SILABO DE OBRAS HIDRULICAS

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Escuela Profesional :
1.2 rea Curricular:

Ing. Civil USS

1.3 Semestre

Formacin Profesional
201601

1.4 Ciclo

VIII

1.5 Pre Requisito

1IC073

1.6 Cdigo

1IC083

1.7 Crditos

1.8 Duracin

17 semanas

1.9 Horas Semestrales

5.00( 3.00 HT - 2.00 HP)

1.10 Docentes

ARBUL RAMOS JOSE DEL CARMEN

FUNDAMENTACIN

Esta asignatura utiliza los conocimientos bsicos, metodologas, y tcnicas de la Ingeniera Hidrulica para la
planificacin, diseo, construccin y mantenimiento de las Obras Hidrulicas y su relacin con el medioambiente,
contribuyendo de esta manera en la realizacin de los proyectos de desarrollo regional y nacional. Proporciona al
estudiante una visin global del diseo de las Obras Hidrulicas, como disciplina cientfica, tcnica, contribuyendo al perfil
acadmico profesional. La asignatura comprende cuatro unidades, cuyos contenidos de aprendizaje se agrupan en 16
semanas. Se inicia con el proyecto hidrulico y su planificacin.Etapas de estudio. Consideraciones de diseo: hidrulico
y estructural. Obras de captacin de ros: bocatomas. Ubicacin. Estudio y diseo. Ingeniera de Presas: fases de estudio
clases de presas. Reservorios. Predimensionamiento de presa. Consideraciones generales para el diseo de presas
de tierra enrocado. Sedimentacin. Estructuras de captacin en presas de almacenamiento. Desarenadores: estudios
importantes para el diseo. Estructuras en el sistema de conduccin. Gradas escalonadas o cascada. Rpidas: criterios
de diseo. Sifn invertido cruzando un rio. Criterios de diseo. Ingeniera de ros: Principios bsicos. Estructuras de
proteccin de mrgenes de ros. Erosin local: en estribos y pilares de puentes.
COMPETENCIAS

3.1 Conoce y comprende los criterios y metodologas para la identificacin, formulacin y Evaluacin de Proyectos de
Ingeniera Hidrulica, en funcin de las necesidades del desarrollo sostenible de la comunidad. 3.2 Determina las
funciones de las Obras Hidrulicas, dentro de los Proyectos Hidroelctricos. 3.3 Aplica las tcnicas para disear, ejecutar
y mantener obras de captacin, conduccin y almacenamiento de agua, relacionadas con el medio ambiente. 3.4
Interpreta, utiliza y aplica principios bsicos de la Hidrulica Fluvial, para el diseo de obras de proteccin de mrgenes
en ros y de erosin local. .
PROGRAMACIN ACADMICA
UNIDAD 01
TITULO

I. INTRODUCCION
CAPACIDADES

Conoce conceptos, criterios, metodologas generales para la identificacin, formulacin y evaluacin de los Proyectos
Hidrulicos, as como los lineamientos en su planeacin
ACTITUDES

? Asume la importancia del conocimiento del recurso hdrico, su utilizacin y proteccin. ? Reconoce a la Ingeniera
Hidrulica, como instrumento para la planificacin y desarrollo sostenibles de las Obras Hidrulicas en los proyectos de
aprovechamiento o de defensas.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01

Introduccin: Presentacin y exposicin del Slabo. Recursos Hidrulicos en el Per. Problemtica del agua en nuestro
pas. Importancia y Perspectivas .Desarrollo de los Proyectos Especiales. La Gestin Integrada y la Legislacin de Aguas
en el Per.. Proyecto Hidrulico: Definicin. Objetivos. SNIP en Proyectos Hidrulicos. Fases de Estudios: Pre inversin,
Inversin, Post inversin. Obras Hidrulicas: Concepto. Clasificacin General. Principales Proyectos Hidrulicos en el
Per.
Semanas 02
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Planeacin de Proyectos:. Etapas de investigacin. Plan General de investigaciones. Datos Generales Necesarios de la
zona y de la Obra a proyectar. Programas. Fuentes de informacin. Criterios Generales de Diseo: Hidrulico y Clculo
Estructural.
ACTIVIDADES

