Etapas psicosexuales de Freud

Pulsiones y libido
Un concepto psicoanaltico de gran importancia es el de pulsin. Este concepto hace
referencia a las fuerzas internas e innatas de las personas que dirigen los pensamientos y
conductas.
Las pulsiones pueden ser de autopreservacin, que comprenden la respiracin, alimentacin
y excrecin, entre otras. Y las pulsiones sexuales, en cuyo caso, las denomina, libido.
Zonas ergenas en la teora psicoanaltica
Las zonas ergenas son aquellas zonas especialmente sensibles a la estimulacin ertica.
En esta teora son zonas ergenas, los genitales, la boca y el ano.
La teora de la sexualidad de Freud es mucho ms extensa, pero podra resumirse en que los
seres humanos desarrollan su sexualidad a travs de unas etapas. Cada una de estas etapas
debe superarse para pasar a la siguiente de la forma ms sana posible. Para ello, habr que
superar un conflicto.
Las personas que no consiguen superar algunos de los conflictos desarrollarn una
sexualidad inmadura. Cada una de estas etapas marcar tambin el desarrollo de la
personalidad adulta.
Etapa oral (0-1 ao)
Esta etapa es caracterstica por la vivencia del placer a travs de la boca. Es a travs de la
succin donde el beb encuentra su satisfaccin. Cuando no succiona se frustrar y ser
este el conflicto que tendr que superar.
El final de esta etapa estar marcado por el destete, donde el beb pasar su centro de placer
al ano.
Etapa anal (2-3 aos)

Esta etapa comprende el periodo entre el segundo y cuarto ao de vida. Est marcada por el
desarrollo del placer a travs de la expulsin de los excrementos y la orina. Este placer se
obtiene al eliminar la tensin que produce la retencin.
Aprender a controlar los esfnteres urinarios y rectal, ser necesario para superar esta etapa.
La teora psicoanaltica relaciona estos conceptos con los de autoridad y rebelda. Cuando
el nio no desea aprender a controlar los esfnteres, dejndose llevar as por el placer
inmediato, ser rebelde.
El control de esfnteres supondr el final de la etapa y el nio alcanzar as, el autocontrol.
Etapa flica (4-5 aos)
Esta etapa comprende el cuarto y quinto ao de vida. Es en esta edad cuando los nios
comienzan a explorar sus genitales, tocndose y obteniendo placer con ello (nada tiene que
ver con el placer sexual adulto). Es en esta edad cuando descubren que existen dos sexos
diferentes (los paps tienen pene y las mams no tienen) y cuando surgen las preguntas
sobre el origen de la vida.
Durante esta etapa, quizs la ms importante de la teora, los nios deben superar dos
grandes complejos: el complejo de Edipo y el Complejo de Electra.
Estos complejos suponen que los nios en esta edad se enamoran del progenitor de
distinto sexo, desarrollando cierta competencia con el otro progenitor para conseguir la
mayor atencin por parte de la persona amada.
El complejo de Edipo proviene de la mitologa griega, en la cual Edipo mata a su padre,
para poseer as el amor de su madre.
En este caso, el nio centra como primer objeto de amor a su madre, y su padre se interpone
en su camino. El nio sentir deseos de eliminarle pero el miedo que eso le produce, hace
que supere dicho complejo, cesando as la necesidad de poseer a su madre. Este miedo le
viene, de la interpretacin que hace el nio de los genitales masculinos y femeninos. El
nio supone que su madre no tiene pene porque ha sido castigada por su padre. Siente
miedo de enfrentarse a l porque no quiere que le ocurra lo mismo.
Superar esta etapa supondr que el nio sea capaz de reprimir ciertos deseos incestuosos y
que pueda identificarse con su padre.

El complejo de Electra es la versin femenina del complejo de Edipo. En este caso, las
nias tambin se enamoran primeramente de su madre. Pero las nias descubren que ni
ellas ni las madres tienen pene, pero su padre s. La interpretacin que hacen las nias de
esto, es que su madre la castig sin tener pene, lo cual har que comience a rivalizar con
ella, y aumente el amor por su padre.
El miedo a perder el amor de la madre debe ser superior a la ansiedad de castracin (as se
llama en teora psicoanaltica a la ansiedad que sienten las nias cuando descubren que no
tienen pene). Si este miedo es mayor, la nia se acabar identificando con la madre y se
resolver el conflicto.
La superacin de esta etapa tiene que ver con la adquisicin de valores morales que
provienen de la identificacin con el progenitor del mismo sexo.
Etapa de latencia (6 aos pubertad)
Durante esta etapa, la pulsin sexual queda latente o dormida. Esto significa que durante
este perodo los nios y las nias se centrarn en otros aspectos de su desarrollo, como
puede ser el aprendizaje de destrezas y las relaciones personales con nios del mismo sexo
principalmente.
Etapa genital (a partir de la pubertad)
En esta etapa, el preadolescente comenzar a sentir impulsos sexuales hacia su zona genital.
En este caso, estar centrado hacia la satisfaccin de un placer heterosexual.
La teora psicoanaltica dice que cuanta menos pulsin sexual se haya quedado fijada en
etapas anteriores, mejor se vivir la vida sexual adulta.

Publicado por Gemma Snchez Prez | Last updated Oct, 07 2013

http://suite101.net/article/etapas-psicosexuales-de-freud-desarrollo-de-lasexualidad-a64938#.V9lpxi3hDIU