UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

CHAPINGO
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
SUBDIRECCIÓN DE APOYO ACADÉMICO 

PROYECTO DE REGLAMENTO GENERAL

DEL PERSONAL ACADÉMICO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

CHAPINGO, MÉXICO, ENERO 2009 

1
 INDICE

A. EXPOSICIÓN DE MOTIVOS (SIMPLE).

ƒ CONTEXTO DE LEGISLACIÓN QUE LA NORMA.
ƒ ELEMENTOS MARCO QUE PERMITEN ESTRUCTURAR NUEVAS
NORMAS.
ƒ COMISIÓN ENCARGADA DE FORMULAR.
ƒ DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DEL REGLAMENTO.
ƒ APARTADOS QUE LO ESTRUCTURAN.

B. APARTADO DE PRESENTACIÓN.

ƒ ANTECEDENTES
¾ Objeto del Reglamento (propósitos).
¾ Historia del desarrollo.
¾ Disposiciones reglamentarias para su desarrollo.
¾ Criterios utilizados para su desarrollo.
™ Ámbitos de validez.
™ Jerarquía normativa.
™ Órganos funcionales.
™ Sistematización y congruencia interna.
¾ De la estructura y la organización.
¾ Del gobierno y administración.

ƒ EXPOSICIÓN DE MOTIVOS.

C. EXPOSICIÓN DE MOTIVOS.

¾ Propósito de Reglamento.
¾ Ámbitos de Validez del Reglamento.
¾ Elementos Marco que delimitan el Reglamento.

Estructura del Reglamento .

ESTRUCTURA GENERAL

¾ Antecedentes
¾ Exposición de motivos
¾ Reglamento
¾ Transitorios
¾ Acuerdo del. H. C. U de Aprobación

2
 UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
SUBDIRECCIÓN DE APOYO ACADÉMICO

Proyecto de
Reglamento General del Personal Académico de la Universidad Autónoma
Chapingo

Fundamentos:

1.- Antecedentes. El proyecto de Reglamento General del Personal

Académico de la Universidad Autónoma Chapingo (UACh), que se somete a
consideración y consulta de las diferentes instancias académicas y
administrativas, pretende atender la necesidad institucional de contar con un
ordenamiento que, respondiendo al proceso de desarrollo universitario,
estructure, sistematice y precise el conjunto de regulaciones y disposiciones
que existen en torno al ingreso, permanencia, promoción y desarrollo del
trabajo del personal académico de la UACh, y que se desprenden de los
preceptos contenidos en la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, la Ley que Crea la Universidad Autónoma Chapingo y el Estatuto
de la Universidad Autónoma Chapingo.

La comisión revisora tomó como base de su labor el documento revisado y

ampliado por la Comisión de Subdirectores Académicos (COSAC) en 2005. En
el desarrollo de sus trabajos, se hizo evidente para la comisión revisora la
necesidad de codificar diferentes ordenamientos, verificar su compatibilidad
con disposiciones generales y con otras relativas al desempeño del personal
académico. De este modo, la propuesta de proyecto que se presenta se
sustenta, además del documento de COSAC, en el estudio y revisión de las
disposiciones siguientes: a) el Artículo 3° Constitucional, su fracción VII, relativa
a la autonomía universitaria; b) la Ley Federal del Trabajo, en especial el
Capítulo XVII del Título Sexto, “Trabajo en las Universidades e Instituciones de
Educación Superior autónomas por ley”; c) la Ley que Crea la Universidad
Autónoma Chapingo; d) el Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo; e)
las disposiciones laborales contenidas en el Contrato Colectivo de Trabajo
UACh-STAUACh; f) los reglamentos universitarios siguientes: “Reglamento de
Promoción por Productividad del Personal Académico de la UACh”;
“Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño Docente”,
“Reglamento General de Estudios de Posgrado”, “Reglamento para la
prestación de Servicio Social Universitario”, g) disposiciones diversas generadas
y aplicadas por la Dirección General Académica, en el cumplimiento de sus
atribuciones y obligaciones; y h) algunas reglamentaciones particulares
aprobadas por las entidades académicas de la UACh relacionadas
principalmente con la admisión de personal académico y el funcionamiento
académico.

3
A manera de referencia y de modo adicional, se consultaron las disposiciones
que rigen el desempeño del personal académico en las universidades del país,
principalmente las de la Universidad Nacional Autónoma de México,
Universidad de Guadalajara, Universidad Veracruzana y Universidad
Autónoma del Estado de México.

2. Marco jurídico general. Nuestra ley orgánica, la Ley que Crea la Universidad
Autónoma Chapingo, promulgada en 1974 y reformada en 19771, se hizo
realidad jurídica al aprobarse el Estatuto de la Universidad Autónoma
Chapingo el 12 de mayo de 1978 y al tomar posesión las autoridades
universitarias electas con base en sus disposiciones, el 30 de junio del mismo
año. La Ley otorga a la institución el carácter de organismo descentralizado
del Estado, con personalidad jurídica y patrimonio propio, fijando su sede de
gobierno en Chapingo, Estado de México, otorgándole el carácter de
nacional ya que “...podrá establecer Unidades Regionales y Centros
Regionales Universitarios en cualquier parte del país, preferentemente en el
medio rural” (Artículos 1° y 2° de la Ley que Crea la Universidad Autónoma
Chapingo). El proceso administrativo de descentralización de la Escuela
Nacional de Agricultura como dependencia de la entonces Secretaría de
Agricultura y Ganadería culmina en el mes de diciembre de 1978,
organizándose la institución con base en lo establecido en el Estatuto.

Con posterioridad a la publicación y entrada en vigor y funcionamiento de

nuestra ley orgánica, y después de un intenso debate al calor del surgimiento
del sindicalismo universitario en el ámbito nacional, en 1980 el Congreso de la
Unión eleva a rango constitucional la autonomía universitaria adicionando el
Artículo Tercero Constitucional con la actual fracción VII.2 Se establece que las
universidades e instituciones de educación superior a las que la Ley otorgue
autonomía: a) tendrán la facultad y la responsabilidad de gobernarse a sí
mismas; b) realizarán sus fines de educar, investigar y difundir la cultura de
acuerdo con los principios del Artículo Tercero Constitucional, respetando la
libertad de cátedra e investigación y de libre examen y discusión de las ideas;
c) determinarán sus planes y programas; d) fijarán los términos de ingreso,
promoción y permanencia de su personal académico; y e) administrarán su
patrimonio. Hasta aquí, se refrendaban las facultades y atribuciones que el
régimen de autonomía ya consideraba para las universidades de carácter

1 Publicada en el Diario Oficial de la Federación el día 30 de diciembre de 1974, y

reformada por decreto publicado en el mismo órgano el 30 de diciembre de 1977, por
el que se dispone que la Universidad Autónoma Chapingo se conforme a partir de la
Escuela Nacional de Agricultura y que el Colegio de Postgraduados continúe como
órgano descentralizado de la entonces Secretaría de Agricultura y Recursos
Hidráulicos.

2 El Decreto por el que se adiciona con una fracción VIII el Artículo tercero de la

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y cambia el número de la última

fracción del mismo Artículo fue publicado en el Diario Oficial de la Federación el día 9
de junio de 1980. Por el Decreto que declara reformados los Artículos 3° y 31 fracción I
de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, publicado en el Diario
Oficial de la Federación el día 5 de marzo de 1993, la fracción VIII pasó a ser la actual
fracción VII del Artículo 3° Constitucional sin que se modificara su redacción.

4
federal (UNAM, UAM y UACh) y aquellas de los estados que en ese momento lo
tenían.

Lo más relevante de la reforma fue la disposición de que las relaciones labores

(tanto del personal académico como del administrativo) de las instituciones
universitarias autónomas “...se normarán por el Apartado A del Artículo 123 de
esta Constitución, en los términos y con las modalidades que establezca la Ley
Federal del Trabajo conforme a las características propias de un trabajo
especial, de manera que concuerden con la autonomía, la libertad de
cátedra e investigación y los fines de las instituciones a que esta fracción se
refiere”. (Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Artículo 3°,
fracción VII). A partir de lo anterior, además de superar el diferendo jurídico-
político planteado en ese momento por el sindicalismo universitario, se
reformaron tácitamente los ordenamientos universitarios que establecían que
las relaciones laborales se regían por el Apartado B del Artículo 123
Constitucional, como es el caso de la Ley que crea la Universidad Autónoma
Chapingo, en sus Artículos 14, 15 y cuarto transitorio.

Conforme a lo dispuesto por la reforma que otorgó rango constitucional a la

autonomía universitaria, se adicionó el Título Sexto, “Trabajos Especiales”, de la
Ley Federal del Trabajo con el Capítulo XVII, “Trabajo en las universidades e
instituciones de educación superior autónomas por ley”,3 señalando que “las
disposiciones de este Capítulo se aplican a las relaciones de trabajo entre los
trabajadores administrativos y académicos y las universidades e instituciones
de educación superior autónomas por ley y tienen por objeto conseguir el
equilibrio y la justicia social en las relaciones de trabajo, de tal modo que
concuerden con la autonomía, la libertad de cátedra e investigación y los
fines propios de estas instituciones” (Artículo 353-J, Ley Federal del Trabajo). El
capítulo establece bases y definiciones fundamentales para regular el trabajo
académico, entre otras:

a) Dispone que “corresponde exclusivamente a las universidades o

instituciones autónomas por ley regular los aspectos académicos”
(Artículo 353-L, primer párrafo);
b) Define al trabajador académico como “la persona física que presta
servicios de docencia o investigación a las universidades o instituciones
a las que se refiere este Capítulo, conforme a los planes y programas
establecidos por las mismas...” (Artículo 353-K);
c) “Para que un trabajador académico pueda considerarse sujeto a una
relación laboral por tiempo indeterminado, además de que la tarea
que realice tenga ese carácter, es necesario que sea aprobado en la
evaluación académica que efectúe el órgano competente conforme a
los requisitos y procedimientos que las propias universidades o
instituciones establezcan” (Artículo 353-L, segundo párrafo);
d) “El trabajador académico podrá ser contratado por jornada completa
o media jornada. Los trabajadores académicos dedicados

3 Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 20 de octubre de 1980. No ha sido

reformado.

5
 exclusivamente a la docencia podrán ser contratados por hora clase”
(Artículo 353-M);
e) “No es violatorio del principio de igualdad de salarios la fijación de
salarios distintos para trabajo igual si éste corresponde a diferentes
categorías académicas” (Artículo 353-N);
f) Precisa condiciones específicas para la formación de sindicatos
universitarios, la contratación colectiva, el ejercicio del derecho de
huelga y la integración de juntas especiales para conocer de los
asuntos laborales de las universidades en las juntas de conciliación y
arbitraje (Artículos 353-O a 353-T), y
g) Dispone, finalmente, que “los trabajadores de las universidades e
instituciones a las que se refiere este Capítulo disfrutarán de sistemas de
seguridad social en los términos de sus leyes orgánicas, o conforme a los
acuerdos que con base en ellas se celebren. Estas prestaciones nunca
podrán ser inferiores a los mínimos establecidos por la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y esta Ley” (Artículo 353-U).

La Ley General de Educación4 regula la educación que imparten el Estado,

sus organismos descentralizados (como la UACh) y los particulares con
reconocimiento oficial. Señala las características del proceso educativo y las
obligaciones del Estado con respecto a la educación, y fija los fines y criterios
que orientarán la educación en todos sus niveles (Artículos 7 y 8). Señala la
obligación del Estado de promover y atender “...todos los tipos y
modalidades educativos, incluida la educación superior, necesarios para el
desarrollo de la Nación, apoyará la investigación científica y tecnológica, y
alentará el fortalecimiento y la difusión de la cultura nacional y universal”
(Artículo 9), lo que implica considerar la educación en un sentido amplio. En su
Artículo primero, segundo párrafo, señala que “la función social educativa de
las universidades y demás instituciones de educación superior a que se refiere
la fracción VII del Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, se regulará por las leyes que rigen a dichas instituciones”.

Por la necesidad de regularizar el significativo crecimiento de la educación

superior experimentado en la década de los setentas, a fines de 1978 se
promulga la Ley para la Coordinación de la Educación Superior5 que “tiene
por objeto establecer bases para la distribución de la función educativa de
tipo superior entre la Federación, los Estados y los Municipios, así como prever
las aportaciones económicas correspondientes, a fin de coadyuvar al
desarrollo y coordinación de la educación superior” (Artículo 1°). Este
ordenamiento define al “tipo educativo superior” como el que se imparte
después del bachillerato o equivalente, comprendiendo a la educación
normal, tecnológica y universitaria (Artículo 3°). De manera relevante, la ley
establece un conjunto de disposiciones a partir de las cuales se ha venido
regulando la asignación de recursos federales a la educación superior.

4 Publicada en el Diario Oficial de la Federación el día 29 de diciembre de 1978. No ha

sido reformada.

5 Publicada en el Diario Oficial de la Federación el día 29 de diciembre de 1978. No ha

sido reformada.

6
Las reformas legales introducidas con posterioridad a la entrada en vigor de la
Ley y el Estatuto de la UACh, especialmente las relacionadas con las
atribuciones de las instituciones autónomas y las relaciones laborales del
personal académico, fueron las bases a partir de las cuales se desarrolló la
estructura y el funcionamiento académico de la institución, destacando en el
terreno laboral el reconocimiento del Sindicato de Trabajadores Académico
de la UACh (STAUACh) como la organización gremial representativa y la firma
del primer Contrato Colectivo de Trabajo (CCT) a principios del año de 1983.

El Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo preveía la formulación y

aprobación de un conjunto de reglamentos que, a la fecha casi tres décadas
después, se ha cumplido de manera limitada generando un vacío y una
debilidad normativa al seno de la institución. Entre ellos está el “Reglamento
del Personal Académico” previsto en los Artículos 120 y 125 del Estatuto. Si bien
el Artículo transitorio noveno de este último disponía que en tanto no se
aprobaran los reglamentos previstos por el Estatuto “seguirán aplicándose los
reglamentos en vigor en la Escuela Nacional de Agricultura”, en el caso del
personal académico no ocurrió en virtud de que las disposiciones relativas
contenidas en el Capítulo IV, “Del profesorado”, del Reglamento Académico
de la ENA eran incompatibles con las nuevas disposiciones legales, estatutarias
y administrativas.6

La regulación de los asuntos concernientes al personal y al trabajo académico

se ha basado principalmente en las disposiciones generales contenidas en el
Título Quinto, “De los asuntos académicos” (Capítulos del I al V) del Estatuto y
en la aplicación bilateral de las disposiciones del CCT UACh-STAUACh, que en
la práctica ha fungido como el principal instrumento normativo a través de
acuerdos bilaterales y la formulación de reglas diversas (la más relevante, el
“Reglamento de Promoción por Productividad del Personal Académico de la
UACh”). Adicionalmente, y conforme a lo previsto en el Estatuto, las unidades
académicas han aprobado reglamentaciones particulares que usualmente no
guardan concordancia con las disposiciones generales o entre si, amén de la
resolución de conflictos aduciendo usos y costumbres o acuerdos de órganos
colegiados en ocasiones violatorios de ordenamientos vigentes.

Así, además del vacío normativo, encontramos una enorme dispersión de las
disposiciones relativas a los asuntos estrictamente académicos y con un
desorden que propicia un cúmulo de problemas, afecta el desempeño de las
funciones del personal académico, dificulta la administración universitaria e
incide en las posibilidades de desarrollo universitario.

Para coadyuvar a la solución de la problemática expuesta desde el punto de

vista normativo, se pone a consideración de las unidades académicas y
administrativas involucradas este proyecto de Reglamento General del
Personal Académico de la Universidad Autónoma Chapingo con objeto de

6El Reglamento Académico de la ENA fue expedido en mayo de 1973. Es posible que
su vigencia haya sido limitada en virtud de que la institución comenzaba a vivir las
movilizaciones estudiantiles y cambios en la estructura de gobierno que culminarían
con la promulgación de la Ley que Crea la UACh en diciembre de 1974.

7
que, a través de su análisis, revisión e incorporación de propuestas, pueda
presentarse al Consejo Universitario para su aprobación.

Exposición de Motivos.

1. Propuesta de Reglamento General del Personal Académico de la

Universidad Autónoma Chapingo. Exponemos a continuación las principales
consideraciones en las que se basó la revisión del documento base y la
formulación del proyecto que presentamos, siguiendo el orden del mismo.

1.1. Denominación. Se consideró como idónea la denominación de

“Reglamento General” toda vez que es la que establece el Estatuto de la
UACh para la normatividad que aprueba el H. Consejo Universitario y a cuyas
disposiciones deben sujetarse las expedidas por Unidades Académicas o
entidades de nivel jerárquico inferior. Asimismo, se desechó la propuesta de
denominarlo “Estatuto del personal académico” por considerar que generaría
confusiones con relación a la primacía del Estatuto de la UACh.

1.2. Titulo Primero. Disposiciones generales. Se establecen los principales

lineamientos y definiciones para la organización del trabajo académico y la
aplicación del Reglamento, que son las siguientes:

a) Materia y ámbito. El Artículo primero dispone que la materia que

regula el Reglamento sea el desarrollo del trabajo académico y de
las funciones sustantivas de la Universidad Autónoma Chapingo. Será
de observancia general para cuerpos colegiados, autoridades y
personal académico.

b) Coherencia y jerarquía de ordenamientos general y particulares.

Asimismo también en su Artículo primero y atendiendo a las
atribuciones que el Estatuto de la UACh confiere a las unidades
académicas para que expidan reglamentos particulares en la
materia, se señala que éstos deberán ajustarse a lo dispuesto en el
Reglamento General, con el propósito de lograr una coherencia
mínima en la regulación del trabajo académico. A este respecto un
importante conjunto de disposiciones del Reglamento General
señala y precisa atribuciones de cuerpos colegiados y autoridades
de las unidades académicas para su aplicación, por lo que resulta
indispensable la coherencia entre las regulaciones. Por otro lado,
como se mencionó, en la actualidad un número relevante de
reglamentos y normas de algunas unidades académicas son
incompatibles con disposiciones de aplicación general, por lo que se
requiere un marco para homogenizarlas, cuestión que pretende
establecer el Reglamento General.

Para alcanzar lo señalado en el segundo párrafo del Artículo

primero, así como los propósitos aludidos, el Artículo tercero
transitorio del proyecto dispone que “ a partir de la fecha de
entrada en vigor de este Reglamento General, los cuerpos
colegiados de las unidades académicas dispondrán de un plazo no

8
 mayor a seis meses para, elaborar y aprobar los reglamentos y
disposiciones específicas en las materias que prevé este Reglamento
General” y que, mientras tanto, se aplicarán las disposiciones
anteriores en lo que no contravengan el Reglamento General.

c) Definiciones. El Artículo segundo del proyecto formula definiciones

de carácter general que son necesarias para la aplicación e
interpretación del Reglamento en virtud de la diversidad de
denominaciones prevalecientes para órganos similares en la
institución, como son los casos de “Cuerpo Colegiado”, “Director”,
“Subdirector Académico”, “Academia”, etc. Asimismo se define
“unidad académica” que es la estructura básica para el
desempeño del trabajo académico y se señalan aquellas que
tienen tal carácter, cuestión que se aborda a mayor profundidad
en el siguiente inciso.

d) Estructura y organización académica de la UACh. La Ley que Crea

la UACh señala que las funciones académicas de la Universidad
serán ejercidas por medio de Divisiones, Departamentos y Programas
de las Unidades Regionales Universitarias, y los Centros Regionales
(Artículo 5°). El Estatuto amplía sustantivamente la definición de la
Ley, al señalar: “Para el cumplimiento de sus funciones educativas, la
Universidad Autónoma Chapingo, se constituirá académicamente
en Unidades Regionales, Divisiones, Departamentos, Programas,
Centros Regionales y demás estructuras que juzgue convenientes, de
tal forma que le permita alcanzar sus objetivos de enseñanza,
investigación y servicio” (Artículo 11).

El Artículo 14 del Estatuto define a los Departamentos de Enseñanza,

Investigación y Servicio (DEIS) como “la base fundamental
académica” de la institución, donde se imparte la enseñanza de las
asignaturas correspondientes y se desarrollan actividades de
enseñanza, investigación y servicio. Por ello, será en el
Departamento donde se adscriban profesores, investigadores y
alumnos, y a partir de éstos se constituyan los diferentes cuerpos
Colegiados de la Universidad.7 En consecuencia y como se verá en
el apartado siguiente, las disposiciones estatutarias otorgan a los
Departamentos facultades relacionadas con la formulación y
evaluación de sus planes y programas académicos y del personal
responsable de su desarrollo, así como al ingreso y formación de los
profesores investigadores.

7 El texto del Artículo 14 del Estatuto de la UACh es el siguiente: “Artículo 14º. El

Departamento es el conjunto de Programas cuyas actividades se desarrollan en

disciplinas específicas o grupos afines de éstas. Un Departamento impartirá la
enseñanza de sus asignaturas correspondientes y desarrollará actividades de
docencia, investigación y servicio, como se menciona en el Artículo anterior, y es la
base fundamental académica como se desprende de sus funciones. Asimismo, será el
Departamento en donde se localicen profesores, investigadores y alumnos que
constituirán, según la reglamentación correspondiente, los diferentes cuerpos
colegiados que marca la Ley”.

9
 La estructura académica de la UACh ha crecido cuantitativa y
cualitativamente, ampliando la oferta educativa y consolidando el
resto de las funciones sustantivas. A la vez, las necesidades
planteadas por el desarrollo universitario llevaron a constituir nuevas
estructuras académicas que permitieran ampliar la cobertura
nacional de la institución y el avance en el cumplimiento de los
objetivos y funciones universitarias, algunas de ellas reconocidas
como equivalentes a los Departamentos, en particular la Dirección
de Centros Regionales Universitarios y el Cetro de Investigaciones
Económicas, Sociales y Tecnológicas de la Agricultura y la
Agroindustria Mundial.

En el Reglamento se ha definido y denominado a estas estructuras

básicas como Unidad Académica que es la “entidad donde se
desarrollan las funciones sustantivas de la Universidad” (Artículo 2°,
Fracción III) y por tanto la unidad responsable de la aplicación de las
principales disposiciones de este Reglamento con relación al
desarrollo del trabajo académico y de las funciones sustantivas en su
ámbito de competencia. Por ello el Artículo 10 dispone que el
personal académico esté adscrito a una unidad académica, sin
perjuicio de que colabore en alguna diferente, y el Artículo 11
establece que “la planificación y la evaluación de las actividades
del personal académico serán realizadas en la unidad académica
de adscripción”,

En el Artículo 2°, fracción III se enlistan igualmente las dependencias

que, con base en su naturaleza, funciones y atribuciones, se
consideran unidades académicas para los propósitos y
procedimientos del Reglamento General, lo que permite precisar sus
disposiciones. En el inciso p) se incluyen como “unidades
académicas” a las entidades de la administración central
universitaria que desarrollan funciones sustantivas en referencia a
dependencias como el Centro de Idiomas, el Departamento de
Educación Física, etcétera.

e) Autoridades académicas universitarias. El Artículo 3° del Reglamento

General señala la jerarquía de las autoridades académicas de la
institución, conforme a los establecido en la normatividad. La Ley
que Crea la UACh establece que serán los cuerpos colegiados,
constituidos por “alumnos y personal académico”, los encargados
de resolver las cuestiones académicas y administrativas de la
Universidad Autónoma Chapingo (Artículo 8°) y que el ejercicio de
las funciones académico-administrativas corresponde al “Rector, los
Vicerrectores, los Director de División y Jefes de Departamento de las
Unidades Administrativas que se establezcan” (Artículo 9°). Se
distingue así entre autoridades académicas colegiadas y
autoridades académicas unipersonales.

Debe subrayarse que, si bien de acuerdo con la Ley, la comunidad

universitaria (y sus equivalentes Regionales, Divisionales o

10
 Departamentales) está facultada para gobernarse a sí misma a
través de las autoridades que designe, carece de facultades para
“conocer, discutir y decidir” sobre los asuntos académicos de la
institución, disposición que es reiterada por el Estatuto de la UACh en
su Artículo 25, fracción I, correspondiente a las atribuciones de la
comunidad universitaria.8

La máxima autoridad institucional en asuntos académicos es, por

tanto, el H. Consejo Universitario (HCU) como se desprende de las
disposiciones señaladas anteriormente. El Estatuto de la Universidad
Autónoma Chapingo, en ese sentido, otorga al Consejo Universitario
las atribuciones y responsabilidades siguientes en materia
académica: a) instrumentar las políticas generales de acción de la
Universidad, de acuerdo con los objetivos y atribuciones que se
establecen en la Ley que la Crea, en el Estatuto y demás
reglamentos; b) establecer y dar a conocer los lineamientos
generales para el desarrollo de los programas de la Universidad en
sus modalidades de enseñanza, investigación, servicio y difusión
cultural; c) autorizar los calendarios escolares correspondientes a las
distintas Unidades Regionales; d) decidir sobre la creación o
suspensión de Unidades Regionales, Divisiones, Departamentos,
Programas y Centros Regionales; y e) resolver en definitiva los asuntos
académicos de la Universidad (Artículo 38, fracciones I, II, IX, X y
XVIII).

Para cada nivel de la estructura académica (unidades, divisiones,

departamentos) se transfieren las facultades del HCU a los
respectivos cuerpos colegiados por lo que estos son la máxima
autoridad de la unidad académica en cuestión. En el caso de los
consejos departamentales el Estatuto de la Universidad Autónoma
Chapingo les confiere importantes responsabilidades y atribuciones
en materia académica: a) instrumentar las políticas de acción del
Departamento, de acuerdo con los objetivos, principios y
atribuciones que se establecen en la Ley que Crea la Universidad
Autónoma Chapingo, el Estatuto, sus reglamentos y las disposiciones
de instancias superiores; b) sancionar los programas de actividades
de Departamento; c) elaborar los reglamentos de enseñanza,
investigación, servicio y administrativos del Departamento y darlos a
conocer a su comunidad; d) autorizar los reglamentos de operación
de los niveles de enseñanza que el Departamento imparta; e)
elaborar el reglamento de selección de personal académico; f)
promover la formación y superación de su personal académico, y
g) estudiar y aprobar los programas académicos del nivel que
imparta el Departamento (Artículo 70, fracciones I, II, IV, VI, VIII, IX y

8 El texto del Artículo 7° de la Ley que Crea la UACh es el siguiente: “Artículo 7. La

Comunidad Universitaria constituida por alumnos, profesores e investigadores de la

Universidad Autónoma Chapingo se gobernará a sí misma por las autoridades que ella
designe en los términos de la presente Ley y sus reglamentos, y podrán conocer,
discutir y decidir cualquier asunto pertinente a la institución a excepción de los
académicos”.

11
XI). Adicionalmente, el Estatuto le confiere a los consejos
departamentales la facultad de resolver en definitiva los asuntos
académicos del Departamento (Artículo 70, fracción V, en
referencia al Artículo 38, fracción XVIII).

Las autoridades académicas unipersonales, además de la

obligación de presidir los cuerpos colegiados y vigilar el
cumplimiento de los acuerdos emanados de ellos (Artículos 42,
fracción III; 63, fracción III; y 74, fracción III), tienen atribuciones en
materia de coordinación y administración relativas a los asuntos
académicos. El Rector tiene las facultades y obligaciones siguientes:
a) coordinador las actividades de las distintas Unidades Regionales
de la Universidad y de sus diferentes actividades de enseñanza,
investigación, servicio y difusión cultural; b) proponer al H. Consejo
Universitario las medidas que tiendan al mejoramiento académico,
administrativo y patrimonial de la Universidad; c) expedir los
nombramientos y remociones del personal académico y
administrativo y de servicio de las dependencias universitarias,
conforme a la reglamentación correspondiente y a las normas
establecidas por el HCU; y d) fomentar las relaciones entre la
Universidad y otras instituciones de enseñanza y de investigación
tanto nacionales como extranjeras (Artículo 42, fracciones IV, VI, XI y
XIII).

