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ESCALETA E ROTEIRO

Marilia Mello Pisani

O presente texto faz parte do curso de Produo de Vdeo e licenciado sob uma Licena Creative Commons Atribuio No Comercial 3.0.
No Adaptada. Permisses alm do escopo dessa licena podem estar disponveis em http://uab.ufabc.edu.br.

Quando voc pensa em roteiro, qual a primeira coisa que


vem cabea? Seria o roteiro uma espcie de verso escrita
do filme? E ser que apenas isso?
O roteiro pode ser pensado como uma transcrio de
intenes, mas ele no o primeiro passo para se fazer um vdeo/filme. Antes de tudo, voc precisa elaborar a ideia inicial.
Apenas depois de visualizar as imagens em nossa cabea
que partimos para transcrever tudo que criamos. importante refletir quo fiis s nossas imagens mentais conseguiremos ser...
ser pensando na Alegoria da Caverna de Plato que um
roteiro uma cpia imperfeita das nossas ideias?
O desafio inicial para a construo de um roteiro fazer
um estudo das prprias intenes. Se voc tiver clareza do
que deseja, estar aberto o caminho para criar um bom roteiro. Nesta medida, a ideia que desejamos expressar pode ser
roteirizada em diferentes modos, seja por meio de um roteiro
detalhado, seja por meio de um roteiro aberto e experimental.
Mas, qual a definio de roteiro e para que ele serve?
Um roteiro , segundo Doc Comparato (2000), a forma
escrita de qualquer projeto audiovisual. a arte de contar
uma histria por meio de imagens, dilogos, descries, inseridas dentro de uma estrutura dramtica. O roteiro o texto
escrito para ser executado, gravado, realizado. Entretanto, a
sua forma no a da narrativa literria, mas sim a do processo
ou da narrativa visual. Parafraseando Jean Claude Carrire,
Comparato afirma:

Escrever um roteiro muito mais do que escrever. Em todo caso, escrever de outra maneira: com olhares e silncios, com movimentos
e imobilidades, com conjuntos incrivelmente

complexos de imagens e de sons que podem


possuir mil relaes entre si, que podem ser
ntidos ou ambguos, violentos para uns e suave para outros que podem impressionar a
inteligncia ou alcanar o inconsciente, que
se entrelaam, que se misturam entre si, que
pode vezes at se repudiam, que fazem surgir
as coisas invisveis. (Comparato, 2000, p. 20)


O roteiro seria a alma do filme, a alma humana, pois
fruto de um desejo de comunicao e de expresso. Um bom
filme deve comear com um bom roteiro: ele seria a crislida
que se converte em uma borboleta (Comparato, 2012). Existem
trs elementos fundamentais em um roteiro (idem, p. 20-1):

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Logos: a palavra, o discurso, a organizao verbal


do roteiro. a linguagem que permite a comunicao
entre os seres humanos.
Phatos: o drama, o dramtico de uma histria; ele
provoca identificaes e repulsas, tristezas e dores,
alegrias e risos; afeta as pessoas; a vida e as aes
humanas expostas em seus conflitos cotidianos.
Ethos: a razo pela qual se escreve, o porqu se
quer dizer algo e os motivos e significados ltimos de
uma histria. Aqui se insere a esfera de responsabilidade e as implicaes polticas, sociais e ticas da
histria que se quer contar. No precisa trazer uma
resposta ou uma lio de moral, mas pode ser a exposio de uma simples pergunta.
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Se esses seriam os elementos de base de um roteiro,


