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p.p
PGINA DE TTULO
ii
NDICE GENERAL.
vi
LISTA DE CUADROS.
vii
LISTA DE GRFICOS.......
viii
ix
RESUMEN.
INTRODUCCIN
CAPITULOS
I
II
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema...
Objetivos de la Investigacin ..
Xx
Objetivo General
Xx
Objetivos Especficos
Xx
Xx
Delimitacin de la Investigacin
Xx
Xx
Bases Tericas.....
Xx
Xx
Bases Legales.
Xx
Sistema de Variables ..
Xx
Xx
Xx
Tipo de la Investigacin..
Xx
Nivel de la Investigacin .
Xx
Modalidad .
Xx
Poblacin y Muestra.
Xx
Xx
Validacin de Instrumentos...
Xx
Xx
Operacionalizacin de Variable(s)
XX
Xx
IV
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...
Xx
ANEXOS..
Xx
VI
PROPUESTA
Introduccin .
Xx
Justificacin
Xx
Objetivos
Xx
General
Xx
Especficos
Xx
Estructura de la Propuesta.
Xx
Factibilidad.
Xx
Xx
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..
Xx
ANEXOS......................................................................................
Xx
Xx
B Certificacin de Validez..............
Xx
C Otros anexos.....
Xx
LISTA DE GRFICOS
GRFICO
p.p
TRES ESPACIOS SENCILLOS, COMENZAR DEBAJO
DE LA LETRA A
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxx.
Xx
Xxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
10
Xxxxxxxxxx.
Xx
LISTA DE CUADROS
CUADRO
p.p
TRES ESPACIOS SENCILLOS, COMENZAR DEBAJO
DE LA LETRA A
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxx.
Xx
Xxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
10
Xxxxxxxxxx.
Xx
LISTA DE FIGURAS
FIGURA
p.p
TRES ESPACIOS SENCILLOS, COMENZAR DEBAJO
DE LA LETRA A
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxx.
Xx
Xxxxxxxxx..
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxx
Xx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx..
Xx
10
Xxxxxxxxxx.
Xx
CARRERA__________________
RESUMEN
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxx EL CONTENIDO DEL RESUMEN DEBE LLEVAR: TITULO, OBJETIVO
GENERAL, TEORAS, MODALIDAD, DISEO, NIVEL, POBLACIN, MUESTRA,
APORTES Y CONCLUSIONES xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxINTERLINEADO A UN (1) ESPACIO SENCILLO
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx.
Descriptores: Xxxxxxxxxxxx, Xxxxxxxxxxxxx, Xxxxxxxxxxxxxxxxxx
INTRODUCCION
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
CADA PRRAFO DEBE CONTENER ENTRE 5 Y 12 LNEAS
12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx.
(3 espacios sencillos)
12345As
mismo;
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx.
(3 espacios sencillos)
12345A
tal
efecto;
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxx USAR CONECTORES ADECUADOS. VER LISTA ANEXO N 4 Y 5
(3 espacios sencillos)
12345El
trabajo
est
estructurado
de
la
siguiente
manera:
CAPITULO
I,
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
CAPITULOII,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
CAPITULO
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxCAPITULOV,
CAPITULOIV,
III,
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
la
xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ?
xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx ?
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ?
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
Objetivo General
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
Proponer XXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX del Estado Anzotegui 2012.
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
Objetivos Especficos
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
Diagnosticar
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
12345xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxx
xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
POR QU ES IMPORTANTE INVESTIGAR LA SITUACION QUE CONSIDER
PROBLEMA? A QUIEN BENIFICIARA EL TRABAJO? EN QUE CONSISTE ESE
BENEFICIO? Y POR QU ES IMPORTANTE ALCANZARLO?
JUSTIFICAR EN LOS ASPECTOS TEORICO, PRCTICO, METODOLOGICO,
SOCIAL, ENTRE OTROS
Tres espacios sencillos
DELIMITACION DE LA INVESTIGACION
Concluyendo
que___________________________________
__________ ________
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
12345Por
otro
lado;
Romero
(2010).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxx
finalizar;
Salazar
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
(2009).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxx
xxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx .
LOS ANTECEDENTES DEBEN TENER UNA VIGENCIA NO MAYOR DE 5 AOS.
USAR CONECTIVOS (VER ANEXO)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx.
3 espacios sencillos
Clases de Higiene (subtitulo 3 Nivel)
12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
3 espacios sencillos
12345 Importancia de la higiene (subtitulo 4 nivel letra minscula, itlica, negrita,
dejando cinco (5) espacios de sangra con un punto y aparte.)
12345Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Ver anexo para ubicacin de ttulos anexo 1
Tres espacios sencillos
BASES LEGALES (1er nivel)
SEGUIR EL ORDEN JERRQUICO ESTABLECIDO SEGN LA PIRMIDE DE
KELSEN VER ANEXO 7
Artculo
133.
Xxxxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxx
SISTEMA DE VARIABLES
Xxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxxxxx:
xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
xx
xxxxxxx
xx
xxxxxxxxxxxxxx
xx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
(3 espacios sencillos)
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Poblacin (2 nivel)
(3 espacios sencillos)
12345Xxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx
xx
xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx.
(3 espacios sencillos)
Muestra (2 nivel)
(3 espacios sencillos)
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS (1 NIVEL)
(3 espacios sencillos)
12345Xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxx xxxxx xxx xxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx:
(3 espacios sencillos)
Tcnicas (2 Nivel)
(3 espacios sencillos)
Validez
(2010) sealan que una pregunta es vlida si estimula informacin exacta y relevante.
La validez del instrumento se realiz mediante el juicio de tres (3) expertos
Tcnica de Anlisis de Datos
Una vez copilada la informacin, a travs del instrumento seleccionado para tal fin,
se procede a la organizacin de la misma mediante la tabulacin la cual consiste en un
registro ordenado y cuantitativo de informacin. Se realizar un anlisis de la
informacin mediante su presentacin en cuadros de frecuencia y el uso del
porcentaje. Esto con el propsito de resumir, simplificar y sistematizar informacin para
convertirla en conclusiones. Palella (2012),
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
(CUADRO EN HORIZONTAL, VER MODELO)
Cuadro n __
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLE(S)
Variable
EDUCACIN
POSTURAL
Definicin conceptual
Hbitos correctos que evitan la
sobrecarga vertebral y previenen
lesiones y dolores de espalda a travs
de la realizacin de diferentes
actividades de la vida diaria. Gmez y
Mndez (2010)
Dimensiones
Normas
posturales
Indicadores
Conocimiento
Objetivo
Ventajas
Importancia
Hbitos:
posicin sedente
-ubicacin de los segmentos corporales
posicin bpeda
-base de sustentacin, centro de gravedad,
mecnica corporal
posicin decbito
-ubicacin de los segmentos corporales en
decbito prono, supino
clasifican
estructuras
segn
los
afectadas
tejidos
como
y
los
Fuente: Xxxxx A
1
2
3
4
5
6
7
8
9,10,11
Columna
vertebral
Generalidades anatmicas.
Alteraciones
Contracturas
musculares.
Alteraciones
seas
Causas y consecuencias.
18
Osteartrosis
19
Hernias discales
20
tem
12,13,14,15,16,
17
Alteraciones
articulares
Cifosis y Lordosis
21,22
Compresiones
radiculares
23,24
Cuadro 2
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
Distribucin absoluta y porcentual de las respuestas obtenidas. Con relacin
a: 1.- Conocimiento sobre
Fi
Fr%
05
60
No
85
40
Total
90
100
si 0% 0%
40%
60%
(3 ESPACIOS SENCILLOS)
Grafico 1
Anlisis grafico n 1
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
(2010).
Metodologa
Diseo
Desarrollo
del
Proceso
de
PROPUESTA
INTRODUCCIN
Justificacin
Objetivos
Objetivo General
Proponer una dirigida a .
Objetivos Especficos
Sensibilizar a
Motivar a
Desarrollar.
Estructura de la Propuesta
Factibilidad
Factibilidad Tcnica, Factibilidad Institucional, Factibilidad Econmica
TOTAL
Bs.
Bs.
Bs.
Bs.
Bs.
Bs.
CANTIDAD
DESCRIPCIN
OBSERVACION
Gratis
Bs.
Bs.
Objetivo General
Objetivos
Especficos
Contenidos
Estrategias
Recursos
Evaluacin
Humanos
Tcnica
Materiales
instrumento
ANEXO A
CUESTIONARIO DIRIGIDO A
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX
DE
Marque con una equis (X) la respuesta que considere en cada interrogante.
ITEMS
1
..?
..?
.?
..?
..?
.?
..?
10
.?
11
.?
12
..?
SI
NO
ANEXO B
CERTIFICACION DE VALIDEZ
ANEXO N 1
ORGANIZACION DE ENCABEZAMIENTOS
CAPTULO I
TTULO CENTRADO LETRAS MAYSCULAS
TIPO NORMAL EN NEGRITAS
ANEXO N 2
ANEXO N 3
ANEXO N 4
ANEXO N 5
ANEXO N 6
ANEXO 7
PIRAMIDE DE KELSEN
INTRODUCCIN
como gua para otros miembros de la comunidad universitaria, con el fin de elaborar
informes escritos a ser presentados como resultado de actividades de investigacin,
extensin y pasanta, entre otros.
CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1. El propsito de esta normativa es el de establecer las normas y
procedimientos acadmicos exigidos por el Instituto Universitario de Tecnologa
Industrial Rodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA) para la elaboracin, presentacin,
evaluacin y aprobacin del trabajo especial de grado para optar al ttulo de Tcnico
Superior Universitario en las diferentes carreras que conforman las ofertas acadmica
de la Institucin.
Artculo 2. El trabajo especial de grado es una unidad curricular correspondiente al
sexto semestre del plan de estudios de la carrera, es de carcter obligatorio y consiste
en el estudio sistemtico de un problema terico o prctico. Su objetivo es poner de
manifiesto por parte del estudiante, los conocimientos tericos y metodolgicos propios
del rea de estudio de la carrera, as como las habilidades y destrezas adquiridos
durante su formacin acadmica.
CAPTULO II
DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
Artculo 11. La Institucin programar el seminario de trabajo especial de grado para
iniciar en la tercera semana despus de haber culminado el perodo acadmico
anterior al perodo en el cual corresponda cursar el trabajo especial de grado. Tendr
seis semanas de duracin, a razn de cuatro horas semanales para un total de
veinticuatro horas acadmicas.
Artculo 12. Durante el seminario el estudiante elaborar el anteproyecto del trabajo
especial de grado.
Artculo 13. El anteproyecto de trabajo especial de grado debe contener: ttulo
tentativo. El captulo I, el problema, totalmente elaborado que incluye: el
planteamiento y formulacin del problema, debe determinase bajo sntomas, causas y
consecuencias resumiendo las caractersticas ms resaltantes del problema,
interrogantes de la investigacin, objetivos de la investigacin (general y especficos),
justificacin e importancia de la investigacin y la delimitacin. El captulo II, marco
terico, que incluye antecedentes de la investigacin, la fundamentacin terica,
bases legales y variables de la investigacin (en caso que aplique). El captulo III,
marco metodolgico, contendr tipo de investigacin, nivel y diseo de la
investigacin, poblacin y muestra, operacionalizacin de las variables, tcnicas e
instrumentos de recopilacin de informacin y validez del instrumento, el cual ser
desarrollado de manera esquemtica. Adems, debe contemplar los aspectos
administrativos (recursos financieros, tecnolgicos, talento humano), en caso de ser
necesario, y el cronograma de actividades.
Artculo 14. El anteproyecto de trabajo especial de grado debe ser calificado con un
25% del 100% del que corresponde al trabajo especial de grado.
Artculo 15. La nota mnima aprobatoria del seminario de trabajo especial de grado
ser la indicada en el artculo 16 del Reglamento General de Evaluacin y Rendimiento
Estudiantil de los Institutos y Colegios Universitarios y el Reglamento de Control de
Estudios y Evaluacin del Instituto.
Nivel de Logro en la
Asignatura (NA)
Calificacin (c)
Expresin Cualitativa
97% - 100%
20
Excelente
93% - 96%
19
Excelente
89% - 92%
18
Sobresaliente
85% - 88%
17
Sobresaliente
80% - 84%
16
Distinguido
75% - 79%
15
Distinguido
70% - 74%
14
Bueno
65% - 69%
13
Bueno
60% - 64%
12
Bueno
55% - 59%
11
Satisfactorio
50% - 54%
10
Satisfactorio
45% - 49%
09
Deficiente
40% - 44%
08
Deficiente
35% - 39%
07
Deficiente
30% - 34%
06
Deficiente
24% - 29%
05
Muy Deficiente
18% - 23%
04
Muy Deficiente
12% - 17%
03
Muy Deficiente
06% - 11%
02
Muy Deficiente
01% - 05%
01
Muy Deficiente
Seccin Segunda
Del Cuerpo o Texto
Artculo 36. El texto del trabajo especial de grado se compone de una serie de
captulos organizados para presentar en forma ordenada los aspectos tratados. Con el
presentan las recomendaciones que el autor formula como consecuencia del estudio
realizado.
Seccin Tercera
Materiales de referencia.
Esta seccin comprende las listas de referencia y los anexos.
Artculo 37. La lista de referencias incluye las obras, la documentacin y las fuentes
que han sido citadas en el texto del trabajo. Esta lista se presenta ordenada
alfabticamente, siguiendo las normas adoptadas.
Artculo 38. En la seccin anexos del trabajo de grado se presentan los formularios de
instrumentos de investigacin elaborados como parte del estudio, as como otras
informaciones adicionales que resulte necesario incluir para ampliar o sustentar algn
punto tratado en el texto. Cada anexo se identificar como: Anexo A, Anexo B, y as
sucesivamente; si cada anexo consta de varias partes, se utilizar una seriacin
alfabtica: A-1, A-2, B-1..
CAPTULO IV
ENFOQUES PARA ORGANIZAR EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO SEGN
TIPO DE INVESTIGACIN Y DISEO DE INVESTIGACIN.
