Sunteți pe pagina 1din 12

Sommaire de la squence 12

Histoire
5/ Deux empires chrtiens du Haut Moyen Age
Sance 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Comment lempire byzantin devient-il lhritier de lempire romain ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sance 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Comment Charlemagne reconstitue-t-il un empire en Occident ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sance 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Art byzantin et art carolingien, quelles caractristiques? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sance 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Quelles sont les diffrences entre lglise orthodoxe et lglise latine? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Objectifs
a) Connaissances (Savoir) :
Date du dbut et de fin de lempire byzatin (395-1453)
Date du couronnement imprial de Charlemagne (800)
b) Capacits(tre capable de):
Situer les empires carolingiens et byzantins sur une carte de lEurope au IXe sicle
Reconnatre une uvre dart byzantine et une uvre dart carolingienne

6/ La Chine des Han son apoge


Sance 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Que nous apprends la route de la soie sur la Chine des Han ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Sance 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Quels sont les lments qui font de la Chine des Han une civilisation brillante? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Objectifs
a) Connaissances (Savoir) :
Date du dbut et de la dynastie des Han (206 av. J.-C. 220 ap. J.C.)
La Chine des Han sur une carte de lAsie
b) Capacits(tre capable de):
Dcrire une uvre dart ou une invention de la Chine des Han.

Ce cours est la proprit du Cned. Les images et textes intgrs ce cours sont la proprit de leurs auteurs et/ou ayants droit
respectifs. Tous ces lments font lobjet dune protection par les dispositions du code franais de la proprit intellectuelle ainsi que
par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent tre utiliss qu des fins strictement personnelles. Toute
reproduction, utilisation collective quelque titre que ce soit, tout usage commercial, ou toute mise disposition de tiers dun cours
ou dune uvre intgre ceux-ci sont strictement interdits.
Cned-2009

162

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 1 Squence 12

Cette douzime squence de travail est entirement consacre lhistoire. Elle comprend six
sances, dune heure chacune, qui vont te permettre de dcouvrir deux empires chrtiens du haut
Moyen-ge: lEmpire byzantin, lEmpire carolingien et un empire lointain, la Chine des Han.
Chaque sance comprend peu dexercices afin de faciliter tes apprentissages. Chacune des sances
de travail, en fonction de ton rythme personnel, comprend 45 60 minutes, certains exercices
tant moins faciles que dautres. Tu dois raliser au minimum trois sances par semaine. Pour
bien te prparer, relis la fiche mthode n1 dHistoire-Gographie?: organiser mon temps de
travail.
Pour la tenue de ton cahier, il faut tre rigoureux et bien respecter les consignes. Rponds aux
questions et ralise les auto-valuations proposes au crayon papier. Note ce qui est important
en vert (titre, correction des exercices, je retiens, vocabulaire). Relis les conseils de la fiche
mthode 2 dhistoire-gographie:Bien tenir mon cahier.
Lorsque tu lis un document ou une question, si tu as du mal comprendre, lis-le voix haute.
Lorsque tu ne connais pas le sens dun mot, cherche le sens de ce mot dans le manuel (dans les
encadrs de dfinitions ou dans le lexique la fin du manuel) ou dans un dictionnaire.
Noublie pas que sur le site collge de ton niveau denseignement, si tu possdes un ordinateur avec
une connexion Internet, tu disposes dun forum dentraide pour changer avec tes camarades
des quatre coins du monde, ce qui te permet de mieux comprendre le sens dun exercice. Tu peux
galement, en cas de difficults plus importantes faire appel au tutorat sur le site ou par tlphone
si cela correspond aux modalits de ton inscription.
Bon travail!

Sance 1
Deux empires chrtiens du Haut Moyen-ge
Comment lempire byzantin devient-il
lhritier de lempire romain?
Dans cette premire leon sur lempire byzantin, nous allons nous demander: Comment eston pass de lempire romain (squence 7) lempire byzantin ? Pour y rpondre nous allons
nous poser les questions suivantes: Lempire romain disparat-il? quelle poque ? En quoi
lempire byzantin ressemble-t-il beaucoup lempire romain ?

