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PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO SEGURO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO


ESCOLA CHICO MENDES
DIRETORA: JUVANIA SANTOS LEAL
COORDENADORA: LUCIANA VASCONCELOS
DISCIPLINA: PORTUGUS

SEGMENTOS: 3 seg

PLANO DE CURSO 2016

OBJETIVO GERAL:
Utilizar as diferentes linguagens como meio para produzir, expressar e comunicar suas
ideias, interpretar e usufruir as produes culturais em diversos contextos atendendo a diferentes
intenes e situaes de comunicao.

ESCOLA CHICO MENDES.


DISCIPLINA: LNGUA PORTUGUESA

ANO/SRIE: 3 SEGMENTO

TURMAS: A, B
PROFESSORA: ALINE MACDO PEREIRA CARDOSO.

I UNIDADE

Perodo:29/02 07/05/2016

Total de dias letivos: 50 dias

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Identificar os substantivos e tambm empreg-los corretamente em seu discurso dirio,
respeitando sua estrutura e flexes;
- Reconhecer os adjetivos dentro do contexto e compreender sua importncia nas produes
textuais;
- Identificar a estrutura de um texto em verso e diferenciar as formas de poesia: acrsticos, haicai,
poema concreto entre outras;
- Desenvolver o hbito pela leitura atravs de textos variados;
- Perceber a importncia em cuidar do meio ambiente, visando diminuir os ndices de infestao
das doenas causadas pelo aedes aegipty.

CONTEDOS:
- Substantivo conceito, classificao e flexo
- Adjetivo conceito, classificao
- Poema estrutura, tipos e produo
- Leitura e interpretao de textos variados
- Estudo de textos informativos sobre as doenas provocadas pelo aedes aegipty ( Projeto
escolar: Combatendo a dengue, zica e chikugunha)
- Produo de material digital, para divulgao em blog direcionado para este fim.
PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Meio Ambiente: dengue, Zika e Chikungunya
Culminncia: 20 de abril.

II UNIDADE
Total de dias letivos: 49 dias

OBJETIVOS ESPECFICOS:

- Fazer uso dos artigos adequadamente;


- Identificar os numerais em contextos diversos;
- Perceber as diferenas entre a linguagem verbal e a linguagem no-verbal, bem como sua
importncia para a comunicao;
- Ler e interpretar crnicas percebendo sua funo social.
- Reconhecer e valorizar a Literatura de Cordel; (Projeto escolar- festa junina)
- Valorizar o lixo pela arte: reciclagem
CONTEUDOS:
- Artigos
- Numerais classificao e uso
- Leitura e interpretao de crnicas;
- Estudo, interpretao e produo e Cordis
- Oficina de reciclagem: ornamentao da escola para a festa junina
PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania

Primeira parte: Festa Junina: valorizao da cultura nordestina;


Culminncia: 23 de Junho

III UNIDADE
Perodo: 01/08 08/10/2016.

Total de dias letivos:

50 dias

OBJETIVOS ESPECFICOS:

- Compreender o significado das palavras de acordo com o contexto que esto inseridas;
- Estudar as palavras e seus significados empregando-as corretamente no cotidiano;
- Reconhecer os pronomes nos contextos e sua utilidade nas produes textuais;
- Empregar corretamente os verbos adequando-os nos tempos e modos corretamente,
contextualizando-os;
- Ler e interpretar a notcia como instrumento de informao;
- Produzir notcias de fatos corriqueiros, para divulgao no blog; (Projeto escolar: Gincana)
- Compreender o que sustentabilidade e seus benefcios para o meio ambiente.(Projeto: Meio
Ambiente)

CONTEUDOS:
- Linguagem conotativa e denotativa;
- Antnimo e sinnimo;
- Pronomes classificao
- Verbo: tempos verbais
- Texto informativo: Notcia
- Produo de notcias do cotidiano
- Pesquisa sobre Sustentabilidade
PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Gincana cultural
Culminncia: 02 de setembro

IV UNIDADE
Perodo :10/10 19/12/2016

Total de dias letivos: 51 dias Objetivo

OBJETIVOS ESPECFICOS:

- Reconhecer e aplicar os advrbios contextualizando-os;


- Empregar a concordncia nominal e verbal nas produes textuais;
- Fazer uso das interjeies em produes diversas;
- Fomentar a criatividade para a produo de memrias;
- Leitura e interpretao de memrias
- Diferenciar frase, orao e perodo;
- Valorizar a cultura africana, visando ampliar a conscincia de miscigenao;
- Promover a coleta seletiva na escola.

