Psicolgo

Freud

Carl Jung

Corriente

Psicoanlisis

NEOPSICOANALTIC
O

Tipos de
Personalidad

Sanguneo.
Colrico.
Flemtico.
Melanclico.

Introvertido
Extrovertido

Componentes del desarrollo de la

personalidad

Desarrollo psicosexual
(Etapa oral, Etapa anal, Etapa flica,
Etapa de latencia, Etapa genital.)

Introversin y Extroversin:
Pensamiento introvertido Sentimiento
introvertido Sensacin introvertida
Intuicin introvertida
Pensamiento extrovertido
Sentimiento extrovertido
Sensacin extrovertida
Intuicin extrovertida

Confianza vs. Desconfianza, Autonoma

vs.Vergenza, Iniciativa vs. Culpa
Laboriosidad vs. Inferioridad, Bsqueda
NEOPSICOANALTIC
Adolescencia (2
de la identidad vs. Difusin de la
O
etapas) Juventud (2
identidad, Intimidad vs. Aislamiento,
etapas)
Adultez
Generatividad vs. Estancamiento,
(2 etapas)
Integridad vs. Desesperacin
Niez (4 etapas)

Erik Erikson

Biofilio
Erich Fromm

NEOPSICOANALTIC
O
Necrofilio

MODELO
GESTALT

HumanisticoExistenciales

ABRAHAM
MASLOW

HumanisticoExistenciales

CARL ROGERS

HumanisticoExistenciales

Integral y contnua

Positiva
Realizada
Autorrealizada

Libertad:
Autoritarismo
Destructividad
Conformidad:
familia (Simbitica y apatada) , amigos,
medios.

Historia de vida:
Satisfaccin de necesidades:
Autoconcepto:

Necesidades fisiolgicas Necesidades

de seguridad Necesidades de
pertenencia Necesidades de estima
Necesidades de trascendencia
La persona plenamente funcional
Condiciones para el enfoque centrado
en la persona

Edward C.
Tolman

PSICOLOGA
COGNITIVA

ntegra

integridad del comportamiento

comportamiento como un acto unificado
biolgicos
ideas o creencias.Terapia Conductual
Racional Emotiva (TCRE) La letra A se
refiere a la activacin de experiencias,
La letra B est
relacionada a las creencias,
La letra C corresponde a
las consecuencias de las experiencias
anteriores y de las ideas irracionales,
La letra D es el
momento de conflicto o disputa de las
creencias;
La
letra E se relaciona con los efectos
positivos de la experiencia,

Albert Ellis

PSICOLOGA
COGNITIVA

Emotiva

Albert Bandura

PSICOLOGA
COGNITIVA

Interrelativa

Jean Piaget, Lev

Semenovich
Vygotski y David
Ausubel

PSICOLOGA
COGNITIVA

Individual

Ambiente
comportamiento
procesos psicolgcos

Etapa sensoriomotora:
preoperacional:
operaciones concretas:

Etapa
Etapa de las

Parmetros de
personalidad

Trminos

Estructura de la
personalidad

ABC Personalidad
A (Paranoica, Esquizoide
Ello
Esquizotpica)
B (Limtrofe, Narcisista,
Temperamen
Histrinica, Antisocial,
to y carcter
Psicoptica, Histrica)
C (Dependiente,
Evitacin, Obsesivacompulsiva)

yo
super yo

consciente
Psique

Persona y
inconsciente
sombra
inconsciente
colectivo
etapas/ciclos

Ciclos de vida: NaceMuere

Familia
Sociedad
Amigos
Medios
de comunicacin

organismo
entorno

Necesidades
Supervivencia
Necesidades
Crecimiento

Bsqueda y
adaptacin
al ambiente

Bsqueda y
adaptacin al
ambiente

Libertad

el amor, la
libertad, la
esperanza, Yo falso:
la
autorrealizac
in, la
Yo real:
satisfaccin,
la felicidad e
incluso la
Yo ideal:
espiritualidad
humana,
Jerarqua de
Necesidades
Comportamiento
Motivacin
Adaptacin

Tendencia Actualizante

Ideal del Yo
Experiencia

Aprendizaje cognocitivo
Comportamiento

Isomorfismo
mental

nervios, las
glndulas o los
msculos,

Experiencias
Comportamiento:
creencias/afecto
Sociedad

ideas

Idas y emocines

creencias

aprendizajes en su vida
procesos psicolgicos
internos e individuales,
Determinism
ambiente que
o recproco,
proporciona informacin
modelos de
aprendizaje.

Aprendizaje:
Representacin:
Conceptos:
Proposicin:

Memoria

Caractersticas
individuales:
Internalizaci
memoria, la
n
atencin o el
lenguaje