La drogadiccin y su impacto en la sociedad

Introduccin
Vivimos en una cultura de la droga, desde la maana cuando tomamos
cafena o tefilina, al desayuno, hasta la noche, en que podemos relajarnos al
volver a la casa, con un aperitivo alcohlico, o un inductor del sueo con un
somnfero, recetado por el medico, estamos utilizando diferentes sustancias,
que afectan sobre el Sistema Nervioso Central, para enfrentar estas
peripecias de la cotidianeidad. Muchos adems nos activamos a medida que
trascurre el da, aspirando nicotina.
Aun cuando las drogas han estado presentes en todas las culturas y en todas
las pocas, hoy son ms las personas que consumen drogas, hay ms
cantidad y hay mas facilidades para conseguirlas.
Cuando se realiza una encuesta y se pregunta por los mayores problemas de
la sociedad actual siempre sale nombrado dentro de los 5 primeros lugaresel
"problema de drogas". Y cuando se consulta a la gente el porque de este
problema siempre se nombra como un problemas de pobres y marginales. Y
hace mucho tiempo que dejo de ser un problema callejero y de marginales, y
esto ocurri cuando las drogas fueron el mejor negocio para algunos y la
peor desgracia para otros.
El consumo de sustancias es cada vez ms permisivo, esto hace creer a las
personas "que no sucede nada si se consume".
La drogadiccin y todo lo asociado a hechas es una gran perdida de plata
para quienes estn en contra, sobre todo para los estados quienes deben
combatirlas desde muchos puntos a la vez.
Para la realizacin del presente trabajo nos basamos en una metodologa de
investigacin bibliogrfica, y algunas entrevistas que nos sirvieron para
darnos cuenta cuan grande es este problema.
El trabajo nos resulto mucho mas extenso de lo que pensbamos en un
principio, pero al darnos cuanta que nos fuimos guiando por el Marco
Terico que nos planteamos o, era ya casi irrisorio reducirlo ms, ya que si lo
hubiramos hecho, este trabajo hubiera terminado como un trabajo
de estudiantede colegio y no de 5 estudiantes universitarias.
La investigacin previa al trabajo final, nos resulto muy importante ya que
salimos de muchas dudas, y aprendimos muchas cosas nuevas, adems
tratamos de que cada parte de trabajo estuviera apoyado y respaldada por
material bibliogrfico ya escrito.
Las principales partes del trabajo son:

Las deficiones basicas

La drogadiccin segun distintos ambitos de la sociedad.
Los diferentes tipos de drogas.
Efectos y motivos de una persona para llegar a ser drogadicto
Consecuencias de la drogadiccin
Que es hacer prevencin
Rol del Trabajador Social en la drogadiccin y
Distintos anexos con informacin variada dentro del tema.
2. Definicin de drogadiccin.
Es una enfermedad que tiene su origen en el cerebro de un gran numero de
seres humanos, la enfermedad se caracteriza por su cronicidad o larga
duracin, su progresiva y las recadas.
Es el uso indebido de cualquier tipo de drogas con otros fines y no los
iniciales que se han prescrito, cuando existe la prescripcin.
Es una dependencia squica, cuyo individuo siente una imperiosa necesidad
de tomar droga o, en caso contrario, un desplome emocional cuando no la
ingiere y una dependencia fsica producida por los terribles sntomas de
abstinencia al no ingerirla.
La drogadiccin causa problemas fsicos, psicolgicos, sociales y financieros.
Se denomina drogadiccin al estado psquico y a veces fsico causado por la
interaccin entre un organismo vivo y una droga. Caracterizado por
modificaciones del comportamiento, y por otras reacciones que comprenden
siempre un impulso irreprimible al tomar la droga en forma continua o
peridica con el fin de experimentar sus efectos squicos y a veces para evitar
el malestar producido por la privacin.
Al hablar de dependencia de una droga se refiere al uso compulsivo de este
pero hay que diferenciar la dependencia fsica y squica. En la primera se
presenta el Sndrome de Abstinencia al dejar de consumir y en la segunda
dicho sndrome no se presenta.
Se debe entender que el adicto seguir siendo un adicto mientras viva, es
decir, que el individuo se rehabilita para poder vivir sin consumir la droga y,
de all en adelante, ste ser un adicto en remisin, no estar usando la
droga, pero para mantenerse en ese estado de abstinencia o remisin no
podr bajar la guardia
3. Que son las drogas?

Son aquellas sustancias cuyo consumo puede producir dependencia,

estimulacin o depresin del sistema nervioso central, o que dan como
resultado un trastorno en la funcin del juicio, del comportamiento o del
nimo de la persona.
Es toda sustancia capaz de alterar el organismo y su accin psquica la ejerce
sobre la conducta, la percepcin y la conciencia. La dependencia de la droga
es el consumo excesivo, persistente y peridico de toda sustancia txica.
El trmino drogas visto desde un punto de vista estrictamente cientfico es
principio activo, materia prima. En ese sentido droga puede compararse
formalmente dentro de la farmacologa y dentro de la medicina con un
frmaco, es decir que droga y frmaco pueden utilizarse como sinnimos.
Los frmacos son un producto qumico empleado en el tratamiento o
prevencin de enfermedades. Los frmacos pueden elaborarse a partir de
plantas, minerales, animales, o mediante sntesis.
Existe una segunda concepcin que es de carcter social, segn sta las
drogas son sustancias prohibidas, nocivas para la salud, de las cuales se
abusan y que en alguna forma traen un perjuicio individual y social.
Luego nos queda el problema dnde actan estas sustancias, ya que todas
estas drogas tienen un elemento bsico en el organismo que es el sistema
nervioso central el cual es la estructura ms delicada y el ms importante que
tiene el ser humano, y si estas sustancias actan sobre esas estructuras
dandolas, perjudicndolas, indudablemente que van constituir un
elemento grave y peligroso para la colectividad; para la salud individual y
lgicamente para la salud pblica.
Drogas Segn Su Grado De Dependencia
Las Drogas "Duras", son aquellas que provocan una dependencia fsica y
psicosocial, es decir, que alteran el comportamiento Psquico y social del
adicto, como el opio y sus derivados, el alcohol, las anfetaminas y los
barbitricos.
Las Drogas "Blandas", son las que crean nicamente una dependencia
psicosocial, entre las que se encuentran los derivados del camo, como el
hachs o la marihuana, la cocana, el cido lisrgico, ms conocido como
LSD, as como tambin el tabaco. Esta divisin de duras y blandas, es
cuestionada, y se podra decir que las duras son malas y las blandas son
buenas o menos malas, pero administradas en mismas dosis pueden tener
los mismos efectos nocivos.
La Dependencia es el estado del individuo mediante el cual crea y mantiene
constantemente un deseo de ingerir alguna substancia. Si este deseo se

mantiene por mecanismos metablicos y su falta crea un sndrome de

abstinencia, se denomina dependencia fsica. Si la dependencia se mantiene
por mecanismos psicosociales, suele definirse como dependencia psquica o
psicosocial.
Las drogas se dividen en narcticos, como el opio y sus derivados la morfina,
la codena y herona; estimulantes, como el caf, las anfetaminas, el crack y
la cocana, y alucingenos, como el LSD, la mezcalina, el peyote, los hongos
psilocibios y los derivados del camo, como el hachs.
4. Tipos de drogas segn sus efectos
Narcticos
La palabra narctico es un vocablo griego que significa "cosa capaz de
adormecer y sedar". Esta palabra se usa con frecuencia para referirse a todo
tipo de drogas psico activas, es decir, aquellas que actan sobre el psiquismo
del individuo, se pueden dividir en:
Opio, opiceos y sucedneos sintticos.
Neurolpticos o tranquilizantes mayores.
Ansiolticos o tranquilizantes menores.
Somnferos o barbitricos.
Grandes narcticos o anestsicos generales.
Es una droga con composiciones y orgenes distintos, que tienen en comn
su efecto en el organismo, aunque este se manifieste en manera y de grado
diferentes.
Neurolepticos o Tranquilizantes Mayores:
Se trata de sustancias utilizadas para tratar la depresin, las manas y las
psicosis, y muchas de ellas se venden sin prescripcin mdica en la mayora
de farmacias, entre estas estn fenotiazinas, el haloperidol y la reserpina.
Producen un estado de indiferencia emocional, sin alterar la percepcin ni
las funciones intelectuales, sumamente txicos, poseen efectos secundarios
tales como parkinsonismo, destruccin de clulas de la sangre, arritmia
cardiaca, anemia, vrtigos, entre otros.
Ansiolticos O Tranquilizantes Menores:
Habitualmente usados para tratar las neurosis, estas drogas constituyen la
mitad de todos los psicofrmacos consumidos en el mundo, a pesar de que
producen un sndrome de abstinencia muy grave. En dosis mayores
funcionan como hipnticos o inductores del sueo: algunos se usan como
relajantes musculares.

Producen letrgica, estupor y coma, con relativa facilidad. Al abandonar su

consumo pueden aparecer episodios depresivos, desasosiego o insomnio.
Somnferos O Barbitricos:
Su uso puede provocar lesiones en el hgado o en los riones, producir
erupciones cutneas, dolores articulares, neuralgias, hipotensin,
estreimiento y tendencia al colapso circulatorio.
La intoxicacin aguda puede llegar a provocar la muerte. La dependencia
fsica se genera entre las 4 o las 6 semanas.
Grandes Narcticos
Existen varias sustancias usadas en anestesia general que merecen estar
incluidas en este grupo por su capacidad de producir sopor y estupefaccin,
mayor que la de cualquier estupefaciente en sentido estricto. En dosis leves
produce una primara fase de excitacin cordial, como el alcohol y luego
sedacin y sopor. Tambin generan tolerancia y, en consecuencia, adiccin,
pudiendo ocasionar intoxicaciones agudas, e incluso la muerte.
Opio Y Sus Derivados:
Con el nombre popular de adormidera o amapola se conoce el fruto del cual
se obtiene el opio y sus derivados. Es un polvo de color tostado. Se extrae de
los granos que contiene el fruto y entre sus usos medicinales se encuentran la
supresin del dolor, el control de los espasmos y el uso como antitusgeno.
Entre sus derivados se encuentra la morfina, la herona, la metadona y la
codena, todos ellos pueden brindar extraordinarios beneficios teraputicos
si son recetados y controlados por un mdico.
Los opiceos se presentan como polvo para fumar o solucin inyectable. Este
narctico produce un estado de euforia y ensoacin; una sensacin de
xtasis que se acorta rpidamente a causa de la tolerancia, cuyos efectos
fsicos son:
Epidermis enrojecida
Pupilas contradas
Nuseas
Decaimiento de la funcin respiratoria
Prdida de reflejos
Falta de respuesta a los estmulos
Hipotensin
Desaceleracin cardaca
Convulsiones
Riesgo de muerte

Alucingenas
Las drogas conocidas como alucingenos son frmacos que provocan
alteraciones psquicas que afectan a la percepcin. La palabra "alucingeno"
hace referencia a una distorsin en la percepcin de visiones, audiciones y
una generacin de sensaciones irreales. La alucinacin es un sntoma grave
de la psicosis de la mente y su aparicin distorsiona el conocimiento y la
voluntad.
Los alucingenos se consideran productos psicodlicos que inhiben los
mecanismos de defensa del yo, y facilitan la distribucin de la sensibilidad
as como la aparicin de imgenes desconcertantes.
LSD (cido Lisrgico)
El LSD es una sustancia semi sinttica, derivado del ergot, extracto ste del
cornezuelo del centeno, usado en medicina al final de la edad media.
Tambin fue muy utilizado en obstetricia para evitar hemorragias
puerperales y promover la contraccin del tero. En un principio fue
utilizado con fines teraputicos de alcohlicos, cancerosos y otros enfermos
terminales para ayudarles a superar el trance. Posteriormente fue
abandonada la prctica al comprobarse los resultados adversos, tales como
suicidios a causa de las engaosas imgenes y terrorficas visualizaciones.
Tambin se comprob que poda desencadenar esquizofrenia y deterioros
mentales variados.
Descubierto en 1938 se considera el cido lisrgico como el alucingeno ms
poderoso, aunque no el ms nocivo.
xtasis O Mdma
La metilendioximetanfetamina (MDMA), normalmente conocida como
"xtasis", "ectasi" o "X-TC", es un droga sinttica sicoactiva con propiedades
alucingenas de gran potencial de emotivo y perturbador psicolgico, con
propiedades similares a las anfetaminas. Se asemeja a la estructura de la
metilendioxianfetamina (mda) y de la metanfetamina, otros tipos de drogas
sintticas causante de daos cerebrales. Durante los aos 60 se utiliz con
fines teraputicos dado que segn determinados sectores de la psiquiatra
ayudaba a la comunicacin y al tratamiento de neurosis fbicas. El xtasis
produce efectos psquicos de gran potencial perturbador. Inicialmente el
sujeto experimenta sensaciones de confianza y excitacin, a las que siguen
un estado de hiperactividad e incremento en los pensamientos morbosos.
Los efectos del estimulante se diluyen provocando trastornos siclogos,
como confusin, problemas con el sueo(pesadilla, insomnio), deseo

incontenible de consumir nuevamente droga, depresin, ansiedad grave y

paranoia. Estos efectos han sido reportados incluso luego de varias semanas
de consumo. Tambin se han informado casos graves de psicosis. Entre los
sntomas fsicos pueden citarse: anorexia, tensin y trastornos musculares
similares a los presentes en la enfermedad de parkinson, bruxismo, nuseas,
visin borrosa, desmayo, escalofro y sudoracin excesiva.
Metanfetamina
La persona que usa "Ice" piensa que la droga le proporciona energa
instantnea. La realidad es que la droga acelera el sistema nervioso,
haciendo que el cuerpo utilice la energa acumulada.
Los efectos que causa al cuerpo varan de acuerdo a la cantidad de droga
utilizada. Entre los sntomas observados se encuentran los siguientes: lesin
nasal cuando la droga es inhalada; sequedad y picor en la piel; acn;
irritacin o inflamacin; aceleracin de la respiracin y la presin arterial;
lesiones del hgado, pulmones y riones; extenuacin cuando se acaban los
efectos de la droga(necesidad de dormir por varios das); movimientos
bruscos e incontrolados de la cara, cuello, brazos y manos prdida del
apetito; depresin aguda cuando desaparecen los efectos de la droga.
MDA:
La MDA, es una droga similar a la anfetamina que tambin ah sido objeto de
abuso, presentando efectos psico-fsicos similares a los de la MDMA. Est
droga destruye las neuronas productoras de serotonina, que regulan
directamente la agresin, el estado de nimo, la actividad sexual, el sueo y
la sensibilidad al dolor.
Cannabis sativa-hachis-marihuana:
El Cannabis Sativa es un arbusto silvestre que crece en zonas templadas y
tropicales, con una altura de seis metros, extrayndose de su resina el hachs.
Su componente ms relevante es el delta-9-THC, conteniendo la planta mas
de sesenta componentes relacionados. Se consume preferentemente fumada,
aunque pueden realizarse infusiones con efectos distintos. Un cigarrillo de
marihuana puede llegar a contener 150 mg. de THC, y llegar hasta el doble si
contiene aceite de hachs, lo cual puede llevar al sndrome de abstinencia si
se consume de 10 a 20 das. La dependencia se considera primordialmente
psquica. Los sntomas caractersticos de la intoxicacin son: ansiedad,
irritabilidad, temblores, insomnios.
Puede presentarse en distintas modalidades de consumo, sea en hojas que se
fuman directamente, en resina del arbusto o en aceite desprendido de este

