionando maior gerao de lodo e escuma;
prejudica os reatores aerbios que tem seu pH modificado, ocasionando perda de
desempenho;
prejudica as comunidades aquticas, pois, pela diferena de densidade entre o leo e a
gua, o leo sobrenada, impedindo a entrada de luz, reduzindo a interface ar-gua,
dificultando as trocas gasosas e, consequentemente, a oxigenao do corpo hdrico;
aumento do aquecimento global, pois o leo de cozinha, em contato com a gua do mar,
sofre reaes qumicas, decompondo-se anaerobicamente, liberando gs metano e poluindo a
atmosfera;
obstruo dos interstcios do solo, dificultando a drenagem das guas, tornando o ambiente
propcio a alagamentos;
incrustaes nas tubulaes por onde passa, pois se emulsifica com a matria orgnica,
formando crostas e retendo resduos slidos, podendo atrair vetores de doenas e causar mau
cheiro;
aumento das presses internas das tubulaes, causado pelas incrustaes, podendo romper
os dutos e contaminar o solo e o lenol fretico, alm de ser necessria a utilizao de
produtos txicos nocivos ao meio ambiente para a retirada dessas crostas;
onera em 45% o tratamento de esgoto, pois 1 litro de leo de cozinha polui cerca de 1
milho de litros de gua;

57
prejudica as estaes de tratamento de esgoto, pois o leo interfere negativamente no

desempenho dos decantadores e dos biodigestores anaerbios, que acabam produzindo
maior carga orgnica, ocasionando maior gerao de lodo e escuma;
prejudica os reatores aerbios que tem seu pH modificado, ocasionando perda de
desempenho;
prejudica as comunidades aquticas, pois, pela diferena de densidade entre o leo e a
gua, o leo sobrenada, impedindo a entrada de luz, reduzindo a interface ar-gua,
dificultando as trocas gasosas e, consequentemente, a oxigenao do corpo hdrico;
aumento do aquecimento global, pois o leo de cozinha, em contato com a gua do mar,
sofre reaes qumicas, decompondo-se anaerobicamente, liberando gs metano e poluindo a
atmosfera;
obstruo dos interstcios do solo, dificultando a drenagem das guas, tornando o ambiente
propcio a alagamentos;
desperdcio, pois um excelente subproduto para a cadeia produtiva.
Em contrapartida, o prolongamento do ciclo de vida deste produto, possibilita tornar-se

matria-prima para os mais variados fins. Algumas possibilidades que o leo pode ser reutilizado
para produo de: sabo e detergentes, glicerina, farinha bsica para rao animal, lubrificantes,
massa de vidraceiro e biodiesel.
EDUCAO AMBIENTAL
A educao ambiental emerge como instrumento de sensibilizao ecolgica, pois
possibilita a uma reflexo sobre ao individual e coletiva em relao ao meio ambiente, sobre a
dimenso racional da utilizao da natureza. Ou seja, ela o principal mecanismo para constituio
de uma tica ecolgica que conduzir a sustentabilidade. No qual se d por um processo contnuo
de aprendizagem.
Segundo Paulo Freire (2002, p. 68) Ningum educa ningum. Ningum se educa a si
mesmo. Os seres humanos se educam mediatizados pelo mundo. Pois a prtica da educao
ambiental remete a uma quebra de paradigmas e a internalizar novos valores em prol da
constituio de um equilbrio ecolgico que vem sendo afetado pelas aes nada sustentveis das
sociedades humanas.
Assim, a construo da nova sociedade ser por meio da educao ambiental. Como se
percebe em sua definio:
A educao ambiental um processo de reconhecimento de valores e clarificaes
de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as
atitudes em relao ao meio, para entender e apreciar as inter-relaes entre os
58
seres humanos, suas culturas e seus meios biofsicos. A educao ambiental

tambm esta relacionada com a prtica das tomadas de decises e a tica que
conduzem para a melhoria da qualidade de vida. (apud p.80, I Conferncia
Intergovernamental sobre Educao Ambiental, Tbilisi, 1977).
Reigota & Santos (2008) afirmam que nenhum planejamento ambiental ser efetivo se no
houver uma legtima participao popular por meio de uma proposta de educao ambiental. Que
deve considerar as particularidades de cada grupo social participante, objetivando posteriormente,
ampli-las para o contexto geral.
Portanto, necessria uma reconstruo de valores banindo os valores individualistas e
aderindo um novo pensar. Da a importncia dos atores sociais que mediaro essa nova maneira de
entender o mundo agindo eticamente. Entre os atores sociais que so: o poder pblico, poder
econmico, o poder do saber e informao (universidades, escolas, meios de comunicao) e o
poder da sociedade civil organizada.
METODOLOGIA
A pesquisa foi desenvolvida em padres qualitativo, exploratrio e descritivo no ms de
setembro de 2012. Para tanto, utilizou-se o mtodo de reviso bibliogrfica nos documentos da
parceria tcnica entre as empresas. Na coleta de dados utilizou-se de visitas a empresa para
observao in loco e entrevista semiestruturada com o responsvel pela execuo das prticas de
responsabilidade social da Compesa.
Neste trabalho foi desenvolvido visando avaliar as prticas de responsabilidade social entre
a indstria ASA e a Compesa. Para sua realizao foi analisado o estudo de caso da parceria
socioambiental da Indstria Asa e a Companhia de Saneamento de Pernambuco COMPESA,
ambas com sede em Recife. E tambm, a insero do Instituto de Medicina Integral Professor
Fernando Figueira IMIP como um dos beneficirios desta ao. Alm, dos benefcios diretos e
indiretos gerados populao local pelo Programa Mundo Limpo e uma Vida Melhor trata-se de
um projeto de reciclagem de leo usado de cozinha e que contribui para Fundao Alice de Figueira
de apoio ao IMIP com doaes financeiras proporcionais ao leo coletado.
ASA Indstria e Comrcio Ltda. uma empresa em atuao h mais de 82 anos no
segmento de alimento, bebida, higiene e limpeza. Com quatro unidades fabris, localizadas em
Pernambuco e na Paraba empregando mais de mil pessoas. na unidade de Recife que so
produzidos o segmento de higiene e limpeza.

59
A COMPESA foi criada pela Lei Estadual N 6307, em 1971, uma organizao de
sociedade annima de economia mista, com fins de utilidade pblica, tendo o Estado de
Pernambuco como seu maior acionista.
IMIP fundado em 1960 por um grupo de mdicos, uma instituio de natureza pblica, no
estatal, sem fins lucrativos, que atua nas reas de assistncia mdico-social, ensino, pesquisa e
extenso comunitria. Para sua manuteno, recebe recursos financeiros da prestao de servios ao
Sistema nico de Sade (SUS), de convnios e intercmbios tcnico-cientficos com entidades
nacionais e internacionais e de doaes captadas pela Fundao Alice Figueira de Apoio ao IMIP.
Considerando as informaes obtidas nas pesquisas: bibliogrfica, pesquisa de campo e das
entrevistas semiestruturadas aplicadas assessora de Responsabilidade Social da Compesa e a
analista ambiental da indstria ASA.
A indstria ASA executava este projeto fazia alguns meses, quando ento formalizou uma
parceria com a Compesa, em 2009. A companhia de saneamento disponibilizou 13 de suas lojas de
atendimento e prdios administrativos como pontos de coleta do leo usado, hoje so 17 lojas
localizadas na regio metropolitana do Grande Recife e no municpio de Caruaru no interior do
Estado; Grafitagem em um dos principais prdios da Compesa com a temtica da coleta e doao do
leo usado; Divulgao da parceria na imprensa geral de Pernambuco; Utilizao do espao
publicitrio existente nas faturas de gua, para efetuar a publicidade do Programa Mundo Limpo Vida Melhor e insero contnua em suas aes de sensibilizao de educao ambiental
realizados com a populao pernambucana.
Enquanto, a ASA realiza a coleta do leo deixado pelos clientes da companhia e encaminha
este resduo para reciclagem para uma de suas unidades fabris, efetuando a logstica e
industrializao, transformando-o em sabo, e revertendo percentual do leo doado pela populao
em recursos financeiros destinados ao IMIP. Em quatro anos, mais de mil toneladas de leo de
cozinha usado foram destinados reciclagem. A ASA avalia como estratgica esta parceria e
positiva, mas em suas estimativas poderiam aumentar em 30% a insero do resduo na produo
desde que a populao contribusse, pois ainda so baixas as doaes em virtude do potencial de
resduo que gerado.
Uma ao simples mais que vem produzindo aspectos positivos. Para Compesa que pretende
reduzir em 30% o total gasto em despesas na substituio das redes de esgoto e os danos ambientais
aos recursos hdricos, principalmente, em um Estado que sofre com baixa disponibilidade de gua.
Enquanto, a ASA transformou sua ao de responsabilidade socioambiental em oportunidade para
sustentabilidade do seu prprio negcio como preconizou Drucker e Austin, em um mercado
extremamente competitivo gerando valor compartilhado para a localidade em que est inserida e
assumindo uma nova conduta como defende Ashley e Tachizawa.
60
CONSIDERAES FINAIS
As prticas de responsabilidade social existentes entre a indstria ASA e a Companhia de
Saneamento de Pernambuco (Compesa), em relao reciclagem do leo de cozinha, tm
contribudo significativamente para o desenvolvimento local sustentvel atravs da proteo dos
recursos hdricos do Estado de Pernambuco e da gerao de recursos financeiros doados para a
sade pblica.
Sendo assim, a reciclagem um meio principiante para sensibilizar nas pessoas a
importncia no envolvimento nas questes ambientais, principiando com uma reflexo crtica
quanto aos padres de consumo, utilizao dos recursos naturais e o incentivo a adoo de um
comportamento comprometido com a sustentabilidade.
REFERNCIAS
ASHLEY, Patrcia Almeida (org.). tica e Responsabilidade Social nos Negcios. 2 edio.
Saraiva, So Paulo, 6 Tiragem 2005.
AUSTIN, James. Parcerias: Fundamentos e benefcios para o terceiro setor. So Paulo: Futura,
2001.
BRASIL. Lei n 12.305 de 02 de agosto de 2010. Institui a Poltica Nacional de Resduos Slidos;
altera a Lei no 9.605, de 12 de fevereiro de 1998; e d outras providncias. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm>.
Acesso
em:
23/02/2013.
_____________. Conferncia de Tbilisi. Disponvel em: <http://www.mma.gov.br/>. Acesso em:
14/03/2013.
______________. Relatrio do Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada - IPEA. 2010. Disponvel
em: <http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/100514_relatpsau.pdf. Acesso em:
14/03/2013.
COMPANHIA PERNAMBUCANA DE SANEAMENTO COMPESA (2013). Disponvel em: <
http://www.compesa.com.br/ > Acesso:05/06/2013.
DRUCKER, Peter F. Introduo Administrao. Traduo de Carlos A. Malferrari. 2 ed. So
Paulo: Pioneira, 1984.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 32 edio. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2002.
OLIVEIRA (org.), Breno Machado Gomes de. Plano de gerenciamento integrado do resduo leo
de cozinha PGIROC. Belo Horizonte : Fundao Estadual do Meio Ambiente :Fundao Israel
Pinheiro, 2009.
PERNAMBUCO. Lei n 14.378 de 02 de setembro de 2011. Institui a divulgao e instalao de
recipientes coletores para a Reciclagem do leo Vegetal Comestvel no Estado de Pernambuco,
e
d
outras
providncias;
Disponvel
em:
<http://
legis.alepe.pe.gov.br/arquivoTexto.aspx?tiponorma=1&numero=14378&complemento=0&ano=
2011&tipo= >. Capturado em: 23/02/2013.

61
RECIFE. Prefeitura da Cidade do Recife Coleta Seletiva. Disponvel em:

http://www2.recife.pe.gov.br/projetos-e-acoes/acoes/coleta-seletiva/ > Acesso:05/06/2013.
<
REIGOTA, Marcos; SANTOS, Rosely Ferreira dos. Responsabilidade Social da Gesto e Uso dos
Recursos Naturais: O Papel da Educao no Planejamento Ambiental. In: PHILIPPI JR, Arlindo;
PELICIONI, Maria Ceclia Focesi (orgs.). EDUCAO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE.
2ed. Barueri: Manole, 2010. p.849-863.
TACHIZAWA, Takeshy. Gesto Ambiental e Responsabilidade Social Corporativa: Estratgias de
Negcios Focadas na Realidade Brasileira. 7 ed. So Paulo: Atlas, 2011.
TUCCI, Carlos E. M; (2005). Gesto integrada das guas urbanas. Revista de Gesto de gua da
Amrica Latina. REGA. REGA Vol. 5, n. 2, p. 71-81, jul./dez. 2008.

62
EDUCAO AMBIENTAL E PRTICAS SUSTENTVEIS EM CABEDELO-PB: PROJETOS

DA SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE DE CABEDELO-PB (SEMA)
Eduardo Beltro de Lucena CRDULA

Diretor de Educao Ambiental da Secretaria de Meio de Cabedelo-PB (SEMA).
Mestrando PRODEMA-UFPB.
ecordula@hotmail.com
Jos Jailson de FARIAS
Diretor de Programas e Projetos da SEMA.
Mestre em Produo Animal-UFPB
zafari@ig.com.br
Francisco Pereira URTIGA
Diretor de Meio Ambiente.
fp_urtiga@hotmail.com
Wlber Marques FARIAS
Secretrio de Meio Ambiente de Cabedelo-PB.
Mestre PRODEMA-UFPB.
wal_marques@yahoo.com.br
RESUMO
A Educao Ambiental visa transformar valores e atitudes no ser humano, atravs de processos de
sensibilizao para que comportamentos ambientalmente incorretos sejam abandonados, gerando
assim conscincia e mudanas a curto, mdio e longo prazo nas populaes. Objetivando atuar com
base na legislao vigente (Constituio Nacional/88, Lei 9.795/99, PCNs, Lei Complementar
Municipal 23/06), a Secretria Municipal de Meio de Cabedelo, Paraba (SEMA) vem
desenvolvendo programas e projetos de EA e meio ambiente, voltados conservao dos recursos
naturais, da sustentabilidade e da sensibilizao da populao do municpio, atravs de um corpo
metodolgico e de tcnicas que visam atender as necessidades de cada ao planejada e
desenvolvida para tomada de conscincia do seu papel na proteo dos recursos locais. Os
resultados so alcanados medida que ocorrem o desenvolvimento das propostas de atuao da
SEMA no nvel Formal, No Formal e Informal, trazendo a populao qualidade vida e
transformando comportamentos para atitudes ambientalmente corretas para a necessidade da
conservao dos recursos naturais, partindo do despertar local para o pensamento global.
Palavras-Chave: Meio Ambiente; Educao Ambiental; Sustentabilidade; Gesto Ambiental.
ABSTRACT
Environmental Education (EE) aims to transform values and attitudes in humans through a process
of awareness of environmentally incorrect behaviors that are abandoned, thus generating awareness
and changes in the short, medium and long-term populations. In order to act on the basis of current
legislation (Constitutionl/88, Law 9.795/99, Municipal Complementary Law 23/06, PCN's), the
Municipal Secretary of Environment of Cabedelo, Paraba (SEMA) has been developing programs
63
and projects for EE and environment , focused on the conservation of natural resources,
sustainability and awareness of the local population, through a body and methodological techniques
to meet the needs of each action planned and developed for awareness of their role in protecting
local resources. The results are achieved as they occur the development of proposals for action at
the level of SEMA Formal, Non-Formal and Informal, bringing the population quality of life and
transforming behaviors to environmentally correct attitudes to the need for conservation of natural
resources, from the awakening site to global thinking.
Keywords: Environment, Environmental Education, Sustainability, Environmental Management
INTRODUO
Os problemas ambientais so frutos da ao inconsciente do ser humano sobre o meio
ambiente e seus recursos ao longo do tempo (DIAS, 1998). Na dcada de 60 Carson (1969) divulga
em sua obra o primeiro alerta para os graves problemas que o planeta estaria por enfrentar, mas s
em 1972 com a Conferncia de Tiblisi so propostas aes, pesquisas e metas para as naes, para
estabelecer a extenso dos danos ambientais do modo de vida da sociedade contempornea e
comearem mudanas na estagnao e retrocesso dos problemas ambientais (BRASIL, 1998). A
Educao Ambiental (EA) surge como proposta de interveno que mudanas de comportamento e
de pensamentos ocorressem na populao, diminuindo assim o consumo, o desperdcio e os
resduos produzidos, atuando inicialmente no mbito Formal, nas escolas e posteriormente amplia
suas vertentes de atuao com a EA No Formal e a Informal (BRASIL, 1999).
No Brasil, a EA surge em 1972 atravs de movimentos ambientalistas na regio sul, que
posteriormente com os resultados alcanados e o seu desenvolvimento a nvel internacional, passa a
ser uma proposta reconhecidamente bem sucedida na transformao de atitudes e valores do ser
humano, atravs de seus processos de sensibilizao para conscientizao (BRASIL, 1998). A
Constituio nacional garante o direito a um ambiente ecologicamente equilibrado para estas e
futuras geraes (BRASIL, 1988), porm para conserv-lo e mant-lo desta forma, necessrio a
interveno da EA, assim como determina a Lei 9.975, em seu Art. 2 a educao ambiental um
componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar presente, de forma
articulada, em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e noformal (BRASIL, 1999, p.01).
Objetivando promover a sensibilizao da populao Cabedelense quanto conservao dos
recursos naturais do municpio e propiciar o desenvolvimento de atividades ambientais, com vistas
ao equilbrio e o aumento da qualidade de vida, com reduo das diversas formas de poluio no
municpio, tomando como base a Lei Complementar n 23 de 04 de janeiro de 2008, que dispe
sobre o Cdigo de Conduta de Meio Ambiente de Cabedelo-PB. Alm de tratar da destinao e
deposio adequadas dos resduos slidos domiciliares; promover a conservao dos ecossistemas,

64
biomas e ectonos locais; implantar projetos de educao ambiental, paisagismo/arborizao e

coleta seletiva; e realizar campanhas de sensibilizao e de limpeza dos ambientes naturais no
municpio.
Descrio da rea de Atuao e do Pblico Alvo
O Municpio de Cabedelo possui apenas uma extenso de 18 km de extenso (pennsula)
(Figura 1), mas privilegiada quanto aos seus recursos naturais: Oceano Atlntico, Parias, Mata
Atlntica, Mangue, Ilha Fluvial, Rios Paraba e Jaguaribe, Restinga, por isso, merece total ateno
para sua conservao e preservao (CRDULA, 2010). Alm de possuir j decretados Unidades
de Conservao (UC), a saber: Parque Estadual Marinho de Areia Vermelha; Floresta Nacional da
Restinga de Cabedelo FLONA e Parque Natural Municipal de Cabedelo. O IBGE (2012)
estipulou uma populao de 60.000 habitantes do municpio, estando distribudos nas comunidades
tradicionais, nos bairros e nas comunidades escolares nas trs esferas pblicas (municipal, estadual
e federal) e privada; alm do fluxo sazonal de turistas que frequentam o municpio, principalmente,
durante o perodo do vero e nos feriados prolongados.
Figura 1 imagem Area do Municpio de Cabedelo-PB (Fonte: SEMA/Cabedelo-PB).
METODOLOGIA APLICADA
Pesquisa com abordagens Quantitativa e Qualitativa (ABLIO; SATO, 2012), com mtodos:
Etnogrfico (MARKONI; LAKATOS, 2004) e Observao Participante (GIL, 2005) para descrio
dos saberes e percepes das comunidades e pessoas envolvidas, Fenomenolgico para
entendimento da percepo especfica das comunidades entorno dos problemas encontrados
(PASSOS; SATO, 2005), Bibliogrfico com levantamento de obras e produes nos temas
relacionados (ABLIO; SATO, 2012), Biorregionalismo com a anlise da cultura e saberes das

65
comunidades tradicionais (SATO, 2001), Ecopedaggico com o entrelaamento entre ecologia e

pedagogia em uma didtica prpria de interveno na sensibilizao dos atores envolvidos
(HALAL, 2009), Histrico dentro da formao antropolgica da populao do municpio
(MARCONI; PRESSOTO, 2010).
Entrevista e Diagnose (GIL, 2005), Coleta Manual (SOUZA; TINCO, 2011), Produo de
Materiais Educativos (CRDULA, 2010), Paisagismo Urbano (SCALISE, 2013), Palestras e
Oficinas (HALAL, 2009).
RESULTADOS: PROJETOS DESENVOLVIDOS
Projeto 1 Arborizao Ambiental e Manuteno de Espcies Arbreas Nativas no Municpio
O ambiente urbano, com o adensamento de moradias e cobertura do solo com materiais
impermeabilizantes, provoca o aumento do aquecimento e diminuio da umidade do ar, o que s
pode ser compensado com arborizao (Figura 2), jardinagem e conservao de ambientes naturais
de mata nativa. O paisagismo visa trazer ao ambiente urbano qualidade de vida socioambiental, em
virtude dos benefcios proporcionados pela vegetao nos adensamentos humanos, que
proporcionam reduo da eroso, diminuio da temperatura local, reteno da gua do solo,
diminuio da poluio do ar, embelezamento e conforto socioambiental.
Visando trazer melhorias na qualidade de vida socioambiental, vem-se realizando a poda
ornamental e controlada da vegetao arbrea (Figura 3), distribuio anual de essncias arbreas
nativas para a populao, que so adquiridas junto a rgos pblicos estaduais e de outros
municpios que as produzem, para aumentar a cobertura vegetal nos bairros e a rea verde por
habitante, como recomendado pela ONU, que idealiza 12m/hab de rea verde em reas urbanas
(LANDI, 2011).
Aliado a este, h a conservao das espcies vegetais nativas de restinga e do bioma Mata
Atlntica, formando uma ilha na entrada do municpio (Figura 2), constituindo o Parque Natural
Municipal de Cabedelo-PB (Decreto Municipal n 12 de16 abril de 2003).
Figura 2 Plantio de mudas de rvores nativas Figura 3 Poda controlada das rvores em reas
estimulando os estudantes a conservao das pblicas no municpio.

66
espcies nativas.
Projeto 2 Coleta de Resduos Slidos nas Praias Martimas (subaqutica e na linha de praia)
Os resduos slidos produzidos pelas populaes, quando no acondicionados e destinados
adequadamente, comprometendo os hbitats e a sua biota (fauna e flora). Quando em regies
litorneas, o lixo acaba sendo carreado ou depositado diretamente nas praias e acabam chegando ao
mar, afetando todo o equilbrio marinho. Visando retirar da praia e do ambiente recifal do litoral do
municpio os resduos slidos depositados por ao antrpica, foi realizada a coleta subaqutica e
manual por equipe terrestre na beira-mar, faixa entre-mars e de mergulhadores na modalidade de
apneia junto aos arrecifes durante a fase de mar baixa do litoral (SOUZA; TINCO, 2011) (Figura
4). Na primeira ao realizada em fevereiro deste ano, para adequao da metodologia, coletou-se
resduos na praia Formosa em uma rea de 90.000m, localizados nas coordenadas de linha de praia
65904.86S, 344939.81O e 65855.00S, 3449.07O, durante o perodo matinal, na mar
baixa do dia 25 (0.3m) e 26 (0.2m) (Figura 5). O resultado das coletas foram um total de 10,4kg de
lixo na coleta subaqutica e 19,62kg na coleta na faixa de praia, compostos por tecidos,
borrachas/emborrachados, plsticos, material de construo, madeiras, vidro, ferro, alumnio e
ponteiras de cigarro. Em observaes durante incurses anteriormente, foi constatado que o lixo
encontrado na faixa da areia da praia depositado diretamente pelos frequentadores deste ambiente
durante atividades de lazer e que acaba chegando ao mar indiretamente por ao de intempries
(vento e chuva), e resduos carreados pelas correntes marinhas e fluviais do esturio do rio Paraba
do Norte, alm do que lanado pelas embarcaes que trafegam pelo local. Alm da coleta manual
na linha de praia e subaqutica, sero colocados coletores de lixo na orla para deposio adequada
dos resduos e atividades de sensibilizao com educao ambiental sero realizadas posteriormente
nas escolas, com mobilizaes pontuais de coleta nas comunidades.
Figura 4 Equipe da SEMA da coleta martima Figura 5 rea da coleta martima de resduos slidos
de resduos slidos.
na praia de Formosa em Cabedelo-PB.
Projeto 3 Coleta Seletiva e Resduos Slidos no Municpio

67
Atualmente um dos grandes desafios socioambientais nas reas urbanas a reduo na

produo e destino adequado dos resduos slidos, que, causam inmeros transtornos devido ao seu
potencial poluidor que trazem riscos diretos ao meio ambiente (BRASIL, 2010). Sendo definido
como todo material descartado pela atividade humana por no ter mais serventia (CRDULA,
1999), no Brasil cerca de 53% de todo resduo slido produzido diariamente de origem domiciliar,
tendo uma composio mdia de 64% de matria orgnica e 36% de outros materiais (inorgnicos)
e que poderiam em sua maioria serem reciclados, o que garantiria uma sobrevida dos aterros
sanitrios (BRASIL, 2010). Atuando na sensibilizao para uma conscincia sobre segregao
adequada e incentivo a coleta seletiva dos resduos domiciliares, tomando como base a Lei n
12.305/10, para promoo da reduo, reutilizao, reciclagem e disposio final ambientalmente
adequada dos rejeitos, articulou-se com demais secretarias pblicas municipais, Instituto Federal de
Tecnologia da Paraba IFPB, Campus Cabedelo e com entidades no-governamentais (ONGs e
Associaes de Catadores de Reciclveis), para implantar no municpio aes que levem a
sensibilizao de sua populao com atividades em Educao Ambiental Formal e No Formal
(BRASIL, 1999) nas escolas pblicas (Figura 6), transformando alunos da rede pblica em
multiplicadores deste ideal, com nfase na importncia da Coleta Seletiva Solidria (Decreto
Presidencial n 5.940/06), segregao dos resduos em seco e mido, e deposio adequada para a
devida coleta seletiva (Figura 7), convencional e pelos catadores de reciclveis. Com esta iniciativa
e proposta a SEMA busca a incluso social e econmica dos catadores de materiais reciclveis,
alm da promoo da construo de uma cultura de conservao dos recursos naturais, da qualidade
de vida socioambiental e do destino ambientalmente correto destes resduos slidos.
Ainda como parte deste projeto, ocorreu a nvel municipal a Conferncia de Meio Ambiente,
intitulada 3 Conferncia Municipal de Meio Ambiente com o tema resduos slidos, que foi
realizada no dia 16 de julho, na Fortaleza de Santa Catarina, com participao direta da populao
Cabedelense (Figura 8).
Figura 6 Palestra de sensibilizao dos estudantes Figura 7 Caminho da coleta seletiva municipal,

68
de escolas pblicas, promovida por professora do atuando em bairros do municpio.

IFPB, Campus Cabedelo.
Figura 8 3 Conferncia Municipal de Meio Ambiente de Cabedelo-PB.
Projeto 4 Produo de Material Ecopedaggico para Sensibilizao da Populao

A Educao Ambiental em seu processo de sensibilizao do ser humano, tem como uma de
suas formas de atuar produo de material didtico temtico, a partir dos estudos nas
comunidades, atender a suas necessidades de mudanas de atitudes e concepes quanto s questes
ambientais, temas eminentes a nvel local e global visando promoo da interdisciplinaridade e
transversalidade (BRASIL, 1998; DIAS, 1998). Visando produzir material didtico direcionado aos
problemas ambientais locais e em uma linguagem apropriada populao local, seguindo etapas e
procedimentos, que garantam a eficincia ecopedaggica do material produzido (CRDULA,
2010). Previamente h a Diagnose e estudo da problemtica em questo vinculada ao meio
ambiente (GIL, 2005), levando-se em considerao o pblico alvo a ser direcionado e a linguagem
adotada para facilitar sua interpretao e sensibilizao deles, principalmente, tem-se o intuito de
produzir material didtico voltado para o pblico infanto-juvenil das escolas pblicas e que ir
compor seu acervo escolar, dando suporte nas atividades educativas ligadas ao meio ambiente
(CRDULA, 2010). No primeiro semestre de 2013, foram produzidos folders educativos e
cartilhas, para o segundo semestre, est em fase final de confeco um sendo confeccionado um
livro e-book (livro digital) (Figura 09) sobre os recursos naturais do municpio, onde trata dos
biomas e demais recursos naturais, para ser utilizado como material paradidtico nas escolas
pblicas do municpio. Com estes materiais ecopedaggicos, h inteno de propiciar uma prxis
contextualizada (teoria vinculada prtica) com ganho na aprendizagem e, consequentemente, com
mudanas comportamentais individuais e coletivas na populao do municpio, para o
desenvolvimento de atitudes pr-ambientais, aumentando a qualidade de vida socioambiental e
promoo da conservao dos seus recursos naturais a curto, mdio e longo prazo.
69
Figura 9 Folders, cartilhas e livros digitais produzidos pela SEMA.

Projeto - Educao Ambiental para o Municpio
A Educao Ambiental (EA) atua na promoo da sensibilizao do ser humano sobre os
problemas ligados ao meio ambiente, para transformar conhecimentos e atitudes na melhoria da
qualidade de vida socioambiental e conservao/preservao de nosso patrimnio ambiental, para
estas e as futuras geraes. Objetivando gerar a conscincia na sociedade cabedelense sobre a
temtica ambiental, a Secretaria Municipal de Meio Ambiente promove aes em EA formal, no
formal e informal, atravs de pesquisa Etnogrfica (MARCONI; LAKATOS, 2004), com a
Fenomenolgica (PASSOS; SATO, 2005) e o Biorregionalista (SATO, 2001), Observao
Participante
(GIL,
2005),
Histrica
(MARCONI;
PRESSOTO,
2010)
Pedaggicas
Ecopedaggicas (HALAL, 2009), para obter dados que sero utilizados para identificar os
problemas e prioridades de interveno, planejamento e execuo das atividades necessrias para a
populao do municpio e, assim, atingir os resultados esperados. So utilizadas ainda tcnicas da:
diagnose, entrevista, palestras, oficinas, campanhas, panfletagem e aes pontuais temticas (DIAS,
1998). Alm desta abordagem, so abordados frequentemente nas intervenes temas propostos
pelos Parmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998), devido a sua importncia e relevante
interesse socioambiental. Alm desta abordagem, tem-se a atuao de forma direta em redes sociais
digitais e aes nos bairros, associaes comunitrias, apoio nas aes articuladas das entidades da
sociedade civil organizada (ONGs), alm das escolas pblicas (estaduais e municipais) para
promoo do meio ambiente, sustentabilidade, qualidade de vida e proteo da biodiversidade. Este
repertrio metodolgico e temtico visa atingir a populao municipal, sensibilizando-os com vistas
multiplicao e promoo da mensagem e conscincia ambiental com vistas aos princpios do
desenvolvimento sustentvel aplicados no municpio de Cabedelo, Paraba.

70
Outras intervenes ligadas a EA desenvolvidas este ano pela SEMA foram a Semana de Meio
Ambiente no ms de junho com palestras (Figura 10) e plantio/distribuio de mudas de rvores
nativas (Figura 11).
Figura 10 Palestra durante a Semana de meio Figura 11 Plantio de mudas de rvores nativas
ambiente me junho (de 3 a 7 junho de 2013).
na cidade juntamente com alunos de escolas
pblicas durante a semana de meio ambiente.
Projeto 6 Projeto Orla Cabedelo-PB
O Projeto de Gesto Integrada da Orla Martima Projeto Orla (PREFEITURA DE
CABEDELO, 2013), uma iniciativa inovadora do Ministrio do Meio Ambiente - MMA, em
parceria com a Secretaria do Patrimnio da Unio - SPU, e busca contribuir, em escala nacional,
para aplicao de diretrizes gerais de disciplinamento de uso e ocupao da Orla Martima. O seu
desenho institucional se orienta no sentido da descentralizao de aes de planejamento e gesto
deste espao, da esfera federal para a do municpio, e articular rgos Estaduais de Meio Ambiente
OEMAs, Gerncias Regionais do Patrimnio da Unio GRPUs, administraes municipais e
organizaes no governamentais locais, e outras entidades e instituies relacionadas ao
patrimnio histrico, artstico e cultural, a questes fundirias, a atividades econmicas especficas
- como porturias ou relativas explorao petrolfera, cuja atuao tenha rebatimento destacado
naquele espao. So objetivos estratgicos do Projeto Orla o fortalecimento da capacidade de
atuao e a articulao de diferentes atores do setor pblico e privado na gesto integrada da orla; o
desenvolvimento de mecanismos institucionais de mobilizao social para sua gesto integrada; e o
estmulo de atividades scio econmicas compatveis com o desenvolvimento sustentvel da orla,
incluindo ai a Educao Ambiental. O Instituto Brasileiro de Administrao Municipal IBAM
integra-se a este esforo de articulao e cooperao institucional, contribuindo com o MMA para o
repasse e aplicao prtica da metodologia do Projeto, para a capacitao de gestores locais, e para
o acompanhamento dos Planos de Interveno elaborados em cada municpio por um grupo gestor
local. O Estado da Paraba, atravs da Superintendncia de Administrao do Meio Ambiente
71
SUDEMA, vem implementando o Programa Nacional de Gerenciamento Costeiro PNGC, tendo

desenvolvido, com base na legislao em vigor, o primeiro Plano de Gesto da costa estadual, tendo
sido Municpio de Cabedelo escolhido como piloto, por apresentar diversos conflitos
socioambientais e por estar passando por um acelerado processo de urbanizao. Neste contexto,
este Plano de Interveno apresenta as propostas, aes e medidas necessrias implantao dos
processos de gesto da orla do Municpio de Cabedelo, tendo sido elaborado segundo a metodologia
aplicada para o diagnstico, a classificao e a formulao de cenrios, representando importante
ferramenta para os gestores locais, alm de fornecer subsdios implantao do processo de gesto
da orla do municpio de Cabedelo, propondo medidas mitigadoras degradao ambiental (Figura
12). De 15 a 18 de abril do corrente ano, foi realizada a primeira oficina para implantao do
Projeto Orla de Cabedelo-PB, com participao de inmeras entidades e representaes
socioambientais (Figura 13).
Figura 12 Local na praia de Camboinha onde Figura 13 Oficina do Projeto Orla para discusso
ocorre a degradao ambiental pela emisso de do reordenamento da orla martima do municpio.
esgotos.
CONSIDERAES FINAIS
Atuar com Educao Ambiental em suas vertentes Formal, No Formal e Informal busca na
populao local transformar atitudes e conceitos erroneamente adquiridos e que fazem com que
comportamentos indesejados de degradao, sejam substitudos ao longo do tempo por
comportamentos ambientalmente responsveis e de conservao dos recursos naturais,
proporcionando qualidade de vida socioambiental, atravs de processos de sensibilizao que geram
a conscincia necessria s novas atitudes.
Com toda a equipe da SEMA atuando de forma multi e interdisciplinar pelos saberes e
formaes acadmicas de cada membro, est, gradativamente atendendo as demandas ambientais do

72
municpio de Cabedelo quanto ao meio ambiente, resduos slidos e mudanas de valores e atitudes
do ser humano, atravs de uma metodologia ampla e tcnicas diversificadas, para promoo a curto,
mdio e longo prazo melhorias socioambientais para a populao local.
REFERNCIAS
ABLIO, Francisco Jos Pegado; SATO, Michele. Mtodos Qualitativos e Tcnicas de Coletas de
Dados em Pesquisas com Educao Ambiental. In: ABLIO, F. J. P.; SATO, M. Educao
Ambiental: do currculo da educao bsica s experincias educativas no contexto do
Semirido Paraibano. Joo Pessoa, PB: Ed. Universitria da UFPB, 2012, p.19-76.
BRASIL. Constituio Federal do Brasil. Braslia: Senado Federal, 1988.
______. A Implantao da Educao Ambiental no Brasil. Braslia: MEC, 1998.
______. Poltica Nacional de Educao Ambiental Lei n 9.795 de 27 de abril de 1999. Senado
Federal,
Braslia,
DF.
Disponvel
em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2002/d4281.htm. Acesso em 09 out. 2012.
______. Lei n 12.305, de 2 de Agosto de 2010 - Institui a Poltica Nacional de Resduos Slidos.
Braslia, DF: Senado Federal. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato20072010/2010/lei/l12305.htm. Acesso em 25 jun. 2013.
CARSON, Rachel. Primavera Silenciosa. 2 ed. So Paulo: Melhoramentos, 1969, 303p.
CRDULA, Eduardo B. de L. ...Nossas Ruas? In: GUERRA, R A. T. (Org.). Educao Ambiental:
textos de apoio. Joo Pessoa, PB: Editora da UFPB, 1999, p.106-107.
______. Educao Ambiental Integradora EAI. Cabedelo, PB: EBLC, 2010 [CD-Rom].
DIAS, Genebaldo F. Educao Ambiental: Princpios e Prticas. So Paulo: Gaia, 1998.
GIL, A. C. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa em Educao Ambiental. In: Philippi Jr; Pelicioni,
M.C.F. (Editores). Educao Ambiental e Sustentabilidade. Barueri - SP: Manole, 2005.
HALAL, Christine Yates. Ecopedagogia: uma nova educao. Revista de Educao, Vol. XII, N
14, So Paulo, 2009, p. 87-103.
IBGE.
Censo
Populacional
Cabedelo-PB,
2012.
Disponvel
http://ibge.gov.br/cidadesat/painel/painel.php?codmun=250302. Acesso em: 22 abr. 2013.
em:
LANDI, V. ndice de reas Verdes por Habitantes Nas Cidades. So Paulo, 02 ago. 2011.
Disponvel em: http://engvagnerlandi.com/2011/08/06/indice-de-areas-verdes-por-habitantesnas-cidades. Acesso em: 04 jun. 2013.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Metodologia Cientfica. So Paulo: Atlas, 305p., 2004.
MARCONI, M A.; PRESSOTO, Z. M. N. Antropologia: uma introduo. 7 ed. So Paulo: Atlas,
2010, 331p.
PASSOS, L.A.; SATO, M. De asas de jacars e rabos de borboletas construo fenomenolgica
de uma canoa. In: Sato, M.; Carvalho, I. (Orgs.) Educao Ambiental: pesquisa e desafios. Porto
Alegre: Artmed, 232p., 2005.

73
______. Projeto Orla: Plano de Interveno da Orla Martima do Municpio de Cabedelo.

Cabedelo, PB. 81p.
SATO, M. Apaixonadamente pesquisadora em Educao Ambiental. Educao, Teoria e Prtica,
9(16/17): 24-35, 2001.
SCALISE, W. Paisagismo Urbano. Campinas, SP: Meio Ambiente em Construo. Disponvel em:
http://www.meioambienteeconstrucao.com.br/downloads/Paisagismo%20Urbano.pdf.
Acesso
em: 10 jul. 2013.
SOUZA, G. F. C.; TINCO, M. S. Avaliao do Lixo Marinho em Costes Rochosos na Baa de
Todos os Santos, Bahia, Brasil. Revista da Gesto Costeira Integrada, 11(1):135-143, 2011.
AGRADECIMENTOS
A Prefeitura Municipal de Cabedelo-PB e suas secretarias; a todos os funcionrios da Secretaria
Municipal de Meio Ambiente de Caebedelo-PB SEMA; as Escolas Pblicas do municpio e toda a
sua equipe; as ONGs Guajir, ACARE e ACICA; ao IFPB, Campus Cabedelo-PB; ao ICMBio
Cabedelo-PB e as empresas que apoiaram o desenvolvimento dos projetos da SEMA.

74
SOCIEDADE PLANETRIA: CULTURA, INFORMAO E AO.
Joo Francisco Fernandes POUEY

Lus Fernando LAROQUE
RESUMO
O contato das sociedades com o novo ao longo do tempo acarretou mudanas e transformaes, as
quais foram geridas e incorporadas pelos grupos sociais. Salienta-se, entretanto, que nos dias atuais,
essas modificaes acontecem de maneira muito mais rpida e mais abrangente, trazendo
transformaes na identidade dos sujeitos e em consequncia nas sociedades das quais participam, e
embora as culturas no se percam, acabam por serem reatualizadas. Considerando este contexto o
trabalho apresenta reflexes sobre alguns aspectos que contribuem para a rapidez da modificao na
sociedade planetria.
Palavras Chave: sociedade, natureza, informao, identidade.
ABSTRACT
The contact of the society with the new thought time resulted in changes and transformations, that
where managed and then incorporated by the social groups. It should be noted, however, that on the
present days, those changes happens faster and more extensive, bringing transformations to the
identity of the persons and in consequence to the society that they belong, and even thought the
cultures dont get lost, they end up updated. Considering this context the work presets reflections
about some aspects that help to make those modifications to the planetary society faster.
Keywords: society, nature, information, identity.
CONSIDERAES INICIAIS
O homem um ser natural e social, na medida em que se socializa deixa de ser natural e
passa a ser um usurpador da natureza esquecendo que dela ele faz parte, perdendo o encantamento
que existe em ser natural ele cria a cultura de seu grupo, distinta das culturas de outros grupos, as
quais muitas vezes so totalmente estranhas e brbaras para seu entendimento.
Mas, em decorrncias das mudanas do contingente universal, seja da economia, da cultura,
da religio, da tica, da famlia, enfim de tudo que forma a cultura, o sujeito sofre modificaes que
acabam por se refletir nas suas relaes sociais modificando a sociedade que ele participa como um
todo.
75
A sociedade, portanto esta longe de ser uma coisa inerte, muito pelo contrrio um
movimento, s vezes com modificaes mais demoradas e outras com modificaes bem mais
rpidas, que em grande parte dependem das informaes e da velocidade com que essas
informaes so recebidas e absorvidas pela comunidade.
Essas mudanas nos levam a uma sociedade atual a qual muitos nem sabem como adjetivar e
outros tantos criam nomes para referir-se ao que na realidade a sociedade de nossos dias, a
sociedade contempornea.
CULTURA, SOCIEDADE E NATUREZA
Conforme Larraia (2008), no final do sculo XVIII incio do XIX, era usado o termo
germnico kultur para simbolizar aspectos espirituais, enquanto que para os materiais era utilizado o
termo francs civilization, que foram sintetizados por Edward Tylor (1832 - 1917) na palavra
inglesa culture definida como: tomado em seu amplo sentido etnogrfico esse todo o complexo
que inclui conhecimentos, crenas, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou
hbitos adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade (LARRAIA, 2008).
Essa definio de cultura serviu de base para as Sociedades Ocidentais, bem com a
utilizao de forma mais ou menos intensa de concepo herdada tanto do determinismo biolgico
isto , que a raa determina qualidades inatas dos seus, ou ento do determinismo geogrfico, ou
seja, que o ambiente onde se localiza um grupo preponderante para determinar a cultura desse
grupo. No nos cabe aqui discutir a validade das teorias baseadas no determinismo tanto biolgico
quanto geogrfico, mas sim apresentar o conceito de cultura, que tem sido base para todos os
demais.
O conceito de que a cultura formada pelos conhecimentos, capacidades e hbitos
adquiridos pelo homem nos leva a refletir com Morin (2002), que o homo sapiens nasce em mdia
com 23% do tamanho do seu crebro e depois vai desenvolvendo a totalidade a partir das suas
prticas e relacionamentos com o seu grupo, de maneira que a partir das suas relaes sociais dentro
de uma cultura, que vai ficar impressa na sua formao.
[...] o cdigo gentico do homindeo desenvolvido, principalmente do sapiens,
produz um crebro cujas possibilidades organizadoras so cada vez mais aptas
cultura, isto , alta complexidade social. [...] nesse sentido, o homem no se reduz
cultura. Todavia, a cultura indispensvel para produzir o homem, isto , um
indivduo altamente complexo numa sociedade altamente complexa, [...] (MORIN,
2002).
Entendemos ento, que cada grupo na medida em que compartilham conhecimentos,

crenas, arte, moral, leis e costumes e no seu convvio criam uma determinada cultura e uma
sociedade especfica. Neste sentido, vale lembrar que o relacionamento social no se restringe aos
seres humanos, mas tambm ao relacionamento do ser humano com a natureza, de maneira que
76
cultura, sociedade e natureza esto interligadas e a capacidade de comunicao do ser humano pela
fala um dos fatores preponderantes, conforme afirma Grn.
A linguagem fundamental para compreender a nossa relao com a Natureza.
Atravs da linguagem podemos compreender que no estamos fora da Natureza
como apregoava Descartes. Tampouco estamos totalmente imersos na Natureza
como implicam algumas leituras da Ecologia Profunda. Uma compreenso
hermenutica nos leva a perceber o que poderia ser uma relao ecolgica entre
seres humanos e Natureza. Seria uma relao na qual ns participamos na Natureza
e a Natureza participa em ns, como dois crculos concntricos. Esse tipo de
compreenso nos permite estabelecer Tecnologias de Aliana com a Natureza
para nos aproximarmos dela e, ao mesmo tempo, manter sua outridade sempre
respeitada. E nesse tipo de encontro samos ambos modificados, ns e a Natureza
(GRN, 2006).
J Gonalves (2006), na obra: Os (des)caminhos do meio ambiente, afirma que cada

sociedade possui uma cultura e que, por conseguinte cada sociedade-cultura tem um determinado
conceito de natureza. Ento, entende ele que o homem por natureza produz cultura. Dessa maneira
nos prope ... outra perspectiva de reflexo que a de considerar o conceito de natureza como um
conceito-chave de cada cultura e, atravs dele, compreender as relaes sociais que a caracterizam
(GONALVES, 2006).
Entendemos ento, que o ser humano com sua capacidade de comunicao, de viver
juntamente com outros seres iguais e tambm com a natureza, forma a partir dessas interaes uma
cultura que servir de base para suas relaes homem versus homem e homem versus natureza.
SISTEMAS DE INFORMAO
Uma sociedade contempornea, a qual Melucci (1996) chama de sociedade planetria,
regida pela informatizao instantnea que obriga a reflexo dos sujeitos de maneira que os
indivduos criem uma identidade individual e coletiva, identidade essa que nortear a sociedade.
Conforme o referido autor, o sistema de informao aparece como um recurso potencial a todos os
indivduos, mas na realidade a distribuio e o acesso a essas informaes no so igualitrios, de
forma a manifestar a continuidade da estrutura de dominao.
Guiddens (1996), alm de tambm destacar a reflexividade, indica que essa reflexividade
fonte para que o indivduo tenha entendimento de uma dupla discriminao, a material e a
psicolgica, na medida em que os recursos esto num universo de disponibilidade, mas em parte
pelo contexto das prprias diferenas materiais, esses potenciais recursos no chegam a todos os
indivduos, trazendo assim a privao material e a desqualificao.
Melucci (1996), ainda nos fala que a produo de informao se processa mais num mbito
de troca de informaes produzidas a partir de experincias de outros, do que a partir das prprias

77
experincias vivenciadas, criando assim uma informao artificial que tambm torna o espao
sistmico e o tempo a presentificao do sistema.
Salienta tambm, que a informao simblica, podendo ou no se tornar um recurso,
conforme sua natureza ou a habilidade do humano para perceb-la como tal. Sendo simblica,
necessrio que o indivduo saiba controlar seus cdigos e operar a reproduo desse contedo, e diz
mais ainda, que esse controle no definitivo, podendo ser perdido para outros a qualquer
momento, e a partir dai, quando a informao compartilhada, perde-se o poder sobre ela.
Para a informao ser recurso so necessrios centros de emisso e recepo, relativamente
autnomos, capazes de percepo, decodificao e desenvolvimento de cdigos e linguagens,
considerando o indivduo, (crebros, motivaes, sentimentos e emoes), autossustentvel e com
movimento prprio.
Dentro dessa perspectiva, segundo Edgar Morin as aptides que constituem o ser humanos
so: pulso, razo e emoo. A conexo entre esses trs domnios constitui de certa forma a
estrutura a partir da qual os conhecimentos acumulados e as informaes que nos chegam so
retotalizados, significados, compreendidos, avaliados, julgados.
Para Morin a compreenso humana do mundo, mundovises so produzidas, alm de nossos
relacionamentos sob esses estados emocionais, tanto quanto, mais especificamente, nossas teorias e
interpretaes dos fenmenos. A compreenso o conhecimento por projeo/identificao que
torna um sujeito inteligvel para outro ser-sujeito. E ainda, segundo o filsofo, a compreenso faz-se
na alteridentidade do indivduo/sujeito, no respeito pela insero da cultura do outro, na identidade,
na diversidade, na incluso e na igualdade.
O que importa reter desta reflexo o fato de como o sujeito do conhecimento sempre
impulsionado por um sentimento, por uma estrutura organizacional da sua psique, quando
empreende qualquer investimento cognitivo, mesmo que disso no tenha conscincia.
Porm, esses processos podem ser extremamente frgeis por estarem expostos a
manipulao externa. O excesso de possibilidades ocasiona desordens narcsicas onde as pessoas
querem ser tudo em todos os lugares, fragmentando sua identidade e causando a caracterstica da
sociedade atual indeterminao da identidade individual, quando justamente essa identidade
individual, vai formar a identidade coletiva.
O conhecimento normalmente no significa ao, mas a posse desse recurso, juntamente
com o saber e o imaginar tornam-se maneiras de construo do mundo. Portanto, cada um,
potencialmente um centro autnomo de tomada de deciso, mas como somos construdos pela ao
social que ns mesmos construmos, passamos a ser atores de movimentos sociais, que muito mais
que transformar a sociedade passam a transformar a vida.

78
OS MOVIMENTOS SOCIAIS
Conforme Melucci (1996), os movimentos sociais tem sempre um contedo, mas atualmente
se referem a atores globais ao invs de elementos ou componentes, por essa complexidade apresenta
dualidades como isolamento/solidariedade ou estrutura/motivao, buscando a solidariedade e a
identidade, alm dos aspectos econmicos.
Os movimentos sociais, caraterizados pela forma de ao coletiva, baseada na solidariedade,
no desenvolvimento de um conflito, produzindo a modernizao e estimulando a inovao, buscam
romper os limites do sistema onde ocorre a ao de maneira a produzir no s a reforma, mas
tambm mudanas e muitas vezes a revoluo. Dessa maneira, os movimentos sociais atuais
atingem a rea cultural, alm da econmica, e afetam de maneira significativa a motivao, a
identidade pessoal, os padres culturais e os conceitos de tempo e espao.
Porm, conforme Carvalho (2002), o campo ambiental procura afirmar-se nas relaes
conflituosas entre ticas e racionalidades que organizam a vida em sociedade, buscando influir
numa certa direo sobre a maneira como a sociedade dispe da natureza e produz determinadas
condies ambientais. A ecologia, como um estudo que procura manter o equilbrio do sistema,
traduz-se, segundo Castells (1996), numa teoria formada a partir de crenas, culturas, outras teorias
e projetos, ao passo que o ambientalismo deixa de ser a teoria e passa a ser o procedimento, a
prtica do coletivo, no mais no estudo do equilbrio do sistema, mas sim na tentativa de correo
de atitudes destrutivas do relacionamento homem-ambiente.
Esse ambientalismo, ento, apresenta-se a partir de coletividades com interesses comuns,
chamados de movimentos ambientalistas que, atravs de mobilizao, buscam formas de atuao
numa prtica social, e no mais no mundo das ideias. Ou seja, encontrem uma forma de propagao
e de ampliao desse coletivo, apresentando alternativas para que o relacionamento social, homem
versus homem, homem versus natureza seja modificado buscando a sustentabilidade.
Ao
mesmo
tempo
em
que
fundamentam
suas
reinvindicaes
em
aspectos
comprovadamente cientficos, para terem como referncia situaes estudadas teoricamente, esses
movimentos ambientalistas, tambm trazem a tona as contradies que a cincia e a tecnologia
apresentam em seu desenvolvimento. Isto , as sociedades operam na devastao ou mau uso da
natureza, formando-se, portanto uma relao, ainda segundo Castells (1996), estreita e ambgua
com a cincia e a tecnologia.
Nesse mpeto, alm da ambiguidade da relao com as cincias, outros aspectos
caracterizam as aes dos movimentos ambientalistas, das quais destacado pelo referido autor: o
uso miditico para a propagao das ideias, e aes na atual estrutura social; o uso da internet e seus
grupos sociais, um dos principais recursos da atual sociedade em rede, para divulgar as informaes

79
produzidas. Com essa luta, os movimentos ambientalistas, apresentam-se em diversos aspectos,

como as questes relacionadas a valores humanistas, destacando-se a luta pela justia social e pelo
relacionamento homem versus natureza, conseguindo produzir influencias em atitudes
governamentais e legislativas.
No entanto, Guattari (1990) chama a ateno que s haver uma verdadeira resposta a crise
ecolgica em escala planetria com uma autentica revoluo poltica, social e cultural. Tambm
um dos objetivos dos movimentos ambientalistas, segundo Castells (1996), a redefinio histrica
das categorias tempo e espao, apresentando em seu entendimento, o espao no s mais como
um lugar, mas tambm, como um fluxo, na medida em que na sociedade atual, acontecimentos
idnticos ocorrem simultaneamente em vrios lugares diferentes. Da mesma maneira a ampliao
da definio da categoria tempo, no restringindo mais o tempo cronolgico como o nico tempo de
acontecimentos dos fatos, mas tambm cria dentro dessa categoria o tempo intemporal, como um
tempo imediatista de uma ao num fluxo de espao e como tempo glacial, o tempo de aes que
tem uma transformao demorada, como as produzidas pelas movimentaes ambientalistas.
Nesse contexto atual de sociedade, onde as informaes circulam e esto pelo menos
potencialmente a disposio de todos os indivduos, realmente as definies de tempo e espao
ficam um tanto diferenciadas. Isto porque nas definies de sociedades anteriores o tempo era
simplesmente um tempo cronolgico, e o espao era o espao restrito ao acontecimento.
Esse cenrio nos remete cada vez mais observar um mundo social e material a partir das
reflexes dos indivduos, reflexes estas que se mostram na formao de suas identidades pessoais e
coletivas. Conforme Giddens (2006), as atividades humanas deixam a prpria espcie humana a
merc de riscos com consequncias desastrosas, fazendo com que, a partir desse entendimento, o
sujeito ao refletir, se v em face de dvidas, as quais o autor chama de incerteza artificial (IA),
incerteza at mesmo da continuidade da espcie em dias futuros.
A negao, ou a vivncia com essa incerteza artificial, originada na reflexidade social do
indivduo s pode ser conseguida com uma confiana ativa no outro e nas instituies formadas,
porque de todos depende a convivncia com essa incerteza. Seja ela originada a partir do
desenvolvimento de armas de destruio em massa, da pobreza e da misria, da represso dos
direitos democrticos de cada um, seja ainda pelo desenvolvimento social com consequncias nos
ecossistemas, ou no ambiente em geral.
CONSIDERAES FINAIS
Entrando numa corrente de complexidade, o individuo recebe as informaes, reflete sobre
as mesmas, e muitas vezes processa uma modificao no que diz respeito a sua existncia, mas no
se afasta das tradies culturais que o formaram como ser social, produzindo assim uma nova
80
informao, que ser lanada na rede. Considerando a sociedade atual, que recebe uma infinidade
de pr-nomes qualificativos dos mais diversos autores, como uma sociedade planetria, porque
entendo que nesse contexto em que vivemos a sociedade ser atual a cada novo momento, em
virtude da velocidade das mudanas, sobretudo relacionada informao.
Nada mais significativo e representativo a ttulo de exemplo so os acontecimentos a partir
do ltimo dia 20 de junho de 2013, quando milhares, seno milhes de pessoas em centenas de
cidades do Brasil tem feito um movimento de manifestao que s pode ser conseguido com o
auxlio da mdia, da internet e dentro dela das redes sociais, transformando as informaes e os
chamamentos instantaneamente para todos. Salienta-se, por fim que a fora da informao pode ser
comprovada como um dos fatores preponderantes para a reflexo do individuo, sua conscientizao
e sua consequente formao individual e social, na busca por uma transformao efetiva.
BIBLIOGRAFIA
CARVALHO, Isabel Cristina de Moura. A inveno ecolgica: narrativas e trajetrias da educao
ambiental no Brasil. 2. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2002.
CASTELLS, Manuel. O poder da identidade. So Paulo: Editora Paz e Terra S.A., 2001.
GIDDENS, Anthony. Para alm da esquerda e da direita. O futuro da poltica radical. Traduo de
Alvaro Hattnher. So Paulo: Editora da Universidade Estadual Paulista, 1996.
GONALVES, Carlos Walter Porto. Os (des)caminhos do meio ambiente. 14. ed. So Paulo:
Contexto, 2006.
GRN, Mauro. A outridade da natureza na educao ambiental. Pensar o Ambiente: bases
filosficas para a Educao Ambiental. / Organizao: Isabel Cristina Moura de Carvalho,
Mauro Grn e Rachel Trajber. - Braslia: Ministrio da Educao, Secretaria de Educao
Continuada, Alfabetizao e Diversidade, UNESCO, 2006.
GUATTARI, Flix. As trs ecologias. Traduo Maria Cristina F. Bittencourt. Campinas, SP:
Papirus, 1990.
LARRAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropolgico. 22. ed. Rio de Janeiro: Jorge
Zahar Ed., 2008.
MELUCCI, Alberto. Um objetivo para os movimentos sociais. So Paulo: Lua Nova, n 17 1989.
_______. A experincia individual na sociedade planetria. So Paulo: Lua Nova, n 38-1996.
MORIN, Edgar. O Mtodo 1: a natureza da natureza. Traduo Ilana Heineberg. 2. ed. Porto
Alegre: Sulina, 2005.
_______. O mtodo 2: A vida da vida. Traduo de Marina Lobo. 2. ed. Porto Alegre: Editora
Sulina, 2002.

81
UMA DISCUSSO DA MATRIZ ENERGTICA: A PARTIR DO ESTUDO DOS

BIOCOMBUSTVEIS
Mrcia Regina do Nascimento de SOUZA

Mestre em Educao Ambiental
Professora da Prefeitura Municipal de Duque de Caxias.
marcia.bio11@gmail.com
Professor Dr. Antonio Carlos de MIRANDA
Pesquisador do Programa de Ps Graduao Stricto Sensu Anhanguera/UNIPLI.
mirantam@ig.com.br
RESUMO
As questes socioambientais relacionadas com a produo energtica, ainda se apresentam com
uma abordagem tmida, em especial na escola. E na maioria das vezes, so construdas a partir de
um discurso simplista e conservador dos benefcios da energia para a sociedade moderna. Com
intuito de mudar essa prtica principalmente no espao escolar, apresentamos neste artigo, a
proposta de construo de um prottipo de biodigestor, visando ser utilizado como uma estratgia
de ensino e aprendizagem, em sala de aula, com a finalidade de promover, a partir do biogs, a
discusso de saberes relacionado produo energtica, com nfase nos biocombustveis. E assim,
implementar uma educao ambiental crtica, transformadora e emancipatria na escola.
Palavras- chaves: biodigestor, biocombustiveis, Educao Ambiental, escola.
ABSTRACT
The environmental issue related to energy production still presents an early approach, in particular
in school. In the most often, it is build since a simplest and conserver discuss of energy benefits to
modern society. Aiming to change this practice, principally in school space, we show in this article
a suggestion of biodigester prototype construction, aiming to be used as a strategy of teaching and
knowledge in the classroom, in order to promote, through of use of biogas, a discussion of
information associated to energy production, emphasing the biofuels. And so, apply a critic,
transformer and emancipatory environmental education.
Keywords: biodigester, biofuelsl, Environmental Education, school.
INTRODUO
Entre os impactos ambientais sofridos pelo ambiente, o uso predatrio das fontes energticas
um dos mais preocupantes, pois carrega consigo interesses econmicos, prejuzos para a natureza
82
e desigualdades sociais. Ao mesmo tempo diverge de uma proposta sustentvel em que as diversas
fontes de energia j disponveis deveriam proporcionar bem-estar para os seres vivos, e no apenas
para atender as necessidades humanas e a manuteno do setor econmico. Os temas
socioambientais relacionados com as fontes energticas, quando so apresentados para a sociedade,
tm princpios simplistas, comportamentalistas e individualistas, evidentemente inaceitveis.
Acreditamos que os cidados devem adotar um novo estilo de parceria com o meio ambiente,
baseado em solidariedade e respeito; sendo assim, a abordagem crtica e responsvel sobre as
questes socioambientais, que envolvem a produo e utilizao das matrizes energticas e suas
reais consequncias para o ambiente, pode ser fonte de conhecimentos e mudanas para o
enfrentamento de danos ambientais, por exemplo, o tema do aquecimento global. Para LEFF
(2010:136), o crescimento econmico se alimenta de matria e energia e converte-se em consumo
destrutivo da natureza e fonte principal da mudana climtica.
O Brasil referncia em biodiversidade e recursos naturais, tem potencial para diferentes
matrizes energticas, alm de apresentar significativo crescimento econmico, o que o coloca entre
as seis maiores economias do mundo; no entanto, ainda existem grandes desigualdades no aspecto
socioambiental. H dissociao entre os objetivos dos setores econmico e ambiental brasileiro para
a questo da crise energtica. Outro aspecto relevante o divrcio entre o tema energia e a sua
abordagem do ponto de vista da educao ambiental, isso foi possvel perceber no levantamento e
na busca por artigos, teses e livros para a elaborao desta pesquisa.
Diante dos conflitos socioambientais, a escola pode atravs da Educao Ambiental,
construir um espao significativo para despertar nos estudantes curiosidade e interesse sobre as
diversas fontes de energia e um olhar crtico em relao sua ao no meio ambiente. Nesse
sentido, a abordagem do tema biogs, a partir da construo de um prottipo de um biodigestor de
baixo custo e de fcil montagem, pode difundir o conhecimento sobre os biodigestores e energia.
Ao mesmo tempo, permite discutir aspectos histricos da utilizao de biodigestores por culturas
milenares, como a chinesa e indiana. O Brasil tambm tem experincias significativas com o uso
dessa tecnologia, no entanto, no so divulgados para a maioria da populao os benefcios no uso
dos biodigestores.
O artigo 14 da Carta da Terra recomenda: integrar na educao formal e aprendizagem ao
longo da vida os conhecimentos, valores e habilidades necessrias para um modo de vida
sustentvel (CARTA DA TERRA, 2000). O prottipo de um biodigestor no espao escolar capaz
de atender a essa necessidade, pois aproxima a comunidade escolar de um tema, em geral, afastado
da educao formal. Ao mesmo tempo, favorece a construo coletiva do entendimento de que os
seres humanos esto incorporados ao ambiente e que essa interao precisa ser compartilhada por
todos os habitantes do planeta.
83
A 20 de dezembro de 2002, a ONU aprovou uma resoluo proclamando os anos

de 2005-2014 a Dcada da educao para o desenvolvimento sustentvel. A
UNESCO que detalhou a resoluo afirmou que se trata de uma proposta
transversal, que deve atingir a todas as disciplinas para que cada uma possa
contribuir para a construo de um futuro sustentvel (BOFF, 2012: 151).
Pessoa & Braga (2010) comentam que a crise ambiental o resultado da relao do ser
humano com a natureza sendo a educao uma importante alternativa para a construo de novos
hbitos e novas formas de viver no ambiente. Esses pesquisadores afirmam que apesar de as escolas
apresentarem dificuldades no desenvolvimento da Educao Ambiental, elas continuam sendo um
poderoso instrumento de formao de indivduos capazes de atuar na busca de melhorias na
qualidade de vida, e que a escola deve se preocupar em formar indivduos politizados e com uma
abrangente percepo do meio ao qual esto inseridos.
Segundo Layrargues (2009), no possvel dissociar as questes ambientais das questes
sociais e que o enfretamento simultneo da problemtica ambiental oriundos da pobreza e da
riqueza sero a garantia para a sustentabilidade ambiental e ainda o autor ressalta o Relatrio do
Desenvolvimento Humano de 2005 (PNUD, 2005), alertando que a pobreza e a desigualdade no
so sinnimos. A pobreza uma das consequncias da desigualdade econmica, porm existem
outras fontes de desigualdades, como acesso a educao, sade, transportes e servios de
saneamento.
EXPANSO DO ETANOL E BIODIESEL

Cabe destacar algumas explicaes iniciais, o Brasil produz o etanol hidratado com 5,6% de
gua na sua composio enquanto o etanol anidro, livre de gua. O etanol hidratado usado
exclusivamente em veculos movidos a etanol ou flexfuel, vrios pases usam o etanol anidro
misturado com a gasolina antes da venda para diminuir o consumo de petrleo, aumentar a
octanagem e fornecer aos motoristas um combustvel menos poluente. O Brasil usou o etanol pela
primeira vez na dcada de 1920. A crise mundial do petrleo em 1970 incentivou o governo federal
criar o Pr-lcool, no final da dcada de 80 com a queda do preo do petrleo e aumento do acar,
o programa do Pr-lcool foi ameaado. Na atualidade o etanol reaparece aps a demanda
energtica e preocupaes ambientais, com o investimento das indstrias automobilstica nos
veculos flexfuel. At 2015 esperado que 65% da frota brasileira de veculos leves seja flexfuel,
atualmente dez montadoras no Brasil disponibilizam sessenta modelos de veculos (JANK &
NAPPO, 2009).
A Lei 11.097 de 13/01/2005 estabelece a introduo do biodiesel na matriz energtica
nacional. A iseno de tributos federais incide para o biodiesel produzido nas regies Norte,

84
Nordeste e semirida provenientes da agricultura familiar e oferece tributo parcial se a matria

prima for oriunda da agricultura familiar de outra regio (Lei 11.116/05). A mamona foi
selecionada pelo governo para a produo do biodiesel do Nordeste e da incluso social, mas a
maior parte do biodiesel proveniente da soja (CAMPOS & CARMLIO, 2009). O Brasil, como
afirma Goldemberg (2010), poderia saltar do atual ndice de oito milhes de hectares cultivados
para 65 milhes de hectares de biodiesel produzido, mas existe competio com a indstria de
alimentos.
Apesar de existir programas do governo brasileiro de fomento para o desenvolvimento de
cultivos energticos alternativos como, por exemplo, o PROPALMA, o leo de soja dever
continuar como principal insumo para a produo de biodiesel no perodo decenal (MINISTRIO
DE MINAS E ENERGIA, 2011).
Rendeiro, Macedo & Pinheiro (2009) assinalam que a maior parte da energia eltrica usada na
Amaznia gerada por diesel (combustvel fssil) que movimenta as termoeltricas. A introduo
de geradores movidos a leos vegetais e biomassa, em geral, a melhor soluo de levar energia
para essas populaes proporcionando mais conforto, sade e segurana. O uso do biodiesel a partir
de sementes da Floresta Amaznica uma opo em relao ao uso do diesel, combustvel fssil,
que altamente poluente. O diesel ainda apresenta a desvantagem de ser transportado por longas
distncias, o que eleva o seu custo final.
Na Amaznia cerca de quatro milhes de pessoas vivem em localidades isoladas, em geral,
so famlias que esto em pequenas vilas dos povoados de pescadores e de pequenos agricultores,
onde o transporte de barco o nico disponvel. A chegada da energia eltrica nessas comunidades
oferece melhor qualidade de vida. Por exemplo, no Municpio de Moju, no Par, um motor a diesel
foi adaptado para funcionar com leo de palma e gerar eletricidade, apesar de funcionar por seis
horas foi uma revoluo na comunidade, a comear pela escola, que passou a ter dois turnos
(RENDEIRO, MACEDO & PINHEIRO, 2009).
Dorileo (2007), por sua vez, desenvolveu um trabalho que apresentava a alternativa da
gordura bovina proveniente do abate do gado para a produo de biodiesel com a finalidade de
substituir leo diesel de combustvel fssil e de reduzir o uso de soja para a produo de
biocombustvel. O estado brasileiro de Mato Grosso possui o quarto rebanho leiteiro e o primeiro
rebanho para abate. Com menor custo que de outras fontes, cerca de 30% em relao ao leo
vegetal, o destino do biodiesel produzido a partir do sebo bovino atender o setor de transporte.
O leo de soja vem desde 2005, sendo o insumo mais utilizado para a produo de biodiesel e
o sebo bovino foi o segundo insumo mais usado neste perodo. A Vale e a Petrobras possuem
investimentos no Par para a produo de Palma (dend). As prefeituras de So Paulo, Rio de

85
Janeiro e Curitiba pretendem modificar a matriz energtica dos transportes pblicos para maiores
teores de biodiesel (MINISTRIO DE MINAS E ENERGIA, 2012).
Outro exemplo, como ressaltam Jank & Nappo (2009), as usinas de acar e etanol
passaram a gerar eletricidade a partir da queima do bagao. Para Jardim (2007), a produo de
bioeletricidade a partir da cana-de-acar surge como fonte de energia para atenuar os riscos de
futuros racionamentos. O uso da biomassa da cana (bagao, palha e pontas) para gerao da
bioeletricidade vem crescendo em larga escala nos ltimos anos. Na safra de 2006/07, a produo
foi de 430 milhes de toneladas de cana-de-acar. A estimativa de 728 milhes de toneladas de
cana na safra de 2012/2013, segundo a Unio da Indstria de Cana-de-acar (NICA). Cada
tonelada da planta gera 250 kg de bagao e 240 kg de palha/ ponta, a utilizao s do bagao pode
gerar 85,6 KWH. O potencial da produo pode ser maior com o uso da tecnologia da hidrlise3
com as palhas e pontas chegando a 199,9KWH. Os autores comentam que possvel que a
bioeletricidade represente 15% da matriz eltrica em 2020, e mesmo que essa energia no seja
gerada ao longo de todo o ano, ela desponta no setor energtico como complementar, pois est
disponvel todo o perodo de safra. Na regio Centro-Sul a safra da cana corresponde ao perodo de
reduo de oferta (pouca chuva) de energia provenientes das hidreltricas.
J a regio Nordeste do Brasil necessita de maiores investimentos para que possa produzir
etanol, como explica Silva (2009), pois uma regio mais montanhosa, o que dificulta a
mecanizao e acarreta um valor mais alto do produto. No entanto, de acordo com esse autor, a
transposio do rio So Francisco considerada uma boa alternativa, pois dezesseis municpios da
regio sero irrigados e j h estimativa de construo de sete usinas de acar. O sebo bovino e o
leo de frango so matrias primas para a produo de energia e que a mandioca produz 64,4% do
etanol no Norte e Nordeste.
Vale lembrar que o Brasil j faz uso do etanol h 30 anos e somente a partir de 2005/2006
que os biocombustveis despertaram o interesse de outros pases com o intuito de reduzir a emisso
dos gases do efeito estufa e da dependncia do petrleo. No incio de maio de 2009, a Agncia de
Proteo Ambiental Americana (EPA) divulgou dados que indicam que o etanol brasileiro
produzido a partir da cana, como o biocombustvel mais eficiente para diminuir as emisses de
gases do efeito estufa quando comparado com a gasolina. Dentre os combustveis tradicionais, o
etanol produzido a partir da cana-de-acar o que apresenta menos impactos ambientais na sua
produo, porm os biocombustveis de segunda gerao sero mais eficientes e h uma perspectiva
do aumento de fornecimento de energia sustentvel a partir da biomassa para o setor de transportes,
essa energia pode ser conseguida com uma maior diversidade de matrias-primas, como grama,
lixo, estrume, palha e bagao (COELHO, 2009).
3
uma reao qumica de quebra de uma molcula por gua.

86
Muitos pases desenvolvidos consideram que incluso dos biocombustveis na matriz energtica
estratgica para segurana energtica e atender as metas de reduo de gases de efeito estufa
(MINISTRIO DE MINAS E ENERGIA, 2012).
importante destacar que os biocombustveis ganharam fora como opo de energia
renovvel com a finalidade de substituir os combustveis fsseis. A possvel garantia dos
biocombustveis virem a ser um suprimento energtico independente do petrleo, como afirma
Coelho (2009), fez sua importncia despontar no cenrio econmico mundial e o setor de energia
est no centro dos esforos para diminuir as emisses dos gases que contribuem para o aquecimento
global.
O cenrio apresentado para a expanso dos biocombustveis como um avano para o uso de
uma matriz energtica sustentvel perde o encantamento, quando confrontado com as denuncias da
Pastoral da Terra, que sinaliza para o crescimento de conflitos por terra no Estado do Mato Grosso,
entre ndios e fazendeiros, alm de conflitos por gua nos estados do Maranho, Bahia, Par, Minas
Gerais e em Reservas Extrativistas no Estado do Amazonas. Alm da perpetuao do trabalho
escravo no campo, aumento das monoculturas e do uso de agrotxicos para atender o agronegcio
(CANUTO, LUZ & LAZZARIN, 2013). Miranda, Gomes & Silva (2006) e Boff (2012) apontam
que a questo ambiental em torno da problemtica da gua um dos desafios mais srios que a
sociedade precisa enfrentar em curto prazo.
O Brasil o maior consumidor mundial de agrotxicos na atualidade e a tendncia
aumentar, colocando em situao de vulnerabilidade os trabalhadores rurais, os moradores de reas
prximas aos grandes polos produtores de soja e de outras monoculturas (BELO et al, 2012).
METODOLOGIA
As diversas matrizes energticas devem ter caractersticas complementares para atender a
proposta de sustentabilidade comprometida com o respeito ao ambiente e no somente a uma viso
exclusivamente econmica. Nesse contexto, consideramos que o prottipo do biodigestor no
cenrio escolar poder ser um instrumento de aproximao, de dilogo, de conhecimentos, de
reflexes e de questionamentos acerca do modelo energtico do Brasil.
Ao mesmo tempo, devemos lembrar aos estudantes que os conflitos pela posse da terra
existentes no Brasil, ocorrem envolvendo a produo de soja, cana-de-acar e criao do gado. A
plantao da cana-de-acar necessita de espao para expandir a produo do etanol, ento empurra
a plantao da soja e a criao do gado para reservas indgenas, terras dos quilombolas, dos
ribeirinhos e dos pequenos produtores rurais, e assim se perpetua a manuteno dos grandes
latifndios e das monoculturas, e dessa forma que a desigualdade social se mantm nesse espao,
juntamente com a opresso e destruio do ambiente.
87
Devido carncia de produes cientficas referentes viabilidade de construo e aplicao

de um prottipo de um biodigestor na sala de aula com alunos do Ensino Fundamental, a pesquisa
documental foi muito relevante, tendo em vista a necessidade de buscar na bibliografia
conhecimentos a cerca do tema e elementos para elaborao do prottipo e suas possibilidades de
uso. Durante o processo da investigao foi possvel perceber que os temas relacionados s
matrizes energticas so ainda de domnio da rea econmica, apesar da ntima e conflituosa
relao entre as fontes de energia e as questes socioambientais. A conceituada revista Bioenergia,
publicada pelo Centro Nacional em Referncia em Biomassa (Cenbio) com publicao trimestral,
patrocinada pelo MME e distribuda para Ministros de Estado, senadores, governadores, deputados
federais, prefeitos, deputados estaduais, diretores de agncias reguladoras, secretrios estaduais de
Meio Ambiente e Energia, cientistas e empresrios. A revista Bioenergia apresenta diversas
matrias sobre os biocombustveis, destacando principalmente seus benefcios econmicos.
Atento a essas questes, a investigao teve como cenrio Escola Municipal Coronel
Eliseu no ano 2012, com 22 alunos, sujeitos da pesquisa, os quais foram divididos em dois grupos
de 11, o primeiro grupo constitudo por alunos do 5 ano de escolaridade, e o segundo grupo por
alunos do 9 de escolaridade. A Unidade escolar fica localizada no segundo distrito de Duque de
Caxias, RJ, numa localidade de difcil acesso, sendo o bairro atendido por uma nica linha de
nibus. A populao do bairro ainda enfrenta problemas com os servios de sade, saneamento,
educao, moradias, entre outros.
Em uma primeira etapa, antes de apresentar um prottipo de biodigestor aos alunos,
testamos vrios modelos de prottipos e diversos tipos de carregamento. Nortearam essas tentativas,
fundamentalmente, as seguintes caractersticas: baixo custo, fcil confeco e manuseio, que no
represente perigo para os alunos e possa ser usado na sala de aula. Optou-se por material
transparente, pois permite a observao do material orgnico e de fenmenos que ocorram durante o
processo da biodigesto anaerbia.
O modelo escolhido e que obtivemos o melhor resultado, na produo de gs, foi construdo
com garrafas PET de 3L e com os seguintes materiais: cola de silicone, fita adesiva larga, vlvulas
de ao de e tubo de PVC de com 29 cm e 50 cm conduite de . Foi abastecido com
aproximadamente 1,5 Kg de biomassa (casca de abbora, folhas de alface, arroz e pequenos
pedaos de carne) e 1,3 litros de gua (FIGURA 1).

88
FIGURA 1: Prottipo de biodigestor com garrafa PET.
Em seguida, a partir da observao da produo do biogs, no biodigestor, discutimos a

biodigesto anaerbia que representa uma alternativa para o tratamento de resduos, pois alm de
permitir a reduo do potencial de poluio e dos riscos de contaminao dos dejetos, pode ser
fonte energtica.
Por fim, acreditamos que a construo de um biodigestor possa ser uma estratgia de ensino
aprendizagem, ampliando a discusso acerca de outras reas do saber socioambiental. Isso pode ser
potencializado a partir de sua escolha como ncleo principal de um tema gerador, como apresentado
na figura 2.
EFEITO ESTUFA
ENERGIA
LIMPA
BIOMASSA
BIODIGESTOR
(biodigesto anaerbia)
BIOFERTILIZANTE
MONOCULTURAS
(agrotxico)
AGRONEGCI
O (conflitos por
terra e gua).
MATRIZ
ENERGTICA
ENERGIA
FSSIL
BIOCOMBUSTVEIS
BIOGS
AGRICULTURA
FAMILIAR
PRODUO DE
ALIMENTOS
FIGURA 2: Rede de temas para discutir a matriz energtica.

89
DISCUSSO
A leitura de mundo, como defende Paulo Freire fundamental para que o indivduo se
perceba como produto histrico e social, diante dessa condio relevante que a escola desempenhe
com seus atores sociais uma interpretao da apropriao do setor produtivo dos temas relacionadas
com as mudanas climticas. Sob essa perspectiva, a Educao Ambiental deve trazer tona uma
discusso crtica, emancipatria e dialtica acerca da matriz energtica do Brasil. Entender que a
energia fundamental para a sociedade, porm a matriz energtica deve ser sintonizada com o
direito de permitir a vida das diversas espcies, de proteo ao meio ambiente e da vida com
dignidade dos seres humanos.
Nesse sentido, deve ser discutida uma poltica socioambiental acerca da matriz energtica
brasileira, a partir de projetos que no estejam agregados somente aos setores financeiros e
polticos, mas fundamentalmente para que esteja centrado em um caminhar para a emancipao e
autonomia e a escola tem um importante papel neste processo, como afirma Leff (2010: 179) A
comunidade educativa vem recuperando a viso crtica da educao de Paulo Freire como processo
de emancipao, como o caminho para chegar a ser o que queremos ser. Representa pensar e agir
para sustentabilidade, isto , garantir direito de um ambiente vivo. Os projetos para aproveitamento
energtico devem atender condies essenciais para ocupao e permanncia dos seres vivos nos
ecossistemas, alm do aproveitamento sustentvel dos recursos capazes de gerar energia.
Considerar a predominncia de uma nica matriz energtica no foi uma concepo eficaz. Por
muito tempo o petrleo foi o ouro energtico e somente agora que os efeitos do uso abusivo desse
combustvel so vivenciados globalmente.
Para Sachs (2009), o Brasil apresenta vantagens para produzir energias limpas, e tem
oportunidade em assumir a liderana mundial no uso da biomassa e entre as iniciativas pesquisadas
e testadas para se reduzir a emisso de gases do efeito estufa (GEE) na atmosfera, o pas desponta
no crescimento do uso de fontes renovveis em substituio, seja parcial ou total, dos combustveis
fsseis.
A partir da percepo que a natureza tem limitao, o setor produtivo tem sua base de
sustento abalada, principalmente no que se refere produo de energia para manuteno do
modelo de sociedade consumista. A economia se apoia na tecnologia para solucionar seus
problemas de abastecimento energtico, no entanto, os agravos socioambientais tm magnitude
global e no podem mais ser considerados pontuais, pois o processo de crescimento econmico
descontrolado fator determinante para a crise socioambiental.
A intensidade dos problemas ambientais e a necessidade da construo de um novo paradigma de
sociedade sustentvel reafirmam a relevncia da Educao Ambiental no processo do resgate
histrico e social da humanidade para essa construo, pois a partir desse conhecimento que deve
90
ser de amplitude holstica a Educao Ambiental se conecta com a proposta de adoo de uma
sociedade sustentvel.
Os conhecimentos e questionamentos que envolvem o contexto histrico das matrizes
energticas e a ameaa ao ambiente deve ter na Educao Ambiental, o momento, de discusso e de
anlise desses temas. Sob esse olhar, a busca por fontes alternativas de energia uma necessidade
atual e a utilizao dos biodigestores representa uma importante estratgia de ensino e
aprendizagem, em sala de aula, e assim juntamente trazer com o estudo do biogs, uma discusso
dos biocombustveis. Ao mesmo tempo, trazer tona a possibilidade no aproveitamento do biogs a
partir dos resduos orgnicos, alm da produo do biofertilizante, que podem ser empregados de
maneira sustentvel na produo de alimentos, pois a fome tambm um grande impacto ambiental
e social que necessita enfrentamento agora.
CONSIDERAES FINAIS
A Revoluo Industrial e a consolidao do sistema capitalista se apropriaram da natureza
que passou a ser percebida como substrato para a produo e o uso de energia se tornou
indispensvel para movimentar essa engrenagem, porm esse modelo de sociedade tem provocado
vrias alteraes ambientais, sociais e culturais. O uso das fontes energticas para atender o setor
produtivo se intensificou a partir do sculo XIX, causando a destruio do ambiente e aumentando a
desigualdades sociais. Apesar da importncia desse tema para a construo do sujeito crtico no seu
tempo histrico. A maior parte da sociedade privada de dialogar e refletir sobre a relao entre o
setor econmico, amparado pelo Estado, com os problemas sociais. O Brasil exemplo
contundente, pois a sexta economia do mundo e apresenta os maiores nveis de desigualdades
socioambientais.
A ameaa confirmada do aquecimento global, reduo de disponibilidade de gua potvel, a
desertificao, ameaa de fome e doenas, o aumento crescente dos refugiados ambientais, so
questes relacionados com o modelo de sociedade capitalista apoiado pelo setor energtico. A
construo de um novo paradigma de sociedade humana para enfrentar a crise socioambiental s
ser possvel com a integrao homem e natureza.
Nesse sentido, a escola surge no contexto de crise socioambiental como instituio capaz de
direcionar as questes ambientais para uma abordagem critica, rompendo com uma viso
conservadora e simplista. Acreditamos, que nesse espao, a montagem de prottipos de
biodigestores, de baixo custo, representa uma importante estratgia de ensino e aprendizagem, em
sala de aula, e com o estudo do biogs, trazer tona a discusso de saberes relacionados produo
energtica, com nfase nos biocombustveis. Assim a Educao Ambiental passa a ser o momento

91
de discusso e questionamento dialtico ao envolver o contexto histrico da matriz energtica e as

relaes socioambientais, um processo fundamental para a busca de uma equidade social e pela
emancipao do ser humano.
ALVES, J.W. S & VIEIRA, S.M.M. Biogs: Pesquisas e Projetos no Brasil/ CETESB, Secretaria
do meio Ambiente.In: Inventario Nacional de emisses de matano pelo manejo de resduos, 1763. So Paulo: SMA, 2006. Disponvel em; <http: //www.cetesp.sp.gov.br.>
ARRUDA, M.H; AMARAL, L. P. PIRES, O. P. J & BAFURI, C. R. V. Dimensionamento de
biodigestor para a gerao de energia alternativa. Revista Cientfica Eletrnica de Agronomia,
1(2), 2002.
CANUTO, A; LUZ, C.R.S & LAZZARIN, F. Conflitos no Campo. CPT Nacional, Brasil, 2013.
Indexado no Geodados - www.geodados.uem.br.
BELO, M.S.S.P; PIGNAT, W; DORES, E. F.G. C; MOREIRA, J.C & PERES, F. Uso de
agrotxicos na produo de soja no Mato Grosso: Um estudo preliminar de riscos ocupacionais
e ambientais. Rev. Brs. Sade Ocup, So Paulo, 37(125): 78-88, 2012.
BOFF,L. Sustentabilidade: o que : o que no . Petrpolis, RJ: Vozes, 2012.
BRASIL, MINISTRIO DE MINAS E ENERGIA, Plano Decenal de Energia 2020. Ministrio de
Minas e Energia; colaborao Empresa de Pesquisa Energtica. Braslia; MME: EPE, 2011.
----------- Plano Decenal de Energia 2020. Ministrio de Minas e Energia; colaborao Empresa de
Pesquisa Energtica. Braslia; MME: EPE, 2012.
CAMPOS, A. A. & CARMLIO, E.D. Construir a diversidade da matriz energtica: o biodiesel no
Brasil. In Biocombustveis: a energia da controvrsia, So Paulo, Senac, p.59-98, 2009.
Carta da Terra, www.carta da terra.org.
COELHO, S.T. O Brasil est na rota da energia do futuro. Revista Brasileira de Bioenergia, 3(7):
6-12, 2009.
DORILEO, I.L. Contribuies do biodesel obtido da gordura bovina na matriz energtica do
Estado do Mato Grosso. Revista Brasileira de Energia, 13(1), 2007.
FARIA, R.L. A gerao de energia pela biodigesto anaerbia de efluentes: o caso da
suinocultura.Instituto Superior de Engenharia, Arquitetura e desingn, CEUNSP, Salto, So
Paulo, 2(3): 73-88, 2011. Disponvel em www. Engenho info.
FIGUEIREDO, N.J.V. Utilizao do biogs de aterro sanitrio para a gerao de energia eltrica
e iluminao a gs- estudo de caso. Monografia. Universidade Presbiteriana Markenze, So
Paulo, 2007.
GOLDEMBERG, J. Bioenergia: novos rumos em debate. Revista de bioenergia, 4(9): 22-27, 2010.
JANK, M.S & NAPPO, M. Etanol da cana-de-acar: uma soluo energtica, In
Biocombustveis: a energia da controvrsia. So Paulo, Ed. Senac, p.19-58, 2009.
JARDIM, A. Bioeletricidade, a energia que vem da nossa terra. Revista Brasileira de Energia,
13(2), 2007.
LAYRARGUES, P.P. Repensar a educao ambiental: um olhar crtico. In: Educao Ambiental
com Compromisso Social: O Desafio da Superao das Desigualdades, So Paulo, Cortez, p.1132, 2009.
LEFF, H. Discursos Sustentveis. So Paulo, Cortez, 2010.
MANUAL DE TREINAMENTO EM BIODIGESTO, Winrock Internacional, Brasil.
Organizao: Andr de Paula e Moniz Oliver (Instituto Winrock Brasil), 2008.
MIRANDA, A.C.; GOMES, H.P & SILVA, M.O. Recursos Hdricos: a gesto das guas, a
preservao da vida. So Paulo, All Print, 2006.
NOGUEIRA, L. A. H. Biodigesto: A alternativa energtica. So Paulo, Nobel, 1986.
PESSOA; G. P & BRAGA; R. B. Educao Ambiental escolar e qualidade de vida: desafios e
possibilidades. Rev. Eletrnica. Mestr. Educ. Ambiental, 24: 1517-1256, 2010.
92
RENDEIRO, G; MACEDO, E.N & PINHEIRO; G.F. Potencial de gerao de energia eltrica do
estado do Par (projeto do Cenbio). Revista de Bioenergia, 5: 44-48, 2009.
SACHS, I. Bioenergia: uma janela de oportunidades. In Biocombustveis: a energia da
controvrsia, So Paulo, Ed. Senac, p.143-181, 2009.
SILVA, S.P.R. Panorama dos biocombustveis no Brasil: Norte/Nordeste. Projeto do Cenbio.
Revista de Bioenergia, 3(4), 2009.
VILLELA, I.A.C & SILVEIRA, J.L. Biogs: Pesquisas e Projetos no Brasil/ CETESB, Secretria
do meio Ambiente,In: Aspectos histricos e tcnicos do uso do biogs produzido por
biodigestores rurais, So Paulo: SMA, p.151-156, 2006. Disponvel em; <http:
//www.cetesb.sp.gov.br.>.

93
EDUCAO AMBIENTAL: UMA AVALIAO DE CINCO ANOS DE PROMOO AO

INCENTIVO S ESCOLAS DE GARANHUNS, PE
Marcos Renato Franzosi MATTOS

Professor Adjunto IV UFRPE/UAG
Lucilene SIMES-MATTOS
Professora Adjunto I UFRPE/UAG
mattos@uag.ufrpe.br
RESUMO
As aes antrpicas ao meio ambiente tem ocasionado elevada degradao e perdas significativas
da biodiversidade. Para mitigar estes efeitos, a Educao Ambiental (EA) a forma mais eficaz,
propiciando mudana de comportamentos e tomadas de atitudes ambientalmente corretas ao longo
do tempo. Assim, a escola o local ideal para implantao de atividades que fomentem essa
reflexo. Diante disso, o objetivo desse artigo relatar a experincia de cinco anos do Concurso
Escolar de Educao Ambiental que visa promover o incentivo da EA nas escolas do municpio de
Garanhuns, em Pernambuco. Todos os aspectos relacionados ao nmero de participantes como
escolas, projetos de docentes e estudantes, bem como as modalidades ofertadas pelo evento foram
discutidos.
Palavras-chave: educao ambiental, redao, desenho, pardia, cordel.
ABSTRACT
Anthropic actions have caused a great degradation of the environment and loss of biodiversity.
Thus, the environmental education (EE) is an effective tool for mitigating of the environmental
disasters. Throughout time, the EE is able to change human behaviors and encourage proper
attitudes towards the environment. Thus, the school is the ideal place for the development of
activities that trigger the reflection of this subject. Therefore, the purpose of this paper is to report
five years experience of the Environmental Education School Competition in the Garanhuns
council, state of Pernambuco. All aspects regarding the participation of the school community in
this competition were discussed.
Keywords: environmental education, writing, drawing, parody, Cordel literature.
INTRODUO
Ao longo da histria, o ser humano tornou-se o maior responsvel pelos impactos
ambientais perceptveis na crise que ameaa a vida no planeta, inclusive da prpria espcie humana.
Diante disso, a preocupao com as questes ambientais vem se intensificando nas ltimas dcadas,
94
como resultado da conscientizao da sociedade mundial, que passou a cobrar uma postura
responsvel nos gestos mais simples de todos os cidados (GUEDES, 2012). Essa conscientizao
dos cidados sobre os problemas ambientais e suas potencialidades de reverso dos danos
ambientais deve ter destaque ainda na infncia e juventude quando a raiz dos conceitos de
preservao ambiental esto sendo edificados e consolidados. nessa perspectiva que a Educao
Ambiental (EA) se destaca como um dos caminhos viveis para reconstruo da adoo de novas
atitudes que demandam de conceitos que comprovem a mudana de atitudes para preservao do
Meio Ambiente (MATTOS & SIMES-MATTOS, 2009; GUEDES, 2012). Mudar esses conceitos,
no um processo fcil e exige uma ateno especial em um processo de formao e ao
educativas permanentes e continuadas (BRASIL, 2007). Isso respalda a importncia do profissional
de educao como principal agente de comunicao para que haja sensibilizao e, posteriormente,
a conscincia ambiental.
Entende-se por EA continuada todos os processos educativos que podem envolver dentre
outras categorias, as escolas, seus educadores e educandos e a sociedade do entorno objetivando a
reflexo, a crtica e promovendo mudanas de atitudes no que tange ao Meio Ambiente. Para
JACOBI (2003) a EA deve ser vista como um processo permanente de aprendizagem que valoriza
as diversas formas de conhecimento e formao para a cidadania com conscincia local e planetria.
Sendo assim, o incentivo pela promoo de atividades de educao ambiental no-formal torna-se
um gatilho importante no processo de EA continuada dentro da educao formal. Segundo
OAIGEN (1996), a educao no-formal pode ser entendida como qualquer atividade educacional
organizada, sistemtica, conduzida fora dos limites estabelecidos pelo sistema formal, ao lado dos
estabelecimento de ensinos, desenvolvendo outros processos educacionais em programas e projetos,
visando, principalmente o aperfeioamento profissional e o desenvolvimento cultural da populao.
na perspectiva da EA continuada que, desde 2008, o Conselho Municipal de Meio
Ambiente de Garanhuns (CODEMA), em parceria com a Secretaria Municipal de Agricultura e
Meio Ambiente de Garanhuns, a Unidade Acadmica de Garanhuns (UAG) da Universidade
Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) e com a Organizao No Governamental EcoNordeste,
promove o Concurso Escolar de Educao Ambiental (CEAA) que teve, at esse ano, cinco edies
concretizadas. Assim, o objetivo desse artigo relatar a experincia dos cinco eventos no processo
de incentivo s escolas, educadores e estudantes no tocante a EA atravs do nmero de participantes
ao longo dos anos de 2008 a 2012.
METODOLOGIA

95
O foco do estudo foi o CEEA destinado ao reconhecimento de mrito e premiaes das

iniciativas escolares j existentes e incentivar as que venham a existir, provenientes de escolas
pblicas e privadas que atuem no municpio de Garanhuns, Estado de Pernambuco. De maneira
sucinta, o evento promoveu, ao longo de cinco anos (2008 a 2012), modalidades em tema ambiental
que foram expressos atravs da apresentaes de projetos das instituies de ensino e produes de
desenho, redao, pardia e cordel por estudantes, sendo que, algumas destas tiveram suas
implantaes no decorrer dos anos. A modalidade Educao Ambiental Continuada foi destinada
aos professores para que apresentassem os projetos executados (ou a executar) nas escolas,
enquanto que as demais modalidades foram direcionadas aos estudantes. O pblico alvo se deu por
modalidade, abrangendo os ensinos Fundamental e Mdio. A saber, as modalidades de desenho
exclusivamente aos estudantes de 1 e 5 ano; redao aos estudantes de 1 ao 5 ano, 6 ao 9 ano e
Ensino Mdio; pardia e cordel destinados execuo de estudantes dos ensinos Fundamental e
Mdio em geral. Os participantes do CEEA apenas tem conhecimento do tema a ser desenvolvido
no ato. O encontro destes estudantes ocorreram em escolas do municpio de Garanhuns. Neste
encontro, os estudantes participantes de todas as modalidades confeccionaram seus materiais por
um perodo de at quatro horas. Na modalidade de cordel, logo aps confeco do material
escrito, os participantes faziam suas exposies orais por declamao ao corpo de avaliadores. Por
outro lado, a modalidade de pardia, em particular, possua um dia, em especial, para as
apresentaes do que os estudantes criaram, normalmente uma semana aps a entrega do material
escrito. Partindo-se do princpio de que a EA atravessada por vrios campos do conhecimento,
que foram escolhidos vrios membros para compor a Comisso Avaliadora de todas as
modalidades. Dentre estes, participaram docentes da UFRPE, em sua maioria doutores das mais
diversas reas do saber com vastos conhecimentos e valores. Tais docentes avaliadores tinham
formaes variadas dentro das reas de Educao, incluindo psicopedagogia, educao ambiental,
letras, cincias agrrias, biolgicas e da terra. Para avaliao das pardias e cordis, foram
convidados os artistas de renome da regio como poetas, repentistas, msicos e cordelistas. Desta
forma, foi possvel obter uma avaliao no que tange as comunicaes escrita, oral, visual e os
aspectos cognitivos atravs das expresses de todas a artes, bem como o contedo e informaes
ambientais estritas. Para premiao foram buscados patrocinadores, especialmente pessoas jurdicas
para fornecimento de prmios materiais. Alm dos prmios objetivou-se a premiao simblica
atravs de certificados, trofus, medalhas e viagens do tipo ecoturismo.

96
A EA constitui-se em um conjunto de atividades prticas ambientais, voltadas para a busca

de soluo aos problemas concretos do ambiente, desenvolvendo-se atravs de uma base
interdisciplinar e com viso transversal, conforme sugere os Parmetros Curriculares Nacionais,
exigindo a participao ativa e responsvel de cada indivduo da comunidade (OAIGEN, 2001).
nessa linha que buscou-se o processo de continuidade da EA por incentivo a essas prticas pelo
reconhecimento de mrito de quem as produz. Assim, de 2008 (MATTOS & SIMES-MATTOS,
2009) a 2012 foram realizados cinco eventos de promoo EA pelas escolas atravs do CEEA.
De acordo com APA (2006), muitas so as formas possveis de combinao da arte ao
ensino como um todo sob forma de metodologias de pesquisa e educao, uma vez que a arte abre
possibilidades de manter alianas interdisciplinares com outras reas do saber, reforando a sua
aplicabilidade junto aos princpios da EA e s novas estratgias de ensino propostas pelo MEC. Foi
nessa perspectiva que o CEEA, ao longo destes cinco anos, passou por reformulaes, adaptando-se
demanda de educao formal e oferta da criatividade dos estudantes e professores da regio.
Assim, no primeiro evento, em 2008, os trabalhos abrangeram trs modalidades, as de desenho e de
redao em tema ambiental voltados para 1 ao 5 ano e 6 ao 9 ano, respectivamente, bem como os
projeto de escola, cujo propsito foi o de avaliar iniciativas de educadores em relao EA
continuada nas escolas com seus educandos.
Para APA (2006), o desenho uma importante alternativa de registro de observaes do
meio natural e da sociedade e ajuda na interpretao e compreenso do mundo pelo indivduo,
principalmente se baseado na observao deste e pode se adequar em vrias atividades em
diferentes momentos do processo educativo. Quanto redao, pela experincia do CEEA, os
escritores, ou seja, os estudantes desta modalidade em tema ambiental expressam sua viso de meio
ambiente aps reflexo, interpretao e fundamentao terico-prticas de suas vivncias
cotidianas. Desta forma, respeitando-se as teorias de desenvolvimento humano dos tericos Piaget,
Vygotsky e Wallon (LA TAILLE, 1992), os estudantes so desafiados criao de uma expresso
em linguagens escrita e grfica prprias, de forma bastante singular e espontnea. Tal foi o interesse
por parte dos participantes que, no ano seguinte, em 2009, a pedidos das escolas, foi estendida a
modalidade de redao em tema ambiental para estudantes de 1 ao 5 ano e do ensino mdio,
salvaguardando os mesmos preceitos dos tericos supracitados na conduo da avaliao destes
estudantes por parte da equipe avaliadora. Como recurso pedaggico, as iniciativas por parte dos
educadores no processo de adoo de projetos de EA continuada nas escolas, o CEEA valorizou,
mais do que a qualidade pedaggica do projeto de EA em si, a iniciativa de, paulatinamente, ano
aps ano, esses professores estarem a frente de um processo sistemtico de formao dos
estudantes. Essa ao vem ao encontro do preconizado por REIGOTA (1998) quando menciona que
a formao continuada para a ao ambiental prioriza propostas pedaggicas centradas na
97
conscientizao, mudana de comportamento, desenvolvimento de competncias, capacidade de

avaliao e participao dos educandos. Destarte, apesar da iniciativa destes professores e,
considerando-se o baixo nmero de projetos desenvolvidos no municpio, se faz necessria uma
interveno para a formao especfico do tema ambiental no mbito de formao continuada
suprindo a carncia de conhecimentos sobre este tema (VICENTIN, 1998), o que provavelmente
deve ser um dos fatores limitantes no municpio.
Nos anos seguintes, as modalidades pardia e cordel marcaram seus incios em 2010 e 2012,
respectivamente. A incluso destas ltimas modalidades teve o propsito de explorar atividades
diferentes das do padro formal de educao utilizadas nas escolas como as redaes e as
confeces de desenhos. Com isso almejou-se atingir maior difuso e alcance a pblicos distintos,
dentro e fora do mbito escolar, identificando e estimulando novos talentos e diversificado as
formas de trabalhar a EA. De qualquer forma, em todas as modalidades, a criatividade por parte dos
estudantes foi explorada, uma vez que eram construdas de forma espontnea e em um momento
pontual. Isso refora o que foi mencionado por APA (2006) quando diz que a atividade criativa
inerente ao ser humano por suas possibilidades de mltiplas combinaes de ideias, emoes e
produes nas diversas reas do conhecimento. O autor reforou, ainda, que a arte mobiliza
continuamente nossas prticas culturais e estas mobilizam valores, ampliando a capacidade de
perceber o nosso meio. Assim, ao dar forma a alguma coisa, o homem tambm se transforma, pois
est interagindo constantemente com o ambiente, inclusive atravs da arte.
Diante disso, parece claro que tais atividades criativas tenham sido incentivadoras quando
foi avaliada a participao numrica das escolas de Garanhuns ao longo dos cinco anos do CEEA.
De forma geral, percebe-se que houve um aumento do nmero absoluto de participantes, tanto de
escolas quanto de estudantes, de 2008 a 2012 (Figura 1). Garanhuns contabiliza cerca de 130
escolas potenciais participantes ao longo dos cinco anos do CEEA. Sendo assim, atravs dos dados
de nmeros absolutos de participao das escolas no evento, a participao relativa das mesmas, ao
longo de cinco anos, foi de 10,8%, 11,5%, 13,8%, 20,8%, 22,3% do total de escolas do municpio
nos anos de 2008, 2009, 2010, 2011 e 2012, respectivamente. Dessa forma, fica clara a tendncia
crescente no envolvimento das escolas com seus estudantes nas diferentes modalidades nessa srie
histrica do evento.
Nmero
140
120
100
80
60
40
20
0
131
106
72
67
32
14
15
18
2008
2009
2010
Ano
27
29
2011
2012
Escolas
Estudan
Figura 1. Nmero absoluto

de escolas e estudantes participantes
do Concurso Escolar de EducaoVAmbiental
de 2008 a 2012.
Encontro Nordestino
de Biogeografia
98
Pela tabela, ao serem avaliados os nmeros absolutos de participantes por modalidade

daquelas que tiveram incio em 2008, percebe-se que desenho (1 ao 5 ano) e redao (6 ao 9 ano)
houve uma participao ascendente ao longo dos anos, excetuando-se em 2010 e 2012 para as duas
modalidades citadas, respectivamente. As modalidades que marcaram incio em 2009, redao 1 ao
5 ano e redao ensino mdio, tambm tiveram quedas no nmero absoluto de participantes nos
anos de 2010 (22 para 12 estudantes) e 2011 (7 para zero estudante). Principalmente no que tange o
ano de 2010, quando se deu incio modalidade de pardia, podemos inferir trs problemticas para
a queda do nmero de participantes em desenho e redao, ambos 1 ao 5 ano. A primeira delas
pode estar relacionada a dificuldades pontuais da coordenao do evento em realizar ampla
divulgao s escolas; a segunda, seria a migrao de estudantes dessas duas modalidades para a
modalidade de pardia cuja exigncia de idade para participao se d em todos os nveis escolares;
a terceira seria a proximidade das inscries e provas das modalidades com as comemoraes de
Semana da Ptria, ao redor do dia sete de setembro, momento em que as escolas esto envolvidas
com desfiles e demais atividades cvicas, prejudicando o tempo para anlise dos regulamentos do
concurso, seleo e preparo dos estudantes, preparo de material de projeto para exposio e
inscrio. Nos anos anteriores e posteriores a esses dois anos, as atividades foram realizadas com
pelo menos uma semana mais distante deste evento cvico. Alguns professores que participaram do
CEEA de 2010 argumentaram uma ou outra das problemticas citadas como dificuldades na
participao. Ademais, a no participao de estudantes em 2011 na modalidade de redao ensino
mdio tambm poderia ser explicada da mesma maneira, o que, em ltima anlise, trata-se de uma
modalidade de grande interesse dessa faixa etria.
A pardia, por sua vez, foi uma inovao do CEEA que teve uma aceitao elevada do
pblico com acentuada participao ascendente desde sua implantao em 2010 at 2012 (Tabela).
H algum tempo profissionais da Educao tem se utilizado das pardias como ferramentas de
assimilao de contedos didticos. Segundo WERMANN et al. (2012), a msica estreita laos
entre os alunos, professores e a cincia de forma significativa, sendo capaz de motivar e estimular o
aluno, facilitando a aprendizagem e desenvolvendo a socializao do indivduo. No CEEA, na
construo da pardia por parte dos estudantes, destacam-se a criatividade tanto na abordagem do
tema ambiental atravs da composio da letra, bem como na escolha das msicas para desenvolver
a modalidade. A modalidade de cordel, por conseguinte, foi implantada pelo evento por ser
caracterizada como uma literatura de extrema importncia e tradicional na regio. Isso encontra-se
99
amparado por PANTOJA et al. (2013) quando mencionou ser a literatura de cordel de inestimvel
importncia na manuteno das identidades locais e das tradies literrias regionais, contribuindo
para a perpetuao do folclore nacional. E, ainda segundo SILVA & ARCANJO (2012), a literatura
de cordel no contexto escolar de suma importncia uma vez que temas transversais, sobretudo as
questes ambientais, podem ser trabalhadas com os discentes contribuindo para o exerccio pleno da
cidadania dos mesmos. Porm a avaliao da evoluo no nmero de participantes dessa
modalidade s ser possvel em uma nova sesso histrica do concurso. Entretanto, acredita-se que
com esse vis cultural ser possvel obter, tambm, a mola propulsora para o desenvolvimento da
EA continuada nas Escolas de Garanhuns, pelo fato de ser uma arte regional extremamente
arraigada, valorizada e difundida no meio cultural a qual os estudantes e professores da regio esto
inseridos.
Tabela. Nmeros absolutos de estudantes de escolas pblicas e privadas de Garanhuns participantes nas diferentes
modalidades do Concurso Escolar de Educao Ambiental de 2008 a 2012.
Ano
Modalidade
2008
2009
2010
2011
2012
Desenho 1 ao 5 ano
18
24
15
28
28
Redao 1 ao 5 ano
22
12
22
22
Redao 6 ao 9 ano
14
18
20
26
22
Redao ensino mdio
_*
14
Pardia
13
30
34
Cordel
11
- : modalidade no implantada no ano; -*: modalidade cancelada pelo baixo nmero de participantes.
Em virtude do grande nmero de escolas no municpio, pode-se considerar que os projetos

de iniciativa dos docentes ainda esto aqum do ideal para manuteno de uma formao
permanente de EA nas escolas, evidenciada pela pequena participao das mesmas em projetos
(Figura 2). Alm disso, percebe-se uma queda acentuada da participao das mesmas de 2011 a
2012 em 50%.
12
10
10
Nmero
8
8
6
6
5
Escolas
4
2
0
2008
2009
2010
2011
2012
Ano
Figura 2. Nmero de escolas
participantes
no Concurso
Escolar Ambiental
de Educao
III Congresso
Nacional
de Educao
eo
V
Encontro
Nordestino
de
Biogeografia
Ambiental com projetos de educao continuada de 2008 a 2012
100
Apesar de no ser possvel inferir, neste primeiro momento, uma causa para esta baixa
participao e tendncia reduo das escolas com projetos dos professores, algumas possveis
causas com base em informaes obtidas com os mesmos que participaram com seus projetos, que
se inscreveram e desistiram de participar ou que no apresentaram projetos, mas estavam presentes
acompanhado estudantes de outras modalidades. Dentre as possveis causas, destacamos cinco que
podem estar sozinhas ou em conjunto: (1) poucos trabalhos de EA sendo desenvolvidos na forma de
projeto nas escolas de Garanhuns; (2) inibio dos professores em expor seus projetos por
consider-los, segundo alguns relatos, muito simples; (3) sentimento de desigualdade de condies
para competir, aventada por alguns professores que eram de escolas pequenas e que mencionaram
crer que haveria dificuldades de competir com escolas maiores com maior estrutura, sobretudo as
privadas; (4) no reapresentao dos projetos por parte dos professores em anos subsequentes,
embora no haja restrio nas normas, de forma que um projeto apresentado em uma edio do
CEEA jamais foi reapresentado, apesar de se ter conhecimento de que alguns dos projetos
vencedores ou no nas edies, continuaram em execuo; (5) por fim, a ltima possvel causa diz
respeito a alguns relatos de opinies contrrias a ao de competio dentro do mbito escolar.
Neste caso, quando se propem atividades que envolvam competies escolares sempre surgem
opinies polarizadas, antagnicas, sendo desencorajadas por alguns, baseados em argumentos de
que sejam anti-pedaggicas, enquanto so encorajadas por outros, com base em argumentos de que
so formas motivacionais de estimular o mrito e o aprendizado. Considerando os argumentos
favorveis e no, o CEEA no visa ser um culto competio. Tem, este evento anual, a pretenso
de ser uma forma saudvel de ser participativo, de expor opinies e talentos, ou seja, uma
alternativa motivacional para a EA. Assim, em razo de todos os motivos acima expostos e, talvez
outros, houve diminuio dos projetos apresentados, apesar do nmero real ser, provavelmente,
maior. Por outro lado, apesar desta baixa representao ao longo dos anos, h relatos de escolas que
implantaram projetos de EA continuada aps professores se sentirem motivados com apresentaes
de outras escolas no CEEA.
De maneira geral, embora no seja o objetivo principal do CEEA, a diversidade de
modalidades auxilia na estimulao da capacidade de expresso escrita (redaes), grfica ou visual
(desenho), da expresso oral (cordel e pardia), dotes musicais/musicalidade (pardia) e das artes
como um todo. Todas as modalidades do CEEA so uma forma alternativa de apoio ao ensino
formal, uma forma de estimulao a mudanas de atitudes e de perpetuao de hbitos ambientais
101
corretos no meio escolar e fora dele. Considerando-se a EA como um processo dinmico,

participativo e contnuo, envolvendo escola, educadores e educandos, torna-se importante ressaltar
que os professores preparam os estudantes com antecedncia, promovendo avaliaes e selees
prvias dos mesmos ainda na escola, antes de inscrev-los no CEEA, promovendo a vivncia destas
modalidades trabalhadas no apenas aos estudantes inscritos, mas em um nmero muito maior,
ainda no ambiente escolar. Tambm relevante relatar uma sntese de depoimentos espontneos de
professores e estudantes que informaram que, aps participarem do CEEA, mudaram o ponto de
vista com relao ao entorno e interior das escolas, prestando mais ateno e refletindo sobre a
limpeza, destino de lixo, falta de saneamento, desperdcios, deficincia de reas verdes no ambiente
escolar, entre outros. Alguns destes relatos foram grafados nos materiais escritos das modalidades
trabalhadas.
Com essa avaliao ao longo dos cinco anos do CEEA, pode-se concluir que, de maneira
geral, o evento teve uma ascenso em nmero de participantes, tanto de escolas como de estudantes,
estimulados pelo desafio das artes. Ademais, o evento tem cumprido seu objetivo maior que o de
estimular a EA nas escolas, porm, ainda necessria uma maior participao dos estudante de
ensino mdio e dos educadores com projetos de educao continuada e que estes continuem
incentivando seus educandos em um processo integrado e continuado.
APA, H.C.G.R. A utilizao da arte como ferramenta para Educao Ambiental. Projeto.
Departamento de Zootecnia e Desenvolvimento Rural. Disciplina de Projetos e Seminrios.
2006. 29p.
GUEDES, K.G.M.S. Percepo Ambiental: uma avaliao da variao da viso holstica de
estudantes do ensino fundamental e mdio de Garanhuns sobre Meio Ambiente e
Desflorestamento. Monografia (Curso de Licenciatura em Pedagogia). Universidade Federal
Rural de Pernambuco -Unidade Acadmica de Garanhuns, 2012. 86p.
JACOBI, P. Educao ambiental, cidadania e sustentabilidade. Cadernos de Pesquisa, n.118,
p.189-205, 2003.
LA TAILLE, Y. de; DANTAS, H.; OLIVEIRA,M. K. Piaget, Vygotsky, Wallon: Teorias
Psicogenticas em Discusso. 19. ed. SAO PAULO: SUMMUS, 1995. 120 p.
MATTOS, M.R.F.; SIMES-MATTOS, L. O I Concurso Escolar de Educao Ambiental como
ferramenta de conscientizao ambiental em Garanhuns, Pernambuco, Brasil. In: Educao
Ambiental para a sociedade sustentvel e sade global. 2 Edio. Volume I/Giovanni de Farias

102
Seabra, Ivo Thadeu Lira Mendona (Organizadores) - Joo Pessoa: Editora Universitria da
UFPB, 2009, 1292p.
OAIGEN. E. R. Atividades extraclasse e no-formais: uma poltica para a formao do
pesquisador. Memria cientfica 4; grifos. Chapec: Ed. Universitria UNOESC, 1996.
PANTOJA, L.D.M.; CASTRO, L.H.P.; CONDE, I.B.; VIDAL, E.M.; PAIXO, G.C. Produo de
cordis no ensino a distncia: uma ferramenta ldica e popular a servio da EAD. X Congresso
Brasileiro de Ensino Superior a Distncia ESUD 2013, Belm/PA11 13 de junho de 2013.
REIGOTA, M. Desafios educao ambiental escolar. In: JACOBI, P. et al. (Orgs.). Educao,
meio ambiente e cidadania: reflexes e experincias. So Paulo: SMA, 1998. p.43-50.
SILVA, S. P. da.; ARCANJO, J. G. A Literatura de Cordel e a didtica do Ensino das Cincias.
Recanto das Letras. Disponvel em: http://www.recantodasletras.com.br/artigos/4120001. Acesso
em: 25/07/2013.
VICENTIN, L. A. Formao continuada em educao ambiental: um estudo de caso com
formadoras de professores. Dissertao (Mestrado em Educao). Universidade Metodista de
Piracicaba, Piracicaba, 1998. 104 p.
WERMANN, N. S.; MAGER, B.R.G.; FERRARO, C.S.; SANTOS, F.G.; BERNARD, F.L.;
GOTARDI, J.; ANTONIAZZI, L.Q. Msica Pardia: Uma Ferramenta de Sucesso no Ensino
de Qumica. XII Salo de Iniciao Cientfica PUCRS, 03 a 07 de outubro de 2011.

103
APLICAO DA OUTORGA E COMBRANA PELO USO DE GUA BRUTA COMO

INSTRUMENTOS DE GESTO DOS RECURSOS HDRICOS NO CEAR
Antnio Marcelo Bezerra VASCONCELOS
Mestrando em Gesto dos Recursos Hdricos UFC
marcelo0605@gmail.com
Jos Nilson B. COMPOS
Professor Titular UFC
jnbcampos@gmail.com
RESUMO
H pelo menos duas dcadas o semirido tem sido pauta de encontros, Fruns e de seminrios,
eventos que envolvem assuntos sobre a conservao e a sustentabilidade dos recursos hdricos. O
Estado do Cear est inserido nesse contexto e tem buscado recursos junto ao governo Federal no
intuito de promover uma poltica de guas para todos. Tem construdo audes, gerenciado guas,
tomada decises de maneira descentralizada com a participao popular, atravs dos comits de
Bacias. Sabe-se que a demanda crescente pelo uso da gua bruta gera conflitos, da se fazer
necessria uma gesto participativa utilizando os instrumentos de gesto previstos em Lei. Entender
a gua enquanto bem de domnio pblico, foge do entendimento cultural existente na maioria da
populao rural. A Poltica Estadual de Recursos Hdricos tem desenvolvido aes de uso racional
da gua, disseminado conhecimento aos usurios de gua bruta, promovido na sociedade civil o
entendimento da gua como um bem escasso e de valor econmico. Institucionalmente a gua
torna-se um produto e como tal deve ser bem utilizada, de forma racional e responsvel. O presente
trabalho relata como est sendo a aplicao da Outorga de direito de uso de recursos hdricos e a
Cobrana pelo uso da gua, como instrumento de gesto no Cear, desde a criao da Companhia
de Gesto dos Recursos Hdricos - COGERH. Estas duas ferramentas contribuem para um
gerenciamento mais eficaz dos recursos hdricos, objetivam reconhecer a gua como um bem de
valor econmico e incentiva ao uso racional, alm de obter recursos financeiros para manuteno
dos reservatrios, para estudos e gerenciamento dos recursos hdricos.
Palavras-chave: Gesto Participativa, instrumento de gesto, comit de Bacias.
ABSTRACT
There are at least two decades has been the semiarid agenda of meetings, forums and seminars,
events involving matters concerning the conservation and sustainability of water resources. The
State of Cear is inserted in this context and has sought funds from the Federal Government in order
to promote a policy for all waters. Have built dams, managed waters, making decisions in a

104
decentralized way with popular participation through committees Basin. It is known that the
growing demand for water use generates gross conflicts, then make necessary participative
management using the management tools provided by Law Understanding the water as a public
good, and flee cultural understanding that exists in most of the rural population . The State Policy
on Water Resources has developed actions of rational use of water, spread knowledge to the users
of raw water, promoted civil society understanding of water as a scarce and economic value.
Institutionally, the water becomes a product and as such should be well used in a rational and
responsible. This paper describes how the application is being Granting the right of use of water
resources and water use fees, as a management tool in Cear, since the creation of the Society of
Water Management - COGERH. These two tools contribute to more effective management of water
resources, aim to recognize water as an economic good and encourages rational use, in addition to
raising funds for the maintenance of reservoirs, for study and management of water resources.
Keywords: Participative management, instrument management, Watershed committee.
INTRODUO
No Brasil, bem como na Regio Nordeste, alm do abastecimento humano o uso da gua
bruta incentivada pela Poltica Nacional de Recursos Hdricos para os mltiplos usos. Tais usos
podem ser consuntivos que consomem gua, ou melhor, que reduzem o volume da gua de rios,
lagos e guas subterrneas, como o caso da irrigao, do abastecimento humano, o uso industrial,
dentre outros. Tambm podem ser do tipo no consuntivos, como o uso para o lazer, para a
navegao, a gerao de energia e esportes aquticos em geral.
A complexidade na gesto dos recursos hdricos envolve interesses pblicos e privados e se
faz necessrio o envolvimento social e poltico para fazer valer a poltica das guas no Estado.
Historicamente a gua vem sendo utilizado de forma desordenada, sem a mnima preocupao ou
responsabilidade por parte de quem faz um mau uso da gua, at mesmo por se tratar de uma
questo cultural. Alerta-se pois, o usurios de gua que faz uso desses recursos hdricos de maneira
desordenada poder fazer com que alguma demanda futura no seja atendida.
A gesto participativa no Estado do Cear tem contribudo de maneira significativa, no
intuito de quebrar o paradigma do desperdcio e de fornecer informaes a sociedade civil e
usurios de gua bruta, pertencentes aos comits de Bacias. Leva ao entendimento de que o recurso
gua um bem finito. A aproximao com a sociedade nesse processo de gesto de fundamental
importncia, pois, alm de se propor uma participao voluntria dos segmentos, induz aos atores
sociais envolvidos, um conhecimento tcnico. Conduz uma maior interao, socializa experincias

105
exitosas, ou ainda, de como se pode utilizar a gua com responsabilidade, de forma sustentvel e
que possa atender geraes futuras.
O processo de gesto dos recursos hdricos obedece a princpios bsicos, conforme Lei estadual N
14.844/10, dos quais se pode destacar:
I - o acesso gua deve ser um direito de todos, por tratar-se de um bem de uso comum do povo,
recurso natural indispensvel vida, promoo social e ao desenvolvimento sustentvel;
II - o gerenciamento dos recursos hdricos deve ser integrado, descentralizado e participativo, sem a
dissociao dos aspectos qualitativos e quantitativos, considerando-se as fases area, superficial e
subterrnea do ciclo hidrolgico;
III - o planejamento e a gesto dos recursos hdricos tomaro como base a Bacia Hidrogrfica e
deve sempre proporcionar o seu uso mltiplo;
IV - a gua um recurso natural limitado, dotado de valor econmico e de importncia vital no
processo de desenvolvimento sustentvel;
V - a cobrana pelo uso dos recursos hdricos fundamental para a racionalizao de seu uso e sua
conservao;
O presente trabalho pretende descrever a aplicao de dois dos instrumentos de gesto dos
recursos hdricos no Cear, que desde o final da dcada de 1980, percebe-se, por parte dos
Governantes que teve incio no Governo das Mudanas, uma maior preocupao pela participao
popular sobre as questes hdricas no Cear. Mesmo que (...) o incentivo da participao social no
parece ser uma diretriz comumente compartilhada pelo grupo mudancista, (...). (AVRITZER,
2007).
A gesto das guas no cear

A gesto dos recursos hdricos no Estado do Cear tem como marco o ano de 1987 quando
foram criadas a Secretaria de Recursos Hdricos SRH e a Superintendncia de Obras Hidrulicas
SOHIDRA. Em 1992 a SRH ultimou o Plano Estadual de Recursos Hdricos que resultou na
promulgao da Poltica Estadual dos Recursos Hdricos, atravs da Lei no. 11.996, de 24 de julho
de 1992. A lei institui o Sistema Integrado de Gesto de Recursos Hdricos SIGERH e define que
o gerenciamento dos Recursos Hdricos deve ser, descentralizado e democrtico, de maneira que
possa tambm, integrar os recursos naturais.
Entretanto, somente no ano de 1993, com a criao da Companhia de Gesto de Recursos
Hdricos (COGERH) atravs da Lei no. 12.217 de 18 de novembro de 1993, que se iniciaram
os
trabalhos de gesto propriamente ditos. A COGERH tem como misso gerenciar os recursos
106
hdricos de domnio do Estado do Cear e da Unio, por delegao, de forma integrada,

descentralizada e participativa, incentiva o uso racional, social e sustentado da gua, contribui para
o desenvolvimento e uma melhor qualidade de vida da populao.
A COGERH, enquanto rgo gestor a secretaria executiva dos comits, faz parcerias, no
intuito de promover um melhor entendimento entre sociedade civil e demais instituies
pblicas.
Assumi tambm, um desafio de promover a Poltica de Gesto dos Recursos Hdricos na aplicao
dos instrumentos de gesto.
Apesar de sempre fomentada pela COGERH, a implantao dos instrumentos poder
causar mudanas culturais profundas, visto que a populao pode contestar, em algum momento, ao
uso dos instrumentos previsto em Lei, tornando assim, invivel sua aplicao. Entretanto
prprio mtodo de gesto participativa facilitou o entendimento entre as partes, decises

puderam ser tomadas com os segmentos de usurios e com a sociedade, surgindo aes positivas
entre os atores envolvidos.
Aps a criao da COGERH, com os trabalhos de gesto ainda em desenvolvimento e sem a
aplicao da outorga, o Conselho Estadual de Recursos Hdricos - CONERH, atravs da
Deliberao no. 001 de 08 de outubro de 1996 estabeleceu a cobrana pelo uso da gua bruta no
Estado do Cear. Os setores de saneamento (abastecimento humano e indstria) comearam
pagar pelo uso da gua bruta, conforme previsto em Lei. Tempos depois, entendendo a
fragilidade do setor, o Governo do Estado do Cear, estabeleceu critrios para cobrana pelo uso de
gua bruta na irrigao, atravs do Decreto N. 31.195, de 16 de abril de 2013.
Vale a pena lembrar que o trabalho de gesto por parte do Estado e atravs dos comits tem
origem com a constituio de 1988. Segundo Studart e Campos (1997):
Aps a Constituio de 1988, o Governo Estadual passou a desempenhar com
maior presena o seu papel na gesto das guas estaduais. A COGERH assumiu
seu papel de rgo gestor dos recursos hdricos da Bacia, tendo o DNOCS aberto
mo de parte de seu poder. O Comit da Bacia Hidrogrfica da Bacia do Curu foi
eleito o frum ideal para a prtica do dilogo entre usurios, sociedade civil,
governo e agncia de Bacia (papel assumido pela COGERH) visando,
principalmente, o planejamento de aes pertinentes gesto dos recursos hdricos,
assim como resolver os conflitos decorrentes do uso da gua.
A prova de um bom envolvimento por parte da sociedade em tentar familiarizar-se no

processo de deciso, constituiu-se uma importante parceria feita entre o Governo e os Comits.
Anos depois, essa parceria resultou na contribuio dada pelos CBHs para renovao da Lei
estadual dos recursos hdricos, a Lei de No. 14.844, de 28 de dezembro de 2010. Esta Lei aguarda
regulamentao de alguns dos artigos j encaminhados pela Secretaria dos Recursos Hdricos - SRH
ao Poder Legislativo, para ser aprovada atravs de Decreto, mostrando, mais uma vez, o
compromisso que o Estado tem pela questo hdrica no Cear.
107
A renovao da Lei admite a participao popular, atravs dos comits de Bacias (art. 44),
reconhece a seriedade do modelo gerenciado pelo rgo gestor (art. 50) e ratifica os instrumentos de
gesto (art.5), essenciais para o gerenciamento dos recursos hdricos.
INSTRUMENTOS DE GESTO
Ao tratar de gesto participativa, a Poltica Estadual de Recursos Hdricos contempla
de
forma clara a utilizao de sete instrumentos de grande importncia para o gerenciamento, controle
e fiscalizao dos recursos hdricos no Cear. Dos quais, este trabalho contempla a aplicao de
dois, a saber:
Outorga de direito de uso de recursos hdricos e de execuo de obras e/ou servios de

interferncia hdrica e;
Cobrana pelo uso dos recursos hdricos;
Outorga de direito de uso de recursos hdricos e de execuo de obras e/ou servios de
interferncia hdrica.
Outorgar, conforme dicionrio Aurlio Buarque significa consentimento, concordncia,

aprovao. A outorga de uso da gua obedece ao que est disposto na Lei estadual (14.844/10) e
objetiva: alm de efetuar o controle do uso, assegurar o direito de acesso gua condicionada s
prioridades estabelecidas no Plano Estadual de Recursos Hdricos e nos Planos de Bacias
Hidrogrficas. Com isso, o outorgado, seja pessoa fsica ou jurdica, autorizado pelo ente
pblico, ainda conforme a Lei e compete ao Secretrio dos Recursos Hdricos do Estado do
atravs do ato administrativo, outorgar um pedido de uso de gua de um determinado
Cear,
reservatrio
ou sistema hdrico.
A gua um bem pblico e este ato, no implica em alienao total ou parcial do recurso
gua que inalienvel. Importante lembrar que a outorga um simples direito de uso e no dar
garantia desse uso em situao de escassez, pois, a prioridade ser para abastecimento humano.
A outorga poder ser suspensa, em algumas situaes de forma total ou parcialmente, sem
que o usurio seja indenizado. Por exemplo: quando a gua for para atender a situaes
de
calamidades pblicas e em condies climticas adversas; usos prioritrios sem fontes

alternativas, tambm pela no utilizao da outorga por trs anos e ainda, para quem no faz o
pagamento devido pelo uso da gua bruta.
Para efeito da Lei estadual (14.844/10), est sujeito a outorga: captao ou derivao de
parcela de gua existente em um corpo hdrico ou aqufero subterrneo, para consumo final,
inclusive para abastecimento pblico ou insumo de processo produtivo. E ainda, lanamento
de
esgoto tratado, lquido ou gasoso em corpo hdrico. Tambm outros usos como as obras ou servios
que alterem o regime, a quantidade ou a qualidade dos recursos hdricos.

108
A COGERH tem feito campanhas de divulgao e esclarecimentos sobre outorga de

direito de uso de recursos hdricos, no intuito de que os usurios faam uso de forma regular,
devidamente outorgado, para que atravs do cadastro de usurios se possam ter um nmero mais
prximo do uso real, existentes nas Bacias hidrogrficas do Cear.
PEDIDOS DE OUTORGAS NO CEAR
Nos ltimos dez anos vm crescendo os pedidos de outorga por parte dos usurios,
com
intuito tambm de se regularizar seu uso perante a Lei. Atribui-se a isso a campanhas de
regularizao e implantao dos instrumentos de gesto feitos pela COGERH. Nos pedidos de
outorgas por Bacias hidrogrficas, de 2003 a 2012 (Tabela 1), pode-se perceber que a Bacia da
Regio Metropolitana de Fortaleza apresenta o maior nmero de solicitaes, seguidos pela Bacia
do Baixo Jaguaribe e pela Bacia do Salgado, conforme quadro abaixo.
Tabela 1 Pedidos de outorga
RELATRIO CONSOLIDADO DE PEDIDOS
BACIA
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Total
ACARA
10
25
17
26
32
27
25
34
172
373
ALTO JAGUARIBE
12
15
30
74
40
30
71
69
105
455
BAIXO JAGUARIBE
160
79
123
199
93
50
71
90
88
217
1171
BANABUI
17
39
61
150
90
41
47
130
97
140
812
COREA
13
15
25
90
CUR
10
19
19
18
24
31
54
326
519
LITORAL
10
15
11
32
76
172
MDIO JAGUARIBE
41
16
58
35
55
23
18
45
19
76
386
METROPOLITANA
108
103
146
214
190
138
156
250
190
365
1860
PARNABA(SERRA e SERTO)
14
27
23
39
42
31
55
245
SALGADO
14
17
67
71
69
57
177
178
218
873
OUTORGAS
376
298
476
781
662
401
497
881
807
1775
6956
Fonte: Sistema de Outorga e Licena SOL COGERH/2013
Outorgas concedidas no Cear

Vale ressaltar, conforme Tabela 2 que dos pedidos feitos, nem todos foram concedidos,
devido alguma irregularidade no processo ou mesmo a uma criteriosa avaliao tcnica feita por
parte do outorgante, em verificar que a solicitao no vivel, ou ainda, a situao hdrica da
regio no atende a solicitao feita no momento.
A curiosidade na observao das outorgas concedidas por Bacia, exceto a Metropolitana,
mostra que nem sempre a Bacia que mais demanda pedido a que mais recebe. Por exemplo, as
Bacias do Banabuiu e Parnaba ficaram a frente das Bacias do Baixo Jaguaribe e da Bacia do
Salgado que tiveram maior nmero de pedidos de outorga (Tabela 1).
109
Tambm importante lembrar que a Bacia hidrogrfica do Parnaba, antes conhecida como
Poti-Long, em 2012 foi dividida em duas, devido geografia da regio e decises
tomadas
em plenrio das reunies dos pr-comits. Chegaram a um consenso e deliberaram que essa Bacia
Hidrogrfica teriam dois comits: o comit do Serto de Crates e o comit da Serra da Ibiapaba.
Tabela 2 Relatrio de Outorgas Concedidas
RELATRIO OUTORGAS CONCEDIDAS
BACIA
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
Total
ACARA
14
11
23
24
89
ALTO JAGUARIBE
18
55
44
56
190
BAIXO JAGUARIBE
13
45
61
118
254
BANABUI
21
15
24
91
74
81
314
COREA
29
CUR
13
15
17
176
235
LITORAL
11
11
35
66
MDIO JAGUARIBE
32
51
111
METROPOLITANA
16
12
21
23
38
74
52
188
437
PARNABA(SERRA e SERTO)
11
33
20
25
99
SALGADO
143
116
132
421
OUTORGAS
21
49
48
76
20
36
157
506
436
894
2245
Fonte: Sistema de Outorga e Licena SOL COGERH/2013
A Lei estadual (14.844/10) tambm contempla a outorga preventiva. Trata-se de um ato

administrativo que poder ser utilizado pela Secretaria de Recursos Hdricos do Cear, de forma a
declarar ao empreendedor a disponibilidade hdrica a ser utilizada no futuro, considerando
complexidade do empreendimento. O crescimento econmico no Estado do Cear tem

favorecido a demanda pelo uso da gua bruta, aumentando a responsabilidade do Governo do
Estado em proporcionar uma segurana hdrica tambm para os investidores.
H pelo menos vinte anos, desde o inicio da gesto participativa no Cear, a COGERH vem
promovendo a implantao dos instrumentos de gesto, um avano, no que diz respeito
ao
gerenciamento dos recursos hdricos do Estado. O processo de outorga a cada dia torna-se
necessrio e so atreves da identificao dos usurios outorgados, dos tipos de usos e como se
utilizam os recursos hdricos que se pode medir e gerenciar de maneira participativa a demanda
hdrica na Bacia, legitimando assim a implantao desse instrumento de gesto.
Cobrana pelo uso dos recursos hdricos.
No Brasil a prtica da cobrana pelo uso da gua bruta um instrumento previsto na Lei
Federal (9.433/97). No Cear, atravs da Lei N 11.996/92, como instrumento de gesto, foi
iniciada no ano de 1996, quando o Conselho Estadual de Recursos Hdricos CONERH, delegou a
110
COGERH efetuar a cobrana da tarifa para os usos e os setores de saneamento (abastecimento

humano e indstria), fixados no Decreto 24.264, de 12/11/96. Atualmente, o Decreto N 31.195, de
16 de abril de 2013, estabelece nos Art.1 e Art. 2, da Lei N. 14.844, de 28 de dezembro de 2010,
que tarifas a serem cobradas pelo uso dos recursos hdricos de domnio do Estado ou da Unio, por
delegao, sero decorrentes das outorgas de direito de uso emitidas pela SRH.
sabido na literatura que a cobrana induz ao uso eficiente, alm de ser importante
ferramenta no gerenciamento, custeando a operao, manuteno dos reservatrios e os gastos com
pessoal qualificado, na prtica, garante a existncia do rgo gestor.
A cobrana feita aos usurios outorgados, pelo uso da gua bruta, superficial e subterrnea,
atravs de celebrao de contrato, com medio direta ou estimativa de volume consumido. O valor
cobrado tem uma variao dependendo da finalidade e caracterstica do uso.
Conforme pargrafo segundo do art. 16 da Lei estadual (14.844/10), no sero cobrados os
usos de vazes insignificantes de gua, relativos:
I - aos recursos hdricos para satisfao das necessidades de pequenos ncleos populacionais,
distribudos no meio rural;
I I - s derivaes, s acumulaes e s captaes consideradas insignificantes e/ou em estado de
calamidade pblica.
Tabela 3 - Valor cobrado conforme uso

CATEGORIA
Indstria
Abastecimento humano da
Regio Metropolitana de
Fortaleza ou Canais
Abastecimento humano Interior
Pisicultura T.Rede
Pisicultura T.Esacavado**
Carcinicultura**
H2O Mineral Potvel
Irrigao 1.440 a 18.999*
Irrigao > 19.000**
Demais Categoria
(R$) COM ADU.COGERH 1000M

1.484,60
(R$) SEM ADU.COGERH 1000M

431,56
300,00
99,24
300,00
12,55
12,55
7,84
12,55
300,00
32,77
35,78
3,00
3,00
431,56
1,00
3,00
99,24
Fonte: CEAR/2013
* at 13/05/12 - 75% desconto; reduo de 25% a cada dois anos;

** at 13/05/12 - 50% descontos; reduo de 25% a cada dois anos;
OBS: O desconto termina a partir de 05/2016
Para o setor de irrigao no Estado do Cear, a cobrana no um imposto. um preo

fixado, pactuado entre o poder pblico, sociedade civil organizada e usurios de gua bruta, atravs
dos comits de Bacias.

111
Em 2008, criou-se um grupo de trabalho denominado de Grupo de Trabalho da Irrigao GTI, composto por 40 pessoas, entre membros dos comits, usurios e instituies publicas, com
objetivo de discutir a cobrana na irrigao. Fato que gerou muitas reunies e debates. O final dos
trabalhos do GTI resultou em critrios para a cobrana na irrigao no Estado do Cear.
A irrigao em permetros pblicos ou irrigao privada com captaes em mananciais
artificiais (audes, canais) ou naturais (rios lagoas e aquferos) sem aduo da COGERH ficar em
um valor de R$ 1,00 por cada 1.000m para quem consome de 1.440 a 18.999 m / ms e de R$3,00
para que consuma a partir de 19.000 m / ms.
O GTI, entendendo a fragilidade deste setor acordou em simplificar as faixas de consumo,
bem como, promover descontos regressivos com a durao de seis anos para os usurios
(Permetros Pblicos ou Irrigao Privada) que captam gua em mananciais naturais (rios, lagoas e
lagos) ou artificiais (audes, canais e poos) sem a aduo da COGERH. A saber:
Tabela 4 Matriz de Desconto para Consumo de gua Bruta
Desconto por Consumo de gua Bruta/Ms (m 3/ms)
Durao do Desconto
De 1.440 m3 / ms
at 18.999 m3 / ms**
A partir de 19.000 m3/ms ***
De jan de 2010 a Dez de 2012
75%
50%
50%
25%
25%
A partir de Jan 2018

FONTE: COGERH
** Pequeno usurio (Produtor de aproximadamente 8 hectares)

***Grande usurio (Produtor com rea maior que 8 hectares)
A partir de ento, o processo de cobrana pelo uso da gua na irrigao, como instrumento
de gesto, previsto em Lei, comea a ser implementada. A COGERH, como rgo gestor procura
desenvolver atividades atravs dos ncleos de gesto das gerencias regionais, de maneira a
conscientizar aos usurios quanto ao pagamento feito pelo uso da gua bruta.
A campanha da cobrana pelo uso da gua tambm se deu nos permetros irrigados das
Bacias hidrogrficas do Jaguaribe, Banabuiu e Curu, no intuito de promover o trabalho
desenvolvido pelo GTI, alm de conscientizar a populao dos permetros sobre a importncia da
cobrana pelo uso da gua, como instrumento de gesto e valorizao por parte do usurio,
reconhecendo a gua como bem de valor econmico.
Na sub-Bacia do rio Banabuiu, a parceria entre comit e COGERH originou importante
trabalho: a cartilha Conhecer e Cuidar, com seu contedo voltado para os instrumentos de
gesto, uma ampla divulgao foi realizada em todos os municpios que compe essa sub-Bacia.

112
Outro importante trabalho que foi iniciado pela COGERH, foi na Bacia do Rio Curu, com a
realizao do diagnstico institucional dentro do Distrito de Irrigao. Entrevistas feitas em escolas
e posto de sade, igrejas e associaes no distrito, teve um intuito de saber de que maneira se
utilizam as guas e como o uso pode ser otimizado, ou melhor, utilizado de forma responsvel,
reconhecendo o real valor que a gua possui.
Esse trabalho iniciado no Distrito de Irrigao da Bacia do Curu, quando concludo,
resultar em oito importantes seminrios, esclarecedores e educativos para os usurios do setor da
irrigao do Distrito de Irrigao Curu-Paraipaba.
Portanto, pode-se ressaltar que no Cear, legalmente a cobrana visa aplicar seus objetivos:
reconhecendo a gua como um bem de valor econmico, dando ao usurio uma indicao de seu
real valor; incentivando um uso racional, alm, de alcanar subsdios para o gerenciamento dos
recursos hdricos e financiamento para apoio a estudos, programas e projetos includos nos Planos
de Recursos Hdricos.
CONSIDERAES FINAIS
A estrutura da Poltica Estadual de Recursos Hdricos, implementada no Cear tem como
princpio a integrao, a descentralizao e a participao de todos os atores sociais envolvidos no
processo de deciso. A principal estruturao feita nessa poltica, se comparada a de 1992, foi
reconhecer a gesto do Estado (COGERH) com um diferencial participativo nas aes
governamentais.
Gradativamente essa cultura participativa no Estado do Cear tem se intensificado e uma
evidencia a participao social nos comits de Bacias hidrogrficas, na busca por conhecimento
sobre as questes hdricas no Cear.
Se conforme Lei, a Bacia hidrogrfica e a unidade de planejamento da gesto participativa
dos recursos hdricos so atravs dos comits que se colocam em discusso os diferentes usos de um
reservatrio. nesse parlamento de interesse pblico e privado que so deliberadas as aes a
serem desenvolvidas e decises a serem tomadas sobre os recursos hdricos.
Conforme palavras da Dra. Rosana Garjulli os Comits de Bacia so parte integrante do
Sistema de Gesto de Recursos Hdricos, no so "ONGs" e no tem apenas atribuio de
controle social, so entes polticos com atribuies de Estado para propor e definir, por exemplo,
critrios para implementao dos instrumentos de gesto, como a outorga e a cobrana. Valorizou
que um espao privilegiado para garantir a intersetorialidade entre as diferentes polticas
pblicas, a representatividade de todos os setores e a articulao necessria construo de
pactos para a gesto da gua numa Bacia hidrogrfica.

113
H pelo menos dezesseis anos os comits de Bacias do Estado do Cear tem provado que o
espao democrtico de discusso e deliberao no processo participativo da gesto dos recursos
hdricos. Neles se segue as diretrizes e os princpios estabelecidos na nova Lei Estadual de Recursos
Hdricos (14.844/10), inclusive a participao dos membros na implantao dos instrumentos de
gesto. Isso mostra que os resultados obtidos neste trabalho gesto feita pelo Estado junto ao
usurio e sociedade civil, conscientizando-os no intuito de se regularizarem perante a Lei,
contribuindo para que seja feito um uso racional e sustentado dos recursos hdricos.
Portanto, o estado do Cear, por meio da SRH e de sua vinculada COGERH enquanto rgo
gestor, junto sociedade civil, pode garantir um uso racional, sustentvel e democrtico, a partir de
um entendimento coletivo atravs dos comits, sendo assim referencia nacional para os demais
Estados da Federao.
REFERNCIAS
AVRITZER, Leonardo (Org.). Participao social no Nordeste. Belo Horizonte: Editora UFMG
2007, p20.
BORDENAVE, Juan E. D. O que participao. So Paulo: Brasiliense, 1998, (Coleo Primeiros
Passos; 95), 88p.
CEAR. Companhia de Gesto dos Recursos Hdricos do Estado. Lei N. 14.844, de 28 de
dezembro de 2010. Dispe sobre a Poltica Estadual de Recursos Hdricos, institui o Sistema
Integrado de Gesto de Recursos Hdricos - SIGERH e d outras providncias. Disponvel em:
<http://portal.cogerh.com.br/categoria3/legislacao-estadual/leis/>. Acesso em: 18 ago. 2010.
CEAR. Comit da Sub-Bacia Hidrogrfica do Rio Banabuiu. Cartilha Conhecer e Cuidar.
Quixeramobim / Ce, 2011. 1a edio.
CEAR, Decreto N 31.195, de 16 de abril de 2013. Dispes sobre a cobrana pelo uso dos
recursos hdricos superficiais e subterrneo de domnio do Estado do Cear ou da Unio por
delegao de competncia, e d outras providencias. D.O.E, Srie 3, Ano N 071. Fortaleza, CE.
2013.
GARJULLI, Rosana, Aula de Mestrado Profissionalizante em Gesto dos Recursos Hdricos.
Gesto Participativa dos Recursos Hdricos. Anotaes de aula. Fortaleza (CE), 2012.
LUNNA, A. E. L, PEREIRA, J. S. Os Novos Instrumentos do Sistema Francs de Gesto de
Recursos Hdricos: Reflexes e Proposta para o Brasil. RBRH Revista Brasileira de Recursos
Hdricos, volume 7 n.2 Abr/jun 2002, 109-120
OLIVEIRA, L.A.A. Outorga do Direito do Uso dos Recursos Hdricos no Estado do Cear.
Monografia do Curso de Especializao em Gesto dos Recursos Hdricos e Meio Ambiente.
UFC, Fortaleza, Ce, 2009.
STUDART, T. M. C, CAMPOS, J. N.B. A Gesto das guas na Bacia do Curu Ontem e Hoje.
UFC, Fortaleza, Ce, 1997.

114
POLTICA NACIONAL DE RESDUOS SLIDOS: UM MARCO NA LEGISLAAO

AMBIENTAL BRASILEIRA
Hrika Juliana Linhares MAIA

Doutoranda em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
herikajuliana@hotmail.com
Layana Dantas de ALENCAR
Mestranda em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
layana_dantas@yahoo.com.br
Erivaldo Moreira BARBOSA
Doutor em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
erifat@terra.com.br
Maria de Ftima Nbrega BARBOSA
Doutora em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG
mfnbarbosa@hotmail.com,br
RESUMO
Atualmente a humanidade atravessa uma forte crise socioambiental, consubstanciada na utilizao
irracional dos recursos naturais. A grande gerao de resduos slidos contribui significativamente
para o agravamento deste problema, pois quando no tratados de forma adequada causam
problemas de ordem social, ambiental e econmica. Desta forma, por ser uma cincia social, o
Direito tem que prevenir ou reprimir danos que possam causar malefcios a sociedade, resguardando
seus bens jurdicos mais importantes como a vida, a dignidade da pessoa humana e o direito de
desfrutar do meio ambiente propcio sadia qualidade de vida. Com esse intuito, foi publicada a Lei
12.305/10, a qual instituiu a Poltica Nacional de Resduos Slidos, texto legal que trouxe uma nova
forma de gerenciar os resduos na atualidade. Neste vis, este trabalho trata-se de uma pesquisa
bibliogrfica, a qual teve como objetivo demonstrar a importncia da Poltica Nacional de Resduos
Slidos-PNRS, instituda pela lei 12.305\10, bem como evidenciar as principais inovaes trazidas
com a edio do referido texto legal. Como resultados observou-se que a PNRS um marco na
legislao ambiental brasileira, pois pela primeira vez na histria legislativa do Brasil, foi produzida
uma norma voltada problemtica dos resduos slidos. As principais inovaes trazidas por esta
lei foram: a implementao da coleta seletiva, elaborao de planos de gesto de resduos slidos
por todos os entes da federao, a responsabilidade compartilhada dos resduos gerados, e a
valorizao e incluso social dos catadores de materiais reciclveis. Desta forma, a PNRS veio
auxiliar na busca pelo desenvolvimento sustentvel o qual est consubstanciado na harmonia entre o
setor econmico, ambiental e social.
Palavras chaves: Legislao Ambiental; Resduos Slidos; Desenvolvimento Sustentvel.

115
ABSTRACT
Currently, humanity is going through a strong environmental crisis, based on the irrational use of
natural resources. The large solid waste generation contributes significantly to the worsening of the
problem, because when not treated properly cause problems of social, environmental and economic.
Thus, as a social science law has to prevent or suppress damage that can cause harm to society,
protecting their legal interests more important as life, human dignity and the right to enjoy the
environment conducive to a healthy life. With this intention, was published Law 12.305/10, which
established the National Policy on Solid Waste, legal text that has brought a new way of managing
waste at present. In this vein, this paper is related to a literature search, which aims to demonstrate
the importance of the National Solid Waste-PNRS established by Law 12,305 \ 10, as well as
highlight the main innovations introduced with the enactment of that text cool. The results showed
that the PNRS is a milestone in Brazilian environmental legislation, for the first time in the
legislative history of Brazil, was produced a standard facing the problem of solid waste. The main
innovations introduced by this law are: the implementation of selective collection, preparation of
plans for solid waste management for all federal agencies, the shared responsibility of the waste
generated, and the appreciation and inclusion of waste pickers. Thus, came PNRS assist in the
search for sustainable development which is embodied in the harmony between business,
environmental and social.
Keywords: Environmental Law, Solid Waste, Sustainable Development.
INTRODUAO
Um dos grandes problemas da atualidade refere-se quantidade de resduos slidos
descartada de forma inadequada no meio ambiente, uma vez que na sociedade contempornea, o
consumo de produtos e servios tem gerado resduos em excesso e dispostos em locais
inapropriados. De acordo com o entendimento de Rathi (2007) a produo de resduos
consequncia inevitvel da atividade humana.
O volume de resduos slidos est crescendo com o incremento do consumo e com a maior
venda de produtos. Destarte, a toxidade dos resduos slidos est aumentando com o uso de
substncias qumicas, pesticidas e com o advento da energia atmica. Seus problemas so
ampliados por causa da aglomerao populacional em reas urbanas e, entre outros fatores, pela
diminuio ou encarecimento de reas destinadas a aterros sanitrios (MACHADO, 2010)
Em 2008, pesquisa realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica),
relacionada qualidade do saneamento bsico das cidades, revelou que dos 5.564 municpios
brasileiros apenas 936 (16,82%) fazem tratamento dos resduos slidos, e 994 realizam coleta

116
seletiva (17,85%) (BRASIL, 2008). Esses dados demonstram que a poltica de resduos slidos no
Brasil caminha a passos lentos, como tambm alertam para a necessidade de urgente sensibilizao
dos governantes e da sociedade em geral para esta problemtica.
Por ser um produto cultural o Direito precisa andar lado a lado com a evoluo dos
fenmenos sociais. Desta forma, verifica-se a necessidade constante de adequar o ordenamento
jurdico, de modo que este atenda a gerao de direitos surgidos a partir da perspectiva ecolgica no
mundo globalizado (CERICATO, 2008).
Com o objetivo de promover a gesto dos resduos slidos, foi promulgada a lei 12.305 em 2
de agosto de 2010, a qual instituiu a Poltica Nacional de Resduos Slidos. Segundo Rauber
(2011), com a sano da PNRS, o Brasil passa a ter um marco regulatrio na rea dos resduos
slidos, trazendo alento e respaldo luta pela sustentabilidade, prevendo mecanismo para o maior
equilbrio entre o desenvolvimento social, econmico e ambiental.
Neste sentido, os questionamentos que motivaram a realizao do presente trabalho foram:
qual a importncia da Politica Nacional de Resduos Slidos no cenrio jurdico brasileiro? Quais as
principais inovaes advindas com a edio da Poltica Nacional de Resduos Slidos?
O presente trabalho tem como objetivo principal demonstrar a importncia da Politica
Nacional de Resduos Slidos, instituda pela lei 12.305\10, bem como evidenciar as principais
inovaes trazidas com a edio do referido texto legal.
METODOLOGIA
O presente trabalho trata-se de uma pesquisa bibliogrfica seguindo os princpios de uma
pesquisa exploratria, a qual segundo Gil (2008) corresponde quela elaborada a partir de material
j publicado, constitudo principalmente de livros, artigos de peridicos e atualmente com material
disponibilizado na internet.
A pesquisa bibliogrfica tem como caracterstica recuperar o conhecimento cientfico
acumulado sobre um dado problema. O estudo foi realizado por meio da construo de um
referencial terico com base na literatura pertinente (GIL, op.cit).
A pesquisa bibliogrfica a atividade de localizao e consulta de fontes diversas de
informao escrita, para coletar dados gerais ou especficos a respeito de determinado tema. Como
critrio da pesquisa utilizou-se como referncia a Lei 12.305\10, a qual instituiu a Poltica Nacional
de Resduos Slidos.
RESULTADOS OBTIDOS

117
Segundo Barbosa (2007) O Direito Ambiental formado por um complexo de normas e

princpios com a finalidade de preservar o meio ambiente em suas diferentes formas, ou seja,
natural, cultural, construdo ou artificial e do trabalho. De acordo com o entendimento de Cericato
(2008), cabe ao Direito Ambiental disciplinar todo e qualquer comportamento em relao
natureza, compreendendo medidas administrativas e judiciais impostas aos danos causados aos
ecossistemas.
O corpo legislativo ambiental brasileiro composto por uma infinidade de leis, decretos e
instrumentos jurdicos que visam preveno e a represso de atos danosos ao meio ambiente. No
que tange problemtica dos resduos slidos destaca-se a Lei 12.305/10 a qual instituiu a Poltica
Nacional de Resduos Slidos. Aps tramitar por duas dcadas no Congresso Nacional, a PNRS
resultado de ampla discusso entre governo, instituies privadas, organizaes no
governamentais, e sociedade civil, reunindo princpios, objetivos, instrumentos e diretrizes para
gesto dos resduos slidos no pas (RAUBER, 2011).
No obstante sua longa tramitao, a PNRS um texto moderno e com vrias inovaes,
elucidando diversos conceitos de grande importncia para o entendimento das questes ambientais
relacionadas aos resduos slidos. Como exemplo, pode-se citar o conceito de gerenciamento de
resduos slidos, que segundo a lei corresponde ao conjunto de aes exercidas, direta ou
indiretamente, nas etapas de coleta, transporte, transbordo, tratamento e destinao final
ambientalmente adequada dos resduos slidos e disposio final ambientalmente adequada dos
rejeitos, de acordo com plano municipal de gesto integrada de resduos slidos ou com plano de
gerenciamento de resduos slidos, exigidos na forma desta Lei (BRASIL,2010)
Pela primeira vez na histria brasileira publicou-se uma lei totalmente voltada
problemtica dos resduos slidos. Vale mencionar que a Poltica Nacional de Resduos Slidos
deve ser aplicada de forma integrada com s demais normas ambientais brasileiras, tais como a Lei
6.938/81(Poltica Nacional de Meio Ambiente); Lei 11.445/07 (Poltica Nacional de Saneamento
Bsico); Lei 9.795/99 (Poltica Nacional de Educao Ambiental); Lei 10.257/01 (Estatuto das
Cidades). Alm disso, esto sujeitas observncia da PNRS as pessoas fsicas ou jurdicas de
direito pblico ou privado, responsveis, direta ou indiretamente, pela gerao de resduos slidos e
as que desenvolvam aes relacionadas gesto integrada ou ao gerenciamento de resduos slidos
(BRASIL,2010).
A PNRS estabelece a responsabilidade compartilhada, a qual corresponde ao conjunto de
atribuies individualizadas e encadeadas
dos fabricantes, importadores, distribuidores,
comerciantes, dos consumidores e dos titulares dos servios pblicos de limpeza urbana e de
manejo dos resduos slidos, para minimizar o volume de resduos slidos e rejeitos gerados, bem
como para reduzir os impactos causados sade humana e qualidade ambiental decorrentes do
118
ciclo de vida dos produtos (BRASIL, 2010). Desta forma, o Estado deve planejar, o setor produtivo
deve reduzir os impactos ambientais na produo, e ainda recolher seus produtos aps o uso, e os
consumidores devem buscar diminuir o consumo e separar o lixo para a coleta seletiva (PEREIRA,
2011).
Os dispositivos supramencionados revelam a preocupao do legislador infraconstitucional
em alertar toda a sociedade, bem como o Poder Pblico, para urgente implementao de aes
voltadas minimizar os problemas decorrentes do mal gerenciamento dos resduos slidos.
Tambm chamam a ateno para a responsabilidade conjunta dos resduos gerados diariamente no
mbito residencial ou comercial, cabendo a cada fonte geradora d destinao adequada aos
resduos slidos produzidos.
Outra inovao da Lei 12.305/2010, consiste nos planos de gesto que todas as unidades da
federao, e ainda o setor produtivo, esto obrigados a realizar no sentido de promover o manejo
dos resduos slidos. Compete a Unio a elaborao do Plano Nacional de Resduos Slidos. J os
estados membros devem elaborar seus planos estaduais devendo priorizar a constituio de
microrregies para trabalharem de forma integrada na gesto de seus resduos. Contudo, para os
municpios que a lei trs o maior nmero de deveres, pois so detentores de competncia
constitucional para realizao de servios locais, dentre eles o de limpeza urbana (PEREIRA, 2011).
Desta forma todos os Estados, municpios, e indstrias devem criar planos para a gesto dos
resduos slidos, consubstanciados na implementao da coleta seletiva, construo de aterros
sanitrios, realizao da logstica reversa, promoo da Educao Ambiental. Em outras palavras,
deve-se elaborar um conjunto de aes interligadas que propiciem, de forma adequada, o processo
de coleta, transporte e destinao final dos resduos gerados por cada ente.
A Poltica Nacional dos Resduos Slidos prope medidas de incentivos para realizao de
consrcios pblicos regionais com o objetivo de ampliar a capacidade de gesto das administraes
municipais, por meio de ganhos de escalas e reduo de custos no caso de compartilhamento de
sistemas de coleta, tratamento e destinao dos resduos slidos (BRASIL, 2010). Desta forma
Estados e Municpios podem juntos procurar a melhor forma de gerir os seus resduos.
A lei 12305/10, tambm menciona mecanismos de insero de organizao de catadores de
materiais reciclveis nos sistemas municipais de coleta seletiva, assim como, possibilita o
fortalecimento das redes de organizaes desses profissionais e a criao de centrais de estocagem e
comercializao regional. A valorizao profissional do catador de material reciclvel um dos
pontos mais relevantes da PNRS, pois demonstra o reconhecimento desses profissionais como
agentes fundamentais da gesto ambiental.
A importncia da atividade desenvolvida pelos catadores de matrias reciclveis pode ser
externada pelos seguintes dados: em 2010, 47% das embalagens de vidro e 70% do papel ondulado
119
(papelo) consumido no pas foi reciclado (CEMPRE, 2010). No tocante s latas de alumnio, 98%
da produo nacional de latas consumidas foram recicladas. Na reciclagem de latas de alumnio
para bebidas, em 2010, o pas reciclou 239,1 mil toneladas de sucata, o que corresponde a 17,7
bilhes de unidades, movimentando cerca de 1,8 bilho na economia nacional (CEMPRE 2010).
Todo esse material teve a destinao correta evitando danos ambientais, sociais, econmicos e de
sade pblica.
No tocante s proibies, a PNRS veda prticas bastante corriqueiras nos dias atuais tais
como, lanamento de rejeitos em praias e rios. E numa clara preocupao com a sade e a dignidade
humana, probe a construo de moradias em reas de disposio final de rejeitos. Tambm
criminaliza as condutas de abandono ou tratamento inadequados de produtos ou substncias txicas,
perigosas, ou que faam mal a sade humana ou ao meio ambiente (RAUBER, 2011).
Vale salienta que a Lei 12.305/10 menciona a Educao Ambiental como um dos seus
instrumentos, por ser fator determinante ao tratamento adequado e sustentvel dos resduos slidos,
pois por meio dela que o processo de mobilizao social acontece, alertando a populao sobre
importncia de manter hbitos voltados para a sustentabilidade, alm torn-la corresponsvel e
coparticipante no processo de gesto dos resduos slidos.
A Lei 9795/99, a qual instituiu a Poltica Nacional de Educao Ambiental, outro preceito
jurdico que merece destaque dentro do corpo legislativo ambiental brasileiro. De acordo com o
artigo 1o entende-se por Educao Ambiental os processos por meio dos quais o indivduo e a
coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias
voltadas para a conservao do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial sadia
qualidade de vida e sua sustentabilidade (BRASIL, 1999).
A Educao Ambiental desempenha um papel fundamental no mbito da gesto dos
resduos slidos. Por meio dela possvel mudar a percepo da sociedade em relao ao meio em
que vive, transformando antigos hbitos em condutas ambientalmente corretas e socialmente
viveis, pois constri seres humanos mais crticos, capazes de lutar por melhores condies de vida.
Mendona et al. (2010) externam que a Educao Ambiental pode ser indicada como um dos
possveis instrumentos interdisciplinar capaz de capacitar e, ao mesmo tempo, sensibilizar a
populao em geral acerca dos problemas ambientais, nos quais se deparam a humanidade
atualmente.
Ante a exposio de alguns dos pontos mais relevantes da Lei 12.305/10, no resta dvida
de que a legislao ambiental brasileira quando devidamente aplicada, corresponde a um forte
instrumento da gesto ambiental, a qual tem como objetivo a concretizao do desenvolvimento
sustentvel. Segundo Pereira (2011) o mrito da lei , antes de tudo, sua prpria existncia, pois se
configura num marco regulatrio na legislao ambiental brasileira.
120
No entanto, para a execuo de qualquer texto legal preciso vontade poltica e social.
Portanto, necessrio pensar em reas viveis construo de aterros sanitrios, acabar de uma vez
com os lixes, implementar a coleta seletiva, praticar o consumo consciente, valorizar os catadores
de matrias reciclveis e educar filhos e vizinhos para a mudana que est por vir (PEREIRA,
2011).
CONCLUSO
Ante ao exposto, verifica-se que a publicao da Lei 12.305/10, a qual instituiu a Poltica
Nacional de Resduos Slidos no Brasil, prope uma nova forma de gerir os resduos slidos.
Mecanismos como a logstica reversa, planos de gesto, coleta seletiva, responsabilidade
compartilhada, bem como a incluso social e profissional dos catadores de matrias reciclveis
tornam esta lei bastante inovadora, pois nunca no contexto legislativo brasileiro se deu tamanha
importncia problemtica dos resduos slidos.
A lei 12.305/10 revela a preocupao do legislador em sensibilizar a sociedade, o poder
pblico e o setor produtivo para a necessidade de se produzir, coletar, transportar e descartar os
resduos slidos gerados de forma adequada, auxiliando na busca pelo desenvolvimento sustentvel
consubstanciado pela harmonia entre o setor social, ambiental e econmico.
Desta forma, o surgimento da legislao supramencionada demonstra que o Direito
Ambiental brasileiro tem andado a passos largos, sendo considerado modelo para outros pases.
Contudo, vale mencionar que a materializao do Direito no depende apenas da edio dos textos
normativos, mas tambm da participao popular e de vontade poltica.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BARBOSA,E.M. Introduo ao Direito Ambiental. Campina Grande PB: EDUFCG, 2007.
BRASIL. Estatuto das Cidades, Lei 10.257. Dirio Oficial da Repblica Federativa do Brasil,
Braslia,
DF,
10
jul.
2001.
Disponvel
em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/LEIS_2001/L10257.htm> Acesso em: 23 mai. 2013.
_______. Poltica Nacional de Educao Ambiental, Lei 9795. Dirio Oficial da Repblica
Federativa
do
Brasil,
Braslia,
DF,
27
abr.
1999.
Disponvel
em:<www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9795.htm> Acesso em: 15 jan. 2013.
______. Poltica Nacional de Resduos Slidos, Lei 12.305. Dirio Oficial da Repblica Federativa
do Brasil, Braslia, DF, 2 ago. 2010. Disponvel em: <www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato20072010/.../lei/l12305.htm> Acesso em: 22 jan. 2013.
______. Poltica Nacional de Saneamento Bsico, Lei 11.445. Dirio Oficial da Repblica
Federativa
do
Brasil,
Braslia,
DF,
05
jan.
2007.
Disponvel
em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2007/lei/l11445.htm> Acesso em 17 jan.
2013.

121
______. Poltica Nacional do Meio Ambiente, Lei 6.938. Dirio Oficial da Repblica Federativa do
Brasil,
Braslia,
DF,
31
Ago.
1981.
Disponvel
em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L6938.htm> Acesso em 15 jan. 2013.
_______2008. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE. Disponvel em:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/pnsb2008/default.shtm.
Acesso em 28 abr. 2013.
CEMPRECompromisso
Empresarial
para
Reciclagem.
Disponvel
em:
http://www.cempre.org.br/ft_papel_ondulado.php. Acesso em: 10 mai. 2013.
CERICATO, E. W. Direito Ambiental como meio de construo da cidadania. OAB - Ordem dos
Advogados do Brasil, Florianpolis, 01 fev. 2008. Disponvel em: <http://tmp.oabsc.org.br/oab_site/upload/edna22306.pdf> Acesso em: 01 abr. 2013.
GIL, A.C. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Social. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2008.
MACHADO, P.AL. Direito Ambiental Brasileiro.18. Ed. So Paulo: Malheiros,2010.p.577
MENDOZA, H. V.; RODRIGUEZ, E. A.; VASCONCELOS, E. M.; MOYA, A. F. C. Situacin de
la separacin de residuos slidos urbanos en Santiago, Nuevo Len, Mxico. Ciencia Uanl. v.
XIII,
n.
3,
julio-septiembre
2010.
Disponvel
em:
<http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=40215495007> Acesso em: 22 jan.
2013.
PEREIRA,T.C.G. Poltica Nacional de Resduos Slidos: nova regulamentao para um velho
problema.
Direito
e
Justia.
v.11.
n.17,
2011.
Disponvel
em:
http://srvapp2s.urisan.tche.br/seer/index.php/direito_e_justica/article/view/719. Acesso em: 24
de abr. 2013.
RAUBER, M. E. 2011. Apontamentos sobre a Poltica Nacional de Resduos Slidos, instituda
pela Lei Federal 12.305, de 02/08/2010. Revista Eletrnica Gesto, Educao e Tecnologia
Ambiental.v.4.n.4,Disponvelem:<http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs2.2.2/index.php/reget/articl
e/view/3893/2266> Acesso: 24 mai. 2013.
RATHI, S. Optimization model for integrated municipal solid waste management in Mumbai, India.
Environment
and
development
economics.
v.12,
n.1,
fev.2007.
p.105/121.Disponvel:<http://journals.cambridge.org.ez15.periodicos.capes.gov.br/action/display
Fulltext?type=1&fid=672300&jid=EDE&volumeId=12&issueId=01&aid=672296.> Acesso em:
14 mai. 2013.

122
DIREITO AMBIENTAL: A INSTITUCIONALIZAO DA EDUCAO

AMBIENTAL NO BRASIL
Layana Dantas de ALENCAR

Mestranda em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande
layana_dantas@yahoo.com.br
Hrika Juliana Linhares MAIA
Doutoranda em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande
herikajuliana@hotmail.com
Maria de Ftima Nbrega BARBOSA
Doutora em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Capina Grande
mfnbarbosa@hotmail.com.br
Erivaldo Moreira BARBOSA
Doutor em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande
erifat@terra.com.br
RESUMO
A sociedade moderna enfrenta momentos crticos diante da complexidade dos problemas
ambientais, dificuldades estas reflexos da ao do prprio homem que se encontra inserido e
corrompido por um meio extremamente capitalista. O consumismo exacerbado contribui desse
modo, com a significativa reduo da qualidade de vida social e ambiental da populao. Perante
essa perspectiva percebe-se que elevado nmero da comunidade mundial pouco ou quase nada sabe
acerca dos problemas ambientais que hodiernamente o Mundo enfrenta. Neste contexto, surge a
necessidade da interveno ambiental para essa sociedade, no intuito de torn-la consciente e
detentora dos conhecimentos necessrios construo de solues eficazes e minimizadoras desse
problema por meio da Educao Ambiental. Utilizou-se no desenvolvimento deste estudo a
metodologia da pesquisa bibliogrfica baseada na consulta de fundamentos tericos e legislao
pertinente. Objetivou-se, ento, realizar uma analise terica e jurdica da institucionalizao da
Educao Ambiental e da Poltica Nacional de Educao Ambiental. A Educao Ambiental
instituda pela Lei n 9.795 de 1999, veio a assumir papel fundamental na concretude de alicerces
para uma sociedade brasileira conhecedora de seus problemas e de atitudes sustentveis. Pde-se
concluir que a Educao Ambiental deve ser tratada como a melhor estratgia para difundir o
conhecimento e sensibilizao da comunidade em busca de solues para os atuais problemas
socioambientais.
Palavras-Chave: Educao Ambiental Poltica Nacional de Educao Ambiental Problemas
Socioambientais.

123
ABSTRACT
Modern society faces critical moments due to the complexity of environmental problems, these
difficulties reflect the action of the man himself who is inserted and corrupted by an environment
extremely capitalist. The exacerbated consumerism contributes thereby to the significant reduction
in quality of social life and environment of the population. Given this perspective perceives that a
high number of the world community knows little or nothing about the environmental problems that
the world faces in our current times. In this context, the need arises of environmental intervention
for this society in order to make it conscious and holder of the the knowledge needed to build
effective solutions and mitigating this problem through the Environmental Education. It was used in
the development, of this study's, methodology bibliographic research based in query of theoretical
fundamentals and relevant legislation. Therefore, this study aimed to perform a theoretical analysis
and legal of the Environmental Education and of the National Policy for Environmental Education.
Environmental education instituted by Law No. 9795 of 1999 came to assume the fundamental role
in concreteness of the foundations for a Brazilian society familiar with their problems and of
sustainable attitudes. It was concluded that environmental education should be treated as the best
strategy to spread knowledge and raising awareness of the community in finding solutions to
current socioenvironmental problems.
Keywords: Environmental Education - National Policy on Environmental Education Socioenvironmental Problems.
INTRODUO
O Meio Ambiente sempre foi requisito necessrio para a sobrevivncia humana e para a
continuidade das espcies, no entanto, com o decorrer dos tempos e com a evoluo da sociedade
cada vez mais capitalista, fica cada vez mais evidente a imensurvel degradao dos recursos
naturais causada pelo homem e consequentemente os desequilbrios e catstrofes ambientais.
Segundo Santos (2009) o modo de vida atual trouxe humanidade probabilidades nunca
imaginadas de desenvolvimento cientfico e tecnolgico, mas permitiu tambm um grau de
aniquilamento que se tornou uma ameaa a vida humana e no humana.
A problemtica ambiental afeta as presentes e futuras geraes e o que deveria ser tido como
prioritrio visto ainda por muitos como de terceiro plano, comprometendo gravemente a qualidade
de vida do ser humano e do meio ambiente.
Desse modo, para reverter esse quadro urgente acredita-se na proposta da Educao
Ambiental como instrumento importante de poltica pblica que, mais que um mtodo de
124
escolarizao sobre as deficincias biolgicas do planeta, um meio de conscientizao,

sensibilizao e transformao dos princpios ticos, sociais e morais do indivduo, para que por
meio de uma viso holstica e crtica, exera plena e corretamente a cidadania.
preciso que os poderes pblicos definam polticas que incentivem a colaborao da
sociedade na conservao e recuperao das condies ambientais apropriadas. A Constituio
Federal Brasileira disciplina como direito constitucionalmente garantido, no caput do artigo 225, o
direito a um meio ambiente equilibrado, tendo o Poder Pblico e a sociedade o dever de preserv-lo.
Ainda em seu artigo 225, inciso VI, incumbe ao Poder Pblico promover a educao ambiental em
todos os nveis de ensino e a conscientizao pblica para a preservao do meio ambiente
(BRASIL, 1988).
A Lei n 9.795/99 apresentou a Poltica Nacional de Educao Ambiental - PNEA, ditando
normas de propagao da poltica de preservao ambiental direcionada s instituies de ensino e
sociedade em geral. Pela Lei tanto as escolas pblicas como particulares devem desenvolver no
mbito de seus currculos a educao ambiental observando seus princpios e objetivos (BRASIL,
1999).
A falta de conhecimento sobre o assunto contribuiu significativamente com a degradao
ambiental no decorrer dos tempos. Assim sendo, transparente a obrigao que em todos os nveis
educacionais a educao ambiental seja tida como elemento efetivo e constante do ensino do pas,
por servir como orientao frente problemtica ambiental em busca de desenvolver uma sociedade
sustentvel e ativa na defesa do meio ambiente.
Portanto, o presente estudo teve como objetivo principal fazer uma reflexo terica sobre o
processo de institucionalizao da Educao Ambiental no Brasil e a Poltica Nacional de Educao
Ambiental, enquanto instrumentos de polticas pblicas em prol da melhoria da qualidade de vida
do ser humano e do meio ambiente.
METODOLOGIA
O presente trabalho trata-se de uma pesquisa bibliogrfica seguindo os princpios de uma
pesquisa exploratria, a qual segundo Gil (2008) corresponde quela elaborada a partir de material
j publicado, constitudo principalmente de livros, artigos de peridicos e atualmente com material
disponibilizado na internet.
A pesquisa bibliogrfica tem como caracterstica recuperar o conhecimento cientfico
acumulado sobre um dado problema. O estudo foi realizado por meio da construo de um
referencial terico com base na literatura pertinente.

125
A pesquisa bibliogrfica a atividade de localizao e consulta de fontes diversas de

informao escrita, para coletar dados gerais ou especficos a respeito de determinado tema.
Como critrio da pesquisa utilizou-se como referncia os atores renomados quando o
assunto educao e educao ambiental, dentre eles: Paulo Freire, Mauro Guimares, Pedro
Jacobi, Carlos Frederico Loureiro, Isabel Cristina Carvalho, Philippe Layrargues, Lucie Sauv,
Genebaldo Freire, entre outros.
Outro critrio adotado para a realizao da pesquisa foi delimitar os materiais com um lapso
temporal a partir do ano de publicao da Lei n 9.795 de 1999 que instituiu a Poltica Nacional de
Educao Ambiental.
RESULTADOS E DISCUSSES
A complexidade ambiental que o planeta enfrenta e a falta de conhecimento e sensibilizao
do ser humano frente a esses problemas vem contribuindo expressivamente com a degradao do
meio ambiente no decorrer dos tempos. Diante dessa realidade, fica evidente a necessidade que em
todos os nveis educacionais a educao ambiental seja tida como elemento efetivo, obrigatrio e
constante do ensino no pas, por servir como orientao no desenvolvimento de uma conscincia
ambiental sustentvel e em uma sociedade ativa na defesa do meio ambiente.
Em virtude da necessidade ntida e urgente de enfrentamento da crise ambiental
contempornea, surge a educao ambiental como uma expectativa promissora, no mbito do
sistema de ensino, no sentido da promoo da exigncia na mudana de valores sociais que levem a
um processo harmonioso na inter-relao entre sociedade e meio ambiente (LAYRARGUES,
2002).
Em nvel mundial, a Educao Ambiental s comeou realmente a ser difundida a partir de
1972 com a Primeira Conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em
Estocolmo na Sucia, onde a incluso dessa temtica relativa aos problemas ambientais j
percebidos na poca comeou a fazer parte de uma agenda internacional. A recomendao feita pela
Conferncia de Estocolmo era a inter-relao entre a Educao e o Meio Ambiente como meio de
instigar no indivduo o uso racional dos recursos naturais.
No Brasil a institucionalizao da Educao Ambiental teve incio com a publicao da Lei
n 6.938 de 1981 que instituiu no pas a Poltica Nacional do Meio Ambiente. Este instrumento
normativo estabeleceu a necessidade de incluso da Educao Ambiental em todos os nveis de
ensino, abrangendo a educao da comunidade, objetivando capacit-la para a participao assdua
na preservao e conservao do meio ambiente (BRASIL, 1981).

126
A Constituio Federal de 1988 determinou a Educao Ambiental em seu art. 225, inciso
VI, quando aludi ser dever do Poder Pblico na defesa do meio ambiente ecologicamente
equilibrado, promover a educao ambiental em todos os nveis de ensino e a conscientizao
pblica para a preservao do meio ambiente (BRASIL, 1988).
Em 1994 foi criado o Programa Nacional de Educao Ambiental (ProNEA) com a
participao do Ministrio da Educao (MEC) e do Ministrio do Meio Ambiente (MMA). O
Programa tinha como perspectivas atividades voltadas sistematizao da Educao Ambiental
para ambientes sustentveis, tendo o sistema escolar como aparelhamento e tambm visava gesto
ambiental de modo a moldar a conscincia do ser humano sobre o uso eficiente e racional dos
recursos naturais.
O Conselho Nacional de Educao aprovou em 1997 os Parmetros Curriculares Nacionais
(PCN), compreendendo assim um referencial curricular comum em todo o pas fornecendo para a
escola subsdios de apoio na preparao do seu projeto pedaggico. Aqui surgiram os primeiros
indcios da necessidade de incorporao das complexidades ambientais de maneira transversal no
currculo escolar do ensino fundamental.
Diante de todo esse respaldo histrico em mbito global e regio que contriburam com a
evoluo e implantao da Educao Ambiental como ferramenta de mudana na conscincia do ser
humano em busca da diminuio da problemtica ambiental enfrentada, que em 1999, o Brasil
aprovou a Lei n 9.795 que dispe sobre a Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA), sendo
esta lei regulamentada pelo Decreto n 4.281 de 2002. Desse modo, a PNEA veio assegurar o direito
de todos Educao Ambiental, expondo os seus princpios, instrumentos e objetivos.
O Brasil inovou quando da publicao da Poltica Nacional de Educao Ambiental
(PNEA), sendo o primeiro pas da Amrica Latina a possuir uma poltica nacional voltada
especificamente para a Educao Ambiental, a qual, dado o seu carter crtico, adotar a abordagem
poltica das questes ambientais e, em decorrncia, enfatizar a importncia da participao social
nesse processo, em que e pelo qual a EA avoca papel estratgico.
A Lei n 9.795 foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique, em 27 de abril de 1999,
reconhecendo, enfim, a educao ambiental como um artifcio imprescindvel, efetivo e constante
em todo processo educativo, formal e no formal, como orienta o Artigos 225 da Constituio
Federal.
Diferentemente da Poltica Nacional do Meio Ambiente e da Constituio Federa de 1988,
apenas com a PNEA que, em larga medida, foi amplamente manifestado os enfoques que
recomendam certa imediao em relao s vertentes crticas tanto sobre o meio ambiente, quanto
propriamente a respeito da EA. No primeiro caso, por considerar existir uma relao de
interdependncia entre os seres humanos e a natureza, enquanto que, em termos da EA, por
127
defender a participao social, individual e coletiva para os debates em torno da questo ambiental e
a formulao e execuo de polticas pblicas e prticas sociais (NOVICKI; SOUZA, 2010).
A Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA) uma sugesto programtica de
elevao da educao ambiental em todos os nveis da sociedade. Ao invs de dispor regras e
sanes, a PNEA estabelece responsabilidades e obrigaes.
Ao definir encargos e inserir na pauta dos diversos mbitos sociais, a Poltica Nacional de
Educao Ambiental institucionaliza a educao ambiental, convalida seus princpios, a transforma
em objeto de polticas pblicas, alm de fornecer sociedade um instrumento de exigncia para a
ascenso da educao ambiental.
A institucionalizao da Poltica Nacional de Educao Ambiental analisada por
Layrargues (2002) como constituda de forma imatura, isto porque, os debates polticos e sociais
foram insuficientes quando da qualificao da temtica, e ainda, em razo do conhecimento tericoconceitual a respeito ser ainda iniciante.
Um dos exemplos expostos pelo autor Layrargues (2002), como indcio dessa prematuridade
da lei, est na concepo da Educao Ambiental apenas como instrumento voltado para a
conservao do meio ambiente, abordando apenas sua perspectiva naturalista, distanciando-se, deste
modo, das correntes crticas, aquelas que por sua vez interagem indivduo e natureza, realizando
uma viso tanto social como ambiental.
No mesmo sentido Furtado (2009) aponta a vinculao da construo da Poltica Nacional
de Educao Ambiental com os interesses das classes dominantes e como documento que exprime
muito mais a realidade dos pases desenvolvidos. A preparao da Lei 9.795 de 1999 ento vista
como descontextualizada e um pouco dispersa da situao poltica, social, econmica, histrica,
podendo-se perceber o emprego de termos uniformizados e fora da conjuntura socioambiental do
pas.
Entretanto, a aprovao da Lei n 9.795 de 1999 e de sua regulamentao, pelo Decreto n
4.281, de 2002, estabelecendo a Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA), acarretou uma
ampla expectativa por parte dos educadores, em especial, dos ambientalistas e professores, isto
devido ao fato de que por muito tempo j se realizava a educao ambiental, independentemente de
existir ou no um instrumento normativo (LIPAI; LAYRARGUES; PEDRO, 2007).
A PNEA veio encorajar e classificar o direito de todos educao ambiental, como um
elemento essencial e constante da educao nacional, em todos os nveis e modalidades do processo
educativo, em carter formal e no formal. Com isso, a Lei n 9.795/99 vem classificar a educao
ambiental assinalando seus princpios, objetivos e instrumentos, os atores responsveis por sua
implementao, os domnios de sua atuao e suas principais linhas de ao.

128
O artigo 1 da Lei n 9.795/99 expe a definio da educao ambiental dada como os

processos por meio dos quais o indivduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio ambiente,
bem de uso comum do povo, essencial sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade (BRASIL,
1999).
O que se percebe dessa definio, apesar de demonstrar uma abordagem conservacionista,
que o ser humano sim responsvel individual e coletivamente pela sustentabilidade, portanto, no
mbito privado age ele de forma e na esfera pblica o indivduo age de maneira coletiva (LIPAI;
LAYRARGUES; PEDRO, 2007).
Os princpios da Lei encontram-se descritos no seu artigo 4, buscando reforar a
contextualizao da questo ambiental nas prticas sociais quando expressa que ela deve ter uma
abordagem integrada, processual e sistmica do meio ambiente em suas mltiplas e complexas
relaes, com enfoque humanista, histrico, crtico, poltico, democrtico, participativo, dialgico e
cooperativo, respeitando o pluralismo de opinies e percepes pedaggicas (BRASIL, 1999).
O artigo 5 da Lei 9.795, em observncia aos princpios, estabelece os objetivos da PNEA,
dentre os quais est inserido a compreenso integrada do meio ambiente em suas mltiplas e
complexas relaes, a garantia de democratizao das informaes ambientais e o incentivo ao
exerccio da cidadania, por meio da participao individual e coletiva, permanente e responsvel
(BRASIL, 1999).
As linhas de atuao da PNEA para a educao formal esto contidas no artigo 8 da Lei, e
voltar-se-o para a capacitao de recursos humanos, com a incorporao da dimenso ambiental na
formao dos educadores de todos os nveis e modalidades de ensino; o desenvolvimento de
estudos, pesquisas e experimentaes com o desenvolvimento de instrumentos e metodologias
visando incorporao da dimenso ambiental, de forma interdisciplinar; a produo e divulgao
de material educativo, com apoio das experincias locais incluindo a produo de material
educativo; e o acompanhamento e avaliao (CZAPSKI, 2009).
O artigo 9 da Lei refora os nveis e modalidades da educao formal em que a educao
ambiental deve estar presente, apesar de a Lei ser clara quanto sua obrigatoriedade em todos os
nveis e modalidades. O artigo 10, alm de ressaltar o carter processual e a prtica integrada da
educao ambiental, enfatiza sua natureza interdisciplinar, ao afirmar que a educao ambiental no
deve ser implantada como disciplina especfica no currculo de ensino, devendo ser aplicada de
maneira transversal e interdisciplinar (BRASIL, 1999).
No ensino formal, ou seja, no ambiente escolar a educao ambiental dever estar presente
em todos os nveis de ensino, como tema transversal, sem constituir disciplina especfica, como

129
uma prtica educativa integrada, abrangendo todos os professores, que precisaro ser habilitados
para incluir o tema nos diversos assuntos abordados em sala de aula.
Importante enfatizar que a Lei por si s enquanto mecanismo externo no satisfatrio, ela
deve se transformar em potncia dinmica sendo invocada, debatida e complementada no apenas
para o aprimoramento da norma escrita, mas para a reafirmao e divulgao de valores e a
concretizao da Educao Ambiental. Portanto, a importncia dos institutos deixados pela lei no
autossuficiente. (LIPAI; LAYRARGUES; PEDRO, 2007).
A PNEA, como instrumento voltado construo de sociedades sustentveis, vai muito
alm quando sua assimilao crtica um contorno de educao poltica e do exerccio da
cidadania. Seu conhecimento permite o dilogo entre os atores e instituies envolvidas com seu
estabelecimento e a mobilizao pela ampliao de recursos, fortalecimento dos programas e, por
conseguinte, alargamento de sua efetividade.
CONCLUSO
No mundo globalizado onde se prioriza o desenvolvimento capitalista, a natureza ficou
merc do domnio e interesse por parte do ser humano, entretanto, toda ao tem uma reao. Assim
sendo, o elevado uso irracional dos recursos naturais vem trazendo como resposta um caos de
devastao e degradao do meio ambiente.
Os vrios acontecimentos catastrficos derivados das atitudes inconsequentes do ser humano
demonstram a necessidade urgente de mudanas, ficando claro que algo de muito errado est
ocorrendo e que precisa ser transformado.
A Educao Ambiental ento considerada como poltica pblica eficiente no processo de
sensibilizao e transformao do ser humano quanto as suas atitudes, atos que de alguma forma
geram consequncias ao meio ambiente. Desse modo, a mobilizao pblica de vital importncia
para a proteo ambiental.
O desenvolvimento desse processo de instaurao da educao ambiental como mtodo de
melhoria na qualidade de vida humana e tambm ambiental ocorreu a nvel internacional de forma
gradativa, vindo ento, a surtir efeitos tambm na legislao brasileira.
Especificamente no Brasil foi com a Poltica Nacional de Educao Ambiental que se
firmou ainda mais o pensamento da educao ambiental como possvel soluo para as questes
ambientais por meio da sensibilizao, conscientizao e transformao das aes humanas em
todos os nveis de ensino.

130
Apesar de vrios mecanismos legais que do embasamento a prtica da educao ambiental

no Brasil, muitas so ainda as deficincias e dificuldades de se fazer educao ambiental de maneira
eficaz.
REFERNCIAS
BRASIL. Constituio Federal de 1988. Braslia-DF, 1988. Disponvel em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm. Acesso em: 03 jun. 2013.
________. Poltica Nacional de Educao Ambiental, Lei n 9.795. Dirio Oficial da Repblica
Federativa
do
Brasil,
Braslia,
DF,
27
abr.
1999.
Disponvel
em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9795htm>. Acesso em: 03 jun. 2013.
________. Poltica Nacional do Meio Ambiente, Lei n 6.938. Dirio Oficial da Repblica
Federativa
do
Brasil,
Braslia,
DF,
31
Ago.
1981.
Disponvel
em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L6938.htm > Acesso em: 01 jun. 2013.
CZAPSKI, S. Divisor de guas. In: Os diferentes matizes da educao ambiental no Brasil: 1997 2007. Braslia, DF: Ministrio do Meio Ambiente, 2008. p. 58 - 65.
FURTADO, J. D. Os Caminhos da Educao Ambiental nos Espaos Formais de EnsinoAprendizagem: qual o papel da poltica nacional de educao ambiental?. Revista Eletrnica do
Mestrado em Educao Ambiental. ISSN 1517-1256, v. 22, jan. a jul. de 2009.
GIL, A.C. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Social. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2008.
LAYRARGUES, P. P.. A conjuntura da institucionalizao da poltica nacional de educao
ambiental. OLAM - Cincia & Tecnologia. Rio Claro, v. 2, n. 1, p. 1-14, abr. 2002.
LIPAI, E. M.; LAYRARGUES, P. P.; PEDRO, P. P.. Educao Ambiental na Escola: t na lei. In:
Vamos cuidar do Brasil: conceitos e prticas em educao ambiental na escola. Braslia:
Ministrio da Educao, Coordenao Geral de Educao Ambiental: Ministrio do Meio
Ambiente, Departamento de Educao Ambiental: UNESCO, 2007. p. 23-32.
NOVICKI, V. SOUZA, D. N.. Polticas pblicas de educao ambiental e a atuao dos Conselhos
de Meio Ambiente no Brasil: perspectivas e desafios. Ensaio: aval. pol. pbl. Educ., Rio de
Janeiro, v. 18, n. 69, p. 711-736, out./dez. 2010.
SANTOS, A. S. Os desencontros entre sustentabilidade e realidade social e as possibilidade da
educao ambiental. Cadernos da Escola de Educao e Humanidades, Curitiba, 04 (2009),
p.43-51, vol. 1. ISSN 1984 - 7068.

131

IMPLANTAO DE RESERVATRIOS DE GUA NO ESTADO DO CEAR ESTUDO DO
CASO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO
Paulo de Tarso FEITOSA LIMA

Mestrando em Engenharia Civil rea de Gesto de Recursos Hdricos
Universidade Federal do Cear UFC
tarsofeitosa@hotmail.com
Suetnio Bastos MOTA
Engenheiro Civil e Sanitarista. Doutor em Sade Ambiental,
Universidade de So Paulo - USP
suetonio@ufc.br
RESUMO
Este artigo apresenta informaes sobre o programa de reassentamento involuntrio de populaes
afetadas pela implantao de obras hdricas, desenvolvido pela Secretaria de Recursos Hdricos do
Estado do Cear - SRH, uma anlise social, econmica, ambiental e institucional do atual nvel de
desenvolvimento da populao reassentada na agrovila da barragem pesqueiro.
Palavras chave: Recursos hdricos, Reassentamento.
ABSTRACT
This article presents information on the program of involuntary resettlement of people affected by
the implementation of water works, developed by the Department of Water Resources of the State
of Cear - SRH, an analysis is social, economic, environmental and institutional framework of the
current level of development of resettlers agrovila fishing in the dam.
Keywords: Water resources, Resettlement.
INTRODUO
O Estado de Cear, antes mesmo da promulgao da Constituio de 1988, criou a
Secretaria de Recursos Hdricos - SRH, por meio da Lei no 11.306, de 01 de abril de 1987. o
rgo responsvel pelo planejamento, coordenao e implementao da Poltica Estadual de
Recursos Hdricos, com base na Lei Estadual N 14.844, de 28/12/2010. Sendo responsvel por
aes de planejamento, execuo e monitoramento do reassentamento das populaes afetadas pela
implantao de reservatrios (audes), visando reduzir os impactos adversos incidentes sobre as
populaes a serem desalojadas com a implantao de obras hdricas, bem como garantir-lhes o
estabelecimento de melhores condies de vida em termos sociais, econmicos e ambientais.
132
A construo de barragens tem como consequncia imediata a necessidade de deslocamento e

remoo das populaes situadas dentro de sua rea da bacia hidrulica e da rea de proteo
ambiental permanente (APP) e necessrio se faz o reassentamento involuntrio dessas populaes,
visando minimizar os impactos negativos resultantes da iniciativa.
OBJETIVOS DO ESTUDO
Apresentar o programa de reassentamento involuntrio da SRH;
Verificar o grau de satisfao das famlias optantes pelo reassentamento na agrovila da
barragem pesqueiro;
Verificar o grau de envolvimento, direto ou indireto, dos rgos pblicos e/ou privados na
promoo de um desenvolvimento sustentvel da agrovila da barragem Pesqueiro.
REVISO DE LITERATURA
Reassentamento o conjunto de aes com o objetivo de assegurar que a populao
deslocada (diretamente impactada) pela construo de qualquer obra hdrica seja beneficiada por
ela (Site: http://www.srh.ce.gov.br).
As obras civis e as obras sociais devem ser equiparadas em importncia, tanto para
investimentos quanto para a oportunidade de interveno na realidade local. A construo de
grandes obras agressiva, por natureza, mas deve-se evitar que se transforme numa interveno
agressora. H uma tendncia de desmantelamento do capital social, principalmente pelo
desrespeito cidadania, direitos, costumes e valores das comunidades locais, causando a
exacerbao poltica dos movimentos sociais e estimulando o confronto no construtivo (MATOS;
VILLEGAS, 2001).
Segundo o documento da Poltica Operacional do BID - OP 710, o plano de reassentamento
no termina quando a populao afetada fisicamente instalada num novo ambiente. O perodo de
adaptao e de reabilitao social que se segue mais difcil de administrar e de avaliar, embora
seja essencial para o sucesso do plano de reassentamento. A fim de avaliar o que o programa de
reassentamento conseguiu, os alvos ps-execuo devem ser examinados usando indicadores
qualitativos e quantitativos claramente definidos. Os dados devem continuar a ser compilados por
um perodo adequado, aps a execuo do projeto (BID, 1998).
Reassentamento no mbito da SRH
A partir de 1996, com a implementao do Projeto de Desenvolvimento Urbano e Gesto de
Recursos Hdricos PROURB/CE, que visava melhoria da infraestrutura urbana e ao
gerenciamento dos recursos hdricos do Estado do Cear, e, atualmente, pelo Projeto de

133
Gerenciamento Integrado de Recursos Hdricos do Cear PROGERIRH I, II e PROGERIRH

ADICIONAL, que financiado pelo Banco Internacional para Reconstruo e Desenvolvimento
BIRD, que a SRH passou a formular e adotar um Plano de Reassentamento Involuntrio dessas
populaes. A SRH j implantou 27 agrovilas em todo o Estado do Cear, beneficiando 860
famlias.
Objetivos gerais da poltica de reassentamento da SRH
Mitigar os impactos da obra;
O reassentamento involuntrio dever ser evitado tanto quanto possvel, explorando todos os
projetos alternativos;
Quando no for possvel evitar-se, devero ser alocados recursos suficientes para restaurar
os padres de vida dos deslocados aos nveis, no mnimo, anteriores ao deslocamento;
Compensar os atingidos pela perda de bens ou realoc-los, de acordo com suas preferncias;
Recuperar a produtividade, identificando a necessidade de programas e investimentos;
Manter a estrutura da comunidade, considerando os vnculos de parentesco e vizinhana.
Opo de reassentamento em agrovila
A opo de Agrovila no mbito da SRH est disponvel:
Para produtores sem terra ou simples moradores residindo na rea atingida h mais de 1 ano;
Para pequenos proprietrios residindo na rea, com indenizaes inferiores R$ 12.000,00 e
sem reas remanescentes;
Para proprietrios residindo com reas remanescentes insuficientes e/ou inadequadas para
qualquer explorao econmica.
Ressalte-se que os selecionados para esta opo tero direito a um lote de terra agricultvel
de at 5,0 hectares.
Caractersticas das Agrovilas
As agrovilas so projetadas para abrigar e fornecer infraestrutura bsica aos reassentados,
como moradia, sistema de abastecimento de gua tratada, energia eltrica, esgotamento sanitrio,
escola, posto de sade, igreja, campo de futebol e uma Associao de Moradores ou Instituio
Scio comunitria da Agrovila ISCA.
O caso da agrovila da barragem pesqueiro
Localizao e acesso agrovila
O municpio de Capistrano est localizado no Estado do Cear, ao Sul da capital Fortaleza,
coordenadas UTM 506.614 E / 9.508.234 N. Limita-se, ao Norte, com os Municpios de Baturit e
134
Mulung, ao Sul, com o municpio de Itapina, a Leste, com Baturit, e a Oeste, com o municpio
de Aratuba e Mulung.
O acesso agrovila se d, partindo-se de Fortaleza, pela CE-060, at a cidade de Capistrano,
situada a 87 km da capital, a seguir segue-se por uma estrada pavimentada com pedras polidricas
que liga Capistrano ao distrito de Pesqueiro distante 11 km da sede do municpio. Da segue-se por
mais 3 km numa estrada de terra e chega-se a agrovila, coordenadas UTM 506.685 E / 9.509.748 N.
Caractersticas tcnicas da agrovila da barragem pesqueiro

A agrovila da barragem pesqueiro, concluda em dezembro de 2006, composta por 50 residncias
de 53,0 m cada uma, encravadas em lotes residenciais de 600,0 m. Contendo ainda um posto de
sade, um grupo escolar, uma sede para a ISCA, duas Igrejas sendo uma catlica uma evanglica,
um campo de futebol e uma quadra poliesportiva. ruas com revestimento de pedras polidricas,
gua tratada, esgotamento sanitrio do tipo fossa sumidouro e energia eltrica em todas as
residncias.
Caractersticas tcnicas da barragem pesqueiro

Bacia
Metropolitana
Riacho barrado
Riacho lagoa nova
Capacidade (m)
8.200.000
Bacia hidrogrfica (Km)
84,19
Bacia hidrulica (ha)
126
Extenso pelo coroamento (m)
331
Altura mxima (m)
24
Fonte: SRH (2013)
METODOLOGIAS DO ESTUDO
O estudo foi elaborado atravs de pesquisa de campo, com aplicao de um questionrio scio,
econmico e ambiental, no perodo de 07 a 11 de dezembro de 2009, com posterior anlise e
tabulao dos dados obtidos.
Inicialmente, localizaram-se todas as 50 famlias selecionadas pelo plano de reassentamento da
Secretaria dos Recursos Hdricos (SRH), e que residem na agrovila, ou seja, um universo de 100%
das famlias da agrovila, composto por 219 pessoas.
De posse de todos os dados referentes a cada uma das famlias atingidas, foi criado um banco de
dados, no qual foram gravadas todas as informaes necessrias para a composio dos grficos,
que compem o trabalho.

135
RESULTADOS DA AVALIAO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO

Os resultados so apresentados na forma de grficos, finalizando-se com uma anlise sinttica dos
resultados obtidos.
Dimenso Social
Verificou-se o grau de instruo do chefe da famlia e os resultados so mostrados no grfico 1.
Grfico 1 Grau de instruo do chefe da famlia.
O grfico mostra o alto ndice de analfabetos, cujo percentual de 22%, com 50% deles
possuindo o ensino fundamental incompleto. insignificante ndice de chefes de famlia com o
ensino mdio completo, cujo percentual de 12%, e nenhum com nvel superior.
Verificou-se o grau de instruo de todos os membros do grupo familiar, os resultados so

mostrados no Grfico 2:
Grfico 2 - Grau de instruo do grupo familiar.
O Grfico mostra que, quando considerado todo o grupo familiar, o ndice de analfabetos cai
para 7,76%, com a grande maioria, 53,89%, possuindo somente o ensino fundamental incompleto,
aparecendo no grupo um percentual de 0,46% de pessoas com nvel superior completo.
Verificou-se a composio familiar e a capacidade econmica da famlia, obtendo-se,

tambm, a mdia de membros dessas famlias (Grfico 3):

136
Grfico 3 - Grupo Familiar.
No Grfico 3 observa-se uma predominncia do nmero de crianas e adolescentes, que

chega a 42,47%, o que permite afirmar tratar-se de uma populao jovem. A mdia membros/por
famlia da ordem de 4,38, caracterizando uma mdia baixa quando se trata de famlias do meio
rural do Nordeste. O grupo populacional da agrovila composto de 219 pessoas.
Qual a profisso do chefe de famlia:
Grfico 4 - Profisso do chefe de famlia.
Os dados do Grfico 4 comprovam que a populao predominantemente do meio rural.
Verificou-se os dados relativos renda mensal familiar, como constam no Grfico 5:
Grfico 5 Renda do grupo familiar - Agrovila Pesqueiro (2009).
Pode-se observar no Grfico 5 que a populao est num nvel crtico de pobreza, com 56 %
deles se considerando sem renda, pois, apesar deles obterem alguma renda advinda da agricultura de
subsistncia, das aposentadorias dos idosos e dos programas sociais do governo (bolsa famlia), so
insuficientes para o provimento das suas necessidades bsicas. A populao, naturalmente, associa a
renda ao emprego, mas ressalte-se que esta situao era at pior antes da construo da barragem,

137
conforme se observa no Grfico 8, em que 32% das famlias responderam que houve uma melhora
da renda.
Verificou-se o interesse de qualificao profissional da populao:
Grfico 6 - Demandas para a qualificao profissional
O Grfico 6 nos mostra que h uma predominncia de 80% da populao com interesse de
obter qualificao na rea da agricultura, porm pode-se observar que h tambm interesse de
treinamento e qualificao em atividades ligadas ao associativismo, como horta comunitria,
piscicultura, artesanato e apicultura.
Verificou-se o grau de organizao e associativismo do grupo familiar, como mostrado no Grfico
abaixo:
Grfico 7 - Organizao comunitria.
No Grfico 7 pode-se observar um alto ndice de famlias participantes do programa social

do governo federal, bolsa famlia, 48%, o que denota o estado de carncia econmica dessa
populao. Ressalte-se tambm o alto ndice de participao na ISCA, mostrando que a populao
tem grande interesse na organizao e associativismo da agrovila.
Verificou-se o que melhorou com a construo do reservatrio e a melhoria da qualidade de vida:
.
Grfico 8 - O que melhorou com a construo do reservatrio.

138
De acordo com o Grfico 8, o componente gua foi a que obteve o maior ndice de melhoria
na qualidade de vida da populao, havendo tambm grandes incrementos nos quesitos educao,
energia, estradas de acesso, telefonia e transporte.
O que piorou com a construo do reservatrio? (Pergunta de livre resposta).
As respostas foram unnimes (100%) em afirmar que Nada piorou com a construo do
reservatrio!. Sendo que vrios deles afirmaram que: A gua s traz benefcios, Onde h gua
h fartura, gua vida!, Passei de empregado a patro!, No tinha nada e hoje sou
proprietrio!. (Agrovila Pesqueiro 2009).
Verifica-se que, com o plano de reassentamento adotado pela SRH, ocorre uma mini
reforma agrria, pois o morador/benfeitor, sem terra, passa a ser proprietrio de uma residncia com
toda a infraestrutura bsica (gua, esgotamento sanitrio, luz e energia), um lote residencial de 600
m e mais um lote agrcola de at 5,0 h.
Dimenso Ambiental
Verificou-se como so tratados os resduos produzidos pelas famlias:
Grfico 9 Qual o destino do lixo.
O Grfico 9 mostra que o lixo produzido pelas famlias queimado, em sua totalidade, no
existindo coleta de lixo por parte da prefeitura municipal. Essa prtica compromete o meio
ambiente, pois a produo de fumaa causa poluio do ar, tornando-se um risco sade das
pessoas, principalmente as crianas; alguns resduos slidos no desaparecem com a incinerao,
caso dos vidros e embalagens metlicas, que se acumulam no entorno da agrovila, afetando a
sustentabilidade local.
Verificou-se, se a populao est tendo acesso a informaes sobre o reservatrio e a sua gesto:

139
Grfico 10 - Informaes sobre o reservatrio.
Indagados sobre a participao em reunies sobre o reservatrio, a populao entrevistada

respondeu conforme indicado no Grfico 11:
Grfico 11 - Algum membro da famlia participa de reunio sobre o reservatrio.
Algum membro da famlia tem conhecimento sobre lei ambiental?
Grfico 12 - Algum membro da famlia tem conhecimento sobre lei ambiental.
Quanto aos dados sobre conhecimento acerca da rea de proteo permanente, as respostas esto
apresentadas no Grfico 13:
Grfico 13 Algum membro da famlia tem conhecimento sobre rea de proteo permanente (APP).
Indagada se foi realizado trabalho de educao ambiental, a populao respondeu conforme consta
no Grfico 14:

140
Grfico 14 - Foi realizado trabalho de educao ambiental.
A famlia tem conhecimento sobre Instrumentos de gesto de recursos hdricos:
Grfico 15 - A famlia tem conhecimento sobre Instrumentos de gesto de recursos hdricos.
Os resultados constantes dos Grficos 10 a 15 indicam um baixssimo ndice de apropriao

das informaes, mesmo elementares, sobre gesto ambiental e gesto de recursos hdricos, por
parte da comunidade envolvida no processo.
Dimenso Econmica:
Verificou-se quais as principais prticas econmicas desenvolvidas pelo grupo familiar:
Grfico 16 - Atividades econmicas e prticas utilizadas.
H uma predominncia da agricultura de sequeiro (96%), principalmente de subsistncia,

com uma quase insignificante participao da pesca e da irrigao nos processos produtivos e de
obteno de renda.
Prticas relativas agropecuria:
Grfico 17 - Prticas relativas agropecuria.
Constata-se, no Grfico 17, a utilizao de prticas agrcolas arcaicas e obsoletas, tais como

141
o desmatamento, a queima dos restos das culturas, o que evidencia uma baixa produtividade e
eficincia, proporcionando um baixo retorno econmico da principal atividade exercida por essa
populao. Alm de comprometer a fertilidade e a conservao do solo, sendo prticas totalmente
danosas ao meio ambiente.
Adubao utilizada:
Grfico 18 - Adubao utilizada.
Constata-se o uso maior de adubao qumica, que, muitas vezes, degrada o solo, se no for
aplicada dentro das normas e tcnicas agronmicas, alm de seu alto custo de aquisio; em
detrimento da adubao orgnica, que proporciona bons ndices de produtividade sem agredir o
meio ambiente.
Defensivos Utilizados:
Grfico 19 - Defensivos Utilizados.
Verifica-se, no Grfico 19, um alto grau de utilizao de defensivos qumicos, 82%, o que
deve ser mais bem investigado para evitarem-se possveis prejuzos, irreversveis, sade desses
agricultores.
Dimenso Institucional
Quanto aos rgos ou entidades que prestam algum tipo de assistncia social e/ou
econmica e/ou ambiental na agrovila, as respostas foram as constantes do Grfico 20.

142
Grfico 20 - rgos ou entidades que prestam algum tipo de assistncia social e/ou econmica e/ou ambiental na agrovila da
barragem Pesqueiro.
De acordo com os dados do Grfico 20, evidencia-se a necessidade do envolvimento de

outros rgos nos processos de desenvolvimento de assistncia social, econmica e ambiental da
agrovila.
Concluses
Sobre o plano de reassentamento da SRH
A disponibilidade de gua em grandes e mdias barragens sempre foi fator indutor da
formao de aglomerados urbanos, principalmente no Nordeste semirido, onde esse insumo de
fundamental importncia para a manuteno da vida dos seres humanos, plantas, animais e das
atividades econmicas.
Os cenrios social, econmico e ambiental das agrovilas, atual e futuro, devem ser
constantemente avaliados e monitorados, servindo como um instrumento fundamental de gesto,
controle e avaliao de aes a serem desenvolvidas para a busca da sustentabilidade.
Sobre o reassentamento da agrovila da barragem pesqueiro

necessrio que a situao atual seja mitigada, porm o mais fundamental que os cenrios
social, econmico e ambiental futuro sejam monitorados, servindo este monitoramento como um
instrumento fundamental de gesto, controle e avaliao.
Com os resultados, verifica-se a necessidade de melhorar a informao e comunicao por parte dos
rgos envolvidos nos processos de reassentamento e gesto de recursos hdricos, bem como do
rgo ambiental, para uma melhor conscientizao da populao envolvida no plano de
reassentamento, proporcionando o conhecimento para o desenvolvimento de atividades
sustentveis.
Evidencia-se a urgente necessidade de participao, no processo de reassentamento, de
outras instituies, principalmente os rgos de treinamento e capacitao, para que haja uma
substancial melhoria das condies de emprego e renda da populao, pois, no contexto geral do
estudo, esse o fator negativo de maior entrave ao sucesso do plano de reassentamento e que
143
precisa mais urgentemente ser mitigado.
REFERNCIAS
BID Banco Interamericano de Desenvolvimento. Reassentamento Involuntrio Poltica
Operacional e Documentos Antecedentes OP 710 Washington,D.C. -N IND-103. 1998. 40p.
BIANCHI, ELAINE F. Termos de Referncia para Elaborao do Estudo de Avaliao em reas
de Reassentamento Involuntrio no Contexto da SRH/CE. Fortaleza. 2008. 5p.
MATOS, A. C.; VILLEGAS, J. M. Reassentamentos Involuntrios: A experincia do IICA em
Itaparica, no nordeste do Brasil. In: Gobierno de Chile; Instituto Interamericano de Cooperacin
para la Agricultura. Agua, Vida y Desarrollo. Santiago de Chile, IICA, oct. 2001. p.1-11, Ilus.
Conferncia: Apresentado em: III Encuentro de las Aguas, Santiago de Chile, 24-26 oct. 2001.
SRH SECRETARIA DOS RECURSOS HDRICOS DO ESTADO DO CEAR. Manual
Operativo para Reassentamento da SRH. Fortaleza.1999. 49p.
SRH SECRETARIA DOS RECURSOS HDRICOS DO ESTADO DO CEAR. Atlas Eletrnico
dos Recursos Hdricos do Estado do Cear. http://atlas.srh.ce.gov.br. Acesso em 08 e 09 de abril
de 2013.

144
A LEI E A PRTICA NA GESTO DOS RECURSOS HDRICOS: UM OLHAR SOBRE O CBH

DO RIO SALGADO, NO CEAR.
Ins Prata GIRO4
Ana Carolina Lessa DANTAS 5
RESUMO
A Constituio de 1988 declara a gua um bem pblico e submete seus usos a licena outorgada
pelo Estado, rompendo o paradigma da posse da gua e instituindo toda uma legislao que prev
uma gesto participativa, tendo o Comit de Bacia como ncleo. Vinte e cinco anos aps a
promulgao da Constituio Cidad, os caminhos de efetivao da gesto participativa da gua
se fazem, mais ou menos efetivos, conforme a realidade de cada bacia hidrogrfica. O presente
trabalho visa discutir a atual legislao relativa s guas e a relevncia da participao popular na
construo dos comits de bacia, com enfoque no CBH do Rio Salgado, localizado no Cariri
Cearense, regio na qual institucionalizou-se o modelo de gesto baseado na posse dos recursos
hdricos, conhecido como mercado de guas.
Palavras-Chave: Gesto participativa. Comit de Bacia.
ABSTRACT
The 1988 Brazilian Constitution declares that the water is a public good and submits its uses to a
licence granted by the State, breaking the paradigm of the ownership of the water and instituting a
legislation that predicts a participative management that has the Basin Comittee as nucleus. Twentyfive years after the promulgation of the Citizen Constitution the paths to the effectuation of the
participative management of the water are made according to the reality of each basin. The present
work aims to discuss the current legislation concerning the waters and the relevance of popular
participation in the construction of the basin comitees focusing on the Salgado Rivers Basin
Comittee, placed in the Cariri Cearense, a region where a model of gestion based on the ownership
of the aquatic resources known as water market was institutionalized.
Keywords: Participative Management. Basin Committee.
Mestranda em Gesto dos Recursos Hdricos pela Universidade Federal do Cear-UFC. Profissional de Comunicao
na Secretaria dos Recursos Hdricos do Estado do Cear-SRH. E-mail: giraoines@hotmail.com
5
Graduanda do Curso de Direito da Universidade Federal do Cear. E-mail: anacarolinalessa@uol.com.br
145
INTRODUO
A partir das dcadas de 1960 e 70, em meio ao acmulo de armamentos de alto poder
destrutivo, da multiplicao de usinas nucleares, do aumento da temperatura do planeta, do
escasseamento de recursos naturais e da constatao dos altos nveis de poluio mundial,
observou-se uma crescente preocupao da Comunidade Internacional em relao degradao do
meio ambiente e s suas provveis conseqncias s geraes futuras. nesse contexto que, em
1972, foi organizada, em Estocolmo, a Conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente
Humano, marco que deu incio s discusses, em escala global, acerca da preservao ambiental. A
questo da gua, certamente, figurava entre as pautas da Conferncia, sem, porm, deter carter de
exclusividade.
A primeira conferncia especfica sobre a questo da gua se deu em 1977, na Argentina. A
Conferncia de Mar del Plata tinha como principais focos o aumento das demandas de gua, as
aes antrpicas degradantes e os modelos de desenvolvimento excludentes, que afetavam e
continuam a afetar diretamente a fruio igualitria dos recursos hdricos. Ela resultou em um
conjunto de propostas que visavam criao de programas de gerenciamento aqutico integrado, o
Plano de Ao de Mar del Plata.
J em 1992, organizada pela ONU, realizou-se a Conferncia Internacional sobre gua e Meio
Ambiente, conhecida como Conferncia de Dublin, sua cidade-sede. Sua discusso principal foi o
reconhecimento da gua doce como um recurso essencial, finito e vulnervel. Entre suas principais
metas constava a elaborao de pactos, envolvendo governos, sociedade civil e organismos
internacionais, para garantir a gesto dos recursos hdricos.
No mesmo ano, o Rio de Janeiro foi sede da Eco/92, evento do qual resultou o documento
conhecido como Agenda 21, que, em seu captulo 18, trata da Proteo da Qualidade e do
Abastecimento dos Recursos Hdricos: Aplicao de Critrios Integrados no Desenvolvimento,
Manejo e Uso dos Recursos Hdricos. De acordo com o Documento (1992):
A gua necessria em todos os aspectos da vida. O objetivo geral
assegurar que se mantenha uma oferta adequada de gua de boa qualidade
para toda a populao do planeta, ao mesmo tempo em que se preservem as
funes hidrolgicas, biolgicas, e qumicas dos ecossistemas, adaptando as
atividades humanas aos limites da capacidade da natureza e combatendo
vetores de molstias relacionadas com a gua. Tecnologias inovadoras,
inclusive o aperfeioamento de tecnologias nativas, so necessrias para
aproveitar plenamente os recursos hdricos limitados e proteg-los da
poluio.
de grande importncia citar, ainda, os Fruns Mundiais da gua, que, promovidos pelo
Conselho Mundial da gua, objetivam a elaborao de polticas pblicas globais e regionais,

146
atravs do consenso entre os diversos atores sociais. O primeiro deles deu-se em Marraquexe, em
1997, sendo procedido, a cada trs anos, por encontros em Haia (2000), Osaka, Shiga e Kioto
(2003), Cidade do Mxico (2006), Istambul (2009) e, mais recentemente, Marselha (2012).
No obstante a mobilizao internacional, ao longo destes mais de 40 anos, com vistas a
recuperar e preservar os recursos hdricos existentes e a democratizar o acesso gua, ainda inexiste
um sistema normativo que reconhea o direito gua como um direito humano. A Rio+20, encontro
que pretendeu avaliar os compromissos assumidos na ECO/92, teve dificuldades em aprovar seu
documento final pela falta de consenso no tocante a direitos e aes sinalizadas pelo frum de
Marselha, como o direito humano gua, que alguns pases continuaram a no reconhecer.
No Brasil, a legislao relativa s guas passou por um significativo processo de desenvolvimento
desde os primrdios das Constituies Federais at os dias atuais. Na Carta de 1824 observava-se
uma omisso do Estado em relao tutela dos recursos hdricos nacionais. J em 1916, o primeiro
Cdigo Civil, deu legislao brasileira uma breve regulao do direito de usufruto das guas,
estabelecendo que os recursos hdricos poca, ainda abundantes poderiam ser frudos de
acordo com a vontade dos usurios, contanto que fossem respeitados os direitos de vizinhana, a
saber, as regras que buscam evitar danos propriedade de outrem por meio de uma interveno na
propriedade do agente. O Cdigo Civil de 1916 reconhecia, assim, em sua seo denominada Das
guas que abrangia os artigos 563 a 568 -, que a gua um bem privado e de valor econmico
limitado.
O primeiro documento a dar a devida importncia tutela das guas foi a Constituio de
1934, a qual, em seu artigo 20, estabelecia o domnio da Unio sobre as guas. Tal Carta Magna
apresentava, tambm, uma visvel preocupao com a explorao econmica dos recursos hdricos,
uma vez que determinava, em seu artigo 119, que o aproveitamento industrial das minas e das
jazidas minerais, bem como das guas e da energia hidrulica, ainda que de propriedade privada,
depende de autorizao ou concesso federal, na forma da lei.
Ainda em 1934, foi criado, atravs do decreto n 24.634, o Cdigo das guas, o qual abordou, de
forma inovadora, a gua como um recurso de valor econmico para a coletividade. Tal documento
refletia a preocupao do governo de Getlio Vargas com o desenvolvimento industrial e permitia
que o Estado controlasse e incentivasse o aproveitamento dos recursos hdricos pelas indstrias.
Segundo Hissa (2005), as guas foram tratadas como um dos elementos bsicos do
desenvolvimento nacional por serem essenciais para a gerao de energia eltrica, subproduto
determinante para o avano do processo de industrializao.
A legislao federal preservou-se praticamente inalterada at o ano de 1988, quando da
elaborao da atual Constituio. Marco na conquista de diversas garantias socioambientais, a
Constituio Cidad determina, em seu artigo 225:
147
Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de

uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao
Poder Pblico e coletividade o dever de defend-lo e preserv-lo para as
presentes e futuras geraes (grifo nosso).
No que tange especificamente aos recursos hdricos, a Lei Fundamental de 1988 incluiu a
gua como bem da Unio, com acesso regulado pelo Estado. Esta expressiva mudana teve um
especial reflexo na regio Nordeste, onde a propriedade da gua se constitua o principal item de
valorizao da propriedade agrria, em funo da constante possibilidade de escassez hdrica, a qual
constitui uma ameaa economia do semirido.
Gustavo Frana Gomes (2010) caracteriza o surgimento da Lei Federal n 9.433/97,
conhecida como Lei das guas, como uma tentativa de superao de tal dicotomia entre
propriedade particular e propriedade pblica estabelecida anteriormente. Aps mais de cinco anos
em tramitao, a aprovao desta Lei, que instituiu a Poltica Nacional de Recursos Hdricos e criou
o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hdricos, teve como objetivo minorar os
problemas existentes no cenrio de guas do Brasil, um pas onde at hoje convivem a cultura da
abundncia e da finitude dos recursos naturais (MACHADO, 2002). fcil observar que sua
concepo estava em sintonia com a proposta dos fruns internacionais, que preconizavam a
democratizao e participao na gesto da gua, atravs elaborao de pactos entre governos e
sociedade para garantir o gerenciamento dos recursos hdricos.
Na regio do Cariri Cearense, observava-se uma considervel diferena no modelo de gesto
das guas, em relao ao restante do Estado do Cear. Em funo da resoluo provincial n 640, de
17 de janeiro de 1854, tal regio adotou um modelo de Mercado de guas, o qual determinava a
concesso do direito de uso e de posse das principais fontes de gua doce. Conforme descreve Hissa
(2005), esse modelo criou dificuldades, inclusive buscas judiciais do direito adquirido, quando da
mudana imposta pela declarao constitucional da gua como bem pblico. A chamada Lei da
Telha dgua foi utilizada como recurso legal na transio do Modelo de Mercado caririense para
um Modelo de Negociao, utilizado no restante do Estado.
O Estado do Cear, assim como So Paulo, caminhou frente na efetivao do disposto no
diploma constitucional, elaborando a Poltica Estadual dos Recursos Hdricos antes mesmo da
aprovao da Poltica Nacional. A Lei Estadual n 11.966, de 24 de julho de 92, surgiu meia dcada
antes da Lei das guas, encontrando um cenrio scio econmico de sculos de latifndio onde a
gua determinava o valor da terra. Como evoluiu a lei e a prxis, em relao gua, neste quarto de
sculo? Em que estgio encontramos a democratizao e a gesto participativa no Brasil?

148
PARTICIPAO POPULAR INDUZIDA

A Constituio Cidad criou os institutos de democracia direta ou semidireta (CARVALHO
2012), detalhados nas legislaes especficas, das quais a primeira foi a Lei 8080/90, que criou o
Sistema nico de Sade SUS, instituindo um sistema de cogesto e controle social tripartite
(estado, profissionais e usurios). Tal sistema, que baseou toda a institucionalizao dos canais de
participao popular, foi adotado em vrios setores da administrao pblica, inclusive pela
legislao que criou o Sistema Nacional de Recursos Hdricos (Lei Federal n 9.433/97, Lei das
guas).
A Lei das guas estabelece, logo no inciso quatro do seu artigo primeiro, que: a gesto dos
recursos hdricos deve ser descentralizada e contar com a participao do poder pblico, dos
usurios e das comunidades. J no artigo 39, regula a participao de todos os entes responsveis
pela preservao da qualidade e quantidade das guas, determinando que os Comits de Bacias,
unidades bsicas como gestoras dos recursos hdricos, tenham representaes: I - da Unio; II - dos
Estados e do Distrito Federal cujos territrios se situem, ainda que parcialmente, em suas
respectivas reas de atuao; III - dos Municpios situados, no todo ou em parte, em sua rea de
atuao; IV - dos usurios das guas de sua rea de atuao; V - das entidades civis de recursos
hdricos com atuao comprovada na bacia.
Com isso, a participao popular na gesto das bacias hidrogrficas foi garantida por normas
legais, que garantem inclusive percentuais de participao para cada segmento: mnimo 20% com
representantes dos poderes executivos da Unio, dos Estados ou do Distrito Federal, e dos
Municpios; e mnimo de 40% de representantes de usurios dos recursos hdricos daquela bacia
(resoluo n 5, de 10 de abril de 2000 Conselho Nacional de Recursos Hdricos-CNRH). No
Cear, a diviso se faz com 20% das vagas dos comits para o poder pblico estadual e federal;
20% para o poder pblico municipal; 30% para usurios e 30% para a sociedade civil. A
democratizao das decises sobre o uso da gua de forma participativa, no estava entre as lutas
populares da Constituinte, mas espelhou modelos defendidos pela comunidade de Recursos
Hdricos.
Observe-se o que nos diz Taddei e Gamboggi (2011):
[...] importante notar que a criao de instncias participativas de gesto
de gua no surge como desenvolvimento histrico endgeno dos processos
polticos locais nem nas altas instncias polticas formais, nem nos
movimentos ligados sociedade civil. Governo e populaes locais tiveram
que atribuir significados novidade e adaptar-se a ela adaptando-a a suas
formas de vida e de funcionamento no mundo, naturalmente.

149
A instituio de uma obrigatoriedade participativa, mesmo resguardando um direito que para

muitos segmentos foi fruto de lutas populares conquistadas nas ruas, como ocaso da sade, no
mnimo contraditria. Autores, como Evelina Dagonino (2002), chamam a ateno para o fato de
que a instituio da participao induzida pela lei, ao tempo em que garante um direito, pode gerar
uma representatividade desvirtuada e at reduzir tais espaos representativos a meras estruturas
governamentais adicionais, que acabam por legitimar uma instncia participativa, que na prtica
no o .
APRENDER FAZENDO
Trazendo o foco dessa discusso para o caso dos comits de bacia, merece ateno a
possibilidade de uma espcie de armadilha da participao, onde o Estado protege-se dos desgastes
transferindo responsabilidades s instncias locais (GARJULLI, 2011). Os comits assumem a
responsabilidade de algumas decises sem que venha, junto com ela, uma autoridade mais efetiva.
No momento em que o comit delibera sobre a alocao de gua em determinada bacia e sequer
opina nos pareceres de outorga, est dispondo de uma autoridade restrita a aes que, na prtica,
eximem o estado de decises difceis de serem tomadas sem maior desgaste poltico.
bem verdade que as caractersticas prprias do semirido do a um frum que discute o
destino das guas um status destacado. Tais caractersticas tm marcado o Nordeste Brasileiro no
apenas em termos de consumo, mas em termos de histria econmica e poltica, alm de ser o
diferencial para a desigualdade social na Regio. A esse respeito, diz Garjulli (2003):
A situao de escassez permanente de gua, na regio semi-rida, leva
necessidade da gesto compartilhada, entretanto, quer seja pelos vcios do
aparato estatal ou da prpria populao, a prtica poltica conservadora
certamente se repetir se a sociedade, em seu conjunto, no se der conta de
que a gua um bem pblico e que, portanto, o seu gerenciamento
compartilhado dever garantir a democratizao de seus usos e a sua
preservao, condio imprescindvel para sucesso de qualquer estratgia de
desenvolvimento para a regio.
A sociloga se refere a relaes histricas de clientelismo e privatizao da coisa pblica,
e lembra que O Estado brasileiro, em especial na regio semirida, tem longa tradio de
interveno de carter centralizador e fragmentado no setor hdrico. Nesta realidade
socioeconmica, previsvel a dificuldade para implantao da Lei N 9436/97 que, num s
momento ataca a posse de um bem to precioso quanto escasso, enfrentando, ao mesmo tempo, o
mando absoluto dos proprietrios rurais, ao declarar a gua um bem pblico, e a tradio
centralizadora do Estado, determinando que sua gesto seja compartilhada, democrtica e
participativa. Neste contexto, destaca Garjulli (2003), a participao direta do Banco Mundial, ao

150
exigir o cumprimento da legislao para financiar projetos, representou um avano e teve grande
peso para a implantao da nova legislao hdrica, mesmo de forma tutelada.
Na
realidade,
interferncia
do Banco
Internacional
para
Reconstruo
Desenvolvimento (BIRD), ou Banco Mundial, foi decisiva para concretizar os avanos da lei que
poderiam ter sido postergados, na prtica, no fosse a presso da instituio, considerando que a
maioria dos projetos do setor hdrico no Cear dependia de recursos do Banco Mundial. A
necessidade de garantir os financiamentos influenciou a implantao dos comits em duas vertentes:
de um lado gerou um processo de mobilizao tutelada, onde no havia uma luta para criao destes
fruns garantidos por lei; em contrapartida, abriu oportunidade aos movimentos populares que j
trabalhavam contra o latifndio e/ou contra a dificuldade de acesso gua, em busca de
representao em instancias decisrias da questo.
Os comits de bacia se organizaram sombra da Companhia de Gerenciamento dos
Recursos Hdricos-COGERH, responsvel pela gesto da gua, e foram se empoderando, tomando
posse do poder de decidir, durante as reunies de alocao de gua e nas discusses que
empreendiam. Para desafiar a regra, o Comit da Sub-Bacia Hidrogrfica do Rio Salgado CBHS,
na regio do Cariri, foi instalado na contramo da mobilizao induzida: partiu da preocupao
popular, expressa por meio de algumas instituies com o processo de degradao ambiental da
Bacia do Salgado. Somou-se a isso a experincia de defesa do Riacho Boca da Mata, que se deu em
2001, pelo mesmo grupo que buscava a organizao do comit, j com 108 representantes de
associaes envolvidas no processo.
Outro diferencial do CBH do Rio Salgado est nas prticas de comunicao massiva. Em
2008, registra-se uma experincia de interao do Comit com a populao atravs do rdio. Foram
produzidos quatro programas, de 15 minutos cada, tratando de assuntos na rea de Recursos
Hdricos e explicando a atuao de um comit de bacia hidrogrfica. Alm da veiculao comercial,
o material foi reeditado e distribudo em pequenos mdulos para emissoras comunitrias e
educativas locais, sendo usado at hoje na discusso acerca de gua e meio ambiente. A experincia
radiofnica era intitulada Comit nas Ondas do Rdio e, depois de exposta no XII Encontro
Brasileiro de Comits de Bacias Hidrogrficas ENCOB , cujo tema central tratava da
Importncia da Comunicao e da Mobilizao, serviu de base para uma produo semelhante no
CBH do So Francisco.
O aprendizado do caminho s pleno no caminhar. As investigaes promovidas por Giro
(2013) para dissertao de mestrado, com foco no Comit da Sub-bacia Hidrogrfica do Salgado
(CE), demonstram que a prtica da participao tambm aumenta a capacidade de discutir e
determinar: Tudo que eu sei sobre o assunto aprendi aqui, no falo com orgulho, mas com honra,
afirma Antnio Arajo. Estando entre os mais antigos representantes dos usurios no CBH do
151
Salgado, Arajo deixa antever que, mesmo sem as lutas reivindicatrias, a participao leva
compreenso prtica de muito do que se aprende nos escritos tericos, e a prtica do debate induz a
um desejo de ao:
Com relao outorga, por exemplo, que gesto de recursos hdricos, eu no
tenho lembrana, durante meu perodo de Conselho - e j so mais de dez anos - ,
de ter visto passar por aqui sequer um pedido de outorga; nem para nos dar
conhecimento. Apesar de estar na lei, tanto na (Lei Estadual n) 11.966/92 como na
(Lei Estadual n) 14.844/10, que uma das prerrogativas do Comit, a discusso
sobre outorga, ela no se faz. Mesmo sendo a Secretaria que vai decidir, eu acho
que o Comit deveria discutir outorga, ver pr e contras, entende? Porque, se a
gente responsvel pela alocao, por que no ficar sabendo sobre as indstrias, as
empresas e irrigaes que querem se instalar para usar essa gua? At porque o
Comit tem uma larga representao dos diferentes segmentos. A alocao
discutida, mas a outorga no; se uma indstria vai se instalar na rea do comit, ela
pede outorga Secretaria. A COGERH d um parecer tcnico, e eu defendo que o
Comit tambm tome conhecimento e d seu parecer, tendo inclusive uma cmara
tcnica de outorga; ns acreditamos que em breve isso passe a acontecer.
(ARAUJO, in Giro, 2013).
Claramente, tal no se daria sem alguns momentos em que o processo retroagiu. Quando os
comits de bacia hidrogrfica do Cear se fortaleceram e se empoderaram, (o que aconteceu diante
das dificuldades e avanos em cada bacia) houve momentos de dificuldades. O Comit da SubBacia do Baixo Jaguaribe, por exercer oposio poltica desenvolvimentista agressiva do Governo
do Estado do Cear, causou uma reao que representou um retrocesso na situao dos comits do
estado, quando o Conselho Estadual de Recursos Hdricos votou a alterao do status dos comits
de entes deliberativos para entes consultivos, no ano de 2001. (Taddei, 2011).
No seio da discusso acerca da prtica da participao, h, de fato, muito mais a considerar.
De um modo geral, os canais de participao so muito burocratizados, tecnocrticos e esvaziados
de contedo deliberativo... Prevalece a pouca vontade poltica de dividir, de fato, o poder, e isto se
esconde, muitas vezes, sob o manto do tecnicismo e da burocracia (GAJULLI, 2003). Assim, a
capacidade de deciso dos comits de bacia hidrogrfica ficaria sujeita ao enfrentamento das
dificuldades, tanto pelo pouco poder de mediao propriamente dito, como pela ruptura dos trmites
burocrticos e da herana governamental de aceitar a participao com muitas restries. Para
comprovar esta assertiva, reporte-se entrevista realizada por Giro (2013) com o Secretrio
Executivo do CBH do Rio Salgado, Alberto Medeiros de Brito:
O Comit praticamente s delibera (sobre vazo). A prpria elaborao do Plano
(Estadual) deixou muito a desejar em termos de Comit, que no participou de
nada na poca; mesmo j estando prevista essa participao. Hoje, o Comit
delibera sobre o que est previsto no plano e fica s na deliberao, nada
executado; ou o Comit sequer consultado sobre as aes. Muitas aes do
governo Federal, Estadual e dos municpios partem deles mesmo, sem ouvir o
Comit. (Alberto Brito, in Giro 2013).

152
Como exemplo disso, o Secretrio do CBH do Salgado lembra a realizao de um seminrio

acerca de Cultivo e Gesto de gua, realizado pela Prefeitura Municipal de Juazeiro do Norte,
municpio vizinho sede da Diretoria Regional da COGERH e que tem acento no Comit. Nem ele
nem a COGERH foram convidados, o que mostra que os municpios ainda no entendem os comits
como entes responsveis pela poltica de recursos hdricos numa determinada bacia. De acordo com
Giro (2013), os membros do colegiado, respondendo a questionrio fechado, declaram, sobre as
representaes dos gestores municipais:
32% afirmam que os representantes de poderes pblicos municipais no CBH na
maioria das vezes, membros do segundo e terceiro escalo administrativo, trazem
poucas informaes sobre as polticas pblicas de gua e ocupao de solo para o
comit, mas so assduos nas reunies do Comit;
28% dizem que os representantes de poderes pblicos municipais no CBH so, na
maioria das vezes, gestores das secretarias que tratam da gua e do meio ambiente;
esto presentes reunies, discutindo ali as polticas pblicas relativas a estes
assuntos;
24% afirmam que os representantes de poderes pblicos municipais no CBH so,
na maioria das vezes, membros do segundo e terceiro escalo administrativo,
trazem poucas informaes sobre as polticas pblicas de gua e ocupao de solo
para o comit, e nem sempre esto presentes nas reunies do Comit;
16% dizem que os representantes de poderes pblicos municipais no CBH so, na
maioria das vezes membros do segundo escalo, esto sempre presentes, falam
pelos titulares com capacidade de deciso e discutem as polticas pblicas relativas
a gua e ocupao de solo, nas reunies do Comit;
Mostra-se clara, portanto, a opinio dos entrevistados, que entendem que 56% dos
representantes das gestes municipais no participam efetivamente, dispondo de poder de deciso
nas discusses sobre ocupao de solo e uso da gua dentro do Comit. Deste total, 32 % das
representaes ainda no so assduas s reunies. O Poder Pblico municipal no o nico a
desdenhar do potencial dos Comits de Bacia como frum de discusso e encaminhamento dos
problemas. Tal fato destacado na fala de Alberto Brito, supracitado:
Isso tem sido uma reclamao constante dos membros o Comit. Eles discutem os
problemas, deliberam e, muitas vezes, sequer recebem respostas dos rgos
executivos; mesmo que seja uma negativa. Desde a prpria COGERH e SRH, do
Governo do Estado mesmo. Os rgos que deveriam estar dando o maior apoio s
deliberaes do Comit, como rgos coparticipantes, no do a devida ateno.
CONCLUSO
A questo da mobilizao relevante para qualquer ao conjunta. O CBH do Salgado um
exemplo do diferencial entre quem buscou a participao na discusso do destino da gua e quem
convocado para ela. Os conselheiros j buscaram, via COGERH, um curso de especializao em
Gesto dos Recursos Hdricos (56% dos conselheiros tm curso superior, sendo 24% com ps-

153
graduao e 32% apenas com graduao); criaram uma programao de rdio veiculada pelas
emissoras locais; e mantm um trabalho, mesmo que no regular, junto aos professores da rede
escolar para divulgao de aes na rea de preservao das nascentes e do meio ambiente.
A pesquisa bibliogrfica demonstra que outros comits, mesmo organizados pela exigncia
da lei e pela presso das instituies financiadoras, organizam-se e avanam em busca de
empoderamento, o qual se constitui como uma meta para seus membros. A fragilidade ante a
postura dos rgos pblicos, burocrticos e acomodados em dcadas de autoritarismo, vai
diminuindo, mesmo que no de forma facilmente detectvel. Ressalte-se como altamente positiva a
viso que os membros tm do papel do Comit, pelo menos no que diz respeito ao da Bacia do
Salgado. Conforme Giro (2013):
40% preocupam-se com a gua para as disponibilidades para o segmento que
representam, mas compreendem que a preservao da qualidade da gua mais
importante at mesmo que este negcio;
32% ligam-se primordialmente na quantidade de gua para o abastecimento e o uso
nos negcios do segmento que representam, mas j comeam a se preocupar com a
preservao da qualidade da gua;
28% preocupam-se com a gua para as disponibilidades do segmento que
representam, mas compreendem que a preservao da qualidade da gua tem tanta
importncia quanto a quantidade.
Numa regio semirida, onde a questo da gua gira em torno do provimento especfico para
as necessidades imediatas, possvel, pois, observar-se uma mudana de postura, detectando-se
uma maior preocupao dos membros do Comit com a preservao da gua.
No obstante os desafios, indispensvel considerar o empoderamento dos Comits de
Bacia, mesmo em um contexto institucional que desfavorece sua estruturao plena. Tais comits,
apesar de no serem, por si s, um elemento democratizante na bacia, tm permitido a incluso da
sociedade civil nas discusses dos setores antes deixados parte. Para que eles (os comits) se
tornem efetivos, os rgos gestores federais e estaduais necessitam reconhecer a autoridade deles e
implementar suas decises (FIDELMAN, 2008). A isso acrescentaramos o poder pblico
municipal, que no faz dos comits o seu frum de discusso para definio de polticas pblicas de
gerenciamento da gua e do solo.
REFERNCIAS
AGENDA 21. Conferncia das Naes Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (1992).
Braslia: Grfica do Senado Federal, 1996.
BARBOSA, Erivaldo Moreira. gua Doce: Direito Fundamental da Pessoa Humana. mbito
Jurdico, Rio Grande, v. 58, out. 2008. Disponvel em: <http://www.ambitojuridico.com.br/site/index.php?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=3172&revista_caderno
=5>. Acesso em: 24 de julho de 2013.
154
BRASIL. Constituio (1934). Constituio da Repblica dos Estados Unidos do Brasil de 1934.
Disponvel em: <http://www2.camara.leg.br/legin/fed/consti/1930-1939/constituicao-1934-16julho-1934-365196-publicacaooriginal-1-pl.html>. Acesso em: 23 de julho de 2013.
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil: promulgada em 5 de
outubro de 1988, atualizada at a emenda constitucional n 73 de 6 de abril de 2013. Disponvel
em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm>. Acesso em: 24 de
julho de 2013.
CARVALHO, Maria do Carmo A.A. Participao Social no Brasil hoje. Disponvel em:
<lead.org.br/filemanager/download/43/Participacao_Social_no_Brasi_>. Acessado em 16 de
outubro de 2012, s 10h32min.
DAGONINO, E. Sociedade civil e espaos pblicos no Brasil. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 2002.
Decreto n 24.643, de 10 de julho de 1934. Decreta o Cdigo de guas. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/d24643.htm>. Acesso em: 23 de julho de 2013.
FIDELMAN, Pedro et al. Projeto Marca dgua: seguindo as mudanas na gesto das bacias
hidrogrficas do Brasil. In: Caderno 2: comits de bacia sob o olhar dos seus membros /
organizao: Beate Frank. Blumenau: FURB, 2008
GARJULLI, Rosana. Desafios da Gesto Participativa dos Recursos Hdricos. Revista Cincia e
Cultura. vol.55 n.4 So Paulo Oct./Dec. 2003. Disponvel em <http://cienciaecultura.
bvs.br/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S0009-67252003000400021, acessado em 4 de agosto
de 2012.
GIRO, Ins P. Processos de comunicao na gesto dos recursos hdricos: Informao e
mobilizao nas relaes com a gua. Pesquisa para dissertao ainda no defendida; as
entrevistas sero anexadas como apndice. Mestrado Profissional em Gesto de Recursos
Hdricos. UFC, 2013.
GOMES, Gustavo Frana. O Direito Fundamental gua e a Constituio de 1988. Disponvel
em: <http://www.conpedi.org.br/manaus/arquivos/anais/fortaleza/4229.pdf>. Acesso em: 25 de
julho de 2013.
HISSA, Inah Abreu. Anlise da Realidade da Fonte Batateira no Cariri CE: Aspectos
Econmicos e Legais do Mercado de guas. 2005. Dissertao (Mestrado em Desenvolvimento
e Meio Ambiente) Programa Regional de Ps-graduao em Desenvolvimento e Meio
Ambiente PRODEMA, Universidade Federal do Cear, Fortaleza, 2005.
Lei n 9. 433, de 8 de janeiro de 1997. Institui a Poltica Nacional de Recursos Hdricos, cria o
Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hdricos, regulamenta o inciso XIX do art. 21
da Constituio Federal, e altera o art. 1 da Lei n 8.001, de 13 de maro de 1990, que
modificou a Lei n 7.990, de 28 de dezembro de 1989. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/l9433.htm>. Acesso em: 24 de julho de 2013.
Lei n 10.406, de 10 de janeiro de 2002. Institui o Cdigo Civil. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2002/l10406.htm>. Acesso em: 24 de julho de 2013.
Lei
n
11.996
de
24
de
julho
de
1992.
Disponvel
em:
<http://antigo.semace.ce.gov.br/integracao/biblioteca/legislacao/conteudo_legislacao.asp?cd=42
7>. Acesso em: 23 de julho de 2013.

155
MACHADO, Carlos Jos Saldanha. Recursos Hdricos e Cidadania no Brasil: Limites, Alternativas
e Desafios, in Ambiente & Sociedade Vol. VI n. 2 jul./dez. 2003. Disponvel em:
<http://www.scielo.br/pdf/asoc/v6n2/a08v06n2.pdf> . Acessado em 8 julho 2013.
TADDEI, Renzo; GAMBOMGGI, Ana Laura. Marcas de uma Democratizao Diluda:
Modernidade, desigualdade e participao na gesto de guas no Cear. In: Revista De
Cincias Sociais, Fortaleza, v. 42, n. 2, jul/dez, 2011. Disponvel em:
www.rcs.ufc.br/edicoes/v42n2/rcs_v42n2a1.pdf
ORGANIZAO DAS NAES UNIDAS. Declarao Universal dos Direitos Humanos.
Disponvel em: < http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Documentos-anteriores%C3%A0-cria%C3%A7%C3%A3o-da-Sociedade-das-Na%C3%A7%C3%B5es-at%C3%A91919/declaracao-de-direitos-do-homem-e-do-cidadao-1789.html>. Acesso em: 25 de julho de
2013.

156
A EDUCAO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO SOBRE O SOLO
Catarina TEIXEIRA
Mestranda em Educao no DED/UFLA, Professora da Fundao Educacional de Divinpolis Funedi/UEMG; catarinabio@hotmail.com
Ana Maria Moreira PIRES
Especialista em Gesto e Manejo Ambiental na UFLA, Extensionista Rural no IPA;
nana_mope@yahoo.com.br
Samuel Julio MARTINS
Doutorando em Fitopatologia no DFP/UFLA, Agrnomo;
samueljmt@yahoo.com.br
Suelem Machado VIEIRA
Especialista em Ensino de Cincias por Investigao na UFMG, Professora no Instituto Nossa
Senhora do Sagrado Corao - INSSC; suelembio@hotmail.com
RESUMO
O solo, tambm chamado terra, tem grande importncia na vida de todos os seres vivos do nosso
planeta. Vrios estudos mostram que h uma grande lacuna no ensino de solos nos nveis
fundamental e mdio. O presente trabalho realiza um projeto de Educao Ambiental em duas
escolas no municpio de Divinpolis-MG, sendo uma pblica e outra particular, com o objetivo de
verificar a aplicabilidade de uma nova metodologia que ensine sobre os solos com intuito de
preserv-lo e a funcionalidade da mesma no aprendizado dos alunos sobre o tema. O estudo baseiase em uma prtica pedaggica em Educao Ambiental, de natureza qualitativa. Para o
desenvolvimento do projeto foram realizadas diferentes aes, como: experincias no laboratrio,
pesquisas na internet e feira de cincias. O trabalho mostrou ser de grande valia para os alunos, pois
alm de desenvolver o aprendizado sobre a importncia dos solos, eles podem contribuir muito para
Palavras-chave: Solo, Metodologia de Ensino, Aprendizado, Educao Ambiental
ABSTRACT
The soil, also called earth, is of great importance in the life of all living beings on our planet.
This study does an environmental education project in two schools in the city of Divinpolis-MG,
one public and one private, in order to verify the applicability of a new methodology that teaches
about the soils with the intention of preserving it and functionality the same student learning on the
subject. The study is based on a pedagogical practice in Environmental Education, qualitative. For
the development of the project were carried out different actions, such as: experiments in the lab,
internet research and science fair. The study proved to be of great value to students, as well as
developing learning about the importance of soil, they can do much to preserve them, not only for

157
these children to be adults who took care of our world tomorrow, but also by influence their parents
with the content they have learned.
Keywords: Solo, Methodology of Learning, Learning, Environmental Education
INTRODUO
O solo um componente fundamental do ecossistema terrestre, pois, alm de ser o principal
substrato utilizado pelas plantas para o seu crescimento e disseminao, fornecendo gua, ar e
nutrientes, exerce, tambm, multiplicidade de funes como regulao da distribuio, escoamento
e infiltrao da gua da chuva e de irrigao, armazenamento e ciclagem de nutrientes para as
plantas e outros elementos, ao filtrante e protetora da qualidade da gua e do ar (AMBIENTE
BRASIL, 2006).
Como recurso natural dinmico, o solo passvel de ser degradado em funo do uso
inadequado pelo homem, condio em que o desempenho de suas funes bsicas fica severamente
prejudicado, o que acarreta interferncias negativas no equilbrio ambiental, diminuindo
drasticamente a qualidade vida nos ecossistemas, principalmente naqueles que sofrem mais
diretamente a interferncia humana como os sistemas agrcolas e urbanos.
O estudo cientfico do solo, a aquisio e disseminao de informaes do papel que o
mesmo exerce na natureza e sua importncia na vida do homem, so condies primordiais para sua
proteo e conservao, e uma garantia da manuteno de meio ambiente sadio e autossustentvel.
No entanto, o espao dedicado a este componente do sistema natural frequentemente nulo
ou relegado a um plano menor nos contedos de ensino fundamental e mdio, tanto na rea urbana
como rural (AMBIENTE BRASIL, 2006).
A populao em geral desconhece a importncia do solo, o que contribui para ampliar
processos que levam sua alterao e degradao.
Vrios estudos mostram que h uma grande lacuna no ensino de solos nos nveis
fundamental e mdio. O contedo "solo" existente nos materiais didticos, normalmente est em
desacordo com os Parmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e, frequentemente, encontra-se
desatualizado, incorreto ou fora da realidade brasileira (BRASIL, 1997).
Este contedo ministrado de forma estanque, apenas levantando aspectos morfolgicos do
solo, sem relacionar com a utilidade prtica ou cotidiana desta informao, causando desinteresse
tanto ao aluno quanto ao professor.
A relao entre meio ambiente e educao assume um papel cada vez mais desafiador,
demandando a emergncia de novos saberes para apreender processos sociais cada vez mais
complexos e riscos ambientais que se intensificam. Nas suas mltiplas possibilidades, abre um

158
estimulante espao para um repensar de prticas sociais e o papel dos educadores na formao de
um sujeito ecolgico (CARVALHO, 2004).
E as tenses entre desenvolvimento e conservao do meio ambiente ainda persistem, e o
forte vis economicista um dos fatores de questionamento do conceito pelas organizaes
ambientalistas (JACOBI, 2005).
OBJETIVOS
Tendo em vista a necessidade de desenvolver atividades para explanar a importncia dos
solos com intuito de preserv-lo. Este trabalho realiza um projeto em duas escolas, sendo uma
pblica e outra particular, com o objetivo de verificar a aplicabilidade de uma nova metodologia de
Educao Ambiental que ensine sobre os solos e a funcionalidade da mesma no aprendizado dos
alunos sobre o tema.
METODOLOGIA
O trabalho foi desenvolvido pelas professoras de cincias dos 6 anos do ensino fundamental
de uma escola pblica e ou outra particular, respectivamente Escola Municipal Professor Odilon
Santiago e Instituto Nossa Senhora do Sagrado Corao (INSSC); situadas no municpio de
Divinpolis, MG.
O estudo baseia-se em uma prtica pedaggica em Educao Ambiental, com a participao dos
envolvidos no projeto, de natureza qualitativa. Para o desenvolvimento do projeto foram realizadas
diferentes aes.
No primeiro momento as professoras iniciaram uma discusso com os alunos, sobre o que
solo? Mediante as respostas foram aparecendo outros questionamentos, como: qual a importncia e
o porqu de estudar esse tema.
Em seguida levou os alunos para dar uma volta em torno da escola, podendo assim
responder as dvidas e mostrar a interferncia do homem no solo. No laboratrio de cincias na
escola particular e na sala de aula na escola pblica, foram mostrados em copos descartveis alguns
tipos de solo, como: argiloso, arenoso, humoso e calcrio, assim eles pegaram o solo com as mos,
para poder reconhecer as caractersticas prprias de cada solo, tais como: densidade, formato, cor,
consistncia e formao qumica. Realizou experincias observando a infiltrao da gua e a
reteno da mesma nos diferentes solos. No final os alunos plantaram sementes de feijo analisando
o desenvolvimento dos vegetais no solo (Fig. 1).

159
Figura 1 - Alunos no laboratrio observando o solo e preparando material para plantar o feijo
Para finalizar os alunos foram levados ao laboratrio de informtica, para poderem pesquisar
o site Projeto Solo na Escola (http://www.escola.agrarias.ufpr.br) e conhecer como outras
instituies trabalham com o tema.
Cada escola optou por uma forma diferente de avaliao para verificar a aprendizagem dos
alunos quanto ao tema, e isso foi de acordo com sugestes dos prprios alunos. Na escola pblica os
alunos realizaram uma Feira de Cincias mostrando os tipos de solos e a importncia dos mesmos, o
trabalho aconteceu no perodo matutino e foi apresentado para duas turmas do 7 ano, duas do 8
ano e duas do 9 ano, de forma que o professor acompanhou as explicaes verificando o
aprendizado. J na escola particular as turmas foram dividas em grupos de trs componentes e
levadas para laboratrio de informtica onde montaram vrias apresentaes em Power point sobre
a formao do solo da terra, seus diferentes tipos, suas caractersticas e sua utilizao para a vida na
terra. A apresentao foi na sala de multimeios no perodo diurno para os alunos do 6 ano. Ao todo
foram 6 grupos sendo que trs grupos apresentaram para o 6 A e trs para o 6 B.
O trabalho foi desenvolvido no primeiro semestre de 2011, durante o 2 bimestre, perodo no
qual estudamos o tema Solo: ambiente para a vida. Durante o desenvolvimento do projeto os
alunos de ambas as escolas comprovaram a importncia do solo para o sustento da vida. Na sala de
aula na escola pblica e no laboratrio de cincias na escola particular, foi possvel com as amostras
dos diferentes tipos de solos, os alunos analisarem a porosidade do solo, sua composio e

160
diferentes texturas, a capacidade de infiltrao da gua e por ltimo a reteno da gua. Sendo
possvel verificar a importncia de cada solo na agricultura e para os animais, onde podem
encontrar esses tipos de solo e estimular sobre a preservao e cuidado com os mesmos.
Durante a amostragem, alguns alunos comentaram que o solo faz parte da sua realidade, em
suas residncias, em stios no cultivo de alimentos como subsistncia para a famlia. Nesse
momento o prprio aluno percebeu a importncia deste recurso natural.
Envolver o tema solos com a internet foi de suma importncia, pois foi notvel o interesse dos
alunos ao perceberem outras crianas tambm envolvidas com o tema, isso estimulou o interesse em
desenvolver trabalhos para poder explanar o que aprenderam aos outros alunos da escola. Ento
nesse momento os professores definiram com as turmas como seria essa avaliao final.
Durante a Feira de Cincias na escola pblica os alunos apresentaram comunidade escolar
importncia do solo e como podemos preserv-lo (Fig. 2). Demonstraram atravs de maquetes com
base na observao feita em torno da escola que a matria orgnica pode ser dividida em viva
(razes, macrofauna e microorganismos) e morta (no decomposta, em decomposio e hmus). Os
animais e vegetais que habitam a superfcie ou o prprio solo fornecem a matria orgnica fresca
(dejees, excrees, cadveres, folhas, etc.), a qual ser decomposta pelos microorganismos do
solo, formando gs carbnico, gua, energia (que aproveitada pelos microorganismos
decompositores), ons inorgnicos e hmus.
Figura 2 Exposio e explicao sobre os solos para comunidade escolar.

161
Segundo YOSHIOKA (2004), a matria orgnica uma fonte de nutrientes, aumenta

capacidade de reteno de gua, melhora a estrutura do solo, porosidade, diminui a densidade do
solo, consistncia, cor, entre outros.
Os alunos demonstraram tambm que a composio do solo pode influir na capacidade de
reteno da gua. Em areia ou em um solo arenoso, ocorre infiltrao mais rpida e pouca reteno
da gua devido ao espao poroso, que permite a drenagem livre da gua do solo. Esses solos so,
por natureza, mais secos porque retm pouca gua. Eles so soltos, com menor tendncia para a
compactao do que os argilosos e fceis de preparar. J nos solos argilosos, existe maior reteno
de gua no solo devido presena dos micro poros que retm a gua contra as foras da gravidade,
porm esses solos podem ser facilmente compactados. Isto reduz o espao poroso, o que limita o
movimento do ar e da gua atravs do solo, causando um grande escorrimento superficial das guas
da chuva (YOSHIOKA 2004).
A apresentao em Power point feita pelos alunos na escola particular demonstrou um maior
interesse por parte dos mesmos pelo tema. Apresentaram de forma diversificada os vrios tipos de
solos j discutidos, mostraram com imagens a utilizao do solo na agricultura mostrando que o
mau uso do solo reflete no equilbrio dos ecossistemas, afetando tambm a vida.
Para finalizar desenvolveram a conscientizao sobre a importncia da preservao do solo,
os cuidados e utilizao para a vida na terra.
CONSIDERAES FINAIS
O presente trabalho demonstra que essa nova metodologia consegue trabalhar todo contedo
exigido pelo CBC (Currculo Bsico Comum), sendo de grande valia para os alunos, pois alm de
desenvolver o aprendizado sobre a importncia dos solos, eles podem contribuir muito para
importante salientar que alguns empecilhos aconteceram durante a execuo do projeto,
como por exemplo, a disponibilidade do laboratrio de informtica para a pesquisa e a falta de
compromisso de alguns alunos durante a apresentao da feira e durante a produo da apresentao
em Power point.
Tendo em vista os resultados apresentados nas atividades avaliativas desenvolvidas, pode-se
concluir que a metodologia de ensino sobre solo na Escola obteve um bom resultado, pois mostra a
aplicabilidade da mesma, sendo uma importante ferramenta na educao ambiental, e de incentivo
discusso do tema solo no meio escolar.

162
AMBIENTE
BRASIL.
Escola
Agrria.
Setembro,
2006.
Disponvel
http://www.escola.agrarias.ufpr.br/imprensa/Ambientebrasil.pdf Acesso: 14/10/2011.
em:
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais: cincias

naturais. Braslia: MEC/SEF, 1997. 136 p.
CARVALHO, I. Educao ambiental crtica: nomes e endereamentos da educao. In: MMA/
Secretaria Executiva/ Diretoria de Educao. Identidades da educao ambiental brasileira .
Ambiental (Org.). Braslia: MMA, 2004
JACOBI, P. R. Educao Ambiental: o desafio da construo de um pensamento crtico, complexo
e reflexivo. Educao e Pesquisa, So Paulo, v. 31, n. 2, p. 233-250, maio/ago. 2005
YOSHIOKA, M.H., LIMA, M.R. de. Experimentoteca de solos: infiltrao e reteno da gua no
solo. Arquivos da APADEC, Maring, v. 8, n. 1, p. 63-66, 2004.

163
A COBRANA PELO USO DA GUA NA IRRIGAO NO CEAR
Adriana Dbora Chagas de ARAUJO

Mestranda do Curso Gesto em Recursos Hdricos da UFC
dricadebi@gmail.com
RESUMO
A implementao dos instrumentos da gesto da poltica de recursos hdricos representa um grande
avano para a modernizao do setor, especialmente em relao cobrana pelo uso da gua, onde
persistem muitas dvidas, receios e inquietaes. Cada vez mais paga-se por uma melhor qualidade
vida, mas isso nada significa em relao degradao dos bens da natureza, principalmente a gua
que muitas vezes sofre prejuzos irreversveis. Hoje as cobranas so assustadoras e cada vez mais
passamos a questionar a finalidade e o porqu de cobrar. Questo bem polmica o pagamento pelo
uso gua. Principalmente devido a concepo que a gua um bem natural, sem fim, concebido de
graa e assim o deveria ser cedido. Mas, diante da atual realidade, onde alguns pases j apresentam
problemas com a escassez da gua, existe a necessidade de um controle imediato, para tanto, a
implantao da cobrana pelo uso dos recursos hdricos, principalmente na irrigao torna-se alm
de necessria, fundamental tendo em vista que a irrigao o maior consumidor da gua bruta. Em
uma anlise do arcabouo terico-conceitual da cobrana pelo uso da gua como um instrumento de
gesto dos recursos hdricos, Este trabalho apresenta o sistema de cobrana do Estado do Cear
realizado pela COGERH. A implantao ou no da cobrana nas bacias hidrogrficas, como um
instrumento de gesto para a conscientizao e aceitao como parte da poltica de gesto dos
recursos hdricos.
Palavras chave: Cobrana, gua, irrigao
ABSTRACT
The implementation of the instruments of political management of water resources is a major
breakthrough for the modernization of the sector, especially in relation to charging for water, which
persist many doubts, fears and worries. Increasingly pay up for a better life, but that means nothing
in relation to the degradation of the goods of nature, especially water that often suffers irreversible
damage. Today's charges are frightening and increasingly we began to question the purpose and

164
why charge. And controversial issue is the payment for water use. Mainly due to the conception that
water is a natural, endless, designed for free and so should be given. But given the current reality,
where some countries already have problems with water scarcity, there is a need for immediate
control, for both, the deployment of charging for the use of water resources, especially in irrigation
becomes necessary in addition to, crucial given that irrigation is the largest consumer of raw water.
In an analysis of the theoretical and conceptual framework of charging for the use of water as a tool
for water resource management, this paper presents the billing system of the State of Cear
conducted by COGERH. The implementation or not charging the watershed as a management tool
for awareness and acceptance as part of the policy of water management.
Keywords: Billing, water, irrigation.
INTRODUO
A histria da humanidade est diretamente relacionada s fontes de gua, em fator
primordial para a sobrevivncia e desenvolvimento da sociedade. A gua foi considerada, durante
muito tempo, como um bem inesgotvel, entretanto, nos dias atuais surge como um recurso
estratgico. Assim, a questo da falta da gua revela-se como uma das principais crises deste sculo.
Diante do fato indiscutvel que a gua imprescindvel sobrevivncia, pode-se afirmar que os
recursos hdricos se apresentam como fator fundamental diante da intensa dinmica da vida
contempornea, visto que sua utilizao inerente ao processo de produo de bens e servios de
modo geral. O acesso aos recursos hdricos fundamental vida na Terra e, medida que houve
crescimento e mudanas na organizao da sociedade e da civilizao, surgiu a necessidade do
estabelecimento de regras para ordenar a sua correta utilizao.
No que se refere ao Brasil, pode-se afirmar que existe gua em abundncia sendo uma das
maiores reservas de gua doce do mundo: mais de 12% da gua potvel do planeta. Tal avaliao,
porm, esconde uma desproporcional distribuio espacial desses recursos, que vm sofrendo, cada
vez mais, o risco de poluio e de escassez por sua m utilizao.
No rol de usos da gua encontra-se a irrigao, que representa cerca de 70% das derivaes
da gua, embora no Brasil, esse percentual cai para 60%. Nessa viso, necessria maior anlise
sobre a irrigao, vez que a sociedade deve decidir qual o melhor uso da gua. O fato que a
agricultura irrigada no gera benefcios econmicos significativos. Assim sendo, impe-se uma
maior eficincia no uso da gua na irrigao cuja consequncia ser disponibilidade de gua da
bacia hidrogrfica para outros usos bem como rentabilidade econmica pelo seu uso, trazendo
resultados positivos para os produtores rurais e para a sociedade. (COGERH, 2003).
O objetivo desta pesquisa descrever o modelo de cobrana pelo uso da gua na irrigao
do Estado do Cear.
165
METODOLOGIA DE TRABALHO
A metodologia aplicada para execuo deste trabalho foi dividida em trs etapas, sendo:
Levantamento bibliogrfico, coleta dos dados nos acervos do Estado e elaborao de relatrios. O
trabalho foi dividido em trs captulos. O primeiro apresenta uma sntese entre a irrigao e
cobrana pelo uso da gua, com sntese histricas da importncia da irrigao e um amparo na
legislao das guas no Brasil. O segundo captulo trata da cobrana pelo uso da gua no Brasil
onde so apresentadas a Poltica Nacional de Recursos Hdricos, a cobrana pelo uso desses
recursos, o cenrio atual e mostra-se uma experincia exitosa. O terceiro captulo apresenta a
cobrana da gua para irrigao no Estado do Cear.
Irrigao e cobrana pelo uso da gua.
Compreende-se como a finalidade bsica da irrigao a tcnica de proporcionar gua
destinada as culturas em quantidade suficiente e no momento certo, visando garantir a
produtividade de boa qualidade. H vrias formas ou mtodos de aplicao da gua, onde os
principais so superfcie, asperso, localizada, subirrigao entre outros. (Bernardo, 2006).
No Cear ainda comum encontramos agricultores usado a conhecida agricultura de
sequeiro, onde as plantas se desenvolvem com gua da chuva, no havendo uso de nenhum recurso
para aplicao da gua. E uma agricultura sem custos adicionais, mas tambm sem garantias de
produtividade devido a irregularidade das chuvas nesta regio.
A escolha do mtodo de irrigao depende de vrios fatores, entre os quais podem ser
citadas a topografia, o tipo de solo que influi na taxa de infiltrao, a cultura, o clima e a vazo de
gua disponvel no ciclo da cultura, cada mtodo pode pode usar vrios de sistemas.
Os tipos de irrigao mais usuais no Estado do Cear so:
Gotejamento, asperso convencional, microasperso, piv central, canho hidrulico, sulco e
subirrigao. De modo bem representativo o crescimento demogrfico brasileiro, a migrao da
populao do campo para a cidade e a industrializao refletiu notavelmente para a significativa
demanda dos recursos hdricos na segunda metade do sculo XX, exigindo tambm o crescimento
da gerao de energia eltrica, que implicou na necessidade de aproveitamentos hidreltricos.
Consequentemente o aumento da populao necessitou numa maior produo de alimentos e a
expanso da agricultura irrigada como meio rpido para satisfazer a essa demanda.
Cobrana pelo uso da gua no Brasil
A experincia internacional tem mostrado que a cobrana pelo uso da gua, alm de ser
utilizada como forma de racionalizar o uso dos recursos hdricos pode atuar, tambm, como
mecanismo eficiente de: (I) gerenciamento da demanda, aumentando a produtividade e a eficincia
na utilizao dos recursos hdricos; (II) redistribuio dos custos sociais de forma mais eqitativa;
(III) disciplinamento da localizao dos usurios; (IV) promoo do desenvolvimento regional
166
integrado, principalmente nas suas dimenses sociais e ambientais, e (V) incentivo melhoria dos
nveis de qualidade dos efluentes lanados nos mananciais.
A admisso da varivel ambiental no planejamento estratgico e gesto territorial de fundamental
importncia para a proteo da disponibilidade hdrica e da qualidade da gua.
Poltica Nacional de Recursos Hdricos
No Brasil, considera-se a Poltica Nacional de Recursos Hdricos como o conjunto de
princpios e medidas postos em prtica por instituies governamentais ou no, para a soluo de
certos problemas da sociedade.
Seus princpios e objetivos referem-se ao uso das guas, respeitando os objetivos da poltica
social do Pas, a saber: a) o domnio das guas; b) o valor econmico; c) os usos prioritrios; d) os
usos mltiplos; e) a unidade de gesto; e, f) a gesto descentralizada.
A inteno de reformar o sistema de gesto de recursos hdricos do Brasil comeou a tomar
forma na dcada de 70, quando outros usurios desses recursos desafiaram a prioridade atribuda
energia hidreltrica cuja primeira usina foi construda em 1901. Nesse cenrio, o Governo Federal e
Estados como So Paulo e Cear estabeleceram diferentes iniciativas e instituies de gesto de
recursos hdricos. A Reforma Constitucional de 1988 foi o primeiro passo na criao de uma
Poltica Nacional de Recursos Hdricos, cuja responsabilidade foi atribuda ao Governo Federal. A
constituio reformada tambm estabeleceu uma distino entre guas controladas pelo governo
federal no caso de rios atravs de fronteiras estaduais e guas controladas pelo governo estadual no
caso de rios e guas subterrneas que permanecem completamente dentro das fronteiras do estado.
A Poltica Nacional e as Polticas Estaduais de Recursos Hdricos tm como finalidade
estabelecer critrios e regras para o gerenciamento dos diversos interesses, sendo constituda por
instrumentos que diferenciam e priorizam os usos.
Verifica-se que essa poltica reconhece a importncia da gua no desenvolvimento do pas e
a necessidade da cobrana de taxas por seu uso como ferramenta de racionalizao de seu uso.
A cobrana pelo uso dos recursos hdricos
Em razo da influncia francesa no Brasil, o processo de cobrana pelo uso da gua foi
estruturado em trs pontos fundamentais: a) Muita gua e pouca atividade; b) Muita gua e muita
atividade; e c) Pouca gua e muita atividade, os quais estavam diretamente relacionados poluio
e produtividade, a saber:
a) Regio Norte caracterizada por muita gua e poucas atividades produtivas, portanto no seria
vivel a cobrana;

167
b) Regio Sul-Sudeste apresentando muita gua e muita atividade poluidora e produtiva. Neste
caso, a cobrana vem sendo inserida na legislao estadual;
c) Regio Nordeste onde predomina a escassez e preocupa a produtividade e a industrializao. A
cobrana j vem sendo discutida, e no Cear j esta lentamente sendo implantada.
fcil compreender esta diviso quando se verifica que o Brasil sempre foi considerado um
pas rico em gua. Estima-se que cerca de 12% dos recursos hdricos de superfcie estejam situados
no Brasil, com uma disponibilidade per capita de gua de 43.027 m/ano, acima da mdia mundial
de 8.209 m/ano em 2007. ANA (2008). No entanto, essa mdia impressionante oculta uma
distribuio extremamente desigual de recursos hdricos entre as regies.
Esse quadro deixa claro que o Brasil no possui problemas de falta dgua e sim com sua m
distribuio haja vista que sua maior concentrao na Regio Norte, ficando, contudo as regies
Nordeste e Sudeste com pequena parcela do percentual total de guas brasileiras e com populao
bem superior para abastecer.
importante ressaltar que o uso da gua do Brasil vem sendo aplicada da seguinte forma:
Abastecimento Domstico consumo mdio de 12%; Abastecimento Industrial consume mdia
de 6%; Minerao consume cerca de 2%; Uso Agrcola consume 80% da gua brasileira, sendo
que 31% da terra cultivada, somente 4,4% de irrigao equipada ou localizada, dividindo os
sistemas em unundao 42%, sulcos 6%, asperso 22%, piv central 23% e localizada 6% e at
2000, nenhuma taxa foi cobrada pelo uso da gua para irrigao ou pelo abastecimento de gua.
COBRANA DA GUA PARA IRRIGAO NO ESTADO DO CEAR

A poltica de recursos hdricos do estado
O Cear o Estado pioneiro em regulamentar e realmente implantar a cobrana pelo uso dos
recursos hdricos como estabelece sua poltica, cujos instrumentos so: a) os planos de recursos
hdricos; b) o enquadramento dos corpos de gua em classes; c) a outorga dos direitos de uso dos
recursos hdricos; c) a cobrana pelo uso dos recursos hdricos; d) a compensao a municpios; e,
e) os sistemas de informao de recursos hdricos.
Essa poltica alcanou esse patamar ao longo de vrios anos de experincia e adaptaes,
conforme citado por Campos (1999) que a poltica dos recursos hdricos no Estado do Cear
dividiu-se em dois perodos:
a) no incio do sculo - a poltica de guas era administrada e executada pelo Governo Federal
atravs do DNOCS;

168
Nessa poltica trs situaes mereceram destaque: No municpio de Batateira, 1855

relacionado fonte, no Cariri, 1925 a questo fazendeiro x rapadura e em Milh, 1993 no caso do
proprietrio x abastecimento humano.
b) nas ltimas trs dcadas a partir dos anos 80, quando os Estados brasileiros passaram a
implementar suas polticas e a cobrana passou a ser um dos principais instrumentos. Nesse perodo
teve-se a criao da Secretarias de Recursos Hdricos passaram a ser detentoras da competncia e a
COGERH no papel de agencia de guas.
Na primeira poltica, destacam-se vrios indcios de situaes que abordam a cobrana da
gua atravs do Governo Federal pelo Departamento Nacional de Obras Contra as Secas (DNOCS)
ou a comercializao por particulares, com seguinte poltica:
a) as gua regularizadas pelos reservatrios eram utilizadas para irrigao;
b) eram canalizadas em terras particulares com permisso dos proprietrios e usadas mediante
pagamento de cauo que correspondia quantidade de gua pretendida;
c) o preo era fixado por portaria ministerial;
d) havia um guarda de gua em cada reservatrio.
Na comercializao as guas regularizadas pelos reservatrios eram utilizadas na irrigao
eram canalizadas em terras particulares e usadas mediante pagamento de cauo que correspondia a
quantidade de gua pretendida. O preo era fixado por portaria ministerial e havia um guarda de
gua em cada reservatrio, encarregado pela liberao e conduo dos volumes aduzidos. Esta
prtica prevaleceu por muitos anos, mas devido alta inflao os valores cobrados tornaram-se
irrisrios e a mquina burocrtica no conseguia reajustar os valores na mesma velocidade
(CAMPOS, 1999).
Outro tipo de comercializao e cobrana da gua a fonte da Batateira, no sul do Estado do
Cear. Diferente do restante do pas, pois adota o modelo baseado no Mercado de guas e ainda
hoje encontra-se em operao, onde os proprietrios continuam com ttulos de direito do uso da
gua, negociados em cartrio pblico na cidade do Crato, com documentos formalizados em 1855,
decorrente da partilha das guas entre os proprietrios de terras locais. Como exemplo de mercado
de gua, por tempo limitado, ocorreu em 1925 quando um fazendeiro da regio do Cariri, vendeu o
direito ao uso de 58 horas de trs telhas de gua a cada segunda semana do ms pelo valor de 2.000
cargas de rapadura.
A partir dos anos 80, nasceu uma nova poltica onde Estados brasileiros como So Paulo,
Bahia e Cear, passaram a implementar suas polticas e a cobrana passou a ser um dos principais
instrumentos.
Outro ponto de discusso em relao cobrana no Estado do Cear refere-se ao fato de que
as Secretarias de Recursos Hdricos passaram a ser detentoras da competncia para cobrana tendo
169
como responsvel pelo gerenciamento a Companhia de Gesto dos Recursos Hdricos do Cear
COGERH.
A Secretaria de Desenvolvimento Urbano, com sua vinculada a Companhia de gua e
Esgoto do Estado do Cear - CAGECE era responsvel pela distribuio de gua e recolhimento do
esgoto do Estado, que antes da lei gerenciava as fontes de gua bruta para abastecimento e
repassava ao consumidor este custo (CAMPOS, 1999).
Entretanto, com a nova poltica, a CAGECE passou a ser uma empresa usuria para a
COGERH que iniciou a gesto de todos os reservatrios e a receber da CAGECE um de um centavo
de real por metro cbico de gua captado.
Com relao cobrana nas indstrias do Cear ficou acordado que a CAGECE receberia o
valor da gua bruta e repassaria COGERH, 50% do valor tarifado da indstria em razo do uso da
tubulao que pertence CAGECE. Vide Figura I. (COGERH, 2000).
Figura I Receitas por categorias no Estado do Cear

Fonte: COGERH (2000).
Com o advento da Lei n. 11.996, de 24 de julho de 1992, foi introduzida no ordenamento

jurdico do Estado do Cear sua Poltica de Recursos Hdricos, vista como instrumento capaz de
viabilizar a utilizao mais racional da gua no Estado, atravs do Sistema Integrado de Gesto de
Recursos Hdricos (SIGERH). Esta lei estabelece mecanismos para que a gua de domnio estadual
seja gerenciada de forma integrada, participativa e descentralizada.
A COGERH
Dada a importncia na implementao das polticas pblicas e a garantia de gua necessria
ao processo de desenvolvimento social e econmico do Estado do Cear, foi criada pela Lei n.
12.217, de 18 de novembro de 1993, a Companhia de Gesto de Recursos Hdricos (COGERH),
entidade da administrao pblica indireta, dotada de personalidade jurdica prpria, organizada sob

170
a forma de sociedade annima de capital autorizado, cuja misso o gerenciamento dos recursos
hdricos superficiais e subterrneos de domnio do Estado.
Cabe a COGERH efetuar a cobrana da tarifa referente ao uso dos recursos hdricos do
Estado do Cear. A participao da sociedade na gesto dos recursos hdricos garantida atravs
dos Comits de Bacias Hidrogrficas e as comisses e associaes de usurios de gua.
A COGERH exerce funes de carter tcnico e operacional e vincula-se Secretaria dos
Recursos Hdricos (SRH), que por sua vez detm o poder de polcia sobre a gua.
A outorga
A outorga o instrumento que legitima a cobrana do direito de uso da gua. No caso do
Estado do Cear, a expedio da outorga tornou-se possvel aps o Plano Estadual de Recursos
Hdricos (PERH) quando se disponibilizaram dados da oferta e demanda de gua, pela condio
legal imposta pela Lei n. 11.996/92 e pelo Decreto n. 23.067/94 que regulamenta a outorga e
aplicabilidade de sanes e infraes cometidas para os diferentes usos da gua.
Vale salientar que o artigo 36 do decreto estadual mencionado estabelece a base quantitativa
para a concesso e outorga que a partir de 2 m/h, sendo insignificante qualquer consumo abaixo
deste.
Amparo legal da cobrana pelo uso da gua no estado

Quanto ao instrumento da cobrana pelo uso da gua bruta, este encontra previso na Lei n
11.996, regulamentada atravs do decreto n. 24.264, de 12 de novembro de 1996, tendo passado
por alteraes atravs dos decretos n. 24.870, de 1 de abril de 1998 e n. 25.461, de 24 de maio de
1999, que tem como principais objetivos o reconhecimento da gua como um bem econmico
dando aos usurios uma indicao do seu real valor; estimular o uso racional, na medida em que
diminui o desperdcio e aumenta a eficincia do seu uso; arrecadao de recursos financeiros para
custear as despesas com o gerenciamento, a operao e a manuteno da infra-estrutura hdrica.
A participao dos comits de bacias

Os Comits de Bacias Hidrogrficas so organizaes conectadas que renem grupos
interessados para discutir e solucionar os prprios problemas, com o objetivo de proteger os
recursos hdricos na regio da bacia hidrogrfica. Para regulamentar a cobrana pelo uso da gua, o
governo criou, no ano de 2000, atravs da Lei 9.984, a Agncia Nacional de guas, autarquia
vinculada ao Ministrio do Meio Ambiente, que tem como um de seus objetivos implantar Comits
de Bacias Hidrogrficas, para em conjunto com estes, aprovar o plano de recursos hdricos da bacia

171
hidrogrfica e acompanhar a sua execuo, bem como decidir sobre os valores e formas de
aplicao dessa cobrana, levando-se em considerao os aspectos de cada bacia.
Os CBHs incluem representantes do Governo Federal, Estados ou do Distrito Federal,
Municpios, os usurios da gua e organizaes civis de recursos hdricos com registro comprovado
de ao na bacia.
Em 2007, foi criado pelo Conselho Estadual de Recursos Hdricos o GTI (Grupo de trabalho
da irrigao), constitudo principalmente por membros de cada comit, rgo do Estado como:
SRH, SIGERH, FAEC, DNOCS e a COGERH, usurios da irrigao e instituies que fomenta a
irrigao no Estado para discutir a avaliar o valor da tarifa e o modo de implantao da mesma
(COGERH, 2009).
Isso no faz ver diretamente a importncia do Comit de Bacias, alm de que, onde no
existe comit de bacia no existe cobrana.
O clculo da tarifa para pagamento da gua
Quando se procura definir um preo para o recurso gua, deve-se estabelecer o limite
mximo do preo a ser cobrado, levando em conta dois fatores: a capacidade de pagamento do
produtor rural ou a sua disposio a pagar. Assim sendo, utilizam-se dois mtodos de valorao de
bens e servios ambientais. O primeiro considera a gua como um bem de consumo e busca captar a
disposio a pagar do usurio, conhecido como Mtodo de Valorao Contingente (MVC),
baseado na simulao de um mercado por meio da aplicao de um questionrio. O segundo
considera a gua como fator de produo, buscando relacionar diferentes doses de gua com as
variaes observadas no volume total de produo, conhecido como Mtodo Dose-Resposta (MDR)
ou Mtodo Funo de Produo.
No Estado do Cear o clculo da tarifa de pagamento da gua feito tendo por fundamento a
seguinte frmula:
Cear: C = Q cons * P
sendo P=
1,29 R$/m para indstria
0,86 / 0,32 R$/m para saneamento
0,0025 a 0,008 R$/m para agricultura
O Estado do Cear criou um GTI (Grupo de Trabalho da Irrigao) para elaborar as tarifas a serem
pagas por irrigantes. Os trabalhos se iniciaram em 2008 e foram concludos em janeiro de 2009.
CONCLUSES

172
Como em muitos outros pases, a gesto de recursos hdricos no Brasil tem, historicamente
uma grande depedencia com investimentos de infraestrutura hdrica. O estabelecimento de tarifas de
gua uma necessidade para o controle e a racionalizao do uso no pas, os mecanismos de
definio de preos, precisam ser implementados aplicando os reais valores as tarifas de
abastecimento, mesmo que seu custo tenha uma variao por cada Estado.
A soluo mais vivel, parece estar na utilizao de medidas de racionalizao dos usos,
reduo dos desperdcios e nos instrumentos de cobrana, observando-se que cobrana deve ser
compreendida como um instrumento de controle e no como um instrumento de mercado, no qual a
gua passaria a ser apenas uma mercadoria privada, onde quem paga mais tem mais. Nessa viso, a
cobrana deve ser vista como uma forma necessria do homem se proteger contra seus prprios
males.
No Estado do Cear percebe-se certa morosidade na implementao de taxas de cobrana
pelo uso da gua como forma de incentivo a racionalizao e no direcionamento e combate ao
desperdcio, dificultando a implantao de maiores investimentos em mquinas e equipamentos que
visem sua economia, principalmente na irrigao, no qual o custo deveria ser significante para que o
setor privado aumente seu investimento com equipamentos que melhorem a eficincia no uso da
gua.
Uma das principais dificuldades de aplicao da lei nessa rea a oposio de diversos
setores usurios (principalmente os Comits de Bacias, alvo de grande dificuldade e que
representam a sociedade na gesto participativa) alm da consequente presso poltica contra a
cobrana.
Diante de todos os princpios e fundamentos da cobrana executado na lei, destaca-se que a
cobrana do uso da gua na irrigao tem como ponto principal o equilbrio entre a oferta e a
demanda e como instrumento importante de gesto que, aprimorado, pode induzir comportamentos
e alavancar outros recursos para projetos de recuperao e conservao das guas da bacia
hidrogrfica.
Os valores de cobrana hoje ainda discutidos no Estado do Cear atravs dos grupos de
trabalho e estudo da tarifa, juntamente aos comits de bacias, propostos nos estudos brasileiros so
de uma ordem tal que, aparentemente, no afetariam as quantidades consumidas pelos usurios o
comportamento da demanda permaneceria inaltervel. Isto acontece como j comentado, porque a
cobrana tem sido vista apenas como um mecanismo financeiro de arrecadar mais dinheiro.
Mesmo que valores mais adequados sejam estabelecidos para a cobrana, eles no
representam a nica condio necessria para a recuperao de custos e financiamento de
programas futuros e nem para a induo da racionalizao de uso. Outros incentivos e instrumentos

173
de gesto (como uma outorga criteriosa) tm papel fundamental na alocao da gua devendo todos
estar inseridos em um coerente contexto de reforma legal e institucional.

174
ANA - Cobrana pelo uso de recursos hdricos. Disponvel em:
http://www.ana.gov.br/GestaoRecHidricos/CobrancaUso/BaciaPBS.asp.
Acesso em 15 outubro 2009.
ANA - Arrecadao. Disponvel em:
http://www.ana.gov.br/GestaoRecHidricos/CobrancaUso/BaciaPBS-Arrecadacao.asp. Acesso em
15 outubro 2009.
ANA Gesto e Cobrana. Disponvel em:
ANTUNES, Paulo de Bessa. Direito Ambiental. 6 ed. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2002.
CAMPOS, J. D. Desafios do gerenciamento dos recursos hdricos nas transferncias naturais e
artificiais, envolvendo mudanas de domnio hdrico. Tese (Doutorado em Gesto dos Recursos
Hdricos no Brasil). COPPE/UFRJ, Rio de Janeiro. 2005.
CAMPOS, J.N.B.; STUDART, T. M. C; COSTA, A. M RBRH. Alocao e Realocao do Direito
de Uso da gua: Uma Proposta de Modelo de Mercado Limitado no Espao. Revista Brasileira
de recursos Hdricos. Fortaleza, 2002.
COGERH Relatrio de Atividades nas Bacias do Baixo, Mdio Jaguaribe e Banabui relatrio
interno, Cear, 1999.
CHRISTOFIDIS, D. Recursos Hdricos e Irrigao no Brasil. Braslia: CDS UnB, 1999.
COMPANHIA DE DESENVOLVIMENTO DO VALE DO SO FRANCISCO. Codevasf, um
Vale de Realizaes, um Vale de Esperana. Braslia: CODEVASF, s/d. No paginado.
GARRIDO, R. J. S. A Importncia da Cobrana pelo Uso da gua como Instrumento de Gesto.
Seminrio Nacional de Gerenciamento de Recursos Hdricos Seo Cear. Fortaleza. ABES,
1996.
STUDART, T.M.C.; CAMPOS, J.N.B. e COSTA, A. M. A Alocao e o Uso dos Recursos
Hdricos no Cear, Anais do XII Simpsio Brasileiro de Recursos Hdricos, Vitria, Esprito
Santo, novembro de 1997.
STUDART, T. M de C. e Costa, A. M,. Alocao e realocao do direito do uso da gua: uma
proposta de modelo de mercado limitado no espao. Porto Alegre: Associao Brasileira de
Recursos Hdricos ABRH, Revista n 2, 2002.
TEIXEIRA, Francisco Jos Coelho. Modelos de Gerenciamento de Recursos Hdricos: Anlises e
Proposta de Aperfeioamento do Sistema do Cear 1a edio - Banco Mundial e Ministrio da
Integrao Nacional, Braslia, 2004.

175
ANLISE DE PROJETOS BRASILEIROS RELACIONADOS AO MECANISMO DE

DESENVOLVIMENTO LIMPO (MDL) - CONTROLE DO AQUECIMENTO GLOBAL
Aline Pereira de Sousa
Ps graduada/URCA
p5aline@yahoo.com.br
Luis Marivando BARROS
Doutorando Dinter/UFSM/URCA
lmarivando@hotmail.com
Andria Matos BRITO
Faculdade de Juazeiro do Norte (FJN)
deiamatosbrito@gmail.com
Pedro Silvino PEREIRA
Professor SEDUC
pedro.sillvino@gmail.com
RESUMO
Um fator relevante a ser discutido neste artigo diz respeito s formas encontradas para a mitigao
das mudanas do clima, em especial ao aquecimento global. O comrcio de carbono exposto
como uma destas formas por meio da gerao de crditos de carbono. Foi apresentada pela
delegao brasileira uma proposta de um fundo de desenvolvimento limpo. Este fundo foi analisado
e depois transformado no Mecanismo de Desenvolvimento Limpo - MDL, que faz parte de um dos
mecanismos de flexibilizao institudos pejo Protocolo de Kioto. Atravs do MDL so
desenvolvidos projetos para reduo das emisses de gases de efeito estufa, principal responsvel,
pelo aquecimento global. Estes projetos so geralmente implantados nos pases em
desenvolvimento para gerao de crditos de carbono que sero comercializados pelos pases
desenvolvidos, No Brasil existem muitos projetos direcionados a gerao de crditos de carbono em
diversas reas de atividades. Neste artigo ser retratado a posio brasileira em relao ao mundo no
desenvolvimento de projetos do MDL, bem como, a anlise de trs projetos recentemente
aprovados nas reas de energia renovvel que conta com 49% dos projetos brasileiros, suinocultura
com 16% sendo a segunda rea mais trabalhada em termos de projetos e aterro sanitrio com
aproximadamente 10% do total de projetos ficando em quarto lugar.
Palavras-chave: Aquecimento global, comrcio de carbono, mecanismo de desenvolvimento limpo,
Brasil.
ABSTRACT
176
An important factor to be discussed m this article concern the forms found tor the mitigation of the
change of the climate, especially to the warming global. Trade of carbon is exposed as one these
ways through the generation 01 credits 01 carbono It was presented by the Brazilian delegation a
proposal of a bottom of clean development. This bottom was analyzed and later transformed in
Mechanism
of
the
Clean
Development
MCD,
that
is
part
one
of
the
mechanism of flexibility instituted by the Protocol of the Kioto through MCD projects are
developed for reduction of the emissions of gases 01 greenhouse effect, main responsible ror
the global warning. These projects are usually implanted at the countries in development for
generation of credits of carbon that will be marketed by the developed countries. In Brazil
exist many projects adoressed for generation of credits of carbon in several areas of activities.
In this article it will be portrayed the Brazilian position relationship to the word m the
development of projects of the MCD, as well as the analysis of these projects recently
approved in the areas of renewable energy, swine culture and sanitary landfill
Keywords: Warming global, trade of carbon, mechanism of clean development, Brazil,
INTRODUO
A expresso "Aquecimento Global" o exemplo especfico mais amplo da locuo
"Mudanas Climticas" a qual nos d tambm a ideia de esfriamento global. No uso comum
as mudanas climticas referem-se ao aquecimento recente que tem como causas, alm das
naturais, influenciam humanas. O aquecimento global faz aluso ao aumento da temperatura
mdia dos oceanos e do ar perto da superfcie terrestre que se observou nas ltimas dcadas e
a probabilidade de sua continuidade futura (FILHO e FRANGETTO, 2008). Este aquecimento se
deve a causas naturais e antropognicas. Dentre as causa naturais pode-se destacar: as atividades
solares, emisses vulcnicas, variao na rbita terrestre e gases estufa. A principal influencia
humana para o aumento da temperatura est na emisso de gases que aumentam o efeito estufa. No
relatrio mais recente do Painel Intergovernamental Sobre Mudana Climtica - IPCC diz que:
Mudanas na atmosfera da quantidade de gs estufa e aerosol, mudanas da
radiao solar e na propriedade da superfcie da terra alteram o equilbrio
energtico do sistema climtico. Estas mudanas so expressas como uma
fora radioativa que usada para comparar uma gama de fatores humanos e
naturais que influencia o aquecimento ou esfriamento do clima global.
(IPCC, 2007. p. 3).
As estaes meteoro lgicas em todo planeta evidenciam um aquecimento global desde

1860. De acordo com o IPCC (2007, p. 5): "onze dos ltimos doze anos (1995-2006) esto
entre os doze anos mais quentes desde registros instrumentais da temperatura da superfcie

177
global (desde 1850). [...] O aumento total da temperatura de 1850-1899 para 2001-2005
0.76 (0.57 para 0.95) C".
O aquecimento global tem sido fonte de preocupao e estudo devido os seus efeitos
diretos sobre a sade humana, economia e maio ambiente, ele pode influenciar no somente as
atividades humanas, como tambm, alterar a estrutura e funcionamento dos ecossistemas
ocasionando a perda de biodiversidade e recursos naturais (CARVALHO et al. 2011).
No mundo j se sente os sinais evidentes do aquecimento global em todas as regies,
com invernos mais curtos e menos frios e veres cada vez mais quentes. O efeito estufa
provoca o aquecimento que ocasiona o derretimento das calotas polares contribuindo para o
aumento do nvel dos mares fazendo com que, no futuro, algumas ilhas de pases insulares
fiquem debaixo d'gua. Segundo o IPCC (2007, p. 6): "O nvel do mar global aumentou em
uma taxa mdia de 1.8 (1.3 para 2.3)mm por ano de 1961-2003. A taxa foi mais rpida de 19932003, em torno de 3.1 (2.4 para 3.8)mm por ano."
As mudanas do clima contribuem para o aumento dos desastres naturais como as secas
de longa durao, enormes quantidades de tufes, grandes inundaes, potencializao do
fenmeno "El nino" que trs ms consequncias para o clima, conforme est descrito no
relatrio mais recente do IPCC.
As mudanas climticas no longo prazo tm sido observada em continentes, regies e
oceanos (MARENGO, 2008a). Isso inclui mudanas na temperatura e no gelo do rtico, mudanas
na quantidade de precipitao em todo lugar, mudanas na salinidade dos oceanos mudanas dos
patres dos ventos e aspecto de clima extremo como as secas, a precipitao forte, as ondas de calor
e a intensidade de ciclones tropicais. (lPCC, 2007).
Com o aquecimento global em algumas regies do Brasil haver aumento no ndice de
temperatura e precipitao, enquanto que em outras ocorrer a diminuio desses ndices
(KOBIYAMA, 2006). O Nordeste a regio mais vulnervel s mudanas climticas. O semirido
nordestino tem uma estao chuvosa muito curta, que pode ser diminuda cada vez mais
futuramente, podendo transformar o semirido em regio rida, afetando a agricultura de
subsistncia regional, provocando a escassez de gua e atingindo a sade da populao, e
consequentemente obrigando essas populaes, conhecidos como "refugiados do clima" a migrarem
para outras regies (MARENGO, 2008b).
Doenas como malria, dengue, febre amarela, encefalites, salmonelas, clera e
doenas respiratrias, podem ter suas incidncias aumentadas devido s mudanas climticas,
pois as condies de se expandirem mais favorvel em um planeta mais quente (BARCELLOS, et
al. 2011). Nas reas urbanas o aquecimento proporciona o aumento dos problemas das "ilhas de
calor" onde prdios e asfalto retm muito mais radiao trmica do que em reas no urbanas. O
178
aquecimento global est ocorrendo principalmente em funo das emisses de Gases do Efeito
Estufa (GEE) para a atmosfera e com mais intensidade o dixido de carbono (C02).
Os raios solares chegam a terra na forma de radiao de ondas curtas. a maior parte
desta radiao absorvida pela superfcie terrestre. Em longo prazo a terra deve irradiar energia
para o espao na mesma proporo que absorve, esta irradiao feita por meio de raios
infravermelhos de ondas longas, Os GEEs tm a capacidade de reter parte dessa irradiao
infravermelha (calor), corno consequncia desta reteno a energia fica contida na atmosfera
terrestre aquecendo-a.
O efeito estufa em escala natural de vital importncia, pois sem ele impossvel a
existncia de vida no planeta, Se a terra irradiasse livremente toda energia absorvida para o
espao nosso planeta seria um lugar extremamente frio (BILLER e GOLDEMBERG, 1999).
Os gases que participam do efeito estufa so: o vapor d'gua (H2O), oznio (O3),
dixido de carbono (CO2), gs metano (CH4), xido nitoso (N2O), clorofluorcarbonos (CFCs),
hidroflourcarbonos (HFCs) e perfluorcarbonos (PFCs). Estes gases so denominados Gases do
Efeito Estufa (GEEs) por terem capacidade de reterem o calor na atmosfera por meio da captao de
raios solares. A tabela 01 expressa como a concentrao dos gases CO2, NH4 e N2O (principais
gases antropognicos), vem crescendo desde a poca pr-industrial at o ano de 2005 e os principais
fatores humanos responsveis por esse crescimento.
Tabela 01 - Crescimento da concentrao dos GEEs CO2, CH4 e N2O na atmosfera desde a poca prindustrial at 2005 e os fatores antrpicos de emisso.
GGEEs
Concentrao de 1750 a 2005
Principais fatores antrpicos de emisso
CC02
280 ppm para 379 ppm"
Queimade combustvel fssil (petrleo carvo, gs etc)
NNH4
715 ppb para 1774 ppb
Resduos gasosos, flautulencia de ovinos e bovinos.
NN20
270 ppb para 319 ppb
Fabricao de fertilizantes, combusto do petrleo.
Fonte: Informaes obtidas no 4 relatrio do lPCC /2007
Com a crescente preocupao em tomo das mudanas no clima, em particular do

aquecimento global, tem sido realizado reunies e convenes no intuito de amenizar, com a
diminuio das emisses dos gases do efeito estufa, o aumento da temperatura do planeta.
Essas convenes contaram com a participao de autoridades de todo mundo.
Foi constitudo em 1988 pelo Programa das Naes Unidas para o Meio Ambiente PNUMA e a Organizao Mundial de Meteorologia - OMM o IPCC (Intergovernamental

179
Painel on Climate Change / Painel Intergovernamental Sobre Mudanas Climticas), que foi
incumbido de apoiar com trabalhos cientficos as negociaes da conveno do clima.
O relatrio de avaliao do IPCC, periodicamente atualizado, o mais autorizado
documento sobre a cincia da mudana do clima, contendo inclusive, as possveis
consequncias e as opes de respostas disponveis (GRISE, 2003).
O rgo supremo da conveno conhecido como a Conferncia das Partes (COP), que, de
acordo com Bertuci (2006) tem como papel promover e revisar a efetividade dos programas
sobre mudanas climticas nacionais. A terceira e mais importante Conferncia das Partes a COP3
foi realizada na cidade de Kioto no Japo em dezembro de 1997, contou com a participao de
representantes de 160 pases. Durante a COP3 foi apresentado o segundo relatrio de avaliao do
IPCC. Nessa conferncia foi lanado o Protocolo de Kioto com metas e prazos para a reduo das
emisses dos GEEs pelos pases industrializados.
O Protocolo instituiu mecanismos de flexibilizao para serem usados na execuo dos
compromissos da conveno so eles: o Join Implementation - JI (Implementao Conjunta);
Emission Trade - ET (Comrcio de Emisses); Clean Development Mechanism - CDM
(Mecanismo de Desenvolvimento Limpo). Os dois primeiros tm como objetivo a
contabilizao das redues lquidas de emisses de gases do efeito estufa com execuo de
projetos em outros pases, porm, apenas entre os pases desenvolvidos e industrializados.
Segundo Grise (2004) O Mecanismo de Desenvolvimento Limpo, por sua vez, foi
desenvolvido a partir de uma proposta da delegao brasileira que previa a constituio de um
Fundo de Desenvolvimento Limpo, esse fundo seria constitudo por aporte financeiro dos
grandes pases emissores no caso de no atingirem suas metas de reduo, seguindo o princpio
do polui dor-pagador. Em Kyoto a proposta do Fundo foi transformada e foi determinado o
Mecanismo de Desenvolvimento Limpo - MDL.
O MDL um mecanismo que pode ser aplicado nos pases em desenvolvimento ao
contrario dos outros dois primeiros. O MDL um instrumento que permite aos pases membros
da Conveno do Clima, emitir contratos com os pases em desenvolvimento, dentre os quais o
Brasil, para a realizao de projetos com o objetivo de reduo ou sequestro de gases do efeito
estufa.
Esses projetos podem ser direcionados para conservao de reas naturais protegidas,
reflorestamento,
florestamento,
energias
renovveis,
agricultura
sustentvel,
processos
industriais entre outros.

