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11/Agosto/2015
Mendoza Soto Cristian Eduardo
investigadores
organizar
su
para
que
puedan
sacar
Hiptesis
En investigacin, una hiptesis es una explicacin sugerida de un fenmeno.
Una hiptesis nula es una hiptesis que el investigador trata de refutar. Normalmente, la hiptesis
nula representa la visin actual o explicacin de un aspecto del mundo que el investigador desea
desafiar.
La metodologa de la investigacin consiste en que el investigador aporte una hiptesis
alternativa, una hiptesis de investigacin, como una manera alternativa de explicar el fenmeno.
El investigador pone a prueba la hiptesis para refutar la hiptesis nula, no porque le guste la
hiptesis de investigacin sino porque significara estar ms cerca de encontrar una respuesta a
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Operacionalizacin
La operacionalizacin consiste en tomar un concepto difuso, como un "comportamiento de
ayuda", y tratar de medirlo con observaciones especficas, por ejemplo, qu probabilidad hay de
que la gente ayude a un extrao en problemas.
11/Agosto/2015
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Resultados
Prueba de Significancia
Para probar una hiptesis, la investigacin cuantitativa utiliza pruebas de significancia para
determinar qu hiptesis es correcta.
La prueba de significancia puede mostrar si la hiptesis nula es ms probablemente correcta que
la hiptesis de investigacin. La metodologa de la investigacin en una serie de reas, tales como
las ciencias sociales, depende en gran medida de las pruebas de significancia.
Una prueba de significancia puede incluso llevar el proceso de investigacin en una direccin
totalmente nueva, en base a los resultados.
La prueba t (tambin llamada la Prueba T de Student) es una de las tantas pruebas de
significancia estadsticas. Compara dos grupos de informacin supuestamente iguales para ver si
realmente son iguales o no. La prueba t ayuda al investigador a concluir si una hiptesis es
respaldada o no.
Sacar Conclusiones
Sacar una conclusin depende de varios factores del proceso de investigacin, no slo en que el
investigador obtuvo el resultado esperado. Tiene que estar basada en la validez y fiabilidad de la
medicin: cun buena fue la medida en reflejar el mundo real y qu ms podra haber afectado los
resultados.
Generalmente, las observaciones son denominadas "evidencia emprica" y la lgica o el
pensamiento nos conducen a las conclusiones. Cualquiera debera poder verificar la observacin
y la lgica para ver si ellas tambin llegan a las mismas conclusiones.
Los errores en las observaciones pueden provenir de problemas en la medicin, interpretaciones
errneas, sucesos aleatorios improbables, etc.
Un error comn es pensar que la correlacin implica una relacin causal. Esto no es
necesariamente cierto.
11/Agosto/2015
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Generalizacin
La
generalizacin
significa en qu medida
se aplican al mundo
real la investigacin y
las conclusiones de la
investigacin.
No
investigacin
una
pequea
porcin de la poblacin
a la vez.
Validez y Fiabilidad
La Validez se refiere al grado en que la investigacin refleja el problema de investigacin
determinado, mientras que la Fiabilidad se refiere a la consistencia de un conjunto de mediciones.
Validez Externa
Validez de Poblacin
Validez Ecolgica
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Validez Interna
Validez de Contenido
Validez Aparente
Validez de Construccin
Validez de Criterio
Validez Concurrente
Validez Predictiva
Una definicin de fiabilidad puede ser "cosechar resultados iguales o compatibles en los
diferentes experimentos clnicos o ensayos estadsticos" (the free dictionary). La metodologa de
la investigacin que carece de fiabilidad no puede ser confiable. Los estudios de replicacin son
una manera de poner a prueba la fiabilidad.
Tipos de Fiabilidad:
Fiabilidad Test-Retest
Fiabilidad Interevaluador
Fiabilidad Estadstica
Reproducibilidad
La validez y fiabilidad son aspectos importantes de la metodologa de la investigacin para
obtener mejores explicaciones del mundo.
Errores en la Investigacin
Lgicamente, existen dos tipos de errores al momento de elaborar las conclusiones de una
investigacin:
Error de tipo 1 es cuando aceptamos la hiptesis de investigacin cuando la hiptesis nula es en
realidad correcta.
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Error de tipo 2 es cuando rechazamos la hiptesis de investigacin aunque la hiptesis nula sea
errnea.