If I could turn the page

In time then I'd rearrange

Just a day or two
Close my, close my, close my eyes
But I couldn't find a way
So I'll settle for one day
To believe in you
Tell me, tell me , tell me lies
Tell me lies
Tell me sweet little lies
(Tell me lies, tell me, tell me lies)
Oh, no, no you can't disguise
(You can't disguise, no you can't disguise)
Tell me lies
Tell me sweet little lies
Although I'm not making plans
I hope that you understand
There's a reason why
Close your, close your, close your eyes
No more broken hearts
We're better off apart
Let's give it a try
Tell me, tell me, tell me lies
Tell me lies
Tell me sweet little lies
(Tell me lies, tell me, tell me lies)
Oh, no, no you can't disguise
(You can't disguise, no you can't disguise)
Tell me lies
Tell

TIPOS DE SUELO
El suelo es una compleja mezcla de material rocoso fresco y erosionado, de minerales
disueltos y redepositados, y de restos de cosas en otro tiempo vivas.
Estos componentes son mezclados por la construccin de madrigueras de los animales, la
presin de las races de las plantas y el movimiento del agua subterrnea.
El tipo de suelo, su composicin qumica y la naturaleza de su origen orgnico son importantes
para la agricultura y, por lo tanto, para nuestras vidas.
Existen muchos tipos de suelos, dependiendo de la textura que posean. Se define textura como
el porcentaje de arena, limo y arcilla que contiene el suelo y sta determina el tipo de suelo que
ser.
Suelo arenoso es ligero y filtra el agua rpidamente.
Tiene baja materia orgnica por lo que no es muy frtil.

Un suelo arcilloso es un terreno pesado que no filtra casi el

agua.
Es pegajoso, plstico en estado hmedo y posee muchos
nutrientes y materia orgnica.

Un suelo limoso es estril, pedregoso y filtra el agua con

rapidez.
La materia orgnica que contiene se descompone muy rpido.

La combinatoria de estos tres elementos da como resultado 14 tipos de suelos distintos que
van, por ejemplo desde el arcillo limoso, arcillo arenoso, arenolimoso, franco arcilloso, al areno
limoso .

NO METALES
Se denomina no metales, a los elementos qumicos opuestos a
los metales pues sus caractersticas son totalmente diferentes. Los no
metales, excepto el hidrgeno, estn situados en la tabla peridica de los
elementos en el bloque p. Los elementos de este bloque son no-metales,
excepto los metaloides (B, Si, Ge, As, Sb, Te), todos los gases nobles (He,
Ne, Ar, Kr, Xe, Rn),y algunos metales (Al, Ga, In, Tl, Sn, Pb).
CARACTERISTICAS

Acidez.- Se caracterizan por su acidez, pues la gran mayora de los xidos de

los no metales forman algunas soluciones cidas.
Brillantez.- Por su naturaleza los no metales tienen poca brillantez a diferencia
de los metales.
Calor.- La transmisin de calor es ms reducida en los no metales.
Conductibilidad.- Los no metales no son buenos conductores Los no metales
se distinguen principalmente por no ser buenos conductores, aunque esto no
quiere decir que no puedan conducir.
Ductilidad.- Los no metales no tienen la capacidad de doblarse o estirarse, por
lo que no se pueden hacer lminas mediante deformaciones plsticas.
Gases.- Estos elementos en su gran mayora son gases.
Propiedades qumicas.- Entre las propiedades qumicas de los no metales es
que en su ltima capa tienen desde 4 hasta 7 electrones y al ionizarse pueden
adquirir carga negativa y con el oxgeno forman oxidaciones no metlicas o
anhdridos.
Semiconduccin.- Estos elementos por su reducida o nula conduccin son
utilizados como aislantes o como semiconductores dentro de los aparatos y
dispositivos.
EJEMPLOS:

Argn, Astato, Azufre, Bromo, Carbono, Cloro, Criptn, Flor, Fosforo, Helio,
Hidrogeno, Nen, Nitrgeno, Oxigeno, Radn, Selenio, Xenn, Yodo.

METALES

Los metales tienen la circunstancia de ser elementos brillantes variando

de un metal a otro la intensidad de brillo.
Otro aspecto importante de los metales es que permiten formar
aleaciones como el bronce, acero alnico latn, etc.
Los metales tambin tienen algunas cualidades aprovechables en el
servicio mdico, tal como el titanio, el acero inoxidable y el oro, que son
hipoalergnicos y permiten realizar intervenciones quirrgicas como
prtesis y en odontologa curaciones dentales.
En los metales existe otro fenmeno, que es el de poder conducir en
mayor o menor capacidad la electricidad, causa por la cual es utilizado
como conductor hacindose de cobre y aluminio la mayora de alambres
y cables de conduccin, aunque tambin se utilizan el oro y la plata, para
realizar tanto cables como conexiones elctricas, sobre todo en los
procesadores de las computadoras.
El magnetismo es otra cualidad de los metales, pero si bien muchos son
magnticos, otros no lo son, como sucede con el hierro.
Aun as al formarse campos de cobre o aluminio, se forman campos
magnticos, y de esa forma se realizan los estatores de los motores
elctricos, que giran el rotor por medio de campos magnticos.
Los metales tienen la cualidad o capasidad de ser de ser maleables, de
fundirse a una temperatura determinada, esto permite que sea vaciado
en moldes y es lo que les permite formar las aleaciones como las que se
mencionan arriba y por su misma ductilidad se pueden deformar.
Al poder fundirse puede ser vaciado en moldes, los cuales le dan la
forma deseada a la pieza de metal, tambin puede ser troquelada,
doblada o formarse laminas.
1.
2.
3.
4.
5.