O comrcio de carbono foi criado partir da geraes de crditos de carbono, por meio
das redues certificadas da emisso de gases do efeito estufa, esses crditos podem ser
comercializados dentro de um esquema de mercado internacional, para compensar as metas
180
que no foram atingidas pelos pases compromissados, que so aqueles que assinaram e
ratificaram o Protocolo de Kyoto (REZENDE, et al., 2012). As vantagens para os pases
estrangeiros esto na possibilidade de cumprimento parcial de suas metas de reduo a um valor
menor do que se fosse realizado em seu prprio territrio.
Os crditos de carbono so gerados sob o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo MDL, e precisam ser adicionais s que ocorreriam na ausncia da atividade certificada do projeto.
O cumprimento da adicionalidade deve ser assegurado por projetos que tenham redues reais e
quantificadas nas emisses, garantindo que o meio ambiente no seja danificado na sua execuo,
conforme estabelecido pelo Protocolo de Kyoto.
Os projetos no mbito do MDL tem por objetivo principal a gerao de crditos de
carbono por meio dos RCEs. (Redues Certificadas de Emisses), as quais sero
comercializadas. Para que os projetos sejam elegveis ao MDL tero que primeiro atender aos
seguintes requisitos bsicos: sejam de participao voluntria; no causem impactos negativos
ao meio ambiente local; reduza as emisses de forma adicional ao que ocorreria na ausncia desse
projeto; contabilizem o aumento de emisses fora dos limites da atividade do projeto e que sejam
mensurveis e atribuveis a essa atividade; atinjam os objetivos de desenvolvimento
sustentvel definidos no pas onde for implantado; levar em considerao a opinio de todos os
sujeitos ligados s atividades e se os mesmos sofrero algum impacto; proporcionar benefcios
reais e de longo prazo relacionados com a diminuio das mudanas climticas, bem como o
efeito estufa (SALDANHA, 2006).
A criao do MDL veio trazer aos pases menos favorecidos uma forma de
desenvolvimento por meio de um comrcio atravs da gerao de crditos de carbono. Esta
comercializao promove o crescimento de pases subdesenvolvidos e em desenvolvimento de
maneira sustentvel, como o caso do Brasil, assim diminuindo a emisso de gases do efeito
estufa e controlando o aquecimento global que vm causando muitos desastres ambientais nos
ltimos tempos. O Brasil um dos principais pases do mundo engajados no desenvolvimento de
projetos sob o MDL para gerao de crditos de carbono em diversas reas de atividades
como ser demonstrado mais adiante. O conhecimento respeito destes projetos importante,
pois possibilita o melhor entendimento dos meios usados atualmente no intuito de amenizar as
mudanas do clima, assim como o aquecimento global e suas consequncias.
Diante de todos os problemas decorrentes das mudanas do clima foram criados
mecanismos de flexibilizao que viso desenvolver projetos ambientais com o intuito de
reduo das emisses de gases do efeito estufa para a atmosfera, essa redues geram crditos
de carbono que podem ser comercializados. Esta pesquisa tem como objetivo investigar a

181
posio do Brasil em relao ao mundo no que diz respeito aos projetos e as principais reas de
atividades de desenvolvimento limpo no Brasil.
MATERIAL E MTODOS
Tomando como base, as trs principais reas de atividades de desenvolvimento limpo no
Brasil foram apresentadas exemplos de projetos nas reas de energia renovvel, suinocultura e
aterro sanitrio, como tambm uma anlise dos mesmos, onde foram informados suas
quantidades de redues de emisso de C02, como potencial de gerao de crditos de
carbono. Os projetos analisados encontram-se atualmente aprovados no mbito do Mecanismo
de Desenvolvimento Limpo.
O estudo tem aspecto de pesquisa qualitativa, pois de acordo com Teixeira (2005, p.
137) "procura reduzir a distncia entre teoria e dados, entre o contexto e a ao, onde ser
usada a lgica da compreenso dos fenmenos pela sua descrio e interpretao".
Este trabalho foi elaborado a partir do resultado de uma pesquisa bibliogrfica por meio
de livros, revistas, artigos cientficos, jornais e em especial o site do Ministrio da Cincia e
Tecnologia - MCT, a escolha desta fonte deve-se ao fato do MCT ser uma entidade que
possibilita o acesso a todas as informaes necessrias para elaborao, registro e aprovao,
dentre
outros
aspectos
relacionados
aos
projetos
brasileiros
sob
Mecanismo
de
Desenvolvimento Limpo de forma clara e atual.

O contedo aqui descrito foi adquirido por meio de leituras de artigos cientficos atuais
ligados ao assunto bem como atravs de informaes em documentrios e reportagens
televisivas. Depois elaborado de forma coerente e lcita, usando a tica na busca de expor
conhecimentos absorvidos atravs de pesquisa aprofundada com objetivo de informar a todos,
que a este trabalho recorrer, como fonte de informao.
RESULTADO E DISCUSSO
No Brasil algumas empresas esto se especializando em elaborar projetos de poltica de
carbono, pois o Brasil um pas rico em recursos naturais, consequentemente, possui menores
custos de investimento para reduo de emisses em comparao com os pases industrializados.
Isso confere ao Brasil vantagens no mercado de crditos de carbono. Estes projetos esto voltados a
mitigao do aquecimento global com a reduo de emisses de gases antrpicos que contribuem
para o efeito estufa, sob a orientao do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo MDL.
A Figura 1, (BRASIL, 2008), representa o nmero de atividades de projetos no sistema do
MDL no mundo. Como pode ser observado o Brasil ocupa a terceira posio em termos de projetos,
182
perdendo apenas para a China que vem em primeiro lugar com 35% total de projetos em todo o
mundo e em segundo a ndia com 29%.
Fonte: <http://www.mct.gov.br/index.php/content/view/30317.html>
FIGURA 1: Total de atividade de projetos do MDL no mundo
Na Figura 2, (BRASIL, 2008), est demonstrado porcentagem de projetos registrados no

Conselho Executivo do MDL, o registro pr-requisito para monitoramento, verifiao/certificao
e emisses dos RCEs (Reduo Certificada de Emisses). O Brasil vem em terceiro lugar
correspondendo 13% dos projetos registrados em todo o mundo, em primeiro est a ndia com
32%, seguido pela China com 21% ocupando o segundo lugar.

183
FIGURA 2: Porcentagem de projetos registrado no CE do MDL em todo o mundo
Existem duas linhas de projetos que so consideradas elegveis para reduo do efeito estufa,
so eles: a) Reduo de emisses: por meio da eficincia energtica e do abastecimento, do aumento
da oferta de energia por meio de fontes e combustveis renovveis, da adoo de tecnologia de
menor potencial de emisso e b) Resgate de emisses atravs de sumidouros e estocagem de
GEEs retirados da atmosfera com a injeo de CO2 em reservatrios geolgicos, florestamento e
reflorestamento.
Os principais gases antrpicos que contribuem para o efeito estufa so o dixido de carbono
(CO2), gs metano (CH4) e xido nitroso (N2O). O relatrio do IPCC (2007) relata que a
concentrao de CO2, CH4 e N2O na atmosfera global tem aumentado marcadamente como
resultado de atividade desde 1750.
O CO2 o gs antropognico mais importante, pois sua concentrao vem crescendo muito
nos ltimos tempos. O Brasil est entre os vinte pases que mais emitem CO2 anualmente com 1,2%
das emisses mundiais, correspondendo a 333.800 toneladas por ano. Possivelmente por esse
motivo os projetos brasileiros em maioria so voltados para reduo de CO2, como pode ser
observado na Figura 3, 67% de todos os projetos no mbito do MDL desenvolvido no Brasil so
direcionados atividade que reduzam as emisses de CO2. Em segundo lugar vem gs metano
totalizando 32% dos projetos.
Os principais projetos desenvolvidos no Brasil levando em considerao o tipo de atividade
demonstram que a maioria est instituda na rea de gerao de energia, conforme expresso na
Figura 4 (BRASIL, 2008), o que explica a predominncia do CO2 na balana de redues brasileira
conforme representado na Figura 3 (BRASIL, 2008).
184
Figura 3: Distribuio das atividades de projetos no Brasil por tipo de gs do efeito estufa
Figura 4: Distribuio das atividades de projetos no Brasil por escopo setorial
O Brasil um dos principais pases no mundo que apresenta alta participao de energia
renovvel em sua matriz energtica, isso se deve s caractersticas socioeconmicas, o uso intenso
de lenha, a grande oferta de derivados de cana de acar, a abundncia de potencial hidrulico e a
escassez de petrleo barato.

185
Na Figura 4 pode ser observado que 49% dos projetos esto voltados para a rea de energia
renovvel, que no status de validao/aprovao do MDL soma 138 projetos, seguido pela rea de
suinocultura com 16% que em validao/aprovao somam-se 47 projetos. Somente nessas duas
reas de atuao j se somam 64% de todos os projetos brasileiros.
CONSIDERAES FINAIS
O tema meio ambiente assumiu um papel importante no cenrio nacional tendo como
enfoque a questo das mudanas climticas e o controle do aquecimento do planeta por meio da
reduo das emisses de gases antrpicos que potencializam o efeito estufa, principal responsvel
pelo aquecimento global. Atualmente o debate sobre essas questes ambienteis se tornou assunto
para cientistas especializados em comunidades cientficas fora da especialidade.
O protocolo de Kioto criou mecanismos de flexibilizao com intuito de mitigar as
mudanas do clima, entre eles est o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL), que
possibilitou a criao de projetos que viso a reduo de emisses de gases do efeito estufa, gerando
crditos para o comrcio de carbono. Por meio desta pesquisa foi observado que o Brasil um pas
ativo neste mercado, principalmente no que diz respeito a projetos no mbito do MDL. O Brasil se
destaca em terceiro lugar no mundo com projetos para gerao de crditos de carbono. Pode-se
considerar que os crditos de carbono, essa nova moeda ambiental uma motivao econmica
para que as naes em desenvolvimento possam desenvolver trabalhos ambientais para o controle
do aquecimento global de forma sustentvel, sendo bom para si e para o mundo.
REFERNCIAS
Barcellos A, Monteiro AMV, Corvaln C, Carvalho MS, Ar taxo P, Hacon S.l. Mudanas
climticas e ambientais e as doenas infecciosas: cenrios e incertezas para o Brasil. Epidemiol
Serv Sade, v.18, n, 3, p. 201-04, 2009.
BILLER, D.; GOLDEMBERG, J. Efeito Estufa e a conveno sobre mudana do clima. Ministrio
da Cincia e Tecnologia. Editora Fibra Reciclada. 1999
BRASIL. Ministrio da Cincia e Tecnologia. Status atual das atividades de projeto no mbito do
Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) no Brasil e no mundo. 2008. Disponvel em:
<http://www.mct.gov.br/upd_blob/0024/24749.pdf>. Acesso em maio de 2013.
CARVALHO, J. L. R.; MACHADO, M. N. M.; MEIRELLES, A. M. Mudanas climticas e
aquecimento global: implicaes na gesto estratgica de empresas do setor siderrgico de
Minas Gerais. Cad. EBAPE.BR, v. 9,n. 2, p.220-244, 2011.
FILHO, L. G, M; FRANGETTO, F. W. Manual de capacitao sobre mudanas do clima e Projetos
de Mecanismos de Desenvolvimento Limpo (MDL). CGEE, Braslia, DF: 2008.

186
GRISE, C. C. H.; BRITTO, R. P.; NOGUEIRA, A. L. M.; DIAS, F.A. Sequestro de carbono uma
alternativa de comrcio internacional para o Brasil: 2004. Disponvel em <
http://www.praxian.com.br/publicacoes/Creditos%20de%20Carbono%20e%20Comercio%20Int
ernacional.pdf> Acesso em maro de 2013.
IPCC. Mudana do Clima 2007: a base das cincias fsicas. Disponvel
http://www.natbrasil.org.br/docs/ipcc_2007.pdf> Acesso em maro de 2013.
em
<
KOBIYAMA, M.; MENDONA, M.; MORENO, D. A.; MARCELINO, I. P. V. O.;

MARCELINO, E. V.; GONALVEZ, E. F.; BRAZETTI, L. L. P.; GOERL, R. F.; MOLLERI,
G. S. F.; RUDORFF, F. M. Preveno de Desastres Naturais: Conceitos
Bsicos. Curitiba: Organic Trading, 2006.
MARENGO, J.A. gua e mudanas climticas. Estudos Avanados, So Paulo, v. 22, n. 63, p. 8396, 2008a.
MARENGO J. A. Vulnerabilidade, impactos e adaptao mudana do clima no semirido do
Brasil. Parcerias Estratgicas: 43-72. 2008b.
REZENDE, A.J.; DALMCIO, F. Z.; RIBEIRO, M. S. A potencialidade dos crditos de carbono
na gerao de lucro econmico sustentvel da atividade de reflorestamento. Organizaes Rurais
& Agroindustriais, Lavras, v. 14, n. 1, p. 108-126, 2012.
SALDANHA, Eduardo Ercolani. Modelo de Avaliao da Sustentabilidade scio ambiental.
Florianpolis, 2007. 112 f. Tese de doutorado (Engenharia da Produo da UFSC). Centro de
Tecnolgico. Departamento de Engenharia da Produo.

187
PROJETO DE EXTENSO MULTIPLICADORES AMBIENTAIS DO SEMIRIDO
Amanda Sousa SILVINO

Profa. MSc. do curso de Cincias Biolgicas da
Universidade Estadual Vale do Acara, Sobral-CE/
amandasilvino@gmail.com
Frede Lima de ARAJO
Graduando do curso de Cincias Biolgicas da
Universidade Estadual Vale do Acara, Sobral-CE
fred.bio.ma@gmail.com
Ricardo de Oliveira TAVARES
Prof. Dr. do curso de Cincias Biolgicas da
elbezsouza@yahoo.com.br
Elnatan Bezerra de SOUZA

Prof. Dr. do curso de Cincias Biolgicas da
ricares@bol.com.br
RESUMO
A Educao Ambiental (EA) atualmente uma das ferramentas indispensveis para a conservao
do meio ambiente, principalmente onde os ecossistemas so fortemente vulnerveis ao
antrpica, como o caso do semirido brasileiro. Atravs da criao de um Grupo de Extenso,
professores do Curso de Cincias Biolgicas da Universidade Estadual Vale do Acara apoiam e
capacitam alunos da Universidade na elaborao de projetos de Educao Ambiental em suas
comunidades de origem, todas situadas no semirido da regio norte do Cear. Durante um perodo
de trs meses, os estudantes foram confrontados com situaes-problema e formao
terico/prtico, sendo assim estimulados a pensarem e elaborarem projetos condizentes com a
realidade ambiental de seus municpios. Atualmente, cinco projetos em Educao Ambiental esto
sendo executados em cinco diferentes municpios da regio. Espera-se que atravs da experincia
adquirida com os primeiros projetos desenvolvidos, outros estudantes sejam motivados a tornaremse agentes participativos na causa ambiental atravs da execuo de aes educativas em seus
municpios de origem, consolidado assim o Projeto de Extenso Multiplicadores Ambientais do

188
Semirido como uma sementeira de educadores ambientais, e fomentando o papel extensionista da

Universidade atravs de aes em Educao Ambiental.
Palavras-chave: Educao Ambiental, semirido, extenso universitria.
ABSTRACT
Environmental Education (EE) is currently one of the essential tools for the environment
conservation, especially where ecosystems are highly vulnerable to human activities, such as the
brazilian semiarid area. Through the creation of a Workgroup, teachers from the State University of
Acara Valley (Biological Sciences Course) support and empower students for written and
execution for Environmental Education Projects in their own communities, all located in the
northern Cear, a semiarid region. During a period of three months, students were encouraged to
find solutions for problem situations and they participate of training theory / practice, thus
encouraged to think and develop projects consistent with the environmental reality of their
municipalities. Currently, five projects in Environmental Education are being implemented in five
different municipalities. It is hoped that through the experience of developing the first projects,
other students are motivated to become active agents on environmental cause by running
educational activities in their home towns, to consolidate Extension Project Environmental
Multipliers of Semi-Arid as a nursery of environmental educators, and strengthen the role of
University on the society trough Environmental Education activities.
Keyswords: Environmental education, semi-arid, university workgroup.
INTRODUO
Nossa cultura e modos de vida tm causado uma forte crise ambiental em escala global e
mudanas so necessrias para que possamos garantir uma capacidade de suporte adequada nossa
sociedade. Silva e Rodriguez (2013), ao afirmarem que a cultura reflete os mecanismos de
sobrevivncia do ser humano no seu ambiente, colocam em evidncia a importncia da educao
como ferramenta para o alcance de novas posturas culturais. Capra (2002) denomina esse processo
de Alfabetizao Ecolgica e ressalta que a crise ecolgica uma crise de educao. Para o autor, j
que somos partes integrantes dos sistemas naturais, toda educao deve ser ambiental e no
podemos nos ver isoladamente do meio em que vivemos. Essa abordagem holstica da educao
tambm discutida por Morin (2000) que destaca a importncia da no fragmentao do saber,
denunciando o atual sistema de educao afirmando que este tem causado ignorncia e cegueira
justamente por ser fundamentado na fragmentao do conhecimento. Nesse contexto, a educao
tem um papel central na transformao da nossa cultura a fim de superar a atual crise ambiental.

189
Deve ser holstica, contextualizada e preparar as pessoas para uma mudana que nos ajude na
soluo efetiva de problemas ambientais.
Foi na dcada de setenta que a Educao Ambiental surgiu como proposta complementar as
Polticas Ambientais com o intuito de reduzir os impactos causados pela sociedade na natureza
atravs de aes educacionais (FREITAS, 2012). No Brasil, a Educao Ambiental se consolida
legalmente na dcada de noventa quando a Lei N9.795/99, em seu artigo segundo, a tornou
componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar presente, de forma
articulada, em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e noformal. A Poltica Nacional de Educao Ambiental, com o intuito de melhorar a qualidade de
vida da coletividade, busca desenvolver nas pessoas novas atitudes para superar hbitos do
cotidiano que interferem de forma negativa no meio ambiente. Essa inteno fica clara j no seu
artigo primeiro quando conceitua Educao Ambiental como os processos por meio dos quais o
indivduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e
competncias voltadas para a conservao do meio ambiente, bem de uso comum do povo,
essencial sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade (BRASIL, 1999). Esta mesma lei ainda
torna a Educao Ambiental uma prtica educativa que deve ser apoiada e fomentada pelo Poder
Pblico, trazendo para as Universidades pblicas a responsabilidade de formar educadores
ambientais e desenvolver atividades em Educao Ambiental nas comunidades.
A Educao Ambiental uma ferramenta indispensvel para a conservao do meio
ambiente, especialmente em regies onde os ecossistemas so muito vulnerveis ao antrpica.
Rodriguez e Silva (2013) afirmam que a Educao Ambiental deve considerar, em particular, as
propriedades dos sistemas naturais como base para entender a estruturao, organizao e
construo das comunidades. O modo de vida de populaes em um contexto semirido desafiam
aes de Educao Ambiental para a conservao dos recursos naturais. A experincia do Instituto
Argentino de Pesquisa das Zonas ridas (IADIZA) mostra que aes educativas contextualizadas
so capazes de trazer inovaes para o sistema produtivo, alm de promover uma maior
preocupao ambiental no semirido, reduzindo o impacto ambiental das aes humanas e ajudando
a desenvolver uma nova cultura (GUEVARA; ABRAHAM, 2012). O semirido da regio norte do
Cear significativamente vulnervel ao antrpica. Hoje, vemos vastas reas ameaadas de
desertificao. Dentre as principais causas de degradao do semirido cearense est a explorao
da vegetao para a extrao de carvo, o manejo agrcola da terra atravs de queimadas, o uso
exagerado de agrotxicos, a presso do pastoreio de grandes e pequenos ruminantes, alm da
abertura de novos loteamentos para a crescente expanso urbana. Esse conjunto de fatores tem
causado perda da vegetao natural, eroso e infertilidade dos solos, reduo da fauna nativa,
poluio e vulnerabilidade dos recursos hdricos numa regio onde o principal recurso limitante a
190
gua (COSTA; FROTA, 2012). Esse quadro torna imprescindvel a busca de alternativas
econmicas e tecnolgicas de convivncia com o semirido, alm de se ser fundamental o
desenvolvimento de aes educativas capazes de promover mudanas de hbitos e atitudes.
OBJETIVOS
O Projeto de Extenso Multiplicadores Ambientais do Semirido uma iniciativa de
professores do Curso de Cincias Biolgicas da Universidade Estadual Vale do Acara que busca
motivar os estudantes a serem atuantes dentro das problemticas ambientais que enfrentam em seus
municpios. Tem como objetivo principal capacitar alunos da Universidade na elaborao de
projetos de Educao Ambiental em suas comunidades de origem, todas situadas no semirido da
regio norte do Cear e assim fomentar o papel social da Universidade como agente transformador
da sociedade atravs da execuo dos projetos elaborados pelos prprios estudantes do curso.
METODOLOGIA
A Universidade Estadual Vale do Acara (UVA), localizada em Sobral, hoje a mais
importante Instituio de Ensino Superior para a formao de professores do Ensino Fundamental e
Mdio de toda a Macrorregio Sobral-Ibiapaba, atendendo a mais de dez mil alunos, dos quais 57%
so da licenciatura (UVA, 2012). Seus estudantes so oriundos de diferentes municpios da regio.
Diariamente, nibus de vrias prefeituras trazem centenas de alunos para a Universidade, e estes
retornam diariamente ou semanalmente s suas cidades. Dentre as ferramentas de apoio s
atividades de Extenso Universitria na UVA destaca-se o Programa Agente Extensionista de
Desenvolvimento Municipal que estimula a participao dos estudantes da instituio em
Programas de Extenso em seus municpios, intensificando a integrao das atividades da
Universidade junto sociedade, com aes voltadas ao desenvolvimento municipal. So apoiados
projetos nas linhas de educao, tecnologias para o desenvolvimento social, cultura e arte, educao
do campo, promoo da sade, desenvolvimento territorial, combate extrema pobreza, reduo
das desigualdades sociais, gerao de trabalho e renda, patrimnio cultural brasileiro, direitos
humanos, promoo da igualdade racial e relaes de gnero. nesse sentido que a Universidade
cumpre importante funo social, principalmente atravs de aes extensionistas que possibilitem o
retorno do conhecimento produzido na instituio comunidade (OLIVEIRA, 2004).
Em sua metodologia, o grupo atua prioritariamente na construo de um espao de formao
para que os alunos da Universidade adquiram habilidades como formadores ambientais, fazendo-os
participar de situaes-problema que os possibilitem desenvolverem tais habilidades. A
metodologia desenvolvida foi baseada em Medina e Santos (2011), que propem uma formao

191
participativa com foco na construo coletiva de grupos de trabalho em combinao com

conhecimentos tericos alternados por debates, possibilitando o avano cognitivo e a integrao
afetiva dos participantes. Para alcanar seus objetivos, o projeto foi realizado em trs etapas:
1. Formao terico/prtica: em um primeiro momento, os estudantes receberam formao

terica sobre problemticas ambientais atravs de palestras ministradas por diferentes instituies
que trabalham questes ambientais na regio. As palestras foram organizadas pelos prprios
estudantes, dando a estes habilidades para entrarem em contato e construrem redes de parcerias
quando na elaborao de seus projetos individuais. As palestras foram divididas em trs eixos
temticos: problemticas ambientais relativas aos ecossistemas naturais; problemticas ambientais
relativas aos ecossistemas rurais; problemticas ambientais relativas aos ecossistemas urbanos.
Durante seis semanas, foram ministradas seis palestras no Auditrio da Universidade. Foram estas:
(i) Caatinga, vegetao exclusiva do semirido brasileiro, ministrada pelo Professor de Botnica do
Curso de Cincias Biolgicas da UEVA; (ii) Novo Cdigo Florestal frente realidade dos
ecossistemas regionais, ministrada pelo Diretor Regional da Superintendncia Estadual do Meio
Ambiente; (iii) Dificuldades no abastecimento de gua em perodo de seca, ministrada pelo Diretor
Regional da Companhia de Gesto dos Recursos Hdricos do Cear; (iv) Desafios da Gesto de
Resduos Slidos no Municpio de Sobral, ministrada pela Tcnica Ambiental da Autarquia
Municipal do Meio Ambiente de Sobral; (v) Educao Ambiental em Comunidades Tradicionais,
experincia com os ndios Trememb, ministrada pelo Consultor e Colaborador da Poltica de
Gesto dos Territrios Indgenas no Cear; (vi) Modelos de produo agrcola e seus impactos
ambientais no semirido, ministrada pela Professora de Ecologia e Recursos Naturais do Instituto
Tcnico Federal de Sobral. Todas as palestras foram divulgadas na Universidade e tiveram ampla
participao dos estudantes.
2. Apoio elaborao de projetos: paralelamente, foram realizados encontros semanais
durantes os meses de abril, maio e junho. Estes encontros tiveram como intuito preparar o grupo de
estudantes na elaborao dos projetos de Educao Ambiental em suas comunidades, orientando-os
de forma participativa a: identificar as principais problemticas ambientais de suas comunidades;
desenhar possveis atuaes da comunidade na soluo dessas problemticas; identificar e
caracterizar o pblico alvo dos projetos desenvolvidos; elaborar um projeto de Educao Ambiental
e cadastr-lo no Programa Agente Extensionista de Desenvolvimento Municipal, fomentando a
Poltica de Extenso da Universidade.
3. Atuao nas comunidades: uma vez os projetos j cadastrados no Programa Agente
Extensionista de Desenvolvimento Municipal, os alunos passaram a executar o projeto de Educao
Ambiental em sua comunidade de origem. Todos os projetos tem o objetivo comum de produzir
192
uma ao/reinvidicao nas diferentes comunidades locais. Os resultados obtidos na execuo de

cada projeto sero apresentados em um encontro de culminncia na Universidade, momento no qual
os participantes recebero certificados da Universidade. Os materiais produzidos pelas diferentes
iniciativas sero utilizados como indicadores de avaliao do Projeto Multiplicadores Ambientais
do Semirido.
Durante um perodo de trs meses, os estudantes foram confrontados com situaesproblema e formao terico/prtico, sendo assim estimulados a pensarem e elaborarem projetos
condizentes com o pblico-alvo e a realidade ambiental de seus municpios de origem. Durante o
processo, buscou-se mostrar aos estudantes que Educao Ambiental no apenas transmitir
contedos tcnico/cientficos, mas principalmente desenvolver a sensibilidade, criatividade e
intuio necessrias transformao humana (MORIN, 2000; CAPRA, 2002; RODRIGUEZ &
SILVA, 2013). Ao final, foram elaborados cinco projetos de acordo com as realidades do municpio
e o pblico-alvo trabalhado. Cada projeto buscou, a seu modo, aplicar a viso holstica que estimula
o educando a desenvolver as dimenses: intelecto, sentimento, corpo e esprito, como sugerem
Rodriguez e Silva (2013). Os projetos foram ento cadastrados na Pr-reitoria de Extenso dentro
do Programa Agente Extensionista de Desenvolvimento Municipal.
PROPAGANDO PROJETOS MULTIPLICADORES

Com o apoio da Universidade Estadual Vale do Acara, cinco projetos foram cadastrados no
Programa Agente Extensionista de Desenvolvimento Municipal da Pr-reitoria de Extenso,
apresentados na tabela a seguir:
Tabela 1: Projetos em Educao Ambiental desenvolvidos pelos estudantes do Curso de Cincias Biolgicas
dentro do quadro de formao do Projeto de Extenso Multiplicadores Ambientais do Semirido.
PROJETOS
OBJETIVOS
Hortas Escolares como
Construir com os alunos de oitavo e nono
proposta de Educao
ano, hortas que estejam de acordo com
Ambiental em uma escola
princpios da permacultura;
do Ensino Fundamental
Incentivar a boa nutrio atravs do
do Municpio de Granjacultivo de alimentos sem agrotxicos;
CE
Promover a adoo dos alimentos
produzidos na prpria escola na merenda
escolar.
Envolver as crianas da comunidade na
Resgate de Brincadeiras e
implantao da Reserva Particular do
atividades ldicas na
Patrimnio Natural Fonte de Luz;
Educao Ambiental para
193
crianas da Comunidade
Mato Grosso de Cima no
Municpio da MeruocaCE.
A Educao Ambiental no
contexto agrcola de trs
assentamentos
no
Municpio de Monsenhor
Tabosa-CE.
A Legislao Ambiental
como ferramenta para
incluso social no Bairro
Sinh Saboia, Municpio
de Sobral-CE.
A teoria e o trabalho de
campo
no
desenvolvimento
de
atividades em Educao
Ambiental na Escola de
Ensino Mdio Monsenhor
Linhares no Municpio de
Groaras-CE.
Resgatar laos entre os mais velhos da

comunidade e as crianas no resgate de
brincadeiras;
Incentivar a participao dos pais
agricultores nas atividades de construo
de horta com as crianas.
Proporcionar conhecimento tcnico sobre
a degradao; dos solos e desertificao
observados na rea;
Identificar com a comunidade prticas
agrcolas que impactem menos a caatinga;
Promover aes de reflorestamento com
espcies nativas.
Trabalhar a legislao ambiental do
municpio de Sobral;
Identificar e fotografar locais no bairro que
esto em desacordo com a legislao;
Produzir um vdeo do diagnstico
ambiental como ferramenta de denncia
popular.
Promover a apropriao dos estudantes aos
ecossistemas naturais de Groaras;
Realizar aulas de campo e registros
fotogrficos do ambiente natural;
Identificar
as
principais
ameaas
ambientais dos ecossistemas visitados.
Os projetos refletem a inteno de desenvolver uma Educao Ambiental voltada

aquisio ampla de conhecimentos e habilidades, visando alm do conhecimento tcnico-cientfico,
a formao de indivduos capazes de entender e transformar a sociedade de modo crtico e atuante.
Em cada projeto, os educadores que tambm so educandos preparam os alunos para atuarem como
mestres. Essa retroalimentao na prtica educativa, onde o educador se coloca como educando e d
espao a este como educador, ajuda a criar um ambiente de humildade e respeito mtuo. Esses
valores humanos, defendidos por Rodriguez e Silva (2013), em suas diversas experincias como
educadores ambientais, ressaltam tais valores como necessrios uma educao efetiva para a
consolidao de um desenvolvimento mais sustentvel. Ainda que incentivado e orientado pelos
professores do Grupo de Extenso, ressalta-se que, a ideia, o desenvolvimento e a execuo de cada

194
projeto foram realizados integralmente pelos estudantes, uma vez que o Projeto de Extenso
Multiplicadores Ambientais do Semirido busca principalmente criar condies para que os
estudantes, em seu processo de elaborao dos projetos, possam desenvolver a habilidade de
autonomia na construo do seu prprio conhecimento. Essa postura estimula a autoconfiana dos
estudantes em sua atuao profissional. A autonomia, defendida por Freire (1996) foi uma das
habilidades trabalhadas na formao dos estudantes, e estes foram direcionados e orientados a
alimentarem seu esprito criativo na elaborao de seus projetos, refletindo a condio de que no
h docncia sem discncia. Atualmente, o Projeto Multiplicadores Ambientais do Semirido est
concluindo sua terceira etapa. Os estudantes esto executando os projetos desenvolvidos dentro do
quadro de formao em suas comunidades de origem.
CONSIDERAS FINAIS
A Universidade um dos espaos na sociedade mais adequados para o desenvolvimento e
propagao de aes em Educao Ambiental. Com o apoio das polticas extensionistas da
Universidade Estadual Vale do Acara, professores do Curso de Cincias Biolgicas, dentro do
quadro do Projeto Multiplicadores Ambientais do Semirido, incentivam e do ferramentas
terico/prticas para que os estudantes da Universidade possam desenvolver seus prprios projetos
em Educao Ambiental, considerando as especificidades do semirido da regio norte do Cear. A
metodologia utilizada tem dado um retorno positivo para a elaborao de projetos a serem
desenvolvidos e aplicados pelos estudantes do curso de Cincias Biolgicas. O acompanhamento
que os professores dedicam aos alunos, incentivando-os como autores de seus prprios projetos,
refora o sentimento de responsabilidade e ajuda na apropriao destes aos desafios ambientais de
forma contextualizada. Ao mesmo tempo em que o Projeto Multiplicadores Ambientais do
Semirido fomenta as polticas extensionistas da Universidade Estadual Vale do Acara, ele ajuda a
fomentar as polticas educativas das escolas e comunidades rurais. Espera-se que atravs da
experincia adquirida com os primeiros projetos desenvolvidos, outros estudantes sejam motivados
a tornarem-se agentes participativos na causa ambiental atravs da execuo de aes educativas em
seus municpios de origem, consolidado assim o Projeto de Extenso Multiplicadores Ambientais
do Semirido da como uma sementeira de educadores ambientais.
CAPRA, F. Alfabetizao ecolgica: a educao das crianas para um mundo sustentvel. So
Paulo: Editora Cultrix, 2006, 312p.
COSTA, A. M. FROTA, P. V. Agricultura no semirido como um fator de degradao ambiental:
um estudo de caso no municpio de Sobral, Cear. In:__ FALCO, J. S.; FIGUEIREDO, M. F.;
195
FALCO, C. L. C. (orgs). Em: Meio ambiente e sustentabilidade no semirido. Sobral: Edies

Universitrias, 2012. p. 89-112.
FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessrios prtica educativa. So Paulo, Paz e
Terra, 1996. 144p.
FREITAS, I. M. D. A formulao de um conceito operacional em educao ambiental a partir de
um contexto de mltiplas de abordagens. Revista Brasileira de Educao Ambiental, Rio
Grande, n.7, 2012, p. 80-91.
MEDINA, N. M. SANTOS, E. C. Educao ambiental: uma metodologia participativa de
formao. Petrpolis, RJ: Vozes, 8. ed. 2011, 231p.
MORIN, E. Os sete saberes necessrios educao do futuro. So Paulo: Cortez ; Braslia, DF:
UNESCO, 2000, 115p.
OLIVEIRA, C. H. Qual o Papel da Extenso Universitria? Algumas Reflexes Acerca da
Relao entre Universidade, Polticas Pblicas e Sociedade. Belo Horizonte: Anais 2
Congresso Brasileiro de Extenso Universitria, 2004.
RODRIGUEZ, J. M. M. SILVA, E. V. Educao Ambiental e Desenvolvimento sustentvel:
Problemtica, Tendncias e Desafios. Fortaleza: Edies UFC, 3. ed. 2013, 242p.
UVA. UVA em nmeros 2012. Acesso em: 18 de junho de 2013. Disponvel em:
http://www.uvanet.br/documentos/numeros_e3a4655b7494f78bbe53b6ade215f23d.pdf.

196
DIREITO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTVEL: POLTICAS PBLICAS DE CINCIA,

TECNOLOGIA E INOVAO NO BRASIL6
Ana Cristina Azevedo Pontes de CARVALHO

Doutoranda em Direito Poltico e Econmico e Professora da Faculdade de Computao e
Informtica da Universidade Presbiteriana Mackenzie
anacristina.carvalho@mackenzie.br
Solange Teles da SILVA
Professora da Faculdade de Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie
solange.teles@terra.com.br
RESUMO
Cincia, tecnologia e inovao so determinantes para o desenvolvimento econmico no Brasil,
cujas polticas pblicas geralmente enfatizam o crescimento inclusivo e somente s vezes objetivam
o desenvolvimento sustentvel. Este artigo analisa a evoluo das polticas pblicas de cincia,
tecnologia e inovao no Brasil, mais precisamente a partir de 1990, e se elas levaram em
considerao os valores ambientais em prol do desenvolvimento sustentvel. Utiliza-se a anlise
documental como mtodo de pesquisa e a anlise crtica do discurso como a metodologia para obter
algumas concluses. A Poltica Nacional do Meio Ambiente foi promulgada em 1981 e tem, como
um de seus princpios, a criao de incentivos ao desenvolvimento de tecnologias orientadas ao uso
racional e proteo dos recursos naturais. Constatou-se que as agncias de fomento pesquisa
representam uma importante forma de incentivar a criao de novas tecnologias internamente.
Ademais, existem isenes fiscais concedidas pelo governo s empresas que desenvolverem novas
tecnologias dentro do pas, ao invs de import-las, porm, incentivos direcionados a promover
tecnologias sustentveis ainda no so muito comuns. O Plano de Ao 20072010, denominado
Cincia, Tecnologia e Inovao Para o Desenvolvimento Nacional, apresentou uma preocupao
clara com a sustentabilidade, alm do mais, o Decreto 6.825/09 reduziu o IPI incidente sobre a linha
branca, formada por eletrodomsticos que economizam energia e reduzem os efeitos ambientais
destrutivos. Concluiu-se que o Poder Legislativo brasileiro deve seguir, de forma mais efetiva, as
diretrizes do Plano de Ao e incorporar a viso, tanto do desenvolvimento social, quanto do
desenvolvimento sustentvel, em suas leis.
Palavras-chave: polticas pblicas, sustentabilidade, tecnologia.
ABSTRACT
6
Artigo resultante do projeto de pesquisa Direito e Desenvolvimento Sustentvel: Polticas Pblicas no Brasil (19902000), financiado pelo MackPesquisa e desenvolvido pelo grupo de pesquisa Direito e Desenvolvimento Sustentvel,
vinculado ao programa de ps-graduao stricto sensu em Direito Poltico e Econmico da Universidade Presbiteriana
Mackenzie, coordenado pela Profa. Dra. Solange Teles da Silva.
197
Science, technology and innovation are determinant to economic development in Brazil, whose
public policy usually focuses on inclusive growth and just sometimes aim at sustainable
development. This paper analyzes the evolution of public policy on science, technology and
innovation in Brazil, more specifically since 1990, and also if they took into account environmental
concerns in order to achieve a sustainable development. It uses document analysis as the research
method and critical discourse analysis as the methodology to reach some conclusions. The National
Environment Policy was promulgated in 1981 and established, as one of its principles, the creation
of incentives for the research of technologies addressed to the rational use and protection of natural
resources. Funding agencies play such an important role stimulating the creation of innovative
technologies inside the country. Also, there are tax exemptions given by the government to
companies that create new technologies within the country, instead of importing them, however,
incentives addressed to promote sustainable technologies are not very common yet. The Action Plan
2007-2010, called Science, technology and innovation for the national development, was very
concerned about sustainability, besides, Decree 6.825/09 reduced the Industrialized Products Tax
over the white line, represented by electric appliances that save energy and reduce the
environmentally destructive effects. This work concluded that Brazilian Legislative Power should
pay more attention to follow the guidelines of the Action Plan and incorporate the view of both
social and sustainable development in its laws.
Keywords: public policy, sustainability, technology.
INTRODUO
Os pases em desenvolvimento j reconheceram que a adoo de polticas pblicas de
cincia, tecnologia e inovao um fator determinante para se desenvolverem economicamente.
Para tanto, esses pases necessitam, ao mesmo tempo, enfrentar os desafios de reduzir a pobreza, a
fome, o analfabetismo e a falta de gua e de saneamento bsico. Portanto, as polticas pblicas dos
pases em desenvolvimento, tal como acontece no Brasil, geralmente enfatizam o desenvolvimento
econmico e o crescimento inclusivo. Nem sempre as polticas pblicas de cincia, tecnologia e
inovao levam em considerao a proteo ambiental, considerada no apenas como um pilar do
desenvolvimento sustentvel, mas que tambm representa a base para as sociedades e seu
desenvolvimento. Assim, frequentemente a sustentabilidade se encontra ausente nessas polticas.
A perspectiva de uma poltica pblica, como acentua Birkland (2011), pode ter diferentes
nveis de codificao: constitucional, estatutrio, regulatrio, registro formal de procedimentos
operacionais padronizados etc. De acordo com a teoria dos poderes polticos, a necessria mudana

198
poltica para promover a sustentabilidade envolve trabalhar diretamente com os titulares do poder
de tomar decises ou influenciar o processo de tomada de decises (RAMALINGAM, 2011).
Com relao s polticas pblicas de cincia, tecnologia e inovao, Kuhn (1970) descreve o
conceito de cincia normal como a pesquisa firmemente baseada em um ou mais conhecimentos
cientficos do passado, conhecimentos que alguma comunidade cientfica em particular aceita por
um tempo, fornecendo-lhe problemas e solues modelares.
Borrs e Lundvall (2005) explicam que a maioria das questes, em uma poltica de cincia,
dizem respeito alocao suficiente de recursos para cincia e sua distribuio equitativa entre as
atividades, a fim de certificar-se de que os recursos so usados de forma eficiente e contribuem para
o bem-estar social. A poltica de tecnologia se refere a tecnologias e setores, possuindo diferentes
significados para pases desenvolvidos e em desenvolvimento: naqueles, o foco reside no
estabelecimento de capacidade de produo das tecnologias cientficas mais recentes, bem como na
aplicao dessas inovaes; nos pases em desenvolvimento, a questo que se coloca de serem,
seus cidados, capazes de absorver e usar essas tecnologias quando elas surgem no mercado,
esforando-se para adentrar em indstrias especficas j estabelecidas e promissoras e utilizando
novas tecnologias neste processo. Por sua vez, o aspecto primordial de uma poltica de inovao,
ainda segundo os autores, reside na sua capacidade de incorporar, de forma articulada, elementos de
poltica cientfica, tecnolgica e industrial com o objetivo de desenvolver, difundir e utilizar, de
modo mais eficiente, novos produtos, servios e processos no quadro dos mercados ou de
organizaes pblicas ou privadas.
O objetivo deste artigo analisar como a questo ambiental integra as polticas pblicas de
cincia, tecnologia e inovao no Brasil, mais especificamente sob a tica jurdica e com base nas
polticas pblicas compreendidas no perodo de 1990 a 2010. Nesse sentido, por um lado, analisa-se
o desenvolvimento de polticas pblicas sustentveis, relacionando polticas pblicas de cincia,
tecnologia e inovao com desenvolvimento sustentvel; por outro lado, estuda-se a emergncia das
polticas pblicas brasileiras de cincia, tecnologia e inovao, e ainda como torn-las sustentveis.
Vale salientar que este trabalho no busca discutir o potencial da tecnologia para promover o
desenvolvimento sustentvel, embora Beder (1994) apresente uma questo muito importante
relativa a se a mudana tecnolgica pode reduzir o impacto do desenvolvimento econmico de
modo suficiente, a ponto de assegurar que outros tipos de mudanas no sero necessrios. As
polticas de desenvolvimento sustentvel buscam alterar a natureza do crescimento econmico, mais
do que limit-lo. Elas se fundamentam na crena de que o crescimento contnuo em um mundo
finito possvel atravs dos poderes da tecnologia, os quais nos permitiro encontrar novas fontes
ou alternativas se um recurso em particular estiver acabando. Por outro lado, a tecnologia nos
ajudar a promover o uso e o reuso de maneira mais eficiente. As ferramentas do desenvolvimento
199
sustentvel (instrumentos econmicos, medidas legislativas e presses do consumo) tm por

objetivos alcanar mudanas tecnolgicas como reciclagem, minimizao do lixo, substituio de
materiais, processos de produo modificados, controle de poluio e formas mais eficientes de uso
dos recursos. importante sublinhar que tambm existem riscos envolvendo novas tecnologias
ambientais, sociais, mas tambm econmicas os quais foram ignorados ou levados em
considerao de modo superficial. Igualmente, no constitui nosso propsito debater acerca dos
limites das solues tecnolgicas para o desenvolvimento sustentvel, mesmo que concordemos
com Huesemann (2003), ao afirmar que, sozinhas, as melhorias tecnolgicas na eco-eficincia sero
insuficientes para trazer uma transio para a sustentabilidade. preciso levar em conta os trs
pilares da sustentabilidade, ou ir alm considerando as questes sociais e econmicas como pilares
da sustentabilidade, e a proteo ambiental como a base do desenvolvimento sustentvel.
O presente artigo desenvolve uma pesquisa sobre o desenvolvimento de uma legislao de
cincia, tecnologia e inovao baseada na necessidade de levar em considerao a proteo
ambiental para alcanar o desenvolvimento sustentvel. Utiliza-se a anlise documental como
mtodo de pesquisa e a anlise crtica do discurso como a metodologia para obter algumas
concluses. Seu principal propsito o de contribuir para o debate analisando como o Brasil deve
considerar a proteo ambiental para alcanar os alvos do desenvolvimento sustentvel nas polticas
pblicas de cincia, tecnologia e inovao.
Relao entre as polticas pblicas de cincia, tecnologia e inovao e a sustentabilidade
O princpio da precauo foi afirmado na Declarao do Rio Sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento (UNEP, 1992), segundo o qual, com o fim de proteger o meio ambiente, o
princpio da precauo dever ser amplamente observado pelos Estados, de acordo com suas
capacidades. Quando houver ameaa de danos graves ou irreversveis, a ausncia de certeza
cientfica absoluta no ser utilizada como razo para o adiamento de medidas economicamente
viveis para prevenir a degradao ambiental (Princpio 15).
Khalfan e Segger (2004) consideram o desenvolvimento sustentvel como uma poltica
pblica global. De acordo com a WCED (1987), o desenvolvimento sustentvel significa assegurar
que o desenvolvimento atende as necessidades do presente sem comprometer a habilidade das
geraes futuras de atender suas prprias necessidades. No entanto, Kates, Leiserowitz e Parris
(2005) explicam que um ncleo de princpios e valores guia o desenvolvimento sustentvel,
baseado na definio da Comisso Bruntland para atender as necessidades agora e no futuro,
visando ao desenvolvimento humano, econmico e social dentro das restries dos sistemas de
apoio vida do planeta.

200
A Declarao da Rio 92 reafirmou a Declarao da Conferncia das Naes Unidas Sobre o

Meio Ambiente Humano, adotada em Estocolmo em 16 de junho de 1972, instituindo, como
Princpio 9, que os Estados devem cooperar para reforar a criao de capacidades endgenas para
obter o desenvolvimento sustentvel, aumentando o saber mediante o intercmbio de
conhecimentos cientficos e tecnolgicos, intensificando o desenvolvimento, a adaptao, a difuso
e a transferncia de tecnologias, notadamente as tecnologias novas e inovadoras. Por sua vez, a
Conferncia das Naes Unidas Sobre Desenvolvimento Sustentvel, a Rio+20, destacou o papel da
cincia, tecnologia e inovao, em cujo relatrio final (em ingls), as palavras innovation e science
aparecem catorze vezes, enquanto a palavra technology foi mencionada 35 vezes.
Nesse sentido, o relatrio final da Rio+20 reconhece, por exemplo, que a informao e as
tecnologias da comunicao facilitam o fluxo de informao entre os governos e o pblico, a
importante contribuio da comunidade cientfica e tecnolgica para o desenvolvimento
sustentvel, bem como o papel crtico da tecnologia e a importncia de promover a inovao e a
transferncia de tecnologia nos pases em desenvolvimento.7 Esse relatrio tambm expe a
importncia do reforo das capacidades nacional, cientfica e tecnolgica para o desenvolvimento
sustentvel. Isto pode ajudar os pases, em especial os pases em desenvolvimento, a desenvolver
suas prprias solues inovadoras, pesquisa cientfica e novas tecnologias ambientalmente
saudveis, com o apoio da comunidade internacional. Para este fim, apoiam-se a cincia e a
capacidade de construo de tecnologia, com homens e mulheres como contribuintes e
beneficirios, e a colaborao entre instituies de pesquisa, universidades, setor privado, governos,
organizaes no-governamentais e cientistas ( 272).
A sustentabilidade nas polticas pblicas brasileiras de cincia, tecnologia e inovao
A fim de coordenar e harmonizar as vrias aes concernentes cincia, tecnologia e
inovao no Brasil, o governo indica os mecanismos para nortear os planos de ao e prov
diretrizes a serem seguidas.
As agncias de fomento sempre representaram uma maneira muito importante de estimular a
criao de tecnologias inovadoras. De acordo com Brasil (2012), o processo de institucionalizao
das polticas pblicas de cincia, tecnologia e inovao no Brasil iniciou com a criao do Conselho
Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq) e da Capes (Coordenao de
7
importante mencionar que Monsanto, Dupont e Dow no mantm centros de pesquisa na Europa e, em 2012, a Basf
decidiu transferir para os Estados Unidos e Amrica do Sul a maior parte da sua pesquisa sobre organismos
geneticamente modificados. De fato, produtos geneticamente modificados no encontram aceitao suficiente na
Europa para justificar o investimento (GMEZ; MNDEZ, 2012). Parece ser mais fcil instalar essas indstrias em
pases em desenvolvimento, onde h uma necessidade de uma completa discusso na sociedade sobre os riscos os
organismos geneticamente modificados. Uma das formas de provocar discusses sobre esta questo no Brasil foi o
trabalho de Zanoni e Ferment (2011). Tambm importante analisar a transferncia de tecnologia e os impactos
ambientais e sociais que eles podem trazer para a populao do pas.
201
Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior) em 1951, a qual representou o primeiro passo do

apoio governamental ao desenvolvimento cientfico, que prosseguiu criando outras instituies,
como o Banco Nacional de Desenvolvimento Econmico e Social (BNDES), o Fundo Para o
Desenvolvimento Tcnico e Cientfico (FUNTEC) e os Fundos Setoriais de Cincia e Tecnologia
(FINEP).
Entretanto, os estatutos das agncias de fomento e os planos nacionais geralmente no
refletem preocupaes ambientais. Baumgarten (2008) reporta que, desde 1989, o governo
intensificou a mediao da relao entre cincia (academia) e economia (empresas), procurando
trazer novas fontes de financiamento para as agncias de fomento, alm dos cofres pblicos, mas
havia poucos recursos financeiros, e os membros da academia no participavam das decises mais
relevantes sobre o montante total do fomento tecnolgico. muito importante que os membros da
academia possuam representao no quadro das principais agncias responsveis pelo
gerenciamento da cincia, tecnologia e inovao e participao nas decises sobre incentivos e
avaliao de pesquisas. De fato, as decises se baseiam no mrito tcnico e na excelncia cientfica,
sem considerar a efetiva relevncia dos impactos e riscos ambientais.
No que concerne s normas jurdicas, o artigo 278 da Constituio Brasileira determinou a
implementao da poltica nacional de cincia e tecnologia para promover o desenvolvimento
intelectual e material da sociedade. A Lei de Inovao brasileira (Lei 10.973/04) baseada na lei
francesa e vem ilustrar o entendimento de Baumgarten, no sentido de que esses mecanismos
ignoram as caractersticas e necessidades prprias do contexto de excluso social, vigentes no pas,
as quais implicam buscar, para alm da inovao econmica, o desenvolvimento de tecnologias
sociais (2008, p. 220), sem tampouco possuir qualquer preocupao ambiental.
Mesmo existindo a Poltica Nacional do Meio Ambiente desde 1981, que tem, como um de
seus princpios, a criao de incentivos ao desenvolvimento de tecnologias orientadas ao uso
racional e proteo dos recursos naturais, foi somente em 2005 que o objetivo de formular
propostas e estratgias de ao para acelerar o processo de promoo do desenvolvimento
sustentvel no Brasil, no campo da cincia e tecnologia, apareceu na 3 Conferncia Nacional de
Cincia e Tecnologia, promovida pelo Ministrio da Cincia e Tecnologia (MCT).
Em 2007, o secretrio executivo do MCT esteve presente reunio da Sociedade Brasileira
Para o Progresso da Cincia (SBPC), deixando claro que o desenvolvimento sustentvel deveria
pautar todas as aes daquele Ministrio.
A 4. Conferncia Nacional de Cincia, Tecnologia e Inovao foi convocada por Decreto
Presidencial de 3 de agosto de 2009, com o ttulo Poltica de Estado para Cincia, Tecnologia e
Inovao com vista ao Desenvolvimento Sustentvel e foi realizada de 26 a 28 de maio de 2010.

202
O Plano Plurianual do MCT, perodo 2007-2010, pautou-se nos objetivos do Plano de Ao

de Cincia, Tecnologia e Inovao (CT& I) para o Desenvolvimento Nacional 2007-2010, cujos
pilares foram: expanso e consolidao do Sistema Nacional de CT& I; promoo da inovao
tecnolgica nas empresas; pesquisa, desenvolvimento e inovao em reas estratgicas; e CT& I
para o desenvolvimento social. O Plano primeiro menciona a sustentabilidade na Linha de Ao 10
(biocombustveis), em seguida na linha 12 (petrleo, gs e carvo mineral), depois na linha 15
(Amaznia e Semi-rido), e ainda na linha 21 (tecnologias para o desenvolvimento social).
Em 2009, o governo reduziu o Imposto Sobre Produtos Industrializados (IPI) sobre os
eletrodomsticos da chamada linha branca (aparelhos de ar condicionado, freezers, lavadoras,
secadoras, foges e fornos de microondas que economizam energia e reduzem os efeitos
ambientalmente destrutivos). As novas alquotas variavam de acordo com a eficincia energtica
dos produtos, conforme faixa de classificao do Programa Brasileiro de Etiquetagem, coordenado
pelo Inmetro, que define os ndices em que se enquadra o eletrodomstico. Com a medida, o
governo buscou estimular os fabricantes a investir na tecnologia sustentvel, gerar novos empregos
e promover o crescimento do setor aps a crise de 2008 (BRASIL, 2009). A medida permaneceu
por menos de um ano, foi readotada em 2011 e permaneceu em vigor at julho de 2013, quando o
governo anunciou o retorno gradual do IPI sobre a linha branca. Em 2012, o governo tambm
reduziu o IPI de alguns veculos em decorrncia da crise econmica, mas sem motivao ambiental,
pelo fato de no apenas os veculos de combustvel etanol terem sido beneficiados (BRASIL, 2012).
Em junho de 2012, o Brasil sediou a Rio+20, que reuniu lderes mundiais, assim como
milhares de participantes governamentais, do setor privado, ONGs e outros grupos, para renovar o
compromisso com o desenvolvimento sustentvel, por meio da avaliao do progresso e das lacunas
na implementao das decises adotadas pelas principais cpulas sobre o assunto e do tratamento de
temas novos e emergentes. A Rio+20 levou adoo de novas polticas pblicas sustentveis no
Brasil, a exemplo da Portaria 11/2012 da Capes criou uma comisso para elaborar um documento
base e organizar a participao da Capes na Rio+20. Ademais, o Ministrio do Meio Ambiente
criou um Pacto de Desenvolvimento Sustentvel, assinado por muitas organizaes, como a Capes,
que assinou uma carta de intenes para aderir ao Pacto em junho de 2012, demonstrando interesse
em desenvolver atividades relacionadas produo e ao consumo sustentveis, desenvolvimento
dos trabalhadores, inovaes tecnolgicas para o desenvolvimento sustentvel e indicadores
operacionais (CAPES, 2012).
Em junho de 2012, a Capes publicou o livro Contribuio da Ps-Graduao Brasileira Para
o Desenvolvimento Sustentvel CAPES na Rio+20, o qual mostra como a CAPES e as
instituies brasileiras trabalharam na identificao de recursos, potencial e desafios para a criao
de um novo padro de desenvolvimento sustentvel (CAPES, 2012).
203
Por fim, o Decreto de 2 de setembro de 2013, publicado no Dirio Oficial da Unio em 03 de

setembro de 2013 (BRASIL, 2013), qualifica a Empresa Brasileira de Pesquisa e Inovao
Industrial (Embrapii) como organizao social. A Embrapii uma associao civil sem fins
lucrativos que ter recursos pblicos para financiar projetos inovadores da indstria brasileira,
atravs da cooperao com institutos tecnolgicos, em reas de competncia credenciadas. O
modelo prev o compartilhamento de riscos tcnicos e econmicos, de forma que um tero do
recurso ser investido pela empresa que desenvolver o projeto de inovao, um tero vir da
Embrapii e um tero ser das instituies de pesquisa em forma de estrutura, recursos humanos,
mquinas e equipamentos. Embora baseada no modelo alemo da Fraunhofer, portanto, na
experincia de um pas desenvolvido, a expectativa de que, utilizando redes de laboratrios j
existentes, a Embrapii efetivamente promova a inovao industrial no Brasil (IZAGUIRRE, 2013).
Resta saber se isso ocorrer de maneira coerente com os pilares do desenvolvimento sustentvel,
mas certo que a Embrapii pode ser uma excelente ferramenta para intensificar o fomento
pesquisa de tecnologias sustentveis. Em geral, possvel afirmar que houve algum progresso na
implementao de polticas pblicas sustentveis de cincia, tecnologia e inovao no Brasil, em
especial nos ltimos anos.
CONCLUSO
O presente artigo analisou a evoluo da cincia, tecnologia e inovao no Brasil e como as
preocupaes ambientais foram levadas em considerao.
As agncias de fomento, assim como a Embrapii, representam uma maneira muito importante
de estimular a criao de tecnologias inovadoras e decididamente podem ajudar a desenvolver
tecnologias sustentveis, mas preciso haver um modelo de gesto baseado em critrios prestabelecidos, e no apenas na excelncia da pesquisa. Tambm necessrio promover uma
articulao entre desenvolvimento sustentvel e gesto de cincia, tecnologia e inovao.
As isenes fiscais concedidas s empresas que utilizam tecnologias sustentveis so uma
forma muito efetiva de estimular a prtica da sustentabilidade. Entretanto, o governo brasileiro
ainda parece estar muito mais preocupado em estimular o desenvolvimento de novas tecnologias
internamente ao invs de import-las, mas no necessariamente de tecnologias sustentveis. Os
impactos e riscos socioambientais devem ser considerados.
O Plano de Ao 2007-2010, considerado a principal poltica pblica nesta rea, apresentou
um grande foco na sustentabilidade, embora quase no se encontrem leis contemplando a questo
do desenvolvimento sustentvel na rea de cincia, tecnologia e inovao. A propsito, traduzindo
um esforo isolado do governo no sentido de alcanar os objetivos deste Plano, o Decreto 6.825/09

204
reduziu o IPI sobre os eletrodomsticos da linha branca, tendo inicialmente permanecido em vigor
por menos de um ano, em seguida o governo concedeu nova iseno que permaneceu em vigor at
julho de 2013. Entretanto, o Poder Legislativo brasileiro deveria seguir, de forma mais efetiva, as
diretrizes governamentais de sustentabilidade e incorporar a viso, tanto do desenvolvimento social,
quanto do desenvolvimento sustentvel, em suas leis.
A Rio+20 intensificou a preocupao do governo brasileiro pelo desenvolvimento sustentvel
e certamente levar a novas medidas para associar as polticas pblicas de cincia, tecnologia e
inovao e desenvolvimento social. Mas, para alcanar a sustentabilidade no campo da cincia,
tecnologia e inovao, ser necessrio implementar novas formas de fazer cincia considerando a
participao pblica e tambm a democracia
BAUMGARTEN, Mara. Conhecimento e sustentabilidade: polticas pblicas de cincia,
tecnologia e inovao no Brasil contemporneo. Porto Alegre: UFRGS / Sulina, 2008.
BEDER, Sharon. The Role of Technology in Sustainable Development. Technology and Society,
Vol. 13, no. 4, Winter 1994. Disponvel em: <http://herinst.org/sbeder/esd/RoleTech.html>.
Acesso em: 31 ago. 2013.
BIRKLAND, Thomas A. An Introduction to the Policy Process: Theories, Concepts, and Models of
Public Policy Making. Armonk/New York: M.E. Sharpe, Inc., 2011.
BORRS, Susana; LUNDVALL, Bengt-Ake. Science, Technology and Innovation Policy. In:
FAGERBERG, Jan; MOWERY, David C.; NELSON, Richard R. Innovation Handbook. Oxford:
Oxford
University
Press,
2005.
Disponvel
em:
http://www.cbs.dk/content/download/108438/1374429/file/Science,%20Technology%20and%20
Innovation%20Policy.pdf>. Acesso em: 31 ago. 2013.
BRASIL. Decreto de 2 de setembro de 2013. Dirio Oficial da Unio n. 170, 3 de setembro de
2013,
Seo
1,
p.
8.
Disponvel
em:
<http://www.in.gov.br/visualiza/index.jsp?jornal=1&pagina=8&data=03/09/2013>. Acesso em:

03 set. 2013.
_____. Ministrio da Cincia e Tecnologia. Cincia, Tecnologia e Inovao Para o
Desenvolvimento
Nacional
Plano
de
Ao
2007-2011.
Disponvel
em:
<http://www.mct.gov.br/upd_blob/0021/21432.pdf>. Acesso em: 31 ago. 2013.

_____. Ministrio da Fazenda. Governo reduz IPI at final de janeiro (29/11/09). Disponvel em:
<http://www.fazenda.gov.br/portugues/releases/2009/outubro/r291009.pdf>. Acesso em: 31 ago.
2013.

205
_____. Presidncia da Repblica. Decreto 7.725, de 21 de maio de 2012 (21/05/12). Disponvel em:
<https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/decreto/d7725.htm>. Acesso em:
31 ago. 2013.
CAPES. Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior. Capes assina carta de
intenes
com
Ministrio
do
Meio
Ambiente.
(12/06/12)
Disponvel
em:
<http://www.capes.gov.br/servicos/sala-de-imprensa/36-noticias/5541-capes-assina-carta-deintencoes-com-ministerio-do-meio-ambiente>. Acesso em: 31 ago. 2013.

_____. Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior. Capes lana livro com
propostas da ps-graduao Rio+20. (15/06/12) <http://capes.gov.br/servicos/sala-deimprensa/36-noticias/5545-capes-lanca-livro-com-propostas-da-pos-graduacao-a-rio-20>.
_____. Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior. Portaria n. 11, de 13 de
fevereiro
de
2012.
(2012).
Disponvel
em:
<http://capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Portaria-11_13fev12_ComissaoCapesRio20.pdf>. Acesso em: 31 ago. 2013.

GMEZ, Juan; MNDEZ Rafaek. El negocio de transgnicos huye de Europa por el rechazo
social.
El
Paz,
18/01/2012.
Disponvel
em:
<http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/01/17/actualidad/1326833717_559262.html>. Acesso
em: 31 ago. 2013.
HUESEMANN, M. H. The limits of technological solutions to sustainable development. Clean
Techn
Environ
Policy
5,
2003.
Disponvel
em:
<http://engineering.dartmouth.edu/~cushman/courses/engs171/Limits-to-Sustainability.pdf>.
IZAGUIRRE, Mnica. Embrapii poder receber recursos pblicos para projetos de inovao. Valor
Econmico, 03/09/13. Disponvel em: <http://www.valor.com.br/brasil/3257452/embrapiipodera-receber-recursos-publicos-para-projetos-de-inovacao>. Acesso em: 03 set. 2013.
KATES, Robert W.; LEISEROWITZ, Anthony A.; PARRIS, Thomas M. What is sustainable
development? Goals, indicators, values, and practice. Environment: Science and Policy for
Sustainable Development, Volume 47, Number 3, p. 821, 2005.
KHALFAN, Ashfaq; SEGGER, Marie-Claire Cordonier. Sustainable development law principles,
practices & prospects. New York: Oxford University Press, 2004.
KUHN, Thomas S. The Structure of Scientific Revolutions. Vol. II. Chicago: The University of
Chicago Press, 1970.

206
RAMALINGAM, Ben. Six Theories of Policy Change. Aid on the Edge of Chaos: Exploring
complexity & evolutionary sciences in foreign aid. April 20, 2011. Disponvel em:
<http://aidontheedge.info/2011/04/20/six-theories-of-policy-change/>. Acesso em: 31 ago. 2013.
RIO+20. United Nations Conference on Sustainable Development (2012). Disponvel em:
<http://www.uncsd2012.org/>. Acesso em: 31 ago. 2013.
UNEP. United Nations Environment Programme. Global Environment Outlook GEO 4
Environment
for
Development
(2007).
Disponvel
em:
<http://www.unep.org/geo/GEO4/report/GE-4_Report_Full_en.pdf >. Acesso em: 31 ago. 2013.

UNEP. United Nations Environment Programme. Rio Declaration on Environment and
Development.
(1992).
Disponvel
em:
<http://www.unep.org/Documents.Multilingual/Default.asp?documentid=78&articleid=1163>.
UNITED NATIONS SECRETARY-GENERAL. Overview of progress towards sustainable
development: a review of the implementation of Agenda 21, the Programme for the Further
Implementation of Agenda 21 and the Johannesburg Plan of Implementation Report of the
Secretary-General
(E/CN.17/2008/2).
Disponvel
em:
<http://www.un.org/ga/search/view_doc.asp?symbol=E/CN.17/2008/2&Lang=E>. Acesso em:

31 ago. 2013.
WCED. World Commission on Environmental and Development. Our Common Future. New York:
Oxford University Press, 1987.
ZANONI, Magda; FERMENT, Gilles (ed.). Transgnicos para quem? Agricultura, Cincia e
Sociedade.
Braslia:
MDA,
2011.
Disponvel
em:
<http://aspta.org.br/wp-
content/uploads/2011/08/Transgenicos_para_quem.pdf>. Acesso em: 31 ago. 2013.
EDUCAO AMBIENTAL: PERCEPO E SENSIBILIZAO DOS ALUNOS 9 ANO DA

ESCOLA CENECISTA JOO RGIS AMORIM SOBRE O RESDUO DE LEO DE COZINHA
USADO.
Andra Amorim LEITE8

Universidade Federal da Paraba-UFPB
andreaamorim.bio@gmail.com
Flvia Arruda de Lima ROCHA9
arruda-flavia@hotmail.com
8
Andra Amorim LEITE, mestranda do Programa Regional de Ps-Graduao em Desenvolvimento e Meio Ambiente
pela Universidade Federal da Paraba-UFPB e Professora de Biologia da Escola Cenecista Joo Rgis Amorim.
9
Estudante Secundarista na Escola Cenecista Joo Rgis Amorim.
207
Heldinette Costa dos SANTOS2

heldinete@hotmail.com
Rhayara Marinho de Melo BATINGA2
rhayara_batinga@hotmail.com
RESUMO
Diante dos diversos problemas ambientais que atinge as pessoas no s a nvel global, mas tambm
a nvel local, a educao ambiental uma excelente ferramenta para a sensibilizao da populao
em geral sobre os problemas ambientais. Muitos desses problemas so causados pelos leos de
conzinha, principalmente quando estes no recebem o destino adequado podem causar diversos
danos, que diretamente ou indiretamente vo afetar no s a sade do homem, mas tambm de todas
as formas de vida. O objetivo da presente pesquisa foi diagnosticar a percepo ambiental dos
alunos 9 ano da Escola Cenecista Joo Rgis Amorim e sensibilizar esses alunos sobre os
problemas ambientais causados pelo leo de cozinha usado e propor a fabricao de sabo
ecolgico como uma alternativa vivel de reciclagem. A pesquisa foi dividida em duas partes: o
diagnstico e a sensibilizao. Para o diagnstico foi aplicado um questionrio semi-estruturado
com 26 alunos. Para sensibilizao foram realizadas palestras e oficinas de sabo ecolgico. 38%
dos alunos que participaram do diagnstico assumem que destino dado ao leo de cozinha usado a
pia. 35% j apresentam uma conscincia ambiental doando o resduo de cozinha para instituies,
evitando que esse resduo atinja os corpos hdricos ou at mesmo o solo. 77% dos alunos no
sabiam que o leo de cozinha podia ser reciclado. 92% dos alunos que participaram do questionrio
nunca participaram de uma oficina de fabricao de sabo ecolgico. Diante do exporto, fica
evidente a necessidade da continuao desse projeto na escola como uma estratgia de aumentar o
conhecimento dos alunos sobre os problemas ambientais causados pelo leo de cozinha e as
possveis solues atravs da reciclagem. Para isso, a educao ambiental uma ferramenta que
proporciona o gerenciamento desses resduos, alm de contribuir para a formao de uma sociedade
mais justa.
Palavras- chaves: Meio Ambiente, Escola, Sabo ecolgico.
ABSTRACT
Given the many environmental problems that affects people not only globally, but also locally,
environmental education is an excellent tool to sensitize the general public about environmental
problems. Many of these problems are caused by oils conzinha, especially when they do not receive
the appropriate destination can cause extensive damage, which directly or indirectly will affect not
only human health, but also all forms of life. The aim of this research was to diagnose the
208
environmental perception of students 9th grade School Cenecista John Regis Amorim and sensitize
students about these environmental problems caused by waste cooking oil and soap manufacturing
proposes as a viable ecological recycling. The research was divided into two parts: the diagnosis
and awareness. For the diagnosis we applied a semi-structured questionnaire with 26 students. To
raise awareness lectures and workshops were held for ecological soap. 38% of students who
participated in the diagnosis assume that destination of the used cooking oil is the sink. 35% already
present environmental awareness donating institutions for kitchen waste, avoiding that achieves the
waste water bodies or even the ground. 77% of students did not know that the cooking oil could be
recycled. 92% of students who participated in the survey have never participated in a workshop
manufacturing ecological soap. Before I export, it is evident the need for continuation of this project
in school as a strategy to increase the students' knowledge of environmental problems caused by
cooking oil and possible solutions through recycling. For this reason, environmental education is a
tool that provides management of such waste, and contributes to the formation of a more just
society.
Keywords: Environment, School, ecological soap
INTRODUO
Diante dos diversos problemas ambientais que atinge as pessoas no s a nvel global, mas
tambm a nvel local, a educao ambiental uma excelente ferramenta para a sensibilizao da
populao em geral sobre os problemas ambientais (MARCATTO, 2002).
A educao ambiental tem diversas definies variando de autor para autor, porm seja qual
for o processo de educao ambiental no Brasil segue as orientaes da Poltica Nacional de
Educao Ambiental (Lei 9.795/99) no qual define que:
Entende-se por educao ambiental os processos por meio dos quais o
indivduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial sadia qualidade de vida e
sua sustentabilidade (LEI 9.795, 1999, art. 1).
A cada dia que passa a questo ambiental tem ganhado relevncia sendo considerada como
uma problemtica que precisa ser trabalhada com toda a sociedade. Diante desse processo, a escola
ganha uma importncia nica, pois as crianas quando bem informadas sobre os problemas
ambientais faro parte de uma sociedade mais justa e preocupada com a questo ambiental. A
educao ambiental no mbito escolar possibilita a preparao do indivduo para exercer sua
cidadania, sendo caracterizada como educao ambiental formal (Medeiros et al, 2011).
Segundo Virgens (2011), no espao escolar que ocorre as principais discusses e o
aprendizado de vrios temas que contribuem para a formao de cidados mais conscientes. Apesar
209
de a educao ambiental ter que est inserida no ambiente escolar ela deve ser vista e trabalhada de
forma interdisciplinar, no ficando restrita aos professores de cincias ou biologia.
Muitos problemas ambientais so causados pelos leos de conzinha, principalmente quando
estes no recebem o destino adequado podem causar diversos danos, que diretamente ou
indiretamente vai afetar a no s a sade do homem, mas tambm de todas as formas de vida.
Devido falta de informao da populao, o leo de cozinha usado acaba sendo despejado
diretamente na pia e vasos sanitrios, onde geralmente vo parar no sistema de esgoto cansando
danos, tais como entupimento da tubulao e o encarecimento dos processos de tratamento,
contribuindo tambm para a poluio dos corpos hdricos (AZEVEDO et al, 2009;
CASTELLANELLI, et al 2007). Muitas vezes, o leo jogado diretamente no solo, onde por
provocar a impermeabilizao do mesmo trazendo consequncias para o desenvolvimento da
vegetao.
O que poucas pessoas sabem que o leo de cozinha usado pode ser reciclado, tornando-se
assim, uma alternativa vivel que leva em considerao os problemas ambientais causados pelo
descarte inadequado do leo e seu potencial de gerar emprego e renda atravs da reciclagem como
sabo ecolgico.
O presente trabalho faz parte do projeto de educao ambiental BIOCUMA (Cenecistas
Unidos pelo Meio Ambiente) que vem sendo desenvolvido na escola Cenecista Joo Rgis Amorim
para trabalhar a sensibilizao da comunidade escolar sobre os problemas ambientais, entre estes o
resduo de leo de cozinha. Esse projeto conta com a participao dos alunos do ensino mdio, no
qual participam com as aplicaes dos questionrios e com as palestras para os outros segmentos da
escola.
Diante disso, o objetivo da presente pesquisa foi diagnosticar a percepo ambiental dos
alunos 9 ano da escola e sensibilizar esses alunos sobre os problemas ambientais causados pelo
leo de cozinha usado e propor a fabricao de sabo ecolgico como uma alternativa vivel de
reciclagem.
ASPECTOS METODOLGICOS
A presente pesquisa foi dividida em duas etapas: o diagnstico e a sensibilizao. Para a
etapa do diagnstico foram aplicados questionrios semiestruturados com os alunos no 9 ano.
Foram aplicados 26 questionrios de um universo de 90 alunos.
Para a sensibilizao foram realizadas palestras sobre os problemas ambientais e
econmicos causados pelo leo de cozinha usado. Alm disso, atravs de oficinas de fabricao do
sabo ecolgico, os alunos so incentivados trazer para escola os resduos de leos da suas casas,
contribuindo com a matria prima para a fabricao do sabo e com meio ambiente.
210
A figura 1 mostra que 38% dos alunos que participaram do diagnstico assumem que
destino dado ao leo de cozinha usado a pia. Esse tipo de atitude pode provocar o entupimento da
tubulao domstica, encarecer o tratamento do esgoto e tambm poluir os corpos hdricos
(CASTELLANELLI, et al. 2007). Ainda na figura 1 possvel observar que 35% j apresentam
uma conscincia ambiental doando o resduo de cozinha para instituies, evitando que esse resduo
atinja os corpos hdricos ou at mesmo o solo.
Figura 1. Destino do leo de cozinha usado.
A partir da figura 2 possvel observar que 38% dos alunos nunca pensaram nos problemas
que o leo de cozinha pode causar ao meio ambiente. Esse nmero mostra a falta de informao
sobre o assunto. Em contra partida, 35% dos alunos reconhecem que j pensaram sobre o assunto,
mas nunca fizeram nada a respeito. Isso coincide com a falta de prticas de reciclagem voltadas
para o leo de cozinha. Muitas vezes as pessoas tm conhecimento sobre os dados ambientais, mas
no praticam nenhuma ao que possa reverter esse quadro de poluio.

211
Figura 2. Conhecimento dos alunos sobre os prejuzos causados pelo leo de cozinha ao meio ambiente.
Quando questionados sobre o conhecimento ou no da reciclagem do leo de cozinha 77%

dos alunos como mostra a figura 3 no sabiam que o leo de cozinha podia ser reciclado. Esse dado
mostra a necessidade de trabalhar essa temtica com alunos, mostrando-lhes as alternativas de
reciclagem para leo de cozinha.
Voc sabia que o leo de cozinha podia
ser reciclado?
23%
Sim
No
77%
Figura 3. Conhecimento sobre a reciclagem do leo de cozinha.
A paritr da figura 4 possvel observar que 92% dos alunos que participaram do
questionrio nunca participaram de uma oficina de fabricao de sabo ecolgico, contribuindo para
falta de informao desses alunnos sobre as consequencias do leo no meio ambiente e as possveis
solues.
Srie1; Sim
; 2; 8%
No
Srie1;
No ; 24;
92%
Sim
Voc j participou de
alguma oficina de
reciclagem de leo
Figura 4. Participao de oficinas de reciclagem.
CONCLUSES
Diante do exporto, fica evidente a necessidade da continuao desse projeto na escola como
uma estratgia de aumentar o conhecimento dos alunos sobre os problemas ambientais causados
212
pelo leo de cozinha e as possveis solues atravs da reciclagem. Para isso, a educao ambiental
uma ferramenta que proporciona o gerenciamento desses resduos, alm de contribuir para a
formao de uma sociedade mais justa.
REFERNCIAS
AZEVEDO, O. A. et al. Fabricao de sabo a partir do leo comestvel residual: conscientizao
e educao ambiental. 2009. XVIII Simpsio Nacional de Ensino de Fsica . Vitria, Esprito
Santo.
CASTELLANELLI, C.; MELLO, C. I.; RUPPENTHAL, J. E.; HOFFMANN, R. leos
comestveis: o rtulo das embalagens como ferramenta informativa. In: I Encontro de
Sustentabilidade em Projeto do Vale do Itaja. 2007.
MARCATTO, C. Educao ambiental: conceitos e princpios. Belo Horizonte. 2002.
MEDEIROS, et al. A importncia da educao ambiental na escola nas sries iniciais. Revista
Faculdade Montes Belos. v. 4, n.1, 2011.
VIRGENS, R. A. A educao ambiental no ambiente escolar. Monografia apresentada a
Universidade Estadual de Gois. 2011.

213
PROGRAMA DE EDUCAO AMBIENTAL E MOBILIZAO SOCIAL EM SANEAMENTO

ORIENTANDO PRTICAS
Andrezza de Souza PICCOLI

Dbora Cynamon KLIGERMAN
Doutoranda em Sade Pblica (ENSP /FIOCRUZ)
andrezzapiccoli@yahoo.com.br
RESUMO
O Brasil se encontra diante de uma agenda, que pode ser caracterizada como nova, mas reflete um
debate antigo e de soluo complexa. Proporcionar de maneira universal o acesso ao saneamento
ambiental tendo como orientador das prticas a mobilizao social, ainda um desafio a ser
alcanado. Nesta perspectiva, a educao ambiental pode ser um forte instrumento e um grande
aliado. De modo a envolver e articular os diversos segmentos sociais e em parceria com o poder
pblico tornar as aes e investimentos em saneamento efetivos, foi proposto o Programa de
Educao Ambiental e Mobilizao Social em Saneamento (PEAMSS). Para inverter a lgica das
aes pontuais, desenvolvendo aes educativas que possibilitem a compreenso sistmica do
saneamento ambiental estimulando a participao popular, engajada e consciente, para
enfrentamento dessa questo. Este artigo tem como objetivos apresentar uma proposta preliminar de
pesquisa a ser desenvolvida em Curso de Doutorado em Sade Pblica tendo as unidades escolares
como espao principal de construo desses saberes orientado pelo PEAMSS.
Palavras-chave: Mobilizao social, Saneamento Ambiental, Educao Ambiental, Sade Coletiva
ABSTRACT
The Brazil finds itself faced with an agenda, which can be characterized as new, but reflects an old
debate and complex solution. Provide universal access to the way environmental sanitation
practices as social mobilization, is still a challenge to be achieved. From this perspective,
environmental education can be a strong instrument and a great ally. In order to involve and
articulate the various social segments and in partnership with the public authorities make the actions
and investments in effective sanitation, proposed the Program of Environmental Education and
Social Mobilization for Sanitation (PEAMSS). To reverse the logic of punctual actions, developing
educational actions that allow the systemic understanding of environmental sanitation by
encouraging popular participation, engaged and aware, to confront this issue. This article aims to
214
present a preliminary proposal of research being developed in doctoral course in public health and
school units as main space construction of these knowledge guided by PEAMSS.
Keywords: Social mobilization, Environmental sanitation, Environmental education, Public health
INTRODUO
Tendo como principal objetivo ampliar a visibilidade do Programa de Educao Ambiental e
Mobilizao Social em Saneamento (PEAMSS), este artigo busca referenciar o programa de modo a
orientar as prticas em educao ambiental para o saneamento. Tambm apresentada uma
proposta preliminar de pesquisa a ser desenvolvida em Curso de Doutorado em Sade Pblica, e
oferece subsdios para a mobilizao social em saneamento tendo as unidades escolares como
espao principal de construo desses saberes.
A proposta apresentada possibilitar resultados e impactos mais significativos no
desenvolvimento das aes de educao ambiental em saneamento, tendo como principais atores e
multiplicadores professores e alunos, moradores da comunidade onde o projeto ser inserido.
Possibilitar o empoderamento da comunidade do territrio de Manguinhos, que articulados com o
poder pblico, podero orientar a as obras de saneamento do territrio conforme suas reais
necessidades e mitigar problemas ambientais relacionados com a pobreza extrema.
Compreender a importncia do processo ensino-aprendizagem desde os anos iniciais do
ensino fundamental, permitindo que os alunos vivenciem e compreendam a problemtica do
saneamento nas suas comunidades e saibam como agir, so questes cruciais quando o trabalho est
relacionado com a educao ambiental para mobilizao social em saneamento ambiental.
A EDUCAO AMBIENTAL E A MOBILIZAO SOCIAL
Educar muito mais do que a mera transmisso de conhecimentos, mas a socializao em
diferentes espaos, nos mais diversos contextos, considerando-se a cultura e as especificidades de
cada grupo social. Segundo Libneo, a educao pode ser entendida como o conjunto de aes,
processos, influncias, estruturas, que intervm no desenvolvimento humano de indivduos e grupos
na sua relao ativa com o meio natural e social, num determinado contexto de relaes entre
grupos e classes sociais (2000).
A educao ambiental por sua vez, incorporada nessa dinmica, no cabe uma abordagem
estritamente naturalista e reducionista direcionada s atividades individuais. Durante muito tempo, a
educao ambiental era realizada tendo como principal objetivo promover a sensibilizao das
pessoas, reestabelecendo a ligao homem-natureza, estimulando a proteo da natureza (Saito,
2002). No contexto neoliberal, esta situao se agrava. Como religar ser humano e natureza quando

215
a fora dominante o consumo? Que natureza a que se quer preservar? Perguntas que no
podem ser mais respondidas apenas sensibilizando os indivduos.
De acordo com as concluses de Fuks (1997), a tendncia de situar o ambiente numa
categoria universalizante e nica, na qual o conhecimento cientfico duro indica o caminho a ser
seguido pelos especialistas na soluo dos problemas, ignora o ambiente como social:
Em uma perspectiva crtica, o melhor em termos ambientais o resultado
da dinmica social, no podendo ser confundido com uma construo
idealmente concebida por setores dominantes (...) o reducionismo
observado na produo especfica em educao ambiental decorre da
ntima associao que se fez entre a dimenso tcnico gerencial dos
recursos naturais e a comportamental, a qual se expressa no processo de
institucionalizao da rea de meio ambiente no pas. (Loureiro, 2002,
p.71)
Neste sentido, a Educao Ambiental deve ser pensada numa perspectiva mais ampla, no
apenas restrita a processos formais, ou institucionalizados, possibilitando uma postura reflexiva
atuando na real transformao social. Ainda porque a ampliao do espao de debate sobre as
questes ambientais se deu por fora dos movimentos sociais ambientalistas. A sociedade civil
organizada, associaes comunitrias e grupos de defesa do meio ambiente, inseriram na agenda a
consolidao da educao ambiental na dcada de 80, dando ao ambientalismo novos contornos
desde ento, inclusive se popularizando (Saito, 2002).
Dentre o arcabouo legal referente ao estabelecimento de polticas nacionais relativas
educao ambiental e ao saneamento bsico, podem ser citadas a Lei 9.795 / 1999 e a Lei 11.445 /
2007 respectivamente. A Poltica Nacional de Educao Ambiental (1999), estruturada na Lei 9.795
estabelece que a educao ambiental deva ser desenvolvida como uma prtica educativa integrada,
contnua e permanente em todos os nveis e modalidades do ensino formal, integrada s disciplinas
de modo transversal, contnuo e permanente. Deve estimular e potencializar o poder das diversas
populaes, promovendo oportunidades para as mudanas democrticas de base que estimulem os
setores populares da sociedade. Esse carter emancipatrio da educao ambiental, apresentada pela
lei 9.795/99, ponto chave e estruturante da participao social estabelecida pelas Diretrizes
Nacionais para o Saneamento Bsico, na Lei 11.445 de 2007. A Lei caracteriza que o controle
social dos servios pblicos de saneamento bsico poder incluir a participao de rgos
colegiados de carter consultivo nos estados e municpios. Tal fato somente ocorrer de modo
efetivo, se essa participao social for articulada com os processos educativos em carter
transformador. Tal como caracteriza Paulo Freire (2000), uma participao em termos crticos,
somente como poderia ser possvel a sua transformao em povo, capaz de optar e decidir.

216
O que pode ser observado hoje, no desenvolvimento de tais polticas so aes

desarticuladas e restritas, na maioria das vezes, aos contextos escolares, relacionadas s disciplinas
de cincias ou geografia. As prticas em educao ambiental em saneamento so pautadas por aes
fragilizadas, pontuais, sedimentadas, sectrias e descontnuas, apresentando forte tendncia
verticalizadora (Ministrio das Cidades, 2006). O que se observa nas escolas ou em projetos de
educao ambiental rotineiramente, so atividades de artesanato com reciclveis que contribuem
muito pouco para gerao de renda, curso e capacitaes verticais onde as palestras para
instrumentalizao terica no resolvem os problemas locais, assessorias tcnico cientficas que no
consideram o saber popular, apenas para justificar a contrapartida de que se deve investir de 1 a 3%
do oramento pblico federal das obras em saneamento em aes de educao ambiental.
As redes sociais, e as tecnologias de informao, por sua vez, podem atuar como
facilitadoras no processo de construo de saberes em educao ambiental com foco na mobilizao
social. Neste sentido, a comunidade se estabelece a partir do senso de pertencimento a um ideal em
comum. Organiza-se a partir das identidades comunitrias que as redes assumem no mundo
contemporneo. Com isso, a dimenso subjetiva se coloca como entidade simblica expressando a
realidade contempornea. Essa ideia, presente no conceito de comunitarismo de Bauman (2001), se
expressa a partir da dicotomia ente os valores segurana e liberdade, onde as redes constituem a
busca por um ponto de equilbrio entre os supracitados valores, que, muitas vezes, esto em
perspectivas diametralmente opostas.
Neste sentido este artigo traz tona reflexes pertinentes relao entre educao ambiental
para o saneamento articulando o mbito escolar e o territrio, e de que forma o PEAMSS pode ser
utilizado como orientador de tais prticas. uma proposta de que ser estruturada ao longo do
doutorado iniciado em maro de 2013, sendo este artigo uma etapa desta reflexo sistematizada
neste corpo de trabalho.
O
PROGRAMA
DE
EDUCAO
AMBIENTAL
MOBILIZAO
SOCIAL
EM
SANEAMENTO/ PEAMSS.
O PEAMSS um programa elaborado de forma participativa, fruto do trabalho
compartilhado entre Ministrio das Cidades, Ministrio do Meio Ambiente, Ministrio da
Educao, Ministrio da Integrao Nacional, Ministrio da Sade por meio da Funasa Fundao
Nacional de Sade e FIOCRUZ e Caixa Econmica Federal (Ministrio das Cidades, 2009).
A Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental do Ministrio das Cidades criou o Grupo
de Trabalho de Educao Ambiental para o Saneamento em 2006 com vistas construo coletiva
das diretrizes do PEAMSS. O grupo de trabalho tinha como um de seus objetivos atuar de forma

217
coletiva com representantes e ativistas de todos os setores interessados na educao ambiental e

mobilizao social para o saneamento.
Foram realizadas 5 oficinas regionais em forma de Observatrios de Educao Ambiental e
Mobilizao Social para o Saneamento com vistas construo coletiva das diretrizes do
PEAMSS. Aps a realizao das oficinas regionais foi iniciada uma articulao em fruns
presenciais e virtuais, para consolidao, disseminao e validao dos documentos elaborados nos
debates e discusses do grupo nas oficinas. Foi estruturado como produto um documento
preliminar, no Seminrio Nacional em Braslia, com vistas elaborao das diretrizes do PEAMSS
(Ministrio das Cidades, 2006).
Proporcionar de maneira universal o acesso ao saneamento, urbanizao e infraestrutura, no
Brasil, ainda um desafio a ser alcanado. Mas somente com aes de educao ambiental
possvel envolver e articular os diversos segmentos sociais e em parceria com o poder pblico,
tornar as aes e investimentos em saneamento ambiental efetivos.
Nesse sentido, foi proposto o PEAMSS, para inverter a lgica das aes pontuais,
desenvolvendo aes educativas que possibilitem a compreenso sistmica que o saneamento
ambiental exige e estimular a participao popular, engajada e consciente, no enfrentamento dessa
questo. O programa visa estimular o olhar atento realidade em que se vive, uma vez que para
transform-la essencial que a populao conhea os diferentes aspectos relacionados ao
saneamento, participe ativamente dos foros onde so tomadas as decises sobre as prioridades de
empreendimentos e exera controle social ao longo do processo (Ministrio das Cidades, 2009).
O programa tem como diretrizes a participao comunitria e controle social, a possibilidade
de articulao, a nfase na escala da localidade, a orientao pelas dimenses da sustentabilidade, o
respeito s culturas locais e o uso de tecnologias sociais sustentveis que atravs de um plano de
ao, indicam o passo a passo em aes e estratgias. O plano de atuao do programa est
estruturado em 5 pilares: A importncia da participao social e organizao comunitria, o
planejamento do diagnstico participativo, o plano de interveno participativo, o monitoramento e
avaliao do processo, a sistematizao do processo.
O programa iniciado com o planejamento do diagnstico participativo em saneamento,
onde realizado um levantamento de informaes e identificao de cenrios; seguido de
sistematizao das informaes, que envolve a priorizao dos problemas e o desenho da Rede de
desafios e a socializao das informaes. Esta etapa orientada por temas geradores, apresentados
pelo programa, que podem ser acrescidos de novos temas de acordo com a realidade local, luz da
pedagogia progressista libertadora de Paulo Freire (2000). Os temas dotao de infraestrutura em
saneamento, qualidade dos servios de saneamento, polticas pblicas e programas sociais em
educao ambiental e saneamento, participao e controle social em saneamento, saneamento e
conhecimento da legislao pertinente, saneamento e sade pblica, impactos ambientais e
218
saneamento, tecnologias sociais em saneamento, so baseados na pertinncia dos mesmos em

relao s questes de educao ambiental e saneamento.
Aps a realizao do diagnstico, ocorre a sistematizao de informaes, organizao dos
dados e discusses analticas sobre o panorama obtido. Com os dados organizados possvel
priorizar os problemas da localidade, permitindo solues viveis e estabelecendo quais os
principais desafios na elaborao de um plano de interveno para o seu enfrentamento.
A sistematizao e anlise dos dados so seguidas da socializao das informaes atravs
de meios de comunicao disponveis na comunidade, debates e oficinas em espaos formais e no
formais da comunidade. Nesta etapa, a comunidade deve ser colocada a par dos problemas a serem
enfrentados, sensibilizando-a e mobilizando-a tendo como objetivo a estruturao de um plano de
interveno comunitria.
Na interveno comunitria, juntos, sociedade civil organizada, poder pblico, escolas,
rgos governamentais, setores privados, comits de bacias hidrogrficas e outras formas de
organizao da sociedade civil, planejam aes em educao ambiental e mobilizao social em
saneamento, com o intuito de atender as prioridades levantadas no diagnstico e os desafios
identificados. As aes de interveno devem ser pautadas na mobilizao social, educomunicao,
formao de educadores ambientais em saneamento, implementao de prticas e tecnologias
socioambientais, devem contribuir para que os atores sociais envolvidos adotem uma postura
proativa como protagonistas, e demandem dos governos aes pautadas em suas reais necessidades,
atuando conjuntamente desde o planejamento da obra at a sua realizao, monitoramento e
manuteno.
Durante e depois da realizao do diagnstico e da interveno, importante desenvolver
mtodos e tcnicas para o monitoramento e a avaliao dos trabalhos. Pode ser utilizado como
metodologia de monitoramento e avaliao de desempenho, a criao de indicadores que
possibilitam identificar o desempenho dos trabalhos e, ainda, se a concluso foi a contento,
orientando novos caminhos e adequaes na metodologia.
A sistematizao descritiva e analtica das aes deve ser realizada em todas as etapas do
processo, atravs de informaes sobre o histrico do processo, as metodologias utilizadas, as
comunidades assistidas, as principais dificuldades e lacunas encontradas, alm das experincias
exitosas.
METODOLOGIA DA PROPOSTA DE ESTUDO
A proposta de pesquisa de carter exploratrio com estudo de caso, pois visa identificar
em que medida os docentes do ensino mdio das escolas pblicas de Manguinhos incorporam o
saneamento ambiental em suas prticas e a importncia dessas aes no territrio. O projeto ser
iniciado aps banca de qualificao, aprovao em Comit de tica em Pesquisa, e sensibilizao

219
dos diretores das escolas pblicas do territrio de Manguinhos, e tem como metodologia a pesquisaao colaborativa, com enfoque na construo coletiva e consta das etapas descritas a seguir:
Percepo do pblico alvo em relao sade e saneamento ambiental
Realizao de diagnstico de modo a identificar a percepo do pblico alvo referente s
necessidades de infraestrutura em sade e saneamento ambiental do corpo discente e docente a
respeito da realidade social do territrio em que vivem e atuam respectivamente; identificar os
docentes que moram no Territrio de Manguinhos.
Capacitao docente para a aplicao do programa na comunidade
Realizao oficinas com docentes das escolas pblicas do territrio de Manguinhos,
possibilitando o embasamento terico-prtico, para que o professor conhea a metodologia do
PEAMSS. Sensibilizao atravs de metodologias e tcnicas participativas, com enfoque na
construo coletiva, tendo como orientadores do plano de atuao: A importncia da organizao
comunitria; Planejamento e diagnstico participativo; Levantamento e de informaes e
identificao do cenrio ambiental da rea; Sistematizao das informaes; Socializao das
informaes; Planejamento das possveis intervenes comunitrias, Monitoramento e avaliao do
processo.
Ao nas comunidades do territrio de manguinhos com lderes docentes
Organizar grupo de trabalho para a aplicao da metodologia, adaptada e estruturada pelos
docentes em programa de capacitao. Identificar as reas onde a metodologia ser aplicada, tendo
como principais atores docentes e discentes moradores do territrio, assim como as organizaes
sociais e lideranas da comunidade.
Monitoramento e avaliao do processo

Discusses sobre xitos ou dificuldades na realizao do projeto; avaliar se as aes de
educao ambiental foram executadas ou planejadas de forma democrtica; criar possibilidades para
implantao de prticas e tecnologias socioambientais nas comunidades do entorno; monitoramento
e avaliao do processo criando indicadores e critrios de desempenho para a ao do diagnstico e
implementao das atividades propostas.
O DESAFIO
Estimular nas comunidades, tendo como multiplicadores os professores das escolas de
pblicas do territrio de Manguinhos, o convvio socioambiental de maneira harmoniosa por meio
de aes que busquem a qualidade de vida sustentvel no que diz respeito ao saneamento e sade,
na sua viso mais ampla, o principal desafio desta proposta.

220
A proposta metodolgica pode suscitar os seguintes questionamentos: Como uma

metodologia pode alcanar a mobilizao social para o saneamento, considerando as realidades
individuais e particularidades de cada comunidade? Como mobilizar socialmente articulando teoria
e prtica luz de prticas pedaggicas transformadoras? Como estimular o dilogo e a
problematizao considerando realmente as motivaes e vivncias da populao? Como articular
com a populao e construir coletivamente uma perspectiva real de mudana em saneamento
ambiental frente realidade em que vivem?
Essas questes, e muitas outras permeiam as prticas efetivas em educao ambiental tendo
como foco a mobilizao social. Tais questionamentos podem ser orientadores de reflexes que so
fundamentais para o processo de trabalho nesta perspectiva. Para que o projeto proposto seja
efetivo, ele deve no apenas estimular a mobilizao popular, tambm as mltiplas aes para
influenciar a formulao, execuo, fiscalizao e a avaliao das polticas pblicas em saneamento
ambiental.
O que pde ser percebido com o estudo de Brando (2007), que no basta entrar na
comunidade e aplicar questionrios, analisar o contedo dos discursos e/ou faze oficias e cursos de
capacitao se no houver uma real aproximao do pesquisador com o campo e as pessoas que
vivem nele. A relao interpessoal e o envolvimento pessoal do pesquisador com as pessoas fazem
parte do processo de trabalho... sentir. A maneira pela qual ocorre a entrada no territrio pode ser
definidor de todo o processo de trabalho a ser realizado posteriormente, de tal forma que a escola e
seu corpo docente tem fundamental importncia nessa mediao por ser um espao de lutas e com
potencial transformador nessa comunidade.
A prpria metodologia do PEAMSS deve ser estudada criteriosamente. Pode-se ter como
orientador terico das prticas o programa, mas no se pode perder de vista que todo o processo de
trabalho deve partir dos conhecimentos da populao. A estruturao do diagnstico participativo
em saneamento, que a primeira etapa do processo de trabalho principalmente, pois neste
contexto de partilha de saberes que as relaes interpessoais se consolidaro e os problemas da
comunidade sero colocados na agenda.
Com isso, se o processo de trabalho for numa perspectiva participativa do incio ao fim, na
etapa da interveno comunitria, as aes podero ser mais efetivas influenciando nos processos
decisrios. Como afirma Valla, (1998) uma real participao popular poltica por entidades
representativas da sociedade civil em rgos, agncias ou servios do Estado responsveis pelas
polticas pblicas sociais, as entidades populares disputando o controle e o destino das verbas
pblicas.
O caminho a ser percorrido conformado por muitas tenses, que podero indicar a
importncia de se incorporar a metodologia ao se trabalhar com saneamento ambiental em
221
comunidades, at mesmo adaptando a proposta a outros contextos. O programa pode fortalecer os

mecanismos de gesto popular frente aos gastos pblicos em saneamento possibilitando maior
participao social nos processos decisrios.
CONSIDERAES FINAIS
A proposta metodolgica no cria uma frmula formatada para tratar de questes
ambientais. pautada pela construo coletiva, a partir de princpios democrticos e
contextualizados s realidades locais. A proposta estimula e contribui para o desenvolvimento de
aes articuladas de educao ambiental e mobilizao social, com enfoque na participao popular,
buscando mudanas estruturantes. importante dar visibilidade a este programa, trazendo para a
pauta a utilizao de estratgias em educao para a busca pela construo de sociedades
sustentveis.
fundamental que os atores envolvidos nas prticas em educao ambiental, inseridos em
espaos formais ou no formais, possam conhecer o PEAMSS e se familiarizar com esta
abordagem. Todas as iniciativas que vem sendo desenvolvidas pelos espaos acadmicos, escolas e
comunidades demonstram que possvel relacionar conhecimentos tericos cientficos com o saber
incorporado nas prticas de cada participante. O PEAMSS neste sentido uma orientao
metodolgica que podem possibilitar o controle social articulado com as polticas em saneamento
ambiental.
Por vezes, nas atividades acadmicas e/ou profissionais, nas escolas e comunidades se
percebe um conformismo e uma desacreditao nos ideais. Impulsionados pelo sistema poltico e
econmico, que atravessa os ambientes onde se exercem essas prticas, os indivduos so levados
pela lgica produtivista, por vezes frustrados de que nada podem fazer para mudar a realidade.
Acreditar que possvel. Perceber que o caminho que foi escolhido a orientao correta,
que so necessrias estratgias para continuar trabalhando na transformao social, no uma
utopia.
Poder participar e perceber a importncia da fala do outro, acreditar que o conhecimento
cientfico e o saber popular podem caminhar de mos dadas, saber que cada movimento e cada
debate pode influenciar os posicionamentos o que torna a transformao social possvel. Trabalhar
e perseverar, para que se possa perceber ao longo do processo o quanto nossas prticas contribuem
para a real transformao social.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Lquida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar. 2001.

222
BRANDO, Carlos Rodrigues. Reflexes sobre como fazer trabalho de campo. Sociedade e
Cultura: Revista de Cincias Sociais, Goinia, v. 10, n. 1, p. 11-27, jan./jun. 2007.
BRASIL. Lei n 9.795, de 27 de abril de 1999: dispe sobre a educao ambiental, institui a
Poltica Nacional de Educao Ambiental e d outras providncias. Braslia: Dirio Oficial, 28
de abril de 1999.
_______. Lei n 11.445, de 05 de janeiro de 2007: Estabelece diretrizes nacionais para o
saneamento
bsico.
Disponvel
em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-
2010/2007/lei/l11445.htm. Acesso: Jun / 2012.

_____. Ministrio das Cidades. Caderno metodolgico para aes de educao ambiental e
mobilizao social em saneamento. 2009. Disponvel em: Caderno metodolgico para aes de
educao ambiental e mobilizao social em saneamento. Acesso: Jun / 2012.
_____. Ministrio das Cidades. Relatrio Final da Oficinas: Observatrios de Educao Ambiental
e Mobilizao Social para o Saneamento com vistas construo coletiva das diretrizes do
PEAMSS. 2006.
FUKS, Mario. Arenas de Ao e Debate Pblicos: Os Conflitos Ambientais e a Emergncia do
Meio Ambiente enquanto Problema Social no Rio de Janeiro. Rio de janeiro, IUPERJ, 1997.
(Tese de doutorado)
FREIRE, Paulo Freire. Educao como Prtica da Liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2000.
LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Educao Ambiental e Movimentos Sociais na Construo
da Cidadania Ecolgica e Planetria. In: BAETA, Anna Maria Bianchini. et al. (orgs.)
Educao Ambiental: Repensando o Espao da Cidadania. So Paulo: Cortez. 2002. p. 69 98
LIBNEO, Jos Carlos. Pedagogia e pedagogos, Para qu? 3 ed. So Paulo: Cortez, 2000.
SAITO, Carlos Hiroo. Poltica Nacional de Educao Ambiental e Construo da Cidadania:
Desafios Contemporneos. In: RUSHEINSKY, A. (org.). Educao ambiental: abordagens
mltiplas. Porto Alegre: Artmed, 2002. p.47 - 72.
VALLA, Victor Vicente. Sobre participao popular: Uma questo de perspectiva. Cadernos de
Sade Pblica, 14(Sup. 2):7-18. 1998b.

223
O AMBIENTALISMO E A FORMULAO DEMOCRTICA DE POLTICAS LOCAIS
Renan Dias OLIVEIRA

renandoliveira@yahoo.com.br
RESUMO
Esta pesquisa trata de uma questo central relacionada s mudanas ambientais no incio do sculo
XXI: o papel da participao popular na formulao de polticas locais. Cada vez mais tm
reconhecido que a luta de grupos sociais desfavorecidos adquire um carter ecolgico no Terceiro
Mundo. A luta poltica em defesa da vida adquire um carter democrtico na medida em que
constri um novo projeto de sociedade. Este trabalho procura ilustrar, a partir do setor produtor
couror (curtumes), como um caso especfico, cidade de Bocaina-SP, reconfigura a participao de
movimentos sociais e sindicatos dentro da poltica municipal.
Palavras-chave: participao, democracia, ambiente.
ABSTRACT
This research is a issue related to environmental changes at the beginning of the XXI century: the
role of popular participation in the formulation of local policies. Have increasingly recognized that
the fight for disadvantaged social groups acquires ecological character in the Third World. The
political struggle in defense of life takes on a democratic character in that it builds a new society
project. This paper seeks to illustrate, from the production sector couror (tannery), as a special case,
city Bocaina-SP, reconfigures the participation of social movements and trade unions within the
municipal policy.
Keywords: participation, democracy, environment.
INTRODUO
Neste incio de sculo a discusso sobre os temas do desenvolvimento e do meio ambiente
se faz, mais do que nunca, necessria. Desde que a ONU projetou o tema em nvel internacional
com a Conferncia de Estocolmo em 1972, e que o Clube de Roma encomendou ao MIT um estudo
cientfico, que se tornaria o conhecido Relatrio Meadows sobre os Limites do Crescimento, a
questo se tornou central em diversas esferas da vida social e poltica. O intenso desenvolvimento
econmico e tecnolgico do sculo XX considerou a ideia de progresso boa em si mesmo e
desejvel a todos os povos e naes. Segundo Scotto et. al (2007): Neste contexto, o

224
desenvolvimento, associado ao progresso tecnolgico e acumulao material, passa a ser

associado aos riscos da degradao ambiental (p.20).
A partir da dcada de 1970 o tema ganha projeo internacional. Isso ocorre porque
cientistas passam, cada vez mais, a alertar sobre os impactos humanos sobre o ambiente natural. A
ao do ser humano (antrpica) estaria, pela primeira vez, provocando alteraes drsticas sobre
diversos ecossistemas (conjunto de seres vivos animais e vegetais em seus habitats). Um fato
crucial, de fcil comprovao cientfica, a drstica reduo da biodiversidade (variedade de
espcies em seus ecossistemas) nos ltimos anos, devido a atividades altamente poluidoras,
principalmente industriais. Alm do meio cientfico-acadmico, os setores empresariais tambm
passam a se preocupar com os impactos ambientais. Diversos setores industriais, dependentes de
matrias-primas, passam a ter sua produo ameaada, em funo de suas prprias formas
predatrias de utilizar os recursos naturais (SCOTTO et. al, 2007).
O Clube de Roma, encontro de cientistas, empresrios e polticos em 1968, encomendou ao
Massachussets Institute of Technology (MIT), dos Estados Unidos, um estudo tcnico-cientfico
que se tornaria o conhecido Relatrio Meadows. As discusses se travavam em torno dos limites
do crescimento. O intenso desenvolvimento cientfico-tecnolgico do sculo XX teria
proporcionado tcnicas de produo predatrias, que excediam a capacidade regenerativa do
sistema-Terra. importante ressaltar que o meio ambiente surge como importante questo poltica e
cientfica a partir de mudanas intensas que afetam a vida humana, como as mudanas climticas,
os desastres ambientais, a contaminao de solos e alimentos. Dessa forma, o ser humano se
percebe como parte integrante da natureza e avalia que suas aes repercutem nos sistemas naturais
e tambm em sua organizao social, econmica, cultural e poltica.
Tambm a partir da dcada de 1970 o conceito de desenvolvimento sustentvel ganha
fora. A ideia principal do termo consiste em responder problemtica da harmonizao dos
objetivos sociais e econmicos do desenvolvimento com uma gesto ecologicamente prudente dos
recursos naturais, para que se produza de formas sustentveis, garantindo condies de vida e
produo s geraes futuras (SCOTTO et. al, 2007, p. 25). Cria-se um consenso de que
necessrio mudar as atitudes humanas em relao natureza. Entretanto, a ideia de
desenvolvimento sustentvel apropriada por grupos diferentes de maneiras tambm diferentes.
Muitos grupos viram no avano tecnolgico a principal causa das destruies ambientais, enquanto
outros viam na prpria tecnologia possibilidades de atuar em prol da conservao ambiental.
Montibeller-Filho (2008) aponta que o desenvolvimento sustentvel o paradigma do
ambientalismo (p.48). So muitos os movimentos e pessoas que se consideram ambientalistas, mas
algumas correntes tericas imprimem tamanha crtica sociedade industrial, que no veem
possibilidade de se chegar a uma relao harmnica entre ser humano e natureza nos moldes dessa
225
sociedade. Assim, seria preciso superar o antropocentrismo, caracterstico da sociedade capitalistaindustrial, e desenvolver uma viso ecocntrica, fundamentada nos ciclos e fluxos de matria e
energia da prpria natureza (MARTINEZ-ALLIER, 2007). Esse texto tem o objetivo de elucidar a
dois casos especficos, nos quais a participao popular, de cunho ambientalista, tem modificado os
rumos da gesto ambiental em setores industriais altamente poluentes.
Nas ltimas dcadas o movimento ambientalista ganhou notoriedade internacional devido a
sua produtividade histrica, a seu impacto em valores culturais e instituies da sociedade. Pode-se
afirmar que o movimento destacou-se dentre os diversos movimentos sociais existentes. H uma
notria comunho entre as temticas abordadas pelo movimento ambientalista e as principais
configuraes da nova estrutura social, a sociedade em rede, que comeou a se formar a partir dos
anos setenta, cujas principais caractersticas so:
A cincia e a tecnologia como principais meios e fins da economia e da sociedade;
a transformao do espao e do tempo; a dominao da identidade cultural por
fluxos globais abstratos de riqueza, poder e informaes, construindo virtualidades
reais pelas redes dos media. (CASTELLS, 2003, p. 152).
Este trabalho busca discutir os impactos do ambientalismo na globalizao e nas relaes

mais especficas a Bocaina-SP, para que se possa compreender as novas foras sociais presentes no
municpio e seu impacto nas polticas pblicas. E, por fim, refletir sobre como est sendo construda
a relao dos ambientalistas com os direitos sociais, a cidadania e a democracia. Tema que
fundamental para pensar como o ambientalismo carrega consigo a utopia da formao de uma nova
cultura, de uma nova sociedade, que carregue no seu mago uma compreenso holstica de todas as
formas de vida, que se mobilize em torno de um smbolo universal, a justia ambiental.
Diante das intensas transformaes sociais e econmicas da sociedade globalizada nas
ltimas dcadas, como apontado no fim do item anterior, emerge uma srie de movimentos
organizados a partir da temtica ambiental. Durante a dcada de 1970 e incio da de 1980, o
ambientalismo emergia com as caractersticas reconhecidas de grupos defensivos e contestatrios.
A literatura clssica sobre movimentos sociais caracterizava-o como um novo movimento social
(HABERMAS, 1981). O objetivo central do ambientalismo seria muito mais a aceitao das suas
ideias e da sua identidade enquanto grupo social diferenciado do que a transformao da sociedade
como um todo.
Mas o desenvolvimento dos grupos ambientalistas comeou a esboar intenes mais
amplas de se constituir como um ator que ultrapassava suas razes nas classes mdias para dialogar
com outros segmentos sociais. E, principalmente, quando ultrapassou suas prprias ideias
estabelecidas, de oposio genrica a uma sociedade predatria e imediatista, para esboar algo que
parecia constituir-se como um novo projeto de sociedade (ECKERSLEY, 1995).

226
Muitas formas de ao coletiva podem ser consideradas lutas sociais procura de uma nova
poltica de recusa global sociedade industrial e de construo de outro marco civilizatrio. Mas
muitas outras aes coletivas abandonaram o conflito com a coalizo mercado-Estado, adotando a
ideia de que esse jogo competitivo est fadado a acabar em mau desenvolvimento. O conceito de
movimento social parecia aos analistas do ambientalismo de grande valia nos anos 1980, pois
indicava o lugar onde tendem a se aglutinar diferentes interesses, expectativas e valores, onde a
capacidade de ao social atingiria seu lugar mais eficaz (TOURAINE, 1981).
O ambientalismo acaba sendo a manifestao da ecologia, isto , a materializao de um
conjunto de ideias a partir das aes efetivas do movimento social organizado e atuante.
Posteriormente, Castells traa uma tipologia do movimento ambientalista. So cinco tipos
principais, com identidades, adversrios e objetivos definidos: referente preservao da natureza,
mobilizao das comunidades locais em defesa de seu espao, aos movimentos de contracultura,
salvao do planeta e, por fim, poltica verde. Cabe fazer uma explanao sobre a essncia de
cada um deles para que sirvam de aporte terico para as seguintes reflexes, principalmente no
tocante sociedade global, s polticas e aos movimentos democrticos e participativos.
Ento, a maioria das aes promovidas pelos movimentos ambientalistas visa causar um
impacto global, uma vez que se reconhece que as principais questes ambientais so mundiais. O
movimento tambm se mobiliza em torno do princpio da sustentabilidade ambiental como preceito
bsico, ao qual todas as demais polticas e atividades devem estar subordinadas. Os integrantes do
Greenpeace so internacionalistas e enxergam no Estado-Nao o maior obstculo ao controle do
desenvolvimento atualmente desenfreado e destrutivo. Atuam, principalmente: nas fronteiras entre
a cincia a servio da vida, a formao de redes globais, a tecnologia de comunicao e a
solidariedade entre as geraes (CASTELLS, 2003, p. 148).
A cidade paulista de Bocaina, situada no centro do estado, tem no acabamento do couro sua
principal atividade - assim como diversos pequenos e mdios municpios brasileiros, e pode ser
considerado um exemplo claro do conflito que ope desenvolvimento econmico e preservao
ambiental. Conhecida nacionalmente como a "capital da luva de raspa", a localidade enfrentou nos
ltimos dez anos um crescimento desenfreado da atividade coureira, que se mantm na regio h
cerca de trinta anos.
Com apenas dez mil quinhentos e sessenta e cinco habitantes (10.565), a cidade de Bocaina
produz diariamente por volta de trinta toneladas de lixo provenientes das mais de cem empresas
beneficiadoras de couro. Diante dos transtornos causados pela contaminao, a cidade tem buscado
solues, e sua experincia serve de exemplo a outras que vivem o mesmo problema pelo pas
afora.

227
Historicamente, as empresas no tratam corretamente seus efluentes, ou o fazem em apenas

parte do volume utilizado, pois a contaminao das guas correntes visvel a olho nu. O crrego
da Bocaina, que deu nome cidade constantemente muda de cor. Varia conforme a tinta utilizada
para trabalhar o couro. Sempre que isso acontece, difcil precisar quem pintou o rio, pois h
cinco curtumes prximos ao manancial. O crrego desemboca no rio Jacar Pepira, um dos
principais da regio, parte integrante da bacia do Tiet. Muitos moradores reclamam da poluio.
O resduo de curtume, mesmo em gua corrente, letal para diversas formas de vida por
onde passa e na regio h muitos rios. Grande parte dos moradores de casas e propriedades rurais
beira dos cursos de gua do municpio cercou o acesso a eles. Alguns rios que correm ao lado de
propriedades no podem ser utilizados. Alguns criadores de cavalos colocam cercas para que os
animais no bebam a gua do rio. Outros moradores que se utilizam de tcnicas de irrigao (para
hortas, por exemplo) no tm a possibilidade de se utilizar da gua mais prxima deles, a desses
rios, que certamente no disponvel para usos desse tipo.
Sabe-se que os processos de desenvolvimento de tecnologias so permeados de
controvrsias, estabelecidas por grupos sociais que tm interesses distintos no que toca construo
das tecnologias. A tecnologia deve ser acompanhada em seu processo de fazimento, para que
assim se possam identificar quais so os grupos sociais relevantes que participam do mesmo. Alm
de sua forma final, a tecnologia porta tambm um contedo. A forma s construda devido ao
contedo tecnolgico, que por sua vez construdo a partir das controvrsias entre os grupos
envolvidos no processo.
A CETESB, rgo de fiscalizao ambiental estatal, tem determinado certas regras que as
empresas curtidoras de couro devem cumprir a fim de solucionarem seus problemas ambientais. As
novas tecnologias limpas se apresentam como estratgia vivel para o cumprimento da fiscalizao
ambiental aplicada pela CETESB. Todavia, uma tecnologia pode ter significados distintos para a
CETESB e para os empresrios do ramo coureiro, estes responsveis pelo custeio e pela aplicao
da tecnologia no ambiente de produo. Ao estabelecer metas de diminuio de resduos industriais
a CETESB indica que no so todas as tecnologias que podem ser aplicadas, visto que certas
tecnologias no atenderiam a estas demandas. Por outro lado, os empresrios levam em
considerao a viabilidade econmica para a aplicao dessas tecnologias. Muitas vezes uma
tecnologia escolhida em detrimento de outra devido ao seu preo de compra, de sua manuteno
etc. Assim, pode-se ver que um mesmo artefato tecnolgico tem significados diferentes para grupos
sociais diferentes.
A CETESB e o empresariado portam significaes distintas em relao s tecnologias
ambientais que esto sendo gestadas. E tais significaes esto relacionadas diretamente aos seus
interesses. A CETESB cumpre seu papel fiscalizador. Ao estabelecer as normas que as empresas
228
devem seguir, o rgo se baseia em procedimentos legais que a permitem mult-las caso no
atendam a estas exigncias. Por outro lado, as empresas, muitas vezes, chocam-se com as
exigncias da CETESB e buscam colocar suas posies neste processo.
Outro ator social relevante nos processos de construo social da tecnologia so os
moradores da cidade de Bocaina-SP. Criou-se uma controvrsia no momento em que a populao
comeou a considerar que as empresas no tratam corretamente seus efluentes, ou o fazem em
apenas parte do volume utilizado, pois a contaminao das guas correntes percebida. Algumas
questes concernem diretamente s significaes da populao neste contexto sociopoltico
A posio hierrquica de poder ocupada pelos moradores inferior a dos empresrios, o que
no os desconsidera deste complexo processo de disputa de poder que envolve as medidas
deliberativas das empresas curtidoras de couro. A populao participa do processo, pois a sua vida
diria est presente na dinmica social e poltica no processo que envolve a produo do couro.
Cria-se um amplo conjunto de atores que se relacionam de formas diversas. Relaes estas que
sero fundamentais para as tomadas de deciso nas polticas municipais, no processo decisrio que
envolve todos os grupos.
A situao de Bocaina ganhou novos contornos nos ltimos anos. Apesar de todos os
problemas, reconhece-se que a realidade j melhorou muito desde 2000, ano em que a CETESB
interveio pela primeira vez no municpio. Desde ento, vrios empresrios do ramo tomaram
iniciativas que tm diminudo o prejuzo ambiental. O lanamento de resduos diretamente nos rios,
crregos e no esgoto domstico, efetivamente, diminuiu.
No ano 2000, buscando se enquadrar legislao ambiental, a Associcouros, sindicato
empresarial do setor, cogitava construir uma estao unificada de tratamento dos efluentes dos
curtumes. Mas o investimento era alto e, frente ao impasse, alguns empresrios, devido demora na
tomada de precaues, instalaram filtros individuais em seus barraces. O presidente da
Associcouros, afirma que, dos sessenta e sete associados, doze empresas trabalham com tingimento
e todas possuem, hoje, equipamentos para tratamento da gua.
Em relao aos resduos slidos, a situao tambm est mais controlada. Antes da
fiscalizao, restos de raspa eram lanados sem cuidados na zona rural, em aterros de lixo comum,
ou simplesmente espalhados pela cidade, espera de ser recolhidos pelos caminhes de lixo da
prefeitura. Hoje, o que existe so depsitos clandestinos, e em menor quantidade. Chegava-se at a
queimar raspa durante a noite. A fumaa branca, altamente txica e de mau cheiro, entrava nas
casas prximas s empresas e muitos moradores reclamaram, alegando que foram acordados pela
fumaa.
Em 2001, foi convocada uma reunio no cinema da cidade, e a populao exigiu uma atitude
por parte dos curtumeiros. A medida inicial da CETESB, j em 2002, foi proibir o depsito de
229
restos de raspa em locais no apropriados. A maioria das empresas foi, ento, advertida por
descumprimento da legislao ambiental, e algumas foram multadas. A Associcouros, que acabava
de ser criada, comeou a procurar no municpio um local adequado para construir um aterro.
Enquanto isso, os curtumes passaram a estocar o resduo slido em seus barraces, espera da
aprovao de um terreno para essa finalidade.
Mais de oito meses depois, o mau cheiro devido estocagem aumentou e houve muitas
queimadas clandestinas. Em reunio realizada em maro de 2003, o Ministrio Pblico, a CETESB,
a prefeitura e a Associcouros concordaram que em 30 dias esse lixo teria um destino. Um aterro na
cidade de Paulnia, prxima a Campinas, foi escolhido para receber o material. Foram gastos no
total R$ 1 milho para transportar ao aterro todo o volume acumulado, que somava cerca de cinco
mil toneladas.
Atividades coletivas no campo da inovao podem apontar para padres de desenvolvimento
mais sustentveis. A situao de Bocaina ganhou novos contornos nos ltimos anos. Apesar de
todos os problemas, reconhece-se que a realidade j melhorou muito desde 2000. A destinao dos
resduos slidos, por exemplo, est amparada por lei municipal do ano de 2005 (Lei n 1969/05),
que garante a responsabilidade da prefeitura para coleta e auxlio para custeio de proteo e frete at
o aterro adequado (9).
A iniciativa partiu de Betinho, vereador eleito nas eleies municipais de 2004. O ento
presidente do Sindicato dos Trabalhadores de Curtume despontou como uma liderana junto s
associaes de bairro e aos grupos que pressionaram os curtumeiros e a prefeitura nos processos de
conflito entre 2000 e 2004. Sua eleio significou, politicamente, o fortalecimento dos grupos que
atuaram socialmente, a partir de um carter ambientalista.
Conforme o prprio Betinho: Os curtumeiros sempre esto em posio delicada com
relao aos problemas ambientais. De repente o funcionrio procura o sindicato e fazemos mais
uma denncia CETESB, e ela grave. A empresa pode ser fechada, e ele est arriscado a perder o
emprego". Dessa forma, as iniciativas coletivas hoje podem significar conquistas muito maiores.
Tambm partiu do prprio Betinho iniciativa que se transformou na Lei n 1937/05, que formalizou
convnio para estabelecimento de programa de cooperao acadmica em reas de interesses
comuns junto a instituies de ensino e pesquisa e d outras providncias.
Tambm iniciativa de Betinho, junto ao sindicato dos trabalhadores, foi a edio, em maio
de 2004, do material O couro da gente em forma de quadrinhos. De forma simples e educativa, o
gibi buscava dialogar primeiramente com os trabalhadores de curtumes e suas famlias.
Posteriormente, devido ao sucesso da empreitada, novas edies foram distribudas populao de
Bocaina. O primeiro volume do gibi tratava das questes mais prximas ao sindicato, como as
eleies da diretoria para o ano de 2004 e possveis conquistas para o peodo 2004-2007.
230
As edies posteriores passaram a tratar da temtica ambiental de forma mais ampla. Uma
escola da rede pblica municipal ento tomou a iniciativa de se responsabilizar pela edio do
material, juntamente com alunos, pais e professores. Hoje, h uma srie de projetos em Educao
Ambiental nas escolas e na cidade, muitos tendo como base a problemtica e as aes em relao
aos curtumes.
O projeto de histrias ilustradas e para o pblico infantil tambm influenciou a rede citada
acima, encabeada pela FATEC-JA. Juntamente com o SEBRAE, SENAC CCDM/UFSCAR,
SINDICALADOS-JA e nove empresas de calados da cidade de Ja, o projeto Ja Recicla
resduos industriais tambm tem editado um gibi chamado As aventuras do agente Ja Recicla
contra o Dr. Sujamundo (Anexo 2). Numa linha tambm ampla e educativa, com distribuio
gratuita, a rede busca a partir das problemticas e aes relacionadas s indstrias de couro e
calados estabelecer um dilogo com os trabalhadores, populaes locais e suas famlias.
Em constante dilogo com o sindicato dos empresrios de calados de Ja, em 23 de
fevereiro de 2005, mediante assembleia geral e aprovao da maioria dos associados, a
Associcouros foi transformada em Sindicato Patronal de Primeiro Grau, uma entidade que tem o
poder de representar seus associados sob todos os aspectos jurdicos. Hoje com oitenta e cinco
empresas associadas, o Sindicato das indstrias de curtimento, preparao e acabamento de couros,
bolsas, cintos, carteiras, luvas, materiais de segurana e afins, fabricados em couro, sinttico e
derivados de Bocaina e regio denominado SINDACOUROS e abrange as cidades de Barra
Bonita, Bariri, Boa Esperana, Mineiros do Tiet e Bocaina.
A preocupao em regular os impactos de curtumes tambm ganhou projeo nacional a
partir da dcada de 2000, o que evidencia que as articulaes locais em Bocaina esto conectadas a
um movimento mais amplo. As resolues da Poltica Nacional do Meio Ambiente
(Lei
6.938/1981) e do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA n 001/1986) continuam

pontuando o licenciamento ambiental, as avaliaes de impacto, o Estudo de Impacto Ambiental
(EIA) e o Relatrio de Impacto ao Meio Ambiente (RIMA) em diversas localidades em que
curtumes esto instalados (GANEM, 2007).
Mas, a partir de presses de grupos da sociedade, em 19 de dezembro de 2005 foi aprovada
e regulamentada a chamada Lei dos couros (Lei 11.211/2005), que trata do setor de forma mais
especfica quanto s obrigaes a serem cumpridas durante toda a sua cadeia produtiva e quanto
sua destinao final ao consumidor. E junto resoluo do CONAMA n 357/2005, dispe sobre:
classificao dos corpos de gua e diretrizes ambientais para seu enquadramento, bem como
estabelece condies e padres de lanamento de efluentes, e d outras providncias (Apud
GANEM, 2007, P.13).

231
O que importante apreender a partir desta explanao que o ambientalismo uma nova
forma de movimento social, complexo, descentralizado, multiforme, e que tem um grande poder de
atuao. Suas aes esto buscando uma conscientizao cada vez maior, que lana as bases para
uma nova forma de pensar as instituies e as polticas, tendo como horizonte um sistema
socioeconmico responsvel no que concerne questo ambiental. O conceito de justia ambiental
vem conquistando gradualmente as mentes e as polticas, medida que o movimento comea um
novo estgio de desenvolvimento (CASTELLS, 2003).
Uma nova conscincia ambiental se faz necessria, uma perspectiva poltica e econmica
genuinamente advinda dos problemas ambientais da realidade latino-americana. Urge um esforo
conjunto para formas de produo que respeitem todas as formas de vida de uma comunidade local,
para que seja possvel a manuteno e a reproduo da vida saudvel nestas mesmas comunidades.
O caso apresentado neste texto mostra como um ramo produtivo historicamente marcado pela
contaminao ao ambiente natural e sade humana pode redefinir seus rumos e construir padres
de produo mais sustentveis. E os caminhos que indicam para esses padres almejados so a
participao dos setores sociais envolvidos com o mesmo, como as populaes locais diretamente
envolvidas, os movimentos sociais de cunho ambientalista e as instncias de poder pblico.
CASTELLS, O reverdecer do Self: O movimento ambientalista. A Era da Informao:
Economia, Sociedade e Cultura. Calouste Gulbenkian: Lisboa, 2003.
CETESB, Curtumes / Srie Produo Mais Limpa, Jos Wagner Faria Pacheco, So Paulo: 76 p. (1
CD) (Srie P + L), So Paulo, 2005.
ECKERSLEY, R. Environmentalism and political theory. UCL Press. Third impression. Londres,
1995.
HABERMAS, J. New social movements. Revista Telos, n. 49, 1981.
MARTINEZ-ALLIER, J. O Ecologismo dos Pobres, Editora Contexto: So Paulo, 2007.
MONTIBELLER-FILHO, G. O Mito do Desenvolvimento Sustentvel: Meio ambiente e custos
sociais no moderno sistema produtor de mercadorias, Editora UFSC: Florianpolis, 2008.
SCOTTO, G., CARVALHO, I. C. M., GUIMARES, L., Desenvolvimento Sustentvel, Editora
Vozes, Petrpolis-RJ, 2007.
TOURAINE, A. The voice and the eye: an analysis of social movements. Cambridge, Cambridge
University Press, 1981.

232
MINICURSO DE MULTIPLICADORES AMBIENTAIS: GESTO AMBIENTAL DA BR-101

NE
Daniela Satie MAEKAWA

Especialista em Gerenciamento Ambiental - Gesto Ambiental BR-101 NE
gesto.ambiental@br101nordeste.com
Carla ABAD
Especialista em Comunicao Social - Gesto Ambiental BR-101 NE
Hudson Jorge de Souza SANTOS
Especialista Ambiental em Educao e Comunicao - Gesto Ambiental BR-101 NE
Lvia Fonseca TATAJUBA
Especialista Ambiental em Educao e Comunicao - Gesto Ambiental BR-101 NE
RESUMO
Segundo a legislao brasileira, o Licenciamento Ambiental deve ser precedido antes da instalao
de um empreendimento ou atividade potencialmente poluidora. No Brasil, o conceito de
Gerenciamento Ambiental em projetos de rodovias federais iniciou-se em 2005, atravs do
Departamento de Infraestrutura e Transportes- DNIT com a duplicao do trecho Sul da BR-101,
nos estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. O DNIT realiza, por meio da Gesto Ambiental,
Programas Ambientais que visam conservao da biodiversidade e o atendimento da legislao
ambiental. Em Maio de 2011, o Consrcio Skill/STE tornou-se responsvel pela Gesto Ambiental
das obras de duplicao da BR-101 Nordeste, que compreende o trecho referente aos Estados de
Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia.O Programa de Educao Ambiental (PEA) um dos
Programas Ambientais executados pela Gesto Ambiental da BR-101 NE e visa contribuir para a
melhoria da qualidade ambiental e de vida na regio, atravs de aes comunicativas e educativas
voltadas para setores sociais da populao diretamente afetada pelas obras da rodovia. Uma das
atividades executadas pelo PEA o Minicurso de Multiplicadores Ambientais, o qual possibilita
que os professores das escolas pblicas dos municpios lindeiros ao empreendimento, enquanto
formadores de opinies das futuras geraes, debatam sobre temticas relacionadas Educao
Ambiental, estimulando assim, o pensamento crtico e fortalecendo o sentimento ideolgico dos
participantes, pois, em concordncia com Sato (2004), no h neutralidade na Educao. Desde o
incio dos trabalhos, a Gesto realizou 8 Minicursos, atingindo a marca de 189 participantes. Do
total de participantes amostrados, 99,01% avaliaram de forma positiva as atividades executadas.
233
Nesse contexto, este artigo apresenta os principais resultados obtidos nos Minicursos de
Multiplicadores Ambientais realizados pela Gesto Ambiental das obras de duplicao da BR-101
NE nos estados de Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia.
Palavras-chave: Educao Ambiental, Gesto Ambiental, BR-101.
ABSTRACT
Under Brazilian law, environmental licensing should be proceeded prior to the installation of an
enterprise or potentially harmful activity to the environment. In Brazil, the concept of
Environmental Management on federal highway projects began in 2005, through the Department of
Infrastructure and Transports -DNIT with duplication of the southern stretch of the Highway 101, in
the states of Santa Catarina and Rio Grande do Sul. Through this concept, DNIT performs
Environmental Management Programs aiming biodiversity conservation and environmental
legislation compliance. In May 2011, the Consortium Skill / STE became responsible for the
Environmental Management works of Highway 101, which comprises the section referring to the
states of Pernambuco, Alagoas, Sergipe and Bahia. The Environmental Education Program (EEP) is
one of the programs implemented by the latter Consortium and contributes to the improvement of
better life and environmental quality of the population directly affected by the Highway duplication.
One of the activities performed by EPP is the "Short Course for Environmental Multipliers", which
allows teachers from public schools of the cities surrounding, as opinion shapers of future
generations, to discuss on topics related to Environmental Education, thus stimulating the critical
thinking and strengthening the ideological feeling of the participants, therefore, in agreement with
Sato (2004), that affirms there is no neutrality in education. Since the beginning, 8 short courses
were conducted, reaching 189 participants. From total sampled participants, 99.01% evaluated
positively the activities performed during those short courses. In this context, this paper presents the
main results obtained during the Short Courses for Environmental Multipliers conducted by the
Consortium responsible for the Environmental Management of Brazilian Highway 101 duplication,
in the section along the states of Pernambuco, Alagoas, Sergipe and Bahia.
Keywords: Environmental Education, Environmental Management, Brazilian Highway 101.
INTRODUO E OBJETIVOS
De acordo com SATO (2004), a primeira definio internacional da Educao Ambiental foi
adotada pela International Union for the Conservation of Nature (IUCN, 1971), e enfatizou os
aspectos ecolgicos da Conservao. Em nvel legislativo, a E.A, aparece pela primeira vez no
cenrio brasileiro, atravs da Lei n 6.938/81, que instituiu a Poltica Nacional do Meio Ambiente
e a obrigatoriedade do Licenciamento Ambiental para atividades potencialmente poluidoras. Dessa
234
forma, a partir de 1981, o Licenciamento Ambiental passa a ser precedido antes da instalao de um
empreendimento ou atividade potencialmente poluidora.
No Brasil, o conceito de Gerenciamento Ambiental em projetos de rodovias iniciou-se em
2005, com a duplicao do trecho Sul da BR-101, nos Estados de Santa Catarina e Rio Grande do
Sul. Neste contexto, a Duplicao e Revitalizao da BR-101NE nos estados de Pernambuco,
Alagoas, Sergipe e Bahia (Figura 1) uma obra do Governo Federal, realizada pelo Ministrio dos
Transportes e executada pelo DNIT, que por meio da Gesto Ambiental, desenvolve Programas
Ambientais que visam conservao da biodiversidade e o atendimento da legislao ambiental.
Dentre esses Programas encontra-se o Programa de Educao Ambiental (PEA) desenvolvido
juntamente execuo das obras.
Nesta etapa do projeto, so 649

quilmetros a serem duplicados,
distribudos entre os estados de
Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia.
A Gesto Ambiental da BR-101NE
iniciou suas atividades em Maio de
2011, as quais abrange a Superviso
Ambiental, a implementao dos
Programas
Ambientais
e
o
Gerenciamento Ambiental das obras do
empreendimento.
Figura 1 - Trecho da BR-101NE a ser

duplicado e revitalizado.
O PEA desenvolvido a partir de trs linhas de ao: Educao Ambiental na Escola e para
a Populao em Geral, Educao Ambiental nas Comunidades Tradicionais e Indgenas e Educao
Ambiental no Trabalho. Dentro da linha de ao voltada Populao em Geral, encontra-se o Curso
de Atualizao em Educao Ambiental para Professores, o qual foi denominado de Minicurso de
Multiplicadores Ambientais. O principal objetivo do Minicurso de Multiplicadores Ambientais
possibilitar momentos de discusses entre os agentes multiplicadores interessados em desenvolver
temticas em Educao Ambiental, priorizando os professores que atuam no Ensino Fundamental,
do 5 ao 9 ano das escolas pblicas dos municpios lindeiros ao empreendimento.
Para Genebaldo Freire (2012), o marco referencial da Educao Ambiental (E.A.)
representado pela Lei 9.795/99, que instituiu no Brasil a Poltica Nacional de Educao Ambiental.

235
O Autor explica que o Brasil o nico pas da Amrica Latina a possuir uma Poltica Nacional
especfica para a Educao Ambiental, representando assim, uma grande conquista poltica. o
professor que se deve investir e acreditar se realmente consideramos que a Educao tem o maior
compromisso para melhorar as condies de subsistncia e promover um mundo mais sustentvel
SATO (2004).
Nesse contexto, este artigo apresenta os principais resultados obtidos dos Minicursos de
Multiplicadores Ambientais realizados pela Gesto Ambiental das obras de duplicao da BR-101
NE nos estados de Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia, por intermdio do Programa de
Educao Ambiental.
METODOLOGIA
Os procedimentos e temas abordados so norteados pelas diretrizes do Plano Bsico
Ambiental da obra (COPPETEC, 2010; Oikos, 2007) e pelas Normas e Manuais elaborados pelo
Instituto de Pesquisas Rodovirias (IPR-DNIT). As atividades metodolgicas e qualitativas do
Minicurso de Multiplicadores Ambientais so realizadas por uma equipe multidisciplinar e
englobam as seguintes etapas:
Realizao do Diagnstico em Educao Ambiental;
Esta etapa compreende a realizao do diagnstico sobre a Educao Ambiental nas escolas e
comunidades do entorno, executado no incio das atividades da Gesto. Durante o diagnstico
foram identificadas as prticas em Educao Ambiental aplicadas nas escolas, bem como se
identificou potenciais parceiros para auxiliar na realizao dos Minicursos.
Agendamento e Seleo dos participantes;
A equipe da Gestora Ambiental contatou os representantes da Secretaria Municipal de Educao

do municpio (Coordenadoria Pedaggica). Posteriormente, foram realizadas reunies para definir o
cronograma de realizao dos Minicursos. As fichas de inscrio foram disponibilizadas nas
Secretarias Municipais de Educao, com o objetivo de atingir principalmente os professores do 5
ao 9 ano da rede bsica do ensino pblico. A seleo dos participantes fica a cargo da
Coordenadoria Pedaggica da Secretaria de Educao do municpio onde ser realizado o
Minicurso. Conforme Figura 2, cartazes informativos so afixados no local de realizao da
atividade.
Elaborao de material didtico especfico;
Todos os participantes do Minicurso receberam um kit (Figura 3) contendo os seguintes

materiais: uma pasta etiquetada com a logo da Gesto, a programao do minicurso, informativos
das aes efetuadas pela Gesto, bloco de notas, caneta, CD onde esto gravadas as palestras
ministradas durante o Minicurso. O CD constitui um prtico material de consulta para que os
236
professores possam dar continuidade Educao Ambiental em suas aulas, oferecendo alternativas
referentes s temticas ambientais. A composio dos kits pode variar dependendo da
disponibilidade de materiais, e todos os componentes so personalizados com a logo da Gesto
Ambiental.
Figura 2 Cartaz afixado na Universidade

Tiradentes-UNIT, Minicurso realizado em
Estncia/SE, 9-10/05/2013.
Figura 3 Kit bsico distribudo para os

participantes do Minicurso de Multiplicadores
Ambientais.
Realizao do Minicurso;
O Minicurso de Multiplicadores Ambientais realizado no perodo de dois dias, com carga

horria equivalente 4h/dia, totalizando 8 horas de atividades. No 1 dia do evento, so realizados o
credenciamento e a apresentao de 2 palestras. A palestra Apresentao do Empreendimento
(Figura 4) a primeira palestra e consiste em expor o escopo de trabalho da Gestora Ambiental, os
atores envolvidos no processo de duplicao da rodovia, bem como, divulgar os fatores ambientais
de carter positivos e negativos. Aps essa apresentao, h um intervalo de tempo de 15 minutos
(coffee break). A palestra em Percepo Ambiental (Figura 5) consiste em apresentar aos
professores e demais participantes, algumas estratgias e ferramentas para Educao Ambiental a
partir do uso dos cinco sentidos, que contribuem e instigam o aluno a perceber o ambiente ao seu
redor e a correlaciona-lo com suas atitudes cotidianas. Todas as atividades so realizadas de forma
provocativa, incitando os participantes a opinarem sobre os temas propostos.
Para ilustrar a metodologia utilizada na realizao do Minicurso, utilizaremos alguns
registros fotogrficos do Minicurso de Multiplicadores Ambientais realizado no Municpio de
Estncia/SE, Lote 4/SE, durante os dias 9 e 10 de Maio/2013, no Auditrio da Universidade
Tiradentes-UNIT.

237
Figura 4 Palestra Apresentao do

Empreendimento, Estncia/SE.
Figura 5 Palestra Percepo Ambiental,

Estncia/SE.
Aps a palestra, so definidos Grupos de Trabalho (GTs), onde os participantes saem do

local do evento por um perodo de 15 minutos para registrar aspectos locais do Municpio (Figura
6). Posteriormente, os GT`s elaboram (Figura 7 e Figura 8) e apresentam a partir de sua percepo
ambiental, um plano de aula que poderia ser utilizado em sala de aula (Figura 9), de forma a
estimular a criatividade dos participantes e reforar o pensamento da transversalidade da E.A.
De acordo com SATO (2004), a E.A. tem sido identificada como transdisciplinar, isto ,
deve permear todas as disciplinas do currculo escolar (...) h diferentes formas de incluir a temtica
ambiental nos currculos escolares, como as atividades artsticas, experincias prticas, atividades
fora da sala de aula, (...) cabe aos professores, por intermdio de prtica interdisciplinar, proporem
novas metodologias que favoream a implementao da E.A., sempre considerando o ambiente
imediato, relacionado a exemplos de problemas ambientais atualizados. A realizao de Estudo do
Meio motivadora para os alunos, pois desloca o ambiente de aprendizagem para fora da sala de
aula BRASIL (2002). Como recursos, so utilizadas mquinas fotogrficas digitais para capturar
imagens do ambiente (Figura 6); um computador e um datashow para exibir as imagens capturadas
pelos GTs, papel e pincis atmicos coloridos para elaborar o plano de aula, conforme Figura 7e
Figura 8.
Figura 6 Fotografia tirada por participante de GT,

durante atividade sobre percepo ambiental.
Estncia/SE.
Figura 7 GTs elaboram plano de aula baseado

nas fotografias tiradas, Estncia/SE.

238
Figura 8 Professora elabora plano de aula baseado

nas fotografias tiradas por seu GT, Estncia/SE.
Figura 9 Apresentao dos planos de aula

elaborados pelos participantes, Estncia/SE.
No 2 dia do evento, so apresentadas trs palestras. A palestra de Queimadas (Figura 10);

destina-se a dar orientaes para proteger o meio ambiente dos efeitos gerados pelas queimadas,
principalmente das ocorrncias que envolvem a faixa de domnio da BR-101 NE. Os professores
podem usar essa temtica em sala de aula como forma de divulgao e preveno as prticas de
queimadas em reas rurais e urbanas. O prximo tema elencado a palestra da Pesquisa da Pegada
Ecolgica (Figura 11), que consiste em apresentar os indicadores de sustentabilidade ambiental, os
quais podem ser usados para medir e gerenciar o uso de recursos atravs da economia. Ao final da
palestra, os participantes se renem em grupos onde so distribudos materiais (revistas usadas,
folhetim informativo, folhetim publicitrios, dentre outros) e em seguida, cada participante
apresenta seu posicionamento em relao ao seu padro de consumo, e reflete sobre sua prpria
Pegada Ecolgica. Na sequncia, apresentada a palestra Educao para um Consumo
Sustentvel (Figura 12). Essa temtica auxilia os professores a trabalharem as relaes de consumo
contemporneas em sala de aula, fomentando no aluno, o despertar para a viso crtica em relao
ao consumo e os impactos gerados sobre o meio ambiente, principalmente ao que se refere ao estilo
de vida ocidental.
Figura 10 Palestra Preveno e Combate as

Queimadas, Estncia/SE.
Figura 11 Tcnico da Gesto explica sobre a

dinmica Pegada Ecolgica, Estncia/SE.

239
Figura 12 Palestra sobre Educao para um

Consumo Sustentvel, Estncia/SE.
Aplicao das fichas de avaliao;

Com o objetivo de captar a percepo dos participantes no tocante a realizao do evento,
bem como suas sugestes para melhorias, ao final das atividades, distribuda ficha para avaliar o
desempenho dos palestrantes e a organizao do evento. So questionados, dentre outros, se as
atividades e temas debatidos atenderam as expectativas dos participantes, se os mesmos indicariam
o Minicurso para outra pessoa e qual foi a impresso final sobre o Minicurso.
Distribuio de certificados aos participantes;

Ao trmino do Minicurso (Figura 13), todos os participantes presentes recebem um
certificado de participao (Figura 14), assinado pela Secretaria de Educao do Municpio e pela
Coordenao Setorial da Gesto Ambiental, no qual constam o nome do participante, a carga
horria, a data do evento e o contedo abordado.
Figura 13 Slide final do Minicurso contendo a

frase Obrigado por se dedicar todos os dias a
formao das futuras geraes, Sou um
Multiplicador Ambiental, Estncia/SE.
Figura 14 Participantes do Minicurso recebem

certificado assinado pela Secretaria de Educao
do Municpio, Estncia/SE.

240
RESULTADOS ALCANADOS E DISCUSSO DOS DADOS

Considerando o contexto de implantao das obras de duplicao da BR-101 Nordeste,
trecho PE/AL/SE/BA, a adoo de medidas de controle ambiental na implantao da rodovia, deve
ser acompanhada por um amplo processo de esclarecimento e educao, tanto das pessoas ligadas
construo da obra, quanto das comunidades afetadas pela mesma. Neste sentido, a prtica da
Educao Ambiental deve envolver um conjunto de aes voltadas ao fomento da participao da
populao afetada durante o processo de implantao do empreendimento.
Atualmente, o trecho compreendido nos estados de Pernambuco, Alagoas e Sergipe, est
dividido em 12 Lotes, sendo 1 Lote em Pernambuco, 6 Lotes em Alagoas e 5 Lotes em Sergipe. A
meta realizar 1 Minicurso por Lote at meados de 2013. Desde o incio dos trabalhos
(Maio/2011), a Gesto realizou 8 Minicursos (Figura 15), abrangendo os municpios de Messias
(Lote 3/AL), So Miguel dos Campos (Lote 4/AL), Campo Alegre (Lote 5/AL), Teotnio Vilela
(Lote 6/AL), Propri (Lote 1/SE), Marum (Lote 2/SE), Itaporanga Djuda (Lote 3/SE) e Estncia
(Lote 4/SE), atingindo a marca de 189 participantes.
Figura 15 Municpios onde foram realizados o Minicurso Multiplicadores Ambientais.
Ressalta-se que no estado da Bahia as obras no foram iniciadas. A realizao do Minicurso

no Estado da Bahia iniciar-se- assim que todos os Lotes forem comtemplados nos Estados de
Pernambuco, Alagoas e Sergipe, onde as obras foram iniciadas. A Figura 16 apresenta o nmero de
participantes no Minicurso Multiplicadores Ambientais por Lote contemplado.

241
Nmero de Participantes (n=166)
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Lote
3/AL
Lote
4/AL
Lote
5/AL
Lote
6/AL
Lote
1/SE
Lote
3/SE
Lote
2/SE
Lote
4/SE
Lotes contemplados pelo Minicurso Multiplicadores

Ambientais
Figura 16 Nmero de participantes do Minicurso Multiplicadores Ambientais por Lote

contemplado.
Conforme descrito na metodologia, ao trmino dos Minicursos todos os participantes

recebem um certificado de participao, bem como uma ficha para avaliar o desempenho dos
palestrantes, da relevncia do contedo e da organizao do evento.
Das 148 fichas analisadas(Figura 17), 39,60% sugeriram espontaneamente, como possvel
melhoria, prolongar o tempo de Minicurso. Embora no seja vivel prolongar a carga horria, pois
sabe-se das dificuldades que os Professores enfrentam para conseguir liberao do trabalho, este
indicador representa a grande aceitao conquistada pelo Minicurso. Enfatiza-se que o
questionamento se tratava de uma pergunta aberta, onde os participantes poderiam sugerir quaisquer
tipos de melhorias.
Figura 17 Anlise das fichas de avaliao vlidas (n=148) do Minicurso de Multiplicadores

Ambientais

242
Em LUIZZI (2012) apud RAMOS (2013), est escrito que na atividade coletiva que se
constri a significao cultural dos objetivos de conhecimento e reside a importncia da atividade
educativa. Dessa forma, outro dado que reflete o sucesso dos esforos realizados pela Equipe da
Gesto Ambiental, constitui a aceitao majoritria do Minicurso, representada por 99,01% dos
participantes avaliados que recomendaram e elogiaram as atividades executadas.
CONCLUSES
Segundo Fiori (2006), todos os organismos ao interagirem com o ambiente no qual vivem
causam algum tipo de impacto no mesmo. O ser humano tambm est includo na afirmao de
Fiori, entretanto, existe uma diferena crucial para com os demais seres, a qual reside na
incontrolada demanda pelos recursos naturais, no desregulado crescimento populacional, e no
desregrado padro de consumo e desenvolvimento das sociedades, que vm influenciando de forma
significativa e negativa o ambiente.
Assim, a Educao Ambiental (EA) tem como um de seus focos principais a necessidade de
mudana na forma de encarar o papel do ser humano no mundo (Duvoisin, 2002). Ela deve tratar as
questes globais crticas, suas causas e inter-relaes, em uma perspectiva sistmica, em um
contexto social e histrico. Deve capacitar as pessoas a trabalhar conflitos e a integrar
conhecimentos, valores, atitudes e aes, buscando a transformao de hbitos consumistas e
condutas ambientais inadequadas (Cnumad, 1997).
Na viso de PIAGET (1978) apud SATO (2004), o Professor deve inserir a dimenso
ambiental dentro do contexto local, sempre constituindo modelos atravs da realidade e pelas
experincias dos prprios alunos. extremamente importante introduzir mais criatividade nas novas
metodologias, abandonando os modelos tradicionais e buscando novas alternativas. Nesse contexto,
o professor o fator-chave para mediar o processo de aprendizagem. O mtodo selecionado pelo
professor depende do que ele aceita como objetivo da Educao Ambiental, seu interesse e sua
formao construda, SATO (2004).
Nesse contexto, o Minicurso de Multiplicadores Ambientais prope a afirmao de que os
assuntos relacionados a Educao Ambiental podem ser trabalhados por Educadores de quaisquer
disciplinas e que, seus princpios so melhores apreendidos quando as atividades desenvolvidas se
relacionam com temticas locais e pertinentes ao meio em que os alunos vivem.
Dessa forma, o Minicurso de Multiplicadores Ambientais possibilita que os professores,
formadores de opinies das futuras geraes, debatam sobre as diretrizes da E.A no Brasil.,
estimulando o pensamento crtico e fortalecendo o sentimento ideolgico dos participantes, pois, em
concordncia com Sato (2004), no h neutralidade na Educao.

243
REFERNCIAS
BRASIL (1981), Lei 6.938 de 31 de agosto de 1981. Dispe sobre a instaurao do processo de
Licenciamento Ambiental e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio (DOU). Braslia 3108-1981.
BRASIL (1988), Constituio da Repblica Federativa do Brasil de1988. Braslia.
BRASIL (1999), Lei 9.795 de 27 de abril de 1999. Dispe sobre a educao ambiental, institui a
Poltica Nacional de Educao Ambiental e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio
(DOU). Braslia 28-04-1999.
BRASIL (2002), Orientaes Educacionais complementares aos Parmetros Curriculares
Nacionais. Cincias da Natureza, matemtica e suas tecnologias. Braslia: MEC, SEMTEC.
COPPETEC (2010), Plano Executivo Ambiental: Obras de Adequao de Capacidade da Rodovia
BR-101 NE Trecho Sul AL/SE/BA (So Miguel dos Campos/AL ao Entroncamento com Rodovia
BR-324/BA). DNIT: Rio de Janeiro, RJ.
CNUMAD (1997), Agenda 21. Braslia: Senado Federal/Subsecretaria de Edies Tcnicas.
DIAS, G.F (2012). Atividades interdisciplinares de educao ambiental:prticas inovadoras de
educao ambiental. So Paulo: Gaia.
DUVOISIN, I.A (2002). A Necessidade de uma Viso Sistmica para a Educao Ambiental:
Conflitos entre o Velho e o Novo Paradigmas. In: RUSCHEINSKY, A. (org) Educao
Ambiental: Abordagens Mltiplas. Porto Alegre, Artmed.
FIORI, A.F. (2006). A Percepo Ambiental como Instrumento de Apoio de Programas de
Educao Ambiental da Estao Ecolgica de Jata (Luiz Antnio, SP). Tese de Doutorado.
Centro de Cincias Biolgicas e da Sade. Universidade Federal de So Carlos.
IPR/DNIT. Normas Especificaes de Servio- Instituto de Pesquisa Rodoviria, Diretoria de
Planejamento e Pesquisa, Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT),
Ministrio dos Transportes. Disponvel em http://www.dnit.gov.br/ipr-1, acesso em 15/10/2012.
LUZZI, D. (2012). Educao e meio ambiente: uma relao intrnseca. Barueri, SP: Manole.
MMA, MINISTRIO DO MEIO AMBIENTE (2006/2013) Home, Educao Ambiental,
Educomunicao, http://www.mma.gov.br/educacao-ambiental/educomunicacao, acesso em
22/07/2013.

244
OIKOS (2007). Estudo de Impacto Ambiental e Relatrio de Impacto Ambiental EIA/RIMA das
Obras de Adequao da Capacidade da BR-101 AL/SE/BA apresentado ao Departamento
Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT).
PIAGET, J. (1978). A epistemologia gentica: sabedoria e iluses da filosofia; problemas de
psicologia gentica. So Paulo, Cmara Brasileira do Livro.
RAMOS, D.S.C.; et al. (2013), Formao Continuada de Professores: Por uma Educao
Ambiental no Contexto do Semirido Paraibano. Encontro Sergipano de Educao AmbientalESEA, http://200.17.141.66/esea/index.php/BR/list/27-formacao-continuada-de-professores-poruma-educacao-ambiental-no-contexto-do-semiarido-paraibano, acesso em 30/07/2013.
SATO (2004), Educao Ambiental.So Carlos:Rima.

245
URBANIZAO E EDUCAO AMBIENTAL
Fabiana da Silva PESSOA

Aluna do Mestrado em Geografia da Universidade Federal do Piau - UFPI
byah-sp@hotmail.com
RESUMO
O processo de expanso e estruturao urbana da cidade de Teresina um processo contnuo,
crescente e desordenado, influenciando de certa forma sobre o meio ambiente, onde notria a falta
de uma poltica embora esta exista voltada no sentido de minimizar os impactos da resultantes.
Esta pesquisa do tipo descritivo-explicativa, realizada a partir de levantamentos bibliogrficos,
empregados os mtodos dedutivos, de anlise, de sntese e o dialtico. Este busca analisar os
impactos ambientais provocados no rio Parnaba em consequncia da urbanizao no municpio de
Teresina. Tendo como objetivos relacionar o surgimento da cidade com o processo de urbanizao e
a degradao do meio ambiente, para depois compreender o processo de urbanizao no municpio
de Teresina e detectar a influencia deste na degradao do Rio Parnaba e, por fim, propor a
Educao Ambiental como o primeiro passo para recuperar o rio Parnaba. Conclui-se que,
atualmente, o Rio encontra-se bastante degradado e a melhor alternativa para reverter esse quadro
incorporar metodologias de carter participativo, que envolvem a comunidade, ou seja, investir na
Educao Ambiental.
Palavras-chave: Educao Ambiental, Rio Parnaba, Teresina e Urbanizao.
ABSTRACT
The process of expansion and urban structure of the city of Teresina is a continuous, increasing and
disorderly, influencing in some way on the environment, which is notorious for lack of a policy though it exists - is designed to minimize the impacts there resulted. This research is descriptiveexplanatory, held from literature surveys, employees deductive methods, analysis, synthesis and
dialectical. This seeks to analyze the environmental impacts on the river Parnaiba a result of
urbanization in the city of Teresina. Having such goals relate the appearance of the city with the
process of urbanization and environmental degradation, and then understand the process of
urbanization in the city of Teresina and detect the influence of this on the degradation of River
Parnaiba and finally propose the Environmental Education as the first step to recover the Parnaiba
River. We conclude that, currently, the River is severely degraded and the best alternative to reverse
this situation is to incorporate methodologies participatory characters, involving the community, ie,
invest in Environmental Education.
Keywords: Environmental Education, River Parnaiba, Teresina and Urbanization
INTRODUO
O conceito de cidade est intimamente ligado ideia de concentrao de muitas pessoas em
um espao relativamente restrito. Diante do processo de substituio das atividades primrias por
atividades secundrias e tercirias, transformaram a cidade em uma rea urbana para qual
convergem pessoas, mercadorias, capitais, tecnologias, etc.

246
No momento em que o homem deixa de ser nmade, fixando-se do solo como

agricultor, dado o primeiro passo para a formao das cidades. Quando o homem
comea a dominar um elenco de tcnicas menos rudimentares que lhe permitem
extrair algum excedente agrcola, um segundo impulso para o para o surgimento
das cidades, visto que ele pode agora dedicar-se a outra funo que no a de
plantar. (CARLOS, 2005, p. 58)
O processo de urbanizao iniciou-se com o surgimento das cidades. Este consiste num
processo pela qual a populao urbana cresce em proporo superior a populao rural. um
fenmeno de concentrao urbana e consequentemente responsvel pelo crescimento populacional
e pela expanso territorial das cidades. na cidade que comumente se concentra aes. Conforme
Carlos (2005, p. 45):
A cidade, enquanto construo humana, produto social, trabalho materializado,
apresenta-se enquanto formas de ocupaes. O modo de ocupao de determinado
lugar da cidade se d a partir da necessidade de realizao de determinada ao,
seja de produzir, consumir, habitar ou viver.
notrio que o ato de ocupar uma parcela do espao envolve o ato de produzir o lugar, este
por sua vez est diretamente relacionado com o processo denominado urbanizao.
Para Oliva
(1995, p.107):
A urbanizao no apenas um fenmeno de crescimentos de cidades. Significa
uma nova forma de vida para a humanidade. So novas relaes sociais, novos
comportamentos e o afastamento definitivo de uma existncia ligada natureza.
Trata-se de um espao artificial, histrico, um espao humano por excelncia,
construdo totalmente pelas mos dos homens.
No entanto, o crescimento acentuado e desordenado dos ncleos urbanos s ocorreu aps a

Primeira Revoluo Industrial, no sc. XIX, quando diversas massas convergiram para as cidades
atrs de emprego e de melhores condies de vida. Este aumento significativo da populao
transformou as cidades num verdadeiro caos, j que no havia moradias suficientes, tampouco
infraestrutura de saneamento bsico e higiene. Conforme afirma Oliva (1995, p. 111):
A Revoluo Industrial refere-se ao conjunto de modificaes socioeconmicas
ocorridas a partir dos sculos XVIII e XIX, que inclui a industrializao e a
urbanizao como dois dos seus principais elementos. Trata-se de um passo
importante na consolidao das sociedades modernas capitalistas. H dados
histricos suficientes para afirmar-se que nesse perodo no s a industria provocou
a urbanizao, como as cidades preexistentes possibilitaram a industrializao.
Diante da Revoluo Industrial, a cidade recebeu diretamente as consequncias do rpido

crescimento populacional, que por sua vez procurava por espao, gerando assim, um crescimento
territorial; tornando impossvel percorrer a p as distncias entre os locais de moradia e trabalho.

247
Nota-se que a cidade cresce de forma desordenada, o que perceptvel na paisagem e na malha
urbana, e no h um controle pblico sobre o espao construdo.
Nasce um ambiente desordenado e inabitvel, resultantes de polticas pblicas e particulares,
no reguladas e no coordenadas que gerou inmeros e graves problemas, econmicos e de sade,
para a populao e tambm para o meio ambiente.
A no preocupao com as questes ambientais resultou no que denominamos processo de
degradao do meio ambiente que, geralmente, consequncia do processo de urbanizao que
ocorre de maneira errada, o que provoca um impacto ambiental.
Impacto ambiental constitui cada alterao, qualitativa ou quantitativa, de forma
alternada ou simultnea, do meio ambiente, compreendido como sistema de
relaes entre os fatores humanos, fsicos, qumicos, naturalsticos, climticos e
econmicos, em consequncia da realizao de projetos relativos a obras
particulares ou intervenes pblicas. (CUSTDIO, 1995. p. 47.).
O homem comea a entender a impossibilidade de transformar as regras da natureza e a

importncia da reformulao de suas prticas ambientais, ou seja, ele est ciente da perca da
qualidade ambiental. A falta de saneamento nas cidades, em nveis mnimos que assegurem o bemestar das populaes, gera um quadro de degradao do meio ambiente urbano sem precedentes,
sendo os recursos hdricos um dos primeiros elementos integrantes da base de recursos naturais a
sofrer tais efeitos. Por esta razo, os cursos d'gua ou lago que esteja prximo ou que passe por
alguma cidade apresentam sempre algum tipo de poludo, sendo o grau de poluio diretamente
proporcional populao e ao nvel de atividade produtiva da cidade. Para Botelho, 2007. p. 155.
A conscientizao, cada vez maior, por parte da sociedade, da importncia da gua,
essencial vida e a muitas das atividades humanas, impulsionou o
desenvolvimento de estudos e a criao de leis, em mbito federal, estadual e
municipal, de regulamentao do uso dos recursos hdricos.
Fundamental para o planeta, a gua o constituinte mais caracterstico da Terra, essencial

para a existncia da vida, e um recurso natural de valor inestimvel. Nela, surgiram as primeiras
formas de vida, e a partir dessas, originaram-se as formas terrestres, sendo a evoluo dos seres
vivos sempre dependente da gua.
O termo gua refere-se, regra geral, ao elemento natural, desvinculado de qualquer
uso ou utilizao. Por sua vez, o termo recurso hdrico a considerao da gua
como bem econmico, passivel de utilizao com tal fim. Entretanto, deve-se
ressaltar que toda a gua da Terra no necessriamente, um recurso hdrico, na
medida em que seu uso ou utilizao nem sempre tem viabilidade econmica
(REBOUAS, 2002, p. 01.).
A gua sendo um recurso renovvel estaria sempre disponvel para o homem utilizar. Porm,
o consumo tem excedido a renovao da mesma e o que, atualmente, verifica-se a falta de gua

248
doce, principalmente, junto aos grandes centros urbanos e tambm a diminuio da qualidade da
gua, sobretudo devido poluio hdrica por esgotos domsticos e industriais.
Inmeras so as fontes de poluio que contaminam os recursos hdricos. Os efluentes
resultantes de atividades agrcolas, industriais e comerciais, bem como os dejetos gerados pelos
seres humanos, tm sido lanados historicamente na vala comum dos rios.
Apesar de as leis ambientais de controle da poluio das guas terem evoludo ao longo dos
tempos, isso no impediu o lanamento constante, muitas vezes in natura, de enormes volumes de
rejeitos industriais, agrcolas e domiciliares no meio ambiente; e, consequentemente, nos cursos
hdricos, que tiveram sua qualidade de gua comprometida e seus usos limitados.
O Brasil possui a maior disponibilidade hdrica do planeta. As interaes do quadro
climtico com os aspectos geolgicos dominam os excedentes hdricos que alimentam uma das
mais extensas e densas redes de rios perenes do mundo.
A Amrica do Sul abundante em rios, os quais tem papel ecolgico, econmico e
social extremamente relevante. Esses rios, suas reas de vrzea e vastas plancies
de inundao, associadas a muitos lagos permanentes e temporrios, apresentam
uma variedade de habitats, flora e fauna altamente especializada e diversificada e
constituem importante reserva de gua doce que utilizadas para inmeras
finalidades (TUNDISI, 2003,p.83.).
A diversificao dos usos mltiplos dos recursos hdricos no Brasil depende de vrios
fatores, entre eles esto o grau de concentrao da populao humana, do estgio de
desenvolvimento econmico regional e da intensidade das atividades nas bacias hidrogrficas. O
crescimento da populao urbana no Brasil promoveu um aumento considervel nas demandas
hdricas, associado expanso urbana, degradao dos mananciais e contaminao e poluio.
A Constituio brasileira de 1988, uma das primeiras do mundo a estabelecer diretrizes
polticas para o meio ambiente, destacou a questo da gua como tema especfico, definindo como
competncia da Unio a instituio de um sistema nacional de gerenciamento de recursos hdricos e
os critrios de outorga de direito do seu uso.
Na dcada de 1990, notvel uma legislao de recursos hdricos muito avanados, que
explicita de maneira clara a participao da sociedade, nos mais diversos nveis decisrios, na
implementao da poltica das guas e no seu sistema de gesto.
URBANIZAO DE TERESINA E OS IMPACTOS NEGATIVOS NO RIO PARNABA
Em 1852, foi realizada a transferncia da capital da provncia do Piau. A vila elevada

cidade recebeu o nome de Teresina. No incio, desenvolveu-se rapidamente como centro
administrativo e de comrcio varejista. Em 1858, foi fundada a companhia de navegao do rio
249
Parnaba que originou um porto fluvial de intenso movimento e um centro comercial que atingia
toda provncia. FAANHA, 2003, p. 59-60.
No ano de 1852, ocorre a fundao da cidade de Teresina, quando ela passa a ser a
nova cidade-sede da provncia do Piau. At os ltimos anos do sculo XIX, a
organizao interna da cidade sofreu pouqussimas modificaes. Um aspecto
importante, nos primeiros anos da cidade, foi a tentativa de implantao de um
modelado de padro colonial, caracterizado por um traado com 18 quadras no
sentido Norte-Sul e 12 quadras no sentido Leste-Oeste. (FAANHA. 2004, p.
178).
A transferncia da capital para Teresina significou uma urbanizao crescente do Piau,

embora no existisse um relacionamento mais estreito entre as cidades j que estas eram
autossuficientes, neste perodo foi verificado um desenvolvimento, porm fraco, das cidades quando
se rompeu com a conjuntura anterior, no incio do sculo XX, mais precisamente de 1900 a 1940
com a economia extrativa para exportao.
Embora Teresina no tenha apresentado um crescimento demogrfico satisfatrio nesse
perodo, ainda assim se torna o principal centro urbano piauiense pelo seu carter eminentemente
comercial.
Nas dcadas seguintes, a urbanizao piauiense ganha nova dinmica e consolida
de vez Teresina como principal cidade do Estado. Pois, a transferncia
progressiva de parcelas da populao rural para os quadros urbanos o fenmeno
da urbanizao gerou importantes transformaes no cenrio urbano e nas
estruturas de consumo, renda e cultura da populao (PIAU. Fundao CEPRO,
2003, p.39).
O crescimento urbano de Teresina acompanhado de crescimento populacional, pois muitas

pessoas passam a buscar a infraestrutura da cidade. Mas a urbanizao e, consequentemente, o
crescimento populacional sem um planejamento urbano responsvel pelo surgimento de mltiplos
problemas sociais como, por exemplo, criminalidade, desemprego, poluio, destruio do meio
ambiente e surgimento de sub-habitaes.
O rpido crescimento da populao urbana, tambm submete graves presses aos recursos
hdricos. Em Teresina, os principais recursos hdricos so os rios Parnaba e Poti. Estes so fontes
de alimentao, renda, lazer e, sobretudo, equilbrio do ecossistema local.
Em destaque, o rio Parnaba o maior rio genuinamente nordestino, nasce na Chapada das
Mangabeiras com o nome Riacho guas Quente. Em todo o seu percurso, constitui o divisor
territorial e geogrfico entre os estados do Piau e Maranho sendo um importante recurso natural
para a populao destes dois estados, porm se encontra diante de um processo intenso de
degradao ambiental.
O Rio Parnaba tem a extenso aproximada de 1.400 km e perene na maioria dos
seus trechos. Seus principais afluentes so alimentados por guas superficiais e
250
subterrneas, destacando-se os rios Balsas, Gurguia, Piau, Canind, Poti e Long.

Nasce na regio do Alto Parnaba, nos contrafortes da chapada das Mangabeiras, a
800 m de altitude, com denominao de rio gua Quente (Caderno da Regio
Hidrogrca do Parnaba, 2006, p.31).
A regio hidrogrfica do Parnaba configura-se como uma das mais importantes da regio
Nordeste do Brasil, sendo ocupada pelos Estados do Cear, Piau e Maranho. O rio Parnaba
possui um curso perene, recebendo em sua margem esquerda, afluentes perenes e pela margem
direita, em sua maioria, afluentes temporrios. dividido em Alto, Mdio e Baixo Parnaba. Tem
como principais impactos ambientais presentes o desmatamento das matas ciliares e de vrzeas,
queimadas, deposio de esgotos domsticos, hospitalares e industriais, poluio, utilizao de
agrotxicos em reas prximas as suas margens, assoreamento e soterramento, principalmente das
nascentes.
O desmatamento das matas ciliares resulta no assoreamento do rio, pois, a mata ciliar tem
por principal funo proteger o solo contra eroses, a ausncia desta deixa o solo desprotegido,
ficando sujeito a eroses. Com a chuva, a terra desgastada, indo para o rio, o qual fica assoreado,
tendendo a ficar cada vez mais raso.
As queimadas so uma antiga prtica agropastoril ou florestal que utiliza o fogo de forma
controlada para viabilizar a agricultura ou renovar as pastagens. E o Parque Nacional das Nascentes
do Rio Parnaba vem sofrendo com intensas queimadas causadas pela pecuria e o agronegcio
desordenado da soja, que tambm se utiliza de agrotxicos, que estimulam a cada dia o seu
desaparecimento. O uso de agrotxicos ou pesticidas no se restringe apenas as nascentes do
Parnaba; mas ao longo de todo seu percurso.
A deposio de esgotos domsticos, hospitalares e industriais quando no so coletados em
redes ou adequadamente tratados nas estaes de tratamento, ficando expostos ou lanados em
estado bruto nos cursos dgua, podem gerar uma srie de problemas. Ao ser lanados sem
tratamento nos cursos dgua, uma caracterstica marcante dos esgotos, sejam domsticos ou de
outro tipo, o consumo de oxignio da gua desses mananciais, causando prejuzos aos peixes e
elevando o custo do tratamento da gua para consumo.
O rio Parnaba apresenta um auto ndice de poluio se comparado ao seu parque industrial,
pois este pequeno. Sua situao preocupante diante da deteriorao do mesmo ao longo dos
anos. J se encontra locais com pontos crticos onde existem vrios lanamentos de galerias fluviais,
pelas quais diversos dejetos so lanados no rio sem nenhum tipo de tratamento.
A IMPORTNCIA DA EDUCAO AMBIENTAL PARA A PRESERVAO DO MEIO
AMBIENTE: O RIO PARNABA.

251
O elevado e preocupante processo de degradao do meio ambiente, provocado pelo modelo

atual de desenvolvimento, tm despertado um interesse pela preservao ambiental e,
consequentemente, um crescimento dos movimentos ambientalistas.
Dentro do quadro de degradao ambiental, Teresina, Capital do Estado do Piau, no
exceo. Na rea urbana, o grande fluxo de automveis e atividades industriais libera gases na
atmosfera; e polui o ar com substncias nocivas aos seres humanos e demais seres vivos. Resduos
industriais, guas servidas (aquela que foi utilizada em residncias) e os esgotos domsticos ainda
so despejados diretamente nos cursos de gua, principalmente, nos rios Parnaba e Poti que passam
por dentro da cidade.
Apesar das medidas realizadas pelo poder pblico e ONGs para diminuir os impactos
ambientais introduzidos nas ltimas dcadas, os resduos slidos ainda se acumulam em lixes e os
esgotos domsticos, industriais e hospitalares ainda so despejados nos rios sem nenhum tipo de
tratamento em partes da cidade de Teresina.
De acordo com Marcatto, 2002, em muitos casos, os residentes de um determinado local so,
ao mesmo tempo, causadores e vtimas de parte dos problemas ambientais. So tambm essas
pessoas quem mais tm condies de perceber e tambm, diagnosticar a situao. Pois, convivem
diariamente com o problema e so, provavelmente, os maiores interessados em resolv-los.
Segundo Marcatto,2002, p.14.
A educao ambiental uma das ferramentas existentes para a
sensibilizao e capacitao da populao em geral sobre os problemas
ambientais. Com ela, busca-se desenvolver tcnicas e mtodos que facilitem
o processo de tomada de conscincia sobre a gravidade dos problemas
ambientais e a necessidade urgente de nos debruarmos seriamente sobre
eles.
A educao ambiental o ponto de partida para a recuperao do meio ambiente, pois,
consegue atingir todos os pblicos. D a todos a oportunidade de acesso s informaes que lhes
permitam participar ativamente na busca de solues para os problemas ambientais atuais. Segundo
Marcatto, a demanda de Educao Ambiental se d em duas categorias bsicas:
A Educao Formal: envolvem estudantes em geral, desde a educao
infantil at a fundamental, mdia e universitria, alm de professores e
demais profissionais envolvidos em cursos de treinamento em Educao
Ambiental. Educao Informal: Envolve todos os segmentos da populao,
como por exemplo: grupos de mulheres, de jovens, trabalhadores, polticos,
empresrios, associaes de moradores, profissionais liberais, dentre outros.
(2002, p. 16)

252
No Brasil, a Lei Federal N 9.795, sancionada em 27 de abril de 1999, institui a Poltica

Nacional de Educao Ambiental. Essa Lei foi regulamentada em 25 de junho de 2002, atravs do
Decreto N. 4.281. Esta estabelece que todos tm direito educao ambiental. A Educao
Ambiental como um componente essencial e permanente da educao nacional, devendo estar
presente em todos os nveis e modalidades do processo educativo, em carter formal e no formal.
Portanto, as leis esto sendo criadas e dever da populao ser o rgo fiscalizador para
p-las em prtica. Desta forma, a populao em nvel local, regional, nacional e global, se tornar
mais consciente sobre os problemas atuais enfrentados e poder fazer a sua parte para amenizar
degradao do meio ambiente e,consequentemente, do Rio Parnaba.
CONCLUSO
No estudo realizado atravs de reviso bibliogrfica feita para a elaborao do presente
artigo perceptvel que a humanidade, atualmente, enfrenta problemas de degradao ambiental
que remontam no tempo. O meio ambiente est sobrecarregado pelas atividades antrpicas e no
consegue mais desempenhar sua funo depuradora. Ao se fazer uma anlise da degradao dos
recursos naturais diante do processo de urbanizao, conclui-se que a falta de saneamento nas
cidades tem gerado um quadro de degradao do meio ambiente urbano sem precedentes, sendo os
recursos hdricos um dos elementos da natureza mais atingidos.
No municpio de Teresina no diferente, o rpido crescimento populacional da cidade a
partir da dcada de 1950, provocou grandes impactos ambientais na rea de estudo, principalmente,
nos rios que passam pela cidade. O crescimento populacional no foi acompanhado com polticas
adequadas de ocupao.
O Rio Parnaba de fundamental importncia para manter o ecossistema da cidade, e
tambm para abastecer de gua toda a populao teresinense. E o que fato a ocupao das
margens do Rio, a existncia de avenidas bastante movimentadas, um intenso fluxo de pessoas
devido ao comrcio realizado na rea e esgotos sendo despejado diretamente no Rio Parnaba sem
nenhum tipo de tratamento.
Os rgos pblicos e ONGs responsveis, diante da problemtica ambiental que vem
preocupando todo o mundo, vm tomando algumas medidas para diminuir o assoreamento do Rio
Parnaba e recuperar as margens do mesmo. Porm, tais medidas esto se concretizando de forma
lenta, se comparado a rapidez com que o Rio Parnaba vem sendo degradado. necessria a
mobilizao e, principalmente, a conscientizao de toda a populao que depende do Rio para
tentar recuper-lo.

253
Conclui-se que o Rio Parnaba, na cidade de Teresina, encontra-se nesse estado devido um
intenso processo de ocupao pela qual a cidade passou nas ltimas dcadas e a inexistncia de
instrumentos de planejamento ambiental, por parte dos rgos pblicos. A cidade recebeu um
grande contingente populacional e encontrava-se desprovida de infra-estrutura, fato que provocou
uma forte agresso ao meio ambiente e, consequentemente, ao Rio Parnaba. Atualmente, o Rio
encontra-se bastante degradado, e a melhor alternativa para reverter esse quadro incorporar
metodologias de carter participativo, que envolvem a comunidade atravs de programas de
Educao Ambiental promovidos, principalmente, pela atuao do poder pblico.
REFERNCIAS
BARBOSA, Edison Gayoso Castelo Branco. O Parnaba. Contribuio histria de sua navegao.
Teresina, Projeto Petrnio Portela, 1986.
BOTELHO, Rosngela Garrido Machado. Bacia Hidrogrfica e Qualidade Ambiental. Reflexes
sobre a Geografia Fsica no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. 2 ed. p. 153-192. 2007
BRASIL. Constituio (1988). Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Braslia, DF:
Senado, 2004.
CADERNO DA REGIO HIDROGRCA DO PARNABA / Ministrio do Meio Ambiente,
Secretaria de Recursos Hdricos. Braslia: MMA, 2006.
Disponvel em
<http://www.mma.gov.br/estruturas/161/_publicacao/161_publicacao03032011023605.pdf>
acesso em 03/05/2013.
CARLOS, Ana Fani. A cidade. 2.ed. Cidade: editora, 2005.
CARTA CEPRO, Teresina, Fundao CEPRO. v.1, Nov. 1974.
CENTRO DE PESQUISAS ECONMICAS E SOCIAIS DO PIAU. Piau: viso global. 2.ed.
rev.Teresina: CEPRO, 2003.
CUNHA, Sandra Baptista; GUERRA Antnio Jos Teixeira (Orgs). A Questo Ambiental:
diferentes abordagens. 3 edio. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007.
CUSTDIO, Helita Barreira. Legislao brasileira do estudo de impacto ambiental. In: TAUKTORNISIELO, Smia Maria; GOBBI, Nivar; FOWLER, Harold Gordon. (Org.). Anlise
ambiental: uma reviso multidisciplinar. 2. ed. rev. e ampl. So Paulo: Universidade Estadual
Paulista, 1995. Cap. 3.
DODT, Gustavo; Descrio dos Rios Parnaba e Gurupi. ed. Itatiaia; So Paulo: Ed. da
Universidade de So Paulo, 1981.
FAANHA, Antnio Cardoso. A evoluo urbana de Teresina: agentes, processos e formas
espaciais da cidade. Dissertao (Mestrado em Geografia) Universidade Federal de
Pernambuco, Recife, 1996
____________ . A evoluo urbana de Teresina: passado, presente e .... Carta CEPRO, Teresina, v.
22, p. 59-69, 2003.

254
____________ . Desmistificando a geografia: espao, tempo e imagens. 1.ed. Teresina: Editora da

Universidade Federal do Piau, 2004. 234 p.
GUERRA, Antnio Jos Teixeira. Geomorfologia: exerccios, tcnicas e aplicaes. 2.ed.- Rio de
Janeiro; Bertrand Brasil, 2002.
Marcatto, Celso. Educao ambiental: conceitos e princpios / Celso Marcatto- Belo Horizonte:
FEAM, 2002.
MENDONA, Francisco de Assis. Geografia e meio ambiente. 8.ed. So Paulo: Contexto, 2005.
(Caminhos da Geografia).
OLIVA, Jaime. Espao e modernidade: temas da geografia mundial/ Jaime Oliva, Roberto
Giansanti. -So Paulo: Atual, 1995.
REBOUAS, Aldo da Cunha; BRAGA, Benedito; TUNDISI, Jos Galizia. guas Doces no Brasil:
capital ecolgico, uso e conservao. 2.ed. So Paulo:Escrituras Editora, 2002
SPOSITO, M. Encarnao Beltro . Capitalismo e urbanizao. 14.ed. So Paulo: Contexto, 2005.
TUNDISI. Jos Galzia. gua no sculo XXI. 1.ed. So Paulo: Rima Editora, 2003.

255
DIAGNSTICO AMBIENTAL DO CENTRO DE ARTE E CULTURA - UFPB
Cristiane de Melo NEVES (UFPB)

cristianemelo79@hotmail.com10
Cleytiane Santos da SILVA (UFPB)
cleytiane_santos@hotmail.com11
RESUMO
O diagnstico ambiental a caracterizao ambiental que fornea o conhecimento suficiente para
embasar a identificao e a avaliao dos impactos nos meios fsico, biolgico e socioeconmico. A
Cidade Universitria compreende o Campus I da UFPB, onde para sua ordenao quanto ao uso e
ocupao do solo de seu territrio divide-se em: Cidade Universitria apropriada
predominantemente das funes urbanas e a Paisagem Natural destinada proteo ambiental dos
Remanescentes de Mata Atlntica, dos mananciais existentes e das cabeceiras de drenagem, sendo
imprpria ao desenvolvimento urbano. Atravs da utilizao dos atributos e parmetros para o
diagnostico ambiental e a sua relao com os impactos de cada ao do empreendimento, foi
realizada a caracterizao das mitigaes dos impactos causados pelo Centro de Arte e Cultura na
fase de implantao. As medidas mitigadoras adotadas apresentam naturezas preventivas e/ou
corretivas com prazos de permanncia de sua aplicao onde o empreendedor deve se
responsabilizar pelo seu processo de implementao.
Palavras-chaves: Diagnstico Ambiental, Parmetros Ambientais e Medidas Mitigadoras.
ABSTRACT
The environmental assessment is the environmental characterization to provide sufficient
knowledge to support the identification and assessment of impacts on the physical, biological and
socioeconomic. The University City Campus includes the I UFPB where to his ordination to the use
and occupation of its territory is divided into: University City proper predominantly urban functions
and the Natural Landscape aimed at environmental protection Remnants of the Atlantic, the existing
springs and headwater drainage, and improper urban development. Through the use of attributes
and parameters for the diagnosis and its relation to environmental impacts of each share of the
project was performed to characterize the mitigation of impacts caused by the Center for Art and
Culture in the implementation phase. Mitigation measures adopted have natures preventive and / or
corrective term permanence of your application where the developer should be responsible for its
implementation process.
Keywords: Environmental Assessment, Environmental Parameters and Mitigating measures.
10
11
Gegrafa, Graduada em Geografia, Departamento de Geocincias UFPB, Brasil.

Gegrafa, Mestranda do Programa de Ps-Graduao em Engenharia Urbana e Ambiental, UFPB, Brasil.
256
INTRODUO
A paisagem que compe a Cidade Universitria se encontra dentro de um sistema florestal
de Mata Atlntica, onde est fragmentada e intercalada pelas edificaes implantadas no territrio
do Campus I da UFPB, esse sistema florestal no qual existem populaes endgenas que compem
sua biodiversidade natural e outras espcies exticas que persistem na vivncia dentro e no entorno
de tais fragmentos.
Toda paisagem composta. formada de elementos geogrficos que se
articulam uns em relao aos outros. Pertencem alguns ao domnio natural,
abiticos, como o substrato geolgico, o clima, as guas. Os demais
constituem o domnio vivo, a biosfera formada pelo conjunto das
comunidades vegetais e animais que nascem, se desenvolvem e se
dissolvem utilizando o suporte constitudo pelo domnio natural abitico
(DOLFUSS, 1973, p.45)
Segundo SILVA (2011), a UFPB possui uma padronizao nas suas edificaes seguindo
um modelo horizontal, porm do ano de 2010 em diante vem se intensificando o nmero de prdios
verticais. O aumento das construes vem intensificando o desmatamento, a compactao do solo
enquanto o desnudamento e impermeabilizao, concentrando do volume hdrico nos canais de
escoamento ocasionando maior fluxo de gua e eroso, implicando na vulnerabilidade e trazendo a
esses ambientes conseqncias como enfraquecimento e empobrecimento.
Portanto, temos o Centro de Arte e Cultura do campus I da UFPB como um desses
empreendimentos de verticais que vem surgindo desde 2010, e que necessitam que em seu
planejamento possua um Estudo de Impacto Ambiental EIA, onde se torna de suma importncia
uma Avaliao Ambiental Estratgica e de Impacto (AAE e AIA) para que se tenha uma preveno
dos possveis impactos que o empreendimento venha a causar.
O EMPREENDIMENTO
O Centro de Arte e Cultura localiza-se numa rea de 12 mil metros quadrados situado em
frente ao prdio da reitoria, no campus I, onde funcionava um estacionamento de veculos. Segundo
informaes da Agncia de Notcias da UFPB, a obra custar mais de R$ 10 milhes. Desenhado
por um ex-aluno e atual professor da UFPB, o arquiteto Claudino Lins, o projeto foi exaustivamente
discutido e levou dois anos e meio para ser elaborado.
O projeto prev a construo de um teatro com 1200 lugares equipado para todos os tipos de
eventos, palco profissional para grandes concertos de msica com orquestras sinfnicas completas,

257
12 salas removveis para melhor acomodao de eventos acadmicos e cientficos, Ncleo de Arte
Contempornea, museu, pinacoteca, cinema, livraria, ptio para lanamento de obras.
O Centro de Arte e Cultura est localizado no oeste oriental do Brasil, setor oriental mido
do estado da Paraba, na mesorregio da Mata Paraibana, em latitude 7 8'11.30"S e longitude
3450'48.04"O na microrregio de Joo Pessoa e est localizada na unidade geomorfolgica dos
baixos planaltos costeiros e est inserido no campus I da UFPB (Ver Figura 1).
Figura 1 Localizao do empreendimento no Campus I da UFPB

Fonte: Imagem adaptada Google earth,
Fotos: Cleytiane Santos
DIAGNSTICO AMBIENTAL
Todo o Campus I da Cidade Universitria sofrer influncias diretas, pois o referido

empreendimento se destina a uso coletivo de todos os usurios deste campus bem como aqueles que
venham nos dias de eventos, sendo assim utilizado por toda a sociedade em geral, da Paraba e
demais regies.
Ter influencias indiretas em grande parte da Bacia hidrogrfica do Rio Jaguaribe, afetando
assim os rios que compem essa bacia, devido alteraes na drenagem superficial, pelo aumento da
vazo resultante do escoamento superficial de suas reas impermeveis e contaminao dos cursos;
causando ainda transtorno no trfego nos bairros como: Cidade Universitria, Castelo Branco e
258
Bancrios e suas principais vias de ligao sendo elas a Av. Pedro II, Via expressa Padre Z e Av.
Contorno da Cidade Universitria, resultando em influncia indireta para todo o entorno da
Universidade (Ver Figura 2).
-
rea de influncia direta
rea de influncia indireta
Figura 2 reas de influncia do empreendimento

Fonte: Imagem adaptada Google earth,
O Meio Fsico
Segundo o INMET, o clima da localidade quente e mido (A, BS), pela classificao
climtica de Koppen, com temperatura mdia de 26,2C e precipitao de 178 mm. Segundo
NASCIMENTO (2002), o clima um fator determinante na existncia de todo e qualquer
individuo, como tambm origina os ecossistemas que podem ou no haver nos espaos. O Clima
est intrnseco ao conforto trmico e so notrias as variaes deste conforto dentro da UFPB.
O stio onde se destina o presente empreendimento est assentado sobre uma camada
sedimentar pertencente aos compartimentos areno-argilosos mal consolidados da Formao
Barreiras, camada aflorante em toda a cidade superior a camadas calcrias.
O Centro de artes e cultura est inserido no campus I da UFPB fica entre os vales dos rios
Jaguaribe e o subafluente do rio Timb e riacho Timb, onde possui uma padronizao nas suas
edificaes seguindo um modelo horizontal. O fator determinante na alterao do fluxo de
drenagem superficial o aumento de edificaes, pois alm do relevo e tipo de solo, a vegetao
de fundamental importncia no aumento do tempo de escoamento da gua.
O Modelo Numrico de Terreno - MNT do campus I da UFPB, onde o Centro de Arte e
Cultura est inserido, nos demonstra que o empreendimento est localizado nas proximidades de
uma rea de captao do escoamento superficial a aproximadamente 38m de altitude, tendo uma
variao de 4m de declividade da rea mais alta do campus, com seu direcionamento no sentido da

259
captao da drenagem superficial que leva a maior parte das guas para o Riacho Timb a sul do
campus e as demais guas seguem para o Rio Jaguaribe a norte do campus (Ver Figura 3).
Figura 3 Modelo numrico de terreno Campus I da UFPB

Fonte: Gegrafo Pablo Rosa
O Meio Bitico
A mata atlntica um bioma cujo nvel de fragmentao das florestas nos dias atuais
muito alto, considerando que esta vegetao ocupou vastas reas litorneas do territrio brasileiro
indo desde o Rio Grande do Norte at os estados sulinos, sendo representada pela floresta tropical
plena, associada aos ecossistemas costeiros de mangues nas enseadas, foz dos grandes rios, baas e
lagunas de influncia de mars, matas de restinga nas baixadas arenosas do litoral; s florestas de
pinheirais no planalto, (...); e em campos de altitude (...) (Reserva da Biosfera da Mata Atlntica,
1992).
O Centro de Arte e Cultura se encontram dentro de um sistema florestal de Mata Atlntica,
onde est fragmentada e intercalada pelas edificaes implantadas no territrio do Campus I da
UFPB, esse sistema florestal no qual existem populaes endgenas que compem sua
biodiversidade natural e outras espcies exticas que persistem na vivncia dentro e no entorno de
tais fragmentos.
A biodiversidade da fauna da localidade onde o empreendimento est sendo implantada
muito diversificada, j a rea est cercada de fragmentos de Mata Atlntica. Podemos ento citar
como exemplos de espcies animais que possam existir nessa localidade como: Bugio,
Tamandu, Tatu-canastra, Muriqui, Anta, Jaguatirica, Capivara, entre outros (Ver Figuras 4 e 5).

260
Figura 4 - Gamb (Didelfhis albiverntris)
Figura 5 Sagim (Saguinus oedipus)
Fotos: Cleytiane Santos
O Meio Antrpico
A universidade, talvez nem sempre se lembre de sua funo essencialmente social. Mas ns
ltimos anos parece querer abrir-se sobre si mesma, e procura dar acesso a populao paraibana, se
preocupando com as necessidades da comunidade e da sociedade. Sem dvida, a universidade vem
abrindo espao para o lado social e de cidadania. J que a comunidade que investe na
universidade, pois os seus custos so pagos pela sociedade, e esta obra devera se reverter em
benefcio para a comunidade, atravs dos resultados de sua atividade.
O papel social da universidade no se refere apenas comunidade interna, mas
especialmente, e com maior necessidade, sua comunidade externa. A UFPB disponibiliza assim
para seus usurios e populao paraibana, com o empreendimento do centro cultural e arte estimular
projetos de ensino, pesquisa, extenso e eventos que visa fomentar a capacidade intelectual e o
desenvolvimento, principalmente econmico da Paraba.
IDENTIFICAO E AVALIAO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS
Dentre as legislaes, em nvel de Brasil, a questo ambiental est contemplada em nove
artigos da Constituio Federal promulgada em 1988, entre os quais, o artigo 225 estabelece que:
Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso
comum do povo e essencial sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Pblico
e coletividade o dever de defend-lo e preserv-lo para as presentes e futuras
geraes (BRASIL, 1988).
Sendo assim, foram observados os dispositivos legais que em seu conjunto buscam fornecer
o embasamento de todos os fundamentos que atendem proteo do meio ambiente com relao
aos impactos gerados nos fatores ambientais do meio fsico, bitico e antrpico.
261
A identificao das aes que geram impactos no meio ambiente a partir da implantao de
um empreendimento foi balizada pela matriz de interao e pelos aspectos legais que envolvem
principalmente estratgias para a busca da sustentabilidade ambiental na rea de influncia direta e
indireta da obra.
A Matriz de Interao empregada contm as aes impactantes do empreendimento, os
fatores ambientais relevantes subdivididos em meios fsico, bitico e antrpico como tambm os
parmetros de avaliao do processo de implantao da obra.
Para esta avaliao do empreendimento foram adotados atributos e parmetros (Ver Quadro
01) que esto diretamente relacionadas com a causa-efeito das aes na implantao na rea e os
impactos ambientais. E tambm para cada parmetro de avaliao dos atributos corresponder um
smbolo, a ser lanado no respectivo campo celular da matriz elabora pela equipe tcnica.
Quadro 01 Atributos e parmetros utilizados para a avaliao dos impactos ambientais detectados
Atributo
Durao
Indica a permanncia do impacto
Tipo
Exprime o carter da modificao
causada por uma determinada ao.
Magnitude
Exprime a extenso do impacto,
atravs de uma valorao gradual que
se d ao mesmo, a partir de uma
determinada ao do projeto.
Parmetro
Curto Prazo (Impactos que ocorrero apenas em alguma fase de
implantao do empreendimento)
Mdio Prazo (Impactos que cessaro com o fim do perodo de
obras)
Smbolo
Longo Prazo (Para queles impactos que continuaro ocorrendo

aps o trmino das obras)
Positivo (Para queles impactos que representam aspectos
positivos da implantao do empreendimento)
Negativo (Para os impactos negativos identificados com a
implantao do empreendimento)
Indefinido (Para queles impactos que no se pode afirmar se
representam aspectos positivos ou negativos)
Pequena (Quando os fatores impactantes so inexpressveis no
chegando a causar descaracterizao do fator ambiental)
Mdia (Quando os fatores impactantes so medianamente
elevados chegando a causar uma baixa descaracterizao do
fator ambiental)
Grande - (Quando os fatores impactantes so bastante elevados
a ponto de causar uma profunda descaracterizao geral do
fator ambiental)
No significativa (Quando o impacto atinge fracamente o fator
ambiental)
Moderado (Quando o impacto atinge de forma razovel o fator
ambiental)
Importncia
Indica a importncia ou significncia
do impacto em relao sua
interferncia no meio (fsico, bitico e
antrpico).
Significativo (Quando atinge fortemente o fator ambiental)
C
M
+
+/1
2
3
4
5
6
A seguir est a representado uma matriz dos impactos ambientais levantados. Nele observase o cruzamento existente entre os atributos e os parmetros dos impactos com as diversas
caractersticas dos fatores scio-ambientais. Essa Matriz permite a visualizao mais integrada da
realidade, onde mostra as aes geradoras de impactos e suas respectivas identificaes (Ver
Quadro 02).

262
Quadro 02 Matriz de identificao dos impactos ambientais previstos na implantao

Projeto Construo do Centro de Arte e Cultura
FATORES AMBIENTAIS
MEIO FSICO
MEIO BITICO
Gerao de renda
Aumento do trfego
MEIO ANTRPICO
Gerao de vetores
Alterao dos hbitos

dos animais
Remoo da
vegetao
FAUNA
Alterao do habitat
da fauna
FLORA
Partculas em
suspenso
Alterao dos nveis

de rudos
Microclima
Poluio do solo
Atmosfera
Confinamento do
corpo vegetal
Solo e
Subsolo
Impermeabilizao
Uso da gua potvel
Alterao no sistema
de drenagem
superficial
Recursos
Hdricos
Gases de combusto
AES GERADORAS
DE IMPACTOS
I - Implantao
C
2 5
Contratao de pessoal
L +/1 4
Implantao do canteiro
de obras
Uso e ocupao do Solo

Movimentao de
veculos pesados e
materiais
Estocagem de materiais
(brita, areia, cimento,
ferragens, etc.)
Gerao de resduos
slidos
Gerao de RCD
L
2
5
M
-1
4
M +/2 4
M
2 5
C +/1 4
L
3 6
L 3 6
M 1 4
M 1 4
M 1 4
M 1 4
C 2 5
C 1 4
M 2 5
M -
L 2 5
L -
L 3 6

L 3 6
L 3 6
L 3 6
M 1 4
M 2 5
L 3 6
263
L 2 5
M -
L
3
+
6
3 6

264
PROPOSTAS DE MEDIDAS MITIGADORAS

Atravs da utilizao dos atributos e parmetros e a sua relao com os impactos de cada
ao do empreendimento, foi realizada a caracterizao das mitigaes dos impactos ambientais
causados pelo Centro de Arte e Cultura na fase de implantao. As medidas mitigadoras adotadas
apresentam naturezas preventivas e/ou corretivas com prazos de permanncia de sua aplicao onde
o empreendedor deve se responsabilizar pelo seu processo de implementao.
Com isso, est descrito abaixo as sugestes de mitigaes nos fatores ambientais que devem
ser observadas e implementados pelo empreendedor para minimizar os impactos ambientais.
Quadro 03 Descrio sobre as medidas mitigadoras a ser adotada no meio fsico
Ao
Impacto
Mitigao
Uso da gua potvel

Implantao do canteiro
de obras
Impermeabilizao
Microclima
Partculas em suspenso
Alterao no sistema de
drenagem superficial
Uso da gua potvel
Impermeabilizao
Microclima
No existe alterao significativa do microclima.
Alterao dos nveis de

rudos
Gases de combusto
Alterao dos nveis de
Movimentao de veculos
rudos
pesados e materiais
Estocagem de materiais
(brita,areia, cimento,
ferragens, etc.)
Desmatamento
Gerenciamento de uso e manuteno de

instalaes;
Evitar o desperdcio de gua;
Programa de educao ambiental.
Infraestrutura mvel, evitando a necessidade de
construo de fundaes.
No existe alterao significativa do microclima.
Asperso dgua nas proximidades dos canteiros
de obras
Fiscalizao durante a execuo de cortes e
aterros.
Gerenciamento de uso e manuteno de
instalaes;
Evitar o desperdcio de gua;
Programa de educao ambiental.
Sistema de drenagem superficial eficiente e
adequado.
Impermeabilizao
Poluio do solo
Executar o servio com controle da intensidade

de rudos e vibraes dentro das exigncias
normativas;
As obras devem ser feitas durante o dia, para
evitar que haja barulho noite.
Asperso dgua nas proximidades dos canteiros
de obras
Uso de catalisadores nos veculos
Veculos e equipamentos os equipamentos
devem estar de acordo com as normas.
Cobertura das cargas transportadas;
Local de descarte apropriado;
Os trabalhadores da obra devem passar por um
programa de gerenciamento de matrias e
educao ambiental.
Fiscalizao e manuteno preventiva
Alterao no sistema de
drenagem superficial
Sistema de drenagem superficial eficiente e

adequado

265
Microclima
Gerao de resduos
slidos
No existe alterao significativa do microclima
Poluio do solo
Impermeabilizao
Gerao de RCD
Poluio do solo
Disposio adequada de resduos;

Orientao dos trabalhadores.
Disposio adequada de resduos
Planejamento e fiscalizao das aes de corte,
aterro, supresso de vegetao, implantao e
recuperao evitando impactos desnecessrios e
otimizando o uso dos materiais de descarte.
Quadro 04 Descrio sobre as medidas mitigadoras a ser adotada no meio bitico

Ao
Impacto
Mitigao
Remoo da vegetao
Recuperar reas degradadas adjacentes

Implantar passagens de fauna associadas a
pontes e bueiros, passagens suspensas para
animais arborcolas.
Conscientizar os trabalhadores das obras sobre
as condutas para minimizar os impactos sobre a
vegetao e a fauna nativas.
vegetao e a fauna nativas, orientando
especialmente as equipes de desmatamento
quanto aos procedimentos adequados para a
limpeza dos terrenos.
vegetao e a fauna nativas;
Realizar a manuteno peridica dos
equipamentos e veculos envolvidos com a obra,
para reduzir os nveis de rudos dos motores.
Confinamento do corpo
vegetal
Alterao dos hbitos dos

animais
Alterao do habitat da
fauna
Gerao de resduos
Alterao dos hbitos dos

animais
Quadro 05 Descrio sobre as medidas mitigadoras a ser adotada no meio Antrpico

Ao
Impacto
Mitigao
Contratao de pessoal
Gerao de renda
Priorizar a contratao da mo de obra local.
Movimentao de veculos
pesados e materiais
Alterao do trfego
Gerao de resduos slidos Gerao de vetores
Gerao de RCD
Gerao de vetores
Instalao de um sistema de sinalizao indicando

possveis desvios;
Aes de fiscalizao da frota que trafega na
rodovia;
Colocao de placas sinalizadoras.
Disposio adequada de resduos;
programa de gerenciamento de resduos e educao
ambiental.
Local de descarte apropriado;
programa de gerenciamento de RCD e educao
ambiental.

266
CONSIDERAES FINAIS
O diagnstico aqui desenvolvido de bastante relevncia, visto que a partir dele que
podemos conhecer a situao anterior ao empreendimento na localidade a que se destina, para servir
de material de planejamento com relao a medidas tomadas pelos responsveis da universidade,
quanto ao seu crescimento com sustentabilidade.
Tendo em vista o porte do empreendimento fato que o mesmo ser um grande causador de
impactos, sejam eles positivos ou negativos, assim cabe ao responsvel, baseado neste documento e
seus dados aqui levantados e analisados para tomar medidas que minimizem consideravelmente
estes impactos negativos e que fiscalize aps a instalao do empreendimento os seus impactos
positivos, quando se caracterizarem por ser de ao continuada, para que desta forma a populao
de suas reas de influncia, sejam elas direta ou indireta, possam usufruir mais uma obra com
qualidade e que venha a trazer aplicabilidade e novas oportunidades de vivncia e evoluo para a
sociedade local.
Para esse diagnstico foi identifica em pesquisa in loco (ver em anexos) que a Prefeitura da
UFPB para esse empreendimento solicitou a licena de implantao, cujo qual foi pedida aps o seu
inicio das obras. Verificou-se tambm que j se tem um acordo entre o IBAMA e a Instituio sobre
a mitigao da retirada das rvores, nas reas destinadas a novas construes, seja ela endgena ou
extica que esto fora dos fragmentos de mata atlntica no Campus I Cidade universitria e
NUPPA, onde os fragmentos de mata encontram se protegidos por lei como rea de preservao
permanente.
BARROS, M. J. V. de. Estrutura das formaes vegetais na Reserva Biolgica Guaribas PB.
Monografia de graduao. Cap. 2 e 3. UFPB 2002.
BRASIL. Constituio, 1988.
CHARLEZINE.
Centro
de
artes
e
cultura
da
UFPB.
Disponvel
em:
http://charlezine.com.br/centro-de-artes-e-cultura-da-ufpb/ Acesso em: 06 de dezembro de 2012
CONSRCIO MATA ATLNTICA & UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS. Reserva
da Biosfera da Mata Atlntica. Plano de Ao. Referncias Bsicas. 1992.
DOLFUSS, Olivier. A anlise geogrfica. So Paulo, Difuso Europia do Livro, 1973.
PAIVA, Milton Ferreira de. Atlas geogrfico da Paraba. Universidade Federal da Paraba, editora
UFPB, 1965. Pag. 33.

267
PLANO DIRETOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA, PD/UFPB, 2007.

REVISTASUSP.
Estratigrafia
Disponvel
em:
http://www.google.com.br/url?source=imglanding&ct=img&q=http://www.revistasusp.sibi.usp.br/img/revistas/guspsc/v6n2/08f2.gif&s
a=X&ei=jBfBUIqgKIeC8ATntYDwCQ&ved=0CAoQ8wc&usg=AFQjCNGnjyGt__z_mN72M
T8cNtoMth-_BA Acesso em: 06 de dezembro de 2012
ROSA, P. R. de O. Parecer solicitao da PU: Identificao da poligonal limtrofe do Campus I.
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA/Rede Brasileira de Visualizao, 2010.
ROSA, C. R. Instabilidade ambiental em micro bacia urbana: o caso da urbanizao na cidade
universitria da UFPB. Monografia de Graduao. Cap 2 e 3 . UFPB-2003.
SILVA, Cleytiane Santos da. O Espao Geogrfico da Cidade Universitria Campus I na UFPB.
Monografia (Graduao em Geografia) Centro de Cincias Exatas e da Natureza Universidade
Federal da Paraba. Joo Pessoa: UFPB, 2011. 53p.
SUAPESQUISA.
Mata
atlntica.
http://www.suapesquisa.com/geografia/vegetacao/mata_atlantica.htm
dezembro de 2012.
Disponvel
Acesso em:

06
em:
de
268
COMO PRTICAS PEDAGGICAS DO TERCEIRO SETOR AUXILIAM NA CONSTRUO

DA CONSCIENTIZAO AMBIENTAL
Maria Aparecida FALEIRO12
Andr Luiz Ferreira da SILVA13
Myriam Almeida BARBOSA14
RESUMO
Este trabalho relata prticas pedaggicas relacionadas Educao Ambiental aplicadas pela ONGARPIA, na Estao Ecolgica Mata do Cedro, na regio centro oeste do estado de Minas Gerais. O
objetivo do presente trabalho de analisar o papel da ONG-ARPIA (Associao Regional de
Proteo e Integrao Ambiental) no processo de construo da conscientizao ambiental, via
prticas educativas em uma Unidade de Conservao. O trabalho foi norteado por meio de pesquisa
de campo, privilegiando os princpios da pesquisa qualitativa, enfatizando a investigao de atitudes
e valores que so adotados durante a visita na Unidade de Conservao. Foram realizadas palestras
e oficinas pedaggicas. O trabalho mostrou que a educao ambiental onde se usa metodologias que
condizem com a realidade dos alunos, favorece na conscientizao da sociedade para as questes
ambientais. Percebeu-se a importncia de se considerar a viabilidade de propostas pedaggicas
inovadoras, polticas eficientes, aes efetivas e envolvimento da comunidade escolar.
Palavras-chave: educao ambiental, terceiro setor, espaos no formais, prticas pedaggicas,
conscientizao.
ABSTRACT
This works describes the pedagogical practices related to environmental education implemented by
the ONG-ARPIA in the Ecological Station Mata do Cedro, in the central-west region of the state of
Minas Gerais. The objective of this study is to analyze the role of ONG-ARPIA (Regional
Association of Environmental Protection and Integration) in the process of building environmental
awareness through educational practices in a conservation unit. The work was guided through field
research, focusing on the principles of qualitative research, emphasizing the investigation of
attitudes and values that are adopted during the visit in the unit. There were lectures and educational
workshops. The study showed that environmental education which use methodologies that are
consistent with the reality of the students, promotes the society's understanding of environmental
issues. It has been perceived the importance of considering the feasibility of pedagogical innovative
12
Licenciada em Biologia.ARPIA Associao Regional de Proteo e Integrao Ambiental.

cida_faleiro@hotmail.com.
13
Licenciado em Histria. Mestrando em Educao pela Universidade Federal de Lavras UFLA. Associao Regional
de Proteo e Integrao Ambiental. dede56@hotmail.com
14 3
Licenciada em Biologia e Farmcia. ARPIA Associao Regional de Proteo e Integrao Ambiental.
myriambarbosa@gmail.com

269
tenders, efficient policies, effective actions and involvement in the school community.
Keywords: environmental education, third sector, non-formal spaces, pedagogical practices
INTRODUO
A temtica e o discurso da Educao Ambiental observa-se presente, frequentemente no
discurso educativo-escolar. Pois, a Educao Ambiental vista como uma ferramenta necessria a
sociedade, contribuindo na mudana de comportamento, buscando cada vez mais equilbrio do
homem com a natureza. Conforme citado em artigo de Reigota (2008), a educao ambiental
brasileira conhecida pelo seu engajamento poltico na construo de uma sociedade justa,
sustentvel e democrtica.
A educao ambiental pode apresentar-se como processos por meio dos quais o indivduo
constri valores sociais, conhecimentos, atitudes e competncias voltadas para a conservao do
meio ambiente, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida e sua
sustentabilidade. (Art. 1 da Lei n 9.795: Brasil, 1999).
De acordo com Dias (2006), a educao ambiental percebida como um processo
permanente, no qual os indivduos e a comunidade tomam conscincia do seu ambiente e adquirem
conhecimentos, valores, habilidades, experincias e determinao que os tornem aptos a agir
individual e coletivamente, resolvendo problemas ambientais, presentes e futuros.
Partindo deste pressuposto, observa-se que as escolas so instituies formadoras com
muitos anos de existncia, mas desde h muito tempo, vrias atividades de educao ambiental
podem ser desenvolvidas fora dos muros da escola, para diferentes pblicos.
O modelo tradicional de ensino e aprendizagem foi o que prevaleceu nos sistemas escolares;
entretanto, vem passando por reformas, baseadas em crticas escola, criando propostas
metodolgicas e/ou novos modelos de educao e pedagogias fora dos sistemas formais.
Nesse ponto, tanto a educao formal e a educao no formal, tem propsitos idnticos,
pois parte para a formao do cidado crtico. Mas, educao no formal se difere por no
necessitar se submeter a um currculo definido a priori (ou seja, com contedos, temas e
habilidades a serem desenvolvidos e planejados anteriormente), envolvendo profissionais e
frequentadores que podem exercitar e experimentar um outro papel social que no o representado na
escola formal.
De acordo com Gohn (2008), o grande marco para a Educao No formal foi o incio da
dcada de 1990, com as grandes transformaes no cenrio poltico, econmico e social, bem como
a grande demanda de pessoas qualificadas para o mercado de trabalho, fizeram com que as
aprendizagens de habilidades extra escolares tornarem-se muito importante na formao de sujeitos
para o novo mundo.

270
Sendo assim, percebe-se cada vez mais, os diversos segmentos da sociedade envolvidos na
luta pela qualidade de vida, conscientizando-se da responsabilidade sobre os impactos da ao
humana no meio ambiente.
Uma das consequncias das transformaes econmicas tem sido a de expanso das
atividades do terceiro setor. Surgem instituies voltadas para atividades na rea do social,
atividades pblicas realizadas por organizaes sociais privadas. E estas organizaes, as novas
ONGs, passaram a atuar como mediadoras de aes desenvolvidas em parceria entre setores da
comunidade local organizada, secretarias e segmentos do poder pblico, segundo programas
estruturados para reas sociais como: educao, sade, saneamento, meio ambiente, gerao de
renda etc. Ou seja, o terceiro setor, entrou para a agenda das polticas sociais.
Na concepo de Gohn (2008), neste sentido, o trabalho ampliado da educao destina-se
ONGs (Organizaes No Governamentais), que tem como objetivo cumprir as demandas do
terceiro setor da sociedade neoliberal.
Partindo deste pressuposto, este trabalho foi idealizado com o objetivo de analisar o papel
da ONG-ARPIA (Associao Regional de Proteo e Integrao Ambiental) no processo de
construo da conscientizao ambiental, via prticas educativas em uma Unidade de Conservao.
Atravs de observaes, podemos relacion-las a proteo e conservao para a qualidade de vida.
Foram utilizadas prticas e as vivncias do cotidiano para proporcionar o aprendizado do aluno,
com a realizao de oficinas de carter interdisciplinar e visitas a diferentes ambientes, concretizado
pela percepo proporcionada pela educao ambiental.
A ONG-ARPIA uma instituio ambiental, que luta desde 1998 pela preservao
ambiental na regio Centro Oeste do estado de Minas. Possui sua sede na cidade de Carmpolis de
Minas, MG. A entidade atua alm do municpio sede, em Itaguara, Passa Tempo, Oliveira e
Cludio. Criada por voluntrios, estrutura que mantm at os dias atuais, conseguiu conscientizar a
populao, j em 1998, com o Movimento Pr Mata do Cedro para a preservao de uma rea de
Mata Atlntica que atualmente consta de 1563 hectares. De acordo com o Estatuto da entidade, tem
como objetivos, lutar contra atos de degradao do meio ambiente, desenvolver projetos de
recuperao de ambientes degradados e de Educao Ambiental, prestar servios de natureza
ambiental e apoio pesquisas cientficas.
Para atingirem seus objetivos, em suas atividades sempre contavam com o envolvimento
da sociedade, especialmente estudantes das escolas de ensino Mdio e Fundamental da regio.
Foram vrias as atividades realizadas pela ONG em parceria com as escolas, como palestras,
caminhadas ecolgicas, distribuio de mudas, plantio coletivo de espcies nativas, excurses
guiadas Unidade de Conservao da regio e em outras localidades para comparao das

271
realidades, debates pblicos, seminrios, encontros de ONGs, blitz educativas dentre outras visando
a sensibilizao e conscientizao para formao de atitudes cidads.
A Mata do Cedro de grande importncia para biodiversidade regional, no se
encontrando na regio fragmento expressivo e contnuo como esse em um raio de 100 km. Esta rea
gerenciada pelo poder pblico estadual e foi decretada como Estao Ecolgica Mata do Cedro
(Fig. 01).
Fig. 01 - Vista da Estao Ecolgica da Mata do Cedro

A Mata Atlntica, constitui um dos mais importantes biomas ou conjuntos de ecossistemas
da regio tropical. Dizimada a menos de 6% de sua rea total original, e destes apenas 21% se
encontram em Unidades de Conservao de Proteo Ambiental, correspondendo a 2% do Bioma
original.
A Estao Ecolgica Mata do Cedro um dos poucos remanescentes de Mata Atlntica
encontrado na regio. Est localizada em sua maior extenso no municpio de Carmpolis de Minas
(85%) a 115Km de Belo Horizonte, fazendo divisas com os municpios de Cludio e Cludio(15%)
e Itaguara, no centro oeste do Estado de Minas Gerais. o ltimo reduto de Mata Atlntica de
tamanho representativo ainda preservado na regio e exerce um importante papel como refgio para
inmeras espcies animais e vegetais. Com rea de 1563ha facilmente alcanada pela BR-381,

272
estando a um km desta. O patrimnio natural, histrico e cultural, justificam sua preservao,

permitindo que se planeje a gesto integrada de seus recursos.
A Estao Ecolgica Mata do Cedro foi criada pelo Decreto Estadual N 41514, de 28 de
Dezembro de 2000, sendo o objeto de luta e mobilizao social da ONG ARPIA, que visava a
preservao de rea to significativa para a regio.
Atravs do Decreto Estadual N 44.177, de 25 de Dezembro de 2005, a rea foi ampliada.
Coordenadas: Latitude- 202601,6 e Longitude 0443630,0.
A rea inicial de acordo com o primeiro Decreto constava com 1080ha, sendo que em 2005
foram incorporados 476ha rea, por se tratarem de importantes fragmentos de vegetao. A rea
atual de 1563ha.
Altitude em torno de 900m, temperatura mdia 20 e o relevo varia de ondulado com
altitudes mdias em torno de 900m, com a presena de afloramentos rochosos de granito (Serra da
Canoa e Serra do Palmital.
A Unidade de Conservao se encontra na Bacia Hidrogrfica do Alto So Francisco.
Possui vrias nascentes e cursos dgua afluentes do Rio Par. O Rio Par considerado um dos
principais afluentes do Rio So Francisco e encontra-se na regio, assoreado por atividades
antrpicas como o uso inadequado do solo e extrao de areia.
Esta unidade de Conservao, categoria de Proteo Integral, de acordo com a legislao
pertinente s Estaes Ecolgicas, permite que apenas dez por cento de sua rea possa ser utilizada
para Educao Ambiental e Pesquisas Cientficas.
MATERIAL E MTODOS
As Atividades de Educao Ambiental desenvolvidas pela ONG ARPIA no trabalho em
estudo, envolvem prticas simples e que levam o aluno construo de seu prprio conhecimento,
atravs de uma vivncia e um contato direto com o espao visitado. O contato do aluno com a
realidade difere da teoria, sendo que nesta exercita-se a imaginao ( necessrio criar mentalmente
o espao a ser estudado e os objetos de estudo), enquanto que na outra a proposta sentir e
vivenciar o espao, coletar dados, registrar e analisar.
Esse trabalho foi desenvolvido numa escola particular, Ncleo Pedaggico Aprendiz, com
alunos do 6 ano, do Ensino Fundamental II, localizada na cidade de Carmpolis de Minas, regio
Centro Oeste do Estado de Minas Gerais.
Trata-se de uma observao participante descritiva de natureza qualitativa, uma vez que
aborda a prtica pedaggica em Educao Ambiental, com a participao dos envolvidos no
projeto. A pesquisa qualitativa conforme Flick (2009) de particular relevncia ao estudo das
relaes sociais e seus aspectos essenciais...
273
...consistem na escolha adequada de mtodos e teorias convenientes no

reconhecimento e anlise de diferentes perspectivas; nas reflexes dos
pesquisadores a respeito de suas pesquisas como parte do processo de produo de
conhecimento; e na variedade de abordagens e mtodos. Flick (2009)
A observao participante se traduz na forma mais comumente utilizada na pesquisa

qualitativa, por tratar-se de uma estratgia de campo que combina a anlise de documentos, a
entrevista aos respondentes, bem como a participao e observao diretas. (FLICK, 2009).
Para o desenvolvimento do projeto foram realizadas diferentes aes. Inicialmente foi
realizada uma visita na escola, com objetivo de expor sobre o trabalho da entidade e seus objetivos.
Demonstrando a caracterizao do Bioma em estudo (Mata Atlntica), caractersticas fsicas,
paisagsticas, clima, fauna, flora, recursos hdricos, aes antrpicas, patrimnio histrico e cultural,
comunidade de entorno e uma exposio de vrias atividades envolvendo outros grupos da regio,
desenvolvidas na localidade.
Aps a visitao dos membros da ONG Escola e apresentao terica do que se pretendia
com a excurso, foram encaminhados bilhetes aos pais. Neste bilhete continha um comunicado do
agendamento da visita, com local, data, horrios de sada e retorno, tipo de veculo e as devidas
recomendaes de vesturio, calados, equipamentos de proteo e de comportamento durante o
perodo desde o incio da viagem, permanncia e retorno. O comunicado aos pais deveria ser
retornado, aps ser assinado com documentos de identificao dos mesmos como autorizao para
participao das atividade de campo.
Durante a excurso a equipe da ONG fez recomendaes e explicou as diferenas dos
ambientes. Foi realizada uma primeira parada onde se tem uma vista mais ampla da mata, com o
Rio Par margeando os limites. Atravs de questionamentos os alunos foram induzidos
observarem as diferenas entre as duas margens do rio, entre as formaes vegetais - densidade,
presena de indivduos arbreos de maior porte, outras culturas, pastagens e alteraes na paisagem.
Em seguida seguiu-se para a visita ao interior da mata. Os alunos foram submetidos a uma
caminhada de aproximadamente 600 m at a entrada da mata, percorrendo trilhas entre a vegetao
de pastagem, com grande incidncia luminosa. Na entrada da mata foi realizada uma nova parada
para discutir a diferena de temperaturas entre os dois espaos - a rea descampada, com formao
de pastagens e a rea em que a luz permeava a densa folhagem. Um dos membros da equipe da
ONG solicitou a observao mais atenta em relao aos cheiros, sons, cores. Solicitou que fosse
observado a diferena das copas das grandes rvores (docel), a rea mais abaixo que o sub-bosque
e a serrapilheira, que compe o solo da mata coberto por folhas secas, galhos e troncos.
Em seguida iniciou-se uma caminhada de aproximadamente 1,5 km por dentro da mata, com
obstculos, paradas para observao de grandes troncos que interpunham a travessia. O percurso do

274
riacho, que em um determinado trecho segue paralelo a outro crrego com maior volume de gua,
vindo a se encontrarem pouco a frente, formando um espetculo de rudo, cores distintas e alterao
de formaes vegetais.
Aps mais uns 35 minutos de caminhada, realizou-se uma parada para uma atividade. Os
alunos assentaram de forma descontrada, o local j foi escolhido para a atividade, por ser mais
apropriado devido ao maior espaamento entre aos indivduos arbreos e oferecer maior segurana
ao grupo. Todos foram orientados em relao aos passos da prxima atividade. Foram divididos em
pequenos grupos, receberam material (folha A4 branca, giz de cera, um cordo de 8 metros,
pazinhas, recipientes coletores em acrlico, cola, lupa e outra folha com um roteiro a ser seguido e
questes para serem respondidas aps a realizao das atividades).
A primeira atividade consistiu em cada grupo escolher uma rea dentro da mata, na regio
pr determinada e fazer um cercado com o cordo. Os componentes de cada grupo permaneceram
dentro do mesmo para seguir as etapas (fig. 02). Inicialmente seria obervar cada detalhe, usar a
folha branca, colocando-a sobre o caule de uma rvore e com firmeza esfregar o giz de cera em
movimentos verticais, at obter os desenhos da casca do caule escolhido. Em seguida anotaram as
observaes, seres vivos, no vivos e objetos que se encontravam ali, mas que no pertenciam ao
local. O prximo passo foi realizar uma coleta de folhas semelhantes, de preferncia da mesma
espcie, em vrios estgios de decomposio. Observar atentamente, coletar e realizar a colagem no
espao determinado na folha de atividades. Foi solicitado que observassem como as folhas cadas,
medida que se decompunham passavam a compor o solo, numa mistura de nervuras, pedaos de
folhas envolvidas em terra e micro razes, formando assim uma superfcie fofa e macia.
A ltima atividade consistiu no abrao a rvore escolhida e ali, silenciosamente permanecer
por alguns minutos, emitindo os pensamentos mais positivos e as projees e aspiraes para o
futuro. E com a certeza de que aquele ambiente existia em favor da existncia de vrias outras
espcies, incluindo a do ser humano.
Orientados os grupos voltaram a se reunirem no espao mais amplo para discusses
relacionadas s atividades. Todos expuseram sobre o que sentiram, viram e ouviram durante a
caminhada, e relataram as observaes realizadas durante as atividades .
Aps a realizao das atividades, conclui-se que os alunos juntamente com professores se
sentiram realizados com as atividades. Notamos um entusiasmo perto da euforia em cada
participante. Notamos tambm que o envolvimento acaba sendo amplo, pois at aqueles menos
interessados anteriormente, passaram a participar das observaes e das coletas, sentindo-se
participantes ativos e mais interessados.
275
Entendemos a oficina pedaggica como uma metodologia de trabalho em grupo,

caracterizada pela construo coletiva de um saber, de anlise da realidade, de confrontao e
intercmbio de experincias, em que o saber no se constitui apenas no resultado final do processo
de aprendizagem, mas tambm no processo de construo do conhecimento (SANTOS, 2008).
Foram descritas as atividades realizadas, e a descrio demonstrava como os participantes
estimularam seus rgos dos sentidos ao descreverem, sons, cores, cheiros. Os alunos concluram
que a margem de um lado do Rio se encontra mais erodida devido as construes de casas no
entorno e a outra mais preservada devido a mata que compe toda margem, protegendo-a de
processos erosivos. Citaram a diferena de temperatura em reas de pastagens para dentro da mata,
sendo na primeira, pouca vegetao arbrea, intensa ao de luz solar e calor mais intenso, e dentro
da mata, a ao dos raios solares atingem as copas das rvores, e infiltram por entre as folhas e
galhos. Notaram que a temperatura amena, e maior umidade. Descreveram o encontro dos
crregos como confluncias de guas de origens diferentes o que proporcionava cores distintas em
cada curso, e que o mesmo se devia forma como o homem usava o solo, as prticas agrcolas
como culturas de tomates, muito comuns na regio e tambm no entorno da Unidade de
Conservao.
Foi observado que os movimentos na mata se encontram mais intensos no sub-bosque, onde
vrias espcies de pssaros pulavam de galho em galho e um mundo de relaes entre seres vivos
no universo considerado serrapilheira, que aparentemente se mostra seco, sereno e inerte, mas
atravs de uma observao mais detalhada e com o uso da lupa foi possvel observar minsculos
seres vivos. Notaram que em apenas um tronco tombado observam-se vrias relaes ecolgicas.
Tambm citaram que foram encontrados seres vivos como insetos, pequenos rpteis, folhas,
musgos, entre outros, os elementos no vivos como rochas, solo, gua e alguns objetos como
garrafa plstica, tampinhas, guimbas de cigarros.
Concluram que os ltimos estavam presentes no local devido s aes do ser humano, que
ali os deixaram, sem o devido cuidado o que poderia provocar danos floresta como incndios,
comprometimentos de formas vivas, poluio entre outras degradaes ambientais. Chegaram
concluso de que as folhas que caem passam por um processo de decomposio o que restituem
substncias ao solo e que essas atuam na nutrio da prpria mata.
A experincia que tambm marcou, devido aos relatos, foi a do abrao a rvore (Fig. 03), o
que fez com que muitos participantes se emocionassem. Segundo o relato do aluno Felipe eu senti
como se tivesse abraando minha prpria vida, meu futuro, o resultado de meus estudos, a minha
profisso. Nunca pensei passar por algo assim. Foi muito bom.

276
Fig. 02 Alunos em atividade na rea demarcada para estudo.

De acordo com Guimares (2007):
um dos fatores que devem ser encontrados em um plano de ao na EA so o
aspecto ldico e o criativo, pois a sensibilizao do educando perante as questes
ambientais deve ocorrer atravs de um processo prazeroso, no qual haja seu
envolvimento integral, tanto racionalmente quanto emocionalmente.
Assim, esperamos dos educandos uma contribuio para conservao do meio, corrigindo
hbitos e reconhecimento de valores, que rompam com atitudes degradao, poluio e desperdcio
de recursos, de forma que, possam melhorar seus comportamentos e conscientizar-se a si e seu
entorno da importncia de se conservar a natureza.
CONSIDERAES FINAIS
Conclui-se com esse projeto que muitas vezes a educao no formal, embora tenha certa
espontaneidade na aquisio de conceitos e contribuio para conscientizao, mostrou-se que, com
atividades planejadas e direcionadas, mesmo no tendo um carter escolar de educao, contribuiu
para a formao humana dos educandos e seu aprendizado.

277
Fig. 03 Momento do abrao a rvore.

Com esse trabalho observa-se tambm a ao de voluntrios, envolvidos com a questo
ambiental, favorecendo os alunos a perceberem a relao do ser humano com o meio ambiente
como veculo de aprendizagem e formao cidad. Assim como a construo de responsabilidade e
interesse com o meio ambiente, o que proporcionar ao longo do tempo participao ativa em
tomadas de decises de forma mais consciente.
Sabemos que muitos so os desafios, mas se ocorrer um trabalho coletivo entre ONGs,
instituies de ensino e empresariais, poder pblico, enfim sociedade organizada, as prximas
geraes tero a possibilidade de viver com dignidade. A responsabilidade coletiva, entretanto
cabe a cada indivduo dar a sua parcela de contribuio. E que a educao ambiental, aplicada
atravs de novas prticas de ensino, possa motiv-los a ter atitudes conscientes.
DIAS, Genebaldo Freire. Atividades interdisciplinares de educao ambiental: prticas inovadoras
de educao ambiental. 2 ed. So Paulo: Gaia, 2006.
FLICK, U. Introduo pesquisa qualitativa. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2009.

278
GOHN, Maria da Glria. Educao No formal e cultura poltica: impactos sobre o associativismo
do terceiro setor. 4 ed So Paulo: Cortez, 2008.
GUIMARES, M. A formao de educadores ambientais. 3. ed. Campinas, SP: Papirus, 2007.
REIGOTA, Marcos. O que Educao Ambiental. So Paulo: Brasiliense, 2006.
SANTOS, A. C. B.; O que oficina pedaggica. 2008. Disponvel em: http://cesarbritojha.blogspot.com.br/2008/08/o-que-oficina-pedaggica.html Acesso em: 1 de abril de 2013.
________. Decreto no 41.514, de 28 de Dezembro de 2000. Transforma em Estao Ecolgica da
Mata do Cedro
________. Decreto no 44177, de 20 de Dezembro de 2005. Amplia a rea e define novo Permetro
da Estao Ecolgica da Mata do Cedro, no Municpio de Carmpolis de Minas

279
O LICENCIAMENTO AMBIENTAL MUNICIPAL E AS POLTICAS PBLICAS DE GESTO

AMBIENTAL NO BRASIL
Maria das Dores de Souza ABREU15

Jos Lucas de Souza ABREU16
RESUMO
Desde a incluso do Municpio como ente federativo ao Sistema Nacional de Meio Ambiente a
partir da Lei n 6.938/1981 at a sano da Lei Complementar n 140/2011, que estabelece normas
para a cooperao entre a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios nas aes
administrativas relativas proteo do meio ambiente, essa esfera de governo vem conseguindo sua
autonomia para atuao na gesto ambiental, porm a falta de estrutura e capacitao causada pela
distncia dos municpios a esse processo por muitos anos tem dificultado que os instrumentos
previstos na Poltica Nacional de Meio Ambiente do Brasil sejam colocados em prtica pela gesto
administrativa municipal. O licenciamento ambiental, como um desses instrumentos a ferramenta
mediante a qual o poder pblico exerce o seu poder de polcia de forma preventiva na proteo ao
meio ambiente. Para realizao deste trabalho foram feitas pesquisas bibliogrficas e documentais
visando o levantamento de dados compreendidos como fundamentais. Com a regulamentao do
artigo 23 da Constituio Federal de 1988, feita atravs da Lei Complementar n 140/2011 o
sistema da gesto ambiental brasileiro deve passar por um processo de descentralizao que far a
transferncia de diversas atribuies para os municpios, entre elas o licenciamento ambiental,
mostrando que o Brasil precisa passar por uma evoluo na sua administrao ambiental e assim
investir em polticas pblicas que incentivem a capacitao e estruturao dos municpios para o
cumprimento das responsabilidades previstas em lei objetivando a proteo ambiental.
Palavras-Chave: Licenciamento Ambiental; Municpio; Legislao.
ABSTRACT
From the inclusion of the Municipality as federative entity to the National System Environment
from the Law No. 6.938/1981 until the sanction of Complementary Law No. 140/2011, which
establishes norms for the cooperation between the Union, the states, the Federal District and
Municipalities in administrative actions relating to environment protection, his sphere of
government has been managing its autonomy for acting in environmental management, but the lack
of structure and capacity building caused by the distance of the municipalities in this process for
many years has hindered that instruments provided for in the National Policy on Environment of
Brazil be put into practice by municipal administrative management. The Environmental Licensing
as one such instrument is the tool by which the public power exercises its police power in a
preventive manner in protecting environmental. For this study, was done research bibliographic and
documentary, aiming data collection understood as fundamental. With the regulation of Article 23
of the Constitution of 1988 done through the Complementary Law No. 140/2011 the Brazilian
environmental management system must go through a process of decentralization that will transfer
several assignments for municipalities, among them the environmental licensing, showing that
15
Mestranda do Programa de Ps-Graduao em Desenvolvimento e Meio Ambiente da Universidade Federal da

Paraba. E-mail: mdabreu_bio@hotmail.com.
16
Graduando de Engenharia Ambiental da UFCG. Email: jo_lucas.souza@hotmail.com.
280
Brazil needs to pass by an evolution in their Environment Administration and so invest in public
politics to encourage the training and structuring of Municipalities for the fulfillment of
responsibilities set forth in law aiming at environmental protection.
Keywords: Environmental Licensing; Municipality; Legislation.
INTRODUO
O municpio como uma das esferas de governo da Federao Brasileira possui sua
autonomia legislativa administrativa e financeira, porm, sua atuao perante a proteo ao meio
ambiente tem sido inoperante e porque no dizer inexistente na maioria dos municpios brasileiros.
Fato que aponta uma realidade de gesto ambiental centralizada desde os seus primrdios na
histria da gesto ambiental do Brasil. A evoluo da legislao ambiental brasileira tem
contribudo muito com a mudana desse quadro, porm alguns dos seus aspectos trazem consigo
uma insegurana jurdica que tem prejudicado a sua implementao.
Da incluso do municpio ao Sistema Nacional de Meio Ambiente a partir da Lei n
6.938/81 at a sano da Lei Complementar n 140/11, que fixa normas previstas para a cooperao
entre a Unio, os Estados, o Distrito Federal e os Municpios nas aes administrativas relativas
proteo do meio ambiente, o municpio como ente federativo tem conseguido sua autonomia para
atuao na gesto ambiental, porm a falta de estrutura e capacitao causada pela distncia do
mesmo a esse processo por muitos anos tem dificultado que os instrumentos previstos na Poltica
Nacional de Meio Ambiente sejam colocados em prtica pela gesto administrativa municipal.
Dentre os instrumentos da Poltica Nacional de Meio Ambiente est o licenciamento
ambiental, que atua como uma ferramenta mediante a qual o poder pblico exerce o seu poder de
polcia de forma preventiva no sentido de proteo ao meio ambiente. Todas as atividades
econmicas potencial ou efetivamente causadoras de impactos ao meio ambiente, como qualquer
outra capaz de interferir nas condies ambientais, esto sujeitas ao controle estatal atravs do
licenciamento ambiental.
Sendo atravs do licenciamento ambiental que o Poder Pblico impe condies e limites
para o exerccio de cada uma das atividades potencial ou efetivamente poluidoras, o mesmo tem se
evidenciado como um dos mais importantes instrumentos de defesa e preservao do meio
ambiente. Nesse contexto esse processo deveria ser desenvolvido no municpio pela administrao
municipal atravs de um rgo ambiental municipal.
A questo crucial que como esse ente federativo esteve desde o incio da histria da gesto
ambiental brasileira fora da execuo dessa atividade, os mesmos se encontram hoje em sua maioria
incapacitados e desestruturados para desempenharem tal funo. O que faz com que esse processo
de descentralizao aponte para uma situao de insegurana, onde a garantia da legitimidade do

281
objetivo do licenciamento ambiental como ferramenta de proteo ao meio ambiente deve estar
assegurada.
Nesse contexto se faz necessrio o desenvolvimento e implementao de polticas pblicas
que atuem na estruturao e capacitao da gesto ambiental municipal, no sentido de garantir que
profissionais qualificados e toda sociedade participem da gesto adequada dos recursos naturais e
todo ambiente no seu contexto de totalidade e integrao.
A aprovao da Lei Complementar 140/2011 representa um avano na legislao ambiental
que define as competncias e as normas de cooperao entre os entes federados diante da gesto
ambiental brasileira. Esse momento anuncia tambm aspectos de uma mudana de paradigma e de
um modelo de gesto que se referem ao meio ambiente como algo distante do cidado comum,
sendo que o mesmo est ao seu redor e afetado constantemente com a atuao do ser humano e
suas atividades dirias. O licenciamento ambiental municipal permite uma maior participao da
sociedade na atuao dos empreendimentos e atividades que possam degradar de alguma forma o
ambiente local, no objetivo de conciliar os aspectos envolvidos e promover a proteo ambiental,
evitando assim conflitos socioambientais to freqentes no mundo e principalmente ao nosso redor.
Uma gesto ambiental municipal estruturada e capacitada que se responsabilize pelo
licenciamento ambiental e demais aspectos ambientais de uma localidade permitem o melhor
gerenciamento das atividades efetiva ou potencialmente poluidoras, que esto a todo vapor nesse
modelo de desenvolvimento capitalista que vivemos o que precisamos de uma gesto e educao
ambiental prxima do cidado, para que assim o princpio de equilbrio e necessidade de proteo
ecolgica seja fundamentado na evoluo e histria de um desenvolvimento pautado na
sustentabilidade ambiental, econmica e social para todos.
METODOLOGIA
Para realizao deste trabalho foram feitas pesquisas bibliogrficas e documentais afim de
levantamento de dados fundamentais para a pesquisa. Alves-Mazzoti & Gewandsznajder (1999)
consideram como documento qualquer registro escrito que possa ser usado como fonte de
informao. O presente trabalho faz parte de uma pesquisa de mestrado que est sendo
desenvolvida pela autora principal, tendo sido aprovada em seleo para o Programa de Mestrado e
Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente PRODEMA, na Universidade Federal da
Paraba UFPB. A referida pesquisa intitulada como: LICENCIAMENTO AMBIENTAL NA
PARABA: Descentralizao, Entraves e Aplicabilidade, tem por objetivo analisar o processo de
licenciamento ambiental executado no estado da Paraba e quais os entraves que se pem diante da
aplicabilidade e consequente descentralizao desse processo administrativo para os municpios,

282
como previsto na Poltica Nacional do Meio Ambiente (e) regulamentada pela Lei Complementar
n: 140 do ano de 2011. Nesse contexto se faz necessrio entender quais as polticas pblicas
nacionais, estaduais e municipais que fundamentam, investem e auxiliam na atuao dos municpios
para que os mesmos possam atuar frente da gesto ambiental local.
O LICENCIAMENTO AMBIENTAL NO BRASIL
A Resoluo CONAMA n 237/1997 define o licenciamento ambiental como sendo o
procedimento administrativo pelo qual o rgo ambiental competente licencia a localizao,
instalao, ampliao e a operao de empreendimentos e atividades utilizadoras de recursos
ambientais, consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras ou daquelas que, sob qualquer
forma, possam causar degradao ambiental, considerando as disposies legais e regulamentares e
as normas tcnicas aplicveis ao caso. Nesse sentido ele atua como uma ferramenta mediante a qual
a administrao pblica pode acompanhar e intervir desde a localizao at a operao de uma
atividade que possa causar algum dano ao meio ambiente, evitando dessa forma que a mesma cause
impactos qualidade ambiental de uma localidade e sua sadia qualidade de vida.
O Estado do Rio de Janeiro foi pioneiro na regulamentao do licenciamento ambiental e o
Estado de So Paulo o seguinte (OLIVEIRA, 2005). Segundo Farias (2011) embora o licenciamento
ambiental tenha surgido em mbito nacional no incio da dcada de 1980, foi somente a partir da
dcada de 1990 que ele passou a ser adotado de forma mais enftica e rigorosa pelos rgos
ambientais.
por meio dessas licenas que o rgo ambiental competente estabelece as condies,
restries e as medidas de controle ambiental (mitigaes), que devero ser obedecidas pelo
empreendedor, pessoa fsica ou jurdica, pblica ou privada, para localizar, instalar, ampliar e
operar empreendimentos ou atividades consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras ou que
sob qualquer forma, possam causar degradao ambiental (PAZ; MARQUES; JOST & LUNA,
2010), de forma que:
A licena ambiental , portanto, uma autorizao, emitida pelo rgo pblico
competente, concedida ao empreendedor para que exera o seu direito livre
iniciativa, desde que atendidas s precaues requeridas, a fim de resguardar o
direito coletivo ao meio ambiente ecologicamente equilibrado (TCU, 2004).
Sirvinskas (2005) define a licena ambiental como uma outorga concedida pela
Administrao Pblica aos que querem exercer uma atividade potencialmente ou significativamente
poluidora. As licenas so exigidas pelo rgo ambiental licenciador competente atravs da
exigncia de estudos ambientais, cujo contedo e abrangncia variam de acordo com as

283
particularidades da atividade em questo. Estes estudos so de responsabilidade do empreendedor e

sua elaborao deve caber a um grupo de profissionais que trabalhem sob a perspectiva da
multidisciplinaridade. Devido sua natureza de autorizao a licena ambiental possui carter
precrio, podendo ser assim legalmente revogada ou cancelada, caso as condies estabelecidas
pelo rgo ambiental licenciador no estejam sendo cumpridas.
O processo de licenciamento ambiental formado por etapas que devem ser obedecidas de
forma preventiva e de adequao do empreendimento ou atividade s condies ambientais,
evitando assim a possvel degradao do ambiente. Para cada etapa do processo, necessria a
licena adequada: no planejamento, a licena prvia (LP); na construo da obra, a licena de
instalao (LI) e, na operao ou funcionamento, a licena de operao (LO).
A Licena Prvia LC tem a funo de aprovar a localizao e a concepo do
empreendimento e atesta sua viabilidade. Nesse momento o rgo ambiental analisa o local fsico
previsto para a localizao, solicitando documentos aos requerentes como a Certido de Uso e
Ocupao do Solo emitida pela administrao municipal da cidade onde o empreendimento
pretende se instalar, dessa forma ficaria averiguada se o mesmo no estaria ocupando uma rea
inadequada ao seu funcionamento.
A Cartilha de Licenciamento Ambiental, do Tribunal de Contas da Unio, destaca a
importncia da licena prvia no atendimento aos princpios da preveno e da precauo, tendo em
vista que nessa fase que os impactos ambientais so levantados e avaliados e que so
determinadas as medidas mitigatrias ou compensatrias em relao a esses impactos. nessa fase
tambm que o projeto discutido com a comunidade, especialmente nos casos em que ocorre
audincia pblica, e que o rgo administrativo de meio ambiente competente toma a deciso a
respeito da concesso ou no dessa licena ambiental.
Conforme a Resoluo CONAMA n 237/1997 a Licena de Instalao - LI autoriza a
instalao do empreendimento ou atividade, com a concomitante aprovao dos detalhamentos e
cronogramas de implementao dos planos e programas de controle ambiental, dando validade
estratgia proposta para o trato das questes ambientais durante a fase de construo.
Nesse momento o rgo gestor deve estar atento ao cumprimento adequado dos aspectos da
licena prvia, pois ao emitir a licena de instalao ele autorizado o empreendedor a iniciar as
obras, concordado com as especificaes constantes dos planos, programas e projetos ambientais,
seus detalhamentos e respectivos cronogramas de implementao, estabelecido medidas de controle
ambiental, com vistas a garantir que a fase de implantao do empreendimento obedecer aos
padres de qualidade ambiental estabelecidos em lei ou regulamentos e fixando as condicionantes
da licena (medidas mitigadoras), determinado assim que, se as condicionantes no forem

284
cumpridas na forma estabelecida, a licena poder ser suspensa ou cancelada (inciso I do artigo 19
da Resoluo CONAMA n 237, de 1997).
Em seguida vem a Licena de Operao - LO, que autoriza o interessado a iniciar a
operao do empreendimento. Tem por finalidade aprovar a forma proposta de convvio do
empreendimento com o meio ambiente, durante um tempo finito, equivalente aos seus primeiros
anos de operao.
De acordo com o artigo 8, inciso III, da Resoluo CONAMA n 237, de 1997, a licena de
operao possui trs caractersticas bsicas: concedida aps a verificao, pelo rgo ambiental,
do efetivo cumprimento das condicionantes estabelecidas nas licenas anteriores (prvia e de
instalao); Contm as medidas de controle ambiental (padres ambientais) que serviro de limite
para o funcionamento do empreendimento ou atividade; e especifica as condicionantes
determinadas para a operao do empreendimento, cujo cumprimento obrigatrio sob pena de
suspenso ou cancelamento da operao.
Para o licenciamento de empreendimentos com significativo impacto ambiental necessrio
o Estudo de Impacto Ambiental EIA e seu respectivo Relatrio de Impacto Ambiental RIMA,
em atendimento ao estabelecido pela Resoluo Conama n 01, de 23 de janeiro de 1986. A
legitimidade do processo de licenciamento ambiental depende em grande parte da boa f das
pessoas envolvidas na questo e da garantia de um Estudo e Relatrio de Impacto Ambiental da
situao real e que sejam elaborados por uma equipe multidisciplinar comprometida com o objetivo
deste instrumento que o de apresentao dos reais e possveis danos ambientais e sociais que
resultaro da implementao do empreendimento ou atividade a ser desenvolvida numa
determinada localidade para sua comunidade bitica e aspectos abiticos.
Quanto s competncias para o licenciamento ambiental a histria da legislao ambiental
brasileira nesses aspectos montou um quadro onde o municpio ficou de fora dessa atuao. Sendo
assim, desde o seu surgimento at os dias atuais, excetuando os casos em que j existem municpios
a frente dessa atividade hoje, o licenciamento ambiental ficou sob a responsabilidade dos rgos
estaduais. Trata-se, portanto de uma temtica importante devido os critrios contraditrios que as
determinam na Lei n 6.938/81 e na Resoluo Conama n 237/1997. Fato que tem sido questionado
pelos entes federativos, rgos pblicos e sociedade civil, tanto na esfera administrativa quanto na
esfera judicial (FARIAS, 2011).
Pontos como a sobrecarga dos rgos estaduais em atender demanda de um estado inteiro
tem dificultado o sistema de licenciamento ambiental, prejudicando o seu objetivo de proteo
ambiental, e a necessidade do municpio assumir o seu papel frente gesto ambiental local, recorre
a necessidade urgente de mudana nesse quadro.
Segundo uma pesquisa da Confederao Nacional dos Municpios CNM feita em 2009,
aproximadamente 70% dos processos de licenciamento que tramitavam naquele momento nos
rgos estaduais poderiam ser licenciados pelo municpio e, desses, a grande maioria so empresas

285
de pequeno porte e microempresas. O tempo mdio de um processo de licenciamento nos Estados

de 8,7 meses para empreendimentos de baixa complexidade e nos municpios de
aproximadamente 25 dias (CNM, 2009). O que acaba por trazer problemas devido a esse atraso,
recorrendo ao que diz o autor Talden Farias:
O atraso na concesso da licena ambiental pode significar prejuzos patrimoniais e
extrapatrimoniais, na medida em que o empreendimento levar mais tempo para
funcionar, em se tratando de uma atividade instalada ou em instalao, ou at
poder ser fechado no caso de uma atividade em funcionamento que no consegue
renovar a licena de operao (FARIAS, 2011).
Sendo assim, quanto mais prximo esse processo estiver da comunidade onde o
empreendimento ou atividade pretende ser instalada, mais condies o poder pblico tem de
acompanhar o seu desenvolvimento e sua relao com o meio ambiente. Dessa forma o que deve ser
evoludo no sistema de licenciamento ambiental brasileiro o investimento na capacitao da
administrao municipal para exercerem essa atividade, onde a mesma se comprometa em conciliar
e buscar o equilbrio entre os empreendimentos e atividades de impacto local e o meio ambiente. O
licenciamento ambiental feito no municpio acaba por se tornar uma necessidade, visto que este ente
federativo considerado a ponta do sistema, por est mais prximo do cidado e onde realmente as
situaes acontecem de fato. Essa nova realidade contribui tambm para a disseminao da
educao ambiental, pois as aes acabam por ficar mais prximas do cidado, modificando um
contexto histrico de centralizao da gesto ambiental e de consolidao de um processo educativo
que forme pessoas comprometidas com a sustentabilidade ambiental e social.
Os municpios e as polticas pblicas ambientais

Sendo uma das esferas de Governo da Federao Brasileira, o Municpio no Brasil possui
sua autonomia legislativa administrativa e financeira. Porm, a Poltica Nacional de Meio Ambiente
(Lei n 6.938/81) trouxe no seu artigo 10 um carter monopolstico quando disse que:
A construo, instalao, ampliao e funcionamento de estabelecimentos e
atividades utilizadoras de recursos ambientais, considerados efetiva e
potencialmente poluidores, bem como os capazes, sob qualquer forma, de causar
degradao ambiental, dependero de prvio licenciamento de rgo estadual
competente, integrante do Sistema Nacional do Meio Ambiente e Recursos
Naturais Renovveis - IBAMA, em carter supletivo, sem prejuzo de outras
licenas exigveis (BRASIL, 1981).
Essa ao marcou uma histria de monoplio e centralizao do processo de licenciamento

ambiental e demais aspectos da gesto ambiental no Brasil, o que acabou por engessar os governos
municipais quanto s questes ambientais mantendo os mesmos fora desse contexto. Tal processo

286
acabou por resultar hoje em problemas como a falta de estrutura e capacitao para o exerccio do
poder de polcia das administraes municipais diante da situao atual, onde o meio ambiente est
em evidncia e a falta de entendimento e respeito perante o mesmo acaba por causar conflitos
socioambientais como: construes em locais inadequados, acmulo de lixo, poluio ambiental,
problemas de sade, entre tantos outros.
Segundo MUKAI (2010) com a edio da Lei n 10.257/2001 (Estatuto da Cidade), essa
disposio monopolista da Poltica Nacional de Meio Ambiente foi revogada, posto que retirou
qualquer exclusividade de licenciamento ambiental do Estado, eis que de mesma hierarquia e
estatura da Lei n 6.938/81. O art. 2 da referida lei contemplou 16 (dezesseis) diretrizes a serem
observadas e previstas, obrigatoriamente no Plano Diretor das cidades com mais de 20 mil
habitantes, onde quatro ou cinco diretrizes dizem respeito proteo e preservao do meio
ambiente pelo municpio. Dessa forma os mesmos tero que legislar a atuar nessa rea, em questes
de proteo ambientais puramente locais.
Nesse sentido, esto os municpios despreparados para exercerem seu poder de polcia frente
s questes ambientais em virtude do tempo que passaram e permanecem inoperantes nessa rea,
precisando a partir de ento capacitar seus funcionrios para tal exerccio. O governo estadual
deveria atuar com uma poltica ambiental estadual que se fundamentasse na capacitao dos
municpios para participao de uma gesto ambiental compartilhada, onde parcerias fossem
firmadas e ferramentas repassada para que essa possibilidade exista de fato.
O poder de polcia a faculdade, inerente Administrao Pblica, mais rigorosamente, ao
Poder Pblico, que estes detm pelo s fato de assim se constiturem, para restringir e disciplinar as
atividades, o uso e gozo de bens e de direito, bem como as liberdades dos administrados, em
benefcio da coletividade. Devendo este ser regular, ou seja, desempenhado pelo rgo competente
nos limites da lei aplicvel, com observncia do processo legal, sem abuso ou desvio de poder,
atravs das autorizaes legais e constitucionais. Ele se manifesta de forma preventiva ou
repressiva, na primeira hiptese impondo restries e na segunda exercendo a fiscalizao das
atividades e dos bens sujeitos ao poder de polcia administrativa, incluindo-se nas competncias
privativas da Unio, dos estados, do DF e dos Municpios, onde Unio cabe atuar em relao s
degradaes ambientais nacionais ou supraestaduais; aos estados cabe atuar em questes ambientais
supramunicipais, e aos municpios cabe atuar em questes puramente locais (MUKAI, 2010. p.13).
Com a regulamentao do artigo 23, feita atravs da Lei Complementar n 140/2011 o
sistema da gesto ambiental brasileira deve passar por um processo de descentralizao que far a
transferncia de diversas atribuies para os municpios.
Como estes entes so os que menos contam com estruturas e instrumentos de gesto em
aplicao, desde o final de 2005 at 2010, o Ministrio do Meio Ambiente instituiu e apoiou o
287
Plano Nacional de Capacitao de Gestores do SISNAMA PNC, o qual era apoiado pela
Comisso Tripartite Nacional e pelas Tripartites Estaduais a fim de capacitar os entes federados,
especialmente Estados e Municpios, e visava preparar, principalmente os gestores municipais, a
estarem tecnicamente capacitados a assumirem o licenciamento ambiental das atividades de
impacto local (MMA, 2008).
Segundo a CNM (2010) o nmero de Municpios que possuem um Sistema Municipal de
Meio Ambiente atuante ainda muito pequeno. O que mostra a necessidade de atuao dos gestores
municipais, visto que os mesmos podem ser responsabilizados, civil, penal e administrativamente,
devendo estar atentos para o que prescreve a Lei de Poltica Nacional de Meio Ambiente, a Lei de
Crimes Ambientais, as determinaes do Ministrio Pblico e os apontamentos dos Tribunais de
Contas. Correspondendo aos dados apresentados em uma pesquisa feita pela Confederao
Nacional dos Municpios no ano de 2009 sobre a municipalizao do meio ambiente no Brasil, onde
dizia que apenas 315 (5,7%) dos municpios brasileiros esto exercendo a gesto ambiental plena.
Este nmero pode ser um pouco maior, pois no foi possvel obter as informaes da Bahia e de
Roraima (CNM, 2009).
Sendo o municpio a esfera do Poder Executivo mais eficaz no atendimento das demandas
por um meio ambiente ecologicamente equilibrado, por estar prxima aos cidados, em que a ao
acontece, o que permite decises mais rpidas, a CNM (2008) relata que o municpio que licencia:
Atrai investimentos; Reduz o tempo de implantao de projetos e empreendimentos; Beneficia o
empreendedor ao evitar seu deslocamento capital para pedir licena; Aumenta a participao da
sociedade local nas decises, tornando-a parceira nas aes, e, com isso, reduz conflitos por orientar
melhor o processo; Pode combinar instrumentos sobre os quais apenas os municpios podem
interferir, pela exclusividade de competncia institucional; Pode utilizar medidas compensatrias de
impactos, recurso inexistente no alvar e nem sempre passvel de negociao com estado e Unio;
Pode gerar recursos novos: a arrecadao aumenta, pois o municpio poder cobrar taxas de
licenciamento, alm de ter facilitado o acesso a fontes governamentais, fundos e outras alternativas
de financiamento.
O campo da gesto ambiental muito amplo. E essa extenso se explica porque o prprio
tema meio ambiente precisa ser entendido em sua complexidade como um conjunto de fatores que
constitui um todo (Leff, 2001).
Os casos de municpios que j desenvolvem algum trabalho a frente da gesto ambiental
municipal mostram que a fiscalizao municipal de proteo ao meio ambiente anda um tanto
desnorteada, sem saber exatamente at onde a sua competncia de fiscalizar poder ir. Alguns
Municpios aprovaram leis prprias, mas, em geral, com regras subjetivas e vagas, com

288
entendimento complicado. Um exemplo o de dizer que a competncia alcana somente questes

de interesse local, sem identificar o que vem a ser realmente interesse local (CNM, 2012).
As transformaes no processo de instituio de polticas voltadas ao controle e

mitigao dos problemas ambientais, redefinindo prioridades, arranjos
institucionais e padres de relao entre organismos estatais e no-estatais,
resultaram na necessidade de se repensarem as estratgias de gesto pblica.
Democratizao dos processos de tomada de deciso, ampliao da participao da
sociedade civil na resoluo dos problemas ambientais e descentralizao das
atividades de monitoramento e fiscalizao passaram a fundamentar modelos
alternativos de gesto ambiental (CUNHA & COELHO, 2008).
A Lei Complementar 140/2011 impe que as atividades consideradas de impactos locais a

serem licenciadas pelos municpios devem ser definidas e aprovadas pelo Conselho Estadual de
Meio Ambiente e aps isso repassadas s administraes municipais. A lei neste ponto fere o pacto
federativo, pois os Municpios nos Conselhos Estaduais tem normalmente 1 a 2 votos num universo
normalmente entre 20 a 30 pontos. Por outro lado, a Lei no determinou ao Conselho Nacional do
Meio Ambiente o dever de estabelecer o que cabe ao ente Estado licenciar e deu Unio o poder de
definir o que cabe a mesma licenciar podendo esta estabelecer por Decreto do Poder Executivo.
Neste item, resta aos Municpios lutar para alterar a Lei de forma que as atividades a serem
licenciadas e definidas como de impacto local o sejam efetuadas pela Comisso Tripartite Estadual,
pois nesta instncia temos paridade de foras e o mesmo nmero de participantes que os outros
entes, alm do que os assuntos devem ser aprovados por consenso (CNM, 2012).
Para os municpios muito importante assumir a gesto ambiental porque eles passam a
decidir sobre o que fazer e como fazer no seu territrio, ou seja, escolhem e planejam o modelo de
desenvolvimento que trilhe para sustentabilidade.
A fase atual da gesto ambiental brasileira recorre urgente necessidade de os municpios
tomarem imediatamente a deciso poltica de exercerem sua competncia. Para exercer o direito
constitucional de efetuar o licenciamento ambiental o municpio dever possuir rgo Ambiental
Capacitado dentro da sua gesto administrativa.
No sentido de garantir a legalidade de sua competncia, evitando questionamentos, o
municpio deve criar, caso no exista, ou atualizar a situao administrativa de sua gesto
ambiental, comprovando possuir:
- Lei Municipal de Poltica Nacional de Meio Ambiente onde deve ser institudo o rgo
Ambiental Municipal;
- Lei Municipal de taxas de licenciamento ambiental e de cadastro de atividades de impacto
ambiental local e potencialmente poluidoras;
289
- Lei institua o Conselho Municipal de Meio Ambiente;

- Lei institua do Fundo Municipal de Meio Ambiente;
- Ter equipe tcnica.
Segundo a CNM (2009) um rgo Executivo Municipal de Meio Ambiente pode ser uma
secretaria especfica, uma secretaria ligada a outra pasta ou um departamento dentro da estrutura
administrativa do Poder Executivo. Esse rgo dever assumir diversas atribuies, como fazer
cumprir a legislao ambiental do Municpio, atuar como secretria-executiva do Conselho
Municipal de Meio Ambiente, administrar o Fundo Municipal de Meio Ambiente, executar o
licenciamento das atividades e empreendimentos de impacto local, exercer o controle e a
fiscalizao ambiental, exercer o poder de polcia nos casos de infrao legislao ambiental,
realizar o diagnstico e o zoneamento ambiental do Municpio, entre outras funes. Dessa forma
haver um contato direto com a populao que participando estar construindo uma educao
ambiental mais forte e eficaz na proteo ao meio ambiente.
CONSIDERAES FINAIS
O Licenciamento Ambiental atua como um instrumento de gesto ambiental que visa
adequao de empreendimentos e atividade que possam causar algum tipo de degradao ambiental,
no objetivo de evitar que o meio ambiente seja degradado em funo de um desenvolvimento
econmico desenfreado e insconsequente, definindo as atividades mitigadoras para determinados
impactos que venham a ser causados e at evitando que tais atividades sejam desenvolvidas.
O histrico centralizador da gesto ambiental brasileira reflete hoje no despreparo e
desestrutura das administraes municipais em desenvolver o seu poder de polcia administrativa
frente dessa atividade e das demais questes ambientais de sua localidade. Um percentual muito
pequeno dos municpios brasileiros j desenvolve atividades de gesto ambiental, tal situao
mostra que a maioria das cidades ainda vive sem um contexto mais prximo de atuao sobre o que
ou deva ser uma gesto ambiental. O Brasil precisa passar por uma evoluo na sua administrao
ambiental e assim apoiar os Municpios no desenvolvimento das polticas pblicas ambientais, por
meio da busca do reconhecimento de sua efetiva autonomia para cumprimento das responsabilidades previstas em lei.
Alm de existirem prefeituras que preferem delegar tal tarefa ao governo estadual e no
assumir essa responsabilidade, o maior problema encontrado pelos Municpios nesse momento de
assumir a gesto plena do Meio Ambiente a dificuldade em formar um corpo tcnico para emitir
seus prprios licenciamentos, j que a legislao ambiental vigente no pas exige a presena de
certos profissionais habilitados a realizar os estudos tcnicos ambientais para a emisso da
290
permisso para obras de impacto. Fato que tambm ocasionado devido o sistema de funes
comissionadas que muitas vezes acabam por atrapalhar esse processo devido s mudanas de
gestes aps as eleies. Sendo necessrio desenvolver estratgias de administrao pblica que
garantam a imparcialidade e efetividade do sistema de gesto e licenciamento ambiental, garantindo
assim a legitimidade dos servios de proteo ambiental. H a necessidade de educar
ambientalmente todos os setores da sociedade, inclusive os gestores pblicos para que os mesmo
possam vivenciar, buscar e desenvolver polticas pblicas que visem a melhoria da qualidade de
vida da populao e do ambiente em que vivem.
REFERNCIAS
ALVES-MAZZOTTI, A. J. & GEWANDSZNADER, F. O Mtodo nas Cincias Naturais e
Sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. So Paulo: Thomson, 1999.
CNM Confederao Nacional dos Municpios. Meio Ambiente: Desafio e oportunidades para
Gestores Municipais. Coletnea Gesto Pblica municipal Gesto 2009-2012 Vol. 9. Braslia
: CNM, 2008
CNM Confederao Nacional dos Municpios. Diagnstico da municipalizao do meio ambiente
no Brasil, in Estudos Tcnicos CNM. V. 2. Braslia: CNM, 2009.
CNM Confederao Nacional dos Municpios. Avaliao das Implicaes s Administraes
Municipais da Promulgao da Lei Complementar n. 0140/20, in Nota Tcnica N. 005/2012.
Braslia: CNN, 2012.
CUNHA, Belinda Pereira da. Direito Ambiental: doutrina, casos prticos e jurisprudncia. So
Paulo: Alameda, 2010.
CUNHA, L. H. & COELHO, M. C. N. Poltica e Gesto Ambiental, in CUNHA, Sandra Baptista &
GUERRA, Antonio Jos Teixeira (orgs). A questo ambiental: Diferentes abordagens. 4. ed. Rio
de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.
FARIAS, Talden. Licenciamento Ambiental: aspectos tericos e prticos. 3. Ed. Belo Horizonte:
Frum, 2011.
LEFF, Henrique. Saber ambiental: sustentabilidade, racionalidade, complexidade, poder. Traduo
Lcia M. Orth. Petrpolis, RJ: Vozes, 2001.
MMA Ministrio do Meio Ambiente. Gesto Ambiental Compartilhada: Licenciamento
Ambiental de empreendimentos e atividades com caractersticas de impacto local e os Critrios
para os Municpios exercerem a Gesto Ambiental. Braslia: MMA, 2008.
MUKAI, Toshio. Direito ambiental municipal: abordagens tericas e prticas. Belo Horizonte:
Frum, 2010.
OLIIVEIRA, A. I. A. Introduo legislao ambiental brasileira e licenciamento ambiental. Rio
de Janeiro: Lumen Juris, 2005.
ROMERO, M. A. Direito Ambiental, in ANDRADE, M. O. (org). Meio Ambiente e
Desenvolvimento: Bases para uma formao interdisciplinar. Joo Pessoa: Editora Universitria
da UFPB, 2008.
PAZ, R. J.; MARQUES, W. F.; JOST, A. H; & LUNA, M. C. M., in PAZ, R. J.; LUNA, R. G. &
FARIAS, T. (orgs). Gesto ambiental: O caminho para a sustentabilidade. Joo Pessoa: Editora
Universitria/UFPB, 2020.
SIRVINSKAS, Lus Paulo. Manual de direito ambiental. 3 ed. So Paulo: Saraiva, 2005, p. 85.
TCU Tribunal de Contas da Unio. Cartilha de licenciamento ambiental. Braslia: TCU,
Secretaria de Fiscalizao de Obras e Patrimnio da Unio, 2004.

291

292
CARACTERIZAO DE GRUPOS SOCIAIS HOMOGNEOS ASSOCIADA ANLISE DE

CORRESPONDNCIA COMO FERRAMENTAS PARA DIRECIONAMENTOS E
AVALIAO DE TRABALHOS EM EDUCAO AMBIENTAL
Miguel Bernardino dos SANTOS

Analista Ambiental
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e
dos Recursos Naturais Renovveis So Paulo
miguel.santos@ibama.gov.br
Osleny VIARO
Especialista em sade
Centro de Controle de Zoonoses
Prefeitura da Cidade de So Paulo.
Silvio Arruda VASCONCELLOS
Prof. Titular do Departamento de Medicina
Veterinria Preventiva e Sade Animal VPS.
Faculdade de Medicina Veterinria da Universidade de So Paulo,
Universidade de So Paulo.
Snia Regina PINHEIRO
Prof. Associada do Departamento de Medicina
Veterinria Preventiva e Sade Animal VPS.
Faculdade de Medicina Veterinria da Universidade de So Paulo,
Universidade de So Paulo.
RESUMO
O projeto educativo Para Viver de Bem com os Bichos PVBB tem sido aplicado junto a
instituies de ensino da Cidade de So Paulo - SP, Brasil e consta de dois mdulos: Posse
Responsvel e Fauna Sinantrpica. O presente estudo foi delineado para analisar a possibilidade de
utilizao da metodologia de caracterizao de grupos sociais homogneos (GSH) dos participantes
multiplicadores participantes dos dois mdulos, professores de uma unidade de ensino e a famlia
das crianas, alunas desta unidade de ensino em 2009 na cidade de So Paulo SP, Brasil. Em
paralelo, os responsveis pelas famlias responderam a um questionrio de questes abertas
versando sobre temas relacionados fauna sinantrpica e riscos sade para verificar o
conhecimento obtido pelas famlias das crianas envolvidas no processo educativo. As respostas
destas famlias foram submetidas anlise de contedos e a anlise de correspondncia
(ANACOR). Foram utilizados questionrios de auto-preenchimento, com questes abertas para a
anlise de contedos. Questes semi-abertas foram utilizadas para caracterizar os grupos sociais
homogneos. A anlise de correspondncia foi utilizada para estabelecer relaes entre respostas e
grupos sociais homogneos. A utilizao da agregao das famlias dos sujeitos, em grupos sociais

293
homogneos, permitiu avaliar a insero social dos mesmos e tendncias de associaes

diferenciadas entre os GSH e as respostas citadas pelos responsveis.
Palavras-chave: Grupo Social Homogneo, ANACOR, Educao em Sade e Ambiental, Fauna
Sinantrpica, Avaliao de Projetos
ABSTRACT
The educational project Para Viver de Bem com os Bichos - how to live well with animalsPVBB has been applied at educational institutions in the city of So Paulo - SP, Brazil, and consists
of two modules: responsible possession and synanthropic fauna. The present study was designed to
examine the possibility of using the methodology of characterizing homogeneous social groups
(GSH) of the multipliers who participated in two modules, teacher in a scholar unit and the family
of children who studied in this teaching unit in 2009 in the city So Paulo - SP, Brazil. In parallel,
responsible families answered a questionnaire with open questions drawing on themes related to the
synanthropic fauna and the health hazards to verify the knowledge gained by the families of the
children involved in the educational process. The responses of these families were subjected to
content analysis and correspondence analysis (ANACOR). Self-completion questionnaires with
open questions were used for content analysis. Semi-open questions were used to characterize the
homogeneous social groups. Correspondence analysis was used to establish relationships between
responses and homogeneous social groups. The use of aggregation of families of the subjects into
homogeneous social groups, allowed to evaluate the social integration of these families and the
different associations and trends between GSH and the answers given by the students family due to
the educational process.
Key words:
Social Homogeneous Group, ANACOR, Environmental and Health Education
Synanthropic Fauna, Project Evaluation.
INTRODUO
O projeto de educao ambiental e em sade denominado Para Viver de Bem com os
Bichos (PVBB), oferecido pelo Centro de Controle de Zoonoses (CCZ) da cidade de So Paulo,
no estado de So Paulo, e composto de dois mdulos educativos denominados de ces, gatos e
outros animais domsticos e fauna sinantrpica. No primeiro mdulo so apresentados
contedos educativos dos cuidados necessrios aos animais domsticos, que incluem a posse
responsvel e cuidados com a sade e bem estar dos animais domsticos ao passo que o segundo
voltado s aes preventivas de controle ambiental que minimizem os riscos sade (SO
PAULO, 2007) eventualmente causados por ratos, pombos, baratas e outros sinantrpicos, mas
tambm estabelece diferenas entre estes animais e os animais silvestres nativos, protegidos por lei,
294
assim como fornece subsdios educacionais que tratam do crescimento desordenado das cidades e
dos riscos ambientais e sade da populao.
O termo sinantrpico um neologismo que tem sido usado para definir os animais que
vivem na proximidade das habitaes humanas, obtendo vantagens desta convivncia, mas
podendo, eventualmente, causar prejuzos ambientais, econmicos e sade humana ou de animais
domsticos ou silvestres nativos (FORATTINI, 2004). Quando este prejuzo ocorre, os
sinantrpicos so chamados de nocivos.
O projeto Para Viver de Bem com os Bichos inicia-se com um curso de formao e
capacitao de professores e outros funcionrios de escolas da cidade de So Paulo, os quais so
denominados de multiplicadores, oriundos de diferentes escolas de educao bsica da cidade de
So Paulo.
A funo destes multiplicadores receber e repassar os contedos pedaggicos
apreendidos a outros professores em suas escolas de origem. Por sua vez, estes outros professores
ficam incumbidos de ensinar seus alunos os contedos apreendidos com os multiplicadores. Partese do princpio de que cada criana agir como instrumento na transmisso de contedos para sua
famlia.
Uma vez que as famlias constituem os sujeitos deste projeto, e que as famlias fazem parte
de grupos sociais distintos, os autores buscaram uma base terica e metodolgica que melhor
pudesse expressar a complexidade social em que as famlias se inserem.
Esta base terica e metodolgica considerada para compor os grupos sociais homogneos a
categoria de anlise marxista denominada Reproduo Social (MARX, 1993), que possibilita
caracterizar e mapear os diferentes grupos sociais de determinado territrio, tendo como base dois
momentos da vida social, o da produo e do consumo. Sendo assim, a partir de dados coletados em
campo, relacionados s formas de trabalhar e de viver, as famlias so classificadas em grupos
sociais homogneos, evidenciando diferentes perfis de reproduo social e definindo os grupos
sociais homogneos que constituem o coletivo. Com esta metodologia possvel agregar o perfil
sade-doena, compondo os perfis epidemiolgicos dos grupos sociais homogneos, expor os
determinantes do processo sade-doena sobre os quais devem incidir o conjunto de aes intra,
inter e trans-setoriais em sade, ampliar a composio do perfil sade-doena, agregando os
potenciais de desgaste e fortalecimento, presentes nas formas de trabalhar e de viver, desmistificar a
caracterizao da estrutura de sade como de transio epidemiolgica, evidenciar a diversidade de
ocupao geogrfica e social pelos grupos sociais homogneos e assim, suas interaes com o meio
ambiente (QUEIROZ e SALUM, 1997).
Operacionalmente, a composio dos GSH consiste de trs momentos. Inicialmente, so
escolhidas as variveis de corte, as quais podem variar, uma vez que h diferentes sociedades
humana, e todas so dinmicas (SANTOS, 2008). No presente trabalho, foram escolhidas as

295
variveis propostas no trabalho original de Queiroz e Salum (1997), sendo ento utilizadas para
formas de trabalhar: a renda familiar per capita, o recebimento de benefcios trabalhistas (tais como
vale transporte, vale alimentao ou vale refeio, e convnio mdico) e registro em carteira
profissional (ou a existncia de contrato de trabalho) e de para as formas de viver as variveis
utilizadas foram: a propriedade da habitao, a opinio da famlia entrevistada quanto ao fato de
considerar-se exposta a riscos a sua sade e a agregao social (filiao a partidos polticos,
participao em atividades da associao de bairros ou a outras associaes de atuao na melhoria
da qualidade social).
Em seguida, estabelece-se os limites de incluso ou de excluso, a fim de possibilitar a
categorizao das famlias segundo os parmetros de Incluso ( I ) ou Excluso ( E ), como se v no
quadro 1.
VARIVEIS DE CORTE
PARA FORMAS DE TRABALHAR FT
Renda familiar per capita (RFPC)
Registro em carteira profissional
Benefcios oriundos do trabalho
PARA FORMAS DE VIVER - FV

Propriedade da habitao
Exposio a riscos oriundos da forma de viver
Agregao social
LIMITES DE EXCLUSO/INCLUSO
I - famlias com RFPC igual ou superior a 1,8
Salrios Mnimos
E - famlias com RFPC at 1,8 do Salrios Mnimos
I - famlias em que 1 ou mais membros so
registrados em carteira profissional;
E - famlias em que nenhum membro registrado em
carteira profissional ou no est trabalhando no
momento.
I - famlias que usufruem de 2 benefcios oriundos
do trabalho de seus membros, sendo 1 deles
relacionado assistncia sade;
E - famlias que usufruem de um ou mais benefcios
quaisquer oriundos do trabalho de seus membros que
no sejam relacionados assistncia mdica, ou que
no usufruem de qualquer benefcio.
I famlias que moram em casa prpria;
E famlias que moram em casa alugada, cedida ou
invadida.
I famlias que no se reconhecem expostas a
riscos;
E famlias que se reconhecem expostas a pelo
menos 1 risco.
I famlias em que 1 ou mais membros participa de
grupos/ associaes de naturezas diversas;
E - famlias cujos membros no participam em
grupos/ associaes de nenhuma natureza.
Fonte: (SALUM; QUEIROZ, 1997 - modificado).

Quadro
1
Limites de excluso/incluso das variveis de corte para formas de trabalhar e

formas de viver, utilizados na operacionalizao da heterogeneidade do coletivo
segundo a insero no momentos da produo e do consumo.

296
A partir destes parmetros de incluso ou excluso, as famlias so aglutinadas em dois

grupos diferenciados para as formas de trabalhar, e as mesmas famlias so aglutinadas em dois
grupos diferenciados as formas de viver, em conformidade com a estabilidade ou a instabilidade
social destas formas de viver ou de trabalhar. Aps esta etapa de aglutinao, todas as famlias
trabalhar sejam estveis (FTE) quando detiverem no mnimo dois atributo de incluso, ou no grupo
cujas formas de trabalhar sejam instveis (FTI) quando detiverem no mnimo dois atributo de
excluso. De forma anloga, as mesmas famlias estaro inseridas num grupo cujas formas de viver
sejam estveis (FVE) quando detiverem no mnimo dois atributos de incluso, ou no grupo cujas
formas de viver sejam instveis (FVI) quando detiverem no mnimo dois atributos de excluso.
Encerrando esta metodologia, as famlias simultaneamente categorizadas com formas de
trabalhar estveis (FTE) e formas de viver estveis (FVE) passam a constituir o Grupo Social
Homogneo 1 (GSH1). As famlias simultaneamente categorizadas com formas de trabalhar
instveis (FTI) e formas de viver instveis (FVI) passam a constituir o Grupo Social Homogneo 3
(GSH3). As demais constituem um grupo intermedirio de famlias que simultaneamente renem
FTE e FVI ou FTI e FVE constituindo, assim, o Grupo Social Homogneo 2 (GSH2).
O GSH1 ou grupo dos plenamente includos inclui as famlias protegidas da expanso do
assalariamento informal e da precarizao do trabalho (POCHMANN, 1999); so contempladas
com o acesso aos benefcios sociais e o padro de renda foge aos limites da excluso, garantindo o
acesso ao uso do espao geogrfico e social; convivem com um padro diferenciado de proteo
social e de representao coletiva.
O GSH2 ou grupo dos precariamente includos inclui as famlias que apresentam indcios de
mobilidade ascendente ou descendente; mesclam caractersticas das formas de trabalhar do GSH1 e
das formas de viver do GSH3 (ou vice versa), expressando as contradies que se impem na
constituio das classes mdias, na sociedade capitalista neoliberal contempornea.
O GSH3 ou grupo dos excludos sociais inclui famlias que so atingidas pelos efeitos
perversos da revoluo no e do trabalho (POCHMANN, 1999), pela excluso social observada,
expanso do assalariamento informal e da precarizao do trabalho. Observa-se inacessibilidade aos
benefcios sociais; no h garantia de acesso ao uso do espao geogrfico e social, e a convivncia
feita com um padro marginal de proteo social e de representao coletiva.
Os autores associarem esta metodologia de caracterizao dos grupos sociais homogneos
anlise de correspondncia - ANACOR.
Para Souza et al. (2002) a anlise de correspondncia uma forma alternativa e objetiva de
demonstrar tendncias de associaes existentes entre variveis categricas, mesmo quando no
possvel identificar essas associaes por meio de testes tradicionais como o teste do qui-quadrado.
Esta representao fornece informaes sobre associaes entre variveis, identifica grupos com
caractersticas comuns ou similaridades. A seleo das variveis realizada com base na
subjetividade do pesquisador e no conhecimento terico sobre o assunto analisado.
297
Para a devida interpretao dos grficos de ANACOR deve-se considerar a distncia

euclidiana entre pontos, ou seja, quanto menor a distncia, maior a relao de correspondncia
(PEREIRA, 2004).
Mota, Vasconcelos e Assis (2007) ressaltam a utilidade da anlise de correspondncia no
estudo de fatores de risco que podem estar associados s caractersticas que se pretende analisar,
identificando grupos que possuem fatores de risco semelhantes.
OBJETIVOS
O presente trabalho tem como objetivo:
Apresentar parte dos resultados e das concluses do trabalho de doutoramento de Santos
(2010);
Apresentar uma metodologia de trabalho comumente utilizada no campo da sade coletiva
humana denominada de caracterizao dos Grupos Sociais Homogneos (GSH) proposta por Salum
e Queiroz, e sua viabilidade em pesquisas na rea de educao;
Elencar as respostas dos sujeitos do processo educativo - as famlias de alunos - de uma
escola participante do projeto de educao ambiental e em sade denominado Para Viver de Bem
com os Bichos (PVBB), na cidade de So Paulo durante o ano de 2009 quanto interpretao do
risco sade e formas de preveno de danos causados por animais sinantrpicos;
Apresentar uma anlise de correspondncia - ANACOR, dos Grupos Sociais Homogneos e
as respostas dos sujeitos do processo educativo.
MATERIAIS E MTODOS
Os autores aplicaram questionrios semi estruturados com questes abertas com o intuito de
caracterizar as noes de risco sade proporcionado pelos animais sinantrpicos, assim como as
formas de atuar preventivamente contra tais riscos. Todas respostas apresentadas foram
categorizadas, seguindo a anlise de contedos proposta por Bardin (2010).
Tambm foram
aplicados questionrios para caracterizao do grupo social homogneo das famlias dos
participantes.
Observa-se que toda a participao foi voluntria, com a devida formalizao do termo de
consentimento livre e esclarecido, e que, seguindo os preceitos de Rummel (1981), para que a
pesquisa educacional pudesse ser mais bem apurada, todos os multiplicadores que participaram do
curso promovido pelo Centro de Controle de Zoonoses foram entrevistados, assim como os
professores, de uma nica escola, a quem o contedo seria multiplicado, os alunos da escola
pesquisada e o responsvel pela famlia destes alunos, sendo que para estes ltimos, o questionrio
inclua uma questo quanto ao comportamento pr-ativo dos alunos envolvidos em informar suas
famlias daquilo eventualmente apreendido na escola.
298
Os autores associarem a metodologia de caracterizao do Grupo Social Homogneo

anlise de correspondncia (ANACOR).
RESULTADOS
No presente estudo, terminado em 2010, os autores caracterizaram o grupo social
homogneo das famlias dos multiplicadores, dos professores em uma unidade escolar, assim como
das famlias dos alunos desta unidades escolar, e, perceberam que a agregao das famlias em
grupos sociais homogneos, permitiu a obteno de uma imagem de como se processa a insero
social dos mesmos. Constatando que as famlias dos alunos congrega os 3 grupos sociais
homogneos, ao passo que os grupos de multiplicadores e de professores em suas unidades
escolares no apresenta o GSH dos excludos sociais, e ainda que, apenas no grupo dos
multiplicadores foram encontradas famlias precariamente includas ao passo que, nas escolas, os
professores pertencem ao grupo dos plenamente includos, conforme grfico 1.
Grfico 1 Distribuio dos sujeitos (multiplicadores, professores e responsveis pelos alunos) das
aes educativas do Projeto Para Viver de Bem com os Bichos PVBB, quanto ao Grupo Social
Homogneo So Paulo 2010.

299
Ao realizaram a anlise de correspondncia associando a percepo de riscos sade por

parte das famlias dos alunos com o grupo social homogneo aos quais estas famlias pertenciam, os
autores obtiveram o grfico 2, no qual observa-se que, por proximidade, as relaes das famlias
inseridas no GSH 3 (grupo dos excludos sociais) com as respostas ratos e pombos representam
um risco maior quando comparadas aos demais grupos sociais. No GSH 2 (grupo dos precariamente
includos) observa-se uma maior relao com a resposta de no se considerar em risco. No GSH
1 (grupo dos plenamente includos) observa-se que as relaes so quase que igualmente
ponderadas entre considerarem que os crregos prximos atraem ratos e que se consideram sob o
efeito de nenhum risco, indicando que h tendncias de associaes diferenciadas entre grupos
sociais homogneos e a percepo de riscos.
Grfico 2 -
Distribuio dos Grupos Sociais Homogneos (GSH) em que esto inseridas

as famlias dos alunos frente s repostas dadas pelos responsveis quanto
aos riscos sade - So Paulo 2010
Ao procederem mesma anlise de correspondncia, porm, separando as famlias dos

alunos que alegaram que seus filhos conversaram em casa sobre o assunto ensinado na escola sobre
300
fauna sinantrpica, e as famlias que afirmaram que seus filhos no conversaram sobre o assunto
relacionado a fauna sinantrpica, obtendo-se o grfico 3 e 4 respectivamente.
Observa-se no grfico 3 que para o GSH 3 a relao de proximidade com o risco para
pombos e ratos de forma mais equilibrada; tambm ocorre a aproximao da citao de
crregos atrarem ratos. Para o GSH 2, as relaes de proximidade no se alteraram tanto quanto
o que ocorreu com o GSH 1.
Observa-se que as relaes se alteraram de tal forma que o GSH 2 e GSH 3 esto com
relao de proximidade menor a pombos do que a observada com nenhum risco.
O fato de no conversar com filhos alterou a situao acima descrita fato observado no
grfico 4.
Grfico 3 -
Distribuio dos Grupos Sociais Homogneos (GSH) em que esto inseridas as

famlias dos alunos frente s repostas dadas pelos responsveis que afirmam que
seus filhos conversaram sobre a problemtica de animais sinantrpicos em casa So Paulo 2010

301
Observa-se que h tendncias de correspondncias diferentes entre as respostas citadas e o

fato dos filhos conversarem ou no em casa, sendo que as distncias entre os pontos so maiores
nos grficos em que os filhos no conversaram em casa sobre a temtica dos animais sinantrpicos,
quando comparados com os demais grficos da mesma resposta.
Observa-se no presente estudo, tanto no grfico 3 quanto no 4, que houve oscilaes maiores
para o GSH 2 e 3.
Grfico 4 -
Distribuio dos Grupos Sociais Homogneos (GSH) em que esto inseridas

as famlias dos alunos frente s repostas dadas pelos responsveis que
afirmam que seus filhos no conversaram sobre a problemtica de animais
sinantrpicos em casa - So Paulo 2010
CONCLUSO
As percepes de risco a sade e de danos ao meio ambiente variam em conformidade com
o grupo social homogneo.

302
Deve-se considerar que o mtodo utilizado neste estudo no permite estabelecer a

significncia estatstica das associaes e no avalia o efeito independente de cada caracterstica,
porm, combina as vantagens dos mtodos no lineares e dos multidimensionais (ARANHA et al.,
2004). Estas caractersticas facilitam as avaliaes rpidas, sendo este o motivo do mtodo ser
utilizado como ferramenta para anlises de marketing comercial e de produtos (CZINKOTA, 2001).
REFERNCIAS
ARANHA, R. N. et al. Anlise de correspondncia para avaliao do perfil de mulheres na psmenopausa e o uso da terapia de reposio hormonal. Caderno de Sade Pblica, Rio de Janeiro,
v.
20,
n.
1, Feb.
2004.
Disponvel
em:
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102311X2004000100024&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 04 jun. 2010.
BARDIN L. Anlise de Contedo. 5. ed. Lisboa: Edies 70: 2010. 281 p.
CZINKOTA M. R.. Marketing: as melhores prticas. Porto Alegre: Bookman. 2001. 559 p.
FORATTINI O. P.. Ecologia, epidemiologia e sociedade. 2. ed. So Paulo: Artes Mdicas. 2004.
710p.
MARX K. Prefcio. In: MARX, K. Contribuio crtica da economia poltica. 2. ed. So Paulo:
Martins-Fontes: 1993. p. 23-27.
MOTA J. C., VASCONCELOS, A. G. G., ASSIS S. G.. Anlise de correspondncia como
estratgia para descrio do perfil da mulher vtima do parceiro atendida em servio
especializado. Cincia Sade Coletiva, Rio de Janeiro, v. 12, n. 3, June 2007.
Disponvel
em:
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S141381232007000300030&lng=en&nrm=iso.
Acesso em: 04 jul. 2010.
PEREIRA, J. C. R. Anlise de dados qualitativos: estratgias metodolgicas para as cincias da
sade, humanas e sociais. 3. ed. So Paulo: EDUSP: 2004. 154 p.
POCHMANN M. O trabalho sob fogo cruzado: excluso, emprego e precarizao no final do
sculo. So Paulo: Contexto. 1999.
QUEIROZ, V. M., SALUM, M. J. L. Operacionalizando a heterogeneidade do coletivo na
releitura da categoria reproduo social. So Paulo: Departamento de Enfermagem em Sade
Coletiva, Universidade de So Paulo: 1997 - mimeografado
RUMMEL J. F. Introduo aos procedimentos de pesquisa em educao. 4. ed. Porto Alegre:
Globo: 1981. 353 p.
SANTOS M. O Espao dividido: os dois circuitos da economia urbana dos pases
subdesenvolvidos. 2. ed. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo. 2008. 440 p.
SANTOS, M. B.: Algumas contribuies ao Projeto Para Viver de Bem com os Bichos (PVBB)
enfoque: fauna sinantrpica. [Some contribution towards the Project Para Viver de Bem com
os Bichos (How to Live Well with Animals) Focus on Synanthropic Fauna]. 2010. 154 p.
Tese (Doutorado em Cincias) Faculdade de Medicina Veterinria e Zootecnia, Universidade
de So Paulo, So Paulo, 2010.
SO PAULO (Cidade). Secretaria Municipal de Sade. Centro de Controle de Zoonoses. Projeto
Para
Viver
de
Bem
com
os
Bichos:
PVBB
Disponvel
em:
<
http://portal.prefeitura.sp.gov.br/secretarias/saude/vigilancia_saude/ccz/0006 > . Acesso em: 23
maio 2007
303
SOUZA G. N. et al. Avaliao de associaes e similaridades em epidemiologia veterinria por

meio da anlise de correspondncia. Arq. Bras. Med. Vet. Zootecnia., Belo Horizonte, v. 54, n.
5, Oct. 2002. Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010209352002000500014&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 23 mar. 2010.

304

IMPLANTAO DE RESERVATRIOS DE GUA NO ESTADO DO CEAR ESTUDO DO
CASO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO
Paulo de Tarso FEITOSA LIMA

Mestrando em Engenharia Civil rea de Gesto de Recursos Hdricos
Universidade Federal do Cear UFC.
e-mail: tarsofeitosa@hotmail.com
Suetnio Bastos MOTA

Engenheiro Civil e Sanitarista. Doutor em Sade Ambiental,
Universidade de So Paulo - USP.
Professor Titular do Departamento de Engenharia Hidrulica e
Ambiental da Universidade Federal do Cear - UFC.
e-mail: suetonio@ufc.br
RESUMO
Este artigo apresenta informaes sobre o programa de reassentamento involuntrio de populaes
afetadas pela implantao de obras hdricas, desenvolvido pela Secretaria de Recursos Hdricos do
Estado do Cear - SRH, uma anlise social, econmica, ambiental e institucional do atual nvel de
desenvolvimento da populao reassentada na agrovila da barragem pesqueiro.
Palavras chave: Recursos hdricos, Reassentamento.
ABSTRACT
This article presents information on the program of involuntary resettlement of people affected by
the implementation of water works, developed by the Department of Water Resources of the State
of Cear - SRH, an analysis is social, economic, environmental and institutional framework of the
current level of development of resettlers agrovila fishing in the dam.
Keywords: Water resources, Resettlement.
INTRODUO
O Estado de Cear, antes mesmo da promulgao da Constituio de 1988, criou a
Secretaria de Recursos Hdricos - SRH, por meio da Lei no 11.306, de 01 de abril de 1987. o
rgo responsvel pelo planejamento, coordenao e implementao da Poltica Estadual de

305
Recursos Hdricos, com base na Lei Estadual N 14.844, de 28/12/2010. Sendo responsvel por
aes de planejamento, execuo e monitoramento do reassentamento das populaes afetadas pela
implantao de reservatrios (audes), visando reduzir os impactos adversos incidentes sobre as
populaes a serem desalojadas com a implantao de obras hdricas, bem como garantir-lhes o
estabelecimento de melhores condies de vida em termos sociais, econmicos e ambientais.
A construo de barragens tem como consequncia imediata a necessidade de deslocamento
e remoo das populaes situadas dentro de sua rea da bacia hidrulica e da rea de proteo
ambiental permanente (APP) e necessrio se faz o reassentamento involuntrio dessas populaes,
visando minimizar os impactos negativos resultantes da iniciativa.
OBJETIVOS DO ESTUDO
Apresentar o programa de reassentamento involuntrio da SRH;
Verificar o grau de satisfao das famlias optantes pelo reassentamento na agrovila da
barragem pesqueiro;
Verificar o grau de envolvimento, direto ou indireto, dos rgos pblicos e/ou privados na
promoo de um desenvolvimento sustentvel da agrovila da barragem Pesqueiro.
REVISO DE LITERATURA
Reassentamento o conjunto de aes com o objetivo de assegurar que a populao
deslocada (diretamente impactada) pela construo de qualquer obra hdrica seja beneficiada por
ela (Site: http://www.srh.ce.gov.br).
As obras civis e as obras sociais devem ser equiparadas em importncia, tanto para
investimentos quanto para a oportunidade de interveno na realidade local. A construo de
grandes obras agressiva, por natureza, mas deve-se evitar que se transforme numa interveno
agressora. H uma tendncia de desmantelamento do capital social, principalmente pelo
desrespeito cidadania, direitos, costumes e valores das comunidades locais, causando a
exacerbao poltica dos movimentos sociais e estimulando o confronto no construtivo (MATOS;
VILLEGAS, 2001).
Segundo o documento da Poltica Operacional do BID - OP 710, o plano de reassentamento
no termina quando a populao afetada fisicamente instalada num novo ambiente. O perodo de
adaptao e de reabilitao social que se segue mais difcil de administrar e de avaliar, embora
seja essencial para o sucesso do plano de reassentamento. A fim de avaliar o que o programa de
reassentamento conseguiu, os alvos ps-execuo devem ser examinados usando indicadores
qualitativos e quantitativos claramente definidos. Os dados devem continuar a ser compilados por
um perodo adequado, aps a execuo do projeto (BID, 1998).
306
REASSENTAMENTO NO MBITO DA SRH

A partir de 1996, com a implementao do Projeto de Desenvolvimento Urbano e Gesto de
Recursos Hdricos PROURB/CE, que visava melhoria da infraestrutura urbana e ao
gerenciamento dos recursos hdricos do Estado do Cear, e, atualmente, pelo Projeto de
Gerenciamento Integrado de Recursos Hdricos do Cear PROGERIRH I, II e PROGERIRH
ADICIONAL, que financiado pelo Banco Internacional para Reconstruo e Desenvolvimento
BIRD, que a SRH passou a formular e adotar um Plano de Reassentamento Involuntrio dessas
populaes. A SRH j implantou 27 agrovilas em todo o Estado do Cear, beneficiando 860
famlias.
OBJETIVOS GERAIS DA POLTICA DE REASSENTAMENTO DA SRH
Mitigar os impactos da obra;
O reassentamento involuntrio dever ser evitado tanto quanto possvel, explorando todos os
projetos alternativos;
Quando no for possvel evitar-se, devero ser alocados recursos suficientes para restaurar
os padres de vida dos deslocados aos nveis, no mnimo, anteriores ao deslocamento;
Compensar os atingidos pela perda de bens ou realoc-los, de acordo com suas preferncias;
Recuperar a produtividade, identificando a necessidade de programas e investimentos;
Manter a estrutura da comunidade, considerando os vnculos de parentesco e vizinhana.
Opo de reassentamento em agrovila:

A opo de Agrovila no mbito da SRH est disponvel:
Para produtores sem terra ou simples moradores residindo na rea atingida h mais de 1 ano;
Para pequenos proprietrios residindo na rea, com indenizaes inferiores R$ 12.000,00 e
sem reas remanescentes;
Para proprietrios residindo com reas remanescentes insuficientes e/ou inadequadas para
qualquer explorao econmica.
Ressalte-se que os selecionados para esta opo tero direito a um lote de terra agricultvel
de at 5,0 hectares.
Caractersticas das Agrovilas
As agrovilas so projetadas para abrigar e fornecer infraestrutura bsica aos reassentados,
como moradia, sistema de abastecimento de gua tratada, energia eltrica, esgotamento sanitrio,
escola, posto de sade, igreja, campo de futebol e uma Associao de Moradores ou Instituio
Scio comunitria da Agrovila ISCA.
307
O CASO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO
Localizao e acesso agrovila

O municpio de Capistrano est localizado no Estado do Cear, ao Sul da capital Fortaleza,
coordenadas UTM 506.614 E / 9.508.234 N. Limita-se, ao Norte, com os Municpios de Baturit e
Mulung, ao Sul, com o municpio de Itapina, a Leste, com Baturit, e a Oeste, com o municpio
de Aratuba e Mulung.
O acesso agrovila se d, partindo-se de Fortaleza, pela CE-060, at a cidade de Capistrano,
situada a 87 km da capital, a seguir segue-se por uma estrada pavimentada com pedras polidricas
que liga Capistrano ao distrito de Pesqueiro distante 11 km da sede do municpio. Da segue-se por
mais 3 km numa estrada de terra e chega-se a agrovila, coordenadas UTM 506.685 E / 9.509.748 N.
Caractersticas tcnicas da agrovila da barragem pesqueiro

A agrovila da barragem pesqueiro, concluda em dezembro de 2006, composta por 50
residncias de 53,0 m cada uma, encravadas em lotes residenciais de 600,0 m. Contendo ainda um
posto de sade, um grupo escolar, uma sede para a ISCA, duas Igrejas sendo uma catlica uma
evanglica, um campo de futebol e uma quadra poliesportiva. ruas com revestimento de pedras
polidricas, gua tratada, esgotamento sanitrio do tipo fossa sumidouro e energia eltrica em todas
as residncias.
Caractersticas tcnicas da barragem pesqueiro:
Bacia
Metropolitana
Riacho barrado
riacho lagoa nova
Capacidade (m)
8.200.000
Bacia hidrogrfica (Km)
84,19
Bacia hidrulica (ha)
126
Extenso pelo coroamento
331
(m)
Altura mxima (m)
24
Fonte: SRH (2013)

METODOLOGIAS DO ESTUDO
O estudo foi elaborado atravs de pesquisa de campo, com aplicao de um questionrio
scio, econmico e ambiental, no perodo de 07 a 11 de dezembro de 2009, com posterior anlise e
tabulao dos dados obtidos.
Inicialmente, localizaram-se todas as 50 famlias selecionadas pelo plano de reassentamento
308
da Secretaria dos Recursos Hdricos (SRH), e que residem na agrovila, ou seja, um universo de
100% das famlias da agrovila, composto por 219 pessoas.
De posse de todos os dados referentes a cada uma das famlias atingidas, foi criado um
banco de dados, no qual foram gravadas todas as informaes necessrias para a composio dos
grficos, que compem o trabalho.
RESULTADOS DA AVALIAO DA AGROVILA DA BARRAGEM PESQUEIRO
Os resultados so apresentados na forma de grficos, finalizando-se com uma anlise
sinttica dos resultados obtidos.
DIMENSO SOCIAL
Verificou-se o grau de instruo do chefe da famlia e os resultados so mostrados no
grfico 1.
Grfico 1 Grau de instruo do chefe da famlia.

O grfico mostra o alto ndice de analfabetos, cujo percentual de 22%, com 50% deles possuindo
o ensino fundamental incompleto. insignificante ndice de chefes de famlia com o ensino mdio
completo, cujo percentual de 12%, e nenhum com nvel superior.
Verificou-se o grau de instruo de todos os membros do grupo familiar, os resultados so
mostrados no Grfico 2:

309
Grfico 2 - Grau de instruo do grupo familiar.

O Grfico mostra que, quando considerado todo o grupo familiar, o ndice de analfabetos cai para
7,76%, com a grande maioria, 53,89%, possuindo somente o ensino fundamental incompleto,
aparecendo no grupo um percentual de 0,46% de pessoas com nvel superior completo.
Verificou-se a composio familiar e a capacidade econmica da famlia, obtendo-se, tambm, a

mdia de membros dessas famlias (Grfico 3):
Grfico 3 - Grupo Familiar.
No Grfico 3 observa-se uma predominncia do nmero de crianas e adolescentes, que chega a

42,47%, o que permite afirmar tratar-se de uma populao jovem. A mdia membros/por famlia
da ordem de 4,38, caracterizando uma mdia baixa quando se trata de famlias do meio rural do
Nordeste. O grupo populacional da agrovila composto de 219 pessoas.

310
Qual a profisso do chefe de famlia:
Grfico 4 - Profisso do chefe de famlia.

Os dados do Grfico 4 comprovam que a populao predominantemente do meio rural.
Verificou-se os dados relativos renda mensal familiar, como constam no Grfico 5:
Grfico 5 Renda do grupo familiar - Agrovila Pesqueiro (2009).
Pode-se observar no Grfico 5 que a populao est num nvel crtico de pobreza, com 56 %
deles se considerando sem renda, pois, apesar deles obterem alguma renda advinda da agricultura de
subsistncia, das aposentadorias dos idosos e dos programas sociais do governo (bolsa famlia), so
insuficientes para o provimento das suas necessidades bsicas. A populao, naturalmente, associa a
renda ao emprego, mas ressalte-se que esta situao era at pior antes da construo da barragem,
conforme se observa no Grfico 8, em que 32% das famlias responderam que houve uma melhora
da renda.

311
Verificou-se o interesse de qualificao profissional da populao:
Grfico 6 - Demandas para a qualificao profissional

O Grfico 6 nos mostra que h uma predominncia de 80% da populao com interesse de
obter qualificao na rea da agricultura, porm pode-se observar que h tambm interesse de
treinamento e qualificao em atividades ligadas ao associativismo, como horta comunitria,
piscicultura, artesanato e apicultura.
Verificou-se o grau de organizao e associativismo do grupo familiar, como mostrado no Grfico

abaixo:
Grfico 7 - Organizao comunitria.
No Grfico 7 pode-se observar um alto ndice de famlias participantes do programa social do

governo federal, bolsa famlia, 48%, o que denota o estado de carncia econmica dessa populao.

312
Ressalte-se tambm o alto ndice de participao na ISCA, mostrando que a populao tem grande
interesse na organizao e associativismo da agrovila.
Verificou-se o que melhorou com a construo do reservatrio e a melhoria da qualidade de

vida:
.
Grfico 8 - O que melhorou com a construo do reservatrio.
De acordo com o Grfico 8, o componente gua foi a que obteve o maior ndice de melhoria
na qualidade de vida da populao, havendo tambm grandes incrementos nos quesitos educao,
energia, estradas de acesso, telefonia e transporte.
O que piorou com a construo do reservatrio? (Pergunta de livre resposta).

As respostas foram unnimes (100%) em afirmar que Nada piorou com a construo do
reservatrio!. Sendo que vrios deles afirmaram que: A gua s traz benefcios, Onde h gua
h fartura, gua vida!, Passei de empregado a patro!, No tinha nada e hoje sou
proprietrio!. (Agrovila Pesqueiro 2009).
Verifica-se que, com o plano de reassentamento adotado pela SRH, ocorre uma mini
reforma agrria, pois o morador/benfeitor, sem terra, passa a ser proprietrio de uma residncia com
toda a infraestrutura bsica (gua, esgotamento sanitrio, luz e energia), um lote residencial de 600
m e mais um lote agrcola de at 5,0 h.

