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Teora del Psicoanlisis de Sigmund Freud

Sigmund Freud fue un mdico neurlogo austriaco de origen judo, considerado el


padre del psicoanlisis
Al principio de su carrea se interes grandemente en la histologa y la
neurofisiologa (estudio cientfico de los tejidos y del sistema nervioso). En este
campo hace importantes investigaciones sobre las clulas nerviosas.
Gradualmente sus investigaciones se van encaminando hacia el rea psicolgica.
En 1885-86 Freud gana una beca para estudiar las aplicaciones de la hipnosis en
el tratamiento de la histeria,(padecimiento comn en ese entonces), con uno de
los mejores neurlogos de la poca, jean-Martin charcot, el cual diriga el asilo de
la salpetriere.
Pero siendo charcot meramente mecanicista, vedaba a Freud de hacer
cuestionamientos psicolgicos.
Fue hasta en 1896, ya estando en solitario, cuando surge el trmino psicoanlisis,
siendo este una terapia que aplicaba en el tratamiento clnico de pacientes que
presentaba, histerias, fobias y dems patologas mentales.
Freud deca que el psicoanlisis era una psicologa profunda, por que parta de la
hiptesis de que en la mente hay un sector inconsciente y porque se
autoconsideraba una teora abarcativa.
As mismo el anlisis de los sueos de sus pacientes le permita comprender los
procesos inconscientes de la psique, ya que durante un sueo se tena el
contenido manifiesto y su contenido latente inconsciente.
Por lo que encontrar un significado especfico no es tarea fcil, ya el psicoanalista
rene muchas asociaciones y tendr que ver si comienzan a concordar unas con
otras.
Pero tomando en cuenta que existen muchos significados y muchsimas
asociaciones, llegar a una idea en concreto se vuelve an ms complejo.
Realmente este tema es muy interesante ya que nos adentra en el mundo de la
psicologa, permitindonos conocer la complejidad de la mente humana.

Teora del conductismo de Watson y skinner


John Broadus Watson fue un psiclogo estadounidense y es considerado el padre
del conductismo.
Watson se inspira en los trabajos de estmulo respuesta del filsofo Ivn Pvlov.
Este parta de la hiptesis de que todos los seres humanos traemos desde que
nacemos algunos reflejos y reacciones emocionales de amor y furia y que todo lo
dems se va adquiriendo mediante la asociacin de estmulo respuesta.
Su investigacin se basa principalmente en ratas.
El realiza un experimento con un nio de una guardera llamado Albert, el cual
tena unos cuantos meses de nacido.
Todos los das le daban a tocar al nio una rata blanca, este al ser tan pequeo no
senta temor alguno, ya que nadie nace con miedos.
Despus, cuando Albert intentaba tocar a la rata produca un fuerte ruido
asustando al nio hasta hacerlo llorar.
Al poco tiempo cada vez que le presentaban la rata el nio lloraba aunque ya no
hicieran ruido, se haba entonces creado el condicionamiento.
En la segunda fase del experimento, Watson estudiara la forma de quitarle el
miedo, el cual ya no pudo realizarse ya que el nio fue retirado de la guardera.
La clave de este experimento de condicionamiento clsico era la asociacin de un
estmulo condicionado (rata blanca) con un estmulo no condicionado (miedo de
un ruido estridente y repetido) hasta que la presencia del estmulo condicionado
era suficiente para provocar el estmulo no condicionado.
Burrhus Frederic Skinner fue un psiclogo, filsofo social y autor estadounidense.
Skinner a diferencia de Watson y Pvlov se enfoc en el condicionamiento
operante
ste es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollo de
nuevas conductas en funcin de sus consecuencias, y no con la asociacin entre
estmulos y conductas como ocurre en el condicionamiento clsico.
Skinner deca: las respuestas que son recompensadas tienen alta probabilidad de
repetirse, a esto le llamo refuerzo positivo o recompensa, las respuestas que
reflejan actitudes de escape al dolor tiene altas posibilidades de repetirse, a esto lo
llamo refuerzo negativo.

Las respuestas que no son reforzadas son poco probables de repetirse, a esto
llamo extincin
Las respuestas que son castigadas de consecuencias no deseables sern
eliminadas, a esto lo llamo castigo.
Estas teoras son muy interesantes ya que nos ayuda a entender un poco ms la
conducta del ser humano.
Es un gran reto como administrador leer este tipo de artculos ya que manejan
una terminologa muy distinta a la nuestra, por lo cual se vuelve toda una
investigacin.
Sin embargo considero que nos ser de mucha utilidad, ya que nos facilitar al
trabajar con el recurso humano de una empresa.

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