LA UNIVERSIDAD DE

ANTIOQUIA IMPULSA LA
EDUCACIN VIRTUAL.
DESAFO
Abatir la alta desercin
estudiantil mediante una
solucin de videoconferencia
a travs de la cual los
estudiantes de esas regiones
se preparen para
incorporarse al modelo de
educacin virtual.

VALOR
PROPORCIONADO
Mediante terminales de
videoconferencia en 80
Parques Educativos y 10
Ciudades Educativas en 90
municipios, los estudiantes
de pregrado reciben su
formacin acadmica en sus
propias comunidades, sin
necesidad de trasladarse a
las sedes regionales.

La Universidad de Antioquia capacitar a 60 mil estudiantes de

grados 10 y 11 de 204 colegios pblicos, junto a egresados de
bachillerato en 90 parques educativos pertenecientes a ocho
sub-regiones del departamento de Antioquia, para facilitar su
ingreso y mejorar su permanencia en la educacin universitaria
a travs del modelo de Educacin Virtual, con lo que logran
iniciar una carrera sin necesidad de alejarse de sus
comunidades. Gran parte del programa se logra con el apoyo
de la tecnologa de videoconferencia de Avaya Scopia.

La Videoconferencia en
la Escuela

de Proyectos Especiales del Modelo

La ms alta Acreditacin de
Calidad

diferencia sustancial con respecto

La Universidad de Antioquia es una

institucin de educacin pblica con
215 aos de existencia. Cubre todo
el departamento de Antioquia, cuya
poblacin est distribuida en un
rea de 63 mil km2 y comprende 125
municipios de los cuales atiende 117
de ocho sub-regiones (que por sus
condiciones econmicas no tienen
autonoma para manejar la educacin),
aunque tambin recibe estudiantes
provenientes de otras zonas del pas.

Virtual de la Universidad de Antioquia

(Ude@), la institucin presenta una
a la gran mayora de las dems
escuelas de educacin superior: la
educacin virtual para dar igualdad
de oportunidades a jvenes de bajos
recursos econmicos ubicados en
regiones distantes del pas. Hace 11
aos comenz ese proceso y en la
actualidad en la sede de cada una de
las ocho sub-regiones se desarrollan
encuentros acadmicos, evaluaciones,
trabajos de laboratorio, tareas
de investigacin y muchos de los
proyectos de pregrado y posgrado de
la Universidad.

Diferencia sustancial
De acuerdo con el ingeniero Guillermo
Len Ospina Gmez, coordinador

Con el objetivo de superar el

formidable reto de este plan explica
el ingeniero Ospina Gmez, en 2005
tomamos la decisin de elaborar una

avaya.com/cala | 1

Despus de 11 aos de
trabajar en el tema de
videoconferencia,
tenemos suficiente
msculo como para
proponerle a Avaya
mejoras que pueden
incorporar en futuros
avances tecnolgicos,
como es el caso del
manejo de contenidos
pesados, sobre todo de
video.

Por otra parte, saltar bruscamente

que suele ofrecer el tpico pizarrn o

de un modelo puramente presencial

un proyector de diapositivas, aporta

a uno exclusivamente virtual genera

el ingeniero Ospina.

altsimos niveles de desercin en la

Universidad y en consecuencia nos
inclinamos por apoyar la formacin
de los estudiantes con un medio
altamente interactivo y presencial
como es la videoconferencia, seala
el ingeniero Ospina.

videoconferencia empez a
tener una demanda que creci
exponencialmente en la Universidad.
Ante el xito de la estrategia,
en 2012 abri una licitacin para

ingenieros Jorge Bettin, coordinado

habilitar 17 salas con esta tecnologa.

de la Plataforma de Videoconferencia

Radvision de Avaya gan la

de Ude@, y Fredy Ros Restrepo,

licitacin para mejorar el sistema que

lder de Soporte en la sala de

se maneja a travs de un servidor

videoconferencia, realizaron una

de videoconferencia y servidor para

investigacin del impacto que

el servicio de streaming, relata el

los sistemas de videoconferencia

ingeniero Bettin.

