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CPII2NUM-OPE7

NMEROS Y OPERACIONES

FRACCIONES
DESARROLLO DEL TEMA

I. RECORDEMOS A LOS CONJUNTOS


NUMRICOS

II. FRACCIN
Es cualquier par ordenado (a, b) de nmeros, escrito
de la forma a/b.
Notacin:

A. Naturales ( )
= {0; 1; 2; 3; ...}}

B. Enteros ( )
{........;
2;
1; 0; 1;
2; .........}

A. El denominador
Indica en cuntas partes iguales se divide a la
unidad.

C. Racionales ( )

B. El numerador

ba / a b ; b 0

In dica cu ntas de esas partes se estn


considerando.

Entonces sern racionales los siguientes nmeros

Ejemplo:
3
Utilizando un grfico represente a la fraccin: f
8

7 4 0 10
3
;
; ;
;;
; ....
3 5 8 2
12

D. Irracionales (I)
I x / x x
Entonces sern irracionales los siguientes nmeros:

2;

3; 10; ; e; ...............

E. Reales ( )
QI

III.CLASIFICACIN

Grficamente

A. Por la relacin entre sus trminos


1. Propia: f a es propia a b f 1.
b
Ejemplos:

2 3 7 17 18
;
; ;
;
5 10 8 26 40

2. Impropia: f a es impropia a b f 1.
b
Hoy nos ocuparemos de las fracciones, las que
definimos a continuacin.

PAMER CATLICA REGULAR 2016-II

Ejemplos:

7 10 11 27 32
;
; ;
;
4 6 7 10 9

TEMA 7

FRACCIONES

Exigimos ms!
B. Por su denominador

D. Fraccin irreductible
Es aquella que no se puede simplificar, es decir sus
trminos son primos entre s.

1. Fraccin decimal:
a
f es decimal b 10n, n Z
b
18
176 13
26
;
;
;
Ejemplos:
100 1 000 10 10 000

a
donde a y b: PESI
b
Ejemplo:
f

3 2 11 25
; ; ;
10 7 8 16

2. Fraccin comn:
a
f es comn b 10n , n Z
b
Ejemplos: 3 ; 7 ; 11 ; 3
4 8 9 20

E. Expresin general de las fracciones equivalentes


Sea: f a una fraccin irreductible
b

C. Por grupos de fracciones

feq

1. Fracciones homogneas
Si todas las fracciones tienen el mismo denominador.
Ejemplos:

aK
;K
bK

V. OPERACIONES CON FRACCIONES

7
1
3
;
;
16 16 16
2 3 6
; ;
5 5 5

A. Adicin y sustraccin
1er Caso: Con fracciones homogneas
7 11 23 1
7 11 23 1 20 10

18 18 18 18
18
18
9

2. Fracciones heterogneas
Si al menos una de ellas tiene diferente denominador.
Ejemplos:

2do Caso: Con fracciones heterogneas.

3 7 5 3
;
; ;
8 10 4 4

3 4
7
36 16 21 41

5 15 20
60
60

IV. CONCEPTOS IMPORTANTES

MCM (5, 15, 20)

A. Nmero mixto

B. Multiplicacin

Son aquellos que tienen parte entera y parte fraccionaria.


Parte Fraccionaria
A

a
a
= A+
= Ab + a
b
b
b

7
1

Parte Entera
Ejemplo: 7 3 7 3 7 4 3 31
4
4
4
4

1
13
16 13 25 25
26 16 26
32
25
2

C. Simplificacin de fracciones

VI.COMPARACIN DE FRACCIONES

Es un procedimiento en el cual, dada una fraccin,


se busca una equivalente pero de menores trminos.
Ejemplo: Simplificando la fraccin 54/90.
2
3
3

A. Multiplicando en aspa

54
27
9
3
<>
<>
<>
90
45
15
5

28 15

PAMER CATLICA REGULAR 2016-II

13 26 13 25 25

16 25 16 26 32
o tambin:

Son aquellos que teniendo trminos distintos tienen


el mismo valor.
Ejemplo: Son fracciones equivalentes:
2
4
6
.....
3
6
9

C. Divisin

B. Fracciones equivalentes

36 7 14
36 7 14
8
2

49 12 9
12 3
49 12 9

4 3

5 7

TEMA 7

FRACCIONES

Exigimos ms!

