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BIBLIOTECAS
Compilado por
Maria das Graas Almeida Teixeira
e Gilda leda Sento S de Carvalho
COMUNICAO
Capacidade mais caracterstica do ser humano;
O homem desenvolveu e ainda desenvolve muitas
formas para se comunicar;
A forma mais eficaz de comunicao a linguagem
oral;
O conhecimento transmitido de gerao a gerao por
meio da narrao (contos,anedotas, histrias,
provrbios) chama-se Tradio oral...
A tradio oral no deixa registro. Pode-se perder.
Escrita
Primeira tentativa de fixar a linguagem;
O povo Sumrio considerado o criador da escrita.
Suportes da Escrita
Tbuas de argila (por volta de 2.500 a.C.);
Pedra;
Papiro;
Pergaminho;
Papel.
O Papel e o Livro
O surgimento do papel (na China) mudou a histria da
humanidade no que se refere comunicao e
disseminao da informao;
A inveno do papel, associada inveno da imprensa
(por Johann Gutenberg - 1456), aumentou
enormemente a produo de livros;
Primeira publicao impressa por Gutenberg, no
Ocidente, foi a Bblia de Mogncia. Primeira tiragem 100 exemplares;
A apario da imprensa no ocidente significou, para o
livro, a transformao de uma fase artesanal para uma
fabricao industrial e comercial.
Evoluo do Livro
Oriente antigo - placas de argila;
Egpcios, gregos e romanos - rolos de pairo ou
pergaminho;
Idade Mdia - folhas costuradas
Idade Moderna - e-book (livro eletrnico) Com a
multiplicao dos livros, as bibliotecas surgiram
em maior profuso.
Livros e folhetos
Publicao impressa no peridica, contendo folhas
grampeadas, ou costuradas ou coladas, revestidas de
capa.
De acordo com a UNESCO o livro tem um nmero de
pginas superior a 50, excluindo a capa, e o folheto
tem de 4 at 49 pginas, excluindo tambm a capa.
Com relao forma fsica, os livros e folhetos variam
quanto extenso (nmero de pginas), ao tamanho
(altura em centmetro) e ao tipo de encadernao:
brochura (capa mole) e encadernado (capa dura).
Quanto ao contedo os livros podem ser: Cientficos.
Tcnicos. Recreativos. Religiosos.
dedicatria;
epgrafe;
sumrio;
listas de ilustraes;
listas de tabelas;
listas de abreviaturas;
prefcio;
texto (introduo, os captulos e concluso);
apndice ou anexo;
glossrio;
lista de referncia;
ndice(s);
colofo (indicao do impressor, local e data da
impresso, endereo do impressor etc).
BIBLIOTECA
Conceitos:
uma coleo de livros, organizada de modo a
conserv-los e serem consultados. Por extenso,
as bibliotecas passaram a incorporar, tambm,
diversos outros documentos, tais como:
peridicos (hemeroteca); estampas
(iconografia); mapas (mapoteca); fitas de vdeo
(videoteca); discos (discoteca); slides;
manuscritos etc.
Evoluo
Em Nnive, Iraque (antiga Mesopotmia) os arquelogos
encontraram cerca de 22 mil placas com inscries, que
ali estavam desde o sculo XII a.C. uma das
bibliotecas mais antiga de que se tem notcia.
Pertencia ao Rei Assurbanipal.
A biblioteca mais clebre e grandiosa da Antiguidade
a de Alexandria, fundada no sculo IV a.C. que chegou
a ter cerca de 700.000 volumes.
Com o aparecimento da imprensa e,
conseqentemente, do livro impresso, as bibliotecas
deixaram de ser tesouros para se tornarem em
utilidades, e os livros perderam seu valor material para
se tornarem material de consumo.
TIPOS DE
BIBLIOTECAS
BIBLIOTECAS MAIS
IMPORTANTES
Biblioteca de Assurbanipal
(IV sculo a.C.) - em Nnive,
na Assria, (chegou a ter
cerca de 690 mil
documentos) Biblioteca de
Tebas (sc. 12 a.C.). Na
entrada desta biblioteca
Ramss II mandou gravar:
"Tesouro dos Remdios da
Alma".
PERODO
TIPOS DE
BIBLIOTECAS
BIBLIOTECAS MAIS
IMPORTANTES
ANTIGUIDADE
Bibliotecas
Biblioteca de
romanas, gregas, Alexandria
egpcias.
