Comunidad

Comunidad es un grupo
de personas

Frecuentemente viven
en la misma zona
geogrfica

se identifican como
pertenecientes al
mismo grupo

Quienes la intengran?

Los miembros de una comunidad

pueden estar emparentados por
vnculos de sangre o de
matrimonio.

Pueden pertenecer todos al

mismo grupo religioso o
poltico, clase o casta

Sentirse unidos por

problemas comunes

Comunidad

Comunidad

Pueden tener
muchas
cosas en
comn

Son muy
complejas

Puede
haber
conflictos

Planificar es
decidir qu
vamos a hacer
para atender una
necesidad.

. Para ello,
revisamos el
presente y el
pasado y nos
anticipamos a lo
que pueda
suceder

 El

resultado es
un plan, que
presenta por
escrito la
situacin a la
que queremos
llegar

Reflexionar
Tomar
decisiones
Con el aporte de
toda la comunidad

Contar con una

informacin real

Trabajar en
equipo

Proponer
soluciones

Establecer
acuerdos

Hacer nuestro
plan

Solucin

Visin
Experiencia
Intereses
COMUNIDAD

P
R
O
B
L
E
M
A
S

Utilizando
y
desarrollan
do sus
Capacidades

Herramienta que permite a las personas

y comunidad conocer su realidad y
sentirse capaz de actuar sobre ella.

PARTICIPACION
COMUNITARIA:

Trabajo
conjunto con
la poblacin
afectada por
los problemas
identificados.

Intersectorialidad
Trabajo conjunto y
coordinado con los
diferentes sectores
de servicios que
actan en la
comunidad(salud,
educacin, iglesia,
etc)

DEL CONOCIMIENTO:
ASPECTO ETICO:

Todas las
personas tienen
derecho a intervenir
en las decisiones
que les afectan.

Eficiencia

Con los diferentes

puntos de vista y
experiencias se
puede asegura
un mayor
compromiso

Y disposicin de los
equipos de salud y de
la poblacin, as
como, mayor
disponibilidad de los
recursos

DIAGNOSTICO

PROGRAMACIN

EJECUCIN

EVALUACIN

Requisito
primordial

Iniciar los
procesos
de la
planificaci
n

Ubicarse en
la
comunidad

Comunidad

Conocimiento
de la
comunidad

Convocatoria
de la
poblacin

Caractersticas
del territorio y la
poblacin

Historia de la
poblacin

Cultura de la
comunidad y
de sus lideres

Recursos
naturales
disponibles

Organizaciones
existentes

Intereses y
aspiraciones de
la poblacin

Servicios,
instituciones,
organizaciones

Trabajos
principales

Fuentes
laborales

Situacin
,necesidades o
problemas de salud

Documentos
escritos
registros de servicios
pblicos (municipalidades
Inst. Educativas,
organizaciones sociales)

Libros

Estadsticas,

Entrevistas a
informantes claves:
dirigentes o lderes
comunales,
profesores, religiosos,
comerciantes,
residentes antiguos
(concentran
informacin de inters)

Observacin
directa: aspecto
fsico del sector,
ubicacin de
recursos, etc.

El equipo de salud
debe estudiar ,ordenar
,discutir y completar la
informacin recogida

PRIMERA
VISION DE LA
COMUNIDAD:
caractersticas,
necesidades,
problemas,
grado de
desarrollo e
identidad.

Para
realizarlas en
conjunto

Proposiciones
concretas

En base a
objetivos
,intereses.
Problemas
propuestos

Involucrar a las
persona,organismos.
instituciones

Motivo
debe
ser de
inters
comn

En visitas
domiciliarias.

A travs del
perifoneo o
programas
radiales.

En reuniones de
organizaciones
vecinales o sociales.

Con carteles
ubicados en
lugares
frecuentados
por la
poblacin

A travs de
los
dirigentes o
lderes

Es el momento de
conocimiento de la
realidad y de la
situacin de salud
a nivel local.
Es PARTICIPATIVO
porque es un proceso
organizado y
compartido con la
comunidad afectada

El reconocimiento de los
problemas y necesidades
prioritarias que se desea
afrontar con la
comunidad

Conocer la
realidad
Condiciones
de vida e
intereses de la
poblacin,
estableciendo
prioridades y
comprometien
do a todos.

