Sunteți pe pagina 1din 34

EVALUACIN DE UN PROGRAMA DE EDUCACION DESDE EL SERVICIO

FARMACUTICO A PACIENTES CON ENFERMEDAD Y RIESGO


CARDIOVASCULAR DE LA E.S.E HOSPITAL SAN PABLO DE TARSO.

VICTOR JAVIER VANEGAS ARANGO.

JAVIER MAURICIO CEBALLOS RUEDA.

FACULTAD DE CIENCIA FARMACEUTICAS Y ALIMENTARIAS.


TECNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMCIA.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA.
ANDES.
2016.

EVALUACIN DE UN PROGRAMA DE EDUCACION DESDE EL SERVICIO


FARMACUTICO A PACIENTES CON ENFERMEDAD Y RIESGO
CARDIOVASCULAR DE LA E.S.E HOSPITAL SAN PABLO DE TARSO.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.


La hipertensin arterial (HTA) es la ms comn de las condiciones que
afectan la salud de los individuos y las poblaciones en todas partes del
mundo. Representa por s misma una enfermedad, como tambin un factor
de riesgo importante para otras enfermedades, fundamentalmente para la
cardiopata isqumica, insuficiencia cardiaca, enfermedad, cerebro
vascular, insuficiencia renal y contribuye significativamente a la retinopata.
La adecuada promocin de salud, prevencin de la enfermedad, y control
adecuado en las personas hipertensas, contribuye notablemente a la
reduccin de la morbilidad y mortalidad de la poblacin. (1)
De aqu el papel fundamental de los profesionales de la salud, la manera
de ingeniarse estrategias para que los pacientes tomen conciencia de su
enfermedad que se empoderen de esta.
La educacin y los controles peridicos son una manera de captar el inters
de las personas, pues muchos de estas personas dejan sus tratamientos
porque les da pereza seguir las recomendaciones del mdico o porque sola
mente sienten estar bien; y deciden no seguir ms con sus medicamentos
desencadenando en ellos problemas de salud ms graves y hasta la muerte
es por eso que debemos estar atentos para que todos estas complicaciones
no se presenten.
Segn datos obtenidos por la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), las
enfermedades cardiovasculares y dentro de ellas la HTA deben
considerarse como un problema de salud prioritario en las Amricas, con
enormes repercusiones sociales y econmicas. Esto es an ms evidente
si se considera el hecho de que un nmero apreciable de pacientes, cuando
son detectados por el equipo de salud, ya presentan complicaciones y dao
de los rganos blancos lo que se explica en parte por ausencia de
sintomatologa en sus fases iniciales.
La prevalencia mundial estimada para el ao 2025 es de 29,2 % lo cual
significa que uno de cada tres adultos por encima de 20 aos ser
hipertenso (1,56 billones). En Colombia la prevalencia de tensin arterial
alta (tensin arterial sistlica 140 o tensin arterial diastlica 90) en
adultos mayores de 25 aos fue de 34,3% en hombres y de 26,5% en

