Raquel S.

Abrate
Universidad Nacional de Villa Mara

Problema
Sea f:RR, f(x)= anxn + an-1xn-1 + +a1x + a0 y g:RR, g(x)=
bnxn + bn-1xn-1+ + b1x + b0 otra funcin con an y bn no nulos y todos los coeficientes reales. Analizar si existe alguna relacin entre f
y el resto de la divisin entre f y g.

Narrativa
[1] En primer lugar, relatar mi experiencia como alumna al recibir la actividad. Lo primero que hice fue tratar de dar respuesta a la consigna (es mi tipo: no me gusta -por eso hago
estos cursos, para ver si tanto machacar entro por esa variante- proponer una actividad a
mis alumnos sin saber cul es la respuesta qu estructurada y conductista!! no?). Luego,
intentando ponerme en el rol del profesor, tratar de cumplimentar con lo que se nos pide
que realicemos en la 1 fase.
[2] La consigna propone encontrar (si existe) una relacin entre el polinomio dividendo f y
el polinomio (que llamar r) que se obtiene como resto de la divisin de f entre g, siendo
estos dos ltimos polinomios ambos de igual grado. Evidentemente, r ser de grado menor
que n.
[3] Sin tener la menor idea de si tal relacin exista, comenc intentando dividir dos polinomios de grado 4
(heurstica: analizar casos particulares para buscar regularidades o patrones y generalizar):
f(x) = x4 3x3 + 2x2 x + 1
g(x) = 2x4 + 3x3 x2 + x 1
[4] Realizando la cuenta con lpiz y papel, porque no recordaba cmo se usaba el software de Matemtica para eso,
obtuve como resto:

9
5
3
3
r(x) = x 3 x 2 x
2
2
2
2

Figura 1

[5] Como esto no me deca absolutamente nada, luego grafiqu (heurstica: recurrir a dibujos, esquemas, diagramas o grficos) recurriendo ahora a un software (Funciones para Windows) los tres polinomios (f en azul, g en verde y r en fucsia) tratando de ver algo que la
cuenta no me deca. Despus de obtenido el grfico, segua como antes.
[6] Repet el proceso con dos polinomios de primer
grado, tratando de simplificar el problema (heurstica:
pensar un caso ms simple; habiendo resuelto ste,
volver al problema inicial y tratar de llevar esa forma de pensar al caso planteado): f = 4x 3, g = 3x
5
1yr= .
3
[7] Nuevamente grafiqu los polinomios en cuestin, y
segu sin vislumbrar nada.
[8] Intent resolver luego la divisin, usando expresiones generales para los polinomios f y g, comenzando
con polinomios de grado 2.

Figura 2

[9] Los clculos con lpiz y papel me resultaban cada vez ms complicados, con lo que me
convenc de que iba a tener que intentar nuevamente con el software (en este caso, Maple)
y, a los tropezones pude ir haciendo algunas cosas.
[10] No obstante, antes de eso, prob una vez ms con dos polinomios generales de primer
cb ad
grado: f = ax + b, g = cx + d y r =
, y not algo (que despus corrobor con el soft)
c
que relato a continuacin.
[11] En el intento por encontrar una relacin entre f y r, resolv la ecuacin f(x) = r(x)
(siempre con lpiz y papel) para ver si las grficas de estos polinomios tenan algn punto
en comn. Encontr que, efectivamente, tenan un punto en comn cuya abscisa resultaba
ser igual a la raz real (-d/c) del polinomio g; pude comprobar que pasaba eso mismo en el
caso particular que haba considerado ms arriba (heurstica: verificar usando casos particulares).
[12] Fue en esa lnea que intent seguir indagando, ahora con el auxilio del soft.
[13] Calcul el cociente y el resto entre dos
polinomios de grado 2, considerando en
primer lugar que el divisor fuera un polinomio sin races reales:

Figura 3

[14] Grafiqu los tres polinomios intervinientes (dividendo, divisor y resto) y obtuve lo que
muestra la figura anterior. El polinomio dividendo (en negro) no tena, ahora, punto alguno
en comn con el polinomio resto (en verde).
[15] Al resolver con el soft la ecuacin f(x) = r(x), obtuve races complejas:

esta situacin pareca estarme indicando que si g (polinomio divisor) no tiene races reales,
entonces no hay puntos en comn entre f y r, y al mismo tiempo corroboraba el resultado
arrojado por el grfico anterior. Por el contrario, pens tambin, si el divisor tuviera races
reales, tal vez s habra puntos de contacto, y la cantidad de stos podra estar ligada al grado de los polinomios dados.
[16] As fue que elabor una primera conjetura:
Sean f(x):RR y g(x):RR dos polinomios de grado n. Si se divide f entre g, y g tiene n
races reales y distintas, el polinomio que se obtiene como resto de tal divisin tiene n puntos en comn con f. Adems, las abscisas de dichos puntos coinciden con las races reales
de g.
[17] Recurriendo nuevamente al soft, intent ver si esta conjetura se cumpla con otros casos particulares:

Con dos polinomios de segundo grado, el divisor con dos races reales y distintas:

Nuevamente, el polinomio dividendo (en negro) y el polinomio resto

(en verde) tienen dos puntos en
comn, que resultan ser las races
del polinomio divisor; puede observarse en la figura, y lo comprob
haciendo:
Figura 4

Con dos polinomios de grado tres, el divisor con tres races reales y distintas:

Se repite la misma situacin:

Figura 6

[18] Luego, intent ver qu suceda en el caso en que el polinomio divisor no tuviera todas
sus races reales; as fue que volv al primero de los casos que haba intentado analizar (dos
polinomios de grado 4, el divisor -en rojo- con dos races reales y dos no reales por lo que
muestra el dibujo), y obtuve resultados similares: el dividendo (en negro) tiene dos puntos
en comn con el resto (en verde) que se corresponden con las races reales del divisor:

Figura 7

[19] Hasta aqu, haba visto unas cuantas regularidades que parecan repetirse, pero sin
demostrar ni sistematizar nada (que es verdadero para cualquiera sea n, por ejemplo).
[20] No obstante, este ltimo dibujo me llev a pensar tambin, en que el polinomio resto
resultaba ser una buena aproximacin al polinomio dividendo, en las proximidades de las
races reales.
[21] Fue as que me pregunt si, en caso de tratarse de dos polinomios de grado 2 los que se
dividan, y el divisor tenga una raz doble, tal vez el polinomio resto sea una recta muy particular: la tangente al dividendo por el punto que se corresponde con la raz real doble del
divisor. E hice esto:

Figura 8

solve(2*x^2+3*x-5=-7-x)
[22] Efectivamente, tal como lo pensaba, el
polinomio divisor (en rojo) tiene una raz
doble en x = -1, y el polinomio resto (en verde) es la ecuacin de la recta tangente al polinomio dividendo (en negro) trazada por el
punto de abscisa x = -1.
[23] A esta nueva conjetura, la enunci as:
Sean f(x):RR y g(x):RR dos polinomios de grado 2. Si se divide f entre g, y g tiene 2
races reales e iguales (o una raz doble) en x = d, el polinomio que se obtiene como resto
de tal divisin es la ecuacin de la recta tangente a f trazada por el punto (d, f(d)).
[24] A esta conjetura la puedo generalizar para funciones cuadrticas con estas caractersticas, de la siguiente manera:
[25] Sean:
f(x) = ax2 + bx + c y g(x) = (x d)2 = x2 2xd + d2
[26] Entonces, el resto r(x) de la divisin es:

[27] Esta es la ecuacin de una recta de pendiente (b + 2ad). Para corroborar que, efectivamente, tiene slo un punto en comn con f, resolvemos la ecuacin:
ax2 + bx + c = (b + 2ad) x + c ad2
ax2 + (b b 2ad) x + c c + ad2 = 0
ax2 2ad x + ad2 = 0
a(x2 2dx + d2) = 0
a(x d)2 = 01
[28] Vemos que, efectivamente, esta ecuacin tiene una raz doble en x = d; esto me dice
que r y la parbola de ecuacin y = f(x) = ax2 + bx + c tienen slo un punto en comn (d,

Esta expresin puede leerse como que a.g(x) = 0. Efectivamente, segn el algoritmo de la divisin:

f (x)
g(x)

tambin: f(x) = a.g(x) + r(x) f(x) r(x) = a.g(x) f(x) r(x) = 0 f(x) y r(x) coinciden en x = d.

r(x)
g( x )

,o

f(d)). Por lo tanto, r es la tangente a la parbola en ese punto. Tambin puede observarse
este resultado a travs del soft:

[29] Quiero comentar a esta altura, que todo lo dicho hasta el momento fue trabajado en
una tarde. Lo que sigue a continuacin, es producto de otras cuestiones que fueron surgiendo despus de leer lo que haba redactado antes.
[30] Repasando lo escrito para funciones cuadrticas pens, entonces, que siempre el resto
de dividir dos polinomios de grado dos es un polinomio de grado 1 o 0; es decir, su grfica
es una recta. Trat, entonces, de sistematizar las conclusiones a las que haba arribado
acerca de las relaciones encontradas para funciones cuadrticas, con el propsito de intentar hacer algo similar para funciones polinmicas de grado superior:
-