313
DIMENSO AMBIENTAL
Verificou-se como so tratados os resduos produzidos pelas famlias
Grfico 9 Qual o destino do lixo.
O Grfico 9 mostra que o lixo produzido pelas famlias queimado, em sua totalidade, no
existindo coleta de lixo por parte da prefeitura municipal. Essa prtica compromete o meio
ambiente, pois a produo de fumaa causa poluio do ar, tornando-se um risco sade das
pessoas, principalmente as crianas; alguns resduos slidos no desaparecem com a incinerao,
caso dos vidros e embalagens metlicas, que se acumulam no entorno da agrovila, afetando a
sustentabilidade local.
Verificou-se, se a populao est tendo acesso a informaes sobre o reservatrio e a sua gesto:
Grfico 10 - Informaes sobre o reservatrio.
Indagados sobre a participao em reunies sobre o reservatrio, a populao entrevistada

respondeu conforme indicado no Grfico 11:
314
Grfico 11 - Algum membro da famlia participa de reunio sobre o reservatrio.

Algum membro da famlia tem conhecimento sobre lei ambiental?
Grfico 12 - Algum membro da famlia tem conhecimento sobre lei ambiental.
Quanto aos dados sobre conhecimento acerca da rea de proteo permanente, as respostas esto
apresentadas no Grfico 13:
Grfico 13 Algum membro da famlia tem conhecimento sobre rea de proteo permanente (APP).
Indagada se foi realizado trabalho de educao ambiental, a populao respondeu conforme consta
no Grfico 14:

315
Grfico 14 - Foi realizado trabalho de educao ambiental.

A famlia tem conhecimento sobre Instrumentos de gesto de recursos hdricos:
Grfico 15 - A famlia tem conhecimento sobre Instrumentos de gesto de recursos hdricos.
Os resultados constantes dos Grficos 10 a 15 indicam um baixssimo ndice de apropriao das

informaes, mesmo elementares, sobre gesto ambiental e gesto de recursos hdricos, por parte da
comunidade envolvida no processo.
DIMENSO ECONMICA
Verificou-se quais as principais prticas econmicas desenvolvidas pelo grupo familiar:

316
Grfico 16 - Atividades econmicas e prticas utilizadas.
H uma predominncia da agricultura de sequeiro (96%), principalmente de subsistncia, com uma

quase insignificante participao da pesca e da irrigao nos processos produtivos e de obteno de
renda.
Prticas relativas agropecuria:
Grfico 17 - Prticas relativas agropecuria.
Constata-se, no Grfico 17, a utilizao de prticas agrcolas arcaicas e obsoletas, tais como o
desmatamento, a queima dos restos das culturas, o que evidencia uma baixa produtividade e
eficincia, proporcionando um baixo retorno econmico da principal atividade exercida por essa
populao. Alm de comprometer a fertilidade e a conservao do solo, sendo prticas totalmente
danosas ao meio ambiente.

317
Adubao utilizada:
Grfico 18 - Adubao utilizada.
Constata-se o uso maior de adubao qumica, que, muitas vezes, degrada o solo, se no for
aplicada dentro das normas e tcnicas agronmicas, alm de seu alto custo de aquisio; em
detrimento da adubao orgnica, que proporciona bons ndices de produtividade sem agredir o
meio ambiente.
Defensivos Utilizados:
Grfico 19 - Defensivos Utilizados.

Verifica-se, no Grfico 19, um alto grau de utilizao de defensivos qumicos, 82%, o que deve ser
mais bem investigado para evitarem-se possveis prejuzos, irreversveis, sade desses
agricultores.
DIMENSO INSTITUCIONAL
Quanto aos rgos ou entidades que prestam algum tipo de assistncia social e/ou econmica e/ou
ambiental na agrovila, as respostas foram as constantes do Grfico 20.

318
Grfico 20 - rgos ou entidades que prestam algum tipo de assistncia

social e/ou econmica e/ou ambiental na agrovila da barragem Pesqueiro.
De acordo com os dados do Grfico 20, evidencia-se a necessidade do envolvimento de outros

rgos nos processos de desenvolvimento de assistncia social, econmica e ambiental da agrovila.
CONCLUSES
Sobre o plano de reassentamento da SRH:
A disponibilidade de gua em grandes e mdias barragens sempre foi fator indutor da
formao de aglomerados urbanos, principalmente no Nordeste semirido, onde esse insumo
de fundamental importncia para a manuteno da vida dos seres humanos, plantas,
animais e das atividades econmicas.
Os cenrios social, econmico e ambiental das agrovilas, atual e futuro, devem ser
constantemente avaliados e monitorados, servindo como um instrumento fundamental de
gesto, controle e avaliao de aes a serem desenvolvidas para a busca da
sustentabilidade.
Sobre o reassentamento da agrovila da barragem pesqueiro:

necessrio que a situao atual seja mitigada, porm o mais fundamental que os
cenrios social, econmico e ambiental futuro sejam monitorados, servindo este
monitoramento como um instrumento fundamental de gesto, controle e avaliao.
Com os resultados, verifica-se a necessidade de melhorar a informao e comunicao por
parte dos rgos envolvidos nos processos de reassentamento e gesto de recursos hdricos,
bem como do rgo ambiental, para uma melhor conscientizao da populao envolvida no
plano de reassentamento, proporcionando o conhecimento para o desenvolvimento de
atividades sustentveis.

319
Evidencia-se a urgente necessidade de participao, no processo de reassentamento, de

outras instituies, principalmente os rgos de treinamento e capacitao, para que haja
uma substancial melhoria das condies de emprego e renda da populao, pois, no contexto
geral do estudo, esse o fator negativo de maior entrave ao sucesso do plano de
reassentamento e que precisa mais urgentemente ser mitigado.
REFERNCIAS
BID Banco Interamericano de Desenvolvimento. Reassentamento Involuntrio Poltica
Operacional e Documentos Antecedentes OP 710 Washington,D.C. -N IND-103. 1998. 40p.
BIANCHI, ELAINE F. Termos de Referncia para Elaborao do Estudo de Avaliao em reas
de Reassentamento Involuntrio no Contexto da SRH/CE. Fortaleza. 2008. 5p.
MATOS, A. C.; VILLEGAS, J. M. Reassentamentos Involuntrios: A experincia do IICA em
Itaparica, no nordeste do Brasil. In: Gobierno de Chile; Instituto Interamericano de Cooperacin
para la Agricultura. Agua, Vida y Desarrollo. Santiago de Chile, IICA, oct. 2001. p.1-11, Ilus.
Conferncia: Apresentado em: III Encuentro de las Aguas, Santiago de Chile, 24-26 oct. 2001.
SRH SECRETARIA DOS RECURSOS HDRICOS DO ESTADO DO CEAR. Manual
Operativo para Reassentamento da SRH. Fortaleza.1999. 49p.
SRH SECRETARIA DOS RECURSOS HDRICOS DO ESTADO DO CEAR. Atlas Eletrnico
dos Recursos Hdricos do Estado do Cear. http://atlas.srh.ce.gov.br. Acesso em 08 e 09 de abril de
2013.

320
A EDUCAO AMBIENTAL E OS INDICADORES DO DESENVOLVIMENTO

SUSTENTAVEL DO IBGE: ANALISE E APLICAO NO MUNICPIO DE BARREIROS/PE.
Plnio Guimares de SOUSA

Professor Mestre do IFPE Campus Barreiros
e-mail: plinio@barreiros.ifpe.edu.br
Wilson Vicente de LIMA
Profissional Mestre do IFPE Campus Barreiros
e-mail: wilson.lima@barreiros.ifpe.edu.br
Eliane Pereira de MORAIS
Graduanda do Curso Tecnlogo em Hotelaria do IFAL Campus Maragogi
e-mail: eli.gabi_3@hotmail.com
Cristiane FERREIRA
Discente do Curso Tcnico em Hospedagem do IFPE Campus Barreiros
e-mail: cristianeferreira91@gmail.com
RESUMO
O presente artigo resultado de uma anlise diagnstica social, econmica, ecolgica e institucional
do municpio de Barreiros/PE, tendo como base as dimenses da sustentabilidade propostas pela
Comisso de Desenvolvimento Sustentvel - CDS, das Naes Unidas, e adaptadas pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE, buscando comprovar a importncia da educao
ambiental como instrumento de melhoria e reverso do atual quadro de insustentabilidade
socioambiental instalado no municpio. Diante da problematizao, e do contexto da pesquisa, para
que fosse possvel atingir os seus objetivos, ela se desenvolveu atravs de uma abordagem de
carter descritivo explicativo, se utilizando para tanto das tcnicas de pesquisa bibliogrfica e
documental, entrevista, observao assistemtica e registro fotogrfico. Finalizando com a
constatao da importncia da educao ambiental como instrumento de transformao da realidade
das comunidades fortemente impactadas pelo o modelo de desenvolvimento tradicional.
Palavras chaves: educao ambiental, participao social, desenvolvimento sustentvel, indicadores
e sustentabilidade.
ABSTRACT
This article is the result of a diagnostic analysis of social, economic, ecological and institutional city
of Barreiros-PE, based on the dimensions of sustainability proposed by the Commission on
Sustainable Development - CSD, of the United Nations, and adapted by the Brazilian Institute of
Geography and Statistics - IBGE, seeking to prove the importance of environmental education as a
321
tool for improving and reversing the current unsustainable environmental framework installed in the
municipality. Before the questioning, and the context of the research, it was possible to achieve
your objectives, it developed through an approach of descriptive explanatory, if using both
techniques to bibliographic and documentary research, interviews, systematic observation and
photographic record. Ending with the realization of the importance of environmental education as a
tool to transform the reality of communities heavily impacted by the traditional development model.
Keywords: environmental education, social participation, sustainable development, indicators and
sustainability.
INTRODUO
O presente artigo resultado de uma investigao cientifica que teve por finalidade a
realizao de um diagnstico do municpio de Barreiros/PE, tendo como base as dimenses da
sustentabilidade propostas pela Comisso de Desenvolvimento Sustentvel - CDS, das Naes
Unidas, e adaptadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica - IBGE (2012) em forma de
indicadores para a realidade brasileira. Ao mesmo tempo em que se props a realizar um breve
diagnstico social, econmico, ecolgico e institucional do municpio, o estudo buscou comprovar a
indispensvel participao da educao ambiental na melhoria e reverso do atual quadro de
insustentabilidade socioambiental instalado no municpio.
Durante sculos, o municpio de Barreiros esteve condicionado economicamente
monocultura da cana-de-acar, e, em segundo plano, a outras atividades relacionadas agricultura
e ao comrcio. Por conta de sua dependncia da monocultura da cana-de-acar, viveu momentos
de intensa atividade econmica, que os antigos moradores costumam classificar como o apogeu
do municpio. Segundo relato dos moradores (SOUSA, 2010, p. 99), a dependncia da atividade
canavieira fez com que o municpio, e todo o seu entorno, sentisse profundamente os efeitos do
fechamento da Usina Central Barreiros - UCB, em 1999 (embora j funcionasse com extrema
dificuldade h mais de uma dcada), provocando srios problemas sociais, agravados em 2000,
pelos estragos decorrentes das fortes chuvas que atingiram o Estado de Pernambuco. Este
agravamento nas condies sociais no municpio se comprova pelos nmeros do Censo do IBGE,
quando se constata uma regresso da populao total de 40.569 habitantes, em 1991, para 39.139
habitantes, em 2001, e na renda per capita, de R$ 101,48, em 1991, para R$ 93,11, em 2000,
embora em 2010, segundo dados do IBGE, a populao tenha voltado a crescer, atingindo o
patamar de 40.732 habitantes.
Ainda que Barreiros seja um municpio, cuja economia, majoritariamente rural, como
mostra os dados do censo do IBGE, realizado em 2010, a populao encontra-se concentrada na
zona urbana. Dos 40.732 habitantes, 83,4% moram na rea urbana e 16,6% mora em rea rural, o

322
que configura, nessa parcela urbana, ambientes caticos e desolados, com carncia de infraestrutura
e prestao de servios essenciais (IBGE, 2010).
Apesar do municpio de Barreiros possuir 14 (quatorze) assentamentos reconhecidos pelo
INCRA, nenhum deles, segundo dados do prprio rgo, constantes no Sistema de Informaes de
Projetos de Reforma Agrria - INCRA, possui Certificado de Imveis Rurais, o que na prtica deixa
os beneficirios da Reforma Agrria (assentados), oficialmente desamparados, sem nenhum
documento de concesso de uso ou domnio, que lhes permita, por exemplo, acessar as vrias linhas
de crdito fundirio existentes, e consequentemente desenvolver atividades produtivas sustentveis.
Esta situao, dificulta a vida no campo, forando uma migrao para a zona urbana, o que acaba
por agravar os impactos socioambientais na cidade.
Desta feita, este estudo se apresenta como uma alternativa ao municpio no sentido de
contribuir com a grave situao socioambiental em que se encontra. O diagnstico da
insustentabilidade socioambiental atravs da anlise dos Indicadores do Desenvolvimento
Sustentvel do IBGE, ir comprovar a importncia da implementao de polticas pblicas e de
aes de responsabilidade socioambiental empresarial focadas na educao ambiental, como
instrumento de reverso da insustentabilidade identificada no municpio.
METODOLOGIA
Diante da problematizao, e do contexto da pesquisa, para que fosse possvel atingir os
seus objetivos, ela se desenvolveu atravs de uma abordagem de carter descritivo explicativo.
Segundo Vergara (200, p. 47) a pesquisa descritiva expe as caractersticas de determinada
populao ou fenmeno, estabelece correlaes entre variveis e define sua natureza. Silva &
Menezes (2000, p.21), corroboram com este posicionamento quando afirmam que a pesquisa
descritiva visa descrever as caractersticas de determinada populao ou fenmeno, ou o
estabelecimento de relaes entre variveis. Ainda segundo Vergara (2000), a pesquisa descritiva
no tem o compromisso de explicar os fenmenos que descreve, embora sirva de base para tal
explicao.
Todavia, considerando que, conforme Vergara (2000, p. 47) a pesquisa explicativa "tem
como principal objetivo tornar algo inteligvel, justificar-lhe os motivos (...), portanto, esclarecer
quais fatores contribuem, de alguma forma, para a ocorrncia de determinado fenmeno," o
presente estudo tambm se apropriou da abordagem explicativa para, a partir da base obtida com
abordagem descritiva, tornar compreensvel os motivos que levaram ao municpio de Barreiros se
encontrar em um grave estgio de insustentabilidade socioambiental.
Quanto ao mtodo, ou seja, os meios utilizados para obteno dos dados primrios e
secundrios necessrios para a perfeita anlise, interpretao e fundamentao dos argumentos dos
323
pesquisadores, foram utilizadas as tcnicas de pesquisa bibliogrfica e documental, entrevista,

observao assistemtica e registro fotogrfico.
DISCUSSO DOS RESULTADOS
Os indicadores do desenvolvimento sustentvel do IBGE
Os Indicadores do Desenvolvimento Sustentvel uma publicao do IBGE, que em 2012
completou uma dcada de divulgao da srie iniciada em 2002. A edio atual, assim como as
demais, tem como orientao as recomendaes CDS, com adaptaes realidade nacional. Os
indicadores de sustentabilidade propostos pelo IBGE permitem acompanhar a sustentabilidade do
padro de desenvolvimento brasileiro. Em linhas gerais, eles medem a qualidade ambiental, a
qualidade de vida da populao, o desempenho econmico e a governana para o desenvolvimento
sustentvel, nos temas biodiversidade, saneamento, gua doce, sade, educao, segurana, padres
de produo e consumo, e capacidade institucional entre outros aspectos. Os indicadores adaptados
pelo IBGE seguem o marco ordenador proposto em 2001, pela CDS, que os organiza em quatro
dimenses: ambiental, social, econmica e institucional.
O diagnstico da insustentabilidade
A seguir so apresentadas cada uma das dimenses, juntamente com os resultados da anlise
diagnstica realizada no municpio de Barreiros.
Dimenso ecolgica
A dimenso ecolgica17 diz respeito ao uso dos recursos naturais e degradao do meio
natural, e est relacionada aos objetivos de preservao e conservao dos recursos naturais
considerados fundamentais ao benefcio das geraes futuras (IBGE, 2012). Nesta dimenso foram
escolhidos dois temas para referenciar a anlise do atual quadro de Barreiros.
gua doce
O tema gua doce trata da qualidade dos corpos dgua interiores (trechos de rios e
represas). Neste item Barreiros seriamente impactada. A cidade est inserida na Bacia
Hidrogrfica do Rio Una, um dos principais rios do Estado, que nasce na Serra da Boa Vista no
municpio de Capoeiras, e desgua no mar, depois de percorrer 255 km, em So Jos da Coroa
Grande. Alm do Rio Una, a cidade tambm cortada pelo Rio Carim, que nasce na Fazenda
17
Na publicao Indicadores de desenvolvimento sustentvel - Brasil 2012, o IBGE utiliza o termo ambiental para esta dimenso, no
entanto optou-se neste estudo pelo termo ecolgico por se entender que o ambiente no pode ser tratado como uma categoria biolgica e sim como
uma categoria sociolgica.

324
Pracinha e ao final dos seus cerca de 30 km de extenso desemboca no prprio Rio Una, e pelos
Riachos Itaperib e Roncador.
O Rio Una desde sua nascente at a sua foz extremamente agredido. No trecho que corta
Barreiros, segundo dados da Agncia Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hdricos - CPRH, em
monitoramento realizado em fevereiro do corrente ano, rio classificado como poludo. A simples
observao visual o suficiente para a constatao do elevado grau de poluio dos principais
corpos dgua do municpio. O Rio Carim e os riachos Itaperib e Roncador, embora no sejam
monitorados pelo CPRH, tambm se encontram visivelmente poludos. A maior causa de poluio
destes corpos dgua o despejo de lixo e esgoto domsticos e hospitalares, alm de outros tipos de
dejetos, como resduos do matadouro e fezes de animais.
A situao em que se encontram as principais fontes de gua doce do municpio
extremamente preocupante.
Saneamento
O tema saneamento aborda as questes relacionadas ao atendimento da populao pelo
acesso ao sistema de esgotamento sanitrio e ao abastecimento de gua por rede geral, alm dos
servios de coleta e destinao do lixo domstico. O item saneamento em Barreiros tambm um
fator crtico. Segundo dados do Plano Municipal de Assistncia Social (2009), elaborado para o
perodo de 2010 a 2012, em 2000 apenas 26,70% dos domiclios eram cobertos pela rede de coleta
de esgoto. Como naquela poca ainda no havia um sistema de saneamento no municpio, embora
houvesse essa pequena coleta, todo o esgoto, inclusive o coletado pela rede, era derramado in
natura diretamente nos rios e riachos do municpio.
Quanto ao acesso ao sistema de abastecimento de gua em rede geral, na zona urbana, o
percentual da populao atendida de 90,08%, estando Barreiros neste item acima da mdia do
Estado (85,07%) e do Brasil (88,50%). Embora possa se observar um indicador positivo neste item,
j que quanto maior a cobertura da rede de abastecimento de gua menor o risco de incidncia de
doenas e mortalidade infantil na populao, quando se compara esta cobertura com a de esgoto
observa-se que h um distanciamento muito grande entre ambas, levando-se, conforme mencionado
no Plano Municipal de Assistncia Social (BARREIROS, 2009), a um questionamento quanto
qualidade da gua disponvel atravs da rede, tendo em vista o elevado grau de contaminao dos
corpos dgua que alimentam o sistema de abastecimento de gua.
Ainda no tema saneamento, outro srio problema o da coleta e destinao do lixo. O
municpio tem uma cobertura 81,98% dos domiclios urbanos, enquanto no Estado essa cobertura
de 84,19% e no Brasil 90,50% (IBGE/PNAD,2003). Nota-se ento que 18% dos domiclios urbanos
destinam seu lixo de forma desordenada, provavelmente queimando, enterrando, depositando em
terrenos baldios, ou da forma mais preocupante de todas, depositando nos corpos dgua. Como na

325
zona rural barreirense no h coleta de lixo, o mesmo problema que ocorre com os 18% dos
domiclios da zona urbana se repete em toda zona rural.
Alm do problema da coleta h tambm, e mais grave, o problema da destinao do lixo
coletado. Segundo a Associao Brasileira de Empresas de Limpeza Pblica e Resduos Especiais
(ABRELPE, 2012), no estudo Panorama dos Resduos Slidos no Brasil 2012, no Nordeste
produzido em mdia 1,309 kg de resduos slidos urbanos (RSU) por habitante/dia, sendo que
destes apenas 1.014 kg em mdia coletado (ABRELPE, 2012). Multiplicando-se a mdia coletada
por habitante/dia por 33.982 (o nmero de habitantes urbanos de Barreiros, segundo Censo IBGE
2010), constata-se que so coletadas quase 35 toneladas de lixo urbano por dia no municpio. Como
no h coleta seletiva e nem tratamento dos resduos slidos coletados, 100% destes resduos so
despejados a cu aberto em lixes.
Finalizando o tema saneamento pode-se constatar que embora haja uma considervel
participao da populao barreirense no agravamento deste tema, so efetivamente as aes do
poder pblico que podem solucionar o problema.
Dimenso social
A dimenso social corresponde, especialmente, aos objetivos ligados satisfao das
necessidades humanas, melhoria da qualidade de vida e justia social (IBGE, 2012). Nesta
dimenso foram escolhidos cinco temas para a anlise comparativa do atual quadro de Barreiros.
Populao
No tema populao foi abordado o aspecto da taxa de crescimento populacional. Com a crise
da Usina Central Barreiros, trs indicadores sociais foram sendo afetados paulatinamente de forma
negativa at o pice da crise com o fechamento definitivo da UCB, no inicio de 1999, e os srios
impactos da cheia de 2000, e posteriormente com a cheia de 2010.
A populao de Barreiros em 1991 era de 40.569 habitantes, enquanto que em 2000 ela
regrediu para 39.139, ou seja, uma reduo de 3,52%. Essa reduo do nmero de habitantes, j
detectada no Censo 2000 do IBGE, comprova os efeitos do fechamento da usina sobre o municpio
naquela poca. No entanto, diante das dificuldades, o municpio passou a adaptar-se aos novos
tempos mudando seu perfil socioeconmico, e nos anos seguintes o crescimento populacional de
Barreiros passou a ser positivo, chegando em 2007, segundo o IBGE, a uma estimativa de 41.748
habitantes, com um crescimento de 6,67% em relao ao Censo de 2000. Porm, em junho de 2010,
a cidade foi novamente impactada por uma nova cheia, desta vez em propores muito maiores que
a 2000. O Censo do IBGE realizado naquele ano imediatamente refletiu os efeitos deste fenmeno
climtico, identificando uma nova reduo populacional no municpio de 2,43%, caindo para
40.732 habitantes.
Trabalho e rendimento
326
No tema trabalho e rendimento foram abordados os itens ndice de Gini18 da distribuio de

renda e taxa de desocupao. Estes indicadores, assim como o tema populao, tambm sofreram
os reflexos dos problemas ocorridos em Barreiros no final da dcada de 1990 e inicio do novo
sculo.
A taxa de desocupao o resultado da subtrao da Populao Economicamente Ativa
(PEA)19 do nmero de pessoas ocupadas. Em 1970 5,04% da PEA do municpio se encontravam na
condio de populao desocupada. Em 1980 este percentual teve uma pequena elevao
passando para 5,35%. J em 1991, embora a UCB ainda estivesse funcionando, o percentual de
desocupados comea a se elevar consideravelmente j refletindo os problemas que a usina
enfrentava. No perodo mais crtico para Barreiros, em 2000, o percentual da populao classificado
como desocupados salta para 31,76% da PEA, deixando evidentes os impactos do fechamento
definitivo da UCB e da cheia que ocorreu naquele ano. Em 2010, segundo dados do Censo do IBGE
daquele ano, o percentual da populao classificado como desocupados regrediu para 15,7%,
embora reduzido em relao a 2000, ainda muito alto.
Outro indicador abordado no tema Trabalho e rendimento o ndice de Gini, que mede o
grau de concentrao de uma distribuio, neste estudo est sendo utilizado para analisar a
distribuio de renda em Barreiros. Quanto mais prximo de zero melhor distribuio, quanto mais
prximo de 1 maior concentrao. Em 1991 era de 0,73, em 2000 passou para 0,59, chegando a
0,41 em 2003 (IBGE, 2010).
Sade
No tema sade foram analisados os itens esperana de vida ao nascer e taxa de mortalidade
infantil. A esperana de vida ao nascer reflete a expectativa de vida de um recm-nascido se
estivesse sujeito a uma lei de mortalidade. A taxa de mortalidade reflete a frequncia com que
ocorrem bitos infantis (menores de um ano).
A anlise da esperana de vida ao nascer foi procedida a partir do IDH-Longevidade, que
um subndice do IDH obtido a partir destes dados. A srie histrica do IDH-Longevidade vai de
1970 a 2000.
O IDH-Longevidade de Barreiros manteve ao longo das quatro dcadas sempre em
crescimento, acelerando-se um pouco mais a partir da dcada de 1990. No entanto, quando a
comparao feita com a mdia do Estado, observa-se que Barreiros, mesmo progredindo, no tem
acompanhado os avanos que tem ocorrido em Pernambuco. Pde-se verificar que nas dcadas de
18
Mede o grau de desigualdade existente na distribuio de indivduos segundo a renda domiciliar per capita. Seu valor varia de 0, quando
no h desigualdade (a renda de todos os indivduos tem o mesmo valor), a 1, quando a desigualdade mxima (apenas um indivduo detm toda a
renda da sociedade e a renda de todos os outros indivduos nula) (PNUD, 2003).
19
Segundo o IBGE (2010), composta pelas pessoas de 10 a 65 anos de idade que foram classificadas como ocupadas
ou desocupadas na semana de referncia da pesquisa.
327
1970 e 1980 os resultados eram similares, porm a partir da dcada de 1990 o municpio passou a
crescer em menor ritmo.
A taxa de mortalidade pde ser analisada a partir de dois indicadores. Pelo nmero de bitos
infantis do DATASUS (2010), e pelo IFDM-Sade, da FIRJAM, tendo em vista que este indicador
formado a partir dos dados do Ministrio da Sade, atravs do Sistema de Informaes sobre
Mortalidade (SIM) e o Sistema de Informaes sobre Nascidos Vivos (SINASC).
Verificou-se que neste indicador Barreiros tem mantido ao longo do perodo de 2000 a 2009
um crescimento constante e muito prximo ao que vem ocorrendo no Estado. Essa reduo na taxa
de mortalidade, evidenciada atravs do IFDM-Sade, confirmada quando se analisa a outra fonte
que trata do nmero de bitos infantis, ou seja, os dados do DATASUS (2010).
Educao
O tema educao obteve resultados expressivos quando analisado tanto em relao s duas
ltimas dcadas, quanto em relao a Pernambuco. Foram selecionadas para anlise a taxa de
escolarizao, a taxa de alfabetizao e a escolaridade.
A taxa de escolarizao representa a proporo da populao infanto-juvenil que frequenta a
escola. Para anlise foram selecionados dados na faixa etria de 07 a 14 anos de Barreiros e do
Estado. Observou-se que a taxa de escolarizao em Barreiros teve considervel avano no incio
do novo milnio, seguindo a tendncia nacional. Em 1991 apenas 68,30% da populao barreirense
na faixa etria entre 07 e 14 anos frequentava a escola. Em 2000 esse percentual cresceu para
92,80%, superando inclusive mdia de Pernambuco, com um crescimento de 35,87%.
J em relao taxa de alfabetizao o municpio no obteve o mesmo desempenho em
relao ao Estado, como ocorreu com a taxa de escolarizao. Embora o percentual de alfabetizados
em Barreiros tenha tido um considervel crescimento, principalmente a partir da dcada de 1990, na
comparao com a situao mdia do Estado pde-se constatar uma defasagem de quase oito pontos
percentuais.
O terceiro item analisado foi a escolaridade, que avalia a mdia de anos de estudo da
populao de 25 anos ou mais de idade. Foi analisada a percentagem da populao 25 anos ou mais
de idade que no concluram a primeira fase do ensino fundamental (4 anos de estudo), e que no
concluram a segunda fase do ensino fundamental (8 anos de estudo).
Pde-se
verificar
tendncia positiva de reduo no percentual da populao acima de 25 anos que no havia

concludo a primeira fase do ensino fundamental, no entanto observou-se que h uma tendncia de
distanciamento entre os dados do municpio comparados com a mdia do Estado. Em 1970, essa
diferena era de cerca de trs pontos percentuais, em 2000, ela chega a quase dez, demonstrando

328
que o municpio no tem conseguido obter o mesmo desempenho que o Estado no avano dos
nveis de escolaridade.
Assim como foi procedido com o tema sade, tambm foram analisados o indicador para
educao da FIRAJM, o IDFM-Educao (refletindo dados do Censo Escolar e do ndice de
Desenvolvimento da Educao Bsica - IDEB), e o do PNUD, IDH-Educao (refletindo dados da
taxa de alfabetizao e da taxa bruta de frequncia escola). Essa opo deveu-se ao fato de que a
utilizao destes dois indicadores possibilitou a anlise do tema educao envolvendo praticamente
cinco dcadas.
Verificou-se que no IFDM-Educao Barreiros obteve desempenho melhor que a mdia do
Estado. Todavia, pde-se observar que a reduo foi uma tendncia refletida tambm na anlise do
indicador para o Estado.
Diante dos resultados das analises dos indicadores do tema educao pde-se constatar que,
diferentemente da sade, este tema social obteve avanos importantes, sinalizando para um possvel
importante vetor na contribuio com o processo de fortalecimento da comunidade barreirense no
caminho de um modelo de desenvolvimento que possa vir a ser considerado sustentvel.
Segurana
O tema segurana o ltimo na anlise da dimenso social da sustentabilidade. Foi
analisado a partir dos dados referentes s mortes por causas violentas. Reflete a relao entre
mortalidade por homicdio e a populao, sendo expressos em homicdios anuais por 100 mil
habitantes.
Um dado muito importante evidenciado nesta anlise foi o agravamento dos dados do
municpio neste indicador. Em 2008, segundo dados Mapa da Violncia dos Municpios Brasileiros
(2008), Barreiros possua uma taxa de 42 homicdios por 100 mil habitantes, o colocando entre os
10% dos municpios mais violentos do pas, ocupando o 248 lugar. J no Mapa da Violncia dos
Municpios Brasileiros, na edio de 2010, o municpio subiu para 111 posio, com uma taxa de
53,6 homicdios por 100 mil habitantes.
Dimenso econmica
A dimenso econmica se ocupa da eficincia dos processos produtivos e com as alteraes
nas estruturas de consumo orientadas a uma reproduo econmica sustentvel a longo prazo
(IBGE, 2012). Para efeito deste estudo na anlise da dimenso econmica foi abordado o tema
quadro econmico, detendo-se ao item Produto Interno Bruto (PIB) per capita.
Em 1999, segundo dados do IBGE (2007) o PIB per capita no municpio era de R$ 1.394,00
por habitante. Conforme dados do Censo de 2010, este indicador no municpio era de R$ 4.941,81,
ou seja, um crescimento de 254,51%.
329
Dimenso institucional
A dimenso institucional diz respeito orientao poltica, capacidade e esforo
despendido por governos e pela sociedade (...) das mudanas requeridas para uma efetiva
implementao do desenvolvimento sustentvel (IBGE, 2012). Para esta dimenso optou-se por
analisar o tema quadro institucional, especificamente o item existncia de conselho municipal de
meio ambiente. Optou-se pela anlise deste item por conta da importncia da participao social no
processo de desenvolvimento com sustentabilidade, tendo em vista que, em tese, os conselhos como
instncias de deciso colegiada, representariam um frum social, ou uma forma de construir
coletivamente o que seria o interesse pblico em cada rea especfica, explicitando as demandas
sociais e controlando a ao do poder executor.
A inexistncia de conselhos populares um importante indicador de uma sociedade civil
pouco organizada, pois demonstra a dificuldade, ou at incapacidade, desta sociedade de buscar
seus direitos e defender seus interesses, cobrando dos poderes constitudos quando necessrio. A
analise detectou que em Barreiros no existe nenhum conselho popular. S existem conselhos
vinculados para atender demandas sociais, ou seja, aqueles que esto ligados aos rgos pblicos da
rea social. No Brasil, 99,1% de todos os municpios possuem pelo menos um conselho vinculado
na rea social, enquanto que nas reas ambiental e econmica, onde os conselhos no so
vinculados, esses indicadores so 22,3% e 28,1%, respectivamente (IDS, 2008).
Em Pernambuco, 98,4% dos municpios possuem conselhos com recursos vinculados a
programas sociais, enquanto que nas reas ambiental e econmica os percentuais so 16,% e 23,2%,
respectivamente (IBGE, 2001, apud IDS, 2008).
A educao ambiental como instrumento de sustentabilidade
Hoje, diante de todos os problemas sociais e econmicos que se tem vivenciado, e com a
crescente conscientizao da humanidade em relao sria crise social e ambiental que assola o
mundo, tem-se a convico de que o modelo de desenvolvimento vigente no suficiente para
atender as enormes demandas sociais, naturais e econmicas do mundo atual. Os avanos na
questo social e na questo do esgotamento dos recursos naturais s iro produzir resultados que
possam vir a reverter, ou quem sabe estancar, a crise socioambiental quando conseguirmos provocar
o envolvimento de todos os atores desta crise, no s os governantes, as ONGs, os empresrios, mas
todos aqueles que de uma forma ou de outra contribuem com os problemas e sofrem com as
consequncias. Segundo Sato, Santos e Zakrzevski (2004) a forma eficaz de se conseguir esse
envolvimento atravs da Educao Ambiental:
verdade que o desenvolvimento sustentvel possui uma face ambiental, mas a
trilogia em evidenciar a economia como esfera de igual importncia sociedade e
ecologia ainda encerra a supremacia do capitalismo srdido. Para alm do
330
desenvolvimento, preciso celebrar mais ENVOLVIMENTO. Um envolvimento

poltico que possibilite que a EA seja uma nova prtica reflexiva em oposio ao
modelo de desenvolvimento sustentvel, ousando proposies de uma inveno
crtica, atravs dos processos da transio democrtica, que seja capaz de
posicionar o conceito de sustentabilidade sob as esteiras da incluso social,
sustentao ecolgica e participao comunitria (p. 15).
No entanto, a educao ambiental precisa sair da ingenuidade dos cartazes coloridos,

cartilhas recreativas ou camisetas com design de espcies em extino e partir para uma construo
poltica com criticidade, encarando a utopia do desenvolvimento sustentvel e possibilitando o
empoderamento dos sem poder (SATO, SANTOS E ZAKRZEVSKI, 2004, p. 13).
... a educao ambiental no pode ser uma tarefa inocente e isenta de
intencionalidades e propsitos. Nas discusses ambientais existem interesses,
ideologias, pressupostos filosficos, ticas e prticas cotidianas divergentes,
contraditrios e desiguais que acabam por exigir uma metodologia participativa
que respeite os conflitos, valores e cultura que caracterizam a complexidade do
conhecimento ambiental (LIMA, 2012, p. 19).
A educao ambiental um processo permanente no qual os indivduos e a comunidade

tomam conscincia do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, habilidades, experincias,
valores e a determinao que os tornam capazes de agir, individual ou coletivamente, na busca de
solues para os problemas ambientais, presentes e futuros. (UNESCO, 1987).
O diagnstico da insustentabilidade socioambiental de Barreiros, que durante sculos esteve
condicionado economicamente monocultura da cana-de-acar, se desenvolvendo a partir desta
dependncia, demonstra que o municpio vem sofrendo por sucessivos erros de gesto e
planejamento ao no reconhecerem a importncia da educao ambiental como instrumento de
transformao de realidades crticas. Embora a vocao do municpio seja eminentemente agrcola,
e que o mesmo disponha de uma instituio federal de educao, em funcionamento desde 1949,
podendo tornar-se um importante polo regional de ensino, pesquisa e extenso e no
desenvolvimento de atividades produtivas sustentveis, as solues sugeridas para reduo dos seus
problemas passam sempre pela implantao de grandes empreendimentos industriais. Neste
momento, em especial, influenciado pelo modelo de desenvolvimento que vem ocorrendo no litoral
sul de Pernambuco, em virtude do Complexo Industrial Porturio de Suape, h um movimento
poltico voltado para que o municpio abandone sua vocao agrcola, absorvendo o modelo
industrial convencional, essencialmente insustentvel, repetindo os erros do passado.
CONCLUSO
O trabalho no teve a pretenso de estabelecer indicadores que avaliassem o grau de
sustentabilidade de Barreiros, mas, a partir de alguns itens de cada dimenso da sustentabilidade,
promovesse uma anlise de forma comparativa do estgio atual do municpio, evidenciando o

331
quadro de insustentabilidade do modelo de desenvolvimento predominante no muncipio ao longo

do perodo em que esteve preso monocultura da cana de acar, procurando demonstrar ao final a
importncia da educao ambiental como instrumento de transformao de realidades crticas.
Desta forma, a anlise comparativa entre o atual quadro socioambiental, econmico e
institucional do municpio de Barreiros, a partir das dimenses da sustentabilidade propostas pela
Comisso de Desenvolvimento Sustentvel (CDS), das Naes Unidas, e adaptadas pelo IBGE
(2012), apontou para um cenrio altamente preocupante no municpio. Foram analisados nove
temas dentro das quatro dimenses da sustentabilidade propostas pela CDS, distribudos em quinze
itens.
A situao mais grave foi constatada na DIMENSO ECOLGICA, haja vista que nos
quatro itens analisados, dentro dos dois temas, foram identificadas srias agresses aos recursos
naturais do municpio, principalmente aos corpos dagua. Dentro da DIMENSO SOCIAL o item
segurana foi o que apresentou o pior resultado, apontando para uma tendncia preocupante no
municpio. Nesta dimenso o item taxa de desocupao, embora tenha apresentado melhorias nas
ltimas dcadas, tambm preocupante, carecendo de maior ateno na definio das polticas
pblicas.
Outro indicador que merece ateno o item existncia de conselho municipal de meio
ambiente, dentro da DIMENSO INSTITUCIONAL. A existncia de instncias de deciso
colegiada fator preponderante para que as polticas pblicas possam de fato refletir os interesses
da populao. Conforme constatado, no municpio, alm de no existir Conselho Municipal de
Meio Ambiente, os conselhos existentes em outras reas no foram constitudos como rgos de
mediao entre o povo e o poder. Todos so conselhos vinculados a algum tipo de programa de
repasse de recursos. Embora se saiba que importante para o municpio a organizao dos
conselhos como forma de ter acesso a recursos pblicos, principalmente na rea social, pde-se
constatar que essa a nica finalidade dos conselhos no municpio. Ficou constatado que os
conselhos existem apenas para referendar as aes do poder pblico, sem contestao, para fins
meramente burocrticos.
Finalizando, constatamos que a verdadeira mudana que possibilitar a transformao do
grave quadro socioambiental do municpio de Barreiros ocorrer quando as polticas pblicas e as
aes de responsabilidade social empresarial ocorrerem a partir de um modelo de educao que
transforme os cidados em articuladores de suas reivindicaes, promovendo na sociedade a
compreenso da existncia e da importncia da interdependncia econmica, poltica, social e
ecolgica da mesma, ao mesmo tempo em que proporcionem em todos a possibilidade de adquirir
conhecimentos, o sentido dos valores, o interesse ativo, e as atitudes necessrias para proteger e
melhorar a qualidade social e ambiental, induzindo novas formas de conduta nos indivduos, nos
332
grupos sociais e na sociedade em seu conjunto, tornando-a apta a agir em busca de alternativas de
solues para os seus problemas, como forma de elevao da sua qualidade de vida. Esse modelo de
educao o que definimos como Educao Ambiental.
REFERNCIAS
AGNCIA ESTADUAL DO MEIO AMBIENTE (CPRH). Monitoramento das Bacias 2013.
Disponvel
em:<http://www.cprh.pe.gov.br/monitoramento/bacias_hidrograficas/resultados_monitoramento
_bacias/bacia_do_rio_una/>. Acesso em: 20 mai. 2013.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE EMPRESAS DE LIMPEZA PBLICA E RESDUOS
ESPECIAIS (ABRELPE). Panorama dos Resduos Slidos no Brasil 2012. Disponvel em:
<http://www.abrelpe.org.br/Panorama/panorama2012.pdf>. Acesso em: 20mai. 2013.
BARREIROS, Prefeitura Municipal dos. Plano Municipal de Assistncia Social 2010-2012.
Secretaria de Assistncia Social. Barreiros, 2009.
FEDERAO DAS INDSTRIAS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (FIRJAN). ndice
FIRJAN de Desenvolvimento Municipal. Disponvel em: <http://www.firjan.org.br/ifdm/>.
Acesso em: 20 mai. 2013.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATISTICA (IBGE). Disponvel em:
<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/>. Acesso em: 20 mai. 2013.
_________.Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios PNAD: sntese de indicadores2009. Rio
de Janeiro: IBGE, 2010b. 288 p.
_________. Diretoria de Geocincias. Coordenao de Recursos Naturais e Estudos Ambientais.
Coordenao de Geografia. Indicadores de Desenvolvimento Sustentvel: Brasil 2012. Estudos e
Pesquisas. Rio de Janeiro: IBGE, 2012.(Informao Geogrfica, n. 9).
_________. Diretoria de Geocincias. Coordenao de Recursos Naturais e Estudos Ambientais.
Coordenao de Geografia. Indicadores de Desenvolvimento Sustentvel: Brasil 2008. Estudos e
Pesquisas. Rio de Janeiro: IBGE, 2008. (Informao Geogrfica, n. 5).
LIMA, Wilson Vicente de. Educao e Comunicao Ambiental: Uma proposta de pesquisa-ao
para um sistema de gesto ambiental de resduos slidos no Nordeste do Brasil. Seropdica,
2012. 64f. Mestrado em Educao Agrcola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2012.
PNUD - Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento. Desenvolvimento Humano e IDH
. [s.l.]: PNUD, 2011. Disponvel em: <http://www.pnud.org.br/idh>. Acesso em: 20 mai. 2013
SATO, Michele; SANTOS, Jos E.;ZAKRZEVSKI, Sonia; Metamorfoses ambulantes. In
ZAKRZEVSKI, Sonia; BARCELOS, Valdo (Orgs.) Educao Ambiental e Compromisso Social
Pensamentos e Aes. Erechim, URI, 2004, p.337-351.
SILVA, Edna Lcia da; MENEZES, Estera Muszkat. - Metodologia da pesquisa e elaborao de
dissertao. Florianpolis: Laboratrio de Ensino a Distncia da UFSC, 2000.
SOUSA, Plinio Guimares de. Complexo Turstico Imobilirio The Reef Club em Barreiros-PE:
implantao, desenvolvimento e transformaes socioambientais.
Recife, 2010.187 f.
Dissertao (Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente) Universidade Federal de
Pernambuco, PRODEMA. 2010.
333
UNESCO. Congresso Internacional UNESCO/PNUMA sobre la educacion y la Formacion

Ambientales, Moscou, in: Educao Ambiental, Situao Espanhola e Estratgia Internacional.
DGMA-MOPU, Madrid, 1987.
VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatrios de pesquisa em administrao. 3. ed. So Paulo:
Atlas, 2000.

334
EDUCAO AMBIENTAL ATRAVS DO TEATRO: CONSCIENTIZAO SOBRE A

DENGUE EM UMA ESCOLA DE ENSINO ESPECIAL
Pollyanna Mara de Souza CARVALHO

Especialista em Ensino de Cincias por Investigao pela UFMG
marapolly22@gmail.com
Fbio Augusto Rodrigues e SILVA
Professor Adjunto da UFOP
fabogusto@yahoo.com.br
RESUMO
Este artigo apresenta um relato de experincia vivenciada na EJA (Educao de Jovens e Adultos)
de uma escola pblica de ensino especial, que atende alunos com deficincia intelectual em Belo
Horizonte (MG). Foi realizada uma sequencia didtica para a construo e apresentao de uma
pea teatral sobre o tema controverso dengue, visto que a dengue hoje um dos principais
problemas ambientais urbano do Brasil. Para possibilitar a conscientizao desses alunos, as
atividades se basearam nos princpios da abordagem Cincia, Tecnologia, Sociedade e Ambiente
(CTSA), enfatizando e articulando com os princpios da Educao Ambiental (EA), visando
construir valores sociais, habilidades, atitudes e competncias voltadas para o cuidado com o meio
ambiente e preveno da doena.
Palavras - chave: Educao Especial, Educao Ambiental, CTSA, Dengue, Teatro.
ABSTRACT
This article presents an account of a real life experience in a youth and adult education public
school dedicated to teaching students with intellectual disabilities in Belo Horizonte (MG) Brazil.
This living experience was performed through a didactic sequence for mounting and presentation in
a play about one controversial topic "dengue fever"; since dengue fever is now one of the worst
urban environmental problems in Brazil. To facilitate the awareness of the students, the activities
were based on the principles of science, technology, society and environmental approach (CTSA).
The article emphasizes and articulates the principles of environmental education, aimed at building
social values, skills, attitudes and competencies that are focused on environmental care and disease
prevention.

335
Keywords: Special Education, Environmental Education, Dengue, Theater.

INTRODUO
Este artigo apresenta um relato de experincia vivenciada na Educao de Jovens e Adultos
(EJA) de uma escola pblica de ensino especial, que atende alunos com deficincia intelectual, em
Belo Horizonte (MG). O trabalho se baseou na urgncia de socializar informaes para alunos,
funcionrios e familiares sobre a dengue, que contaminou grande parte da populao na cidade.
Segundo os dados oficiais da Secretaria de Estado de Sade (SES/MG), at julho do ano de 2013,
aproximadamente 212 mil casos da doena foram confirmados em Minas Gerais e 94 pacientes
evoluram para bito. A dengue hoje objeto da maior campanha de sade pblica do Brasil que se
concentra no controle do Aedes aegypti e Aedes albopictus, vetores do transmissor do vrus da
dengue.
Considerando as particularidades das escolas de Ensino Especial, os Parmetros Curriculares
Nacionais (BRASIL, 1998) preconizam a ateno para a diversidade da comunidade escolar e
recomendam a adaptao de atividades pedaggicas para atender as necessidades de aprendizagem
dos alunos. Essa ateno diversidade refere-se que, cada aluno apresenta um tipo de deficincia,
havendo assim a necessidade de buscar alternativas e concretizar prticas pedaggicas que levem
em conta no s as capacidades intelectuais e os conhecimentos dos alunos, mas, tambm, seus
interesses e motivaes (PCN 1998). Neste sentido, para possibilitar aos alunos o aprendizado de
questes relacionadas dengue e preveno dessa doena, foi utilizado como ferramenta didtica o
teatro.
Para Pareyson (1984, p.31) a arte situa-se como reveladora de um sentido das coisas, ensina
uma nova maneira de olhar e ver a realidade. Dessa forma, a arte poderia propiciar que o aluno
associe os conceitos cientficos estudados em sala de aula com seu cotidiano. Afinal, o teatro tem
sido como estratgia de ensino pois proporcionaria ao educando a oportunidade de desenvolver
criatividade, a desinibio, capacidade expressiva, emoo e habilidades manuais.
Cavassin (2008, p.42) menciona que o teatro possibilita o desenvolvimento da sensibilidade,
percepo, especificidades cognitivas, criatividade e afetiva. Cordeiro et al (2007, p.154) afirma que
o teatro para pessoas com deficincia permite aos atores exercitar a criticidade, a autonomia e a
comunicao. Integrando essas inseres, Gardair e Schall (2009, p.14) apontam que a articulao
entre Teatro e Cincia importante para o ensino de conceitos das cincias, pois os processos de
aprendizagem se do em diferentes nveis e modalidades.
A partir dessas afirmaes ponderamos sobre os princpios da abordagem Cincia,
Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA) que aponta que os processos de educao cientfica
devem permitir aos alunos a compreenso de questes de problemas enfrentados pela humanidade.
336
Tambm articulamos os princpios da Educao Ambiental (EA), visando construir valores sociais,
habilidades, atitudes e competncias voltadas para o cuidado com o meio ambiente e preveno da
doena.
Quando nos referimos educao ambiental no mbito escolar, a situamos num contexto
mais amplo, o da educao para a cidadania, configurando-se como elemento determinante para a
consolidao de sujeitos cidados (JACOBI, 2002). Assim, enfatizamos que, os sujeitos cidados,
incluem tambm, queles que apresentam algum tipo de deficincia, seja ela de natureza fsica,
mental, sensorial ou intelectual, que podem e devem, dentro de suas limitaes e dos seus
potenciais, participar de prticas sociais contribuindo para que a populao seja mobilizada sobre as
questes ambientais.
O objetivo deste trabalho foi de proporcionar aos alunos a oportunidade de criarem um texto
teatral na sala de aula, resgatando conceitos que foram estudados anteriormente, levantando
hipteses, avaliando problemas e enfim concluindo suas ideias no formato de texto a serem
encenados. A partir da, os alunos construram um espetculo de acordo com suas percepes,
gostos e habilidades. Para isso, o trabalho contou com a mediao da professora de cincias e a
ajuda de vrios educadores da escola, fazendo desta forma, uma atividade interdisciplinar que gerou
um debate crtico acerca do tema.
Dengue como tema para Educao Ambiental e a abordagem CTSA
A educao ambiental se constitui numa forma abrangente de educao, que atravs da
conscientizao, busca manter o respeito pelos diferentes ecossistemas e culturas humanas da Terra
(OLIVEIRA, 2009). De acordo com o documento sobre conceitos e prticas na educao ambiental
nas escolas (UNESCO, 2007), j em 1973, o Decreto n 73.030 explicitou entre suas atribuies, a
promoo do esclarecimento e educao do povo brasileiro para o uso adequado dos recursos
naturais, tendo em vista a conservao do meio ambiente.
Devido endemia de dengue em Minas Gerais, fez-se necessrio esclarecer a populao
sobre a preveno e controle desta patologia. Para Koetz e Luciano (2011, p. 1), a dengue hoje um
problema ambiental urbano, oriundo do desmatamento. Segundo os autores, com o desmatamento,
os mosquitos tem encontrado nas cidades um local perfeito para proliferao, conveniente aos maus
hbitos da populao ao acumular entulhos e gua parada. Arajo (2007, p. 10) afirma que o
aquecimento global favorece a expanso geogrfica dos mosquitos, consequentemente a incidncia
de endemias. Portanto, fica ntida a importncia da educao ambiental para informar as pessoas
sobre os problemas do meio ambiente e, a partir da mudana de postura da populao, evitar e
controlar endemias.

337
O processo educativo ambiental na preveno e controle da Dengue deve refletir tambm

nas escolas, oferecendo informaes sobre qualidade de vida do cidado que depende
profundamente do equilbrio do meio ambiente em que habita e das polticas pblicas que visem
essa garantia (RAMOS e CORREIA 2010, p. 2617). A interveno educativa nas escolas deve
implantar conceitos, gerar discusses para auxiliar no combate a doena, alm da construo de
uma mudana de atitudes em relao Dengue.
Jacobi (2005, p. 235) diz que os educadores tm um papel estratgico e decisivo na
insero da educao ambiental no cotidiano escolar, qualificando os alunos para um
posicionamento crtico face crise socioambiental. Assim, cada educador deve ter como meta a
transformao de hbitos dos seus alunos e a formao de uma cidadania ambiental que os mobilize
para uma vida melhor.
Para a formao dessa cidadania, a abordagem CTSA pode ser utilizada no ensino de
cincias em um contexto autntico, como o caso dessa epidemia, que envolve diferentes opinies,
gerando argumentaes e debates, no qual os estudantes integram o conhecimento cientfico com
suas experincias do dia-a-dia (SANTOS e MORTIMER, 2002). Ao utilizar estratgias com a
abordagem CTSA para alunos com deficincia intelectual, o professor deve mediar cuidadosamente
os discursos, estimulando o raciocnio sem apresentar ideias prontas. Para isso, o educador deve
conhecer o desenvolvimento e a peculiaridade de cada um. Vygotsky (1995, p. 104) afirma que para
a educao de pessoas com deficincia intelectual importante conhecer o modo como ela se
desenvolve e as dificuldades de cada aluno decorrentes da deficincia.
Uma das caractersticas da abordagem CTSA apresentar aos educandos uma situaoproblema, a fim de promover questionamentos, dvidas, hipteses e desenvolver o senso crtico
(SILVA e ARAJO, 2012). Isto se torna um desafio para as pessoas com deficincia intelectual,
pois, segundo Makishima e Zamproni (2012, p.1), entre as caractersticas mais expressivas desta
deficincia, destacam-se as limitaes na abstrao, capacidade de raciocinar, planejar e resolver
problemas. Entretanto, Mendona (2011, p.17) revela que os sujeitos em questo, muitas vezes
rompem com as expectativas esperadas, apresentando um desenvolvimento mental mais avanado
que o previsto, pois o processo de constituio da pessoa ilimitado. Para a autora, o professor do
ensino especial deve ter a sensibilidade para conhecer, compreender e incentivar o aluno, e ter a
responsabilidade e compromisso com a didtica e prticas pedaggicas.
Assim sendo, ao desenvolver este trabalho com um tema como a dengue, pudemos observar
que o engajamento, envolvimento e desenvolvimento do raciocnio dos alunos aumentavam a partir
do interesse, incentivo e valorizao de cada aluno por parte dos professores envolvidos neste
trabalho. Esses fatores auxiliaram para no perder o foco na abordagem CTSA, dentro dos
princpios da Educao Ambiental.
338
DESENVOLVIMENTO
A experincia foi desenvolvida em vrias etapas, desde trabalhos relacionados dengue,
construo do texto teatral, at a escolha do cenrio e dos figurinos da pea, as quais sero descritas
detalhadamente a seguir.
1 Etapa: Trabalhos sobre a dengue nas aulas de Cincias e Portugus
As professoras de Cincias e Portugus orientaram os alunos na produo de desenhos,
cartazes ou pequenas redaes sobre a dengue, que ocorreu na sala de aula. A turma foi dividida em
duplas, que puderam escolher qual trabalho confeccionar. Foi respeitada a escolha dos alunos que
preferiram fazer os trabalhos sozinhos, pois, dependendo da deficincia, alguns no se socializam
bem. Entretanto, todos os alunos, de alguma forma, produziram um trabalho. No dia da
apresentao do teatro, foi montada no auditrio, uma exposio dessas produes.
2 Etapa: Pardia
A professora de Lngua Portuguesa criou uma pardia da msica Deixa a vida me levar de
Zeca Pagodinho, na qual a letra conduz a ideia de no deixar gua parada para o mosquito no se
multiplicar. Para Castro (2003, p.1) as pardias so muito importantes no ambiente escolar, pois,
uma estratgia de retextualizao, conferindo-lhe um novo sentido ao texto, de forma humorstica,
chamando assim a ateno dos alunos.
Com a ajuda de um profissional que trabalha com educao musical, houve alguns ensaios
com os alunos da escola que j tocavam algum instrumento musical para apresentar a pardia no
final da pea teatral. Nesses ensaios, cada aluno levou seu instrumento pessoal.
3 Etapa: Construo do texto e roteiro teatral na aula de Cincias
Com as orientaes da professora de Cincias sobre a organizao de um texto teatral, os
alunos decidiram que uma colega ficaria responsvel de registrar as ideias no quadro negro da sala,
na medida em que elas fossem surgindo. Puccetti (2005, p.3) afirma que, ao produzir
artisticamente, ao ler e compor, o sujeito articula e estrutura o sentir e o pensar, pois nesse
processo acontece a organizao de pensamento, a construo de imagem, a expresso da histria
pessoal e social do sujeito at o resultado da criao.
Contudo, os educandos apresentaram muita dificuldade para elaborar o texto, tornando
necessria a interferncia da professora para ajud-los a expor seus conhecimentos e estimular a

339
criao. Isso se deu quando ela convidou os prprios colegas da turma que contraram dengue para
contar a experincia, relembrando e relacionando com conceitos que foram estudados em aulas
anteriores. Carvalho (2006, p. 479) afirma que, para os alunos com deficincia intelectual
alcanarem o desenvolvimento de raciocnio, necessrio tratar os conceitos de maneira
compartilhada e mediada, fazendo com que eles se apropriem dos elementos direta e indiretamente
relacionados com seu objeto de estudo.
A histria que foi construda trata-se de uma adolescente, que os alunos nomearam de
Penlope, que se sentiu mal e com a ajuda de sua prima, chamou o mdico at a sua casa, que
diagnosticou a dengue. Enquanto isso, os mosquitos Aedes aegypti se divertiam no quintal da casa
ao som da trilha sonora do filme Tropa de Elite. Os agentes da sade chegam casa de Penlope,
acabam com toda gua parada, matam os mosquitos e informam sobre os procedimentos para
prevenir a proliferao do mosquito.
Ao fim da produo escrita, um dos alunos copiou do quadro o texto original em uma folha
de papel e passou para a professora digitar e imprimir uma cpia para cada aluno. Eles tambm
decidiram o personagem de cada um e como seria o cenrio. Os alunos mais tmidos ou que no
gostam de falar em pblico, como uns de nossos autistas preferiram entrar em cena no final da pea,
segurando cartazes que confeccionaram nas aulas de cincias e portugus.
4 Etapa: Ensaios no auditrio da escola
Ocorreram alguns ensaios da pea no auditrio da escola (nos horrios das aulas de Cincias
e Portugus), local que seria a apresentao do espetculo. Com toda a movimentao, algumas
professoras do fundamental e muitos alunos da escola, se atentaram para o trabalho e mostraram
interesse em participar. Assim sendo, toda a escola foi convidada para um ensaio final.
Durante a atividade, as professoras e os alunos deram ideias sobre as marcaes de cena,
intervenes, cenrio e figurino. Inclusive, uma dessas professoras confeccionou todos os figurinos
dos mosquitos Aedes aegypti e outras ofereceram trabalhos que seus alunos confeccionaram sobre a
dengue para expor no dia da apresentao. Cada aluno participante ficou responsvel por elaborar
seu figurino. Alguns alunos que no eram da EJA pediram para atuar como atores no espetculo,
por isso, escolhemos e inserimos mais 2 mosquitos para participar da apresentao.
5 Etapa: Apresentao da pea X dengue
No dia da apresentao, os alunos que participaram da pea, se dirigiram para o auditrio 50
minutos antes do incio da apresentao para ajudar a montar o cenrio, vestir o figurino e se
organizarem. Eles ainda jogaram vrias embalagens vazias, garrafas, potes e pratinho de plantas em
todo o cho do auditrio para o momento da dinmica final. Era ntido um misto de ansiedade e
alegria presente nos alunos, mesmo assim, conseguiram se organizar praticamente sozinhos, como
340
combinado nos ensaios. Quando algum deles se demonstrava nervoso, os prprios colegas se
prontificavam para acalmar, ajudar e resolver o problema.
A platia estava cheia de alunos, professores, funcionrios da escola e at familiares.
Durante a apresentao, todo o pblico participou danando ou batendo palmas nos
momentos musicais. Depois da apresentao do teatro, a professora de Cincias iniciou
questionamentos sobre a doena. Perguntou para a platia quem j esteve com dengue, o que a
pessoa sentiu com a doena, quais foram os procedimentos para melhorar. Muitos alunos
levantaram a mo e expressaram suas opinies sobre o assunto, contaram casos e at arriscaram
frases sobre conscientizao da populao no combate a dengue.
O fim da atividade se deu quando a professora de Cincias convidou a platia para
recolherem o lixo que estava espalhado em todo o auditrio e jog-los nos sacos de lixo para ilustrar
a mensagem de manter os locais limpos, organizados e sem gua parada.
CONSIDERAES FINAIS
A participao ativa da maioria dos alunos da escola e a maneira como se envolveram nas
diversas etapas da atividade proposta no decorrer do trabalho so evidncias do grande engajamento
dos alunos. Esse engajamento foi percebido por meio da percepo do envolvimento dos estudantes
com as diferentes funes: de preparar o figurino, o cenrio, comparecer aos ensaios, decorar as
falas e montar a exposio dos trabalhos no auditrio. Alguns alunos com deficincia intelectual
mais grave superaram as expectativas quando conseguiram se concentrar e entrar no momento exato
da apresentao. possvel afirmar que com essa experincia, os educandos se mostraram
motivados, entusiasmados e alegres.
Foi possvel perceber tambm, que os alunos conseguiram associar a cena vivenciada no
momento da apresentao do espetculo, com os conceitos estudados em sala de aula e situaes
reais vividas em suas casas ou na comunidade no qual esto inseridos. Isso se deu a partir de falas,
que foram proferidas quando que se remetia a medidas preventivas para evitar a proliferao do
vetor: Vamos avisar o vizinho, avisar o colega pra tampar a caixa dgua e virar a garrafa para
baixo. - Tem que avisar l no prdio porque a dengue mata. Alm disso, a professora notou que
mesmo dias depois da apresentao, os estudantes ainda comentavam sobre a limpeza da escola e de
suas casas para evitar a dengue. A professora de Cincias observou que dia depois, alguns dos
alunos fiscalizavam a escola, como se fossem agentes da sade que apareceram na pea. E no s
repetiam a cena do espetculo, como conversavam sobre medidas preventivas que tomaram em suas
residncias.
Essas reaes dos alunos vo de encontro aos valores da EA que respaldam a importncia da
participao do indivduo como agente de transformao em seu meio. As atitudes tomadas por
341
esses alunos podem ser evidncias do desenvolvimento da responsabilidade ambiental, fazendo-os

assim, sujeitos cidados.
importante ressaltar que o trabalho foi realizado de maneira interdisciplinar e que
envolveu toda comunidade escolar, fato que ocasionou o sucesso da atividade. A
interdisciplinaridade tem o propsito de promover uma interao entre o aluno, professor e
cotidiano (BONATTO et al, 2012), assim todos alcanam vantagens com esse tipo de atividade.
Vantagens como a oportunidade dos alunos trabalharem em grupo, os professores melhoram suas
interaes com os colegas e partilham prticas didticas e a escola que recebe a comunidade a fim
de discutir e participar das atividades propostas pelos educadores, como foi o caso da famlia de
muitos alunos que compareceram no dia da apresentao do teatro.
A experincia vivenciada pelos educadores e educandos, ressalta a importncia da
criatividade e da coerncia da proposta pedaggica para alunos com necessidades educacionais
especiais, respeitando todas as etapas para que eles edifiquem o conhecimento e nos quais os
saberes dos alunos sejam valorizados em meio a toda diversidade presente nas escolas.
ARAJO, Radams Abrantes de Sousa. Aquecimento Global e as Consequncias sobre as
Endemias Transmitidas por Vetores no Brasil. Dissertao de Monografia. Fundao Escola de
Sociologia
Poltica
de
So
Paulo.
So
Paulo
SP,
2007.
Disponvel
em:
http://www.cetesb.sp.gov.br/userfiles/file/mudancasclimaticas/proclima/file/publicacoes/saude/p
ortugues/araujo_aquecimento_global.pdf
BONATTO, Andria et al. Interdisciplinaridade no ambiente escolar. IX ANPED SUL
Seminrio
de
Pesquisa
da
regio
Sul.
Iju
RS,
2012.
Disponvel
em:
http://www.ucs.br/etc/conferencias/index.php/anpedsul/9anpedsul/paper/viewFile/2414/501
BRASIL. Secretaria do Estado de Sade de Minas Gerais SES. Informe Epidemiolgico Dengue.
Belo
Horizonte
MG,
2013.
Disponvel
em:
http://www.saude.mg.gov.br/component/gmg/story/4951-informe-epidemiologico-dengue-2308-2013
BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais: Cincias
Naturais (PCN) - Secretaria de Educao Fundamental. Braslia: MEC /SEF, 1998.
BRASIL. Organizao das Naes Unidas para a Educao, Cincia e Cultura - UNESCO. Vamos
cuidar do Brasil: conceitos e prticas em educao ambiental na escola. Ministrio da
Educao, Coordenao Geral de Educao Ambiental: Ministrio do Meio Ambiente. Braslia
DF, 2007. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/publicacao3.pdf

342
CARVALHO, Lorena Resende. Deficincia Mental: Aprendizagem e Desenvolvimento. Revista

Estudo. V. 33, n. 5/6, p. 473-486, maio/jun. Goinia GO, 2006. Disponvel em:
http://seer.ucg.br/index.php/estudos/article/viewFile/298/242
CASTRO, Luiz Carlos Carvalho de. A pardia na sala de aula: Uma perspectiva de leitura e
produo de texto para formao de leitores no ensino mdio. Anais da 55 Reunio Anual da
SBPC. Recife PE, 2003. Disponvel em: http://www.ufpe.br/nehte/artigos/A-parodia-na-salade-aula-LuizCastro.pdf
CAVASSIN, Juliana. Perspectivas para o teatro na educao como conhecimento e prtica
pedaggica.
Rev.
Cient.
FAP.
Curitiba
PR,
2008.
Disponvel
em:
http://www.fap.pr.gov.br/arquivos/File/RevistaCientifica3/08_Juliana_Cavassin.pdf
CORDEIRO, Mariana Prioli. Deficincia e Teatro: Arte e Conscientizao. Psicologia Cincia e
Profisso,
27
(1),
148
155.
Londrina
PR,
2007.
Disponvel
em:
http://www.scielo.br/pdf/pcp/v27n1/v27n1a12.pdf
GARDAIR, Thelma Lopes Carlos; SCHALL, Virgnia Torres. Cincia, Teatro e Aprendizagem no
desenvolvimento de eventos culturais. Encontro Nacional de Pesquisa em Educao em Cincias.
Florianpolis, 2009. Disponvel em: http://posgrad.fae.ufmg.br/posgrad/viienpec/pdfs/1276.pdf
JACOBI, Pedro Roberto. Polticas sociais e ampliao da cidadania. Cincia e Sade Coletiva v.
7,
p.
443-454.
Rio
de
Janeiro
RJ,
2002.
Disponvel
em:
http://www.scielo.br/pdf/csc/v7n3/13024.pdf
JACOBI, Pedro Roberto. Educao Ambiental: o desafio da construo de um
pensamento crtico, complexo e reflexivo. Educao e Pesquisa - v. 31, n. 2, p. 233-250. So Paulo
SP, 2005. Disponvel em: http://www.scielo.br/pdf/ep/v31n2/a07v31n2.pdf
KOETZ, Marcio; LUCIANO, Maria Helena de Almeida. Dengue - Doena Proveniente de
Problemas Ambientais: O caso do Jardim dos Pinheiros, municpio de Rondonpolis MT.
Revista Educao Ambiental em ao, n.37. Rondonpolis MT, 2011. Disponvel em:
http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=1114&class=21
MAKISHIMA, dne Aparecida Claser; ZAMPRONI, Eliete Cristina Berti. Deficincia Intelectual.
Secretaria de Estado da Educao Departamento de Educao Especial e Incluso Educacional.
Formao
em
Ao.
Curitiba
PR,
2012.
Disponvel
em:
http://www.nre.seed.pr.gov.br/assischateaubriand/arquivos/File/DEFICIENCIA_INTELECTUA
L.pdf
343
MENDONA, Regina Celia Avilha. A aprendizagem do aluno com Deficincia Intelectual e a

prtica pedaggica em questo. Dissertao de Especializao em Desenvolvimento Humano,
Educao
Incluso.
Braslia-
DF,
2011.
Disponvel
em:
http://bdm.bce.unb.br/bitstream/10483/3091/1/2011_ReginaCeliaAvilhaMendonca.pdf
OLIVEIRA, Mayara Cruvinel de. Educao Ambiental: Abordagens Mltiplas. Sociedade e
Natureza - v. 21, n. 3, p. 425-426. Uberlndia MG, 2009. Disponvel em:
http://www.scielo.br/pdf/sn/v21n3/a15v21n3.pdf
PAREYSON, L. Os problemas da esttica. So Paulo: Martins Fontes, 1984.
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; MORTIMER, Eduardo Fleury. Uma anlise de pressupostos
tericos da abordagem C-T-S (Cincia Tecnologia Sociedade) no contexto da educao
brasileira. Revista ENSAIO Pesquisa em Educao em Cincias v.2, n.2. Belo Horizonte
MG, 2002. Disponvel em: http://ufpa.br/ensinofts/artigos2/wildsoneduardo.pdf
SILVA, Paulo Antonio Villas Boas; ARAJO, Mauro, Srgio Teixeira de. Abordagem de temas de
Educao Ambiental sob enfoque CTSA no Ensino Mdio no municpio de Barueri SP. Anais
do II Seminrio Hispano Brasileiro - CTS, p. 431-443. So Paulo SP, 2012. Disponvel em
http://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/viewFile/400/336
VYGOTSKY, L.S. Fundamentos de Defectologia. Obras completas, Tomo V, Ed. Pueblo y
Educacin. Ciudad de La Habana Cuba, 1995.

344
A RESPONSABILIDADE DO CONSUMIDOR PAGADOR E O MANEJO DE GUAS

PARTICULARES RESIDENCIAIS
Hildaires Araujo RIBEIRO

Mestranda do Programa de Ps Graduao em Recursos Naturais da UFCG
hdires@ hotmail.com
Rafaela de Souza NBREGA
Mestranda do Programa de Ps Graduao em Recursos Naturais da UFCG
rafaelanob@hotmail.com
RESUMO
O presente trabalho visa apresentar a temtica relacionada ao uso de guas por particulares em seu
ambiente domstico, bem como, analisar tal atividade com a responsabilidade do consumidor
quanto ao uso racional e consciente do referido recurso natural, apontando medidas para minimizar
o desperdcio. Ser apontando questes relacionadas ao crescimento econmico e desenvolvimento
das sociedades como ponto inicial para o consumo desordenado dos recursos naturais, neste caso
em especfico, a gua potvel. Alm disso, aspectos como, conscincia ambiental, sustentabilidade,
responsabilidade e minimizao de impactos negativos sero demonstrados como elementos que
compem o estudo da temtica principal, qual seja, a responsabilidade do consumidor pagador e o
manejo de guas particulares em suas residncias. Outrossim, ser utilizado como alicerce, a anlise
de legislaes e normas que regulamente tanto o uso da gua e disposio deste recursos, bem
como, a responsabilidade daqueles que utilizam tal recurso. Neste sentido, percebeu-se a
necessidade em se fiscalizar e conter a conduta manifestamente danosa ao meio ambiente, ou seja, o
uso despreocupado e irracional das guas em mbito domstico e residencial. Contudo, o problema
enfrentado no se traduz por ausncia de norma, na verdade, o que falta a aplicabilidade da Lei,
maior atuao do Poder Pblico na proteo do meio ambiente e fiscalizao do uso das guas, bem
como, projetos e polticas pblicas com fim de conscientizao da populao, mediante a educao
ambiental por exemplo. Para a realizao do trabalho foi necessria a pesquisa bibliogrfica,
baseada em consultas literrias, artigos cientficos, notcias, legislao vigente, pesquisas no meio
eletrnico, e anlise de dados oriundos de outras pesquisas no mbito do Estado da Paraba quanto
ao uso das guas no mbito residencial.
Palavra-chave: gua, Consumidor Pagador, Responsabilidade, Educao Ambiental.

345
ABSTRACT
This work aims to present a theme related with the specific use of the water at some domestic and
particular environment, as well, to analyze this activity with the consumers responsibility, and its
consciousness and rational use of this natural resource, pointing measures to minimize the waters
waste. Itll show the questions related to the economical growth and the society development as a
starting point for the disorganized consume of this natural resources, in this specific case, the
potable water. Furthermore, aspects as, environmental consciousness, sustainability, responsibility
and minimizing of the negative impacts will be demonstrated as elements that compose the study of
the main theme, namely, the consumers responsibility who pays and the management of particular
water in their residences. Likewise, itll utilize as its basis, the normative and law analyzes which
regulates the availability and use of the water resources, as well, the responsibility of those that uses
it as a resource. In this sense, it was observed the necessity to invigilate and restrain the conduct or
behavior clearly harmful, in other words, the reckless and irrational use water in domestic and
residential environments. However, this problem doesnt have a real deal with the lack of norms
and law, in truth, the lack is within the applicability of the law, more action of the Public Powers in
the protection of the environment and oversight of the waters use, as well as, projects and public
politics that aims the peoples consciousness, by the environmental education, for instance. For this
work it was necessary the bibliographic research, based in literatures consult, scientific articles,
news, current law, electronically researches, and the analysis of data from other researches within
Parabas State ambit of the waters use at residences.
Key-words: Water, Payer Consumer, Responsibility, Environmental Education.
INTRODUO
O desenvolvimento econmico, o crescimento populacional e o surgimento de enormes
aglomerados urbanos, aliando a ausncia de conscincia sustentvel, tem sido uma das principais
causas, da utilizao, desordenada dos recursos hdricos. Em razo desse cenrio, crescente a
preocupao a preservao destes recursos, especialmente sua disponibilidade para as geraes
futuras.
De acordo com Gonalves (2009), questes como o abastecimento da gua tem sido alvo de
grande preocupao e foco de inflamadas discusses em todo o mundo, em virtude das avolumadas
evidncias dos impactos decorrentes do contnuo uso desse recurso sem uma gesto adequada que
se busque garantir aspectos da sustentabilidade e qualidade da gua fornecida.
Com o objetivo de prevenir e reparar os diversos danos cometidos com o uso irracional da
gua busca-se responsabilizar o no cumprimento das medidas necessrias preservao ou

346
correo dos inconvenientes e danos causados pela degradao da qualidade ambiental,

especificamente, a qualidade hdrica.
Nesta conjetura, no sentido amplo do termo, possvel compreender responsabilidade como
sendo a consequncia decorrente do no cumprimento de uma obrigao. Desta feita,
a responsabilidade, por sua vez, decorre tanto de uma relao contratual como extracontratual.
Porm, tanto em uma como em outra espcie o princpio basilar o dever de indenizar. O
fundamento da responsabilidade se baseia em vrios princpios sendo, porm o mais importante o
da igualdade dos nus e dos encargos sociais.
No que tange o manejo das guas no mbito residencial domstico, questiona-se se existe
algum ato estatal obrigacional, ou, se existe, se cumprido, para sancionar os transgressores do uso
inadequado, ou melhor, responsabilizar aquele que desperdia este recurso hdrico em seu mbito
residencial.
Diante do exposto, buscar-se- demonstrar, a partir de um sucinto estudo bibliogrfico e
levantamento de informaes oriundas de bancos de dados e outras pesquisas j iniciadas na rea,
de como atua o cidado, ou seja, o consumidor pagador, no que tange a preservao da gua
utilizada no mbito domstico, e se h por parte do Estado, alguma medida de fiscalizao ou
controle pelo uso excessivo e desperdcio do referido recurso hdrico disponibilizado.
METODOLOGIA
As discusses realizadas neste trabalho contemplam referncias baseadas em pesquisa
bibliogrfica, consultas literrias, artigos cientficos, notcias, legislao vigente, pesquisas no meio
eletrnico, e anlise de dados oriundos de outras pesquisas no mbito do Estado da Paraba quanto
ao uso das guas no mbito residencial. A inteno associar informaes, no intuito de colaborar
para o debate cientfico na temtica em questo.
A responsabilidade x o consumidor/pagador
A sustentabilidade da gua est colocada na pauta de discusso mundial como um grande
desafio da atualidade e que deve se agravar nas prximas dcadas. No Brasil, a Poltica Nacional de
Recursos Hdricos, instituda pela Lei 9.433/1997, estabelece entre seus objetivos assegurar atual
e s futuras geraes a necessria disponibilidade de gua, em padres de qualidade adequados aos
respectivos usos.
Por se tratar de um fenmeno global, a ausncia de estruturas e sistemas de gesto
apropriados, aliados a padres culturais incompatveis, deixam milhes de pessoas sem o adequado

347
acesso gua e intensificam os conflitos de uso, alm de promoverem sua degradao, apesar da
grande disponibilidade bruta deste recurso.
Nesse cenrio de estresse hdrico, como afirma Gonalves (2006), no qual a sociedade se
encontra, assume especial importncia as aes pblicas e sociais que objetivam a ampliao da
cobertura dos servios de abastecimento da gua. Tais aes promovem uma inestimvel ateno no
uso da gua, que tem finalidades diversas, variando de acordo com o estilo de vida, com as
condies climticas, com as condies econmicas, sociais e culturais de cada povo, como tambm
de acordo com o acesso prpria gua. Neste aspecto que, segundo o autor Luiz Carlos (2010), o
consumo de gua residencial pode constituir mais da metade do consumo total de gua nas reas
urbanas, tornando-se assim uma situao de risco de desperdcio deste recurso natural.
A busca por responsabilizao/conscientizao, ou seja, pelo uso sustentvel dos recursos
hdricos, induz a sociedade a entender que a necessidade de se manter e conservar este recurso,
requer uma maior ateno em sua manuteno para a perpetuidade da sadia qualidade de vida.
Diante do atual cenrio ambiental mundial, a preocupao com a gua, mais que uma
vontade, , para qualquer brasileiro, um dever, uma vez que a proteo desta para o seu prprio
proveito foge lgica.
Assim, tanto a Lei n. 6.938/81(Poltica Nacional do Meio Ambiente) quanto a Lei n.
9.433/97 (Poltica Nacional de Recursos Hbridos) e o Decreto n. 15.445/07 (Diretrizes Nacionais
para o Saneamento Bsico) estabelecem o uso racional e a conservao da gua como sendo
objetivos para a preservao dos recursos hdricos.
A Poltica Nacional de Recursos Hdricos, por sua vez, em seu art. 2, destaca a necessria
disponibilidade de gua, em padres de qualidade e a utilizao racional e integrada dos recursos
hdricos como sendo princpios que determinam as diretrizes para o gerenciamento da gua tanto
nos aspectos qualitativos, quanto nos aspectos quantitativos.
Diante do exposto e fazendo uma anlise do art. 159 do nosso diploma civil, cujo teor
preceitua que aquele que, por ao ou omisso voluntria, negligncia, ou imprudncia, violar
direito, ou causar prejuzo a outrem, fica obrigado a reparar o dano, bem como dos arts. 1.518 e
seguintes, que constatam que apurao da responsabilidade est baseada na teoria clssica da
culpa ou subjetiva.
Tal fato, do ponto de vista processual, implica que deve ser provada a relao de causa e
efeito entre uma determinada situao e o dano que desta tenha sido originado, esta prova deve ser
feita por aquele que aciona o causador do dano.
Estabelecendo um cotejo entre a Constituio e o Cdigo Civil, denota-se a tendncia do
nosso sistema jurdico consagrar a responsabilidade baseada na subjetividade, portanto, na culpa.
Todavia, para fins de proteo do recurso hdrico este modelo torna-se invivel, at porque o
348
tratamento dispensado a este bem ambiental totalmente diferente, no estamos nos reportando a
um direito individual violado, e, sim a um direito difuso.
Pode-se inferir das leituras realizadas, que o objetivo defendido pelo princpio do poluidorpagador dirimir ou ao menos atenuar a problemtica da explorao, ou melhor, do uso irracional
da gua. No entanto, muitas so as crticas existentes quanto a denominao, pois ao invs de
principio poluidor pagador a expresso mais acertada seria princpio usurio-pagador, pois aquela,
ao contrrio desta, transmite uma idia e que a questo da poluio e da proteo do meio ambiente
resolve-se numa mera equao econmica do tipo pago, logo posso poluir.
Toda atividade produtiva ou de explorao dos recursos, gera impactos ambientais, cujo
valor social dos benefcios decorrente da atividade proporcionada inferior aos custos.
exatamente este uso no pago do ambiente que gera desequilbrio.
Em regra, no h um perfeito equilbrio entre os custos de uma atividade e os benefcios
sociais dela provenientes, principalmente no que tange a m utilizao dos recursos, ficando
evidenciada a difcil tarefa de manter um nivelamento entre questes econmicas e ambientais.
Assim, pode o princpio do poluidor-pagador, ser entendido com o recurso econmico
utilizado para que o que polui, seja ele agente produtor ou consumidor, arque com os custos da
atividade poluidora, ou seja, haja a internalizao dos efeitos externos (externalidade), passando
assim a repercutir nos custos finais dos produtos e servios oriundos da atividade.
Enfatiza-se mais uma vez que a reparao no pode minimizar a preveno do dano.
importante ressaltar que a conduta mais acertada seria prevenir o dano, mas se no for possvel, pelo
menos que seja garantida a reparao, no esquecendo, porm, que em determinadas situaes o
dano chega a atingir propores tais, que at mesmo aferir o quantum torna-se difcil. Nesse sentido
leciona o autor Selborne em sua obra:
Embora todos precisemos de gua, isso no nos d o direito de acesso a toda a gua que
quisermos utilizar. preciso que a sociedade comece garantindo em primeiro lugar uma
priorizao adequada do acesso gua, que permita atender s necessidades essenciais da
humanidade, assim como dos nossos ecossistemas.
(LORDE SELBORNE, 2001)
Todavia, h a demonstrao clara da fragilidade, da ausncia de compromisso e da

incipincia da conscientizao em prol do meio ambiente. No restam dvidas, acerca da total
inadequao da teoria subjetiva ou da culpa na esfera ambiental. Em hiptese alguma, admite-se sua
aplicao, pois seria uma valorizao exacerbada do direito individual em detrimento da
coletividade. No se faz necessrio repetir os argumentos j mencionados, apenas o quanto a
aplicao dessa teoria representa um bice, um empecilho preservao ambiental.
Indiscutivelmente a responsabilidade civil objetiva a nica compatvel com a matria. A
insero da responsabilidade civil objetiva em nossa legislao possibilita a aplicao efetiva do
princpio poluidor-pagador. O mencionado princpio sugere que, aquele que em decorrncia de sua
349
atividade produtiva, cause danos ao meio ambiente, arque com os custos da atividade poluidora, ou
seja, haja a internalizao dos efeitos negativos, assumindo os custos impostos a outros agentes,
produtores e / ou consumidores, j a responsabilidade civil objetiva impe ao poluidor, a obrigao
de indenizar ou reparar os danos causados ao meio ambiente e a terceiros, afetados por sua
atividade independentemente de existncia de culpa.
Logo, fazendo uma leitura conjunta dos dois institutos teremos a obrigao imposta ao
poluidor de arcar com os custos da atividade poluidora que em decorrncia de sua atividade
produtiva, cause danos ao meio ambiente e a terceiros, independentemente de existncia de culpa.
Mas no que tange o uso irracional da gua nas residncias, como agir?
Do uso da gua no mbito domstico (residencial)
Diante da relevncia do tema em discusso, alguns dados oriundos de outras pesquisas
realizadas em determinadas cidades do Estado da Paraba, visando a quantificao do consumo
mdio em residncias e questes relativas ao desperdcio da gua, mostrou que a populao vem de
fato tendo uma conduta de abuso na utilizao e manejo da gua disponvel para o uso domstico. A
seguir alguns resultados importantes:
Na ponderao dos resultados da coluna (consumo real urbano) dividido pela populao
urbana, obteve-se vrios consumo per capita de gua para os municpios, o que resultou em
um valor representando todos os 23 municpios, o valor de consumo mdio de 75 litros por
pessoa dia-1. Observa-se, na mesma tabela, que dos 4.281.715 m3 ano-1 de gua fornecido
pela CAGEPA para o consumo humano na sub-bacia, 1.928.052 m3 ano-1, ou seja, 36,85%
desta gua foram desperdiados durante o processo de distribuio; em uma regio em que
o consumo mdio dirio por pessoa de 75 litros, este desperdcio suficiente para atender
s necessidades dirias de 70.431 pessoas, o que representa 81,8% da populao urbana dos
23 municpios, significando considervel perda de gua na malha de distribuio nas
residncias. (BARRETO; DANTAS NETO; FARIAS, 2010)
Frisa-se que a regio tratada no referido estudo se refere a 23 (vinte e trs) municpios da
Paraba abastecidos pela sub-bacia hidrogrfica do Rio Tapero. Em outra pesquisa, foi realizado
um questionrio entre a populao do Bairro do Conjunto dos Professores na cidade de Campina
Grande na Paraba, para que os prprios cidados indicassem se achavam que havia desperdcio de
gua em suas residncias e quais as atividades domsticas realizadas que poderiam acarretar maior
desperdcio de gua, os resultados foram os seguintes:
Todos os entrevistados concordaram que h muita perda de gua por desperdcio nas
residncias. 46,9 % dos entrevistados informou que no desperdiava gua. Foi bastante
enfatizado que as empregadas domsticas (15,6 %) e os filhos (6,3 %) so os que mais
gastam gua. Diante deste quadro foi questionado aos entrevistados se eles lavavam carro
em casa, se utilizavam mangueira para regar o jardim, quanto tempo gastavam no banho.
De acordo com as respostas obtidas concluiu-se que grande parte das pessoas desperdia
gua, entretanto no admite tal fato.
(...)
Perguntou-se aos entrevistados se um aumento na tarifa de gua faria o usurio economizla. Das respostas obtidas nas residncias, 62,5 % foram negativas. Segundo os
entrevistados, um aumento na tarifa no faria o usurio economizar por ser o desperdcio
um hbito. Alguns dos entrevistados comentaram que, mesmo sem condies de pagar a
350
conta de gua as pessoas continuariam gastando-a e, conseqentemente, ter-se-a grande

inadimplncia. Os outros 37,5 % que afirmaram que o aumento na tarifa induziria a reduo
de desperdcio, sugeriram que este aumento viesse acompanhado de um bnus para os que
atingissem a meta estabelecida pela concessionria. (ALBUQUERQUE, 2004)
Observando os dados obtidos, em ambas as pesquisas, se apreende que a questo primordial

para o desperdcio da gua no a ausncia de tarifao do recurso, mas a escassa ou nenhuma
conscincia ambiental do uso racional do recurso. No mesmo estudo, os entrevistados indicaram as
atividades que consideravam como as de maior consumo/desperdcio. A seguir figura I:
Figura I: Tabela com as informaes dos entrevistados sobre as atividades que consideram de maior consumo de gua
em suas residncias.
Medidas minimizadoras de desperdcio

Desta forma a utilizao da gua no pode ser um ter um simples valor de mercado a
disposio daquele que pode pagar, mas um bem da humanidade, e sendo um recurso passvel de
escassez, deve ser cuidado e manejado de forma a atender as necessidades bsicas de todos. Assim
sendo, a responsabilizao do consumidor pelo uso da gua em seu ambiente particular o primeiro
passo para que se estabelea o incio de uma conscincia ambiental. Igualmente:
"As campanhas de combate ao desperdcio de gua abordam quase exclusivamente a

questo da economia. sabido, no entanto, que no basta s reduzir o consumo de gua
tratada sem se fazer uma gesto completa do ciclo das guas que envolva, necessariamente,
a preservao dos mananciais e tambm o reuso. (REVISTA TCHNE, NOV. 2008).
Assim, alm da tarifao da gua de uso particular domstico, e da conscientizao da

populao atravs de mecanismos de educao ambiental, por exemplo, criar instrumentos e
tcnicas para o reuso das guas que abastecem as residncias uma maneira eficaz para se evitar o

351
desperdcio daquelas guas que ainda podem ser reutilizadas em outras funes/tarefas do prprio
lar. A seguir:
O reuso consiste na utilizao da gua mais de uma vez, partindo do princpio de sempre
reutilizar essa gua com a qualidade mnima requerida pelos padres e normas sanitrias.
As guas servidas so as guas que j foram usadas nas atividades humanas e podem ser
classificadas como guas negras e guas cinzas. As guas negras so aquelas provenientes
do vaso sanitrio e da pia de cozinha, ou seja, guas ricas em matria orgnica e bactrias
com potencial patognico. As guas cinzas so aquelas provenientes do chuveiro, banheira,
lavatrio de banheiro e mquina de lavar roupas. Essas guas so ricas em sabo, slidos
suspensos e matria orgnica (cabelos, sangue) e podem possuir pequenas quantidades de
bactrias. (LUNA, 2013)
Outras viveis opes para se reduzir o desperdcio a adoo de hbitos que culminem na
economia da utilizao da gua, tais como, no deixar torneiras e chuveiros abertos
desnecessariamente, no utilizar mangueiras para aguar plantas e lavar carros ou caladas, no jogar
guas que abastecem piscinas, optando sempre pelo tratamento da mesma e seu conseqente reuso,
utilizar com moderao descargas. Vistorias nas instalaes tambm evita canos com vazamentos
dispensveis ou o gotejamento de torneira. Assim corrobora Nunes (2012) quando afirma que com
relao gesto da demanda, se sabe que os grandes viles do desperdcio de gua dentro das
residncias se chamam as descargas e o banho de chuveiro. Esses dois equipamentos domsticos
consomem 70% da gua de uma habitao.
Atualmente, conforme pode-se auferir do noticirio regional e de alguns estudos realizados
pelas universidades da regio, o Estado da Paraba est entrando numa crise de abastecimento de
gua. Em decorrncia deste fato que a Assemblia Legislativa da Paraba iniciou uma campanha de
conscientizao contra o desperdcio de gua, com o lema No desperdice gua: ela j est
faltando para muita gente. A campanha visa educar as pessoas e informar quanto ao uso
indiscriminado da gua e suas conseqncias. Assim:
Para se ter idia do uso irracional, o fato de que lavar o carro com mangueira, por cerca 30
minutos, desperdia gua que daria para uma pessoa beber por nove meses. Outro dado
alarmante o que tomar banho de 30 minutos desperdia gua suficiente para dar de beber
a 243 pessoas por um dia. J uma torneira pingando durante 24 horas estraga a gua que
daria para atender 23 pessoas. (REDAO IPARAIBA COM..., 2013, p.01)
Os referidos dados foram ento apresentados como uma forma de embasar a campanha e
alertar a populao, orientando para um consumo consciente e adequado com as questes
sustentveis. Outro ponto importante no combate ao desperdcio a utilizao da legislao que
visa proteger e gerenciar a demanda de gua. Muito se questiona sobre a aplicabilidade e
fiscalizao do Poder Pblico, todavia, embora a proteo aos recursos naturais seja uma tarefa de
todos, e o Estado tambm tem sua parcela de responsabilidade, principalmente na adoo de
programas e polticas pblicas que visem a educao ambiental da populao, o foco neste trabalho
352
est na responsabilidade do consumidor pagador e quais aes este pode adotar para reduzir o
desperdcio de gua no mbito domstico.
CONSIDERAES FINAIS
Atravs do estudo sobre o tema, conclui-se que o crescimento econmico aliado ao consumo
irracional dos recursos resulta no desperdcio da utilizao da gua por particulares em suas
residncias. Em anlise de alguns estudos j realizados, viu-se que a populao no tem conscincia
de que a gua deve ser utilizada para atender necessidades bsicas, e que a valorao do consumo
no gera ao consumidor o direito de utilizar o recurso natural de forma irracional.
Ressalta-se que, as pesquisas focaram algumas cidades do Estado da Paraba como uma
forma de amostragem, contudo, entende-se que a ausncia de conscincia seja uma questo
nacional, uma vez que, a educao ambiental algo a ser implantado pelo Poder Pblico, e este
recente na luta pelo desenvolvimento sustentvel, ou seja, o processo em que o Estado desenvolve
polticas pblicas de conscientizao ambiental, e as aplica, para que posteriormente a populao
assimile tais conceitos, bastante lento.
Doutra banda, mediante breve explanao, foram apresentados os princpios e institutos que
baseiam a responsabilidade do consumidor pagador, estabelecendo esta denominao, por ser
considerada a mais adequada.
Por fim, entende-se que a responsabilizao do consumidor pelo uso das guas o primeiro
passo, mas que se faz necessrio outras atitudes, tanto por parte da populao quanto pelo governo,
uma vez que, j existem leis e regulamentos que auxiliam na gesto da gua, mas que ainda so
ineficazes em decorrncia da sua inaplicabilidade. Percebe-se que a educao ambiental, neste
sentido, elemento importante para a materializao de ideais de sustentabilidade.
ALBUQUERQUE, Fabola Santos. A responsabilidade civil e o princpio do poluidor-pagador. Jus
Navigandi, Teresina, ano 4, n. 37, 1 dez. 1999 . Disponvel em: <http://jus.com.br/artigos/1694>.
Acesso em 15 de julho de 2013.
ALBUQUERQUE, Tatiana Mximo Almeida. Seleo Multicriterial de Alternativas para o
Gerenciamento da Demanda de gua na Escala de Bairro Campina Grande: UFCG, 2004.
ANTUNES, Paulo de Bessa. Curso de direito ambiental: doutrina, legislao e jurisprudncia. 2
ed. Rio de Janeiro: Renovar, 1992.
BARRETO, Joo Falco; DANTAS NETO, Jos; FARIAS, Soahd Arruda Rached. AVALIAO
SOCIOECONMICA E HDRICA DOS MUNICPIOS DA SUB-BACIA HIDROGRFICA
DO RIO TAPERO, PB. Qualit@s Revista Eletrnica. Vol.9. No 1. 2010.
353
BENJAMIN, Antnio Herman V. O princpio poluidor-pagador e a reparao do dano ambiental.

In Dano ambiental: Preveno, reparao e represso. Antnio Herman V. Benjamin (coord.).
So Paulo: Ed. RT, 1993.
BOBBIO, Norberto. A Era dos Direitos. Trad. Carlos Nelson Coutinho. Rio de Janeiro: Campus,
1992.
BRASIL. Lei n. 6.938/1981, de 31 de agosto de 1981. Dispe sobre a Poltica Nacional do Meio
Ambiente. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Poder Executivo, Braslia, DF, 02
setembro. 1981. Disponvel em: <www.planalto.gov.br/CCIVIL/LEIS/L6938.htm>. Acesso em:
12 de outubro 2012.
______. Lei n. 9.433/1997, de 08 de janeiro de 1997. Instituiu a Poltica Nacional de Recursos
Hdricos. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Poder Executivo, Braslia, DF, 09
janeiro 1997. Disponvel em: <www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L9433.htm>. Acesso em:
12 de outubro de 2012.
______. Lei n. 15.445/2007, de 05 de janeiro de 2007. Estabelece diretrizes nacionais para o
saneamento bsico 1981. Dirio Oficial [da] Repblica Federativa do Brasil, Poder Executivo,
Braslia,
DF,
11
janeiro
2007.
Disponvel
em:
<www.planalto.gov.br/CCIVIL/LEIS/L15445.htm>. Acesso em: 12 de outubro de 2012.

FIORILLO, C.A.P. Curso de direito ambiental. 5 edio. So Paulo: Saraiva 2004;
FIORILLO, C. A. P., RODRIGUES, M. A. Manual de direito ambiental e legislao aplicvel. So
Paulo: Max Limonad, 1997.
GESTO DA GUA EM EDIFICAES PBLICAS: a experincia no prdio da empresa baiana
de guas e saneamento EMBASA. Luiz Carlos de Alcntara Jnior. Salvador: 2010.
Disponvel em http://www. teclim.ufba.br/. Acesso em 30 de outubro de 2012.
GONALVES, R. F. (Coord.). Uso racional da gua em edificaes. Rio de Janeiro: Prosab/Abes,
2006.
LUNA, Weber. Projeto sobre o aproveitamento guas residuais vira lei em Campina Grande.
Informe PB. 2013. Disponvel em <www.informepb.com.br/index.php?option=com_content&
view=article&id=12932:projeto-sobre-o-aproveitamento-aguas-residuais-vira-lei-em-campinagrand> Acesso em ago de 2013.
MACHADO, Paulo Affonso Leme. Direito ambiental brasileiro. 3 ed. So Paulo: Ed. RT, 1991.
MILAR, dis. Tutela jurdico-civil do ambiente. In Revista de Direito Ambiental. So Paulo: Ed
RT, n. 0, [s.d]. Pgs. 26 a 72.
MIRRA, lvaro Luiz Valery. Princpios fundamentais do direito ambiental. In Revista de Direito
Ambiental. So Paulo: Ed RT, a. 1, n. 2, abril-jun, 1996. Pgs. 50 a 66.

354
NUNES, Alexandre. Gesto hdrica e uso racional podem preservar gua na Paraba. Especial a
Unio. 2012. Disponvel em <http://www. joseliocarneiro.blogspot.com.br/2013/03/gestaohidrica-e-uso-racional-podem.html>. Acesso em ago de 2013.
Redao iParaiba com Ascom. Assembleia Legislativa (ALPB) realiza campanha contra o
desperdcio
da
gua.
Assembleia
Legislativa
(ALPB).
Disponvel
em
<hhtp://
www.iparaiba.com.br/noticias,233336,,assembleia+legislativa+alpb+realiza+campanha+contra+
o+desperdicio+da+agua.html>. Acesso em ago. de 2013.
SELBORNE, Lord; A tica do uso da gua doce: Um levantamento Brasilia: UNESCO, 2001.
Disponvel em: < http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001271/127140por.pdf> Acesso em jul
de 2013. SILVA, Jos Afonso da. Curso de direito constitucional positivo. 9 ed. So Paulo:
Malheiros, 1993.
______. Direito ambiental constitucional. 2 ed. So Paulo: Malheiros, 1995.
USO RACIONAL DE AGUA E ENERGIA: Conservao de gua e energia em sistemas prediais e
pblicos de abastecimento de gua. Coordenador Ricardo Franci Gonalves. Rio de Janeiro:
Prosab/Abes, 2009. Disponvel em <http://www. lenhs.ct.ufpb.br/>. Acesso em out de 2012.

355
EDUCAO AMBIENTAL EM UMA ONG: PROJETO REDE DE TRANSFORMAO

SENSIBILIZANDO, (TRANS)FORMANDO E MOBILIZANDO
Raquel Gonalves AROUCA

Coordenadora de Projetos dA Rocha Brasil
raquel.arouca@arocha.org
Andrea Carolina Martins RAMOS-SANTOS

Diretora Executiva dA Rocha Brasil
andrea.ramos@arocha.org
Gnia Cezar BONTEMPO

Docente no Departamento de Biologia Geral da UFV
ginia@ufv.br
RESUMO
O presente artigo tem a finalidade de apresentar a experincia de cinco anos de um projeto de
educao ambiental (Rede de Transformao) realizado pela ONG A Rocha Brasil. O Rede de
Transformao tem atuado em oito cidades do Norte e Nordeste do pas contribuindo com a
formao do sujeito ecolgico por meio de metodologias participativas de uma educao ambiental
crtica, transformadora e emancipatria. O projeto j proporcionou sensibilizao, capacitao e
mobilizao a 763 pessoas abrangendo os mais variados perfis: homens e mulheres; adolescentes a
idosos; moradores de reas urbanas e rurais (ribeirinhos e indgenas); donas de casa e secretrios
municipais de meio ambiente. Relatos pessoais dos participantes do projeto, compartilhados neste
artigo, confirmam que ele, alm de prover contedos e informaes, tem tambm gerado processos
de formao do sujeito humano, instituindo novos modos de ser, de compreender, de posicionar-se
ante os outros e a si mesmo, enfrentando os desafios e as crises do tempo em que vivemos.
Palavras-chaves: ONG, Rede de Transformao, sujeito ecolgico, Norte, Nordeste.
ABSTRACT
This article has the purpose of present the experience of five years of environmental education
project (Transformation Network) performed by the environmental NGO A Rocha Brazil. The
Transformation Network has been acting in eight cities in the North and Northeast of the country
contributing to the formation of the ecological being through participatory methodologies of a
356
critical environmental education, transformative and emancipatory. The project has provided
awareness, qualification and mobilization to 763 people, of both genders, from teenagers to elderly,
residents of urban and rural areas (riparian and indigenous), from housewives to municipal
environment secretaries. Personal testimonies of project participants Transformation Network
shared in this article confirm that he in addition to providing content and information, he has also
generated formation processes of the human being, establishing new ways of being, to understand,
to position themselves before others and himself, facing the challenges and crises of the time we
live.
Keywords: NGO, Network Transformation Project, ecological self, North region, Northeast region.
INTRODUO
Um levantamento bibliogrfico sobre educao ambiental resulta majoritariamente em
trabalhos realizados em espaos de educao formal. Contudo, alm de sua presena no ensino
formal, a educao ambiental abarca amplo conjunto de prticas sociais e educativas que ocorrem
fora da escola e incluem no s crianas e jovens, mas tambm adultos, agentes locais, moradores e
lderes comunitrios (CARVALHO, 2012). Principalmente fora do contexto escolar, sabe-se que
organizaes no governamentais (ONGs) ambientalistas tem tido papel relevante nos processos de
mudanas sociais e culturais via sensibilizao crise ambiental e urgncia na mudana de
padres de uso dos bens ambientais bem quanto ao reconhecimento e tomada de decises. As
ONGs tm feito educao ambiental comunitria ou popular atravs de intervenes ligadas
identificao de problemas e conflitos concernentes s relaes das populaes com seu ambiente,
seja ele urbano ou rural.
A ONG A Rocha Brasil segue essa linha de atuao e seu projeto de educao ambiental,
Rede de Transformao, foi construdo e tem sido executado, desde 2009, com base nos princpios
de uma educao ambiental transformadora e emancipatria, definida por Lima (2002) como aquela
que se estabelece no compromisso de transformar a ordem social e de renovar a sociedade e sua
relao com o meio ambiente; e por Loureiro (2004) como o caminho para a problematizao da
realidade e transformao integral de sujeitos e sociedade. O Rede de Transformao tem
proporcionado meios pedaggicos e mtodos de participao comunitria, objetivando fortalecer o
poder dos atores envolvidos, dando-lhes o instrumental necessrio para o planejamento,
gerenciamento e implementao de aes identificadas como alternativas s polticas
socioambientais vigentes.
Este trabalho tem como objetivo compartilhar os resultados alcanados, at o momento, pelo
Rede de Transformao, em cidades do Norte e Nordeste e que tem contribudo na
instrumentalizao e empoderamento dos atores locais, na participao nas questes
357
socioambientais que os afetam direta ou indiretamente e na conscientizao que todos fazem parte
dos processos que interferem no ambiente.
METODOLOGIA
O Rede de Transformao (ReT) um projeto de educao ambiental da ONG A Rocha
Brasil, uma organizao internacional de 30 anos atuante em outros 19 pases, h sete anos no
Brasil. O projeto iniciou-se em 2009 e desde ento tem atuado em oito cidades das regies Norte
(Manaus, AM; Belm, PA) e Nordeste (Fortaleza e Ibiapina, CE; Natal, RN; So Lus, Duque
Bacelar e Coelho Neto, MA).
O objetivo do ReT tem sido sensibilizar, capacitar e mobilizar a comunidade local,
oportunizando espaos para seu maior envolvimento, aprendizagem e troca de saberes sobre
questes socioambientais, e envolvimento prtico por meio da elaborao e execuo de projetos
locais. Para Sato (1995) a sensibilizao, compreenso (conhecimento), responsabilidade (ser
humano como protagonista), competncia (capacidade de avaliar e agir) e cidadania ambiental
(resgate dos direitos e promoo de uma nova tica socioambiental) so etapas necessrias a
qualquer projeto de educao ambiental transformadora.
O projeto tem sido tambm planejado e executado com a participao ativa da comunidade
local, desde a escolha dos temas geradores, a forma de trabalho at a divulgao das capacitaes e
o espao fsico onde ela acontecer. O que se tem observado que os atores locais sentem-se parte
do processo de educao ambiental desenvolvido com as pessoas e no para as pessoas. Neste
sentido, o projeto ReT tem se sentido acolhido pelas ideias de Bracagioli (2007) sobre metodologias
participativas, quando diz que elas so um caminho para propiciar a participao e que perguntas
orientadoras so importantes para nortear a preparao e seleo de ferramentas e formas de
abordagem da temtica a ser trabalhada: Por que? Quem? Qual tipo de participao? Qual o papel
do facilitador? O que melhor no planejar? Qual a melhor ferramenta a ser utilizada?
Para a sensibilizao e capacitao dos atores locais, o projeto tem utilizado como
ferramentas as palestras e oficinas, e os temas geradores tm sido sugeridos pelos prprios
participantes das atividades. As prticas educativas de sensibilizao e capacitao tm sido
realizadas nas comunidades uma ou duas vezes ao ano e, at o momento, os seguintes temas foram
vivenciados, discutidos e refletidos: mudanas climticas, papel da espiritualidade na crise
ambiental, cidadania ambiental, desenvolvimento comunitrio, elaborao e gesto de projetos
socioambientais.
Para a mobilizao, o projeto tem incentivado e facilitado a participao dos mesmos atores
em aes prticas em suas prprias comunidades, alm de sua atuao poltica como cidados.
Oficinas sobre diagnsticos participativos (Oficina de Futuro) tm orientado os atores a
358
identificarem as problemticas do seu entorno e a buscarem possveis solues coletivas, alm de os

instigarem a refletir sobre problemticas planetrias.
RESULTADOS
Em cinco anos de projeto j participaram do Rede de Transformao 763 pessoas, de ambos
os sexos, de adolescentes a idosos, moradores de reas urbanas e rurais (ribeirinhos e indgenas),
pertencentes a classes sociais C, D e E (segundo critrio do IBGE), e com distintas ocupaes
(estudantes, donas de casa, desempregados, funcionrios pblicos, funcionrios de organizaes
privadas, funcionrios de ONGs e religiosos).
Diante do desafio por uma educao crtica, transformadora e emancipatria, hoje o projeto
j observa frutos de seu trabalho. A seguir, sero compartilhadas histrias de transformao e
relatos pessoais de alguns participantes que exemplificam a fala de Carvalho (2012) sobre a
educao ambiental que forma o sujeito humano, que institui novos modos de ser, de compreender,
de posicionar-se ante os outros e a si mesmo, enfrentando os desafios e as crises do tempo em que
vivemos.
Eu confesso que antes do projeto Rede de Transformao eu no
conseguia acreditar que eu pudesse fazer algo em relao questo
ambiental, por conta da falta de conscientizao das pessoas. Mas a partir
do momento que comecei a me envolver com o projeto, buscando conhecer
mais sobre a questo e o que eu poderia fazer para ajudar, o meu conceito
em relao a meio ambiente mudou totalmente. A princpio no foi nada
fcil, at me sentia motivada a fazer alguma coisa, mas s encontrava
dificuldades, as pessoas no (...) entendiam que cada um podia fazer a sua
parte. Isso me deixava triste, mas no fez com que eu me desanimasse.
Muitas dificuldades foram enfrentadas. (Participante de Ibiapina, CE).
A depoente de Ibiapina (CE) participa ativamente do Rede de Transformao desde 2009.
Em 2010 tornou-se membro do Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente (COMDEMA) e
atualmente faz parte de mais outros dois conselhos de sua cidade: secretria do Conselho de
Alimentao Escolar (CAE) e presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do
Adolescente (CMDCA).
A parceria com o projeto Rede de Transformao me trouxe esperana de
poder fazer a diferena para o meio ambiente gerando agentes de
transformao, percebi que no estava s. Sou uma perseguidora do lixo.
Fui transformada em uma perseguidora do lixo! Em 2009 precisava de
orientao sria e compromissada com a verdade e a natureza. Fiz uma
busca de ONGs no mundo, pois estava indignada com a situao em minha
pequena cidade (Benevides, Par) onde cresci e temos um stio de famlia
onde corre um igarap que estava e est ameaado pelo esgoto da cidade.
359
Fiz campanha para salvar o igarap, denncias ao Ministrio Pblico

Municipal e buscando na internet encontrei A Rocha. Fui animada e cheia
de esperana quando vi a viso e misso desta entidade, percebi que a
causa ambiental no era s minha, no era uma causa perdida. (...) ainda
no resolvi a questo do meu stio, mas estou desentulhando todos os anos
o igarap e promovendo aes socioambientais em muitos lugares, trazendo
o alerta para sociedade de que podemos cuidar melhor do planeta SIM!
Podemos melhorar a qualidade de vida SIM! No precisamos esperar pelos
governos apenas, mas podemos fazer nossa parte. Educao por meio de
aes. Geramos um nome para nossa ao local para chamar ateno da
ao socioambiental, Lixo Vira Bicho. Temos realizado palestras em
nossa escola pr-primria, samos s ruas em manifestos como a Marcha
para Jesus, o Crio de Nazar, e outros eventos. Assim percebi que no
estava s e poderia fazer alguma diferena no meio em que vivo. A Rocha
tem me incentivado a perseverar e insistir com o tema ambiental, pois eles
realmente esclarecem como posso salvar o planeta a partir de mim.
(Participante de Ananindeua, PA).
A depoente de Ananindeua (PA) faz parte do projeto desde 2009. Em 2011 criou uma ao
chamada Lixo vira Bicho envolvendo a comunidade escolar em que atua (alunos e funcionrios).
Lixo vira Bicho iniciou como um mutiro de limpeza na rea externa ao redor da escola e
atualmente atua em grandes eventos na cidade de Belm.
O Rede de Transformao desempenhou um papel importante na mudana
de viso e vida em relao ao cuidado com a criao. Antes a questo do
cuidado e preservao do meio ambiente era somente uma temtica para
debates e trabalhos, no tinha uma conexo com a vida vivida. Contudo,
aps fazer parte do projeto Rede de Transformao esta questo de cuidar
do meio ambiente como uma experincia prtica tornou-se parte da minha
caminhada crist. Aps a vivncia com o projeto ReT passamos a ter e viver
uma experincia mais real de cuidado com a natureza. A principal mudana
foi a minha perspectiva como cidad e crist de que tenho a
responsabilidade de cuidar do ambiente em que estou inserida e tambm
sensibilizar outros cristos a olhar para o cuidado com o meio ambiente. O
processo de mudana foi um desafio, porque temos os nossos prprios
hbitos e estilos de vida, e abrir mo de determinadas coisas no fcil.
Caminhar com A Rocha Brasil tem sido um constante desafio e quebra de
paradigmas e ideias pr-estabelecidas. Hoje eu me sinto mais conectada
com a criao, e mais consciente da responsabilidade individual de olhar
para o meio ambiente com um olhar de cuidadora. (Participante de
Manaus, AM).

360
A depoente de Manaus (AM) est no projeto desde o incio e em 2011 realizou um projeto
de educao ambiental junto s comunidades ribeirinhas e indgenas do Rio Negro. A comunidade
escolar foi envolvida em um de plantio de mudas frutferas nativas nas margens do rio.
Considero que foi importante participar da conferncia Rio +20 porque
somos cidados do mundo e estvamos e estamos antenados com as
preocupaes mundiais buscando solues locais. Ao mostrarmos essas
solues na Rio +20 conclumos que fizemos a nossa parte e sentir isso, do
dever cumprido num evento mundial, realizador e cheio de graa.
Participar da conferncia nos proporcionou uma motivao, cada vez mais
crescente, de melhorarmos os trabalhos e as aes. O que mais chamou a
minha ateno na Rio +20 foi o sentimento de Unidade Planetria.
Diversas lnguas e etnias juntas, diferentes, mas uma s humanidade, que
habitando numa s casa chamada terra, constituem uma famlia grande.
Nisto, ali na Rio +20 ramos um, embora diferentes, diversos. Entre as
experincias que eu trouxe da Rio +20 que podero ser teis para o meu
trabalho destaco o entendimento de que no podemos viver isolados na
busca da implantao da sustentabilidade. H necessidades de formar
parcerias com os diversos grupos com interesses comuns em mbitos locais,
estaduais, nacionais e mundiais na busca deste ideal. De nos comunicarmos
mais. De aprendermos lnguas, como o ingls, que propiciam essa
comunicao. Que nossa individualidade pessoal, de ecossistemas e belezas
naturais e tnicas completam e trazem admirao ao se depararem com
culturas diferentes, como o exemplar do cacho de coco babau exposto no
estande do Maranho. Era comum para ns maranhenses, porm,
fascinante para outros olhares do mundo, que nunca o haviam visto.
(Participante de Duque Bacelar, MA).
A depoente de Duque Bacelar (MA) faz parte do projeto desde 2009 e em 2012 organizou
em Duque Bacelar e cidades vizinhas uma Comitiva popular de mais de 50 maranhenses para
participar da Rio +20. Durante a Cpula dos Povos o grupo realizou palestras e uma Caminhada
pela Sustentabilidade das Unidades de Conservao do Brasil.
Carvalho (2012) diz que contribuir para a constituio de uma atitude ecolgica caracteriza a
principal aspirao da educao ambiental, e esta aspirao tem sido tambm a do projeto Rede de
Transformao nestes cinco anos de atuao. Os relatos compartilhados acima mostram que o
projeto tem contribudo na formao de sujeitos ecolgicos que tm passado por transformaes
individuais e, paralelamente, tm contribudo para transformaes no mundo ao seu redor.

361
CONCLUSO
O projeto Rede de Transformao tem promovido a internalizao de conceitos e valores
necessrios construo de uma nova relao dos atores locais com o ambiente onde vivem,
resgatando sua cidadania, bem como a adoo de novas prticas socioambientais que tm se
estendido aos demais membros da comunidade local.
BRACAGIOLI, A. Metodologias participativas. In: FERRARO Jr., L.A. (Org) Encontros e
caminhos: formao de educadoras(es) ambientais e coletivos educadores. Braslia: MMA,
Departamento de Educao Ambiental, 2007, vol 2. p 227-242.
CARVALHO, I. C. M. Educao ambiental: a formao do sujeito ecolgico. So Paulo: Cortez,
2012. 255 p.
LIMA, G. F. C. Crise ambiental, educao e cidadania: os desafios da sustentabilidade
emancipatria. In: LOUREIRO, C. F. B.; LAYRARGUES, P. P.; CASTRO, R. S. (Org).
Educao ambiental: repensando o espao da cidadania. So Paulo: Cortez, 2002. p 109-141.
LOUREIRO, C. F. B. Trajetria e fundamentos da educao ambiental. So Paulo: Cortez, 2004.
150 p.
SATO, M. Educao Ambiental. So Carlos: PPG-ERN/UFSCar, 1995. 52 p.

362
FORMAO EM GESTO AMBIENTAL, POLTICAS DE DESENVOLVIMENTO

TERRITORIAL E EMPREENDIMENTO SOLIDRIO.
Suzaneide Ferreira da Silva MENEZES.
Prof. Dra. da Faculdade de Servio Social, da UERN.
suzaneidemenezes@gmail.com
Francisco Auriclio de Oliveira COSTA.
Mestrando, especialista em Engenharia Sanitria pela UFRN.
auricelio.rn@gmail.com
Mrcia Egina DANTAS.
Mestranda em Ambiente, tecnologia e sociedade pela UFERSA.
marciaegina@hotmail.com
Maria Clara Torquato SALLES.
Mestre em Cincias Naturais pela UERN.
mariaclaratorquato@hotmail.com
RESUMO
Para abordar a temtica formao em gesto ambiental, polticas de desenvolvimento territorial e
empreendimento solidrio faz-se necessrio descrever o processo de efetivao do Curso de
Formao de Disseminadores de Gesto Ambiental, especificamente a partir do contedo
ministrado na disciplina gesto de empreendimento solidrio. O curso de extenso foi uma das
metas do Projeto Caatinga Viva patrocinada pelo Programa Petrobras Ambiental, proposto pela
Organizao Potiguar de arte, Cultura, Desporto e Meio Ambiente Carnaba Viva. Participaram
deste representante de rgos pblicos e sociedade civil de nove municpios da regio do Vale do
Ass. No processo de formao objetivou-se fomentar a discusso acerca da gesto de
empreendimento solidrio sustentvel a partir do processo de sensibilizao dos ceramistas,
panificadores e outros empreendimentos que faam uso da lenha nativa para queima. A
aproximao dos alunos a conhecimentos tcnicos e socioambientais, na qual as disciplinas em sua
totalidade possibilitaram a abordagem terica e prtica acerca da degradao ambiental no
semirido brasileiro, noes bsicas de pedologia, manejo e conservao da gua e do solo,
classificao das terras para irrigao, recuperao de reas degradadas/contaminadas, implantao
e manejos agronmicos das espcies vegetais selecionadas e produo de biomassa para a
fabricao de briquetes, tecnologias e economia do briquete e gesto de empreendimentos
solidrios. Para tal, adotou-se como metodologia aulas expositivas, trabalhos em grupo para a
construo da percepo dos discentes acerca da constituio, implementao e gesto de uma usina
de briquetes com foco na autogesto, exercida por grupos de pessoas que atravs de prticas
associativas consolidam a formao de arranjos produtivos. Portanto, a apropriao dos alunos
desses conhecimentos e prticas viabiliza a preservao ambiental, bem como a implantao de uma
usina de briquetes em rea suscetvel ao processo de desertificao, visando minimizar o uso de
recursos madeireiros provenientes da caatinga como fonte de combustvel energtico, na
microrregio do Baixo Au.
Palavras-chaves: Empreendimento solidrio. Educao ambiental. Poltica de desenvolvimento
territorial.

363
ABSTRACT
To discuss subjects as environmental management, territorial development policies and solidarity
projects it is necessary to describe the process to realize the Provider Environmental Management
Training Course, specifically from the content taught in the discipline management of solidary
project. The university extension course was one of the goals adopted by Caatinga Viva Project
supported by Petrobras Environmental Program, proposed by a Potiguar non governamental
organization Carnaba Viva. Public and civil institutions from nine municipalities of Assu Valley
were involved. In the process of training aimed to discuss about the management of sustainable
solidarity project from the ceramists', bakers' and other workers' sensitization who make use of
native wood for burning . Almost all discipline offered to the students theoretical and practical
knowledges
about the environmental degradation in Brazilian semiarid region, soil science,
management and conservation of water and soil, classification of lands for irrigation, reahabilitation
of degraded and contaminated areas, deployment and agronomic managements of selected species
and production of biomass for the production of briquettes, briquette technology and economics and
management of solidarity projects. To this goal, it was adopted as a methodology lecture classes,
group work to build the students' perception about the foundation, implementation and management
of a briquettes plant focusing on self-management, made by associeted people who practices
formation of clusters. Therefore, with those practices and knowledges these students are able to
preserve the environmental, as well as to implement a briquette plant in an area susceptible to
desertification process in order to minimize the use of wood resources from the caatinga as a source
of fuel energy in Baixo Au area.
Keyswords: Solidarity project. Environmental education. Territorial development policy.
POLTICAS DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL
Abordar as polticas territoriais de desenvolvimento econmico e social requer um breve
resgate dos avanos e polticas criadas para este fim, incluindo-se a busca constante pela
integralidade dessas polticas, o que no se constituiu um processo consensual esteve sujeito a
realizao de alianas, a articulao e integrao de diferentes aes com foco na relao
global/local, j que a poltica territorial foram estruturadas, de acordo com Delgado (2007):
Com o propsito de oferecerem solues inovadoras, com respeito s polticas setoriais
frente aos novos ou antigos desafios da sociedade e da economia nacional, tais como
pobreza, a desigualdade regional ou, ainda, a emergncia do desenvolvimento sustentvel e
sua compatibilidade com o desenvolvimento econmico e social (DELGADO, 2007, p.7).
A peculiaridade da poltica na tica da poltica de desenvolvimento territorial implica numa

lgica de governana ligada descentralizao. A pactuao entre entes federados, a ver o
municpio numa lgica local, porm contraditrio devido a congruncia perversa de uma lgica dual
entre o projeto neoliberal e um projeto democratizante, de ampliao da participao dos atores
sociais. Com o Plano Plurianual (PPA) 2000-2003 houve uma ampliao do eixo desenvolvimento
para eixo nacional integrao e desenvolvimento a partir da lgica da sustentabilidade. O PPA
2004-2007, ainda no Governo Lula alm das preocupaes com a estabilidade econmica e

364
estmulo produtividade e competitividade agregou-se a preocupao com o social e territorial, no

combate as desigualdades e estagnao econmica (DELGADO, 2007). Constata-se que a Poltica
Nacional de Desenvolvimento Regional (PNDR) imputa a transversalidade s polticas sociais ou
econmicas setoriais, complementares s polticas de infraestrutura e territoriais. Assim, a
perspectiva da economia solidaria emerge nessa lgica de articulao entre as dimenses econmica
e social. Em resultado desta emerge a tentativa de integralizao das polticas pblicas,
principalmente as vinculadas a base territorial (sade, assistncia social) especficas, das quais
elencamos a poltica de Territrios Rurais da SDT/MDA20, o Ministrio da Integrao Nacional
(MIN) atravs da Poltica Nacional de Desenvolvimento Regional (PNDR) e os Arranjos Produtivos
Locais (APLs).
Em decorrncia dessas mudanas MDA/SDT estabelece a poltica de desenvolvimento
territorial, atravs da criao de Territrios Rurais Sustentveis. A formatao desses territrios
provocou o surgimento de uma nova consolidao da institucionalidade do espao e da definio de
identidades histricas, a qual foi sistematizada nos Planos Territoriais de Desenvolvimento Rural
Sustentvel (PTDRS) ampliando o foco municipal pela abordagem territorial do desenvolvimento,
agrupando municpios enquanto estratgia de superao das limitaes inerentes ao localismo.
Todavia bom lembrar que para o MDA/SDT (2005) os territrios so,
Um espao fsico, geograficamente definido, geralmente contnuo compreendendo cidades
e campos caracterizados por critrios multidimensionais, tais como o ambiente, a economia,
a sociedade, a cultura a poltica e as instituies, e uma populao com grupos sociais
relativamente distintos, que se relacionam interna e externamente por meio de processos
especficos, onde se pode distinguir um ou mais elementos que indicam identidade e coeso
social, cultural e territorial (MDA, 2005, p. 28).
A integrao de polticas pblicas21 requer a intersetorialidade ministerial, a qual foi prevista

ainda na Reforma de Estado, do ento governo Fernando Henrique Cardoso. Atualmente no
governo federal h alguns ministrios e agncias setoriais que formulam e implementam polticas
pblicas ou linhas de financiamento relacionadas ao desenvolvimento econmico territorial. De
acordo com Serra (2007), as polticas setoriais relacionadas ao desenvolvimento econmico
territorial so classificadas em quatro grupos: polticas territoriais, polticas de fomento s
atividades produtivas, polticas sociais e polticas de infraestrutura.
Em 2007, o PPA 2008-2011 trs a verso formatada mantendo o mesmo carter normativo
anterior, a proposta dos territrios da cidadania, que atualmente o Governo Federal est
20
SDT Secretaria de Desenvolvimento Territorial/ MDA Ministrio de Desenvolvimento Agrrio

Ministrio da Integrao, Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto (MPOG), Ministrio de Desenvolvimento
Agrrio, Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome (MDS), Ministrio do trabalho e Emprego (TEM),
Ministrio de Desenvolvimento, Indstria e Comrcio (MDIC), Ministrio de Cidades (MC), Ministrio da Cincia e
Tecnologia (MCT), Ministrio do Meio Ambiente(MMA, SEBRAE, Banco do Nordeste (BNB) w Banco do Brasil
(BB).
21

365
executando aes em 120 territrios, apoiando aes de desenvolvimento da agricultura orgnica,

do associativismo rural e do cooperativismo, provimento de infraestrutura das APLs, implantao
da infraestrutura pesqueira e aqucola, fomento e fortalecimento de empreendimentos econmicos
solidrios e suas redes de cooperao. necessrio entender a lgica dos arranjos produtivos com
base nas governanas locais, regionais e estaduais, os quais devem associar de forma estratgica e
de centralidade as relaes entre a sociedade, o ambiente e a economia, numa relao em que haja
equilbrio, equidade e justia, sem a presena do uso desordenado dos recursos naturais e sim,
preservao e conservao.
O Programa Territrio da Cidadania se apresenta como estratgia relevante para o
desenvolvimento do semirido, principalmente no Estado do Rio Grande do Norte, que est
dividido em 10 territrios rurais, sendo estes: Territrio Au-Mossor; Territrio Serto do Apod;
Territrio Agreste Litoral Sul; Territrio Central Potengi e Litoral Norte; Territrio Terra dos
Potiguaras; Territrio do Mato Grande; Territrio do Alto Oeste; Territrio do Serid; Territrio do
Trairi e Territrio do Potengi. Em todos esses territrios a Universidade do Estado do Rio Grande
do Norte (UERN).
O Programa Territrio da Cidadania (PTC) que visa a superao da pobreza no meio rural,
mas especificamente o Territrio A/Mossor, no qual os municpios envolvidos nessa ao fazem
parte, composto por 14 municpios22, que passam a ter acesso a programas oriundos de polticas
de cidadania, com base na integralizao de polticas pblicas e de articulao federativa. Por outro
lado, este programa se constitui um desafio a gesto pblica, principalmente na formulao, gesto
e execuo das polticas pblicas de cunho territorial, quando h limites normativos para o
municpio que no pode investir em outro municpio. Ento como promover o desenvolvimento
atravs de prticas solidrias e sustentveis?
Contudo, no suficiente entender o significado de desenvolvimento, mas como
gerenciado, ou seja, a capacidade e a potencialidade que esse programa tem de efetivao deste, ao
mesmo tempo em que, buscamos desmistificar a compreenso das agncias internacionais de
fomento que influenciam as relaes sociais, as redes de negcios, a capacidade de interao inter
e/ou entre governos, ou entre governo e sociedade, ou entre sociedade e sociedade (FISCHER,
2002).
Frente relaes ainda fragilizadas da integralizao das polticas pblicas em prol do
desenvolvimento econmico e social de carter territorial, temos de forma latente a busca pelo
sustentvel e pela incluso social em funo da melhoria da qualidade de vida, pelo empoderamento
popular, por um modelo alternativo de desenvolvimento autogestionrio, que s possvel se adotar
22
Alto do Rodrigues, Areia Branca, Au, Carnaubais, Grossos, Itaj, Mossor, Pendncias, Porto do Mangue, So
Rafael, Tibau, Barana e Serra do Mel.
366
as cadeias ou arranjos produtivos do empreendimento solidrio como alternativa de sustentabilidade

e de superao as desigualdades sociais, econmicas, polticas e culturais.
A dinamizao da economia em territrios no fcil, principalmente quando se fragmenta,
para obter acessibilidade, como o caso das comunidades de povos tradicionais, dentre estes
agricultores familiares e ou trabalhadores rurais, e ao mesmo tempo pensar a emancipao das
mulheres e jovens. Portanto estamos convictos de que o apoio atividade produtiva e o acesso a
direitos e fortalecimento institucional que compem as linhas de ao do PTC, estaremos
contribuindo para uma formao que possa culminar em incluso social, preservao do meio
ambiente e promoo da igualdade de gnero, gerao e etnia, em o semirido brasileiro com sua
biodiversidade e singularidades deixa de ser visto apenas como clima, vegetao, solo, gua e sol,
ou seja, a regio das secas como comum a sua compreenso.
O semirido algo mais, social, histrico, econmico, enfim uma somatria de
temticas que tornam a proposio de polticas pblicas uma ao complexa de articulao,
integrao e intersetorialidade. O dialogo com as demais polticas sociais e estruturantes em prol da
melhoria da convivncia com o semirido aflora a preocupao dos propositores deste plano para
com o desenvolvimento do Vale do Ass, que tem enfrentado inmeros problemas ambientais,
principalmente com o extrativismo de mata nativa, prejudicando a diversidade de biomas,
impedindo a explorao das potencialidades econmica inexplorada frente viso reducionista de
suas potencialidades, assim como acontece com o uso de biomassa enquanto prtica ecologicamente
correta de substituio ao desmatamento desordenado da mata nativa, da mata ciliar, ente outras
atividades humanas que provocam a degradao ambiental.
Para a Instituio de Ensino Superior organizar em conjunto com os parceiros um contedo
programtico em que estivem presente os desafios postos aos municpios em relao as polticas de
desenvolvimento regional, bem como articulada ao princpio de que emergente a formao de
agentes populares de educao ambiental, assim como implementar projetos socioeducativos
contextualizada ao semirido e que atenda as demandas identificadas com o diagnstico realizado
junto aos municpio que compe o Vale do Ass, na qual a mantm um Campus Avanado Prefeito
Walter de S Leito, bem como uma regio propicia a realizao desse curso diante das inmeras
cermicas funcionando a base da queima da lenha, alm de panificadoras, pizzarias, entre outros
estabelecimentos.
Formao para a convivncia com o semirido e educao ambiental
O Curso de Formao de Disseminadores de Gesto Ambiental tem como proposito formar
disseminadores na rea de gesto ambiental de nove municpios (Au, Itaj, Porto do Mangue,
Pendncias, Alto do Rodrigues, Macau, Ipanguau, Carnaubais e Afonso Bezerra) que compem o

367
Vale do Ass a partir do processo cumulativo de conhecimentos originrios do arcabouo terico

adquirido durante as disciplinas que compe a grade curricular deste curso23. A formao cidad a
partir acessibilidade de conhecimentos e prticas voltadas ao meio ambiente contextualizada ao
semirido, tendo como norte a dialogicidade e a interface de conhecimentos entre os envolvidos, a
partir de suas vivncias profissionais que a partir da prxis foi revalidada nas atividades de campo.
O curso foi uma ao proposta pelo Projeto Caatinga Viva atravs de Contrato de patrocnio
entre a Petrobras Ambiental e a Carnaba Viva, bem como envolveu vrios parceiros - Organizao
Potiguar de Arte, Cultura Desporto e Meio Ambiente - CARNABA VIVA, a Petrleo Brasileiro
AS (PETROBRS), a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria (EMBRAPA), a Companhia
de guas e Esgotos (CAERN), a Associao Norte Rio Grandense de Engenheiros Agrnomos
(ANEA), Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia (IFRN) e a Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte (UERN), vinculada a Pr-Reitoria de Extenso/Diretoria de
Desenvolvimento Social e coordenado pelo Departamento de Economia do Campus Avanado de
Au.
A educao ambiental faz parte de um processo de reviso de conceitos e de reflexo acerca
desses conceitos em funo da quantidade e velocidade de informaes acessveis. Portanto a
necessidade de rever paradigmas que no ofeream respostas s problemticas emergentes das quais
se encontra meio ambiente. Nesse contexto adotou-se como norte a poltica Nacional de Educao
Ambiental, com foco na interdisciplinaridade, associando alm de contedos, uma formao crtica,
com posturas ticas e poltica, pautando princpios na construo de uma relao homem/natureza
em que haja a responsabilizao para com a conservao e preservao ambiental.
A Constituio Federal (1988), art. 225, j previa a promoo da EA, todavia este de fato
um processo cumulativo, que requereu dos discentes e dos ministrantes de disciplina a aproximao
a realidade desses municpios, cujo procedimento inicial foi identificar as equipes que ficariam
responsveis por cada um desses entes federados, para que iniciassem desde o primeiro mdulo a
articulao a realidade da qual iriam investigar. Tal procedimento reforou o compromisso
intencionalmente construdo e que auxiliariam nas visitas in locus, cujo processo possibilitou a
apreenso da realidade acerca das reas degradadas, dos lixes, entre outras problemticas
especficas regio do vale.
23
Introduo metodologia cientfica; Degradao ambiental no semirido brasileiro; Noes bsicas de pedologia;
Manejo e conservao do solo e gua; Classificao de terras para irrigao; Recuperao de reas degradadas e
contaminadas; Implantao e manejo agronmicos das espcies vegetais selecionadas e produo de biomassa para
fabricao de briquetes; Tecnologia e economia do briquete; Sistema de irrigao para a produo de biomassa; Gesto
de empreendimentos solidrios; Orientao para elaborao do plano ambiental de desenvolvimento local e Tecnologia
de tratamento e reuso de guas residuais.

368
Diante desta diversidade de conhecimentos e problemticas locais delimitamos esta

abordagem para a dimenso da gesto das polticas pblicas voltadas ao meio ambiente, numa
perspectiva para alm da preservao e conservao de recursos naturais, e sim pautada na busca de
uma sociedade sustentvel, em que a caracterizao do semirido seja essencial contextualizao e
a aproximao poltica de desenvolvimento territorial.
No tocante a este, conhecer a realidade local com base nas condies ambientais tem estreita
relao com prticas associativas e cooperativadas, tendo por base a unio, a confiana e a
solidariedade, em que pessoas se organizam em defesa dos seus interesses e na busca de
tecnolgicas sociais, dentre estas a incubao de empreendimentos solidrios. Sendo assim,
percebe-se que a poltica de desenvolvimento territorial requer a melhoria e o fortalecimento da
relao Estado/sociedade e mercado, principalmente no dilogo e definio de estratgias que
possam efetivar os programas governamentais, as demandas da sociedade civil e o empoderamento
dos atores sociais, principalmente dos grupos considerados vulnerveis.
A proposta tem como parmetro a Lei n. 9.795/99, que institui a Poltica Nacional de
Educao Ambiental PNEA, onde a EA componente essencial e permanente da educao,
presente de forma articulada ao processo de formao, seja ele formal ou informal. Tal processo
requereu a aproximao s prticas e aes educativas capazes de promover a preservao e a
conservao do meio ambiente.
A formao em gesto ambiental requereu dos educadores e educandos a ruptura com a
fragmentao do conhecimento, mudanas no modus operandi, o que tem como resultado a
compreenso e a atitude crtica, em que necessrio o domnio tcnico, associado a dialtica entre
o fazer e o pensar sobre o fazer (idem. 2011, p.225). Paulo Freire coloca que,
Na formao permanente dos professores, o momento fundamental o da reflexo crtica
sobre a prtica. pensando criticamente a prtica de hoje ou de ontem que se pode
melhorar a prxima prtica. O prprio discurso terico, necessrio reflexo crtica, tem de
ser de tal modo concreto que quase se confunda com a prtica (PAULO FREIRE, 2000,
p.44).
O lugar onde mora, trabalha, estuda, diverte-se, entre outros fatores motivao e faz parte
das condies necessrias a qualidade de vida. Todos esses fatores esto relacionados poltica de
desenvolvimento da agricultura familiar, tendo por base noo de consumo responsvel e
solidrio, na defesa do acesso as matrias primas do meio ambiente de forma comum para todos.
No caso desta proposta temos como centralidade o desenvolvimento sustentvel cujo
resultado ser o empoderamento popular, respeito tnico, cultural e ambiental. O Programa de
Educao Ambiental e Agricultura Familiar (PEAAF) fruto da reivindicao dos movimentos de
agricultores e agricultoras familiares ao Governo Federal, realizada no Grito da Terra 2009 e outras

369
manifestaes, que apontaram a fragilidade da Educao Ambiental no contexto rural. Emerge,

portanto, a preocupao em entender a:
(...) conduo, direo, controle e administrao do uso dos sistemas ambientais, mediante
certos instrumentos, regulamentos, normas, financiamento, disposies institucionais e
jurdicas (...). Existem trs condies decisivas no processo de gesto ambiental: o regime e
o sistema econmico preponderante e suas influncias; as formas de organizao social, nas
quais est imerso o processo de gesto; as tecnologias utilizadas para o uso e explorao
dos recursos naturais (RODRIGUES & SILVA, 2013, p.165).
A tica das relaes econmicas se constitui no diferencial desse processo. A

sustentabilidade, a capilaridade do uso dos recursos naturais de forma consciente e sustentvel tem
como consequncia uma nova forma de consumo, ou seja, uma nova relao para a relao
sociedade/natureza. Nessa perspectiva o sistema econmico determina essa relao, a organizao
scia explica o modo pelo qual os homens se organizam para explorar, assimilar os benefcios e
danos ao processo produtivo, e por fim o uso da tecnologia enquanto mediadora da forma como os
homens modificam e transformam a natureza (RODRIGUES & SILVA, 2013).
Evidencia-se a necessidade de ter tecnologias sustentveis, limpas e ecologicamente
corretas, assim como, deve estar a servio de uma relao de igualdade, de valorizao do
etnodesenvolvimento, reconhecendo e garantindo o conhecimento e fortalecimento das tradies
locais, ao mesmo tempo em que favorece a ampliao e consolidao de prticas participativas.
Entre as estratgias de enfrentamento das problemticas educacionais e ambientais
articuladas ao desenvolvimento sustentvel, que de acordo com a Portaria n. 169, de 23 de maio de
2012, na qual a ministra do Estado do Meio Ambiente resolve instituir no mbito da Poltica
Nacional de Educao Ambiental o Programa de Educao Ambiental e Agricultura Familiar
(PEAAF) tendo como parmetro os princpios e diretrizes da PNEA, o Programa Nacional de
Educao Ambiental (PRONEA) e pela Estratgia Nacional de Educao Ambiental (ENCEA). De
acordo com o art. 2 do PEAAF, so:
Objetivos Gerais:
I. Contribuir para o desenvolvimento rural sustentvel;
II. Apoiar a regularizao ambiental das propriedades rurais do pas, no mbito da
agricultura familiar;
III. Fomentar processos educacionais crticos e participativos que promovam a formao,
capacitao, comunicao e mobilizao social; e
IV. Promover a agroecologia e as prticas produtivas sustentveis.
Frente ao exposto, percebe-se que essencial a existncia de um processo de capacitao

permanente, em que as pessoas se apropriem de conhecimentos vinculados dimenso ambiental,
com foco em sua gesto participativa, envolvendo vrios segmentos da sociedade, numa relao
complementar na estruturao de alternativas terico/metodolgicas, apoiando iniciativas e

370
experincias locais e regionais, incluindo a produo de material educativo ou apoio a outros tipos
de aes que venham a fortalecer as prticas sociais.
Algumas prticas precisam ser destacadas pela sua condio exitosa, por favorecer aes e
prticas que vo alm da sensibilizao da coletividade sobre as questes ambientais, ou seja, por
incentivar a organizao e participao destes na defesa do meio ambiente, a partir de uma nova
cultura, de uma identidade com o campo, na condio de agentes de desenvolvimento rural.
A formao desses agentes sem dvida foi um desafio diante da necessidade da
integralizao de polticas e programas vinculados questo ambiental, dentre estas a Poltica
Nacional de Agroecologia e Produo Orgnica (PNAPO), instituda pelo Decreto n. 7.794/2012,
que em seu artigo 3, estabelece como diretriz a ampliao da participao da juventude rural na
produo orgnica e de base agroecolgica. A PNAPO, em seu artigo 1, define como objetivo
integrar, articular e adequar polticas, programas e aes indutoras da transio agroecolgica e da
produo orgnica e de base agroecolgica, contribuindo para o desenvolvimento sustentvel e a
qualidade de vida da populao, por meio do uso sustentvel dos recursos naturais e da oferta e
consumo de alimentos saudveis.
No tocante a esta perspectiva temos algumas temticas a considerar como essencial, dentre
estas a discusso sobre os recursos hdricos, resduos slidos, a degradao ambiental, entre outras
cujo norte a convivncia com semirido, enquanto suporte para a formao continuada, em que
destacam-se os pilares da educao no pas saber conhecer, saber fazer, saber conviver e saber ser
(UNESCO, 2000). Segundo Delors (1999):
A prtica pedaggica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens
fundamentais, que sero para cada indivduo os pilares do conhecimento: aprender a
conhecer indica o interesse, a abertura para o conhecimento, que verdadeiramente liberta da
ignorncia; aprender a fazer mostra a coragem de executar, de correr riscos, de errar mesmo
na busca de acertar; aprender a conviver traz o desafio da convivncia que apresenta o
respeito a todos e o exerccio de fraternidade como caminho do entendimento; e,
finalmente, aprender a ser, que, talvez, seja o mais importante por explicitar o papel do
cidado e o objetivo de viver. Os pilares so quatro, e os saberes e competncias a se
adquirir so apresentados, aparentemente, divididos. Essas quatro vias no podem, no
entanto, dissociar-se por estarem imbricadas, constituindo interao com o fim nico de
uma formao holstica do indivduo (DELORS, 1999, p. 89).
Agregamos ainda a esta formao bsica algumas diretrizes da economia solidria que tem
tudo a ver com a educao ambiental, isto , est vinculada a participao crtica, na vontade de
transformar uma realidade oprimida, e de, atrevidamente, tentar libertar o sujeito aprendiz (...), uma
comunidade de aprendizagem que valoriza a formao de equipes em processos ticos de
solidariedade, respeito e cooperao (BERNA, 2001, p.6). H a necessidade de atuar na lgica da
pedagogia da ao, haja vista que o comportamento dos cidados em relao ao meio ambiente
indispensvel do exerccio da cidadania (Idem, 2001, p.18).

371
Empreendimento solidrio, arranjos produtivos em torno da produo de briquetes

Para a discusso acerca dos empreendimentos solidrios faz-se necessrio entender que
partimos de alguns procedimentos metodolgicos, dentre estes a pesquisa documental, visitas in
loco a rgos pblicos, reas de degradao ambiental, lixes, canais de irrigao, reunies com
associaes de catadores de resduos slidos, enfim nos apropriamos da realidade do Vale do Ass,
para ento dar maior visibilidade aos princpios da economia solidria, dos quais destacamos a
autogesto, a cooperao, a equidade, a solidariedade, a emancipao, a interface de saberes locais,
enfim os princpios que balizem uma prtica pautada no homem em equilbrio com a natureza.
Assim, as bases da economia solidria que prever a cooperao, a solidariedade, autogesto
e viabilidade econmica balizou a tentativa de construo da cadeia produtiva em torno da produo
de briquetes. No tocante a este buscamos sistematizar um ciclo operacional para esta cadeia
conforme a figura 01 abaixo.
Coleta
Gesto
Translado
Incubao de
empreendimento
solidrio
USINA DE
BRIQUETES
Produo
Armazenamento
Figura 01: Ciclo operacional da cadeia de briquetes.
O ciclo produtivo refere-se a uma lgica utilitria entre a produo, consumo,

armazenamento e destino dos resduos slidos e do processo de reciclagem da biomassa orgnica,
haja vista identificarmos que os impactos socioambientais desses resduos podem ser mitigados se
estimularmos a coleta desses resduos, que podem ser; podas de rvores, papelo, p de serrarias,
madeiras, capim elefante, entre outros produtos que possam ser processados e gerar um novo
produto o briquete (lenha ecolgica).
A perspectiva da incubao de empreendimentos solidrios compreende um processo prtico
educativo de organizao e acompanhamento a grupos de pessoas interessadas em fazer parte deste
ciclo. Todavia, o ciclo composto por processos distintos, porm interligados em que h a
centralidade da formao do arranjo produtivo em torno dos recursos madeireiros provenientes da
caatinga como fonte de combustvel energtico, na regio do Baixo Au. A Usina de Briquetes fruto

372
do Projeto Caatinga Viva foi instalada no IFRN (Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia do Rio Grande do Norte), localizado no municpio de Ipanguau.
Os grupos que comporo a rede sero assessorados pelos alunos do curso de formao de
disseminadores de gesto ambiental a partir do conjunto de disciplinas faro a identificao de
grupos de pessoas, dando nfase aos grupos organizados de mulheres, para a sistematizao das
etapas: organizao dos grupos/associaes, distino de destes por atividades na cadeia, ou seja,
quem far parte da gesto, articulao com o setor pblico, privado e terceiro setor para a
identificao da matria-prima, sistematizao da coleta, translado para a coleta, entreposto e/ou
Usina; recebimento da matria-prima da coleta, entreposto e Usina; armazenamento, estocagem nos
pontos de coleta, entreposto e Usina; Produo do Briquete, Gesto da cadeia produtiva e
marketing. Este ciclo dever ser trabalhado com todos os grupos envolvidos, pois estes alm de
estar em comum acordo com o propsito desse modelo autogestionrio ter que sensibilizar e
negociar o uso do briquete com o setor ceramista e outros consumidores de lenha da regio.
A proposta de incubao residente compreende uma estratgia de enfrentamento das
dificuldades de gerao de ocupao e renda, mediante convnio, onde o poder pblico, no caso o
IFRN, recebe em suas dependncias fsicas a permisso de uso para um sistema de incubao
compartilhada. Nesse caso a Petrobrs atravs do Projeto Caatinga Viva construiu a Usina de
briquetes, o que facilita o processo de incubao, porm no um processo fcil, a experincia
prtica, o cotidiano, a qualificao dos grupos incubados e a insero destes na rede produtiva de
briquetes far toda a diferena quanto ao xito desta experincia.
REFERNCIAS
ANDRADE, Francisco Ari de & SANTOS, Jean Mac Cole Tavares (orgs.). Formao de
professores e pesquisas em educao: teorias, metodologias, prticas e experincias. Fortaleza:
Edies UFC, 2011.
ANDRADE, Maristela Oliveira de. (org.) Meio Ambiente e Desenvolvimento: bases para uma
formao interdisciplinar. Joo Pessoa: Editora Universitria da UFPB, 2008.
BERNA, Vilmar. Como fazer educao ambiental. So Paulo: Paulus, 2001 (pedagogia e
educao).
BOURDIEU, Pierre. O poder simblico. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1992.
BRASIL, MINISTRIO DA INTEGRAO NACIONAL. Plano Nacional de Desenvolvimento
Regional. Braslia: IICA-MIN, 2007.
______. MINISTRIO DO DESENVOLVIMENTO AGRRIO. Secretaria do Desenvolvimento
Sustentvel. Referncias para uma estratgia de desenvolvimento rural sustentvel do Brasil.
Braslia: SDT/MDA, 2005. (Documentos Institucionais 1).
______. MINISTRIO DO DESENVOLVIEMTNO AGRRIO. Secretaria de Desenvolvimento
Territorial. Territrios da Cidadania: proposta do Ministrio do Desenvolvimento Agrrio para
reduo da desigualdade social no meio rural brasileiro. Braslia: MDA, 2007.
______. DECRETO N 7.794, de 20 de agosto de 2012, Institui a Poltica Nacional de
Agroecologia e Produo Orgnica. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2012/decreto/d7794.htm>. Acesso em: 17
ago. 2013.

373
______. LEI N. 4.281, de 25 de junho de 2002 que regulamenta a Poltica Nacional de Educao
Ambiental (PNEA).
______. LEI N. 9.795, de 27 de abril de 1999 que regulamenta a Lei de Diretrizes e Bases (LDB).
DELGADO, Nelson Giordano e et al. Desenvolvimento territorial: articulao de polticas
pblicas e atores sociais. Observatrio de Polticas Pblicas para a Agricultura, convnio IICA
OPPA/CPDA/UFRRJ. Rio de Janeiro/Dezembro de 2007. 72p.
DELORS, Jacques (Coord.). Os quatro pilares da educao. In: Educao: um tesouro a descobrir.
So Paulo: UNESCO, MEC, Cortez Editora, 1999 p. 89-102.
Dirio Oficial da Unio, N 100, quinta-feira, 24 de maio de 2012, institui o PEAAF,
http://www.meioambiente.ufrn.br/salaverdern/wpcontent/uploads/2012/05/http_www.in_.gov_.p
df (acesso 17/08/2013)
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa. So Paulo:Paz e
Terra. 2000.
JACOBI, P. Educao ambiental, cidadania e sustentabilidade, Cadernos de Pesquisa, n. 118.
2003, p. 1-19.
MENEZES, S. F. da S. e et al. Programa Territrio da Cidadania: potencialidades e desafios para os
gestores pblicos municipais para a integralizao das polticas pblicas. In: FALCO
SOBRINHO, Jos e et al (orgs.) Semirido: Estado, polticas pblicas e sade. Coleo
Mossoroense: edies Universitrias, 2012.p.143-172.
RODRIGUEZ, J. M. M.; SILVA, E. V. da. Educao ambiental e desenvolvimento sustentvel:
problemtica, tendncias e desafios. 3 ed. Fortaleza: Expresso Grfica e Editora. 2013.
SERRA, K. V. Desenvolvimento e territrio. Pesquisa exploratria sobre polticas e instituies
para o Desenvolvimento Econmico Territorial DET. O caso do Brasil. Santiago, Chile:
CEPAL ILPES/GTZ. Verso Preliminar, julho de 2007.

374
RELAES DO PROGRAMA PRODUTOR DE GUA COM O USO EFICENTE DE GUA

Tainara Tmara Santiago SILVA
Mestranda do Programa de Ps-Graduao em
Engenharia Agrcola da UFCG, PB/BRASIL
tainara.eng.agri@gmail.com
Abel Henrique Santos GOMES

Doutorando do Programa de Ps-Graduao em
abel_henrique@yahoo.com.br
Michelle Cordeiro FIRMINO

mi.ufcg@gmail.com
KalyneSonale Arruda de BRITO

line.brito@hotmail.com
RESUMO
Conceitos como sustentabilidade, uso racional e eficiente dos recursos tornam-se significantes pelo
sobreposto que as aes de poluio e deteriorao promovem, agora, impactos negativos, em curto
prazo, para a sobrevivncia dos seres vivos, dentre eles o prprio homem.O Programa Produtor de
gua, desenvolvido pela Agncia Nacional de guas ANA tem como prioridade a reduo do
assoreamento de mananciais e da eroso; uma das grandes inovaes o benefcio direto dos
produtores rurais e, apesar da remunerao individual, o programa visa estrategicamente execuo
de aes que alterem, de modo benfico coletividade. Com este trabalho objetivou-se
compreender o Programa Produtor de gua e sua relao ao uso eficiente de gua, nas premissas
apresentadas na disciplina Uso eficiente de Agua do Programa de Ps-Graduao em Engenharia
Agrcola Universidade Federal de Campina Grande Paraba.O uso racional da gua no meio
ambiente tornou-se diferencial competitivo para as empresas modernas. O mtodo para os clculos
375
dos pagamentos tem vantagens por suasimplicidade,sendo diferente para obras de conservao do
solo e dagua, e para obras de recuperao/manuteno de reas de proteo permanente.O
Programa Produtor de gua foi posto em prtica antes mesmo do seu lanamento oficial,
atualmente se tem informaes de projetos pilotos sendo desenvolvidos em vrios municpios
brasileiros,servindo de ferramenta bsica e estratgica na maior exposio das prticas ambientais
para a sociedade; o uso do conceito provedor-recebedor corpora ainda mais a aceitao do
programa. Uma vez que a gua se encontra disponvel da melhor maneira possvel, implicar num
melhor aproveitamento do recurso, alm do fato da incorporao gradual de conscientizao quanto
conservao. Desta forma, os produtores agrcolas podem aumentar seus ganhos, aperfeioar a
segurana e a qualidade das suas produes, ao mesmo tempo em que utilizam a gua de forma
mais eficiente.
Palavras chave:servios ambientais, conservao, bacias hidrogrficas
ABSTRACT
Concepts such as sustainability , rational and efficient use of resources become significant because
the actions of pollution and deterioration that promote now negative impacts in the short term , for
the survival of living beings , including man himself . The Produtor de gua Program , developed
by the AgnciaNacional das guas - ANA has prioritized the reduction of erosion and siltation of
water sources , a major innovation is the direct benefit of farmers and , despite the individual
remuneration, the program aims to strategically execution of actions that change , so beneficial to
the community . This study aimed to understand the TheProdutor de gua Program and its
relation to the efficient use of water, in the assumptions presented in the discipline " Efficient Use
of Water " Program Graduate in EngenhariaAgrcolaUniversidade Federal de Campina Grande Paraba . The rational use of water in the environment has become competitive factor for modern
businesses. The method for calculation of payments has advantages because of its simplicity, being
different for soil conservation works and the water and to the recuperation works / maintenance of
permanent protection areas. The Water Producer Program was practiced even before its official
launch, currently has information of pilot projects developed in several Brazilian cities, serving as a
basic tool in strategic and environmental practices increased exposure to society, the use of the
concept provider - receiver, favors further program acceptance . Once the water be available in the
best possible way, imply a better use of the resource, beyond the fact of the gradual incorporation of
awareness regarding conservation. Accordingly, farmers can increase their earnings; improve the
safety and quality of their products, at the same time utilizing the water more efficiently.
Key-words: environmental services, conservation, watersheds

376
INTRODUO
A necessidade da preservao dos recursos naturais,antes encarada como tema secundrio
pela sociedade e atualmente com a ascenso dos chamados pases em desenvolvimento, elevou-se
de maneira exponencial com a maior demanda por matria prima e incrementode poluio que este
desenvolvimento econmico proporciona. Conceitos como sustentabilidade, uso racional e eficiente
dos recursos tornam-se significantes pelo sobreposto que as aes de poluio e deteriorao
promovem,agora, impactos negativos, em curto prazo, para a sobrevivncia dos seres vivos, dentre
eles o prprio homem.
A preservao de um dos principais recursos ambientais, a gua, est embasada no s na
racionalidade no que diz respeito quantidade consumida, mas tambm na eficincia no uso dessa
quantidade. O uso eficiente da gua imperativa dentre as politicas pblicas voltadas
sustentabilidade e estratgias com tal finalidade so ento institudas, uma das formas encontradas
para a transio de um modelo de crescimento tradicional para o desenvolvimento sustentvel seria
mediante instrumentoseconmicos pois nem sempre os benefcios sociais das praticas de
conservao so sensveis s pessoas, impossibilitando sua realizao.
A competncia no uso gua est intrinsicamente relacionada forma a qual est disponvel e
a figura do produtor rural tem destaque, pela suadireta influncia na preservao dos recursos
naturais. A falta de estrutura financeira tambm se torna fator de impedimento, grande parte dos
agricultores de baixa renda e sem incentivo por parte da sociedade que seriam os grandes
beneficiados com estas aes invivel uma ao de forma individual.
No mbito de promover por parte dos produtores rurais para praticas que promovam o
controle erosivo, preservao de mananciais, dentre outros surge ento pela Agencia Nacional de
Aguas (ANA) o Programa Produtor de Agua. O mesmo visando aplicar o modelo de provedorrecebedor como ferramenta de controle da eroso e poluio difusa. O programa prioriza incentivos
aos produtores rurais responsveis pelo uso e manejo de solo e pela manuteno de estradas e
carreadores.
O programa foi estabelecido em 2009, mas poucos foram os projetos implantados no Brasil
o que indica ainda a necessidade por modificaes que possibilitem sua implantao de forma
generalizada. Com este trabalho objetivou-se compreender o Programa Produtor de guae sua
relao ao uso eficiente de gua, nas premissas apresentadas na disciplina Uso eficiente de Agua
do Programa de Ps-Graduao em Engenharia Agrcola Universidade Federal de Campina
Grande Paraba.

377
FUNDAMENTAO TERICA
Uso eficiente de gua
Nos ltimos anos, observa-se o surgimento de um grande interesse nas questes ambientais,
sendo a gua o elemento que causa uma maior preocupao nos ambientalistas, no s devido ao
crescimento demogrfico, mas, principalmente o crescimento econmico e o estilo de vida atual,
por isso a gua potvel hoje um recurso escasso, que deve ser utilizado de forma racional e
eficiente.
A gua encontra-se disponvel sob vrias formas e uma das substncias mais comuns
existentes na natureza, cobrindo cerca de 70% da superfcie do planeta. encontrada
principalmente no estado lquido, constituindo um recurso natural renovvel por meio do ciclo
hidrolgico. Todos os organismos necessitam de gua para sobreviver, sendo a sua disponibilidade
um dos fatores mais importantes a moldar os ecossistemas. fundamental que os recursos hdricos
apresentem condies fsicas e qumicas adequadas para sua utilizao pelos organismos. Eles
devem conter substncias essenciais vida e estar isentos de outras substncias que possam
produzir efeitos deletrios aos organismos que compem as cadeias alimentares. Assim,
disponibilidade de gua significa que ela est presente no somente em quantidade adequada em
uma dada regio, mas tambm que sua qualidade deve ser satisfatria para suprir as necessidades de
um determinado conjunto de seres vivos (MACHADO, 2003).
A escassez e o desperdcio da gua doce representam srias e crescentes ameaas ao
desenvolvimento sustentvel e a proteo ao meio ambiente, a sade e o bem estar do homem, a
garantia de alimentos, o desenvolvimento industrial e o equilbrio dos ecossistemas estaro sob
risco se a gesto da gua e do solo no se tornarem realidade na presente dcada, de forma bem
mais efetiva do que tem sido no passado como aborda a Declarao de Dublin (ICWE,1992).
De acordo com o PNCDA, a reduo do consumo de gua dos usurios pode ser obtida
atravs de mudanas nos hbitos de consumo ou mediante a adoo de aparelhos poupadores de
gua. Albuquerque (2004), por sua vez, classifica as aes que podem viabilizar o uso racional da
gua em quatro categorias denominadas: tecnolgicas, educacionais, econmicas e regulatrias.
Evitar o desperdcio e dar o destino correto gua utilizada em empresas e indstrias h
muito tempo deixaram de ser questes puramente econmicas. O uso racional da gua no meio
ambiente se tornou um diferencial competitivo para as empresas modernas e muitas vezes a
disponibilidade hdrica o fator determinante na deciso de investimento em novas instalaes e
sua ampliao (BARAT,2010).

378
PROGRAMAS PRODUTOR DE GUA

Conceito/ objetivos/metas
O Programa Produtor de gua foi desenvolvido pela Agncia Nacional de guas ANA tem
como prioridade a reduo do assoreamento de mananciais e da eroso que so grandes causadores
da baixa disponibilidade hdrica (LEITO, 2010). Desse modo, o objetivo principal do programa
a melhoria da qualidade da gua e o aumento das vazes mdias dos rios.
Seguindo as tendncias agro-ambientais mais recentes, o programa Produtor de gua foi
concebido com as opes de ser praticado de forma voluntria, flexvel e de implantao
descentralizada, visando o controle da poluio difusa em mananciais estratgicos (ANA, 2003).
Uma das grandes inovaes o benefcio direto dos produtores rurais que, por meio de
prticas e manejos conservacionistas e de melhoria da cobertura vegetal, venham a contribuir para o
abatimento efetivo da eroso e da sedimentao e para o aumento da infiltrao de gua.Os
agricultores, quando em situao econmica desfavorvel, so levados a adiar as necessrias
prticas de conservao do solo, procurando tirar da terra o mximo de rendimento imediato, a fim
de vencerem suas dificuldades econmicas (Bertoni & Lombardi Neto, 1999). Para que se consiga
uma efetiva melhoria ambiental, necessrio que ocorra uma melhoria da condio scioeconmica dos produtores rurais juntamente com a mudana das prticas adotadas. Essa mudana
efetiva de atitude nas prticas agrcolas visa a diminuir o impacto ambiental gerado, reduzindo a
perda de solo, procurando garantir a qualidade e a quantidade dos recursos hdricos na bacia
hidrogrfica e a manuteno das atividades agrcolas nas propriedades rurais (PELLIZZETTI,
2009).
Apesar do benefcio individual a, o programa visa estrategicamente execuo de aes que
alterem, de modo benfico coletividade, a qualidade, a quantidade e o regime de vazo das bacias
hidrogrficas e tem os seguintes objetivos:
Difundir e discutir o mercado de servios ambientais;
Aumentar a oferta de gua nas bacias hidrogrficas;
Reduzir os nveis de poluio difusa rural em bacias hidrogrficas;
Difundir o conceito de manejo integrado de solo e gua;
Garantir a sustentabilidade socioeconmica e ambiental dos manejos e
prticas implantados
J que os benefcios dessas prticas vo alm dos limites das propriedades rurais e chegam
aos demais usurios da bacia, o programa prev a remunerao dos produtores participantes.
As pesquisas sobre recuperao das reas degradadas no Estado de So Paulo, considerando,
sobretudo, a conservao e/ou restaurao da biodiversidade, associadas aos processos de
379
licenciamento ambiental e o estmulo aos programas de repovoamento florestal, constituem-se,

hoje, em um dos desafios estabelecidos nos principais programas de polticas pblicas da Secretaria
de Estado do Meio Ambiente de So Paulo (SMA). Esta, ao longo dos ltimos anos, atravs da
Coordenadoria de Informaes Tcnicas, Documentao e Pesquisa Ambiental CINP e de seus
Institutos (Botnica, Florestal e Geolgico), muito se tem dedicado s pesquisas envolvendo a
recuperao de reas degradadas e conservao da biodiversidade. Foram desenvolvidas tcnicas
que permitem a recuperao de matas com a utilizao de espcies mais adequadas, subsidiando,
assim, propostas de modelos que podem acelerar a sucesso natural e a recomposio de florestas
(BARBOSA, 2002).
A remunerao aos produtores rurais ser sempre proporcional ao servio ambiental
prestado e depender de prvia inspeo na propriedade. Alm disso, todos os projetos com a marca
Produtor de gua possuem um sistema de monitoramento dos resultados, que visa quantificar os
benefcios obtidos com sua implantao.
As metas do Programa so reduo de 50% da eroso e sedimentao das bacias
selecionadas, recuperao de reas de preservao permanente, recomposio das reas de reserva
legal das propriedades rurais participantes, treinamentos de potenciais executores do programa em
relao aos seus critrios e procedimentos (ANA, 2009).
METODOLOGIA PROPOSTA
O Programa Produtor de gua prope seguir o modelo provedor-recebedor, por ser baseado
em incentivos e se mostrar reconhecidamente mais eficiente e eficaz no controle da eroso e da
poluio difusa do que o modelo tradicional usurio-pagador. Assim, aquele que conserva os
ecossistemas recompensado por realizar um trabalho que gera benefcios coletividade, seja em
nvel local ou global. Assume uma ao voluntria, decide manter um ecossistema, entre outras
opes de uso do solo. Desta forma, o programa, de adeso voluntria, prev o apoio tcnico e
financeiro a execuo de aes de conservao da gua e do solo.
Os pagamentos de incentivos (ou uma espcie de compensao financeira) so previstos aos
produtores rurais participantes que comprovadamente contribuem para a proteo e recuperao de
mananciais, gerando benefcios para a bacia e a populao. A concesso dos incentivos pode
ocorrer durante ou aps a implantao das aes e prticas conservacionistas previamente
contratadas, sendo os valores pagos calculados de acordo com os resultados da eficcia de
abatimento da eroso e da sedimentao aos corpos d'gua da bacia, reduo da poluio difusa e
aumento da infiltrao de gua no solo. Para aqueles que j adotam prticas conservacionistas
comprovadamente efetivas tambm sero incentivados a continuar com elas,
em que os recursos

380
do programa cobriro um percentual do valor equivalente aos custos de implantao de um novo

projeto semelhante.
O titular do empreendimento dever conter uma certificao de abatimento da eroso e da
conservao e recuperao de reas florestais, condio para obter os pagamentos do programa. O
prprio produtor participante solicitar a vistoria em datas j estabelecidas no contrato, e o
contratante, por meio da unidade de gesto do projeto ou rgo credenciado vistoriar e preparar
um laudo tcnico sobre o empreendimento. Caso o participante tenha atingido o critrio contratual
mnimo relativo ao abatimento da eroso, ampliao da rea florestada e preservao das reas
florestadas existentes, na data avaliada, este receber o respectivo pagamento, ocorrendo o
contrrio, o participante estar sujeito advertncia e, eventualmente, a penalidades contratuais. O
Certificado de Produtor de gua s ser emitido ao final do projeto, tendo o participante atendido a
todos os critrios contratuais.
Para se inscrever no programa, os interessados devero seguir as orientaes do Edital
especfico. So participantes do programa os fornecedores de servios ambientais (produtores
rurais) juntamente com os rgos e entidades que fazem parte da Unidade de Gesto do Projeto,
dentre elas: Agencia Nacional de guas, Comits de Bacias Hidrogrficas, rgos Gestores
Estaduais e Municipais, Organizaes no Governamentais, entre outros. As bacias a serem
selecionadas devero obedecer a alguns critrios, como exemplo: situar-se em reas prioritrias para
a produo de gua, identificar-se com problemas de poluio difusa de origem rural, eroso e
dficit de cobertura vegetal em reas de Preservao Permanentes (APP), ser um manancial de
abastecimento de gua para uso urbano ou industrial, ter um nmero mnimo de produtores rurais
interessados que possa viabilizar a aplicao do programa.
O mtodo para os clculos dos pagamentos diferente para obras de conservao do solo e
gua, e para obras de recuperao/manuteno de reas de proteo permanente. Desta maneira, foi
criado o ndice PAE, que indica o percentual de abatimento de eroso proporcional prtica
adotada. De acordo com o Manual Operativo do Programa Produtor de gua (ANA, 2009), a
relao pode ser obtida por:
PAE (%) = 100 (1- 1/0)
[1]
Os fatores 0e 1 indicam respectivamente o risco de eroso proporcionado pelo uso e manejo atual
e o risco de eroso proposto, sendo estes ltimos tabelados. Ambos so estimados antes e depois da
aplicao da prtica.
O valor de abatimento do aporte de sedimento anual (Y) (t/ano) a um ponto da bacia
reduzido na mesma proporo que a reduo da eroso total dela (At) (t/ano), e a razo entre a
eroso antes (A0) e depois (A1) da implantao da prtica conservacionista igual razo entre os

381
fatores de risco de eroso do solo antes e depois, isto , A1/A0 = 1/0. Portanto, conhecendo-se a
Relao de Aporte de Sedimentos (SDR) que depende de fatores fisiogrficos da bacia que
conforme ANA (2009), variam entre 0 e 1 , e os valores referentes perda de solo (A), pode-se
obter o valor de abatimento do aporte de sedimento (Y) pela seguinte relao:
Y = (SDR) * At
[2]
Estudos feitos em vrios pases mostram que a Relao de Aporte de sedimento -(SDR)
inversamente proporcional rea da bacia, assim sendo, SDR
1/rea0,2.
Uma das vantagens desse mtodo a simplicidade, pois ele requer apenas duas variveis da
Equao Universal da Perda de Solo (USLE) proposta por Wischmeier& Smith (1978).
A = R * K * L * S * C *P
[3]
Em que: A = perda de solo por eroso (ton/ha/ano); R= erosividade da chuva e da enxurrada (MJ
mm/ha h); K= erodibilidade do solo (t.ha.h/ha.MJ.mm); L= fator de cumprimento de rampa
(adimensional); S= fator de declividade da rampa (adimensional); C= fator de uso e manejo do solo
(adimensional); P= fator de prtica conservacionistas (adimensional).
Para a estimativa do abatimento de eroso, utilizam-se apenas as variveis C e P. Desta
forma, os valores de so determinados pela multiplicao de C e P para diferentes usos e manejos
do solo. Para a maior praticidade, ANA (2009) apresenta os valores para C e P tabelados, valores
estes obtidos experimentalmente em ensaios realizadosno Brasil e nos Estados Unidos.
O valor total do pagamento (R$/ha/ano) ao produtor participante obtido atravs dos
Valores Financeiros de Referncia (VRE), estes estimados aps serem obtidos os Percentuais de
Abatimento de Eroso (PAE), que dever conter no mnimo 25% de abatimento para que o projeto
proposto seja aceito. Ressalta-se de que visando a praticidade, o programa considera em seus
clculos apenas os abatimentos relacionados eroso, isto porque, segundo argumentado no prprio
manual operativo do programa, existe uma correlao positiva entre a diminuio dos processos
erosivos e o aumento de infiltrao de gua no solo.
Experincias de Projetos Piloto
O Programa Produtor de gua foi posto em prtica antes mesmo do seu lanamento oficial
em 2009. J no ano de 2006, com o projeto piloto aplicado nas bacias dos rios Piracicaba, Capivari
e Jundia (PCJ), em reas integrantes do Sistema Cantareira, prioritrias para a produo de gua
(ANA, 2009).

382
A rea do projeto englobou quatro mil hectares nas cidades de Extrema, Joanopolis e Nazar
Paulista, onde foi planejados o plantio de 300 mil mudas de rvores nativas alm da implementao
de prticas conservacionistas em 1,5 mil ha, com a construo de bacias de infiltrao, readequao
de estradas e educao ambiental (ANA, 2009).
Outras experincias do Programa Produtor de gua ocorrem no ribeiro Pipiripau - DF, com
rea de 23,5 mil ha, que apresenta forte aptido agrcola de hortifrutigranjeiros, grande conflito de
uso de gua e avanado grau de degradao(PROGRAMA PRODUTOR DE GUA, (a) 2010).
H PSA, tambm na bacia do Rio Benevente ES, onde a previso de expanso para todo
o Estado, utilizando recursos que vm de royalties do petrleo e gs natural (3% dos royalties) e de
100% da compensao ambiental de empreendimentos hidreltricos que so repassados ao Estado
(PROGRAMA PRODUTOR DE GUA, (b) 2010).
Na Regio Metropolitana do Rio de Janeiro, foi lanado o projeto no Rio Guandu, em 2007,
para garantir mais quantidade e qualidade da gua consumida por 9 milhes de pessoas, se
estendendo por toda bacia do Guandu, nos municpios de Queimados, Japeri, Paracambi,
Seropdica e Rio Claro(PROGRAMA PRODUTOR DE GUA, 2009).
Outro projeto foi lanado, em 2008, no Rio Macacu que implica em aes de
reflorestamento de matas ciliares. Com uma superfcie de 1.250 km e abrangendo parte dos
municpios de Cachoeiras de Macacu, Guapimirim e Itabora, a bacia do rio Macacu abastece
milhares de habitantes e indstrias nos municpios de So Gonalo, Niteri e Cachoeiras de
Macacu, alm da Ilha de Paquet(PORTAL DO GOVERNO DO RIO DE JANEIRO, 2008).
Em Gois j houve a discusso da implantaodo programa produtor de gua (ANA) no
ribeiro Joo Leite que abastece as cidades de Goinia, Anpolis, Terezpolis, Goianpolis,
Nerpolis, Ouro Verde de Gois e Campo Limpo, ocorrendo em 2009, o Simpsio Produtor de
gua, conforme o MPGO (2009).
No Estado de Minas Gerais, Municpio de Cataguases, foi elaborado um Projeto de Lei a fim
de implantar o "Programa Produtor de gua e Florestas". Os estudos iniciais comearam em 1 de
julho de 2013 quando foi apresentada aos parlamentares a minuta deste Programa pelo
representante da ONG Pacto Ambiental, Fbio Caetano. O Programa prev a liberao de repasses
pelo Comit para Integrao da Bacia Hidrogrfica do Rio Paraba do Sul (Ceivap) aos proprietrios
de reas rurais ou urbanas, que se comprometerem a conservar nascentes, margens de corpos
hdricos e florestas (CMARA MUNICIPAL DE CATAGUASES, 2013).
Alm destas bacias hidrogrficas, esto sendo implantados ou em plena execuo os
Projetos: Guariroba MS, Camburi SC e Apucarana PR, segundo dados presentes no site do
Programa Produtor de gua da ANA. Existe ainda a necessidade da avaliao e principalmente
divulgao dos resultados alcanados pelos projetos que esto em execuo, poucos so os

383
resultados divulgados. O insumo para qualquer projeto a posterior estar nos resultados alcanados
por projetos semelhantes, o que incentiva ainda mais a divulgao os resultados dos projetos
pilotos.
Pelo apresentado, poucos so os projetos existentes ou em fase de elaborao em relao ao
potencial do Programa, um dos principais motivos seria o pouco valor ofertado aos agricultores no
ato das praticas conservacionistas.Ressalta-se que na maioria dos casos a rea a ser preservada a
rea de maior fertilidade de suas propriedades, ou seja, os locais que proporcionam os melhores
retornos financeiros em curto prazo. O agricultor diante da necessidade imediata na aquisio de
itens de necessidade humana no encontra outra soluo a no ser o uso das reas para praticas
agropecurias e acaba por no aderir ao projeto.
Os rgos e instituies competentes implantao local do Programa Produtor de gua
tambm demonstram pouco interesse pela situao apresentada. de fundamental importncia a
participao dessas entidades no mbito de promover a viabilidade sistemtica dos projetos,
principalmente na captao e gesto de recursos que aliceram a abrangncia exata do programa.
Fica ntido que assim como os demais programas que visam a conscientizao para fins de
sustentabilidade global dos recursos naturais, dentre eles a gua e o solo, o Programa Produtor de
gua apresenta-se constitudo de aperfeioamentos e ideologia que podem contribuir nas questes
ambientais. Ainda igualmente a outras ferramentas elaboradas esse programa ainda esbarra quanto
sensibilizao perante a sociedade, mesmo com as inovaes principalmente no incentivo ao agente
conservador, pelas metas a grande prazo dos quais so embasados.
CONCLUSES
O Programa Produtor de guaserve de ferramenta bsica e estratgica na maior exposio
das prticas ambientais para a sociedade, uma vez que, permite a gerao inovadora de benefcios
econmicos aos pequenos produtores, aliadacom a reduo dadegradao ambiental. O uso do
conceito provedor-recebedor corpora ainda mais a aceitao do programa atravs do estmulo
financeiro, assim como a importncia social, pelo fato da fundamentao dos produtores como
agentes de principal valor.
O mesmo vem alcanando suas metas propostas atravs dos benefcios vistos nos projetos
piloto e a centralizao das atividades, voltadas em torno do abatimento da eroso e sedimentao,
certamente corroboramcom eficincia na preservao ambiental e de maneira pontual na
disponibilidade hdrica, o que promove, por conseguinte, o uso eficiente da gua, especialmente no
setor agrcola, sem pr em mpeto as necessidades vitais e a qualidade de vida das populaes, bem
como o desenvolvimento socioeconmico do pas. Uma vez que a gua se encontra disponvel da
melhor maneira possvel, implicar num melhor aproveitamento do recurso, alm do fato da

384
incorporao gradual de conscientizao quanto conservao. Desta forma, os produtores

agrcolas podem aumentar seus ganhos, aperfeioar a segurana e a qualidade das suas produes,
ao mesmo tempo em que utilizam a gua de forma mais eficiente.
AGNCIA NACIONAL DAS GUAS. Manual operativo do Programa Produtor de gua.
Braslia, 2009. 20p. Disponvel em: <http://produtordeagua.ana.gov.br/Documentos.aspx>.
Acessado em: 09 de Junho de 2013.
ALBUQUERQUE, T. M. A. Seleo multicriterial de alternativas para o gerenciamento de
demanda de gua na escala de bairro.2004. Dissertao demestrado, Programa de PsGraduao em Engenharia Civil e Ambiental da Universidade Federal de Campina Grande,
Campina Grande PB, 2004.
BARAT, J.O Uso Racional da gua no Comrcio. -SABESP-Federao do Comrcio do Estado de
So Paulo FECOMERCIO. 2010.
BARBOSA, L.M. Diretrizes da Secretaria de Estado do Meio Ambiente de So Paulo para
reflorestamento heterogneo de reas degradadas. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE
BOTNICA DE SO PAULO, 14(resumo expandido para a mesa-redonda: Recomposio da
Vegetao e a Biodiversidade). Rio Claro, 2002.
BERTONI, J.; LOMBARDI NETO, F. Conservao do solo. 4. ed. So Paulo: cone, 4a Edio.
355p, 1999.
CMARA MUNICIPAL DE CATAGUASES. Cmara trabalha na implantao do Programa
Produtor
de
Agua
Florestas.
Notcias.em09
de
julho
de
2013.
Disponvel
em:<http://www.camaracataguases.mg.gov.br/noticias/visualizar/42> Acesso em 18 de agosto de

2013.
CONFERNCIA Internacional sobre gua e Meio Ambiente (ICWE). Declarao de Dublin.
Organizada pela ONU. Irlanda.Dublin. Janeiro de 1992.
MACHADO, Carlos Jos Saldanha. Mudanas conceituais na administrao pblica do meio
ambiente. Cienc. Cult., Oct./Dec. 2003, v. 55, n. 4, p. 24-26.
MINISTRIO PBLICO DO ESTADO DO GOIS. Projeto Produtor de gua. Disponvel
em:<http://www.mp.go.gov.br/portalweb/conteudo.jsp?page=9&conteudo=conteudo/ee253018b
0925fd4a2f6a331e6563bde.html> Acesso em 18 de Agosto de 2013.
PELLIZZETTI, M. A; VIBRANS, A. C; FRANK, B; Anais II do Seminrio de Recursos Hdricos
da Bacia Hidrografica do Paraba do Sul:Recuperao de reas degradadas.2009

385
PORTAL
DO
GOVERNO
DO
RIO
www.ambiente.rj.gov.br/pages/sup_
DE
JANEIRO.Disponvel
em:
qual_amb/qualidade_projetos/qualidade_
projetos_apaguandu.html>. Acessado em: 5 jun. 2013.

PROGRAMA DE COOPERACION INTERNACIONAL BRASIL-FAO. Polticas Agroambientais
Brasileiras para a Segurana Alimentar e o Combate Fome. 2012.
PROGRAMA
PRODUTOR
DE
GUA.
Projeto
Guandu
RJ.
2009.
Disponvel
em:<http://produtordeagua.ana.gov.br/ProjetoGuandu-RJ.aspx>. Acesso em 09 de Junho de

2013.
PROGRAMA PRODUTOR DE GUA (b). Relatrio de Diagnstico Socioambiental da Bacia do
Ribeiro
Pipiripau
DF.2010.
Disponvel
em:<http://produtordeagua.ana.gov.br/Portals/0/DocsDNN6/documentos/Relatorio_Diagnostico_
Pipiripau_PRODUTOR_DE_AGUA2.pdf>. Acesso em 09 de Junho de 2013.
PROGRAMA
PRODUTOR
DE
GUA
(b).
Projeto
Produtor
ES.2010.
Disponvel
em:<http://produtordeagua.ana.gov.br/ProjetoProdutor-ES/Documentos.aspx>. Acesso em 09 de
Junho de 2013.
PROGRAMA
PRODUTOR
DE
GUA.
Produtor
Pioneiro.
2012.
Disponvel
em:<http://produtordeagua.ana.gov.br/Portals/0/DocsDNN6/documentos/PRODU_FOLDER.pdf
>. Acesso em 09 de Junho de 2013.
WISCHMEIER, W.H. & SMITH, D.D. (1978).Predicting rainfall erosion losses.Agricultural
Handbook n 537, Soil Conservation Service.Department of Agriculture, United States.

386
O PAPEL DA EDUCAO AMBIENTAL NA LEI DA POLTICA NACIONAL DE

RESDUOS SLIDOS
Thiago Emmanuel Chaves de LIMA

Mestrando de Direito Ambiental da UNISANTOS
thiagoecl@yahoo.com.br
Adelmar Azevedo RGIS

adelmar@iainfo.com.br
Bruno Faro Eloy DUNDA

bruno.dunda@agu.gov.br
Virgnia Faro Eloy DUNDA

vfaro534@gmail.com
RESUMO
O modelo de sociedade de consumo da atualidade, em decorrncia principalmente da globalizao,
tem gerado cada vez mais uma grande quantidade de resduos slidos que, na maioria das vezes, so
descartados no meio ambiente de forma indiscriminada e sem qualquer tratamento, trazendo com
isso graves problemas ambientais que afetam diretamente a vida e sade das populaes. Com o
objetivo de solucionar os problemas ligados aos resduos slidos entrou em vigor no Brasil, em
2010, a Lei n 12.305, que instituiu a Poltica Nacional de Resduos Slidos. Essa lei, alm de
estabelecer que a PNRS articula-se com a Poltica Nacional de Educao Ambiental (Lei n
9.795/99), colocou esta como um de seus instrumentos, ou seja, estabeleceu ser a Educao
Ambiental um meio para atingir a finalidade a que a PNRS se prope. Alm disso, a lei previu a
criao dos Planos de Resduos Slidos pelos entes polticos, estabelecendo como um dos
elementos obrigatrios dos planos municipais de gesto integrada de resduos slidos a educao
ambiental. Dessa forma, o papel da educao ambiental na PNRS est exatamente em promover a
participao da sociedade na proteo do meio ambiente a partir da conscientizao de todos,
pessoas fsicas ou jurdicas, de direito pblico ou privado, responsveis, direta ou indiretamente,
pela gerao de resduos slidos, da importncia da no gerao, reduo, reutilizao, reciclagem e
387
tratamento dos resduos slidos para a preservao do meio ambiente, e das responsabilidades de
cada um nesse processo.
Palavras-Chave: consumo; instrumento; gesto; plano.
ABSTRACT
The model of consumer society today, mainly due to the globalization, has generated an
increasingly large amount of solid waste that, in most cases, are discarded in the environment
indiscriminately and without any treatment, bringing with it serious environmental problems that
directly affect the lives and health of populations. In order to solve problems related to solid waste
entered into force in Brazil, in 2010, Law No. 12,305, which established the National Policy on
Solid Waste. This law, in addition to establishing the PNRS articulates with the National
Environmental Education (Law No. 9.795/99), put this as one of its instruments, namely the
Environmental Education be established a means to achieve the purpose for that PNRS proposes. In
addition, the law provided for the creation of the Solid Waste Plans by political entities, establishing
as an obligatory part of the plans for the integrated management of municipal solid waste
environmental education. Thus, the role of environmental education in PNRS is precisely to
promote the participation of society in protecting the environment from the awareness of all
individuals or legal entities, public or private, responsible, directly or indirectly, by generating solid
waste, the importance of non-generation, reduction, reuse, recycling and solid waste treatment for
the preservation of the environment, and the responsibilities of each in the process.
Keywords: consumption; instrument, management, plan.
INTRODUO
A atual sociedade de consumo tem se mostrado cada vez mais insustentvel, indo de
encontro ao modelo de Estado Socioambiental defendido mundialmente desde a Conveno de
Estocolmo de 1972, no qual se deve buscar a conciliao do crescimento econmico com a proteo
ao meio ambiente e o desenvolvimento social, que compem, exatamente, a definio do chamado
desenvolvimento sustentvel.
Esse modelo de sociedade consumista se intensificou com fenmeno da globalizao, que
tem levado padronizao do consumo mundial, influenciando diretamente o modo de vida das
populaes, inclusive atravs de mudanas de paradigmas culturais dos povos, fazendo prevalecer a
cultura do consumo imediatista, como ocorre, por exemplo, com os aparelhos eletrnicos, em que
basta o lanamento de um novo modelo para que o anterior, comprado um dia antes, se torne
obsoleto, sendo uma questo de vida ou morte para os indivduos a aquisio do novo modelo
e, consequentemente, o descarte do velho.

388
Com efeito, um dos principais problemas ambientais da atualidade a produo excessiva

de resduos slidos, que so chamados, popularmente e de maneira equivocada, apenas de lixo, cuja
destinao inadequada o principal fator de poluio do meio ambiente urbano, atingindo tambm
o meio ambiente natural, o meio ambiente cultural e a prpria sade da populao.
Para fazer face ao problema da gerao excessiva de resduos slidos e sua destinao
inadequada foi editada, no Brasil, a Lei n 12.305, de 2 de agosto de 2010, que instituiu a Poltica
Nacional de Resduos Slidos - PNRS, com vistas gesto integrada e ao gerenciamento
ambientalmente adequado dos resduos slidos (art. 4).
Nesse passo, o presente texto tem por objetivo verificar de que forma a educao ambiental
foi prevista na Lei da PNRS, estudando, inicialmente, a educao ambiental no ordenamento
jurdico brasileiro, em especial na Constituio Federal e nas Leis n 6.938/81 e n 9.795/99, para,
em seguida, analisar qual o papel estabelecido para a educao ambiental na lei da PNRS.
Para tanto, foi realizada pesquisa indireta, por meio da consulta a obras jurdicas especficas
sobre o tema, bem como pela abordagem dedutiva e comparativa dos dispositivos da Constituio
Federal de 1988, e, especialmente, das Leis n 6.938/81, n 9.795/99 e n 12.305/2010, a fim de se
estabelecer o papel da educao ambiental como mecanismo necessrio para a implementao da
PNRS.
A EDUCAO AMBIENTAL COMO PRINCPIO DO DIREITO AMBIENTAL
Noes sobre Princpios de Direito Ambiental
O Direito Ambiental um ramo autnomo do direito que, apesar de possuir como principal
caracterstica a interdisciplinaridade, dotado de um arcabouo normativo prprio, composto por
um conjunto de regras e princpios voltados especificamente preservao do meio ambiente, e,
consequentemente, manuteno da prpria existncia humana.
De acordo a consagrada doutrina de Celso Antnio Bandeira de Mello, princpio ,
[...] por definio, mandamento nuclear de um sistema, verdadeiro alicerce dele, disposio
fundamental que se irradia sobre diferentes normas compondo-lhes o esprito e servindo de
critrio para sua exata compreenso e inteligncia, exatamente para definir a lgica e a
racionalidade do sistema normativo, no que lhe confere a tnica e lhe d sentido humano.
(2009, p. 54)
Dessa forma, os princpios do direito ambiental so, pois, normas jurdicas de natureza
superior que se irradiam tanto sobre as regras jurdicas, cujo poder normativo encontra-se no campo
da validade, quanto sobre outros princpios, para estabelecer e delimitar seu contedo,
determinando a direo a ser seguida pelo legislador, pelo intrprete e pelo aplicador do direito
ambiental, no sentido de concretizarem o seu esprito.

389
No que se refere aos princpios do direito ambiental, a doutrina est muito longe de entrar
em um consenso. Contudo, possvel encontrar um rol de princpios apontados pela maioria dos
autores, como so exemplos, entre outros, os princpios do desenvolvimento sustentvel, do
ambiente ecologicamente equilibrado como direito fundamental da pessoa humana, da preveno,
da precauo, do poluidor-pagador, do usurio-pagador, da obrigatoriedade de atuao
(interveno) estatal, da natureza pblica da proteo ambiental, da participao, da informao, da
educao ambiental, da funo socioambiental da propriedade e da vedao do retrocesso ecolgico
(SILVA, 2012).
Princpio da Educao Ambiental
Conforme visto acima, entre os princpios do direito ambiental elencados pela doutrina est
o princpio da educao ambiental. Esse princpio decorre do princpio da participao, na medida
em que, para que a sociedade civil possa tomar parte na proteo e preservao do meio ambiente,
agindo em conjunto com o Estado, necessrio se criar uma conscincia ecolgica no povo, que
passar a entender a importncia do meio ambiente ecologicamente equilibrado, tanto para as
presentes quanto para as futuras geraes, bem como da responsabilidade de todos, incluindo o
prprio Estado, pela preservao do meio ambiente.
O conceito de Educao Ambiental - EA, ao longo da histria, esteve sempre ligado
diretamente prpria evoluo do conceito de meio ambiente e ao modo como este era percebido
(DIAS, 2004). Assim, de uma concepo restrita dimenso ecolgica, com excluso de outros
campos do conhecimento humano, como a poltica e as cincias sociais, o conceito de EA evoluiu
para a ideia de que esta um processo contnuo que visa propiciar s pessoas uma concepo crtica
e global do ambiente, com a finalidade de esclarecer o seu valor, e, a partir disso, lev-las adoo
de atitudes que demonstrem uma posio consciente e participativa, a respeito das questes
relacionadas com a conservao e adequada utilizao dos recursos naturais, para melhoria da
qualidade de vida e eliminao da pobreza extrema e do consumismo desenfreado (MININI apud
DIAS, 2004, p. 99-100).
Ao discorre sobre a educao ambiental, Celso Antnio Pacheco Fiorillo assevera que:
Educar ambientalmente significa: a) reduzir os custos ambientais, medida

que a proteo atuar como guardi do meio ambiente; b) efetivar o
princpio da preveno; c) fixar a ideia de conscincia ecolgica, que
buscar sempre a utilizao de tecnologias limpas; d) incentivar a realizao
do princpio da solidariedade, no exato sentido que perceber que o meio
ambiente nico, indivisvel e de titularidades indeterminveis, devendo ser
justa e distributivamente acessvel a todos; e) efetivar o princpio da
participao, entre outras finalidades. (2007, p. 46)

390
Nesse sentido, em nvel de Brasil, a Lei n 6.938/81 estabeleceu, como princpio da Poltica
Nacional do Meio Ambiente, a educao ambiental a todos os nveis de ensino, inclusive a
educao da comunidade, objetivando capacit-la para participao ativa na defesa do meio
ambiente.
O princpio tambm foi trazido pela Constituio Federal de 1988, no art. 225, 1, VI, que
estabeleceu incumbir ao Poder Pblico promover a educao ambiental em todos os nveis de
ensino e a conscientizao pblica para a preservao do meio ambiente.
Diante disso, possvel dizer que o princpio da educao ambiental constitui o mais
importante instrumento para esclarecer a coletividade e envolv-la nesse processo de
responsabilidade com o meio ambiente, desenvolvendo nos indivduos a percepo da necessidade
de proteg-lo, bem como da possibilidade de exigir do Estado a sua participao nesse processo.
A POLTICA NACIONAL DE EDUCAO AMBIENTAL
Praticamente vinte anos aps a edio da Lei n 6.938/81, a qual instituiu a Poltica Nacional
do Meio Ambiente, foi editada a Lei n 9.795/99, instituindo a Poltica Nacional de Educao
Ambiental.
Cuidou o legislador de tratar a educao ambiental como um verdadeiro instrumento para a
conservao do meio ambiente, deixando tal caracterstica muito clara, ao defini-la como os
processos por meio dos quais o indivduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias voltadas para a conservao do meio ambiente,
bem de uso comum do povo, essencial sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade (art. 1).
Por outro lado, determinou o legislador que a educao ambiental um componente
essencial e permanente da educao nacional, devendo se fazer presente em todos os nveis e
modalidades do processo educativo, em carter formal e no-formal, muito embora no deva ser
implementada como disciplina especfica nos currculos de ensino, a no ser em cursos de psgraduao, extenso e nas reas voltadas ao processo metodolgico da educao ambiental, quando
se fizer necessrio.
A educao ambiental em carter formal aquela desenvolvida nos currculos das
instituies de ensino pblicas e privadas.
importante observar que, aps a edio da Lei n 9.795/99, o processo de autorizao e de
superviso do funcionamento de instituies de ensino e de seus cursos, seja na rede pblica seja na
rede privada, tem como exigncias a insero da educao ambiental nos currculos de formao de
professores, em todos os nveis e em todas as disciplinas, assim como o desenvolvimento daquela
como uma prtica educativa integrada, contnua e permanente, em todos os nveis e modalidades do
ensino formal.
391
J a educao ambiental em carter no formal se caracteriza como as aes e as prticas

educativas voltadas sensibilizao da coletividade sobre as questes ambientais e a sua
organizao e participao na defesa da qualidade do meio ambiente.
Foram includos como atores da poltica nacional de educao ambiental, alm dos rgos
do Sistema Nacional de Meio Ambiente SISNAMA, as instituio educacionais pblicas e
privadas dos sistemas de ensino, os rgos pblicos das trs esferas de governo e as organizaes
no-governamentais - ONGs com atuao em educao ambiental.
A poltica nacional de educao ambiental coordenada por um rgo gestor, dirigido pelos
Ministrios do Meio Ambiente e da Educao.
O PAPEL DA EDUCAO AMBIENTAL NA POLTICA NACIONAL DE RESDUOS
SLIDOS
Noes sobre a Poltica Nacional de Resduos Slidos
O modelo econmico de sociedade de consumo que vivenciamos atualmente, somado ao
fenmeno da concentrao das populaes urbanas, tem sido responsvel pelo crescimento
progressivo da quantidade dos resduos slidos, chamados tambm, popularmente, de lixo.
A gesto e a disposio inadequada dos resduos slidos causam srios impactos
socioambientais, tais como degradao do solo, comprometimento dos corpos dgua e mananciais,
intensificao de enchentes, contribuio para a poluio do ar e proliferao de vetores de
importncia sanitria nos centros urbanos e catao em condies insalubres nas ruas e nas reas de
disposio final (BENGER, 2010).
A Lei n 12.305/2010 instituiu a Poltica Nacional de Resduos Slidos e visa auxiliar o
poder pblico e a coletividade no enfrentamento dos problemas ambientais, sociais e econmicos
advindos da inadequada disposio dos resduos slidos.
A poltica nacional de resduos slidos se caracteriza como um fator de incentivo
preveno e reduo na gerao de resduos, prtica de hbitos de consumo sustentvel, ao
aumento da reciclagem e da reutilizao dos resduos, bem como destinao ambientalmente
adequada dos rejeitos.
A PNRS trouxe avano significativo ao inserir no ordenamento jurdico nacional a
responsabilidade
compartilhada
dos
geradores
de
resduos
(fabricantes,
importadores,
distribuidores, comerciantes, cidados e titulares de servios de manejo dos resduos slidos

urbanos na logstica reversa dos resduos e embalagens ps-consumo).
Por outro lado, estabeleceu metas para a desativao dos lixes, bem como a obrigatoriedade
de elaborao de planos nacional, estaduais, microrregionais, intermunicipais, municipais e de
gerenciamento de resduos slidos.
392
Educao Ambiental como instrumento da poltica nacional de resduos slidos

A degradao ambiental surge como um sintoma de uma crise, em que predomnio do
desenvolvimento tecnolgico em detrimento da organizao da natureza expe a fragilidade de uma
sociedade em busca do consumo desenfreado de recursos naturais renovveis e no renovveis.
Essa crise ambiental se torna evidente nos anos de 1960, a partir do momento em que h
uma reflexo sobre a irracionalidade ecolgica dos padres de consumo.
Neste ponto, v-se que a educao ambiental como percepo da crise ecolgica e
consequentemente uma viso diferenciada do que se entende por desenvolvimento humano, busca
fazer com que cada indivduo tenha a percepo do custo ambiental de suas aes positivas e
negativas.
Neste contexto, a educao ambiental, que tem entre seus princpios bsicos o enfoque
humanista, holstico, democrtico e participativo, bem como a concepo do meio ambiente em
sua totalidade, considerando a interdependncia entre o meio natural, o scio-econmico e o
cultural, sob o enfoque da sustentabilidade (art. 4, I e II, da Lei n 9.795/99), tem fundamental
importncia na PNRS, a partir do momento em que a legislao impe tanto ao Poder Pblico
quanto ao consumidor e ao produtor, como participantes da cadeia produtiva na gerao de resduos
slidos, a responsabilidade por sua destinao adequada.
Tendo isso em conta, a Lei n 12.305/10 colocou, em seu art. 8, inciso VIII, a educao
ambiental como instrumento para efetivar os objetivos perseguidos por ela. Assim, estabeleceu a
PNRS ser a educao ambiental um meio para consecuo de sua finalidade e obteno dos
resultados a que se prope (MICHAELIS, 2001). Denota-se, com isso, o carter positivo para a
consecuo da norma, uma vez que refora a necessidade de se conscientizar a sociedade quanto
preservao e manuteno de um meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem como a
responsabilidade de todos com as geraes futuras, notadamente atravs da adequada gesto e
gerenciamento dos resduos slidos.
A Educao Ambiental no plano municipal de gesto integrada de resduos slidos

Outros dos instrumentos da Poltica Nacional de Resduos Slidos, previstos no art. 8 da
Lei n 12.305/10, so os planos de resduos slidos (art. 8).
Os planos de resduos slidos so o produto final do planejamento, ou seja, aps um
processo racional de tomada de decises com a definio, de maneira objetiva e coerente, das aes
futuras a serem implementadas, para solucionar os problemas atuais relacionados aos resduos
slidos e prevenir os potenciais, elaborado um documento no qual so apresentadas, de forma

393
sistematizada, as decises e aes a serem tomas para que os objetivos estabelecidos sejam
alcanados.
O art. 14 da Lei da PNRS estabelece como planos de resduos slidos: o Plano Nacional de
Resduos Slidos, os planos estaduais de resduos slidos, os planos microrregionais de resduos
slidos e os planos de resduos slidos de regies metropolitanas ou aglomeraes urbanas, os
planos intermunicipais de resduos slidos, os planos municipais de gesto integrada de resduos
slidos e os planos de gerenciamento de resduos slidos, alm de assegurar, no pargrafo nico,
ampla publicidade ao contedo destes planos, como com o controle social em sua formulao,
implementao e operacionalizao, observado o disposto na Lei no10.650, de 16 de abril de 2003,
que dispe sobre o acesso pblico aos dados e informaes ambientais existentes nos rgos e
entidades integrantes do Sistema Nacional do Meio Ambiente SISNAMA, e no art. 47 da Lei n
11.445, de 2007, que trata do controle social dos servios pblicos de saneamento bsico .
Dessa forma, observa-se que o planejamento relativo aos resduos slidos engloba diversos
atores sociais e diversas esferas de poder (SALEME & GRAZIERA, 2013), cabendo, em especial,
ao Distrito Federal e aos Municpios, de acordo com o art. 19, 2, da Lei n 12.305/10, a
elaborao do plano municipal ou distrital de gesto integrada de resduos slidos, que ser feito de
forma simplificada no caso de Municpios que tenham menos de 20 mil habitantes, desde que estes
no sejam integrantes de reas de especial interesse turstico, estejam inseridos na rea de influncia
de empreendimentos ou atividades com significativo impacto ambiental de mbito regional ou
nacional, ou cujo territrio abranja, total ou parcialmente, Unidades de Conservao.
Os planos municipais ou distritais de gesto integrada de resduos slidos devem apresentar,
dentro de seu contedo mnimo, programas e aes de capacitao tcnica voltadas para sua
implementao e operacionalizao, bem como programas e aes de educao ambiental que
promovam a no gerao, a reduo, a reutilizao e a reciclagem de resduos slidos.
Essa gesto integrada consiste exatamente em um conjunto de aes voltadas busca de
solues para os resduos slidos, de forma a considerar as dimenses poltica, econmica,
ambiental, cultural e social, com controle social e sob a premissa do desenvolvimento sustentvel
(art. 3, XI).
Nesse sentido, a obrigatoriedade da presena de aes de educao ambiental nos planos
municipais de gesto integrada de resduos slidos se deve importncia em se conscientizar todos
os atores sociais a respeito da obrigatoriedade e da necessidade de se evitar a gerao de resduos
slidos, promover sua reduo, reutilizao e, caso no sejam possveis estas medidas, a sua
reciclagem.
possvel concluir, assim, que no se pode falar em plano de gesto integrada de resduos
slidos sem uma forte proposta de educao ambiental, uma vez que todas as pessoas fsicas ou
jurdicas, de direito pblico ou privado, que geram resduos slidos por meio de suas atividades,
nelas includo o consumo, devem ser esclarecidas no apenas da sua responsabilidade na gesto
394
integrada dos resduos slidos, mas, especialmente, da importncia da PNRS para preservao do
meio ambiente ecologicamente equilibrado.
CONCLUSO
Consta-se que uma das principais consequncias negativas do desenvolvimento industrial e
da globalizao para o meio ambiente foi a criao de uma sociedade voltada para o consumo
desenfreado de produtos que, em sua maioria, tornam-se obsoletos da noite para o dia e so
descartados sem qualquer critrio, com a disposio inadequada desses resduos slidos no meio
ambiente. Assim, com a misso de solucionar esse problema, foi instituda no Brasil, por meio da
Lei n 12.305/10, a Poltica Nacional de Resduos Slidos, que colocou a educao ambiental como
um de seus instrumentos, prevendo, inclusive, sua incluso obrigatria nos Planos Municipais de
Gesto Integrada de Resduos, razo pela qual se pode concluir que o papel da educao ambiental
na lei da PNRS , atravs da insero na forma de pensar e de agir da sociedade brasileira da
importncia da diminuio da produo de resduos e da necessidade de conferir uma destinao
adequada a eles, para a preservao do meio ambiente e para a prpria sade de todos, promover a
participao e o engajamento de todos os envolvidos no ciclo de vida dos produtos na gesto
integrada e no gerenciamento dos resduos slidos.
BESEN, G. R. et al. Resduos slidos: vulnerabilidades e perspectivas. In: SALDIVA P.et al. Meio
ambiente e sade: o desafio das metrpoles. So Paulo: Ex Libris, 2010.
DIAS, Genebaldo Freire. Educao ambiental: princpios e prticas. 9 ed. So Paulo: Gaia, 2004.
FIORILLO, Celso Antnio Pacheco. Curso de direito ambiental brasileiro. 8. ed.. rev., atual. e
ampl. So Paulo: Saraiva, 2007.
LEFF, Henrique. Saber Ambiental Sustentabilidade, Racionalidade, Complexidade, Poder.
Petrpoles: Editora Vozes, 2011.
MELLO, Celso Antnio Bandeira de. Curso de Direito Administrativo. 26 ed. So Paulo: Malheiros
Editores, 2009, p. 54.
MICHAELIS: dicionrio prtico da lngua portuguesa. So Paulo: Editora Melhoramentos, 2001.
SALEME, Edson Ricardo; GRANZIERA, Maria Luiza Machado. Incentivos creditcios na lei de
resduos slidos: a induo por planos nacional, regionais, estaduais e municipais. IN Aspectos
Relevantes da Poltica Nacional de Resduos Slidos Lei n 12.305/2010. Erica Bechara
(organizadora). So Paulo: Atlas, 2013, p. 262.
SILVA, Romeu Faria Thom da. Manual de direito ambiental. 2 ed. Salvador: Editora JusPodivm,
2012.

395

396
O AUXLIO DAS TECNOLOGIAS SOCIAIS CONTRIBUNDO COM AS POLTICAS

PBLICAS NO DISTRITO DE CUJUBIM GRANDE, PORTO VELHO - RO.
Tirla Tavares SANTOS

Graduada em Cincias Biolgicas, Especialista em Gesto Ambiental pelo Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia de Rondnia IFRO e Mestranda em Geografia pela Universidade
Federal de Rondnia.
tirla_tavares@hotmail.com
2
Izabel Cristina da SILVA

Graduada em Pedagogia, Especialista em Anlise Ambiental pela UNIR/UNESCO e em Gesto
Ambiental pelo Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia de Rondnia IFRO.
izabelcrisrondonia@gmail.com
Flvio de So Pedro FILHO

Doutor em Administrao pela Universidade de So Paulo. Docente de Gesto Socioambiental no
Programa de Ps Graduao Mestrado em Administrao da Fundao Universidade Federal de
Rondnia UNIR
flavio1954@gmail.com
RESUMO
Babau o nome genrico dado s palmeiras oleaginosas pertencentes famlia Palmae e vem
sendo utilizada como matria prima nas comunidades tradicionais assentadas no Distrito de
Cujubim Grande, situado a 35 quilmetros de Porto Velho, Capital do Estado de Rondnia. Notria
a possibilidade de formatao de um arranjo produtivo nos diversos distritos onde a abundncia da
palma possibilita rede de negcio qualificada se for adicionada a inovao. Este trabalho se apoia na
Teoria do Ecodesenvolvimento para, por meio do Mtodo do Estudo de Caso e os procedimentos
compatveis, trata do estado da arte nos aspectos fundamentais, enquanto se prope solues crveis.
Os resultados so preliminares, porm expe as bases para os idealizadores principais consistentes
na promoo de polticas pblicas de desenvolvimento inclusivo. Vantagens mltiplas so
previsveis com efeito sinrgico no turismo formal e nas atividades de comrcio, estendendo as
vantagens aos cofres governamentais, com os recolhimentos tributrios originados da operao de
compra dos derivativos do babau. Esta tarefa poder servir de suporte nestas construes de
interesse empresarial ou do governo, uma vez que induz a construo de idealizadores de progresso
local sustentvel.
palavras-chave: Babau. Gesto Ambiental. Sustentabilidade. Tecnologia Social.
ABSTRACT
Babau is the generic name given to palm oil belonging to the family Palmae and has been used as
raw material in traditional communities settled in the District of Cujubim Grande, situated 35 km
from Porto Velho, capital of Rondonia State. Notorious is the possibility of formatting a productive
arrangement in the various districts where the abundance of palm business network enables
qualified if added innovation. This work is based on the theory of Ecodevelopment to, through the
case study method and procedures compatible address the state of the art on the fundamental
397
aspects, while proposing solutions believable. The results are preliminary, but exposes the
foundation for consistent main creators of public policy in promoting inclusive development.
Advantages are predictable with multiple synergistic effect on tourism and the activities of formal
trade, extending the benefits to confres government, with gatherings tax arising from the purchase
of the derivative of the babassu. This task may support these constructions of the corporate or
government, since it induces the construction of sustainable local creators of Progreso.
keyswords: Babau. Environmental Management. Sustainability. Social Technology.
INTRODUO E CONTEXTUALIZAO
A Amaznia detm significativa diversidade ambiental e cultural, o que proporciona novas

pesquisas envolvendo esta relao. Se destaca nessa pesquisa a produo de bens e servios
sustentveis a partir do babau, que vem sendo explorado pela comunidade ribeirinha do Distrito de
Cujubim Grande, situado margem direita do Rio Madeira a 35 km de Porto Velho (Latitude
083458,91 Sul, Longitude 634341,73 Oeste.) Capital do Estado de Rondnia, na Amaznia
Brasileira.
O Distrito pesquisado surgiu como um ncleo urbano de apoio rural, do Projeto de
Colonizao Cujubim que lhe deu o mesmo nome. Com o processo de migrao ocorrida em
Rondnia, em meados da dcada de 1970, os costumes dessa comunidade vm se modificando
quanto ao uso do solo, moradia e as prticas de vida. O acesso comunidade se d por meio
fluvial, com a utilizao de barcos ou terrestre, trafegando pela nica estrada sem pavimentao.
Levantamento introdutrio em Silva et al.(2010), indica que na localidade residem
aproximadamente duzentas famlias que sobrevivem da agricultura de subsistncia e da venda de
artesanato. Atualmente a produo agrcola familiar proporciona renda aos residentes pela venda de
frutas e legumes ao Programa Fome Zero do Governo Federal; ademais, a norma da municipalidade
estabelece que trinta por cento desta mesma produo deve estar includa no abastecimento da
merenda escolar, uma espcie de suporte alimentar assistencial concedido a alunos regulamente
matriculados e que frequentam as escolas gerenciadas pelo Poder Pblico Municipal.
A fim de incentivar o aproveitamento da biodiversidade pelos povos da florestam surgem
alternativas de utilizao e investimentos de derivativos no madeireiros, agroflorestais e de outras
utilidades na Regio. Estes elementos so estratgicos, pois induz o crescimento econmico
integrado, promove a valorizao humana e social, enquanto eleva a qualidade de vida do
Amaznida. Esta realidade enseja tarefas como a proposta neste estudo.
As teorias utilizadas para aprofundar este trabalho sero: A Teoria do Ecodesenvolvimento e
a Teoria de Sistemas. A primeira se caracteriza pela proposta de desenvolvimento sustentvel,
delineando princpios que visam equilibrar o homem e a natureza. Esses princpios so consagrados

398
pela sustentabilidade social, econmica, produtiva, administrativa, tecnolgica e difusa. J a

segunda teoria vem se transfundindo na sociedade moderna em detrimento aos avanos
tecnolgicos, auxiliando na busca de encontrar respostas prticas as necessidades atuais com
enfoque no apenas de respostas rpidas, mas com o mximo de eficincia e menos custo possvel.
O termo Sustentabilidade por envolver uma srie de variveis independentes, conceituar se
tornou uma tarefa complexa. Se buscarmos nos dicionrios o significado da palavra
sustentabilidade encontrar, resumidamente o seguinte conceito: Como sendo a habilidade de
sustentar uma ou mais condies envolvendo um gama de processos ou de sistemas que permite a
sua permanncia, em certo nvel em um espao temporal. Sustentabilidade tambm pode ser
descrita como a capacidade do homem interagir com o mundo, preservando o meio ambiente para
no comprometer os recursos naturais das geraes vindouras. Dentre outros conceitos, j se sabe
que o objetivo deste termo a capacidade de integrar as Questes Sociais, Energticas, Econmicas
e Ambientais.
O crescimento populacional aliado ao esgotamento dos recursos naturais tem emergido a um
desequilibro ambiental trazendo desafios aos conhecimentos dos sistemas ecolgicos dos quais
dependem a manuteno dos recursos e as perspectivas do desenvolvimento econmico. A
interao entre os sistemas naturais e econmicos requer uma avaliao entre a economia e a
ecologia tratando os valores da sociedade e das polticas pblicas a fim de caminhar a um
desenvolvimento sustentvel. Muitas vezes, o planejamento e a gesto ambiental so
comprometidos por fatores, cujas responsabilidades ambientais interpem as questes
socioeconmicas. Porm escolha de instrumentos dirigidos subtrao das desigualdades sociais
que inclua o conhecimento das comunidades locais imprescindvel para que polticas pblicas
voltadas sustentabilidade obtenha xito.
CONCEITOS DE GESTO AMBIENTAL
A Gesto Ambiental surgiu da necessidade do ser humano de se organizar melhor em suas
diversas formas de se relacionar com o meio ambiente. Preocupada com o exerccio correto das
atividades econmicas e sociais de forma a utilizar de maneira racional os recursos naturais,
incluindo fontes de energia, renovveis ou no, ela quem busca o uso de prticas que garantam a
conservao e preservao da biodiversidade, a reciclagem das matrias-primas e a reduo
do impacto ambiental das atividades humanas sobre os recursos naturais. Aliada ao conhecimento a
gesto ambiental tambm se ocupa de tcnicas para a recuperao de reas degradadas, tcnicas de
reflorestamento, mtodos para a explorao sustentvel de recursos naturais, e o estudo de riscos e
impactos ambientais para a avaliao de novos empreendimentos ou ampliao de atividades
produtivas.

399
Entre as dcadas de 1960 e 1970 foram propostos diversos conceitos as tecnologias

genericamente denominadas tecnologias apropriadas. Atualmente o conceito sobre Tecnologias
sociais o que compreende como sendo o conjunto de atividades relacionadas a estudos,
planejamento, ensino, pesquisa, extenso e desenvolvimento de produto, tcnicas ou metodologias
reaplicadas que representem solues para o desenvolvimento social e melhoria de condies de
vida da populao.
A tecnologia social apresenta diversos exemplos e alguns tm representatividade na vida dos
Povos da Floresta. O clssico soro caseiro um exemplar de tecnologias do preparo domstico para
promover a reidratao de crianas; as cisternas de placas pr-moldadas de cimento atenuam o
problema da seca, j que armazena quantidades de gua para o consumo domstico; os encauchados
de Vegetais da Amaznia geram renda para populaes indgenas e seringueiros da Amaznia, pois
agrega valor borracha nativa para a produo de cintos, sapatos, bolsas, roupas e outros. Vale
ressaltar o significado dos encauchados como expressivo elemento das tecnologias sociais oriundo
da cultura indgena em plena transio no Norte do Brasil.
Tal perspectiva remete a uma proposta inovadora de desenvolvimento tanto de cunho
econmico, social como ambiental, baseando-se na difuso das resolues de problemas
indispensveis
nossa
realidade
contemporneas
como,
por
exemplo:
gua potvel,
alimentao, educao, energia, habitao, renda, sade e meio ambiente. Destaca-se nessa pesquisa
a produo de diversos produtos gerados do babau realizado pela comunidade ribeirinha de
Cujubim Grande.
O babau (Orbignya phalerata), segundo Oliveira (1998) uma das palmeiras extrativistas
de maior importncia no Brasil. Atualmente se conhece seis espcies desta palmeira, sendo as mais
importantes O. speciosa e O. oleifera. Suas sementes oleaginosas e comestveis, desta semente
feito um tipo de leo com bastante valor nutricional e utilizado para a fabricao de biocombustvel
em escala industrial. Do broto extrado o palmito e o fruto. As folhas tambm so aproveitadas
para a fabricao de peas de artesanatos como: esteiras, cestos, chapus e utenslios domsticos.
Seu espetacular povoamento uma caracterstica marcante, cresce muito rapidamente, logo aps a
retirada da floresta original, e de forma densa, como se houvera sido plantada. A proliferao da
referida palmeira ocorre em ambientes midos, produzindo cachos compostos por sementes ou
coquinhos, na linguagem do popular ribeirinho; pode chegar a atingir 20 metros de altura.
(Vivaccua Filho, 1967).
Em termos econmicos, pode-se afirmar que o babau um investimento promissor de
renda familiar das comunidades rurais brasileiras, em face da sua capacidade de fornecer uma
ampla variedade de produtos teis, pois toda a planta aproveitada e muitos subprodutos so
obtidos. Do epicarpo produzidas chapas de fibras, utilizada na fabricao de mveis, divisrias e
400
painis, alm disso, tambm utilizado como biomassa para produo de energia. Do mesocarpo
fabricada a farinha, conhecida como p do babau que possui propriedades anti-inflamatrias e
analgsicas,, rico em fibras, amido e vitaminas, excelente para o uso culinrio no preparo de bolos,
tortas, mingaus, sucos e vitaminas. Com o endocarpo produzido um excelente carvo comparvel
com o carvo mineral. Das amndoas so extrados os principais produtos do babau, dentre estes, o
leo fonte de protenas muito utilizado para fins gastronmicos, cosmticos e farmacuticos.
Embrapa (1984). Garantindo renda para as famlias rurais da regio de ocorrncia dos babauais.
O babau, ao longo de dcadas reconhecido como um grande potencial, mas pouco vem sendo
estudado, o que inviabiliza por muitas vezes o aprimoramento tecnolgico de sua cadeia produtiva,
consequentemente a obteno de novas e eficazes tcnicas de obteno e valorizao de todas as
partes do fruto. Tambm, muitas vezes os esforos de pesquisa tm um vis equivocado, ao no se
contemplar as comunidades, em todo o seu potencial, nas propostas de soluo.
JUSTIFICATIVA
Ao contribuir tecnicamente em projetos socioambientais nas comunidades regionais de
Cujubim Grande, desencadeou um interesse em aprofundar trabalhos nas comunidades citadas em
virtude do potencial existente e no devidamente desenvolvido. Em termos gerais, a escolha do
babau (orbygnia phalerata), se d pela sua grande importncia, pois se trata de uma palmeira nativa
de mltiplas utilidades no Brasil, onde formam extensas florestas chamadas babauais oriundas
do desmatamento da floresta primria, regies estas que concentram altos ndices de pobreza e
misria, o que regularmente estimula uma pesquisa voltada para solucionar tais indicadores, por
meio de ampliar as alternativas de gerao de trabalho e renda e a consequente melhora das
condies de vida da populao, como apresentado anteriormente.
Longe da inteno de esgotar os temas relativos produo cientfica sobre o babau e
visando contemplar uma amostragem das potencialidades produtivas de cunho econmico da
espcie, esta pesquisa ser baseada em estudar e propor alternativas j difundidas do uso potencial
deste produto, buscando pontualmente na comunidade escolhida, um desenvolvimento sustentvel e
apropriado tecnicamente, assim como, um novo paradigma social a partir das metas anteriormente
escolhidas nesta pesquisa.
PROBLEMATIZAO
A inexistncia de usos alternativos ou potenciais do babau na comunidade de Cujubim
Grande, que visem o desenvolvimento sustentvel das comunidades. Como se caracteriza a
sustentabilidade na comunidade de Cujubim Grande mediante as tcnicas de transformao do
babau? E para responder esta pergunta que se prope a responder um objetivo geral e trs objetivos
401
especficos. O objetivo geral caracterizar o uso sustentvel do babau com suporte das tecnologias
sociais. E para alcanar este objetivo geral se prope como objetivos especficos estudar o saber do
ribeirinho na aplicabilidade do babau (1), analisar as alternativas para o desenvolvimento local
com o babau (2), e estabelecer uma perspectiva para sustentabilidade mediante interveno
governamental (3).
METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS
Pesquisa a sistematizao de conhecimento para gerar o saber devidamente validado em
um campo de conhecimento. como se pretende nesta tarefa envolvendo o apanhado conjunto de
fatos e dados correlacionados a uma situao pendente de discurso no campo da Gesto
Ambiental. Para este trabalho geralmente produzido pela academia, o agente da pesquisa utiliza de
um instrumento denominado mtodo, que um conjunto de procedimentos que permite alcanar um
resultado ou a responder a uma indagao sob pendencia em um campo cientifico. Os mtodos
podem ser qualitativo ou quantitativo; os primeiros envolve abordagem sujeita a discusso e est
influenciada ideia formulada por quem interpreta o fato; os seguintes so provados, comprovados
e demonstrados. Na via de soluo quantos aos critrios de comprovao, cabe ao pesquisador
provar os fundamentos de suas afirmaes para validar uma pesquisa qualitativa. A validao torna
incontestvel a prova constituda na relao causal.
Este trabalho foi elaborado mediante a utilizao de mtodos exploratrio e descritivo, com
abordagem qualitativa. Implicou no envolvimento com pessoas, locais e fatos sensveis quanto ao
tratamento ao longo da tarefa. Optou-se pela aplicao do Mtodo do Estudo de Caso, como
recomendado em Bressan (2000), da Faculdade de Economia e Administrao da Universidade de
So Paulo. O autor indica este mtodo para o tratamento de fenmenos que no podem ser
transferidos do local onde se encontram para o laboratrio no Centro de Pesquisa, como o estudo
envolvendo as Tecnologias Sociais e Sustentabilidade de Babau Nas Comunidades Tradicionais de
Porto Velho.
Os procedimentos metodolgicos foram os comuns ao Mtodo do Estudo de Caso, com o
suporte sugerido em Cooper (2003). Foram efetuadas observaes in loco, quando se coletou
elementos factveis do entorno investigado, o que possibilitou caracterizar no apenas o meio
ambiente onde se processam as relaes do individuo residente com a natureza Amaznica; este
procedimento permitiu ainda o registro do valor que tem a palmeira do babau para a rotina do
ribeirinho, bem como possibilitou a descritiva ftica das tcnicas e processos usuais aprendidos
pelos artesos locais, o que permitiu compreender sobre a formao do saber transformado em
tecnologias sociais.

402
Seguindo aos procedimentos recomendados pelo supracitado autor, seguiram-se as

entrevistas, quando ocorre uma interao pessoal com os atores sociais; com este procedimento foi
possvel o levantamento de dados com confrontos diretos e troca de informaes sobre a relao
causal; descreveram sua histria e suas experincias transformadas em saber criativo; dados
observacionais foram discutidos e dvidas foram afastadas.
Outro procedimento adotado foi catalogao de dados observacionais o que permitiu
descritivas proficientes sobre a transformao do elemento da natureza em objeto para venda e
obteno de recursos financeiros; com este procedimento no apenas se interpreta sobre o ldico e
aprazvel da convivncia grupal na comunidade, como ainda se reuniu elementos fticos sobre a
relao do homem com a natureza no seu entorno. Por fim, procurou-se entender fatos para,
interpretando o seu contexto, analisar e estabelecer correlaes de ordem gerencial, econmica e
ambiental.
Para se obter suficincia quanto a circularidade no tratamento do objeto essa pesquisa exigiu
a aplicao de questionrio que foi efetuada de forma direta com os integrantes do Grupo de Foco.
De forma a obedecer tica na pesquisa foi obtido primeiramente o consentimento informado do
residente; lhe foi explicado sobre o objetivo do estudo, a origem da preocupao que motivou a
pesquisa, e o comprometimento do pesquisador em abandonar imediatamente o contexto no caso de
interesse do entrevistado; foi efetuada uma narrativa sobre os elemento introdutrios coletados,
enquanto se assegurou ao individuo absoluta beneficncia que esta tarefa trar para a comunidade
estabelecida no universo pesquisado.
Grupos Focais so pequenos grupos de pessoas reunidas a fim de avaliar conceitos e
identificar problemas como proposto por Caplan (1990) uma tcnica qualitativa que pode ser
usada sozinha ou com outras tcnicas qualitativas ou quantitativas para aprofundar o conhecimento
das necessidades. O Grupo Focal proporciona uma multiplicidade de vises e reaes emocionais
no contexto do grupo estudado, permitindo ao investigador maior agilidade no recolhimento de
dados e acesso a um maior volume de informaes de um maior nmero de sujeitos do que as
entrevistas individuais.
O Grupo de Foco nesta tarefa est caracterizado por um nmero de 30 indivduos,
previamente selecionados, entre os atores sociais comprometidos com a relao causal.
constitudo pelos residentes de maior idade da comunidade de Cujubim Grande, distrito j
caracterizado no tpico especifico desta pesquisa. composto por ribeirinhos tradicionais da
Amaznia, que convivem em condies vulnerveis, inobstante a abundncia nos atributos
gratuitamente ofertados pela natureza. Pesquisa de campo aponta que a maioria esta na faixa etria
de 40 anos, composta de 30% masculino e 70% feminino; hoje a faixa de renda do indivduo
residente no Distrito de Cujubim Grande de aproximadamente US$ 291.57 (duzentos e noventa e
403
um dlares). Optou-se pela escolha desse grupo focal, em face do seu domnio quanto prpria
realidade que experimentam no universo estudado; ademais, interessa principalmente nesta tarefa
reunir os atributos autctones do ribeirinho para o relatrio transversal desta pesquisa. Vale registrar
que a captura de dados junto ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Aponta para o
escamoteamento de informaes, o que inviabilizou crditos quanto ao informes oferecidos.
Os resultados so preliminares, porm expe as bases para os idealizadores principais para
prover polticas pblicas de desenvolvimento inclusivo e vantagens mltiplas para o comrcio em
um municpio de turismo emergente, supondo reforo ao errio governamental mediante o tributo a
ser recolhido desta relao.
Ao observamos o saber dos ribeirinhos na aplicabilidade do babau junto comunidade
local percebemos que esses autores sociais utilizam a matria prima para diferentes fins, tais como:
Complemento nutricional das crianas ribeirinhas, pois h componentes nutritivos como: fibras, sais
minerais, amido, ferro e clcio. As crianas so alimentadas com o mingau do fruto (mesocarpo).
Os pais utilizam o fruto ralado, tirando a casca e faz o mingau. Alm disso, utilizam na preparao
de outros alimentos como pes e bolos. Como repelente natural, utilizado por ribeirinhos e ndios;
Como carvo vegetal natural e no poluente ao meio ambiente; Como sabonete e sabo, fazendo
uso da matria prima o leo, e confeccionando sabo para a utilizao em suas casas; No artesanato
de diversas peas.
Toda sociedade humana acumula um acervo de informaes sobre o ambiente que acerca,
que vai lhe possibilitar interagir com ele para prover suas necessidades de sobrevivncia. Neste
acervo, inscreve-se o conhecimento relativo ao mundo vegetal com o qual estas sociedades esto
em contato (Amorozo, 1996). Para Certeau (2000), os saberes tradicionais se constroem e se
reconstroem todos os dias, por pessoas comuns, de usos comuns e que so os construtores da
histria. Fica claro o papel do homem simples, como membro detentor de identidade prpria, mas,
que deve ser respeitado pelos agentes externos e inserido no contexto nacional, como produtores de
conhecimentos e mantenedores de tradio.
De acordo com que se observou na localidade estudada foi possvel identificar a necessidade
de mais envolvimento do poder pblico, juntamente com a sociedade civil organizada para
socializar, empoderamento com as populaes tradicionais, pecuaristas e governo fazendo a criao
de um projeto de lei para no ao desmatamento dos Babauais do Estado de Rondnia, assim
teremos o primeiro passo para as polticas pblicas e compromisso dos nossos gestores. Outro fator
de extrema relevncia para a comunidade de iniciativas que busque o despertar de interesses sobre
pesquisas sobre as potencialidades do Babau na regio, como por exemplo, a criao de grupo de
404
estudo e um grupo de trabalho (GT) do babau nas faculdades do estado com o apoio do GEITEC/
NUCSA/ UNIR. Alm disso, necessrio que os gestores responsveis promovam e incentivem o
manejo dos babauais com a finalidade de fazer parceiras com empresrios e naturalmente as
cooperativas
e associaes sero beneficiadas obtendo benefcios para todos e para a
sustentabilidade dos produtos da sociobiodiversidade do Babau no Estado de Rondnia e na

Amaznia. Alm disso, as empresas de todo o Brasil podero adquirir o leo e o mesocarpo e
demais para a produo nas indstrias; gastronmica, farmacutica e cosmtica. E por fim
promover o mesocarpo como alimento natural e ser includo no cardpio da merenda escolar, como
nos sucos e vitaminas de frutas.
Como podemos confirmar em Carraza et al 2011, a produo sustentvel de produtos da
sociobiodiversidade sempre foi realizada pelos povos e comunidades tradicionais para
autoconsumo, sendo, o excedente escoado na forma de produtos primrios com baixa agregao de
valor e grande dependncia de atravessadores.Com o aumento da demanda por produtos naturais, a
consolidao do conceito de responsabilidade socioambiental empresarial e o atual cenrio de
mudanas climticas, ampliasse a cada dia a demanda por produtos de qualidade, ambientalmente
bem manejados e socialmente justos. Por outro lado, apesar das oportunidades de mercado
crescentes, as barreiras impostas por uma legislao (sanitria, ambiental, trabalhista, tributria,
fiscal, creditcia, etc) que ainda no contempla o papel das comunidades locais no sistema
produtivo, e pelo prprio mercado, representam entraves para o desenvolvimento da produo. Ao
contrrio dos empreendimentos empresariais que normalmente se estabelecem a partir da
constatao de oportunidades de mercado, os empreendimentos comunitrios iniciam sua produo
com base na disponibilidade de matria-prima (frutos, fibras, sementes, etc) e no conhecimento
tradicional sobre tcnicas de manejo e beneficiamento. No entanto, as questes legais, tecnolgicas,
gerenciais e de mercado tambm deveriam ser trabalhadas antes mesmo do investimento na
agregao de valor da produo.
De acordo com os estudos realizados podemos pontuar algumas perspectivas para a
sustentabilidade local, tais como a promoo da comunidade ribeirinha junto a uma interveno ser
reconhecida no futuro, como um projeto de Turismo Sustentvel, uma interveno que ser
compartilhada com os rgos competentes e o Museu do Babau. A valorizao do saber ribeirinho
com reconhecimento nacional. Incentivo aos jovens descobrindo os novos talentos, passando e
consolidando os saberes tradicionais na comunidade. Bem como fazer parcerias com empresas locais e
nacionais, como por exemplo: farmcias de manipulao e empresas de cosmticos para a compra dos
produtos in natura (leo e mesocarpo).
O desenvolvimento sustentvel assume a proteo e gesto otimizada dos recursos naturais, mas
tambm implica, necessariamente, o desenvolvimento econmico e social. O modelo desenvolvimento a

405
implementar deve permitir a formulao e aplicao de uma estratgia assente em pressupostos de

sustentabilidade, assumidos numa perspectiva de participao e envolvimento de todas as partes
interessadas.
CONSIDERAES FINAIS
O arranjo produtivo do babau no entorno de Porto Velho, Capital do Estado de Rondnia
caracteriza-se como insipiente, e padece de capacitao dos atores envolvidos, inobstante a
qualidade que se expressa hoje no ofertado. Ao concluir este estudo, constatou-se que a
sustentabilidade por meio da preservao extrativista desta palmeira gera conflito entre os
ribeirinhos e os pecuaristas dominantes na Amaznia, que querem multiplicar as suas pastagens
mediante devastao dos babauais. Como soluo a esta demanda, os ribeirinhos buscam se
associar para impor aes afirmativas orientadas a neutralizar as investidas dos dominadores.
Inobstante, esta pesquisa apontou um cenrio promissor na construo de Polticas Pblicas para o
Desenvolvimento Regional, e para a Gerao de Emprego e Renda no entorno do estado. Sugeremse os meios orientados capazes de difundir os artesanatos tpicos do babau, e a interveno de
rgos competentes para capitanear cursos de empreendedorismo entre os nativos associados de
forma colaborativa e sustentvel; recomenda-se a atuao desses rgos competentes para melhorar
os mtodos e processos, adicionando a informao sobre obteno de cores, formatos de desenhos
criativos, noes sobre o ldico, constituio sobre beleza material como argumento til na
variedade a ser agora ofertado, bem como o incremento dos mtodos de inovao que possa
melhorar os resultados futuros, o que possibilitar referncia ao artesanato porto-velhense; e por
fim, recomenda-se desenvolver arranjos produtivos locais desde a potencialidade identificadas nesta
tarefa, de modo a incluir os artesos tradicionais no cenrio de turismo emergente da Capital
Rondoniense. Esta tarefa no se encerra. A dinmica da interveno est posta e os atores sociais
motivados a atingir o grau de excelncia, o que indica prosseguir com as medidas de orientao,
difuso de aprendizado entre os nativos.
Constatamos que a sustentabilidade desta palmeira de extrema utilidade para as
populaes que vivem do babau, que possvel harmonia entre populao e pecuaristas, pois
sabemos que para alguns ela daninha e para outros uma riqueza, sinnimo de subsistncia,
incluso social, preservao ambiental, gerao de renda e trabalho. Esta pesquisa consente um
cenrio inovador na construo de Polticas Pblicas para o Desenvolvimento Regional, de Gerao
de Emprego e Renda no Estado de Rondnia.

406
REFERENCIAS
AMARAL, A.J.P. e Samonek, Francisco. Borracha Amaznica: Arranjos produtivos locais, novas
possibilidades e polticas pblicas. 2006 36 f. (Paper do NAEA, no. 191). Universidade Federal
do Par. Belm-Par.
AMOROZO, M. C. de M. 2002. Uso e diversidade de plantas medicinais em Santo Antnio do
Laverger, MT, Brasil. Acta Botnica Brasilica, 16 (2): 189-203.
BRESSAN,
Flvio.
O
mtodo
do
estudo
de
caso.
Em
linha
http://www.fecap.br/adm_online/art11/flavio.htm pesquisada em 31/10/2003. In Administrao
on Line Prtica - Pesquisa Ensino. ISSN 1517-7912, Volume 1 - Nmero 1,
janeiro/fevereiro/maro 2000.
CARRAZZA, Luis Roberto et al. Caderno de Normas Fiscais, Sanitrias e Ambientais para
regularizao de agroindstrias comunitrias de produtos de uso sustentvel da biodiversidade
Braslia-DF; Instituto Sociedade, Populao e Natureza (ISPN), Brasil, 2011.
CERTEAU, M. A inveno do cotidiano 1. artes de fazer. Petrpolis: Vozes, 2000.
CHIAVENAT, Idalberto. Introduo Teoria Geral da Administrao. Ed. Makron Books. So
Paulo, Campus 2005.
COOPER, Donald R. Mtodos de pesquisa em administrao. Porto Alegre: Bookman,
2003. ERDMANN, Rolf Hermann. Administrao da Produo: Planejamento, Programao e
Controle. Ed. Papa Livro, 2000.
Corazza, Rosana Icassatti. Gesto ambiental e mudanas da estrutura organizacional. RAEeletrnica, v. 2, n. 2, jul-dez/2003.
EMBRAPA - Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuria. Babau. Programa Nacional de
Pesquisa Departamento de orientao e apoio Programao de Pesquisa, Braslia. EMBRAPA
DDT, 19984
EMPERAIRE, L. de Almeida, M.B. Seringueiros e seringas. In: Carneiro da Cunha, M. e de
Almeida, M.B. Enciclopdia da Floresta. Alto Juru: Conhecimentos e prticas das populaes.
So Paulo, 2002. Companhia da Letras, p. 285-309.
LAYRARGUES, Phillippe Pomier. Do ecodesenvolvimento ao desenvolvimento sustentvel:
Evoluo de um conceito?. Laboratrio de investigao de educao, ambiente e sociedade,
LIEAS/UFRJ, 2013.
OLIVEIRA, A. B. Estudo fitoqumico do mesocarpo do coco de babau (Orbignya phalerata
Mart). 1998 134 f. Monografia (Especializao) Universidade Federal do Maranho. Centro
tecnolgico, So Lus.
SAMONEK, Francisco. A borracha vegetal extrativista na Amaznia: um estudo de caso dos novos
encauchados de vegetais no Estado do Acre. 2006, 160f. Dissertao (mestrado em Ecologia e
Manejo de Recursos Naturais) - Departamento de Cincias da Natureza, Universidade Federal do
Acre, Rio Branco-Acre.
SILVEIRA,
Melissa
Filipini.
Teoria
do
sistema.
Pesquisa
da
pagina
http://www.unicamp.br/fea/ortega/temas530/melissa.htm/em abril de 2013
CHAMY,Paula et. Al. sustentabilidade social, econmica e ambiental de pequenos negcios: O
caso da coopecorostra Canania/SP.
VIVACCUA Filho, A. Babau: aspectos socioeconmicos e tecnolgicos. Braslia, DF:
Universidade de Braslia, 1967

407
CIDADES SUSTENTVEIS: UM NOVO MODELO DE GESTO PARA OS

MUNICPIOS BRASILEIROS
Wellington Lima PEREIRA

Secretaria de Meio Ambiente de Olinda
Graduado em Licenciatura em Histria da FUNESO
Ps-Graduando em Gesto Pblica da Faculdade Joaquim Nabuco
Wellima_herodoto@hotmail.com
RESUMO
Este artigo apresenta como uma gesto pblica com nfase na sustentabilidade pode contribuir de
vrias formas para o desenvolvimento das cidades que aderirem esse tipo de planejamento de
gesto. O desenvolvimento sustentvel um tema que est em discusso j h algum tempo nas
mais diversas reas, e na gesto pblica se apresenta como uma alternativa para superar as
dificuldades enfrentadas por grande parte das grandes cidades brasileiras.
Administrar os municpios priorizando o desenvolvimento econmico e social, e preservando o
meio ambiente importante para a melhoria da qualidade de vida nas cidades e na construo de
sociedades melhores, mais justas, igualitrias e mais saudveis para as geraes futuras.
Palavras chave: Cidades. Sustentveis. Gesto pblica.
ABSTRACT
This paper shows how public management with an emphasis on sustainability can contribute in
various ways to the development of cities that join this type of management planning.Sustainable
development is a topic that has been under discussion for some time in several areas, and public
management is presented as an alternative to overcome the difficulties faced by most large
cities.Administer the municipalities of prioritizing economic and social development, and
preserving the environment is important for improving the quality of life in cities and building
societies, fairer, more egalitarian and healthy for future generations.
Keywords: Cities. Sustainable. Public management.

408
INTRODUO
Quando debatemos os problemas que prejudicam o desenvolvimento do Brasil, o olhar para
os municpios inevitvel, visto que so neles onde aparecem os principais gargalos que impedem o
desenvolvimento de uma forma mais plena.
O crescimento e o desenvolvimento das cidades a partir da urbanizao desenfreada do
Brasil desde o final do sculo XIX construiu uma srie de problemas nos mais diversos aspectos
que ampliam as desigualdades e acentuam a misria. Esses problemas tambm so responsveis por
uma degradao ambiental que aumenta assustadoramente e que mobiliza os governos a
construrem alternativas que foquem a melhoria da qualidade de vida e a preservao do meio
ambiente.
No incio de 2013 a frente nacional dos prefeitos se reuniu em Braslia-DF para elaborar
planos e meta para a construo municpios sustentveis, uma alternativa necessria para aproveitar
de maneira produtiva esse novo Brasil que consegue alcanar o posto de 6 maior economia do
mundo. A questo agora no se cresceremos economicamente, mas para que e, principalmente
para quem servir todo esse desenvolvimento. A possibilidade de aproveitar o momento para sanar
problemas histricos do pas, principalmente atravs das administraes municipais o que leva
diversas cidades do Brasil a organizarem gestes cada vez mais participativas, democrticas e
voltadas para o desenvolvimento sustentvel, modificando uma cultura baseada no consumismo de
produtos, na explorao dos recursos naturais e na excluso das camadas mais pobres da sociedade.
CRESCIMENTO URBANO NO BRASIL
Formao das Grandes Cidades
Na dcada de 70 a economia do pas sofreu, guardado as devidas propores, sua revoluo
industrial quando o governo brasileiro investiu na vinda de indstrias estrangeiras para o Brasil,
especialmente para a regio Sudeste, gerando um enorme crescimento populacional. Pela primeira
vez a populao urbana chegou a 55,9% superando a populao rural.
O fortalecimento das grandes cidades em especial a regio Sudeste, favoreceu um processo
de imigrao interna, onde muitos nordestinos e outros habitantes de diversas partes do pas se
mudaram para o Sudeste no sonho de uma vida melhor. Nesse fenmeno podemos destacar a cidade
de So Paulo como sendo uma das principais rotas de chegada de imigrantes nordestinos.
A capital paulista desde o perodo do caf se estruturou como centro da economia brasileira.
Com a industrializao mais ampla na dcada de 70 So Paulo era o principal local onde se investia,

409
o que aumentou significativamente a sua populao de tal forma que at hoje se tem na cidade a
principal metrpole do pais, sendo tambm a que mais sofre com os principais problemas urbanos.
Com a mudana da capital federal para Braslia em 1960, pode-se ver tambm a estruturao
e aumento da populao na regio Centro-Oeste. Esse fenmeno foi o pilar principal para o
aumento da populao na regio.
Hoje todos os grandes centros urbanos, principalmente as capitais sofrem com o inchao
populacional e as grandes cidades so responsveis por grande parte da economia do Brasil,
servindo de mola propulsora do desenvolvimento.
CONSEQUENCIA DA URBANIZAO DESENFREADA
Favelizao
O crescimento desenfreado das cidades acarretou num inchao populacional muito difcil de
administrar. a partir de ento que surgem grandes conglomerados urbanos sem controle e sem
assistncia pblica chamadas de favelas.
De um modo geral as favelas se caracterizam como uma grande populao de centenas ou
milhares de habitantes com uma ausncia grande de servios bsicos e com srias dificuldades de
desenvolvimento social. No Brasil o processo de favelizao est diretamente ligado economia.
Para ficarem mais perto dos grandes centros urbanos, trabalhadores comearam a habitar o entorno
das cidades em reas geralmente de difcil acesso e desvalorizadas imobiliariamente.
Dentro das favelas podemos ver uma deficincia maior do poder pblico no
acompanhamento da populao. Entretanto a viso de que nesses locais s existem pontos negativos
algo preconceituoso e equivocado. Dentro dessas comunidades pode-se encontrar uma variedade
grande de atividades comerciais, produo artesanal, cultural e social, envolvendo uma boa parte da
populao direta ou indiretamente. Nos ltimos perodos o nmero de estudos sociais e atividades
para enaltecer as favelas vm se destacando e atraindo uma ateno diferenciada para esses espaos
urbanos.
E assim as favelas so sem dvida um espao que merece ateno na construo de uma
sociedade mais sustentvel.
Poluio nas Cidades
O aumento da produo para atender as demandas da populao gerou uma cultura baseada
no consumismo onde o ter algo muito valorizado por todos os atores sociais nas cidades. Isso
leva o consumo descontrolado e gera por consequncia a poluio.

410
Hoje muito comum se ver nas cidades brasileiras grandes ndices de poluio. Entende-se
como poluio toda a atividade que prejudique o meio ambiente e a sociedade. Dentro da cidade
podemos ver diversos tipos de poluio: visual, sonora, do ar, dos recursos hdricos, da terra, etc.
CONSTRUO DE MODELOS SUSTENTVEIS DE GESTO

Pensar na cidade como um local que consiga se desenvolver a partir das pessoas, da
diminuio das desigualdades e da preservao do meio ambiente algo que requer um amplo
planejamento e torna-se um desafio grande para os gestores.
Algumas cidades no Brasil j comeam a pensar numa gesto pblica voltada a
sustentabilidade, entre elas duas capitais chamam a ateno: Joo Pessoa e Porto Alegre. A primeira
desde 2011 vem planejando aes em eixos estratgicos como acessibilidade, mobilidade proteo
dos rios e urbanizao com metas de diminuio dos impactos ambientais e melhoria da qualidade
de vida at 2015. J Curitiba vem se destacando j algum tempo como modelo de preservao e
gesto ambiental. Esse modelos mostram que possvel planejar cidades que otimizem suas gestes
tendo o foco a sustentabilidade.
ECONOMIA SUSTENTVEL
Criar formas criativas de desenvolver a economia a partir da gerao de emprego e renda,
combater a extrema pobreza, o consumo e a produo sustentvel so desafios para os municpios
que visam uma gesto sustentvel. Combater as desigualdades sociais a partir de solues eficientes
e com o mnimo de agresso possvel ao meio ambiente parte fundamental de uma gesto pblica
voltada um novo modelo de qualidade nas cidades, e vem sido alvo de discusses e planejamentos
em vrios municpios brasileiros.
Nos ltimos anos podemos ver um crescimento eminente da economia brasileira, onde
milhes de pessoas saram da linha da misria e conseguiram ter novas perspectivas de uma vida
melhor a partir da garantia dos direitos, do incentivo ao trabalho decente e da criao de projetos e
programas pblicos que elevem a qualidade vida.
Produo e Consumo Sustentvel
Resultado de uma mudana radical na forma de se pensar na poluio causada pela produo
de maneira descontrolada, tpica do perodo industrial o conceito de produo sustentvel tem uma
amplitude bem maior criado pelos governos e pela sociedade civil para controlar a maneira na qual
as empresas fabricavam seus produtos, como exploravam as matrias-primas e quais impactos tais

411
produtos poderiam gerar ao meio ambiente, atingindo-se a partir da dcada de 90 os processos

produtivos, os produtos e os servios prestados pelas empresas.
A partir de ento comeou-se a pensar um novo comportamento produtivo, baseado na
diminuio da poluio a partir de um aproveitamento maior dos produtos e das matrias-primas,
garantindo uma diminuio sistemtica de resduos jogados despejados no ambiente. Esse processo
tambm chamado de Produo Mais Limpa (P+L) e vem ampliado seus conceitos a fim de atingir
o mximo possvel de produtos e garantir uma fiscalizao maior da produo, em especial por
parte das grandes empresas que so as principais geradoras de degradao por conta de produtos,
sendo tambm as que mais possuem condies de cumprir com as exigncias estabelecidas pelos
governos em relao a uma produo mais limpa.
Assim a produo sustentvel pode ser entendida como a incorporao ao longo do ciclo de
vida de bens e servios, das melhores alternativas possveis para minimizar os custos ambientais e
sociais.
J o consumo, parte final do processo da cadeia produtiva e, tambm responsvel pela
degradao ambiental, o uso dos bens e servios produzidos. Assim como na produo, o
consumo tambm pode acontecer de forma inconsequente e agressiva, aumentando a quantidade de
resduos slidos descartados e elevando os gastos pblicos na coleta e tratamento do lixo.
O desenvolvimento social e a melhoria da qualidade de vida elevam o poder de aquisio da
populao como um todo e gera um consumo que muitas vezes acima do esperado e suportvel
por determinada cidade. O consumo sustentvel visa criar prticas inteligentes de utilizao dos
produtos fabricados, valorizando a reutilizao e diminuindo o descarte.
Uma parte importante a ser adotada pelos municpios na criao de prticas sustentveis a
utilizao de energia. O mau uso das fontes de energia, principalmente as mais poluentes, a partir
do consumo demasiado gera grandes impactos ambientais e foram os governos a tomarem medidas
para diminuir e otimizar o consumo das matrizes energticas.
Gerao de Emprego e Renda
As polticas que buscam a formao de uma cadeia de desenvolvimento sustentvel esto
diretamente ligadas a diminuio da pobreza e da gerao de trabalho decente para combater as
desigualdades.
Pode-se entender como trabalho decente os mecanismos que envolvem oportunidades de
trabalho e que ofeream trabalho justo, bem como segurana no local de trabalho, proteo social
para as famlias, melhores perspectivas para o desenvolvimento pessoal e integrao social,
liberdade para que as pessoas expressem suas preocupaes, organizem-se e participem das

412
decises que afetam as suas vidas e igualdade de oportunidade e tratamento para homens e
mulheres (Organizao Internacional do Trabalho-OIT)2.
DESENVOLVIMENTO SOCIAL
Educao
Sem dvida um dos pontos mais latentes em qualquer gesto pblica diz respeito
educao. No caso das cidades, responsveis prioritariamente pela educao bsica desafios como
universalizar o ensino, combater as desigualdades, erradicar o analfabetismo e garantir uma poltica
que valorize os profissionais de educao so alguns dos pontos cruciais para garantir uma
educao que cumpra com o objetivo de formar cidados crticos e determinantes para o
desenvolvimento da sociedade.
Para uma educao que consiga atender os resultados esperados preciso ter ateno h 4
pontos importantes:
Investimento em Educao Est em discusso no congresso nacional e no processo da II

Conferncia Nacional de Educao CONAE 2014, que preciso utilizar os recursos
nacionais prioritariamente em educao. Recentemente foi aprovada na cmara dos
deputados a destinao de 75% dos royalties do pr-sal, principal riqueza natural do nosso
pas nos ltimos tempos, investidos em educao, alm de 50% do fundo social do pr-sal
para o mesmo bem.
Plano Nacional de Educao PNE 2011 2020 modifique a proposta inicial de

investimento de 7% do Produto Interno Bruto em educao seja alterada para 10% do PIB
investidos no setor educacional. Tais propostas tiveram suas discusses iniciadas
principalmente pela sociedade civil, profissionais de educao e entidades dos movimentos
sociais e buscam combater um dficit histrico de investimento em educao no pas.
Aos municpios essas propostas devem ajudar a combater os altos ndices de distoro e
evaso escolar, e ampliar as redes de ensino bsico para atender as perspectivas e a demanda
da populao.
Renovao do Ensino Bsico A partir da ampliao dos recursos investidos em educao

preciso pensar em um modelo de ensino que atenda as necessidades da sociedade. Uma
educao infantil para todas as crianas, com a construo de creches com todo aporte
necessrio para crianas at os 3 anos de idade, evitando que muitas mes se afastem do
mercado de trabalho, diminuindo a renda familiar e tendo pouco acompanhamento por parte
do poder pblico. Um ensino fundamental voltado a formao cidad e a formao crtica,
combatendo das desigualdades e ampliando o ndice de aprendizado em sua integralidade.
Um ensino mdio em tempo integral para todas as escolas com essa modalidade de ensino,
413
com iniciao cientfica, acesso a cultura, esporte, educao ambiental e preparao para o
mercado de trabalho, com disciplinas obrigatrias e eletivas e com o ensino terico e
prtico, a partir de um novo currculo para o ensino mdio.
Estruturao das Unidades de Ensino preciso pensar em escolas que consigam dar
suporte para uma educao mais transformadora e menos tradicional. Para isso, as escolas
devem ter salas com uma lotao e uma estrutura adequada, laboratrios para as diversas
reas cientficas, laboratrios de informtica e tecnologia, bibliotecas com acervo
atualizado, quadra para a prtica esportiva, espaos para o ensino tcnico e
profissionalizante, reas de convivncia etc.
Valorizao dos Profissionais de Educao Garantir o piso salarial para todos os
professores do pas; diminuio da carga horria de trabalho; mais investimentos da Unio
para os municpios investirem nos professores; garantia da sade fsica e mental dos
profissionais e formao continuada com incentivo ps-graduao, a cursos de capacitao
e desenvolvimento integral dos professores.
Sade
O princpio de desenvolvimento social de uma determinada populao parte relevantemente
da possibilidade de acesso a meios e espaos que garantam a preveno e os cuidados com a sade.
A sade pode ser tida como uma das mais antigas polticas de Estado que do Brasil. Desde o
perodo imperial que pode-se v relato da administrao da sade pelo vis do servio pblico.
Entretanto na sade que podemos ver tambm alguns desafios a serem superados at hoje.
A histria da sade no Brasil acompanha uma histria de desigualdades sociais, onde o
acesso aos meios de sade e o tratamento por meio do servio pblico se tornou cada vez mais
difcil ao longo dos anos.
A criao do Sistema nico de Sade SUS em 1988 a partir da redemocratizao do pas e
da construo da nova constituio, sem dvida um dos modelos mais bem elaborados de sistema
de sade. O SUS baseado nos princpios da Universalidade, onde toda a populao brasileira deve
ter acesso sade; da Equidade, que garante igualdade no atendimento para todos; da
Integralidade, onde a sociedade deve ter um leque de servios de sade todos assegurados pelo
SUS; da Descentralizao onde o atendimento ele pode ser coordenado tanto pela Unio quanto
pelos estados e municpios; da Regionalizao, que garante um atendimento baseado nas
necessidades de cada parte do pas; da Democratizao, onde os conselhos participam ativamente
da gesto de sade e da Hierarquia, que d a Unio o papel de coordenar de forma mais ampla as
polticas pblicas na sade.
Mesmo em sua maneira revolucionria de se pensar a sade, o SUS esbarra em uma srie de
fatores que ainda deixam a sade de maneira bastante catica, como por exemplo, a falta de
mdicos e demais profissionais de sade, resultado da pouca quantidade de vagas no ensino
414
superior e pela falta de assistncia a esses estudantes, ou pela falta de estrutura em muitos hospitais
e postos, uma vez que a estruturao dos mesmos demasiadamente cara, muitas fugindo do
oramento, especialmente do municpio, principal responsvel pelo atendimento populao.
Saneamento
Dentro do que se entende por moradia digna e segura, com certeza a questo do saneamento
deve jogar um papel fundamental. A maioria das cidades ainda tem problemas, justamente nas
regies mais humildes com a rede de esgotamento sanitrio, o que expe a populao a diversas
doenas e epidemias. Combater a misria e a falta de moradias dignas tambm garantir que toda a
populao seja atingida por uma rede de esgoto, o que requer um gasto estrutural elevado, uma vez
que o saneamento um dos servios pblicos mais caros as administraes.
Mobilidade
Principal tema de discusses, manifestaes e reivindicaes da sociedade civil em 2013 no
que diz respeito a melhoria da condio de vida das cidades, a questo da mobilidade urbana algo
que precisa ser analisado e tratado com um setor crucial para a garantia de uma vida mais digna
para a populao e que, ao mesmo tempo, requer um planejamento e um investimento com um olhar
diferenciado por parte dos gestores.
Hoje as cidades brasileiras sofrem com grandes problemas de locomoo. As principais vias
de acessos se tornaram um gargalo onde impossvel no enfrentar engarrafamentos e transtornos.
O aumento do poder de compra da populao e a facilidade para se adquirir automveis
aumentou assustadoramente o nmero de veculos nas ruas, ampliando ainda mais o nmero de
congestionamentos. Hoje quase todas as principais cidades brasileiras tm srios problemas de
congestionamento, que muitas vezes se estendem por quilmetros nos horrios de maior fluxo.
Sendo comprovadamente insuficiente para atender a demanda das grandes cidades, o
transporte pblico a partir de nibus vem se tornando cada vez mais complicado. Alm dos
congestionamentos, a pouca frota, a falta de segurana, as altas tarifas e o pouco conforto fazem do
nibus um transporte extremamente defeituoso quando o assunto atender um grande contingente
de pessoas.
PRESERVAO AMBIENTAL E OTIMIZAO DOS RECURSOS NATURAIS.
reas Verdes Urbanas
Em meio a um processo de largo crescimento das cidades preciso garantir certa harmonia
do mesmo com o patrimnio ambiental. O meio ambiente parte essencial para a garantia da
qualidade de vida da populao, combatendo desastres ecolgicos, melhorando o solo, elevando a
qualidade do ar, recreao e lazer.
415
guas nas Cidades

A escassez de gua j uma realidade em todo mundo. Cientistas traam uma perspectiva
bem pessimista de que em algumas dcadas no teremos gua suficiente para todos, a julgar que as
reservas de gua doce esto se esvaziando na proporo que a temperatura do planeta, a poluio e
o consumo excessivo aumentam desenfreadamente como resultado do processo de crescimento
desordenado.
Nas cidades brasileiras isso ainda mais grave. Alm de ter poucas fontes, apesar da abundancia em
relao a demais pases do mundo, nossos municpios sofrem com a pssima distribuio da gua
potvel, gerando desperdcio e grandes perodos de racionamento.
Resduos Slidos
A alta na produo e no consumo tem como uma de suas consequncias o aumento na
quantidade de lixo nas cidades brasileiras. O que pode ser um problema se tratado de maneira no
planejada pode garantir pode diminuir os custos, otimizar a produo e o consumo e garantir uma
ampliao na gerao de emprego se a questo dos resduos slidos forem tratados atravs de uma
poltica bem articulada
A lei 12.305/10 que institui a Poltica Nacional de Resduos Slidos (PNRS) tem como
objetivo nortear o enfrentamento ao manejo inadequado dos resduos slidos. ele que garante que
o lixo seja reduzido, reutilizado e reciclado, garantindo com que o lixo seja tratado como resduo, e
esse por sua vez possa ser diminudo e servir num processo de desenvolvimento econmico e social
para que vive da coleta.
A questo dos resduos slidos algo que preocupa e chama a ateno do poder pblico. O
Brasil gasta cerca de 8 bilhes de reais por ano na coleta e tratamento dos resduos slidos em todos
os municpios da Unio. Isso mostra que o problema do lixo vai muito mais alm do que a poluio
do meio ambiente, um problema de gesto e social que deve ser tratado com uma ateno
especial.
CONSIDERAES FINAIS
A anlise dos problemas econmicos, sociais e ambientais presentes nos municpios
brasileiros nos mostram a importncia de uma gesto pblica que vise no s a arrecadao e
crescimento econmico, mas tambm a melhoria da qualidade de vida que s pode se possvel a
partir de uma administrao que priorize os fatores humanos e o desenvolvimento da sociedade de
maneira mais justa e igualitria, diminuindo a misria, superando os desafios estruturais e
preservando o meio ambiente, algo ainda muito difcil se alcanar principalmente nos grandes
centros urbanos.
416
REFERNCIA BIBLIOGRFICA
AZEVEDO, Alusio. O Cortio. 30 ed. So Paulo: tica, 1997. 118p.
CAVALCANTE, Clvis. Meio ambiente, desenvolvimento sustentvel e polticas pblicas. So
Paulo: Cortez, 1997, 436p.
BRASIL, Comit Gestor de Produo Sustentvel. Plano de ao para produo e consumo
sustentvel PPCS. Braslia, Ministrio do Meio Ambiente, 2011, 142p.
BRASIL, Frum Nacional de Educao. CONAE 2014: Conferncia nacional de educao:
Documento referncia. Braslia, Ministrio da educao, 2013, 96p.
__________________. Educao brasileira: indicadores e desafios: documentos de consulta.
Braslia: Ministrio da educao, 2004. 104p.
BRASIL, Ministrio do Meio Ambiente. CNMA: 4 Conferncia nacional do meio ambiente texto
orientador. Braslia: Ministrio do Meio Ambiente, 2013. 48p.
__________________. Plano nacional de resduos slidos. Braslia: Ministrio do meio ambiente,
2011. 109p.
OLIVEIRA, Isabel Cristina Eiras de. Estatuto das cidades: para compreender. Rio de Janeiro:
IBAM/DUMA, 2001. 63p.
Rede Nossa So Paulo. Programa cidades sustentveis (revista). So Paulo: Grfica interfill, 2012.
32p.
SILVA, Jailson de Souza e. O que favela, afinal? Rio de Janeiro: Observatrio das favelas do Rio
de Janeiro, 2009. 104p.
TEIXEIRA, Camen. Os Princpios do SUS (artigo). Salvador: Secretaria de sade da Bahia, 2011.
10p.

417
REFEITRIOS ESCOLARES ECOLGICAS EM CATALUNHA: INICIATIVAS E

EXPERINCIAS24
Hozana Raquel de Medeiros GARCIA

Graduanda em Gesto Ambiental da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
UERN/Universitat de Barcelona UB
hozana_raquel@hotmail.com
Maria ngels ALI-TORRES
Dr. em Geografia, pela Universitat de Barcelona UB
Prof. Titular do Departamento de Geografia Humana da UB
alio@ub.edu
Mrcia Regina Farias da SILVA
Dr. em Ecologia Aplicada, pela Universidade de So Paulo USP
Prof. do Departamento de Gesto Ambiental/FACEM/UERN
marciaregina@uern.br
RESUMO
A presente pesquisa prope identificar as iniciativas e experincias adotadas no territrio catalo,
Espanha, esboando uma anlise das suas estruturas organizativas no que se refere restaurao
coletiva escolar ecolgica. Est pesquisa se caracteriza como bsica, do tipo descritiva. Foi adotada
a abordagem qualitativa, e como procedimento metodolgico realizou-se uma investigao
bibliogrfica e documental, com anlise de dados secundrios. Tambm constitui parte da
metodologia dividir as estruturas organizacionais das experincias identificadas de refeitrios
escolares em grupo 1, 2 e 3. Constou-se que h em Catalunha 135 centros escolares com refeitrios
ecolgicos e que a maior parte das iniciativas e experincias identificadas eram estruturadas por
redes de apoio e/ou empresas sem fins lucrativos (GRUPO 3). A partir deste estudo foi possvel
realizar tambm uma reflexo acerca da qualidade alimentar das crianas de Catalunha relatando
iniciativas e experincias no territrio, que fomentam novos mercados locais e ecolgicos, a
soberania alimentar, a sade, a educao e a preservao do meio ambiente, atravs dos incentivos
da implementao de alimentos ecolgicos nos refeitrios escolares.
Palavras-chave: Restaurao Coletiva; Refeitrios Escolares Ecolgicos.
24
Este trabalho est integrado a um projeto maior que est em cursode desenvolvimento pelo Grup de Gegrafs per
lEcologia Social 2GES adscrito no Departamento de Geografia Humana da Universitat de Barcelona UB. Os
resultados ora presentados so parciais e descritivos, a partir de estudos realizados na graduao sanduiche fomentado
pelo Programa Cincias sem Fronteiros, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e
Tecnolgico CNPq.
418
ABSTRACT
This study aims to identify the initiatives and experiences adopted in Catalonia, Spain, outlining an
analysis of their organizational structures in relation to ecological restoration conference school.
Research is characterized as basic descriptive type. We adopted a qualitative approach and
methodological procedure carried out a bibliographic and documentary research with secondary
data analysis. Also part of the methodology is to divide the organizational structures of the
experiences identified in school cafeterias in groups 1, 2 and 3. Consisted that there are 135 centers
in Catalonia school cafeterias with ecological and that most of the initiatives and experiences
identified were structured by networks of support and / or non-profit (group 3). From this study it
was also possible to perform a reflection on the quality of children's food Catalonia reporting
initiatives and experiences in the territory, which foster new markets local and ecological food
sovereignty, health, education and environmental preservation through the incentives implementing
ecological food in school cafeterias.
Keywords: Restoring Collective; Ecological School Cafeterias
INTRODUO
As modificaes nos processos sociais ao longo dos anos, como, a menor disponibilidade de
tempo, a variedade de horrios de trabalhos e estudos, a ocupao em atividades domsticas em
segundo plano, o cmbio na estrutura do lar e a reduo do tempo em casa, vem provocando
mudanas nos hbitos alimentares da sociedade contempornea segundo os parmetros vida
adotado individualmente.
Os resultados das transformaes nas prticas alimentares em Espanha esto refletidos no
crescente nmero de restauraes no setor de Hotelaria, Restaurantes e Catering canal HORECA,
que prev um crescimento de aproximadamente 50% em um perodo 15 ou 20 anos (SOLER,
2012). Tal crescimento est previsto para responder as seguintes necessidades de comer fora de
casa, como o prprio autor estabelece:
Necessidade rgida constituda por um coletivo de pessoas que tm que renunciar comer em
casa por motivos de trabalhos e de disponibilidade de tempo, tendo que recorrer ao consumo
alimentar extra domstico;
Necessidade cultural consiste em pessoas que como parte de seu tempo de diverso e cio,
optam por comer fora de casa;
Necessidade individual, pessoas que comem fora de casa, mas podem optar a uma amplia
gama de possibilidades para comer;

419
Necessidade coletiva se ocupa na participao de pessoas em agregados sociais e que se

veem obrigados a estarem em refeitrios institucionais situados em residncias geritricas,
hospitais, empresas e centros escolares.
Para esse ltimo carter de necessidade, Soler (2012) considera a restaurao coletiva o
modelo ideal para supri-la, visto que consistem em acumular todas as atividades de restaurao
fundadas na utilizao de servios de catering, cozinhas centrais ou similares, destinados a
determinados coletivos com caracterstica de ter poucas alternativas para escolher, j que sua
situao lhes obrigam a comer habitualmente nesse local (necessidade rgida). Tais servios se
oferecem a empresas pblicas e privadas, administraes de creches, escolas, hospitais, residncias
de terceira idade, presdios, quarteis, e entre outros setores.
Desse modo, para o desenvolvimento do trabalho proposto define-se como refeitrio escolar
ecolgico - tema objeto da investigao - os tipos de restauraes coletivas que possuem na
elaborao de seus menus, alimentos provenientes da agricultura ecolgica, com o objetivo de:
auxiliar uma alimentao com qualidade, promovendo a sade de seus consumidores; suscitar a
educao das crianas sobre os referidos princpios desse tipo de alimentao, enfatizando na
responsabilidade social e ambiental que est por detrs do consumo desses tipos de alimentos; e
fomentar mercado para o produtor ecolgico, sobretudo, dando preferncia ao produto de
proximidade.
No contexto escolar de Catalunha, os refeitrios so um entorno educativo com importncia
social e diettica, e se tratando dos ecolgicos a esses valores se incorporam a questo ambiental e
agroecolgica, que subsidia a soberania alimentar e a preservao do entorno agrcola, fomentando
a educao ambiental dos alunos. Essa preocupao em promover deste cedo responsabilidade e o
conhecimento sobre a educao alimentar, encontra-se em pauta em toda a Unio Europeia,
podendo tambm ser observada em outras regies como, por exemplo, o Brasil.
No Brasil os refeitrios escolares ecolgicos, sobretudo os provenientes da rede pblica,
esto subsidiados pela Lei n 11.947, de 16 de junho de 2009 que dispe sobre o atendimento da
alimentao escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola, a referida Lei regulamenta: o
emprego de uma alimentao saudvel e adequada, contribuindo para o desenvolvimento e
crescimento do aluno, e a melhoria do rendimento escolar; a insero da educao alimentar e
nutricional no processo de ensino; a universalizao do atendimento aos alunos matriculados na
rede pblica de ensino; a participao da comunidade de controle social, o apoio ao
desenvolvimento sustentvel com o incentivo para a aquisio de gneros alimentcios variados,
produzidos pela agricultura familiar; e o direito a alimentao escolar, com o objetivo de garantir a
segurana alimentar e nutricional dos alunos (GARCIA; GONDIM; SILVA, 2011).

420
Na perspectiva de responder como a cidadania em Catalunha se implica em atividades de

grande transcendncia em processos precatrios Ali-Torres (2012) cita os refeitrios escolares
ecolgicos como uma alternativa com grande capacidade de reforar processos que transcendem a
precauo e a sade configurando-se ao conjunto do territrio e, em particular, a agricultura
ecolgica. Pois, mediante ao incentivo da implementao de alimentos ecolgicos nos refeitrios
escolares pode-se resguardar a populao infantil, atravs da promoo de uma alimentao
adequada e saudvel desde suas primeiras etapas de vida escolar, sobretudo as crianas mais
vulnerveis aos agrotxicos.
Ali-Torres (2012) classifica em seu trabalho trs estruturas organizativas do sistema de
relao entre escolas e agricultores. A primeira consiste em uma forma de coordenao muito
simples, entre agrupaes de produtores agrcolas ecolgicos e um numero reduzido de escolas,
todos eles prximos entre si; a segunda modalidade um pouco mais complexa trata-se daquele
modelo em que a coordenao exercida por uma instancia pblica, que se responsabiliza de
estabelecer a relao entre agricultores ecolgicos da zona e as Associaes de Pais de Mes
AMPAS que, por sua vez, so as coordenadoras dos refeitrios escolares; e o terceiro tipo
organizativo, que tambm conta com o suporte pblico nas primeiras faces iniciais do projeto, que
consiste nas coordenaes feitas por redes ou iniciativas sem fins lucrativos entre os produtores
ecolgicos e as escolas.
Nesse contexto precatrio da alimentao escolar, o trabalho prope responder ao seguinte
problema planteado: quais as iniciativas, experincias e desafios identificados nos refeitrios
escolares ecolgicos no territrio de Catalunha e quais suas caractersticas organizativas?
Ao considerar as estruturas organizativas de promoo dos refeitrios escolares ecolgicos
em Catalunha planteados por Torres (2012), esse trabalho prope trs hipteses: a primeira consiste
em que o maior nmero de experincias constitudo por Redes de Apoio e/ou iniciativas sem fins
lucrativos que contatam com os agricultores ecolgicos realizando a compra direta dos produtos que
sero fornecidos para as escolas, e at mesmo em alguns casos, manipulam os alimentos fornecendo
diretamente os menus j elaborados (GRUPO 3); a segunda trata-se de que, posteriormente, a essa
estrutura as experincias com segundo lugar de xito so proporcionas pelo apoio das instncias
pblicas como Conselhos Comarcais (rgo oficiais que administram o conjunto de municpios que
compe a comarca), que fazem acordos com agricultores para fornecer produtos ecolgicos a um
determinado nmero de escolas (GRUPO 2); e a terceira com menor nmero de experincias com
essa estrutura proveniente de arcabouos em que o fornecimento de produtos ecolgicos para as
escolas advm de grupos de poucos produtores que abastecem um nmero reduzido de escola
(GRUPO 1);

421
Nessa perspectiva, o objetivo principal do trabalho ora apresentado, consiste em identificar

as iniciativas e experincias adotadas no territrio catalo, esboando uma anlise das suas
estruturas organizativas no que se refere restaurao coletiva escolar ecolgica.
Para responder a tal objetivo faz-se necessrio descrever as principais empresas que esto no
sector de restaurao coletiva escolar desenvolvendo suas atividades em territrio espanhol e
tambm catal; e para finalizar, apresentar as iniciativas, experincias e desafios das empresas e
projetos na implementao de refeitrios escolares ecolgicos.
MATERIAL E MTODOS
A Comunidade Autnoma da Espanha Catalunha, unidade emprica de referencia da
presente pesquisa est situada no nordeste da Pennsula Ibrica possui 7.565.603 habitantes (2012) e
uma rea territorial de 32.107 quilmetros quadrado. Sua economia tem por base o turismo, as
atividades industriais, a agropecuria e a prestao de servios que gerou para essa Comunidade
Autnoma um Produto Interno Bruto PIB de 197.919 milhes de euros em 2010, com uma
distribuio per capita de 27.053 euros (GENERALITAT DE CATALUNYA, 2013). Segundo o
Anurio Estatstico de Catalunha (2012) essa comunidade autnoma possui 5.030 centros
educativos de educao infantil (0-6 anos), primria (6-12 anos) e secundria (12-16 anos).
De acordo com as definies metodolgicas de Appolinrio (2006) a pesquisa proposta se
caracteriza segundo a sua finalidade como bsica, de tipo descritiva, e de abordagem qualitativa.
Com base nos procedimentos tcnicos e metodolgicos identificados por Diehl e Tatim (2004) est
investigao de modelo bibliogrfico e documental.
Ao considerar as tcnicas de coleta de dados essa pesquisa se restringiu a fontes secundarias
extradas de dados disponveis em endereos eletrnicos de empresas, projetos e rgos oficiais de
governo, alm de manuais e outras ferramentas documentais que serviram de anlises para a
elaborao desse trabalho.
Como procedimento metodolgico, e considerando a estrutura organizativa dos sistemas de
relaes entre agricultores ecolgicos e escolas com refeitrios escolares ecolgicos de Catalunha
planteada por Ali-Torres (2012) como objeto de investigao das hipteses desse trabalho, ser
proposta a diviso em trs grandes grupos de identificao dessas conjunturas: GRUPO 1 grupos de
poucos agricultores ecolgicos que abastecem um nmero reduzido de escola; GRUPO 2 instncias
pblicas que responsabilizam de estabelecer as relaes entre agricultores ecolgicos da zona e as
AMPAS que, por sua vez, coordenam os refeitrios escolares; GRUPO 3 redes e iniciativas sem
fins lucrativos que fazem o intermdio entre os produtores ecolgicos e refeitrios escolares.

422
Aspectos Gerais da Restaurao Coletiva
Como j foi abordada nesse trabalho, a restaurao coletiva o modelo que caracteriza as
pessoas que por necessidade rgida comem no local em que desenvolvem suas atividades, e que a
gesto da comida pode ser feita em uma cozinha prpria ou atravs de catering, os exemplos desse
tipo de restaurao so: refeitrios laborais, exrcito, ensino, sanidade, prises, residncias da
terceira idade e comunidades religiosas.
Segundo Soler (2012) tradicionalmente o que predominava no setor de restaurao coletiva
eram as pequenas empresas do tipo familiar, no entanto nos ltimos anos o que se consta nesse
ramo so as grandes empresas, que esto favorecidas por dois fatores: a mudana de hbitos
alimentares, e a normativa que regulamenta os refeitrios.
De acordo com ele, o setor de restaurao coletiva est monopolizado e isso implica dizer
que existe um predomnio de grandes empresas prevalecendo em maior parte os refeitrios
coletivos, as caractersticas desse tipo de situao atual so: entrada no mercado de grandes
empresas; presena de empresas que englobam distintas modalidades de restaurao; representao
de operadores logsticos; introduo de inovaes tecnolgica; tendncia crescente das grandes
empresas que alm da restaurao tambm oferece outros tipos de servios, como limpeza e
trabalhos de manutenes; e propenso de uma maior concentrao da cota de mercado entre as
grandes empresas.
Outro fator constatado por Soler (2012) que nos ltimos anos no se observa as taxas de
crescimento previstas devido situao de crise econmica. Desse modo, a restaurao coletiva no
tem sido improcedente a condio vivida em Espanha e ela est motivada, por exemplo, que os
familiares repensem seus gastos e no deixem seus filhos nos refeitrios escolares. Em contra
partida, a situao financeira atual tambm tem provocado baixas nos preos dos menus escolares e
isso tambm implica no detrimento da qualidade dos alimentos fornecidos.
No que se refere s empresas com maiores cotas de mercado em Espanha, podem ser
citadas, respectivamente, Grupo Serunin, EurestColectividades Compass, Sodexo Espanha,
Grupo Arturo Cantoblanco e LauzoLagun (SOLER, 2012. P. 20).
1- Grupo Serunin uma empresa espanhola, filial do grupo internacional Elior. Possui a
gesto de 2.000 refeitrios de centros escolares e 215.000 comensais dirios, trabalhando
desde creches at a universidade, passando por residncias universitrias, escolas infantis e
universidades. Em Catalunha atuam no Conselho da Comarca de LAnoia e Tarragona e no
Instituto Municipal de Educao de Barcelona IMEB.

423
2- EurestColectividades Compass empresa de restaurao coletiva com mais de 45 anos de

experincia em Espanha trabalha no setor de comedores escolares com o nome Scolarest
com restaurao in situ ou com cozinha transportada e de monitores. Supe que 35% de suas
atividades so referentes a refeitrios escolares. Tambm atuam em Catalunha no Conselho
da Comarca de La Selva.
3- Sodexo presta servios de restaurao coletiva em centros empresariais, clnicas, colgios,
universidades, centros esportivos e de cio entre outros. Em Espanha so responsveis pela
gesto de 325 centros escolares, com alguns situados em Catalunha.
4- Grupo Arturo Cantoblanco uma empresa de restaurao, cio e servios com mais de 100
anos de histria. Atua no sector de restaurantes, hotis, catering, coletividades, vendas,
arena, rea de motor e clubes esportivos.
5- Lauro Lagun empresa de restaurao coletiva e limpeza que desenvolve suas atividades em
colgios, empresas, residncias, hospitalares e congregaes religiosas, em Espanha e
Catalunha.
Despois de esboar os aspectos gerais da restaurao coletiva com foco nos refeitrios
escolares, e considerando que de acordo com os dados disponveis nos referidos endereos
eletrnicos das respectivas empresas de restaurao no h como identificar o percentual de centros
escolares em Catalunha subministrados por tais empresas. A proposta ora presentada tratar no
prximo tpico de apresentar os resultados das iniciativas, experincias e desafios das empresas,
instituies e projetos que vem atuando em Catalunha na perspectiva de subsidiar os refeitrios
escolares ecolgicos, com o objetivo de quantifica-las para responder as hipteses elaboradas nesse
trabalho.
Iniciativas e Experincias: construindo refeitrios para a sustentabilidade
Na perspectiva de responder ao objetivo principal desse trabalho, esse tpico tem por
finalidade apresentar as iniciativas e experincias desenvolvidas em Catalunha, bem como definir
suas estruturas organizativas para implementar refeitrios escolares ecolgicos que visam promover
a soberania alimentar, a sade e a educao de suas crianas, subsidiando o fomento de novos
mercados e a preservao do meio ambiente. A partir das informaes quantitativas do nmero
aproximado de centros de ensino com refeitrios ecolgicos ser elaborado uma tabela que
facilitar a identificao das experincias e iniciativas, bem como o nmero de centros que
administram.
A Agrupao de Defesa Vegetal (ADV) Ecolgica Gent delCamp constituda por
agricultores que desempenham atividades agrcolas ecolgicas no Campo de Tarragona. Essa
agrupao desenvolve um importante projeto para conseguir que os alimentos de origem ecolgico
424
e local cheguem aos refeitrios pblicos. Em 2010 forneciam alimentos a trs creches da cidade de
Tarragona, atendendo a aproximadamente 120-150 crianas. (GENERALITAT DE CATALUNYA,
2010).
Segundo o Manual da Generalitat de Catalunya (2010) as dificuldades adstritas por ADV
Ecolgica Gent delCamp so referentes aos mitos dos produtos ecolgicos que dificultam uma
viso clara dos benefcios aportados desse modelo de produo e os custos equiparados ao mercado
convencional que trabalha com valores logsticos de produo muito baixa.
A FundaciFutur uma empresa de economia social sem fins lucrativos que desenvolve
atividades no mbito da restaurao coletiva sustentvel e justa desde o ano 2000 na provncia de
Barcelona para os refeitrios escolares e em toda Catalunha para os caterings. Em 2010 contavam
com trs creches e onze centros de primarias, e atualmente, coordenam 28 centros escolares, de
acordo com a informao disponibilizada pela Coordenadora da Fundao (GENERALITAT DE
CATALUNYA, 2010).
Segundo o Manual da Generalitat de Catalunya (2010) as dificuldades enfrentadas pela
FundaciFutur so basicamente as carncias comerciais, distributivas e logsticas do sector
agroecolgico; falta de sensibilizao das famlias e escolas sobre as limitaes dos produtos
ecolgicos, locais e de temporadas; pouco valor do sector de restaurao escolar por parte das
famlias e administrao; desafios em envolver a todos os agentes implicados no processo; e
dificuldades em encontrar produtor ou grupos de provedores que se comprometam suficientemente
no projeto. A esses se somam a falta de subsdios para concorrer de maneira igualitria com as
demais empresas de refeitrios convencionais no setor dos concursos pblicos que ainda beneficiam
a gesto de menor preo do menu, sem considerar os devidos critrios favorveis de uma
alimentao de qualidade nutritiva e ecolgica (CABRERA, 2013).
Ecomenja uma iniciativa catal criada em 2009 na perspectiva de promover uma
alimentao saudvel nos refeitrios escolares, atualmente, administram sete cantinas escolares, nas
quais prestam servios de alimentao ecolgica (VIGUERAS, 2013).
Outra experincia relatada no Manual elaborado pela Generalitat de Catalunya (2010) se
refere ao ConsellComarcal delUrgell que em 2010 tenha 5.400 alunos escolarizados em 51 centros
compostos por creches, educao primaria, secundria, centros de educao especial, escolas de
ofcios, centros de formao e escolas de msicas.
Segundo a Generalitat de Catalunya (2010), a iniciativa surgiu despois de um diagnstico
realizado com fins de elaborar um Plano de Ao da Agenda 21 da Comarca, onde em um dos
aspectos se destacava a necessidade de apoiar o desenvolvimento rural sustentvel da comarca por
meio da potenciao da produo ecolgica. Para tal se redator o projeto de Assessoramento e
Fomento da Agricultura Ecolgica conjuntamente com a ADV de produo Ecolgica de Ponent,
425
com quem firmou convenio de formao. Assim na definio das aes concretas foi proposta a
Campanya de MenjadorEscolarsEcolgics.
As dificuldades encontradas foram o aumento do custo do menu; as opinies receosas sobre
a procedncia dos alimentos; as questes de coordenao e logstica por parte dos produtores; a
manipulao e elaborao de alguns alimentos; e a resistncia das crianas com alguns alimentos
(GENERALITAT DE CATALUNYA, 2010).
Para concluir com essa Comarca no curso 2008-2009 se introduziram alimentos ecolgicos
em sete creches, onze escolas de infantil e primaria, uma residncia de terceira idade, um centro de
ateno para especiais e um restaurante (GENERALITAT DE CATALUNYA, 2010).
A cidade de Girona foi uma das pioneiras em trabalhar com os comedores escolares
ecolgicos, comeando em 2005 por uma iniciativa de um grupo de pais, produtores e alguns
especialistas do tema, que paralelamente com a cooperativa ecolgica El Rebost de Girona criou o
projeto Cuina Sana i Sostenible a lEscola i a Casa que comeou a administrar e coordenar todos os
centros interessados em receber assessoramento, informao e formao a cerca da implementao
de alimentos ecolgicos na escola e em casa (GENERALITAT DE CATALUNYA, 2010).
No ano 2008 a empresa Desenvolupament dIniciativesAmbientals i Social - DINAMIS e a
FundaciOnyar impulsaram o projeto Dinamitzaci de MenjadorsEscolarsEcolgics - DINAM,
atravs da ajuda do Servio de Ocupao de Catalunha e Fundo Social Europeu. De acordo com
diretor da iniciativa Lechuga (2012), o objetivo principal do projeto potencializar a internet como
uma ferramenta de gesto de comedores escolares com produtos locais e ecolgicos, nos estudos
realizados nas comarcas Girona e Valls Oriental, respectivamente, participaram 18 e 11 centros,
tais estudos estavam na segunda fase quando se comea a dar os primeiros passos para fomentar a
mudana.
Desde o incio de 2007-2008, o Servio Educativo Pam i Pipa elaborou todo o menu de
certificao ecolgica, menos pescado, po e ovos pasteurizados. Em 2010 administravam dois
refeitrios escolares com ingrediente provenientes da agricultura ecolgica, enfrentando os desafios
de adaptar o menu ao preo oficial estipulado pela Generalitat em centros pblicos e a falta de
apoio econmico por parte da Administrao (GENERALITAT DE CATALUNYA, 2010).
Para finalizar a etapa de descrio dessas iniciativas e experincias ora mencionadas cabe
destacar que para a construo da Tabela proposta para responder aos objetivos planteados foram
contabilizadas outras aes no aludidas aqui em virtude da conciso que requer a elaborao do
artigo.

426
Tabela 1. Nmero de Centros Escolares por Iniciativas e Experincias, 2013.

Iniciativas e Experincias
Nmero de Centros
Estrutura Organizativa
Administrados
ADV Ecolgica Gent del Camp
03
GRUPO 1
FundaciFutur
28
GRUPO 3
Ecomenja
07
GRUPO 3
Comarca Urgell
18
GRUPO 2
Girona
32
GRUPO 1e 2
DINAM
29
GRUPO 3
ServeisEducatiusPam i Pipa
02
GRUPO 2 e 3
CEDRICAT*
09
GRUPO 2 e 3
Colgios com Experincias Individuais**
07
GRUPO 1
Total
135
Outras Iniciativas
- ADV Ecolgica de Ponent
Sem informaes
GRUPO 1
- ADV de Producci Ecolgica del Montsi
Sem informaes
GRUPO 1
- Ajuntament de Manresa
Sem informaes
GRUPO 2
- CIVAMBIO
Sem informaes
GRUPO 3
- Consell Comarcal del Montsi
Sem informaes
GRUPO 2
- Consell Comarcal del Pallars Sobir
Sem informaes
GRUPO 2
- Cooperativa La Despensa
Sem informaes
GRUPO 3
- Entrepobles
Sem informaes
GRUPO 3
- FAPAC
Sem informaes
GRUPO 3
- Espacio de Recursos Agroecolgicos - ERA
Sem informaes
GRUPO 3
- Red de Consumo Solidario
Sem informaes
GRUPO 3
- APRODISCA
Sem informaes
GRUPO 3
* Centre de Desenvolupament Rural Integrat de Catalunya CEDRICAT.

** Casos individuais de centros com refeitrios escolares ecolgico, em Barcelona, Hospitalet de Llobregat eManresa.
Fonte: Prpria, 2013.
A Tabela 1. apresenta as iniciativas e experincias em Catalunha com um total de 135

centros com refeitrios escolares ecolgicos, contudo cabe destacar que h outras aes, nas quais
no foram identificados os nmeros de centros em que possuam refeitrios ecolgicos, e que de
acordo com Ali-Torres (2012) poder-se-ia plantear-se que h em Catalunha aproximadamente 500
centros com gesto de alimentos ecolgicos para os alunos, que esto dentro de um total de 5.030
centros de educao infantil, primaria e secundria.
427
A Tabela 1. tambm permite demonstra que a aceitabilidade da hiptese planteada pelo

trabalho, tendo em vista que, o maior nmero de iniciativas e experincias se enquadram no
GRUPO 3 com a identificao de 12 experincias nessa estrutura, em seguida vem o GRUPO 2
com 7 e o GRUPO 1 com 5 iniciativas sobre a estrutura organizacional proposta.
Para finalizar, essa pesquisa proporcionou no s identificar as iniciativas e experincias no
setor de coletividade escolar ecolgica em Catalunha, mas, sobretudo, possibilitou verificar que a
maior parte das iniciativas so provenientes de redes de apoio e/o empresas sem fins lucrativos que
fomentam a implementao de alimentos ecolgicos nas escolas de Catalunha e que tambm podem
est ou no vinculadas com o apoio de instituies pblicas. Cabe destacar que em um segundo
grau de importncia est s iniciativas provenientes das instancias pblicas, que igualmente como
no primeiro caso, investem na qualidade de vida e educao dos seus alunos. Desse modo, pode-se
considerar que o sistema precatrio alimentar em Catalunha est sendo desenvolvido, maiormente,
pelos seus cidados em forma de estruturas de redes ou de empresas sem fins lucrativos, e tambm
por entidades pblicas em menor escala.
CONCLUSO
A pesquisa proporcionou uma reflexo acerca de a qualidade alimentar das crianas de
Catalunha relatando algumas iniciativas e experincias no territrio, que alm de fomentar novos
mercados locais e ecolgicos, promove a soberania alimentar, a sade, a educao e a preservao
do meio ambiente, atravs dos incentivos da implementao de alimentos ecolgicos nos refeitrios
escolares.
Nessa perspectiva, os resultados ora presentados nessa pesquisa demonstraram que a
primeira hiptese foi aceita, pois atravs desse trabalho foi possvel verificar que o maior nmeros
de experincias possuam a estrutura organizacional do GRUPO 3, em que as redes de apoio e/ou as
iniciativas sem fins lucrativos, so os casos mais identificados no processo de gesto dos comedores
escolares ecolgicos em Catalunha, em seguida vem o GRUPO 2 com as intervenes da
administrao pblica, e por ultimo o GRUPO 1 com as iniciativas de grupo de campesinos.
REFERNCIAS
APPOLINRIO, Fabio. Metodologia da cincia: filosofia e prtica da pesquisa. So Paulo:
Pioneira Thomson Learning, 2006. p. 59-70.
ALI-TORRES, M. A. A. Aproximacin a los criterios precautorios desde la poltica ambiental y
sus relaciones con la ciencia e la sociedad. Mercator,Fortaleza, v.11, n. 26, p. 217-236, dez.
2012.
DIEHL, Astor Antnio; TATIM, Denise Carvalho. Pesquisa em cincias sociais aplicadas:mtodos
e tcnicas. So Paulo: Prentice Hall, 2004. P. 43-87.

428
GENERALITAT DE CATALUNYA. Anurio Estatstico de Catalunha: educao curso 2011/2012.

Disponvel em:<http://www.idescat.cat/pub/?id=aec&lang=es>. Acessado em: 25 jul. 2013.
GENERALITAT
DE
CATALUNYA.
Catalunha.
Disponvel
em:
<http://www.gencat.cat/catalunya/cat/index.htm>. Acessado em: 12 jul. 2013.
SOLER, Carles. La soberana alimentaria en las mesas del colegio. Madrid: Revista Soberana
Alimentaria Biodiversidad y Cultura, 2012.
VIGUERAS, Xavier Hervs. Mens Ecolgicos. Triodos Bank, Espanha, p. 20-21, dic. 2013.
LECHUGA, Oriol Costa. Comedores Escolares y Agricultura Sostenible 2.0. In.: CONGRESO
INTERNACIONAL COMER EN LA ESCUELA, 1., 2012. Barcelona. Comunicacin oral
Barcelona, 2012.
CABRERA, Merc. El Comedor Escolar: responsabilidades compartidas o delegadas? In.:
BIOCULTURA: FERIA DE PRODUCTOS ECOLGICOS Y CONSUMO RESPONSABLE.
20., 2013. Barcelona. Comunicacin oral Barcelona, 2013.
GENERALITAT DE CATALUNYA. A Taula! Manual per a la introduccidalimentsecolgics e
de proximitat a les escoles. Barcelona: EdiciDireccidAgricultura e Ramaderia,
DepartamentdAgricultura, Alimentaci e Acci Rural de la Generalitat de Catalunya, 2010.
ADV ECOLGICA DE PONENT. Associaci de Defensa Vegetal i Ecolgica de Ponent.
Disponible en: <http://www.advecologica.org/>. Acceso: 24 jun. 2013.
SERUNIN. Grupo Serunin. Disponible en: <http://www.serunion.es/Paginas/default.aspx>.
Acceso en: 26 jun. 2013.
EUREST. Eurest Colectividades CompassGroup. Disponible en: <http://www.eurest.es/>.
Acceso: 26 jun. 2013.
SODEXO. Sodexo: soluciones de calidad de vida diaria. Disponible en:<http://es.sodexo.com/>.
Acceso en: 26 jun. 2013.
ARTURO
CANTOBLANCO.
Grupo
Arturo
Cantoblanco.
Disponible
en:
<http://www.grupoarturo.com/>. Acceso em: 26 jun. 2013.
ADV ECOLGICA GENT DEL CAMP. Associaci de Defensa Vegetal i Ecolgica Gent
delCamp.
Disponible
en:<http://www.productesdelcamp.cat/agroecologia/agrupacions-dedefensa-vegetal/adv-gent-del-camp/>. Acceso: 24 jun. 2013.
GARCIA, H. R. M.; GONDIM, M. F. R.; SILVA, M. R. F. Polticas Pblicas e Agricultura
Familiar: construindo caminhos para o acesso aos mercados. In.:CONGRESSO BRASILEIRO
DE AGROECOLOGIA. 7., 2011. Fortaleza. Resumo de Comunicao Cientifica...Fortaleza,
2011.

429
A EDUCAO NA PERSPECTIVA DA ESCOLA SUSTENTVEL: LIMITES E

POSSIBILIDADES NA TRANSFORMAO DO AMBIENTE ESCOLAR
Marxwell Jos Albuquerque Alves da SILVA

Graduando do Curso de Bacharelado em Geografia da UFPE
marxwell_albuquerque@yahoo.com.br
Joo Allyson Ribeiro de CARVALHO
Professor Msc. Do Curso de Geografia da UFPB
RESUMO
A temtica Escola Sustentvel vem ganhando grande repercusso nas escolas brasileiras, bem como
nos rgos Governamentais, sendo apresentada como uma alternativa de conscientizao e
mudana de atitudes dos estudantes, bem como de professores, gestores, funcionrios e pais. O
presente trabalho tem como objetivo geral compreender, a partir do conceito de escola sustentvel,
as alternativas de sustentabilidade das Escolas Jonas de Andrade Lima, zona rural de So Loureno
da Mata, Jandira de Andrade Lima, no Municpio de Limoeiro, a Escola Intermediria Olmpio
Torres e Escola Divino Esprito Santo, do Povo Indgena Xukuru, na cidade de Pesqueira, ambas do
Estado de Pernambuco, como tambm suas possibilidades e limitaes. A metodologia consiste na
reviso bibliogrfica acerca da temtica, e aplicao de questionrios aos alunos e professores das
escolas citadas, a partir dos dados obtidos percebemos que as escolas possuem parmetros para
tornarem-se plenamente sustentveis, tendo em vista a concepo da comunidade escola e das
prticas j realizadas. Para tanto, pode-se dizer que a escola e a comunidade precisam ter um
objetivo comum: O de propiciar a qualidade de vida para todos, a partir do ambiente escolar, com
prticas sustentveis, sem desequilbrios e desperdcios.
Palavras-chave: Escola; gesto escolar; escola sustentvel; educao ambiental; Sustentabilidade;
comunidade.
ABSTRACT
The theme Sustainable School has gained great repercussion in Brazilian schools, as well as in
governmental bodies, being presented as an alternative to raising awareness and changing attitudes
of students as well as teachers, administrators, staff and parents. This study aims to understand the
general, from the concept of sustainable school, the alternative schools sustainability Schools Jonas
de Andrade Lima, countryside of So Loureno da Mata, Jandira de Andrade Lima, in the
Municipality of Limon and Middle School Olympian towers School and Holy Spirit, the Indigenous

430
People Xukuru in the city of Pesqueira, both the State of Pernambuco, as well as its possibilities and
limitations. The methodology consists of the literature review on the topic, and questionnaires to
students and teachers of the schools mentioned, from the data we realize that schools have
parameters to become fully sustainable in view of the design community and school practices
already undertaken. Therefore, one can say that the school and the community need to have a
common goal: to provide quality of life for everyone, from the school environment with sustainable
practices without imbalances and waste.
Keywords: school, school management, sustainable school, environmental education Sustainability;
community
INTRODUO
H muitos anos vem sendo discutida mundialmente a insustentabilidade quem vem se
moldando no modo de vida da humanidade. A ONU (Organizao das Naes Unidas) em vrios
relatrios na perspectiva da defesa do meio ambiente imprime a necessidade de mudanas de
atitudes das naes, que j vm sofrendo uma srie de impactos ambientais, ocasionados, em sua
maioria, pelo agravamento do aquecimento global.
Dentro dos ramos do Desenvolvimento Sustentvel, a temtica Escola Sustentvel vem
ganhando grande repercusso nas escolas brasileiras, bem como nos rgos Governamentais, sendo
apresentada como uma alternativa de conscientizao e mudana de atitudes de crianas e
adolescentes nas escolas, bem como de professores, gestores e pais. Entretanto, faz-se necessria
uma anlise de seus conceitos e estratgias de implementao, dentro das possibilidades e
limitaes das escolas. Portanto, relevante analisar a realidade de diferentes escolas que j
utilizam essa metodologia no seu cotidiano.
Existem muitos conceitos de desenvolvimento sustentvel, ou mesmo de sustentabilidade.
Convm destacar o mais apropriado que foca-se em obter o que precisamos no presente sem
comprometer a estrutura para que as geraes futuras possam fazer o mesmo. Todas as instituies
sociais devem seguir a premissa da sustentabilidade. No caso do objeto de estudo do presente
projeto a escola a concepo de Escola Sustentvel busca ensinar aos alunos a viver dentro
dessa perspectiva de sustentabilidade. Produzir ao invs de consumir e gastar. S assim ser
possvel difundir o conceito e aplic-lo.
Pode-se afirmar que a ideia de Escola Sustentvel na atualidade tende a se consolidar como
a forma mais coerente de uma introduo efetiva da Educao Ambiental e seus valores no
ambiente escolar, pois poder ser utilizada como um mecanismo para a conscincia scio-ecolgica
dos alunos, bem como dos gestores, professores, pais e a comunidade circundante escola.
importante ressaltar, que o presente modelo de sustentabilidade educacional pode ser compartilhado
431
com todas as escolas, contanto que sejam analisadas as possibilidades e limitaes desses
ambientes, para uma formulao de novas propostas coerentes com a realidade de cada comunidade
escolar.
A pesquisa foi realizada de maio a novembro de 2010, na Escola Estadual Intermediria
Olmpio Torres e Escola Estadual Divino Esprito Santo, que fazem parte do povo indgena Xucuru,
no municpio de Pesqueira; a Escola Estadual Jandira de Andrade Lima, localizada na rea urbana
do municpio de Limoeiro, e a Escola Municipal Jonas de Andrade Lima, zona rural do municpio
de So Loureno da Mata, Regio Metropolitana do Recife/PE.
O objetivo do trabalho foi estudar o conceito de Escola Sustentvel, seus mtodos e valores,
alm de investigar as alternativas de sustentabilidade nas escolas, dentro de suas possibilidades e
limitaes. No que se refere aos objetivos especficos: Realizar Reviso bibliogrfica acerca dos
conceitos e generalidades da concepo de Escola Sustentvel; Apresentar propostas, mtodos de
sustentabilidade para escolas, levando em considerao suas limitaes e possibilidades; Analisar a
compreenso dos atores das escolas referente
a compreenso de educao ambiental e
sustentabilidade; Verificar os trabalhos desenvolvidos na escolas dentro do contexto da escola

sustentvel.
METODOLOGIA
Para que fossem alcanados os objetivos, foi realizado o levantamento bibliogrfico acerca
da temtica da Escola Sustentvel, para subsidiar o estudo de caso. A pesquisa teve como alvo de
estudo quatro escolas, quais sejam: Escola Estadual Intermediria Olmpio Torres, Escola Estadual
Divino Esprito Santo, Escola Estadual Jandira de Andrade Lima e Escola Municipal Jonas de
Andrade Lima. Estas escolas j exercem prticas de sustentabilidade em paralelo com as atividades
escolares.
Alm disso, foram utilizadas como norteamento metodolgico visitas peridicas no intuito
de compreender como se procedem s atividades sustentveis e de educao ambiental para
insero da concepo de escola sustentvel nas referidas escolas. As visitas objetivaram conhecer
na prtica a dinmica do cotidiano escolar e suas aes desenvolvidas ao longo do ano letivo. Para
uma anlise quantitativa, foram aplicados questionrios no sentido de propiciar uma interpretao
fidedigna da realidade, uma vez que os questionrios possibilitaram a compreenso acerca da
concepo que os profissionais possuem sobre desenvolvimento sustentvel e sua aplicabilidade nas
unidades escolares.
Participaram do questionrio 40 alunos e 20 professores do Ensino Fundamental e Mdio.
Buscou-se compreender a prtica da interdisciplinaridade dos docentes em sala de aula; dessa forma

432
a pesquisa no ficou limitada a apenas professores das reas afins (cincias, biologia e geografia);
participaram tambm professores de histria, portugus e matemtica.
O SURGIMENTO DA TEMTICA ESCOLA SUSTENTVEL
O termo desenvolvimento sustentvel surgiu na dcada de 80, tendo como foco principal
atender as necessidades da sociedade atual sem comprometer as geraes futuras. Derivando outros
termos como sustentabilidade, que vem sido aplicado por vrios grupos da sociedade atual de
forma equivocada.
Nesse contexto, surgi na Inglaterra o Programa de Escolas Sustentveis, cujo inspirou
rgos Governamentais, No Governamentais e Universidades do Brasil, para criar modelos de
aplicabilidades que atendesse as necessidades e a realidade do pas.
A proposta de Escola Sustentvel essencialmente a de incentivar o desenvolvimento de
habilidades e valores, atravs da Educao Ambiental, que sero fatores motivacionais de uma vida
sustentvel; assim como criar ferramentas importantes para sua implementao como a ecoalfabetizao, onde encontramos conceitos bsicos da sustentabilidade e permacultura, como um
sistema de planejamento para a criao de ambientes humanos sustentveis; as prticas
agrcolas,
dos
conhecimentos
tradicionais,
bem
como
descobertas
modernas
(PERMEAR)25,entre outras aes que devem ser desenvolvidas.