Aprs avoir recopi au stylo les titres de la squence, - Histoire Deux empire chrtiens du
haut Moyen-ge et de la sance - Comment lempire byzantin devient-il lhritier de
lempire romain? - sur ton cahier, prends un crayon papier pour rpondre aux questions des
exercices.
Noublie pas pour chaque exercice de bien noter leur rfrence, et les lettres et numros des
questions sur ton cahier.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

163

Squence 12 sance 1

Justinien, un empereur chrtien, romain et grec

Commenons par tudier certains aspects du rgne dun grand empereur byzantin, Justinien
(527-567).

Exercice 1: Dcouvrir le rve de Justinien travers une mosaque


Document 1: Justinien Ravenne (vers 540)

Mosaque de lglise saint-Vital de Ravenne, Italie (VIe s.). Sur cette mosaque,
lempereur Justinien (1) se fait reprsenter aurol dun nimbe. Il est entour
dhommes dglise (3) portant une croix, une bible et un encensoir, et de soldats (2),
dont lun porte un bouclier frapp du chrisme. En se faisant reprsenter ainsi dans
lglise quil vient de faire construire, Justinien cherche remercier Dieu de lui avoir
permis de conqurir lItalie.
RMN: Archives Alinari, Florence, Dist RMN / Raffaello Bencini. Cte clich: 09-519684.

Document 2: Les recueils de lois de Justinien


Entre 529 et 565, Justinien fait rassembler et recopier les lois en vigueur dans lEmpire dans
quatre grands recueils de lois. Le Code, le Digeste et les Institutes (les lois romaines) sont
rdigs en latin, tandis que les Novelles (les nouvelles lois) sont rdiges en grecs. Voici
comment il prsente son Code et le Digeste:

Moi, Csar, Flavius, Justinien, pieux, glorieux et triomphateur, toujours Auguste, pour que
ltat soit bien gouvern en temps de paix, jai fait rassembler les lois des anciens empereurs
en un code qui porte mon nom: le Code Justinien. Jai aussi fait runir et rsumer toutes les
dcisions des anciens tribunaux romains dans le Digeste.

Daprs les Institutes, 533.

164

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 1 Squence 12

Document 3: LEmpire romain dOrient au temps de Justinien

carte cned

a) Doc. 1: Dans quel lieu, quelle ville et quel pays se situe cette mosaque?
b) Quels sont les lments de la mosaque qui montrent que Justinien est un empereur
chrtien?
c) Doc. 3: Comment sappelle lempire dirig par Justinien? Quelle en est la capitale?
d) Sur quelles rgions Justinien rgne-t-il son avnement (527)?
e) Doc. 1 et 3: Quelles rgions a-t-il conquis aprs 540?
f) Doc. 2: Montre, en tappuyant sur des lments du document que Justinien se veut
lhritier des empereurs romains?
g) Dans quelle langue sont rdiges les lois du Code Justinien? Et celles des Novelles?
h) Finalement, quel tait le rve de Justinien?

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de passer au
chapitre B.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

165

Squence 12 sance 1

En Occident, les royaumes germaniques remplacent lempire romain

Si Justinien conquiert lItalie en 540, cest donc quelle ne faisait plus partie de lempire
romain. Essayons de comprendre pourquoi:

Exercice 2: Recouper les informations dune frise et dune carte


Document 4: De lempire romain lempire byzantin

Frise Franck Marthaz

Document 5: Royaumes germaniques et empire romain dOrient en 527

carte Franck Marthaz

166

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 1 Squence 12

a) Doc. 2 et 5: En quelle anne lempire romain est-il divis en deux?


b) Pour faire face quelle menace?
c) Lequel des deux empires issus du partage rsiste le mieux cette menace?
d) Quel empire disparat? Par quels royaumes est-il remplac?