Biblioteca de
Prgamo
IDADE MDIA
Monstica
Biblioteca do
Vaticano
PERODO
TIPOS DE
BIBLIOTECAS
BIBLIOTECAS MAIS
IMPORTANTES
IDADE MDIA
Universitrias
IDADE MDIA
Nacionais
Biblioteca Nacional de
Moscou
PERODO
TIPOS DE
BIBLIOTECAS
BIBLIOTECAS MAIS
IMPORTANTES
SCULOS XIX e XX
Pblicas
Biblioteca Nacional de
Paris (1595); Britsh of
Museum Library (1753);
Library of Congress
(1800); Biblioteca
Nacional do Rio de
Janeiro (1810)
SCULOS XIX e XX
Universitrias
SCULOS XIX e XX
Especializadas
TIPOS DE BIBLIOTECAS
Biblioteca Infantil - dedicada ao atendimento
das crianas. Seu acervo formado por livros
de literatura infantil e infanto-juvenil, jogos e
materiais recreativos.
Biblioteca Escolar - situada em escolas,
estruturada para um trabalho em conjunto com
alunos e professores. Esta biblioteca deve
funcionar como um verdadeiro complemento da
sala de aula, fornecendo todo o material
bibliogrfico necessrio s atividades escolares.
ACERVO
Conjunto de documentos, devidamente
selecionado, adquirido e organizado tendo em
vista a natureza de seus objetivos. Esse
conjunto forma a coleo da biblioteca que se
constitui na memria cultural da humanidade.
Esta coleo formada por diversos tipos de
documentos.
2. No bibliogrficos
Multimeios - documentos que no se
apresentam sob a forma impressa convencional
e se incluem numa das seguintes categorias:
audiovisuais, visuais, auditivos, legveis
mecanicamente (fitas e discos magnticos).
Arquivos de computador (HD, disquetes, CDROM);
Iconogrficos - documentos que utiliza como
linguagem bsica a imagem esttica/parada,
(gravuras, desenhos, cartes postais, slides,
fotografias, cartazes, selos, transparncias);
ATIVIDADES DA BIBLIOTECA
ATIVIDADES-MEIO:
1 COLETA
1.1 Seleo
1 .2 Aquisio
Compra
Permuta
Doao
2 REGISTRO OU
TOMBAMENTO
2. 1 Registro
3 PROCESSAMENTO
TCNICO
3.1 Classificao
3.2 Catalogao
3.3 Indexao
3.4 Preparao e Ordenao
ATIVIDADES-FIM
4
SERVIO DE
REFERNCIA
4.1 Consulta
4.2 Emprstimo
Individual
Entre bibliotecas
4.3 Referncia*
4.4 Extenso
1 - COLETA
1.1 SELEO
A seleo uma das tarefas mais importantes
dentre os servios de uma biblioteca. Consiste na
escolha dos materiais que iro compor o seu
acervo, cuja finalidade atender s necessidades
e interesses da comunidade a ser servida, de
acordo com os recursos financeiros existentes.
1.2 AQUISIO
A aquisio pode ser feita de trs formas: compra, doao
e permuta.
1.2.1 Compra
A verba disponvel para compra deve ser administrada
levando-se em considerao quais materiais que, no
momento, preenchem as reais necessidades dos usurios.
Uma vez estabelecidas as prioridades, a compra deve ser
efetuada por meio de concorrncia: diversas editoras,
livrarias ou vendedores fazem suas ofertas e a biblioteca
finaliza a compra pelo menor preo, levando em conta,
tambm, a qualidade da obra.
1.2.2 Doao
As doaes so geralmente feitas por pessoas,
editoras ou entidade;
As obras doadas devem ser acolhidas pela
importncia do contedo e no do doador;
As doaes devem, tambm, passar por uma
triagem, que tem por finalidade fazer uma seleo
do material recebido, verificando se j constam
do acervo, a validade e atualidade do seu
contedo e o estado de conservao;
OBS.:
Recomenda-se que se agradea toda e qualquer
oferta, atravs de mensagem ao doador,
assinada pela autoridade maior da biblioteca.
O agradecimento, feito de pblico, estimula
novas doaes.
Grandes doaes merecem uma solenidade.
1.2.3 Permuta
a troca de obras entre bibliotecas:
Uma biblioteca pode ter, no seu acervo, obras
sem utilidade para os seus leitores, que podem
servir a uma outra. Ou pode ter alguns
exemplares repetidos de uma mesma obra que
uma outra biblioteca no tem.
Para fazer a permuta devem ser organizadas listas
das obras descartveis, a serem enviadas s
outras bibliotecas com os nomes dos autores, os
ttulos das obras e o nmero de exemplares
disponveis.
2 REGISTRO E TOMBAMENTO
Registrar atribuir um nmero, em ordem
seqencial, por ordem de chegada a qualquer
material bibliogrfico ou no, incorporando-o,
assim, ao acervo da biblioteca.