Conocer
recursos y
herramientas
para
enfrentar los
problemas

Trabajar en
conjunto
para buscar
y proponer
soluciones
posibles de
realizar en la
comunidad.

Problemas de salud: causas y

formas de presentacin.
Poblacin afectada.
Recursos humanos y
materiales para resolver los
problemas.

 ACTORES SOCIALES:
personas, organizaciones e
instituciones de la comunidad
que pueden aportar en la
solucin de los PROBLEMAS
identificados.
La COMUNIDAD y los
EQUIPOS DE SALUD son los
protagonistas principales, se
complementan y enriquecen.

Se inicia un nuevo
tipo de relacin con la
comunidad y con otros
servicios

Se contribuir a un
diagnstico
comunitario
compartido con
otros servicios

Llegar a un acuerdo en el
equipo de salud
Se colaborar a abordar
los problemas de la
comunidad en relacin

Para potenciar la

con la salud, la calidad

capacidad de las

de vida y el bienestar

personas y grupos para

social

abordar sus necesidades

Tenerlos en cuenta en el
reparto de otras tareas.

informados

Tenerlos en cuenta en la
organizacin .

colaboran

El Coordinador habr de
representarlos .

Responsables
mas
implicados

Reconocimiento y apoyo
institucional explcito.

Informacin:

-A la Institucin (Direccin)
-A los servicios sociales

-A la municipalidad
Primera aproximacin al
conocimiento de la comunidad
Conocimiento
existentes

de los recursos

Formacin
Constancias

proceso

/documentacin del

Problemas de salud: causas y

formas de presentacin.
Poblacin afectada.
Recursos humanos y materiales
para resolver los problemas

1- IDENTIFICACIN
DE PROBLEMAS:
listado de problemas
de salud
reconocidos por los
diferentes actores
sociales.

Hay que priorizar

Cmo
se hace?

Significa
Tomar
Decisiones
Elegir
Una opcin

Qu

significa

esto?
Teniendo en
cuenta los recursos
que tenemos en la
comunidad, las
necesidades, a
quines daramos
solucin: elegimos el
ms importante y luego
el ms urgente

Gravedad
Nro de personas
afectadas

Riesgo
Urgencia
Posibilidad real de
solucionarlo
Otros criterios que
determine el grupo

A cuntos vecinos beneficia la solucin de

este problema?
Cul est ms a nuestro alcance para
resolver actualmente? de qu manera
podemos resolver los dems problemas en
el futuro?
Si nos faltan recurso, podremos
conseguirlos?
Por donde convendra empezar primero?
Que se puede postergar y qu es urgente?
Cul generara ms trabajo comunitario,
participacin?
De esta forma se elige el problema al cual se
tratar de dar solucin mediante el proyecto.
Pero, de qu forma vamos a solucionar
nuestro problema?

MATRIZ DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS

Problema

Magnitud
1

Alimentos de la
lonchera
comprados

Trascendencia

Eficacia de
las
intervenciones

Mala higiene de
las uas

Falta te
interrelacin con
los padres

Falta de higiene (
se encontr
uniformes
incompletos)

Costos
1

Puntaje
total por
problema

14

17

13

16

3. ANALISIS DE PROBLEMAS

Anlisis

de la realidad local
El problema de salud.
Las causas y
consecuencias.
Las acciones

EFECTOS

Enfermedades
gastrointestinales

PROBLEMA Falta de H2O potable

Contaminacin fretica,
Contaminacin de napas

CAUSAS
Fabricas, Cloacas

rbol de problemas

4. RECUENTO DE RECURSOS que posee

la comunidad para poder solucionar
los problemas identificados: Humanos,
Materiales y Financiero

Qu recursos (ventajas) tenemos

en la comunidad para esta

solucin?
Qu recursos nos estn faltando?
Quines nos pueden ayudar?, los
vecinos, otras organizaciones,
instituciones, el Estado (municipal,
provincial, nacional)
Cmo nos pueden ayudar? Qu
aportes pueden hacer?
Cmo es nuestra relacin con
ellos?
De qu manera conseguiremos
los recursos que nos faltan?
De cunto tiempo disponemos
para el Proyecto? alcanza para
llegar a esta solucin?