Recopie le rsum suivant au stylo sur ton cahier et apprends-le en utilisant les mots en gras pour le
mmoriser.

j e retiens

En 540, lEmpereur romain dOrient, Justinien, sempare de lItalie qui tait aux mains
des Ostrogoths, un peuple germanique. cette poque, seul subsiste lempire romain
dOrient. Lempire romain dOccident, issu du partage de 395, a disparu, remplac par
des royaumes germaniques.
De par ses conqutes, mais aussi ses recueils de lois et son attachement la religion
chrtienne, Justinien se veut lhritier des derniers empereurs romains. Il rve de
reconstituer lempire romain dans ses frontires du dbut du IVe s.
Mais ses conqutes ne lui survivent pas. Aprs Justinien, lempire romain dOrient se
replie sur les Balkans, la Grce, et lAsie Mineure, des rgions de culture grecque et devient
lEmpire byzantin.

Recopie les dfinitions sur ton cahier en notant le mot dans la marge et la dfinition droite
comme ci-dessous:
marge
Lesroyaumes germaniques : Nom donn aux royaumes crs dans lempire romain au IVe s.
par des peuples venus de Germanie (actuelle Allemagne).
LEmpire byzantin : (De Byzance, le nom grec de Constantinople, la capitale de
lempire). Le nom donn lEmpire romain dOrient aprs le
rgne de Justinien.
Note bien (juste lire, pas apprendre) : Byzance fut fonde par des Grecs (VIIe s. av. J.-C.),
rebaptise Constantinople par lempereur Romain Constantin qui en fit sa capitale (330 ap.
J.-C.) et sappelle aujourdhui Istanbul et ce depuis la conqute Turque de la ville (1453).

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e


Cned Acadmie en ligne

167

Squence 12 sance 2

Sance 2
Comment Charlemagne reconstitue t-il
un empire en Occident ?

j e sais dj

Nous avons vu qu la fin du VIe sicle, lempire romain nexiste plus depuis longtemps.
Il survit travers lEmpire byzantin en Orient, tandis quen Occident, les royaumes
germaniques lont remplac. Pourtant cette partie du programme porte bien sur deux
empires chrtiensdu haut Moyen Age. Quel est donc cet autre empire chrtien?
Dcouvrons-le en rpondant aux questions suivantes :
Quand et par qui un nouvel empire fut-il fond en Occident ?
Pourquoi et comment ce nouvel empire fut-il fond?

Aprs avoir recopi au stylo sur ton cahier le titre de la sance - Comment Charlemagne
reconstitue-t-il un empire en occident? - rponds au crayon papier, sur ton cahier, aux
questions des exercices suivants. Noublie pas pour chaque exercice de bien noter la rfrence des
exercices et les lettres et numros des questions sur ton cahier. Pour rpondre, fais des phrases
compltes qui reprennent lintitul des questions.

Charlemagne couronn empereur en 800

Exercice 3: tudier une date cl


Document 6: Le couronnement imprial de Charlemagne
Tous se trouvrent nouveau runis dans la basilique Saint-Pierre loccasion de la fte de
Nol. Alors le vnrable et auguste pontife1 couronna de ses propres mains le roi des Francs en
lui imposant une couronne trs prcieuse. Alors les fidles Romains voyant lamour si grand
quil portait lglise romaine et son vicaire2, poussrent unanimement sur lordre de Dieu
et du bienheureux Pierre portier du royaume des cieux lacclamation: Charles, trs pieux
Auguste, couronn par Dieu grand et pacifique empereur, vie et victoire. Cette acclamation
se fit entendre trois fois devant la Confession du bienheureux Pierre; on invoqua de nombreux
saints; par tous il fut constitu empereur des Romains. Immdiatement aprs, le trs saint
vque et pape oignit de lhuile sainte Charles, le trs excellent fils de lempereur, le mme jour
de la Nativit du Seigneur.
Daprs le Livre des papes IXe sicle.
Trad.. L. Duchesne, 1892.
1 et 2: Le pape.

a) Doc. 6: O et quand (prcise le jour et lanne) se droule le couronnement de


Charlemagne?
b) Qui couronne Charlemagne?
c) De quel peuple Charlemagne est-il le roi?
d) Relve des mots dans le texte qui montre que Charlemagne est considr comme
lhritier des empereurs romains antiques.