Para el ejercicio de sus facultades, el Rector cuenta con los órganos

de la administración central universitaria la que, según el Artículo 75
del Estatuto de la UACh, “estará al servicio de las actividades
académicas”. La Dirección General Académica es la dependencia
encargada de aplicar, regular y administrar las disposiciones relativas
al personal académico, por lo que el Artículo 4° del Reglamento
General la considera responsable de verificar el cumplimiento de sus
disposiciones, a través de sus instancias contando con la
colaboración de la Comisión de Subdirectores Académicos
(COSAC) en calidad de órgano asesor. Asimismo, se da intervención,
en el ámbito de sus atribuciones a las Direcciones Generales de
Investigación y Postgrado y de Difusión de la Cultura y Servicio,
responsables del desarrollo y aplicación de políticas relativas a
funciones sustantivas de la Universidad.

Para el caso de los jefes (Directores) de Departamento, el Estatuto

les señala como facultades y obligaciones de carácter académico,
las siguientes: a) coordinar las actividades de los distintos niveles y
programas de enseñanza del Departamento y fomentar el
intercambio con las demás dependencias universitarias; b) proponer
al Rector, el nombramiento y remoción del personal académico del
Departamento, conforme a la reglamentación correspondiente; c)
proponer al H. Consejo Departamental para su aprobación al
Coordinador (Subdirector) Académico y al Administrador, y d) vigilar
que el personal Académico y Administrativo cumpla
adecuadamente sus funciones (Artículo 74, fracciones IV, VII, VIII y XI,
y Artículo 106). Para el ejercicio de sus facultades, el Jefe de

12
 Departamento se auxilia y coordina con el Subdirector Académico
quien tiene a su cargo la administración escolar y los asuntos
académicos de la unidad, según especifica el propio Reglamento
General. Asimismo se da intervención a las academias, áreas o
instancias equivalentes, que son la base de organización del trabajo
académico.9

El Artículo 5º del Reglamento General establece disposiciones

aplicables al personal académico que labora en dependencias de
la administración central universitaria, con respecto a los cuales
existe un vacío normativo. Se distingue, por un lado, aquellas
dependencias que cuentan con cuerpos colegiados autorizados,
reconociéndoles que sus atribuciones corresponden a los de las
unidades académicas. Por el otro, y en los casos donde no existen
cuerpos colegiados se establecen mecanismos para suplir las
atribuciones de estos en relación con el desempeño, evaluación,
obligaciones y derechos del personal académico adscrito a
dependencias de la administración central.

El Reglamento General especifica, regula, distribuye y norma todo el

conjunto de atribuciones, facultades y responsabilidades de los
diferentes niveles de la estructura y de las autoridades académicas
para el conjunto de procesos involucrados en el desempeño del
trabajo del personal académico, señalando las competencias y la
interrelación en su aplicación, con el objetivo de coadyuvar a su
mejoramiento y el de la administración académica.

f) Definiciones y funciones del personal académico. El Estatuto de la

Universidad Autónoma Chapingo señala que “constituirán el
personal académico los trabajadores que presten sus servicios como
profesores-investigadores permanentes, y el personal acreditado
como miembro del cuerpo de profesores en formación o en
promoción de grado”, pudiendo ser el personal académico
permanente “de tiempo completo y de tiempo parcial, y estará
integrado por profesores de diferentes categorías y tipos, quienes
serán propuestos por los Departamentos en función de sus
conocimientos, capacidad y experiencia profesional”, con base en
los resultados del examen de oposición correspondiente (Artículos
108, 112, 117 y 118). El Artículo 120 establece que “el personal
académico de la Universidad tendrá las categorías -y será
promovido dentro de ellas-, que se establezcan en la
reglamentación particular correspondiente”, normatividad que no
fue elaborada.

9 El Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo no establece las facultades y

atribuciones de los Subdirectores Académicos o de las academias, áreas o
equivalentes. Ha sido el funcionamiento universitario y el particular de sus unidades
académicas el que las ha venido precisando en la práctica y, en ocasiones, en la
reglamentación particular de las unidades.

13
 En la práctica y hasta la fecha, dicha reglamentación fue sustituida
por las disposiciones del Contrato Colectivo de Trabajo firmado
bilateralmente por la Institución con el Sindicato de Trabajadores
Académicos de la UACh (STAUACh), que establece disposiciones
diversas de carácter laboral con repercusiones en el terreno
académico. El proyecto de Reglamento General, respetando las
disposiciones del CCT y en general las de carácter laboral, las
profundiza y precisa conforme a las necesidades del ámbito
propiamente académico.

El Artículo 6º del Reglamento General señala que el personal

académico es aquel que desarrolla las funciones sustantivas de la
Universidad (enseñanza, investigación, servicio y difusión de la
cultura) incorporando la de “participar en la dirección y
administración de las funciones y actividades académicas”,
quedando integrado por los profesores investigadores, los técnicos
académicos y los profesores visitantes (Artículo 7º). Los Artículos 8º y
9º establecen los tipos de contratación del personal académico
conforme a su duración y al tiempo dedicado a las labores en la
institución.

El Artículo 12 señala la obligación del personal académico de

recabar la autorización de las autoridades universitarias para
gestionar ayuda económica en beneficio de la Universidad, con lo
que se pretende garantizar la institucionalidad ante el incremento
de financiamientos externos, principalmente para investigación. Esta
disposición se complementa con obligaciones específicas
contempladas en el Artículo 87 del Reglamento General.

1.3 Titulo Segundo. De las categorías y niveles y de la promoción del

personal académico. El título segundo del Reglamento General incorpora
básicamente las disposiciones del Estatuto de la Universidad Autónoma
Chapingo, del CCT y del Reglamento de Promoción por Productividad del
Personal Académico de la UACh que han estado en vigor durante los últimos
años en relación con las categorías y con la promoción. Se puntualizan
algunos aspectos básicamente interpretativos en relación con equivalencias
de estudios y procedimientos. En el Capítulo III, “De los profesores visitantes”, se
establecen con claridad los lineamientos y procedimientos relativos a la
incorporación de profesores visitantes, la naturaleza de su función y
obligaciones, señalando claramente el carácter especial de su relación con la
Universidad, toda vez que se rigen por el convenio interinstitucional específico,
así como la disposición de que no podrán formar parte de órganos
colegiados, ni ocupar cargos , ni participar en los procesos de designación de
autoridades en la institución.

1.4 Título Tercero. Del ingreso y permanencia del Personal Académico. El

Capítulo I trata del ingreso del personal académico. El Estatuto de la
Universidad Autónoma Chapingo otorga a los órganos colegiados de las
unidades académicas la atribución de “elaborar su Reglamento de Selección
de Personal Académico” (Artículo 70, fracción VIII) y en su Título Quinto, “De
asuntos académicos”, Capítulo III, “De la admisión del personal académico

14
permanente”, señala a rasgos generales que la admisión tendrá lugar por
examen de oposición y serán las unidades académicas las que dictaminarán
al respecto. Las disposiciones estatutarias a este respecto, siendo poco
precisas, han dado lugar a una enorme dispersión de procedimientos, criterios
y normas expresadas en los respectivos reglamentos particulares de las
unidades académicas, situación que persiste a pesar de las reglas de carácter
general que viene aplicando la Dirección General Académica y las
disposiciones relativas del CCT.

Para el desarrollo universitario es fundamental asegurar que el personal

académico que ingrese a la institución tenga la capacidad de desarrollar sus
funciones con el mejor nivel de conocimientos, capacidades y creatividad,
por lo que el Reglamento General señala que, invariablemente, todo el
personal académico ingresará mediante concurso de oposición (Artículo 29).
Para lograr lo anterior, es preciso que los exámenes de oposición, en todas sus
etapas, aseguren claridad, transparencia, imparcialidad y objetividad en los
procedimientos y determinaciones. Con objeto de cumplir con las
disposiciones estatutarias, el Reglamento General en el Capítulo I, “Del ingreso
del personal académico”, establece el marco general del proceso de ingreso
y del examen de oposición al cual deberán sujetarse las reglamentaciones
particulares de las unidades académicas, de conformidad con lo señalado en
el Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo, establecerán las reglas
para el ingreso de personal académico en la unidad, sujetándose a las
disposiciones generales de este título”. Se determinan claramente en el
Artículo 32 las atribuciones de los cuerpos colegiados en relación con los
concursos de oposición.

Las cuatro secciones del capítulo I establecen los procedimientos que

deberán seguir las unidades académicas durante las diferentes fases del
concurso de oposición: convocatoria; la organización del concurso y las
responsabilidades y atribuciones de las autoridades académicas y la
integración de la comisión evaluadora; los rubros y variables que serán
evaluados en el concurso de oposición, así como los indicadores a utilizar,
estableciendo un modelo genérico pero flexible, a partir del cual las unidades
académicas con base en sus necesidades especificarán los contenidos del
concurso; los criterios a utilizar en caso de empate así como las circunstancias
en que se declarará desierto el concurso; y, finalmente, lo relativo a la
contratación.

El Capítulo II, “De la permanencia del personal académico”, subraya que el

personal contratado por tiempo indeterminado realiza funciones de naturaleza
permanente conforme a los programas académicos, y establece criterios y
procedimientos para realizar cambios de tiempo determinado a
indeterminado, y de tiempo parcial o medio tiempo a tiempo completo.

1.5. Título Cuarto. De las funciones del personal académico y de la

programación y evaluación de sus actividades. El Artículo 63 establece que los
cuerpos colegiados son los responsables de determinar, programar y evaluar
los planes y programas académicos.

15
El Capítulo I precisa las actividades que corresponden a las funciones
sustantivas (enseñanza, investigación, servicio y difusión de la cultura) que
desarrollan los profesores investigadores, incluyendo las correspondientes a la
dirección y administración académica de la Universidad Autónoma Chapingo.
En el Capítulo II se señalan las actividades de los técnicos académicos,
haciendo énfasis en que se trata de tareas técnicas y de apoyo para el
desarrollo de las funciones sustantivas y que, en ningún caso, los técnicos
académicos podrán ser responsables de los programas.

El capítulo III trata “de la carga académica, la programación y la evaluación

de las actividades del personal académico”, sin duda, uno de los temas más
relevantes y complejos del Reglamento General. Como en el conjunto de las
disposiciones de este ordenamiento, se fijan bases mínimas de carácter
general a partir de las cuales las unidades académicas formularán sus reglas
específicas con objeto de cumplir las políticas y programas de trabajo
aprobados por los cuerpos colegiados, lo cual se establece en el Artículo 73
de este ordenamiento.

En el Capítulo III se señala igualmente la obligación del personal académico

de presentar el proyecto de carga académica semestral (sujeto a la
aprobación de las autoridades correspondientes) así como la de presentar un
informe anual de sus actividades (Artículos 74 y 76).

La actividad académica semestral, señala el Artículo 75, se remitirá a la

Subdirección de Apoyo Académico para su conocimiento, registro,
sistematización y seguimiento, con lo que se pretende mejorar la
administración académica y contar con la información que permita hacer un
uso más eficiente de los recursos disponibles.

1.6. Título Quinto. De los derechos y obligaciones del Personal Académico. El

Capítulo I señala los derechos generales del personal académico de la UACh
que están señalados en el Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo, en
las disposiciones de carácter laboral y en el propio Reglamento General.
Distingue los derechos que son propios de los profesores investigadores,
especialmente los relacionados con el diseño y desarrollo de planes y
programas académicos y la participación en la dirección de los asuntos
universitarios.

El Capítulo II establece disposiciones para normar el ejercicio de los periodos

sabáticos en el ámbito estrictamente académico y sin menoscabo de lo que
en el laboral señala el CCT. Señala las atribuciones de los órganos colegiados
de las unidades académicas, así como los requisitos, procedimientos y
obligaciones que supone el ejercicio de este derecho.

El Capítulo III establece los supuestos en que se autorizarán estancias

académicas en otras instituciones como profesores invitados, señalando que el
derecho corresponde a los profesores investigadores de tiempo completo y
contratado por tiempo indeterminado.

Finalmente, el Capítulo IV señala las obligaciones generales del Personal

Académico y las que son propias de los profesores investigadores o de los

16
técnicos académicos. Este capítulo se relaciona con el Título Séptimo. “De las
faltas y sanciones”, toda vez que el Artículo 96, Fracción I, considera como
faltas del personal académico “el incumplimiento de las obligaciones
establecidas en el presente Reglamento General, y las específicas derivadas
de la actividad académica”.

1.7. Título Sexto. De la formación del Personal Académico. Las actividades

encaminadas a la formación del personal académico (por la vía de la
capacitación, la actualización y los estudios de posgrado) son fundamentales
para el desarrollo universitario en la medida en que contribuyen a que la
institución se mantenga al día en torno a sus objetivos y funciones. Será
responsabilidad de las unidades académicas la formulación de los programas
de formación académica con una proyección de cinco años, mismos que
serán obligatorios para el personal adscrito a las mismas. Asimismo, se
establecen los requisitos, procedimientos y obligaciones para la autorización y
realización de las actividades de formación.

En el Artículo cuarto transitorio se señala que las unidades académicas

elaborarán y presentarán su Programa de Formación Académica en un plazo
no mayor de seis meses luego de aprobado el Reglamento General, lo que
será requisito indispensable para autorizar las solicitudes de apoyo que
presenten éstas.

1.8. Título Séptimo. De las faltas y sanciones. Las disposiciones laborales

aplicables al personal académico (Ley Federal del Trabajo y CCT,
básicamente) y las del Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo son las
bases sobre las que se formula el Título Séptimo. En primer lugar, se señalan las
faltas en que puede incurrir el personal académico, siendo estas: a) El
incumplimiento de las obligaciones establecidas en el presente Reglamento
General, y las específicas derivadas de las actividades académicas asignadas;
b) la deficiencia en las labores académicas debidamente comprobada; c) la
utilización de todo o parte del patrimonio universitario para fines distintos a los
que está destinado; y d) todas las demás que se señalen en la legislación
universitaria y en las disposiciones laborales aplicables (Artículo 96). Se dispone,
que ningún miembro del personal académico podrá ser sancionado sin
investigación previa, análisis y evaluación de sus actividades, en la que tendrá
derecho de audiencia y defensa (Artículo 98), siendo las sanciones a aplicar
las establecidas en las disposiciones laborales.

Los Artículos 99 y 100 señalan los procedimientos aplicables para la

investigación y, en su caso, aplicación de las sanciones correspondientes, con
la intervención que se requiera de los cuerpos colegiados, de las autoridades
académicas y de las dependencias de la administración central universitaria.

Con base en los fundamentos jurídicos y las consideraciones señaladas, la

comisión revisora presenta el Proyecto de Reglamento General del Personal
Académico de la Universidad Autónoma Chapingo para discusión y
consideración de las Unidades Académicas y los integrantes de la comunidad
académica. Consideramos que no se trata de un proyecto acabado y que,
por el contrario, requiere de opiniones y observaciones que permitan
enriquecerlo y mejorarlo con objeto de integrar nuevos elementos a este

17
proyecto, que deberá ser enviado al H. Consejo Universitario para su
deliberación y acuerdo.

18
 Proyecto de

Reglamento General del Personal Académico de la Universidad Autónoma

Chapingo

Título Primero

Capítulo único

Disposiciones generales

Artículo 1. El presente Reglamento General establece los criterios y bases para

el desarrollo del trabajo académico y para cumplimiento de los objetivos de la
Institución conforme a lo dispuesto por la Ley que Crea la Universidad
Autónoma Chapingo y su Estatuto (Artículo 3º), y es de observancia general y
obligatoria para sus cuerpos colegiados, sus autoridades y el personal
académico.

Las unidades académicas de la Universidad, a través de sus cuerpos

colegiados, emitirán las reglamentaciones particulares de conformidad con lo
dispuesto por el Artículo 70, Fracción IV del Estatuto de la Universidad
Autónoma Chapingo y este Reglamento General.

Artículo 2. Para efectos de este Reglamento General se establecen las

siguientes definiciones:

I. UACh o Universidad: la Universidad Autónoma Chapingo:

II. Estatuto: el Estatuto de la Universidad Autónoma Chapingo.
III. HCU. El Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma
Chapingo.
IV. Rector. El Rector de la Universidad Autónoma Chapingo.
V. Unidad Académica: entidad donde se desarrollan las funciones
sustantivas de la Universidad y comprenden las siguientes:
A. La División de Ciencias Económico-Administrativas,
B. La División de Ciencias Forestales,
C. El Departamento de Agroecología,
D. El Departamento de Fitotecnia,
E. El Departamento de Ingeniería Agroindustrial,
F. El Departamento de Irrigación,
G. El Departamento de Ingeniería Mecánica Agrícola,
H. El Departamento de Parasitología Agrícola,
I. El Departamento de Preparatoria Agrícola,
J. El Departamento de Sociología Rural,
K. El Departamento de Suelos,
L. El Departamento de Zootecnia,
M. La Unidad Regional Universitaria de Zonas Áridas,
N. La Dirección de Centros Regionales Universitarios y sus entidades
componentes,
O. El Centro de Investigaciones Económicas, Sociales y Tecnológicas de
la Agricultura y la Agroindustria Mundial, y

19
 P. Las entidades de la Administración Central Universitaria donde se
desarrollan funciones académicas sustantivas.
VI. Cuerpo Colegiado o equivalente: los órganos de gobierno encargados
de resolver las cuestiones académicas y administrativas de las unidades
académicas, tales como consejos divisionales o departamentales o sus
equivalentes en jerarquía, independientemente de la denominación
que se les otorgue en las reglamentaciones particulares, como lo
establecen los Artículos 29, 45, 55 y 65 del Estatuto de la UACh.
VII. Director o Jefe de Unidad Académica: el responsable académico-
administrativo de la unidad académica y presidente del cuerpo
colegiado correspondiente.
VIII. Subdirector Académico: el responsable de la administración escolar y
los asuntos académicos de la unidad académica, independientemente
de la denominación que se le otorgue en las reglamentaciones
particulares.
IX. Academia, Área o equivalente: la base de la organización del trabajo
académico de la unidad académica, agrupada generalmente por
área de conocimiento, independientemente de la denominación que
se le asigne en las reglamentaciones particulares.
X. Disposiciones laborales aplicables: las derivadas de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos, de la Ley Federal del Trabajo,
de la Ley del Instituto de Seguridad y Servicio Social de los Trabajadores
al servicio del Estado, y del Contrato Colectivo de Trabajo convenido
con la organización gremial de los trabajadores académicos.

Artículo 3. Las autoridades académicas responsables de la aplicación de este

Reglamento General son las siguientes:

I. El H. Consejo Universitario;
II. El Rector de la Universidad, a través de la Dirección General
Académica;
III. Los Cuerpos Colegiados de las Unidades Académicas;
IV. Los Directores o Jefes de las Unidades Académicas;
V. Los Subdirectores Académicos de las Unidades Académicas;
VI. Las Academias, Áreas o equivalentes de las Unidades Académicas;
VII. La Dirección General de Investigación y Postgrado, la Coordinación
General de Postgrado y la Dirección General de Difusión Cultural y
Servicio, en el ámbito de sus atribuciones y con las competencias que
les marca este ordenamiento en relación con el personal académico,
tendrán la intervención que les corresponda.

Artículo 4. La Dirección General Académica de la Universidad es la

dependencia responsable de verificar que se cumplan las disposiciones y
procedimientos previstos en este Reglamento General y de aplicarlo a través
de las Subdirecciones de Apoyo Académico, de Administración Escolar y de
Planes y Programas de Estudio.

De manera complementaria la Comisión de Subdirectores Académicos

(COSAC) fungirá como órgano asesor del Director General Académico, en los
casos no previstos en la presente normatividad.

20
Artículo 5. En las dependencias de la administración central donde esté
adscrito personal académico se aplicarán las siguientes disposiciones:

I. En aquellas dependencias que cuenten con cuerpos colegiados,

independientemente de su denominación, estos tendrán las funciones
que este Reglamento General señala para los cuerpos colegiados de
las unidades académicas;
II. En las dependencias donde no exista cuerpo colegiado, se integrará
una comisión asesora en la que participarán:
a. El Director General o en quien delegue su representación;
b. El titular del área correspondiente, y
c. Dos miembros del personal académico designados entre el
conjunto de los integrantes de la dependencia.
III. Esta comisión asesora tendrá las atribuciones que este Reglamento
General señala para los cuerpos colegiados de las unidades
académicas;
IV. En las dependencias donde exista personal académico pero cuyo
número no justifique la integración de la comisión asesora, las
resoluciones en lo que respecta a las materias de este Reglamento
General serán tomadas conjuntamente por la Dirección General
Académica, el Director General que corresponda y el titular del área
involucrada.

Artículo 6. Son miembros del personal académico aquellos que fueron

contratados mediante el procedimiento establecido para el ingreso a la
UACh, bajo esta categoría y que, en acuerdo con el Principio de libertad de
Cátedra e Investigación, desarrollan las funciones siguientes:

I. Impartir educación que permita formar profesionales capacitados para

contribuir a la solución de problemas del medio rural;
II. Desarrollar y organizar investigaciones de temas y problemas de interés
nacional y, particularmente, los correspondientes al medio rural y al
aprovechamiento de los recursos agropecuarios, forestales y naturales;
III. Impulsar y organizar actividades de servicio universitario, con objeto de
vincular a la Universidad con grupos sociales relacionados con la
agricultura y coadyuvar en la solución de sus problemas;
IV. Desarrollar actividades para preservar, difundir y acrecentar la cultura;
V. Participar en la dirección y administración de las funciones y actividades
académicas.

Artículo 7. Forman parte del personal académico de la Universidad:

I. Los Profesores Investigadores que ejercen funciones y realizan

actividades de docencia, de investigación, de servicio, de difusión de
la cultura y que cumplen las comisiones y los cargos que se les asignen
en relación con las funciones sustantivas de la UACh.
II. Los Técnicos Académicos que desarrollan de manera específica las
actividades técnicas de apoyo y auxiliares necesarias para la ejecución

21
 de los planes y programas de docencia, investigación, servicio y
difusión de la cultura, y
III. Los Profesores Visitantes quienes, en virtud de su alto nivel académico,
son invitados por la UACh para participar temporalmente en un
programa académico de la Universidad, conforme a lo establecido en
el Capítulo III, Título Segundo de este Reglamento General.

Artículo 8. Para efecto de este Reglamento General el personal académico,

de acuerdo con las funciones que desempeña y la duración de su
contratación, se divide en:

I. Personal Académico por tiempo indeterminado es quien ingresa

mediante concurso de oposición y realiza funciones de naturaleza
permanente al servicio de la Universidad;
II. Personal Académico por tiempo determinado es quien ingresa
mediante concurso de oposición y es contratado para desarrollar un
trabajo de naturaleza temporal, haciéndose constar el periodo
respectivo en la convocatoria del concurso y en el contrato individual
de trabajo;
III. Personal Académico por obra determinada es quien ingresa mediante
concurso de oposición y es contratado para desempeñar un trabajo
de naturaleza temporal bajo un proyecto o programa específico, que
se expresará en la obra misma, haciéndose constar ésta en la
convocatoria del concurso y en el contrato individual de trabajo.

Artículo 9. El Personal Académico, de acuerdo con el tiempo que dedique a la

UACh, puede ser:

I. Personal Académico de tiempo completo, el que dedica toda su

jornada de trabajo de 40 horas por semana a las actividades
académicas de la Universidad;
II. Personal Académico de medio tiempo, el que dedica toda su jornada
de trabajo de 20 horas por semana a las actividades académicas de la
Universidad, y
III. Personal Académico por signatura es aquel contratado por hora clase y
con funciones exclusivas de docencia con no más de 9 horas
semanales.

Artículo 10. Los miembros del Personal Académico estarán adscritos a una
Unidad Académica. Sin embargo, previa autorización de las entidades
involucradas, podrán desarrollar temporalmente sus labores en cualquiera de
las unidades académicas de la UACh donde se les requiera, con base en las
necesidades institucionales, acorde con su perfil profesional y sin que se
vulneren sus derechos.

Artículo 11. La planificación y la evaluación de las actividades del personal

académico serán realizadas en la unidad académica de adscripción donde
se efectúan las funciones sustantivas con base en los lineamientos del presente
Reglamento General.

22
Artículo 12. Los miembros del Personal Académico deberán recabar
autorización previa y escrita del Rector de la UACh o en quien delegue esta
responsabilidad (Artículo 42 Fracción IX del Estatuto) para gestionar ayuda
económica, de cualesquiera personas o instituciones, en beneficio de la
Universidad.

Artículo 13. La Universidad Autónoma Chapingo, en ejercicio de las

atribuciones que le confiere el Artículo 9º del Estatuto, otorgará las distinciones
académicas conforme la reglamentación correspondiente.

Titulo Segundo

De las categorías y niveles y de la promoción del Personal Académico

Capitulo I

De las categorías y niveles del Personal Académico.

Artículo 14. El Personal Académico se ubicará en las categorías siguientes:

I. Técnico Académico, que tendrá cuatro niveles que se designan en

orden ascendente como A, B, C y D y
II. Profesor Investigador, que tendrá cinco niveles que se designan en
orden ascendente como A2, B1, B2, C1 y C2.

Artículo 15. Los requisitos mínimos para ocupar las categorías y niveles del
Personal Académico son los siguientes:

Categoría Nivel Requisito

Técnico Académico A Poseer certificado de bachillerato,
preparatoria o equivalente.
B Poseer certificado de estudios
técnicos terminado o haber cubierto
al menos el 50% de créditos de
licenciatura.
C Haber cubierto al menos el 75% de
créditos de licenciatura
D Cumplir los requisitos del nivel por
productividad y experiencia.
Profesor Investigador A2 Poseer título de licenciatura.
B1 Haber cubierto el 100% de créditos
de maestría en ciencias o
equivalente.
B2 Poseer grado de maestría en ciencias
o equivalente.
C1 Haber cubierto el 100% de créditos
de doctorado.

23
 C2 Poseer grado de doctorado.

Artículo 16. El Personal Académico que ingrese a la Universidad conforme a lo

estipulado en el presente Reglamento General será contratado en la
categoría y nivel estipulado en la convocatoria del concurso a examen de
oposición correspondiente. Podrá promoverse por grado académico, de ser el
caso, a partir del inicio del segundo semestre académico en que preste sus
labores en la Universidad.

Artículo 17. El cambio de categoría de Técnico Académico a Profesor

Investigador sólo podrá realizarse mediante concurso de oposición.

Artículo 18. Para efectos de este Reglamento General las equivalencias de

grado académico se establecerán conforme a los criterios siguientes:

I. Los estudios de bachillerato se considerarán equivalentes a los estudios

de nivel técnico subprofesional, es decir con antecedentes de
secundaria;
II. El título de técnico profesional, es decir con antecedentes de
bachillerato, se considerará equivalente a 100% de créditos de
licenciatura;
III. Los estudios de normal superior se considerarán equivalentes al título de
licenciatura;
IV. Los estudios de maestría sin licenciatura se considerarán equivalentes al
título de licenciatura;
V. Los estudios de doctorado sin grado previo de maestría se considerarán
como doctorado, siempre y cuando la institución que otorgue el grado
no exija el requisito de maestría. Si así fuera, se considerarán como
maestría.

Artículo 19. El requisito relativo a los estudios terminados se tendrá por

acreditado mediante la exhibición del certificado, título, grado o diploma
respectivo, la cédula profesional o de grado.

El porcentaje de créditos que se exige para diferentes niveles será acreditado

mediante constancia expedida por la respectiva institución educativa.

Para el caso de estudios realizados en el extranjero se requerirá además la

revalidación otorgada por la Secretaría de Educación Pública.

Capitulo II

De la promoción del Personal Académico

Artículo 20. Los miembros del Personal Académico tienen derecho a ser
promovidos en los términos establecidos en este capítulo y habiendo cumplido
con los requisitos y procedimientos establecidos en el Reglamento de
Promoción por Productividad del Personal Académico de la UACh. Se
entiende por promoción del personal académico el cambio de nivel
ascendente dentro de su categoría. El cambio de niveles será abierto.

24
Artículo 21. La promoción del Personal Académico será por:

I. Grado académico, o
II. Evaluación de experiencia y productividad académica.

Artículo 22. La promoción por grado académico será automática cuando el

Personal Académico demuestre haber cubierto los requisitos que, para
ascender al nivel superior, se establecen en el Artículo 15 de este Reglamento.
Asimismo, los estudios en el extranjero deberán contar con la revalidación
otorgada por la Secretaría de Educación Pública.

Artículo 23. La promoción por evaluación de experiencia y productividad

académica se sujetará a las siguientes reglas generales y a las del Reglamento
de Promoción por Productividad:

I. Tendrán derecho a ella los profesores investigadores y técnicos

académicos de tiempo completo cuya contratación sea por tiempo
indeterminado;
II. Se realizará anualmente, en un periodo único, publicándose una
convocatoria en la que se establezcan el calendario y los
procedimientos específicos aplicables;
III. El nuevo nivel del personal académico promovido se aplicará a partir
del día primero de enero del año siguiente al que se haya emitido la
convocatoria;
IV. El personal académico podrá ser promovido por evaluación de
experiencia y productividad hasta en tres ocasiones de manera gradual
(un nivel en cada ocasión), sin obtención previa de grado académico.
Para una cuarta promoción por experiencia y productividad será
necesario haber obtenido el grado académico inmediato inferior al del
nivel alcanzado en la tercera promoción por productividad. No habrá
quinta promoción por experiencia y productividad sin obtención del
grado académico del nivel alcanzado en la última promoción;
V. Cuando un miembro del personal académico adquiera un
determinado grado académico y no se haya promovido por
experiencia y productividad en el periodo anterior, podrá solicitar de
inmediato su promoción por experiencia y productividad.

Capítulo III

De los profesores visitantes

Artículo 24. Son Profesores Visitantes quienes, siendo ajenos a la UACh,

desempeñan funciones concretas y por tiempo determinado, por razón de
intercambio y necesidades de la institución, participando en el desarrollo de
programas y actividades académicas relevantes.

Para ser Profesor Visitante se requiere calidad y trayectoria académica

reconocidas y ser invitado bajo la presente normatividad, lo cual no implica
relación laboral alguna con la UACh.

25
Artículo 25. Para la aprobación de la estancia del Profesor Visitante se
observará lo siguiente:

I. El Director de la Unidad Académica interesada formulará a la Dirección

General Académica la propuesta de Invitación que deberá incluir
tiempo de permanencia hasta por un año, curriculum vitae, el proyecto
o plan de trabajo a desarrollar y el procedimiento de evaluación. La
propuesta deberá ser aprobada por el cuerpo colegiado
correspondiente;
II. Una vez recibida la propuesta será analizada por la Dirección General
Académica a través de la Subdirección de Apoyo Académico y el
Departamento de Intercambio Académico y Asuntos Internacionales
con base en las disposiciones aplicables, formulando, de ser el caso, las
observaciones que correspondan, mismas que deberá subsanar el
Director de la Unidad Académica con aprobación del cuerpo
colegiado;
III. Cuando la solicitud proceda, la Dirección General Académica otorgará
la autorización para la estancia del Profesor Visitante y formulará el
correspondiente convenio específico.
IV. En caso de que la estancia del Profesor Visitante sea menor de quince
días, sólo se requerirá una carta de invitación de la UACh expedida por
la Dirección General Académica, previa solicitud de la Unidad
Académica correspondiente. La invitación establecerá, en su caso, las
actividades y las condiciones de apoyo económico y material del
proyecto a realizar

Artículo 26. Las actividades de los Profesores Visitantes se regirán por las
disposiciones del convenio específico interinstitucional y los profesores visitantes
tendrán la obligación de presentar un informe anual, o el que corresponda
conforme al período de estancia, ante la Dirección General Académica, por
conducto del Director de la Unidad Académica.

Los Profesores Visitantes no podrán formar parte de los cuerpos colegiados, ni

ser designados para un cargo académico o administrativo, ni participar en los
procesos de elección o plebiscitos que se realicen en la institución.

Artículo 27. La permanencia del Profesor Visitante será hasta por un año. Su
estancia podrá prorrogarse solamente por otro año, a solicitud de la Unidad
Académica que lo invitó, previo análisis y evaluación del informe anual
correspondiente por parte de la Dirección General Académica, y mediante el
establecimiento de un nuevo convenio específico.

Artículo 28. La terminación de los convenios específicos de los Profesores

Visitantes no justificará la contratación de personal adicional.

26
Título Tercero

Del ingreso y permanencia del Personal Académico

Capitulo I

Del ingreso del Personal Académico

Artículo 29. El Personal Académico invariablemente ingresará a la UACh

mediante concurso de oposición, con excepción de los Profesores Visitantes.

Artículo 30. El concurso de oposición es el procedimiento público y abierto

para ingresar como Personal Académico de la UACh mediante la evaluación
de la trayectoria profesional y académica de los sustentantes, de sus
conocimientos sobre el área convocada y de sus aptitudes para desarrollar las
funciones indicadas en la convocatoria correspondiente.

Artículo 31. Los cuerpos colegiados de las Unidades Académicas, de

conformidad con lo señalado en el Estatuto (Artículo 70, Fracción VIII),
establecerán las reglas para el ingreso de personal académico en la unidad,
sujetándose a las disposiciones generales de este título.

Artículo 32. En los concursos de oposición, a los cuerpos colegiados de las

Unidades Académicas corresponden las siguientes atribuciones:

I. Vigilar el estricto cumplimiento de las disposiciones y normas que los

regulan;
II. Aprobar las solicitudes que para la emisión de convocatorias presenten
los directores de las unidades ante la Dirección General Académica;
III. Supervisar, a través de su comisión académica o la que determine el
reglamento específico de la Unidad Académica, la instrumentación y
ejecución de las diversas fases del concurso de oposición, y
IV. Sancionar el proceso y dictaminarlo en definitiva con base en los
resultados del concurso y las disposiciones reglamentarias.

Sección primera. De las convocatorias para concursos de oposición.

Artículo 33. Los Directores de las Unidades Académicas solicitarán a la

Dirección General Académica la emisión de convocatorias para concurso de
oposición en los siguientes casos:

I. Cuando las necesidades de la Unidad Académica lo exijan conforme a

su plan de desarrollo y el análisis global de las actividades académicas
lo justifique;
II. El aspirante deberá poseer como mínimo el Título de Licenciatura;
III. Cuando se produzcan vacantes en virtud de renuncia, jubilación,
licencia sin goce de salario, comisión o cualquier otra causa siempre y
cuando el análisis global de las actividades académicas reflejen una
necesidad ineludible.

27
En cada solicitud se especificará el perfil académico y profesional del personal
a contratar, señalando el grado académico requerido así como los ámbitos
de conocimiento y la experiencia mínima.

Las solicitudes a que se refiere este Artículo deberán ser aprobadas y avaladas
por el cuerpo colegiado de la Unidad Académica.

Artículo 34. La Dirección General Académica, a través de la Subdirección de

Apoyo Académico, analizará la solicitud de la Unidad Académica y, en su
caso, aprobará la emisión de convocatorias para concursos de oposición, en
función de las necesidades y programas de las unidades académicas y la
disponibilidad presupuestal.

Artículo 35. La Dirección General Académica emitirá la convocatoria cuando

menos con treinta días de anticipación a la fecha establecida para entregar
solicitudes y documentación. Entre ésta y la de celebración del concurso de
oposición mediarán cuando menos diez días.

Se dará la mayor difusión posible a la convocatoria, y será obligación de la

Dirección General Académica publicarla al menos en un periódico de
circulación nacional y en las páginas institucionales de Internet. La
Subdirección Académica de la Unidad correspondiente la difundirá con los
medios a su alcance.

Artículo 36. La convocatoria deberá especificar lo siguiente:

I. El número y fecha de su emisión;

II. La Unidad Académica de adscripción;
III. El perfil profesional y académico requerido y el área de conocimientos
para la cual se convoca, incluyendo los requisitos mínimos de
escolaridad y experiencia;
IV. Las funciones genéricas y actividades específicas a realizar en el área y
materia de concurso;
V. El salario susceptible de ser devengado de acuerdo con la categoría y
nivel especificado;
VI. El periodo y naturaleza de la contratación;
VII. Fechas, horarios y lugar de entrega de solicitudes y documentación, de
aplicación de exámenes y de inicio de labores;
VIII. Lugar para solicitar mayor información;
IX. La indicación de que la contratación de un candidato extranjero, en el
caso de que resulte seleccionado, estará sujeta a la obtención del
permiso legal para laborar en el país.

Sección segunda. De la organización de los concursos de oposición.

Artículo 37. La organización y ejecución del concurso de oposición será

responsabilidad de la Subdirección Académica, o equivalente, bajo la
supervisión del cuerpo colegiado correspondiente, conforme a lo dispuesto en
este Reglamento General y en los reglamentos específicos de cada Unidad
Académica. Para los efectos, la Subdirección Académica de la unidad tendrá
las obligaciones y atribuciones siguientes:

28
 I. Asegurar y verificar que el concurso de oposición se desarrolle conforme
a los criterios de objetividad, imparcialidad y transparencia;
II. Difundir de manera amplia las convocatorias de los concursos de
oposición, tanto en el interior de la Unidad Académica como en
instituciones académicas o científicas relacionadas con el área de
conocimiento;
III. Proporcionar a los interesados la información relativa a la convocatoria
y a la realización del concurso de oposición;
IV. Coordinar el proceso de recepción de documentos así como la
integración de los expedientes del concurso de oposición y, en general,
los aspectos administrativos en relación con el mismo;
V. Participar en la designación de la Comisión Evaluadora y coadyuvar
con ella para el ejercicio de sus atribuciones; de conformidad con el
Artículo 41 Fracción I de este ordenamiento.
VI. Recibir de la Comisión Evaluadora los resultados del concurso de
oposición, verificarlos y someterlos a la consideración del cuerpo
colegiado;
VII. Una vez obtenido el aval del cuerpo colegiado, comunicar los
resultados al Director de la Unidad Académica, a los concursantes y a
la Dirección General Académica;
VIII. Participar, en los términos de este Reglamento General.

Artículo 38. Previamente a la fecha límite para el registro de aspirantes y con

base en el perfil académico y profesional acordado, el Subdirector
Académico junto con el Área, Academia o equivalente a la que corresponda
la plaza objeto del concurso de oposición determinarán:

I. Los porcentajes de ponderación de las variables a examinar, según lo

dispuesto en los Artículos 44 y 45 de la presente normatividad.
II. Los temas a desarrollar por escrito o en forma oral en los exámenes que
se determinen para evaluar las capacidades, conforme a lo señalado
en el Artículo 47 de este ordenamiento.

Artículo 39. Para su registro al concurso de oposición, los aspirante presentarán

ante la Subdirección Académica o equivalente de la Unidad Académica,
dentro del plazo establecido en la convocatoria, la documentación siguiente:

I. Solicitud por escrito, y

II. Curriculum Vitae y documentos avalatorios.

Será responsabilidad del Subdirector Académico, o equivalente, revisar y

cotejar la documentación conforme a las bases y a los requisitos establecidos
en la convocatoria y, en su caso, solicitar al aspirante subsane las omisiones
dentro de la fecha límite para la entrega de ésta.

A los aspirantes que hayan cubierto los requerimientos se les entregará

constancia de registro para el concurso de oposición. Asimismo, se les
comunicarán los temas a desarrollar en el examen, el valor porcentual de las
variables a examinar y se les entregará una copia de los lineamientos
generales de este capítulo y el específico de la Unidad Académica.

29
La Subdirección Académica integrará los expedientes para cada uno de los
aspirantes.

Artículo 40. Si se registra un solo aspirante, deberá realizarse el concurso de

oposición.

Artículo 41. Para cada concurso de oposición se integrará una Comisión

Evaluadora con base en las siguientes reglas generales:

I. Deberá constituirse cuando menos tres días antes de la celebración del

concurso de oposición.
II. Será designada en conjunto por la Subdirección Académica y el Área,
Academia o equivalente a la que corresponda la plaza objeto del
concurso de oposición, con la intervención del cuerpo colegiado;
III. La comisión estará formada por un mínimo de tres y un máximo de
cinco Profesores Investigadores o profesionales que deberán cubrir los
siguientes requisitos:
a) Contar al menos con el grado académico que se exige en la
Convocatoria y dominar el área de conocimientos y las
capacidades del perfil académico y profesional.
b) Ser personas de reconocido prestigio académico y
honorabilidad;
c) No desempeñar cargos académico-administrativos en la UACh;
IV. De no contar con el Personal Académico idóneo, o éste sea insuficiente
para integrar la comisión, podrá solicitarse el apoyo de otras Unidades
Académicas o instituciones.

Artículo 42. La Comisión Evaluadora tendrá las facultades y obligaciones

siguientes:

I. Tomar las medidas necesarias para garantizar que el concurso de

oposición sea objetivo, imparcial y transparente;
II. Coordinar a las instancias participantes en las diferentes fases de
evaluación;
III. Recibir de la Subdirección Académica los expedientes, y en su caso, los
trabajos escritos, con fines de evaluación;
IV. Aplicar estrictamente los criterios establecidos en este reglamento para
las diferentes partes del concurso;
V. Aplicar el examen de conocimientos;
VI. Determinar la calificación final y comunicarla al Subdirector
Académico;

Sección tercera. De los concursos de oposición.