El resto es la ecuacin de una recta que no corta a la grfica del polinomio dividendo, cuando el polinomio divisor no tiene races reales.
El resto es la ecuacin de una recta secante (en dos puntos) a la grfica del polinomio dividendo, cuando el divisor tiene races reales y distintas (e iguales a las abscisas de los puntos de corte).
El resto es la ecuacin de una recta tangente a la grfica del polinomio dividendo,
cuando el divisor tiene una raz doble (igual a la abscisa del corte). En particular,
not que, como esta recta es de pendiente (b + 2ad), siendo a y b los coeficientes cuadrtico y lineal del dividendo, y d la raz doble del divisor, esta pendiente
b
ser cero (recta horizontal) cuando d =
, y esta no es otra que la expresin que
2a
permite calcular la abscisa del vrtice de una funcin cuadrtica. Por esta razn, la
recta tangente que representa al resto (en rojo), ser horizontal cuando el divisor (en
verde) tenga la raz doble coincidente con la abscisa del vrtice del dividendo (en
amarillo oscuro) en el punto extremo de esta funcin, mximo o mnimo. A modo
de ejemplos:
1)

Figura 9

2)

Figura 10

[31] Intentar, ahora, sacar algunas conclusiones similares para las funciones polinmicas
de grado 3. El resto de la divisin, en este caso, supongo ser un polinomio de grado 2
(parbola), de grado 1 (recta oblicua) o de grado 0 (recta horizontal). Ahora bien en qu
casos ser una u otra funcin? Ahora bien:
-

Si el polinomio resto corresponde a una parbola, sta puede tener con el polinomio
dividendo, tres, dos o un punto en comn (sera imposible que no hubiera puntos de
contacto pues la ecuacin que resulta es de grado 3, con al menos una raz real). Segn
dijimos en el comentario posterior a la primera conjetura, este hecho depende de la naturaleza de las races del divisor.
Si tiene tres races reales y distintas, sern tres los puntos en comn. Ver ejemplo
de la Figura 6.
Si tiene una raz doble y otra distinta a ella, sern dos los puntos de contacto. A
modo de ejemplo:

Figura 11

Si tiene una raz real y dos no reales, ser slo uno el punto de contacto. Por ejemplo:

Figura 12

 Si tiene una raz triple, tambin habr slo un punto de contacto. Por ejemplo:

Figura 13

Si el polinomio resto corresponde a una recta, sta puede tener con el polinomio dividendo, tres, dos o un punto en comn (sera imposible que no hubiera puntos de contacto pues la ecuacin que resulta es de grado 3, con al menos una raz real). Otra vez,
como en el caso anterior, este hecho depende de la naturaleza de las races del divisor.
Antes de buscar ejemplos que mostrasen lo expresado, eleg dos funciones cbicas cualesquiera, y analic las condiciones que deba tener el resto para que correspondiera a
una recta:

[32] Para que h corresponda a una recta, debe cumplirse que a3b2 = b3a2. Con estas
condiciones, se me complic (ya vea doble!!!!!!!!!!! o triple!!!!!!!!!!!) encontrar divisores con todas las posibilidades para sus races, como las analizadas en el caso anterior. As es que propuse, en primer lugar, el siguiente:

Figura 14

[33] Este ejemplo es acorde a lo que venamos mostrando antes (el divisor tiene una
raz doble y otra distinta a sta, y el polinomio resto tiene dos puntos de contacto
con el polinomio dividendo).
[34] Finalmente (ya me duermo!!!!!!!!!!!), y en la misma lnea, me dije: si quiero
que el resto corresponda a una recta que tenga slo un punto de contacto con el dividendo (el divisor tiene una raz triple), qu relacin debera haber entre esta raz
y los coeficientes del dividendo?

[35] Observando los clculos, puede notarse que, para que h corresponda a una rea
cta, debe cumplirse que 3a3a + a2 = 0, o sea: a = 2 . As fue que propuse un di3a 3
videndo cualquiera y busqu un divisor con una raz triple que cumpliera la condicin:

Figura 15

[36] Cuando observ este dibujo, me pareci que el polinomio resto (en rojo) y el polinomio dividendo (en amarillo oscuro) tenan un punto comn especial; en ese lugar, pareca
que la recta fuera la tangente a la grfica del dividendo justo en el punto en que la misma
cambia su concavidad (atraviesa a la curva en ese punto). As fue que hice:

[37] Me encontr con que la raz del divisor, el punto de contacto del resto con el
dividendo, efectivamente era el punto de inflexin del mismo!!! Qu manera de
encontrar cosas!!!!!!!!!!!!!!!! De dnde sacaron este super archi mega
problema!!!!!!!!!!!!!!!
[38] Y creo que, antes de caerme rendida de cansancio al piso, encontr el broche de oro:
como dije en el texto que aparece debajo de la figura 7 (hace unas cuantas pginas), la tangente es la mejor aproximacin a una curva en las proximidades del punto de tangencia.
Sabemos que podemos aproximar una funcin mediante su polinomio de Taylor. Precisamente, en este ltimo ejemplo,
es el polinomio de Taylor de grado uno, de la
funcin

en el punto x =