2.1 REGISTRO DE LIVROS E FOLHETOS
Normalmente, os registros so feitos no livro de
tombo, tambm conhecido como Livro de
Registro ou Fichrio de Registro;
OBSERVAES:
Se a biblioteca possuir vrios exemplares de uma
mesma obra, cada exemplar recebe um nmero de
registro.
Em uma coleo com vrios volumes, cada volume
dessa obra recebe um nmero de registro.
Deve ser utilizado carimbo prprio para registro, onde
so anotados os seguintes dados: nmero e data do
registro e dados de aquisio.
Recomenda-se carimbar o verso da pgina de rosto da
publicao.
As obras raras ou valiosas no podem ser carimbadas.
OBSERVAES:
Os peridicos por suas caractersticas requerem
diferentes formas de registro, conforme sejam
semanais, quinzenais, bimensais, trimestrais,
semestrais, anuais e irregulares, utilizando,
inclusive, fichrios e fichas prprias ou em
campos prprios para descrever ttulos e
fascculos.
OBJETIVOS DO REGISTRO
a) identificar cada uma das publicaes existentes na
biblioteca;
b) tombar cada uma dessas publicaes como bem
patrimonial da biblioteca;
c) informar, de maneira rpida, o nmero de publicaes
que formam a coleo da biblioteca;
d) esclarecer sobre as baixas sofridas pela coleo, e a
razo da mesmas;
e) indicar o valor monetrio da coleo, principalmente
para fins de seguro.
f) o servio de registro resume a vida de cada documento
adquirido, desde a sua entrada na biblioteca at sua
eventual baixa, funcionando como inventrio
permanente.
3 PROCESSAMENTO TCNICO
O Processamento Tcnico do acervo um servio
interno, de competncia do bibliotecrio ou sob
sua superviso.
Consiste na catalogao, classificao e na
preparao de cada obra.
A catalogao descreve fisicamente a publicao e a
classificao descreve o tema, o assunto, aquilo
de que trata a obra.
3.1 CLASSIFICAO
A classificao tem por objetivo reunir na estante
os livros do mesmo assunto. Os livros so
separados por classes, obedecendo a um
sistema predeterminado. Vantagens da
classificao:
permitir a rpida localizao das obras nas
estantes;
facilitar a intercalao de novas obras sem
perda da ordem;
permitir a introduo de novos assuntos sem
que haja quebra da seqncia.
2 SUMARIO
300 CINCIAS SOCIAIS. SOCIOLOGIA
310 ESTATSTICA
320 CINCIA POLTICA
330 ECONOMIA. ORGANIZAO ECONMICA
340 DIREITO
350 ADMINISTRAO PBLICA. DIREITO ADMINISTRATIVO. CINCIA
MILITAR
360 SERVIO SOCIAL. ASSOCIAES E INSTITUIES
370 EDUCAO
380 SERVIOS DE UTILIDADE PBLICA. COMRCIO, COMUNICAES,
TRANSPORTES
390 USOS E COSTUMES. FOLCLORE
3 SUMRIO
370 EDUCAO
370.1 PSICOLOGIA EDUCACIONAL
371 MTODO DE ENSINO. PEDAGOGIA. A ESCOLA
372 EDUCAO PRIMRIA. JARDIM DE INFNCIA
373 EDUCAO SECUNDRIA
374 EDUCAO DE ADULTOS
375 PROGRAMAS (CURRCULOS)
376 EDUCAO FEMININA
377 EDUCAO RELIGIOSA, MORAL E SECULAR
378 EDUCAO SUPERIOR: COLGIOS E UNIVERSIDADES.
379 INSTRUO PBLICA. EDUCAO E ESTADO.
3.2 CATALOGAO
O objetivo da catalogao responder perguntas
feitas pelos usurios.
A catalogao um dos processos tcnicos usados
para permitir a recuperao das informaes
quer por meio dos catlogos em fichas, bases
de dados eletrnicas, bancos de dados
bibliogrficos.
baseada na anlise da publicao e de sua
descrio, de acordo com regras padronizadas.
* local
* editora
* data
* ISBN
* descrio fsica
* srie
Regras Bsicas
A entrada feita pelo ltimo sobrenome do autor.
Exemplos:
Quando a obra possui mais de 3(trs) autores, a
entrada pelo ttulo.
Quando tratar de Sociedades, Congressos,
Exposies, a entrada pelo evento. A seguir
coloca-se o local separado por vrgula e demais
elementos. Exemplos: Instituies ou qualquer
rgo oficial entram pelo nome do pas, estado
ou cidade, a seguir o nome do rgo.