5- PROPUESTA DE SOLUCIONES

ACTORES SOCIALES

FAMILIA
PLAN DE
TRABAJO
LOCAL

SERVICIOS DE SALUD

MATRIZ DE PLANIFICACION DE BASE

PROBLEMA
El problema
central
(Muerte o
Enfermedad de
los nios y sus
madres o
derivado de una
practica clave
inadecuada)

CAUSAS

El Porque??
En la familia
En la comunidad
y sus actores

En los servicios de
salud

CONSECUENCIAS

Los efectos
visibles
Si el
problema
persiste

ACCIONES
Qu hacemos?,
Cmo?, Con qu?,
Cundo?, Quines?,
Cmo nos evaluamos?
Todas estas preguntas
frente a las causas:
En la familia
En la comunidad
y sus actores
En los servicios de salud

El 2 paso es PROGRAMAR

La Programacin es el conjunto de procedimientos y tcnicas que se usan

para idear y ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto

Para que la idea o la solucin elegida al finalizar

el diagnstico se transforme en un proyecto es
necesario reflexionar:
Para tener claro qu objetivos deseamos
alcanzar.
Para determinar qu actividades tenemos que
hacer para concretar esos objetivos.
Para aprovechar y distribuir mejor los recursos
humanos y materiales que tenemos.
Para repartirnos mejor los trabajos a realizar.

Para tener claro qu objetivos deseamos

alcanzar
La Programacin
es el conjunto de
procedimientos y
tcnicas que se
usan
para idear y
ordenar las
acciones
necesarias para
realizar un
proyecto

Para determinar qu actividades tenemos que

hacer para concretar esos objetivos

Para repartirnos mejor los trabajos

a realizar
Para determinar qu actividades
tenemos que hacer para concretar
esos objetivos

Recursos

Procesos

Resultados

El primer paso de la Programacin es la identificacin

objetivos

de

Aqu presentamos para qu vamos a hacer el

proyecto. En el momento de plantear objetivos hay
que tener en cuenta que estos tienen que ser
realistas.

DEBEN SER :

SE DEBE EVITA

CONCRETOS

CONFUSION

POSIBLES

NO DECIR QUE SE LOGRA

CLAROS

NO SABER PARA CUANTAS

PERSONAS SE LOGRA

GENERAL

Es el resultado que buscamos al final

de nuestro proyecto.
Se logra a mediano y largo plazo

OBJETIVOS

ESPECIFICOS

Son los que se irn concretando

para llegar al general;
son ms concretos, y
se realizan a corto plazo

Adems de decir QU se quiere lograr.

Cuantas personas resultarn beneficiadas por el proyecto.
Esto se llama poblacin destinataria, identificar a quines y a cuntos
se beneficia
Con el logro de los objetivos del proyecto.
El segundo paso de la Programacin es contar lo ms detalladamente
posible las actividades que se van a realizar.

MATRIZ DE PROGRAMACION EN SALUD

JUSTIFICACION:

Objetivo General:

Problema
priorizado

Objetivo

Meta

Actividades

Recursos
Humanos

Materiales

Financieros

Cronogra
ma

Evaluacin

MATRIZ DE PROGRAMACION EN SALUD

JUSTIFICACION: La desnutricin infantil es un problema que afecta el crecimiento y desarrollo infantil afectando el
rendimiento escolar.

Problema
priorizado

Objetivo

Resultados
esperados

Alta
prevalen
cia de
desnutric
in
infantil

Mejorar 150 nios

el nivel cubiertos
de
desnutri
cin en
los
nios

Recursos

Actividades

Desarrollo de talleres
participativos con los
padres de familia.

Humanos

Materiales

Financier
os

5 alumnos de
Odontologa
.Docentes
.profesores de
la
Inst,Educativa
-Padres de
familia

Material
audiovisual
Alimentos
Cocina
tiles de
escritorio

50.00 s/.

Cronograma

Evaluacin

7 /06/12

Pre test

100.00 s/. 13/06/12

20.00s/.
50.00 s/. 21/06/12

Durante el
proceso
Post.test
Evaluacin
de impacto

Total:220.
00

Implementacin
de un

programa

Logro de
los
objetivos
o
soluciones

Es un
momento de
aprendizaje
y reflexin
compartido

Es

Los actores
sociales adicionan
sus opiniones,
apreciaciones y
conocimientos
despus de haber
realizado un
programa de
trabajo en conjunto

GRACIAS