Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades.

1
Captulo 1. Diagnstico Institucional.
Captulo1
Diagnstico
1.1 Datos generales de la institucin patrocinante
1.1.1 Nombre de la Institucin.
Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)
1.1.2 Tipo de Institucin.
Pblica, Nacional, Estatal y Autnoma.
1.1.3 Ubicacin Geogrfica.
Ciudad Universitaria, Av. Petapa y 32 calle zona 12, Guatemala.
1.1.4 Visin.
La Universidad de San Carlos de Guatemala es la institucin de educacin superior
estatal, autnoma, con cultura democrtica, con enfoque multi intercultural, vinculada
y comprometida con el desarrollo cientfico, social, humanista y ambiental, con una
gestin actualizada, dinmica, efectiva y con recursos ptimamente utilizados, para
alcanzar sus fines y objetivos, formadora de profesionales con principios ticos y
excelencia acadmica.(Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015)
1.1.5 Misin.
En su carcter de nica universidad estatal le corresponde con exclusividad dirigir,
organizar y desarrollar la educacin superior del estado y la educacin estatal, as
como la difusin de la cultura en todas sus manifestaciones. Promover por todos los
medios a su alcance la investigacin en todas las esferas del saber humano y
cooperar al estudio y solucin de los problemas nacionales.(Universidad de San
Carlos de Guatemala, 2015)
1.1.6 Polticas.
1. Dar cumplimiento a los fines y dems disposiciones expresados en la
constitucin poltica de la repblica de Guatemala, la ley orgnica y los estatutos
de la universidad de San Carlos.
2. Propiciar el desarrollo de la institucin, en sus programas acadmicos,
administrativos y financieros.
3. Propiciar la ptima interaccin con las unidades acadmicas, institutos de
investigacin y unidades de apoyo, as como entre las actividades de docencia,
investigacin y extensin.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 2

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
4. Hacer eficaz el papel rector de la universidad de la universidad de san Carlos
dentro de la sociedad guatemalteca, como institucin del estado encargado de la
educacin superior y de la formacin profesional, as como de contribuir al
estudio y propuesta de solucin de los problemas nacionales.
5. Promover los mecanismos de adecuacin que orienten a la universidad para la
formacin profesional y ocupacional de sus egresados, acorde a las
necesidades individuales y colectivas en el pas, para que coadyuven a la
transformacin de la realidad, en beneficio de toda la sociedad.(Universidad de
San Carlos de Guatemala, 2010)
1.1.7 Objetivos.
1.1.7.1 Docencia.
1. Disear una nueva propuesta de formacin docente, cualificacin (Inductivaservicio- correctiva) y disear una nueva propuesta de becas (docentes y
estudiantes);
2. Disear una nueva estructura curricular (triple habilitacin estudiantil);
3. Evaluar el diseo del Sistema de Ubicacin y Nivelacin (SUN) y el Programa
Acadmico Preparatorio (PAP);
4. Definir y socializar una propuesta institucional para la vida estudiantil;
5. Profundizar los procesos de homologacin. Evaluacin y acreditacin de las
carreras universitarias.
1.1.7.2 Investigacin.
1. Desarrollar la investigacin en reas que produzcan nuevos conocimientos y
que contribuyan a transformar la realidad de la poblacin guatemalteca.
2. Contribuir al pronunciamiento, la docencia y la extensin de la USAC
aportando conocimiento derivado de la investigacin, que permita formular
propuestas de solucin a la problemtica nacional en la temtica urbana y
rural.
3. Aprehender y explicar en forma cientfica y multidisciplinaria, el conjunto de
fenmenos, elementos y relaciones que determinan la particular forma de
organizacin del territorio, as como la influencia del mismo sobre las
dinmicas sociales, polticas, econmicas y culturales.
4. Gestionar fondos para instauracin de la investigacin, estableciendo una
plataforma para la articulacin con otras instituciones del sector productivo y
gubernamental, facilitando su desarrollo y canales de transferencia y
vinculacin.
5. Fomentar la divulgacin, difusin y transferencia de resultados de
investigacin a todo nivel, utilizando herramientas de la informtica, Tics.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 3

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.1.7.3 Extensin.
1. Contribuir a la solucin de la problemtica nacional con la participacin de
equipos multidisciplinarios en apoyo a los distintos actores de la sociedad
guatemalteca;
2. Conservar, estimular y divulgar el arte y la cultura en sus diversas
manifestaciones;
3. Llevar a cabo programas de deportes competitivo, recreativo y formativo en
las diferentes disciplinas con proyeccin a la poblacin universitaria y en
general, como aporte al desarrollo de la salud;
4. Proyectar a la poblacin el fruto de la investigacin y la creacin cientfica y
humanstica, a travs de diferentes canales de comunicacin, como fuentes
de anlisis y discusin para fortalecer la democracia.
1.1.7.4 Administracin.
1. Promover la descentralizacin y desconcentracin administrativa de la USAC,
a fin de contar con una administracin universitaria gil, dinmica,
actualizada, eficiente y eficaz;
2. Optimizar y racionalizar el uso de los recursos de la USAC;
3. Fortalecer la infraestructura fsica de la Universidad, su mantenimiento y
proporcionar servicios generales de calidad en funcin de las necesidades de
las unidades acadmicas y administrativas, y dotar de mayor seguridad y una
mejor higiene en la Universidad;
4. Impulsar la ampliacin de los programas de desarrollo del personal
administrativo universitario que satisfaga las necesidades de formacin,
capacitacin y superacin permanente;
5. Contribuir con el ornato de la universidad.(Universidad de San Carlos de
Guatemala, Coordinadora General de Planificacin, 2014).
1.1.8 Marco legal.
La Universidad de San Carlos de Guatemala, jerrquicamente se rige por:
1. La Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, la cual en los
artculos 82 y 83 le da vida jurdica, la define, seala sus fines, objetivos e
indica a quien compete el gobierno universitario;
2. La Ley Orgnica, Decreto Legislativo Nmero 325, de fecha 28 de enero de
1947, que seala entre otros aspectos, su funcin, integracin y su
rgimen;
3. El Estatuto de la Universidad de San Carlos de Guatemala;
4. Reglamentos y disposiciones que constantemente emite el Consejo
Superior Universitario como ente legislador, los cuales desarrollan las
normas de carcter superior, tales como: Reglamento de la Carrera
Universitaria del Personal Acadmico y Reglamento de Relaciones
Laborales entre la Universidad de San Carlos de Guatemala y su Personal;