mujeres, muy similar a la estadstica del grupo de pases de ingresos


medianos altos, donde la prevalencia fue de 35,3% para hombres y de
28,3% para mujeres.
De acuerdo con la Encuesta Nacional de Salud del 2007 en Colombia El
22,82% de la poblacin encuestada present cifras de presin arterial
elevadas. Aunque la prevalencia de hipertensin en las regiones Atlntica,
Oriental, Central y Bogot fue similar a la del pas, la de la regin Orinoquia
y Amazonia fue significativamente inferior al resto de regiones y al pas
alcanzando una prevalencia de 15,65, y la de la regin Pacfica fue mucho
ms alta con un valor de 28. (2).
El departamento de Antioquia tiene un 14,1% de la participacin nacional
en consulta externa a personas con hipertensin arterial. De los usuarios
del servicio de consulta externa, al 83,5% se le recomend no fumar, al
85,7% se le recomend aprender a manejar el estrs de la vida diaria. El
82,0% ha recibido la recomendacin de bajar de peso y el 85,5% debe de
reducir el consumo de alcohol. En promedio, al 94,5% de los usuarios se le
ha recomendado reducir el consumo de sal y de grasa.
Los usuarios de consulta externa, han recibido entrenamiento sobre cmo
hacer ejercicio, el porcentaje disminuye en los pacientes de hospitalizacin,
a los pacientes se le ha realizado examen de colesterol y triglicridos,
proporcin que disminuye en 29 puntos en los pacientes de hospitalizacin
y urgencias.
El 94,2% de los pacientes est consumiendo medicamentos para la presin
arterial alta, de los cuales, el 87,9% no tiene que comprarlos ya que la
entidad de salud se los brinda en su totalidad.
Se evidencia una alta constancia en el tratamiento con los pacientes de
consulta externa, ya que slo el 13,4% de los pacientes ha suspendido el
tratamiento por un mes o ms, de los cuales el 35,3% suspendi el
tratamiento ya que se sinti bien y fue por decisin propia. Caso contrario
ocurre en el servicio de hospitalizacin, dado que el 31,8% de los usuarios
ha suspendido en tratamiento y la razn predominante es porque la EPS no
tena medicamentos disponibles.
El 59,1% de los pacientes, cada vez que va a consulta externa, es atendido
por un mdico diferente, proporcin que aumenta en el caso de
hospitalizacin, dado que se evidencia que el 64,4% de los usuarios es
atendido por un mdico diferente. En promedio, tanto para consulta externa
como para hospitalizacin, el 95,0% de los usuarios debe volver a cita de
control.

El porcentaje de personas atendidas por hipertensin arterial en consulta


externa de departamento que recibieron recomendacin de realizase
exmenes para la medicin del nivel de grasa en la sangre. (3).
Para lograr acciones de salud eficientes se hace necesario que el paciente
abandone la posicin de objeto y se convierta en sujeto de su propia salud.
No se trata solo de informar a los individuos, sino de cmo convencerlos,
interesarlos y lograr su participacin activa.
Por tales razones se ha decidido realizar este trabajo, encaminado a brindar
a los pacientes hipertensos educacin sobre su enfermedad y sobre el uso
adecuado de los medicamentos, adems, indagar sobre tcnicas
participativas, a fin de orientarlos para que adopten una forma de vida ms
sana, capaz de inducir un cambio gradual en los hbitos que propician la
aparicin del proceso y disminuir las elevadas tasas de morbilidad y
Mortalidad por esa afeccin.
Por lo tanto se pretende dar respuesta a la siguiente pregunta de
investigacin:
Cul es el efecto de un programa educativo en el nivel de conocimiento
de los pacientes con riesgo cardiovascular, sus estilos de vida saludable y
la adherencia a su tratamiento de la E.S.E hospital san pablo de tarso?

1.

JUSTIFICACIN.

Este trabajo tiene como objeto la recopilacin de informacin acerca del


conocimiento que tienen los pacientes en cuanto a su tratamiento y a su enfermedad
con el fin de brindar educacin para la salud al enfermo para que as conozca sobre
la hipertensin arterial, de esta manera se contribuye a evitarles complicaciones en
su estado de salud, que repercutan en mayor costo al centro de salud, a la familia,
as como la del tratamiento mdico. En consecuencia siendo esta una enfermedad
de salud pblica a nivel mundial; es de vital importancia la implementacin de un
programa educativo para la promocin de la salud dirigido a los pacientes
hipertensos, con el fin de promover la participacin activa en la prevencin de
complicaciones y mejoren estilos de vida saludables.

2.

OBJETIVOS GENERAL

3.

evaluar el efecto de un programa de educacin en el nivel de conocimientos


sobre la hipertensin y del riesgo cardiovascular en los pacientes hipertensos
de la ESE Hospital San Pablo de Tarso.

OBJETIVOS ESPECFICOS.

Caracterizar
estudiada.

las condiciones sociodemogrficas de la poblacin

4.

Identificar el nivel de los conocimientos que tiene los pacientes sobre


el uso correcto de los medicamentos.

Valorar el efecto del programa educativo en la adherencia


teraputica de los pacientes.

Medir el efecto del programa educativo sobre las recomendaciones


en los de vida saludable en la poblacin de estudio.

