1

Termeni literari

ALEGORIA
-

figur de stil menit s intensifice expresivitatea prin similitudine, analogie, ntre ceea ce
se percepe i ceea ce trebuie receptat efectiv;
prin alegorie textul literar ,,spune altceva dect s-ar putea nelege n mod direct;
alegoria este un mijloc sugestiv i de plasticizare a unei idei abstracte;

# ca figur de stil este o ,,metafor continu sau ,,prelungit, ori un simbol narativ
ca n balada popular ,,Mioria, unde moartea este vzut ca o nunt;
# ca figur de compoziie se poate nfia printr-un ir de metafore narative; ca
interferen ntre alegorie i personificare apare fabula, n care obiectele sau
animalele personificate sunt nvestite cu rol de personaje, pentru sugerarea mesajului
i a moralei;
# exist i construcii epice ample structurate pe baza alegoriei: romanul alegoric
Istoria ieroglific de Dimitrie Cantemir;
# o alt aplicaie a alegoriei ca fig. de compoziie o reprezint parabola, numit i
alegorie religioas ( ex.: Floarea lacrimilor), apologul - ,,alegoria moral i
cimilitura ( ex.: ,,Cimiliga prin tufi / uti prin iarb-n aluni (iepurele));
# alegoria plastic este exprimarea unei idei abstracte cu mijloace plastice (n pictur
sau sculptur) ex.: craniul sau scheletul tiat de cruce semnific ,,pericol de
moarte

ALITERAIE
-

figur de stil construit pe baza repetiiei, prin crearea unor combinaii sonore cu o
structur n care efectul insistenei este amplificat de cel al simetriei i chiar de anumite
efecte semantice;
se realizeaz prin repetiia unor consoane sau silabe din rdcina cuvintelor, urmrind un
efect eufonic, imitativ (onomatopeic) ori simbolic;
*efect eufonic: ,,Cnd sorii se sting i cnd stelele pic... (M.Eminescu Mortua est)
*efect imitativ: ,,Vjind ca vijelia i ca plesnetul de ploaie...(M.Eminescu Scrisoarea III)
*efect simbolic: ,,Dintre sute de catarge/ Care las malurile/ Cte oare le vor sparge/
Vnturile, valurile? ............./ Valurile, vnturile?(M.Eminescu Dintre
sute de catarge)

ANTITEZ
-

figur de stil bazat pe contrastul, opoziia, dintre doi termeni care se pun reciproc n
lumin (ex.: ,,Vreme trece, vreme vine,/ Toate-s vchi i nou toate;/ Ce e ru i ce e bine/
Tu te-ntreab i socoate.);
procedeu compoziional n structura operei literare; prin comportament, mentalitate, prin
reacii la diverse situaii, n antitez pot s apar dou personaje;
ex.: * n balada popular ,,Toma Alimo, vitejia haiducului e pus n opooziie cu
laitatea stpnului de moie, Manea;
* n ,,Scrisoarea III, Eminescu i pune fa-n fa pe Mircea cel Btrn (care reprezint
modestia, curajul, vocea poporului) i pe Baiazid (caracterizat prin egoism, trufie, dorin
de putere);
* n basm, binele nfrunt rul; personajele pozitive, care trebuie s ias victorioase, se
lupt cu forele rului reprezentate de personajele negative;
* n alte opere literare, unul i acelai personaj poate avea o structur antitetic ( ex.: n
drama ,,Apus de soare de B.t.Delavrancea, tefan cel Mare este prezentat att cu
caliti, ct i cu defecte);
* n roman, antiteza dintre clasele sociale poate scoate n eviden calitile celor
npstuii: cinste, patriotism, fidelitate, noblee sufleteasc (ex.: ,,Neamul oimretilor
de M.Sadoveanu);
* Romantismul este curentul literar care valorific artistic antiteza (ex.: n poezia
eminescian apar n antitez idei, epoci etc.: istoria mitic, eroic este opus istoriei
societii contemporane Scrisoarea III, visul dragostei este n opoziie cu dezamgirea
Dorina, Pe lng plopii fr so, elementul terestru cu cel cosmic Luceafrul )

ART POETIC
-

este opera literar, n versuri sau n proz, n care, prin mijloace artistice, se exprim
concepia autorului despre art, n general, despre literatur, n special;

n literatura universal au scris arte poetice: Horaiu Ars poetica, Nicolas Boileau
Art poetic 1674 canonul estetic al Clasicismului european), Paul Claudel, Ezra
Pound etc.;

n literatura romn au realizat arte poetice; M.Eminescu Epigonii, Criticilor mei,

George Cobuc Poetul, L. Blaga Eu nu strivesc corala de minuni a lumii, T.Arghezi
Testament, Cuvnt etc.