Artculo 39. Considerando la necesidad de proporcionar orientacin sobre el trabajo
especial de grado, seguidamente se presentan algunos esquemas, que contribuirn en
el proceso de organizacin del mismo.
Investigacin de campo
Pginas preliminares
Pgina ttulo
Constancia de aprobacin
Dedicatoria (opcional)
Agradecimiento
ndice general
Listas de cuadros
Lista de grficos
Listas de figuras
Resumen
Introduccin
Cuerpo o texto del trabajo:
Captulo I. El problema
Planteamiento/contextualizacin del problema
Interrogantes de la investigacin
Objetivos general y especficos
Justificacin e importancia de la investigacin
Delimitacin de la investigacin
Captulo II. Marco terico o referencial
Antecedentes de la investigacin
Bases tericas
Bases legales (en caso de ser necesario)
Sistemas de variables
Definicin de trminos bsicos (Solamente aquellos trminos que no se hayan definido
en el marco terico).
Captulo III. Marco metodolgico
Tipo de investigacin
Diseo de la investigacin
Poblacin y muestra
Operacionalizacin de las variables
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos
Validacin de instrumentos
Tcnicas de anlisis de datos
Captulo IV. Anlisis e interpretacin de los resultados del trabajo de campo
Captulo V. Conclusiones y recomendaciones
Referencias Bibliogrficas
Anexos
Proyecto Factible
Pginas preliminares
Pgina del ttulo
Constancia de aprobacin
Dedicatoria (opcional)
Agradecimiento
ndice general
Lista de cuadros
Lista de grficos
Lista de figuras
Resumen
Introduccin
Cuerpo o texto:
Captulo I. El problema
Planteamiento/ contextualizacin del problema
Interrogantes de la investigacin
Objetivos: general y especficos
Estos son referidos al diagnstico de necesidades, relativo a la formulacin de la
propuesta o modelo, relacionado con la factibilidad y correspondiente a la ejecucin y
evaluacin, si fuera el caso.
Justificacin e importancia de la investigacin
Delimitacin de la investigacin
Captulo II. Marco terico o referencial.
Antecedentes de la investigacin
Bases tericas
Bases legales (de ser necesario)
Sistema de hiptesis (si aplica)
Sistema de variables
Definicin de trminos bsicos (Solamente aquellos trminos que no hayan sido
definidos en el marco terico).
Captulo III. Marco metodolgico (metodologa utilizada para el diagnstico)
Tipo de investigacin
Diseo de investigacin
Poblacin y muestra
Operacionalizacin de variables de la investigacin.
Tcnicas de recopilacin de informacin
Instrumentos de recoleccin de datos (descripcin de los mismos y determinacin de
validez).
Descripcin de los procedimientos para la ejecucin de la investigacin.
Tcnicas de anlisis de datos.
Captulo IV. Anlisis de resultados del diagnstico.
Captulo V. Conclusiones y recomendaciones
Captulo VI. Propuesta
Justificacin de la propuesta
Fundamentacin de la propuesta
Objetivos de la propuesta
General
Especficos
Estructura de la propuesta
Anlisis de la factibilidad de la propuesta
Recomendaciones para su ejecucin y evaluacin.
Referencias Bibliogrficas
Anexos.
Investigacin documental
Pginas preliminares
Pgina ttulo
Constancia aprobacin
Dedicatoria
ndice general
Lista de cuadros
Lista de figuras
Lista de grficos
Resumen
Introduccin
Cuerpo o texto:
Captulo I. El problema
Contextualizacin del problema
Objetivos de la investigacin: general y especficos
Justificacin de la investigacin
Captulo II. Marco terico o referencial
Antecedentes de la investigacin (nacionales o internacionales)
Sistema de hiptesis (si es aplicable) o interrogantes a responder
Captulo III. Marco metodolgico
Tipo de investigacin
Modalidad de la investigacin
Formulacin del esquema de trabajo
Procedimiento (fases, etapas y actividades)
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de la informacin
Organizacin de la informacin: clasificacin, codificacin y jerarquizacin
Tcnicas de anlisis e interpretacin de la informacin: validacin y seleccin de
informacin, esquema final, anlisis e interpretacin.
Captulo IV. Resultados
En este captulo el investigador, tomando en cuenta los alcances de contenido previsto
en el esquema final de trabajo, describir de manera lgica y ordenada los argumentos
correspondientes a stos; comprobar las hiptesis formuladas o responder las
interrogantes enunciadas.
