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GUIA DIDACTICA
MODELO DE AUTO INSTRUCCIN
II CUATRIMESTRE
.
TECNOLOGIA APLICADA A LA EDUCACION
Grupo 1.5
TEMAS:
Presentacin
El proceso de cambios acelerados que vive la humanidad en
todos los aspectos, y el de transformacin educativa que
experimenta la sociedad panamea, exige que el alumno
haga un replanteamiento de su compromiso con el estudio,
encausndolo hacia una praxis de formacin permanente e Atencin
independiente, como herramienta indispensable para que
pueda acceder a los conocimientos que le garanticen la
formacin integral y en el rea tecnolgica requerida.
En ste sentido, ponemos en tus manos este mdulo de
aprendizaje, el cual te permitir conocer de manera general
La computadora como una herramienta informatizada de
inteligencia artificial que nos permite comunicarnos con
sitios
donde
estn
disponibles
las
informaciones
Percepcin selectiva
desarrollar
este
mdulo,
siguiendo
Objetivos
Expectativas
INTRODUCCIN
La computadora es la herramienta educativa de ms versabilidad hoy da para la
enseanza y el aprendizaje y que deben saber utilizar pedaggicamente, tanto
docentes como estudiantes.
Es un medio educativo para accesar informacin, para archivar conocimientos, para
procesarlos o estructurarlos para su mejor asimilacin y comprensin.
La computadora es tambin una herramienta informatizada de inteligencia artificial
que nos permite comunicarnos con sitios donde estn disponibles las informaciones y
conocimientos ms actualizados y cientficos de todo el mundo.
Debemos usar esta herramienta en la educacin; pero su empleo requiere que
conozcamos cmo ella nos puede servir para ensear a los estudiantes a aprender.
Es por esta razn que el texto cognitivo de aprendizaje que a continuacin
presentamos nos permitir conocer Cul es el uso que debemos dar a la computadora
en la educacin?.
Ahora que tiene claro... Qu debes aprender! LEE Y ANALIZA el
siguiente
texto
cognitivo
de
aprendizaje
sobre
LA
COMPUTADORA Y SUS DIFERENTES USOS EN LA
EDUCACIN, el cual ayudar a comprender estos conocimientos
y poderlos utilizar y aplicar en tu praxis educativa.
2.
2.1.
Reconocimiento
uso
de
los
componentes
fsicos:
(Hardware).
2.2
esencia un Hardware
expertos en cada una de las tareas mencionadas para asegurar la efectividad del
tutorial que se produzca.
10
telemtica
educativa
persiguiendo
estas
estructuras
educativas
implementar de forma efectiva y veraz tcnicas que mejoren la calidad del proceso de
Enseanza.
2.3.
USO
TCNICO-DOCENTE
DE
LOS
ORDENADORES
POR
LOS
11
2.4.
1.
conocer el mundo del conocimiento que est pronto a ser usado en miles de
centros de investigacin y universidades del mundo.
12
2.
3.
4.
5.
13
6.
8.
14
Por
RESUMEN
El uso de las computadoras en la educacin est inserta en el enfoque pedaggico de
la Tecnologa Educativa Teleinformatizada.
Son mltiples los usos que podemos dar a la computadora en la educacin y entre los
ms importantes tenemos:
15
Pues ahora te pedimos que resuelvas las siguientes consignas de FORMATIVA, para
demostrarte t mismo que haz aprendido.
AUTOEVALUACIN
Cules son los verdaderos usos que le dan los educadores a las computadoras
16
Si tienes dificultad... interacciona con algn compaero que tenga esta informacin, y
que te comente la experiencia que posee sobre el uso de las computadoras en las
escuelas primarias o secundarias.
3.
BIBLIOGRAFA
MOURSUND, David (1998), Proyect-based Learning Using Computers. ISTE.
http://enets.iste.org: National Educational Technology Standards for Students.
Technology Foundation.
http://www.morel.org/standards-benchmarks/standardslib/technlgy.html:
Summary of Standards for Technology, A Compendium of Standards and
Benchmarks for K-12 Education, Second Edition (1996, 1997) Mid Continent
Regional Educational Laboratory Standards al McREL.
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