tenan en los estudiantes de las

sedes regionales, que sirvi para
el modelo de videoconferencia
y web conference, e indagamos
la manera como los estudiantes

propuesta para aplicar el modelo

aceptaban dichas tecnologas. Entre

de educacin virtual mediante

los resultados que obtuvimos, la

una plataforma para educacin

videoconferencia tuvo un nivel de

LMS (Learning Management

aceptacin de casi 99%, muy alto

System) sobre la cual se montaron

frente a los niveles que tuvieron la

contenidos, clases, chats de foros

web conference y otras tecnologas

y tareas. Sin embargo, nos dimos

aplicadas en los modelos de

cuenta que contrariamente a la tesis

educacin virtual, explica Ros

de Marc Prensky, quien afirmaba que

Restrepo.

los denominados nativos digitales

Luego, a raz de una demanda

an mayor y con un convenio
que estableci la Universidad
de Antioquia con el gobierno
departamental, se aprob expandir
la regionalizacin e instalar 90
terminales ms en el mismo nmero
de municipios, divididos en 80
Parques Educativos y 10 Ciudadelas
Educativas, dotados con tecnologa
de videoconferencia para que los
estudiantes pudieran realizar su
formacin acadmica sin necesidad
de desplazarse a las sedes subregionales.

(nacidos a partir de este nuevo siglo)

La videoconferencia permite a los

tenan prcticamente incorporado

estudiantes una transicin ms

el chip para el manejo de las

suave de la educacin presencial a la

tecnologas de informacin y las

virtual, al mantener el contacto cara

comunicaciones, encontramos que

a cara con el profesor y a la vez que

tal afirmacin no era cierta. Tuvimos

se van sumergiendo en el mundo

que crear el curso Aprendiendo a

virtual. Adems, en esta tecnologa

estudiar a distancia para que estos

disponen de dos pantallas: una

pudiesen entrar con menos trauma a

donde interactan con el profesor

la formacin acadmica a travs de

y otra donde pueden disfrutar de

las TIC.

contenidos de mayor calidad que los

2 | avaya.com/cala

Con el paso del tiempo, la

Con el avance del programa, los

apalancar este proceso. Aplicamos

Guillermo Len Ospina Gmez
Coordinador de Proyectos Especiales
del Modelo Virtual Ude@

Demanda exponencial

En esta segunda licitacin

participaron seis proveedores, cinco
de los cuales ofertaron equipos de
Avaya y uno de Polycom. Luego del
anlisis tcnico y de la experiencia
de las empresas, el puntaje final
determin como ganador al business
partner de Avaya, Maicrotel. Los
factores tcnicos obligatorios y los
deseables fueron determinantes dice

Nada de paros
tecnolgicos

el ingeniero Fredy Ros. La diferencia

Esta tecnologa, admite el

entre una y otra tecnologa es que

especialista, permite al alumno tener

Avaya cumpli con la obligacin de

una relacin directa y bidireccional

1080p y 30 cuadros por segundo

con el maestro y otros estudiantes, al

La tecnologa de Avaya Radvision

en Full HD de manera continua y

tiempo que genera en l una soltura

es robusta, segura, confiable, fcil

simultnea con todas las terminales,

mayor para trabajar en estos medios

de manejar y nos ofrece tranquilidad

mientras la competencia no cubra

sin ninguna dificultad. Despus

a la hora de comunicarnos con

ese requerimiento.

de tres semestres decantamos al

cualquiera de las terminales,

estudiante a un modelo de web

agrega el coordinador del Programa

Mediante una inversin de

conference que es mucho ms

Ude@. Soporta el uso con mucha

alrededor de un milln de dlares,

cercano a su computadora y cuando

fiabilidad y no hay que someterla a

la Universidad de Antioquia recibi

avanzan lo suficiente se sueltan para

mantenimiento continuo, porque la

una solucin que contempl tres

estudiar en un modelo totalmente

verdad es que de ser as, estaramos

servidores MCU Scopia Elite de la

virtual.

en problemas porque la educacin

no puede detenerse. Eso ha sido

serie 6000, capaces de establecer la

uno de los factores que ms influy

comunicacin sin ningn problema

Otro de los usos de la tecnologa

con 120 regionales en Full HD y

de videoconferencia ocurre cuando

extenderse hasta 720 en video

estudiantes o profesores de los

estndar, destaca el ingeniero Bettin.

