Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ACTIVITI DE NVARE:
*DOMENIUL LIMB I COMUNICARE
*DOMENIUL TIIN
*DOMENIUL ESTETIC I CREATIV
*DOMENIUL OM I SOCIETATE
*DOMENIUL PSIHO-MOTRIC
GRUPA MICA
PROF.NV.PREC. NEGRILA IONELA
EVALUARE FINAL
DOMENIUL LIMB I COMUNICARE
EVALUARE FINAL
DOMENIUL LIMB I COMUNICARE
CATEGORIA DE ACTIVITATE:EDUCAREA LIMBAJULUI
CONINUTURI NSUITE:
*recunoaterea i denumirea povestirii prezentat n imagini;
*reproducerea coninutului unei poveti cu redarea succesiv a ntmplrilor
din poveste;
*propoziii simple i propoziii dezvoltate;
*utilizarea n vorbire a prepoziiilor:cu,de,n la,pe,pentru,sub,peste;
*utilizarea n vorbire a conjunciilor:c,s,dar,dac,sau;
*exprimarea corect folosind timpurile verbelor la timpurile.prezent,trecut,
viitor;
*redarea coninutului unui fragment dintr-o poveste,nuannd vocea.
COMPORTAMENTE:-denumete povestea din imagini;
-reproduce coninutul unui tablou dintr-o poveste;
-enumer personajele din povestea pe care o red;
-motivarea alegerii i asemnrii cu un personaj.
TIPUL DE ACTIVITATE: CONTINU POVESTEA CONCURS
ITEMI:1.Cum se numete povestea din imagini?
2.Povestete tabloul ales!
3.Ce personaje are povestea din imagini?
4.Cu cine ai vrea s semeni din aceast poveste i de ce?
REZULTATE EVALUARE:
*COMPORTAMENT INSUSIT-4 ITEMI
*COMPORTAMENT N DEZVOLTARE-2,3 ITEMI
*COMPORTAMENT ABSENT-1 ITEM
EVALUARE FINAL
DOMENIUL TIIN
CATEGORIA DE ACTIVITATE:CUNOATEREA MEDIULUI
CONINUTURI NSUITE:
OMUL FIIN SOCIAL INTEGRAT N MEDIU
EVALUARE FINAL
DOMENIUL TIIN
CATEGORIA DE ACTIVITATE:CUNOATEREA MEDIULUI
CONINUTURI NSUITE:
Recunoaterea i denumirea celor patru anotimpuri,aspecte specifice fiecrui
anotimp,fenomene specifice fiecrui anotimp,care este cel mai iubit anotimp.
COMPORTAMENTE: * Recunoaterea anotimpurilor i denumirea lor.
* Semnele fiecrui anotimp.
* Hainele potrivite pentru fiecare anotimp.
* Alegerea unui anotimp ndrgit.
EVALUARE FINAL
DOMENIUL TIIN
CATEGORIA DE ACTIVITATE:ACTIVITATE MATEMATIC
CONINUTURI:Cunoaterea numerelor n limitele 1-3,numratul n limi
tele 1-3,raportarea numrului la cantitate,constituire de mulimi cu 1-3
elemente.
COMPORTAMENTE:*Numr n limitele 1-3:
*Recunoate i denumete cifrele n limitele 1-3;
*Asociaz cifra cantitii corespunztoare;
*Formeaz mulimi cu 1,2,3 elemente.
TIPUL DE ACTVITATE:JOC DIDACTIC CINE TIE MAI BINE?
EVALUARE FINAL
DOMENIUL TIIN
CATEGORIA DE ACTIVITATE:ACTIVITATE MATEMATICFORME GEOMETRICE
CONINUTURI:Cunoaterea formelor geometrice:cerc,ptrat,dreptunghi;
sortare i clasificare dup:form,culoare,mrime.
COMPORTAMENTE:*Recunoate formele geometrice i le denumete;
*Sorteaz formele geometrice;
*Clasific formele geometrice dup criteriul culorii i
al mrimii;
*Folosete piesele n redarea plan a unor obiecte din
joc.