agora precisamos comear a pensar em o que e como constru-lo. Para elaborar um rorteiro, precisamos encontrar um
tema, estruturar uma ideia, definir os personagens, pesquisar
os dados, estruturar as cenas e poli-las, dia-a-dia. Precisamos
revisar e alterar os elementos de acordo com as tecnologias e
condies de gravao disponveis.
Nesta aula voc vai aprender a construir o seu roteiro
seguindo algumas etapas principais. Cada uma dessas etapas constitui uma atividade especfica, que permitir a voc
chegar a um roteiro mnimo no final. Antes de encerrar esta
apresentao, fique com as questes mnimas que devero
acompanh-lo(a) nesta etapa inicial: O qu? Quem? Onde?
Quando? Como? Por qu? Pense e sinta o que voc quer com
o seu projeto final de vdeo.
Podemos estabelecer uma classificao geral de roteiros
a partir do quadro proposto por Comparato. Entretanto, voc
poder escolher ou criar um prprio. Segundo ele, podemos
ter seis tipos de roteiros:





No deixe de assistir a filmes e identificar esses gneros;


tambm no deixe de conhecer o trabalho dos roteiristas. Pesquise e assista aos vdeos disponibilizados para essa aula e
conhea outras ideias sobre a construo de roteiros.
Na entrevista com a cineasta e videoartista Kika Nicolela,
voc ver que a artista diferencia entre roteiros mais tcnicos
e roteiros mais livres, citando a possibilidade de criar inclusive obras sem roteiro. Nesse caso, se trata de um trabalho
com o acaso ou improviso. Kika Nicolela deixou o mundo dos
longas-metragens e partiu para os vdeos experimentais pela
flexibilidade. Segundo ela, se todos ns mudamos todos os
dias, ento como conseguir trabalhar com o mesmo roteiro por
cinco anos? Essa uma perspectiva.
Assim, pense o seu projeto final: com que tipo de roteiro
voc trabalhar? Qual tipo de vdeo ou curta-metragem voc
far? Ser necessrio um roteiro elaborado ou uma descrio
mais suave e experimental de suas ideias?
A delimitao da ideia essencial para que voc tenha
menos trabalho no momento da gravao das cenas e da
edio, pois voc far uma antecipao de possveis problemas. Mas tudo depende do tipo de trabalho que voc criar.
Aventura;
Converse sobre a sua ideia com os seus colegas e com seu
Comdia;
tutor: essa uma boa forma de organizar seus pensamentos e
Crime;
receber dicas de como elaborar o seu tema e, posteriormente,
Melodrama;
o roteiro. Troque experincias, relate as suas dificuldades e
Drama;
formule sugestes.
Outros (miscelaneous: fantasia, documentrios, deNo projeto final, voc criar um vdeo e trabalhar com
senhos, histrico, sries, educativos, propagandas, um roteiro que ter a complexidade definida de acordo com o
ertico, entre outros).
seu projeto. Quanto mais voc conseguir detalhar aquilo que
deseja, mais prximo de seu ideal sair o projeto.

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Mas, so tantas as possibilidades, como definir o melhor


caminho a seguir? Alm de conversar com as pessoas, pedir
dicas e sugestes, a resposta ter que ser construda. H alA primeira dificuldade enfrentada por aqueles que iniciam gumas dicas s quais voc pode atentar-se, pois no basta ter
a aventura da construo audiovisual pode ser desmembrada, uma ideia para que ela se transforme em um filme: preciso
um trabalho de pensamento e reflexo para que isso acontea;
segundo Lucena (2012), em dois fatores:
preciso saber o que se quer (cf. Lucena, idem, p. 33):
Falta de conhecimento sobre filmagem e edio;
O que eu quero mostrar?
Dificuldade em elaborar uma ideia e desenvolv-la.
Como eu quero mostrar isso?
Por que eu quero mostrar isso?
Segundo Lucena, a primeira instruo que ele oferece
Quem meu personagem?
queles que esto aprendendo a produzir seus primeiros
filmes :
O que ele vai fazer?
Como ele vai agir?

