FACULTAD DE

INGENIERA
ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE
INGENIERA DE SISTEMAS

SLABO DE FUNDAMENTOS DE
PROGRAMACIN
I.

DATOS GENERALES
1.1.Unidad Acadmica
:
Escuela Profesional de Ingeniera
de Sistemas
1.2.Carrera Profesional
:
Ingeniera de Sistemas
1.3.Semestre Acadmico :
2013-I
1.4.Ciclo de estudios
:
I
1.5.Requisito
:
Ninguno
1.6.Carter
:
Obligatorio
1.7.Nmero de Crditos :
04
1.8.Duracin
:
16 semanas
1.9.N de horas semanales
:
5
1.10. N de horas totales
:
85
1.11. Fecha de inicio de clases :
01 Abril del 2013
1.12. Fecha de trmino de clases
:
13 de Julio del 2013
1.13. Docente(s)
:
Ing. Jackeline Vera Avalos
jveraa@gmail.com
Ing. Ivan Crispn Snchez
ivan.crispin.sanchez@gmail.com
Ing. Karin Rojas Romero
karrojrom@hotmail.com
Ing. Mabel Ygnacio Garca
mabelsusana@gmail.com

II.

FUNDAMENTACIN
La experiencia curricular de Fundamentos de Programacin corresponde
al rea de Formacin Profesional siendo de naturaleza terico-prctica y
tiene el propsito de brindar al estudiante conocimientos de
programacin con un gran desarrollo de capacidades lgicas.
Para lograr este propsito la experiencia curricular se ha divido en tres
grandes unidades: la primera comprende fundamentos de algoritmia:
conceptos y principios bsicos de la algoritmia, las estructuras bsicas
de programacin, la segunda corresponde al manejo de aplicaciones en
programas modulares que brindan soluciones a diversas situaciones de
la actividad humana, la tercera trata sobre arreglos y la elaboracin de
programas dentro del contexto profesional, enfatizando el desarrollo de
sistemas de informacin que permiten a las organizaciones alcanzar

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ventajas competitivas; cuyo logro final es la elaboracin de un programa

aplicado a un contexto real, que le permita evidenciar el dominio
conceptual y formal de la temtica de su especialidad.
III.

COMPETENCIA
Construye algoritmos que resuelven problemas matemticos y
aplicaciones reales con tcnicas modulares, herramientas y estructuras
de programacin; innovando en la bsqueda de soluciones.

IV.

PROGRAMACIN ACADMICA
4.1. DISEO: El silabo est diseado en tres unidades didcticas.
4.1.1. Fundamentos de Algoritmia.
4.1.2. Programacin Modular (funciones y procedimientos).
4.1.3. Arreglos.
IV.2.

TEMAS TRANSVERSALES:
4.2.1 Emprendedorismo
4.2.2 Diversidad e identidad cultural

aSeman

IV.3. PRIMERA UNIDAD:

FUNDAMENTOS
DE
ALGORITMIA:
CONCEPTOS
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ALGORITMIA.
IV.3.1.
DURACIN: Esta unidad consta de 6 sesiones.
IV.3.2.
CRONOGRAMA

Contenidos
Conceptos
Fundamentales
- Conceptos
generales
de
computadores
y
procesamiento de
datos.
- Los lenguajes de
programacin
- Las herramientas
de desarrollo.
- Etapas para la
elaboracin de un
programa.
Prueba de Entrada
(01 al 06 de
Abril)
Tipos de Datos,
Variables y

Capacidad

Indicador de
logro

Actitudes

.
Usa
los
conceptos
bsicos
de
programacin
para
la
resolucin de
problemas
reales.

Identifica
los
tipos de datos,

Aplica
los
conceptos bsicos
de programacin
para
resolver
problemas reales.

Valora
la
importancia
de
la
programacin
.

Aplica
buenas
prcticas
de

Valora
la
importancia de

Indicado
de logr

Participa
activamen
e
resolucin
de
problema
reales.
.