Presentacin del Curso : Introduccin. -Exposicin Docente -Intervenciones Orales. -Programacin de Actividades.
UNIDAD 02
TITULO

II OBRAS DE DERIVACION Y ALMACENAMIENTO

CAPACIDADES

? Conoce los principios bsicos para derivar el recurso hdrico con fines de irrigacin, generacin hidroelctrica, usos
domsticos o industriales. ? Utiliza conceptos hidrulicos para obtener el diseo de las Obras de Captacin en ros. ?
Entiende el alcance de los estudios previos en el proyecto de una Presa de Almacenamiento. ? Asimila el concepto de
sistema Presa-Embalse y reconoce las distintas tipologas de Presas. ? Disea hidrulicamente una Presa de Tierra. ?
Utiliza los estudios de sedimentos en el diseo de los Embalses y Desarenadores
ACTITUDES

? Demuestra precisin, orden y claridad en el tratamiento de los datos para disear una obra de derivacin del ro . ?
Asume importancia de los conocimientos de Ingeniera Hidrulica como instrumento para interpretar la realidad. ?
Muestra inters por conocer ms sobre su especialidad y los procesos de aprendizaje ? Demuestra precisin, orden y
claridad en el tratamiento de los datos de sedimentos para disear un embalse ? Demuestra precisin, orden y claridad
en el tratamiento de los datos para disear un Desarenador en el canal de conduccin.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 03

Obras de Captacin: Bocatomas. Consideraciones previas de diseo. Tipos de Bocatomas. Diseo Hidrulico. Aliviadero
de demasas: Criterios de diseo hidrulico Anlisis Estructural del Aliviadero de Demasas. Poza disipadora de energa.
Canal de limpia: Criterios de Diseo Hidrulico. Compuertas, Tipos.
Semanas 04

Pilares.. Ventanas de captacin. Estribos y Muros de encauzamiento. Diseo Hidrulico. Consideraciones y Anlisis de
Diseo Estructural. Bocatomas ejecutadas. Problemtica.
Semanas 05

Obras de Almacenamiento: Presas de Embalse. Generalidades. Caractersticas Fsicas de un Vaso de Almacenamiento.

Estudios que deben realizarse. Clasificacin de Presas. Parmetros de Diseo. Pantalla de Cimentacin.
Instrumentacin en Presas de Tierra. Fallas de Presas
Semanas 06

Consideraciones Generales para el Diseo de una Presa de Tierra-Enrocado. Criterios de Diseo. Anlisis de
Estabilidad. Presas en el Per
Semanas 07

Sedimentacin en Embalses.- Casos: Sedimentacin en el Embalse de la Presa Poechos-Proyecto Chira-Piura.

Sedimentacin en Presa Gallito Ciego-Proyecto Jequetepeque-Zaa. Sedimentacin Embalse Tinajones-Proyecto
Tinajones.
Semanas 08

Desarenadores: Principios de funcionamiento. Evolucin y Tipos. Clasificacin .Elementos. Estudios importantes para el
diseo. Dimensionamiento. Ejemplo de Diseo.
Semanas 09

EXAMEN PARCIAL Presentacin y Sustentacin del Proyecto Integrador

ACTIVIDADES

-Exposicin Investigaciones. -Intervenciones orales. -Entrega material de trabajo para proyecto -Exposicin Magistral
Docente -Prctica Dirigida. -Examen Parcial -Presentacin Proyecto Integrador.
UNIDAD 03
TITULO

III OBRAS CONEXAS-SISTEMA CONDUCCION

CAPACIDADES

-Conoce los principios y criterios para el clculo y diseo de las principales estructuras hidrulicas de conduccin y
especiales, como saltos de agua, sifones y acueductos.
ACTITUDES