ASONAN
-

repetiia vocalei accentuate n dou sau mai multe cuvinte, mai ales n vers (ex.: ,,Cci
unde-ajunge nu-i hotar M.Eminescu);
se recepteaz n lectur ca un element de ordin fonic ce sugereaz unitatea dintre imaginea
poetic i structura acustic a secvenelor versului; n funcie de accentul de pe vocalele
aliterate i de poziia lor simetric n vers, funcia artistic a asonanei poate fi interpretat
multiplu;

3
-

M. Eminescu reuete s obin efecte eufonice inedite, valorificnd asonana n rim

( ex.: Unde-ajung par vruite zidd, podele, ca de crid / Pe-unde nu prea c umbra cu
crbune-i zugrvit);
frecvente n uzul comun, unele expresii au la baza formrii lor asonana (asociat cu
aliteraia i rima): ,,sapa i lopata, ,,ca vod prin lobod, ,,nalt i cscat, ,,multe i
mrunte etc.;
n prozodie, asonana capt, uneori, accepia de ,,rim imperfect, justificat prin
situaiile n care asonana se ntlnete n poziia final a versului; asonana se deosebete
de rim prin faptul c segmentul consonantic urmtor vocalei accentuate nu este identic
pentru versuri succesive, n schimb, rima presupune identitatea perfect a finalei de vers,
dup ultima vocal accentuat.
Ex.: * teoretic vorbind, cuvntul ,,carte poate rima cu ,,parte, dar poate fi n asonan
cu ,,moarte;
* cuvntul ,,gndurile poate rima cu ,,rndurile, dar poate fi n asonan cu ,,vnturile;
* cuvintele ,,mare i ,,nemuritoare se afl prin finalul lor n asonan, rima fiind
imperfect: ,,Iar stolul rndunelelor/ Trece-ntre cer i mare.../ O, stelelor, stelelor,/
Nemuritoare... (M.E. Cu pnzele-atrnate)

COMUNICARE
-

reprezint transmiterea unei informaii pe cale verbal sau nonverbal de ctre un

emitor spre un receptor;
comunicarea lingvistic presupune transmiterea informaiei - MESAJ printr-un discurs
articulat ntr-o limb oarecare COD ; cel care se adreseaz emitorul trimite
mesajul destinatarului receptorului prin intermediul codului, care e comun celor doi;
pentru ca mesajul s poat fi receptat, acesta trebuie s trimit la un context ( sau referent)
cunoscut de destinatar.; n sfrit, este nevoie de un contact (canal), de o legtur
psihologic ntre emitor i receptor, care s le permit s stabileasc i s menin
comunicarea;
Roman Jakobson schematizeaz comunicarea astfel:

Context
Emitor ------------- Mesaj ------------- Receptor
Canal
Cod
-

fiecrui factor din schema comunicaional i corespunde o funcie lingvistic:

funcia emotiv ( emitor)

funcia referenial (context)
funcia poetic (mesaj)
funcia fatic (canal)
funcia metalingvistic (cod)
funcia conativ (destinatar)

1. f. emotiv sau expresiv, centrat pe emitor, vizeaz exprimarea direct a atitudinii