Conclusiones y recomendaciones
Referencias Bibliogrficas
Anexos (si procede)
Pginas preliminares
Pgina del ttulo
Constancia de aprobacin
Dedicatoria (opcional)
Agradecimiento
ndice general
Lista de cuadros
Lista de grficos
Lista de figuras
Resumen
Introduccin
Cuerpo o texto:
Captulo I. El problema
Planteamiento/ contextualizacin del problema
Interrogantes de la investigacin
Objetivos: general y especficos
Estos son referidos al diagnstico de necesidades, relativo a la formulacin de la
propuesta o modelo, relacionado con la factibilidad y correspondiente a la ejecucin y
evaluacin si fuera el caso.
Justificacin e importancia de la investigacin
Captulo II. Marco terico o referencial.
Antecedentes de la investigacin
Bases tericas
Bases legales (en caso que aplique)
Sistema de hiptesis (si aplica)
Sistema de variables
Definicin de trminos bsicos (solamente aquellos trminos que no se hayan definido
en el marco terico).
Folletos:
Trpticos
Dpticos
Desplegables
Afiches:
Pliego
Medio Pliego
Tabloide
Avisos para prensa o revistas (definir formatos segn el medio impreso escogido:
media pgina, un cuarto de pgina, cintillo, media pgina vertical-horizontal,
pgina completa, entre otros).
Volantes:
Vallas:
Un cuarto de carta
Media carta
Un tercio1/3 carta
Carta
Junior
Jumbo
Estndar
(Point of purchase)
Material POP
Papelera:
Tarjeta de presentacin
Hoja membrete
Sobre N 11 y manila tamao carta
Encartados
Avisos de prensa y revistas (definir medio)
Afiches
Medios web:
Material POP
1. Proceso de Creacin:
Bocetos
Opciones de formas
Opciones de tamao
Realizacin de prototipo
Anlisis de funcionalidad
1. Proceso de Creacin:
Definicin del contenido
Establecimiento de formato
Definicin de nmero de pginas
Realizacin del machote
Definicin del rea de diseo: mancha
Pginas maestras
Determinacin columnas
Escogencia de familia tipogrfica
Seleccin imgenes, fotografas, ilustraciones
Determinacin de colores
Ordenacin de contenidos en machote
Diagramacin
Impresin de pre-prensa
Bocetos
Retculas de construccin
Composicin geomtrica
Creacin de tipos, smbolos y elementos grficos
Definicin del diseo de altas y bajas
Establecimiento de la familia a la que pertenece
Ejemplo de funcionalidad
Presentacin de tipografa completa
Color (paleta de colores)
Tabla de conversin
Lista de grficos
Lista de figuras
Resumen
Introduccin
Cuerpo o texto:
Captulo I. El problema
Planteamiento/ contextualizacin del problema
Interrogantes de la investigacin
Objetivos: general y especficos
Estos son referidos al diagnstico de necesidades, relativo a la formulacin de la
propuesta o modelo, relacionado con la factibilidad y correspondiente a la ejecucin y
evaluacin si fuera el caso.
Justificacin de la investigacin
Captulo II. Marco terico o referencial.
Antecedentes de la investigacin
Bases tericas
Bases legales
Sistema de hiptesis (si aplica)
Sistema de variables
Definicin de trminos bsicos (solamente aquellos trminos que no se hayan definido
en el marco terico).
Captulo III. Marco metodolgico (metodologa utilizada para el diagnstico)
Tipo de investigacin
Diseo de investigacin
Poblacin y muestra
Operacionalizacin de variables de investigacin.
Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos (descripcin de los mismos y
determinacin de validez).
Descripcin de los procedimientos para la ejecucin de la investigacin.
Tcnicas de anlisis de datos.
Captulo IV. Anlisis de resultados del diagnstico.
Captulo V. Conclusiones y recomendaciones
Captulo VI. Propuesta
Justificacin de la propuesta
Fundamentacin de la propuesta
Objetivos de la propuesta
General
Especficos
Estructura de la propuesta
Postproduccin
Hardware y software a utilizar para la edicin fotogrfica (explicar el sistema
operativo o plataforma en la cual se edita, programa de edicin. Indicar la versin)
en esta seccin deben describir el modo de aplicacin.
Tipos de retoques para la edicin de la fotografa (debe explicar el proceso)
Bsico
Contraste de niveles
Filtros
Trabajo con capas
Luego debe mostrar la fotografa terminada (impresa), para esta fase es necesaria la
evaluacin de un especialista en el rea de fotografa, puede ser incluso un egresado
de la carrera (tutor fotogrfico)
CAPTULO VI
DE LOS ASPECTOS FORMALES PARA LA PRESENTACIN DEL TRABAJO
ESPECIAL DE GRADO
Seccin Primera
Del Lenguaje y Estilo
Artculo 56. Las normas establecidas en esta normativa sern aplicadas tanto para el
anteproyecto como para el trabajo especial de grado, enmarcado dentro del propsito
u objetivo que se persigue con cada uno ellos.
