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Segundo Ciclo
NIVEL
4 ao
Unidad temtica
Objetivos de la clase:
-Analizar oraciones identificando cada uno de sus componentes.
-Reconocer sujeto y predicado.
Aprendizajes esperados:
-Amplan el vocabulario con nuevas palabras incorporadas a partir del contacto con textos
escritos y con usuarios competentes de la lengua.
Contenidos:
- La oracin.
-Anlisis sintctico de oraciones.
Actividades metodolgicas:
Inicio:
-Leen la oracin Los cadetes ingresaron a la escuela, un da de mucho calor.
Desarrollo:
-Reconocen de quin o quines se habla en la oracin.
- Repasan el concepto de sujeto en la
oracin. -Vuelven a leer la oracin
anterior.
-Determinan qu hacen los cadetes que se mencionan en la oracin.
Repasan el concepto de predicado en la oracin.
Leen oraciones.
Identifican el sujeto y predicado de las oraciones.
Leen oraciones.
-Identifican las acciones que se indican. -Comprenden
que el ncleo del predicado es el verbo.
Cierre:
- Leen oraciones.
- Identifican sujeto, predicado y ncleo del predicado.
Tiempo:
2 clases
Sntesis y Evaluacin:
-Repase con sus alumnos los conceptos estudiados.
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2. Lee atentamente la
siguiente oracin.
3. De
quin
o
quines se habla
en la oracin?
..
3. Qu hacen los
cadetes?
..
4. Identifica el sujeto
y predicado de las
oraciones.
- Los
ancianos
realizarn una gira al
sur de Chile.
- Quisieron
comer
pastel y no comida,
los nios del jardn.
- Cantarn, Laura y
Jos, en el festival de
la cancin.
Ellos reunieron
todos los elementos
para el camping.
Accin:
Ana convenci al
director de su
inocencia.
Accin:
Yo revisar cada
uno de los
exmenes.
Accin:
vida es hermosa y
entretenida.
Sujeto
:
..
Predicado
:
.
Ncleo del predicado:
..
El nio molesta
mucho durante la
noche.
Sujeto
:
..
Predicado
:
.
Ncleo del predicado:
..
Ese beb est muy
resfriado.
Sujeto
:
..
Predicado
:
.
Ncleo del predicado:
..
La selva tiene
muchos animales.
Sujeto
:
..
Predicado
:
.
Ncleo del predicado:
..
CICLO
Segundo Ciclo
NIVEL
4 ao
Unidad temtica
ANLISIS DE ORACIONES
Objetivos de la clase:
-Identificar el sujeto y
predicado en la oracin.
-Reconocer elementos
de la oracin como
ncleo del sujeto, ncleo
del predicado, verbo, etc.
Aprendizajes
esperados:
- Reconocen en los
textos ledos, palabras y
expresiones
que
contribuyen
a
la
construccin del sentido
y sirven para representar
a las personas, cosas o
ideas sobre las que se
habla y lo que se dice
acerca de estas (sujeto y
predicado).
Contenidos:
- Sujeto y predicado.
-Ncleo del sujeto y
ncleo del predicado.
Actividades
metodolgicas:
Inicio:
- Leen atentamente la
oracin La gente se
sent en la sillas del
comedor
- Ubican el sujeto y
predicado.
Desarrollo:
-Responden cul es la
palabra ms importante
del sujeto de la oracin
anterior. -Reconocen que
la palabra ms
importante del sujeto
recibe el nombre de
ncleo del sujeto.
-Leen oraciones.
- Encierran el ncleo del
sujeto en las oraciones.
:2
Sntesis y Evaluacin:
- Repase junto a sus
alumnos algunos
conceptos como sujeto,
predicado, verbo,
sustantivo, oracin.
-Recurdeles que es
muy importante que en
las oraciones exista
coherencia entre los
elementos que la
componen.
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2. Lee atentamente la
siguiente oracin y
ubica el sujeto y
predicado.
3. En
la
oracin
anterior, Cul es
la palabra ms
importante
del
sujeto?
3. Encierra el ncleo
del sujeto en las
oraciones.
- La naranja estaba
demasiado cida.
- La cama es muy
confortante.
- l y ella sern los
organizadores del
campamento.
- Caminaron largas
horas,
los
peregrinos.
- Fuiste t quien
decidi no hablar.
Predicado
:
.
Nosotros debemos
trabajar por la limpieza
y orden del lugar.
Sujeto
:
Predicado
:
Predicado
:
.
Juan y Osvaldo
analizarn cada una
de las pruebas del
juicio.
Sujeto
:
Predicado
:
.
El vehculo se volc
fuertemente ante el
asombro de los
vecinos.
Sujeto
:
Predicado
:
.
Maana asistir a la
ceremonia, el alcalde
de la ciudad.
Sujeto
:
Predicado
: