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Actualmente continan los trabajos en torno al acceso de los nios con discapacidad a las
escuelas para garantizarles educacin apelando al respeto de sus derechos y hacia una
educacin inclusiva.
Poltica pblica y discapacidad
A partir de estos eventos ya mencionados y los documentos que surgieron de ellos, en
Mxico son retomados e integrados en la poltica pblica con relacin a la discapacidad, en
primer lugar, para despus pasar a la poltica educativa. Dentro de la poltica pblica se
encuentran los siguientes documentos:
Ley federal para prevenir y eliminar la discriminacin del ao 2003 y se crea el Consejo
Nacional para Prevenir la Discriminacin (CONAPRED), en la que se define a la
discriminacin como distincin, exclusin o restriccin que tenga por efecto impedir o
anular el reconocimiento o el ejercicio de los derechos y la igualdad de oportunidades.
Ley para la proteccin de los derechos de las nias, nios y adolescentes (2010)
Est ley, en el captulo noveno habla de los derechos de las nias, nios y adolescente con
discapacidad, comprende los artculos 29, 30, y 31. En estos artculos se percibe la
intencin protectora que debe otorgar la familia, seguida de los centros educativos y
apelando al derecho que tienen para desarrollarse sus aptitudes y se integren a la sociedad.
Ley general para la inclusin de personas con discapacidad (2011)
Fue promulgada en mayo de 2011 en Diario Oficial de la Federacin. La disponibilidad del
marco normativo descripto resulta de primordial importancia para la articulacin de
polticas pblicas que conlleven al derecho de una educacin de calidad en la poblacin con
discapacidad y la promocin de un sistema educativo y centros educativos inclusivos. Para
ello establece que la Secretara de Educacin Pblica promover el derecho a la educacin
de las personas con discapacidad, prohibiendo cualquier discriminacin en los centros
educativos y enumera una serie de acciones a realizar, entre las que se destaca el
establecimiento de mecanismos a fin de que las nias y los nios con discapacidad gocen
Reflexiones finales
Los documentos rectores en torno a la Educacin inclusiva, propuestas de trabajo,
metodologas psicopedaggicas, evaluaciones, programas y un sinfn materiales estn
disponibles para acercarse a este modelo educativo. A pesar de ello existen una serie de
confusiones con el trmino empleado, este asunto no es privativo de Mxico, tambin se da
en el plano internacional (Ainscow, 2000) lo manifiesta al referir que el concepto de
educacin inclusiva se puede definir de diversas maneras y no hay una sola perspectiva de
inclusin en un solo pas, ni siquiera en una escuela. Este autor en su reciente investigacin
sobre este hecho muestra cinco concepciones de la inclusin: a) la relacionada con las
necesidades educativas especiales y discapacidad; b) la inclusin como respuesta a las
exclusiones disciplinarias; c) la inclusin referida a todos los grupos vulnerables a la
exclusin; d) la inclusin como promocin de una escuela para todos; y e) la inclusin
como Educacin para Todos. Luego entonces, como implementar la inclusin cuando el
concepto no es claro o se tienen diversas interpretaciones.
Otro punto a considerar dentro de las confusiones, tambin es sobre la conceptualizacin
entre la educacin inclusiva y la integracin, con frecuencia son utilizados como sinnimos,
cuando se trata de dos asuntos muy distintos en muchos sentidos. La integracin permite el
ingreso de los nios a la escuela, pero son segregados o excluidos dentro de la misma aula,
en la inclusin se insertan totalmente sin distincin alguna, participando dentro del aula.
Como tercer punto la reflexin gira en torno preguntarse cul es el trasfondo de la
inclusin? Acaso, la muerte lenta de la educacin especial? Habr que hacer un anlisis
profundo sobre este cuestionamiento.
privadas. Me parece, desde mi punto de vista particular, que en Mxico apenas se dan los
primeros pasos con la integracin, entonces cmo o por qu ya hablar de inclusin? Como
pedir dar un paso adelante, cuando apenas intentamos dar el primero.
Referencias consultadas
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
Ley 2003 prevencin de la discriminacin.
Ley 2010 de proteccin a las nias nios y jvenes
Ley 2011 para la inclusin
Programa Sectorial 2007-2012
UNESCO, (1990). Convencin de Jomtiem
UN, (1994). Convencin de Derechos Humanos.
UNESCO, (1994). Convencin de Salamanca
UNESCO, (2000). Convencin de Dakar
UN, (2006). Convencin sobre los derechos de las personas con Discapacidad.
UNESCO, (2010). Informe llegar a los marginados.