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Momento 7
Fsica General
100413_155
Estudiante
Alexander Leguzamo _Cdigo: 94386239
Over Mauricio Garca _Cdigo 6.499.425
Joaqun Antonio Parra _Cdigo: 16.368.166
Tutor
Gilma Paola Andrade Trujillo
Contenido
Introduccin ................................................................................................................... 3
Ejercicio 1 ...................................................................................................................... 4
Ejercicio 2 ...................................................................................................................... 6
Ejercicio 3 ...................................................................................................................... 8
Ejercicio 4 ...................................................................................................................... 9
Ejercicio 5 .................................................................................................................... 10
Ejercicio 6 .................................................................................................................... 12
Ejercicio 7 .................................................................................................................... 13
Ejercicio 8 .................................................................................................................... 14
Ejercicio 9 .................................................................................................................... 15
Ejercicio 10 .................................................................................................................. 16
Conclusiones ............................................................................................................... 17
Bibliografa ................................................................................................................... 18
Introduccin
En la realizacin del trabajo colaborativo tres se tuvieron presentes temas como el movimiento
oscilatorio lo cual nos permite identificar un movimiento en torno a un punto de equilibrio,
el movimiento ondulatorio que nos muestra la propagacin de una onda por un medio material
o en el vaco. Movimiento Armnico Simple (M.A.S.) y pndulo, temperatura y Primera ley de la
termodinmica, temas que fueron primordiales estudiarlos e interiorizarlos para poder resolver
los problemas planteados de una manera correcta y eficaz aprendiendo de manera significativa
para el buen desarrollo profesional y a su vez personal.
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Ejercicio 1
Movimientos Oscilatorios
Un objeto de 2.00 kg unido a un resorte se mueve sin friccin y es impulsado por una fuerza externa
conocida por = (3.50 ) (2). La constante de fuerza del resorte es de 20.0 N/m.
Determine: a) el periodo y b) la amplitud del movimiento.
Datos:
( )
( )
( )
(
)
a)
Respuesta:
El periodo tiene un valor de 1,98 segundos.
b)
( )
Respuesta:
La amplitud del movimiento tiene un valor de 6,00 centmetros.
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Ejercicio 2
Movimientos Oscilatorios
Una partcula que se mueve a lo largo del eje x en movimiento armnico simple parte
de su posicin de equilibrio, el origen, en t= 0 y se mueve a la derecha. La amplitud de
su movimiento es de 3.00 cm y la frecuencia de 0,50 Hz. a) Demuestre que la posicin
de la partcula se conoce por
() = (. ) ( )
Determine b) la rapidez mxima y el tiempo ms temprano (t= 0) en el que la partcula
tiene esta rapidez, c) la aceleracin mxima y el tiempo ms temprano (t= 0) en el que
la partcula tiene esta aceleracin, y d) la distancia total recorrida entre t = 0 y t= 1.00 s.
Resolvemos:
a) Demuestre que la posicin de la partcula se conoce por:
() = (. ) ( )
()
( ) ( )
)(
d) la distancia total recorrida entre t = 0 y t= 1.00 s.
( )
)()
)(
( )
Por lo tanto la distancia recorrida en un segundo: d=2.A=2x3cm=6cm
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Ejercicio 3
Movimientos ondulatorios
Una soga tensa tiene una masa de 0.180 kg y una longitud de 3.60 m. Qu potencia
se debe suministrar a la soga para que genere ondas sinusoidales que tengan una
amplitud de 0.100m y una longitud de onda de 0.500 m viajen con una rapidez de 30.0
m/s?
Datos:
Resolvemos:
Tambin como
Por lo tanto
Finalmente:
)(
) (
) (
9
Ejercicio 4
Movimientos ondulatorios:
La funcin de onda para una onda progresiva en una cuerda tensa es (en unidades SI)
( ,) = ,
(
( )
La funcin de onda para una onda progresiva en una cuerda tensa es (en unidades SI)
( ,) = ,
( +
+ / )
( )
)(
10
Ejercicio 5
Hallamos la Frecuencia:
Resolvemos:
a) Hallamos la constante:
11
12
Ejercicio 6
Un pndulo segundero es aquel que se mueve a travs de su posicin de equilibrio
una vez cada segundo. (El periodo del pndulo es precisamente 2 s.) La longitud de un
pndulo segundero es de 0.9927 m en Tokio, Japn, y de 0.9942 m en Cambridge,
Inglaterra. Cul es la relacin de las aceleraciones en cada libre en estas dos
ubicaciones?
Ecuacin de periodo para cada ciudad:
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Ejercicio 7
Temperatura
Un auditorio tiene dimensiones de 10.0 m * 20.0 m * 30.0 m. Cuntas molculas de
aire llenan el auditorio a 20.0C y una presin de 101 kPa?
Reemplazamos:
(
)(
)(
)
)
Respuesta:
)(
)(
)(
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Ejercicio 8
Las secciones de concreto de cierta superautopista estn diseadas para tener una
longitud de 25.0 m. Las secciones se vierten y curan a 10.0C. S el espaciamiento
mnimo entre las dos secciones de concreto para eliminar el pandeo es de 1,20cm
Cul es la temperatura mxima que pueden soportar las secciones 50.0C?
Ecuacin de la expansin trmica:
)]
Longitud final:
)
(
)
(
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Ejercicio 9
)(
16
Ejercicio 10
Una pieza de hierro de 1.20 kg, inicialmente a 550C, se deja caer en una cubeta que contiene
20.0 kg de agua a 22.0C. Cul es la temperatura final del sistema? (Ignore la capacidad
trmica del contenedor y suponga que hierve una cantidad despreciable de agua.)
(
(
)(
)(
(
)
Resolviendo
)(
)(
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Conclusiones
Se logr trabajar en equipo ya que cada uno de los estudiantes, realizo sus respectivos aportes
dando soluciones a los ejercicios planteado para as poder consolidar el trabajo, cabe destacar
que los encuentros sincrnicos fueron muy tiles para retroalimentar los resultados y poder
elaborar el consolidado, por otro lado la buena interpretacin de la unidad fue fundamental ya
que sirvi de apoyo para reforzar y adquirir conocimientos nuevos.
Fue importante la participacin de cada uno de los estudiantes ya que los aportes fueron
valiosos para el aprendizaje individual y grupal. Porque de esta manera se trabaja de forma
amena y por un bien comn resolviendo las dudas.
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Bibliografa