1

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia
Actividades
integracin.

Da
de Lunes

mbito/Eje

Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Este da permite que La educacin para la convivencia.

elijan el lugar que
ocuparn el resto
del
mes.
Los
movimientos
voluntarios reflejarn
las preferencias y
amistades, por lo
tanto,
debes
identificar
a
los
alumnos indecisos
para integrarlos de
manera discreta. Es
recomendable que
trabajen en equipos
o en parejas desde
los primeros das
para propiciar el
trabajo grupal.

Desarrollo y uso de estrategias bsicas

para activar los conocimientos previos del
grupo.

Espaol

Lunes

Evaluacin
diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

FCE

Lunes

Evaluacin
diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Actividades
integracin.

de Martes

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
1

Elaborar un cuadro La educacin para la salud.

de tres columnas:
alimentos permitidos
(eliminar la comida
chatarra),
aseo
personal (incluye el
uniforme, el calzado,
el peinado, la nariz,
orejas, manos y
uas
limpios)
y
conductas
preventivas (cuando
estn enfermos no
deben asistir a la
escuela).

Temas de reflexin/Contenidos

SEP

MDA

Recursos Dig. web

Evaluacin diagnstica.

El propsito de este proyecto es que los Nios saludables.

alumnos cumplan con las medidas de
higiene bsicas para conservar la salud.

Firma de(la) director(a)

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia
Actividades
integracin.

ENS
Actividades
integracin.

E. Fsica
Actividades
integracin.

Da
de Martes

Martes
de Mircoles

Mircoles
de Jueves

Firma de(la) profesor(a)

mbito/Eje

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
1
Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

Hacer
una La educacin del consumidor.
inspeccin de los
objetos personales y
los
tiles
para
verificar que sean
necesarios por las
funciones
que
prestan, y no por las
marcas, precios o
diseos. Antes de
adquirir
nuevos
artculos
deben
verificar que los que
tenan
ya
no
funcionan o que
verdaderamente los
necesitan.

El propsito de este proyecto es que los Consumir slo lo necesario.

alumnos aprendan a consumir lo que
necesitan y no lo que desean.

Evaluacin
diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

El propsito de este proyecto es que los Mis ahorros.

alumnos aprendan a ahorrar.

Evaluacin
diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Adoptar una planta La educacin ambiental.

(de una maceta o
del jardn) de su
casa, para cuidarla
durante todo el ao.
Deben tomarle una
fotografa o hacer un
dibujo y pegarla en
una cartulina, tres
veces en el ao para
ver su crecimiento y
verificar que estn
cumpliendo en casa.
Si la escuela lo
permite,
pueden
hacer
una
mini
parcela o sembrar
semillas en una
maceta
(bote
o
canasta). Tambin

MDA

Recursos Dig. web

Evaluacin diagnstica.

Decorar a su gusto La educacin financiera.

una
caja,
una
botella, una lata o
cualquier
otro
recipiente
para
hacer una alcanca.
Tambin
pueden
pegar o escribir en
la alcanca la meta
del
dinero
que
desean ahorrar para
fin de ao. Ser un
gusto verificar que
llegaron a ella o la
rebasaron.
Evaluacin diagnstica.

SEP

Evaluacin diagnstica.

El propsito de este proyecto es que los Cuido mi entorno.

alumnos participen permanentemente en
acciones que benefician el medio ambiente
del lugar donde viven.

Firma de(la) director(a)

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia

Da

mbito/Eje

Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

Actividades
integracin.

de Jueves

Es
conveniente La educacin sexual.
conocer las dudas
que tengan sobre
este
tema
para
exponerlas a sus
paps en la junta de
padres
ms
prxima.
Deben
pedirles que les
hablen
sobre
el
tema de manera
simple y natural.
Tambin que se
refieran a todas las
partes de su cuerpo
por su nombre, sin
apodos, y por ltimo,
pedirles a los paps
que
presenten
sugerencias escritas
en cartulinas sobre
cmo proteger la
sexualidad de sus
hijos y pegarlas en
un lugar visible del
saln.

El propsito de este proyecto es que los Cuido todas las partes de mi

alumnos reconozcan su sexualidad de cuerpo.
manera bsica, de acuerdo a su edad.

Actividades
integracin.

de Viernes

Elaborar una grfica La educacin para la paz.

por bloque, en la
que debern dibujar
o pegar un distintivo
para verificar si ese
da trabajaron en
armona.
Pueden
pegar
una
calcomana de una
paloma o dibujarla.
Si no pegan nada
deben
reflexionar
cul fue el motivo.

El propsito de este proyecto es que los Nios felices.

alumnos comprendan el significado de
"paz" como un estado de armona entre las
personas.

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
1

SEP

MDA

Recursos Dig. web

Firma de(la) director(a)

____________________________________________________________________________________________________________________
Escuela

Maestro(a)
Materia
Actividades
integracin.

Da
de Viernes

mbito/Eje

Grupo
Proyecto/Tema

Aprendizajes esperados

Temas de reflexin/Contenidos

Elaborar
un La educacin cvica y tica.
calendario de fechas
cvicas
en
una
cartulina. Sortear los
equipos para que la
decoren y hagan
una
explicacin
breve de cada una.
Este trabajo debe
ser
independiente
de las actividades
cvicas escolares o
del peridico mural.
Se
organiza
el
sorteo desde esta
semana para que
preparen con tiempo
lo
que
van
a
exponer.

El propsito de este proyecto es que los Ciudadanos de Mxico.

alumnos reconozcan que forman parte de
una gran nacin.

Matemticas

Viernes

Evaluacin
diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

E. Artstica

Viernes

Evaluacin
diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Evaluacin diagnstica.

Firma de(la) profesor(a)

Semana

________________________________________________________________________________________________________________________________
Director(a)
1

SEP

MDA

Recursos Dig. web

Firma de(la) director(a)