modelos presenciales viajan a otro

La instalacin in situ de los equipos

pas, pues tienen la posibilidad de

y ejecucin de toda la logstica e

seguir los cursos va Scopia, da a da.

implementacin comenz el 5 de

Cualquier persona de la comunidad

agosto de 2016 en 45 municipios,

acadmica puede acceder al servicio

en una primera fase. Y antes de que

de videoconferencia. Hay estudiantes

La calificacin para Maicrotel es de

termine el ao estarn instaladas en

que reciben clases de msica con

excelente. Han cumplido con la

la totalidad de los 90 municipios.

profesores que estn en Boston.

tarea de manera cabal, siempre nos

a la hora de tomar la decisin por

Avaya. Por lo dems, permite una
mejor administracin del ancho de
banda que ha sido uno de los temas
ms difciles de resolver en estas
regiones.

han apoyado y asistido en todas las

Lo importante asegura Ospina

Modelo Virtual
Impacto social

es que la videoconferencia le abre

oportunidades a prcticamente
cualquier proyecto o programa de

demandas, aunque son realmente

pocas porque el sistema es robusto
y nuestros ingenieros han recibido
capacitacin suficiente.

Aqu tenemos 17 salas en operacin,

pregrado, maestra o posgrado.

ms estas 90, sern 107 para

Nuestra universidad tiene una

A raz de este indudable xito, los

atender con tecnologa Avaya a una

cantidad de posibilidades infinitas

responsables del proyecto han sido

poblacin beneficiada de 60 mil

alrededor de esto y por esa razn ha

invitados de varias regiones del

estudiantes de grado precedente,

crecido la demanda y la necesidad

pas para contar cmo funciona

asegura el ingeniero Ospina. De esta

de tener una mejor relacin con la

el programa. Otros municipios

manera, un estudiante puede cursar

educacin virtual, a travs de estas

quieren vincularse a este proceso

el primer ao de la gran mayora

terminales de videoconferencia.

porque esta experiencia ha sido muy

de las carreras de la Universidad

positiva y somos el mejor modelo

de Antioquia sin necesidad de salir

de educacin virtual en entornos de

de su municipio, lo que representa

comunicaciones limitadas para ser

ahorro en costos, impacto social,

replicado, finaliza Guillermo Ospina.

disminucin en la emisin de CO2 y

otras variables ms.

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PRODUCTOS Y SOLUCIONES
Dos servidores MCU Scopia Elite 6140
Un servidor MCU Scopia Elite 6110- 90 Codecs Scopia XT43000

Acerca de la Universidad de Antioquia

Es una institucin de educacin pblica con 215 aos de existencia. Cubre al
departamento de Antioquia, cuya poblacin est distribuida en un rea de 63 mil
km2 y comprende 125 municipios de los cuales atiende 117 de ocho sub-regiones.
Ofrece 252 pregrados y 184 posgrados que cursan casi 40 mil alumnos. Es
considerada como la universidad nmero uno del Departamento de Antioquia y
ocupa el segundo lugar en cantidad de estudiantes atendidos en Colombia.
Asimismo, obtuvo desde 2014 el ms alto nivel nacional de Acreditacin de
Calidad por 10 aos, al tiempo que mantiene 13 acuerdos de doble titulacin con
universidades extranjeras.

Para mayor informacin sobre los productos de Avaya visite el sitio web:
www.avaya.com/cala/productos

Acerca de Avaya
Avaya provee soluciones de
Comunicaciones Inteligentes
que ayudan a las compaas
a transformar sus negocios
para alcanzar una ventaja
competitiva en el mercado.
Ms de 1 milln de empresas
alrededor del mundo,
incluyendo ms del 90 por
ciento de integrantes de la
lista de Fortune 500, utilizan
soluciones Avaya para
Telefona IP, Comunicaciones
Unificadas, Centros de
Contacto y Comunicaciones
Integradas a los Procesos
de Negocios. Los Servicios
Profesionales de Avaya
proveen servicios integrales
y apoyo para compaas,
de pequeas a grandes.
Para ms informacin sobre
Avaya visite el sitio web:
www.avaya.com/cala

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