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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE MODELAMIENTO Y SIMULACION DE PROCESOS


I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: MODELAMIENTO Y SIMULACION DE PROCESOS
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA QUIMICA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA QUIMICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2016-II
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 8
1.6. Cdigo de curso: 1409
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 5
- Horas Teora: 3
- Horas Prctica: 2
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 85
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo
Total
Unidad Semana/Día
Actividades
Hs
I
II
III
Aplazado
- Sesiones Tericas
48
15
15
18
--- Sesiones Prcticas
26
8
8
10
--- Sesiones de Evaluacin
11
2
2
2
5
Total Horas
85
--------1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- TRANSFERENCIA DE MASA II
- DISEO DE REACTORES QUIMICOS
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin
Nombre
Profesin
Email
Coordinador General
Dr. MONCADA ALBITRES,
Ingeniero Qumico
lmoncada@unitru.edu.pe
LUIS ORLANDO
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
En la industria de procesos hay dos reas principales en las que el ingeniero qumico presta sus servicios
profesionales: la operacin de plantas existentes y el diseo de plantas nuevas o modificadas.
Ambas tareas, la operacin y el diseo se ven facilitadas con la elaboracin de modelos que representan los
procesos reales y que usan desde las mismas plantas en operacin, pasando por plantas piloto y equipo de
banco, llegando hasta las abstracciones de los modelos matemticos y la solucin (simulacin) de los
mismos.
As mismo, actualmente los procesos se disean para una operacin estable y a la vez se controlan de
manera automtica usando controladores analgicos y digitales, para cuyo diseo es necesario el anlisis de
los estados estacionarios mltiples y de la dinmica del proceso con variable continua y con variable
discreta.
El curso de Modelamiento y Simulacin de Procesos, perteneciente al conjunto de asignaturas del rea de
ciencias de ingeniera en el currculo de la carrera profesional de Ingeniera Qumica, trata de dar al alumno
de la escuela acadmico profesional de Ingeniera qumica los conocimientos necesarios de modelamiento y
simulacin para poder afrontar con xito el diseo del proceso, los sistemas de control, y la operacin del
mismo
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso, el estudiante estar en condiciones de:
1.Modelar matematicamente los procesos industriales
2.Evaluar el modelo para determinar la naturaleza cualitativa del proceso
3.Aplicar el metodo de solucin ms adecuado para cada modelo y evaluarlo cuantitativamente.
4.Simular el proceso para evaluar al mismo y seleccionar entre varias alternativas.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: Introduccin al Modelamiento y Simulacin de Procesos

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4.1.2. Inicio: 2016-08-22
Termino: 2016-09-24
Nmero de Semanas/Das: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
-Conocer la terminologa del modelamiento matemtico
-Tener una idea cabal de los diferentes factores que afectan a los procesos
-Analizar los procesos para definir las variables y parmetros que lo describen
-Definir los procesos al Estado estacionario y no estacionario
-Dar las leyes fundamentales sobre las cuales se basa la descripcinmatemtica de los procesos
-Aplicar la tcnica del modelamiento para describir matematicamente los procesos.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Modelamiento de Procesos
a1
Inicio:
2016-08-22
Termino:
2016-08-27
Semana/D Modelos con variable continua y modelos con variable discreta
a2
Inicio:
2016-08-29
Termino:
2016-09-03
Semana/D Modelos al Estado Estacionrio y modelos al Estado no Estacionrio
a3
Inicio:
2016-09-05
Termino:
2016-09-10
Semana/D Tcnicas Numricas
a4
Inicio:
2016-09-12
Termino:
2016-09-17
Semana/D Proyecto de Investigacin Formativa: Modelamiento de un proceso Qumico
a5
Inicio:
Primer Examen Parcial
2016-09-19
Termino:
2016-09-24
4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D -a1
Inicio:
2016-08-22
Termino:
2016-08-27
Semana/D -a2
Inicio:
2016-08-29
Termino:
2016-09-03
Semana/D -a3
Inicio:
2016-09-05
Termino:

Tcnica/Instrumento

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2016-09-10
Semana/D -a4
Inicio:
2016-09-12
Termino:
2016-09-17
Semana/D Exposicin del Proyecto de Investigacin Formativa
a5
Inicio:
Primer Examen Parcial
2016-09-19
Termino:
2016-09-24
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: Analisis de Sistemas Lineales
4.2.2. Inicio: 2016-09-26
Termino: 2016-10-29
Nmero de Semanas/Das: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
- Analizar las unidades de proceso y los procesos en su totalidad para descibirlos
(modelarlos) matematicamente
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Modelos de Espacio de Estado
a6
Inicio:
2016-09-26
Termino:
2016-10-01
Semana/D Linealizacin de modelos no lineales
a7
Inicio:
2016-10-03
Termino:
2016-10-08
Semana/D Solucin de la forma de Entrada-cero
a8
Inicio:
2016-10-10
Termino:
2016-10-15
Semana/D Solucin de la Forma General de Espacio de Estado
a9
Inicio:
2016-10-17
Termino:
2016-10-22
Semana/D Avance del Proyecto de Investigacin Formativa
a 10
Inicio:
Segundo Examen Parcial
2016-10-24
Termino:
2016-10-29
4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
a
Semana/D -a6
Inicio:
2016-09-26
Termino:

Tcnica/Instrumento

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2016-10-01
Semana/D
a7
Inicio:
2016-10-03
Termino:
2016-10-08
Semana/D
a8
Inicio:
2016-10-10
Termino:
2016-10-15
Semana/D
a9
Inicio:
2016-10-17
Termino:
2016-10-22
Semana/D
a 10
Inicio:
2016-10-24
Termino:
2016-10-29

--

--

--

Exposicin del Avance del Proyecto de Investigacin Formativa


Segundo Examen Parcial

4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: Analisis de Sistemas no Lineales
4.3.2. Inicio: 2016-10-31
Termino: 2015-10-16
Nmero de Semanas/Das: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
Establecer el mtodo de solucin ms adecuado para cada modelo
Seleccionar, la informacin producto de la simulacion de los procesos para establecer las mejores
condiciones de operacin.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D
Actividades y Contenidos
a
Semana/D Generalizacin del comportamento en el Plano de Fase
a 11
Inicio:
2016-10-31
Termino:
2016-11-04
Semana/D Introduccin a la dinmica no lineal
a 12
Inicio:
2016-11-07
Termino:
2016-11-11
Semana/D Anlisis de los estados estacionarios mltiples
a 13
Inicio:
2016-11-14
Termino:
2016-11-18
Semana/D Revisin y Mdulos de Aprendizaje I
a 14
Inicio:
2016-11-21
Termino:
2016-11-25
Semana/D Revisin y Mdulos de Aprendizaje II
a 15
Inicio:

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2016-11-28
Termino:
2016-12-02
Semana/D Informe Final del Proyecto de Investigacin Formativa
a 16
Inicio:
Tercer Examen Parcial
2016-12-05
Termino:
2016-12-09
4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:
Semana/D
Tcnica/Instrumento
a
Semana/D -a 11
Inicio:
2016-10-31
Termino:
2016-11-04
Semana/D -a 12
Inicio:
2016-11-07
Termino:
2016-11-11
Semana/D -a 13
Inicio:
2016-11-14
Termino:
2016-11-18
Semana/D -a 14
Inicio:
2016-11-21
Termino:
2016-11-25
Semana/D -a 15
Inicio:
2016-11-28
Termino:
2016-12-02
Semana/D Presentacin y exposicin del Informe Final del Proyecto de
a 16
Investigacin Formativa
Inicio:
2016-12-05 Tercer Examen Parcial
Termino:
2016-12-09
4.4. APLAZADO
Semana/Da
Semana/Da 17

Tcnica/Instrumento
Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.

V. NORMAS DE EVALUACIN
1.Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.
2.Normas especficas de la Experiencia Curricular: Los instrumentos de evaluacin en el curso son las
prcticas en aula o en el laboratorio de simulacin, los laboratorios de problemas dados para cada unidad y
los exmenes parciales.
La nota de cada unidad se obtiene de la siguiente manera:
UN = (2EP + NT)/3

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Donde:
UN: Nota de unidad.
EP: Nota de examen parcial
NT: Nota de laboratorios y/o intervenciones, prcticas de aula y/o en computadora.
El alumno podr ser promovido en el curso si tiene una asistencia no menor del 70 %.
Se informar la nota de cada unidad despus de una semana de rendido el examen parcial, en el saln de
clase.
La nota final del curso se obtiene promediando aritmticamente las notas de cada unidad y habiendo
aprobado por lo menos 2 unidades de aprendizaje.
Si la nota promedio es desaprobatoria, el alumno rendir un examen de aplazados.
Para todos los efectos en el presente curso se considera como rendimiento satisfactorio, el haber obtenido
por lo menos la nota de once (11).
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos:
- Establecer una comunicacin constante con el alumno para optimizar el rendimiento acadmico del
mismo.
- Informar oportunamente sobre su desempeo acadmico en el curso.
- Anlisis de resultados de prcticas calificadas y evaluaciones.
- Orientacin sobre metodologas de estudio.
Da: Viernes
Lugar: Of. 11
Horario: 12 - 1 pm
VII. BIBLIOGRAFA
1. L. Moncada Modelamiento y Simulacin de Procesos Qumicos, UNT Trujillo, 2002
3. W.L. Luyben, "Process Modeling, Simulation and Control for Chemical Engineers," 2nd Edition,
McGraw-Hill, 1990
4. Dahlquist, G., A. Bjorck and N. Anderson "Numerical Methods," Prentice-Hall (1974).
5. D.M. Himmeblau and K. Bischoff, Process Analysis and Simulation , Edit. Prentice Hall, 1972.
6. Amundson, R. Aris, J. Deinfeld and L. Lapidus, Serie Mathematical Methods in Chemical
Engineering, vol 1,2 y 3, Edit. Prentice Hall, 1980.
7. Steven C. Chapra, Raymond P. Canale; Mtodos Numricos para Ingenieros, Ed.
8. Pgina web del curso: http://disenodeplantasquimicas.blogspot.com
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "MODELAMIENTO Y SIMULACION DE PROCESOS",
ha sido Visado por el Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA
QUIMICA, quien da conformidad al silabo registrado por el docente MONCADA ALBITRES, LUIS
ORLANDO que fue designado por el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA
QUIMICA.

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