Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
4 semestre
Clave:
LIC 11142421
TSU 12142524
ndice
Estructura temtica
Presentacin
rganos reguladores
UNESCO
11
13
14
15
17
18
22
23
24
26
Cierre
30
INAH
INBA
Direccin General del
Patrimonio Nacional
rganos
CONACULTA
reguladores
Caractersticas
Coordinacin Nacional de
Monumentos Histricos
del patrimonio
Patrimonio cultural
Geopoltica del
patrimonio
Criterios de integracin a la
lista del patrimonio mundial
Gestin
ante la
UNESCO
Criterios de evaluacin
del patrimonio turstico
Gestin ante la Direccin General de Sitios y
Monumentos del Patrimonio Cultural
Patrimonio natural
Gestin
ante el
INAH
Patrimonio mixto
Supervisin: porque verifica que sean cumplidas las obligaciones legales y tcnicas.
Regulacin: porque fija las tarifas de los servicios con base en reglamentos.
Normativa: porque tiene la facultad de dictaminar reglamentos, normas y/o mandatos de carcter particular.
Fiscalizadora y sancionadora: porque tiene la autoridad de imponer sanciones dentro de su mbito de competencia
debido al incumplimiento de obligaciones.
Solucin de controversias: porque tiene la facultad de resolver cualquier controversia en disputa entre las entidades y
las empresas bajo su propio mbito de competencia.
Los rganos reguladores son importantes porque dan la posibilidad de proteger legalmente el patrimonio y de que se
otorguen medidas para su preservacin.
Profundiza sobre las funciones principales de un rgano regulador en el siguiente recurso. Toma
como referencia solo lo dispuesto en el captulo II:
SEGOB. rganos reguladores de la Actividad del Estado Diario Oficial de la Federacin.
03/05/2013. Recuperado de
http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5355987&fecha=11/08/2014
Podrs observar una breve semblanza de la UNESCO en tan solo 4 minutos en el siguiente
video:
UNESCO. Qu es la UNESCO? [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=841eBjIfPP4
Profundiza sobre las principales actividades del INAH en su pgina web oficial. Observa en la
seccin Museos, la lista de la RED MUSEOS en toda la repblica:
http://www.inah.gob.mx/es/
10
11
Adems de los edificios que tiene en catlogo, se hace responsable de muebles patrimoniales que
se encuentran en el interior de los mismos, como: retablos, pinturas, esculturas, pintura mural,
frescos, objetos ornamentales y litrgicos, orfebrera, mobiliario, etctera.
Sus actividades van desde la planeacin, proyeccin, asesora y realizacin de obras, hasta la
realizacin de estudios urbanos, la colaboracin en la elaboracin de planes parciales, el apoyo
a los gobiernos de estados y municipios, la realizacin de inventarios, la difusin de los valores
de los bienes a conservar.
12
13
14
15
16
17
18
19
a.
Monumentos. Se considera monumento a la obra arquitectnica, escultura, pintura y las piezas o estructuras de
carcter arqueolgico, inscripciones, cavernas y grupos de elementos que tengan un valor excepcional desde el punto
de vista histrico, artstico o cientfico.
b.
Conjuntos. Grupos de construcciones aisladas o reunidas, cuya arquitectura, unidad e integracin en el paisaje les da
un valor universal desde los mismos puntos de vista que para los monumentos, se denominan conjuntos, dividindose
stos a su vez en tres categoras.
c.
Sitios. Las obras del hombre o bien las obras conjuntas del hombre y la naturaleza, incluidos los lugares arqueolgicos,
que tienen un valor universal excepcional desde el punto de vista histrico, esttico, etnolgico o antropolgico.