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 4

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
5. Normativos. Los normativos especficos de las facultades, escuelas no
facultativas y centros universitarios, son emitidos, reformados o derogados
por las Juntas Directivas o Consejos Directivos de las unidades
acadmicas y los normativos especficos de organizacin de unidades
administrativas que dependen de Rectora, son emitidos, reformados o
derogados por el Rector.
6. Instructivos. Los Instructivos son emitidos, reformados o derogados por los
decanos o directores de las unidades acadmicas y en el caso de las
unidades administrativas corresponde a los Directores Generales.
(Universidad de San Carlos de Guatemala, Divisin de Desarrollo
Organizacional, 2009)
1.1.9 Metas.
1. Formar profesionales con compromiso social y valores ticos, con alta
capacidad cientfico tecnolgica al servicio de la sociedad guatemalteca.
2. Rehabilitacin del Centro Universitario de San Marcos.
3. Atender con eficiencia y alta calidad acadmica a 180,000 estudiantes
universitarios.
4. Incrementar un 2% el nmero de graduados.
5. Restablecimiento de relaciones, acompaamiento y asesora tcnica a
organizaciones e instancias sociales.
6. Anlisis crtico de propuestas tcnicas y de normativas, que relacionan el
desarrollo histrico, econmico, social, poltico y ambiental.
7. Permanente produccin de estudios especiales y anlisis de coyuntura.
8. Una nueva estructura curricular.
9. Un nuevo sistema de evaluacin docente.
10. Transformacin de un sistema e ubicacin y nivelacin y PAP.
11. Aprobacin de la reestructura organizativa de la Direccin General de
Extensin Universitaria.(Universidad de San Carlos de Guatemala,
Coordinadora General de Planificacin, 2014)
1.1.10 Estructura Organizacional.
La Universidad de San Carlos de Guatemala, es la primera
universidadcentroamericana y la cuarta en Amrica Latina, por lo que es
importante analizar eldesarrollo histrico de su estructura organizativa en el
contexto de la realidad social, econmica y poltica de cada poca.
Desde esta perspectiva, la actual estructura organizativa de la Universidad, en
el mbito acadmico, responde esencialmente al Modelo Napolenico, el cual
se caracteriza por el predominio de la organizacin por facultades y escuelas,
modalidad organizativa que ha propiciado la falta de integracin de las
unidades acadmicas en reas del conocimiento de igual o similar naturaleza,
atomizando la toma de decisiones en diversidad de estructuras, haciendo
cada vez ms pesada y burocrtica la estructura organizativa y administrativa
de la Universidad.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 5

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
En el mbito administrativo la estructura organizativa de la Universidad de
SanCarlos de Guatemala, responde al enfoque tradicional de
departamentalizacin y especializacin del trabajo por funciones, dividindose
principalmente en direcciones generales, divisiones, departamentos,
secciones, unidades, ya que no existen criterios tcnicos en cuanto a la
creacin de dependencias o unidades, por lo que la creacin o
reestructuracin de unidades responden a proyectos aislados o sin la
existencia de los mismos.(Universidad de San Carlos de Guatemala, Divisin
de Desarrollo Organizacional, 2009)
1.1.10.1 Organigrama general (parte 1).

Consejo Superior
Universitario

Rectora

Plan de
Prestaciones

Auditora
Interna
Secretara
General

Instituto
Universitario de
la mujer
-IUMUSAC-

Divisin de
Comunicacin y
Relaciones
Pblicas

Coordinadora
General de
Planificacin

Coordinadora de
Informacin
Pblica
-CIP-

Divisin de
Protocolo

Coordinadora
General de
Cooperacin
Direccin de
Asuntos
Jurdicos

Albergue
Santo Toms

Sistema de
Estudios
Postgrado
-SEP-

Casa de
Protocolo
Centro de
Estudios Urbanos
y Regionales
-CEUR-

Instituto de
Anlisis e
Investigacin de
los Problemas
Nacionales
-IAIPNUSAC-

Consejo de
Planificacin
Universitaria

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 6

Captulo 1. Diagnstico Institucional.

Jardn Infantil

Fuente:(Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015)

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 7

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.1.10.1 Organigrama Funcional (parte 2).