Escola Sustentvel na atualidade tende a se consolidar como a forma mais coerente, de uma
introduo efetiva da Educao Ambiental e seus valores no ambiente escolar, pois poder ser
utilizada como um mecanismo para a conscincia scio-ecolgica dos alunos, bem como dos
gestores, professores, pais e da comunidade circundante escola.
A temtica Escola Sustentvel vem sendo abordada a partir da preocupao dos especialistas
na rea do meio ambiente, pois os ltimos relatrios das Naes Unidas sobre o aquecimento global
e seus efeitos ambientais imprimiram um sentido de urgncia a essa questo. Onde o modo de vida
atual da humanidade insustentvel em longo prazo, esto se exaurindo os recursos no-renovveis.
Esse modo de vida tem que ser remodelado para que a humanidade possa satisfazer suas
necessidades sem comprometer a capacidade e a sobrevivncia das futuras geraes.
Pode-se dizer que uma parcela relevante do esforo necessrio para conseguir essa mudana
tem que ser despendida na educao de crianas e adolescentes, para assimilar desde cedo os
princpios bsicos da sustentabilidade e da solidariedade. como adverte (LEGAN, 2007, p.11) a
verdadeira educao ambiental s acontecer na vivncia prtica com o ambiente, descobrindo
25
Permear uma Organizao No Governamental, sendo uma rede de permacultores de vrios estados do Brasil, tendo
como proposta compartilhar experincias entre todos os cadastrados, perfazendo diversas aes com parcerias de outras
ONGs bem como Universidades.
433
nosso impacto e nosso potencial de restaurao. A autora tambm d sugestes prticas de como
ajudar pais e professores a introduzirem as geraes mais jovens numa relao de respeito com a
natureza e com os demais integrantes atuais da espcie humana. A importncia ambiental e o
desenvolvimento da escola sustentvel dentro do espao escolar passam pelos 10 itens de uma
Escola Sustentvel.
As orientaes para construir o PPP para uma escola sustentvel podem ser encontradas em
muitos materiais acadmicos, paradidticos e na internet. Mas vale considerar estes itens como
fundamentais na discusso e reflexo sobre o assunto:
1. Integridade: preciso conciliar discurso e aes; a teoria do que se faz em sala de aula e o
que se realiza no cotidiano da instituio;
2. Conhecimentos e saberes: Valorizao da diversidade com mltiplos saberes: populares,
cientficos, artes dos povos tradicionais e originrios;
3. Cultura: Sustentabilidade no se constri com aes pontuais, mas com a transformao
da cultura escolar e comunitria. Por essa razo, se necessita construir uma viso complexa
da questo ambiental, a partir das interaes dinmicas entre ambiente, cultura e sociedade;
4. tica do cuidado: O meio ambiente a comunidade de vida da qual somos s uma parte,
mas com a responsabilidade de cuidar. Cuidar da vida, da comunidade escolar, de todos;
5. Transformao: A implantao de polticas de sustentabilidade nos confronta com
inmeras contradies, principalmente no que se refere aos aspectos de mudanas de viso
de mundo, bem como de viabilizao econmica ou tecnolgica;
6. Democracia: Para se construir uma escola sustentvel, preciso dialogar com os vrios
atores e interesses envolvidos, tornando a escola uma referncia para a comunidade;
7. Responsabilidade socioambiental: A noo de sustentabilidade ultrapassa em muito os
limites da escola. Trata-se de desenvolver uma cidadania ambiental, com responsabilidade
individual e coletiva, local e global;
8. Criatividade: As pessoas esto em plena transformao. No h solues prontas e cada
escola pode encontrar caminhos inovadores em sua relao com a sustentabilidade;
9. Metas: preciso estabelecer aes e responsabilidades com metas estabelecidas
coletivamente, de curto, mdio e longo prazo;
10. Transversalidade. Sustentabilidade depende da coerncia e articulao entre a
organizao curricular, a gesto escolar e o espao educador.
PERSPECTIVAS DOS RGOS GOVERNAMENTAIS QUANTO TEMTICA DA ESCOLA
SUSTENTVEL

434
Pode-se dizer que, a escola por si s no pode se tornar sustentvel; ela precisa de leis,
decretos e planejamento dos rgos pblicos para que essas aes voltadas sustentabilidade e
educao ambiental tornem-se mais efetivas nos espaos educativos.
Dessa forma, os rgos Governamentais vo adquirir um carter fundamental nessa
reformulao e mudana de perspectivas nas escolas, seja atravs da reestruturao dos espaos
fsicos, da formao continuada de professores, bem como de leis que se adqem
sustentabilidade na escola, inclusive a incluso do tema sustentabilidade nos PPPs, entre outras
aes.
A temtica Escola Sustentvel para os rgos Governamentais ainda bastante prematura;
entretanto j percebida por esses a necessidade de uma adequao e incluso dessa temtica na
educao brasileira, tendo em vista que a escola um espao de formao de cidados. Alm disso,
do conhecimento de todos que a ausncia de uma educao ambiental efetiva e eficiente nas
escolas, forma cidados que no tm uma preocupao com o meio ambiente, sobretudo nos
espaos em que esto inseridos. Muitas prticas como jogar lixos em ruas, rios e praias so
provocadas cotidianamente, como consequncia da ausncia de uma educao ambiental no espao
escolar.
A primeira participao governamental no que se refere ao tema veio atravs do Plano
Nacional sobre Mudanas do Clima (PNMC), que foi lanado em dezembro de 2008 pelo Governo
Federal, onde se, prev a criao de espaos educadores sustentveis nas escolas e universidades
brasileiras para o urgente enfrentamento das mudanas socioambientais globais. (TRAJBER E
SATO 2010, p.20)26 O Plano estabeleceu, entre outras, uma meta de reduzir em 40% a mdia anual
de desmate, no perodo de 2006-2009, em relao mdia dos dez anos anteriores (1996-2005),
para evitar a emisso de cerca quatro bilhes de toneladas de dixido de carbono.
Em 2009, foram estabelecidos os princpios, objetivos, diretrizes e instrumentos para
implementao da Poltica Nacional de Mudana do Clima (Lei 12.187/09):
Instalao de programas de espaos educadores sustentveis com readequao de
prdios (escolares e universitrios) e da gesto, alm da formao de professores e
da insero da temtica mudana do clima nos currculos e materiais didticos
(Parte IV. 4. Item 12. Aes de Educao Ambiental).
Em seguida o decreto N 7083/201027, assinado pelo presidente Lula, paraconstruo de

escolas sustentveis com acessibilidade se torna parte da educao integral e do Programa Mais
Educao. (Inciso V. Art.2)
O programa Mais Educao e a Educao Integral (SECAD/ MEC)28tm como princpios:
26
Raquel Trajber e Michle Sato elaboraram o artigo: Escolas Sustentveis incubadoras de transformaes nas
comunidades, publicada em 2010, na Revista Eletrnica de Educao Ambiental da referida Instituio.
27
Decreto sobre as diretrizes do Programa Mais Educao
435
A integrao entre as polticas educacionais e sociais, em interlocuo com as

comunidades escolares e o incentivo criao de espaos educadores sustentveis
com a readequao dos prdios escolares (incluindo a acessibilidade), a gesto, a
formao de professores e a insero das temticas de sustentabilidade ambiental
nos currculos e no desenvolvimento de materiais didticos.
Este Programa cria oportunidade de estabelecer essas relaes na prtica, isto , de

relacionar cada tema proposto no macro campo educao ambiental, aos demais macros campos que
compem o Programa: por exemplo, integrao humana, tem relao direta com os direitos
humanos; economia local, com o macro campo da educao econmica, mas tambm pode ter
conexo com as reas de cincias e matemtica; segurana alimentar com sade na escola, a
partir da discusso das possveis relaes entre as reas. A escola poder assumir o desafio de
colocar em prtica essas conexes e criar atividades que perpassam diversas reas.
Outra lei que vem dando fundamento sustentabilidade a Lei 9.795/09, que estabeleceu a
Poltica Nacional de Educao Ambiental (PNEA), que em seu artigo 1, essa lei indica que a
Educao Ambiental consiste:
processos por meio dos quais o indivduo e a coletividade constroem valores
sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competncias voltadas para a
conservao do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial sadia
qualidade de vida e sua sustentabilidade.
H tambm o Programa Nacional de Meio Ambiente (PRONEA), documento de mbito

nacional referendado por consulta pblica, e trs textos internacionais, desenhados coletivamente
nos anos 90, que so referncia: O tratado de educao ambiental para as sociedades sustentveis e
responsabilidade global; a Carta da Terra; e a Agenda 21, que podem ajudar a orientar as prticas
pedaggicas fornecendo princpios, os objetivos, as finalidades e os instrumentos de educao
ambiental.
A partir dos questionrios aplicados pode-se perceber o nvel da compreenso e valorizao
dos alunos ao meio ambiente e do prprio ambiente escolar. Nas figuras 1 e 2 esto apresentados,
respectivamente, os resultados referentes ao estudo ou conhecimento pelos alunos da Educao
Ambiental, bem como suas compreenses de sustentabilidade e desenvolvimento sustentvel.
Com base nas figuras 01 e 02, destaca-se que, quando questionados se estudam ou sabem o
que Educao Ambiental, 86% dos alunos entrevistados afirmaram que estudam ou sabem o que
o que vai se complementar com o conhecimento dos mesmos em sustentabilidade e o
desenvolvimento sustentvel, em que os percentuais de alunos que afirmam saber das temticas
permanece em 86%. Dessa forma, percebe-se que o trabalho de Educao Ambiental enfocando a
28
Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao, Diversidade e Incluso/ Ministrio da Educao.

436
temtica da Escola Sustentvel vem sendo introduzida de forma eficiente e eficaz, haja vista os
resultados nas referidas figuras. Porm, vale ressaltar que essas dinmicas precisam ser permanentes
para que se tornem parte do cotidiano escolar.
QUESTIONRIOS APLICADOS AOS ALUNOS
Figura 01: Estudam ou sabem o que Educao

Ambiental
Figura 02: Conhecimento de sustentabilidade e

Desenvolvimento Sustentvel.
No que se refere ao nvel de preocupao dos alunos com o ambiente escolar. Destaca-se
que, 90% dos alunos entrevistados afirmam que preservam e protege o meio ambiente escolar,
situao que ficaramcomprovadas nos relatos de experincias dos professores, em que os mesmos
fazem atividades de recuperao dos espaos escolares envolvendo os alunos.
Os questionrios aplicados aos alunos vieram a consolidar os questionrios aplicados aos
docentes como um mecanismo de causa e consequncia, pois o que foram afirmados pelos alunos
em seus questionrios vem ser a consequncia de determinadas aes dos professores.
Nos questionrios aplicados aos professores apresentou-se respectivamente, os resultados
referentes ao trabalho da interdisciplinaridade e seu foco na Educao Ambiental, bem como se
foram realizados alguns trabalhos no contexto da temtica; 97% dos professores entrevistados
afirmam trabalhar de forma interdisciplinar o contexto da Educao Ambiental, envolvendo
aspectos das comunidades em que as escolas estavam inseridas; no tocante realizao da
realizao dos trabalhos em Educao Ambiental, 77% dos professores afirmaram que os trabalhos
so realizados com frequncia. Vale ressaltar que o percentual de professores que no realizam
atividades na rea foi de 23%. Dessa forma, compreende-se que alguns professores, apesar de ter
em suas metodologias o trabalho interdisciplinar, no expressam a efetivao dessa

437
interdisciplinaridade trabalhada em Educao Ambiental. Portanto, pode-se perceber que a maioria

dos professores esto sensibilizados e vm trabalhando no cotidiano a Educao Ambiental dentro
do contexto interdisciplinar.
QUESTIONRIOS APLICADOS AOS PROFESSORES
Figura 04: Trabalhos que os professores j

desenvolveram
Figura 05: Avaliao da gesto da escola em relao

Educao Ambiental e Sustentabilidade
Com relao figura 04, os resultados dos trabalhos que os professores j desenvolveram ou
vm desenvolvendo nas suas prticas pedaggicas, os mais expressivos aparecem na atividade de
reciclagem, onde 33% dos professores entrevistados afirmam realizar frequentemente atividades
voltadas reciclagem; outros 22% afirmam que trabalham frequentemente nas atividades de minihortas, e 20% dos entrevistados com passeios ecolgicos. Diante desses fatores, nota-se que as
atividades se tornam bastante dinmicas e diversificadas, tendo em vista que outros professores
desenvolvem outros tipos de atividades tais como reflorestamento e coleta seletiva, por exemplo, o
que refora os resultados expressivos com relao reciclagem e mini-hortas, que vm justamente
na anlise das atividades in loco, haja vista serem visualizados alunos em atividades nas hortas, bem
como realizando atividades de reciclagem de garrafas pet.
Sabe-se que uma gesto escolar realiza suas atividades dentro de um contexto programtico,
tomando como base seu Projeto Poltico Pedaggico. Nessa circunstncia, na figura 05 buscou-se
avaliar as gestes das escolas pesquisadas no que se refere valorizao da Educao Ambiental e
ao Desenvolvimento Sustentvel no ambiente escolar. O resultado demonstra que 77% dos
professores entrevistados afirmaram ter uma avaliao boa das escolas em que trabalham no
438
contexto das temticas citadas; outros 24% compreendem que as escolas em que trabalham tm uma
ateno razovel s aes ligadas Educao Ambiental e ao Desenvolvimento Sustentvel. Nesse
paradigma nota-se que a participao da gesto das escolas pesquisadas nas atividades
interdisciplinares e extracurriculares de seus professores na Educao Ambiental o diferencial
para os resultados serem na maior parte positivos, tanto no quesito das entrevistas como no das
aes.
Figura 01: Alunos em aula prtica na horta Escola

Divino Esprito Santo, Pesqueira/PE.
Fonte: Marxwell Albuquerque, 2010.
Figura 02: Horta escolar e comunitria da escola

Jandira Lucena, Limoeiro/PE.
Fonte: Marxwell Albuquerque, 2010.
Figura 03: Alunos desenvolvendo atividades com

garrafa pet Escola Jonas de Andrade Lima, So
Loureno da Mata/PE.
Fonte: Fernanda Arajo, 2010.
Figura 04: Oficina de Educao Ambiental Escola

Jonas de Andrade Lima, So Loureno da Mata/PE.
Fonte: Fernanda Arajo, 2010.
CONSIDERAES FINAIS
Podemos dizer que a temtica da Escola Sustentvel poder vir a tornar-se fundamental nas
escolas brasileiras na perspectiva de um trabalho de Educao Ambiental e de Sustentabilidade de

439
modo mais efetivo, com organizao, planejamento, objetivando especialmente a mudana de

atitude de todos que fazem o ambiente escolar.
Pode-se observar as diversas formas de implantar projetos de sustentabilidades na escola, e
que, apesar das dificuldades da implementao se dar muito mais pela ausncia da prtica, do que
propriamente de recursos financeiros e materiais, tendo em vista que muitas das atividades no
exigem emprego de capital.
Portanto, podemos concluir que as escolas pesquisadas tm potencial para se tornarem
escolas sustentveis, levando em considerao suas particularidades, ou seja, seus limites, mas,
sobretudo, suas possibilidades. As escolas analisadas nesse trabalho tm uma grande possibilidade
de tornarem-se ambientes mais agradveis e saudveis para todos que fazem a comunidade escolar,
desde aos professores, aos alunos, funcionrios e a comunidade em geral.
Trabalhar a sustentabilidade nas escolas e utilizar como ferramenta a educao ambiental e a
interdisciplinaridade uma forma de, no futuro, termos cidados mais conscientes do seu papel na
sociedade, e uma maior conscincia dos impactos de muitas aes degradantes ao meio ambiente,
visando no permanecer nessa tendncia.
A quantidade de lixo nas ruas e avenidas das grandes cidades, bem como em rios, crregos,
encostas e canais, por exemplo, muitas vezes resultado da prpria ao antrpica; muito se deve
falta de orientao e de alfabetizao ecolgica nas escolas. Essa ao efetiva da educao
ambiental nas escolas, atravs da temtica da Educao Ambiental, utilizando a premissa da Escola
Sustentvel, abre a possibilidade de mudar essa realidade.
Alm disso, fundamental que os rgos governamentais venham a regulamentar projetos e
criar incentivos na perspectiva de tornar as escolas ambientes mais sustentveis, dando maiores
condies da alterao dos espaos fsicos das mesmas, buscando adequ-las a uma estrutura mais
sustentvel, bem como a efetivao de formao continuadas na rea de Educao Ambiental para
professores e gestores, buscando o aprimoramento dos conhecimentos e prticas do
desenvolvimento sustentvel aplicadas ao ambiente escolar.
Por fim, entendemos que a participao da comunidade bastante significativa no projeto de
educao ambiental e sustentabilidade das escolas que foram objetos desta pesquisa.
REFERNCIAS
BRASIL. A educao integral em escolas sustentveis. Braslia: Ministrio da Educao
Secretaria de Educao Continuada, Alfabetizao e Diversidade (SECAD), 2007. 70p.
______. Decreto sobre as diretrizes do Programa Mais Educao, disponvel na pgina:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2007-2010/2010/Decreto/D7083.htm, acessado em:
20/10/2010.
440
______. Conceitos e prticas em educao ambiental na escola. Braslia: Ministrio da Educao,

Coordenao Geral de Educao Ambiental: Ministrio do Meio Ambiente, Departamento de
Educao Ambiental: UNESCO, 2007.
______. Poltica Nacional de Mudana do Clima - Lei 12.187/2009, disponvel na pgina:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2009/lei/l12187.htm,
acessado
em:
20/10/2010.
______. Poltica Nacional de Educao Ambiental Lei 9795/1999, disponvel na pgina:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9795.htm, acessado em: 20/10/2010.
______. Programa nacional de educao ambiental ProNEA. Ministrio do Meio Ambiente,
Diretoria de Educao Ambiental; Ministrio da Educao. Coordenao Geral de Educao
Ambiental. - 3. ed - Braslia : Ministrio do Meio Ambiente, 2005.
CONSUMO SUSTENTVEL: Manual de educao. Braslia: ConsumersInternational/ MMA/
MEC/IDEC, 2005. 160 p.
ECOCENTRO HABITATS, disponvel na pgina: http://www.ecocentro.org/habitats/, acessado
em: 09/08/2010.
LEGAN, Lcia. A Escola Sustentvel: Eco - Alfabetizando pelo Ambiente, 2 Ed. Atualizada e
revisada So Paulo: Imprensa Oficial do Estado de So Paulo, Pirinpolis, Gois: Ecocentro
IPEC, 2007.
LESSA, Filho Ivo. Educao Ambiental e Reciclagem. So Paulo, SP: Editora Fundamento
Educacional, 2005.
PERMEAR REDE DE PERMEACULTORES, disponvel na pgina: http://www.permear.org.br,
acessado em: 09/08/2010.
PIRES, Maria Ribeiro. Educao Ambiental na Escola. Belo Horizonte, MG: Solues Criativas
em Comunicao, 1996.
TRAJBER, Raquel; SATO, Michle. Escolas Sustentveis incubadoras de transformaes nas
comunidades. Revista Eletrnica do Mestrado em Educao Ambiental Universidade Federal
do
Rio
Grande/
FURG,
2010.
Disponvel
na
pgina:
http://www.seer.furg.br/remea/article/view/3396/2054, acesso em: 20/10/2010.

441
METODOLOGIA PARA MONITORAMENTO E AVALIAO DO PROJETO PEDAGOGIA

AMBIENTAL/PPA SUAPE
Ana Paula Xavier de Gondra BEZERRA29

Francisco Flvio Melo de SOUSA30
Llian Rodrigues de OLIVEIRA31
Jos Roberto Carvalho ZAPONI 32
RESUMO
O processo de monitoramento e avaliao de projetos de crater permanente essencial, uma vez
que permite melhorias contnuas nos processos inerentes a atividade. Este trabalho tem como
obejtivo apresentar a metodologia desenvolvida visando o monitoramento e avaliao do Projeto
Pedagogia Ambiental/PPA do Complexo Industrial Porturio Governador Eraldo Gueiros SuapePE. A metodologia construda foi delineada a partir das metas e resultados esperados pelo Projeto
Pedagogia Ambiental considerando o propsito final do mesmo. Essa, inclui as metas de
mobilizao, satisfao dos beneficirios e os impactos de resultados vislumbrados sobre as prticas
socioambientais gerando os ndices de alcance de metas (IA) e de desempenho pedaggico dos
cursos/oficinas (IDC) e a replicabilidade das aes realizadas aps as capacitaes. A principal
evidncia pertinante a aplicao da metodologia para o monitormento e avaliao do Projeto
Pedagogia Ambiental foi o conhecimento dos pontos fortes e fracos das aes e as devidas
interveses em busca da eficincia e eficcia desse projeto. Nesse contexto, a metodologia
desenvolvida pode contribuir para o alcance das metas dando subsdios para que o projeto
permanea como referencial no debate permanente acerca dos modelos de desenvolvimento, de
forma sustentvel, tanto do ponto de vista econmico, como socioambiental.
Palavras-chave: Educao Ambiental; Polticas Pblicas; Monitoramento e Avaliao de Projetos.
ABSTRACT
The process of monitoring and evaluating projects permanent is essential, since it allows continuous
improvement in the processes inherent in the activity. This work is obejtivo present the
methodology developed to monitor and evaluate the Project Environmental Education / PPA
Industrial Port Complex Gueiros Governador Eraldo - Suape, Pernambuco. The methodology
29
Aluna de Graduao de Engenharia Ambiental

Educadores Ambientais, ITEP OS
31
Educadores Ambientais, ITEP OS
32
Orientador da pesquisa e Coordenador do Projeto Pedagogia Ambiental/PPA-SUAPE; E-mail: pea@suape.pe.gov.br
30

442
outlined was built from the goals and expected results for Environmental Education Project
considering the ultimate purpose of it. This includes the mobilization targets, beneficiary
satisfaction and impact of results on environmental practices envisioned creating indexes reaching
goals (IA) and performance pedagogical courses / workshops (IDC) and replicability of actions
taken after the training . The main evidence pertinante application of the methodology for the
assessment and monitormento Environmental Education Project was aware of the strengths and
weaknesses of the actions and the appropriate interveses in pursuit of efficiency and effectiveness
of this project. In this context, the developed methodology can contribute to the achievement of
goals by giving subsidies for the project remains as a reference in the ongoing debate about the
models of development, in a sustainable way both from an economic standpoint, as environmental.
Keywords: Environmental Education, Public Policy, Monitoring and Evaluation Project.
INTRODUO
Tcnicas de monitoramento de aes realizadas em projetos de educao ambiental EA de
carter permanente so consideradas importantes instrumentos para avaliao sistemtica das
atividades pedaggicas contribuindo para promover melhoria contnua na prtica pedaggica e
consequentemente garantir formao de pessoas de forma eficiente.
O Projeto Pedagogia Ambiental/PPA integrante do Programa de Educao Ambiental do
Complexo Industrial Porturio Governador Eraldo Gueiros Suape/PEA Suape, iniciado em
maro de 2010, vem se configurando como uma importante poltica pblica relacionada ao tema.
Neste sentido, as estratgias no incentivo gesto de uma poltica de educao ambiental em Suape
envolve a formao de pessoas, por meio da execuo de capacitaes (cursos e oficinas) para um
pblico diversificado.
O projeto aborda conhecimentos ecolgicos e mobiliza as comunidades inseridas na rea de
influncia direta (Municpios do Cabo de Santo Agostinho e Ipojuca) do Complexo, visando
construir aes que possam melhorar os aspectos socioambientais da regio (TERMO DE
REFERNCIA DO PPA, 2008).
A Poltica Nacional de Educao Ambiental Brasileira (BRASIL, 1999) orienta a prtica da
educao ambiental adequada tanto no mbito formal como no formal e reconhece oficialmente os
princpios e objetivos da EA e a necessidade de acompanhamento, avaliao do processo, definio
de instrumentos e de metodologias. Conforme preconizado em gesto de poltica pblica, o PPA
necessita estabelecer mecanismos e instrumentos de monitoramento e avaliao considerando
aspectos qualitativos e quantitativos das aes previstas no projeto.

443
Enquanto o monitoramento trata do alcance de metas de um programa/projeto e oferece um

sistema de informao acerca do objeto avaliado, avaliao julga essas conquistas, nvel de
obteno e resultados obtidos (FUNDAO BANCO DO BRASIL, 2006).
nesse contexto, reconhecendo a importncia desse processo na contribuio do alcance de
metas do PPA que se fez necessrio adotar uma metodologia de monitoramento e avaliao dos
cursos e oficinas ministrados em Suape, a partir do acompanhamento das aes desenvolvidas no
mbito do projeto de forma participativa, democrtica e pedaggica.
Logo, esse artigo tem como objetivo principal propor e sistematizar a construo de uma
metodologia a partir de indicadores que permitam monitorar e avaliar as capacitaes (cursos e
oficinas) ministradas, visando melhorias contnuas nas aes desenvolvidas no Projeto Pedagogia
Ambiental/PPA - Suape.
METODOLOGIA
Complexo Industrial Porturio Governador Eraldo Gueiros Suape/PEA Suape est
localizado no Nordeste brasileiro, estado de Pernambuco, na nucleao da rea sul da Regio
Metropolitana do Recife, distante cerca de 40km da capital com acesso rodovirio pela PE-060 e
BR-101, entre os municpios do Cabo de Santo Agostinho e de Ipojuca.
No contexto da Sustentabilidade, a empresa Suape desenvolve os Programas Ambientais
(PAs) com seus respectivos Programas Bsicos Ambientais (PBAs), consequncia do
aperfeioamento na Gesto Ambiental da empresa. Tendo como PBA n17, o recorte da Educao
Ambiental, representado pelo Programa de Educao Ambiental/PEA - Suape. Em cumprimento s
condicionantes estabelecidas pelo Estudo de Impacto Ambiental EIA, o PEA prev a execuo de
projetos a) Projeto 1: Percepo e Interpretao Ambiental; b) Projeto 2: Pedagogia Ambiental; c)
Projeto 3: Comunicao Socioambiental; d) Projeto 4: Suape Universitrio.
O Projeto Pedagogia Ambiental, aprovado pela Agencia Estadual de Meio Ambiente/CPRH
no seu primeiro ano de execuo, tem conquistado importantes avanos, se expandindo para s
reas de influncia direta do CIPS e desenvolvendo atividades pedaggicas de Educao Ambiental
voltadas para a Ecologia Humana, Ecologia Social e Ecologia Ambiental visando incluso de aes
integradas no territrio estratgico de Suape.
O PPA tem como instituio executora a Associao Instituto de Tecnologia de Pernambuco
ITEP OS, que contribui de forma significativa para que a educao ambiental seja desenvolvida
em carter permanente. Esse projeto trabalha com capacitaes (02 cursos e 02 oficinas) voltadas ao
desenvolvimento econmico, produo e difuso de tecnologias e conhecimentos na rea
socioambiental, alm do retorno socioambiental decorrente do PEA.

444
Os Cursos e Oficinas, intitulados Cursos Livre de Educao Ambiental e de Pedagogia

Ambiental e as Oficinas Ecolgica e Ecopedaggica, so destinados s pessoas maiores de 16 anos,
com formao mnima desejvel de 2 grau e integrantes dos segmentos, tais como: recursos
humanos da empresa Suape e das empresas instaladas no CIPS, comunidades locais, estudantes,
professores, profissionais das administraes pblicas federal, estaduais e municipais, organizaes
da sociedade civil e demais interessada na temtica ambiental.
A pesquisa para a definio da tcnica a ser adotada no processo de monitoramento e
avaliao teve o carter exploratrio e foi baseada em referncias bibliogrficas sobre o tema, em
que se pode trabalhar uma metodologia consistente para evoluo do PPA fundamentada no Termo
de Referncia (2008).
Todo o processo de acompanhamento e avaliao do PPA levou em considerao quatro
dimenses, a saber: 1) a dimenso da utilidade, cujo valor principal consistiu em trabalhar com
informaes teis para a tomada de deciso, transformando o processo avaliativo num instrumento
prtico de gesto do projeto; 2) a dimenso da viabilidade, considerando mtodos e tcnicas viveis
do ponto de vista econmico e temporal; 3) a dimenso da tica, considerando os aspectos da
confidencialidade e fidedignidade das informaes coletadas e produzidas; e 4) a dimenso da
preciso metodolgica, dentro do rigor cientfico no se baseando em achismos, mas em fatos
fundamentados na realidade apreendida (PENNA FIRME, 2003). Para isso, o arcabouo
metodolgico do estudo teve como base a utilizao de tcnicas qualitativas e quantitativas para
posterior processamento e anlise dos resultados tendo como principais fontes de informao os
beneficirios do projeto.
A formulao do objeto e da pergunta referencial que guiou todo o processo de
planejamento da avaliao foi estabelecida como o primeiro passo metodolgico. Os processos e
resultados do Projeto de Pedagogia Ambiental estruturado em cursos e oficinas de educao
ambiental foram considerados os objetos de avaliao. Nesse sentido, duas perguntas referenciais
foram levantadas para nortear o processo de avaliao, a saber:
Em que medida as metas e resultados propostos pelo Projeto Pedagogia Ambiental foram
alcanados considerando o objetivo do projeto, as metas de mobilizao e a satisfao dos
beneficirios quanto aos aspectos pedaggicos dos cursos e oficinas ministrados? Que impactos de
resultados j podem ser vislumbrados sobre as prticas socioambientais dos beneficirios?

445
A partir da anlise das aes do PPA foi proposto e sistematizado uma metodologia
contemplando a insero e uso de indicadores de desempenho para os cursos e oficinas ministrados,
a luz dos resultados obtidos, por meio de perguntas bases citadas na metodologia.
Souza (2005) cita que o uso isolado de um indicador tem limitaes, pois representa apenas
um aspecto de uma realidade complexa. Logo, foi levantado um grupo de indicadores que capaz
de mensurar e retratar diferentes dimenses da realidade.
Os indicadores elaborados para serem adotados no processo de monitoramento e avaliao
do PEA foram: a) O ndice Percentual de Alcance de Metas e Resultados (IA) aplicado nas
principais metas e resultados esperados do projeto; b) O ndice de Desempenho Pedaggico dos
Cursos (IDC) baseado na opnio dos beneficirios que participaram dos cursos e oficinas; e c)
Replicabilidade que indica o perfil das prticas socioambientais realizadas pelos beneficirios
relacionadas aplicao de conhecimentos produzidos e adquiridos durante os cursos e oficinas.
Associado aos indicadores foram estabelecidos os seus respectivos verificadores e de acordo
com Krob et al (2009), esses devem ser facilmente compreensiveis e viveis quanto a coleta de
informaes junto aos envolvidos.
Segundo os autores quanto maior a subjetividade do indicador, maior a dificuldade de medilos e maior o nmero de verificadores relativos necessrios, que no caso dessa metodologia, pois
possui indicadores bastante objetivos e com verificadores especficos para realizar a avaliao.
De acordo com o estudo realizado por Andrade & Loureiro (2006) foram definidos para
cada um dos indicadores, parmetros que permitiram a conexo entre a avaliao e monitoramento
para identificar o nvel da melhoria (alto, mdio ou baixo) visando uma interpretao mais coesa
dos resultados obtidos no projeto. Segundo Deponti et al (2002) parmetros so os nveis ou as
condies que devero ser alcanadas ou mantidas para que os resultados sejam sustentveis.
O Quadro 1 apresenta a proposio de indicadores selecionados, os meios de verificao
(verificadores) e seus principais parmetros de interpretao dos dados mensurveis.
Quadro 1 conjunto de indicadores aplicados na avaliao do projeto.
Indicadores
O que mede ou verifica
ndice Percentual de
Alcance de Metas de
Resultados (IA).
A quantidade de metas
de resultados
alcanados em
comparao ao que foi
planejado num
determinado perodo de
tempo baseado no
Termo de Referncia.
Parmetro de interpretao
0 a 25% - Alcance muito baixo.

25,1 a 50% - Baixo Alcance.
50,1 a 75% - Mdio Alcance.
75,1 a 100% - Alto Alcance.
Aplicao
Metas de resultados
mensurveis
relacionados ao
nmero de alunos
envolvidos e
quantidade de
cursos ministrados
e outros resultados
esperados.

446
ndice de
Desempenho
Pedaggico dos
Cursos e Oficinas
(IDC).
Replicabilidade:
perfil de atividades
socioambientais
praticadas por
beneficirios a partir
de conhecimentos
adquiridos no projeto.
O nvel de satisfao
dos alunos quanto aos
aspectos pedaggicos
aplicados nos cursos.
O potencial de
iniciativas aplicadas
por alunos egressos do
projeto.
0 a 0,20 Muito baixo ou

inexistente.
0,21 a 0,4 Baixo.
0,41 a 0,6 Mdio.
0,61 a 0,8 Alto.
0,81 a 1 Muito alto ou
Excelente.
A existncia de experincias
iniciais de aplicao de
conhecimentos por parte dos
beneficirios motivadas pelo
projeto revela o potencial de
replicabilidade dos contedos
educacionais trabalhados nas
oficinas e cursos de educao
ambiental.
Alunos que
concluiram os
cursos atravs de
pesquisa de
opinio.
Alunos que
concluiram os
cursos e que
desenvolveram ou
fortaleceram suas
prticas
socioambientais.
Souza (2005) destaca como importante reconhecer que os indicadores so parte integrante
de um sistema de informao, que inclui outras variveis, muitas vezes usadas no clculo destes
indicadores. Os IA e o IDC aplicados nesse estudo foram elaborados de forma a permitir a
quantificao e qualificao dos dados obtidos por meio de, facilitando a interpretao quando
confrontado com os parmetros estabelecidos.
ndice Percentual de Alcance de Metas de Resultados (IA).
Para a obteno do IA, as principais metas de resultados mensurveis do projeto foram
relacionadas. Ao final do projeto os resultados reais foram comparados com as metas planejadas. O
IA calculado obtendo-se a razo entre a meta quantitativa alcanada com a que foi planejada
durante um perodo do projeto multiplicada por 100.
IA = (Meta Alcanada / Meta Planejada) x 100%
O IA de cada meta analisada pode variar de 0 a 100% e de acordo com os valores obtidos o
desempenho de alcance das metas pode ser classificado como: a) Alcance muito baixo (0% a 25%);
b) Baixo Alcance (25,1% a 50%); c) Mdio Alcance (50,1% a 75%); d) Alto Alcance (75,1% a
100%). E de acordo com Costa & Castanhar (2003), a medida do grau que o programa/projeto
atinge seus objetivos e metas possvel verificar a eficcia do item avaliado, como tambm,
determinar se as estratgias utilizadas para atingir essas metas esto sendo eficientes.
As metas selecionadas para analise foram: a)Quantidade de cursos ofertados; b)Quantidade
de matrculas efetivadas; c)Percentual de beneficirios que concluram os cursos/oficinas.
ndice de Desempenho Pedaggico dos Cursos e Oficinas (IDC)
O IDC foi o principal indicador desenvolvido durante o processo de monitoramento e
avaliao dos cursos e oficinas ministrados. O IDC sintetiza os dados quantitativos da avaliao de

447
opinio dos participantes aplicada ao final de cada curso ou oficina por meio de um questionrio
aplicado ao final de cada curso e oficina.
Esse formulrio estruturado com 16 perguntas objetivas relacionadas a quatro dimenses
pedaggicas: recursos didticos, facilitador, auto-avaliao e avaliao do grupo. Para cada
pergunta os alunos marcaram uma das seguintes alternativas: timo, bom, regular, e ruim,
sendo tambm facultada ao participante a opo de no responder qualquer questo (nesse caso,
representado por NR- no respondidas). As quatro dimenses pedaggicas foram selecionadas por
serem considerados elementos-chaves dos processos de ensino-aprendizagem nos projetos
pedaggicos. O questionrio utilizado no projeto segue os padres descritos por Worthen et al
(2004) caracterizado por questes com respostas adjetivadas (excelente, muito bom, regular, ruim e
muito ruim).
De acordo com o parmetro estabelecido, o IDC varia de 0 a 1 e qualifica o curso avaliado
dentro de uma escala de desempenho disposta em cinco categorias (muito baixo ou inexistente,
baixo, mdio, alto e muito alto ou excelente) (Tabela 1).
Tabela 1 Escala de Desempenho do IDC
Valores do IDC
Qualificao do desempenho
0 a 0,20
Muito Baixo ou Inexistente
0,21 a 0,4
Baixo
0,41 a 0,6
Mdio
0,61 a 0,8
Alto
0,81 a 1
Muito Alto ou Excelente
O clculo do IDC de um curso/oficina se d pela seguinte frmula:

IDC =
idn/n
n=4
Em que os idn so os ndices de desempenho de cada dimenso pedaggica (recursos

didticos, facilitador, auto-avaliao e avaliao do grupo) e n nmero de dimenses
pedaggicas consideradas (neste caso 4). Em suma, o IDC uma mdia simples dos id n obtidos
do curso/oficina analisado (a).
Para obteno dos idn de um determinado curso aplicada uma frmula que considera a
mdia ponderada do total de respostas obtidas das questes acerca das quatro dimenses
pedaggicas utilizadas na avaliao de opinio dos participantes:

448
Idn = [(n1) + (n2 . 0,67) + (n3 . 0,33) + (n4 . 0)] / N

Onde n1 total de respostas timo, n2 o total de respostas bom, n3 o total de respostas
regular e n4 o total de respostas ruim. Os valores 0,67 e 0,33 so pesos atribudos ao conjunto
das respostas obtidas e N so o nmero total de respostas avaliativas vlidas (n1+n2+n3+n4)
desconsiderando as perguntas que no tiveram respostas e que foram tabuladas como no
respondidas (NR).
Para exemplificar, a tabela 2 apresenta uma simulao de informaes tabuladas da
avaliao de opinio de um determinado curso considerando os parmetros acima referidos.
Tabela 2 Exemplo de dados tabulados da avaliao de um curso.
Dimenses Avaliativas
1.
Recursos Didticos
2.
Facilitador
3.
Auto-avaliao
4.
Avaliao do Grupo
timo
Bom
Regular
Ruim
NR
n1
n2
n3
n4
n5
100
100
90
15
110
70
20
100
70
20
100
Com base nos dados tabulados na tabela 2, os parmetros numricos para o N e os idn
apresentam-se da seguinte forma de acordo com as frmulas estabelecidas:
N = n1 + n2 + n3 +n4 = 100 para as dimenses 1, 3 e 4, e 110 para a dimenso 2.

id recursos didticos = [(100) + (0. 0,67) + (0. 0,33) + (0.0)]/100 = 1
id Facilitador = [(90) + (1. 0,67) + (15. 0,33) + (4.0)]/110 = 0,869
id Auto-avaliao = [(70) + (20. 0,67) + (5. 0,33) + (5.0)]/100 = 0,850
id Avaliao do grupo = [(1) + (70. 0,67) + (20. 0,33) + (9.0)]/100 = 0,545
Assim, o IDC calculado pela soma dos idn obtidos divididos pela quantidade total de idn
analisados.
IDC = (id recursos didticos + id Facilitador + id Auto-avaliao + id Avaliao do grupo) / 4
IDC = (1 + 0,869 + 0,850 + 0,545) /4
IDC = 0,816
Na simulao acima exemplificada, o IDC seria qualificado como muito alto ou excelente.
Apesar do IDC ter apresentado um excelente desempenho, no se devem ignorar os desempenhos

449
obtidos nas dimenses particulares. A avaliao dos Idn pode indicar dimenses que precisam ser
ajustadas ou melhoradas para atingir o desempenho desejado (Tabela 3).
Tabela 3 Avaliao do IDC
Avaliao
Dimenses
Valores
Desempenho
Muito Alto
Desempenho satisfatrio
Facilitador
0,869
Muito Alto
Auto-avaliao
0,850
Muito Alto
Avaliao do Grupo
0,545
Mdio
Precisa melhorar
IDC curso
0,816
Muito Alto
Recursos Didticos
O quantitativo de respostas tabuladas acerca da opinio de satisfao foi sintetizado atravs

de planilhas do Excel para melhor visualizao e organizao dos resultados. Similar ao proposto
por Deponti et al (2002) que recomenda o uso desde programa para melhor visualizao das
informaes, anlises e comparaes baseados nos clculos e representao grfica dos indicadores.
Replicabilidade: perfil de atividades socioambientais praticadas por beneficirios a partir de

conhecimentos adquiridos no projeto.
Dentre os tpicos de avaliao e monitoramento, de fundamental importncia aferir se os
conhecimentos adquiridos no projeto esto sendo aplicados em seu ambiente de trabalho,

residncia, na comunidade ou at mesmo no seu local de origem.
A identificao desses fatores e a sua relao com os resultados do projeto so importantes
para uma melhor compreenso da dinmica do programa, especialmente quando se almeja replicalo (COSTA & CASTANHAR, 2003).
A replicabilidade se enquadra, na descrio do trabalho realizado por Krob (2009) como um
indicador de impacto ambiental positivo por estar associado motivao causada pela educao
ambiental em agir pela transformao da realidade local.
O primeiro passo proposto pela metodologia a identificao e a caracterizao do perfil
dos participantes dos cursos e oficinas que indicar o potencial de replicabilidade das aes do PPA,
mediante o conhecimento da rea de atuao, profisso e entre outros. O perfil dos participantes dos
beneficirios do projeto teve como base o cadastro das matrculas efetivadas.
Na anlise deste indicador foi considerada uma amostra aleatria de 50% do universo
amostral dos alunos concluintes para a verificao dos indivduos que desenvolveram alguma
prtica socioambiental a partir dos conhecimentos adquiridos nos cursos e oficinas.
450
Inicialmente, foi realizado um levantamento da listagem de concluintes e atravs do sorteio

foram selecionadas as pessoas proporcionalmente ao nmero de concluintes de cada turma
finalizada.
Em seguida foi efetuada a coleta de dados, via questionrios preliminares e entrevistas por
telefone, referente aplicao de conhecimentos produzidos e adquiridos pelos beneficirios
durante sua participao no projeto.
Na etapa seguinte, foram selecionadas as pessoas que apresentavam potencial para
verificao das aes in loco. Segundo Satke (1970), [...] ainda considera-se esse mtodo muito
importante na avaliao porque faz uso dos instrumentos mais sensveis a nossa disposio
[pessoas] experientes e perspicazes.
Para assegurar a eficincia do processo de avaliao no requisito replicabilidade, os alunos
selecionados para receber visitas dos educadores estavam inseridos em quatro categorias diferentes
(Empresas, ONGs, Comunidades e Comunidade Escolar) como forma de ampliar a abrangncia do
levantamento das prticas socioambientais desenvolvidas aps a concluso dos cursos e oficinas.
CONSIDERAES FINAIS
Considerando o conjunto de indicadores definidos para mensurar em que medida as metas e
resultados propostos pelo Projeto Pedagogia Ambiental foram alcanados, conclui-se que a
metodologia desenvolvida foi satisfatria visto que possibilitou verificar os avanos e quais os
pontos frgeis do processo.
Em relao aos modelos adotados houve uma abordagem simples, prtica e direta o que
contribui para utilizao da metodologia de forma mais imediata e eficiente.
A avaliao foi capaz de comprovar a abrangncia transformadora da educao ambiental
com a identificao do potencial de replicablilidade a partir dos conhecimentos adquiridos no
projeto. A participao de alunos durante o processo da avaliao considerado essencial por
relevar as caracteristicas da ao educativa, pois os mesmos so os principais beneficirios
inserindo mais abrangncia e clareza nas etapas de avaliao.
Considerando que o Projeto Pedagogia Ambiental/PPA - Suape um importante
instrumento fortalecedor da gesto ambiental organizacional e consolidador de uma poltica pblica
que qualifica cidados comuns para participar de forma mais consciente e fortalecida. A
metodologia desenvolvida pode contribuir para o alcance das metas dando subsdios para que o
projeto permanea como referencial no debate permanente acerca dos modelos de desenvolvimento
de forma sustentvel tanto do ponto de vista econmico, como socioambiental.
Recomenda-se que para os prximos anos a metodologia proposta inclua diferentes leituras,
como a avaliao e percepo dos educadores ambientais visando ampliar as aes do projeto.
451
REFERNCIAS
ANDRADE, Andr Lus Chauvet & LOUREIRO, Carlos Frederico Bernardo. Seo VII. Capitulo
29. Monitoramento e Avaliao de Projetos em Educao Ambiental: Uma contribuio para o
desenvolvimento de estratgias. 552- 523 p. In: SATO, SANTOS, Jos Eduardo dos; SATO,
Michle. A contribuio da Educao Ambiental esperana de Pandora. 2006. So Carlos: Rima.
622p.
BRASIL. Presidncia da Repblica. Poltica Nacional de Educao Ambiental Brasileira. Lei
No 9.795, 27 de Abril de 1999. Disponvel em: < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03
/leis/l9795.htm>. Acesso em 28 de Julho de 2013.
COSTA, Frederico Lustosa da; CASTANHAR, Jos Cezar. Avaliao de programas pblicos:
desafios conceituais e metodolgicos. Revista Brasileira de Administrao Pblica (RAP), Rio
de Janeiro, Set/Out 2003, p.969-992.
DEPONTI, Cidoneia Machado; ECKERT, Crdula; AZAMBUJA, Jos Luiz Bartoli de. Estratgias
para construo de indicadores para avaliao da sustentabilidade e monitoramento de
sistemas. Agroecologia e Desenvolvimento Rural Sustentvel, Porto Alegre, v.3, n.4, p. 44-52,
out/dez
2002.
Disponvel
em:
<http://www.ernestoamaral.com/docs/indsoc122/biblio/Deponti2002.pdf>. Acesso em 26 de Julho de 2013.
FUNDAO BANCO DO BRASIL. Base conceitual para o sistema de monitoramento e
avaliao. Comisso de transio. 2006, p.09.
KROB, Alexandre Jos Diehl; BOHRER, Patrcia Vianna; ZANK, Sofia; WITT, Renata Caron
Viero. O monitoramento de resultados da educao ambiental como estratgia para sua
incluso em polticas pblicas e aes institucionais. 2009. Disponvel em:<
http://pwweb2.procempa.com.br/pmpa/prefpoa/curicaca/usu_doc/trab_gongea_monitoramento.p
df. Acesso 26 de em Julho de 2013.
PENNA FIRME, Tereza. Avaliao em rede. Rio de Janeiro, Set. 2003. Disponvel em:
<http://www.rits.org.br/redes_teste/rd_tmes_set2003.cfm>. Acesso em: Ago. 2004.
SOUZA, Alberto de Melo e. Dimenses da Avaliao Educacional. Petrpolis, RJ: Vozes, 262 p.
Capitulo 4: A relevncia dos indicadores educacionais para educao bsica: informaes e
decises. 2005. 91p.
TERMO DE REFERNCIA DO PROJETO PEDAGOGIA AMBIENTAL/PPA-SUAPE. Programa
Bsico Ambiental, Programa de Educao Ambiental/PEA. Ipojuca: Complexo Industrial e
Porturio de Suape, 2008, 65p.
WORTHEN, B. R et al. In: STAKE, R. E. Coleta, Anlise e Interpretaes de Informaes
Qualitativas. Avaliao de Programas: concepes e prticas. So Paulo: Editora Gente, 2004.
730p.
WORTHEN, Blaine R; SANDERS, James r.; FITZPATRICK, Jody l. Avaliao de Programas:
concepes e prticas. So Paulo: Editora Gente, 2004. 730p.

452
ATUAES DO RGO AMBIENTAL DE UM MUNICPIO DE MDIO PORTE:

CONTRIBUIO GESTO AMBIENTAL
Francisco Siqueira da SILVA

Graduando em Cincias Biolgicas da UEPB
Luciene Gonalves ROSA
Doutora em Recursos Naturais da UFCG
RESUMO
A atuao dos rgos ambientais torna-se fundamental por permitir a aplicao eficaz das leis
ambientais, de forma a assegurar e garantir a melhor qualidade de vida a populao. O presente
trabalho objetivou analisar como as atividades referentes ao meio ambiente esto sendo
desenvolvidas pela Coordenadoria de Meio Ambiente (COMEA) do municpio de Campina
Grande-PB, e a aplicao das leis ambientais tomando com base notificaes (instrumento
administrativo) realizadas no segundo semestre de 2012 a maio de 2013.A pesquisa foi realizada no
perodo de fevereiro a maio de 2013 na cidade de Campina Grande-PB, tomando por base os
princpios da pesquisa participante e anlise de contedos.Para a coleta de dados, primeiro
verificou-se a organizao da COMEA, com relao a sua funcionalidade e diviso de setores. Em
seguida, realizou-se das notificaes. De acordo com os resultados obtidos constatou-se que a
COMEA est organizada em dois setores: Educao Ambiental e mobilizao Social e Controle e
fiscalizao ambiental. O setor de Educao Ambiental e mobilizao Social se subdividem em:
arborizao e educao ambiental; e o setor de Controle e fiscalizao ambiental subdivide-se em:
fiscalizao e licenciamento. Os resultados demonstraram que as notificaes se enquadram em
quatro categorias: solicitao de licena ambiental (74%), poluio sonora (11%), poluio
atmosfrica (11,9%) e corte de rvore (5,5%). Percebe-se que as atividades da COMEA foram
intensificadas no ano de 2013. Na fiscalizao ambiental foi possvel perceber maior participao
da populao no controle aos diferentes tipos de poluio, atravs das denncias, contribuindo para
a qualidade ambiental do Municpio. E no setor de licenciamento ambiental evidenciou-se como
instrumento gesto ambiental, por meio da utilizao de medidas mais eficientes no controle a
possveis problemas ambientais, proporcionando a instalao e operao de empreendimentos e
atividades licenciadas com mitigao de impactos ambientais negativos.
Palavras-chave: Impactos ambientais; rgo ambiental; Gesto ambiental.
ABSTRACT
The role of environmental agencies is fundamental to allow effective implementation of
environmental laws in order to ensure and guarantee the best quality of life for the population. This
study aimed to examine how the activities related to the environment are being developed by the
Coordination Environment (COMEA ) of Campina Grande- PB , and enforcement of environmental
laws taking based notifications ( management tool ) in the second half of 2012 to May 2013. The
survey was conducted in the period February to May 2013 in the city of Campina Grande, based on
the principles of participatory research and content analysis. For data collection, first there was the
organization of COMEA with respect to their functionality and division sectors. Then there was the
453
analysis of documentation (reports). According to the obtained results it was found that the
COMEA is organized into two sectors: Environmental Education and Social mobilization and
control and environmental monitoring. The sector of Environmental Education and Social
mobilization comprising: afforest and environmental education and industry control and
environmental monitoring is subdivided into: supervision and licensing. The results showed that the
notifications fall into four categories: environmental permit request (74%), noise (11%), air
pollution (11,9%) and tree cutting (5,5%). It can be seen that the activities of COMEA were
intensified in 2013. In environmental monitoring was possible to see more public involvement in
the control of the different types of pollution, through complaints, contributing to the environmental
quality of the city. And in the area of environmental licensing showed up as a tool for
environmental management through the use of more efficient measures to control the potential
environmental issues , providing installation and operation of projects and activities with licensed
mitigate negative environmental impacts .
Keywords: environmental impacts; department environmental; environmental management.
INTRODUO
A problemtica ambiental tem gerado a necessidade de mudanas de percepo em diversos
setores da sociedade, inclusive no setor empresarial. Na realidade, as constantes presses exercidas
pela sociedade civil e pelas organizaes governamentais exigem uma nova postura de interao
entre as empresas e o meio ambiente, de forma que o setor empresarial no apenas considere as
questes de ordem econmica-produtiva, mas inclua as questes de ordem poltico-social e
ecolgica (BARBIERI, 2004; DONAIRE, 2009).
A internalizao da pauta ambiental nas empresas de acordo com Barbieri (2004) se
enquadram trs categorias: ambientalismo regulatrio, ambientalismo como responsabilidade social
e o ambientalismo estratgico. No entanto, no Brasil ainda predomina o ambientalismo regulatrio,
pois existe uma necessidade de controle dos impactos negativos, atravs de fiscalizao ambiental e
expedio de licena ambiental dos empreendimentos e atividades.
A fiscalizao ambiental deve ser exercida pelas trs esferas do poder: Federal, Estadual e
Municipal, tendo como objetivo cumprir a misso institucional de controle da poluio, atravs de
medidas cautelares, educativas, de advertncia e infrao.
Na licena ambiental torna-se de fundamental importncia por regulamentar as atividades
potencialmente poluidoras, possibilitando assegurar a responsabilidade socioambiental de forma a
contribuir para se alcanar o desenvolvimento sustentvel, por compatibilizar o desenvolvimento
econmico com o meio ambiente.
A expedio da licena ambiental resulta do processo de licenciamento ambiental,o qual est
organizado em trs etapas: licena prvia, licena de instalao e licena de operao, com prazo de
validade concedida pela Administrao Pblica para realizao de empreendimentos que possam

454
gerar impactos ambientais negativos, para tal, so determinadas regras, condies, restries, e
medidas de controle ambiental.
Para a concesso da licena ambiental deve ser considerado a legislao vigente, que
regida por vrios diplomas legais, sendo os principais: Constituio Federal, com destaque para o
Artigo 225; a Poltica Nacional de Meio Ambiente (Lei 6.938/81), que estabelece o licenciamento
ambiental como instrumento de gesto dessa Lei;a Lei de Crimes Ambientais (Lei 9.605/1998), que
Dispe sobre as sanes penais e administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio
ambiente, e d outras providncias;e Resoluo CONAMA n 01/1986, que dispe sobre o
avaliao de impacto ambiental; Resoluo CONAMA n 237/1997, que dispe sobre os
procedimentos e critrios utilizados para o licenciamento ambiental. Alm das leis ambientais
estaduais e municipais em vigncia.
De acordo com a Resoluo do CONAMA N 237/1997, os empreendimentos
potencialmente poluidores podem ser licenciados pelo rgo ambiental Federal, Estadual ou
Municipal, considerando a localizao, o porte da atividade, tendo como relevante o princpio
poluidor-pagador, consequentemente o potencial de baixo, mdio ou grande impacto ambiental, e se
esses ultrapassam os limites municipais (BRASIL, 1997).
Na anlise dos processos de licenciamento, o rgo competente deve obedecer legislao
ambiental em vigor e se favorvel a concesso da mesma, deve o requerente est em total
observncia nas condicionantes da licena do empreendimento para a correta implantao e
operao de suas atividades (XAVIER; CARTAXO, 2011).
No Municpio de Campina Grande, na Paraba, at o ano de 2011, o licenciamento ambiental
era realizado somente pelo rgo ambiental Estadual, a Superintendncia de Administrao de Meio
Ambiente SUDEMA. Em acordo realizado entre a SUDEMA e a Prefeitura de Campina Grande,
o processo de licenciamento ambiental de pequenos e mdios empreendimentos no municpio
passou a ser responsabilidade da Coordenadoria de Meio Ambiente COMEA, que faz parte da
Secretaria de Meio Ambiente e Servios Urbanos (SESUMA) de Campina Grande.
O objetivo desse trabalho foi analisar como as atividades referentes ao meio ambiente esto
sendo desenvolvidas na COMEA e a aplicao das leis ambientais tomando com base notificaes
(instrumento administrativo) realizadas no segundo semestre de 2012 a maio de 2013
METODOLOGIA
Caracterizao da Pesquisa
A pesquisa foi realizada no perodo de fevereiro a maio de 2013 na cidade de Campina
Grande-PB, tomando por base os princpios da pesquisa participante e anlise de contedos.

455
Segundo Haguette (1997), a pesquisa participativa est pautada no envolvimento dos

componentes da comunidade, com o intuito de transformao estrutural, fundamental para melhoria
da qualidade de vida. Nesse sentido, o trabalho fundamenta-se nos princpios de pesquisa
participativa por envolver os proprietrios das empresas de lavagem de veculos estudadas.
A tcnica da anlise de contedos tem vrias aplicaes. Conforme Richardson (1999), toda
comunicao que implica a transferncia de significados de um emissor a um receptor pode ser
objeto de anlise de contedo. Mas, geralmente, so utilizadas com duas finalidades: para encontrar
respostas para as questes formuladas estabelecidas antes do trabalho de investigao(hipteses); e
para descobrir o que est implcito nos contedos manifestos (MINAYO, 2002).
Caracterizao da rea de estudo
O municpio de Campina Grande est localizado no alto da serra da Borborema, na
microrregio e na mesorregio do agreste paraibano, ocupando a poro central oriental do estado
da Paraba, com coordenadas a 71311 latitude sul, 355231 longitude oeste de Greenwich e
altitude de 550 m acima do nvel do mar. O municpio apresenta uma populao de 385 mil
habitantes, sendo considerado como um municpio de mdio porte (IBGE, 2010), exercendo forte
influncia poltica e econmica sobre os demais municpios do Estado.
A Secretaria de Meio Ambiente e Servios Urbanos- SESUMA do municpio de Campina
Grandeestorganizadaem cinco departamentos, dentre os quais, a Coordenadoria de Meio Ambiente
se destaca como responsvel pela fiscalizao ambiental e o licenciamento de pequenos e mdios
empreendimentos, como pode ser observado na Figura 1.
Secretaria de Servios Urbanos e Meio Ambiente

(SESUMA)
Departamento de
fiscalizao
Departamento de
Limpeza Urbana
Coordenadoria de
Meio Ambiente
(DEFIS)
(DELU)
FISCALIZAO DO
CDIGO DE
POSTURA DO
MUNICIPIO.
VARIRIO,
COLETA E
SERVIOS
CONGNERES
(COMEA)
Departamento de
feiras e mercados
(DEFEM)
Departamento de
manuteno
(DEMAM)
LICENCIAMENTO DE
PEQUENOS E
MDIOS
EMPREENDIMENTOS
ADMINISTRA
FEIRAS E
MERCADOS DO
MUNICPIO.
MANUTENO DA
MALHA VIRIA DA
CIDADE (SISTEMAS
DE GALERIAS E
CANAIS).
Figura 1: Organograma departamental da Secretaria de Servios Urbanos e

Meio Ambiente -SESUMA
Procedimento de coleta e anlise de dados
Para a coleta de dados, primeiro verificou-se a organizao da COMEA: quantos setores e
atividades desenvolvidas nos mesmos. Em seguida, atravs da anlise da documentao foi
456
verificado as notificaes realizadas pela COMEA no perodo de julho de 2012 a maio de 2013 na
Coordenadoria de Meio Ambiente na cidade de Campina Grande-PB.
Os dados foram organizados em grficos e tratados de forma quantitativa e qualitativa,
utilizando-se da triangulao que, conforme Thiollent e Silva (2007) permite que os resultados
apresentem maior credibilidade, porseremapreciados de forma quantitativa e descritivas, de forma a
valorizar a viso dos atores sociais envolvidos.
RESULTADOS
De acordo com os resultados obtidos constatou-se que a COMEA est organizada em dois
setores: Educao Ambiental e mobilizao Social, e Controle e fiscalizao ambiental, os quais se
subdividem em dois departamentos respectivamente, como pode ser observado no diagrama exposto
na Figura 2.
COORDENADORIA
DE MEIO AMBIENTE
Educao
Ambiental e
Mobilizao
Social
Arborizao
Educao
Ambiental
Controle e
Fiscalizao
Ambiental
Fiscalizao
Licenciamento
Figura 2: Diagrama com a organizao das atividades desenvolvidas

pela COMEA.
O departamento de Educao e mobilizao social se subdivide em arborizao e Educao
Ambiental. Na arborizao desenvolvida a avaliao fitossanitria de rvores em reas pblicas e
privadas, servios de poda, transplantes e jardinagem, como a manuteno de praas, canteiros e
estabelecimentos pblicos, a exemplo de creches e escolas municipais. A rea de Educao
Ambiental tem por finalidade promover o desenvolvimento de projetos de Educao Ambiental
formal e informal, voltados para a sensibilizao da populao quanto s questes ambientais.
Os servios de poda so resultantes de processos de avaliaes feitas por bilogos, a partir
de solicitaes da populao. J os projetos no mbito da Educao Ambiental esto voltados para
as escolas, tambm esto sendo realizadas aes para sensibilizao da populao como a Semana
de meio ambiente, realizada no ms de junho do corrente ano. Tambm organizou juntamente com

457
os demais setores da COMEA a 4 Conferncia Municipal de Meio Ambiente realizada em agosto

nesse mesmo ano.
O setor de controle e fiscalizao se subdivide em: licenciamento ambiental e fiscalizao.A
fiscalizao responsvel pela averiguao e aplicao da legislao ambiental vigente. Os fiscais
ambientais verificam as ocorrncias, que podem ser provenientes de denncias da populao ou de
controle interno da Instituio, podendo executar: advertncias, notificaes e auto de infrao. As
advertncias so utilizadas como atos educativos. As notificaes ato administrativo por meio do
qual se solicita providncias do notificado, no intuito de prevenir e mitigar danos ambientais e
proporcionar o cumprimento da legislao ambiental. E o auto de infrao trata-se de ato
administrativo que deve ser lavrado com base no auto de constatao33 e nos demais elementos do
processo. Tambm dever conter o valor e prazo para recolhimento da multa, o prazo para
interposio da impugnao.
A participao da populao nas denncias de aes de danos ambientais corresponde a
grande parte das notificaes executadas, podendo ser consideradas de extrema relevncia, haja
vista que, a populao exercendo o papel de cidados contribuem para a qualidade ambiental do
Municpio.
A diviso de licenciamento ambiental responsabiliza-se pela vistoria e anlise dos processos
de licenciamento ambiental em suas diferentes etapas, de acordo com a fase em que o
empreendimento se encontra, seguindo da seguinte forma: Licena Prvia (LP), Instalao (LI),
Operao (LO), Simplificada (LS), Renovao (LR) e Autorizao Ambiental (AA) dos
empreendimentos e atividades que se utilizam dos recursos ambientais, atendendo o que segue as
disposies legais, normativas e regulamentadoras.
Esse departamento est sendo ampliado uma vez que aps o acordo entre a SUDEMA e a
Prefeitura Municipal de Campina Grande tem aumentada a demanda de expedio de licenciamento
ambiental pela COMEA-SESUMA. Esse setor no momento est composto por uma equipe
multidisciplinar com: gegrafa, bilogo, fsico, engenheira civil, historiador e estagirios na rea de
meio ambiente. Todos os profissionais apresentam ps-graduao na rea de meio ambiente.
Salienta-se que as questes ambientais do municpio so regulamentadas a partir da Lei
Complementar 042/2009 que institui o Cdigo de Defesa do Meio Ambiente do Municpio de
Campina Grande, tendo como princpios: preveno, precauo, poluidor-pagador, reparao ou
responsabilidade integral, gesto democrtica, limites, justia ambiental ou acesso eqitativo aos
recursos naturais, transversalidade e obrigatoriedade da interveno do Poder Pblico.
33
Auto de Constatao o ato administrativo, por meio do qual a autoridade competente constata a ocorrncia de
infrao administrativa ambiental, instaura o processo de apurao e punio por infraes legislao ambiental (RIO
DE JANEIRO, 2010).
458
Na segunda fase da pesquisa foi verificado as notificaes realizadas no perodo de julho de

2012 a maio de 2013, como expostos na Figura 3.
80%
70%
60%
Solicitao de licena
ambiental
Poluio sonora
50%
Poluio atmosfrica
40%
Corte de rvore
30%
20%
10%
0%
Figura 3: Notificaes referentes ao perodo de julho de 2012 a maio

de 2013.
Os resultados demonstraram que o setor de fiscalizao atuou intensamente na solicitao de
licenas ambientais dos empreendimentos e atividades (74%), no intuito de promover o controle da
instalao e operao de empreendimentos e atividades potencialmente poluidoras, contribuindo
para a mitigao dos danos ambientais, como prescrito nos diplomas legais, inclusive na Lei
Complementar N042que destaca em seu Artigo 24, pargrafo primeiro:
A localizao, construo, instalao, ampliao, modificao e operao
de empreendimentos e atividades consideradas efetiva ou potencialmente
poluidoras, bem como aqueles que possam causar degradao ambiental,
dependero de prvio licenciamento da SESUMA, ad referendum do
CONDEMA, sem prejuzo de outras licenas legalmente exigveis
(CAMPINA GRANDE, 2009).
Os resultados referentes a poluio sonora (11%) correspondem as denncias feitas pela

populao. Na maioria das vezes as notificaes de poluio sonora provm de carrinhos de CDs
ambulantes, e de caixas de som de propagadas colocadas em frente as lojas das ruas e avenidas do
centro comercial da cidade, estando muitas vezes em desacordo com o art. 1 daLeiN4.877 que
destaca a zona de excluso de poluio no centro do Municpio de Campina Grande.
Em alguns casos, a poluio sonora se procede em reas residncias e de sons instalados em
veculos de passeios, os chamados paredes que no respeitam os limites de decibis expostos
nos artigos 136 a 139 da Lei Complementar N 042/2009, Artigos 136 a139 (CAMPINA GRANDE,

459
2009).Alm disso, existem ainda instituies religiosas que no apresentam revestimento acstico e
indstrias em reas residncias ou que trabalham sem atenderem os Artigos137da Lei
Complementar N 042/2009.
Figura 4: Registros de poluio sonora

em uma loja no centro da cidade.
Os resultados referentes a poluio atmosfrica (11,9%) deve-se principalmente ao
desenvolvimento das microempresas e empresas de pequeno porte, como o setor de panificadoras,
pizzarias e restaurantes,que em alguns casos no solicitam a licena ambiental, negligenciando os
requisitos necessrios para a operao dessas atividades.
As atividades desenvolvidas em panificadoras, restaurantes, pizzarias so consideradas de
mdio/altopotencial poluidor, principalmente por aquelas padarias e restaurantes utilizadores de
produtos e subprodutos de origem florestal tais como: madeira, lenha e carvo utilizados como
combustveis para produo de energia no qual devem possuir cadastro tcnico como consumidores
destes produtos, emitidos pela Superintendncia de Administrao do Meio Ambiente
(SUDEMA).Alm de chamins adequadas como prescrito no Cdigo de Posturas, que destaca no
Artigo 385, incisos I e II que:
As chamins, de qualquer tipo, nas indstrias, nos
estabelecimentos comerciais ou prestadores de servio deve ro
ser instaladas de forma que a fumaa, a fuligem, os odores ou os
resduos expelidos no provoquem incmodos vizinhana e nem
afetem o meio ambiente, devendo ser dotadas de equipamentos
que evitem estas incomodidades e atendendo s seguintes
exigncias: no podero ter altura inferior a 5 m (cinco metros),
contados do ponto mais elevado das coberturas das edificaes
circunvizinhas, num raio de 50 m (cinquenta metros); e quando
houver possibilidade, devero ser dotadas de filtros
apropriados.
Com relao as notificaes referentes a corte de rvores (5,5%), apesar do percentual de

denncias ser relativamente menor que as demais notificaes analisadas percebe-se que a
populao encontra-se mais preocupada com os impactos ocasionados ao meio ambiente, exercendo

460
com mais veemncia o papel de cidados procurando cumprir os seus deveres e exigindo os seus
direitos, mediante a legislao ambiental vigente. A Figura 5 demonstra um corte de rvores em um
condomnio fechado da cidade.
Figura:5: Registro de corte de rvores

em um condomnio fechado da cidade.
Constatou-se tambm que houve um aumento relativo no nmero de notificaes referentes
ao segundo semestre de 2012 e o primeiro semestrede 2013, esse fato pode ser atribudo a maior
divulgao do atendimento dessas denncias por parte do rgo ambiental responsvel (COMEA), e
melhor estrutura do setor de fiscalizao, o qual atualmente est com o quadro de fiscais ambientais
maior, porquanto podendo atuar de forma mais eficiente, inclusive durante a noite e nos fins de
semana.
CONSIDERAES FINAIS
Portanto constatou-se que as atividades desenvolvidas pelo rgo ambiental de Campina
Grande, a COMEA, intensificou-se no ano de 2013, tendo ampliado o setor de fiscalizao e
licenciamento ambiental. Na fiscalizao ambiental foi possvel perceber maior participao da
populao no controle aos diferentes tipos de poluio, atravs das denncias, contribuindo para a
qualidade ambiental do Municpio. E no setor de licenciamento ambiental evidenciou-se como
instrumento gesto ambiental, por meio da utilizao de medidas mais eficientesno controle dos
danos ao meio ambiente, proporcionando a instalao e operao de empreendimentos e atividades
licenciadas com mitigao de impactos ambientais negativos.
No entanto, salienta-se que o licenciamento ambiental no municpio de Campina Grande
ainda possui diversos obstculos a serem superados, como por exemplo a resistncia de muitos
empreendedores, principalmente nas microempresas e empresas de pequeno porte, que ainda no se
preocupam ou no se sentem responsveis pelos danos ambientais do municpio.
Percebe-se tambm que o departamento de Educao Ambiental tambm precisa ampliar
suas aes, atuando mais intensamente na sensibilizao da populao quanto s questes
ambientais nos diversos segmentos da sociedade.
461
REFERNCIAS
BARBIERI, Jos Carlos. Gesto Ambiental: Conceitos, modelos e instrumentos. So Paulo:
Saraiva, 2004. 382 p.
BRASIL, Constituio Federal, Cdigo Penal, Cdigo de Processo Penal. GOMES, L. F. (Org.) So
Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2005.
BRASIL, Poltica Nacional de Meio Ambiente. Dispe sobre a Poltica Nacional do Meio
Ambiente, seus fins e mecanismo de formulao e aplicao, e d outras providncias Braslia,
1981. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil/Leis/L6938.htm. Aceso em: 20 de maro
de 2011.
BRASIL, Ministrio do Meio Ambiente - MMA. Resoluo CONAMA n 237, de 19 de dezembro
de 1997. Dispe sobre a reviso e complementao dos procedimentos e critrios utilizados para
o
licenciamento
ambiental.
Disponvel
em:
http://www.mma.gov.br/port/conama/legiabre.cfm?codlegi=237Acesso em 01 maio 2010.

BRASIL, Ministrio do Meio Ambiente - MMA. Resoluo CONAMA n1, de 23 de janeiro de
1986. Dispe sobre critrios bsicos e diretrizes gerais para a avaliao de impacto ambiental.
Disponvel em: http://www.mma.gov.br/port/conama/legiabre.cfm?codlegi=23. Acesso em: 27
de agosto de 2013.
BRASIL, LEI N 9.605, DE 12 DE FEVEREIRO DE 1998.Dispe sobre as sanes penais e
administrativas derivadas de condutas e atividades lesivas ao meio ambiente, e d outras
providncias. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9605.htm. Acesso em:
27 de agosto de 2013.
CAMPINA GRANDE (Cidade), Lei Complementar N 042, de 24 de setembro de 2009. Dispe
sobre o Cdigo de Defesa do Meio Ambiente do Municpio de Campina Grande e d outras
providncias,
2009.
Disponvel
em:
www.meioambienteparaiba.com.br/codigo_defesa_meio_ambiente.doc. Acesso em: 10 de

fevereiro de 2011.
CAMPINA GRANDE (Cidade), Lei Complementar N 4.129, de 08 de Ago sto de 2009.
Cdigo de posturas dispe sobre as regras disciplinares das posturas do municpio
em relao ao poder de polcia, de higiene pblica, de costumes locais e de
funcionamento dos estabelecimentos de natureza industrial, comercial e prestadoras
de servios. Campina Grande/PB, 2003.
CAMPINA GRANDE (Cidade), Lei 4.877 de janeiro de 2010. Cria Zona de Excluso de poluio
sonora no centro de Campina Grande a ser demarcada por placas indicativas apostas pela STTP,
e d outras providncias, 2010.

462
DONAIRE, D. Gesto ambiental na empresa. Rio de janeiro: Atlas, 2009. 176 p.

HAGUETTE, T. M. F. Metodologias qualitativas na Sociologia. 5 ed.Petrpolis, RJ: Vozes 1997.
224p.
IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica Censo Demogrfico 2010. Disponvel em:
http://www.ibge.gov.br/cidadesat/topwindow.htm?1> Acesso em: 10 de maro de 2011.
MINAYO, M. C. S. (Org.). Pesquisa social: teoria, mtodo e criatividade. Petrpolis: Vozes, 2002.
RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: mtodos e tcnica. So Paulo: Atlas, 1999.
XAVIER, A.P.; CARTAXO, R. B. Licenciamento Ambiental: ferramenta essencial para uma
produo mais limpa. Educao ambiental: Responsabilidade para a conservao da
sociobiodiversidade. Giovanni Seabra, Ivo Mendona (organizadores). Joo Pessoa: Editora
Universitria da UFPB, V. 4, 2011.
THIOLLENT, M.; SILVA, G. de O. Metodologia de pesquisa-ao na rea de gesto de problemas
ambientais.
Revista eletrnica de comunicao, informao e inovao em sade, Rio de
Janeiro, v.1, n.1. Jan/Jun, 93-100 p., 2007.

463
PERCEPES AMBIENTAIS DE SERVIDORES PBLICOS POR MEIO DO DISCURSO DO

SUJEITO COLETIVO
Greici Maia BEHLING34
Biloga, Graduanda em Medicina Veterinria da UFPEL
biogre@gmail.com
Franco KNUTH
Tecnlogo em Meio Ambiente da UFPEL
franco.knuth@gmail.com
Daniela da Silva PIEPER
Educadora Ambiental, UFPEL
danypieper@gmail.com
RESUMO
Fomentar a EA no mbito institucional uma determinao da PNEA, uma vez que a lei dispe que
as IES so responsveis por promover programas com o intuito de capacitar os seus servidores,
visando qualificao do ambiente de trabalho, na perspectiva ambiental. Nesse sentido, a
capacitao dos servidores com enfoque ambiental na UFPEL uma ao conjunta da CGA com o
CDP/PROGEP, configurando-se como um importante nicho educacional para a carreira do Tcnico
Administrativo, possibilitando, alm de crescimento profissional, conhecimento e treinamento nas
mais diversas reas. Este trabalho objetivou compreender as percepes sobre duas questes
especficas a partir das respostas fornecidas em questionrios aplicados durante o curso (1. Que
aes podemos tomar em nosso ambiente de trabalho que possibilitem economizar ou minimizar a
utilizao de recursos naturais? e 2. Como voc acha que deve proceder para sensibilizar e
conscientizar os seus colegas de trabalho nas questes associadas ao meio ambiente?). As
respostas foram analisadas por meio da tcnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Como resultado
chegou-se a trs DSC para a questo um e dois DSC para a questo dois. Conclui-se que
imprescindvel para o planejamento das atividades de capacitao compreender como o sujeito para
o qual e com o qual se deseja realizar EA pensa, e percebe o meio em que vive . Isso evita tanto a
frustrao do pblico alvo ou o desestmulo pelo excesso de informaes. Polticas educativas
precisam ser adotadas em todos os setores das instituies, de forma sistmica e integrada, trazendo
inmeros benefcios para a formao dos indivduos e coletividades instrumentalizando-os para o
enfrentamento da questo e para a formao de multiplicadores ambientais, buscando sempre a
problematizao ambiental no cotidiano.
Palavras-chave: Educao Ambiental, formao complementar, discurso do sujeito coletivo.
34
Orientadora: Prof Dr Luciara Correa, UFPEL.

464
ABSTRACT
Fostering the Environmental Education on the institutional scope is a determination of PNEA, since
the law provides that the IES are responsible for promoting programs in order to empowering their
servers seeking an improvement and control the work environment, the environmental perspective.
Accordingly, the training servers with an environmental focus at UFPEL is a joint action of CGA
with CDP/PROGEP, configuring itself as an important educational niche to career Administrative
Technician enabling professional growth, knowledge and training in several areas. This study aims
to understand the perceptions about two specific issues from the answers provided in questionnaires
during the course: (1: "What actions can we take in our work environment that enable save money
and minimize the use of natural resources?" and, 2: "How do you think you should proceed to
sensitize and educate their colleagues in issues related to the environment?"). The answers formed
the theoretical corpus and were analyzed by the technique of the Collective Subject Discourse
(DSC). As a result, came up with three DSC for the question 1 and two DSC for the question 2. It's
concluded that it's essential for the planning of training activities as the subject to which and with
which to conduct Environmental Education understands, thinks, and perceives the environment they
live in is. This avoids both the frustration of the target audience or disincentive for excessive
information. Educational policies need to be adopted in all sectors of the institutions in a systemic
and integrated approach, bringing many benefits to the formation of individuals and communities
equipping them to face the problem and to the formation of environmental multipliers, always
seeking the problematic issues environment in everyday life.
Keywords: Environmental education, additional training, collective subject discourse.
INTRODUO
A Poltica Nacional de Educao Ambiental PNEA (LEI N 9.795, DE 27 DE ABRIL DE
1999) prope que contedos que tratem da tica ambiental devem ser incorporados nas atividades
profissionais a serem desenvolvidas, nos cursos de formao e especializao tcnico-profissional,
em todos os nveis. Por isso a importncia em fomentar a Educao Ambiental (EA) no mbito
institucional, uma vez que a lei tambm determina que as Instituies de Ensino Superior (IES) so
responsveis por promover programas com o intuito de capacitar os seus servidores visando uma
melhora e o controle do ambiente de trabalho, na perspectiva ambiental.
J Poltica Nacional de Desenvolvimento de Pessoal PNDP (DECRETO N 5.707, DE 23
DE FEVEREIRO DE 2006) estabelece o incentivo e apoio ao servidor pblico em suas iniciativas
de capacitao voltadas para o desenvolvimento das competncias institucionais e individuais;
assegura o acesso dos servidores a eventos de capacitao interna ou externamente ao seu local de
trabalho; promove a capacitao gerencial do servidor e sua qualificao para o exerccio de
465
atividades de direo e assessoramento; incentiva e apoia as iniciativas de capacitao promovidas

pelas prprias instituies, mediante o aproveitamento de habilidades e conhecimentos de
servidores de seu prprio quadro de pessoal, dentre outras.
A capacitao dos servidores com enfoque ambiental na UFPEL uma ao conjunta da
Coordenadoria de Gesto Ambiental e da Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoal da PrReitoria de Gesto de Pessoas (CDP/PROGEP) e est respaldada por Decreto Federal,
configurando-se como um importante nicho educacional para a carreira do Tcnico Administrativo,
possibilitando, alm de crescimento profissional, conhecimento e treinamento nas mais diversas
reas do conhecimento. Em sua primeira edio, o curso ofertado teve foco na gesto dos resduos
slidos de servio de sade, enquanto que na segunda edio, o objetivo era a EA.
A EA ganha espao nesse contexto institucional por sua caracterstica dialtica entre o agir e
o pensar sobre elementos em escala micro e sobre aspectos macro, vinculando-os realidade,
buscando a reflexo e a mudana de atitudes (LOUREIRO, 2007). Neste sentido, o estudo de
percepes sobre o mundo natural torna possvel identificar e caracterizar distintas relaes ser
humano-natureza e pode auxiliar na formulao de polticas pblicas que visem aes sustentveis
em longo prazo (HOEFFEL & FADINI, 2008).
Assim, este trabalho objetivou identificar as percepes sobre questes ambientais
especficas que permeiam os discursos dos servidores participantes do curso, utilizando a
metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo, a partir das respostas fornecidas em questionrios
avaliativos aplicados no transcorrer das atividades pedaggicas, bem como determinar qual a
percepo com maior frequncia relativa.
METODOLOGIA
O curso de capacitao para servidores tcnico-administrativos intitulado Educao
Ambiental na UFPEL Potencializando a formao de sujeitos crticos e comprometidos com a
sustentabilidade e qualidade de vida teve durao de trs meses, com duas aulas por semana,
totalizando 120 horas ao seu trmino. Com aproximadamente 60 alunos, contou com a participao
equilibrada de servidores em gnero, grau de escolaridade, etnia e faixa etria, pois era aberto para
inscrio de todos os funcionrios. Tais informaes no fizeram parte do objeto de estudo deste
trabalho.
Durante o curso foram realizados trs questionrios: um inicial, buscando definir as
diretrizes para abordagem a ser dada durante o curso, alm de compreender e traar o perfil dos
servidores; e dois subsequentes, buscando acompanhar a evoluo conceitual dos alunos e avaliar o
andamento das atividades.

466
Para realizao deste trabalho foram analisadas as respostas dadas para as seguintes
perguntas, apresentadas aos servidores do curso no segundo questionrio:
1) Que aes podemos tomar em nosso ambiente de trabalho que possibilitem
economizar ou minimizar a utilizao de recursos naturais?
2) Como voc acha que deve proceder para sensibilizar e conscientizar os seus
colegas de trabalho nas questes associadas ao meio ambiente?
Os escritos foram tabulados e analisados mediante a tcnica do Discurso do Sujeito Coletivo
(DSC, LEFEVRE E LEFEVRE, 2006). A proposta consiste basicamente em analisar o material
coletado, extrado de cada uma das respostas, e apresentar os resultados de forma qualitativa, sob a
forma de um ou vrios discursos-sntese escritos na primeira pessoa do singular, expediente que
visa expressar o pensamento de uma coletividade, como se esta coletividade fosse o emissor de um
discurso (LEFEVRE et al, 2003).
Esta tcnica consiste em selecionar, de cada resposta individual a uma questo, as
Expresses-Chave (EC), ou seja, trechos significativos destas respostas. A essas EC correspondem
Ideias Centrais (IC) que sintetizam o contedo discursivo manifestado nas EC. A partir do material
oriundo das EC e das IC so construdos os DSC, na primeira pessoa do singular, nos quais o
pensamento de um grupo ou coletividade aparece como se fosse um discurso individual.
Os resultados apresentados so quali-quantitativos, sendo os qualitativos apresentados sob a
forma de DSCs, e os quantitativos sob a forma de frequncia relativa das EC.
Na questo um foram inicialmente codificadas 86 EC diferentes sobre as aes que podem
ser tomadas no ambiente de trabalho para minimizar a utilizao de recursos naturais, das quais
foram construdos trs ICs e, portanto, trs DSCs.
J na questo dois foram codificadas 62 EC sobre como conscientizar e sensibilizar os
colegas com relao ao meio ambiente, e a partir delas foram constitudas duas IC, que resultaram
em dois DSCs.
Nos resultados quantitativos, a frequncia relativa de EC diz respeito ao nmero de
respostas de pessoas, que contriburam, com sua parte, para a constituio de um discurso entendido
como um desdobramento de uma ideia em seus contedos e argumentos correspondentes.
Os DSC relativos questo 1 podem ser visualizados na tab. 1. J a Fig. 1 ilustra as
frequncias relativas de cada discurso.

467
Tabela 1. Ideias Centrais e Discursos do Sujeito Coletivo com as respectivas Frequncias Relativas
em relao ao questionamento: Que aes podemos tomar em nosso ambiente de trabalho que
possibilitem economizar ou minimizar a utilizao de recursos naturais?.
IC
DSC
FR (%)
DSC 1.1 Para minimizar o uso de recursos naturais em nosso ambiente

de trabalho, o ideal economizar energia eltrica, desligando
Economia de
energia e gua
lmpadas, utilizando equipamentos de forma mais eficiente e racional

e aproveitando mais a luz natural, sendo que para isso importante o
62,8
planejamento fsico. Alm disso, devemos economizar gua,

desligando torneiras e solicitando o conserto de vazamentos quando
houver.
Uso
consciente de
materiais
de trabalho, alm de no usar produtos descartveis, devemos

recarregar tonners, economizar e aproveitar o papel, imprimindo dos
dois lados e aproveitando o verso de documentos para rascunho.
22,09
Tambm devemos nos preocupar com o lixo, a coleta seletiva e a

reciclagem, e usar os recursos de forma consciente.
Conscientizar
os colegas por
de trabalho preciso conversar com os colegas, dar exemplos
meio de EA
positivos e realizar aes de educao ambiental para conscientizao.
10,46
Figura 1. . Representao grfica das IC e respectivos DSC da questo

um: IC 1 (Economia de energia e gua); IC 2 (Uso consciente de
materiais) e IC 3 (Informao e conscientizao de colegas por meio
da EA).

468
possvel observar uma preponderncia do DSC 1.1 (62,8%), compreendendo respostas

relacionadas ao uso racional de energia eltrica e gua, por meio do aproveitamento da iluminao
natural das salas, da economia de gua e da manuteno de infraestruturas de forma a evitar o
desperdcio desses recursos no ambiente de trabalho:
No nosso ambiente de trabalho podemos adotar algumas aes que possibilitem a
economia e uso racional de recursos como gua, energia eltrica, como: manter as
lmpadas desligadas quando no tiver nenhum servidor na sala, ou em dias de sol.
Tambm podemos configurar os computadores para aps determinado perodo de
sol.
Se utilizar menos luz artificial e ar condicionado, estarei poupando o uso de
energia eltrica, consequentemente minimizando a utilizao de recursos
naturais.
Em nosso ambiente de trabalho podemos economizar de vrias formas,
aproveitando o mximo a luz do dia, com aberturas de portas e janelas e com
telhas transparentes.
J o DSC 1.2 (22,09%) est mais relacionado ao uso consciente de materiais e reciclagem de
resduos:
Inicialmente podemos comear com aes simples a serem tomadas no dia a dia,
economizar folhas de papel imprimindo apenas o estritamente necessrio e
reutilizando o verso para rascunhos diversos.
No ambiente de trabalho podemos usar a reciclagem do lixo.
Em um trabalho sobre percepes de servidores sobre as questes ambientais na

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Palma (2005) tambm destacou a importncia dada
questo da poluio da gua pelos sujeitos, tendo sido esse o problema ambiental mais lembrado na
sua pesquisa, bem como a necessidade de aes de conscientizao e de EA.
Tanto o DSC 1.1 quanto o DSC 1.2 podemos identificar caractersticas da macrotendncia
pragmtica da EA (LAYRARGUES, 2012), na qual as aes voltadas para a questo ambiental
esto mais relacionadas economicidade de recursos, e abrange as correntes da Educao para o
Desenvolvimento Sustentvel e para o Consumo Sustentvel. Essa macrotendncia apresenta como
particularidade a busca por aes concretas de soluo de problemas ambientais, e bastante
comum nas estratgias de gesto ambiental empresarial, na qual a EA encarada como um
instrumento, e no um processo de reflexo e transformao.
Os DSC acima tambm corroboram para a ideia de utilizao racional do bem pblico, uma
vez que os indivduos esto falando de energia, gua, papel e equipamentos do servio pblico, pois
469
alm da questo ambiental, a economicidade de materiais neste caso representa uma diminuio de
gastos da administrao pblica com esses itens. Alm disso, os sujeitos salientam a necessidade de
planejamento fsico e manuteno, indo ao encontro da atuao racional dos funcionrios e usurios
da universidade.
O DSC 1.3 foi o que demonstrou menor representatividade (10,46%) e relaciona-se com
apontamentos nos discursos que dizem respeito ao ato de dar exemplos aos colegas, conversar e
explicar, informando sobre a questo ambiental no dia a dia dos servidores.
Devemos dar ateno e criticar positivamente comportamentos de colegas que

sejam contrrios ou ignorantes ao grave problema.
Esse discurso caracterizado pela ideia de que necessrio repassar informaes aos
colegas sobre sua responsabilidade perante a questo ambiental, seja por meio de conversas
informais ou de cursos propriamente ditos. Neste caso, os indivduos com maior conhecimento ou
conscincia sobre o tema teriam como premissa dar exemplos aos colegas, agindo de maneira
ecologicamente correta. O papel do educador ambiental, neste caso, estaria atrelado fiscalizao
de atitudes corretas e de um modelo a ser seguido pelos colegas na rotina de atividades no que
concerne problemtica ambiental. Alm disso, a ideia de que necessrio criar um espao
permanente de discusso sobre as questes ambientais tambm esteve presente.
necessrio ter uma educao ambiental permanente.
Em algumas abordagens de EA h uma tendncia em exacerbar a responsabilidade do

indivduo na criao dos problemas ambientais e na busca de suas solues. Nesta concepo, as
mudanas objetivadas pelo processo pedaggico so focadas no nvel comportamental do indivduo,
prevendo que a transformao da sociedade resultar da soma das aes individuais corretas
(GUIMARES, 2000).
Os DSC relativos questo dois podem ser visualizados na Tab. 2. J a Fig. 2 ilustra as
frequncias relativas dos discursos.
Tabela 2. Ideias Centrais e Discursos do Sujeito Coletivo em relao ao questionamento: Como
voc acha que deve proceder para sensibilizar e conscientizar os seus colegas de trabalho nas
questes associadas ao meio ambiente?.

470
IC
DSC
Mediante atitudes,
DSC 2.1 possvel sensibilizar e conscientizar os colegas com
exemplos e
atitudes
cobranas.
problematizando assuntos cotidianos buscando uma reflexo diria,
exemplos,
para
adotar
FR (%)
atividades
de
rotina,
bem como aes prticas voltadas ao desenvolvimento sustentvel e
44
preservao do meio ambiente. Tambm devemos cobrar mudanas

de atitude.
Pela informao e
DSC 2.2 possvel sensibilizar e conscientizar os colegas
conscientizao
aprendendo e procurando capacitar a todos, conversando, mostrando

prs e contras, explicando e ensinando com pacincia, esclarecendo
sobre as consequncias do que est acontecendo e sobre os
problemas que causam mal ao meio ambiente, pois os servidores tem
52
falta de informao, e necessrio levar conhecimentos de EA.

preciso conscientizar as pessoas sobre sua responsabilidade,
repassando o que se aprendeu neste curso.
Figura 2. Representao grfica das IC e respectivos DSC da questo dois: IC 1 (Mediante atitudes,
exemplos e cobranas) e IC2 (Por meio de informao e conscientizao).
O DSC 2.1 diz respeito a aes individuais que podem ser tomadas buscando uma
sensibilizao dos colegas de trabalho no que tange as questes ambientais. Assim, mediante
atitudes, exemplos e cobranas, poderia comear a exigir uma transformao dos indivduos no
ambiente de trabalho, e vai ao encontro do DSC 1.1, que tambm considerava o exemplo um
mecanismo importante para promover a sustentabilidade.

471
Primeiramente com atitudes, no me diga: faa, pois aes so bem mais

eficientes que palavras. preciso demostrar felicidade em ser um cidado
ecologicamente correto.
mostrando os prs e contras e dando exemplo. Pois s falar, sem exemplos,
acho que no convence ningum.
A mudana de comportamento fruto de uma formao crtica dos sujeitos e da sua tomada
de conscincia, pois no possvel embutir um comportamento pronto e considerado certo ou
politicamente correto em um indivduo. necessrio compreender o pensamento das pessoas a
respeito do meio ambiente, desenvolvendo artifcios para faz-las compreender o seu papel e
recusando as formas de aceitao passiva da realidade (LOUREIRO, 2005, p. 327).
O DSC 2.2 foi preponderante com relao ao primeiro (52%) descreve ento a opinio de
que a melhor maneira de realizar a sensibilizao e a conscientizao dos colegas de trabalho sobre
as questes ambientais aprendendo sobre o tema e buscando a capacitao e a informao de
todos, partindo do pressuposto de que h dficit de informao entre os servidores.
Devo induzir sobre a necessidade de capacitar a todos sobre a reflexo diria e
comprometimento social de cada um, com muita pacincia e com informao
pertinentes ao assunto, que na minha opinio deficiente.
preciso levar os conhecimentos de educao ambiental para o ambiente de
trabalho, o primeiro passo.
conversando, falando dos temas vistos no curso, problematizando assuntos que
dizem respeito ao nosso dia a dia.
Quase tudo o que vivemos nas nossas relaes com outras pessoas ou com o nosso mundo,
como no prprio contato direto com a natureza um momento de aprendizado. Conscientes ou no,
cada troca de palavras, gestos e conversas, cada reciprocidade de saberes com outras pessoas pode
ser tambm momento de aprendizado (BRANDO, 2005). Nesse sentido, importante destacar que
o conhecer e o agir so dimenses prprias que ganham condio para transformar a realidade
medida que se relacionam e se constituem mutuamente (LOUREIRO, 2005, p. 328), ou seja, a
informao importante, mas necessrio que o indivduo assuma uma postura de mudana e de
ao frente aos problemas ambientais.
Ambas as questes demonstram que as aes de informao, sensibilizao e
conscientizao so consideradas imprescindveis pelos servidores, ou seja, a melhor maneira de
conseguir mudanas de comportamentos com relao ao meio ambiente por meio de capacitao e
de aes educativas permanentes, uma vez que nem sempre nas suas prticas dirias sobra tempo ou
disponibilidade de informaes, bem como ainda no uma prtica de rotina a preocupao com as

472
questes ambientais na vida de muitas pessoas. Para que seja efetivada, essa mudana realizada
aos poucos, como relata um dos discursos com pacincia e com formao continuada. Deste
modo, possvel notar a relevncia das aes educativas no discurso dos servidores para qualificar
as suas prticas. Conforme Loureiro (2007), a EA um processo educativo que busca, alm de
compreender ou transformar conhecimentos, tambm superar a viso fragmentada da realidade
atravs da construo e reconstruo do conhecimento sobre ela, num processo de ao e reflexo,
de modo dialgico.
Acentua-se a importncia da receptividade do coletivo analisado para o aprendizado e
construo de novas formas de fazer em suas atividades, o que pode contribuir qualitativamente
para o processo de gesto ambiental na IES. Neste contexto, h a necessidade de potencializar o
envolvimento e a participao dessa comunidade na construo e implantao de polticas para uma
gesto ambiental adequada, visando contribuir de forma efetiva e comprometida com a
sustentabilidade e qualidade do ambiente (PIEPER, 2012).
Com esse entendimento, a EA, integrada s demais polticas pblicas setoriais, assume
destacada posio para o dilogo, a parceria e a aliana, e pauta-se pela vertente crtica e
emancipatria da educao, estimulando a autonomia do educando, de modo a desenvolver no
apenas a tica ecolgica no mbito individual, mas tambm o exerccio da cidadania.
CONSIDERAES FINAIS
Conclui-se que as percepes dos indivduos analisadas neste artigo configuram, de forma
preponderante, uma preocupao com a economicidade dos recursos naturais, especificamente no
seu campo de atuao, em especial energia eltrica e gua, bem como uso consciente de materiais e
equipamentos.
Outro aspecto relevante a ideia de que a mudana de atitude do colega est atrelada ao
exemplo, ou seja, preciso agir da maneira considerada ecologicamente correta para poder cobrar
do outro uma postura diferente com relao questo ambiental. Os sujeitos no discordam das
exigncias ambientais, mas acham necessrio que o fazer seja mais presente que o falar no
ambiente de trabalho.
Tambm se constatou que os sujeitos de pesquisa consideram fundamentais as aes de EA
no trabalho, seja no formato de cursos ou de maneira informal durante a rotina, como forma de
minimizar o desperdcio ou racionalizar o uso de recursos naturais, bem como de qualificar suas
prticas, demonstrando uma demanda de aes educativas e da manuteno de espaos permanentes
de discusso sobre a questo ambiental.
Ressalta-se que as trocas de experincias entre os servidores, os relatos, o respeito e o
entendimento diverso explcito sobre a problemtica ambiental, influencia na responsabilidade de
473
todos nesse processo e fortalece o papel do servidor dentro da Instituio. A EA deve buscar, neste
contexto, a solidariedade e o respeito diferena, por meio de prticas de interao democrticas,
interativas e dialgicas.
Deve haver um esforo por parte dos educadores ambientais para que a EA ultrapasse a
discusso das questes rasas, como o lixo, a gua ou a poluio. necessrio buscar questes mais
profundas e problematizar a formao crtica dos sujeitos, que necessariamente so provocativas
quando os fazem sair da zona de conforto e mudar comportamentos arraigados relacionados, por
exemplo, o consumismo. Alm disso, importante destacar o necessrio adensamento na
conceituao da EA crtica de modo a estreitar seus laos com os sujeitos, sempre em busca da
reflexo e da transformao social.
Alm disso, considera-se que incentivar aes para a gesto ambiental do ambiente de
trabalho, bem como a formao de cidados crticos e conscientes da sua realidade ambiental no
mbito das IES, torna-se fundamental para sensibilizar e programar mudanas de comportamento
propostas pela EA.
Por fim, salienta-se a importncia em compreender como o sujeito para o qual e com o qual se
deseja realizar uma ao de EA pensa, percebe e espera o meio em que vive para um planejamento
das atividades de capacitao. Desta maneira, evita-se a frustrao do pblico-alvo pela no
superao da expectativa criada ou pelo excesso incompreensvel de informaes e tambm pela
abrangncia da temtica de interesse. Destaca-se que aes de formao ambiental trazem inmeros
benefcios, pois, alm de servir como progresso de carreira, capacitam os servidores para o
enfrentamento da problemtica e contribuem para a constituio de multiplicadores ambientais.
REFERNCIAS
BRANDO, Carlos Rodrigues. Comunidades Aprendentes. In: Encontros e caminhos: formao de
educadora (es) ambientais e coletivos educadores. Luiz Antnio Ferraro Jnior (Org.). Braslia.
MMA. Diretoria de Educao Ambiental. 2005. Volume 1. 358p.
BRASIL. POLTICA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL, Decreto n 5.707,
de 23 de fevereiro de 2006. [www.enap.gov.br/downloads/pndp.pdf]. Acesso em 20 de julho de
2013.
BRASIL. POLTICA NACIONAL DE EDUCACAO AMBIENTAL, Lei n 9795, de 27 de abril de
1999.
http://www.mma.gov.br/estruturas/educamb/_legislacao/20_legislacao18032009111654.pdf.
Acessado em 20 de Julho de 2013.
LOUREIRO, Carlos Frederico. Teoria crtica. In: Encontros e caminhos: formao de educadora(es)
ambientais e coletivos educadores. Luiz Antnio Ferraro Jnior (Org.). Braslia. MMA. Diretoria
de Educao Ambiental. 2005. Volume 1. 358p.
474
_______. Emancipao. In: Encontros e caminhos: formao de educadoras(es) ambientais e

coletivos educadores. Luiz Antonio Ferraro Jnior (Org.). Braslia: MMA, Departamento de
Educao Ambiental, 2007. Volume 2.; 352p.
_______. Educao Ambiental Crtica: contribuies e desafios. In: Vamos cuidar do Brasil :
conceitos e prticas em educao ambiental na escola. Coordenao: Soraia Silva de Mello,
Rachel Trajber. Braslia: Ministrio da Educao, Coordenao Geral de Educao Ambiental:
Ministrio do Meio Ambiente, Departamento de Educao Ambiental: UNESCO, 2007.
GUIMARES, Mauro. Educao Ambiental: No Consenso Um Embate? 5 edio. Campinas
Papirus. 2000
HOEFFEL, Joo Luiz et al . Trajetrias do Jaguary - unidades de conservao, percepo ambiental
e turismo: um estudo na APA do Sistema Cantareira, So Paulo. Ambient. soc., Campinas , v.
11,
n.
1,
June
2008
Available
from
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414753X2008000100010&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 30 de julho de 2013.

LAYRARGUES, Philippe Pomier. Para onde vai a educao ambiental? O cenrio polticoideolgico da educao ambiental brasileira e os desafios de uma agenda poltica crtica contrahegemnica. Revista Contempornea de Educao N 14 agosto/dezembro de 2012
LEFEVRE, Ana Maria Cavalcanti et al. A utilizao da metodologia do discurso do sujeito coletivo
na avaliao qualitativa dos cursos de especializao "Capacitao e Desenvolvimento de
Recursos Humanos em Sade-CADRHU", So Paulo - 2002. Saude soc., So Paulo, v. 12, n.
2, Dec. 2003. Disponvel em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010412902003000200007&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 de Julho de 2013.
LEFEVRE, Fernando; LEFEVRE, Ana Maria Cavalcanti. O sujeito coletivo que fala. Interface
(Botucatu),
Botucatu,
v.
10,
n.
20,
Dec.
2006
f.
Disponvel
em
<http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1414-32832006000200017&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 de Julho de
2013.
PALMA, Ivone Rodrigues. Anlise da percepo ambiental como instrumento ao planejamento da
educao ambiental. Dissertao de Mestrado. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Escola de Engenharia. Programa de Ps-Graduao em Engenharia Minas, Metalrgica e de
Materiais. 2005. 83 p.
PIEPER, Daniela da Silva. Representaes s margens do So Gonalo: o pertencimento e a
sustentabilidade na perspectiva da Educao Ambiental na UFPEL estudo de um processo de
formao/capacitao dos servidores. Dissertao de Mestrado. Universidade Federal do Rio
Grande. Programa de Ps-Graduao em Educao Ambiental. Rio Grande. 2012. 146 p.

475
UMA PROPOSTA PEDAGGICA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAO AMBIENTAL COM

AS DISCIPLINA DE QUMICA, BIOLOGIA E GEOGRAFIA
Liliane Rodrigues de ANDRADE

Graduanda do curso de Gesto Ambiental do IFPB
lilianerodriguesdeandrade@yahoo.com.br
Mrcia de Lourdes B. da SILVA
mlbs_cefetpb@yahoo.com
Professora do Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia da Paraba
Carlos Alberto F. de OLIVEIRA
Professor do Instituto Federal de Educao Cincia e Tecnologia da Paraba
carlos_quimica2000@yahoo.com.br
RESUMO
Este trabalho tem por objetivo analisar os limites e possibilidades de se implementar uma proposta
pedaggica interdisciplinar atravs da Educao Ambiental em uma turma do 2 ano do Ensino
Mdio. Inicialmente, realizou-se uma sondagem com os estudantes para analisar se o tema Meio
Ambiente era abordado durante as aulas e por quais disciplinas, alm de investigar a predisposio
dos estudantes para trabalhar em um projeto interdisciplinar com a temtica ambiental. J a
sondagem com os professores, buscou saber se os discentes abordavam o tema em suas aulas, de
que forma e quais as dificuldades encontradas. Sondou-se tambm se havia interesse dos
professores em participar de um projeto abordando essa temtica. Em seguida, um projeto
interdisciplinar sobre meio ambiente envolvendo as disciplinas de Qumica, Biologia e Geografia
foi aplicado trazendo resultados significativos na aprendizagem e na conscientizao ambiental dos
alunos.
ABSTRACT
This work aims to analyze the possibilities to settle a interdisciplinary pedagogical proposal through
Environmental Education in a second year group of high school. Initially it was conducted a search
with the students in order to check if the theme Environment was approached during classes and
which disciplines would do that, besides of investigate the disposition of teachers and students to
work in a interdisciplinary project which has Environment issues. The search made among the
teachers aimed to know if they approach the theme in their classes and which are the difficulties
they find when they are doing it. Also, it was asked to the teachers if they wanted to participate of
the same project with Environmental issues. Finally, an interdisciplinary project about Environment

476
involving the disciplines Chemistry, Biology and Geography was applied and it brought significant
results to the learning and environmental awareness of students.
INTRODUO
A Educao Ambiental uma dimenso dada ao contedo e prtica da educao orientada
para a resoluo dos problemas concretos do meio ambiente atravs de um enfoque interdisciplinar
e de uma participao ativa e responsvel de cada indivduo e da coletividade (NEVES, 2005). A
Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), no inciso I do artigo 36, aponta que a
Educao Ambiental deve ser trabalhada em todos os nveis de ensino.
Apesar da grande relevncia da abordagem da Educao Ambiental no mundo
contemporneo, ela no to disseminada como deveria; ainda esta disseminao, alm de
insuficiente, no ocorre de maneira apropriada. A abordagem das temticas ambientais possui uma
grande dimenso que no fica restrita a apenas uma ou duas reas de conhecimento, mas necessita
de uma abordagem interdisciplinar.
Na maioria das escolas brasileiras a composio curricular multidisciplinar e o tratamento
da Educao Ambiental dentro dessa estrutura acaba no surtindo o efeito que deveria.
Diante disto, o presente trabalho tem por objetivo analisar os limites e possibilidades de se
implementar uma proposta pedaggica interdisciplinar atravs da Educao Ambiental em uma
turma do 2 ano do Ensino Mdio da Escola Estadual de 1 e 2 Pedro Ansio Bezerra Dantas.
FUNDAMENTAO TERICA
Interdisciplinaridade
Segundo Goulart (2001, pag. 93), a interdisciplinaridade definida como [...] uma nova
concepo de ensino e currculo, baseada na interdependncia entre os diversos ramos do
conhecimento. Essa concepo de ensino passou a ser divulgada no Brasil no final dos anos 60
atravs das obras de George Gusdorf e Piaget (GONALVES, 2008). Em seguida ela foi inserida
nas Leis de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (nova LDB, N 9.394/96) e nos Parmetros
Curriculares Nacionais (1999).
Atualmente, segundo Goulart (2001), tm-se quatro tipos de composio curricular:
Multidisciplinar trata-se de um modelo curricular caracterizado por vrias
disciplinas justapostas, sem que estas sejam relacionadas entre si, ou seja, trata-se de um
modelo estritamente disciplinar;
Pluridisciplinar modelo curricular caracterizado por apresentar a justaposio de
disciplinas que apresentem reas de conhecimentos em comum, atravs da construo de

477
reas de estudo contendo contedos similares e com menor fragmentao do conhecimento

como um todo;
Interdisciplinar caracteriza-se por apresentar uma nova concepo em relao s
caractersticas intrnsecas do conhecimento que considera as interaes existentes entre as

mais diversas reas do saber, relacionando o ato de compreender ao ato de visualizar e
analisar um todo harmnico e significativo;
Transdisciplinar quando h coordenao de todas as disciplinas num sistema
lgico de conhecimentos, com livre trnsito de um campo do saber para outro

(GOULART, 2001, pg. 96).
Das formas de composio curricular citadas anteriormente, a existente na maioria das
escolas brasileiras a multidisciplinar. Nesta forma de currculo as informaes so transmitidas
para os estudantes de forma incompleta e so fornecidas vises esparsas do contedo. Isso faz com
que as caractersticas e necessidades do desenvolvimento cognitivo do aluno no sejam
contempladas, ocasionando a dificuldade em perceber a inteireza do conhecimento como um todo.
(GOULART, 2001)
Interdisciplinaridade no meio escolar, mediante a superao ininterrupta das barreiras que
separam as disciplinas, um meio para alcanar o desenvolvimento da educao, pois conduz
formao integral do cidado (LUCK, 2001).
A didtica e os conceitos da pedagogia dos projetos surgem como uma alternativa para a
prtica da interdisciplinaridade no ambiente escolar. Desenvolver projetos na escola , seguramente,
a melhor maneira de garantir a integrao de contedos pretendida pelo currculo interdisciplinar.
(GOULART, 2001, pg. 103)
Educao Ambiental
A Educao Ambiental uma dimenso dada ao contedo e a prtica da educao, orientada
para a resoluo dos problemas concretos do meio ambiente, atravs de um enfoque interdisciplinar,
e de uma participao ativa e responsvel de cada indivduo e da coletividade (NEVES, 2005).
A Lei Federal n 1981, sancionada no dia 31 de agosto de 1981, foi a responsvel pela
institucionalizao da Educao Ambiental no Brasil e pela elaborao da Poltica Nacional de Meio
Ambiente (PNMA), onde era ressaltada que a Educao Ambiental deveria ser trabalhada em todos
os nveis de ensino. Dez anos mais tarde, a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB),
em seu Inciso I do artigo 36, passou a corroborar com o PNMA, ressalvando que a Educao
Ambiental deveria ser trabalhada de forma multidisciplinar e interligada em todos os nveis de
ensino.

478
A Educao Ambiental com o decorrer dos anos foi conquistando mais espaos nas
diretrizes da educao brasileira e o Meio Ambiente passou a ser considerado como um dos temas
transversais pelos Parmetros Curriculares Nacionais (PCN). Esses temas podem ser trabalhados em
diferentes disciplinas e sries alm de contriburem para uma educao voltada para a cidadania, que
o papel maior da escola.
A questo ambiental - o conjunto de temticas relativas proteo da vida no
planeta, a melhoria do ambiente e da qualidade de vida das comunidades, deve ser
trabalhada nas escolas por todas as disciplinas, em forma de textos, cartazes, de
maquetes, msicas, teatros e outras atividades que podem ser criadas pelos
professores e adaptadas s diversas disciplinas do ncleo comum do ensino
fundamental e mdio (SOUZA (org.), 2002, pg. 24).
O Ministrio da Educao e Cultura (MEC) elaborou um documento intitulado Educao

Ambiental em que apresenta as caractersticas da Educao Ambiental. Neste documento ela
caracterizada como um processo dinmico, interativo, transformador, participativo, abrangente,
globalizador e permanente.
A Educao Ambiental tem o poder de, aps a conscientizao, transformar as atitudes
coletivas ou individuais, tornando os cidados participativos na defesa do Meio Ambiente. Alm
disso, ela contempla os problemas ambientais e o prprio ambiente em dimenses locais e globais,
promovendo o envolvimento da comunidade escolar e familiar em sua prtica durante um processo
dinmico e interativo, onde no h interrupo.
Nas instituies de ensino a Educao Ambiental deve ser trabalhada com o intuito de
mostrar aos estudantes os problemas ambientais que enfrentamos de maneira global, para que estes
possam tomar conscincia e estmulo para praticar atitudes ecologicamente corretas e tornarem-se
divulgadores dessas ideias para suas famlias e comunidades (Coordenao de Educao Ambiental
do Ministrio da Educao e do Desporto, 1988, pg. 30).
Para se praticar a Educao Ambiental nas escolas existem muitas propostas metodolgicas
que podem se adequar ao perfil dos alunos. Alm disso, os professores fazem uso dos mais diversos
mtodos e tcnicas de ensino, entre outras atividades, para captar a ateno dos alunos. (SOUZA
(org.), 2002)
Dentro desse contexto metodolgico podem-se usar dinmicas de grupo e outros
mtodos criativos na sala de aula, para motivar sensibilizar os alunos ou as
comunidades para preservao do meio ambiente e a conservao dos recursos
naturais. (Coordenao de Educao Ambiental do Ministrio da Educao e do
Desporto, 1988, pg. 52)
Segundo Vernier (1998 apud SOUZA, 1998), nem as leis, nem as taxas obrigaro os
cidados a respeitar o meio ambiente se esse respeito, espontneo, no lhe for inculcado pela
educao. Assim como ele, acreditamos que o ambiente escolar, bem como a sua misso de

479
promover a Educao Ambiental, o maior aliado na batalha de sensibilizar as pessoas a cuidarem

do planeta e a interdisciplinaridade, uma ferramenta para alcanarmos esse objetivo.
MATERIAL E METODOLOGIA
Este trabalho fez uso do mtodo de pesquisa Survey, tipo descritivo, sobre a elaborao e
execuo de um projeto interdisciplinar sobre Meio Ambiente e tendo gua como tema gerador.
A pesquisa Survey descritiva, segundo Lima (2004), ocorre quando a investigao se compromete a
identificar quais situaes, eventos, atitudes ou opinies esto manifestas em uma determinada
populao, ou descrever a distribuio de algum fenmeno ocorrido com a populao (senso) ou em
parte dela (amostra). A coleta de dados foi realizada por meio de questionrios aplicados junto da
populao alvo da pesquisa.
A pesquisa foi realizada com uma turma do 2 ano do Ensino Mdio da Escola Estadual de
1 e 2 graus Pedro Ansio Bezerra Dantas, localizada no Bairro dos Ips, no municpio de Joo
Pessoa, Paraba. Na turma mencionada, o nmero de alunos frequentando as aulas regularmente
em mdia 23 (vinte e trs).
O presente trabalho buscou, inicialmente, analisar de que maneira o tema meio ambiente
estava sendo abordado. Para tanto, foi aplicado um questionrio exploratrio (Questionrio 1), com
os alunos e 8 oito professores da turma, buscando verificar a necessidade de se trabalhar a temtica
ambiental por meio de projetos interdisciplinares. Vale salientar que o questionrio 1 diferenciado
para professores e alunos.
O questionrio destinado para os alunos possua seis perguntas objetivas, e pretendia sondar
se o tema Meio Ambiente era abordado durante as aulas, por quais disciplinas, de que maneira, com
que frequncia e a predisposio dos estudantes para trabalhar em um projeto interdisciplinar com a
temtica ambiental. J o questionrio elaborado para os professores, continha nove perguntas e
buscou saber se os discentes abordavam o tema Meio Ambiente em suas aulas, como eles
abordavam, caso no abordassem, por qual motivo, qual ou quais as dificuldades em trabalhar esse
tema, se havia interesse em participar de projetos abordando essa temtica, qual o tempo disponvel
no planejamento e nas aulas para se dedicar a esse tema e tambm qual a sugesto para trabalh-lo
na escola.
Aps a anlise das respostas obtidas pelos questionrios exploratrios, contando com a
adeso efetiva dos professores de Biologia, Geografia e Qumica, foi lanada uma proposta para a
realizao de um projeto interdisciplinar sobre o Meio Ambiente atravs da unidade temtica gua.
E, finalmente, para identificarmos se o projeto interdisciplinar alcanou seu objetivo foi
aplicado um segundo questionrio contendo quatro questes subjetivas, com os 19 estudantes
presentes no dia da aplicao deste questionrio.
480
Com a anlise dos questionrios exploratrio respondidos pelos alunos, foi possvel detectar
que as disciplinas que mais abordam o tema Meio Ambiente (MA) na instituio de ensino so
Biologia e Geografia. Com relao frequncia em que o tema explorado na escola, obteve-se
uma certa divergncia entre os alunos: para 48%, o tema Meio Ambiente abordado apenas uma
vez por ano, enquanto que para 31%, o tema abordado mais de uma vez por bimestre. E no quesito
interesse em participar de um projeto interdisciplinar com o tema Meio Ambiente a maioria dos
estudantes demonstrou estar motivada (70%).
Na anlise dos questionrios exploratrios respondidos pelos professores, identificamos que
62,5% destes abordam o tema Meio Ambiente durante as aulas. Destes professores, a maioria
trabalha o tema atravs do uso de textos ou vdeos como recursos didticos.
De todos os professores sondados, somente um (Ingls) no mostrou interesse em participar
do projeto. Os professores salientaram que a maior dificuldade enfrentada por eles para trabalhar o
tema seria a falta de tempo para o planejamento, tendo efetivamente se engajado no projeto apenas
os professores de Biologia, Geografia e Qumica.
Por meio de uma abordagem interdisciplinar do tema gua, os professores trabalharam os
diversos conhecimentos, considerando as interaes existentes entre as mais diversas reas. O
professor de Qumica trabalhou a importncia do oxignio molecular (O2) dissolvido para
ambientes aquticos, o professor de Biologia explorou a importncia da gua para os seres vivos e a
poluio das guas e a professora de Geografia abordou a expanso urbana no planejada e suas
consequncias ao meio hdrico do ambiente, para que os alunos percebessem dentro de uma
totalidade o problema do uso da gua dentro da abordagem ambiental, a fim de conscientizar os
estudantes para que estes pratiquem e divulguem aes de uso consciente desse recurso.
Alm das aulas dentro do contexto escolar, no decorrer da execuo do projeto, os alunos
fizeram uma visita ao Parque Zoobotnico Arruda Cmara, localizado no municpio de Joo Pessoa.
Nesta visita eles coletaram amostras de gua de uma fonte chamada de fonte Tambi e tambm da
gua do tanque que compe a Ilha dos Macacos, a fim de calcularem as concentraes do oxignio
(O2) dissolvido, conforme o procedimento descrito por Ferreira e colaboradores (2004), e puderam
analisar os respectivos dados. Atravs dessa anlise, eles puderam identificar qual (is) local (is) de
coleta apresentavam um baixo ndice de oxignio dissolvido, comparando-o com os parmetros de
OD necessrios para a sobrevivncia de certos peixes, descritos na tabela 1 (CONNELL, 1997 apud
FIORUCCI e FILHO, 2005).

481
Organismo
Temperatura C
OD /mg L1
Truta marrom
(Salmo trutta)
6-24
1,3-2,9
Salmo de Coho
(Oncohynchus kisutch)
16-24
1,3-2,0
Truta arco-ris
(Salmo gairdnerii)
11-20
1,1-3,7
Tabela 1:Concentraes mnimas de OD e T necessrias existncia de alguns

peixeforam coletadas por grupos de alunos, em
Alm dessas duas amostras coletadas, outras
horrios extracurriculares, seguindo as orientaes de coleta fornecidas pelos professores, para uma
anlise da qualidade dessas guas. Essas amostras foram coletadas em compartimentos aquticos
distribudos em regies que ficavam prximas s residncias dos alunos. O intuito dessa
comparao que os alunos possam, atravs da avaliao dos resultados e do julgamento destes
luz da tabela 1, compreender a importncia do oxignio dissolvido (OD) em compartimentos
aquticos, despertando a necessidade de conscientizao e ao ambiental. Na tabela 2 esto
listados os valores da concentrao de oxignio dissolvido (COD) para as amostras de gua
coletadas.
Local
Amostra
COD (mg/L)
Ilha dos Macacos

(Parque zoobotnico)
0,27
Comunidade Porto
Joo Tota
0,28
Comunidade Jardim
Mangueira
0,31
Aquamaris (viveiros
de camaro)
0,46
Fonte Tambi (Parque

zoobotnico)
0,58
0,88
0,91
Rio So Bento
gua da torneira
Tabela 2: COD das amostras de
gua.

482
Fazendo uma anlise das caractersticas dos locais de coleta, os alunos puderam deduzir que
o possvel fator que poderia ter levado a esses resultados era a elevada concentrao de material
orgnico presente no compartimento aqutico, muito provavelmente oriundo de esgotos domsticos.
Atravs da aplicao do projeto foi possvel interligar os assuntos que os professores das trs
disciplinas estavam trabalhando com a turma, sendo explorados os seguintes contedos:
fotossntese, poluio trmica, expanso urbana, reaes de oxi-reduo, cadeia alimentar,
respirao e poluio por matria orgnica.
Os alunos demonstraram elevada participao nas atividades desenvolvidas durante o
projeto interdisciplinar, denotando interesse especial quelas que se diferenciavam das atividades
escolares comuns. Durante as aulas expositivas dialogadas, poucos alunos participavam ativamente
dos debates, todavia a participao deles nas atividades prticas denotou um bom rendimento.
Com a anlise do questionrio de diagnstico e avaliao do projeto interdisciplinar aplicado
apenas com os alunos, verificamos a efetividade do respectivo projeto. No primeiro questionamento
explorou-se o processo de autoavaliao, no qual a maioria dos estudantes atriburam a si notas 9 e
8.
Com relao ao interesse dos alunos em fazer o uso consciente da gua e em realizar
atitudes ambientalmente corretas com relao aos recursos hdricos, percebemos, no geral, que a
conscientizao aumentou (tabela 3).
Quantidade de
Respostas (Atitudes ambientalmente corretas)
Respostas
1
Evitar desperdcio de gua (Especificado: Fechar a torneira quando escovar

os dentes e Lavar carro usando balde)
Evitar desperdcio de gua (Especificado: Desligar o chuveiro quando estiver
se ensaboando)
Evitar desperdcio de gua (Especificado: Enxaguar toda a loua de uma vez)
10
Evitar desperdcio de gua, no geral.
No poluir os recursos hdricos naturais.
Tabela 3: Atitudes indicadas para economizar gua

Os alunos, ao serem indagados se estavam motivados a darem prosseguimento a atividades
de conscincia ambiental em relao aos recursos hdricos na comunidade em que eles vivem,
dezoito responderam que sim e apenas um aluno respondeu que teria vergonha de conscientizar os
amigos, e que a sua famlia j tinha conscincia dos fatos mencionados.
O ltimo questionamento requeria uma listagem de quais atitudes eles tomariam para que a
populao pudesse fazer uso consciente da gua, caso eles fossem gestores pblicos. As respostas
483
foram as seguintes: melhorar o saneamento bsico e o tratamento do lixo, criar lei para punir quem
gastar gua em vo e/ou poluir os recursos hdricos, relocar populao que moram em locais sem
saneamento bsico para locais que contenham essa infraestrutura, limpar os lagos, rios e praias,
desenvolver estruturas que visem o aproveitamento da gua e a diminuio de seu desperdcio,
promoo de palestras/seminrios sobre o uso correto da gua, realizar projetos interdisciplinares
nas escolas e campanhas contra a poluio dos recursos hdricos.
A avaliao do projeto com os professores foi realizada por meio de dilogo, onde estes
apresentaram pontos positivos e negativos. Dentre os pontos positivos observados pelos
professores, ressaltamos a participao da maioria dos estudantes da turma, a compreenso global
dos assuntos trabalhados, a troca de conhecimentos entre os professores e a realizao de uma
atividade diferente daquelas a que os alunos esto acostumados a realizar na escola.
Dentre os fatores negativos, ressaltamos o grande nmero de aulas vagas nesta turma, que
faziam com que os estudantes fossem liberados mais cedo ocasionando no prolongamento do
projeto. O principal fator negativo para o desenvolvimento do trabalho foi a falta de alguns
professores nas reunies de planejamento e organizao.
CONCLUSES
Com a realizao do presente projeto foi possvel detectar que os alunos participantes
obtiveram uma compreenso ntegra da importncia do oxignio molecular dissolvido para
ambientes aquticos, bem como dos demais assuntos que puderam ser explorados com a realizao
do mesmo. Com relao aos professores participantes, foi possvel identificar que estes puderam
trocar conhecimentos e adquirir experincia para futuros trabalhos.
Tambm foi possvel detectar tanto limitaes como alguns fatores de facilitao da
implementao deste projeto. Como limitaes, podemos mencionar a grande dificuldade dos
professores em conseguir tempo para realizar as reunies de planejamento em grupo e de avaliao,
alm da ausncia de tempo para planejamento individual. J como fatores de facilitao para
insero do referido projeto, tivemos o apoio da direo da escola, a disposio dos professores e a
participao da maioria dos alunos da turma.
Enfim, a abordagem por meio de projeto interdisciplinar do tema meio ambiente realizado
na Escola Estadual de Ensino Fundamental Monsenhor Pedro Ansio Bezerra Dantas mostrou que
este tipo de abordagem alcanou melhores resultados do que a forma em que ela estava sendo
explorada: abordagem disciplinar. Por conseguinte, podemos deduzir que a Educao Ambiental,
quando trabalhada atravs de projetos interdisciplinares, denota um quadro mais efetivo no que
tange a germinao e florescimento da conscincia ambiental nos alunos, por meio da integrao
dos conhecimentos que os alunos constroem durante as aulas com o intuito de melhor compreender
484
este problema social que atinge a humanidade, possibilitando aos mesmos a capacidade de criticar
conscientemente e modificar construtivamente o meio ambiente que os cerca.
BRASIL. A Implantao da Educao Ambiental no Brasil. Coordenao de Educao Ambiental
do Ministrio da Educao e do Desporto. Braslia DF, 1998.
BRASIL.
Leis
de
Diretrizes
Bases
da
Educao
Nacional.
Disponvel
em:
<ftp://ftp.fnde.gov.br/web/siope_web/lei_n9394_20121996.pdf>. Acesso em: 30 de jun. 2009.

BRASIL. Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio. Ministrio da Educao,
Secretaria de Educao Mdia e Tecnolgica. Braslia, 1999.
FIORUCCI, A. R, FILHO, E. B. Qumica e sociedade: A importncia do oxignio dissolvido em
ecossistemas aquticos. Qumica Nova na Escola, n. 22, 2005, p. 10-16.
GONALVES, L. C. Prticas Interdisciplinares. In Semana Pedaggica, 2008 Centro Federal de
Educao Cincia e Tecnologia, Apostila de mini-curso.
GOULART, I. B. (org). A Educao na Perspectiva Construtivista: Reflexes de uma equipe
interdisciplinar. Petrpolis (RJ): Editora Vozes, 2001.
LIMA, M. C., Monografia: a engenharia da produo acadmica. 1 edio. So Paulo: Editora
Saraiva, 2004.
LUCK, H. Pedagogia Interdisciplinar: Fundamentos terico-metodolgicos. 9 edio. Petrpolis
(RJ): Editora Vozes, 2001.
NEVES, J. G. A Educao Ambiental e a Questo Conceitual. Educao Ambiental em Ao, n. 15,
Ano
IV,
dez.
2005.
Disponvel
em:
<http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=369&class=21>. Acesso em: 12 de mar. 2009.

SOUZA, F. A. (org) et al. Educao ambiental: uma proposta metodolgica para o ensino
fundamental e mdio. Cajazeiras/PB: Editora grfica Vitoriano, 2002. 91p.

485
SAIS: UMA PROPOSTA CONTEXTUALIZADA COM NFASE NA EDUCAO

AMBIENTAL EM UMA TURMA DO PROEJA/IFPB
Rafael de Carvalho ARAJO

Licenciando em Qumica do IFPB Campus Joo Pessoa
rafael.ifpb@hotmail.com
Alessandra Marcone Tavares Alves de FIGUEIREDO
Professora/Doutora/Orientadora do curso de Qumica do IFPB Campus Joo Pessoa
alessatavares@yahoo.com.br
Niely Silva de SOUZA
Professora/Especialista/Pesquisadora IFPB Campus Cabedelo
nila_mepb@yahoo.com.br
Luis Victor dos Santos LIMA
Licenciando em Qumica do IFPB Campus Joo Pessoa
luisvictor_quim@hotmail.com
RESUMO
O presente trabalho foi desenvolvido no Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia da
Paraba, campus Joo Pessoa, no mbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciao
Cientfica (PIBIC), e foi aplicado numa turma do Programa Nacional de Integrao da Educao
Profissional com a Educao Bsica na Modalidade de Jovens e Adultos (PROEJA), do curso de
tcnico de alimentos. Tivemos como objetivo principal a aplicao de uma metodologia que
privilegiou a contextualizao como forma de aquisio de conhecimento do/para os discentes,
atravs do debate e explicao detalhada do tema. A temtica escolhida foi Sais, onde se versou a
cerca dos hbitos modernos de consumo e alimentao, composio qumica de compostos e as
consequncias sociais das problemticas levantadas. Destarte, o alunado esteve colaborando e
participando durante as aulas lideradas pela equipe executora de um projeto Cnpq, priorizando a
construo de conceitos cientficos com os saberes populares de nossos estudantes jovens e adultos.
Palavras-chave: ensino de qumica, EJA, alimentao, educao ambiental.
ABSTRACT
This work was developed at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Paraiba,
Joo Pessoa campus in the framework of Institutional Program for Scientific Initiation Scholarships
(PIBIC), and applied to a class of the National Program for Integration of Professional Education
with education, in the mode and Young Adults (PROEJA) of course food technologist. We had as
main objective the application of a methodology that focused contextualization as a way of

486
acquiring knowledge from / to the students, through discussion and explanation of the topic. The
theme chosen was 'Salt', which revolved around the fence of the modern consumer habits and food,
chemical compounds and the social consequences of the problems raised. Thus, the student body
has been collaborating and participating in class executive team led by a project Cnpq, prioritizing
the construction of scientific concepts with popular knowledge of our students and young adults.
Keywords: chemistry education, adult education, food, environmental education.
INTRODUO
Historicamente o ensino de Qumica foi apoiado nos pilares da teorizao dissociado da
experimentao. Feito esse, que atrelou imagem da disciplina adjetivos negativos como disciplina
tediosa, complicada, se reduzindo transmisso de informaes, definies e leis isoladas, sem
qualquer relao com a vida do educando, exigindo deste quase sempre a pura memorizao,
restrita a baixos nveis cognitivos (BRASIL, 1999, p. 67).
Segundo Oliveira (2004), estudos e pesquisas mostram que o Ensino de Qumica , em
geral, transmitido aos alunos de forma expositiva tradicional, centralizando-se na simples
memorizao e repetio de nomes, frmulas e clculos, totalmente desvinculados do dia-a-dia e da
realidade em que os alunos se encontram. Nessa situao, a Qumica torna-se uma disciplina
maante, fazendo com que os prprios estudantes questionem o motivo pelo qual esto estudando,
pois o contedo apresentado totalmente descontextualizado.
Krasilchik (2004) acrescenta que a maneira unidirecional de uma aula tradicional, gera o
desinteresse dos alunos e consequentemente um baixo rendimento escolar, o que suscita uma
ineficincia no ensino, pois as aulas so dissociadas do cotidiano dos alunos. A incompreenso
desta matria leva os estudantes a no relacion-la com fenmenos comuns e o contedo acaba por
se tornar incgnito.
Quando ns direcionamos para os alunos do Programa Nacional de Integrao da Educao
Profissional com a Educao Bsica na Modalidade de Jovens e Adultos (PROEJA), a relevncia da
contextualizao dos conceitos unificadores em Qumica, torna-se mais ainda importante, uma vez
que este pblico apresenta diferenas na aquisio do conhecimento, principalmente por estar
inserido no mundo do trabalho bem como tem relaes interpessoais de modo diferente da criana e
do adolescente (Oliveira, 1999).
Com relao ao PROEJA, a sua estrutura curricular feita de acordo com as necessidades de
cada curso e sua localidade. A abordagem dos contedos deve deter elementos que possibilitem
compreender o contexto em que os alunos vivem e privilegiem o aprofundamento e a ampliao do
conhecimento (BRASIL, 2009. p. 50). A utilizao/incorporao de saberes populares se
constituem os pilares da organizao curricular do PROEJA, que no est dada a priori, uma
487
construo contnua, processual e coletiva que envolve todos os sujeitos que participam do
programa (BRASIL, 2009, p. 48).
Tendo ento a liberdade de seleo dos contedos que compe a estrutura curricular de cada
curso do PROEJA, cabe ao professor, buscar a vinculao destes, que estejam de acordo com a
realidade dos alunos e contidos no universo de atuao profissional deles. Para Vaitsman &
Vaitsman (2006, p. 6), um dos principais problemas encontrados pelos educadores em Qumica, a
grande dificuldade dos estudantes em correlacionar o contedo visto em sala de aula com a sua
vivncia. Desta forma,
[...] No restam dvidas de que metodologias com atividades de ensino que
coloquem os alunos diante de situaes reais do cotidiano, aliadas discusso
gerada pela apresentao de temas em classe que possam ser correlacionados com a
Qumica contribuem, significativamente, para o aprendizado. [...] o professor, que
passa a ser o articulador da aprendizagem [...] (VAITSMAN & VAITSMAN, 2006,
p. 7). (grifo nosso)
Quando o professor Contextualiza o assunto com a realidade da comunidade onde o discente

est inserido, isso faz com que ele encare o saber de forma mais prazerosa e til, fazendo dos
contedos trabalhados em sala de aula, mais palpveis aos alunos, uma vez que tem a devida
importncia que merece, mediatizando e contextualizando de maneira interdisciplinar o saber
construdo na escola servira de todas as maneiras para toda a vida (PCN, 1999)
Desta maneira a educao tem finalidade de desenvolver o educando, assegurando-lhe uma
formao indispensvel para o exerccio da cidadania e fornecendo-lhe meios para progredir no
trabalho e em estudos posteriores (BRASIL, 1996). Diante disso, para que tais objetivos sejam
alcanados dentro da disciplina Qumica, faz-se necessrio a vinculao dos contedos dessa
componente curricular numa perspectiva que contemple o desenvolvimento de conhecimentos
mais amplos e abstratos que devem coadunar com os prticos e contextualizados, alm de responder
s necessidades da vida atual do alunado (BRASIL, 1999, p. 16).
O PCN (1999) orienta que a disciplina de qumica deve possibilitar a compreenso tanto dos
processos qumicos em si quanto da construo de um conhecimento cientfico em estreita relao
com as aplicaes sociais, polticas, tecnolgicas e suas implicaes ambientais.
Nesta conjuntura, Ruscheinsky (2002) acredita que a educao brasileira tem passado por
vrias transformaes nas ltimas dcadas, com discusses sobre tecnologia, trabalho, incluso e
meio ambiente. Paralelamente a isso o PCN informa que a abordagem ambiental deve estar inserida
nos temas condizentes ao ensino de Qumica, pois esta auxilia o discente na resoluo dos
problemas concretos do meio ambiente por intermdio de enfoques interdisciplinares e de uma
participao ativa e responsvel de cada indivduo e da coletividade (BRASIL, 2001).

488
Diante disso Jesus et al (2007), afirma que a educao ambiental uma importe arma na
formao do indivduo, pois ela abre uma perspectiva vital atravs
do manejo das diversas
variveis da dinmica da vida, alm de conseguir coloc-lo como um ser natural e, por sua vez
tambm como um ser social. Essa dupla viso o que vai permitir ao indivduo ser consciente de
sua realidade e dinamizar o processo de mudana buscando sempre o equilbrio onde vive,
modificando situaes que no so favorveis a sua qualidade de vida.
Para Pontalti (2005), a educao ambiental um processo em que o discente assume o papel
central no processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnstico dos
problemas ambientais, visando formao de cidados ticos nas suas relaes com a sociedade e a
natureza. O objetivo aumentar o conhecimento do aluno para fomentar o desenvolvimento de
habilidades e valores que os orientar e motivar para estilos de vida sustentveis (LEGAN, 2004)
Diante disso, o presente artigo vem mostrar os resultados da aplicao de um trabalho
realizado numa turma do PROEJA, realizando aulas contextualizadas com enfoque ambiental, visto
que os discentes eram alunos do curso tcnico em eventos, foram abordados temas interligados
entre si para garantir uma efetiva transmisso de conhecimentos.
METODOLOGIA
Esse trabalho tem carter de pesquisa-ao (Thiollent, 1988), e foi realizada em uma
turma do PROEJA do curso Tcnico Integrado em Eventos com 17, pertencentes ao 5 perodo, do
instituto federal de educao cincia e tecnologia da Paraba, campus Joo Pessoa.
Foi elaborada uma unidade temtica onde o tema central era Industrializao, e dentro
dessa unidade, a atividade foi dividida em duas etapas. Cada uma das etapas, teve como foco os
seguintes contedos: Alimentao, Sais, Hbitos Alimentares e Poluio. Para a realizao dessa
proposta, foram necessrias a utilizao de 3 (trs) aulas de 50 (cinquenta) minutos cada, sendo
duas para a primeira etapa, onde seria abordada a questo da alimentao dos discentes, e dos riscos
do consumo excessivo de sal, e uma aula para a segunda etapa, seria abordado como os hbitos
alimentares e o padro de consumo contribuem para problemas de sade e a degradao do meio
ambiente.
RESULTADOS
Na primeira etapa da atividade, foi debatido em sala a alimentao dos discentes, percebeuse que muitos deles alimentavam-se de produtos industrializados, ento o professor questionou-lhes
a respeito do porque a dieta deles conter muitos alimentos industrializados, e as respostas dos
alunos foram muito variadas, desde que os alimentos ingeridos eram muito saborosos, at por falta
de tempo hbil para se alimentar melhor. Ento o professor abordou a questo do sal, pois grande
489
parte dos produtos industrializados contm expressivas quantidades desse mineral (NEUTZLING,
et al, 2010).
Dessa forma, o professor e a equipe do projeto estiveram alertando os discentes a respeito da
quantidade ingerida desta substncia e a importncia de observar a tabela nutricional contida no
rotulo destes produtos, para no ingerir uma quantidade excessiva do sal comum. Mesmo no incio
da abordagem realizada pelo professor, foi perceptvel que os discentes tinham breve conhecimento
sobre o tema proposto, pois alguns estudantes afirmaram seguir uma dieta pobre em sal, pois
possuam a patologia hipertenso e por conta disso, tinham que tomar medicamentos controlados.
Deste modo, as explicaes sobre o tema proposto foram permeadas pelos conhecimentos
prvios dos alunos, de modo que eles puderam confirmar o que o docente estava lecionando. Com a
exibio das fotos e do vdeo (Figura 1), os discentes conseguiram entender que os vasos
sanguneos so cobertos por uma fina camada, que lesionada quando o sangue circula com
presso elevada. Com isso, os vasos endurecem e ficam estreitos, podendo entupir ou romper-se
com o passar dos anos. O entupimento de um vaso no corao pode levar indivduo ao infarto. No
crebro, o entupimento ou rompimento levam ao Acidente Vascular Cerebral (AVC), conhecido
clinicamente como derrame (BRASIL, 2012).
Figura 1: Pesquisadora mostrando os efeitos do sal no organismo

A partir do esclarecimento detalhado sobre o tema, os discentes perceberam que seus hbitos
alimentares deveriam ser gradativamente modificados, pois de acordo com os prprios educandos,
mais vivel hoje em dia alimentar-se de lanches e de produtos industrializados, mediante ao pouco
tempo de almoo, e a disponibilidade de locais de prximos ao local de trabalho que tenham mesa
ou cadeira disponvel, diante da procura por esses estabelecimentos. Os discentes conseguiram
entender o quanto prejudicial a sade, trocar refeies completas e mais saudveis pelo
490
supracitado tipo de alimentao industrializada, devido composio qumica, conter uma alta
concentrao de sdio, dentre outras substncias, que quando consumidas em excesso trazem
complicaes.
Na segunda etapa da aplicao a professora iniciou um debate, sobre os problemas causados
ao meio ambiente pelo crescimento do padro de consumo. Tal discurso foi alimentado pelas ideias
alunos, um dos temas propostos a ser debatida, foi a questo da dependncia dos produtos
industrializados, principalmente na alimentao. Muitos discentes relataram que grande parte da sua
alimentao diria composta por esses produtos, o professor ento convidou os alunos a refletir
sobre esse padro de consumo, de modo com que os alunos percebessem que quanto maior a
quantidade de produtos consumidos, maior a produo de lixo gerada, seja pelos restos de
alimentos ou pelas embalagens.
Durante as explanaes, foi enfatizada a problemtica da vida mdia das embalagens dos
principais produtos consumidos pelo alunado, como o plstico e sua decomposio muito lenta. Os
estudantes citaram as garrafas de refrigerantes como exemplo de lixo jogado nas ruas e no so
comumente reciclados.
A equipe do projeto comentou que essas embalagens podem prejudicar tanto a populao
local, com doenas transmitidas por animais que costumam se abrigar em locais com grande
concentrao desses rejeitos, quanto s populaes afastadas, pois quando chove esse excesso de
lixo depositado em locais inadequados lixiviado para localidades mais baixas e/ou ribeirinhas,
geralmente entupindo os bueiros, fazendo com que grandes corpos dgua fiquem represados,
podendo causar enchentes/alagamentos em algumas localidades.
CONCLUSO
Na presente atividade investigativa, o desenvolvimento conceitos qumicos contextualizados
voltados para os educandos jovens e adultos se deu a partir da troca de experincias entre os
membros desta pesquisa.
Assim, ao criar espaos para que o pblico da EJA possa participar ativamente das aulas e
utilizar o conhecimento de vida para integra-lo ao saber cientifico, os educandos estiveram
associando o dia-a-dia com a cincia, os referidos temas com sua prtica profissional e
responsabilidade cidad. Essas aes tm alta relevncia cognitiva, principalmente por grande parte
dos alunos dessa modalidade ter a crena de que a Qumica uma cincia difcil e desmotivadora.
Contudo, com as explanaes, debates, relatos e trocas de experincias, foi possvel
compreender a Qumica alm das formulas e abstraes e trazer o conhecimento como artefato para
o alunado aprender a se alimentar de forma mais saudvel, embasar melhor a prtica profissional,
perceber os fenmenos de maneira mais cientfica e edificar uma conscientizao ambiental.
491
REFERNCIAS
BRASIL. Excesso de sal pode causar doenas cardiovasculares. 2012. Disponvel em:
http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2012/11/06/excesso-de-sal-pode-causar-doencascardiovasculares. Acesso em 28 ago 2013.
______. Lei n. 9394, das Diretrizes e Bases da Educao Nacional. So Paulo: Editora do Brasil,
1996.
______. Parmetros Curriculares Nacionais Ensino Mdio: Cincias da Natureza, Matemtica e
suas Tecnologias. Braslia: MEC/SEMTEC, 1999.
______. Programa Nacional de Integrao Da Educao Profissional Com a Educao Bsica na
Modalidade De Educao de Jovens e Adultos. Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio,
Ensino Mdio: Documento Base. Braslia: MEC: 2009.
JESUS, Cludio Portilho de et al. Educao ambiental. Manaus: Universidade do Estado do
Amazonas, 2007.
LEGAN, L. A. A escola sustentvel: eco-alfabetizando pelo meio ambiente. So Paulo, Editora
oficial. 2004.
Krasilchik, M. (2004). Prtica de ensino de biologia. 4. ed. So Paulo: Universidade de So Paulo,
195 p.
NEUTZLING, M. B , ASSUNO. M. C. F; MALCON. M. C, HALLAL . P. C, MENEZES. A.
M. B. Hbitos alimentares de escolares adolescentes de Pelotas, Brasil. 2010. Disponvel em:
<http://www.scielo.br/pdf/rn/v23n3/06.pdf>. Acesso em 28 ago 2013.
OLIVEIRA, Vera Barros de. Jogos de regras e resolues de problemas. Editora: Vozes, 2 edio
2004.
PONTALTI, Edna Sueli. Projeto de Educao Ambiental: Parque Cinturo Verde de Cianorte.
Disponvel em <http://www.apromac.org.br/ea005.htm.> Acesso em: 29 ago 2013
VAITSMAN, E.P.; VAITSMAN, D.S. Qumica & Meio ambiente: Ensino contextualizado. Rio de
Janeiro: Intercincia, 2006.
THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ao. 4. ed. So Paulo: Cortez, 1988.

492
2 Biogeografia, Conservao e
Manejo da Biodiversidade.

493
HISTRIA EVOLUTIVA DA TERRA VERSUS ESPECIAO E EXTINO DA

BIODIVERSIDADE
Geraldo Jorge Barbosa de Moura35

Paulo Mateus Martins Sobrinho36
INTRODUO
Estudos Paleontolgicos apontam que a biodiversidade na terra teve incio a cerca de 3,8
bilhes de anos, dando incio ao raro e oportunista processo de preservao das diferentes formas de
vida que j habitaram o planeta (Luisi, 2006).
O estudo dos relatos naturais sobre a histria da terra e da vida contida nela feito com uso
de ferramentas geolgicas, paleontolgicas e ecolgicas, a fim de que alcancemos uma viso mais
fidedigna das alteraes que o planeta sofreu desde a sua formao. Assim sendo, o estudo das
modificaes micro e macroambientais que o planeta terra vem passando, constitui-se um ponto
chave para o entendimento dos processos de surgimento de novas espcies (especiao) e
desaparecimento (extino) da biodiversidade, j que os fatores ecolgicos a que os organismos
foram submetidos ao longo da evoluo do planeta foram determinantes para direcionar o rumo da
vida at os dias atuais (Moura e Barreto, 2006).
Contudo, a datao destes processos de especiao e extino da biodiversidade bastante
limitada, por basear-se, sobretudo, no estudo dos registros fsseis ou elementos indicadores
guardados em rochas ou sedimentos, os quais so escassos devido s condies especficas que
precisam para serem formados (Luisi, 2006). Para animais e plantas tais condies ideais, incluem
um soterramento rpido em ambientes de baixa energia e no redutores, alm de temperaturas
amenas, dando lugar formao de rochas sedimentares; as quais mantem escrito em si mesmas
uma nfima parte da histria natural dos organismos na terra (Holz e Simes, 2002; Moura e
Barreto, 2006).
No que se refere a ferramentas para datar os principais eventos que marcaram os processos
de especiao e extino da biodiversidade, destacam-se os mtodos geoqumicos e geofsicos,
atribuindo uma idade de 4,65 bilhes de anos ao planeta Terra, dividida de acordo com as rochas e
35
Laboratrio de Estudos Herpetolgicos e Paleoherpetolgicos da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Rua

Dom Manoel de Medeiros, s/n, 52171-900, Recife, PE, Brasil. Programa de Ps-graduao em Ecologia-UFRPE;
Programa de Ps-graduao em Etnobiologia e Conservao da Natureza-UFRPE; Programa de Ps-graduao em
Ecologia Humana e Gesto Socioambiental-UNEB; Programa de Ps-graduao em Gesto do Desenvolvimento Local
Sustentvel-UPE.
36
Laboratrio de Estudos Herpetolgicos e Paleoherpetolgicos da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Rua
Dom Manoel de Medeiros, s/n, 52171-900, Recife, PE, Brasil.
494
tipos de fsseis encontrados em diversos pacotes de tempo, a exemplo dos quatro ons (maior
unidade de tempo geolgica): on Hadeano (de 4,65 a 3,8 b.a.), on Arqueano (de 3,8 b.a. a 2,5
b.a.), on Proterozoico (de 2,5 b.a. a 570 m.a.) e on Fanerozoico (de 570 m.a. at os dias atuais);
os quais ainda podem ser subdivididos em Eras, Perodos, pocas e Idades (Quadro 1) (Gradstein et
al., 2012).
Quadro 1. Escola de tempo geolgico segundo Gradstein et al., (2012).
ON
ERA
PERODO
Quaternrio
Neogeno
Cenozoica
Paleogeno
Fanerozoico
Mesozoica
Paleozoica
Proterozoico
Arqueano
Hadeano
Neoproterozoico
Mesoproterozoico
Paleoproterozoico
Neoarqueano
Mesoarqueano
Paleoarqueano
Eoarqueozico
-
Cretceo
Jurssico
Trissico
Permiano
Carbonfero
Devoniano
Siluriano
Ordoviciano
Cambriano
-
POCA
CRONOLOGIA
Holoceno
Pleistoceno
Plioceno
Mioceno
Oligoceno
Eoceno
Paleoceno
-
10 mil anos
2 M.a
5 M.a.
23 M.a.
33 M.a.
55 M.a.
65 M.a.
135 M.a.
205 M.a.
245 M.a.
286 M.a.
360 M.a.
410 M.a.
440 M.a.
510 M.a.
570 M.a.
2.5 B.a
3,8 B.a.
4,65 B.a.
ON HADEANO
O Hadeano o primeiro on do planeta, tendo incio com a formao da terra h 4,65 B.a.,
findando em 3,8 B.a. (Gradstein et al., 2012), com a formao das primeiras rochas. O termo
Hadeano provm do nome do deus grego Hades, devido s condies incandescentes em que o
novo planeta se encontrava neste perodo, o qual caracterizado pelas altas temperaturas,
frequentes colises com outros corpos celestes e uma crosta fundida (Teixeira et al., 2000).
Portanto, as atividades deste perodo so incertas, com completa ausncia de condies ambientais
para o aparecimento da vida e consequentemente sua reconstituio paleoambiental fica
comprometida (Carvalho, 2004).

495
Por suas caractersticas qumicas, acredita-se que elementos pesados como o ferro, tendiam
a afundar em direo ao centro, enquanto os mais leves, principalmente os silicatos, formavam um
oceano de rochas incandescente na superfcie. Ao longo do tempo, o planeta incandescente foi
esfriando, tornando-se mais estvel, o que representa a condio para a formao da crosta (Teixeira
et al., 2000).
Existem evidencias que a atmosfera era formada de constituintes restantes da nebulosa
inicial da qual proveio o sistema solar. Tambm sugerem que nela eram abundantes o hidrognio e
o hlio, enquanto os nveis de dixido de carbono, metano, amnia e gases nobres eram pequenos
(Salgado-Labouriau, 2001).
Existem diversas teorias de como a atmosfera inicialmente anxica transformou-se em uma
segunda atmosfera. De forma consensual entre os pesquisadores, essas alteraes so resultado do
inicio do resfriamento das rochas, com a terra funcionando como um sistema fechado aonde os
componentes da segunda atmosfera vieram dela mesma (Suguio e Suzuki, 2003).
Vale destacar que a velocidade de rotao neste eon doze vezes mais rpida que a atual,
pois a terra dava um giro em torno de seu eixo com uma durao aproximada de 3h, tornando o
intervalo entre luz e escurido muito menor e maior a instabilidade dos fatores dinmicos na crosta
(Suguio e Suzuki, 2003).
ON ARQUEANO
Este on engloba mais da metade do tempo de existncia da terra, tendo incio com o
resfriamento da crosta e consequentemente aparecimento dos primeiros oceanos h cerca de 3,8
B.a., findando a 2,5 B.a (Gradstein et al., 2012). medida que o resfriamento foi acontecendo,
tornou-se possvel a formao natural de rochas, inicialmente as magmticas ou gneas, que
constituram os microcontinentes, que posteriormente se conectaram em corpos litolgicos maiores,
originando os primeiros continentes (Teixeira et al., 2000).
Em determinado ponto do on, o resfriamento do planeta atingiu nveis de temperaturas que
permitiram gua na forma lquida. O vapor de gua que estava na atmosfera comeou a se
condensar e ser acumulado nas depresses da recente crosta formada, tendo inicio a formao dos
primeiros oceanos (oceanos primitivos), bem como do ciclo hidrolgico que perdura at os dias
atuais (Suguio e Suzuki, 2003).
Com o advento do ciclo hidrolgico, a evaporao e precipitao da gua foi aos poucos
removendo o dixido de carbono da atmosfera em forma principalmente de cido carbnico. O CO2
, por sua vez, reagia com o clcio presente nas rochas resultando em ons bicarbonato que foram
lixiviados para o fundo dos mares na forma de bicarbonato de clcio (Suguio e Suzuki, 2003).

496
Os pesquisadores acreditam que em meio a todas estas transformaes, reaes qumicas

complexas nos oceanos recm-formados deram origem s primeiras molcuas orgnicas, as quais
posteriormente formaram as primeiras clulas, totalmente adaptadas para um ambiente anxico ou
pobre em oxignio. Estes organismos no dependiam do O2 para obter energia, possivelmente
bactrias e outros organismos anaerbios e fixadores de nitrognio (Miller, 1953; Luisi et al., 2006).
Com o advento das cianobactrias capazes de fotossintetizar, fossilizadas atravs de
estromatlitos, o oxignio comeou a acumular-se na gua e a reagir com alguns elementos, a
exemplo do ferro o qual se precipita no fundo das guas, tornando os oceanos azulados (Suguio e
Suzuki, 2003); datando a origem do termo planeta azul, quando nos referimos ao planeta Terra.
Pela alta velocidade de rotao que ainda perdurava no planeta, o dia tinha durao de
aproximadamente 7h e o fim do on marcado pela primeira glaciao da terra, ocasionando a
primeira grande extino em massa do planeta (Suguio e Suzuki, 2003).
ON PROTEROZOICO
O on Proterozoico se inicia h 2,5 B.a. e finda a cerca de 570 M.a., durando cerca de 1,93
B.a. (Gradstein et al., 2012).
Durante este on aconteceram grandes movimentos tectnicos e foi descrita a segunda
glaciao no globo. Tambm conhecido como a Idade do Ferro por causa dos grandes depsitos
deste metal, continuando o processo de mudana da atmosfera rica em metano e amnia para
abundante em oxignio, aps a oxidao de elementos vidos por O2 iniciado no Arqueozoico. O
oxignio, antes em nveis insignificantes de 0,001% do seu nvel atual, alcanou 1 ou 10% dos
nveis modernos (Suguio e Suzuki, 2003). O aumento de oxignio nas guas superficiais tambm
foi um fator vantajoso do ponto de vista biolgico-evolutivo, pois possibilitou a evoluo de
microorganismos, a exemplo das bactrias heterotrficas, que degradavam compostos orgnicos na
ausncia de oxignio, evoluindo de um processo respiratrio Anaerbio para Aerbio, sendo este
ltimo com um saldo energtico dezenove vezes maior que o primeiro (Pamela e Harvey, 1997).
Este evento foi o mais marcante do on, porque alm do j exposto, possibilitou a formao
da camada de oznio que bloqueava os raios UV do sol, cuja radiao em grandes quantidades
letal a toda forma de vida (Suguio e Suzuki, 2003). Os organismos aquticos conseguiam sobreviver
porque a gua funciona como um filtro natural para a radiao ultravioleta, o que no futuro criar
um cenrio propcia para que a vida possa sair da gua e ocupar os nichos terrestres (Coats e Clack,
1995).

497
Parte da formao do escudo continental tambm ocorreu neste on, bem como a
convergncia da crosta existente, dando origem ao ncleo estvel dos continentes que temos hoje
(Teixeira et al., 2000).
Alm da biodiversidade j acumulada no Arqueozoico, como as bactrias autotrficas e
cianobactrias, todas estas condies ecolgicas do on favoreceram o surgimento dos primeiros
seres aerbios e de todo o sub-reino protista. Este fato confirmado por alguns registros fsseis que
mostram colnias de bactrias, cianobactrias e seres coloniais como fungos (Carvalho, 2004).
Com o surgimento do sub-reino protista, ocorre o primeiro registro de reproduo sexuada
no mundo vivo, j que os primeiros seres vivos como bactrias reproduziam-se por diviso celular
simples ou diviso binria (Tortora et al., 2009). O surgimento dos protozorios tambm marca um
grande salto evolutivo dentro do mundo vivo, por serem os primeiros seres a apresentar um
exoesqueleto, o qual era formado por compostos facilmente fossilizveis (Stewart e Rothwell,
1993).
Finalmente, ao fim do on Proterozico, surgem s primeiras clorofceas. O aparecimento
das clorofceas contribuiu ainda mais para o aumento do oxignio atmosfrico, possibilitando as
condies ambientais para o planeta receber cada vez mais seres aerbios (Pamela e Harvey, 1997).
Concomitantemente s algas verdes e outras formas de vida surgiram. Um achado de fsseis
macroscpicos de suma importncia foi encontrado em 1947 nas montanhas de Ediacara, sul da
Austrlia. Tais fsseis foram achados como impresses gravadas nas superfcies das camadas de
arenito. O conjunto de animais encontrados so invertebrados desprovidos de concha ou
exoesqueleto, com um corpo mole, muito semelhante ao dos modernos aneldeos, cnidrios e
ctenforos. Tais organismos representam os organismos multicelulares mais antigos que se
conhecem, com outros achados fsseis datando do mesmo perodo contendo porferos (Carvalho,
2004), assim o on proterozico encerrou-se com alta diversidade de algas, fungos e todos os filos
de propostmios (porferos, cnidrios, ctenphoras, platelmintos e demais acelomados,
nematelmintos e demais pseudocelomados, aneldeos, moluscos e artropoda) em pleno apogeu nos
ambientes aquticos (Salgado-Labouriau, 2001).
Embora ascendente, a durao do dia neste on ainda bastante inferior a atual, pois a
velocidade de rotao ainda estava muita elevada, devido a alta energia cintica do globo, portanto,
com durao mdia do dia de 14h e 50min, porm vale ressaltar que com uma atmosfera bastante
semelhante atual, oxigenada (Suguio e Suzuki, 2003).
Vale destacar que ainda existem muitas inconsistncias nas reconstrues de paleoambientes
dos trs primeiros ons (Hadeano, Arqueozico e Proterozico), ou como alguns chamam, o Super
on Pre-cambriano, pois devido as drsticas transformaes sofridas pelas rochas (Teixeira et al.,
2000) associadas ao pequeno nmero de fsseis e a dificuldade de comparao com organismos
498
atuais (Moura, 2006), qualquer detalhamento sobre especificidades paleoambientais, ainda muito
especulativa desses pacotes de tempo (Carvalho, 2004).
ON FANEROZOICO
O on Fanerozoico representa um curto espao de tempo quando comparado aos demais ons
da terra, de 570 M.a. at aos dias de hoje, ou seja, um oitavo da histria evolutiva do planeta
(Gradstein et al., 2012). Este perodo de tempo conhecido como o apogeu da vida multicelular
onde micro-organismos e organismos multicelulares deixaram um registro fssil abundante e
detalhado, sendo tambm um on repleto de ecossistemas diversificados e complexos, nos quais a
vida evoluiu atravs de modificaes complexas at que triplicassem o nmero de espcies
(Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003).
O termo Fanerozoico pode ter o significado de vida evidente, ou vida revelada, e encontrase dividido em trs eras: era Paleozoica, Mesozoica e Cenozoica.
Era Paleozoica
A Era Paleozoica com durao de 325 M.a., teve incio h 570 M.a. e findou h 245 M.a.
(Gradstein et al., 2012). Encontra-se dividida em seis perodos que em ordem cronolgica
apresenta-se como Cambriano, Ordoviciano, Siluriano, Devoniano, Carbonfero e Permiano (Ver
Quadro 1).
Tal era foi a poca de diversos acontecimentos marcantes, tais como a formao da Pangea,
a diversificao em termos de microsistemtica da maioria dos grupos de invertebrados, a conquista
da vida terrestre, inicialmente pelos microorganismos desde o on Proterozico, seguidos dos
fungos (Cambriano) e plantas (Ordovinciano) e posteriormente os invertebrados (Siluriano) e
vertebrados (Devoniano), a evoluo dos peixes, rpteis, insetos e das plantas com vascularizao
(Devoniano), associado a grandes instabilidades climticas e duas expressivas glaciaes (Siluriano
e Permiano), intercaladas por climas quentes e midos nos demais perodos (Cambriano,
Ordovinciano, Devoniano e Carbonfero), sendo este ltimo um perodo que destaca-se pela intensa
formao de combustvel de origem orgnica e os perodos Devoniano e Permiano, pelas frequentes
quedas de meteoros e meteoritos na crosta; aes que em conjunto, desencadearam quatro
glaciaes na Era Paleozico (Cambriano, Ordovinciano, Devoniano e Permiano) (SalgadoLabouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003; Carvalho, 2004; Moura, 2006)
Os trs primeiros perodos da Era Paleozoica so muito ricos em fsseis de invertebrados
marinhos e algumas algas, a maioria em lagos e mares de pouca profundidade. Nestes perodos

499
surgiram os artrpodes modernos, equinodermos, moluscos modernos e diversos outros filos j

extintos.
Os foraminferos, protistas componentes do plncton e bentons, surgiram no cambriano e
perduram at os dias atuais, sobretudo no ambiente marinho (Carvalho, 2004). Os radiolrios mais
antigos tambm foram encontrados nas rochas cambrianas, sofrendo uma rpida evoluo,
tornando-se importantes fsseis guias para estudos estratigrficos (Carvalho, 2004).
Outros protistas, os Tintindeos, ciliados com uma carapaa orgnica, possuem ampla
distribuio no Cambriano, Carbonfero, Permiano (Tappan e Loeblich Jr., 1968).
Ostracodes, crustceos tambm de origem marinha, conquistaram o ambiente terrestre a
partir do Carbonfero (Carvalho, 2004).
As esponjas so um grupo de ampla histria geolgica. Seu incio evolutivo est oculto no
Proterozico; no entanto, seus primeiros registros so do Cambriano, representados por espculas de
Hexactinellida e da Classe Calcaria (Finks e Hill, 1967).
Equinodermatas tambm remotam da porco inicial do Cambriano, ocorrendo at o Recente
(Carvalho, 2004).
No ano de 1911 foi descoberta uma fauna de pequenos fsseis pertencentes aos
invertebrados no Canad. Seu estudo mostrou que alguns destes animais possuem representantes
que podem ser encontrados at hoje, enquanto outros representavam formas de vida totalmente
diferentes das atuais, sendo por isso, agrupados em novos filos e ficando suas morfologias restritas
ao Cambriano. Por este fato, pesquisadores sugerem que este tempo foi de grande experimentao
de forma e grande flexibilidade evolutiva, e que devido s extines em massa, poucas formas de
vida sobreviveram (Gould, 1990).
Os mares da Era Paleozico, especialmente os trs primeiros perodo eram dominados pelos
trilobitas, grupo especial de artrpodes que nadavam e rastejavam submersos. Tanto seus rastros,
quanto seus exoesqueletos so abundantes no registro fssil do Cambriano, extinguindo-se somente
ao final do Permiano. Aproximadamente de 10 a 20% da fauna Cambriana de braquipodos, o
restante era de protozorios, esponjas, vermes, gastrpodes, equinodermos, cefalpodes e de
artrpodes. Tambm pertence ao cambriano os primeiros animais formadores de recifes que so
conhecidos, muito semelhantes s esponjas e corais, os Archaeocyatha (Salgado-Labouriau, 2001;
Carvalho, 2004).
A abundncia de vida fssil marinha neste perodo indica que a quantidade de oxignio era
abundante tanto nos ambientes aquticos, como na atmosfera, j que este gs tende a manter um
equilbrio dinmico nos dois meios. Por isso, sugere-se que j existia oxignio e oznio na
atmosfera filtrando os raios ultra-violeta provenientes do sol antes da expanso da vida da gua para
a terra (Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003).
500
Em relao aos Tetrpodas, seus primeiros representantes fsseis so os Temnospondyli,

grandes anfbios do Paleozoico. Esses animais se diversificaram ocupando vrios nichos.
Alcanaram grande abundncia no Carbonfero e Permiano, sofrendo declnio no Trissico e com
alguns grupos sobreviventes at o Cretceo (Carvalho, 2004). Os tetrpodos mais antigos que se
tem conhecimento so Ichtyostega e Acanthostega (Carvalho, 2004).
A existncia de alteraes climticas e microclimticas no ambiente continental, muito
favoreceu a especiao dos vertebrados terrestres. No Siluriano, alguns vegetais passaram a viver
perto de alguns corpos dgua ao invs de dentro deles. Este fator foi um grande passo evolutivo em
direo colonizao das plantas do ambiente terrestre. Junto s plantas, diversos invertebrados
tambm saram da gua para se alimentar, dando incio a novas cadeias alimentares (Carvalho,
2004).
Os ltimos trs perodos do Paleozoico (Devoniano, Carbonfero e Permiano) caracterizamse por movimentos importantes das massas de continentes e por diversas mudanas climticas
(Teixeira et al., 2000). Um grupo de organismos conhecidos como quitinozorios, grupo marinho
que teve origem no Ordoviciano, possui registro at o Devoniano (Carvalho, 2004).
Do Cambriano ao Carbonfero, os hemicordados tm uma grande importncia estratigrfica,
ainda seja encontrado at s pocas atuais (Carvalho, 2004).
A Laursia, resultante da consolidao das massas de terra do norte, e a Gondwana ao sul,
maior massa continental at ento, convergem lentamente, at formar o supercontinente Pangea. A
formao da Laursia ocasionou no desaparecimento de um brao de mar que separava as pores
leste e oeste, o Proto-Atlntico. Ao colidir com Gondwana, foramaram-se cordilheiras como os
Apalaches e Urais (Teixeira et al., 2000).
Nestes perodos tambm se desenvolveram as plantas vasculares (Pteridfitas e
Gmnospermas), provavelmente a partir de algum tipo de Brifitas primitivas. Esta nova forma de
vida comeou no Siluriano e dominaram a paisagem continental no Devoniano. No final do
Devoniano, muitos vegetais terrestres j possuam um porte arbreo com sistema vascular
desenvolvido e folhas como nas samambaias (Stewart e Rothwell, 1993).
Pelas caractersticas de regies quentes, a flora carbonfera desenvolvida na Laursia, sugere
que o continente estava na zona tropical. J em Godwana, a flora que se desenvolvia era tpica de
ambientes temperados (Stewart e Rothwell, 1993). Ao extremo sul do supercontinente ocorria uma
glaciao, a permocarbonfera, fato que sugere que o sul da Pangea encontrava-se no polo antrtico
(Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003).
A unio dos continentes constituindo a Pangea formou um grande e nico oceano
denominado Panthalasa, no qual as criaturas marinhas movimentavam-se amplamente e diversas
formas de invertebrados como artrpodes, braquipodes, equinodermos e moluscos dominavam as
501
cadeias alimentares (Teixeira et al., 2000; Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003;
Carvalho, 2004).
Quanto fauna, at o Paleozoico inferior, os registros de vertebrados so escassos. O
Devoniano, entretanto, conhecido como a Era dos Peixes, grupo que se diversificou em guas
marinhas e doces. Nesse perodo, praticamente a totalidade dos agnatos e peixes conviveram
juntamente, todavia muitos deles foram extintos no final do Paleozoico (Carvalho, 2004).
Provavelmente de origem monofiltica, os Sauropsidas (Repteis + Aves) surgiram a partir de
um ancestral anfbio labirintodonte. Sua radiao chegou a nveis intensos no Carbonfero e
Permiano. Essa rpida radiao provocou a extino de vrios animas anamniotas (Carvalho, 2004).
A uniformidade ambiental relativa do carbonfero, segundo Carvalho (2004), tinha
desaparecido, transformando regies pantanosas em terras altas, principalmente no norte. Neste
interim o ambiente foi favorvel ao desenvolvimento dos rpteis em detrimento aos anfbios, os
quais so muito dependentes da umidade para se reproduzir e desenvolver.
Era Mesozoica
A era mesozoica iniciou-se h 245 M.a. e findou h 65 M.a., perdurando por 160 M.a.
(Gradstein et al., 2012). Os dinossauros, pterossauros e gimnospermas eram as formas de vida
dominante nesta era, distribuindo-se por todo o supercontinente (Carvalho, 2004). As
Pteridospermas, Selaginelas, Licopodneas e Equisetneas, comuns na flora carbonfera, tem uma
riqueza relativamente baixa no Mesozoico. No Trissico e Jurssico as samambaias (Filicneas)
prosperaram abundantemente, contudo, a Laursia durante o Jurssico era dominada pelas ccadas
(Cycadales, Cycadeiodales e Bennetiales) comuns no Trissico, dominantes no Jurssico. Acreditase que esta ordem de plantas era a principal fonte de alimentao dos dinossauros herbvoros
(Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003; Carvalho, 2004).
Nanofsseis calcrios tiveram seu apogeu no Mesozico, e atualmente os cocolitofordeos
habitam principalmente os oceanos, como principais
produtores primrios (Carvalho, 2004).
Somente 17 gneros sobreviveram aos eventos cataclismticos (extino em massa) que ocorreram
no fim do cretceo (Burnett, 1998).
As diatomceas mais antigas, as centradas, tambm surgiram no Cretceo, mas foram
atingidas pelo grande evento de extino no limite Cretceo/Tercirio, o que resultou no
desaparecimento de vrias espcies. Entretanto, novas espcies surgiram no Tercirio e irradiaramse de forma ampla (Carvalho, 2004).
Dinoflagelados fsseis, originados Trissico, so mais abundantes a partir do Jurssico
Superior, atingindo o pice no Cretceo e Paleogeno, sofrendo uma queda gradual a partir do
quaternrio (Carvalho, 2004).
502
No incio do Mesozico, Trissico, a Pangea permitia livre curso da biodiversidade, bom

como troca de genes entre as populaes, exceto por barreiras geogrficas como montanhas.
Contudo, no Trissico o supercontinente comeou a fragmentar-se em Laursia e Gondwana. A
amrica do norte continuava ligada ao norte africano, bem como Europa. A separao entre
Gondwana e Laursia ficou mais evidente a partir dos meados da Era, com o mar de Tethys
separando os dois continentes. Neste interim, surgiram os primeiros mamferos, sendo
primeiramente diminutos em tamanho (Carvalho, 2004).
No Jurssico, a fragmentao da Pangea se tornou ainda mais evidente. Atravs do registro
fssil da fauna e da flora de Gondwana, sabe-se que a mesma apresentava um clima temperado e
quente, com grandes oportunidades de fluxo gnico e migrao. O mesmo no pode ser dito acerca
da Laursia, j que a barreira do Atlntico norte comeava a formar-se em seu interior, o que
juntamente com outros fatores geolgicos, permitia migrao ou pelo norte, ou parcialmente pelo
mar (Teixeira et al., 2000; Carvalho, 2004).
A partir do Cretceo inferior houve uma fratura na direo norte-sul da Gondwana com a
litosfera comeando a ser formada entre a frica e a Amrica do Sul, resultando no isolamento de
ambas e formao do Atlntico Sul (Teixeira et al., 2000; Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e
Suzuki, 2003).
Evidncias palinolgicas mostram que as Angiospermas tiveram seu incio nessa era da
histria geolgica, entretanto, com pouco plen em detrimento s gimnospermas e esporos de
pteridfitas. Neste tempo, a espcie de que se tem um amplo registro fssil so as do gnero
Podocarpus, ocorrendo desde o meio do Cretceo (Hughes, 1976; Moura et al., 2006). No meio e
final do Cretceo, encontram-se abundantes fsseis de angiospermas, com os mais antigos sendo do
Cenomaniano (Basinger e Dilcher, 1984).
Assim como no final do Paleozoico, o final do Mesozoico marcado por um evento de
extino que atingiu o mar e a terra, levando ao desaparecimento de diversos grupos de animais e
plantas, dentre eles destacam-se os dinossauros e ammonites (Teixeira et al., 2000; SalgadoLabouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003; Carvalho, 2004).
A Era Cenozoica
Principiada h 65 M.a., perdura at os dias atuais (Gradstein et al., 2012). conhecida como
a Era dos Mamferos e das Angiospermas, grupos que juntamente com os insetos, diversificam a
partir de ento (Carvalho, 2004). Divide-se nos perodos Palegeno, Negeno e Quaternrio (Ver
Quadro 1) (Gradstein et al., 2012).
Toda biodiversidade de megafsseis que vinha do Mesozoico, medida que avana o
Palegeno, vo se tornando mais escasso. Entretanto mamferos e angiospermas, tambm
503
originados no Mesozoico vo se diversificando e ocupando os lugares dos nichos deixados pelo

evento de extino ao final do Cretceo (Leopold, 1969). O perodo encontra-se dividida em trs
pocas: Paleoceno, Eoceno e Oligoceno.
O Paleoceno iniciou h 65 M.a., findado h 55 M.a. (Gradstein et al., 2012). Em seu incio,
frica e Eursia ainda estavam conectadas, havendo possibilidade de intercmbio de fauna e flora.
Novas famlias de Angispermas iniciaram-se nessa poca, sendo as primeiras Casuarinas e
Apocinceas. Logo em seguida, surgiram novos gneros como Betula, Bombax e Crudia
(Caesalpinacea). Os plens e esporos desta poca tambm so muito semelhantes aos atuais
(Stewart e Rothwell, 1993).
As primeiras diatomceas penadas tambm datam do Paleoceno e foram desde ento se
diversificando at alcanarem riqueza maior que as primeiras diatomceas centradas (Carvalho,
2004).
O Eoceno principiou-se h 55 M.a. e findou h 33 M.a. (Gradstein et al., 2012). A Europa e
a Amrica do Norte comeam a definitivamente separar-se e a ndia j separada do seu encaixe
entre frica e Austrlia, colidiu com a sia. A maior parte dos organismos que estavam nessa
grande ilha, antes isolada de outras populaes gondwanicas, no se adaptou e extinguiu-se devido
s constantes mudanas climticas at a coliso com a sia, ou por competio com invasores
provindos da mesma (Teixeira et al., 2000; Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003).
No Eoceno Inferior as Oenoterceas, Euforbiceas, Chenopodiceas, e outras angiospermas,
comearam a aparecer. J no Eoceno Mdio, surgem as Malvceas, Gramneas e os gneros
Caryocar, Alchornea, Caesalpinia, Nyssa, dentre outros (Muller, 1970).
No Eoceno superior surgem outras famlias de Angiospermas, como as Malpighiceas e
Rhizophorceas. A presena de plen fssil de Rhizophora, Nipa (originada no cretceo) e
Brownlowia (Tilicea originada no Paleoceno), so fortes indcios do princpio do ecossistema
Manguezal (Muller, 1970).
O Oligoceno teve incio h 33 M.a. e terminou h 23 M.a. (Gradstein et al., 2012). Nessa
poca houve a separao entre Antrtida e Austrlia. As angiospermas seguem diversificando-se,
sendo registrado plens das Liliceas, Rubiceas, Anacardiceas, Vitaceas, Caryophyllaceae, bem
como vrios gneros Escalonia, Typha, Fagus, Quercus, Ulmus, dentre outros (Muller, 1970;
Stewart e Rothwell, 1993).
O segundo perodo da Era Cenozica o Perodo Negeno, que se iniciou h 23 M.a. e
findou h 2 M.a. (Gradstein et al., 2012). Engloba duas pocas: Mioceno e Plioceno. A maioria das
famlias e gneros deste perodo so ainda atuais. Durante tal tempo, h um empobrecimento da
megaflora anterior, que antes possuam um amplo registro fssil. Contudo, mamferos e

504
angiospermas seguem diversificando-se e ocupando os nichos vazios originados pela extino de

grupos anteriores (Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003).
O Mioceno inicia-se h 23 M.a. e teve seu fim h 5 M.a. (Gradstein et al., 2012). Ocorre
aqui a unio definitiva entre a frica e a Eursia, permitindo livre migrao da biodiversidade nas
duas direes, mas com o aumento da aridez no norte africano tambm ocorreram grandes extines
(Teixeira et al., 2000; Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003).
Nas pores inferior e mdia do Mioceno, comeam as Compostas (Tubilifloras),
Acantceas, Verbenceas, o gnero Fuchsia, das matas tropicais midas, dentre outros gneros. J
na poro superior, iniciam-se as Bignoniceas, Labiatas, Arecaceas, Mimosceas, Umbelferas e
outras (Muller, 1970; Stewart e Rothwell, 1993).
O Plioceno teve incio h 5 M.a. perdurando at 2 M.a. (Gradstein et al., 2012). Nesta poca
houve uma intensificao do levantamento e da coalescncia das ilhas entre as duas Amricas
(Teixeira et al., 2000). Com o levantamento do istmo do panam, as espcies sul-americanas,
isoladas desde o Cretceo, puderam interagir com as norte-americanas, havendo um intercmbio
massivo de espcies em ambas as direes (Salgado-Labouriau, 2001; Suguio e Suzuki, 2003). Tal
fato resultou em extino de algumas espcies, j que, segundo Odum (1985), quando duas espcies
vicariantes se encontram uma extinta.
O Perodo Quaternrio iniciado h 2 M.a. e chegando at os dias atuais (Gradstein et al.,
2012), inclui duas pocas: Plestoceno e Holoceno. Neste perodo os continentes j se encontravam
e suas formas e posies atuais (Teixeira et al., 2000).
Desde os primrdios do Quaternrio a flora moderna j estava presente. Gros de plen,
esporos de pteridfitas, megafsseis da flora, diatomceas e foraminferos encontrados em
sedimentos do quaternrio so os mesmos dos atuais, podendo-se fazer relaes com os gneros da
atualidade.
Novos grupos de animais tambm se desenvolveram durante este perodo, mas muitos no
chegaram at a atualidade. Grande parte dos mamferos terrestres foi extinta. Alguns grandes
mamferos como dente-de-sabre, mamutes e preguias gigantes, ainda existiam a cerca de 10 mil
anos.
O quaternrio tambm foi um perodo de grandes oscilaes climticas, abrangendo
glaciaes e climas mais amenos, semelhantes ao atual. Por essas caractersticas, conhecida como
A Idade do Gelo.
Aprendendo com a histria de vida da Terra, as oscilaes climticas e as sucessivas
especiaes e extines em massa sempre estiveram presente no nosso planeta, restando o homem
se preparar para tais eventos futuros, atravs de reflexes sobre o efeito de suas intervenes nos
ecossistemas naturais. Tal reflexo pode ser fomentada a partir das seguintes perguntas: Se nossa
505
poca e civilizao fosse avaliada no futuro pelos seus restos biticos e abiticos, quais os fsseis e
resduos que seriam encontrados pelos pesquisadores do futuro? E quais interpretaes os
estudiosos dariam a nossa poca e a nossa civilizao?
REFERNCIAS
BASINGER, J. F. & DILCHER, D.L. Ancient Bissexual Flowers. Science. v. 239, n. 3, p. 511-513,
1984
BURNETT, J.A. Lower Cretaceous. In: BOWN, P.R. (Ed.) Calcareous Nannofossil
Biostratigraphy. Cambridge: The University Press, p. 132-165, 1998.
CARVALHO, I. S. Paleontologia. 2 Ed. Rio de Janeiro: Editora Intercincia. 2004. V.1. 628p
COATES, M.I. & J.A. CLACK. Romers gap: tetrapod origins and terrestriality. In: Proceedings of
the 7th International Symposium. Studies on Early Vertebrates. (M. Arsenault, H. Lelivre and
P. Janvier, eds.). Bull. Mus. Natl. Hist. Nat. Paris 17: 373388. 1995
FINKS, R.M. & HILL, D. Porifera and Archaeocyatha. In: HARLAND, W.B. et al., (Org.) The
Fossil Record. London: Geological Society of London, 1967.
GOULD, S.J. Vida Maravilhosa: O Acaso na Evoluo e a Natureza da Histria. So Paulo:
Companhia das Letras, 1990. 391 p.
GRADSTEIN, F.M.; OGG, J.G.; SCHMITIZ, M.D. & OGG. G.M. (Orgs.) The Geologic Time
Scale 2012. Oxford: Elsevier, 2012, v. 1.
HOLZ, M. & SIMES, M.G. Elementos fundamentais de Tafonomia. Porto Alegre: Editora
Universidade/UFRGS. 2002. 231 p.
HUGHES, N. F. Paleobiology of Angisperm Origins. Cambridge: Cambridge University Press.
1976. 231 p.
LEOPOLD, E. Late Cenozoic palynology. In: TSCHUDY, R.H. & SCOTT, R.A. (ORgs.), Aspects
of Palynology. J. Wyley & Sons, 1969, p. 377-438
LUISI, P. L. The emergence of life. From chemical origins to synthetic biology. Cambridge:
Cambridge University Press. 2006. 332 p.
LUISI, P. L.; CHIARABELLI, C. & STANO, P. From the never born proteins to the minimal living
cell: two projects in synthetic biology. Orig. Life Evol. Biosph. 36, pp. 605-616. 2006.
MILLER, S. L. 1953. Production of aminoacids under possible primitive Earth conditions. Science.
v. 117, n. 3046. p. 528-529.

506
MOURA, G. J. B. A Anurofauna da Formao Crato, Eocretceo da Bacia do Araripe, Nordeste do

Brasil. Dissertao de Mestrado em Geocincias, Recife: UFPE. 2006. p. 175.
MOURA, G. J. B.; BARRETO, A. M. F. Aspectos Tafonmicos da Anurofauna da Formao
Crato, Eocretceo da Bacia do Araripe, Nordeste do Brasil. IG. Srie B. v. 16, n.1, p. 3-15, 2006.
MOURA, G. J. B.; BARRETO, A. M. F.; BAEZ, A. M. A Biota da Formao Crato, Eocretceo da
Bacia do Araripe, Nordeste do Brasil. Recife - PE: Editora Livro Rpido - Grupo Elgica, 2006.
103 p.
MULLER, J. Palynological evidence on early differentiation of Angiosperms. Biological Reviews.
n. 45, p. 417-450, 1970.
ODUM, E.P. Ecologia. Rio de Janeiro: Editora Guanabara, 1985. 434 p.
PALACIO, F.C.R. & BERMUDEZ, P. Micropaleontologia General. Barcelona: Grficos Condal
Ediciones GEA. 1963. 808 p.
PAMELA, C.C.; HARVEY, R.A. Bioqumica Ilustrada. 2. ed. Porto Alegre: Artes Mdicas, 1997,
p. 446.
SALGADO-LABOURIAU, M. L.. Histria Ecolgica da Terra. 2. ed. So Paulo: Editora Edgard
Blcher, 2001.
STEWART, W.N. & ROTHWELL, G.W..
Paleobotany and the evolution of plants. Cambridge: University
Press. 1993. 521 p.

SUGUIO, K. & SUZUKI, U. . A evoluo geolgica da Terra e a fragilidade da vida. So Paulo:
Edgard Blcher, 2003. v. 01. 152 p.
TAPPAN, H. & LOEBLICH JR., A.R. Lorica composition of modern and fossil tintinnida (Ciliate
Protozoa), systematics, geological distribution and some new Tertiary taxa. Journal of
Paleontology, v. 42 p.1378-1394. 1968.
TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M.C. de; FAIRCHILD, T.R. & TAIOLI, F. (Orgs.). Decifrando a Terra.
1 ed. So Paulo: Oficina de Textos. 2000. 577 p.
TORTORA, G.J.; FUNKE, B.R. & CASE, C.L. Microbiology a introduction. 10 ed. San Francisco:
Benjamin Cummings. 2009. 960 p.

507
IDENTIFICAO DE MANCHA DE CERRADO NA REGIO NORDESTE DO BRASIL
Linaldo Severino dos SANTOS

Patryk MELO
Helena Paula de Barros SILVA
RESUMO
Os brejos de altitude configuram-se como de fundamental importncia para o estudo da Geografia
do semirido nordestino, uma vez que permite resolver questes de valor nas vertentes fsica e
social. Nos estudos biogeogrficos, a distribuio das espcies do bioma cerrado no Estado de
Pernambuco pouco referida na literatura. O objetivo deste trabalho foi identificar possveis
manchas de cerrado num brejo de altitude entre os municpios de Iat e Salo, localizados no
Agreste Meridional de Pernambuco. Para tanto buscou-se identificar unidades ambientais existentes
na rea de estudo, bem como caractersticas climticas. Nos trabalhos de campo, foram realizadas
coletas para identificao de espcies vegetais, bem como registro fotogrfico para descrio da
fisionomia da rea de estudo. As espcies de plantas foram coletadas em colinas altas com floresta
subcaduciflia sob predominncia de Neossolos Quartzarnicos e Argissolos, clima mesotrmico
com chuvas de inverno e com vero quente. Das 13 espcies identificadas, seis so tpicas do bioma
cerrado, ocorrendo em reas de fisionomia arbreo-arbustiva com alturas entre 4 e 6m. Isto permite
concluir que esta rea constitui um ncleo de importncia para o estudo da Biogeografia do bioma
em questo, sobretudo s suas variaes ao longo do tempo geolgico recente.
Palavras-chave: biogeografia, brejo de altitude, inventrio florstico.
ABSTRACT
The wet forests are characterized as fundamental to the study of Geography semiarid northeastern
Brazil, since it allows to solve questions of value in the physical and social aspects. In
biogeographic studies, the distribution of species of the cerrado biome in the state of Pernambuco is
rarely reported in the literature. The aim of this study was to identify possible patches of savanna in
marsh elevation between the municipalities of Iat and Salo, located in the arid zone of southern
Pernambuco. Therefore we sought to identify existing environmental units in the study area, and
climatic characteristics. In field work, were collected for identification of plant species, as well as
photographic record for description of the physiognomy of the study area. The plant species were
collected in semideciduous forest with high hills under the predominance of Quartzipsamments and
Ultisols, mesothermal climate with winter rainfall and hot summer. Of the 13 species identified, six
are typical of the cerrado biome, occurring in areas physiognomy of trees and shrubs with heights
between 4 and 6 meters. This suggests that this area is a core importance for the study of
biogeography biome concerned, especially their variation over recent geological time.
Key-words: biogeography, cerrado, upland forest, floristic inventory, Salo.

508
INTRODUO
Os estudos dos brejos de altitude no Nordeste brasileiro, e mais especificamente em
Pernambuco, vm se apresentando cada vez de forma mais intensificada. Contudo, tal estudo no
recente, autores como (ANDRADE, 1964), (LINS, 1964), (ANDRADE LIMA, 1960) e
(VASCONCELOS SOBRINHO, 1971), cones das dcadas de 1960 e 1970, j trabalhavam este
tema.
Trabalhos sobre brejo se mostram de grande importncia para a Geografia, pois so
verdadeiras reas de exceo, se configurando como espaos que oferecem condies naturais mais
amenas, comparada rea semirida que os circunda oferece. Este fato acarreta uma interessante
repercusso geogrfica, com relao aos aspectos paisagsticos e sociais.
Os principais estudos fitogeogrficos nessas regies se direcionam no sentido do
levantamento de espcies, que so identificadas como de florestas caduciflias ou subcaduciflias,
at matas subperenes com espcies pereniflias. Percebe-se que nessas reas de brejos, so poucas
as espcies identificadas como pertencentes ao bioma cerrado. So tambm praticamente
inexistentes os trabalhos que se propem a identificar reas ou manchas de cerrado em Pernambuco.
Vasconcelos Sobrinho (1971) correlacionou a existncia de uma zona de ectono entre uma
rea de depresso no semirido, com fisionomia de caatinga e, outra de mata em pontos de maior
altitude, os brejos, desde que esta zona intermediria possusse um relevo plano a suave ondulado.
Isto permitiria o acmulo de partculas de areia, resultante da decomposio mecnica dos
afloramentos rochosos e, ficando sob a influncia de um sistema climtico entre o da caatinga e o
do brejo. Com isso a fisionomia resultante no seria to densa como a mata, nem to esparsa como a
caatinga. Desta forma, um cerrado edfico pode ser caracterizado em muitos pontos do semirido
nordestino. Por outro lado, a devastao dessas reas deixa-as totalmente descaracterizadas,
dificultando sobremaneira seu estudo.
A Fazenda Brejo, localizada no municpio de Salo PE, por seu alto nvel de conservao,
foi convertida em RPPN (Reserva Particular do Patrimnio Natural), o que a tornou uma excelente
rea piloto para testar a hiptese mencionada. Desta forma, o objetivo deste trabalho foi investigar,
a partir da identificao das principais espcies encontradas, a possvel ocorrncia de uma mancha
de cerrado, em brejo de altitude no Estado de Pernambuco, em funo principalmente da topografia,
mas tambm conjugado com fatores como solos e clima.
MATERIAL E MTODOS
A rea selecionada para realizar a pesquisa fica situada no Distrito de Iatec, pertencente ao
municpio de Salo, Agreste Meridional de Pernambuco, como se observa na figura 01.

509
Figura 01: Mapa de localizao e altimetria da rea de estudo, municpio de Salo PE
A identificao das unidades ambientais foi realizada a partir da diferenciao de padres de

relevo e sua associao com solos, substrato rochoso e vegetao atravs de visitas a campo,
realizadas nos meses de maro e julho de 2009, seguindo recomendaes de Cavalcanti et al.
(2010). Os limites das unidades foram determinados a partir da correlao das informaes de
campo com a base de dados geolgica e pedolgica disponveis, que foram sobrepostas s curvas de
nvel com intervalo de dez metros, extradas de modelo digital de elevao baseado em dados do
Advanced Spaceborne Thermal Emissionand Reflection Radiometer (ASTER), com resoluo
espacial de 30m. Tambm foi utilizada uma imagem da rea (datada de 11 de fevereiro de 2011),
obtida pelo Satellite Pourl'Observation de la Terre (SPOT5), com resoluo espacial de 5m,
disponvel no software Google Earth, em complementao utilizou-se a base de dados dos solos,
disponvel em Silva et al. (2001).
Para a coleta de dados em campo foi utilizado o mtodo de Avaliao Ecolgica Rpida
(AER) (SOBREVILLA; BATH, 1992). A utilizao desta metodologia teve a funo de coletar os
dados qualitativos de forma rpida, embora exigindo uma analise prvia da rea de estudo. O AER
se baseia em uma compreenso prvia da rea da pesquisa, com base em bancos de dados,
fotografias areas, imagens de sensoriamento remoto e mapas, para que se possa definir qual ser o
procedimento adotado em campo.
Realizaram-se coletas de espcies, seguidas de identificao e deposio em herbrio. Para
caracterizar corretamente as plantas, foram coletados espcimes que apresentavam flores e ou

510
frutos. As espcies foram coletadas sobre Neossolos Quartzarnicos e Argissolos, sob clima
mesotrmico com chuvas de inverno e vero quente.
Alm de registro fotogrfico para distino de fisionomias vegetais, foi realizado o
georreferenciamento dos locais de coleta com uso de receptor GPS. Em laboratrio, estes pontos
foram plotados para visualizao 3D do modelo digital de elevao, obtido de dados de radar
interferomtrico da Shuttle Radar Topography Mission (SRTM), com resoluo espacial de 90m.
Os mesmos pontos tambm foram plotados numa imagem orbital do sensor SPOT, datado de 1 de
dezembro de 2009. Imagem obtida gratuitamente pelo programa Google Earth.
A figura 02 evidencia os pontos de coleta de material botnico, como tambm, descreve a
variao da vegetao ao longo dos diferentes nveis do relevo, que pode ser observada atravs da
cobertura da terra em planta, a partir do perfil topogrfico da rea de estudo.
Figura 02: Localizao dos pontos de anlise fisionmica, Distrito de Iatec no municpio de Salo PE.
Foram coletadas, ao longo da encosta e em seu topo, quinze indivduos de treze espcies,
mencionadas na literatura consultada. Desse total de espcies, seis delas pertencem ao bioma
cerrado, quatro caatinga, dois so de restinga; duas espcies so consideradas de carrasco. Vale
salientar que entre essas espcies h aquelas que so consideradas como pertencentes a mais de um
ecossistema. As identificaes (Tabela 01) ocorreram de acordo com as caractersticas morfolgicas
das espcies coletadas.

511
Tabela 01. Espcies coletadas na rea de estudo, Salo - PE

FAMLIA
Asteraceae
Myrtaceae
Rubiaceae
Rubiaceae
Leguminosae
(Caesalpiniaceae)
Malpighiaceae
Euphorbiaceae
Asteraceae
Lamiaceae
(Labiatae)
Fabaceae
Euphorbiaceae
Myrtaceae
Alstromeriaceae
ESPCIE
Tilesia baccata
Myrcia fallax
Coutarea hexandra
Tocoyena formosa
NOME POPULAR
Corao-tinto
Quina-quina
Jenipapo bravo
ECOSSISTEMA
Cerrado
Cerrado
Cerrado
Cerrado
Senna macranthera
Fedegoso
Cerrado/Carrasco
Murici pitanga
Cerrado/Carrasco
sacatinga
Carrasco
Byrsonima
gardnerana
Croton tricolor
Acritopappus
buiquensis
Caatinga
Hypenia salzmannii
Crotalaria
bahiaensis
Micristachys
hspida
Myrcia sylvatica
Bomarea edulis
Caatinga
Crotalria
Caatinga
Caatinga
Restinga
Restinga
Andrade-Lima (1960) estudou os brejos de Garanhuns, Pesqueira, Triunfo, Serra Negra e

Tacarat. Ao se comparar as espcies estudadas pelo autor, verifica-se que nenhuma delas coincide
com as registradas neste trabalho. Isto corrobora com a hiptese de que a rea de estudo seja uma
mancha de cerrado edfico.
No trabalho realizado sobre brejo, intitulado Brejos de Altitude em Pernambuco e Paraba:
Histria Natural, Ecologia e Conservao, no enfoque ao levantamento florstico do Pico do Jabre
no Estado da Paraba, Agra et al. (2004), relataram que entre os anos de 1991 e 1998, foram
coletadas 315 espcies pertencentes a 76 famlias, no qual somente trs espcies so comuns aera
estudada para o presente trabalho: Senna macranthera (Caesalpiniaceae), coletada por Ribeiro et al.
(2001) em rea de cerrado, e por Fernandes & Bezerra (1990) que a coletaram em rea de carrasco.
Caso semelhante ocorre com Byrsonima gardnerana (Malpighiaceae), tambm classificada como
cerrado e carrasco, segundo Bezerra et al. (2009) e Arajo (1998), respectivamente. A outra espcie
Hypenia salzmannii (Lamiaceae), classificada como pertencente caatinga por Silva et al. (2009).
Diante disso, o brejo de Salo configura-se como uma rea de exceo entre as reas de
exceo do Agreste Pernambucano, constituindo um ncleo de importncia para pesquisas sobre a
biogeografia do cerrado, sobretudo em relao s suas variaes ao longo do Quaternrio recente.

512
CONSIDERAES FINAIS
Os resultados apontam para a ocorrncia de uma mancha de cerrado no brejo de altitude
estudado. Tal resultado ganha validao medida que ao comparar a ocorrncia das espcies
coletadas no topo do brejo de Salo, com espcies de outros brejos, atravs da literatura consultada,
possvel constatar que h diferenas na composio das espcies encontradas. A fisionomia da
vegetao est em descompasso com os padres do entorno, identificados no mapa de geossistemas
que no apresenta qualquer registro da composio das comunidades vegetais.
Percebe-se que a mancha da vegetao estudada em Salo se diferencia do conjunto
vegetacional dos demais brejos, o que possibilita afirmar que esta rea uma interface entre o
mido e o semirido, guardando estreitas relaes com o bioma cerrado.
Desta forma, fatores como a variao do relevo, o solo, e o clima influenciam sobremaneira
a composio vegetal no brejo de Salo. Considera-se que a altitude e a exposio umidade so
caractersticas essenciais para estabelecimento de uma mancha de cerrado latu sensu no agreste
pernambucano. Contudo, admite-se que o presente trabalho um esforo inicial, no sentido da
identificao de possveis manchas de cerrado nas reas de brejo.
REFERNCIAS
AGRA, M. F; BARBOSA, M. R. V., & STEVENS, W. D. Levantamento Florstico Preliminar do

Pico do Jabre, Paraba, Brasil. In: PRTO, K. C; CABRAL, J. J. P; TABARELLI, M. Brejos de
Altitude em Pernambuco e Paraba: Histria Natural, Ecologia e Conservao. Ministrio do
Meio Ambiente, Universidade Federal de Pernambuco, Braslia, DF. 2004.
ANDRADE, G.O. & LINS, R.C. Introduo ao Estudo dos Brejos Pernambucanos. Arquivos.
Instituto de Cincias da Terra, n 2, Universidade do Recife. Recife, 1964.
ANDRADE-LIMA, D. de. Estudos fitogeogrficos de Pernambuco. Arquivos do Instituto de
Pesquisa Agronmicas. V. 5, p. 305-341. Recife, 1960.
ARAJO, F. S. Estudos Fitogeogrficos do Carrasco no Nordeste do Brasil. Tese de Doutorado,
UNICAMP,Campinas, 1998.
BEZERRA, E. S; LOPES, A. V; MACHADO, I. V. Biologia reprodutiva de Byrsonima gardnerana
A. Juss. (Malpighiaceae) e interaes com Abelhas Centris (Centridini) no Nordeste do Brasil.
Revista Brasileira de Botnica. 2009, v. 32, P. 95-108.
CAVALCANTI, L.C.S.; SANTOS, L.S.; CORRA, A.C.B.; ARAJO FILHO, J.C.; Tcnicas de
campo para descrio de geossistemas: reconhecimento expedito na borda oeste do Macio
residual de Poo das Trincheiras, Alagoas. Geoambiente online. n.15, p. 72-102, 2010.
FERNANDES, A. & BEZERRA, P. Estudo fitogeogrfico do Brasil. Stylos Comunicaes,
Fortaleza. 1990.
RIBEIRO, J.F; FONSECA, C. E. L & SOUZA-SILVA, J. C. Cerrado: Caracterizao e
Recuperao de Matas de Galerias. Editora EMBRAPA CERRADOS, Planaltina-DF, 2001.
513
SILVA, K. A. da; ARAJO, E. de L; FERRAZ, E. M. N. Estudo Florstico do Componente

Herbceo e Relao com Solos em reas de Caatinga do Embasamento Cristalino e Bacia
Sedimentar, Petrolndia, PE, Brasil. Acta Botanica Brasilica, v.23, n.1. p.100-110, 2009.
SILVA, F.B.R., SANTOS, J.C.P., SILVA, A.B., CAVALCANTI, A.C., SILVA, F.H.B.B.,
BURGOS, N., PARAHYBA, R.B.V., OLIVEIRA NETO, M.B., SOUZA NETO, N.C.,
ARAJO FILHO, J.C., LOPES, O.F., LUZ, L.R.Q.P., LEITE, A.P., SOUZA, L.G.M.C.,
SILVA, C.P., VAREJO-SILVA, M.A., BARROS, A.H.C. Zoneamento Agroecolgico do
Estado de Pernambuco. Recife: Embrapa Solos - Unidade de Execuo de Pesquisa e
Desenvolvimento - UEP Recife; Governo do Estado de Pernambuco (Secretaria de Produo
Rural e Reforma Agrria), . CD-ROM.- (Embrapa Solos. Documentos; n. 35), 2001.
SOBREVILLA, C. & BATH, P. Evaluacin ecolgica rpida: un manual para usuarios deAmrica
Latina y el Caribe. The Nature Conservancy, Washington, 1992.
VASCONCELOS SOBRINHO, J. de. et al. As Regies Naturais do Nordeste, o Meio e a
Civilizao. CONDEPE, Recife, 1971.

514
A BIOGEOGRAFIA VISTA DO LADO DE C: REFLEXES SOBRE A PRTICA DO

ENSINO E DA PESQUISA EM GEOGRAFIA EM CONTEXTOS ESCOLARES
Ivan de Matos e SILVA JUNIOR

Professor de Biogeografia do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA
ivan.matos@ifba.edu.br
RESUMO
A compreenso do espao geogrfico, objeto de estudo da geografia, traduz-se pela anlise
integrada das dinmicas naturais e antropognicas no tempo e no espao. Entretanto, a dualidade de
seu objeto ainda resgata abordagens disjuntivas que influenciam diretamente a formao de
professores, que acabam reproduzindo concepes e prticas dicotmicas no ensino da geografia,
especialmente aqueles contedos relacionados biogeografia. Diante do movimento de incluso das
problemticas sociais nos estudos da natureza, urge, portanto, a necessidade de uma aprendizagem
geogrfica do meio fsico, tendo em vista tambm o grau de interveno tcnica e seus impactos nos
sistemas ambientais, no intuito de explicar as dinmicas geoambientais dos lugares prximos do
contexto de vida dos estudantes. Nesse sentido, o presente artigo no pretende discutir e justificar a
incluso da geografia fsica e especialmente da biogeografia, como componente curricular na
educao bsica, uma vez que, os documentos oficiais do MEC j qualificam a geografia como um
conhecimento que integra os estudos da natureza e da sociedade. No entanto, faz-se necessrio
problematizar tais estudos no campo da geografia fsica em consonncia com as problemticas
sociais. A problemtica do ensino da geografia, especialmente quanto aos aspectos biogeogrficos,
sinaliza possibilidades enriquecedoras de prticas educativas que relacionem os contedos clssicos
da geografia fsica com a vivncia dos educandos. Esse pensamento remete e obriga os cursos
superiores de licenciatura em geografia reverem seus ementrios, a fim de criar fruns permanentes
de formao docente, com vias s ressignificao dos conceitos e temas em geografia. Assim, a
problematizao dos conceitos/temas da biogeografia no ensino de geografia visa diagnosticar a
abordagem da natureza na geografia, e tem como parmetro o estudo das abordagens da flora e da
fauna, a fim de criar subsdios para renovao de abordagens de ensino-aprendizagem em geografia.
Palavras-chave: Geografia fsica. Biogeografia. Formao docente. Ensino-aprendizagem.
Currculo.
ABSTRACT
The geographical space, object of study of geography, has been translated by integrated analysis of
natural and anthropogenic dynamics in time and space. However, the duality of it issues even
rescues separated approaches that directly influence the formation of teachers. That end up
reproducing dichotomous conceptions and practices in the teaching of geography, especially those
related to biogeography. The inclusion of social problems in the studies of nature is an urgent need.
Therefore the need for geographical learning physical environment, with a view also to the degree
of technical intervention and their impacts on environmental systems, in order to explain the geoenvironmental dynamics of nearby places the context of students' life. In this sense, this article is
not meant to discuss and justify the inclusion of physical geography and especially of biogeography
because curriculum in basic education component, since the official documents of the MEC, have
already qualify as a geography knowledge that integrates the study of nature and society. However,
it is necessary to discuss these studies in the field of physical geography related with social
problems. The problems of the teaching of geography, especially regarding biogeographic aspects,
enriching possibilities of educational practices signals that combine the classic content of physical
515
geography with the experience of the students. This thought brings up and obliges the higher degree
courses in geography review their syllabus in order to create permanent debate of teacher education
to ressignification of the concepts and topics in geography. Thus, the questioning of
concepts/themes of biogeography in teaching European geography has as parameter the study of the
approaches of flora and fauna in order to support renewal of teaching-learning approaches in
geography.
Keywords: Physical geography. Biogeography. Teaching Practices. Teaching-learning approaches.
Curriculum.
INTRODUO
Atualmente, a geografia fsica compreende uma das grandes reas da geografia, podendo ser
analisada a partir de duas perspectivas: uma que procura investigar sistematicamente os mltiplos
processos naturais a partir das interaes entre os elementos biticos e abiticos do espao
geogrfico; e outra ocupada em problematizar essa natureza, a partir de um vis socioambiental.
Entretanto, as prticas docentes nesse campo ainda empreendem leituras estanques da natureza, em
que
os
aspectos
fsicos
(climatolgicos,
biogeogrficos,
hidrogeogrficos,
geolgico-
geomorfolgicos e pedolgicos) so vistos de forma independentes entre si e separados das

problemticas sociais.
A Geografia Fsica, que sempre se relacionou diretamente com a natureza, a partir
do momento que envolveu o homem como participante na transformao do relevo,
solo... e do inter-relacionamento entre tais elementos, vem trabalhando na
perspectiva de solues para a grande problemtica que envolve a sociedade, ou
seja, os impactos negativos ocasionados ao meio ambiente. Nessa perspectiva, os
estudos de Geografia Fsica procuram compreender a organizao espacial, para
sugerir meios que atinjam uma equidade entre o social e o natural (FALCO
SOBRINHO; FALCO, 2008, p. 41).
Na Geografia, a abordagem cartesiana foi muito incorporada aos estudos da natureza, nos
quais eram realizados verdadeiros inventrios sobre os aspectos fsicos. O meio foi to valorizado
nos estudos geogrficos que culminou, a posteriori, em sua fragmentao em sub-ramos ainda mais
incomunicveis. Tal proposta, delineada pelo gegrafo Emmanuel de Martonne, supervalorizava os
estudos da Geografia Fsica, colocando os aspectos fsicos de maneira fragmentada, como se estas
variveis do ambiente no mantivessem relaes entre si e com a sociedade (MENDONA, 2004).
Ainda assim, para o contexto da poca, esse conhecimento clssico apresentava uma
atualidade que respondia questes importantes e caras para a geografia, como os estudos dos
ambientes naturais e do homem, configurando a base da natureza na geografia, especialmente na
geografia fsica. Diante das novas demandas de entendimento do presente, esse conhecimento
clssico vem se atualizando e incorporando aspectos que indicam abordagens prximas aos

516
chamados estudos integrados. Diante desse movimento de incluso das problemticas sociais nos
estudos da natureza, no se pretende, de modo algum, descartar ou minimizar a especificidade da
geografia fsica, tendo em vista que a mesma apresenta um arcabouo terico-metodolgico
significativamente consolidado. Urge, portanto, a necessidade de uma aprendizagem geogrfica do
meio fsico, tendo em vista o grau de interveno tcnica e seus impactos nos sistemas ambientais.
Apesar de j ser possvel registrar no Brasil um esforo terico de introduo de temticas sociais
aos estudos da natureza, percebe-se que a abordagem integrada pouco problematizada no ensino
da geografia, por conta dos desafios epistemolgicos. Isso fruto da dualidade do objeto de seu
estudo, perpetuada at hoje nos currculos superiores de geografia. Quanto s diretrizes curriculares
para o curso de geografia, assinala o Ministrio da Educao em que
A geografia, em seu processo de desenvolvimento histrico como rea do
conhecimento, veio consolidando teoricamente sua posio como uma cincia que
busca conhecer e explicar as mltiplas interaes entre a sociedade e a natureza.
Isso significa dizer que possui um conjunto muito amplo de interfaces com outras
reas do conhecimento cientfico. Assim, coloca-se a necessidade de buscar
compreender essa realidade espacial, natural e humana, no de uma forma
fragmentada, mas como uma totalidade dinmica (BRASIL, 2001, p. 10).
Como pode ser constatado acima, enquanto os documentos oficiais insinuam a necessidade
de abordagens integradas, identifica-se ainda a execuo e a mobilizao de propostas curriculares,
por meio de prticas de ensino em sala de aula, que certificam a fragmentao do conhecimento
geogrfico. Nesse sentido, no h necessidade de propostas curriculares que venham incluir a
geografia fsica como componente curricular na educao bsica, uma vez que os documentos
oficiais do MEC j qualificam a geografia como um conhecimento que integra os estudos da
natureza e da sociedade. Sendo assim, embora no haja a necessidade de um novo campo curricular
endereado aos estudos da natureza na educao bsica, faz-se necessrio problematizar tais estudos
no campo da geografia fsica em consonncia com as problemticas sociais.
Atualmente, a geografia se particulariza notoriamente como um dos mais relevantes
componentes curriculares da educao bsica, incluindo temas contemporneos que envolvem
problemticas endereadas tradicionalmente tanto geografia fsica quanto geografia humana.
Ainda que as prticas de docncia em geografia apresentem essa dualidade (estudos da natureza
dissociados das problemticas sociais), reconhece-se na atualidade, a necessidade de abordagens
integradas que deem unidade ao conhecimento geogrfico.
A problemtica do ensino da geografia, especialmente quanto aos aspectos biogeogrficos,
sinaliza possibilidades enriquecedoras de prticas educativas que relacionem os contedos clssicos
da geografia fsica com a vivncia dos educandos. Esse pensamento remete e obriga os cursos
superiores de licenciatura em geografia rever seus ementrios. A finalidade seria tornar o ambiente
517
da academia um frum permanente de discusso da formao docente, com vias s ressignificao

dos conceitos e dos temas da geografia fsica, especialmente da biogeografia veiculados nos livros
didticos, com o intuito de torn-los significativos aos discentes. A problematizao do ensino de
geografia a partir da biogeografia, proposta esta assinalada neste texto, visa diagnosticar a
abordagem da natureza na geografia. Para isso, tem como parmetro o estudo das abordagens da
flora e da fauna para criar subsdios para ampliao e renovao de abordagens de ensinoaprendizagem em geografia.
METODOLOGIA
O presente artigo um estudo terico baseado em levantamento de referncias no campo do
ensino da geografia, a fim de diagnosticar os contedos de geografia fsica, especialmente da
biogeografia. Para tanto, pautou-se inicialmente de um levantamento bibliogrfico relacionado
temtica biogeogrfica e do ensino da geografia.
A BIOGEOGRAFIA NO CONTEXTO DO ENSINO E DA PESQUISA EM GEOGRAFIA
A Biogeografia nas Pesquisas Geogrficas
A distribuio geogrfica das coberturas vegetais e da fauna atuais demonstra o resultado
evolutivo de processos permanentemente interativos dos atributos geoecolgicos entre si e,
sobretudo, de suas respostas aos atributos de natureza antrpica. Sua manifestao espacial pode
revelar condies pretritas ainda presentes, como o caso, por exemplo, da ocorrncia atual de
coberturas do Cerrado (tipicamente do Brasil Central) no interior de coberturas vegetais
amaznicas, conforme assinala a teoria dos refgios pleistocnicos ou teoria dos refgios
ecolgicos. Assim, a interao de processos climticos, pedolgicos, geolgico-geomorfolgicos
entre si tem condicionado componentes da biota aos inmeros processos de extino e de adaptao
de organismos animais e vegetais. Na atualidade, frente aos inmeros processos de natureza
antrpica, assistem-se inmeros processos de extino e de adaptao da biota numa escala histrica
jamais vista. De forma recproca, a vida vegetal, em especial, tem condicionado inmeros processos
de natureza fsica, o que demonstra a natureza integral, temporal e dinmica dos processos
distributivos dos aspectos geoecolgicos.
Nesse sentido, a biogeografia um desses ramos do conhecimento cientfico de forte
filiao s temticas ambientais, e por isto, tratando de uma rea transversal, permite dialogar com a
geografia, bem como a biologia, a engenharia ambiental, a gesto ambiental e a ecologia.
Tradicionalmente, costuma-se subdividir os estudos e as anlises biogeogrficas em dois amplos

518
campos de abordagem: a Biogeografia Ecolgica e a Paleobiogeografia ou Biogeografia Histrica.

Segundo Cox e Moore,
[...] A biogeografia ecolgica, portanto, aborda questes que envolvem perodos de
curta durao, em reas internas a habitats e ou continentes e, essencialmente, com
espcies e subespcies de animais e plantas vivos. A biogeografia histrica, por
outro lado, aborda questes diferentes [...] A biogeografia histrica, dessa maneira,
aborda questes que envolvem perodos de longa durao, intervalos de tempo
evolucionrios, em grandes reas, frequentemente globais, com taxa em nvel
superior ao de espcie e taxa que esto extintas (2011, p.15).
Ainda que a Biogeografia compartilhe etimologicamente dos mesmos objetos, seja no

mbito da biogeografia ecolgica quanto da biogeografia histrica, a leitura que a geografia
empreende sobre os aspetos biogeogrficos da Terra so essencialmente distintas (MARTINS,
1985). Assim, enquanto os bilogos esto preocupados em empreender uma anlise mais vertical,
levando em considerao as cadeias alimentares, as relaes entre os seres vivos entre si e com o
entorno; a geografia empreende uma leitura horizontalizada ou espacial dos fenmenos
biogeogrficos. Segundo Troppmair, cabe a geografia estudar as interaes, a organizao e os
processos espaciais do presente e do passado, dando nfase aos seres vivos: biocenoses que habitam
determinado local: o bitopo (2012, p.2).
A compreenso do espao geogrfico, objeto de estudo da geografia, traduz-se pela anlise
integrada das dinmicas naturais e antropognicas no tempo e no espao. Entretanto, a dualidade de
seu objeto ainda resgata abordagens disjuntivas que influenciam diretamente a formao de
professores, que acabam reproduzindo concepes e prticas dicotmicas no ensino da geografia.
Logo, embora no haja a necessidade de instituir um novo campo curricular endereado aos estudos
da natureza na educao bsica, faz-se necessrio potencializ-lo luz dos estudos da geografia
fsica com as problemticas sociais. Nesse sentido, os conceitos e temas da biogeografia sero
estudados a fim de identificar as abordagens terico-metodolgicas, especialmente no que diz
respeito investigao das abordagens socioambientais, por entender a validade de aproximao
mais significativa entre os contedos tradicionalmente em geografia fsica e geografia humana
(FIGUEIR, 2012).
Atualmente, algo comum na cincia geogrfica diz respeito ao pouco apego s questes
biogeogrficas. Quando as mesmas so lembradas, so sempre discutidas numa leitura
fitogeogrfica, ou seja, no inventrio, anlise, distribuio e dinmica das formaes vegetais. A
anlise biogeogrfica das coberturas vegetais e das suas respectivas faunas em ambientes urbanos
traduz a importncia dos condicionantes biolgicos para a qualidade ambiental, especialmente em
espaos urbanos desprovidos ou precrios de cobertura vegetacional (PEREIRA, 2004-2005).

519
Nesse sentido, o estudo dos parques pblicos, dentre eles, os parques zoobotnicos, configura-se
como campo emprico fecundo aos estudos de biogeografia urbana:
[...] as reas verdes em sistemas urbanos representam ecossistemas simplificados,
pobres em espcies, e alm das funes citadas, tm funo esttica, sendo os
indivduos que as compem podados e educados, atendendo s exigncias do
momento. Podas drsticas, sem qualquer critrio e de forma contnua, ocorrem em
todas as cidades, levando, muitas vezes, os indivduos morte (TROPPMAIR, p.
154, 2012).
Outra questo que pode ser problematizada em sala de aula diz respeito especialmente s
questes de arborizao urbana, diz respeito noo de fitocdio urbano. O termo Fitocdio ou
prticas de fitocdio compreende um conceito novo de uma prtica socioambiental antiga.
Corresponde, portanto, a toda ao ou conjunto de aes de natureza antropognica que
comprometa diretamente ou indiretamente as condies ecolgicas de coberturas vegetais nativas
ou no, desencadeando sua supresso parcial ou total. Tal condio altera os padres de distribuio
geogrfica, uma vez que h uma forte interdependncia entre os elementos biticos e abiticos da
paisagem. Em contextos urbanos e rurais, essas prticas so historicamente registradas e
qualificadas usualmente como prticas de desmatamento e queimadas.
Na literatura geogrfica e no campo das cincias ambientais, no citado o presente termo,
embora seja usual o emprego do termo biocdio para se referir s prticas lesivas que desencadeiam
a mortandade de animais. Curiosamente, embora o termo bio se refira a ideia de vida em seu sentido
amplo, no ordenamento jurdico brasileiro apenas cobre a fauna. O cdigo florestal, por exemplo,
no cita o presente conceito, faz somente aluso determinadas prticas atravs da ideia de
desmatamento e queimadas. Assim, por fitocdio urbano, entende-se qualquer ao ou conjunto de
aes de natureza antropognica, que conduza a supresso total ou parcial de coberturas vegetais
nativas ou no em stios urbanos.
A Biogeografia Vista do Lado de C: Problematizando a Prtica do Ensino e da Pesquisa na
Educao Bsica
No primeiro momento importante explicitar que se pretende dizer com o termo
Biogeografia vista do lado de c, pois sugere tambm por consequncia o estatuto de uma
Biogeografia do lado de l. Esse ltimo termo sugere, na dimenso da prtica pedaggica em
geografia, a proposta de ensino de geografia na perspectiva de uma ordem distante, ou seja, resgata
aspectos gerais de determinados temas/contedos que so compartilhados por uma comunidade
cientfica. No caso da biogeografia, pressupe-se os contedos ou teorias compartilhadas pela
comunidade de pesquisadores nesse campo especfico e so reproduzidos aos contedos escolares
de geografia. Isso possvel constatar quando os aspectos biogeogrficos so referendados na

520
leitura da escala geolgica do tempo ou quando resgatamos os diversos biomas distribudos pelo
mundo. A temporalidade e a espacialidade so apresentadas numa perspectiva ampla, e portanto,
genrica.
J a expresso biogeografia vista do lado de c sugere um movimento tericometodolgico de abordagens pedaggicas em geografia que problematizam o estudo das
peculiaridades locais. Em biogeografia, esse tipo de perspectiva sugere a apropriao do estudo dos
espaos verdes pouco ou altamente antropizados, o estudo da disperso biogeogrfica das reas do
entorno dos espaos de vivncia dos estudantes e demais temas de interesse da biogeografia. Alm
disso, as visitas tcnicas em parques zoolgicos e jardins botnicos da cidade, bem como visitas a
museus geolgicos pode ressignificar a prtica docente em geografia, especialmente aos temas da
biogeografia ecolgica e paleobiogeografia. Essa perspectiva potencializada pela metodologia do
estudo do meio, que visa aproximar ou transformar o estranho ou pouco familiar como algo
familiar, e, portanto, prximo.
O minucioso exame e a anlise atenta de um trecho da terra revelam uma geografia viva e
conferem ao aluno a passagem do papel de expectador para o de um protagonista, que pesquisa o
espao e descobre o lugar e suas mudanas. evidente que o professor de geografia no o nico
que pode desenvolver estudo de campo, mas a arte de outros pesquisadores diferente da
geogrfica e busca mais o material do que as inter-relaes, muito mais as figuraes especficas
do que o exame da ao humana e de seu trabalho mudando o ambiente. O botnico, por exemplo,
pode se deter a folha; e o gelogo, na rocha; mas ao gegrafo cabe viso ampla e percepo da
paisagem como um todo onde persistem interao e mudana (ANTUNES, 2010, p. 69 e 70).
Vale ressaltar que tais perspectivas de estudo do meio na biogeografia no se excluem, uma
vez que as escalas de abordagem (local, regional e global) dialogam a ponto de reconhecer a
importncia do arcabouo terico-metodolgico nas pesquisas aplicadas nos lugares de vivncia dos
discentes. O que importa, sobretudo, partir do entendimento que existe a possibilidade de
explorar, analisar e compreender a geografia sob o olhar da biogeografia em contextos geogrficos
prximos, numa visada dialtica e multiescalar, levando em conta a importncia do dilogo do lugar
com outras realidades geogrficas do estado, do pas e do mundo e vice-versa.
Independentemente de onde se parta, seja a biogeografia do lado de l e/ou c, atualmente
a problemtica ambiental tem mobilizado vrios segmentos sociais e diversos campos do saber a
revisitar suas concepes tericas, especialmente aqueles campos que se propem a discutir as
relaes sociedade e natureza de forma integrada, como a geografia. Diante deste imperativo atual,
a biogeografia acadmica tem incorporado em suas anlises, especialmente em sua vertente
socioambiental urbana, a discusso dos impactos antropognicos sobre os aspectos geoecolgicos,

521
especialmente sobre os organismos da fauna e da flora. Essa leitura que enderea aos aspectos
antrpicos, peso fundamental nas anlises da natureza, demonstra a necessidade de estudos
sistemticos dos novos processos biogeogrficos induzidos em ambientes urbanos.
Assim como a histria jamais se escreve na vspera, a nova histria das relaes do homem
com a natureza no pode ser cabalmente prevista. H, todavia, alguns nortes: devemos buscar o
conhecimento dos sikkstemas, a geografia fsica buscando uma sistematizao horizontal, j que a
busca de relaes verticais infinitas nos impossibilita o avano. H um domnio particular da
geografia fsica pois, apesar dos avanos da tcnica, a histria no indiferente aos dados
naturais (SANTOS, 2012, p. 27).
No mbito cientfico, novas identidades para o campo da biogeografia despontam
atualizando a representao de uma subrea da geografia fsica de notvel relevncia ambiental.
Essa notoriedade est vinculada ao peso da biota nos sistemas ambientais, especialmente em seu
papel de controle dos processos ecolgicos e ambientais. Alm disso, a anlise biogeogrfica em
ambientes urbanos revela a importncia dos condicionantes biolgicos para a qualidade ambiental,
especialmente em espaos urbanos desprovidos ou precrios de reas verdes e de fauna nativa.
Diante desse contexto, urge o debate dos estudos biogeogrficos em contextos urbanos, a fim de
compreender seus processos atuais. Como afirma Siqueira,
[...] Pensar hoje uma biogeografia adaptada realidade do espao urbano em que
vivemos um desafio. Se de um lado temos um distanciamento entre a vida urbana
e as unidades ecossistmicas que integram um determinado territrio, por outro,
evidenciamos, com a crescente conscientizao ambiental da sociedade, uma dupla
preocupao. A primeira consiste em preservar os parcos fragmentos de reas
verdes ainda existentes em nossas cidades, agregando valores culturais e cientficos
a essas representaes simblicas e dando s mesmas dimenses scio-educativas
(2008, p. 196).
O momento atual em que h uma centralidade discursiva em torno das questes ambientais e
uma incorporao cada vez mais aproximadas de abordagens integradas nos processos de
distribuio geogrfica dos organismos vivos, o homem assume nessa anlise captulo importante
como fator ambiental. Como afirma Santos,
A histria do homem sobre a Terra a histria de uma ruptura progressiva entre o homem e
o entorno. Esse processo se acelera quando, praticamente ao mesmo tempo, o homem se descobre
como indivduo e inicia a mecanizao do Planeta, armando-se de novos instrumentos para tentar
domin-lo. A natureza artificializada marca uma grande mudana na histria humana da natureza.
[...] O homem se torna fator geolgico, geomorfolgico, climtico e a grande mudana vem do fato
de que os cataclismos naturais so um incidente, um momento, enquanto hoje a ao antrpica tem

522
efeitos continuados, e cumulativos, graas ao modelo da vida adotado pela Humanidade (2008, p.
17).
Nesse contexto, a geografia representa um dos mais relevantes componentes curriculares da
educao bsica, incluindo temas contemporneos que envolvem problemticas endereadas
tradicionalmente tanto geografia fsica quanto geografia humana. Ainda que as prticas de
docncia em geografia apresentem essa dualidade (estudos da natureza dissociados das
problemticas sociais), reconhece-se na atualidade a necessidade de abordagens integradas que
deem unidade ao conhecimento geogrfico.
Nesse sentido, a biogeografia se apresenta como conhecimento importante na formao do
educando. O estudo dos seres vivos, especialmente no mbito do lugar de vivncia dos estudantes,
pode problematizar e ressignificar os contedos, no sentido de capilarizar abordagens mais
integradas no mbito da seara geogrfica. Isso redimensionaria a formao docente, uma vez que,
conduz s novas tendncias de prticas de ensino-aprendizagem endereadas aos estudos dos
impactos antrpicos na distribuio dos sistemas biolgicos ou biossistemas de interesse da
biogeografia ecolgica, especialmente aos estudos das geobiocenoses ou ecossistemas.
Entretanto, a problematizao do ensino de biogeografia impe, a priori, a necessidade de
uma discusso ampla em termos do ensino da geografia na educao bsica e, sobretudo formao
docente nas instituies de ensino superior. O ensino da geografia, embora tenha apresentado
avanos nas formas de abordagem no mbito da academia, apresenta problemas quanto a
aplicabilidade dessas novas tendncias nos processos de ensino-aprendizagem. Como atestam
Pontuschka et al,
A Geografia, como cincia, avanou em seus vrios ramos, e deveria ter havido
uma contribuio maior para seu ensino e aprendizagem. No entanto, preciso
lembrar que o movimento de mudanas nas sociedades se alteraram, as relaes
internacionais se mundializaram e se globalizaram, o neoliberalismo se expandiu e
vem, de forma profunda, interferindo no cotidiano de nossas vidas e tambm no
cotidiano escolar. Na atualidade, tais transformaes exigem urgentemente a
criao de respostas com novos contedos. Os contedos convencionais intrnsecos
Geografia precisam ser vistos por novos prismas (2009, p.25-26).
Partindo do entendimento da importncia dos temas da biogeografia no ensino da geografia,

h permanentemente a necessidade de avaliao das abordagens, sobretudo da biogeografia no livro
didtico, a fim de reconhecer o quadro atual de tais temas veiculados por esses documentos. Nesse
sentido, reconhecendo a necessidade do amadurecimento e do emprego de metodologias de ensino
significativos que aproximem as problemticas sociais das questes da natureza, o estudo do meio,
por exemplo, configura-se como encaminhamento com forte potencial de aproximao, desde que
seja resultado de um planejamento pedaggico coerente. Desse modo, um projeto de ensino

523
fundamentado nessa metodologia realiza um movimento de apreenso do espao social, fsico e

biolgico que se d em mltiplas aes combinadas e complexas (PONTUSCHKA et al, 2009, p.
174). Esse tipo de procedimento metodolgico pode significar outro olhar aos temas da geografia
fsica, uma vez que a maioria do corpo discente no atribui significados e importncia s temticas
fsicas, qualificando-as como contedos difceis e sem alguma relao com o contexto de vida.
Nesse sentido, o estudo do meio, na condio de trabalho de campo,
[...] pode promover maior significao dos contedos e maior aproximao da
realidades dos alunos. Alm de a contextualizao contribuir para o
desenvolvimento de atitudes positivas em relao cincia, atravs do
reconhecimento de sua importncia social, ainda favorece a aprendizagem dos
contedos conceituais, valorizando e estimulando a interao com os
conhecimentos prvios dos estudantes (NEVES, 2010, 12).
Ainda assim, mesmo que no haja abordagens integradas na prtica docente em geografia, as
metodologias de ensino-aprendizagem em geografia fsica no tem sido suficientes para tornar os
contedos mais significativos e de fcil compreenso. Nesse sentido, um dos grandes desafios
pedaggicos traduzir os contedos com forte significado abstrato de modo a atingir a transposio
didtica de tais temas e contedos.
CONSIDERAES FINAIS
Toda prtica de ensino e de pesquisa em geografia revela em si uma concepo de sujeito e
de sociedade que se deseja construir. Diante disso, a discusso do quadro atual dos estudos da
natureza na geografia escolar, especialmente da biogeografia, pode estimular novas pesquisas no
campo dos estudos epistemolgicos e curriculares, especialmente na seara geogrfica, apontando
novas perspectivas de ensino-aprendizagem, no intuito de sugerir caminhos didticos-pedaggicos
de compreenso das relaes sociedade e natureza. A problematizao dos temas relacionados
biogeografia para alm de uma anlise naturalista proporciona anlises integradas algo que est
intimamente ligado geografia contempornea, referendada inclusive nos documentos oficiais do
governo federal.
O debate e o dilogo entre a biogeografia distante (de l) e a biogeografia prxima (de c)
resgatam a possibilidade pedaggica de abordagens geogrficas multiescalares. Esse fato remete a
necessidade de reviso das propostas curriculares dos cursos superiores de licenciatura em
geografia, a fim de criar fruns permanentes de formao docente, com vias s ressignificao dos
conceitos e dos temas em geografia. Assim, a problematizao dos conceitos/temas da biogeografia
no ensino de geografia visa diagnosticar o quadro atual do fazer pedaggico em geografia, sob o

524
prisma da anlise das abordagens biogeogrficas, a fim de criar subsdios para renovao de
abordagens de ensino-aprendizagem em geografia.
REFERNCIAS
ANTUNES, C. (coord.). Geografia e didtica. Petrpolis, RJ: Vozes, 2010.
______. PARECER CNE/CES 492/2001. Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Filosofia,
Histria, Geografia, Servio Social, Comunicao Social, Cincias Sociais, Letras,
Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia. Despacho do Ministro em 4/7/2001. Dirio Oficial
da Unio de 9/7/2001, Seo 1e, p. 50. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php
Acesso: 18 mar. 2013.
COX, B. C; MOORE, P. D. Biogeografia: uma abordagem ecolgica e evolucionria. Rio de
Janeiro: LTC, 2011.
FALCO SOBRINHO, J.; FALCO, C. L. C. Geografia Fsica: a natureza na pesquisa e no
ensino. Rio de Janeiro: TMAISOITO, 2008.
FIGUEIR, S. F. Diversidade geo-bio-sociocultural: a biogeografia em busca dos seus conceitos.
Revista Geonorte: Amazonas, Edio especial, v. 4, n. 4, 2012. Disponvel em:
http://www.revistageonorte.ufam.edu.br/ Acesso em: 10 abr. 2013.
MARTINS, C. Biogeografia e ecologia. 5 ed. So Paulo: Nobel, 1985.
MENDONA, F. Geografia e meio ambiente. So Paulo: Contexto, 2004.
NEVES, K.F.T.V. Os trabalhos de campo no ensino de geografia: reflexes sobre a prtica docente
na educao bsica. Ilhus: Editus, 2010.
PEREIRA, A.B. A vegetao como elemento do meio fsico. Revista Nucleus, v.3, n.1, out./abr.
2004/2005. Disponvel em: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4030814.pdf Acesso em: 10 ago
2012.
PONTUSCHKA, N. N. et al. Para ensinar e aprender geografia. 3 ed. So Paulo: Cortez, 2009.
SANTOS, M. Metamorfoses do espao habitado: Fundamentos Tericos e Metodolgicos da
Geografia. So Paulo: Hucitec, 2012.
______. Tcnica, Espao, Tempo: Globalizao e Meio Tcnico-cientfico-informacional. 5 ed. So
Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2008.
SIQUEIRA, J.C. Fundamentos de uma biogeografia para o espao urbano. Pesquisas, Botnica n
59: 191-210. So Leopoldo: Instituto Anchietano de Pesquisas, 2008.
TROPPMAIR, H. Biogeografia e meio ambiente. 9 ed. Rio de Janeiro: Technical Books Editora,
2012.

525
CONTROLE DO GORGULHO-DO-MILHO COM EXTRATOS VEGETAIS EM

MILHO ARMAZENADO
Francisco de Assis Cardoso ALMEIDA37,
Bruno Adelino de MELO38,
Juliana Ferreira da SILVA39,
Josivanda Palmeira GOMES40
RESUMO
O uso indiscriminado de agrotxicos tem ocasionado diversos problemas ambientais como
contaminao do solo, da gua, dos ecossistemas alm de prejudicar a sade do trabalhador do
campo e do consumidor. Na busca por alternativas de controle de pragas em sementes armazenadas,
muitos pesquisadores tm se dedicado a estudar extratos e leos vegetais, capazes de combater as
pragas. Objetivou-se com este trabalho controlar o gorgulho do milho (Sitophilus zeamais) com
extratos hidroalcolicos de Momordica charantia e Capsicum baccatum em diferentes doses. Foi
realizado o tratamento da massa de gros com extratos de M. charantia L. (folhas, talos e frutos) e
C. baccatum (fruto) e essas sementes foram armazenadas em embalagens pet com capacidade para
250g, por um perodo de 120 dias, onde a cada 30 dias realizaram-se as anlises do ndice de
infestao das sementes. O extrato de M. charantia foi superior ao extrato de C. baccatum em
controlar a infestao de S. zeamais ao longo dos 120 dias de armazenamento, onde o extrato de M.
charantia ao final do armazenamento foi 5,84% mais eficiente que o de C. baccatum e aos 60 e 90
dias em 8,72 e 7,38 pontos percentuais, respectivamente.
Palavras-chave: armazenamento, bioatividade de plantas, controle de insetos.
ABSTRACT
The rampant use of pesticides has caused many environmental problems such as contamination of
soil, water, ecosystems, in addition to affecting the health of the field worker and consumer. In the
search for alternative pest control in stored seeds, many researchers have been devoted to studying
extracts and vegetable oils, capable of controlling the pests. The objective of this work was to
control the maize weevil (Sitophilus zeamais) with hydroalcoholic extracts of Momordica charantia
L. and C. baccatum L. in different doses. Treatment was performed in the grain extracts of M.
charantia (leaves, stems and fruits) and C. baccatum (fruit) and these seeds were stored in
containers with a capacity of 250g pet, for a period of 120 days, every 30 days where there were the
analysis of the rate of infestation of seeds. The extract of M. charantia extract was superior to C.
baccatum in controlling the infestation of S. zeamais during 120 days of storage in which the extract
of M. charantia the end of storage was 5.84% more efficient than C. baccatum and at 60 and 90
days at 8.72 and 7.38 percentage points respectively.
Keywords: storage, bioactivity of plant, insect control.
37
Eng. Agronmo, Dr. Professor de Engenharia Agrcola, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande,
Paraba. E-mail: almeida@deag.ufcg.edu.br
38
Eng. Agronmo, Doutorando em Engenharia Agrcola, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande,
Paraba. E-mail: b.amelo@yahoo.com
39
Biloga, Mestranda em Engenharia Agrcola, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, Paraba.
E-mail: julianamarinho21@gmail.com
40
Eng. Agrcola, Dr, Professora de Engenharia Agrcola, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande,
Paraba. E-mail: josivanda@gmail.com
526
INTRODUO
O armazenamento de gros parte integrante do sistema de pr-processamento de produtos
agrcolas tanto em grandes armazns e principalmente em pequenas propriedades rurais; nesta fase
os gros so submetidos a fatores fsicos, qumicos e biolgicos, que podem interferir na sua
conservao e qualidade (BROOKER et al., 1992).
A deteriorao das sementes se constitui em grande problema para a agricultura, sendo
responsvel por srias perdas no mundo inteiro e principalmente, nos trpicos onde, de maneira
geral, elevadas temperaturas e umidades relativas do ar prevalecem durante a maturao e o
armazenamento do produto (BILIA et al., 1994).
O sistema sustentvel de explorao do meio ambiente tem estimulado pesquisas sobre
diferentes tcnicas de manejo, de maneira a maximizar a produo e minimizar as possveis perdas
existentes nas fases de cultivo, colheita, transporte, industrializao e armazenamento. No entanto, a
fase de armazenamento de fundamental importncia, pois qualquer perda neste perodo reduz
diretamente o produto final, pronto para a comercializao. Entre os fatores responsveis por estes
prejuzos, destacam-se o alto ndice de umidade e impurezas dos gros no momento do
armazenamento, a falta de estruturas armazenadoras adequadas e a presena de insetos-praga
(TAVARES e VENDRAMIN, 2005).
As pesquisas para controle de insetos em sementes armazenadas, em sua maioria, so
conduzidos com produtos qumicos com princpios ativos txicos para qualquer ser vivo que venha
consumi-lo ou manusear esses compostos txicos. Adicionalmente ao conhecimento de resistncia,
a preocupao dos consumidores quanto qualidade dos alimentos, vem incentivando o
desenvolvimento de novas tcnicas de controle de insetos-praga de produtos armazenados
(PEREIRA et al., 2008).
O uso qumico um dos mtodos de controle de pragas de gros armazenados muito
utilizado em funo de ser efetivo e de fcil manejo (COELHO et al., 2000). Porm, devido aos
efeitos adversos que esses produtos podem causar ao meio ambiente e aos inimigos naturais, alm
de outros problemas como intoxicao de operadores, os resduos excessivos e a resistncia de
insetos a inseticidas fazem com que o uso de tais produtos seja limitado (ALMEIDA et al., 2005).
O Brasil o maior consumidor de pesticida da Amrica Latina, com graves problemas
relacionados ao seu uso, j amplamente conhecidos. Entretanto, novos mtodos alternativos de
controle de pragas esto sendo utilizados (LOVATTO et al., 2004).
Uma das alternativas para minimizar esses problemas a utilizao de novos produtos com
ao inseticidas, extrados das plantas ricas em compostos bioativos com atividades inseticidas,

527
fungicidas, repelentes, principalmente para atender o nicho dos consumidores de produtos orgnicos
e dos agricultores que no dispem de recursos para aquisio e uso de inseticidas sintticos.
A utilizao de extratos orgnicos, reduzem-se os riscos de poluio e de intoxicao de
operadores e consumidores, estando nos extratos vegetais um dos sistemas que evitam ou excluem
amplamente o uso de agroqumicos, que tem se expandido em todo o mundo (DINIZ et al., 2006).
Dessa forma, as plantas com propriedades de repelncia/inseticidas tornam-se uma oportunidade de
uso alternativo no controle das pragas das culturas.
Segundo Saito et al. (2004), dentre as substncias teis para o controle de insetos, destacamse aquelas com ao inseticida, com ao esterilizadora, ou que apenas afastam os insetos das
plantas como os repelentes e inibidores da alimentao. Em algumas situaes (para a proteo da
cultura), pode ser tambm interessante o uso de substncias que apenas desestimulem a ao dos
herbvoros, pois a eliminao de alguns insetos pode causar desequilbrio do sistema ecolgico.
Roel (2001) cita que a influncia dos efeitos e o tempo de ao das solues so dependentes da
dosagem utilizada, de maneira que a morte ocorre nas dosagens maiores e os efeitos menos intensos
e mais duradouros nas dosagens menores.
A busca de novos inseticidas constitui-se num campo de investigao aberto, amplo e
contnuo. A grande variedade de substncias presentes na flora continua sendo um enorme atrativo
na rea de controle de insetos (SIMES et al., 2004).
Desta maneira e, como as pesquisas tm demonstrado a possibilidade da adoo dos
inseticidas de origem vegetal no controle dos insetos-praga de gros, objetivou-se com esse trabalho
estudar a atividade inseticida dos extratos de Momordica charantia L. (folhas, talos e frutos) e
Capsicum baccatum (fruto) sobre o gorgulho do milho.
MATERIAL E MTODOS
Local dos Experimentos

Os experimentos foram conduzidos no Laboratrio de Armazenamento e Processamento de
Produtos Agrcolas (LAPPA) da Unidade Acadmica de Engenharia Agrcola (UAEAg) da
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Campina Grande, PB.
Obteno e Criao Dos Insetos

Previamente foi efetuada a coleta do caruncho do milho a partir de gros obtidos em
ambientes no controlados, em armazns localizados no mercado central de Campina Grande PB.
Para a multiplicao do inseto, os exemplares coletados foram colocados juntamente com
gro ntegros de milho, previamente expurgados, em recipiente de vidro com capacidade de 300 ml,
528
sendo vedado com tecido de voil e levados a estufa incubadora com temperatura de 26C e umidade
relativa do ar de 95%. Aps a infestao foi aguardado um perodo de 35 dias para cpula e postura.
Depois, os gorgulhos adultos foram retirados da massa de gros com auxilio de uma peneira de 4
mcsh, deixando-se apenas os gros mais as posturas no local at a emergncia dos insetos adultos
que foram utilizados nos experimentos.
As sementes de milho (Zea mays), utilizadas no experimento foram oriundas de campo de
produo, safra 2010, gentilmente cedidas por produtores da regio.
Obteno dos Extratos Vegetais

Os extratos foram obtidos a partir da planta de Melo-de-So-Caetano (Momordica charantia
L.) (folhas, talos e frutos) e Pimenta Dedo-de-Moa (Capsicum baccatum L.) (fruto) as quais foram
submetidas a uma secagem em estufa a temperatura de 40 C, durante 48 h. Posteriormente, o

material seco foi triturado em moinho de faca da marca Tecnal e peneirado para uniformizao do
extrato seco em p (produto).
Na produo dos extratos alcolicos adaptou-se a metodologia de Almeida et al (2003),
onde foram utilizados 150 g de matria prima (p) do produto e 900 ml de lcool 70% (solvente),
numa proporo de 1:6, para o de M. charantia L. e para a C. baccatum L. foram utilizadas 300 g
de matria prima (p) e 900 ml de solvente, ambos permanecendo em repouso por 72 h. em um
balo volumtrico e na ausncia de luz. Durante este perodo foram realizadas agitaes manuais,
com objetivo de obter maior homogeneizao da mistura. Aps 72 h colocou-se o material vegetal
macerado convenientemente acomodado no percolador de ao inoxidvel. O material vegetal foi
colocado na parte inferior do percolador sobre 3 cm de algodo hidrfilo. A massa de macerado foi
levemente prensada para no deixar canais de escoamento do liquido extrator. O extrato foi
devidamente etiquetado e armazenado em frasco de vidro mbar e vedado com batoque e tampa de
rosca, em local com temperatura controlada, longe do calor e luz solar direta, aguardando a prxima
etapa do processo.
Armazenamento das Sementes de Milho
As sementes foram previamente tratadas, com diferentes doses (4, 6, 8 e 10 ml) deixando-se
um lote sem receber tratamento, em seguida foram distribudas sobre bandejas de polietileno
ficando por um perodo de 24 h a temperatura ambiente, com a finalidade de se ter uma maior
absoro do extrato pelas sementes. Depois de tratadas, estas foram distribudas em recipiente tipo
pet, de 500 g de capacidade, tendo sido liberados 30 insetos adultos no sexados de S. zeamais por
repetio. Igual procedimento deu-se com as sementes no tratadas. Em seguida foram armazenadas

529
em condies de laboratrio sem controle de temperatura e umidade relativa do ar por um perodo

de 120 dias e avaliadas a cada 30 dias a infestao das sementes.
Infestao
A infestao foi avaliada observando-se 100 sementes por repetio, separadas e contadas s
ntegras das danificadas, calculando a porcentagem de sementes danificadas em relao ao nmero
total de amostra. Para o clculo utilizou-se a equao abaixo descrita por Almeida e Villamil
(2000):
PI
D
100
DI
em que:
PI: porcentagem de infestao;
D: nmero de sementes danificadas;
I: nmero de sementes ntegras.
Anlises Estatsticas
A analise dos dados foi feita utilizando-se o programa computacional ASSISTAT (SILVA e
AZEVEDO, 2002) em um delineamento inteiramente casualizado, em esquema fatorial 2 x 4 x 2 x
4 (extratos; doses; procedimentos e tempo), com quatro repeties.
Os dados obtidos foram submetidos anlise de varincia e as medias comparadas pelo teste de
Tukey a 5% de probabilidade.
Conforme os resultados contidos na Tabela 1, verifica-se que a infestao foi reduzida de
13,21% (testemunha) a 7,7%; 7,36%, 5,08% 10,63% nas doses estudadas (4, 6, 8 e 10 mL),
respectivamente para as sementes tratadas com o extrato Melo-de-So-Caetano, podendo-se
afirmar que este extrato impediu e/ou reduziu o desenvolvimento dos adultos de S. zeamais em
todas as doses e progressivamente at a dose de 8 mL, enquanto que este comportamento para o
extrato Pimenta Dedo-de-Moa, somente se manifestou com as sementes tratadas na dose de 4 mL.
Resultado que pe de manifesto a superioridade do extrato Melo-de-So-Caetano sobre o extrato
Pimenta Dedo-de-Moa no controle do desenvolvimento desse inseto praga presente em sementes
de milho armazenada. Observa-se ainda para o comportamento dos extratos dentro de cada dose,
superioridade estatstica, no controle da infestao por esta praga de armazenamento, para o extrato
Melo-de-So-Caetano frente ao extrato Pimenta Dedo-de-Moa em todas as doses.
Os baixos percentuais de infestao, em relao a testemunha, revelado pelo extrato Melode-So-Caetano indica a eficincia desse extrato estudado no controle do inseto, provavelmente
pela ao de seus compostos secundrios, que deixa nas sementes uma fina pelcula protetora,
530
promovendo nas sementes tratadas uma barreira a entrada de inseto praga, por meio desta fina
camada.
Sobre o tema Procpio et al. (2003) estudando seis espcies vegetais: Azadirachta indica,
nim
(frutos),
C.
frutescens, pimenteira (frutos e folhas, separadamente), Chenopodium
ambrosioides, erva-de-santa-maria
(folhas,
flores e
frutos,
conjuntamente),
Eucalyptus
citriodora, eucalipto (folhas), Melia azedarach, cinamomo (folhas) e Ricinus communis, com base
nos resultados obtidos para as trs variveis avaliadas, pode-se concluir que a planta que
provocou maior repelncia ao S. zeamais foi E. citriodora, ao passo que em relao atividade
inseticida, a nica planta eficiente foi C. ambrosioides, que provocou mortalidade total dos
insetos, impedindo a emergncia de novos adultos. A dosagem mnima do p dessa planta para
provocar controle total dos adultos de S. zeamais foi de 0,1645 g/20 g de milho.
Extratos
Melo-deSo-Caetano
Pimenta
Dedo-deMoa
0
13.21 aA
Dose mL
4
6
7.76 bC
7.36 bC
8
5.05 bD
10
10.63 bB
13.21 aC
9.72 aD
16.32 aB
16.02 aB
dms para colunas = 0.90

classific. c/letras minsculas
17.96 aA
dms para linhas = 1.26

classific. c/ letras maisculas
Tabela 1: Eficincia (%infestao) de extratos hidroalcolicos Melo-de-So-Caetano e Pimenta Dedo-de-Moa em

sementes de milho infestadas e no infestadas com Sitophilus zeamais durante 120 dias de armazenamento em
embalagem tipo pet para interao extrato com dose
Para a interao extratos com procedimentos Tabela 2, verifica-se que o extrato de Melode-So-Caetano foi mais eficiente que o de Pimenta Dedo-de-Moa no controle do S. zeamais
infestado na massa de semente pelo tempo de 120 dias de armazenamento, fato que demonstra a
ao eficiente desse extrato estudado. A baixa infestao das sementes tratadas com o extrato
Melo-de-So-Caetano, 10.76% e 6.84%, respectivamente para o processo infestado e no
infestado, frente ao extrato Pimenta Dedo-de-Moa, 17.22% e 12.07 %, deve-se provavelmente, aos
constituintes do Melo-de-So-Caetano, notadamente aos alcaloides, fenis, cataquinas, esteroides e
saponinas (Rodrigues, et al., 2010).
Lima (2008) verificou para os extratos hidroalcolico de M. charantia e Z. joazeiro,
etanlico de M. charantia e A. oncocalyx atividade larvicida sobre Culex quinquefasciatus e que o
extrato hidroalcolico de M. charantia revelou potencial larvicida contra C. quinquefasciatus.
Procedimentos
Extrato
Infestado
No infestado

531
Melo-de-So-Caetano
Pimenta Dedo-de-Moa
10.76 bA
17.22 aA

6.84 bB
12.07 aB

Tabela 2: Eficincia (% infestao) de extratos hidroalcolicos Melo-de-So-Caetano e Pimenta Dedo-de-Moa em

embalagem tipo pet para interao extrato com procedimento
Os resultados contidos na Tabela 3 revelam superioridade do processo no infestado sobre o

infestado no controle do S. zeamais ao longo de 120 dias do armazenamento, demonstrando
comportamento similar ao da interao extrato com dose, isto no processo infestado o maior
controle do gorgulho deu-se para as doses de 4, 6 e 8 mL com igualdade estatstica nas doses de 4 e
6 mL e, no procedimento no infestado as doses de 6 e 8 mL apresentaram ao final do
armazenamento uma reduo mdia de aproximadamente 50% do nmero de S. zeamais adultos
presentes na massa de semente de milho em comparao ao tratamento testemunha. Para o
procedimento no infestado, as doses de 4 e 8 mL se destacaram revelando-se como as melhores no
controle desse inseto praga do milho armazenado, com destaque para a dose de 4 mL que
estatisticamente suplantou a dose de 8 mL.
A presena de alcaloides presentes no Melo-de-So-Caetano e Pimenta Dedo-de-Moa
caracterstica de espcies da famlia Cucurbitaceae. Plantas com alcaloides devem ser consideradas
potencialmente txicas (ROBBERS, et at., 1997).
Procedimento
Infestado
No Infestado
0
14.24 aB
12.19bA

4
11.23 aC
6.25 bC
Dose mL
6
13.64 aB
11.69 bA
8
13.39 aB
7.98 bB
10
17.47 aA
9.18 bB


embalagem tipo pet para interao procedimento com dose
O extrato de Melo-de-So-Caetano foi superior ao extrato de Pimenta Dedo-de-Moa em

controlar a infestao do milho por S. zeamais ao longo dos 120 dias de armazenamento, como pode
ser observado na Tabela 4, onde se observa tambm aumento da infestao com o passar do tempo
de armazenamento, onde o extrato Melo-de-So-Caetano ao final do armazenamento foi 5,84%
mais eficiente que o de Pimenta Dedo-de-Moa e, aos 60 e 90 dias em 8,72 e 7,38 pontos
percentuais, respectivamente.
Souza (2009) estudando a bioatividade do extrato seco de plantas da caatinga e do nim sobre
S. zeamais, constatou que o extrato seco de A. indica mostrou ter ao inseticida e potencial para ser

532
utilizado no combate ao S. zeamais, no entanto novas pesquisas devem ser realizadas para que se
encontre a dosagem e a forma mais adequada de utilizao pelos pequenos agricultores.
Tempos
Extrato
30 dias
60 dias
90 dias
120 dias
Melo S.
Caetano
1.44 bD
2.88 bC
11.26 bB
19.63 bA
Pimenta dedo
moa
2.65 aD
11.60 aC
18.64 aB
25.69 aA



embalagem tipo pet para interao extrato com tempo
De acordo com os dados apresentados da Tabela 5, a infestao na massa de semente pelo S.

zeamais ao longo do armazenamento mostrou comportamento similar ao da interao extrato com
tempo (Tabela 5), isto a infestao aumenta com o passar do tempo, tendo sido aos 120 de 24,74%
e 20,58%, respectivamente para os procedimentos infestado e no infestado, contra 2,10% e 1, 98%
aos 30 dias do armazenamento.
Em analise a eficincia dos extratos dentro dos procedimentos, em controlar este caruncho
(coluna), tem-se como o melhor procedimento o no infestado que a exceo do tempo 30 dias,
onde houve igualdade estatstica, este foi melhor que o infestado em todos os tempos estudados, no
controle do S. zeamais em que nos tempos 30 e 60 dias, a infestao foi de apenas 1,98 e 3,32%,
respectivamente.
Puzzi (2000) relata que os insetos que atacam as sementes armazenadas, se alimentam na
fase inicial, quase que exclusivamente, do endosperma e depois do embrio o que causa perda de
peso, de nutrientes e do poder germinativo.
A perda de peso e da qualidade do milho, devido ao ataque de S. zeamais sem tratamento
alterada, mesmo em curtos perodos de armazenamento.
Tempos
Procedimentos
30 dias
60 dias
90 dias
120 dias
Infestado
No-infestado
2.10 aD
1.98 aD
11.17 aC
3.32 bC
17.95 aB
11.94 bB
24.74 aA
20.58 bA
dms para colunas = 0,81



533

embalagem tipo pet para interao procedimento com tempo
Examinando-se os resultados da Tabela 6, verifica-se aumento da infestao das sementes

medida que passa o tempo de estocagem, independentemente da dose do extrato empregado no
tratamento das sementes, e que aos 120 dias da armazenagem houve igualdade estatstica para as
doses de 4, 6 e 8 mL, revelando-se como as de melhor controle. Entretanto, em anlise individual
das doses dentro de cada tempo, verifica-se melhor controle da infestao para as doses de 4 e 6
mL, podendo-se afirmar que durante os primeiros 60 dias os extratos em todas as concentraes
foram eficazes no controle do inseto, uma vez que controlaram cerca de 90% destes.
O controle de pragas de produtos armazenados com o emprego de extratos vegetais pode ser
resultante da repelncia ou toxicidade desses produtos, o que se reflete no menor crescimento da
populao do inseto. No que se refere S. zeamais, resultados promissores tm sido obtidos com a
utilizao de extratos hidroalcolico de Ocimun basilicum, C. ambrosiodies, Eucaliptus spp,
Nicotiana tabacum, Piper hispidinervum, Citrus cinensis e Cymbopogon citratus sobre a
mortalidade desse inseto praga do milho armazenado (ALMEIDA et al., 2005), quando aplicado
com a dose de 16 mL, na forma de vapor, onde a mortalidade variou de 94% com o extrato de P.
hispidinervum a 100% com o de C. citratus. Os autores comprovaram tambm que o tratamento das
sementes com os extratos de N. tabacum e C. citratus, aplicados diretamente sobre os gros de
milho foi o mtodo mais eficiente no controle do S. zeamais.
Tempos
Doses (mL)
30 dias
60 dias
90 dias
120 dias
0
4
6
8
10
2.63 aC
1.63 aD
1.55 aD
2.11 aD
2.30 aC
4.06 cC
11.02 aC
6.84 bC
11.90 aC
2.40 cC
10.77 cB
16.34 aB
13.73 bB
17.06 aB
16.85 aB
17.49 cA
21.66 bA
20.62 bA
22.22 bA
31.31 aA
dms para colunas = 1,79

CV%= 13.59
dms para linhas = 1,68


embalagem tipo pet para interao dose com tempo
A ineficincia de extratos vegetais no controle de inseto praga de gros armazenados pode

estar relacionada com a concentrao utilizada, no entanto ressalta-se que na prtica o aumento
demasiado na concentrao dos extratos naturais no deve ser uma prtica recomendada devido ao
534
aumento dos custos de controle. Por outro lado, a mortalidade no deve ser considerada um critrio
nico na avaliao do efeito de inseticidas naturais no controle de pragas de gros armazenados,
pois esses compostos podem influir tambm na biologia e comportamento dos insetos (OLIVEIRA,
1999).
CONCLUSES
1. O extrato de Mormodica charantia (Melo de So Caetano) apresentou melhor resultado
para o controle da infestao durante os 120 dias de armazenamento;
2.
O maior controle do gorgulho deu-se para as doses de 4, 6 e 8 mL com igualdade estatstica

nas doses de 4 e 6 mL ;
3. Com o passar do tempo de armazenamento, o extrato Melo-de-So-Caetano ao final do

armazenamento foi 5,84% mais eficiente que o de Pimenta Dedo-de-Moa e, aos 60 e 90
dias em 8,72 e 7,38 pontos percentuais, respectivamente;
ALMEIDA, F. de A.C.; ALMEIDA, S.A. de.; SANTOS, N.R. dos; GOMES, J.P.; ARAJO,
M.E.R.. (2005) Efeitos de extratos alcolicos de plantas sobre o caruncho do feijo vigna
(Callosobruchus maculatus). Revista Brasileira de Engenharia Agrcola e Ambiental, 9(4):585590.
BILIA, D. A. C.; FANCELLI, A.L.; MARCOS FILHO, J.E.; MACHADO, J.A. Comportamento de
sementes de milho hbrido durante o armazenamento sob condies variveis de temperatura e
umidade relativa do ar. Scientia Agrcola, Piracicaba-SP, v.51, n.1, p.153-157, 1994.
BROOKER, D.B.; BAKKER-ARKEMA, F.W.; HALL, C.W. Drying and storage of grains and
oilseeds. New York: Van Nostrand Reinhold, 1992. 450p.
COELHO, E.M.; FARONI, L.R.A.; BERBERT, P.A.; MARTINS, J.H. Eficcia da mistura de
dioxide de carbon-fosfina no controle de Sitophilus zeamais em funo do perodo de exposio.
Revista Brasileira de Engenharia Agrcola e Ambiental, v.4, n.2, p.277-234, 2000.
DINIZ, L.P.; MAFFIA, L.A.: DHINGRA, O.D.: CASALI, V.W.D.: SANTOS, R.H.S.;
MIZUBUTI, E.S.G. Avaliao de produtos alternativos para controle da requeima do tomateiro.
Fitopatologia Brasileira, v.31, n.2, p.171-179, 2006.
LIMA, P. M. Avaliao da atividade de extratos de folhas de Momordica charantia, Auxemma
oncocalyx e Ziziphus joazeiro sobre bactrias e lavras de Culex quinquefasciatus. Mossor:
2008. Dissertao de Mestrado. 65f.

535
LOVATTO, P.B.; GOETZE, M.; THOM, G.S.H. Efeito de extratos de plantas silvestres da
famlia Solanaceae sobre o controle de Brevicoryne brassicae em couve (Brassica oleracea var.
acephala). Cincia Rural, v.34, n.4, p.971-978, 2004.
OLIVEIRA, A. M.; VENDRAMIM J. D. 1999. Repelncia de leos essenciais e ps vegetais sobre
adultos de Zabrotes subfasciatus (Boh.) (Coleoptera: Bruchidae) em sementes de feijoeiro. Anais
da Sociedade Entomolgica do Brasil, 28 (3): 549-555.
PEREIRA, A.C.R.L.; OLIVEIRA, J.V. de; GONDIM JUNIOR, M.G.C. CAMARA, C.A.G. da.
Atividade inseticida de leos essenciais e fixos sobre Callosobruchus maculatus (FABR. 1775)
(Coleoptera: Bruchidae) em gros de caupi [Vigna unguiculata (L.) WALP.]. Cincia e
Agrotecnologia, v.32, n.3, p.717-724, 2008.
PUZZI, D. Abastecimento e armazenagem de gros. 2.ed. Campinas: Instituto Campineiro de
Ensino Agrcola, 2000. 603p.
PROCPIO, S. O.; J. D. VENDRAMIM; J. I. RIBEIRO JNIOR & J. B. SANTOS. 2003.
Bioatividade de diversos ps de origem vegetal em relao Sitophilus zeamais Mots.
(Coleoptera: Curculionidae). Cincia e Agrotecnologia 27: 1231-1236.
ROBBERS, J. E., SPEEDIE, M.K. & TYLER,
Farmacobiotecnologia. So Paulo: Premier, 372 p.
V.
E.
1997.
Farmacognosia
RODRIGUES, K.A. de F.; DIAS, C. N.; FLORNCIO,J.C.; VILANOVA, C.M.; GONALVES, J.

de R.S.; COUTINHO-MORAES, D.F. PROSPECO FITOQUMICA E ATIVIDADE
MOLUSCICIDA DE FOLHAS DE MOMORDICA CHARANTIA L. Cad. Pesq., So Lus, v.
17, n. 2, maio/ago. 2010.
ROEL, A. R. Utilizao de plantas com propriedades inseticidas: uma contribuio para o
desenvolvimento rural sustentvel. Revista Internacional de Desenvolvimento Local, Campo
Grande, v.1, n.2, 2001, p.43-50.
SAITO, M. L.; P. A.; FERRAZ, J. M. G. & NASCIMENTO, R. dos S. Avaliao de plantas com
atividade deterrente
alimentar em Spodoptera frugiperda (J.E.Smith) e Anticarsia
gemmatalis Hubner. Pesticidas: R. Ecotoxicol. e Meio Ambiente, Curitiba, v.14, n.1, 2004, p.110.
SILVA, F. DE A. S. e. & AZEVEDO, C. A. V. de. Verso do programa computacional Assistat

para o sistema operacional Windows. Revista Brasileira de Produtos Agroindustriais, Campina
Grande, v.4,n.1, p71-78, 2002.
SIMES, C.M.O.; SCHENKEL, E.P.; GOSMANN, G.; MELLO, J.C.P.; MENTZ, L.A.;
PETROVICK, P.R. Farmacognosia: da planta ao medicamento. 5 ed. Porto
Alegre/Florianpolis: Editora da Universidade UFRGS / Editora da UFSC, 2004.
SOUZA, M.M. C., TROVO, D.M.B.M. BIOATIVIDADE DO EXTRATO SECO DE PLANTAS
DA CAATINGA E DO NIM (Azadiractha indica) SOBRE Sitophilus zeamais MOTS EM
MILHO ARMAZENADO. Revista Verde v.4, n.1, p.120 124, 2009.

536
TAVARES, M.A.G.C.; VENDRAMIM, J.D. Bioatividade da Erva-de-Santa-Maria, Chenopodium

ambrosioides L., sobre Sitophilus zeamais Mots. (Coleoptera: Curculionidae). Neotropical
Entomology, v.34, p.319-323, 2005.

537
FENOLOGIA DE CROTON LIMAE A. P. S. GOMES, M. F. SALES & P. E. BERRY

(EUPHORBIACEAE) EM UMA REA DE CERRADO NA CHAPADA DO ARARIPE
Tiago Rodrigues LEITE,

Bolsista Tcnico do Herbrio Drdano de Andrade-Lima da URCA
Tiago.urca85@gmail.com
Maria Arlene Pessoa da SILVA
Antnio Carlito Bezerra dos SANTOS
RESUMO
Croton limae A. P. S. Gomes, M. F. Sales & P. E. Berry (marmeleiroprateado) encontrado em
reas de cerrado na Chapada do Araripe no Sul do Cear, foi identificado em 2009 no havendo
nenhuma pesquisa referente fenologia desta espcie na literatura. Por esta razo objetivou-se
analisar a fenologia de C. limae. O estudo foi realizado em uma rea de Cerrado na Chapada do
Araripe no perodo de maro de 2010 a junho de 2011, onde foram marcados dez indivduos e as
fenofases, formao e queda foliar, florao e frutificao, foram observadas mensalmente de
acordo com a metodologia proposta por Fournier que consiste na estimativa da intensidade de cada
fenofase atravs de uma escala intervalar semi-quantitativa de cinco categorias (0 a 4), com
intervalos de 25% entre cada uma delas. Croton limae apresentou folhas durante todo o ano,
havendo uma diminuio nos meses mais secos (julho a novembro). O florescimento ocorreu de
dezembro a maio, e a frutificao de fevereiro a junho, durante o perodo chuvoso (dezembro a
junho). Croton limae apresenta um padro pereniflio e suas fenofases provavelmente so
influenciadas pela precipitao.
Palavras-chave: Cear, fenofases, intensidade de Fournier, Marmeleiro-prateado.
ABSTRACT
Croton limae A. P. S. Gomes, M. F. Sales & P. E. Berry (marmeleiro-prateado) found in areas of
Cerrado in the Chapada do Araripe in the South of the Cear, was identified in 2009 there wasnt
research concerning the phenology of this species in the literature. For this reason it was aimed to
examine the phenology of C. limae. The study was conducted in an area of Cerrado in the Chapada
do Araripe from March 2010 to June 2011, where ten individuals were marked and the phenophases
birth and fall of leaf, flowering and fruiting were observed monthly according to the methodology
proposed by Fournier that consists in estimating the intensity of each phenophase using a semiquantitative interval scale of five categories (0-4) at intervals of 25% between each. Croton limae
presented leaves throughout the year, with a decrease in the driest months (July-November).
Flowering occurs from December to May and fruiting from February to June, during the rainy
season (December-June). Croton limae shows a pattern of Evergreen and its phenophases are
probably influenced by rainfall.
538
Keywords: Cear, phenophases, intensity of Fournier, Marmeleiro-prateado.

INTRODUO
A fenologia o estudo da ocorrncia de eventos biolgicos repetitivos (brotamento e queda
foliar, formao de botes florais e frutos), e das causas de sua ocorrncia em relao s foras
seletivas biticas e abiticas e da inter-relao entre as fases caracterizadas por esses eventos,
dentro de uma mesma ou de varias espcies (LIETH, 1974; LENZI; ORTH, 2004, CALVI; PIARODRIGUES, 2005).
A fenologia considerada um dos melhores parmetros na caracterizao de ecossistemas
(LIETH, 1974). Por propiciar o conhecimento e entendimento da organizao temporal das
fenofases das plantas (brotamento e queda foliar, surgimento de flores e frutos), a disperso dos
frutos, a dinmica reprodutiva, a regenerao das plantas, a relao entre plantas e animais e a
evoluo da histria de vida dos animais que necessitam das plantas, como herbvoros,
polinizadores e dispersores (MORELLATO, 1991; VAN SCHAIK; TERBORGH; WRIGHT, 1993,
MORELLATO; LEITO-FILHO 1992, 1996; TAROLA; MORELLATO, 2000; MORELLATO
2003; CALVIN; PIA-RODRIGUES, 2005).
As observaes fenolgicas envolvem um mtodo utilizado para o estudo da sazonalidade
das plantas, sendo baseado no registro visual das fenofases (estgios de desenvolvimento
evidentes). Mtodos quantitativos tm sido empregados gradualmente, entretanto, existem
dificuldades relacionadas preciso das observaes (KHARIN, 1976). Tal fato se deve a falta de
padronizao dos termos e mtodos adotados tanto para a coleta como para a anlise dos dados
fenolgicos (NEWSTROM; FRANKIE; BAKER, 1994; BENCKE; MORELLATO, 2002).
Vasconcelos (2006) afirma no existir uniformidade entre intensidade e durao, nas
sincronias das fenofases com a estacionalidade climtica, nem dentro de uma mesma populao e
nem entre as espcies de uma comunidade. J para Borchert (1983) o tempo de desenvolvimento
vegetativo da planta mais determinado por fatores abiticos do que fatores biticos. O que esta
de acordo com Andreis et al. (2005), para os quais a fenologia sofre influencia tanto das condies
climticas quanto do carter adaptativo de cada espcie em sua rea de disperso.
A regio semirida do Nordeste brasileiro, devido a sua posio subequatorial, apresenta
temperaturas mdias anuais elevadas, superiores 24C, com pouca variao anual e uma
distribuio espao temporal das chuvas bastante irregular, com trs meses de precipitao, inferior
a 1000 mm, e um perodo de estiagem praticamente sem chuvas e com durao varivel (NIMER,
1989). Portanto, como a variao de temperatura anual baixa, o acentuado perodo de estresse
hdrico deve ser o principal fator limitante do crescimento e reproduo das plantas e, como
consequncia, pode levar a uma sincronia entre os eventos fenolgicos e o perodo chuvoso
539
(PEREIRA et al., 1989; MACHADO; BARROS; SAMPAIO, 1997; GRIZ; MACHADO, 2001;
BARBOSA; BARBOSA; LIMA, 2003; TABARELLI; VICENTE; BARBOSA, 2003). Porm, em
altitudes mais elevadas, h variaes topoclimticas e edficas que amenizam o efeito da aridez,
atravs da reduo na temperatura, ocorrncia de chuvas orogrficas (chuvas de montanhas) e
acmulo de gua nos solos profundos, predominantes em reas sedimentares mais planas.
Consequentemente, mesmo distante do mar, nas reas de maior altitude o estresse hdrico menor
(ARAJO et al., 2005)
Croton limae A. P. S. Gomes, M. F. Sales & P. E. Berry (marmeleiroprateado) encontrado
em reas de cerrado na Chapada do Araripe no Sul do Cear, foi identificado em 2009 no havendo
nenhum estudo referente a fenologia desta espcie na literatura.
Desse modo essa pesquisa
objetivou observar e caracterizar as fenofases: formao e queda foliar, florao e frutificao,

apresentadas por Croton limae no perodo de maro de 2010 a junho de 2011.
MATERIAL E MTODOS
O estudo fenolgico foi realizado em uma rea de cerrado de uma localidade denominada
Barreiro Novo, na Floresta Nacional do Araripe, na Chapada do Araripe, no municpio de Crato, no
estado do Cear, sob as coordenadas geogrficas 07 17.77 S e 39 32.62 O, com altitude de
923m, no perodo de maro de 2010 a junho de 2011. Dez indivduos foram escolhidos ao acaso e
numerados com plaquetas de identificao para facilitar sua localizao em campo. O estudo das
fenofases de Croton limae foi realizado conforme sugerido por Fournier e Charpantier (1975). As
observaes fenolgicas foram realizadas em intervalos mensais, sempre pela manh. Foi
considerado como perodo de florao aquele em que os indivduos apresentaram flores em antese;
frutificao, quando apresentaram frutos verdes e/ou maduros; brotamento, quando surgiram novas
folhas at atingir do tamanho das folhas adultas; e como queda de folhas, quando as mesmas
mudaram de cor e tornaram-se senescentes. Os dados pluviomtricos foram obtidos no site da
Fundao Cearense de Meteorologia e Recursos Hdricos - FUNCEME.
Percentual de intensidade de Fournier

O Mtodo proposto por Fournier (1974), estima a intensidade de cada fenofase atravs de
uma escala intervalar semi-quantitativa de cinco categorias (0 a 4), com intervalos de 25% entre
cada uma delas (Tabela 1).
Categoria
0
1
2
Fenofase Observadas
Ausncia de fenofase
Presena da fenofase com magnitude atingindo entre 1 a 25%
Presena de fenofase com magnitude atingindo entre 26% a 50%,

540
3
4
Presena de fenofase com magnitude atingindo entre 51% a 75%

Presena de fenofase com magnitude atingindo entre 76% a 100%.
Tabela 1 Mtodo proposto por Fournier (1974) para determinao das observaes fenolgicas com base nas categorias
adotadas.
ndice de atividade (ou porcentagem de indivduos)

Mtodo que consiste apenas no registro de presena e ausncia das fenofases. Esse mtodo
tem carter quantitativo, indicando a porcentagem de indivduos da populao que est
manifestando determinado evento fenolgico. Segundo Bencke e Morellato (2002) estes ndices
devem ser utilizados juntos na descrio da fenologia de espcie.
Em seguida foi realizada a correlao da porcentagem de Fournier de cada fenofase
apresentada por C. limae e o ndice de precipitao da regio atravs da anlise do Coeficiente de
Correlao de Spearman. Para que seja considerado que houve correlao rs tem que ser diferente
de zero, mas apenas considerado significativo se p for menor do que 0,5.
Durante o perodo de estudo os representantes de Croton limae observados nunca ficaram
totalmente desprovidos de folhas; entretanto, a partir de abril, a queda de folhas comeou a
aumentar, alcanando seu pice em novembro (Figura 1). Os indivduos dessa espcie apresentaram
uma menor quantidade de folhas no perodo de julho a novembro, coincidindo com a estiagem
(Figura 2). Os dados mostram que, provavelmente a intensidade de queda e brotamento de folhas
nessa espcie esta relacionada a precipitao. A correlao entre brotamento foliar e o ndice de
precipitao da regio foi positiva e significativa (Tabela 2).

541
Figura 1: Formao e queda de folhas em Croton limae A. P. S. gomes, M. F. Sales & P. E. Berry no perodo de maro
de 2010 a junho de 2011, em uma rea de cerrado, na Chapada do Araripe- Crato-CE.
Figura 2: Precipitao mdia mensal no posto Crato no perodo de maro de 2010 a junho de 2011.
Fenofase
rs
Brotamento
0, 7045
3, 7140
0, 0023
Florao
0, 8276
5, 5157
0, 0001
Frutificao
0, 5082
2, 2078
0, 0444
Foliar
Tabela 2: Coeficientes de Correlao de Spearman (rs) entre precipitao total mensal e as fenofases
brotamento, florao, frutificao apresentadas por C. limae durante o perodo de pesquisa.
O perodo de florao teve incio em janeiro, com a emisso de um grande nmero de

botes, e finalizou em maio (Figura 3). Essa fenofase coincidiu com o perodo chuvoso na regio
havendo correlao entre a florao de C. limae e o ndice de precipitao da (Tabela 2). As flores
pistiladas abriram antes das estaminadas, e a sequncia de abertura ocorreu da base da
inflorescncia para o pice. A frutificao teve incio em fevereiro e trmino em junho em 2010 e
abril em 2011 (Figura 4) sendo verificada uma correlao positiva e significativa entre a frutificao
e o ndice de precipitao da regio (Tabela 2). No perodo em que foi realizado o estudo o termino
da fase de frutificao ocorreu um ms antes do final do perodo chuvoso, percebendo-se assim uma
correlao entre esta fenofase e o ndice de precipitao. Os frutos dessa espcie so do tipo

542
cpsula, e aps a maturao, persistem por um tempo, at carem. Os dados obtidos revelam que os
perodos de florao e frutificao, provavelmente so determinados pelo ndice de precipitao.
Corroborando com os resultados obtidos nesta pesquisa, Ferras et al. (1999), observando a
fenologia de rvores em fragmento de mata em So Paulo, SP, perceberam que as folhas de espcies
do gnero Croton caram e brotaram durante todo o ano, com uma diminuio no brotamento no
perodo de julho at setembro, poca em que foi registrada uma diminuio da precipitao na
regio. O mesmo pode se afirmar em relao a Garcia (2007), em sua pesquisa sobre a fenologia de
espcies ocorrentes em Canga, Baro dos Cocais, MG onde Croton migrans Casar apresentou
queda foliar superior a 50% principalmente em pocas de menor precipitao. Existindo uma
correlao entre as fenofases vegetativas e os fatores abiticos (precipitao e fotoperodo).
Figura 3: Florao em Croton limae A. P. S. Gomes, M. F. Sales & P. E. Berry no perodo de maro de 2010 a junho de
2011, em uma rea de cerrado, na Chapada do Araripe, Crato-CE.

543
Figura 4: Frutificao de Croton limae A. P. S. Gomes, M. F. Sales & P. E. Berry no perodo de maro de 2010 a junho
de 2011, em uma rea de cerrado, na Chapada do Araripe.
Em outros ambientes como reas de carrasco da Reserva Natural Serra das Almas em
Crates, Cear, as espcies vegetais tambm apresentaram brotamento foliar nos primeiros meses
de chuva, com mais de 90% de intensidade de janeiro a maio, chegando a quase 100% em maro. E
a queda foliar correspondeu ao perodo de estiagem, junho a dezembro (VASCONCELOS, 2006).
Quanto florao, Garcia (2007), obteve um resultado diferente do encontrado em nossa
pesquisa. Ao trabalhar com Croton migrans o autor verificou tratar-se de uma espcie considerada
de florao indiferente, florescendo durante todo o ano, independente do perodo chuvoso.
Constatou tambm que os indivduos dessa espcie apresentaram frutificao extensa, prolongandose durante o ano todo.
Espcies do gnero Croton, em fragmento de mata em So Paulo, SP, no floraram e
frutificaram no perodo mais chuvoso do ano na regio (maio a agosto), como ocorre com C. limae.
O perodo de maior frequncia de florao foi em novembro e dezembro e ocorreu anualmente. J a
frutificao aconteceu de dezembro a maio, com a maioria dos indivduos produzindo frutos em
dezembro e janeiro. Observou-se uma variao dessas fenofases entre os anos em que foi
desenvolvida a pesquisa (FERRAZ et al., 1999).
Passos (1995), estudando a fenologia, polinizao e reproduo das espcies de Croton
floribundus Spreng. e Croton priscus Croizat em mata semidecdua na Reserva Municipal de Santa
Genebra, Campinas-SP, percebeu que em ambas as espcies, as flores pistiladas, reunidas na base
da inflorescncia, abrem antes das estaminadas, semelhante ao observado na espcie em estudo.
Outra semelhana foi a sequncia de abertura das flores em Croton floribundus, com a antese
ocorrendo da base da inflorescncia para o pice. J Croton priscus, apresentou um padro
diferente, uma vez que tanto as flores pistiladas quanto as estaminadas abriram em cmulas ao longo
de toda a inflorescncia. As duas espcies floresceram no perodo chuvoso.
Costa; Arajo e Lima-Verde (2004), pesquisando os padres fenolgicos reprodutivos,
sndromes de disperso e formas de vida de espcies de cerrado na Floresta Nacional do Araripe, na
chapada do Araripe, Barbalha-CE constataram que em Croton sonderianus Mll. Arg., os perodos
de florao e frutificao ocorrem entre fevereiro e abril e em C. rhamifolius Kunth em abril,
correspondendo ao perodo chuvoso, em concordncia com o observado na presente pesquisa.
Amorim; Sampaio e Arajo (2009), ao analisarem os padres fenolgicos de espcies
arbustivas e arbreas em uma rea de caatinga na Estao Ecolgica do Serid, Serra Negra - RN,
constataram que em Croton sonderianus Mll. Arg., a formao foliar, florao e frutificao
sempre ocorre no perodo chuvoso (janeiro a maro), e a queda de folhas ao final do mesmo. A
544
formao e queda foliar nessa espcie ocorre mesmo depois de chuvas espordicas (junho-agosto de
2000), apresentando pouca durao. Os padres fenolgicos de Croton sonderianus na pesquisa
supracitada assemelham-se aos encontrados para Croton limae.
Ferraz et al. (1999), ao estudarem a fenologia de rvores em fragmento de mata da Reserva
da Cidade Universitria "Armando de Salles Oliveira" (CUASO) em So Paulo-SP, verificaram que
a florao em Croton floribundus Spreng. foi mais frequente em novembro e dezembro e ocorreu
anualmente; a frutificao aconteceu de dezembro a maio, sendo que a maioria dos indivduos
frutificaram em dezembro e janeiro. A durao dessas fenofases variou entre os anos do estudo. A
queda e o brotamento de folhas ocorreram continuamente, havendo uma diminuio no brotamento
de julho at setembro. Esses autores perceberam que houve correlao entre as fenofases
apresentadas por C. floribundus e o perodo chuvoso (dezembro-maro), semelhante ao observado
em nossa pesquisa para C. limae.
Oliveira Junior et al. (2008), pesquisando a fenologia das plantas apcolas herbceas e
arbustivas em uma rea de caatinga da microrregio de Catol do Rocha PB, verificaram que
Croton sonderianus Mull. Arg. Tem um perodo de florao de fevereiro a maro e Croton
campestris A. St. Hil. de novembro a maio, sendo que o perodo chuvoso na regio ocorre de maro
a julho.
Lima e Funch (2010) destacaram que devido complexidade dos mecanismos que regulam
os ritmos fenolgicos, ainda, se faz necessrio uma melhor definio, para que seja determinado o
grau de influncia de cada um, tendo em vista que estes podem ser resultantes da ao de uma
variedade de foras seletivas biticas e abiticas. E que ao longo de um ano ou de vrios anos, as
variaes na produo de recursos podem ser mais ou menos pronunciadas, por isso, importante
que observaes fenolgicas sejam realizadas durante vrios anos, para que seja comprovada a
repetio dos padres fenolgicos.
Croton limae apresentou padro pereniflio, havendo uma diminuio nos meses mais
secos, com a florao e frutificao ocorrendo no perodo chuvoso. Portanto provvel que o fator
precipitao seja importante para a determinao dos padres fenolgicos de C. limae.
REFERNCIAS
AMORIM, I. L.; SAMPAIO, E. V. S. B.; ARAJO, E. L. Fenologia de espcies lenhosas da
caatinga do Serid, RN. Revista rvore, v.33, n.3, p.491-499, 2009.
ANDREIS, C.; LONGHI, S.J.; BRUN, E.J.; WOJCIECHOWSKI, J.C.; MACHADO, A.A.;
VACCARO, S.; CASSAL, C.Z. Estudo fenolgico em trs fases sucessionais de uma floresta
estacional decidual no municpio de Santa Tereza, RS, Brasil. Revista rvore, Viosa-MG, v.29,
n.1, p.55-63, 2005.
545
ARAJO, F. S.; RODAL, M. J. N.; BARBOSA, M. R. V.; MARTINS, F. R. Repartio da flora

lenhosa no domnio caatinga. Braslia: Ministrio do Meio Ambiente, 2005, p. 16-33.
BARBOSA, D. C. A.; BARBOSA, M. C. A.; LIMA, L. C. M. Fenologia de espcies lenhosas da
caatinga. In: LEAL, I. R.; TABARELLI, M. SILVA, J. M. C. (Eds.). Ecologia e Conservao da
Caatinga. Recife, cap. 16, p. 657-693, 2003.
BENCKE, C. S. C.; MORELLATO, L. P. C. Comparao de dois mtodos de avaliao da
fenologia de plantas, sua interpretao e representao. Revista Brasileira de Botnica, v.25,
n.3, p.269-275, set. 2002.
BORCHERT, R. Phenology and control of flowering in tropical trees. Biotropica, v. 15, n. 2, p. 8189, 1983.
CALVIN, G. P.; PIA-RODRIGUES, F. C. M. Fenologia e produo de sementes de Euterpe
edulis MART em trecho de floresta de altitude o municpio de Miguel Pereira - RJ. Revista da
Universidade Rural, Srie Cincias da Vida, Rio de Janeiro, v, 25, n. 1, p. 22-40, 2005.
COSTA, I. R.; ARAJO, F. S.; LIMA-VERDE, L. W. Flora e aspectos auto-ecolgicos de um
encrave de cerrado na chapada do Araripe, Nordeste do Brasil. Acta Botanica Braslica, v. 18,
n.4, p. 759-770, 2004.
FERRAZ, D. K.; ARTES, R.; MANTONI, W.; MAGALHES, L. M. Fenologia de rvores em
fragmento de mata em So Paulo, SP. Revista Brasileira de Biologia, v. 59, n.2, p.305-317,
1999.
FOURNIER, L. A. Un mtodo cuantitativo para la medicin de caractersticas fenolgicas en
rboles. Turrialba, v. 24, n. 4, p. 422-423, 1974.
FOURNIER, L. A.; CHARPANTIER, C. El tamao de la muestra y la frecuencia de las
observaciones en el estudio de las caractersticas fenolgicas de los rboles tropicales.
Turrialba, v. 25, n. 1, p. 45-48, 1975.
FUNDAO CEARENSE DE METEREOLOGIA E RECURSOS HDRICOS. Grficos de
Chuvas
dos
Postos
Pluviomtricos.
Disponvel
em:
<http://www.funceme.br/index.php/areas/tempo/grafico-de-chuvas-dos-postos-pluviometricos>
Acesso em: 01 Jun 2010.
GARCIA, L. C. Fenologia de espcies da Canga em Baro de Cocais, Quadriltero ferrfero de
Minas Gerais. 2007. 123 f. Dissertao (Mestrado em Ecologia, Conservao e Manejo da Vida
Silvestre) - Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte.
GRIZ, L. M. S.; MACHADO, I. C. S. Fruiting phenology and seed dispersal syndromes in
caatinga, a tropical dry forest in northeast of Brazil. Journal of Tropical Ecology, v.17, p. 303321, 2001.
KHARIN, N. G. Mathematical models in phenology. Journal of Biogeography, v. 3, p. 357-364,
1976.
LENZI, M.; ORTH, A. I. Fenologia reprodutiva, morfologia e biologia floral de Schinus
terebinthifolius Raddi (Anacardiaceae), em restinga da Ilha de Santa Catarina, Brasil.
Biotemas, v. 17, n. 2, p. 67-89, 2004.
LIETH, H. Introduction to phenology and modeling of seasonality. In: Phenology and seasonality
modeling (H. LIETH, ed.) Springer-Verlag, New York, 1974, p. 3-19.

546
LIMA, M. R. O; FUNCH, L.S. Fenologia de espcies de Euphorbiaceae e Melastomataceae da

mata ciliar do Rio Lenois, Parque Nacional da Chapada Diamantina, Bahia, In: Seminrio de
Iniciao Cientfica da Universidade Estadual de Feira de Santana, 14., 2010, Feira de Santana.
Anais...Feira de Santana: UEFS, 2010.
MACHADO, I. C. S.; BARROS, L. M.; SAMPAIO, E. V. S. B. Phenology of caatinga species at
Serra Talhada, PE, Northeastern Brazil. Biotropica, v. 29, n. 1, p. 57-68, 1997.
MORELLATO, L.P.C. 1991. Fenologia de rvores, arbustos e lianas em uma floresta semidecdua
no sudeste do Brasil. Tese de doutorado, Universidade de Campinas, Campinas.
MORELLATO, L.P.C.; LEITO-FILHO, H.F. Padres de frutificao e disperso na Serra do
Japi. In: Histria natural da Serra do Japi: ecologia e preservao de uma rea florestal no
Sudeste do Brasil. Editora da Unicamp/Fapesp, Campinas, p.112-140, 1992.
______. Reproductive phenology of climbers in a Southeasthern Brazilian forest. Biotropica, v 28,
p180-191, 1996.
MORELLATO, L.P.C. Caractersticas dos padres fenolgicos em Florestas Estacionais
Neotropicais. In: Ecossistemas brasileiros: manejo e conservao. CLAUDINO-SALES, V.
(organizadora). Fortaleza: Expresso Grfica e Editora, 2003. 392 p.
NEWSTROM, L. E.; FRANKIE, G. W.; BAKER, H. G. A new classification for plant phenology
based on flowering patterns in lowland Tropical Rain Forest trees at La Selva, Costa Rica.
Biotropica, v, 26, n. 2, p. 141-159, 1994.
NIMER, E., 1989: Climatologia do Brasil. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica, Rio de
Janeiro, RJ; 421 p.
OLIVEIRA JUNIOR, D. A.; SILVA, R. A.; ARAJO, L. L.; SANTOS JNIOR, R. J.; ARNAUD,
A. F. Caracterizao fenolgica das plantas apcolas herbceas e arbustivas da microrregio de
Catol do Rocha PB Brasil. Revista Verde, v.3, n.4, p. 86-99 out./dez. 2008.
PASSOS, L. C. Fenologia, polinizao e reproduo de duas espcies de Croton (Euphorbiaceae)
em mata semidecdua. 1995. 90 f. Dissertao (Mestrado em Cincias Biolgicas)
Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP, Campinas-SP.
PEREIRA, R. M. A. ARAJO FILHO, J.A.; LIMA, R.V.; PAULINO, F.D.G.; LIMA, A.O. N.;
ARAJO, Z.B. Estudo fenolgico de algumas espcies lenhosas e herbceas da caatinga.
Cincia Agronmica, v. 20, n. 1 e 2, p. 11-20, 1989.
TABARELLI, M.; VICENTE, A.; BARBOSA, D. C. A. Variation of seed dispersal spectrum of
woody plants across a rainfall gradient in north-eastern Brazil. Jounal of Arid Environments, v.
53, p. 197-210, 2003.
TALORA, D. C.; MORELLATO, P. C. Fenologia de espcies arbreas em floresta de plancie
litornea do sudeste do Brasil. Revista brasileira de Botnica, v.23, n.1, p.13-26, 2000.
VAN SCHAIK, C.P.; TERBORGH, J.W.; WRIGHT, S.J. The phenology of tropical forests:
adaptative significance and consequences for primary consumers. Annual Review of Ecology
and Systematics, v. 24, p. 353 -377, 1993.
VASCONCELOS, S. F. Fenologia e sindromes de disperso de espcies arbustivas e arbreas
ocorrentes em uma rea de carrasco no Planalto da Ibiapaba, Cear. 2006. 70 f. Dissertao
(Mestrado em Biologia Vegetal) Universidade Federal de Pernambuco UFPE, Recife.

547

548
CARACTERIZAO DA MACROFAUNA EDFICA EM DIFERENTES

COBERTURAS VEGETAIS NO COMPLEXO ALUIZIO CAMPOS LOCALIZADO
NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE - PB
Antnio Lopes GAIO

(FURNE/UNIPE)
tonydefesacivil@bol.com.br
Alessandra dos Santos SILVA
(PPG-CEMat/UFCG)
alessandrasantos11@gmail.com
Libnia da Silva RIBEIRO
(PPG-CEMat/UFCG)
lybyribeiro@yahoo.com.br
Elaine Patrcia ARAJO
(PPG -CEMat/UFCG)
elainepatriciaaraujo@yahoo.com.br
RESUMO
Este trabalho tem o intuito de apresentar a macrofauna presente no solo da caatinga paraibana, por
meio de anlises qualitativas e quantitativas. O estudo foi realizado sem prejuzo ao meio ambiente
em um fragmento decapitado, estando em plena interao com o ecossistema, e participando de
etapas de regulao sobre os processos de decomposio e ciclagem de nutrientes, alm de interagir
com outros microrganismos e plantas. Este trabalho tem como objetivo mostrar a diversidade de
fauna edfica existente no agreste paraibano, em uma rea do complexo Aluizio Campos, no
municpio de Campina Grande-PB. Os resultados obtidos mostraram que a rea de estudo se
apresenta degradada com gramneas, e que as principais ordens identificadas no local foram
formigas (94,62%), besouros (1.88%) e pseudoescorpies (1.38%). Com os dados dos animais
coletados para o pequeno perodo de coleta e com o nmero de amostras, fica evidente a eficcia
das armadilhas para levantamento de animais edficos em reas degradadas, assim como as
armadilhas (traps) com iscas. Portanto, esse tipo de armadilha mostrou uma eficincia no estudo do
comportamento biolgico dos organismos que vivem na camada superficial do solo da fauna
edfica, presentes naquele local, apresentando maior distribuio dos organismos e
consequentemente, uma maior diversidade de espcies no bioma escolhido.
Palavras-Chaves: Macrofauna, Artrpodes, Agreste Paraibano, Armadilhas com isca.
ABSTRACT
This work aims to present the macrofauna in the soil of the savanna Paraiba, through qualitative and
quantitative analyzes. The study was carried out without prejudice to the environment in a fragment

549
beheaded, being in full interaction with the ecosystem, and participating in steps of regulation on
the processes of decomposition and nutrient cycling, as well as interact with other microorganisms
and plants. This work aims to show the diversity of soil fauna existing in arid Paraba, in an area of
complex Aluizio Campos, in Campina Grande-PB. The results showed that the study area is
presented with degraded grassland, and the main orders identified on site were ants (94.62%),
beetles (1.88%) and pseudoscorpions (1.38%). With the data collected animals for the small
collection period and the number of samples, it is evident the effectiveness of traps for survey
edaphic animals in degraded areas as well as the traps (traps) baited. Therefore, this type of trap
showed an efficiency study of the biological behavior of organisms living in the soil surface layer of
soil fauna present at that location, with higher distribution of organisms and consequently, a greater
diversity of species in the biome chosen.
KeyWords: Macrofauna, Arthropods, Paraba arid, Traps baited.
INTRODUO
Os animais edficos so capazes de transformar compostos qumicos atravs de um conjunto
de reaes qumicas, denominadas de metabolismo. Essas reaes dependem da absoro de
nutrientes e substncias energticas que, atravs de transformaes metablicas, sustentam o
crescimento e a multiplicao, tornando-se substratos que sero ingeridos por outros organismos e,
assim por diante, estabelecendo-se uma sucesso trfica no ecossistema.
De acordo com Moreira & Siqueira (2002), a atividade metablica ocorre por meio da ao
dos microorganismos, e quando essa ao ocorre no solo chamada de metabolismo do solo,
referindo-se ao conjunto de todas as transformaes biocatalisadas que nele ocorrem.
A microbiota do solo a principal responsvel pela decomposio dos resduos orgnicos,
pela ciclagem de nutrientes e pelo fluxo de energia dentro do solo, exercendo influncia tanto na
transformao da matria orgnica, quanto na estocagem do carbono e nutrientes minerais. Assim, o
entendimento dos processos microbianos no solo importante para estabelecer o melhor tratamento
a ser dado ao solo numa eventual contaminao (ASSIS et AL,. 2003)
Os microrganismos do solo desenvolvem outras importantes funes, como as associaes
simbiticas com as razes, ao antagnica a patgenos, influncia no intemperismo e solubilizao
de minerais, alm de contriburem para estrutura e agregao do solo (SPARLING, 1997). O papel
das fraes microbiana no processo de mediao do solo, e sua taxa relativamente alta no volume
de processos, sugerem que a frao microbiana pode ser indicador sensvel e preditor precoce da
mudana de processos de matria orgnica do solo (POWLSON, CHRISTENSEN e BROOKES,
1987).
O uso do solo para diferentes finalidades pode influenciar nas suas propriedades qumicas,
fsicas e biolgicas. No aspecto biolgico alm de ocorrer uma seleo dos grupos de insetos
presentes no solo, a abundncia e a sua diversidade tambm pode ser alterada, servindo assim, como
indicadores de sua qualidade.
550
O objetivo deste trabalho realizar um levantamento da populao macrofauna edfica,

existente no agreste paraibano, em uma rea do complexo Aluizio Campos, no municpio de
Campina Grande-PB. O local de estudo possui uma rea de aproximadamente 168ha, localizado nas
margens da BR-104 (07 16 54 S e 35 41 23 W), possuindo uma altitude mdia de 490 m e
relevo suavemente ondulado. O clima da regio segundo a classificao de Kppen do tipo Bsh
(MCKNIGHT e HESS, 2000), ou seja, semirido quente, com precipitao mdia anual 750mm e
temperatura mdia de 18C. Os solos so predominantemente os Planossolos e Vertissolos
(EMBRAPA, 2006). A vegetao do tipo caatinga hipoxerfila e apresenta histrico de cortes
seletivos de madeira para a utilizao como lenha e pecuria extensiva.
METODOLOGIA
O presente trabalho foi desenvolvido em campo com a implantao de uma pesquisa
qualitativa e quantitativa, seguindo uma metodologia do tipo descritiva e observacional in loco. O
local de estudo foi a Reserva Particular do Patrimnio Natural (RPPN) pertencente fazenda
Aluizio Campos da Fundao Universitria de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extenso (FURNE)
(Figura 1).
Figura 1 Localizao da RPPN pertencente a fazenda Aluizio Campos da

FURNE, localizada no municpio de Campina Grande PB.
Fonte: Google earth 2012.

551
Para a coleta dos dados em relao anlise faunstica foram utilizadas quatro reas da
RPPN, no perodo de maro a junho de 2012. As reas de estudo foram caracterizadas como (Figura
2):
a) rea 1: Alagada e degradada;
b) rea 2: Intermediria entre a pedreira desativa e a rea recapeada;
c) rea 3: Conservada;
d) rea 4: Fundo do vale.
Figura 2 reas de estudo: a) rea alagada e degradada; b)rea intermediria

entre a pedreira desativada e a rea decapeada; c) rea conservada; d)rea do
fundo do vale
Fonte: Google Earth, 2012.
A avaliao da comunidade da macrofauna do solo foi realizada por meio de transectos
demarcados nas reas experimentais, por meio do mtodo recomendado pelo programa Tropical
Soil Biology and Fertility (TSBF) descrito por Anderson & Ingran (1983), adaptado. J a
classificao utilizada para enquadrar a fauna do solo foi a proposta por Lavelle et al. (1997), que
subdivide os invertebrados edficos baseado na sua mobilidade e tamanho nas classes: mesofauna
(0,2 a 4 mm) e macrofauna (>4 mm).
Para coleta dos dados, foram utilizadas garrafas plsticas tipo PET (Politereftalato de
etileno), com capacidade de 2000mL. As garrafas utilizadas para coleta dos dados possuam em sua
estrutura as duas aberturas que variaram de 2cm2 a 20 cm2 de profundidade e em seu interior iscas

552
para atrao da fauna edfica. Essas iscas constam de uma soluo feita com 200mL de detergente a
5% e 5 gotas de Formol P.A. (Figura 3).
Figura 3 - Modelo de armadilhas utilizadas para coleta da macrofauna edfica.

Fonte: Arquivo de pesquisa, 2012.
As garrafas foram instaladas nas quatro reas de estudo, sendo que em cada rea foram enterradas
25 garrafas, ao nvel do solo, numa profundidade de 15cm e dispostas a uma distncia de 4m uma
da outra, em uma linha de 16m, perfazendo um total de quatro linhas e cinco colunas, em disposio
paralela (Figura 4). Aps quatro dias de exposio das garrafas, elas foram retiradas do solo,
4m
4m
4m
4m
vedadas e encaminhadas ao laboratrio.
Figura 4 - Desenho esquemtico da disposio das armadilhas edficas no solo.


553
Os resultados coletados foram analisados atravs dos ndices de frequncia, constncia e

diversidade. A frequncia (F) foi calculada atravs da soma dos dados das coletas mensais, onde
ser encontrada a percentagem de indivduos de cada espcie em relao ao total de indivduos
coletados. O estudo da frequncia foi realizado de acordo com a distribuio de frequncia
(SILVEIRA NETO et al., 1976) (Equao 1).
Eq. 1
Onde: F=Frequncia; N=Total de indivduos de cada espcie capturada; T=Total de indivduos
capturados.
Para calcular a Constncia (C) foi adotada a equao sugerida por Dajoz (1983) (Equao
2).
Eq. 2
Onde: C= Constncia; P=nmero de coletas em que ser contatada espcie estudada; N= nmero
total de coletas efetuada.
Os resultados percentuais das espcies encontradas foram agrupados nas seguintes
categorias definidas por Dajoz, (1983):
Espcies constantes (x): presentes em mais de 50% das coletas.
Espcies acessrias (y): presentes entre 25 e 50% das coletas.
Espcies acidentais (z): presentes em menos de 25% das coletas.
De acordo com o levantamento dos dados obtidos, foram coletados 4.323 indivduos
distribudos em trs filos, seis classes e vinte e trs ordens, sendo elas: Anura, Haplotaxida,
Polyxenidae,
Hemiptera,
Scolopendromorpha,
Isoptera,
Symphyla,
Araneae,
Orthoptera,
Pseudoescorpionidae,
Diplura,
Coleoptera,
Opiliones,
Diptera,
Thysanura,
Lepidoptera,
Hymenoptera, Blatodea, Siphonaptera, Dermaptera, Isopoda, Acrilidae e Larvas.

As ordens que apresentaram maior nmero de animais coletados foram: Hymenoptera (83,48%),
dptera (3,26%) e Coleoptera (2,61%) (Figura 5). Apesar das moscas no serem animais edficos,
foram colocadas nos grficos para expressar a eficincia da armadilha com isca e para evidenciar
grande quantidade de matria orgnica em decomposio, que atuam como atrativos para esses
animais.