ltimo. De la modalidad en que se presente la droga depender su

denominacin: "marihuana" es el nombre de las hojas del camo
desmenuzadas, que despus de secarse y ser tratadas pueden
fumarse(tambin es conocida como hierba, marijuana, mariguana, mota,
maf, pasto, Mara, monte, moy, caf, chocolate, etc.), su efecto es
aproximadamente cinco veces menor que el del hachs.
El nombre hachs (tambin conocido como hashis) deriva de los terribles
asesinos (hashiscins) rabes, que combatieran en las cruzadas en los aos
1090 y 1256. El hachs se obtiene de la inflorescencia del camo hembra,
sustancia resinosa que se presenta en forma de lminas compactas con un
caracterstico olor.
Durante los aos sesenta comienza el consumo casi masivo de la marihuana
as como de otras alucingenas como el peyote, el LSD, etc.
A pesar de ser una sustancia ilegal, su consumo sigue en aumento.
La marihuana comn contiene un promedio de 3% de THC, pudiendo
alcanzar el 5,5 %. La resina tiene desde 7,5 % llegando hasta 24%. El
hachs(resina gomosa de las flores de las plantas hembras) tiene un
promedio de 3.6%, pero puede a tener 28%. El aceite de hachs, un lquido
resinoso y espeso que se destila del hachs, tiene un promedio de 16% de
THC, pero puede llegar a tener 43%.
El THC afecta a las clulas del cerebro encargadas de la memoria. Eso hace
que la persona tenga dificultad en recordar eventos recientes (como lo que
sucedi hace algunos minutos), y hace difcil que pueda aprender mientras
se encuentra bajo la influencia de la droga.
Estimulantes
Tradicionalmente usados para combatir la fatiga, el hambre y el desnimo,
los estimulantes provocan una mayor resistencia fsica transitoria gracias a
la activacin directa del sistema nervioso central.
Estimulantes vegetales :
El caf, t, el mate, la cola, el caco, el betel y la coca son plantas que crecen
en muchas partes del mundo, a pesar que suelen consumirse repetidas veces
en el da, son sustancias txicas que poseen efectos secundarios.
Aunque los estimulantes vegetales son considerados como inocuos, conviene
moderar su consumo ya que se trata de sustancias txicas susceptibles de
producir efectos secundarios nocivos.
Coca
La coca, hoja del arbusto indgena americano, pertenece al grupo de los

estimulantes. Su consumo es ancestral en ciertas partes de Latinoamrica,

donde es una prctica habitual el mascar las hojas. Su efecto sobre el sistema
nervioso central es menor que los de la cocana. La coca es consumida
mascndola con algn polvo alcalino como cenizas o cal. Tambin es fumada
tanto sola como mezclada con tabaco y marihuana. Est comprobado que
tiene sntomas de abstinencia, depresin, fatiga, toxicidad y alucinaciones.
Estimulantes Quimicos
La Cocana
Es un poderoso estimulante de corta duracin que acta sobre el sistema
nervioso central. La cocana proviene del rbol de la coca que crece en
Amrica del Sur. La cocana (clorhidrato de cocana) de mayor consumo en
los estados unidos es un polvo blanco y cristalino que se extrae de las hojas
de la coca. La cocana que se compra en la calle es una mezcla de cocana
pura y de otras sustancias que se le aaden para aumentar las existencias y
las ganancias del vendedor. Estas sustancias con las cuales se mezcla son:
talco. Harina, laxantes, azcar, anestesia local y otros estimulantes y polvos.
La cocana que se puede fumar es precisamente la que se obtiene en la calle,
la que se convierte en base pura al eliminar la sal de hidroclorido y otras
sustancias que se la haya aadido. la nica forma de introducirla al sistema
es fumndola.
Sntomas del uso de la cocana:
Tendencias suicidas
Cambios drsticos en el nimo
Perdida de amigos y antiguos valores
Abortos/ malformaciones congnitas en los hijos de madres consumidoras
Perdida de peso, como resultado de perdida del apetito
Dolores de cabeza crnicos
Enfermedades respiratorias
Deficiencia de vitaminas
Adiccin
Crimen y arresto
Muerte
Seales del uso de cocana:
Pupilas dilatadas
Boca y nariz seca, mal aliento, humedad de los labios con frecuencia
Actividad excesiva, dificultad en quedarse quieto
Hablador pero la conversacin carece de continuidad

Nariz supurante, catarro o sinusitis crnica/problemas nasales

Disminucin repentina de calificaciones escolares y desempeo laboral
Facilidad para caer en problemas o susceptibilidad a accidentarse
Uso o posesin de parafernalia, incluyendo cucharitas, cuchillas de afeitar,
espejos. Pequeas botellas con polvo blanco,
absorbentes de plstico, vidrio o metal, pipas de vidrio y antorchas o soplete
en miniatura.
La cocana es una de las drogas ms adictivas que hay, ya que su efecto,
aunque fuerte es de corta duracin.
Otra Forma De Usar Cocana:
Pasta Base
Tambin denominado "crack, bazuco", forma ms peligrosa de cocana que
se puede fumar es una pasta de cocana hecha usando gasolina o cido
sulfrico para extraer una pasta fumable, la pasta se seca y se fuma en una
pipa o se tritura para hacer un cigarrillo.
La cocana se puede usar con otras drogas para producir una variedad de
efectos.
A una euforia de cocana le sigue a menudo un desplome que dura de 30 a 60
minutos o ms. Durante el desplome, el consumidor se siente cansado,
ansioso e irritado. El uso de la cocana proporciona un alivio inmediato a
estos sntomas y crea un ciclo de uso para evitar los efectos resultantes no
placenteros. Generalmente, mientras mayor sea la euforia peor sern las
consecuencias del desplome. El sndrome de retirada, seguido del uso
prolongado y extensivo de la droga, puede causar irritacin, nauseas,
agitacin, desordenes en el dormir, depresin aguda, dolores musculares y
una intensa ansia por la droga.
Anfetaminas
Fueron sintetizadas por primera vez entre la ltima dcada del siglo XIX y la
primera del siglo XX. Los primeros experimentos clnicos se iniciaron haca
1930, y desde 1935 se comercializ con gran difusin en el Reino Unido,
Francia y Alemania. Durante la segunda guerra mundial fue utilizada
indiscriminadamente por todos los bandos dado el carcter de euforizante
que contiene la sustancia y la agresividad.
Las anfetaminas fueron utilizadas como estimulantes luego en forma de
inhalaciones para el tratamiento de catarros y congestiones nasales, ms
tarde como pldoras contra el mareo y para disminuir el apetito en el
tratamiento de la obesidad y, finalmente, como antidepresivo. Presentan una

elevada tolerancia que produce habituacin y necesidad de dosis

progresivamente ms elevada.
El consumo de este excitante est ampliamente extendido y distribuido por
todas las clases sociales. A diferencia de lo que sucede con la cocana que la
consumen preferentemente los sectores medios y altos, las anfetaminas son
consumidas tanto por ejecutivos que pretenden sobreexcitacin como por
amas de casa que buscan un anorxico para sus dietas o por estudiantes que
preparan exmenes. Al incidir en el sistema ortosimptico causan
hipertensin, taquicardia, hiperglucemia, midriasis, vasodilatacin,
perifrica, hiperpnea, hiporexia, etc. El estado de nimo del adicto oscila
entre la distrofia y la hipomana as como ansiedad, insomnio, cefalea,
temblores y vrtigo. Pueden aparecer cuadros depresivos y sndrome
paranoides anfetamnicos. A dosis normales sus efectos varan de acuerdo al
individuo y las condiciones de ingesta. Pueden producir efectos placenteros,
hiperactividad y sensacin desbordante de energa, pero tambin causan
temblor, ansiedad, irritabilidad, ira inmotivada y repentina y trastornos
amnsicos e incoherentes. En la ltima fase se describe depresin, cuadros
paranoides y delirios paranoides, alucinaciones y trastornos de conducta.
Tales situaciones se producen cuando las dosis suministradas generalmente
por va endovenosa supera los dos gramos. Tomadas en dosis importantes
son causantes de confusin, tensin, ansiedad aguda y miedo.
El consumo de anfetamina produce en el cuerpo los siguientes sntomas:
Acelera el ritmo cardiaco y pulmonar
Dilata las pupilas
Reduce el apetito
Produce sequedad en la boca
Sudores
Dolores de cabeza
Prdida de visin
Mareos
Insomnio
Ansiedad
A largo plazo y/o usadas en dosis elevadas ocasionan:
Temblores
Prdida de coordinacin
Colapso fsico
Dao a riones y tejido
Mal nutricin

Aumento repentino de presin sangunea que puede producir la muerte por

ataque, fiebre muy alta o insuficiencia cardiaca.
5. Que es la adiccin a las drogas?
La drogadiccin, drogadependencia o tambin llamada dependencia a
sustancias psico activas es la IMPERIOSA NECESIDAD que una persona
tiene por consumir bebidas con contenido alcohlico u otra clase de drogas
(marihuana, cocana, inhalantes, tranquilizantes, alucingenos, etc.).
Esta necesidad no desaparece a pesar de que la persona consumidora o
usuaria sufra las consecuencias negativas producidas al momento de
consumirlas o despus de dejar de usarlas. Se trata ms de una necesidad
Psicolgica que Fsica.
En nuestro pas es un problema que va en aumento cada da, involucrando a
menores de edad y a ms mujeres de las que uno
puede imaginarse. Se dice que de 10 a 15 de cada 100 personas tiene
problemas con su manera de beber o debido a su consumo de drogas ilegales
o de las de prescripcin mdica obtenidas por algn mtodo inadecuado.
Tambin se dice que de esos 10 a 15 de cada 100 personas, al menos 2 3 son
mujeres. No estamos hablando de todas las personas en general sino
solamente de aquellos que estn comprendidos en el rango de los 14 a los 60
aos de edad, es decir las edades ms productivas en la vida de cualquier
persona.
La adiccin es: Una enfermedad primaria, progresiva y mortal.
PRIMARIA: Esta palabra significa "primera" o que aparece en primer lugar.
Muchas personas piensan que la adiccin a las drogas aparece despus o es
consecuencia de algn problema como lo es alguna enfermedad mental, un
"trauma" sufrido durante la niez o cosas similares. Si as fuera diramos que
es una enfermedad secundara, esto es, que es una consecuencia directa de
otro problema mental o emocional, o sea que primero apareci el problema
mental y despus, como resultado, vino la adiccin a las drogas. Esta es una
idea algo anacrnica y no completamente cierta.
La ciencia contempornea ya corrigi este punto de vista. La realidad es que
la adiccin al alcohol o a las drogas puede padecerla cualquier persona, tenga
o no tenga enfermedad mental alguna, y debe ser tratada primeramente, esto
es: antes que cualquier otro problema emocional o mental y esto quiere decir
sencillamente que la persona tiene que aceptar que est enfermo( a) y que
debe abstenerse de seguir consumiendo drogas o alcohol, adems de pedir
ayuda a los expertos en la materia. Algunos investigadores cientficos

afirman que es posible saber con mucho tiempo de anticipacin si una

persona va a ser adicta o no en alguna etapa de su vida.
Estos eruditos aseguran que desde temprana edad un nio(a) se comporta d
tal manera que se va preparando el terreno para que se desarrolle la adiccin
al alcohol o las drogas algunos aos despus. Ellos hablan de los nios que
son muy nerviosos, hiperactivos e inestables. Esta idea no es nueva. Pero
tambin tenemos que decir que esos nios pueden cambiar su manera de
comportarse al ser presionados por el medio familiar o social o,
sencillamente, al llegar a la pubertad pueden sufrir cambios en su manera de
ser que se deban ms a las crisis propias de esta etapa de la vida y, por lo
tanto, esta supuesta personalidad "preadictiva" ( riesgo de convertirse en
adictos) desaparece para siempre.
PROGRESIVA : Quiere decir simplemente que las cosas van a ir
empeorndose cada vez ms mientras la persona no se atienda. Muchos
adictos, sus familiares, amigos piensan que con sostener una buena platicada
con la persona problema, dndole algunos consejos o regaos, esta va a dejar
de consumir droga o de abusar de las bebidas alcohlicas y las cosas van a
cambiar. Desgraciadamente esto no es as en el caso de los verdaderos
alcohlicos y adictos. Se requiere de ayuda especializada. Es muy probable
que despus de esas platicas interesantes e intensas en las que se invirtieron
tiempo, energas e inteligencia, tanto la persona adicta como el voluntario o
voluntaria que ser prest para ayudar, salgan convencidos ambos de que algo
bueno va a suceder prximamente, pero al cabo de pocos das u horas las
cosas van a regresar a como estaban antes o peor.
Algunas personas suponen que el hecho de dejar de consumir por algn
tiempo su droga de preferencia, alejarse de ella por semanas o meses, se
convertir en el mejor argumento para demostrarse a s mismo y a los dems
que no tienen ningn problema y que pueden dejar de beber o drogarse
cuando as lo deseen o se lo propongan. La realidad es que, en lo ms
profundo de su interior, estar contando las horas y minutos en los que este
plazo se termina para volver a consumir la droga de manera ilimitada.
Durante el perodo de abstinencia en el que la persona no se involucr con el
uso de alcohol o las drogas, su deseo por hacerlo no disminuy, por lo
contrario se vio acrecentado y toda la energa contenida de ese deseo se
desbocar a la hora de beber o usar droga.
MORTAL : Esto parece fcil de entenderse: a medida que las personas
adictas consuman ms drogas o alcohol, tiene ms riesgo de morir por una
sobredosis. Pero este punto no es el nico que hace mortal a esta

enfermedad. Hay otros muy importantes.