B. Homogenizando denominadores

2. Denominador: Un nmero formado por tantos


nueves como cifras tenga el perodo.
Ejemplos:

3
2
1
4
3
5
MCM(4; 3; 5) = 60
3 15 2 20 1 12

4 15 3 20 5 12
45 40 12

60 60 60
1
2
3

5
3
4

2, 342 =

2342 2 2340 260

999
999
111

Un decimal ser peridico mixto cuando su parte


decimal tenga 2 partes bien definidas, una que no
se repite, s egu ida de otra que se repite
indefinidamente.
Ejemplos:
2,4626262..........= 2,4
0,168888............= 0,16

4 6 3
5 7 11
MCM (4, 6, 3) = 12
2 3 4
4 3 6
5 3 7 2 11 4
12 12 12

15 14 44
3
4 6


11 5 7

Clculo de su fraccin generatriz:


1. Numerador: Se coloca todo el nmero, sin
contar la coma, y se le resta la parte decimal
no peridica, incluyendo a la parte entera.
2. Denominador: Un nmero formado por tantos
nueves como cifras tenga el perodo, seguido
de tantos ceros como cifras tenga la parte
decimal no peridica.
Ejemplos:

VII. CLASIFICACIN DE LOS NMEROS


DECIMALES

A. Decimal exacto
Es aquel nmero que tiene una cantidad finita de
cifras decimales.
Ejemplos:
7,26
0,345

2,5

0,16

2586 25
990
162 16
900

VIII.RELACIN PARTE TODO


Sea F la fraccin.
Se representa:

Clculo de su fraccin generatriz:


1. Numerador: Se coloca todo el nmero, sin
contar la coma decimal.
2. Denominador: Un nmero formado por la
unidad seguida de tantos ceros como cifras
decimales tenga el nmero.
Ejemplos:

48 16

0, 48 =
99 33

C. Decimal peridico mixto

C. Homogenizando numeradores

Ejemplo:
1. Qu fraccin de 25 es 15?

Parte 15 3

Todo 25 5

2. Julio tena S/. 150 y gasta S/. 80, qu parte del


total gast?

25
1

100 4
1348 337

1,348 =
1000 250

0,25 =

B. Decimal peridico puro

Gast
80
8

Todo 150 15

IX.REDUCCIN A LA UNIDAD

Un nmero decimal ser peridico puro cuando su parte decimal


conste de una o ms cifras que se repitan indefinidamente.
Ejemplos:
2,484848..........= 2,
0,5555............= 0,

Consiste en homogenizar la obra hecha por cada


elemento en una unidad de tiempo.

Clculo de su fraccin generatriz:


1. Numerador: Se coloca todo el nmero, sin contar
la coma decimal y se le resta la parte entera.

PAMER CATLICA REGULAR 2016-II

TEMA 7

FRACCIONES

Exigimos ms!
Si un cao llena un tanque en 4 horas, en una hora
llena la cuarta parte del tanque.
Total
4h
x
1h
1
x=
del total
4

Todo lo llenan en 3 horas.

X. OPERACIONES SUCESIVAS
Se aplica fraccin sobre otra fraccin.
Ejemplos:
1. Calcular los 2/3 de los 5/4 de los 3/5, de 30.
Solucin

Ejemplos:
1. Jani hace una obra en 12 das. En 1 da, qu parte
de la obra hace?
Solucin
1 obra
12 d
x
1d
1
x=
obra
12

2 5 3

(30) = 15
3 4 5

2. Voy a un casino y en la primera partida pierdo los


2/5, en la segunda pierdo 1/3 de lo que queda y
en la tercera pierdo 5/7 de lo que va quedando
qu fraccin del total me queda?
Solucin
Tengo = x

