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Nombre: _________________________________________________________
Fecha: 29 de Marzo 2016 Ptje Real: ___ Ptje. Ideal: 47
OBJETIVOS: Evidenciar la comprensin lectora del libro del mes Emilia , intriga en Quintay
Instrucciones:
Lee atentamente e identifica lo que debes realizar.
Utiliza lpiz grafito para contestar y cuando ests seguro de tu respuesta psala a lapicero, NO
est permitido el uso de corrector.
Recuerda usar letra manuscrita, tener buena ortografa y escribir slo en el espacio dado.
Taxonoma: Reconocer Aplicar Analizar (total 7 pts)
I.
Une el personaje al cuento correspondiente, colocando la el nmero del personaje
de la columna A en la lnea de la columna B (1 punto cada una)
A
B
1.- Diego
_____ Arquelogo
2.- Emilia
_____ Pescador
3.- Zulema
_____ Estudiante de arqueologa
4.- Rigoberto Romero
_____ Duea de la Pensin
5.- Curauma
_____ Le apodaban el hippie
6.- Dorita
_____ Protagonista de la historia
7.- El Jaiba
_____ Lugar geogrfico en donde ocurre la historia
8. Samuel
_____ Almacn del lugar.
II.
c) Simbad .
La nia corri esquivando justo a tiempo un enorme peasco que rod tras ella .Lugo otras piedras
siguieron a la primera , en un alud incontenible.
Podemos deducir que la palabra incontenible se refiere a :
a) Que no se puede detener .
c) Que no representa peligro .
15.- segn los elementos de los textos narrativos . El barbudo y el fumador corresponden a ?
a) protagonistas
b) antagonistas
c) personajes secundarios .
d) ninguna de las anteriores.
16.- -Qu alternativa caracteriza mejor a los padres de Emilia ?
a) despreocupados indiferentes
b) violentos negligentes
c) preocupados y amaban a su hija
d) ninguna de las anteriores
17.- El pescador que le facilita el bote para visitar el Cauruma fue :
a) Juan Lpez
b) Cabeza de Huiro
c) El jaiba
d) ninguna de las anteriores.
18.- Cul de los siguientes objetos tuvo una real relevancia en la historia ?
a) Un rollo de fotografas b) Un celular c) Un computador d) ninguna de las anteriores
19.-Qu sucedi con Marvin?
a) se ahog en el mar
c) el fantasma se quiso deshacer de l
III.
Indica si es verdadero (V) o falso (F) JUSTIFICA LAS FALSAS (10 puntos)
que ocurrio
Donde ocurrio
Porque ocurrio
Lugar y tiempoi en que ocurrieron los hechos