Tambin se puede morir en un accidente vial por ir manejando intoxicado;
del mismo modo puede perderse la vida en algn pleito a golpes o por
lesiones producidas por arma blanca o arma de fuego, situaciones que se
presentan comnmente cuando las personas se encuentran intoxicadas por
el alcohol o las drogas, o incluso pueden morir al no ingerir alimentos o
lquidos vitales ya que la mayora de las drogas quitan el hambre y en
ocasiones hasta la sed; del mismo modo se puede sucumbir sencillamente
porque mientras se abusa del alcohol o de las drogas se pierde el sentido de
la vida y se llega al suicidio y esto es algo que le sucede a gran cantidad de
alcohlicos y adictos, finalmente se puede perecer por la sencilla razn de
que a la mayora de los adictos les resulta muy difcil parar de consumir el
alcohol o drogas y esto va a provocar un deterioro progresivo de las
funciones vitales del organismo hasta que este deje de funcionar.
6. La adiccin al alcohol y/o a otras drogas
Es una enfermedad porque presenta sntomas claros y definidos, y cuatro
grandes fases del proceso de la enfermedad en donde esta serie de sntomas
se van presentando en cada una de las etapas y que terminan con la muerte
del alcohlico o adicto si este no es atendido a tiempo. Algunos ejemplos de
estos sntomas son:
Presentar olvidos de lo que la persona haca mientras estaba intoxicada
("lagunas mentales"),
Mentir para poder seguir consumiendo,
Robar objetos o dinero de la casa para conseguir alcohol o droga,
Justificar su manera de beber ("yo no amanezco tirado en las calles, me
puedo controlar" o "es parte de mi trabajo"),
Defender el efecto "positivo" (?) de usar drogas ("me sirven para estudiar o
mejorar mis calificaciones en la escuela"),
Usar excusas irracionales ("nadie me quiere"),
Sentimientos de culpa,
Ilusin de grandeza,
Conducta hostil para intimidar y tratar de controlar a la familia,
Perodos de abstinencia para demostrar que s puede dejar el alcohol o las
drogas, ("yo puedo dejar de usar cuando quiera"),
Apata progresiva hacia otras cosas que no sean el alcohol y/o las drogas de
su preferencia,
Mltiples resentimientos y temores,

Hospitalizaciones para desintoxicacin o desintoxicaciones caseras,

Minimizar el efecto ("la marihuana no hace dao, es un producto natural",
"la cerveza no contiene tanto alcohol"), etc.
Cmo principia la gente a tener este problema?
No necesariamente porque tenga complicados problemas emocionales
crnicos que requieran de tratamiento Psiquitrico. Aunque hay que
reconocer que el hecho de que una persona tenga serias dificultades afectivas
o de adaptacin, esto mismo puede facilitar el inicio en el consumo pero no
necesariamente se la causa principal de la enfermedad.
Las razones por las que la mayora se inicia en el consumo son ms sencillas
de entender. A continuacin se revisan algunas de ellas.
Primera: La Curiosidad: Quizs se trata de la razn ms frecuente, la
curiosidad, esto es, el querer saber qu es lo que se siente al consumirlas ya
que hay tanta informacin errnea o distorsionada sobre el alcohol y sobre
las drogas y tambin existe tanta desinformacin que algunas personas,
especialmente adolescentes (hombres y mujeres) desean saber qu les puede
pasar si las pruebas y aceptan hacerlo desconociendo tanto los efectos
inmediatos como las consecuencias a corto o mediano plazos (las
consecuencias a largo plazo son pocas y fciles de entender: Daos
irreversibles en la salud, locura y/o la muerte).
Segunda Razn: La Presin De Los "Pares"(conocidos o amigos del
barrio).En ocasiones es muy importante sentirse aceptado en un grupo de
amigos de la escuela o del barrio y por desgracia en algunas de esas
camarillas o pandillas se ha puesto de moda el consumir bebidas alcohlicas
sin control alguno o tambin el ingerir alguna droga ilegal o algn
medicamento de los que requieren receta mdica especial pero que se
consiguen de otras maneras.
Para pertenecer a estos grupos o para permanecer en ellos hay que hacer lo
que los dems hacen y algunas personas tienen gran necesidad de
pertenencia por lo que aceptan lo que les pidan an y cuando saben que se
estn arriesgando a sufrir algunas consecuencias negativas. A esta presin de
los pares es difcil contrarrestarla con regaos o "sermones" o sealando las
terribles consecuencias del consumo de drogas. Existen otras maneras ms
efectivas.
Tercera Razn: La Necesidad De Imitar A Otros Cuando una persona quiere
conseguir su propio y personal estilo de ser y de actuar, primero trata de
imitar a sus semejantes que admira o que le agrada cmo se comportan y
despus adquiere para s mismo algo de esos estilos de ser, convirtindolos

en parte de su personalidad. Muchas personas se inician en el abuso del

alcohol o de drogas por imitacin, porque han visto que otros lo hacen y,
aparentemente, no les ha pasado nada malo, al contrario, parece ser que son
exitosos y esto ltimo invita a seguir su ejemplo. Este fenmeno, el de la
necesidad de imitar a alguien especial, es algo natural que se presenta en
algunas etapas de la vida, sobre todo durante la pubertad y la adolescencia.
El problema reside en el hecho de querer imitar a alguien que consume
alcohol o droga.
Hay que sealar que la mayora de los adictos al alcohol o a las drogas se
inici consumiendo bebidas con contenido alcohlico durante su pubertad o
adolescencia y bajo la "autorizacin" o invitacin de alguien de mayor edad
(familiar o amigo de la familia) al que le pareci que ya era oportuno que la
persona inexperta aprendiera a sentir lo que sucede cuando se consume
alcohol. A nuestras sociedades altamente tecnificadas y "civilizadas" les
parece normal el hecho de que u adolescente demuestre que ya es hombre
consumiendo fuertes cantidades de bebidas alcohlicas.
Cuarta Razn: Alivio De Dolencias: Por el efecto obtenido (alivio o
disminucin del dolor fsico o emocional, evitar el cansancio, el hambre o las
tensiones) prescrito por algn mdico durante un tiempo limitado y que la
persona usuaria en cuestin decide continuar con el uso bajo su propio
riesgo. En muchas ocasiones estos medicamentos se obtienen en el "mercado
negro" o tambin utilizando falsos recetarios.
7. La drogadiccin como enfermedad
La drogadiccin es considerada enfermedad, cuando el individuo, que
consume las drogas, a involucrado ya su organismo y deja de ser una
situacin squica. Adems la drogadiccin es considerada enfermedad,
cuando se necesita un tratamiento para salir de ella, y no puede ser
controlada por el drogadicto. La enfermedad puede ser con drogas ilcitas y
con frmacos, que en un principio se utilizaron para el tratamiento de otra
enfermedad.
La adiccin a las drogas, al igual que la adiccin al alcohol, es una
enfermedad, y esto porque se encontr que los alcohlicos y los adictos a
drogas tienen muchas cosas en comn, entre otras la de perder el control
sobre s mismos cuando inician ingiriendo su "droga" favorita (alcohol,
marihuana, tranquilizantes, inhalantes, cocana, etc.), adems de que tanto
los consumidores "fuertes" de bebidas alcohlicas como los de drogas

ilegales o los de inhalantes pueden perder la razn y terminar sus das en un

Hospital Psiquitrico o tambin acabar con su vida por una sobredosis.
Cmo comprender el concepto de enfermedad?
Para poder entender la razn por la cual la Adiccin al alcohol y/o las drogas
es una enfermedad, hay que definir primeramente y con mucha precisin
qu es una enfermedad. As se define como un fenmeno que presenta, al
menos, estas tres caractersticas:
Primera: Existen sntomas, mismos que son un conjunto de seales de
alarma que el organismo "emite" con la finalidad de indicar algn
desperfecto en su estructura o en su funcionamiento;
Segunda: Existe una progresin en cualquier enfermedad, esto es, las cosas
tienden a empeorar si no se atiende el problema;
Tercera: Puede hacerse un pronstico de cules son los resultados cuando la
enfermedad sigue su curso natural.
Drogadiccin Segn Los Medicos
Estos centran el anlisis en la sustancia. La droga es el agente que infecta a
las personas.
Clasifican las drogas en a.) inocuas y b.) peligrosas.
Y agregan a las ilegales, dentro de las peligrosas. Como tambin en esta
categora al tabaco y alcohol.
Al considerar a la droga como activa en si misma, consideran a las drogas
como flagelo. El flagelo que azota la humanidad, como en pocas anteriores
fueron las plagas y pestes consideradas castigos divinos por los pecados de
los hombres. La persona es el husped en donde se aloja la droga.
Para ellos el medio es el entorno en donde se trata de detectar la poblacin
vulnerable ante este agente peligroso, sealndose entonces los factores de
riesgo.
Estos factores de riesgo son determinados grupos econmicos, demogrficos,
sociales etc. Existe el peligro del contagio y se considera a la adiccin como
una enfermedad (la droga con su accin enferma a la persona). Se toma el
criterio de nocividad.
Daos mdicos que causan las drogas:
Cerebelo: es el centro de la mayora de las funciones involuntarias del
cuerpo. El abuso severo de drogas daa los nervios que controlan los
movimientos motores, lo que resulta en prdida de coordinacin general.
Los adictos crnicos experimentan temblores y agitacin incontrolable.
Corazn: El uso de drogas puede producir "Sndrome de Muerte Sbita". Las

dos sustancias que ms frecuentemente han causado estas muertes son el

tolueno y el gas butano.
Medula sea: se ha comprobado que las drogas causan el envenenamiento
esta, causando causa leucemia.
Nervios Craneales, Nervios pticos Y Acsticos: las drogas atrofian estos
nervios, causando problemas visuales y pobre coordinacin de los ojos.
Adems, destruye las clulas que envan el sonido al cerebro. Ello deriva en
graves posibilidades de cegueras y sorderas.
Sangre: las drogas bloquean qumicamente la capacidad de transportar el
oxigeno en la sangre.
Sistema Respiratorio: se puede producir asfixia cuando no se desplaza
totalmente el oxigeno en los pulmones. Adems se presentan graves
irritaciones en las mucosas nasales y tracto respiratorio.
Cmo Afectan Las Drogas Al Cerebro? Las drogas, introducidas en nuestro
cuerpo por diferentes vas, llegan alojadas en el torrente sanguneo hasta el
cerebro atravesando la barrera hematoenceflica. Una vez que han llegado al
cerebro, lugar donde reside el control de las funciones superiores del ser
humano, alteran su normal funcionamiento actuando sobre unas sustancias
bioqumicas naturales llamadas 'Neurotransmisores'.
Las seales nerviosas viajan a travs de las clulas nerviosas, denominadas
neuronas, que estn conectadas entre s por las sinapsis. En la sinapsis es
donde se liberan los neurotransmisores, que actan sobre la siguiente
neurona en unos puntos especficos llamados receptores. La interaccin de
los neurotransmisores en los receptores produce una serie de cambios que
permiten que la informacin vaya de una neurona a otra.
Las drogas alteran el funcionamiento cerebral modificando la produccin, la
liberacin o la degradacin de los neurotransmisores cerebrales de tal forma
que se produce una modificacin del proceso natural de intercomunicacin
neuronal y en la produccin y recaptacin de los neurotransmisores.
De esta forma es como las drogas logran alterar nuestra percepcin
sensorial, la sensacin de dolor o bienestar, los ritmos de sueo-vigilia, la
activacin, etc. Estos cambios bioqumicos que se producen en el seno del
cerebro se tratan con medicacin con el objeto de restablecer el equilibrio
natural y permitir el normal funcionamiento de nuestro sistema neurolgico.
Drogadiccin Segn Lo Legal Y Lo Judicial.
Aqu el anlisis se centra en la sustancia (droga). La droga es la protagonista.
Clasifica a las drogas en: a) legales, b) ilegales
Para lo judicial la droga es activa en s misma. La persona es la vctima y

tambin el delincuente. Que es una contradiccin en este modelo. La

categora social que toma sera la del vicio. Es una categora moral y un
delito. En cuanto al medio social, se expresa en la ley con un criterio
normativo. La norma seala la barrera que separa lo ilegal de lo legal, lo
prohibido de lo permitido, lo bueno de lo malo en trminos absolutos.
Para la legislacin chilena, existen drogas legales e ilegales, las legales y
aceptadas son el tabaco y el alcohol, adems de algunos frmacos. Las
ilegales son aquellas que universalmente son reconocidas como ilegales
adems de la marihuana que en algunos pases ya es legal.
Aqu en Chile se condena el consumo, porte y trafico de drogas, los cuales
son penalizados por la Ley Nacional de Control Porte y Trafico de
Estupefacientes que es la Ley 19.366, en distintos grado de pena, estas van
desde pago de multas, en el consumo, crcel menor con el porte para
consumo propio y crcel en su grado medio y mayor por produccin, trafico
y lavado de dinero asociados a las drogas. Estos son penalizados por la ley y
adems juzgados por el Consejo Nacional de Seguridad.
Drogadiccin Segn Psicologos Y Sociologos
Aqu el problema traslada el protagonismo a la persona. No interesa el tipo
de droga que se consume.
Este modelo centra su atencin en el vnculo que tiene el individuo con la
droga, para determinar si ese vnculo es de dependencia.
La adiccin sera un sntoma individual. Considera tambin que el adicto es
un enfermo, pero con la diferencia que la adiccin no es una enfermedad. La
enfermedad est en una situacin estructurada tapada por la droga,
generalmente en la familia o grupos de pertenencia.
8. Efectos y motivos del consumo de drogas
Los conocimientos acerca de la etiologa de la frmaco-dependencias han
aumentado mucho en la ltima dcada desde mltiples y diferentes puntos
de vista. Como todas las enfermedades crnicas, los desordenes por abuso de
sustancia constituyen una entidad multideterminada, en la cual podemos
distinguir elementos biolgicos o hereditarios, psicolgicos conductuales,
ambientales o del medioambiente familiar y socioculturales.
Al analizar los factores individuales, son importantes los factores
neurofisiolgicos dela adiccin, en un modelo que se centra en la bsqueda
de un estado placentero y en el hecho de que la droga es un camino para
inducir ese estado.
Dentro de los factores psicodinmicos, el abuso es visto como una secuencia