Direccin
General
Financiera
-DGF-

Departamento
de Presupuesto

Departamento
de Contabilidad

Departamento
de Caja

Direccin
General de
Investigacin
-DIGI-

Consejo
Coordinador e
Impulsor de la
Investigacin
-CONSIUSAC-

Centro de
Estudios
Folklricos
-CEFOL-

Instituto de
Estudios
Intertnicos
-IDEI-

Departamento
de Proveedura

Departamento
de
Procesamiento
de Datos

Seccin de
Cobros

Direccin
General de
Administracin
-DIGA-

Divisin de
Admn. De
R.R.H.H.
Divisin de
Desarrollo
Organizacional

Divisin Editorial
Universitaria

Departamento de
Deportes

Biblioteca
Central

Unidad de
Publicidad y
Divulgacin

Departamento
de Registro y
Estadstica

Radio Universidad

Departamento
de Vigilancia

Consejo de
Extensin
Universitaria

Centro Cultural
Universitario
-CCU-

Divisin de
Servicios
Generales

Archivo
General

Fuente:(Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015)

Direccin General
de Extensin
Universitaria
-DIGEU-

Ejercicio Profesional
Supervisado
Multiprofesional
-EPSUM-

TV USAC
Canal 33
Centro de Estudios
de Desarrollo Seguro
y Desastres
-CEDESYD-

Consejo
Editorial

Direccin
General de
Docencia
-DIGED-

Consejo
Acadmico

Divisin de
Desarrollo
Acadmico

Consejo de
Evaluacin
Docente

Divisin de
Bienestar
Estudiantil
Universitario
Divisin de
Evaluacin
Acadmica e
Institucional
Sistema de
Ubicacin y
Nivelacin
-SUN-

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 8

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.1.10.1 Organigrama Funcional (parte 3).
rea de Ciencias
de la Salud

rea Social
Humanstica

Facultad de
Odontologa

Facultad de Ciencias
Jurdicas y Sociales

Facultad de
Medicina,
Veterinaria y
Zootecnia

Facultad de Ciencias
Econmicas

Facultad de
Humanidades
Facultad de
Ciencias
Mdicas
Facultad de
Ciencias
Psicolgicas

Escuela de C.C.
y Tec. De Act.
Fs. y Deporte
-ECTAFIDE-

Centro
Universitario
Metropolitano
-CUM-

Escuela de
Ciencia Poltica
Escuela de
Profesores de
Enseanza Media
-EFPEM-

Escuela de
Historia

rea Tcnica

Facultad de
Arquitectura

Facultad de
Ingeniera

Facultad de
Agronoma

Facultad de
Ciencias
Qumicas y
Farmacia

rea Tcnica

Escuela de
Trabajo Social
Escuela de Ciencias
de la Comunicacin
Escuela de Ciencias
Lingsticas

Escuela Superior
de Arte

Fuente:(Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015)

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 9

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.1.10.1 Organigrama Funcional (parte 4).

CENTROS

Centro
Universitario de
Occidente
-CUNOC-

Centro
Universitario de
San Marcos
-CUSAMCentro
Universitario de
Nor Occidente
-CUNOROCCentro
Universitario de
Sur Occidente
-CONSUROC-

UNIVERSITARIOS

Centro
Universitario de
El Petn
-CUDEPNodo Regional
de Occidente

Centro de
Estudios del mar
y Acuicultura
-CEMA-

Centro
Universitario de
Izabal
-CUNIZAB-

Centro
Universitario del
Norte
-CUNOR-

Centro
Universitario de
Totonicapn
-CUNTOTO-

Centro
Universitario de
Chimaltenango
-CUNDECH-

Centro
Universitario de
Baja Verapaz
-CUNBAV-

Centro
Universitario del
Quich
-CUSACQ-

Centro
Universitario de
Oriente
-CUNOR-

Centro
Universitario del
Sur
-CUNSUR-

Centro
Universitario de
Santa Rosa
-CUNSARO-

Centro
Universitario de
Sur Oriente
-CUNSURORI-

Centro Universitario
de El Progreso
-CUNPROGRESO-

Centro
Universitario de
Jutiapa
-JUSAC-

Centro
Universitario de
Solol
-CUNSOL-

Centro
Universitario
Zacapa
-CUZAC-

Fuente: (Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015)

DDO mayo 2015

Referencias:
Lnea de Mando.
Lnea de Asesora.
Lnea de Desconcentracin Administrativa.
Lnea de Coordinacin.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 10

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.1.11Recursos.
1.1.11.1 Humanos.
Autoridades.
Personal Administrativo.
Personal Docente.
Personal Tcnico.
Personal Operativo.
Personal de Servicio
Estudiantes.
1.1.11.2 Financieros.
Segn el informe de presupuestos de Ingresos y Egresos para el Ejercicio 2015 de la
Universidad de San Carlos de Guatemala, presentado por la Direccin General
Financiera de ese Centro de Estudios Superiores, reporta la aprobacin de un monto
de Dos Mil Ciento Veinticuatro Millones Novecientos Doce Mil Doscientos Noventa y
Dos Quetzales Exactos (Q 2,124, 912, 292.00), distribuidos por rgimen de la forma
siguiente: Ordinario Q. 1, 9191 789,035.00 y Especial Q. 2051123,257.00. (Universidad
de San Carlos de Guatemala, Direccin General Financiera, 2014)
1.1.11.3 Fsicos.
La Ciudad Universitaria, conocida tambin como Campus central de la Universidad de
San Carlos de Guatemala (USAC), es el conjunto de edificios y espacios que lo
conforman. Cuenta con aproximadamente 25 edificios para el uso de las diferentes
unidades acadmicas. Dentro del campus central se encuentran ubicadas 9 de las 10
facultades: Facultad de Agronoma, Facultad de Arquitectura, Facultad de Ciencias
Econmicas, Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales, Facultad de Ciencias Qumicas
y Farmacia, Facultad de Humanidades, Facultad de Ingeniera, Facultad de
Odontologa, Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia; y 9 de las 11 escuelas no
facultativas: Escuela de Ciencia y Tecnologa, Escuela de la Actividad Fsica y el
Deporte, Escuela de Ciencia Poltica, Escuela de Ciencias de la Comunicacin,
Escuela de Ciencias Lingsticas, Escuela de Formacin de Profesores de Enseanza
Media, Escuela de Historia, Escuela Superior de Arte, Escuela de Trabajo Social,
Escuela de Diseo Grfico.(Wikipedia, 2015)
1.2 Tcnicas utilizadas para realizar el diagnstico
1.2.1 Investigacin de campo.
Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin,
necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el
ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 11

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.2.2 Observacin.
Para la realizacin del trabajo se visit la sede Central con el fin de observar los
documentos elaborados y autorizados por el Consejo Superior Universitario.Se
anotaron todos los bienes y ambientes de servicios que posee la sede central de la
Universidad de San Carlos de Guatemala.
1.2.4 Anlisis documental.
Estudio de documentos consultados en la biblioteca central y los proporcionados por
los distintos departamentos de la Universidad de San Carlos de Guatemala, consultas
virtuales y libros de texto. Se obtuvo la informacin necesaria de la estructura interna y
los servicios que brinda esta casa de estudios superior.
1.2.5 FODA.
Para poder obtener la informacin institucional y realizar el diagnstico, se utiliz la
tcnica de la matriz FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas).
1.3 Lista de necesidades y carencias
1.
Atrasos de trmites.
2.
Ausencia de dispensadores de papel higinico y jabn antibacterial.
3.
Ausencia de guardianes.
4.
Ausencia de sistema de alarma.
5.
Basura orgnica e inorgnica dentro del campus universitario.
6.
Dudas en las inversiones y compras.
7.
Errores en los trmites administrativos.
8.
Falta de agua potable para consumo humano.
9.
Falta de comedores.
10. Falta de librera, fotocopiadora e internet.
11. Falta de lugares adecuados para la ingestin de alimentos.
12. Falta de presupuesto.
13. Falta de recipientes para depositar desechos.
14. Falta de servicios sanitarios.
15. Falta de transporte para la jornada dominical.
16. Horarios cortos de atencin al pblico.
17. Ingreso de personas no deseadas.
18. Interpretacin distorsionada de la comunicacin trasladada.
19. Los servicios de ventas de comestibles cierran demasiado temprano.
20. Mala atencin al personal.
21. No hay adecuados canales de informacin.
22. No hay recipientes de basura que promuevan el reciclaje.
23. No se tiene manejo transparente de fondos.
Tabla 1:

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 12

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.4 Cuadro de anlisis de los problemas
Problema

Factor que lo provocan

1. Desconfianza
econmica.

1. No se tiene manejo
transparente de fondos.
2. Dudas en las inversiones
y compras.

2. Inseguridad.

1. Ausencia de guardianes.
2. Ausencia de sistema de
alarma.
3. Ingreso de personas no
deseadas.

3. Deficiencia
administrativa.

1. Atrasos de trmites
administrativos.
2. Mala atencin al
personal.
3. Errores en los trmites
administrativos.
4. Horarios cortos de
atencin al pblico.

4. Des
implementacin de
recursos
tecnolgicos y
audiovisuales.

1. Falta de recursos
audiovisuales.
2. Falta de librera,
fotocopiadora e internet.

5. Insalubridad.

1. Falta de servicios
sanitarios.
2. Basura orgnica e
inorgnica dentro del
campus universitario.
3. No hay recipientes de
basura que promuevan el
reciclaje.

6. Desinformacin.

1. No hay adecuados
canales de informacin.
2. Interpretacin
distorsionada de la
comunicacin trasladada.

Soluciones
1. Establecer normativos
de control de flujo de
fondos.
2. Realizar auditora
interna.
1. Contratar guardianes.
2. Colocar sistema de
alarma.
3. Control de visitantes.
1. Realizar con ms
rapidez las gestiones
solicitadas.
2. Capacitar al personal,
en relaciones humanas.
3. Sistematizar los
procesos
administrativos.
4. Ampliar los horarios de
atencin al pblico.
1. Implementar salones
audiovisuales.
2. Implementar librera,
internet y
fotocopiadora.
1. Ampliar los servicios
sanitarios.
2. Realizar una campaa
sobre el manejo de los
desechos.
3. Colocar recipientes de
basura que promuevan
el reciclaje.
1. Implementar acciones
que promuevan una
comunicacin asertiva.
2. Tener la seguridad al
brindar informacin a la
poblacin.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 13

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.5 Datos generales de la institucin patrocinada
1.5.1 Nombre de la Institucin.
Facultad de Humanidades
1.5.2 Tipo de Institucin.
Pblica de servicios educativos superiores.
1.5.3 Ubicacin Geogrfica.
Edificio S-4 / S-12, Ciudad Universitaria, zona 12.
1.5.4 Visin.
Ser la entidad rectora en la formacin de profesionales humanistas, con base cientfica
y tecnolgica de acuerdo con el momento socioeconmico, cultural, geopoltico y
educativo, con impacto en las polticas de desarrollo nacional, regional e internacional.
(Facultad de Humanidades, 2015)
1.5.5 Misin.
La Facultad de Humanidades, es la Unidad Acadmica de la Universidad de San Carlos
de Guatemala, especializada en la formacin de profesionales con excelencia
acadmica en las distintas reas humansticas, que incide en la solucin de los
problemas de la realidad nacional.(Facultad de Humanidades, 2015)
1.5.6 Polticas.
1. Formar profesionales con un adecuado equilibrio en su formacin humanstica,
cientfica y tecnolgica dentro del contexto histrico, econmico y socioeducativo
del pas.
2. Desarrollar actividades
participativas.

capacidades

innovadoras

con

metodologas

3. Brindar oportunidades de formacin a todos los sectores, especialmente

aquellos que tienen a su cargo la formacin de personal en el mbito regional y
local. (Facultad de Humanidades USAC, 2006)
1.5.7 Objetivos.
La Facultad de Humanidades se propone, como objetivos fundamentales:
1. Integrar el pensamiento universitario, mediante una visin conjunta y universal
de los problemas del hombre y del mundo;

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 14

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
2. Investigar en los campos de las disciplinas filosficas, histricas, literarias,
pedaggicas, psicolgicas, lingsticas, y en los que con ellas guardan afinidad y
analoga;
3. Ensear las ramas del saber humano enunciadas en el inciso anterior, en los
grados y conforme a los planes que adelante se enuncian;
4. Preparar y titular a los Profesores de Segunda Enseanza (Enseanza
Secundaria) tanto en las Ciencias Culturales como en las Ciencias Naturales y
en las artes. Para este propsito debe colaborar estrechamente con las dems
Facultades que integran la Universidad de San Carlos de Guatemala, as como
con las Academias, Conservatorios e Institutos que ofrecen enseanzas
especializadas;
5. Dar en forma directa a los universitarios, y en forma indirecta a todos los
interesados en las cuestiones intelectuales, una base de cultura general y de
conocimientos sistemticos del medio nacional, que les es indispensable para
llenar eficazmente su cometido en la vida de la comunidad;
6. Crear una amplia y generosa conciencia social en el conglomerado universitario,
a fin de articular la funcin de la Universidad y de sus estudiantes y egresados
con las altas finalidades de la colectividad;
7. Realizar las labores de extensin cultural que son necesarias para mantener
vinculada a la Universidad con los problemas y con las realidades nacionales;
8. Coordinar sus actividades con Bibliotecas, Museos, Academias, Conservatorios
y con todas aquellas instituciones que puedan cooperar a la conservacin, al
estudio, a la difusin y al avance del arte y de las disciplinas humansticas;
9. Cumplir todos aquellos otros objetivos que por su naturaleza y su orientacin le
competan.(Facultad de Humanidades USAC, 2006)
1.5.8 Metas
1. Formar profesionales para
econmicamente activa.

que

sean

de

beneficio

en

una

sociedad

2. Preparar un alto nivel acadmico a los estudiantes dentro del proceso

enseanza-aprendizaje.
3. Formar y titular profesionales, para la educacin media en las especialidades
requeridas por dicho nivel educativo, en colaboracin de los dems organismos
acadmicos que integran la Universidad de San Carlos de Guatemala.(Facultad
de Humanidades USAC, 2006)

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 15

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.5.9 Funciones generales
Son funciones generales de la Facultad de Humanidades las siguientes:
1. Formar docentes e investigadores capaces de conocer, analizar e interpretar la
realidad histrica nacional, vinculada a la tradicin intelectual heredada en un
marco constituido por los distintos campos humansticos; transmitiendo el
resultado de este proceso tanto en la docencia como en la publicacin de
trabajos.
2. Formar profesionales que promuevan y fomenten la prctica y enseanza del
arte as como la conservacin y preservacin del patrimonio artstico cultural
guatemalteco.
3. Preparar Profesores de Enseanza Media en Artes, Filosofa, en Idioma Ingls,
en Letras y Pedagoga, para impartirlo en el nivel medio.
4. Coordinar los programas de proyeccin cultural de la Facultad.
5. Orientar la docencia, fomentar la investigacin cientfica, promover la extensin
cultural intra y extra-facultativa.
6. Integrar los esfuerzos por la superacin acadmica de los/las profesionales
universitarios (as) en general y en particular a quienes obtengan grado
acadmico de licenciatura en cualquiera de las carreras afines a las
humanidades.
7. Promover la investigacin cientfica en los campos: administrativo, artstico,
bibliotecolgico, currculo, derechos humanos, docencia, evaluacin, filosfico,
histrico, intercultural, investigativo, lingstico-literario, pedaggico o de
cualquier otra especialidad que se creare dentro de la Facultad de
Humanidades.
8. Contribuir al planteamiento, estudio y resolucin de los problemas nacionales
desde el punto de vista cultural y educativo; con espritu patritico.
9. Resolver en materia de su competencia las consultas que le formulen los
organismos universitarios estatales y otras entidades. (Facultad de
Humanidades USAC, 2006)
1.5.10 Estructura Organizacional
La Facultad de Humanidades es el rgano rector encargado de la educacin superior.
Para su mejor funcionamiento y de conformidad con las leyes y estatutos de la
Universidad de San Carlos de Guatemala, est conformada por diferentes
dependencias de ndole administrativa, acadmica, extensin y servicio. En primer
instancia cuenta con Junta Directiva, integrada por el Decano quien la preside, el (la)
Secretaria (o) Acadmica (o) y cinco vocales de los cuales dos son profesores titulares,

