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Psicopata

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
Cynthia Campos Urzar
Fsico-Qumico
Fecha entrega: 04/junio/2015.

INDICE GENERAL
CONTENIDO
Indice de tablas ................................................................................................................................... 3
Indice de figuras .................................................................................................................................. 3
Captulo 1. ........................................................................................................................................... 4
1.1 Planteamiento del problema .................................................................................................... 4
1.2 Justificacin ............................................................................................................................... 4
1.3 Preguntas de investigacin. ...................................................................................................... 4
1.4 Hiptesis .................................................................................................................................... 4
1.5 Objetivo general. ....................................................................................................................... 4
1.6 Objetivo especfico. ................................................................................................................... 4
Captulo 2. ........................................................................................................................................... 5
2.1 Marco contextual. ..................................................................................................................... 5
Captulo 3. ........................................................................................................................................... 6
3.1 Fundamento terico.................................................................................................................. 6
3.1.1 Definicin de enfermedad.................................................................................................. 6
3.1.2 Definicin de trastorno mental. ......................................................................................... 6
3.1.3 Definicin de psicpata. ..................................................................................................... 7
3.2 Plano biolgico .......................................................................................................................... 9
3.2.1 Caractersticas de un cerebro normal. ............................................................................... 9
3.2.2 Caractersticas de un cerebro psicpata. ........................................................................ 12
3.2.3 Cuatro temperamentos hipocrticos. .............................................................................. 13
3.3 Plano familiar y social. ............................................................................................................. 15
4 Conclusiones................................................................................................................................... 16
5 Bibliografa ..................................................................................................................................... 17
6 Anexos ............................................................................................................................................ 19

INDICE DE TABLAS

Tabla de humores. 1 ............................................................................................................. 14


Grfica 1................................................................................................................................ 19
Grfica 2................................................................................................................................ 19
Grfica 3................................................................................................................................ 20
Grfica 4................................................................................................................................ 20
Grfica 5................................................................................................................................ 21

INDICE DE FIGURAS

Autor 1 ................................................................................................................................... 7
Autor 2 ................................................................................................................................... 7
Autor 3 ................................................................................................................................... 7
Autor 4 ................................................................................................................................... 8
Hemisferios cerebrales 1 ........................................................................................................ 9
Cerebro 1 .............................................................................................................................. 11
Cerebro 2 .............................................................................................................................. 12
Cerebro 3 .............................................................................................................................. 12
Infancia 1 .............................................................................................................................. 15

CAPTULO 1.
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad existe poca difusin de informacin acerca de los trastornos mentales, uno
de ellos es la psicopata, es importante saber el origen de este trastorno pues trae consigo
graves repercusiones en los jvenes, y esto provoca que adquieran un conocimiento
errneo y a su vez los psicpatas no son reconocidos en la sociedad o son diagnosticados
de forma incorrecta.
1.2 JUSTIFICACIN
Dado a que la psicopata es un gran problema en la sociedad, esto es a causa del
desconocimiento del tema, lo cual provoca un mal diagnstico y a su vez un tratamiento
inapropiado, es por eso que quiero dar a conocer el origen de la psicopata, antes de que
pueda causar repercusiones en la sociedad, ya que los psicpatas son manipuladores,
impulsivos y carecen de conciencia pues solo buscan tomar lo que ms les interesa sin algn
sentimiento de culpa.
1.3 PREGUNTAS DE INVESTIGACIN.

Se puede considerar a la psicopata como un trastorno mental o enfermedad?


Se puede generar la psicopata en cualquier etapa de la vida o es nato?

1.4 HIPTESIS
La psicopata se genera en cualquier etapa, y todo dependiendo a los factores de la niez,
pues en esta etapa ocurren experiencias que forjan la personalidad del individuo; puesto
que todos los estmulos emocionales que pueda recibir y todo aquello que pueda aprender
durante esta etapa le repercutir, sin ninguna duda, cuando sea adulta.
El ambiente familiar en que se ha desarrollado es en gran parte responsable de esto,
generalmente la infancia del psicpata transcurri en un ambiente de mucha inestabilidad
con figuras paternales cambiantes.
1.5 OBJETIVO GENERAL.
Dar a conocer el origen en la psicopata a los jvenes de 15 a 18 aos.
1.6 OBJETIVO ESPECFICO.