- Asume la importancia de los conocimientos de Ingeniera Hidrulica, Anlisis Estructural, Geologa, Topografa,
Mecnica de Suelos, etc. como instrumento para interpretar la realidad, obteniendo el futuro profesional capacidad para el
diseo, ejecucin, y supervisin de las estructuras hidrulicas y su relacin con el Medio Ambiente. -Asume la importancia
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de los conocimientos de Ingeniera Fluvial, as como de las disciplinas afines, como instrumento para el diseo de las
estructuras de proteccin en los ros.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 10

Saltos de agua: Gradas Escalonadas o Cascada.- Definicin. Tipos. Consideraciones Tcnicas-Econmicas. Criterios de
Diseo Hidrulico Estructural. Ejemplo. Erosin y Reparacin de la Cascada (Canal Alimentador) del Sistema Hidrulico
Tinajones. Rpidas: Definicin. Evaluacin Econmica. Partes de una rpida. Criterios de diseo. Dimensionamiento
Hidrulico.
Semanas 11

Estructuras de Cruce y/o Pase : Sifn Cruzando un Ro: Generalidades. Consideraciones de Diseo. Tipos de sifones.
Partes de un sifn. Trazo y diseo de un sifn. Clculo Hidrulico de un Sifn. Ejemplo. Acueductos: Generalidades. Tipos.
Criterios de Diseo Hidrulico y Estructural. Ejemplo
ACTIVIDADES

? Exposicin Magistral Docente ? Exposiciones Investigaciones ? Prctica Dirigida. ? Intervenciones Orales

UNIDAD 04
TITULO

IV OBRAS FLUVIALES
CAPACIDADES

? Aplica algunos principios bsicos del flujo en canales abiertos, la morfologa de los ros, el rgimen y trnsito de
inundaciones para el diseo de obras de proteccin de mrgenes y de erosin local. ? Decide las posibilidades
constructivas en un encauzamiento. ? Dimensiona las estructuras de defensa en un ro.
ACTITUDES

Asume la importancia de los conocimientos de Ingeniera Fluvial, as como de las disciplinas afines, como instrumento
para el diseo de las estructuras de proteccin en los ros.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 12

Introduccin. Principios Bsicos. Movilidad y Morfologa Fluvial de los Ros. Diseo de cauces con arrastre: Mtodos de
Cruickshank-Maza. Ejemplos de Aplicacin.
Semanas 13

Gastos Formativos. Cauces Estables: Mtodos de Altunin, Blench, Maza-Cruickshank.Ejemplos de Aplicacin

Semanas 14

Socavacin: Tipos de socavacin. Socavacin General: Mtodo de Lischtvan-Lebediev y otros. Socavacin Local: Mtodos
Maza-Snchez y Otros: En Pilares y Estribos de Puentes. Ejemplos de Aplicacin.
Semanas 15

Obras de Defensa: En mrgenes de ros y contra erosin local. Diseo de Espigones , Diques y Muros Longitudinales.
Ejemplos de Aplicacin
Semanas 16

EXAMEN FINAL Presentacin y Sustentacin Proyecto Integrador II

ACTIVIDADES

-Exposicin Magistral Docente -Exposiciones Investigaciones -Prctica Dirigida. -Intervenciones Orales -Examen Final
-Presentacin y Sustentacin Proyecto Integrador
METODOLOGIA_DE_ENSEANZA

La enseanza aprendizaje ser de manera expositiva y dinmica estimulando la participacin del estudiante mediante
clases tericas y prcticas, prcticas de aula, trabajos de investigacin y Proyecto Integrador. En la parte terica, se
expone los principios y criterios de diseo; en las prcticas dirigidas, calificadas de aula, y exmenes, los estudiantes
aplican todos los conocimientos adquiridos. En el Proyecto Integrador, se realiza un trabajo de Ingeniera Hidrulica
aplicado a un caso real. Especficamente, entre las estrategias didcticas que se fomentarn estn las siguientes: Estrategias para motivar y provocar la curiosidad por lo que se aprende Estas estrategias sern empleadas para
mantener motivados y predispuestos a los alumnos para el estudio del curso, en este contexto, el docente utilizar para
despertar constantemente el inters, estimular el deseo de aprender y motivar los esfuerzos para alcanzar metas
definidas, aqu juega un papel importante el dialogo mediado y la comunicacin asertiva. -Estrategias de argumentacin y
refutacin En el curso fomenta el desarrollo del juicio crtico, la argumentacin de ideas propias y fundamentadas en
marcos tericos que permita al alumno asumir una posicin ante situaciones polmicas. La estrategia se apoyar en los
foros de debate y argumentacin de acuerdo a los contenidos propuestos en los slabos.
MEDIOS_Y_MATERIALES