Trabaja
equipo

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Operadores
- Tipos de Datos
- Variables,
constantes e
identificadores
- Expresiones y
operadores
aritmticos y
lgico.
- Buenas prcticas
de programacin
- Caso prctico.
Algoritmos
- Definicin y
caractersticas
- Pseudocdigo
- Diagrama de flujo
- Instrucciones de
asignacin,
entrada y salida
- Buenas prcticas
de programacin
- Caso prctico.
Estructuras Lgicas
de Control
- Estructuras
secuenciales
- Estructura
selectiva simple y
mltiple
- Definicin y
caractersticas
- Caso prctico.
Estructuras Lgicas
de Control
- Estructuras
Repetitivas para.
- Definicin y
caractersticas
- Contadores,
Acumuladores
Caso
prctico
calificado.
Estructuras
Lgicas de Control
- Estructuras
Repetitivas,
mientras.
- Buenas prcticas

las variables y
tipos de datos.

la
resolucin
de
problema
reales.

Construye
pseudocdigos y
diagramas de flujo
en problemas
propuestos.

Reconoce y
valora la
importancia de
utilizar
pseudocdigos
y diagramas de
flujo.

Elabora s
pseudoc
gos y
diagrama
de flujo co
creativida
y
originalid
d.

Construye
estructuras
secuenciales y
selectivas
en
casos
prcticos.

Resuelve
correctamente
problemas
propuestos
aplicando
estructuras lgicas
de control.

Posee Sentido
de organizacin

Organiza
sus
solucione
a travs
estructura
secuencia
s
selectivas

Construye
estructuras
repetitivas
para
en
la
resolucin
de
casos prcticos.
.

Resuelve problemas
propuestos
aplicando
estructuras
repetitivas para.

Posee Sentido
de organizacin

Organiza
sus
solucione
a travs
estructura
repetitiva

Construye
estructuras
repetitivas
mientras en la
resolucin
de
casos prcticos.

Resuelve problemas
propuestos
aplicando
estructuras
repetitivas
mientras.

Posee Sentido
de organizacin
y creatividad.

Organiza
sus
solucione
a travs
estructura
repetitiva
mientras
con

variables,
constantes en
problemas
propuestos.

Elabora
correctamente
pseudocdigos
y diagramas de
flujo.

programacin
para
la
resolucin
de
problemas,
identificando
claramente
los
tipos de datos,
variables
y
constantes.

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de programacin
Comprensin
de
Lectura
(02 al 08 de Mayo)

creativida
y
originalid
d.

Semana

IV.4. SEGUNDA UNIDAD:

PROGRAMACIN MODULAR
4.4.1 DURACIN: Esta unidad consta de 5 sesiones
4.4.2 CRONOGRAMA

10

Contenidos

Indicador de
logro

Capacidad

Elabora algoritmos Sentido

de
aplicando
organizacin
estructuras
y creatividad.
anidadas
como
solucin
a
problemas
propuestos.

Estructuras
Lgicas de Control
- Estructuras
Anidadas
- Control de
errores,
instruccin try
Caso prctico.

Aplica
las
estructuras
anidadas
y
control
de
errores
en
casos
prcticos.

Funciones
(mtodos)
- Conceptos bsicos
y caractersticas
- Funciones propias
del sistema
- Estructuras
Anidadas
Caso prctico.
Funciones
(mtodos)
- Conceptos bsicos
y caractersticas
- Creacin de
funciones
(mtodos) de
usuario
- Argumentos por
valor y referencia.
- Caso prctico.
Funciones
(mtodos)
- Utilizando
funciones dentro
de funciones
- Estructuras
Anidadas

Construye
algoritmos con
funciones.

Elabora
algoritmos
funciones
solucin a
reales.

Construye
algoritmos con
mtodos
propios.

Elabora
algoritmos
con
mtodos
propios
en la solucin de
casos reales

Construye
algoritmos
utilizando
funciones
estructuras
anidadas.

Indicad
de log

Actitudes

Es crea
y
organiza
en
elaborac
de
algoritm

Demuestra
inters sobre la
utilidad
e
importancia en
el
uso
de
funciones.

Presenta
solucion
de
situacion
concreta
participa
o
activame
e.

Creatividad
innovacin.

Crea
algoritm
creativo
innovado
s.