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 16

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
un profesional representante del Colegio de Humanidades y dos estudiantiles. Todas
las vocalas son electas para un perodo de cuatro aos, exceptuando las estudiantiles
que son anuales. El Decanato es la instancia ejecutiva de la Facultad ejercida por el
Decano, quien la representa en actos administrativos y acadmicos nacionales e
internacionales.
Es electo tanto por estudiantes como por profesores titulares, para un perodo de
cuatro aos prorrogable, con base en el Estatuto Universitario, parte Acadmica. Del
Decanato dependen todas las dems instancias as: Consejo de Directores, ente
asesor del Decanato que rene a los Directores de los ocho Departamentos Arte,
Bibliotecologa, Extensin, Filosofa, Letras, Pedagoga, Post-grado y Departamento de
Investigacin Humanstica, al menos una vez al mes para tratar respecto de la
implementacin y ejecucin de la planificacin acadmica y presupuestaria anual. La
Unidad de Planificacin, tambin ente asesor del Decanato, en el rea especfica del
currculo, proyectos, planificacin, investigacin, programacin, capacitacin y
asesoramiento.
La Secretara Acadmica, funge como secretaria de la Junta Directiva quien la elige a
propuesta de una terna presentada por el Decano para un perodo de cuatro aos
prorrogable, sus instancias son: el control acadmico, oficina de asuntos estudiantiles,
biblioteca, audiovisuales y secretara adjunta. Dentro de sus dependencias se
encuentran: la recepcin e informacin, tesorera, impresin, archivo, vigilancia,
servicios operativos y mensajera. (Facultad de Humanidades USAC, 2006)

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 17

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.5.10.1 Organigrama Funcional (parte 1).

Consejo de
Directores

Junta
Directiva

COMEVAL

DECANATO
Acreditacin

Educacin
Virtual

Seccin
de
Idiomas

Unidad de Gestin
e Informacin

Inst. de formacin
y Actualizacin

Pgina
Web

Redes
Sociales

Depto.
Letras

Consejo Editorial

Depto.
Arte

Depto.
Pedag.

Invest.
Curricular

Depto.
Filos.

Esc.
Bibltlga
.

Esc.
Postgrado

INESUN

Unidad de
Planificaci
n

Diseo
Curricular

Inst. Invest.
Humanstica

Relaciones
Pblicas

Eval.
Curricular

Depto.
Extensin

rea
Admtva.

Coord.
Deportes

Coord.
Esc. Vac.

Coord.
Doctorado

Coord.
Prcticas

Coord.
EPS

Coord.
Maestra

Coord.
Cultura

Coord.
Vol-Conv

Coord. de
Sede

Coord. de
Jornada

Subcoord.
Acadmica

Subcoord.
Acadmica

Radio

Fuente:(Facultad de Humanidades USAC, 2015)

Televisin

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 18

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.5.10.1 Organigrama Funcional (parte 2).

Secretara
Acadmica

Coordinacin de Coop.
Nac. E Internacional
Subcoord.
Gestin Becaria
Docente
Subcoord.
Gestin de
Estancias
Cortas
Docente/Estudia
nte.

Subcoord.
Gestin
Becaria Estud.

Subcoord.
Movilidad
Estudiantil/
Docente

Secretara
Adjunta

Coord. Control
Acadmico
Subcoord.
Anlisis y
Certificacin
Subcoord.
Indicadores de
Proceso
Estud.
Cierre de
Pensum

Coord. Asuntos
Estudiantiles

Subcoord.
Proceso de
Datos

Subcoord.
Admisiones

Subcoord.
Salud

Subcoord.
Seccin de
Asignaciones

Subcoord.
Tutora

Subcoord.
Egresados y
empleadores

Portal
Acadmico

Subcoord.
Orientacin e
Informacin
Estudiantil

Personal
Administrativo

Recepcin e
Informacin

Jefatura
Personal
Operativo

Archivo

Audiovisuales

Vigilancia

Tesorera

Impresiones

Almacn

Coord. de
Seguridad e
Higiene

Biblioteca

Fuente: (Facultad de Humanidades USAC, 2015)

Aprobado en el Punto CUADRAGSIMO SEGUNDO, Acta 22-2014 del 2 de septiembre de 2014.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 19

Captulo 1. Diagnstico Institucional.
1.5.11 Recursos
1.5.11.1 Humanos.
Autoridades.
Trabajadores administrativos.
Catedrticos Titulares.
Catedrticos Interinos.
Catedrticos Ad-Honorem.
Trabajadores Operativos.
Estudiantes.
1.5.11.2 tiles y enseres de oficina.

hojas de todo tipo y tamao.

engrapadoras.
perforadores.
flderes.
carpetas.
archivadores.
tinta para impresoras.
lapiceros.
sacapuntas.
almanaques.
ganchos para folder.

reglas.
clips.
cds.
pistolas de silicn.
tijeras.
cajas.
libros.
lpices.
borradores.
marcadores variados.

estanteras.
gabinetes.
lockers.
tndems.
caoneras.
pizarrones.
pupitres.
ctedras.
cmaras fotogrficas.
telfonos.
laptops.
relojes.