METODOLOGA.

MTODO.
Tipo de estudio: cuasi experimental ya que tendr un antes y un despus adems
el objetivo primordial conocer los efectos de un programa educativo en el nivel de
conocimientos sobre la hipertensin y del riesgo cardiovascular en los pacientes
hipertensos de la ESE Hospital San Pablo de Tarso. Es cuasi experimental ya que
los sujetos que participan en el programa no se seleccionan al azar sino que se
toman en cuenta criterios de inclusin.
Poblacin: La poblacin universo de estudio se constituir por todos los pacientes
con diagnstico de HTA

l diagnstico de hipertensin se confirmar en cada paciente verificando las


historias clnicas y apoyo de la regente y jefe de enfermera.
Criterios de inclusin.

Pacientes que acuden a la ese hospital san pablo de tarso


Edad mayor de 18 aos.
Estar consciente y cooperativo para satisfacer la obtencin de los datos
objeto del estudio.
Ofrecer su consentimiento informado para participar en la investigacin

Criterio de exclusin
No satisfacer algunos de los criterios de inclusin, independientemente de las
razones.
UNIDAD DE OBSERVACIN Y ANLISIS
Diseo muestra: la poblacin ser citada a la seccin educativa y aquellos que
quieran ingresar a la capacitacin teniendo en cuenta los criterios de inclusin.
Tamao de Muestra: todos los pacientes que deseen participar en el estudio y
cumplan con los criterios de inclusin.

Descripcin de las variables:


Tabla de variables.
Relacin
variable

de

la Objetivo Nombre Escala


que
se
mide

Dependiente

Definicin
Conceptual

Definici Categora
n
Operativa

Edad

Cuantitativa

Tiempo
Aos
Aos
Cumplido cumplidos
trascurrido
desde
el
nacimiento

Sexo

Cualitativa

Identificacin Genero
de gnero en
una sociedad

Objetivo 1

1 masculino
2 femenino

Educcin cualitativa

1.Primaria
Conjunto de ltimo
los cursos que curso que
2.secundaria
un estudiante aprob
sigue durante
3.Superior
su vida.
4. Postgrado
5. ninguno

Antecede cualitativa
ntes

Dependiente

Objetivo 2 Uso
de cualitativa
medicame
ntos

Caracterstica Registro 1.Diabetes


s
genticas de
2.Colesterol
para saber. Si enfermed
3.Obesidad
se
est ades
predispuesto familiares
a sufrir alguna
enfermedad
heredada
Medidas
y Que sabe 1.Para qu
actitud
que del
1.Qu
toman
los medicame
cantidad
pacientes en nto
cuanto
al
2.Cada
tratamiento
cunto
que
estn
3.Hasta
tomando
cundo
4.Cmo debe
tomarlo
5.precaucin
cuando toma
6.efectos
adversos
7Cmo debe
conservar su
medicamento.

Dependiente

Objetivo 3 Adherenci cualitativa


a
teraputic
a

Empoderamie Cumple 1.olvida tomar


nto
del con
la
2.A la hora
paciente
en prescripci
indicada
cuanto a su n medica
tratamiento
3.deja
de
tomar
los
frmacos si se
siente mal

dependiente

Objetivo 4 Estilos de cualitativa


vida
saludable

Actividades Modo de 1.Ejercicio


realizadas
vida
2.Dieta
para
la saludable
conservacin
3.Bajar
de
de la salud y el
peso
mejoramiento
4.Manejo del
de
la
estrs
enfermedad
padecida
5.Evitar
consumo de
tabaco
y
alcohol
6.Evitar la sal
7.Otro

Tcnica de Recoleccin de Informacin: Para la realizacin de esta investigacin


se trabajara en cuatro etapas:
1ra etapa: Seleccin de los pacientes.
2da etapa: Identificacin de los factores de riesgos.
3ra etapa: Diseo y aplicacin de la intervencin educativa sobre los factores de
riesgo identificados, encaminada a incrementar el nivel de conocimiento de los
mismos, en la poblacin estudiada.
4ta etapa: Evaluar los conocimientos despus de la de intervencin educativa.

Para la realizacin de la intervencin se elabora un programa educativo en 3


sesiones as: encuesta a pacientes, posterior mente se har una reunin para
charla educativa y luego se aplicara nuevamente la encuesta para reafirmar y ver
la percepcin de los pacientes despus de haberlos educado en cuento a su
problema de salud
Los temas a tratar:
Su participacin activa en el cuidado de su afecciono; riesgo y factores de riesgo
modificables de la hipertensin arterial; hipertensin arterial un riesgo para la vida;
la ingestin de alcohol no es una obligacin social y si un dao seguro; importancia
del tratamiento no farmacolgico y farmacolgico de la HTA; Resumen y cierre.
Las fuentes de informacin: Personas que acudan a la jornada educativa.
El instrumento de recoleccin: Se diseara una encuesta la cual constituir el
registro definitivo de datos, se aplicara antes y despus del programa de
intervencin educativa. Para esta encuesta se tuvo en cuenta Cuestionario validado
SMAQ (Simplicio Medicacin Adherence Questionnaire) de Morisky-Green.
Proceso de obtencin de los datos: Los datos sern obtenidos por el practicante
de regente de farmacia aplicando pre y post encuesta a personas que acudan a la
charla educativa.
Control de errores y sesgos: para controlar los sesgos de informacin y seleccin
se cotejara la informacin con las historias clnicas de los pacientes para confirmar
los datos clnicos y demogrficos de los pacientes.
Tcnicas de procesamiento y anlisis de datos: se tabulara la informacin en
grficos de Excel para hacer comparaciones y dar respuesta a los objetivos
planteados y se utilizaran tcnicas de anlisis de estadsticas descriptivas.

Consideraciones ticas.
Para esta investigacin se tuvo en cuenta, la Resolucin nmero 8430 de 1993
(octubre 4), Por la cual se establecen las normas cientficas, tcnicas y
administrativas para la investigacin en salud.
De la investigacin en seres humanos.
CAPITULO 1.
DE LOS ASPECTOS ETICOS DE LA INVESTIGACION EN SERES HUMANOS.
ARTICULO 5. En toda investigacin en la que el ser humano sea sujeto de estudio,

deber prevalecer el criterio del respeto a su dignidad y la proteccin de sus


derechos y su bienestar.
ARTICULO 6. La investigacin que se realice en seres humanos se deber
desarrollar conforme a los siguientes criterios:
a. Se ajustar a los principios cientficos y ticos que la justifiquen.
b. Se fundamentar en la experimentacin previa realizada en animales, en
laboratorios o en otros hechos cientficos.
c. Se realizar solo cuando el conocimiento que se pretende producir no pueda
obtenerse por otro medio idneo.
d. Deber prevalecer la seguridad de los beneficiarios y expresar claramente los
riesgos (mnimos), los cuales no deben, en ningn momento, contradecir el artculo
11 de esta resolucin.
e. Contar con el Consentimiento Informado y por escrito del sujeto de investigacin
o su representante legal con las excepciones dispuestas en la presente resolucin.
f. Deber ser realizada por profesionales con conocimiento y experiencia para cuidar
la integridad del ser humano bajo la responsabilidad de una entidad de salud,
supervisada por las autoridades de salud, siempre y cuando cuenten con los
recursos humanos y materiales necesarios que garanticen el bienestar del sujeto de
investigacin.
g. Se llevar a cabo cuando se obtenga la autorizacin: del representante legal de
la institucin investigadora y de la institucin donde se realice la investigacin; el
Consentimiento Informado de los participantes; y la aprobacin del proyecto por
parte del Comit de tica en Investigacin de la institucin.
ARTICULO 7. Cuando el diseo experimental de una investigacin que se realice
en seres humanos incluya varios grupos, se usarn mtodos aleatorios de
seleccin, para obtener una asignacin imparcial de los participantes en cada grupo,
y dems normas tcnicas determinadas para este tipo de investigacin, y se
tomarn las medidas pertinentes para evitar cualquier riesgo o dao a los sujetos
de investigacin.
ARTICULO 8. En las investigaciones en seres humanos se proteger la privacidad
del individuo, sujeto de investigacin, identificndolo solo cuando los resultados lo
requieran y ste lo autorice.
ARTICULO 9. Se considera como riesgo de la investigacin la probabilidad de que
el sujeto de investigacin sufra algn dao como consecuencia inmediata o tarda
del estudio.

ARTICULO 10. El grupo de investigadores o el investigador principal debern


identificar el tipo o tipos de riesgo a que estarn expuestos los sujetos de
investigacin.
ARTICULO 11. Para efectos de este reglamento las investigaciones se clasifican
en las siguientes categoras:
a. Investigacin sin riesgo: Son estudios que emplean tcnicas y mtodos de
investigacin documental retrospectivos y aquellos en los que no se realiza
ninguna intervencin o modificacin intencionada de las variables biolgicas,
fisiolgicas, sicolgicas o sociales de los individuos que participan en el estudio,
entre los que se consideran: revisin de historias clnicas, entrevistas,
cuestionarios y otros en los que no se le identifique ni se traten aspectos
sensitivos de su conducta
b. Investigacin con riesgo mnimo: Son estudios prospectivos que emplean el
registro de datos a travs de procedimientos comunes consistentes en: exmenes
fsicos o sicolgicos de diagnstico o tratamientos rutinarios, entre los que se
consideran: pesar al sujeto, electrocardiogramas, pruebas de agudeza auditiva,
termografas, coleccin de excretas y secreciones externas, obtencin de placenta
durante el parto, recoleccin de lquido amnitico al romperse las membranas,
obtencin de saliva, dientes decdales y dientes permanentes extrados por
indicacin teraputica, placa dental y clculos removidos por procedimientos
profilcticos no invasores, corte de pelo y uas sin causar desfiguracin, extraccin
de sangre por puncin venosa en adultos en buen estado de salud, con frecuencia
mxima de dos veces a la semana y volumen mximo de 450 ml en dos meses
excepto durante el embarazo, ejercicio moderado en voluntarios sanos, pruebas
sicolgicas a grupos o individuos en los que no se manipular la conducta del sujeto,
investigacin con medicamentos de uso comn, amplio margen teraputico y
registrados en este Ministerio o su autoridad delegada, empleando las indicaciones,
dsis y vas de administracin establecidas y que no sean los medicamentos que
se definen en el artculo 55 de esta resolucin.
c. Investigaciones con riesgo mayor que el mnimo: Son aquellas en que las
probabilidades de afectar al sujeto son significativas, entre las que se consideran:
estudios radiolgicos y con microondas, estudios con los medicamentos y
modalidades que se definen en los ttulos III y IV de esta resolucin, ensayos con
nuevos dispositivos, estudios que incluyen procedimientos quirrgicos, extraccin
de sangre mayor al 2% del volumen circulante en neonatos, amniocentesis y otras
tcnicas invasoras o procedimientos mayores, los que empleen mtodos aleatorios
de asignacin a esquemas teraputicos y los que tengan control con placebos, entre
otros.

Esta investigacin se considera sin riesgo adems se cuenta con un consentimiento


informado para que los participantes se sientan seguros a la hora de participar de
la jornada educativa y de la realizacin el test de conocimiento

CONSENTIMIENTO INFORMADO.
Con un saludo cordial me dirijo a usted, yo Vctor Javier Vanegas Arango
estudiante de tecnologa de regencia de farmacia, de la Facultad de Ciencias
Farmacuticas y Alimentarias de la Universidad de Antioquia, para solicitarle la
participacin de forma voluntaria en mi proyecto de grado EVALUACIN DE UN
PROGRAMA DE EDUCACION DESDE EL SERVICIO FARMACUTICO A
PACIENTES CON ENFERMEDAD Y RIESGO CARDIOVASCULAR DE LA E.S.E
HOSPITAL SAN PABLO DE TARSO.
Cordialmente le solicito de forma voluntaria, la participacin en el desarrollo de una
jornada educativa y la aplicacin de una encuesta para saber Cul es el efecto de
un programa educativo en el nivel de conocimiento de los pacientes con riesgo
cardiovascular, sus estilos de vida saludable y la adherencia a su tratamiento de
la E.S.E hospital san pablo de tarso? , los mismos datos sern confidenciales y
utilizados en el desarrollo de este trabajo de grados. Es importante recalcar que la
participacin en mi investigacin, no compromete ningn riesgo y contrariamente a
esto los resultados de la investigacin sern de mucha utilidad en la poblacin, pues
permitir conocer la realidad del nivel de conocimiento, la adherencia y cules son
los estilos de vida saludables para el mejoramiento de la hipertensin arterial.
El tiempo estimado en el desarrollo ser aproximadamente de hora y media hora
Firmo este consentimiento de manera consciente, informada y voluntaria, sin
Haber sido presionado (a) para hacerlo o haber recibido alguna otra influencia
Indebida.
ATT
---------------------------------------Lugar y fecha