Identificar las caractersticas sociales y psicolgicas de los psicpatas.


Explicar si la psicopata es un trastorno o se trata de una enfermedad.
Corroborar si se genera en cualquier etapa de la vida o es nato.
4

CAPTULO 2.
2.1 MARCO CONTEXTUAL.
Debido al problema que se mencion anteriormente, se dar la tarea de investigar entre
jvenes de 15-18 aos, para saber que tan amplio es su conocimiento sobre este tema.

CAPTULO 3.
3.1 FUNDAMENTO TERICO
3 .1.1 Definicin de enfermedad

Se denomina enfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos cuando
padecen una afeccin. Debe cumplir con al menos con dos de los siguientes criterios:

Que tenga un agente etiolgico reconocible.


Que tenga un grupo identificable de signos y sntomas.
Que presente alteraciones anatmicas consistentes.

3.1.2 Definicin de trastorno mental.


Un trastorno se considera como una descripcin de una serie de sntomas, acciones o
comportamientos. Est relacionado con patologas mentales. Tambin se asocia a
alteraciones de los procesos cognitivos y afectivos del desarrollo, considerando que existe
una diferencia significativa respecto al grupo social mayoritario donde se incluye la persona,
no existiendo una etiologa conocida.
Los procesos cognitivos y afectivos son:

La percepcin, es la capacidad de captar a travs de los sentidos los estmulos


externos.
La memoria, es la capacidad de guardar, retener y olvidar informacin.
El aprendizaje o inteligencia, se define como la capacidad de resolver problemas de
diversa ndole.
Pensamiento, es la capacidad de generar ideas mentalmente utilizando los
conceptos.
La motivacin, se entiende por aquella energa, fuerza que nos impulsa a actuar o
realizar una accin y llevarnos a la autorrealizacin.
La multiplicidad afectiva, se conoce como todos aquellos afectos que le acontecen
al ser humano, aquello que nos afecta positiva y negativamente; son adquiridos e
innatos tales como emociones, sentimientos, impulsos y pasiones.

Afeccin: Dolencia. Etiologa: Estudio de las causas de las enfermedades. Patologa: Parte de la medicina que estudia las
enfermedad.

3.1.3 Definicin de psicpata.


Para llegar a una definicin concreta se va a realizar una breve revisin sobre algunos
autores que han influido en la evolucin histrica del concepto de psicopata.
Philippe Pinel: (Jonquires, 1755 - Pars, 1826) Mdico francs.
Introdujo importantes mejoras en el tratamiento de los enfermos
mentales y luch porque la psiquiatra tuviera categora de disciplina
independiente de la medicina general.
Designa a los individuos que van en contra de las normas con el
trmino locura sin delirio (Millon, 1998 pg 4), para describir un
Autor 1
patrn de conducta caracterizado por: -Falta de remordimientos.
-Ausencia completa de restricciones.
Prichard, James Cowles: (Herefordshire 1786 - Londres 1848)
En 1806 se matricul en la Facultad de Medicina de la
Universidad de Edimburgo. All pudo atender no slo las
conferencias de medicina, sino las de antropologa y filosofa
natural, que abordaban entre otras cosas las razas humanas.
Introduce el concepto de locura moral del siguiente modo:
...aparece cuando los principios activos y morales de la mente
se han depravado o pervertido en gran medida; el poder de Autor 2
autogobierno se ha perdido o ha resultado muy daado, y el
individuo es incapaz, no de razonar a propsito de cualquier asunto que se le
proponga, sino de comportarse con decencia y propiedad en la vida (Pritchard,
2001, p. 32). As defendi la idea de que el comportamiento de estos individuos se
relacionaba a un defecto del carcter.
Cesare Lombroso: (Verona, 1836 - Turn, 1909). Criminlogo
italiano. Ingenio muy precoz, a los quince aos public Sggio di
studi sulla Repubblica Romana (1850)
Propone la idea de "delincuente de nacimiento" (1893, pg.
314), es decir, los hombres estaran determinados
biolgicamente para el crimen, por lo que la conducta criminal
sera una especie de conducta atvica.
Autor 3

