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Gua de trabajo N 1
Nombre: Gloria Cceres Orellana
Fecha: 17 de agosto de 2016
I.- Responda las siguientes preguntas:
1. La comunicacin humana nos permite:
a) Hablar con los dems.
b) Organizar nuestro pensamiento.
c) Ser ms inteligentes.
d) Comunicarnos con los animales de la misma especie.
2. El mensaje es:
a) Lo que est dicho.
b) Para cada situacin es diferente.
c) Lo que piensas.
d) Lo que se dice.
3. La expresin:
a) Es lo que queremos expresar.
b) Es ser creativo.
c) Se convierte en comunicacin.
d) Es una interrelacin.
4. La arbitrariedad del lenguaje es:
a) Que alguien tiene que decidir que es.
b) Que en cada sociedad es diferente.
c) Que el ser humano es capaz de comprenderlo.
d) Que hay una falta de relacin directa entre los signos y sus
referentes.
5. La Teora socioemocional la describi :
a) Wallon.
b) Skinner.
c) Piaget.
d) Chomsky.
Lenguaje escrito
es el uso de seales (smbolos) para expresar las ideas
humanas.
Lenguaje oral
El lenguaje oral o hablado es la pronunciacin de sonidos
vocales articulados que forman palabras para expresar las
propias ideas o pensamientos
Escritura
Accin y efecto de escribir. Sistema de signos utilizado para
escribir. Escritura alfabetica, silbica, ideogrfica, jeroglfica.
Lxico
Conjunto de las palabras de un idioma, o de las quepertenecen a
l uso de una regin, a una actividad determinada, a un campo
semntico dado.
Fonema
Unidades sonoras que carecen de significado por s solas
Morfologa
Estudio de la estructura de las palabras, que son y cmo se
forman.
Morfosintaxis
Parte de la gramtica que integra la morfologa y la sintaxis.
Pragmtica
Estudio del uso del lenguaje en el contexto.
Prosodia
Parte de la gramtica que ensea la recta pronunciacin y
acentuacin.