Artculo 57. Debern redactarse empleando un lenguaje formal, sencillo y directo
acorde con la carrera que corresponda, evitando en lo posible el uso de expresiones
poco usuales, retricas o ambiguas, as como tambin el exceso de citas textuales.
Artculo 58. Como regla general, su redaccin ser en tercera persona, evitando el
uso de los pronombres personales: yo, tu, l, nosotros, vosotros, mi, nuestro o vuestro;
de manera que cuando el autor considere conveniente destacar su pensamiento, sus
aportes o alguna otra actividad cumplida o en ejecucin, puede utilizar la expresin: el
(los) autor (es) o autora (s).
Artculo 59. Los prrafos no deben ser mayores de doce lneas y deben mantener una
coherencia lgica, conteniendo el inicio, el desarrollo y el fin de idea; y si se requiere
de una ampliacin de la informacin, debe hacerse en un prrafo siguiente, haciendo
uso de los conectores tales como: en tal sentido, tal como se observa, en
consecuencia, entre otros.
Artculo 60. Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos, instrumentos o
variables que se nombren repetidas veces en el texto, siempre y cuando faciliten la
comprensin de las ideas expuestas. Estas siglas deben explicarse cuando se utilizan
por primera vez, escribiendo el nombre completo, seguido de las siglas en letras
maysculas, sin puntuacin y dentro de un parntesis como en los siguientes
ejemplos: prueba de comprensin lectora (PCL), Instituto Universitario de Tecnologa
Industrial Rodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA). Cuando se usan trminos estadsticos
en el texto, siempre se debe mencionar el trmino, no el smbolo o su abreviatura.
Seccin segunda
De las Citas Textuales
Artculo 61. Las citas dentro del texto se utilizarn para reproducir material de otro
trabajo y para identificar fuentes referenciales.
Artculo 62. El material tomado textualmente de otro trabajo, de algn instrumento, o
de instrucciones dadas en el proceso de investigacin, debe ser reproducido palabra
por palabra exactamente igual como aparece en la fuente.
Artculo 63. Las citas textuales con menos de cuarenta (40) palabras, se incluirn
como parte de prrafo, dentro del contexto de la redaccin, entre dobles comillas ().
Sin son ms de cuarenta (40) palabras, se ubican en prrafos aparte (citas
independientes), con sangra de cinco (5) espacios en ambos mrgenes, sin comillas,
a un espacio sencillo entre lneas y no debe ser superior a quinientas (500) palabras, a
menos que se cuente con la autorizacin del autor.
Artculo 64. Las citas en general deben acompaarse de los datos que permitan
localizar la fuente, se incorporan al texto antecedindola del apellido del autor y el ao
de la publicacin entre parntesis ejemplo: autor (ao) aadiendo al final de la cita el
nmero de la pgina (p) o pginas (pp.) de extraccin.
Artculo 65. A todas las citas mencionadas en el texto del trabajo se le deben
identificar sus fuentes, a excepcin de las que desconozca su autora, sin embargo, se
debe indicar de alguna manera el origen de la extraccin.
Seccin Tercera
De la Transcripcin, Impresin y Encuadernacin.
Artculo 66. El trabajo deber ser presentado en papel bond, base veinte (20), de color
blanco y en tamao carta (22x28 cms), de manera que si existe algn material con
mayores dimensiones, debe ser reducido previamente. Cada hoja ser utilizada por
una sola cara.
Artculo 67. El texto se escribir con tinta de color negro, en tamao 12 y del tipo
(Arial, Times New Roman, Courier o tipo de letra parecida). Para los materiales
anexos, se utilizar el mismo tipo de letra en tamao mayor, siempre y cuando se
asegure su legibilidad.
Artculo 68. Los captulos, las referencias bibliogrficas y los anexos deben comenzar
en una pgina nueva. En la primera pgina, arriba y al centro, se presentar en negrilla
la identificacin del mismo con la palabra: CAPTULO y el nmero romano que indica
el orden (I,II,). Debajo, tambin centrado y en negrilla, se escribir en ttulo en letras
maysculas. Los subttulos se inician centrados en negrilla, con letras mayscula los
del primer nivel; y para los de segundo nivel se usa maysculas en la primera letra de
todas las palabras, excepto en los artculos, conjunciones y preposiciones. El prrafo
del texto se comienza a escribir dejando dos (2) espacios luego del subttulo.
Artculo 69. La transcripcin de los subttulos de tercer nivel es igual al de segundo
nivel, con la diferencia de que se ubica al margen izquierdo.
Artculo 70. El interlineado del texto deber ser de 1,5 lneas, salvo los casos del
resumen, las citas textuales de ms de cuarenta (40) palabras y las referencias
bibliogrficas, que debern presentarse a un (1) espacio (sencillo).
Artculo 71. Se dejar una sangra de cinco (5) espacios en la primera lnea de cada
prrafo, y a dos (2) espacios entre un prrafo y otro.
