RBRICAS PARA EL PORTAFOLIO (MI HISTORIA PERSONAL Y MI ESPACIO DE VIDA)

Rbrica para la competencia Construye interpretaciones histricas.

CAPAC.
INDICADOR
DESTACADO (10)
LOGRADO (8)
EN PROCESO (6)
Interpreta

Clasifica

crticament
e diversas
fuentes.

en

EN INICIO (5)

PUNT.

Clasifica 4 fuentes histricas

Clasifica 3 fuentes histricas

Clasifica 2 fuentes histricas

Clasifica 1 fuente histrica

entorno
familiar
diferentes tipos de

sobre su historia personal

familiar.

sobre su historia personal y

familiar.

sobre su historia personal y

familiar.

sobre su historia personal y

familiar.

fuentes segn el
momento en que

Entrega el portafolio en la fecha

estipulada.

Entrega el portafolio un da
despus
de
la
fecha

Entrega el portafolio dos das

despus
de
la
fecha

Entrega el portafolio tres

das despus de la fecha

fueron
fuente

producidos:
primaria o

En la portada incluye nombre del

autor, Institucin, curso, ttulo

estipulada.
Falta algn elemento en la

estipulada.
Faltan dos elementos en la

estipulada.
Carece de

Comprende

fuente secundaria.
Elabora lneas de

sugerente, fecha y lugar.

Con
las
fuentes
histricas

portada.
Con las fuentes histricas

portada.
Con las fuentes histricas

elementos en la portada.
Con las fuentes histricas

el
tiempo
histrico y

tiempo
paralelas,
identificando hechos

elabora una lnea de tiempo

considerando escala de medicin,

elabora una lnea de tiempo

considerando
3
de
sus

elabora una lnea de tiempo

considerando
2
de
sus

elabora una lnea de tiempo

considerando 1 de sus

emplea
categoras

y procesos en su
historia personal.

marcas temporales, ideas clave

en
orden
cronolgico,

elementos.
Sigue la mayora de los pasos

elementos.
Sigue algunos pasos que se

elementos.
Sigue al menos un paso que

ilustraciones, lneas de colores

diferenciados.

que
se
consignan
para
elaborar las lneas paralelas

consignan para elaborar las

lneas paralelas del tiempo.

se consigna para elaborar

las lneas paralelas del

Sigue todos los pasos que se

consignan para elaborar las lneas

del tiempo.
Ubica
correctamente

la

Ubica los hechos con algunas

deficiencias y el nombre que

tiempo.
No ubica los hechos ni le

paralelas del tiempo.

Ubica correctamente todos los

mayora de hechos y pone un

nombre adecuado a cada

les pone no es adecuado a

cada poca

pone nombre a cada poca.

No usa las nociones de

hechos y pone un
adecuado a cada poca.

nombre

poca.
Usa de manera ms o menos

Usa las nociones de tiempo

cronolgico
y
tiempo

tiempo cronolgico y tiempo

histrico
en
su

Usa claramente nociones de

tiempo cronolgico y tiempo

clara las nociones de tiempo

cronolgico y tiempo histrico

histrico en su autobiografa
de forma confusa.

autobiografa.

temporales.

su

tres

ms

histrico en su autobiografa.
en su autobiografa.
Rbrica para la competencia Acta responsablemente en el ambiente desde la perspectiva del desarrollo sostenible y desde la comprensin del espacio geogrfico como
construccin social dinmica..
CAPACIDAD
INDICADOR
DESTACADO (10)
LOGRADO (8)
EN PROCESO (6)
EN INICIO (5)
PUNT.
Explica
las Explica cmo intervienen Dibuja el plano de ubicacin Dibuja el plano de ubicacin Dibuja el plano de ubicacin Dibuja el plano de
relaciones entre los diferentes
actores de
su
casa
ubicando de su casa indicando en de
su
casa
indicando ubicacin de su casa sin
elementos naturales
y
sociales
que

sociales
escuela,

tales
como:
familiares,

adecuadamente los puntos

cardinales.

forma
incompleta
puntos cardinales.

los

intervienen en la
construccin de los

barrio, vecinos, amigos,

autoridades, etc. en la

Se
evidencia
en
su
autobiografa descripciones

Se
evidencia
es
su
autobiografa descripciones

errneamente
cardinales.
Se
evidencia
autobiografa

los

puntos
es
su
algunas

indicar
los
cardinales.

puntos

No se evidencia es su
autobiografa

CAPACIDAD
espacios

INDICADOR
configuracin
de

geogrficos.

espacio
cercano.