Artículo 43. El concurso de oposición consistirá en la evaluación de las

siguientes variables:

I. Formación y experiencia académica y profesional;

II. Examen de conocimientos en el área a concursar, y
III. Evaluación de capacidades según perfil académico y profesional de la
plaza a concursar.

30
Artículo 44. De conformidad con el perfil académico y profesional
determinado para la plaza a concursar, la Subdirección Académica junto con
el Área, Academia o equivalente determinarán la ponderación de los
porcentajes para cada variable dentro de los rangos que se señalan en el
cuadro siguiente:

Variable Intervalos de ponderación

Formación y experiencia académica y 10-20%
profesional.
Examen de conocimientos en el área a 30-50%
concursar.
Evaluación de capacidades según perfil 40-60%

Los valores elegidos sumaron 100%

Artículo 45. La formación y la experiencia académica y profesional se
calificarán con base en los criterios siguientes:
I. Estará a cargo de la Comisión Evaluadora y para efectos de cálculo se
considerará una puntuación máxima de 100 puntos, con base en los
rangos establecidos en el cuadro de la fracción III de este Artículo;
II. La evaluación se realizará exclusivamente con base en la
documentación avalatoria presentada por los aspirantes al momento
de su registro;
III. Los indicadores a considerar en esta variable y su peso porcentual son
los siguientes:

Indicadores Ponderación Criterios

1. Grado 15-25% Se evaluarán:
académico a) Grado académico obtenido y
avance en estudios;
b) Diplomados, cursos de
actualización o especialidad;
c) Idiomas.
2. Experiencia 50-70% Se evaluarán:
profesional a) Actividades docentes realizadas;
académica b) Investigación (responsabilidad y
resultados);
c) Proyectos de servicio realizados;
d) Publicaciones y, en general,
actividades de difusión de la
cultura;
e) Dirección de tesis y participación
en exámenes profesionales.
f) Reconocimientos académicos y
pertenencia a sistemas
nacionales o internacionales de
becas.
3. Experiencia 10-20% Se evaluarán las actividades no
profesional no académicas conforme al número de
académica años.
IV. Los reglamentos particulares de las Unidades Académicas determinarán
los puntajes específicos para la evaluación dentro de los criterios
señalados en la tabla anterior, y

31
 V. Para efectos de la calificación final, el resultado de la evaluación de
formación y experiencia académica será ponderado conforme a lo
establecido en el Artículo 44 del presente instrumento.

Artículo 46. Para la aplicación y evaluación del examen de conocimientos en

el área a concursar se sujetarán a las siguientes disposiciones:

I. La Comisión Evaluadora tomará las medidas necesarias para asegurar

la confidencialidad e imparcialidad en la elaboración, aplicación y
calificación del examen de conocimientos;
II. El examen constará de no menos de cinco y no más de diez preguntas.
Para definirlas, la Comisión Evaluadora se reunirá a puerta cerrada dos
horas antes de la establecida para la realización del examen de
conocimientos.

Artículo 47. Para la evaluación de capacidades se podrán aplicar al menos

tres de las pruebas siguientes, conforme al perfil académico de la plaza a
concursar:

I. Prueba didáctica, consistente en la exposición de un tema ante un

grupo académico;
II. Análisis escrito del programa de estudios o de investigación;
III. Exposición escrita u oral de un tema del programa de estudios o de
investigación;
IV. Formulación de un proyecto de investigación, de difusión o de servicio
sobre un problema determinado;
V. Ensayo relativo al área de conocimientos;
VI. Propuesta de plan y programa de trabajo acorde con el perfil
académico;
VII. En el caso de personal de educación física o de actividades culturales,
las pruebas de destreza, habilidad o interpretación que se consideren
necesarias;
VIII. En el caso de Técnicos Académicos, la preparación y desarrollo
de un trabajo práctico afín a la función a desempeñar.
Para la calificación y, en su caso aplicación, la Comisión Evaluadora
podrá auxiliarse con Personal Académico del Área o Academia
involucrada.

Artículo 48. La calificación mínima aprobatoria del concurso de oposición será

de 75 puntos en escala de 0 a 100.

Artículo 49. Resultará seleccionado el aspirante que, habiendo rebasado la

calificación mínima aprobatoria, obtenga el mayor puntaje en el concurso de
oposición.

Artículo 50. En caso de empate entre dos o más concursantes, será

seleccionado por la Comisión Evaluadora el candidato que tenga mayor
experiencia profesional, de acuerdo con el perfil académico requerido en la
convocatoria de conformidad con el Artículo 45 de este ordenamiento.

32
Artículo 51. La Comisión Evaluadora entregará los resultados del concurso de
oposición a la Subdirección Académica respectiva, o equivalente, al siguiente
día hábil de haber concluido el proceso de evaluación. La Subdirección
Académica, previa revisión, los turnará al cuerpo colegiado correspondiente
para su dictamen.

Artículo 52. El Subdirector Académico, o equivalente, comunicará a la

Dirección General Académica y a los concursantes el dictamen del cuerpo
colegiado correspondiente en un plazo de siete días de haber sido emitido.

Artículo 53. La Dirección General Académica declarará desierto el concurso

de oposición cuando:

I. No se presente ningún aspirante;

II. Ninguno de los postulantes alcance la calificación mínima aprobatoria
establecida en el presente Reglamento General;
III. El aspirante seleccionado no esté en disponibilidad de iniciar sus labores
en los términos y horarios establecidos para su contratación;
IV. Se detecten errores de procedimiento que afecten el resultado final del
examen a juicio del cuerpo colegiado correspondiente;
V. No se cumpla satisfactoriamente con alguno de los requisitos
establecidos en la convocatoria.

Sección Cuarta. De la contratación del personal de nuevo ingreso.

Artículo 54. La Dirección General Académica tramitará la contratación del

aspirante seleccionado ante la Dirección General de Administración cuando
se haya cumplido satisfactoriamente el procedimiento establecido.

Artículo 55. El aspirante seleccionado realizará, en las fechas que le sean

informadas, los trámites para su contratación, debiendo presentar lo siguiente:

I. La documentación que le sea requerida por la Subdirección de Apoyo

Académico, en términos de las disposiciones aplicables;
II. Certificado del examen médico realizado en el Servicio Médico
Universitario de la UACh;
III. Formato de compatibilidad de empleo debidamente requisitado;
IV. En caso de personal que no cuenta con nacionalidad mexicana, el
permiso de trabajo que expida el Instituto Nacional de Migración.

Capítulo II

De la permanencia del Personal Académico

Artículo 56. El Personal Académico contratado por tiempo indeterminado

realizará funciones de naturaleza permanente al servicio de la institución y de
acuerdo con los programas académicos de la Universidad.

Articulo 57. El Personal Académico contratado por tiempo determinado podrá

solicitar el cambio a tiempo indeterminado cuando se cumplan los criterios
siguientes:

33
 I. El solicitante deberá estar realizando funciones y trabajos de naturaleza
permanente para los programas académicos de la Universidad. No
procederá la solicitud si el interesado sustituye de manera temporal a
personal académico de base;
II. El solicitante deberá contar con una antigüedad mínima de dos años
continuos al servicio de la Universidad en una misma área o disciplina y
en la misma Unidad Académica;
III. Deberá existir disponibilidad presupuestal.

Artículo 58. En caso de existir dos o más solicitudes para ocupar una misma
plaza por tiempo indeterminado se estará al siguiente orden de preferencias:

I. El que tenga mayor productividad con base en el Reglamento de

Promoción por Productividad.
II. El que haya obtenido la mayor calificación en su respectivo examen de
oposición o
III. El solicitante que tenga mayor antigüedad al servicio de la Universidad;

Artículo 59. El procedimiento para solicitar el cambio de tiempo determinado a

tiempo indeterminado, cuando se cumplan los criterios fijados por el Artículo
57, será el siguiente:

I. El interesado presentará una solicitud al Director de la unidad

académica, avalada por el Área, Academia o equivalente en que
preste sus servicios, y deberá cumplir los requisitos que establezca la
Subdirección de Apoyo Académico;
II. La Subdirección Académica analizará la solicitud con base en los
programas académicos de la Unidad Académica y el desempeño del
solicitante y la someterá a la sanción del cuerpo colegiado
correspondiente. Si éste avala la solicitud, la Subdirección Académica
lo hará del conocimiento de la Subdirección de Apoyo Académico
presentando:
a) La justificación académica con base en el plan de actividades
académicas del Área, Academia o equivalente;
b) El aval de cumplimiento académico de los contratos por tiempo
determinado, y
c) La documentación y demás requisitos solicitados por la
Subdirección de Apoyo Académico.

Artículo 60. Los cambios de Personal Académico por asignatura o de medio

tiempo a personal académico de tiempo completo se realizarán mediante
concurso de oposición, cumpliendo las disposiciones relativas de este
Reglamento General y los específicos de las Unidades Académicas.

Artículo 61. Sólo el Personal Académico de tiempo completo contratado por

tiempo indeterminado podrá solicitar al Director de la Unidad Académica su
cambio temporal a medio tiempo o asignatura.

34
Titulo Cuarto

De las funciones del Personal Académico y de la programación y evaluación

de sus actividades

Artículo 62. Con base en las políticas académicas generales de la Universidad,

los cuerpos colegiados de las Unidades Académicas determinarán,
programarán y evaluarán los planes y programas relativos a las funciones
sustantivas de docencia, investigación, servicio y difusión de la cultura, y la
participación del personal académico en ellos.

Artículo 63. El Personal Académico de la Universidad deberá cumplir con las

obligaciones y con las actividades académicas que determinen las Unidades
Académicas, en los términos de este Reglamento General y de su
nombramiento.

Capítulo I

De las funciones de los Profesores-Investigadores

Artículo 64. La docencia comprende las actividades relacionadas con los

procesos de enseñanza y aprendizaje, su planeación y evaluación e incluye,
entre otras, las siguientes:

I. Planificar, preparar y conducir los procesos de enseñanza y aprendizaje

de acuerdo con los planes y programas de estudio aprobados.
II. Participar en el diseño, actualización y evaluación del programa
analítico de la materia, justificándolo dentro del plan de estudios
vigente;
III. Elaborar el programa analítico de cada asignatura en el que se
incluyan estrategias didácticas, un cronograma y los métodos de
evaluación;
IV. Participar en el diseño, actualización y evaluación de los planes de
estudios de la unidad académica;
V. Diseñar y elaborar los medios y materiales didácticos requeridos en los
procesos de enseñanza y aprendizaje.
VI. Brindar asesorías y tutorías académicas extraclase;
VII. Colaborar en la planeación y participar en los viajes de estudio de
acuerdo con la normatividad vigente;
VIII. Asesorar a estudiantes que realicen actividades de servicio social,
movilidad o estancia preprofesional y de investigación;
IX. Dirigir o asesorar tesis y participar como jurado en exámenes
profesionales, de oposición y otros.
X. Participar en las comisiones, academias y comités relacionados con la
función de docencia;
XI. Tomar parte en los programas que promuevan la profesionalización de
la función docente de los académicos.

Artículo 65. La investigación comprende las actividades relativas a la

generación y sistematización del conocimiento científico y tecnológico e
incluye, entre otras, las siguientes:

35
 I. Formular y desarrollar proyectos de investigación conforme a los
lineamientos establecidos por la UACh y con la aprobación de los
cuerpos colegiados correspondientes;
II. Registrar los proyectos de investigación ante las Unidades Académicas y
la Dirección General de Investigación y Posgrado.
III. Participar en los programas y grupos de investigación de la UACh;
IV. Presentar y dar a conocer, conforme a las disposiciones relativas, los
resultados y productos de los proyectos y trabajos de investigación ante
las instancias correspondientes;
V. Intercambiar conocimientos y experiencias entre los programas,
Unidades Académicas e instituciones que desarrollen proyectos de
investigación;
VI. Fomentar, a través de la investigación, la integración de las distintas
funciones sustantivas de la Universidad;
VII. Someter proyectos a concurso para la obtención de financiamientos
tanto internos como externos;
VIII. Presentar en diversos foros los resultados de la investigación realizada,
otorgando a la UACh los créditos correspondientes;
IX. Asesorar a los estudiantes de la UACh en las actividades de
investigación científica.

Artículo 66. El servicio comprende las actividades que, sin retribución

económica, se realizan con el fin de vincularse con los grupos sociales o
instituciones para contribuir al desarrollo, e incluye, entre otras las siguientes:

I. Formular y desarrollar proyectos de servicio conforme a los lineamientos

establecidos por la UACh y con la aprobación de los cuerpos
colegiados correspondientes;
II. Registrar los proyectos de servicio ante las Unidades Académicas y ante
las correspondientes de la Dirección General de Difusión Cultural y
Servicio;
III. Participar en los programas y grupos de servicio de la UACh;
IV. Presentar y dar a conocer, conforme a las disposiciones relativas, los
resultados y productos de los proyectos y trabajos de servicio ante las
instancias correspondientes;
V. Intercambiar conocimientos y experiencias entre los programas,
unidades académicas e instituciones que desarrollen proyectos de
servicio;
VI. Fomentar, a través del servicio, la integración de las distintas funciones
sustantivas de la universidad; en cumplimiento a las Fracción I y II de
este Artículo.
VII. Someter proyectos de servicio a concurso para la obtención de
financiamientos tanto internos como externos; en cumplimiento a las
Fracción I y II de este Artículo;
VIII. Presentar en diversos foros los resultados de los proyectos de
servicio realizados; otorgando a la UACh los créditos respectivo;
IX. Asesorar a estudiantes en las actividades de servicio.