5. RESULTADOS ESPERADOS Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Mayo

Junio

julio

8,11,18,25

2,9 y 16

ACTIVIDAD
Realizacin
estructuracin
programa educativo

y Del 1 al 23
del

Aplicacin
trabajo de
grados
programa
educativo hta

Los resultados esperados son Cumplir satisfactoriamente con lo planificado, que las
personas se interesen y acudan a la charla educativa, espero que los pacientes se
sientan a gusto y aprendan sobre su enfermedad y que aprendan a cmo manejar
su medicamentos en casa.
Adems ser un precedente para el hospital ya que all se hace control, se invitan
a tener una vida saludable y se hacen actividades de deporte y recreacin se espera
que articulen estas actividades dando charlas y seguir con el proceso de educcin

GRAFICAS DE LA JORNADA EDUCATIVA.

EDADES
19
16
13

38

14
12

40

20

18

18

15

15

11

50

55

61

19

10

64

67

70

72

76

78

82

86

EN ESTA GRAFICA SE EVIDENCIA QUE LA POBLACION DEL MUNICIPIO DE


TARSO, SON PROSENSOS A SUFRIR DE HTA, A MUY TEMPRANA EDAD YA
SEA POR ANTECEDENTES FAMILAIARES O EL TIPO DE VIDA QUE ESTAS
PERSONAS LLEVAN.

SEXO

40%

SEXO FEMENINO
SEXO MASCULINO

60%

SE OBSERVA QUE EL PORCENTAJE DE LA POBLACION QUE ACUDE A LA


E.S.E O A LO CONSERNIENTE EN TEMAS DE SALUD ES DEL 60%, QUE
CORESPONDE A LA POBLACION FEMENINA DEL MUNICIPIO.

EPS
9%
6%
8%

42%

35%

ALIANZA

CAFESALUD

MEDICO PREVENTIVA

VINCULADOS

NUEVA EPS

DE LAS DIFERENTES EPS EXISTENTES EN EL PAIS, LA POBLACION DE


ESTUDIO QUE ACUDE A LOS SERVICIOS DEL HOSPITAL COREESPONDEN EL
42% A LA EPS ALIANZA, SEGIDO DEL 35% DE CAFESALUD Y SIENDO LA DE
MENOR.INCIDENCIA CON UN 6% LA FUNDACION MEDICO PREVENTIVA.

ZONA

48%

URBANA

52%

RURAL

SE EVIDENCIA QUE AMBAS POBLACIONES TANTO URBANA COMO RURAL,


DEL MUNICIPIO SE PREOCUPAN POR ANTENER A LOS LLAMADOS QUE LA
E.S.E HOSPITAL SAN PABLO DE TARSO, HACE EN FUNCION DE BUSCAR LA
MEJORA DE LA SALUD DE SUS PACIENTES.

OTRAS ENFERMEDADES
OBESIDAD
5%

COLESTEROL
40%

DIABETES
55%

SE EVIDENCIA QUE LA MAYORIA E LA POBLACION QUE TIENE HTA, TAMBIEN


SE VEN AFECTADOS CON OTRAS DOLENCIAS COMO LO SON LA DIABETES
Y EL COLESTEROL

antecedentes
NO
8%

SI
92%
SI

NO

El 92 % DE LAS PERSONAS ESTUDIADAS DICEN QUE LA CAUSA DE SU


ENFERMEDAD ES POR ANTECEDENTES FAMILIARES.