su

geogrfico

DESTACADO (10)
precisas de los lugares

LOGRADO (8)
de los lugares donde le toc

EN PROCESO (6)
descripciones de los lugares

EN INICIO (5)
descripciones
de
los

donde le toc vivir y las

transformaciones que estas

vivir y las transformaciones

que estas fueron sufriendo

donde le toc vivir y no

menciona
las

lugares donde le toc

vivir
y
las

fueron sufriendo en
transcurso del tiempo.

en el transcurso del tiempo

sin muchos detalles.

transformaciones que estas

fueron sufriendo en el

transformaciones
que
estas fueron sufriendo

Organiza
satisfactoriamente
presentacin
de
productos utilizando

el

la
sus
una

Organiza satisfactoriamente transcurso del tiempo.

la presentacin de sus Organiza la presentacin de

en el transcurso
tiempo.

del

productos
ndice.

No
organiza
presentacin
de

la
sus

Reconoce la influencia

presentacin y un ndice.
Participa activamente en su

Participa

de riesgo y propone
acciones
para

de
las
humanas

actividades
en
las

grupo en la elaboracin del

Mapa temtico de riesgo y

disminuir
vulnerabilidad

situaciones de riesgo
inducidas en relacin al

Evala

situaciones

la

frente a desastres.

sin

productos.
No participa activamente

en
su
grupo
en
la
elaboracin
del
Mapa

en
su
grupo
en
la
elaboracin
del
Mapa

en su grupo en la
elaboracin del Mapa

muestra muchas cualidades

de trabajo en grupo.

temtico de riesgo y
muestra varias cualidades

temtico
muestra

de
riesgo
y
muy
pocas

temtico de riesgo y no
muestra cualidades de

tipo de construccin y
ubicacin de viviendas

En
la
presentada

informacin
como

de trabajo en grupo.
En
la
informacin

cualidades de trabajo en
grupo.

trabajo en grupo.
En
la
informacin

de su localidad.

respuestas en las fichas y

en la descripcin de la

presentada
como
respuestas en las fichas y

En
la
informacin
presentada como respuestas

presentada
como
respuestas en las fichas

autobiografa
se
nota
claridad, minuciosidad y

en la descripcin de la
autobiografa
se
nota

en las fichas
descripcin

y en la descripcin de la
autobiografa
existe

precisin.
Las
evidencias

claridad y minuciosidad.
Hay hasta cinco errores

autobiografa
se
nota
claridad, precisa pero le

alguna
errnea

ortogrficos.

falta ser minuciosa.

Hay de 6 a 10 errores

claridad.
Hay ms de 10 errores

ortogrficos
en
portafolio.
Al
elaborar
el
temtico de riesgo

ortogrficos.

del

Maneja y elabora
diversas fuentes de

Elabora indicaciones de
orientacin
y

Al
elaborar
el
temtico de riesgo

informacin
herramientas

desplazamiento
para
trazar rutas utilizando

plano de ubicacin de su
casa presta mucho detalle a

para
el

adecuadamente la escala
y la orientacin.

espacio geogrfico.

un sus
productos
presentacin ni ndice.

espordicamente

portafolio no presentan
errores ortogrficos.

digitales
comprender

utilizando

mapa
y el

moderadamente

Al
elaborar
el
temtico de riesgo

mapa
y el

Participa

y en la
de
la

el

informacin
y
le
falta

mapa
y el

Al elaborar el mapa
temtico de riesgo y el

plano de ubicacin de su
casa utiliza la escala y la

plano de ubicacin de su
casa utiliza la escala.

plano de ubicacin de su
casa no utiliza escala ni

los aspectos relacionados

con la escala y con la

orientacin.
Present el 75% de los

Present el 50% de los

productos.

orientacin.
Present el 25% de los

orientacin.
Present el 100% de los

productos.

productos

PUNT.

CAPACIDAD

INDICADOR

DESTACADO (10)
productos.

Nota: En el portafolio se archivarn adecuadamente todos los productos a medida que

se vayan obteniendo:

Ficha 1: Reconozco mi historia personal y mi espacio social - parte 1.

Ficha 2: Mi primer ensayo de autobiografa.

Ficha 3: Hechos importantes de tres generaciones de mi familia.

Ficha 4: Reconozco mi historia personal y mi espacio social - parte 2.

LOGRADO (8)

EN PROCESO (6)

EN INICIO (5)

Ficha 5: Ejercicios sobre escala.

Lnea de tiempo con su historia familiar.
Mapa temtico: Las rutas de nuestras familias.
Coleccin de diversas fuentes de su historia personal, familiar y social.
Dibujo de ubicacin de su casa con puntos cardinales.

Mapa temtico de riesgo.

PUNT.