1. Sobre a Ideia:

(...) observem seu entorno, o bairro em que


moram, a regio onde trabalham, as pessoas
com quem convivem, os indivduos que eventualmente encontram, as notcias dos jornais
ou da TV. Enfatizo que tudo pode motivar um
documentrio [ou um projeto audiovisual],
e, quando comeam a discutir em grupo as
possibilidades, eles tm ideias fantsticas.
(Lucena, 2012, p. 31)

Alguns dos alunos de Lucena desenvolveram projetos


com temticas sociais como a anorexia e a bulimia, o trfico
de anabolizantes, os camels e a poesia dos movimentos das
mos. Ou seja, est aberto o mundo de possibilidade para a
imaginao na construo audiovisual.

Com a ideia e as respostas definidas, inicia-se o trabalho


que toma conta completamente de voc: passamos a pensar
no filme quando estamos parados no trnsito, a imaginar cenas, imagens, fazer planos na hora de dormir (ibidem). A partir
da comea-se a definir com mais preciso os personagens e o
tema, passamos a pensar no ambiente que queremos mostrar,
nas linhas bsicas da narrativa: Tudo isso tem que ser anotado, para que se transforme em uma boa sinopse e depois
em um argumento (ibidem). O segredo estaria em trabalhar
as ideias que costumam ser amplas e abstratas, tornando-as
cada vez mais claras.
Uma sugesto dada por Doc Comparato (2000) que
voc anote em fichas ou em um caderninho as ideias que vo
passando sua mente: deixe-as fluir e v anotando de modo
despretensioso. O autor prope ainda um Quadro de Ideias,
dividido em seis itens (p. 81-86):

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Depois disso voc poder produzir uma sinopse, ou seja,


uma descrio sinttica de em cinco linhas que o primeiro
elemento de apresentao de um projeto audiovisual. Essas
cinco linhas tm que ser extremamente objetivas para conseguir mostrar claramente o que o filme, de modo que o leitor
possa visualiz-lo. Evite frases longas e treine bastantes, faa
variaes e testes livres aps um brainstorming. Selecione as
melhores frases e construes de modo a estruturar a ideia em
duas ou trs sentenas. (Lucena, 2012, p. 35-6-7)
Em seguida voc poder escrever o argumento, que
funciona como um pr-roteiro e direciona toda a produo
do filme: Se na sinopse voc revelou o que o filme, no
argumento voc dever mostrar como ser o seu filme indicando os personagens, o tema, os locais de filmagem, o tio
de material de arquivo que ser utilizado (fotos, grficos)
(idem, p. 36).
Voc pode comear a desenvolver esse quadro de ideias
O argumento uma espcie de esboo do projeto que
e conversar com colegas e com seu tutor.
descreve o contedo e o estilo da filmagem, ou seja, a estrutura bsica do projeto audiovisual; seu esqueleto ou espinha
dorsal. O argumento deve ter entre 20 e 30 linhas. Deve ser
claro e ter comeo, meio e fim.
2. Sinopse e Argumento
Com esses dois elementos, a sinopse e o argumento,
voc j conseguir comear a visualizar o seu projeto final.
Depois de conversar com seu tutor, debater com os seus
colegas e fechar a ideia do seu projeto audiovisual, voc pode
comear a organiz-la e registr-la por escrito.
Uma primeira dica voc escrever uma storyline, um pequeno texto de cinco linhas que descreve o conflito matriz que
deu vdeo, no caso de voc escolher contar uma histria. Esse
pequeno resumo pode mudar ao longo das demais etapas,
mas serve como ponto de partida para organizar as ideias.
Ideia selecionada: uma ideia ntima e pessoal;
Ideia verbalizada: aquela ideia que surge de algo
que algum contou;
Ideia lida (for free): so ideias gratuitas, que surgem
no contato com o cotidiano, em jornais, revistas, na
rua, etc.
Ideia transformada: uma ideia inspirada em outra
ideia; ela surge da partir da leitura de um livro, ao
assistir a um filme, ver um teatro, ouvir um mito, etc.,
que podem ser a base para novas histrias, a partir
de um processo de adaptao;
Ideia solicitada ou proposta: surge a partir de um pedido
ou encomenda de algum;
Ideia procurada: surge de uma demanda de mercado.

