PROIECT DIDACTIC

Profesor: Andei Maria

Disciplina: Dirigenie
Clasa: a VIII-a
Subiectul leciei: Republica Moldova - un sfert de veac
Timpul: 45/
Tipul leciei: mixt
Obiective operaionale:
O1
O2
O3
O4
O7

s defineasc noiunile: patrie, patriot, patriotism, patrimoniu;

s argumenteze prin ce fapte dovedim patriotism;
s exprime opinii argumentate cu referire la subiectul discutat;
s disting valori eseniale ale vieii n textul oferit;
s manifeste interes n educaia pentru valorile naionale.

Finalitate: formularea de ctre elevi a judecilor de valoare privind responsabilitile ce le revin, n calitate de ceteni ai Republicii
Moldova, pentru perpetuarea patrimoniului cultural i material al rii
Strategii didactice: Graffiti (dezvoltarea gndirii asociative), dezbatere, joc de rol, discuie dirijat, problematizare, analiza surselor
vizuale, exerciii creatoare, argumentul, activitate n grup, n perechi, clustering,.
Resurse educaionale: Proiect didactic, texte literare, fotografii, , clopoel, harta R.M., citate, aforisme, PC, obiecte reale din comunitate,
documente,

PROIECT DIDACTIC
Nr.
secv.

1.

2.

Etapele leciei
Evocare

Realizarea
sensului

Obiect.

Activitatea profesorului

Activitatea elevului

Pe fundal muzical, se citesc versurile:

E. ascult, mediteaz, rspund.

Unde m-am nscut,/ Unde am crescutAcolo e bine!

Unde m-am jucat,/ Unde am cntatAcolo e bine!
Unde te-am iubit,/ Unde te-am gsitAcolo e bine!
Unde-am rsrit,/ Unde-am asfinitAcolo e bine!

Dac am pune semnul ntrebrii:

de exemplu:
Unde m-am nscut?
Unde am crescut?
Unde m-am jucat?
Unde am cntat?
Unde te-am iubit?
Unde te-am gsit?
Unde-am rsrit?
Unde-am asfinit?
ce vei rspunde? Propun rspunsuri.

Ce este ACAS?

ACAS tata, mama, coala, ara, bunica,

patria etc.

27 august 1991 a fost o zi decisiv

pentru destinul unui pmnt chinuit de
istorie, a unui popor trecut prin ororile
regimului sovietic i pornit ntr-o etern
cutare a identitii. A fost ziua cnd a
aprut un stat independent pe noua hart
a Europei. n acea zi nimeni nu bnuia
ce avea s aduc asumarea
independenei, c n urmtorii 25 de ani
vor urma perioade dificile de
consolidare a statului, c asemenea unui
erou din romanele lui Gabriel Garcia
Marquez, Republica Moldova va fi
nevoit s-i nvee ca un copil leciile,
din eecuri i succese.
Sperane dearte?
Concluziile unui sfert de secol de
singurtate sunt mai mult triste. Ultimele

Strategii
didactice
Discuie

Graffiti

t/

evenimente din Republica Moldova

demonstreaz c istoria zbuciumat a
rii dup 25 de ani continu s
balanseze dintr-o extrem n alt. n
urma acestor turbulene cel mai mult au
de suferit cetenii, care, dezamgii de
clasa politic oligarhizat i corupt,
continu s plece din ar. Republica
Moldova nu nva din leciile istoriei, ci
calc n alte gropi, care duc la crize de
proporii. Cu toate acestea, Republica
Moldova rmne un stat cu o diversitate
mare de peste 25 de etnii, cu o natur
frumoas i neafectat de industrii, cu
cetile i mnstiri medievale i, nu n
ultimul rnd, cu oameni frumoi i
deschii la suflet. Ce va urma? Se pare
c acum puini analiti sau chiar
prezictori ar putea spune cum va fi
viitorul rii. Cert este c istoria nu se
oprete aici, iar moldovenii nc mai
sper c va veni o zi cnd se vor mndri
cu mica lor ar i c nu se va mai
asemna cu personajele lui Marquez.

Prin ce fapte dovedim c suntem patrioi?

Ce nseamn s fii patriot ?
Alegei i argumentai : Anexa 2
- s aperi drepturile i libertile concetenilor ;
- s aperi Patria ;
- s urti alte naiuni;
- s fii ataat tradiiei i istoriei rii;
- s vorbeti romnete;
- s te consideri superior altor naiuni.

Ne iubim ara, casa printeasc, prinii,

semenii, natura, istoria i strmoii, s ne
comportm civilizat, s nvm, s fim
respectuoi, s ajutm prinii, s fim buni
colegi, fapte bune, s fim generoi, oneti etc.

Problematizare

Rspund i argumenteaz.

(fi de lucru, manual Limba romn, Crian, cl.a IX-a)

Reflecie

Extindere

Repartizeaz lucrul n perechi i sarcini de

lucru.
G. suntei reporteri ; transmitei un mesaj
despre careul solemn dedicat nceputului de an
colar.
R. suntei pictori; desenai un tablou care s
reprezinte ara noastr.
A. suntei profesori; discutai cu elevii despre
importana asigurrii independenei, libertii
patriei.
V. suntei natura patriei, vorbii despre
ocrotirea naturii.
R suntei cntrei vestii; interpretai un
cntec pentru ar.

Trag la sori culorile:

Problematizare

Galben reporteri
Rou - pictori
Albastru profesori
Verde natura patriei
Roz - cntrei
Prezint realizrile. Expoziie.