Exposiciones guas de trabajo, videos, textos y equipo proyector multimedia. Sobre los medios de comunicacin, se
emplearn las siguientes herramientas e-learning: - Campus Virtual USS. Escenario donde encontrar la informacin y
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los medios administrativos-acadmicos propios del trabajo universitario. - Correo Crece: es el correo institucional,
espacio donde el alumno recibir los mensajes (comunicados, avisos, informes).
EVALUACION_DEL_APRENDIZAJE

La asignatura asume el enfoque de evaluacin por competencias, a travs de un sistema permanente de valoracin de
los aprendizajes de tal manera que el alumno pueda ir reflexionando en relacin a sus logros y dificultades. UNIDAD I:
1.-Prctica Calificada de Aula (PC) (Peso 2); 2.-Proyecto Integrador (PI)(Peso 2); 3.-Trabajo de Investigacin(TI)(Peso1)
;4.-Apreciacin Actitudinal (AA)(Peso1);5.-Examen Parcial(EX)(Peso 2) UNIDAD II:1.-Prctica Calificada de Aula (PC) (Peso
2); 2.-Proyecto Integrador (PI)(Peso 2); 3.-Trabajo de Investigacin(TI)(Peso1) ;4.-Apreciacin Actitudinal (AA)
(Peso1);5.-Examen Parcial(EX)(Peso 2) Trabajos de Investigacin (Trabajo Grupal) - Los trabajos sern distribuidos
segn indique el profesor del curso. - Los temas a desarrollar sern relacionados al contenido del curso y a temas
especiales. La investigacin debe ser bibliogrfica e INTERNET. - Se calificar la presentacin del trabajo y la exposicin
del tema, siendo la nota final el promedio. - La presentacin consiste en entregar impreso slo el resumen ejecutivo de
su tema, incluyendo ejemplos de aplicacin, y un CD conteniendo el Resumen y la informacin investigada en Word, PDF,
y Excel; la exposicin en Power Point. - El Resumen Ejecutivo debe tener el siguiente orden: Nombre del Tema, Indice,
Contenido, Ejemplo de Aplicacin y Bibliografa (indicar los textos y las pginas web consultadas) Proyecto Integrador
(Trabajo en Equipo) - La informacin bsica para el desarrollo de los dos trabajos y los requerimientos de presentacin
sern proporcionados por el profesor del curso oportunamente. - El nmero de integrantes de cada equipo de trabajo,
ser determinado por el profesor del curso. Apreciacin Actitudinal Se tendr en cuenta las inasistencias, hora de entrada
y salida del aula, intervenciones orales en clases, contribucin a la limpieza del aula, participacin en mantener el orden
en el aula, contribuye a un ambiente libre de ruidos, cumplimiento de compromisos, asistencia a eventos programados
por la Universidad, buen comportamiento y respeto a su Docente y compaeros de aula. 9.1 Sistema de calificacin El
sistema de calificacin cuantitativa est constituido por todas las pruebas o actividades consideradas: Primera Unidad :
P1 = (2*PC+2*PI+TI+AA+2*EX)/8 Segunda Unidad : P2 = (2*PC+2*PI+TI+AA+2*EX)/8 Promedio Final : PF = (P1+P2) / 2 >
10.5 9.2. Consideraciones generales Con respecto a las asistencias: El estudiante que haya acumulado a lo largo del
desarrollo de la experiencia curricular un porcentaje igual o mayor al 30 % de inasistencias ser inhabilitado. Solamente
se aceptar si tiene una causa relevante (accidente, ciruga u otro problema serio), y si se presenta dentro del plazo
indicado en las normas de evaluacin (hasta 48 horas despus de ocurrida la inasistencia), con solicitud dirigida al
Director de la escuela de Ingeniera Civil, adjuntando los documentos reales que acrediten la falta (certificado mdico del
CMP visado por Essalud o MINSA, recetas, y otros). Pasado este plazo NO SE ACEPTARN JUSTIFICACIONES POR
NINGN MOTIVO. Se aceptarn como mximo dos inasistencias injustificadas, por enfermedad seria u otro motivo
importante. No se aceptarn justificaciones va telefnica, internet o con documentacin incompleta. Con respecto a los
requisitos de aprobacin: Las fracciones decimales deben mantener su valor hasta en dcimas. Cuando el promedio
final tenga una fraccin igual o mayor de 0.5, sta se considerara como unidad sumndose al promedio. El estudiante
que su promedio es menor a 10.5 pasa a la evaluacin de aplazados que se realizar en la semana 17.
BIBLIOGRAFIA