oro
plata
bronce
cobre
aluminio

6. hierro
7. fierro
8. magnesio
9. zinc
10. titanio

CARACTERISTICAS DE LOS METALOIDES

Los Metaloides o Semimetales son los elementos que se encuentran en la
diagonal de la Tabla Peridica desde el Boro hasta el Astato.
Los Metaloides son los siguientes:
Boro (B)

Silicio (Si)

Germanio (Ge)

Arsnico (As)

Antimonio (Sb)

Telurio (Te)

Polonio (Po)

En la Tabla Peridica, los Metaloides separan a los Metales (a la izquierda) y a los

No Metales (a la derecha)

Poseen cuatro electrones en su ltima rbita

Son utilizados como semiconductores en electrnica

Propiedades intermedias entre los Metales y los No Metales

Su apariencia vara entre el brillo metlico de los metales y la opacidad de los

no metales

(polinomio de dos trminos).

(x + y)1 = x + y
(x + y)2 = (x + y) (x + y) = x2 + 2xy + y2
(x + y)3 = (x + y) (x + y)2 = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3
...
Para apreciar las regularidades entre los coeficientes de las distintas
potencias ordenamos los resultados.
Potencia de un polinomio
La potencia de un polinomio, P(x)n, es una forma abreviada de escribir el
producto del polinomio n veces:
P ( x ) n = P ( x ) P ( x ) ... P ( x ) n veces
Binomio de Newton. Desarrollo de la potencia n-esima de un binomio
Trmino General Binomio de Newton, desarrollo de la n-sima potencia, en
este caso de un binomio a la r (a + b)n, n = 0, 1, 2, 3,
Sabemos que:
(a + b)0 = 1
(a + b)1 = a + b
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
(a + b)4 = a4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4
(a + b)5 = a5 + 5a4b + 10a3b2 + 10a2b3 + 5ab4 + b5
(a + b)6 = a6 + 6a5b + 15a4b2 + 20a3b3 + 15a2b4 + 6ab5 +b6
Una de las aplicaciones de las combinaciones ms utilizadas es el desarrollo
del Binomio de Newton. Los nmeros combinatorios son llamados tambin
coeficientes binomiales por el papel que juegan en el desarrollo del binomio:
EJEMPLO 2:
(a+b)^2=a^2+2ab+b^2
Aqui vemos que el polinomio a+b es la base la cual fue elevado al exponente 2 o cuadrado el
cual es un exponente entero.
Lo que se hace es lo siguien, tenemos:
(2x+3y-4g)^2
Vas a multiplicas 2x+3y-4g, 2 veces por si mismo
2x+3y-4g
x 2x+3y-4g
--------------------2x^2 +6xy -8xg
+6xy +9y^2 -12gy
-8xg - 8gy +16g^2
--------------------------------------...
2x^2+12xy-16xg+9y^2-20gy+16g^2
Acomodandolo:
16g^2 + 2x^2 + 9y^2 -20gy -16xg +12xy

SELECCIN DE TENICA DE INVESTIGACION

La tcnica es indispensable en el proceso de la investigacin cientfica, ya que
integra la estructura por medio de la cual se organiza la investigacin, La
tcnica pretende los siguientes objetivos:
Ordenar las etapas de la investigacin.
Aportar instrumentos para manejar la informacin.
Llevar un control de los datos.
Orientar la obtencin de conocimientos.
La investigacin se arma fcilmente y los resultados se presentan con
velocidad
El anlisis de los datos se hace durante las sesiones y no despus Beneficios
La comunicacin no verbal es analizable, y la informacin se construye sobre
aprendizaje previo Los tomadores de decisin pueden asistir a las sesiones, y
encuentran la informacin cualitativa ms sencilla de entender
La variedad de informacin no se limita al instrumento, que puede ser
modificado en la marcha
La investigacin se puede modificar para enfatizar algn punto interesante
Es fcil dar un sentido subjetivo a los hallazgos, y por tanto llegar a
conclusiones errneas
Es frecuente que se asuma representatividad de la informacin a la poblacin
Limitantes
Debido a la naturaleza cualitativa de los datos, es un proceso complicado dar
resmenes y estructurar la informacin
Resulta mucho ms costoso que una investigacin cuantitativa
El riesgo de desviacin de la informacin por respondientes atpicos e
interpretacin errnea es alto. Se requiere arduo entrenamiento para la
formacin de un moderador que controle estas desviaciones.