TIPUL DE ACTVITATE:JOC LOGIC CONSTRUCTORUL
EVALUARE FINAL
DOMENIUL ESTETIC I CREATIV
CATEGORIA DE ACTIVITATE:EDUCAIE MUZICAL
CONINUTURI NSUITE:
*interpretare omogen n grup sau grupuri mici;
*intonarea corect a sunetelor cu nlimi diferite;
*interpretarea cntecelor individual,n grup sau grupuri mici;
*perceperea i redarea liniei melodice suitoare i cobortoare prin intonarea
corect a sunetelor cu nlimi diferite;
*intonarea i interpretarea nuanat a cntecelor(tare-ncet,repede-rar);
*executarea unor micri sugerate de coninutul melodiei.
COMPORTAMENTE:-interpreteaz individual un cntec,la alegere;
-interpreteaz sunete nalte i sunete joase;
-cnt un fragment dintr-un cntec nuanat;
-execut micri sugerate de textul interpretat.
TIPUL DE ACTIVITATE: GRAIUL ANIMALELOR-CNTEC
RUTELE-JOC MUZICAL
ITEMI:1.Cnt o strof din cntec!
2.Cnt mai sus,mai jos!
3.El cnt tare,tu cnt ncet!
4.S cntm mpreun i s imitm rutele!
REZULTATE EVALUARE:
*COMPORTAMENT INSUSIT-4 ITEMI
*COMPORTAMENT N DEZVOLTARE-2,3 ITEMI
*COMPORTAMENT ABSENT-1 ITEM
EVALUARE FINAL
DOMENIUL ESTETIC I CREATIV
EVALUARE FINAL
DOMENIUL ESTETIC I CREATIV
CATEGORIA DE ACTIVITATE:EDUCAIE PLASTIC
CONINUTURI NSUITE:
*utilizarea corect a instrumentelor de lucru i a materialelor;
*utilizarea degetelor ca instrument de lucru(dactilopictura);
*utilizarea unor tehnici neconvenionale(dopul de plut/tehnica amprentei);
*obinerea punctului plastic elaborat(tampila din legume pe fond pictat i
uscat);
COMPORTAMENTE:-folosete corect instrumentele de lucru;
-picteaz cu degetele;
-tie s lucreze folosind alte tehnici;
-mbinarea unor tehnici pentru realizarea temei;
TIPUL DE ACTIVITATE:PICTUR N POIAN
ITEMI:1.Coloreaz toat suprafaa foii folosind culoarea albastru deschis
pentru jumtatea de sus i culoarea verde pentru jumtatea de jos;
2.Picteaz cu degetele florile din poian;
3.Folosete tampila i deseneaz ct mai muli fluturi;
4.Deseneaz folosind ce tehnic vrei, soarele.
REZULTATE EVALUARE:
*COMPORTAMENT INSUSIT-4 ITEMI
*COMPORTAMENT N DEZVOLTARE-2,3 ITEMI
*COMPORTAMENT ABSENT-1 ITEM
EVALUARE FINAL
DOMENIUL ESTETIC I CREATIV
CATEGORIA DE ACTVITATE:EDUCAIE PLASTIC
CONINUTURI NSUITE:
*tehnici de lucru nsuite(aplatizarea,micri translatorii ale palmelor);
*mbin elemente pentru obinerea unui ntreg;
*utilizarea ct mai multor culori fr a le amesteca;
*exersarea muchilor mici ai minii prin coordonarea motric a degetelor.
COMPORTAMENTE:-cunoate i folosete tehnici de lucru n modelarea
plastilinei;
-realizeaz i mbin elemente pentru redarea unui
ntreg;
-modeleaz elemente folosind mai multe culori fr
a le amesteca;
-pregtete minile pentru activiti de scriere.
TIPUL DE ACTIVITATE:MODELAJ FLORI PENTRU VAR
ITEMI:1.Alegei culorile dup elementele pe care le vei modela(verdefrunze i tulpin;rou,galben, -flori);
2.Modelai elementele ce compun florile i apoi mbinai-le!
3.Modelai copcelul cu frunze!
4.Aezai elementele modelate pe machet toi copiii!
REZULTATE EVALUARE:
*COMPORTAMENT INSUSUT-4 ITEMI
*COMPORTAMENT N DEZVOLTARE-2,3 ITEMI
*COMPORTAMENT ABSENT-1 ITEM
EVALUARE FINAL
DOMENIUL PSIHO-MOTRIC
EVALUARE FINAL
DOMENIUL PSIHO-MOTRIC
EVALUARE FINAL
DOMENIUL OM I SOCIETATE
EVALUARE FINAL
DOMENIUL OM I SOCIETATE
Nume i prenume