36
Artículo 67. La difusión de la cultura comprende las actividades tendientes a la
comunicación, difusión y divulgación de los resultados del trabajo académico,
e incluye, entre otras, las siguientes:

I. Formular, desarrollar y participar en proyectos y tareas de difusión de la

cultura conforme a los lineamientos establecidos por la UACh y con la
aprobación de los cuerpos colegiados correspondientes;
II. Registrar proyectos y propuestas ante la Unidades Académicas y la
Dirección General de Difusión Cultural y Servicio;
III. Fomentar, a través de la difusión de la cultura, la integración de las
distintas funciones sustantivas de la UACh;
IV. Coordinar, organizar y desarrollar eventos académicos de carácter
científicos, cultural o deportivo;
V. Participar en conferencias, seminarios, meses redondas, paneles o
entrevistas en medios de comunicación:
VI. Elaborar publicaciones tales como notas, apuntes, artículos, folletos,
libros, traducciones y otros semejantes;
VII. Preparar material audiovisual como programas de radio, videos,
software multimedia y otros semejantes;
VIII. Participar en comités editoriales de publicaciones universitarias y en el
proceso de arbitraje editorial de artículos, libros o documentos;
IX. Editar y corregir libros, publicaciones periódicas, artículos y documentos;
X. Aquellas que sean particulares para el Personal Académico dedicado
de manera específica a lo artístico o lo deportivo.

Artículo 68. Los Profesores Investigadores podrán participar en la dirección y

administración de las funciones académicas de la Universidad formando parte
de los cuerpos colegiados universitarias; desempeñando cargos de carácter
académico administrativo en la Universidad y en las Unidades Académicas;
fungiendo como coordinadores de Área, Academia y equivalente, así como
integrando comités de carácter académico; y, en general, desarrollando las
comisiones que le sean conferidas, con excepción del Personal Académico
contratado por tiempo determinado, quien no podrá formar parte de los
cuerpos colegiados y ser comisionado a otro centro de adscripción o Unidad
Académica. Artículo 20 del Estatuto.

Asimismo, en el caso de ser propuestos o designado para ocupar un puesto,

cargo o comisión con categoría de mandos medios y superiores, deberá optar
por continuar con su contrato laboral por tiempo determinado o aceptar el
puesto antes mencionado.

Capítulo II

De las funciones de los Técnicos Académicos

Artículo 69. Los Técnicos Académicos desarrollarán de manera sistemática y

específica las actividades técnicas y de apoyo necesarias para la ejecución
de los planes y programas académicos, de docencia, investigación, servicio y
difusión de la cultura, conforme a los lineamientos aprobados por los cuerpos
colegiados correspondientes.

37
Artículo 70. En ningún caso los Técnicos Académicos podrán ser responsables
directos de los programas académicos.

Capítulo III

De las actividades del Personal Académico su programación y evaluación.

Artículo 71. La programación de las actividades del personal académico se

sujetará a las disposiciones que emitan los cuerpos colegiados
correspondientes, con base en lo establecido en el Estatuto, en este
Reglamento General y bajo los lineamientos siguientes:

I. Apegarse a los objetivos y funciones generales de la Universidad así

como a los particulares de las Unidades Académicas y a su
reglamentación específica;
II. Cumplir con los objetivos particulares y las metas establecidas en las
políticas y los programas de trabajo aprobados por los cuerpos
colegiados de las Unidades Académicas;
III. Fomentar la integración de las funciones académicas y promover el
intercambio y la coordinación con otras unidades, dependencias y
programas de la Universidad, y
IV. Desarrollar las actividades académicas conforme a las necesidades.

Artículo 72. La actividad académica mínima semestral de los Profesores

Investigadores será determinada por los cuerpos colegiados de cada Unidad
Académica conforme a su reglamentación y características específicas y
según los lineamientos siguientes:

I. Desarrollar al menos dos de las funciones académicas sustantivas;

II. En el caso de docencia los Profesores Investigadores de tiempo
completo impartirán, en función de las necesidades de la institución,
hasta 20 horas/clase/semana. El resto del tiempo y hasta completar 40
horas/semana se deberán destinar a las demás actividades sustantivas.
III. La actividad académica para las funciones de Investigación, Servicio y
Difusión de la Cultura se valorará conforme a los proyectos
debidamente registrados y aprobados ante las dependencias
correspondientes y las Unidades Académicas. La participación en estas
actividades se deberá sujetar a los siguientes lineamientos:
a) Si se imparte entre 12 y 20 horas/clase/semana el profesor
investigador de tiempo completo deberá participar, al menos como
colaborador, en un proyecto de Investigación, Servicio o Difusión de
la Cultura.
b) Si se imparte menos de 12 horas/clase/semana el Profesor
Investigador de tiempo completo deberá participar, como
responsable, de al menos un proyecto de investigación, servicio o
difusión de la cultura.
c) El Profesor Investigador de tiempo completo que no realice, debido
a la naturaleza de su área de adscripción, actividades de docencia
deberá ser responsable de al menos dos proyectos de Investigación,
Servicio o Difusión de la Cultura.

38
 IV. La prestación de servicios profesionales remunerados a nombre de la
institución, no implica bajo ningún motivo, la disminución de sus
responsabilidades académicas.
V. Las actividades del Personal Académico que ocupe temporalmente
cargos administrativos o de representación sindical, se regirán por la
normatividad correspondiente.
VI. Los cargos de representación ante los cuerpos colegiados, no implican
disminución de las actividades académicas.
VII. La actividad académica mínima de los Profesores Investigadores de
medio tiempo será de 9.0 horas/semana/clase a grupos completos y de
12 horas/semana/clase a grupos divididos en secciones, más
actividades inherentes hasta cumplir con sus 20 horas/semanales.
VIII. La actividad académica de los profesores por asignatura será la que
determine su contrato de trabajo y contemplará exclusivamente la
docencia.

Artículo 73. La actividad académica para los Técnicos Académicos será

determinada conforme a las necesidades de las Unidades Académicas,
sancionada por el cuerpo colegiado correspondiente.

Artículo 74. Con fines de programación y evaluación, el Personal Académico

presentará semestralmente un proyecto de actividades académicas, mismo
que someterá a la sanción del Área, Academia o equivalente. Una vez
aprobado por ésta, se hará del conocimiento del Subdirector Académico y
del cuerpo colegiado para los efectos correspondientes, conforme a la
reglamentación particular de cada Unidad Académica.

Artículo 75. La actividad académica semestral del Personal Académico, una

vez aprobada por las instancias correspondientes, será remitida a la
Subdirección de Apoyo Académico para su conocimiento, registro,
sistematización y seguimiento. Con base en el análisis de la actividad
académica, la Subdirección de Apoyo Académico:

I. Formulará a las Unidades Académicas las sugerencias que

correspondan conforme a las disposiciones aplicables;
II. Presentará las propuestas relativas a contrataciones, recontrataciones,
permisos, y otras relacionadas con la administración del personal
académico, y
III. Proporcionará a las dependencias universitarias competentes la
información que le sea requerida con fines de planeación,
presupuestación y otros.

Artículo 76. El Personal Académico presentará un informe anual de las

actividades académicas a la Subdirección Académica de su Unidad, el cual
se remitirá a la Subdirección de Apoyo Académico como parte de la
actividad docente.

Título Quinto

De los derechos y obligaciones del Personal Académico

39
 Capítulo I
De los derechos del Personal Académico

Artículo 77. Son derechos generales del Personal Ácadémico de la UACh los
siguientes:

I. Realizar sus actividades académicas de acuerdo con el principio de

libertad de cátedra e investigación, y de conformidad con los planes y
programas aprobados por los cuerpos colegiados;
II. Analizar y discutir los asuntos y problemas de la Universidad y votar para
la integración de cuerpos colegiados y la designación de autoridades
universitarias conforme a los lineamientos del Estatuto;
III. Disponer de los períodos sabáticos conforme a lo establecido en este
Reglamento General;
IV. Recibir los créditos correspondientes por las actividades académicas,
individuales o colectivas en que participe;
V. Participar en programas de superación académica a través de cursos o
estancias prácticas de capacitación, formación docente y
actualización profesional conforme a la normatividad aplicable;
VI. Participar en los procesos de promoción por productividad;
VII. Recibir los reconocimientos, las distinciones y las recompensas que le
correspondan de acuerdo con la legislación universitaria;
VIII. Percibir, por trabajos realizados al servicio de la universidad, las regalías
que le correspondan por concepto de derechos de autor o propiedad
industrial, conforme a las disposiciones legales aplicables;
IX. Conservar los derechos que este Reglamento General le confiere
cuando sea designado para desempeñar un cargo académico-
administrativo;
X. Organizarse en forma libre e independiente de conformidad con las
disposiciones constitucionales y universitarias;
XI. Todos aquellos derechos contemplados en las disposiciones laborales
aplicables.

Artículo 78. Son derechos propios de los Profesores Investigadores, de tiempo

completo por tiempo indeterminado, además de los señalados en el Artículo
anterior, los siguientes:

I. Participar, de acuerdo con la normatividad aplicable, en el diseño,

desarrollo y evaluación de planes, programas y proyectos académicos;
II. Ser electos como miembros de los cuerpos colegiados de la
Universidad;
III. Desempeñarse como funcionario académico universitario y al término
de su encargo reintegrarse a la Unidad Académica de origen, con su
misma categoría y nivel y sin menoscabo de sus demás derechos; con
excepción de los profesores contratados por tiempo determinado.
IV. Participar en el Programa de Estímulos al Desempeño Docente;
V. Participar como Profesor Visitante en otra institución conforme a los
lineamientos establecidos en este Reglamento General.

Artículo 79. Los aspectos relativos a cambios de adscripción, permutas,

40
permisos, licencias, comisiones, y otros semejantes se regirán por lo señalado
en las disposiciones laborales aplicables.

Para el caso de licencias sin goce de salario, solo podrán ejercerse conforme
al plazo indicado y nunca de forma continua y acumulable.

Capítulo II
Del periodo sabático

Artículo 80. El Personal Académico de tiempo completo podrá disponer del

período sabático entendiéndolo como un intervalo para actualizar o
profundizar conocimientos, superarse académicamente, elaborar
publicaciones y, en general, desarrollar un proyecto académico de interés
institucional. El período sabático consistirá en separarse de sus labores con
disfrute de salario y sin pérdida de antigüedad.

Artículo 81. El período sabático se gozará en los siguientes términos:

I. Cada Unidad Académica deberá contar con una reglamentación

mínima y aprobada por sus Consejos Departamentales o Cuerpos
Colegiados correspondientes. Sin que esto contravenga lo contenido en
el Contrato colectivo de Trabajo vigente.
II. Incluir la aprobación del Coordinador de Área o Academia a la cual
pertenece el Profesor Investigador o Técnico Académico.
III. No deberá generar una nueva contratación.
IV. Turnar copia de solicitud y programa de trabajo a la Subdirección de
Apoyo Académico, con el Vo. Bo. del Director de la Unidad Académica
y consentimiento de su propio cuerpo colegiado
V. La Subdirección de Apoyo Académico con previa licencia del Director
General Académico, revisará que la solicitud cuenta con cada uno de
los puntos antes citados.
VI. Una vez cubierto lo requerido, esta Subdirección y la de Planes y
Programas de Estudio procederán a dar respuesta de la autorización
definitiva.
VII. Las solicitudes serán admitidas solamente en dos periodos de cada año:
el primero en los meses de abril y mayo y el segundo en septiembre y
octubre, respectivamente, con esto se pretende que la Unidad
Académica o instancia donde labora el solicitante, haga los ajustes
necesarios con la debida anticipación para redistribuir la carga
académica que deja el profesor.
VIII. El Personal Académico podrá posponer el ejercicio del período sabático
hasta acumular no más de dos periodos anuales, debiendo informar la
posposición al Subdirector Académico de la Unidad.

Capítulo III

De los Profesores Invitados

Artículo 82. Cuando un Profesor-Investigador de tiempo completo contratado

por tiempo indeterminado sea invitado para una estancia académica en otra

41
institución de educación o de carácter científico, deberá cubrir los requisitos
siguientes:

I. Que exista un Convenio General de colaboración entre la UACh y la

institución receptora;
II. Presentar, para consideración del órgano colegiado de la Unidad
Académica, el proyecto de convenio específico de colaboración en
que se detallen los términos académicos, técnicos y económicos que
sustenten la estancia del profesor investigador;
III. De ser aprobado por el órgano colegiado, se recabará el visto bueno
del Departamento de Intercambio Académico y Asuntos
Internacionales y de la Subdirección de Apoyo Académico;
IV. La autorización se otorgará por un periodo máximo de un año y esta
podrá prorrogarse por otro período igual, previo establecimiento de un
nuevo convenio específico;
V. Entregar un informe al finalizar cada período autorizado.

Artículo 83. Cuando se trate de una estancia menor de quince días, será
suficiente una carta de invitación de la institución receptora que defina las
actividades y condiciones de apoyo económico y material para el profesor
invitado. Para un periodo mayor se requerirá aprobación del órgano
colegiado y visto bueno del Departamento de Intercambio Académico y de la
Subdirección de Apoyo Académico.

Artículo 84. No se contratará personal adicional para cubrir la actividad

académica creada por la ausencia temporal del Profesor Investigador de la
UACh, invitado por otra Institución.