Artculo 72. Los mrgenes a usar sern: de cuatro (4) cm del lado izquierdo, para
permitir la encuadernacin del volumen, y de tres (3) cm por los lados derecho,
superior e inferior de la pgina. El margen superior de la primera pgina de cada nuevo
captulo debe ser de cinco (5) cm.
Artculo 73. El espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos, antes y
despus de los encabezamientos de las secciones, as como tambin, antes y despus
de los cuadros y grficos que se presenten entre prrafos del texto.
Artculo 74. La enumeracin de las pginas se inicia desde las preliminares, con
nmeros romanos en minsculas (ejemplo: ii, iii, iv) centrados en la parte inferior de
cada pgina, comenzando por la siguiente al ttulo del trabajo que sera la ii, ya que la
pgina i sera la del ttulo pero que no se escribe.
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
Artculo 82. La duracin del trabajo especial de grado estar enmarcado dentro del
perodo acadmico de 16 semanas de clases, inscrito por el estudiante, en su sexto
semestre.
Pargrafo Uno. El trabajo especial de grado slo puede ser presentado en los lapsos
establecidos por el IUTIRLA, de acuerdo con su cronograma de actividades
acadmicas.
Pargrafo Dos. El trabajo especial de grado deber inscribirse al inicio de cada
semestre regular. El no concluir el trabajo especial de grado o su no aprobacin, al
finalizar el semestre obligar a una nueva inscripcin del mismo.
Pargrafo Tres. Una vez iniciada la elaboracin del trabajo especial de grado, ste no
podr interrumpirse hasta su culminacin, en consecuencia un 25% de inasistencias
acumuladas sin causa justificada, por parte del alumno, a las actividades de apoyo
programadas por su tutor, le acarrear la prdida de dicho trabajo.
CAPTULO VIII
DE LA EVALUACIN
Artculo 83. La aprobacin del trabajo especial de grado se regir por el Reglamento
General de Evaluacin del Rendimiento Estudiantil en los Instituto y Colegios
Universitarios publicado en la Gaceta Oficial N 5342 del 06-05-99, por el Reglamento
de Control de Estudios y Evaluacin del IUTIRLA y por lo contemplado en est
normativa de trabajo especial de grado, segn el artculo 15.
Artculo 84. Para la evaluacin correspondiente del trabajo especial de grado, en la
fecha establecida por la Coordinacin de Trabajo Especial de Grado, la versin
definitiva presentada por los alumnos, debe estar en poder de los tutores de las
respectivas carreras.
Artculo 85. El trabajo especial de grado ser evaluado en cuatro etapas durante su
proceso, de la siguiente manera:
a. Anteproyecto, presentado por parte del alumno, previo a la inscripcin del trabajo
especial de grado, con un veinticinco 25% de la nota cuya evaluacin estar a
cargo del docente que dicte el seminario de trabajo especial de grado.
b. El informe final o trabajo especial de grado tiene como pre-requisito la aprobacin
del anteproyecto. Dicho trabajo tendr una evaluacin continua realizada por el
tutor a travs de las distintas actividades y entregas parciales asignadas al alumno
con un porcentaje de veinticinco 25% de la nota, para lo cual se utilizar el
instrumento para la evaluacin continua de las tutoras del trabajo especial de
grado por el tutor de acuerdo con el formato TEG-24 (Anexo ) (la no asistencia al
veinticinco 25% de las actividades programadas por el tutor acarrear la prdida del
trabajo especial de grado.
c. Evaluacin del informe final por el Jurado Evaluador designado por la Coordinacin
de Trabajo Especial de Grado y con la presencia del tutor con un veinticinco 25%
de la nota.
d. La presentacin oral del trabajo especial de grado con un veinticinco (25%) de la
nota, que ser evaluada por el Jurado Evaluador conformado por dos profesores
ms el tutor.
Artculo 86. La calificacin o nota del trabajo especial de grado estar constituida por
la suma de calificaciones obtenidas de acuerdo con el artculo 85 de esta normativa.
De faltarle alguna de las notas sealadas en el artculo anterior se anulan las
calificaciones anteriormente obtenidas utilizando el formato TEG-25 (Anexo O).
Artculo 87. En aquellos trabajos especiales de grado que se demuestren plagios, se
aplicar prdida por fraude, como lo establece el Reglamento Interno de Evaluacin
del Rendimiento Estudiantil, lo cual ameritar su inscripcin en el semestre siguiente.
Pargrafo Uno. El tutor del rea respectiva ser el encargado de seguir y reflejar las
evaluaciones de todo el proceso.
Pargrafo Dos. La escala tomada como base ser la sealada en el artculo 16 del
Reglamento General de Evaluacin y Rendimiento Estudiantil en los Institutos y
Colegios Universitarios.