________________________________________________________________________________________

Atvica: Proviene del atavismo, cualidad hereditaria que imita comportamientos antiguos.
7

Autor 4

Kurt Schneider: (Crailsheim 1887 - Heidelberg 1967) Propone


una definicin que se caracteriza ms bien por ser prctica, en la
que describe las personalidades psicopticas como "aquellas
personalidades anormales que a causa de su anormalidad sufren
ellas mismas o hacen sufrir a la sociedad". Aunque refuerza la idea
de que muchos de estos individuos eran delincuentes desde
jvenes e incorregibles, crea que, existan algunos viviendo
dentro de la sociedad en forma normal y muchos de ellos
presentaban xito inusual en el mbito de la poltica o econmico.

Ya teniendo la evolucin histrica se puede decir que los psicpatas son simplemente
individuos depravados moralmente que representan a los "monstruos" en nuestra
sociedad. Son depredadores insuperables e imposibles de tratar en quienes la violencia es
planeada, decidida y carente de emociones.
En base a todas estas definiciones se dice que el psicpata no es un enfermo mental, este
sufre de un trastorno antisocial de la personalidad, el cual no le impide distinguir entre el
bien y el mal. Los trastornos mentales son sndromes psquicos y conductuales que causan
deterioro al equilibrio emocional. Toda actividad que genere una alta cantidad de ansiedad
o depresin en un individuo puede provocar que este sufra una desconexin con la realidad,
provocando que este padezca algn tipo de trastorno mental o neurolgico que podra
producir un tipo de demencia o esquizofrenia que promueve una actividad involuntaria que
el individuo no realizara bajo un buen estado de salud mental.

3.2 PLANO BIOLGICO


En este plano se describe la causa biolgica del cerebro de un psicpata y un cerebro
normal.
3.2.1 Caractersticas de un cerebro normal.
Muchos trastornos pueden afectar el funcionamiento normal del cerebro. Cada parte del
cerebro controla acciones especficas, y si una parte del cerebro no funciona normalmente,
las acciones controladas por dicha parte se vern afectadas. Para entender y reconocer
funciones anormales del cerebro, uno necesita saber que esperar de un funcionamiento
normal del cerebro.
Los hemisferios: El lado izquierdo y derecho
del cerebro controlan diferentes funciones.
El hemisferio izquierdo del cerebro controla
el anlisis secuencial, incluyendo la
interpretacin de la informacin tal como el
lenguaje, el razonamiento, las matemticas
y el pensamiento abstracto. El hemisferio
izquierdo del cerebro es tambin
responsable de controlar todos los
recuerdos relacionados con el lenguaje.
El hemisferio derecho controla el
funcionamiento holstico, que incluye el
reconocimiento espacial, la percepcin de
profundidad, la coordinacin entre la mano
y el ojo y los movimientos necesarios para
estas habilidades. El hemisferio derecho
tambin controla la memoria visual y
auditiva.
Hemisferios cerebrales 1

Holstico: del todo o relativo a l.


