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CURSO
CICLO
PROFESOR
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SOPORTE INFORMTICO 1
PRIMERO
JORGE NAVARRO
I. FUNDAMENTACIN
El presente proyecto otorgar, a travs del curso de SOPORTE INFORMTICO, brindar la
informacin, la asesora y supervisin de la informacin pertinente a la investigacin.
Esto se realizar con el objetivo de que los equipos de trabajo logren aplicar, de
manera prctica, los conocimientos tericos adquiridos.
II. GENERALIDADES
Los participantes del presente proyecto formarn EQUIPOS DE TRABAJO. La
responsabilidad de la formacin de los equipos de trabajo es de los propios alumnos.
Por otro lado, el alumno deber tener presente que el equipo es su unidad de
desarrollo. Por ello, todo trabajo o proyecto que realice debe estar bajo una buena
administracin. Para ello, utilizar tcnicas, metodologa y estrategias que le permitan
alcanzar los objetivos y metas propuestos.
V. FORMACIN DE EQUIPOS
Los equipos se formarn libremente, durante la TERCERA SEMANA de clases, bajo
la responsabilidad de los alumnos y se organizarn para escoger un coordinador.
El equipo constituido se mantendr unido hasta el final del ciclo. No se admitir
cambios de integrantes.
1. El COORDINADOR deber emitir un informe sobre la participacin de cada uno de lo
miembros del equipo. Esta informacin ser enviada va correo electrnico al
profesor del curso con copia a cada uno de los integrantes en la penltima clase.
DE LOS EXPOSITORES
1. Todos los integrantes del equipo son responsables de la sustentacin del
proyecto en la fecha indicada, oportunamente, por el profesor del curso.
2. No se efectuarn modificaciones en el cronograma establecido para las
exposiciones de los equipos.
3. Los expositores se presentarn PUNTUALMENTE.
X. CRITERIOS DE EVALUACIN DEL PROYECTO
La evaluacin del proyecto de investigacin, PARA EL CURSO, estar determinada por el
porcentaje que se indica a continuacin:
MONOGRAFA (AVANCES)
= 30%
EXPOSICIN
= 30%
SUSTENTACIN
= 30%
Presentacin
= 10%
1. Se considerarn los siguientes criterios:
PRESENTACIN
ORGANIZACIN
DOMINIO DEL TEMA
USO DE RECURSOS
CREATIVIDAD
2. Adicionalmente, el profesor tendr la potestad de realizar una EVALUACIN
INDIVIDUAL del desempeo de cada uno de los participantes durante el desarrollo
de la exposicin. sta redundar, de manera efectiva, en la calificacin final de la
misma.