Artculo 88. La presentacin por escrito y oral del trabajo especial de grado, deben
ser realizadas durante el ltimo perodo acadmico que cursa el estudiante, una vez
que haya cubierto la totalidad de la carga acadmica de su plan de estudios.
CAPTULO IX
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES
Artculo 89. Para la presentacin tanto del anteproyecto como del trabajo especial de
grado y su posterior presentacin oral es requisito indispensable haberse inscrito ante
la Coordinacin de Control de Estudios y Evaluacin de cada Extensin, en las fechas
establecidas por la Institucin y notificar al Comit de Trabajo Especial de Grado la
escogencia hecha en relacin con el tema a desarrollar.
Artculo 90. Es obligacin de los estudiantes que inscriban el trabajo especial de
grado, asistir regularmente a las asesoras segn los horarios que establezcan la
Institucin.
Artculo 91. Aquellos estudiantes que hayan entregado el anteproyecto, el cual fue
aprobado por el docente que imparti el seminario de trabajo especial de grado, estar
obligado a asistir a las actividades y entregas parciales asignadas por el tutor (a), si no
asistieran al 25% de esas actividades quedarn suspendidos de la presentacin escrita
y oral del trabajo especial de grado, en consecuencia aplazan y debern inscribirlo el
prximo perodo acadmico.
Artculo 92. El trabajo especial de grado debe ser expuesto por el o los estudiantes,
ante un Jurado Evaluador de acuerdo con las disposiciones establecidas por las
autoridades acadmicas.
Pargrafo nico. La presentacin oral debe ser suficiente para demostrar el dominio
del tema. Caso contrario ser sometido a la consideracin del Comit de Trabajo
Especial de Grado conjuntamente con el Jurado Evaluador.
Artculo 93. Los estudiantes que por razones plenamente justificadas por escrito, no
presenten y expongan el trabajo en la fecha sealada, tendrn una sola oportunidad de
cumplir con este requisito, en la fecha que establezca el Comit de Trabajo Especial de
Grado.
Pargrafo nico. Quienes habiendo disfrutado de la oportunidad prevista, incurran
nuevamente en la situacin, dispondrn de un perodo acadmico para cumplir con el
requisito, de lo contrario perdern la opcin.
Artculo 94. Una vez finalizado el trabajo especial de grado, los estudiantes tendrn la
responsabilidad y obligacin de entregar un ejemplar del mismo debidamente
empastado y en Disco Compacto (CD), a la Coordinacin de Trabajo Especial de
Grado, el cual ser entregado a la biblioteca de la Institucin.
Artculo 95. El incumplimiento por parte de alguna de las personas involucradas en el
desarrollo del trabajo especial de grado (tutor o estudiantes), de alguna de las
obligaciones establecidas en esta normativa, deber ser informado por escrito al
Comit de Trabajo Especial de Grado de la Extensin, instancia que aplicar las
medidas pertinentes.
CAPTULO X
DISPOSICIONES FINALES
Artculo 96. Todo trabajo especial de grado debidamente evaluado de conformidad al
(artculo 85) de la presente normativa, pasa a ser propiedad del IUTIRLA, quien lo
destinar a la consulta del estudiantado y del personal docente en la biblioteca de la
Institucin.
Pargrafo nico. Cualquier publicacin, presentacin en congresos u otras reuniones
pblicas en las cuales se incluyan los resultados del trabajo especial de grado,
debern ser firmadas por los estudiantes en calidad de coautor y se har referencia al
nombre de la Institucin y su direccin.
Artculo 97. Queda entendido que el estudiante, tutores y coordinadores, al aceptar
est normativa autorizan a la Institucin para utilizar, difundir y publicar sin limitacin
alguna el trabajo especial de grado que resulte de la investigacin.
Artculo 98. Todos aquellos casos no contemplados en la presente normativa sern
resueltos por las autoridades acadmicas del Instituto, siendo la ltima instancia el
Consejo Directivo Nacional.
Artculo 99. La presente normativa ser sometida a revisin permanente, as como
ser modificada a instancia de las autoridades correspondientes con el fin de
mantenerlo en constante vigencia y acorde con los modernos criterios educativos en
esta rea, del Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria.
Artculo 100. Lo no previsto en esta normativa ser resuelto por el Consejo Directivo
del IUTIRLA.
Artculo 101. Este Reglamento deroga al del ao 2005 y al Manual para realizar el
Trabajo Especial de Grado de esa misma fecha, as como cualquier otro instructivo
sobre la materia existente en algunas de las Extensiones y/o Sedes.
Dado, firmado y sellado en el saln del Consejo Directivo del Instituto Universitario de
Tecnologa Industrial Rodolfo Loero Arismendi (IUTIRLA)
a los 28 das
del mes de julio del ao dos mil catorce.