de soluciones parciales y un trato consigo mismo que lleva al ciclo

compulsivo. Cada droga provoca tonos afectivos especficos y produce
efectos con relacin a configuraciones yoicas defectuosas que se ven
consolidadas por el abuso. Desde el punto de vista psicogentico si bien
muchos de los problemas pseudo enfrentados por el abuso provienen de
etapas tempranas del desarrollo infantil, es en la adolescencia donde se
empiezan a manifestar abiertamente estas conductas. Entre las conductas de
mayor riesgo estn: conductas extrovertidas, no conformidad con los valores
establecidos, carencia de valores espirituales y percepcin negativa de la
familia; falta de relaciones afectuosas con los padres, falta de inters de estos
en la vida de los jvenes, inconsistencia en la disciplina, falta de
establecimiento de limites y de tiempo dedicado a la familia; mayor
presencia de psicopatologas, presin de grupo y grado de consumo;
trastornos familiares apoyo de la familia, capacidad de tomar decisiones de
compartir el tiempo libre y expresar emociones, falta de afiliacin religiosa
uso de drogas no limitados a situaciones sociales; bajo rendimiento escolar,
otras conductas desviadas, bsqueda de emociones, uso temprano de
bebidas alcohlicas, baja estima personal, percepcin clara de mayor uso de
drogas por los padres.
Los factores etiopatiognicos pueden clasificarse en:
Biolgicos
Psicolgicos y Ambientales.
A su vez, estos pueden integrarse en una perspectiva ecosistemica, es decir:
a) Factores Biolgicos: Entre estos pueden nombrarse lo de transmisin
hereditaria. Las posibles explicaciones fisiopatolgicas, para la expresin de
este mayor riesgo gentico, se encuentra la de que existen vas metablicas
diferentes en los alcohlicos: se ha visto que el metabolismo del alcohol
difiere entre poblaciones orientales y no orientales ( el as llamado "flush"
oriental, que consiste en que sujetos de razas orientales enrojecen y
presentan sensaciones faciales desagradables al consumir cantidades
pequeas de alcohol. Otra explicacin se basa en a presencia de
caractersticas temperamentales y de personalidad que llevan al consumo, se
distinguen dos tipos de consumo: uno determinado por el sexo y otro
determinado por el medio. El primero, tiene alta penetrancia gentica y
menores componentes ambientales. Comienza generalmente antes de los 25
aos, con un patrn de consumo caracterizado por ingesta elevada
persistente conductas agresivas, antisociales y delincuentes. El otro tipo es
de comienzo ms tardo, tiene alto y bajo en la frecuencia de consumo y un

patrn de perdida de control progresiva en la medida que transcurre el da,

con mayores sentimientos de culpa despus de la crisis de ingesta. Los
diferentes modelos propuestos coinciden en que las personas proclives a
desarrollar adiccin tienen una mayor tendencia a presentar tolerancias o
dependencia fsica y una reaccin alterada aguda al alcohol.
Un elemento neurobiolgico, en el que pudiera basarse el efecto de la
mayora de las sustancias psicotrpicas, es su capacidad de liberar
endorfinas. Esta capacidad es obvia para el caso de los opioides. En el hecho,
las endorfinas fueron conceptualmente derivadas de la bsqueda de
receptores para la morfina o sus congneres. La capacidad de inducir estados
anmicos placenteros o de inhibir el dolor, comn a la mayora de estas
sustancias, pudiera entonces estar mediada por la liberacin de endorfinas.
b) Factores Psicolgicos: Entre los mecanismos psicolgicos, algunas
hiptesis otrora populares han cado en descrdito gracias a algunos
estudios. La idea de una personalidad que predispona a la droga o al
alcoholismo, como por ejemplo la as llamadas estructuras orales de los
primeros psicoanalistas o los caracteres pasivo-dependientes de
clasificaciones posteriores parecen no ser una antecedente, sino una
consecuencia del uso crnico de sustancias. Desde un nfasis inicial en la
presin del grupo de iguales, el uso de drogas como escape o como bsqueda
de euforia o su vertiente autodestructivas se ha llegado a enfatizar ms el
severo dolor psquico que est asociado al consumo de drogas, y a la
comorbilidad de este uso como sicopatologa muchas veces severas. As
mismo, parece que el tipo de droga usada no es diferente, y que diferentes
adictos, seleccionan diferentes drogas dependiendo de su organizacin
especfica de personalidad. La droga ha sido vista as como una prtesis
"farmacolgica" de defectos yoicos especficos. Los adictos a la herona
parecen buscar los efectos calmantes de opiceos mientras que los que usan
anfetaminas buscan el efecto estimulante de estas, para provocar un
aumento en su autoestima, muchas veces baja y tambin una mayor
capacidad de enfrentar su medioambiente. Se ha encontrado que los adictos
a los opiceos buscan especficamente superar ciertas defensas en contra
afectos intolerables tales como la rabia, vergenza y soledad. El efecto
antiagresivo de los opiceos les permite a los adictos contrarrestar el efecto
desorganizador de la rabia sobre el "yo". Los adictos a opiceos en particular,
parecen tener especiales dificultades en modular afectos agresivos o
rabiosos, por lo cual hay autores que postulan que estos sujetos se
automedican para controlar estos efectos. La cocana, entre sus efectos

estimulantes, parece producir un mayor grado de autoestima, mayor

acertividad, tolerancia a la frustracin y menores sentimientos de
aburrimiento y vaco. Esto lleva a que muchos sujetos busquen la cocana
para mantener un estilo de vida hiperactivo e inquieto, as como una
exagerada necesidad por autosuficiencia. La hiptesis de la automedicacin
explica el rol de la droga en la solucin de problemas crnicos en la persona
en cuatro reas de su funcionamiento: vida afectiva, autoestima, relaciones y
auto cuidado. Los dficit en esta rea llevan a explicar su vulnerabilidad al
efecto de drogas especficas. Las drogas o el alcohol ofrecen un alivio
farmacolgico rpido frente a emociones extremadamente intensas.
c) Factores ambientales: Entre los aspectos ambientales, la socializacin
temprana influyen en la tendencia a utilizar sustancias qumicas. Otro
hallazgo es que existe mayor riesgo de alcoholismo entre los hijos de padres
biolgicos no alcohlicos adoptados por padres adoptivos alcohlicos. Existe
tambin una correlacin entre presencia de frmaco dependencias y un
ambiente familiar inestable en el sentido amplio: los hijos de separados o de
hogares donde consumen sustancias qumicas con frecuencias y el desarrollo
de consumo mayor de sustancias qumicas en la adolescencia.
Entre los factores socioculturales, existen culturas en que el modo de
consumo promueve el alcoholismo, tpicamente entre aquellas en las que se
consume de forma episdica y en grandes cantidades.
Existen tambin profesiones de alto riesgo; aquellas en que est en mayor
contacto con sustancias qumicas, sea por razones de expendio, trafico o
distribucin. As como aquellas que tienen situaciones sociales en las que le
ofrecen alcohol frecuentemente o en aquellas en las que hay poca estructura
en los horarios diarios, es decir, escritores, artistas o personas que recorren
distancias o lugares con horarios ms o menos libres.
La red social inmediata influye poderosamente en el consumo de sustancias
qumicas: los amigos presionan a muchos jvenes que no hubieran
consumido, siendo que esta prctica es comn dentro del grupo a veces
con connotaciones simblicas; de iniciacin de pertenencia etc.
Los controles legales, sea de accesibilidad de la edad de consumo o del
trfico y distribucin, estn claramente ligados, as como las medidas
impositivas y el costo de las sustancias legales. Estas medidas parecen estar
entre las ms efectivas para enfrentar el problema a un nivel de polticas de
salud o de gobierno, la inestabilidad social y la falta de futuro visible, parece
tener una relacin clara con las tasas de consumo de drogas.
Los medios de comunicacin de masas, tienen hoy da un rol central en la

promocin de conductas dainas o protectoras de la salud. Medios

audiovisuales como la televisin, pueden fomentar que el uso de sustancias
qumicas sea en forma directa (a travs de avisajes promocinales) o
indirecta (al mostrar a sus hroes, cantantes o actores famosos consumiendo
alcohol o tabaco, y sugerir que son modelos dignos de ser imitados).
Es indudable, finalmente, que la familia tiene un rol central en la gnesis y
mantencin de estos problemas: la actitud permisiva de los padres, y el
consumo de sustancias qumicas de estos, son dos factores que los estudios
muestran una y otra vez que estn correlacionados al consumo de drogas de
los adolescentes.
Perspectiva ecosistmica: desde esta perspectiva, que agrega el anlisis de la
multicausalidad, el de las dinmicas de sistemas complejos e
interdependientes, resulta interesante examinar las funciones que adquiere
la droga en distintos niveles de organizacin. Estas funciones resultan de la
confluencia del efecto de la droga con las vulnerabilidades preexistentes en
un determinado nivel sistmico.
9. Como identificar a un drogadicto
Hay varios sntomas del abuso de drogas que pueden ser reconocidos como
seales de peligro. Debemos aclarar, sin embargo, que la presencia de uno o
dos de ellos solamente no siempre indica problemas de las drogas, puede
revelar otras causas ya que no es fcil a simple vista reconocer a una persona
que esta bajo los efectos de una droga porque se puede confundir con otros
estados emocionales. Sin embargo, el listado de las siguientes situaciones
puede ayudar:
Cambios repentinos de la personalidad y excesos de mal humor sin
explicacin de causa aparente.
Notable cada en el rendimiento escolar o abandono de los estudios.
Alejamiento de la compaa de otras personas .
Prdida de inters en las actividades favoritas, tales como deportes y
hobbies.
Aumentos de infracciones de transito.
Incorporacin a un nuevo grupo de compaeros de la misma edad.
Recepcin de llamadas telefnicas de personas desconocidas.
Aumento de conflictos y peleas en el seno de la familia.
Excesiva hostilidad para con los dems.
Ojos enrojecidos.
Presencia de instrumentos necesarios al consumos de drogas, sospechosa

aparicin de comprimidos frascos de colirio, jarabes y envases de

medicamentos.
Acentuadas alteraciones en el apetito.
Falta de motivacin, incapacidad para cumplir con las responsabilidades.
Distraccin, risas excesivas.
Actividades antisociales tales como mentir, robar, faltar al colegio, etc.
Cambios en los hbitos de higiene y en la alteracin de la apariencia
personal.
Actitudes furtivas o impulsivas, uso de anteojos obscuros aunque no haya
exceso de luz.
Uso de camisas de mangas largas incluso los das calurosos.
Reaccin defensiva cuando se mencionan las drogas y el alcohol en la
conversacin.
Aumento de la fatiga e irritabilidad, sueo interrumpido.
Desaparicin de objetos de valor.
Falta de expresin en el rostro; monotona en la voz.
Uso de los equipos de sonido a todo volumen y cambio del da por la noche.
Afecciones bronquiales y otros problemas de salud.
Depresin emocional; frecuente mencin del tema del suicidio.
Aliento alcohlico.
Confusin sobre el lugar, hora y da.
Crisis de miedo o temor exagerado.
Insomnio.
Tos crnica.
Apariencia de borrachera.
Dificultad para coordinar movimiento.
Aspecto somnoliento o atontado.
Congestin en nariz y garganta.
Habla mucho sin parar.
Temblores.
Excesiva calma o lentitud.
Crisis de risas inmotivadas.
Hablar traposo u en voz alta.
Nauseas.
Excesivo dolor de cabeza.
Lenguaje incoherente.
A veces oye, ve o siente cosas que no existen.
10. Consecuencias en el uso de drogas

El consumo de drogas, legales e ilegales, constituye un problema de salud

pblica muy importante. Los riesgos y daos asociados al consumo varan
para cada sustancia.
Adems, es necesario tener en cuenta las variables personales como el grado
de conocimiento o experiencia del usuario, su motivacin, etc. y las
propiedades especficas de cada droga as como la influencia de los
elementos adulterantes.
Lo que hace que una adiccin sea una adiccin nociva es que se vuelve en
contra de uno mismo y de los dems. Al principio se obtiene cierta
gratificacin aparente, igual que con un hbito.
Pero ms temprano que tarde su conducta empieza a tener consecuencias
negativas en su vida. Las conductas adictivas producen placer, alivio y otras
compensaciones a corto plazo, pero provocan dolor, desastre, desolacin y
multitud de problemas a medio plazo.
Las consecuencias negativas asociadas a las adicciones afectan a muchos
aspectos diferentes de la vida de una persona. Estas consecuencias son muy
diversas y pueden agruparse en dos grandes grupos:
Segn El Tipo
Salud: el consumo de drogas origina o interviene en la aparicin de diversas
enfermedades, daos, perjuicios y problemas orgnico y psicolgicos. Por
ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastornos cardiovasculares, Depresin,
Psicosis, Paranoia, etc.
Salud psquica: Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos
psicolgicos, como estados de nimo negativos e irritabilidad, actitudes
defensivas, prdida de autoestima e intensos sentimientos de culpa.
Salud Fsica: La adiccin suele conllevar la aparicin de multitud de
sntomas fsicos incluyendo trastornos del apetito, lcera, insomnio, fatiga,
ms los trastornos fsicos y enfermedades provocadas por cada sustancia en
particular.
Social: Los adictos a drogas, con frecuencia se ven envueltos en agresiones,
desorden pblico, conflictos raciales, marginacin, etc.
Cuando se comienza a necesitar ms a las drogas que a las otras personas
pueden arruinarse o destruirse las relaciones ntimas y perderse las
amistades. Se puede dejar de participar en el mundo, abandonar metas y
planes, dejar de crecer como persona, no intentar resolver constructivamente
los problemas y recurrir a ms drogas como "solucin".
El abuso de las drogas puede tambin perjudicar a otros, por ejemplo: el
dinero con que son pagadas las drogas puede privar a la familia de

satisfacciones vitales como comida o ropa. El discutir los problemas y

situaciones de la adiccin puede generar conflictos familiares. Las reacciones
violentas a las drogas pueden llevar al usuario a cometer asaltos e incluso
asesinatos. Si una mujer embarazada toma drogas sin control mdico puede
ocasionar malformaciones genticas en el nuevo ser que est en gestin.
Legal: Abusar de las drogas es contra la ley. Los ofensores (tanto los que
experimentan como los que se dedican al consumo de drogas) corren el
riesgo de tener que pagar multas y/o ser encarcelados. Un arresto puede
significar vergenza, interrupcin de los planes de vida, antecedentes
penales. Ciertas drogas pueden desencadenar una violencia incontrolable y
conducir al usuario a crmenes que son severamente punibles por la ley.
Economa: dado el ingente volumen de dinero que mueve el mercado de las
drogas y el narcotrfico, tanto los consumidores como los pases contraen
importantes deudas; se crean bandas organizadas; se produce
desestabilizacin econmica nacional, etc. El uso continuo de drogas puede
ser muy caro, ya que sus costos se elevan a cientos y, en ocasiones, a miles de
dlares por ao. Para sostener su hbito muchos usuarios recurren al
crimen. Al destinar la mayor parte del dinero a comprar las drogas, apenas
queda dinero para otras cosas. Los ahorros se agotan y suele aparecer el
endeudamiento. A veces para poder sufragar los gastos de la adiccin se ve
obligado a recurrir a actividades ilegales.
Relaciones: La relacin con la familia, amigos o pareja se altera, aparecen
discusiones frecuentes, desinters sexual, la comunicacin se interrumpe,
hay prdida de confianza, alejamiento, etc.
Trabajo: Cuando una persona tiene una adiccin suele restarle tiempo a su
trabajo para buscar la droga o recuperarse de su uso, suele llegar tarde, hay
menor productividad, deterioro de la calidad del trabajo o prdida del propio
trabajo.
Conducta: Como conseguir y usar la droga se ha vuelto casi ms importante
que ninguna otra cosa, los adictos se vuelven egostas y egocntricos: no les
importa nadie ms que ellos mismos.
Segn El Nivel
Individual: son los daos experimentados por el propio consumidor de
drogas.
Comunidad: el consumo de drogas genera multitud de consecuencias
negativas para la familia del drogodependiente, sobre los amigos, los
vecinos,...
Sociedad: en la sociedad produce efectos sobre la estructura y organizacin

