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Nombre del
alumno(a): ..........................................................
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Curso: 3 A
Fecha:
.
Objetivos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
I.
II. Comprensin lectora: completa con una V si es verdadero o una F si es falso. Justifica las
falsas. (4 ptos.)
1. _____Los protagonistas de esta historia vivan en una parcela muy pequeas con muchos
rboles frutales.
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2. _____Dalila era muy egosta y no le gustaba entregarle cario a los dems.
3. _____En esta historia era muy comn encontrar un gato, ya que eran los animales que ms
abundaban en el lugar.
4. ______En un principio, Hrcules senta mucho odio por Gato y lo nico que quera era que se
fuera de la granja y no verlo nunca ms.
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III. Vocabulario: marca con una X la palabra que puede reemplazar a la subrayada sin
cambiar el sentido de la oracin. (4 ptos.)
a) Calma
b) Paz
c) Ria
d) Acuerdo
3. La palabra destacada enY cmo vine yo a ser 4. La palabra destacada en Una situacin as es
padre de una gato? Se retorca atnito y un poco
intolerable para cualquier perro
molesto Hrcules se puede reemplazar por:
a) Inaguantable
b) Agradable
a) Calmado
b)Tranquilo
c) Aceptable
d) Cmodo
c) Asombrado
d) Relajado
IV.
V.
a) Goliat
b) Hrcules
c) Arams
d) Pandora
Argumentacin, opinin y valoracin del texto: contesta las siguientes preguntas con
respuesta completas.
1. Explica por qu el ttulo del libro es Gato, el perro ms tonto del mundo, a travs de dos
argumentos presentes en el libro. (2 ptos.)
2. Por qu crees que los perros al inicio de la historia no queran al gato? (2 ptos.)
3. Qu opinas de la forma en que Dalila trataba gato? Por qu? Da una razn (2 ptos.)
4. Cul es la enseanza que te deja esta historia? Cmo se aprecia en el texto? (2 ptos.)