Sunteți pe pagina 1din 5

coala Gimnazial Arcani-structura coala Primar Stroieti

Clasa a III-a
nvtor: Dajiu Gabriel
Aria curricular: Educaie fizic, sport i sntate
Disciplina: Joc i micare
Nr. ore. 1or/ sptmn
An colar 2015-2016

PLANIFICARE CALENDARISTIC
Nr.
crt
1.

2.

Domenii
Capacitatea
psiho-motric

Deprinderi de
comunicare i
lucru n echip

Comp.
Coninuturi
spec.
1.1;1.2 *Variante de mers.
1.3.
*Mers cu purtare de obiecte.
*Variante de alergare:
-n zig-zag;
-cu ocolire de obstacole;
-cu trecere peste obiecte;
-cu transport i punere de
obiecte.
*Jocuri cu variante de srituri.
*Jjocuri de micare i tafete
cu variante de aruncare i
prindere.
*Trasee aplicative i tafete
care cuprind:
-traciuni-mpingeri;
-crri-coborri.
*Jocuri care vizeaz
dezvoltarea calitilor motrice:
-viteza;
-fora;
-rezistena.
*Jocuri pentru orientarea
spaio-temporal cu repere
statice i dinamice.
Recapitulare semestrial
2.1;
2.2

*Comunicare eficient n
jocuri: gesturi, semne,
semnale.
*Responsabiliti n rol de

Nr.
ore

Sptmn
a

16

I-XVI

XVII

XVIII-

Obs.

conducere: supravegherea
respectrii regulilor.
*Reguli de interaciune intergrup: respectarea echipei
adverse, recunoaterea
rezultatului.
3.

Stil de via activ

1.1;1.2 *Jocuri pentru dezvoltarea


1.3.
funciilor cardiace i
respiratorii.
*Jocuri de micare n aer liber.
*Jocuri spontane.
*Concursuri colare.
Recapitulare final

XXII

11

XXIIIXXXIII

XXXIV

Proiectarea didactic
Joc i micare -clasa a III-a
Capacitatea psiho-motric
Nr.
crt
1

Detalieri de
coninut
Tipuri de mers

Tipuri de alergare

Srituri

C.
S.
1.
1
1.
2
1.
3

1.
1
1.
2
1.
3

Activiti de
nvare
-mers alert,ghemuit,
mersul piticului,
mers cu purtare sau
carare de
obiecte(Potaul)

Nr. Dat
ore a
2

Resurse
Demers didactic
strategie activparticipativ

Evaluare Obs.

-alergare pe loc, n
zig-zag, cu ocolire
de obstacole, cu
trecere peste
obstacole, cu
transport de obiecte
(oarecele i pisica)

strategie activparticipativ

curent

-jocuri cu variante

strategie activ-

curent

iniial

de srituri(Ferete-i
picioarele,Elasticul)
4

Aruncareprindere

Trasee aplicative
i jocuri

Caliti motrice:
viteza, fora,
rezistena

Orientare

Recapitulare
semestriala

1.
1
1.
2
1.
3
1.
1
1.
2
1.
3

1.
1
1.
2
1.
3

1.
1
1.
2
1.
3

participativ

-jocuri de micare i
tafete cu variante
de aruncare i
prindere (Vntorii
i raele, intaii
iscusii)

strategie activparticipativ

curent

-traciuni-mpingeri;
-crare-coborre;
(Avionul, Traciuni
la funie)

strategie activparticipativ

curent

-jocuri care vizeaz


dezvoltarea
calitilor motrice
(Nu te lsa, frate,
Vntorul,vrabia i
albina)

strategie activparticipativ

curent

-jocuri pentru
orientare spaiotemporal cu repere
statice i dinamice
(Ocup locul,
Cercurile
zburtoare,Pota
merge)

strategie activparticipativ

curent

sumativ

1.
1
1.
2
1.
3
Deprinderi de comunicare i lucru n echip
8

Comunicare
eficient

2.1
.
2.2
.

Responsabiliti
2.1
.
2.2
.

10

Reguli inter-grup

2.1
.
2.2
.

-jocuri n care se
comunic prin
gesturi,semne,
semnale

-jocuricare implic
responsabiliti n
rolul de conducere i 1
supravegherea
regulilor
-respectarea echipei
adverse;
recunoaterea
rezultatului
(Remorcarea,
Ancorm corabia,
ntre dou focuri)

strategie activparticipativ

curent

curent
strategie activparticipativ

strategie activparticipativ

curent

strategie activparticipativ

curent

strategie activparticipativ

curent

Stil de via activ


11

12

Meninerea
sntii prin joc

Micare n aer
liber

1.1
1.2
1.3

1.1
1.2
1.3

-jocuri pentru
dezvoltarea
funciilor cardiace i
respiratorii(Uliul i
porumbeii, Nvodul,
Leapa)
-jocuri de micare n
aer liber(Cruii,
Cursa pe numere,
intaii)

13

Jocuri spontane

Recapitulare
final

1.1
1.2
1.3

-Jocuri diverse
(Vntorii i
raele,Ciobanul
apr oile, mingea
la cpitan)

strategie activparticipativ

curent

sumativ

S-ar putea să vă placă și