de la misma (aumento de las demandas en los servicios de salud, incremento

de la inseguridad ciudadana por delitos contra la propiedad, presencia del
crimen organizado a travs de las redes de narcotraficantes.
Efectos de la droga en la familia:
Con frecuencia los miembros de la familia cesan de actuar en forma
funcional cuando tratan de lidiar con los problemas producidos por la droga
en un ser querido, algunos niegan que exista algn problema, bloqueando
sus propios sentimientos (de igual modo que el adicto a la droga). Otro de los
miembros de la familia tratan de encubrir los errores cometido por el adicto
a la droga. El encubrimiento ocurre cuando un miembro de la familia rescata
al adicto o le ayuda en la obtencin de la droga. Uno de los cnyuges quizs
trate de ocultar a los hijos la adiccin a la droga de su pareja.
Los miembros de la familia que niegan que exista un problema o permiten
que el adicto contine con el uso de la droga se consideran codependientes.
La droga puede controlar la vida del adicto y la conducta de los miembros de
la familia y otros seres queridos. La negacin, el encubrimiento y la
codependencia agravan el problema. Los miembros de la familia deben
buscar tratamiento para su salud emocional y otros factores que giran
alrededor del problema de la droga.
Familias en riesgo de que sus miembros sean consumidores de drogas
Los miembros de la familia no expresan sus sentimientos.
Slo ciertos sentimientos son aceptados
Las cosas importan ms que las personas.
Existen muchos temas que no se discuten (son tabes)
Se fuerza a que todos sean y piensen igual.
Las personas carecen de autocontrol.
Viven en funcin "del que dirn" los dems y le temen a la critica.
Roles ambiguos, inconscientes y rgidos.
Hay una atmosfera de tensin, malhumor, tristeza y miedo
Las personas no se sienten tan queridas
Las normas son implicitas
El crecimiento fsico y psicolgicos se percibe como un problema.
El cario no se expresa ni verbal ni fsicamente.
11. Que es hacer prevencin?
La prevencin del consumo de drogas, es un proceso educativo Integral
dirigido a enfrentar un problema a existido siempre y seguir existiendo
siempre como es el abuso de las drogas y el alcohol. Adems apoya el

desarrollo personal y social, tambin busca modificar el ambiente social para

enfrentar eficazmente el consumo de drogas.
El propsito de toda la accin de prevencin es sensibilizar acerca de los
riesgos del consumo, enfrentar la presin social y acrecentar la
responsabilidad respecto al problema.
Al momento de hacer prevencin no slo depende de los organismos de
control (carabineros, psiquiatras, asistentes sociales, investigadores)sino que
es fundamental que se involucre el estado, la comunidad, la escuela y
especialmente la familia, ya que es un problema que afecta a todos.
Qu importancia tiene la familia?, Cmo se previene el consumo en los
hijos? Que tiene que ver la relacin padres - hijos en el consumo de
drogas?...
Estas y otras preguntas son frecuentes en los padres y que son los
responsables en su formacin. La familia debe ser entendida no slo en un
sentido tradicional, es decir padres casados y sus hijos, ya que nuestra
sociedad adopta distintas formas, entre otras, ncleos incompletos (uno de
los padres y sus hijos), extendida (ms otros familiares), los hijos tambin
pueden estar a cargo de otras personas, incluso no familiares. Lo importante
es saber quienes cumplen ese rol.
Hay que tener en cuenta que la familia es la base de la sociedad y es la
principal fuente de influencia que tienen los hijos, ya que desde su
nacimiento el nio recibe en ella, satisfaccin a sus necesidades primarias de
alimentacin, seguridad, cario, etc. Es la primera fuente de estimulo para
su desarrollo como persona, como ser social. Es a travs de ella, que en el
nio toma contacto con la sociedad: Es por eso que la familia debe permitir
el desarrollo del nio como persona, que se valora, que es capaz de tomar
decisiones, de aceptar o rechazar, las influencias de los dems, de protegerse.
Una buena calidad en las relaciones familiares, permite que la familia tenga
mayor importancia en la relacin a otras influencias, por ejemplo, las
amigas, la escuela y otras personas.
En las relaciones de padres e hijos, es importante que los padres impongan
normas, ya que los hijos no son simples copias de ellos (padres) o de quienes
tomen como modelos; Por esto los hijos necesitan que les impongan normas,
definiendo que conductas son adecuadas y cuales no los son, lo que es justo e
injusto. Adems es importante que esas normas sean claras, es decir que
pongan limites respecto a lo que esta permitido y lo que no, por ejemplo, el
respeto a ciertos horarios(fiestas, diversin, estudios, etc.)Pero as tambin
es importante que los padres sealen las razones para que los hijos

entiendan el porqu de esas normas y la necesidad de respetarlas, as mismo

los hijos deben entender que las normas familiares y su aplicacin son una
expresin de atencin y cuidado por ellos, en definitiva, son una expresin
de afecto. Las normas que establece la familia y su refuerzo expresado en
premios y castigos, es parte del control que los padres deben tener sobre la
conducta de los hijos. Este control debe ser entendido en relacin con una
autoridad legtima de los padres es decir, basado en la cercana una
identificacin de padres con hijos. Hablamos de un control efectivo basado
en el respeto a los hijos y no en la fuerza, ni el miedo o el castigo
indiscriminado, esto no implica una restriccin innecesaria de la libertad de
los hijos; al contrario, la autoridad de los padres acta principalmente a
travs del estmulo y el reconocimiento a las conductas positivas, en una
valoracin de su persona y sus capacidades.
Las normas, las conductas que ellas establecen y los valores que representan,
deben ser reforzados por medio del estmulo o premios a conductas
apropiadas y un castigo a conductas inadecuadas (el rendimiento escolar, los
hbitos, las responsabilidades y deberes, etc.). De esta forma este sistema de
disciplina basado en el respeto y potenciar y reforzar todo lo positivo, llega a
transformarse en pautas de comportamiento que el nio o joven
"internaliza" como propias, se transforma en hbitos de conducta, con lo
cual a lo largo, no es necesario la aplicacin de premios y castigos, cuando los
estmulos son a travs de caricias y gestos de aprobacin, esto va estimular el
logro de metas e ideas y por ende esto disminuir el riesgo de consumo de
drogas.
Los premios a las conductas positivas y los castigos a las conductas
negativas, deben ser aplicadas en forma clara, regular y consistente, es decir,
tratar de evitar las contradicciones, no actuar de forma diferente en un
momento y en otro no; cuando se trata de una conducta inadecuada,
ejemplo, de castigar en forma severa y luego ser indiferente, as tambin el
refuerzo y castigo y refuerzo de las conductas no depender del estado de
nimo de los padres. Las conductas negativas deben ser reprobadas, sobre
todo si es consciente y voluntaria, reprobar una conducta no significa
rechazar al nio o al joven, ridiculizarlo, descalificndolo. No siempre debe
aplicarse el castigo frente a una falta; especialmente si esta a sido
involuntaria, ms bien se debe mantener una conversacin en un ambiente
acogedor y de confianza.
Es importante dirigir temas relacionados con las drogas y el alcohol y
expresarlas en forma clara a los hijos, expresndoles tambin la posicin que

los padres tienen frente al tema, los padres no deben asumir que los hijos
saben cul es su posicin.
Adems, en el caso que los padres escuchen algo que no les guste (quizs que
un amigo fuma marihuana que su hijo le confiesa que bebi cerveza en una
fiesta, etc.), es importante que no reaccionen de una manera que le impida la
conversacin a futuro y as los padres deben predicar con su conducta, es
decir, los padres con un modelo de rol (de lo que quiera que sea su hijo), ste
es el mensaje antidrogas ms fuerte que puede haber.
Como conclusin, la familia es sin duda el modelo que los hijos tienen al
momento de decidir a usar o no las drogas. Es por eso tan importante, lo que
ya haba mencionado acerca del cario, la atencin, la comunicacin, la
estimulacin, l involucrarse con ellos, el demostrar afecto a los hijos; har
que ellos en el momento de decidir, consideren lo que piensan sus
padres("qu pensaran mis padres?").
Estado
El rol preventivo que cumple el gobierno lo hace a travs del Consejo
Nacional para el Control de Estupefacientes (CONACE) que depende del
Ministerio del Interior, fue creado en el ao 1990, con el objetivo de
coordinar las acciones para evitar disminuir el consumo de drogas y reducir
la oferta en el pas.
Este objetivo se basa en la conviccin de que prevenir el consumo, rehabilitar
a los dependientes de las drogas y reducir el trfico, es posible. Ya que el
CONACE cuenta con los medios, las herramientas y el conocimiento tcnico
para cumplir tal objetivo y con la facultad para coordinar una tarea a escala
nacional, como parte de su misin el CONACE llama a las personas y
organizaciones a asumir un rol activo frente a ste problema.
El CONACE para diagnosticar la realidad del consumo de drogas del pas
cuenta con un observatorio de drogas, que se ha formado sobre la base de la
investigacin cuantitativa y cualitativa. Su set de investigacin busca
esclarecer las razones del consumo, los factores de riesgos, la edad de inicio
de la infesta de drogas, el nmero de personas que declaran consumir y cun
dependientes son. Adems el estudio que se hace a nivel nacional sobre
consumo, entrega un diagnstico detallado de la evolucin del fenmeno en
todas aquellas comunas con ms de 30.000 habitantes. Los estudios
cualitativos, por su parte, permiten adecuar los mensajes dirigidos haca
grupos especficos.
Toda sta informacin se constituye en una herramienta de gestin
institucional, ya que es la base sobre la cual CONACE construye sus

programas preventivos. Estos tienen como estratgica los nios, los

escolares, jvenes, las familias empresas y sus trabajadores y la comunidad
en general.
El CONACE ha desarrollado una serie de programas de prevencin en
diferentes mbitos, de manera de alcanzar a la poblacin en sus distintas
etapas de desarrollo y actividad.
La prevencin consiste en sensibilizar e informar acerca de los efectos del
consumo de drogas, fortalecer recursos personales y sociales para enfrentar
eficazmente el problema de las drogas; promover estilos de vida saludables y
fortalecer las habilidades para enfrentar la presin social al consumidor.
En general los programas preventivos del CONACE se caracteriza por:
Aplicarse en el entorno ms inmediato de las personas: Familias, colegio,
comuna, trabajo y a travs de distintas estructuras sociales como
organizaciones comunitarias.
Se dirigen a diferentes grupos: nios, jvenes, adultos, mujeres, hombres,
trabajadores, etc.
Abordar directamente la problemtica de la droga en todas sus dimensiones
Fomentar la participacin mediante recursos y apoyo tcnico para el
desarrollo de iniciativas que surgen de la propia
comunidad
Los programas que ha llevado el CONACE a los habitantes y organizaciones
de las comunas, son mediante convenios con municipios (implementado en
76 comunas del pas), que estn orientando a desarrollar acciones
preventivas especficas, con la participacin de las personas y organizaciones
de cada una de las comunas, con el fin de desarrollar proyectos e iniciativas
que aborden de manera directa e integral el problema de las drogas.
Se entiende por "Previene" a los sistemas comunales de prevencin de
drogas; que tiene a cargo la implementacin de programas que el CONACE
desarrolla en las comunas. Programa escolar, laboral adems de coordinar
los diferentes esfuerzos, recursos y acciones para enfrentar eficazmente el
problema de las drogas. El equipo profesional y tcnico que trabaja en el
Previene brinda informacin, capacitacin asesora tcnica y
acompaamiento a aquellos grupos, organizaciones e instituciones tales
como: juntas de vecinos, clubes deportivos, grupos de iglesias, colegios,
clubes juveniles, etc. Los cuales desarrollan y ejecutan proyectos en el mbito
de la prevencin del consumo de drogas.
Los programas que estn dirigidos a nios, jvenes y familia; que son
impulsados y promovidos por los establecimientos educacionales. Estos se

aplican en todo el ciclo escolar (primero bsico a cuarto de enseanza

media)impulsan la promocin de estilos de vida saludables, desarrollo de
habilidades para enfrentar la presin por consumir, aplicacin de
oportunidades para la ocupacin positiva del tiempo libre e informa sobre
las consecuencias del consumo de drogas a los alumnos. Los programas de
prevencin pueden ser incluidos a la malla curricular y contemplan acciones
sistemticas extracurriculares, en las que participan alumnos, profesores,
padres y apoderados. Tambin se capacitan a profesores, padres y
apoderados, y los alumnos monitores de prevencin entregan materiales
educativos especializado para cada programa.
Respecto a la familia, los programas sensibilizan a sta para que asuma una
actitud activa y responsable para enfrentar el tema del consumo de drogas.
Buscan aumentar los conocimientos de los padres sobre el consumo y efecto
que causan las drogas, ayudndoles a ser capaces de intervenir precozmente
en el consumo de drogas de sus hijos y dndoles pautas de accin para
enfrentarlo, aumentar habilidades de comunicacin, mejorar el
funcionamiento familiar y el desarrollo adecuado de cada uno de los
miembros de la familia.
El CONACE tambin promueve e impulsa sus programas hacia trabajadores
y su familia, prestando asesora a quienes toman la iniciativa y generando
alianzas para que ms empresas del sector privado y publico se sensibilicen y
se sumen a esta tarea.
Los programas pilotos que ha promovido, estn dirigidos a los jvenes, a
travs del deporte como una actividad positiva, que permite ocupar el tiempo
sanamente y promueve actividades de autocuidado y estilos de vida
saludables. Tambin ofrece espacios para abordar el tema de las drogas, por
ello Conace capacita a los monitores de clubes deportivos para que sea
agentes de prevencin a atraves de las prcticas deportivas. En las
universidades se incentiva al dilogo sobre la droga y sus efectos, mediante el
apoyo tcnico y financiera a iniciativas que dan espacios a la prevencin en
las universidades y a travs de la capacitacin de monitores preventivos. Los
proyectos son llevados a cabo por las propias casas de estudios o sus
organizaciones estudiantiles.
El CONACE apoya sus programas de prevencin con diferentes tipos de
campaas comunicacionales (televisin, radio, diarios, etc.)tales como:
CONVERSEMOS: campaa que tena como objetivo incentivar y promover a
la poblacin a informarse y como lo deca su
nombre a conversar sobre el tema entre la familia, los colegios, etc.