2. Un cao "A" llena un tanque en 2 horas y otro "B"


lo vaca en 6 horas. Funcionando juntos, en qu
tiempo se llenar el tanque?
Solucin
A
B

Pierdo
Queda

2h En 1 hora llena 1/2 tanque


6h En 1 hora vaca 1/6 tanque

2
x; 1 3 x
5
35

5 2 3 x


7 3 5

3
x; 2 3 x
5
3 5

2 2 3
x
7 3 5

Al final queda: 2 2 3 x 4 x
7 3 5 35

Juntos en 1 hora llenan: 1/2 1/6 = 1/3

problemas RESUELTOS
Problema 1
De un grupo de alumnos la tercera
parte no contest una pregunta; de
los que contestaron, 3/5 respondieron
mal. Qu parte del total de alumnos
respondi correctamente?
Nivel fcil

A . 4/15
B. 6/15

C. 6/12
D. 4/11

Resolucin
No contestaron:

1
2
T T si contestaron
3
3
Contestaron pero mal:
3 2
2 2
. T . T contestaron bien
5 3
5
3

4T
15

Errores ms comunes
Fallas al simplificar fracciones.

Respuesta: A. 4/15
Problema 2
A los alumnos de sexto y stimo ciclo
se los manda a realizar un trabajo, el
cu al
lo
pu eden
realizar
individualmente o en parejas.

Si deciden trabajar en parejas, uno de


ellos debe ser de sexto y otro de stimo
obligatoriamente. Sabiendo que los 2/3
de los alumnos de sexto y los 3/5 de
los alumnos de stimo trabajan en
pareja, qu fraccin del total de
alumnos trabajan individualmente?
Nivel intermedio

A . 5/19
B. 7/19

C. 13/19
D. 8/19

Problema 3
Un cao "A" demora 6 horas en llenar un
depsito estando vaco, mientras que otro
"A" lo llena en 9 horas. Si se abre "A" a las
10:00 a.m. y luego "B" a las 11:00 a.m.
A qu hora se llena el depsito?
Nivel difcil

A . 12:00 p.m.
B. 1:00 p.m.

C. 2:00 p.m.
D. 3:00 p.m.

Resolucin

Resolucin
2 to 3 mo
6
7
3
5
6to
9k

Total 19k
mo
10k
7

Individualmente:
1 2
9k 10k 7k
3
5
Fraccin:
7k
7

19k 19

Juntas en: 1 hora 5k


Para llenar: 15k 3 horas
Luego se termina de llenar a las 2:00 p.m.

Errores ms comunes
Falta de orden.

PAMER CATLICA REGULAR 2016-II

Se abre "A" por una hora por lo tanto


se llena 3 k falta por llenar 15 k que
llenarn las 2 juntos.

Respuesta: B. 7/19

Errores ms comunes
Fallas en la parte operativa de fracciones.

Respuesta: C. 2:00 p.m.

TEMA 7

FRACCIONES

Exigimos ms!

problemas de clase
NIVEL I
1. Cunto le sobra a 2/3 para ser
igual a la diferencia entre 1/2 y
1/6?
A . 1/3
C. 1/4
B. 1/12
D. 3/4
2. Tres socios invierten sus ahorros
en un negocio. El primero aporta
1/3 del capital, el segundo 2/5 y
el tercero el resto. Al cabo de
tres meses reparten beneficios
de un milln y medio de pesetas.
C untas pesetas rec ibe el
tercero?
A . 600 000
C. 400 000
B. 300 000
D. 500 000
3. En un pinar de 210 pinos se
talaron sus 3/5 partes, poco
despus hubo un incendio, en el
que se quemaron los 5/7 de los
pinos que quedaban. Cuntos
pinos sobrevivieron?
A . 24
C. 48
B. 36
D. 16
4. De un depsito que estaba lleno
se han sacado 2 del total y,,
3
despus 1 del total. Sabiendo
5
que an quedan 400 litros, cul
era la capacidad del depsito?
A . 4 000 l
C. 2 000 l
B. 1 000 l
D. 3 000 l