554
Ordem dos espcimes capturados
Figura 5 - Percentual da fauna capturada no estudo.
O Quadro 1 apresenta a distribuio dos animais coletados e identificados nas reas da fazenda
FURNE em Campina Grande-PB.
A diversidade de espcies encontrada est associada a uma
relao entre o nmero de espcies (riqueza de espcies) e a distribuio do nmero de indivduos

entre as espcies (WALKER, 1989). Esta definio est presente nos ndices de Shannon e de
Pielou, que conjugam estas duas variveis (ODUM, 1983; COLINVAUX, 1996). Portanto, num
sentido mais amplo sobre a complexidade das comunidades, a prpria riqueza de espcies pode ser
utilizada como uma medida geral da diversidade (CONNELL, 1978).
De acordo com o estudo da captura da macrofauna edfica, observa-se uma grande diversidade de
espcies presentes no local, mesmo em um fragmento de solo com intensa interveno humana e
animal por meio do pisoteio. Essa riqueza de grupos encontrados assemelha-se aos dados
verificados por Rodrigues et al. (2007) em estudos realizados em rea de caatinga, no semirido da
Paraba, onde o autor identificou a presena dez grupos taxonmicos sendo, dentre estes, os de
maior frequncia formigas, seguidas de moscas e minhocas.

555
Quadro 1 - Distribuio dos filos, classes e das ordens dos espcimes coletados com
quantidade, percentual, constncia e frequncia nas quatro reas da RPPN pertencente a
FURNE.
Area1
Filos
Classes
Area2
Area3
Area4
Total
Ordens
C
Quant
Quant
Quant
Quant %
F
Quant
Chordata
Amphibia
Anura
0,09 -
0,07
0,046
0,21
Anellida
Oligoqueta
Haplotaxida
39
0,90 -
15
0,35
0,023
1,27
55
Diplopoda
Polyxenidae
11
0,25 -
0,12
0,023
0,39
17
Chilopoda
Scolopendromorpha
0,05 -
0,00
0,000
0,05
Araneae
27
0,62 38
0,88 10
0,23
17
0,393
2,13
92
Pseudoescorpionidae 0
0,00 -
0,00
36
0,833
0,83
36
Opiliones
0,02 -
0,02
Thysanura
0,02 -
0,02
Hemiptera
0,05 -
0,023
0,07
Isoptera
0,19 2
0,05 -
0,162
0,39
17
Symphyla
10
0,23 0
0,00 -
0,23
10
Orthoptera
16
0,37 41
0,95 17
0,39
11
0,254
1,97
85
Diplura
28
0,65 -
0,65
28
Coleoptera
30
0,69 1
0,02 33
0,76
49
1,133
2,61
113
Diptera
133
3,08 -
0,185
3,26
141
Lepidoptera
0,023
0,02
Hymenoptera
143
3,31 646
358
8,28
2462
83,48
3609
Blatodea
0,14 -
0,023
0,16
Siphonaptera
0,05 -
0,05
Dermaptera
0,02 -
0,02
Isopoda
0,02 -
0,02
Acrilidae
0,046
0,05
Larvas
70
1,62 20
0,46
2,08
90
455
10,5 808
18,7 461
10,7
2599
60,1
Arachnida
Artropoda
Insecta
Total
14,9
4
56,95
1

100,00 4323
556
Com base nos dados fornecidos no estudo pode-se constatar a eficincia das armadilhas, onde os
animais sentiram-se atrados e foram capturados, garantindo a apreenso de uma grande variedade
de espcies, destacando-se a presena em maior evidncia de formigas, seguidas de besouros e
pseudoescorpies.
A presena de pseudoescorpies revela-se com um forte indicativo da
inexistncia de contaminaes qumicas no solo (Figura 6).
Figura 6 - Pseudoescorpies capturados nas armadilhas contendo iscas.

Os grupos Coleoptera, Orthoptera e hymenopteraforam encontrados nas quatro coberturas

podem ser tanto saprfagos quanto predadores em termos de suas funes nos ecossistemas. O
grupo Pseudoscorpionida, classificado como predador, foi encontrado no solo da transio entre
decapeada e a pedreira (rea 2) e no fundo do vale (rea 4). O anelida apenas nas reas alagada
(rea 1) e na rea conservada (rea 3), sendo classificado como saprfito. Nos solos das duas
coberturas, houve predominncia do grupo Hymenoptera (a maioria das formigas so saprfagos e
predadoras).
CONCLUSES E RECOMENDAES
O uso de armadilhas traps com isca demonstrou grande eficincia para captura de fauna
edfica no complexo Aluizio Campos, onde pode observar grande diversidade de animais, como
anfbios, aneldeos e artrpodes.
Em meio grande diversidade de fauna encontrada destacaram-se vrios animais das ordens
Hemiptera, Coleptera e Pseudoescorpionidae.
Estudos mais aprofundados devem ser realizados a fim aperfeioar a metodologia de coleta e
torn-la mais acessvel a uma ampla faixa de animais coletados, visto que determinada tcnica de

557
amostragem e coleta de animais pode ser mais eficiente para um ou mais grupos, em detrimento de
outros.
Torna-se relevante a continuidade do experimento e sua aplicao em diferentes pocas do
ano, uma vez que existem diferenas na macrofauna de acordo com as estaes do ano, e essas
diferenas podem proporcionar caracterizaes diferentes da rea de estudo.
REFERNCIAS
ANDERSON, J.N.; INGRAM, J.S.I. Tropical soil biology and fertility: A handbook of methods.
Wallingford, CAB International, 1989. 171p.ARAJO, A.S.F., MONTEIRO, R.T.R. Plant
bioassays to assess toxicity of textile sludge compost.ScienciaAgricola.v.62, p. 286-290, 2005.
ASSIS, E.P.M.; CORDEIRO, M.A.S.; PAULINO, H.P.; CARNEIRO, M.A.C. Efeito da aplicao
de nitrognio na atividade microbiana e na decomposio da palhada de sorgo em solo de
cerrado sob plantio direto. Pesquisa Agropecuria Tropical, vol. 33 N 2, pp. 107-112. 2003.
COLINVAUX, P. Ecology. New York, John Wiley and Sons Inc., 1996. 725p.
CONNELL, J.H.Diversity in tropical rain forests and coral reefs.Science, v.199. p:1302-1310, 1978.
LAVELLE, P.; BIGNELL, D.; LEPAGE, M.; WOLTERS, V.; ROGER, P.; INESON, P.; HEAL,
O.W.; DHILLION, S. Soil functionin a changing world: the role of invertebrate ecosystem
engineers. European Journal of Soil Biology, v.33, p.159-193, 1997.
MCKNIGHT, T.L.; HESS, D. Climate Zones and Types: The Kppen System. In: Physical
Geography: A Landscape Appreciation. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2000.
MOREIRA, M.S.F.; SIQUEIRA, J.O.; Microbiologia e bioqumica do solo. Editora UFLA. 626p.
2002.
ODUM, E.P. Trends expected in stressed ecosystems. Bioscience, v.35, p.419-422, 1983.
POWLSON, D.S.; BROOKES, P.C.; CHRISTENSEN, B.T. Measurement of soil microbial
biomass provides an early indication of changes in total soil organic matter due to straw
incorporation. Soil Biol. Biochem., v.19, p. 159-164, 1987.
RODRIGUES, M.Q.; SOUTO, J.S.; SANTOS, R.V.; BEZERRA, D.M.; SALES, F.C.V.
Diversidade da fauna edfica como bioindicadora para o manejo do solo no semirido da
Paraba.Revista Pesquisa, Campina Grande, v.1, n.1, p.137-142, 2007.
RODRIGUES, P. M. S.; SILVA, C. H. P.; BRAGA, L. L.; NUNES, Y. R. F.; VELOSO; M. D. M.;
e GONZAGA, A. P. D. Efeito da Luz e da Procedncia na Germinao de Sementes de
Copaifera langsdorffii Desf. (Fabaceae Caesalpinoideae). Revista Brasileira de Biocincias,
Porto Alegre, v. 5, supl. 2, p. 264-266, jul. 2007.
SPARLING, G.P. Soil microbial biomass, activity and nutrient cycling as indicators of soil health.
In: Pankhurst, C.; Doube, B.M.; Gupta, V.V.S.R., (eds.) Biological indicators of soil Health.
Cambridge, CAB International, p.97-120, 1997.
SILVEIRA NETO, S. et al.Manual de ecologia dos insetos. So Paulo: Ceres, 1976. 419 p.
WALKER, D. Diversity and stability.In: CHERRETT, J.M., ed. Ecological concepts. Oxford,
Blackwell Scientific Public, 1989. p.115-146.

558
LEVANTAMENTO FLORSTICO DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL BOQUEIRO EM

CAMPOS SALES-CE
Cicero Pereira da SILVA
Especializao em Ecologia URCA
Luiz Marivando BARROS
Doutorando em Cincias Biolgicas URCA/UFSM
Sebastiana Micaela Amorim LEMOS
Graduanda do Curso de Cincias Biolgicas da URCA
micaela_lemos@hotmail.com
RESUMO
O levantamento da composio florstica do Parque Natural Municipal Boqueiro em Campos
Sales-CE,com180 hectares,parque ecolgico de proteo pblica,o qual serve de base para estudos e
anlises da biodiversidade, interesse de pesquisadores e estudiosos preocupados com a conservao
e o manejo de espcies nativas e endmicas presentes na biodiversidade da caatinga. Objetiva-se
com este trabalho mostrar a importncia da conservao, manejo e recuperao de reas degrada
pelo homem no sentido de proteger o bioma ainda restante em nosso planeta, e o Parque Natural
Municipal Boqueiro um deles. No local foram plotadas 10 parcelas medindo 100m2 cada uma
com espaamento entre elas de 10m. Na rea de estudo pode-se observar que nas 22 espcies
analisadas a que mais de destacou foi o marmeleiro (Crotonsonderianus) em primeiro lugar com 66
indivduos presentes em 8 parcelas plotadas, em segundo lugar foi o angico (Anadenanthera
colubrina) com 22 indivduos presentes nas 9 parcelas plotadas, a ingazeira (Ingacylindrica)
ficando em terceiro lugar em 4 parcelas plotadas, em um quarto lugar o pau pereira
(Aspidospermapyrifolium) apresentou um total de 15 indivduos presentes em 8 parcelas plotadas.
Em quinto lugar o pau darco (Tabebuia capitata) com 10 indivduos presentes em 6 parcelas
plotadas, em sexto lugar o feijo brabo (Capparis flexuosa) e a catingueira
(Caesalpiniapyramidalis) apresentaram indivualmente 6 individuos nas reas plotadas
diferentimente. O juazeiro (Ziziphusjoazeiro) com 5 indivduos ocupa o stimo lugar, o pinho
brabo (Jatrophamollissima) e a unha-de-gato (Mimosa caesalpiniifolia) apresentaram 3 indivduos
cada uma nas reas plotadas diferentimente, em oitavo lugar com 2 indivduos plotados em reas
diferentes tem-se o freijorge (Cordiatrichotoma), a manioba (Manihotcaerulescens), a tatajuba
(Bagassaguianensis), o velame (Selerolobiumpaniculatum), a imburana de cheiro (Amburana
cearensis), a aroeira (Myracrodruonurundeuva) e por nono lugar apresentando um indivduo
plotado em reas diferentes encontram-se o jatob (Hymenaeacourbaril), a pitombeira
(Talisiaesculenta), o carrancudo (Lonchocarpusguilleminianus) e o pau piranha (Pisoniagrandis).
Nas 22 espcies estudadas observou-se a presena de 13 famlias de suma importncia para o bioma
caatinga, nota-se que as reas plotadas do parque em questo apresentam bastante heterogeneidade
em sua composio florstica.
Palavras-chave: florstica, endmicos, Boqueiro.
ABSTRACT
The survey of the floristic composition of the Parque Natural Municipal Boqueiro in Campos Sales
Ce-180 ha, (it's an ecological park for public protection) that serves as the basis for studies and
analysis of biodiversity interest of researchers and scholars concerned with the conservation and
management of native and endemic biodiversity present in the savanna. This work aims to show the
559
importance of conservation, management and restoration of degraded areas by man in order to

protect the biome still remaining on our planet, and the Parque Natural Municipal Boqueiro is one
of them. Were plotted on site 10 plots measuring 100m2 each with spacing of 10m between them. In
the study area can be seen that in 22 species analyzed was noted that over the quince tree (Croton
sonderianus) first with 66 individuals present in 8 installments plotted, second was the mimosa
(Anadenantheracolubrina) with 22 individuals present in 9 plots plotted the ingazeira (Inga
cylindrica) ranking third in 4 installments plotted in fourth place the stick pear
(Aspidospermapyrifolium) presented a total of 15 individuals present in 8 installments plotted.
Fifthly the paud'arco (Tabebuiacapitata) with 10 individuals present in 6 installments plotted, sixth
angry beans (Capparisflexuosa) and catingueira(Caesalpiniapyrimidalis) had six individuals
individually plotted diferentimente areas. The jujube (Ziziphusjoazeiro) with 5 individuals ranks
seventh, angry jatropha (Jatrophamollissima) and cat's claw (Mimosacaesalpiniifolia) had 3
individuals each diferentimente areas plotted in eighth place with 2 individuals plotted in areas
different has the freijorge (Cordiatrichotoma), the manioc (Manihotcaerulescens), the tatajuba
(Bagassaguianensis), the canopy (Selerolobiumpaniculatum), the imburana of smell
(Amburanacearensis), the mastic (Myracrodruonurundeuva) and ninth place an individual
presenting plotted in different areas are the jatoba (Hymenaeacourbaril), the pitombeira
(Talisiaesculenta), the sullen (Lonchocarpusguilleminianus) and dick bitch (Pisoniagrandis). In the
22 species studied showed the presence of 13 families of paramount importance for the savanna
biome, note that the plotted areas of the park in question are quite heterogeneous in its floristic
composition.
Keywords: flora, endemic, Boqueiro.
INTRODUO
Caatinga o bioma caracterstico do nordeste brasileiro. A palavra caatinga de origem tupi
(kaa = mato, vegetao + tinga = branco, claro) e significa mata branca (CORTEZ et al., 2007). A
caatinga a formao vegetal exclusiva dos estados do nordeste brasileiro que se desenvolve o
clima quente e semirido. constitudo por uma vegetao lenhosa que est mais ou menos
dispersa em um solo, em geral, raso, pedregoso e arenoso e que perde as folhas na estao seca
(BOBILLA et al., 2010).
Alguns mitos foram criados em torno da biodiversidade da caatinga. Quatro deles so
comumente mencionados. O primeiro diz que a caatinga homognea; o segundo diz que sua biota,
ou seja, sua fauna e flora so pobres de espcies e em endemismo; o terceiro afirma que a mesma
biota est ainda pouco alterada pelas aes antrpicas, degradao causadas pelo homem, e o quarto
diz que a caatinga representa exemplo de bioma marginal (LEAL et al., 2003).
A caatinga tem riquezas superiores a qualquer outra floresta seca da America do Sul
(PRADO, 1993). Esta riqueza ainda pouco conhecida por ter sido pouco estudada.
Entre os biomas brasileiros, a caatinga um dos mais degradados pelo homem. Estima-se que
menos de 15% de sua cobertura seja original, ficando em 3 lugar em nvel de degradao abaixo da
Mata Atlntica e do Cerrado. Tambm representa baixo nvel de conservao e pequeno o
nmero de reas protegidas do bioma.
O baixo investimento dirigido conservao do bioma refora e agrava este quadro. Da
superfcie de reas protegidas de forma integral (no permitida nenhuma forma de explorao
560
direta) no Brasil, o que equivale a 3% do territrio nacional apenas 4% desta rea, est localizado
no bioma caatinga. Apenas 1% da rea do bioma caatinga est sob alguma forma de proteo
integral, o que corresponde a 1.084.516ha (MAJOR et al., 2004).
A distribuio destas reas protegidas no uniforme, 94% da superfcie protegida de
domnio pblico e 6% de domnio privado. Comparando com o nvel nacional, onde apenas 2% da
rea protegida por privados, isto reflete a maior importncia da conservao em terras privadas
neste bioma (CASTRO et al., 2003).
O conhecimento da composio florstica e de estrutura fitossociolgico das espcies tem
muito a contribuir para a conservao, recuperao e manejo dos ecossistemas (BORM e
RAMOS, 2001), sendo extremamente importante para o entendimento das florestas tropicais
(MARAGON et al., 2007). Entender a composio florstica fundamental para se desenvolver
estudos adicionais sobre dinmica das florestas (CARVALHO, 1997 apud ARAJO. 2007).
Este trabalho teve por objetivo analisar a comunidade florstica da rea do Parque Natural
Municipal Boqueiro localizada no distrito de Itagu no municpio de Campos Sales-CE.
MATERIAL E MTODOS
A rea de estudo de 180 ha localiza-se no distrito de Itagu ambiente de caatinga pertencente
ao municpio de Campos Sales-CE, criado pelo Decreto Lei n 311/2005 conforme o Art 1 - Fica
criado o Parque Natural Municipal BOQUEIRO com localizao no Distrito de Itagu, neste
municpio, com o objetivo de garantir a preservao e conservao de remanescentes ecossistemas
naturais d grande relevncia ecolgica e beleza cnica, proteger a fauna, a flora silvestre,
melhorar a qualidade de vida da populao possibilitando a realizao de pesquisa cientfica e o
desenvolvimento de atividades da educao e interpretao ambiental, de recreao em contato
com a natureza e de turismo ecolgico ecoturismo.
O Parque Natural Municipal Boqueiro, apresenta a seguinte delimitao, que foi baseada
no levantamento topogrfico na escala 1:2000, tendo o seguinte Memorial Descritivo:Dar-se incio
no ponto E-0: 0 situado a margem direita da estrada que d acesso a gruta do Boqueiro, 944m
antes da mesma 25m ao lado direito da cancela de entrada da fazenda, mostrado em planta.
O municpio de Campos Sales tem as seguintes situaes geogrficas Latitude(S) 70428
e Longitude (WGr) 402234 com localizao Sudoeste limitando-se ao Noste com Aiuaba, Sul
com Salitre, Leste Potengi, Assar e Antonina do Norte e ao Oeste com o Estado do Piau. Sua
absoluta de 1.082,77 Km2 tendo uma altitude relativa ao nvel do mar de 576,1m e dista da capital
em linha reta 424 km. Seu clima Tropical Quente Semi-rido, apresentando pluviosidade em
mdia de 670mm anual, temperatura mdia em graus celsius que varia entre 24 e 26 e apresenta o
perodo de fevereiro a abril. O seu relevo apresenta depresses sertanejas e macios residuais, solos
Bruno no clcico, solos litlicos,latossolo vermelho-amarelo e podzlico vermelho-amarelo, j sua
vegetao carrasco e floresta subcaduciflia tropical pluvial (FUNCEME/IPECE/IBGE, 2010).

561
A rea em estudo foi divida em 10 parcelas de 10m x 10m distante uma da outra, perfazendo
assim um total de 100m2 de rea estudada. Observou-se ainda a anlise de medidas dos indivduos
como o D.B(dimetro da base - cm), D.P (dimetro do peito - cm), Altura (altura total - m) e a
fenologia quanto a presena de folhas (x) ou no (- ).
Verificou-se que o conjunto florstico da comunidade do Parque Natural Municipal
Boqueiro de Campos Sales-Ce, alm de ser bastante diversificada em sua composio, as reas
plotadas apresentaram 22 espcies de indivduos e 13 famlias sendo: 5 Caesalpiniaceae; 3
Mimosaceae; 3 Euphorbiaceae, 2 Papilionoideae; 1 Boraginaceae, 1 Apocynceae, 1 Sapindaceae, 1
Bignoniaceae, 1 Moraceae, 1 Rhamnaceae, 1 Anacardiaceae, 1 Nyctaginaceae e 1 Capparaceae.
Entre as que mais se destacaram por aparecerem mais em praticamente todas as 10 reas (parcelas)
plotadas foram a Mimosaceae, Apocynaceae e a Euphorbiaceae.
Como podemos constatar no QUADRO 01, ingazeira (Ingacylindrica) apresentou-se como
espcie predominante com 17,64%, o freijorge (Cordiatrichotoma) 11,76%, o pau ferro
(Caesalpinia frrea) 11,76%, o feijo brabo (Capparis flexuosa) 11,76%, a manioba
(Manihotcaerulescens) 11,76%, o angico (Anadenanthera colubrina) 5,88%, o pau piranha
(Pisoniagrandis) 5,88%, o pau pereira (Aspidospermamacrocarpum) 5,88%, o pinho brabo
(Jatrophamollissima) 5,88%, o carrancudo (Lonchocarpusguilleminianus) 5,88% e o marmeleiro
(Crotonsonderianus) 5,88%. Com essas informaes conclui-se que a famlia Mimosaceaeteve
predominncia absoluta sobre as demais e que muitas familias diferentes tiveram igualdades
porcentuais nesta rea plotada.
QUADRO 01Espcies plotadas na rea. 1
ESPCIE
D.B(cm)
D. P(cm)
Angico
01
190
90
Freijorge
01
21
18
02
39
36
Pau piranha
01
86
73
Ingazeiro
01
143
43
02
45
35
03
17
11
Pau ferro
01
15
8
Feijo brabo
01
25
16
02
25
18
Pau pereira
ALTURA (m)
FENOLOGIA
20
6
12
X
X
20
25
6
3
X
X
X
4
3

562
01
Pinho brabo
01
Manioba
01
02
Pau ferro
01
Carrancudo
01
Marmeleiro
01
28
26
15
13
16
25
15
15
4
6
X
X
25
23
15
38
15
11
No quadro 02 constatamos tambm que ingazeira (Ingacylindrica) apresentou-se como espcie

predominante com 40%, o angico (Anadenanthera colubrina) 20%, a pitombeira (Talisiaesculenta)
10%, o pau darco (Tabebuia capitata) 10%, a tatajuba (Bagassaguianensis) 10%, o pau pereira
(Aspidospermapyrifolium) 10%, enfatizando assim a ocorrncia de igualdade entre famlias
diferente, destacando-se a famlia Mimosaceaenessa rea de estudo.
QUADRO- 02
ESPCIE
Ingazeira
01
02
03
04
Angico
01
02
Pitombeira
01
Pau Darco
01
Tatajuba
01
Pau pereira
01
Espcies plotadas na rea 2

D.B( cm)
D. P(cm)
ALTURA (m)
FENOLOGIA
63
14
57
37
67
9
49
55
25
2
20
20
X
X
X
X
11
33
8
31
3
20
160
37
22
51
35
23
21
30
32
Semelhantemente a rea 02 a rea 03 ingazeira (Ingacylindrica) aqui tambm se mostrou

predominante com 76,92%, o pau darco (Tabebuia capitata) 15,38%, e o angico (Anadenanthera
colubrina) 7,69% comprovando assim que a famlia Mimosaceae destaque nessa parcela plotada.
QUADRO- 03
ESPCIE
Ingazeira
01
02
03
04
05
06
07
08
09

D.B(cm)
D.P (cm)
41
72
60
44
42
57
62
53
82
36
43
46
33
37
48
64
47
72
ALTURA (m)
5
12
8
7
5
8
9
8
16
FENOLOGIA
X
X
X
X
X
X
X
X
X

563
10
Angico
01
Pau Darco
01
02
75
51
15
30
12
16
6
4
2
X
X
No quadro 04 verifou-se que o marmeleiro (Crotonsonderianus) apareceu predominante

desta rea com a participao de 81,48%, o faveiro (Dimorphandragardineriana) 7,40%, o angico
(Anadenanthera colubrina) 3,70%, o pau ferro (Caesalpinaferrea) 3,70% e o pau pereira
(Aspidospermapyrifolium) 3,70%. Com isso, destaca-se nessa parcela a famlia das Euphorbiaceae,
e h uma igualdade na maioria das demais famlias.
QUADRO- 04
ESPCIE
Marmeleiro
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Angico
01
Pau ferro
01
Pau pereira
01
Faveiro
01
02

D.B(cm)
D.P(cm)
ALTURA (m)
FENOLOGIA
33
36
44
41
15
57
29
27
28
8
32
40
30
8
22
27
38
16
22
29
36
17
37
21
26
18
8
48
26
22
19
6
26
31
27
6
18
24
35
13
17
14
22
15
6
6
4
5
2
6
3
3
4
1
6
8
6
3
6
8
8
3
4
4
6
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
13
23
14
54
32
27
25
5
3
X
X
Como pode-se observar na rea 05 o marmeleiro (Crotonsonderianus) apresenta-se como

espcie
dominante
com
55%,
ingazeiro
(Ingacylindrica)
15%,
catingueira
(Caesalpiniapyrimidalis) 10%, o feijo brabo (Capparis flexuosa) 5%, o juazeiro (Ziziphusjoazeiro)

5%. O velame (Sclerolobiumpaniculatum) 5% e o pau darco (Tabebuia capitata) 5%, revelando-se

564
a famlia das Euphorbiaceae como predominante desta rrea e verificou-se a igualdade entre
algumas famlias.
Semelhantemente a rea 05 o marmelheiro tem predominnciana aqui na rea 06
(Crotonsonderianus) com 33,33%%, no intimida o angico (Anadenanthera colubrina) que
apresenta 16,66%, o pau pereira (Aspidospermamacrocarpum) 10%, o feijo brabo
(Capparis
flexuosa)
6,66%,
aroeira
(Astroniumfraxinifolium)
6,66%,
faveiro
(Dimorphandragardneriana) 6,66%, o velame (Sclerolobiumpaniculatum) 3,33%, a imburana de

cheiro ( Amburana cearensis) 3,33%, o juazeiro(Ziziphusjoazeiro) 3,33%, a tingueira
(Bauhiniapulchella) 3,33%, a tatajuba (Bagassaguianensis) 3,33% e o pau darco (Tabebuia
capitata) 3,33%. Aqui a famlia das Euphorbiaceae dominante, mas, tambm se verificou que h
muita igualdade entre outras famlias diferentes.
QUADRO- 05
ESPCIE
Marmeleiro
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
Ingazeira
01
02
03
Feijo Brabo
01
Catingueira
01
02
Juazeiro
01
Velame
01
Pau Darco
01

D.B(cm)
D.P( cm)
QUADRO- 06
ESPCIE
Marmeleiro
01
02
03
04
05
06
07
08

D.B (cm)
D,P (cm)
ALTURA( m)
FENOLOGIA
54
15
23
15
15
16
44
39
23
43
16
45
14
16
10
11
14
22
38
20
34
13
6
4
6
4
4
4
6
4
5
7
3
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
29
25
25
23
22
22
5
4
5
X
X
X
27
18
22
27
17
23
4
5
X
X
20
10
16
12
18
20
30
38
11
15
13
14
15
13
22
24
09
11
08
15
ALTURA(m)
3
3
4
4
3
5
3
4
FENOLOGIA
X
X
X
X
X
X
X
X

565
09
10
Angico
01
02
03
04
05
Velame
01
Pau pereira
01
02
03
Feijo brabo
01
02
Imburana de
cheiro
01
Aroeira
01
02
Faveira
01
02
Juazeiro
01
Catingueira
01
Tatajuba
01
Pau darco
01
11
14
10
8
2
2
X
X
34
40
43
46
69
28
34
37
43
56
5
10
8
7
12
X
X
X
X
X
11
28
16
24
22
11
22
6
3
4
X
X
X
19
27
12
20
3
4
X
X
38
39
46
66
36
54
6
12
X
X
39
22
29
15
6
3
X
X
34
27
27
24
23
22
14
11
Verifica-se tambm que a rea 07 tem apresentado o marmeleiro (Crotonsonderianus)

com63,63% predominante nesta rea seguido do juazeiro (Ziziphusjoazeiro) 13,63%, do angico
(Anadenanthera colubrina) 9.09%, da catingueira (Bauhiniapulchella) 4,54, do pau pereira
(Aspidospermapyrifolium) 4,54% e do pau ferro (Caesalpinafrrera) 4,54%, pode-se verificar a
presena de diversas famlias nesta rea.A familia das Euphorbiaceae em sua maioria.
QUADRO- 07
Espcie
Angico
01
02
Juazeiro
01
02
03
Catingueira
01
Pau pereira
01
Pau ferro
01
Marmeleiro
01

D.B(cm)
D.P(cm)
90
30
ALTURA(m)
FENOLOGIA
76
20
6
3
X
X
14
4
3
2
X
X
X
69
64
18
12
24
14
16
14
18
14
8
9
4

566
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
16
17
17
13
13
6
10
13
45
15
8
13
12
10
10
12
5
9
10
23
13
6
14
16
12
13
3
4
3
4
4
2
3
3
7
5
3
4
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
A rea 08 mostrou-se representada pelo marmeleiro (Crotonsonderianus) apresentou-se com

27,27% de predominncia nesta rea, o feijo brabo (Capparis flexuosa) 18,18%, o angico
(Anadenanthera colubrina) 9,09%, o jatob (Hymenaeacourbaril) 9,09%, a unha-de-gato (Mimosa
caesalpiniifolia) 9.09%, o pau pereira (Aspidospermapyrifolium) 9,09% e a imburana de cheiro
(Amburana cearensis) 9.09%. Percebeu-se que as Euphorbiaceaee que houve igualdade entre outras
diferentes familias.
QUADRO- 08
ESPCIE
Feijo brabo
01
02
Angico
01
Jatob
01
Unha de gato
01
Pau ferro
01
Pau pereira
01
Imburana de
cheiro
01
Marmeleiro
01
02
03
Espcies plotadas rea. 8

D.B(cm)
D.P(cm)
ALTURA(m)
FENOLOGIA
37
39
36
29
8
5
X
X
35
28
115
75
27
17
17
13
16
16
42
36
22
28
44
18
27
40
5
5
6
X
X
X
15
Observa-se que a rea 09 plotada o pau pereira (Aspidospermapyrifolium) apresenta-se com

33,33%, o angico (Anadenanthera colubrina) 22,22%, o pau darco (Tabebuia capitata) 16,66%, o
marmeleiro (Crotonsonderianus) 11,11%, a unha de gato (Mimosa caesalpiniifolia) 5,55%, o pau
ferro (Caesalpinaferrea) 5,55%, a catingueira (Caesalpinapyrimidalis) 5,5%. Nesta rea o destaque
para a familiaApocynaceae. Observou-se tambm a diversidade de espcies e a igualdade entre
outras diferentes.

567
QUADRO- 09
ESPCIE
Unha de gato
01
Pau pereira
01
02
03
04
05
06
Angico
01
02
03
04
Pau ferro
01
Catingueira
01
Pau Darco
01
02
03
Marmeleiro
01
02

D.B(cm)
D.P(cm)
ALTURA (m)
FENOLOGIA
22
26
26
23
16
62
21
35
23
20
10
69
17
28
5
5
3
9
5
5
X
X
X
X
X
X
18
39
24
53
14
23
17
38
5
5
4
7
X
X
X
X
33
22
31
25
29
31
27
23
29
28
4
6
5
X
X
X
16
30
13
23
6
4
X
X
No quadro 10 o angico (Anadenanthera colubrina) apresenta predominncia nesta com

31,25%, o marmeleiro (Crotonsonderianus)18,75%, o pau darco (Tabebuia capitata) 12,50%, o
pio brabo (Jatrophamollissima) 12,50%, o pau pereira (Aspidospermapyrifolium) 6,25%, a unhade-gato (Mimosa caesalpiniifolia) 6,25%, o feijo brabo (Capparis flexuosa) 6,25% e a catingueira
(Caesalpiniapyrimidalis) 6,25%.Nesta ultima rea ou parcela ficou evidenciado que a famlia
Mimosaceae se destacou, houve igualda.de entre outras familias e ocorreu diversidades entre as
demais.
QUADRO- 10
ESPCIE
Pau Pereira
01
Pau Darco
01
02
Pinho Brabo
01
02
Unha De Gato
01
Feijo Brabo
01
Catingueira
01
Angico
01
02
03
Espcies plotadas rea. 10

D.B(cm)
D.P(cm)
ALTURA(m)
FENOLOGIA
34
30
19
61
15
56
5
8
X
X
24
30
19
23
5
6
X
X
20
13
42
40
41
32
32
120
45
18
110
22
4
12
7
X
X
X

568
04
05
Marmeleiro
01
02
03
47
44
37
37
8
8
X
X
14
21
28
13
18
20
5
5
5
X
X
X
QUADRO- 11 Espcies plotadas no geral por rea da rea. 1 at a rea.10

ESPCIE
Angico
Freijorge
Pau piranha
Ingazeira
Pau ferro
Feijo brabo
Pau pereira
Pinho brabo
Manioba
Carrancudo
Marmeleiro
Pitombeira
Pau darco
Tatajuba
Faveira
Catingueira
Juazeiro
Velame
Imburana de cheiro
Aroeira
Jatob
Unha de gato
A.1
01
02
01
03
02
02
01
01
02
01
01
-
A.2
02
04
01
01
01
01
-
A.3
01
10
02
-
A.4
01
01
01
22
02
-
A.5
03
01
11
01
02
01
01
-
A.6
05
02
03
10
01
01
03
01
01
01
01
02
-
A.7
02
01
01
14
01
03
-
A.8
01
01
02
01
03
01
01
01
A.9
04
01
06
02
03
01
01
A.10
05
01
01
02
03
02
01
01
CONCLUSO
Com essas informaes coletadas conclui-se que o marmeleiro foi o que mais se destacou,
por estar presente em 8 reas das 10 reas que foram estudas, com isso, tem-se que a rea de
caatinga do parque Boqueiro predominantemente encontra-se o marmeleiro em abundncia.
REFERNCIAS
BONILLA, O.H., MAJOR. I, A Caatinga, ed. Demcrito Rocha. Fortaleza, 2010.87p.
BORM, R.A.T; RAMOS,D.P.Estrutura fitossociolgico da comunidade arbrea de uma
toposequncia pouco alterada de rea de floresta atlntica no municpio de Silva JardimRJ,Brasil. Revista rvore v.25,n.1,p.131-140, 2001.
BRAGA, R. Plantas do Nordeste, especialmente do Cear, 2ed.Fortaleza, imp.oficial, 1953.1953.
CASTRO, R. REED, P. FERREIRA, M.S. de KL.,AMARAL,A.O. Caatinga: um bioma brasileiro
desprotegido. In[S.1.i.s.n.],2003. p.68-69.
CORTEZ, O.H.,CORTEZ,P.H.M.FRANCO,J.M.V e UZUNIAN,A.
Caatinga,Ed.Harbra.So
Paulo,2007.64p.
569
LEAL, I.TABARELLI,M.,SILVA,J.M.C. da.Ecologia e conservao da caatinga.Recife,

Ed.Universitria UFPE 2003.
MAJOR, I.JR,L.G.S.;CASTRO,R. Aves da caatinga.Fortaleza. Edies Demcrito Rocha,
2004.258p.
PRADO, D.E. e GIBBS,P.E.,1993.Anais Missouri Botanical Garden 80:902-907.

570
BIOMETRIA DE FRUTOS E SEMENTES DE ANADENANTHERA COLUBRINA (VELL.)

BRENAN PROVENIENTES DE DIFERENTES LOCALIDADES NO ESTADO DA PARABA.
Danielle Brgida Candeia RIBEIRO

Mestranda do curso de Ps-Graduao em Agronomia da UFPB
dani.brigida@hotmail.com
Angeline Maria da Silva SANTOS
Doutoranda do curso de Ps-Graduao em Agronomia da UFPB
angeline_angell@yahoo.com.br
Severino do Ramo Nascimento dos SANTOS
Doutorando do curso de Ps-Graduao em Agronomia da UFPB
ninoagro@hotmail.com
Albercio Pereira de ANDRADE
Professor dos Programas de Ps-Graduao em Zootecnia e Agronomia CCA/UFPB
albericio@uol.com.br
RESUMO
Dentre as espcies mais exploradas no semirido encontra-se o angico (Anadenanthera colubrina
(Vell.) Brenan), pertencente a famlia Fabaceae - Mimosoideae sendo uma das espcies mais
varivel morfologicamente. Devido sua importncia para a biodiversidade da caatinga, sua ampla
distribuio geogrfica e alta variabilidade morfolgica, objetivou-se avaliar a biometria de frutos e
sementes de indivduos de A. colubrina provenientes de diferentes municpios do Estado da Paraba.
Os frutos de A. colubrina foram coletados de quatro matrizes localizadas em trs municpios do
Estado da Paraba (Juazeirinho, Riacho e Soledade). Aps a coleta, os frutos foram acondicionados
em sacos de polietileno e levados ao Laboratrio de Anlise de Sementes do Centro de Cincias
Agrrias, da Universidade Federal da Paraba, em Areia-PB, onde foram realizadas as avaliaes
biomtricas. Os dados foram analisados em planilha eletrnica Excel, classificados por meio de
distribuio de freqncia e plotados em histogramas de frequncia, utilizado-se 200 frutos e 200
sementes de cada uma das matrizes distribudos em quatro repeties de 50. O comprimento dos
frutos entre as matrizes variou de 9,5 a 30,5 cm, a largura entre 13,58 a 23,6 mm e a espessura entre
0,8 a 3,5 mm. O dimetro das sementes variou de 6 a 15,5 mm enquanto a espessura variou de 0,3 a
1,6 mm. Os frutos e sementes de indivduos de A. colubrina avaliados nesta pesquisa apresentam
alta variabilidade morfolgica demonstrando flexibilidade em relao s respostas adaptativas.
Palavras-chave: Caatinga, Angico, Caractersticas biomtricas, Variao morfolgica
571
ABSTRACT
Among the most exploited species in the semiarid region is angico (Anadenanthera colubrina
(Vell.) Brenan) belonging to the family Fabaceae - Mimosoideae of the species being more variable
morphologically. Because of their importance for biodiversity of savanna, its wide geographic
distribution and high morphological variability, aimed to evaluate the biometric fruits and seeds of
individuals of A. colubrina from different municipalities in the state of Paraba. The fruits of A.
colubrina were collected four arrays located in three municipalities in the state of Paraba
(Juazeirinho, Riacho and Soledade). After collection, the fruits were packed in polyethylene bags
and taken to the Seed Analysis Laboratory of the Center for Agricultural Sciences, Federal
University of Paraba, Areia-PB, where the biometric evaluations were performed. The data were
analyzed in an Excel spreadsheet, sorted by frequency distribution and plotted in frequency
histograms, used up 200 fruits and 200 seeds of each of the matrices distributed in four replicates of
50. The length of the fruits varied between the dies from 9.5 to 30.5 cm, the width between 13.58 to
23.6 mm and thickness of 0.8 to 3.5 mm. The diameter of the seeds ranged from 6 to 15,5 mm while
the thickness changed from 0.3 to 1.6 mm. The fruit and seeds of individuals of A. colubrina
evaluated in this study show high morphological variability demonstrating flexibility in relation to
adaptive responses.
Keywords: Caatinga, Angico, Biometric characteristics, Morphological Variation
INTRODUO
O semirido nordestino possui 844.453 km2 recobertos pela caatinga (MMA, 2012),
vegetao composta por rvores e arbustos com caractersticas especficas e singulares, traduzidas
em adaptaes e mecanismos de resistncia e tolerncia s adversidades climticas que expressam a
evoluo dessa vegetao (SILANS; SILVA; BARBOSA, 2006). No Estado da Paraba a caatinga
representa 77,1% do Estado, sendo marcada pelos impactos ambientais que provocam alteraes
nos recursos edficos, hdricos e na biodiversidade, com algumas reas sob acentuado processo de
desertificao (AESA, 2012).
Diversas espcies que compe a vegetao da caatinga so utilizadas pela populao de
maneira emprica, sendo exploradas sem o devido conhecimento de sua ecologia e potencialidades.
Prticas inadequadas na agropecuria e a destruio da flora nativa para obteno de lenha sem
manejo resultaram na forte agresso ao ecossistema (AESA, 2012). Dentre as espcies mais
exploradas no semirido encontra-se o angico (Anadenanthera colubrina (Vell.) Brenan),
pertencente a famlia Fabaceae, com ampla distribuio geogrfica, ocorrendo desde o Maranho
at o Paran e em regies do cerrado (CARVALHO, 2010). Sua estrutura arbrea, pode atingir 35

572
metros de altura (LORENZI, 2002), com grande produo anual de sementes viveis, rpida
germinao, ausncia de dormncia e resistncia ao dessecamento (MAIA, 2004).
Devido madeira resistente, utilidades medicinais e principalmente, pelo seu alto teor de
tanino que contribui para a indstria de curtume da regio, o angico fortemente explorado
(MELO; FERREIRA; RODOLFO-FILHO, 2005), sendo atualmente considerada uma espcie em
extino (PRADO, 2003). Entretanto, uma das espcies mais representativa na caatinga, com
elevado valor econmico, em razo de suas diversas utilidades, e de grande importncia pela sua
adaptao s adversidades impostas pela natureza semirida e pela degradao causada pelo homem
(RODRIGUES, 2005).
Na natureza, diversos fatores podem contribuir para que haja um desenvolvimento
diferenciado nas estruturas vegetais, como frutos e sementes, que podem variar at entre indivduos
de mesma espcie (ABUD et al., 2010). Essas variaes morfolgicas podem influenciar
positivamente o potencial de ocorrncia e a capacidade competitiva das espcies, uma vez que, o
sucesso ecolgico e evolutivo de uma espcie depende principalmente da sua flexibilidade em
relao s respostas adaptativas tanto nos traos estruturais como nos fisiolgicos e o conhecimento
dessas caractersticas importante para compreenso de processos de sucesso, estabelecimento de
plntulas e regenerao natural (RANIERI et al., 2003).
Nesse contexto, a caracterizao biomtrica torna-se importante para a diferenciao da
intensidade de variao das espcies e fornece informaes sobre a disperso, regenerao natural e
preservao daquelas ameaadas de extino (BARRETO; FERREIRA, 2011). Portanto, devido a
importncia desta espcie para a biodiversidade da caatinga, objetivou-se avaliar a biometria de
frutos e sementes de indivduos de A. colubrina provenientes de trs municpios do Estado da
Paraba.
MATERIAL E MTODOS
rea de coleta dos frutos e sementes de A. colubrina
Os frutos de A. colubrina foram coletados em matrizes localizadas nos municpios de
Juazeirinho (matriz 1), Riacho (matrizes 2 e 3) e Soledade (matriz 4) no Estado da Paraba. O
municpio de Juazeirinho (72'22"S/ 3634'22"W) apresenta altitude de 554 m e 522,0 mm de
precipitao mdia anual, enquanto o municpio de Soledade (7o 03' 30''S/36o 21' 47''W) atinge 521
m de altitude e 700,0 mm de precipitao mdia anual. Ambos esto inseridos numa vegetao
composta por Florestas Subcaduciflicas e caduciflicas, solos de fertilidade mdia a alta e clima
tropical chuvoso com vero seco (CPRM, 2005a e b).
O municpio de Riacho (0632'36"S/35
37' 44"W) localiza-se numa altitude prxima de 0 metros com vegetao composta por caatinga

573
hiperxerfila e trechos de floresta caduciflia, clima Tropical Semirido com chuvas de vero e
precipitao mdia anual de 431,8 mm (CPRM, 2005c).
Obteno dos frutos e sementes de A. colubrina
As coletas ocorreram entre os meses de agosto e setembro de 2012, no perodo seco, sendo
utilizado como critrio de seleo das matrizes aquelas com maior quantidade de frutos bem
formados e no parasitados de colorao marrom escura e/ou incio de deiscncia. Aps a coleta, os
frutos foram acondicionados em sacos de polietileno e levados ao Laboratrio de Anlise de
Sementes do Centro de Cincias Agrrias, da Universidade Federal da Paraba, em Areia-PB, onde
foram realizadas as avaliaes, cujas sementes das matrizes foram mantidas individualizadas para a
realizao do estudo.
O municpio de Areia, Estado da Paraba, localiza-se na mesorregio do Agreste Paraibano
(658'12"S/ 3541'19"W) e est inserido numa altitude mdia de 618 m (CPRM, 2005b). O clima da
regio do tipo As', caracterizado por ser quente (25C) e mido (85%), com chuvas de outonoinverno atingindo uma mdia de 1.200 mm anuais e perodo de estiagem de cinco a seis meses
(KPPEN, 1996).
Avaliaes realizadas
Os frutos retirados aleatoriamente de cada matriz tiveram seus dados biomtricos
mensurados por meio de uma rgua (comprimento) e paqumetro digital com preciso de duas casas
decimais (0,01 mm) (largura e espessura), em quatro repeties de 50 frutos. As sementes tiveram o
dimetro e espessura mensurados por paqumetro digital em quatro repeties de 50 sementes. Os
dados foram analisados em planilha eletrnica Excel e classificados por meio de distribuio de
frequncia.
Comprimento dos frutos
As frequncias para o comprimento dos frutos entre as matrizes 2 (localizada no municpio
de Riacho) e 4 (localizada no municpio de Soledade) demonstraram a mesma frequncia (49,5%)
nos comprimentos de 18,7 a 23,2 e 19,2 a 23,2 respectivamente (Figura 1). Os menores frutos se
fizeram presentes na matriz 2 com 9,5 cm, enquanto nas matrizes 1 e 3 foram encontrados frutos de
at 30,5 cm de comprimento (Figura 1). Na matriz 1 os intervalos entre 17,1 a 21,6 e 21,7 a 26,2 cm
representaram as maiores frequncias, enquanto na matriz 3 esse intervalo foi entre 23,4 a 27 cm
(Figura 1). As mdias para comprimento foram de 20,63; 21,10; 23,52 e 20,66, respectivamente para
as matrizes 1, 2, 3 e 4. Percebe-se a grande variabilidade existente na morfologia desses indivduos,
principalmente referentes as matrizes 2 e 3 por situarem-se na mesma localidade, onde, enquanto a
574
matriz 2 apresentou a menor frequncia entre os comprimentos 9,5 e 14 cm a matriz 3 teve como
menor frequncia valores entre 16 e 19,5 cm (Figura 1).
Figura 1. Distribuio das frequncias de comprimento de frutos (cm) em quatro matrizes de A. colubrina localizadas
em diferentes municpios do Estado da Paraba. As letras A, B, C e D representam as matrizes 1, 2, 3 e 4,
respectivamente.
Em frutos de A. falcata provenientes de diferentes localidades no Estado de So Paulo foram

constatados comprimentos inferiores aos obtidos neste trabalho variando de 3,98 a 4,78 cm
(CASSOLI NETO; CARAMELO; GALDINO JNIOR, 2012). J em um trabalho realizado com
frutos de A. macrocarpa no Estado de Sergipe, observou-se uma mdia de 29,75 cm com variao
de 13,5 a 39,5 cm de comprimento nos frutos (BARRETO; FERREIRA, 2011), enquanto em frutos
provenientes de So Paulo esse valor foi de 16,86 cm (OLIVEIRA, 1997). A diversidade
morfolgica de uma espcie consequncia das modificaes acumuladas ao longo do tempo
devido s diferentes condies ambientais submetidas e resultam em estratgias para a manuteno
das prximas geraes, em razo disso, muitas caractersticas podem variar, desaparecer ou serem
substitudas (RODRIGUES et al., 2007).
Em indivduos da mesma espcie localizados em diferentes ambientes podem ser
encontradas diferenas estruturais e fisiolgicas, expressadas devido a caractersticas ambientais que
no se expressariam em outros ambientes (BOTEZELLI; DAVIDE; MALAVASI, 2000). O
tamanho dos frutos pode influenciar a disperso dos propgulos por seu tamanho estar diretamente

575
relacionado quantidade de reservas armazenadas nos tecidos (PIA-RODRIGUES; PIRATELLI,

1990).
Largura dos frutos
A menor largura de frutos foi encontrada na matriz 1 no intervalo entre 13,58 e 15,18 mm e
a maior largura nos frutos da matriz 4 com 23,6 mm (Figura 2). Os intervalos de 18,3 a 20,1 e 20,2 a
22 mm na matriz 4 apresentaram frequncias similares (42 e 41,5 %, respectivamente) e os
intervalos de 15,19 a 16,79; 16,6 a 18,3; 18 a 19,5 e 18,3 a 20,1 representam os maiores valores para
cada uma das matrizes 1, 2, 3 e 4, respectivamente (Figura 2). Foram atingidas larguras mdias de
respectivamente 16,04; 17,82; 19,35 e 19,85 mm para as matrizes avaliadas. O meio em que a
espcie se encontra pode ser responsvel pela expresso ou no de algumas caractersticas
fenotpicas, demonstrando assim manifestaes genotpicas, sendo esta ocorrncia muito comum em
espcies tropicais (ANJOS; FERRAZ, 1999) por estarem submetidas s adversidades do ambiente.
Figura 2. Distribuio das Frequncias de largura de frutos (mm) em quatro matrizes de A. colubrina localizadas em
diferentes municpios do Estado da Paraba. As letras A, B, C e D representam respectivamente as matrizes 1,
2, 3 e 4.
Em frutos de A. macrocarpa coletados no Estado de Sergipe a mdia de largura foi de 2,26

cm variando de 2,03 a 2,44 cm (BARRETO; FERREIRA, 2011), j em So Paulo, os frutos desta
mesma espcie tinham uma largura mdia de 2,48 cm (OLIVEIRA, 1997). Frutos de A. colubrina
var. cebil avaliados por Rodrigues et al. (2006) apresentaram mdia de 1,86 cm no municpio de
Cruz das Almas-BA e 1,70 cm no municpio de Tanquinho-BA, enquanto em frutos de A. falcata
576
coletados no Estado de So Paulo, as larguras variaram de 1,58 a 1,76 cm (CASSOLI NETO;

CARAMELO; GALDINO JNIOR, 2012). O angico uma espcie bem adaptada e com ampla
distribuio geogrfica, sendo de acordo com Altschul (1964) a espcie mais varivel
morfologicamente e a mais propagada e a caracterizao biomtrica torna-se capaz de diferenciar a
intensidade de variao das espcies.
Espessura dos frutos
A matriz 4 apresentou os maiores valores de espessura do fruto (3,2 a 3,5 mm) e a matriz 2
os menores valores (0,8 a 1,45 mm), entretanto a matriz 3 obteve a maior frequncia de espessura
entre 2,2 a 2,6 mm, com uma maior diferenciao entre as frequncias (Figura 3). Os intervalos de
menor frequncia da matriz 1 no apresentaram muita variao, diferindo apenas do ltimo intervalo
com maiores valores de espessura (2,57 a 2,97 mm) (Figura 3).
Figura 3. Distribuio das frequncias de espessura de frutos (mm) em quatro matrizes de A. colubrina localizadas em
diferentes municpios do Estado da Paraba. As letras A, B, C e D representam as Matrizes 1, 2, 3 e 4
respectivamente.
As maiores espessuras observadas na matriz 3 foram no intervalo entre 2,2 e 2,6 mm com
uma frequncia de 73% (Figura 3). As mdias de espessura foram respectivamente 1,99; 1,70; 2,33
e 2,37 mm para as matrizes 1, 2, 3 e 4, dessa forma, percebe-se as diferenas nas espessuras dos
frutos destes indivduos, principalmente nas matrizes 2 e 3, localizadas na mesma rea. Frutos de A.
macrocarpa coletados no Estado de Sergipe obtiveram uma mdia de 0,34 cm, variando de 0,16 a
0,46 cm (BARRETO; FERREIRA, 2011).

577
A avaliao dos dados morfomtricos so taxonomicamente questionveis devido forte

influncia de variaes latitudinais, sazonais e microclimticas, porm, ela possui grande significado
biolgico em relao aos agentes dispersores e a sndrome de disperso (RODRIGUES et al., 2006),
consistindo num instrumento importante para detectar a variabilidade gentica e os fatores
ambientais influentes, fornecendo informaes para caracterizao de aspectos ecolgicos como
disperso, agentes dispersores e estabelecimento das plntulas (CARVALHO, 2010).
Dimetro das sementes
Nas matrizes 1 e 2 foram observadas as menores frequncias de dimetro das sementes e na
matriz 4 os maiores valores, atingindo 15,5 mm, j a matriz 2 teve o menor intervalo de frequncia
(6 a 7,6 mm) (Figura 4). A maior frequncia foi observada na matriz 3 no intervalo de 11 a 12,4 mm
(57%) e a menor (3,5%) foi encontrado na matriz 4 no intervalo de 14,2 a 15,5 mm (Figura 4). Na
matriz 1 a frequncia do comprimento foi crescente, enquanto as demais apresentaram as maiores
frequncias nos comprimentos intermedirios (Figura 4) e as mdias de comprimento encontradas
foram respectivamente 11,35; 9,62; 11,1 e 12,41 mm, para as matrizes 1, 2, 3 e 4.
Figura 4. Distribuio das frequncias de comprimento de sementes (mm) em quatro matrizes de A. colubrina
localizadas em diferentes municpios do Estado da Paraba. As letras A, B, C e D representam as Matrizes 1,
2, 3 e 4 respectivamente.
Sementes de A. colubrina coletadas em Cruz das Almas-BA tiveram um comprimento mdio

de 14,25 mm com variao entre 11,31 a 16, 72 mm com as maiores frequncias entre as classes
13,56 a 14,31 mm, enquanto para o material proveniente de Tanquinho-BA foi observado uma
mdia de 12,72 mm com variao de 6,98 a 14,74 mm e maiores frequncias entre as classes 11,98 a
578
12,98 mm (RODRIGUES et al., 2006). Sementes coletadas no Estado de Sergipe tiveram um

comprimento mdio de 1,29 cm, variando de 1,04 a 1,50 cm (BARRETO; FERREIRA, 2011), j no
Estado do Alagoas sementes de A. macrocarpa obtiveram uma mdia de 13,0 mm de comprimento,
variando de 8,1 at 20 mm (OLIVEIRA et al., 2012) e em So Paulo a mdia foi de 1,75 cm de
comprimento (OLIVEIRA, 1997).
Espessura das sementes
Na matriz 2 foram observadas as menores espessuras com variao de 0,3 a 1 mm e os
maiores valores foram encontrados na matriz 3 com 1,6 mm de espessura, alm disso, mais de 50%
das sementes das matrizes 3 e 4 apresentaram espessuras de 1,2 a 1,4 e 0,8 a 1 mm, respectivamente
(Figura 5). As mdias de espessura das sementes foram 0,93; 0,63; 1,2 e 0,92 mm, respectivamente,
para as matrizes 1, 2, 3 e 4 e as menores frequncias foram observadas na matriz 3 no intervalo de
0,6 a 0,8 mm e na matriz 4 no intervalo de 1,4 a 1,5 mm de espessura (Figura 5).
Figura 5. Distribuio das frequncias de espessura de sementes (mm) em quatro matrizes de A. colubrina localizadas
em diferentes municpios do Estado da Paraba. As letras A, B, C e D representam as Matrizes 1, 2, 3 e 4
respectivamente.
Sementes de A. colubrina coletadas no Estado de Sergipe tiveram uma espessura mdia de

0,09 cm, variando de 0,02 a 0,13 cm (BARRETO; FERREIRA, 2011), j em sementes de A.
macrocarpa coletadas no Estado de Alagoas a espessura foi de 1,1 mm, variando de 0,2 a 2,1 mm
(OLIVEIRA et al., 2012). Em sementes de A. macrocarpa provenientes do Estado de Alagoas foi
579
observada mdia de 13,0 mm para comprimento, 1,1 mm para espessura que variou de 0,8 a 2,1 mm
(OLIVEIRA, 2010).
CONCLUSO
Os frutos e sementes de indivduos de A. colubrina avaliados nesta pesquisa apresentam alta
variabilidade morfolgica demonstrando flexibilidade em relao s respostas adaptativas.
ABUD, H. F. et al. Morfologia de sementes e plntulas de crtamos. Revista Cincia Agronmica,
Fortaleza, v.41, n.2, p.259-265, 2010.
AESA. Agncia Executiva De Gesto Das guas. Plano estadual de recursos hdricos da Paraba.
Governo do Estado, 2012. Disponvel em: <http://www.aesa.pb.gov.br/> Acesso em: 08 fev.
2012.
ALTSCHUL, S. V. R. A taxonomic study of the genus Anadenanthera. Contributions from the Gray
Herbarium of Harvard University, Massachusetts, v.193, n.193, p.3-65, 1964.
ANJOS, A. M. G.; FERRAZ, I. D. K. Morfologia, germinao e teor de gua das sementes de
araboi (Eugenia stipitata ssp. sororia). Acta Amaznica, Manaus, v. 29, n.3, p.337-348, 1999.
BARRETTO, S. S. B.; FERREIRA, R. A. Aspectos morfolgicos de frutos, sementes, plntulas e
mudas de Leguminosae-Mimosoideae: Anadenanthera colubrina (Vellozo) Brenan e
Enterolobium contortisiliquum (Vellozo) Morong. Revista Brasileira de Sementes, Londrina,
v.33, n.2, p.223-232, 2011.
BOTEZELLI, L.; DAVIDE, A. C.; MALAVASI, M. M. Caractersticas dos frutos e sementes de
quatro procedncias de Dipteryx alata Vogel (baru). Revista Cerne, Lavras, v.6, n.1, p.09-18,
2000.
CARVALHO, P. E. R. Espcies arbreas brasileiras. Colombo: Embrapa Florestas, 2010, 644 p.
CASSOLI NETO, P.; CARAMELO, A. D.; GALDINO JUNIOR, R. F. Anlise biomtrica de frutos
de angico do cerrado Anadenanthera falcata (Benth.) Speg. (Leguminosae-Mimosoideae).
Revista Hispeci & Lema On Line, So Paulo, v.3, n.3, p. 39-46, 2012.
CPRM - SERVIO GEOLGICO DO BRASIL. Projeto cadastro de fontes de abastecimento por
gua subterrnea: Diagnstico do municpio de Juazeirinho, Estado da Paraba. CPRM,
PRODEEM, Recife, 2005a. Disponvel em: <http://www.cprm.gov.br> Acesso em: 03 mar.
2012.
gua subterrnea: Diagnstico do municpio de Soledade, Estado da Paraba. CPRM,
PRODEEM, Recife, 2005b. Disponvel em: < http://www.cprm.gov.br> Acesso em: 03 mar.
2012.
gua subterrnea: Diagnstico do municpio de Riacho, Estado da Paraba. CPRM,
PRODEEM, Recife, 2005c. Disponvel em: < http://www.cprm.gov.br> Acesso em: 03 mar.
2012.
LORENZI, H. rvores brasileiras: manual de identificao e cultivo de plantas arbreas do Brasil.
4. ed. Nova Odessa: Instituto Plantarum, 2002, v.1, 368p.
580
MAIA, G. N. Caatinga: rvores e arbustos e suas utilidades. 1. ed. So Paulo: D&Z, 2004, 415 p.
MELO, R. R.; FERREIRA, A. G.;RODOLFO-JNIOR, F. R. Efeito de diferentes substratos na
germinao de sementes de angico (Anadenanthera colubrina (vell.) brenan) em condies de
laboratrio. Revista Cientfica Eletrnica de Engenharia Florestal, So Paulo, n. 5, p. 1-8, 2005.
MMA. Ministrio Do Meio Ambiente. Caatinga. 2002.
Disponvel em: <
http://www.mma.gov.br/biomas/caatinga> Acesso em: 03 de abril de 2012.
OLIVEIRA, D. M. T. Anlise morfolgica comparativa de frutos, sementes, plntulas e plantas
jovens de 30 espcies arbreas de Fabaceae ocorrentes no Estado de So Paulo. Tese
(Doutorado), Universidade Estadual Paulista, So Paulo, 1997.
OLIVEIRA, S. S. C. Caracterizao morfomtrica, germinao, conservao de sementes e
produo de mudas de Anadenanthera macrocarpa (Benth.) Brenan em funo de diferentes
substratos orgnicos. 2010. 71 f. Dissertao (Mestrado), Universidade Federal de Alagoas,
Centro de Cincias Agrrias, Rio Largo, 2010.
OLIVEIRA, S. S. C. et al. Caracterizao morfomtrica de sementes e plntulas e germinao de
Anadenanthera macrocarpa (Benth.) Brenan. Cincia Florestal, Santa Maria, v.22, n.3, p.643653, 2012.
PIA-RODRIGUES, F. C. M.; PIRATELLI, A. J. Aspectos ecolgicos da produo de sementes.
In: AGUIAR, B. A.; PIA-RODRIGUES, F. C. M; FIGLIOLA, M. B. Sementes florestais
tropicais. Braslia: ABRATES, 1993, p.47-81.
PRADO, D. E. As caatingas da Amrica do Sul. In: LEAL, I. R.; TABARELLI, M.; SILVA, J. M.
C. Ecologia e conservao da Caatinga. Recife: Editora Universitria, UFPE, 2003, p.3-73.
RANIERI, B. D. et al. Germinao de sementes de Lavoisiera cordata Cogn. E Lavoisiera
francavillana Cogn. (Melastomataceae), espcies simptricas da Serra do Cip, Brasil. Acta
Botanica Brasilica, So Paulo, v.17, n.4, p.523-530, 2003.
RODRIGUES, A. C. C. Biometria de frutos e sementes, germinao e crescimento do angico
(Anadenanthera colubrina (Vell.) Brenan var. cebil (Griseb.) Altschul) em diferentes condies
de substrato e luminosidade. 2005, 92 f. Dissertao (Mestrado em Botnica), Universidade
Estadual de Feira de Santana, Bahia, 2005.
RODRIGUES, A. C. C. et al. Biometria de frutos e sementes e grau de umidade de sementes de
angico (Anadenanthera colubrina (VELL.) Brenan var. cebil (griseb.) altschul) procedentes de
duas reas distintas. Revista Cientfica Eletrnica de Engenharia Florestal, So Paulo, ano IV,
n.8, p. 1-15, 2006.
RODRIGUES, A. C. C. et al. Efeito do substrato e luminosidade na germinao de Anadenanthera
colubrina (Fabaceae, Mimosoideae). Revista rvore, Viosa, v.31, n.2, p.187-193, 2007.
SILANS, A. P.; SILVA, F. M.; BARBOSA, F. A. R. Determinao in loco da difusividade trmica
num solo da regio de caatinga (PB). Revista Brasileira de Cincia do Solo, Viosa, v.30, p.4148, 2006.

581
EFEITO DE CINZAS VEGETAIS DE ESPCIES DA CAATINGA SOBRE O

COMPORTAMENTO DE CALLOSOBRUCHUS MACULATUS (FABR., 1775)
(COLEOPTERA: BRUCHIDAE)
Delzuite Teles LEITE

Mestranda em Horticultura Tropical
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
delzuiteteles@hotmail.com
Vicente de Paula Pires QUEIROGA

Licenciando em Letras
Instituto Federal de Educao, e Tecnologia da Paraba (IFPB)
vicentedepaulaqueiroga@hotmail.com
Mauricio Sekiguchi de GODOY

Professor
Universidade Federal Rural do Semi-rido (UFERSA)
msdgodoy@ufersa.edu.br
Claudio Ferreira BARRETO

Agrnomo
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
Claudio10ferreira@hotmail.com
RESUMO
Callosobruchus maculatus considerado a principal praga do Vigna unguiculata em perodo de
armazenamento, comumente controlada com agrotxicos, podendo causar intoxicao ao homem
atravs da aplicao e ou pelo excesso de resduos deixado nos alimentos. O objetivo do trabalho
foi verificar a ao repelente de cinzas obtidas de galhos de Mimosa hostilis, Anadenanthera
colubrina e Croton sonderianus sobre o C. maculatus em condies de laboratrio. O experimento
foi desenvolvido no Laboratrio de Entomologia da Universidade Federal de Campina Grande,
Campus de Pombal, PB. Os galhos foram coletados em rea de caatinga no municpio de Pombal,
queimados em fogo para obteno das cinzas. Os gros foram acondicionados em sacos plsticos
no freezer sob -10 C, durante cinco dias, transferidos para recipientes de plsticos para atingirem
equilbrio higroscpico. Os insetos criados em gros de feijo caupi em recipientes de plstico de
400 mL com tampa plstica revestida internamente com tecido voil, para permitir as trocas gasosas,
confinados para permitir a emergncia da gerao F1. Utilizou-se arenas de tubos PVC 50 mm x 30
cm, recortados longitudinalmente, originando duas peas perfuradas nas extremidades, para acoplar
recipientes de 4,0 mm x 2,3 mm, acondicionando os gros de feijo tratados ou no com as cinzas.
A parte superior das peas foi coberta por um plstico e realizado um orifcio de 1,0 cm de
582
dimetro, para liberao dos insetos. Acondicionou-se 15 g de feijo caupi e nos gros tratados
adicionou-se 0,5 g de cinzas de M. hostilis, A. colubrina ou C. sonderianus, liberando em cada
arena trinta insetos adultos de C. maculatus, com idade entre um a dois dias. Delineamento
inteiramente casualizado, com trs tratamentos (0,5 g de M. hostilis ou A. colubrina ou C.
sonderianus), repetido dez vezes. Avaliou-se a preferncia de C. maculatus aos gros de feijo
caupi tratados ou no com as cinzas. s avaliaes ocorreram vinte e quatro horas aps a instalao.
Transformou-se os dados em percentagem e analisados utilizando o teste qui-quadrado e ndice de
Repelncia. As cinzas provenientes de galhos M. hostilis, A. colubrina e C. sonderianus so
repelentes para C. maculatus.
Palavras-chave: Repelncia, Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina, Croton sonderianus,
caruncho do feijo.
ABSTRACT
Callosobruchus maculatus is considered a major pest of Vigna unguiculata in storage period ,
commonly controlled with pesticides , can cause poisoning to humans through the application and
or the excess waste left in the food . The objective was to assess the repellent action of ash obtained
from branches of Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina and Croton sonderianus on C.
maculatus under laboratory conditions. The experiment was conducted at the Laboratory of
Entomology , Universidade Federal de Campina Grande , Campus de Pombal , PB . The branches
were collected in an area of caatinga in the city of Pombal , burned in stove to obtain the ashes . The
grains were placed in plastic bags in the freezer under -10 C for five days , transferred to plastic
containers to achieve equilibrium moisture . Insects reared on cowpea grains in plastic 400 ml with
lid plastic coated internally with voile fabric , to allow gas exchange , confined to allow the
emergence of the F1 generation . Was used arenas PVC tubes 50 mm x 30 cm, cut longitudinally ,
creating two pieces drilled at the ends , for coupling containers by 4.0 mm x 2.3 mm , equipping
process the beans treated or not with the ashes . The upper part was covered by a plastic and
conducted an orifice of 1.0 cm diameter for clearance of insects. Acondicionou to 15 g of cowpea
and treated beans was added 0.5 g of ash M. hostilis , A. colubrina or C. sonderianus , releasing in
each arena thirty adult insects of C. maculatus , aged one to two days . Randomized design with
three treatments ( 0.5 g or A. colubrine, M. hostilis colubrina or C. sonderianus ) , repeated ten
times . We evaluated the preference C. maculatus for cowpea grains treated or not with the ashes .
Assessments occurred at twenty-four hours after installation . Became the data as a percentage and
analyzed using the chi -square index repellency . The ash from branches M. hostilis , A. colubrina
and C. sonderianus are repellent to C. maculatus .
Keywords: repellency, Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina, Croton sonderianus, bean
weevil .
INTRODUO
Vigna unguiculata conhecido como feijo caupi, tambm chamado de feijo-de-corda ou
macassar, exerce papel fundamental na produo agrcola brasileira, sendo um dos principais
elementos na dieta dos brasileiros, particularmente nas regies Norte e Nordeste do pas (FREIRE
FILHO et al., 2005). Sua produo geralmente concentra-se nas reas semiridas, devido s altas
temperaturas e chuvas irregulares. Condies inapropriadas para uma diversidade de culturas,
diferente do feijo caupi que se desenvolve satisfatoriamente, no entanto, salienta-se seu cultivo em
alta escala nas regies Centro-Oeste do Brasil (FREIRE FILHO et al., 2011).

583
Assim como outras culturas de interesse agronmico, o feijo caupi enfrenta entraves da
implantao a comercializao, e dentre estes, os insetos-pragas se destacam entre os fatores
biticos que mais comprometem o rendimento desta cultura (CASTRO, 2013).
Em virtude da necessidade de armazenar produtos agrcolas, com intuito de suprir a
demanda populacional por alimentos, condies adequadas para o desenvolvimento e ataque de
insetos de produtos armazenados foram criadas. Como por exemplo, temperatura e umidade
elevadas e altamente favorveis ao desenvolvimento desses artrpodes pragas em gros
armazenados, uma vez que, se promoveu estabilidade do ambiente e proporcionou uma fonte
natural constante de alimento para esses organismos (LAZZARI; LAZZARI, 2009).
O feijo caupi nas diferentes etapas da produo, principalmente no perodo de
armazenamento dos gros, sofre diversos ataques de pragas, responsveis por prejuzos
significativos. O caruncho Callosobruchus maculatus (Fabr., 1775) (Coleoptera: Bruchinae) para o
armazenamento de gros de feijo caupi, considerado a praga mais relevante. Esse inseto inicia
seu ataque no campo antes da colheita e se intensifica nos locais de armazenamento, caracterizando
uma intensa infestao cruzada. Seus principais danos diretos correspondem aos orifcios
ocasionados nos gros proveniente da sua alimentao e oviposio e pela emergncia dos insetos
adultos aps desenvolvimento endoftico da fase jovem nos gros, gerando perda de peso, reduo
do poder germinativo das sementes, alm de aparncia inapropriada para comercializao,
decorrente da presena de excrementos, ovos e insetos mortos (ALMEIDA et al., 2005).
Para tentar evitar grandes prejuzos, principalmente no perodo de armazenamento, o uso de
agrotxicos tem sido o mais utilizado, sendo inclusive por muitos profissionais, considerado
indispensvel para impedir as perdas causadas por essa praga. Mesmo considerando que os
inseticidas tm controlado efetivamente muitas espcies de insetos de maneira imediata,
imprescindvel atentar que o uso intensivo destes tem ocasionado problemas graves de ordem
toxicolgica ao ser humano e ambiental, sobretudo pelo uso de forma inadequada (MEDEIROS et
al., 2007).
Considerando o supracitado, este trabalho teve como objetivo verificar a ao repelente de
cinzas obtidas de galhos de Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina e Croton sonderianus sobre
o C. maculatus em condies de laboratrio.
MATERIAL E MTODOS
O experimento foi desenvolvido no Laboratrio de Entomologia da Unidade Acadmica de
Cincias Agrrias (UAGRA) do Centro de Cincia e Tecnologia Agroalimentar (CCTA) da
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Campus de Pombal, PB.

584
Foi avaliada a ao repelente de cinzas proveniente de galhos de M. hostilis, A. colubrina e

C. sonderianus sobre C. maculatus em feijo caupi armazenado. Os galhos foram foi coletados
secos de plantas em rea de caatinga no municpio de Pombal, imediatamente conduzidos para
queimar em fogo a lenha at obteno das cinzas, as quais, foram coletadas com auxlio de pinceis
acondicionadas em recipientes de vidro de 500 ml tampados . Os gros de feijo caupi tipo
fradinho, utilizados para a criao e bioensaios com C. maculatus, foram acondicionados em sacos
plsticos de 1 k e mantidos em freezer sob temperatura de -10 C, durante cinco dias, para
eliminao de eventuais infestaes. Aps este perodo, os gros foram transferidos para recipientes
de plsticos de 1.200 mL cobertos com tecido tipo voil e mantidos no laboratrio temperatura
ambiente para atingirem o equilbrio higroscpico.
Os insetos foram adquiridos de feijo previamente contaminado e de pequenos produtores
da regio da cidade de Pombal, na Paraba. Em seguida foram criados em gros de feijo caupi tipo
fradinho, acondicionados em recipientes de plstico de 400 mL, fechados na parte superior com
tampa plstica perfurada com auxlio de estilete de alumnio de ponta fina e revestida internamente
com tecido fino, tipo voil, para permitir as trocas gasosas. O confinamento dos insetos foi
realizado com a finalidade de obter as posturas, e permitir a emergncia da gerao F1, que foi
utilizada para execuo do experimento.
Os bioensaios foram realizados em arenas confeccionadas de tubos de cloreto de polivinila
(PVC) apresentando 50 mm de dimetro e 30 cm de comprimento. Foram realizados cortes
longitudinais, originando duas peas semelhantes, em seguida perfuradas prximo s extremidades,
para acoplar recipientes circulares de acrlico de 4,0 mm de dimetro por 2,3 mm de altura onde
foram acondicionados os gros de feijo caupi tratados ou no tratados com as cinzas.
A parte superior seccionada de cada pea de PVC foi coberta por um plstico transparente,
para permitir a visualizao dos insetos no interior das arenas, e no centro dessa parte superior foi
realizado um orifcio de aproximadamente 1,0 cm de dimetro, por onde os insetos foram liberados.
Aps a liberao dos insetos, esse orifcio foi vedado com fita adesivapara evitar a fuga dos insetos
durante a execuo do experimento. Em cada recipiente acondicionou-se 15 g de feijo caupi e nos
gros tratados adicionou-se 0,5 g de cinzas de M. hostilis, A. colubrina ou C. sonderianus, sendo
em seguida, liberado em cada arena trinta insetos adultos no sexados de C. maculatus, com idade
variando entre um a dois dias.
O delineamento experimental utilizado foi o inteiramente casualizado, composto por trs
tratamentos (0,5 g de M. hostilis ou A. colubrina ou C. sonderianus), e cada tratamento repetido dez
vezes.
A varivel analisada foi a preferncia de C. maculatus aos gros de feijo caupi tratados ou
no com os trs tipos de cinzas. s avaliaes ocorreram vinte e quatro horas aps a instalao dos
585
bioensaios. O nmero contabilizado de insetos em cada recipiente foi transformado em

porcentagem e os dados obtidos foram analisados utilizando-se o teste do qui-quadrado (2) a 5% de
significncia. Alm disso, foi determinado um ndice de Repelncia (IR) calculado pela formula
IR=2G/(G + P), onde G = % de insetos no tratamento e P = % de insetos na testemunha. Os valores
dos IR variam entre 0 - 2, indicando: IR = 1, planta neutra; IR> 1, planta atraente e IR < 1, planta
repelente (LIN et al., 1990).
Observa-se pelas informaes contidas na figura 1, que houve uma baixa variao entre os
tratamentos aplicados na preferncia de C. maculatus, que esses insetos preferiram gros limpos a
gros tratados com as cinzas dos galhos das diferentes espcies. Quando os gros foram
contaminados com cinzas provenientes de galhos de M. hostili 78% dos insetos preferiram os no
tratados e 22% preferiram os gros tratados, semelhante preferncia de C. maculatus para os gros
contendo cinzas de C. sonderianus com 85% dos insetos preferindo os no tratados e 15% tratados.
Os materiais tratados com as cinzas de A. columbrina, foram representados por 34,6% da
preferncia dos insetos, para 65,4% de preferncia para os gros no tratados.
Previero et al. (2010) relataram que cinza vegetal um material rico em potssio, muito
recomendado para controle de pragas, repelindo lagartas e vaquinhas. As cinzas de madeira atuam
como repelentes de formigas cortadeiras (MICHEREFF FILHO et al., 2009). Quando se trata de
pragas de gros armazenados, a finalidade de repelncia um atributo muito importante no controle
de pragas, pois reduzindo a quantidade de insetos nos gros, iro reduzir tambm o nmero de ovos
e consequentemente as emergncias de insetos adultos na gerao subsequente (COUTINHO, et al.,
2006).
N trat
Trat
M. hostilis ***
A. colubrina **
C. sonderianus ***
0%
10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Preferncia (%)
Figura 01. Preferncia de Callosobruchus maculatus por gros de feijo tratados ou no com cinzas
de Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina e Croton sonderianus. ** *** significativo a 1% pelo
teste do . N trat e Trat - no tratado e tratado respectivamente. UFCG/CCTA. Pombal - PB. 2013.
586
Atravs do ndice de Repelncia foi possvel determinar qual material utilizado apresentou
maior efeito no comportamento da praga. Desta forma, e conforme Lin et al. (1990) o tratamento
com cinzas de M. hostilis apresentou ndice de repelncia de 0,43, para 0,70 quando aplicado
cinzas de A. colubrina. O menor ndice apresentado foi quando da aplicao das cinzas de C.
sonderianus de 0,30. Conforme a descrio do ndice de repelncia acima citado, todos os
tratamentos apresentaram IR < 1, considerados como repelentes. Pelos valores do qui-quadrado,
observa-se que tanto o tratamento cinza de M. hostilis quanto o de C. sonderianus foram altamente
significativos.
Tabela 1- ndice de Repelncia (IR) e teste do qui-quadrado (2) referentes as escolhas de
Callosobruchus maculatus por gros de feijo caupi tratados ou no tratados com cinzas de galhos
de Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina e Croton sonderianus.UFCG/CCTA. Pombal - PB.
2013.
Tratamentos
Valores do IR
Valores de 2
(cinzas)
(significncia)
Mimosa hostilis
0,43
1,51373-E08
Anadenanthera colubrina
0,70
0,002070006
Croton sonderianus
0,30
1,84134-E12
CONCLUSO
As cinzas provenientes de galhos Mimosa hostilis, Anadenanthera colubrina e Croton
sonderianus repeliram 78%, 65% e 85% respectivamente os insetos avaliados. Podendo, de tal
modo reduzir a infestao de C. maculatus em gros de feijo caupi.
REFERNCIAS
ALMEIDA, F.A.C. ALMEIDA, S. A.; SANTOS, N. R.; GOMES, J. P.; ARAJO, M. E. R. Efeitos
de extratos alcolicos de plantas sobre o caruncho do feijo vigna (Callosobruchus maculatus).
Revista Brasileira de Engenharia Agrcola e Ambiental, v.9, n.4, p.585- 590. 2005.
CASTRO, M. J. P. Efeitos de gentipos de feijo caupi e de espcies botnicas em diferentes
formulaes sobre Callosobruchus maculatus (FABR.). Tese (Doutorado),Universidade Estadual
Paulista, Faculdade de Cincias Agronmicas, Botucatu, 2013. 117 f.
COUTINHO, R. L. B. C. ; OLIVEIRA, J. V.; GONDIM JUNIOR, M. G. C. CAMARA, C. A. G.
em Hortas Urbanas. Circular Tcnica 80. Embrapa Hortalias, Braslia-DF. 2009. 11p.

587
FILHO, M. M.; GUIMARES, J. A.; LIZ, R. S. Recomendaes para o Controle de Pragas em

milho armazenado. Revista Caatinga, v.19, n.2 p.176-192, 2006.
FREIRE FILHO, F. R.; RIBEIRO, V. Q.; BARRETO, P. D.; SANTOS, A. A. Melhoramento
gentico. In: FREIRE FILHO, F.R.; LIMA, J.A. de A.; RIBEIRO, V.Q. (Ed.). Feijocaupi:
avanos tecnolgicos. Braslia, DF: Embrapa Informao Tecnolgica, 2005. p. 28-92.
FREIRE FILHO, F.R.; RIBEIRO, V.Q.; ROCHA, M.M.; SILVA, K.J.D.; NOGUEIRA, M. do S. da
R.; RODRIGUES, E.V. Feijo-caupi no Brasil: produo, melhoramento, avano e desafios.
Teresina: Embrapa Meio-Norte, 2011.
LAZZARI, S.M.N.; LAZZARI, F. A. Insetos-praga de gros armazenados. In: PANIZZI, A.R.;
PARRA, J.R.P. (Eds.) Bioecologia e nutrio de insetos: base para o manejo integrado de
pragas. Braslia DF: Embrapa Informao Tecnolgica, 2009, p. 667-731.
LIN, H.; M. KOGAN.; D. FISCHER. Induced resistance in soybean to the Mexican bean beetle
(Coleoptera: Coccinellidae): comparisons of inducing factors. Environmental Entomology, v. 19,
p. 1852-1857, 1990.
MEDEIROS, D.C. de.; ANDRADE NETO, R.C.; FIGUEIRA, L.K.; NERY, D.K.P.; MARACAJ,
P.B.; NUNES, G.H.S. P de folhas secas e verdes de nim sobre a qualidade das sementes de
feijo-caupi. Revista Caatinga, Mossor, v. 20, n. 2, p. 94-99. 2007.
PREVIERO, C. A.; LIMA JNIOR, B. C.; FLORENCIO, L. K. ; SANTOS, D. L. Receita de
plantas com propriedades inseticidas no controle de pragas.CEULP/ULBRA, Palmas. 2010. 32
p.

588
UTILIZAO DO EUCALIPTO PARA EXTRAO DO TANINO VEGETAL PARA O

CURTIMENTO DE PELE DE PEIXE
Elizabete Buonora de Souza LIRA

Prefeitura Municipal de Olinda
Secretaria de Meio Ambiente. Engenheira Florestal.
elizabete.buonora@hotmail.com
Weruska de Melo COSTA
Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Departamento de Biologia.
Doutorado em Engenharia para Aquicultura
.weruskac@yahoo.com.br
Juliana Maria Aberaldo RIBAL
Universidade Federal Rural de Pernambuco.
Docente Departamento de Engenharia de Pesca.
Unidade de Serra talhada.
julymav@yahoo.com.br
RESUMO
O eucalipto j foi considerado como um resduo industrial principalmente aps a crise energtica na
indstria de celulose, o que intensificou o uso da casca de eucalipto. A utilizao de fitoqumicos
das cascas dos eucaliptos intensifica-se pela facilidade extravel atravs da gua ou por algum
solvente orgnico. O cromo foi utilizado por muito tempo para o curtimento de peles de peixes,
contudo, seu potencial prejudicial ao homem e ao meio ambiente, trouxe novos pensamentos em
busca de produtos ambientalmente corretos. Dessa forma, buscou-se utilizar taninos presentes nos
eucaliptos para auxiliar na melhoria dos processos de curtimento, agregando valores ao produto
final de diversas comunidades. Esta pesquisa destaca a importncia do eucalipto para a produo de
taninos e sua utilizao no curtimento da pele de peixe, principalmente para o artesanato local.
Palavras chave: pele de peixe, curtimento, desenvolvimento sustentvel, couro ecolgico,
eucalipto.
ABSTRACT
Eucalyptus has been considered as an industrial waste especially after the energy crisis in the pulp
industry, which intensified the use of eucalyptus bark. The use of phytochemicals from the bark of
eucalyptus is intensified by the user by extracting any water or organic solvent. Chromium was used
for a long time for the tanning of fish, however, its potential harmful to humans and the
environment, brought new thoughts in search of environmentally friendly products. Thus, we
sought to use tannins in eucalyptus to help improve the tanning processes, adding value to the final
589
product of diverse communities. This research highlights the importance of eucalyptus for
production of tannins and their use in tanning fish skin, particularly for local crafts.
Keywords: fish skin, tanning, sustainable development, ecological leather, eucalyptus
INTRODUO
Dentre os materiais de origem biolgica, a madeira o mais conhecido e utilizado. O lenho
de uma rvore contm grande quantidade de substncias que so utilizadas como matrias primas
em quase todos os campos da tecnologia. Durante os perodos pr-histricos e histricos, a madeira
no foi somente utilizada como material de construo, mas progressivamente tambm como
importante matria-prima qumica para a produo de carvo, cinzas utilizadas na produo de
vidros e agentes branqueadores de linho e tecidos de algodo (KLOCK, et al., 2005).
Como qualquer atividade produtiva, a gerao de resduos inevitvel, sendo assim a
extrao de matrias primas derivada da madeira no deixa de gerar resduos, porm os mesmos
podem ser reutilizados na compostagem e entre tantas outras tcnicas sustentveis.
Os taninos so substncias naturais, minerais (obtido de sais orgnicos a base de elementos
mineirais como o zircnio ou cromo) ou sintticas (oriundo da condensao de compostos
orgnicos, naftaleno e forfural), que podem precipitar as protenas das peles para transform-las em
couro (TEXEIRA, et al. , 1990).
De acordo com Parrapozo (1997), os taninos naturais so encontrados em diversas partes do
vegetal, tais como madeira, casca, frutos e/ou sementes e representam aproximadamente de 2 a 40%
da massa seca da casca de diversas espcies florestais. No Brasil, podemos citar a Acacia mearnsii
domesticada e cultivada no sul, representando aproximadamente 28% de taninos apenas em sua
casca. O Eucalyptus astringens, o mangue-vermelho (Rhizophora candelaria) e o mangue-branco
(Rhizophora mangle) tambm so grandes representantes no pas, com aproximadamente de 50%
em suas cascas.
A tcnica da retirada da pele do peixe para um pr-processamento denominada de curtume
onde consiste num processo de transformao das peles em materiais estveis, ou seja, a
transformao das peles em couros.
A pele do peixe um produto que possui alta qualidade e resistncia, porm ao serem
retirada do animal precisa ter um armazenamento eficiente e adequado para que no ocorra autlise
do tecido e perda do material (PROCHMANN, 2003). Segundo Souza (2004), para obter uma boa
conservao das peles necessria que estas se contaminem o mnimo possvel durante o abate e
seu posterior transporte ao local para conservao.
Atualmente para o curtimento de couro de peixe utilizado o cromo, sendo este um produto
que causa srios danos ao meio ambiente. Diante desta realidade as empresas e comunidades
590
buscam trabalhar com as tcnicas aplicadas na P+L (Produo Limpa), que vm sendo bastante
exigidas por rgo ambientais fiscalizadores e rgos que financiam projetos ambientais na
perspectiva sustentvel.
Nesta pesquisa foi realizada uma reviso bibliogrfica para apoiar o estudo, abordando a
viabilidade do eucalipto (Eucalyptus) para extrao do tanino vegetal utilizado no curtimento de
pele de peixe do ponto de vista da sustentabilidade florestal.
FUNDAMENTAO TERICA
A pele a estrutura externa do corpo dos animais e tem diversas funes tais como regular a
temperatura do corpo, eliminar substncias atravs do suor, armazenar gorduras, exercer as funes
sensoriais e principalmente proteger o corpo da entrada de bactrias. Durante o processo de
curtimento a pele convertida de um material que pode entrar em processo de putrefao e sem
resistncia para um material com estabilidade e bastante resistente, denominando esse novo produto
de couro (SHARPHOUSE, 1995).
Quando se tem um curtimento com taninos vegetais, pode-se dizer que esse processo feito
com produtos extrados de certas plantas como, por exemplo, do eucalipto. A pele de peixe
atualmente curtida para se transformar em couro e gerar renda para pequenas comunidades, afinal,
projetos demonstram que com cinco quilos de pele de peixes possvel produzir um quilo de couro
e diversos produtos como bolsas, brincos, pingentes, pulseiras etc.
Caractersticas do eucalipto (eucalyptus)
A famlia Myrtaceae, qual pertence o gnero Eucalyptus, tem como seu centro de origem o
continente australiano. Este gnero possui cerca de 600 espcies e variedades endmicas, ocorrendo
ainda na Indonsia e em ilhas adjacentes (PRYOR, 1976). O nome eucalipto deriva do grego: eu (=
bem) e kalipto (= cobrir), referindo-se estrutura globular arredondada de seu fruto, caracterizada
pela tampa que protege as suas sementes.
Quando jovens, as suas folhas so opostas, de ovais a arredondadas onde aps um a dois
anos de desenvolvimento, passa a apresentar folhas alternadas, lanceoladas a falciformes (com
forma semelhante a uma foice), estreitas e pendidas a partir de longos pecolos (GALVO,2000).
No Brasil, h alguns registros histricos importantes na introduo da planta, contudo, no
h um nico registro e dificilmente saberamos o primeiro estado a produzir o eucalipto no pas.
difcil determinar com segurana a data de introduo do eucalipto no Brasil.
De acordo com o Jardim Botnico do Rio de Janeiro, data do ano de 1825, a introduo do
Eucalyptus pelo Dom Pedro I, que plantou duas mudas da espcie robusta e tereticornis no referido
Jardim (BOAVA, 2008).

591
As espcies do gnero Eucalyptus so comumente plantadas para atender finalidades

industriais, como por exemplo, produo de madeira para serraria, moures, postes, energia,
celulose, aglomerados, laminados e extrao de leos e resinas. Essas finalidades so bem
aproveitadas, pois o eucalipto tem como principal caracterstica um rpido crescimento, atendendo
assim a necessidade dos produtores na obteno de madeira em curto prazo e ainda constitui como a
melhor alternativa na produo floresta (MORI, 1997).
No final da dcada de 60, a eucaliptocultura foi introduzida em outras regies do Brasil, fora
o estado de So Paulo. Nessa dcada surgiu o primeiro grande problema da cultura, o cancro,
causado pelo fungo Cryphonectria cubensis Burner (Hodges). E apenas atravs de estudos para o
combate ao cancro que descobriu-se o primeiro hbrido E. grandis x E. urophylla, que associavam
resistncia a doena e caractersticas especiais agronmicas. Esse fato impulsionou os estudos de
propagao vegetativa e em 1979 foi instalada a primeira plantao comercial via propagao
vegetativa, de cerca de 1.000 ha, em Aracruz, ES (RESENDE, 2005).
O ciclo de estudos genticos para desenvolvimento da melhoria gnica da espcie termina
aps os anos 80, dando-se grande nfase propagao clonal. Os hbridos interespecficos E.
grandis x E. urophylla proporciona grande interesse pois as empresas buscaram adaptar seus
gentipos s novas regies geogrficas. Apenas em 1995 esses estudos foram reiniciados em
diversos instituies distribudas no pas (FERREIRA E SANTOS, 1997) com o intuito de melhoria
para as condies comerciais atuais.
Processamento de peles de peixe com tanino vegetal
Taninos so polifenis de origem vegetal. De etimologia francesa (tanin), a presena dos
taninos nas plantas est relacionada aos sistemas de proteo contra animais e microrganismos
patgenos, pois bloqueiam o ataque s plantas pelos herbvoros ocasionando reduo da
palatabilidade, dificuldades na digesto, produo de compostos txicos. Porm, essa definio
descarta os compostos fenlicos que se associam intensamente s protenas sem que haja
precipitao (PARRA POZO, 1997).
Os taninos so importantes no processo de curtumes, ou seja, na transformao de peles
(putrecveis) em couros (no putrecveis). Os extratos de tanino procedem quase que somente de
cascas, que adquirido na natureza ou sob a forma aquosa levado ao estado seco. O tanino pode ser
encontrado abundantemente em vrias partes das rvores como: razes, galhos, folhas, flores, frutos
e sementes (BRANDO, 2007).
A aquicultura uma das atividades agropecurias com maior crescimento no mundo, sendo
a piscicultura sua atividade mais promissora (SOUZA, 2004).

592
Uma quantidade significativa de 75% dos peixes produzidos e comercializados no mundo

tem sido comercializada na forma de fil, retirando assim os resduos como a pele. Nesse processo,
a pele, que representa em mdia 7,5% do peso total, caracterizada como um subproduto que pode
ser beneficiado por um processo de curtimento e transformado em couro (SOUZA et al., 1999;
SOUZA, 2004).
Em relao ao curtimento, os sais de cromo tm sido usados como principal agente curtente
(Nussbaum, 2002). O curtimento ao cromo destaca-se nos curtumes de todo o mundo pelas
seguintes razes: praticidade de execuo, custo competitivo, excelente qualidade dos artigos
produzidos e extrema versatilidade na produo de couros para vesturio, calados, estofados e
artefatos (SAMMARCO & SIMONCINI, 1994).
Apesar de suas grandes vantagens de utilizar o cromo, o mesmo vem sendo criticado perante
os rgos fiscalizadores, pois so altamente txicos tambm ao meio ambiente. E sendo assim as
indstrias de couros devem adotar prticas cada vez mais limpas, devemos recuperar a importncia
do uso de taninos nesse processo (MALUF & HILBIG, 2010).
A tecnologia adaptada para de produo de couro ecolgico dispensa a utilizao de
cromo, um metal pesado, que traz elevados ndices de contaminao ao ecossistema (MALUF &
HILBIG, 2010). Neste processo utilizado como curtente o tanino vegetal, um extrato de casca de
algumas rvores nativas. Este curtimento pode ser empregado para peles de diferentes animais, tais
como, peles e ps de frango, avestruz, r, peixe, carneiro, entre outras, sendo que cada uma delas
possui caractersticas peculiares.
Sustentabilidade ambiental e social

A indstria de beneficiamento pesqueiro gera diversos resduos finais que so poluentes
potenciais e esses resduos no devem ser descartados em lixes ou em aterros sanitrios, pois suas
caractersticas orgnicas e facilidades de putrefao causam aumento da populao de insetos,
odores desagradveis e contaminao de lenis freticos (BARROS, 2007).
Dentre estes subprodutos podemos destacar as peles, que, quando curtidas e trabalhadas
artesanalmente, podem se transformar em um objeto de valor, passando assim de um resduo para
uma fonte de renda.
A pele geralmente descartada pelas indstrias de filetagem (BOSCOLO, 2003). Porm,
aps o curtimento considerado como um couro extico e inovador, que podem ser utilizados em
diversos segmentos da confeco (SOUZA, 2003).
Contudo, o desconhecimento das possveis tcnicas para o curtimento, a sua aplicao na
indstria de confeco de vesturios, calados ou artefatos em geral no comum nas comunidades
de pescadores (SOUZA et al., 2006).
593
O couro de peixe, aps seu curtimento, possui caractersticas de difcil imitao, o que
garante um produto com textura e aspecto diferenciado, com a vantagem de ser um produto
resistente.
Com a substituio do elemento qumico cromo, que causava danos irreparveis ao meio
ambiente, por substncias biodegradveis como o tanino, o processo torna-se ecologicamente
correto, de acordo com o Instituto Brasileiro de Meio Ambiente e dos Recursos Naturais
renovveis.
Assim, um produto sustentvel que segue os parmetros ecologicamente correto e com
facilidade de aceitao pelas comunidades caso seja economicamente vivel (MANZINI &
VEZZOLI, 2002), reduzindo os custos para compra e venda. Dessa forma, a sustentabilidade para a
sociedade tem a funo de reduzir as diferenas sociais, garantindo o equilbrio e principalmente a
preservao dos recursos naturais.
A atividade zooartesanal caracteriza-se como uma forma de expresso artstica e cultural
enquadrada na etnozoologia. Esta atividade representa uma fonte de emprego e renda alm de
aumentar significantemente a percepo ambiental e o incentivo preservao dos ecossistemas
costeiros atravs da sensao de interdependncia entre homem e outros organismos vivos, vital pra
manuteno dessa atividade (REPINALDO; TONINI, 2007).
As peles de peixes aps serem curtidas se tornam belos materiais para confeco de
diversos produtos artesanais, so produtos desde um chaveiro at uma colcha de alguns metros,
podendo assim auxiliar na renda de comunidades pesqueiras (Melo Junior, 2013).
Figura 1: Produtos proveniente da curtio da Pele de Peixe Projeto reutilizao de resduos

de pescado UFRPE ComuniArte.

594
METODOLOGIA
Foram realizadas pesquisas terico-descritivas a partir de artigos, livros e monografias
referentes ao tema. Para identificar e quantificar as variveis adotadas na pesquisa utilizou-se a
metodologia de Palma (2005) para diagnstico de percepo ambiental em gesto de resduos
slidos.
Esse trabalho teve como base uma pesquisa realizada no Departamento de Biologia na rea
de Ecologia da Universidade Federal Rural de Pernambuco, localizada no bairro Dois Irmos,
Recife. Os dados foram gentilmente cedidos pelo Departamento de Biologia.
Em estudo feito por Melo Junior (2013), a extrao do tanino obtida atravs da macerao
das folhas e de pedaos do caule do Eucalipto (Eucalyptus globulus). Em um recipiente de pvc de
5L, foram colocadas em torno de 500 gramas de folhas e galhos com pouca gua fria e
acrescentando aos poucos gua quente para atingir a metade do recipiente. Foram colocadas 13
peas de pele de tilpia durante 48 horas. Foi feito um ch com dois pedaos de cascas em dois
litros de gua para cada 4 peles. O tratamento constou de trs repeties.
Esta metodologia foi utilizada em um projeto que comtempla comunidades de pescadores,
onde as peles de peixes que so provenientes de filetagem foram aproveitadas. Nesta tcnica foram
utilizadas peles de Tilpia (Oreochromis sp.) provenientes da comunidade do Ade Saco I em
Serra Talhada. Esta comunidade participa do projeto ComuniArte de extenso universitria que
realiza pesquisas reaproveitando resduos de pescado.
Os eucaliptos constituem-se em um gnero de plantas muito amplo, abrangendo desde
arbustos at rvores gigantescas. Por essa razo, os eucaliptos so to comuns no meio urbano e no
meio rural: h sempre mltiplas finalidades pelas quais so plantados. As cascas dos eucaliptos
podem se parecer com cortia ou com lisas folhas de papel, podem mostrar estrias ou cordes.
As propores e as combinaes dos taninos vegetais e sintticos no interferiram na
espessura, no teste de rasgamento progressivo e na fora mxima aplicada no teste de resistncia,
conforme Tabela 1.

595
Tabela 1: Resultado dos Tratamentos com o tanino

Tratamento
Repetio 1
Colorao escura e
avermelhada
com
peles em consistncia
gelatinosa;
Repetio 2
Repetio 3
Colorao escura e Colorao rsea e
avermelhada
com peles com consistncia
peles em consistncia gelatinosa.
gelatinosa;
As peles se agregaram As peles se agregaram As

peles
se
as cascas; colorao as cascas; colorao agregaram as cascas;
escura.
escura.
colorao escura.
As tcnicas analisadas com tanino extrado do Eucalipto Eucalyptus globulus, foram

satisfatrias nos dois tratamentos, e no houveram diferenas entre as repeties, o que dispensou o
uso da aplicao de mtodos estatsticos para validao da pesquisa.
Os trabalhos aplicados na comunidade de pescadores ainda no obtiveram os resultados
desta metodologia, no entanto a pele curtida obedece uma colorao e resistncia aparentemente
satisfatria.
Viera et al (2008), verificou que considerando os valores obtidos nos fatores resistncia
trao e rasgamento para as peles de tilpia submetidas proporo e combinao dos taninos
analisados (percentuais de taninos vegetais mais o tanino qumicos). Com esses estudos,
verificado que no possvel confeccionar vesturios a partir desses couros, os quais podem ser
usados para confeco de artigos como bolsas, cintos, carteiras, artefatos em geral. O curtimento
com tanino vegetal e sinttico e sua combinao (taninos vegetal x sinttico) influencia na
resistncia dos couros de tilpia.
Ainda de acordo com os autores, as peles de tilpia, quando curtidas e expostas mais de uma
vez ao curtimento apenas com tanino sinttico, independentemente da concentrao (10 ou 12%),
apresentaram resistncia trao pior do que aquelas que utilizam o tanino vegetal. Quando
comparados com os que receberam 10% de taninos (vegetal e a combinao dos taninos), esses
couros no apresentaram diferena no fator resistncia. Dessa forma, as tcnicas aplicadas no
processamento no afetaram os resultados da elasticidade e resistncia ao rasgamento.
Neste trabalho, as diferenas entra a quantidade de gua e do tempo de exposio ao tanino
no foram observadas diferenas entre as repeties.
Assim como o cromo, os taninos podem ser aplicados nas etapas de curtimento e
recurtimento. De acordo com a finalidade final do couro, na etapa do recurtimento, podem ser dadas
as caractersticas finais e diferentes ao couro, por meio da ao de novos agentes curtentes, como
uma complementao do curtimento propriamente dito, proporcionando maior maciez ao couro ou
um couro mais encartonado ou mais cheio, com menor elasticidade (SOUZA, 2004).
596
Neste trabalho, o couro obtido foi satisfatoriamente utilizado em peas artesanais (Figura 1).
Percebe-se que o couro ecolgico na medida em que utiliza tecnologias limpas, isentas de
produtos txicos pode beneficiar tanto o meio ambiente quanto a comunidade que ir produzi-lo.
Ao contrrio dos processos convencionais de produo, este couro confeccionado sob
controle de impacto ambiental, pois curtido por meio da utilizao de taninos vegetais e sintticos
que substituem aqueles poluidores como os sais de cromo, tambm levando em considerao o
baixo custo com o curtimento e minimizando o contato dos trabalhadores com elementos qumicos
prejudiciais.
Com a diversificao nas tcnicas de recurtimento, foi possvel analisar alternativas
inovadoras e com viabilidade econmica na produo do couro, e na diminuio da utilizao de
sais de cromo no processo de curtimento no prejudicando a sua qualidade de resistncia e
principalmente beneficiando o meio ambiente.
CONCLUSO
O Eucalipto largamente encontrado no Brasil e de fcil produo devido ao seu baixo
custo de aquisio de mudas, rpido crescimento e fcil manejo nos plantios, alm de ser
considerada a espcie que apresenta mais volume de madeira trazendo assim uma grande vantagem
no mercado florestal e para a sustentabilidade. As atividades florestais geram grande quantidade de
resduos, pensando nestas questes e levando em considerao a porcentagem de rea de plantio do
eucalipto por ano, a utilizao dos resduos das atividades florestais em plantios do Eucalipto se
torna vantajoso para o ramo do curtimento de pele de peixe por taninos.
Sabendo do crescente mercado florestal o eucalipto tornando-se vivel ao curtimento de pele
de peixe, pois facilmente encontrado no mercado e de baixo custo.
A utilizao do tanino do eucalipto foi adequada ao curtimento de pele de peixe e assim
poder ser utilizado pelas comunidades que realizam curtimento de pele de peixe, sendo o mesmo
um elemento de baixo valor econmico.
Para esse estudo, os resultados foram satisfatrios, as peles que ficam por mais tempo no
tanino no foram observados odor caracterstico no couro. A colorao foi considerada satisfatria a
partir da oxidao do tanino.
BARROS, F.D. Reciclagem de resduos de origem animal: um estudo qualitativo entre processos
contnuos e descontnuos e a gerao de odores fugitivos. 2007.136 f. Dissertao (Mestrado em
Engenharia de Processos Qumicos e Bioqumicos)- Escola de Engenharia Mau, So Caetano
do Sul.
597
BOAVA, L. P. Ao de indutores biticos e abiticos no controle da ferrugem do eucalipto,

atividades enzimticas e expresso gnica durante o processo de infeco. 2008. F. Tese
(Doutor em Agronomia - Proteo de Plantas) Universidade Estadual Paulista. Disponvel
em:<http://www.pg.fca.unesp.br/Teses/PDFs/Arq0281.pdf>. Acesso em 17 Jan. 2012.
BOSCOLO, W.R. Farinha de resduos da indstria de filetagem de tilpias na alimentao da
tilpia do Nilo (Oreochromis niloticus L.). 2003. 98 f. Tese (Doutorado em Produo Animal) Universidade Estadual de Maring.
BRANDO,N. W. Curtimento de Peles Exticas Peixes E Rs. 1ed. Bahia: Rede de Tecnologia
da Bahia RETEC, 2007.
EMBRAPA Disponvel em <http://www.cnpf.embrapa.br/publica/seriedoc/edicoes/doc38.pdf>.
Acesso em 15 de fev 2013
FERREIRA, M.; SANTOS, P.E.T. Melhoramento gentico florestal dos Eucalyptus no Brasil Breve histrico e perspectivas. In: IUFRO Conference on Silviculture and Improvement of
Eucalypts, Salvador. Proceedings. Colombo: Embrapa. Centro Nacional de Pesquisa de
Florestas, 1997. v.1; p. 14-34.
GALVO, A. P. M. Reflorestamento de propriedade rurais para fins produtivos e ambientais: um
guia para aes municipais e regionais. Braslia: EMBRAPA-CTT, 2000. 351p.
KLOCK,U.;MUNIZ,B.G.; HERNANDEZ, A. J.; ANDRADE,S.A. Qumica da Madeira. 3 ed.
Curitiba:Universidade Federal do Paran, 2005. 81p.
MALUF, M.F. HILBIG, C.C. Curtimento ecolgico de peles de animais para agregao de valor
atravs da confeco de artesanato. Revista Varia Scientia, 2012. v.09 , n.15, p. 75-79.
Disponvel em:<http://e-revista.unioeste.br/index.php/variascientia/article/view/3923 >. Acesso
em 27 de out. 2012.
MANZINI, E.; VEZZOLI, C. O Desenvolvimento de Produtos Sustentveis: os requisitos
ambientais dos produtos industriais. Traduo Astrid de Carvalho. So Paulo. Editora da
Universidade de So Paulo, 2002.
MELO JUNIOR, C. A. F. Processamento de peles de peixe submetida tcnica de curtimento
ecolgico. Monografia. UFRPE. Recife. 2013. 35p.
MORI, F. A. Produo de adesivos para madeira com taninos da casca de eucalyptus grandis.
Viosa: Universidade Federal de Viosa,1997. Dissertao (Mestrado em Cincia Florestal)
1997. 47 p.
NUSSBAUM, D.F. O efeito dos sais de cromo de basicidade diferente. Rev. Couro, Estncia
Velha, n. 154, p. 62-71, 2002.
PALMA, I. R. Anlise da Percepo ambiental como instrumento ao planejamento da educao
ambiental. 78 fls. Canoas - RS: UNILASALLE, 2002.Dissertao para a obteno do ttulo de
Mestre em Engenharia.
PALMA,I. Percepo ambiental dos usurios do Parque Farroupilha. Canoas-RS:UNILASALLE,
2002.
PARRA POZO, L. A. Estudo in vitro do efeito de extratos aquosos de plantas medicinais sobre
Clostridium difficile. Universidade Federal de Viosa, 1997. 77 p.
PROCHMANN, A. M. Estudo da cadeia produtiva da piscicultura. Campo Grande-MS: UFMS:
SEPROD: SERC: Fundao Cndido Rondon, 2003, 76 p. (no prelo).
RESENDE, M. D. V. Mtodos e estratgias de melhoramento de espcies perenes: estado-da-arte e
perspectivas. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE MELHORAMENTO DE PLANTAS, 3,
2005. Gramado-RS. Anais Gramado: CNPT., 2005. 1 CD-ROM.
REPINALDO, F.; TONINI, J. F. Aproveitamento integral do pescado em comunidades pesqueiras
de Jacarape. Serra, ES: abordagens sobre educao para um desenvolvimento sustentvel. In:
VIII Congresso de Ecologia do Brasil: Ecologia em Tempos de Mudanas Climticas, 2007.
Caxambu, MG. Anais do VIII Congresso de Ecologia do Brasil. 2007.
SAMMARCO, A; SIMONCINI, A. Curtimentos Alternativos Orgnicos, uma contribuio para a
Ecologia Atravs de Processo e Produtos. Revista do Couro. Estncia Velha, p. 73, Jun-Jul,
1994.
598
SHARPHOUSE, J. H.. Leather Technician's Handbook. Northampton: Page Bros, 1995.

SOUZA, M.L.R. Tecnologia para processamento das peles de peixe. Maring: Eduem, 2004. 59p.
SOUZA, M.L.R. et al. Histologia da pele e determinao da resistncia do couro da tilpia do Nilo
e carpa espelho. Rev. Couro, Estncia Velha, n. 159, p. 32-40, 2002c.
SOUZA, M.L.R. et al. Diferentes tcnicas de recurtimento em peles de tilpia-do-nilo
(Oreochromis niloticus): Qualidade de resistncia. Ensaios Cincia, Campo Grande, v. 8, n. 2, p.
195-202, 2004.
SOUZA, M.L.R. et al. Avaliao da resistncia da pele de tilpia-do-Nilo (Oreochomis niloticus)
nos sentidos longitudinal, transversal e diagonal, depois de submetida ao curtimento com sais de
cromo e recurtimento com diferentes agentes curtentes. Acta Sci. Anim. Sci., Maring,v. 28, n.
3, p. 361-367, 2006b.
SUZANO. Eucaliptocultura e desenvolvimento socioambiental. 2.ed.So Luis: DLippi design,
2008. Disponvel em:< www.estantevirtual.com.br/.../suzano-papel-celulose-eucaliptocultura..>.
Acesso em: 14 de out. 2012.
VIDOTTI R. M. Curso tcnico de manejo em piscicultura intensiva. Tecnologias para o
aproveitamento integral de peixes. Macap. So Jos do Rio Preto SP. 2011.
VIEIRA, A. M.; KACHBA, Y. R.; SOUZA, M. L. R.; OLIVEIRA, K. F.; GODOY, L. C.;
GASPARINO, E. Curtimento de peles de peixe com taninos vegetal e sinttico. Acta
Scientiarum Animal Sciences. Maring, v. 30, n. 3, p. 359-363, 2008.

599
LEVANTAMENTO FLORSTICO DE UM FRAGMENTO DE CAATINGA NO MORRO DO

CRUZEIRO EM CEDRO PERNAMBUCO

Doutorando em Cincias Biolgicas URCA/UFSM
Expedito Antonio dos SANTOS
Especialista em Ecologia URCA
aeduarte@hotmail.com
Ccero Martiniano DUARTE
Ps-graduando do curso de Especializao em Ecologia URCA
duartino@bol.com.br
Antonia Eliene DUARTE
Doutoranda em Cincias Biolgicas URCA/UFSM
duarte105@yahoo.com.br
RESUMO
Estudos fitossociolgicos subsidiam diagnsticos quali-quantitativos das formaes vegetais,
atravs da combinao da presena e dominncia de determinados txons de plantas que
caracterizam de forma inequvoca cada unidade de vegetao. O bioma caatinga apresenta duas
estaes definidas: a estao chuvosa e a estao seca. Existem estudos sobre o bioma, contudo so
esparsos, alm de faltar um consenso entre pesquisadores em conhecer a heterogeneidade da
florstica e fisionomia da caatinga e em atribuir ao clima e ao solo, ou ainda a ao conjunta destes
dois fatores, a causa principal no estabelecimento dos tipos de caatinga. Objetivou-se com este
estudo analisar um fragmento de caatinga arbustiva arbrea existente no Morro do Cruzeiro
prximo ao Aude Barrinha em Cedro - PE. No local foram demarcadas cinco parcelas medindo 10
x 10m cada, totalizando 5.000m2. Foram plotados os indivduos que apresentavam base 10 cm que
se encontrava dentro das reas. Analisou-se 22 espcies pertencentes a 14 famlias diferentes, que
possuem caractersticas arbreas arbustivas na caatinga. A espcie com maior predominncia foi o
marmeleiro (Croton sonderianus Mart.), seguido do catol (Syagrus oleracea) e a pinha-brava
(Rollinia leptopetala), espinheiro (Senegalia bahiensis) e juazeiro (Ziziphus joazeiro). Observou-se
como caractersticas de ocorrncia expressivas a senescncia e absciso foliar.
Palavras- chave: levantamento florstico, caatinga, Morro do Cruzeiro, Cedro.
ABSTRACT
Phytosociological studies subsidize quali-quantitative diagnostics of plant formations by combining
the presence and dominance of certain taxa of plants that characterize unequivocally each
vegetation unit. The savanna biome has two defined seasons: the rainy season and the dry season.
Studies on the biome, however, are sparse, and lacking a consensus among researchers know the
physiognomy and floristic heterogeneity of the savanna and assign to the climate and soil, or the
combined action of these two factors, the main cause in the establishment types of caatinga. The
objective of this study was to analyze a piece of scrub shrub tree exists in Morro do Cruzeiro near

600
the weir at Cedars Barrinha - PE. On site were demarcated five plots measuring 10 x 10m each,
totaling 5.000m2. Were plotted based individuals who had 10 cm that was within the areas. We
analyzed 22 species belonging to 14 different families, which have characteristics woody shrubs in
the savanna. The species with the highest prevalence was the quince tree (Croton sonderianus
Mart.), Followed by catol (Syagrus oleracea) and cone-brava (Rollinia leptopetala), hawthorn
(Senegalia bahiensis) and jujube (Ziziphus joazeiro). Observed how expressive features occurring
senescence and leaf abscission.
Key words: floristic, caatinga, Morro do Cruzeiro, Cedro.
INTRODUO
A caatinga a vegetao tpica da regio tropical semirida brasileira, ocupa uma rea de
2
mais de 935.000 km , abrangendo grande parte da regio nordeste. Engloba partes dos territrios
pertencentes aos estados do Maranho, Piau, Cear, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Paraba,
Alagoas, Sergipe, Bahia e parte de Minas Gerais. Sua rea corresponde a 54% da Regio Nordeste e
a 11% do territrio brasileiro (Alves et al., 2009).
Nez et al. (2011) realizaram estudo objetivando conhecer, registrar e complementar o
entendimento sobre a histria natural de grupo em rea de caatinga hipoxerfila e enfatizam a
necessidade de aprofundar estudos neste bioma.
A regio se caracteriza por apresentar terrenos cristalinos praticamente impermeveis e
terrenos sedimentares que se apresentam com boa reserva de gua subterrnea. Os solos, com raras
excees, so pouco desenvolvidos, mineralmente ricos, pedregosos e pouco espessos e com fraca
capacidade da reteno da gua, fator limitante a produo primaria nessa regio (ALVES et al.,
2009).
O conhecimento da composio florstica e da estrutura fitossociologia das espcies tem
muito a contribuir para a conservao, recuperao e o manejo dos ecossistemas (BORM e
RAMOS, 2001; ISERNHAGEM, 2001), sendo extremamente importantes para o entendimento das
florestas tropicais (MARANGON et al., 2007).
A fitossociologia envolve o estudo das inter-relaes de espcies vegetais dentro da
comunidade vegetal no espao e no tempo. Refere-se ao estudo quantitativo da composio,
estrutura, funcionamento, dinmica, histria, distribuio e relaes ambientais da comunidade
vegetal (MARTINS, 1989). Alm disso, a fitossociologia o estudo das caractersticas,
classificao, relaes e distribuio de comunidades vegetais naturais.
Para Alves (2009) a caatinga se constitui num ecossistema extremamente adaptado s
condies de aridez, com um notvel potencial de regenerao, porm, seus mecanismos de
autodefesa tornam-se consideravelmente vulnerveis as condies que lhes so impostas. Os
processos morfoclimticos tpicos do meio semi-rido, com suas estaes contrastadas e as
degradaes antrpicas, so responsveis por um dinamismo da vegetao em que a caatinga

601
raqutica e rala representa um sub-clmax e a caatinga em fase de regenerao so disclimax

antrpicos. Apresenta duas estaes definidas: a estao chuvosa (inverno que dura de trs a cinco
meses e a estao seca (vero) que dura de sete a nove meses).
Recentemente, diversos trabalhos sobre composio florstica e fitossociologia vm sendo
realizados no nordeste brasileiro, entre estes se citam Pereira et al. (2001), Fabricante e Andrade
(2007), Arajo (2007) e Rodal et al. (2008), em Pernambuco; Lemos e Rodal (2002), no Piau;
Silva (2005) e Santana e Solto (2006), no Rio Grande do Sul.
A caatinga pode ser caracterizada, em geral, como floresta de porte baixo, compreendendo
principalmente rvores e arbustos que geralmente apresentam espinhos e microfilia, com presena
de plantas suculentas e um estrato herbceo efmero, presente somente durante a curta estao
chuvosa. Algumas famlias, como Fabaceae (Leguminosae), Euphorbiaceae, Bignoniaceae e
Cactaceae so muito importantes por representarem a maior parte da diversidade florstica.
(QUEIROZ, 2006). Poucos estudos tm sido realizados que enfocaram estudos fitossociolgicos no
referido bioma, contudo muitos pesquisadores tm estudado seus aspectos fisionmicos. Esta
informao, juntamente com a falta de conservao, sobretudo a retirada ilegal de rvores motivou
este estudo.
Este estudo um dos relatos fitossociolgicos da comunidade vegetal de uma rea de
caatinga localizada no municpio de Cedro PE, com potencial para subsidiar planos de manejo e
conservao da diversidade biolgica.
MATERIAL E MTODOS
O estudo foi desenvolvido em uma rea pertencente ao Sitio Barrinha, localizado no
municpio de Cedro - PE aproximadamente 3 quilmetros da cidade, nos meses de outubro e
novembro de 2011. O municpio encontra-se inserido na mesorregio serto e na microrregio
Salgueiro do Estado de Pernambuco, limitando-se a Norte com o Estado do Cear, a Sul com
Serrita, a Leste com Salgueiro e a Oeste com Serrita, ambos em Pernambuco.
A sede do municpio tem uma altitude aproximada de 546m e coordenada geogrfica de
07C 43 min. 18 seg de latitude sul e 39C 14 min. 20 seg. de longitude oeste, distando 561,6 km da
capital Recife, cujo acesso feito pela PE-475.
O municpio est inserido na unidade geoambiental dos macios e serras baixas,
caracterizada por altitudes entre 300 a 800 metros, e perodo chuvoso de janeiro a maio e
precipitao mdia anual de 700 a 900 mm (CPRM, 2012). O Cedro apresenta ndices
pluviomtricos muito baixos e longos perodo de secas. Tambm possui grande variedade de
espcies vegetais na sua paisagem florstica, relativa riqueza biolgica e endemismo.

602
Geologicamente, o municpio de Cedro encontra-se inserido, na provncia Borborema, sendo

constitudo pelos litotipos da Formao Santana do Garrote, dos granitides de quimismo
indiscriminados, das Formaes Mauriti, Brejo Santo e dos depsitos colvio-eluviais (IBGE,
2000). A rea localiza-se prximo ao Aude da Barrinha, essa unidade apresenta distino climtica
em funo da altitude, ou seja, reas de clima mais ameno nas costas mais altas e reas mais quentes
nos sops e encostas das serras e macios. No topo de vertentes de relevos fortes ondulados e
montanhosos, ocorrem os solos litlicos, rasos, pedregoso, cidos e de fertilidade natural mdia.
Foram demarcadas cinco parcelas medindo 10 x 10m cada, totalizando 5.000m2. Foram
plotados os indivduos que apresentavam base 10 cm que se encontrava dentro das reas. Foram
registrados os parmetros fitossociolgicos DAP, DAB e altura total. A identificao do material
foi realizada com o auxlio de bibliografia especializada, chaves de identificao e por comparao
com exsicatas do Herbrio Drdano de Andrade e Lima da Universidade Regional do Cariri.
O processamento e anlise dos dados revelaram um conjunto florstico representado por 22
espcies e 14 famlias (4 Euphorbiaceae,
3 Caesalpinaceae, 3 Mimosoideae, 2 Cactceas, 1
Rosaceae, 1 Erythroxylaceae, 1 Capparidaceae, 1 Annonaceae, 1 Bignoniaceae, 1 Apocynaceae, 1

Rhamnaceae, 1 Arecaceae, 1 Mimosaceae e 1 Rubiaceae), entre as quais se destacaram por aparecer
mais a Euphorbaceae, Caesalpinaceae e a Mimosoideae, ambas tiveram uma predominncia maior
de espcies nas reas plotadas.
Em termos de porcentagem as tabelas revelam os seguintes nmeros: o marmeleiro (Croton
sonderianus Mart.) apresentou-se como espcie predominante com 36.84%, canafistula (Senna
macrantera Benth) 5.26%, espinheiro (Pithecellobium viridiflorium) 10.52% coco (Erythroxylum
deciduum) 5.26%, mandacaru (Cereus jamacaru DC) 5.26%, quebra-faca (Croton micans Mull)
5.26%, feijo-bravo (Centrosema brasilianum ) 5.26%, pinha-brava (Rollinia leptopetala) 21.05%,
pau-darco (Tabebuia impetiginosa) 5.26%. Assim, observamos em maior destaque duas famlias
Euphorbaceae e Annonaceae (Tabela 01).
A rea 02 apresentou o seguinte resultado: catingueira (Caesalpinia pyramidalis) com 25%,
sete-cascas (Samannea inopinata) 12.5%, pau-pereira (Geissospermum laeve. Vell) 12.5%, pinhabrava (Rollinia leptopetala) 25%, pau-darco (Tabebuia impetiginosa) 12.5%, mandacaru (Cereus
jamacaru) 12.5%. Nesta rea destacam-se as famlias Caesalpiniaceae e Annonaceae (Tabela 02).
Na rea 03 houve um equilbrio entre as espcies, o facheiro (Pilosocereus pachyciadus riter)
com 20%, espinheiro (Pithecellobium viridiflorium) 20%, pau-darque (Tabebuia impetiginosa)
20%, pinha-brava (Rollinia leptopetala) 20%, e rama-de-boi (Accia piauhiensis) 20%
demonstrando assim uma igualdade entre as famlias (Tabela 03).
603
Na rea 04 ocorreu o marmeleiro (Croton sonderianus) 18.18%, o espinheiro (Pithecellobium

viridiflorium) 27.27%, pau-darque (Tabebuia impetiginosa) 18.18%, lambe-beio (Mimosa
tenuiflora) 9.09%, e o juazeiro (Ziziphus joazeiro) 27.27%. Nesta rea se destacaram as famlias
Mimosoideae e a Rhamnaceae (Tabela 04).
Na rea 05 houve o marmeleiro (Croton sonderianus) com 11.76%, o catol (Syagrus oleacea)
23.52%, quebra-faca (crton micans mull) 5.88%, burra-leiteira (Chamaesyce hyssopifolia) 5.88%,
pinho-bravo (Jatropha mollissima) 11.76%, espinheiro (Pithecellobium viridiflorium) 11.76%,
jurema (Mimosa tenuiflora) 5.88%, coco (Erythroxylum deciduum) 5.88%, moror (Bauhinia
cheilantha) 5.88%, mandacaru (Cereus jamacaru) 5.88%, e unha-de-gato (U. tomentosa) 5.88%.
Nesta tabela, observamos uma diversidade maior de famlias e uma maior concentrao de espcies
diferentes (Tabela 05).
TABELA 01 Espcies plotadas na rea 01
ESPCIE
REA
ALTURA DO
BASAL (cm)
PEITO (cm)
Marmeleiro
01
21
17
02
25
20
03
14
12
04
16
14
05
18
17
06
28
26
07
18
16
Canafstula
1
12.5
11
Espinheiro
01
23
19
02
15,5
13.5
Coco
01
17
14.5
Mandacaru
01
12
18
Quebra faca
01
22.5
20
Feijo bravo
01
12
10.5
Pinha brava
01
77
75
02
72
50
03
94
78
04
20.5
20
Pau darco
01
16
13
ESPCIE
REA
ALTURA DO
BASAL (cm)
PEITO (cm)
Catingueira
01
12
9.5
02
12
10
Sete Cascas
01
48
42
Pau Pereiro
ALTURA
TOTAL (m)
FENOLOGIA
(Folha)
06
7.5
5.5
6
6.5
8.5
6.5
06
07
5.5
08
2.5
4.5
4.5
13
11
13.5
05
X
X
X
X
6.5
ALTURA
TOTAL (m)
FENOLOGIA
03
06
11

604
01
Pinha Brava
01
02
Paudarco
01
Mandacaru
01
12
11
05
18
29
16
25
07
06
X
X
23
18
08
9.5
23
1.5

ESPCIE
REA
ALTURA DO
BASAL (cm)
PEITO (cm)
Facheiro
01
17
19
Espinheiro
01
12.5
11
Paudarco
01
21
17
Pinha brava
01
14
12.5
Rama de boi
01
12
11
ESPCIE
REA BASAL ALTURA DO
(cm)
PEITO (cm)
Marmeleiro
01
23
19
02
26
29
Espinheiro
01
24
23
02
12.5
11.5
03
19
15.5
Paudarco
01
27
16
02
58
36
Lambe beio
01
11
7.5
Juazeiro
01
27
25
02
17.5
14.5
03
21
16
TABELA 05 Espcies plotadas da rea 05
ESPCIE
REA
ALTURA DO
BASAL (cm)
PEITO (cm)
Marmeleiro
01
25
21
02
23
19
Catol
01
53.5
39.5
02
46
39
03
48
38
04
56
36
Quebra faca
01
21
5.5
Burra leiteira
01
28
25
Pio bravo
01
22
17
02
21
16
ALTURA
TOTAL (m)
FENOLOGIA
(Folha)
1.70
05
07
3.5
11
ALTURA
TOTAL (m)
FENOLOGIA
(Folha)
4.5
6
10
9
9.5
4.5
5.5
03
4.5
3.5
04
X
X
X
ALTURA
TOTAL (m)
FENOLOGIA
(Folha)
5.5
05
9.5
9.5
09
3.5
X
X
X
X
4.5
06
05
4.5
X
X

605
Espinheiro
01
02
Jurema
01
Coco
01
Moror
01
Mandacaru
01
Unha-de-gato
01
25
20
15
14
05
4.5
37
35
10.5
21
18
08
10.5
10
3.5
37
37
6.5
13
12
5.5
Na Tabela 06 abaixo pode-se observar a variao das espcies encontradas nas reas
plotadas no Morro do Cruzeiro no Municpio de Cedro Pernambuco.
TABELA 06 Distribuio das espcies plotadas por rea
ESPCIE
Marmeleiro
Canafistula
Espinheiro
Coco
Mandacaru
Quebra faca
Feijo bravo
Pinha-brava
Paudarco
Catingueira
Sete-casca
Pau-pereiro
Facheiro
Rama-de-boi
Lambe-beio
Juazeiro
Catol
Burra leiteira
Pinho-bravo
Jurema
Moror
Unha-de-gato
REA 1
07
01
02
01
01
01
01
04
01
-
AREA 2
01
02
01
02
01
01
01
-
AREA 3
01
01
01
-
AREA 4
02
03
02
01
03
-
AREA 5
01
02
01
01
01
01
04
01
02
01
01
01
Observou-se no local, que uma das caractersticas das espcies da caatinga a senescncia e
a absciso foliar. Assim, a maioria das espcies lenhosas da caatinga nordestina perde as folhas, a
partir do inicio da estao seca, que no Cedro inicia-se em junho e se prolonga at dezembro. Esse
mecanismo garante a sobrevivncia dessas espcies at o inicio das chuvas em janeiro.
Entre as espcies encontra-se o marmeleiro (Croton sonderianus Muell. Arg.) que dos
arbustos que se destaca no inicio das chuvas e da seca. No final do perodo chuvoso no serto, o
marmeleiro destaca-se pela colorao amarelada de suas folhas. Isto porque antes de carem, as
folhas se tornam amareladas, pronunciando a estao seca na caatinga. Mesmo nos vernicos, as

606
folhas do marmeleiro so as primeiras a murcharem. Embora apresente um baixo valor forrageiro, o

marmeleiro consumido por bovinos, caprinos e ovinos.
As famlias que predominaram nas reas plotadas forma: Euphorbaceae, Caesalpinaceae e a
Mimosoideae. De maneira geral, entre os levantamentos realizados em reas de Caatinga no
Nordeste, constata-se a presena de famlias e espcies comuns.
Nez et al. (2011) verificou que na caatinga, ocorre presses hdricas e trmicas altas. Tal
resultado est de acordo com os verificados acerca da biologia e ecologia do bioma caatinga
considerando o aspecto da vegetao.
A heterogeneidade da flora e da fisionomia da cobertura vegetal da caatinga decorre de dois
gradientes de umidade, um no sentido norte-sul, que se manifesta em uma diminuio das
precipitaes e outro oeste-leste, que se expressa com um aumento do efeito da continentalidade.
Em escala local, variaes topogrficas no seu interior contribuem para a ocorrncia de gradientes
menores. Alm disso, diferencias litolgica, tanto em uma escala regional como em uma local,
contribuem para o diversificado conjunto vegetacional da provncia das caatingas (RODAL et al.,
2008).
A vegetao da Caatinga adaptou-se para se proteger da falta de gua possuindo plantas
com: folhas transformadas em espinhos, cutculas altamente per miveis, caules suculentos, alguns
armazenam gua e outras possuem razes superficiais. Para captar o mximo de gua das chuvas,
mesmo em pequenas precipitaes.
Croton sonderianus Mart. foi uma espcie bem representada no levantamento florstico, pois
do total de vinte e duas espcies, dez constitui a espcie. Essas espcies foram observadas com
maior intensidade ao longo das reas plotadas e nas clareiras naturais.
Por outro lado, essa riqueza pode estar sendo favorecida pelos possveis distrbios que
tenham ocorrido na rea, visto que essa vegetao sofre a influncia de aes antrpicas e da
sazonalidade climtica.
Embora o fragmento florestal localiza-se a trs km do centro do municpio de Cedro, o
desenvolvimento das espcies e o sucesso reprodutivo est diretamente relacionado com a
permanncia dos polinizadores na rea, conforme afirma (Machado, 2004), mostrando tambm a
importncia da conservao da fauna local. Alm disso, importante ressaltar que h uma
expectativa de valorizao j que ele constitui um uma rea com um nmero de espcies inerente a
caatinga e, particularmente, com grande variedade de formas de vida. Logo, as espcies contribuem
substancialmente para a manuteno das populaes de animais polinizadores e dispersores,
reforando a necessidade de proteo de fragmentos florestais.

607
Destaca-se a importncia de se estudar os fragmentos florestais existentes no Nordeste, uma

vez que tais estudos viabilizam aes de manejo e recuperao florestal, proteo dos solos e
manuteno da diversidade biolgica.
CONCLUSO
A maioria das espcies lenhosas da caatinga nordestina perde as folhas, na estao seca, de
junho at dezembro.
A rea apresentou um conjunto florstico representado por 22 espcies e 14 famlias.
Euphorbaceae, Caesalpinaceae e a Mimosoideae foram as famlias que predominaram.
O municpio de Cedro apresenta ndices pluviomtricos muito baixos e longos perodo de
secas.
Quanto a sua paisagem florstica, possui grande variedade de espcies vegetais e relativa
riqueza biolgica e endemismo.
Marmeleiro (Croton sonderianus Mart.) foi a espcie predominante.
REFERNCIAS
ALVES, J.J.A.; ARAJO, M. A.; NASCIMENTO, S.S. degradao da caatinga: uma investigao
eco geogrfica. Caatinga, v. 22, n3, p 126-135, 2009.
ALVES, J.J.A. Caatinga do cariri paraibano. GEONOMOS 17(1): 19 - 25, 2009
Alves, J.J.A., Arajo, M.A., Nascimento, S.S. Degradao da Caatinga. Revista Caatinga 22: 126135. 2009
ARAJO, L. V. C. Composio florstica, fitossociologia e influencia dos solos na estrutura da
vegetao em uma rea de caatinga no semirido paraibano. 2007. 111f. Tese (doutorado em
agronomia), Universidade federal da Paraba, areia.
BORM, R. A. T. e RAMOS, D. P. Estrutura fitossociolgica da comunidade arbrea de uma
toposequencia pouco alterada de rea de floresta atlntica, no municpio de silva jardim - RJ,
Brasil. Revista arvore V. 25, n. 1, p. 131-140, 2001.
FABRICANTE, J. R. e ANDRADE, L. A. Anlise estrutural de um remanescente de caatinga no
Serid paraibano. Oecologia Brasilienses, v. 11, n. 3, p. 341-349, 2007.
ISERNHAGEN, I. A fitossociologia florestal no Paran e os programas de recuperao de reas
degradadas: uma avaliao. 2001. 175p. (dissertao de mestrado). Universidade Federal do
Paran.
MACHADO, I. C. e LOPES, A. V. Recursos florais e sistemas de polinizao e sexuais em
caatinga. In: LEAL, I. R.; TABARELLI, M.; SILVA, J. M. C. (orgs.) Ecologia e conservao
da caatinga. Editora universitria, universidade federal de Pernambuco, recife, 2004. P. 515-563.
MAIA, G. N. 2004 Caatinga. rvores e arbustos e suas utilidades. 1 edio e Paulo; D & Z
Computao grfica e editora, 2004.
608
MARAGON, L. C.; SOARES, J. J.; FELICIANO, A. L. P.; BRANDO, C. F. L. S. Estrutura

fitossociologica e classificao sucessional do componente arbreo de um fragmento de floresta
estacional semidecidual, no municpio de viosa, minas gerais. Cerne, v. 13, n.2, p. 208-221,
2007.
NEZ, B.N.C.; LIMA, M.S.C.S; MENEZES, E.B. PEDERASSI, J. Ocupao de ninhos de
cupins epgeos e arbreos em fragmento de caatinga hipoxerfila em Bom Jesus-PI.
Comunicata Scientiae 2(3): 164-169, 2011
PEREIRA, I.; M.; ANDRADE, L. A.; M. R. V.; SAMPAIO, E. V. S. B. Composio florstica e
analise fitossociologica do componente arbustivo-arbreo de um remanescente florestal no
agreste paraibano, Revista Acta Botnica Braslica, v, 16, n, 3, p. 357-369, 2002.
QUEIROZ, L. P. Flowering plants of the Brazilian semi-arid. In: QUEIROZ, L. P.; RAPINI, A. ;
GIULIETTI, A. M. 9EDS.). Towards greater knowledge of the Brazilian semi-arid biodiversity.
Ministrio da cincia e tecnologia, Braslia. P. 49-53, 2006.
RODAL, M. J. N.; MARTINS, F. R.; SAMPAIO, E. V. S. B. Levantamento quantitativo das
plantas lenhosas em trechos de vegetao em Pernambuco. Revista Caatinga, v. 21, n. 3, p. 192205, 2008.

609
COMUNIDADE FITOPLANCTNICA EM SISTEMA DE PESQUE-PAGUE: AVALIAO DA

QUALIDADE DA GUA
Maria Irism Librio GES

Mestranda em Bioprospeco Molecular - URCA
irisma_crato@hotmail.com
Karla Jaqueline do NASCIMENTO
Mestranda em Bioprospeco Molecular - URCA
Rosimara de Sales VIEIRA
Graduada em Cincias Biolgicas - URCA
Srleis Rodrigues LACERDA
Departamento de Cincias Biolgicas - URCA
RESUMO
O fitoplncton tem papel fundamental em qualquer ambiente aqutico, so produtores primrios e
constituem a base de toda cadeia alimentar, alm de constituir excelente indicador da qualidade da
gua. Assim objetivou-se conhecer a diversidade de algas planctnicas ocorrente em um pesquepague (pesqueiro) no Municpio do Crato, regio sul do Cear. As amostras para o estudo foram
coletadas mensalmente, no perodo de maio de 2011 a abril de 2012, atravs da filtragem de
aproximadamente 50L de gua utilizando copo separador de plncton, com malha de 45m, fixadas
com formol a 4% e depositadas no acervo do Laboratrio de Botnica da Universidade Regional do
Cariri, onde foram efetuadas anlise e identificao taxonmica por meio de microscopia ptica e
bibliografia especializada. A comunidade fitoplanctnica mostrou-se representada por 98 txons
distribudos em cinco divises: Chlorophyta que contribuiu com 62% do total de txons ocorrentes,
seguida de Euglenophyta (17%), Cyanobacteria (10%), Bacillariophyta (8%) e Dinophyta (3%). A
famlia Scenedesmaceae contribuiu com maior riqueza especfica (14 espcies), onde as mais
representativas foram: Cosmarium sp1, Chlorella sp, Desmodesmus sp1, Scenedesmus (Chlorophyta)
e Aphanocapsa (Cyanobacteria) apresentaram-se como dominantes. As espcies muito frequentes
somadas com as frequentes representaram um total de apenas 24%. A comunidade apresentou
ndices de mdia (33%) e baixa diversidade (45%) e distribuio equitativa dos txons. O conjunto
de informaes levantadas em relao comunidade fitoplanctnica caracterizou o ecossistema
estudado de meso a eutrfico dado este considerado comum em pesqueiros.
Palavras-chave: Fitoplncton, Bioindicadores, Pesqueiro.
ABSTRACT
Phytoplankton plays a fundamental role in any aquatic environment are primary producers and form
the basis of the entire food chain, in addition to being excellent indicator of water quality. So it was
aimed to know the diversity of planktonic algae occurring in a fishing ponds in the municipality of
Crato, southern Cear. The samples for the study were collected monthly from May 2011 to April
2012, by filtering approximately 50L of water using a separator plankton glass, with 45m mesh,
fixed with 4% formalin and deposited in the collection of laboratory of Botany, University Cariri
Regional, where they performed analysis and taxonomic identification by means of optical
microscopy and specified literature. The phytoplankton community showed itself represented by 98
taxa distributed into five divisions: Chlorophyta which accounted for 62% of all taxa occurring,
610
followed by Euglenophyta (17%), Cyanobacteria (10%), Bacillariophyta (8%) and Dinophyta (3

%). The family Scenedesmaceae contributed with bigger specific wealth (14 species), where the
most significant were: Cosmarium sp1, Chlorella sp, Desmodesmus sp1, Scenedesmus (Chlorophyta)
and Aphanocapsa (Cyanobacteria) where the late species were presented as dominant. The very
frequent species added with the frequent represented a total of 24%. The community showed
average indexes (33%) and low diversity (45%) and fair distribution of taxa. The set of information
collected in relation to phytoplankton community characterized the ecosystem studied from
mesotrophyc to eutrophic, seen that this datum is considered common in fisheries.
Keywords: Phytoplankton, Bioindicators, Fisheries.
INTRODUO
Na atualidade h um aumento da demanda por gua doce para atender aos mais diferentes
setores da sociedade. Alm do abastecimento domstico e produo agropastoril, os recursos
hdricos so largamente utilizados para gerao de energia eltrica, abastecimento industrial e
atividades recreativas (ESTEVES, 2011).
O pesque-pague ou pesqueiro sistema de atividade de lazer e empreendedorismo uma
modalidade de pesca esportiva que esto concentrados prximos aos centros urbanos, no s para
atender aos sistemas de comercializao de peixes como tambm para atender a busca por servios
de lazer em ambientes naturais e aos usos alternativos e mltiplos de corpos dgua (MERCANTE
et al. 2011). O aumento e a diversificao dos usos mltiplos da gua resultam em uma
multiplicidade de impactos que exigem diferentes tipos de avaliao qualitativa e quantitativa, alm
de um monitoramento adequado e de longo prazo (TUNDISI; MATSUMURA-TUNDISI, 2011).
Os ecossistemas aquticos constituem uma importante matriz biolgica, onde se encontram
representantes de diversos grupos de seres vivos, dentre estes o fitoplncton, que apresenta
fundamental importncia na manuteno da vida aqutica, pois composta por organismos capazes
de converter energia luminosa em energia qumica (CARRARO, 2009).
De acordo com Matsuzaki (2004), as guas ao receberem grande aporte de matria orgnica,
podem apresentar desequilbrio de elementos e nutrientes e, havendo luz acelera-se a reao de
fotossntese pelo fitoplncton. Por conseguinte, em reservatrios eutrofizados ocorrem floraes
tanto de algas como de macrfitas. Como resultado da falta de manejo adequado desses ambientes,
observa-se o crescimento acelerado dessas comunidades onde geralmente predominam as espcies
txicas de cianobactrias.
A respeito da qualidade da gua de pesque-pague, h poucas informaes, uma vez que a
prtica dessas atividades recente no Brasil (Gentil, 2007; Rosine, 2010), e poucos estudos so
realizados na regio nordeste, concentrando-se no sudeste do pas.
Diante do exposto visou-se conhecer a diversidade de algas planctnicas ocorrente em um
pesque-pague (pesqueiro) situado no Municpio do Crato regio sul do Cear em dois diferentes
perodos sazonais (seco e chuvoso) e a relao da comunidade com a qualidade da gua.
611
MATERIAL E MTODOS
A regio do Cariri, localizada no extremo sul do Estado do Cear, possui a maior e mais
importante rea sedimentar do estado, denominada Bacia Sedimentar do Araripe. Nessa regio, os
recursos hdricos subterrneos so as mais importantes fontes de gua potvel para abastecimento
pblico e privado, bem como para diversas atividades, tais como prticas agrcolas, industriais e de
lazer (OLIVEIRA, 2003).
O pesqueiro onde foi realizada a pesquisa localiza-se no Distrito de Belmonte Municpio do
Crato, regio do Cariri (7 15 31 S e 39 26 41 W) situado a 628 m de altitude. Existe h cerca
de trs anos, possui uma rea de 400m2, e a maior profundidade em torno de 3,5m, sendo a gua
que o abastece proveniente de poo profundo (Figura 1).
Figura 1- Foto area do pesque-pague mostrando os pontos de coleta. Fonte Google Earth, 2011.
As amostras para o estudo da comunidade fitoplanctnica foram coletadas mensalmente, no

perodo de um ciclo anual (maio de 2011 a abril de 2012), onde foram delimitados trs pontos de
amostragem: Ponto 1- localizado a aproximadamente 1m da margem; Ponto 2- regio central do
pesqueiro e Ponto 3- na margem, prximo tubulao de abastecimento de gua ao pesqueiro. As
amostras foram obtidas por meio de filtragens de aproximadamente 50L de gua em um copo
separador de plncton com malha de 45m, acondicionadas em frascos apropriados, devidamente
etiquetados e fixadas com formol a 4% (Newell e Newell, 1963) e, posteriormente depositadas no
acervo do Laboratrio de Botnica da Universidade Regional do Cariri URCA.

612
A anlise qualitativa da composio florstica consistiu na identificao dos txons,

utilizando-se microscpio ptico BIOVAL L2000A. Para identificao e sistematizao dos txons
foram consultadas as bibliografias especializadas, tais como: Desikachary (1959), Prescott (1962)
Mizuno (1968), Prescott (1975), Compre (1976), Parra et al. (1983), Sant'Anna (1984),
Anagnostidis; Komrek (1988), Komrek; Anagnostidis (1989), Round et al. (1992), Bicudo;
Menezes (2005) Bicudo; Menezes (2006), Reviers (2006), SantAnna et al. (2006), Franceschini
(2010), SantAnna et al.(2012), dentre outros.
Para a anlise quantitativa foram calculados os valores de abundncia relativa de cada txon
na amostra, atravs da frmula proposta por Lobo e Leighton (1986), sendo os txons distribudos
na seguinte hierarquia: Dominante > 50%; Abundante > 30 50%; Pouco abundante 30 > 10% e
Rara 10. A frequncia de ocorrncia foi calculada de acordo com a metodologia proposta por
Mateucci e Colma (1982), sendo os txons classificados nas seguintes categorias: Muito frequente >
70%; Frequente 70% > 40%; Pouco frequente 40% > 10% e Espordico 10%.
A diversidade especfica foi calculada segundo Shannon (1948) e os valores enquadrados na
seguinte classificao: 3,0 bits.cel-1 alta diversidade, 3,0 2,0 mdia diversidade, 2,0 1 baixa
diversidade, 1,0 diversidade muito baixa. A equitabilidade foi calculada de acordo com Pielou
(1977) e os valores variam entre 0 e 1, onde considera-se que a equitabilidade baixa quando o
valor prximo a zero, sendo considerado alto ou equitativo os valores superiores a 0,50, o qual
representa uma distribuio uniforme dos txons na amostra analisada, sendo que para estes
clculos foi utilizado o programa estatstico Ecology (Measures of Community and Measures of
Community Simmilarity).
Em relao sazonalidade foi considerado perodo chuvoso os meses de dezembro a maio
(sendo dezembro e janeiro pr-chuvoso) e seco de junho a novembro, sendo ambas as estaes de
seis meses de durao (FUNCEME, 2009).
A comunidade fitoplanctnica do pesque-pague (pesqueiro) mostrou-se representada por
98 txons distribudos em cinco divises: Chlorophyta que contribuiu com 62% do total de txons
ocorrentes, seguida de Euglenophyta (17%), Cyanobacteria (10%), Bacillariophyta (8%) e
Dinophyta (3%) (Figura 2).

613
3%
8%
10%
17%
Chlorophyta
62%
Euglenophyta
Cyanobacteria
Bacillariophyta
Dinophyta
Figura 2 Distribuio percentual das divises de microalgas fitoplanctnicas do pesque-pague no perodo de maio/
2011 a abril/2012.
As Chlorophyta (Cloroficeas) esto presentes nos mais diversos ambientes, e grande

maioria das espcies, aproximadamente 90%, de gua doce, apresentando uma distribuio
cosmopolita, isto , ampla distribuio no planeta. Consiste em um grupo predominante do plncton
de gua doce e encontra-se em guas tropicais e subtropicais (BICUDO E MENEZES, 2005).
Pesquisas realizadas com pesqueiros na Regio Metropolitana de So Paulo buscando
conhecer a comunidade fitoplanctnica e suas relaes com alguns fatores ambientais destacaram as
Clorofceas como grupo mais representativo (MATSUZAKI; MUCCI; ROCHA, 2004;
SANTANNA; GENTIL; SILVA, 2006; GENTIL, 2007; ROSINI, 2010) semelhantes ao presente
estudo.
A famlia Scenedesmaceae contribuiu com maior riqueza especfica (14 espcies), onde os
gneros mais representativos foram: Desmodesmus e Scenedesmus (ambos com seis txons) e
Coelastrum (dois txons). Estes gneros so de grande importncia para caracterizar ambientes
eutrficos e para o desenvolvimento da cadeia trfica do ecossistema. So espcies que constam
como os primeiros a colonizar os ambientes aquticos dando grande aporte de nutrientes sendo
primordial para ecologia deste ambiente (SANTIAGO, 2010). O gnero Scenedesmus apresenta
estratgias adaptativas como presena de espinhos favorecendo seu desenvolvimento na
subsuperfcie que recebem nutrientes (MARTINS; FERNANDES, 2006). Sendo sem dvida o mais
comum e cosmopolita dos gneros de algas verdes (BICUDO E MENEZES, 2005).
Trs txons pertencentes diviso Chlorophyta foram classificados como dominantes:
Cosmarium sp1, Chlorella sp. e Desmodesmus sp1. E quatro denominados abundantes: Crucigenia
tetrapedia (Kirchner) Kuntze, Desmodesmus armatus (R.Chodat) E. Hegewald, Chlorella sp. e

614
Cosmarim sp1 os demais txons foram classificados como pouco abundantes ou raros. Cosmarium
um gnero que tem preferncia por guas oligotrficas, entretanto, Bicudo; Menezes (2006)
relataram que h registros de espcies deste gnero em corpos dgua eutrficos e ricos em matria
orgnica, como o caso dos pesqueiros. Os gneros Chlorella e Desmodesmus so caractersticos
de guas superficiais e poludas. Segundo Rosini (2010), nas informaes disponveis na literatura
as espcies de Chlorophyceae so amplamente distribudas em diferentes sistemas aquticos
brasileiros desde reservatrios a lagos rasos e urbanos, oligotrficos a eutrficos.
Dos txons identificados 8% foram classificados como muito frequentes em relao ao
perodo de amostragem, destacando a diviso Chlorophyta representada por Chlorella sp.,
Coenococcus sp., Crucigenia tetrapedia (Kirchner) Kuntze, Oocystis sp1 e Desmodesmus armatus
(R.Chodat) E. Hegewald. Seguida de Aphanocapsa sp. (Cyanobacteria), Peridinium sp. (Dinophyta)
e Phacus sp. (Euglenophyta) este o nico com 100% de ocorrncia tanto no perodo seco como nos
meses correspondentes ao perodo chuvoso das amostras, no entanto ausente de dominncia e
abundncia. Essas espcies muito frequentes quando somadas com as frequentes (16%)
representaram um total de apenas 24% da comunidade identificada. Um maior percentual das
espcies ocorreu de forma pouco frequente (40%) e espordica (36%), o que tambm foi observado
por Taniguchi, Rocha e Senna (2003) no Lago Dom Helvcio MG, onde dos txons levantados
apenas 10% foram considerados frequentes e muito frequentes.
As Euglenophyta foram representadas por 16 txons para o pesqueiro em estudo. Segundo
Matsuzaki; Mucci; Rocha (2004), em estudo realizado com algas planctnicas de um pesque-pague
na zona sul da cidade de So Paulo estes organismos so favorecidos em ambientes com baixa
transparncia por possurem flagelos, e dessa forma, se locomoverem para locais com maiores
intensidades luminosas na coluna dgua. Esse nmero de espcies encontradas de acordo com os
autores sugere que esses txons podem ter sido beneficiados pela elevada turbidez e baixa
transparncia da gua.
A diviso Cyanobacteria foi representada como terceira em riqueza de espcies
apresentando 10 txons. Segundo SantAnna (2006), a grande maioria de espcies desta diviso de
gua doce, podem viver no plncton ou perifton. Sendo as planctnicas particularmente importantes
em virtude dos problemas que podem causar nos ecossistemas aquticos, tanto do ponto de vista
ecolgico como sanitrio.
O gnero Aphanocapsa apresentou-se como dominante e muito frequente, nos meses de
maio/ 2011 de fevereiro a abril de 2012 (perodo chuvoso) e de agosto a outubro de 2012 (perodo
seco) sendo abundante apenas no ms de julho 2011. SantAnna; Gentil; Silva (2006), em estudos
realizados em 30 pesqueiros na regio metropolitana de So Paulo em perodos sazonais distintos,
observaram a dominncia do gnero Aphanocapsa atribuindo a dominncia e a alta densidade desse
615
gnero a relao no s com o perodo chuvoso, mas considerando a introduo de rao para
alimentao dos peixes, o que contribui e muito para a diminuio da transparncia da gua,
aumento da turbidez e o decrscimo da luz na coluna dgua propiciando o desenvolvimento de
cianobactrias, dado este que corrobora a dominncia tambm deste gnero no presente estudo.
Os ndices de diversidade especfica oscilaram entre o mnimo de 0.58 bits. cel-1 e mximo
de 2.72 bits.cel-1 durante todo o perodo amostral. Tendo 33% das amostras apresentado mdia
diversidade das quais variaram entre (2.00 a 2.72 bits.cel-1) no ponto: P3 ( nov./11- perodo seco) e
P3 (fev./12- perodo chuvoso). E 45% da comunidade fitoplanctnica do pesqueiro caracterizada
por baixa diversidade com variao nas amostras de (1.09 a 1.98 bits.cel-1) no ponto P2 nos meses
de julho e agosto (perodo seco). As demais amostras 22% foram consideradas como de muito baixa
diversidade, com valores menores que 1.0 bits.cel-1 , provavelmente devido a dominncia de
algumas espcies, como Chlorella (P1jun/11 e P2 jul/11) e Aphanocapsa (P1 e P2 set/11 , P1 e P3
out/11).
Os ndices de equitabilidade em todos os perodos estudado demonstraram uma
distribuio equitativa onde a maioria (92%) dos valores analisados apresentaram-se acima de 0.50
caracterizando desse modo uma distribuio uniforme das espcies.
A comunidade fitoplanctnica do pesqueiro em relao variao sazonal apresentou-se
com maior riqueza no perodo chuvoso para as divises Chlorophyta e Cyanobacteria (Figura 3),
que de acordo com SantAnna (2006) alguns fatores ambientais esto diretamente relacionados ao
perodo chuvoso onde a quantidade de partculas em suspenso na gua aumenta em decorrncia da
precipitao, alm de, em pesqueiros a introduo de rao para os peixes, tambm pode est
relacionado presena de alguns gneros destas divises que so bem representados em termos de
riqueza de espcies em guas rasas e eutrofizadas. O perodo seco esteve melhor representado pela
diviso Chlorophyta, seguida por Euglenophyta.
50
45
40
35
Chlorophyta
30
25
Euglenophyta
20
Cyanobacteria
15
Bacillariophyta
10
5
Dinophyta
0
Perodo seco
Perodo
chuvoso
Figura 3 Distribuio dos txons por diviso fitoplanctnica nos perodos seco e chuvoso.

616
CONCLUSO
A comunidade fitoplanctnica do pesque-pague esteve representada por cinco divises:
Cyanobacteria, Euglenophyta, Bacillariophyta, Dinophyta e Chlorophyta sendo esta a de maior
riqueza especfica em ambos os perodos sazonais, seguida de Euglenophyta no perodo seco,e
Cyanobacteria no perodo chuvoso.
Existem variadas formas de condies ambientais que levam a um aumento da diversidade
fitoplanctnica e que conduzem a dominncia de um txon em vez de outro. Os pesqueiros (pesquepague) apresentam-se com caractersticas das mais variadas possveis, como aumento de nutrientes
provenientes de rao, interferindo no sistema aqutico e que reflete na dinmica do fitoplncton.
Apesar da equidade e a diversidade indicarem um ambiente equilibrado, o conjunto de
informaes levantadas demonstrou que a caracterstica mais marcante do pesqueiro estudado foi a
manuteno de guas meso a eutrficas. E que o grau de trofia no impossibilitou a elevada riqueza
de espcies dados tambm observados em outros pesqueiros.
Com base nos resultados da comunidade fitoplanctnica do pesqueiro estudado, podemos
consider-la como boa ferramenta para avaliao do grau de trofia do ecossistema estudado e que as
mesmas fornecem subsdios importantes para o manejo deste tipo de ambiente.
REFERNCIAS
ANAGNOSTIDIS, K. e KOMREK, J. Modern approach to the classification system of
cyanophytes. 3 - Oscillatoriales. Algological Studies, 50-53: p. 327-472, 1988.
BICUDO, C. E. M.; MENEZES, M. Gneros de Algas de guas Continentais do Brasil (chave
para identificao e descries). So Carlos: RiMa, 508 p, 2005.
BICUDO, C. E. M.; MENEZES, M. Gneros de Algas de guas Continentais do Brasil (chave
para identificao e descries). 2. ed. So Carlos: RiMa, 502 p, 2006.
BRANDO, L. H.; DOMINGOS, P. Fatores Ambientais Para Florao de Cianobactrias txicas.
Revista Sade & Ambiente, Duque de Caxias, v1, n.2, p.40-50, jul - dez 2006.
CARRARO, F. G. P. Estrutura do Fitoplancton e sua Utilizao como Indicador de Condies
Ecolgicas CALIJURI, M. C. do; Alves, M. S, A.; SANTOS dos, A. C. A. Cianobactrias e
Cianotoxinas em no Reservatrio de Pedra, Bahia. 2009 59f. Dissertao (Mestrado em
Recursos Pesqueiros e Aquicultura) Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife 2009.
COMPRE, P. Algues de La regin dulactchad. V Chlorophycophytes (1 partie). Serie
Hydrobial.,cah. O. R. S. T. O. M, v. 10, n. 2, p. 77-118, 1976.
DESIKACHARY, T. V. Cyanophyta. New Delhi: Indian Council of agricultural Research, 686 p.
1959.
ESTEVES, F. A. Fundamentos de Limnologia. 3 edio. Rio de Janeiro: Intercincia, 826 p, 2011.
FRANCESCHINI, I. M.; BURLIGA, A. L.; REVIERS, B; PRADO, J. F. e RZIG, S. H. Algas:
uma abordagem filogentica, taxonmica e ecolgica. Porto Alegre: Artmed, 332 p. 2010.
FUNCEME. Fundao Cearense de Meteorologia e Recursos Hdricos. Fortaleza-CE, set de 2009.
Disponvel em: < http://www.funceme.br/ >. Acesso em: 15 de mai. de 2012.

617
GENTIL, R. C. Estrutura e dinamica da comunidade fitoplanctonica de pesqueiros da Regio

Metropolitana de So Paulo, SP, em dois perodos: seca e chuva. 2007. 186p. Tese de
Doutorado, Instituto de Botanica da Secretaria de Meio Ambiente do Estado de So Paulo, 2007.
KOMREK, J. e ANAGNOSTIDIS, K. Modern approach to the classification system of
Cyanophytes. 4 Nostocales. Archiv fr Hydrobiologie, Algological Studies, 56: p. 247345.1989.
LOBO, E.; LEIGHTON, G. Estructuras comunitrias del fitocenosis planctnicas Del sistemas de
desembocaduras de rios y esteros de el zona central de Chile. Revista Biologia Marina,
Valparaiso, n. 22, p. 1-29, 1986.
MARTINS, F. C. O.; FERNANDES, V. O. Fitoplncton da lagoa do Campus Universitrio da
UFES ( Vitria, ES): estrutura da comunidade e consideraes ecolgicas. Neotropical Biology
and conservation, p 101-109, 2006.
MATSUZAKI, M.; MUCCI, J. L. N.; ROCHA, A. A. Comunidade fitoplanctnica de um pesqueiro
na cidade de So Paulo. Revista de Sade pblica, v. 38, n. 5, p. 679-686, 2004.
MERCANTE, C. T. J.; PEREIRA, J. S.; MURUYAMA, L. S.; CASTRO, de P. M. G.; MENEZES,
de L. C. B.; SENDACZ, S.; GENARO, A. C. D. Qualidade da gua de efluentes de pesqueiros
situados na bacia do Alto Tiet. Bioikos, Campinas 25 (1): 41-52, jan/jun, 2011.
MATEUCCI, S. D.; COLMA, A. La metodologia para el Estudo de La Vegetacion. Collection de
Monografias Cientficas, [s. 1.]., n. 22, p. 168, 1982.
MIZUNO, T. Ilustrations of the freshwater plankton of Japan.Osaka: Hoikuscha, 351 p. 1968.
NEWELL, G. H.; NEWELL, R. Marini and plankton: a pratical guide London: Hut Chuson
Educational, 221 p. 1963.
OLIVEIRA, R. S. DE. Principais fontes de poluio do Rio Salgado no permetro urbano de
Juazeiro do Norte CE, 2003. Trabalho de concluso de curso (Especializao em Geografia e
Meio Ambiente). Universidade Regional do Cariri- URCA. Crato Cear.
PARRA, O. O.; GONZALEZ, M.; DELARROSA, V. Manual taxonmico Del fitoplancton de
guas continentales: com especial referncia al fitoplncton de Chile. v. Chlorophyceae. Parte
1: Vovocales, chlorococcales y ulotricales. Concepcin: Editoral Universidad de Concepcin,
151 p. 1983.
PIELOU, E. C. Mathematical ecology. New York: wiley, p. 385, 1977.
PRESCOTT, G. W. Algae of the Western Great Lakes Area: With na illustrated key to the Genera
of Desmids and Fresh water Diatoms. lowa. Wm. C. Brown Company Publishers., 300 p. 1962.
PRESCOTT, G. W. Algae of the Western Great Lakes Area. 6. ed., Cranbrook Institute of Science,
977 p. 1975.
REVIERS, B. Biologia e filogenia das algas. Porto Alegre: Artmed, 280 p., 2006.
ROSINI, E. F. Fitoplncton de pesqueiros da regio metropolitana de So Paulo: Levantamento
florstico. 2010 215f. Dissertao de mestrado, Instituto de Botnica da Secretaria de Meio
Ambiente do Estado de So Paulo. 2010.
ROUND, F. E.; CRAWNFORD, R. M.; MANN, D. G. The diatoms: biology & morphology of the
genera. New York: Cambrigde University Press, 747 p.1992
SANTANNA, C. L. Chlorococcales (chlorophyceae) do Estado de So Paulo, Brasil. Germany:
STAUSS & CRAMER, 348 p. 1984.
SANTANNA, C. L.; GENTIL, R.C.; SILVA, D. Comunidade Fitoplanctnica de Pesqueiros da
Regio Metropolitana de So Paulo. In: ESTEVES, K. E. e SANTANNA, C.L. Pesqueiros sob
uma Viso Integrada de Meio Ambiente, Sade Pblica e Manejo. So Carlos: Rima. p.49-62.
2006.
SANTANNA, C. L. AZEVEDO, M. T.; AGUJARO, L. F.; CARVALHO, M. do C.;
CARVALHO, L. R.; SOUZA, R. C. R. Manual ilustrado para identificao e contagem de
cianobactrias planctnicas de guas continentais brasileiras. Rio de Janeiro. Intercincia: So
Paulo. Sociedade Brasileira de Ficologia SBFic, 58 p. 2006.
SANTANNA, C. L. et al. Atlas de cianobactrias e microalgas de guas continentais brasileiras.
So Paulo, Instituto de Botnica. 175p. 2012.
618
SANTIAGO, P. M. M. ; NOGUEIRA, N. M. C. ; IBAEZ, M. O. A ; ROCHA JUNIOR, C.

L. ; SOUZA, R. C. Representantes fitoplanctnicos do grupo Chlorophyta encontrados na lagoa
do Angelim em So Lus do Maranho em perodo de estiagem. In: V CONGRESSO NORTENORDESTE DE PESQUISA E INOVAO, Anais CONNEPI 2010. Macei, 2010.
SHANNON, C. E. A. A mathematical theory of communication. Bolletin of System Technology
Journal, v. 27, p. 379-423, 1948.
TANIGUCHI, G. M.; ROCHA, O.; SENNA, P. A. C. A comunidade fitoplanctnica de um lago
tropical no Sudeste do Brasil (Lago Dom Helvcio. Estado de Minas Gerais). In: Caderno de
pesquisa Sr. Bio. Santa Cruz do Sul, v. 15, n. 1, p.29-55, jan/jun. 2003.
TUNDISI, J. G.; MATSUMURA-TUNDISI, T. Recursos Hdricos no sculo XXI. 1 edio. So
Paulo: Oficina de textos, 2011.

619
REMANESCENTES DA FLORESTA ATLANTICA NA SUB-BACIA HIDROGRFICA DO

RIO POXIM (SERGIPE)
Marta Cristina Vieira FARIAS

Biloga,
Universidade Federal de Sergipe,
Depto. Biologia, mcvfarias@gmail.com
Carlos Alberto de VASCONCELOS
Professor Doutor,
Universidade Federal de Sergipe,
Depto. Educao,
geopedagogia@yahoo.com.br
RESUMO
A ocupao territorial de Sergipe, iniciada no sculo XVI, ocorreu de forma semelhante a dos
demais estados brasileiros, com destruio de biomas e ecossistemas para instalao da pecuria e
atividade canavieira. H quase meio sculo, este Estado j era considerado bastante devastado,
especialmente em sua poro litornea. A sub-bacia hidrogrfica do rio Poxim, que abrange
parcialmente seis municpios, trs deles inseridos na Regio Metropolitana de Aracaju, capital do
Estado, abriga remanescentes importantes de ecossistemas pertencentes a Floresta Atlantica, como
manguezais, plancies de inundao e fragmentos florestais diversos que abrigam espcies animais
em risco de extino. O diagnstico permitiu mapear sua ocorrncia e compilar a riqueza de
espcies botnicas encontradas nestes ambientes (n=400). Entretanto, todos se encontram sob
ameaa de destruio, pois esto submetidos a intensa fragmentao pelas atividades agrcolas e
ocupao imobiliria crescente.
Palavras-chave: Sergipe, Biodiversidade, Floresta Atlantica, manguezais.
ABSTRACT
The territorial occupation of Sergipe, started in the sixteenth century, was similar to the other
Brazilian states, with destruction of ecosystems and biomes for installation of livestock and sugar
cane cultivation. For almost half a century, this state was already considered quite devastated,
especially in its coastal portion. The Poxim rivers sub-basin that partially covers six counties,
three of them part of the metropolitan area of Aracaju, the state capital, is home to important
remnants of the Atlantic Forest ecosystems, such as mangroves, floodplains and other forest
fragments. Diagnosis allowed the mapping of their occurrence and the compiling of the richness of
botanical species (n = 400) found in these environments. However, all are under threat of
destruction because they are subjected to intense fragmentation by agricultural activities and
increasing real estate occupation.
Key words: Sergipe, Biodiversity, Atlantic Forest, mangroves.

620
INTRODUO
No Estado de Sergipe, cujo territrio ocupa menos de 22 mil km2, podem ser encontrados
remanescentes das formaes vegetais de regies midas e semiridas. Nas regies midas
incluem-se as formaes pereniflias (manguezais, associaes de praias e dunas, campos e matas
de restingas; campos e matas de vrzeas; matas de terra firme) e as formaes mistas estacionais
(Floresta Atlantica com suas diversas associaes e cerrado). Nas regies semiridas tem-se a
caatinga hipoxerfila e hiperxerfila e as associaes rupestres (FRANCO, 1983; SANTOS;
ANDRADE, 1992).
A forma de ocupao deste territrio, a semelhana dos demais estados litorneos,
ocasionou devastao destas formaes, restando apenas remanescentes. Segundo Leite (1976),
Sergipe j era considerado um Estado bem devastado, h quase quatro dcadas:
Nos anos de 1958/1959, segundo estimativas, Sergipe possuia apenas 2.000km2 de
florestas primitivas, 4000 km2 de caatingas ainda intactas e 16.000km2 de reas
cobertas com formaes artificiais formadas custa de outras formaes vegetais,
contra 10.000km2 das florestas primitivas e 11.000 km2 das caatingas ainda intactas
poca do Descobrimento. (LEITE, 1976, p. 21).
Este Estado j teve 40% de sua rea coberto com vegetao de Mata Atlantica, mas no inicio
deste sculo, contava apenas com 1% da sua rea originalmente coberta por este bioma. Entretanto,
as presses causadoras da devastao ainda se encontram atuantes, entre as quais se podem listar a
demanda por madeira para utilizao em construo civil e combustvel e a ampliao de reas
destinada agricultura ou pastoreio (RIBEIRO, SIQUEIRA, 2001).
Sobre a depleo dos remanescentes florestais em Sergipe, Silva; Souza (2009, p.11)
discorrem:
[...] aps um intenso processo de ocupao territorial, a vegetao nativa de
Sergipe deu lugar a novas paisagens, configurando novos espaos territoriais,
voltados para atender as atividades da agropecuria, industrial e ao processo e
urbanizao. Porm, a falta de planejamentos para essa ocupao resultou no
desmatamento de grande parte das florestas sergipanas trazendo como
conseqncias a perda da biodiversidade, restando na atualidade apenas
remanescentes florestais que se encontram extremamente fragmentados.
Localizada na poro leste de Sergipe (1055-1045S e 3705-3722W) e, portanto,

inserida na rea de ocorrncia da Floresta Atlantica, a sub-bacia hidrogrfica do rio Poxim (BHRP)
tem como principais cursos dgua os rios Pitanga, Poxim Mirim e Poxim Au, que se confluem e
originando o rio Poxim. Com 397 km2, abrange parte dos municpios Aracaju, So Cristvo, Nossa
Senhora do Socorro, Laranjeiras, Itaporanga dAjuda e Areia Branca (Figura 1). A regio em que se
insere apresenta pastagens e culturas perenes e temporrias nos seus teros mdio e superior, e rea
urbanizada no tero inferior, em que se verifica alto contingente populacional e crescente

621
urbanizao. Aracaju capital do Estado, So Cristvo e Nossa Senhora do Socorro, consideradas

as principais centralidades da regio cognominada Grande Aracaju, foram submetidos, ao longo das
ltimas quatro dcadas, a crescimento populacional intenso, acentuado processo de urbanizao e
forte tendncia de metropolizao.
Figura 1. Recorte da sub-bacia hidrogrfica do rio Poxim.
Nossa proposta descrever a ocorrncia dos recursos florestais ainda disponveis e atentar
para sua vulnerabilidade no mbito desta sub-bacia hidrogrfica. O diagnstico das formaes
vegetais e composio florstica da regio baseia-se no Projeto Proteo Ambiental e Otimizao
do Aproveitamento Hdrico da Bacia do Rio Poxim elaborado por WR Consultoria e Planejamento
(2002), realizado para a Companhia de Abastecimento de Sergipe. Embora tenha sido executado no
incio da ltima dcada, traz informaes de forma sistematizada e integrada, no sendo
encontradas de maneira semelhante em trabalhos posteriores. A este se acrescentam os
levantamentos realizados por Ferreira et alli (2006), nas nascentes dos rios Poxim Au e Poxim
Mirim; por Santos (1995), na plancie de inundao do rio Poxim; por Santos et alli (2007), num
fragmento de mata ciliar s margens do rio Poxim, e a investigao realizada no acervo do herbrio
ASE, da Universidade Federal de Sergipe, referentes aos municpios e localidades inseridos no
recorte espacial desta bacia.
Os recursos florestais da sub-bacia hidrogrfica do Rio Poxim (BHRP)
A BHRP caracteriza-se por apresentar remanescentes de expressivos ecossistemas, inseridos
no Bioma Mata Atlntica, entre os quais se destacam as florestas e seus ecossistemas associados manguezais, cerrados, plancies de inundao - categorias consideradas importantes pelo Ministrio
do Meio Ambiente no documento Avaliao e aes prioritrias para a conservao da
biodiversidade da Mata Atlntica e Campos Sulinos, principalmente, devido ocorrncia de
espcies endmicas da fauna e ameaadas de extino.

622
As formaes fitogeogrficas predominantes pertencem Floresta Mesfila Decdua,

identificada como Mata Atlntica e mata ciliar a ela associada, que em Sergipe ocupa uma faixa de
40 km de largura, em toda a sua extenso. Durante a ocupao da regio, iniciada no sculo XVI,
houve substituio da Mata Atlntica, restando manchas esparsas (SANTOS; ANDRADE, 1992).
A explorao predatria do pau-brasil, sucedida pelo cultivo da cana-de-acar, que persiste
em vastas extenses, propiciou a extino quase total desse bioma, restando fragmentos dispersos
que variam em tamanho e grau de conservao. Poucos levantamentos florsticos sistemticos tm
sido realizados nos remanescentes e, consequentemente, muito da sua biodiversidade deve ter sido
perdida.
Estudos realizados por Leite in CONDESE/SUDENE (1976) registraram as espcies mais
freqentes nestas formaes: Sclerolobium densiflorum (ing porca), Bowdichia virgilioides
(sucupira), Protium heptaphyllum (amescla), Byrsonima sericea (murici da mata), Tapirira
guianensis (pau pombo), Didymopanax morototoni (p de galinha), Eschweilera ovata (biriba),
Ocotea sp. (louro), Plumeria bracteata (pau de leite), Luehea speciosa (aoita cavalo), Manilkara
salzmanni (maaranduba) e Simaruba versicolar (praba), entre outras.
Levantamentos realizados nos remanescentes de floresta estacional localizados entre os
municpios So Cristvo e Nossa Senhora do Socorro, incluindo as matas de galeria do rio Poxim
Mirim, mostraram que essas formaes se encontravam alteradas, em estgio inicial e mdio de
regenerao. Nestas predominavam as espcies Ficcus eximia, Eschweilera ovata e Tapirira
guianensis, e naquelas predominavam Cecropia pachystachia, Byrsonima sericea e Tapirira
guianensis (WR Consultoria, 2002).
Com estrutura de mata ciliar, essa formao distribui-se pelas margens dos rios Poxim Au e
Poxim Mirim e em alguns de seus afluentes, embora de forma intermitente, como manchas isoladas
em decorrncia do intenso desmatamento motivado pela cultura da cana-de-acar e da formao de
pastagens. Nesses ambientes foi registrada a ocorrncia das espcies Cassia grandis como rvores
isoladas e nos agrupamentos maiores Lecythis pisonis (sapucaia), Plinia antrocola (murta branca) e
Psidium sp. Registra-se ainda ocorrncia de expressivas manchas de matas ciliares, em porte e
densidade, s margens do rio Poxim Mirim, prximas ao Assentamento Moacyr Wanderley.
As matas ciliares ocupam nascentes e margens de rios e quando situadas na rede de
drenagem dos tabuleiros assumem maior dimenso, mas no de forma a permitir sua delimitao, o
mesmo ocorrendo com os remanescentes arbreos que so pequenas manchas, algumas vezes
protegendo nascentes. Nesta formao, merece destaque a Mata do Colgio, localizada nas
proximidades do povoado Cardoso, em So Cristvo, abrigando reas de vegetao secundria que
resguarda populaes de vertebrados estritamente florestais. Mesmo tratando-se de uma rea
cercada por povoados, animais ameaados de extino subsistem no local, apesar da explorao
intensiva de madeira. As principais espcies ameaadas so a ave Herpsilochmus pectoralis e o

623
mamfero (Lutra longicaudis), de hbitos aquticos e que ainda subsiste nas matas ciliares dos rios
Poxim Mirim e Poxim Au.
Os parmetros fitossociolgicos obtidos no fragmento remanescente no Povoado Bita, em
Nossa Senhora do Socorro, apontaram a predominncia de Ficcus eximia (gameleira), Eschweilera
ovata (imbiriba) e Tapirira guianensis (pau pombo). Na mata ciliar, nos limites da Fazenda Mundo
Novo, tambm neste municpio, os parmetros fitossociolgicos determinaram como espcies
predominantes: Lecythis pisonis (sapucaia), Psidium sp (araazinho) e Plinia antrocola (murta
branca). Estas informaes permitiram verificar a existncia de um continuun vegetacional entre a
mata atlntica e a mata ciliar a ela associada. Entretanto, foi observado menor nmero de espcies
na mata ciliar (n=24) do que aquele encontrado no remanescente de Mata Atlntica (n=43), que se
constitui no maior e mais preservado fragmento da rea.
Ao investigarem a vegetao numa nascente do rio Poxim, localizada no Povoado Cajueiro,
Ferreira et al. (2006) registraram a ocorrncia de 131 indivduos pertencentes a um mnimo de 22
espcies, e dez famlias; entretanto, considerou a formao degradada, pois os valores de densidade
de indivduos e rea basal total encontrados - 655 indivduos/ha e 3,6m2/ha, respectivamente,
encontram-se muito abaixo daqueles encontrados em formaes florestais semelhantes - entre 780 e
1657 indivduos/ha e, aproximadamente, 17m2/ha, para a rea basal.
Santos et al., (2007) ao procurar avaliar a importncia de remanescentes de matas ciliares,
realizaram levantamento florstico do componente arbustivo-arbreo, em fragmento florestal de
Mata Atlntica de 16 ha, com lenol fretico bastante saturado, as margens do Rio Poxim, em So
Cristvo, no entorno do Campus da Universidade Federal de Sergipe. Registraram a ocorrncia de
168 indivduos pertencentes a 17 gneros e 10 famlias, com destaque para Anacardiaceae,
Fabaceae, Annonaceae, seguidas por Cecropiaceae, Combretaceae, Malpigiaceae, Mimosaceae,
Moraceae, Myrtaceae e Rubiaceae. Dentre as espcies ocorrentes com maior ndice de valor de
importncia, verificam-se: Clitoria fairchildiana (sombreiro), Annona sp, Syzygium jambolanum
(jamelo), Tapirira guianensis (tapiriba) e Cecropia pachystachya (umbaba). Este fragmento
representa importante remanescente de Floresta Atlntica, por apresentar espcies com grande valor
ecolgico, apesar de localizado em rea muito prxima a ocupao urbana.
Figura 2. Remanescentes de Floresta Semidecidual, rodeados por canaviais, em So Cristvo. Fonte:

MCVFarias, 2008.
624
Os cerrados ocorrem em So Cristvo e distribuem-se em pequenas reas ou foram

transformados em pastos nativos, podendo ainda subsistir de forma mais descaracterizada, como
remanescente em locais em que foi quase totalmente substitudo pelo cultivo de cana-de-acar
(Figura 3).
A distribuio geogrfica dos cerrados est relacionada ocorrncia dos tabuleiros costeiros,
preservados ou degradados, sobre solos com baixa fertilidade natural, elevada acidez e pobreza em
fsforo, com textura que varia de areno-argilosa a argilo-arenosa.
A ocorrncia de vegetao arbrea nos cerrados vincula-se a proximidade dos recursos
hdricos, evidenciada pela presena de florestas de galeria, que acompanham os leitos dos pequenos
rios, riachos e crregos, expressivos em So Cristvo e no limite deste municpio com Nossa
Senhora do Socorro. Tambm so observados arbustos e rvores de forma isolada, caracterizando a
fisionomia particular dessa formao.
Figura 3. Remanescentes de cerrados, em terrenos elevados circundados por canaviais,

em So Cristvo/SE. Fonte: MCVFarias, 2008.
Na BHRP, os cerrados se distribuem sobre os argissolos vermelho-amarelos e nos locais de

maior fertilidade apresentam porte arbreo considervel, com a ocorrncia de espcies de floresta
estacional como Didymopamax morototoni (p de galinha), Plumenia bracteata (pau de leite) e
Bowdichia virgilioides (sucupira).
Sobre os solos rasos, pedregosos e pouco consolidados do Barreiras, ocorre como vegetao
aberta, com arbustos dispersos distribudos aleatoriamente, embora possa ocorrer vegetao
herbcea, dos gneros Cyperus spp, Hancornia, Byrsonima, Hyptis. Pode ainda ocorrer na forma
de vegetao arbustiva agrupada, sendo de ocorrncia comum as espcies: Curatella americana
(sambaba), Tapirira guianensis (pau pombo), Byrsonima sericea (murici). A espcie Hancornia
speciosa (mangaba) aparece com frequncia em tabuleiros litorneos e restingas, sendo baixa sua
ocorrncia nos tabuleiros mais distantes do litoral (Figuras 4 a e 4 b).

625
Figura 4. Cerrados nos tabuleiros, em Itaporanga dAjuda. Fonte: MCVFarias, 2008.
Plancie de inundao
Apesar de sua importncia e extenso no mbito da BHRP, poucos estudos foram
executados sobre a flora da plancie de inundao do rio Poxim. Neste compartimento, registra-se
apenas o levantamento florstico realizado desenvolvido por Santos (1995), em que h registro da
ocorrncia de 48 espcies vegetais distribudas em 27 famlias, representadas principalmente por
macrfitas, especialmente das famlias Cyperaceae, Poaceae e Fabaceae.
Figura 5 . Plancie de inundao do rio Poxim, em Nossa Senhora do Socorro.

Fonte: MCVFarias, 2008.
Manguezais
Os manguezais de Sergipe foram estudados em todos os esturios e sua vegetao
classificada como Floresta Paludosa Martima (CONDESE; SUDENE, 1976), em que se observou a
ocorrncia comum de quatro espcies: Rhizophora mangle (mangue vermelho), Laguncularia
racemosa (mangue manso), Avicennia germinans e Avicennia nitida (mangue siriba ou siriuba).
No mbito da BHRP, ocorrem em Aracaju nos bairros Incio Barbosa, So Conrado, Santa
Maria, Farolndia, Jabotiana e Coroa do Meio. Ramificam-se acompanhando a rede de drenagem,
margeando os rios Poxim e Pitanga, em suas pores estuarinas. Suas reas de cobertura foram
626
suprimidas, e ainda o so, pelos vetores de expanso de Aracaju, historicamente edificada sobre os
manguezais da plancie flvio-marinha do rio Sergipe e seus afluentes.
Santos (2009) ao analisar, com auxilio de geoprocessamento, as principais transformaes
da paisagem ocorridas na foz do rio Poxim, entre 1961 e 2003, observou estreita relao com os
interesses e necessidades socioeconmicas da expanso urbana, sobretudo na regio estuarina,
associadas ao decrscimo da cobertura vegetal, especialmente na retrao dos manguezais e
restinga. Entretanto, registra a existncia de 152,8 hectares de manguezais remanescentes, na
proximidade de sua foz, muito importante por tratar-se de um refgio ecolgico com extrema
necessidade de preservao, inserido num ambiente urbanizado. Cabe lembrar que a vegetao do
manguezal ainda muito utilizada como lenha e para construo de cercas.
Os apicuns, presentes na interface entre o manguezal e a restinga e/ou Mata Atlntica,
encontram-se distribudos sobre solos argilosos com presena de areias e apresentam pequena
diversidade florstica, sendo comum a presena de Conocarpus erectus (mangue de boto).
A riqueza biolgica dos ecossistemas costeiros faz com que essas reas sejam os grandes
criadouros naturais, tanto para as espcies caractersticas desses ambientes, como para peixes
andromos e catdromos e outros animais que migram para as reas costeiras durante, pelo menos,
uma fase do seu ciclo de vida.
Figura 6. Manguezais do rio Poxim, no bairro Jabutiana. Fonte: MCVFarias, 2008.
A utilizao de recursos vegetais existentes na regio da BHRP foi investigada por Lima
(2010), em estudo etnobotnico nos povoados Pedrinhas, Ladeira, Caroba e Cajueiro, em diferentes
fragmentos florestais sobre os Tabuleiros Costeiros e na Mata Atlntica, com o intuito de subsidiar
a elaborao de estratgias para sua conservao e restaurao. As espcies foram classificadas em
cinco categorias de uso: Alimentao, Medicinal/Mgico religiosa, Lenha, Madeireira e Outros
usos, sendo a de uso lenheiro para foges residenciais ou em casa de farinha aquela com maior

627
nmero de espcies citadas, dentre as quais se destacaram Byrsonima sericea (murici-da-mata),

Eremanthus sp. e Tapirira guianensis (pau pombo).
Em visita realizada em novembro de 2008, ao Assentamento Oito de Maro, cujos lotes
encontram-se instalados na proximidade de mata ciliar do rio Poxim Au, foi constatada a retirada
de madeira por moradores cujos lotes encontram-se instalados na proximidade de mata ciliar do rio
Poxim Au.
Deve-se tambm registrar a supresso de 6 metros cbicos de madeira, para a formao de
bacia de acumulao da barragem edificada no rio Poxim Au, durante os ltimos cinco anos e se
encontra em fase de enchimento, sem considerar o que fora retirado durante a fase de implantao
da obra.
No perodo deste estudo, nenhuma reposio florestal com espcies nativas foi observada,
com finalidade de proteo de encostas ou margem de rios. Do mesmo modo, nenhum
reflorestamento com espcies exticas que garantisse o fornecimento de madeira para uso agrcola,
energtico e industrial.
CONSIDERAES FINAIS
A compilao das informaes obtidas em diagnsticos ambientais, consulta ao acervo do
Herbrio da Universidade Federal de Sergipe (ASE), e no CRIA-SpeciesLink, permitiu elaborar
uma lista que contempla, no mnimo, 400 espcies vegetais pertencentes a 98 famlias, que
representa o estoque de um importante componente da base de recursos naturais da BHRP.
O uso inadequado do estoque de recursos vegetais tem causado depleo que poder trazer
consequncias conservao at mesmo de espcies animais e tambm podendo comprometer as
atividades produtivas. No se conhece estudo de oferta e demanda desses recursos, mas pode-se
inferir que a demanda seja muito superior.
A integridade dos esturios, manguezais e apicuns se encontra bastante ameaada pela
expanso imobiliria e ocupao desordenada de suas margens, nos bairros Jabotiana, Jardins e So
Conrado; de instalao de moradias sub-normais nos Bairros Farolndia e So Conrado e despejo
irregular de esgotamento sanitrio em grande parte da regio. Suas reas de cobertura foram sendo
suprimidas, e ainda o so, pelos vetores de expanso de Aracaju, historicamente edificada sobre
manguezais da plancie flvio-marinha do rio Sergipe e seus afluentes.
No que se refere aos componentes florestais, a expanso da agricultura, pecuria extensiva e
desmatamento so as principais e histricas ameaas.

628
REFERNCIAS
CONDESE; SUDENE.. Zoneamento Ecolgico-Florestal do Estado de Sergipe. Aracaju:
CONDESE; Recife: SUDENE. 1976. p. 21-33.
FRANCO, E.. Biogeografia do Estado de Sergipe. Aracaju: SEGRASE. 1983.136p.
FERREIRA, R. A.; SANTOS, T. I. S.; SANTOS, B. L.. Anlise florstica e fitossociologia em
nascentes e fragmentos de vegetao do rio Poxim. In: Diagnstico e Avaliao da sub-bacia
hidrogrfica do rio Poxim. So Cristvo: UFS; Aracaju: Superintendncia de Recursos
Hdricos. 2006.
LEITE, L. W.; FONSECA, M. R.. Vegetao de Sergipe. In: CONDESE; SUDENE. Zoneamento
Ecolgico-Florestal do Estado de Sergipe. Aracaju: CONDESE; Recife: SUDENE. 1976. p. 2133.
SANTOS, A.F.; ANDRADE, J.A.. Delimitao e regionalizao do Brasil semi-rido. Sergipe.
Aracaju: Universidade Federal de Sergipe. 1992. 232p.
SILVA, M. S. F.; Souza, R. M.. O potencial fitogeogrfico de Sergipe: uma abordagem a partir das
unidades de conservao de uso sustentvel. Scientia Plena, v.5, n. 10. 2009.
SIQUEIRA, E.R.; RIBEIRO, F.E. (Eds). Mata Atlntica de Sergipe. Aracaju: EMBRAPA
Tabuleiros Costeiros. 2001.
WR CONSULTORIA E PLANEJAMENTO. Estudo de Impacto Ambiental do Projeto Proteo
Ambiental e Otimizao do Aproveitamento Hdrico da Bacia do Rio Poxim. Aracaju: DESO;
Teresina: WR. 2002.

629
EFEITO RESIDUAL DA ADUBAO ORGNICA NO CRESCIMENTO DO GIRASSOL

Danila Lima de ARAJO
Mestre em Engenharia Agrcola, UFCG,
Campina Grande/PB,
e-mail: danilalimaraujo@hotmail.com
Jos Henrique Sousa COSTA
Mestre em Engenharia Agrcola, UFCG,
Campina Grande/PB,
e-mail: henrique-sombra@hotmail.com
Navilta Veras do NASCIMENTO
Doutoranda em Engenharia Agrcola, UFCG,
Campina Grande/PB,
e-mail: naviltaveras@gmail.com
Vera Lucia Antunes de LIMA
Departamento de Engenharia Agrcola,
Doutora, professora,
Ps-graduao em Engenharia Agrcola (ufcg) Campina Grande/PB
e-mail :antuneslima@gmail.com
RESUMO
Objetivou-se deste trabalho foi contribuir para mitigar os impactos ambientais e o desperdcio,
atravs de uma produo de sustentabilidade. O experimento foi conduzido em condies de rea
protegida da Unidade Acadmica de Engenharia Agrcola da UFCG, Campina Grande, PB. O
delineamento experimental foi inteiramente casualizados, com 2 repeties. Os tratamentos foram
dispostos em esquema fatorial 2 x 6
2, sendo os fatores constitudos por 2 qualidades de gua de
irrigao (gua de abastecimento e gua residuria tratada), 6 doses de resduo slido (0; 60; 100;
140; 180 e 220g kg solo ha-1) e duas testemunhas absolutas. A altura de plantas, o dimetro do caule
e a rea foliar, foram afetados significativamente at os 45 DAS, pelo tipo de gua. O nmero de
folhas teve influncia tanto do tipo de gua quanto das dosagens de resduo slido.
Palavras-chave: Helianthus annuus L., gua residuria, adubao.
ABSTRACT
Which contribute to minimize environmental impacts and water wastage through water reuse. In
view of the cultivation of sunflower will provide employment and profit generation, strengthen
family farms and improve the quality of life and the environment. The experiment was conducted

630
under conditions of protected area of Agricultural Engineering of UFCG, Campina Grande, PB. The
experimental design was completely randomized with three replications. The treatments were in a 2
x 6 + 2 factorial scheme, in which the factors are consisted of two qualities of irrigation water
(supply water and treated wastewater), six doses of solid waste compost (0, 60, 100, 140, 180 and
220g kg solo ha -1) and two additional treatments, absolute witnesses. Plant height, stem diameter
and leaf area were significantly affected until 45 DAS by the type of water. The number of leaves
was influenced by both the type of water and the dosages of compost.
Key words: Helianthus annuus L., wastewater, fertilizer.
INTRODUO
Em todas as regies do mundo a disponibilidade de gua tem diminudo tanto de forma
quantitativa quanto qualitativa, podendo ser sentido de forma mais expressiva nas regies ridas e
semiridas, em que a escassez de gua para os diversos usos compromete a sobrevivncia do
prprio homem, Knig et al.( 1997). Sendo que dois teros da populao mundial sero afetados
pela insuficincia de gua nas prximas dcadas, no entanto, algumas alternativas so passveis de
amenizar esse entrave destacando-se, dentre elas, o reuso intensivo de gua, o controle de perdas
fsicas nos sistemas de abastecimento, tcnicas de coleta de gua de chuva e a adoo de
procedimentos para economia no consumo de gua, segundo NASCIMENTO & HELLER, (2005).
De acordo com SOUZA et al., (2003), o uso planejado de gua residuria domstica na
agricultura, vem sendo apontado como medida para atenuar o problema da escassez hdrica no
semirido nordestino, sendo uma alternativa para os agricultores localizados especificamente nas
reas circunvizinhas das cidades. A gua de qualidade inferior provm de esgoto domstico e surges
como opo a ser utilizada na agricultura visando economia dos recursos hdricos, culminando no
controle dos problemas de poluio dos corpos hdricos receptores e do processo de eutrofizao
PAPADOPOULOS et al., (2004); TOZE, (2006).
O girassol (Helianthus annuus L.) originrio da Amrica do Norte uma planta
dicotilednea anual da famlia das Asteracea; no Brasil seu cultivo se d principalmente na regio
do Cerrado, com rea cultivada de aproximadamente 100.000 h CONAB, (2008); trata-se de uma
oleaginosa que se adapta a vrias condies edafoclimticas, como baixas temperaturas no incio do
desenvolvimento e resistente seca. A latitude e a altitude pouco prejudicam o rendimento em
diferentes regies do Brasil, assim como o fotoperodo.
Do ponto de vista nutricional o nitrognio um dos elementos mais requerido pela cultura
do girassol sendo, tambm, o que mais limita a sua produo, proporcionando reduo de at 60%

631
na produtividade, em decorrncia da sua deficincia. Pesquisas tm mostrado que o crescimento e a

produo de flores respondem positivamente adio de nitrognio BISCARO et al., (2008).
O girassol foi utilizado como planta ornamental e como hortalia at o sculo XVIII, quando
esto a ser lanado como cultura comercial DALL'AGNOL et al., (2005). Nos ltimos anos, devido
ao aumento da produo de espcies, variedades e ao uso de altas tecnologias, no Brasil e no
mundo, o girassol tambm ganhou destaque como planta ornamental e, consequentemente, vria
linhas de pesquisa surgiram para sua melhoria agronmica. Este novo mercado visa abrir a
oportunidade de diversificao do mercado de flores, possibilitando a abertura de novas vagas no
mercado de trabalho, com destaque para o lado social , uma vez que so empregados cera de 120mil
pessoas por ano, de cujo total 17,8% so de mo-de-obra familiar e 80% de mo-de-obra feminina
OLIVEIRA & CASTIGLIONI, (2003).
No Estado da Paraba o cultivo do girassol ainda inexpressivo porm com perspectivas de
expanso nos estados em que as condies de recursos hdricos e adubao sejam mais favorveis
ao o seu cultivo. Assim sendo objetivou-se, com este trabalho, verificar e quantificar os efeitos do
uso de guas de abastecimento tratadas residual e de doses crescentes de resduo slido, na
produo de flores da cultura do girassol variedade Embrapa 122/ V-2000.
MATERIAL E MTODOS
O experimento foi conduzido em ambiente protegido pertencente Unidade Acadmica de
Engenharia Agrcola (UAEAg) da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, Campina
Grande, Paraba. As coordenadas geogrficas do local so 715'18 de latitude Sul, 3552'28 de
longitude Oeste e altitude de 550 m, CARNEIRO et al.(2002).
O delineamento experimental foi inteiramente casualizado e os tratamentos foram dispostos
em esquema (2 x 6) com 2 repeties, sendo os fatores constitudos de duas qualidades de gua de
irrigao (gua de abastecimento e gua residuria tratada), seis doses de composto de resduo
slido (0; 60; 100; 140; 180 e 220 kg de N g Kg solo ha-1) e dois repeties no cultivo do girassol;
as doses foram aplicadas no experimento anterior, aps estudo do efeito residual dessas doses.
Foram utilizadas sementes da variedade de girassol EMBRAPA 122 V-2000. Realizou-se o semeio
de 8 sementes individualmente, em cada um dos 24 vasos; aos 10 dias aps a semeadura (DAS)
iniciaram as irrigaes com gua residuria e, por volta dos treze dias aps a semeadura, realizou-se
o desbaste deixando-se apenas uma planta por vaso. O controle de plantas espontneas, insetos e
patgenos, foram realizados quando necessrio, ao longo do ciclo da cultura.
O composto de resduo slido foi adquirido na usina de separao de lixo e reciclagem do
Municpio de Esperana, PB; no processo de compostagem, aps a seleo do material, o resduo

632
ficou em monitoramento durante um perodo suficiente para que a matria orgnica fosse
convertida, pela ao de micro-organismos no perodo mdio de 120 dias.
O composto orgnico foi submetido a anlises para caracterizao dos parmetros fsicos,
qumicos, biolgicos, metais pesados, macro e micro nutrientes no Laboratrio de Fertilizantes e
Resduos do Instituto Agronmico de Campinas, pelo mtodo de ensaio constante na Instruo
Normativa n 28, de 27/07/2007.
Os parmetros biolgicos foram analisados pelo mtodo da United States Environmental
Protection Agency (EPA) part 503.
O solo utilizado no preenchimento dos vasos segundo EMBRAPA.,(1999) classificado
como Neossolo Regoltico Eutrfico, coletado no municpio de Campina Grande, PB, a 20 cm de
profundidade. Aps a coleta, as amostras de solo foram secadas ao ar, destorroados, peneirados em
malha de 2 mm de abertura e encaminhadas ao Laboratrio de Qumica e Fertilidade do Solo da
Universidade Federal da Paraba (UFPB), para caracterizao, de acordo com metodologia da
EMBRAPA (1997).
Aps plantio do algodo BRS 286 realizado no perodo de outubro de 2010 a maro de
2011, no qual foram utilizadas as doses de 60, 100, 140, 180 e 220 de nitrognio disponvel no
composto de resduo solido, com o intudo de verificar o efeito residual dessas doses no solo; aps a
retirada da cultura do algodo implantou-se a variedade de girassol 122 V-2000.
Os vasos com capacidade volumtrica de 230L utilizados no experimento, estavam
preenchidos com quatro camadas: a primeira de brita zero, a segunda com areia grossa, a terceira
com solo classificado Neossolo Regoltico Eutrfico e a ltima camada correspondendo mistura
do mesmo solo mais o composto do resduo slido. Aps atingir a capacidade de campo (CC), de
forma a garantir a efetivao do processo de germinao e de desenvolvimento das plntulas,
realizou-se a semeadura com 8 sementes de forma equidistante , a uma profundidade de 2,0 cm.
Para a primeira irrigao foi aplicado, em todos os vasos, um volume de 2 Litros de gua,
posteriormente, fez-se o manejo da irrigao atravs do balano hdrico; a irrigao com gua
residuria comeou a partir do dcimo dia, aps a semeadura.
A gua residuria foi proveniente.de uma mini estao de tratamento, instalada nas
dependncias da Universidade Federal de Campina Grande, captada por meio de conjunto
motobomba e armazenada em tonel de PVC, com capacidade de 500 L.
As guas de abastecimento e residurias usadas no experimento passaram por anlises
qumicas realizadas no Laboratrio de Irrigao e Salinidade (LIS) pertencente a Unidade
Acadmica de Engenharia Agrcola (UAEA), do Centro de Tecnologia e Recursos Naturais
(CTRN) da Universidade Federal de Campina Grande, seguindo as metodologias proposta pela
EMBRAPA (1997) e esto apresentadas na Tabela 1.
633
Tabela 1. Caracterizao qumica da gua residuria e de abastecimento utilizada na irrigao

Cea
Na
Ca
gua
pH
dS m-1
mg L-1
Residuaria
7,45
1,84
3,59
31,59
28,6
147,66
81,2
Abastecimento
7,5
0,38
nd
5,47
nd
35,65
20
RAS
Mg
Zn
Cu
Fe
Mn
(mmol-Lgua
1 0,5
mg L-1
Residuaria
3,36
39,48
0,01
0,08
0,001
0,02
Abastecimento
1,45
15,8
nd
nd
nd
nd
Na determinao do dimetro do captulo, foram feitas leituras na horizontal e na vertical

com auxlio de rgua graduada, considerando-se uma linha imaginria passando no centro do
captulo sendo que, no dimetro externo, a linha imaginria une as duas extremidades das ptalas, e
as leituras eram feitas sempre no dia da colheita da flor, utilizando-se o critrio de abertura da flor
no estdio R5,2 da escala , em que o estdio R5 se refere segunda fase do florescimento, onde
que, pode ser dividida em sub-fase, a 2 fase conforme a porcentagem de flores tubulares do
captulo que est liberando plen ou aberto, sendo 20% das flores em estdio de liberao de plen
de SCHNEITER & MILLER (1981) assim como a contagem do nmero de ptalas.
Os resultados das variveis determinadas durante o ciclo do girassol, foram submetidos
anlise de varincia e as mdias dos tratamentos comparadas pelo teste de Tukey, a nvel de 5% de
probabilidade. Para o fator quantitativo doses de composto orgnico (resduo slido) na anlise dos
valores de crescimento e produo, os tratamentos foram dispostos em esquema de parcela
submetida no tempo atravs do software estatstico SISVAR ESAL, proposta por FERREIRA
(2000).

634
Conforme o resultado da anlise de varincia (Tabelas2),constou-se efeito significativo

(p<0,05) dos tipos de gua utilizados na irrigao, sobre a altura das plantas de girassol aos 15 e 30
dias aps a emergncia (DAE); j em funo das doses de composto orgnico, notou-se efeito
significativo (p,<0,05) nas pocas de avaliao, de 30,60 e 75 DAE, no se observando, em
nenhuma poca, efeito significativo na interao dos fatores.
ANDRADE (2011) no encontrou, estudando gentipos de girassol irrigado com gua
residuria e de abastecimento, variao na altura das plantas de girassol em funo dos tipos de
gua. UCHA, et al.(2011),perceberam trabalhando com diferentes variedades de girassol, que a
altura variou de 0,89 a 0,96 m, sendo o gentipo EMBRAPA 122 V 2000 o que apresentou a menor
altura, sendo estatisticamente igual variedade
Agrobel
960, no havendo significncia
relacionado, com a interao entre tipos de gua e adio de doses de composto orgnico.
Tabela 2. Resumo das anlises de varincia para altura de plantas de girassol aos 15, 30, 45, 60 e
75 dias aps a emergncia, em funo de doses de composto orgnico e de dois tipos de gua de
irrigao: residuria e abastecimento. Campina Grande, PB, 2012
Quadrados Mdios
Altura de planta (cm), DAE
Fonte de Variao
GL
15
30
45
60
75
GUA
48,3**
173,8*
58,78 ns
31,55ns
0,02ns
DOSE
6,04ns
86,77*
262,09 ns
858,99*
1084,22*
AGUA x DOSE
3,82ns
25,83ns
15,00ns
84,26 ns
96,22ns
RESDUO
24
5,01
31,64
122,9
309,86
336,86
13,84
16
18,42
22,12
21,6
CV%
GL = grau de liberdade; CV = coeficiente de variao; **= significativo a 1% de probabilidade; *=

significativo a 5% de probabilidade; ns = no significativo
Pode-se observar na Tabela 3 e nas avaliaes da altura de plantas aos 15 e 30 DAE, que a
gua de abastecimento promoveu maior altura nas plantas quando comparada com as doses plantas

635
irrigadas com gua residuria; nas demais pocas de avaliao no ocorreu diferena entre as mdias,
pelo teste F a 5% de probabilidade.
Tabela 3. Mdias de altura de plantas aos 15, 30, 45, 60 e 75 dias aps a emergncia, em funo de
dois tipos de gua de irrigao: residuria e abastecimento. Campina Grande, PB, 2012.
Mdias de Altura de Plantas (cm)

Dias Aps a Emergncia
gua de abastecimento - AA
gua residuria - AR
15 DAE
15,00 b
17,00 a
30 DAE
32,96 b
37,35 a
45 DAE
58.90 a
61,46 a
60 DAE
78,62 a
80.50 a
75 DAE
84.94 a
85,00 a
Mdias com mesma letra na linha no diferem, estatisticamente, pelo teste F p<0,05
Na Figura 4 se apresentam as anlises de regresso para fonte de variao, dose de

composto orgnico em relao altura das plantas de girassol; nas trs pocas (30,60 e 75
DAE)constatou-se resposta linear crescente desta varivel, em funo do fator dose, notando-se
acrscimos de 22,55 e 19,73 e 26,59 aos 30,60 e 75DAE no intervalo compreendido entre as doses
0 e 220 kgha-1.
A.

636
Altura de plantas, cm
AP30DAE
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
y = 0,0403x + 30,462
R = 0,7245
20
40
60
80
100
120
140
160
Doses de composto orgnico, kg
180
200
220
ha-1
B.
AP60DAE
Altura de plantas, cm
80
70
60
50
y = 0,0595x + 53,24
R = 0,5244
40
30
20
10
0
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
Doses de composto orgnico, kg ha-1
C.
Figura 4. Anlise de regresso para altura de plantas de girassol em funo de doses de composto
orgnico aos 30 (A), 60 (B) 75 dias aps a emergncia DAE (C). Campina Grande, PB,

637
2012
Aos 15 DAE houve diferena estatstica significativa (p<0,05) para o dimetro caulinar, em
funo do tipo de gua de irrigao (Tabela 4) podendo-se observar a maior mdia de DC quando as
plantas foram irrigadas com gua residuria. Quanto ao fator dose, efeito significativo (p<0,01) foi
notado a partir dos 30 DAE.
Ferreira et al. (2005),observaram, em um experimento com algodo herbceo, acrscimo com
guas residuria tratada e de abastecimento, em que a primeira proporcionou aumento no dimetro
do caule, fato este j constatado. Galbiatti et al. (2007) obtiveram um bom resultado diante da
cultura do alface estudado nos meses de maio e junho, alm de elevao no DC de 10,66% irrigada
com gua tratada,o que desenvolveu boa formao antes da florao no girassol, a gua residuria, o
que aponta boa nutrio de nitrogncio presente,(ORDONEZ, 1990).
Tabela 4. Resumo das anlises de varincia para dimetro caulinar de plantas de girassol aos 15, 30,
45, 60 e 75 dias aps a emergncia, em funo de doses de composto orgnico e de dois
tipos de gua de irrigao: residuria e de abastecimento. Campina Grande, PB, 2012.
Quadrados Mdios
Dimetro caulinar, cm (DAE)
Fonte de Variao
GL
15
30
45
60
75
GUA
0,57*
0,85 ns
0,10 ns
0,30 ns
0,003 ns
DOSE
0,11 ns
3,71**
16,72**
16,14**
16,61**
AGUA x DOSE
0,09 ns
0,41 ns
1,32 ns
2,25 ns
1,47 ns
RESDUO
24
0,11
0,65
2,85
2,26
2,75
11,55
13,47
18,77
16,36
17,19
CV%

significativo a 5% de probabilidade; ns = no significativo.
A adubao nitrogenada influenciou positivamente a emisso de folhas, mas apenas aos 60
DAS resultados encontrados por Guedes Filho (2011), Notou-se que o nitrognio, por estar ausente
na gua de abastecimento e presente na gua residuria, possivelmente influenciou
os resultados de

638
AP, NF e at mesmo em dimetro do caule (DC), em todos os dias da avaliao, de acordo com as
Tabelas 5. J Prado & Leal (2006), direcionados para decrscimos nutricionais do girassol na sua
pesquisa, ressaltava a falta de nitrognio, diminuindo o crescimento, e simulando, na altura das
plantas, nmero de folhas,o dimetro do caule e rea foliar.
Tabela 5. Resumo das anlises de varincia para nmero de folhas de plantas de girassol aos 15,
30, 45, 60 e 75 dias aps a emergncia, em funo de doses de composto orgnico e de dois tipos
de gua de irrigao: residuria e abastecimento. Campina Grande, PB, 2012
Quadrados Mdios
Nmero de folhas (DAE)
Fonte de Variao
GL
15
30
45
60
75
GUA
0,0471ns
0,0017ns
0,0046 ns
0,0999 ns
0,0161 ns
DOSE
0,0736 ns
0,2359**
0,0778 ns
0,4225 ns
0,6430 ns
AGUA x DOSE
0,0286 ns
0,0940 ns
0,0942 ns
0,2282 ns
0,8050 ns
RESDUO
24
0,1183
0,0425
0,1833
0,3811
0,3787
20,68
6,89
15,25
22,48
22,04
CV%

significativo a 5% de probabilidade; ns = no significativo.
Tabela 6. Mdia de nmero de folhas de plantas de girassol aos 15, 30, 45, 60 e 75 dias aps a emergncia
em funo de dois tipos de gua de irrigao: residuria e abastecimento. Campina Grande,PB,
2012
Mdias de Nmero de Folhas
Dias Aps Emergncia
gua de abastecimento - AA
gua residuria - AR
15 DAE
1,6271 a
1,6995 a
30 DAE
2,9992 a
2,9852 a

639
45 DAE
2,8187 a
2,7960 a
60 DAE
2,7988 a
2,6934 a
75 DAE
2,7709 a
2,8132 a
Mdias com mesma letra na linha no diferem, estatisticamente, pelo teste F p<0,05
Quanto ao nmero de folhas (NF) no se observou efeito significativo em funo dos tipos
de gua utilizados na irrigao das plantas. As doses de composto orgnico exerciam apenas efeito
significativo apresentado s mdias de mnimo de folhas para a gua de abastecimento e gua
residuria, nas 5 pocas de avaliao.
CONCLUSES FINAIS
Os tipos de gua influenciaram positivamente na altura de plantas, dimetro do caule e a
rea foliar, at os 45 DAS. O nmero de folhas teve influncia tanto do tipo de gua quanto das
dosagens de resduo slido.
REFERNCIAS
ANDRADE, L.O.Produo Agroecolgica de Flores de Girassol Colorido irrigado com gua
residuria tratada. Tese (Doutorado em Engenharia Agrcola). Universidade Federal de Campina
Grande. Campina Grande. 2011. 251p.
BISCARO, G.A.; MACHADO, J.R.; TOSTA, M.S.; MENDONA, V.; SORATTO,R. P.;
CARVALHO, L.A. Adubao nitrogenada em cobertura no girassol irrigado nas condies de
Cassilndia-MS. Cincia e Agrotecnologia, v.32, n.05, p.1366-1373, 2008.
CARNEIRO, P.T; FERNANDES, P.D. ; GHEYI, H.R.; SOARES, F.A.L. Germinao e
crescimento inicial de gentipos de cajueiro ano-precoce em condies de salinidade. Revista
Brasileira de Engenharia Agrcola e Ambiental, v.6, n.2, p.199-206, 2002.
DALLAGNOL, A.,VIEIRA, O.V.;LEITE, R.M.V.B.C. Origem e histrico do girassol. In: LEITE,
R.M.V.B.C., BRIGHENTI, A. M., CASTRO, C. (ed). Girassol no Brasil. Londrina: EMBRAPA
Soja, 2005. p.1 14.
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECURIA - EMBRAPA. Centro Nacional de
Pesquisa de Solos. Manual de mtodos de anlise de solo. 2.ed. Rio de Janeiro, 1997. 212p.
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECURIA EMBRAPA. Resultados de
pesquisa da Embrapa Soja 2001: girassol e trigo. Londrina: EMPRAPA SOJA, 2002. 51p.
(Documentos, 199).
FERREIRA, P.V. Estatstica experimental aplicada agronomia. 2.ed. Revisada e ampliada.
Macei: 437p., 2000.

640
GABIATTI J. A.; CAVALCANTE, I. H. L.; RIBEIRO A. G.; BECKMANN, C. N. Z. Fertilizao

e qualidade da gua de irrigao no crescimento e desenvolvimento da alface. Scienti Agrria,
Curitiba, v. 8, n. 2, p. 185-192, 2007.
GUEDES FILHO, D.H. Comportamento do girassol submetido a diferentes doses de nitrognio e
nveis de gua de irrigao. Dissertao (Mestrado em Engenharia Agrcola)f.: 59.Universidade
Federal de Campina Grande. Campina Grande. 2011
KNIG, A.; CEBALLOS, B.S.O.; SANTOS, A.V.; CAVALCANTE, R.B.; ANDRADE, J. L.S.;
TAVARES, J.L. Uso de esgoto tratado como fonte de gua no convencional para irrigao de
forrageiras, Associao Brasileira de Engenharia Sanitria e Ambiental. Trabalhos tcnicos,
v.33, p.2072-2081 1997.
IVANOFF, M. E. A.; UCHA, S. C. P.; ALVES, J. M. A.; SMIDERLE, O. J.; SEDIYAMA, T.
Formas de aplicao de nitrognio em trs cultivares de girassol na savana de Roraima. Revista
Cincia Agronmica, Fortaleza, v. 41, n. 3, p. 319-325, 2010.
NASCIMENTO, N.O.; HELLER, L. Cincia, tecnologia e inovao na interface entre as reas de
recursos hdricos e saneamento. Engenharia Sanitria e Ambiental, v.10, n. 1, p.36-48, 2005.
OLIVEIRA, M.F.; CASTIGLIONI, V.B.R. Girassol colorido para o Brasil. Londrina, PR:
EMBRAPA - Soja, dez/2003, (EMBRAPA - Soja. Folder).
ORDONEZ, A.A. El cultivo del girasol, Ediciones Mundi Prensas Madrid. p.
29-69, 1990.
PAPADOPOULOS, I. et al. Optimization of irrigation with treated wastewater on flower
cultivations. In: WORKSHOP [ABOUT] NON-CONVENTIONAL WATER USE, 2004, Cairo.
Programme and contributions: Third Session: Treated Waste Water and Water Saving in
Irrigation Sector. Disponivel em: <http://ressources.ciheam.org/om/pdf/b53/00800765.pdf>.
Acesso em: 05 dez. 2012.
PRADO, R. de M.; LEAL, R. M. Desordens nutricionais por deficincia em girassol var. Catissol
01. Pesquisa Agropecuria Tropical, Goinia, v. 36, n. 3, p. 187-193, 2006.
SACHS, L. G. ; PRUDENCIO-FERREIRA, S. H. ; SACHS, J. P. D. ; FELINTO, A. S. ;
PORTUGAL, A. P. . Farinha de girassol: II - efeito na qualidade do po. In: SIMPSIO
NACIONAL SOBRE A CUTURA DO GIRASSOL.V SIMPSIO SOBRE A CULTURA DO
GIRASSOL, 2005, p.261.
SCHNEITER A.A.; MILLER J.F. Description of sunflower growth stages. Crop Science, v.21,
p.901-903, 1981.
SOUZA, J.T.; FIDELES FILHO, J.; HENRIQUE, I.N.; LEITE, V.D.; OLIVEIRA, J. B. Utilizao
e esgotos tratados na irrigao do feijoeiro. In.: XXII CONGRESSO BRASILEIRO DE
ENGENHARIA SANITRIA E AMBIENTAL. Setembro - Joinville - Santa Catarina. 2003.
TOZE, S. Reuse of effluent water-benefits and risks. Agricultural Water Management,
Amsterdam,
v.
80.
n.1/3,
p.
147-159,
2006.
Disponivel
em:<http://www.aseanenvironment.info/Abstract/42002678.pdf>. Acesso em: 05. dez. 2012.
UCHA, S.C.P.; IVANOFF, M.E.A.; AlVES, J.M.A; SEDIYAMA, T.; MARTINS, S.A. 2011
Adubao de potssio em cobertura nos componentes de produo em cultivares de
girassol. Revista Cincia Agronmica, Fortaleza, v. 41, n. 1, pp. 8-15

641

642
ASPECTOS DA ARBORIZAO URBANA NO MUNICPIO DE ME DGUA, PARABA.
Diego Camboim da SILVA,

Licenciado em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acara UVA.
agentevisa@gmail.com
Sidran Castro Alves da SILVA,
Licenciado em Biologia e estudante do Curso de Tec. em Segurana no Trabalho, IFPB / Patos-PB.
sidrancastro@hotmail.com
Haroldo Camilo dos SANTOS,
Mestre em Medicina Veterinria de Ruminantes e Equdeos.
haroldo.camilo@bol.com.br
Hermesson Jales DANTAS,
Doutor em Qumica, prof. do Instituto F. de Educao, Cincia e Tec. da Paraba, C. de Sousa PB.
hermessonjd@yahoo.com.br
RESUMO
O presente estudo teve como objetivo realizar a anlise quantitativa e qualitativa da arborizao
urbana no municpio de Me dgua PB. Para tanto, verificou-se a sanidade, a famlia botnica, a
origem, (nativas ou exticas), quantidades de indivduos por espcies, alm da presena de folhas,
flores e frutos. Os dados foram coletados por meio de fichas, analisados e quantificados mediante
clculo percentual e expressos atravs de grficos e tabelas. Dos 350 indivduos analisados, a
maioria deles 94,56% (331/350) pertenceu famlia Moraceae, sendo 94,28% (330/350)
deFicusbenjamina(Figueira) e 0,28% (1/350) de Ficuselastica(Falsa-seringueira). Constatou-se
ainda, que entre todas as outras espcies de plantas encontradas cerca de 5,71% (20/350) delas,
eram de outras espcies como: Roystoniaoleraceae(Palmeira-imperial) 1,42% (5/350), Tabebuia
aurea(Pau-d'arco)eNeriumoleande(Espirradeira),
com
1,14%
(4/350),
cada;
Cassia
ferruginea(Chuva-de-ouro) 0,85% (3/350), Ficuselastica(figueira), Cereus jamacaru (Mandacar),

Annonasquamosa(Fruta-do-conde) ePsidiumguajava(Goiabeira) com 0,28% (1/350) cada. Esta
homogeneidade de espcies em termos de arborizao urbana preocupante, uma vez que propicia
o surgimento de pragas e consequente desequilbrio ambiental, alm de trazer efeitos trmicos
desagradveis populao. Torna-se indispensvel que os responsveis pela arborizao nessa
cidade juntamente com a populao, faam um estudo mais acurado antes de implementar
programas de arborizao mais eficientes nessa localidade, levando em conta no apenas aspectos
estticos, mas tambm, aspectos relacionados a funo desses organismos nos ecossistemas.
Palavras-chave: Arborizao, Homogeneidade, Desequilbrio Ecolgico.

643
ABSTRACT
The objective this study was to perform quantitative and qualitative analysis of urban trees in the
municipality of Med`gua PB. There was sanity, the botanical family, the origin (native or
exotic), amounts of individuals for species, and the presence of leaves, flowers and fruits. Data were
collected by means of tokens, analyzed and quantified by calculating percentage and expressed
through graphs and tables. That of 350 individuals, most of 94.56% (331/350) belongs to
thMoraceae Family, and 94.28% (330/350) Ficusbenjamina (Figueira) and 0.28% (1/350) of Ficus
elastic (Seringueira-falsa). We note also that of all other species of plants found about 5.71%
(20/350) of them were from other species as Roystoniaoleraceae (Palmeira Imperial) 1.42% (5/350),
Tabebuiaaurea (Pau-d'arco) and Neriumoleande (Espirradeira) with 1.14% (4/350) each; Cassia
ferruginea (Chuva-de-ouro) 0.85% (3/350), Ficuselastica (Figueira) Cereus jamacaru (Mandacar),
Annonasquamosa (Fruta-do-conde)) and Psidiumguajava (Goiabeira) with 0.28% (1/350) each. This
homogeneity of species in terms of urban trees is worrying, as it enables the emergence of pests and
consequent environmental imbalance, and bring unpleasant thermal effects to the population. It is
essential that those responsible for afforestation in this town with the population, to make a more
accurate before implementing afforestation programs more efficient in that locality, taking into
account not only aesthetic, but also aspects of the role of these organisms in ecosystems.
Keywords: Afforestation, EcologicalImbalance, Homogeneity
INTRODUO
A arborizao urbana compreende o plantio de rvores em localidades estratgicas, como
ruas, praas, parques, terrenos baldios, nas reas de lazer e etc. Uma cidade arborizada uma cidade
que respeita os seus habitantes e que lhes proporciona uma melhor qualidade de vida, onde os
benefcios de um planejamento arbreo municipal so diversos.
Em muitos municpios brasileiros, os habitantes do ambiente urbano sofrem pela falta de
comprometimento de alguns gestores locais em adotar um sistema de arborizao que esteja voltado
para o bem-estar de sua comunidade.
Ao se construir um loteamento, conjunto habitacional, ruas, praas ou locais pblicos que
comportem aglomerados de pessoas, deve ser includo no projeto a integrao de espao fsico com
o devido plano de arborizao desse local.
Alguns adotam um padro meramente esttico em detrimento de um padro que vise o
equilbrio trmico, ecolgico e ambiental. Sabe-se, ainda, que em muitas ruas e praas, os prprios
moradores realizam o plantio das mudas e quase sempre no dispe de conhecimento tcnico com
relao espcie adotada. Sem qualquer tipo de fiscalizao ou orientao por parte das prefeituras

644
acabam por introduzir, inclusive, espcies exticas no ambiente, lhes trazendo prejuzos
econmicos e ambientais.
Cestaro (1985) apud Teixeira (1999), afirma que ao contrrio dos ambientes naturais,
ecologicamente equilibrados em termos climticos, hidrolgicos e do balano energtico, as cidades
apresentam artificialidades como impermeabilizao do solo, materiais altamente refletores,
absorventes e transmissores de energia, poluio (atmosfrica, hdrica, edfica, sonora e visual) e
reduzida cobertura vegetal. Tais caractersticas afetam negativamente o ambiente e a paisagem
urbana e, portanto, interferem negativamente na qualidade de vida humana. Pode-se a partir desse
tipo de anlise, enquadrar as cidades na categoria de ecossistemas e o seu funcionamento ser
estudado do ponto de vista ecolgico.
Ao ser escolhida a cobertura vegetal que ser introduzida em determinada localidade urbana,
deve-se avaliar os seguintes aspectos: crescimento, porte, sensibilidade a podas, necessidades
hdricas, florao, frutificao, adaptao climtica e importncia ecolgica.
Discutir com a comunidade como ser planejado e executado o processo de arborizao
urbana de seu municpio tarefa fundamental para a construo de um planejamento arbreo
ecologicamente sustentvel e socialmente aceitvel.
Para Velasco (2003), a maioria dos problemas observados na arborizao urbana se d em
funo das condies estressantes que as rvores esto submetidas nas vias pblicas. Condies
estas como: falta de espaos para desenvolvimento do sistema radicular - limitaes por alicerces,
dutos, asfalto e compactao do solo que gera falta de ar e gua para a planta; extensas
superfciesimpermeabilizadas, o que impede aerao e infiltrao dgua; poucos microrganismos
presentes nos solos, pois h pouca disponibilidade de nutrientes e o pH do solo mais elevado que
em ambientes naturais; existncia desordenada de fiao, postes e canalizao, devido falta de
controle com planejamento urbano; escoamento direto das guas das chuvas para as redes de
saneamento de guas pluviais sem penetrar no solo; solos com fraca capacidade de penetrao e
reteno de gua; danos causados por veculos (atritos e colises) como derramamento de leo,
gasolina, emisses gasosas; influncia nociva das emisses slidas e lquidas do ambiente urbano; a
excessiva reflexo de energia pelas casas e pavimentos; diminuio da vitalidade da rvore devido a
escavaes, anelaes, movimento de veculos sobre o sistema radicular, etc.
O objetivo desta pesquisa foi analisar aspectos da arborizao local, bem como apontar os
possveis caminhos para a elaborao de um projeto de arborizao que traga maior conforto
ambiental, melhores aspectos de fitossanidade e uma melhor qualidade de vida para a populao.

645
ARBORIZAO URBANA E SUA FUNO ECOLGICA

A arborizao um item fundamental para estabelecer o bem-estar nos ambientes urbanos,
devido ao crescente xodo rural e a falta de planejamento para o crescimento das cidades, a
populao sofre com o aumento de calor ambiental, poluio atmosfrica, poluio sonora, ventos
fortes e a pouqussima presena de reas sombreadas. (SUCOMINE, 2009).
Dantas e Souza (2004) apud Blum, Borgo e Sampaio (2008) consideram que, alm dos
benefcios diretos trazidos ao homem, a arborizao de cidades pode tambm desempenhar
importante funo ecolgica salvaguardando a identidade biolgica regional. Para tal devem ser
valorizadas as espcies vegetais que ocorrem naturalmente em cada regio. De acordo com os
autores, tambm funo ecolgica da arborizao urbana o fornecimento de abrigo e alimentao
fauna autctone, viabilizando em parte a vida silvestre no interior das cidades.
Deve-se destacar que, at o sculo XIX, no havia importncia dada incluso de vegetao
em meio urbano, pois caracterizava o ambiente rural. Ou seja, o ambiente urbano, conforme cultura
da poca deveria ser contrria aos aspectos rurais, onde o conceito socioambiental que temos
atualmente passava despercebido. Porm, destaca-se que a ocupao urbana ainda era reduzida e
no apresentava tantos problemas como atualmente se constata. Dessa forma, ainda no sculo XVIII
surgem reas como as primeiras praas arborizadas e no decorrer do sculo XIX estes conceitos de
arborizao ganham uma maior amplitude. Em 1850, no Brasil, cidades como Teresina PI,
destacavam-se pela densa arborizao existente em seu interior e Aracaju SE, envolvida por uma
vegetao nativa com prevalncia de coqueiros. (GOMES; SOARES, 2003).
O emprego da arborizao urbana traz o benefcio da atribuio paisagstica, e o
melhoramento da qualidade de vida dos habitantes desse ambiente, pois propicia um equilbrio
ecolgico significativo. Para isso, faz-se necessrio um planejamento arbreo que seja concomitante
com as intervenes de infraestrutura urbana Mesquita (1996) apud Bohner, et al. (2011). Para
Martins, et al (2007), quando se diz que: O vegetal na paisagem urbana promove uma mudana de
clima significa dizer que possvel criar ilhas de amenizao com o uso de vegetais, contrapondose s ilhas de calor criadas pelo concreto e o asfalto. O vegetal atuar na amenizao climtica
principalmente sob trs aspectos: interceptando os raios solares, criando reas de sombra onde as
pessoas se sentem mais vontade e onde os carros possam ser mantidos mais frescos; reduzindo a
temperatura ambiente, evitando a incidncia direta de consequente reflexo do calor provocado pelo
aquecimento do concreto e do asfalto e, unificando o ar devido constante transpirao, eliminando
a gua para o meio ambiente.
Nota-se que a construo de espaos ao ar livre desconsidera, muitas vezes, sua funo real,
evidenciando as caractersticas fsicas e estticas. Os conceitos estticos devem ser sempre

646
avaliados por que nem sempre esto em concordncia com o planejamento ambiental (JESUS;
BRAGA, 2005). Segundo Milano (1988), caractersticas
do
meio urbano como
impermeabilizao do solo por pavimentao e construes e utilizao macia de materiais como

concreto, vidro, ferro, asfalto e cermica, reduo drstica da cobertura vegetal e poluies
atmosfrica, hdrica, visual e sonora tornam o padro do ambiente urbano muito inferior quele
necessrio s adequadas condies de vida humana.
necessrio que o poder pblico municipal, utilize-se do fator ambiental como ponto de
investigao para a avaliao da qualidade de vida de seus habitantes; discutir com a sociedade, em
geral, a elaborao de conceitos que resultem em ambientes urbanos ecologicamente sustentveis
(PINA; SANTOS, 2009). O poder pblico municipal no deve se facultar da obrigao de elaborar
um planejamento para a implantao de um sistema de reas verdes, pois apesar da alegao de
escassez de recursos financeiros, possvel a efetuao de um projeto arbreo de qualidade, para
isso, deve-se utilizar da racionalidade e da sapincia dos administradores responsveis e da
comunidade em geral, bem como de apoio tcnico especializado. Dessa forma a possvel falta de
recursos ser solucionada (MILANO, 1988).
Sendo assim, para a elaborao do planejamento arbreo municipal, torna-se indissocivel a
participao das entidades responsveis e da populao que ser atingida. necessrio provocar nas
pessoas o interesse pelo tema, uma vez que a comunidade conscientizada implica em
transformaes socioambientais bem satisfatrias (NASCIMENTO; BARROS; BATISTA-LEITE,
2009).
Contudo se faz necessrio um bom planejamento dos vegetais selecionados para a
elaborao de um projeto de arborizao, uma vez que o uso indiscriminado de determinadas
espcies poder resultar em consequentes danos s redes de esgoto, de gua, de distribuio de
energia, entre outros (SOUZA et al., 2004).
Miranda e Carvalho (2009), explicam que a diversidade de espcies implantadas nos espaos
arborizados essencial para que haja equilbrio ecolgico e a no disseminao de pragas e
doenas. Considerando que estejam presentes diferentes tipos de rvores, pode-se afirmar que
haver incidncia de flores, frutos e folhas em todas as estaes do ano; afinal cada indivduo
possui caractersticas de desenvolvimento peculiar.
Souza et al. (2011) afirma que a diversidade da flora arbrea com indivduos
representativos da nossa regio um dos pontos importantes na caracterizao cultural de nossas
praas, entretanto, o que se v muitas vezes uma monocultura de espcies exticas.
Deve-se compreender que a maior diversidade de espcies de rvores na paisagem urbana
se faz necessria para garantir o mximo de proteo contra pragas e doenas; dessa forma, segundo
o autor, recomenda-se no exceder mais que 10% da mesma espcie, 20% de algum gnero e 30 %
647
de uma famlia botnica, conforme explica Junior (1990), apud Faria; Monteiro; Fisch (2007):
primordial a tarefa de quantificar e qualificar os vegetais que so utilizados no plano urbano, para a
arborizao, pois na maioria dos municpios brasileiros enfrentam-se graves problemas, uma vez
que os gestores municipais no expem preocupao quanto ao tema. Sendo, assim, constata-se um
padro totalmente irregular e inadequado por que se veem os prprios moradores, executando o
plantio das rvores (SILVA; SILVEIRA; TEIXEIRA, 2008). Ainda que a atividade de plantar
rvores em logradouros pblicos possa passar despercebida para muitas pessoas, no se revestindo
de maior importncia nem responsabilidade, um plantio realizado sem o devido planejamento,
principalmente quanto aos recursos humanos, materiais necessrios e a distribuio espacial das
mudas, pode implicar no fracasso do empreendimento ou em srios problemas futuros (CEMIG,
2011).
De acordo com Santana e Santos (1999), apud Arajo et al. (2009), a escolha das espcies a
serem utilizadas na arborizao urbana deve ser norteada por critrios tcnicos, como caractersticas
botnicas do vegetal alm dos aspectos paisagsticos e arquitetnicos do local a ser arborizado,
para que se evitem transtornos ambientais.
Um bom exemplo de vegetal que traz prejuzos arborizao urbana o Ficus Benjamin
comumente encontrado em ruas e praas , por que apesar de seu favorvel aspecto esttico e sua
facilidade de poda, suas razes so capazes de destruir reas pavimentadas, at tubulaes de gua e
esgoto (MELO; FILHO; JUNIOR, 2007).
O Ficusbenjamina, pertence famlia das morceas, a mesma da amora, figo, fruta-po.
rvore nativa do sul e do sudeste da sia e alcana mais de 30 m de altura e 40 m de dimetro. a
rvore oficial de Bangkok, Tailndia. Neste pas h uma regio onde existem centenrias rvores de
fcus. Percebe-se a dominncia da espcie, pois nada mais cresce mais na rea, abafada por sua
impenetrvel sombra e suas razes que preenchem completamente o subsolo (MACHADO, 2008).
Segundo o manual de arborizao CEMIG (2011), os benefcios de se utilizar espcies
nativas so inmeros, entre eles, destacamos: sustentabilidade ambiental; adaptabilidade ao meio;
preservao da biodiversidade; equilbrio do ambiente local.
As rvores que so plantadas em vias pblicas, comumente no apresentam aspectos
favorveis ao local, uma vez que as caractersticas biolgicas dos vegetais relacionadas ao solo,
gua, qualidade do ar, luminosidade e clima, no so levados em considerao.
A existncia de ruas muito estreitas dificulta de forma relevante o plantio dos exemplares
arbreos. Podem-se descrever outros pontos negativos para o pleno desenvolvimento das rvores
em meio urbano, como: solo compactado, devido pavimentao; deposio de resduos slidos;
entulhos empregados na construo civil; ar poludo, devido suspenso de gases txicos emanados

648
por veculos, dificultando as trocas gasosas realizadas pelos estmatos presentes nas folhas
(PIVETTA; SILVA FILHO, 2002).
Segundo o guia de arborizao urbana COELBA (2002), algumas caractersticas edficas
que permitem nortear a correta seleo dos vegetais, so: resistncia a efeitos das podas; adaptao
climtica; dar preferncia a espcies nativas; possuir sistema radicular pivotante e profundo;
crescimento compatvel com o local; tronco nico e copa adequada ao ambiente; possuir resistncia
ao ataque de pragas; os frutos devem ser pequenos, sem finalidades de venda; flores pequenas e
cores avivadas; folhas pequenas, no coriceas; rpido desenvolvimento; no possuir elementos
alrgicos; no apresentar espinhos.
Um bom projeto de arborizao sustentvel indispensvel, pois o plantio e a permanncia
de rvores em ruas, avenidas, parques e praas nos sistemas urbanos, deve constituir-se como
prtica fundamental para que tenhamos um ambiente urbano mais saudvel para a sociedade
(NETO; RESENDE; SOUZA, 2007).
METODOLOGIA
Local da Pesquisa
Figura 1: Vista parcial da cidade de Me dgua PB
Fonte: Google Maps, 2013.

A presente pesquisa foi realizada nas ruas Lus Furtado de Figueiredo, Joo Pequeno
Romano e So Sebastio, zona urbana do municpio de Me dgua, estado da Paraba. O

649
municpio de Me d`gua est localizado no Semirido Nordestino, Serto Paraibano, na

microrregio de Teixeira PB, apresentando temperaturas mdias de 25 C a 36 C, podendo
ocorrer variaes durante o ano.
Coleta de Dados
Os dados foram colhidos no perodo de maio a julho de 2013, para o trabalho em campo, os
materiais utilizados foram: Mapa do centro da cidade contendo as ruas e suas delimitaes,
edificaes e reas verdes, ficha contendo questionrio com os seguintes itens: nome de rua, data da
coleta de dados, nome popular da rvore, nome cientfico da espcie, porte da rvore, problemas
quanto fiao da rede eltrica, caladas ou tubulaes de gua e esgoto, origem (nativa ou extica),
quantidades de indivduos por espcies e famlias, presena de folhas, flores e frutos.
Dos 350 indivduos contabilizados, a maioria deles 94,56% (331/350) pertence famlia
Moraceae, sendo 94,28% (330/350) deFicusbenjamina e 0,28% (1/350) de Ficuselastica. Esse
resultado remete a influncia negativa da homogeneizao arbrea, prejudicando a fauna local e
propiciando o surgimento de pragas. Observou-se a presena de folhas sem a formao de copas
densas em todos os indivduos, bem como a ausncia de flores e frutos, exceto em Tabebuia aurea,
pertencente famlia Bignoniaceaee em Cassia ferrugnea.
Tabela 1: Caracteres das rvores presentes no plano de arborizao das ruas estudadas no municpio
de Me dgua PB, 2013.
CARACTERSTICAS
FREQUNCIA
Indivduos
350
Espcies
9
Famlias
8
Espcimes nativas
2
Espcimes exticas
348
Indivduos com folhas
350
Espcimes com flores
3
Espcimes com frutos
1
Observa-se, abaixo, a predominncia da espcie Ficusbenjaminaem detrimento de outras;
sabe-se que o percentual recomendvel de plantas da mesma espcie no deve ultrapassar 10% da
composio arbrea urbana, mesmo assim, a diversidades de rvores presentes nas ruas desta
localidade bastante pequena. Com relao origem das plantas analisadas, existe uma
predominncia de espcies exticas sobre as plantas nativas, como mostra a Figura 1, este fato pode

650
ser explicado em razo do plano de arborizao das cidades no obedecerem a um padro que
privilegie espcies de nossa fauna em detrimento de espcies introdutivas, ou a aspectos estticos.
Tabela 2: Famlias e espcies de rvores encontradas em algumas ruas do municpio de Me dgua
PB, 2013.
FAMLIA
ESPCIES
NOME VULGAR
FREQUNCIA
%
Fabaceae
Cassia ferruginea
Chuva-de-ouro
3/350
0,85
Moraceae
Ficusbenjamina
Figueira
330/350
94,28
Moraceae
Ficuselastica
Falsa-seringueira
1/350
0,28
Bignoniaceae
Tabebuia aurea
Pau-d'arco
4/350
1,14
Annonaceae
Annonasquamosa
Fruta-do-conde
1/350
0,28
Arecacceae
Roystoniaoleraceae
Palmeira-imperial
5/350
1,42
Cactaceae
Cereus jamacaru
Mandacar
1/350
0,28
Myrtaceae
Psidiumguajava
Goiabeira
1/350
0,28
Apocynaceae
Neriumoleander
Espirradeira
4/350
1,14
TOTAL
*
*
350/350
100
Podemos destacar dentre as espcies arbreas encontradas, a Ficusbenjamina com 94,28%
(330/350) dos exemplares encontrados. Observa-se que h um predomnio dessa espcie conhecida
como Figueira Choro ou simplesmente como comum chamarmos de Figo. Nenhum outro
exemplar se destacou, pois como vimos, h um predomnio dessa planta a cidade de Me d`gua,
Paraba. A curiosidade que todas as outras espcies de plantas encontradas no ultrapassaram
5,71% (20/350) da totalidade das plantas na cidade. Esse fato demonstra um total desconhecimento
dos benefcios que a biodiversidade de plantas pode provocar. Resultados semelhantes foram
encontrados por Melo et al., (2007), onde apresentaram um estudo em que a frequncia dessa
espcie variou prximo a 69,51% de um total de 114 indivduos. Quando nos referimos qualidade
e a quantidade da arborizao das espcies arbreas no centro da cidade, constatou-se que a
arborizao foi realizada de forma inadequada. Com isso, foi possvel a observao de poucos
espcimes com grandes problemas fitossanitrios, haja vista que essa espcie predominante
incriminada por casos de intoxicao em animais e em seres humanos.
Quando nos referimos qualidade e a quantidade da arborizao das espcies arbreas nas
ruas analisadas, constatamos que a arborizao foi realizada de forma inadequada, sem um estudo
prvio, pelos rgos responsveis ou pelo plantio indiscriminado feito pela populao. Com isso,
foi possvel a observao de poucos espcimes com grandes problemas fitossanitrios. Os
resultados obtidos demostram que a necessidade de um planejamento para realizao de uma
arborizao de qualidade, onde equilibra a utilizao entre as espcies exticas e nativas,
valorizando assim nosso patrimnio natural, alm de evitar possveis desequilibro na flora de nossa
regio.

651
Rodolfo Jr., et al. (2008), em semelhante estudo de pesquisa sobre a arborizao urbana no
municpio de Pombal PB, concluram que 15,3% das rvores analisadas possuam baixa qualidade
sanitria.
Constatou-se ainda um enorme dficit na presena de peas florais nos indivduos
encontrados, provocando srios riscos a ecologia do ambiente. Pereira (2011), quando analisou a
arborizao do bairro So Joo, no municpio de Volta Redonda RJ, encontrou 21% dos
indivduos com boas condies de sanidade, 67% em condies regulares e 12% em condies
ruins.
Lima (2011), quando pesquisou a arborizao urbana no municpio de Patos PB, encontrou
um total de 24 variedades de espcies e um nmero de 675 espcimes com predominncia das
exticas 93,4% (628/675) sobre as nativas, 6,96% (47/675). Esse fato demonstrou, alm do
desconhecimento da Secretaria Municipal de Meio Ambiente com relao invaso de espcies
exticas, mas tambm, sobre o possvel desequilbrio ambiental ocasionado pela introduo de
espcies desconhecidas. Nessa mesma pesquisa, destaca-se tambm a espcie Azadirachta Indica A.
Juss(Nim indiano) com 36,74% (248/675) das rvores encontradas.
Esses mesmos autores tambm avaliaram a qualidade fitossanitria das rvores e
encontraram 95,4% (644/675) das espcimes em bom estado fitossanitrio, 3,5% (22/675) em
estado regular, e um percentual de 1,33% (9/675), em pssimo estado. Os resultados obtidos
demonstram que mesmo com a presena de uma boa diversidade de espcies arbreas, falta
planejamento para realizao de uma arborizao de qualidade, com equilbrio entre a utilizao de
espcies exticas e nativas.
CONCLUSO
Mediante os estudos apresentados, observa-se que h uma predominncia da espcie de
Ficusbenjaminaem detrimento das demais espcies na cidade de Me dgua PB.
A elaborao e execuo de um planejamento de arborizao urbana devem atender s
exigncias do ambiente, considerando sempre a funo a que se destina: benefcios estticos,
amenizao das ilhas de calor com presena de reas sombreadas, equilbrio ecolgico, trazendo
harmonia com a fauna e flora locais e adequando-se ao espao fsico onde ser implantado.
O planejamento arbreo deve ser realizado com responsabilidade, evitando-se modismos
meramente estticos, pois o que est em jogo o bem-estar fsico e psicossocial das pessoas
atingidas. H a necessidade de que tcnicos ou responsveis pelo planejamento ambiental do
municpio trabalhem em conjunto com os moradores das ruas arborizadas a fim de se somar
conhecimentos cientficos e empricos, pois ambos so complementares e indissociveis.

652
REFERNCIAS
ARAJO, A. C. et al. Anlise quali-quantitativa da arborizao no bairro Presidente Mdici,
Campina Grande PB. Revista da Sociedade Brasileira de Arborizao Urbana, Piracicaba, v.4,
n.1, p. 133-144, 2009.
BLUM, C. T.; BORGO, M.; SAMPAIO, A. C. F. Espcies exticas invasoras na arborizao de
vias pblicas de Maring PR. Rev. Sociedade Brasileira de Arborizao Urbana, Piracicaba,
v.3, n.2, jun. 2008, p.78-97.
BOHNER et al. Anlise quali-quantitativa da arborizao do municpio de Guatambu, SC. Revista
Eletrnica do Curso de Especializao em Educao Ambiental da UFSM, [Guatambu], v.3, n.3,
p.532-546, 2011.
COELBA Companhia de Eletricidade do estado da Bahia / Diretoria de Gesto de Ativos /
Departamento de Planejamento dos Investimentos/ Unidade Meio Ambiente. Guia de
Arborizao Urbana. Salvador: Venturie Grfica e Editora, 2002. 55p.
COMPANHIA ENERGTICA DE MINAS GERAIS. Manual de arborizao. Belo Horizonte:
Cemig / Fundao Biodiversitas, 2011.112 p.
FARIA, J. L. G; MONTEIRO, E. A; FISCH, S. T. V. Arborizao de vias pblicas no municpio de
Jacare SP. Revista SBAU, Piracicaba, v.2, n.4, p.20-33, 2007.
GOMES, M. A. S.; SOARES, B. R.A vegetao nos centros urbanos: consideraes sobre os
espaos verdes em cidades mdias brasileiras. Estudos Geogrficos: Revista Eletrnica De
Geografia, Rio Claro, v.1, n.1, p. 19-29, Junho, 2003.
JESUS, S. C.; BRAGA, R. Anlise espacial das reas verdes urbanas da estncia de guas de So
Pedro SP. Caminhos De Geografia - revista online, Rio Claro, v.18, n.16, p. 207- 224,
out/2005.
LIMA, J. J. S. ; SANTOS, H. C. ; SILVA, S. C. A. ; TORRES, K. T. B. Levantamento da
arborizao urbana do centro de Patos, Paraba. In: IV Simpsio de Cincias Agrrias de
Pernambuco, 2011, Garanhuns. Anais do IV Simpsio de Cincias Agrrias de Pernambuco,
2011.
MACHADO,
R.
M.
Ficusbenjamina:
ele
um
perigo!
Disponvel
em:
<http://www.anavilhana.com.br/blog/2008/12/ficus-benjamina-ele-e-um-perigo/> Acesso em: 14

outubro2012.

653
MARTINS, L. M.; MAIA, J. C.; BRITO, J. S. Os conflitos existentes entre a arborizao e os

equipamentos urbanos no centro de Teresina PI. In: II Congresso de Pesquisa e Inovao da
Rede Norte Nordeste de Educao Tecnolgica Joo Pessoa PB, 2007. Anais... Joo pessoa: II
CONNEPI, 2007, 8p.
MELO, R. R.; FILHO, J. A. L.; JNIOR, F. R. Diagnstico qualitativo e quantitativo da
arborizao urbana no bairro Bivar Olinto, Patos, Paraba. Revista da sociedade brasileira de
arborizao urbana, v. 2, n.1, p. 64-80, 2007.
MIRANDA, T. O.; CARVALHO, S. M. Levantamento quantitativo e qualitativo de indivduos
arbreos presentes nas vias do bairro da Ronda em Ponta Grossa PR. Revista da Sociedade
Brasileira de Arborizao Urbana, Piracicaba, v.4, n.3, p. 143- 157, set./2009.
MILANO, M. S. Avaliao quali-quantitativa e manejo da arborizao urbana: exemplo de
Maring PR.Curitiba, dez., 1988. 136 p. Tese (Doutorado em Engenharia Florestal),
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN Setor de Cincias Agrrias.
NASCIMENTO, L. R.; BARROS, H. P. O.; BATISTA-LEITE, L. M. A. Percepo Dos
moradores de Serra Talhada PE sobre arborizao urbana. Serra Talhada, MAI-JUL, 2009.
3p. (Bacharelado em Cincias Biolgicas), Universidade Federal Rural de Pernambuco Unidade Acadmica de Serra Talhada.
NETO, E. M. L.; RESENDE, W. X.; SOUZA, R. M. reas verdes pblicas do centro de Aracaju
SE: anlise Fitogeogrfica. Revista da Fapese, v.3, n. 2, p. 5-16, jul./dez. 2007.
PINA, J. H. A.; SANTOS, D. G. Qualidade ambiental e de vida: uma anlise qualitativa do Parque
do Sabi em Uberlndia MG. Caminhos de Geografia - revista online, Uberlndia, v. 10, n. 31,
p. 249 267, Set/2009.
PEREIRA, F. T.; Caracterizao da arborizao urbana no bairro So Joo Batista, Volta
Redonda RJ. Rio de Janeiro RJ: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2011. 30 f.
Monografia (Graduao) Curso de Engenharia Florestal.
PIVETTA, K. F. L.; SILVA FILHO, D. M. Arborizao Urbana. Boletim Acadmico. Srie
Arborizao Urbana. UNESP/FCAV/FUNEP, 2002.
RODOLFO JNIOR, F.; MELO, R. R.; CUNHA,T. A. ; STANGERLIN,D. M. Anlise da
Arborizao Urbana em Bairros da Cidade de Pombal no Estado da Paraba.
Revista da Sociedade Brasileira de Arborizao Urbana, Piracicaba SP, v.3, n.4, p.319, 2008
SILVA, M. D. M.; SILVEIRA, R. P.; TEIXEIRA, M. I. J. G. Avaliao da arborizao de vias
pblicas de uma rea da regio oeste da cidade de Franca / SP. Revista da Sociedade Brasileira
de Arborizao Urbana, Piracicaba, v.3, n.1, p.19-35. 2008.
SOUZA, A. L. et al. Diagnstico quantitativo e qualitativo da arborizao das praas de Aracaju,
SE. Revista rvore, Viosa MG, v.35, n.6, p.1253-1263, 2011.
654
SUCOMINE, N. M. Caracterizao e anlise do patrimnio da malha viria de So Carlos - SP.

So Carlos, 2009. 108 f. Dissertao (mestrado) Universidade Federal de So Carlos.
TEIXEIRA, I. F. Anlise qualitativa da arborizao de ruas do conjunto habitacional Tancredo
Neves, Santa Maria, RS. Revista Cincia Florestal, Santa Maria, v.9, n.2, 1999.
VELASCO, G. N. Arborizao Viria x Sistema de Distribuio de Energia Eltrica: Avaliao
dos Custos, Estudos das Podas e Levantamento de Problemas Fitotcnico. 2003. 94 f.
Dissertao (Mestrado). Escola Superior Luiz de Queiroz, Universidade de So Paulo,
Piracicaba.

655
LEVANTAMENTO DE ESPCIES MEDICINAIS HERBCEAS EM UMA REA DE

CAATINGA NA COMUNIDADE NAZAR, MUNICPIO DE MILAGRES CE.
Maria de Oliveira SANTOS41

Daiany Alves RIBEIRO
Bianca Vilar de ALMEIDA
Marta Maria de Almeida SOUZA
RESUMO
As plantas medicinais herbceas da caatinga nordestina so amplamente utilizadas na medicina
popular pelas comunidades locais. Todavia, pouco se sabe da sua utilizao nas reas semiridas do
Cear, inclusive seus efeitos fitoterpicos e princpios ativos. O presente trabalho teve como
objetivo realizar o levantamento etnobotnicos das espcies herbceas com valor teraputico,
verificando a sua importncia relativa no municpio de Milagres, CE. As informaes etnobotnicas
foram obtidas atravs de entrevistas semi-estruturadas com os moradores locais (30), adotando-se
tcnica de lista livre. Foram registradas 29 espcies agrupadas em 18 famlias e 27 gneros. As
famlias mais representativas foram Asteraceae e Lamiaceae (5 spp.), seguindo de Brassicaceae e
Poaceae (2 spp.). Entre as espcies levantadas ChenopodiumambrosioidesL., Aloe vera (L.) Burm.
F., RutagraveolensL., PlectranthusbarbatusAndrews.,MenthaspicataL., ArtemisiaadsinthiumL.,
Hybanthus ipecacuanha (L.) Baill, apresentaram grande versatilidade. As utilizaes teraputicas
mais citadas foram gripe, tosse, dor de cabea, dores em geral e calmante. Os resultados mostraram
a expressiva quantidade de espcies herbceas utilizadas pela populao, destinadas ao tratamento
de diversas enfermidades, percebendo tambm o grande numero de plantas exticas consideradas
importantes para a comunidade estudada.
Palavras-chave: Plantas Medicinais, Caatinga, Espcies Herbceas.
ABSTRACT
Medicinal plantsof thecaatingaherbsare widelyused in folk medicineby local communities.
However, little is knownof their useinsemi-arid areasof Cear, including its effectsandherbalactive
ingredients. This studyaims to performtheethnobotanicalsurveyofherbaceous specieswiththerapeutic
value, checking theirrelative importancein the municipality ofMiracles, EC. Theethnobotanical
informationwas obtained throughsemi-structured interviewswith local residents(30), adopting the
41
Universidade Regional do Cariri - URCA - maria.s.oliveira@live.com*

656
technique offree list. We recorded29 speciesgrouped into18families and27 genera. The most
representative
familieswereAsteraceaeandLamiaceae(5
spp.),
Following
theBrassicaceaeandPoaceae(2 spp.). Among thesurveyed speciesChenopodiumambrosioidesL.,

Aloevera(L.)Burm.F.,
ArtemisiaL.adsinthium,
RutagraveolensL.,
Hybanthusipecac(L.)
PlectranthusbarbatusAndrews.,MenthaspicataL.,
Baill,
showedgreat
versatility.Thetherapeutic
usesmost frequently citedwereinfluenza, cough, headache,general painand soothing. The results

showedasignificantamount ofherbaceous speciesusedby the people, for the treatment of several
diseases,
realizing
alsothelarge
numberof
exotic
plantsconsidered
importantto
the
communitystudied.
Keywords: Medicinal Plants, Caatinga, HerbaceousSpecies.
INTRODUO
Desde os primeiros relatos que temos na histria da existncia humana, os homens sempre
mantiveram relaes com o ambiente onde viviam, procurando registrar e conhecer as plantas,
montando estratgias e gerando conhecimentos com os povos locais. A interao homem-planta
diversa, dado os mltiplos usos dos recursos oferecidos pela flora (ALBUQUERQUE, 2002). Aos
poucos as plantas foram selecionadas e classificadas, surgindo assim tcnicas de cultivo. As que
apresentaram valores teraputicos foram usadas emprica e tradicionalmente, levando o
conhecimento de gerao a gerao.
Na caatinga nordestina estas plantas so amplamente utilizadas na medicina popular pelas
comunidades locais, possuindo uma vasta farmacopia natural, boa parte proveniente dos recursos
vegetais encontrados nos ambientes naturais, ocupados por estas populaes, ou cultivados em
quintais domsticos (GOMES et al., 2007). As espcies herbceas com valor teraputicos so
bastante citadas em levantamentos etnobotnicos em rea de caatinga por serem bastante acessveis,
principalmente em perodos chuvosos e sua maioria serem cultivadas (MEDEIROS et al. 2004;
SILVA & ALBUQUERQUE, 2005).
Apesar de estudos etnobotnicos nas reas de semi-rido cearense ainda ser considerados
escassos, refletindo a falta de interesse a cerca das florestas secas, que podem ser consideradas
como um dos biomas mais ameaados do planeta (ALBUQUERQUE e ANDRADE, 2002). Nos
ltimos anos, trabalhos etnobiolgicos tm sido desenvolvidos consideravelmente no intuito de
conhecer as formas de aproveitamento dos recursos biolgicos pelas comunidades tradicionais,
enfocando, o aspecto medicinal em vrios trabalhos como os de Gomes et al. (2007); Lucena et al.
(2007); Oliveira, (2007); Albuquerque et al. (2008),Almeida et al. (2010), Lima et al. (2010);
Cartaxo et al. (2010); Ferreira Jnior et al. (2011) e Ribeiro (2011),grande parte realizados no

657
estado de Pernambuco, sendo os demais estados do Nordeste ainda carentes de estudos

etnobotnicos.
Desta forma, considerando a importncia de informaes sobre plantas com finalidades
teraputicas o presente estudo teve como objetivo levantar as espcies medicinais herbceas,
verificar a versatilidade, parte utilizada, preparo, forma de administrao, condio, posologia e
utilizao teraputica em uma rea de caatinga no municpio de Milagres CE.
MATERIAL E MTODO
rea de Estudo
A pesquisa foi realizada na comunidade do Stio Nazar, prximo Reserva Legal da
Fazenda Nazar, nas margens da BR 116, localizada a 5 km do municpio de Milagres. Sob as
coordenadas 71848S e 385644W (IPECE, 2012). Estando situado na mesorregio do Sul
cearense e na microrregio de Brejo Santo, com rea de 577 Km (IBGE, 2010), 399 km da capital
Fortaleza. Faz limites com Aurora, Barro, Mauriti, Brejo Santo, Abaiara e Misso Velha. Possui um
clima tropical quente semirido comtemperatura mdia anual de 26C. A precipitao mdia anual
de 939 mm, com perodo chuvoso de fevereiro a abril. O relevo inclui a chapada do Araripe e
depresso sertaneja. Os solos, em sua maioria, so litlicos, podzlico vermelho-amarelo e
vertissolo (IPECE, 2012). A vegetao predominante do tipo caatinga arbrea densa.
Levantamento Etnobotnico
O Levantamento etnobotnico foi realizado durante o ms de janeiro de 2013 na
comunidade do Stio Nazar, utilizando-se entevistas semi-estruturadas com base em formulrios
padronizados. As informaes sobre o conhecimento dos entrevistados foram concedidas aps a
leitura, permisso e assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido pelos mesmos. Foram
entrevistados 30 informantes, sendo 23 do sexo feminino e 07 do masculino, com idade que variou
de 23 71 anos.
Foram obtidas informaes sobre as plantas usadas para fins medicinais, seus respectivos
usos, preparos, partes utilizadas, indicaes e contra-indicaes caso fossem de conhecimento dos
mesmos, atravs da tcnica de lista livre. As espcies tiveram sua condio classificada como
espcies nativas para a regio Caatinga e exticas. As indicaes teraputicas das espcies esto
agrupadas com base na classificao das doenas propostas pela Organizao Mundial de Sade
(OMS, 2000).
Anlise de Dados

658
Para cada espcie de planta citada pelos informantes, calculou-se o indice de Importncia
Relativa (IR) com base na proposta de Bennett e
Prance (2000). A tecnica uma analise
quantitativa que mostra se um recurso mais importnte quanto a sua versatilidade, ou nmero de
indicaes teraputicas e aos sistemas corporais que compreende. Sendo 2 o valor mximo obtido
por uma espcie, o clculo da IR foi feito conforme a frmula:
IR= NSC+NP,
Onde IR corresponde a importncia Relativa, NSC o nmero de sistemas corporais, determinado
por um determinada espcie (NSCE), dividido pelo nmero total de sistemas corporais tratados pela
espcie mais verstil (NSCEV); NP corresponde ao nmero de propriedades atribudas a uma
determinada espcie (NPE), dividido pelo nmero total de propriedades atribudas a espcie mais
verstil (NPEV) (SILVA et al., 2010; ALMEIDA e ALBUQUERQUE, 2002) .
As indicaes teraputicas de cada espcie de planta foram distribuidas de acordo com
Albuquerque (2002) e Cartaxo et al., (2010) dentro das 16 categorias de sistemas corporais, o
presente trabalho apresentou os seguintes sistemas corporais: (ADND) Afeces e dores no
definidas; (DGENM) Doena das glndulas endcrinas, da nutrio e do metabolismo; (DIP)
Doenas infecciosas e parasitrias; (DMC) Desordens mentais e comportamentais; (DPTCS)
Doenas de pele e tecido celular subcutneo; (DSOH) Doenas do sangue e rgos
hematopoiticos; (DSOTC) Doenas do tecido osteomuscular e tecido conjuntivo; (LEOCCE)
leses, envenenamentos e outras conseqncias externas; (N) Neoplasias; (TSC) Transtorno do
sistema circulatrio; (TSD) Transtorno do Sistema Digestrio; (TSG) Transtorno do Sistema
Genitourinrio; (TSN) Transtorno do sistema nervoso; (TSR) Transtorno do Sistema Respiratrio e
(TSS (OU)) Transtorno do sistema sensorial (ouvidos).
RESULTADOS E DISCURSSO
Levantamento Etnobotnico das Espcies Medicinais Herbceas
Foram levantadas um total de 29 espcies herbceas com fins medicinais, inseridas em 18
famlias e 27 gneros. Estes resultados coincidem com outros trabalhos realizados em rea de
caatinga onde as espcies herbceas variam de 26 52 (CARTAXO et al., 2010; RIBEIRO, 2011;
OLIVEIRA, 2012). Dentre as famlias, quatro foram as mais representativas, sendo Asteracea e
Lamiaceae com cinco, Brassicaceae e Poaceae com duas espcies. Estas famlias so referenciadas
em outros levantamentos etnobotnicos que avaliam espcies nativas e exticas, sendo Asteraceae a
mais representativa neste e nos estudos de Cartaxo et al. (2010), Ribeiro (2011) e Ribeiro et al.
(2012).

659
Dentre as espcies nativas e exticas, apenas 05 espcies foram consideradas nativas

enquanto que 24exticas. O maior nmero de espcies exticas citadas vo de encontro a outros
levantamentos realizados em reas de caatinga por Almeida, (2004) e Cartaxo et al, (2010). Almeida
et al. (2006) comentam que apesar da origem da planta est condicionada a uma variao regional
existe um uso de espcies exticas herbceas maior. Tambm pelo fato de se apresentarem
disponveis e serem facilmente cultivadas, sendo possvel muitas vezes sanar problemas que no
seriam resolvidos pelo uso de espcies locais (CARTAXO et al, 2010).
Em relao s partes das plantas mais utilizadas, a folha recebeu um maior nmero de
citaes de uso 20 (60,60%), seguida da raiz com 07 (21,21%) e semente com 3 (9,09%), o restante
(flor, fruto e entrecasca do caule) apresentaram apenas uma citao cada. Expressivo relato para o
emprego das folhas pode est relacionado com o fato da maior parte das espcies utilizadas na
comunidade serem exticas de hbito herbceo (MEDEIROS et al., 2004; SILVA e
ALBUQUERQUE, 2005; CARTAXO et al., 2010).
Em relao aos modos de preparo, ch (infuso e decoco) (56,23 %) recebeu o maior
nmero de citaes, seguido de sumo e lambedor (14,06%) cada, de molho (7,81%), cozimento
(6,25%) e compressa (1,56%). Outros estudos enfocam as mesmas formas de preparo e de
administrao, destacando o uso de chs, que no necessitam de um preparo mais elaborado
(PINTO et al., 2006; MEDEIROS et al., 2004; GOMES et al., 2007). Com relao forma de
administrao beber se destacou com 29 (78,38%) citaes, seguida de cataplasma 4 (10,81%) e
outros (lavagem, coloca no ouvido e coloca no dente) com 4 (10,81%).
Para as espcies herbceas citadas foram atribudas pelos informantes 67 finalidades
teraputicas, onde as mais citadas foram gripe, tosse, dor de cabea, dor em geral, calmante, dor de
barriga, inflamao em geral, problemas no estomago e infeco urinria. Resultados semelhantes
foram registrados no levantamento de Cunha et al. (2011), em trabalhos na Amaznia (Amorozo e
Gely, 1988), no Cerrado e na Mata Atlntica (Di Stasiet al.,2002; Pilla et al.,2006; Silva e Proena,
2008). Doenas do sistema respiratrio e as que no possuem causa definida, esto presente em
alguns estudos realizados em reas caatinga por Almeida et al. (2006) e Cartaxo et al. (2010) .

660
Tabela 1: Lista de espcies medicinais herbceas indicadas pelos entrevistados da Comunidade Nazar (Milagres - CE)

661

662
LEGENDA: Na: nativas; Ex: extica; IR: importncia relativa; Fo: folhas, Fl: flor, Ra: raiz ; Se: semente, Ec: entrecasca do caule; Fr: fruto; Pi: planta inteira.

663
Importncia Relativa das Espcies Medicinais Herbceas

Entre as espcies indicadas, 25 (86,67%) so empregadas para mais de um problema de
sade, enquanto que 04 (13,33%) apresentaram uma utilidade cada (Tabela 1). Oito espcies
apresentaram grande importncia relativa em relao aos seus recursos medicinais, mostrando
grande versatilidade, com IR>1, as 21 espcies restantes apresentaram IR variando de 0,22 a 0,98.
A espcie que se destacou como mais verstil foi Chenopodiumambrosioides L. (mastruz)
com IR (2,00), seguida de Aloe vera (L.) Burm. F. (babosa) (IR 1,85), RutagraveolensL. (arruda)
(IR 1,46), PlectranthusbarbatusAndrews. (malva sete dores) e MenthaspicataL. (hortel) (IR1,32),
Indeterminada 01 (malva santa) (IR 1,16) e ArtemisiaadsinthiumL. (losnia) (IR1,07), as quais se
tratam de plantas exticas que geralmente esto presente em quintais domiciliares ou surgem no
perodo chuvoso. Em relao s espcies nativas, Hybanthus ipecacuanha (L.) Baill (papaconha)
(IR 1,11) foi que apresentou o maior IR, abrangendo cinco propriedade de uso.
Dentre as espcies mais versteis neste trabalho, Rutagraveolense Menthaspicata, tambm se
destacam com maior importncia relativa em estudos etnobotnicos no semirido nordestino por
Cartaxo et al. (2010) e Ribeiro (2011), apresentando as mesmas propriedades de uso, mostrando que
as populaes viventes da caatinga, quando se refere a plantas herbceas exticas tem uma
conhecimento compartilhado e diversificado sobre a utilizao das espcies e sua eficcia ao
tratamento de diferentes doenas (Ribeiro, 2011; Ribeiro et al., 2012).
Chenopodiumambrosioides L. se destacou por abranger um grande nmero de sistemas
corporais (8) distribuda em diferentes doenas. A espcie utilizada em forma de infuso ou sumo.
Embora na comunidade estudada o nmero de espcies medicinais exticas se destaque, as
espcies nativas so bastante utilizadas, o que demonstra a importncia da vegetao de caatinga
para a comunidade local. Mesmo assim algumas destas espcies possuem poucos estudos que
comprovem a sua utilizao segura e as suas atividades farmacolgicas.
CONCLUSO
A flora medicinal herbcea estudada obteve uma grande representatividade com grande
nmero de espcies exticas, estando associado necessidade de aumentar a diversidade de estoque
farmacutico local.
As espcies consideradas mais importantes para combater o maior nmero de problemas de
sade foram a Chenopodiumambrosioides e Aloe vera, sendo consideradas as mais versteis. Uma
espcie nativa esteve entre as mais importantes, Hybanthus ipecacuanha, mostrando que mesmo a
preferncia por herbceas exticas seja aparente neste estudo, espcies nativas tambm so
utilizadas, muitas vezes para tratar um grande numero de problemas de sade.

664
Com base no levantamento de plantas medicinais herbceas utilizadas pela comunidade

Nazar, Milagres CE, notria a preferncia de espcies que so fceis de manusear e de cultivar
em quintais, a maior parte dos informantes possuem em seu domiclio um estoque farmacutico de
plantas medicinais.
REFERNCIAS
ALBUQUERQUE, U. P. Introduo etnobotnica. Bagao, 87p, 2002.
ALBUQUERQUE, U. P.; ANDRADE, L. H. C. Conhecimento botnico tradicional e conservao
em uma rea de caatinga no estado de Pernambuco, nordeste do Brasil.Acta BotanicaBrasilica,
So Paulo: v. 16, n. 3, p. 273-285, jul./set. 2002.
ALBUQUERQUE, U. P.; LUCENA, R. F. P.; ALENCAR, N. L. Mtodos e tcnicas para coletas
de dados etnobotnicos. In: ALBUQUERQUE, U. P.; LUCENA, R. F. P.; CUNHA, L. V. F. C.
(Orgs), Mtodos e tcnicos na pesquisa etnobotnica, 2ht Edicion. COMUNIGRAF, Recife, p.
41-72, 2008.
ALMEIDA, C. F. C. B. R., Etnobotnica Nordestina: Estratgia de vida e composio qumica
como preditores do uso de plantas medicinais por comunidades locais na caatinga. Dissertao
(mestrado) Biologia vegetal-Universidade Federal de Pernambuco, Recife 2004.
ALMEIDA, C. F. C. B. R.; ALBUQUERQUE, U. P. Uso e conservao de plantas e animais
medicinais no estado de Pernambuco (Nordeste do Brasil): um estudo de caso.Interciencia, v.
26, p.276285, 2002.
ALMEIDA, C. F. C. B. R.; RAMOS, M. A.; AMORIM, E. L. C.; ALBUQUERQUE, U. P.; A. A
comparison of knowledge about medicinal plants for three rural communities in the semi-arid
region of northeast of Brazil.Journal of Ethnopharmacology.v.127, p. 674684, 2010.
ALMEIDA, C. F. C. B. R; AMORIM, E. L. C.; ALBUQUERQUE, U. P.; MAIA, M. B. S.
Medicinal plants popularly used in the Xing region - a semi-arid location in northeastern
Brazil.JournalofEthnobiologyandEthnomedicine, v. 2, n.15, p. 1-7, 2006.
AMOROZO, M.C.M. & GELY, A. Uso de plantas medicinais por caboclos do Baixo Amazonas,
Barcarena, PA, Brasil.Boletim do MuseuParanaenseEmilio Goeldi, SrieBotanica4: 47-131.
1988.
BENNETT, B. C.; PRANCE, G. T. Introduced plants in the indigenous pharmacopoeia of Northern
South America.EconomicBotany, v.54, n.1, p.90102. 2000.
CARTAXO, S. L .; SOUZA, M. M. A.; ALBUQUERQUE, U. P. Medicinal plants with
bioprospecting potential used in semi-arid northeastern Brazil.JournalofEthnopharmacology.
v.131, p. 326-342, 2010.

665
CUNHA, S. A.; BORTOLOTTO, I. M. Etnobotnica de Plantas Medicinais no Assentamento

Monjolinho, municpio de Anastcio, Mato Grosso do Sul, Brasil.Acta BotanicaBrasilica25(3): 685698. 2011.
DI STASI, L.C.; OLIVEIRA, G. P.; CARVALHAES, M. A.; QUEIROZ-JUNIOR, M.; TIEN, O. S.;
KAKINAMI, S. H. & REIS, M. S. Medicinal plantspopularlyused in theBrazilian Tropical Atlantic
Forest. Fitoterapia 73: 69-91. 2002.
FERREIRA JNIOR, W. S.; LADIO, A. H.; ALBUQUERQUE, U. P. Resilience and adaptation in
the use of medicinal plants with suspected anti-inflammatory activity in the Brazilian
Northeast.JournalofEthnopharmacology. 2011.
GOMES, E. C. S.; BARBOSA, J. ; VILAR, F. C. R.; PEREZ, J. O. ; RAMALHO, R. C.Plantas da
caatinga de uso teraputico: levantamento etnobotnico.II Congresso de Pesquisa e Inovao da
Rede Norte Nordeste de Educao Tecnolgica Joo Pessoa - PB 2007.
GOMES, E. C. S.; VILAR, F. C. R.; LIMA, A. N.; DIAS, T. J. Plantas da caatinga de uso
teraputico: levantamento Etnobotnico. Engenharia Ambiental. v.5, n 2, p. 74-85, 2007.
IBGE. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Cidades @, 2010. Disponvel em:
<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/link.php?uf=ce>. Acesso em: 03 mai. 2013.
IPECE. Instituto de Pesquisa e Estratgia Econmica do Cear. Perfil BsicoMunicipal:Milagres.
Fortaleza, 2012. Disponvel em:<http://www.ipece.ce.gov.br/publicacoes/perfil_ 82 basico/pbm2012/Milagres_Br_office.pdf>. Acesso em: 20 abril. 2013.
LIMA, R. X.; SILVA, S. M.; KUNIYOSHI, Y, S.; SILVA, L. B. Etnobiologia de Comunidades
Continentais da rea de Proteo Ambiental de Guarapiranga Paran Brasil.Etnolgica,
Curitiba, v.4, n.6, p.33-55, 2010.
LUCENA, R. F. P.; ARAJO, E. L.; ALBUQUERQUE, U. P.Does the Local Availability of
WoordyCaatinga Plants (Northeastern Brazil) Explain Their Use Value?EconomicBotany, v. 61, n.
4, p. 347-361. 2007.
MEDEIROS, M. F. T.; FONSECA, V. S.; ANDREATA, R. H. P. Plantas medicinais e seus usos pelos
sitiantes da Reserva Rio das Pedras, Mangaratiba, RJ, Brasil.Acta botnica braslica. v.18, n2,
p.391-399, 2004.
OLIVEIRA, G. L., Etnobotnica Nordestina: Plantas Medicinais da Comunidade Muribeca (Jaboato
dos Guararapes PE, Brasil).Editora Universitria, Universidade Federal de Pernambuco, Recife,
Brasil. 2007.
OLIVEIRA, S. F. Espcies Vegetais de Utilizao Teraputica em uma rea de Caatinga, Aiuaba
CE. Monografia (Bacharel em Cincias Biolgicas) Universidade Regional do Cariri, Crato,
Cear 2012.

666
ORGANIZAO MUNDIAL DE SADE. Classificao Estatstica Internacional de Doenas e

problemas Ralacionado Sade, 10 reviso, So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, v.
1, 1197p. 2000.
PINTO, E. P. P.; AMOROZO, M. C.M.; FURLAN, A. 2006. Conhecimento popular sobre plantas
Medicinais em comunidades rurais de mata atlntica Itacar, Bahia. Acta BotanicaBrasilica, v.
20, p. 751 762.
RIBEIRO, D. A. Etnobotnica de Plantas Medicinais em uma rea de Caatinga no Municpio de
Assar Cear. Monografia (Bacharel em Cincias Biolgicas) Universidade Regional do Cariri,
Crato, Cear 2011.
RIBEIRO, D. A.; OLIVEIRA, S. F.; ARAJO, T. M.S.; SOUZA, M.M.A. Plantas medicinais da
famlia Asteracea utilizadas pela comunidade rural de Aratama, municpio de Assar, CE. Terra:
[livro eletrnico]:Qualidade de Vida, Mobilidade e Segurana nas Cidades. EditoraUniversitria da
UFPB. Vol. 4, 679-689, 2012.
SILVA A. C. O.; ALBUQUERQUE, U. P. Woody medicinal plants of the caatinga in the state of
Pernambuco (Northeast Brazil).Acta BotanicaBrasilica, v. 19, n. 1, p. 17-26, 2005.
SILVA, C. S. P.; PROENA, C. E. B. Uso e disponibilidade de recursos medicinais no municipio de
Ouro Verde de Goias, GO, Brasil.ActaBotanicaBrasilica 22(2): 481-492. 2008.
SILVA, T. S.; FREIRE, E. M. X. Abordagem etnobotnica sobre plantas medicinais citadas por
populaes do entorno de uma unidade de conservao da caatinga do Rio Grande do Norte,
Brasil.Revista Brasileira de PlantasMedicinais,Botucat, v. 12, n. 4, p. 427-435, 2010.

667
GERMINAO E VIGOR DE SEMENTES DE MIMOSA CAESALPINIIFOLIA BENTH.SOB

DIFERENTES CONDIES DE ESTRESSE HDRICO E LUMINOSIDADE42
Ana Carolina BEZERRA
(Graduanda em Agroecologia/UEPB/CCAA/DAA)
carol_bezerra@yahoo.com.br
Maria Fabiana Miliano SILVA
Graduanda em Agroecologia/UEPB/CCAA/DAA
Maria do Carmo Lopes da SILVA
Graduanda em Agroecologia/UEPB/CCAA/DAA
Jos Lacio Menezes de MELO JNIOR
Graduando em Agroecologia/UEPB/CCAA/DAA
RESUMO
Mimosa caesalpiniifoliaBenth., da famlia Fabaceae, conhecida como sabi eocorre
principalmente em reas de Caatinga do Nordeste. Ela apresenta grande potencial para a
recuperao de reas degradadas por apresentar crescimento rpido e se adaptar a diferentes
condies ambientais. Dessa forma, objetivou-se avaliar a germinao e o vigor de sementes de
M.caesalpiniifolia,submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade, com a
finalidade de fornecer informaes sobre a fisiologia da germinao que possam auxiliar na
disseminao e utilizao racional desta espcie. As sementes de sabi foram coletadas em reas da
Caatinga paraibana e posteriormente encaminhadas ao Centro e Cincias Agrrias e Ambientais da
Universidade Estadual da Paraba. Aps o beneficiamento, as mesmas foram submetidas a cinco
diferentes nveis de capacidade de reteno (20, 30, 40, 50 e 60%) e a duas condies de
luminosidade (sol e sombra), com delineamento experimental inteiramente casualizado, em
esquema fatorial 5x2. Para cada tratamento, foram utilizadas quatro repeties de 25 sementes e
posteriormente foram analisadas as seguintes variveis: porcentagem de germinao, primeira
contagem de germinao, ndice de velocidade de germinao, comprimento da parte area e da raiz
de plntulas, massa fresca e seca de plntulas. As sementes de M.caesalpiniifoliaapresentaramalta
qualidade fisiolgica quando semeadas em substrato com baixa disponibilidade hdrica,
demonstrando as adaptaes fisiolgicas e tolerncia da espcie em relao escassez de gua.
Alm disso, a manuteno da germinao e do vigor das sementes tanto no sol como na sombra
demonstra a capacidade de plasticidade adaptativa da espcie relativa s diferentes condies de
luminosidade.
42
Orientadora: Profa. Dra. Camila Firmino de AZEVEDO (UEPB/CCAA/DAA)Universidade Estadual da

Paraba/Centro de Cincias Agrrias e Ambientais/Departamento de Agroecologia e Agropecuria/Lagoa Seca PB.
668
Palavras-chave: adaptao,Caatinga, qualidade fisiolgica, sabi, semirido.
ABSTRACT
MimosacaesalpiniifoliaBenth., of the familyFabaceae, are knownpopularlyas sabiandrunmainlyin
areas ofCaatingado Nordeste. Theypresent greatpotential for recoveryof degraded areasfor
presentinggrowthfast andadapt to differentconditionsenvironmental. Therefore, weaimed to
evaluatethe germination end vigorof M.caesalpiniifolia seedsunder different conditions of water
stress and light, with the purpose of providing information about the germination physiology that
can assist in the specie dissemination and utilization. Thesabiseedswere collectedin Caatinga areas
in
Paraiba
andsubsequentlyforwardedto
Centro
CinciasAgrrias
Ambientais
of
UniversidadeEstadual da Paraba. After beneficiation, the seeds were subjected to five levels
different of retention capacity (20, 30, 40, 50 and 60%) and two light conditions (sun and shade),
with experimental design completely randomized, in 5x2 factorial arrangement. For each treatment,
were used four replicates of 25 seeds and later we analyzed the following variables: germination
percentage, germination count first, germination speed index, length of seedling shoot and root,
fresh and dry mass of seedlings. The MimosacaesalpiniifoliaBenth.seeds showed high physiological
quality when seeded in substrate with low water availability, demonstrating the physiological
adaptations and tolerance of the species in relation to water scarcity. In addition, the maintenance of
seed germination and vigor both in sun and in shade demonstrates the ability of adaptive plasticity
of the species on different lighting conditions.
Keywords: adaptation,Caatinga, physiological quality, sabi,semiarid.
INTRODUO
Mimosa caesalpiniifoliaBenth., conhecida como sabi, pertence famlia Fabaceaee ocorre
principalmente em reas de Caatinga do Nordeste, tanto em solos secos como em solos midos
(QUEIROZ, 2009). Ela uma planta pioneira, decdua, helifita, com ocorrncia tanto em
formaes primrias quanto em secundrias, e por ser pioneira, ideal para recomposio de reas
degradadas (LORENZI, 2008). Esta espcie tambm pode ser utilizada como ornamental e cercas
vivas, na construo civil e na produo de lenha e carvo (ALVES et al., 2004). Alm disso, as
folhas so utilizadas como fonte de alimento para o gado, especialmente durante a poca seca no
semirido (LORENZI, 2008). Segundo Ferreira et al. (2007), uma das espcies mais promissoras
para implantao de florestas no nordeste brasileiro o sabi, em funo do seu rpido crescimento,
seu valor proteico como forrageira e de suas vrias outras utilidades.
O estudo e a conservao da diversidade biolgica da Caatinga um dos maiores desafios da
Cincia no Brasil, pois o bioma brasileiro menos protegido, j que as unidades de conservao
669
cobrem menos de 2% do seu territrio (LEAL et al., 2003). Por este motivo, trata-se de um dos
biomas mais ameaado e menos conhecido do ponto de vista cientfico no Brasil, mesmo
apresentando grande quantidade de espcies com potencial madeireiro, medicinal, alimentcio e
ornamental (GARIGLIO et al., 2010). Os estresses ambientais que ocorrem naturalmente neste
bioma desempenham funes importantes na determinao de como o solo e o clima limitam a
distribuio das espcies (ARAJO, 2005), sendo que as plantas e suas caractersticas, ainda so
pouco conhecidas, dificultando a realizao de pesquisas e de programas de reflorestamento.
Dessa forma, torna-se relevante a realizao de estudos com as plantas da Caatinga, que
possam contribuir com a preservao, identificao e disseminao. Gariglioet al. (2010) enfatizam
que as pesquisas que tratam do melhoramento dos vegetais do semirido relacionam-se com a maior
resistncia s condies climticas extremas, com nfase aos fatores genticos e ambientais que
influenciam no metabolismo do vegetal. Alm disso, a intensificao dos programas de recuperao
ambiental e o pouco conhecimento sobre as espcies (PEREIRA, 2011) e o comportamento
fisiolgico das mesmas impem a necessidade desses estudos.
Espcies pioneiras, como o sabi, quando utilizadas na revegetao de reas degradadas,
possibilitam o posterior estabelecimento de outras espcies, a estabilizao e o aumento da
atividade biolgica do solo (CHAVES et al., 2006). Dessa forma, as pesquisas que envolvem os
processos fisiolgicos de sementes de espcies com potencial para regenerao de ambientes
semiridos tornam-se de grande valia para a produo de mudas e anlise das sementes,
contribuindo assim para a disseminao e conservao de tais espcies.
Tais estudos so de grande importncia, pois representam o ponto de partida para utilizao
e explorao de forma racional das espcies florestais, principalmente as da Caatinga, cujos
trabalhos sobre os mecanismos adotados pelas plantas para adaptarem-se s condies ambientais
extremas ainda so insuficientes (ANTUNES et al., 2011; MOURA et al., 2011). Avaliaes da
qualidade fisiolgica de sementes atravs da simulao de condies em que as sementes seriam
submetidas em seu habitat natural oferecem ao pesquisador dados adicionais para programas de
melhoramento ou conservao de espcies florestais (DELGADO e PAULILO, 2011).
Diante do exposto, objetivou-se avaliar a germinao e o vigor de sementes de Mimosa
caesalpiniifoliaBenth.submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade, com a
finalidade de fornecer informaes sobre a fisiologia da germinao que possam auxiliar na
disseminao e utilizao da espcie.
MATERIAL E MTODOS
As sementes de M.caesalpiniifoliaforam coletadas na cidade de So Sebastio de Lagoa de
Roa, localizada em rea de Caatinga paraibana. Aps a coleta, as mesmas foram encaminhadas
670
para o Centro de Cincias Agrrias e Ambientais da Universidade Estadual da Paraba, em Lagoa

Seca/PB, onde foram realizados os experimentos.
Inicialmente as sementes foram beneficiadas e homogeneizadas para a retirada de uma
amostragem representativa das que seriam utilizadas nos experimentos; posteriormente as mesmas
foram submetidas quebra de dormncia por meio de desponte na regio oposta micrpila.Logo
aps, as mesmas foram desinfestadas com hipoclorito de sdio a 0,6%, durante 5 minutos e lavadas
em gua corrente por 10 minutos.
Para a avaliao das diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade, as sementes
foram semeadas em bandejas plsticas individuais para cada repetio, contendo areia umedecida
com cinco diferentes nveis de capacidade de reteno (20, 30, 40, 50 e 60%), sendo que cada
tratamento de estresse hdrico foi mantido no sol e sombra. Em cada tratamento, a areia foi
umedecida diariamente, mantendo-se a mesma capacidade de reteno inicial. O delineamento
experimental adotado foi o inteiramente casualizado, em esquema fatorial 5x2, representado por
cinco capacidades de reteno e duas diferentes condies de luminosidade, totalizando assim10
tratamentos.
Os tratamentos utilizados no experimento foram: (1) 20% de capacidade de retenao no sol,
(2) 20% de capacidade de retenao na sombra, (3) 30% de capacidade de retenao no sol, (4) 30%
de capacidade de retenao na sombra, (5) 40% de capacidade de retenao no sol, (6) 40% de
capacidade de retenao na sombra, (7) 50% de capacidade de retenao no sol, (8) 50% de
capacidade de retenao na sombra, (9) 60% de capacidade de retenao no sol, (10) 60% de
capacidade de retenao na sombra.
Para cada tratamento, foram utilizadas quatro repeties de 25 sementes e posteriormente
foram analisadas as seguintes variveis: porcentagem de germinao, primeira contagem de
germinao, ndice de velocidade de germinao, comprimento da parte area e da raiz de plntulas,
massa fresca e seca de plntulas.
Porcentagem de germinao: foram realizadas contagens dirias at a estabilizao da
germinao, que aconteceu no dcimo quinto dia aps a semeadura. A porcentagem de germinao
foi calculada mediante contagem diria do nmero total de plntulas normais emersas at o final do
teste (BRASIL, 2009).
Primeira contagem de germinao (PCG): Foi feita observando-se a porcentagem de
plntulas emersas trs dias aps a semeadura.
ndice de velocidade de germinao (IVG): Foram feitas contagens dirias do nmero de
plntulas emersas at o final do teste, onde se utilizou a equao descrita por Maguire (1962).

671
Comprimento da parte area e da raiz de plntulas: No final do teste de germinao, as

partes areas e as razes das plntulas normais de cada repetio foram medidas com o auxlio de
uma rgua graduada em centmetros, para avaliao do comprimento.
Massa verde e seca de plntulas: No final do experimento, as plntulas normais foram
pesadas em balana analtica com preciso de 0,001g para determinao da massa verde. Estas
foram levadas estufa a 65C at peso constante e posteriormente foram pesadas nas mesmas
condies para a determinao da massa seca.
Para a anlise estatstica, foi realizada a anlise de varincia segundo o delineamento
experimental inteiramente casualizado, com os tratamentos distribudos em arranjo fatorial 5 x 2
(cinco capacidades de reteno 20, 30, 40, 50 e 60% e duas diferentes condies de
luminosidade sol e sombra), com quatro repeties. Foi realizado teste de Tukey a 5% de
probabilidade para a comparao mltipla de mdias.
Na Tabela 1 esto presentes os dados referentes porcentagem de germinao de sementes
de M.caesalpiniifoliasubmetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade. Os
diferentes tratamentos de estresse hdrico causaram influncia altamente significativa na
porcentagem de germinao, observando-se reduo dos resultados no tratamento 60% de
capacidade de reteno do substrato. Isoladamente no houve influncia significativa dos
tratamentos sol e sombra e nem da interao entre esses dois fatores.
Os dados referentes primeira contagem de germinao esto apresentados na Tabela 2.
Assim como para a porcentagem de germinao, os diferentes tratamentos de estresse hdrico
tambm causaram influncia altamente significativa na primeira contagem, observando-se grande
reduo dos resultados no tratamento de 60% de capacidade de reteno. Tambm houve efeito
altamente significativo da interao entre os tratamentos de capacidade de reteno e da
luminosidade, porm isoladamente no houve influencia significativa dos tratamentos sol e sombra.
Tabela 1. Germinao (%) de sementes de sabi (Mimosa caesalpiniifoliaBenth.) submetidas a

diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade.
Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
Sol
93
91
97
92
75
Sombra
94
96
97
96
76
Mdia
93a
93a
97a
94a
1b

672
CV%
5,86
Mdias seguidas pelas mesmas letras (minsculas nas linhas e maisculas nas colunas) no
diferem entre si pelo teste de Tukey a 5% de probabilidade.
Tabela
2.Primeira
contagem
de
germinao
(%)
de
sementes
de
sabi
(Mimosa
caesalpiniifoliaBenth.) submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade.

Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
59aA
66aA
35bB
52bAB
1aC
42
Sombra
48aBC
42bC
66aAB
75aA
0aD
46
Mdia
53,5a
54,0a
50,5a
63,5a
0,50b
CV%
23,84
Sol
Na tabela 3 esto presentes os dados referentes ao ndice de velocidade de germinao (IVG)
de sementes de M.caesalpiniifolia submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e
luminosidade. Os diferentes tratamentos de estresse hdrico, bem como a interao entre os dois
fatores causaram influncia altamente significativa na velocidade de germinao das sementes.
Observou-se a reduo do resultado na capacidade de reteno do substrato nos tratamentosde 20,
30 e 60%, sendo que apenas os resultados referentes a este ltimo diferiu estatisticamente dos
demais. Em relao ao fator luminosidade, no houve influncia significativa nos resultados do
IVG.
Tabela 3. IVG de sementes de sabi (Mimosa caesalpiniifoliaBenth.) submetidas a diferentes
condies de estresse hdrico e luminosidade
Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
Sol
4,9aB
5,7aA
4,9bB
5,2bAB
0,1aC
4,2
Sombra
4,8aB
4,7bB
5,7aA
6,3aA
0,0aC
4,3
Mdia
4,93b
5,22b
5,35ab
5,81a
0,06c
CV%
8,41
Na tabela 4 esto presentes os dados referentes massa verde de plntulas de
M.caesalpiniifolia submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade. Os

673
diferentes tratamentos de estresse hdrico e o tratamento sol e sombra causaram uma influncia
altamente significativa no peso da massa verde, com resultados superiores no sol e aos 30, 40 e 50%
de capacidade de reteno. E as interaes desses dois fatores causaram uma influncia significativa
no peso da massa verde.
Tabela 4. Massa Verde (g) de sementes de sabi (Mimosa caesalpiniifoliaBenth.) submetidas a
Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
Sol
0,256aC
0,323aBC
0,346aAB
0,403aA
0,052aD
0,276a
Sombra
0,212aA
0,241bA
0,247bA
0,000aB
0,187b
Mdia
0,234b
CV%
15,68
0,282ab
0,296a
0,238bA
0,321a
0,026c
Na tabela 5 esto presentes os dados referentes massa seca das plntulas. Os diferentes
tratamentos de estresse hdrico, o fator luminosidade e a interao desses dois fatores causaram
influncia altamente significativa nos resultados; observando-se que a sombra proporcionou
menores resultados em relao ao peso da massa seca emtodas as condies de estresse hdrico
testadas. Assim como os resultados anteriores, aos 60% de capacidade de reteno, houve reduo
drstica dos resultados, independente da condio de luminosidade.
Os dados referentes ao comprimento da parte area das plntulas de M.caesalpiniifolia
submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade esto apresentados na Tabela
6. Os diferentes tratamentos de estresse hdrico e o fator luminosidade causaram influncia
altamente significativa, com resultados inferiores no sol e aos 60% de capacidade de reteno do
substrato, comparando-se com os demais tratamentos. No que se refere interao dos dois fatores
no houve efeitos significativos.
Tabela 5. Massa Seca (g) de sementes de sabi (Mimosa caesalpiniifoliaBenth.) submetidas a
Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
Sol
0,024aB
0,025aB
0,029aAB
0,035aA
0,038aC
0,023a
Sombra
0,014bA
0,007bB
0,003bBC
0,007bB
Mdia
0,019a
0,016a
0,016a
0,021a
0,000aC
0,006b
0,001b

674
CV%
21,45
Tabela 6. Comprimento de parte area dasplntulasde sabi (Mimosa caesalpiniifoliaBenth.)
submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade.
Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
Sol
6,0
6,5
7,2
8,1
1,3
5,8a
Sombra
6,1
6,1
6,4
6,2
0,0
4,9b
Mdia
6,0a
6,3a
6,8a
7,2a
0,6b
CV%
16,89
Os dados referentes ou comprimento da raiz das plntulas de M.caesalpiniifolia submetidas
a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade esto apresentados na Tabela 7. O fator
estresse hdrico, o fator luminosidade e a interao desses dois fatores causaram alteraes
altamente significativa no comprimento da raiz. No tratamento 30%de capacidade de reteno, a
raiz apresentou maior crescimentoquando comparada como os demais tratamentos, independente da
condio de luminosidade. Tambm observou-se que em todos os tratamento de estresse hdrico, as
plntulas submetidas ao tratamento sol apresentaram razes de maior tamanho.
Tabela 7. Comprimento da radcula das plntulas de sabi (Mimosa caesalpiniifoliaBenth.)
submetidas a diferentes condies de estresse hdrico e luminosidade.
Luminosidade
Estresse hdrico
20%
30%
40%
50%
60%
Mdia
Sol
10,50aB
13,67aA
11,38aB
10,59aB
0,66aC
9,36a
Sombra
8,61bA
7,91bAB
7,05bB
5,35bC
0,00dD
5,78b
10,79a
9,22b
7,97c
Mdia
9,55b
CV%
9,95
0,33d
Referindo-se s condies de estresse hdrico a que as sementes de sabi foram submetidas,
o tratamento a 60% em todos os parmetros apresentados mostraram valores significativamente
reduzidos em relao aos demais tratamentos, indicando que para esta espcie a quantidade de gua
675
em excesso um fator limitante para a germinao e para o estabelecimento das plntulas. Estes
resultados vo de encontro com as Regras para Anlises de Sementes, que indicam a utilizao de
60% da capacidade de reteno para testes de germinao (BRASIL, 2009) com sementes de
Fabaceae, o que comumente utilizado em pesquisas realizadas com sementes de espcies florestais
(FERREIRA et al., 2001; MELO e RODOLFO JNIOR, 2006). Ferraz e Calvi (2010) atentam para
o fato de que as sementes florestais no apresentam o mesmo comportamento fisiolgico das
sementes cultivadas e que para o umedecimento do substrato utilizado no teste de germinao,
devem ser levadas em considerao as exigncias de cada espcie.
A disponibilidade hdrica um dos importantes fatores ambientais capaz de influenciar o
processo de germinao de sementes e o estabelecimento das plntulas, visto que os vegetais so
geralmente mais sensveis ao dficit hdrico nas fases iniciais do desenvolvimento (BARBEDO e
MARCOS FILHO, 1998).
A influncia da deficincia hdrica na germinao se d pelo atraso no incio do processo ou
diminuio na germinao (HARDEGREE e EMMERICH, 1990). Potenciais muito baixos,
especialmente no incio da embebio das sementes, influenciam na absoro de gua, retardando a
sequncia dos eventos germinativos (BANSAL et al., 1980). Por outro lado, o excesso de umidade
em geral provoca decrscimo na germinao, uma vez que impede a difuso do oxignio e reduz o
processo metablico resultante (BORGES e RENA, 1993).
Assim, igualmente ao sabi, outras espcies nativas do Brasil tambm apresentaram maior
qualidade fisiolgica das sementes quando semeadas em solo com menor capacidade de reteno,
como por exemplo, Dinizia excelsa Ducke (VARELA et al., 2005), GuazumaulmifoliaLam.
(FIGLIOLIA et al., 2009), Stryphnodendronadstringens(Mart.) Coville (MARTINS et al., 2011),
AcaciapolyphyllaDC. eAspidospermaramiflorumMll. (SILVA et al., 2007), demonstrando
adaptaes fisiolgicas ao estresse hdrico. No entanto, alguns autores, avaliando as mesmas
variveis e sob as mesmas condies de umedecimento do substrato, obtiveram resultados
divergentes em sementes de Amburana cearensis(Allemo) A.C. Smith (GUEDES et al., 2010),
PeltogynepaniculataBenth. (RAMOS et al., 2007), Dimorphandramollis(FIGLIOLIA et al., 2009) e
BactrisgasipaesKunth (MARTINS et al., 2009).
Neste experimento, observou-se germinao satisfatria das sementes de sabi em diferentes
condies de luminosidade. De acordo com Arajo (2005), este mecanismo ocorre, provavelmente,
para que um maior nmero de sementes germine sob diferentes condies ambientais, aumentando
assim a probabilidade de sucesso no estabelecimento de plntulas. Alm disso, esses resultados
podem ser interpretados, segundo Wu (2011), como uma adaptao ao estresse, assegurando a
sobrevivncia da espcie em ambientes semiridos, onde a escassez de gua muito comum. Para o
fator luminosidade houve influncia altamente significativa no peso da massa seca e verde, no
676
comprimento da parte area e da raiz das plntulas, o que era esperado, j que a luz fator essencial
para a realizao da fotossntese e consequente produo de fotoassimilados (TAIZ e ZEIGER).
CONCLUSES
As sementes de Mimosa caesalpiniifoliaBenthapresentam alta qualidade fisiolgica quando
semeadas em substrato com baixa disponibilidade hdrica (entre 30 e 40%), demonstrando as
adaptaes fisiolgicas e tolerncia da espcie em relao escassez de gua. Alm disso, a
manuteno da germinao e do vigor das sementes tanto no sol como na sombra demonstra a
capacidade de plasticidade adaptativa da espcie relativa s diferentes condies de luminosidade.
ALVES, E.U. et al. Dormncia e desenvolvimento de sementes de sabi (Mimosa
caesalpiniifoliaBenth.). Revista rvore, v. 28, n. 5, p. 655-662, 2004.
ANTUNES, C.G.C. et al.Germinao de sementes de CaesalpiniapyramidalisTul. (Catingueira)
submetidas a deficincia hdrica. Revista rvore, v. 35, n. 5, p. 1007-1015, 2011.
ARAJO, E.L. Estresses abiticos e biticos como foras modeladoras da dinmica de populaes
vegetais da Caatinga. In: NOGUEIRA,R.J.M. et al. Estresses ambientais: danos e benefcios em
plantas. Recife: MXM Grfica e Editora, 2005. p. 50-64.
BANSAL, R.P. et al. Differential specificity in water inhibition of Indian arid zone.Biologia
Plantarum, v.22, n.2, p.327-331, 1980
BARBEDO, C.J.; MARCOS FILHO, J. Tolerncia dessecao de sementes. Acta Botnica
Braslica, v.12, n.2, p.145-164, 1998.
BORGES, E.E.L.; RENA, A.B. Germinao de sementes. In: AGUIAR, I. B.; PIA-RODRIGUES,
F. C. M.; FIGLIOLIA, M. B. Sementes florestais tropicais.Braslia: ABRATES, 1993. p.133135.
BRASIL, Ministrio da Agricultura e Reforma Agrria. Regras para anlise de sementes. Braslia,
2009. 399 p.
CHAVES, L.L.B. et al. Crescimento de mudas de Anadenantheramacrocarpa (Benth) Brenan
(angico-vermelho) em substrato fertilizado e inoculado com rizbio. Revista rvore, v. 30, n. 6,
p. 911-919, 2006.
DELGADO, C.M.L.; PAULILO, M.T.S. Comportamento germinativo de Sophora tomentosa L.
(Fabaceae: Faboideae) de trs populaes. nsula, v. 40, p. 82-90, 2011.
FERRAZ, I.D.K., CALVI, G.P. Teste de germinao. In: LIMA JNIOR, M.JV. Manual de
procedimentos para anlise de sementes florestais. Manaus: UFAM, 2010. p. 55-122.

677
FERREIRA, R.A.et al. Morfologia da semente e de plntulas e avaliao da viabilidade da semente

de sucupira-branca (PterodonpubescensBenth. - Fabaceae) pelo teste de tetrazlio. Revista
Brasileira de Sementes, v. 23, n 1, p. 108-115, 2001.
FERREIRA, R.L.C. et al. Deposio e acmulo de matria seca e nutrientes em serapilheira em
bosque de Sabi (Mimosa caesalpiniaefoliaBent.). Revista vore, Viosa, MG, v. 31, n. 1, p. 712, 2007.
FIGLIOLIA, M.B. et al. Germinao de sementes de trs espcies arbreas brasileiras.Revista do
Instituto Florestal, v. 21, n. 1, p. 107-115, 2009.
GARIGLIO, M.A. et al. Uso sustentvel e conservao dos recursos florestais da Caatinga.
Braslia: Servio Florestal Brasileiro, 2010. 368 p.
GUEDES, R.S.et al. Umedecimento do substrato e temperatura na germinao e vigor de sementes
de Amburana cearensis(All.) A.C. Smith.Revista Brasileira de Sementes, v. 32, n. 3, p. 116-122,
2010.
HARDEGREE, S.P.; EMMERICH, W.E. Effect of polyethylene glycol exclusion on the water
potential of solution saturated filter paper.Plant Physiology, v.92, n.2, p.462-466, 1990.
LEAL, I.R. et al. Ecologia e conservao da Caatinga: uma introduo ao desafio. In. LEAL, I.R.;
TABARELLI, M.; SILVA, J.M.C. Ecologia e conservao da Caatinga. Recife: Editora
Universitria, 2003. p. 335-366.
LORENZI, H. rvores brasileiras: manual de identificao e cultivo de espcies arbreas nativas
do Brasil. v. 2. 3 ed. Nova Odessa: InstitutoPlantarum, 2002. 384p.
MAGUIRE, J.D. Speed of germination-aid in selection and evaluation for seeding emergence and
vigor. Crop Science. v. 2. p. 176-177, 1962.
MARTINS, C.C.et al. Umedecimento do substrato na emergncia e vigor de plntulas de
pupunheira. Revista Brasileira de Fruticultura, v. 31, n. 1, p. 224-230, 2009.
MARTINS, C.C. et al. Vermiculitacomo substrato para o teste de germinao de sementes de
barbatimo. Cincia Florestal, v. 21, n. 3, p. 421-427, 2011.
MELO, R.R.; RODOLFO JNIOR, F. Superao de dormncia em sementes e desenvolvimento
inicial de canafstula (cassiagrandisL.f.). Revista Cientfica Eletrnica de Engenharia Florestal,
v.4, n 7, 2006.
MOURA, M.R.et al. Efeito do estresse hdrico e do cloreto de sdio na germinao de Mimosa
caesalpiniifoliaBenth. Revista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentvel, v. 6, n. 2,
p. 230-235, 2011.
PEREIRA, M.S. Manual tcnico: conhecendo e produzindo sementes e mudas da caatinga.
Fortaleza: Associao Caatinga, 2011. 60 p.