vorbitoruluifa de coninutul mesajului su; se manifest prin modificri ale
intonaiei, interjecii, exclamaii (ex.: Vai, ce vreme frumoas!)
2. f. referenial este funcia fundamental a limbajului prin care se comunic informaii
asupra mediului nconjurtor sau asupra reaciilor pe care acesta le provoac (ex.:
Trenul pleac la ora 17 de la linia 3.); este funcia normal pe care o ndeplinete
orice discurs purttor al unei informaii, ns chiar i atunci cnd scopul nu este
neaprat transmiterea unei informaii funcia referenial este prezent.
3. f. conativ este centrat pe destinatar; mesajul l vizeaz n mod direct pe acesta i
urmrete obinerea unei reacii imediate din partea sa; mrcile sale specifice sunt
vocativul i imperativul (ex.: Mamioo! Mammaree! Tantiii! S opreasc!; Tu,
Oltule, s ne rzbuni!)
4. f. fatic urmrete stabilirea comunicrii, prelungirea sau ntreruperea ei, fiind
centrat pe contact; foarte prezent n comunicarea cotidian, ea poate da natere unor
dialogurial cror unic scop este acela de a prelungi conversaia (ex.: Alo, m auzi? ;
Vorbii mai tare, v rog!)
5. f. metalingvistic n care mesajul e centrat pe cod i urmrete explicarea anumitor
componente ale discursului n vederea receptrii lor concrete de ctre destinatar,
astfel, ntr-un dialog, la ntrebarea: ,,Ce dorii s spunei, de fapt!?, emitorul
urmeaz s dea explicaiile necesare; dicionarele, gramaticile, comentariul de text in
de acest tip de activitate metalingvistic, ele au o funcie explicativ (ex.: ,,-Ce este
optimismul? ntreab Cacombo/ - Vai! zice Candide, este furia de a susine c totul e
bine cnd i merge ru. Voltaire, Candide)
6. f. poetic, esenial pentru mesajul textului, conduce la concentrarea ateniei asupra
mesajului ca atare, scondu-i n eviden organizarea i funcionarea prin rim, ritm,
asonane, aliteraii etc. (ex.: m versul ,,Apele plng, clar izvornd n fntne, din
poezia Sara pe deal a lui M.Eminescu, apare funcia poetic a limbajului, deoarece
scopul poetului nu e acela de a transmite informaii, ci de a comunica n form
artistic prin vers, metafor, epitet o intuiie poetic;
Comunicarea poate fi:
- ORAL:
a. direct (fa n fa)
b. mediat ( prin telefon, radio, televizor)
-

SCRIS:
a. personal (bilet, scrisoare, telegram, invitaie etc.)
b. general (anunuri, ziare, afie, ghiduri, cri etc.)

CONOTAIE

= orice sens secundar, variabil, care se adaug sensului conceptual, fundamental i stabil
al unui cuvnt n context (lingvistic i extralingvistic);
este o reprezentare suplimentar ce se suprapune denotaiei;
ea rezult dintr-o asociaie de idei, datorat fie contextului socio-cultural, fie imaginaiei i
afectivitii vorbitorului;
se face distincie ntre:
a. conotaii sociale (culturale) convenii generale (ex.: conotaiile unor culori: negru
are conotaii legate de moarte , doliu, tristee)
b. conotaii individuale in de opiunea subiectiv i sunt rezultatul fanteziei sau
afectivitii vorbitorului; aceste conotaii sunt, aadar, sensuri afective ale cuvntului
n context, putnd exprima indiferen, familiaritate, dispre etc. ( ex.: desemnarea
unei persoane ca ,,papagal are o conotaie depreciativ, familiar)

!!! Dac denotaia este una singur, stabil, conotaiile sunt multiple, variabile, n funcie de
contextul extralingvistic (social-cultural) i lingvistic; unele conotaii, generalizate n limbajul curent, sunt
menionate, n dicionare, prin indicaia din parantez, naintea definiiei lexicografice : (familiar),
(peiorativ), (tehnic) etc., privind sfera de ntrebuinare a sensului ( ex.: alegerea ntr-un context a unui
termen din clasa a muri, precum: a deceda (stilul oficial-administrativ), a crpa (stilul familiar,
peiorativ), a sucomba (livresc) indic stilul funcional n care este elaborat enunul, gradul lui de
expresivitate, statutul vorbitorului)
!!! Gradul maxim de expresivitate l au conotaiile care se identific, n comunicarea curent sau n stilul
artistic, cu tropii.
Ex.:
- n c. curent : ,,om suferind de inim (denotaie) // ,,om de inim (conotaie)
- n c. artistic limbajul poetic: ,,...bate ca o inim un clopot... (conotaie
corespunztoare unei comparaii)