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3. A Escaleta (ou estrutura)


Finalmente, uma etapa decisiva para o fortalecimento
da ideia a escaleta, o que permite transformar as ideias em
cenas. A escaleta uma pr-formatao do seu roteiro. um
momento muito importante e delicado no processo de criao
audiovisual, pois a escaleta determinar quantas cenas sero necessrias para transmitir as aes dos personagens e
a histria completa (Moletta, 2009, p. 34). A escaleta permite
que o roteirista separe as cenas que construiro sua histria
e que servir de argumento para o roteiro. A escaleta limpa
as arestas, inserindo s o realmente necessrio para contar a
histria por meio de imagens e sons de acordo com a narrativa
escolhida (ibidem).
A construo de uma escaleta exige que voc faa uma
nova escrita e uma nova linguagem pois, para escrev-la, necessrio pensar por imagens e escrever sob a forma de aes.
Vejamos um exemplo de escaleta, que servir de modelo
para voc constru a sua na atividade proposta logo adiante.

ESCALETA

Cena 1:
Manh de calor. Centro da cidade. No cho, o rosto de uma
mulher de 40 anos, surge invadindo a tela. Ela est morta,
plida e com os olhos arregalados. O calcanhar das pessoas
quase toca o seu rosto.
Cena 2:
Rua do centro. Dois homens de cerca de 30 anos brigam a
socos e pontaps. Um est de terno e o outro de camisa e
gravata. Pessoas assistem e gritam na calada. Sons de buzinas ensurdecedoras.
Cena 3:
Interior de um carro seminovo. Um dos envolvidos na briga, o
homem de camisa e gravata, v algo que lhe chama a ateno. Para o carro em plena rua e desce.
Cena 4:
Interior de outro carro. O outro envolvido na briga, o homem
de terno, buzina e grita para que o homem de camisa tire o
carro da rua. Nervoso, ele tambm desce do veculo.

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Agora, dirija-se atividade e construa a sua escaleta


com as cenas mais importantes de seu projeto audiovisual e
envie para o seu tutor.

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4. O Roteiro
Neste momento, a sua ideia est tomando forma e as
cenas de seu roteiro j esto previamente definidas. Voc realizar a escrita do roteiro de seu projeto de vdeo. Lembra-se que
este roteiro importante para voc organizar toda a produo e
ps-produo de seu material. Ele faz parte do que chamamos
de pr-produo.
Vamos indicar a voc apenas um modelo geral de roteiro.
Voc poder adaptar de acordo com as suas necessidades.
Voc perceber que h uma certa flexibilidade no modo de
escrev-lo, pois tudo depende do tema que voc vai construir.
Por isso vale a pena pesquisar roteiros. Mas, apesar de toda
diversidade, podemos sugerir certas estruturas formais mais
gerais.
Uma sugesto escrever duas verses de roteiros: um
roteiro primeiro (pr-roteiro), que depois de revisado e discutido
se tornar finalmente o roteiro final de seu projeto.
Os principais elementos de um roteiro so:

visuais: o roteiro no uma obra de literatura, no


tente ser potico ou metafrico (Lucena, 2012, p. 43).
J Moletta (2009) sugere que os personagens e as
aes sejam indicadas em Caixa Alta, para facilitar
a marcao de quem l de imediato. A descrio
aparece colada margem da folha em espao de
pargrafo simples;
Personagens: marcado em Caixa Alta e centralizado.
Marcaes em parnteses em itlico sugerem aes
da personagem na hora de sua ao. Isso permite
criar uma ao dramtica, mas no uma regra;
Dilogos: so as falas que aparecem durante as aes.
Como descreve cenas que se passam a nossa frente,
o roteiro deve ser narrado em terceira pessoa, os verbos devem estar no presente ou, eventualmente, no
gerndio ou presente contnuo, porque o tempo de
visualizao de um filme sempre o presente, mesmo
no caso de um flashback. Os dilogos aparecem centralizados na pgina e em espao simples. Entre o cabealho, a descrio e o dilogo pode ter espao 1,5.