678
QUEIROZ, L.P. Leguminosas da Caatinga. Feira de Santana: Universidade Estadual de Feira de

Santana, 2009. 467 p.
RAMOS, M.B.P.et al. Volume de agua no substrato e temperatura na germinao de sementes de
mulateiro (PeltogynepaniculataBenth.). Revista de Cincias Agrrias, n. 48, p.193-203, 2007.
SILVA, A.et al. Germinao de sementes de AcaciapolyphyllaDC. (monjoleiro) e de
AspidospermaramiflorumMll. Arg. (guatambu). Floresta, v. 37, n. 3, 2007.
TAIZ, L., ZEIGER, E. Fisiologia vegetal. 4 ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 848p.
VARELA, V.P.et al. Umedecimento do substrato e temperatura na germinao de sementes de
angelim-pedra (Dinizia excelsa Ducke). RevistaBrasileira de Sementes, v. 27, n. 2, p.130-135,
2005.
WU, C. et al. Effects of drought and salt stress on seed germination of three leguminous species.
African Journal of Biotechnology, v. 10, n. 78, p. 17954-17961, 2011.

679
LEVANTAMENTO FLORSTICO DE ESPCIES ARBREO- ARBUSTIVAS NO ENTORNO

DO POO DE SANTANA CAIC/RN
Augusto Csar de Medeiros COSTA
Graduando do curso de Geografia na UFRN
augustolaboratorio@yahoo.com
Leonardo Pereira de ARAJO
Graduando do curso de Geografia na UFRN
leonardopa_labesa@yahoo.com.br
Silvana Barbosa de AZEVEDO
Professora Colaboradora do Curso de Geografia/Campus de Caic/ UFRN
silvanageo@yahoo.com.br
Renato de Medeiros ROCHA
Professor Dr. do Curso de Geografia/Campus de Caic/ UFRN
renetocaico@yahoo.com.br
RESUMO
O levantamento de espcies florsticas de uma dada regio mostra-se importante para a criao de
um plano de manejo e para o conhecimento da composio da vegetao; esse levantamento
florstico consiste em listar todas as espcies vegetais existentes em uma determinada rea e foi
nesse sentido, que este trabalho teve como objetivo a caracterizao florstica das espcies arbreoarbustivas do Poo de SantAna, Caic RN, visando fundamentar aes de manejo para a
conservao do solo, dos recursos hdricos e da biodiversidade regional. Para a realizao deste
trabalho foram efetuadas amostragens dos extratos arbustivo e arbreos das espcies encontradas no
entorno do Poo, onde se identificou 27 (vinte e sete) espcies sendo 21 (vinte e uma) nativas e 06
(seis) exticas, pertencentes a 13 (treze) famlias diferentes. Assim, este projeto auxiliar a
comunidade cientfica no estudo da fitogeografia potiguar, e da biodiversidade vegetal do
semirido. E por fim pode-se concluir que a flora do Poo de SantAna, por ser uma rea pequena,
apresenta uma grande variedade de espcies nativas e exticas, sendo que a maior predominncia
da algaroba Prosopis juliflora (LANG, 1996); tambm foram encontradas na rea de estudo
espcies nativas raras de serem encontradas na regio, como o caso da oiticica (Licania rgida)
(MAIA 2004), a pitombeira (Talisia esculenta) e a trapi (Crataeva tapia L.) (LORENZI, 2002).
Palavras-chave: Levantamento florstico, Poo de Sant Ana, Espcies nativas e Espcies exticas.
ABSTRACT
The floristic survey of species in a given region shown to be important for the creation of a
management plan and the knowledge of the composition of the vegetation, floristic this is to list all
plant species in a given area and was accordingly this study aimed to characterize the floristic tree
species from the well of St. Anne, Caic - RN, aiming to support management actions for the
conservation of soil, water resources and regional biodiversity. For this study were sampled each of
the extracts shrub and arboreal species found surrounding the pit, where they identified 27 (twenty
seven) species and 21 (twenty one) native and six (06) exotic species, belonging to 13 (thirteen )
different families. Thus, this project will assist the scientific community in the study of plant

680
geography RN, and plant biodiversity in semi-arid. Finally it can be concluded that the flora of the
well of St. Anne, being a small area, offers a wide variety of native and exotic species, the largest of
which is the predominant mesquite Prosopis juliflora (LANG, 1996), but despite this prevalence,
were also found in our study area, rare native species to be found in the region, such as the myrtle
(Licania rigid) (MAIA 2004), pitombeira (Talisia esculenta), the Trapi (L Crataeva tapia ).
(Lorenzi, 2002).
Keywords: Floristic survey, Well Sant 'Ana, native species and exotic species.
INTRODUO
Um levantamento florstico consiste em listar todas as espcies vegetais existentes em uma
determinada rea. Pode-se, adotar critrios de seleo, tais como: dimetro mnimo do fuste, forma
de vida, regio espacial (GODOI, 2007). Os levantamentos florsticos so importantes para o
conhecimento da biodiversidade das unidades de conservao. O acelerado processo de expanso
urbana sobre os remanescentes naturais resulta diretamente na perda do patrimnio natural.
Portanto, os inventrios de espcies constituem a base de qualquer estudo comprometido com a
avaliao correta do valor de um ecossistema, sua conservao e gerenciamento (FUHRO et al,
2005).
Como o levantamento foi feito sobre uma rea de abrangncia do bioma Caatinga, tratar
dessa classificao dessa vegetao implica em reconhec-lo como uma entidade identificvel,
composta por um conjunto de plantas que a distingue dos conjuntos que formam os outros biomas
(GIULIETTI et al., 2002). Podemos constatar algumas caractersticas no bioma Caatinga, as quais
so essenciais para a proteo da vida e que criam estabilidade nas condies adversas dessa regio:
alta diversidade e heterogeneidade das espcies; porte baixo de todos os seres; proteo do solo;
proteo da gua e adaptao das espcies nativas as condies da semiaridez (MAIA, 2004).
Na nossa pesquisa foi constatada uma grande invaso de uma extica do nosso bioma: a
algaroba Prosopis juliflora (LANG, 1996); estima-se que as reas invadidas por elas no semirido
nordestino j ultrapassam um milho de hectares (ANDRADE et al., 2010). Na rea de estudo do
presente trabalho, pode-se perceber uma grande concentrao da mesma, sendo necessria uma
retirada de parte delas, para que a rea seja reflorestada com plantas nativas da Caatinga.
Como nossa rea de estudo est muito prxima de uma cidade, pode- se perceber que o
crescimento urbano de Caic, acarretou na ocupao da APP do Poo de SantAna, inclusive um
dos principais pontos tursticos da cidade, o Complexo turstico Ilha de SantAna, est dentro da
APP, dai a importncia de um trabalho cientfico para leva a conhecimento de toda a populao a
biodiversidade presente nesse local.
Diante de todo exposto, este trabalho teve como objetivos principais facilitar o estudo da
fitogeografia potiguar, auxiliar no conhecimento da biodiversidade vegetal do semirido, efetuando

681
a catalogao das espcies arbreas e arbustivas e levar comunidade dados sobre a mata ciliar da
caatinga do semirido e o objetivo final foi a realizao do levantamento florstico identificando
tambm quais so as espcies nativas e quais so exticas no entorno do Poo de SantAna na
cidade de Caic RN, e esses dados auxiliaro no conhecimento da biodiversidade vegetal do
semirido.
MATERIAIS E MTODOS
rea de estudo
O Poo de Sant Ana (FIG. 01) est localizado na cidade de Caic RN (6 27' 90" S / 37
5 25" O), est situado no leito do Rio Serid, e entre o complexo turstico Ilha de SantAna e a rea
urbana de Caic, possui uma rea de aproximadamente 1200m.
O clima do municpio de acordo com a classificao de Koppen do tipo BSWH, ou seja,
seco e muito quente do tipo estepe, com estao chuvosa no vero e com temperatura do ms mais
frio superior a 18C (SOUSA et al., 2012).
Figura 01 Mapa de localizao do Poo de SantAna.

Fonte: Acervo dos autores.

682
Coleta de dados
A pesquisa baseou-se na identificao das espcies de plantas nativas e exticas no entorno
do poo de Sant Ana. Para seleo das espcies, utilizou-se do modelo Check List (Sanches, 2006),
observando caules e folhas (FIG. 02 e 03), e fotografias da vegetao, obtidas com uma Cmera
Digital Samsung de 14 Mega Pixel e zoom de 10x. Vale salientar que essa identificao visual
baseou-se no conhecimento dos nomes populares das plantas, fazendo uso do conhecimento
emprico de moradores que residem no entorno e conhecem as plantas daquele ambiente. Depois da
identificao foi feito uma reviso bibliogrfica para identificar os nomes cientficos das espcies
encontradas, utilizando bibliografia especializada (LORENZI, 2002, MAIA, 2004, LEAL et al,
2005).
Figura 02 e 03 Caule e folhas de uma Pitombeira Talisia esculenta (LORENZI, 2002).

A delimitao da rea de estudo, foi realizada com uma trena de 50 metros (cinquenta),
delimitando uma rea total de aproximadamente 50 metros no entorno do Poo. Como a rea de
estudo est situada prxima a algumas construes, foram delimitados pontos amostrais para o
levantamento atravs do Google Earth, e atravs dessas medies usouse da aritmtica, para
delimitar os 50 metros do entorno do poo, onde ficou delimitado da seguinte forma:
Do Poo de SantAna para a complexo Ilha de SantAna Caic - RN: foram medidos trs
pontos, sendo dois com 30 (trinta) metros, e um com 44 (quarenta e quatro) metros;
Do Poo para o ginsio da Ilha de SantAna: foram medidos dois pontos, um com 34 (trinta
e quatro) metros e outro com 56 (cinquenta e seis) metros;

683
Do Poo para o colgio Santa Terezinha: foram medidos trs pontos sendo o primeiro com
108 (cento e oito) metros, o segundo com 100 (cem) metros e o ltimo com 54 (cinquenta e
quatro) metros;
Do Poo para a rea urbana de Caic - RN: foram medidos trs pontos sendo o primeiro
com 24 (vinte e quatro) metros, o segundo com 21 (vinte e um) metros e o ltimo com 33
(trinta e trs) metros;
Do Poo para a ponte da entrada da Ilha de SantAna sobre o Rio Serid Caic - RN: foi
medido apenas um ponto com 87 (oitenta e sete) metros.
REVISO BIBLIOGRFICA
A maior parte da regio nordeste do Brasil ocupada por uma vegetao xerfila de
fisionomia e florstica variadas, denominada Caatinga (MARACAJ e BENEVIDES, 2006). A
Caatinga apresenta trs caractersticas bsicas segundo Rodal e Sampaio (2002): vegetao que
cobre uma rea grande e mais ou menos continua; vegetao que apresenta caracterstica a
adaptao de deficincia hdrica (xerfila, decdua) e por ltimo vegetao com espcies endmicas
a esta rea semirida e com espcies que ocorre nesta rea e em outras reas secas mais distantes.
A vegetao natural do nordeste est sendo rapidamente substituda por sistemas
agropastoris que exaurem o solo e promovem processos erosivos, e aceleram os processos de
desertificao, que vem se acelerando nos ltimos 20 anos, atingindo uma rea de aproximadamente
40.000 km da regio nordeste. Isso ocorre devido prtica de, anualmente, remanescentes de
vegetao em culturas de ciclo curto, o corte de madeira para lenha, a caa de animais e a contnua
remoo da vegetao para a criao de bovinos e caprinos tem levado ao empobrecimento
ambiental da caatinga em larga escala.
Esse empobrecimento leva ao desaparecimento das espcies nativas e ao surgimento das
exticas, por isso que a Caatinga j apresenta uma vegetao bem diversificada entre nativas e
extica (SILVA et al., 2009). Em territrio Brasileiro, so encontrados seis domnios desmatamento
com o uso de fogo, a pecuria extensiva e a agricultura (SILVA et al., 2009).
Leal et al. (2005), tambm j havia comentado sobre esse fato, segundo ele, a atividade
humana no sustentvel como a agricultura de corte e queima que converte fitoecolgicos: a
Floresta Atlntica, a Floresta Amaznica, o Cerrado, a Caatinga, o Pantanal e o Pampa (FORZZA
2010). No caso da nossa rea de estudo, o domnio que predomina a Caatinga, um domnio que
predominante em todo o nordeste brasileiro.
Diante do exposto notvel a escassez de estudos botnicos para o Rio Grande do Norte.
Todavia, o estado apresenta vrios domnios fito ecolgicos, a saber: a Caatinga que o
predominante, a floresta atlntica e os ecossistemas associados como as florestas ombrfilas e as
684
estacionais e semideciduais e deciduais, formaes pioneiras de dunas, restingas e manguezais.

(BARBOSA et al., 2006).
No Poo de Sant Ana, por ser uma rea considerada de pequeno porte, apresenta uma ampla
diversidade de espcies, segundo Silva (2012), o nmero de espcies que um ambiente pode
suportar est diretamente relacionado com a variedade das condies locais e pode variar de acordo
com a precipitao, os tipos de solo e a intensidade de impactos antrpicos que a rea foi
submetida.
As matas nativas abrigam e alimentam a fauna e garantem a sua diversidade. Desta forma,
propiciam o aumento dos inimigos naturais de pragas das lavouras agrcolas circunvizinhas,
avaliado pela menor infestao de pragas quando comparado com lavouras distantes. Da mesma
forma, fornecem abrigo aos agentes polinizadores, que desempenham importante papel na melhoria
da qualidade e quantidade dos produtos agrcolas (LORENZI, 2002).
As espcies exticas foram introduzidas e so cultivadas no Brasil com objetivos
econmicos, constituindo-se hoje, na principal fonte de matria prima para produo de celulose e
derivados, razo pela qual seu cultivo amplamente estimulado (LORENZI, 2002).
Nesse sentido, o estudo da composio florstica em reas de Caatinga de fundamental
importncia na elaborao de planos de manejo voltados para a conservao da diversidade de
espcies. Assim, preciso ampliar rapidamente o conhecimento sobre os organismos e
comunidades j que este o terceiro bioma brasileiro mais alterado pelo homem e o menos
conhecido da Amrica do Sul (TABARELLI e VICENTE, 2004).
RESULTADOS E DISCUSO
No poo de Sant Ana foram identificadas vinte e sete (27) espcies (TAB. 01), sendo vinte
e uma (21) nativas e seis (06) exticas.
ESPCIES NATIVAS E EXTICAS NO ENTORNO DO POO DE SANT ANA
Nome popular
Nome cientfico
Autor e ano
Famlia
Algaroba
Prosopis juliflora
LANG, 1996.
Fabaceae
Angico
Anadenanthera colubrina
MAIA, 2004.
Leguminosae
Caibreira
Tabebuia caraiba
LORENZI, 2002. Bignoniaceae
Cajarana
Spondias spp
LORENZI, 2002. Anacardiaceae
Cardeiro
Scleronema micranthum
SOUZA, 2005.
Cactaceae
Carnaba
Copernicia prunifera
SOUZA, 2005.
Arecaceae
Espinheiro
Fagara pterota
MAIA, 2004.
Leguminosae
Faveleiro
Cnidosculus phyllacanthus SOUZA, 2005.
Euphorbiaceae
Flamboyant
Delonix regia
LANG, 1996.
Fabaceae
Flor de cera
Hoya carnosa
SOUZA, 2005.
Asclepiadaceae
Juazeiro
Ziziphus joazeiro Mart.
MAIA, 2004.
Ramnaceae
Juc
Caesalpinia ferrea Mart.
MAIA, 2004.
Leguminosae
Jurema-branca
Piptadenia stipulacea
MAIA, 2004.
Leguminosae
685
Jurema-preta
Mamona
Manioba
Nim
Oiticica
Palma
Pereiro
Pinho
Pitombeira
Tamarindo
Trapi
Umbuzeiro
Velame
Xique-xique
Mimosa tenuiflora
Ricinus communis L.
Manihot glaziowii Mull
Azadirachta indica A
Licania rigida
Opuntia cochenillifera
Aspidosperma pyrifolium
Jatropha mollissima
Talisia esculenta
Tamarindus indica L.
Crataeva tapia L
Spondias tuberosa Arruda
Croton campestres
Pilosocereus gounellei
MAIA, 2004.
LORENZI, 2002.
LORENZI, 2002.
LANG, 1996.
MAIA, 2004.
LORENZI, 2005.
SOUZA, 2005.
SOUZA, 2005.
LORENZI, 2002.
GURJO, 2006.
LORENZI, 2002.
MAIA, 2004.
SOUZA, 2005.
SOUZA, 2005.
Leguminosae
Euphorbiaceae
Euphorbiaceae
Miliaceae
Chrysobalanaceae
Cactaceae
Apocynaceae
Euphorbiaceae
Sapindaceae
Fabaceae
Caparaceae
Anacardiaceae
Euphorbiaceae
Cactaceae
Tabela 01 Espcies encontradas no Poo de Sant Ana.

Na rea de estudo, pode-se constatar uma grande predominncia de algaroba (Prosopis

juliflora) (FIG. 04), uma espcie extica que se adaptou bem no Semirido, sendo encontrada em
toda a regio do Serid. No entorno do Poo ela a espcie predominante, tendo em vista que
houve uma retirada da vegetao nativa, e ela conseguiu se estabelecer na rea, uma vez que no
houve um manejo.
Figura 04 Predominncia da algaroba, Prosopis juliflora (LANG, 1996).

O agravante dos processos de invaso, comparados maioria dos problemas ambientais,

que, ao invs de serem absorvidos com o tempo e terem seus impactos amenizados, agravam-se
medida que as plantas exticas invasoras ocupam o espao das nativas. As consequncias principais

686
so a perda da biodiversidade e a modificao dos ciclos e caractersticas naturais dos ecossistemas

atingidos, a alterao fisionmica da paisagem natural, com consequncias econmicas vultosas
(OLIVEIRA, 2006).
No obstante seja a algaroba uma espcie economicamente promissora, uma vez que
apresenta qualidades como forrageira e produz lenha e carvo de boa qualidade, a falta de manejo
dos plantios, somada ao carter extensivo da pecuria regional, adaptao da espcie s condies
edafoclimticas de parte do semirido alm das caractersticas eco sociais nordestina,
transformaram o que seria uma soluo em mais um grande problema: a algaroba comeou se
estabelecer e revelou-se uma invasora agressiva (Andrade et al., 2004).
Na nossa rea de estudo tambm foram encontrados espcies nativas como o caso da
oiticica (Licania rgida) (MAIA, 2004), a pitombeira (Talisia esculenta), a trapi (Crataeva tapia
L.) (LORENZI, 2002).
Apesar do nmero de espcies nativas serem maiores que o nmero de espcies exticas, a
situao da nossa rea de estudo preocupante, pois a invaso de um habitat por espcies exticas
pode ser um dos principais fatores de ameaa ao ecossistema a existente. Sendo necessrio haver
um controle haja vista que essas exticas podero levar as espcies nativas do Poo de SantAna a
extino, pois como sabemos algumas espcies exticas possuem capacidades alelopticas, podendo
inibir o desenvolvimento de determinadas espcies.
Este trabalho se caracteriza por ser o primeiro inventrio florstico sistemtico, buscando o
levantamento florstico da rea. De tal modo, o projeto de pesquisa assume um pioneirismo, j que
ser a primeira vez que esse levantamento feito com fins cientficos e acadmicos.
Para realizao da pesquisa tivemos o embasamento terico em outros trabalhos sobre
levantamento florstico, como Godoi (2007), que realizou um levantamento florstico das espcies
arbreas e arbustivas em cinco reas do Campus Taquaral visando conhecer a composio florstica
dessas reas. O de Silva et al.(2009), que objetivou estudar a composio florstica do componente
arbreo-arbustivo da vegetao ciliar do aude Zangarelhas localizado no municpio de Jardim do
Serid RN. AMORIM et al. (2005), que fez um levantamento fitossociolgico de uma rea na
Estao Ecolgica do Serid, Serra Negra do Norte, RN, Brasil.
CONCLUSO
Pode-se concluir que a flora do poo de SantAna, por ser uma rea pequena, apresenta uma
ampla variedade de espcies nativas e exticas, sendo que a predominncia a da algaroba, como j
foi citado no decorrer do trabalho.
notria a grande quantidade de indivduos da famlia Euphorbiaceae, tais como a faveleiro
(Cnidoscolus phyllacanthus), o velame (Croton campestris), a mamona (Ricinus communis L)

687
(LORENZI, 2002), que so bioindicadores de degradao por apresentar uma grande plasticidade e
tolerncia aos nveis de estresse ambiental (SILVA et al., 2009), isso porque como podemos
perceber em nossas visitas a campo, a nossa rea de estudo est muito degradada devido as varias
aes antrpicas que so praticadas no entorno Poo de SantAna.
Tambm pode-se constatar a grande presena de algaroba (Prosopis juliflora) (LANG,
1996), isso porque essa extica se adapto bem ao semirido e se espalhou rpido; segundo Ramalho
(2006), estudando os impactos da invasora sobre a diversidade e a composio florstica do estrato
herbceo, registrou que as reas com invaso de Prosopis juliflora apresentaram menores riquezas e
diversidade florstica que reas de caatinga sem invaso.
Por fim podemos concluir que o Poo de Sant Ana de Caic- RN apresenta um elevado
nmero de indivduos de espcies arbreas e arbustivas. Nossos resultados, indicam que a flora
composta por um elevado nmero de indivduos de uma mesma espcie e de outras espcies. Para
que a diversidade florstica do local seja elevada necessrio implementar programas de replantios
heterogneo com espcies nativas e exticas e fazer um equilbrio ecolgico das espcies que j se
encontram l, pois, so muitos indivduos de uma espcie predominando sobre o restante, para que
contribuam com a atrao da fauna, especialmente, dos pssaros e que possam subsidiar o
desenvolvimento futuro de projetos de pesquisa, ensino e extenso.
AMORIM, Isaac L; SAMPAIO, Everardo V. S. B; ARAJO, Elcida L. Flora e estrutura da
vegetao arbustivo-arbrea de uma rea de caatinga do Serid, RN, Brasil. Acta bot. bras.
19(3): 615-623. 2005
ANDRADE, Leonaldo A; FABRICANTE, Juliano R; OLIVEIRA, Francieldo X. Impactos da
invaso de Prosopisjuliflora (sw).DC. (Fabacea) sobre o estrato arbustivo-arbreo em reas de
Caatinga no Estado da Paraba, Brasil. Biologicalsciences: Acta Scientiarum. V.32, n 3. 2010.
ANDRADE, L. A. OLIVEIRA, F.X.; RAMALNO, F.C. AVALIAO DOS IMPACTOS
CAUSADOS PELA ALGAROBA - Prosopis juliflora (SW) DC. - SOBRE A FITODIVERSIDADE
E A ESTRUTURA DA CAATINGA. 2004. 72 p. il. (Relatrio de Pesquisa do Projeto Financiado
pela Fundao O Boticrio de Proteo Natureza).
BARBOSA, M. R. V; PEIXOTO, A. L. Colees botnicas brasileiras: situao atual e
perspectivas. In: COLEES, DE APOIO AO INVENTARIO, USO SUSTENTAVEL E
CONSERVAO DA BIODIVERSIDADE. Rio de Janeiro: Instituto de pesquisas jardim
botnico do Rio de Janeiro, 2006. 113p.

688
FORZZA, R. C; LEITMAM, P. M; COSTA, A. F. Introduo. In: Lista de espcies da flora do

Brasil.
Jardim
Botnico
do
Rio
de
Janeiro.
2010.
Disponvel
em:
http://floradobrasil.jbrj.gov.br/2010/. Acesso em 22/07/2013 s 15:16hrs.

FUHRO, Daniela; VARGAS, Deize; LAROCCA, Joo. Levantamento florstico das espcies
herbceas, arbustivas e lianas da floresta de encosta da Ponta do cego, reserva biolgica do
Lami (RBL), Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil. PESQUISAS, BOTNICA N56 : 239256 So Leopoldo : Instituto Anchietano de Pesquisas, 2005.
GARIGLIO; SAMPAIO; CESTARO; KAGEYAMA. Uso Sustentvel e conservao dos Recursos
Florestais da Caatinga. Braslia- DF. Servio Florestal. 2010.
GIULIETTI, Ana M; NETA, Ana L. B; CASTRO, Antnio A. J. F;ROJAS, Cntia F. L.
G;SAMPAIO, Everardo V. S. B; VIRGNIO, Jair F; QUEIROZ, Luciano P;FIGUEIREDO,
Maria A; RODAL, Maria J. N; BARBOSA, Maria R. V. HARLEY, Raymond M.Diagnstico
da vegetao nativa do bioma Caatinga.Gravata PE. 2002.
GODOI, Simone. 5 Congresso de Pesquisa. n 5 , 2007, Piracicaba SP.LEVANTAMENTO
FLORSTICO
DAS
ESPCIES
ARBREAS
ARBUSTIVAS
DAS
UNIVERSIDADE
METODISTA DE PIRACICABA CAMPUS TAQUARAL Amostra Acadmica UNIMEP. 25 de

Outubro de 2007. 4p.
LEAL, Inara R; TABARELLI, Marcelo; SILVA, Jos M. C. Ecologia e Conservao da Paisagem.
2 ed. Editora Universitria UFPE. Pernambuco 2005.
LEAL, I.R.; SILVA, J.M.C.; TABARELLI, M.; THOMAS, E.L. 2005. Mudando o curso da
conservao da biodiversidade da Caatinga do Nordeste do Brasil. Mega diversidade v.1, n.1
p.139-146.
LEITO FILHO, H. F. Aspectos taxonmicos das florestas do Estado de So Paulo. In:
CONGRESSO NACIONAL DE ESSENCIAS NATIVAS, 1., Anais. Silvicultura em So Paulo,
volume 16 A, pt. 1, p. 197-206, 1982.
LORENZI, Harri, 1949 - RVORES BRASILEIRAS: Manual de Identificao e Cultivo de Plantas
Arbreas Nativas do Brasil. vol. 2/ HarriLorenzi. 2 ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum,
2002.
LORENZI, Harri, 1949 - RVORES BRASILEIRAS: Manual de Identificao e Cultivo de Plantas
Arbreas Nativas do Brasil. vol. 2/ HarriLorenzi. 4 ed. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum,
2002.
MAIA, Gerda N. CAATINGA: rvores e arbustos e suas utilidades/ GerdaNickel Maia. 1 ed. So
Paulo: DEZ Computao Grfica e Editora. 2004.

689
MARACAJ, P. B., BENEVIDES, D. S. Estudo da flora herbcea da Caatinga no municpio de

Carabas no Estado do Rio Grande do Norte. Revista de Biologia e Cincias da Terra, v.6, p.
165-175, 2006
OLIVEIRA, FRANCIELDO X. Impactos da invaso da algaroba - prosopis juliflora (sw.) dc. sobre o componente arbustivo-arbreo da caatinga nas microrregies do Curimata e do Serid
nos estados da Paraba e do rio grande do norte. Dissertao (Mestre em Agronomia) Centro
de Cincias Agrrias Universidade Federal da Paraba. Areia PB. Junho 2006.
RAMALHO, F.C. Avaliao dos impactos causados pela invaso da algaroba (Prosopis juliflora
(Sw.) DC.) sobre a diversidade e a composio florstica do estrato herbceo da caatinga. Tese
(Doutorado em Agronomia). Universidade Federal da Paraba, Areai 2006.
SANCHEZ, Luis Henrique. Avaliao de impacto ambiental; conceitos e mtodos. So Paulo:
oficina de texto, 2006.
SILVA, Neusiene M; AZEVEDO, Silvana B; ROCHA, Renato M. Catalogao das espcies
arbreo-arbustivas no entorno do aude Zangarelhas em jardim do Serid- RN. Caic RN2009.
SILVA, Brbara L. R; TAVARES Fernanda M; CORTEZ, Jarcilene S. A. Composio florstica do
componente herbceo de uma rea de Caatinga Fazenda Tamandu, Paraba, Brasil. Revista
de Geografia (UFPE) V. 29, No. 3, Pernambuco, 2012.
SOUSA, Thiago P; NETO Eduardo P. S. Produo de palma forrageira (opuntia fcus-indica mill.
e nopalea cochenillifera salm dyck) como alternativa de alimentao para criaes no
semirido. 8 SIMPOSIO BRASILEIRO DE CAPTAO E MANEJO DE GUA DE
CHUVA. 14 a 17 de Agosto de 2012. Campina Grande PB.
SOUSA, Vinicius C; LORENZI, Harri. Botnica Sistemtica: Guia ilustrado para identificao
das famlias de Angiospermas da flora brasileira, baseado em APG II. Nova Odessa, SP:
Instituto Plantarum, 2005.
TABARELLI, M.; FONSECA, M.T.; LINS, L.V. (Orgs.). Biodiversidade da Caatinga: reas e
aes prioritrias para a conservao. Braslia: Ministrio do Meio Ambiente, 2004. p. 48-90.
TAKAHASHI, L. Y. Arborizao urbana: inventrio. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE
ARBORIZAO URBANA, 2., So Lus, 1994, Anais. So Lus: Sociedade Brasileira de
Arborizao Urbana, p. 193-200, 1994.

690
INSETOS AQUTICOS ASSOCIADOS BARRAGEM DE FLORESTA, FLORESTA PE

Ayllanne Mary da Silva MAGALHES43
Cludia Helena Cysneiros MATOS44
Carlos Romero Ferreira de OLIVEIRA45
RESUMO
A Classe Insecta considerada por muitos autores a mais evoluda do Filo Arthropoda. Includos
nessa grande Classe existem os representantes que vivem pelo menos um estgio do ciclo de vida
em ambiente aqutico, os quais constituem a entomofauna aqutica. Nos ecossistemas dulccolas, os
insetos constituem um dos principais grupos de invertebrados, tendo papel fundamental no fluxo de
energia, na ciclagem de nutrientes e por fazerem parte da cadeia alimentar de outros organismos. O
estudo da entomofauna proporciona informaes para uma melhor compreenso dos sistemas
aquticos, de sua conservao, utilizao na piscicultura, controle de poluio e de doenas, alm de
seu uso como bioindicadores. O presente estudo teve como objetivo analisar a composio da
comunidade de insetos aquticos presente na Barragem de Floresta, localizada no municpio de
Floresta- PE, serto pernambucano. Os insetos avaliados no presente estudo foram provenientes de
coletas mensais, diurnas, realizadas nos meses de abril, maio, outubro e novembro de 2012. As
coletas foram feitas utilizando-se rede entomolgica aqutica com abertura de malha de 0,20mm
para amostras de macrfitas aquticas flutuantes de pequeno porte, atravs de coleta manual das
macrfitas aquticas de grande porte e coleta de sedimento, atravs da insero de cano de PVC no
interior da gua para a remoo do substrato do fundo. Foi contabilizado um total de 108
indivduos, os quais se encontram distribudos em seis Ordens: Coleoptera, Odonata, Hemiptera,
Diptera, Plecoptera e Ephemeroptera, associados s macrfitas aquticas Eichornia crassipes
(Mart.) Solms e Azolla sp., no sendo encontrados indivduos associados ao sedimento. O interesse
pela entomofauna aqutica tem crescido consideravelmente nos ltimos anos, principalmente
devido utilidade desses organismos como bioindicadores ambientais. Entretanto, as informaes
sobre esta parcela da fauna no semirido pernambucano ainda so escassas, o que refora a
importncia do presente estudo.
Palavras-chave: Insecta, macrofauna bentnica, semirido pernambucano
ABSTRACT
The Class Insecta is considered by many authors the most evolved of the Phylum Arthropoda .
Included in this class are great representatives who live at least one stage of the life cycle in the
43
Graduanda de Bacharelado em Cincias Biolgicas da Unidade Acadmica de Serra Talhada, Universidade Federal
Rural de Pernambuco (UAST/UFRPE). Fazenda Saco, S/N, Caixa Postal: 063. Serra Talhada, PE. E-mail:
ayllanne_mary@hotmail.com
44
Professor Adjunto da Unidade Acadmica de Serra Talhada, Universidade Federal Rural de Pernambuco
(UAST/UFRPE). E-mail: c.helena@uast.ufrpe.br
45
Professor Adjunto da Unidade Acadmica de Serra Talhada, Universidade Federal Rural de Pernambuco
(UAST/UFRPE).
691
aquatic environment, which are the aquatic insect fauna. In freshwater ecosystems, insects are a
major group of invertebrates, and role in the flow of energy, the cycling of nutrients and for being
part of the food chain for other organisms. The study of the insect fauna provides information for a
better understanding of aquatic systems, its conservation, use in aquaculture, pollution control and
diseases, and their use as biomarkers. The present study aimed to analyze the composition of
aquatic insect community present in Dam Forest, located in the municipality of Forest - PE,
hinterland of Pernambuco. The bugs in the current study were derived from monthly collections,
daytime, held in the months of April, May, October and November 2012. Collections were made
using aquatic entomological net with mesh size of 0.20 mm for samples of floating aquatic
macrophytes small through manual collection of aquatic macrophytes and large collection of
sediment by inserting PVC pipe within the water for removing the substrate from the bottom. Was
counted a total of 108 individuals , which are divided into six orders : Coleoptera , Odonata ,
Hemiptera , Diptera , Plecoptera and Ephemeroptera , the aquatic macrophytes, Eichhornia
crassipes ( Mart. ) Solms and Azolla sp. , Not being found individuals associated the sediment.
Interest in the aquatic insect fauna has grown considerably in recent years, mainly due to the
usefulness of these organisms as environmental bioindicators. However, the information on this
portion of the fauna in semi-arid Pernambuco still scarce, which reinforces the importance of this
study.
Keywords: Insecta , benthic macroinvertebrates , semiarid of Pernambuco
INTRODUO
Dentre os principais grupos de organismos presentes nos ecossistemas aquticos destacamse os representantes da Classe Insecta, devido a estarem associados s macrofitas aquticas, bem
como ao sedimento nesses ambientes, no qual participam do fluxo de energia, da ciclagem de
nutrientes e ainda servem de alimento a diversos outros grupos de organismos, ocupando diferentes
habitats (MERRITT; CUMMINS, 1996).
Nos ecossistemas dulccolas, os insetos constituem um dos principais grupos de
invertebrados, tendo papel fundamental no fluxo de energia, na ciclagem de nutrientes e por
fazerem parte da cadeia alimentar de outros organismos, evitando a superpopulao de algas e de
zooplncton, alm de servirem de alimento para animais como peixes, anfbios, rpteis e mamferos
(NESSIMIAN & CARVALHO, 1998). Estes organismos possuem adaptaes morfolgicas,
fisiolgicas e comportamentais relacionadas ao local em que vivem, podendo ser especialistas ou
generalistas quanto sua distribuio. Podem ser encontrados em ambientes lnticos e lticos, nas
margens de lagos e rios, em substratos como rochas, troncos, folhas, por perodo temporrio ou em
todo seu ciclo de vida (SOUZA; COSTA & OLDRINI, 2007).
Em relao sensibilidade frente s condies ambientais, os macroinvertebrados
bentnicos, segundo (GOULART & CALLISTO, 2003) podem ser classificados em:

692
a) sensveis ou intolerantes - formado principalmente pelos Ephemeroptera, Plecoptera e

Trichoptera, so caracterizados pela necessidade de elevadas concentraes de oxignio dissolvido
na gua para sua sobrevivncia;
b) tolerantes principalmente representantes de Heteroptera, Odonata, Coleoptera e Diptera,
necessitando de concentraes de oxignio menores que os sensveis, pois alguns representantes
desse grupo utilizam o oxignio atmosfrico ou vivem na lmina dgua;
c) facultativos e resistentes representantes de Chironomidae e Diptera, possuem a
capacidade de viver em condies de depleo total de oxignio por bastante tempo. A condio da
qualidade da gua pode ser determinada pela prevalncia de certo grupo de organismos no ambiente
(MOULTON, 1998).
Quanto mais intensos forem os impactos, mais acentuadas sero as respostas dos organismos
aquticos bioindicadores de qualidade de gua, podendo-se verificar a excluso de organismos
sensveis poluio, como as larvas das ordens Ephemeroptera, Plecoptera e Trichoptera
(CALLISTO; MORENO & BARBOSA, 2001).
Os organismos aquticos, principalmente os invertebrados, so os que melhor respondem s
mudanas das condies ambientais. Em ambientes impactados ocorre reduo de espcies,
podendo-se desta forma avaliar a sade do ecossistema atravs de aspectos como este (METCALFE
1989; BARBIRI ET AL. 1998; PIEDRAS ET AL. 2006).
As larvas de insetos so encontradas em grande quantidade, e por isso se destacam no grupo
de macroinvertebrados aquticos. Destes, os Diptera, Ephemeroptera, Plecoptera, Odonata,
Hemiptera, Coleoptera, Neuroptera e Trichoptera passam parte do seu ciclo na gua, enquanto
organismos de outros grupos, como os Platyhelminthes, Nematoda, Annelida e Mollusca vivem
todo o seu ciclo nesses ambientes (ROSEMBER & RESH,1993). Devido dificuldade de
identificao taxonmica das formas imaturas dos insetos existem poucos trabalhos na rea
(OLIVEIRA & FROEHLICH, 1997).
A distribuio e diversidade de insetos est diretamente ligada morfologia do ecossistema
e ao tipo de substrato (WARD et al., 1995; GALDEAN et al., 2000), ou seja, dependendo da
morfologia das macrofitas aquticas ser encontrada maior ou menor diversidade, podendo ser
influenciada pela disponibilidade de alimento e condies fsico-qumicas (BISPO; OLIVEIRA,
1998).
As comunidades biolgicas refletem de forma ntegra a ecologia do ecossistema sobre os
diferentes agentes impactantes (BARBOUR et al., 1999). Os organismos que formam a comunidade
biolgica so aqueles que possuem uma grande capacidade de tolerncia e adaptao s diversas
condies ambientais (ALBA TERCEDOR, 1996).

693
Devido escassez de recursos hdricos nas regies ridas e semiridas, os corpos dgua
temporrios tornam-se mais importante nessas localidades (WILLIAMS, 1985). Por causa das
estiagens que ocorre nessas regies, alguns macroinvertebrados bentnicos possuem adaptaes
fisiolgicas para permanecer no meio, como: passar a sobreviver em gretas do substrato, colocar
ovos de resistncia e finalizar o ciclo larval antes do corpo dgua secar.
Tendo em vista a importncia dos estudos de ecologia, taxonomia e sistemtica, uma vez
que representam a base para o desenvolvimento das pesquisas aplicadas, esta pesquisa tem como
objetivo analisar a composio da comunidade de insetos aquticos da Barragem de Floresta,
localizada no municpio de Floresta-PE, serto pernambucano, inferindo sobre a possvel utilizao
desses organismos em programas de biomonitoramento ambiental na regio.
METODOLOGIA
Localizao e descrio da rea de estudo
Municpio de Floresta Pernambuco
Est localizado em So Francisco Pernambucano (Mesorregio) e no Serto de Itaparica
(Microrregio). limitado ao norte pelo municpio de Serra Talhada, Betnia e Custdia, a Oeste
com Carnaubeira da Penha e Itacuruba, a Sul com Inaj, Tacaratu, Petrolndia e Estado da Bahia, a
Leste com Ibimirim. Apresenta uma rea municipal com cerca de 3674,9km , com
a sede
ocupando 316m , com latitude 083602 e 383405 de longitude.

Faz parte de uma unidade geoambiental de depresso sertaneja, a vegetao a caatinga,
apresentando clima tropical semirido, com chuvas de vero e o solo planossolo.

694
Figura 1 Aspecto geral do ponto de coleta de insetos aquticos no municpio de Floresta PE. Fonte:
Magalhes, 2012.
Procedimentos em campo
Os insetos avaliados no presente trabalho foram provenientes de coletas diurnas, realizadas
nos meses de Abril, Maio, Outubro e Novembro de 2012. O material foi coletado utilizando-se rede
entomolgica aqutica com abertura de malha de 0,20mm para amostras de macrfitas aquticas
flutuantes de pequeno porte (MPP); atravs de coleta manual das macrfitas aquticas de grande
porte (MGP); e coleta de sedimento (S), atravs da insero de cano de PVC no interior da gua
para a remoo do substrato do fundo.
Para cada tipo de substrato, o material coletado foi acondicionado em recipientes de vidro,
devidamente etiquetados, fixados em formol (a 4%) e levados ao Laboratrio de Ecologia e
Entomologia da Unidade Acadmica de Serra Talhada (UAST/UFRPE) para os procedimentos
rotineiros de triagem e identificao.
Procedimentos em laboratrio
Para cada tipo de substrato coletado em campo, procedeu-se a lavagem das amostras em
gua corrente utilizando-se peneiras geolgicas com malhas de 4,76mm e 0,210mm. Com o auxilio
de bandejas plsticas, foram feitas diversas lavagens, sendo o material que ficava retido nas
peneiras retirado com o auxilio de uma pina e, logo em seguida, fixado em lcool a 70% em
695
recipientes de 50 mL, devidamente etiquetados. Em laboratrio os espcimes obtidos foram

analisados com o auxlio de estereomicroscpio.
Para cada tipo de substrato analisado, foram quantificados os espcimes obtidos. A
identificao da entomofauna aqutica foi feita em nvel de famlia utilizando-se as chaves
taxonmicas apresentadas em PEREIRA (2004); BENETTI ET AL. (2006); COSTA; IDE &
SIMONKA (2006); SOUZA, COSTA & OLDRINI (2007); PINHO (2008); MUGNAI;
NESSIMIAN, & BAPTISTA (2010); SEGURA; VALENTE-NETO & FONSECA-GESSNER
(2011).
No presente estudo foram coletados 108 indivduos, distribudo em seis ordens: Coleoptera,
Odonata, Hemiptera, Diptera, Plecoptera e Ephemeroptera, associadas s macrofitas de grande
porte: Eichornia crassipes (Mart.) Solms (Fig. 2b) e macrfitas de pequeno porte (MPP): Azolla sp.
(Fig.3).

696
Figura 2 Aspecto geral das macrfitas aquticas de grande porte (A)

Eichornia crassipes (Mart.) Solms e (B) macrfitas aquticas de pequeno
porte Azolla. sp. .Fonte: Magalhes, 2012.
A macrfita E.crassipes (Fig. 2a) conhecida popularmente como aguap, apresenta uma
densa cobertura verde, no qual utilizado como habitat, para alevinos, peixes, insetos e outros
organismos aquticos (JUNK E HOWARD-WILLIAMS 1984). considerada por muitos
pesquisadores como uma planta daninha que causa grandes problemas, por se desenvolver em
lagos, lagoas, esgotos, e em condies timas chega dobra sua rea de 6 7 dias, produzindo 480
toneladas de massa verde por ano (SCULTHORPE 1985).
J as plantas do gnero Azolla (Fig.2b) so tambm conhecidas como samambaias d'gua.
So pequenas plantas flutuantes livres (cerca de 2 cm), cujo caule apresenta-se densamente
ramificado coberto por folhas pequenas e alternadas. So ricas em nitrognio, pois vivem em
simbiose com a alga cianofcea Anabaena azollae que habita o interior das cavidades de suas folhas.
Alm disso, so comumente utilizadas como: adubo (por causa do nitrognio), constituindo um
alimento rico em protenas para bovinos, sunos, aves, peixes e organismos aquticos. Atuam como
despoluidoras de guas (reteno de metais pesados), podendo ser utilizadas no tratamento de
esgotos e, assim como outras macrfitas, servem de local de abrigo para microrganismos e
invertebrados aquticos (MOURA ET AL., 2009).
Nas coletas realizadas na cidade de Floresta, do total de 108 espcies, as Ordens Coleoptera
e Odonata se destacaram com 39 e 29 espcimes, sendo que Ephemeroptera e Trichoptera,
apresentaram baixa representatividade, ambas com 2 representantes(Fig.3).
Nmero de indivduos
45
40
35
39
30
25
20
29
23
15
10
5
13
2

697
Figura 3- Distribuio dos insetos aquticos, por Ordem, coletados na

cidade de Floresta-PE, no ano de 2012.
O padro de distribuio de insetos nos ambientes aquticos decorrente de diversos

fatores, como a interao entre o hbito, as condies fsicas do hbitat (substrato, fluxo,
turbulncia) e a disponibilidade alimentar (KIKUSHI & UIEDA,1998). Este aspecto pode ser uma
explicao para a variao observada na composio e ocorrncia dos insetos no presente estudo.
Em relao analise do sedimento no foi contabilizado nenhum espcime, o que
possivelmente est relacionado ao fato desses organismos terem as macrfitas aquticas como seu
habitat preferencial.
A ocorrncia de insetos associados s macrfitas aquticas j foi observada em vrios
estudos, como CORREIA (1999), SONODA (1999), PEIR & ALVES (2004; 2006), PRATTESANTOS ET AL. (2011), que relataram em seus estudos, a capacidade das macrfitas aquticas
sustentarem uma comunidade de insetos e outros invertebrados muito variada e caracterstica, e de
abundncia relativamente alta. Estes autores consideram que isso ocorre devido s condies de
suporte fornecidas por essas plantas. Alm da ocorrncia determinada pela procura de alimento,
abrigo e outros fatores, podem ser observados ainda, segundo MINSHALL (1984), as diferenas
entre as zoocenoses presentes e a possibilidade de estarem relacionadas rea de superfcie
apresentada pela planta.
A Ordem Odonata apresenta grande diversidade nos trpicos, devido a habitarem todos os
ambientes de gua doce. Na fase larval pode ser encontrada no fundo dgua ou associada s plantas
aquticas e so consideradas predadoras tanto na fase larval como na fase adulta (DE MARCO &
LATlNI, 1998).
Os Coleoptera compreendem a maior Ordem de insetos em ambientes terrestres, e tambm
um dos maiores grupos de artrpodes aquticos (WHITE & BRIGHAM 1996), podendo ser
encontrados em lagos, rios, terras midas, ambientes artificiais e ambientes aquticos temporrios
(FERREIRA-JR ET AL., 1998; BENETTI & CUETO, 2004).
Os Trichoptera e Ephemeroptera, segundo a classificao de Moulton (1998), so
classificados como organismos sensveis ou intolerantes, enquanto os Hemiptera, Odonata,
Coleoptera e Diptera so considerados como organismos tolerantes. Logo, a presena de
Trichoptera e Ephemeroptera na estao de coleta em Floresta-PE indica que o referido ambiente
apresenta uma boa qualidade de gua, uma vez que esses organismos so bastante sensveis
poluio.
Assim, a continuidade do presente estudo sobre entomofauna aqutica de grande
relevncia devido escassez de pesquisas dessa natureza no semirido pernambucano, e,
principalmente devido importncia ecolgica que esses organismos desempenham nos ambientes

698
dulccolas,
podendo
ser
utilizados
como
ferramentas
importantes
em
programas
de
biomonitoramento na regio.
ALBA - TERCERDOR J. 1996. Macroinvertebrados acuticos y calidad de las aguas de los ros.
IV SIAGA, Almeria, vol. II: 203-213.
BARBIERI, E.; PHAN, V. N. & GOMES, V. Efeito do DSS, Dodecil Sulfato de Sdio, no
metabolismo e na capacidade de natao de Cyprinus carpio. Revista Brasileira de Biologia 58:
263-271. 1998.
BARBOUR, M.T.; GERRITSEN, J.; SNYDER, B.D. & STRIBLING, J.B. 1999. Rapid
Bioassessment Protocols for Use in Streams and Wadeable Rivers: Periphyton, Benthic
Macroinvertebrates and Fish, 2a ed. EPA 841-B-99-002. U.S. Environmental Protection
Agency; Office of Water; Washington, D.C.
BENETTI, C.J. & CUETO, J.A. Fauna composition of water beetles (Coleoptera: Adephaga) in
seven water environments in the municipality of Gramado, RS, Brazil. Acta Limnologica
Brasiliensia v.16, n.1, p. 1-11, 2004.
BENETTI ,C. J.; FIORENTIN , G. L.; CUETO, J. A. R. & NEISS, U. G. Chaves de identificao
para famlias de colepteros aquticos ocorrentes no Rio Grande do Sul, Brasil. Neotropical
Biology and Conservation 1(1):24-28, 2006.
BISPO, P. C. & OLIVEIRA, L. G. Distribuio espacial de insetos aquticos (Ephemeroptera,
Plecoptera e Trichoptera) em crregos de cerrado do Parque Ecolgico de Goinia, Estado de
Gois. In: NESSIMIAN, J. L.; CARVALHO, A. L. (Ed.). Ecologia de Insetos Aquticos. Series
Oecologia Brasiliensis, Vol. V. PPGE UFRJ. Rio de Janeiro, p. 175-189, 1998.
CALLISTO, M.; MORENO, P.; BARBOSA, F. Habitat diversity and benthic functional trophic
groups at Serra do Cip, Southeast Brazil. 2001. Brazilian Journal of Biology 61(2): 259-266.
CORREIA, L. C. S. Comparao entre as assemblias de macroinvertebrados associados a
substratos naturais e artificiais na represa do Monjolinho (So CarlosSP). Dissertao
(Mestrado em Ecologia) Universidade Federal de So Carlos, So Carlos, 1999.
COSTA, F. L. M.; OLIVEIRA, A. e CALLISTO, M. Inventrio da diversidade de
macroinvertebrados bentnicos no reservatrio da estao ambiental de Peti, MG, Brasil.
Neotropical Biology e Conservation v. 1, n. 1, p. 17-23, 2006.
DE MARCO, P.Jr.; LATINI, A.O. Estrutura de guildas e riqueza de espcies em uma comunidade
de larvas de Anisoptera (Odonata). In: NESSIMIAN, J.L.; CARVALHO A.L. (Eds). Ecologia
de Insetos Aquticos. Rio de Janeiro: PPGE-UFRJ, 1998. p.101-12 (Sries Oecologia
Brasiliensis).
699
FERREIRA-JR, N., MENDONA, E.C., DORVILL, L.F.M. e RIBEIRO, J.R.I. Levantamento

preliminar e distribuio de besouros aquticos (Coleoptera) na restinga de Maric, Maric,
RJ; p. 129-140. In J.L. Nessimian e A.L. Carvalho (eds). Ecologia de Insetos Aquticos. Sries
Oecologia Brasiliensis, vol. 5. Rio de Janeiro: PPGE-UFRJ. 1998.
GALDEAN N., CALLISTO M., & BARBOSA F.A.R. 2000. Lotic Ecosystems of Serra do Cip,
southeast Brazil: water quality and a tentative classification based on the benthic
macroinvertebrate community. Aquatic Ecosystem Health and Management 3, 545-552.
GOULART, M. & CALLISTO, M. Bioindicadores de qualidade de gua como ferramenta em
estudos de impacto ambiental. Revista da FAPAM, v. 2, n. 1. 2003.
JUNK, W.J.; HOWARD-WILLIAMS, C. 1984. Ecology of aquatic macrophytes in Amazonia, p.
269-293. In: Sioli, H. (Ed). The Amazon, Limnology and landscape ecology of a mighty tropical
river and its basin. Monographiar Biologicae. Dr. W. Junk Publ., Dordrecht.
KIKUCHI, R. M.; UIEDA, V. S. Composio da comunidade de insetos aquticos em um ambiente
ltico tropical e sua variao espacial e temporal. In: NESSIMIAN, J. L; CARVALHO, A. L.
E. (Ed.). Ecologia de insetos aquticos. Rio de Janeiro: PPGEUFRJ, 1998. cap. 12, p. 157-173.
(Series oecologia brasiliensis, 5).
LIMA, J. K. N.; MATOS, C. H. C.; OLIVEIRA, C. R. F. & VIANA, G. F. S. Insetos aquticos
associados Barragem do Jazigo, Serra Talhada, PE. In: VI Encontro Internacional das guas.
UNICAP- Recife. 2011.
MERRITT, R. W.; CUMMINS, K. W. An Introduction to the aquatic insects of North America. 4. ed.
Dubuque: Kendall/ Hunt, 1996.
METCALFE, J. L. Biological water quality assessment of running waters based on
macroinvertebrates communities: history and present status in Europe. Environmental Pollution 60:
101-139, 1989.
MINSHALL, G. W. Aquatic insect-substratum relationships. In: V.H. RESH AND D.M.
ROSENBERG (Eds.). The ecology of aquatic insects. Nova York: Praeger Publishers, 1984. p.358400.
MOULTON, T. P. 1998. Sade e integridade do ecossistema e o papel dos insetos aquticos. In:
NESSIMIAN J. L.; CARVALHO A. L. (Eds.). Ecologia de insetos aquticos. Srie Oecologia
Brasiliensis, p. 281 298, 1998.
MOURA, M. A. M.; FRANCO, D. A. S. & MATALLO, M. B. 2009. Manejo integrado de macrfitas
aquticas. Biolgico, So Paulo, v.71, n.1, p.77-82, 2009.
MUGNAI, R.; NESSIMIAN, J. L.; BAPTISTA, D. F. Manual de Identificao de Macroinvertebrados
do Estado do Rio de Janeiro. 1. ed. Rio de Janeiro: Technical Books, 2010. 176 p.

700
NESSIMIAN J. L.; CARVALHO, A. L. (Eds). Ecologia de insetos aquticos. Rio de Janeiro: PPGEUFRJ, 1998. 309p. (Sries Oecologia Brasiliensis, v.V).
PEIR D. F. & ALVES R. G. Levantamento preliminar da entomofauna associada a macrfitas
aquticas da regio litoral de ambientes lnticos. Revista Uniara. 15: 177-188, 2004.
PEIR, D. F. & ALVES, R. G. Insetos aquticos associados a macrfitas da regio litoral da represa
do Ribeiro das Anhumas (municpio de Amrico Brasiliense, So Paulo, Brasil). Biota Neotropica,
vol.6, (n2), 2006.
PIEDRAS, S. R. N.; BAGER, A.; MORAES, P. R. R.; ISOLDI, L. A.; FERREIRA, O. G. L. &
HEEMANN, C. Macroinvertebrados bentnicos como indicadores de qualidade de gua na
Barragem Santa Brbara, Pelotas, RS, Brasil. Cincia Rural, Santa Maria, v.36, n.2, p.494-500,
2006.
PINHO, L. C. Diptera. In: on-line: Identificao de larvas de Insetos Aquticos do Estado de So
Paulo. Froehlich, C. G. org.). 2008.
PRATTE-SANTOS, R.; TERRA, V. R.; JUNIOR, R. R. A.; S, F. S. & JUNIOR, W.P.K. Estrutura
da comunidade de macroinvertebrados bentnicos associados a macrfitas em um rio ltico
neotropical, no Sudeste do Brasil. Natureza on line 9 (2): 62-66, 2011.
SEGURA, M. O.; VALENTE-NETO, F. & FONSECA-GESSNER, A. A. Chave de famlias de
Coleoptera aquticos (Insecta) do Estado de So Paulo, Brasil. Biota Neotrop., vol. 11, n. 1. 2011.
SCULTHORPE, C. D. The Biology of Aquatic Vascular Plants. Koeltz Scientific Books,
Knigstein/West Germany, 1985. 610 pp.
SOUZA, L. O. I.; COSTA, J. M. & OLDRINI, B. B. 2007. Odonata. In: Guia on-line: Identificao de
larvas de Insetos Aquticos do Estado de So Paulo. Froehlich, C.G. (org.) 2007.
WARD, D.; HOLMES, N. & JOS, P. 1995. The New Rivers & Wildlife Handbook. RSPP, NRA e
The Wildlife Trusts, Bedfordshire. 426p.
WHITE, D.S. e BRIGHAM, W.U. Aquatic Coleoptera; p. 399-472. In R.W. Merritt e K.W. Cummins.
An Introduction to the Aquatic Insects of North America. 3rd ed. New York: Kendall/Hunt
Publishing Company. 1996.
WILLIAMS, W.D., 1985. Biotic adaptations in temporary lentic waters, with special reference to
those in semi-arid and arid regions. Hydrobiol. 125:85-110.

701
ZOOPLNCTON ASSOCIADO PISCICULTURA NO AUDE ROSRIO-CE

Francisca de Ftima Silva de SOUSA46;
Hnio do Nascimento MELO JNIOR47;
Tnia Maria Lopes dos SANTOS48;
RESUMO
Este trabalho foi realizado no aude Rosrio, Lavras da Mangabeira, Cear, onde foi analisada a
estrutura da comunidade zooplanctnica, com a finalidade de serem obtidas informaes sobre
qualidade ambiental atravs do estudo da composio, diversidade, e abundncia relativa desses
organismos. Foram efetuadas coletas mensais nos perodos seco e chuvoso. Fixaram-se trs estaes
de amostragem, onde foram realizados arrastos horizontais na superfcie da gua. O material
coletado foi acondicionado em frascos e conservado em formol a 4%. Dados hidrolgicos tambm
foram simultaneamente coletados. As amostras foram analisadas no Laboratrio de Limnologia e
Aquicultura (LLA) da Universidade Regional do Cariri (URCA). As espcies identificadas foram
Notodiaptomus cearensis, Termocyclops decipiens (copepoda), Bosmina hagmanni, Ceriodaphnia
cornuta, Daphnia gessneri, Diaphanosoma spinulossum, Moina minuta (cladocera) Brachionus
falcatus e Keratella americana (rotifera). Notodiaptomus cearensis foi espcie mais abundante e
mais frequente. A maior abundncia foi registrada durante o perodo chuvoso, no entanto a maior
diversidade de espcies ocorreu nos meses do perodo seco. A sazonalidade exerceu um importante
papel sobre a estrutura da comunidade estudada. Foi constatado que as espcies estudadas so
excelentes bioindicadoras, pois demonstraram juntamente com fatores abiticos no haver impactos
relacionados ao cultivo em tanques rede, visto que o aude apresenta-se com boa qualidade de gua.
Palavras-chaves: Zooplncton, aude, sazonalidade, bioindicador.
ABSTRACT
The present study deals with the spatial-temporal distribution of the zooplankton community in the
Rosrio reservoir, in the hydrographic basin of the Salgado river, Cear, Brazil. Samples were
collected during the dry and rainy seasons. Of the tree points chosen in various parts of the reservoir
for the collection of samples, two points were studied (p1 and p3). The samples were analyzed at
the Laboratory of Limnology and Aquaculture (LLA) of the Cariri Regional University
(Universidade Regional do Cariri-URCA). The identified species were Notodiaptomus cearensis,
46
Graduanda em Cincias Biolgicas (fatimabiozoo@bol.com.br);

Prof. do Departamento de Cincias Biolgicas/ URCA. Coordenador do lab. de Limnologia e Aquicultura;
48
Graduanda em Cincias Biolgicas / URCA.
47

702
Termocyclops decipiens (copepoda), Bosmina hagmanni, Ceriodaphnia cornuta, Daphnia gessneri,

Diaphanosoma spinulossum, Moina minuta (cladocera), Brachionus falcatus e Keratella americana
(rotfera). The species found most abundantly and frequently was Notodiaptomus cearensis. The
highest densities were recorded during the rainy season; however, the greatest diversity occurred
during the months of the dry season. The seasonality played an important role in the structure of the
community under study. It was found that these species are excellent bioindicators as demonstrated
with abiotic no impacts related to cultivation tanks network, since the dam presents with good
quality water.
Keywords: Zooplankton, reservoir, seasonality, bioindicator.
INTRODUO
Os ecossistemas aquticos so dinmicos e apresentam grande variabilidade no tempo e no
espao, sob influncia de fatores climticos, morfolgicos e antropognicos (TUNDISI, 2003).
O semirido brasileiro possui uma srie de caractersticas climticas e geomorfolgicas que
compem esta rea distinta de outras regies ridas e semiridas nos trpicos (BOUVY et al.,
1999; VIEIRA 2002; VIANA et al., 2011).
Apesar de o territrio brasileiro ter uma grande diversidade hidrolgica, a regio semirida
configura o cenrio mais crtico no que se refere escassez hdrica, necessitando de subsdios para
implantao de uma gesto que vise racionalizao e preservao do uso de suas guas com base
na sua realidade hdrica (FONTES, 2003).
O zooplncton distribui-se de forma no homognea em seu habitat e exibe padres
diferentes de segregao espacial. A distribuio vertical e horizontal do zooplncton
condicionada por fatores fsicos e qumicos do ambiente (MATSUMURA-TUNDISI, 1997).
Grupos zooplanctnicos so estudados dentro do contexto da estrutura e funcionamento do
ecossistema, procurando saber o papel desempenhado por esses organismos (MATSUMURATUNDISI, 1997).
Dentre os rotferos uma importante caracterstica do grupo a sua grande capacidade de
fornecer espcies indicadoras de diferentes tipos de condies de habitat (PINTO-COELHO, 2002).
Os cladceros podem apresentar grande sensibilidade s variveis ambientais, com
diferentes respostas, tanto em termos de mudana na composio e riqueza de espcies como na
abundncia das populaes que compem a comunidade (SEDA E DEVETTER, 2000; AZEVEDO
E BONECKER, 2003).
Os Copepoda so sensveis diante das condies trficas, principalmente, quanto a
diferentes respostas das ordens Calanoida e Cyclopoida, esse aspecto tem sido estudado por vrios

703
autores, dentre eles: GANNON E STEMBERGER, (1978); SENDACZ E KUBO, (1982);

TUNDISI et al., (1988).
A natureza transiente e a distribuio vertical e horizontal, frequentemente agrupadas,
muitas vezes limitam o emprego destes organismos como indicadores e tornam necessria a sua
interpretao em conjunto com a de outros resultados biolgicos, alm de fsico-qumicos coletados
simultaneamente (NOGUEIRA 2001; SERAFIM JNIOR et al., 2003).
Muitas espcies zooplanctnicas so indicadoras de impactos causados por efluentes
industriais e urbanos, especialmente, por possurem sensibilidade s variaes ambientais, as quais
podem ser demonstradas atravs de alteraes na comunidade, podendo ocorrer tanto na quantidade
de organismos quanto na composio e diversidade de espcies, fornecendo dados relevantes sobre
processos que interagem no meio, uma vez que suas populaes so influenciadas pelas condies
abiticas e biticas (NEUMANN LEITO et al., 1991; ESPINO et al., 2000; COELHOBOTELHO, 2004).
A composio zooplanctnica sofre alteraes com o processo de eutrofizao, e espcies
ausentes em sistemas oligotrficos so encontradas em sistemas eutrficos, servindo de indicadores
de estado trfico das guas (MATSUMURA-TUNDISI, 1999).
A avaliao por meio de bioindicadores deve tornar-se um procedimento fundamental para o
manejo e a proteo dos ecossistemas aquticos, configurando-se assim, uma ferramenta til na
avaliao de reas de piscicultura em tanques- rede (MARCELINO, 2007; PEREIRA et al., 2005).
No Brasil a atividade de piscicultura em tanques-rede vem crescendo nos ltimos tempos em
grande escala (ALVES E BACCARIN, 2005).
Em linhas gerais, no Brasil, a abordagem que envolve o zooplncton como bioindicador de
estado trfico em reservatrios so ainda escassos, pois a maioria dos estudos que envolvem
estrutura de comunidade e sistemtica relaciona-se ecologia como principal objetivo, no
contemplando suas interaes com as caractersticas abiticas (MARCELINO, 2007).
O presente estudo teve por objetivo analisar a composio, riqueza e abundncia das
assemblias zooplanctnicas (Rotfera, Cladocera e Copepoda), reconhecendo os padres de
distribuio espacial e temporal (sazonalidade climtica) das espcies do aude Rosrio, associados
piscicultura e tanque rede enfatizando sua importncia como bioindicadores ambientais.
REA DE ESTUDO
O aude Rosrio est localizado na Bacia Hidrogrfica do rio Salgado, no distrito de Quitais
municpio de Lavras da Mangabeira-CE (Lat. 65325 S e Long. 390449 W), (Figura 1). Foi
considerada a distribuio espacial (horizontal) e temporal (perodo seco e chuvoso). Foram

704
determinados trs pontos de coleta, P1(pr-cultivo), P2(cultivo) e P3(ps-cultivo), (figura 2). As

coletas ocorreram de junho de 2010 maio de 2011.
Figura 1: Localizao do aude Rosrio

Bacia-Hidrogrfica do rio Salgado.
Figura 2: Localizao dos pontos de coleta

do aude Rosrio. Fonte: googleearth.
MATERIAL E MTODOS
As amostras foram coletadas a 1m de profundidade. Foram feitas coletas de amostras de gua
para a determinao de variveis abiticas biticas, transparncia, fsforo total, ortofosfato e clorofila
a, os quais foram utilizados para determinao do ndice de Estado Trfico (IET).
As amostras foram acondicionadas em frascos de vidro, posteriormente fixadas em soluo de
formaldedo neutralizado a 4 %. A identificao das espcies foi realizada no Laboratrio de
Limnologia e Aquicultura (LLA) da Universidade Regional do Cariri (URCA).
A abundncia total dos organismos zooplanctnicos foi expressa em termos de indivduos
por metros cbicos (ind. m3) conforme CESTESB (2000).
Os dados do IET foram calculados conforme o mtodo de CARLSON (1977), modificado
por TOLEDO JR. et al. (1983), E Foram cedidos pelo banco de dados do Laboratrio de
Limnologia e Aquicultura da Universidade Regional do Cariri-URCA
A riqueza foi obtida pela contagem do nmero de txons de mesma categoria presentes na
amostra, em nvel de espcie considerando o perodo sazonal (CETESB, 2000).
A utilizao de indicadores de estado trfico tem sua maior aplicao em nvel regional, e
no universal, desta maneira, os indicadores mais utilizados na classificao trfica dos lagos de
regies temperadas so: oligotrfico, mesotrfico e eutrfico (ESTEVES, 1988).
Para a determinao do ndice de Estado Trfico no Brasil tem sido utilizado o mtodo de
CARLSON, (1977), ndice de Estado Trfico. No entanto, foram feitas modificaes neste ndice
705
procurando adequ-lo s condies limnolgicas dos reservatrios tropicais (MERCANTE E

TUCCI, 1999).
Com relao ao estgio de evoluo do IET, o aude Rosrio apresentou mdias de nveis de
estado trfico que representam um ambiente caracterizado, pela baixa produtividade primria, e
baixos valores de nutrientes, classificado como oligotrfico.
No h mudanas na estrutura da comunidade zooplanctnica em relao ao cultivo em
tanques rede, somente em relao sazonalidade climticas e pequenas oscilaes entre os pontos
amostrais.
Para o perodo amostral foram identificados 9 txons, sendo registrados constituintes de
diversos filos. Entre os grupos presentes destacam- se: Rotferos, cladceros e coppodos. Dentre
estes, a classe Crustcea foi a mais frequente, destacando-se a subclasse Cladocera, com 5 espcies
(Quadro 1).
Quadro 1: Riqueza zooplanctnica por perodo sazonal.
possvel observar que Brachionus falcatus ocorreu simultaneamente no perodo seco e

chuvoso, nos trs pontos amostrais. Keratella americana no ocorreu no ponto 2 do perodo
chuvoso.
O grupo Copepoda apresenta 1 espcie do gnero Calanoida: Notodiaptomus cearensis e 1
espcie do gnero Cyclopoida: Termocyclops decipiens, alm de suas formas juvenis. Ambas as
espcies ocorreram nos dois perodos sazonais nos trs pontos amostrais.

706
O grupo Cladocera apresenta maior riqueza, com 5 espcies representantes, as quais

ocorreram nas duas estaes climticas e em todos os pontos de coleta.
Abundncia (ind. m3) coppodes jovens
Figura 3: Abundncia (ind. m3) de

coppodes jovens no perodo seco.
Figura 4: Abundncia (ind. m3) de coppodes

jovens no perodo chuvoso.
Os copepoditos so abundantes durante todo o perodo seco, porm h uma reduo de

organismos nos meses julho e agosto voltando a estabilizar-se nos meses seguintes. O ponto 3
destaca-se com maior estabilidade no nmero de organismos durante todos os meses. Os maiores
picos de abundncia ocorrem nos meses de junho, setembro e dezembro.
Durante todo o perodo chuvoso os copepoditos se mantiveram estveis, com pico mximo
de abundncia nos pontos amostrais 2 e 3, oscilando apenas no ponto 1, onde no ms de fevereiro
ocorreu uma drstica reduo.
ESPNDOLA et al. (2000) relaciona a abundncia de coppodes alta produo dos
estgios iniciais, uma estratgia para compensar a alta mortalidade antes de alcanarem a fase
adulta, uma vez que os valores de abundncia dos estgios de nuplios e copepoditos foram
superiores em relao aos adultos.
Abundncia (ind. m3) coppodes adultos

coppodes adultos no perodo seco.

coppodes adultos no perodo chuvoso.

707
Durante o perodo seco os coppodes adultos foram bastante abundantes nos trs pontos
amostrais, porm h oscilaes de abundncia durante os meses estudados e em relao aos pontos
amostrais. Nos pontos 2 e 3 os meses de julho, setembro e dezembro os organismos so mais
abundantes, porm nos meses de junho, agosto e outubro so menos abundantes. O ponto amostral
1 apresenta uma reduo no nmero de organismos durante os meses de junho a agosto, obtendo um
pico de abundncia no ms de setembro, mantendo-se estvel nos meses seguintes.
No perodo chuvoso nos meses de janeiro e fevereiro foi registrado um pico de abundncia
destacando-se o ponto amostral 2. No ms de maro h uma reduo no nmero de organismos nos
trs pontos de coleta, voltando a estabilizar-se nos meses seguintes.
Abundncia (ind. m3) rotferos

rotferos no perodo seco.
Figura 8: Abundncia (ind. m3) de rotferos

no perodo chuvoso.
Nos trs pontos amostrais do perodo seco, os rotferos apresentam pico mximo nos meses
de junho a agosto diminuindo drasticamente o nmero de organismos ao longo do perodo.
No perodo chuvoso os rotferos foram menos abundantes, pode-se observar que durante os
meses de fevereiro a maio o ponto 2 no apresenta representantes. Nos pontos 1 e 3 h
representantes com picos mximos de abundncia nos meses de abril e maio.

708
Abundncia (ind. m3) cladceros
Figura 9: Abundncia (ind. m3)de cladceros

no perodo seco.

cladceros no perodo chuvoso.
Durante o perodo seco os cladceros apresentam-se com variao de abundncia, nos trs
pontos de coleta. No ms de junho o ponto 1 apresenta pico mximo de abundncia, em novembro
os pontos 2 e 3 se destacam com os valores mximos. No ms de junho o ponto 3apresenta valor
mnimo de abundncia, agosto se caracteriza por apresentar os valores mnimos de abundncia para
os pontos 1 e 2.
Verificou-se uma distribuio diferenciada ao longo do tempo, sendo mais abundantes
durante o ms de fevereiro nos pontos 1 e 2, o ponto 3 apresenta valor mximo no ms de maro. A
menor abundncia ocorreu no ms de abril para o ponto 2 e no ms de maro nos pontos 1 e 3.
Uma relao observada na estrutura da comunidade foi o decrscimo acentuado da
abundncia dos rotferos de agosto a dezembro do perodo seco no ponto amostral 1 ao mesmo
tempo do pico no nmero de cladceros no mesmo ponto e perodo, o que indica uma competio
entre esses grupos. A abundncia numrica de cladceros superior a de rotferos nos trs pontos
de coleta durante todo ciclo sazonal.
CONCLUSO
Dentre os grupos estudados, foram encontrados 9 txons, sendo o grupo Cladocera com
maior riqueza de espcies, com 5 representantes. Rotifera com 2 espcies e Copepoda com 2
espcies adultas e seus representantes de formas jovens nuplios e copepoditos.
Quanto abundncia se destacou o grupo Copepoda com suas formas jovens bem
representativas, seguidos por suas formas adultas, onde o Copepoda Calanoida Notodiaptomus
cearencis foi mais abundante.
No ciclo sazonal, o perodo de chuvas foi o mais abundante em nmero de espcies. Dos
pontos amostrais destaca-se o ponto 3 como o mais abundante, seguido respectivamente pelos
pontos 2 e 1.
709
Segundos os dados do IET o aude Rosrio de caracterizou-se como oligotrfico,

justificando assim a abundncia dos grupos Copepoda e Cladocera, sendo que o grupo Rotifera
apresenta pouca abundncia, por ser caracterstico de ambientes eutrofizados.
Sendo assim, de suma importncia o estudo do zooplncton para o biomonitoramento,
visto que possuem espcies indicadoras de condies ambientais.
O estudo do zooplncton juntamente com medidas fsico-qumicas permitiu mostrar que a
piscicultura em tanque rede no aude Rosrio ainda no est impactando o ambiente aqutico, pois
no h mudanas na estrutura da comunidade em relao ao cultivo. Porm precisa ser bem
monitorada, para evitar uma futura degradao.
REFERNCIAS
ALVES, R. C. P. E BACCARIN, A. E. Efeito da Produo de Peixes em Tanques-rede sobre
Sedimentao de Material em Suspenso e de Nutrientes no Crrego da Arribada (UHE Nova
Avanhandava, Baixo Rio Tite, SP). IN: Ecologia de reservatrios: impactos potenciais, aes
de manejo e sistemas em cascata / organizado por Marcos Gomes Nogueira, Raoul Henry e
Adriana Jorcin. So Carlos SP: RiMa, 472 p, 2005.
AZEVEDO, F. & BONECKER, CC. Community size structure of zooplankton assemblages in
three lakes on the upper River Paran floodplain, PR-MS, Brazil. Hydrobiologia 505: 147-158,
2003.
BOUVY, M.; MOLICA, R; OLIVEIRA, S. D.; MARINHO, M. & BECKER, B. Dynamics of a
toxic cyanobacterial Bloom cylindros permopsis raciborskii in a shallow reservoir in the semiarid northeast Brazil. Aquatic Microbial Ecology, 20: 285-297, 1999.
CARLSON, R. E. A Trophic State Index for Lakes. Limnologyand Oceanography. vol. 22 (2),361369p, 1977.
CETESB. Zooplncton de gua doce: Mtodos qualitativo e quantitativo. 2000. 17p.
COELHO-BOTELHO, M. J. Dinmica da comunidade zooplanctnica e sua relao com o grau de
trofia em reservatrios. Bol. CETESB, 2004.
ESPNDOLA, E. L. G., MATSUMURA-TUNDISI, T., Rietzier, A. C., Tundisi, J. G. Spatial
heterogeneity of the Tucurui reservoir (State of Par, Amaznia, Brazil). And the distribution of
zooplankton species. Rev. Bras. Biol. 60(2): 179-194, 2000.
ESPINO, G. L.; PULIDO, S. H. & PREZ, J. L. C. Organismos indicadores de La calidad del agua
y de la contaminacin. Eds. Plaza y Valdes. Mxico, 633p, 2000.
ESTEVES, F. de A. Fundamentos de limnologia. 2 Ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 1988.

710
FONTES, ANDREA S.; OLIVEIRA, JOO I. R. de & MEDEIROS, YVONILDE D. P. A

Evaporao em Audes no Semirido Nordestino do Brasil e a Gesto das guas. In: Anais do
XV Simpsio Brasileiro de Recursos Hdricos. 2003.
GANNON, J. E.; STEMBERGER, R. S. Zooplankton (specially microcrustaceans and rotifers) as
indicators of water quality. Transactions of the American Microscopical Society, Lawrence, v.
97, n.1, p. 16-35, 1978.
MARCELINO, S. C. Zooplncton como bioindicadores do estado trfico seleo de reas
aqucolas para piscicultura em tanque-rede no reservatrio da UHE Pedra no rio de Contas,
Jequi BA, 2007.
MATSUMURA-TUNDISI, T. Estudo de diversidade de espcies de zooplncton lacustre do
Estado de So Paulo, 1997.
MATSUMURA-TUNDISI, T. Diversidade de zooplncton em represas do Brasil. - In: HENRY, R.
(ed.), Ecologia de reservatrios: estrutura, funo e aspectos sociais. FUNDIBIO/FAPESP,
Botucatu, 39-54. 1999.
MERCANTE, C. T. & TUCCI-MOURA, A. Comparao Entre os ndices de Carlson e de Carlson
Modificado Aplicados a dois Ambientes Aquticos Subtropicais. So Paulo, SP. Acta
Limnologica Brasiliensia. v. 11 n 1: 1-14p. 1999.
NEUMANN-LEITO, S.; MATSUMURA-TUNDISI, T. & CALIJURI, M. D. Distribuio e
aspectos ecolgicos do zooplncton da represa do Lobo (Broa) So Paulo. In: Encontro
Brasileiro de Plncton, 4. 1991 Anais... Recife: [s.n].
NOGUEIRA, M. G. Zooplankton composition, dominance and abundance as indicators of
environmental compartimentalization in Jurumirim Reservoir (Paranapanema River), So Paulo,
Brazil. Hydrobiologia 455: 1-18, 2001.
PEREIRA, L. C. C.; JIMENEZ, J. A.; KOENING, M. L.; PORTO NETO, F. F.; MEDEIROS, C.;
COSTA, R. M. Effect of coastline properties and wastewater on plankton composition and
distribution in a stressed environment on the north coast of Olinda - PE (Brazil). Braz. Arch.
Biol. Technol.,v. 48, n. 6, p. 1013-1026, 2005.
PINTO-COELHO, R. M. Fundamentos em Ecologia. 1 reimpresso. Porto Alegre: Artmed. 252 p..
2002
SEDA, J. & DEVETTER, M. Zooplankton community structure along a trophic gradient in a
canyon-shaped dam reservoir. Journal of plankton Research, v. 22, n. 10, p. 1829-1840. 2000.
SENDACZ, S.; KUBO, E. Copepoda (calanoida e cyclopoida) de reservatrios do Estado de So
Paulo. Boletim do Instituto de Pesca, So Paulo, v.9, p. 51-89, 1882.
SERAFIM-JNIOR, M; LANSAC-THA, F. A.; PAGGI, J. C.; VELHO, L. F. M.; ROBERTSON,
B. Cladocera fauna composition in a river-lagoon, system of the upper Paran River floodplain,
with a new record for Brazil. Brazilian Journal of Biology, vol. 63 (2), p. 349-356, 2003

711
TOLEDO JR., A. P.; TALARICO, M.; CHINEZ, S. J. & AGUDO, E. G. A aplicao de modelos
simplificados para a avaliao e processo de eutrofizao em lagos e reservatrios tropicais. In:
Anais do 12. Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitria. p.1-34, 1983.
TUNDISI, J. G.; MATSUMURA-TUNDISI, T.; R. HENRY; O. ROCHA & K. HINO. Comparao
do estado trfico de 23 reservatrios do Estado de So Paulo: Eutrofizao e manejo. In: Tundisi,
J. G. (ed.) Limnologia e manejo de represas. Vol. 1. Tomo 1. So Paulo: Srie Monografias em
Limnologia/USP, 1988.
TUNDISI, J. G. gua no sculo XXI: Enfrentando a escassez. Rima IIE. So Carlos, 2003.
VIANA, L. F. G.; PINHO, A. I. M.; ALEXANDRE, D. M. B.; ARAJO, J. C. Identificao dos
principais usos de pequenos audes a montante do aude Bengu, Cear, Brasil. XL Congresso
Brasileiro de Engenharia Agrcola CONBEA, Cuiab - MT, Brasil, 24 a 28 de julho 2011.

712
COMPOSIO FLORSTICA E SNDROME DE DISPERSO DE ESPCIES VEGETAIS DE

UMA REA DE CAATINGA, NORDESTE DO BRASIL
Julimery Gonalves Ferreira MACEDO49

Maria Soraya MACEDO50
Maria de Oliveira SANTOS51
Marta Maria de AlmeidaSOUZA52
RESUMO
A disperso refere-se retirada ou liberao de disporos da planta de origem e fundamental para
o estabelecimento de novos indivduos de uma populao. O presente estudo teve como objetivo
mostrar a composio florstica e seus agentes dispersores em um fragmento de caatinga do
municpio de Farias Brito, Nordeste do Brasil. As espcies foram coletadas mensalmente,
herborizadas e depositadas em herbrio. Para a sndrome de disperso as espcies foram
classificadas com anemocricas, autocricas e zoocricas de acordo com reviso literria e
observaes em campo. Foram registradas 69 espcies distribudas em 50 gneros e 31 famlias.
Fabaceae apresentou o maior nmero de espcies (17) e de gneros (12). Os hbitos arbreo e
arbustivo foram os mais representativos com 37 (spp.) e 13 (spp.) respectivamente. Para a sndrome
de disperso, a zoocoria se destacou com 44,92% do total.A rea estudada apresenta uma
considervel riqueza florstica.
Palavras-chave: Fabaceae, zoocoria, semirido.
ABSTRACT
Dispersion refers to the removal or release of propagules of plant origin and is essential for the
establishment of new individuals in a population. The present study aimed to show the floristic
composition and their dispersal agents in a fragment of the municipality of caatingaFariasBrito,
Northeastern Brazil. The species were collected monthly herborized and deposited in an herbarium.
For dispersion syndrome species were classified anemochoric, autochorous and zoochoric
according to literature review and field observations. We recorded 69 species in 50 genera and 31
49
Universidade Regional do Cariri - URCA. *E-mail: julimery_biologia@hotmail.com

Universidade Regional do Cariri - URCA
51
Universidade Regional do Cariri - URCA
52
Universidade Regional do Cariri URCA. Profa. Dra. do Departamento de Cincias Biolgicas/Laboratrio de
Botnica (Orientadora)
50

713
families. Fabaceae had the highest number of species (17) and gender (12). Tree and shrub habits
were the most representative of 37 (spp.) and 13 (spp.) respectively. For dispersion syndrome, the
zoochory stood with 44.92% of the total. The study area has considerable floristic richness.
Keywords: Fabaceae, zoochory, semiarid.
INTRODUO
O Nordeste a segunda maior regio do Brasilem extenso territorial (1.540.827 Km2),
possui diversos tipos vegetacionais como, florestas midas, florestas fluviais, cerrados, caatingas
(Ferrazet al., 1998) e florestas de altitudes (brejos de altitudes), Serra da Ibiapaba, Chapada do
Araripe e planalto na Borborema na Chapada Diamantina (Arajo et al., 1998). H grande
variedade de relevo, desde inferior a 500m de altitude na depresso sertaneja at 1200m nas
florestas de altitude (Arajoet al., 1998).
A importncia ecolgica dessa regio se dar antes de tudo pela a existnciade um domnio
fitogeogrfico nico em sua maior parte, a caatinga (Calixto Junior e Drumond, 2011). Conforme
Santos e Melo (2010) a caatinga o domnio predominante do semirido, de clima quente e seco
que junto ao relevo e ao embasamento geolgico, determina a configurao da cobertura vegetal.
Sua cobertura equivale a 11% do territrio brasileiro e cobre a maior parte dos estados do
Maranho, Piau, Cear, Rio Grande do Norte, Alagoas, Sergipe, Pernambuco, Paraba, Bahia e
parte do nordeste de Minas Gerais, no Vale do Jequitinhonha (Lealet al., 2005; Alves et al., 2009).
A flora nativa da caatinga apresenta uma grande riqueza de espcies. Braga (2010) relata
que h mais de 3.300 espcies de plantas na caatinga, das quais 600 so lenhosas, 318 espcies
endmicas pertencendo a 42 famlias botnicas para esse bioma. A mesma dispe de caractersticas
morfolgicas, anatmicas e fisiolgicas especializadas para a sobrevivncia das espcies, em funo
das adversidades que a mesma sofre com altas temperaturas, clima seco e baixa pluviosidade
(Pereira Junior, 2012; Barros e Soares, 2013).
Conforme
Griz
Machado
(2001),
esses
fatores
abiticos
(principalmente
pluviosidade)podem alteraros eventos fenolgicos, composio florsticae assndromes de disperso

(Trovo et al., 2007; Luz et al., 2008; Silva et al., 2012).Segundo Kiillet al. (2012)a disperso
refere-se a retirada ou liberao de disporos da planta de origem e fundamental para o
estabelecimento de novos indivduos de uma populao. De acordo com Luz et al. (2008) e Silva et
al. (2012)a disperso dos frutos so classificados como anemocricos, quando os disporos so
dispersos pelo vento, zoocricos, disporos dispersos pelos animais e autocricos, em que os
disporos so dispersos por gravidade ou deiscncia explosiva.
O presente estudo objetivou conhecer a composio florstica e seus agentes dispersores em
um fragmento de caatinga do municpio de Farias Brito, Nordeste do Brasil.

714
MATERIAL E MTODOS
O estudo foi realizado em um fragmento de Floresta Subcaduciflia Tropical de Caatinga
Arbustiva Aberta (Ipece, 2012) localizada do stio Gravat, distrito de Quincunc, municpio de
Farias Brito/CE (6 55 50W,39 33 56S) microrregio do Cariri. A rea compreendecerca de
trs ha e possui uma vegetao um pouco alterada devido a retirada de lenha, para o consumo local
e atividade agropecuria. O clima classificado como tropical semirido com temperaturas
variando de 26 a 28Ce pluviometria mdia de 896,5 mm/ano (Ipece, 2012). Segundo a Funceme
(2013) no perodo de agosto de 2012 e julho de 2013 a precipitao chuvosa esperada era de 968
mm e o registrado foi de apenas 674,98 mm.
Foram realizadas visitas mensais ao campo entre agosto de 2012 e julho de 2013, para coleta
de material reprodutivo (florados/frutificados). Todo o material foi herborizado de acordo com as
tcnicas especficas (Mori et al., 1989).A identificao das espcies foi realizada por comparao
com material previamente identificado pertencente ao acervo do Herbrio CaririenseDardano de
Andrade-Lima HCDAL da Universidade Regional do Cariri - URCA, bem como literatura
especializada e envio para especialistas. O material herborizado foi depositado no acervo do
referido herbrio.
Para sndrome de disperso as espcies foram classificadas em anemocricas, zoocricas e
autocricas (Van der Pijl, 1972), utilizando-se de observaes em campo e informaes encontradas
na literatura (Barbosa et al., 2003;Saravy et al., 2003;Takahasi e Lina, 2004; Viu et al., 2007; Luz et
al., 2008; Silva e Rodal, 2009; Moura et al., 2011; Guardia e Lamarca, 2013).
A flora da rea de estudo incluiu rvores, arbustos, subarbustos, escandentes e ervas,
representando 69 espcies distribudas em 50 gneros e 31 famlias, sendo doze identificadas apenas
a nvel de famlia (Tabela 1). Um nmero dentro da faixa de variao quando comparado com
outros estudos de florstica em regies de caatinga no Nordeste do Brasil, com uma variao de 15 a
127 espcies (Rodalet al., 1999; Lemos, 2004; Amorim et al., 2005; Porto et al., 2008; Costa e
Arajo, 2012; Oliveira et al., 202; Pereira Junior et al., 2012; ). Segundo Silva et al. (2012), o maior
ou menor nmero de espcies em levantamentos florsticos pode estar relacionado com as
condies em que o ambiente se encontra, tais como topografia, profundidade e permeabilidade do
solo, altitude e um dos fatores mais importantes que a quantidade de chuvas.
A famlia Fabaceae apresentou o maior nmero de espcies (17) e gneros (12),
corroborando com outros estudos de florstica para a caatinga (Lemos, 2004; Amorim et al., 2005;
Porto et al., 2008; Lima et al., 2009; Calixto Jnior e Drumond, 2011). De acordo com Giuliettiet
al. (2004), a referida famlia umas das mais bem representadas em termo de florstica para as

715
Tabela 1. Lista das famlias e espcies coletadas no stio Gravat, distrito de Quincunc, municpio de Farias
Brito, com os respectivos hbitos e sndromes de disperso.
Continua...
716
Continuao...
Continua...
717
Continuao...
Legenda: Hbito: Herb - herbceo; Arb - arbustivo; rv - arbreo; Sub - subarbustivo; Esc escandente. Sndromes de disperso: Zoo - zoocoria; Ane - anemocoria; Aut - autocoria.
caatingas nordestinas.Segundo Porto et al. (2008) essa maior representatividade deve-se o fato de as
espcies dessa famlia apresentarem diferentes estratgias de sobrevivncia em ambientes secos.
Dentre os gneros que mais se destacaram esto Spondias(Anacardiaceae) como o mais
representativo com trs espcies, Croton, (Euphorbiaceae), Mimosa e Senna (Fabaceae), Psidium
(Myrtaceae),Lippia (Verbenaceae), ambos com duas,os demais apresentaram apenas uma espcie.
Os gneros acima tambm so bem representados em trabalhos florsticos e fitossociolgicos para a
caatinga (Albuquerque, 2004; Calixto Junior e Drumond, 2011; Brando et al., 2011; Barbosa et al.,
2012; Pinto et al., 2012).
O componente arbreo apresentou o maior nmero de espcies 37, seguido por arbustivo (13
spp.), herbceo e escandente (6 spp., cada) e subarbustivo comcincoespcies. Para estudos
florsticos da caatinga o componente arbreo-arbustivo comumente mais diverso (Giuliettiet al.,
2004; Silva e Rodal, 2009; Santos e Melo,2010; Brando et al., 2011; Barbosa et al., 2012).
Conforme Giuliettiet al. (2004), muitas espcies existentes na caatinga apresentam adaptaes
morfolgicas devido o dficit hdrico, com herbceas anuais (perodo chuvoso), caducifolia,
espinhos, acleos e que os hbitos predominantes para esse tipo vegetacional so rvores e arbustos
de pequeno porte.
718
Quanto sndrome de disperso, zoocoria foi a mais frequente, representada por 44,92% do
total, seguida de anemocoria (23,18%), autocoria (14,49%)e 17,39% corresponderam s espcies
indeterminadas (Figura 1). Concordando com esses dados, Quirino et al. (2007), Brando et al.
(2011) e Moura et al. (2012), relatam a disperso por animais sobressaindo as demais.Em contra
partida Barbosa et al. (2003) e Silva e Rodal (2009) mostra a disperso por autocoria com a mais
bem representada. Nas florestas tropicais, zoocoria a sndrome mais frequente. Geralmente, entre
60 e 90% das espcies apresentaram frutos adaptados disperso por animais (Frankie et al. 1974,
Howe e Smallwood 1982, Morellatoe Leito-Filho 1992, Pedroni 2001).
44,92%
23,18%
17,39%
14,49%
Figura 1: Nmero de espcies distribudas nas sndromes de

disperso.
CONCLUSO
A rea estudada apresenta uma considervel riqueza florstica,onde revelou as sndromes de
disperso nos tipos anemocoria, autocoria e zoocoria, destacando-se a ltima como a mais
frequente, provavelmente devido ao elevado nmero de espcies frutferas disponveis, para a
alimentao de animais, nesse ambiente.
REFERNCIAS
ALBUQUERQUE, S. G. A caatinga como pastagem nativa. XXVII Reunio Nordestina de
Botnica. Petrolina, 22 a 25 de maro de 2004.
ALVES, J. J. A.; ARAJO, M. A.; NASCIMENTO, S. S. Degradao da caatinga: uma
investigao ecogeogrfica. Revista Caatinga, Mossor. v. 22, n. 3, p. 126-135, 2009.
AMORIM, I. L.; SAMPAIO, E. V. S. B.; ARAJO, E. L. Flora e estrutura da vegetao
arbustivo-arbrea de uma rea de caatinga do Serid, RN, Brasil. Acta BotanicaBrasilica. v. 19,
n.3, p. 615-623, 2005.

719
ARAJO, F. S.; SAMPAIO, E. V. B. FIGUEIREDO, M. A.; RODAL, M. J. N.; FERNANDES, A.

G. Composio florstica da vegetao de carrasco, Novo Oriente, CE.Revista Brasileira de
Botnica. v. 2, n. 2, So Paulo 1998.
BARBOSA, D.C.A.; BARBOSA, M.C.A.; LIMA, L.C.M. Fenologia de espcies lenhosas da
caatinga. In Ecologia e conservao da caatinga (I.R. Leal, M. Tabarelli& J.M.C. Silva, eds.).
Universidade Federal de Pernambuco, Recife, p.657-693, 2003.
BARBOSA, M. D.; MARANGON, L. C.; FELICIANO, A. L. P.; FREIRE, F. J.; DUARTE, G. M.
T. Florstica e fitossociologia de espcies arbreas e arbustivas em uma rea de caatinga em
Arcoverde, PE, Brasil. Revista rvore, Viosa-MG, v.36, n.5, p.851-858, 2012.
BARROS, I. O.; SOARES, A. A. Adaptaes anatmicas das folhas de marmeleiro e velame da
caatinga brasileira. Revista Cincia Agronmica. v. 44, n. 1, p. 192-198, 2013.
BRAGA, R. C. As plantas nativas da caatinga, bioma rico e pouco conhecido, 2010. Disponvel
em: http://www.paisagismodigital.com. Acesso em 06 de agosto de 2013.
BRANDO, C. F. L. S.; JUNIOR, F. T. A.; LANA, M. D.; MARANGON, L. C.; FELICIANO, A.
L. P. Diversidade espacial, sucesso e disperso do componente arbreo em remanescentes de
Floresta Atlntica, Igarassu, Pernambuco. Revista Verde, Mossor. v. 6, n. 2, p. 218-219, 2011.
CALIXTO JUNIOR, J. T.; DRUMOND, M. A. Estrutura fitossociolgica de um fragmento de
caatinga Sensu Stricto 30 anos aps corte raso, Petrolina-PE, Brasil.RevistaCaatinga, Mossor.
v.24, n.2, p. 67-74, 2011.
COSTA, R. C.; ARAJO, F. S. Physiognomy and structure of a caatinga with Cordiaoncocalyx
(Boraginaceae),
new
type
of
community
in
Andrade-Limas
classification
of
caatingas.Rodrigusia. v. 63, n. 2, p. 269-276, 2012.

FRANKIE, G. W.; BAKER, H.; OPLER, P. A. Comparative phenological studies of trees in
tropical lowland wet and dry forest sites of Costa Rica. JournalofEcology.v. 62, p. 881-913,
1974.
FERRAZ, E. M. N.; RODAL, M. J. N.; SAMPAIO, E. V. S. B.; PEREIRA, R. C. A. Composio
florstica em trechos de caatinga e brejo de altitude na regio do Vale do Paje, Pernambuco.
Revista Brasileira de Botnica,So Paulo. v. 21, n.1, p.7-15, 1998.
FUNCEME Fundao Cearense de Metodologia e Recursos Hdricos, 2013. Calendrio das
chuvas. Disponvel em: http://www.funceme.br/. Acesso em 16 de agosto de 2013.
GIULIETTI, A. M.; BOCAGE NETA, A. L.; CASTRO, A. A. J. F.; GAMARRA-ROJAS, C. F. L.;
SAMPAIO, E. V. S. B.; VIRGNIO, J. F.; QUEIROZ, L. P.; FIGUEIREDO, M. A.; RODAL, M.
J. N.; BARBOSA, M. R. V.; HARLEY, R. M. Diagnstico da vegetao nativa do bioma
Caatinga. In: J.M.C. Silva, M. Tabarelli, M.T. Fonseca & L.V. Lins (orgs.). Biodiversidade da

720
Caatinga: reas e aes prioritrias para a conservao. Ministrio do Meio Ambiente, Braslia.
p. 48-90. 2004.
GRIZ, L. M. S.; MACHADO, I. C. S. Fruiting phenol8ogy and seed dispersal syndromes in
caatinga, a tropical dry forest in the northeast of Brazil.Journalof Tropical Ecology. v. 17, n. 2,
p. 303-321, 2001.
GUARDIA, M. C.; LAMARCA, E. V. Germinao de sementes de Macluratinctoria (Moraceae)
sob diferentes regimes trmicos influenciados pela luz. Hoehnea. v.40, n.2, p. 373-380, 2013.
HOWE, H. F.; SMALLWOOD, J. Ecology of seed dispersal. Annual Review of Ecology and
Systematics v.13, p:201-228, 1982.
IPECE Instituto de Pesquisa e Estratgia Econmica do Cear, 2011. Perfil bsico municipal.
Disponvel em: <http:// www.ipece.ce.gov.br>. Acesso em 06 de agosto de 2013.
KIILL, L .H. P.; MARTINS, C. T. V. D.; SILVA, P. P. Morfologia e disperso dos frutos de
espcies da caatinga ameaadas de extino. Embrapa Semirido. Boletim de Pesquisa e
Desenvolvimento. 23p. 2012.
LEAL, I. R.; SILVA, J. M. C.; TABARELLI, M.; LANCHER JR, T. E. Mudando o curso da
conservao da biodiversidade na caatinga do Nordeste do Brasil. Megadiversidade. v. 1. n.1. p.
140-146, 2005.
LEMOS, J. R. Composio florstica do Parque Nacional da Serra da Capivara, Piau, Brasil.
Rodrigusia. v. 55, n. 85, p. 55-66, 2004.
LUZ, G. R.; MENINO, G. C. O.; MOTA, G. S.; NUNES, Y. R. Sndrome de disperso arbustivoarbreas em diferentes fitofisionomias no norte de Minas Gerais. IX Simpsio Nacional
Cerrado. Parla Mundi, Braslia, DF, 2008.
MORELLATO, L. P. C; LEITO-FILHO, H. F. Padres de frutificao e disperso de sementes
na Serra do Japi.In: Morellato, L. P.C. (ed.). Histria Natural da Serra do Japi, p. 112-140.
Editora da UNICAMP, Campinas, SP.1992.
MORI, L. A.; SILVA, L. A. M.; LISBOA, G. CORADIN, L. Manual de manejo do herbrio
fanerogmico.Ilheus: Centro de Pesquisa de Cacau. 104p. 1989.
MOURA, F. B. P.; DUARTE, J. M. M.; LEMOS, R. P. L. Floristic composition and dispersal
syndromes at an urban remnant from the Atlantic forest in Brazilian Northeast.Acta Scientiarum.
BiologicalSciences, Maring. v. 33, n. 4, p. 471-478, 2011.
OLIVEIRA, A. C. P.; PENHA, A. S.; SOUZA, R. F.; LOIOLA, M. I. B. Composio florstica de
uma comunidade savnica no Rio Grande do Norte, Nordeste do Brasil. Acta BotanicaBrasilica.
v. 26, n. 3, p. 559-569, 2012.

721
PEDRONI, F. Aspectos da estrutura e dinmica da comunidade arbrea na Mata Atlntica de

plancie e encosta emPicinguaba, Ubatuba, SP. Tese de Doutorado, Universidade Estadual de
Campinas, Campinas, SP. 196 p.2001.
PEREIRA JUNIOR, L. R.; ANDRADRE, A. P.; ARAJO, K. D. Composio florstica e
fitossociolgica de um fragmento de caatinga em Monteiro, PB. Holos. V. 6, n. 28, p. 73-87,
2012.
PINTO, M. S. C.; SAMPAIO, E. V. S. B.; NASCIMENTO, L. M. Florstica e estrutura da
vegetao de um brejo de altitude em pesqueira, PE, Brasil. Revista Nordestina de Biologia. v.
21, n. 1, p. 47-79, 2012.
PORTO, P. A. F.; ALMEIDA, A.; PESSOA, W. J.; TROVO, D.; FELIX, L. P. Composio de
um Iselberque no Agreste Paraibano, municpio de Esperana, Nordeste do Brasil. Revista
Caatinga, Mossor. v.21. n. 2. p. 214-223, 2008.
QUIRINO, Z, G. M.; MACHADO, I. C.; BARBOSA, M. R. V. Frutificao e sndrome de
disperso em uma comunidade vegetal na caatinga paraibana. Anais do VIII Congresso de
Ecologia do Brasil, 23 a 28 de setembro de 2007, Caxumba MG.
RODAL, M. J. N.; NASCIMENTO, L. M.; MELO, A. L. Composio florstica de um trecho de
vegetao arbustiva caducifolia, no municpio de Ibimirim, PE, Brasil. Acta BotanicaBrasilica.
v. 13, n. 1, p. 15-28, 1999.
SANTOS, A. C. J.; MELO, J. I. M. Flora vascular de uma rea de caatinga do Estado da Paraba
Nordeste do Brasil. Revista Caatinga, Mossor. v. 23, n. 2, p. 32-40, 2010.
SARAVY, F. P.; FREITAS, P. J.; LAGE, M. A.; LEITE, S. J.; BRAGA, L. F.; SOUSA, M. P.
Sndrome de disperso em estratos arbreos em um fragmento de floresta ombrfila aberta e
densa em alta floresta MT. Revista do Programa de Cincias Agro-Ambientais, Alta Floresta.
v. 2, n. 1, p. 1-12, 2003.
SILVA, E. C. A.; LOPES, I. S.; SILVA, J. L. Composio florstica de um fragmento de caatinga
do municpio de Itapetim, Pernambuco.Scientia Plena. v. 8. n. 4. p. 1-5. 2012.
SILVA, M. C. N. A.; RODAL, M. J. N. Padres das sndromes de disperso de plantas em reas
com diferentes graus de pluviosidade, PE, Brasil. Acta BotanicaBrasilica. v. 23, n. 4, p. 10401047, 2009.
SILVA, R. K. S.; FELICIANO, A. L. P.; MARAGON, L. C.; LIMA, R. B. A.; SANTOS, W. B.
Estrutura e sndrome de disperso de espcies arbreas em um trecho de mata ciliar, Sirinham,
Pernambuco, Brasil. Pesquisa Florestal Brasileira. Colombo. v. 32, n. 69, p. 1-11, 2012.
TAKAHASI, A; FINA, B. G. Sndrome de disperso de sementes de uma rea de Moror do
Paxixi, Aquidauana, MS, Brasil. IV Simpsio sobre Recursos Naturais e Socio-econmicos do
Pantanal Corumb/MS 23.
722
TROVO, D. M. B. M.; FERDANDES, P. D.; ANDRADRE, L. A. NETO, J. D. Variaes

sazonais de aspectos fisiolgicos de espcies de caatinga. Revista Brasileira de Engenharia
Agrcola e Ambiental. v. 11, p. 307-311, 2007.
VAN DER PIJL, L. Principlesofdispersal in higherplants.2 ed. Berlim: Springher-Verlag, 1972.
161p.
VIU, A. F. M.; COSTA, E. A. VIU, M. A. O.; SILVA, J. F.; CAMPOS, L. Z. O. Avaliao do
efeito de diferentes substratos sobre germinao e o crescimento de plntulas de
BrosimumgaudichaudiiTrec. (mama-cadela). Revista Brasileira de Biocincias, Porto Alegre, v.
5, n. 2, p. 960-962, 2007.

723
BIODIVERSIDADE DA ICTIOFAUNA ACOMPANHANTE DO CAMARO LITOPENAEUS

VANNAMEI (BOONE, 1931), PROVENIENTES DE VIVEIROS PRESENTES NO ESTADO DO
RIO GRANDE DO NORTE, BRASIL
Llian Andrade MENDONA

Graduanda do Curso de Licenciatura em
Cincias Biolgicas
lilian_vannamei@hotmail.com
Izadora de Lima Izidro ROSA
Graduanda do Curso de Licenciatura em
Cincias Biolgicas
izadora.sud@hotmail.com
Rafael Alyson Peixoto DANTAS
Graduando do Curso de Licenciatura em
Cincias Biolgicas
raffaallyson@hotmail.com
Prof. Eline Araujo de ALMEIDA
Depto. de Botnica, Ecologia e Zoologia
elineiaraujo@yahoo.com.br
RESUMO
No estado de Rio Grande do Norte os esturios de Piranhas/Au e Galinhos/Guamar, assim como
outros esturios do litoral norte, tm como caractersticas serem esturios rasos, forados por mar
semi-diurna, com altura em geral de ordem de 2,0m. Nestes esturios encontram-se manguezais que
funcionam como criadouro natural de vrias espcies de vida aqutica (camares, caranguejos,
mariscos, ostras e peixes), mantendo um ciclo produtivo entre o esturio e o mar. So estas guas
que abastecem os viveiros para o cultivo do camaro. Nosso objetivo verificar o potencial
informativo da ictiofauna acompanhante do camaro Litopenaeus vannamei (BOONE, 1931),
oriunda destes viveiros, no que diz respeito a aspectos taxonmicos e ecolgicos, relacionando o
cultivo tradicional, com controle de fauna acompanhante, com o cultivo orgnico, onde ocorre
policultivo associado. Foram triadas juntas ao camaro, amostras de peixes provenientes das
fazendas de Caiara do Norte, Galinhos, Guamar e So Bento do Norte, estas banhadas pelo
esturio Galinhos/Guamar e da fazenda de Pendncias, banhada pelo esturio Piranhas/Au. De
cada fazenda foram selecionados dois viveiros, ao acaso, de acordo com o recebimento na indstria.
Considerando as cinco fazendas e os nove viveiros, foram identificadas 21 (vinte e um) espcimes.
Em todas as fazendas verificou-se que o percentual de biomassa da ictiofauna no ultrapassou 0,1%,
em relao produtividade de cada viveiro. Em viveiros de cultivo tradicional o ndice de
sobrevivncia do camaro de 85% a 93%, j em um cultivo poliassociado varia de 47% a 78%, em

724
relao produtividade total dos viveiros. Enquanto no cultivo orgnico o despescado atinge 51,3kg
de peixes, em um cultivo tradicional no ultrapassa 2,0kg.
Palavras-chave: carcinicultura, cultivo associado, identificao taxonmica, ndices ecolgicos,
esturios brasileiros.
ABSTRACT
In the state of Rio Grande do Norte estuaries Piranhas / Acu and Galinhos / Guamar, like other
estuaries on the north coast, are characterized by being shallow estuaries, forced by semi-diurnal
tide, with high overall order of 2.0 m . These estuaries are mangroves that act as a natural habitat for
several species of aquatic life (shrimps, crabs, clams, oysters and fish) while maintaining a
productive cycle between the estuary and the sea. These are waters that supply the nurseries for
shrimp farming. Our goal is to check the informative potential bycatch of shrimp Litopenaeus
vannamei (BOONE, 1931), derived from these nurseries, regarding the taxonomic and ecological
aspects, linking the traditional cultivation, control of accompanying fauna, with organic farming,
which is associated with polyculture. Were screened together the shrimp, fish samples from the
farms Caiara North Galinhos Guamar and So Bento do Norte, they bathed estuary Galinhos /
Guamar and Pending farm, bordered by the estuary Piranhas / Acu. Each farm ponds were chosen
at random according receiving the industry. Considering the five farms and nine nurseries have
identified 21 (twenty one) specimens. All farms showed that the percentage of biomass of fish
populations did not exceed 0.1%, compared to the productivity of each pond. Traditional cultivation
in nurseries the survival rate of the shrimp is 85% to 93%, in a growing poliassociado ranges from
47% to 78%, relative to the total productivity of the ponds. While organic farming in the
despescado reaches 51.3 kg of fish in a traditional cultivation does not exceed 2.0 kg.
Keywords: shrimp farming, cultivation associated taxonomic identification, ecological indices,
Brazilian estuaries.
INTRODUO
O Estado do Rio Grande do Norte apresenta expressividade nas pesquisas com cultivo de
camaro marinho; iniciou com o Projeto Camaro, na dcada de 70, no intuito de substituir a
atividade de extrao de sal, que estava em crise. Os esturios de Piranhas/Au e
Galinhos/Guamar, assim como outros esturios do litoral norte tem como caractersticas serem
esturios rasos, forados por mar semi-diurna, com altura em geral de ordem de 2,0m (Ramos e
Silva et al., 2004). O clima desta regio semirido quente, onde predomina a estao seca que
dura de 7 a 8 meses, com baixa precipitao, que em alguns meses no ultrapassa a mdia de 10
mm, e com isso as guas estuarinas so classificadas como hipersalinas, na maior parte do ano.
725
Nestes esturios encontram-se manguezais que funcionam como criadouro natural de vrias
espcies de vida aqutica (camares, caranguejos, mariscos, ostras e peixes), mantendo um ciclo
produtivo entre o esturio e o mar (Vieira, 2007). So estas guas que abastecem os viveiros para o
cultivo do camaro.
As pesquisas com cultivo de camaro foram realizadas, inicialmente, com a espcie extica
Penaeus japonicus (Bate, 1888), oriunda do Japo, caracterizada por viver na lama arenosa e fundo
de areia, e se adaptar a gua com ndice de salinidade alta. A Empresa de Pesquisa Agropecuria do
Rio Grande do Norte (EMPARN) desenvolveu trabalhos de adaptao desta espcie s condies
locais. Este perodo durou de 1978 a 1983, que coincidiu com estiagens prolongadas no Nordeste,
proporcionando condies favorveis ao seu desenvolvimento. No ano de 1984 o Nordeste foi
acometido com chuvas intensas, tendo como consequncia a variao na salinidade das guas
estuarinas, e com isso a produtividade destas espcies nos viveiros foi reduzida. Nos anos seguintes
o Estado testou o cultivo com espcies nativas, sem sucesso, devido a suas exigncias proticas.
Ento no final da dcada de 80, foram realizadas pesquisas com a espcie extica Litopenaeus
vannamei, proveniente da sia, devido ao histrico de sucesso de cultivo no Equador e Panam
(SEBRAE, 2008). Esta espcie caracterizada pela sua alta capacidade de adaptao a alteraes
sazonais, caracterstica propcia das guas estuarinas brasileiras.
Porm a carcinicultura, assim como outras atividades, que utilizam recursos naturais, produz
tambm restos dos seus processos metablicos, ricos em nitrognio e fsforo e que so lanados nos
esturios, aps as despescas. Esse ato causa grandes danos ambientais ao ecossistema dos
manguezais, como quebra da cadeia trfica, morte das espcies da fauna e flora dos esturios. A
ictiofauna estuarina constituda por espcies, das quais muitas so acessrias ou ocasionais, ou
seja, no estabelecem populaes, ocorrendo por um curto perodo de tempo, provavelmente em
busca de alimento e abrigo para desova. Por utilizarem os esturios para a desova esto presentes
sob a forma embrionria e larval e quando as guas estuarinas esto sendo drenadas para os viveiros
passam pelas telas de malha de 1 mm. No cultivo tradicional ocorre um controle de outras espcies
para que no haja danos produtividade do camaro, controle este que no ocorre no cultivo
orgnico.
Em conseqncia da presena de um ambiente propcio ao cultivo destes organismos, o RN
tambm insere nos chamados cultivo orgnico. Segundo Costa Jr. (2006) em um cultivo orgnico,
que caracterizado pela no utilizao de raes, diminuio de alguns insumos (como aeradores
mecnicos), a utilizao do policultivo associado (peixes), aproveitando o potencial econmico e
ecolgico de outros organismos, pode reduzir os danos causados ao ambiente. Este processo de
cultivo orgnico pode ser observado na fazenda de aqicultura orgnica PRIMAR, situada no litoral
sul do RN, no municpio de Tibau do Sul.
726
Nosso objetivo verificar o potencial informativo da ictiofauna acompanhante do camaro

Litopenaeus vannamei (BOONE, 1931), oriunda de viveiros presentes no Estado do Rio Grande do
Norte, no que diz respeito a aspectos taxonmicos e ecolgicos, relacionando o cultivo tradicional,
com controle de fauna acompanhante, com o cultivo orgnico, onde ocorre policultivo associado.
Identificar a biodiversidade da ictiofauna de fazendas potiguares, situadas no litoral norte, para
correlacionar com os espcimes identificados, com outros estudos realizados na rea de ocorrncia
dos organismos.
MATERIAS E MTODOS
Selecionou-se uma empresa localizada a margem direita da BR-304, km 0, no municpio de
Parnamirim-RN, por receber camaro de vrias fazendas localizadas no litoral norte do Rio Grande
do Norte. A empresa Faifs Maricultura, tem em mdia trs recebimentos de camares de fazendas
diferentes por semana. Como a programao de recebimento ocorre com antecedncia, foi
identificado de qual regio proveniente o camaro antes de realizar a coleta da fauna
acompanhante (ictiofauna) na prpria indstria.
Foram identificados recebimento de camares contendo os peixes acompanhantes de cinco
fazendas do RN: Caiara do Norte, Galinhos, Guamar e So Bento do Norte, estas banhadas pelo
esturio Galinhos/Guamar e da fazenda de Pendncias, banhada pelo esturio Piranhas/Au.
Triagem dos espcimes representantes da ictiofauna
De cada fazenda foram selecionados dois viveiros, ao acaso, de acordo com o recebimento
na indstria. No incio do processo de recebimento, o camaro sai do caminho direto para uma
esteira de inspeo, onde retirado todo o lixo, este sendo pedras, fauna e flora acompanhantes
do camaro nos viveiros, sendo j identificado como, por exemplo, algas, clorfita, bivalve, siri e
vertebrados (ictiofauna). Os peixes corresponderam ao txon mais abundante.
Na esteira so inspecionados 2.000,0 kg (quando o camaro possui vrios tamanhos) e
2.200,0kg, (quando o camaro de um nico tamanho) por hora. Este tempo foi calculado e
dividido por cinco, sendo dois intervalos. Como o viveiro produz 7.000,0kg, ento a inspeo foi de
3h e 30min, aproximadamente, e os intervalos de tempo de 42 min.
Os espcimes, de interesse da pesquisa, foram separados e enumerados de 1 a n, sendo n a
quantidade total de organismos referentes a ictiofauna. Eles foram pesados, para se identificar a
biomassa. Logo aps catalogados (com etiquetas contendo a numerao da espcie, o local, o
nmero do viveiro e data da coleta), separaram-se cinco peas de cada espcime para
acondicionamento em sacos plsticos de polietileno, e armazenamento em tnel de congelamento,
com temperatura de at -30C. O material j congelado foi armazenado na cmara de estocagem, e
727
depois foi conduzido a Universidade Federal do Rio Grande do Norte para identificao
taxonmica.
Identificao taxonmica dos espcimes

Os espcimes congelados na indstria foram conduzidos em um isopor de 21lts at a
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, onde foram fotografados com uma mquina digital,
da marca Fugifilm (14mega). Utilizando-se consultas a especialistas na rea de ictiologia e tambm
manuseio com chaves de identificao, entre elas, Peixes Estuarinos Marinhos do Nordeste
Brasileiro (Arajo et al., 2004), foram identificadas as espcies e famlias da ictiofauna encontrada.
ndices de biodiversidade
Para identificar a quantidade de espcies encontradas nas cinco fazendas utilizou-se a
varivel: S = Riqueza; onde: Riqueza o nmero total de espcies encontrada nas amostras.
Para determinar o quanto cada espcie mais rara ou dominante que outra, verificou-se a
Abundncia Relativa, que informa a proporo (%) de indivduos de uma espcie em relao ao
total de indivduos da amostra, em que: Spi = ni / N; onde: Spi a percentagem da espcie, ni o
nmero de indivduos da espcie e N o total de indivduos na amostra.
Para determinar se a espcie dominante ou rara aplicou-se o ndice de Dominncia, que
expressa a relao entre o nmero de indivduos de uma determinada espcie e o nmero de
indivduos de todas as espcies encontradas, em que: D > 1/S (dominante), e se D < 1/S (rara);
onde: D a dominncia e S a riqueza de espcies.
RESULTADOS
Considerando as cinco fazendas e os nove viveiros, foram identificadas 21 espcies.
Amostras coletadas
Total de
Produtividade dos
(biomassa kg)
biomassa
viveiros (kg)
Caiara do Norte / V.E. 26
1,966
3,276
5.675,8
0,057%
So Bento do Norte / V.E.
0,920
1,533
8.181,3
0,018%
Guamar / V.E. 01
1,318
2,196
8.142,1
0,026%
Galinhos / V.E. 03
1,806
3,010
5.881,9
0,051%
Pendncias / V.E. 20
0,138
0,230
1.653,8
0,013%
So Bento do Norte / V.E.
0,555
0,925
5.831,9
0,015%
Municpio/Viveiro
Percentual
11

728
30
Pendncias / V.E. 17
1,482
2,470
2.663,6
0,092%
Galinhos / V.E. 01
0,225
0,375
3.392,0
0,011%
Caiara do Norte / V.E. 01
0,640
1,066
6.352,7
0,016%
Fonte: Llian Andrade
Tabela 01 Representao da biomassa da ictiofauna em relao produtividade dos viveiros
Em todas as fazendas percebemos que o percentual de biomassa da ictiofauna no

ultrapassou 0,1%, em relao produtividade de cada viveiro, conforme dados apresentados na
Tabela 01.
Da fazenda de Caiara do Norte, considerando os dois viveiros, 01 e 26, foram identificados
onze espcies, sendo duas dominantes (considerando a biomassa da ictiofauna), Genyatremus luteus
(Bloch, 1970) com peso de 1,565kg (59,71%) e Centropomus parallelus (Poey, 1860) com peso de
0,430kg (16,41%). As demais espcies no dominantes representam 23,88% (0,626kg). Da fazenda
de Galinhos, viveiros 01 e 03, foram registradas dez espcies, sendo apenas uma dominante, Elops
saurus (Linnaeus, 1766) com peso de 1,795kg (88,29%), e as espcies no dominantes
representaram 11,71% (0,238kg). Da fazenda de Guamar (viveiro 01) tambm foram identificadas
dez espcies. Levando-se em considerao o fato que, em observao da localidade, ambas so
consideradas vizinhas, e bem mais prximas do esturio Galinhos/Guamar, justificaria a riqueza
das espcies, porm as caractersticas ictiofaunstica foram distintas. Nesta fazenda verificou-se a
presena de trs espcies dominantes, Genyatremus luteus (Poey, 1860) com peso de 0,640kg
(48,45%), Sphoeroides testudines (Linnaeus, 1758) com peso de 0,310kg (23,47%) e Eugerres
brasilianus (Cuvier, 1830) com peso de 0,160kg (12,11%) e as demais no dominantes com peso de
0,105kg (15,97%).
Na fazenda de Pendncias, a nica regio que banhada pelo esturio Piranhas/Au, nos
viveiros 2 e 20, foram identificadas nove espcies, sendo duas dominantes, Oreochromis niloticus
(Linnaeus, 1758), com peso de 1,255kg (77,71%) e Elops saurus (Linnaeus, 1766) com peso de
0,185kg (11,46%). As espcies no dominantes representaram 10,84% (0,175kg). J na fazenda de
So Bento do Norte, viveiros 11 e 30, foram coletadas apenas cinco espcies, sendo duas destas
dominantes, Ulaema lefroyi (Goode, 1874) com peso de 0,720kg (48,78%) e Atherinella
brasiliensis (Quoy & Gaimard, 1825) com peso de 0,450kg (30,49%). As espcies no dominantes
tiveram peso de 0,306kg (20,73%).
Entre as espcies dominantes, a Oreochromis niloticus (Linnaeus, 1758), alm de ser a
extica com maior representatividade, possui uma dieta baseada em plantas e detritos, tornando-se
um peixe de grande importncia comercial, que pode ser cultivado associado ao camaro, por no
ser predador e nem competir com seus nutrientes. J a espcie Centropomus parallelus (Poey,

729
1860), caracterizado por ser predador do crustceo, porm devido ao controle de introduo de
outras espcies, este no tem grande representatividade que influenciaria, por exemplo, na
produtividade do viveiro.
Conforme tabela 02, verifica-se que o nmero de espcies no teve muita variao entre
quatro fazendas, porm h diminuio deste nmero na fazenda de So Bento do Norte. Acredita-se
ser devido distncia do esturio, com um comprimento maior no canal de drenagem, at os
viveiros, fazendo com que haja maior dificuldade na chegada das larvas e embries aos viveiros.
Parmetros
Caiara do
So Bento do
Galinhos
Guamar
Pendncia
11
10
10
Dominantes
No dominantes
Norte
Riqueza
Norte
Nmero de espcies
Fonte: Llian Andrade
Tabela 02 Anlise dos ndices ecolgicos
Algumas espcies tiveram representao em mais de uma fazenda, por exemplo, Anchoviella
brevirostris (Gnther, 1868), espcie encontrada em todas as fazendas pesquisadas. E outras foram
encontradas em apenas uma fazenda, como o Hippocampus sp., o cavalo marinho, que
considerado uma espcie em extino. Tambm constatamos que a maioria das espcies de peixes
nativa do Rio Grande do Norte, como Genyatremus luteus (Bloch, 1790), e outras so exticas,
como Oreochromis niloticus (Linnaeus, 1758), introduzida no Brasil no ano de 1971, usado
comercialmente na aquicultura (Tabela 03).
Tabela 03 Lista das espcies da ictiofauna acompanhante do camaro (valores em kg)
Espcies da Ictiofauna
Caiara do
Norte
Galinhos
Atherinella brasiliensis (Quoy & Gaimard,

1825)
0,085
0,035
Anchoviella brevirostris (Gnther, 1868)
0,050
0,025
Ulaema lefroyi (Goode, 1874)
0,005
0,015
Genyatremus luteus (Bloch, 1790)
1,565
0,030
Opisthonema oglinum (Lesueur, 1818)
0,030
Centropomus parallelus (Poey, 1860)
0,430
0,020
Guamar
0,105
Pendncias
So Bento
do Norte
N/E
0,002
0,450
0,013
0,136
0,005
0,720
0,640
0,020
0,040

730
Mugil curema (Valenciennes, 1836)
0,045
Poecilia vivipara (Bloch & Schneider, 1801)
0,161
0,015
Awaous tajasica (Lichtenstein, 1822)
0,015
0,063
Gobionellus oceanicus (Pallas, 1770)
0,115
Sphoeroides testudineus (Linnaeus, 1758)

Eugerres brasilianus (Cuvier, 1830)
0,120
0,025
0,018
0,025
N
N
0,020
0,310
0,160
0,020
Hippocampus sp.
0,003
Strongylura sp.
0,005
Haemulon plumierii (Lacepde, 1801)
0,010
Elops saurus (Linnaeus, 1766)
1,765
N
0,185
Engraulis ringens (Jenyns, 1842)
N
0,145
Oreochromis niloticus (Linnaeus, 1758)
1,255
Dormitator maculatus (Bloch, 1792)
0,030
Achirus lineatus (Linnaeus, 1758)
0,030
Megalops atlanticus Valenciennes, 1847
0,030
N nativa, E extica
Fonte: Andrade
DISCUSSO
Um dos aspectos que podemos concluir, nesta pesquisa, que ocorre um forte controle na
insero de outras espcies marinhas nos viveiros, mantendo a dominncia do camaro. No
momento da drenagem das guas estuarinas, ricas em biodiversidade da flora e fauna brasileira, so
impostas barreiras de controle de passagem de espcies. Numa fazenda de cultivo orgnico,
caracterizado por policultivo associado, esse controle reduzido, pois a inteno que haja uma
introduo de espcies de peixes e outros animais, que possam d suporte a cadeia trfica, porm
no na forma adulta, pois tornariam predadores das larvas de camaro introduzidas no viveiro.
Em viveiros de cultivo tradicional o ndice de sobrevivncia do camaro de 85% a 93%, j
em um cultivo poliassociado varia de 47% a 78%, em relao a produtividade total dos viveiros.
Enquanto no cultivo orgnico o despescado atinge 51,3kg de peixes, em um cultivo tradicional no
ultrapassa 2,0kg.
Em um policultivo aqutico de camares, peixes e outras espcies a prtica positiva, tanto
comercialmente, quanto ambientalmente, pois alm de fornecer o desenvolvimento de peixes que
so de importncia comercial, como a tainha e o camurim peba, proporcionando lucro aos
produtores, como tambm reduz os resduos orgnicos, tendo em vista que alguns peixes so
detritvoros, como peixe rei, que se alimenta de restos metablicos de outras espcies, tornando as

731
guas destes viveiros menos poludas para serem lanadas no manguezal aps despesca. O que no
ocorre num cultivo tradicional, como h controle na introduo de outras espcies, e as poucas que
conseguem se desenvolver so pouco representativas, ou seja, no influenciam na produtividade do
camaro e este alimentado com rao, fazendo com que ocorre uma maior liberao de resduos
orgnicos.
ABCC Associao Brasileira dos Criadores de Camaro. Informaes Estatsticas da ABCC
Ano 2011. Disponvel em: <www.abccam.com.br/Estatistica.htm>. Acesso em: 03/03/2013.
Arajo, M.E.; Teixeira, J.M.C.; Oliveira, A.M.E.; Peixes Estuarinos Marinhos do Nordeste
Brasileiro: guia ilustrado. Fortaleza: Edies UFC, 2004.
Buckup, P.A. & Menezes, N.A. (eds.) 2003. Catlogo dos Peixes Marinhos e de gua Doce do
Brasil. 2.ed. URL: http://www.mnrj.ufrj.br/catalogo/
Figueiredo, J.L.; Menezes, N. A.; Manual de Peixes Marinhos do Sudeste do Brasil, II Teleostei
(1). Museu de Zoologia Universidade de So Paulo, SP, 1978.
- Figueiredo, J.L.; Menezes, N. A.; Manual de Peixes Marinhos do Sudeste do Brasil, III Teleostei
- Figueiredo, J.L.; Menezes, N. A.; Manual de Peixes Marinhos do Sudeste do Brasil, VI Teleostei
Gilci,
M.,
Carcinicultura
no
RN.
Disponvel
em:
<http://planetaaguasustentavel.blogspot.com.br/2011/09/carcinicultura-no-rn-criado-em1973.html>. Acesso em: 20 abr. 2013.

Gomes,
A.S.,
Ferreira,
S.P.;
Anlise
de
dados
ecolgicos.
Disponvel
em:
http://www.uff.br/ecosed/apostila.pdf. Acesso em: 20 abr. 2013.

Jnior, M.A.F.C.; Biodiversidade e abundncia da ictiofauna associada ao cultivo orgnico de
Litopenaeus vannamei (BOONE, 1931), dissertao de mestrado, Natal/RN, Dezembro de 2006.
Menezes, N. A.; Figueiredo, J.L.; Manual de Peixes Marinhos do Sudeste do Brasil, IV Teleostei
Menezes, N. A.; Figueiredo, J.L.; Manual de Peixes Marinhos do Sudeste do Brasil, V Teleostei
Ramos e Silva, C.A., Miranda, L.B. e Silva, G.O.; Caracterizao fsica, fsico-qumica e qumica
dos esturios Apodi, Conchas, Cavalos, Au, Guamar, Galinhos, Cear-mirim, Potengi,
Papeba e Guaraba, IDEMA-Instituto de Desenvolvimento Econmico e Meio Ambiente do
Estado do Rio Grande do Norte, Natal/RN, Agosto de 2004.

732
SEBRAE; Aquicultura e pesca: camares, Estudos de mercado SEBRAE/ESPM, Setembro de

2008.
Silva, J. L. M.; Sampaio, L. M. B.; Eficincia, gesto e meio ambiente na carcinicultura do Rio
Grande do Norte, RESR, Piracicaba, SP, vol. 47, n 04, p. 883-902, out/dez 2009.
Vieira, M.F.P.; Determinao de Ba, Cd, Cr, Cu, Ni, Pb, Sn e Zn em tainha (Mugil brasiliensis) nos
esturios potiguares, tese de doutorado, Natal/RN, Dezembro de 2007.
URL: http://www.fishbase.us/. Acesso em: 01 jun. 2013.

733
PERCEPO AMBIENTAL AO ENTORNO DE UMA SERRA NO SEMIARIDO

NORDESTINO
Luza Jayne Galvo NOGUEIRA

Graduanda do Curso de Geografia licenciatura UFRN/Campus de Caic
jayne.labesa@yahoo.com.br
Silvana Barbosa de AZEVEDO
Msc. Professora Colaboradora do Curso de Geografia - UFRN/Campus de Caic
silvanageo@yahoo.com.br
Digenes Flix da Silva COSTA
Professor Dr. do Curso de Geografia - UFRN/Campus de Caic
diogenesgeo@yahoo.com.br
Renato de Medeiros ROCHA
Professor Dr. do Curso Geografia - UFRN/Campus de Caic
renatocaico@yahoo.com.br
RESUMO
Devido ao grande aumento de problemas ambientais foram surgindo vrias formas de proteo da
natureza, como as unidades de conservao (UCs) com o objetivo de preservar a biodiversidade.
Este trabalho teve como objetivo identificar o perfil socioeconmico da comunidade que mora ao
entorno da Serra do Mulungu/RN, foram realizadas visitas a campo com a aplicao de formulrios
com questes abertas e fechadas aplicadas a 10 entrevistados. Os resultados obtidos mostram que a
maioria dos moradores reconhecem que a Serra do Mulungu um patrimnio natural e que precisa
ser preservada. A falta de investimento e de apoio considerada como grande empecilho na
proteo e para o desenvolvimento desse local.
Palavras-chave: Conservao; Biodiversidade; Serra do Mulungu;
ABSTRACT
Due to the large increase in environmental problems arose various forms of nature protection as
conservation units (CUs) in order to preserve biodiversity. This study aimed to identify the
socioeconomic profile of the community that lives right around the Serra do Mulungu/RN, visits
were made to the field with the application forms with open and closed questions applied to 10
respondents. The results show that most residents recognize that the Sierra Mulungu is a natural

734
heritage that needs to be preserved. The lack of investment and support is considered as a major
impediment to the protection and development of this site.
KEYWORDS: Conservation; Biodiversity; Sierra Mulungu;
INTRODUO
Desde os ltimos anos o mundo vem enfrentando um acelerado processo de ocupao
desordenada dos ambientes naturais pelas diferentes culturas. A degradao ambiental da atualidade
decorre,principalmente, do modelo de desenvolvimento puramente econmico ps-revoluo
industrial e ascenso desenfreada do modelo capitalista, calcado na utilizao ilimitada dos recursos
naturais (NUCCI e FVERO, 2003).
Para minimizar esses problemas, especialmente aqueles com conseqncias diretas sobre a
biodiversidade, so necessrias atividades de conscientizao ambiental das comunidades em geral
e daquelas que habitam o entorno das reas de conservao biolgica, pois a ao antrpica a
principal causadora de extino na atualidade (PRIMACK, 2000).
Desta forma, estabelecer prioridades de conservao torna-se necessrio e por vezes at
urgente, diante da alta velocidade de degradao dos recursos naturais. O objetivo de uma estratgia
de conservao reunir a sociedade de mecanismos que permitam promover a proteo de recursos
naturais e sistemas biolgicos com eficincia e influncia na mesma escala dos demais mecanismos
de organizao da paisagem atualmente em uso (PRIMACK, 2000).
O Semirido nordestino inclui o Bioma Caatinga, que compreende uma rea de 735.000 km
caracterizado pelo sistema de chuvas extremamente irregulares durante todo o ano, com baixas
pluviosidades, altas temperaturas e baixa umidade. Predomina uma vegetao arbustiva, ramificada
e espinhosa, com muitas euforbiceas, bromeliceas e cactceas (LEAL et al., 2005). o nico
Bioma exclusivamente brasileiro que apresenta uma rica biodiversidade, mas que enfrenta graves
problemas ambientais, sendo, provavelmente, o mais ameaado e j transformado pela ao humana
(SILVA et al., 2003).
No caso particular da conservao da regio semirida, incluindo o bioma Caatinga que,
segundo Silva (2002) o mais ameaado pelas aes humanas, um dos principais obstculos a
falta de um sistema regional eficiente de reas protegidas, pois o bioma brasileiro com o mais
reduzido nmero de UCs de proteo integral. Soma-se a isto a falta de incluso do componente
ambiental nos planos regionais de desenvolvimento (SILVA, op. cit.).
Nesse contexto, encontra-se a regio do Serid, no Estado do Rio Grande do Norte, que
conhecida pelo histrico de uma regio ocupada por atividades econmicas como: agricultura,
pecuria, que degradam os recursos naturais, inibindo a sua conservao.

735
O Serid teve seus primeiros rascunhos inscritos no incio do processo de colonizao

brasileira, seus primeiros habitantes foram os ndios Tapuia que sobreviviam da pesca, caa e
agricultura (MORAIS, op. ct.). O estudo e a conservao da diversidade biolgica das Caatingas
um dos maiores desafios da cincia brasileira, pois, estas so proporcionalmente as menos
estudadas entre as reas naturais, com grande parte do esforo cientfico concentrado em alguns
poucos pontos em torno das principais cidades da regio, e tambm por ser a regio natural
brasileira menos protegida (LEAL et al.,2005).
Atualmente existem cerca de 36 Unidades de conservao (UCs)correspondente a 7,1% da
superfcie total, porm apenas cerca de 1,21% desse total so unidades de proteo integral; alm
disso, estimativas mostram que 30% da rea do bioma j foi alterada pelo homem, principalmente
em funo da agricultura (ARAJO et al., 2005).
As UCs so definidas, de acordo com o Sistema Nacional de Unidades de Conservao da
Natureza SNUC, como espao territorial e seus recursos ambientais, incluindo as guas
jurisdicionais, com objetivo de conservao e limites definidos, sob regime especial de
administrao, ao qual se aplicam garantias adequadas de produo.
As Unidades de Conservao so reconhecidas pelo SNUC em dois grupos, com
caractersticas especficas: as Unidades de Proteo Integral e as Unidades de Uso Sustentvel, No
caso particular da conservao da regio semirida, incluindo o biomaCaatinga que, segundo Silva
(2002) o mais ameaado, um dos principaisobstculos a falta de um sistema regional eficiente de
reas protegidas, pois obioma brasileiro com o mais reduzido nmero de UCs de proteo integral.
Soma-sea isto a falta de incluso do componente ambiental nos planos regionais dedesenvolvimento
(SILVA, op. cit.).
Por outro lado, a simples carncia de UCs no justifica a ausncia deconservao da

biodiversidade, pois a implementao de novas reas deconservao, por si s, no tem propiciado
os resultados esperados (DIEGUES,2000). Ainda segundo Diegues (2000), a poltica ambiental
vigente, ao ignorar opotencial conservacionista dos segmentos culturalmente diferenciados
quehistoricamente preservaram a qualidade ambiental das reas que ocupam, temdesprezado a
incluso da perspectiva das populaes rurais no conceito deconservao e o investimento no
reconhecimento de sua identidade, na valorizaode seu saber, na melhoria de suas condies de
vida, na garantia de suaparticipao na construo de uma poltica de conservao da qual sejam
tambmbeneficiados.
Nesse
sentido,
os
estudos
em
Percepo
Ambiental
(PA)
tm
sidorecomendados nos projetos de pesquisa que tratam da relao homem-ambiente edo

gerenciamento de ecossistemas, para a utilizao mais racional dos recursosnaturais
(WHYTE,1978).
Isto porque, alm dessa alternativa, deve ser considerada a relao homem natureza, bem
como a anlise dos conhecimentos, tcnicas e mecanismossocioculturais caractersticos das
sociedades tradicionais e das culturas rsticasque podem apontar caminhos mais adequados para

736
um modo de ocupao doespao com base no manejo sustentado do meio ambiente (DIEGUES, op.
cit.).
O papel da Percepo Ambiental buscar nas relaes entre o homem-ambiente uma das
metas que : ajudar para a preservao ou registrar a rica percepo ambiental esistemas de
conhecimento em reas rurais (WHYTE, 1978).
Para Tuan (1980), a percepo tanto a resposta dos sentidos aos estmulosexternos, como a
atividade proposital na qual certos fenmenos so claramenteregistrados, enquanto outros
retrocedem para a sombra ou so bloqueados. Muitodo que percebemos tem valor para ns, para a
sobrevivncia biolgica e parapropiciar algumas satisfaes que esto enraizadas na cultura.
Diante do exposto, este trabalho teve como objetivoidentificar o perfil socioeconmico da
comunidade que mora ao entorno da Serra do Mulungu/RN, com a finalidade de propor uma
Unidade de Conservao.
MATERIAL E MTODOS
A Serra do Mulunguest localizada aproximadamente a 5 km da cidade de So Joo do
Sabugi(FIG.01) (6 43 6 Sul; 37 12 8 Oeste); esta cidade possui 5.922 habitantes,pertence a
Microrregio do Serid Ocidental e Mesorregio Central Potiguar
uma distncia de 293
quilmetros a sudoeste da capital do Estado.As comunidades existentes no entorno da Serra so o

stio Brejinho e a Fazenda Mulungu.
FIGURA 01. Mapa de Localizao da Regio do Serid, com destaque para o municpio de So Joo do
Serid RN.

737
Inicialmente foram realizados estudos exploratrios sobre a comunidade que mora ao

entorno da Serra do Mulungu atravs de visitas a campo, para subsidiar a elaborao dos
formulrios a serem aplicados. Logo aps, foi identificado o perfil socioeconmico dessa
comunidade por meio da utilizao de formulrios com questes abertas e fechadas, foram prdefinidos os informantes da comunidade dentre aqueles com idade superior a 18 anos.
De 13 a 14 de abril de 2013, foram aplicados os formulrios a 10 (dez) pessoas, que moram
ao entorno da Serra do Mulungu (FIG. 02),com questes abertas e fechadas:a maioria das perguntas
trata de questes abertas, porque o entrevistado tem maior liberdade de expresso, maximizando o
ponto de vista dele com pouca influncia do pesquisador.
A vegetao de Caatinga apresenta-se como formaes lenhosas de baixo a mdio porte e
grande representatividade de espcies xerfitas e decduas, ou seja, estas espcies perdem as folhas
para diminuir a transpirao, evitando assim a perda da gua armazenada, caracterizando a
paisagem durante a estao seca pela cor acinzentada que seus galhos secos e retorcidos assumem
durante este perodo (MAIA, 2004).
O relevo acidentado com altitudes que variam entre 145 e 600m; as altitudes mais
expressivas so encontradas nos resqucios do Planalto da Borborema, onde se apresentam as serras
e picos mais elevados (ALVES, 2006).O clima semirido, com estao chuvosa atrasando-se para
o outono, entre fevereiro e abril, com precipitao pluviomtrica anual entre 644 e 844 mm. As
temperaturas mdias anuais so de 18C de mnima e 32C de mxima (IBGE, 2010).
Dentre as tcnicas de pesquisa de campo para os estudos de PercepoAmbiental, foram
utilizados nesta pesquisa a observao direta e a interrogao,conforme Whyte (1977), por meio da
aplicao de formulrios.
- Observao Direta: o fazer perguntas e ouvir; com isso o investigadorparticipa da vida e
das aes do povo que ele est estudando. O pesquisadordesempenha, assim, dois papis,
observador e participante. O trabalhoconsiste em observar as conversas com os informantes e anotar
o maisrapidamente possvel. Ainda segundo este autor, a observao docomportamento humano no
ambiente um mtodo bsico de todas asabordagens da Percepo Ambiental.
- Aplicao de formulrios com questes abertas e fechadas: a maioria dasperguntas trata de
questes abertas, porque o entrevistado tem maiorliberdade de expresso, maximizando o ponto de
vista dele com poucainfluncia do pesquisador. A entrevista com questes abertas
compreendevariveis referentes s experincias, caractersticas individuais, identidade,atitudes,
informaes, escolhas e comportamentos.com o auxlio destas tcnicas foram avaliadas trs
dimenses de variveis depesquisa, adaptadas de Whyte (1977), para conhecer a Percepo
Ambiental dos moradores das comunidades que moram ao entorno da Serra do Mulungu. Com o
auxlio destas tcnicas foram avaliadas trs dimenses de variveispesquisa, adaptadas de Whyte
738
(1977), para conhecer a Percepo Ambiental dos moradores da comunidade que mora ao entornoda
Serra do Mulungu.
Dimenso 1- Variveis de Estado: caractersticas dos sujeitos, tais como, gnero, idade e
profisso, alm de experincia; ou seja, tempo de interao dos sujeitos com a Serra do Mulungu,
em termos de visitao, periodicidade e objetivos das visitas. Para avaliar a experincia, foram
feitas trs perguntas: Voc j visitou a Serra? Quantas vezes voc j foi na Serra? Foi fazer o que na
Serra?
Dimenso 2-Variveis de Sada: escolha dos usos como formas de preservao e nvel de
conhecimento sobre a Serra do Mulungu. Para conhecer esses usos, foram feitas quatro perguntas:
voc conhece os animais e plantas da Serra? Voc acha importante a preservao dos animais e
plantas dessa Serra? O que voc acha da retirada de lenha da Serra? O que voc acha que deve ser
feito para que a Serraseja preservada?
Dimenso 3- Processos de Percepo: percepo do significado (sentidoobjetivo ou
subjetivo atribudo Serra do Mulungu) e identidade (reconhecimento e descrio da Serra do
Mulungu pelos moradores, com base em suas caractersticas objetivas e subjetivas) e atitudes. Para
conhecer a percepo do significado, identidade e atitudes foram feitas trs perguntas: Sabe se
existe nessa regio alguma Serra? Voc conhece a Serra do Mulungu? O que significa a Serra do
Mulungu para voc?
Para a avaliao das dimenses acima descritas, que possibilitaram a anlise da PA dos
moradores do entorno da Serra do Mulungu, foi utilizada a tcnica Anlise de Contedo,
fundamentada por Bardin(2004), como instrumento de anlise das falas dos entrevistados.

739
FIGURA 02. Serra do Mulungu , So Joo do Sabugi/RN
Dentre os 10 entrevistados a maioria do sexo do sexo masculino (60%) cuja idade variou de
18 at 66 anos, o sexo feminino apresentou idade entre 19 a 62 anos. No que diz respeito ao tempo
de moradia o maior tempo foi mais de 20 anos; geralmente as pessoas mais velhas que nasciam na
zona rural permaneciam no local at os ltimos dias de sua vida; j os seus filhos, ao ficarem
adolescentes saem de casa para residir nas cidades para trabalhar ou estudar. As pessoas que tm
pouco tempo de moradia no local so os que vieram de cidades vizinhas.Quanto ao estado civil a
maioria solteira (60%), casados (40%);Essas famlias geralmente tem uma composio de 3 a 4
indivduos. Os dados sobre escolaridade mostraram que 50% dos entrevistados possuem o ensino
fundamental I completo; 10% possuem o ensino mdio incompleto; sendo 40% das
pessoasanalfabetas.
As condies sanitrias so precrias, uma vez que 100% das casas no possuem rede de
saneamento bsico, dessa forma os esgotos domsticos so lanados a cu aberto egrande parte das
casas possui energia eltrica. A maioria das casas (80%) possui gua encanada vinda de audes, o
resto das casas consumem gua de carros pipas vindos da cidade de So Joo do Sabugi/RN.
Constatou-se que o grau de instruo dos habitantes dessacomunidade relaciona-se diretamente com
a renda familiar, pois as pessoas quedisseram ter apenas o ensino fundamental I completo ou
incompleto, normalmentedeclaravam a renda da famlia ser menor que um salrio e at um salrio
mnimo.Esses dados so semelhantes aos obtidos durante um estudo com os moradores doentorno
da Estao Ecolgica do Serid (SILVA et al., 2009).
A maioria dos indivduos amostrados possuem rendimento salarial mdio, com prevalncia
de renda de 1 salrio mnimo (80%); dois salrios (10%); acima de dois salrios (10%).No que se
refere avaliao da experincia a respeito se a pessoa j visitou a serra, 80% dos entrevistados
afirmaram j ter visitado e 20% no visitou Serra do Mulungu. Identifica-se nas respostas falta
de atrativo na Serra, esta idia esta de acordo com as falas dos moradores quando eles afirmam que
falta funcionalidade para as visitas e investimentos na Serra. Esses dados so semelhantes aos
obtidos durante um estudo com os moradores de Laginhas/RN, na RPPN Stoessel de Brito
(LUCENA, 2010).
BARDIN, L. Anlise de contedo. So Paulo: Edies 70, Ed. 3, 2004.

740
COSTA NETO, E. M. A Etnozoologia do Semi-rido da Bahia: Estudo de Casos. In: QUEIROZ,

L. P.; RAPINI, A.; GIULIETTI, A. M. Rumo ao Amplo Conhecimento daBiodiversidade do
Semi-rido Brasileiro. Braslia: Ministrio da Cincia e Tecnologia,2006. p. 111-114.
DIEGUES, A. C.; ARRUDA, R. S. V.; SILVA, V. C. F. S., et. al. Os saberes tradicionais ea
biodiversidade no Brasil.Braslia: Ministrio do Meio Ambiente, p. 176, 2000.(Biodiversidade
4).
DIEGUES, A. C. O mito moderno da natureza intocada. 3. ed. So Paulo: Hucitec, 2001.
IDEMA. Instituto de Desenvolvimento Sustentvel e Meio Ambiente do Rio Grande
do Norte. Governo do Estado do Rio Grande do Norte. Disponvel em:www.idema.rn.gov.br/(Acesso em 04 de abril de 2013).
LEAL, I. R.; SILVA, J. M. C.; TABARELLI, M.; LACHER JR. T. E. Mudando o curso da
conservao da biodiversidade na caatinga do Nordeste do Brasil. Megadiversidade, v. 1, n 1, p.
140- 146, 2005.
LUCENA, M. M. A. de. Percepo Ambiental por uma comunidade rural do entorno de uma
Reserva Particular do Patrimnio Natural (RPPN), semirido brasileiro.So Paulo, 2010.
Dissertao
(Programa
Regional
de
Ps-Graduao
em
Desenvolvimento
Meio
Ambiente/PRODEMA).
MEDEIROS, R. Evoluo das tipologias e categorias de reas Protegidas no Brasil. Ambiente &
Sociedade. v. IX n. 1, p. 41- 64, 2006.
MOREIRA, W. W.; SIMES, R.; PORTO, E. Anlise de contedo: tcnica de elaborao e anlise
de unidades de significado. Revista Brasileira de Cincia e Movimento, v. 13, n. 4, p. 107-114,
2005.
SAMPAIO, Y.; BATISTA, J. E. M. Desenvolvimento regional e presses antrpicas no 17 bioma
Caatinga. In: SILVA, J. M. C.; TABARELLI, M.; FONSECA, M. T.; LINS, L. V
Biodiversidade da caatinga: reas e aes prioritrias para a conservao. Braslia: Ministrio do
Meio Ambiente, p. 311 - 324, 2003.
SANTOS, M. S.; SCHIAVETTI A. Anlise da atividade turstica na reserva particular do
patrimnio natural Salto Apepique, Ilhus, Bahia. Gaia Scientia, v. 2, n. 1, p. 75 - 82, 2008.
SILVA, G. A. Unidades de Conservao como poltica de proteo biodiversidade: uma
categorizao perceptiva de grupos scio-culturais do entorno da APA do Catol e Ferno
Velho, Estado de Alagoas.Macei/ AL:Universidade Federal de Alagoas. (Dissertao Programa em Desenvolvimento eMeio Ambiente PRODEMA), 2006.
Sistema Nacional de Unidades de Conservao da Natureza SNUC. Lei n 9.985, de 18 de julho
de 2000; decreto n 4.340, de 22 de agosto de 2002. 5. ed. Braslia: MMA/SBF, 2004. 56p.
WHYTE, A. V. T. Guidelines for Field Studies in Environmental Perception.UNESCO/ Paris,
(MAB Technical Notes 5), 1977.

741
WHYTE, A. V. T. La Perception de Environnement:lignesdirectricesmthodologiques pour les

tudessur le terrain. UNESCO/ Paris, (MAB Technical
Notes 5), 1978.
AVALIAO DA REGENERAO NATURAL DO PINHO (JATROPHA MOLLISSIMA
(POHL) BAILL.) EM REA DE ESTGIO INICIAL DE SUCESSO NO MUNICPIO DE
SUM, SEMIRIDO PARAIBANO
Maria da Gloria Lopes FRAGOSO53

Alecksandra Vieira de LACERDA54
Slvia Maria DANTAS55
Karlla Karem da SILVA56
RESUMO
No cenrio atual, tem-se percebido a relevncia de estudos que busquem definir a dinmica de
espcies em ecossistemas da Caatinga. Nesse sentido, objetivou-se neste trabalho estudar a
regenerao do Pinho (Jatropha mollissima (Pohl) Baill.) em um ecossistema definido pelo estgio
inicial de sucesso no municpio de Sum, Semirido paraibano. O trabalho foi executado na rea
Experimental Reservada para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga do Laboratrio de
Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG (73938.8 S e 365342.4 W; 538 m de altitude).
Neste espao foram implantadas, para o acompanhamento da evoluo da sucesso ecolgica, 17
parcelas de 1x1 m. Os dados foram coletados no perodo de 12/12/2012 22/07/2013, considerando 03
monitoramentos semanais o que representa um total de 96 monitoramentos. No conjunto das 17
parcelas amostradas para o estudo de sucesso ecolgica foram registrados 1.655 indivduos.
Considerando o componente arbustivo-arbreo, o Pinho foi o primeiro que germinou no processo
inicial de sucesso com uma densidade de trs indivduos. De modo particular a germinao do
Pinho se processou com o primeiro indivduo surgindo no dia 03/05/2013 na parcela 12 e no dia
08/05/2013 surgiram mais dois indivduos na parcela 16. No dia 31/05/2013 os indivduos desta
espcie morreram nas parcelas monitoradas. Portanto, os dados gerados nesse trabalho so de suma
importncia, pois trata- se de uma espcie endmica da Caatinga pouco estudada e com um grande
potencial para ser utilizada nas estratgias de recuperao de reas degradadas.
53
Graduanda do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, UATEC/CDSA/UFCG;

Professora Adjunta, UATEC/CDSA/UFCG ;
55
Graduanda do Curso de Engenharia de Biossistemas, UATEC/CDSA/UFCG;
56
Graduanda do Curso de Engenharia de Biossistemas, UATEC/CDSA/UFCG.
Autor para correspondncia: glorinhafragoso@hotmail.com
54

742
Palavras-chave: Dinmica, sucesso ecolgica, Cariri paraibano.
ABSTRACT
The current studies show the importance of defining dynamics of the species in ecological systems of
the Caatinga. It was aimed at to study the regeneration of Pinho (Jatropha mollissima (Pohl) Baill.) in
a defined ecosystem for the initial apprenticeship of succession in the municipal district of Sum,
Semiarid paraibano. The work was executed in the Reserved Experimental Area for Studies of
Ecology and Dynamics of the Caatinga of the Laboratory of Ecology and Botany LAEB/CDSA/UFCG (739'38.8 '' S and 3653'42.4 '' W; 538 m of altitude). Thus for the definition of
the natural regeneration it was implanted 17 parcels of 1 X 1 m. The data were collected in the period
from 12/12/2012 at 22/07/2013, considering 03 weekly evaluations what represents a total of 96
evaluations. In the 17 parcels reserved for the study of ecological succession 1.655 individuals were
registered. Considering the a bushlike and arboreous vegetation, Pinho was the first that germinated
in the initial process of succession with a density of three individuals. Particularly the germination of
Pinho was processed with the first individual appearing on the 03/05/2013 in the parcel 12 and on the
08/05/2013 they appeared more two individuals in the parcel 16. On the 31/05/2013 the individuals of
this species died in the monitored parcels. Therefore, the data generated in that work of highest
importance, because it is treated of an endemic species of the Caatinga little studied and with a great
potential to be used in the strategies of recovery of degraded areas.
Keywords: Dynamics, ecological succession, paraiban Cariri.
INTRODUO
No cenrio atual, tem-se presente o avano dos nveis de degradao dos mais variados
sistemas ecolgicos. As resultantes desse quadro so os impactos e as alteraes dos aspectos
estruturais e funcionais dos ecossistemas. Nesse sentido, a utilizao racional de qualquer
ecossistema somente pode ser planejada a partir do conhecimento de suas dinmicas biolgicas.
Sendo necessrio, portanto o estudo de todos os processos de regenerao natural que consiste em
parte do ciclo de crescimento da floresta referindo-se s fases inicias do seu estabelecimento e
desenvolvimento, ou seja, ao conjunto de indivduos jovens que sero recrutados perpetuando o
ecossistema florestal. O termo regenerao natural tem um significado muito amplo. Rollet (1978),
menciona dois conceitos de regenerao natural das espcies: um esttico, em que regenerao
natural significa o nmero de indivduos de cada espcie na categoria de tamanho inferior; e um
dinmico, que representa o processo natural de estabelecimento da regenerao.

743
Abordando tambm questes relacionadas com a regenerao natural Yared (1996), coloca
que o surgimento e estabelecimento da mesma est relacionado a fatores condicionantes como: a
fenologia, a disperso de sementes, as condies adequadas de umidade, temperatura, oxignio e luz.
Entretanto, para outros autores a dinmica da regenerao natural vai depender tambm da extenso e
do tipo de perturbao, da proximidade onde se encontram as fontes produtoras de propgulos, da
disponibilidade de agentes dispersores, da herbvora de plntulas, da competio com gramneas
agressoras (TORIOLA et al., 1998), das condies microclimticas, dos aspectos fsicos e qumicos
do solo e da compactao do mesmo (PARROTA, 1993; HOLL & KAPPELLE, 1999).
O principal meio de regenerao da vegetao d-se atravs da chuva de sementes
(dispersadas recentemente), atravs do banco de sementes no solo (dormentes no solo), atravs do
banco de plntulas (plntulas estabelecidas no cho da floresta) e atravs da reproduo vegetativa
(GARWOOD, 1989; RODRIGUES et al., 2004). Para Kennard et al. (2002) o balano entre estes
modos de regenerao influencia o sucesso ou dominncia de cada espcie na comunidade.
Assim, estudos sobre a regenerao natural permitem a realizao de previses sobre o
comportamento e desenvolvimento futuro da floresta, fornecendo a relao e a quantidade de
espcies que constitui o seu estoque, bem como suas dimenses e distribuio na rea (DANIEL &
JANKAUSKIS, 1989). Entender a dinmica e processo da regenerao de fundamental
importncia para a conservao do ecossistema e para a interao de processos naturais para o seu
restabelecimento. Portanto, o presente trabalho objetivou estudar a regenerao do Pinho
(Jatropha mollissima (Pohl) Baill.) em um ecossistema definido pelo estgio inicial de sucesso no
municpio de Sum, Semirido paraibano.
METODOLOGIA
rea de Estudo O trabalho foi realizado no municpio de Sum (Figura 1), localizado na
microrregio do Cariri Ocidental, entre as coordenadas geogrficas 0740'18" de Latitude Sul e
3652'48" Longitude Oeste. De acordo com o IBGE (2010), sua populao atual estimada em
16.072 habitantes. A rea territorial de 864 km, encontra-se a 532m de altitude. Relacionado ao
clima, este caracterizado pela escassez de chuvas e temperaturas elevadas, acarretando acentuada
evaporao. O perodo seco de junho a janeiro e a temperatura mdia de 24C, sendo o ndice de
insolao mdio anual de 2.800 horas. O solo e subsolo so de baixa permeabilidade e a vegetao
predominante a caatinga hiperxerfila densa prpria dos Cariris, do tipo arbustivo-arbreo
(PARABA, 1985; SEBRAE, 1996). Inserido nos limites municipais de Sum, o estudo foi
executado na rea Experimental Reservada para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga do
Laboratrio de Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG (73938.8 S e 365342.4 W; 538 m
de altitude). Nesta rea foi realizado o desmatamento de uma faixa de vegetao para o processo de
744
cercamento. Nesse sentido, para o estudo de sucesso ecolgica foram amostradas as duas laterais
onde as faixas ficaram com uma largura mdia de 8 metros.
Figura 1 Mapa com a localizao do municpio de Sum, Paraba.
Coleta e Anlise dos Dados Considerando a faixa desmatada para o cercamento da rea
Experimental Reservada para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga do Laboratrio de Ecologia
e Botnica LAEB/CDSA/UFCG foram implantadas, para o acompanhamento da evoluo da
sucesso ecolgica, 17 parcelas de 1x1 m atravs do uso de um gabarito feito com cano PVC para
facilitar a medio das mesmas. Na marcao empregou-se piquetes de madeira e barbante (Figura 2).
As parcelas encontram-se espaadas a uma distncia aproximada de 10 m entre elas e com variao de 5
m de distncia da rea com cobertura vegetal. Os dados foram coletados no perodo de 12/12/2012
22/07/2013, considerando 03 monitoramentos semanais o que representa um total de 96
monitoramentos. Os indivduos foram acompanhados e marcados com plaquetas de alumnio (Figura 3).
Para a identificao procedeu-se coleta dos indivduos prximos das parcelas monitoradas e conduzidos
para o Viveiro de Mudas Nativas e Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga LAEB/CDSA/UFCG. Posteriormente foram preparadas exsicatas. A identificao e/ou confirmao dos
indivduos regenerantes foram realizadas atravs de consultas a especialistas e por meio de morfologia
comparada, usando bibliografia especializada.

745
Figura 2 Parcelas implantadas na rea Experimental Reservada para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga do
Laboratrio de Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG municpio de Sum, Paraba.

Figura 3 Marcao e monitoramento dos Indivduos nas parcelas implantadas na rea Experimental Reservada
para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga do Laboratrio de Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG
municpio de Sum, Paraba.
No conjunto das 17 parcelas amostradas para o estudo de sucesso ecolgica na rea
Experimental Reservada para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga do Laboratrio de
Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG foram registrados nos 96 monitoramentos (perodo de
12/12/2012 22/07/2013) 1.655 indivduos. Considerando o componente arbustivo-arbreo, o
Pinho (Jatropha mollissima (Pohl) Baill.) foi o primeiro que germinou no processo inicial de
sucesso com uma densidade de trs indivduos.
O surgimento do Pinho (Figura 4) como a primeira espcie do componente arbustivoarbreo no processo inicial de sucesso pode est relacionado a alta densidade e freqncia do
mesmo no componente adulto desta rea. Nesse sentido, no levantamento do estrato arbustivoarbreo adulto na rea da reserva, foi registrado um total de 2.922 indivduos, sendo 345 indivduos
pertencentes a espcie do Pinho. Nesse levantamento, o Pinho apresentou a freqncia absoluta
100% e foi a quarta espcie de maior Valor de Importncia.

746
Figura 4 Imagens do Pinho na rea Experimental Reservada para Estudos de Ecologia e Dinmica da Caatinga
do Laboratrio de Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG e coletado para exsicata, municpio de Sum, Paraba.
Autores como Barbosa et al. (2007) e Lacerda et al. (2005) tambm referenciam esta
espcie como apresentando uma alta freqncia no Cariri paraibano. Especificamente no municpio
de Sum, o pinho tambm foi citado como uma das espcies mais freqentes (BARBOSA &
BARBOSA, 1999). Se reportando a esta espcie Maia (2004) coloca que o Pinho, pertence
famlia Euphorbiaceae, uma pequeno arbustos de 1 a 3 metros de altura, com ocorrncia desde o
Cear at a Bahia e Minas Gerais, na Caatinga arbustiva ou arbrea aberta. considerada endmica
da Caatinga (GIULIETE, 2002). Ocorre em vrzeas aluviais de solos pesados aonde chega a formar
populaes quase puras, floresce na poca de transio, seca chuvosa e na poca chuvosa. Sua
propagao ocorre por sementes. Essa planta indicada para o combate a eroso e para primeira
fase de restaurao florestal mista (MAIA 2004).
De modo particular a germinao do Pinho se processou com o primeiro indivduo
surgindo no dia 03/05/2013 na parcela 12 e no dia 08/05/2013 surgiram mais dois indivduos na
parcela 16. No dia 31/05/2013 os indivduos desta espcie morreram nas parcelas monitoradas.
Possivelmente a baixa taxa de precipitao pluviomtrica nesse perodo tenha contribudo
fortemente para que a espcie no tenha completado o seu ciclo de vida. Considerando os dados da
SUDENE (1990) tem-se para o municpio de Sum uma srie de 30 anos de dados, os quais
apontam para uma precipitao mdia de 584,9 mm anuais (Tabela 1).
Tabela 1. Dados de precipitao mdia mensal e anual (mm) de 30 anos Publicao SUDENE Dados Pluviomtricos
do Nordeste Srie Pluviometria 5, Recife, 1990. Posto Sum (Latitude (Graus) -7,6736; Longitude (Graus) -36,8964),
Cariri paraibano (AESA, 2013).
JAN FEV MAR

43,8 77,4 132,9
ABR
130,2
MAI
58,6
JUN
42,4
JUL
23,4
AGO SET OUT NOV

9,2
5,0
6,4
11,9
DEZ ANUAL
18,1 584,9
Entretanto, para o ano de 2012 , a precipitao mdia anual em Sum foi de apenas 21 mm
(Tabela 2).

747
Tabela 2. Dados de precipitao mdia mensal e anual (mm) para o ano de 2012. Posto Sum (Latitude (Graus) -7,6736;
Longitude (Graus) -36,8964), Cariri paraibano (AESA, 2013).
JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ ANUAL
10,9 10,1
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
0,0
21,0
Para o ano de 2013 choveu no municpio uma mdia de 128,1mm (perodo de Janeiro
Julho). Assim, tem-se dois anos considerados como de seca, chovendo abaixo da mdia histrica.
Portanto, a associao da mortalidade do Pinho com os nveis de precipitao so indicativos
fortes, uma vez que o recurso gua essencial para o desenvolvimento e definio dos processos
ecofisiolgicos das espcies.
Portanto, conclui-se que os dados gerados nesse trabalho so de suma importncia, pois trata- se
de uma espcie endmica da caatinga pouco estudada e com um grande potencial para ser utilizada nas
estratgias de recuperao de reas degradadas.
AGRADECIMENTOS
Aos colegas do Laboratrio de Ecologia e Botnica LAEB/CDSA/UFCG pelo apoio no
desenvolvimento deste projeto.
BARBOSA, F. M. & BARBOSA, M. R. V. Inventrio exploratrio em reas produtoras de carvo
vegetal e de cascas de Anadenanthera colubrina (Vell.) Brenan no Cariri Ocidental da Paraba.
In: Resumos do 50o Congresso Nacional de Botnica. PP: 200.
BARBOSA, M. R. V.; LIMA, I. B.; LIMA, J. R.; CUNHA, J. P.; AGRA, M. F.; THOMAS, W. W.
Vegetao e Flora no Cariri Paraino. Oecol. Bras., v. 11, n. 3, p: 313-322, 2007.
DANIEL, O.; JANKAUSKIS, J. Avaliao de metodologia para o estudo do estoque de sementes
do solo. SRIE IPEF, Piracicaba, v. 41-42, p.18-26, 1989.
GARWOOD, N. C. Tropical soil seed banks: a review. In: LECK, M. A.; PARKER, T. &
SIMPSON, R. S. Ecology soil seed banks. San Diego: Academic Press, 1989. p. 149-209
GIULIETTI, A.M.; HARLEY, R.M.; QUEIROZ, L.P.; BARBOSA, M.R.V., BOCAGE NETA,
A.L.; FIGUEIREDO, M.A.. Espcies endmicas da Caatinga, p. 103-119, In E. Sampaio, A.M.
Giulietti, J. Virgnio & Gamarra-Rojas (orgs), Vegetao e Flora da Caatinga. Recife:
APNE/CNIP. 2002.
HOLL, K. D. & KAPPELLE, M. Tropical forest recovery and restoration. Trends in Ecology and
Evolution 14 (10): 378-379. 1999.

748
IBGE - Instituto Brasileiro de Pesquisa de Geografia e Estatstica. IBGE Cidades 2010. Disponvel
em:
<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/xtras/perfil.php?codmun=215630&search=paraiba|sume.>
Acesso em: 30 agos 2013.
KENNARD, D. K.; GOULD. K.; PUTZ, F. E.; FREDERICKSEN, T. S. & MORALES, F. Effect of
disturbance intensity on regeneration mechanisms in a tropical dry forest. Forest Ecology and
Management 162: 197-208. 2002.
LACERDA, A.V. NORDI, N.; BARBOSA, F.M. & WATANABE, T. Levantamento floristico do
componente arbustivo-arboreo da vegetao ciliar na bacia do Rio Taperoa, PB, Brasil. Acta
Botnica Braslica, v.19, n.3, p.647-356, 2005.
MAIA, G. N. Caatinga: rvores e arbustos e suas utilidades. 1 ed. So Paulo. Leitura e Arte
editora, 2004. 413 p.
PARABA. Secretria de Educao/Universidade Federal da Paraba. Atlas Geogrfico do Estado
da Paraba. Joo Pessoa: GRAFSET, 1985. 100 p.
PARROTA, J. A. Secondary forest regeneration on degraded tropical lands: the role of plantations
as foster ecosysems. In: LIETH, H.; LOHMANN, M. (Ed.) Restoration of tropical forest
ecosystems. The Haque: Kluwer Academic, 1993. p.63-73.
RODRIGUES, R. R.; TORRES, R. B.; MATTHES, L. A. F. & PENHA, A. S. Tree species
sprouting from root buds in a semideciduous forest affected by fires. Brazilian Archives of
Biology and Technology 47(1): 127-133, 2004.
ROLLET, B. Arquitetura e crescimento das florestas tropicais. Belm: SUDAN, 1978. 22p.
SEBRAE. Servio de Apoio s Micro e Pequenas Empresas da Paraba. Programa de Emprego e
Renda: Sum. Joo Pessoa, 1996. 53 p.
SUDENE (Brasil). Dados pluviomtricos mensais do Nordeste: Estada Paraba. Recife, 1990.
(Brasil.SUDENE.Pluviometria, 5)
TORIOLA, D.; CHAREYRE, P. & BUTTLER, A. Distribution of a primary forest plant species in
a 19-year old secundary forest in French Guiana. Journal of Tropical Ecology 14(3): 323-340,
1998.
YARED, J. A. G. Efeito de sistema silviculturais na florstica e na estrutura de florestas
secundrias e primrias na Amaznia Oriental. 176f. Dissertao de Mestrado. Universidade
Federal de Viosa, Viosa, 1996.

749
DIFUSO DA TECNOLOGIA DE CONTROLE BIOLGICO DE INSETOS-PRAGA EM

ESCOLAS PBLICAS NO MUNICPIO DE AREIA (PB)
Paulo Roberto Rodrigues ALVES

Universidade Federal da Paraba - UFPB. Graduando do Curso de Cincias Biolgicas
E-mail: paulogba13@hotmail.com
Mileny dos Santos de SOUZA
Universidade Federal da Paraba - UFPB. Graduanda do Curso de Agronomia
E-mail: mileny.lopes67@gmail.com
Robrio de OLIVEIRA
Universidade Federal da Paraba - UFPB. Ps-Graduando do Curso de Agronomia
E-mail: roberio_b19@yahoo.com.br
Jacinto de Luna BATISTA
Universidade Federal da Paraba - UFPB. Professor Associado II do Departamento de
Fitotecnia e Cincias Ambientais DFCA- UFPB
E-mail: jacinto@cca.ufpb.br
RESUMO
O controle de insetos-praga tem sido realizado essencialmente com o uso de agrotxicos
independentemente do tamanho da rea de cultivo e situao socioeconmica do produtor. A
ocorrncia de intoxicaes e de contaminao ambiental tm sido mais constantes onde a falta de
informaes ou mesmo o baixo nvel cultural da populao so mais preponderantes, e tambm
onde no h conhecimento do controle biolgico que uma tecnologia de controle de pragas
existente h muitos anos, que visa a diminuio no desequilbrio ambiental e manuteno da sade
humana e de outros animais. Considerando-se essas informaes, o presente estudo buscou difundir
o conhecimento existente sobre a tecnologia de controle de insetos-praga atravs do uso do controle
biolgico em escolas pblicas do municpio de Areia PB. Foram realizados avaliaes atravs de
questionrios aplicados a 303 alunos de escolas de ensino Fundamental II da zona rural do
municpio, que abordavam questes bsicas sobre o conhecimento dessa tecnologia de controle
biolgico, antes e depois de apresentaes que abordavam esses temas. Aps explanao do tema
nas referidas escolas aplicou-se o mesmo questionrio para comparar o quanto de assimilao
ocorreu durante este processo, selecionou-se de forma aleatria 10 questionrios de cada turma,
totalizando 40 questionrios por escola. Nas avaliaes observou-se um considervel aumento do
conhecimento dos discentes sobre o tema abordado, com uma mdia de 70%, tornando assim esses
alunos instrumento de aprendizagem, divulgao e aplicao dessa tecnologia em reas de
agricultura familiar do municpio.
Palavras-chave: Controle de Pragas, Agente Biolgico, Manejo Ecolgico.
ABSTRACT
The biological control of insect-pests has been done with agro toxics, independently of the
cultivated area size and the farmer socioeconomic situations. The intoxications occurrence and
environmental contamination are inconstant in the places that information or populations cultural
low level are more prevalent. The knowledge about biological control, a pest control technology
existent a long time ago that aim the environmental imbalance reductions and humans health
maintenance or animals health maintenance. Considering these information, the present study aims
750
to spread existing knowledge about insect-pests control through the use of biological control in the
public schools at Areia PB. The evaluations were realized with questionnaires applied to 303
students from elementary school II in the rural zone at county, covering basic topics on knowledge
about biological control technology, before and after presentations on the topic. The questionnaires
were applied, after presentations, with the objective to compare how much assimilation occurs
beyond the process. Were randomized 10 questionnaires for school class, totalizing 40
questionnaires for school. In the evaluations were observed a considerable increase in the students
knowledge about the theme with an average of 70%, thus making it an instrument of learning,
divulgation and application of this technology in agricultural familiar areas at county.
Keywords: Insect-pests control, Biological agent, Ecological management
INTRODUO
A crescente preocupao da sociedade em relao aos efeitos colaterais dos agrotxicos,
como a toxicidade para os aplicadores, poluio ambiental e a presena de resduos em alimentos,
tem incentivado os pesquisadores a desenvolverem estudos com novas tticas de controle que visam
diminuir os impactos causados por esses produtos, tm desenvolvido controle alternativo de pragas,
como o uso de inseticidas de origem vegetal, de controle cultural, fsico e biolgico (ALMEIDA et
al., 2004).
Embora as aplicaes de inseticidas possam ajudar a reduzir temporariamente as infestaes
de insetos-praga, esta no recomendada devido os perigos ao meio ambiente, aos animais, ao
prprio homem e aos inimigos naturais. No entanto o agricultor paraibano faz uso de grandes
nmeros de pulverizaes em seus cultivos agrcolas, mesmo sendo em reas pequenas de cultivo
provocando assim uma contaminao sequencial das fontes de gua, do solo, dos produtos
comercializados e do prprio homem e animais.
Atualmente a preservao do meio ambiente considerada uma das principais prioridades
de qualquer nao e um dos maiores desafios que o mundo enfrentar neste milnio, tanto em
termos globais como locais (FREY e CAMARGO, 2003). preciso trabalhar no sentido de levar
informaes sobre o ambiente a todas as camadas sociais, na expectativa de que cada indivduo seja
atingido por uma conscincia ecolgica possvel de reverter o processo de degradao assustadora
que estamos vivendo. Surge, ento, a necessidade de intensificar estudos, pesquisas e debates sobre
esses temas, procurando uma maior abrangncia, inclusive atingindo as comunidades no geral
(SCHNEIDER, 2000).
Assim surge a necessidade de transmitir para os alunos como o Controle Biolgico pode
ajudar na preservao do meio ambiente, diminuindo o uso dos agrotxicos. notria a ausncia e
carncia de informao sobre o uso dos agrotxicos, principalmente alunos de escolas localizadas
na zona rural, visto que os problemas com esses produtos centralizam-se em suas propriedades,
como: toxicidade seletiva, persistncia do ambiente, mobilidade, perda da fertilidade do solo,

751
contaminao nos lenis freticos e reservatrios de agua, perda da flora e fauna local e
principalmente a sade humana.
Os Parmetros Curriculares Nacionais PCN (1988) reiteram que o ensino de Educao
Ambiental deve considerar as esferas local e global, favorecendo tanto a compreenso dos
problemas ambientais em termos macros (poltico, econmico, social, cultural) como em termos
regionais. Desse modo, os contedos de Educao Ambiental integram-se no currculo escolar a
partir de uma relao de transversalidade, a fim de impregnar a prtica educativa, exigindo do
professor uma readaptao dos contedos abordados na sua disciplina, o que condiz com resolues
do Conselho Federal de Educao e de conferncias nacionais e internacionais, que reconhecem a
Educao Ambiental como uma temtica a ser inserida no currculo de modo diferenciado, no se
configurando como uma nova disciplina (CASTRO, 2001).
Os temas transversais so um conjunto de contedos educativos e eixos condutores da
atividade escolar que, no estando ligada a nenhuma rea de conhecimento especificamente, podese considerar que so comuns a todas, de forma que, mais do que criar disciplinas novas, acha-se
conveniente que seu tratamento seja transversal num currculo global da escola (YUS, 1998). Sendo
assim os temas transversais so importantes, pois nessa perspectiva, pretende-se a criao de uma
nova escola que busca, na verdade, uma educao para a vida (mesmo que laica no ensino pblico),
voltada para valores humanos. por isso que considera os temas transversais um leque de
disciplinas possveis de trabalho para que o docente realize temticas fora do corpo das disciplinas
atuais presentes em sala de aula (YUS, 1998).
A transversalidade de questes sociais relevantes nos currculos escolares uma tendncia
que tem origem em propostas educativas nacionais e internacionais (PANORAMA DA
EDUCAO AMBIENTAL, 2000). Sendo esta intensificada com a nova LDB (Lei de Diretrizes e
Bases) n 9.394, de dezembro de 1996, em que, aponta que a escola deve propor aos seus alunos
no s conhecimentos especificados, mas tambm criar cidados ativos na vida social. Por isso
busca tambm educar o indivduo para que ele seja capaz de eleger critrios de ao, assim
adaptando-se a qualquer situao.
Segundo Guimares (2004), o sentido atual de educar ambientalmente deve ir alm de
sensibilizar a populao para o problema e de saber o que certo e o que errado em relao ao
meio ambiente, pois s a compreenso sobre a importncia da natureza no tem levado sua
preservao. Temas Transversais so questes sociais e pertencem as diferentes reas
convencionais. So processos intensamente vividos pela sociedade sendo debatidos em diferentes
espaos sociais, em busca de solues e novas alternativas e que confrontam posicionamentos
diversos, tanto em relao interveno no mbito social mais amplo, quanto atuao pessoal
(BRASIL, 1998).
752
O presente trabalho teve como objetivo difundir o conhecimento existente sobre a tecnologia
de controle de insetos-praga atravs do uso do Controle Biolgico em Escolas Pblicas do
Municpio de Areia PB, diferenciando os diferentes tipos de pragas agrcolas, caracterizando os
mtodos de controle das pragas, demonstrando os perigos e riscos do uso dos agrotxicos, alm de
fundamentar o Controle Biolgico de insetos-praga dentro do ambiente em que os alunos vivem.
METODOLOGIA
As atividades foram desenvolvidas por alunos de graduao do Centro de Cincias
Agrrias/CCA/UFPB, em trs escolas: Escola Municipal de Ensino Fundamental Vereador Nelson
Carneiro, na Escola Municipal de Ensino Fundamental I e II Abel Barbosa e na Escola Municipal
de Ensino Fundamental Joo Csar. Todas localizadas na zona rural do municpio de Areia, Estado
da Paraba.
O desenvolvimento do trabalho ocorreu em duas etapas. Na primeira delas foi aplicado um
questionrio no estruturado, contendo cinco questes, nas 3 escolas mencionadas. Em outra visita
foi realizada uma explanao do tema proposto utilizando um Datashow, logo aps a explanao o
mesmo questionrio foi aplicado. A primeira aplicao foi realizada com 303 discentes das trs
escolas, sendo 103 discentes da Escola Municipal de Ensino Fundamental I e II Abel Barbosa, 99
discentes da Escola Municipal de Ensino Fundamental Joo Csar e 101 discentes da Escola
Municipal de Ensino Fundamental Vereador Nelson Carneiro, os questionrios foram aplicados em
turmas do 6, 7, 8 e 9 anos nas trs escolas citadas. As apresentaes demonstravam perspectivas
de uso e influncia nas atividades dirias no meio agrcola no que se diz respeito ao controle
biolgico. Aps explanao do tema nas referidas escolas aplicou-se o mesmo questionrio para
comparar o quanto de assimilao ocorreu durante este processo, selecionou-se de forma aleatria
10 questionrios de cada turma, totalizando 40 questionrios por escola.
Como demonstrado na Figura 1 percebe-se diferenas entre as escolas estudadas quando
perguntadas de forma total ou parcialmente correto nas duas etapas. Na escola Nelson Carneiro foi
constatado que os discentes tm conhecimento acima de 80% quando perguntados, diferentemente
do que ocorreu com as demais Abel Barbosa e Joo Csar apresentando mdias de 55,2% e 55%.
Contudo as escolas que tiveram menores ndices na primeira etapa apresentaram mdias de 89% e
85%, respectivamente. Esse comportamento verificado nas escolas pode ser justificado em virtude
dos discentes terem conhecimento a cerca do tema, porm foi percebido que parte tem receio quanto
a palavra inseto.

753
Figura 1. Para voc o que um inseto?

As respostas referentes Figura 2 nas duas etapas apontam que o conhecimento registrado
foi superior a 90% nas escolas. Os discentes das instituies Vereador Nelson Carneiro e na Abel
Barbosa apresentaram 100% ao responderem de maneira correta ou parcialmente correto quando foi
pedido que citassem os insetos que conhecem. Os insetos mais comumente citados so as baratas,
borboletas e mosquitos, principalmente o mosquito da dengue. As respostas consideradas
parcialmente corretas relatavam tambm como insetos, mamferos, rpteis e outros artrpodes,
fato observado por Costa Neto e Pacheco (2004) estudando a construo do domnio etnozoolgico
inseto pelos moradores do povoado de pedra.
Figura 2. Cite alguns insetos que voc conhea.

Nos resultados obtidos na Figura 3, pode-se observar que os discentes tiveram desempenho
abaixo de 60% nas escolas Joo Csar e Abel Barbosa. No entanto, quando realizada a segunda
etapa constatou-se que os mesmos apresentaram um desempenho de 90%, aps a explanao do
754
tema. A escola Vereador Nelson Carneiro respondeu corretamente ou parcialmente correto sendo
85% quando questionados sobre a importncia dos insetos.
Esse baixo desempenho (60%) provavelmente vem da crena de que os insetos no
apresentam nenhuma importncia, sendo nojentos e transmissores de doenas. Aos insetos podem
ser atribudos diferentes significados que podem variar entre os sistemas culturais existentes,
apresentando papis distintos nestas sociedades (SILVA e COSTA NETO, 2004; COSTA NETO e
RODRIGUES, 2006; COSTA NETO e MAGALHES, 2007).
.
Figura 3. Qual a importncia dos insetos?
Quando perguntados se j haviam ouvido falar em controle biolgico, as respostas
consideradas corretas ou parcialmente corretas demonstraram uma porcentagem semelhante, sendo
no mnimo de 15%. Mesmo com a realizao da apresentao sobre o tema o desempenho s
atingiu 100% na escola Joo Csar, sendo a porcentagem mnima de 87%.

755
Figura 4. Voc j ouviu falar em controle biolgico? (Se

sim, comente).
Quando analisada a questo sobre a utilizao de agrotxicos, as respostas dos discentes
primeiramente foram de 9%, 15% e 7,5%, com a apresentao esse percentual passou para 70%,
72% e 52,5%. Isso no significa que o nmero de acertos inicialmente foi baixo, os dados se
referem a quantidade de discentes que no acham necessria a utilizao de agrotxicos para se
combater insetos indesejveis, entre as respostas mais citadas, eles afirmam que os agrotxicos
prejudicam os animais e vegetais.
Figura 5. Na sua opinio, o uso de agrotxicos necessrio

para combater insetos considerados praga? Por qu?
CONCLUSO
Aps a anlise individual das cinco questes referentes aos insetos e sobre o Controle
Biolgico, observou-se que o conhecimento dos discentes sobre o tema abordado apresentou um
aumento considervel, principalmente nas questes referentes ao conhecimento sobre o controle
biolgico e sobre a utilizao de agrotxicos, demonstrando uma mdia superior a 70%.
REFERNCIAS
ALMEIDA, S. A.; ALMEIDA, F. A. C.; SANTOS, N. R.; ARAJO, M. E. R.; RODRIGUES, J. P.
2004. Atividade inseticida de extratos vegetais sobre Callosobruchus maculatus (Fabr., 1775)
(Coleoptera: Bruchidae). Revista Brasileira de Agrocincia, Pelotas, 10 (1): 67-70.
BRASIL, Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros Curriculares Nacionais: terceiro e
quarto ciclos: apresentao dos temas transversais. Braslia: MEC/SEF, 1998.
BRASIL, Parmetros Curriculares Nacionais, Braslia: MEC, 2000.

756
CASTRO, R. S. A formao de professores em Educao Ambiental possibilita o exerccio desta no

ensino formal. In: MEC. Panorama da Educao Ambiental no Ensino Fundamental. Braslia:
MEC/SEF, 2001. 115 p.
COSTA NETO, E. M.; MAGALHES, H. F. The ethnocategory insect in the conception of the
inhabitants of Tapera County, So Gonalo dos Campos, Bahia, Brazil. Anais da Academia
Brasileira de Cincias, v. 79, n. 2, p. 239-249, 2007.
COSTA NETO, E. M.; PACHECO, J. M. A construo do domnio etnozoolgico inseto pelos
moradores do povoado de Pedra Branca, Santa Terezinha, Estado da Bahia. Acta Scientiarum.
Biological Science, v, 26, n. 1, p. 81-90, 2004.
COSTA NETO, E. M.; RODRIGUES, R. M. F. R.. Os besouros (Insecta: Coleoptera) na concepo
dos moradores de Pedra Branca, Santa Terezinha, Estado da Bahia. Acta Scientiarum. Biological
Science, v. 28, n. 1, p. 71-80, 2006.
FREY, M. R.; CAMARGO, M. E. (2003) - Anlise dos Indutores da Evoluo da Conscincia
Ambiental.
GUIMARES, M. A formao de educadores ambientais. Campinas: Papirus, 2004.
SCHNEIDER, E. Gesto Ambiental Municipal: Preservao ambiental e o desenvolvimento
sustentvel. Encontro Nacional de Engenharia da Produo, 20; So Paulo, 2000. Anais. XX
ENEGEP.
SILVA, T. F. P.; COSTA NETO; E. M. Percepo de insetos por moradores da comunidade Olhos
Dgua, municpio de Cabaceiras do Paraguau, Bahia, Brasil. Boletn de la Sociedad
Entomolgica Aragonesa, v. 35, v. 1, p. 261-268, 2004.
YUS, R. Temas transversais em busca de uma nova escola. Porto Alegre: Artmed, 1998.

757
MORTALIDADE DE PEIXES EM PISCICULTURA EM TANQUE REDE VERSUS

METEOROLOGIA AUDE OLHO DGUA - VRZEA ALEGRE, CEAR
Tania Maria Lopes dos SANTOS57;

Hnio do Nascimento MELO JNIOR58;
Ismael Meneses Morais FEITOSA59;
Francisca de Ftima Silva SOUSA60.
RESUMO
As pisciculturas em tanques-rede, na maioria dos casos, so instaladas desconsiderando aspectos
limnolgicos, especialmente, a dinmica de nutrientes, padres de estratificao e desestratificao
das massas de gua e a influncia da degradao biolgica nos depsitos de sedimentos. A
ocorrncia da mortalidade macia de peixes cultivados consequncia do descaso aos aspectos
supracitados. O objetivo deste trabalho foi verificar a possvel influncia da ao do vento sobre a
mortalidade de peixes ocorrida na piscicultura em tanque-rede do aude Olho Dgua. O aude est
situado na Bacia Hidrogrfica do rio Salgado, no municpio de Vrzea Alegre, localiza-se no sul do
Estado do Cear. Os dados meteorolgicos foram cedidos pela Fundao Cearense de Meteorologia
FUNCEME. Foram analisados dados de velocidade do vento dos anos 2009 a 2011. Para
verificao da influncia dos ventos no processo limnolgico em anlise, foram consideradas as
mesmas variveis, porm considerando mdias dos perodos e os dias em que ocorreram os
fenmenos limnolgicos e mortalidade dos peixes, ou seja, dias 13, 14 e 15 de julho de 2010, nesse
perodo o vento se comportou com amplitude de 1,86 m/s ate rajadas de 8,95 m/s, ainda de acordo
com os piscicultores foi depois destes ventos fortes que os peixes dos cultivos e nativos morreram
considerando, possvel asseverar que este ambiente possui alternncia entre momentos de
estratificao e momentos de desestratificao em ambientes com profundidade mdia. Esse mtodo
de estudo importante por permitir investigao dos fenmenos ocorridos, especialmente pela
impossibilidade de ter ocorrido um monitoramento limnolgico durante o evento, impedindo anlise
de gua para verificar suas caractersticas fsicas, qumicas e biolgicas. Dessa forma, h
possibilidade descartarmos as justificativas empricas.
Palavras-chave: Piscicultura, mortalidade, vento, estratificao e desestratificao.
57
Graduada em Cincias Biolgicas e Bolsista do Laboratrio de Limnologia e Aquicultura-PIBIC/URCA

(agentetania@bol.com.br);
58
Prof. do Departamento de Cincias Biolgicas/ URCA e Coordenador do Lab. de Limnologia e Aquicultura;
59
Ps-graduando em Educao Ambiental;
60
Graduada em Cincias Biolgicas / URCA.
758
ABSTRACT
The fish farming in cages, in most cases, are installed disregarding limnological aspects, especially,
nutrient dynamics, patterns of stratification and destratification of the water masses and the
influence of biological degradation in sediment deposits. The occurrence of mass mortality of
farmed fish is a result of neglect to the above aspects. The aim of this study was to investigate the
possible influence of wind action on fish mortality occurred in fish in the reservoir farming in cage
Olho D' gua. The dam is situated in the basin of the Salt River, in the municipality of Vrzea
Alegre, located in the southern state of Cear. Meteorological data were provided by the Fundao
Cearense de Meteorologia - FUNCEME. We analyzed data of wind speed the years 2009-2011. The
influence of the winds in the process limnological analysis included the same variables , but
considering averages of periods and days occurring phenomena limnology and fish mortality , days
13, 14 and July 15, 2010 in this period the wind behaved with amplitude of 1.86 m/s gusts of up to
8.95 m/s, still according to the fish farmers was after these winds cause the fish of crops and native
died considering, it is possible to assert that this environment has alternating between moments of
stratification and destratification moments in environments with average depth. This method of
study is important to allow investigation of phenomena occurring, especially the impossibility of
having been a limnological monitoring during the event, preventing water analysis to verify their
physical, chemical and biological. Thus, it is possible to discard empirical justifications.
Keywords: Fish, mortality, wind, stratification and destratification.
INTRODUO
No Estado do Cear a piscicultura em tanques-rede tem sido na maioria dos casos, instaladas
sem considerar aspectos limnolgicos do ambiente, especialmente, a dinmica de nutrientes,
padres de estratificao e desestratificao das massas de gua do aude e a influncia da
degradao biolgica nos depsitos de sedimentos. A ocorrncia da mortalidade de peixes
cultivados consequncia do descaso aos aspectos supracitados.
Nos ltimos anos foram registradas vrias ocorrncias de mortalidade de peixes cultivados
em tanque rede em vrios audes do Cear, dentre eles: o Castanho em Nova Jaguaribara em 2007,
com perdas aproximadas de 5 t e em 2013 com 100 t (FREITAS, 2013); no aude Olho dgua no
ano de 2008 ocorreu perdas 24 t a segunda vez que o fenmeno natural foi em 2010, causando
prejuzos de 10 t da produo (Vrzea Alegre.com 2013); em Iguat, no aude de Trussu- 2010,
prejuzo estimado em 5 t (BARBOSA, 2010).
No aude Olho dgua, municpio de Vrzea Alegre os piscicultores relataram que este
fenmeno ocorreu antes da instalao do cultivo, nos anos de 2003-2004 morreram peixes nativos.

759
Possivelmente estes fenmenos estiveram todos relacionados a aspectos meteorolgicos que

influenciam as dinmicas dos corpos aquticos. Em ambientes aquticos o comportamento do vento
(velocidade e direo) so fundamentais para a movimentao horizontal e vertical da gua, que
tambm influenciada pelas mudanas de temperatura.
As diferenas de temperaturas geram camadas dgua com diferentes densidades a
condies de estratificao trmica (ESTEVES, 2011). Para que ocorra estratificao trmica em
corpos dgua tropicais, deve haver uma variao de 1 a 2 C, em virtude da diferena de densidade
entre as camadas (COLE, 1994). No entanto, a velocidade do vento pode ocasionar a
desestratificao das colunas da gua fazendo com que haja um padro de circulao no
ecossistema aqutico.
A fora e direo dos ventos interferem no corpo aqutico causando uma turbulncia na
massa de gua que pode ser mais efetiva com ventos de 8 a 10 m/s, provocando circulao e
mistura vertical, desagregando e resuspendendo sedimento do fundo do reservatrio alterando a
concentrao de oxignio dissolvido, turbidez, a cor da gua, liberao de odor e H2S do fundo
(CHIBA et al., 2009). Nos audes do semirido, em maioria rasos, com profundidades entre 15 e
25 metros, ventos superiores 3 m/s que ocorram por perodos de tempo prolongados e ou
repetitivos, j so suficientes para provocar correntes turbulentas misturando as camadas de gua.
Segundo Pinto, (2012) h uma abundncia de ventos no Estado do Cear, fato este associado
posio predominante do Estado no globo, no crculo de influncia dos ventos alsios. A
caracterizao dos ventos no Cear est ligada a dois momentos: o perodo chuvoso, marcado pelo
poder centralizador da zona de convergncia intertropical, no favorvel a um expoente maior de
ventilao, e o perodo seco, relacionado a uma ventilao intensa e a diminuio no gradiente de
presso, a partir do aumento na temperatura.
O objetivo deste trabalho foi verificar a possvel influncia da ao do vento sobre a
mortalidade de peixes ocorrida na piscicultura em tanque rede do aude Olho Dgua, de maneira,
que essa informao possa orientar os gestores pblicos das atividades de aquicultura quanto
elucidao de possveis mortalidades que possam acontecer, bem como, poder orientar os
piscicultores nos processos de licenciamento e instalao das pisciculturas em tanque rede.
MATERIAL E MTODOS
rea de Estudo
O aude Olho dgua foi construdo com recursos do Governo do Estado do Cear, foi
concluda no ano de 1998 tendo sido iniciada pelo 1 BECnst e possui capacidade de 21.200.000
m3 de gua acumulada e a finalidade de manter o abastecimento de gua do municpio, localidades
vizinhas e irrigao de reas agrcolas.
760
O aude est situado na Bacia Hidrogrfica do rio Salgado, no municpio de Vrzea

Alegre, localiza-se no sul do Estado do Cear, com rea de 835,71 km2 e uma populao de 38.434
habitantes, (IBGE, 2010). Nas Figuras 1 e 2 mostram o aspecto geral do aude (Lat. 6 27 24.15
S e Log. 39 21 56.38 O) e o local do cultivo (lat. 6 48 3.88 S e long.39 22 50.13 O).
Fonte: Dados da pesquisa

Figura 1. Localizao do cultivo, aude Olho dgua, Figura 2. Aspecto geral do aude Olho dgua,
Vrzea Alegre-CE.
Vrzea Alegre-CE.
Dados Meteorolgicos.
Os dados meteorolgicos foram cedidos pela Fundao Cearense de Meteorologia
FUNCEME. Foram analisados dados de velocidade do vento dos anos 2009 a 2011.
Processamento dos Dados.
Os dados expostos nesse trabalho foram importando do software da FUNCEME e
implantados em uma matriz do software Microsoft Excel. Nesta planilha foram separados dados
mensais e anuais, dos quais forma calculados os valores mximos, mnimos, mdias e desvio
padro.
Para verificao da influncia dos ventos no processo limnolgico em anlise, foram
consideradas as mesmas variveis, porm considerando apenas os dias em que ocorreram os
fenmenos limnolgicos e mortalidade dos peixes, ou seja, dias 13, 14 e 15 de julho de 2010.
Com intuito de verificar a influncia do vento foram comparadas as mdias do perodo da
mortalidade com as mdias mensais dos perodos analisados, bem como, foi analisado o
comportamento do vento nos dia em questo.
O comportamento da velocidade do vento no aude Olho Dgua, nos meses de julho de
2009 a maro de 2010, teve amplitude de variao entre 0,30 m/s chegado com rajadas de 9,40 m/s
761
(Quadro 1), considerando a variao supracitada possvel asseverar que este ambiente possui
alternncia entre momentos de estratificao e momentos de desestratificao em ambientes com
profundidade mdia.
Ano
Ms
2009
2009
2009
2009
2009
2009
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2011
2011
2011
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
Valores Valores
mximos mnimos
(m/s)
(m/s)
7,30
0,30
9,90
0,40
8,40
0,70
8,20
0,60
10,00
0,90
10,20
0,80
12,40
0,60
8,60
0,80
9,40
0,30
7,60
0,60
10,80
0,80
9,00
1,00
9,20
1,50
9,60
1,70
10,80
1,80
7,60
0,30
6,80
0,90
6,30
0,90
7,00
0,60
9,40
0,80
7,60
0,30
Mdia
3,40
4,10
4,20
4,00
4,70
4,40
3,30
3,60
3,30
3,20
3,10
4,90
5,40
5,70
5,80
2,80
3,80
2,90
2,90
2,80
2,80
Desvio
Padro
()
1,50
1,80
2,00
1,90
2,00
1,70
1,70
1,40
1,40
1,40
1,50
1,40
1,40
1,30
1,70
1,40
1,40
1,10
1,30
1,50
1,40
Fonte: Dados da FUNCEME

Quadro 1. Valores mnimos, mximos, mdias e desvio padro da Velocidade do Vento (m/s), coletados nos meses de
julho de 2009 a maro de 2011, do aude Olho dgua em Vrzea Alegre-CE.
Segundo Schnack (2012), os ventos fortes podem afetar os processos fsicos que influncia
a concentrao de nutrientes atravs da mistura das guas e ainda de acordo com Campos (2010),
essa distribuio vertical destes nutrientes devido, a interao entre processos fsicos e qumicos.
As circulaes de turbulncia, provocadas pelos ventos, podem ressuspender material do
sedimento, levando para a coluna de gua matria orgnica, possibilitando a diminuio da
concentrao de oxignio dissolvido, pela decomposio da matria orgnica.
Correntes turbulentas, tambm pode levar para a coluna de gua gases txica como gs
sulfdrico (H2S), metano (CH4), amnia (NH3) e nitrito (NO2), os quais podem intoxicar os peixes
e ou inibir o processo respiratrio dos peixes, casados por altas concentraes de amnia e nitrito.

762
A dinmica do vento nos ms de abril a maio de 2010 se manteve semelhante com os meses
anteriores, com oscilao entre 0,60 m/s e chegado com fortes rajadas de 10,80 m/s (Quadro 1), de
acordo com Tundisi et al., (2004) ventos com a velocidade a partir de 6 m/s a coluna de gua, faz
com que haja uma mistura completa, demonstrando que a desestratificao intimamente
relacionada com a fora e direo do vento. Segundo Sebastien, (2004) reservatrios com pouca
profundidade, geralmente at 30 m, e com pouca variao de temperatura entre o fundo e a
superfcie, quando submetido a ventos fracos tornam-se estveis.
Conforme relatos dos piscicultores o ms de junho de 2010, com a chegada de uma frente
fria e forte vento esfriou bastante na regio. Neste mesmo perodos o vento se comportou com
amplitude de 1,50 m/s ate rajadas de 9,20 m/s (Quadro 1), ainda de acordo com os piscicultores foi
depois destes ventos fortes que os peixes do cultivos e nativos morreram.
De acordo com os dados da FUNCEME durante os dias de 13, 14 e 15 de junho 2010,
perodo que houve intensificao dos ventos (Quadro 2) e, simultaneamente, ocorreu a mortalidade
dos peixes cultivados, o vento apresentou amplitude de variao 1,86 a 8,95 m/s, porm com
mdias variando entre 5,73 a 6,23. As velocidades de vento registradas nesse dia foram suficiente
para promover desestratificao e turbulncia, dependendo do tempo de ocorrncia desses ventos a
turbulncia pode ser total, misturando todas as massas de gua, como tambm, ressuspender
material do sedimento.
Ano
2010
2010
2010
Dia
13
14
15
Valores Valores
mximos mnimos
(m/s)
(m/s)
8,84
1,86
4,06
7,71
8,95
3,81
Mdia
5,73
5,96
6,23
Desvio
Padro
()
1,84
1,04
1,35
Fonte: Dados da FUNCEME

Quadro 2. Valores mnimos, mximos, mdias e desvio padro da Velocidade
do Vento (m/s), coletados nos 13, 14 e 15 de junho de 2010, do aude Olho
dgua, Vrzea Alegre-CE.
Segundo Melo Jnior (2010) na poca da construo do aude, a vegetao no desmatada

foi encoberta pela cheia do reservatrio e a matria orgnica decomposta interfere na dinmica do
comportamento fsico e qumico da gua. Com fortes circulaes de vento, os gases txicos
resultantes da decomposio sobem superfcie, intoxicando peixes e ocasionando a morte dos
mesmos.
O vento propulsor das massas de guas, promovendo seu deslocamento superficial, ao
chegar s bordas opostas a direo do vento, a massa de gua impulsionada para baixo.
Dependendo da velocidade e do tempo de durao da corrente de vento, possvel que se forme
763
uma corrente de turbulncia com fora suficiente para mistura guas superficial com gua do fundo.
Quando ocorre esse fenmeno o ambiente fica desestratificado.
Estudos descrito por Oliveira et al., ([s\d]) no aude stios Novos, localizado na regio
metropolitana de Fortaleza-CE, e a sua influncia sobre o evento de mortandade de peixes ocorrida
em 02 de maio de 2011, no qual o comportamento do vento esteve com valores de 3,40 m/s e
ocasionou a turbulncia e circulao da colunas de gua, principalmente quanto a disponibilidade de
oxignio dissolvido durante a madrugada, uma vez que a hipxia predomina em toda a coluna
dgua.
Gurgel (1993) afirma que dentre as causas responsveis pela mortalidade macia de peixes
em cultivo, as condies fsicas-qumicas e biolgicas da gua so consideradas de maior
relevncia, como elevao ou diminuio da temperatura, baixa concentrao de O2, variaes do
teor de CO2, instabilidade do pH, alta densidade de plncton e presena de organismos parasitos.
O comportamento do vento, nos meses de julho de 2010 a maro de 2011, teve amplitude
de variao entre 0,30 m/s chegado com rajadas de 10,80 m/s (Quadro 1), no ms de setembro de
2010 foi detectada maiores mdias com velocidade de 5,80 m/s (Quadro 1), porm esta rajadas
no ocasionou a desestratificao da massa da gua com ocorreu no ms de junho.
Fatores fsicos como temperatura e densidade esto diretamente relacionadas com os
processos de estratificao e desestratificao, essas duas grandezas fsicas agem inversamente
proporcionais, ou seja, quando maior a temperatura, menor a densidade e quando menor a
temperatura e maior. guas superficiais de baixa temperatura e alta densidade tendem a estratificar
o ambiente, porm guas de altas temperaturas e baixas densidades possuem menor resistncia ao
trabalho do vento, assim haver maior possibilidade de desestratificao.
De acordo com Melo Jnior (2010), a atividade da piscicultura deve ser precedida de um
estudo de diagnstico ambiental do aude, para que seja identificada claramente a qualidade da
gua do reservatrio e o comportamento dos mecanismos fsico-qumicos, para que exista maior
segurana da prtica da atividade.
CONCLUSO
Esse mtodo de estudo importante por permitir investigao dos fenmenos ocorridos,
especialmente pela impossibilidade de ter ocorrido um monitoramento limnolgico durante o
evento, impedindo anlise de gua para verificar suas caractersticas fsicas, qumicas e biolgicas.
Dessa forma, h possibilidade descartarmos as justificativas empricas.
A mortalidade dos peixes cultivados ocorreu simultaneamente ao perodo em que houve um
incremento na velocidade do vento, a qual ocorreu em propores suficientes para alterar a

764
dinmica vertical da coluna de gua, conduzindo material da zona redutora para as camadas mais
superiores e possivelmente intoxicando os peixes.
O mtodo de anlise do comportamento dos ventos uma importante ferramenta para a
piscicultura em tanque rede, devendo ser usada como mtodo preditivo, bem como, sendo utilizado
para elucidar possveis casos de mortalidade
AGRADECIMENTOS
A Fundao Cearense de Meteorologia FUNCEME pelo empenho em contribuir com esse
estudo. Ao banco do Nordeste do BrasilBNB/ETENE/FUNDECI e a URCA pelo investimento na
estruturao do laboratrio de Limnologia e Aquicultura.
REFERNCIAS
BARBOSA,
H.
Morte de 20 toneladas de peixes preocupa criadores, 2010. Disponivel<
http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=818819> Acesso em 30 de agosto de

2013
CAMPOS, M. L. A. M. Introduo a Biogeoqumica de Ambientes Aquticos. So Paulo, Editora
tomo, 2010.
COLE, G. Textbook of Limnology. Sainte Louis: The C. V. Mosby, 1994.
CHIBA, W. A. C.; MORIS, M. A.; TUNDISI, J. G.; PASSERINI, M. D. Influncia de frentes frias
sobre a limnologia dos reservatrios de abastecimento de gua da regio metropolitana de So
Paulo (RMSP). Anais do III Congresso Latino Americano de Ecologia, So Loureno MG, 10
a 13 de set. de 2009.
ESTEVES, F, A. Fundamentos de Limnologia. Rio de Janeiro RS. Editora Intercincia. 3 Edio.
p. 790, 2011.
FREITAS, E. 100 toneladas de peixe tilpia morrem no Aude Catasnho. Disponivel em <
http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=1276536> Acesso em 30 de agosto de
2013.
GURGEL, J. J. S. Mortandade macia de peixes no aude Santo Anastcio (Campus do PICI,
Fortaleza, Cear, Brasil), provocada por perturbaes atmosfricas. Cien. Agron. Fortaleza. 24
(1/2): p. 52-56. Jun./dez. 1993.
MELO JNIOR, H. do N. Mortandade causa prejuzo de mais de 10 mil quilos de peixe.
Disponivel em < http://www.oestadoce.com.br/noticia/mortandade-causa-prejuizo-de-mais-de10-mil-quilos-de-peixe> Acesso em 31 de agosto de 2013.

765
MELO JNIOR, H. do N. Morte de 20 toneladas de peixes preocupa criadores. Disponivel em

<http://diariodonordeste.globo.com/materia.asp?codigo=818819> Acesso em 31 de agosto de
2013.
PINTO, F. A. M. Projetos executivos de engenharia para implantao de aterro sanitrio, centro
de triagem, estaes de transferncia e estudos ambientais relativos ao grupo de municpios da
macrorregio de planejamento 8 Cariri composto por Crato, Juazeiro do Norte, Barbalha,
Altaneira, Caririau, Farias Brito, Jardim, Misso Velha, Nova Olinda e Santana do Cariri, no
Estado do Cear. Contrato n 006/2009, Estudo de Impacto Ambiental EIA Relatrio de
Impacto Ambiental RIMA. Para implantao do aterro sanitrio regional do Cariri - CaririauCE, volume 2 Relatrio de Impacto Ambiental fortaleza, abri, 2012.
SEBASTIEN, N. Y. Fenmenos climatolgicos e hidrolgicos e sua repercusso sobre a
limnologia dos reservatrios de Barra Bonita - SP, Carlos Botelho (Lobo-Broa) - SP e Tucuru PA Brasil, 2004. 179 f. Tese (Doutorado em Cincias da Engenharia Ambiental)
Universidade de So Paulo-SP 2004.
TUNDISI, J. G; MATSUMURA-TUNDISI, T; ARANTES JUNIOR, J. D; TUNDISI, J. E;
MANZINI, N. F; DUCROT, R. The response of Carlos Botelho (Lobo, Broa) reservoir to the
passage of cold fronts as reflected by physical, chemical, and biological variables. Brazilian,
Jornal of Biology, v. 64, n. 1, p. 177-186, 2004.
VRZEA ALEGRE. COM. Prejuzo mortandade causa prejuzo de mais de 10 mil quilos de peixe
no aude Olho d'gua. Disponivel em <http://www.varzeaalegre.com/180610-mat-mortandadede-peixes.html> Acesso em 30 de agosto de 2013.

766
DISTRIBUIO ESPACIAL DE VERMETDEOS (MOLLUSCA: GASTROPODA) EM PRAIA

URBANA DO RN, BRASIL61
Brunno Incio da SILVA
Discente de Graduao do curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas da UFRN
Email:brunnoinacio@hotmail.com
Jnatas Estevam de MEDEIROS
Adriano Paulino da COSTA
Robson CavalcantiMACEDO
RESUMO
Os vermetdeos fazem parte de uma famlia de moluscos gastrpodes adaptados para a existncia
sssil, dentre os diversos tipos de gastrpodes, os vermetdeos apresentam um modo de vida
gregrio, habitando recifes e costes rochosos. Alguns fatores abiticos, como o hidrodinamismo, o
vento, a sedimentao e a colonizao por diferentes gneros influenciam a abundncia dos
vermetdeos por toda a faixa litornea brasileira. A pesquisa foi realizada no costo rochoso da praia
do meio, Natal/RN, utilizando uma trena com extenso de 5m, foram medidos 200m no sentido
norte-sul e 25m no sentido oeste-leste. Os resultados obtidos apontam para uma notria abundncia
do referido txon no local supracitado, apresentando uma distribuio peculiar, caracterizada por
maior abundncia nas reas prximas a zona de arrebentao e uma menor concentrao destes
organismos na medida em que se distanciam desta zona. O presente trabalho vem elucidar a
existncia deste txon, comumente negligenciado, ao entendimento popular, corroborando para o
conhecimento, bem como para a desmistificao acerca destes organismos, geralmente, tachados
como danosos e sem serventia. Deste modo, em observncia aos fatores envolvidos na sua
distribuio espacial, atravs dos aspectos qualitativos e, principalmente, quantitativos, tendo sido
elegidos e aplicados no estudo, direcionam para a imprescindibilidade do monitoramento e
acompanhamento destes organismos.
Palavras-chave: Vermetdeo, Bioindicadores,Monitoramento,Distribuio espacial
61
Orientadora:Eline Arajo de ALMEIDA. Professora Dr. Associada ao Departamento de Botnica Ecologia e
Zoologia (DBEZ)

767
ABSTRACT
The vermetids are part of a gastropods molluscs' family adapted to the sessile existence. Among the
several kinds of gastropods, the vermetids show a gregarious lifestyle, they dwell reefs and rocky
shores. Some abiotic factors, like the hydrodynamics, the wind, the sedimentation, the colonisation
by different genders have an affect on the quantity of vermetids in all the brazilian coastal strip. The
research was executed in Praia do Meio's rocky shores, Natal/RN, using a 5 meters length
measuring tape. 200 meters in the North-South way was measured and 25 meters in East-West way.
The results point to a notorious abundance of the referred taxon in this area, which show a peculiar
distribution characterised by a greater abundance of vermetids in the nearby of the surf zone and a
lower concentration of these organisms when the distance of the surf zone turns greater. The present
work comes to elucidate the existence of this taxon, generally neglected, to the popular
understanding, corroborating to the knowledge, as well to the demystification of the vermetids,
which are normally known as detrimental and useless. Therefore looking up the envolved factors in
their spatial distribution, by qualitative aspects, and mainly, quantitative, elected and applied in the
study, we are directed to the indispensability of the monitoring and the accompaniment to these
organisms.
Keywords: vermetid, bioindicators, monitoring, spatial distribution
INTRODUO
Os Vermetdeos fazemparte de uma famlia de moluscos gastrpodes adaptados para uma
existncia sssil (Rupert; Fox; Barnes, 2005). Sendo mveis apenas nos estgios iniciais aps a
ecloso (Keen, 1961). So caracterizados por possurem concha regular ou irregularmente
espiralada, aderida a substratos duros (Keen, 1961). De acordo com Zuschin, (apud MARTINEZ;
MENDES; LEITE, 2013) os moluscos de substratos duros so amplamente utilizados como
bioindicadores em ecossistemas de recifes. A composio e habito de vida desses organismos esto
ligados a mudanas ambientais e de substrato, Augustin et al 1999, Zuschin et al, 2001 (apud
MARTINEZ; MENDES; LEITE, 2013).Este grupo constitui densas assembleias, comuns nas sries
sedimentares, nas quais possvel distinguir bioacumulaes de conchas no cimentadas de
verdadeiras bioconstrues. Outro aspecto de interesse paleontolgico mostra que os moluscos
bioconstrutores podem construir acumulaes tridimensionais, como outros construtores de recifes,
e acumulaes bidimensionais, incrustadas nas superfcies de rochas sedimentares (Danelianet al
2007). Eles so reconhecidos como bons indicadores de antigos nveis de mar e utilizadas para
reconstruo de mudanas eustticas e instabilidade tectnica (Laborel e Laborel-Deguen, 1994).
Os vermetdeos so diicos, e a fecundao ocorre internamente. Os machos liberam bolsas

768
contendo os espermatozides na gua, que so capturados pela teia alimentar da fmea, e

eventualmente fertilizam seus ovos. Os ovos fertilizados so guardados na cavidade do manto da
fmea. (Seashellsofnsw, 2013).De acordo com (Soares et al2010), fatores abiticos como
hidrodinamismo, velocidade dos ventos e sedimentao, influenciam na abundncia de vermetdeos
na faixa litornea brasileira e a colonizao por diferentes gneros.
Eles ocorrem em diversos pontos do mundo, Estados Unidos, (Coen e Grizzle2007) Chile
(Pacheco et al2010). No Brasil, podem ser encontrados no nordeste (Soares-Gomes et al 2001) e no
sudeste incluindo ilhas ocenicas (Laborel&Kempf, 1965). No litoral pernambucano os vermetdeos
so conhecidos como vazador e podem provocar danos considerveis para as pessoas
desprevenidas que frequentam os recifes, (Fernandes e Silva, 2001) atrelando-se a este fato a
ocorrncia de acidentes ocasionados por suas bioconstrues que quando pisadas displicentemente
por banhistas pode, na maioria dos casos, ocasionar ferimentos superficiais. Curiosamente, em
Natal so conhecidos como canudinhos que furam (Medeiros et al, 2013).
Nesse sentido, torna-se necessrio o estudo dos vermetdeos em diferentes contextos,apesar
de poucos estudos realizados (Spotornoet al, 2012) evidencia-se a importncia deles em vrios
aspectos.
OBJETIVOS
O objetivo geral do trabalho estudar aspectos ecolgicos e descritivos dos vermetdeos
proporcionando dados para monitoramento.
Especificamente, o trabalho visa obter informaes sobre a distribuio espacial dos
vermetdeos.
MATERIAL E MTODOS
A pesquisa foi realizada no costo rochoso da praia do meio Natal-RN (Figura 1) tendo em
vista que outros trabalhos foramcom este txon no local supracitado. (Silva, et al 2013) e que a
mesma uma praia urbanizada.
Foram realizadas seis visitas a campo com as mars abaixo de 0.5. Foi feita consulta ao
BNDO (Banco Nacional de Dados Oceanogrficos) para obteno de dados sobre mars.
Para a verificao de como se encontram distribudos os vermetdeos foram realizados seis
transectos de 200m em linha reta na direo norte-sul, medidos a partir de uma trena com 5m de
comprimento
onde
cada
20m
registrou-se
as
observaes
feitas
emquadrante
de
50x50cmconfeccionado em PVC (figura 2) e realizada uma contagem manual observando a

abertura da concha dos vermetdeos presentes.
O transecto 1 (um) foi posicionado em mdia a 3 metros da zona de arrebentao, e
posteriormente cada transecto foi colocado a cinco metros (5) no sentido Leste-Oeste do transecto
769
adjacente. Segundo Paulo Garcia (2007) a metodologia do transecto em linha amplamente usada
por eclogos para investigar sobre a fauna, caracterizada pelo estabelecimento de faixas de
comprimento conhecido ao longo da rea amostral.
Foram utilizados um martelo e uma talhadeira para a remoo dos indivduos para uma
futura anlise taxonmica, sendo este os espcimes testemunhas para deposito ou coleo
biolgica.As amostras foram fixadas e conservadas com etanol a 70% e uma cmera digital foi
usada para registrar as fotos, sendo o grfico elaborado pelo Microsoft Office Excel com base nos
dados obtidos.
RESULTADOS
Dos 60 quadrantes amostrados (Tabela 1) cinquenta e oito (58) esto situados no costo
rochoso.Destes os vermetdeos foram visualizados em um total de trinta e dois (32) quadrantes. A
quantidade de indivduos foi diferente nos diversos quadrantes observados variando de 0 at 176
indivduos. Em um dos transectos realizados (transecto cinco T5) no houve ocorrncia de algum
espcime de Vermetdeo nesses quadrantes.
Tabela 1 Quadrante amostrado por Transecto

Quadrante/Transecto T1
T2
T3
T4
T5
T6
Q1
81
99
Q2
53
Q3
104
121
20
Q4
55
12
12
14
NA
Q5
57
63
176
Q6
99
34
32
13
Q7
17
32
Q8
43
55
NA
Q9
30
13
Q 10
11
127
20
TOTAL
550
520
290
20
33
FONTE: Autoria dos pesquisadores

770
A partir dos resultados obtidos da tabela foi possvel obter o grfico a seguir:
60
Mdia da densidade
50
40
30
20
10
0
T1 (3m)
T2 (8m)
T3 (13m)
T4 (18m)
T5 (23m)
T6 (28m)
Transectos
Grfico 01: Mdia da Densidade/ Transectos amostrados

FONTE: Autoria dos pesquisadores.
Observando o grfico: Mdia da Densidade/Transectos amostrados. Evidencia-se que a
maior mdia de densidade pode ser notado no transecto 1 e a menor no transecto 5. Visualiza-se que
o transecto 1 e 2 tem uma semelhana na sua densidade e que a partir do transecto 3 nota-se um
decline-o nas mdias de densidade. Porm a um leve crescimento no transecto 6.
DISCUSSO
A praia do meio uma praia de grande extenso na qual so encontrados banhistas com
frequncia caminhando sobre o costo rochoso, ondeocasionalmente se acidentam com vermetdeos
no local (Medeiros et al, 2013). Neste sentido, o conhecimento da distribuio espacial deste grupo
ao longo do costo pode ajudar aos banhistas a evitarem reas com grande ocorrncia desses
organismos.
Com base nos dados explicitados na Tabela 1 e reforados no Grfico 1 possvel observar
uma maior concentrao de vermetdeos prximo rea de arrebentao (transecto 1 e 2).
Corroborando assim com o trabalho j realizado nessa rea Silva et al (2013) que evidencia a
presena dos vermetdeos nas reas de poas localizada entre a poro prxima a arrebentao.
visto certa equivalncia de dados entre os transectos 1 (um) e 2 (dois) essa semelhana
pode ser explicada pelo tipo de similaridade dos seus substratos. A partir do transecto 3 (trs) o
declnio apresentado pode estar relacionado com a mudana do substrato, uma vez que este mais
habitado por algas e outros organismos.
Este artigo juntamente com outros de mesma proposta (Silva et al 2013) e trabalhos
consecutivos, ajudaro no conhecimento de mudanas na rea. Desta feita, os dados sobre a
771
composio e distribuio espacial deste grupo no ecossistema local ajudar no monitoramento de

perturbaes antrpicas no meio ambiente marinho Richmond, 1993; Dayton, 1994 (apud
MARTINEZ; MENDES; LEITE, 2013)
CONCLUSO
A anlise do presente trabalho permitiu-nos concluir que a existncia de vermetdeos se faz
mensurvel ao longo do costo rochoso da praia do meio em Natal, Rio Grande do Norte,
Brasil.Nesse sentido, os resultados obtidos apontam para uma notria abundncia do referido txon
no local supracitado que apresenta uma distribuio peculiar, caracterizada por maior abundncia
nas reas prximas a zona de arrebentao e uma menor concentrao destes organismos na medida
em que se distanciam desta zona.
Os vermetdeos so organismos de relevncia e que apresentam vasta distribuio no
territrio nacional e mundial. Porm muito de sua biologia ainda no esta bem definida sendo,
portanto, necessrios estudos, que como este, contribua com o conhecimento do txon, criando e
despertando olhares para a diversidade local e ressaltando a importncia na manuteno e
preservao da diversidade.
AGRADECIMENTOS
Aos graduandos da Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Iara Morais da
Silva,JulinaraValnira de Lima Santos, Matheus Santos da Silva,Mateus Vincius dos Santos
Medeiros, Marina Tatiane Ribeiro da Silva,Joo Vitor Santos De Frana, Fernanda Vanessa Pires da
Fonseca e ao Msc Gustavo Brant de Carvalho Paterno.

772
ANEXO
Figura 1: Praia do Meio

Fonte: Alex Ucha
APNDICE
Figura 2- Quadrante de 50x50

Fonte: Jonatas Medeiros
REFERNCIAS
CHN,
BDNO.
Tbuas
das
mars.
Disponvel
em:
http://www.mar.mil.br/dhn/chm/tabuas/30461Abr2013.htm. Acessoem: 02 de abril de 2013.

773
COEN, L.D; GRIZZLE, R.R. The Importance of Habitat Created by Molluscan Shellfish to
Managed Species along the Atlantic Coast of the United States. Habitat Management Series #8,
2007.
DANELIAN, T., S. SAINT MARTIN & M. M. BLANC-VALLERON,2007. Middle Eocene
radiolarian and diatom accumulation in theEquatorial Atlantic (Demerara Rise, ODP Leg 207).
Possible linkswith climatic and palaeooceanographic changes. ComptesRendusPalevol 6: 5-8.
DES
BEECHEY
2007.
Family Vermetidae
Worm
shells.Disponvelem:
http://seashellsofnsw.org.au/Vermetidae/Pages/Vermetidae_intro.htm. Acessado em 13 de abril

de 2013.
FERNANDES, M. L. B.; SILVA, Andrea Karla P. da. Impactos Tursticos sobre a Macrofauna
Bentnica dos Recifes de Porto de Galinhas - Pernambuco - Brasil. In: IX Congresso LatinoAmericano de Cincias do Mar, 2001, San Andrs Isla. IX COLACMAR, 2001. v.1
KEEN, A. M.A proposed reclassification of the gastropod family Vermetidae.Bul. Britis.Mus.
Natural History Zoology. 7: 183-213, 1961.
LABOREL, J. & F. LABOREL-DEGUEN, 1994. Biological indicators of relative sea level
variations and co-seismic displacements in the Mediterranean region. JournalofCoastalResearch
10: 395-415.
LABOREL, J. & KEMPF, M. 1965. Formaesdevermetos e algas calcrias nas costas
doBrasil.Trabalhos do Instituto de Oceanogra-fia da Universidade Federal de Pe. 7/8: 33-50
MEDEIROS, J.E. Percepo de visitantes sobre vermetdeos (mollusca: gastropoda) da Praia do
Meio Natal, RN. In: Anais do XI Congresso de ecologia do Brasil, Bahia, Setembro, 2013.
MARTINEZ, AS.MENDES, LF.;LEITE, TS.Spatial distribution of epibenthicmolluscs on a
sandstone reef in the Northeast of Brazil.BrazilianJournalofBiology. So Carlos, So Paulo 31 de
Julho de 2013, vol. 72 no.2 disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S151969842012000200009&script=sci_arttext&tlng=pt>
PACHECO, A.S.; LAUDIEN, J.; THIEL, M.; YER,O.H. & OLIVA, O. 2010. Hardbottomsuccession of subtidalepibenthiccommunities colonizing hidden and exposedsurfaces off
northern Chile.Scientia Marina74 (1):147-154. 2010
RUPPERT, E. R, FOX, S, BARNES, R D. Zoologia dos Invertebrados: uma abordagem funcionalevolutiva. 7 ed. So Paulo: Roca, 2005.
SILVA, D. D;et al. Caracterizao e distribuio faunstica de vermetdeos na praia do Meio,
Natal/Rn. In: Anais do VI Encontro Nordestino de Zoologia, Alagoas, Fevereiro, 2013.
SOARES-GOMES, A.; VILLAA, R.C. &PEZZELLA, C.A.C. 2001. Atol das Rocasecossistema
nico no Atlntico Sul. CinciaHoje 29 (172): 32-39.

774
SOARES, M, O; MEIRELES, C, A, O; LEMOS. C, B, 2010. Distribuio espacial de Vermetdeos

(Molusca: Gastrpode) no Atol das Rocas, Atlntico Sul equatorial.Bol. Mus. Para. Emlio
Goeldi. Cienc. Nat. Belm, v. 5, n. 2, p. 225-231, maio-ago, 2010.
SPOTORNO, P; et al. An overview of the recent vermetids (Gastropoda: Vermetidae) from Brazil.
Brasil,Strombus19(1-2): 1-8, Jan-Dez. 2012

775
O DIA MUNDIAL DA TARTARUGA MARINHA NA ECOASSOCIADOS ESTRATGIA DE

CONSERVAO NO MUNICPIO DO IPOJUCA PE
Thyara Noely SIMES
Graduanda do Curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas da UFPE
thyra.noely@gmail.com
Daliana Thaisa Maria Teles de Oliveira SOUZA
Graduanda do Curso de Bacharelado em Cincias Biolgicas da UFRPE
daliana.teles@hotmail.com
Arley Cndido da SILVA
Diretor presidente da ONG Ecoassociados
ecoassociados@bol.com.br
Ednilza Maranho dos SANTOS
Professora da UFRPE, departamento de biologia, rea de Ensino
ednilzamaranhao@yahoo.com.br
RESUMO
Esse trabalho teve como objetivo sensibilizar e promover o conhecimento sobre as Tartarugas
Marinhas que nidificam no municpio de Ipojuca, litoral sul do Estado de PE, atravs de aes
realizadas em comemorao ao Dia Mundial das Tartarugas Marinhas. Foi realizado no dia
23/05/2013 atividades educativas e interativas na sede da Organizao No Governamental (ONG)
Ecoassociados em Porto de Galinhas. Nesse espao os alunos participaram de quatro etapas:
apresentao, palestra, exposio, brincadeiras, observao de filhotes saindo do ninho e reflexo.
Na etapa de abertura e observao do ninho os alunos foram guiados pelo instrutor at a praia onde
se encontrava ninho/desova. Ficou evidenciado que houve participao, entusiasmo e sensibilizao
nessa aese que a Ecoassociados possui um espao interessante para educao no formal em
Ipojuca, Foi estimulado aos educadores incluir no roteiro pedaggico, visitas a ONG, bem como
sugesto da incluso dessa data no calendrio municipal, principalmente escolar, o dia mundial de
tartarugas Marinhas.
Palavras-chaves: Testudines, Educao Ambiental, Espao para educao no formal.
ABSTRACT
This work aimed to raise awareness and promote the knowledge about sea turtles that nest in the
municipality of Ipojuca, southern coast of the State of Pernambuco, through actions taken in
celebration of the "world day of sea turtles". Was held at the 23/05/2013 educational activities and
interactive day at the offices of the non-governmental organization (NGO) Ecoassociados in Porto
de Galinhas. In this space students participated in four stages: presentation, lecture, exhibition,
games, observation of chicks out of the nest and reflection. In the opening stage and observation of
776
the nest students were guided by the instructor to the beach where he was spawning nest. Was
evidenced that there was participation, enthusiasm and awareness in this actions and that the
Ecoassociados has an interesting space for non-formal education in Ipojuca, Was stimulated to
educators include educational visits to NGOs in the roadmap, as well as a suggestion of including
that date in the calendar, mainly municipal school, the world day of sea turtles.
Keywords: Testudines, environmental education, room for non-formal education.
INTRODUO
As tartarugas marinhas esto entre os animais mais antigos do planeta, com a sua origem h
mais de 150 milhes de anos. So animais migratrios, passando a vida toda no mar e saindo apenas
da gua para desovar (Epperly & Frazier, 2000). No Brasil existem cinco espcies de tartarugas
marinhas que utilizam as praias para nidificar. Todas essas espcies esto criticamente ameaadas
de extino e a principais ameaas para a sobrevivncia destes animais tm sido o aumento do uso
das artes de pesca e as alteraes do meio ambiente (Wetherall etal.,1993).
A captura incidental por equipamentos de pesca prejudica a sobrevivncia dos mesmos
podendo provocar a morte por afogamento, mutilaes ou ingesto de anzis(Pupoetal., 2006;
Marcovaldi et al., 2003), atingindo principalmente a populao de juvenis (Sales et al., 2008), bem
como a poluio e ocupao do homem, que vem causando problemas severos nas reas de
nidificao, sendo o principal problema para conservao das espcies.
Uma das aes mais importante para conservao das tartarugas a educao ambiental,
principalmente envolvendo escolas, crianas e adolescentes que residem prximo s reas de
nidificao (Tamar, 2006). A educao ambiental (EA) constitui uma ferramenta importante que
visa produo de um novo modo de pensar, pesquisar e produzir conhecimento (Sato & Carvalho,
2005). Busca tambm solucionar situaes geradoras de crise ambiental objetivando uma sociedade
ambientalmente saudvel (Silva, 2011). Entre os exemplos notrios dessa interveno podemos
citar o Projeto Tamar, que de acordo com a portaria n 186/90, no artigo 4, vem desenvolvendo
programas de conscientizao ambiental, adequados s realidades regionais e manejos de tartarugas
marinhas(Suassuna, 2004).
Entre as vrias aes para preservao das tartarugas marinhas, foi estabelecido desde o ano
2000, o dia mundial da Tartaruga, 23 de maio, promovido anualmente. Essa ao tem como
objetivo trazer a ateno e aumentar o conhecimento a respeito das tartarugas, alm de incentivar
aes humanas para contribuir com a sobrevivncia das espcies, com isso,estimular o ensino
formal e no formal sobre esses animais (Tortoise, 2013).
Durante uma dcada a Organizao No Governamental Ecoassociados, desenvolve
atividades de monitoramento/conservao das tartarugas marinhas no municpio deIpojuca-PE e
777
uma de suas aes a Educao ambiental, com destaque a educao no formal. Corroborando
comGohn (2008),esperamos que essa educao seja aquela que o educando vivencia e aprende a
partir do seu cotidiano, nas relaes dirias com diferentes pessoas e lugares, pela experincia e em
espaos fora da escola, onde h processos de influncia mtua, na participao, na aprendizagem e
na transmisso e troca de saberes. Esse autor ressalta que nos espaos utilizados para a educao
no formal abre possibilidades de conhecimento sobre o mundo que o indivduo est inserido e suas
relaes sociais. Espera-senesses momentos uma maior valorizao desses espaos como rota de
aprendizagem e que as informaes repassadas possam ser teis na conservao das tartarugas
marinhas, fazendo com que os escolares sejam mais preparados, repassadores, multiplicadores de
informao. Acreditamos que sensibilizando e fazendo com que as crianas conheam mais sobre a
importncia dessas tartarugas iremos instigar futuros conservacionistas no litoral de Ipojuca.
Diante disso, o trabalho teve como objetivo descrever uma experincia no Dia Mundial das
Tartarugas Marinhas, uma das aes de Conservao da Ecoassociados, um espaos para educao
no formal em Ipojuca,evidenciando um roteiro para educadores e educandos das escolas do
entorno, bem como destacando e instigando esse momento como data comemorativa a ser inserida
no calendrio municipal, principalmente escolar. Essa ao tambm tem como objetivo sensibilizar
e estimular mudanas de atitudes e opinies a respeito da conservao das espcies de tartarugas
marinhas bem como o surgimento de novos defensores/conservacionista na localidade.
METODOLOGIA
rea de estudo
A rea de estudo localiza-se no municpio do Ipojuca (082425S; 350345W) a cerca de
40 km ao sul do Recife, capital do estado de Pernambuco, Brasil.Apresenta 32 km de rea litornea,
sendo que em 12 km so registrados desovas de tartaruga marinha (Fig.01). Nessa rea a cerca de
uma dcada a Organizao no Governamental Ecoassociados, vem monitorando atividades de
nidificao de tartarugas Marinha. A rea de praia onde as tartarugas nidificam, possui grande
presso antrpica, caracterizado por apresentar construes desordenadas ao longo da orla,
elevado ndice turstico e alta explorao de turismo devido beleza natural composta por corais e
guas claras (Cesar, 2007).
A ONG Ecoassociados(Fig. 01) desde sua fundao exerce trabalhos com a conservao das
tartarugas marinhas que desovam na localidade. Realizam o trabalho de monitoramento noturno e
companha as desovas at o momento da ecloso dos neonatos. Localiza-se na Praia de Porto de
Galinhas, a qual considerada uma das melhores do nordeste, pois apresenta recifes que servem de

778
substrato para o desenvolvimento de corais e algas que so usadas na alimentao das tartarugas
marinhas.
Desenvolvimentos das atividades
A ONG Ecoassociados, realizou no dia 23 de maio 2013, diferentes atividades em
comemorao ao dia mundial da tartaruga (Fig. 03). Para isso foi necessrio organizar o salo com
datashow para a palestra e um espao externo com bancadas de 2 m de comprimento, com
estruturas da morfologia externa de tartarugas (cascos, ovos, crnios) para exibio e apresentao
exposiodo museu da ONG Ecoassociados.
Figura 01. Localizao da Organizao no Governamental (ONG)

Ecoassociados em Pernambuco. A- Mapa de localizao do litoral de
Ipojuca/PE, monitorado pela ONG; B- Vista area da Praia de Porto de
Galinhas onde a ONG tem a sua sede; C- Imagem da fachada do prdio da
ONG. Fonte: Arquivo Ecoassociados, 2012.
Inicialmente foi feito um convite s escolas do entorno de Porto de Galinhas com a

distribuio de folder sobre a programao. Foi evidenciada a participao de educando do ensino
infantil e fundamental I e II de escolas Municipais, Estaduais e Particulares localizados em Porto de
Galinhas, Ipojuca, e Jardim So Paulo, Recife.
As atividades foram propostas em quatro etapas. A primeira etapa foi apresentao de uma
palestra cujo tema abordado foi sobre a biologia, ecologia reprodutiva e importncia das tartarugas

779
marinhas e os principais impactos ambientais que afetam esses animais como, por exemplo, os
fatores que vem contribuindo para grandes nveis de mortalidades, como tambm foi
apresentadoum breve histrico do trabalho desenvolvido pela ONG Ecoassociados na comunidade
(Fig. 04). Foram utilizados materiais dinmicos e interativos, ricos em imagens de tartarugas desde
o estgio de filhote at adultos e sobre a reproduo.Procurou-se traduzir o contedo de forma a
facilitar o entendimento das crianas, para isso alm da linguagem falada procurou-se utilizar,
trechos de filmes interativos, imagens em movimento e brincadeiras. tentando se aproximar ao
mximo da realidade dos mesmos.
Na segunda etapa foram desenvolvidas atividades prticas como observaesdas peas que
compe o museu da ONG Ecoassociadosde, comopor exemplo, cascos das espcies Eretmochelys
imbricata, Chelonia mydas e Carettacaretta, ovos que no eclodiram, crnios das espcie e filhotes
acondicionados
em
potes.Essa
etapa
tinha
como
objetivo
expor
as
caractersticas
morfolgicaexterna desses animais e sua funo.

Ainda nesse mesmo momento tambm foi realizado uma atividade ldica, que se tratava de
perguntas e respostassobre o que foi abordado durante a palestrae participao de um jogo. O jogo
foi confeccionado com o auxilio de uma folha de papelo (20x20 cm)que constava de uma
simulao da praia, com material reciclado como, por exemplo,tampas de garrafa pet e papel
(simulando a presena de lixo na praia). Tambm foiconstrudo rplicas de filhotes de tartarugas
marinhas utilizando massa de biscuit, os quais ficaram distribudos entre o lixo. Logo a atividade
funcionou da seguinte maneira, na medida em que as crianas respondiam as perguntas
corretamente os lixos eram retirados da praia simulando o salvamento dos filhotes que caminhavam
em direo ao mar.
Na terceira etapa os alunos foram levados para praia para acompanhar, no fim de tarde, a
abertura de um ninho e observar todo o trajeto e comportamentodos filhotes de E. imbricata at o
mar. Durante o percurso at o local do ninhofoi informadoalgumas instrues, como por exemplo,
no ficar muito prximo do ninho, ter cuidado para no pisar em filhotes como tambm evitar jogar
lixo na praia durante a atividade. Na quarta etapa e ltima, foram questionados aos alunos o que
eles mais gostaram, o que foi mais interessante de todas aquelas informaes que eles apreenderam
e que mensagem importante eles levariam para casa. Finalizando, como processo de instigar a
solidariedade foi pedido que eles quando encontrassem alguma tartaruga ou soubessem de alguma
avisassem a ONG, tornando-se um colaborador conservacionista.
RESULTADO E DISCUSSO
Um total de quatro escolas participou do Dia Mundial da Tartaruga na Ecoassociados no dia
23/03/2013. Com base na programao diria da Ecoassociados as atividades tiveram incio s 9:00
780
horas, porm cada escola teve um horrio agendado para chegar a sede. No roteiro contendo as
quatro etapas do planejamento foi realizado, com um total de 10 palestraspara 220 alunos da
educao infantil at o fundamental I e II, da escola Municipal Manoel Uchoa Cavalcanti, Escola
Estadual Jos Mrio Alves da Silva, Escolinha ABC e Colgio Monte Lbano. A maioria das
escolas dos arredores da ONG sendo apenas o Colgio Monte Lbano da cidade de Recife, PE.
De um modo geral durante a realizao da primeira etapa (palestra, Fig.2B) houve uma
maior interao dos alunos com relao ao tema abordado, onde foram feita diversas perguntas
sobre a importncia das tartarugas para o meio ambiente, sua biologia, o modo como as mesmas
vivem e reproduzem, se existem investimento parental, o que elas vem fazer na praia de Ipojuca e
os principais problemas ambientais relacionados a mortes e declnio das tartarugas marinhas. Nessa
etapa a cada imagem que se exibia era motivo de entusiasmos dos alunos, principalmente quando
era
exibida
imagem
sobre
filhotes.
Tambm
nessa
etapa
informaes
sobre
trabalho/monitoramento da Ecoassociados foi destacado, sendo observado interesse dos alunos em

contribuir/ajudar, o que foi bastante importante.
No que se referem ao segundo momento (Fig. 2C) da atividade, os alunos puderam conhecer
de perto as estruturas anatmicas dos animais e sua funo, bem como comparar essas estruturas
entre as espcies de tartarugas. No decorrer da atividade surgiram questionamentos a respeito da
composio das peas anatmicas e sua procedncia. Nessa etapa ao vislumbrar as peas foi
possvel perceber que as informaes passadas durante a palestra foram lembradas pela maioria.
Quanto atividade ldica os alunos ficaram muito entusiasmados na participao do jogo. A
atividade ldica em termos de educao ambiental demonstrou uma tima alternativa de trabalho
proporcionando prazer, descontrao e aprofundamento conceitual por meio da diverso.Pinto
(1995) considera a ludicidade como uma vivncia=privilegiada do lazer, que materializa
experincia cultural movida pelos desejos de quem joga e sente o prazer da brincadeira, sendo um
processo relevante entre ensino e aprendizagem.
J na terceira etapa, onde os alunos foram guiados at a praia, momento esse de abrir o
ninho e ajudar os filhotes de tartaruga de pente a sair do ninho, foi o perodo mais interessante,
sendo considerado por todos como um momento lindo. Todos foram atenciosos e acompanharam
todo o trajeto que os filhotes realizaram (Fig. 2D), com muito cuidado e ateno.Para Ceccon
(2008), preciso fazer com que os alunos entrem em contato com os elementos naturais, pois
quando as experincias educativas assemelham-se s situaes reais em que os alunosparticipam
mais fcil se tornar a concretizao do aprendizado.A espcie Eretmochelys. Imbricata, conhecida
popularmente como tartaruga de pente, a que mais desova no litoral do Municpio do Ipojuca.
Durante todo o momento da soltura foi abordado e discutido, de forma bem informal com os alunos,
assuntos sobre a conservao da espcie, que atualmente encontra-se criticamente ameaadas de
781
extino (IUCN, 2012), visto que, a falta de conhecimentosobre sua conservao cresceste
(Andrade & Alves, 2012).
Assim aps a concluso das atividades, os alunos puderam refletir e correlacionar os
problemas ambientais, bem como algumas alternativas que minimizem esses impactos, alm de
serem instigados a participar como parceiros junto com a Ecoassociados na conservao das
Tartarugas. Muitos dos alunos so moradores de Porto de Galinhas e freqentadores da praia, sendo
sua contribuio importante. Com essa ao fica evidente que a E.A. uma ao que alm de
desenvolver uma aprendizagem crtica e significativa, pode colaborar com a conservao das
Tartarugas marinhas (Adams, 2005).
Figura 2. Atividades realizadas durante o Dia Mundial das Tartarugas Marinhas realizado no dia 23/05/2013 na
ONG Ecoassociados, Ipojuca/PE. A Chegada dos alunos a Ecoassociados; B- Palestra na sede da ONG,
primeira etapa da atividade; C- Segunda Etapa, conhecendo as peas anatmicas das Tartarugas Museu
Ecoassociados; D- Soltura de filhotes de tartaruga de pente, terceira etapa, com a participao dos educandos.
Fonte: Ecoassociados, 2013.
CONSIDERAES FINAIS
O trabalho com Educao Ambiental constitui um meio articulador para proporcionar novas
atitudes sobre o meio ambiente e a sociedade que o cerca. Esse trabalho deve ser continuo e

782
renovado. A experincia vivenciada em Porto de Galinhasno dia 23/05/2012 foi muito significativa,
ressaltando que deve fazer parte de um planejamento mensal, mas que o Dia Mundial das
Tartarugas faa parte das datas comemorativas do municpio de Ipojuca, principalmente no
planejamento pedaggico das escolas em Porto de Galinha.
A Ecoassociados como um espao para educao no formal deve ser inserida no roteiro de
educadores da regio, sendo um espao ecoeducativo de grande relevncia na conservao de
espcies ameaadas. No planejamento pedaggico das atividades, ferramentas didticas envolvendo
a ludicidade deve ser prioridade, bem como os momentos de vivenciar a soltura dos filhotes, essa
etapa a mais deslumbrante e sensibilizadora para os escolares.
REFERNCIAS
Adams, B.G. Um Olhar Pedaggico sobre a Educao Ambiental nas Empresas. Monografia.
Novo Hamburgo: Centro Universitrio Fevale, 2005.
Andrade B. D.: Alves F. A. Resultados do processo de Educao Ambiental na preveno dos
impactos ambientais: o caso das aes do Projeto Guajir na praia de Intermares, Cabedelo
PB.Artigo apresentado no Norte e Nordestino de Pesquisa e Inovao, Palmas Tocantins. 2012.
Ceccon, S.Dinmicas de grupo como ferramentas didtico-pedaggicas para ensino mdio de
biologia.VIII
Congresso
Nacional
de
Educao,
Formao
de
professores,
2008.
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/meioambiente.pdf. PCN Meio Ambiente. Acesso em:

23/06/2013, 17:15h
Cesar, B. C. A. Avaliao da temporada de desova das tartarugas-de-pente (Eretmochelys
imbricata), evidncias de poluio luminosa e perda de habitat em Ipojuca, PE. 2007. 48p.
Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2007.
Crouse, D. T.: Crowder, L. B.:Caswell, H. 1987. A Stage-BasedPopulationModel for
LoggerheadSeaTurtles and Implications for Conservation.EcologicalSociety of America, 68(5):
1412-1423.
Epperly, S.; Frazier, J. 2000.Resolutions of the Members of the 20th Annual Symposium on Sea
Turtle Biology and Conservation.Marine Turtle Newsletter, 88: 22-26.
Gohn, M. G. M. Educao no-formal e cultura Poltica: impactos sobre o associativismo no
terceiro setor.4. ed.So Paulo: Cortez, 2008.
International Union for Conservation of Nature - IUCN 2012.Red List of Threatened
Species.Disponvel em: <http://www.iucnredlist.org/apps/redlist/details/8005/0>. Acesso em:
28.11.2012.

783
Marcovaldi, M..; Thom, J.C.; Frasier, J.G. Marine Turtles in LatinAmerica and the Caribbean: A
Regional Perspective of Successes, Failures and Priorities for the Future.Marine Turtle
Newsletter, Wales, n. 100, p. 38-4, 2003.
Pinto, LM.S.M. Lazer: vivncia privilegiada do ldico.In: BELO HORIZONTE, Prefeitura
Municipal. Secretaria Municipal de Esportes. O ldico e as polticas pblicas: realidade e
perspectivas.Belo Horizonte: PPB/SMRS, 1995, p.18-26.
Pupo, M.M.; Soto, J.M.R.; Hanazaki, N. (2006) Captura incidental de tartarugas marinhas na
pesca artesanal da Ilha de Santa Catarina, SC.Biotemas(ISSN: 0103 1643), 19(4): 63-72,
Florianpolis,
SC,
Brasil.
Disponvel
em:http://www.biotemas.ufsc.br/volumes/pdf/volume194/p63a72.pdf
Sales, G.; Giffoni, B.B.; Barata, P. C.R. (2008) Incidental catch of seaturtlesby the
Brazilianpelagiclong linefishery.Journal of the Marine BiologicalAssociationofthe United
Kingdom,88(4):853-864. doi: 10.1017/ S0025315408000441.
Salvarani I. P.: Fernandes M. C. A.: Morgado R. M. F. Percepo ambiental de estudantes na
conservao das tartarugas marinhas em Aveiro, Portugal.JournalofIntegratedCoastal Zone
Management13(2): 137-144 (2013).
Sato M.; Carvalho I. C. M. Educao Ambiental.Artmed Editora S.A., 2005.
Silva, M. R. O. Abordagem do Tema Transversal Meio Ambiente, em uma Escola do Ensino
Fundamental,
Atravs
de
Jogos
Educativos.Disponvel
em
<http://www.revistaea.org/artigo.php?idartigo=1110&class=02> . Acessado em outubro de 2013.

Suassuna, D. A Educao Ambiental e o Projeto Tamar. Ambiente e Educao, Rio Grande Revista
de Educao Ambiental, v.9, n.1, p. 55-67, 2004.
Tamar, 2006. As tartarugas marinhas no Brasil: estado da arte.ProjetoTamar- Ibama, 155 p.
Wetherall, J. A.:Balazs, G.H.; Tokunaga, R.A.; Young, M.Y.Y. (1993) Bycatches of marine turtles
in North Pacific high-seasdriftnetfisheries and impactson the stocks.International North Pacific
FisheriesCommissionBulletin(0074-7157),
53(3):519-538,
Vancouver,
Canad.Disponvel
em:http://www.npafc.org/new/inpfc/INPFC%20Bulletin/Bull%20No.53/Bulletin53(II).pdf.
World Turtle Day, May 23.Disponvel em http://www.tortoise.com/.Acessado 20/08/2013.

784
INFLUNCIA BIOATIVA DE PLANTA DA CAATINGA SOBRE A EMERGNCIA DE

Callosobruchusmaculatus (FABR., 1775) (COLEOPTERA: BRUCHIDAE)
Vicente de Paula Pires QUEIROGA
Licenciando em Letras - Instituto Federal de Educao, e Tecnologia da Paraba (IFPB).
vicentedepaulaqueiroga@hotmail.com
Delzuite Teles LEITE
Mestranda em Horticultura Tropical - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
delzuiteteles@hotmail.com
Mauricio Sekiguchi de GODOY
Professor Universidade Federal Rural do Semirido (UFERSA)
msdgodoy@ufersa.edu.br
Anderson Amaral de BULHES
Graduando do curso de Agronomia - Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
andersonb1_gba@hotmail.com
RESUMO
Vignaunguiculata uma cultura relevante, principalmente para as regies Norte e Nordeste do
Brasil, por ser rica em nutrientes e adaptada as condies ambientais dessas regies, porem, ainda
que resistente as condies adversas, sua produo pode ser comprometida por problemas
fitossanitrios, sobretudo por insetos pragas que atacam essa cultura, especialmente no perodo de
armazenamento, tendo como principal praga o Callosobruchusmaculatus,geralmente controlado
com agrotxicos, entretanto, que causar efeitos txicos tanto ao homem quanto ao meio ambiente.
O objetivo do trabalho foi avaliar o efeito inseticida de Caesalpiniapyramidalis sobre a emergncia
de C. maculatus.O experimento foi desenvolvido no Laboratrio de Entomologia da Universidade
Federal de Campina Grande, Campus de Pombal, PB. O material vegetal foi coletado de plantas em
rea de caatinga, posto pra secar em estufa a 65 C por 48h, trituradas em moinho de facas. Os
insetos foram criados em gros de feijo caupi, acondicionados em recipientes deplstico, com
tampa perfurada paratrocas gasosas, para emergncia da gerao F1.O bioensaio foi realizado em
recipientes de plsticos com capacidade de 100 mL, com tampas perfuradas para facilitar a
ventilao, acondicionou-se 20g de feijo caupi com 0g, 1g, 2g ou 3g de p vegetal provenientes de
cascas, vagens e folhas de C. pyramidalis, utilizou-se um casal de adultos de C. maculatus, com
idade variando de um a dois dias. Delineamento inteiramente casualizado em esquema fatorial 3
partes da planta(casca, vagem ou folha) x 4 doses (0 g, 1 g, 2 g ou 3 g), repetido cinco vezes.
Avaliou-sea emergncia de fmeas e machos,porcentagem total de emergncia de adultos aos 30

785
dias. Submetendoos dados a analise de varincia e ao teste Tukey a 5%, aplicando-se regresso
polinomial. Extratos em p de Caesalpiniapyramidalisreduziu a emergncia de C. maculatus.
Palavras-chave: Controle alternativo, Caesalpiniapyramidalis, emergncia, caruncho.
ABSTRACT
Vignaunguiculata is a relevant crop , mainly to the North and Northeast of Brazil , to be rich in
nutrients and be adapted to the environmental conditions of these regions , however , yet sturdy
adverse conditions , its production can be compromised by disease problems , mainly by insect
pests that attack this crop , especially in the storage period , the main pest Callosobruchusmaculatus
, usually controlled with pesticides , but can cause toxic effects both man and the environment . The
aim of this study was to evaluate the insecticidal effect of Caesalpiniapyramidalis on the emergence
of C. maculatus . The experiment was conducted at the Laboratory of Entomology ,Universidade
Federal de Campina Grande , Campus de Pombal , PB . The plant material was collected from
plants in caatingaarea , put to dry in an oven at 65 C for 48 h , ground in a Wiley mill . Insects
were reared on cowpea beans , packed in plastic containers with perforated lid for gas exchange for
emergency generation F1.O bioassay was performed in plastic containers with a capacity of 100 mL
, with perforated lids to facilitate ventilation , acondicionou up 20g of cowpea with 0g , 1g , 2g or
3g powder from vegetable peels , pods and leaves of C. pyramidalis , used a couple of adult C.
maculatus , ranging in age from one to two days . Completely randomized design in a factorial 3
plant parts (bark , leaf or pod ) x 4 doses ( 0 g , 1 g , 2 g or 3 g ) , repeated five times . We evaluated
the emergence of males and females , total percentage of adult emergence at 30 days . Subjecting
the data to analysis of variance and Tukey test at 5 % , applying polynomial regression.Powdered
extracts of C.pyramidalis reduced the emergency C. maculatus .
Keywords: Alternative control , Caesalpiniapyramidalis , emergency weevil
INTRODUO
Popularmente denominado de feijo macassar, fradinho, caupi, feijo-de-corda ou feijocatador, Vignaunguiculata(L.) Walp., se destaca nas regies Norte e Nordeste Brasileiro, por ser um
alimento economicamente e nutricionalmente importante. Apresentando ciclo curto, baixa exigncia
hdrica, capacidade de desenvolvimento em solos de baixa fertilidade, constitudo de protenas,
carboidratos, fibras, vitaminas, minerais e com o benefcio de possuir baixa quantidade de lipdios
(SINGH et al., 2002), essa cultura tornou-se de extrema relevncia na subsistncia para as famlias
de agricultores.O Brasil esta entre os maiores produtores de feijo caupi, ocupandoa terceira

786
posio no ranking mundial, com rea e produo de 1.409.417 ha e 495.313 toneladas,

respectivamente (IBGE, 2008).
Por outro lado, mesmo adaptada s diferentes condies ambientais, problemas
fitossanitrios tem diminudo sua produtividade, com destaque aos insetos pragas (FREIRE FILHO
et al., 2005). Artrpodes pragas tm merecido ateno, principalmente aqueles que prejudicam os
diferentes estgios de desenvolvimento da cultura no campo e nos locais de armazenamento.
Callosobruchusmaculatus(Fabr., 1775) (Coleoptera: Bruchinae) considerado a mais importante
inseto praga para essa cultura em ambientes de armazenamento, podendo causar perdas de 100%
dos gros e sementes, caso no seja controlado (MAINA & LALE, 2004)
O controle de desinfestao dos gros geralmente realizado com agrotxicos na forma de
fumigao, no entanto, as recomendaes de uso, as aplicaes em subdosagens e o perodo
residual dos inseticidas no so respeitados, selecionando insetos resistentes aos diversos
ingredientes ativos em uso (ALMEIDA et al., 2006). H uma preocupao da sociedade aos
impactos dos agrotxicos, tais como, eliminao da fauna benfica, toxicidade a populao,
poluio ambiental e presena de resduos em alimentos (OLIVEIRA et al., 2007).
Nesse sentido, os inseticidas provenientes de extratos plantas podem vir a ser uma
alternativa para substituir os sintticos, pois, proporciona facilidade na aquisio e preparo, no
deixando resduos txicos nos alimentos e no meio ambiente (VIEIRA et al., 2006). Considerando
esses relatos, o objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito inseticida de Caesalpiniapyramidalis
sobre a emergncia de C. maculatus.
MATERIAL E MTODOS
O experimento foi desenvolvido no Laboratrio de Entomologia da Unidade Acadmica de
Cincias Agrrias (UAGRA) do Centro de Cincia e Tecnologia Agroalimentar (CCTA) da
Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Campus de Pombal, PB.
Avaliou-se a atividade inseticida de p vegetal proveniente de cascas do tronco, vagens e
folhas de C. pyramidalis sobre C. maculatusem gros de feijo caupi armazenado. O material foi
coletado de plantas em rea de caatinga no municpio de Pombal, foram transferidos para estufa a
65 C para secagem por um perodo de 48horas. Aps secos foram trituradas em moinho de facas.
Os gros de feijo caupi tipo costela de vaca, utilizadospara a criao e bioensaios com C.
maculatus, foram acondicionados em sacos plsticos emantidos em freezer sob temperatura de 10
C, durante cinco dias, para eliminao deeventuais infestaes. Aps este perodo, osgros foram
transferidos para recipientes de plsticos de 1.200 ml e mantidos no laboratrio
temperaturaambiente para atingirem o equilbrio higroscpico. Os insetos foram adquiridos de
feijo infestados adquiridos no comrcio local, e criados em gros de feijo caupi tipo costela de
787
vaca, acondicionados em recipientes deplstico de 400 ml, fechados com tampa plstica perfurada e
revestida internamente com tecido fino parapermitir as trocas gasosas. Foram confinados para
efetuarem a postura, para a emergncia da gerao F1, utilizada para execuo do experimento.
O bioensaio foi realizado em recipientes de plsticos com capacidade de 100 mL, os quais
tiveram suas tampas perfuradas para facilitar a ventilao no seu interior. Em cada recipiente
acondicionou-se 20 g de feijo caupi e as seguintes quantidades de extratos em p: 0g, 1g, 2g ou 3g
de p vegetal provenientes de cascas, vagens e folhas de C. pyramidalis. Foi utilizado um casal de
adultos de C. maculatus, com idade variando de um a dois dias.
O delineamento experimental utilizado foi o inteiramente casualizado em esquema fatorial 3
x 4, correspondendo s trs diferentes partes da planta (casca, vagem ou folha) para obteno dos
extratos e quatro doses (0 g, 1 g, 2 g ou 3 g) dos extratos com formulao em p, sendo cada
tratamento repetido cinco vezes.
As variveis analisadas foram, a emergncia de fmeas e machos, a sexagem foi feita
conforme Athi& Paula (2002), alm daporcentagem total de emergncia de adultos de C.
maculatusem gros de caupi armazenados e tratados com os extratos de origem vegetal. As
avaliaes ocorreram aos 30 dias aps o incio dos bioensaios. Os dados obtidos foram submetidos
a analise de varincia pelo teste F, comparados pelo teste de Tukey a 5% de significncia e quando
significativos aplicou-se a anlise de regresso polinomial.
Os dados referentes emergncia de fmeas e machos de C. maculatusem feijo caupi
tratados com diferentes doses dos extratos da planta de C. pyramidalis esto representados na figura
1e 2. O nmero de fmeas de C. maculatus emergidas no feijo no tratado, foi superior a
emergncia de fmeas onde aplicou-se os tratamentos, verifica-se que a diferena altamente
significativa do nmero de fmeas emergidas no tratamento 0g com relao a dose 1g, apresentando
valores mdios de 30 e 14 fmeas emergidas respectivamente, e de 16 e 17 fmeas emergidas no
feijo tratado com 2g e 3g de C. pyramidalis. Observa-se que no houve interao entre as
diferentes partes da planta de C. pyramidalise as doses utilizadas sobre a emergncia das fmeas de
C. maculatus, constatando que a influncia sobre essa emergncia foi relacionadas as quantidades
dos extratos e no aos tipos de extratos utilizados, evidenciando um efeito isolado das doses
aplicadas.
Na emergncia dos machos de C. maculatus onde houve uma interao entre as diferentes
partes da planta de C. pyramidalise as doses dos extratos utilizados, demonstrando que tanto os
tipos de extratos quanto as quantidades utilizadas influenciaram para um menor nmero de machos
emergidos nos feijes tratados. Valores mdios de 43 machos emergidos foram obtidos para 0g,
788
sem extratos vegetais, mdia muito superior, quando comparada s dos tratamentos contendo os
extratos vegetais nos gros de feijo caupi. Sendo, 24, 13 e 26 machos emergidos para 1g dos
extratos provenientes de cascas, vagens e folhas, respectivamente; para 2g valores mdios de 21, 24
e 17 machos e para 3g dos respectivos extratos de C. pyramidalis 29, 25 e 23 machos de C.
maculatus. Ressalta-se que, pelos valores mesurados, os extratos provenientes das vagens da planta
de C. pyramidalis proporcionaram maior potencial inseticida. Confrontando as informaes
contidas nas figuras 1e 2, observa-se que o nmero de fmeas emergidas foi menor que o nmero de
machos, o que poder ocasionar possivelmente um decrscimo populacional nas geraes seguintes
Nmero de Fmeas emergidas de

Callosobruchus maculatus
s contaminadas.
35
30
25
20
15
10
5
y = 4,25x2 - 16,45x + 29,05 R = 0,8863
0
0
Doses de extratos em p de Caesalpinia pyramidalis (g)
Nmero de Machos emergidos de

Figura 1- Nmerode fmeas emergidas de C. maculatus em gros de

feijo caupi tratados com diferentes doses de extratos em p de partes
da planta de C. pyramidalis. UFCG/CCTA. Pombal, PB. 2013.
45
Cascas y = 6,75x2 - 24,75x + 42,75 R = 0,9956
40
2
Vagens y = 7,75x - 27,55x + 40,45 R = 0,719
35
2
Folhas y = 5,75x - 24,15x + 43,35 R = 0,9934
30
25
20
15
10
5
0
0
Doses de extratos em p de Caesalpinia Pyramidalis (g)
Figura 2- Nmerode machos emergidos de C. maculatus em gros de feijo

caupi tratados com diferentes doses de extratos em p de partes da planta de
C. pyramidalis. UFCG/CCTA. Pombal, PB. 2013.
789
Os dados referentes percentagem de emergncia total de adultos de C. maculatus

encontram-se na figura 3, demonstrando que no houve interao dos fatores em estudo, havendo,
portanto um efeito isolado das doses dos extratos em p utilizados. Verificou-se que na dose de 0g,
ou seja, quando no houve aplicao de tratamentos no feijo, a percentagem de emergncia foi de
94% de indivduos, enquanto que para as doses 1g, 2g e 3g de extratos em p de
Caesalpiniapyramidalisas percentagens de emergncias foram de 73%, 69% e 71%,
respectivamente. Evidenciando um possvel efeito txico de compostos existentes em C.
pyramidalis, os quais,inviabilizaram os ovos ou apresentaram ao larvicida. Xavier et al. (2012)
constataram que as maiores doses (0,75g e 1,00g) de extrato em p de Crotonsonderiadus
ocasionaram as menores taxas de emergncias (22,6% e 33,6%) de C. maculatus.Esses dados
conferem com os de Medeiros et al. (2007), que avaliaram a emergncia de C. maculatus utilizando
doses 0g, 0,25g, 0,50g e 1,00g de extratos em p de nim, sendo a maior dosagem responsvel em
Percentagem de Emergncia de
proporcionar o menor nmero de insetos emergidos.

110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
y = 5,75x2 - 24,55x + 93,45 R = 0,9851

0
Doses de extratos em p de Caesalpinia pyramidalis (g)
Figura 3- Percentagem deemergncia de adultos de C. maculatus em gros

de feijo caupi tratados com diferentes doses de extratos em p de partes da
planta de C. pyramidalis. UFCG/CCTA. Pombal, PB. 2013.
CONCLUSO
Extratos em p de C. pyramidalisapresentaram-se promissor no controle deC. maculatus,
reduzindo a emergncia de fmeas e machos desses indivduos, sobretudo diminuindo
significativamente a emergncia das fmeas, que de relevante interesse no controle dessa praga.
Uma vez que, reduzindo o nmero de fmeas, logo amortizar o nmero de indivduos das geraes
seguintes.
REFERNCIAS
ALMEIDA, F.A.C. ALMEIDA, S. A.; SANTOS, N. R.; GOMES, J. P.; ARAJO, M. E. R. Efeitos
de extratos alcolicosde plantas sobre o caruncho do feijo vigna (Callosobruchusmaculatus).
Revista Brasileira de Engenharia Agrcola e Ambiental, v.9, n.4, p.585- 590. 2005.
790
ATHI, I; de PAULA, D. C. Insetos de gros armazenados: Aspectos biolgicos e identificao. 2

Ed. So Paulo. Livraria Varela, 2002. 244p.
FREIRE FILHO, F. R.; LIMA, J. A. A. & RIBEIRO, V. Q. (ORG.). Feijo-caupi: avanos
tecnolgicos. Braslia, DF: Embrapa Informao Tecnolgica. 2005. p. 519.
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Levantamento Sistemtico da Produo
Agrcola.
2008.
Disponvel
em:
www.ibge.gov.br/home/estatistica/indicadores/agropecuaria/lspa. Acesso em: 10 fev. 2010.

MAINA, Y. T.; LALE, N.E. S. Effects of inital infestation and interspecific competition on the
development
of
Callosobruchussubnnotatus(Pic)
in
Banbara
groundnut
Vignasubterranea(L)Verdcourt. InternationalJournalofAgriculture&Biology, v. 6, n. g, p. 10591061. 2004.

MEDEIROS, D. C.; ANDRADE NETO, R.C.; FIGUEIRA, L. K.; NERY, D. K. P.; MARACAJ,
P. B.; NUNES, G. H. S.P de folhas secas e verdes de nim no controle do caruncho em sementes
de caupi. Revista Cientfica Eletrnica de Engenharia Florestal. V. 1. n. 10. 2007.
OLIVEIRA, M. S. S. et al. Eficincia de produtos vegetais no controle da Lagarta-do-cartucho-domilho Spodopterafrugiperda(J. E. Smith, 1797) (Lepidoptera: Noctuidae). Cincia Agrotcnica,
v. 31, n. 2, p. 326-331. 2007.
SINGH, B.B.; EHLERS, J.D.; SHARMA, B.; FREIRE FILHO, F.R. Recent progress in cowpea
breeding. In: FATOKUN, C.A.; TARAWALI, S.A.; SINGH, B. B.; KORMAWA, P. M.;
TAMO, M. (Ed.). Challenges and opportunities for enhancing sustainable cowpea production.
Ibadan: IITA, 2002. p.22-40.
VIEIRA, M. R. et al. Efeito acaricida de extratos vegetais sobre fmeas de TetranychusurticaeKoch
(Acari: Tetranychidae). Revista Brasileira de Plantas Medicinais, v. 8, n. 4, p. 210-217. 2006.
XAVIER, M. V. A; OLIVEIRA, C. R. F.; MATOS, C. H. C, BRITO. Emergncia de
Callosobruchusmaculatusem feijo armazenado tratado com p de origem vegetal. Horticultura
Brasileira. v. 30, n. 2, (Suplemento - CD Rom). 2012.

791
CONTROLE ALTERNATIVO DE ERVAS SILVESTRE, PRAGAS E DOENAS NOS

CULTIVOS ORGNICOS NO MUNICPIO DE BODOC PERNAMBUCO.
Luciane Alves Luna

Especialista em Educao Ambiental da URCA
luh_boboco@hotmail.com
Jordnia Oliveira de SOUSA
Graduanda do Curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas da URCA/ PIBID
jordaniaoliveira22@gmail.com
Kallyanna Araujo MORAES
Graduanda do Curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas da URCA/ PIBID
Kallyanna.moraes@bol.com.br
Hassyla Maria de Carvalho BEZERRA
Especialista em Educao Ambiental da URCA
hassyla@hotmail.com
RESUMO
O Estado de Pernambuco adotou a tendncia de produo orgnica, a regio do Serto do Araripe
no foge da tendncia estadual.Agricultores familiares se adquam a este saudvel modelo
produtivo com intuito de atender a crescente procura de consumidores por alimentos sem
agrotxicos.No Stio Araruna, na zona rural de Bodoc PE notvel a crescente produo
orgnica de alimentos para atender populares do municpio e regio.Este estudo buscou descrever e
avaliar o controle alternativo de ervas silvestre, pragas e doenas nos cultivos orgnicos da
Associao de Hortalias do Stio Ararura, municpio de Bodoc Pernambuco.Visitas na rea de
estudo e questionrios semi estruturados foram aplicadoss famlias de produtores associados para
verificar quais meios de combate alternativos so utilizados pelos agricultores. Observou-se que
eles utilizam extratos vegetais como leo de nim, sabo de coco, urina bovina, preparados
(fermentados), e biofertilizantes para combater as pragas.So produzidos com diferentes produtos, a
partir de matrias-primas existentes na regio de cultivo, em diferentes concentraes, variando de
produtor para produtor. Sendo necessrio orientaotcnica para observao de quantidades e
compostos utilizados, pois essencial a verificao da reao final obtida pelas misturas dos
ingredientes, para uma melhor comprovao se podem ou no causar riscos a sade humana.
Palavras-chave: Alimentos orgnicos,controle alternativo, qualidade de vida.

792
ABSTRACT
Summary: The State of Pernambuco, Brazil, adopted the trend of organic production, the region of
Serto do Araripe does not flee the state trend. Family farmers if configured to this healthy
productive model in order to meet to meet the growing consumer demand for food without
pesticides. In Stio Araruna, in rural zone of Bodoc-PE, is notable the increasing production of
organic food, to meet the popular municipality and region. This study sought to describe and
evaluate the alternative control of wild herbs, pests and diseases in organic cultivations of
Associao de Hortalias do Stio Ararura, municipality of Bodoc-Pernambuco. Visits in the study
area and semi structured questionnaires were applied to families of associated producers, for check
which alternative means of combat are used by farmers. It was observed that they use plant extracts
such as neem Oil, coconut soap, bovine urine, prepared (fermented), and bio-fertilizers to combat
pests. Are produced with different products, from raw materials in the region of cultivation in
different concentrations, ranging from producer to producer. Necessary technical guidance for the
verification of quantities and compounds used, because it is essential to the verification of the final
reaction obtained by mixtures of ingredients, for a better proof if may or not pose risks to human
health.
Keywords: organic foods, alternative control, quality of life.
INTRODUO
A economia brasileira tem um grande triunfo graas ao desenvolvimento agrcola. Desde o
incio da sua histria uma das principais fontes de renda vem da agricultura eatualmente o pas
ocupa posio de destaque na produo de orgnicos (BRASIL, 2013).
O estado de Pernambuco adotou a tendncia de produo orgnica ampliandonos ltimos 40
anos a produo de alimentos cultivados atravs de tcnicas ecolgicas, da agricultura familiar e de
pequenos produtores. Trazendo beneficio ao comrcio local. (LEO; VITAL, 2013).
A regio do Serto do Araripe no foge da tendncia estadual. Agricultores familiares se
adquam aosaudvel modelo produtivo com intuito de atender a crescente procura de
consumidorespor alimentos sem agrotxicos. Estes so estimulados aquisio a partir da intensa
propagao de informao dos benefcios dessa prtica alimentar. No Stio Araruna, zona rural de
Bodoc PE, notvel a prspera produo orgnica de alimentos para atender populares do
municpio e regio.
Durante a dcada de 70, perodo da Ditadura Militar, o Brasil passou por um processo de
modernizao referente manipulao do solo, a chamada Revoluo Verde. Sistema no qual
predominava a monocultura, com mquinas agrcolas e a utilizao amplamente difundida de
produtos qumicos como agrotxicos e fertilizantes sintticos visando o acrscimo de produtividade

793
(ANDRADES;GANIMI,2007). Apesar de favorecer e acelerar o processo de plantio e cultivo dos

alimentos essas inovaes produziramreflexos negativos (ALVES; SANTOS; AZEVEDO, 2012).
Um exemplo desses efeitos negativos o contato direto ou indireto com agrotxicos. A
exposio e utilizao de defensivos agrcolas em larga escala podem ocasionar danos severos
sade humana, como cncer, mutao gnica, leses em rgos internos, danosno sistema nervoso
central, alergias, problemas oftalmolgicos, efeitos teratognicos entre outros(LUNA; SALES;
SILVA, 2013).
A partir da preocupao com tais reflexos negativos, advindos da produo de alimentos
atravs da agricultura convencional, junto com a necessidade da preservao ambiental, novos
mtodos agrcolas foram sendo desenvolvidos. Tecnologias baseadas na interao,dinmica e
equilibrada entre o homem e meio ambiente, com viso mais ecolgica, foram ampliadas(NEVES,
2013). Com isso a sociedade passou a consumir alimentos mais saudveis, os chamados alimentos
orgnicos.
Alimentos orgnicos so produzidos a partir de tcnicas ecolgicas, livres de produtos
qumicos nocivos ao ambiente e ao alimento; so cultivados de forma a preservar a biodiversidade
existente no local; conservando o meio ambiente e os recursos naturais, reduzindo as possveis
causas de poluio dos mesmos; com a prtica de manejo do solo reaproveitando os resduos
orgnicos para manter a sua fertilidade (BRASIL, 2003).
De acordo com Santos e Monteiro (2013, p. 81), O sistema de produo orgnico visa
produo de alimentos ecologicamente sustentveis de forma economicamente vivel e socialmente
justa, capaz de integrar o homem ao meio ambiente.
Com base no preceito acima, nos cultivos orgnicos visando utilizao de controles
alternativos para combater pragas e plantas daninhas nas plantaes, um dos mtodos utilizados o
controle biolgico.O controle alternativo pode ser entendido como uma prtica agrcola que se
utiliza de agentes ambientais,fatores bitipos, para combater organismos invasores de um
determinado cultivo, mantendo o equilbrio ambiental. Um dos exemplos a utilizao de
microrganismo para combater determinadas patogenias. Esse um dos aspectos a serem analisados
para classificao de um produto como orgnico, a no utilizao de defensivos agrcolas.
Para o controle biolgico de plantas daninhas ocorre a utilizao de organismo vivos do
ecossistema, que iro dificultar o desenvolvimento da planta invasora, seja de forma que impea seu
crescimento, dificulte a sua alocao ou diminuir sua capacidade de competio(PITELLI;
NACHTIGAL; PITELLI, 2013).
Primando pela qualidade de seus produtos parte dos agricultores de Bodoc j adotaram o
modelo referido.Desde1994, um dos agricultores, da rea em estudo, iniciou o cultivo de hortalias

794
com ausncia de defensivos agrcolas, buscando hbitos de vida mais saudveis.Aps cinco anos, o
nmero de produtores envolvidos nesta mesma linha de pensamento aumentou.
A partir de 2004, apsvisitas e palestras ministradas pela ONG Caatinga (Centro de
Assessoria e Apoio aos Trabalhadores e Instituies No Governamentais Alternativas) sobre
produo e cultivo orgnico, benefcios e qualidade de vida trazida pelos mesmos, foi ampliada a
preocupao com a sade dos prprios moradores do stio Araruna.Despertando o interesse de um
nmero maior de produtores.
Diante deste cenrio, atravs deste estudo buscou-sedescrever e avaliar o controle
alternativo de ervas silvestre, pragas e doenas nos cultivos orgnicos da Associao de Hortalias
do Stio Ararura,municpio de Bodoc Pernambuco.
MATERIAL E MTODO
A pesquisa foi desenvolvida no stio Araruna, situado no municpio de Bodoc PE. A
cidade localiza-se a uma distante 639,8 km da capital Recife;a uma altitude de 443, latitude 7 46'
42'' sul, longitude 39 56' 28 oeste(Figura 1). Abrange uma vegetao tipo caatinga e clima
semirido.
Figura 1: Localizao de Bodoc-PE (A);Zona rural de Bodoc, stio Araruna. Em destaque

as hortas com produo de alimentos(B).
A pesquisa, para o conhecimento dos meios alternativos utilizados no controle de ervas
silvestres, pragas e doenas que atingem a produo agrcola na rea do estudo, foi direcionada aos
produtores da Associao de Hortalias do Stio Ararura.
No stio Araruna existem 45 famlias envolvidas na produo de alimentos orgnicos, dentre
as quais apenas 22 fazem parte da associao referida anteriormente, a pesquisa teve como critrio
de incluso somente das famlias participantes da associao.

795
O estudo foidescritivo com abordagem qualitativa e quantitativa.O tipo de abordagem

qualitativa focou a metodologia e seu significado, j a abordagem quantitativa enfocou a
representatividade numrica verificando causa e consequncia.(TERENCE; FILHO, 2013).
As observaes e coleta de informaes foram efetuadas entre os meses de janeiro e
fevereiro de 2013, atravs de visitas a rea de estudo, ocasio em que foram aplicados questionrios
semiestruturados,
direcionados
a
15
famlias
de
produtores
associados.
Os
questionamentosenvolveram os seguintes tpicos: Plantas cultivadas na regio;Tipos de ervas
silvestres mais frequentes; Mtodos de combate;Pragas mais frequentes;Produtos utilizados no
combate a estas pragas;forma de preparo do produto (Quadro 1).
QUESTIONRIO
1 - Quais plantas so cultivadas na regio?
2 - Quais tipos de ervas silvestres so mais frequentes?
3 Quais as pocas do ano em que as ervas silvestres aparecem com maior frequncia?
4 Como realizado o controle dessas ervas?
5 Quais pragas costumam atacar a produo?
6 Quais pragas ocorrem com maior intensidade?
7 Qual a frequncia do aparecimento das pragas?
8 Como realizado o controle?
9 Qual a dosagem aplicada?
10 Qual a frequncia da aplicao do produto?
11 Como realizado o preparo do produto?
12 O produto eficaz?
13 Quais doenas costumam afetar a produo?
14 Quais so as causas da doena?
15 Como a doena controlada?
16 _ O produto utilizado no controle das pragas e ervas silvestres provocam algum problema de
sade junto aos agricultores?
Sim ( ) No ( )
Em caso afirmativo quais?
17 Vocs agricultores contam com assistncia de algum agrnomo ou tcnico agrcola ligado a
algum rgo do governo?
Sim ( ) No ( )
Em caso afirmativo quais?
Quadro 1. Questionrio aplicado junto aos moradores do stioAraruna, Bodoc-PE.
Oestudo seguiu todas as normas estabelecidas pela Resoluo 196/96 Conselho Nacional
de Sade, que estabelecem diretrizes e normas que regulamenta pesquisas envolvendo seres
humanos. Antes da aplicao do questionrio todos os participantes assinaram o termo de

796
consentimento livre e esclarecido, sendo concedidas a liberdade de recusar ou retirar seu

consentimento.
Diversidade de vegetais cultivados pela associao
Independente das dificuldades encontradas na regio, devido seca que assola o nordeste, os
produtores de alimentos orgnicos do stio Araruna tem grande diversidade de produo, obtendo
das lavouras: hortalias, gros e frutos. A maior parcela de agricultores (93,3%) cultivam
alface(Lactuca sativa) e coentro (Coriandrum sativum). Outras culturas como o jerimum (Cucurbita
Pepo) e o tomate (Lycopersicon esculentum Mill)esto entre os de menor ndice de produo,
apenas 13,3% cultivam os mesmos.(Tabela 1).
Nome Popular
Nome Cientfico
% de agricultores que
cultivam
Alface
Coentro
Pimento
Cebolinha
Lactuca sativaL.
Coriandrum sativum L.
Caspsicum annuum L.
Allium fistulosum L.
93,3
93,3
80,0
66,6
Couve
Brassica oleracea L.
53,3
Quiabo
Abelmoschus esculentus L. Moench
53,3
Salsinha
Petroselinum crispum
53,3
Beterraba
Beta vulgaris L.
46,6
Cenoura
Daucus carota L.
46,6
Pimentinha de
cheiro
Capsicum frutescensL.
46,6
Rcula
Eruca sativa L.
40,0
Pepino
Cucumis sativus L.
33,3
Feijo
Phaseolus vulgaris L.
26,6
Espinafre
Spinacea oleracea L.
20,0
Maxixe
Cucumis anguria L.
20,0
Milho
Zea mays L.
20,0
Jerimum
Tomate
Cucurbita pepo
Lycopersicon esculentum Mill
13,3
13,3
Tabela 1. Vegetais cultivados pela associao do stio Araruna, Bodoc-PE

797
Frequncia de aparecimento de ervas silvestres e realizao do controle

Divergindo de outras regies do pas, a populao do nordeste brasileiro convive com duas
estaes climticas bem definidas durante o ano, a poca chuvosa, considerada inverno e a poca de
estiagem, considerada vero. Segundo Gnadlinger (2001), o perodo de estiagem perdura por cerca
de seis a oito meses.
No serto a temporada chuvosa, registraos maiores ndices pluviomtricos,com incio
geralmente em dezembro e trmino em maro, podendo variar de acordo com alteraes ambientais
(APAC, 2013).
Os agricultores afirmaram que durante o perodo chuvoso (janeiro a maio), aumenta a
incidncia de ervas silvestre. As principais ervas silvestresque surgem em meio a plantao so
capim corrente (Urochloa mosambicensis), brdo (Amaranthus hybridus), pega-pinto (Boerhavia
difusa L)e quebra pedra (Phyllanthus amarus), com capim e o brdo incidindoem 80%
dashortas(Figura 2).
Devido a ausncia de assistncia tcnica e orientao para controle de tais ervas, as mesmas
so controladas atravs de retiradas manuais ou com auxlio de enxadas, segundo relato de
agricultores pesquisados, o controle feito arrancando com a mo todos os dias.
Tipos de ervas silvestres

80,00%
80,00%
80,00%
Plantaes afetadas
70,00%
60,00%
40,00%
50,00%
40,00%
30,00%
13,33%
20,00%
10,00%
0,00%
Amaranthus
hybridus
Urochloa
mosambicensis
Boerhavia difusa
L.
Phyllanthus
amarus
Figura 2: Incidncia de ervas silvestre durante o perodo chuvoso.
Frequncia de aparecimento de pragas

Existe uma diversidade de pragas que assolam as plantaes durante todo o ano, porm se
intensifica no perodo chuvoso. As pragas so mosca-branca (Bemisia tabaci), pulgo
(Metopolophium dirhodum), cochonilha (planococcus citri), lagarta rosca (Agrotis ipsilon), caro
798
(Polyphagotarsonemus latus)eformiga (Atta cephalotes). Com 100% das plantaes sendo afetadas
pela mosca branca com grande intensidade, e pequena parcela afetada por caros6,6% (Figura 3).
Umadaspragas mais difceis de ser combatida a lagarta rosca,uma vez que os defensivos
alternativosutilizados possuipouco efeitosobre elas. Em citao da pesquisa de campo entrevistado
fez o seguinte comentrioainda no encontrei um defensivo que acabe com elas, s vo sumindo
de acordo com que a gente vai mudando os canteiros.Segundo relato 6,6%, disseram que as pragas
costumam aparecer durante todo o ano e o restante afirmou que a frequncia de aparecimento se
intensificano inverno.O controle das pragas realizado atravs de defensivos orgnicos.
Tipos de pragas
Plantaes afetadas
100%
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
66,66%
60,00%
26,66%
20,00%
6,66%
Figura 3: Frequncia de pragas que assolam as plantaes do Stio Araruna, Bodoc-PE.
Tipos de produtos utilizados:

Para combater as pragas referidas anteriormente os agricultores utilizam extratos vegetais
como (leo de nim), sabo de coco, urina bovina, preparados (fermentados) e biofertilizantes(Figura
4).
Os fermentados so produzidos com diferentes produtos, a partir de matrias-primas
existentes na regio de cultivo, em diferentes concentraes, variando de produtor para
produtor.Um dos produtos segundo relato so sobras de hortalias e gua com os quais o
fermentado produzido da seguinte maneira: em um tambor com gua so adicionadas folhas de
nim (Azadirachta indica A. Juss.), folhas de manioba (Manihot glaziovii), casca ou folha de angico
(Anadenanthera colubrina), restos de cebolinha (Allium fistulosum L.), pimento (Caspsicum
annuum L). Toda essa mistura fermentada por trinta dias e posteriormente utilizada diluda em
gua.
799
Outro agricultorcita que produz a partir 1 kg de folha de nim (Azadirachta indica A. Juss), 1
kg de folha de pinha (Annona squamosa L.), 1 kg de folha de manioba (Manihot
caerulescens Pohl.) e 2 colheres de sopa de detergente, acondicionada em um depsito por alguns
dias e posteriormente utilizada diluda em gua.
Um tipo de inseticida utilizado preparado apartir de 500g de pimenta malagueta (Capsicum
frutescens), 4 litros de gua, 5 colheres de sopa de sabo de coco. Todos os itens so triturados em
liquidificador com 2 litros de gua. A essa mistura acrescentado sabo de coco e posteriormente
2litros de gua.
Outro defensivo produzido a patir da combinao de esterco, resto de matria orgnica,
leo de nim (Azadirachta indica A. Juss), sabo de coco e gua, misturada com terra.
O biofertilizante preparado com estercos bovinos, leite, sucos de frutas, soro de leite,
macro e micronutrientes, sendo fermentando por 30 dias.
A urina bovina alm de ser utilizado para preparo de fermentados usada apenas diluda em
gua e pulverizada na plantao.
Independente de qual produto seja utilizado, todos usam 200ml do preparado para cada 20L
de gua, realizando a aplicao atravs de pulverizao a cada oito dias ou de acordo com a
frequncia do aparecimento das pragas.
Por mais que sejam defensivos orgnicos deve-se ter o cuidado com a dosagem e frequncia
de aplicao correta, devendo ser feito uso dos mesmos apenas quando houver aparecimento de
pragas(CECR, 2013).
De acordo com pesquisas realizadas por Hlcio Abreu Jr. os extratos vegetais do Nim,
possui um alto poder inseticida, chegando a 90% de xito no controle agroecolgico, sem prejudicar
os inimigos naturais mantendo a populao de pragas em nveis controladas (PEREIRA, 2013).
Foi verificado atravs das entrevistas que os defensivos acima referidos so empregados no
combate de todos os tipos de pragas que assolam os cultivos. Porm os mesmos atuam apenas
controlando. Aps aplicao dos mesmos o nmero de pragas reduzido e no exterminado.
Na comunidade no foi observado o rodzio de cultura e plantio de leguminosas, as quais
auxiliam na fixao do nitrognio, e seremempregados comotcnicas alternativas de controle de
pragas.
Os produtos descritos no afetam a sade humana por serem produzidos com substncia
naturais. necessrio, contudo,orientao tcnica para observao de quantidades e compostos
utilizados, pois essencial a verificao da reao final obtida pelas misturas dos ingredientes
acima citados, para uma melhor comprovao se causam ou noriscos a sade humana.

800
Tipos de controles alternativos
70,00%
60,00%
Agricultores
60,00%
50,00%
40,00%
26,66%
30,00%
20%
20,00%
6,66%
10,00%
0,00%
Preparados
fermentados
Extratos de Nim
(leo)
Urina bovina
Biofertilizante
Figura 4:Tipos de controle alternativos utilizados nos cultivos orgnicos do Stio Araruna, Bodoc-PE.
Doenas que afetam a produo

Uma das preocupaes dos produtores a despigmentao que ocorre em folhas de
alface(amareladas) e a queima das folhas, afetando 20% das plantaes, a causa dessa modificao
no foi diagnosticada.H necessidade de um estudo entomolgico e fitopatolgico para
identificao de pragas ou doena.
Dos cultivos estudados 40% so prejudicados com ataque de fungos nas folhas e razes das
hortalias. Assim como 33,3%perdem a produo devido a ferrugem.
Os agricultores controlam essas doenas com os mesmos defensivos utilizados para
combater pragas. Apenas 1 produtor utiliza calda de bordalesa, verificando a aplicao correta para
combater fungos. Pois segundo Pereira, 2013(p. 15), a calda bordalesa um excelente fungicida,
mas com propriedade repelente contra vrios insetos repelindo desse modo tambm os
polinizadores.
As espcies de fungos que atacam os rgos dos vegetais no foram identificadas.
CONCLUSO
Os associados necessitam de apoio tcnico para auxiliar, acompanhar e verificar o mtodo
de produo e os controles alternativos utilizados.So necessrios estudos que comprovem que os
defensivos produzidos a partir de diversos produtos, de origem vegetal e animal,em quantidades
diferenciadas, no ocasionam danos ao ambiente, aos vegetais ou aos agricultores que os
manuseiam. Alm de comprovar se a aplicao e frequncia esto sendo realizadas de forma
correta.
REFERNCIAS
ALVES, A. C. de O; SANTOS, A. L. de S; AZEVEDO, R. M. M. C. Agricultura orgnica no
Brasil: sua trajetria para a certificao compulsria. Revista Brasileira de Agroecologia, ISSN:

801
1980-9735,
Brasil.
v.
7.
n.
2,
2012.
Disponvel
em:
<http://www.abaagroecologia.org.br/ojs2/index.php/rbagroecologia/article/view/10085/pdf_1>.
Acesso em: 15 mar. 2013
ANDRADES, T. O; GANIMI, R. N. Revoluo verde e a apropriao capitalista. Disponvel
em:<http://www.cesjf.br/cesjf/revistas/cesrevista/edicoes/2007/revolucao_verde.pdf.
2007>.
Acesso em: 10 jan. 2013.

APAC. Agencia Pernambucana de guas e Clima. Estaes do ano. Pernambuco, 2013. Disponvel
em: <http://www.apac.pe.gov.br/meteorologia/estacoes-do-ano.php?estacao=verao>. Acesso em:
3 mar. 2013.
BRASIL. Lei n 10.831, de 23 de dezembro de 2003. Dispe sobre a agricultura orgnica e d
outras
providncias.
Disponvel
em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/2003/L10.831.htm> Acesso em: 05 jan. 2013.

BRASIL. Ministrio da Agricultura. Orgnicos. Braslia: Ministrio da Agricultura, 2013.
Disponvel em: <http://www.agricultura.gov.br/desenvolvimento-sustentavel/organicos>. Acesso
em: 15 mar. 2013
CECR. Centro de Educao Comunitria Rural.Uso de Defensivos Naturais Para oControle de
Pragas e Doenas em Hortas Orgnicas no Serto de Pernambuco. Disponvel em:
<http://www.dinamicainfo.com.br/downloads/apostila_defensivos_naturais.pdf>. Acesso em: 15
abr. 2013.
GNADLINGER, J. A Busca da gua no Serto: Convivendo com o Semirido
Joo
Gnadlinger.
Juazeiro,
BA:
IRPAA,
2001.
Disponvel
em:
<http://www.irpaa.org/publicacoes/cartilhas/a-busca-da-agua-no-sertao.pdf>. Acesso em : 03
mar. 2013.
LEO, . L. DE S; VITAL T. W.Evoluo e Situao Atual da Agricultura de Base Ecolgica em
Pernambuco. Disponvel em: <http://www.sober.org.br/palestra/15/392.pdf> Acesso em: 17 de
abr. de 2013.
LUNA, A. J; SALES, L. T; SILVA R. F. Agrotxico: Responsabilidade de Todos (Uma
abordagem da questo dentro do paradigma do desenvolvimento sustentvel). Disponvel em:
<http://www.prt6.mpt.gov.br/ForumAgrotoxicos/downloads/Artigo1-Adeilson.pdf/view> Acesso
em: 10 janeiro 2013.
NEVES, M. C. P. Cadeia de Produtos Orgnicos: Aspectos Relacionados com a Qualidade e o
Mercado. Disponvel em:
<http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/bitstream/doc/627841/1/doc185.pdf> Acesso em: 10 jan.
2013.
PEREIRA, W. H. Prticas alternativas para a produo agropecuria agroecologia. Disponvel
em:
<http://crv.educacao.mg.gov.br/aveonline40/banco_objetos_crv/%7B3845F3E8-65A2-

802
4F5A-85B1-93D1832BC0FE%7D_Manual_de_Praticas_Agroecol%C3%B3gicas%20%20Emater.pdf> Acesso em: 16 abr. 2013.

PITELLI, R. A; NACHTIGAL G.F; PITELLIR. L. C. M. Controle Biolgico de Plantas Daninhas.
Disponvel
em:
<http://sbcpd.org/portal/images/stories/downloads/2simposio/controlebiologicodeplantasdaninha
s.pdf> Acesso em: 15 de jan. de 2013.
SANTOS, G. C; MONTEIRO, M. Sistema Orgnico De Produo De Alimentos. Disponvel em:
<http://serv-bib.fcfar.unesp.br/seer/index.php/alimentos/article/viewFile/59/76> Acesso em: 13
de jan. 2013.
TERENCE, A. C. F; FILHO E. E. Abordagem Quantitativa, Qualitativa e a Utilizao da PesquisaAo
nos
Estudos
Organizacionais.
Disponvel
em:<http:
//www.unisc.br/portal/upload/com_arquivo/abordagem_quantitativa_qualitativa_e_a_utilizacao_
da_pesquisa_acao_nos_estudos_organizacionais.pdf> Acesso em: 16 fev. 2013.

