1.

2 Clculo de lmites de manera grfica y numrica

Estimar un lmite utilizando los mtodos numrico y grfico.
Aprender diferentes formas en las que un lmite puede no existir.
Estudiar y utilizar la definicin formal de lmite.
Introduccin a los lmites
Suponer que se pide dibujar la grfica de la funcin f dada por
x 31
f ( x )=
, x 1.
x1
Para todos los valores distintos de

x=1,

es posible emplear las tcnicas usuales de

representacin

x=1 , no est claro qu esperar. Para obtener una idea del

comportamiento de la grfica de f cerca de x=1 , se pueden usar dos conjuntos de valores de x,

de curvas. Sin embargo, en

uno que se aproxime a 1 por la izquierda y otro que lo haga por la derecha, como se ilustra en la
tabla.

Como se muestra en la figura 1.5, la grfica de f es una parbola con un hueco en el punto

(1,3).

A pesar de que x no puede ser igual a 1, se puede acercar arbitrariamente a 1 y, en consecuencia,

f(x) se acerca a 3 de la misma manera. Utilizando la notacin que se emplea con los lmites, se
podra escribir
lim f ( x )=3
x 1

Esto se lee el lmite de f(x) cuando x se aproxima a 1 es 3.

Este anlisis conduce a una descripcin informal de lmite. Si f(x) se acerca arbitrariamente a un
nmero L cuando x se aproxima a c por cualquiera de los dos lados, entonces el lmite de f(x),
cuando x se aproxima a c, es L. Esto se escribe
lim f ( x )=L
x c

EXPLORACIN
El anlisis anterior proporciona un ejemplo de cmo estimar un lmite de manera numrica mediante
la construccin de una tabla, o de manera grfica, al dibujar un esquema. Calcular el siguiente lmite
de forma numrica al completar la tabla.
x 23 x+2
lim
x2
x 2

Luego utilizar una herramienta de graficacin para estimar el lmite.

EJEMPLO 1 Estimacin numrica de un lmite
Evaluar la funcin

f ( x )=

x
x +11

en varios puntos cercanos a

estimar el lmite:
lim

x 0

x=0

y usar el resultado para

x
x+11

Solucin En la siguiente tabla se registran los valores de f(x) para diversos valores de x cercanos a
0.

De los datos mostrados en la tabla, se puede estimar que el lmite es 2. Dicho resultado se confirma
por la grfica de f (ver la figura 1.6).
Observar que en el ejemplo 1, la funcin no est definida en

x=0

y an as f(x) parece

aproximarse a un lmite a medida que x se aproxima a 0. Esto ocurre con frecuencia, y es importante
percatarse de que la existencia o inexistencia de f(x) en x=c no guarda relacin con la existencia
del lmite de f(x) cuando x se aproxima a c.

EJEMPLO 2 Clculo de un lmite

Encontrar el lmite de f(x) cuando x se aproxima a 2, donde f se define como

f ( x )= 1, x 2
0, x=2

Solucin Puesto que

f (x)=1

para todos los x distintos de

x=2 , se puede concluir que el lmite

es 1, como se muestra en la figura 1.7. Por tanto, se puede escribir

lim f ( x ) =1
x 2

El hecho de que

f (2)=0

no influye en la existencia ni en el valor del lmite cuando x se

aproxima a 2. Por ejemplo, si se hubiera definido la funcin como

f ( x )= 1, x 2
2, x =2

el lmite sera el mismo.

Hasta este punto de la seccin, se han calculado los lmites de manera numrica y grfica. Cada uno
de estos mtodos genera una estimacin del lmite. En la seccin 1.3 se estudiarn tcnicas
analticas para evaluarlos. A lo largo de este curso, se trata de desarrollar el hbito de utilizar este
mtodo de rbol para resolver problemas.
1. Mtodo numrico
2. Mtodo grfico
3. Mtodo analtico

Construir una tabla de valores.

Elaborar una grfica a mano o con algn dispositivo tecnolgico.
Utilizar lgebra o clculo.

Lmites que no existen

En los tres ejemplos siguientes se examinarn algunos lmites que no existen.
EJEMPLO 3 Comportamiento diferente por la derecha y por la izquierda
Demostrar que el siguiente lmite no existe.

lim
x 0

Solucin Considerar la grfica de la funcin

absoluto.
|x|= x , x 0
x , x< 0

|x|
x

f ( x )=

|x|
x

. De la figura 1.8 y de la definicin de valor

Definicin de valor absoluto

se observa que
|x| 1, x 0
=
x 1, x<0

Esto significa que, independientemente de cunto se aproxime x a 0, existirn tanto valores positivos
como negativos de x que darn f (x)=1 y f (x)=1 . De manera especfica, si (letra griega
delta minscula) es un nmero positivo, entonces los valores de x que satisfacen la desigualdad
|x|
0<|x|< se pueden clasificar los valores de
x de la siguiente manera:

Debido a que

|x|
x

tiende a un nmero diferente por la derecha del 0, por la izquierda que entonces

|x|
el lmite lim
no existe.
x 0 x
EJEMPLO 4 Comportamiento no acotado
Analizar la existencia del lmite
1
lim 2
x 0 x

Solucin Sea

f ( x )=

1
2
x . En la figura 1.9 se puede observar que a medida que x se aproxima a 0

tanto por la derecha como por la izquierda, f(x) crece sin lmite. Esto quiere decir que, eligiendo un
valor de x cercano a 0, se puede lograr que f(x) sea tan grande como se quiera. Por ejemplo, f(x)
ser mayor que 100 si elegimos valores de x que estn entre 1/10 y 0. Es decir:
0<|x|<

1
1
f ( x )= 2 >100.
10
x

Del mismo modo, se puede obligar a que f(x) sea mayor que 1 000 000 de la siguiente manera:
0<|x|<

1
1
f ( x )= 2 >1 000 000
1000
x

Puesto que f(x) no se aproxima a ningn nmero real L cuando x se aproxima a 0, se puede concluir
que el lmite no existe.
EJEMPLO 5 Comportamiento oscilante
Analizar la existencia del lmite
lim sen
x 0

1
x

Solucin Sea f ( x)=sen(1 /x ).

En la figura 1.10 se puede observar que, cuando x se aproxima a 0,

f(x) oscila entre -1 y 1. Por consiguiente, el lmite no existe puesto que, por pequeo que se elija
, siempre es posible encontrar x1 y x2 que disten menos de unidades de 0 tales que
sen

1
=1
y
x1

( )

sen

1
=1.
, como se muestra en la tabla.
x2

( )

COMPORTAMIENTOS ASOCIADOS A LA NO EXISTENCIA DE UN LMITE

1. f(x) se aproxima a nmeros diferentes por la derecha de c que por la izquierda.
2. f(x) aumenta o disminuye sin lmite a medida que x se aproxima a c.
3. f(x) oscila entre dos valores fijos a medida que x se aproxima a c.
Existen muchas otras funciones interesantes que presentan comportamientos inusuales.
Una de las que se cita con mayor frecuencia es la funcin de Dirichlet:
f ( x)= 0, si x es racional
1, si x es irracional

Puesto que esta funcin carece de lmite en cualquier nmero real c, no es continua en cualquier
nmero real c. La continuidad se estudiar con ms detalle en la seccin 1.4.

En el desarrollo temprano del clculo, la definicin de una funcin era mucho ms restrictiva que en
la actualidad, y funciones como la de Dirichlet no se hubieran tomado en consideracin. La
definicin moderna de funcin se debe al matemtico alemn Peter Gustav Dirichlet.
CONFUSIN TECNOLGICA Cuando se utilice una herramienta de graficacin para investigar el
comportamiento de una funcin cerca del valor de x en el que se intenta evaluar su lmite, recordar
que no siempre se puede confiar en las imgenes dibujadas. Al utilizar una herramienta de
graficacin para dibujar la grfica de la funcin del ejemplo 5 en un intervalo que contenga al 0, es
muy probable que obtenga una grfica incorrecta, como la que se muestra en la figura 1.11. El
motivo por el cual una herramienta de graficacin no puede mostrar la grfica correcta radica en que
la grfica cuenta con oscilaciones infinitas en cualquier intervalo que contenga al 0.

Definicin formal de lmite

Examinar nuevamente la descripcin informal de lmite. Si f (x) se acerca de manera arbitraria a un
nmero L a medida que x se aproxima a c por cualquiera de sus lados, se dice que el lmite de f(x)
cuando x se aproxima a c es L, y se escribe

lim f ( x )=L
x c

A primera vista, esta descripcin parece muy tcnica. No obstante, es informal porque an hay que
conferir un significado preciso a las frases:
f (x) se acerca arbitrariamente a L
y
x se aproxima a c.
La primera persona en asignar un significado matemtico riguroso a estas dos frases fue AugustinLouis Cauchy. Su definicin de lmite es la que se suele utilizar en la actualidad.