CONTEUDOS:
- Advrbio;
- Concordncia nominal e verbal;
- Frase, orao e perodo;
- Interjeio.
- Leitura, anlise e produo de memrias;
- Pesquisa sobre a miscigenao; (Projeto escolar: Conscincia Negra e Leitura)
- Produo de material digital sobre a coleta seletiva para divulgao no blog.(Projeto: Meio
Ambiente)

PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Conscincia Negra
Culminncia: 18 de novembro

PREFEITURA MUNICIPAL DE PORTO SEGURO


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
ESCOLA CHICO MENDES
DIRETORA: JUVANIA SANTOS LEAL
COORDENADORA: LUCIANA VASCONCELOS
DISCIPLINA: PORTUGUS

SEGMENTOS: 4 seg

PLANO DE CURSO

ESCOLA CHICO MENDES


DISCIPLINA: LINGUA PRTUGUESA

ANO/SERIE: 4 SEGMENTO

TURMAS: A,B
PROFESSORA: ALINE MACEDO PEREIRA CARDOSO.

I UNIDADE
Perodo:29/02 07/05/2016

Total de dias letivos: 50 dias

OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Observar e identificar os sujeitos e predicados das oraes;
- Classificar os tipos de sujeitos;
- Compreender a transitividade verbal;
- Identificar e diferenciar os tipos de discurso
- Criar mtodos que amplie a educao ambiental e a conscincia dos cuidados com o meio
ambiente, visando a diminuio da proliferao do mosquito aedes aegipty. (Projeto escolar:
Combatendo a dengue, zica e chikungunha e Projeto do Meio Ambiente);
- Leitura e interpretao de textos diversos.

CONTEDO:
- Sujeito e predicado
- Tipos de sujeito
- Transitividade verbal
- Texto narrativo: discurso direto e indireto
- Leitura e interpretao de textos que abordem os temas dos projetos
- Discurso direto e indireto
- Produo de material digital para divulgao no blog criado para este fim

PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Meio Ambiente: dengue, Zika e Chikungunya
Culminncia: 20 de abril.

II UNIDADE
Perodo: 09/05 16/07/2016

Total de dias letivos:49 dias

OBJETIVOS ESPECFICOS

- Identificar o predicado verbal, nominal e verbo-nominal e seus respectivos ncleos;


- Produzir textos utilizando as conjunes percebendo sua importncia para a construo do
texto;
- Perceber a importncia dos adjuntos adnominais e adverbiais na construo de sentido dos
textos;
- Ler Vidas Secas de Graciliano Ramos, destacando a cultura do povo nordestino;(Projeto
escolar: Festa Junina)
- Ampliar os conhecimentos quanto preservao do Meio Ambiente ( Projeto:Meio Ambiente)

CONTEUDOS
- Tipos de predicado
- Conjuno
- Adjunto adnominal e adjunto adverbial
- Produo de resenha e resumo do livro Vidas Secas
- Produo de material digital sobre educao ambiental para divulgao no blog
PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Festa Junina: valorizao da cultura nordestina;
Culminncia: 23 de Junho

III UNIDADE
Perodo: 01/08 08/10/2016.

Total de dias letivos:

50 dias

OBJETIVOS ESPECFICOS
- Diferenciar o objeto direto do complemento;
- Identificar o aposto e vocativo em frases;
- Utilizar elementos de coeso na produo de textos
-Posicionar-se criticamente sobre a sustentabilidade, expondo e produzindo argumentos claros e
concisos. ( Projeto: Meio ambiente);

CONTEUDOS
- Complemento nominal;
- Aposto e Vocativo;
- Elementos de coeso
- Leitura e debate sobre a sustentabilidade
- Produo de pardia para apresentao no Projeto escolar: Gincana
PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Gincana cultural
Culminncia: 02 de setembro

IV UNIDADE
Perodo :10/10 19/12/2016

Total de dias letivos: 51 dias

OBJETIVOS ESPECFICOS

- Revisar a relao entre frase, orao e perodo;


- Identificar oraes coordenadas e observar o sentido que expressam;
- Estudar as oraes subordinadas e diferenci-las de acordo sua classificao;
- Produzir textos dissertativos com coeso e coerncia.
- Pesquisar sobre as contribuies da cultura africana para o Brasil.

CONTEUDO
- Frase, orao e perodo

- Perodo composto por coordenao


- Perodo composto por subordinao
- Texto dissertativo
- Produo de textos dissertativos acerca de assuntos da atualidade
PROJETO:
Tema geral: conscincia ambiental: educao, meio ambiente e cidadania
Primeira parte: Conscincia Negra
Culminncia: 18 de novembro.

BIBLIOGRAFIA
EJA Moderna: Educao de Jovens e Adultos: anos finais do ensino fundamental: manual do
educador/organizadora Editora Moderna: obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela
Editora Moderna: editora responsvel: Virgnia Aoki. 1 ed. So Paulo: Moderna, 2013.