Plantea soluciones Demuestra

a
problemas
inters
y
propuestos
creatividad.
utilizando
funciones
y
estructuras
anidadas.

Presenta
solucion
creativa
innovado
s
situacion
concreta

con
como
casos

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Buenas prcticas
de programacin
Caso prctico.
Examen Parcial
(10 al 15 de Junio)
Comprensin Lectura de rezagados o de recuperacin (10 al 15 de Junio)

11

Semana

IV.5. TERCERA UNIDAD:

ARREGLOS
4.5.1 DURACIN: Esta unidad consta de 6 sesiones.
4.5.2 CRONOGRAMA.

12

13

14

15

16

Contenidos

Capacidad

Indicador de
logro.

Elabora
Introduccin a los
Aplica
los
algoritmos
con
Arreglos
conceptos
de
arreglos
como
arreglos
en
la
- Conceptos Bsicos
solucin
a
solucin
de
- Arreglos
problemas reales.
casos prcticos.
Unidimensionales
Caso prctico.
Construye
Ordenacin de
Aplica
los
algoritmos
arreglos
mtodos
de
utilizando
ordenamiento
- Mtodos de
ordenamiento
en la solucin
ordenamiento
como solucin a
de
problemas
unidimensionales.
problemas reales.
propuestos.
Caso
prctico
calificado.
Construye
Bsqueda en
Aplica
los
algoritmos
arreglos
mtodos
de
utilizando
bsqueda en la
- Bsqueda en
bsqueda
como
solucin
de
arreglos
solucin de casos
problemas
unidimensionales
reales.
propuestos.
- Caso prctico
calificado
- Calificacin de
actitud.
SUSTENTACIN
DEL
TRABAJO
FINAL
(Programa
de
Aplicacin
en
el
cual aplique todas
las
estructuras
aprendidas)
Examen Final
(15 al 20 de Julio)
Examen Parcial de rezagados o de recuperacin (15 al 20

Indicad
de logr

Actitudes
Demuestra
inters,
creatividad
innovacin.

Demuestra
inters,
creatividad
innovacin.

Demuestra
inters,
creatividad
innovacin.

de Julio)

Participa
activame
e
en
solucin
problem
propues

trabaja
la soluc
de
problem
propues

Participa
activame
e
en
solucin
problem
propues

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V.

MEDIOS Y MATERIALES

VI.

Documentos digitales: Material elaborado por los docentes de la

experiencia curricular, gua de trabajo, gua de laboratorio, revistas
especializadas, entre otros materiales.
Material audiovisual e informtico: Programas de aplicacin,
direcciones web.
Otros materiales: Diapositivas, software Phyton, Pizarra, mota,
plumones entre otros.
Equipos: Proyector multimedia, laboratorio de cmputo.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se considera una
evaluacin permanente, fundamentada en los tres componentes de una
competencia, es decir conceptual, procedimental y actitudinal.

ASPECTOS

CONCEPTUALES

CRITERIOS
Organizadores.
Manejo de la informacin.

Evaluacin parcial y final

Cuestionario
(
examen
parcial y examen final)

Gua de trabajo laboratorio.

Pruebas de Desarrollo.
Matrices
de
Valoracin
(Rbrica)
Ficha de
observacin y/o
lista de cotejo.

Elaboracin de programas en
laboratorio de cmputo.
PROCEDIMENTAL
ES
Trabajo
de
investigacin
(programa de aplicacin).
Creatividad,
innovacin,
ACTITUDINALES
Trabajo cooperativo

INSTRUMENTOS
Cuestionario
(prueba
escrita).

PRIMER PROMEDIO
Cdig
o
CL
TA

L1
AC

Cdig

Instrumento

Peso

Cuestionario evaluacin de
comprensin de lectura
Gua de laboratorio
individuales)

(trabajos

2
1

Avance de Investigacin
2
Actitud del estudiante frente a la
experiencia curricular( Ficha de
observacin y/o lista de cotejo )

Semana de publicacin
de resultado

SEGUNDO PROMEDIO
Instrumento
Peso

Evaluacin: 02 al 08 de
Mayo
Publicacin: 09 al 15 de
Mayo
Semana 5, 6 y 7

Semana de publicacin

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de resultado
Cuestionario - Examen Parcial

EP
EXP

Exposiciones
Presentacin
investigacin

L2
AC

de

avance

de
2

Actitud del estudiante frente a la

experiencia curricular( Ficha de
observacin y/o lista de cotejo )

Evaluacin: Del 10 al 15
de Junio
Publicacin: Del 17 al 22
de Junio
Semana 11 y 12

TERCER PROMEDIO
Cdig
o
EF.