En la figura 1.12, sea

(minscula de la letra griega psilon) la representacin de un nmero

positivo (pequeo). Entonces, la frase f(x) se acerca arbitrariamente a L significa que f(x) pertenece
al intervalo (L , L+ ) . Al usar la nocin de valor absoluto, esto se puede escribir como
0<|xc|< .

La primera desigualdad
0<|xc|
expresa que

La distancia entre x y c es mayor que 0.

x c . La segunda desigualdad

|xc|< .

DEFINICIN DE LMITE

x est a menos de

unidades de c.

Sea f una funcin definida en un intervalo abierto que contiene a c (salvo posiblemente en c) y L un
nmero real. La afirmacin
lim f ( x )=L
x c

significa que para todo

0<|xc|< ,

> 0 existe uno

entonces

> 0 tal que si

|f ( x )L|< .

Nota A lo largo de todo el texto, la expresin

lim f ( x )=L
x c

lleva implcitas dos afirmaciones: el lmite existe y es igual a L.

Algunas funciones carecen de lmite cuando x c , pero aquellas que lo poseen no pueden tener
dos lmites diferentes cuando x c . Es decir, si el lmite de una funcin existe, entonces es nico
(ver el ejercicio 79).
Los tres ejemplos siguientes ayudan a entender mejor la definicin
EJEMPLO 6 Determinar

para un

de lmite.

dado

Dado el lmite
lim (2 x 3)=1
x 3

encontrar

tal que

|( 2 x5 )1|< 0.01

, siempre que

0<|x3|< .

Solucin En este problema se trabaja con un valor dado de

apropiado, se observa que

=0.01 .

Para encontrar un

|( 2 x5 )1|=|2 x6|=2|x3|
Como la desigualdad

|( 2 x5 )1|< 0.01

1
= ( 0.01 )=0.005
2
Esta opcin funciona porque
0<|x3|<0.005
lo que implica que
|( 2 x5 )1|=2|x3|<2 ( 0.005 )=0.01
tal como se muestra en la figura 1.13.

es equivalente a

2| x3|<0.01 , se puede escoger

Nota: En el ejemplo 6, obsrvese que 0.005 es el mayor valor de

que garantiza que

|( 2 x5 )1|< 0.01
, siempre que

0<|x3|< . Todo valor positivo de

condicin.

En el ejemplo 6 se encontr un valor de

dado, lo que no necesariamente

demuestra la existencia del lmite. Para hacerlo, se debe probar que es posible encontrar un
para todo , como se muestra en el siguiente ejemplo.
EJEMPLO 7 Aplicacin de la definicin
Utilizar la definicin

para un

menor tambin debe satisfacer esta

de lmite

de lmite para demostrar que

lim (3 x2)=4
x 2

Solucin Probar que para todo

> 0 , existe un

0<|x2|< . Puesto que la eleccin de

entre los valores absolutos

depende de

|( 3 x2 )4| y |x2| .

|( 3 x2 )4|=|3 x6|=3|x2|

> 0

tal que

|( 3 x2 )4|<

siempre que

, es necesario establecer una relacin

 > 0 dado, se puede tomar

De tal manera, para cada

0<|x2|<=

= /3 . Esta opcin funciona porque

implica que

|( 3 x2 )4|=3|x2|<3

( 3 )=

como muestra la figura 1.14.

EJEMPLO 8 Aplicacin de la definicin

Usar la definicin

de lmite

de lmite para demostrar que

2

lim x =4
x 2

Solucin Probar que para todo

|x 24|<

siempre que

Para encontrar un

> 0 , existe un > 0 tal que

0<|x2|< .

adecuado, comenzamos por escribir

x+ 2< 5

|x 24|=|x2||x +2|

. Para todo x del

igual al mnimo

|x +2|<5 . De tal manera, se toma

entre /5 y 1, resulta que, siempre que 0<|x2|< , se tiene que
intervalo

(1,3) ,

se sabe que

( 5 )( 5) =

|x 24|=|x2||x +2|<

como se muestra en la figura 1.15.