1.5.11.3 Mobiliario y equipo.

escritorios secretariales.

sillas secretariales.
archivos.
libreras.
estantes.
sillas plsticas.
computadoras de escritorio.
impresoras.
fotocopiadoras.
usb.
mquinas de escribir.
video cmaras.
fax.
calculadoras.

Universidad de San Carlos de Guatemala. Facultad de Humanidades. 20

Captulo 1. Diagnstico Institucional.

televisores.

1.5.11.4 Materiales de limpieza

escobas.
trapeadores.
desinfectantes.
ceras.
botes para basura.
palas.
bolsas plsticas para basura.
seal de piso mojado.

jabn.
balde exprimidor amarillo.
esponjas.
limpiador de vidrio.
cepillo para inodoros.
guantes de goma.
cloro.
desodorante ambiental.

1.5.11.5 Fsicos.

Edificio S-4 / S-12.

Oficinas.
Salones de Clases.
Saln de Docentes.
Servicios Sanitarios.
Biblioteca.
Bodega.
Conserjera.
Centro de ayudas audiovisuales.
Almacn.
Oficina de la Asociacin de Estudiantes.
Fotocopiadores.
Cubculos de Docentes.

1.5.11.6 Financieros
El Presupuesto de Ingresos y Egresos para el Ejercicio del ao 2015 de la Universidad
de San Carlos de Guatemala, presentado por la Direccin General Financiera,
asignado a la Facultad de Humanidades para su Plan de Funcionamiento es la
cantidad de Veintisis Millones Setecientos Setenta Mil Ciento Veinticuatro Quetzales
exactos (Q 26, 770, 124.00).

La Facultad de Humanidades cuenta con un Plan Autofinanciable que asciende a

Catorce Millones Setenta y Siete Mil Ciento Cuatro Quetzales (Q 14, 077, 104)
invertidos en actividades desarrolladas durante el ao como la Escuela de Vacaciones,
Escuela de Postgrados, Exmenes de Recuperacin y Exmenes Tcnicos y

Profesionales de la Facultad.(Universidad de San Carlos de Guatemala, Direccin

General Financiera, 2014)
1.6 Tcnicas utilizadas para realizar el diagnstico
1.6.1 Observacin.
Por medio de una lista de cotejo se anotaron todoslos bienes y ambientes de
serviciosinternos y externos que posee la Facultad de Humanidades en el edificio S-4 /
S-12.(Apndice 1).
1.6.2 Encuesta estructurada.
Con esta tcnica se encuest a 11 docentes y 99 estudiantes, quienes formaron parte
de nuestra muestra para dar respaldo al problema seleccionado y desarrollar la
solucin a travs de nuestro proyecto. (Apndice 2).
1.6.3Anlisis documental.
Con los documentos en mano se realiz el anlisis de cada uno de ellos y se
clasificaron los que se integraran al informe del proyecto.
1.6.4 FODA.
Para poder obtener la informacin institucional y realizar el diagnstico, se utiliz la
tcnica de la matriz FODA (Apndice 3).
1.7 Lista de necesidades y carencias
1. Carencia de docentes.
2. Docentes con sobre carga de trabajo.
3. Sobrepoblacin estudiantil.
4. Incremento estudiantil ao con ao.
5. Prstamo de otras facultades para funcionamiento de la Facultad de
Humanidades jornada domingo.
6. El edificio S-12 se encuentra demasiado lejos de las entradas principales de
la ciudad universitaria.
7. Falta de servicio de y caf-internet.
8. Falta de laboratorio de cmputo.

9. Equipo audiovisual escaso.

10. Falta de oficina administrativa.
11. Horarios para procesos administrativos muy cortos.
12. Falta de procedimiento de trmites administrativos.
13. Falta de equipo de cmputo para oficina administrativa.
14. Falta de personal de seguridad.
15. Falta de cmaras de vigilancia.
16. Riesgo de asaltos.
17. Ingreso de personas no deseadas a la Facultad.

Tabla 2:
1.8 Cuadro de anlisis de los problemas
Problemas detectados

Factores que los producen

1. Carenciade docentes.

1. Demanda de servicios
educativos.
2. Sobrepoblacin
estudiantil.
3. Falta de presupuesto.
4. Docentes imparten hasta
4 cursos en la misma
jornada.