YO NO LE HAGO, MS LIBRE: fue una campaa de verano y estaba

destinada a incentivar a los jvenes principalmente a decir no frente a las
drogas, como una opcin vlida y ms valiosa.
PINTA LA PREVENCIN A TU PINTA: dirigida a aos y a jvenes entre 8
y 21 aos de edad; tena como objetivo que a travs de su creatividad crearan
afiches, comerciales, etc. De prevencin y mostraran como perciban el
problema, se podra decir que la prevencin saliera de ellos mismos. Esta
campaa fue la base para la siguiente.
YO DECIDO no pescar las drogas: Es la campaa del verano 2002 y tena
como objetivo a travs de las imgenes "ridiculizar" las drogas, adems de
incentivar a las decisiones de consumir o no drogas, fuera una decisin
propia y que no se viera afectada por influencias externas (ejemplo amigos,
compaeros de curso, etc.). El material qu privilegi el sentido del humor
juvenil y busc por sobre todo reforzar actitudes en quienes no consumen
drogas y aquellos que lo hacen ocasionalmente para resistir la presin del
entorno social a probarlas.
A la tarea de los monitores y de los Previene involucrados, se sum la
colaboracin tanto de las respectivas autoridades locales as como de otros
organismos estatales (Junta de Auxilio Escolar y Becas - Junaeb -,
intendencias, Instituto Nacional del Deporte, Servicio Nacional de Turismo Sernatur -, Carabineros de Chile, Polica de Investigaciones, etc.).
QUIERO SER: El Conace en sta campaa va apoyado por el Ministerio de
Educacin, y va dirigido para alumnos de 5, 6, 7 y 8 de enseanza bsica,
el objetivo de sta iniciativa, es potenciar los factores de proteccin de los
nios y jvenes entre 10 y 14 aos para as evitar el consumo de drogas,
entregndoles informacin sobre las distintas substancias, tambin entregar
herramientas psicolgicas, afectivas, cognitivas y sociales que les permitan
un desarrollo ms integral y pleno. Esta campaa se impartes de manera
secuencial durante cuatro aos, es decir, comienza su aplicacin en 5
bsico, ampliando y reforzando los objetivos, hasta as llegar a 8 bsico.
Adems otro programa del CONACE, es el "Alto Impacto" y est dirigido a
grupos especficos de la poblacin. Apoya proyectos de incidencia e impacto
nacional, regional e innovadores y/o que aborden problemas emergentes o
propios de la realidad. Algunos de ellos son: creacin de comunidades
teraputicas al interior de recintos penales, formacin de monitores
Scout, programa de rescate de nios y adolescentes inhalantes, programas
preventivos con conscriptos de F.F.A.A., etc.
Un lugar importante en el que hacer de Conace es la preocupacin por

rehabilitar y ofrecer tratamientos a los nios, jvenes y adultos que ya estn

consumiendo drogas: CONACE financia los tratamientos de rehabilitacin
en el sistema pblico de salud y en comunidades teraputicas a lo largo del
pas, focalizando sus recursos en aquellas personas y familias de menores
ingresos.
En conjunto con el ministerio de salud se han puesto en marcha variados
programas de tratamiento y rehabilitacin que han permitido mejorarla
cobertura y que dan respuesta las diferentes necesidades de tratamiento
segn los grados de dependencia de los consumidores de drogas. Estos son:
Primera respuesta: El equipo mdico de los centros de atencin primaria y
de los centros de salud mental, acoge, diagnostica, motiva, orienta, atiende, y
si es necesario, deriva al paciente a un programa de rehabilitacin adecuada.
Bsico: Se ofrece un programa de rehabilitacin ambulatoria y baja
frecuencia, para tratar a quienes son abusadores o
dependientes de las drogas, pero que an mantienen su rol en la familia,
trabajo o estudios.
Intensivo: Programa ambulatorio que contempla que el tratante permanezca
en el da en el centro de rehabilitacin, y slo duerma en su casa. Est
diseado para dependientes de las drogas que han perdido su insercin en la
sociedad.
Residencial: Programa de internacin diseado para quienes tienen tal nivel
de dependencia a las drogas que deben ser aislados de su entorno para
recibir tratamiento3
Adems existe un programa estable de apoyo al mejoramiento de la calidad
de las prestaciones de tratamiento que se ofrecen a travs de un sistema
permanente capacitacin y perfeccionamiento(va becas) para personal que
trabaja en comunidades
teraputicas o servicio de salud.
Entrega de recursos para fortalecer la atencin primaria, de modo de contar
con profesionales especializados en la atencin de
personas con el problema de uso y abuso de drogas.
CONACE mantiene una eficaz coordinacin con los organismos de control
del trafico ilcito a travs del Comit Internacional deControl. Estos son:
Carabineros
Investigacin
Aduanas
Servicio Impuestos Internos
Direccin de Seguridad Pblica

Instituto de Salud Pblica

Consejo de Defensa del Estado
Ministerio de Justicia
Plan de Seguridad Ciudadana
Ministerio Pblica y Ministerio de Relaciones Exteriores.
Adems el CONACE, realiza un seguimiento permanente del funcionamiento
de la normativa legal respecto del problema de
las drogas y propone las modificaciones necesarias para perfeccionarla.
Tambin, verifica el cumplimiento de las convenciones internacionales sobre
la materia que Chile a incorporado a su
Ordenamiento Jurdico.
Algunas de las funciones de los Organismos de Control son:
Realizar actividades de prevencin del trafico a nivel de la comunidad.
Investigar posibles delitos al trfico de drogas.
Realizar tareas de inteligencia para detectar y reprimir el narcotrfico.
Proteger y controlar la s fronteras terrestres de todo el pas
Controlar a travs de Adunas el ingreso de drogas.
Controlar el espacio areo y martimo para evitar el ingreso clandestino de
drogas
Controlar y sancionar el cultivo de drogas ilcitas.
Controlar la produccin y venta de sustancias psicotrpicas para garantizar
el buen uso de drogas en la elaboracin de medicamentos.
Establecimientos educacionales
Al momento de hacer prevencin y de anticiparse a la conducta de consumo,
adems de la familia las escuelas adquieren un
rol preponderante, dada la cantidad de horas que nios y jvenes
permanecen en sta. En ste sentido, el espacio escolar, y el docente en
particular, pueden aportar mucho a nios y jvenes, desarrollando y
promoviendo fortalezas y habilidades personales y propiciando un ambiente
que les facilite su integracin y adaptacin al mundo social.
La prevencin en un establecimiento educacional debiera ser un proceso
concertado, integral, sistemtico, coherente y de mediano plazo, que
comprometa a todos los actores de esa comunidad: directivos, docentes,
Paradocentes y administrativos, alumnos y apoderados.
Para aplicar la prevencin en el sistema educacional es importante tener
presente los siguientes aspectos:
El hacer prevencin es organizar, sistematizar, consolidar todas las acciones
de desarrollo educativo, con la intencin de preparar a nios y jvenes, a la

familia y a la comunidad para enfrentar la vida en las situaciones actuales, y

especficamente, los riesgos de abuso y uso de drogas.
Cada establecimiento es distinto. Hay que considerar el contexto en que est
inserto, los factores de riesgo asociados al consumo en el entorno, los
problemas psicosociales de espacio y tambin reconocer con los recursos con
que cuentan.
Debiera reforzar y favorecer el ptimo de desarrollo de las capacidades y
potencialidades de nios y jvenes, las relaciones y vnculos afectivos
positivos que constituyen factores protectores asociados al consumo.
La educacin preventiva debiera ser permanente y continua dentro de un
ambiente social y dinmico en el que confluyen la familia, la escuela y la
comunidad.
Es fundamental que todos los miembros del establecimiento educacional se
comprometan en este proceso. Para ello, el programa de prevencin debe
estar enmarcado y regulado por el proyecto educativo del establecimiento, ya
que muchos de los objetivos de la educacin son coincidentes con los que
persigue la prevencin Tambin posibilita que, independiente de las
personas que se incorpora la prevencin forme parte de las finalidades
educativas del establecimiento.
Para que un programa en el mbito escolar sea efectivo y perdure en el
tiempo, la primera condicin es contar con el apoyo de las autoridades
locales, para lo cual el municipio, la corporacin o el departamento de
educacin deben estar sensibilizados e informados acerca de las polticas y
planes nacionales de prevencin y de proceso de la actual reforma
educacional.
Se sugiere que dentro de cada unidad educativa se forme un equipo de
prevencin ( voluntario, comprometido), conformado por representantes de
todos los estamentos:
Directivos, UTP, docentes, alumnos, funcionarios, administrativos, padres y
apoderados. Los cuales debieran propiciar relaciones humanas donde se
ejerciten el apoyo y la solidaridad, promover y fortalecer relaciones que
puedan constituirse en recursos protectores en caso de crisis. Es importante
que la comunidad educativa reflexione acerca de los aspectos fundamentales
que contribuye a crear en el establecimiento un ambiente satisfactorio, es
decir, un clima escolar saludable.
De las relacione que se dan en los establecimientos educacionales la ms
importante es la que se da entre docentes y alumnos, ya que el docente
cumple un rol de "educador" en todo sus sentido, es decir, ensea

conocimientos(materias como matemticas, castellano, etc.) y valores. Es

por eso que las relaciones entre docentes y alumnos deben ser clidas y
amistosas; los docentes deben tener sentido del humor, ser abiertos y
espontneos, tener una actitud entusiasta que motive y provoque inters, las
relaciones debieran ser natural con sus alumnos tanto en forma individual o
en grupo, adems los docentes deben tomar en cuenta las necesidades,
deseos, opiniones de sus alumnos y valorar sus expresiones de esta manera
los alumnos tendern a ser sociables, independientes, activos, creativos,
seguros de s mismos, asertivos y con una mayor tendencia pro-social, y as
promover la toma de decisiones conciente y libre, con un foco de referencia
propia.
As al momento de decidir si consumir o no drogas lo harn en una forma
responsable y consiente.
Rol del trabajador social en la drogadiccin
A riesgo de repetirnos en conceptos ya vertidos, necesitamos enfatizar que el
trabajo social, se desarrolle en el campo que se desarrolle, siempre se rige
por dos principios bsicos": Principio de aceptacin y "derecho a la propia
determinacin".
La relacin que se establezca con el drogadicto ser un factor relevante en la
experiencia teraputica del mismo.
Si el trabajador social aprende a manejar una sensibilidad instrumentada
profesionalmente, podr ser capaz de identificar las
necesidades emocionales del paciente y lograra realizar acciones positivas y
de utilidad para aquel.
Por otro lado, si bien es cierta la importancia que tiene el crear un clima
teraputico tolerante, se deben tener perfectamente
clarificados los limites de esta tolerancia. La tarea de las limitaciones es una
ocupacin que corresponden a todo el equipo
tratante , y deben ser bien esclarecidas para no dar lugar a dudas.
Este punto lo consideramos fundamental por cuanto una de las
caractersticas mas comunes a todos los drogadictos es el haberse formado o
"criado" en una casi total "falta de limites". El que una familia no establezca
ciertos limites "necesarios" en el proceso de socializacin de sus hijos suele
ser incorporado por estos como falta de inters hacia ellos, como falta de
amor (de hecho, en la mayora de los casos es as). De esto se desprende otra
de las caractersticas de sugestiva frecuencia entre los jvenes drogadictos:
Su (manifiesta o no) "carencia afectiva".
La posibilidad de una buena relacin del trabajador social con jvenes

drogadictos tambin se ve muy condicionada por la posicin o status que el

trabajo social ocupa dentro de las instituciones y por la percepcin que los
asistidos tienen de ella.
Su tarea especfica tal como lo hiciramos en el campo de la siquiatra, la
podemos dividir en "intra-mural" (la que se realiza dentro del
establecimiento y, "estramural"(la que se realiza fuera del establecimiento).
Una de las cosas que siempre habr que remarcar y ms especficamente en
el tema, es que el profesional, en su trato con los asistidos, deber siempre y
por sobre todas las cosas respetarlos como personas que son; esto implica
una conducta "apriorstica" no crtica.
Si bien son todos drogadictos eso no significa que no sean personas
diferenciadas, con necesidades t posibilidades distintas.
Nosotros (descontamos que tendremos muchas crticas sobre este punto)
creemos y sostenemos que los ms importante como camino teraputico es
manejarse a travs del rea afectiva y no de la intelectual interpretativa.
Esto ltimo no significa en absoluto (como muchos creen) la prdida de
autoridad o de la distancia necesaria entre terapeuta y asistido, sino que, por
el contrario, equivale a darles la oportunidad de ser tratados como "seres
humanos lesionados por un serio problema" a los cuales es nuestro deber
ayudar.
"El peor enemigo que tienen los drogadictos es la sociedad con su actitud
rechazante. Actitud sta que, lamentablemente, adoptan algunos
profesionales cuando estn frente a ellos.
Estas personas enfermas y tan dependientes de factores externos (drogas)
para lograr apoyo emocional estn muy necesitadas que los profesionales
que los tratan, entre los cuales figura el trabajador social psiquitrico, no
sean de aquellos que en su fuero intimo sienten que se tratan de individuos
despreciables, porque, de ser as, de no haber superado ese sentimiento
negativo hacia el drogadicto, este percibir el rechazo, lo cual contribuir a
alimentar la baja estimacin que(en general) tienen por s mismos".
Los drogadictos necesitan para su atencin un ambiente especial capaz de
contar con controles especficos y limitaciones firmes, para poder evitar que
lleguen a tener posibilidad de proveerse de las drogas.
"Para estos pacientes es til la actividad grupal donde se les brinda la
oportunidad de relacionarse con otros individuos que tienen problemas
comunes, lo cual contribuye a neutralizar en algo ese sentimiento", cosa
mala que han estado experimentando y fuera alimentado por la actitud
hostil y rechazante de la sociedad".