A lo largo de este captulo, se utilizar la definicin

de lmite principalmente para demostrar

teoremas relativos a los lmites y para establecer la existencia o inexistencia de tipos de lmites
especficos. Para calcular lmites, se describirn tcnicas ms fciles de usar que la definicin
de lmite.

1.2 Ejercicios
En los ejercicios 1 a 8, completar la tabla y utilizar el resultado para estimar el lmite.
Representar la funcin utilizando una herramienta de graficacin, con el fin de confirmar su
resultado.
1.
lim

x4

x4
x 3 x4
2

2.
lim

x 2

x2
2
x 4

3.
lim

x+ 6 6

x 0

4.
lim

4x 3

x 5

x+5

5.
lim

[ 1/( x +1)] (1/ 4)

x3

x 3

6.
lim

[ x /(x +1) ]( 4/5)

x4

x4

7.
lim

x 0

8.

senx
x

cosx 1
x

lim

x 0

En los ejercicios 9 a 14, elaborar una tabla de valores para la funcin y utilizar el resultado
para estimar el valor del lmite. Utilizar una herramienta de graficacin para representar la
funcin y confirmar el resultado.
9.

x2
x + x 6

lim

x 1

10.
lim

x 3

x +3
x +7 x+12
2

11.
lim

x 41
x 61

lim

x 3 +8
x+ 2

lim

sen 2 x
x

lim

tanx
tan2 x

x 1

12.
x 2

13.
x 0

14.
x 0

En los ejercicios 15 a 24, utilizar la grfica para encontrar el lmite (si es que existe). Si el
lmite no existe, explicar por qu.
15.
lim (4x )
x 3

16.
2

lim ( x +3)
x 1

17.
lim f (x )
x 2

f ( x )= 4x , x 2
0, x =2

18.
lim f (x )
x 1

2
f ( x )= x +3, x 1
2, x=1

19.
lim

|x2|

x 2

x2

lim

2
x5

20.
x 5

21.

lim senx
x 1

22.

lim secx
x 0

23.
lim cos
x 0

24.

1
x

lim tanx

x /2

En los ejercicios 25 y 26, utilizar la grfica de la funcin f para determinar si existe el valor de
la cantidad dada. De ser as, ubicarla; si no existe, explicar por qu.
24.
a f (1)
b lim f ( x)
x 1

c f ( 4)

d lim f (x )
x4

26.
a f (2)
b lim f (x)
x 2

c f (0)
d lim f (x )
x0

e f (2)

f lim f ( x)
x 2

g f ( 4)
h lim f ( x)
x4

En los ejercicios 27 y 28, utilizar la grfica de f con el fin de identificar los valores de c para
lim f ( x)
los que existe el lmite x c

En los ejercicios 29 y 30, dibujar la grfica de f. Despus identificar los valores de c para los
lim f ( x)
que existe el lmite x c
29.

x , x2
f ( x )= 82 x ,2< x < 4
4, x 4

30.

senx , x 0
f ( x )= 1cosx , 0 x
cosx , x >
En los ejercicios 31 y 32, construir una grfica de una funcin f que satisfaga
los valores indicados (existen muchas respuestas correctas).
31.
f (0)

no est definido

lim f ( x )=4
x 0

f ( 2 )=6
lim f ( x )=3
x 2

32.
f (2 )=0
lim f ( x ) =0
x 2

f ( 2 )=0
lim f ( x ) no existe .
x 2

33. Modelo matemtico Por una llamada telefnica de larga distancia, un hotel hace un cargo de
$9.99 para el primer minuto y de $0.79 por cada minuto o fraccin adicional. Una frmula para el
costo est dada por

C ( t )=9.990.79
donde t es el tiempo en minutos.
(Nota: x = mayor entero n tal que

nx .

Por ejemplo,

3.2 =3

1.6 =2.

a) Utilizar una herramienta de graficacin para representar la grfica de la funcin de costo para
0<t 6.
b) Utilizar la grfica para completar la siguiente tabla y observar el comportamiento de la funcin a
medida que t tiende a 3.5. Utilizar la grfica y la tabla para encontrar
lim C ( t )
t 3.5

c) Utilizar la grfica para completar la siguiente tabla y observar el comportamiento de la funcin a

medida que t se aproxima a 3

Existe el lmite de C(t) cuando t se aproxima a 3? Explicar la respuesta.