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de rpondre aux
questions de lexercice 4.
168

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 2 Squence 12

Des conqutes au nom du christianisme

Exercice 4: Du texte la carte


Document 7: La guerre contre les Saxons
On reprit la guerre de Saxe, qui avait pu sembler un moment interrompue. Aucune ne fut
plus longue, plus atroce, plus pnible pour le peuple franc. Car les Saxons, comme presque
toutes les nations de Germanie, taient dun naturel froce; ils pratiquaient le culte des
dmons1, se montraient ennemis de notre religion. [] La guerre fut mene des deux cts
avec une gale vigueur [] et se poursuivit pendant trente-trois annes conscutives. [] Elle
et pu finir plus vite net t la perfidie des Saxons. Il est difficile de dire combien de fois,
vaincus et suppliants, ils se rendirent au roi, combien de fois ils promirent de faire ce quon
exigeait deux, combien de fois ils livrrent sans dlai les otages quon leur rclamait, combien
dambassades ils reurent, dompts de certains moments et assez affaiblis pour se dclarer
prts abandonner le culte des dmons et se soumettre la religion chrtienne. Mais sils se
montraient parfois enclins cder, ils taient toujours prompts renier leurs engagements []
La guerre, aprs tant dannes de luttes, ne sacheva que lorsque les Saxons eurent accept les
conditions imposes par le roi: abandon du culte des dmons [], adoption de la foi et des
sacrements de la religion chrtienne, fusion avec le peuple franc en un peuple unique.
Daprs Eginhard, Vie de Charlemagne. trad. par Louis Halphen. Paris: d Belles-Lettres, 1938.
1. Ce sont des paens. Ils sont polythistes (croient en plusieurs dieux).

a) Doc. 6: Combien de temps dura la guerre contre les Saxons?


b) Quelle tait la religion des Saxons? Quelle religion Charlemagne veut-il leur imposer?
Document 8 : LEmpire carolingien

c) Doc.7 : O se situe la Saxe dans lempire carolingien?


d) Sur quels royaumes Charlemagne rgnait-il son avnement(768)? sa mort (814)?
e) Quelle est la capitale de lEmpire? O se situe-t-elle par rapport la Saxe?

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de lire le paragraphe C.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

169

Squence 12 sance 2

Un Empire franc, dirig depuis Aix-la-Chapelle

Vers la fin de sa vie, Charlemagne est puis davoir chevauch et bataill travers toute
lEurope. Il cherche un lieu pour fixer sa capitale. Il choisit Aix (doc. 11). Le lieu est rput
depuis les Romains pour ses sources naturelles deau chaude qui peuvent soulager ses
rhumatismes et offre lavantage de se situer proximit de la Saxe o la guerre se poursuit
(doc. 8).
Aprs 800, Charlemagne dirige donc son empire depuis son palais dAix (doc. 9). Il y reoit les
ambassades des peuples quil a conquis et nomme des comtes pour administrer les rgions de
lempire (les comts) en son nom. Quant aux missi dominici ils sont chargs par lempereur le
transmettre les ordres aux comtes et de surveiller leur application. Pour rendre plus efficace
ladministration de lempire, Charlemagne impose une criture plus lisible, la minuscule
caroline (voir le coin des curieux en fin de leon) et demande aux hommes dglises (vques et
abbs) douvrir des coles (doc. 10) pour enseigner le latin.
Trs croyant, Charlemagne se fait construire une chapelle dans son palais (doc. 12). Cette
petite glise prive sinspire dans son plan (plan central coupole) et son dcor (mosaques)
de lart byzantin. Nous verrons cela plus en dtail dans la leon suivante.
Document 9: Un Empire bien administr

Document 10: Les coles


Que les abbs et les vques
ouvrent des coles pour
quon enseigne les psaumes,
lcriture, le chant, le calcul,
la grammaire et quon corrige
avec soin les livres sacrs. Car
les hommes qui veulent prier
Dieu le prient mal cause des
livres rdigs dans un mauvais
latin.
daprs lAdmonitio generalis, 789