9

Lbulo frontal: El lbulo frontal del cerebro, cuando funciona correctamente, controla la
memoria y la cognicin. Dentro de las funciones que controla el lbulo frontal se incluyen:
la concentracin, el pensamiento, la expresin de pensamientos, el juicio, la comprensin
y la creacin de la personalidad individual, as como la moral personal y los patrones de
movilidad. Algunos sntomas de que esta parte no est funcionando correctamente
incluyen: falta de inters en actividades tpicamente divertidas, falta de emocin, patrones
sociales inusuales como el comportamiento sexual, prdida de memoria de corto plazo,
incapacidad de poner atencin y concentrarse y dificultad para aprender y procesar
informacin nueva.
Lbulo parietal: El lbulo parietal del cerebro es el responsable de procesar la percepcin
de los sentidos y de discriminar entre diferentes estmulos sensoriales. Algunas seales de
que el lbulo parietal no funciona correctamente incluyen: prdida de la capacidad para
escribir, problemas localizando y reconociendo las diferentes partes del cuerpo,
incapacidad de distinguir entre los diversos estmulos de los sentidos y prdida de la
percepcin de profundidad.
Lbulo occipital: El lbulo occipital controla el buen funcionamiento de la interpretacin de
imgenes. La prdida de la vista, vista borrosa y la incapacidad para distinguir entre objetos,
son seales de que el lbulo occipital del cerebro no est funcionando correctamente.
Lbulo temporal: El lbulo temporal controla las conductas expresivas, la recepcin del
discurso y del lenguaje, as como la recuperacin de recuerdos sobre informacin. Algunas
seales de que el lbulo temporal no funciona correctamente incluyen: dificultad para
escuchar, irritabilidad y un comportamiento infantil en adultos.
Sistema lmbico: El lbulo lmbico y el sistema lmbico del cerebro controla las emociones
relacionado con la ira, el miedo y el sexo, as como los ritmos biolgicos y la memoria de
corto plazo. Cambios drsticos de comportamiento, prdida del olfato y prdida de la
memoria de corto plazo pueden ser seales de que el sistema lmbico no est funcionando
correctamente.

Cognicin: Conocer a travs de las facultades intelectuales.

10

Cerebro 1

11

3.2.2 Caractersticas de un cerebro psicpata .


Una reciente investigacin de la Universidad
de Wisconsin-Madison ha descubierto que los
psicpatas tienen una estructura cerebral
bastante diferente al resto. El estudio mostr
que los psicpatas han reducido las
conexiones entre la corteza prefrontal
ventromedial (CPFVM), la parte del cerebro
responsable de los sentimientos como culpa y
empata -y la amgdala que se relaciona con la
ansiedad y el miedo.

Cerebro 2

La imagen de lado derecho muestra la


diferencia entre un cerebro normal y el de un
psicpata, claramente se puede notar que no
est funcionando correctamente el lbulo

frontal.

Cerebro 3

12

3.2.3 CUATRO TEMPERAMENTOS HIPOCRTICOS.


El temperamento es algo que ya est determinado, y esto tiene que ver con la gentica, y
ms especfico con el sistema nervioso. Con esto se comprueba que las personas pueden
nacer con un trastorno mental como es el de la psicopata.
Desde hace mucho tiempo se clasificaba a los humanos por temperamentos. Hipcrates
hizo la primera clasificacin, segn la cual los humanos tenamos dentro del cuerpo ciertos
lquidos (llamados humores) como son la bilis, la bilis negra, la flema y la sangre, cuyo
equilibrio determinaba el temperamento de las personas. A pesar de los avances de la
ciencia, esta teora sigue vigente hasta cierto punto; no en cuanto a los humores, sino en
cuanto a la clasificacin de las personas por los temperamentos. Los cuatro temperamentos
del ser humano son: Sanguneo, colrico, melanclico y flemtico.

Temperamento Sanguneo:

Los sanguneos son gente vivaz, alegre, de esos que les encanta ser los reyes de la fiesta.
Tienen un sistema nervioso rpido que se caracteriza por la alta sensibilidad, y suelen ser
personas muy extrovertidas. A este tipo de personas les encanta la gente y no les gusta la
soledad. Su forma de ser los hace aparentar una mayor seguridad de la que en realidad
tienen, y suelen tomar decisiones basadas en los sentimientos ms que en la reflexin.

Temperamento Colrico:

La persona de temperamento colrico tiene un sistema nervioso rpido y desequilibrado.


Es rpido, y muy activo en sus decisiones. Este tipo de gente se caracteriza por ser muy
independiente. Es extrovertido aunque no tanto como las personas con temperamento
sanguneo. El colrico se siente a gusto con las actividades. Es cruel, cortante y sarcstico.