TIEMPO DE DIAGNOSTICO
12%

1 A 10

35%
23%

11 A 20
21 A 30
31 A 40

30%

SE PUEDE VER QUE ENTRE EL 30 Y 35 % DE LAS PERSONAS DE ESTUDIO


TIENE HIERTENSION DESDE HACE 21 Y 40 AOS.

CONOCIMIENTO HTA
SI

NO
180

200
130

150
100

70

50

20

0
ANTES

DESPUES

SE PUEDE DESTACAR QUE EL PROGRAMA EDUCATIVO OBTUVO UNA


RESPUESTA FAVORABLE YA QUE ANTES DE LA EDUCAION 130 PERSONAS
NO TENIAN CONOCIEMNTOS EN CUANTO A LO QUE TIENE QUE VER
ENFERMEDAD, SE OLVIDA O NO LE INTERESA, PERO DESPUES DE LA
INTERVENSION SE EVIDENCIA QUE LA MAYORIA FUE RECEPTIVA A LA
INFORMACION BRINDADA.

ESTILOS DE VIDA SALUDABLE

BUENO

40%

42%

ACEPTABLE
REGULAR

18%

SE PUEDE VER QUE LAS PERSONAS TIENEN CONCIENCIA DE LOS ESTILOS


DE VIDA SALUDABLES, PERO AUN FALAT MUCHO PAR LOGRAR EL CIENTO
POR CIENTO .

ADHERENCIA AL TRATAMIENTO

ES ADHERENCIA

34%

NO ES ADHERENTE

66%

SEGN LA ENCUESTA LA POBLACION ES ADHERENTE AL TRATAMIENTO


AUNQUE SE DEBE SEGUIR INSISTEIENDO EN EDUCAR MAS A LOS
PACIENTES YA QUE TIENDEN A OLVIDAR TODO LO QUE SE ENSEA.

CONOCIMIENTO DEL
MEDICAMENTO
185
165

35

15
BUENO

MALO

SE LO LOGRO QUE LA MAYORIA DE LAS PERSONAS TUVIERAN MAS


CONOCIMIENTO DE SU MEDICAMENTO SE ESPERA QUE SIGAN AL PIE DE LA
LETRA LAS COMENDACIONES DADAS.

CONCLUSIONES.
Con el programa educativo se evidencia que las personas son receptivas y acuden
a jornadas que tiene que ver en cuanto su salud, es por ello que se logra satisfacer
con los objetivos planteados, y de esta manera comprobar que el efecto de un
programa educativo es aceptado por los pacientes adems se evidencia que la ESE,
debe procurar educar a los pacientes, pues estos son muy olvidadizos y necesitan
que les estemos recordando todo lo concerniente a su salud.

Claramente se destaca la participacin activa de las personas adems se obtuvo


unos buenos resultados ya que los pacientes se preocupan por saber ms acerca
de su enfermedad y el uso adecuado de su medicamentos, adems se sienten
inquietos ya que deben mejorar su estilos de vida saludables es aqu doden los
mdicos, enfermeras, regente y dems personal de la salud deben reforzar con
charlas y actividades en pro del bienestar de los usuarios.

ANEXOS.
Cuestionario sobre el nivel de conocimiento en relacin a la hipertensin
arterial
Edad: _____
Sexo: Masculino _____

Femenino _____

Eps:
Nivel educativo: Primaria
Zona: Urbana

secundaria

Superior

Rural

Que enfermedades padece


Diabetes

_____ Colesterol _____ Obesidad _____

Antecedentes familiares de HTA _____

Postgrado

Peso

talla

Cundo se diagnostic su hipertensin? __________________________


Que medicamentos est tomando en este momento.