10.1 Bibliografa general 1. ARBULU G, BIAGGIO. "Ingeniera Estructural " UNI -Lima 2. ARBULU R, JOSE. "Diseo de
Bocatomas " UNPRG FICSA.2002 3. ARBULU, JOSE. "Obras de Almacenamiento" UNPRG-.FICSA.2002 6. BUREAU OF
RECLAMATION. "Diseo de Presas Pequeas". Denver Colorado.1981 7. CORONADO DEL AGUILA. "El Desarenador "
UNA.Lima.1998 8. DOMINGUEZ F.J. "Hidrulica "Universidad Chile. Edit. Universitaria.1978 9. GARCIA RICO ELMER.
Manual de Diseo Hidrulico de Canales y Obras de Arte1987 10. GOMEZ NAVARRO Y A. SEGURA." Saltos de Agua y
Presas de Embalse".Espaa 1964 11. MARTIN VIDE. Ingeniera de Ros.2003 Mxico 12. NOVAK.P. Estructuras
Hidrulicas 2001 13. ROCHA FELICES. Hidrulica Fluvial UNI.1998.Lima 14. SCHOKLITSCH A. " Construcciones
Hidrulicas". Edit. Gilli S.A.1989 15. SVIATOSLAV KROCHIN. "Diseo Hidrulico". 1982 16. VELASCO OCTAVIO.- "Presas de
Derivacin". Mxico.1976 17. VILLASEOR CONTRERAS, J. "Obras Hidrulicas". Mxico.1965 10.2 Base de Datos (USS)
1. VILLON BEJAR,M.Diseo de Estructuras Hidrulicas. 2005 Segunda Edicin. Cdigo en Biblioteca USS :
627/V68/2005/EJ.1 (2,3,4,5) 2. SANCHEZ,Mart.Hidrulica. 2005. Cdigo en Biblioteca USS 532/H/EJ.2 (3) 3. CADAVID R.,
Juan H.Hidrulica de Canales. 2006. Cdigo en Biblioteca USS : 627.13/C15/EJ.1 (2,3,4) 4. VILLON BEJAR,M.Hidrulica
de Canales. 2000 Cuarta Edicin. Cdigo en Biblioteca USS : 627.13/V68/EJ.1 (2) 5. ARVIZA VALVERDE,J.Ingeniera
Rural Hidrulica.2002.Primera Edicin. Biblioteca USS . Sin Cdigo. 6. BALBASTRE PERALTA,Iban. .Ingeniera Rural
Hidrulica.2002.Primera Edicin. Biblioteca USS. Sin Cdigo. 7. GONZALES ALTOZANO, Pablo. .Ingeniera Rural
Hidrulica.2002.Primera Edicin. Biblioteca USS. Sin Cdigo.
DIRECCIONES_ELECTRONICAS

www.ingenieriadelagua.com/ www.lamolina.edu.pe www.srk.cl/dams-hydraul. www.civileng.com/

www.hec.usace.army.mil/ www.construccion.org.pe/

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