Clustering

Anexa 1
Patrie 1. Mediu politic, social i cultural n care i desfoar viaa i lupta fiecare popor; teritoriu locuit de un popor; ar n care s-a
nscut cineva i al crei cetean este. Patrie-mam (sau -mum) = ar din care s-a desprins o alt ar, o provincie etc., care este legat
de prima prin unitate naional, de limb, cultur, etc. Oraul, satul, regiunea n care s-a nscut cineva; pmnt natal, loc de batin. ar
n care cineva se stabilete definitiv, fr s-i aparin ca origine, dar fiind recunoscut ca cetean al ei. Loc de origine a unei idei, a unui
curent etc. 2. Loc, climat propice dezvoltrii cuiva sau a ceva. Din lat. patria, fr. patrie.
Noiunea de patrie vine de la cuvntul vechi pater care nseamn tat, rdcin.

Patriot - Persoan care i iubete patria i lupt pentru aprarea i prosperitatea ei.
Patriotism - Sentiment de dragoste i devotament fa de patrie i de popor, statornicit n decursul istoriei.
Iubirea de ar, de neam, este un sentiment de cea mai nalt prob pentru fiecare om. Adevrata dragoste de ar nu se declar prin cuvinte,
ci se adeverete prin fapte.

Patrimoniu - 1. (Jur.) Totalitatea drepturilor i a obligaiilor cu valoare economic, precum i a bunurilor materiale la care se refer aceste
drepturi, care aparin unei persoane (fizice sau juridice); (sens curent) bun motenit prin lege de la prini (sau de la rude); avere
printeasc. 2. Totalitatea bunurilor care aparin colectivitii i sunt administrate de ctre organele statului; bun public. Bunuri spirituale
care aparin ntregului popor (fiind transmise de la strmoi); motenire cultural; p. ext. bunuri spirituale, culturale etc. care aparin
omenirii ntregi. Din lat. patrimonium, fr. patrimoine.
Acum 25 de ani, Republica Moldova s-a fcut auzit n tot spaiul dintre Est i Vest. S-a pltit scump pentru INDEPENDE A
statului, care a fost cldit de oameni i istorii pe care generaiile de astzi trebuie s le cunoasc.
Prin voin, adevr i curaj zeci de mii de oameni din toate colurile Republicii Moldova au cerut n MOD INSISTENT s fie lsai n
LEGEA LOR! n Piaa Marii Adunri Naionale, acum un sfert de veac, s-a SCRIS ISTORIA statului Republica Moldova.
Lupta pentru libertate, de fapt, a nceput mult mai devreme. n 1989, atunci cnd puterea a trecut de la Partidul Comunist la sovietele de
deputai. A fost nevoie, ns, de mult mai multe transformri. Tocmai de aceea, n aprilie 1990, a fost ales, n mod democratic, primul
Parlament, numit i Parlamentul Independenei, care avea menirea s rstoarne ceea ce a construit Uniunea Sovietic. Au urmat ali pai
spre independen renunarea la economia centralizat i sistemul administrativ de comand i trecerea la economia de pia; adoptarea

Decretului cu privire la puterea de stat; schimbarea denumirii statului din Republica Sovietic Socialist Moldoveneasc n Republica
Moldova i stabilirea relaiilor bilaterale cu alte state ale lumii.
Triasca Moldova Independent anume aceste cuvinte au dat SPERAN din NOU zecilor de mii de oameni care erau n inima
Capitalei i ateptau cu sufletul la gur s se ntmple MINUNEA: aceast palm de pmnt s fie a LOR, dar nu a OCUPANILOR!
Pe 27 august, 1991, Parlamentul a adoptat Declaraia de Independen a Republicii Moldova. Dup ce a fost SEMNAT actul de
INDEPENDEN, primul preedinte al Republicii Moldova a ieit n faa mulimii i a adus VESTEA multa teptat OAMENILOR!
Independena a fost recunoscut oficial pe 2 martie 1992. Atunci, Republica Moldova a obinut statutul de ar membr a Organizaiei
Naiunilor Unite. La un sfert de veac de la obinerea independenei, Republica Moldova se confrunt cu probleme economice i un exod
masiv al populaiei, precum i cu o criz identitar.
Ce nseamn s fii patriot ?
1)
2)
3)
4)
5)
6)

s aperi drepturile i libertile concetenilor ;

s aperi Patria ;
s urti alte naiuni;
s fii ataat tradiiei i istoriei rii;
s vorbeti romnete;
s te consideri superior altor naiuni.
Ce nseamn s fii patriot ?

1)
2)
3)
4)
5)
6)

s aperi drepturile i libertile concetenilor ;

s aperi Patria ;
s urti alte naiuni;
s fii ataat tradiiei i istoriei rii;
s vorbeti romnete;
s te consideri superior altor naiuni.
Ce nseamn s fii patriot ?

1)
2)
3)
4)
5)
6)

s aperi drepturile i libertile concetenilor ;

s aperi Patria ;
s urti alte naiuni;
s fii ataat tradiiei i istoriei rii;
s vorbeti romnete;
s te consideri superior altor naiuni

Patria-

Anexa 3

leagn

PATRIA, de I. Brad

Patriacartea de citire

PatriaEu

Patriamarea i munii

Harta poeziei

Anexa 4

Patrialumina ochilor

Ce este Patria?

Patriotism nseamn

S fii patriot nseamn

O! Moldov,
ara mea
(V. Alecsandri)
Patrioii sunt

Nu voi pleca/voi pleca

din ara mea, deoarece