Franck Marthaz

170

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 2 Squence 12

Document 11 : Plan du palais dAix

1. Aula, salle du trne


2. Entre
3. Chapelle
4. Basiliques pour les
religieux
5. Atrium (cour colonnes)
6. Habitation de lempereur
7. Thermes (bains)

Franck Marthaz

Document 12 : La chapelle du palais


Le plan de la chapelle
du palais rsume le
programme politique
de Charlemagne:
Comme les
empereurs
byzantins, il veut tre
lintermdiaire entre
Dieu et son peuple.
Son trne (A) se
situe donc ltage,
entre la coupole (B)
qui reprsente la
voute cleste o sige
Dieu, et le peuple
qui assiste la messe
au rez-de-chausse.
Le trne est dispos
pour que la lumire
divine claire
lempereur (D).
Coupe et plan extrait de Georg Dehio/Gustav von Bezold: Kirchliche Baukunst
des Abendlandes. Stuttgart: Verlag der Cottaschen Buchhandlung 1887-1901.
Photographie: Urban (wiki commons)
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

171

Squence 12 sance 2

Maintenant, vrifie tes rponses dans le livret de corrigs des exercices avant de recopier le
rsum sur ton cahier.
Recopie le rsum suivant au stylo sur ton cahier et apprends-le en utilisant les mots en gras pour le
mmoriser.

j e retiens

En 800, Charlemagne se rend Rome pour se faire couronner empereur des Romains par
le pape*. Il vient dcraser les Lombards, un peuple du nord de lItalie qui menaait le pape.
Charlemagne est alors roi des Francs* et au sommet de sa puissance. Son pre lui a
transmis un royaume franc unifi auquel il a annex dautres royaumes (Saxe, Bavire,
Carinthie, Lombardie, Catalogne). En outre, avec la protection quil accorde au pape et
la conversion force des Saxons au christianisme ainsi que la construction de sa chapelle
dAix, il sest forg une solide rputation de dfenseur du christianisme.
Vers la fin de sa vie, il se fait construire un palais Aix, do il dirige lempire avec laide
des missi dominici* et des comtes.

Mais ce vaste empire franc, lempire carolingien, que Charlemagne a cr, ne lui survit pas
longtemps. Les trois petits-fils de Charlemagne se font la guerre et se partagent lempire
en 843 (Partage de Verdun).

Consulte dans le lexique la dfinition des mots de vocabulaire marqus par une * car ils sont
essentiels. Recopie au stylo leur dfinition sur ton cahier en notant le mot dans la marge et la
dfinition droite comme ci-dessous:

marge
Le pape: Cest le chef de lglise chrtienne (il est aussi lvque de Rome).
Les Francs : Peuple dorigine germanique qui sest install sur le territoire de la
Gaule romain pour fonder un royaume.
Les missi dominici: (en latin: les envoys du matre)
Un comte: Un homme nomm par lempereur pour administrer une partie de
lEmpire (le comt) en son nom.
Convertir: Faire changer quelquun de religion.
LEmpire carolingien: (de Carolus, Charles en latin) Les rois qui descendent de Charles
Martel, le grand pre de Charlemagne.

172

Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e

Cned Acadmie en ligne

sance 2 Squence 12

j approfondis

Exercice 5: Un empire phmre


Document 13 : Le partage de Verdun (843)

carte Franck Marthaz

a) Doc. 13 : Combien dannes dura lempire carolingien? (Recherche la date de cration


dans la leon)
b) Compare cette dure avec celle de lEmpire byzantin (doc. 4 leon 1). Que peut-on dire?

le coin des curieux


La Bibliothque Nationale de France propose une exposition virtuelle Trsorscarolingiens sur
lcriture et le livre carolingien ladresse suivante:
http://expositions.bnf.fr/carolingiens/index.htm
En cliquant sur longlet critures carolines tu pourras voir des exemples dcriture au temps de
Charlemagne.
Cned, Histoire-gographie et ducation civique 6e
Cned Acadmie en ligne

173

S-ar putea să vă placă și