Capítulo IV

De las obligaciones del Personal Académico

Artículo 85. Son obligaciones generales del Personal Académico de la UACh

las siguientes:

I. Respetar y hacer respetar la autonomía de la universidad, velar por su

prestigio y fortalecerla en cuanto a institución nacional dedicada a la
enseñanza, la investigación, la difusión de la cultura y el servicio;
II. Desarrollar las actividades y funciones académicas conforme a los
planes y programas universitarios de la UACh;
III. Prestar sus servicios de acuerdo con las jornadas de trabajo establecidas
en este Reglamento General y las disposiciones laborales aplicables;
IV. Participar en las actividades y trabajos de las academias, áreas o
equivalentes de la unidad académica;
V. Presentar a las autoridades de la Unidad Académica un informe anual
de las actividades académicas desarrolladas en los plazos que
determine la Subdirección de Apoyo Académico, el cual quedará a
disposición de las instancias que lo requieran;
VI. Cumplir con la actividad académica semestral que le haya sido
asignada en los términos que dispone este Reglamento General;

42
 VII. Elaborar y presentar semestralmente, para la consideración de las
autoridades de la unidad académica, el correspondiente proyecto de
actividad académica;
VIII. Someterse a los procedimientos de evaluación que establezca la
Universidad conforme a las disposiciones de este Reglamento General y
a las específicas de cada Unidad Académica;
IX. Tomar cursos de actualización, uno para el Área de su disciplina y otro
en actividades didáctico pedagógicas por lo menos cada dos años;
X. Colaborar, en caso de ser necesario, con las actividades administrativas
y operativas de la Universidad, para el mejor funcionamiento de ésta;
XI. Cumplir, salvo excusa fundada, con las comisiones y encargos que le
sean encomendados por las autoridades académicas y universitarias;
XII. Participar en los programas de superación académica establecidos por
la Universidad conforme a lo dispuesto en este Reglamento General;
XIII. Abstenerse de impartir servicios académicos y clases particulares
remuneradas a los alumnos de la Universidad;
XIV. Dar crédito a la Universidad y a la Unidad Académica respectiva, en su
caso, en las publicaciones, actividades de asesoría y vinculación o
materiales audiovisuales en las que involucren resultados de los trabajos
institucionales;
XV. Cumplir con las disposiciones que en materia de invenciones y
propiedad industrial establece la legislación federal y las normas que en
la materia dicte la Universidad;
XVI. Cumplir con las disposiciones que en materia de prestación de servicios
profesionales establezca la Universidad;
XVII. Emplear adecuadamente los documentos, materiales, instrumentos y
útiles que le hayan sido proporcionados por la UACh para su
desempeño;
XVIII. Abstenerse de utilizar los bienes propiedad de la Universidad para fines
distintos a los que están destinados;
XIX. Abstenerse de realizar trámites a nombre de la Universidad sin la
autorización debida, así como de utilizar el nombre, lema, logotipo o
emblema de la institución para fines personales o distintos de los
institucionales;
XX. Observar en todo momento una conducta respetuosa y alejada de
cualquier práctica que pueda implicar violencia, hostigamiento o
discriminación en razón de sexo, raza, nacionalidad, religión, ideología
o cultura, y que pueda afectar la integridad de otros miembros de la
Universidad;
XXI. Registrar día a día la asistencia a sus labores en su Unidad Académica
de adscripción.
XXII. Las demás que se establezcan en este Reglamento General, el Estatuto
y en las disposiciones legales académicas y laborales aplicables.

Artículo 86. Son obligaciones propias de los Profesores Investigadores, además

de las señaladas en el Artículo 86, las siguientes:

I. Entregar actas de calificaciones, listas de asistencia y demás

documentos oficiales en los plazos y formas exigidas por los órganos
colegiados correspondientes;

43
 II. Registrar proyectos de investigación, servicio y difusión de la cultura, en
los plazos y formas exigidos, ante las Unidades Académicas y las
instancias correspondientes de las direcciones generales de
Investigación y Posgrado y de Difusión de la Cultura y Servicio;
III. Participar en los cuerpos colegiados universitarios;
IV. Abstenerse de impartir cursos de nivel superior al grado académico que
posean.
V. Abstenerse de dirigir o asesorar tesis, o formar parte de jurados de
estudiantes que opten por un grado académico superior al que posean.
VI. Los académicos que estén realizando funciones diferentes a la
docencia (básicamente adscritos a Departamentos de apoyo y/o
servicio) establecerán con precisión en sus programas semestrales
individuales de trabajo las funciones y actividades a cubrir dentro y
fuera de la UACh; así como los calendarios y horarios de labores. Estos
programas se presentarán al inicio de cada semestre y las
modificaciones que tengan se informaran a la brevedad a la
Coordinación o Subjefatura correspondiente.

Artículo 87. Serán obligaciones propias de los Técnicos Académicos, con el

aval del Profesor Investigador responsable, las siguientes:

I. Presentar a la Subdirección Académica de su Unidad el Programa de

actividades y funciones de apoyo y auxilio académico según los planes
y programas universitarios;
II. Coadyuvar en el programa de actividades académicas del Área,
Academia o equivalente de la que dependan, o bien con el del
Profesor Investigador responsable;
III. Realizar, entre otras, las siguientes actividades:
a) Colaborar en la ejecución de las actividades sustantivas, ya sea en
taller, laboratorio o práctica de campo y, en su caso, elaborar y
revisar los manuales e instructivos;
b) Proporcionar asesoría técnica a los alumnos;
c) Participar en la preparación de material didáctico;
IV. Abstenerse de impartir cursos o firmar actas de calificaciones.
V. Presentar a la Subdirección Académica de su Unidad, un informe anual
de sus actividades académicas.

Título Sexto

Capítulo Único

De la formación del Personal Académico

Artículo 88. La Universidad formulará el Programa de formación que permita al

personal académico elevar su nivel académico, mejorar la calidad de su
actividad y perfeccionar sus conocimientos y habilidades, con base en las
necesidades de desarrollo de la institución.
La elaboración específica de este programa será responsabilidad de cada
Unidad Académica, con la sanción del cuerpo colegiado correspondiente.
Para su formulación se tomarán en cuenta las necesidades académicas de la
unidad en una proyección de cinco años.

44
Artículo 89. Es obligación del Personal Académico participar en el programa
de formación de su Unidad Académica. Las actividades de formación se
considerarán como parte de la actividad académica del personal y
consistirán, como mínimo, en veinte horas anuales.

Para la aprobación de las actividades de formación académica, deberán

cumplirse los requisitos establecidos por este Reglamento General, los
específicos de las Unidades Académicas y los de carácter administrativo que
establezca la Dirección General Académica.

Artículo 90. La formación del Personal Académico comprende:

I. La actualización, que abarca las actividades tendentes a obtener

conocimientos y habilidades que permitan al personal académico
mejorar el desempeño en sus labores habituales en el aspecto
didáctico y pedagógico o bien en un campo diferente a ellas, e incluirá
la participación en cursos, diplomados, seminarios, estancias,
posdoctorados, prácticas, entre otras;
II. La superación académica, que se refiere a la realización de estudios de
grado.

Artículo 91. Para la realización de actividades de actualización del personal

académico, deberán seguirse los procedimientos siguientes:

I. Ser personal de tiempo completo y haber desarrollado sus funciones y

obligaciones durante un año previo a la solicitud;
II. Presentar solicitud ante el Director de la Unidad Académica, apegarse
a lo dispuesto en el programa de formación de la misma;
III. En caso de requerir apoyo, el Director formalizará la petición ante la
Dirección General Académica anexando la documentación
correspondiente;
IV. La Dirección General Académica dictaminará la solicitud conforme a la
naturaleza y especialización de la actividad en relación con la materia
de trabajo del interesado, con la profesionalización de las funciones
académicas y las necesidades de desarrollo de la Universidad;
V. Se apoyará al Personal Académico para que asista a una actividad
anual. Los montos dependerán de la disponibilidad presupuestal y de
los criterios específicos que formule la Dirección General Académica;
VI. En el caso de la asistencia a eventos fuera del territorio nacional, se
estará a las disposiciones relativas que señalen las Direcciones
Generales Académica y de Investigación y Posgrado.

Artículo 92. El Personal Académico que haya realizado actividades de

capacitación y actualización está obligado a:

I. proporcionar una copia del diploma o documento oficial que avale la

acreditación del curso o su participación en la actividad de que se
trate.

Artículo 93. Para realizar estudios de posgrado que impliquen separación total

45
o parcial de las actividades académicas, deberán cubrirse los requisitos
siguientes:

I. Ser Personal Académico de tiempo completo contratado por tiempo

indeterminado;
II. Tener una antigüedad de tres años en la Universidad;
III. Contar con la aprobación del órgano colegiado correspondiente, la
que se otorgará con base en el programa de formación de la unidad
académica.
IV. El Personal Académico a quien se le haya otorgado autorización para
realizar estudios de postgrado deberá laborar en la Universidad por un
periodo igual al de la duración del permiso para estudios, debiendo
presentar en la Subdirección Académica de su Unidad de adscripción
el Título de grado o equivalente en un plazo no mayor de 6 meses al
término de su licencia.

Artículo 94. Para realizar estudios de posgrado referidos en el Artículo anterior,

deberán seguirse los procedimientos siguientes:

I. Presentar ante el Director de la Unidad Académica la solicitud por

escrito, precisando el programa de estudios y la institución de que se
trate y anexando la documentación correspondiente que debe incluir
la respectiva carta de aceptación;
II. El Director someterá la solicitud a la consideración del cuerpo
colegiado, el que la dictaminará conforme a lo establecido en el
programa de formación de la Unidad Académica y prevendrá la
manera en que será cubierta la carga del Personal Académico
solicitante, sin que implique contratación adicional, salvo casos
plenamente justificados a juicio de la Dirección General Académica;
III. De ser aprobada la solicitud, el interesado y el Director de la Anidad
Académica realizarán los trámites correspondientes ante al
Subdirección de Apoyo Académico;
IV. El interesado firmará el convenio de patrocinio y deberá cumplir con las
condiciones que en el mismo se establezcan.

Artículo 95. El incumplimiento de las disposiciones señaladas en este título por

parte del Personal Académico será valorado en sus solicitudes posteriores por
las instancias correspondientes.

Título Séptimo

Capítulo Único

De las faltas y sanciones

Artículo 96. Se consideran faltas del Personal Académico de la Universidad:

I. El incumplimiento de las obligaciones establecidas en el presente

Reglamento General, y las específicas derivadas de la actividad
académica y las contempladas en el Artículo 64 de este ordenamiento;

46
 II. La utilización de todo o parte del patrimonio universitario para fines
distintos a los que está destinado;
III. Todas las demás que se señalen en la legislación universitaria y en las
disposiciones laborales aplicables.

Artículo 97. Los integrantes del Personal Académico que incurran en alguna de
las faltas previstas en el Artículo anterior se sancionarán de la manera
siguiente, según la gravedad del caso:

I. Amonestación verbal;
II. Amonestación escrita;
III. Amonestación escrita con copia a su expediente en el Archivo General
de la institución;
IV. Suspensión temporal de trabajo sin goce de salario, hasta por ocho días;
V. Rescisión, si las faltas son reiteradas o de tal manera graves que afecten
a la vida académica de la institución.

Articulo 98. Ningún miembro del Personal Académico podrá ser sancionado sin
investigación previa, análisis y evaluación de sus actividades, en la que tendrá
derecho de audiencia y defensa.

Articulo 99. Las amonestaciones verbales y escritas serán aplicadas por el

Director de la unidad académica o por el titular de la instancia de adscripción.
Las amonestaciones por escrito con copia al expediente, la suspensión
temporal de trabajo sin goce de salario hasta por ocho días y las rescisiones de
contrato serán aplicadas por el Director General de Administración o por el
Rector de la Universidad con forme a los procedimientos señalados en las
disposiciones laborales aplicables (Ley Federal de Trabajo y Contrato Colectivo
de Trabajo UACh-STAUACh).

Artículo 100. Cuando se considere que un miembro del Personal Académico

ha incurrido en la fracción tercera del Artículo 98 de este reglamento, se
procederá de la siguiente manera:

I. El Director de la Unidad Académica lo comunicará por escrito y en

forma razonada al cuerpo colegiado o equivalente, acompañando las
pruebas que estime conducentes.
II. El Presidente del Consejo Departamental correrá traslado al interesado
para que dentro de los diez días hábiles siguientes a la recepción de los
documentos, conteste por escrito, lo que a su derecho convenga,
anexando las pruebas que tenga a su favor.
III. El Director de la Unidad Académica podrá ordenar que se practique la
investigación administrativa para que se desahogue cualquier prueba,
antes de dictaminar, esta deberá producirse a más tardar en veinte
días hábiles, a partir de la recepción de la última prueba.
IV. Si el Director de la Unidad Académica considera que la falta, de existir,
amerita una sanción mayor a la señalada en la fracción III del Artículo
98 de este capítulo, comunicará por escrito el caso al Departamento
Jurídico de la Universidad, para que proceda conforme a la cláusula 11
del Contrato Colectivo de Trabajo UACh-STAUACh, vigente.

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Artículo 101. Si el pleno del cuerpo colegiado considera que no existe falta por
parte del personal académico el Director de la Unidad Académica, terminará
el procedimiento, como asunto totalmente concluido, remitiendo el
expediente al archivo de la Unidad Académica.

Transitorios
Primero. El Reglamento General del Personal Académico de la Universidad
Autónoma Chapingo entrará en vigor una vez que haya sido aprobado
por el H. Consejo Universitario de la UACh y al día siguiente de que sea
publicado en la Gaceta Universitaria.

Segundo. A partir de la fecha de entrada en vigor de este Reglamento

General, quedan derogados todos los anteriores que se vinieran
aplicando.

Tercero. A partir de la fecha de entrada en vigor de este Reglamento General,

los cuerpos colegiados de las unidades académicas dispondrán de un
plazo de seis meses para elaborar y aprobar los reglamentos y
disposiciones específicas en las materias que prevé este Reglamento
General.
Mientras los ordenamientos señalados en el párrafo anterior no se hayan
aprobado, se aplicarán las disposiciones anteriores en tanto no
contravengan lo establecido en este Reglamento General.

Cuarto. Las unidades académicas deberán elaborar y presentar el Programa

de Formación Académica de su planta académica aprobado por sus
respectivos cuerpos colegiados, en un plazo no mayor de seis meses a
partir de la aprobación del presente Reglamento General. Si
transcurrido este plazo alguna dependencia no hubiera cumplido con
lo establecido en este transitorio, la UACh no autorizará las solicitudes de
apoyo para la superación académica de su personal académico,
mientras persista el incumplimiento.

Chapingo, Méx., a ___________________________ del 2008.

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