PLANIFICARE CALENDARISICA PENTRU

CLASA a VIII-a A /Cultura Civica

Semestrul 1: 19 ore
Semestrul 2: 14 ore( + 1 ora saptamana Scoala Altfel)
Total: 34 ore
Nr ore: 1/ saptamana
Profesor: Breje Melinda Daniela

Planificarea anuala
1 ora/ saptamana
COMPONENTA

SEM.

SEM.II

TOTAL

I
1.

INTRODUCERE

2.

AUTORITATEA

3.

LIBERTATEA SI RESPONSABILITATEA

4.

DREPTATEA SI EGALITATEA

5.

PROPRIETATEA

6.

PATRIOTISMUL

7.

EVALUARE SI SINTEZA

10

19

14

33

Planificare pe unitati de invatare

nitatea de invatare

Introducere

Obiective de
referinta

Continuturi

Activitati de
invatare

Resurse

Nr.
ore

2.1

1. Recapitulare-notiuni
generale

-exercitii de lamurire
a intelesului
termenilor

-manuale

-Constitutia
Romaniei

2. Societatea
democratica si valorile
ei

1
1

3. Principiile
democratiei
4. Evaluare

Autoritatea

1.1,

1. Autoritatea si
manifestarea ei

2.3,
5.1

2. Autoritatea si
regimurile politice
3. Controlul si
cooperarea cetatenilor
cu autoritatea
4. Autoritati si cetateni

-comentariu de texte

-manuale
alternative

-conversatie dirijata

-rezolvarea
exercitiilor propuse
de manul

1
1

Data

5. Evaluare

Libertatea si
esponsabilitatea

1.1,1.2

1. Ce inseamna sa fii
liber

2.1,2.3
2. Libertate si lege
5.2

-exercitii care solicita

exprimarea parerilor,
a convingerilor,
sentimentelor
personale

3. Drepturi,indatoriri si
responsabilitati

-Constitutia
Romaniei

1
1

-manuale
-pliante
1

4. Participare si
responsabilitate

1
1

5. Evaluare
*Evaluare
secventiala : 2+3

ptatea si egalitatea

1.1,1.2
2.1,2.3

1. Tipuri de dreptate
2. Justitie si lege

-activitate de
negociere, de luare a
deciziei prin consens
sau compromis

-manuale
alternative

1
1

3. Egalitate si inegalitate

1
de alegere a liderului

4. Egalitate si
democratie

1
1

5. Evaluare

Proprietatea

1.1,1.2

1. Formele si evolutia
proprietatii

2.1,2.3
2. Dreptul de proprietate
3.1,4.1
4.2,5.2

-dezbaterea unor
cazuri mediatizatede
incalcare a dreptului
la proprietate

-manuale

-articole din
presa
1

3. Proprietatea si
actictivitatea economica
4. Proprietatea si
relatiile dintre oameni
1
5. Evaluare

*Evaluare
secventiala: 4+5

Patriotismul

Evaluare finala

1.1,2.1
2.3,3.1
4.1,5.1

1. Identitatea nationala
si patriotismul
2. Apartenenta si
loialitate
3. Alterari ale
patriotismului

-alcatuirea de liste de
cuvinte,cautarea
explicatiilor in
dictionare

-manuale

-fise

-conversatie dirijata
si libera
1

4. Patriotism si integrare
europeana
5. Evaluare
1.1,1.2
2.1,2.3
5.1,5.2

1.

-rezolvarea unor fise

-portofoliu

2.

3.

Prof. Pahonie Cezar

Sc.cu cls. I-VIII Eibenthal

Cultura Civica
Planificarea anuala
2008-2009/1 ora pe saptamana
Clasa a VII-a
COMPONENTA

SEM. I

SEM.II

VIATA IN SOCIETATE

10

SISTEMUL POLITIC IN ROMANIA

APORTUL CETATEAN STAT: PUTEREA OPINIEI PUBLICE SI

FORTA INDIVIDULUI
EVALUARE SI SINTEZA

18

17

Prof. Pahonie Cezar

Sc.cu cls. I-VIII Eibenthal

- Cultura Civica Planificare semestraiala

Clasa a VII-a
N
r.
cr
t.

1.