803
CONHECIMENTO E USO DA HERPETOFAUNA NA CAATINGA UMA EXPERINCIA

COM MORADORES DO ENTORNO DA FAZENDA FIEZA SANTA CRUZ DO
CAPIBARIBE/PE
Daniele Batista dos SANTOS
Graduanda do Curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas da UFRPE
dani_daniele_2@hotmail.com
Edivania do Nascimento PEREIRA
Graduada do Curso de Licenciatura em Cincias Biolgicas da UFRPE
edivania_nascimento@hotmail.com
Ednilza Maranho dos SANTOS
Phd, Professora da rea de Ensino da UFRPE
ednilzamaranhao@yahoo.com.br
RESUMO
O conhecimento que uma comunidade humana tem sobre o meio ambiente e a fauna, bem como os
diferentes usos vem contribuindo com estudos herpetofaunstico e conservao dos recursos
naturais. O objetivo deste trabalho foi obter informaes sobre o conhecimento e uso da
herpetofauna em comunidades que vivem no entorno da Fazenda Fieza em Santa Cruz do
Capibaribe, PE. Durante o perodo de agosto/2012 a junho/2013 foram realizadas entrevistas semiestruturadas, com base na tcnica bola de neve em seis comunidades humanas. Um total de 35
informantes, detentores de conhecimento, distribudos entre 25 homens e 10 mulheres fizeram parte
dessa amostra. Esses possuam idade variando de 17 anos at 88 anos de idade e com base nas suas
informaes foi possvel registrar um conhecimento sobre trs espcies de anfbios e 13 de rpteis.
Os usos foram restritos aos rpteis, principalmente serpentes, com destaque para a espcie Crotalus
durissus. Evidenciou que os causos contados por alguns moradores, so de uma grande criatividade
e que h necessidade de uma ao educativa quanto ao cuidado e proteo de serpentes.
Palavras-chave: Etnozoologia, Herpetologia, Caatinga.
ABSTRACT
The knowledge thata human communityhas onthe environment andwildlife, as well as the
different"uses" has contributedto studiesherpetofaunsticoandconservation of natural resources. The
aim of thisstudy was to obtaininformation aboutthe knowledge and useofherpetofaunain
communities
thatlive
around
DuringAugust/2012toJune/2013were
thefarmin
SantaCruzFiezaCapibaribe,
conductedsemi-structured
interviews,
based
PE.
on
thesnowballtechniquein sixhuman communities. A total of35informants, knowledge holders,

distributed among25men and10womenwere partof the sample. Thesehadages ranging from17
yearsto 88years oldand based onyour informationit was possible toregister knowledge ofthree
804
species ofamphibiansand 14reptiles. The useswere restrictedto reptiles, especially snakes, especially
the speciesCrotalusdurissus. Showed thatthe storiestold bysome localsareagreat creativity andthat
there isneed foran educational activityfor the careand protectionofsnakes.
Keywords: Ethnozoology, Herpetology, Caatinga.
INTRODUO
A etnoherpetologia um estudo mais especfico da etnocincias, que delimita seu enfoque
nos grupos tnico, no que diz respeito ao seu conhecimento, utilizao, classificao e convivncia
com os anfbios e rpteis. De um modo geral essa cincia caracteriza-se em informaes empricas
de um povo sobre o ambiente e os seres que nele habitam e sua relao cultural e histrica. Segundo
Mouro e Nordi (2006), os estudos que se referem aos saberes tradicionais ou ao conhecimento
ecolgico tradicional, preocupam-se, de um modo geral, com a maneira como os povos tradicionais
usam e se apropriam dos recursos naturais, seja atravs do manejo, das crenas, conhecimentos,
percepes, comportamentos, e tambm, das vrias formas de classificar, nomear e identificar a
biota do seu ambiente. Parafraseando Costa-Neto (2000) a etnoherpetologia pode ser compreendida
como a investigao da cincia herpetolgica de uma determinada sociedade, tendo como base os
parmetros da cincia ocidental. Segundo Almeida e Santos (2011) o estudo da etnoherpetologia
pode contribuir significativamente nos trabalhos de inventrios, conservao e manejo de um
determinado txon.
A Caatinga um bioma bastante diverso, com espcies endmicas e, no entanto, o menos
protegido e o mais ameaado. Tem como principal caracterstica solos rasos coberto por uma
vegetao xrica, rios intermitentes e longos perodos de seca. Atualmente os estudos referente a
etnoherpetologia, ainda que incipientes, vem revelando aspectos culturais importante sobre os
anfbios e rpteis e a relao que esses animais tem com o sertanejo (Costa Neto, 2000; Almeida e
Santos, 2000) e contribuindo com informaes valiosas para o bioma.
O estudo e a conservao da biodiversidade do Bioma caatinga se constituem em um dos
maiores desafios do conhecimento cientfico brasileiro, por diversos motivos, dentre os quais o fato
da caatinga se restringir ao territrio nacional, o que a torna uma regio natural exclusivamente
brasileira; outro o fato de ser proporcionalmente a menos estudada e, tambm, a menos protegida,
apenas 2% do seu territrio, sobre tudo por continuar sendo vtima de extenso processo de alterao
e deteriorao ambiental provocada pelo uso insustentvel dos seus recursos (LEAL et al.,
2003).Durante algum tempo, tambm entre herpetlogos, tinha-se a ideia de que a caatinga no
tinha fauna prpria. Dizia-se que os anfbios e rpteis encontrados ali, eram os mesmos encontrados
em outras vegetaes no nordeste. Sabemos que tudo isso no verdade, e que alm da caatinga ter

805
uma fauna de anfbios e rpteis bastante variada, alm de registro de endemismo (VANZOLINI et
al, 1980).
No Brasil ate o momento, so descritas 877 espcies de anfbios, 721 de rpteis, para o
bioma caatinga consta para anfbios cerca de 48 e 150 espcies de rpteis, todavia essas
informaes referem-se a algumas localidades, existindo uma lacuna para outras reas. Em
Pernambuco apenas duas localidades se destacam no semirido, o municpio de Ex e Ouricuri,
devido aos inventrios realizados na dcada de 80 e 90, com isso fica evidente a necessidade de
mais inventrios, para que se possa ter um diagnostico sobre a diversidade da Herpetofauna do
bioma. Cerca de 10% das espcies so citadas nos trabalhos relacionados a percepo humana,
sertaneja (Alves et al, 2006, 2007, 2010), muitas vezes relatos interessantes que necessitam serem
mais investigados.
Os anfbios e rpteis se enquadram em um grupo de animais bioindicadores e de grande
importncia ecolgica como controladores de populaes de invertebrados e de outros vertebrados
(POUGH et al., 2003), o que destaca sua importncia nos estudos de impactos e pode direcionar
medidas conservacionistas. O presente trabalho teve como objetivo contribuir com informaes
importantes sobre o conhecimento de moradores, detentores de conhecimento e usos da
Herpetofauna que residem nos arredores da Fazenda Fieza, contribuindo com as aes de
conservao da Caatinga, bem como estimulando a criao de um espao para educao no formal
em Santa Cruz do Capibaribe/PE.
METODOLOGIA
O municpio de Santa Cruz do Capibaribe est localizado na mesorregio Agreste e na
Microrregio Alto Capibaribe do Estado de Pernambuco, limitando-se a norte com Estado da
Paraba, a sul com Brejo da Madre de Deus e Jataba, a leste com Taquaritinga do Norte, e a oeste
com Estado da Paraba; distando 194,3 km da capital, cujo acesso feito pela BR-232/104 e PE130. O municpio foi criado em 29/12/1953, pela Lei Estadual n. 1.818, sendo formado pelos
distritos-sede, Para, Poo Fundo e pelo povoado de Oscarzo. De acordo com o censo 2000 do
IBGE, a populao residente total de 59 048 habitantes sendo 57 226 (96,9) na zona urbana e 1
822 (3,1) na zona rural. Os habitantes do sexo masculino totalizam 28 346 (48,0) %, enquanto que
do feminino totalizam 30 702 (52,0) %, resultando numa densidade demogrfica de 160,5
hab/km2(CPRM,2005).
A rea de estudo a Fazenda Fieza uma propriedade rural localizada a cerca de 10 km do
centro de Santa Cruz do Capibaribe, a Fazenda Fieza ou Olho gua, tem acesso realizado pela PE
160. Essa rea possui cerca de 60 h a maior parte composta de vegetao de Caatinga arbustivo-

806
arbreos e com limite com o rio Capibribe, tem como objetivo ser uma referncia como espao
natural para educao no formal na regio.
Figura 1. Mapa de Pernambuco com destaque para o Municpio de Santa Cruz do Capibaribe.
Fonte: Alves et al. 2008
Nos arredores da Fazenda encontram-se as comunidades de Poo da Lama, Poo Fundo,

Poo Cercado, Poo Comprido, Stio Ponteiras e Barreirinhas, so pequenos vilarejos com casas de
aspecto simples, relativamente distante umas das outras e com moradores que residem no local h
muitos anos e boa parte das famlias vive com grande dependncia da agricultura e atividades no
setor de confeco como servios terceirizados em pocas de grande demanda no setor comercial.
As coletas dos dados foram realizadas trimestralmente entre agosto/2012 a junho/2013,
durante dois dias consecutivos entre as comunidades. Foram realizadas visitas de reconhecimento e
conversas informais a fim de registrar os informantes, detentores de conhecimento, utilizando a
tcnica bola de neve (Albuquerque e Lucena (2004). Na abordagem inicial procurou-se familiarizarse com os membros desta (rapport), buscando garantir acesso a outros informantes, e a confiana de
todos.
Utilizou-se como mtodo etnobiolgico para a coleta de dados, entrevistas abertas,
observao direta, observao e questionrios (seguindo orientao de Albuquerque e Lucena
(2004). esse ltimo com perguntas pr-estabelecidas. Uma prancha com imagens de serpentes foi
utilizada para auxiliar na identificao quando havia dvidas, atravs do Guia de Freitas (2011).
Todas as intervenes tiveram como protocolo a autorizao do informante durante abordagem do
pesquisador e posterior divulgao dos dados. Para as entrevistas utilizou-se como auxlio o mini
gravador digital Panasonic.
Os questionrios tiveram como idia central colher informaes sobre a percepo que os
moradores tinham com os anfbios e rpteis, bem como informaes sobre os usos e o
conhecimento, ou seja, se eram utilizados pelos moradores (como produto zooterpicos, crenas,
807
caa e estimao) da regio, destacando curiosidades. Posteriormente essas informaes foram

analisadas utilizando a freqncia de citaes:Constante (mais de 50%), Acessria (entre 25% e
50%) e Acidental (menos de 25%).
RESULTADOS
Um total de seis comunidades do entorno da Fazenda Fieza foram alvo dessa pesquisa (Poo
da Lama, Poo Fundo, Poo Cercado, Poo Comprido, Stio Ponteiras e Barreirinhas), com um
esforo de visitas e entrevistas de 1 hora cada.Durante todo o estudo foram entrevistadas 35 pessoas
dentro destas 25 homens e 10 mulheres, com idade variando de 17 anos at 88 anos de idade. Foram
citadas 13 rpteis e trs deanfbios, totalizando 16 txons. O grupo taxonmico mais representativo
na amostra foi s serpentes, com dez espcies. A localidade onde houve maior conhecimento, ou
seja, onde houve maior nmero de registro de espcie atravs das entrevistas foi Barrinhas, todavia
no houve uma variao to expressiva entre as outras comunidades. A espcie com maior
frequncia de citao foi Crotalus durissu (91%), essa espcie tambm utilizada pelos moradores,
bem como o Tei, Jiboia e Salamanta (Tabela 1).
FO%
Forma de
registro
pf, pce, pco, pl, sp, ba,
U, C
Pl, ba
Jibia- Boa constrictor constrictorLinnaeus, 1758
pf, pce, pco, pl, sp, ba
U, C
Salamanta - Epicrates cenchria (Linnaeus, 1758)
U, C
Cobra Preta - Boiruna sertaneja Zaher, 1996 -
Cobra-Verde- Philodryas olfersii (Lichtenstein,

1823)
pf, pce, pco, pl, ba
Pl, ba
Local/
comunidade
GRUPOS TAXONMICOS
CALANGO/LAGARTO
Teidae
Tej - Salvator merianae Dumril&Bibron, 1839
Iguanidae
Iguana - Iguana iguanaiguana(Linnaeus, 1758)
COBRAS/SERPENTES
Boidae
Dipsadidae
Falsa-coral- Oxyrhopustrigeminus Dumril,

808
Bibron&Dumril, 1854
Corredeira - Philodryas nattereriSteindachner, 1870
Pl, ba
Pl, ba
C, U
ba
R ou caote Leptodactylusfuscus (Schneider,

1799)
R ou caote Leptodactylusmacrosternum MirandaRibeiro, 1926
Colubridae
Cobra bicuda - Oxybelis aeneus (Wagler, 1824)
Elapidae
Micrurus ibiboboca (Merrem, 1820) Cobra-coral
Viperidae
Jararaca - Bothrops erythromelas (Amaral, 1923)
Cascavel - Crotalus durissus Linnaeus, 1758
CAGADO/TESTUDINES
Chelidae
Cagado - Phrynops cf. geoffroanus (Schweigger,
1812)
SAPO/AMPHIBIA/ANURA
Bufonidae
Rhinellajimi (Stevaux, 2002)
Leptodactylidae
Tabela II. Herpetofauna citada pelas comunidade que vivem no entorno da FazendaFieza, Santa
Cruz do Capibaribe-PE ( perodo de Agosto de 2012 Julho de 2013 ):Local/comunidades:Pf- Poo
fundo, pce- Poo cercado, pco- Poo Comprido, pl- Poo da lama , SP Stio Porteiras-, BABarrinhas; Frequncia de citaes:1-Constante (mais de 50%), 2-Acessria (entre 25% e 50%) e 3Acidental (menos de 25%); Forma de registro: U- usos C- conhecimento.
Os usos registrados no presente trabalho esto relacionados questo mstica (guizo de
cascavel para combater olho gordo), Zooterpico (banha de tei, cascavel e jibia), ornamentao
(pele de salamanta), animal de estimao (Iguana) e alimentcio (tej). Comparando a outras
localidades as indicaes de usos so similares (Alves & Rosa, 2005, 2006 e 2007). Segundo Alves
et al (2008), para alguns usos zooterpicos pode ser interessante estimular a prospeco biolgica,
j que existe mercado para zooterpia, todavia os autores ressalta que medidas de conservao

809
devem ser adotadas para evitar explorao excessiva desses recursos, bem como uma maior
fiscalizao j que se trata da fauna silvestre.
Os dados aqui apresentados, principalmente no que se refere ao conhecimento e com base
nas transcries das falas dos informantes tambm so comuns em outras localidades para o
nordeste e norte do Brasil (Alves & Rosa, 2006 e 2007; Costa-Neto, 2000). No que se refere a
percepo dos informantes, para o grupo herpetofauntico apesar de ser abundante na rea,
principalmente lagartos.
Alguns trechos de falas que foram relevantes:
Tej tem, n venenoso no, pra quem entende bem no deixa matar, pq ele come a cobra,
ele mata uma cobra aqui ele corre pro p de pinho, vem brigar mais ela, se ela ferrar ele, ele vai
no p de pinho bebe o leite e volta pra matar. o p de pinho e o corao de ngo.
(Comunidade de poo comprido)
J matei uma cobra preta eu matei uma vez por brincadeira, o padre no achou bom no, ele
disse meu filho cobra preta no se mata no
(Comunidade de poo da lama)
Se a pessoa t com uma dor, reumatismo n a banha da cascavel serve, e pra dor de ouvido a
banha do teju
(Comunidade de Barrinhas)
Se o espinho do sapo entrar na pele da pessoa difcil o mdico curar ou aleija ou mata
(Comunidade Stio Porteiras)
Um fato importante no presente trabalho foi perceber nas reas do entorno, para a maioria
das comunidades, casas vazias. Poucas famlias permanecem no lugar, isso devido a atividades no
plo de roupas. Apesar de uma lista de 16 txons conhecidos pela populao, quanto se compara a
fauna de anfbios e rpteis existente para a Caatinga (ver Freitas, 2011), fica evidente que esses
animais no so to evidenciados como outros txons de vertebrados (ex. aves e mamferos). Com
isso fica evidente que apesar da pesquisa etnoherpetolgica ser importante para contribuir com
dados sobre anfbios e rpteis, outros esforos devem ser empregados pelos pesquisadores com o
intuto de melhor inventriar a riqueza de espcie de uma determinada rea. Esse estudo alm de
contribuir com informaes sobre o grupo ele direcionar melhor as aes de educao ambiental
para a rea do entorno da Fazenda Fieza.

810
REFERNCIAS
ALVES RRN, Rosa IL: Why study the use of animal products in traditional medicines? Journal of
Ethnobiology and Ethnomedicine 2005, 1:1-5.
ALVES RRN, Rosa IL: Biodiversity, traditional medicine and public health: where do they meet?
Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine 2007, 3:1-9.
ALVESs RRN, Pereira Filho GA, Lima YCC: Snakes used in ethnomedicine in Northeast
Brazil.Environment, Development and Sustainability 2007, 9:455-464.
ALVES, R. R. N., ROSA, I. L. From cnidarians to mammals: the use of animals asremedies in
fishing communities in NE Brazil. Journal of Ethnopharmacology 107,259276.2006-a.
ALVES R. R. N.;ROSA, I.L.2007.Zootherapy goes to town: The use of animal-based remedies in
urban areas of NE and N Brazil.
ALVES, R. R.N; LIMA1 H. N.; TAVARES, M. C.; SOUTO, W. M.S.; BARBOZA, R. R.D. AND
VASCONCELLOS, A.Animal-basedRemedies as Complementary Medicines in Santa Cruz do
Capibaribe, Brazil.BMCComplementaryandAlternative Medicine 2008.
COSTA-NETO, E. M. Conhecimento e usos tradicionais de Recursos Faunsticos por uma
comunidade Afro-brasileira. Resultados Preliminares. Interciencia, v. 25, n. 009 dezembro/2000
pp. 423-431.
CPRM - Servio Geolgico do Brasil. 2005. Projeto cadastro de fontes de abastecimento por gua
subterrnea. Diagnstico do municpio de Santa Cruz do Capibaribe, Estado de
Pernambuco.Organizado por Joo de Castro Mascarenhas, Breno Augusto Beltro, Luiz Carlos
de Souza Junior, Manoel Julio da Trindade G. Galvo, Simeones Neri Pereira, Jorge Luiz
Fortunato de Miranda. Recife: CPRM/PRODEEM.
FREITAS, M. ; SILVA, T. F. S. 2011. Guia ilustrado: a Herpetofauna das caatingas e reas de
altitudes do Nordeste brasileiro. Pelotas: USEB.
MOURO, J. S.; NORDI, N. Pescadores, peixes, espao e tempo: uma abordagem etnoecolgica.
Intercincia, Caracas, v. 31, n. 5, 2006. p. 1-7.
POUGH, F. H.; JANIS, C.M. & HEISER, J.B. 2008. A vida dos Vertebrados. 4 Ed., So Paulo.
684p.
VANZOLINI, P. E, RAMOS-COSTA, A. M. M. & VITT, L. J.1980. Rpteis da Caatinga.
Academia Brasileira de Cincias. Rio de Janeiro.

811
REMOO DE Microcystis aeruginosa E Planktothrix agardhii POR COAGULAO,

FLOCULAO E SEDIMENTAO.
Mayara Cecile Nascimento OLIVEIRA

Graduanda do Curso de Cincias Biolgicas-UEPB
Email:mayaracecile@hotmail.com
Silvana Nbrega OLIVEIRA
Mestre em Cincia e Tecnologia Ambiental-UEPB
Beatriz Susana Ovruski de CEBALLOS
Professora Titular Depto de Biologia/UEPB, Dra. em Microbiologia Ambiental (USP)
RESUMO
guas com mais de 20.000 cel/ml de cianobactrias destinadas ao abastecimento humano requerem
um controle rigoroso na coagulao, floculao e sedimentao, visto que as cianotoxinas
produzidas por elas causam vrios efeitos negativos a sade humana. Assim esse estudo objetivou
analisar a eficincia de remoo de clulas de Microcystis aeruginosa e Planktothrix agardhii
presentes na gua do reservatrio Argemiro de Figueiredo/Acau que abastece uma populao de
aproximadamente 40.000 pessoas, utilizando o coagulante sulfato de alumnio, partindo de uma
concentrao inicial de 5 mg.L- aumentando de 5 em 5 mg.L- at 60 mg.L-. Foram construdos
diagramas de coagulao para cor aparente e turbidez em diferentes faixas de pH (mnimo 5,5;
mximo 8,5). M.aeruginosa e P.agardhii foram escolhidas nos testes de coagulao por serem mais
abundantes e pelas diferentes morfologias (redondas e filamentosas). A Coagulao/
floculao/sedimentao foram eficientes na remoo de clulas inteiras de M. aeruginosa (90%) e
P. agardhii (91%) para dosagem de sulfato de alumnio de 55,5 mg.L-1 e pH 5,5. Portanto concluise que guas eutrofizadas utilizadas para abastecimento humano, sob condies rigorosas de
coagulao/ floculao/sedimentao podem ter eficiente eliminao das clulas inteiras de
cianobactrias e facilitar as etapas subsequentes de filtrao e desinfeco, com maior garantia
sade dos consumidores.
Palavras-chaves: eutrofizao. Cianobactrias. tratamento de gua.
ABSTRACT
Water with more than 20,000 cells / ml cyanobacterial intended for human supply require strict
control coagulation, flocculation and sedimentation, since the cyanotoxins produced by them cause
various negative effects on human health. Thus this study aimed to analyze the efficiency of
removal of cells of Microcystis aeruginosa and Planktothrix agardhii in the water reservoir
Argemiro de Figueiredo / Acau that supplies a population of approximately 40,000 people, using
aluminum sulfate coagulant, starting from an initial concentration of 5 mg.L- increasing from 5 in
5 mg.L- to 60 mg.L-. Diagrams were constructed clotting apparent color and turbidity at different
pH ranges (minimum 5.5, maximum 8.5). M.aeruginosa P.agardhii were chosen and coagulation
tests because they are more abundant and the different morphology (round and filamentous).
Coagulation / flocculation / sedimentation were effective in removing whole cells of M. aeruginosa
(90%) and P. agardhii (91%) for the dosage of aluminum sulphate 55.5 mg L-1 and pH 5.5.
Therefore it is concluded that eutrophic waters used for human under stringent conditions
812
coagulation / flocculation / sedimentation may have efficient removal of whole cells of

cyanobacteria and facilitating subsequent steps for filtration and disinfection, with a higher
guarantee for the health of consumers.
Keywords: eutrophication. Cyanobacteria.water treatment.
INTRODUAO
A regio semirida brasileira, possui uma rea de 969.589,4 km, engloba cerca de 1.133
municpios e uma populao prxima aos 22 milhes de habitantes (BRASIL, 2005). Essa regio
caracterizada pela distribuio irregular de chuvas concentradas em poucos meses do ano, alta
radiao solar o ano todo, evapotranspirao elevada, e secas anuais que duram 6 a 8 meses. Para
minimizar os efeitos das estiagens, foi adotada a construo de barragens e reservatrios (audes),
iniciada na poca do Imprio, por D. Pedro II com a construo do aude Cedro, no Cear, com
capacidade de 126 milhes de metros cbicos. A partir dos anos 40 a audagem foi intensificada
com a criao da DNOCS- Departamento Nacional de Obras Contra as Secas. Adotados como as
principais fontes de agua para usos mltiplos, entre eles o consumo humano (ANA, 2013).
A morfologia dendrtica dos audes nordestinos, sua pouca profundidade, amplo espelho
dgua, longos perodos de deteno hidrulica e a elevada temperatura junto aos impactos
antropognicos das bacias no saneadas contribuem com a eutrofizao (TUNDISI, 2003). Que se
caracteriza pelo aumento de nutrientes (N e P) que estimulam a produo primria exuberante
(cianobactrias, algas e macrfitas) comprometendo a qualidade da gua pela produo de exocompostos como MIB e geosmina que conferem cor, odor e gosto desagradvel a gua. As
cianotoxinas se bioacumulam nos tecidos animais, podendo afetar o homem pela ingesto da gua e
de pescados contaminados ou atravs do contato direto com gua, causando dermatites,
intoxicaes agudas e crnicas (CARMICHAEL, 1994).
guas eutrficas dificultam o tratamento de potabilizao por colmatar os filtros e necessitar
de etapas especificas para eliminar clulas e cianotoxinas aumentando os custos (LIBNIO, 2010).
A eutrofizao exige que o tratamento de potabilizao seja otimizado para aumentar a eficincia de
remoo de clulas intactas, pois o tratamento convencional, o mais difundido, no eficiente em
remover as
cianotoxinas.
Maiores
cuidados
devem
ser aplicados
nas
condies
de
coagulao/floculao/sedimentao que influencia nas etapas seguintes, de filtrao e desinfeco.

Devem-se escolher e aplicar condies timas de coagulao para a remoo intacta de clulas.
Quando se comprove no manancial altas concentraes de toxinas, alm da coagulao otimizada,
pode ser necessrio a adoo de etapas mais avanados como uso de colunas de carvo ativado
granular ou adio de carvo ativado p (DI BERNARDO e DANTAS, 2005).

813
A maioria dos reservatrios destinados ao abastecimento de gua no Brasil, especialmente os

do nordeste apresentam frequentes floraes de cianobactrias (CALIJURI et al., 2006). O aude
Argemiro de Figueiredo (Acau) localizado na bacia hidrogrfica do mdio Paraba e o quarto
maior aude da Paraba, apresenta registros de floraes de cianobactrias desde sua inaugurao,
em 2002. As espcies e gneros de cianobactrias mais comumente observados so Microcystis
aeruginosa, Anabaena ssp., Planktotrix agardhii, Oscillatoria spp, e Cilindrospermopsis
raciborskii (MACEDO 2009; VASCONCELOS et al, 2010).
Diante do exposto, o presente estudo buscou analisar a eficincia de remoo de clulas
inteiras de cianobactrias de diferentes morfologias (M. aeruginosa clulas redondas e coloniais e
P. agardhii clulas filamentosas e no formadoras de colnias) presentes na gua do aude
Argemiro de Figueiredo-Acau, que abastece uma populao de aproximadamente 40.000 pessoas.
METODOLOGIA
A gua utilizada foi proveniente do aude Argemiro de Figueiredo- Acau, coletada no ponto de
chegada na ETA de Itatuba que utiliza tratamento convencional. Essa gua foi caracterizada quanto
ao pH, cor aparente, turbidez, alcalinidade e dureza, clorofila a e densidade de cianobactrias, em
especial Microcystis aeruginosa e Plankttothrix agardhii. A gua de estudo (AE) foi preparada
com gua bruta (AB) mais adio de clulas de M.aeruginosa, ate atingir a concentrao
aproximada de 105cel/ml, que simula condies de um Bloom. Foi usada uma cultura pura de
M.aeruginosa com densidade 107 cel/ml cultivada em laboratrio (meio ASM-1,24 C, fotoperodo
12 horas, repiques a cada 15 dias). Nos ensaios de coagulao foi utilizado o coagulante sulfato de
alumnio, pelo baixo custo, alta eficincia, e amplo uso no mundo. Foi usado jar test com seis jarros
de capacidade de 2L (Poli Control/FlocControl) equipados com agitador de paleta de eixo vertical
de ao inoxidvel, com gradientes de velocidade ente 10 e 1000s. Os ensaios se iniciaram com
concentrao inicial de coagulante de 5 mg.L- aumentando de 5 em 5 mg.L- at 60 mg.L-. Os
parmetros Gradiente de velocidade de mistura rpida (Gmr=800 s-1), Tempo de mistura rpida
(Tmr=30s), Gradiente de velocidade mdio de floculao (Gfl=30s-1) e Tempo de floculao
(Tfl=25min) seguiram PROSAB/Edital 5 Tema 1 (2006) apud Santiago (2008).
As quantificaes das concentraes das clulas foram feitas em microscpio invertido
(400x), seguindo-se o mtodo de UTERMOHL (1958). Utilizaram-se cmaras de 3 ml, com
sedimentao de 3 horas e lidos 65 campos. A quantificao foi feita na AB e na AE antes e depois
dos ensaios de bancadas de coagulao/floculao/sedimentao. A gua decantada era coletada das
jarras do Jar-teste, e quantificava-se e identificava-se o fitoplncton remanescente aps fixado com
lugol 1%. O sistema de classificao seguiu Bicudo; Menezes (2006).

814
Ensaios de coagulao/floculao/sedimentao e diagrama de coagulao.
A gua bruta- AB e de estudo- AE foram caracterizadas (Tabela 1) e elaborados os
diagramas de coagulao. Estes informam sobre as condies de coagulao, verifica-se a dose do
coagulante e as regies do pH melhores para reduo da cor e turbidez entre outras variveis. Os
dados de cada diagrama dependero das caractersticas da gua bruta e das guas de estudo. Neste
trabalho o diagrama de coagulao (Figura 1) foi construdo com os valores de turbidez da AE
obtidos posteriormente coagulao/flocula/sedimentao para conhecer as melhores condies
para a remoo de clulas.
Tabela 1-Caracterizao da AB e da AE do aude de Acau utilizada nos ensaios de coagulao
Parmetros****
AB*
AE**
pH
7,6
7,7
Temperatura (C)
ND***
24
Dureza total (mg CaCO3.L-1)
233
250
Cor aparente (uH)
85
132
Turbidez (uT)
Alcalinidade total (mg CaCO3.L-1)
90
89
Clorofila-a (g.L-1)
42
6,72E+03
1,22E+05
6,35E+03
3,48E+03
Microcystis aeruginosa (cel.mL-1)

-1
Planktothrix agardii (cel.mL )
*AB gua bruta de Acau.; ** AE gua de estudo (gua de Acau inoculada com clulas de M. aeruginosa).*** ND
no determinado.****Tcnicas de APHA, 2005.
A figura 1 mostra a eficincia de remoo de turbidez da AE. Para pH 5,5 com dosagens 40
e 60 mg/l de sulfato de alumnio se obteve menores valores de turbidez. O pH de 5,5 com dosagem
de 55mg.L-1 forneceu gua com 1,8 uT, e de acordo com a Portaria MS 2914/2011 que determina o
valor de 1 a 2 uT.

815
60
Turbidez
remanescente
(uT)
<
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
> 10
Dosagem de Sulfato de Alumnio (mg/L)
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5,5
6,0
6,5
7,0
pH de coagulao
7,5
8,0
Figura 1-Diagrama de coagulao com sulfato de alumnio em funo da turbidez para AE em gua de estudo contendo
Microcystis aeruginosa na concentrao de 1,22E+05 cel.mL-1.
Estes resultados se aproximam aos de Ermel (2010) com M. aeruginosa na ordem de

105cel/mL e usando sulfato de alumnio variando de 4 em 4mg/L ate 40mg/L , com melhor
eficincia de remoo de turbidez em pH 5 e 5,5. No presente trabalho o pH da gua bruta
naturalmente de 7,6, assim como o da gua de estudo, portanto se deveria diminuir o pH com adio
de cidos, o que poderia causar lise celular e liberao de cianotoxinas. Antes de se proceder
diminuio do pH na ETA seria apropriado avaliar se pH cido induz a ruptura celular. Importante
destacar que nesse pH houve remoo de 91% das clulas de M. aeruginosa. J pH 5,5 e dosagens
de 40 a 55 mg/L de coagulante reduziram cor aparente para < 50 uH. Dosagens entre 40 a 60 mg/L
tiveram cor parente remanescente entre 50 e 75 uH. Entre a faixa de pH entre 5,5 a 7,0 a cor
aparente remanescente foi< 75 uH
Avaliao da eficincia da remoo de clulas de M.aeruginosa e P. agardhii.
O tamanho e morfologia celular influenciam no processo de coagulao e de sua remoo,
por isso foram testadas dois tipos de clulas: M. aeruginosa, esfrica que se dispe em colnia e
com dimetro de 4,0 a 6,5 m, e P.agardhii filamentosa com dimetro de 4-5 e 2,5m de
comprimento (SANTANNA, AZEVEDO, 2000). Durante a coagulao/floculao/sedimentao
ocorre eliminao de cianobactrias, colides, partculas da AE que sedimentam e formam parte do
lodo. Na tabela 2 se apresentam os resultados do decrscimo celular para diferentes pH e dosagens
de sulfato de alumnio.

816
Dosagem de
sulfato de
alumnio(mg.L-1)
40
pH
coagulao
M. aeruginosa
cel/mL
%
remoo
P. agardhii
cel/Ml
%
remoo
7,5
7,23E+04
35
1,32E+03
62
45
5,5
6,5
5,5
2,60E+04
1,08E+04
73
90
1,40E+03
3,00E+02
59
91
60
7,5
7,21E+04
36
1,20E+03
65
Tabela 2- Melhores dosagens do sulfato de alumnio, pH de coagulao e concentrao e remoo de clulas de M.

aeruginosa e P. agardhii.
Observa-se que com pH 7,5 no houve remoo significativa de M. aeruginosa, para 40 e 60

-1
mg.L de sulfato de alumnio. Com 45 mg.L-1 e pH de 6,5 a remoo de 73% de M. aeruginosa e de

59% P.agardhii . A melhor dosagem para remoo de ambas as linhagens foi 5,5 mg.L-1 de
coagulante e pH de 5,5. Sob essas condies, as remoes foram de 90% para M. aeruginosa e de
91% para P.agardhii. Ento, valido para ambas as linhagens a realizao de estudos de tolerncia
a valores de pH entorno de 5 5,5, para verificar possvel lise das clulas. Para situaes de lise,
solues adicionais devem ser pensadas para o tratamento de gua na ETA de Itatuba sob eventos
de florescimentos de cianobactrias. Entre elas, algumas opes podem ser: no alterar o pH
embora seja necessrio maior gasto com coagulante e com formao de maior quantidade de lodos.
Caso se opte pela diminuio de pH e ocorra lise, pode se adicionar aps o filtro de areia coluna de
carvo ativado, como as testadas por Oliveira, 2011; Guerra, 2011 e Guimares, 2010.
CONCLUSES
A coagulao/floculao/sedimentao mostraram-se eficientes na remoo de clulas de M.
aeruginosa e de P. agardhii para dosagens de sulfato de alumnio de 55 mg/L e pH 5,5. A remoo
mxima foi 90% mxima a primeira e 91% para a segunda Apenas para 45 mg de sulfato de
aluminio e pH de 6,5 M. aeruginosa teve remoo superior a P. agardhii. Para as demais dosagens
e pH de a remoo de P. agardhii foi maior.
Os resultados mostram que para guas eutrofizadas como as de Acau, condies rigorosas
de coagulao/floculao/sedimentao podem ser eficientes na eliminao de clulas de
cianobactrias favorecendo as etapas subsequentes do tratamento convencional, a filtrao e a
desinfeco. Todavia, se cianotoxinas forem detectadas no manancial sua presena deve ser
analisada na gua potabilizada e nos peixes criados nessas guas. Ainda, na ETA ser
imprescindvel o uso de carvo ativado para eliminao das cianotoxinas.

817
REFERNCIAS
ANA. Agncia Nacional de guas. Outorga de direito de uso. Disponvel em:
<http://atlas.ana.gov.br/Atlas/downloads/atlas/Resumo%20Executivo/Atlas%20Brasil%20%20Volume%201%20-%20Panorama%20Nacional.pdf> . Acesso em 06 mar. 2013.
BICUDO, C. E. de M; MENEZES, M. Gneros de Algas de guas continentais do Brasil. So
Carlos: Rima, 2006.
BRASIL. Nova Delimitao do Semi-rido Brasileiro. Ministrio da Integrao Nacional. 2005.
CALIJURI, M. C.; ALVES, M. S. A.; SANTOS, A. C. A. Cianobactrias e cianotoxinas em guas
continentais. So Carlos: Rima, p. 25 - 46, 2006.
CARMICHAEL, W.W. The toxins of Cyanobacteria. Scientific American, 270 (1), p. 78-86, 1994.
DI BERNARDO, L.; DANTAS, A. D. B. Mtodos e tcnicas de tratamento de gua. ed 2. So
Carlos: Rima, 2005.
ERMEL, A. V. B. Analise da lise celular de clulas de Microcystis aeruginosa e de
Cylindrospermopsis raciborskii e da liberao e degradao de cianotoxinas em funo do
tempo de armazenamento do lodo em decantadores. Dissertao (Mestrado em Tecnologia
Ambiental e Recursos Hdricos) Universidade de Braslia, Braslia-DF,118p, 2010.
GUERRA, A. B. Avaliao em escala de bancada do emprego de carvo ativado granular na
remoo de microcistina-LR na potabilizao de guas eutrofizadas do semiarido nordestino.
Dissertao (Mestrado em Cincia e Tecnologia Ambiental) Universidade Estadual da ParabaUEPB,93p, 2012.
GUIMARES, H. R. C. Avaliao da Remoo de Saxitoxina em gua de Abastecimento
Utilizando Tratamento em Ciclo Completo Seguido de Adsoro em Carvo Ativado Granular
(CAG). Dissertao (Mestrado em Cincia e Tecnologia Ambiental) Universidade Estadual da
Paraba-UEPB,77p, 2012.
LIBNIO, M. Fundamentos de qualidade e tratamento da gua. Campinas-SP: ed tomo. 3a. ed
2010.
MACEDO, D. R. G. Microcistina na gua e biomagnificao em peixes de reservatrios de
abastecimento pblico do Estado da Paraba. Dissertao (Mestrado em Desenvolvimento e
Meio Ambiente) - PRODEMA, Universidade Federal da Paraba- Universidade Estadual da
Paraba, Joo Pessoa- PB, 103p, 2009.
OLIVEIRA, S. N. Remoo de Microcystis aeruginosa e microcistina-LR por coagulao,
floculao, sedimentao e filtrao seguida de coluna de carvo ativado granular. Dissertao
(Mestrado em Cincia e Tecnologia Ambiental) Universidade Estadual da Paraba- UEPB,82p,
2012.
SANTIAGO, L. M. Remoo de clulas de cianobactrias por processos de sedimentao e
flotao por ar dissolvido: avaliao em escala de bancada. Dissertao (Mestrado em
Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hdricos), Universidade Federal de Minas Gerais, 141
p, 2008.

818
SANTANNA, C. L. E AZEVEDO, M.T.P. Contribution to the knowledge of potentially toxic

Cyanobacteria from Brazil. Nova Hedwigia, 71(3-4): 359-385, 2000.
TUNDISI, J. G. gua no sculo XXI: Enfrentando a escassez. So Carlos: RiMa, IIE, 248p, 2003.
UTERMHL, H. Zur Vervollkommung der quantitativen phytoplankton-methodik. Mitteilungen
Internationale Vereinigung fur Theoretische und Angewandte Limnologie v.9: p.1-38, 1998.
VASCONCELOS, et al. First report on the occurrence of microcystins in planktonic cyanobacteria
from Central Mexico. Toxicon. n. 56, p. 425431, 2010.

819
3 Mudanas Climticas, Riscos e

Desastres Ambientais.

820
REGIES HOMOGNEAS DE PRECIPITAO E TEMPERATURA DO AR NA

AMAZNIA OCIDENTAL
Daris Correia DOS SANTOS

Mestranda em Meteorologia/PPGM, UFCG
dariscorreia@gmail.com
Raimundo Mainar DE MEDEIROS
Doutorando em Meteorologia/PPGM, UFCG
mainarmedeiros@gmail.com
Daiane Correia SANTOS
Graduanda em Geografia, UFCG
dcdaianecorreia58@gmail.com
Jos Ivaldo Barbosa DE BRITO
Prof. Dr. Unidade Acadmica de Cincias Atmosfrica-UFCG
ivaldo@dca.ufcg.edu.br
RESUMO
O objetivo deste trabalho verificar a variabilidade climtica interanual aplicando tcnicas
multivariadas para determinar os padres espacial e temporal e regies homogneas com relao
precipitao pluvial e temperatura do ar na Amaznia Ocidental. Por meio da tcnica de anlise de
Componentes Principais foram estabelecidas caractersticas do padro pluviomtrico anual e da
temperatura do ar para o perodo de 1970 a 2001. Atravs da anlise de agrupamento hierrquico
utilizando o mtodo de Ward identificaram-se dois grupos homogneos de temperatura do ar e
quatro grupos de precipitao homognea. Atravs da climatologia das regies homogneas, foi
possvel evidenciar a influncia tanto da disponibilidade de energia solar, atravs do balano de
energia, como de sistemas frontais na parte mais ao sul (denominados de friagens) aumentando o
regime de precipitao da regio.
Palavras-chave: Precipitao Pluvial; Componentes Principais; Agrupamento.
ABSTRACT
The objective of this work is to verify the interannual climate variability by applying multivariate
techniques to determine the spatial and temporal patterns and homogeneous regions with respect to
rainfall and air temperature in the Amaznia Ocidental. Through the technique of principal
component analysis were established features of the standard annual rainfall and air temperature for
the period 1970 to 2001. Through hierarchical cluster analysis using Ward's method we identified
two homogeneous groups of air temperature and four groups of homogeneous precipitation.
Through the climatology of homogeneous regions, it was possible to demonstrate the influence of
both the availability of solar energy through the energy balance, as of frontal systems in the
southern part (called friagens) increasing the precipitation regime in the region.
Keywords: Precipitation Rain; Principal Components; Grouping.

821
INTRODUO
A precipitao, a vazo dos rios e a temperatura do ar so elementos considerados como
parte vital do ambiente terrestre. As anlises do comportamento desses parmetros levantam a
questo das alteraes climticas e de seus impactos e permite inferir possveis tendncias, que se as
existirem apontam no mesmo sentido das que so frequentemente atribudas ao domnio dos
fenmenos meteorolgicos extremos que so normalmente mencionadas como consequncias da
variabilidade climtica e intensificao de fenmenos meteorolgicos.
Na Amaznia o clima distribudo de maneira a caracterizar duas pocas distintas: a seca e
a chuvosa. Entretanto, na Amaznia Ocidental, principalmente na parte noroeste existe um perodo
muito chuvoso e outro menos chuvoso exceto os extremos norte e sul, reas nas quais ocorre um
perodo seco, que de junho a setembro, no sul, e de outubro a fevereiro, no norte. Ressalta-se que
a retirada da cobertura vegetal produz um aumento mdio na temperatura da superfcie, embora a
temperatura mnima diminua devido ao resfriamento radiativo noturno. O desmatamento, como
resultado das atividades humanas na Amaznia aumentou rapidamente nas ltimas dcadas, e h
evidncias de que as caractersticas termodinmicas da baixa atmosfera tenham variado
(MARENGO, 2007). O principal objetivo da Anlise Fatorial identificar fatores no diretamente
observveis, a partir da correlao entre conjuntos de variveis mensurveis (CORRAR et al, 2007).
A ACP permite detectar padres e descrever um conjunto de variveis atravs da criao de um
nmero menor de dimenso e explorar a associao entre as variveis meteorolgicas a partir da
identificao de fatores comuns.
MATERIAL E MTODOS
O conjunto de dados utilizado neste trabalho proveniente da reanlise ERA-40 do ECMWF
(European Centre for Medium-Range Weather Forecasts). So utilizados dados de temperatura
mdia mensal e precipitao mdia anual, gradeadas numa resoluo espacial de 2,5 x 2,5,
perodo de 1970 a 2001, para a Amaznia Ocidental (Acre, Amazonas, Roraima e Rondnia). As
analises estatsticas sero realizadas no software SPSS. E o programa Surfer utilizado na
elaborao dos mapas.
Na Tabela 1 encontram-se a definio dos ndices de temperatura do ar da reanlise e a
Figura 1 mostra a espacializao dos pontos de grade, enquanto na Tabela 2 esto descritos as
posies dos pontos de grade marcados na Figura 1.

822
Tabela 1: Definio dos ndices extremos de temperatura de reanlise.

ndices
Nome do Indicador
Definio
Unidade
TXx
Mxima da temperatura mxima
Valor mximo mensal da temperatura mxima diria
TNx
Mxima da temperatura mnima
Valor mximo mensal da temperatura mnima diria
TXn
Mnima da temperatura mxima
Valor mnimo mensal da temperatura mxima
TNn
Mnima da temperatura mnima
Valor mnimo mensal da temperatura mnima diria
6
4
22
21
20
Roraima
1
28
27
26
25
24
23
13
12
11
10
34
33
32
31
30
29
18
17
16
15
14
Latitude (graus)
-2
Amazonas
-4
-6
-8
Acre
-10
19
Rondnia
36
-12
-72
-70
-68
-66
-64
-62
35
-60
-58
Longitude (graus)
Figura 1: Espacializao dos pontos de grade na Amaznia Ocidental e sua localizao no Brasil.
Tabela 2: Coordenadas geogrficas dos pontos de grade na Amaznia Ocidental.
Pontos de grade Longitude (graus) Latitude (graus) Pontos de grade Longitude (graus)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
-60
-62,5
-65
-67,5
-70
-60
-57,5
-60
-62,5
-65
-67,5
-70
-72,5
-60
-62,5
-65
-67,5
-70
0
0
0
0
0
5
-5
-5
-5
-5
-5
-5
-5
-10
-10
-10
-10
-10
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Latitude (graus)
-72,5
-60
-62,5
-65
-57,5
-60
-62,5
-65
-67,5
-70
-60
-62,5
-65
-67,5
-70
-72,5
-60
-62,5
-10
2,5
2,5
2,5
-2,5
-2,5
-2,5
-2,5
-2,5
-2,5
-7,5
-7,5
-7,5
-7,5
-7,5
-7,5
-12,5
-12,5
Atravs da tcnica de Anlise de Componentes Principais (ACP), modo T, observou-se

reas homogneas de precipitao pluvial e temperatura do ar. Com base nos autovalores obtidos,
utilizou-se a anlise de classificao (Cluster) para gerar as regies homogneas. Em geral, a
823
primeira soluo obtida com a aplicao da ACP no fornece fatores que tenham a interpretao
fsica mais adequada. Para aumentar o poder explicativo dos fatores na anlise efetua-se
procedimento de rotao de fatores atravs do mtodo Varimax (WILKS, 2006). Na escolha do
nmero de fatores adequados ao estudo utilizado o critrio desenvolvido por Kaiser,
(GARAYALDE et al, 1996). Neste trabalho, utilizou-se uma rotao ortogonal mantendo a
correlao entre as componentes igual a zero, portanto independentes. O mtodo de rotao mais
utilizado que maximiza a varincia em cada componente o Varimax, dado por:
Equao (1)
onde r o nmero de CPs que representam as informaes fsicas e m o nmero de variveis.
Atravs da anlise de agrupamentos foram identificadas regies homogneas de acordo com
as caractersticas de cada varivel, que neste caso, corresponderam s similaridades climticas da
temperatura do ar e da precipitao. Os grupos homogneos dos pontos de grade por meio do corte
transversal no dendrograma, utilizando o critrio matemtico da inrcia para diviso prvia de
grupos; o mtodo de Ward foi o que melhor representou a natureza dos dados atravs da
semelhana com as caractersticas climticas, utilizando como medida de similaridade (ou funo
de agrupamento) a distncia euclidiana.
As espacializaes dos grupos das mdias de temperaturas mnimas das mximas e
temperaturas mnimas das mnimas para a Amaznia Ocidental, denominadas aqui de regies, so
mostradas nas Figuras 2a e 2b, respectivamente. O comportamento da temperatura mnima das
mximas (Figura 2a) influenciado pela topografia da regio. A regio R1 apresenta grande
homogeneidade espacial da temperatura, enquanto que a regio R2 abrange terras altas do extremo
norte do Amazonas, Roraima e extremo sul de Rondnia, onde o principal fator para a variabilidade
espacial da temperatura do ar a latitude.
A Temperatura mnima das mnimas, Figura 2b, a regio R1 abrange a parte central da
Amaznia Ocidental onde se observa que os pontos de grade prximos linha do equador
apresentaram valores mais elevados de temperatura mnima das mnimas, enquanto as localidades
mais ao sul/norte que representam a regio R2 apresentaram valores menores de temperatura.

824
Figura 2: Regies homogneas de TXn (a) e TNn (b) mdias mensais de reanlise obtidas pela anlise de agrupamentos
(Mtodo de Ward e como funo de agrupamento a distncia euclidiana), perodo de 1970 a 2001.
Os pontos de grade representante de cada regio para as mximas e mnimas das

temperaturas mnimas so apresentados nas Tabelas 4a e 4b, respectivamente.
Tabela 3a. Regies homogneas obtidas do agrupamento da mdia mensal da temperatura mnima das mximas e os
pontos de grade pertencentes a cada uma delas para a Amaznia Ocidental, perodo de 1970 a 2001.
Regio
R1
R2
Pontos de grade
1; 2;3; 4; 5; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17;
18; 19; 20; 21; 23; 24; 25; 26; 27; 28; 29; 30; 31;
32; 33; 34.
6; 22; 35; 36
Tabela 3b. Regies homogneas obtidas do agrupamento da mdia mensal da temperatura mnima das mnimas e os
pontos de grade pertencentes a cada uma delas para a Amaznia Ocidental, perodo de 1970 a 2001.
Regio
Pontos de grade
R1
20; 21; 1; 2; 3;4; 5;23; 24;25; 26; 27; 28; 7; 8;
9;10; 11; 12; 13; 29; 30; 31
R2
6; 22; 32; 33; 34; 14;15; 16; 17; 18; 19; 35; 36
As configuraes espaciais das temperaturas mximas das mnimas e mximas das mximas
so mostradas nas Figuras 3a e 3b, respectivamente. As temperaturas mximas das mnimas, Figura
3a, apresenta a regio R1 que engloba o Estado de Roraima, norte do Amazonas e sudoeste do
Amazonas e o Estado do Acre em funo da maior ou menor exposio aos sistemas extratropicais
e a topografia. Na regio R2 engloba o estado de Rondnia encontra-se sob a influncia de sistemas
extratropicais tanto quanto ou at mais o estado do Acre, mas provavelmente devido posio
geogrfica aquele Estado apresentou as mesmas variabilidades intersazonal e interanual do estado
do Amazonas. importante ressaltar que os sistemas extratropicais excepcionalmente intensos que
se deslocam em direo regio amaznica, causando friagens.
Nas temperaturas mximas das mximas (Figura 3b) a regio R1 abrange parte norte do
Estado de Roraima e pequena parte no sudoeste, onde se encontra os menores valores de
temperatura do ar, e parte do noroeste do amazonas onde se encontra os maiores valores de
825
temperatura. Esta variabilidade climtica deve-se s alteraes da cobertura da vegetao na regio

em estudo.
Figura 3: Regies homogneas de TNx (a) e TXx (b) mdias mensais de reanlise obtidas pela anlise de agrupamentos
(Mtodo de Ward e como funo de agrupamento a distncia euclidiana), perodo de 1970 a 2001.
As Tabelas 4a e 4b apresentam os pontos de grades das regies homogneas das

temperaturas mximas das mximas e temperatura mximas das mnimas, respectivamente.
Tabela 4a. Regies homogneas obtidas do agrupamento da mdia mensal da temperatura mxima das mnimas e os
pontos de grade pertencentes a cada uma delas, Amaznia Ocidental, perodo de 1970 a 2001.
Regio
R1
R2
Pontos de grade
6; 22; 21; 20; 5; 3; 2; 1; 28; 13; 12; 34; 33; 19; 18;
17; 16
4; 27; 26; 25; 24; 23; 11; 10; 9; 8; 7; 32; 31; 30;
29; 15; 14; 36; 35
Tabela 4b. Regies homogneas obtidas do agrupamento da mdia mensal da temperatura mxima das mximas e os
pontos de grade pertencentes a cada uma delas, Amaznia Ocidental, perodo de 1970 a 2001.
Regio
R1
R2
Pontos de grade
6; 22; 21; 20; 5; 4; 3; 2; 1; 26; 13; 19
7; 8; 9; 10; 11; 12; 14; 15; 16; 17; 18; 23; 24; 25;
27; 28; 19; 30; 31; 32; 33; 34; 35; 36
Como a proximidade fsica das localidades no garante semelhana climtica entre elas,
ocorreram casos em que aparece a mesma regio homognea em reas distintas da Amaznia
Ocidental. Foram obtidas quatro regies homogneas de precipitao mdia anual (mm),
identificadas por R1, R2, R3 e R4.

826
Figura 4. Regies homogneas da precipitao mdia anual (mm) provenientes de reanlise, obtidas pela anlise de
agrupamentos (Mtodo de Ward e como funo de agrupamento a distncia euclidiana), perodo de 1970 a 2001 na
Amaznia Ocidental.
A Tabela 5 mostra os pontos de grades e as estaes meteorolgicas pertencentes a cada

uma das regies homogneas, respectivamente.
Tabela 5. Regies homogneas obtidas do agrupamento da precipitao mdia anual (mm) e os pontos de grade
pertencentes a cada uma delas, Amaznia Ocidental, perodo de 1970 a 2001.
Regio
Pontos de grade
R1
31; 1; 36; 21; 20; 2; 23; 16
R2
28; 5; 4; 3; 22; 26; 25; 9; 30; 29; 15; 14; 35; 6; 7
R3
24; 8
R4
17; 18; 19; 34; 33; 32; 13; 12; 11; 10; 27
As chuvas da regio R1 so provenientes da Zona de Convergncia Intertropical (ZCIT), ao

norte, e de sistemas extratropicais na parte sul. A regio R2 sofre influncia da Zona de
Convergncia Atlntico Sul (ZCAS) e ZCIT. Ressalta-se que no vero/outono do Hemisfrio Sul
(HS) a ZCIT est mais presente na parte central da Amaznia ao sul do equador, enquanto no
inverno do HS a ZCIT atuante no norte da Regio Amaznica, e na primavera, a ZCIT, em geral,
no se encontra sobre a Amaznia. Na regio R2 os altos valores de precipitao que ocorrem a
noroeste da regio esto associados condensao do ar mido trazido pelos ventos de leste da
ZCIT, que so elevados quando o escoamento sobe os Andes provocando chuvas orogrficas. A
precipitao da regio R3 que se encontra a leste deve-se possivelmente s linhas de instabilidade
que se formam ao longo da costa. A precipitao da regio R4 pode estar associada com a
penetrao de sistemas frontais da regio Sul que interage e organiza a conveco local.

827
CONCLUSES
A distribuio das regies homogneas das temperaturas reflete sua associao a fatores
meteorolgicos em escala intra e intersazonais e interanual, fisiolgicos (vegetao), topogrficos,
continentalidade e latitudinal explicando a localizao de cada regio e caractersticas trmicas e
pluviomtricas existentes.
Os valores de reanlise em sua distribuio espacial e temporal dos ndices climticos
pluviais so influenciados pela atuao dos sistemas atmosfricos indutores de precipitao,
sobretudo da atuao da ZCIT e ZCAS, em escala intra-sazonal, pelo fenmeno El Nio (La Nia)
Oscilao Sul, interanual e pela Oscilao Decenal do Pacfico (PDO) e Oscilao Multidecenal do
Atlntico (AMO), em escala decenal.
CORRAR, L.J. PAULO; E. FILHO; J.M.D. Anlise Multivariada: para os cursos de
administrao, cincias contbeis e economia. Ed. Atlas. So Paulo, 2007.
GARAYALDE, E. J. G.; SILVA, M.G.A. da; TAVARES, S A. de. Classificao mesoclimtica
da regio sul do Brasil pela anlise de componentes principais. In: Congresso Interamericano de
Meteorologia, 1., Congresso Brasileiro de Meteorologia, Braslia, 1996.
MARENGO. J. A. Caracterizao do clima no Sculo XX e Cenrios Climticos no Brasil e na
Amrica do Sul para o Sculo XXI derivados dos Modelos Globais de Clima do IPCC. So
Paulo: CPTEC/INPE, 2007.
WILKS, D. S. Statistical Methods in the Atmospheric Sciences. 2 Edition. California: Elsevier
Science & Technology Books. Academic Press, 2006.

828
A URBANIZAO DA BACIA DO RIO MARANGUAPINHO - UMA INTERVENAO DO

GOVERNO DO ESTADO DO CEAR, BRASIL.
Jacqueline Meneses de ANDRADE

Mestranda em Gesto de Recursos Hdricos UFC
jacqueline_mari@hotmail.com
Renata Mendes LUNA
Dra. Recursos Hdricos
Professora da Universidade Federal do Cear UFC
renata.luna@ufc.br
Andra Pereira CYSNE
Dra. Recursos Hdricos
Professora do Instituto Federal do Cear IFCE
andrea.cysne@ifce.edu.br
Angela Quezado de Figueiredo CAVALCANTE
Doutoranda Geografia-UNESP
Professora do Instituto Federal do Cear IFCE
angelaquezado@gmail.com
RESUMO
As inundaes em reas urbanas acontecem desde os primrdios da civilizao, seja pela geografia
natural dos rios ou pela ao antrpica. No caso do rio Maranguapinho no diferente, seu curso
abrange quatro municpios, Maranguape, Maracana, Fortaleza e Caucaia, o principal afluente do
rio Cear. A partir da ocupao irregular de sua rea de Proteo Permanente (APP) inmeros
alagamentos ocorreram, alm disso, a ausncia de polticas mais efetivas tem ocasionado um
aumento crescente das doenas de veiculao hdrica, o que vem causando o sofrimento das
populaes carentes que convivem com essa falta de infraestrutura bsica. Pensando nisso, o
governo do Estado do Cear, vem buscando solucionar o problema recorrente que assola as
populaes ribeirinhas localizadas prximo aos recursos hdricos da Regio dos Rios Cear e
Maranguapinho, por meio da gesto habitacional, atravs de um programa de saneamento bsico, o
Projeto de Melhorias Urbana e Ambiental do Rio Maranguapinho- PROMURB. Com este
Programa, famlias tem sido realocadas, melhorias esto sendo realizadas para garantia da qualidade
dos recursos hdricos e da preservao das reas ribeirinhas, de modo a se tentar garantir a melhoria
da qualidade de vida e do meio ambiente.
Palavras-chave: Rio Maranguapinho, Populao, Urbanizao.

829
ABSTRACT
Floods happen in urban areas since the dawn of civilization, is the natural geography of rivers or by
human action. In the case of the river Maranguapinho is no different, its course covers four
counties, Marazion, Maracana, Fortaleza and Caucaia, is the main tributary of the Cear. From the
illegal occupation of their Protected Area (PPA) many flooding occurred, moreover, the absence of
more effective policies has caused an increasing of waterborne disease, what is causing the
suffering of the poor who live with this lack of basic infrastructure. Thinking about it, the
government of the State of Cear, is seeking to solve the recurring problem plaguing coastal
communities located close to the water resources of the region and Cear Rivers Maranguapinho,
by managing housing, through a program of sanitation, the Project Urban and Environmental
Improvement River Maranguapinho-PROMURB. With this program, families have been relocated,
improvements are being made to ensure the quality of water resources and the preservation of
riparian areas, so as to try to ensure a better quality of life and the environment.
Keywords: Maranguapinho River, Population, Urbanization
INTRODUO
O Brasil nos sculos XVIII e XIX j possua cidades importantes sob o ponto de vista da
urbanizao, mas foi somente a partir do sculo XX que ocorreu a acelerao desse processo.
Inicialmente, com cerca de 10% da populao vivendo nas reas urbanas e, no final daquele sculo,
este percentual j chegava a 81% da populao brasileira (MARICATO, 2006). Apesar desse
processo de
urbanizao ter
ocorrido no perodo republicano, a mesma autora cita a grande
influncia das heranas colonial e escravista contribuindo para a formao das cidades.
Na fase de crescimento urbano e econmico (7% a.a., entre 1940 e 1970) a desigualdade
social no era sentida, mas, na estagnao do crescimento, essa realidade mudou e as questes
habitacionais vieram tona, penalizando os mais carentes.
Nas dcadas de 1980 e 1990, o pas cresceu apenas entre 1,3% e 2,1% a.a, no absorvendo
todas as pessoas no mercado de trabalho. O PNH (2004) cita que o baixo crescimento econmico
deste
perodo acentuou as dificuldades urbanas relacionadas ao uso do solo, tendo em vista que as
altas taxas de desemprego expulsaram as famlias para reas de risco; a violncia se instalou no
pas, ocasionando o aparecimento de novos aspectos negativos nas grandes cidades, mazelas pouco
conhecidas at o incio dos anos 1970.
Raymundo Faoro (2001) cita que a origem do patrimonialismo brasileiro se caracteriza pela
concentrao do patrimnio, poder econmico e poder pblico, o que explica, segundo Maricato

830
(2006) a acumulao de terras e imveis nas mos de uns poucos, impedindo o desenvolvimento
urbano e a produtividade na construo civil.
Em termos gerais, pode-se afirmar que os entraves para um desenvolvimento urbano
igualitrio e sustentvel decorrem da elaborao de planos e leis realizados, principalmente, de
acordo com o interesse poltico e econmico.
A poltica habitacional no pas tem como objetivo promover as condies de acesso
moradia digna a todos os segmentos da populao, especialmente o de baixa renda, contribuindo,
assim, para a incluso social. A referida poltica trabalha os seguintes componentes: Integrao
Urbana de Assentamentos Precrios, Regularizao Fundiria, Urbanstica, Interveno
Fsica-Ambiental, Melhorias Habitacionais, Trabalho Social. Para tanto, prev a integrao dos trs
nveis de governo, articulando recursos das vrias fontes no planejamento das intervenes no
territrio e unificando a gesto na implementao das aes. (PNH, 2004)
Dentro desta perspectiva, o Estado do Cear iniciou no ano de 2007 aes que visam a
melhoria das condies de vida para as populaes localizadas em reas de risco, ao longo dos rios,
e para preservao do meio ambiente. Desta forma, este trabalho tem por objetivo avaliar a
importncia de projetos urbanos de moradias em reas de risco, com foco na bacia do rio
Maranguapinho.
O Projeto do Maranguapinho contempla no s aspectos fsicos, mas tambm aspectos
sociais, fazendo parte do PAC de infraestrutura social, cujo compromisso o de minimizar os
problemas urbanos provindos das desigualdades sociais o qual conta com aporte de recursos do
PAC; As aes que o Governo do Estado, em conjunto com as prefeituras da Regio Metropolitana
de Fortaleza RMF,
objetivam apoiar aes dos diversos governos no combate ao dficit
habitacional, na melhoria das condies de vida das populaes de baixa renda, principalmente
aquelas que ocupam as faixas de preservao dos mananciais reas de risco e, ainda, com os
compromissos da recuperao ambiental (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007).
REFERENCIAL TERICO
A poltica habitacional no Brasil tem sido marcada por mudanas na proposta e no modelo
de relacionamento do poder pblico, especialmente no que se refere a soluo do problema da
moradia para a populao de baixa renda (SOARES, 2012). A autora cita ainda que as razes do
problema habitacional no Brasil se originaram no perodo da colonizao e no podendo ser
separada da questo do acesso a propriedade da terra:
...At meados do sculo XIX, a terra no Brasil era concedida pela coroa as
sesmarias -, ou simplesmente ocupada, sendo que nas cidades o Rocio era a
terra municipal onde estavam s casas e pequenas produes agrcolas para

831
o subsidio local. A terra at ento, no tinha valor comercial. A

promulgao da Lei de Terras, em setembro de 1850, mudou esse cenrio,
ao instituir a propriedade fundiria no pas, tanto rural como quanto urbana:
foi legitimada a propriedade de quem j tinha detinha cartas de sesmarias
ou provas de ocupao pacifica e sem contestao. O resto, de
propriedade da coroa, passou a ser leiloado. Para ter terra, a partir de ento,
era necessrio pagar por ela. APUD (FERREIRA e UMERA, 2008, p.11).
No ano de 2004, foi aprovada pelo Conselho das Cidades, a Poltica Nacional de
Desenvolvimento Urbano, que dispe sobre a Poltica Nacional de Habitao PNH, no mbito do
Ministrio das Cidades, que rgo coordenador, gestor e formulador desse setor. Esta poltica est
alicerada sobre trs (03) eixos centrais: a poltica fundiria, a poltica financeira e a estrutura
institucional.
A elaborao e implementao da PNH obedece a princpios e diretrizes que venham a
garantir principalmente populao de baixa renda, o acesso habitao digna. O direito moradia
tem destaque na elaborao dos planos, programas e aes da PNH (SOARES, 2011), estando ainda
enquadrado na Declarao Universal dos Direitos Humanos, que prev entre seus princpios o
direito a moradia, como um direito individual e coletivo, e tambm na Constituio Brasileira de
1988.
A moradia digna como direito e forma de incluso social deve garantir habitabilidade,
infraestrutura, saneamento ambiental, mobilidade social, transporte coletivo, equipamentos,
servios urbanos e sociais (PNH, 1996).
O artigo 182 da Constituio Federal de 1988 estabeleceu que a poltica de desenvolvimento
urbano tivesse por objetivo ordenar o pleno desenvolvimento das funes sociais da cidade e
garantir o bem-estar de seus habitantes, executada pelo poder pblico municipal, conforme
diretrizes gerais fixadas em lei definindo que o instrumento bsico desta poltica o Plano Diretor.
A Lei n 10.257 de 10 de julho de 2001 Estatuto da Cidade (Lei 10.257/2001) vem
regulamentar os artigos 182 e 183 da Constituio Federal de 1988, que juntas conformam o
captulo relativo Poltica Urbana.
O Estatuto da Cidade ao regimentar as exigncias constitucionais rene normas relativas a
ao do poder pblico na regulamentao do uso da propriedade urbana em prol do interesse
pblico, da segurana e do bem-estar dos cidados, bem como do equilbrio ambiental. Alm disso,
fixa importantes princpios bsicos que nortearo essas aes.
O primeiro deles a funo social da cidade e da propriedade urbana. A Constituio
Federal em seu artigo 5, incisos XXII e XXIII, no s disps que garantido o direito de
propriedade em todo territrio nacional, mas tambm estabeleceu que toda propriedade atender sua
vocao social.

832
Segundo rege o Estatuto da Cidade, a propriedade urbana possui uma funo social, a de
assegurar instrumentos de melhoria urbana que possibilitem o ordenamento e maior controle do uso
e ocupao do solo, o que pode fomentar o combate a especulao imobiliria e garantir o acesso
terra urbanizada.
O ente pblico deve reger sobre a questo habitacional como uma poltica de Estado, para
tanto dever ser agente de regulao urbana e do mercado imobilirio, bem como provedor de
moradia e regulador dos assentamentos precrios, tudo isso pactuado com a sociedade e com a
garantia de continuidade de governo, independente de mandatos.
A gesto democrtica com participao da sociedade possibilita o controle social e
transparncia nas decises e atos pertinentes articulao das aes de habitao e poltica urbana,
com as demais polticas sociais e ambientais de forma integrada (PNH, 2004).
Informaes coletadas no IBGE (2001) informam que a populao de Fortaleza
quadruplicou da dcada de 1960 para o ano de 2000. A populao que era de 514.818 habitantes j
passou para 2.141.402 habitantes, em 2000. Esse aumento foi oriundo, principalmente, de pessoas
vindas do interior do Estado na busca de melhores condies de vida, o que fez Fortaleza passar a
ser um concentrador da populao do Estado.
Souza (1978), em seu trabalho sobre a estrutura urbana de Fortaleza, apresenta dados do
PLANDIRF Plano de Desenvolvimento Integrado de Fortaleza 1972, onde os nmeros de
incremento totais de imigrantes no perodo de 1940 a 1970 foram de ordem de 692.548,
representando um aumento vegetativo no perodo de 36,71% da populao de Fortaleza. (SOUZA,
1978).
Como resposta a esta nova realidade da paisagem urbana deu-se um ordenamento catico do
solo urbano, como coloca Silva (1993), embora o Estado passasse a investir em infraestruturas, o
fez para atender aos interesses do capital nacional e estrangeiro, colocando margem o principal
problema, que o da adequao da paisagem urbana para satisfazer s necessidades do contingente
populacional e do seu aumento (SILVA, 1993). A construo e implantao de bairros residenciais,
os chamados conjuntos habitacionais, na busca de tentar transpor essa problemtica, no
conseguiu atingir todo o contingente, grande parte ainda encontra-se excludo do mercado de
trabalho formal, at mesmo a ponto de ser excludo da sua referncia de cidadania.
Silva (2001) acrescenta ainda que nas ultimas dcadas, o crescimento acelerado da cidade
resultou em uma configurao metropolitana dominada pela pobreza urbana, ocasionando
significativa mudana na sua estrutura interna, com formao de anis perifricos e expanso da
bacia metropolitana.
Essa configurao adquire feies caticas diante da trama tecida pela gesto urbana na
qual, interesses em conflitos resvalam pela lgica imobiliria.
833
Na governana do favorecimento poltico ao poder econmico, parte da cidade regulada,

fiscalizada, urbanizada, o que mostra de um lado uma cidade moderna de direitos e do outro lado a
ausncia desses direitos. Ratificada pela confuso nos registros de terras, pela privatizao de terras
devolutas, pelos cadastros pblicos imobilirios incompletos, e pela falta de informaes sobre o
uso e a ocupao do solo. O que culmina com a excluso social, os ganhos imobilirios privados, e
a cooptao dos currais eleitorais. (MARICATO, 2006).
O crescimento populacional desordenado, especialmente prximo aos recursos hdricos,
trouxe graves consequncias, com grandes prejuzos sociais e ambientais, o que suscitou a
necessidade de um gerenciamento dessas reas. Desse modo, em 2007, o Governo do Estado do
Cear, com o apoio Ministrio das Cidades e com recursos do PAC 1 e 2, resolveu intervir na rea
do rio Maranguapinho, elaborando um projeto para realizao de melhorias naquela regio, o
Projeto Melhorias Urbana e Ambiental Maranguapinho - PROMURB (Projeto Maranguapinho,
2007).
A bacia do Maranguapinho uma das 105 reas de risco localizadas na capital cearense,
junto com as reas de inundao dos rios Coc; Grande Pirambu; zona porturia; e alguns outros
pontos da cidade, uma das reas mais crticas. Juntas, estas reas contabilizam cerca de 23 mil
moradores, segundo dados da Defesa Civil, em 2008.
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD 2007), realizada pelo Instituto de
Pesquisa Econmica Aplicada (IPEA), cita que o acesso adequado aos servios bsicos como
saneamento e coleta de lixo da populao de Fortaleza bastante precrio. A pesquisa mostra que
Fortaleza est no segundo pior lugar de classificao no acesso adequado gua (88,5%) e ao
esgoto (71,1%).
Ocorre que Fortaleza est entre as capitais brasileiras com maior concentrao de renda,
segundo a Organizao das Naes Unidas (ONU), no seu relatrio anual, possuindo enorme
desigualdade no que diz respeito ao acesso aos recursos e servios bsicos, do Programa das Naes
Unidas para os Assentamentos Humanos (UN - Habitat).
O PROCESSO DE OCUPAO NA BACIA DO RIO MARANGUAPINHO

O rio Maranguapinho o principal afluente do rio Cear; nasce na serra de Maranguape,
formado pelos rios Gavio e Pirapora, corta em seguida o municpio de Maracana e desgua no rio
Cear no municpio de Caucaia, chegando ao mar na Barra do Cear, no extremo oeste do
municpio de Fortaleza (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007).
A sua bacia hidrogrfica drena uma rea de 215 km e faz parte da Bacia Hidrogrfica da
Regio Metropolitana de Fortaleza. Nesta rea, regio oeste da capital, onde se concentra a

834
populao que sofre as consequncias de maior grau de desigualdade social da capital (PROJETO
MARANGUAPINHO, 2007). A ocupao da sua rea de Proteo Permanente - APP - ocorreu por
parte desta parcela da populao, excluda do processo de produo e consumo.
O Programa de urbanizao do rio Maranguapinho foi contemplado pelos Programas sociais
do Ministrio das Cidades, como o Minha Casa Minha Vida e o Programa de Acelerao do
Crescimento, assim, o Governo do Estado voltou o seu olhar para essa regio, aplicando as verbas
destinadas moradia de famlias carentes. (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007).
O Projeto Maranguapinho PROMURB mostra com base em diagnstico realizado, os
problemas enfrentados pela parcela da populao que vivia nesta rea de risco, antes da interveno
do Estado, uma situao precria e de extremo risco, alm disso, o Projeto contempla as aes
governamentais que visam levar a melhoria da qualidade de vida dessas pessoas, das condies
atuais em que se encontram, apresentando ainda benefcios e dificuldades encontradas na
realocao das famlias.
Para a execuo deste Projeto foi formado um Grupo de Trabalho Multiparticipativo
Interinstitucional e Intersetorial GTII do Projeto Rio Maranguapinho, atravs do Decreto n30.571
de 09 de junho de 2011.
As famlias contempladas participam de reunies mensais sistemticas do GTII, institudo
pela Secretaria das Cidades, em local nas proximidades das reas, por meio de um representante.
Nessas reunies so apresentadas e discutidas todas as etapas do projeto, feito seu
acompanhamento e so tomadas decises no que se refere s moradias; so discutidas questes
tcnicas e
sociais. Participam ainda representantes de organizaes civis locais e oito (8)
regionais. No entanto, as organizaes locais no tm direito a voto.

O Projeto contempla as seguintes aes:
Estudos e Desapropriaes identifica, avalia e desapropria a rea de interveno do
Projeto.
Obras Hdricas construo da Barragem Maranguapinho e a dragagem do Rio.
Urbanizao e Saneamento Ambiental construo s margens do rio de equipamentos
urbansticos: passeios, praas, playground, equipamentos de ginstica, campos de futebol,
pistas de skate, vias, ciclovias, delimitantes das faixas de preservao do rio, drenagem,
urbanizao das reas remanescentes e implantao da rede de esgotamento sanitrio, que
ser executada pela CAGECE, beneficiando uma populao no total sero beneficiadas
73.394 famlias com ligaes domiciliares de esgoto nas reas adjacentes ao rio e na sede do
municpio de Maranguape. A extenso total da rea urbanizada de 22,6 Km, sendo 12,3
Km na margem esquerda e 10,5 Km na margem direita.

835
Habitao construo de 13 conjuntos residenciais, num total de 6.243 unidades

habitacionais, onde sero realocadas as famlias residentes na faixa de alagamento do Rio.
Trabalho Tcnico Social aes socioeducativas e de incluso social, desenvolvidas junto
s famlias beneficirias antes, durante e depois das obras.
Ressalta-se que as aes sociais tm sido desenvolvidas concomitantemente s obras fsicas.
O trabalho tcnico social do Projeto Rio Maranguapinho iniciou-se em 2007, com a mobilizao
das famlias beneficirias e a sociedade civil para realizao de audincias pblicas e apresentao
do Projeto.
Figura 1. Crculos indicando os conjuntos residenciais
Em 2008, foi realizado o cadastro censitrio das famlias beneficirias e a elaborao do

diagnstico socioeconmico da populao. A partir de ento, vm sendo realizada as aes
necessria para os reassentamentos propostos.
Mesmo aps os reassentamentos as aes de mobilizao e organizao comunitria nos
conjuntos residenciais (Figura 1) continuam, assim como a capacitao profissional para gerao de
renda, educao sanitria e ambiental e incluso social (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007).

836
O escopo do projeto justifica-se pelo processo de uso e ocupao do solo e pela distribuio
desigual de renda, na rea da bacia do rio Maranguapinho, a qual faz parte dos chamados anis
perifricos da cidade de Fortaleza que so bairros, conjuntos, vilas e favelas na cidade na qual
ocorrem vrios de problemas de ordem socioambientais que representa a outra face, da cidade de
Fortaleza (SALES, APUD SILVA (2001)):
Nas ltimas dcadas, o crescimento acelerado da cidade resultou na sua
configurao metropolitana, dominada tambm pela pobreza urbana, o que
tem ocasionado significativa mudana na sua estrutura interna, formao de
anis perifricos e expanso da bacia metropolitana. Essa configurao
adquire feies caticas diante da trama tecida pela gesto urbana na qual
interessesem conflitos resvalam pela lgica imobiliria (SILVA, 2001: p 29)
As populaes residentes no entorno do rio so pessoas de baixa renda, muitas vezes
procedentes do interior do Estado, que vm expulsas em decorrncia de longos perodos de secas ou
em busca de melhores perspectivas de vida. Essas pessoas ocupam as reas de risco e, por no
possurem condies de adquirir moradias dignas, o fazem de forma desordenada formando, assim,
um
bolso de pobreza sem as mnimas condies de moradia. (SALES, 2004)

A problemtica das enchentes que acontece a cada quadra chuvosa traz tona a situao de
calamidade pblica recorrente, pois as residncias e moradias no obedecem a um padro de

habitabilidade, sendo construdas com materiais imprprios e, de maneira emergencial, para dar
abrigo precrio a quem no tem condio de pagar um aluguel ou construir moradia digna.
O rio no possui qualquer obra de conteno ou controle de cheias, apesar de ter a bacia
hidrogrfica extensa passando por terras de mais de quatro municpios Maranguape, Maracana,
Fortaleza e Caucaia. A plancie fluvial do Rio Maranguapinho tomada por habitaes e pontos
comerciais que no atendem aos limites previstos na legislao ambiental, as reas de APP,
ocasionando um maior agravamento dos alagamentos sobre a populao.
Tambm por no terem condies financeiras para adquirir um terreno em local seguro, essa
populao ocupa de modo irregular a calha principal do rio. Como consequncia, a qualquer
precipitao acima de 50 e 70 mm, as famlias ali residentes so atingidas e expulsas de suas
moradias pelos alagamentos e s vezes pela invaso de animais peonhentos e lixos trazidos pela
correnteza. (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007)
Esses habitantes, por falta de polticas pblicas adequadas, so vtimas de inundaes,
chegando a situaes extremas de casos de morte ocasionadas pelos alagamentos nos perodos
invernosos e de doenas de veiculao hdrica, decorrentes da falta de falta de saneamento bsico.
No ano 2004 ocorreu a maior precipitao registrada desde 1910, de 250,00 mm em menos
de 24 horas, que segundo a Defesa Civil atingiu 19.173 pessoas, correspondendo a 2.577 famlias
diretamente afetadas, ocasionando inclusive uma morte. Neste evento, os bairros da referida bacia
837
que mais foram mais atingidos foram Barra do Cear (Rio Cear), Itaperi, Antonio Bezerra,
Geniba e o grande Bom Jardim, onde se localizam as reas de risco Geniba, Bom Jardim, Joo
XXIII, Parque So Miguel, Ilha Dourada, Favela da Murioca, Autran Nunes, Baixada do Itapery,
Granja Portugal e Boa Vista (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007).
Para maior desconforto da situao j precria dessas comunidades, as enchentes sempre
trazem problemas de sade pblica, favorecendo ndices alarmantes de doenas, especialmente de
veiculao hdrica, tais como diarreia, hepatite, meningite, dengue e leptospirose, e as viroses que
so comuns nessa poca, e as infeces pulmonares. (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007).
A partir da, ocorre um ciclo de transmisso gerado por fatores como a carncia de
saneamento bsico, coleta irregular de lixo e insegurana alimentar.
As reas de risco do Maranguapinho, (48,57%) esto localizadas na capital de Fortaleza; so
formadas por sub-habitaes construdas praticamente na calha menor do rio. A Defesa Civil estima
que a morem mais de 5.800 famlias. Estes fatores se tornam os principais problemas que
contribuem para as enchentes do rio. (PROJETO MARANGUAPINHO, 2007)
Segundo Soares (2012) as aes de trabalho tcnico-social presentes em todas as etapas do
empreendimento so de valiosa importncia para sua sustentabilidade. O corpo tcnico social
formado por assistentes sociais e socilogos, lotados na Secretaria das Cidades, realiza todo o
trabalho social que antecede cada reassentamento, assim como durante a construo do
empreendimento.
O autor salienta ainda que aps o reassentamento das famlias o trabalho tcnico social passa
a ser realizado por uma empresa contratada pelo Governo do Estado, especificamente para esse fim,
e as tcnicas sociais da Secretaria das Cidades passa a acompanhar e fiscalizar o trabalho
desenvolvido.
ANLISE E CONCLUSES
O PROMURB - Maranguapinho foi elaborado com base numa juno de diversos planos e
programas governamentais integrados, oriundos de diferentes orgos, porm com o mesmo intuito,
de solucionar o problema: a gravidade da situao ambiental do Rio Maranguapinho e o drama das
populaes atingidas pelas constantes inundaes e alagamentos (PROJETO MARANGUAPINHO,
2007).
A construo da barragem de conteno de cheias veio trazer a possibilidade de
regularizao da vazo do rio em pocas de grandes chuvas, evitando as enchentes do rio que
causavam grandes transtornos cidade.
Devido a fatores como a devastao das reas de APP, atravs do desmatamento, ocupao
irregular das encostas e nascentes e grande proximidade da calha do rio, alm do acmulo de lixo e
838
outros detritos, o rio passou por grande processo de assoreamento, reduzindo sua profundidade.
Com a finalidade de limpeza e aprofundamento do rio foi feita a dragagem do leito; a urbanizao
das margens, construo de equipamentos sociais, e saneamento bsico de todas as reas adjacentes
vieram tanto a beneficiar a populao do entorno como as realocadas.
Quanto ao reflorestamento, esto sendo preparados os termos de referncia, para o plantio de
14.000 mudas na da APP da barragem e ao longo do rio.
Sero construdos 13 (treze) residenciais e j foram entregues 6 (seis) residenciais, beneficiando
9.422 pessoas em 6.243 unidades habitacionais.
O conceito de habitao no PNH no est restrito apenas a estrutura fsica da casa, mas
agrega a esta o direito infraestrutura, saneamento ambiental, mobilidade e transporte coletivo,
equipamentos e servios urbanos e sociais, para garantir o direito cidade (BRASIL, 2004, p. p.12).
A compreenso de moradia integrada s cidades, do campo e cidade, importante para
estabelecer uma relao entre as polticas sociais que propiciem uma efetiva descentralizao e
democratizao da gesto, efetivando-se em uma real reforma urbana no pas. Assim, o direito
cidade deve ser o entendido como um eixo articulador fundamental de qualquer poltica na rea de
habitao. Isto , todo cidado tem o direito de integrar a cidade onde vive, e deve ter acesso a todos
os benefcios que a cidade produz, independente da sua condio social ou econmica.
Com base nessa concepo foram criadas linhas de transporte coletivo urbano para atender
populao realocada nos residenciais.
So previstos ainda no projeto, porm, no executados, projetos de saneamento bsico nas
reas adjacentes beneficiando 73.394 famlias com ligaes domiciliares de esgoto.
A questo da violncia e das drogas, no entanto, continua a fazer parte do cotidiano dessa
populao; muitas famlias se tornam refns dos traficantes que se apropriam dos imveis por conta
de dvidas contradas por membros dessas famlias. O governo nesse ponto deveria tomar medidas,
na prpria titularidade do imvel, que confirmasse a relao de origem para garantir a posse dos
imveis por parte dessas famlias.
BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil. Promulgada em 05 de outubro de 1988.
Obra coletiva de autoria da Editora Saraiva com colaborao de Antonio Luiz de Toledo Pinto,
Mrcia Cristina Vaz dos Santos Windt e Lvia Cspedes. So Paulo: Saraiva, 2002.
BRASIL. Estatuto da Cidade. Lei 10.257, de 10 de julho de 2001. Obra coletiva de autoria da
Editora Saraiva com colaborao de Antonio Luiz de Toledo Pinto, Mrcia Cristina Vaz dos
Santos Windt e Lvia Cspedes. So Paulo: Saraiva, 2001.

839
BENEVIDES, A. Diagnstico Scio mbiental Das reas De Risco Em Fortaleza Cear. XII
Encuentro de Gegrafos de Amrica Latina. Montevideu, abril de 2009.
CONSELHO DE SEGURANA ALIMENTAR E NUTRICIONAL CONSEA, A Segurana
Alimentar e Nutricional e o Direito Humano Alimentao Adequada no Brasil, 2010.
FERNANDES, A. S., GAMA, et al. A Gesto Integrada da Bacia do Rio Beberibe, no Governo do
Estado
de
Pernambuco,
Brasil.
2009.
Disponvel
em:
<http://www.fec.unicamp.br/~labinur/Estatuto_comp.html27072013 017:25>. Acesso em: 18 de

maio de 2013.
PROJETO TCNICO SOCIAL RIO MARANGUAPINHO. Secretaria das Cidades, Cear, 2008.
SALES, L. B. F. Anlise Scio-Ambiental do Segmento do baixo curso do rio Maranguapinho na
cidade de Fortaleza-Ce: Relaes Sociedade x Natureza. 2004.
SOARES, K. N. da S. Os Motivos que levam os beneficirios do residencial Leonel Brizola a
venderem, alugarem, cederem ou trocarem suas unidades habitacionais / Karla Nery da Silva
Soares. 2012.

840
CARACTERIZAO E IMPACTOS ZOOGEOGRAFIA DOS VERTEBRADOS

TERRESTRES62 DAS MICRORREGIES DE SO MIGUEL, PAU DOS FERROS E
UMARIZAL NO RIO GRANDE DO NORTE
Agassiel de Medeiros ALVES

Professor Msc. do Curso de Geografia
CAMEAM/UERN - NEGECART
agassiel@gmail.com.br
Larissa FERREIRA
Professora Dra. do Curso de Geografia
CAMEAM/UERN - NUGAR
larissaferreira@uern.br
RESUMO
O presente artigo apresenta dados sobre os impactos ambientais relacionados zoogeografia dos
vertebrados terrestres nas microrregies de So Miguel, Pau dos Ferros e Umarizal, que
compreendem a mesorregio do Alto Oeste no Estado do Rio Grande do Norte, que esto sendo
estudados no Zoneamento Ecolgico-Econmico que est sendo realizado pelo Ncleo de Estudos
Geoambientais e Cartogrficos, localizado no municpio de Pau dos Ferros-RN. A metodologia
empregada baseia-se na anlise dos dados do Ministrio do Meio Ambiente MMA sobre
associados espcies em risco de extino no estado, observaes de campo e aplicao de
questionrios aos moradores de zonas rurais que convivem com estas espcies ameaadas a pelo
menos duas dcadas. O estudo encontra-se em fase de concluso do levantamento de dados de
campo, mas j indica a presena de altos ndices de risco de extino regional de determinadas
espcies devido caa para consumo e comercial, falta de adaptao ambiental das obras de vias de
acesso e ao desmatamento das vertentes de alto grau de inclinao e matas ciliares.
Palavras-chave: zoogeografia; impactos; zoneamento ecolgico-econmico
ABSTRACT
This article presents data on the environmental impacts related to the zoogeography of terrestrial
vertebrates in the regions of So Miguel, Pau dos Ferro and Umarizal, comprising the middle region
of the Upper Midwest in the state of Rio Grande do Norte, which are being studied in ecologicaleconomic being conducted by the Center for Geo-Environmental Studies and Cartographic, located
in the municipality of Pal dos Ferros-RN. The methodology is based on analysis of data from the
Ministry of Environment - MMA on associated species at risk of extinction in the state, field
observations and questionnaires to residents of rural areas who live with these endangered species at
least two decades. The study is nearing completion of the survey field data, but it indicates the
presence of high levels of risk of regional extinction of certain species due to hunting for
consumption and trade, lack of environmental adaptation of the works of access roads and
deforestation of areas of high degree of slope and riparian forests.
Keywords: zoogeography; impacts, ecological-economic zoning
62
Refere-se fauna de mamferos, aves, rpteis e anfbios da regio.

841
INTRODUO
A rea em estudo trata-se de um recorte espacial localizado no extremo oeste do estado do
Rio Grande do Norte, sendo regio core do bioma caatinga do nordeste brasileiro. Enquadra-se
biogeograficamente na zona neotropical (neotropis), considerada como a regio mais rica do
planeta em espcies (TROPPMAIR, 2003, p. 136). Dentre as subdivises empregadas para a zona
neotropical, classificamos a rea de interesse como integrante da sub-regio Guiano-Brasileira, que
pode ser subdividida nas provncias: Hilia, Boror, Cariri, Tupi e Guarani e parte da provncia
Pampa (sub-regio Andino-Patagnica) que compe o territrio brasileiro (PAIVA, 1999, p. 17).
A provncia Cariri corresponde ao domnio das caatingas, cujas caractersticas mais
importantes so o baixo e irregular ndice pluviomtrico, alta insolao durante o ano todo devido
equatorialidade do Nordeste brasileiro, o que consequentemente gera altas temperaturas e umidade
relativa do ar baixa na maior parte do ano. A vegetao varia de hipo a hiperxerfita, com enclaves
mais ou menos midos, possuindo trs estratos bastante proeminentes: caatinga arbrea, arbreoarbustiva e herbcea. A fauna marcada pela presena de espcies com grande capacidade de
adaptao s condies impostas pela semi-aridez, ou com a capacidade de migrar no perodo de
estiagem para locais com condies naturais mais propcias.
A fauna da caatinga possui a influncia, e compartilha algumas espcies, com outras
provncias como a Tupi (Mata Atlntica), Boror (Cerrado) e Hilia (Amaznica), e segundo
PAIVA, (op cit., p. 18), A fauna nordestina era abundante e rica em espcies; a intensificao da
semi-aridez levou ao desaparecimento daquelas de maior porte, das mais frgeis e mais sedentrias,
subsistindo as mais resistentes e de maior distribuio geogrfica.
Figura 01 rea de interesse da pesquisa em relao ao territrio estadual.
Fonte: Malha digital dos municpios IBGE, 2010

.
842
ASPECTOS ECOLGICOS E ZOOGEOGRFICOS

Pode-se afirmar que a fauna da caatinga predominantemente formada por espcies de
pequeno porte, que esto adaptadas aos ecossistemas secos e espinhosos, tendendo a uma maior
atividade noturna.
As caractersticas xerfilas desta fauna so representadas pela estenotermia que permite
suportar as altas temperaturas diurnas e as baixas noturnas; uso de tocas no solo por diversas
espcies de diferentes ordens, para se proteger da insolao e procriar; obteno de gua de forma
indireta atravs da alimentao; ciclos reprodutivos rpidos para aproveitar os curtos perodos de
maior umidade.
Dentre as inter-relaes biticas predomina a predao, embora hajam poucos predadores de
alto nvel, a predao ocorre numa cadeia trfica bastante especfica pois, no havendo grandes
variaes em nmero de espcies, associada a uma vegetao que permanece sem folhas e frutos na
maior parte do ano, os animais tendem a alimentar-se uns dos outros. Alguns casos de
comensalismo ocorrem de forma espordica, mas especificamente entre aves procura de parasitas
em mamferos.
O endemismo nas espcies da caatinga considerado baixo quando comparado a outros
biomas, mas ainda superior ao do Pantanal e dos campos Sulinos. Quantitativamente, temos s de
mamferos 148 espcies endmicas no bioma caatinga, um valor muito relevante considerando que
em geral as cadeias trficas da caatinga so relativamente simples e com um nmero de espcies
envolvidas, bem menor que aqueles encontrados em biomas mais biodiversos.
Tabela 01: Mamferos do Brasil - Nmero de espcies, nmero de espcies endmicas e sua proporo por bioma
brasileiro (grifo nosso)
Bioma
Amaznia
Caatinga
Campos Sulinos
Cerrado
Mata Atlntica
Pantanal
N de espcies
311
148
102
195
250
132
N de espcies
endmicas
174
10
5
18
55
2
Proporo de espcies
endmicas
55,9
6,8
4,9
9,2
22,0
1,5
Fonte: MMA, 2002
O principal fator edafoclimtico, responsvel pelas diferenciaes na rea em estudo foi o

elemento geomorfolgico que divide o espao biogeogrfico em duas faixas de concentrao de
espcies diferenciadas: (1) a zona da depresso sertaneja, com relevo planificado, cursos dgua
intermitentes e solos rasos e pedregosos - onde h uma menor concentrao especfica,
predominando a presena de aves, rpteis e mamferos de pequeno porte; (2) a rea dos relevos
III Congresso Nacional de Educao Ambiental e
o V Encontro Nordestino de Biogeografia
843
residuais com relevo movimentado, pequenas reas midas e nascentes, e solos mais profundos e
maduros maior concentrao especfica, predominando a presena de mamferos de mdio e
pequeno porte, anfbios, rpteis e aves.
ASPECTOS QUANTITATIVOS
Em termos quantitativos dos vertebrados terrestres, a caatinga conta, segundo a Avaliao
do estado do conhecimento da diversidade biolgica do Brasil Vertebrados, com: mamferos - 148
espcies; rpteis - 107 espcies; anfbios - 49 espcies; aves - 348 espcies (MMA, 2003).
A ausncia de inventrios no estado do Rio Grande do Norte, principalmente na rea do
serto seco, abre uma lacuna sobre a real diversidade do estado, o que representa um risco
conservao estas espcies pelo uso indiscriminado de reas prioritrias de preservao ambiental.
Na rea de estudo foram identificadas inicialmente 41 espcies de mamferos, 18 de rpteis,
06 de anfbios e 38 de aves, valores baixos quando comparados aos dados do bioma, mas preciso
lembrar que se trata de uma rea pequena (5.254km2 - ver figura 02), quando comparada rea total
do bioma caatinga (735.000 km2), apenas 0,7148%. E que os dados aqui coletados so fruto da
utilizao de questionrios aplicados a populao rural que convive diariamente com o meio
pesquisado, no sendo possvel realizar os inventrios necessrios para dados mais completos,
resumindo-nos s espcies de maior expressividade.
Figura 02 rea de estudo, englobando as Microrregies de Serra de So Miguel,

Pau dos Ferros e Umarizal, totalizando 5.254 km2.
Fonte: Malha digital dos municpios IBGE, 2010.

Composio de imagem Landsat 8 (R6-G5-B4, Jun/2013). USGS, 2013

844
MICRORREGIO DE SERRA DE SO MIGUEL

Localizada no ponto mais a oeste do estado, a microrregio de So Miguel possui as maiores
variaes no relevo, sendo considerada uma regio serrana. Este aspecto por si s indica que esta
uma rea de maior susceptibilidade preservao de uma fauna mais abundante. Isto pode ser
percebido observando na figura 03 onde a rea de maiores altitudes est representada na cor verde.
Os dados coletados demonstram que h uma grande rea impactada pelo desmatamento para
a produo de lenha, associada em alguns pontos de agricultura intensiva. Trata-se de uma rea com
ndices pluviomtricos mdios (800 mm ao ano), porm com temperaturas altas (mdia de 30 ao
ano), o que implica numa necessidade de preservao dos cursos dgua e preservao
fitogeogrfica para a preservao das espcies de vertebrados ameaadas.
A caa foi indicada nos questionrios como uma atividade ainda frequente, tendo como
principal espcie atingida o veado catingueiro (Mazama gouazoubira), pela carne, couro e para
evitar o acesso s plantaes praticadas das reas serranas da regio. As demais espcies atingidas
ainda esto em catalogao e no foi possvel calcular os ndices de risco de extino.
Figura 03. rea da Microrregio de Serra de So Miguel.

Composio LANDSAT - SUDENE SERHID/RN, 2003.
MICRORREGIO DE PAU DOS FERROS

a microrregio que apresenta maior rea proporcional localizada dentro da depresso
sertaneja. cortada pelo rio Apodi-Mossor, principal curso de gua da regio e recortada por
microbacias com importante papel na manuteno dos aquferos que mantm a flora e fauna durante
845
os perodos de seca. As reas de relevos residuais em destaque so as de Encanto e Francisco

Dantas, havendo ainda serras e inselbergs nos municpios de Marcelino Vieira, Jos da Penha e
Alexandria.
Figura 04. rea da Microrregio de Pau dos Ferros.

A fauna desta rea encontra-se bastante depauperada devido intensa utilizao dos solos
para a agricultura e pecuria extensiva, o que leva a uma retirada massiva da vegetao, destituindo
de abrigo os animais que ali vivem. Inclusive esta rea a que apresenta a maior destruio das
matas ciliares, constituindo impacto aos cursos naturais de gua, e diminuindo consequentemente as
reservas superficiais nos perodos de estiagem. Esta regio apresenta as maiores ndices de
semiaridez da regio com, baixos nveis de pluviosidade e altas temperaturas.
Os dados coletados demonstram que as espcies mais ameaadas so a raposa
(Dusicyon thous) que so afetadas pela caa para retirada do couro para venda e para proteo de
criaes comerciais de frangos e galinhas; jbia (Boa constrictor) afetadas pelo desmatamento de
nascentes e matas ciliares e pela ausncia de vias de transio das vias de acesso asfaltadas; teiu
(Tupinambis teguixim) pela caa para alimentao; e sagui (Callithrix jacchus) encontrado na
regio serrana do municpio de Portalegre e muito caado para venda comercial.

846
Figuras 05 e 06. Sagui (Callithrix jacchus) observado no municpio serrano de Portalegre muito ameaado pela
caa comercial
Figura 06: Jibia (Boa constrictor) morta por veculos na BR-226 sem acessos subterrneos.
Fonte: Observao de campo

Fotos: Agassiel Alves
Fonte: Observao de campo

Fotos: Agassiel Alves
MICRORREGIO DE UMARIZAL
Esta microrregio a que apresenta um maior equilbrio entre as reas planas e serranas. O
complexo serrano de Martins/Serrinha dos Pintos apresenta caractersticas de plat, com topo
aplainado e coberto por rochas sedimentares, o que ocasiona uma maior captao de gua no
subsolo, mantendo a vegetao mais estvel durante todo o ano. As serras de Almino Afonso e
Patu, apresentam uma formao mais recente e estruturas baseadas em afloramentos cristalinos com
estreitos perfis de solo, diferentemente da serra de Joo Dias que encontra-se mais desgastada e com
pacotes de solos mais representativos.
Isto implica numa gama de fatores fsicos diferenciados que acabam por refletir-se nas
distribuio zoogeogrfica das espcies desta regio, que possui setores extremamente secos e reas
de maior altitude com microclima mais favorvel sobrevivncia de muitas espcies.
Os dados coletados revelam que devido diversidade proporcional de reas serranas e reas
planificadas, h duas vertentes zoogeogrficas na rea em anlise, a da rea serrana com vegetao
da floresta estacional semidecidual montana e sub-montana, que apresenta uma maior diversidade
de espcies, ainda em levantamento; e uma rea da depresso sertaneja com maior impacto sobre as
espcies de tatu-peba (Euphractus sexcinctus) e tatu verdadeiro (Euphractus novencinctus), pre
(Galea spixii), o moc (Kerodon rupestres) . H indcios da presena de macaco-prego (Cebus
apella) na regio serrana isolada do municpio de Patu que faltam ser confirmadas.

847
Figura 02. rea da Microrregio de Umarizal.

CONSIDERAES FINAIS
A pesquisa ainda se encontra em fase de concluso dos levantamentos de dados, porm as
informaes j coletadas indicam uma significativa presso antrpica sobre um grande nmero de
espcies nativas da rea em estudo.
A fauna de vertebrados terrestres a mais afetada pela caa ilegal, feita de forma predatria,
levando algumas espcies a se tornarem cada vez mais raras ou beira da extino. Dentre as
espcies mais afetadas podemos citar a dos mamferos da famlia dasypodidae, conhecidos
vulgarmente como tatus distribudos em cinco espcies diferentes que ocupam a regio semi-rida;
o veado catingueiro (Mazama gouazoubira), espcie que foi abundante no passado em toda a rea
da caatinga, mas devido sua carne e pele valiosos, encontrada apenas em alguns refgios
serranos, como por exemplo os existentes no municpio de Lus Gomes e So Miguel; o pre (Galea
spixii), o moc (Kerodon rupestris), e as rolinhas (Columbidade spp.) . Outras espcies de
mamferos sofreram com a caa predatria por causa de seu couro valioso como a raposa,
Dusicyon thous; o gato maracaj, Leopardus tigrinus; sussuarana (Puma concolor). A caa
comercial destinados alimentao e venda de animais vivos ainda bastante praticada de forma
ilegal, colocando em risco vrias espcies de pssaros, mamferos e rpteis.
As vias de acesso construdas de forma mal projetada para as necessidades de deslocamento
das espcies e dos cursos dgua, associadas s grandes reas de desmatamento representam o
principal impacto causado pela ao humana no sentido mais amplo. Atividades de carter
imobilirio, relacionados expanso urbana, agrcola e de pecuria extensiva esto diretamente
ligadas ao desaparecimento de estruturas vegetais responsveis pela sustentao da fauna na rea
848
em estudo, havendo inclusive impactos causados pelo desmatamento de reas de preservao

permanente como as matas ciliares e a encosta de serras com alto nvel de declividade.
REFERNCIAS
IBGE,
Malha
digital
dos
municpios
Censo
2010.
Disponvel
em:
<http://www.ibge.gov.br/servicodados/Download/Download.ashx?u=geoftp.ibge.gov.br/malhas_
digitais/municipio_2010/rn.zip>. Acesso em 01.03.2012
MMA, Avaliao do estado do conhecimento da diversidade biolgica do Brasil - Vertebrados Verso Preliminar. Braslia: MMA, 2003.
MMA. Biodiversidade brasileira. Braslia: Ministrio do Meio Ambiente, 2002. 404p.
MMA. Lista nacional das espcies da fauna brasileira ameaadas de extino. Disponvel em:
<http://www.mma.gov.br>. Acesso em 10.01.2012.
OLIVEIRA, J. A., et al. Mamferos da Caatinga. In: I.R. Leal, M. Tabarelli & J.M.C. Silva (eds.).
Ecologia e conservao da Caatinga. Recife: Editora Universitria, Universidade Federal de
Pernambuco, 2003. pp. 275-333.
PAIVA, M. P. Conservao da Fauna Brasileira. Rio de Janeiro: Intercincia, 1999. 260 p.
TROPPMAIR, H. Biogeografia e meio ambiente. 7 ed. Rio Claro: Divisa, 2006.
206 p.
CENAS do Satlite Landsat 8. Disponvel em: <http://earthexplorer.usgs.gov/> Acesso em

16.08.2013

849
OFERTA DE CRDITOS DE CARBONO PELA ENERGIA NUCLEAR: O CASO DA FBRICA

DE COMBUSTVEL NUCLEAR
Aline Guimares Monteiro TRIGO

Professora do CEFET-RJ
Email: amonteiro@cefet-rj.br
Olivia Bertoche GRYZA GORIDIS
Economista INB-RJ
Email: lilica98@gmail.com
RESUMO
Nessa pesquisa, buscou-se demonstrar se a Fbrica de Combustvel Nuclear (FCN), das Indstrias
Nucleares do Brasil S.A. (INB), apresenta potencial para ser um ofertante lquido de crditos de
carbono, comercializar estes crditos e contribuir para reduo de gases de efeito estufa (GEE). A
FCN est localizada em Resende (RJ) e um conjunto de sofisticadas fbricas nas quais se
processam etapas importantes do ciclo do combustvel nuclear. Na FCN, o Centro Zoobotnico
realiza a gesto das atividades voltadas para a conservao da natureza tais como o Programa de
Recuperao de Mata Ciliar, Reflorestamento e Fauna. O primeiro Relatrio de Inventrio das
Emisses Diretas e Indiretas de GEE da FCN, elaborado pela INB para o ano de 2008, retrata a
preocupao corporativa com as questes relativas s mudanas climticas. Apurou-se, com base
nos dados desse relatrio, que a perspectiva de sequestro florestal de 24.531,8 tCO2e muito
superior s emisses da INB-FCN em 2008, o que resultou num balano positivo de 21.554,7 tCO2e.
Conclui-se que o reflorestamento seria uma boa estratgia global para mitigao dos GEE e
proporcionaria externalidades positivas.
Palavras-chave: Efeito estufa, Crditos de carbono, Energia Nuclear.
ABSTRACT
In this research, it was tried to demonstrate whether Fbrica de Combustvel Nuclear (FCN),
belonging to Nuclear Industries of Brazil (INB), shows potential to be a net offerer of carbon
credits, market these credits and contribute towards the reduction of greenhouse gases (GHG). FCN
is located in Resende (Rio de Janeiro) and belongs is a set of sophisticated plants in which
important steps of the nuclear fuel cycle are processed. At FCN, the Zoobotanical Center
performs the management of activities for conservation of nature, as the Recovery Program of
Riparian Vegetation, Forestry and Wildlife. The report of inventory of direct and indirect
emissions of greenhouse gases from FCN, issued by INB for the year 2008, allows the selfassessment of the company, portraying the corporate concern with issues related to climate changes.
It emerged, based on data in that report, that the prospect of sequestration forestry of 24531.8 tCO 2e
is far superior to emissions of INB-FCN in 2008, what resulted in a positive balance of 21554.7

850
tCO2e. It concluded that reforestation would be a good strategy for mitigation of global GHG
emissions and provide positive externalities.
Keywords: Greenhouse effect, Carbon credits, Nuclear Energy.
INTRODUO
Conforme a evoluo no uso dos recursos naturais, inovaes nos processos produtivos,
transformaes econmicas, sociais, culturais, polticas e, especialmente ambientais, intensificaramse as mudanas climticas por causas antrpicas. Um dos gases que mais contribui para o aumento
do efeito estufa o dixido de carbono (CO2), cujas emisses se devem, principalmente, queima
de combustveis fsseis carvo, petrleo e gs natural em usinas termoeltricas e indstrias,
veculos em circulao e sistemas domsticos de aquecimento. Portanto, a emisso, em excesso, de
gases de efeito estufa (GEE) representa um tipo de externalidade negativa, onde a ao de uma das
partes impe custos outra.
O presente trabalho aborda a oferta potencial de crditos de carbono, atravs dos
reflorestamentos realizados dentro da Fbrica de Combustvel Nuclear (FCN) pertencente s
Indstrias Nucleares do Brasil (INB), representando uma compensao ambiental do impacto dos
GEE gerados.
evidente que a regenerao das florestas e os reflorestamentos so capazes de reduzir a
concentrao de gs carbnico na atmosfera, simultaneamente ao restabelecimento de diversos
servios de suma importncia para a sociedade (NAIR, 1998). Dentre esses servios, podemos citar
a manuteno de mananciais hdricos, a manuteno da estrutura e fertilidade do solo, a
conservao da biodiversidade, o fornecimento de diversos produtos florestais tais como madeira,
temperos, fitoterpicos.
O fomento regenerao das florestas e a implantao de florestas permanentes como
sumidouros de carbono uma das estratgias do Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL),
um dos mecanismos de flexibilizao criados pelo Protocolo de Kyoto, que estabeleceu limites para
as emisses e um calendrio para que elas ocorram, determinando que estas devessem ser reduzidas
pelos pases do Anexo I63, historicamente responsveis pelo acmulo desses gases na atmosfera,
globalmente, em 5,2%, de 2008 at 2012, em relao s emisses em 1990. Pelo acordo, os pases
em desenvolvimento foram isentados de limitar suas emisses, o que ficou caracterizado como
responsabilidade compartilhada, porm diferenciada (BRASIL, 2010).
63
Os pases do Anexo I a relao dos 40 pases e a Comunidade Europeia, listados na Conveno do Clima, que
assumiram compromissos de reduzir emisses de gases de efeito estufa (GEE). So, basicamente, os pases da
Organizao de Cooperao e Desenvolvimento Econmico (OCDE).
851
No contexto de mudanas climticas, uma matriz energtica que utilize fontes de energia
que no emitam gases causadores do efeito estufa (GEE) se mostra uma importante estratgia de
desenvolvimento sustentvel. Sob essa perspectiva, a energia nucleoeltrica apresentada como
uma alternativa vivel aos combustveis fsseis, considerando que esta uma energia limpa e
compatvel com a perspectiva de desenvolvimento sustentvel.
A relevncia do tema se verifica, portanto, na medida em que a transio para uma economia
sustentvel requer muitos ajustes na poltica econmica, de forma a encontrar possveis solues
para reduzir as emisses dos gases que provocam o efeito estufa e evitar uma mudana climtica
desastrosa.
A Fbrica de Combustvel Nuclear (FCN), localizada em Resende (Rio de Janeiro),
pertencente s Indstrias Nucleares do Brasil (INB), um conjunto de sofisticadas fbricas nas
quais se processam etapas importantes do ciclo do combustvel nuclear. Na FCN, o Centro
Zoobotnico realiza a gesto das atividades voltadas para a conservao da natureza tais como o
Programa de Recuperao de Mata Ciliar, Reflorestamento e Fauna. O primeiro Relatrio de
Inventrio das Emisses Diretas e Indiretas de GEE da FCN, elaborado pela INB para o ano de
2008, permite a auto-avaliao da empresa, retratando a preocupao corporativa com as questes
relativas s mudanas climticas (INB, 2009a).
A proteo de florestas e a plantao de rvores so componentes essenciais de qualquer
estratgia global para mitigao da mudana climtica, e a participao da INB no mercado de
crdito de carbono pode proporcionar externalidades positivas, tais como ganhos de imagem,
adequao a padres ambientais e melhoria do relacionamento com a sociedade.
BRASIL E ENERGIA NUCLEAR
Segundo Figueira e Macedo-Soares (2003), tendo em vista a crise energtica ocorrida em
2001, fundamental para o Brasil no permanecer dependente de uma nica fonte de energia a
hidreltrica. A energia nucleoeltrica seria uma alternativa vivel, como j ocorre em vrios outros
pases, considerando que esta uma energia limpa e compatvel com a perspectiva de
desenvolvimento sustentvel. Mas, por outro lado, requer preocupao ambiental permanente e
suscita questes polmicas quanto responsabilidade tica e social inerente a seu uso.
De acordo com Perrotta (2009), a vantagem mais evidente da energia nuclear quando
comparada a todas as outras fontes de energia primria atualmente disponveis a densidade
energtica (montante de energia que pode ser extrado por unidade de massa ou volume do
combustvel) extremamente alta dos combustveis nucleares. Este fato se traduz em um custo
extremamente baixo dos combustveis em termos de kWh de eletricidade produzida, em
comparao com os custos correspondentes para as usinas termeltricas alimentadas por

852
combustveis fsseis. Embora os custos da minerao, processamento e transporte dos combustveis

de fisso nuclear sejam mais altos por quilograma em comparao ao carvo e leo combustvel, os
custos por kWh de eletricidade produzida so muito menores.
Com relao distribuio do consumo mundial de energia nuclear, segundo a International
Atomic Energy Agency - IAEA (apud ANEEL, 2008), os trs maiores consumidores so EUA,
Frana e Japo, com participao de, respectivamente, 30,9%, 16% e 10,1% no ranking mundial. O
Brasil ocupa a 11 posio com 0,4%. A gerao nuclear de energia eltrica vive um novo ciclo de
expanso, o que aumenta o nmero de pases que buscam aderir a essa tecnologia ou expandir o
parque j instalado (ANEEL, 2008). Foi criado em 2008 por decreto presidencial o Comit de
Desenvolvimento do Programa Nuclear Brasileiro, objetivando a fixao de diretrizes e metas para
o desenvolvimento do Programa Nuclear Brasileiro64 (PNB) e a superviso de sua execuo
(PERROTTA, 2009).
importante que a Eletronuclear adote estratgias competitivas que garantam a produo a
um preo competitivo o bastante para enfrentar a concorrncia do outras diferentes fontes de
energia, visto que apesar do monoplio existente, h outras fontes de energia na natureza
(hidrulica, elica, solar, trmica diesel e gs) que concorrem por espao dentro da matriz
energtica nacional (FIGUEIRA; MACEDO-SOARES, 2003).
Com intuito de fortalecer sua aceitao pblica e poltica, a indstria nuclear definiu como
prioridades a reduo de custos, a melhoria constante de segurana na operao dos reatores, o
desenvolvimento de tecnologias de tratamento dos resduos radioativos e o incentivo a no
proliferao de armas nucleares. Vale ressaltar que os custos de operao dos reatores e o preo do
urnio j so baixos, portanto, os esforos para diminuio dos custos concentram-se na reduo
dos investimentos iniciais exigidos para a explorao da energia nuclear, como, por exemplo, a
construo de reatores (PIMENTA et al, 2010).
Ainda segundo o autor, a utilizao da energia nuclear como meio de mitigar as mudanas
climticas apresenta alguns obstculos que devem ser superados, relacionados possibilidade de
ocorrerem danos irreparveis ao meio ambiente, caso a tecnologia no seja gerida de maneira
apropriada. preciso garantir o uso pacfico dessa tecnologia, a fiscalizao dessas atividades e o
armazenamento do lixo nuclear de forma apropriada.
Com relao s emisses de GEE, no caso da energia nuclear e das fontes renovveis, estas
no ocorrem nas centrais de produo de eletricidade, pois no queimam combustveis fsseis, mas
essas atividades esto ligadas a outras etapas da cadeia produtiva. No caso da energia nuclear, as
pequenas emisses esto relacionadas principalmente extrao, enriquecimento e transporte de
64
Programa Nuclear Brasileiro (PNB) representa o conjunto dos projetos e atividades relacionados com a utilizao
para fins pacficos da energia nuclear, segundo a orientao, controle e superviso do Governo Federal (INB, 2009b).

853
urnio e construo e desmantelamento de reatores. Contudo, as emisses de GEE de toda a

cadeia nuclear podem ser reduzidas em 10% a 15% com o tratamento e reciclagem do combustvel
utilizado (PIMENTA et al, 2010).
Destacam-se preocupaes da sociedade com relao proliferao de armas nucleares para
fins blicos e utilizao da energia nucleoeltrica diante das consequncias destrutivas que um
acidente causaria, tanto para o meio ambiente, quanto para a populao das cidades prximas
(FIGUEIRA; MACEDO-SOARES, 2003). Para isso, os processos de licenciamento nuclear e
ambiental devem assegurar que as usinas sejam projetadas, construdas e operadas com a mxima
segurana para os prprios trabalhadores, populao e meio ambiente (ANEEL, 2008).
Diante da necessidade de buscar um novo caminho para o desenvolvimento, combinando
eficincia energtica e fontes e tecnologias de produo de energia cujas emisses de GEE sejam
baixas ou mesmo nulas, uma maior proporo da energia nuclear na matriz mundial contribuiria
neste sentido. Consequentemente, uma maior disseminao de tecnologias nucleares impe novos
desafios, tais como o controle de materiais e rejeitos radioativos e o fortalecimento de mecanismos
de cooperao internacional voltado para o uso pacfico dessas tecnologias (PIMENTA et al, 2010).
Energia nuclear a caminho da responsabilidade socioambiental
O meio ambiente uma preocupao constante da INB, que investe em programas
ambientais, de segurana e de radioproteo65 (INB, 2003). Nesse sentido, em 1991 assinou um
convnio com a Fundao Estadual de Engenharia do Meio Ambiente (FEEMA), comprometendose com o reflorestamento, a monitorao ambiental e o estudo de ecossistema em Resende. (INB,
2003).
Pela conscincia de responsabilidade social, a empresa concilia atividades na rea nuclear
com atuao constante de incentivo educao, cultura e bem-estar das comunidades
circunvizinhas s suas unidades operacionais (INB, 2010).
Na FCN, o Centro Zoobotnico realiza a gesto das atividades voltadas para a conservao
da natureza, sendo composto por: Centro Administrativo; Laboratrio de Sementes; Viveiro
Florestal; Laboratrio de Biologia; Sala de Fauna e Herbrio. Os resultados obtidos so lanados
em um banco de dados, possibilitando o entendimento sistmico das aes e sua leitura ao longo
das sries cronolgicas (INB, 2010).
O Programa de Recuperao da Mata Ciliar, Reflorestamento e Fauna desenvolvido pelo
Centro Zoobotnico da INB, desde 2005, vem trabalhando para o plantio exclusivo de espcies
65
Radioproteo definida como o conjunto de medidas que visam proteger o ser humano contra possveis efeitos
indesejveis causados pela radiao ionizante (INB, 2003).

854
nativas do bioma da Mata Atlntica, o que contribui para a mitigao das mudanas climticas bem
como para a recuperao de parte da fauna originalmente existente (INB, 2010).
Em 2008, foram plantadas 97.814 mudas (29,4 hectares) com altura mdia de 49,47 cm,
distribudas em 12 pontos localizados nas reas norte e sul da INB Resende, entre os meses de
janeiro a dezembro, onde o reflorestamento foi mais intensificado nas reas com menor cobertura
vegetal (INB, 2010). Em 2009, foram plantadas 100.343 mudas, com altura mdia de 55,42 cm,
distribudas em 7 pontos (INB, 2010) e chegou-se a 2012, com 101.471 mudas plantadas (INB,
2012).
INVENTRIO DE EMISSES DE GASES DE EFEITO ESTUFA
O inventrio de emisses de GEE limita-se rea onde est instalada a FCN, incluindo as
unidades produtivas, os processos administrativos e a fabricao de produtos associados
(terceirizados) da FCN sob controle operacional da empresa em Resende/RJ (INB, 2009b).
Com intuito de auxiliar as empresas na definio de seus limites operacionais, tanto a ABNT
NBR ISO 14064 Parte 1, quanto o GHG Protocol definem o conceito de escopos, conforme
descritos a seguir:
Escopo 1: Emisses Diretas de GEE emisses de GEE pertencentes empresa
(fsicas), incluindo emisses da queima de combustveis, processos de fabricao e
transporte pertencente empresa ou que tenham influncia direta no processo
produtivo;
Escopo 2: Emisses Indiretas de GEE emisses lquidas oriundas da importao
e exportao de energia, por exemplo, eletricidade e vapor importados e
exportados;
Escopo 3: Outras Emisses Indiretas de GEE todas as outras fontes de emisso
que possam ser atribudas ao da empresa, tais como: viagens de negcios de
funcionrios e o transporte de produtos em veculos que no pertenam empresa,
terceirizao de atividades centrais e atividades de eliminao / gesto de resduos
fora dos limites do inventrio (INB, 2009b, p.24).
Para o clculo das emisses, faz-se o levantamento dos dados de emisso de acordo com as
especificidades de sua operao e de suas fontes emissoras de GEE. Logo, preciso identificar:
O dado da atividade envolvendo os GEE, ou seja, a quantidade emitida de GEE
de alguma atividade; por exemplo, dados dos consumos de energia eltrica (MWh),
combustveis fsseis (L), materiais descartados (toneladas por ano) e servios de
transporte fornecidos por terceiros ligados diretamente aos trabalhos prestados pela
contratante (km percorridos);
Os fatores de emisso. A maioria dos fatores empregados para o balano dos
GEE (unidades de converso relacionadas a um dado de atividade de uma
determinada fonte) foi baseada nos valores padro sugeridos pelo IPCC. Os valores
estimados esto compreendidos entre as taxas de emisso mnima e mxima
possveis, resultadas por variveis como temperatura, presso, densidade e teor de
carbono de um dado GEE;

855
Potencial de Aquecimento Global (PAG) ou Global Warming Potencial (GWP).

Consiste num coeficiente que empregado para determinar o potencial de
aquecimento de um determinado gs de efeito estufa em unidades de massa de CO2
(gs de referncia). Atravs desse recurso, por exemplo, pode-se quantificar as
emisses de um determinado inventrio em tCO2e (INB, 2009b, p. 28-29)
Foram desenvolvidos clculos com base na ferramenta metodolgica da Conveno-Quadro

das Naes Unidas sobre Mudana do Clima para determinar as emisses de metano geradas pela
degradao de diferentes tipos de resduos. Tambm foram utilizados, fatores nacionais como
massas especficas e poder calorficos dos combustveis, de referncias como o Balano Energtico
Nacional (BEN) e Companhia Ambiental do Estado de So Paulo (CETESB).
Considerando os trs escopos, a participao percentual das emisses totais de GEE na INBFCN, que equivale a 2.977,08 tCO2e (tonelada de CO2 equivalente) para o ano de 2008,
demonstrada na Figura 1.
28,3%
47,1%
Emisses Diretas
Emisses indiretas por energia
Outras Emisses Indiretas

24,6%
Figura 1 Emisses Totais de GEE Escopos 1, 2 e 3 INB-FCN 2008

FONTE: INB, 2009b.
As fontes de emisso mais relevantes na emisso de GEE no total das atividades aferidas na
INB-FCN em 2008 so energia eltrica (24,6%), gs refrigerante R22 (16,6%) e GLP - caldeira
(15,5%).
Sabendo que diversas emisses em diferentes fontes utilizam os mesmos insumos
energticos, avaliou-se a representatividade de cada um nas emisses totais de GEE da FCN-INB
em 2008, conforme Tabela 1. Os insumos com maior participao percentual so energia eltrica
(24,6%), diesel (21,7%) e gases refrigerantes (16,6%).

856
Tabela 1 Emisses de GEE por atividade de insumo INB-FCN - 2008

Emisses por atividade de insumo
Participao (%)
Diesel
21,7
Degradao de resduos slidos (metano gerado)
0,0
Energia Eltrica
24,6
Gases refrigerantes (Sistemas de refrigerao)
16,6
GLP
15,8
Gasolina
16,0
GNV
0,3
Combustvel de Aviao
4,9
Total
100,0
FONTE: INB, 2009b.
COMPENSAO DAS EMISSES DO INVENTRIO

Os reflorestamentos realizados dentro da INB-FCN representam uma compensao
ambiental do impacto dos GEE gerados, pois a absoro e fixao de dixido de carbono
(sequestro de carbono) pelas rvores at o alcance do seu clmax compensam as emisses
positivas pela utilizao de insumos no inventrio.
Considerou-se o ano do primeiro inventrio de emisses, 2008, quando foram plantadas
97.814 mudas (29,4 hectares) com altura mdia de 49,47 cm, distribudas em 12 pontos localizados
nas reas norte e sul da INB Resende, entre os meses de janeiro a dezembro, e o reflorestamento foi
mais intensificado (INB, 2010).
A equivalncia dos plantios para determinao do ganho ambiental pelo reflorestamento
calculada mediante a aplicao da metodologia de sequestro de carbono. Utilizando a mdia
capturada por rvore nativa caracterstica do bioma Mata Atlntica e considerando o nmero de
rvores plantadas em 2008, foi apurada uma perspectiva de sequestro florestal muito superior s
emisses da INB-FCN em 2008, conforme informaes da Tabela 2 (INB, 2009b).

857
Tabela 2 Perspectiva de sequestro de CO2 INB-FCN 2008

Nmero de rvores plantadas
97.814
Capacidade de estoque de carbono por rvore nativa (tCO2)
0,264
Taxa de mortalidade das rvores
5,00%
Capacidade de estoque de carbono considerando a mortalidade (no de rvores)
92.923
Total de perspectiva de estoque de carbono (tCO2e)
24.531,8
FONTE: INB, 2009b.
Comparando os resultados referentes s emisses totais de GEE da INB-FCN no ano de

2008 (2.977,08 tCO2e) com a perspectiva de estoque de carbono no mesmo perodo (24.531,8
tCO2e), conclui-se que o resultado um balano positivo de 21.554,7 tCO2e. Logo, para a
neutralizao66 das emisses de GEE da INB-FCN no ano de 2008 (2.977,08 tCO2e) seria
necessrio o plantio de, no mnimo, 11.277 rvores. E no caso, foram plantadas oito vezes mais do
que o necessrio (GRYZAGORIDIS, 2010).
CONCLUSES
Este trabalho relata os resultados de um potencial mercado de carbono que contribui para o
desenvolvimento sustentvel em reas de Mata Atlntica brasileira, atravs do reflorestamento de
mata nativa, a fim de compensar os gases gerados pelas atividades da empresa em questo. Do
ponto de vista socioambiental, o reflorestamento considerado uma fonte importante para
diversificao vegetal e desenvolvimento e movimento da fauna. Alm do ganho para drenagem da
bacia hidrogrfica do rio Paraba do Sul e tambm para a rea do entorno do Parque Nacional de
Itatiaia.
Caso fosse aprovado e implementado um projeto de atividade de MDL de reflorestamento
de mata ciliar, haveria uma receita da venda das redues certificadas de emisso, considerando os
crditos gerados em 2008, e desconsiderando o custo de transao, que dependeria do quanto os
demandantes de crditos florestais estariam dispostos a pagar pela tCO2e. Com base em estudo
semelhante feito pela EcoSecurities (2010), a tonelada de dixido de carbono equivalente seria
vendida por um valor no intervalo de US$5-10, o que gera uma receita em dlares com valor no
intervalo de US$ 107.773,50 a US$ 215.547,00. Logo, a receita da venda de 21.554,70 tCO2e seria
um valor entre R$ 195.070,04 e R$ 390.140,07, ponderado pela cotao do dlar a R$ 1,81 em
maro de 2012 (O GLOBO, 2012). Isto representa de 23,6% a 47,2% dos custos diretos do
66
A neutralizao verifica-se quando a quantidade emitida de GEE igual a sequestrada.

858
Programa de Recuperao da Mata Ciliar, Reflorestamento e Fauna realizado pelo Centro

Zoobotnico da INB em 2008 (GRYZAGORIDIS, 2010).
No entanto, os reflorestamentos ainda constituem atividades de MDL que so vistas com
ressalvas, devido complexidade regulatria, altos custos de transao em virtude dos trmites do
projeto desde sua concepo at a negociao dos crditos.
A venda dos crditos de carbono , portanto, uma alternativa de financiar parte dos custos
diretos do referido Programa, bem como pode refletir para a INB em externalidades positivas, tais
como ganhos de imagem, adequao a padres ambientais e melhoria do relacionamento com a
sociedade.
ANEEL, Agncia Nacional de Energia Eltrica. Energia Nuclear. In: Atlas da Energia Eltrica do
Brasil. 3 ed. Braslia, 2008. cap. 8, Parte II Fontes no-renovveis, p. 117-128.
BRASIL. Ministrio de Cincia e Tecnologia. Status atual das atividades de projeto no mbito do
Mecanismo de Desenvolvimento Limpo (MDL) no Brasil e no mundo. ltima compilao do
site
da
CQNUMC:
03/08/10.
Disponvel
em
site:
<http://www.mct.gov.br/upd_blob/0211/211805.pdf>. Acesso em 10 ago. 2010.
ECOSECURITIES. The Forest Carbon Offsetting Report 2010. Disponvel em site:
<http://www.ecosecurities.com/Standalone/Forest_carbon_offsetting_report_2010/default.aspx>.
Acesso em 01 out. 2010.
ELETRONUCLEAR, Eletrobrs Termonuclear. Panorama da Energia Nuclear no Mundo: edio
junho de 2009. GPL.G Gerncia de Planejamento Estratgico. 2009. Disponvel em site:
<http://www.eletronuclear.gov.br/pdf/panorama.pdf>. Acesso em 04 ago. 2010.
FIGUEIRA, Luiz Augusto P. A.; MACEDO-SOARES, T. Diana L. A. V. Estratgia de gerao de
energia nuclear no Brasil: o caso da Eletronuclear. Revista de Administrao Pblica, Rio de
Janeiro, v. 37, n. 6, p. 1171-1195, nov. 2003.
GRYZAGORIDIS, Olivia Bertoche. O Protocolo de Kyoto e o mercado de crdito de carbono:
estudo de caso das emisses de gases de efeito estufa da fbrica de combustvel nuclear
pertencente s Indstrias Nucleares do Brasil no ano de 2008. Dissertao (Programa de PsGraduao em Cincias Econmicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de
Janeiro, 2010.
INB, Indstrias Nucleares do Brasil. Uma histria em verde amarelo 1988/2003. Rio de Janeiro:
Coordenao de Comunicao Corporativa da INB, 2003.
_____, Indstrias Nucleares do Brasil. Inventrio de Emisses Diretas e Indiretas de Gases de
Efeito Estufa 2008 Fbrica de Combustvel Nuclear Indstrias Nucleares do Brasil. Resende:
Coordenao de Meio Ambiente e Proteo Radiolgica da INB, set. 2009a. 77 p.

859
_____, Indstrias Nucleares do Brasil. Programa de Preservao e Recuperao Ambiental

Reabilitao de Mata Ciliar, Reflorestamentos e Fauna 2008 Reviso 00. Resende:
Coordenao de Meio Ambiente e Proteo Radiolgica da INB, jul. 2009b. 105 p.
_____, Indstrias Nucleares do Brasil. Programa de Restaurao Ambiental em Bioma Mata
Atlntica 2009 Reviso 00. Resende: Coordenao de Meio Ambiente e Proteo Radiolgica
da INB, jul. 2010. 111 p.
_____, Indstrias Nucleares do Brasil. Relatrio de Atividades de 2012. 2012. 60 p. Disponvel em
site: <http://www.inb.gov.br/pt-br/webforms/RelAtividades.aspx?secao_id=11> Acesso em 01
jul. 2013.
MARCONDES, Sandra Amaral. Mecanismo de Desenvolvimento Limpo no Brasil: necessidade de
instituio de indicadores de sustentabilidade e respectivos mecanismos de aferio. Revista de
Gesto Integrada em Sade do Trabalho e Meio Ambiente, So Paulo, v. 2, n. 5, seo 2, dez.
2007.
MAY, P. et al. Sistemas Agroflorestais e Reflorestamento para Captura de Carbono e Gerao de
Renda.
Disponvel
em
site
<
http://www.ecoeco.org.br/conteudo/publicacoes/encontros/vi_en/mesa2/Sistemas%20Agroflorest
ais_e_Carbono.pdf> Acesso em 20 jun. 2013.
MILANEZ, Jimes Vasco; ALMEIDA, Ricardo Dias; CARMO, Fausto Silva do. Energia nuclear
socialmente aceitvel como soluo para a demanda energtica brasileira. Revista Cincias do
Ambiente On-Line, v. 2, n. 1, p. 1-10, fev. 2006.
MOREIRA, Helena Margarido. O regime internacional de mudana climtica e a atuao do Brasil:
uma reviso de literatura. Anais... I Simpsio em Relaes Internacionais do Programa de PsGraduao em Relaes Internacionais San Tiago Dantas UNESP, UNICAMP e PUC-SP, 12
a 14 nov. 2007.
NAIR, P. K. R. Directions in a tropical agroforestry research: past, present, and future. 1998.
Agroforestry Systems. v. 38:223-245.
O
GLOBO.
Indicadores.
Economia.
Disponvel
<http://oglobo.globo.com/economia/indicadores/>. Acesso em 19 mar. 2012.
em
site:
PEREIRA, Osvaldo Lvio Soliano; FIGUEIREDO, Maria das Graas Pimentel de. Um futuro
energtico sustentvel para a Bahia. Revista Desenbahia, Salvador, n. 10, p. 145-164, mar. 2009.
PERROTTA, Jos Augusto. Energia nuclear Riscos ou oportunidades? A experincia brasileira.
Anais... Seminrio Internacional Energia y Medio Ambiente: Uma Ecuacin Difcil para
Amrica Latina Instituto de Estudios Avanzados, USACH, Santiago do Chile, 15 out. 2009.
PIMENTA, Yana et al. A energia nuclear como opo tecnolgica para a mitigao das mudanas
climticas. Guias de Estudo da AIEA. Sinus, 2010.
RIZZO, Luis Gustavo Pascual; PIRES, Marcos Cordeiro. A questo energtica: da exausto do
modelo fssil ao desafio da sustentabilidade. Revista de Economia e Relaes Internacionais,
So Paulo, FAAP, v. 3, n. 6, p. 88-103, jan. 2005.
860
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS URBANOS NAS NASCENTES VILA MARIA E PAU

POMBO EM GARANHUNS-PE
Antonio Benevides SOARES.

Mestrando em Geografia na Universidade Federal do Rio Grande do Norte
a-bene2011@hotmail.com.
Cllio Cristiano dos SANTOS.
Professor da Universidade de Pernambuco Campus Garanhuns
clegeo2@yahoo.com.br
Julio Csar Flix da SILVA.
Mestrando em Geografia na Universidade Federal de Pernambuco.
juliocesar.felix@hotmail.com.
RESUMO
O presente trabalho realizou um estudo sobre os impactos socioambientais urbanos nas nascentes
Pau Pombo e Vila Maria no municpio de Garanhuns-PE. Teve como objetivo analisar os impactos
ambientais causados pela ao antrpica no entorno das nascentes atravs de uma pesquisa
bibliogrfica e documental com aplicao de entrevistas. Verificou-se que as nascentes urbanas
analisadas esto fortemente impactadas pela expanso urbana e que a gnese do problema est na
expanso urbana desordenada, na deficincia de planejamento e na falha de fiscalizao do poder
pblico que permite habitaes em reas de risco e de proteo ambiental. Para a soluo das
problemticas analisadas, necessrio executar de maneira correta o planejamento urbano j
existente e periodicamente renovar este planejamento para que a cidade se expanda de maneira
ordenada respeitando a legislao vigente minimizando os impactos socioambientais.
Palavras chave: Impactos ambientais, Nascentes, Garanhuns.
ABSTRACT
The present work conducted a study on the urban and environmental problems at Pau Pombo and
Vila Maria springs in the City of Garanhuns (PE). Aimed to identify and analyze the environmental
impacts caused by human activities in the surrounding areas of the springs. Research was carried
out bibliographic and documentary with interviews application. Was verified that the springs urban
analyzed are strongly impacted by urban growth and the genesis of the problem lies in disordered
urban expansion, disability planning and the failure of government oversight that allows housing in
risk areas and environmental protection. For the solution of the problems analyzed, it is necessary to

861
perform correctly the existing urban planning and periodically renew this plan for the city to expand
in an orderly manner respecting current legislation minimizing environmental impacts.
Keywords: Environmental impacts, Springs, Garanhuns
INTRODUO
No atual perodo histrico, a humanidade passa por vrias crises (crise energtica, crise
ambiental, crise financeira, crise tica, etc.). Sem dvida, a crise ambiental se sobrepe s demais
existentes porque coloca em check nossa capacidade de relacionamento com a natureza e com si
mesmos, questiona o modelo de desenvolvimento atual e prope uma nova forma de pensar e agir
sobre o nosso meio. O ser humano tem sido um agente produtor e acelerador de desequilbrios
ambientais, principalmente pelo atual modelo de desenvolvimento econmico que gera excluso
socioespacial e um modelo fabricado para distorcer nossa percepo em relao a si mesmos e aos
recursos naturais, incentivando um consumo irracional e inconsequente do ponto de vista ambiental
e tico, atravs de um obsoletismo planejado obedecendo somente lgica do capital, instalando
assim, uma crise ambiental global sem precedentes na histria.
A partir da metade do sculo XX, o Brasil entrou em crescente processo de
desenvolvimento socioeconmico que produziu um grande crescimento da urbanizao. Este
crescimento que aconteceu de forma desigual, mal planejado e poucas vezes executado quando
planejado, resultou em ocupao desordenada em reas de risco e de proteo ambiental, vitais para
uma relao de equilbrio com a natureza e manuteno dos recursos naturais essenciais vida
humana, causando poluio de recursos hdricos, alm de condies de moradia precrias. Diante
dessa problemtica ambiental urbana, se faz necessria uma anlise socioambiental, pois refora o
envolvimento da sociedade, parte fundamental e indissocivel dos processos relativos
problemtica ambiental (MENDONA, 2001).
As problemticas socioambientais urbanas so comuns em pases subdesenvolvidos onde
houve uma tardia industrializao que posteriormente acabou acontecendo s pressas, resultando em
urbanizao acelerada muitas vezes ignorando planejamento urbano. Esse o caso do Brasil, onde a
urbanizao ganha fora a partir dos anos de 1950 com a pressa do pas em industrializar-se e
crescer economicamente; uma boa parte das cidades passou a ser o lcus do progresso atraindo
imigrantes e se expandindo sem qualquer controle, decorrendo em diversas problemticas sociais e
ambientais no espao urbano. No municpio de Garanhuns, a urbanizao ganhou fora nos anos de
1970 e na atualidade se v uma forte presso da mancha urbana sobre importantes nascentes, como
tambm condies precrias de moradia em reas geomorfologicamente desfavorveis entorno das
referidas nascentes.

862
METODOLOGIA
O presente trabalho apresenta como proposta fundamental, analisar os impactos
socioambientais urbanos das nascentes da Vila Maria e do Pau Pombo. Para tanto, desenvolveu-se
uma pesquisa exploratria com nfase na observao e na aplicao de entrevistas a moradores dos
locais prximos s referidas nascentes, no intuito de identificar fatores scio-espaciais impactantes
ambientalmente nas nascentes. Realizou-se pesquisa bibliogrfica e documental onde se pesquisou
documentos que continham dados histricos sobre a cidade, e que pudessem revelar a evoluo da
mancha urbana e os reflexos ambientais nas nascentes estudadas para identificar o uso da gua das
nascentes no passado e no presente, proporcionando assim, o uso do mtodo comparativo. Na
pesquisa de campo foram coletadas amostras de gua das nascentes Pau Pombo e Vila Maria para
serem analisadas no laboratrio da COMPESA (Companhia Pernambucana de Saneamento) para
identificar as caractersticas microbiolgicas e fsico-qumicas, e identificar assim, o grau de
contaminao das mesmas. Os materiais utilizados foram: cmera fotogrfica digital e recipientes
para coletar gua de acordo com os padres do Conselho Nacional do Meio Ambiente - CONAMA.
CARACTERIZAO DO MUNICPIO DE GARANHUNS
O municpio de Garanhuns situa-se no estado de Pernambuco, na Mesorregio do Agreste
Meridional. Localiza-se a 228,8 km da capital Recife, cujo acesso feito pela BR-101 e PE-126/177
(CPRM, 2005). Possui uma rea municipal de 465,8 km que representa 0.47 % do Estado de
Pernambuco, e uma populao de 129,408 habitantes. O distrito sede municipal tem uma altitude
aproximada de 842 metros, com coordenadas geogrficas de 8 53 25 de latitude sul e 36 29
34 de longitude oeste (IBGE, 2010). Garanhuns um importante municpio do estado de
Pernambuco atuando como polo universitrio e na liderana do terceiro setor no Agreste
Meridional. Garanhuns abundante em recursos hdricos, possui inmeras nascentes e encontra-se
inserido nos domnios da Bacia Hidrogrfica do Rio Munda do qual possui as principais nascentes,
das quais duas so objeto do presente estudo.
A ocupao do municpio de Garanhuns, inicialmente se deu pelas amenidades climticas.
Posteriormente, a vinda da linha frrea propiciou o desenvolvimento do distrito sede, que passou a
utilizar gua das nascentes prximas para abastecimento. A partir da dcada de 1970, a mancha
urbana passa a se expandir com maior intensidade e diversas problemticas socioambientais surgem
e se intensificam no municpio, dentre elas: condies precrias de moradia em reas de risco e
poluio de nascentes que outrora foram utilizadas para abastecimento da populao e que nos anos
1950, forneciam gua para a segunda maior indstria extrativista de gua mineral do estado (IBGE,
1959). No atual perodo histrico, o municpio vive uma importante expanso universitria que

863
contribui significativamente, junto com a vanguarda do setor de servios, para uma grande
especulao imobiliria e a produo acelerada de um espao urbano desordenado e desigual, sem
qualquer compromisso com o social e o ambiental, somente com o lucro.
FIGURA 01. A- Mapa do Estado de Pernambuco com Garanhuns em destaque. B-Imagem de satlite com demarcao
do territrio de Garanhuns com o distrito sede em destaque na parte central. C- Zona urbana do distrito sede com
indicao da localizao das nascentes estudadas. Fonte: CPRM (2005) e Google Earth (2012).
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS URBANOS NA NASCENTE PAU POMBO

A nascente Pau Pombo est localizada no bairro Santo Antnio, primeiro bairro da sede
municipal e centro comercial da cidade. A nascente fica no fundo de um vale em rea vizinha ao
Parque Ruben Van Der Linden, onde nascem os vrios veios de gua que a compem. Chama-se
Pau Pombo porque no sculo XIX ficava em um stio com nome homnimo. A gua da nascente era
utilizada no incio do sculo XX para uso no banheiro pblico, para lavagem de roupas e
abastecimento domstico que era feito por animais de trao. Nos anos de 1920, foi implantado o
abastecimento domstico por gua encanada na cidade atravs da Empresa de Melhoramentos de
Garanhuns, dirigida pelo engenheiro Ruben Van Der Linden. Por essa razo, em homenagem ao seu
criador, o parque hoje tem o nome de Ruben Van Der Linden, que na poca o idealizou e construiu
com recursos da empresa, a qual ele dirigia, denominando-o de Pau Pombo (CAVALCANTI, 1983
e VIEIRA, 1981).

864
A nascente Pau Pombo, assim como outras presentes no distrito sede, tambm foi usada para
abastecer a cidade, a Empresa de Melhoramentos de Garanhuns usou a nascente para abastecer a
sede municipal atravs de gua encanada a partir da dcada de 1920. Tal uso s veio ser
interrompido em 1967, quando a COMPESA que havia assumido o abastecimento da cidade,
deixou de usar a nascente para complementar o abastecimento, essa interrupo se deu devido
suspeita de contaminao por esgotos domiciliares e ao obsoletismo do sistema existente que foi
planejado para atender a uma populao muito menor. O abastecimento, a esta altura, j era feito
pelos audes Munda e Inhmas que forneciam um volume maior de gua e possuam um sistema
de distribuio mais moderno.
Quando a nascente era utilizada pela COMPESA e anteriormente pela Empresa de
Melhoramentos de Garanhuns, a gua era coletada em dois poos do tipo amazonas, encaminhada e
reunida em um reservatrio de maior porte de onde era distribuda para a cidade. Desprotegida, a
rea comeou a sofrer com o uso inapropriado do solo, com a ocupao das encostas do vale e com
lixo jogado, pois quando chovia o lixo era conduzido pela gua diretamente para a nascente. Essa
disposio de entulhos resultou na extino de alguns veios por aterramento e possivelmente na
contaminao da gua. Na atualidade, a maior parte dos veios que compem a nascente Pau Pombo
no fica na rea do parque e sim, em uma rea privada vizinha, sem comprovao de posse por
parte do morador e nem da prefeitura, sendo essa rea provavelmente pertencente COMPESA e
empossada pelo atual morador. Sem a proteo do parque, a nascente continuamente depredada,
hoje em menor escala que nos anos 1980 e 1990, mas ainda longe de uma situao ideal de
preservao.
FIGURA 02 - Foto de satlite do Parque Ruben Van Der Linden. Fonte: Google Earth adaptado pelo autor (2012).

865
Durante as dcadas de 1980 e 1990, a prefeitura e moradores da rea jogaram resduos

domsticos e de construo civil no vale onde fica a nascente no intuito de aterr-lo para uso
imobilirio, fato em parte conseguido, pois segundo moradores entrevistados durante a pesquisa, o
vale era maior e mais profundo.
As figuras 03 e 04 mostram que o lixo de construo civil continua a ser depositado na parte
superior do talvegue e que h moradias s margens das encostas do mesmo, ou seja, moradias em
local geomorfologicamente desfavorvel pelo risco de deslizamento e da eroso que podem causar.
visvel ainda, o uso do solo da encosta para agricultura e tambm, uma parte de solo desnudo, o
que favorece a eroso e o transporte de partculas que podem vir a aterrar a nascente.
FIGURA 03-Habitaes e cultivo em encostas

Fonte Antonio Benevides (2012)
FIGURA 04- Deposio de lixo perto da encosta.

Fonte: Antonio Benevides (2012)
O Plano Diretor Participativo de Garanhuns PDPG, em seu setuagsimo quarto artigo

(2008, p. 33), classifica a rea onde se localiza a nascente de Setor de Recuperao Ambiental
(SRA) e diz que para promover a proteo e a recuperao das encostas e topos de colinas do
distrito sede, o poder pblico municipal priorizar a relocao dos habitantes situados nessa
localidade e promover a recuperao da rea. No entanto, a relocao da populao residente na
encosta do vale no foi feita devido ao custo financeiro e principalmente, o custo poltico de se
tomar uma medida como essa que totalmente impopular, nem mesmo h fiscalizao e o lixo de
construo civil ainda jogado nas margens e dentro do vale. Alm do cultivo de diversas culturas
agrcolas que continua sendo praticado a menos de 50 metros da nascente, juntamente com a criao
de animais, feita pelo morador vizinho do Parque Ruben Van Der Linden, no local onde surgem os
veios da nascente, contaminando a mesma com os dejetos dos animais e favorecendo um alto
crescimento de algas (eutroficao) no lago formado pelo acmulo de gua da nascente.

866
FIGURA 05- Lixo na nascente.

Fonte Antonio Benevides (2010)
FIGURA 06- Lago da nascente eutrofizado.

Fonte: CPRH (2009)
Mediante o exposto, constatamos que na atualidade, a nascente Pau Pombo est fortemente
impactada a exemplo do que diz o relatrio sobre o meio ambiente do municpio feito pela
Secretria de Agricultura67:
A referida nascente possui uma considervel cobertura vegetal no seu

entorno, porm est fortemente impactada pela drenagem urbana
inadequada e sistema de esgotamento sanitrio ausente na rea de
contribuio da microbacia hidrulica. Observa-se ainda, a inadequada
disposio de entulhos em suas encostas, e uso desordenado do solo no seu
entorno. (GARANHUNS, 2007, p.18)
A uma pequena distncia da nascente fica a casa do morador que se apresenta como dono da
terra vizinha do parque, tambm h um banheiro pblico (fig.08) muito prximo a residncia desse
morador e da nascente, sendo mais um fator impactante, pois os esgotos da residncia do morador e
do banheiro pblico so lanados juntamente com o do bairro Santo Antonio no riacho formado
pelas guas da nascente a cerca de 100 metros, onde surgem os veios de gua.
67
Relatrio ambiental preliminar dos principais fatores impactantes sobre o meio fsico na rea urbana do municpio de
Garanhuns. Relatrio feito pelo Agrnomo Srgio Roberto de Melo Souto contratado pela Secretria de Agricultura
Meio Ambiente e Recursos Hdricos.

867
FIGURA 07- Caminho pipa se abastecendo com gua da nascente. FIGURA 08- Banheiro Pblico do parque.
Mesmo com toda essa problemtica, diariamente caminhes pipa levam gua da nascente,
quando perguntados para onde levaro e para qu a gua ser usada, os motoristas dizem que a gua
ser utilizada para regar praas, fato confirmado pela secretaria responsvel pelo transporte da gua
no municpio de Garanhuns. No entanto, durante a pesquisa identificamos um carro pipa de Caets,
um municpio vizinho que tambm pega gua da nascente, porm no foi possvel comprovar a
destinao dada a gua, apesar de entrevistados afirmarem que a gua levada
para abastecimento
humano na zona rural do referido municpio.

Para verificar as caractersticas da gua da nascente Pau Pombo, foi coletada uma amostra
do poo principal (fig. 05), a qual foi submetida anlise microbiolgica e fsico-qumica pelo
laboratrio da COMPESA que atravs do laudo revelou um alto grau de contaminao por
coliformes fecais e, tambm, um nvel de cor e turbidez alto alm de ph muito alcalino fora dos
padres estabelecidos pelo Ministrio da Sade atravs da portaria 518. Caracterizando a gua
como contaminada, sendo imprpria para o consumo humano sem um tratamento adequado.
IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS URBANOS NA NASCENTE VILA MARIA
A nascente da Vila Maria est localizada no bairro Santo Antnio, primeiro bairro da cidade
e que se expandiu sem a execuo de planejamento. Localiza-se em um fundo de vale onde surgem
seus vrios veios de gua. A nascente da Vila Maria, assim como a nascente Pau Pombo, tambm
foi usada no passado para complementar o abastecimento de gua da cidade, porm a captao foi
interrompida nos anos de 1967 devido s suspeitas de contaminao e ao problema de
abastecimento na cidade estar ligado rede de distribuio obsoleta e no captao de gua, que j
estava sendo suprida pelos audes Munda e Inhmas. A captao acontecia atravs de um grande
poo que era alimentado por um conjunto de dez poos amazonas, do poo principal a gua era
bombeada para a rede de distribuio da cidade.
868
FIGURA 09 - Foto de satlite da rea da nascente da Vila Maria. Fonte: Google Earth adaptado pelo autor (2012).
A urbanizao em volta da nascente Vila Maria comeou com casas de madeira, o que
rendeu para a rua prxima a nascente a alcunha de Rua da Tbua. Tal ocupao de incio, foi
motivada pela falta de gua que era comum na cidade at os anos 90; com a necessidade de lavar as
roupas da famlia, as mulheres vinham utilizar a gua que jorrava da nascente, da pouco a pouco,
famlias foram se instalando irregularmente no local e como eram muito carentes construam casas
de madeira. Como a quantidade de lavadeiras que, alm de lavar as roupas da famlia tambm
lavavam para clientes, cada vez mais crescia na rea, o governo do municpio construiu uma
lavanderia comunitria no local (fig. 10); essa lavanderia, na poca, segundo moradores
entrevistados, foi muito bem recebida pela comunidade, porm na atualidade, a lavanderia
representa degradao ambiental, pois a gua suja que sai da lavanderia vai fazer parte do Rio
Munda que tem a nascente da Vila Maria como uma de suas principais.
FIGURA 10- Lavanderia comunitria da Vila Maria


869
Mesmo a nascente da Vila Maria sendo importante para o Rio Munda que tem suas guas
utilizadas por vrios municpios, no h por parte do poder pblico municipal, ao efetiva para
melhorar a situao ambiental da Vila Maria, apesar do Plano Diretor Municipal prever a proteo
da rea. Atualmente, a nascente se encontra ambientalmente impactada, pois na rea da mesma h
criao de animais, moradias muito prximas e lanamentos de esgoto do bairro Magano atravs de
uma canaleta que causa um intenso processo erosivo (fig.09). Segundo o relatrio sobre o meio
ambiente do municpio, a nascente da Vila Maria
Atualmente encontra-se fortemente impactada, tendo como principais
fatores degradantes, a forte carga de esgotos domsticos de parte do bairro
Magano, o uso indiscriminado do solo, desmatamento de suas encostas no
entorno da nascente e em reas com declividade superior a 45%, queimadas
e processos erosivos bastante acentuados, verificando-se sulcos muito
profundos evoluindo para voorocas, que tendem a extinguir a nascente.
(GARANHUNS, 2007, p.17)
No PDPG (2008), a rea da nascente da Vila Maria foi zoneada como Setor de Suporte e
Sustentabilidade no intuito de proteger e recuperar ambientalmente a rea. Segundo o PDPG (2008,
p.33), no Setor de Suporte e Sustentabilidade [...] sero implementados equipamentos pblicos de
lazer, vias, passeios e mirantes, com vistas a proteger as reas de encostas e os topos de colinas por
meio de marcos visveis de delimitao;.
No entanto, nada ainda foi feito e a canaleta que joga esgoto do bairro Magano continua
causando processo erosivo que ameaa a nascente da Vila Maria (fig. 11). Tal situao revela a falta
de planejamento e o pouco conhecimento tcnico empregado quando h planejamento, pois um
equvoco despejar esgoto em uma nascente to importante e ainda fazer uma canaleta que no tem
um sistema que diminua a velocidade da gua para que a fora da dela no cause eroso.
FIGURA 11- Eroso causada pela fora da gua da canaleta do Magano.

Fonte: Secretaria Municipal de Agricultura (2007)

870
Na imagem acima (fig. 11), vemos o vale onde se localiza a nascente da Vila Maria e a
eroso causada pela fora da gua servida que desce do bairro Magano, na rea da nascente h
criao de animais (fig. 13) sem a proteo da mesma por uma faixa de vegetao cercada para
evitar o acesso dos animais. Tambm no h o respeito da distncia adequada para criao de
animais e prticas agrcolas que de um raio de 50m de acordo com o que determina o Cdigo
Florestal antigo (BRASIL, 1965) e a proposta de reforma do mesmo pelo Projeto de Lei N
1.876/99 aprovado em maio de 2012.
FIGURA 12- rea de minao de gua

FIGURA 13- Animais na rea da nascente

Na nascente da Vila Maria, assim como na nascente Pau Pombo, foi coletada uma amostra
do poo principal (fig. 12), a qual foi submetida anlise microbiolgica e fsico-qumica pelo
laboratrio da COMPESA que atravs do laudo mostrou infestao por coliformes fecais e ph muito
alcalino, porm os nveis de cor e turbidez esto dentro dos padres estabelecidos pelo Ministrio
da Sade atravs da Portaria 518.
A nascente da Vila Maria, segundo as anlises feitas no laboratrio da COMPESA, est
contaminada por uma quantidade elevada de coliformes fecais, tal contaminao aconteceu devido
ausncia de planejamento urbano e, na atualidade acontece pela no execuo do que existe, alm
do saneamento deficiente do bairro do Magano, pois as galerias das partes mais altas do referido
bairro despejam esgotos justamente no vale onde fica a nascente da Vila Maria, tal fato acontece h
30 anos sem que o poder pblico promova aes efetivas para mudar a situao. A contaminao
tambm se deve criao de animais no local da nascente e ao uso que os moradores locais fazem
da gua. comum, por exemplo, ver crianas tomando banho no pequeno lago formado pela gua
da nascente. Atravs de entrevistas feitas com moradores locais foi possvel identificar problemas
que provavelmente tm origem no uso que se faz da gua contaminada da nascente, tais como:
crianas que frequentemente adquirem manchas na pele e tambm diarreia.

871
CONSIDERAES FINAIS
Constatou-se que as nascentes estudadas sofrem vrios impactos socioambientais, a exemplo
do que acontece com os recursos hdricos presentes na maioria das cidades brasileiras que
cresceram de forma desordenada negando rios e nascentes. Verificou-se habitaes que se
expandiram para reas geomorfologicamente desfavorveis atravs de ocupao desordenada
devido questes estruturais de pobreza, especulao imobiliria e ausncia de planejamento ou a
no execuo do mesmo, quando eventualmente existente. Atravs de laudos obtidos de anlises
microbiolgicas e fsico-qumicas feitas em amostras de gua das nascentes pela COMPESA, foi
possvel concluir que a gua proveniente das nascentes no prpria para o consumo humano sem
tratamento adequado, e que as habitaes nas vertentes dos talvegues so um risco para os
moradores e poluio para as nascentes.
Para a soluo das problemticas analisadas, necessrio executar de maneira correta o
planejamento urbano j existente e periodicamente renovar este planejamento para que a cidade se
expanda de maneira ordenada respeitando a legislao vigente. Na nascente Pau Pombo, se faz
necessria uma demarcao mais adequada do Parque Ruber Van der Linden, identificando a quem
pertence os terrenos prximos nascente, se a prefeitura, a COMPESA ou ao morador vizinho do
parque e retirar as moradias das encostas do vale, relocando as mesmas para local com
infraestrutura adequada, proibindo tambm a prtica de agricultura nas proximidades da nascente.
Na Vila Maria, urge o cumprimento do Plano Diretor em relao proteo da rea e a retirada da
canaleta que joga esgoto do bairro Magano na rea da nascente para deter o processo erosivo e a
contaminao da nascente pelos dejetos.
Por fim, consideramos necessria uma anlise peridica da qualidade das guas das
nascentes analisadas neste trabalho e em vrias outras existentes na cidade que tambm possuem
elevado grau de importncia para as bacias dos rios Munda e Canhoto, para que atravs dos
resultados obtidos, medidas adequadas sejam planejadas e executadas.
REFERNCIAS
BRASIL, Cdigo Florestal. Lei 4771 de 1965.
CAVALCANTI, Alfredo Leite. Histria de Garanhuns. Recife: FIAM, 1983.
CPRM, Servio geolgico do Brasil. Projeto cadastro de fontes de abastecimento por gua
subterrnea: Diagnostico do municpio de Garanhuns. Recife.2005.
GARANHUNS, Plano Diretor Participativo do Municpio de Garanhuns-PE. Lei n 3620 de 2008.
Secretaria Planejamento. Garanhuns: 2008.

872
GARANHUNS. Relatrio Ambiental Preliminar dos Principais Fatores Impactantes Sobre o Meio
Fsico na rea Urbana. Secretaria de Agricultura, Abastecimento, Meio Ambiente e Recursos
Hdricos (SAAMRH). Garanhuns: 2007.
GOOGLE, Software Google Earth, 2012.
IBGE, Monografia de Garanhuns. Rio de Janeiro: Servio Grfico do IBGE, 1959.
_____,
Censo
2010:
populao
do
Brasil.
Disponvel
em
<http://www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_noticia=1766>
acesso em: 20 de novembro de 2011.
MENDONA, Francisco de Assis. Geografia socioambiental. Revista Terra Livre, So Paulo, ano
17, n. 16, p. 113 a 132, 2001.
VIEIRA, Alfredo. Garanhuns do Meu Tempo. Recife, Grfica Recife Editora, 1981.

873
A IMPORTNCIA DO ZONEAMENTO ACSTICO COMO INSTRUMENTO DE CONTROLE

AMBIENTAL NA ZONA URBANA DE MOSSOR\RN
Bergson Henrique Nunes BEZERRA

Especialista em Gesto Ambiental FIP/Mossor
bergsonhnb@bol.com.br
Eliezer Targino de OLIVEIRA JUNIOR

Mestre pelo PRODEMA\UFPB
eltargino@hotmail.com
Francisca Mariana Rufino de OLIVEIRA

Mestranda em Ecologia e Conservao - UFERSA
marianarufino85@yahoo.com.br
RESUMO
O estilo de vida moderno e a urbanizao crescente das cidades so alguns dos fatores para a
gerao de rudos urbanos em excesso. Diante da necessidade de controlar a emisso desses rudos
que surgem instrumentos de planejamento, entre os quais est o Zoneamento Acstico Sonoro ZAS. Como a problemtica da poluio sonora j no exclusividade das grandes metrpoles,
abordaremos no presente artigo o caso da cidade de Mossor, localizada no oeste potiguar, cidade
que vem cada vez mais sofrendo com a poluio sonora, sendo esse tipo de denncia uma das
campes de queixas junto ao rgo ambiental municipal. O objetivo do trabalho incitar a
discusso acerca da importncia de se estabelecer um ZAS no permetro urbano da cidade, visando
dar maior embasamento aplicao das polticas pblicas de controle ambiental, tendo como
finalidade estabelecer ganhos na qualidade de vida da comunidade.
Palavras-chave: poluio sonora, zoneamento acstico, planejamento urbano.
ABSTRACT
The modern lifestyle and increasing urbanization of the cities are some of the factors for the
generation of urban noise in excess. Faced with the need to control the emission of these noises is
emerging planning instruments, among which is the Zoning Acoustic Sound - ZAS. As the problem
of noise pollution is no longer exclusive to large cities, in this article we will discuss the case of the
city of Mossor, located in western of Rio Grande do Norte state, a city that is increasingly
874
suffering from noise pollution, and this kind of denunciation of the champions complaints with the
municipal environmental agency. The objective is to encourage the discussion about the importance
of establishing an ZAS in the urban city, aiming to provide better basis for the implementation of
public policies for environmental control, and aims to establish better quality of life of the
community.
Keyswords: noise pollution, acoustic zone, urban planning.
INTRODUO
O estilo de vida urbano tem a gerao excessiva de rudos como um dos seus principais
impactos negativos, sendo observada com maior nfase nas zonas urbanas. Por sua vez, o fenmeno
da urbanizao, impulsionado a partir dos anos 1960 no Brasil, fez com que muitas cidades
crescessem de forma desordenada, resultado de um planejamento urbano ineficaz (e muitas vezes
inexistente), incapaz de proporcionar, de forma responsvel, a alocao adequada do contingente de
indivduos oriundos das reas rurais e cidades circunvizinhas aos polos receptores.
Grande parte dessa massa de migrantes ocupou stios sem o mnimo de infraestrutura
urbana, proliferando a ocupao irregular de terras baratas, como as reas de risco em encostas de
morro e margens de canais fluviais, relegadas pelo Estado e rejeitadas pela especulao imobiliria.
nos centros urbanos que a atividade humana se desenvolve de forma mais intensa,
resultado do acelerado ritmo de vida citadino. Nas reas centrais e ncleos comerciais das zonas
urbanas a presena de fontes de rudos mais acentuada, seja proporcionada pelo trfego intenso
dos veculos (maior fonte emissora dos rudos urbanos), pela realizao de obras da construo civil
ou at mesmo pela prpria atividade comercial, gerando transtornos e incmodos aos moradores
instalados no entorno.
A emisso de rudos, ao atingir nveis excessivos, causa poluio sonora, que de to comum
no cotidiano das cidades tende a passar despercebida pelos moradores, mas que a cada dia tem seu
potencial prejudicial desvendado pelos especialistas e estudiosos do tema.
nvel mundial, a OMS Organizao Mundial de Sade, agncia internacional vinculada
Organizao das Naes Unidas (ONU), j encara a questo da poluio sonora como de sade
pblica.
Essa temtica, antes relegada nos estudos ambientais em favor de poluies mais visveis,
como as poluies hdricas e atmosfricas (SOUZA, 2004), vem ganhando mais notoriedade devido
a estudos e pesquisas que abordam como essa modalidade de degradao do meio ambiente impacta
diretamente na sade dos habitantes das reas urbanas.

875
Nardi (2008) afirma que os pases mais avanados, principalmente os do continente europeu,
esto envolvidos no estudo da poluio sonora e seu controle, demonstrando a ateno mundial em
relao aos malefcios da poluio sonora.
Diante dessa preocupao para com o bem-estar social, o Estado promove/financia
instrumentos especficos de controle, visando proteger o direito lquido e certo da comunidade,
buscando promover o acesso a um meio ambiente justo e equilibrado. Diagnsticos ambientais,
inventrios florestais e o monitoramento peridico da concentrao na atmosfera dos gases
prejudiciais ao ser humano so exemplos de instrumentos especficos que auxiliam o Estado na
preservao ambiental.
No tocante emisso de rudos, um dos instrumentos auxiliares para o controle e ao do
Poder Pblico so os mapas acsticos urbanos, resultantes do ZAS - Zoneamento Acstico Sonoro.
Dessa forma, o presente estudo tem como objetivo implantar junto s autoridades e
comunidade interessada, discusso acerca da necessidade de se estabelecer um Zoneamento
Acstico Sonoro (ZAS) na cidade de Mossor, localizada no oeste do estado do Rio Grande do
Norte, segunda maior cidade do estado, objetivando um melhor gerenciamento e controle no tocante
emisso dos rudos urbanos, integrando o planejamento urbano municipal.
DESENVOLVIMENTO
Sobre o papel da cartografia acstica, Nardi (2008) destaca que o mapeamento sonoro
exigncia para todos os estados-membros da Unio Europeia, nos centros urbanos com mais de 250
mil habitantes que a integram. No continente sul-americano, pases como a Argentina e o Chile j
possuem uma cartografia sonora bastante avanada em relao aos estudos e pesquisas
desenvolvidos no Brasil, onde a cultura do rudo se torna a cada dia mais insalubre e preocupante.
Especialistas afirmam que dentre as consequncias sade do ser humano, decorrentes da
exposio aos excessivos rudos urbanos, tem-se a perda significante na capacidade auditiva,
irritabilidade, stress, distrbios do sono, problemas psicolgicos e alteraes comportamentais.
Vale ressaltar que a poluio sonora no um problema exclusivo das grandes metrpoles.
Segundo Troppmair (2002), o fenmeno da poluio sonora vem ocorrendo tambm em cidades
pequenas e mdias, contribuindo, entre outros fatores, para a degradao da qualidade de vida em
tais reas.
No Brasil, foi somente em anos recentes (aproximadamente a partir do final do sculo XX)
que comearam a surgir estudos mais detalhados abordando a poluio sonora e suas
consequncias, com o auxlio de recursos computacionais para elaborao de mapas temticos e
modelos digitais de visualizao de dados. Porm, grande parte desses estudos concentra-se nos
aglomerados urbanos mais populosos (So Paulo, Rio de Janeiro, Belm, Curitiba, etc), ficando as
876
cidades de mdio porte, cada vez mais vtimas dos rudos urbanos, ainda com uma lacuna a ser
preenchida por estudos direcionados ao impacto da poluio sonora nas suas realidades locais.
Para Pereira et al. (2004), o mapeamento e monitoramento dos nveis de rudo a que esto
expostas as populaes, proporcionam informaes capazes de orientar uma melhor distribuio dos
usos do solo durante o processo de planejamento urbano, podendo, inclusive, levar reformulao
de prioridades e redefinio de estratgias quanto ao gerenciamento do rudo, alm de constituir
um elemento indispensvel como subsdio ao zoneamento acstico e auxiliar na conscientizao da
populao. Ainda segundo os autores, a promoo de um ambiente sonoro confortvel nos
espaos urbanos deve, pois, ser uma preocupao no momento da definio das linhas estratgicas
do uso do solo.
Porm, o planejamento urbano preventivo no uma prtica corriqueira no Brasil, acabando
por gerar a adoo de medidas paliativas e emergenciais, aps o stio urbano j estar amplamente
retalhado e vulnervel social e ambientalmente, decorrente da instalao irregular dessa parcela
marginalizada da populao nas reas de risco.
Com relao aos instrumentos de controle ambiental do rudo urbano em desenvolvimento
no Brasil, um exemplo a ser seguido o da Carta Acstica de Fortaleza, baseada em mtodos
presentes nas cartas sonoras europias. As cartas acsticas constituem-se de linhas isofnicas
(semelhante s cartas topogrficas) que ligam pontos com a mesma avaliao numrica, ou nvel de
rudo, geralmente em intervalos de 5 dB, codificada cromaticamente e com possibilidade de
importao dos dados, para gerao de cartas em modelo 3-D.
Algumas cidades brasileiras esto frente das demais no combate ao abuso de emisso de
rudos. A capital catarinense, Florianpolis, possui departamento municipal direcionado unicamente
para controle e fiscalizao de rudos urbanos, possibilitando uma ao mais eficaz, pois atende de
perto aos anseios da comunidade vtima desse tipo de degradao ambiental.
Ao buscar formas de dirimir o impacto negativo desses rudos na sociedade, ou pelo menos
estabelecer um mnimo de controle sobre os mesmos, v-se que a maioria dos municpios (ente
jurdico responsvel por controlar a emisso de rudos) no dispem de instrumentos adequados
para efetivao desse acompanhamento, nem corpo tcnico capacitado, tampouco setor
especializado para gerir a emisso dos rudos.
O planejamento municipal urbano est intrinsecamente ligado questo da poluio sonora,
visto que o efetivo controle do rudo urbano est sob o encargo do Poder Pblico Municipal que,
embasado nas premissas legais federais e estaduais, pode avanar em seus instrumentos jurdicos,
bem como atuar com maior rigor atravs de seu poder de polcia (MOCHIZUKI, 2007).
A elaborao e posterior implantao do ZAS na cidade de Mossor visa dar maior
embasamento aplicao das polticas pblicas de controle ambiental no municpio, subsidiando,
877
dessa forma, aes por parte das autoridades competentes, tendo como objetivo final estabelecer
ganhos na qualidade de vida dos que habitam a cidade.
A cidade de Mossor
Localizada a 277 km da capital Natal, Mossor, segunda maior cidade do estado do Rio
Grande do Norte, tem populao de 259.815 habitantes (IBGE 2010), com grande parte destes
(aproximadamente 90 %) instalados na zona urbana.
O territrio mossoroense limita-se ao norte com o estado do Cear e o municpio de
Grossos, ao sul com os municpios de Governador Dix-Sept Rosado e Upanema, a leste com Areia
Branca e Serra do Mel e a oeste com Barana.
Localizado na depresso sertaneja, o clima predominante no municpio o semirido, com
amplitude trmica anual de 22 a 33 C e precipitao mdia de 765 mm ao ano. No tocante
formao vegetacional local destaca-se a caatinga hiperxerfila, com espcies habituadas aos longos
perodos de estiagem caractersticos da regio seca nordestina, como o xiquexique (Pilosocereus
polygonus).
A economia local gira em torno do comrcio informal, da fruticultura irrigada para
exportao e do mercado do petrleo, no qual Mossor se destaca por ocupar o posto de maior
produtor do leo em terra no Brasil. Apesar da recente crise registrada no comeo do ano de 2013,
quando houve um grande nmero de demisses por parte das empresas terceirizadas que prestam
servio estatal Petrobrs, o comrcio do ouro negro ainda representa um importante dividendo
para a economia local. A extrao de sal marinho tambm uma importante fonte de arrecadao
para o municpio.
Etapas de elaborao do ZAS

Baseado em trabalhos desenvolvidos sobre o tema do Zoneamento Acstico Sonoro,
realizados em vrios municpios brasileiros, v-se que a metodologia de elaborao do Zoneamento
d-se dividindo o terreno urbano em vrias pores, ficando, a cada uma dessas reas, estabelecidos
valores correspondentes aos rudos permitidos, levando-se em conta dados resultantes de consultas
legislao vigente referente ao tema, em mbito nacional, estadual e municipal (NBRs, leis,
decretos, etc).
Em trabalho recente, Mochizuki (2007) realizou na cidade de Rio Claro, interior paulista, o
ZAS da rea central do municpio. A autora afirma no referido estudo que o mtodo de zoneamento
acstico urbano consiste na reclassificao a nvel municipal das zonas urbanas em zonas acsticas,
previamente definidas segundo sua sensibilidade ao rudo, para as quais so estabelecidos nveis
admissveis.
878
Visando estabelecer um quadro atual da poluio sonora em Mossor (e compreender o

provvel papel do ZAS no municpio), foram realizadas consultas e pesquisas baseadas no material
j produzido sobre o tema, assim como visitas ao rgo responsvel pelo controle e gerenciamento
ambiental na cidade, no caso, a Sub-Secretaria de Gesto Ambiental, vinculada a Secretaria de
Desenvolvimento Urbano e Territorial.
A Sub-Secretaria da Gesto Ambiental o rgo responsvel por tratar das questes
ambientais no municpio, desde a expedio de licenas ambientais de empreendimentos de impacto
local a Programas de Educao Ambiental e aes de Fiscalizao Ambiental.
Sobre a tipificao das queixas ambientais recebidas pela Sub-Secretaria, um estudo
realizado por Oliveira (2012) compilou dados sobre as denncias recebidas pelo setor de
Fiscalizao Ambiental no transcorrer do primeiro ano de efetiva ao dos fiscais ambientais
municipais, compreendendo o perodo de agosto de 2011 a agosto do ano seguinte.
De acordo com o estudo, foram protocoladas junto ao setor de Fiscalizao Ambiental 382
denncias, que para melhor compreenso foram divididas em sete categorias, a saber: disposio
irregular de resduos slidos, lanamento de efluentes, danos contra a flora (podas e supresso
vegetal), estabelecimento ou atividade sem licenciamento ambiental, queimadas, poluio sonora e
poluio atmosfrica.
Os dados recolhidos demonstram que as denncias sobre poluio sonora representaram o
maior percentual das reclamaes (cerca de 20% do total), juntamente com as referentes ao grupo
dos danos contra a flora. Portanto, percebe-se o quanto a poluio sonora um problema presente
no cotidiano dos mossoroenses, que recorrem cada vez mais ao rgo municipal ambiental.
Atuando muitas vezes em conjunto com outras instituies, como a Polcia Militar Ambiental e a
Guarda Municipal, so esses rgos os detentores da misso de salvaguardar o meio ambiente de
todas as formas de abusos, muito embora as condies estruturais e de trabalho no sejam muitas
vezes favorveis.
Ainda segundo o estudo, a quantidade de casos de poluio sonora registrados durante o
perodo est associada a atividades de bares, casas noturnas e buffets, alm de pequenos
empreendimentos que funcionam durante o dia, como oficinas metalrgicas e serrarias.
Estudos quantitativos semelhantes realizados em outras cidades do pas demonstram que a
poluio sonora tambm um problema real em vrios outros centros urbanos, sendo esse tipo de
ocorrncia, da mesma forma que em Mossor, a campe de queixas.
Baseada em estudos que tipificam o quantitativo de denncias ambientais recebidas pelos
rgos locais, de acordo com a modalidade de poluio, Lima (2001) afirma ainda que, em Curitiba
a maior ocorrncia das denncias recebidas pelo rgo ambiental local foi de poluio sonora
(31%). J na cidade do Rio de Janeiro, segundo a Secretaria de Meio Ambiente da Cidade, em 1998
879
foram registrados 66% de denncias relacionadas a agresses sonoras, do total de reclamaes

recebidas (ARAJO, 2001).
Em Belo Horizonte, os incmodos registrados pela perturbao sonora constituem-se na
maioria das queixas junto Secretaria Municipal de Meio Ambiente, com 53% do total das
reclamaes protocoladas, notando-se a predominncia de rus como bares, restaurantes e locais de
msica ao vivo e de atividades semi-industriais, localizadas nas reas industriais (ALVARES e
SOUZA, 1992).
Muitos das recentes aes municipais direcionadas ao controle de rudos urbanos baseiam-se
na NBR 10.151\2000, que estabelece nveis sonoros de avaliao para reas urbanas habitadas,
visando o conforto da comunidade.
A referida norma, principal base regulamentar usada nos estudos de conforto sonoro no
Brasil, estabelece os NCA Nveis de Critrio de Avaliao, que variam de acordo com o local e o
perodo do dia. No perodo diurno, compreendido das 07h s 22hs, os nveis de rudos possuem
maior permisso do que no perodo noturno (22h s 7h).
H, porm, as reas especiais, nas quais os limites so mais permissivos, como arredores de
aeroportos, zonas comerciais e industriais, que levam em conta seus dotes e peculiaridades inerentes
atividade desenvolvida.
O ZAS no deve ser visto como um instrumento esttico ou imutvel ao passar do tempo.
Sua reviso peridica algo imprescindvel, pois reas antes com parca ocupao humana (como os
terrenos prximos aos aeroportos), em decorrncia da expanso demogrfica e do forte poder de
atrao imobiliria e comercial que essas reas possuem, tendem a se tornar reas densamente
habitadas.
H nessa situao uma clara alterao de uso e ocupao daquela parcela do espao urbano,
surgindo assim, a necessidade de uma adequao ao nvel de rudo por ela tolerada.
Assim, o ZAS , em suma, a diviso do permetro urbano da cidade em zonas acsticas,
levando-se em conta o uso e a ocupao daquela parcela do stio urbano, segundo o perodo do dia.
Por exemplo, a rea comercial da cidade teria os limites de rudo mais permissivos do que um bairro
com caractersticas estritamente residenciais, sendo o ndice diurno permitido superior ao limite
noturno. Bairros notoriamente caracterizados por uma intensa atividade industrial tero limites mais
elevados do que um bairro com hospitais e\ou escolas, por exemplo.
A subdiviso do permetro urbano em zonas acsticas auxiliaria a ao das autoridades
responsveis pelo controle ambiental, pois levam em conta os dotes e peculiaridades de cada uma
dessas reas, buscando disciplinar a gerao de rudos atravs do poder normativo e poder de
polcia que cabe s autoridades pbicas. O zoneamento se apresenta, dessa forma, como um
eficiente instrumento de gerenciamento do rudo urbano, incorporando o planejamento urbano
880
municipal. Sem a implantao definitiva de um ZAS, a aplicao da legislao fica a cargo de uma
anlise subjetiva por parte do rgo ambiental, tornando a atuao fiscalizatria frgil e
desguarnecida.
Entende-se que com a ferramenta do ZAS diminui-se substancialmente o carter subjetivo
dos gestores ambientais, tornando a atuao frente aos poluidores mais eficiente e positiva, distante
de qualquer influncia estranha legislao.
O ZAS como instrumento de controle ambiental

Como forma de compreender como o Poder Pblico mossoroense v a necessidade de se
estabelecer um ZAS na cidade, foi feita entrevista com a equipe de Fiscalizao Ambiental da
Subsecretaria Ambiental do municpio.
Objetivou-se com a realizao da entrevista perceber como os fiscais ambientais, linha de
frente da atuao de controle ambiental e brao punitivo da estrutura, veem a funcionalidade do
ZAS e sua importncia como instrumento auxiliar no cotidiano fiscalizatrio.
As questes abordadas com a equipe foram:
1- A metodologia atual de combate poluio sonora exercida pela Fiscalizao Ambiental
no municpio de Mossor eficiente? Justifique.
2- Quais so as dificuldades encontradas pela equipe de fiscalizao no combate poluio
sonora na cidade?
3- A cidade de Mossor necessita de um ZAS Zoneamento Acstico Sonoro? Justifique.
4- A elaborao e posterior implantao do ZAS os auxiliaria na atividade de fiscalizao?
Se sim, de que forma?
Aps a aplicao dos questionrios, diante do exposto pelos fiscais ambientais, pode-se
observar que a metodologia de fiscalizao sonora empregada atualmente no municpio ainda
deficiente. H, segundo eles, necessidade de uma equipe maior, dividida em turnos, j que durante
o perodo noturno que h a maior ocorrncia de abusos sonoros. perceptvel tambm a
necessidade de aquisio de maior nmero de equipamentos tcnicos (como decibelmetros),
imprescindveis no ato de constatao da poluio sonora.
Destaca-se a referncia de um membro da equipe carncia de programas e aes
educativas relacionadas ao tema da poluio sonora, no sentido de sensibilizar a populao no
tocante s punies administrativas e criminais s quais esto sujeitos os infratores.
Uma das principais dificuldades apontadas em relao ao combate poluio sonora na
cidade o baixo nmero de fiscais em atuao. Atualmente a equipe formada por quatro fiscais,
881
responsveis por atender todas as formas de denncias ambientais no territrio municipal,

compreendendo as zonas urbana e rural.
O baixo quantitativo de material humano dificulta as aes de fiscalizao noturnas, j que
no h uma equipe especfica para atuar nesse horrio. A falta de um espao fsico adequado para
alocao dos equipamentos sonoros apreendidos durante as diligncias tambm um entrave
apontado pelos fiscais.
Questionados sobre a necessidade de implantao de um ZAS na cidade, e se o mesmo os
auxiliaria de alguma forma na atividade fiscalizatria, foi relatado que o zoneamento de fato
imprescindvel para a ao fiscalizatria, pois agiria, dentre outras formas, inibindo as prticas de
poluio sonora. Por se tratar de um instrumento de controle mais especfico, favoreceria a
aplicao mais rgida da legislao ambiental.
Sem o ZAS, muitas vezes o infrator acaba favorecido, pois o fiscal induzido a aplicar a
lei de forma mais branda do que o preconizado em seu texto, por no haver distino clara sobre os
limites legais permitidos em cada rea.
Baseado nos relatos registrados fica claro que a fiscalizao ambiental municipal, atividade
relativamente nova (em ao h menos de dois anos), e talvez por isso, carente de uma srie de
melhorias, enfrenta dificuldades dirias. Foram identificados gargalos tanto na metodologia de
atuao (resultado, em grande parte, do baixo quantitativo de pessoal), como nas condies de
trabalho e de equipamentos tcnicos.
CONSIDERAES FINAIS
Portanto, pode-se concluir com o presente trabalho que o ZAS, dado sua importncia, seria
um instrumento primordial para o efetivo controle ambiental dos rudos sonoros, especificamente na
cidade de Mossor, local de estudo deste artigo. O zoneamento sonoro auxiliaria o Poder Pblico no
exerccio do seu poder de polcia, excluindo ao mximo o carter subjetivo da fiscalizao
ambiental, visto se tratar de um instrumento de carter especfico e de aplicao direta.
Dessa forma, a implantao do ZAS proporcionaria aos organismos de controle ambiental
tomar conhecimento dos pontos mais crticos da cidade, e assim, poder elaborar planos e atuaes
direcionadas.
Com o desenvolvimento das cartas acsticas, seria possvel a formao de um banco de
dados extremamente importante para o gerenciamento do espao urbano, subsidiando intervenes
das autoridades, atravs de tcnicas de simulaes e projees de cenrios.
No caso da poluio sonora (mais do que nas demais formas de poluio), o grande ponto de
discusso na implantao de instrumentos especficos de controle ambiental o carter educativo
que deve ser praticado concomitantemente aplicao da norma. Tratar a poluio sonora como
882
prioridade ecolgica restabelecer valores perdidos com a crise tica observada na sociedade
contempornea.
Logicamente, eliminar por completo os rudos nas cidades no deve ser o objetivo
(improvvel, diga-se de passagem) a ser buscado, e sim, proporcionar formas para um melhor
convvio entre o barulho inerente ao meio urbano e os habitantes.
ABNT (2000) NBR 10.151 Avaliao do Rudo em reas Habitadas Visando o Conforto da
Comunidade - Procedimento. Associao Brasileira de Normas Tcnicas, Rio de Janeiro. ABNT
(2000) NBR 10.151 Avaliao do Rudo em reas Habitadas Visando o Conforto da
Comunidade - Procedimento. Associao Brasileira de Normas Tcnicas, Rio de Janeiro.
ALVARES, Pedro Alcntara de Souza; SOUZA, Fernando Pimentel. A poluio sonora em Belo
Horizonte. Revista Brasileira De Acstica e Vibraes, n. 10, 1992, p. 23-42.
ARAJO, Lilian Alves de. Danos ambientais na cidade do Rio de Janeiro. In: GUERRA e
CUNHA (Org.). Impactos ambientais urbanos no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001.
p. 347-403.
BRASIL. Constituio (1998). Constituio da Repblica Federativa do Brasil: Promulgada em 5
de outubro de 1988. Braslia: Centro Grfico do Senado Federal, 292 p.
CARTA
ACSTICA
DE
FORTALEZA.
Disponvel
em:
http://cartaacusticadefortaleza.com/?page_id=66 (website visitado em 30\05\2013).

LACERDA, A. B. M. et al. Ambiente urbano e percepo da poluio sonora. Revista Ambiente &
Sociedade, Campinas, v. 8, n. 2, p. 85-98, jul./dez. 2005.
LIMA, Cristina de Arajo. Consideraes sobre ocupaes irregulares e parcelamento urbano em
reas de mananciais da regio metropolitana de Curitiba-PR. Desenvolvimento e Meio
Ambiente. Curitiba: UFPR, 2001. P. 97-114.
MOCHIZUKI, Patricia S. Zoneamento acstico urbano e mapeamento de nveis sonoros na zona
central de Rio Claro (SP): diretrizes para o gerenciamento do rudo integrado ao planejamento
ambiental urbano. Universidade Estadual Paulista. Rio Claro, 2007.
NARDI, Aline S. L. V. Mapeamento sonoro em ambiente urbano. Estudo de caso: rea central de
Florianpolis.
OLIVEIRA, Francisca M. R. de. Denncias ambientais registradas na cidade de Mossor\RN no
perodo de 2011 a 2012. Trabalho apresentado na II Semana de Humanidades da UERN.
Mossor, 2013.

883
PEREIRA-JR, J. P. Nota tcnica: legislao federal sobre poluio sonora. Braslia,

2002.Disponvel em: <http://www.camara.gov.br>. Acesso em: 20 out. 2006.
PEREIRA, N.; FONSECA, R.; LOPES, A. Relatrio final: mapas de rudo do concelho da
Marinha Grande. Portugal. ECO 14, Lda. Laboratrio de acstica e vibraes. 2004.
SLAMA, Jules Ghislain; ROCHA Renata de B. Adequao do Zoneamento Urbano ao Zoneamento
Sonoro dos aeroportos.
SOUZA, D. da S. Instrumentos de gesto de poluio sonora para a sustentabilidade das cidades
brasileiras. 616 f. Tese Programa de Ps-graduao de Engenharia, Universidade Federal do
Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2004.
TROPPMAIR, H. Poluio sonora na rea central do espao urbano de Rio Claro. Boletim de
Geografia Teortica, AGETEO: Rio Claro, v. 27, n. 1, p. 83-94, abr. 2002.

884
A PRODUO DE TIJOLOS NOS POVOADOS DE CAIARA E ITAPIREMA VITRIA DA

CONQUISTA BAHIA - E AS SUAS CONSEQUNCIAS SOCIOAMBIENTAIS
Espedito Maia LIMA

Professor Adjunto do DG/UESB
espeditomaia@gmail.com
Meirilane Rodrigues MAIA
Prof Adjunto do DG/UESB
meire.rmaia@gmail.com
Jamile Oliveira PINTO
Discente do Curso de Geografia da UESB
jamgeografia@hotmail.com
Lzaro Oliveira LEMOS
Discente do Curso de Geografia da UESB
lazarolemos_lampeao@hotmail.com
RESUMO
O objetivo principal do presente trabalho foi diagnosticar os impactos socioambientais derivados da
produo de tijolos no Povoado de Caiara, Vitria da Conquista Bahia. A produo de tijolos
uma atividade tradicional que envolve a mo de obra familiar no Povoado de Caiara. A extrao de
argila realizada atravs de lavras a cu aberto, com vrias frentes de escavaes. Cessadas as
escavaes, as reas so abandonadas sem a adoo de quaisquer medidas de recuperao. Por
conta disso, as paisagens resultantes so marcadas por uma sucesso de crateras, que se alternam
espacialmente com as prprias residncias. Tomando como referencial terico a abordagem
sistmica, as etapas de trabalho foram compostas de um levantamento bibliogrfico e documental,
levantamentos de campo, com entrevistas semi-estruturadas com produtores de tijolos e aplicao
de uma matriz de campo (elaborada com a finalidade de diagnosticar os impactos socioambientais).
A matriz de campo foi elaborada com base em critrios avaliativos, como origem dos impactos,
abrangncia territorial, durao, intensidade, magnitude, comunidades ou atividades afetadas, e
resilincia. Os resultados demonstram que a comunidade fortemente afetada por impactos de
pequena a mdia abrangncia territorial, mas de elevada magnitude e de longa durao. As aes
mitigadoras e corretivas a serem adotadas na gesto ambiental perpassam pela necessria
diversificao das atividades produtivas, aes diretas de recomposio das reas degradadas,
reurbanizao do povoado, incentivo a cultivos sustentveis, como a produo de flores e hortalias.
Palavras Chave: Minerao. Impactos socioambientais. Diagnstico socioambiental.
ABSTRACT
The main aim of the present work was to detect the social-environmental impacts from the
production of bricks in the village of Caiara, Vitoria da Conquista Bahia. The production of
bricks is a traditional activity that involves the family labor in the village of Caiara. The extraction
885
of clay is made from the open-pit mining, with the different fronts of excavations. Ceased the
excavations, the areas are abandoned without the adoption of any measures of recovery. On account
of this, the resultant landscapes are distinguished by a succession ofcraters that are alternated
spatially with their own houses. Taking the systemic approach as theoretical framework, the steps of
work were composed of a bibliographic and documentary survey, field surveys based on semistructured interviews with producers of bricks and field matrix (developed to diagnosing the
environmental impacts). The field matrix was drawn up according to evaluative criteria, as origins
of the impacts, territorial scope, duration, intensity, size, affected communities or activities, and
resilience. The results show that the community is strongly affected by impacts of small to medium
territorial scope, but of large size and long duration. The mitigating and corrective actions to be
adopted in environmental management pass by necessary diversification of productive activities,
direct actions of recomposition of degraded areas, reurbanization of village, incentive to sustainable
farming, as the production of flowers and vegetables.
Keywords: Mining. Environmental Impacts.Social-Environmental Diagnosis.
INTRODUO
A convivncia do homem com a natureza, pelas aes individuais ou de seus mecanismos de
organizao social, se d atravs do estabelecimento de relaes socioambientais complexas que
envolvem a ocupao territorial, a utilizao dos recursos naturais, as transformaes ambientais,
que podem envolver processos de degradao da qualidade ambiental, ou mesmo melhoria em suas
condies (embora seja bem menos frequente esta ltima hiptese).
Nunes (sd, p. 48) destaca que
A minerao pode ser considerada, genericamente, a atividade de extrao
de minerais que possuam valor econmico. Essa atividade foi vital para o
desenvolvimento da humanidade e ainda no perdeu sua importncia, visto
que a produo totalmente dependente da utilizao de recursos minerais.
As atividades mineradoras transformam paisagens anteriores (florestas, pastagens, culturas,
povoados, etc) em novas paisagens, marcadas pela sequncia de crateras, que conferem expressiva
irregularidade aos solos.
Essas interaes ocorrem nos Povoados de Caiara e Itapirema de forma muito heterognea
em sua espacialidade, tanto na forma de apropriao e uso dos recursos naturais, como em seus
graus de magnitude. Em alguns casos, quando a magnitude das transformaes relativamente
baixa, o sistema ambiental tem apresentado capacidade de assimilao, recuperando as suas
condies de equilbrio. Em outras situaes, verifica-se que a magnitude e abrangncia territorial
dessas investidas so maiores que a capacidade do ecossistema em assimil-las, o que redunda em
mecanismos de quebra do equilbrio ambiental. Para Drew (1989, p. 26) a intensidade dessas
alteraes inadvertidas depende em primeiro lugar do esforo (ou tenso) aplicado ao sistema pelo

886
homem e, em segundo lugar, do grau de suscetibilidade mudana (sensibilidade) do prprio

sistema.
CARACTERIZAO DA REA DE ESTUDO
As reas produtoras de tijolos dos Povoados de Itapirema e Caiara esto inseridas na Bacia
do Riacho Catolezinho, mais especificamente nas cercanias do Riacho Vereda Grande, no
Municpio de Vitria da Conquista - Bahia.
um segmento geomorfolgico com baixo gradiente topogrfico, situado sobre o Planalto
de Vitria da Conquista. Este, por sua vez, corresponde a uma unidade pertencente a Regio dos
Planaltos Cimeiros, pertencentes ao Domnio dos Planaltos Inumados. Esta unidade, regionalmente
denominada Planalto de Vitria da Conquista, compe o conjunto de estruturas elevadas do centro
da Regio Sudoeste. Seus nveis topogrficos e caractersticas morfodinmicas se assemelham
quelas reinantes no Planalto de Maracs, situado ao norte deste e separado pela Depresso do Rio
de Contas. Por este motivo, os mapeamentos geomorfolgicos da regio classificam esse conjunto
como componente do Planalto Sul Baiano.
A altimetria varia entre 600 e 1.000m, sendo caracterizada pela ocorrncia de topografia
tabular, que compe uma superfcie geomorfologicamente estvel, sendo comum a ocorrncia de
espessas formaes superficiais, compostas de material eluvial misturado a depsitos detrticos do
Tercirio e Quaternrio.
Os limites entre o Planalto dos Geraizinhos e as unidades vizinhas se do quase sempre por
vertentes abruptas, principalmente as voltadas para o setor oriental. Estas, normalmente apresentam
festonamentos, provocados pela eroso remontante da drenagem que compe a bacia do Rio Pardo.
A disposio destas encostas originalmente comandada pelo controle estrutural, sendo comum a
ocorrncia de recortes retilneos e rochas fraturadas.
O trecho oriental do planalto est submetido aos efeitos das chuvas orogrficas em funo
do alinhamento das escarpas e sua orientao relativa ao fluxo dos principais sistemas atmosfricos.
Evolui, portanto, submetido a uma morfognese qumica, com forte decomposio das rochas e
formao de espessos mantos de alterao, a partir dos quais se desenvolvem solos do tipo
Latossolo Vermelho Amarelo e Argissolo Vermelho Amarelo. H uma forte predominncia de
minerais secundrios nesses solos, especialmente xidos de ferro e alumnio.
A parte cimeira do planalto est submetida a clima seco e submido, tanto mais seco quanto
mais se desloca para oeste. Representa em sua essncia, um ambiente de transio entre a floresta e
a caatinga, com ocorrncia de espessos mantos de alterao, normalmente acima de 10 metros de
profundidade. Representa uma rea de forte estabilidade do relevo, onde a componente paralela se
sobrepe a componente perpendicular.

887
As superfcies so conservadas, com fraca inciso da drenagem. Sobreposto s rochas do

escudo cristalino h um recobrimento de material de carter eluvial, associado a materiais
transportados a pequenas distncias (colvios), dando um carter inumado ao Planalto de Vitria da
Conquista.
Os elementos principais que comandam a evoluo geomorfolgica das superfcies
planlticas semiridas, so constitudos pela baixa capacidade de inciso da drenagem e pelo fluxo
laminar nos interflvios, comandados pelas chuvas torrenciais sobre superfcies semidesnudas, onde
o escoamento superficial se d de forma difusa. A paisagem resultante a formao de superfcies
com baixa amplitude altimtrica entre os fundos de vales e topos dos interflvios (Figura 1).
Foto 1- Aspecto do relevo do Planalto de Vitria da Conquista. Em primeiro plano uma rea de
plantio de caf. Em segundo plano a Floresta Estacional Decidual
Autor: Espedito Maia Lima
As limitaes impostas pelo solo ao uso dos recursos naturais so variveis, de muito
pequenas a elevadas, destacando-se aquelas ligadas a caractersticas de fertilidade natural da
maioria dos solos, enquanto o clima apresenta mdia restrio ao uso. O baixo gradiente topogrfico
confere baixa a muito baixa limitao do relevo em relao ao uso das terras. A limitao maior est
associada a baixa e irregular pluviometria e a fertilidade natural dos solos, especialmente quando
utilizados pela agricultura tradicional.
Apesar da pouca utilizao dos solos, verifica-se quase sempre a adoo de prticas
rudimentares e altamente agressivas ao meio ambiente, envolvendo freqentemente a rotao de
888
terras, o uso de queimadas e o plantio obedecendo ao caimento do relevo. Predominam nesta rea as
culturas de subsistncia e a criao extensiva de gado, com rebanhos bovinos e caprinos de raas
mistas.
uma rea marcada por fortes e rpidas modificaes ambientais, principalmente pela
pecuria e agricultura de subsistncia e pelas pastagens, cujas prticas do superpastoreio contribuem
para o adensamento do solo e a consequente formao de terracetes. Essas marcas so importantes
indicadores de riscos ambientais mais graves, especialmente por marcarem o estgio que antecede
ao rompimento do equilbrio dinmico das encostas.
A PRODUO DE TIJOLOS E AS DERIVAES SOCIOAMBIENTAIS
O potencial de uso dos solos agrcolas da rea de estudo baixo em funo das
caractersticas climticas de semiaridez e de sua pobreza qumica. O relevo aplainado contribui para
a acumulao de gua e sedimentos finos nas reas de baixada.
A produo de tijolos nos Povoados de Caiara e Itapirema uma atividade iniciada em
meados do Sculo XX. A produo de tijolos teve incio com a extrao da argila das baixadas da
Bacia do Crrego Vereda Grande (Figura 2). Os barrancos de extrao de argila se situam muito
prximos uns aos outros, por conta da otimizao no aproveitamento da matria prima.
Figura 2- Produo de tijolos no Povoado de Itapirema Planalto de Vitria da Conquista
Autor: Espedito Maia Lima
Durante muitos anos a produo de tijolos foi uma das atividades que sustentou a economia
dos povoados de Vereda e Itapirema. O solo argiloso da regio, propcio para a atividade,
889
incentivou os moradores a produzirem tijolos em suas propriedades. As olarias dos povoados esto
localizadas nas reas de baixadas, onde a quantidade de argila e gua maior. Durante muito tempo
a argila foi retirada de forma rudimentar e aleatria. Quando uma determinada rea alcana uma
grande profundidade, a ponto de exaurir o material de boa qualidade, em uma nova rea inicia-se a
explorao.
A fabricao de tijolos uma atividade econmica importante na regio, mas sua
intensidade obedece ao ritmo da pluviometria, visto que nos perodos de chuva as reas de extrao
de argila ficam alagadas (Figura 3) e a atividade suspensa, perodo em que os oleiros se dedicam a
agricultura de subsistncia.
A agricultura local voltada, em sua maioria, para subsistncia, sendo que os principais
produtos cultivados so mandioca, milho, feijo e algumas hortalias. A pecuria uma atividade
econmica que tem grande expresso, especialmente utilizando pastagens naturais.
Figura 3- reas de produo de tijolos no perodo das chuvas
AUTOR: Espedito Maia Lima
A produo de tijolos exerce forte presso sobre a vegetao nativa local, dado que a queima
de tijolos feita exclusivamente com o corte das espcies da caatinga. Segundo informaes dos
oleiros, a queima de mil tijolos necessita de cerca de 0,9m de lenha, o que resulta em um impacto
considervel, levando em considerao o tempo necessrio para a recomposio da vegetao. Os
demais mecanismos de explorao da caatinga esto voltados produo de carvo e uso domstico
de fogo de lenha. O Surucucu (Piptadenia viridiflora) hoje a espcie mais utilizada na queima de
tijolos e nos foges de lenha da regio (Figura 4).
890
Figura 4- Madeira de surucucu, utilizada na queima dos tijolos
AUTOR: Espedito Maia Lima
As paisagens atuais das duas localidades so Marcadas por uma sequncia de crateras que se
alternam com as prprias residncias dos moradores (Figura 5). Por conta da intensa e antiga
explorao da argila para a produo de tijolos a localidade j no dispe mais de argila que sirva
para essa finalidade, motivo pelo qual os oleiros atualmente compram a argila em localidades
vizinhas.
Silva (2007, p. 11) destaca que
Os maiores riscos de comprometimento ambiental ocorrem na lavra a cu
aberto, onde se tem um maior aproveitamento do corpo mineral, gerando
maior quantidade de estril, poeira em suspenso, vibraes e riscos de
poluio das guas, caso no sejam adotadas tcnicas de controle da
poluio.
Na avaliao de impactos ambientais, classificou-se a rea diretamente afetada pela extrao
de argila como de impacto ambiental de carter areolar de mdia abrangncia territorial, de
intensidade contnua e magnitude elevada. um impacto antigo e com resilincia possvel em longo
prazo. Tais problemas afetam diretamente a populao local, atravs das descontinuidades das vias
de circulao e do conjunto de residncias, do incmodo causado pelo acmulo de gua,
especialmente pelo mau cheiro e riscos de proliferao de doenas de veiculao hdrica.

891
Como a comunidade tem participao direta no surgimento desses problemas

socioambientais, sua reao tem sido de acomodao, mesmo considerando os riscos e incmodos
causados. Da mesma forma, pouco tem sido feito na busca de solues para esses problemas. S
recentemente que, por iniciativa de uma equipe de pesquisadores do Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia da Bahia (IFBA), a comunidade vem sendo mobilizada no sentido
de repensar as metodologias do processo produtivo, inserindo mecanismos mais eficientes e
sustentveis, como tambm a Prefeitura Municipal de Vitria da Conquista vem sendo pressionada
a repensar o planejamento ambiental das reas afetadas por atividades mineradoras em seu
territrio.
Figura 5- Paisagem do Povoado de Caiara
FONTE: Google Earth
AES PARA A RECUPERAO AMBIENTAL

A adoo de aes para a recuperao ambiental da rea degradada pelas atividades
mineradoras deve levar em considerao alguns aspectos. O primeiro deles o fato de ser uma
atividade antiga na localidade, em que histrica e culturalmente quase todas as famlias se
envolvem de alguma forma com a produo de tijolos. Por conta disso, mesmo considerando que a
maioria dos barreiros da localidade j se esgotou, os produtores de tijolos continuam envolvidos na
atividade, comprando argila de outras localidades. Isso por conta de terem essa atividade como a
principal fonte de renda.

892
Outro aspecto importante a necessria diversificao das atividades produtivas na

localidade. Nesse aspecto, no somente a diversificao da produo rural, mas acima de tudo a
dinamizao das atividades produtivas de uma maneira geral, dentro dos princpios da
pluriatividade.
Para Silva (2007, p. 12), os cuidados para a recuperao das reas mineradas vo desde a
concepo do plano de lavra at a implantao do projeto de revegetao, realizada
concomitantemente explorao da mina.
Como a regio ocupa a parte mais rebaixada do vale do Riacho Vereda Grande, com seus
aspectos geoambientais semelhante aos do Povoado de Lagoa das Flores, localidade
tradicionalmente produtora de flores e hortalias, uma das possibilidades de dinamizao da
economia local seria o prprio aproveitamento das reas degradadas para o cultivo de hortalias.
Isso aps as aes de recomposio das crateras de minerao e da capacidade nutricional dos solos.
REFERNCIAS
NUNES, P. H. F. Minerao, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel - Aspectos Jurdicos
e Scio-Econmicos. Disponvel em: <http://www.estig.ipbeja.pt/~ac_direito/Mineracao.pdf>.
Acesso em 23/07/2013
SILVA, J. P. S. Impactos ambientais causados por minerao. In Revista Espao da Sophia - N 08
NOVEMBRO/2007 MENSAL ANO I. Disponvel em:
<http://www.registro.unesp.br/sites/museu/basededados/arquivos/00000429.pdf> Acesso em
23/07/2013.

893
DEGRADAO AMBIENTAL NA PLANCIE FLUVIAL DO RIO PARNABA
Denlson da Silva ROCHA.

Especialista em Meio Ambiente pela
Universidade Estadual do Piau - UESPI
denilsonrocha.geo@gmail.com
Franclio de Amorim dos SANTOS.
Ps-Graduando em Geografia, em nvel de Mestrado pela
Universidade Federal do Piau - UFPI
francilio.ifpi@gmail.com
RESUMO
A plancie do fluvial do rio Parnaba enfrenta vrios problemas ambientais, logo o presente estudo
se props a identificar as caractersticas geoambientais, bem como caracterizar e refletir sobre os
impactos ambientais ocorridos na plancie fluvial do rio Parnaba, no trecho que vai do Polo
Cermico ao Parque Lagoas do Norte, na Av. Boa Esperana, zona Norte de Teresina, Piau. A
metodologia adotada neste trabalho baseou-se na abordagem geossistmica, pautada em um estudo
de carter explicativo. Os impactos negativos ao meio ambiente urbano de Teresina so decorrentes
do aumento do contingente populacional, do dficit de saneamento e da ocupao de reas
inadequadas, como margens de rios e lagoas, riachos, plancies fluviais, entre outras. Verificou-se
que h uma profunda falta de conscincia ambiental da populao local, ao jogar lixo em local
inadequado, alm da retirada da mata ciliar para extrao mineral e construo de moradias
irregulares, na plancie de inundao, colocando em risco sua vida e a conservao das margens do
rio Parnaba. Cite-se o projeto Lagoas do Norte, iniciativa municipal que visa minimizar os
impactos acima citados.
Palavras-chave: Plancie fluvial do rio Parnaba; Geossistema; Impactos Ambientais; Teresina.
ABSTRACT
The plain of the Parnaba river faces many environmental problems, so the present study was to
identify the geo-environmental characteristics, as well as characterize and reflect on the
environmental impacts occurred in the fluvial plain of the Parnaba river, in the stretch from
ceramic to Polo Park ponds North, on Good Hope Avenue, the northern part of Teresina, Piau. The
methodology adopted in this study was based on geosystemic approach, based on a study of an
explanatory nature. The negative impacts of the urban environment Teresina are related to increased
populations, the sanitation deficit and occupation of unsuitable areas, such as riverbanks and ponds,
streams, floodplains, among others. It was found that there is a profound lack of environmental
awareness of the local population, the littering inappropriate location, and the removal of riparian
vegetation for mineral extraction and construction of irregular housing, in the floodplain, risking his
life and the preservation of the Parnaba river. Look up the project Ponds North, municipal initiative
that aims to minimize the impacts described above.
Keywords: Parnaba river Plain; geosystem; Environmental Impacts; Teresina.

894
INTRODUO
A plancie do rio Parnaba enfrenta vrios problemas ambientais, tais como a minerao de
areia (dragagem), retirada da mata ciliar, serve tambm como deposito de lixo e local para
escoamento de esgotos, estes sem tratamento. Tais problemas so causados principalmente pela rea
ser o marco da expanso urbana na cidade de Teresina, Piau.
Diante do exposto, que a plancie do rio Parnaba apresenta vrios impactos ambientais, no
somente no recorte espacial feito para este estudo, mas de acordo com a literatura pertinente, em
vrios pontos ao longo de seu curso, tornou-se importante analisar os impactos ambientais na
plancie fluvial do rio Parnaba, tendo como objetivos especficos: identificar as caractersticas
geoambientais, bem como caracterizar e refletir sobre os impactos ambientais ocorridos na plancie
fluvial do rio Parnaba, no trecho que vai do Polo Cermico ao Parque Lagoas do Norte, na Av. Boa
Esperana, zona Norte de Teresina, Piau.
MATERIAIS E MTODOS
Metodologia
Atualmente est em voga estudar o espao geogrfico de maneira integrada. Portanto,
importante promover uma abordagem sistmica dos fenmenos geogrficos na superfcie terrestre.
Cite-se o pensamento de alguns autores sobre a abordagem Geossistmica, a exemplo de Bertrand
(2004), para quem o estudo da organizao do espao requer uma base Geossistmica, ou seja, que
ao estudar a paisagem de uma determinada parte do espao, deve-se consider-la como o resultado
da combinao dinmica de elementos fsicos, biolgicos e antrpicos que, reagindo dialeticamente
uns sobre os outros, tornam-se um conjunto nico e indissocivel, em perptua evoluo.
Troppmair (2006) afirma que Geossistema um sistema natural, complexo e integrado onde
circula energia e matria, onde ocorre explorao biolgica, inclusive aquela praticada pelo homem.
Segundo ele, a estrutura, as interrelaes e a dinmica que ocorrem em determinada rea formando
um Geossistema, do a feio, a fisionomia daquele espao, que a prpria paisagem visto como
sistema, como unidade real e integrada; a paisagem a fisionomia do prprio Geossistema.
Quanto ao mtodo, utilizou-se o hipottico-dedutivo que, segundo Lakatos e Marconi
(2010), considera que toda pesquisa tem origem num problema para o qual se procura uma soluo,
por meio de conjecturas e eliminao de erros, atravs da observao e experimentao. O estudo
teve carter explicativo, pois se pretendeu estabelecer as causas dos acontecimentos, fatos ou
fenmenos estudados (SAMPIERI et al., 2006), visto que se props a analisar os impactos
ambientais na plancie fluvial do rio Parnaba, no trecho compreendido entre o Polo Cermico ao
Parque Lagoas do Norte, em Teresina, Piau.

895
A operacionalizao do estudo deu-se, a saber: a) levantamento bibliogrfico, realizado

durante todo o estudo, mas a priori para definio dos objetivos da pesquisa, delimitao da rea de
estudo e definio das diretrizes ambientais a serem avaliadas in locus; b) elaborao de mapas
usando o Sistema de Informao Geogrfica ArcGIS verso 9.3, atravs da ferramenta ArcMap,
utilizada para criao, pesquisa, edio, organizao e publicao de mapas; para tal elaborao usou-se
shapes do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE); c) visitas ao campos de pesquisa;

d) organizao, sistematizao, discusso dos dados e apresentao dos resultados.
Caracterizao da rea de estudo
Teresina est delimitada pela cidade de Timon e Caxias pelo lado do Maranho, Altos
Unio, Jos de Freitas, Nazria e Monsenhor Gil pelo lado do Piau (ver Figura 01). A referida
cidade possui uma rea de 1.673 Km2, altitude mdia de 72 m acima do nvel do mar e uma
populao que totaliza 820 mil habitantes.
Figura 01 Localizao da cidade de Teresina - PI.
Segundo Sousa (2006), Teresina est assentada sobre a Unidade Geoambiental Tabuleiros
do Parnaba, cujas caractersticas climticas variam entre o clima semi-rido a mido, com isoietas
anuais entre 700 a 1.500 mm, com deficincia hdrica de 6 a 9 meses. A vegetao est em transio
entre o Cerrado e a Caatinga. As declividades das geofceis variam de 2 a 11. No que tange aos
tipos de solos destacam-se os latossolos amarelos licos e distrficos, podzlicos vermelhoamarelos plnticos, litlicos licos, plintossolos. Devido a baixa declividade h escoamento difuso e
896
semi-concentrado, concentrado, sub-superficial, com eroso laminar, laminar ligeira e formao de

sulcos, resultando numa que vai da dinmica fraca a moderada e forte.
O bairro Poti Velho situa-se na zona Norte de Teresina. Sua rea e adjacncias
compreendem a regio de mais antiga ocupao populacional antes da fundao da cidade e teve
como principais atrativos os frteis solos aluvionares e a abundncia de peixes nos rios Poti e
Parnaba e nas Lagoas Das Cacimbas, situada prximo ao Encontro das guas, conforme atesta
Rodrigues (2007, apud ROCHA, 2010).
A zona norte de Teresina destaca-se por possuir reas onde as argilas so extradas h mais
de 50 anos. A diversidade de paisagens naturais, como o encontro dos rios Parnaba e Poti, o terrao
fluvial explorado para a extrao de argila, a plancie lacustre-aluvial formada por uma srie de
lagoas e vegetao ciliar, os aspectos urbanos, a ocupao e uso do solo, a migrao populacional e
as vilas com rea caracterstica de periferia urbana fazem dessa rea um lugar estratgico para a
realizao de atividades humanas (PORTELA, 2005).
REFLETINDO SOBRE OS IMPACTOS AMBIENTAIS
Desde o incio de sua estadia no planeta, o homem vem explorando os recursos naturais,
entretanto, da condio de apenas caador e coletor, ele passou a intensificar a explorao destes
recursos, causando uma srie de impactos no meio ambiente. De acordo com Ross (2010) enquanto
ser social, o homem interfere no ambiente natural criando novas situaes ao construir ou reordenar
os espaos fsicos com a implantao de cidades, estradas, atividades agrcolas, instalaes de
barragens, retificaes de canais fluviais, entre inmeras outras.
Todas essas modificaes inseridas pelo homem no ambiente natural

alteram o equilibro de uma natureza que no esttica, mas que apresenta
quase sempre um dinamismo harmonioso em evoluo estvel e contnua,
quando no afetada pelos homens (ROSS, 2010, p.12).
Entre as atividades humanas gerados de impactos ambientais, alterando seu equilbrio
natural, destacam-se: a minerao, a agricultura e a explorao florestal, a produo de energia, os
transportes, as construes civis (urbanizao, estradas, etc.) e as indstrias bsicas (qumicas e
metalrgicas) so os causadores de quase todo o impacto ambiental existente na terra (SILVA,
2007). Logo, apresentam-se como um desafio para o conceito de desenvolvimento sustentvel, uma
vez que retiram da natureza recursos naturais exaurveis, ou seja, recursos que no se renovam.
Dentre os recursos minerais extrados em Teresina, a areia tem importncia relevante, uma
vez que abastece as indstrias da construo civil da cidade. De acordo com CEPRO (2008), as
areias so sedimentos clsticos inconsolidados resultantes da desagregao de rochas pr-existentes,

897
constitudas, essencialmente, de gros de quartzo. Ocorrem como depsitos aluvionares dispostos

ao longo dos principais cursos dgua, sendo os mais importantes aqueles situados nos terraos
marginais, plancies aluviais e leitos dos rios Poti e Parnaba, destacando os aluvies do rio Poti.
Segundo Silva (2007), o principal e mais caracterstico impacto causado pela atividade
minerria o que se refere degradao visual da paisagem. Para Dias (1999), no se pode, porm,
aceitar que tais mudanas e prejuzos sejam impostos sociedade, da mesma forma que no se pode
impedir a atuao da minerao, uma vez que ela exigida pela prpria sociedade. Alm disso, a
extrao mineral gera degradao do solo, do relevo, alteraes na qualidade das guas, transtornos
gerados s populaes que habitam o entorno dos projetos minerrios e sade das pessoas
diretamente envolvidas no empreendimento.
De acordo com CEPRO (2008), proporo que as exploraes do meio natural avanam,
inclusive as minerrias, surgem evidncias de degradao ambiental, seja nos aspectos paisagsticos
ou na base qumica, que afetam o relevo, os solos e a gua ou causam assoreamento de corpos
dgua. Todavia, dependendo da natureza da explorao e menores cuidados de que sejam as
atividades acompanhadas, o processo de degradao pode ocorrer de modo mais intenso e mais
rpido conforme os padres de suscetibilidade dos terrenos degradao ambiental.
Segundo Rocha (2010), sendo a primeira rea do atual permetro urbano de Teresina a ser
habitada, cabe intuir que a paisagem natural do atual bairro Poti Velho passou a ser transformada
pela ao humana. Vastas reas verdes deram lugar a moradias, visto que o bairro situa-se em uma
plancie de inundao e como tal os habitantes passaram a retirar desta rea os recursos necessrios
a manuteno de sua sobrevivncia, tais como areia e argila.
Raros so os rios que cortam as grandes cidades brasileiras e apresentam, ainda, suas matas
ciliares preservadas, pois ou foram extradas no momento da canalizao e/ou retificao do rio, ou
suprimidas quando da ocupao irregular de suas margens (BOTELHO, 2011). Infelizmente, esta
ltima ocorre de maneira intensa na plancie fluvial do rio Parnaba, no trecho compreendido entre o
Polo Cermico ao Parque Lagoas do Norte, em Teresina.
A retirada da vegetao da margem dos rios deixa o solo desprotegido e aumenta a
velocidade do escoamento superficial, resultando em assoreamento das margens e, posterior,
processo de lixiviao. Para Cndido (2008), quando a vegetao nativa substituda por pastagens
ou agricultura aceleram o processo de eroso das margens dos rios, alm de deixar o solo exposto a
ao direta da radiao solar. Outro fator apontado, pelo autor, diz respeito a falta de conscincia da
populao, que deposita lixo s margens dos rios, gerando impactos aos recursos hdricos, bem
como um desrespeito a legislao ambiental, no que tange as reas de Proteo Permanente.
Sobre lixo Mucelin e Bellini (2008) afirmam que resduos sem utilidade acumulam-se de
forma indiscriminada e desordenada, de forma constante em reas indevidas como terrenos baldios,
margens de estradas, fundos de vale e margens de lagos e rios. Essas atividades podem gerar
898
contaminao dos recursos hdricos, assoreamento, enchentes, proliferao de vetores transmissores

de doenas, alm da poluio visual, mau cheiro e contaminao do ambiente, de forma geral.
fato que o uso inadequado do solo resulta em impactos ambientais, muitas vezes
irreversveis, visto que as necessidades humanas, em especial a econmica, so colocadas acima da
questo da conservao ambiental. Para Cndido (2008), o uso inadequado solo d-se frente
questo da incorreta utilizao do solo em relao atividade humana, ou seja, no se respeitando a
aptido do solo para determinada atividade.
Os impactos negativos ao meio ambiente urbano de Teresina so decorrentes do aumento
populacional, do dficit de saneamento e da ocupao de reas inadequadas, como margens de rios
e lagoas, riachos, plancies fluviais, entre outras. Os problemas mais comuns so as enchentes,
causadas pelas ocupaes das plancies fluviais e lacustres e que se tornaram frequentes durante o
perodo chuvoso; a reduo de reas verdes, devido, principalmente, expanso horizontal da
cidade tambm contribuiu para o aumento das temperaturas na capital e no assoreamento dos rios
que cruzam Teresina Parnaba e Poti ; aumento das reas pavimentadas para a construo de
habitaes; e extrao rudimentar de minerais para a construo civil (CHAVES e LOPES, 2011).
Impactos na plancie fluvial do rio Parnaba
H uma profunda falta de conscincia ambiental no que diz respeito preservao dos
recursos hdricos, pois a populao deposita lixo s margens da plancie de inundao, promovendo
um ambiente visualmente agressivo, com mau cheiro e promotor de doenas, resultando em risco
no somente para o meio ambiente de um modo geral, mas tambm para a populao que habita
aquela rea (Ver Figura 02).
Figura 02 Resduos slidos (lixo) jogado e/ou queimado na plancie fluvial.

899
Houve profundas alteraes espaciais devido, principalmente, ao aumento das habitaes

irregulares s margens do rio Parnaba, resultando em metamorfoses promovidas paisagem da rea
(Ver Figura 03). Ao levar-se em conta que as transformaes da paisagem artificial, cultural e
natural, so condicionadas pelo homem, visto que este transforma a natureza de acordo com suas
necessidades, de natureza variada, parece no ter tido a preocupao com a organizao do meio
urbano para que essas transformaes no interferissem negativamente no meio ambiente.
Figura 03 Alterao da paisagem (habitaes irregulares).
Os resduos lquidos ou slidos (esgotos) lanados diretamente no rio Parnaba promovem

mau cheiro na rea, alm de depositar no rio uma quantidade excessiva de matria orgnica,
aumentado os problemas de poluio hdrica, pois os resduos jogados em locais inadequados
causam o aumento de microorganismos patognicos ou contaminando os lenes freticos, alm da
concentrao de vetores transmissores de doenas, oferecendo riscos populao.
Figura 04 Galeria lanada no rio Parnaba.

900
A extrao de areia ocasiona uma srie de impactos ambientais, dentre eles ocorre retirada
da vegetao, a alterao do solo e perturbao dos animais da rea. Alm dos citados, ainda ocorre
a possibilidade de contaminao da gua por graxas e leos das mquinas ou por substncias do
prprio solo que so revolvidas e a alterao de lenis freticos.
Figura 05 Extrao de areia (dragagem).
Uma tentativa de mitigao dos impactos ambientais

Entre outras medidas mitigadoras, destaca-se o projeto Lagoas do Norte que, basicamente,
busca reestruturar social e ambientalmente a zona Norte de Teresina. Ressalte-se a proibio da
extrao mineral de argila, realizadas em olarias, para a produo de tijolos e peas artesanais,
comercializadas no Polo Cermico, bairro Poty Velho. No tocante vegetao, destaca-se que
houve uma significativa mudana, pois no se observa mais a clareira que havia antes, aberta entre a
vegetao para a extrao de argila (Ver Figura 06).
Figura 06 Reestruturao da vegetao.

901
O objetivo do projeto Lagoas do Norte promover o desenvolvimento socioeconmico e

ambiental da regio das lagoas situadas na zona Norte da cidade, almejando transformar a rea
urbana naquela zona de Teresina, isto , modificar as condies gerais precrias e de grande
vulnerabilidade ambiental, resultando numa rea de proteo ambiental, com parques ecolgicos,
espaos esportivos e de lazer, urbanizao e paisagismo, unidades de sade, escolas municipais e
unidades habitacionais (Ver Figuras 07).
Figura 07 Lagoas do Norte.
A Prefeitura de Teresina iniciou a implantao da Rede de Sistema de Esgotamento

Sanitrio nos bairros Alvorada, So Joaquim e Matadouro, visto que a maioria das casas dos citados
bairros no possui rede de esgoto. A rede de esgotamento uma obra agregada ao projeto Lagoas
do Norte. A iniciativa busca implantar redes coletoras, poos de visita, ligaes domiciliares,
construo de Estaes Elevatrias de Esgoto (EEE) e os emissrios.
Observam-se duas tendncias, por um lado, a populao em sua essncia no pratica a
educao ambiental, nem mesmo em seus mais simples elementos, como a conservao da mata
ciliar; por outro lado, uma tentativa por meio da prefeitura em transformar a rea num exemplo de
interveno urbana, com vis voltado para melhoria no somente da qualidade de vida da
populao, mas, acima de tudo, da conservao ambiental.
CONCLUSES
Diante do exposto acima, percebe-se ainda uma profunda ausncia de conscincia ambiental
da populao local, ao jogar lixo em local inadequado, alm da retirada da mata ciliar para extrao

902
mineral e construo de moradias irregulares, na plancie de inundao, colocando em risco a sua

vida e a conservao das margens do rio Parnaba.
As atividades, acima citadas, devem buscar promover o mnimo possvel de impactos ao
meio ambiente, seja por extrair de forma planejada e/ou orientada por tcnicos. Cite-se que a
retirada da mata ciliar compromete a conservao das margens dos rios, deixando pouco coeso e
resultando numa fragilidade ambiental, visto que est diretamente ligada questo das enchentes
que colocam a populao em risco, alm de resultar em processos mais amplos como lixiviao,
laterizao, eroso superficial ou assoreamento das margens dos rios.
muito importante buscar realizar atividades, sejam de lazer ou para subsistncia, de forma
a gerar o mnimo de impactos ao meio ambiente. fundamental, tambm, que ocorra por parte dos
rgos pblicos uma contrapartida frente a essa busca por equacionar explorao dos recursos
naturais e a conservao ambiental. Sob esta tica, enfatize-se o projeto Lagoas do Norte, cujas
medidas j promoveram a proibio da extrao de argila na rea em estudo, o que notoriamente,
em observao, resultando numa significativa recuperao da vegetao da regio.
Em suma ao serem identificadas as caractersticas geoambientais de uma rea, bem como os
impactos resultantes de atividades humanas ou naturais, torna-se possvel realizar um planejamento
com vistas a reduzir ou mesmo eliminar os impactos ambientais causados ao ecossistema em
questo. Pois, tomando como base a abordagem geossistmica, essencial conhecer todos os
elementos do ambiente para que, tendo-se uma viso integrada, consiga buscar uma soluo
adequada para um determinado problema ambiental.
REFERNCIAS
BERTRAND, G. Paisagem e geografia fsica global: esboo metodolgico. RAEGA,Curitiba, n

8, p. 141-152. Editora UFPR, 2004.
BOTELHO, Rosngela Garrido Machado. Bacias Hidrogrficas Urbanas. In: Geomorfologia
Urbana. GUERRA, Antonio Jos Teixeira (Org.). Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2011.
CNDIDO, Humberto Gois. Degradao ambiental da bacia hidrogrfica do rio Uberaba - MG.
Jaboticabal, 2008.
CEPRO Centro de Pesquisas Econmicas e Sociais do Piau. Diagnostico e Diretrizes para o
Setor Mineral do Estado do Piau. DNPM, 2008. Disponvel em http://www.cepro.pi.gov.
>Acesso em abril de 2011.
CHAVES, Sammya Vanessa Vieira; LOPES, Wilza Gomes Reis. A Vulnerabilidade
Socioambiental em Teresina, Piau, Brasil. Revista Geogrfica de Amrica Central. Nmero
Especial EGAL, II semestre, pp. 1-17, 2011.
DIAS, Marilza do Carmo Oliveira (Coordenadora). Manual de impactos ambientais: orientaes
bsicas sobre os aspectos ambientais de atividades produtivas. Fortaleza: Banco do Nordeste,
1999.
LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia cientfica. 5. ed. 4.
reimpr. So Paulo: Atlas, 2010.

903
MUCELIN, Carlos Alberto; BELLINI, Marta. Lixo e impactos ambientais perceptveis no

ecossistema urbano. Revista Sociedade & Natureza, Uberlndia, 20 (1): 111-124, jun. 2008.
PORTELA, Mugiany Oliveira Brito. Extrao de argila e suas implicaes socioeconmicas e
ambientais no bairro Olarias, em Teresina. Dissertao (Mestrado em Desenvolvimento e Meio
Ambiente). Universidade Federal do Piau - UFPI. Teresina, 2005.
ROCHA, Denilson da Silva. Urbanizao e impactos ambientais: um estudo de caso no bairro Poti
Velho, Teresina Piau. Monografia / TCC (Especializao em Meio Ambiente). Universidade
Estadual do Piau UESPI. Teresina, 2010.
ROSS, Jurandyr Luciano Sanches. Geomorfologia: ambiente e planejamento. 8. ed., 3 reimpresso.
So Paulo: Contexto, 2010.
SAMPIERI, Roberto Hernndez et al. Metodologia de pesquisa. - 3 ed. So Paulo: McGraw-Hill,
2006.
SILVA, Joo Paulo Souza. Impactos ambientais causados por minerao. Revista Espao da
Sophia, n 08, novembro/2007, mensal, ano I. 2007.
SOUSA, Nilson Vasconcelos de. Conservao Ambiental na rea de Tenso Ecolgica da Poro
Centro-norte da Bacia do Parnaba: Relatrio em Andamento. III Encontro da ANPPAS, 23 a
26 de maio de 2006. Braslia DF.
TROPPMAIR, Helmut; GALINA, Marcia Helena. Geossistemas. Mercator Revista de Geografia
da UFC, ano 05, nmero 10. 2006.

904
ANLISE DA DINMICA SOCIODEMOGRFICA DE MUNICPIOS EM REA

SUSCEPTVEL DESERTIFICAO
Julie Eugnio da Silva Francisco MEDEIROS
Pesquisadora Bolsista INSA/FINEP/CNPq
jfrancisco@insa.gov.br
Anderson Maciel Lima de MEDEIROS
Pesquisador Bolsista INSA/FINEP/CNPq
amedeiros@insa.gov.br
Ana Paula Silva dos SANTOS
Pesquisadora Bolsista INSA/FINEP/CNPq
asantos@insa.gov.br
Ricardo da Cunha Correia LIMA
Tecnologista INSA/MCTI
rcclima@insa.gov.br
RESUMO
Neste artigo apresentada uma anlise de fatores quantitativos e qualitativos, com objetivo de
avaliar a dinmica sociodemogrfica em reas susceptveis a desertificao, em particular na
microrregio do Serid Oriental Paraibano. Pode-se observar o comportamento das taxas do
desempenho populacional de cada municpio, a variao em relao ao nmero total de habitantes,
bem como as divises por zona rural e urbana no perodo compreendido entre os anos 1970 e 2010.
Os resultados demonstram uma notvel queda do nmero de habitantes na zona rural, atingindo
redues de at 51% no perodo, ao tempo em que a populao urbana da maioria dos municpios
cresceu significativamente, alcanando variao de at 476%, com destaque para os municpios de
Picu e Nova Palmeira, respectivamente. Quanto ao ndice de Desenvolvimento Humano Municipal
(IDHM), observou-se uma contnua melhoria entre os anos de 1991 e 2010, quando a maior parte
dos municpios deixou a categoria de Muito Baixo para adentrarem nas categorias de Baixo e
Mdio desenvolvimento humano. A despeito da melhoria, o IDHM dos municpios estudados ainda
se encontra abaixo da mdia brasileira.
Palavras chaves: Serid Oriental Paraibano. Desertificao. IDH. Sociodemogrfico.
ABSTRACT
This paper presents an analysis of quantitative and qualitative factors, to evaluate sociodemographic
dynamics in areas susceptible to desertification, particularly in microregion called Serid Oriental
Paraibano. It can be observed the behavior of the rates of population performance of each
municipality, the variation in the total number of inhabitants, as well as divisions for rural and urban
areas between 1970 and 2010. The results show a remarkable drop in the number of rural
inhabitants, reaching reductions of up to 51% in the period, while the urban population of most
municipalities grew significantly, reaching variation of up to 476%, especially in the cities of Picu
and Nova Palmeira, respectively. Regarding the Municipal Human Development Index (IDHM),
there was a continuous improvement between the years 1991 and 2010, when most municipalities
left the category of Very Low to step into the categories Low and Middle. Despite the improvement,
the municipalities studied have IDHM still below the national average.
Keywords: Serid Oriental Paraibano. Desertification. IHD. Sociodemographic.

905
INTRODUO
Analisar o processo de desertificao no Semirido brasileiro (SAB) bastante complexo e,
ao mesmo tempo, base necessria para formulao de polticas pblicas. No h um consenso
quanto metodologia de identificao, monitoramento e anlise de reas desertificadas ou
susceptveis a desertificao. Uma primeira tentativa de identificar e classificar esse fenmeno em
termos fsico-geogrficos se deu atravs dos estudos de Vasconcelos Sobrinho (1978),
posteriormente ampliado, e servindo de base para novos estudos no campo interdisciplinar.
A desertificao um fenmeno que ocorre com a degradao das terras nas zonas ridas,
semiridas e submidas secas. Vrios fatores contribuem para esse processo, especialmente as
variaes climticas e as atividades humanas (NAES UNIDAS, 1997).
No SAB existem reas em estgios avanados de desertificao, que esto inseridas nos
chamados ncleos de desertificao: Irauuba (CE), Cabrob (PE) e Serid (RN). Tambm h o
ncleo de Gilbus (PI), porm este no oficialmente reconhecido como parte da regio Semirida.
A literatura tambm aponta a existncia de reas Susceptveis Desertificao (ASD). Atualmente,
mais de 90% do territrio paraibano susceptvel a desertificao, o que equivale a 208 dos 223
municpios do estado (PARABA, 2011).
Em grande parte das metodologias de avaliao do processo de desertificao, a densidade
populacional considerada um indicador que compe a etapa de anlise socioeconmica. O
aumento populacional desordenado gera impactos ao meio ambiente e um dos fatores que influencia
nessa questo o xodo rural. Segundo Carvalho e Evangelista (2001) a migrao populacional
implica em alteraes das caractersticas econmicas, sociais, educacionais e demogrficas,
afetando no apenas a rea que as pessoas deixam, mas tambm a que elas passam a habitar.
Os dados, que por si s no interpretam a realidade, so observaes documentadas ou
resultados de medio que possibilitam a gerao de informaes teis ao processo de formulao
de polticas pblicas, programas ou projetos mais prximos da situao concreta. Para verificar o
comportamento das variveis como o valor numrico da populao e seu respectivo ndice de
Desenvolvimento Humano (IDH) nos municpios pertencentes a rea de estudo, optamos pelas
abordagens quantitativa e qualitativa, por se complementarem e permitirem analisar as relaes
sociais nos mais diferentes aspectos.
Analisar, ao longo do tempo, a variao do contingente populacional rural e urbana em reas
susceptveis desertificao, como o caso da microrregio do Serid Oriental Paraibano, foco do
presente estudo, pode fornecer importante subsdio compreenso do processo de degradao das
terras e de reduo das condies de vida das populaes afetadas, contribuindo tambm para o
debate acerca do tema e formas de enfrentamento as problemticas em questo.

906
CARACTERIZAO DA REA DE ESTUDO

O estudo foi desenvolvido na microrregio do Serid Oriental Paraibano, formado pelos
municpios de Barana, Cubati, Frei Martinho, Juazeirinho, Nova Palmeira, Pedra Lavrada, Picu,
Serid e Tenrio, considerando as zonas rurais e urbanas.
A microrregio do Serid Oriental Paraibano faz parte da mesorregio da Borborema,
limitando-se ao Norte e Oeste com Rio Grande do Norte, ao Sul com a microrregio do Cariri
Oriental, e a Leste com a microrregio do Curimata Ocidental (Figura1). A rea total do territrio
corresponde a 2.604,82 km, equivalente a 4,61% do territrio do Estado da Paraba, onde reside
uma populao de 73.896, correspondente a 1,96% da populao paraibana (IBGE, 2010).
SRC WGS84
Figura1: Mapa de localizao dos municpios do Serid Oriental Paraibano.
Esta microrregio caracteriza-se por ter uma vegetao baixa e rala e, como parte do
territrio do Semirido brasileiro (SAB), tambm apresenta um nvel de eroso do solo
preocupante.
Os nove municpios estudados desenvolvem atividades econmicas baseadas no setor
primrio (agricultura, minerao e pecuria), com o cultivo de mandioca, feijo, algodo, sisal,
milho e arroz. Na produo animal, a criao de bovinos, caprinos, ovinos e a avicultura. Um
destaque importante a explorao de recursos minerais onde so extradas atantalita, xelita,
quartzo, berilo, caulim, calcrio, calcednia, mica, barita, feldspato, entre outros. Em perodos de
estiagem, esta atividade acaba absorvendo um maior nmero de trabalhadores da regio, certamente
devido disponibilidade de mo de obra.
907
Deve-se registrar, no entanto, que h uma relao direta da atividade de explorao de

recursos minerais com o meio ambiente, pois a produo depende das condies de clima, solo e
disponibilidade hdrica. As condies naturais prprias da regio, somadas s diferentes formas de
explorao desses recursos, so agravadas com a seca, acarretando um alto nvel de vulnerabilidade
socioeconmica e ambiental.
METODOLOGIA DO TRABALHO
Trata-se de uma pesquisa pautada na tcnica da anlise de fatores. A partir das informaes
populacionais dos anos 1970 a 2010, reunidas na base de dados do Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatstica (IBGE), bem como o IDH publicado pelo Programa das Naes Unidas para o
Desenvolvimento (PNUD), correspondentes aos anos 1991, 2000 e 2010, utilizaram-se as
abordagens quantitativa e qualitativa, alm da reviso bibliogrfica. Construiu-se um banco de
dados sociodemogrficos, posteriormente analisados e espacializados pelos prprios autores em
forma de mapas temticos, elaborados no Programa de Sistemas de Informaes Geogrficas,
denominado Quantum GIS (QGIS).
Com base nos dados dos Censos Demogrficos, foram calculadas as variaes nos totais
populacionais em cada municpio, tanto na zona urbana quanto na rural em busca de identificar
tendncias de deslocamento intra e intermunicipais. Os resultados foram ento espacializados em
mapas com objetivo proporcionar uma viso geral da dinmica populacional da regio.
De forma semelhante, os dados do ndice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM)
foram tambm tematizados em mapas, o que possibilitou um olhar mais abrangente da condio de
vida da populao da rea de estudo.
COMPORTAMENTO DA TAXA RELATIVA DE CRESCIMENTO POPULACIONAL
Os dados apresentados aqui buscam auxiliar no entendimento do cenrio local a partir de um
olhar focado na dinmica sociodemogrfica de cada um dos municpios da regio de estudo e na
relao entre eles.
Em linhas gerais, os municpios do Serid Oriental paraibano apresentaram um crescimento
populacional contnuo. Este comportamento sofre alterao apenas nos municpios de Juazeirinho e
Picu entre os anos de 1991-2000, decorrente do desmembramento das cidades de Tenrio e
Barana, respectivamente. Apesar desse desmembramento, em 2010, ambas as cidades mantiveram
sua demografia com os nmeros mais altos do que as demais, ou seja, Juazeirinho com quase 17 mil
habitantes e Picu com um pouco mais de 18 mil. Na figura 2 possvel observar o desempenho do
nmero de habitantes em cada um dos municpios no intervalo de 4 dcadas.

908
Figura 2: Populao dos municpios doSerid Oriental Parabano desde 1970 a 2010.
Ao analisar a taxa de variao relativa durante o perodo de 1970 a 2010 (Tabela 1), nota-se
que os municpios que mais se destacam so o Serid, com crescimento da populao total de 91%,
seguido por Nova Palmeira com 60%. Frei Martinho, em contrapartida, experimentou um
crescimento populacional de apenas 8% no mesmo perodo.
(* Taxa de variao entre 2000 e 2010 para Barana e Tenrio)

Tabela 1: Taxa de variao relativa da populao entre os anos de 1970 e 2010.
O crescimento do nmero de habitantes no Serid Oriental Paraibano se deu de forma geral

na zona urbana. Na figura 3, observa-se o aumento da populao urbana e o decrscimo da
populao rural, especialmente a partir da dcada de 1990.

909
Em 1970, todos os municpios apresentavam um percentual da populao rural maior que

60%, situao que se inverteu a partir do ano 2000 quando a populao urbana ultrapassou a rural
na maioria dos municpios, com exceo de Pedra Lavrada e Serid que mantiveram a populao
rural superior a urbana at 2010, com 59% e 55% respectivamente. Diferente dos demais, Cubati j
apresentou uma populao rural menor que a urbana desde o ano 1991.
Figura3: Populao urbana e rural dos municpios do Serid Oriental Paraibano entre 1970 e 2010.
Ainda em relao taxa de variao relativa entre as dcadas de 1970 e 2010, possvel
destacar alguns eventos interessantes. A cidade de Nova Palmeira sentiu uma exploso demogrfica
quando apresentou um aumento de 476%, seguida por Serid (460%), Pedra Lavrada (319%) e Frei
Martinho (262%). Os municpios que apresentaram maior reduo na zona rural foram Picu e Frei
Martinho, ambos com percentual de -49%, ou seja, perderam quase metade de sua populao rural
em quarenta anos.
Outro diferencial foi encontrado na cidade do Serid que, em face do grande aumento
populacional entre os anos de 1970 e 2010, 91%, apresentou crescimento tanto de sua populao
urbana quanto rural, apesar de ter ocorrido um vigoroso processo de urbanizao no municpio,
como j citado anteriormente, contra um crescimento rural modesto de 24%.
Os municpios de Tenrio e Barana foram emancipados recentemente, entretanto, seu
crescimento populacional foi significativo. Da mesma forma que os demais, esses municpios
tambm experimentam um processo de urbanizao visto que as populaes urbanas cresceram
(31% e 65%) enquanto a rural decresceu (-5% e -16%).
A Figura 4, mostra mapas que permitem analisar de forma temporal e espacial a variao da
quantidade de habitantes da rea rural de cada municpio, entre os anos de 1970 e 2010.

910
Figura 4: Populao rural do Serid Oriental Paraibano entre os anos de 1970 e 2010.
Analisando espacialmente o comportamento da populao rural, houve uma diminuio

desta, em especial naqueles municpios que chegaram a ter um quantitativo maior ou prximo de
10.000 pessoas, como foi o caso de Picu e Juazeirinho, respectivamente.
A partir do ano 2010, metade dos municpios de nossa rea de pesquisa passou a apresentar
uma populao rural menor que 2.500 habitantes. Apenas Juazeirinho mantm uma populao rural
maior que 7.500 habitantes.
NDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO DOS MUNICPIOS
OIDHM uma medida geral do desenvolvimento humano e se baseia em trs dimenses:
renda, educao e longevidade, contrapondo-se as medidas restritas a indicadores econmicos. O
ndice varia entre 0 e 1, sendo teoricamente o valor nulo a representao de condies extremas de
analfabetismo, condio econmica abaixo da chamada linha da pobreza, entre outros
condicionantes. J o valor mximo implicaria condies perfeitas em todos os aspectos da vida de
uma comunidade humana residente numa determinada regio.
O Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento (Pnud) mudou a metodologia do
ndice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) publicado em 2013 em comparao s
duas edies anteriores, divulgadas em 1998 e 2003. De acordo como Pnud, o componente que
considera aspectos da educao se tornou mais rgido ao exigir mais escolaridade para que um
municpio tenha IDH maior. Para fins de anlise temporal, os valores do IDHM de 1991 e 2000

911
foram recalculados para cada municpio e disponibilizados no Atlas do Desenvolvimento Humano

no Brasil 2013.
No IDHM divulgado em 2013, o fator educao de cada municpio foi medido pela
composio de dois subindicadores com pesos diferentes: escolaridade da populao adulta
(percentual de pessoas com 18 anos ou mais de idade com fundamental completo) e fluxo escolar da
populao jovem (mdia aritmtica do percentual de crianas entre cinco e seis anos frequentando a
escola, do percentual de jovens entre 15 e 17 anos com ensino fundamental completo e do
percentual de jovens entre 18 e 20 anos com ensino mdio completo). Estes subindicadores
receberam pesos 1 e 2, respectivamente. De posse desses valores foi realizado o clculo da mdia
geomtrica para o componente educacional do IDHM (PNUD, 2013).
Atualmente, o IDHM pode ser classificado em cinco faixas: Muito Baixo (at0,499), Baixo
(de 0,500 a 0,599), Mdio (de 0,600 a 0,699), Alto (de 0,700 a 0,799) e, por fim, muito alto (acima
de 0,800) (PNUD, 2011).
Procedendo-se com a espacializao dos dados oficiais fornecidos pelos rgos
competentes, notamos um aumento deste indicador para cada municpio da regio, conforme
ilustrado em forma de mapa temtico (Figura 5).
Figura 5: IDHM do Serid Oriental Paraibano dos anos de 1991, 2000 e 2010
De acordo com os dados para 1991 todos os municpios apresentavam IDHM considerado
muito baixo. Naquele perodo, o maior valor encontrado para este indicador em nossa rea de
estudo era de 0,388, referente ao municpio de Frei Martinho. Os demais, no ultrapassavam a casa
de 0,300 (a nica exceo era o caso de Picu que alcanava o valor 0,305). A menor taxa era
encontrada na rea correspondente ao municpio de Serid, com IDHM de apenas 0,210.
No cenrio de 2000 houve aumento no valor do IDHM de todos os municpios. Entretanto,
nenhum deles deixou de estar sob a classificao de muito baixo em seu desempenho. Frei Martinho

912
continuou apresentando o melhor valor (0,454), seguido por Picu com 0,433. Serid continuou a
apresentar o IDH menor no conjunto dos municpios, 0,361.
No que se refere ao IDHM de 2010, os dados revelaram uma melhora dos indicadores dos
municpios, saindo das classificaes de Muito Baixa para Baixo, e de Baixo para Mdio. Nesse
novo cenrio, o menor IDHM o do municpio de Serid, agora com valor de 0,555. Para Picu este
indicador chegou a 0,608, ficando Frei Martinho com o maior IDH, 0,641.
Percebe-se a partir dos dados disponveis que, embora no tenha havido completa migrao
para nveis mais elevados da classificao para todos os municpios da regio, todas as cidades
contempladas por esta anlise apresentaram certa medida de crescimento em seu IDHM ao longo
das trs dcadas (Tabela 2).
Tabela 2: IDHM para os municpios no perodo de 1991 a 2010
Quando se verifica cada uma das dimenses do IDH (renda, educao e longevidade) a
realidade dos municpios analisados se configura da seguinte forma:
a) No que se refere dimenso renda, os municpios estudados apresentaram
entre os anos 1991 e 2000 taxa relativa de mudana variando de 11 at 36% de aumento.
O maior crescimento neste sentido observado no municpio de Barana. E a taxa de
crescimento mnima nesse perodo foi encontrada no municpio de Picu.
Entre os anos 2000 at 2010 a taxa percentual de variao foi mais contida, ficando entre 9%
e 26%, com maior variao encontrada no municpio de Frei Martinho. Com esse resultado ele se
destaca como o nico municpio da regio, para este critrio, com posicionamento na faixa
considerada de valores mdios.
b) Quanto dimenso educao, considerando os novos critrios utilizados e
recalculados conforme a nova metodologia, nota-se que a cidade de Barana demonstrou
uma mudana positiva no cenrio. No incio da dcada de 1991 a cidade possua neste
quesito um valor de 0,054, apresentando no ano 2000 nvel para este ndice de 0,223 e

913
chegando marca de 0,459, o que representa o maior aumento entre os municpios,

313%, na primeira dcada, e 106% entre 2000 e 2010. Comparativamente, Picu, o
municpio matriz de Barana, atingiu uma melhora com percentual de 121%. Em 1991
com 0,116, nos anos 2000, um ndice de 0,256, e de acordo com os dados de 2010, esse
valor passou para 0,506, o que representa um crescimento de 98%.
Em contraste com o que aconteceu no componente renda, o municpio de Frei Martinho
apresentou taxa de crescimento dos indicadores de educao em 21%, a menor variao apresentada
em nossa rea de estudo.
c) Sobre o dimensionamento do critrio longevidade, no que se refere ao
perodo entre 1991 e 2000, observa-se que a taxa de crescimento entre os municpios,
oscila entre 6% em Barana e 31% em Pedra Lavrada. Esta ltima, juntamente com
Serid, apresentava valores classificados como muito baixos para longevidade no
comeo da dcada de 1990, enquanto os demais estavam categorizados como baixos ou
mdios neste quesito. Mas, em 2010 todos os municpios da regio j apresentavam a
dimenso da longevidade considerada alta, com Pedra Lavrada atingindo o valor de
0,733, que representa um crescimento de 21% em relao ao ano 2000 quando estava
com 0,604.
CONSIDERAES FINAIS
O estudo sociodemogrfico do Serid Oriental paraibano permitiu a partir dos dados
apresentados e analisados, compreender a dinmica dos municpios, no tocante aos indicadores
populao e IDH. Entende-se que a ausncia ou poucas informaes especficas de pequenos
municpios, especialmente aqueles que fazem parte de reas Susceptveis Desertificao (ASD),
como o caso da microrregio estudada, aponta para a necessidade de desenvolvermos mais
pesquisas.
Entender como se expressa o aumento ou regresso populacional, bem como a melhora ou
queda do nvel de desenvolvimento humano de cada um dos municpios apontados aqui,
fundamental para se pensar em polticas pblicas, visto que so indicadores que tm uma relao
direta com as condies de vida da populao e as problemticas ambientais no territrio.
No aspecto populacional, as quatro dcadas analisadas (1970-2010), evidenciaram uma
estabilizao da populao rural, enquanto o nmero de habitantes na rea urbana aumentou
significativamente. Esse quadro demonstra que, nessa microrregio, a ideia de um modelo de
Semirido predominante rural ultrapassada. Os diferentes impactos (sociais, econmicos,
ambientais etc.) na zona urbana exigem formas de enfrentamento levando em considerao as
especificidades e as demandas prprias.
914
Quanto ao ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) deve-se destacar que no uma

medida de aspectos abstratos da vida humana, tais como a felicidade, ou mesmo um indicador de
qual seria o melhor lugar para vida de uma populao. Aspectos como cumprimento dos direitos
humanos no so includos no IDHM, mas so essenciais para o desenvolvimento humano.
Por isso, levando em considerao o IDHM dos municpios do Serid Oriental paraibano, a
relevncia est em demonstrar a sua evoluo ao longo das trs dcadas e servir de base para o
desenvolvimento de aes locais e regionais.
REFERNCIAS
EVANGELISTA, F. R; CARVALHO, J. M. M. Algumas Consideraes sobre o exdo rural do
Nordeste. BNB: Escritrio Tcnico de Estudos Econmicos, 2001.
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Censo Demogrfico 2000. Disponvel em
http://www.ibge.gov.br. Acesso em 15/07/2013.
IBGE Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Censo Demogrfico 2010. Disponvel em
http://www.ibge.gov.br. Acesso em 26/07/2013.
NAES UNIDAS. Conveno das Naes Unidas de combate desertificao nos pases
afetados por seca grave e/ou desertificao, particularmente na frica. Braslia: MMA, 1997.
PACHCO, A. P; FREIRE, N. C. F e BORGES; U, N. A transdiciplinaridade da desertificao.
Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Geocincias, - v. 15, n. 1, jan/jun, 2006.
PARABA. Programa de ao estadual de combate desertificao e mitigao dos efeitos da
seca no estado da Paraba PAEPB. IICA; SCIENTEC, Joo Pessoa, 144p, 2011.
PNUD. Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento. ndice de Desenvolvimento
Humano.www.pnud.org.br/idh. Acessado em 07/2013.
VASCONCELOSSOBRINHO, J. Metodologia para identificao dos processos de desertificao.
Manual de indicadores. Recife: SUDENE, 1978.

915
VIVER S MARGENS DOS RIOS: AS CONDIES DE VIDA DOS MORADORES DA

FAVELA DO AUDE, LAJEDO PE.
Julio Csar Flix da SILVA
Mestrando do Curso de Geografia da UFPE
juliocesar.felix@hotmail.com
Cllio Cristiano dos SANTOS
Professor Assistente da UPE - Campus Garanhuns / UNEAL - CAMUZP
clegeo2@yahoo.com.br
RESUMO
Hoje, so inmeras as problemticas ambientais que ocorrem no espao urbano, pode-se destacar a
apropriao social urbana dos ambientes fluviais, que implica na negao do rio, e na ocorrncia de
enchentes em dias de chuvas torrenciais, e, por conseguinte, desalojados, desabrigados, doenas e
at vtimas fatais. Essa realidade denomina-se de problemtica ambiental dos rios urbanos, a
qualest intimamente atrelada questo habitacional, especificamente ao planejamento urbano, e
mormente ao crescimento desigual da cidade.Diante desse contexto, o objetivo geral desta pesquisa
analisar a problemtica ambiental urbana do Riacho da Prata, visando identificar as suas
implicaes para os moradores da Favela do Aude, Lajedo - PE. Para tanto, se desenvolveu as
seguintes pesquisas: bibliogrfica, exploratria,qualitativa e quantitativa. A partir desses
procedimentos metodolgicos, constatou-se que a Favela do Aude uma comunidade que vtima
e ao mesmo tempo agressora do Riacho da Prata, j que os moradores interferem na dinmica
natural do rio, e por se tratar uma rea insalubre e de precria infraestrutura bsica, oferece riscos,
como doenas atravs do contato com gua poluda ou as pelas recorrentes inundaes.
Palavras-chave:Problemtica ambiental, Rios Urbanos, Riacho da Prata, Lajedo, Favela do Aude.
ABSTRACT
Today, there are numerous environmental problems that occur in urban areas, can highlight the
social appropriation of urban riverine environments, which implies the negation of the river, and the
occurrence of floods in days of torrential rain, and therefore displaced, homeless, illness and even
fatalities. This reality is called the environmental problems of urban rivers, which is closely tied to
the housing issue, specifically to urban planning and especially the uneven growth of the city. In
this context, the objective of this research is to analyze the environmental problem of Urban Riacho
da Prata, to identify the implications for residents of the Favela do Aude, Lajedo - PE. Thus, it has
developed the following research: literature, exploratory, qualitative and quantitative. From these
methodological procedures, it was found that the Favela do Aude is a community that is both
916
victim and aggressor of the Riacho da Prata since residents interfere with the natural dynamics of
the river, and it is an area and unsound poor basic infrastructure, offers risks as diseases through
contact with contaminated water or by recurrent floods.
Keyswords: Environmental Issues, Urban Rivers, Riacho da Prata, Lajedo, Favela do Aude.
INTRODUO
O presente artigo estuda o espao urbano, termo muito amplo, no sentido de abrangncia e
complexidade do objeto, j que trata-se de um objeto de anlise multifacetado, repleto de agentes,
processos, conflitos e contradies. Por essa razo, o fio condutor dessa anlise reside
especificamente na contradio da relao sociedade/natureza no espao urbano, atravs da
apropriao arbitrria das margens dos rios urbanos, empiricizando a partirda Favela do Aude e do
Riacho da Prata na cidade de Lajedo/PE, rio que foi negado pelos processos de urbanizao,
engendrando inmeros problemas socioambientais, tais como as inundaes.
Diante disso, a ideia do presente estudo analisar a problemtica ambiental urbana do Riacho
da Prata, visando identificar as suas implicaes para os moradores da Favela do Aude, Lajedo-PE.
Enquanto os objetivos especficos so os seguintes: analisar a relao do uso e ocupao/prticas da
populao ribeirinha do Riacho Doce e seus reflexos sobre os moradores da Favela do Aude;
identificar as prticas scio-espaciais dos citadinos que moram as margens do Riacho da Prata, no
intuito de relacion-las as situaes de degradao e risco ambiental.
Destarte, a primeira parte deste texto se constitui de uma sucinta abordagem tericoconceitual concernente ideia de rio urbano, a problemtica ambiental dos rios urbanos e a
produo do espao urbano, busca-se assim, elucidar a forma pela qual essas temticas esto
imbrincadas, pontuando os agentes e fatores envolvidos no processo de produo da problemtica.
Em seguida, so mostrados os procedimentos metodolgicos utilizados para o desenvolvimento da
pesquisa.Por fim, tece-se uma anlise daquilo que foi observado e coletado referente Favela do
Aude, ilustrando com grficos e fotos, a fim de estabelecer uma interface entre o emprico e o
terico, para evidenciar a situao dos moradores da referida comunidade.
A GUISA DE APONTAMENTOS TERICOS
Historicamente, os rios foram condio necessria para a localizao das cidades, como o
casoda antiga Mesopotmia, nas margens do rio Tigre e Eufrates. Em primrdios a relao
sociedade/rio era harmnica, a sociedade utilizava as potencialidades dos rios para o
desenvolvimento de atividades cotidianas, tais como: pesca, irrigao, transporte, e at rituais
religiosos, como o batismo. Ao passo que, hoje, so muitos os rios que se encontram negados por

917
ocupaesirregulares das margens, despejo de lixo e esgoto. Isto , os rios se apresentam

artificializados, humanizados, realidade que engendra uma problemtica ambiental urbana. Para
Santos, A.; Santos, C.; Silva, J. C.(2010, p.722), um rio urbano ,
[...] um corpo hdrico que corta ruas e avenidas de uma cidade, geralmente poludo por
resduos slidos, efluentes domsticos, industriais, e hospitalares, muitas vezes canalizado,
e com suas margens irregularmente ocupadas pelas classes mais baixas da sociedade, porm
vivo, expondo sua vitalidade principalmente em dias de chuvas intensas, os quais so
marcados por alagamentos.
Nesse sentido, os rios urbanos so sinnimos de poluio e de enchentes. A prova tremenda

disso, como ponto de partida a observao das paisagens dos rios brasileiros e um
acompanhamento dos noticirios nos perodos chuvosos, que amide apresentam as recorrentes
tragdias provocadas pelas enchentes em diversas cidades brasileiras, mormente nas metrpoles,
expondo as pessoas desabrigadas, desalojadas e mortes. Eis a problemtica ambiental dos rios
urbanos, que durante o sculo XX, no era to propalada pela mdia, e havia poucas pesquisas
relacionadas temtica,mas com a rotinizao desses fenmenos, houve a valorizao do tema.
A problemtica ambiental dos rios urbanos uma questo de ordem habitacional, onde se
insere subjetivamente o planejamento urbano e o dficit habitacional, e no plano objetivo, a
ocupao irregular das margens dos rios.Esse tipo de ocupao obedece a uma lgica, na maioria
das vezes, as pessoas que condicionam esse fenmeno so aquelas segregadas espacialmente, com
baixo nvel de escolaridade e renda.E a apropriao arbitrria marginal dos rios provoca a retirada
de vegetao ciliar, condicionando o processo de assoreamento do rio, que tambm intensificado
pelos moradores atravs do despejo de lixo no leito do rio, engendrando assim enchentes em dias de
chuvas torrenciais.Alm disso, a populao ribeirinha convive diariamente com mau-cheiro, ratos,
insetos, e ainda esto sujeitos contaminao com solo e gua poludos. Assim, o ambiente fluvial
insalubre,podendo afetar a integridade fsica e mental desses citadinos que por alternativa
moram nas margens dos rios.
De forma grosseira e propositalmente, a mdia mutila o conjunto que constitui a realidade e
incrimina as populaes ribeirinhas por essa problemtica socioambiental urbana. E o discurso
miditico (que eivado de intencionalidades) preconiza que os ribeirinhos sabem dos problemas
que podem enfrentar que as margens dos rios so ambientes insalubres e susceptveis a riscos
ambientais, mas que mesmo diante de tais situaes insistem em morar. Esse discurso acaba, de
certa forma, isentando o Estado de sua parcela de culpa, j que a grande massa de pessoas acredita
piamente na notcia, isto , incriminam as populaes ribeirinhas. Mas, como diz Rodrigues, A.
(2003), morar no fracionvel, morar preciso, no h como viver sem ocupar lugar no espao.
Mas, para se morar corretamente necessrio pagar, j que a terra uma mercadoria. Como nem
todos possuem poder aquisitivo para consumir um lugar adequado para morar, resta ento os

918
lugares desvalorizados, imprprios para construo de casas e sobrevivncia, onde as pessoas

pagam pouco ou ocupam irregularmente a rea para morar, como o caso das margens dos rios.
No se pretende aqui absolver totalmente as populaes ribeirinhas, que na verdade so
vtimas do processo excludente de produo do espao urbano capitalista, e nem muito menos negar
a culpa e ausncia do Estado. Mas sim discorrer ligeiramente de maneira sistmica acerca dos
condicionantes, ou seja, considerar esses e outros responsveis pela problemtica em questo, j que
agem implicitamente, e no se pode omitir a atuao desses agentes, que em algumas situaes
comungam juntos com o Estado na produo heterognea do espao urbano. Trata-se de agentes
que atuam de forma legtima dentro de um marco jurdico (flexvel) na regulao da construo das
cidades, so eles: os donos dos meios de produo (indstrias e empresas), os proprietrios
fundirios e os promotores imobilirios.
A ao desses agentes complexa, pois envolve diversas prticas que constituem alteraes
no espao urbano, como o incentivo ao crescimento urbano, ou seja, a abertura de novas reas para
loteamento, as construes de condomnios, a deteriorao e/ou conservao de outros espaos da
cidade, dentre outras que se refletem no preo da terra e de imveis. A (re)produo do espao
urbano (capitalista) se d de forma heterognea, j que o mesmo um lugar que abriga ricos e
pobres, por haver uma distribuio desigual de oportunidades, do acesso infraestrutura, a
equipamentos coletivos e servios. Assim so as classes sociais com alto poder aquisitivo que
ocupam as melhores reas, enquanto isso, as classes empobrecidas no conseguem morar, e logo se
deslocam para abrigos improvisados como pontes, viadutos, marquises das ruas e etc. ou so
expulsas para lugares desprovidos de infraestrutura bsica e servios urbanos, ou at imprprios
para habitao, tais como encostas ngremes e margens de rios. Essa lgica urbana ocorre
principalmente em pases subdesenvolvidos e em desenvolvimento, por possurem altos ndices de
pobreza imperantes nas cidades.
Como dito, esse contexto fruto da atuao de agentes. Inicialmente, as firmas, que buscam
na cidade, terrenos grandese com preos baixos, almde reas com uma integrao satisfatria de
acessibilidade e comunicao para facilitar a circulao de mercadorias e da populao. Quando a
indstria se instala no territrio, imediatamente, ocorre uma especulao imobiliria gerada pelos
proprietrios fundirios, pois a produo social valoriza o lugar, pois passa a ser um local de
oportunidades para empregos, simultaneamente, o preo da terra aumenta. Para Rodrigues, A.
(2003. p.19) a terra uma mercadoria sem valor, cujo preo definido pelas regras de valorizao
do capital em geral, pela produo social.
Os donos das terras tambm controlam o crescimento horizontal da cidade na forma e na
distribuio social, impondo interesses e perversidades. Alguns desses (os mais poderosos) atuam
com o aporte do Estado, pois o pressionam seja para legalizar terras inadequadas para habitao ou
919
em investimentos pblicos que valorizem reas interesse onde se localizam terras, visando maior
obteno de renda, por exemplo, a construo de parques ecolgicos resulta no aumento de
remunerao para os proprietrios fundirios, j que hoje a natureza est cada vez mais escassa esta
agrega valor a terrenos ou imveis, assim uma natureza de natureza capitalista, verde se
tornando moeda de barganha para valorizar reas e elevar o preo da mercadoria de habitao, a
terra. Um bem da natureza que hoje, com a destruio da ecologia, quanto mais natural, mais
puro, mais verde for, maior ser o ser preo, e s poder ser adquirido por quem tem
capacidade de pagar (RODRIGUES, A. 2013, p.17).
Os promotores imobilirios por sua vez escolhem quem vai morar (classe social) em um
determinado loteamento, a qualidade, a localizao e o tamanho dos lotes para construo ou venda.
Em outras palavras, esses agentes controlam estrategicamente o padro habitacional dos bairros,
bem como a verticalizao da cidade. Logo, se articulam no intuito de produzir espaos para os
ricos, negando os pobres. De acordo com Corra, R. (1995, p.23-24),
A atuao espacial dos promotores imobilirio se faz de modo desigual, criando e
reforando a segregao residencial que caracteriza a cidade capitalista. E, na medida em
que outros setores do espao produzem conjuntos habitacionais populares, a segregao
ratificada.
Ou seja, quando atuam a favor das classes sociais baixas, incorporam no espao urbano a
segregao scio-espacial por meio de imveis(indecentes) em reas carentes de infraestrutura. Essa
interveno se torna possvel em determinadas situaes graas ajuda do Estado, que permite e
incentiva atravs da liberao de crditos aos promotores imobilirios ou para a populao que tenta
assegurar o direito cidade, alm de programas sociais de moradia, por exemplo, construo de
conjuntos habitacionais, dentre tantos outros que j foram e esto sendo efetivados.
O Estado polivalente, na medida em que desenvolve mltiplas funes na (re)produo do
espao urbano, das quais algumas j foram expostas, e a partir delas d pra se perceber que o
mesmo regula a organizao espacial da cidade de acordo com os interesses da elite.
A nvel intra-urbano, o poder pblico escolhe seus investimentos em bens e servios
coletivos, exatamente os lugares da cidade onde esto os segmentos populacionais de maior
poder aquisitivo; ou que podero ser vendidos e ocupados por estes segmentos pois
preciso valorizar as reas. Os lugares da pobreza, os mais afastados, os mais densamente
ocupados vai ficando no abandono... (SPOSITO, M. 2010, p.27)
Essa atuao desigual do Estado engendra problemas e conflitos sociais, e o resultado so

reivindicaes feitas por parte dos grupos sociais excludos, que lutam por acesso a uma moradia
decente e ao acesso a infraestrutura necessria para conseguir viver com o mnimo de dignidade.
Nesse sentido, depreende-se que a produo do espao urbano em bacias hidrogrficas
reflexo e condicionante, mormente da especulao imobiliria, ou melhor, o preo elevado da terra
o que vai engendrar a problemtica ambiental dos rios urbanos, na medida em que condiciona a
920
segregao scio-espacial, e, por conseguinte, a ocupao irregular das faixas marginais dos rios,
pois mesmo que esses lugares sejam insalubres, reas ambientalmente frgeis, isto , de riscos
ambientais, todo ser humano necessita de uma moradia, pois de acordo com Rodrigues (2003, p.11),
Historicamente mudam as caractersticas de habitao, no entanto sempre preciso morar, pois
no possvel viver sem ocupar espao.
A poluio dos rios e os riscos frequentes de enchentes fizeram com que, at muito
recentemente, grande parte das reas ribeirinhas fosse considerada espao desvalorizado,
desprezado pelos processos formais de urbanizao, transformando-se em paisagem
residual, sujeita a ocupaes irregulares. (BRITTO, A.; SILVA, V. 2006, p. 17)
Esse realidade, compromete a qualidade de vida dos ribeirinhos, levando em contaque

construram o habitat em uma rea insalubre, onde reproduzem suas prticas, relaes sociais e
interpessoais, alm disso simultaneamente ocorrem dinmicas fsico-naturais peculiares que junto
atividade da comunidade a tornam uma rea de vulnerabilidade, susceptvel a riscos ambientais,
enfrentando cotidianamente situaes adversas.
MATERIAL E MTODOS
Para alcanar aos objetivos deste estudo, se realizou quatro tipos de pesquisa: a bibliogrfica,
a exploratria, a qualitativa e a quantitativa. A primeira, se realizou no intuito de apreender a
problemtica no mbito terico conceitual, por meio de obras concernentes temtica. A
exploratria, foi desenvolvida atravs de consulta de textos, onde se coletou informaes acerca do
lugar estudado. Ao passo que, a qualitativa, foi um estudo de campo, para observao e registro
fotogrfico da problemtica em questo, tambm se realizou entrevistas com os moradores. Por fim,
a pesquisa quantitativa, realizada no intuito de traar um perfil da comunidade no tocante ao nvel
de escolaridade, poder aquisitivo, tempo de residncia e prticas scio-espaciais desenvolvidas pela
comunidade.Para o seu desenvolvimento, inicialmente se descobriu o universo da amostra (30), em
seguidafoi feito o clculo do erro amostral tolervel em 5%, onde se encontrou a primeira
aproximao do tamanho da amostra (400). Observe a seguinte frmula e o clculo:
n0 = 1 / (E0)2
n0 a primeira aproximao do tamanho da amostra.
E0 o erro amostral tolervel, neste caso de 5%.
n0 = 1/ (0,05)2
n0 = 400
Ao saber que o universo da amostra equivalente a 30 moradias, se fez outro clculo para
descobrir quantas pessoas deveriam ser entrevistadas. Observe abaixo frmula utilizada, assim
como o clculo:
921
n = (N . n0) / (N + n0)
N o nmero de elementos da populao.
n o tamanho da amostra.
n = (30 . 400) / (30 + 400)

n = 12,000 / 430 = 28 (Questionrios aplicados)
LOCALIZAO E CARACTERIZAO DO OBJETO DE ESTUDO
O Riacho da Prata um pequeno corpo hdrico integrante da bacia hidrogrfica do Rio Una,
que est localizado no municpio de Lajedo(Figura 1), no Agreste Meridional de Pernambuco. Sua
nascente situa-se no Stio Prata 2, ponto onde suas guas so lmpidas, mas no h vegetao ciliar,
e o seu curso foi interrompido pela construo de pequenos audes.Esses fatores condicionaram o
assoreamento do leitoe a queda no volume de gua do rio. Por essa razo, em todo seu percurso, o
Riacho da Prata no passa de um filete de gua, que ganha maior volume nos dias de chuvas
torrenciais.
Figura 1: Localizao do Riacho da Prata
Fonte: Diagnstico do Plano Diretor de Lajedo (2002), adaptado por Julio Csar Flix.
Na cidade,lugar onde o Riacho da Prata desgua no Riacho Doce, a situao mais crtica,
pois o rio se torna receptculo de esgotos e de lixo, alm de ter sido obstrudo para a construo de
ruas, praas, pontes e canais de esgoto (Foto 1). Sumariando, o Riacho da Prata artificializado,
seus aspectos naturais se tornam mais aparentes quando em dias de enchentes, especialmente para a
comunidade da Favela do Aude, a qual foi construda irregularmente nas margens do rio (Figura
2), e por isso periodicamente afetada por esses fenmenos.

922
Foto 1: Situao do Riacho da Prata na cidade
Figura 2: Localizao da Favela do Aude
Fonte: Julio Csar Flix (2011).
A Favela do Aude uma localidade constituda por aproximadamente 40 moradias (cerca de
10 estavam sem moradores quando da pesquisa) de baixo padro (Foto 2), localizadas no Centro da
cidade de Lajedo, especificamente na margem do Riacho da Prata, como pode se observar na foto 3.
Foto 2: Favela do Aude
Foto 3: Favela do Aude e o Riacho da Prata
Trata-se de uma comunidade que se encontra no nvel inferior da escala de estratificao

social, caracterizada pelo baixo poder aquisitivo (Grfico 1) e nvel de escolaridade (Grfico
2),88% das famlias sobrevive com at 1 salrio mnimo, e dos 28 entrevistados, 26 analfabeto ou
possui apenas o Ensino Fundamental Incompleto. Esses aspectos sociais corroboram a localizao
na cidade dessas pessoas, vistoque a tendncia, que as pessoas mais pobres no priorizam a
educao escolar, pois se apegam ao trabalho para poder subsistir, e por no possurem no mnimo a
escolaridade bsica completa, no conseguem um trabalho com remunerao necessria para morar
corretamente. Entretanto, mesmo nessas condies existe exceo, pois um dos entrevistados se
encontra no Ensino Superior.

923
Grfico 1 Renda Familiar dos Moradores da Favela do Aude
Grfico 2 - Nvel de Escolaridade dos moradores da Favela do Aude
No que se refere ao tempo de residncia,50% dos entrevistados afirmaram que moram no

lugar a mais de 20 anos (Grfico 3), ou seja, metade da populao luta por esse tempo, para morar
corretamente, para conseguir junto ao poder pblico infraestrutura bsica para habitao.
Grfico 3 - Tempo de residncia dos moradores da Favela do Aude
Hoje, a mais de 20 anos das primeiras moradias da Favela do Aude, muito pouco feito pelo
poder pblico para melhorar as condies de vida desses citadinos. No que tange a infraestrutura
bsica, especificamente ao saneamento bsico, esse vem sendo paulatinamente parcelado pelo poder
924
pblico. A coleta de lixo feita duas vezes por semana, entretanto, o lixo no coletado nas portas
das casas, esses precisam se locomover para deposit-lo junto a um poste de energia eltrica na Rua
Adalberto Pereira da Costa (Foto 4), para que o lixo seja recolhido. Mas, nem todos os moradores se
dispem a tal feito, e jogam o lixo nos arredores da comunidade e/ou no Riacho da Prata (Foto 5). A
gua fornecida aos moradores encanada, no entanto chega quinzenalmente. No que se refere ao
esgotamento sanitrio, este irregular, os efluentes domsticos so despejados in natura no Riacho
da Prata. Por fim, no existe sistema drenagem de guas pluviais, o que torna o lugar mais propenso
a alagamentos. De acordo com um morador, Fizeram uma abaixo-assinada para cobrir o riacho,
mas at hoje nada.
Foto 4: Local paradepsito e coleta de lixo
Foto 5: Lixo no entorno da Favela do Aude
Como dito anteriormente, a infraestrutura da Favela do Aude vem sendo parcelada pelo
poder pblico, especialmente em ano de eleies municipais, como ocorreu no ano passado. Em
2012, ao se aproximarem a eleies, o poder pblico fez reformas pontuais na localidade, que foi a
reforma da parte externa das moradias (Fotos 6 e 7), medida puramente eleitoreira, a fim de
conseguir votos, j que se refletem muito pouco na melhoria das condies de vida dos moradores.
Foto 6: Reforma externa de moradia.
Foto 7: Pedreiro rebocando casa.
Fonte: Eraldo Nogueira (2012).
Fonte: Eraldo Nogueira (2012).
As obras se refletem muito pouco na vida da comunidade, porque alm da localidade no est
servida do saneamento bsico completo,est localizada em uma rea de risco ambiental, que se
manifestam periodicamente em dias de chuvas torrenciais, por meio de enchentes, que podem

925
provocar danos materiais e a sade dos moradores. Alm disso, os riscos tambm se materializam
atravs das prticas scio-espaciais dos moradores, que promovem a relao dos moradores com o
rio, e, por isso, h possibilidade destes contrarem doenas como verminoses, leptospirose,dentre
outras, pois se trata de uma rea insalubre. Segundo os moradores, as doenas mais frequentes na
comunidade so: dor de barriga, coceira, febre, verminose, virose e dengue. As duas ltimas no
esto atreladas a problemtica, no entanto as demais podem ser reflexo do contato com a poluio
presente no lugar.
No que diz respeito s prticas scio-espaciais, foram observadas e constatadas a criao de
animais, o despejo de lixo nas margens e/ou no leito do rio e crianas brincando nas margens do
riacho. De acordo com uma moradora, Tem menino que brinca l dentro da lama mesmo.Dos 28
questionrios aplicados, 25 responderam que essas prticas so desenvolvidas na localidade.
Enquanto, 21 entrevistados assinalaram que as pessoas criam animais nas margens do rio, conforme
mostra o grfico 4.
Grfico 4 Prticas scio-espaciais dos moradores da Favela do Aude
Essas prticas scio-espaciais colocam em risco a sade dos moradores, e ao mesmo tempo
degradam o rio, j que contribuem com a poluio de suas guas. Soma-se a isso, a maior tendncia
a ocorrncia de enchentes, levando em conta que o rio assoreado e o acmulo de lixo no seu leito.
CONSIDERAES FINAIS
A partir do exposto, depreende-se que, viver s margens dos rios conviver permanentemente
com situaes de risco ambiental, materializados pelas prticas scio-espaciais ou pelas enchentes.
Morar nas margens dos rios estabelecer todos os dias uma relao conflituosa com um objeto
natural, o rio, artificializ-lo, extrair seus aspectos naturais e ao mesmo tempo se naturalizar.
Habitar as margens de um rio no uma livre escolha, se trata de uma estratgia indesejada, por no

926
conseguir pagar o suficiente para poder consumir um pedao de terra adequado para viver distante
de situaes perigosas e com o mnimo de dignidade.
essa a realidade dos moradores da Favela do Aude na cidade de Lajedo, vivendo em um
lugar que oferece riscos, em uma rea insalubre, por no ter renda para se localizar em outro lugar.
Como se no bastasse, o poder pblico no atende as necessidades infraestruturais bsicas que a
comunidade carace para melhorar suas condies de vida.Para atenuar a problemtica em questo e
melhorar significativamente a vida desses citadinos, seria necessria a construo de um conjunto
habitacional, planejado e projetado de baixo pra cima, atravs do dilogo do poder pblico com os
moradores da comunidade.
Para que se construa uma outra paisagem urbana que considere a dimenso social e os rios,
inicialmente, necessrio implementar uma rigorosa legislao de proteo da faixa marginal do
rio, para conter as ocupaes irregulares. Concomitantemente, preconizar o desenvolvimento de
polticas de ordenamento do solo urbano, no intuito de controlar e organizar o crescimento
horizontal da cidade. Junto a essas estratgias, para torn-las eficazes, a aplicao de polticas
pblicas de proviso de habitao, uma forma de atender a demanda no solvvel do mercado
fundirio urbano. Essa conjuntura de aes estabelece um forte elo de convergncia entre a
sociedade e os rios urbanos, implicando na reduo de problemas como enchentes e na melhoria das
condies de vida dos citadinos.
REFERNCIAS
BRITTO, Ana Lucia. SILVA, Victor Andrade. Viver s margens dos rios: uma anlise da situao
dos moradores da favela Parque Unidos de Acari. In: COSTA, L. M. S. A. (Org.) Rios e
paisagens urbanas em cidades brasileiras. Rio de Janeiro: Viana & Mosley PROURB, 2006.
CORRA, Roberto Lobato. O espao urbano. 3. ed. So Paulo: Editora tica, 1995.
RODRIGUES, Arlete Moyss. Moradia nas cidades brasileiras. 10. ed. So Paulo: Contexto, 2003.
SPOSITO, Maria da Encarnao. Capitalismo e urbanizao. 15. ed. So Paulo: Contexto, 2010.
SANTOS, Anderson Lopes ; SANTOS, Cllio Cristiano; SILVA, Julio Csar . Problemtica
ambiental dos rios urbanos: uma anlise da situao dos ribeirinhos do Riacho Doce da cidade,
Lajedo-PE. In: Giovanni Seabra; Ivo Mendona (Org.). Educao Ambiental: responsabilidade
para conservao da sociobiodiversidade. Joo Pessoa - PB: Editora Universitria da UFPB,
2011.

927
INFLUNCIA DO CRESCIMENTO URBANO NAS ALTERAES DO MICROCLIMA

URBANO EM CAMPINA GRANDE PB
Lidiane Cristina Flix GOMES
Universidade Federal do Cear- UFC
Doutoranda em Geografia
lidiane.geo@gmail.com
Marta Celina Linhares SALES
Prof Adjunta do Departamento de Geografia
Universidade Federal do Cear - UFC
mclsales@uol.com.br
a
Glauciene Justino Ferreira da SILVA

Universidade Federal da Paraba- UFPB
Mestranda em Geografia
glauc.geo@gmail.com
Felipe Ferreira MONTEIRO
Universidade Federal do Rio Grande do Norte- UFRN
Mestrando em Demografia
felipefmonteiro@gmail.com
RESUMO
Considerando a importncia das transformaes na cobertura do solo e sua influncia sobre a
formao de ilhas de calor urbano, foi realizada uma anlise espao-temporal da temperatura da
superfcie (TS), da rea de Superfcie Impermevel (ISA) e do ndice de Vegetao da Diferena
Normalizada (IVDN) para a cidade de Campina Grande PB entre os anos 1984 e 2007, utilizando
tcnicas de sensoriamento remoto e o SEBAL - Surface Energy Balance Algorithm for Land. Os
resultados apresentaram um aumento mdio de 90C em alguns pontos da regio devido ao uso
inadequado do solo, produzindo um indicativo de formaes de ilhas de calor urbano distribudos
por toda rea avaliada. Vale ressaltar que o NDVI apresentou uma reduo brusca ao longo dos
anos, apresentando atualmente grandes reas impermeabilizadas derivadas de um intenso processo
de urbanizao. A proposta de insero de canteiros vegetados e praas representou uma alternativa
vivel na tentativa de mitigar os efeitos ocasionados pelo mau uso do solo na regio.
Palavras-chave: urbanizao, ilha de calor urbano, uso do solo.
ABSTRACT
Considering the importance of changes in land cover and its influence on the formation of urban
heat islands, was performed a spatio-temporal analysis of surface temperature (TS), Waterproof
928
Surface Area (ISA) and the Vegetation Index Normalized Difference (NDVI) for the city of
Campina Grande - PB between the years 1984 and 2007 using remote sensing and SEBAL - Surface
Energy Balance Algorithm for Land. The results showed an average increase of 90C in some parts
of the region due to inadequate soil, producing formations indicative of urban heat islands
distributed throughout the area evaluated. It is noteworthy that the NDVI decreased sharply over the
years, currently hosting large impermeable areas derived from an intense process of urbanization.
The proposed insertion of vegetated plots and squares represented a viable alternative in an attempt
to mitigate the effects caused by the misuse of land in the region.
Key words: urbanization, urban heat island, land use
INTRODUO
As modificaes no meio ambiente realizadas pelo homem, para sua ocupao levam a
alteraes nas suas caractersticas naturais e causam problemas dos mais diversos, devido ao
desequilbrio ambiental que tais praticas desencadeiam . Estes problemas trazem consequncias
danosas, afetando a sade fsica da populao que vive nos centros urbanos, que somados a outros
impactos ambientais, contribuem para uma diminuio da qualidade de vida das pessoas.
Vrios estudos j foram realizados acerca do clima urbano de grandes cidades, entre eles
pode-se citar VOOGTA & OKE, (2003) que apresentam em sua pesquisa um estudo realizado em
Vancouver no Canad a partir dedados orbitais. Uma das variveis de grande importncia para o
estudo de climatologia urbana a temperatura da superfcie, podendo ser obtida atravs de algumas
tcnicas de coleta de dados superfcie ou atravs de tcnicas de sensoriamento remoto.
A substituio dos materiais naturais por grande quantidade de casas e prdios, ruas
asfaltadas e uma srie de outras construes, produzem um maior aquecimento local, resultando nas
formaes de ilhas de calor nos centros urbanos. De acordo com OKE (1978), o ar na camada
urbana usualmente mais quente que em reas vizinhas vegetadas. Confirmando suas observaes,
GARTLAND (2010) afirma que as ilhas de calor so reas onde o ar e as temperaturas da superfcie
so mais quentes do que as reas suburbanas vegetadas circunvizinhas.
Uma das tcnicas que vem sendo muito utilizada e bem aceita para estudos do clima urbano
so tcnicas de sensoriamento remoto, que atravs da banda termal de alguns satlites permite a
obteno de produtos, como a temperatura da superfcie. Outros produtos derivados de imagens
orbitais permitem acompanhar o uso desordenado do solo, escassez de reas verdes, reas
impermeabilizadas, dentre outras variveis que podem contribuir para o estudo climtico.
Diante da importncia do acompanhamento das transformaes no espao urbano e suas
implicaes, este estudo objetivou verificar indicativos de formao de ilhas de calor urbano em
Campina Grande - PB, entre os anos 1984 e 2007, a partir de tcnicas de sensoriamento remoto com
929
auxilio do SEBAL Surface Energy Balance Algorithm for Land, com intuito de verificar possveis
alteraes na temperatura da superfcie derivadas do processo de urbanizao na cidade e contribuir
com uma proposta de diminuio da temperatura da superfcie e do ar no bairro de Catol.
METODOLOGIA
A rea de estudo compreende o municpio de Campina Grande (Figura 1), inserido na
Unidade Geoambiental do Planalto da Borborema. Possui conforme IBGE (2010) uma rea
territorial de 584,182 (Km2), populao de 385.231e densidade demogrfica 648,31 (hab/Km2).
De acordo com a classificao de Kppen, o clima do municpio se enquadra no tipo As,
quente e mido com chuva de outono, com perodo de estiagem de 5 a 6 meses (RIBEIRO et al.,
2007).
Figura 1. Mapa de Localizao do Municpio de Campina Grande, na Paraba.
Para a anlise climtica desse estudo foram utilizadas as imagens do satlite Landsat 5 TM,
na rbita 214, ponto 65, nos anos de 1984 e 2007 e a manipulao das imagens ser realizada no
software Erdas com a aplicao do algoritmo SEBAL Surface Energy Balance Algorithms for
Land, que um modelo utilizado para determinao do balano completo da radiao e da energia
da superfcie da Terra. Ele alimentado com imagens de satlite e dados de superfcie. Para
confeco dos mapas temticos foi utilizado o software ArcGis 9.3 e para produzir uma proposta
urbanstica com o intuito de mitigar os efeitos das ilhas de calor, foi utilizado uma verso gratuita
930
do Sketchup 8.0 e inserido um recorte do Google Earth para utilizao de uma camada
representando as condies atuais da rea em questo.
A Figura 2 apresenta a sequncia de procedimentos utilizados na determinao dos produtos,
Temperatura da Superfcie, NDVI e o ISA.
Aquisio das
imagens de satlite
Ortoretificao
Radiancia
Reflectncia
ISA
Emissividade Enb
Temperatura da
Superfcie
Indices de Vegetao
NDVI, SAVI, IAF
Figura 2. Fluxograma das etapas da obteno da temperatura da superfcie, ndices de vegetao e impermeabilidade.
De acordo com Rosa (2007), radincia a quantidade de radiao que deixa determinada superfcie,
por unidade de rea. O clculo da radincia espectral de cada banda ( Li ) foi feito usando a
equao proposta por Markham & Baker (1987), sendo a efetivao da calibrao radiomtrica e o
nmero digital ( ND ), de cada pixel da imagem, convertidos em radincia espectral monocromtica.
Li ai
bi ai
ND
255
(1)
Sendo: ai e bi as radincias espectrais mnimas e mximas, respectivamente, em Wm -2sr -1m -1 ,
ND = a intensidade do pixel (nmero digital, de 0 a 255);

i corresponde as bandas de 1 a 7 do satlite Landsat 5 - TM.
A reflectncia monocromtica de cada banda ( i ) razo entre o fluxo radiante refletido por uma
superfcie e o incidente. O clculo foi feito usando a equao proposta por Allen etal. (2002).
.Li
k i . cos Z . d r
(2)
Sendo= Li a radincia espectral de cada banda dada em Wsr-1m-2;
k i a irradincia solar espectral de cada banda no topo da atmosfera ( Wm -2 m-1 ),

Z o ngulo zenital solar em radianos;
d r o quadrado da razo entre a distncia mdia Terra-Sol ( r0 ), calculado pela equao citada por
Iqbal (1983):

931
(3)
Em que o argumento da funo cosseno medido em radianos. O valor mdio anual de d r varia
entre 0,97 e 1,03. O DSA corresponde ao dia sequencial do ano, tambm conhecido como dia
Juliano.
(
(4)
Em rea com declividade muito pequena ou nula, o cosseno do ngulo de incidncia da radiao
solar simplesmente obtido a partir do ngulo de elevao do Sol ( E ), que se encontra no
cabealho da imagem no momento da aquisio, atravs da Frmula 4.
O Soil Adjusted Vegetation Index SAVI, ou seja, o ndice de Vegetao Ajustado para os Efeitos
do Solo um ndice que busca amenizar os efeitos do background do solo, para seu clculo foi
usada a Equao 5 (Huete, 1988), e pode ser calculado por:
SAVI
(1 L)( IV V )
( L IV V )
(5)
No qual L=0,5 o fator de ajuste do solo.

O ndice de rea foliar (IAF) foi calculado por expresso emprica proposta por Allen et al. (2002):
0,69 SAVI
ln
0,59
IAF
0,91
(6)
Ainda obtendo ndices de vegetao, o ndice de Vegetao por Diferena Normalizada IVDN ou
NDVI
(Normalized
Difefference
Vegetation
Index),
de
acordo
com
PONZONI
&
SHIMABUKURO, (2009) vem sendo amplamente utilizado e explorado em diferentes abordagens

em estudos agrcolas, florestais e climticos. No qual obtido atravs da razo entre a diferena das
refletividades do Infravermelho prximo
e do vermelho
, pela soma das mesmas, como
mostra a frmula:
NDVI
No qual
IV V
IV V
(7)
correspondem, respectivamente, as bandas 4 e 3 do Landsat 5 - TM.

932
O ISA (rea de Superfcie Impermevel) um ndice de impermeabilidade no solo, que consiste

basicamente na classificao supervisionada de pixels e sub-pixels. Pode ser obtido a partir da
seguinte expresso:
(8)
DEV
Em que o NDVIs indica os valores para vegetao densa, NDVI0 representa os valores para solo
exposto e o ndice DEV indica que a frmula deve ser utilizada apenas para regies classificadas
como urbanas. Neste caso quanto mais prximo do nmero um, maior a impermeabilidade da
superfcie (CARLSON & ARTHUR, 2000).
Para a obteno da temperatura da superfcie, necessrio a obteno da emissividade de cada pixel
no domnio espectral da banda termal do Landsat 5 TM
,o
, que pode ser
obtida pela expresso introduzida por Allen at al (2002).

(9)
A emissividade poder ser obtida para NDVI 0 e IAF 3, porm para casos com o IAF 3, o
e para corpos de gua, NDVI 0 ,
, recomendado por
Allen et al. (2002).

Para a obteno da temperatura da superfcie ( ), em Kelvins, so utilizados a radincia espectral
da banda termal
e a emissividade NB . Dessa forma, determina-se a temperatura da superfcie
( ) pela equao de Markham e Barber (1987):

Ts
K2
K
ln NB 1 1
L
,6
(10)
Em que K1 607,76 Wm 2 sr 1m 1 e K 2 1260,56 K so constantes de calibrao da banda termal

do Landsat 5 TM.(SILVA et al, 2006).
Conforme Figura 3, pode ser observado uma reduo na vegetao ao longo dos anos. Sendo
representada na cor verde, em um intervalo de 0,64 a 0,86, verifica-se na regio oeste uma
substituio da vegetao por solo exposto e vegetao (0,33 0,48) rala ou esparsa. O tom roxo
representa o intervalo entre -1 e 0,01 apresentando os corpos hdricos e regies midas. O intervalo
entre -0,02 e 0,32, conforme palheta de cor, no tom lils est representando a rea urbana.

933
Figura 3. Distribuio espao temporal do NDVI no Municpio de Campina Grande, na Paraba dos anos 1984 e 2007.
Os histogramas na Figura 4 apresentam quantitativamente a distribuio do NDVI no

municpio. Fica clara a reduo da vegetao, que corresponde ao intervalo de 0,64 a 0,86 e um
aumento significante entre o intervalo de 0,33 a 0,48, que corresponde presena de vegetao
rasteira e solo exposto encontrados no local. Tambm pode ser observado um acrscimo de reas
midas ou corpos hdricos e um aumento no intervalo entre -0,02 e 0,32, no qual est representando
a rea urbana.
1984
2007
Figura 4. Histogramas da distribuio espao temporal do NDVI no Municpio de Campina Grande, na Paraba dos anos
1984 e 2007.
A Figura 5 apresenta a distribuio espacial da temperatura da superfcie para os anos de 1984 e

2007. Foi verificado um aumento na temperatura na regio sudoeste, no qual h a hiptese de que
seja consequncia da retirada da cobertura vegetal da rea, dando lugar ao solo desnudo, o que
consequentemente aumenta a temperatura local. No ano de 1984 a rea urbana, regio mais central

934
da cidade possua a rea mais aquecida (tonalidade vermelha), com temperaturas entre 22 a 25 0C,
nesta mesma rea no ano de 2007, representada pelos tons amarelo e laranja, conforme palheta de
cores da legenda apresenta valores entre 19 e 320C. Fica clara a evoluo da ilha de calor na
cidade, devido aos grandes contrastes, como define Gartland (2010).
Outro ponto a ser destacado a alterao da variabilidade de temperatura dentro do
municpio, que para ano de 2007 j apresenta mnimas bem acima do que foi encontrado para ano
de 1984, assim como a temperatura mdia que tambm alteraes, onde para 1984 era de na faixa
de 19C e a regio mais central da cidade se apresentava com altas temperaturas concentradas,
enquanto que em 2007 se apresentam temperaturas entre 29-30 C, com uma distribuio mais
heterogenia, com mais contrastes entre regies vizinhas.
Figura 5. Distribuio espao temporal da Temperatura da Superfcie no Municpio de Campina Grande, na Paraba dos
anos 1984 e 2007.
Na anlise dos histogramas (Figura 6) de cada faixa de temperatura pode ser melhor
observado o incremento nas temperaturas, onde o aumento das classes de Mximo a de maior
preocupao no planejamento para as cidades.

935
1984
2007
Figura 6. Histogramas da distribuio espao temporal da Temperatura da Superfcie no Municpio de Campina Grande,
na Paraba dos anos 1984 e 2007.
J com o resultado observado pelo ISA, (Figura 7)f oi constata do um crescimento das reas
impermeabilizadas, como observado no aumento do intervalo entre 0,70 e 1, o que indica a rea que
apresenta maiores ndices de impermeabilizao, que na imagem est sendo representado no tom
branco.
Figura 7. Distribuio espao temporal da rea de Superfcie Impermevel no Municpio de Campina Grande, na
Paraba dos anos 1984 e 2007.
Para melhor visualizao quantitativa dos valores, os histogramas com os principais

intervalos, vistos na Figura 8, apresenta a reduo dos intervalos das classes entre -5 e 0,78 e um
aumento da classe que representa o intervalo entre 0,70 e 1.

936
1984
2007
Figura 8. Histogramas da distribuio espao temporal da rea de Superfcie Impermevel no Municpio de Campina
Grande, na Paraba dos anos 1984 e 2007.
Como proposta de mitigar os efeitos da urbanizao, com a intensa impermeabilizao

(Figura 7) decorrente do processo urbanizao sem planejamento adequado, na cidade de Campina
Grande, pode ser visualizada na Figura 9, uma proposta para o bairro Catol atravs da implantao
de uma rea verde, composta por um canteiro central arborizado e uma rea de terreno baldio para
implantao de uma praa.
Figura 9. Recorte do Google Earth com uma sobreposio de projeto urbanstico no bairro de Catol, no municpio de
Campina Grande, na Paraba. Fonte: Adaptado do Google Earth, 2013.
De acordo com Nichol et al. (2009) as reas verdes, espaos de lazer dentro de uma rea
urbanizada podem minimizar a temperatura da superfcie e do ar, produzindo um cenrio de
conforto trmico nas proximidades. Em seu estudo realizado no centro comercial de Hong Kong, as
temperaturas mais baixas foram observadas em um parque localizado no extremo sul de Kowloon.
CONSIDERAES FINAIS
Foi possvel verificar que os contrastes encontrados na Temperatura da superfcie e a
reduo de vegetao atravs do NDVI se deram pelo processo intenso de urbanizao, antes
concentrado na regio central da imagem no ano de 1984, em 2007 distribudo por toda regio.
Houve um aumento mdio na Temperatura da Superfcie de aproximadamente 90C, no qual podem

937
ser visualizados vrios bolses de calor em vrios bairros do municpio de Campina Grande PB, o
que pode vir a desencadear transtornos diversos a populao.
Uma forma de mitigar as ilhas de calor e melhoria na qualidade do ar seria no mbito do
planejamento urbano, repensar os espaos vazios dentro da cidade e quais ruas apresentam
dimenses que possibilitem a insero dos canteiros centrais, caladas frias, teto jardim, controle
dos materiais e tipos de pavimentos, como tambm viabilizar a construo de edifcios para que as
novas edificaes sejam mais compactas, mais altas e que tenham certo espaamento entre elas,
para que a sombra dos prdios e a ventilao das correntes de ar suavizem as temperaturas.
REFERNCIAS
ALLEN, R.G.; TASUMI, M.; TREZZA, R.; WATERS, R. Metric- Mapping evapotranspiration at
high resolution and using internalized calibration. Advanced Training and Users Manual.
Version 1.0. 2002.
CARLSON, T. N., & ARTHUR, S. T. The impact of land use land cover changes due to
urbanization on surface microclimate and hydrology: a satellite perspective. In: Global and
Planetary Change. V. 25. Pgs. 49-65. 2000.
HUETE, A. R. A soil adjusted vegetation index SAVI. Remote Sensing of Environment, v. 25, p.
295309, 1988.
IBGE. Disponvel em: http://www.ibge.gov.br. Acesso em 15 de julho de 2010.
IQBAL, M. An introducion solar radiation. Academic press, NY, 1983.
Markham, B.L.; Barker, L.L. 1987. Thematic mapper bandpass solar exoatmospherical irradiances.
International Journal of Remote Sensing, 8, 517-523.
Nichol, Janet E.; Fung, Wing Y.; Lam, Ka-se; Wong, M. Sing. Urban heat island diagnosis using
ASTER satellite images and in situair temperature. Atmospheric Research. 2009. Pags. 276
284.
OKE, T. R. Boundary Layer Climates. London: Methuem & Ltd. A. Halsted Press Book, John
Wiley & Sons, New York, 1978, 372p.
Ribeiro, G.N.; Guimares, C. L.; Teotia, H.S.; Maracaj, V.P.B.B.; Barros, D. F. Estudo dos Solos e
Vegetao no Agreste Paraibano atravs de Tecnologias de Sensoriamento Remoto. Revista
Brasileira de Gesto Ambiental. v.1,n.1, P. 46-52. 2007.
ROSA, R. Introduo ao Sensoriamento Remoto. Uberlndia: EDUFU. 2007
PONZONIi, F. J.; SHIMABUKURO, Y. E. Sensoriamento Remoto no Estudo da Vegetao. So
Jos dos Campos: Parntese. 2009.

938
SILVA, B. B.; BEZERRA, M. V.; BRAGA, A. C.; SILVA, S. T. Obteno do albedo de reas
irrigadas e de vegetao nativa. III Simpsio Regional de Geoprocessamento e Sensoriamento
Remoto. 2006.

