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MONTE BLANCO
UTP 2015
PLANIFICACION ANUAL
ASIGNATURA: MATEMATICAS
MES
23 de marzo al 17
de junio
27 de marzo al 18
de diciembre
CURSO:
8 AO BASICO
NOMBRE UNIDAD
APRENDIZAJE ESPERADO
NMEROS Y
LGEBRA
Aprendizaje esperado 1
Aprendizaje esperado 2
Aprendizaje esperado 3
Aprendizaje esperado 4
Aprendizaje esperado 5
GEOMETRA
Aprendizaje esperado 1
Aprendizaje esperado 2
Aprendizaje esperado 3
Aprendizaje esperado 4
Aprendizaje esperado 5
Aprendizaje esperado 6
Aprendizaje esperado 7
Aprendizaje esperado 8
Aprendizaje esperado 9
Aprendizaje esperado 10
Aprendizaje esperado 11
N DE HORAS
55 Horas Pedaggicas
Aproximadamente
75 Horas Pedaggicas
Aproximadamente
ESCUELA G-104
MONTE BLANCO
UTP 2015
22 de junio al 28 de
octubre
02 de noviembre
al15 de diciembre
DATOS Y AZAR
Aprendizaje esperado 1
Aprendizaje esperado 2
Aprendizaje esperado 3
Aprendizaje esperado 4
Aprendizaje esperado 5
LGEBRA
Aprendizaje esperado 1
Aprendizaje esperado 2
Aprendizaje esperado 3
Aprendizaje esperado 4
Aprendizaje esperado 5
65 Horas Pedaggicas
Aproximadamente
45 Horas Pedaggicas
Aproximadamente
ESCUELA G-104
MONTE BLANCO
UTP 2015
PLANIFICACION UNIDAD N 1
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
TIEMPO:
NMEROS Y LGEBRA
OBJETIVO transversal
Mostrar perseverancia , rigor ,flexibilidad y originalidad en la resolucin de problemas matemticos
Sello de la Escuela:
Ser una comunidad educativa comprometida con formar alumnos integrales, que sean personas de bien para nuestra sociedad.
Buenos estudiantes, con nfasis en lo acadmico, valrico y social. Con conciencia de su entorno, que valore la familia, su hogar y
su Unidad Educativa.
Perfil del alumno:
El estudiante de la Escuela Monte Blanco debe ser un alumno comunicativo, sociable, optimista, reflexivo, con altas expectativas de
su propio futuro. Es un alumno que valora la amistad, la honestidad, la lealtad y la verdad, como partes importantes del desarrollo
social tanto con sus pares como adultos. Es un alumno responsable, respetuoso, trabaja en equipo, es tolerante, proactivo,
perseverante. Valora el estudio como medio para definir su futuro. Valora y cuida su entorno, sus pares y familia.
ESCUELA G-104
MONTE BLANCO
UTP 2015
APRENDIZAJE
ACTIVIDADES GENERALES
RECURSOS
INDICADORES DE EVALUACIN
ESPERADO
Establecer
estrategias
Resolver
operatorias
de
Texto
del
Calculan multiplicaciones de enteros
para
calcular
multiplicacin
y
divisin
estudiante y
utilizando la estrategia establecida
Calculan divisiones de enteros
multiplicaciones
y
utilizando diversas estrategias
cuadernillos
divisiones de nmeros
utilizando la estrategia establecida
de practica
Cuadernos
enteros
Pizarra
AE 01
Lpices
Gua
de
aprendizaje
Utilizar estrategias para
determinar el valor de
potencias
de
base
entera
y
exponente
natural
Desarrollar
actividades
que
involucran utilizar estrategias en
la resolucin de potencias de
nmeros naturales
Buscar el valor de expresiones
Texto
del
estudiante y
cuadernillos
de practica
Cuadernos
ESCUELA G-104
MONTE BLANCO
UTP 2015
AE 02
en nmeros naturales
Estimar mentalmente potencias
de base entera y exponente
menor a 5
Pizarra
Lpices
Gua
de
aprendizaje
Determinar propiedades
de
multiplicacin
y
divisin de potencias de
base entera y exponente
natural
AE 03
Texto
del
estudiante y
cuadernillos
de practica
Cuadernos
Pizarra
Lpices
Gua
de
aprendizaje
Texto
del
estudiante y
cuadernillos
de practica
Cuadernos
Pizarra
Lpices
Gua
de
aprendizaje
cuando a , n son
nmeros naturales
Estiman mentalmente potencias de
base entera de un dgito y exponente
natural menor de 5. Por ejemplo,
estiman (-7)4 como 49 49,
obteniendo un nmero menor a 2.500
Explican los pasos realizados para
determinar las propiedades de
potencias de base entera y
exponente natural
Calculan potencias de base entera y
exponente natural utilizando las
propiedades determinadas
ESCUELA G-104
MONTE BLANCO
UTP 2015
Verificar
qu
propiedades
de
potencias
de
base
entera
y
exponente
natural se cumplen en
potencias
de
base
fraccionaria
positiva,
decimal
positiva
y
exponente natural
AE 04
Calcular multiplicaciones de
potencias de base fraccionaria y
exponente natural
Desarrollar
divisiones
de
potencias
y
verificar
su
propiedad
Trabajar ejercicios en los que
deben explicar los pasos a
seguir en la resolucin de
potencias de base decimal y
exponente natural
Texto
del
estudiante y
cuadernillos
de practica
Cuadernos
Pizarra
Lpices
Gua
de
aprendizaje