Temperamento Melanclico:

El melanclico tiene un sistema nervioso dbil y una muy alta sensibilidad. Es muy sensible
emocionalmente y es introvertido (aunque puede comportarse de manera extrovertida). Se
dice que es el temperamento ms rico de todos, y generalmente suele tener un nivel de
inteligencia ms alto que los dems temperamentos. El melanclico es analtico, puede
adquirir toda una variedad de talentos. El melanclico es muy crtico, es auto-disciplinado,
y le gusta entregarse al sacrificio personal. Las debilidades del melanclico es que suele ser
muy depresivo. Suele ser ms pesimista que la persona promedio, y es raro que una persona
melanclica inicie un nuevo proyecto por s mismo.

13

Temperamento Flemtico:

El flemtico tiene un sistema nervioso lento y equilibrado. Es tranquilo, nunca pierde la


compostura y nunca se enfada; por lo cual suele ser el temperamento ms agradable de
todos. Suele ser una persona muy aptica, sin muchas dotes de liderazgo (aunque eso no
significa que no lo pueda ser).
Es de buen corazn y compasivo, aunque rara vez demuestra sus sentimientos. Procura no
involucrarse mucho con las actividades de los dems, pero cuando lo hace, lo puede llegar
a hacer con un grado alto de eficacia.

Tabla de humores. 1

14

3.3 PLANO FAMILIAR Y SOCIAL.


La principal influencia es el ambiente familiar en donde el nio crece, por esta razn es que
el papel de formadores sociales recae completamente en los padres.
La violencia vivida a edad temprana y unos padres que no ejercen una funcin adecuada
para el desarrollo del infante, pueden convertirse en detonantes de una conducta
psicpata, indic la acadmica Blanca Elena Mancilla Gmez, de la Facultad de Psicologa
de la UNAM. Uno de los aspectos ms relevantes que podra desencadenar este trastorno
psicolgico es la incapacidad paterna y materna de poner reglas claras, mantenerlas y vigilar
su cumplimiento. Regularmente, son padres permisivos, inconstantes, inmaduros,
incongruentes y abandonadores, pues estn ah en presencia, pero no logran cumplir con
una crianza positiva.
Asimismo, los adultos diagnosticados con el trastorno de la psicopata tienen probabilidad
de educar a hijos que desarrollen el mismo problema, ya que el nico entorno que les
pueden ofrecer es el ambiente psicoptico.
Haber sufrido traumas en la infancia puede tener efectos en la edad adulta. Los nios que
han sufrido traumas suelen tener una visin del mundo que les rodea aterradora. Si el
trauma no se resuelve puede desencadenar futuros traumas en la edad adulta. Los sntomas
son: ira, cambios de humor, sentimientos de culpa, tristeza, ansiedad, aislamiento social,
miedo; todos estos factores pueden originar un trastorno mental como es el de la
psicopata, pues las traumas en la infancia repercuten en la edad madura.

Infancia 1
15

4 CONCLUSIONES

A lo largo de la presente investigacin logr demostrarse que la psicopata es un trastorno


mental, no una enfermedad mental, pues el psicpata sufre un trastorno antisocial de la
personalidad, el cual le impide distinguir entre el bien y el mal, este presenta
manifestaciones tales como despreocupacin imprudente por su seguridad o la de los
dems, no mostrando culpa ni remordimiento, usando el engao y la manipulacin.
Tambin se corroboro que un cerebro psicpata es diferente a un cerebro normal, y esto es
por el lbulo frontal, que es el responsable de los procesos cognitivos complejos, en dichos
procesos intervienen cualidades muy diversas, como la inteligencia, la atencin, la memoria
y el lenguaje que sirven para que podamos elegir, planificar y tomar decisiones voluntarias
y conscientes. Tambin en el lbulo frontal est involucrado el procesamiento de
emociones que tienen que ver con nuestros valores morales.
Debido a que genticamente tenemos un temperamento de acuerdo a los cuatro humores
hipocrticos se puede comprobar que la psicopata es hereditaria.
Por otro lado se demostr que la psicopata se puede generar en cualquier etapa de la vida,
pues haber sufrido traumas en la infancia repercute considerablemente en la edad adulta.
Es importante sealar que el ambiente familiar influye severamente en la formacin del
psicpata, sobre todo cuando se vive en un ambiente con violencia y una familia
disfuncional.
Los resultados de las encuestas arrojaron que realmente los jvenes entre 15 y 18 aos de
edad, desconocen el tema de la psicopata ya que el estereotipo ms extendido en nuestra
sociedad acerca del psicpata es un asesino serial o loco, cuando en realidad un psicpata
puede ser una persona simptica y de expresiones sensatas. La mayor parte de los
psicpatas no cometen crmenes, pero no dudan en mentir, manipular, engaar y hacer
dao para conseguir sus objetivos, sin sentir por ello remordimiento alguno.