2. Desimplementacin de
recursos tecnolgicos y
audiovisuales.

3. Inseguridad.

4. Insalubridad.

1. Falta de servicio de cafinternet.

2. Falta de laboratorio de
cmputo.
3. Equipo audiovisual
escaso.
1. Falta de personal de
seguridad.
2. Falta de cmaras de
vigilancia.
3. Ingreso de personas no
deseadas.
1. Falta de servicios
sanitarios.
2. Basura orgnica e
inorgnica dentro de la

Solucin propuesta
1. Desarrollar una auxiliatura de
apoyo al docente.
2. Contratacin de personal
docente.
3. Gestionar el pago del
presupuesto asignado
constitucionalmente.
4. Contratacin de ms
docentes.
1. Implementar un laboratorio de
cmputo.
2. Gestionar donacin de equipo
de cmputo.
3. Gestionar donacin de equipo
audio visual.
1. Contratar personal de
seguridad.
2. Colocar sistema de alarma.
3. Mayor control y vigilancia en
los alrededores.
1. Ampliar los servicios
sanitarios.
2. Colocar recipientes para

5. Deficiencia en los
servicios administrativos.

propiedad.
3. No hay recipientes de
basura identificados para
colocar desechos
orgnicos e inorgnicos.
1. Falta de oficina
administrativa.
2. Falta de equipo de
cmputo para oficina
administrativa.
3. Horarios para procesos
administrativos muy
cortos.

clasificacin de desechos.
3. Identificar los recipientes
existentes.
1. Implementar una oficina para
servicios administrativos en la
jornada dominical.
2. Ampliacin de horarios de
oficina.
3. Orientar la eficiencia en el
servicio de los trmites
administrativos.

Tabla 3:
1.9Anlisis de viabilidad y factibilidad 1
Opciones sometidas al anlisis de viabilidad y factibilidad
1. Desarrollar una auxiliatura docente.
2. Contratacin de personal docente.
Opciones de solucin
Indicadores para hacer anlisis de cada estudio
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
11.

FINANCIERO
Se cuenta con suficientes recursos financieros?
Se cuenta con financiamiento externo?
El proyecto se realizar con recursos propios?
Se cuenta con fondos extras para imprevistos?
Se ha contemplado el pago de impuestos?
ADMINISTRACIN
Se tiene la autorizacin para realizar el proyecto?
Se tiene un Estudio Diagnstico previo a realizar el Proyecto?
Se tiene representacin de grupo, el cual ser mediador entre los
estudiantes y autoridades de la entidad?
Existen autoridades que amparen la ejecucin y culminacin del proyecto?
El proyecto cumple con todos los procesos administrativos que la institucin
requiere?
TCNICO
Se tienen las instalaciones adecuadas para la realizacin del proyecto?

1 Proyectos, elementos propeduticos. 12. Edicin, 2015. Jos Bidel Mndez Prez

1
Si

2
N

Si

N
o

X
X
X
X

X
X
X
X
X

X
X

X
X

12
.
13
.
14
.
15
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22
.
23
.
24
.
25
.
26
.
27
.
28
.
29
.
30
.
31
.
32
.
33
.
34
.
35
.
36
.

Se dise un cronograma de actividades para la ejecucin del proyecto?

Se tiene bien definida la cobertura total del proyecto?
Se tienen los insumos necesarios para el proyecto?
Se ha cumplido con las especificaciones apropiadas en la elaboracin del
proyecto?
El tiempo programado es suficiente para ejecutar el proyecto?
Se ha definido claramente las metas?
Las actividades responden a los objetivos del proyecto?
Se tiene la opinin multidisciplinaria para la ejecucin del proyecto?
Existe la planificacin de la ejecucin del proyecto?
MERCADO
El proyecto tiene la aceptacin de la comunidad educativa
establecimiento?
El proyecto satisface la necesidad del establecimiento?

del

La planificacin de las actividades a realizar tiene impacto en los

beneficiarios del proyecto?
El proyecto puede ser abastecido con los insumos necesarios para su
ejecucin
Existen proyectos similares en el rea?
Se cuenta con las personas necesarias para la ejecucin del proyecto?
CULTURAL
El proyecto est diseado acorde a la cultura del rea?
El proyecto responde a las expectativas culturales de la comunidad
educativa?
El proyecto va dirigido a una etnia en especific?
El proyecto impulsa la equidad de gnero?

X
X

El proyecto promueve la unin de todos los integrantes involucrados en el

mismo?
El proyecto toma en cuenta a las personas sin importar su nivel
acadmico?
El proyecto est dirigido a un grupo de estudiantes en especfico?
FISICO NATURAL
El clima permite la elaboracin del proyecto?

X
X

SOCIAL
El proyecto gener algn conflicto en la comunidad educativa?
El proyecto est enfocado en beneficiar a toda la institucin?

X
X

37
.
38
.
39
.
40
.
41
.
42
.
43
.
44
.
45
.
46
.
47
.
48
.

El rea del terreno es apropiada para la ejecucin del proyecto?

Se tiene recursos naturales renovables en el rea del proyecto?

Existen riesgos naturales?

ECONMICO
Se ha establecido el costo total del proyecto?
Existe un presupuesto detallado de ejecucin?
El proyecto es rentable en trminos de utilidad?
El proyecto es rentable a corto plazo?
El costo del proyecto es adecuado en relacin a la inversin?
Se cuenta con la cobertura econmica para la ejecucin?
RELIGIOSA
El Proyecto respeta los distintos credos de la sociedad?
El proyecto tendr la aceptacin de los diferentes grupos Religiosos?

El proyecto afectar las prcticas religiosas?

TOTAL

X
4
2

X
1
9

23

1.10 Problema seleccionado

Carencia de docentes.
1.11 Solucin propuesta como viable y factible
Ejecutar voluntariado docente del curso B.1.02 Pedagoga y Medio Ambiente del VIII
ciclo seccin A de la carrera de Licenciatura en Pedagoga y Administracin Educativa
de la Facultad de Humanidades, Jornada Domingo, de la Universidad de San Carlos de
Guatemala.