Outra dica proposta por Lucena a ateno ao tempo de


Cabealho: indica o nmero da cena; indica o espao reproduo de uma cena escrita em forma de roteiro: preciso
em que ocorre a ao do personagem (INT. para estar atento e fazer a marcao do tempo de leitura da narrao
Interno e EXT. para externo); depois informa o local com o tempo da cena que se passa no filme. No exemplo a
(rua, centro da cidade, etc.) e por ltimo o tempo seguir, o texto escrito corresponde a um minuto de filme.
da ao (manh, tarde, noite, madrugada); aparece
em Caixa Alta;
Exemplo 1. A sala, um antigo auditrio de p-direito
Descrio visual ou ao: indica o que ocorre imaalto e paredes escuras, est vazia. Uma nica luminria
geticamente durante a ao do personagem e o que
pende do teto alto, bem no centro da sala. Dois grandes
acontece ao redor dele. Evite adjetivos, metforas
armrios ladeiam a porta, que se abre lentamente.
ou detalhes que no correspondam a informaes

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Exemplo 2. Amendoim respira fundo, retira o leno com


que cobre o rosto. Est tenso. Fecha os olhos e esfrega
a mo na testa, pensativo. Aos poucos, sua expresso
vai se tornando mais calma, at que um sorriso comea
a lhe aparecer nos lbios. (Lucena, 2012, p. 47)
Agora voc ver um modelo de roteiro que possa inspirar
na construo do seu. Leia este modelo com ateno, tire as
suas dvidas com o tutor e inicie a ltima atividade desta aula:
a criao e escrita do roteiro.
Ttulo do Roteiro
Nome autor
1. EXT. CALADO CENTRO DA CIDADE DIA
Manha de calor intenso. Surge, invadindo a tela, o rosto de uma
MULHER, 40 anos, olhos arregalados. A mulher est morta. Vrios
calcanhares de pessoas ao lado do corpo indicam que esto indiferentes a ela.
2. EXT. RUA CENTRO DA CIDADE - DIA

3. INT. CARRO SEMINOVO - DIA


HOMEM DE CAMISA ENXUGA o suor da testa, quando algo fora do
carro lhe chama a ateno. Ele PARA o carro e DESCE imediatamente, deixando o veculo no meio da rua.
4. INT. CARRO DE TRS DIA
HOMEM DE PALET buzina violentamente. Demais carros na fila tambm buzinam, chamando a ateno dos transeuntes.
HOMEM DE PALET
(irritado, grita)
O farol abriu, meu chapa!! Tire essa porcaria da frente!!

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HOMEM DE PALET DESCE tambm de seu veculo, indo na direo


do HOMEM DE CAMISA, que no lhe d ateno.

(* Exemplo foi fornecido por Alex Moleta, 2009, p. 36-7).

Sons de buzinas e gritos. DOIS HOMENS, um de palet e outro de


camisa e gravata, na faixa de 30 anos. Os dois brigam a socos e
pontaps.
HOMEM DE PALET
(desafiando)
Quer apanhar vagabundo? Quer? (soca-o violentamente) Folgado!
Homem da camisa levanta-se furioso em direo ao homem de palet. As pessoas gritam, torcem, vaiam, como numa rinha de galos.

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Referncias bibliogrficas
COMPARATO, Doc, Da criao ao roteiro. Rio de Janeiro:
Rocco, 2000.
LUCENA, Luiz Carlos. Como fazer documentrios: conceito,
linguagem e prtica de produo. So Paulo: Summus editorial, 2012.
MOLETTA, Alex. Criao de curta metragem em vdeo digital:
uma proposta de produo de baixo custo. So Paulo: Summus, 2009.

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APOIO:

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