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5 BIBLIOGRAFA

Internet:
Concepto de enfermedad y trastorno:
http://nopuedonoquiero.blogspot.mx/2012/04/diferencia-entre-enfermedad-trastornoy.html
Procesos cognitivos y afectivos: http://es.slideshare.net/guesta1a67a/procesoscognitivos-y-afectivos
Biografa de Pinel: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/pinel.htm
Biografa de Prichard: http://www.mcnbiografias.com/app-bio/do/show?key=prichardjames-cowles
Biografa de C. Lombroso: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lombroso.htm
http://es.slideshare.net/francheskacamilo/los-trastornos-mentales-y-los-trastornos-depersonalidad-by-francheska-camilo
Humores Hipocrticos: http://elcerebrohabla.com/2010/03/04/los-4-temperamentos-delser-humano/
Ambiente familiar:
http://ciencia.unam.mx/leer/111/El_ambiente_familiar_uno_de_los_detonadores
Libros:
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (2002). Manual Diagnstico y Estadstico de
los Trastornos Mentales DSM-IV-TR. Barcelona: Masson.
Pritchard, 1835 citado en Garrido, 2001, p. 32.
Citado en Millon, Simonsen y Birket-Smith, 1998, pg. 4.
Lombroso, C. (1893). Le pi recenti scoperte ed applicazioni della psichiatria ed
antropologia criminale. Cap. XIV, p. 314.
Rafael Portugal Fernndez. Diccionario para la correccin terminolgica en Psicopatologa,
Psiquiatra y Psicologa clnica. Editorial Hlice, 2008.
Adolfo Jos Jarn Esparcia, Antoni Talarn Caparrs, Manuel Armayones, et al.
Psicopatologa. Editorial UOC, 2006.

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PDF:
Vsquez Josu, Feria Miriam, Palacios Lino y de la Pea Francisco. Mxico (2010) Gua
clnica para el trastorno negativista desafiante Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn de
la Fuente Muiz.
Vsquez Josu, Feria Miriam, Palacios Lino y de la Pea Francisco. Mxico (2010) Gua
clnica para el trastorno disocial Instituto Nacional de Psiquiatra Ramn de la Fuente
Muiz.

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6 ANEXOS

Realice encuestas en grupo de jvenes al azar entre 15 y 18 para cerciorarme de que


realmente se desconoce el origen de la psicopata. Como muestra tengo los resultados de
la encuesta realizada, fueron 7 hombres y 8 mujeres, con un total de 15 personas
encuestadas.

Personas encuestadas que saban lo que era un psicpata


6
5
4
3
2
1
0
Hombres

Mujeres
Si

No

Grfica 1

Crees que un psicpata se desarrolla o es de nacimiento?


4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0
Hombres

Mujeres
Desarrolla

Nacimiento

Grfica 2

19

Personas encuestadas que conocan las caractersticas de


un psicpata
6
5
4
3
2
1
0
Hombres

Mujeres
Si

No

Grfica 3

Crees que existe cura para la psicopata?


6
5
4
3
2
1
0
Hombres

Mujeres
Si

No

Grfica 4

20

Conoces algn caso?


8
7
6
5
4
3
2
1
0
Hombres

Mujeres
Si

No

Grfica 5

21

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