Metodologia a utilizar por un trabajador social, al trabajar en comunidades

de adicctos
Sobre la base de la policausalidad de los fenmenos sociales y la
diversificacin de las ramas de las ciencias, surge como necesidad el
abordaje de las distintas disciplinas en el que hacer teraputico, entendiendo
ste es sus sentidos psicolgico y social. En la practica concreta, diversas
disciplinas se unen para poder abordar la problemtica con criterio
totalizante y abarcando ms.
El modelo interdisciplinario tiende a que cada disciplina aumente,
redescubra e intensifique las partes compartidas con las dems. Es necesario
que todos los integrantes del equipo compartan en forma creciente el marco
conceptual referencial con que abordan el sistema-cliente.
Este esquema permite lograr una sntesis en la respuesta que se traduce as
en una accin conjunta ms acabada, compleja y profunda, verdaderamente
totalizadora frente a la realidad.
Metodologa y tcnicas.
La corriente actual tiende a desarrollar un mtodo integrado para el trabajo
social, entendindose como mtodo el camino que se debe seguir para lograr
los objetivos propuestos, cuyos pasos son:
Investigacin,
Diagnostico,
Planificacin,
Ejecucin- tratamiento,
Evaluacin.
Investigacin: tcnicas,
Entrevista social en la institucin en ele domicilio (abierta o pautada)
Observaciones
Recabacin de datos
Entrevistas institucionales.
Las reas por investigar con el objeto de abordaje son:
Familia
Recreacin y tiempo libre
Participacin social

Relaciones interinstitucionales

Diagnostico: Existen diferentes niveles de diagnostico: la primera impresin

diagnostica es el llamado diagnostico presuntivo o de orientacin, donde se
articulas hiptesis que intentan explicar la situacin. Sobre la base de una
idea de "proceso diagnostico", esas hiptesis se ratifican o rectifican y
permiten, en un desarrollo posterior, cristalizar un diagnostico ms
profundo de la situacin social concreta.
Planificacin: Los pasos o items para obtener en cuenta en una planificacin
son.
Objetivos
generales
especficos
Tcnicas
Recursos
financieros
materiales
Humanos
Tratamiento: El abordaje teraputico del trabajador social es trabajar con los
elementos conscientes y manifiestos.
Los objetivos del tratamiento social, esquemticamente, son:
Trabajar la conciencia general de enfermedad y comprender al enfermo
emergente de la subestructura enferma de la familia.
Potencializacin de los elementos positivos (reas ms preservadas) del
sistema cliente.
Concientizar los elementos positivos y ms preservados de la red como
elementos coteraputicos.
Tender al logro de una lectura ms crtica de la realidad (menos deteriorada)
por parte de los integrantes del sistema cliente.
Trabajar previamente concientizando los elementos de etiologa social
participantes en el conflicto.
Orientacin para la reinsercin social.
Evaluacin y seguimiento: El seguimiento de un caso ya tratado tiene como
objetivo fundamental seguir el curso de un proceso asistencial y preventivo
de salud iniciado en alguna institucin.
Sirve adems para evaluar los aspectos modificatorios en la red que produjo
la intervencin en el sistema cliente.

Actitudes asumidas por los agentes de la accion directa (por el trabajador

social)
Se pueden apreciar claramente, en los agentes de la accin directa, es decir,
en el trabajo prctico (trabajadores sociales, educadores, mdicos, siquiatras,
etc.), dos categoras: los conformistas y los radicales.
Los conformistas son los que no ponen en duda los valores ni la sociedad, y
tienden a negar la existencia de un problema global.
Los radicales consideran que el uso indebido de drogas constituye un
sntoma evidente de la patologa social, que se caracteriza por impedir el
surguimiento de la verdadera personalidad de los jvenes.
Mientras los conformistas limitan el campo de sus investigaciones a los
sntomas, los radicales ponen sus esfuerzos en la etiologa.
De un lado dicen, por ejemplo: "Hay ms casos de drogadiccin entre los
hijos de divorciados que entre las familias unidas"; por otro lado, los
radicales afirman: "En la base de todo esto existe un problema de
comunicacin del cual el aumento de los divorcios no es sino una
manifestacin complementaria, que es necesario tratar de resolver".
Al concepto de inadaptacin social que defienden los conformistas, los
radicales oponen el de la inadaptabilidad de los jvenes a las condiciones
sociales y, por la misma va, ponen en duda la idea de reintegracin social. Si
el usuario de droga debe ajustarse a algo, es as mismo. Su equilibrio interior
es su norma y si este equilibrio no es compatible con las condiciones de la
vida social, entonces l debe inventar los valores que le permitan expresarse,
modos y estilos diferentes o alternativos, es decir, que reemplacen a los otros
que se consideran caducos o insatisfactorios.
En lo referido a prevencin los conformistas son partidarios del desarrollo de
la informacin en materia de drogas a la que consideran en su conjunto
como eficaz y objetiva mientras que, contrariamente, los radicales quieren
dar soluciones conjuntas a los problemas y definir una serie de accione
sociales.
Como el problema central consiste en establecer una "relacin autentica" con
el que utiliza droga, fundamentada en la mutua confianza para ayudarla a
redescubrir su personalidad, una nueva identidad, todo lo que vaya en ese
sentido debe ser permitido.
Si bien nos consideramos ms partidarios del segundo grupo, no por eso
dejamos de tener en cuenta la relatividad de toda postura o filosofa, y por lo
tanto creemos que lo ideal es tratar de singularizar cada caso y actuar con la

flexibilidad necesaria para evitar caer en posturas que pueden llegar a ser
"rgidas", "axiomticas", y hasta "dogmticas".
12. Interpretacin de los hallazgos.
El planteamiento que nosotras le dimos al trabajo, fue primero buscar dentro
de un amplio espectro de bibliografa existente, la ms moderna, y la que
ms nos servia.
Luego le dimos un Marco Terico, en el cual, vimos lo ms importantes, y los
puntos que aclarara los trminos, como los de drogadiccin y la adiccin
efectos y consecuencias y las formas de prevencin.
Adems buscamos la manera de abordar el tema, con mucha cautela y
siempre apoyado en respaldo bibliogrfico, para que prejuicios y valores no
interviniera en el desarrollo del tema.
Al abordar el tema, estabamos de acuerdo en que era un tema amplio, que
buscamos la manera de resumirlo lo ms posible, y de que era un tema en el
que ya se haba hablado mucho.
Dentro de la realizacin del tema, el mayor problema que tuvimos fue
diferenciar efectos y motivos, ya que se presentaban casi de la misma
manera, y como se ve al drogadicto en la sociedad.
En el desarrollo del tema no vimos a fondo, los tpicos de trafico y
comercializacin de drogas, la parte legal (aunque se toca superficialmente),
y el consumo de drogas por Clases Sociales, no se vio tampoco el consumo de
drogas legales, como caf, t, bebidas colas, tabaco y alcohol. Tampoco
tocamos la produccin y fabricacin de las drogas.
Para concluir tuvimos un gran y amplio apoyo del CONACE, y adems en el
gran material que pudimos encontrar en Internet.
13. Conclusiones
Aun cuando las drogas han existido siempre y seguirn existiendo, el
consumo problemtico se ha manifestado con fuerza en las ultimas dcadas
transformndose en un problema social que va en aumento ya que cada vez
hay ms personas que consumen algn tipo de droga, en mayores cantidades
y a edades ms tempranas. Hay una mayor variedad y hay mayores
facilidades para acceder a ellas.
El consumo abusivo e drogas afecta a las personas, a las familias, ala
sociedad, es decir,, un problema que nos afecta a todos y que requiere ser
enfrentado por los diferentes sistemas o grupos de nuestra sociedad
(Familia, escuela, consultorio, iglesia, empresa, municipio, universidad,

entre otros)
La experiencia ha demostrado que la solucin no esta slo en manos de los
organismos de control, ni en la de los expertos, es fundamental que se
involucre la comunidad, la escuela y especialmente la familia.
La drogadiccin es en realidad un fenmeno muy antiguo que en nuestros
das se ha manifestado intensa y masivamente. Se observa en todas las
edades y en todos los grupos socioeconmicos; pero, segn hemos visto el
abuso de los frmacos perjudica enormemente la economa y la salud de los
adictos, llevndolos muchas veces a convertirse en delincuentes alomejor sin
serlo.
Otra cosa que aprendimos con la realizacin de este trabajo es que un adicto
seguir siendo adicto mientras viva, es decir, que el individuo se rehabilitara
para poder vivir sin consumir la droga y, de all en adelante, ste ser un
adicto en remisin, no esta usando la droga, pero para mantenerse en ese
estado de abstinencia o remisin no podr bajar la guardia. Y que las
campaas de prevencin en Chile estn destinadas muchas veces a la gente
que todava no consume droga y no a quienes ya lo hacen.
14. Bibliografa.
FUENTES ESCRITAS
ASUN, DOMINGO (COMPLILADOR). "DROGAS, JUVENTUD Y
EXCLUSIN SOCIAL" Editorial Universidad Diego Portales. Santiago. 1991
BECERRA, ROSA MARIA, "Trabajo Social en Drogadiccin". Editorial
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BRITO, AZENLTO. "EL DESAFI DE LAS DROGAS". Editorial
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CONACE. "Estudio Nacional del consumo de alcohol, tabaco y drogas en la
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CRIADO, PATRICIO Y CARDEMIL, PATRICIA. "DROGAS: UN JUEGO
MORTAL" Ediciones de extensin de la Asociacin de Guas y Scouts de
Chile. Santiago. 1993.
FERNANDES, EVARISTO. "Psicopedagoga de la Adolescencia". Editorial
Narcea S.A.. Madrid, 1991.
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Universitaria. Santiago. 1994
ROA, ARMANDO. "La marihuana" Editorial Universitaria. Segunda edicin.
Santiago, 1980.
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Fuentes internet.
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rehabilitacin con internamiento. Pagina mexicana.
Alianzaprsindrogas.org Alianza para un Puerto Rico sin drogas. Catalogo de
drogas y formas de prevencin.. pagina puerto riquea
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drogas.
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Estupefacientes. Pagina del Gobierno de Chile.
el-mundo.es portal del diario espaol el mundo. Consulta en paginas de
actualidad.
fad.es Fundacin de ayuda contra la drogadiccin. Portal de publicaciones y
antidrogas. Pagina espaola.
ieanet.com Portal de drogas e informacin. Dependiente de la Conserjera
bienestar social direccin general de drogodependencia. Pagina espaola
informajoven.org Centro de Informacin y Asesoramiento Juvenil
dependiente del Ayuntamiento de Murcia, la que abarca varias temticas.
Pagina espaola.
laeducacionloestodo.fad.es Pagina anexa del portal FAD.COM para la
campaa antidroga La Educacin lo es Todo.
prevencionsocial.com.ar Portal en donde aparece la mejor manera de
realizar prevencin en diferentes mbitos. Pagina Argentina.
RISOLIDARIA.ORG portal espaol de solidaridad en contra la droga y su
consumo y adems formas de prevencin. Pagina espaola.
Saludhoy.com portal de la revista salud hoy, bienestar y medicina para todos.
Pagina colombiana
TEACHHEALTH.COM pagina de las bases medicas del estrs, depresin,
angustia, insomnio y drogadiccin. Pagina
norteamericana.
vivesindrogs.org.mx Portal en donde se presentan las mejores formas de

hacer prevencin. Pagina Argentina.

Fuentes orales.
15. Anexos
Entrevista a Beatriz Alvarez Carcamo. Ex drogadiccta. 21 de mayo 2002.
Anexo n 1: glosario de terminos
Conceptos bsicos acerca de las drogas
ABUSO: Es el uso regular de drogas o frmacos, sin prescripcin medica
Podemos reconocer que muchas personas hacen abuso de drogas sin siquiera
saberlo, an peor sin haber tomado conscientemente la decisin de hacer
abuso de drogas.
CONSECUENCIAS: Las afecciones que se producen a lo largo del tiempo y
con la permanencia del consumo se denominan consecuencias producidas
por la sustancia
DEPENDENCIA A DROGAS: es un estado que surge de la administracin
repetida de una droga en forma peridica o continua
DEPENDENCIA: Cuando alguien siente o cree que no puede vivir sin una
sustancia, y la utiliza en forma permanente y de manera compulsiva.
La dependencia a las drogas es una de las formas de consumir drogas. Pero
no es ni la nica ni la ms habitual, desarrollar una dependencia con las
drogas es haber llegado a los ltimos peldaos de una escalera que se ha
comenzado a subir mucho tiempo antes, de manera gradual, casi siempre sin
conciencia de ello y por diversos motivos los cuales generalmente son
desconocidos o no aceptados por la persona. Algunos autores se refieren a
una dependencia fsica y a una dependencia psquica. Aqu, nos referimos al
individuo integro, considerando que de ambas maneras prevalece en la
persona la compulsin e imperiosa necesidad de consumir la droga.
DROGAS DE SNTESIS O DE FRMULA MANIPULADA: Las Naciones
Unidas denomina de esta manera a las drogas ilegales surgidas de la
modificacin qumica de las sustancias matrices, estas ltimas a veces
corresponden a compuestos farmacolgicos.
EFECTOS: La alteracin que produce la sustancia en el momento de ser
introducida al organismo, y en el momento posterior es lo que se denomina
efecto producido por la sustancia.
ESTUPEFACIENTE: Este trmino es utilizado por la Convencin de las
Naciones Unidas para nombrar a 116 sustancias sometidas a fiscalizacin.
Entre las que figuran el Opio y sus derivados, la Morfina, la Codena, la
Herona, la Cannabis, la Cocana. Estupefacientes sintticos: metadona,

petidina, etc.
INTOXICACIN: Es el estado en el que se encuentra el organismo como
consecuencia de haberle incorporado veneno. Mientras que veneno es
cualquier sustancia capaz de ocasionar la muerte o graves trastornos.
PSICOTRPICOS O SICOTRPICOS: Son 105 sustancias, la mayor parte de
ellas estn contenidas en productos farmacuticos que actan sobre el
sistema nervioso central, sometidas a fiscalizacin. Abarca alucingenos,
estimulantes, hipnticos, sedantes, tranquilizantes, antiepilpticos y
analgsicos.
SINDROME DE ABSTINENCIA: Cuando una persona ha llegado a ser
dependiente de una sustancia, tiene una relacin con la misma. El consumo
es continuo y las dosis, segn los casos, son administradas en perodos de
tiempos ms o menos cortos. Cuando por alguna razn la administracin de
dicha sustancia es suspendida, durante determinado tiempo, se produce un
cuadro psicofsico denominado "sndrome de abstinencia". Los signos y
sntomas que el sndrome representa pueden ser muy variados y puede
derivarse hasta en un cuadro clnico de gravedad.
TOLERANCIA: Es un estado de adaptacin al consumo de una sustancia con
cierta dosis, la cual tiende a ser aumentada paulatinamente para obtenerse
los efectos que produca en un comienzo del consumo. Es el
acostumbramiento del organismo a una cierta toxicidad.
TOXICOMANIA: es un estado de intoxicacin crnico o peridico producido
por el consumo repetido de una droga natural o sinttica. (1952/1957).
USO: Es el uso cotidiano de algn medicamento droga licita o ilcita, o
frmaco o cuando estamos enfermos y necesitamos medicamentos, algunos
son fumadores y otros toman alcohol durante las comidas, etc. Como de
cualquier cosa, de las drogas se puede hacer un uso ms o menos correcto.
USO INDEBIDO: Algunos autores utilizan el trmino "uso indebido" con el
mismo concepto de "abuso", otros en cambio lo hacen para enfatizar a travs
de ello la existencia de un "uso debido" o "uso correcto de las drogas", desde
una ptica farmacolgica, esto ltimo corresponde a la utilizacin de ciertas
sustancias bajo control de un profesional calificado.
ANEXO N 2: TESTIMONIO REAL
"ES SOLO MARIhUANA"
De Beatriz lvarez Carcamo,
Estudiante de Derecho, Universidad Austral de Chile.
22 aos.
Cuando Beatriz lvarez ingres al Liceo Las Araucarias para hacer su

