Gran parte de la teora de los smbolos y signos (semiologa) ha sido
desarrollada por discpulos europeos de Saussure, que han intentado resolver el problema de la relacin entre las ideas y los objetos externos adoptando la posicin extrema del racionalismo, segn la cual podemos ignorar completamente los objetos externos (p.23). toda palabra (como imagen acstica) est indisolublemente unida a una representacin mental interiorizada o concepto. Siguiendo esta lnea de razonamiento, el trmino signo lingstico, en los escritos de Saussure y sus discpulos, alude a una combinacin de imagen acstica y concepto. El signo lingstico es una entidad nica con dos facetas, como las dos caras de una hoja de papel: i) la imagen acstica (en francs, signifiant, Significante), y ii) el concepto (en francs, signifi, significado). Mulder y Hervey (1972, 27) emplean aqu los trminos expresin y contenido. (pp.24) los juegos de palabras son una caracterstica extremadamente importante de todas las formas de comunicacin simblica, pero especialmente quizs en las reas de la vida social que son focos de tab, tales como el sexo y la religin. Los juegos de palabras pueden ser tanto visuales como verbales. (pp.24) Mientras que algunos conceptos tienen su origen en descripciones de objetos y acontecimientos del mundo exterior, por ejemplo, nombres tales como vaca o verbos tales como matar, otros (por ejemplo, la distincin entre bueno y malo) tienen su origen en la mente, sin referencia a cosas y acontecimientos particulares del mundo exterior. Aun as, empleando signos y smbolos podemos proyectar estos conceptos generados mentalmente sobre cosas y acciones del mundo exterior.(pp.25). La relacin entre X -el concepto en la mente- e Y -la imagen sensorial- es intrnseca, son dos caras de la misma moneda, pero la relacin entre Y -la imagen sensorial- y Z -el objeto del mundo exterior- es siempre arbitraria, al menos hasta cierto punto. De esto se deduce que, en mi lenguaje, la conexin Z/Y es siempre simblica (metafrica). Pero esta afirmacin categrica se debe matizar. En la medida en que la relacin Z/Y se estabiliza por convencin y uso habitual se convierte en signo. Bibliografa:
Leach, E. (1989). Cultura y comunicacin. La lgica de la conexin de los
smbolos. Mxico D. F.: Siglo veintiuno editores, sa.