34. Realizar de nuevo el ejercicio anterior, considerando ahora

C ( t )=5.790.99

35. En la figura se muestra la grfica de

entonces

|f ( x )3|<0.4 .

36. La grfica de

f ( x)=x +1 . Encontrar un

tal que si

0<|x2|< ,

f ( x )=

1
x1

Se muestra en la figura. Encontrar un

tal que si

0<|x2|< , entonces

|f ( x )1|< 0.01

tal que si

0<|x1|< , entonces

|f ( x )1|<0.1 .

tal que si

0<|x2|< , entonces

|f ( x )3|<0.2 .

37. La grfica de
1
f ( x )=2
x

Se muestra en la figura. Encontrar un

38. La grfica de
f ( x )=x 21

Se muestra en la figura. Encontrar un

En los ejercicios 39 a 42, encontrar el lmite L. Luego la

siempre que

>0

tal que

|f ( x)L|< 0.01

0<|xc|< .

39.
lim (3 x +2)
x 2

40.

x
lim (4 )
2
x4

41.
2
lim (x 3)
x 2

42.
2
lim (x +4 )
x 5

En los ejercicios 43 a 54, encontrar el lmite L. Luego utilizar la definicin

para demostrar que el lmite es L.
43.
lim ( x +2)
x 2

44.
lim (2 x +5)
x 3

45.

1
lim ( x1)
x 4 2

46.

2
lim ( x +7)
x 1 5

47.
lim 3
x 6

48.
lim (1)
x 2

de lmite

49.
lim

3 x

50.
lim

x 0

x4

lim 3
x 6

51.
lim |x 5|
x 5

52.
lim |x6|
x 6

53.
lim ( x 2+ 1 )
x 1

54.
lim ( x 2 +3 x )
x 3

55. Cul es el lmite de

f ( x)=4

cuando x tiende a

56. Cul es el lmite de

g( x)=x

cuando x tiende a ?

Redaccin En los ejercicios 57 a 60, representar la funcin con una herramienta de

graficacin y estimar el lmite (si existe). Cul es el dominio de la funcin? Puede detectar
un posible error en la determinacin del dominio mediante un mero anlisis de la grfica que
genera la herramienta de graficacin? Escribir unas lneas acerca de la importancia de
examinar una funcin de manera analtica adems de hacerlo grficamente.
57.
f ( x )=

x +53
x4

lim f (x)
x4

58.

f ( x )=

x3
x 4 x +3
2

lim f (x)
x 3

59.
f ( x )=

x 9
x 3

lim f (x)
x 9

60.
f ( x )=

x3
2
x 9

lim f (x)
x 3

DESARROLLO DE CONCEPTOS
61. Escribir una breve descripcin de lo que significa la notacin
lim f ( x )=25
x 8

62. La definicin de lmite de la pgina 52 requiere que f sea una funcin definida sobre un intervalo
abierto que contiene a c, excepto posiblemente en c. Por qu es necesaria esta condicin?
63. Identificar tres tipos de comportamiento relacionados con la inexistencia de un lmite. Ejemplificar
cada tipo con una grfica de una funcin.
Para discusin
64. a) Si

f (2)=4 , se puede concluir algo acerca del lmite de f cuando x tiende a 2? Explicar.

b) Si el lmite de f (x) cuando x tiende a 2 es 4, se puede concluir algo acerca de f (2)? Explicar.
65. Joyera Un joyero ajusta un anillo de tal manera que su circunferencia interna es de 6 cm.
a) Cul es el radio del anillo?
b) Si la circunferencia interna del anillo puede variar entre 5.5 y 6.5 centmetros, cunto puede
variar su radio?
c) Utilizar la definicin de lmite para describir esta situacin. Identificar y .
66. Deportes Un fabricante de artculos deportivos disea una pelota de golf que tiene un volumen
de 2.48 pulgadas cbicas.
a) Cul es el radio de la pelota de golf?
b) Si el volumen de la pelota puede variar entre 2.45 y 2.51 pulgadas cbicas, cunto puede variar
su radio?
c) Utilizar la definicin de lmite para describir esta situacin. Identificar y .

67. Considerar la funcin

f ( x )=(1+ x)1/ x . Calcular el lmite

1/ x

lim (1+ x )
x 8

mediante la evaluacin de f con valores de x cercanos a 0. Construya la grfica de f.