Instrumento

Peso

Cuestionario - Examen Final

Semana de publicacin
de resultado

2
1

TA

Gua de laboratorio
individuales)
Trabajo
terminado.

L3
AC

de

(trabajos

investigacin

Actitud del estudiante frente a la

experiencia curricular( Ficha de
observacin)

Del 15 al 20 de Julio
Semana 16

PROMEDIO FINAL
PROMEDIO 1 (X1)
X1 = ( 2*CL+ LI+TA +
AC ) / 5

PROMEDIO 2 (X2)

PROMEDIO 3 (X3)

X2 = ( 2*EP +EXP+ L2*2 +

AC ) / 6

X3 = ( 2*EF + TA+l3*3 +
AC ) / 7

PROMEDIO FINAL
PF = (X1 + X2 + X3) /3

VII.

REQUISITOS DE APROBACIN

Se utiliza la escala de calificacin vigesimal; la nota mnima aprobatoria es

11.

El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia

curricular ms del 30 % de inasistencias ser declarado como inhabilitado.

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Solo en el promedio final el medio punto (0.5) ser redondeado al dgito

inmediato superior.

Durante la aplicacin o desarrollo de las pruebas, los estudiantes debern

comportarse adecuada y correctamente. El plagio y otras formas impropias
de engao sern sancionadas con la nota mnima de cero (00) en la prueba
aplicada. Los casos de reincidencia, previa comprobacin, sern tratados
por el coordinador de escuela, quien adoptar las medidas o sanciones que
corresponda de acuerdo al reglamento

VIII. ESTRATEGIA METODOLGICA

IX.

Utilizacin de la metodologa activa participativa a travs del trabajo

cooperativo.
Exposicin, participacin, anlisis y debate en clase.
Anlisis y estudio de casos para ser desarrollados con herramientas
de programacin por los estudiantes en casa.
Dinmicas grupales de anlisis de soluciones de casos presentados
en clase.
Desarrollo de talleres en clase.

CRONOGRAMA ACADMICO

Inicio de Ciclo
:
01 de Abril
Prueba de entrada
:
Del 01 al 06 de Abril
ltimo da de clase
:
13 de Julio
Evaluacin de comprensin de lectura
:
Del 2 al 8 de
Mayo
Entrega de notas en el aula
:
Del 9 al 15 de Mayo
Examen parcial
:
Del 10 al 15 de Junio
Entrega de notas en el aula
:
Del 17 al 22 de Junio
Examen final
:
Del 15 al 20 de Julio
Notas visuales en el aula virtual
:
Del 15 al 20 de Julio
Evaluacin de rezagados de la comprensin de lectura:
Del 10 al 15 de
Junio
Evaluacin de rezagados del examen parcial :
Del 15 al 20 de Julio
Evaluacin de rezagados del examen final :
Del 22 al 27 de Julio

X.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

Cdigo
UCV
005.1j88
ej. 02

Referencias bibliogrficas

005.133
v71

005.1 c41

JOYANES, Luis. Algoritmos, estructuras de datos y

objetos. 4ta. Ed. Madrid : McGraw Hill, 2008
ISBN: 8425200539
MARCELO, Ricardo. C++ Ms de 100 Algoritmos
codificados. 1. Ed. Per: Macro, 2008
ISBN: 8425200539
CERRADA, Jos y COLLADO, Manuel. Fundamentos de
Programacin. 1. Ed. Madrid: Ramn Aceres, 2010
ISBN: 8425217296
TSENG, Chang, Chang. Introduccin al diseo y
anlisis de algoritmos. Mxico D.F: McGraw Hill
Interamericana.
ISBN: 8425200539