enseanza media, en 1994, el orientador del liceo vio en ella un gran

potencial. En el primer semestre obtuvo excelentes calificaciones. Adems de
participar en muchas actividades extracurriculares, tomaba clases de piano y
se deleitaba tocando msica de Intillimani y Quilapayun, adems de
pertenecer al coro del liceo. En los primeros meses Beatriz, de 14 aos, se
hizo amiga de varios muchachos mayores que ella y su vida tom un rumbo
distinto.
Una tarde en que estaba con ellos en el parque al frente de su casa, un chico
alto y bien parecido llamado Jos Manuel, de tercer medio, le ofreci un
cigarrillo de marihuana.
- Dale una fumada - le dijo -. Te va a gustar. Al principio Beatriz se neg,
pues siempre haba desaprobado el uso de drogas. Pero Jos Manuel trat de
convencerla.
- No es droga - asegur -. Es slo marihuana.
Entonces ella decidi probar.
- Est bien - repuso -. Pero slo una. Siguiendo las indicaciones de sus
amigos, aspir el humo de olor dulzn y contuvo el aliento todo el tiempo
que pudo.
Luego dio otras fumadas. Al soltar el humo que no qued atrapado en sus
pulmones, se sinti mareada... y eufrica.
- Dame otra fumada - le pidi a Jos Manuel, tirndolo del brazo.
Despus de dar unas cuantas fumadas ms al cigarrillo, Beatriz experiment
una euforia todava ms acentuada. El tiempo transcurra muy lentamente, y
los colores y los sonidos le parecan mucho ms intensos. Vaya! exclam
para sus adentros. Esto es increble! La sensacin le dur cuatro horas.
Beatriz arda en deseos de que la invitaran otra vez sus nuevos amigos.
Haber tomado la importante decisin de fumar marihuana la hizo sentirse
ms ligada ellos. Y estaba segura de que alguno llevara ms hierba para
todos.
No la decepcionaron. El siguiente fin de semana, cuando Jos Manuel le
ofreci un cigarrillo, Beatriz acept gustosa. No entiendo por qu a los
adultos les asusta tanto que fumemos un poco de marihuana, - se dijo -. Slo
saba que cuanto ms fumaba, ms eufrica se senta. Beatriz empez a
fumar marihuana ms a menudo, y ya no slo en compaa de sus amigos.
Cada maana, fumaba uno de camino a la escuela En los recreos entre clases
se meta al bao a fumar un cigarro de tabaco mezclado con un poco de
marihuana para que el olor no fuera tan fuerte, e incluso en una ocasin lleg
drogada a un recital del coro de alumnos. Y para conseguir marihuana tenia

a sus amigos que se la dieron en un principio y luego se la vendan y para

comprarla tuvo que robar dentro de su propia casa, a sus padres, y tambin
vender una gran cantidad de cosas de ella.
Poco a poco fue necesitando mayores cantidades de marihuana para sentir el
mismo efecto que al principio. Un da comenz a usar una pipa para
concentrar el humo y no desaprovechar ni una pizca del pito. "Lo nico que
se desperdicia eres t", le dijo el vendedor de la pipa. A Beatriz no le
preocupaba necesitar cada vez ms hierba; al contrario, le pareca una
hazaa. "Vean cunto puedo fumar y no me pasa nada y adems la puedo
dejar cuando yo quiera ", se jactaba ante sus amigos. Y tampoco le inquietaba
hacerse adicta. La marihuana, le decan aquellos, no crea ms necesidad que
la leche. Estaba segura de que poda dejarla cuando quisiera.
Cuando sus padres le preguntaban cmo le iba en la escuela, Beatriz les
sonrea y deca: "Muy bien". Como siempre haba sido una buena hija, Carlos
y Consuelo lvarez no ponan en duda sus palabras. Sin embargo, ella se
haba convertido poco a poco en una mentirosa consumada.
- Despus de clases voy a ir a casa de Pepa - le dijo una maana a su madre,
mirndola a los ojos.
Pero lo que hizo fue ir con sus amigos a un camino cerrado y all fumaron
marihuana hasta que fue la hora de regresar a casa a cenar. Los viernes por
la noche, Beatriz volva a su casa a las 21, cenaba y luego finga que se iba a
acostar. Cuando vea que sus padres apagaban la luz, esperaba diez minutos
y luego bajaba las escaleras muy callada y se iba a una fiesta. Cuando sus
amigos fumaban marihuana tambin beban, ya fuera cerveza, vino, vodka o
pisco. El alcohol la haca sentirse relajada, adems de eufrica, y se
sorprenda de cunto poda beber sin llegar a emborracharse. Beatriz
empez a faltar a clases muy a menudo y sus notas comenzaron a bajar; sin
embargo, por un tiempo logr seguir engaando a sus padres.
Cuando el liceo llamaba a sus padres para darle un informe de su
rendimiento, ella deca que sus padres no estaban o que ya les haba avisado
y que no podan ir porque estaban trabajando. Incluso, imitando la letra de
uno de sus profesores para hacer, llegar comentarios positivos como: "Es un
placer tener a Beatriz en el coro del liceo". Hacia el final del primer ao, su
promedio de notas andaba por los suelos, y llevaba acumuladas 18
anotaciones negativas, casi todas por faltar o correrse de clases. Adems,
Beatriz haba dejado muchas de sus actividades extracurriculares. Cuando
sus padres le preguntaban el motivo, ella responda que simplemente
necesitaba un poco de "espacio". Carlos y Consuelo atribuyeron su actitud a

los bajones propios de la adolescencia. Con excepcin de la marihuana, a ella

ya no le interesaba nada Su entusiasmo y motivacin de antes cedieron el
sitio a una total apata. Se haba vuelto esclava de la droga y no poda
evitarlo.
Nos contaba que ms de alguna vez pens "La marihuana es un inmvil mar
de destruccin. Me estoy ahogando", pero ese ahogo le gustaba. La adiccin
tambin comenz a minar su salud. Se senta mal gran parte del tiempo y
tena las manos y los pies permanentemente fros. Como en las maanas
despertaba tosiendo, hunda la cara en la almohada para que sus padres no
la oyeran. Advirti, adems, que su menstruacin se haba vuelto irregular.
Carlos y Consuelo notaron cambios en su hija, y como ella responda a sus
preguntas con evasivas, empezaron a preocuparse. Cuanta ms marihuana
fumaba Beatriz, ms necesitaba.
Animada por sus amigos, prob otras drogas mucho ms fuertes que la
marihuana como: LSD, pasta base, cocana y anfetaminas. Con todo, la
marihuana sigui siendo su "droga preferida". Era con la que haba
empezado y la ltima que querra dejar. Una noche, hacia el final de su
segundo ao medio, Beatriz asisti a una de las fiestas que ya se haban
vuelto costumbre para ella. Los padres del dueo de casa no estaban y haba
gran cantidad de alcohol y drogas. Beatriz supuestamente no deba estar all.
En reuniones con el orientador del liceo, Carlos y Consuelo se haban
enterado de las malas notas de su hija y de sus frecuentes inasistencias. Esto
los hizo sospechar que estaba consumiendo alcohol o drogas y la castigaron.
Pero como esa noche sus padres haban salido, Beatriz se escap, pensando
que podra regresar a casa antes de que ellos volvieran. A eso de las 2 de la
maana se acomod en el asiento trasero de un auto, con cuatro amigos que
iban a llevarla a casa. Ricardo, el conductor, estaba curado y drogado.
Aceler a fondo en una recta del camino y Beatriz vio la aguja del
velocmetro pasar de 120 kilmetros. Segundos despus, el auto choc contra
una valla de contencin, rod por una pendiente y cay dado vueltas.
Milagrosamente, nadie muri. Ricardo qued con el rostro pegado a la
bocina, que sonaba con fuerza. Los dems tenan la cara ensangrentada y los
brazos o las piernas rotos. Aturdida por el alcohol, la marihuana y la cocana,
Beatriz ayud a sus amigos a salir de entre los restos del auto, sin percatarse
de sus propias heridas. Beatriz sufri graves lesiones en la espalda y el cuello,
que iba a requerir un ao de kinesiologa "No saba que Ricardo haba
tomado", les dijo a sus padres. Ellos no deseaban otra cosa que creerle.
Aliviados de que estuviera viva, le dijeron que por esa vez la perdonaban,

pero le advirtieron que iban a vigilarla ms de cerca.

Aun as, mientras se mejoraba Beatriz sigui fumando a escondidas. Beatriz
haba empezado a salir con un apuesto muchacho llamado Francisco
Venegas que era popular con las chicas y tambin consuma marihuana y
cocana con frecuencia. Una noche, tres meses despus del accidente,
Francisco se present en casa de Beatriz con unos tres gramos de cocana.
Carlos y Consuelo haban salido a casa de unos amigos, as que un rato
despus Beatriz y Francisco estaban inhalando el polvo blanco con unas
bombillas de bebidas. Luego de varias inhalaciones, a Beatriz se le aceler el
pulso, lo que nunca le haba ocurrido. Fum varios pitos de marihuana para
"calmarse", pero fue contraproducente: el corazn le lata con tanta fuerza
que le mova hasta la blusa. Aterrada, le dijo a Francisco que pidiera ayuda.
Francisco tom el telfono y marc el nmero del hospital.
Pidi que enviaran a alguien sin demora, pero no esper a que llegara. "Me
voy a ir, porque de mas que van a llegar los pacos", dijo, y se fue por la puerta
del patio. De camino al hospital, la frecuencia cardiaca de Beatriz se dispar
a 196 latidos por minuto.
- No dejes de hablar - le deca el paramdico que iba con ella en la
ambulancia -. No queremos que te mueras.
Al enterarse de que su hija estaba en urgencias del hospital por una sobre
dosis de cocana, Consuelo no pudo contener el llanto. Era la seal de alarma
que Beatriz necesitaba desde mucho tiempo, y sus padres tambin.
- Has tocado fondo- le dijo Carlos ms tarde -. Seguimos siendo tus mejores
amigos, pero de hoy en adelante te vigilaremos sin descanso.
Cada maana, Carlos no se iba al trabajo hasta pasar a dejar a Beatriz a la
escuela, y cuando ella volva a casa, Consuelo o l la estaba esperando. Ya no
la dejaban subir a los coches de sus amigos ni ir a fiestas. En el verano sus
padres la llevaron a una casa en la playa para alejarla de sus "amigos".
Durante cuatro semanas Beatriz padeci los sntomas de la falta de droga:
temblor, nerviosismo y sudoracin excesiva. Le costaba tanto trabajo ceirse
a un horario, que no saba cuando comer ni cuando dormir. Poco a poco su
embotado cerebro volvi a funcionar. "Estuve a punto de dejar que mis
sueos se perdieran en una nube de olor dulzn". A menudo recordaba su
estancia en el hospital. "Casi me muero", se deca, y "ninguno de mis amigos
que estaba conmigo vino a verme". Los amigos que no llegaron al hospital
fueron los que se drogaban con ella, pero los que si llegaron fueron los que
ellas misma haba dejado de lado por sus nuevos amigos
De regreso en casa, se propuso rehacer su vida con el mismo empeo con que

se haba dedicado a destruirla. Tuvo que hacer segundo medio de nuevo ya

que lo haba repetido por las notas y por la gran cantidad de inasistencia.
Volvi a tomar sus clases de piano. En cuarto medio hizo el viaje de gira de
estudio con sus compaeros.
Han pasado, 8 aos desde que fume mi primer pito y no me siento orgullosa
de eso. Pero han pasado 6 aos desde que fui capaz de fumar mi ultimo pito,
y de eso si que me siento orgullosa Se dijo Qu distinta soy ahora!.
Beatriz lvarez llevar siempre las cicatrices de su danza con el diablo.
"Todava hay gente que me dice t eras drogadicta y te rehabilitaste, pero
nunca mas has fumado, segura?" "Para algunas personas voy a ser
drogadicta toda la vida aunque demuestre lo contrario" -.
El dolor de la espalda causado por el accidente la sigue agobiando, y a veces
ve imgenes "fantasmas" de objetos en movimiento. Con todo, las
aspiraciones son tan grandes como antes. Ingres a la universidad con la
ilusin de estudiar leyes y
esa ilusin se hizo realidad y este ao en diciembre da su examen de grado y
se grada de Abogado. "Me salv de milagro, y creo que si hubiera sido por
esos "buenos amigos" que tuve, hoy estara muerta".
"No culpo a nadie de mi drogadiccin, pero si falta mucha prevencin en los
colegios y sobre todo dentro de las familias, es un tema que todos saben que
se debe tratar pero no lo hacen pensando que lo harn en el colegio", me
cuenta Beatriz, sentada en la esquina de mi casa en unos viejos columpios,
donde ella antiguamente fumaba sus pitos.
ANEXO N3: TIPOS DE ANGUSTIA SEGN FRASES Y
PREGUNTAS ILUSTRATIVAS.
TIPO DE ANGUSTIA
Culpgena
Persecutoria

Instrumental
Por despojo

Ancipatoria
Represiva

Depresiva

Anexo N4: Preguntas Especificas Para Padres De Adoloscentes

En Los Que Hay Fundadas Sospechas De Uso De Alcohol O
Drogas.
Pasa su hijo mucho tiempo encerrado en su pieza sin hacer aparentemente
nada?
Tiende ltimamente su hijo a aislarse del resto de la familia?
Han cambiado los intereses de su hijo en forma brusca, por ejemplo en
materia musical?
Ha cambiado el inters o dedicacin de su hijo en forma brusca con relacin
al colegio? a los amigos? En la casa?
Ha notado en su hijo cambios bruscos de estado de nimos, en el sentido de
irritabilidad o de descontrol de impulsos?
Tiende su hijo ha aparecer todo el tiempo descontento o poco feliz en
comparacin como era antes?
Se ha tendido a poner su hijo cada vez mas egosta, menos preocupados de
los dems y ms pesado con sus hermanos?
Le parece a veces su hijo confundido o "volado"?
Est su hijo descuidando sus responsabilidades en la casa o no haciendo sus
tareas?
Ha desaparecido algn objeto valioso o dinero de la casa ltimamente?
Ha cambiado repentinamente su hijo de amistades, desde los amigos
antiguos a otros mayores o que no acuden a la casa?
Ha cambiado la presentacin fsica de su hijo en trminos de descuido, o
falta de higiene personal?
Siente que esta todo el tiempo inventando coartadas, o excusas por no estar
dnde debiera haber estado?
Siente que ha perdido comunicacin o control de su hijo?

Ha mentido su hijo para encubrir prdidas d dinero o de posesiones

materiales?