1. HIPERTENSIN

Sabe qu es la hipertensin? S _____ NO _____


Es la hipertensin una enfermedad para toda la vida? S _____ NO_____
NO S_____
A partir de qu valor se considera la presin arterial elevada?
140/90_____ 160/95_____ 130/85_____
Conoce las cifras de su presin arterial? S____ NO_____

2. ESTILO DE VIDA.

Su mdico le ha dado recomendaciones para el manejo de la hipertensin


como una dieta, hacer ejercicio, etc.?
S_____ NO_____ NO S_____
En caso afirmativo, qu recomendaciones le ha dado su mdico?
Ejercicio
Dieta
Bajar de peso
Manejo del estrs
Evitar consumo de tabaco y alcohol
Evitar la sal
Otro: __________________________
Una dieta pobre en grasa y rica en frutas y verduras es fundamental para
facilitar la reduccin de la presin arterial?
S_____ NO_____ NO S_____
Es aconsejable reducir el consumo de sal?
S_____ NO_____NO S_____
Se puede controlar con dieta la hipertensin?
S_____ NO_____ NO S_____
Hay que tomar la medicacin durante toda la vida?
S_____ NO_____ NO S_____
Se puede dejar el tratamiento cuando la presin se Normaliza?
S_____ NO_____ NO S_____

3. ADHERENCIA TERAPEUTICA ANTIHIPERTENSIVA.

Alguna vez olvida tomar la medicacin? S_____ NO_____


Toma siempre los frmacos a la hora indicada? S_____ NO_____
Alguna vez deja de tomar los frmacos si se siente mal? S_____ NO_____
Olvid tomar la medicacin durante el fin de semana? S_____ NO_____
En la ltima semana, cuntas veces no tom alguna dosis?
Ninguna
1-2
3-5
6-10
Ms de 10.
Desde la ltima visita, cuntos das completos no tom la medicacin?
(Das:...).

4. CONOCIMIENTO DEL PACIENTE SOBRE SU MEDICAMENTO.

1.- Para qu tiene que tomar/utilizar este medicamento?

2.- Qu cantidad debe tomar/utilizar de este medicamento?


3.- Cada cunto tiene que tomar/utilizar este medicamento?

Hasta cundo tiene que tomar/utilizar este medicamento?

Cmo debe tomar/utilizar este medicamento?

Ha de tener alguna precaucin cuando toma/utiliza este medicamento?


S
Cul?

Qu efectos adversos conoce usted de este medicamento?

Ante qu problema de salud o situacin especial no debe tomar/utilizar este


medicamento?

Cmo sabe si el medicamento le hace efecto?

Qu medicamentos o alimentos debe evitar tomar mientras use este


medicamento?

Cmo debe conservar su medicamento?

FOTOS.

6 .BIBLIOGRAFA.

1. Revisin Clnica Hernndez MA


http://www.facmed.unam.mx/deptos/familiar/atfm106/revisionclinica.html,
2. Informacin general sobre la HIPERTENSIN en el mundo.
http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/87679/1/WHO_DCO_WHD_2013.2_spa.pd
f?ua=1.
3. encuesta nacional de salud 2007 resultados por departamento: Antioquia
https://www.minsalud.gov.co/salud/Documents/Antioquia.pdf .
4. Programa nacional cubano de prevencin, diagnstico, evaluacin y control de la
hipertensin arterial gua para la atencin mdica [monografa en Internet]. Ciudad
De la Habana: MINSAP; 2004 [citado 12 jul 2007]. Disponible
en: http://www.sld.cu/galerias/pdf/servicios/hta/hta_cubano_ 1998.
5. Guas del 2003 de la Sociedad Europea de Hipertensin y la Sociedad Europea
de Cardiologa para el manejo de la hipertensin arterial [monografa en Internet].
Ciudad de la Habana: MINSAP; 2003 [citado 12 jul 2007]. Disponible
en: http://www.sld.cu/servicios/hta/doc/2003_ guidelinesEuropaHTA.pdf 2004.
6. Declaracin 2003 de la OMS /SIH sobre el manejo de la hipertensin, grupo de
redaccin de la Organizacin Mundial de la Salud y la Sociedad Internacional de
Hipertensin [monografa en Internet]. Ginebra: OMS; 2002 [citado 12 jul 2007].
Disponible en: http://www.sld.cu/ .
7. Consideraciones ticas
https://www.minsalud.gov.co/Normatividad_Nuevo/RESOLUCION%208430%20DE
%201993.pdf.

S-ar putea să vă placă și