Unitatea
de
invatare

Obiec
tive
de
referi
nta

VIATA IN 1.1,1.
2
SOCIETA
2.3,4.
TE
1.1
Persoana
1.2Omulfiinta
sociala
1.3Comun
itatea
locala,

1
4.2,5.
2

Continuturi

1. Nevoia de cultura
civica
2. Persoana: unicitatea
si demnitatea omului
3. Grupurile:
caracteristici,tipuri
4.Atitudini si relatii
interpersonale in
grup(de cooperare,
competitie,
solidaritate,conflict,toler
anta,respect,
comunicare,influentare,

Activita Resu
ti de
rse
invatar
e

N
r.
o
r
e

Da Evalu
ta
are

-definirea
termenilo
r, termeni
sinonimi,
anto-nimi

manua
le

initiala

-acte
de
identit
ate

-exercitii
de
completar
e a unor
enunturi
lacunare
dezbatere
a unor

2
1

schem
e
-fise

sumati
va

1
1
1

sumati
va

apreciere,aju tor etc.)

nationala,
internatio
nala

5. Familia ca grup
social: roluri in familia
contemporana
6. Evaluare
7. Comunitatea locala
8.
Natiunea.Cetatenia.Dre
pturi si in-datoriri
cetatenesti
9. Procesele de integrare
si de globa-lizare

cazuri
referitoar
e la
probleme
le
comunitat
ii

Consti
tutia
Roma
niei

1
1
1

-studiu de
caz
rezolvare
a
exercitiil
or din
manual

10. Drepturile omului

11.Evaluare
2
.

SISTEM
UL
POLITIC
IN
ROMANI
A
2.1 Statele
moderne
si
constitutii
le
2.2
Constituti
a
Romaniei

1.1,
1.3,2.
1
2.2,5.
1

1. Forme de
guvernamant si regimuri politice: regimuri
democratice, autoritare
si totalitare
2. Statele moderne si
constitutiona- lismul

-exercitii
de
comentar
e si de
rezumare
folosind
termeni
dintr-o
lista data

3. Structura Constitutiei
4. Valori si principii
constitutionale
5. Evaluare
6.Statul democratic si
principiul se-pararii
puterilor
7. Autoritatile statului
roman: autori-tatea

-exercitii
de
realizare
a unei
constitutii
(legi)
dezbatere
pe
marginea
unor

culege
re de
texte
pentru
cultura
civica

Consti
tutia
Roma
niei

manua
le

-fise

1
1
1

1
1

sumati
va
sumati
va

2.3
Institutii
si practici
democrati
ce

legislativa
8. Legile
9.
Executivul;administratia
centrala si locala
10. Autoritatea
judecatoreasca;aplicarea legilor
11. Presedintele
Romaniei

cazuri
controver
- sate

-scrisoare
catre
domnul
primar
elaborare
a
regulame
ntului
clasei

12. Evaluare
-exercitii
propuse
3.

RAPORT 1.1,3. 1. Dreptul de asociere

1
UL
4.1,4.
2. Partidele politice
CETATE
2 5.1
AN3. Societatea
STAT:
,,
civila,initiativele cetaputerea
tenesti(initiative in
comunitatile loopiniei
cale,initiative
legislative
publice si
etc.)si orga-nizatiile
forta
nonguvernamentale
individulu
i
4. Alegerile si votul
3.1
Cetatenia
activa si
practicile
democrati
ce
3.2 Massmedia si

-exercitii
de luare a
deciziei
alcatuirea
de liste
de
termeni
pe o tema
data
-simulare

5. Evaluare

-fise

6. Rolul indeplinit de
mass-media in societate

-exercitii
de
realizare
a unui
ziar

7. Opinia publica;rolul
indeplinit de massmedia in formarea
opiniei publice
8. Libertatea si

construire
a unei

Consti
tutia
Roma
niei

1
1
1

-fise
manua
le
sondaj
de
opinie
articol
e din
ziare

1
1
1
1
1
1

sumati
va
sumati
va

opinia
publica

responsabilitatea presei
in
producerea,transmiterea
, si receptarea mesajului
propagat prin massmedia

strategii
pentru
rezolvare
a
probleme
lor civice

9. Evaluare
4.

EVALUA
RE
FINALA

1.
2.
3.

portof
oliu

1
1
1