68. Considerar la funcin
|x +1||x 1|
f ( x )=
x
Calcular
lim |x +1|| x1|
x 0

x
mediante la evaluacin de f con valores de x cercanos a 0. Construir la grfica de f.
69. Anlisis grfico La afirmacin
lim x 24
x2
=4
x2
significa que a cada

> 0 le corresponde un

>0

tal que si

0<|x2|< , entonces

x24
4 <
x 2

Si =0.001, entonces

x24
4 <0.001
x 2

Utilizar una herramienta de graficacin para representar ambos lados de esta desigualdad. Usando
la funcin zoom, encontrar un intervalo (2 , 2+ ) tal que la grfica del lado izquierdo quede por
debajo de la del miembro de la derecha.
70. Anlisis grfico La afirmacin
lim x 23 x
x2
=3
x3
significa que a cada

> 0 le corresponde un

x23 x
3 <
x3

Si =0.001,

entonces

> 0 tal que si

0<|x3|< , entonces

x23 x
3 < 0.001
x3

Utilizar una herramienta de graficacin para representar ambos lados de esta desigualdad. Usando
la funcin zoom, encontrar un intervalo (3 , 3+) tal que la grfica del lado izquierdo quede por
debajo de la del miembro de la derecha .
Verdadero o falso? En los ejercicios 71 a 74, determinar si la afirmacin es verdadera o falsa.
Si es falsa, explicar por qu o dar un ejemplo que lo demuestre.
71. Si f no est definida en

x=c , no existe el lmite de f(x) cuando x se aproxima a c.

72. Si el lmite de f(x) cuando x tiende a c es 0, debe existir un nmero k tal que f (k )< 0.001 .
73. Si f (c)=L , entonces
lim f ( x )=L
x 2

74. Si

lim f ( x )=L
x 2

, entonces f (c)=L .

En los ejercicios 75 y 76, considerar la funcin

75. Es

76. Es

lim

x 0.25

x=0.5

lim x=0
x 0

f ( x ) = x

una afirmacin verdadera? Explicar la respuesta.

una afirmacin verdadera? Explicar la respuesta.

lim sen nx
x 0

77. Utilizar una herramienta de graficacin para evaluar el lmite

, para diferentes

valores de n. Qu se observa?
lim tannx
78. Utilizar una herramienta de graficacin para evaluar el lmite

x 0

, para diferentes valores

de n. Qu se observa?
79. Demostrar que si existe el lmite de f(x) cuando
Sea
lim f ( x ) =L1 y lim f ( x )= L2
x c

x c

y demostrar que

L1=L2

.]

x c , ese lmite debe ser nico. [Sugerencia:

80. Considerar la recta

demostrar que

f (x)=mx+b , donde

m 0 . Aplicando la definicin

de lmite,

lim f ( x ) =mc +b .
x c

81. Demostrar que

lim f ( x ) =L
x c

es equivalente a que

lim [ f ( x ) L ] =0.
x c

82. a) Dado que

2
lim ( 3 x +1 )( 3 x1 ) x +0.01=0.01
x c

demostrar que existe un intervalo abierto (a, b) que contiene al 0, tal que
para todas las
b) Dado que

x0

en (a, b).

lim g ( x )=L
x c

contiene a c, tal que

( 3 x+1 ) ( 3 x1 ) x 2 +0.01>0

, donde

L>0 , demostrar que existe un intervalo abierto (a, b) que

g( x)> 0 para todos los

xc

en (a, b).

83. Programacin En una herramienta de graficacin programable, escribir un programa que estime
lim f ( x ) .
x c

Suponer que el programa slo se aplicar a funciones cuyo lmite existe cuando x se aproxima a c.
Sea y 1=f ( x), generar dos listas cuyas entradas formen los pares ordenados

( c [ 0.1 ]n , f ( c [ 0.1 ] n))

para n=0,1, 2, 3 y 4.
84. Programacin Utilizar el programa elaborado en el ejercicio 83 para estimar el lmite
lim x 2x12
x 4

x4
Preparacin para el examen Putnam
85. Inscribir en un crculo con radio 1 un rectngulo con base b y altura h, y un tringulo
issceles con base b, como se muestra en la figura. Para qu valor de h tienen la misma
rea el rectngulo y el tringulo?

86. Un cono recto tiene una base con radio 1 y una altura de 3. Se inscribe un cubo
dentro de l, de tal manera que una de las caras del cubo queda contenida en la base
del cono. Cul es la longitud lateral del cubo?