939
ASPECTOS MACROMOFOLGICOS E QUMICOS ENCONTRADOS NOS AMBIENTES

AGRCOLAS DO MUNICPIO DE PIRPIRITUBA, MICRORREGIO DE GUARABIRA/PB
Maria da Glria Vieira ANSELMO
Mestranda do curso de Agronomia CCA, UFPB/ Campus II
Colaboradora do PROPESQ/UEPB - Membro do Grupo Terra, CNPq
Email-gloria.anselmo@hotmail.com
Wellington Miguel DANTAS
Aluno do Curso de Licenciatura Plena em Geografia da UEPB/ Campus III
Bolsista do PIBIC/CNPq - Membro do Grupo Terra, CNPq
Email-wellingtonmiguel05@gmail.com
Luciene Vieira de ARRUDA (Orientadora)
Prof Dr do Curso de Licenciatura Plena em Geografia da UEPB/ Campus III
Membro do Grupo Terra, CNPq
Email-luciviar@hotmail.com
Carlos Antonio Belarmino ALVES (Orientador)
Prof Msc. do Curso de Licenciatura Plena em Geografia da UEPB/ Campus III
Membro do Grupo Terra, CNPq
Email- c_belarminoalves@hotmail.com
RESUMO
O meio natural est sendo explorado muito intensamente e um dos fatores que mais alteram estes
ambientes so a agricultura e a pecuria, atividades agrrias estas, marcantes desde os primrdios
das civilizaes. Progressivamente os recursos naturais vm sofrendo constantes degradaes
provocadas principalmente pela ao humana, num ritmo muito acelerado, o que impossibilita a
regenerao dos ecossistemas. Assim, um solo exaurido no pode nutrir devidamente as culturas,
nem produzir alimentos sadios s pessoas. Neste contexto, o objetivo dessa pesquisa realizar
estudos macromorfolgicos e qumicos da camada arvel dos solos agrcolas do municpio de
Pirpirituba, Microrregio de Guarabira/PB, Visando uso e manejo adequados destes solos. Os
caminhos metodolgicos pautaram-se em: pesquisa bibliogrfica e trabalhos de campo com o
reconhecimento da rea de estudo e coletada de oito amostras de solo. Em seguida fez-se a
macromorfologia dos solos, segundo Santos et al. (2005) e Arruda (2008), sendo o material
coletado encaminhado para o laboratrio de Qumica e Fertilidade do Solo CCA/UFPB para
conhecer as suas caractersticas qumicas e de fertilidade natural. Constatou-se que os solos
estudados so bem drenados, com estruturas granulares e cores brunadas (10YR). A saturao de
bases varia, pois existem nos ambientes estudados solos distrficos e eutrficos, acidez mdia,
saturao por alumnio baixa, o que no altera negativamente o crescimento das plantas. O fsforo,
por sua vez, nutriente indispensvel ao crescimento e desenvolvimento das plantas, se apresentou
em nveis variveis. Caractersticas estas que permitem o cultivo agrcola. No entanto, este cultivo
no pode ser realizado pelos agricultores sem os devidos cuidados, pois o solo, recurso natural que
finito, passivo a eroses, perda de fertilidade e at desertificao.
Palavras-chave: Recursos Naturais, Degradao, Manejo, Produtividade.
ABSTRACT
The natural environment is being exploited very intensively and one of the factors that affect these
environments are agriculture and livestock, these agricultural activities, outstanding since the
940
beginning of civilizations. Progressively natural resources come under constant degradation caused
mainly by human action, a very fast pace, which prevents the regeneration of ecosystems. Thus, an
exhausted soil can not adequately nourish the crops, produce or healthy food to people. In this
context, the objective of this research is to conduct studies and chemical macromorphological the
topsoil of agricultural land in the municipality of Pirpirituba, Microrregio of Guarabira / PB,
Aiming adequate use and management of these soils. The methodological paths guided in
bibliographical research and fieldwork with the recognition of the study area and collected eight soil
samples. Then made to macromorphology of soils, according to Santos et al. (2005) and Arruda
(2008), and the collected material sent to the laboratory of Chemistry and Soil Fertility CCA /
UFPB to know their chemical characteristics and fertility. It was found that the soils are well
drained, with granular structures and colors brunadas (10YR). The base saturation varies, as in the
studied soils are dystrophic and eutrophic, medium acidity, low aluminum saturation, which would
not affect negatively the growth of plants. The phosphorus in turn essential nutrient for the growth
and development of plants, performed at varying levels. These characteristics that allow agricultural
cultivation. However, this crop can not be realized by farmers without due care, because the soil is a
natural resource that is finite, the passive erosion, loss of fertility and even desertification.
Keywords: Natural Resource, Degradation, Management, Productivity
INTRODUO
Os recursos naturais so a base de sustentao de todos os seres vivos. Particularmente, ao
se fazer meno ao humana inevitvel no relacionar acentuada degradao que a natureza
est sofrendo. Todavia, este pensamento torna-se equivocado, no momento em que o ser humano
no um destruidor da natureza, segundo uma categoria gentica. Mas atravs de relaes sociais e
culturais, os quais esto relacionados ao modo de produo capitalista atual (LOUREIRO, 2012).
Segundo Seabra (2011) a desordenada explorao humana contra os recursos naturais e o
crescente fenmeno demogrfico, atualmente, adicionam fatores negativos pegada ecolgica.
Nesta perspectiva, para manter este ritmo de crescimento e consumismo, o autor supracitado afirma
que so necessrios trs planetas iguais terra. Logo, precisa-se de atitudes e correntes de
pensamentos voltados ao bem comum. Por sua vez, a Educao Ambiental (EA) busca relacionar s
aes individuais e coletivas, voltadas para a construo de valores sociais, conhecimentos,
habilidades e competncias.
Caporal e Costabeber (2004), afirmam que o desenvolvimento sustentvel, parte da premissa
do usufruto dos recursos naturais, no entanto sem esgot-los. Da a importncia de construir novos
estilos de agricultura menos agressiva ao meio ambiente e capaz de proteger os recursos naturais, ou
seja, uma agricultura ecolgica com uso de tcnicas e mtodos diferenciados dos pacotes
convencionais, estabelecidos de acordo com regulamentos que orientam a produo e impe limites
ao uso de certos insumos e a liberdade para outros.
Logo, o ser humano influencia na formao dos solos, quando retira ou adiciona material,
refletindo posteriormente nos arranjos das novas camadas dos mesmos e em novos direcionamentos

941
da pedognese. O manejo inadequado destes solos, seja da retirada de material adio de insumos
agrcolas pode modificar as condies ambientais a ponto de acarretar considerveis desequilbrios
(VIEIRA, 1988). O planejamento adequado s condies existentes de ocupao da terra uma
ferramenta bsica para a conservao e preservao do meio ambiente.
O estudo faz parte de um projeto de iniciao cientfica que visa avaliar a aptido agrcola
dos solos da Microrregio de Guarabira composta de 14 municpios. Pretende-se disponibilizar uma
base terico-metodolgica para outras microrregies paraibanas, de modo a compreender a
dinmica entre as atividades humanas e o meio ambiente dessa microrregio e possibilitar o melhor
aproveitamento das terras, no sentido de minimizar o atual processo de degradao, bem como
indicar melhores prticas de manejo e conservao das terras. Atinente ao contexto, o presente
trabalho iniciou com um reconhecimento de campo da rea pesquisada, onde se fez um
levantamento das informaes do meio fsico.
Os aspectos socioeconmicos da Microrregio de Guarabira demonstram que a agropecuria
entrou em declnio, no somente em funo da superao dos padres tecnolgicos dominantes,
mas, sobretudo, devido a fatores ambientais tais como: a exausto dos solos, da fauna e da flora
(ARRUDA, 2008). A situao exposta nada mais que uma consequncia de problemas maiores de
ordem social, poltica e econmica como a ausncia de programas educacionais que possam
melhorar o nvel tcnico do agricultor e de seus familiares, da falta de planejamento agrcola
nacional, regional ou local e da estrutura fundiria bastante irregular, marcada pelo latifndio.
Este fator tambm preocupante no Municpio de Pirpirituba/PB, onde a maioria dos
agricultores fazem uso dos solos h muito tempo, sem os devidos cuidados com o manejo e com a
capacidade do solo.
Dessa forma, o objetivo da presente pesquisa realizar estudos
macromorfolgicos e qumicos da camada arvel dos solos agrcolas do municpio de

Pirpirituba/PB, Microrregio de Guarabira/PB, visando seu uso e manejo adequados.
MATERIAL E MTODOS
O municpio de Pirpirituba/PB situa-se no estado da Paraba, na mesorregio do Agreste
paraibano e microrregio de Guarabira, possui uma rea territorial de: 79,844 km, e atualmente tem
um contingente populacional de 10.326 habitantes. Encontra-se inserido na unidade geoambiental
do Planalto da Borborema, composto por macios e outeiros altos, com altitude entre 650 a 1.000
metros. A vegetao desta unidade formada por Floresta Subcaduciflia e Caduciflia, prprias
das reas de agreste, com clima do tipo As de acordo com a classificao de kppen Tropical
Chuvoso (CPRM, 2005, IBGE, 2010).
Os trabalhos de campo iniciaram com as observaes da paisagem, local e regional, no
tocante aos aspectos naturais (clima, cobertura vegetal, recursos hdricos e solo), assim como nos
942
cultivos realizados pelos agricultores, para elencar quais as culturas trabalhadas e como lidam com
os problemas ambientais. Em seguida, procedeu-se com os levantamentos bibliogrficos, trabalho
de gabinete e trabalho de campo, realizado em diferentes ambientes agrcolas do referido municpio
(conforme as Figuras I, II, III e IV).
As reas coletadas no municpio de Pirpirituba/PB somam um total 8 amostras de solo
somente da camada arvel, coletadas com o trado de caneco de 4 numa profundidade de (0-20 cm)
cada, de acordo com Santos et. al., (2005) e Arruda (2008). Para cada coleta registrada foram feitas
trs sub coletas de solos em pontos distanciados por cerca de 3 metros, formando um tringulo. As
amostras de solos foram homogeneizadas e identificadas com a localizao do ponto em
coordenadas UTM, o nmero e a data da coleta e em seguida, se fez a caracterizao
macromorfolgica que diz respeito cor, textura, estrutura, consistncia, porosidade e razes de
cada coleta de solo. Por ltimo o material coletado foi encaminhado para o Laboratrio de Qumica
e Fertilidade do Solo do CCA/UFPB, Campus II, Areia (PB) e foram analisadas em suas
caractersticas qumicas e de fertilidade natural, de acordo com EMBRAPA (1997) e interpretadas
com base em Alvarez et al., (1999).
Figura I. Registro das Coordenadas UTM

Trabalho de campo, 2012
Figura II. Limpeza para coleta da camada arvel

Figura III. Coleta do solo com o trado de caneco

Figura IV. Armazenamento do solo em saco plstico


943
As anlises realizadas na rea em estudo tm o intuito de diagnosticar as reais condies
destes solos que so cultivados h dcadas, sem os devidos cuidados com os recursos naturais.
Trata-se de um territrio com relevo regional com formas suave onduladas e algumas variaes em
relao ao relevo local, pois oscila de plano a inclinado. Segundo Fontes e Fontes (1982), o relevo
de uma determinada rea tem relao direta com o solo, por se tratar de um dos componentes de
formao dos mesmos, integrando assim, as peculiaridades morfolgicas. A tabela I, apresenta as
caractersticas gerais destes solos em estudo.
Os solos agrcolas estudados apresentam cultivo de cana-de-acar, pastagem e algumas
culturas de subsistncia tais como: milho, feijo e mandioca, alm da presena de alguns resqucios
de vegetao. Por se tratar de reas agricultveis, o sistema radicular do solo raso, tendo em vista
a ocorrncia vegetal secundria de cultivo temporrio. O lenol fretico facilmente encontrado,
pois est numa profundidade de 5 a 10 metros e so solos bem drenados em todas as reas
estudadas.
Camada
Arvel (cm)
Altitude/
Coordenadas
UTM
Relevo regional / Local

/ declividade
0-20
133m
0226176
9247692
Ondulado /
Ligeir. inclinado
6 13%
0-20
101m
0225972
9248602
Forte ondulado /
Inclinado
13 25%
0-20
117 m
0220964
9250886
0-20
115 m
0222050
9250028
0-20
114m
0222387
9248678
Suave ondulado/
Ligeir. Inclinado
6 13%
0-20
118 m
0226059
9250446
Suave ondulado /
Ligeiramente inclinado
6 13%
Pedregosidade /
Rochosidade
Vegetao
Primria /
Uso atual
Drenagem
Secundria /
Plantio de feijo,
milho e macaxeira
Bem drenado
Secundria /
Mata secundria
Bem drenado
Secundria /
Mata nativa
(sabi)
Bem drenado
Secundria/
Plantio de
Cana-de-acar
Bem drenado
Secundria/
Mata sivicultura
Bem drenado
Secundria /
Plantio de
macaxeira
Bem drenado
Secundria /
Plantio de
macaxeira
Bem drenado
Solo 1 (Stio Pedra do urubu)

Ligeir. pedregoso/
No rochoso
Solo 2 (Stio Boa Esperana)

No pedregoso/
No rochoso
Solo 3 (Caminho para o roncador)

Plano/
Plano
0 2%
No pedregoso
No rochoso
Solo 4 (Stio Pedra do urubu)

Ondulado/
Ligeir. plano
2 6%
No pedregoso/
No rochoso
Solo 5 (Aps a fazenda So Francisco)

Ligeir pedregoso/
No rochoso
Solo 6 (Stio Nica)

No pedregoso/
No rochoso
Solo 7 (Stio Vrzea Comprida)

0-20
101 m
0227414
9249964
Suave ondulado/
Plano
0 2%
No pedregoso/
No rochoso
Solo 8 (Stio Santa Ana)

0-20
98 m
0227034
9250984
Suave ondulado/
Ligeir. inclinado
6 13 %
No pedregoso/
No rochoso
Secundria /
Pastagem
Bem drenado
Tabela I. Caractersticas gerais de alguns solos do Municpio de Pirpirituba, Microrregio de Guarabira/PB

944
A cor do solo caracteriza um fator demonstrativo de produtividade, onde solo escuro indica
presena de matria orgnica, o mangans apresenta uma tendncia para cores negras, enquanto o
clcio e o magnsio tendem a tonalidades pretas e marrons, os compostos de ferro no hidratados
do tonalidades de vermelho a marrom e quando o contedo de xido hidratado relevante, atrelam
as cores amareladas (SANTOS et. al., 2005; GUERRA e CHAVES, 2006). Em nossas coletas os
solos se enquadram no mbito das cores brunadas no estado seco e sob condio de umidade bruno
mais escuro, com matiz que varia de 7.5YR a 10YR, conforme Munsell (1998).
O solo pode apresentar resistncia ou no s aes erosivas, sejam elas oriundas da natureza
ou da ao antrpica. Tais reaes tm ligao direta com a textura do mesmo, pois a textura e o
tamanho das partculas influenciam na capacidade de infiltrao e absoro da gua da chuva,
interferindo no potencial de enxurradas e em relao maior ou menor coeso entre as partculas.
Nesta pesquisa (Tabela II), foi constatado que os solos tm uma predominncia da textura argiloarenosa. A textura arenosa apresenta mais porosidade, o que facilita o processo de infiltrao das
guas das chuvas e por conter menores propores de partculas argilosas, apresentam maior
facilidade para a remoo destas partculas causando eroso (SALOMO, 2010).
A estrutura do solo se refere ao modo como as partculas primrias esto distribudas e a
facilidade de separ-las. Os solos em estudos apresentam estrutura granular em sua maioria, as
demais so subangular. O solo que apresenta estrutura granular tem alta porcentagem de poros,
ocasiona a permeabilidade e favorece a infiltrao das guas das chuvas. Por isso, importante
observar a estrutura do solo para se fazer um cultivo adequado de culturas, pois a mesma contribui
para o desenvolvimento do sistema radicular das plantas, na reteno e suprimento de nutrientes,
alm de favorecer a resistncia do solo conta o processo de eroso no combate ao arraste de
partculas (SANTOS et al., 2005; SALOMO, 2010)
De acordo com Silva (2010), a consistncia de um agregado a capacidade do mesmo
resistir desagregao, atravs de determinada presso exercida. Os solos da camada arvel
apresentaram as seguintes caractersticas: em estado seco, a consistncia solta para todas as
coletas; quando mido os referidos solos tm consistncias de solto a frivel; se molhados estes
mesmos solos apresentam consistncias no plstica e ligeiramente plstica e no pegajosa a
ligeiramente pegajosa. Estes atributos so muito importantes no manejo do solo, assim, como a
realizao de adubao fosfatada num solo argiloso tende a adsorver mais fsforo, faz-se necessrio
utilizar maior quantidade do mesmo.
As plantas tm a capacidade de transformar os elementos qumicos do solo em componentes
celulares para o seu desenvolvimento. A soma de bases, por sua vez, est relacionada soma dos
teores de vrios elementos: Ca2+, Mg2+, K+, Na+, os solos em estudo tm uma soma de base boa na
maioria das coletas, apenas a coleta 9 apresenta SB baixa, o que implica dizer que os nutrientes
esto disponveis em quantidades relevantes (TEEDESCO et. al., 1995).
945
O pH do solo um fator essencial, pois a alterao de uma unidade do valor do mesmo

pode alterar a disponibilidade de ferro (ALVAREZ et. al.,1999). Os solos em estudo apresentam pH
cido, em sua maioria. A acidez do solo um dos principais limitantes da disposio dos demais
nutrientes e a deposio de resduos vegetais pode promover a elevao do pH do solo na camada
superficial, pela troca ou complexao dos ons H e Al, por Ca, Mg, K e outros compostos presentes
no resduo vegetal, aumentando a saturao por bases (PAVINATO et. al., 2009).
Quando os valores de (V%) so iguais ou superiores a 50% acontece alta saturao por bases
e os solos so classificados como eutrficos e caso contrrio, se os valores forem inferiores a 50% a
saturao por bases baixa. Os solos estudados apresentam diferenas entre si e alguns so
classificados como distrficos e outros como eutrficos, os distrficos apresentam maior acidez, o
que compromete a fertilidade natural, por isso na agricultura os melhores solos so aqueles
classificados como eutrficos (Tabela III).
Prof. (cm)
Cor1
Textura
Estrutura
Consistncia
Solo 1 - (Sitio Pedra do Urubu)

0-20
10YR 5/3 s
Bruno
10YR 3/2 u
Bruno muito escuro
0-20
10YR 4/4 s
Bruno amarelado
7.5 YR 3/4 u
Bruno escuro
0-20
10YR 4/2 s
Bruno acinzentado escuro
10 YR 2/2 u
Bruno muito escuro
0-20
10YR 5/3s
Bruno
7.5 YR 3/2u
Bruno muito escuro
0-20
10YR 5/4 s
Bruno amarelado
7.5YR 3/3 u
Bruno escuro
0-20
10 YR 6/2 s
Cinzento brunado claro
7.5 YR 3/2 u
Bruno escuro
0-20
7.5YR 4/4 s
Bruno
7.5 YR 3/3 u
Bruno escuro
0-20
7.5YR
Bruno escuro
7.5YR 3/3
Bruno escuro
Arenosa/
arenosa
Granular, fraca, muito

pequena
Solto, solto, no plstico, no

pegajoso.
Solo 2- (Stio Boa Esperana)

Argila/
arenosa
Subangulares, moderada, Solto, frivel, no plstico,

pequena.
pegajoso.
Solo 3 - (Caminho para o Roncador)

Argila/
arenosa

pequena.
Solto, solto, ligeiramente plstico,

ligeiramente pegajoso.
Solo 4 - (Stio Pedra do Urubu)

Argila/
arenosa

pequena.
Solto, solto, ligeiramente plstico,

ligeiramente pegajoso.
Solo 5 - (Aps a fazenda So Francisco)

Franco/
Argila siltosa
Granular, moderada,
pequena.
Solto, frivel, plstico,

ligeiramente
pegajoso.
Solo 6- (Stio Nica)

Arenosa/
Arenosa
Granular, fraca, pequena.
Solto, frivel, no plstico, no

pegajoso.
Solo 7 - (Stio Vrzea Comprida)

Argila/
arenosa
Granular, fraca, mdia.
Solto, frivel, ligeiramente

plstico, ligeiramente pegajoso.
Solo 8- (Stio Santa Ana)

Franco/
argilosa
Subangulares, fraca,
mdia.
Solto, frivel, ligeiramente

plstico, ligeiramente pegajoso.
Tabela II. Caractersticas gerais de alguns solos do Municpio de Pirpirituba, Microrregio de Guarabira/PB
1
A tomada de cores do solo na Carta de Munsell obedeceu s condies: seca (s) e mida (u)
946
A Saturao por alumnio (m%) dos solos estudados indicam que os mesmos esto com o
percentual de saturao muito baixo. Quando o solo contm um elevado teor de alumnio no solo,
esse fator prejudicial ao crescimento da maioria da vegetao, pois deixa os minerais
indisponveis na soluo do solo.
O fsforo (P) intervm na formao de compostos orgnicos, especialmente ATP e
fosfolipdios, nutriente mvel. A carncia de fsforo reduz o crescimento caulinar e radicular e
provoca o aparecimento de reas necrticas nas folhas e pecolos, as clulas deixam de fazer o seu
metabolismo e morrem. As folhas jovens tm tendncia para escurecer ou ficar verde-azuladas,
enquanto que as mais velhas ficam vermelhas (ZAMBERLAM e FRONCHETI, 2007). Nos solos
estudados este nutriente apresentou um teor variante de baixo a alto.
Camada
pH
arvel
C.O.
(H2O)
(cm)
0-20
0-20
0-20
0-20
0-20
0-20
0-20
0-20
(H
P
K Na Ca
Al
SB + CTC
V
M
PST
+
Al)
............................................cmol
c dm
g/kg mg/dm3
....................%.................
3
...................................
Solo 1 (Stio Pedra do Urubu)
5,30 13,00 9,51 0,24 0,08 1,90 1,25 0,05 3,47 3,05 6,52 53,00
0,01
1,2
Solo 2 (Stio Boa Esperana)
5,04 21,46 6,76 0,55 0,06 4,50 2,20 0,00 7,91 4,95 12,86 61,00
0,00
0,4
Solo 3 (Caminho para o Roncador)
4,51 16,61 42,39 0,27 0,04 1,05 1,20 0,55 2,56 6,02 8,58 29,00
0,17
0,4
Solo 4 (Stio Pedra do Urubu)
4,92 20,43 6,05 0,70 0,06 2,90 1,00 0,05 4,66 4,21 8,87 52,00
0,01
0,6
Solo 5 (Aps a Fazenda So Francisco)
4,53 7,95
3,36 0,28 0,12 2,20 3,40 1,10 6,00 8,25 14,25 42,00
0,15
0,8
Solo 6 (Stio Nica)
5,92 7,43 28,70 0,49 0,06 2,45 0,75 0,10 3,75 3,96 7,76 48,00
0,02
0,7
Solo 7 (Stio Vrzea Comprida)
5,00 11,25 2,86 0,49 0,06 1,65 0,80 0,05 2,95 3,96 6,91 42,00
0,01
0,8
Solo 8 (Stio Santa Ana)
5,23 9,08
2,15 0,23 0,20 3,55 4,35 0,15 8,33 3,38 11,71 71,00
0,01
1,7
+
2+
Mg2
3+
Tabela III. Caractersticas qumicas de alguns solos do Municpio de Pirpirituba, Microrregio de Guarabira/PB.
Fonte: Laboratrio de qumica e fertilidade do Solo do Departamento de Solos e Engenharia Rural do Centro de
Cincias Agrrias (CCA) da Universidade Federal da Paraba (UFPB), em Areia/PB.
O potssio (K) no solo absorvido pelas plantas em quantidades consideravelmente

elevadas. Este nutriente influencia as resistncias das plantas a condies adversas, como baixa
disponibilidade de gua e altas temperaturas. O potssio se apresentou alto na maioria dos solos
analisados. A soluo deste nutriente a fonte imediata para as plantas, o potssio trocvel diz
respeito frao na fase slida, representado por ons de K+ absorvidos nas cargas negativas dos
colides do solo atravs da atrao eletrosttica (VALE et al., 1997).

947
CONCLUSO
Os ambientes naturais so formados por especificidades locais. Por isso, os vrios tipos de
solos existentes, assim como os do municpio de Pirpirituba/PB, esto relacionados com a rocha
matriz, o clima, o relevo e a matria orgnica da rea ao longo do tempo. O que torna necessrio o
conhecimento destas caractersticas para em seguida enfatizar importncia no tocante manuteno
e conservao destes solos e dos demais recursos naturais a curto e longo prazo. Sendo assim, os
solos em estudo so de reas agrcolas e alguns apresentam saturao por bases inferior e outros
superior a 50%, ou seja, existem solos distrficos e eutrficos. So solos cidos com a saturao por
alumnio que oscila entre baixo e alto, quando alto, altera negativamente o crescimento das plantas.
O fsforo, por sua vez, um nutriente indispensvel ao crescimento e desenvolvimento das plantas,
sistema radicular e caulinar, apresentou-se em nveis variveis, teor que oscila de baixo a alto.
Constataram-se ainda, que os solos estudados so bem drenados, com estruturas granulares e cores
amareladas. Caractersticas estas que permitem o cultivo agrcola. No entanto, este cultivo no pode
ser realizado pelos agricultores sem os devidos cuidados com a natureza e com o solo.
REFERNCIAS
ALVAREZ V. V. H.; NOVAIS, R. S.; BARROS, N. F.; CANTARUTTI, R. B.; LOPES A. S.
Interpretao dos resultados das anlises de solos. In: Comisso de Fertilidade do Solo do
Estado de Minas Gerais: Recomendaes para o uso de corretivos e fertilizantes em Minas
Gerais 5 aproximao / Antonio Carlos Ribeiro, Paulo Tcito Gontijo Guimares, Victor
Hugo Alvarez V (editores) Viosa, MG, 1999. 359p.: il.
ARRUDA, L. V. de. Caracterizao de ambientes agrcolas e dos principais solos do municpio de
Guarabira-PB. Areia - PB: UFPB/CCA, 2008. 88p. il. Tese (Doutorado em Agronomia - Solos e
Nutrio de Plantas. Orientador: Prof. Fbio Henrique Tavares de Oliveira. Centro de Cincias
Agrrias). Universidade Federal da Paraba.
CAPORAL, F. R; COSTABEBER, J. A. Agroecologia: alguns princpios e conceitos. Braslia,
2004.
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECURIA EMBRAPA. Centro Nacional de
Pesquisa de Solos. Manual de mtodos de anlise de solo. 2 ed. Rio de Janeiro: CNPS, 1997.
212 p. il (EMBRAPA-CNPS. Documentos: 1).
EMPRESA BRASILEIRA DE PESQUISA AGROPECURIA EMBRAPA. Centro Nacional de
Pesquisa de Solos. Sistema Brasileiro de Classificao de Solos. Braslia: Embrapa Produo de
Informao; Rio de Janeiro: Embrapa Solos. 2006. 306p. il.
FONTES, L. E. F; FONTES, M. P. F. Glossrio de termos tcnicos e expresses em cincia do
solo. Universidade Federal de Viosa- MG. 1982, 97p.
GUERRA, H. O.C; CHAVES, L. H. G. Solos agrcolas. Campina Grande: EDUFCG, 2006.178p.

948
IBGE, Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Censo demogrfico, 2010. Disponvel em:
<http://www.censo2010.ibge.gov.br/dados_divulgados/index.php?uf=2>. Acesso em: 26/10
/2011.
LOUREIRO, C. F. B. Sustentabilidade e educao: um olhar da ecologia poltica. So Paulo:
Cortez, 2012, 128p.
MUNSELL COLOR. Munsell soil color Charts, New Windsor: 1998. Revised washaple edition.
PAVINATO, P. S; MERLIN, A; ROSOLEM, C. A. Disponibilidade de ctions no solo alterada
pelo sistema de manejo. Revista. Bras. Ci. Solo, 33:1031-1040, 2009.
SALOMO, F. X. T. Controle e preservao dos processos erosivos. IN: GUERRA, A. J. T;
SILVA, A. N.; BOTELHO, G. M. Eroso e conservao dos solos: conceitos, temas e
aplicaes (orgs). 6ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010, 340p.
SANTOS, R. D. LEMOS, R. C.; SANTOS, H. G.; KER, J. C.; ANJOS, L. H. C. Manual de
descrio e coleta de solo no campo. 5 ed. Revista e ampliada. Viosa: Sociedade Brasileira de
Cincia do Solo, 2005. 100p. il.
CPRM Companhia de Recursos Minerais. Diagnstico do municpio de Pilezinhos. estado da
Paraba/ Organizado [por] Joo de Castro Mascarenhas, Breno Augusto Beltro, Luiz Carlos de
Souza Junior, Franklin de Morais, Vanildo Almeida Mendes, Jorge Luiz Fortunato de Miranda.
Recife: CPRM/PRODEEM, 2005. 11p.
SEABRA, G. (Org.). Educao Ambiental no mundo globalizado. Joo Pessoa: Universitria
/UFPB, 2011, 270p.
SILVA, A. S. da. Anlise morfolgica dos solos e eroso. IN: GUERRA, A. J. T; SILVA, A. N.;
BOTELHO, G. M. Eroso e conservao dos solos: conceitos, temas e aplicaes (orgs). 6ed.
Rio de Janeiro: Betrand Brasil, 2010, 340p.
TEEDESCO, M. J; GIANELLO, C; BISSANI, C. A; BOHNEN, H; VOLKWEISS, S. J. Anlises
de solo, plantas e outros materiais: Boletim Tcnico de Solos n 5. 2 Ed. Revisada e ampliada.
Porto Alegre: Departamento de solos, UFRGS, 1995. 174p. Il.
VALE, F. R. do; GUILHERME, L. R. G; GUEDES, G. A. A; FURTINI NETO, A. E. Fertilidade
do solo: dinmica e disponibilidade dos nutrientes de plantas. Lavras: UFLA/FAEPE, 1997,
171p. Il.
VIEIRA, L. S. Manual da cincia do solo: com nfase aos solos tropicais. 2 Ed. So Paulo, Ed.
Agronmica Ceres, 1988 464p il.
ZAMBERLAM, J. FRONCHETI. A. Agricultura ecolgica: Preservao do pequeno agricultor e
do meio ambiente. 3 Ed. Rio de Janeiro. Vozes, 2007, 213p.

949
A PERCEPO E A GESTO DA REDUO DOS RISCOS FRENTE AS

VULNERABILIDADE NO SEMIRIDO
Damio Carlos Freires de AZEVEDO

Programa de Ps-Graduao em Recursos Naturais UFCG
E-mail: olscargeo@yahoo.com.br
Marx Prestes BARBOSA
Professor da Universidade Federal de Campina Grande
marxprestes@bol.com.br
RESUMO
Ao estudar a vulnerabilidade a que determinada populao est exposta, devem ser considerados
alguns fatores relevantes, como a dinmica e organizao territorial, os nveis de desenvolvimento
econmico e social como fatores condicionantes intensidade dos riscos dos atores sociais a
determinado evento e a percepo que esses atores tm desse processo. O presente trabalho tem
como objetivo discutir a importncia da percepo e gesto dos riscos, assim como a implantao
de polticas pblicas como forma de diminuir as vulnerabilidades poltica, social e econmica da
populao e fundamentalmente atentar necessidade de ampliar o debate com vistas promoo de
informaes que fomentem a percepo, dos atores sociais, das possveis ameaas e riscos em que
possam se encontrar. Parte significativa da populao rural residente no semirido brasileiro vem
vivendo, historicamente, em situaes socioeconmicas adversas, contexto que envolve condies
polticas, histricas, culturais e socioeconmicas em que vem se desenvolvendo o individuo. Essa
perspectiva, fomentada principalmente pelas relaes dos capitais financeiro, industrial e agrrio,
aumenta os riscos aos quais esto expostas as pessoas pobres, e consequentemente tornando-as mais
vulnerveis aos desastres. As leituras feitas a cerca da temtica, denotam a necessidade de se
identificar como vem ocorrendo o processo histrico da construo social dos riscos, relacionado
ocupao do territrio, degradao das terras e s vulnerabilidades que vem influenciando a
qualidade de vida das pessoas que se encontram em situao de riscos, mas se quer os percebem.
Palavras-chave: Riscos. Vulnerabilidades. Meio ambiente. Populao rural. Territrio.
ABSTRACT
By studying the vulnerability that specific population is exposed, should be considered some
relevant factors, such as dynamic and territorial organization, the economic and social levels as
determinants factors to determine the intensity of the risks of the social actors face to a particular

950
event and the perception that these actors have of that process. This paper aims to discuss the
importance of perception and management of risk reduction, as well as the implementation of
public policies in order to diminish the political, social and economic vulnerabilities of the
population and fundamentally attentive to the need to broaden the debate with a view the promotion
of information that foster the perception, of the social actors, of the possible threats and risks they
may be exposed. Significant part of the population residing in rural Brazilian semiarid been living
historically in adverse socioeconomic situations, context that involves political, historical, cultural
and socioeconomic conditions in which has been developing the individual. This perspective,
fostered mainly by the relations of the financial, industrial and agrarian capital, increases the risks
that the poor people are exposed, and consequently making them more vulnerable to disasters. The
readings about the theme, show the need to identify as has been happening the historical process of
the social construction of risks related to occupation of the territory, land degradation and
vulnerabilities that are affecting the quality of life of people who are at-risk, but do not perceive it.
Keywords: Risk. Vulnerabilities. Environment. Rural population. Territory.
INTRODUO
recorrente a idia disseminada entre diferentes atores de que o semirido brasileiro um
uma regio inspita, devido as suas caractersticas, como perodos secos prolongados e curtos
perodos de chuva, e pelas altas temperaturas. A populao do semirido pelo censo de 2010 (IBGE,
2010) de mais de 31 milhes de habitantes, sendo que cerca de 9 milhes vivem na zona rural.
Esta populao rural representada em sua grande maioria por um contingente de pobres e
miserveis, que convivem com o estigma do desastre seca, um desastre de mais de 450 anos,
cujos riscos vm sendo histrioco-socialmente construdos desde a chegada dos invasores europeu
nestas terras, hoje denominada de Brasil. A seca um fenmeno climtico prprio da dinmica do
clima semirido e os perodos secos so uma de suas principais caractersticas, pois se no houvesse
a seca, o clima no seria semirido. A seca climtica pode ser vista como uma ameaa aqueles que
habitam a regio, porm os riscos associados a ela, com a sua materializao em forma de desastre
(perdas de vida; perdas econmicas, etc.), dependem exclusivamente das vulnerabilidades dos
indivduos que ali vivem, e que precisam ser mitigadas, como forma de reduzir os riscos. Para isso
so necessrias polticas pblicas para um desenvolvimento socialmente e economicamente
sustentvel da regio, com a diminuio dos riscos, atravs da implantao de uma infraestrutura,
principalmente hdrica, para mitigar os efeitos da seca, e s assim, ela poderia no mais representar
uma ameaa to grande ao ser humano que habita o semirido.

951
O semirido brasileiro, assim com outras regies tropicais do Brasil, como a zona da mata
no litoral oriental nordestino, cerrado e outras, caracteriza-se por forte insolao e temperaturas
relativamente altas. O que distingue a regio semirida brasileira das demais a irregularidade e
concentrao das precipitaes num curto perodo do ano, o perodo de estiagem, que dependendo
de condies hidroclimticas globais como o ENOS (El Nio Oscilao Sul) e a temperatura do
Atlntico Sul, entre outras variveis, pode ser curto ou normal, ou pode se prolongar por mais de
um ano.
Atente-se, contudo, que a ocupao do semirido brasileiro possui uma histrica condio
de degradao das terras. Relacionar as condies sociais de seu povo simplesmente com um evento
climtico, como a seca, fazer uma leitura rasa de um processo amplo. Pessoa (1984, p.96)
considera que a falta de chuvas, por si s nunca foi a causa das secas no nordeste do Brasil, mas a
forma como est organizada a produo agrcola e a distribuio da propriedade da terra. Neste
contexto, obserava-se que h uma predominncia de ideias j disseminadas entre a populao pobre
e praticamente abandonada pelo poder pblico, que tentam justificar resignadamente as condies
climticas, assim como as sociais e econmicas, como sendo aes divinas, de castigos para o ser
humano. Macas et al. (1993, p. 83) destacam que por muito tempo as secas e outros desastres
naturais foram considerados por algumas pessoas como atos de Deus.
Neste sentido, a ocorrncia de seca em determinado territrio, agrava-se pela falta de
polticas pblicas e infraestruturas capazes de promover a mitigao desse processo. Wilches-Chaux
(1993, p. 24) assevera que a seca se transforma em desastre na existncia da vulnerabilidade
econmica e tecnolgica, uma comunidade ameaada pela seca no pode obter a gua necessria
para o consumo prprio, para o seu gado e culturas.
A intensa degradao das terras no semirido brasileiro tem sido importante fator de
impacto social, ambiental, poltico, econmico e cultural. O indiscriminado uso da lenha da
caatinga como matriz energtica das indstrias instaladas dentro e fora do semirido, fomenta o
desmatamento e intensifica o processo de degradao das terras e paralelamente a este processo
tm-se atividades agropastoris, de modo intensivo e extensivo.
Todo esse processo concorre com as observaes de Maskrey (1989) ao considerar que a
desarticulao das economias rurais, caracterizada pela perda da capacidade produtiva do solo e
pela descapitalizao dos produtores, consiste num fator causal de desastres. Denota-se, assim, que
a construo social dos riscos ao processo de desertificao no semirido tambm uma construo
histrica. Aes relacionadas ao modo de vida e, sobretudo concentrao de renda, tm
influenciado consequncias danosas vida na Terra, como a interferncia antrpica industrial na
organizao do meio ambiente em escala global que tem agravado o processo de agresso aos
elementos naturais.
952
Esse apoderamento do meio natural e, consequentemente de seus recursos, na maioria das

vezes, tenta-se justificar alegando-se a necessidade de crescimento e evoluo econmica da
sociedade capitalista. Deve-se ainda observar o avano cada vez maior da urbanizao da populao
mundial, principalmente no hemisfrio sul, nos pases emergentes pela expulso dos mais pobres
das zonas rurais pelo grande capital rural-industrial. Em consequncia disso, o processo de
degradao ambiental tambm acompanha esse aumento. Alia-se ainda, nesse processo, a excluso
social fomentada pelos ndices de analfabetismo que, muitas vezes, alarmante.
As relaes econmicas presentes na dinmica territorial se destacam no apenas pelo
carter excludente (considerando-se a acumulao de capital) que apresentam, ocorre tambm a
prtica inclusiva, na medida em que o capital enxerga nos excludos, atores capazes de reproduzi-lo.
Desenvolver e ampliar a percepo da populao pobre envolvida nesse contexto, fomentar a
possibilidade de mudana, com vistas a um resgate social de um processo histrico de degradao
ambiental e excluso social.
A PERCEPO COMO PROCESSO CONTNUO
O simples ato de perceber, enxergar, no necessariamente coloca o sujeito em um
posicionamento critico de enfrentamento de sua realidade. Pode-se considerar, portanto, que a
percepo uma condio individual. Segundo Tuan (1983), a percepo a resposta dos sentidos
aos estmulos ambientais (percepo sensorial) e a atividade mental resultante da relao com o
ambiente (percepo cognitiva). Esta percepo traz ao indivduo, novos dados para a compreenso
de seu entorno ao estabelecer relaes com o ambiente no qual est inserido.
Ainda segundo esse autor, a partir do estabelecimento de relaes afetivas com o ambiente,
cada indivduo obtm informaes que interferem nas formas de relacionamento dele com seu
entorno, podendo promover mudanas de atitude a partir de certo grau de envolvimento. Dessa
forma, todo lugar tem um valor relativo atribudo a ele em funo das experincias pessoais
individuais, que so criados a partir de uma complexa relao entre sentimentos e ideias formados
ao longo da vida do indivduo. Como toda pessoa percebe seletivamente o que lhe interessante
de acordo com o seu contexto sociocultural (MACHADO, 2003), esta percepo leva ao
aprendizado de informaes sobre a realidade, atravs dos sentidos fundamentais (viso, tato,
audio, paladar e olfato).
De acordo com Santos (1994), a investigao da percepo nas relaes ser
humano/ambiente contribui para a utilizao menos impactante dos recursos ambientais,
possibilitando o estabelecimento de relaes mais harmnicas entre o ser humano e o ambiente. O
homem est constantemente agindo sobre o meio a fim de sanar suas necessidades e desejos, e
evidente que cada pessoa age e impe seu grau de transformao de forma particular. Segundo

953
Faggionato (2002), as respostas ou manifestaes advindas das relaes com o meio so, portanto
resultado das percepes, dos processos cognitivos, julgamentos e expectativas de cada indivduo.
Embora nem todas as manifestaes psicolgicas sejam evidentes, so constantes, e afetam nossa
conduta, na maioria das vezes, inconscientemente. Faggionato (2002, apud GUERRA et al., 2003)
considera que cada indivduo percebe, reage e responde diferentemente frente s aes sobre o
meio.
Dessa perspectiva, a partir da observao e interao que cada um possui com determinado
meio possvel entender as diversas relaes existentes no mesmo territrio. Essa percepo, ou
conscientizao, frente diferentes relaes existentes no territrio tratada por Santelices (2004, p.
49) ao afirmar que:
A pobreza no apenas uma situao de privao e impotncia que afeta
seres humanos concretos. Na medida em que os processos de conscincia
so desenvolvidos no contexto de nossa prxis, isto , para produzir as
formas concretas que marcam a nossa existncia e nossos projetos de vida
cotidiana, a pobreza configurada como uma rede complexa e gigantesca de
significados, construdo pelas relaes estabelecidas entre os pobres e com o
no pobres. [...].
Santos (2008) considera que os pases subdesenvolvidos, em apenas um sculo,
reconheceram pelo menos trs formas de pobreza, assim como trs formas de dvida social: a
primeira ele chama de pobreza includa se referindo ao empobrecimento momentneo, sazonal; a
segunda, a marginalidade essa poderia ser reparada por aes governamentais, suas produo
decorre do processo econmico da diviso do trabalho, internacional ou interna. O terceiro tipo, a
pobreza estrutural o autor destaca sua abrangncia global, esta sob o aspecto moral e politico,
equivale, segundo ele, a dvida social. Ainda segundo Santos (2008, p. 29) que:
[...] ser pobre no apenas ganhar menos do que uma soma arbitrariamente
fixada; ser pobre participar de uma situao estrutural, com uma posio
relativa inferior dentro da sociedade como um todo. E essa condio se
amplia para um nmero cada vez maior de pessoas.
Ampliando-se a discusso sobre pobreza e correlacionando-a sua percepo, constata-se
que h uma disseminao da pobreza em escala no apenas local, mas global.
Alcanamos, assim, uma espcie de naturalizao da pobreza, que seria
politicamente produzida pelos atores globais com a colaborao consciente
dos governos nacionais e, contrariamente s situaes precedentes, com a
convivncia de intelectuais contratados ou apenas contratados para
legitimar essa naturalizao. (Santos, 2008, p. 36).
Essa naturalizao segundo retrata o autor, passa diretamente pela no percepo ou, em
certos casos, pela prpria resignao. Saquet (2011) destaca que um elemento fundamental na
formao dos territrios a identidade. Dessa forma, entender as multirrelaes existentes no

954
territrio, assim como sua dinmica, fundamental no processo de percepo tanto das
territorialidades criadas quanto dos riscos.
Vulnerabilidades e dinmica territorial
Em um cenrio em que se encontrem variveis como degradao das terras, explorao
econmica e pobreza, tem-se um processo propcio incidncia de desastre. No apenas o
entendimento e percepo, mas, sobretudo, a gesto de riscos presentes no ambiente social, passou a
ser uma das preocupaes recorrentes de diferentes governos e agncias internacionais desde o
sculo XX. Para Cardona (1993, p. 54) o risco existe na medida em que interagem ou se
interrelacionam fatores de ameaa e de vulnerabilidade. Atualmente o entendimento sobre risco tem
destaque e difunde-se na sociedade. Historicamente, ameaas existncia humana podem ser
encontradas no passado; contudo, na sociedade de risco ou Risk Society (Beck, 1999) em que
vivemos se distingue por criar riscos, muitos dos quais afetam de modo desigual populao e o
meio ambiente.
Compreender as diferentes formas como os riscos se manifestam ou ocorrem importante se
considerarmos a necessidade de sua gesto. Ao se fazer uma anlise sobre diferentes conjunturas
dos riscos, duas variveis merecem destaque: territrio e os atores sociais envolvidos. Ao considerar
o territrio como ponto de anlise em relao ocorrncia de riscos, Saquet (2003, p. 27) pondera
sobre a relevncia da categoria territorial ao destacar:
Espao e territrio se confundem e se revelam mutuamente. Um est no
outro. Ambos se efetivam pelas atividades dos homens, so sociais,
portanto, produzidos. Acreditamos que no possvel separar o inseparvel,
o uno e pensar o territrio separadamente do espao.
Santelices (2004) considera a questo social na relao ameaa e vulnerabilidade que a
pobreza est diretamente relacionada s diferentes ordenaes (econmicas, sociais, etc.) existentes
no territrio. Assim as diferentes relaes humanas se estabelecem dentro de um territrio. Neste, as
dinmicas ocorrem de formas variadas e assim tambm so os riscos, os quais atualmente podem
ser compreendidos como produtos do estgio industrial de produo e efeitos secundrios
sistemticos dos processos de modernizao.
Deve-se, portanto, desenvolver o carter perceptivo dessa dinmica. Entende-se que, Santos
(1994) quando fala em formar cidados conscientes e ao fazer relao entre o local e o global,
est a fazendo despertar importncia e o dever de se conhecer a atitude que cada pessoa tem com
o meio em que vive e que, esse meio, no se dissocia do entorno global apenas por questes de
distncias geogrficas e deve-se entender que o local parte integrante do global. Considerando-se
que o mundo contemporneo, em sua dinmica, vem colocando em cheque as relaes do ser

955
humano com a natureza o que vem tornando cada vez mais evidente e necessrio se ter uma
preocupao em relao ao futuro.
Isso porque os produtos histricos e resultantes de aes e omisses humanas e expresso do
desenvolvimento das foras produtivas formam aquilo que Santos (2004, p. 62) definiu como o
perodo tcnico-cientfico-informacional. Porm, conforme lembra esse autor:
No comeo da histria do homem, a configurao territorial simplesmente
o conjunto dos complexos naturais, medida que a histria vai se fazendo, a
configurao territorial dada pelas obras dos homens: estradas, plantaes,
casas,..., verdadeiras prteses. Cria-se uma configurao territorial que
cada vez mais o resultado de uma produo histrica e tende a uma negao
da natureza natural, substituindo-a por uma natureza inteiramente
humanizada.
Partindo-se dessa premissa, no contexto da abordagem terica feita, compreende-se que os
agricultores proprietrios de pequenos lotes de terra no semirido brasileiro, vivem uma situao de
submisso frente ao grande capital. Incorporado com uma das poucas fontes de renda, a submisso
aos interesses econmicos das indstrias locais (destacadamente as que produzem telhas e tijolos
indstria ceramista e tambm a minerao), manifestam-se como relaes de capital e poder, onde o
pequeno proprietrio rural, no tendo opo quanto sua sobrevivncia, v-se incapaz frente ao
grande capital e forado a vender a sua fora de trabalho, conforme destaca Wilches-Chaux (1993,
p. 9):
As ms condies socioeconmicas podem ser favorveis para o
desemprego ou subemprego e, portanto, a falta de renda ou de renda
insuficiente, escassez de bens, analfabetismo e baixa escolaridade, formas
atrasadas de produo, recursos naturais escassos, a segregao social,
concentrao de propriedade, etc.
Seguindo o mesmo raciocnio, Andrade (1995 apud BARBOSA 2012, p. 311), afirma que:
[...] o territrio est associado ideia de poder, de controle, quer se faa
referncia ao poder pblico, estatal, quer ao poder das grandes empresas que
estendem os seus tentculos por grandes reas territoriais, ignorando as
fronteiras politicas.
Observa-se assim que o trabalhador rural, exposto vulnerabilidade social e econmica,
torna-se refm nas relaes de capital. Moreira (2001, apud Barbosa 2012, p. 320) assevera:
[...] o despojamento da propriedade dos meios de produo dos
camponeses, cujo caminho so os processos de desnaturalizao,
desterreao e desterritorializao do homem [...] e em consequncia
converte o campesino em vendedores de fora de trabalho.

956
O capital industrial instalado em reas rurais do semirido, como as empresas de minerao,

as olarias, as padarias e algumas pequenas fundies (nas reas urbanas), tm como principal fonte
energtica a lenha em forma bruta ou carvo, extrada da caatinga. Atente-se, contudo, ao processo
histrico de expropriao instalado que, ano aps ano, impe uma situao de desastre a populao
pobre residente nestes locais. Lavell (1993) assevera que os desastres devem ser entendidos como
fenmenos de carter eminentemente social, no apenas em termos do impacto que os caracteriza,
mas tambm em termos de suas origens.
Decorre desse processo, um grande impacto ambiental, que altera a paisagem, provoca o
assoreamento dos rios e a eroso, o que pode acelerar o processo de desertificao. Segundo Castro
e Pacheco (2005), o agravamento desse problema se d pelo preo muito baixo da lenha oferecido
s indstrias de cermica.
RELAES DE CAPITAL E RISCOS
A falta de informao, neste caso entendida como a falta de polticas pblicas educacionais,
fomenta a dominao social, uma vez que as diferentes formas de acumulao de capital se
apoderam da vulnerabilidade social da populao. Lages, et al. (2004, p. 65) destaca que o resultado
desse processo tende a ser um tipo de explorao econmica corrosiva da territorialidade,
destruidora do capital social e depredadora do meio ambiente e dos recursos naturais locais.
A lgica desse modelo j no s trabalha mediante a extrao de mais-valia e os tradicionais
mecanismos de mercado, mas mediante prticas predatrias e extrao violenta, que se aplicam
aproveitando s desigualdades entre os grupos sociais. Assim, ainda segundo Lages, et al. (2004, p.
43), na lgica do capital dominante ocorre a chamada diviso territorial do trabalho e do processo
de acumulao de capital.
A interao da vulnerabilidade social com os processos naturais vem criando novas ameaas
ou amplificando em intensidade e recorrncia das j existentes, que por sua vez, contribuem para o
agravamento da vulnerabilidade socioeconmica e consequentemente ao aumento dos riscos ao
meio ambiente.
Giddens (2002, apud ZANIRATO, et al. 2008), destaca que na modernidade, o risco criado
socialmente e conexo ao conceito de perigo, quer os sujeitos estejam ou no conscientes dele. O que
se pode dizer que agora os perigos so codificados como riscos, na medida em que os sujeitos
podem exercer algum controle sobre eles.
No mesmo sentido, Beck (2006), assevera que os riscos foram apropriados para a
reproduo do capital, trata-se de uma sociedade na qual a produo social de riquezas
acompanhada sistematicamente pela produo social de riscos. Os riscos parecem fortalecer a
sociedade de classes, pois os ricos podem tentar evitar os riscos mediante a escolha de um lugar

957
onde morar, um meio de se alimentar e de obter mais rapidamente a informao. Santos (2004, p.
309) considerando a varivel social em relao dinmica territorial e destaca que:
De um ponto de vista social, entre os pobres, os migrantes, os excludos, as
minorias; de um ponto de vista econmico, entre as atividades marginais,
tradicional ou recentemente marginalizadas; e, de um ponto de vista
geogrfico, nas reas menos modernas e mais "opacas", tornadas irracionais
para usos hegemnicos. Todas essas situaes se definem pela sua
incapacidade de subordinao completa s racionalidades dominantes, j
que no dispem dos meios para ter acesso modernidade material
contempornea. Essa experincia da escassez a base de uma adaptao
criadora realidade existente.
Neste sentido, Zanirato, et al. (2008), concluem que as classes populares, com parco poder
aquisitivo, com menos possibilidades de escolhas sujeitam-se a morar perto das zonas de perigo,
como as reas industriais e, com isso, ficam mais expostas s substancias nocivas do ar, da gua, do
solo. Dessa forma, pode-se denotar que, as classes sociais so importantes componentes para anlise
dos riscos, uma vez que, dependendo da condio social, os riscos podem ser enfrentados sob
diferentes abordagens, visto que as vulnerabilidades de cada classe no so iguais entre si.
Nesse contexto a populao mais pobre e miservel altamente vulnervel politicamente,
socialmente, economicamente e ambientalmente. Segundo Burigo, et al (2009), esta populao
corresponde aos grupos sociais mais vulnerveis a certos riscos, em funo de sua classe, gnero
ou ainda sua insero em territrios e setores econmicos particulares. Dentre os grupos sociais
mais vulnerveis, no contexto rural, parte de sua populao vive margem do processo de
desenvolvimento social. A UNDP (2004, p. 05) destaca que muitas vezes, os mais pobres em reas
rurais ocupam as terras mais marginais e isso fora as pessoas a contar com meios de subsistncia
precrios e altamente vulnerveis em reas propensas a riscos de inundaes, secas e outros.
Entender as condies sociais como fator limitante e, destacadamente, as vulnerabilidades a
que esto expostos esses grupo, necessrio para que se possa compreender as relaes entre
capital e poder no contexto do territrio. Em relao ao enfrentamento dos riscos, deve-se ainda
considerar um ponto relevante: a sua percepo. Mesmo em relao aos impactos (negativos ou
positivos) causados ao meio ambiente, decorrentes das atividades humanas, o exerccio da
percepo algo individualizado e est relacionado identidade com o ambiente.
METODOLOGIA
Na elaborao deste trabalho, o enfoque metodolgico para coleta de dados se fundamenta
em procedimentos tcnicos de pesquisa bibliogrfica e de fontes secundrias, que envolve o aporte
terico sobre a temtica j tornado pblico, como dissertaes e teses, incluindo-se tambm
consultas a artigos e peridicos, livros e publicaes diversas referentes ao presente estudo.
958
Utilizou-se da pesquisa qualitativa e exploratria, pela necessidade de se descrever a

complexidade da problemtica estudada, analisando as interaes das variveis observadas e os
processos dinmicos dos grupos sociais envolvidos, no caso a populao pobre do ambiente rural.
PARA NO CONCLUIR
Constata-se, a partir da leitura do aporte terico que sustenta o presente trabalho, que urge a
necessidade de fomentar o debate a cerca do histrico processo de apropriao dos recursos naturais
e explorao do meio ambiente no semirido brasileiro; desmistificando a ideia de que esse
ambiente pobre, feio e frgil. A populao residente nesse meio carece urgentemente de polticas
pblicas que resgatem o seu desenvolvimento socioeducacional.
Desta forma, constata-se que as aes governamentais no podem ser restritas a
investimentos mitigadores imediatistas, deve-se investir em infraestrutura e envolver aes
localizadas que promovam maior interao e cooperao entre a populao no desenvolvimento de
solues aos problemas encontrados.
Necessita-se aprofundar e mesmo repensar sobre o processo de excluso social no Brasil,
que tem renegado um contingente ao desenvolvimento social, deixando a populao pobre do
semirido brasileiro em situao de alta vulnerabilidade social e o meio ambiente, por intermdio
do histrico processo de explorao capitalista, em situao de risco. Essas duas variveis,
consideradas aqui como ameaas, podem em curto prazo, caso no haja a percepo desses riscos e
consequentemente a gesto dos mesmos, configurar-se como verdadeiros desastres.
Referncias
ANDRADE, M. C. A Terra e o Homem do Nordeste. So Paulo: Brasiliense, 1980. 162p.
BARBOSA, M. P. Territrios de insustentabilidade face ao processo de desertificao no semirido
brasileiro. In: GEHLEN, V. R. F.; LAIN, P. C. V. (Orgs.). Costurando com fios invisveis: a
fragmentao do territrio. Recife: Ed. Universitria da UFPE, 2012.
BECK, U. La sociedad del riesgo: hacia una nueva modernidad. Barcelona: Paids, (2006).
___________. World risk society. Cambridge: Polity Press, 1999.
BURIGO, A. C. ; CARNEIRO, F. F. ; ROCHA, A C O. ; BUFFON, N. M. . Relato da experincia
do mapeamento de riscos socioambientais e de promoo da sade ambiental com estudantes do
MST. Tempus Actas em Sade Coletiva, v. 4, 144-148 , 2009.
CARDONA, O. D. El manejo de riesgos y los preparativos para desastres: compromisso
institucional para mejorar la calidad de vida. In: MASKREY, A. (Compilador) Los desastres no
son
naturales.
Bogot:
La
Red,
1993.
Disponvel
em:
<http://www.lared.org.pe/publicaciones/libros/2042/cap3.htm>. Acesso em novembro de 2012.
CASTRO, N.; PACHECO, C. Anlise das Possibilidades de expanso do uso do Gs Natural na
Indstria Cermica Brasileira. 2005, n.d.
FAGGIONATO, S. Percepo ambiental. Texto disponibilizado em 2002. Disponvel
em:<http://educar.sc.usp.br/biologia/textos/m_a_txt4.html>. Acesso em 23 de Maro de 2013.
GIDDENS, A. Modernidade e Identidade. Rio de Janeiro: Zahar Ed., 2002.

959
GUERRA, R. A. T.; SILVA, C. H. T.; SOUSA, G. U. S. A percepo ambiental de estudantes de

ensino fundamental de joo pessoa, paraba. II Encontro Temtico Meio Ambiente e Educao
Ambiental Na UFPB 09 a 11 de junho de 2003 Campus de Joo Pessoa PB. Disponvel em
http://www.prac.ufpb.br/anais/meae Acesso em 30 de Janeiro de 2013
LAGES, V.; BRAGA, C.; MORELLI, G. Territrios em movimento: cultura e identidade como
estratgia de insero competitiva. Rio de Janeiro: Relume Dumar / Braslia, DF : SEBRAE,
2004.
LAVELL, A. Ciencias sociales y desatres naturales en Amrica Latina: un encuentro incluso. In:
Maskrey, A. (ed.). Los desastres no son naturales. Colombia: LA RED/ITDG, 1993. p. 135-136
MACHADO, C. J. S. Recursos hdricos e cidadania no Brasil: limites, alternativas e desafios.
Ambiente e Sociedade, jul./dez. 2003, vol. 6, no. 2, p. 121-136.
MACAS, J. M. Perspectivas de los estudios sobre desastres en mxico. In: MASKREY, A
(compilador). Los Desastres No Son Naturales. La Red - Red de Estudios Sociales en Prevencin
de Desastres en Amrica Latina. 1993.
MASKREY, A. El manejo popular de los desastres naturales: estudios de vulnerabilidad y
mitigacin. Lima: ITDG, 1989. 208p.
MOREIRA, R. As novas noes do mundo (geogrfico) do trabalho. Revista Geogrfica, Bauru, n.
20, p. 10-12. 2001.
PESSOA, D. A seca e a agua, ponencia presentada en el seminario "Impacto Socio-Econmico y
Ambiental de las Catstrofes Naturales en las Economas Regionales y sus Centros Urbanos",
Santa Cruz de la Sierra, Bolivia, 1984.
SANTELICES, A. C. De cotidianidades y utopas: una visin psicosocial preventiva sobre los
riesgos de desastres. Plaza y Valds, S.A. Colonia San Rafael. Mxico, D.F. 2004.
SANTOS, M. Tcnica, espao, tempo. So Paulo: Editora Hucitec, 1994.
__________. A natureza do espao: tcnica e tempo, razo e emoo. 4 ed. Reimpresso-So Paulo:
Editora da Universidade de So Paulo, 2004.
__________. Por uma outra globalizao: do pensamento nico conscincia universal. 16 ed.
Rio de Janeiro: Record, 2008. 236p.
SAQUET, M. Os tempos e os territrios da colonizao italiana. Porto Alegre/RS: EST Edies,
2003.
___________. Por uma geografia das territorialidades e das temporalidades: uma concepo
multidimensional voltada para a cooperao e para o desenvolvimento territorial. So Paulo:
Outras Expresses, 2011
TUAN. Y. Topofilia um estudo da percepo, atitudes e valores do ambiente. So Paulo: Difel,
1983.
UNDP United Nations Development Programme. A Global Report: Reducing Disaster Risk: a
challenge
for
development.
2004.
Disponvel
em
http://www.undp.org/content/dam/undp/library/crisis%20prevention/disaster/asia_pacifi/Reducin
g%20Disaster%20risk%20a%20Challenge%20for%20development.pdf Acesso em 16 de
novembro de 2012.
WILCHES-CHAUX, G. La vulnerabilidad global. In: MASKREY, A (compilador). Los Desastres
No Son Naturales. La Red - Red de Estudios Sociales en Prevencin de Desastres en Amrica
Latina. 1993.
ZANIRATO, S. H. et al. Sentidos do risco: interpretaes tericas. Bblio 3W, Revista
Bibliogrfica de Geografa y Ciencias Sociales, Universidad de Barcelona, Vol. XIII, n 785, 25
de Maio de 2008. Disponvel em <http://www.ub.es/geocrit/b3w-785.htm> Acesso em 12 de
Junho de 2013.

960
SORO DO METAL CDMIO POR LODO ANAERBIO
Joelma DIAS
Doutoranda em Engenharia Qumica/UAEQ/CCT/UFCG.
Joelma_dias@ig.com.br
Andr Luiz Fiquene de BRITO
Doutor em Engenharia Ambiental pela UFSC.
Professor da UAEQ/CCT/UFCG.
andrefiquene2009@hotmail.com
Aldre Jorge Morais BARROS
Doutor em Qumica pelo DQ/CCEN/UFPB.
Professor da UATEC/CDSA/UFCG.
ajmbarros@hotmail.com
Adna de Alcntara e Souza BANDEIRA
Doutoranda em Engenharia Qumica/UAEQ/CCT/UFCG
. adnabandeira@yahoo.com.br
Ana Cristina Silva MUNIZ
Doutoranda em Engenharia Ambiental pela UFSC.
Professora da UAEQ/CCT/UFCG.
anamuniz@deq.ufcg.edu.br
RESUMO
O presente trabalho teve como objetivo atenuar um contaminante de um efluente sinttico contendo
o metal cdmio, atravs do processo de biossoro. Para a realizao do trabalho foi utilizado como
biossorvente lodo de esgoto sanitrio. O mesmo foi caracterizado e em seguida, foi realizada a
soro do metal em reator, ao final do processo o lodo foi novamente caracterizado. O sistema
experimental foi constitudo num total de dois reatores de biossoro de fluxo ascendente (RBioFA)
contnuo com leito fixo e de seo circular. Um reator foi alimentado com o efluente sinttico que
foi preparado a partir de gua destilada e o metal com concentrao de 50 mg Mx+.L-1 de on Cd2+ e
o reator R1 que era a prova em branco, foi alimentado apenas com gua destilada. A anlise do
biossorvente indicou concentraes baixas dos metais comparadas aos limites fixados, com isso
observou-se que o lodo era apropriado para ser utilizado no processo de biossoro, uma vez que
no apresentava concentrao significativa do metal utilizado no presente trabalho. A concentrao
efluente apresentou uma remoo mdia de aproximadamente 39,70 mg. L-1 de Cd+2. A capacidade
2+
-1
de biossoro do Cd2+ variou entre 0,30 a 0,40 mg Cd .g no biossorvente. Os resultados obtidos

seguiram um gradativo aumento da capacidade de biossoro com o tempo. O biossorvente do
reator que foi alimentado com o metal cdmio foi classificado como classe I, ou seja, resduo
961
perigoso. A pesquisa apresenta uma alternativa promissora para o tratamento de resduos lquidos
contaminados com metais pesados, principalmente, com relao aos custos quando comparado a
outras formas de tratamento. Para trabalhos futuros recomenda-se tratar o lodo aps a biossoro,
uma vez que o mesmo torna-se classe I, resduo perigoso, isto, porque o metal fica retido no lodo.
Palavras-chaves: Metais pesados. Cdmio. Biossoro.
ABSTRACT
The present study aimed to mitigate a contaminant of a synthetic wastewater containing metal
cadmium, through the process of biosorption. To conduct the study was used as biosorbent sewage
sludge. The same was characterized and then was held the metal sorption in reactor, at the end of
the process the sludge was further characterized. The experimental system was comprised of a total
of two reactors biosorption upflow (RBioFA) continuous fixed bed and circular section. A reactor
was fed with synthetic effluent which has been prepared from distilled water and and the
concentration of metal was 50 mg Mx +. G-1 of Cd2 + ion and the reactor R1 which was reagent
blank was fed only with distilled water. The analysis of the biosorbent indicated low concentrations
of the metals compared to the established limits, it was observed that the sludge was suitable for use
in the biosorption process, since it had no significant concentration of the metal used in this study.
The effluent concentration showed a mean removal of approximately 39.70 mg. L-1 of Cd +2. The
biosorption ability of Cd2 + ranged from 0.30 to 0.40 mg Cd2 +. G-1 in the biosorbent. The results
follow a gradual increase in capacity biosorption with the time. The biosorbent of the reactor which
was fed with the metal cadmium has been classified as class I, or hazardous waste. The research
presents a promising alternative for the treatment of liquid waste contaminated with heavy metals,
especially with regard to costs when compared to other forms of treatment. For future work it is
recommended to treat the sludge after the biosorption since it becomes class I, hazardous waste,
because the metal is trapped in the sludge.
Keywords: Heavy metals. Cadmium. Biosorption.
INTRODUO
Compostos de metais txicos so frequentemente usadas em processos industriais e so
amplamente distribudas no meio ambiente. Devido persistncia em sistemas biolgicos e
tendncia de bioacumulao, eles representam riscos ambientais e ocupacionais (GULNAZ et al.,
2005).

962
Dentre os metais pesados os que se destacam por serem mais perigosos so o mercrio,
cdmio, cromo e o chumbo. Por representarem riscos potncias, existem legislaes especficas que
limitam o lanamento destes metais no meio ambiente.
Pela resoluo N 397 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), de 03 de abril
de 2008, para padres de lanamento de efluentes, o limite mximo permissvel de cdmio total
0,2 mg Cd2+.L-1. A norma ABNT NBR 10.004:2004 para concentrao limite mximo no extrato
obtido no ensaio de lixiviao a concentrao mxima 0,5 mg Cd2+.L-1. Neste sentido, crescente
a busca por tecnologias de baixo custo que venham a diminuir ou minimizar os impactos ambientes
causados por este metal.
Nos seres humanos e em outros animais de modo geral, o Cd2+ absorvido pela ingesto de
gua ou alimento contaminado por possuir uma meia-vida relativamente alta possuindo alguns
istopos muito estveis, o Cd2+ tem a capacidade de bioacumular-se e concentrar-se em nveis mais
altos da cadeia trfica. O metal no apresenta funo fisiolgica, mas pode interferir nas funes
biolgicas de outros metais bivalentes essenciais para a manuteno do funcionamento do
organismo, como o Ca2+ por exemplo, e, como permanece no organismo por muitos anos,
considerado altamente txico (KLASSEN, 2001), dentre os danos causados aos humanos destacamse danos aos rins, ao fgado e aos ossos, alteraes no sistema cardiovascular (ZALUPS, 2000), o
metal tambm classificado como cancergeno por induzir a formao de tumor em ratos e
considerado mutagnico, por interferir no processo de reparo da sntese de DNA (LIU et al, 2007).
Em geral, o tratamento de efluentes contaminados com metais pesados envolve a aplicao
de mtodos financeiramente caros, tais como: oxidao ou reduo qumica, precipitao, separao
por membranas e evaporao. Logo, os estudos de processos mais baratos e definitivos levaram ao
desenvolvimento de pesquisas baseadas na utilizao de microrganismos e/ou substrato vegetal na
remoo de metais pesados que, geralmente, so denominados biossoro (BARROS Jr et al.,
2001; GOMES et al., 1998; SCHMIDT, 1997).
O processo de biossoro envolve uma fase slida e uma fase lquida (solvente,
normalmente gua) contendo uma espcie dissolvida que o adsorvato (ons metlicos). Este
processo contnuo, at que ocorra o equilbrio entre a concentrao do adsorvato dissolvido em
soluo e a concentrao do adsorvato presente sobre biossorvente (concentrao de equilbrio ou
final, Cf) promovida pela saturao do adsorvato sobre biossorvente. A relao entre o biossorvente
e o adsorvato determina a distribuio entre a fase slida e a lquida do metal (KRATOCHVIL e
VOLESKY, 1998). A determinao da capacidade de biossoro (q) do metal pela superfcie slida
est baseada no balano do material do sistema, ou seja, todo o adsorvato removido da soluo deve
estar presente no biossorvente. A capacidade de biossoro pode ser expressa em diferentes
unidades, dependendo do sistema, por exemplo, miligramas do metal sorvido por grama do material
963
(seco) do biossorvente (quando se baseia em clculos de balano de massa), ou mmol g-1 ou meq g-1
quando considera-se a cintica ou estequiomtria da reao entre a superfcie e o adsorvato
(VOLESKY, 1989).
Na rea de tratamento de efluentes lquidos existe um grande potencial para explorao da
biossoro, com a utilizao de resduos slidos oriundos de processos industriais e tratamento de
esgoto, para a remoo de metais contaminantes do meio ambiente. A utilizao da biossoro
apresenta a vantagem potencial da regenerao da biomassa, possibilitando a reutilizao no
processo de biossoro aps a recuperao do metal captado, que tambm pode ser reciclado pelo
setor industrial (PINTO et al., 2001). Neste sentido, este trabalho teve como objetivo atenuar um
contaminante de um efluente sinttico contendo o metal pesado cdmio, atravs do processo de
biossoro, utilizando como biossorvente lodo de esgoto sanitrio de um reator UASB.
METODOLOGIA
O trabalho foi desenvolvido no Laboratrio de Gesto Ambiental e Tratamento de Resduos
(LABGER), localizada no Centro de Cincias e Tecnologia (CCT), na Universidade Federal de
Campina Grande (UFCG).
Para a realizao deste trabalho foi utilizado como biossorvente lodo de esgoto sanitrio
originrio de um reator UASB (Upflow anaerobic sludge blanket). O mesmo foi caracterizado e em
seguida, foi realizada a soro do metal em reator. O reator que foi utilizado como prova em branco
foi denominado R1 (reator sem metal), o que foi alimentado com o metal cdmio, R2, ao final do
processo o lodo foi novamente caracterizado.
O sistema experimental foi constitudo num total de dois reatores de biossoro de fluxo
ascendente (RBioFA) contnuo com leito fixo e de seo circular. Os reatores foram construdos
com tubos de Policloreto de vinila (PVC) com dimetro interno de 0,1 m e altura mdia de 0,50 m, o
volume mdio dos reatores foi de 3,5 L. O sistema experimental estava instalado sobre um suporte
de madeira, que incluiu uma base para fixao dos reatores, outro suporte de madeira foi instalado a
2,0 m de altura do solo, para a fixao dos recipientes de PVC que foram usados na alimentao do
sistema com solues da prova em branco e do metal cdmio.
Cada reator continha uma massa mdia de 400,00,01g de biossorvente. Um reator foi
alimentado com o efluente sinttico que foi preparado a partir de gua destilada e o metal com
concentrao de 50 mg Mx+.L-1 de on Cd2+ e o reator R1 que era a prova em branco, foi alimentado
apenas com gua destilada, o monitoramento do reator foi de 90 dias.
A alimentao dos reatores foi realizada atravs de uma mangueira de polietileno com 12
mm de dimetro e conexes em PVC. Por gravidade, a soluo era levada at os reatores. A soluo
que continha o metal aps entrar e ser distribuda pelo fundo do reator encontrava-se com leito de
964
lodo ocorrendo mistura da soluo com o biossorvente onde o metal ficava retido. A sada do
efluente era de forma ascendente, onde na parte superior do reator se encontrava uma mangueira de
coleta. O efluente tratado era coletado em um recipiente coletor e analisada duas vezes por semana.
A vazo mdia diria de alimentao adotada para o sistema experimental foi 500 mL dia -1, a qual
era controlada por um dispositivo mdico-hospitalar usado na aplicao endovenosa de soro
fisiolgico (kits equipo soro).
Para a caracterizao do biossorvente foram determinados: Potencial hidrogeninico (pH)
seguindo o mtodo preconizado por Tan (1996) e Teor de Umidade (TU), Slidos totais e suas
fraes, determinados de acordo com os mtodos preconizados por APHA (2005). O teste de
solubilizao adotado foi o descrito pela norma ABNT NBR: 10.006:2004 e o teste de lixiviao
adotado para as amostras do resduo foi o descrito pela norma NBR 10.005 (2004). As
concentraes dos metais nas amostras do afluente, efluente e no substrato dos reatores foram
obtidas por espectrometria de absoro atmica em um espectrofotmetro de absoro atmica da
marca Shimadzu Modelo AA 6800.
Determinao da capacidade de biossoro e eficincia de remoo de Cd2+
A constante de capacidade de biossoro (q) de on metlico (mg) biossorvido por g (peso

seco) da biomassa e a eficincia de remoo (E), foram calculadas utilizando-se as equaes 1 e 2,
respectivamente;
Ci C f
q
m
.V (1)
Ci C f
E
Ci
.100% (2)
onde: Ci : Concentrao inicial do on metlico (mg.L-1); Cf : Concentrao final do on

metlico (mg.L-1); m: Massa do biossorvente na mistura reacional (g); V: Volume da mistura
reacional (L).
RESULTADOS OBTIDOS

965
A seguir encontram-se os dados da caracterizao do lodo, o qual foi tomado uma amostra pontual e
realizado o ensaio de lixiviao. Os metais, seus valores quantificados em mg.L -1 e em mg.kg -1,
assim como o limite mximo permissvel (LMP) para cada metal mostrado na Tabela 1.
(1)
NT 202. R.10 Norma tcnica FEEMA: Padres de lanamento de efluentes lquidos. (2)Anexo F da ABNT NBR 10.004:2004 :
2004: Concentrao Limite mximo no extrato obtido no ensaio de lixiviao;
TABELA 1 - Teor de metais dos extratos lixiviados do biossorvente in natura e LMP
A anlise do biossorvente indica concentraes baixas dos metais comparadas aos limites
fixados pela Associao Brasileira de normas tcnicas (ABNT) e Fundao Estadual de Engenharia
do Meio Ambiente (FEEMA). Com base na Tabela 1, os metais que ficaram acima do limite
mximo permissvel foram zinco e mangans. As concentraes de cromo, chumbo e cdmio
apresentaram valores abaixo do mnimo detectvel pelo equipamento, com isso observa-se que o
lodo foi apropriado para ser utilizado no processo de biossoro, uma vez que no apresentava
concentrao significativa do metal utilizado no presente trabalho.
Para o ensaio de solubilizao os metais e seus valores quantificados, bem como o Limite
Mximo Permissvel (LMP) para cada metal, encontram-se descritos na Tabela 2.

966
1)
Anexo F da ABNT NBR 10.004:2004 : Concentrao Limite mximo no extrato obtido no ensaio de lixiviao;
TABELA 2 - Teor de metais do ensaio de solubilizao do biossorvente in natura
A partir dos dados da Tabela 1 e 2 do ensaio de lixiviao e solubilizao do biossorvente in

natura, pode-se classificar o biossorvente, em relao a Cd+2, pela norma ABNT NBR 10.004: 2004
como classe II B, ou seja, aqueles resduos que, quando amostrado de uma forma representativa,
segundo a ABNT NBR 10.007: 2004 e submetidos a um contato dinmico e esttico com soluo
cida e gua destilada ou deionizada, temperatura ambiente, conforme ABNT NBR 10006: 2004,
no tiverem nenhum de seus constituintes solubilizados a concentraes superiores aos padres de
potabilidade de gua, excetuando-se aspecto, cor, turbidez, dureza e sabor.
A Tabela 3 mostra o valor do pH, slidos e suas fraes do biossorvente in natura (antes do
processo de biossoro) e dos biossorventes dos reatores R1 e R2 aps o processo de biossoro.
* Valor referente ao teor de Slidos Totais

967
TABELA 3 - Valor de pH, slidos e suas fraes do biossorvente in natura e dos biossorventes dos reatores R1 e R2.
O pH do biossorvente in natura utilizado no processo de biossoro foi 6,3. Segundo KabataPendias e Pendias (1987) o pH do adsorvente um importante fator para maioria dos metais
pesados, uma vez que a disponibilidade destes relativamente baixa em valores de pH em torno de
6,5 a 7. Com exceo do molibdnio, selnio e arsnio, a mobilidade de elementos traos reduzida
com o aumento do pH, devido precipitao de formas insolveis como hidrxidos, carbonatos e
complexos orgnicos (Kabata-Pendias e Pendias, 1987).
A caracterizao mostrou que o biossorvente in natura tem 43,13% de slidos totais, 53,08%
de matria orgnica presente e 46,92% de matria inorgnica a qual no volatiliza a temperatura de
550C. Possibilitando a presena de stios aninicos de origem orgnica, que facilitam a reteno
dos metais no biossorvente.
Dados de afluente e efluente do reator
A Figura 1 mostra a concentrao de metal no afluente e efluente do reator R2 em funo do

tempo de operao e, a Figura 2 apresenta a eficincia de remoo dos ons Cd2+ pelo biossorvente.
FIGURA 1: Concentrao de metal no afluente e efluente do reator R2

FIGURA 2: Eficincia de remoo do metais Cd (II)

968
A concentrao mdia no afluente do reator R2 foi de 40,28 mg. L-1, no entanto, o objetivo
era utilizar uma concentrao de 50 mg. L-1, esta diferena foi devido, entre outros fatores, a perda
de metal durante o preparo do efluente sinttico. A concentrao efluente variou de 0,05 a 1,70 mg.
L-1, tendo uma mdia de 0,51 mg. L-1, observa-se uma remoo mdia de aproximadamente 39,70
mg. L-1 de Cd+2. Luo et al., (2006) conseguiram taxas de remoo para Cd+2 de 90%, remoo essa
menor que a observado neste trabalho, j Xue-Jiang et al. (2006) obtiveram uma biossoro mximo
de ons de metais pesados sobre a biomassa de 26,50 mg.g-1 em pH 6,0 para Cd2+. Os resultados
mostram taxas elevadas de remoo de Cd+2 em comparao com o trabalho de Luo et al., (2006).
A remoo mdia para o Cd2+ foi de 98,6%.
Na Figura 3 apresentada a variao da capacidade de biossoro do on Cd2+ pelo
biossorvente, em funo do tempo de operao do reator. Estas concentraes foram determinadas
atravs da tcnica da espectroscopia de absoro atmica.
2+
-1
A capacidade de biossoro do Cd2+ variou entre 0,30 a 0,40 mg Cd .g no biossorvente.

Os resultados obtidos seguiram um gradativo aumento da capacidade de biossoro com o tempo.
A Tabela 4 mostra os teores de metal cdmio dos extratos lixiviados e solubilizados do
biossorvente aps o processo de biossoro para os reatores R1 e R2.
TABELA 4 - Teores do metal cdmio dos extratos lixiviados e solubilizados do biossorvente aps o processo de
biossoro para os reatores R1 e R2.
FIGURA 3: Capacidade de biossoro do on Cd2+
Com base nos resultados da Tabela 4 pela norma ABNT NBR 10.004:2004 o biossorvente
do R2 foi classificado como classe I, ou seja, um resduo perigoso.
969
CONCLUSES/RECOMENDAES
Com base nos resultados obtidos pode-se concluir que:
A remoo mdia no afluente para o metal cdmio foi de 98,60%.
O biossorvente do reator alimentado com cdmio foi classificado atravs da norma ABNT
NBR 10.004:2004 como classe I;
A pesquisa apresenta uma alternativa promissora para o tratamento de resduos lquidos
contaminados com metais pesados, principalmente, com relao aos custos quando
comparado a outras formas de tratamento.
Para trabalhos futuros recomenda-se tratar o lodo aps a biossoro, uma vez que o mesmo
torna-se classe I, resduo perigoso, isto, porque o metal fica retido no lodo.
REFERNCIAS
AMERICAN PUBLIC HEALTH ASSOCIATION (APHA). Standard methods for the examination
of water and wastewater. 21st Edn., Washington, DC., 1600p. 2005.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT NBR 10.006: Procedimentos
para obteno de extrato solubilizado de resduos slidos. CENWin, Verso Digital, 3p, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT NBR 10.005: Procedimentos
para obteno de Extrato Lixiviado de Resduos Slidos. CENWin, Verso Digital, 16p, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS - ABNT NBR 10.004: Resduos Slidos
- Classificao. CENWin, Verso Digital, ABNT NBR 10.004, 71p, 2004.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT NBR 10.007: Amostragem de
Resduos Slidos. Verso Impressa, 21p, 2004.
BARROS JR., L. M; MACEDO, G. R.; DUARTE, M. M. L; SILVA, E. P. Biosorption of heavy
metal from petroleum industrial wastewaters. In: Proceedings of ENPROMER, v.2, p. 12671272. 2001.
o
CONSELHO NACIONAL DO MEIO AMBIENTE - CONAMA. 2008. Resoluo Conama n 397.

Disponvel em:< www.mma.gov.br/port/conama> Acesso em 30 de Agosto de 2010.
GULNAZ O, Saygideger S, Kusvuran E. Study of Cu(1l) hiosorption by dried activated sludge:
effect of physicochemical environment and kinctics study [J]. J Hazard Mater B, 120, p. 193-200.
2005.
GOMES, N. C. M.; MENDONA-HAGLER, L. C. S.; SAVVAIDIS, I. Metal bioremediation by
microorganisms. Revista Microbiology, 29 (2) p. 85-92. 1998.

970
KLASSEN, C.D. Casarett and Doulls toxicology: the basic science of poisons. New York:
McGraw-Hill, p. 822-826. 2001.
KABATA-PENDIAS, A.; PENDIAS, H. Trace elements in soils and plant, CRR Press, Boca
Raton, 1987.
KRATOCHVIL, D. E.; VOLESKY, B. Advances in the biosorption of heavy metals. Reviews
Tibtech, 16, p. 291-300. 1998.
LIU, C.P.; SHEN, Z.G.; LI, X.D. Accumulation and detoxification of cadmium in Brassica
pekinensis and B. chinensis. Biologia Plantarum, Copenhagen, v. 51, p. 116-120. 2007.
LUO, S.L, et al. Biosorption behaviors of Cu2+, Zn 2+, Cd 2+ and mixture by waste activated sludge.
In. Trans. Nonferrous Met. SOC. China, p. 1431-1435, 2006.
NORMA TCNICA FEEMA - Fundao Estadual de Engenharia do Meio Ambiente NT-202.R-10.
Critrios e padres para lanamento de efluentes lquidos. Rio de Janeiro, 3p. 1986.
PINTO, G. A. S.; LEITE, S. G. F.; CUNHA, C. D.; MESQUITA, L. M. DE S. Aplicao de
microrganismos no tratamento de resduos: a remoo de metais pesados de efluentes lquidos.
In: www.estagio.br/methodus/5/capitulo09.htm. Acesso em 06 dez 2001.
SCHMIDT, J. P. Understanding phytotoxicity thresholds for trace elements in land-applied sewage
sludge. Journal of Environmental Quality, 26, p. 4-10. 1997.
TAN, K. H.; Soil Sampling, Preparation, and Analysis. University of Georgia Athens, Georgia,
Marcel Dekker Inc., 1996.
VOLESKY, B. Biosorption of heavy metals. CRC press. Montreal, 1989.
XUE-JIANG, W. et al. Biosorption of Cadmium(II) and lead (II) ions from aqueous solutions onto
dried activated sludge. In. Journal of Environmenalt Sciences v. 18, No 5, p. 840-844. 2006.
ZALUPS, R.K.; KOROPATNICK, J. Molecular biology and toxicology of metals. London; New
York: Taylor e Francis, 596 p. 2000.

971
MUDANAS CLIMTICAS E AMBIENTAIS E SEUS EFEITOS NAS MORBIDADES

CARDIOVASCULARES: UM DEBATE CIENTFICO EM FOCO
Sandra Sereide Ferreira da SILVA

Doutoranda em Recursos Naturais UFCG
E-mail: sandrasereide@yahoo.com.br
Valdir Cesarino de SOUZA
Doutor em Recursos Naturais UFCG
Mdico Especialista em Cardiologia
Professor Adjunto do Curso de Medicina-UFCG
E-mail: valdircdes@ig.com.br
Jos Romero Rodrigues de ANDRADE
Mestre em Recursos Naturais UFCG
E-mail: romerorodrigues@hotmail.com.br
Ccero de Souza LACERDA
Mestre em Recursos Naturais UFCG
E-mail: lacerdatur@gmail.com
RESUMO
O interesse por investigaes com foco na prevalncia de fatores de risco cardiovascular tem
aumentado consideravelmente na ltima dcada. Estudos da associao entre variveis atmosfricas
e cardiopatias, em vrias partes do mundo, mostram a necessidade de se estabelecer essa relao
para que as medidas de mitigao (que envolvem o uso de informaes de tempo e clima) possam
ser adotadas pelos agentes de sade pblica e pela populao de risco. Diante desse pressuposto,
este estudo tem como objetivo principal abordar as implicaes das mudanas climticas e
ambientais nas doenas cardiovasculares. Quanto ao mtodo utilizado, este se caracteriza como uma
abordagem terica, embasada numa reviso bibliogrfica de estudos retrospectivos e tambm
prospectivos que tratam da relao, mudanas climticas e suas implicaes nas doenas
cardiovasculares. Como resultado da investigao, permite-se afirmar que o desenvolvimento das
coronariopatias depende da predisposio gentica em conjunto com fatores climticos e
ambientais, ressalvando-se que a interao de tais fatores sobre a sade humana complexa e
demanda uma avaliao conjunta e interdisciplinar dos profissionais de sade, climatologia, dentre
outros, para que possam ser analisadas as diversas relaes entre os sistemas sociais, econmicos,
ecolgicos, fsicos bem como suas afinidades com as alteraes climticas.
Palavras-Chave: Mudanas Climticas. Sade. Doenas Cardiovasculares
ABSTRACT
The interest in research focusing on the prevalence of cardiovascular risk factors has increased
considerably in the last decade. Studies of the association between atmospheric and heart diseases
in several parts of the world, show the need to establish this relationship so that mitigation measures
(involving the use of information of weather and climate) may be adopted by public health officials
972
and the population at risk. Given this assumption, this study mainly aims at addressing the
implications of climate change and environmental issues in cardiovascular disease. As to the
method used, it is characterized as a theoretical approach, based on a literature review of
retrospective and prospective studies also deal with the relationship, climate change and its
implications in cardiovascular disease. As a result of the investigation, lets say that the development
of coronary artery disease depends on genetic predisposition together with environmental and
climatic factors, except that the interaction of these factors on human health is complex and
demands a joint assessment and interdisciplinary professionals health, climatology, among others,
that can be examined various relations between social systems, economic, ecological, physical as
well as its affinities with climate.change.
Keywords: Climate Change. Health Cardiovascular Diseases
INTRODUO
O incio do Sculo XXI tem sido marcado por uma discusso significativa sobre as
mudanas climticas, suas origens e suas implicaes sobre o ambiente e a humanidade. Estudos
recentes apontam para a percepo emblemtica da relao entre as variveis atmosfricas e a sade
da populao, sinalizando para a necessidade de se ampliar o entendimento das especificidades
dessa relao para que medidas de mitigao que envolve o uso de informaes de tempo e clima
possam ser adotadas pelos agentes de sade pblica e pela populao de risco, haja vista que os
efeitos das condies atmosfricas, como as flutuaes lentas do clima, que ocasionam migraes,
os extremos dos tempos sazonais, que causam a fome, e os vrios desastres, que levam morte e
destruio podem ser considerados fenmenos de amplitude mundial.
Shaw (1965) em sua obra Fundamentals of Geography assegura que os parmetros
climticos temperatura do ar, umidade, precipitao, presso atmosfrica e ventos afetam a sade
humana de forma direta (sensao de conforto, mortalidade e morbidade por doenas sistmicas) e
indireta (doenas infecciosas transportadas por vetores, ar, gua, solo e alimentos), tendo em vista
que o corpo humano est em permanente contato com seu meio ambiente atmosfrico por
intermdio de trocas trmicas, hdricas e gasosas.
A reviso da literatura aponta os possveis efeitos malficos de certos fatores climticos
nas condies respiratrias, nas doenas reumticas, cncer de pele e distrbios cardiovasculares
(PITTON, 2004). Contudo, as implicaes do clima e do tempo atmosfrico sobre a sade humana
ainda no so bem compreendidos. H uma quantidade considervel de estudos que evidenciam que
as mudanas climticas cclicas influenciam os ritmos biolgicos, os quais interferem em todas as
atividades e funes humanas; isto porque os seres humanos mostram variaes individuais muito
intensas em sua adaptabilidade, o que interfere na sua maior ou menor sensibilidade ao tempo e ao
clima e dessa forma, em seu conforto e sade.
O interesse por investigaes com foco na prevalncia de fatores de risco cardiovascular
tem aumentado consideravelmente na ltima dcada. Uma das motivaes para tal aumento reside
973
no fato de que traar esse perfil favorece o direcionamento de polticas pblicas de preveno,
especialmente visando uma parceria entre sade e demais setores da sociedade. O reconhecimento
precoce do risco cardiovascular associado ao estilo de vida, a condies climticas fundamenta
prticas preventivas de educao em sade (NOBRE et al., 2006).
Estudos da associao entre variveis atmosfricas e cardiopatias, em vrias partes do
mundo, mostram a necessidade de se estabelecer essa relao para que as medidas de mitigao
(que envolvem o uso de informaes de tempo e clima) possam ser adotadas pelos agentes de sade
pblica e pela populao de risco. Para que se desenvolva um sistema de alerta para risco de ICO
(Insuficincia Coronariana), necessrio que se estude qual varivel atmosfrica est mais
associada com as ocorrncias de uma regio (BARNETT, 2005).
Por conta dessa relao entre as variveis de tempo e a ocorrncia de ICO, as previses
meteorolgicas tm sido usadas como importante elemento na orientao das polticas pblicas de
sade, com evidentes ganhos humanos e financeiros (McGREGOR, 2006). Para que o Brasil possa
fazer parte dos pases que contam com esse servio, necessrio que se estabelea a relao entre as
ICO e as variveis meteorolgicas para as diferentes regies.
Diante desse pressuposto, este estudo tem como objetivo principal abordar as implicaes
das mudanas climticas e ambientais nas doenas cardiovasculares. Para atingir esse objetivo, essa
abordagem compe-se alm desta parte introdutria, de metodologia, principais resultados
catalogados e consideraes finais, bem das referncias consultas.
PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS
A metodologia de pesquisa tem por arcabouo sistematizar o que o estudo ir pesquisar e
como ser concretizado todo o trabalho, da percepo at a concluso. Nesse sentido, Oliveira
(2008) enfatiza que a cincia tem por fundamento fazer uso de mtodos, tcnicas ou mesmo
procedimentos utilizados para coletar e analisar dados relacionados a uma necessidade de pesquisa
ou hiptese. Diante desse enfoque, este estudo se caracteriza como uma abordagem terica,
embasada numa reviso bibliogrfica de estudos retrospectivos e tambm prospectivos que tratam
da relao, mudanas climticas e suas implicaes nas doenas cardiovasculares.
DISCUSSO DOS RESULTADOS

A intensificao das mudanas climticas mapeadas na Era Moderna, suas causas e
consequncias tm ganhado cada vez mais importncia e tm despertado a ateno de todo o
mundo, delineando por sua vez o discurso climtico-meteorolgico-ambiental e se impem
definitivamente na pauta da geopoltica internacional do presente e do futuro. Um consenso

974
internacional, ainda que pontuado por algumas acepes dissonantes, formado acerca das previses
para a intensificao do aquecimento climtico planetrio no Sculo XXI aponta para a insero de
cenrios complicados para os ecossistemas, o meio ambiente e a vida dos seres humanos.
Diante desse entendimento, as implicaes do clima e do tempo atmosfrico sobre a sade
humana ainda no so bem entendidos. Ainda assim, h uma quantidade estimvel de estudos que
comprovam a intensa relao dessas variveis na sade humana e que h muito vm exercendo forte
relao. H registro na literatura que remota ao ano de 1912 a hiptese de ocluso de uma artria do
corao por trombo. As patologias cardacas de origem aterosclertica tornaram-se um dos grandes
males do sculo no Brasil e na maioria dos pases desenvolvidos (DOMINGOS, 2001).
Nesse sentido, a Organizao Mundial de Sade (2008) adverte que das diversas patologias
que podem ser relacionadas variabilidade climtica, a doena coronariana (ICO) tornou-se um dos
maiores problemas de sade pblica no mundo correspondendo a 12,4%, seguida pelos acidentes
vasculares enceflicos 9,1%, perfazendo 21,5% do total e j a segunda causa morte no Brasil.
No ano de 2007, o principal grupo de causas de mortalidade no Brasil, foi o das doenas do
aparelho circulatrio (29,4%). Naquele ano, entre o total de doenas desse sistema, estavam
doenas cerebrovasculares (31,4%) e doenas isqumicas do corao (30,0%), e dentre estas
ltimas, o infarto agudo do miocrdio (IAM) correspondia a 23,3% (MINISTRIO DA SADE,
2011).
Segundo dados do Ministrio da Sade (2011), o aparelho circulatrio foi responsvel por
31,46% dos bitos. Sendo que a maior das causas superior soma das neoplasias e causas
externas (SCHERR, 2010). Existem fatores inalterveis que contribuem para essa patologia: idade
avanada, gnero e predisposio gentica. Existem outros fatores, como sedentarismo, obesidade e
sazonalidade que so presumivelmente alterveis (ANDREOLI, 1998).
Pitton e Domingos (2004) asseguram que os parmetros climticos temperatura do ar,
umidade, precipitao, presso atmosfrica e ventos afetam a sade humana de forma direta
(sensao de conforto, mortalidade e morbidade por doenas sistmicas) e indireta (doenas
infecciosas transportadas por vetores ar, gua, solo e alimentos), pois o corpo humano est em
permanente contato com seu meio ambiente atmosfrico pelo intermdio de trocas trmicas,
hdricas e gasosas.
O corpo humano possui um sistema homeotrmico responsvel por regular e manter o
equilbrio trmico. Mesmo assim, situaes extremas de calor no vero e de frio no inverno podem
exercer impacto sobre diversas categorias de enfermidade, inclusive cardiovasculares,
cerebrovasculares e respiratrias (PITTON e DOMINGOS, 2004). As implicaes podem ser
percebidas em pessoas propensas, tais como as idosas, as crianas e as portadoras de doenas

975
crnicas, j os indivduos com boa sade toleraram com facilidade a estas situaes de estresse
trmico.
Martins et al. (2004) afirmam que variveis como idade, perfil de sade, resilincia
fisiolgica e condies sociais contribuem diretamente para as respostas humanas relacionadas s
variveis climticas.
Segundo o IPCC (2007) e McMichael (apud BRASIL, 2008) alguns estudos apontam que
fatores que aumentam a vulnerabilidade dos problemas climticos so uma combinao das
variveis: crescimento populacional, pobreza e degradao ambiental. As alteraes de temperatura,
umidade e o regime de chuvas podem aumentar os efeitos das doenas respiratrias, assim como
alterar as condies de exposio aos poluentes atmosfricos.
No entendimento de Moreno (2006) a qualidade atmosfrica pode influenciar a conduo
de microrganismos, bem como de poluentes advindos de fontes fixas e instveis. Nesse contexto, as
implicaes das mudanas climticas podem ser potencializadas, estando sujeitas s condies
fsicas e qumicas dos poluentes climticas como temperatura, umidade e precipitao. Essas
caractersticas determinam o tempo de residncia dos poluentes na atmosfera, possibilitando ser
transportados a longas distncias em condies favorveis de altas temperaturas e baixa umidade.
Esses poluentes somados s condies climticas podem comprometer a sade de populaes
longnquas das fontes causadoras de poluio.
Ainda assim, em reas urbanas algumas consequncias da exposio a poluentes
atmosfricos so potencializados quando incidem alteraes climticas, sobretudo as inverses
trmicas. Isto se averigua em relao a doenas como asma, alergias, infeces bronco-pulmonares
e infeces das vias areas superiores (sinusite), especialmente nos grupos mais susceptveis, que
compreendem as crianas menores de cinco anos e indivduos a cima de 65 anos de idade, motivo
pelo qual as implicaes da poluio atmosfrica na sade humana tm sido vastamente estudadas
em todo o mundo.
Brasil (2008) esclarece que estudos epidemiolgicos comprovam um incremento de risco
associado s doenas respiratrias e cardiovasculares, assim como da mortalidade geral e especfica
associadas exposio a poluentes presentes na atmosfera (POPE et al., 1995; OPAS, 2005;
ANDERSON et al., 1996; RUMEL et al., 1993; CIFUENTES et al., 2001).
Conforme dados da OMS, 50% das doenas respiratrias crnicas e 60% das doenas
respiratrias agudas esto relacionadas exposio a poluentes atmosfricos. A maioria dos estudos
agregando os coeficientes de poluio do ar com resultncia na sade foi desenvolvida em reas
metropolitanas, abarcando as grandes capitais da Regio Sudeste do Brasil, e apontam associao
da carga de morbimortalidade por doenas respiratrias, com acrscimo de poluentes atmosfricos,
notadamente, de material particulado (SALDIVA et al., 1994; GOUVEIA et al., 2006).
976
De acordo com o United States Environmental Protection Agency - EPA. (2007) alguns
estudos comprovam que a relao entre altas temperaturas e elevadas concentraes de poluentes
atmosfricos suscita maiores nmeros de hospitalizaes, bem como atendimento de emergncia,
consumo de medicamentos e taxas de mortalidade. A associao entre poluio e clima tambm
deve ser apreciada como fator de risco para as doenas do corao, seja como sequela de stress
oxidativo, infeces respiratrias ou alteraes hemodinmicas (ZAMORANO et al., 2003;
UNITED STATES DEPARTMENT OF STATE, 2007).
A despeito de o corpo humano possuir um sistema (homeotermia) que regula e mantm o
equilbrio trmico, situaes extremas de calor no vero e de frio no inverno podem exercer impacto
sobre diversas categorias de enfermidade cardiovasculares, cerebrovasculares e respiratrias. Os
efeitos podem ser sentidos em pessoas predispostas, tais como as idosas, as crianas e as portadoras
de doenas crnicas, os indivduos com boa sade suportam com facilidade a estas situaes de
estresse trmico, a tenso arterial diminui no vero e aumenta no inverno, favorecendo ataques do
corao e derrames cerebrais.
Cagle e Hubbard (2005) encontraram uma relao negativa entre temperatura e casos de
ICO, no noroeste dos EUA. Por outro lado, Goerre et al. (2007) encontraram, para vrias regies da
Sua, que a correlao entre ICO e a presso ambiente, o gradiente de presso e o vento,
estatisticamente significativa, enquanto que a correlao com a temperatura fraca. Ainda de
acordo com os autores, a previso para 2015 de que 20 milhes de pessoas morrero a cada ano
por doena cardiovascular. No Brasil, no ano de 2004, ocorreram 86.791 bitos por doenas
isqumicas do corao, sendo 7.940 no Rio Grande do Sul.
Situaes extremas, como ondas de calor no vero e de frio no inverno, afetam a sade e o
bem-estar de diversas formas. A combinao de temperaturas baixas e vento podem fazer com que a
temperatura do ar seja significativamente mais fria, podendo conduzir mais facilmente hipotermia
(temperatura corporal abaixo de 35 C), que produzido pelo estresse e frio excessivo. Neste caso o
crebro perde a capacidade de regular a temperatura corporal. A frequncia cardaca cai, a
respirao fica mais lenta e os vasos se contraem, aumentando a presso sangunea, podendo
ocorrer perda de conscincia (desmaio), congelamento das extremidades infarto agudo do miocrdio
e parada cardaca. A hipertermia, oposto da hipotermia, resultante do estresse de calor excessivo
(temperatura corporal acima de 40 C). (SHAW, 1965).
Os primeiros sinais da hipertermia so: irritabilidade, dor de cabea e tontura. Depois pode
haver confuso mental e perda de coordenao motora. Devido desidratao, o sangue fica mais
viscoso, aumentando a possibilidade de derrame e infarto agudo do miocrdio. A 41,5 C j h
danos cerebrais e pode conduzir o indivduo ao bito. O processo que conduz morte devido ao

977
calor excessivo mais acelerado entre aqueles com problemas cardiovasculares, respiratrios ou
com doenas mais graves.
No caso dos fenmenos de seca, conforme Confalonieri et al. (2002), a sade da populao
afetada primeiramente pela condio de fome epidmica, que induz a um sistema imunolgico
debilitado, migrao e a problemas scio-econmicos, todos ocasionando um risco acrescido de
infeco. Os problemas de sade exercero influncia na infra-estrutura de sade pblica,
provocando superlotao de servios, contribuindo para um mau atendimento (IPCC, 2001).
Quanto ao metabolismo celular e a atividade muscular, estes so mais acentuados no
inverno, ocasionando uma sobrecarga no corao, pois passa a trabalhar mais. Assim, o trabalho do
msculo cardaco mais eficiente no vero e nas regies tropicais e menores no inverno e nas
regies frias, especialmente, nas ciclnicas, onde o metabolismo alto. O calor desafoga os vasos
sanguneos e melhora a atividade do corao, enquanto as quedas bruscas de temperatura provocam
a vasoconstrico, sobrecarrega os vasos e o corao, aumentando a tenso arterial, o pH do sangue
e a taxa de acar (PITON, 2009).
Estudo realizado por McMichael (2003) demonstrou que o aquecimento global pode ter
influncias diretas sobre a morbidade e mortalidade, atravs da produo de desastres como
enchentes, ondas de calor, secas e queimadas. A onda de calor que abrangeu a Europa Ocidental no
vero de 2003 causou cerca de 12.000 bitos na Frana (KOSATSKY, 2005). Porm, nesse e em
mltiplos outros episdios, o clima e os eventos extremos no podem ser culpados pelos agravos
sade. Implicaram sobre os resultados a insuficincia do setor sade de lidar com situaes de
emergncia e as intensas heterogeneidades sociais, mesmo em pases centrais com grande tradio
de polticas de bem-estar social.
As flutuaes climticas sazonais provocam efeito na dinmica das doenas vetoriais
como, por exemplo, a maior incidncia de dengue no vero e de malria na Amaznia durante o
perodo de estiagem. Assim, os eventos extremos introduzem importante flutuao que podem
mascarar dinmica das doenas de veiculao hdrica, como a leptospirose, as hepatites virais, as
doenas diarricas, etc. Essas doenas podem se agravar com as enchentes ou secas que interferem
na qualidade e no acesso gua.
Da mesma forma, as doenas respiratrias so provocadas tambm por queimadas e pelos
efeitos de inverses trmicas que concentram a poluio, impactando diretamente na qualidade do
ar, sobretudo nas reas urbanas. De maneira semelhante, situaes de desnutrio podem ser
provocadas por perdas na agricultura, especialmente a de subsistncia, em face das geadas,
vendavais, secas e cheias abruptas. Dessa forma, percebe-se que a diferena de respostas humanas
associadas s mudanas climticas parece estar inteiramente relacionada s questes de
vulnerabilidade individual e coletiva.
978
CONSIDERAES FINAIS
O fenmeno das mudanas climticas possivelmente o desafio mais expressivo do Sculo
XXI. Ocasionada por padres no-sustentveis de produo e consumo, as alteraes climticas
emanam do acmulo de gases de efeito estufa na atmosfera ao longo dos ltimos 150 anos,
sobretudo da queima de combustveis fsseis.
Os impactos ambientais provocados pelas mudanas do clima j esto sendo conhecidos e
afetam a todos, mas especialmente os mais pobres e vulnerveis a tal situao. Para os pases em
desenvolvimento, que colaboraram muito pouco para o problema, a mudana do clima cobrar um
alto preo por seus esforos na busca do desenvolvimento sustentvel.
O desenvolvimento das coronariopatias depende da predisposio gentica em conjunto
com fatores climticos e ambientais, ressalvando-se que a interao de tais fatores sobre a sade
humana complexa e demanda uma avaliao conjunta e interdisciplinar dos profissionais de
sade, climatologia, dentre outros, para que possam ser analisadas as diversas relaes entre os
sistemas sociais, econmicos, ecolgicos, fsicos bem como suas afinidades com as alteraes
climticas.
REFERNCIAS
ANDERSON, H. R. et al. Air pollution and daily mortality in London: 1987-92. BMJ, v. 312, n.
7032, p. 665-669, 1996.
ANDREOLI, T. E. et al. Cardiopatia coronariana. In: CECIL. Medicina interna bsica. 4. ed. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan, 1998.
BARNETT, A. G.; DOBSON, A. J.; MCELDUFF, P. Cold periods and coronary events: an
analysis of populations worldwide. J. Epidemiol. and Community Heal. v. 59, p. 551-557, 2005.
BRASIL, Ministrio da Sade. Mudanas climticas e ambientais e seus efeitos na sade: cenrios
e incertezas para o Brasil/Ministrio da Sade; Organizao Pan-Americana da Sade. Braslia:
Organizao Pan-Americana da Sade, 2008.
CAGLE, A.; HUBBARD, R. Cold-related cardiac mortality in King County, Washington, USA
1980-2001, Ann. Human Biol., v. 32, p. 525-537, 2005.
CIFUENTES, L. A. et al. Assessing the health benefits of urban air pollution reductions associated
with climate change mitigation (2000-2020): Santiago, So Paulo, Mexico City, and New York
City. Environmental Health Perspect, v. 109, Suppl 3, p. 419-425, 2001.

979
CONFALONIERI, U. et al. Mudanas globais e desenvolvimento: importncia para a sade.

Informe Epidemiolgico do SUS, v. 11, n. 3, p. 139-154, 2002.
DOMINGOS, A. E. Alteraes climticas e doenas cardiovasculares no municpio de Santa
Gertrudez SP. Rio Claro, 2001. Monografia IGCE-UNESP.
GOERRE, S; EGLI, C.; GERBER, S, et al. Impact of weather and climate on the incidence of acute
coronary syndromes, Int.. J. Cardiol. v. 118, p. 36-40, 2007.3.
GOUVEIA N. et al. Respiratory and cardiovascular hospitalizations associated with air pollution
in the city of So Paulo, Brazil. Cadernos de Sade Pblica, v. 22, n. 12, p. 2669-2677, 2006.
IPCC. The Science of Climate Chang. The Scientific Basis Contribution of Working Group 1 to
the IPCC, The assessment report, Cambridge University, 2001.
____ . Intergovernamental Panel on Climate Change. Climate Change: 2007: the Physical Science
Basis. Summary for Policemakers. IPCC WGI Fourth Assessment Report. 2007.
KOSATSKY, T. The 2003 European heat waves. Eurosurveillance, v. 10, n. 7-9, 2005.
MARTINS, M. C. et al. Influence of socioeconomic conditions on air pollution adverse health
effects in elderly people: an analysis of six regions in Sao Paulo, Brazil. Journal of
Epidemiology and Community Health, v. 58, n. 1, p. 41-46, 2004.
MCGREGOR, G. R.; COX, M.; CUI, Y. Winter-season climate prediction for the U. K. health
sector. J. Appl. Meteor. and Climatol. v. 45, p. 1782-1792, 2006
MINISTRIO
DA
SADE
DATASUS.
Mortalidade
geral.
Disponvel
em
<http://tabnet.datasus.gov.br/cgi/deftohtm.exe?sim/cnv/ obt10uf.def > Acesso em: 27 mar. 2011.

MORENO, A. R. Climate change and human health in Latin America: drives, effects, and policies.
Environmental Change, v. 6, p. 157-164, 2006.
NOBRE, M. R. C; DOMINGUES, R. Z. L; SILVA, A. R; COLUGNATI, F. A. B; TADDEI, J. A.
A. C. Prevalncias de sobrepeso, obesidade e hbitos de vida associados ao risco
cardiovascular em alunos do ensino fundamental. Rev Assoc Med Bras, 2006; 52(2): 118-24.
OLIVEIRA, L. A. de. Analfabetismo: causas e consequncias. 2008. Disponvel em:
<http://www.uepg.br/nupes/analfabetismo.htm.> Acesso em: 15 set. 2009.
ORGANIZACIN PANAMERICANA DE LA SALUD - OPAS. Evaluacin de los efectos de la
contaminacin del aire en la salud Amrica Latina y el Caribe. 2005.
PITTON, S. E. C. Tempo e doenas: efeitos dos parmetros climticos nas crises hipertensivas nos
moradores de Santa Gertrudes SP, UNESP, 2004 v. 2, n. 1.
980
PITTON, Sandra Elisa Contri; DOMINGOS, Amanda rica Estudos Geogrficos, Rio Claro, 2(1):
75-86, junho - 2004. Disponvel em: <www.rc.unesp.br/igce/grad/geografia/revista.htm>.
Acesso em: 10 set. 2009.
POPE, C. A. et al. Particulate air pollution as a predictor of mortality in a prospective study of U.S.
Adults. American Journal of Respiratory and Critical Care Medicine, v. 151, p. 669-674, 1995.
RUMEL, D. et al. Myocardial infarct and cerebral vascular disorders associated with high
temperature and carbon monoxide in a metropolitan area of southeastern Brazil. Revista de
Sade Pblica, v. 27, n. 1, p. 15-22, 1993.
SALDIVA, P. H. et al. Association between air pollution and mortality due to respiratory diseases
in children in Sao Paulo, Brazil: a preliminary report. Environmental Research, v. 65, n. 2, p.
218-225, 1994.
SCHERR, C; CUNHA, A. B; MAGALHES, C. K; ABITIDOL, R. A; BARROS, M;
CORDOVIL, I. Interveno nos Hbitos de Vida em Instituio Pblica. Arq Bras Cardiol.
2010.
SHAW, Earl B. Fundamentals of Geography. New York, John Wiley & Sons, Inc., 1965.
UNITED STATES DEPARTMENT of State U.S. Climate Action Report, Washington, D. C., 2007.
_____. Quantifying environmental health impacts. Genebra: WHO, 2007. Disponvel em:
<www.who.int/quantifying_ ehimpacts/en>. Acesso em: set. 2009.
ZAMORANO, A. et al. Relacin entre bronquiolitis aguda con factores climticos y contaminacin
ambiental. Revista mdica de Chile, v. 131, n. 10, p. 1117-1122, 2003.

981
POLUIO ATMOSFRICA PROVOCADA PELA CALCINAO DO GESSO

EM IPUBI-PE68
Francisco Jardel Pereira FERNANDES

Graduando do Curso de Cincias Biolgicas da URCA
jardelbiologia@hotmail.com
Victor Alves BELM
Graduando do Curso de Cincias Biolgicas da URCA
victor.alves18@hotmail.com
Geraldete Maria de OLIVEIRA
Graduada no Curso de Cincias Biolgicas da URCA
geraldete_ma@hotmail.com
RESUMO
A pesquisa desenvolvida tratou de um dos temas mais discutidos na sociedade atual que a questo
da poluio atmosfrica responsvel pelo estado de decadncia em que se encontra o nosso planeta.
Um dos agravantes dessa problemtica a tendncia que o homem sempre teve pelo processo de
mecanizao. Como nenhum outro ser vivo, o homem consegue transformar as matrias-primas que
dispe, de forma a torn-las teis para si, seja como ferramentas ou maquinas, e como objetivo de
lazer ou arte. Durante a confeco destes produtos formam-se quantidades apreciveis de resduos
inteis, que com o tempo acabam por comprometer o ambiente. Alem disso, durante estes processos
de fabricao, no consumida apenas a energia prpria do corpo humano, h consumo, sobretudo
provenientes de outras fontes. Necessitando ressaltar que a produo de energia esta associada
direta e indiretamente poluio do meio ambiente. Ento para entender melhor o que est
acontecendo no municpio de Ipubi PE, com relao a essa problemtica traou-se alguns
objetivos dentre eles destacam-se: despertar a populao para a necessidade de diminuir esses gases
que so lanados na atmosfera, analisar se a poluio atmosfrica nesse municpio decorrente
somente da calcinao, investigar quais as consequncias dessa poluio nesse local, propor
alternativas para melhorar o grau de poluio nesse local. Com isso pode-se concluir que o aumento
da populao, assim como o progresso industrial na cidade de Ipubi - PE, est associado
diretamente com o aumento da poluio atmosfrica na regio.
Palavras-chave: Poluio; Energia; Ipubi PE.
ABSTRACT
The research developed dealt with one of the most discussed topics in today's society that is the
issue of air pollution responsible for the state of decay that is our planet. One of the aggravating this
problem is the tendency that man has always had the mechanization process. Like any other living
being, man can transform the raw materials available to it, in order to make them useful to
themselves, either as tools or machines, and how art or leisure purposes. During the manufacture of
these products are formed considerable amounts of useless waste that end up with time
68
Orientadora Profa. MsC. Antnia Eliene Duarte - Universidade Regional do Cariri

982
compromising the environment. Furthermore, during these manufacturing processes, it is not only
the energy consumption of the human body itself, there is consumption, particularly from other
sources. Need to emphasize that energy production is associated directly and indirectly to pollution
of the environment. So to better understand what is happening in the city of Ipubi - PE, with respect
to this problem was traced some goals among them are: awakening the public to the need to reduce
these gases that are released into the atmosphere, to analyze whether the air pollution in the city is
only due to calcination, investigate the consequences of this pollution there, propose alternatives to
improve the level of pollution there. Thus it can be concluded that the increase in population as well
as industrial progress in the city of Ipubi - PE, is directly associated with the increase in air
pollution in the region.
Keywords: Pollution, Energy, Ipubi - PE.
INTRODUO
A poluio um fenmeno estreitamente vinculado ao progresso industrial, dessa maneira a
degradao das condies ambientais tem aumentado de maneira considervel e preocupante nas
regies mais desenvolvidas, sobretudo a partir de meados do sculo XX (GOMES, 1999).
O processo de industrializao constitui um dos principais responsveis pela poluio
atmosfrica, aliado ao continuo aumento da populao que, entre outros, implica em crescente
produo de alimentos, de produtos industrializados, de meios de transporte, enfim, so
necessidades que implicam no aumento da poluio, o que causa srios impactos ao meio ambiente
(FELLENBERG, 1980).
A poluio pode ser definida como a emisso de resduos slidos, lquidos e gasosos em
quantidades superiores a capacidade de absoro do meio ambiente. Esse desequilbrio interfere na
vida dos animais e vegetais e nos mecanismos de proteo do nosso planeta.
O dixido de carbono (CO2) um dos principais gases que causam a poluio do ar,
responsvel pelas alteraes climticas registradas no planeta na dcada de 1990, como o efeito
estufa e a chuva acida (TOMMASI, 1979). Essas alteraes vm se estendendo ate o ano de 2013.
A concentrao desses gases na atmosfera esta aumentando, principalmente em decorrncia
da ao do homem (antropognica), de tal modo que a tendncia haver um aumento de
temperatura da superfcie da Terra e da baixa atmosfera em 1997, a temperatura media do planeta
ficou 0,42 graus Celsius acima do normal, mantendo, ate o ano 2000 (MARCONDES & SOARES,
1991). Ate o ano atual os nveis de poluentes no ar s tem se intensificado causando aumento da
sensao trmica corporal e inmeros casos de cncer de pele, devido a degradao da camada de
oznio.
Nas cidades, como no caso da localidade estudada, a presena de agentes refratores de
energia como cimento e o asfalto, associada intensa quantidade de poluentes atmosfricos, tm
provocado muitos problemas ao meio ambiente como: a extino de algumas espcies animais e

983
vegetais, alm de srias consequncias ao ser humano. A sade humana esta sendo prejudicada,
com o favorecimento de ataques cardacos, problemas respiratrios e epidemias de doenas
tropicais.
Foi pensando nessa problemtica que assola o mundo de um modo geral e, mais
especificamente, o municpio de Ipubi - PE, com uma grande quantidade de poluentes gerado pelas
indstrias, que resolvemos desenvolver esse trabalho, objetivando com isso despertar a populao
para a necessidade de diminuir esses gases que so lanados na atmosfera, analisar se a poluio
atmosfrica nesse municpio decorrente somente da calcinao, investigar quais as consequncias
dessa poluio nesse local, propor alternativas para melhorar o grau de poluio nesse local.
MATERIAL E MTODOS
O trabalho foi realizado no Estado de Pernambuco, teve como foco o municpio de Ipubi
PE, no perodo de junho a outubro de 2002. Esta cidade esta situada a 7 39 15 de latitude e 40
09 W de longitude, com distancia de 700 Km de Recife PE, limitando-se ao norte com o Estado
do Cear, ao sul com Ouricuri e Trindade, ao leste com Bodoc, ao oeste com Araripina.
O municpio de Ipubi PE (Figura 1) possui uma rea 861 Km, com uma populao em
torno de 28.120 habitantes (IBGE, 2010), apresentando precipitao pluviomtrica anual media de
600 650 mm, e altitude de 555m (CODEVASF, 1995).
Figura 01 Mapa de Pernambuco localizando o municpio de Ipubi

PE.
Fonte: Prefeitura Municipal de Ipubi PE (2002).

984
Em termos de educao podemos dizer que esse municpio bem assistido, uma vez que
conta com 49 escolas atendendo a uma clientela no total de 5.419 alunos, do Ensino Fundamental e
Mdio, procurando dentro do possvel ministrar um ensino que atenda aos anseios dos alunos e da
sociedade atual.
No tocante as atividades econmicas desenvolvidas, destaca-se a agricultura, a criao de
alguns animais para o consumo e venda, o comrcio esta voltado principalmente para a
comercializao do gesso, sendo esse ultimo um dos setores que mais emprega e gera renda para
essa localidade.
Tencionando saber o que ocorre nesse municpio com relao aos impactos ambientais no
tocante a poluio atmosfrica foi realizada uma pesquisa atravs de levantamento bibliogrfico
com consulta a autores ligados a rea ambiental.
Foi aplicado um questionrio a quinze moradores de Ipubi PE com perguntas relacionadas
questo discutida. Com esse questionrio foi possvel entender o que acontece nessa localidade
com relao a esse tipo de poluio. No questionrio (Figura 2), procuramos direcionar as perguntas
para o tema trabalhado, buscando dessa maneira, conseguir um conhecimento mais concreto acerca
da problemtica investigada.

985
Figura 02 Questionrio padronizado aplicado populao do Municpio de Ipubi PE.

986
Os escapamentos dos veculos, as chamins das indstrias, as queimadas esto
constantemente lanando no ar grandes quantidades de substancias prejudiciais sade, como vem
ocorrendo no municpio estudado.
Em centros urbanos, como no caso de Ipubi PE, onde existe um numero considervel de
pequenas indstrias de gesso, queimadas tornam-se frequentes, permitindo que a poluio do ar
atinja nveis crticos. Todos esses poluentes que so lanados na atmosfera so resultantes das
atividades humanas.
A emisso excessiva de poluentes tem provocado srios danos sade da populao dessa
localidade como: problemas respiratrios (bronquite crnica e asma, rinite, pneumonia, alergias,
leses degenerativas no sistema nervoso ou em rgos vitais e ate cncer), o que vem preocupando
a populao, visto que uma cidade pequena.
Esses distrbios vm se agravando pela ausncia de eventos e no inverno com o fenmeno
da inverso trmica, pois como sabemos quando o tempo fica nublado forma-se uma parede na
atmosfera que impede a passagem do ar quente e a disperso dos poluentes.
Os danos causados em decorrncia da poluio no se restringem a espcie humana. Toda a
natureza afetada. A toxidade do ar ocasiona a destruio de espcies da flora e da fauna e fortes
chuvas que provocam a eroso do solo e o entupimento dos rios.
Apesar de Ipubi PE ser um municpio pequeno tem contribudo com um dos principais
impactos ao meio ambiente que a reduo da camada de oznio e o efeito estufa, pois um
municpio poluidor.
O resultado do questionrio aplicado aos moradores do municpio se mostrou da seguinte
forma:
Inicialmente, perguntou-se qual a atividade que exercia: 60% responderam que o seu meio
de vida estava no comercio, 20% mesmo morando na zona urbana trabalhava na agricultura de
subsistncia em pequenos stios vizinhos, enquanto que 20% se encontravam parados.
Em seguida, a pergunta foi sobre qual a renda familiar: 30% responderam que 5 salrios
mnimos, isto graas a atividade exercida e outros complementares, 30% 2 salrios mnimos, 10%
menos de 1 salrio mnimo, 10% 1 salrio mnimo e 20% sem renda, se encontrando
desempregados.
Prosseguindo a pesquisa, perguntou-se qual o grau de escolaridade: 40% terminaram o 2
grau, 20% no chegaram a terminar o 2 grau, 20% s concluram o 1 grau, 10% no conseguiram
concluir o 1 grau e 10% no frequentaram a escola.
Aps as perguntas pessoais, voltou-se para o tema principal deste trabalho indagando se
existe algum tipo de poluio em Ipubi PE que seja do conhecimento dos moradores da cidade:

987
todos responderam que sim, alm dos automveis existe o processo de calcinao que altera a
estrutura do solo e provoca a poluio do ar, alm das queimadas constantes.
Posteriormente perguntou-se qual o principal tipo de poluio existente, houve certa diviso
na resposta: 50% disseram ser do ar, 30% responderam do solo, 10% visual e 10% acstica.
Para saber o estgio de conscientizao desta populao foi perguntado se era considerado
grave a poluio do ar: todos os moradores entrevistados disseram que sim, ainda acrescentaram
que a humanidade esta ameaada por diversas enfermidades em consequncia dessa explorao da
natureza que ocorre de forma desordenada e desequilibrada.
Em busca de explorar cada vez mais a opinio desta populao foi perguntado se a poluio
do ar tem provocado algum tipo de doena: novamente 100% responderam que sim.
Continuando com o questionrio, pediu-se para que citassem alguns problemas que a
poluio do ar tem provocado: 60% responderam problemas respiratrios, algumas pessoas que
trabalham direto com a calcinao do gesso, neste municpio, sentem dores no pulmo, 40%
tambm colocaram a questo do problema de rinite, assim como a irritao dos olhos.
Procurando aprofundar mais na questo em discusso, perguntou-se, ainda, quais os
principais causadores da poluio atmosfrica em Ipubi PE: 40% responderam de imediato as
queimadas, 40% as industrias e 20% os carros.
Diante dos fatos indagados, foi perguntado qual a soluo que eles dariam para resolver esse
problema da poluio do ar nesse municpio: 40% responderam que o governo do estado junto com
as autoridades do local deveriam fornecer recursos para diversificar as atividades, 20% que
colocassem filtros nas chamins das industrias, 40% que houvesse mais incentivo para com a
agricultura , diminuindo a explorao e poluio do solo por causa do gesso.
E por ultimo a pergunta foi sobre se o poder publico tem participado no sentido de amenizar
essa situao: 80% responderam que no viram nenhum trabalho dos governantes em amenizar a
poluio do ar, muito pelo contrario h um incentivo em explorar os recursos naturais da regio,
20% responderam mais ou menos, so promovidas algumas palestras para esclarecer e conscientizar
as pessoas.
Ao trmino da pesquisa de campo podemos dizer que muito seria essa questo da poluio,
isso porque ela caracteriza-se pela presena de resduos slidos, lquidos ou gasosos em quantidades
superior a capacidade do meio ambiente de absorv-los. As diferentes formas de poluio afetam a
composio e o equilbrio da atmosfera, das guas, do solo e do subsolo, interferem na cadeia
alimentar, alteram os mecanismos naturais de proteo do planeta, prejudicam as espcies animais e
vegetais existentes e podem ameaar sua reproduo (VALLE, 1995).
A queima incompleta dos combustveis fsseis pelas indstrias e pelos veculos produz o gs
carbnico junto com outras formas oxidadas do nitrognio e do enxofre que so liberados para a
atmosfera. Em Ipubi PE a poluio atmosfrica toma rumos exagerados, causando muitos
988
impactos ao meio em que vivemos, onde algumas pessoas j perceberam o seu efeito negativo.
Segundo Sewell (1978) os seres humanos continuam a cortar milhares e milhares de rvores por dia,
fazendo com que elas fiquem incapazes de retirar o dixido de carbono do ar e substitu-lo por
oxignio.
Diante desse caos em que se encontra a maioria das cidades brasileiras, bem como Ipubi
PE com relao poluio atmosfrica, sugeriu algumas medidas de controle para melhorar o
quadro em que nos encontramos. Dentre essas sugestes destacamos:
A existncia de uma rigorosa legislao antipoluio, que obrigue as indstrias a instalarem

filtros nas suas chamins, a depositar seus resduos em locais adequados e a usar processos
menos poluentes. Prevendo penalizaes para as indstrias que no estiverem de acordo com
as leis;
Controle rigoroso dos combustveis e sobre tudo seu grau de impureza;
Criao de dispositivos de controle de poluio;
Vistoria nos veculos automotores para retirar de circulao os potencias poluidores. Nos
modelos mais antigos a exigncia de instalao de filtros especiais nos escapamentos;
Aplicao de rodzio de carros diariamente, incentivando o uso de transportes coletivos;
Melhoria e segurana no sistema de transporte coletivo;
Incentivo s pesquisas para a elaborao de substitutos do CFC;
Investimentos nas fontes alternativas de energia e na elaborao de novos tipos de

combustveis como os biocombustveis, extrados de cana-de-acar e do eucalipto, e do
leo vegetal (substituindo o leo diesel e o combustvel para a aviao), extrado da
mamona, do babau, da soja, do algodo, do dend e do amendoim;
Melhor planejamento da cidade, buscando a harmonia entre a natureza e a urbanizao;
Maior controle e fiscalizao sobre desmatamentos e incndios nas matas e florestas;
Proteo e conservao dos parques ecolgicos;
Incentivo a populao para plantar rvores;
Campanhas de conscientizao da populao para os riscos da poluio;
Cooperao com as entidades de proteo ambiental.
CONCLUSO
O dixido de carbono, ou gs carbnico, importante regulador da atmosfera, tem causado
modificaes climticas considerveis devido a alterao e a sua concentrao em consequncia da
poluio do ar.
O aquecimento global consiste em um aumento da temperatura da Terra que cresce na
mesma proporo em que a radiao fica retida por essas massas gasosas. Este fenmeno atinge

989
drasticamente o clima das regies, tanto que temos regies que sofrem com secas prolongadas como
o Nordeste, onde se encontra inserido o municpio de Ipubi PE.
A poluio atmosfrica parcialmente responsvel pela reduo na quantidade de chuvas
contribuindo para a seca severa e a fome em pases de terceiro mundo, como no caso do Brasil. A
poeira diminui a eficincia de precipitaes das nuvens. A fumaa proveniente das chamins das
indstrias, dos escapamentos dos carros e, sobretudo, das queimadas tambm alteram o processo de
formao de nuvens.
Viu-se que no municpio estudado as indstrias de gesso uma atividade econmica que se
caracteriza pela gerao de emprego e renda para as pessoas envolvidas direta ou indiretamente
nesse processo, porm algo que tem contribudo muito com a poluio atmosfrica nessa
localidade.
O municpio estudado possui grande potencial de riqueza que a gipsita, porem no dispe
de uma infraestrutura adequada, nem um programa adequado que contribua no sentido de uso
racional desses recursos sem causar danos ao solo, gua, ao ar, etc.
Faz-se necessrio a elaborao de um Projeto objetivando conscientizar e sensibilizar a
comunidade acerca da gravidade da poluio que se dissemina no ar do municpio estudado,
apresentando aes e estratgias voltadas para o desenvolvimento sustentvel no municpio,
possibilitando a gerao de emprego e renda, e consequentemente melhoria na qualidade de vida da
comunidade nos diversos setores da economia.
REFERNCIAS
CODEVASF.
Relatrio
final
do
Senado
03,
de
1995.
Disponvel
em:
<http://www.senado.gov.br/atividade/materia/getPDF.asp?t=56471>. Acesso em: 13 de junho

de 2013.
FELLENBERG, G. Introduo aos problemas da Poluio ambiental. 2 ed. So Paulo: USP, 1980,
193p.
GOMES, S. V. Direito ambiental brasileiro. Porto Alegre: Sntese, 1999.
IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica). Cidades. 2010. Disponvel em:
<http://www.ibge.gov.br/cidadesat/painel/painel.php?codmun=260730>. Acesso em: 13 de
junho de 2013.
MARCONDES, A.C. & SOARES, P.A.T. Curso Bsico de Educao Ambiental. Ed. Scipione,
1991.
SEWELL, G.H. Administrao e controle da qualidade ambiental. So Paulo: EPU/EDUSP/
CETESB, 1978. 295 p.
TOMMASI, L.R. A degradao do meio ambiente. 4 ed. So Paulo: Nobel, 1979. 169 p.
VALLE, C.E. do. Qualidade Ambiental: como se preparar para as normas ISO14000. So Paulo SP: Pioneira, 1995.
990
A PROBLEMTICA DOS IMPACTOS AMBIENTAIS ORIUNDOS DA OCUPAO

IRREGULAR NO MUNICPIO DE MULUNGU/PB
Gustavo Leal SILVA
Universidade Federal da Paraba UFPB
gustavo_leal_3_@hotmail.com
Josefa Suziane de SOUZA
Universidade Estadual da Paraba-UEPB
E-mail: Suzyane_geo@hotmail.com
Junio Santos da SILVA
Universidade Estadual da Paraba-UEPB
E-mail: juniomestre@hotmail.com
Carlos Antnio Belarmino ALVES
Prof. Ms. da Universidade Estadual da Paraba UEPB.
E-mail: c_belarminoalves@hotmail.com
RESUMO
A pesquisa tem como tema a problemtica dos impactos ambientais ocorridos no municpio de
Mulungu/PB, localizado na mesorregio do Agreste Paraibano inserido nos domnios da bacia
hidrogrfica do rio Mamanguape. O presente estudo tem como objetivo identificar as causas e
consequncias dos impactos ambientais urbanos, ocasionados por diversas transformaes
originrias de uma ocupao irregular, por conta da ausncia de polticas pblicas. A metodologia
desenvolve-se atravs de leitura e fichamento do material bibliogrfico e posteriormente, partiu-se
para a pesquisa de campo e o reconhecimento da rea, com aplicao de questionriose registros
fotogrficos.Ao identificar problemtica destacamos tais aspectos: localizao, ao antrpica,
retirada da mata ciliar para plantaes de espcies invasoras, efluentes canalizados em suas
margens, acmulo de resduos slidos, contaminao das guas e enchentes. Observa-se que os
impactos ambientais encontrados na rea em estudos so provenientes do crescimento urbano, das
desigualdades sociais, da ausncia de polticas pblicas que tem reduzido s alternativas
habitacionais para a populao de baixa renda, que passou a ocupar reas geologicamente
desfavorveis, sem planejamento e infraestrutura, tal fato tem levado a srios problemas de ordem
scios ambientais no municpio. Portanto, necessrio que haja um processo de integrao entre os
gestores pblicos e a sociedade.
Palavras-chave: Ocupao Irregular, Impactos Ambientais,Problemas Urbanos
ABSTRACT
The research theme is the issue of environmental impacts occurring in the city of Mulungu - PB,
located in the Paraba arid mesoregion inserted in the fields of river basin Mamanguape. This study
aims to identify the causes and consequences of urban environmental impacts, caused by various
transformations originating from an illegal occupation, due to the absence of public policies. The
methodology is developed through reading and cataloging of bibliographic material and
subsequently broke into the search field and recognition of the area, with questionnaires and
photographic records. By identifying the problems we highlight these aspects: location, human

991
action, removal of riparian vegetation for plantations of invasive species, sewage channeled along
its banks, accumulation of solid waste, water pollution and flooding. It is observed that the
environmental impacts found in the area are from studies of urban growth, social inequalities, lack
of public policies that have reduced the alternative housing for the low income population, which
now occupy geologically favorable areas, without planning and infrastructure, this fact has led to
serious environmental problems of a partner in the municipality. Therefore, there must be a process
of integration between public managers and society.
Keywords: Occupation Irregular, Environmental Impacts, Urban Problem
INTRODUO
Os problemas ambientais no mundo esto crescendo em quantidades assustadoras.Tal
aumento tem levado a comunidade cientifica a conduzir seus trabalhos na busca de solues para os
impactos ambientais provocados pela sociedade sobre o espao ocupado (GUERRA; MARAL,
2006).
Os impactos ambientais decorrem de uma ou de um conjunto de aes ou atividades
humanas realizada em certo local. Essas aes ou atividades so as causas, enquanto os impactos
so as consequncias sofridas (ou potencialmente sofridas) pelos receptores ambientais dentre eles
os recursos ambientais, os ecossistemas, os seres humanos, a paisagem e o ambiente construdo
(SNCHEZ, 2008).
Diversos fatores contriburam para o desenvolvimento urbano com o novo modo de
produo capitalista e as implantaes de novas tecnologias tornaram as cidades atrativas fazendo
com que o homem do campo viesse buscar novas oportunidades nas cidades. No entanto, estas no
estavam preparadas para receber toda essa demanda populacional. Ocasionando ocupaes em reas
vulnerveis, ou seja, os menos favorecidos de recursos financeiros encontram-se nesses locais.
A cidade enquanto construo humana, produto social, trabalho
materializado, apresenta-se enquanto formas de ocupaes. O modo de
ocupao de determinado lugar da cidade se d a partir da necessidade de
realizao de determinada ao, seja de produzir, consumir, habitar ou viver
(CARLOS, 2011, p. 45).
Atualmente, as discusses acerca da deteriorao do meio ambiente enfocam as grandes
cidades do pas, onde o efeito da urbanizao sobre os ecossistemas tem provocado uma intensa
degradao dos recursos naturais. Porm, pode-se verificar que mesmo os municpios de pequeno e
mdio porte apresentam uma situao crtica no que diz respeito falta de planejamento municipal
(SOARES et al, 2006).
Neste contexto, pode-se citar o municpio de Mulungu/PB,inserido nos domnios da bacia
hidrogrfica do rio Mamanguape, sendo que este rio um dos importantes recursos hdricos
superficiais do estado. A distribuio urbana juntamente com o desenvolvimento de atividades
agrcolas as margem do rio Mamanguape/PB, configura um quadro que leva a degradao
ambiental. A bacia enfrenta srios problemas socioambientais,visto que h um grande nmero de
ocupaes desordenadas em reas que no so apropriadas para habitao.
992
No entanto, na maioria dos pequenos municpios brasileiros, como o caso de Mulungu/PB,

a expanso urbana, ocorre de forma desordenada, ou seja, irregular invadindo reas ribeirinhas e
zonas rurais, sem nenhum planejamento urbano, ou at mesmo a inexistncia de um plano diretor.
Os impactos ambientais presentes na referida rea de estudo de suma importncia para
uma abordagem geogrfica. Essa ocupao desordenada traz consequncias no s a populao que
ocupa reas ribeirinhas como tambm a degradao do meio natural.
O objetivo deste trabalho identificar as causas e consequncias dos impactos ambientais
urbanos, ocasionados por diversas transformaes oriundas de uma ocupao irregular e, por conta
da ausncia de polticas pblicas.
METODOLOGIA
A realizao deste trabalho se deu em quatro etapas: primeiro buscou-se referenciais tericos
que abordam essa temtica a exemplo de. Guerra; Maral (2006), Snchez (2008),Soares (2006);
PMCMV (2011), Carlos (2011),a fim de produzir uma base cientfica slida.
O segundo momento a pesquisa de campo nesta etapa foram realizadas visitas in loco, para o
reconhecimento da rea de investigao, que possibilitaram um contato preliminar, caracterizandose geoambientalmente quanto geologia, geomorfologia dos recursos hdricos, clima, vegetao,
solo e relevo.
No terceiro momento foram aplicados 20 questionrios com moradores de forma
aleatoriamente, de acordo com a localizao das residncias para se conhecer a realidade da rea de
estudo quanto questo degradacional.Os principais pontos abordados no questionrio foram
referenteaos tipos de degradao existentes na comunidade, presena de esgoto a cu aberto,
saneamento bsico, os tipos de equipamentos sociais existentes no local. Foram realizados registros
fotogrficos em diversos pontos da comunidade. E por ltimo, registros fotogrficos em diversos
pontos da rea em estudo.
Mapa Representativo da rea de Estudo
Figura 1: Localizao do Municpio de Mulungu.

Fontes: CPRM, 2005; Adaptado de Santos, 2006.

993
A rea de estudoescolhida o municpio de Mulungu/PB conforme a (Figura 1) est inserida

nos domnios do rio Mamanguape. A bacia do rio Mamanguape situa-se no extremo leste do Estado
da Paraba. O rio Mamanguape de regime intermitente, que nasce na microrregio do Agreste da
Borborema e desemboca no oceano atlntico no municpio de Rio Tinto/PB. O rio Mamanguape
nasce na Lagoa Salgada, uma lagoa temporria, situada numa rea entre o Brejo e o Cariri, a mais
de 500 metros de altitude, no planalto da Borborema (AESA, 2004).
Os problemas de ordens ambientais vm despertando a cada dia uma preocupao entre os
diferentes segmentos da sociedade, principalmente no que se refere ao uso intensivo do espao, seja
ele o urbano ou rural. O espao urbano por possuir uma maior equidade social h uma maior
preocupao em buscar alternativas para uma melhor qualidade de vida, ou seja, em busca da
sustentabilidade (COSTA, 2011).
A ausncia de alternativas, dficit habitacional e a deficincia das polticas pblicas
propiciam a populao mais pobre a ocupar reas imprprias. A falta de polticas pblicas evidencia
tambm o descompromisso do governo em viabilizar moradias dignas para as pessoas de baixa
renda. Tais fatores contribuem de maneiras significativas para o agravamento das condies
ambientais da cidade e qualidade de vida da populao urbana.
A ocupao irregular no curso do rio Mamanguape ver (Figura 2) pela populao de baixa
renda se d atravs dos extensos perodos de estiagem, ou seja, as precipitaes so bastante
irregulares com mdia anual de 431,8 mm, baixo ndice pluviomtrico, o que ocasiona a ocupao
dessas reas. Sendo assim a rea torna-se o principal foco pela populao, que sem nenhuma
alternativa faz uso para construo de casas.
Figura 2 R) Rio Mamanguape; V) Presena da vegetao

nativa; A)Processo de assoreamento; P) Perda da cobertura
vegetal; O) Ocupao do solo; I) Igreja matriz da cidadede
Mulungu.
Fonte: Disponvel em: <http:/frias.tur.br/fotos/5000/mulungupb.html.>

994
necessrio uma maior ao do poder local em elaborar o seu plano diretor e redimensionar
estas reas aportando-se em planejamento, cdigo de obras, e posturas que so instrumentos
eficazes para solucionar estas questes habitacionais no local onde as reas foram ocupadas na
periferia urbana.
Outra tomada de deciso seria a elaborao de projetos habitacionais e de saneamento bsico
em parceria com o governo estadual e federal, bem como efetivar a retirada destas famlias e depois
de solucionadas os dficits de moradia reintegr-las a uma habitao popular digna.
Um dos maiores problemas enfrentados pelas cidades brasileiras a ocorrncia de
inundaes ou enchentes, caractersticas das reas de baixo curso dos rios (BOTELHO, 2011). No
municpio de Mulungu/PB no diferente, as enchentes tm sido cada vez mais freqentes, devido
ao fato da cidade est bem prxima ao baixo curso do rio.
Atualmente fortes chuvas atingiram o municpio como mostra a (Figura 3), como
consequncia dessa problemtica ambiental constatvel a ocorrncia de inundaes que
evidenciam grandes transtornos a populao local.
Figura 3- Enchente na Cidade de Mulungu/PB

Fonte:<http://www.maispb.com.br/artigo.php?idartigo
Nesta perspectivaZamparaoni (2011), sugere estudos que enfatizam sobre a ocupao em

reas de riscos como um alerta sobre o problema. Segundo a autora os estudos so necessrios e
urgentes, pois uma forma de auxiliar a proposio e execuo de aes preventivas, como as
medidas para retirar e realocar, em definitivo, as pessoas que vivem em ocupaes irregulares e de
risco, pois em geral elas aceitam esta mudana enquanto esto em perigo e voltam quando cessa a
turbulncia.
Ao explicitar sobre o municpio de Mulungu/PB, o atual processo de degradao na rea,
decorrente da ocupao irregular parcialmente, pode-se diagnosticar, aps a anlise, sistematizao,
e tabulao dos dados preliminares pode conhecer um pouco da realidade dos moradores que
explanaram sobre os diversos nveis de degradao.
995
Pode-se verificar que dos 50% de sujeitos entrevistados estes afirmaram, existir criaes de
animais, poluio das guas, movimentos de massa nas encostas, guas retidas, ausncia de coleta
de lixo, 25 % mencionaram que h bastante rea de risco e contaminao e aumento das encostas,
com a retirada de materiais (Areia) e 25 % ressaltaram que existe ausncia de saneamento bsico.
Provocando assim a reduo do fluxo dgua modificando sua morfologia, como tambm a
contaminao das guas pelas fezes dos animais e da populao.
Fatores que evidenciam a degradao ambiental na rea de estudo.
Figura4: Visualizao de animais as

margens do rio Mulungu/PB afluente
do Mamanguape.
Fonte: Pesquisa de Campo, 2012.
Figura 6: Deposio de resduos slidos

a margem do rio Mulungu- PB afluente
do Mamanguape .
Fonte Pesquisa de Campo, 2012.
Figura 5: Deposio de resduos

slidos a margem do rio Mulungu- PB
afluente do Mamanguape .
Figura7: A) Criao de Pocilgas; O)

Ocupao dos terraos fluviais; B)
Assoreamento e Perda da descarga
dgua do rio proveniente da retirada do
material.
A vegetao das margens do rio Mamanguape do tipo mata ciliar, j bastante degradada.
Outro fator a degradao dos solos locais que esto sofrendo com as ocupaes irregulares devido
996
ao aumento do escoamento superficial e poluio do lenol fretico. Que so do tipo, patamares

compridos e baixas vertentes do relevo suave ondulado ocorrem os Planossolos, mal drenados,
fertilidade natural mdia e problemas de sais; os solos Brunos no Clcicos, rasos e fertilidade
natural alta; Topos e Atlas Vertente do relevo ondulado ocorrem os Podzlicos, drenados e
fertilidade natural mdia e as elevaes residuais com os solos litlicos, rasos, pedregosos e
fertilidade natural mdia (CPRM, 2005).
A anlise dos impactos ambientais identificados em Mulungu/PB de suma importncia
para a iniciao de medidas eficazes, especialmente, na elaborao de polticas pblicas voltadas
moradia e uma mtua conscientizao ambiental a esta populao na sua maioria desprovida de
recursos bsicos a sobrevivncia.
A educao ambiental ser um dos mecanismos para minimizar estes impactos quando aps
a sensibilizao, conscientizao e adoo pela populao. Os trabalhos scios educativos, j so
trabalhados como metas pelas instituies financiadoras de casas populares, atravs de programas
do governo federal especificamente para rea de habitao.
O ministrio das cidades atravs do programa minha casa minha vida que consiste na
aquisio do terreno e construo de unidades habitacionais vem contemplando as famlias que
possui renda familiar mensal at 1.395,00 onde as famlias devero ser indicadas pelo municpio e
estado e participar de uma seleo realizada ela caixa econmica federal. O municpio de
Mulungu/PB dever est atenta aos programas que venham melhorar a qualidade de vida de sua
populao de baixa renda (PMCMV, 2011).
CONSIDERAES FINAIS
A partir dos resultados obtidos atravs desta pesquisa, percebe-se que os diversos problemas
encontrados no municpio so em sua maioria de origem antrpica, bem como a ausncia do poder
pblico em dinamizar polticas especificas para a rea de habitao popular, uma vez que a maioria
da populao carente de recursos sociais, que resulta em degradao ao meio natural ocasionando
diversos tipos de impactos ambientais dentre eles: degradao da mata ciliar, contaminao das
guas, diminuio do fluxo de gua do rio, ausncia de saneamento bsico entre outros.
Almeja-se um acompanhamento tcnico, e a realizao de planejamento atravs dos rgos
pblicos voltados para a conservao das reas degradadas, com o objetivo de conscientizar a
populao uma vez que a preservao do meio ambiente responsabilidade de toda
sociedade.Portanto, necessrio que haja um processo de integrao entre os gestores pblicos e a
sociedade.

997
REFERNCIAS
BOTELHO, Rosngela G.M. Bacias Hidrogrficas. In: GUERRA, Antonio J. T. Geomorfologia
Urbana.Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2011.
CARLOS, Ana Fani Alessandri. A cidade. 9.ed.- So Paulo: Contexto, 2011.98p.
COSTA, Rildo Aparecido. Riscos Ambientais em pequenas Cidades do Cerrado Brasileiro. In
SEABRA, Giovanni (Org.). Educao Ambiental no Mundo Globalizado. Joo Pessoa: Editora
Universitria/ UFPB, 2011.270p
CPRM - Servio Geolgico do Brasil Projeto cadastro de fontes de abastecimento por gua
subterrnea. Diagnstico do municpio de Mulungu, estado da Paraba/ Organizado [por] Joo
de Castro Mascarenhas, Breno Augusto Beltro, Luiz Carlos de Souza Junior, Franklin de
Morais,
Vanildo
Almeida
Mendes,
Jorge
Luiz
Fortunato
de
Miranda.
Recife:
CPRM/PRODEEM, 2005.
GUERRA, A.J. T; MARAL, M.S. Geomorfologia Ambiental. Rio de janeiro: Bertrand Brasil,
2006.
PMCMV- Caixa Programa Minha Casa Minha Vida Recursos Far. Disponvel em <
http://www1.caixa.gov.br/gov/gov_social/municipal/programas_habitao/pmcm> Acesso em
14/04/2011.
Proposta de Instituio do Comit das Bacias Hidrogrficas do Litoral Norte. Conforme Resoluo
n 1 de 31 de Agosto de 2003, do Conselho Estadual da Paraba, 2004. Disponvel em <http//.
www. Aesa.pb.gv.br> Acesso em 12/04/2011.
SOARES, T.S; CARVALHO, R.M.M. A; VIANA, E.C.; ANTUNES, F.C.B. Impactos Ambientais
Decorrentes da Ocupao Desordenada na rea Urbana do Muncipio de Viosa, Estado de
Minas Gerais.
Revista Cientfica Eletrnica de Engenharia Florestal - ISSN 1678-3867
publicao cientfica da faculdade de agronomia e engenharia florestal de gara/faef ano iv,

nmero, 08, agosto de 2006. Periodicidade: semestral.
SNCHEZ, L.E. Avaliao de Impacto Ambiental: Conceitos e Mtodos - So Paulo: Oficina de
Textos, 2008.
ZAMPARONI, Cleusa Aparecida. Mudanas Climticas, Riscos e Desastres Naturais em
Ambientes Urbanos. In SEABRA, Giovanni (Org.). Educao Ambiental no Mundo
Globalizado. Joo Pessoa: Editora Universitria/ UFPB, 2011.270p.

998
URBANIZAO EOS REFLEXOS SOCIOAMBIENTAIS: UM CASO DE SADE PBLICA
Joo Nailson de Castro SILVA

Graduao em Geografia UEPB
E-mail: castronailson@gmail.com.br
Damio Carlos Freires de AZEVEDO
Programa de Ps-Graduao em Recursos Naturais UFCG
E-mail: olscargeo@yahoo.com.br
Eliene dos Santos AZEVEDO
Bacharelado em Enfermagem FMN/CG
E-mail: elieneazevedu@yahoo.com.br
Ovdia Kaliandra Costa SANTOS
Graduao em Biologia UFCG
E-mail: Kaliandra.santos.pb@gmail.com
RESUMO
Em meio aos problemas socioambientais comuns sociedade hodierna urge a necessidade de trazer
para a discusso s causas e consequncias dos impactos causados ao meio ambiente, os quais
afloram de forma atroz tambm nas reas urbanas. Esses danos afetam a dinmica do territrio onde
a populao urbana est localizada o que denota a falta de polticas pblicas e uma infraestrutura
capaz de lidar com questes inerentes dinmica social, dentre esses o processo da urbanizao e
os reflexos ambientais nesse espao. Nesta perspectiva, este trabalho pretende evidenciar esta
problemtica dando nfase para rea urbana, objetiva-se tambm discutir algumas das principais
formas de poluio presentes nesse espao. Para a realizao deste trabalho, fez-se necessria a
leitura de obras de referencias as quais serviram de base terica ao mesmo e suporte a fim de
identificar diferentes causas da poluio e fontes poluidoras. Ao se inteirar do aporte terico
utilizado, constata-se que as cidades tm uma dinmica prpria e potencial de causar danos
socioambientais, fazendo dela ao mesmo tempo, causadora e vtima desse processo, atingindo
classes sociais distintas que dividem o mesmo espao. Esses pressupostos denotam a relevncia da
temtica enfocada no presente trabalho.
Palavras-chave: Cidades. Poluio. Crescimento populacional. Sade.
ABSTRACT
Amid thesocial and environmental problemscommon totoday's societythere is an urgentneed to
bringto the discussionof the causesand consequences ofimpactsto the environment,
whicharisesoatrociousalsoin urban areas. Such damageaffectsthe dynamicsof the territorywhere
theurban populationis locateddenotingthe lack ofpublic policies andan infrastructurecapable of
handlingissuesinherent
tothe
social
dynamicsamongthesethe
processof
urbanizationandenvironmental reflectionsin this space. In this perspective, this paper aims to
highlightthese issueswith emphasis onthe urban area, the objective is alsoto discuss someof the
majorforms of pollutionpresent in thisspace.Forthis work, it was necessaryto readworks
ofreferencewhichprovided thetheoretical basistosupportit andto identifydifferentcauses ofpollution
andpollutant sources. Whenlearning of thetheoretical approach, it is clear that cities havetheir own
dynamicsandpotential to causeenvironmentaldamage, making itat the sametime,causeandvictimof
this process, reaching different social classesthatshare the same space. Theseassumptionsdenotethe
relevance asfocusedin thiswork.
Keywords: Cities. Pollution. Population growth. Health.

999
INTRODUO
Em meio aos problemas ambientais que temos vivenciado o presente trabalho versa sobre o
processo de urbanizao e alguns dos seus reflexos, que entre eles ressaltam-se a poluio das
guas, do ar, assim como a poluio sonora e visual que tem sido destaque no cenrio urbano
mundial.
Um problema que tem sido alvo de vrios estudos e que tambm se insere no espao urbano
o relacionado gua. O consumo da gua no potvel realizado por muitas pessoas tem sido uma
das causas de doenas. Segundo a Agncia Nacional das guas (2011),anualmente morrem mais
pessoas pelas consequncias do consumo de gua imprpria do que por todas as formas de
violncia, incluindo as guerras.No entanto, no Brasil, h um nmero considervel de residncias
que no dispem de saneamento bsico, inexiste uma infraestrutura de coleta e tratamento de
resduos que em sua maioria so lanados diretamente nas ruas e corpos hdricos, causando assim
uma espcie de ciclo danoso sade no prprio ambiente.
A poluio atmosfrica (ou do ar) ocorre com a introduo de constituintes a atmosfera
alterando a qualidade do mesmo, principalmente os decorrentes das atividades da queima de
combustveis fsseis e industriais nas cidades, bem como das queimadas resultantes da expanso
dos campos agropecurios que tem apresentado crescimento em diversas reas do pas.
A emisso de poluentes na atmosfera resultante da ao humana ou naturalmente originadas
poder acarretar malefcios a sade humana, fauna e flora. Pois, o ser humano independentemente
da atividade realizada, em sua funo fisiolgica, inspira o ar e caso o mesmo esteja
qualitativamente comprometida pode trazer prejuzos sade humana como doenas respiratrias
como: pneumonia, tuberculose e poder provocar at a morte.
Muitas das atividades antrpicas realizadas nos espaos urbanos e em reas prximas, alm
de provocar a poluio do ar tambm fonte de poluio sonora, visto que a mesma em sua
grande maioria desencadeada pela a ao humana como em indstrias, automveis, aeroportos, etc.
visto que, os sons quando excedidos podem provocar desconfortos, tornando-se insuportveis estes
barulhos aos seres vivos em geral, quando emitidos em condies elevadas aos limites tolerveis
correspondentes ao perodo e a quantidade de exposio causar leso auditiva.
J a poluio visual tambm tem seus efeitos nocivos podendo ocorrer na desateno de
motoristas ou at mesmo de pedestre em uso no trnsito provocando assim acidentes, visto que a
referida poluio caracteriza-se principalmente pela a instalao de outdoors as margens de ruas e
avenidas ou pelo o excesso de propagandas fora do padro permitido.
A relevncia do presente estudo decorre do fato de que a poluio (tanto das guas, do ar,
sonora e mesmo visual) do meio ambiente acaba provocando alteraes tanto sade dos seres que

1000
nele habitam quanto nas caractersticas da paisagem, cuja rea utilizada pela a sociedade para fins
diversos.
Aps as leituras feitas com forma de subsidiar o presente trabalho, pode-se concluir que h
urgncia por aes e alternativas, mesmo como medidas mitigadoras, para que ajude a diminuir a
problemtica da poluio ambiental no espao urbano, assim como tambm o espao rural, por
ambos estarem intimamente ligados, reduzindo-se assim os riscos socioambientais aos quais est
exposta a populao.
A ORIGEM DAS CIDADES: UM BREVE ENFOQUE
A origem das cidades est vinculada a existncia de uma ou vrias funes resultantes da
diviso do trabalho, cuja origem est atrelada s atividades comerciais, administrativas e at mesmo
poltica. Porm, as cidades surgem da realizao humana, no sendo a mesma pronta e acabada,
apresentando cada uma delas as suas particularidades.
A configurao das cidades constituda ao longo do tempo, assumindo caractersticas e
funes distintas; essas passam a existir da necessidade de constituir um determinado espao no
sentido de integr-lo e aumentar sua independncia, objetivando fins diversos.
A formao das cidades iniciou-se com a migrao das atividades humanas, quando o
homem deixa de ser nmade e advm o acmulo de inovaes tecnolgicas, sendo coagido a
recorrer a outras fontes de alimentos, com a reformulao dos antigos hbitos. Com a ampliao das
novas tecnologias adotadas juntamente a seletividade das sementes surgem o excedente de
alimentos, na qual resultou na prtica de atividades secundrias. Segundo Sposito (1997, p. 13) no
neoltico j havia se realizado a primeira condio para o surgimento das cidades, qual seja a
fixao do homem terra atravs do desenvolvimento da agricultura e da criao de animais.
As cidades ancestrais tm o seu surgimento a partir das aldeias, sendo as mesmas os
primeiros vestgios para o aparecimento das cidades antigas. Os primeiros aglomerados
demogrficos foram os pressupostos para a atribuio aos nomes das cidades, elas surgiram junto
aos pontos estratgicos prximos aos rios ou mares, na qual exercia um determinado controle sobre
o comrcio martimo. O comrcio desenvolvido no modo de produo feudal e o papel das cruzadas
foram s principais atividades que o impulsionaram o comrcio; assim atesta Sposito (1997, p. 16):
A cidade surgiu em volta do mercado, que sua origem no est explicada
essencialmente pelo econmico, mas sim pelo social e pelo poltico. Ou seja, a
cidade na sua origem no por excelncia o lugar de produo, mas o da
dominao.
As consequncias das cidades com o desenvolvimento comercial e as mudanas nos modos

de produes resultam na ampliao do capitalismo, que teve uma expressividade notria no
processo de urbanizao. O desenvolvimento capitalista tem desencadeado a urbanizao, que em

1001
sua estruturao, este no tinha sido to expressivo como a partir da introduo do capitalismo no
meio urbano. O capitalismo foi premissa para o fortalecimento das foras produtivas que seria
praticada no espao urbano, na qual, as mesmas j existiam, mas no com a consistncia resultante
aps a introduo do mesmo nesse processo que foi o marco para o desenvolvimento da
urbanizao. Visto que, segundo, Carlos (2008, p.30), o processo de urbanizao realiza-se como
processo de reproduo da cidade e da vida na cidade que hoje, sob o signo da mundializao,
revela profundas contradies.
no espao urbano que o capital atinge seus maiores lucros, na qual,as cidades iniciam-se a
modernizao tornando-se as mesmas um acmulo de riquezas entre elas a monetria (gerando a
desigualdade social), pois, o comrcio foi uma das atividades que o impulsionaram a ampliao
espacial das cidades. Sposito, (1997, p.47) assevera que a reproduo do capital intensificou-se
atravs do aumento da mais-valia absoluta, isto , aumento da jornada de trabalho dos assalariados,
em face de uma diminuio progressiva dos salrios pagos.
Com o crescimento populacional nas cidades h uma maior expressividade do capital, sendo
que a jornada de trabalho chegava a ser imposta de at dezesseis horas de trabalho, e posteriormente
a fase da mais-valia ocorre o surgimento da mquina resultando numa revoluo, a industrial,
intensificando maior processo produtivo, tornando-se a mesma menos dependente da mo-de-obra
humana. Nessa mesma perspectiva, Sposito (1997, p.48), aborda essa temtica constatando que:
inegvel a importncia para o desenvolvimento capitalista, da descoberta de
mquinas que no dependiam mais exclusivamente da fora humana ou de uma
energia sobre a qual no se tinha controle total como a do vento. [...]. O incio da
industrializao entendida aqui como trao da sociedade contempornea, como
principal atividade econmica e principal forma atravs da qual a sociedade se
apropriava da natureza e a transformava marcou de forma profunda e revolucionou
o prprio processo de urbanizao.
A urbanizao aconteceu significativamente aps a Revoluo Industrial, processo este

ocorrido no sculo XIX, que resultou em vrias inovaes no sistema de produo, na qual acontece
uma maior explorao dos recursos ambientais. Com o processo de urbanizao ocorrido nas
cidades surge uma maior demanda pela rea urbana desencadeando uma diversidade de reflexos,
sendo que a maioria eram problemas ocorridos tanto nos espaos urbanos como nos espaos rurais,
pois alm dos j existentes surgem outros problemas no ambiente urbanos como: poluio sonora,
poluio das guas, poluio atmosfrica, poluio visual, desmoronamento de encostas,
constituio das ilhas de calor, entre outros.
ASPECTOS HISTRICOS DAS CIDADES
No Brasil, a explorao e expanso do territrio tiveram seus primeiros eventos com o
Descobrimento do Brasil e, consequentemente, todo o processo de apropriao e explorao dos

1002
recursos naturais. Com a chegada dos imigrantes portugueses no sculo XV, aconteceu a formao
dos primeiros aglomerados urbanos, originando a urbanizao no territrio brasileiro com a
fundao de uma dzia e meia de cidades no sculo XVI, e entre estas cidades Salvador da Bahia
de Todos os Santos (SPOSITO, 1997, p.39). Posteriormente com o avano dos portugueses em
direo ao interior do territrio, h o surgimento de vrias outras cidades, onde Salvador foi sede da
capital do Brasil at meados do sculo XVIII, tendo-se como sede da nova capital o Rio de Janeiro.
Com a mudana da capital ocorre o crescimento populacional nas cidades, isto , advm a
superlotao fator este que se tornou agravante posteriormente a abolio da escravatura no Brasil,
sendo que, os mesmos quando foram libertados partiram do interior em direo as cidades onde
ocorreram problemas sociais entre eles vrios impactos ambientais.
Reflexos socioambientais urbanos
Com o processo de urbanizao resultante desde a colonizao as cidades tornam-se locais
atrativos de mo-de-obra e estas advm do espao rural, em busca de melhores condies de vida,
visto que a infraestrutura das cidades apresentava deficincias no que concernem as condies
ideais de sobrevivncia. Conforme, Sposito (1997, p.58) afirma que:
A falta de coleta de lixo, de rede de gua e esgoto, as ruas estreitas para a
circulao, a poluio de toda ordem, moradias apertadas, falta de espao para o
lazer, enfim, insalubridade e feiura eram problemas urbanos, na medida em que se
manifestavam de forma acentuada nas cidades, palco de transformaes
econmicas, sociais e polticas.
As cidades em sua maioria no ofereciam nenhuma forma de higiene em sua estrutura, pois
os problemas estavam expostos aos habitantes, na qual todos conviviam com as consequncias
oriundas dos referidos problemas. Posteriormente diante de tantos problemas existentes e tornandose mais agravantes, comeou a ser incomodo para os mais ricos provocando um distanciamento dos
mesmos para as reas mais afastadas da cidade e surgindo tambm a busca pelas alternativas
objetivando solucionar os mais variados problemas e entre as alternativas escolhidas foram recorrer
aos padres de engenharias, assim como tambm as tcnicas de sanitarismo. Pois, partindo deste
pressuposto ocorreu o fortalecimento do discurso poltico. Segundo afirmaBitoun (2005, p. 300)
As famlias construtoras, em situao de pobreza e com pouco acesso a
informao, no podem lanar mo de solues de engenharia adequadas
edificao em stios fsicos tais como as plancies de inundao e as vertentes
ngremes, tanto pelo os custos quanto pela viso sistmica que exigem.
Com o crescimento populacional nas cidades so realizados vrios tipos de moradias muitas
delas em reas de riscos. Geralmente essas residncias tm valores acessveis aos populares, sendo
adquiridas tambm a partir das invases. As construes das mesmas no esto de acordo com um
determinado padro, tornando-as inseguras.

1003
As cidades desde sua formao no constatavam padres arquitetnicos modernos, pois a

maioria das cidades no surge de um planejamento. Onde as mesmas apresentavam insuficincias
para a circulao das pessoas, dos veculos puxados por animais, surgindo os transportes na qual o
automvel passa de ser facilitador dos transportes para torna-se agente de contaminao
atmosfrica, problemas respiratrios e estresse (LOUREIRO, 2011, p.1).
Poluio no ambiente urbano: algumas consideraes
A poluio uma ao resultante das atividades econmicas exercidas em descompassos
com as prticas da sustentabilidade e foi um reflexo a partir da expressividade tambm da
urbanizao e do processo de industrializao, tendo a sua expanso a partir da consolidao do
capitalismo, estando atrelada a extrao dos recursos ambientais em larga escala.
O crescimento demogrfico apresentado nos ltimos anos tem relao direta com o processo
de urbanizao, fator este que se amplia pelo o xodo rural. Resultante da urbanizao o municpio
poder vivenciar problemas sociais, assim como impactos ambientais causados pelo o uso irracional
dos recursos naturais, sendo que, a explorao destes recursos poder ser feita de maneira racional,
de acordo com a definio de desenvolvimento sustentvel, atender as necessidades das geraes
do presente sem comprometer a possibilidade das geraes futuras de atenderem as suas prprias
necessidades (RIBEIRO, 2008, p. 62).
Portanto, observa-se que no contexto referente ao uso dos recursos ambientais est sendo
explorado sem os devidos cuidados tanto em uma escala global, quanto no contexto local, apesar de
ser um tema que gera muita discusso e complexo de ser executado, podendo assim comprometer a
qualidade e quantidade dos mesmos, onde estes no so usados de maneira sustentvel como
deveria ser.
Poluio das guas
A gua um recurso natural essencial manuteno da vida na Terra, sendo ela um
elemento indispensvel aos seres humanos, extinguindo a possibilidade de existncia da vida
humana, em caso de ausncia da mesma. Porm, qualquer um pode perceber a importncia da gua
ao ficarem algumas horas sem ingerir este lquido. Durante muito tempo, segundo afirma Almeida,
(2010, p.2) imaginava-se que a gua seria um recurso infinito e que ao circular na natureza,
eliminava todos os seus poluentes.
A gua pode ser encontrada na natureza no estado slido, lquido e gasoso, sendo que, a
grande massa de gua do planeta Terra est concentrada nos mares e oceanos, e correspondem a
97,5% que gua salgada, sendo a mesma indisponvel ao consumo humano, e o restante 2,5%
gua doce. Porm, quanto distribuio das guas nos continentes, acontece de forma desigual,
sendo abundante em umas regies e escassa em outras. Quantitativamente existe menor quantidade
1004
de gua doce no planeta Terra, medida que cresce a populao, em alguns locais de forma
desordenada ocorre uma maior demanda por gua no mundo. Em alguns casos a mesma encontra-se
qualitativamente comprometida resultante de atividades realizadas visando o desenvolvimento,
processo este que est sendo desencadeado pelo crescimento urbano.
Em termos qualitativos, a gua depende das condies do meio ambiente e da ao humana,
no entanto, a sociedade necessita compreender que, os recursos hdricos so finitos e limitados,
tanto do ponto de vista quantitativo como qualitativo (SOUSA e LEITE, 2003 p.20). Contudo, o
Brasil, pas que dispe de uma reserva hdrica significativa no contexto mundial, deve ser avaliada a
gesto de seus recursos hdricos, para que no possa permitir que seus cursos hdricos sejam
contaminados. Grande parte dos municpios brasileiros no dispe de infraestrutura adequada em
relao ao saneamento bsico, segundo Naime, (2011, p.1)
A falta de infraestrutura bsica resulta na falta de saneamento bsico que hoje um
dos mais importantes aspectos da sade pblica mundial. Estima-se que 80% das
doenas e mais de 1/3 da taxa de mortalidade em todo o mundo decorram da m
qualidade da gua utilizada pela a populao ou falta de esgotamento sanitrio
adequado.
Os municpios em sua totalidade apresentam deficincias na infraestrutura quanto ao

tratamento e o destino que se d as guas residurias e pluviais. Sendo que, as guas se forem em
usadas com a qualidade comprometida poder resultar em doenas de veiculao hdrica.
Poluio do ar
A poluio atmosfrica uma atividade desencadeada pelos principais agente causadores e
eliminadores de poluentes que constantemente so provenientes da queima de combustveis fsseis,
o desflorestamento e a emisso de poluentes resultantes das atividades fabris. Matos (2010, p. 223)
considera que:
A poluio atmosfrica pode ser de origem natural (vulces, queimadas naturais
etc.) ou resultante de atividades antrpicas (indstrias, transporte, calefao,
queimadas provocadas, calagem dos solos, aplicao de pesticidas etc.). Nas
cidades, os automveis so responsveis por parcela considervel da poluio do
ar, sendo outras fontes as indstrias qumicas, siderrgicas, de eletrlise do
alumnio, as fbricas de cimento e papel, as refinarias de petrleo e os
incineradores de lixo domstico e industrial.
Os poluentes podem resultar em doenas respiratrias assim como tambm intensificar o

Efeito Estufa. Sobre esta perspectiva, Ribeiro (2005, p.327) afirma que:
A falta de recursos vitais produo da vida j uma realidade para a maior parte
da populao mundial. Os indicadores de poluio do ar em concentrao
urbanascomo cidade do Mxico, Santiago (Chile) e So Paulo, para citarmos
alguns exemplos, indicam que ar bom j algo raro para cerca de 50 milhes de
pessoas!
Visto que, o ar sendo elemento indispensvel para a vida, requer medidas cabveis para o
controle destas emisses. Sendo adotadas as fontes alternativas de energia que na grande maioria j
ocorreu implantao do uso do etanol e o gs natural nos mais variados usos.Os ventos podem
1005
transportar os poluentes atmosfricos a grandes distncias, possibilitando a ocorrncia de chuvas

cidas, as quais tm efeito deletrio para plantas e solo. Os efeitos da poluio do ar podem ser
diretos ou indiretos, provocando alteraes climticas e da qualidade do ar. Alteraes da qualidade
do ar so decorrentes do aumento da quantidade de substncias txicas nele presentes, podendo
trazer prejuzos sade humana e animal, segurana e ao bem-estar da populao e causar danos
s plantas.
Poluio sonora
A poluio sonora , tambm, resultante de atividades antrpicas. Na minerao, indstria,
transportes, atividades urbanas etc. h gerao de rudos que, mesmo no trazendo impacto direto,
podem trazer distrbios crnicos sade humana e animal.
no espao urbano que os rudos provocados pelas fbricas, automveis entre outros
provoca varias alteraes no que concerne a som, sendo proibido ou no. Matos, 2010, afirma que
anatureza emergencial e localizada desse tipo de poluio tornou necessria a criao, pelo o
governo federal, de um programa no qual esto estabelecidos normas, mtodos e aes para
controlar o rudo excessivo e seus reflexos sobre a sade e o bem estar da populao. Assim, foi
criado o Programa Nacional de Educao e Controle da Poluio Sonora Silncio, institudo pelo
Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA) por meio da Resoluo 01/90 e sob
coordenao do Instituto Brasileiro de Meio Ambiente (IBAMA).Os ndices de poluio sonora
aceitvel (nveis de decibis mximos permitidos) esto determinados de acordo com a zona e o
horrio em que so emitidos, segundo as normas da ABNT (no 10151) apresentadas na tabela 01.
REA
Zona de hospitais
Zona residencial urbana
PERODO DECIBIS (dB)

Diurno
45
Noturno
40
Diurno
55
Noturno
50
Centro de cidade
(negcios, comrcio, administrao)
Diurno
Noturno
65
60
rea predominante industrial
Diurno
Noturno
70
65
Tabela 01 ndices de poluio sonora aceitveis de acordo com zona

e o horrio em que so emitidos, segundo as normas da ABNT (no
10151)
A medio do som feito por um aparelho, o decibelmetro e quando o volume do som
atinge aproximadamente os 55 decibis torna-se o mesmo a ter efeitos negativos, pois em sete de
maio comemorado o dia do silncio. O som quando usado em excesso provoca efeitos nocivos ao
sistema auditivo humano, sendo muito propagado este tipo de poluio na cidade. Porm, em

1006
decorrncia as desobedincias relacionadas ao controle desta prtica, que tem sido amparado por lei
federal, ocorrem punio a alguns infratores.
Poluio visual
A atividade comercial faz uso de vrios recursos para atrair o pblico consumista, dispondo
do excesso de propagandas nas ruas, placas faixas e letreiro so alguns dos elementos que
caracteriza a poluio visual, sendo que, dependendo da dimenso poder reduzir ateno podendo
provocar risco aos usurios do trnsito na cidade. Em alguns municpios brasileiros como o Estado
de So Paulo e cidades interioranas, criaram leis orgnicas municipais na proibio exagerada das
publicidades. Tendo tamanhos e limites para as mais variadas propagandas.
METODOLOGIA
Como procedimentos metodolgicos, para realizao deste trabalho, optou-se pelo mtodo
de abordagem fenomenolgico, procedendo-se de forma observacional/exploratria. A abordagem
fenomenolgica, segundo Duarte (2006) d nfase nas percepes dos sujeitos e, sobretudo
salienta o significado que os fenmenos tm para as pessoas, cria-se assim uma viso
interpretativa.. O intuito pelo uso da forma procedimental exploratria praticada neste trabalho
monogrfico deve-se ao fato de ela ter O objetivo de proporcionar uma viso geral acerca de
determinado fato, com vistas elaborao de problemas mais precisos [...], segundo afirma
Gressler (1989, p. 56). Fez-se necessria uma pesquisa e anlise bibliogrfica de obras diversas
sobre a evoluo urbana e os reflexos desencadeados ao meio ambiente.
PARA NO CONCLUIR
A dinmica do espao urbano, processo que envolve o crescimento populacional e a busca
pelos bens de consumo, tem ampliado a explorao dos recursos ambientais de forma desordenada,
dentre estes, a gua, o ar, o som e a prpria paisagem que est sendo transformada por poluentes
oriundos principalmente da ausncia de uma infraestrutura e polticas pblicas adequadas.
Com as mudanas ocorridas nas cidades, dentre elas, o crescimento populacional e a busca
pelos bens de consumo vem acarretando a explorao dos recursos ambientais de forma
desordenada, dentre estes, a gua, o ar, o solo e a prpria paisagens est sendo afetada por poluentes
oriundos principalmente da ausncia de uma infraestrutura adequada, assim como tambm dos
discursos polticos.
Conclui-se que eliminar estes problemas no tarefa simples, isso envolver apoio da
sociedade em sua totalidade, sendo possvel uma harmonia socioambiental, na construo de um
ambiente adequado as geraes do presente e as futuras. Cabe destacar que as cidades juntas
sociedade passaram por vrias transformaes no que concerne a urbanizao e que, nessa
dinmica, a sade da populao e do prprio meio ambiente podem estar em risco.
1007
REFERNCIAS
ABNT/ NBR no 10151. Avaliao do rudo em reas habitadas visando o conforto da comunidade.
ALMEIDA, Hermes Alves de. Hidrogeografia: Fundamentos e aplicaes prticas. Campina
Grande-PB: 2010.
ANA, Agncia Nacional de guas, Cuidando das guas: solues para melhora a qualidade dos
recursos hdricos. Programa das Naes Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). Traduzido e
adaptado do original Clearingthewaters: a focusonwaterqualitysolutions, IN: Revista cidadania
& meio ambiente. ed. N 37. Braslia, 2011.
BITOUN, Jan. Os embates entre as questes ambientais e sociais no urbano IN: CARLOS, Ana
Fani Alessandri; LEMOS, Amlia Ins Geraiges.Dilemas urbanos: novas abordagens sobre a
cidade (orgs.) 2. ed.- So Paulo: Contexto, 2005.
CARLOS, Ana Fani Alessandri; LEMOS, Amlia Ins Geraiges. Dilemas urbanos: novas
abordagens sobre a cidade (orgs.) 2. ed.- So Paulo: Contexto, 2005.
DUARTE,
M.
Uma
viso
sobre
formas
de
pesquisa.
Disponvel
em:
<http://lob.incubadora.fapesp.br/portal/t/metodologia/pesquisa.pdf>
GRESSLER, L. A. Pesquisa educacional. 3. Ed. So Paulo: Edies Loyola, 1989.
MATOS, Antonio Teixeira de. Poluio Ambiental: Impactos no Meio FsicoEd. UFV. Viosa
2010
Resoluo Conama n 1, de 8 de maro de 1990. Dispe sobre critrios de padres de emisso de
rudosdecorrentes de quaisquer atividades industriais, comerciais, sociais ou recreativas,
inclusive as de propaganda poltica
RIBEIRO, Wagner Costa. Cidades ou sociedades sustentveis? IN: CARLOS, Ana Fani Alessandri;
CARRERAS, Carles.Urbanizao e Mundializao: Estudo sobre a metrpole (orgs.) 1. ed.reimpresso. So Paulo: Contexto, 2008.- ( novas abordagens. Geousp; v.4)
_______________________. Entre prometeu e pandora sociedade e natureza no inicio do sculo
XXI. IN: CARLOS, Ana Fani Alessandri; LEMOS,Amlia Ins Geraiges. Dilemas urbanos:
novas abordagens sobre a cidade (orgs.) 2. ed.- So Paulo: Contexto, 2005.
SOUSA, Jos Tavares de; LEITE, ValderiDuarte.Tratamento e utilizao de esgotos domsticos na
agricultura. ed. 2- Campina Grande- PB: EDUEP, 2003.
SPOSITO, Maria Encarnao Beltro. Capitalismo e urbanizao: Ncleos urbanos na histria,
Revoluo industrial e urbanizao a cidade moderna: Para onde? So Paulo: Contexto, 1997.
SITES CONSULTADOS
LOUREIRO, Bruno Pern. Reflexes sobre qualidade de vida. IN: Portal eco debate. Acesso em:
18/12/11
NAIME, Roberto. Saneamento em loteamentos. IN: Portal eco debate. Acesso em 19/03/2013.
1008
MAPEAMENTO E ANLISE DAS REAS DE RISCO POR ESCORREGAMENTOS NAS

OCUPAES RESIDNCIAIS DO MORRO CECHELA, SANTA MARIA RS
Tarcsio Oliveira da COSTA
Gegrafo. Discente do Programa de Ps-Graduao em Geografia, Universidade Federal de Santa
Maria (UFSM)
E-mail: tarcisiocosta@mail.ufsm.br
Joo Paulo Delapasse SIMIONI
Discente do Curso de Geografia (Bacharelado). Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
E-mail:jpaulosimioni@hotmail.com
Cssio Arthur WOLLMANN
Gegrafo. Prof. Dr. do Departamento de Geocincias. Universidade Federal de Santa Maria
(UFSM)
E-mail: cassio_geo@yahoo.com.br
RESUMO
O presente trabalho consta da pesquisa realizada na ocupao urbana da vila Bela Vista, que est
localizada na vertente oeste do Morro Cechela, onde foi realizado um levantamento das reas em
situao de risco geomorfolgico associado dinmica de encosta, onde podem ocorrer
movimentos de massa e causar danos. Para o mapeamento das reas de risco foi utilizada a
metodologia proposta por Macedo et al (2004), onde definiu-se primeiramente os nveis do risco de
acordo com a vegetao existente e a declividade do terreno. Para a realizao da confeco
cartogrfica das reas com risco por escorregamento, utilizou-se o software ArcGis 9.3 (ESRI)
optando pelo uso das imagens SRTM disponibilizadas pela Embrapa (2013), onde as curvas de
nvel so geradas automaticamente. A equidistncia das curvas de nvel de 5 metros, e foi definida
por conseguir representar torrencialmente os riscos por escorregamento. A situao de risco s
moradias que esto localizadas na meia encosta do morro est associada, principalmente aos cortes
e aterros realizados para construo das moradias e vias de acesso, alm da possibilidade dos
tombamentos de rvores e blocos de rochas, provenientes da pedreira desativada.
Palavras-chave: Encosta, Escorregamentos, Urbanizao, reas de Risco.
INTRODUO
O processo de urbanizao brasileira se caracterizou pela forma acelerada e desordenada
de ocupao da populao. Essa dinmica de transformao do ambiente fsico em um ambiente
antropizado, acarretou-se na utilizao de reas de alto grau de fragilidade ocupao. Esse fato
mostra a necessidade de realizar estudos que atentem para as perdas humanas e/ou econmicas
presentes no espao urbano a partir da dinmica ambiental (SANTOS et al. 2011).

1009
Segundo Santos et. al. (op. cit.) apud Cunha & Guerra (1996) a atuao desordenada das
construtoras no espao urbano (Estado, imobilirias e populaes menos favorecidas) resulta na
proliferao de reas de riscos, e conseqentemente em danos socioambientais.
O crescimento urbano que se configura na atualidade em pases em via de desenvolvimento,
como o Brasil ocorre num ritmo acelerado, acompanhando a dinmica produtiva e econmica com
a insero no mundo globalizado. Este ritmo de crescimento que se acentua na atualidade no
fruto de atual conjuntura apenas, mas resultante de um longo processo histrico. Observa-se que
principalmente aps a Revoluo Industrial e consequente urbanizao que a ao antrpica no
meio natural teve um aumento significativo.
Para Dalastaet al. (2005) uma das consequncias da interferncia do homem no meio a
alterao dos processos de dinmica superficial que modelam o relevo, como o caso da
intensificao dos processos erosivos e dos movimentos de massa em reas de encostas e ocupao
de leitos fluviais e suas margens, fato este que se observa em muitas cidades brasileiras e
especialmente no Rio Grande do Sul, como o caso de Santa Maria.
Deste modo este trabalho tem por objetivo o mapeamento e a identificao das reas de
risco por escorregamento no morro Chechella, em Santa Maria-RS, bem como a caracterizao das
residncias expostas ao risco. Para isto, realizou-se um trabalho de campo no local, a fim de coletar
informaes fotogrficas da rea. Posteriormente, com o conhecimento da regio, foi possvel o
mapeamento das reas com risco por escorregamento.
OCUPAO DO MORRO CECHELA
A ocupao de encostas em reas urbanas no Brasil resulta em grande parte do processo de
expanso urbana que, por consequncia, intensifica o direcionando para as reas desvalorizadas nos
centros das cidades ou periferias de expanso do crescimento horizontal (GIRO et al, 2007).
Geralmente as unidades morfotopogrficas de maior facilidade ocupao, como plancies,
so rapidamente apropriadas para o estabelecimento de formas de ocupao, seja residencial ou
comercial, ficando as reas de encostas representativas de riscos, para os menos providos de
recursos financeiros que encontram nesses locais uma das poucas alternativas ocupao no espao
urbano (GIRO et al, op cit.).
A expanso do limite urbano das cidades, que em grande parte ocorre sem critrios tcnicos
adequados, associada segregao scio-espacial na sociedade capitalista, que condicionam a
populao de mais baixa renda a ocuparem reas de maior vulnerabilidade, impulsionaram a
ocupao desordenada de reas geomorfologicamente frgeis ao uso urbano. Esse processo de
ocupao do espao tem gerado resultados negativos, como o caso da instalao de reas de risco
geolgico - geomorfolgico Dalastaet al (2005).

1010
Entre os processos de dinmica superficial desencadeadores de risco pode-se citar as

inundaes/alagamentos, movimentos de massa e as eroses fluviais para destacar apenas alguns
dos diversos processos que podem ser desencadeados.
Para Giro op cit. (2007, p. 244), ...a dinmica de processos naturais atuantes sobre as
encostas regida por eventos de eroso, transporte e deposio de material . Assim sendo, a
retirada de material, seja pela ao gravitacional ou atravs de agentes do transporte de massa, se
tem em todo caso, a atuao de fatores desencadeadores do processo de modelagem das encostas.
Quando esses processos ocorrem em reas densamente ocupadas, causam inmeros
prejuzos sociais e econmicos. Em alguns casos podendo at levar a perdas de vida humana e
retrao da biodiversidade. Segundo Robainaet al.(apud DALASTA et al. 2005, p.897) na cidade
de Santa Maria as reas de risco geomorfolgico encontram-se relacionadas a trs processos:
Processos de dinmica fluvial, como o caso das inundaes, dos alagamentos e
das eroses de margem, associadas s bacias hidrogrficas dos arroios Cadena,
Ferreira e Vacaca Mirim; as ocupaes estabelecidas nas encostas da Serra Geral,
na poro norte da cidade, que esto sujeitas a movimentos de massa; e as
ocupaes junto s cabeceiras de drenagem dos arroios Cadena e Ferreira, onde
ocorrem processos erosivos acelerados, com ocorrncia de voorocas prximas
moradias.
de grande preocupao a ocorrncia desses processos, pois alm de desencadearem danos

como j mencionados, atingem com maior frequncia as populao mais vulnerveis
socioeconomicamente. Em Santa Maria, as ocupaes configuram-se como reas da expanso
irregular de crescimento da cidade e, inevitavelmente, com os processos que se desencadeiam
nessas reas, as tornam reas de risco potencial.
Os danos verificados em reas de encostas podem surgir, por exemplo, pelo
desenvolvimento de processos erosivos na superfcie de encostas que, geralmente, levam perda de
solo e ao assoreamento rpido de calhas de rios, causando a diminuio da qualidade e quantidade
da gua que flui nos cursos fluviais.
Segundo Giro op cit. (2007);
...a instabilidade provocada pela atuao antrpica pode levar a desastres de
grandes propores no referente perda de vidas, quando da ocorrncia de eventos
desencadeadores de grande magnitude, cujas respostas sobre os sistemas
geomorfolgicos podem se traduzir em movimentos de massa de grande velocidade
e impactos catastrficos sobre as ocupaes urbanas.
Nesse contexto, o diagnstico de reas de risco no municpio de fundamental importncia,

para dar embasamento a aes que visem minimizar ou reduzir essas reas de risco, fornecendo uma
base para aes futuras que busquem solucionar ou minimizar esses problemas urbanos que causam
prejuzos de diversas ordens.

1011
Deste modo, o presente trabalho busca expor a experincia observada em campo ao visitar e
analisar a ocupao urbana da vila Bela Vista, que est localizada na vertente oeste do Morro
Cechela, na cidade de Santa Maria-RS e realizar um levantamento das reas expostas ao risco por
escorregamento. Assim, buscou-se identificar e caracterizar as moradias, quanto a sua estrutura,
localizao e padro econmico que esto em situao de risco geomorfolgico associado
dinmica de encosta, onde podem ocorrer movimentos de massa e causar danos.
LOCALIZAO E CARACTERIZAO DA REA DE ESTUDO
A cidade de Santa Maria localiza-se na regio central do estado Rio Grande do Sul e possui
uma populao de aproximadamente 261.031 habitantes, dos quais 95% residem na rea urbana
(IBGE, 2010).
O morro apresenta declividade mdia superior a 30% e amplitude altimtrica de,
aproximadamente, 120 metros de altura, sendo que, a base situa-se na cota altimtrica de 140
metros e o topo a 260 metros (DALASTA et al. 2005.).
As observaes de campo para a execuo da pesquisa foram delimitadas meia encosta do
morro, observando as construes de moradias e vias de acesso s residncias, a vegetao local e
sua contribuio na conteno ou favorecimento de processos, a litologia, caracterizao das
residncias.
Figura 1 Localizao espacial do Morro Cechella, Santa Maria, RS.

Fonte: Adaptado de Dalastaet al. (2005).
A escolha desta rea para execuo da pesquisa justifica-se em funo da suscetibilidade a

problemas relacionados ocupao e uso do solo provocado pelo crescimento urbano e ocupao
irregular do morro e da forte presso antrpica sobre a encosta, comprometendo a dinmica natural
e surtindo efeitos negativos a natureza local e a qualidade de vida da populao.
1012
METODOLOGIA EMPREGADA
Realizou-se um trabalho de campo junto ao Morro Cechella a fim de registrar
fotograficamente as reas sujeitas a risco e que apresentaram movimentos de massa anteriormente.
Para isto utilizou-se uma mquina fotogrfica de resoluo comprovada, de modo a verificar-se uma
melhor visualizao das reas sujeitas ao risco por escorregamento.
Para a realizao da confeco cartogrfica das reas com risco por escorregamento,
utilizou-se o software ArcGis 9.3 (ESRI). A metodologia empregada para o mapeamento das reas
de risco foi proposta por Macedo et al (2004), onde definiu-se primeiramente os nveis do risco de
acordo com a vegetao existente e a declividade do terreno.
Deste modo, este trabalho optou pelo uso das imagens SRTM disponibilizadas pela Embrapa
(2013), onde as curvas de nvel so geradas automaticamente. A equidistncia das curvas de nvel
de 5 metros, e foi definida por conseguir representar torrencialmente os risco por escorregamento
objetivado neste trabalho.
RESULTADOS E DISCUSSES.
No morro Cechela as vertentes ngremes apresentam rochas expostas, onde a ao da gua
nas fraturas das rochas pode desencadear tombamentos e quedas de blocos. J nas pores mais
baixas da vertente ocorrem depsitos de colvio e depsitos de rejeito sujeitos escorregamentos
como pode-se observar na figura 2.
Figura 2 - Rocha exposta sujeita a desencadear tombamentos.

Foto: COSTA, Tarcsio Oliveira, 29/05/2013.

1013
Verifica-se na parte superior da figura um antigo local de extrao de basalto da serra geral.
Esta rea possui rochas expostas e blocos rochosos de diversos tamanhos. Apesar de abaixo desta
parede rochosa haver vegetao arbrea, na parte inferior da figura 2 possvel notar a presena de
residncias exposta diretamente ao risco de escorregamento.
A figura 3 demonstra a ocorrncia de escorregamento recente.
Figura 3 - Casa sobre depsito de colvio, cicatriz de escorregamento e resduos

slidos.
possvel verificar na figura que apesar da vegetao servir de escoramento ao relevo, esta
no foi capaz de suportar o movimento de massa provocado por peso de depsitos de rejeitos
antrpicos (resduos slidos), causando aos moradores ocorrncia de risco a quem reside nestas
reas.
A figura 4, por sua vez, evidencia claramente o risco de escorregamento. Nota-se nesta rea
a proximidade da ocupao urbana com reas sujeitas ao movimento de massa. A esquerda da
imagem possivel verificar um pequeno movimento de massa, ocorrido em momento recente.
Porm devido a ao arborea, servindo como barramento, fez com que as rochas no atingissem as
residncias.

1014
Figura 4 - Casas sujeitas a risco por escorregamentos.

Na figura 5 observa-se um movimento de massa no morro Cechela que apresentou danos

materiais aos moradores. A casa foi demolida aps abalo da estrutura proveniente de movimentos
de massa e a residncia ao lado apresenta rachaduras oriundas de movementos de massa e presso
da vegetao tortuosa.
Figura 5 - Ruinas de uma residncia aps a ao de movimentos de massa e

presso da vegetao tortuosa proveniente de processos de escorregamento
provocando rachaduras.

1015
Na figura 6 apresenta-se o mapa de risco por escorregamento no morro Cechella, em Santa

Maria, RS.
Figura 6 Representao das reas sujeitas ao escorregamento de massa no Morro

Cechela, Santa Maria - RS.
Org.: SIMIONI, J. P. D. (2013).
Neste mapa possivel identificar as reas classificadas com risco mdio, alto e muito alto,
sendo que os riscos baixo e muito baixo no foram apresentados na figura de modo a gerar uma
melhor representao.
Esta mapa comprova os riscos a movimentos de massa verificados nas imagens anteriores,
pois verifica-se a existncia de residencias muito prximo reas de risco alto e muito alto. Na
parte leste do morro possivel identificar uma rea de ocupao muito grande, e que apresenta na
parte superior a estas residncias um risco alto e at muito alto, podendo ocasionar danos materiais
e inclusive risco de vida ao moradores da rea, devido ao local ser altamente susceptivel aos
movimentos de massa.
possivel identificar tambm que nas reas noroeste e ao sudoeste do morro, ocorre a
presena da ocuapao residencial, mostrando ser uma rea de alto risco ao escorregamento
colocando em risco a vida da populao residente nas referidas reas.
Na vertente oeste do morro Cechela encontra-se uma pedreira de extrao de basalto, hoje
desativada. O abandono da pedreira prximo rea urbana fez com que o local prximo extrao,

1016
com substrato composto por material de rejeito fosse ocupado irregularmente por famlias de baixa
renda. De maneira geral, a ocupao mais densa na base do morro, mas estende-se at,
aproximadamente, 240 metros, na meia encosta. A poro situada mais prxima do topo ainda no
est ocupada e encontra-se com cobertura vegetal de mdio e grande porte (DALASTA, 2005).
Os riscos observados esto associados, principalmente, possibilidade de escorregamento e
de queda de blocos de rochas.
Os escorregamentos, comumente conhecidos como deslizamentos, so processos de
movimentos de massa que envolve materiais de cobertura da superfcie das encostas, como solos,
rochas e tambm a vegetao. Estes processos so mais comuns nas regies de relevo acidentado, e,
principalmente, onde o clima favorece o desencadeamento do processo. No Brasil, so mais
frequentes nas regies Sul, Sudeste e Nordeste (TOMINAGA, 2009).
Ocorre que o crescimento da ocupao urbana em reas desfavorveis, sem planejamento do
uso do solo e sem a adoo de tcnicas adequadas, favorece o desencadeamento de processos e
ocorrncia de acidentes associados (Idem, 2007). Neste sentido, a ao humana exerce importante
influncia favorecendo a ocorrncia de processos.
No morro Cechela as vertentes ngremes apresentam rochas expostas, onde a ao da gua
nas fraturas das rochas pode desencadear tombamentos e quedas de blocos. J nas pores mais
baixas da vertente ocorrem depsitos de colvio e depsitos de rejeito sujeitos a escorregamentos.
A situao de risco s moradias que esto localizadas na meia encosta do morro est
associada, principalmente aos cortes e aterros realizados para construo das moradias e vias de
acesso, alm da possibilidade dos tombamentos de rvores e blocos de rochas, provenientes da
pedreira desativada, sobre moradias localizadas na meia encosta.
CONSIDERAES FINAIS.
A forma com que o crescimento da cidade vem ocorrendo, seguindo uma tendncia
nacional, aliada a falta planejamento e fiscalizao do poder pblico ao longo do tempo, vem
acarretando uma srie de ocupaes irregulares, em especial nas reas de maior risco de
escorregamento, por processos naturais e at mesmo antrpicos, como as encostas dos morros e
pedreiras, que so ambientes com susceptibilidade ao risco de movimentos de massa, muito alto.
possvel, portanto, observar a forte relao existente entre a ocupao inadequada das
reas de relevo ngreme, especialmente no permetro urbano, e os graves problemas socioambientais
da resultantes.
Deste modo, conclui-se que a busca por novas propostas de ocupao, que levem em conta
fatores essenciais para a qualidade de vida do ser humano e a proteo dos recursos naturais
tornam-se planos essncias para oferecer uma melhor qualidade de vida aos moradores, como
1017
tambm uma melhor relao sociedade x natureza, visando sempre uma minimizao dos impactos
negativos, alm da promoo de polticas pblicas que se direcionem nesse segmento e que sejam
corroboradas com maior fiscalizao e controle do poder pblico.
DAGNINO, R.S.; CARPI JR, S. Risco ambiental: conceitos e aplicaes. CLIMEP - Climatologia e
Estudos da Paisagem,Rio Claro/SP, 2:2, p. 50-87, julho/dezembro 2007. Disponvel em:
http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/climatologia/article/view/1026/958. Acesso
em: julho, 2013.
DALASTA, A. P.; RECKZIEGEL, B. W.; ROBAINA, L. E. de S. Anlise de reas de risco
geomorfolgico em Santa Maria- RS: o caso do morro Cechella. Anais... In: Anais do XI Simpsio
Brasileiro de Geografia Fsica Aplicada 05 a 09 de setembro de 2005 USP, P. 896- 905.
GIRO, O; CORRA, A.C.B; GUERRA, A.J.T. Encostas Urbanas como Unidades de Gesto e
Planejamento, A Partir do Estudo de reas a Sudoeste da Cidade do Recife Pe. Revista de
Geografia. Recife: Ufpe Dcg/Napa, V. 24, No 3, Set/Dez. 2007.p. 242-267.
IBGE, Censo Demogrfico. 2010. Disponvel em: http://www.ibge.gov.br , Acesso em 13 de junho
2013.
MACEDO, E. M.; CANIL, K.; GRAMANI, M. F.; ALMEIDA FILHO, G. S.; YOSHIKAWA, N. K.;
MIRANDA, E. E. de; (Coord.). Brasil em Relevo. Campinas: Embrapa Monitoramento por
Satlite, 2005. Disponvel em: <http://www.relevobr.cnpm.embrapa.br>. Acesso em: 25 jul. 2013.
MIRANDOLA, F. A.; VIEIRA, B. C.; BAIDA, L. M. A.; AUGUSTO FILHO, O.; SHINOHARA, E.
J. Mapeamento de reas de risco de escorregamentos e solapamento de margens no municpio de
So Paulo SP: o exemplo da favela Serra Pelada, Subprefeitura Butant. In: SIMPSIO
BRASILEIRO DE DESASTRES NATURAIS, 1., 2004, Florianpolis. Anais... Florianpolis:
GEDN/UFSC, 2004. p. 59-72. (CD-ROM).
NASCIMENTO, V.B; WERLANG, M.K; FACCO, R. Caracterizao fsica da bacia hidrogrfica do
arroio cadena/Santa Maria-RS.REVISTA GEONORTE, Edio Especial, v.3,n.4, 2012.p. 715-727.
ROBAINA, L. E. de S.; BERGER, M.; CRISTO, S. S. V. de; DE PAULA, P. M. Anlise dos
Ambientes Urbanos de Risco do Municpio de Santa Maria-RS. Cincia e Natura: Revista do
Centro de Cincias Naturais e Exatas. Santa Maria: ed. UFSM, v. 23, dez. 2001, p. 139-152.
SANTOS, A. dos; SANTOS, W. A. dos; ARAJO, H. M. Riscos Geomorfolgico/hidrolgico no
Bairro Porto Dantas em Aracaju/SE. Anais... Anais do IV Encontro de Recursos Hdricos em
Sergipe: Aracaju, 2011.
TOMINAGA, L. K..Avaliao de Metodologias de Anlise de Risco a Escorregamentos: Aplicao de
um Ensaio em Ubatuba, SP.2007, 220fls + Mapas, Tese (Tese de Doutorado em Geografia)
1018
Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Cincias Humanas da Universidade

de So Paulo, So Paulo, 2007.
TOMINAGA, L.K. Escorregamentos. In: Tominaga, Ldia Keiko; Santoro, Jair; Amaral, Rosangela.
Desastres Naturais: conhecer para prevenir. So Paulo, Instituto Geolgico, 2009, p. 25-39.

1019
DESMATAMENTO DA MATA DO COCO CATOL NA SERRA DOS BASTIES MUNICPIO

DE TARRAFAS, CEAR
Juliana de Lima SILVA
Graduanda do curso de Cincias Biolgica da URCA
julianalimas2011@hotmail.com
Maria do Socorro de Arajo Carmo da SILVA
Aluna do Curso de Especializao em Educao Ambiental da URCA
lmarivando@gmail.com
Victor Alves BELM
Graduando do curso de Cincias Biolgicas da URCA
victor.alves18@hotmail.com
Orientador Doutorando em Bioqumica Toxicolgica pela UFSM
RESUMO
Coco catol (Syagrusoleracea), conhecido por gueiroba, palmito amargo, e coco babo, famlia
Arecaceae uma das palmeiras que ocupa um lugar muito importante na regio do nordeste do
Brasil, localizada na Serra dos Basties municpio de Tarrafas, a458,1 Km da capital de Fortaleza,
no Sul do Cear, lat.641 04 long. 3945 41 temperatura mdia (C) 26 a 28 e Clima tropical
quente, semi rido. Espcie com estipe simples, ereto e acinzentado, podendo atingir at 20m de
altura e de 20 a 30 cm de dimetro, copa crispada deflexa, folhas grandes em numerode 15 a 20, at
3m de comprimento disposta em espiral, fololos em nmero de 100 a 150, flores surgem em
cachos, frutos de cor verde amarelado, fibroso adocicado com amndoa branca oleaginosa e
comestvel, categoria de uso, alimento do homem, alimento de animais domstico, alimento de
animais silvestre, construo, artesanato e medicinal, causa tambm doenas em ovelha da raa
Dorper que a compactao do rmen pela amndoa do coco catol, levando o animal a bito,
ameaada de extino nesta regio pelo uso da explorao desordenada e a principal causa, so os
agricultores que depois de retirar a madeira para vender faz queimadas para limpar o solo e plantar
lavouras temporrias de milho e feijo causando o desmatamento da mata de coqueiro nativo, o
coco catol na Serra dos Basties municpio de Tarrafas/CE.
Palavra-Chave: coco catol, desmatamento, queimadas, gueiroba, Serra dos Basties.
ABSTRACT
Coco catol (Syagrusoleracea), known for gueiroba, bitter palm, coconut and drooling, is a family
Arecaceae palm trees which occupies a very important place in the northeastern region of Brazil,
located in the municipality of Serra bastions Tarrafas to 458.1 km from the capital Fortaleza in
southern Cear, lat.6 41 '04 "long. 39 45 '41 "mean temperature ( C) 26 to 28 and warm
tropical climate, semi arid. Species with stem simple, erect, grayish, reaching up to 20m in height
and 20-30 cm in diameter, grim deflexa canopy leaves in large numbers 15-20, up to 3m in length
arranged in spiral, leaflets in number 100 150 flowers appear in clusters, fruit yellowish green color,

1020
with sweet almond white fibrous oilseed and edible use category, man food, food for domestic
animals, wild animals for food, construction, handicrafts and medicinal, also causes diseases Dorper
sheep in the which is the rumen compaction by almond coconut catol, taking the animal to death,
threatened with extinction in this region by the use of uncontrolled exploitation and the main cause,
are the farmers after removing the wood is burned to sell to clean the soil and planting temporary
crops of corn and beans causing the deforestation of the native forest of coconut, coconut catol
Sierra bastions municipality Tarrafas / EC.
Keyword: coconut catol, deforestation, burning, gueiroba, Sierra bastions.
INTRODUO
O coco catol (SyagrusOlearacea), da famlia Arecaceae, ocupa um lugar importante na
composio da flora, nos Estados que compem a regio Nordeste do Brasil, encontra-se cerca de
80 espcie nativas (RUFINO et al.,,, 2011). As palmeiras apesar de sua importncia grandes parte
ocorrentes no Brasil esta ameaada de extino pelo uso da explorao desordenada tornando parte
destas espcies vulnerveis, como o caso do coco catol espcie nativa da Serra dos Basties no
Municpio de Tarrafas- CE.
Nos ltimos anos na regio de Tarrafas vem ocorrendo grande desmatamento na Serra dos
Basties, um dos principais fatores so as queimadas, que destroem grande parte da fauna e da flora
desta regio, em consequncia disto h varias espcies em extino. Uma das espcies vegetal
ameaada de extino o coqueiro (SyagrusOleracea), nativa da regio, conhecido coco catol,
guariroba, palmito amargoso e coco babo, espcie com estipe simples, ereto acinzentado, podendo
atingir at 20 m de altura e de 20 a 30 cmde dimetro.
Copa crispada de deflexa, folhas grandes em nmero de 15 a 20, at 3m de comprimento,
dispostas em espiral de levemente arquiadas, fololos em nmero de 100 a 150, em grupos de 2 a 5,
dispostos em diferentes planos. Espcie monica, flores surgem em cachos, frutos elipsides, lisos,
com 4 a 5 cm de comprimento, mesocarpo espesso, carnoso, adocicado e fibroso verde amarelado,
com uma amndoa branca oleaginosa e comestvel. O habitat: floresta semidecdua em altitudes
entre 400 e 1200 m, tanto na caatinga como no cerrado, se propaga atravs de sementes.
Seus coquinhos, quando amadurecem e caem so importantes no complemento da
alimentao do gado. Deles tambm, a populao retira as amndoas, aproveitando na produo de
doces caseiros, alm disso, dessa amndoa, que contm mais de 60% de matrias graxas extrai-se
um abundante e excelente leo comestvel e de notada utilidade na indstria de sabes, cosmticos.
Alm do uso teraputico no tratamento de estmago, erisipela, e diarria diurtico, porm entre
todos os produtos extrados deste coqueiro, destaca-se o seu palmito o broto terminal considerado
por muita verdura de sabor amargo e quando comparado aos palmitos doces das espcies da Mata
Atlntica, o palmito do coqueiro uma iguaria de largo aproveitamento culinrio. Especialmente
em algumas regies de Minas Gerais e Gois.
A madeira empregada para estacas, moires, ripas e calhas d gua. As folhas so usadas
para confeces de vassouras. Palmeira ornamental indicada para regenerao de reas
1021
degradadas. Florao setembro a maio frutificao- outubro a fevereiro, nos ltimos trinta (30)
anos, com a transformao das matas em terras para o cultivo e pastagem, essas palmeiras se
tornando mais escassas. O coco catol de grande importncia, contudo quase no se encontra na
regio, devido a isso os animais que se alimentavam do fruto, como (macacos, tucano, saguis,
ararase etc.), tambm no se encontram na regio.
A extino dessas espcies tem grande
abrangncia, importante que a populao se interesse e procure solues para o melhoramento da

regio.
A preocupao crescente ao se observar todo ano a serra ser destruda pelo fogo, e o
impacto causado aos seres vivos existentes. E como especialista em Educao Ambiental e
conhecedora da situao e na tentativa de preservar essa rea que poder ser fonte de pesquisa
futuramente para todos que se interessar pela preservao do meio ambiente, fauna e flora, que
nos prope-se desenvolver esta pesquisa que objetiva ajudar a populao a ter uma viso mais
ampla e conscincia de que a Serra no uma simples mata, pois um bem que temos e podemos
tirar proveito sem prejudic-la, contribuindo desta forma, para preservar a nossa mata nativa
especificadamente a palmeira do coco catol, a pesquisa visa ainda destacar as consequncias que o
desmatamento pode causar e subsidiar as autoridades e comunidades de um modo geral para o que
possam desenvolver aes para preservar a mata nativa.
O conhecimento do coco catol quase que ausente pela comunidade de Tarrafas, portanto
objetivou-se com este trabalho levar informaes e desenvolver estratgias que facilite a
preservao das reas degradadaslocalizada na Serra dos Basties no municpio de Tarrafas/CE,
onde, dista 458, 1 km da capital de Fortaleza e est localizada no Sul do Cear, lat.6 41 04
long.39 45 41 temperatura mdia (C) 26 a 28 e Clima tropical quente e semi-rido.
Os solos so bem rasos e com presena de fragmento de rochas na superfcie, o tipo de solo,
o relevo e o clima influenciam diretamente na vegetao natural de uma determinada rea (Quadro
01).
No Cear, a vegetao dominante xerfita. No perodo seco a vegetao fica com aspecto
cinzento e no chuvoso; ela mostra toda a sua essncia florstica. Na serra por receber mais umidade,
principalmente prximo ao topo, a vegetao e caracterstica de mata seca- Floresta subcaduciflia
Tropical Pluvial de porte arbreo, denominado a Palmeira Coco Catol (Syagrusoleracea). O
desmatamento na serra dos Basties tem sido um problema imposto natureza h varias dcadas. A
ocorrncia do fato se da em muitos casos pela desinformao dos proprietrios de terra sem opo,
e renda o suficiente para investir em novas tcnicas, tendo na retirada de madeira das suas (matas)
uma opo para complementar seu sustento. Tendo em vista que a cultura do desmatamento e das
queimadas j esto enraizadas e passa de uma gerao para outra.
Grande parte do proprietrio das terras retira a madeira para vender e para desocupar o solo
para plantar lavouras temporrias de milho e feijo (Figura 01). Logo aps o corte de vegetao,
conforme distribuio (Figura 02)vm as queimadas, que na regio Centro Sul ocorre entre os

1022
meses de outubro e dezembro perodo em que o solo e a vegetao esto mais secos podendo
ocorrer incndio desordenado em reas de mata fechada, destruindo a vegetao que est preservada
e matando os animais nativos. Como consequncia surge inmeros problemas agravantes ao meio
ambiente, como: degradao do solo, desertificao, eroso e a extino das matas e em especial a
mata do coco catol.
Quadro 01 Aspectos gerais do solo de Tarrafas, Cear
RELEVO
Depresso
Sertaneja,
Macios Residuais
SOLOS
Solos Aluviais, Solos
Litlicos, Latossolo
Vermelho-Amarelo,
Podzlico VermelhoAmarelo, Terra Roxa
Estruturada Similar
VEGETAO
Floresta Caduciflia
Espinhosa,
CaatingaArbustiva Densa,
Floresta Subcaduciflia
Tropical Pluvial
BCIA
HIDROGRFICA
Alto Jaguaribe
Fonte: FUNCEME/IPECE, 2011.
O artigo objetiva alem de relatar a ameaa de extino de varias espcies da fauna e da flora
desta regio, destacar o coqueiro como uma espcie vegetal de grande utilidade para fauna e para
comunidade local, pelo o desmatamento e queimadas que acontece todo ano, corre grande risco de
desaparecer totalmente nesta rea.
(Foto: SILVA, 2011).
(Fonte:wikipedia.2013)
Figura 01 Aspecto da vegetao, desmatamento na Serra dos Basties

Tarrafas/CE.
Figura 02 Distribuio do coco catol

Syagrusoleraceaa nvel de Brasil.
MATERIAL E MTODO
O primeiro passo na elaborao deste artigo foi conhecer o campo de pesquisa, realizar
conversas informais com os conhecedores do assunto, para tomar conhecimento do que iremos
trabalhar. Desmatamento da mata de coco catol, na Serra dos Basties no Municpio de
1023
Tarrafas/CE, por ser um tema de grande importncia para a manuteno e preservao.

Desenvolveu-se, inicialmente, uma pesquisa bibliogrfica, para adquirir o embasamento
terico sobre o tema escolhido. Em seguida foi desenvolvida uma pesquisa de campo na Serra dos
Basties, coleta de dados sobre a fauna e flora da referida serra, bem como entrevista com alguns
moradores do municpio de Tarrafas. Considerando-se amplitude do universo, foi estabelecida uma
parte da regio para estudo, 1.000m, rea limitante a zona urbana do municpio de Tarrafas/CE.
As coletas foram realizadas no municpio de Tarrafas CE que est localizado na
mesorregio Centro-Sul, em sua rea de 454 km. Segundo dados do ultimo censo de 2010 o
municpio possui uma populao aproximadamente de 8.910 habitantes.
Foram realizadas medidas em metro lineares da regio com degradao ambiental das
matas nativas na rea em estudo, foram fotografadas, mapeadas analisado as matas de coqueiros
ainda existente na regio e com base nos dados levantados pode-se perceber a gravidade das
queimadas, eroses e extines de espcies decorrentes das aes antrpicas.
O estudo baseou-se em entrevista realizadas no perodo de agosto a outubro de 2011 a
alguns moradores e proprietrios da rea destinada ao estudo para coletar dados sobre o
conhecimento e uso do coco catol pela comunidade local.
De acordo com os entrevistados, o coco catol (Figura 3), como conhecido na regio
apresenta grande utilidade tanto alimentcio como artesanal, muitos utilizam a folha e o quengo
(parte que cobre o cacho) para fazer enfeites ornamental e a casca do fruto para fabricar anis,
brinco e colares.
Figura 04- Coco catol naserra dos Basties,

rea em estudo. (Foto: SILVA, 2011).

1024
As serras e reas adjacentes vm sendo objeto de ocupao desordenado, sendo comum a

prtica de queimadas visando agricultura de subsistncia, alm de desmatamentos, para produo
de madeira para fins diversos. A agricultura, sobretudo associada a hortifrutigranjeiros, realizada
em segmentos ngremes da vertente, aps a realizao de queimadas anuais.
Isso vem produzindo diminuio e alterao da biodiversidade, alm de processos erosivos
de magnitude relativa. Em conjunto, essas atividades vm produzindo elevada degradao das
caractersticas naturais da rea. Nesse contexto, no parece haver, pelo menos em curto prazo,
perspectivas positivas no sentido do controle da degradao ambiental da rea (CARMO, et al.,,
2009).
Palmeira nativa do Brasil, (Syagrusoleraceo), conhecida como guariroba, palmito amargo,
coco catol, coco babo, tem uma doena que ataca as folhas da mesma chama-se mancha-foliar o
agente causal (anamorfo): Passaloraetenii (Figura 05). O teleomorfo pertence ao reino fungi
diviso Ascomycota, classe Dothideomycetes, ordem Capnodiales, famlia Mycosphaerellaceae,
gnero Passalorasp. O anamorfo pertence ao Reino Fungi, grupo incerto dos Fungos mitospricos,
sub-grupoHifomicetoes (SANTOS, et al 2011 ).
Figura 05 - Doena Mancha-Foliar-Passaloraeiteni fungo. Sinais e sintomas de Passaloraeitenii em folhas de

guariroba (Syagrusoleracea). A, B - Planta de gueiroba de onde foram coletadas amostras para realizao dos estudos,C
- Detalhe, confluncia das leses na face adaxial da folha, D - face adaxial. Apresentando leses, E - Face abaxial
apresentando leses, F - Leso na face abaxial, G - Leso na face adaxial, Estrutura do patgeno. H, I - Leses
confluentes, escuras na face adaxial da folha, J - Conidiforo (bar= 40,3 um), no detalhe em sua extremidade a
formao de um condio, L - Esporodquio com presena de estroma. (bar=41,9 um, M, N Condio (bar=52 um), no
detalhe a cicatriz no ponto exato onde se desprendeu da clula conidiognica.

1025
O coco catol e a doena em ovelha, da raa Dorper, a compactao do pr-estomago que

um transtorno digestivo pouco freqente e o seu surgimento o resultado da ingesto de forragem
de pssima qualidade, com baixos nveis de energia e protena digervel, acarretando uma distenso
excessiva dos rgos. Rmen e abomaso foram realizados uma rumenotomia na ovelha e constatou
a presena excessiva do coco catol (FIGURA 06) provocando a compactao do rgo. Em funo
da gravidade da condio clinica, o animal veio a bito 12 horas aps cirurgia (OLIVEIRA et al.,,,
2007)
Figura 06 Aspecto geral da compactao do rmen em ovino por coco catol
CONCLUSO
O estudo do desmatamento do coco catol na Serra dos Basties, municpio de Tarrafas/CE,
serviu para a conscientizao da populao sobre a importncia do meio ambiente, sobre o
desmatamento, queimadas, extino de algumas espcie da flora e fauna inclusive o coco catol
(Syagrusoleraceo), informaes relatadas neste artigo leva conhecimento sobre o que a palmeira e
o que ela oferece ao meio ambiente bem como a populao local, na melhoria da qualidade de vida.
REFERNCIAS
BERGAMIN A; KIMAT, H; AMORIM, L; Manual de Fitopatologia princpios e conceitos. V. 1;
3 edio, SP. Agronomica Ceres, 1995.
CARMO, A. M. A influencia da ao humana na degradao das vertentes das serras secas do
macio central do Cear, Nordeste do Brasil.Revista Brasileira de Agroecologia, p. 01-10. 2007.
OLIVEIRA, L. G. L; AFONSO, J. A. B; MENDONA, C. L. COSTA, N. A; SOUZA, M. I; VIEIRA,
A. C. S. Compactao do rmen e abomaso por coco catol(Syagrusoleracea) em ovelha da raa
Dorper.Revista Brasileira de Medicina Veterinria (Brazil). ISSN, 0100- 2430, v. 10(1) p. 36-41.
2011.

1026
PERFIL BASICA MUNICIPAL, (IPECE), <www.ipece.ce.gov.br/publicacoes/perfil>. acessado em

setembro de 2011.
WIKIPEDIA, a enciclopdia livre, mapa de localizao de Tarrafas/CE. Acessado em outubro de
2011.
WIKIPEDIA, a enciclopdia livre.pt.wikipedia.org/wiki/Um_P de que? Acessado em setembro de
2012.

1027
FORMAS DE UTILIZAO E PERCEPO DE RISCO DO USO DE AGROTXICOS POR

AGRICULTORES NA COMUNIDADE LARANJEIRAS, MUNICPIO DE MURITIBA-BA
Maria Aparecida ANDRADE

Universidade Federal do Recncavo da Bahia\ Bolsista PET\Socioambiental
cidaandrade88@hotmail.com
Ceclia Dominical POY
Prof. Dra. Universidade Federal do Recncavo da Bahia\ceciliapoy@gmail.com
Marcos da Cunha TEIXEIRA
Prof. Dr. Universidade Federal do Esprito Santo\marcosteixeira@ceunes.ufes.br
RESUMO
O uso de agrotxicos no recente. Civilizaes antigas usavam enxofre, arsnico e calcrio, que
destruam plantaes e alimentos armazenados. O uso dos agrotxicos constitui um perigo para a
sade do trabalhador da agricultura familiar, que tem menos acesso s informaes que os
trabalhadores do agronegcio. O objetivo desta pesquisa foi analisar as formas de utilizao e
percepo de riscos acerca do uso de agrotxicos por agricultores da comunidade de Laranjeiras,
Muritiba, localizada no Recncavo da Bahia. A coleta de dados foi realizada por meio de
entrevistas abertas, questionrios semi-estruturados e grupos focais. A maioria dos entrevistados
utiliza agrotxicos em sua propriedade e tm ou j tiveram contato com o produto na indstria
fumageira implantada na regio bem como aqueles que disseram no aplicar. A maioria dos
entrevistados conhece o risco da utilizao do produto e justifica seu uso pela sua viabilidade
econmica. A falta de informao acerca dos riscos trazidos pelo produto e de formas alternativas
de controle biolgico so os principais fatores que contribuem com o uso massivo do produto na
regio. Os resultados apontaram para a importncia das anlises de percepo de riscos no processo
de construo das polticas pblicas e de estratgias de interveno no meio rural, sobretudo e
campanhas educativas e de comunicao de riscos.
Palavras-chave: Agrotxicos, percepo de risco, populao rural.
ABSTRACT
The use of pesticides is not new. Ancient civilizations used sulfur, arsenic and limestone, which
destroyed crops and stored food. The use of pesticides is a danger to the health of the worker's
family farms, which have less access to information workers agribusiness. The aim of this study
was to analyze the forms of use and risk perception on the use of pesticides by farmers community
of Orange, Muritiba, located in the Reconcavo of Bahia. Data collection was conducted through

1028
open interviews, semi-structured questionnaires and focus groups. Most respondents use pesticides
on your property and have or have had contact with the product in the tobacco industry located in
the region as well as those who said they did not apply. Most respondents know the risk of using the
product and justifies its use for their economic viability. The lack of information about the risks
posed by the product and alternative forms of biological control are the main factors contributing to
the massive use of the product in the region. The results pointed to the importance of the analysis of
perceived risks in the construction of public policies and intervention strategies in rural areas, and
especially educational campaigns and risk communication.
Key-words: Pesticides, risk perception, rural population
INTRODUO
O uso de agrotxicos no recente. Segundo Silva et al., (2005) civilizaes antigas usavam
enxofre, arsnico e calcrio, que destruam plantaes e alimentos armazenados. Embora a
agricultura exista a mais de 10 mil anos, o uso destes produtos teve origem aps as grandes guerras
quando a indstria qumica fabricante de venenos, usados at ento como armas qumicas,
encontraram na agricultura um novo mercado para os seus produtos (LONDRES, 2011). No cenrio
mundial vrias foram as formas de proliferao do pacote trazido pela revoluo verde, iniciada
no sculo XX, cujo pretexto era acabar com a fome mundial, inclusive com o apoio da FAO (rgo
das Naes Unidas para a Alimentao e Agricultura) e do Banco Mundial, maiores promotores
desta difuso.
A revoluo verde trouxe uma srie de mudanas no que se refere ao processo tradicional de
trabalho na agricultura e no campo da produo. Nesse processo, a agricultura sofreu impactos
diretos e o que era produzido somente para a subsistncia das famlias passou a ser produzido em
larga escala para atender s necessidades comerciais da poltica capitalista e a um nmero de
pessoas cada vez maior (PERES 1999). Assim, passou-se a utilizar os agrotxicos como forma de
combater pragas e otimizar a produo. No entanto, as evolues no campo da agricultura no
foram acompanhadas pela implementao de medidas de proteo para os trabalhadores e para o
meio ambiente.
O Brasil tambm foi afetado pela poltica da revoluo verde com a entrada dos
agrotxicos na dcada de 70 (ARAJO et al., 2007). Tais iniciativas tem resultado hoje em srios
problemas sociais, polticos, ambientais e de sade. A ocorrncia de doenas relacionadas ao uso
dos agrotxicos vem sendo apresentada como um problema de sade pblica principalmente nos
pases em desenvolvimento que possuem a sua economia baseada no agronegcio, como o caso do
Brasil (ARAJO et al., 2007). Por isso, o tema vem ganhando cada vez mais ateno dos estudiosos

1029
e vrios autores tm chamado ateno quanto ao seu uso indiscriminado, e as diversas doenas e
complicaes que o seu uso tem causado no Brasil.
O agronegcio hoje o maior setor exportador brasileiro, representando 42% das
exportaes de nosso pas, de acordo com dados do Ministrio da Agricultura, Pecuria e
Abastecimento (2004). Diante de uma economia globalizada o poder pblico pouco incentiva aes
contrrias ao uso dos agrotxicos, pois, segundo o Ministrio do Meio Ambiente (2006) a
exportao agrcola corresponde a 39% da balana comercial do Brasil. Silva et. al., (2005) refora
essa idia quando afirma que o uso desenfreado destes produtos no Brasil ganhou ainda mais fora
quando foi aprovado o Plano Nacional de Desenvolvimento (PND), o qual estabeleceu a abertura do
comrcio brasileiro para o comrcio internacional de agroqumicos. O autor conclui que o produtor
rural era obrigado a usar os agrotxicos em detrimento do acesso ao crdito rural, como forma de
garantir resultados mais rpidos na lavoura. Ciente desta necessidade Peres & Moreira (2007,
p.618) afirmam que
[...] a carncia de polticas governamentais voltadas ao acompanhamento e
fiscalizao das atividades do homem do campo afastam, ainda mais, estes
indivduos dos saberes disponveis sobre as prticas de proteo de lavouras e
combate s pragas. Soma-se a esses fatores a forte influncia das polticas de
incentivo produo agrcola, quase todas fortemente associadas ao aumento do
consumo de agentes qumicos, em particular agrotxicos.
De acordo com Peres et al., (2001) o Brasil o pas em desenvolvimento que

individualmente mais se destaca no uso destes produtos alcanando a marca de 50 % do agrotxico
produzido na Amrica Latina. Segundo Londres (2011) Os motivos pelos quais o Brasil hoje est
entre os maiores consumidores do produto no mundo, est relacionado s polticas de iseno
fiscais e tributrias dadas s empresas multinacionais. Tais consideraes justificam o considervel
ndice de intoxicaes por agrotxicos, os quais ocorrem principalmente na indstria agropecuria.
A maioria das ocorrncias conseqncia da ausncia de proteo ao aplicar o produto e carncia
de conhecimento sobre os efeitos nocivos causados pelos mesmos. Ainda neste sentido, vale
ressaltar, que a dificuldade existente entre os agricultores de implementao de procedimentos de
controle biolgico devido falta de informaes dos mesmos acerca da tcnica, o que muitas vezes
faz com que o agricultor opte pelo uso dos agrotxicos.
O uso dos produtos agrotxicos constitui tambm um perigo para a sade do trabalhador da
agricultura familiar, que tem menos acesso s informaes que os trabalhadores do agronegcio.
Entre as culturas que mais se utilizam dos agrotxicos encontra-se a indstria fumageira (TROIAN
& EICHER, 2009), de importncia histrica para a economia baiana. De acordo com Fonseca
(2010) a fumicultura da Bahia sofreu forte reduo, mas ainda resiste na Regio do Recncavo e
est concentrada em cinco municpios: Cabaceiras do Paraguau, Governador Mangabeira, Muritiba
e Cruz das Almas. O cultivo do tabaco um dos principais arranjos produtivos da Regio e
1030
Muritiba, onde est inserida a rea deste estudo, ocupa o 5 lugar entre os municpios com maior
produo (FONSECA, 2010). Neste trabalho analisamos a percepo de risco e a forma de
utilizao quanto ao uso de agrotxicos tanto dos trabalhadores envolvidos na produo agrcola
familiar quanto daqueles empregados do agronegcio.
MATERIAL E MTODOS
rea de estudo
O estudo foi desenvolvido na comunidade rural de Laranjeiras situada no municpio de
Muritiba, na divisa entre Cruz das Almas e Mangabeira, localizada na regio do Recncavo da
Bahia. Muritiba possui uma populao aproximada de 28.899 habitantes distribudos em 89,310
km (IBGE, 2010) e dista a aproximadamente 130 Km da capital. A estrutura fundiria do
municpio est baseada em pequenas propriedades rurais de mo-de-obra exclusivamente familiar e
nas atividades provenientes do setor fumageiro.
Sujeitos da pesquisa
Os sujeitos da pesquisa foram 43 agricultoras e agricultores includos na amostra aps
realizarem a leitura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e manifestarem sua
concordncia em participar da investigao. Os participantes foram distribudos em dois grupos:
contato direto (14 entrevistados) e contato indireto (29 entrevistados). Foram includos no grupo de
contato direto os entrevistados que declararam fazer a aplicao do produto. No grupo de contato
indireto incluram-se os entrevistados que declararam apenas trabalhar na lavoura fumageira ou na
sua prpria plantao sem fazer a aplicao do produto. Por questes ticas atribumos nomes
fictcios aos entrevistados.
Grupos amostrais
Total de entrevistados
Homens
Mulheres
Faixa etria
Agricultura familiar
Indstria fumageira
Contato direto
14 (32,5%)
Contato indireto
29 (67,4%)
14 (32,5%)
13 (30,2%)
0 (0%)
25-50 (45%)
13 (30,2 %)
1 (2,3%)
16 (37,2%)
25-35 (55%)
23 (53,5 %)
6 (14,0%)
Tabela 1. Caracterizao dos entrevistados para conhecimento da percepo de risco

quanto ao uso de agrotxicos na Comunidade de Laranjeiras, Muritiba-Ba. O
nmero de entrevistados corresponde a 43 no total.
Coleta e anlise dos dados

A coleta de dados foi realizada no perodo de maio a setembro de 2012, de duas formas:
coleta de dados individual e coletiva. A coleta individual foi realizada por meio de instrumentos
qualitativos e quantitativos, tais como:
1031
- Entrevistas abertas: foram realizadas entrevistas a partir de um roteiro bsico contendo temas a
serem abordados sobre o objeto de estudo, como: produtos utilizados, formas de aquisio, formas
de utilizao, forma de descarte, uso de equipamentos de proteo.
- Aplicao de questionrios: Foi aplicado um questionrio contendo questes objetivas sobre a
percepo do uso de agrotxicos.
A coleta de dados de forma coletiva foi realizada por meio de grupos focais por meio de
reunies realizadas com a comunidade aps a exibio de filmes em que as temticas estavam,
direta ou indiretamente, relacionadas ao tema.
A anlise dos dados foi realizada de forma quantitativa por meio da anlise da frequncia
(percentagem) das respostas e qualitativamente por meio da anlise dos discursos. Quanto
formao escolar constatou-se que 25% do total de entrevistados no so alfabetizados,
apresentando pouco ou nenhuma habilidade para ler e compreender um texto, corroborando com os
achados de Oliveira- Silva et al., (2001) Apenas 11,3% dos entrevistados apresentam o nvel mdio
completo.
Segundo os dados encontrados, verificou-se que 92,85% dos entrevistados declararam
utilizar agrotxicos na sua propriedade entre os quais prevaleceu, de forma unnime, a afirmao de
que os mesmos no podem ser substitudos, pois garantem a produo. Os que afirmaram que os
produtos podem ser substitudos no souberam listar alternativas, como na fala da entrevistada A:
Existe sim, limpando. Mas exige dinheiro. Tal concepo corrobora com os achados de Troian e
Eichler (2009), quando o uso do produto apontado como forma de viabilizar a atividade. Alm do
fator econmico, considerada a principal causa pelo qual os agricultores optam pelos agrotxicos, a
herana cultural de desvalorizao do trabalho rural ajudam a agravar o problema, como demonstra
o seguinte discurso do entrevistado B: Sai muito mais em conta o custo, uma vida muito sofrida e
pouco valorizada. Esses resultados deixam evidente a falta de alcance das polticas pblicas
voltadas para a agricultura familiar que contribuam com intervenes tcnicas e formao dos
agricultores sobre outras formas eficientes de produo, como as tcnicas agroecolgicas.
Entre os entrevistados que fazem uso dos agrotxicos, 57,14% afirmaram que j buscam o
produto com indicao de profissionais, em casas especializadas nas vendas de materiais agrcolas.
Outros 35,71% realizam a compra por meio de indicao do vendedor da loja e 7,14 % revelaram
realizar a compra por indicao de vizinhos ou amigos. Isso significa que nem sempre o uso
orientado por indicao de um profissional adequado, pois muitas empresas que comercializam o
produto no dispem de servio especializado. Mesmo nos casos em que declararam comprar com
indicao tcnica, esta no feita considerando os parmetros que deveriam, uma vez que, no
1032
realizado qualquer tipo de consulta da rea que ser de aplicao, sendo feita de forma aleatria,
sem o rigor adequado, conforme alerta Troian e Eichler (2009). Segundo a legislao brasileira, os
produtos formulados s podem ser comercializados por meio do receiturio agronmico prescrito
por profissionais habilitados. O rtulo e a bula podem auxili-los nessa funo, indicando o uso
adequado e instruindo como diminuir os impactos adversos ao meio ambiente e sade humana.
Alm disso, a falta de uma poltica de acompanhamento e aconselhamento tcnico mais eficiente
atua como fatores decisivos ao aumento do impacto dos agrotxicos para a sade humana (PERES
(1999).
A maioria dos entrevistados aplica os agrotxicos em sua prpria lavoura com um tempo de
exposio ao produto sendo que 50% revelaram levar em torno de trs a quatro horas por dia para
cada aplicao, 42,86% disseram passar em mdia cinco horas e 7,14% fazem a aplicao por um
perodo aproximado de 12 horas.
Quando perguntados sobre qual o ltimo produto que teve contato, 78,57% revelaram ter
tido o ltimo contato com o herbicida Hundap, 15,28% disseram ter utilizado o Decis e 7,14% o
inseticida Folidol. De acordo com Castro e Confaloniere (2005), o herbicida Hundap e Decis
pertencem classe toxicolgica II (altamente txico) e o Folidol na classe I (extremamente txico),
ambos capazes de trazer srios transtornos sade do trabalhador. Segundo Londres (2011) alguns
sintomas podem surgir rapidamente, algumas horas aps a exposio ao veneno. Normalmente
trata-se de exposio, por curto perodo, a doses elevadas dos produtos. Os inseticidas da classe dos
organoclorados, como o hundup (classe II), tm como uma de suas principais caractersticas a
capacidade de acumular-se nas clulas gordurosas no organismo humano e no dos animais (PERES
e MOREIRA 1999). Castro e Confaloniere (2005) identificaram, como sintomas indicados por
produtores que utilizavam o agrotxico Decis e Hundap, os seguintes: dor de cabea, tontura, dor no
estmago, falta de ar, vmitos, dentre outros. Ainda neste sentido, Trap (1995) informa que todos
esses agrotxicos podem e determinam intoxicaes agudas, efeitos adversos crnicos e doenas de
diversas naturezas e muitas vezes levam o indivduo contaminado morte seja de forma abrupta
(agudos), ou insidiosa (crnicos). Quanto aos cuidados dos trabalhadores durante a aplicao do
produto, 21,43% disseram ter contato direto do produto com a pele, enquanto que 78,57% disseram
no ter contato com a pele, devido ao uso dos equipamentos de proteo utilizados durante a
aplicao. Nota-se, portanto, que o trabalhador da agricultura familiar da comunidade de
Laranjeiras est exposto a srios riscos de sade.
Quanto obteno de informaes sobre como manusear o produto, 50% disseram seguir as
informaes do vendedor da loja, corroborando com os achados de Faria et al., (2009). Por outro
lado, 35,71% disseram obter informaes de pessoas que j tenham utilizado o produto e 7,14%
disseram obter informaes atravs de palestras ou curso. Outros 7,14% disseram obter as
1033
informaes por meio da bula do produto. No entanto, observamos que nem sempre a dose
permitida respeitada pelos agricultores, como podemos constatar na fala de um entrevistado:
Nem sempre, s vezes a gente aumenta, s vezes diminui a dose, n (Entrevistado C).Ainda nesse
sentido, 85,71% dos trabalhadores informaram que nunca receberam treinamento para a utilizao
dos produtos enquanto 14,28% disseram j ter recebido. Apesar do cumprimento da legislao
brasileira quanto apresentao nas embalagens das informaes necessrias a aplicao do
produto, na maioria das bulas estas informaes no so inteligveis para a maioria dos agricultores,
o que pode justificar o grande nmero de agricultores intoxicados ano a ano (PERES e MOREIRA
1999).
Dentre as opinies dos entrevistados acerca das vantagens e desvantagens do uso dos
agrotxicos destaca-se o fato de que a aplicao dos mesmos confere menor custo no cuidado com a
plantao, citada por 65% dos entrevistados. Merece destaque tambm o fato de que os problemas
sade e com o meio ambiente foram pelos entrevistados como principais prejuzos no uso do
produto. Quanto s desvantagens a maioria 85% destacou que o uso do produto faz mal saude.
Mas, cita-se ainda o fato de que os agrotxicos desgastam o solo 5% e prejudica as plantas, gua e
contamina os alimentos 10%. Esses resultados esto apresentados na tabela 2.
Vantagens
Menor custo
Diminui crescimento de outras plantas
Diminui ao de insetos
Diminui aparecimento de doenas
Preserva o solo
Maior produo
Desvantagens
Problemas Sade
Desgaste do solo
Prejudica plantas/guas/Contamina alimentos
Total (%)
65 %
15%
5%
6%
0%
14%
85%
5%
10%
Tabela 2.
Principais vantagens e desvantagens causadas pelos
agrotxicos citadas pelos entrevistados.
Percebe-se, com esses resultados, que, ainda que pese a satisfao com as vantagens do uso
dos agrotxicos, de alguma forma, o trabalhador tambm tem conscincia sobre os males para sua
sade e para o meio ambiente. No entanto, tambm registramos desconhecimentos dos entrevistados
quanto ao ciclo de vida dos produtos, pois, se aplicamos antes da planta nascer no contamina o
alimento (Entrevistado E). H ainda a idia de que a contaminao do produto diminui de acordo
com o desenvolvimento da planta, o que demonstra a falta de instruo do trabalhados acerca da
ao do veneno.
Com relao leitura das informaes contidas nos rtulos 64,28% disseram realizar
enquanto que 35,71% disseram no observar as informaes contidas nele. Quanto compreenso
1034
das informaes, 64,28% disseram entender o que estava escrito e 35,71% disseram no entender
ou entender de forma razovel. Quando o produto cotidianamente utilizado esta leitura no ocorre,
como revela a seguinte fala: Quando novo a gente l, mas os outros agente j sabe
(Entrevistado D).
Quanto ao uso dos equipamentos individuais de proteo (EPIs) constatamos que 80%
utilizam apenas alguns dos equipamentos necessrios como bota, cala, luvas, mscara, blusa de
manga comprida. Apenas 20% disseram utilizar todos os equipamentos necessrios e 10%
declararam no utilizar. Portanto, observa-se que aos cuidados com a segurana ainda
negligenciada pelos trabalhadores, corroborando com os resultados encontrados por Peres e Moreira
(2007). O motivo pelo qual os agricultores negligenciam alguns os todos os EPIs est relacionado
com a forma com que os mesmos percebem os riscos trazidos pelo uso do produto a sua sade. Essa
percepo tambm foi confirmada quanto aos procedimentos realizados aps a aplicao do
produto. Todos os entrevistados disseram apenas lavar as mos e 85,71% disseram tomar banho
logo aps a aplicao. Quanto ao uso de procedimentos visando diminuir a ao nociva do produto,
64, 28% disseram realizar algum procedimento como tomar leite, comer bem antes de aplicar ou
no aplicar ao sol. Outros 35,71% disseram no realizar nenhum procedimento, como podemos
observar em algumas falas:
- O sol aumenta a evaporao do veneno e faz muito mal (Entrevistado I).
- Quando o sol t quente pra, porque o fedor aumenta, e quando t ventano
(Entrevistado G).
- Tomo um leitinho (Entrevistado H);
- Tomo bastante suco; No trabalho de organismo vazio (Entrevistado F).
Estes hbitos so comuns entre os trabalhadores lidam no campo. Para muitos a utilizao
destes simples procedimentos pode diminuir ou at eliminar a ao nociva do produto. No entanto,
no h comprovaes cientificas de que estas medidas possam amenizar os efeitos nocivos do
produto no organismo. Apesar de reconheceram a nocividade trazida pelo produto alguns
agricultores, por no receberem nenhum tipo de treinamento para o uso do produto, utilizam
tcnicas que no ajudam na preveno dos males causados pela exposio. Curiosamente, 95% dos
entrevistados ainda fazem referncia aos agrotxicos usando o termo remdio, atribuindo,
portanto, um significado de cura e proteo ao produto. Essa percepo corroboram com as
afirmaes de Castro e Confalonieri (2005) de que os remdios podem ser usados a vontade e no
trazem nenhum tipo de riscos.
Quanto ao surgimento de possveis sintomas durante ou aps a aplicao dos produtos,
14,28% disseram j ter apresentado sintomas como: tontura, coceira e rouquido, conforme j
registrado por Castro e Confalonieri (2005), Faria et al., (2009), Peres et. al,. (1999) e Peres e
1035
Moreira (2007) com outros grupos de trabalhadores. Outros 85,71% disseram nunca ter apresentado
nenhum sintoma. No entanto, preciso considerar que esse resultado pode ter sido mascarado pelo
fato de alguns dos entrevistados trabalharam ou trabalham na indstria fumageira, responsvel por
uma importante parcela da renda das famlias da comunidade. Assim, pode ter havido uma omisso
na divulgao dos provveis sintomas causados pela aplicao dos produtos, temendo a perda de
oportunidades de trabalho. Essa hiptese reforada pelos depoimentos abaixo:
- As pessoas no querem dizer o que sente porque tem medo de perder o emprego, a
indstria fumageira o sustento de muita gente aqui (Entrevistado N).
- Voc pode perguntar se sente ou j sentiu alguma coisa, eles no dizem porque tem medo
de perder o emprego, ou de ser uma fiscalizao alguma coisa (Entrevistado P).
- muita gente doente, quando aplica aqui, fica um cheio ruim, mas j acostumei
(Entrevistado M).
- Sinto muita dor de cabea e tontura, quem no sente? (Entrevistado J ).
- Eu t sentindo direto uma dor de cabea, meu filho quando trabalhava sentia muita dor
de cabea (Entrevistado O).
- Tenho sintoma de alergia e isso pode ser por causa dos produtos (Entrevistado L).
Somam-se a esses relatos os depoimentos da agente de sade do Programa de Sade
Familiar responsvel pelo atendimento na comunidade, onde tambm residente, segundo a qual
- Tem muita gente que reclama de dor de cabea e renite, alm do normal
- Eu percebo assim uma diferena entre os filhos das mes que trabalham e dos filhos que
no trabalham na indstria fumageira, os filhos das mes que trabalham na indstria a maioria
so abaixo do peso.
Uma das preocupaes da agente de sade, acompanhada por outros moradores, que,
mesmo aqueles que no fazem uso dos agrotxicos no esto isentos dos efeitos, pois o uso
permanente na lavoura do tabaco expe toda a comunidade, j que os produtos so dispersados pelo
vento.
Alm disso, 72,41% afirmaram acreditar que estes podem trazer complicaes para a sade,
enquanto que 20,69% afirmaram que o produto no traz nenhum malefcio sade, justificando
que:
- Na poca que entro a da colheita, o produto j saiu, se eu morasse mais perto poderia
causar mal Sim, porque uma prima minha sentiu alguns efeitos, como desmaio. (Entrevistado
Q).

1036
Quanto ao estado de sade da familia, 78,57% disseram no apresentar nenhuma doena

frequentemente. No entanto, foram citadas a ocorrncia de hipertenso, rinites, diabetes e artrites
entre os entrevistados ou dos membros da famlia como problemas recorrentes. Assim, embora no
se possa confirmar a relao desses casos com o uso dos agrotxicos, no se descarta seus possveis
efeitos nesta populao de trabalhadores, pois, segundo Matos et al., (2002) e Trap (1995) o uso
dos agrotxicos podem causar alteraes no sistema circulatrio e respiratrio, com destaque para a
hipertenso e bronquites e asmas (tabela 3). Ao observar esta ltima opinio, constatamos a
necessidade da existncia de treinamento e de um sistema eficiente de informaes sobre problemas
de sade da rea rural que possa levar informaes aos produtores rurais acerca desta problemtica,
como salienta (TROIAN E EICHLER 2009).
Doenas/sintomas
Total (%)
Problemas cardacos
(6,90%);
Presso alta
(24,14%);
Renite\alergia
(6,90%);
Diabetes
(6,90%);
Renais
(3,44%);
Dores de cabea
(3,44%);
Tabela 3. Doenas e sintomas relatados pelos

trabalhadores rurais da Comunidade de Laranjeiras
que possuem contato direto com agrotxicos.
Em relao guarda do produto na propriedade 78, 57% disseram manter o produto em

depsito ou armrio, enquanto 21,42% revelaram manter o produto em local aberto, fora da casa.
Quanto forma de descarte 57,14% dos trabalhadores disseram levar as embalagens para o local
onde foi comprado, 28,57% disseram realizar a queima destas embalagens, 7, 14% disseram que
vendido no comrcio local e outros 7,14% disseram jogar em um buraco no quintal da casa.
Podemos observar que a maioria so potencialmente prejudiciais sade e ao meio ambiente. No
entanto, registrou-se o uso de embalagens de agrotxicos para fins domsticos, especialmente para
carregar gua.
CONSIDERAES FINAIS
A percepo de riscos definida como sendo a habilidade de interpretar uma situao de
potencial dano sade ou vida da pessoa, ou de terceiros, baseada em experincias anteriores e
sua extrapolao para um momento futuro, habilidade esta que varia de uma vaga opinio a uma
firme convico (WIEDEMANN, 1993, p. 3). Para o autor, a percepo de riscos baseada
principalmente em imagens e crenas e tem razes, em uma menor extenso, em alguma experincia
anterior (PERES et al., 2005). Os resultados obtidos corroboram com essa definio, pois os

1037
entrevistados que demonstraram cincias quando aos riscos do manuseio dos agrotxicos o fizeram
seguidos de relatos de experincias com parentes, conhecidos ou consigo mesmo:
- Sim, porque uma prima minha sentiu alguns efeitos, como desmaio. (Entrevista colhida
no grupo focal).
- s vezes o pessoal da indstria fumageira se sente mal, porque o produto muito forte..
No entanto, os resultados nos leva a considerar ainda que a percepo de risco tambm
influenciada pelas condies sociais e em que se encontra os trabalhadores rurais no sistema atual,
comandado pelo mercado. Diante da necessidade de obteno de renda, seja pelo trato na
propriedade da famlia, seja no emprego no agronegcio, o trabalhador rural se depara diante da
lgica de mercado: produzir mais em menor tempo com menor custo. Segundo Peres et al., (2005),
a indstria e o comrcio, por meio de suas prticas comunicativas, delegam o problema ao
trabalhador que, por sua vez, levado a crer nesta iluso e, reforado pelas falas dos profissionais
que os visitam em campo, ajudando na formao do crculo vicioso que vive estes agricultores. Tal
situao, extremamente confortvel para a indstria/comrcio, brutalmente prejudicial para o
trabalhador, que v suas crenas e suas prticas de trabalho destroadas por um saber etnocntrico,
protegido pelo sistema capitalista. As conseqncias dessa situao, conforme j se pode notar na
comunidade de Laranjeiras, tem reflexos imediatos na qualidade de vida dos trabalhadores e
trabalhadoras do campo, refletindo em sua sade e na alterao das condies ambientais.
REFERNCIAS
ARAJO, A,J et. al. Exposio mltipla a agrotxicos e efeitos sade: estudo transversal em
amostra de 102 trabalhadores rurais, Nova Friburgo, RJ. Rio de Janeiro. Cincia & Sade
Coletiva, 2007.
CASTRO, J,S,M. CONFALONIERE, U.Uso de agrotxicos no Municpio de Cachoeiras de
Macacu (RJ).Revista cincia e sade coletiva, 10 (2):473-482, 2005.
FARIA, N,M X et. al. Intoxicaes por agrotxicos entre trabalhadores rurais de fruticultura,
Bento Gonalves, RS. Revista Sade Pblica 2009;43(2):335-44.
FONSECA, J,A,O. A produo de fumo na Bahia: uma anlise territorial. In: I SIMPSIO
REGIONAL DE GEOGRAFIA DO CERRADO SIREGEO 2010, Barreiras BA.
Anais...Barreiras:Ucsal, 2010. p.1-14.
IBGE - Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica. Dados da Regio Nordeste 2010. Disponvel
em:. Acesso em:< http://www.ibge.gov.br/cidadesat/xtras/perfil.php?codmun=291160> 16 mar.
2013.
LONDRES, F. Agrotxicos no Brasil: um guia para ao em defesa da vida. Rio de Janeiro: ASPTA Assessoria e Servios a Projetos em Agricultura Alternativa, 2011.190 p. : il. ; 23 cm.
MATOS G,B, at al.,. Intoxicao por agrotxico. In: Centro de Estudos da Sade do Trabalhador.
Superintendncia de Vigilncia e Proteo da Sade; Secretaria da Sade do Estado. Manual de

1038
normas e procedimentos tcnicos para a vigilncia da sade do trabalhador. Salvador (BA):

CESAT/SESAB; 2002. p. 249-280.
MMA (Ministrio do Meio Ambiente). Os ecossistemas brasileiros e os principais
macrovetores de desenvolvimento. Braslia: Ed. Ibama\MMA, 2006.
Ministrio da Agricultura, Pecuria e Abastecimento.Plano agrcola e pecurio 2004/2005 ntegra
do discurso do Ministro da Agricultura, Pecuria e Abastecimento, Roberto Rodrigues, no
Palcio
do
Planalto.
http://www.agricultura.gov.br/pls/
portal/docs/PAGE/MAPA/PLANOS/PAP_2004_
2005/DEGRAVA%C7AO%20PLANO%20SAFRA%20RR%201806.pdf
(acessado
em
15/Jan/2013).
OLIVEIRA-SILVA, J,J. et. al.Influncia de fatores socioeconmicos na contaminao por
agrotxicos, Brasil. Revista Sade Pblica 2001;35(2):130-135.
PERES, F. veneno ou remdio? os desafios da comunicao rural sobre agrotxicos, 1999.
Dissertao de mestrado, Rio de Janeiro: Escola Nacional de Sade Pblica, Fiocruz.
PERES, F. et. al.Comunicao relacionada ao uso de agrotxicos em regio agrcola do Estado do
Rio de Janeiro. Revista Sade Pblica 2001;35(6):564-70.
PERES, F. MOREIRA,J,C. Sade e ambiente em sua relao com o consumo de agrotxicos em
um plo agrcola do Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Cad. Sade Pblica, Rio de Janeiro, 23
Sup 4:S612-S621, 2007.
PERES,F.et. al.Percepo de riscos no trabalho rural em uma regio agrcola do Estado do Rio de
Janeiro,Brasil: agrotxicos, sade e ambiente. Cad. Sade Pblica, Rio de Janeiro, 21(6):18361844, nov-dez, 2005.
SILVA J,M
et al .Agrotxico e trabalho: uma combinao perigosa para a sade do
trabalhador rural. Minas Gerais. Revista Cincia e Sade, 2005.

TRAP, A. Z. Doenas relacionadas a agrotxicos :um problema de sade Pblica. Campinas,1995,
130 f. (Tese Doutorado em Medicina)- Universidade Estadual de Campinas.
TROIAN, A.EICHLER,M.R.Somente os mais fracos ficam doentes: a utilizao de agrotxicos
por agricultores de tabaco da Comunidade Cndido Brum,em Arvorezinha (RS). Revista
Brasileira de Gesto e Desenvolvimento Regional, v. 5, n. 3, p. 116-139, set-dez/2009, Taubat,
SP, Brasil.
WIEDEMANN PM. Introduction risk perception and risk communication. Jlich: Programme
Group Humans; Environment, Technology (MUT), Research Centre Jlich; 1993. (Arbeiten zur
Risko- Kommunikation 38).

1039
ESTUDO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS RESULTANTES DA EXPANSO URBANA A

PARTIR DOS LOTEAMENTOS RESIDENCIAIS DA CIDADE DE TRIZIDELA DO VALE-MA
Maria Figueirdo da SILVA
Graduanda em Geografia- FAESF
mfigueiredo222@hotmail.com
LivniaNorberta de OLIVEIRA,
Professora Mestra em Desenvolvimento
e Meio Ambiente-FAESF, livaniageo@gmail.com
RESUMO
A pesquisa tem por objetivo mostrar sociedade a importncia sobre a discusso dos impactos
ambientais, resultantes da expanso urbana a partir de loteamento residenciais em Trizidela do
Vale-MA, uma vez que estes vm sendo provocados principalmente por elementos sociais que afeta
diretamente o meio natural. para tanto caracterizou-se o municpio em sua extenso territorial,
assim como o processo de urbanizao da cidade antes e depois de emancipar-se. Constatou-se que
o fator urbano e a ocupao desordenada por conjuntos habitacionais pblicos e privados foram os
elementos primordiais que ocasionou os impactos gerados como construo de habitaes em reas
de riscos, sem estrutura adequada de saneamento, deixando a populao e meio ambiente
vulnerveis a diversos impactos, devendo haver portanto um planejamento sustentvel do uso e
manejo do solo na cidade.
Palavras chave: loteamentos residenciais, impactos ambientais, Trizidela do Vale.
ABSTRACT
The research aims to show society the importance of the discussion of environmental impacts
resulting from urban expansion from residential subdivision in Vale Trizidela-MA, since these have
been caused mainly by social elements that directly affects the natural environment. Characterized
for both the council in its territorial extension, as well as the process of urbanization of the city
before and after emancipate themselves. It was found that the factor and the urban sprawl of public
housing and private were the key elements that caused the impacts generated as housing
construction risk areas without adequate sanitation structure, leaving the population and the
environment vulnerable to various impacts and should therefore be planning a sustainable use and
soil management in the city.
Key words: residential subdivisions, environmental impacts, Trizidela do Vale.

1040
INTRODUO
Existem impactos ambientais provocados pelo crescimento desordenado como as
construes dos conjuntos habitacionais que contribuiu com o aumento do desmatamento e
consequentemente com inmeros problemas que afetam as classes menos favorecidas, devido a
falta de estrutura que caracterstico nesses espaos, e no somente por isso, como tambm pela
grande aglomerao de pessoas que ocupam esses lugares por falta do planejamento urbano que
organiza e de fato proporciona o bom relacionamento e funcionamento das produes do homem
com o meio.
Esses problemas esto muito alm da simples ineficincia dos rgos pblicos ou mesmo a
falta de condio dos moradores de fazer investimentos em uma melhor estrutura, assim
interessante ressaltar que os fenmenos retratados so oriundos de vrios agentes que perpetuam
intensificamente no espao. Segundo Corra (2005 p.11) a complexidade da ao dos agentes
sociais inclui prticas que levam a um constante processo de reorganizao espacial que se faz via
incorporao de novas reas ao espao urbano.
Como um ciclo vicioso, a m organizao do espao desenvolve mazelas sociais, que por
sua vez desorganiza o espao, e esses problemas surgem a partir do momento em que os
investimentos do poder pblico e privado so focados em uma ou duas necessidades daquela
comunidade, deixando assim muitos outros setores sem importncia. Por outro lado, em um espao
organizado em que h desenvolvimento e crescimento em todos seus mbitos, algo que tambm
refletido na cidade que integra ao espao no de forma isolada mais sim coletiva a qual procura
progredir de forma planejada, algo que bem definido por Carlos (2009, p.56) que considera a
origem das cidades atravs de um conjunto de fatores que produzem novas formas, o que faz com
que o desenvolvimento seja singular, pois existem condies histricas especficas que explicam o
surgimento da cidade e de suas diferenciaes espaciais.
Diante dessa contextualizao surgiu a necessidade de trabalhar com os elementos que
foram fundamentais ao surgimento dos impactos, alm de focar as consequncias, e as
transformaes geradas no espao trizidelense advindas de um crescimento urbano desordenado,
porm necessrio para o crescimento da cidade. Assim tambm como uma anlise das reas em que
esto situados os loteamentos verificando se os locais tem estudo de impactos, se a natureza de
carter pblico ou privado, e consequentemente se possuem uma estrutura adequada sociedade
residente.
Tendo como objetivo geral essa pesquisa identificar os impactos ambientais existente na
rea de estudo como os procedente do crescimento urbano da cidade de Trizidela do Vale-MA,
verificando o nvel de desmatamento e as causas deste processo na vida dos moradores da
1041
respectiva cidade, alm de relacionar os conflitos existentesda construo civil com o meio
ambiente evidenciando a importncia da preservao ambiental para
o contexto social
principalmente trizidelense.
CRESCIMENTO URBANO DO MARANHO
Sobre urbanizao do Maranho importante frisar que esta aconteceu de forma tardia e
lenta, fato que modificou drasticamente uma vez que o estado tinha seu interior praticamente
desabitado, j que por motivos histricos todo o desenvolvimento se canalizava para a capital,
sendo que essa at meados do sculo XX a populao da cidade de So Lus era duas vezes maior
que a do restante do maranho. Porm gradativamente essa populao espalhou-se pelo restante do
territrio maranhense e novas cidades foram surgindo (FEITOSAeTROVO, 2006, p.02)
Para contextualizar a ocupao do espao maranhense deve-se entender como esta se
apresentou no decorrer da histria. Por ser um estado distante dos grandes centros brasileiros e pela
sua grande extenso territorial a apoderao do estado deu-se de forma lenta dividida em trs
correntes histricas, cada uma por motivos e tempos diferentes.
A primeira corrente de ocupao do estado maranhense foi chamada Corrente do Litoral,
sendo que essa a corrente que ocupou e iniciou a urbanizao da cidade de Trizidela. Essa frente
de explorao ocorreu atravs de navegaes fluviais por meio dosRios Itapecuru, Pindar e
Mearim, no chamado Vales midos, sendo foi nessa que ocorreu a ocupao de Trizidela do Vale.
(FEITOSAeTROVO, 2006).
A Corrente dos criadores de gado foi a segunda, sendo importante para o desenvolvimento
da parte sul do territrio maranhense. J no sculo XX, ocorreu a terceira corrente de ocupao do
Maranho, a Corrente da Seca. Essa se deu devido as grandes secas que ocorreram no interior
nordestino, que segundo Trovo (2006, p. 44) esta corrente assim como a do litoral foi dividida em
trs frentes: a primeira atravessando o rio Parnaba via Teresina e Caxias; por Floriano alcanando
Baro do Graja, ou ento pelo mar, por Araioses e Tutia.
Essa ultima corrente foi fundamental para a urbanizao do interior do estado, uma vez que
as a esta foi responsvel pelo desenvolvimento do comercio na regio. A populao de retirantes
que procuravam o Maranho estava em busca de condies de trabalho na lavoura, com isso a
comercializao dos produtos cultivados fez com que o fluxo de mercadorias no interior do estado
aumentasse.
Porm o maior crescimento do interior se deupor meio do GTDN- Grupo de Trabalho para o
Desenvolvimento do Nordeste criado durante o governo de Juscelino Kubitscheck. A ideia deste
plano em relao ao desenvolvimento maranhense foi deoferecer ao estado condies de integrao
a outros estados e a partir da implantao da rodovia Belm-Brasliacujo a inteno alm de
1042
melhorar o fluxo e o escoamento de mercadorias tinha por fim desenvolver as margens dessa
importante rodovia brasileira.
De fato, aps a concluso dessas obras, toda a poro sul do Maranho cresceu, surgindo nas
margens dessa BR. Grandes cidades como Imperatriz que em poucas dcadas tornou-se a segunda
maior cidade do Maranho perdendo apenas para capital so Lus e ultrapassando cidades como
Caxias, at ento a maior cidade do interior. No entanto, junto desse crescimento passou a existir no
Maranho abalos que geraram impactos ambientais at ento inexistentes nesse territrio
principalmente em relao a elementos naturais.(MONTES 1997, p.10).
A partir desse crescimento urbano,do Maranho como resultado desses projetos de
urbanizao, pode-se encontrar duas situaes distintas para aquela populao que, de um lado com
o desenvolvimento econmico acirculao de renda, atraiu possibilidades de melhoria de vida para
muitas famlias alm da oferta de empregos que progrediu proporcionalmente com o aumento da
populao, porm, por outro lado, por onde
o desenvolvimento passou deixou um rastro de
destruio em uma perspectiva natural, mudando drasticamente a paisagem desses locais, ainda
substituindo a cultura de toda aquela poro do estado.
Dessa forma o Estado maranhense caracteriza-se por ter sua urbanizao pouco imponente,
no qual a predominncia da populao em reas urbanas e rurais so distribudas conforme exposto
no Mapa 01.
Mapa 01: Representao do territrio maranhense dividida em reas urbanas e rurais
Fonte: Feitosa e Trovo, 2006

1043
Observa-se que a maioria dos municpios do estado do Maranho tem sua populao
vivendo em reas rurais. Essa questo pode ser explicada pelo fato do desenvolvimento econmico
do estado ser atrasado, e apesar de no haver, por parte dos poderes pblicos e privados,
investimentos em uma perspectiva de desenvolver a produo agrcola da populao que vive
praticamente da produo no campo.
Uma caracterstica do estado a baixa densidade demogrfica das cidades perifricas
chegando a muitas destas menos de um habitante por km. Esta caracterstica se d devido a estas
cidades terem sido criadas pelo menos um sculo aps as cidades do litoral e dos vales midos No
qual se inclui Trizidela do Vale estas cidades, porm, so relativamente de alta densidade, estando
Pedreiras com 136,77 habitantes por Km e Trizidela do Vale com 85,01, ocupando assim a 7 e 10
posies no Estado respectivamente (IBGE, 2010).
Essas questes demogrficas aliadas aos pequenos territrios de alguns municpios causam
para essas cidades problemas sociais relacionados moradia, uma vez que essas populaes so
obrigadas a residir em locais inapropriados e de potenciais danos ambientais. No caso da cidade
pesquisada, os loteamentos, sejam eles pblicos ou da iniciativa privadas, necessitam de
planejamentos e muitos investimentos para adequar os espaos para esses trabalhos.
IMPACTOS AMBIENTAIS DECORRENTE DO CRESCIMENTO URBANO DESORDENADO
DE TRIZIDELA DO VALE-MA
Trizidela do Vale um municpio localizado na macrorregio do Centro maranhense, mais
precisamente na microrregio do mdio Mearim, situa-se a 280 km de so Lus, capital do estado do
Maranho. O municpio teve sua emancipao poltica no ano de 1996 com a lei 6.164 de 10 de
Novembro de 1994
Foi a partir da procura por essas terras frteis que comeou a surgir os primeiros focos de
urbanizao no municpio, porm, a cidade guarda em sua essncia produtiva, um perfil rural que
juntamente com o comercio varejista estar toda a base da estrutura econmica da cidade.
Entretanto, o trabalho no campo est cada vez menos em evidencia, pois com a concentrao
das terras nas mos de poucos proprietrios latifundirios, os trabalhos agrcolas passou a ser uma
atividade desenvolvida em poucas reas situados na zona rural de pequenas cidades no qual quase
no tem acesso. Fenmeno que evidenciou o xodo rural, provocando ainda mais os problemas
oriundos do crescimento populacional que vem ocorrendo em Trizidela do Vale devido a pouca
estrutura de urbanizao.
Devido a necessidade de espaos para expandir sua rea urbana os muncipes Trizidelense
terminam por ocupar reas inapropriadas, sendo esse fato constatado a partir da abertura de reas

1044
residenciais em encostas, em morros que por lei so caracterizadas como (APP)s, e at mesmo
reas de vazantes e igaraps, isto , tratam-se de ocupaes onde a probabilidade de danos scio
ambientais so elevados.
Esses impactos foram crescendo com mais intensidade a partir do momento que comearam
a surgir novos bairros dentro do territrio espacial da cidade (Figura 01), algo que visivelmente
notado por toda populao a qual a mais prejudicada diante dos problemas. No entanto esses
bairros provm de uma ocupao irregular, pois originaram principalmente pelo aplainamento do
terreno que foi rebaixado, como os loteamentos em que surgiram de forma inadequada sem estudo
dos impactos, somente com a licena concedida pela Prefeitura.
Figura 01: Representao area da cidade de Trizidela do Vale-MA
Fonte: Prefeitura Municipal de Trizidela do Vale, 2013
Fatos inapropriados esto sucedendo de forma crescente na cidade principalmente com

relao criao de novas ruas. Muitos desses passam despercebidos pelos rgos responsveis
principalmente o ambiental que tem a funo de fiscalizar as irregularidades provocadas no
ambiente procurando punir os autores e evitar tais danos.
Entretanto nota-se que ainda no tem nem uma medida tomada quanto a essas
irregularidades, pois os impactos so crescentes e em suma todos oriundo das construes
habitacionais. Os impactos mais agravantes gerados ao espao por meio dessas construes a
retirada de sedimentos de algumas reas altas para depositar em terrenos baixos no adequados a

1045
construo, onde o territrio uma rea de relevo baixo, isto , uma rea alagadia na qual est
sendo aterrado com os sedimentos retirados do primeiro loteamento citado.
Na Figura 02, observa-se a construo de um loteamento em rea propicia a lagamento em
tempos de grande enxurrada, bastante comum no municpio, por j pertencer rea da Amaznia
legal, na qual recebe considerado volume de chuva durante o ano. Deixando a populao
vulnerveis a impactos qunado dos eventos de precipitao.
Figura 02:bairro construdo em rea de escoamento pluvial
Fonte: Autor, 2013
Porm, ao comparar os loteamentos privado com o loteamento publico de maior relevncia

para cidade observa-se grande disparidade no que diz respeito investimentos em estrutura.
Com essa criao dos loteamentos muitos problemas comearam a surgir, principalmente
relacionado a construes irregulares que reflete diretamente no ambiente e nas condies fsica
encontradas pela populao residente, pois como bem explica Seabra (2011, p.213) esses
problemas ambientais esto relacionados falta de infraestrutura das cidades que em sua maioria
no possuem um rgo de defesa civil.
O grau de urbanizao cidade cresceu mesmo necessitando de organizao, algo que perdura
em Trizidela desde o processo histrico a contemporaneidade, como observado em seus novos
processos e modelos de urbanizao que surgem em reas afastadas do centro com os locais
prximo, como por exemplo, os conjuntos habitacionais divididos em lotes que percebido na
Figura 03 e 04, mas que mesmo sendo oriunda do processo de urbanizao projetada a maioria
deles apresentam desorganizao e falta de estrutura.

1046
Figura 03: Loteamento privado em fase inicial de

implantao.
Fonte: Autor, 2013
Figura 04: Loteamento pblico concludo e

entregue populao.
Fonte: Autor, 2013
As figuras 03 e 04 ilustram um residencial privado e um residencial pblico

respectivamente. Na questo da criao ambos tm caractersticas semelhantes, como por exemplo,
o residencial pblico foi edificado em reas irregular considerada de risco, j o privado que est
localizado em rea baixa, tambm apresenta problemas, pois o mesmo est em fase de nivelamento
do terreno que situa-se em superfcie alagadia.
Por outro lado, o residencial Monte cristo, projeto de habitao cedido pelo governo no
conta com os benefcios de saneamento, ou mesmo pavimentao, sendo que o mesmo foi
inaugurado e entregue a populao sem as menores condies de uso.
A falta de saneamento no residencial vem gerando problemas para as famlias que ali
residem como para as comunidades que se localizam aos arredores do loteamento principalmente os
que moram nas primeiras ruas de imediaes que so obrigadas a conviver com os esgotos que vem
da parte alta e se acumulam no meio da rua.
As casas do residencial Monte cristo foram entregues a populao em Novembro de 2010,
porm, em Maro do ano seguinte muitos problemas comearam a evidenciar-se em muitas
residncias, isto , abalos estruturais nas residncias comearam a prejudicar os moradores que
receberam essas casas sem qualidade na qual muitas estavam rachadas com menos de 5 meses de
ocupao (Figura 5)
Figura 05: Rachaduras das casas no loteamento Monte cristo
Fonte: globo, 2011

1047
As questes em relao estrutural do residencial Monte Cristo no se resume somente a m

qualidade das residncias, como tambm a rea onde esse foi construdo. Pois terreno escolhido
para o mesmo no adequado, sendo esse um dos motivos pela deteriorao to rpida das casas
CONSIDERAES FINAIS
Diante do exposto constata-se que o crescimento urbano desordenado de Trizidela do Vale
atravs da construo de loteamentos residenciais em locais inapropriados, tem ocasionado diversos
impactos ao meio ambiente e a populao, deixando vulnerveis a eventos de alagamentos e
exposio doenas hdricas. Haja vista a cidade localizar-se na margem do rio Mearim, num local
de constantes enchentes.
Contudo o desenvolvimento urbano da cidade deve ser revisto pelos rgos responsveis no
sentido de amenizar os impactos identificados, assim como oferecer condies apropriadas e
sustentveis ao meio ambiente e populao.
REFERNCIAS
CARLOS, Ana Fani Alessandri. A cidade. 8 ed. So Paulo: Contexto, 2007.
FERREIRA, Aurlio Buarque de Holanda. Mini Dicionrio Aurlio da lngua portuguesa. 3 ed.
Positivo, Curitiba, 2004.
CORRA, R. L. O espao urbano. 4 edio, 6 reimpresso. So Paulo: Editora tica, 2005
FEITOSA, Antonio Cordeiro. TROVO, Jos Ribamar. Atlas Escolar do Maranho: Espao Geo
histrico e cultural. Joo Pessoa PB, Editora Grafset, 2006
MONTES. Manuel Lamartin.ZoneamentoGeoambiental do Estado do Maranho. Ministrio de
planejamento, oramento e coordenao fundao instituto brasileiro de geografia e estatstica
IBGE Diretoria de geocincias diviso de geocincias da Bahia, Salvador 1997.
SANTOS, Cilicia Dias dos. A Formao e produo do espao urbano: discusses preliminares
acerca da importncia das cidades mdias para o crescimento da rede urbana brasileira. Revista
Brasileira de Gesto e Desenvolvimento Regional, Taubat, SP, v. 5, n. 1, p. 177-190, janabr/2009. Disponvel em:<http://www.rbgdr.net/012009/ensaio1.pdf> Acesso em: 02 de
Abril,2013.
SANTOS, Milton. Urbanizao brasileira. 5ed. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo,
2009.
SEABRA, Giovanni. Educao Ambiental no Mundo Globalizado: uma ecologia de risco desafios e
resistncias. Editora universitria/UFPB, 2011
VILLAA, Flvio. Espao Intra-Urbano no Brasil. 2 edio, 1 impresso. So Paulo: Estdio
Nobel: FAPESP, 2001.

1048
IMPACTOS AMBIENTAIS NAS DIFERENTES FITOFISIONOMIAS DA FLORESTA

NACIONAL DO ARARIPE-CE
Mayra Alves PINHEIRO
Graduanda do curso de Licenciatura em Geografia, Universidade Regional do Cariri- URCA
mayra.acops@hotmail.com
Thatiane Maria de Souza ARAJO
Professora do Departamento de Geocincias, Universidade Regional do Cariri- URCA
Daiany Alves RIBEIRO
Mestranda do curso de Bioprospeco Molecular-URCA
RESUMO
A Chapada do Araripe abriga um espao com caractersticas diferenciadas e biodiversidade mpar, o
que demonstra esse local como de extrema importncia para a conservao dos recursos naturais. A
FLONA bastante importante para a conservao e equilbrio ecolgico da regio do Cariri
cearense, por apresentar uma rica biodiversidade e ecossistemas que contribuem para a
sustentabilidade ecolgica e edfica do complexo sedimentar do Araripe. Nesse sentido faz-se
necessrio um levantamento dos impactos ambientais ocorrentes na FLONA e relacion-los com a
distribuio das diferentes fitofisionomias. A metodologia baseou-se em visitao in loco para
observao dos impactos e diferenciao das fitofisionomias e dos impactos, alm de reviso
bibliogrfica. Os resultados mostraram que os impactos mais comuns na FLONA e em todas as suas
fitofisionomias so: Extrao de madeira e desmatamento, queimadas para abertura de pasto ou
agricultura e expanso urbana.
Palavras chave: Fitofisionomias, impactos ambientais, Biodiversidade.
ABSTRACT
In the ChapadaAraripe a space with distinctive characteristics and unique biodiversity, which shows
that site as extremely important for the conservation of natural resources. The FLONA is quite
important for the conservation and ecological balance of CaririCear, to present a rich biodiversity
and ecosystems that contribute to ecological sustainability and edaphic complex sedimentary
Araripe. In this sense it is necessary to survey the environmental impacts occurring in FLONA and
relate them to the distribution of the different vegetation types. The methodology was based on
visitation "in loco" for monitoring the impacts and differentiation of vegetation types and impacts,
as well as literature review. The results showed that the most common impacts on the National
Forest and all its vegetation types are: Logging and deforestation, burning to open pasture or
agriculture and urban expansion.
Key-words: Vegetation types, environmental impacts, Biodiversity
1049
INTRODUO
A Floresta nacional do Araripe-Apodi, conhecida como FLONA Araripe, uma unidade de
conservao brasileira situada na Chapada do Araripe. Esta possui um dos mais importantes
microclimas do Cear e se destaca noNordeste brasileiro por sua geomorfologia, apresentando-se
em relevo tubuliforme e em nveisaltimtricos que influenciaram na manifestao na
heterogeneidade de padres vegetacionais(CAVALCANTI, 1994apudALENCAR et al, 2012).
A Chapada do Araripe abriga um espao com um bioma de caractersticas geolgicas,
geomorfolgicas, pedolgicas, climticas, hidrogrficas, hidrolgicas e de vegetao bem
diversificado. Existe uma relao entre a Chapada e outros ecossistemas brasileiros que repercute
nas modificaes climticas, nas expanses e contraes de formaes florestais, nas modificaes
da composio da fauna e flora, o que tem sido objeto de debates sobre biodiversidade nos ltimos
trinta anos. (AUGUSTO E GES, 2007).Como Unidade de Conservao de Uso Direto, a FLONAARARIPE admite: pesquisa cientfica, recreao e lazer, educao ambiental, manejo florestal
sustentvel e turismo. Alm disso, protege o solo, facilita a infiltrao das guas pluviais
alimentando o aqfero do Araripe, permitindo o desenvolvimento e a conservao de um
patrimnio gentico de valor incalculvel.
Conforme Fernandes e Bezerra (1990), a vegetao tpica da regio de cerrado com
transio para mata mida (Floresta ombrfila densa montanha) apresentando tambmvegetao de
carrasco.Apesar de ser uma rea protegida, h vrias aes de degradao ambiental encontradas na
FLONA como queimadas, desmatamento e extrativismo, o que acarreta uma grande perda da
biodiversidade da regio.
A FLONA bastante importante para a conservao e equilbrio ecolgico da regio do
Cariri cearense, por apresentar uma rica biodiversidade e ecossistemas que contribuem para a
sustentabilidade ecolgica e edfica do complexo sedimentar do Araripe. Alm disso, exerce grande
influncia no regime hdrico regional. As fontes existentes na vertente Norte da Chapada, acima da
qual est encrava a reserva florestal, servem de abastecimento de gua s cidades de Crato e
Barbalha.Nesse sentido, o presente estudo tem como objetivo identificar os principais impactos
ambientais ocorrentes nas formaes vegetacionais da FLONA Araripe.
MATERIAIS E MTODOS
rea de estudo:
A FLONA localiza-se sobre um plat, inserida no topo da Chapada do Araripe, divisora das
bacias doJaguaribe e do So Francisco. Seu limite norte natural e constitui o paredo da Chapada;
nas demais posies os limites so demarcados por marcos de cimento e curtas faixas de cerca de
1050
arame. Em sua maior parte a topografia plana, com poucas reas mais baixas, como a regio de
Malhados. As altitudes da Chapada decrescem no sentido Leste-Oeste, desde elevao mxima de
1000m ao norte de Porteiras CE at cota mnima de 700m, prximo a Araripina PE. (MMA,
2006).Possui 38.262.32 hectare de extenso territorial, localiza-se entre as latitudes 07 11 42 e
07 28 38 Sul e longitude 39 13 28 e 39 36 3 Oeste da Chapada do Araripe, abrangendo os
municpios cearenses de Barbalha, Crato, Jardim, Santana do Cariri e Misso Velha. (TONIOLO;
KAZMIERCKAR,1998)
O clima da Flona caracterizado como tropical chuvoso, com precipitao anual por volta
dos 1000 mm e precipitao no ms mais seco menor que 30 mm. O perodo de estiagem de
aproximadamente 5 a 6 meses e ocorre durante o inverno, entre maio e dezembro agosto a outubro
so os meses mais secos. A temperatura mdia no ms mais frio maior ou igual a 18C e chega a
aproximadamente 34C nos dias mais secos do ano. A FLONA apresenta um relevo tabular, com
curvas de nvel variando de 760 at 920 metros.Em relao aos solos, predominam os Latossolos
Vermelhos Amarelos Distrficos. (Plano de manejo da Flona, 2004).
Figura 1: Mapa de localizao da Floresta Nacional do Araripe/Apodi.

Fonte: MMA (Adaptado).

1051
Identificao dos impactos ambientais e descrio da vegetao

Para realizao do reconhecimento das formaes vegetais, foram visitadas diversas reas da
FLONAno perodo de Abril de 2013 a Julho de 2013 e tiveram suas vegetaes avaliadas. Logo em
seguida, utilizamos a classificao da vegetao brasileira (IBGE, 1992) para a determinao da
vegetao que mais se aproxima da observada para cada fitofisionomia. A escolha deste sistema de
classificao baseou-se no fato de que, o mesmo, permite maior nvel de diferenciao entre as
fitofisionomias, acentuando as caractersticas diagnsticas de cada fisionomia e amplamente
utilizado nas descries das vegetaes brasileiras.
Foram realizadas consultas bibliogrficas (artigos cientficos, livros) alm de adquiridos
materiais em universidades, rgos ambientais e peridicos.Um levantamento de dados das
fitofisionomias da FLONA foi realizado para subsidiar as caractersticas fisionmicas.
Na descrio das fitofisionomias da FLONA Araripe utilizou-se o mtodo de classificao
fisionmico-ecolgico de Mueller-Dombois e Ellemberg(1974). Os descritores da vegetao foram:
1) Formas de vida de Raunkier, adaptadas s condies brasileiras (IBGE, 1992): macrofanerfitos
(plantas acima de 30m); mesofanerfitos (entre 20 e 30m), microfanerfitos(entre 5 e 20m);
nanofanerfitos (de 0,25 a 5m); camfitos (ervas sublenhosas de at 1m com gemas protegidas por
catfilos); hemicriptfitos (plantas com gemas situadas ao nvel do solo); gefitos (plantas com
gemas de crescimento no subsolo); terfitos (plantas anuais com sementes persistentes); lianas
(plantas lenhosas ou herbceas reptantes) e xeromrfitos (plantas que apresentam duplo modo de
sobrevivncia na estao desfavorvel). 2) Funo: Plantas sempre-verdes; decduas; semidecduas
ou sem folhas. 3) Textura foliar: Esclerfilas; tenras e suculentas. 4) Relevo: aluvial; terras baixas;
submontano; montano; alto-montano; planalto; plancie ou depresso 5) Cobertura da copa:
Contnua; descontnua; moitas e raras.
Foram observadas quatro tipos de formaesvegetacionais na Floresta Nacional do Araripe
nas seguintes tipologias: Floresta mida Semi-Pereniflia, Transio Floresta mida SemiPereniflia/Cerrado, Carrasco e Cerrado.
1. Floresta mida Semi-Pereniflia: Possui uma rea de 10,95% do total da Flona e
constituda por vegetao lenhosa de mdio porte, com alguns elementos alcanando
uma altura de 11 a 15 metros, fuste retilneo, ramificaes altas, apresentando um subbosque composto pela regenerao natural, muito densa. Os principais impactos
ambientais observados foram: Extrao de madeira e desmatamento, Queimadas para

1052
abertura de pasto ou agricultura, Processo de Lixiviao por manejo inadequado do solo,

Abertura de estradas e urbanizao.
2. Transio Floresta mida/ Cerrado: Possui 48,53% de rea, como o nome j diz, uma
formao de transio entre Floresta mida e Cerrado, com uma vegetao lenhosa mais
esparsa de mdio porte, com altura mxima de 11 m compostos por elementos com
fustes retilneos e/ou tortuosos, bastante ramificados sub-bosque com pequena incidncia
de regenerao natural. Os principais impactos ambientais observados so: Queimadas,
lixiviao do solo e extrativismo.
3. Carrasco - Possui apenas 1,51% de rea, e formado por uma vegetao arbreoarbustiva de pequeno porte, densa, apresentando um xeromorfismo acentuado com
espcies caduciflias que alcanam uma altura mxima de 5 metros. Os principais
impactos nessa formao vegetacional so: Queimadas
4. CerradoEst com 27,49% de rea e apresenta uma vegetao formada por macios
intercalados por grandes clareiras, com solo descoberto ou sob uma cobertura rala de
gramneas. Estes macios apresentam rvores tortuosas de mdio e pequeno porte,
bastante esgalhados, com cascas rugosas e fendilhadas e um sub-bosque arbustivo denso.
Os principais impactos ambientais encontrados nessa formao so: Desmatamento,
queimadas, Construo de rodovias.
Tabela 01: Relao entre as formaes vegetacionais encontradas na FLONA e os impactos
ambientais observados.
Formaes Vegetacionais da
Floresta Nacional do Araripe
Floresta mida SemiPereniflia
Transio Floresta
mida/Cerrado
Carrasco
Cerrado
Impactos ambientais mais comuns

Extrao de madeira e desmatamento
Queimadas para abertura de pasto ou agricultura
Processo de Lixiviao por manejo inadequado
do solo
Abertura de estradas e urbanizao.
Queimadas
Lixiviao do solo
Extrativismo vegetal
Queimadas
Extrativismo
Desmatamento
Queimadas
Construo de estradas,
De acordo com os dados obtidos, conclui-se que a FLONA tem sofrido com os processos de
degradao ambiental decorrentes de aes inadequadas do homem. preciso uma maior
fiscalizao por parte dos rgos competentes para que no haja um detrimento da biodiversidade
local.

1053
REFERNCIAS
ALENCAR, S. K. P de. et al. Levantamento fitossociolgico em rea de floresta ombrfila na
Floresta Nacional do Araripe/APODI-CE. In: VI CONNEPI, Natal-RG, 2012.
ALVES, C. C. E. et al
A Importncia Da Conservao/Preservao Ambiental Da Floresta
Nacional Do Araripe Para A Regio Do Cariri Cear/Brasil. In: XIII Encuentro de Gegrafos
de Amrica Latina, Universidade de Costa Rica Universidade Nacional, Costa Rica,2011
AUGUSTO, L.G.S e GES, L. Caderno de Sade Pblica, Rio de Janeiro,2007.
BEZERRA, C. O et al. Quantificao Arbrea-Arbustiva De Fragmentos Da Floresta Nacional Do
Araripe/Apodi. In: VI CONNEPI, Natal-RN, 2011.
FERNANDES, A. G.; BEZERRA, P. Estudo Fitogeogrfico do Brasil. Fortaleza: Stylus. P 205,
1990
FERNANDES, Afrnio. Fitogeografia Brasileira. 1 Parte-3. Ed. Revisada./Afrnio Fernandes. Fortaleza: Edies UFC, 2007.
LIMA, Mauro Ferreira... [et al.] Mapeamento e demarcao da floresta nacional do
araripe.
Fortaleza: IBDF/FCPC/UFC, 1983. p. 30.

MMA. Ministrio do Meio Ambiente, Crato, 2006.
MOTA, Suetnio. Introduo Engenharia Ambiental. Rio de Janeiro: ABES, 1997 292p.
PEREIRA, R. C. M. SILVA, V. E de. Solos e vegetao do Cear: caractersticas gerais. In Cear:
um novo olhar geogrfico/org SILVA, J. B. et al- 2. Ed. Fortaleza: Demcrito Rocha, 2007. P
189/210.
TONIOLO, E. R.; KAZMIERCZAK, M. L. Relatrio Tcnico - Mapeamento da Floresta Nacional
do Araripe (FLONA-ARARIPE). Ministrio do Meio Ambiente, dos Recursos Hdricos e da
Amaznia Legal - MMA e Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais
Renovveis - IBAMA. 1998. 12p

1054
URBANIZAO E DEGRADAO AMBIENTAL: CAIC COMO FONTE POLUIDORA DO

RIO BARRA NOVA
ARAUJO FILHO, Valfredo Pereira de 69
vpgeografia@yahoo.com.br
SILVA-CHIANCA, Igsson Rauan70
ROCHA, Renato de Medeiros71
RESUMO
A questo da gua no Semirido nordestino tem se evidenciado cada vez mais como um srio
assunto a ser discutido. Como a maioria das cidades da regio do Serid, o municpio de Caic/RN,
teve todo o seu processo de urbanizao construdo s margens de dois rios que perpassam o
territrio, sendo o rio Barra Nova, que corta a margem direita da cidade e o rio Serid, na sua
margem direita. Este trabalho tende a apresentar a poluio das guas do rio Barra Nova na zona
urbana de Caic. O desenvolvimento deste trabalho foi baseado em pesquisa bibliogrfica e
posteriormente a produo de material, alm do levantamento de dados em campo com a realizao
de visitas in loco e registro fotogrfico das atividades desenvolvidas alm de elementos
significativos de degradao deste corpo hdrico. Apesar das margens ribeirinhas serem
consideradas reas de Proteo Permanente atualmente o processo de urbanizao de Caic tem se
evidenciado como um dos maiores fatores impactantes de poluio no processo de degradao da
sub-bacia hidrogrfica do Serid; na utilizao de suas margens para o plantio de capim, e na
urbanizao desenfreada nos bairros perifricos, ou na construo de reas de lazer. A falta da mata
ciliar, a eutrofizao dos recursos hdricos, o aparecimento de graves assoreamentos e o processo
erosivo das margens, alm do descarte de esgotos in natura s margens do rio, aparece como
elementos indicadores da degradao do ecossistema. Nesta situao, podemos considerar que a
cidade de Caic uma fonte poluidora, uma vez que seus esgotos esto sedo despejados
diretamente no rio Barra nova. Para termos uma boa qualidade de nossas guas, propomos ao poder
pblico e gestores das esferas municipal, estadual e federal, uma ateno especial para os recursos
hdricos. So necessrias mudanas de atitudes, tanto de gerentes quanto do pblico para obtermos
sustentabilidade.
Palavras Chave: crescimento urbano; recursos hdricos; impactos ambientais, falta de gesto
adequada, poluio das guas
69
Graduando em geografia pela UFRN/CERES/CAIC

Graduando em geografia pela UFRN/CERES/CAIC
71
Orientador da disciplina Educao Ambiental
70

1055
ABSTRACT
The issue of water in the Semi-arid Northeast has been evidenced more and more like a serious
subject to be discussed. Like most of the cities of the Serid region, the city of Caic/RN, had all of
its urbanization process built on the banks of two rivers that permeate the territory, being the New
Bar River, which bisects the city and the right bank of the Serid River, on its right bank. This work
tends to have water pollution of the river New Bar in the urban area of Caic. The development of
this work was based on bibliographical research and later the production of material, in addition to
data collection in the field with the on-the-spot visits and photographic record of the activities
developed in addition to significant elements of degradation of this water body. Although riparian
margins consider Permanent protection areas currently the process of urbanization of Caic has
been highlighted as one of the biggest factors impacting on pollution. The lack of riparian
vegetation, eutrophication of water resources, the emergence of severe assoreamentos and the
erosive process of banks, in addition to the fresh sewage disposal on the banks of the River, appears
as indicators of ecosystem degradation. In this situation, we can consider that the city of Caic is a
polluting source, once your drains are dumped directly into the river sedo new bar. To have a good
quality of our waters, we propose to public authorities and managers of municipal, State and federal
levels, special attention to water resources. There is a need for changes in attitudes, both managers
and the public in order to achieve sustainability.
Keywords: urban growth; water resources; environmental impacts, lack of proper management,
water pollution
INTRODUO
O planeta Terra o nico a possui caractersticas que permitem a existncia deste tipo de
vida que ao passar dos tempos de evoluo aqui se desenvolveu. Por esta razo no podemos
permitir que este ambiente seja destrudo. Para preservar o ambiente necessrio conhec-lo. S se
pode conhec-lo depois de t-lo estudado.
A espcie humana, sendo a nica espcie animal com capacidade para realizar este estudo,
tambm, por paradoxal que parea, a espcie que mais causa danos ambientais ao planeta: so as
atividades antropognicas que esto na origem de todos os desequilbrios verificados a nvel
mundial, (BRASIL, 1997).
A gua um dos mais importantes recursos naturais do planeta, de grande importncia para
a manuteno da vida e das atividades humanas como abastecimento, irrigao, lazer, aqicultura,
gerao de energia, entre outros; alm de fundamental importncia vida aqutica e a
biodiversidade do planeta.

1056
crescente a preocupao com a conservao e utilizao racional dos cursos dgua,

considerando o fato que a sade e o bem-estar humano, bem como o equilbrio ecolgico dos
ecossistemas, no devem ser afetados por conseqncia da deteriorao da qualidade das guas em
funo de seus usos pelo homem (CONAMA n. 20/86).
No que diz respeito regio Semirida nordestina, a problemtica referente escassez e
irregularidade dos recursos hdricos se evidencia e se contextualiza como um srio assunto a ser
debatido e tratado, em todos os campos da sociedade. A escassez de gua juntamente ao prejuzo de
sua qualidade torna-se um fator que limita o desenvolvimento sustentvel uma vez que a vida
animal e vegetal no se desenvolve na sua ausncia e/ou no atendem as necessidades bsicas de
todos (SALATI, 2002; REBOLSAS, 2002)
Neste contexto, o problema da escassez de gua potvel torna-se uma verdadeira ameaa
sobrevivncia das populaes, que na maioria das vezes, tem origem no crescimento desordenado
das demandas e, sobretudo, pelos processos de degradao da sua qualidade atingindo nveis nunca
imaginados a partir da dcada de 50. O desenvolvimento urbano tem, portanto envolvido ao longo
da histria duas atividades conflitantes: a) aumento na demanda de gua, com qualidade, e b) a
degradao dos mananciais urbanos por contaminao dos resduos urbanos e industriais. Os
gerentes da qualidade das guas so responsveis pela dos cuidados que visam uma boa qualidade
da gua sustentada nos sistemas aquticos. (PNUMA/IETC, 2001):
Apesar da fragilidade destes ecossistemas observa-se, porm atualmente grande
concentrao das atividades humanas em seu entorno, tornando as reas alagadas invariavelmente
expostas a distrbios artificiais e a destruio. O uso e a ocupao dos ambientes ribeirinhos, por
exemplo, realizados de maneira desordenada ao longo da colonizao da regio do Serid potiguar
fizeram com que estes ecossistemas fossem um dos primeiros ambientes a sofrer degradao pelo
estabelecimento do homem.
Outro fator agravante com o processo de urbanizao diz respeito retirada da vegetao
nativa, uma vez que as florestas localizadas junto aos corpos dgua (as matas ciliares)
desempenham importantes funes hidrolgicas, que compreendem: a) proteo da zona ripria
com a filtragem de sedimentos e nutrientes; b) aumento na capacidade de infiltrao de gua no
solo; c) controle do aporte de nutrientes e de produtos qumicos aos cursos de gua; d) controle da
eroso a exemplo daquelas que ocorrem nas ribanceiras dos canais; e) manuteno da perenidade
das nascentes e fontes e regularizao da vazo dos cursos de gua e, f) controle da alterao de
temperatura do ecossistema aqutico. Desta maneira, a funo da mata ciliar reconhecidamente
uma das mais significativas, sendo por vezes uma determinante tambm das caractersticas fsicas,
qumicas e biolgicas dos corpos de gua. (DELITI, 1989; LIMA, 1989).

1057
O uso e a cobertura do solo nestes ecossistemas tm, portanto um papel fundamental no

deliamento do ambiente em escalas global, regional e local. Mudanas no uso e na cobertura do solo
podem assim influenciar a diversidade biolgica, o clima e os ciclos biogeoqumicos e da gua. A
retirada da Mata Ciliar, por sua vez, pode resultar em um aumento da temperatura do solo e da
eroso juntamente ao assoreamento dos mananciais e em modificaes do balano hdrico e na
disponibilidade de nutrientes (TUCCI, 2002; TUNDISI, 2008).
Um significativo transporte de nitrognio e fsforo do meio terrestre para o aqutico a partir
do processo de desmatamento e eroso do solo, por exemplo, d incio ao processo de fertilizao
das guas originando no conhecido processo de eutrofizao. A eutrofizao cultural produz
mudanas na qualidade da gua, incluindo reduo de oxignio dissolvido, reduo das qualidades
cnicas, morte extensiva de peixes e aumento de incidncias de floraes de microalgas e
cianobactrias (AZEVEDO, 1998; TUNDISI & STRASKRABA, 2004; UNEP-IETC, 2001).
Desta maneira, o uso do solo est ento intimamente relacionado degradao do ambiente
pelas aes antrpicas, tanto diretas quanto indiretas. Desta maneira, CHRISTOFOLETTI (1999)
ressalta:
O conceito de recursos naturais sensvel ao contexto no qual utilizado. Os
componentes existentes na superfcie terrestre no surgem como recursos naturais
apenas porque se encontram no sistema da natureza. Passam a essa categoria
quando ganham relevncia em funo da interveno humana, pelo conhecimento
de sua existncia, pelo conhecimento de como pode ser tecnicamente utilizado e
pela sua integrao a determinadas necessidades da sociedade.
Apesar das margens ribeirinhas serem consideradas reas de Proteo Permanente

(CONAMA, 2002), o processo de crescimento dos centros urbanos e sua proximidade com estes
ecossistemas tem se evidenciado como um dos maiores fatores impactantes no processo de
degradao das bacias hidrogrficas. Neste contexto, igualmente a maioria das cidades na regio do
Semirido, o municpio de Caic, localizado na regio do Serid potiguar, e que possui uma
populao aproximada de 63 mil habitantes (IBGE, 2009), teve todo o seu processo de urbanizao
construdo s margens de seus rios (Serid e Barra Nova). Representando tais ecossistemas, na
poca do povoamento deste territrio, um elemento fundamental para a fixao das primeiras
fazendas de gado e desenvolvimento da agropecuria de subsistncia, fonte de recursos naturais
para a sobrevivncia e para as atividades dos primeiros moradores da regio.
O rio Barra Nova (FIG 01) apresentam-se, por sua vez, como importantes afluentes da Bacia
Piranhas-Assu, principal bacia hidrogrfica potiguar, uma vez que disponibilizam importantes
recursos para grande parte do territrio sertanejo. Sofrendo, porm em funo do processo de
urbanizao desordenada das cidades da regio, e em especial do municpio de Caic grandes
alteraes em suas margens ribeirinhas.

1058
Figura 18: Croqui de localizao do rio Barra Nova, municpio de Caic/RN.
A pesquisa teve, portanto como objetivo caracterizar as principais atividades humanas de

presso e/ou impacto sobre os elementos naturais frente ao processo da urbanizao nas margens
ribeirinhas do rio Barra Nova, na zona urbana de Caic/RN; retratando e caracterizando possvel
degradao atualmente observada e suas possveis conseqncias qualidade de vida humana.
Oferecendo por sua vez os possveis subsdios que contemplem as necessidades de preveno,
conteno e mitigao aos diferentes impactos ambientais.
METODOLOGIA
Para o desenvolvimento deste trabalho houve a priori uma pesquisa bibliogrfica, e
posteriormente o levantamento de dados em campo com a realizao de visitas in loco, entrevista
informal com pessoas da localidade, alm de registro fotogrfico (FIGURAS 1.2.3.4.5.6) da
poluio da gua e do lixo existente alm de elementos significativos de degradao da bacia.
Houve tambm a identificao das reas antropizadas e/ou conservadas, atravs da anlise e
observao das imagens com base nas tonalidades e texturas das mesmas, em complementaridade s
informaes obtidas em campo.

1059
FIG.02: LIXO A CU ABERTO

FONTE: ACERVO DOS AUTORES
FIG.03: GALERIA BAIRRO JOO

VII
FIG.05 :RIO ARRA NOVA CHEIO

FIG.06: O FOTOGRAFO
FIG.04: GUA DE ESGOTOS

JOGADOS NO LEITO DO RIO
FIG. 07 ESTABELECIMENTO
PARA LAZER
RESULTADOS E DISCURSES
Pode-se observar que o processo de degradao das margens ribeirinhas do rio Barra Nova
encontra-se atreladas a expanso dos bairros perifricos no processo de expanso da cidade de
Caic, integrados falta de planejamento e gesto do poder pblico municipal. No que se refere ao
estado atual das margens ribeirinhas, pode-se concluir que:
O avano da urbanizao no Rio Barra Nova encontra-se ligado a apropriao do solo para
reas de lazer e moradia, caracterizadas pelas grandes quantidades de poluio, reas de solo
exposto, ausncia de vegetao, como fixao de fazendas para a criao do gado bovino e cultivo
de vazante de capim para alimentao bovina. Toda rea pesquisada a grande presena de poluentes
nas guas. A poluio do ambiente representa uma grande preocupao para as autoridades que se
preocupam com a qualidade da gua doce para o abastecimento pblico. conveniente no
esquecer, ao falar de poluio, que todos os sistemas aquticos so capazes de absorver certa
quantidade de poluio sem que isso lhes seja prejudicial esta hbil competncia do ecossistema
em absorver e degradar a poluio orgnica, atravs dos organismos que compem a sua estrutura

1060
trfica, que contribui para a capacidade de auto-autodepurao de um sistema aqutico e natural. S

depois de ultrapassar os limites de autodepurao que a gua apresenta sinais de poluio,
iniciando a vida animal e vegetal que ser afetada e, evidentemente, estes efeitos so negativos. No
que se refere ao Rio Barra Nova pode se afirmar que toda sua rea pesquisada se encontra
antropizada, consequemente poluda, o que d a cidade de Caic, o ttulo de fonte poluidora das
guas do rio Barra Nova.
Este processo de ocupao e degradao torna-se, portanto evidente
nas margens do Rio Barra Nova, refletindo por sua vez no aumento da plancie de inundao do rio,
trazendo problemas em perodos de cheia para a populao ribeirinha. Alm disso, outro problema
evidenciado nesta pesquisa se diz respeito observao de uma excessiva carga de dejetos
residenciais in natura lanados dentro do mesmo rio, favorecendo a proliferao de algas e o
aumento da eutrofizao natural do curso de gua.
Todas estas prticas de ocupao tm o tornado um ambiente altamente degradado, o que
afeta diretamente a sobrevivncia das comunidades biolgicas existes no local e depleo da
qualidade de vida humana. A ocupao antrpica inadequada sobre as reas de Preservao
Permanente (APP) na zona urbana de Caic/RN tem, portanto ocasionado uma cadeia de impactos
ambientais; entre os quais est a impermeabilizao do solo, alteraes na topografia, eroso das
margens e assoreamento dos cursos dgua, perda das matas ciliares, diminuio da biodiversidade,
aumento do escoamento superficial, entre outros.
A ausncia da mata ciliar, a eutrofizao dos recursos hdricos, o aparecimento de graves
assoreamentos e o processo erosivo das margens, alm do descarte de esgotos in natura s margens
do rio, aparece como elementos indicadores da degradao do ecossistema. So eles, portanto os
principais fatores de depleo da qualidade dos recursos hdricos em conseqncia, sobretudo do
mau gerenciamento urbano e de suas bacias hidrogrficas (TUCCI, 2002; TUNDISI, 2008).
CONCLUSO
O processo de ocupao desordenada das bacias hidrogrficas no Semirido brasileiro,
atrelado ao avano dos centros urbanos sobre as reas de preservao permanente (APP) vem
acarretando atualmente graves problemas ambientais aos mananciais da regio. O desaparecimento
das matas de galerias, o assoreamento de sistemas lticos e o processo de eutrofizao so algumas
das graves conseqncias da degradao atual. , portanto, ambientalmente insustentvel a
explorao das margens do rio Barra Nova na rea urbana de Caic/RN. A identificao e o
monitoramento das alteraes do solo e dos recursos hdricos em uma regio Semirida tornam-se,
portanto de fundamental importncia reflexo com a prpria lgica do planejamento, configurao
e gesto das cidades e de sua funo ecolgica, frente melhoria da qualidade de vida. O contexto
de irregularidade e depleo da qualidade ambiental existente poderia ento dar lugar a um

1061
planejamento direcionado ao correto uso e ocupao do solo, relacionados ao controle de perdas e

desperdcios dos recursos hdricos. A conservao das manchas de mata ciliar ainda existente tornase, portanto elemento fundamental de refgio para a biodiversidade local e ferramenta significativa
para a qualidade ambiental deste ecossistema.
Os problemas relativos qualidade da gua que se pem devem ser encarados como
prioritrios para garantir sociedade uma qualidade de vida melhor, e para isso devem ser cada vez
mais buscados solues viveis e ao alcance da sociedade civil e poder pblico. Para toda ao,
quer a monitorizaro levada a cabo com regularidade, quer os estudos de anlises pontuais e
processos de avaliao de poluio potencial, necessrio definir claramente os objetivos que se
pretende atingir. O ideal estabelecer padres que serviro de base para a qualidade da gua
receptora. Isto se consegue tambm com programas de monitorizaro. O ambiente no pode ser
tratado como qualquer (simples) unidade fabril em que causa e efeito so imediatos e lineares. As
componentes mais sensveis dos ecossistemas so os organismos vivos. No que concretamente diz
respeito gua, os problemas mais pertinentes, a eutroficao e a poluio, so problemas dos seres
vivos. A eutroficao corresponde a um desenvolvimento anmalo, por excessivo, de organismos, e
assiste-se a uma alterao da biodiversidade nos ambientes estrficos; a poluio afeta os seres
vivos das mais variadas maneiras, sendo os efeitos sempre deletrios. Infere-se daqui que as equipas
de gesto ambiental tm de forosamente integrar bilogos, sendo estes os profissionais melhor
qualificados para efetuarem estudos relacionados com a qualidade da gua.
REFERNCIAS
AZEVEDO, S. M. F. O. Toxinas de cianobactrias: causas e conseqncias para a sade pblica.
Revista virtual de Medicina Medicine on line, 1998
BRASIL. Lei n 9.433, de 08 d janeiro de 1997. Institui a Poltica Nacional de Recursos Hdricos,
cria o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hdricos, Regulamenta o inciso XIX do
art. 21da Constituio Federal, e altera o art. 1 da Lei 8.001, de 13 de maro de 1990,que
modificou a Lei n 7.990, de 28de dezembro de 1989.Dirio Oficial da Repblica Federativa do
Brasil,Braslia,1997.
CONAMA (Conselho Nacional do Meio Ambiente). Resoluo n 001 (Impacto Ambiental), de
23/01/1986. Dirio Oficial da Unio de 17/02/1986.
COSTA. D. F. S.; CESTARO, L. A. Anlise fitoecolgica do manguezal e ocupao das margens
do esturio hipersalino Apodi/Mossor (RN Brasil), PRODEMA, 2010
DELITI, W. B. C. Ciclagem de nutrientes minerais em matas ciliares in LACERDA, A. V.,
BARBOSA,
F. M. Matas Ciliares no domnio das Caatingas, Editora Universitrio/UFPB,
2006.
1062
IBGE
(Instituto
Brasileiro
de
Geografia
Estatsticas).
Disponvel
em:
http://www.ibge.gov.br/home - acesso em 20/08/2010.

LACERDA, A. V., BARBOSA, F. M. Matas Ciliares no domnio das Caatingas, Editora
Universitrio/UFPB, 2006.
LIMA, W. P. Funo hidrolgica da mata ciliar. In: Simpsio sobre Mata Ciliar. Anais. Campinas:
Fundao Cargill, p 25-42, 1989.
REBOUAS, A. C. (org). guas Doces no Brasil: capital ecolgico, uso e conservao. 2 ed. So
Paulo: Escrituras Editora, 2002.
SALATI, E. et al. gua e o desenvolvimento sustentvel. In: REBOUAS, A.C. et al. guas Doces
no Brasil: capital ecolgico, uso e conservao. 2 ed. So Paulo: Escrituras Editora, 2002.
TUCCI, C. gua no meio urbano. in - TUNDIZI, J. G.; BRAGA, B. guas Doces no Brasil:
capital ecolgico, uso e conservao. 2 ed. So Paulo: Escrituras Editora, 2002.
TUNDISI. J. G. et al. Limnologia. Ed. Oficina de textos, So Paulo/SP, 2008.
UNEP-IECT. Planejamento e gerenciamento de lagos e represa: uma abordagem integrada do
problema da eutrofizao. So Carlos: RIMA 2001.

1063

III Cnea e V Enbiovol 1final 13.11.13

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

III Cnea e V Enbiovol 1final 13.11.13

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARABA

ANAIS DO III ENCONTRO NACIONAL DE

Joo Pessoa, Paraba.

socioeconmico refletem as limitaes das informaes sobre a relao entre migrao e

EDUCAO AMBIENTAL: PERCEPO E SENSIBILIZAO DOS ALUNOS 9 ANO DA

EDUCAO AMBIENTAL E OS INDICADORES DO DESENVOLVIMENTO

EDUCAO AMBIENTAL ATRAVS DO TEATRO: CONSCIENTIZAO SOBRE A

REFEITRIOS ESCOLARES ECOLGICAS EM CATALUNHA: INICIATIVAS E

COMUNIDADE FITOPLANCTNICA EM SISTEMA DE PESQUE-PAGUE: AVALIAO

REMOO DE Microcystis aeruginosa E Planktothrix agardhii POR COAGULAO,

IMPORTNCIA DO ZONEAMENTO ACSTICO COMO INSTRUMENTO DE

A PRODUO DE TIJOLOS NOS POVOADOS DE CAIARA E ITAPIREMA VITRIA

PERCEPO E A GESTO DA REDUO DOS RISCOS FRENTE AS

SORO DO METAL CDMIO POR LODO ANAERBIO ................................................... 961

URBANIZAO EOS REFLEXOS SOCIOAMBIENTAIS: UM CASO DE SADE PBLICA

1 Politicas Pblicas, Legislao e

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

A EDUCAO AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE ENSINO SOBRE O SOLO

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

Figura 2 Exposio e explicao sobre os solos para comunidade escolar.

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

Segundo YOSHIOKA (2004), a matria orgnica uma fonte de nutrientes, aumenta

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

BRASIL. Secretaria de Educao Fundamental. Parmetros curriculares nacionais: cincias

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

EDUCAO AMBIENTAL: ANLISE DE AES E APRENDIZAGENS EM UMA ESCOLA

Luciclia Pereira da SILVA

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

As aes de EA enquanto atividades de integrao curricular social na escola pesquisada

De acordo com o perfil apresentado, as professoras possuem experincia e qualificao

Semana do Meio Ambiente

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

Semana do Meio Ambiente

Quadro 02 Sistematizao das respostas do questionrio. Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

As quatro professoras, durante o primeiro semestre do ano, desenvolveram atividades de EA

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

No que se referem aos obstculos enfrentados, as professoras ainda mencionaram a falta de

Quanto preservao e manuteno dos

Sim, rabisca paredes e mesas.

No rabisca paredes e mesas.

Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

No grfico 02 so analisadas a categoria participao e capacidade de avaliao de um

Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

Na categoria conhecimento foi explorada a compreenso conceitual dos alunos acerca do

Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

Fonte: Pesquisa de campo, 2012.

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

_______. Poltica Nacional de Educao Ambiental e construo da cidadania:

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

EDUCAO AMBIENTAL EM RECURSOS HDRICOS: EXPERIENCIA DE SUCESSO

interdependncia e diversidade, sendo, portanto fundamental para a compreenso das

necessidade da conscientizao em relao a solidariedade entre grupos sociais e povos, e ainda a

possibilidade de esgotamento e de inviabilidade de uso devido a baixa (ou nenhuma) qualidade

III Congresso Nacional de Educao Ambiental e o

Figura 1: A) Localizao da Unidade Hidrogrfica de Gerenciamento de Recursos Hdricos do Tiet Jacar

Alunos do ensino fundamental