20
Profundiza en el tema revisando en el captulo 2 del siguiente documento sobre los criterios
que tiene la UNESCO para la valoracin de las colecciones:
UNESCO (2008). Manual de procesamiento documental para colecciones de patrimonio
cultural. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0017/001781/178133s.pdf
21
22
Proyectos prioritarios
Conservacin de
monumentos muebles
e inmuebles de
propiedad federal en
entidades federativas
Programa nacional de
catedrales
Catlogo e inventario
de bienes muebles e
inmuebles
Atencin a
comunidades
Fondo de restauracin
de monumentos y
bienes artsticos
Vinculacin externa
23
Urbanizacin: se evala segn el tipo (turstica, mixta o no turstica) la calidad de la construccin y de la ordenacin urbana
(buena, media o mala) y segn la intensidad de urbanizacin del recurso (elevada, media o deficiente).
24
Accesibilidad: analiza la cantidad y calidad de los accesos al recurso desde los lugares de demanda, como la disponibilidad
de medios pblicos de transporte (aeropuertos, ferrocarriles, puertos y carreteras).
Proximidad a centros emisores: es una cuestin derivada de la accesibilidad y del principio de gravedad; cuanto menor
sea la distancia que separe recurso y centro emisor, mayor ser el poder de atraccin de aqul.
Especificidad del recurso: medicin de la vala turstica del recurso en comparacin con otros de la misma naturaleza,
considerando igualmente su grado de singularidad.
Importancia del recurso: determinada por el impacto del recurso en el mercado turstico y el volumen de demanda que
genera.
25
26
27
El total de turistas que visit Chichen Itz en 2014 fue de 2, 487,040. Debido a su grado de
conservacin, el valor histrico y cultural que representa, es una zona reconocida a nivel
mundial, mientras que Uxmal solamente recibi 227,900, a pesar de que se encuentra en
excelente estado de conservacin, pero la ubicacin, el acceso y la promocin turstica son de
menor impacto en el turista.
corriente del mercado interno y en menor porcentaje que los atractivos de jerarqua
IV del turismo receptivo.
Atractivos Jerarqua II: Atractivos con algn rasgo llamativo, capaces de interesar
a visitantes, ya sea del mercado interno o receptivo que hubiesen llegado a la zona
por otras motivaciones tursticas.
en las jerarquas anteriores, pero que forman parte del patrimonio turstico como
complemento de otros atractivos de mayor jerarqua.
28
29
Tulum
Fuente: Pixabay
Los temas que revisaste te han permitido comprender que el patrimonio cultural es herencia de nuestros antepasados; es
nuestra identidad y esencia; debe ser protegida y conservada para el disfrute de las generaciones futuras.
No se debe perder la capacidad de asombro con la vastedad de patrimonio que se encuentra en nuestro pas; debemos
sentirnos orgullosos de ser mexicanos. Se te invita a investigar, leer, difundir y compartir nuestro pas en un viaje interminable
de conocimiento.
Ahora reflexiona:
Cul es la responsabilidad del prestador de servicios tursticos ante el patrimonio mundial?
30
Recursos
Bsicas
Cmara de Diputados (1975). Nuevo Reglamento de la Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueolgicas,
Artsticos e Histricos. Mxico: Diario Oficial
Cmara de Diputados (1972) Ley Federal sobre Monumentos y Zonas Arqueolgicas, Artsticos e Histricos. Mxico:
Diario Oficial
CIPPCN (2008). Directrices para la aplicacin de la Convencin del Patrimonio Mundial. Pars: UNESCO
31
Boulln, R. (2006). Espacio turstico y desarrollo sustentable Aportes y Transferencias, Vol. 10, Nm. 2, sin mes, pp.
17-24. Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Disponible en: http://www.redalyc.org/pdf/276/27610203.pdf
FEREMOBA (2014). Fondo de Apoyo a Comunidades para la Restauracin de Monumentos Histricos y Bienes
Artsticos de Propiedad Federal. Disponible en: http://www.conaculta.gob.mx/monumentos/FOREMOBA_2014.pdf
SEGOB (2013). rganos reguladores de la Actividad del Estado. Diario Oficial de la Federacin. Recuperado de:
http://www.diariooficial.gob.mx/nota_detalle
UNESCO (2008). Manual de procesamiento documental para colecciones de patrimonio cultural. Disponible en:
http://unesdoc.unesco.org/images/0017/001781/178133s.pdf
Videos
32