Apreciados participantes:

Te invito a leer y analizar con sentido crtico el Texto:

Virtudes choique: colgado en la plataforma donde dice
recursos y luego contesta las interrogantes siguientes:
a) Qu aprendiste con la lectura de este texto? Sintetiza en
dos prrafos.
Que esa maestra es una persona una colabora de ese lugar que la escuela
quedaba en una montaa y de ende ella viva en la pequea escuelita ya que
ella Asia los posible de brindarles a sus alumnos un desayuno ella de
encargaba de hacer el pan y de atender una pequea finca y de ordear 4
vacas yo supongo que ella as esos todos los das, es una maestra dedicada a
su alumnos y siempre tena tiempo para ellos, pero todos sus alumnos eran
muy buenos estudiante y un da a todos su alumnos les puso una felicitacin
de colores en cada uno de su cuadernos y los padre y madre al ver eso se
enorgullecieron de sus y el seor boticario no quera dejar pasar por alto la
felicitaron que la maestra le puso a su hijo.
E invisto a la maestra y todos sus alumnos e padres y todos estaban felices en
dicha fiesta hasta que el seor boticario comenz a dar un discurso sobre su
hijo y en ese momento todos los padre comenzaron a jalarse los pelos y a
decir que fulano de tal est mintiendo porque su hijo es el mejor estudiante
hasta que la maestra los escucho. La maestra les digo a todos los padre que
como todos no somos perfecto que acaso como hay nios que son gil en una
materia pero en otro no y que como humanos que somos todos tenemos
dificultad en algo y tenemos virtud en los de mas, y digo que ella est para
formar y educar a esos nios .

b) Para qu te sirve esta leccin como futuro docente?

Bueno me sirvi de mucho la leccin porque entend que usa maestra se forzaba
das a das por sus alumnos y que tambin la maestra le dio una leccin a los
padres para que ello entendieran que no somos perfecto y que a veces tenemos
dificultar en una reas pero en otras nos desenvolvemos bien.

c) De que otra manera puedes usar lo aprendido? Emite

juicio crtico.

d)
II. Entrevista a dos docentes del Nivel de formacin acerca de
las acciones correctas e incorrectas en las prcticas ulicas y
presenta en un cuadro comparativos que incluya 5 acciones
correctas y 5 incorrectas que pueden realizar los docentes.
Aportar anlisis personal.