2 FICHA DE TTULO
3 FICHA DE ASSUNTO
3.2.1 CATLOGOS
o ndice da coleo existente em uma biblioteca e tem
por objetivo:
Identificar, localizar e recuperar documentos.
Mostrar se a biblioteca possui ou no determinado
item, publicado sob um nome de autor ou um ttulo
determinado.
Identificar o autor e a obra representados pelo item e
relacionar as vrias obras do autor e as vrias edies
da obra.
Permitir o acesso ao material existente na biblioteca
Funo
A principal funo do catlogo servir para
recuperar a informao, dando a localizao do
documento ou item, dentro do espao da
biblioteca onde quer que ele esteja arquivado.
Estrutura
A organizao do catlogo da biblioteca depende:
Cdigo de catalogao
Sistema de classificao
Lista de cabealhos de assuntos ou tesauro
Normas de alfabetao.
TIPOS DE CATLOGO
Catlogo para uso do pblico:
a) Catlogos de autores - ou onomsticos rene
as entradas principais e secundrias de autor,
em ordem alfabtica, sejam eles individuais ou
coletivos, e as remissivas, numa s ordem
alfabtica. A palavra autor tomada no sentido
lato, abrangendo autores, colaboradores,
ilustradores, tradutores, etc.
CATALOGO TOPOGRFICO
3.3 INDEXAO
a representao do contedo dos
documentos, por meio de smbolos especiais,
quer retirados do texto original (palavraschave; ou frases extradas do documento); quer
escolhidos numa linguagem de informao ou
indexao.
370
S611
510
L775
711
K14
981
G633
4 SERVIOS DE REFERNCIA
aquele que dinamiza as colees da biblioteca,
servindo de ligao entre os usurios e tudo o
que a biblioteca tem para lhes oferecer.
Atravs desse servio so feitos o atendimento a
consultas, a orientao aos usurios, divulgao
do acervo, as promoes culturais e outras, e o
emprstimo domiciliar.
4.1 CONSULTA
Em algumas bibliotecas so separados materiais que,
embora no sendo de referncia, so separados
para consulta na biblioteca.
s vezes so livros esgotados, ou ento que a
biblioteca s possui um exemplar e que no deve
emprest-los.
Os livros raros e valiosos, tambm no devem ser
emprestados, mas consultados na biblioteca.
A consulta aberta a qualquer usurio, mesmo que
ele no esteja inscrito na biblioteca.
Algumas bibliotecas exigem apenas que o leitor se
identifique. o caso das bibliotecas Nacionais.
4.2 EMPRSTIMO
EMPRSTIMOS DE MATERIAIS
Deve ser efetuado conforme regulamento de
cada biblioteca.
Geralmente restrito aos usurios inscritos na
biblioteca;
No poder retirar livros por emprstimo
domiciliar aquele usurio que no estiver
inscrito na biblioteca ou que no tenha ainda
devolvido o(s) livro(s) que esteja(m) em suas
mos;
4.3 REFERNCIA
O Setor de Referncia aquele onde esto as
obras de referncia: dicionrios, enciclopdias,
guias, anurios, repertrios biogrficos, etc.
Essas obras tm um "R" acima do nmero de
chamada, tm localizao especial na
biblioteca e no so utilizadas no emprstimo
domiciliar.
4.4 EXTENSO
Varia de uma biblioteca para outra.
Em sentido amplo, trata-se da difuso cultural atravs de
conferncias, exposies, concertos, funes de teatro,
filmes, etc., com o fim de elevar o nvel intelectual da
comunidade.
Em sentido mais restrito e especfico, este servio
consiste em ampliar as tarefas comuns da biblioteca emprstimos de livros, de referncia - de modo que
cheguem a um pblico cada vez mais numeroso.
Esta ao extra bibliotecria, no deve ser espordica,
mas sistemtica e metdica.
REFERNCIAS
Esta apostila uma compilao dos livros:
CRUZ, Anamaria da Costa ; MENDES, Maria Tereza Reis
WITZEL, Simone da Rocha. A biblioteca: o tcnico e suas
tarefas. 2.ed. Niteri (RJ) : Intertexto, 2004.
PINTO, Elizabeth Heitor; NINA, Rene Rosanne Vaz. Manual
de treinamento para encarregados de pequenas
bibliotecas. Manaus (AM) : Universidade do Amazonas,1996.
SILVA, Divina Aparecida da ; ARAJO, Iza Antunes. Auxiliar
de biblioteca: tcnicas e prticas para formao
profissional. 5.ed. Braslia : Thesaurus, 2003.