NIVEL II
5. De un pozo inicialmente lleno se
saca un da la cuarta parte y
luego la tercera parte de lo que
quedaba, quedando finalmente
450 m3. Determina la capacidad
total del pozo.
A . 800 m3
C. 600 m3
3
B. 900 m
D. 2 000 m3
6. C untas
frac cio nes
de
denominado r
3 15
h ay
comprendidas entre 3/5 y 5/7?
A . 35
C. 34
B. 36
D. 33

7.

Una canica cae al suelo y se eleva


cada vez a los 2/3 de su altura
an terior. Des pus de haber
rebotado 3 veces se ha elevado
32 cm de altura. Desde qu la
altura cay al principio?
A . 108 cm
C. 138 cm
B. 124 cm
D. 144 cm

8. Un coche parte de una ciudad A


hacia otra B con el depsito lleno.
Cuando ha recorrido 3/4 del
trayecto el conductor observa
qu e h a co nsu mido 2/ 7 del
depsito. Si finalmente, tras
recorrer todo el trayecto quedan
52 lts de combustible, qu
capacidad tiene el depsito?
A . 84 l
C. 64 l
B. 112 l
D. 126 l
9. En la fiesta de cumpleaos de
Luis, Pedro se comi 2/5 de la
tarta, Marta se comi 3/10 y Juan
la mitad de lo que qued. Qu
fraccin de tarta qued para Luis?
A . 2/5
C. 5/11
B. 3/20
D. 7/10
10. Un obrero es capaz de construir
un muro de ladrillos en 12 h. Su
aprendiz trabajando solo tardara
18 horas. Determina: (a) tiempo
que tardaran en construir el muro
trabajando juntos. (b) fraccin de
muro que construirn en 6 h
juntos.
A . 7,6; 5/9
C. 7,2 h; 5/6
B. 8,4; 2/3
D. 6,4 h; 2/3
11. Cuntas fracciones propias
irreductibles de denominador 147
existen?
A . 63
C. 84
B. 65
D. 77
12. En una fraccin el denominador
es 2 unidades mayor que el
numerador y al restarle 0,2 a
dicha fraccin resulta 2/5. Calcula
el valor de sumar el numerador y
el denominador de la fraccin
original.
A. 2
C. 7
B. 5
D. 8

PAMER CATLICA REGULAR 2016-II

13. En una reunin los 2 son mujeres


3
y 3 de los varones son casados,
5
mientras que los otros 6 son
solteros. Cuntas personas hay
en total en la reunin?
A . 15
C. 45
B. 30
D. 60
14. Dos caos pueden llenar un
depsito en 27 horas. Despus
de estar abierto ambos durante
12 horas se cierra uno de ellos y
el otro llena lo que faltaba en 20
horas. En cuntas horas llenar
el depsito el de menos caudal?
A . 108 hrs
C. 100 hrs
B. 110 hrs
D. 36 hrs
15. Hallar "a":

0, 00a 2 0, 0a 0, a 0, 73
A. 4

C. 6

B. 7

D. 3

16. Hallar el menor "n" entero tal que


al sumarlo y restarlo al numerador
y denominador de la fraccin
generatriz de 0,148 se convierta
en una fraccin impropia.
A . 11
C. 13
B. 12
D. 14

NIVEL III
17. Hallar una fraccin equivalente a
4/11, sabiendo que al sumarle 11
a cada trmin o s e o btiene
0,52 27 . Dar como respuesta la
suma de los trminos de dicha
fraccin.
A . 30
C. 60
B. 45
D. 15

18. A y B pueden hacer una obra en


6 2/3 das; A y C en 4 4/5 das,
A, B y C en 3 3/4 das. En
cuntos das podr hacer la obra
A trabajando solo?
A . 10 10/11
C. 10 1/2
B. 10 1/11
D. 11

TEMA 7

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