Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
% rbete-m i... am
attea s-i spun
Seria
Jacques Salome
JACQUES SALOM E
O rb e te -mi...
am attea s-i spun
9
BUCURETI, 2007
JACQUES SALOMfi
Parle-moi... j'ai des choses te ire
Copyright 1982,1995, Les Editions de l'Homme
Publie avec Paccord des Editions de l'Homme
A comunica:
a-i deschide inima,
a deveni accesibil,
a-i dezvlui gndurile..."
(Littre)
P re ze n ta re
14
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
4. Comunicarea infraverbal
5. Cstoria potrivit"
III. Civa dintre factorii ce faciliteaz deteriorarea
comunicrii n cuplu
1. Dialogul luntric
2. Srcia dialogului
3. Proiecia, injonciunea sentimentelor
4. Sentimentul de devalorizare
5. Confuzia dintre noi i eu + eu
6. Lipsa de ascultare sau dialogul imposibil
7. Diverse moduri de a ntreba i formularea ntrebrii
8. Deplasarea comunicrii (ntrebri i rspunsuri tra
vestite)
9. Decalajul ateptrilor, al sentimentelor
10. Orbire, surzenie, selectivitate n dialog i ascultare
11. Resentimentul
12. Agresivitatea indirect
13. Mesajele imposibile"
14. nsemntatea prezenei trecutului
15. Pseudocontractele
IV. Jocurile
1. Jocurile de complementaritate
2. Jocurile de opoziie
3. Alte secvene de jocuri
4. Contabilitatea afectiv (registrele contabile ale fa
miliei")
P re z e n ta re
15
introducere
E rana mea;
dar e i rana ta;
suntem bucile
aceluiai ntreg sfiat.
Pierre Haralambon
(cntre)
q A u sunt un obinuit al condeiului, ci o persoan
care lucreaz n mod curent n intimitatea unor grupuri
restrnse i a suferinei individuale1.
Nu dispun de nici o competen ori de vreo tiin
aparte sau ieit din comun n ce privete cuplul.
Ca muli alii, ncerc i eu s vieuiesc de mai bine de
20 de ani, uneori chiar s supravieuiesc, n cuplu(ri)
la plural, n cazul meu.
ncerc aici s le mprtesc i altora cteva obser
vaii, reflecii, analize care m-au fcut s-mi pun ntre
bri, invitndu-m s-mi revizuiesc speranele i dez
ndejdile.
Nu dispun de nicio reet, de nicio metod pe care
s le mprtesc i altora, ba chiar m tem c aceast
lectur va trezi i mai multe ntrebri.
20
1 Schimbul este unul dintre cele mai importante concepte ale psi
hologiei lui Jacques Salome. Acesta desemneaz interaciunea
uman, jocul de a da i a primi. Este uniunea, comuniunea, mpr
tirea a dou fiine aflate ntr-o relaie i se realizeaz prin comuni
care, ntr-un sens foarte larg. Schimbul are drept finalitate schim
barea, dezvoltarea personal n cadrul unei relaii viabile. Aceasta
presupune att definirea permanent ca subiect n faa altui subiect,
ct i asumarea modificrii convingerilor, a normelor, a punctelor de
vedere ntr-o confruntare sau punere laolalt menit s in n echili
bru att telaia, ct i persoana. ntr-un schimb, trebuie s existe po
sibilitatea de a relata nu doar evenimentele, ci i trirea, urmele ace
lui eveniment. Schimbul are loc atunci cnd ai posibilitatea de a te
exprima la cele trei niveluri eseniale ale comunicrii: realist, imagi
nar i simbolic. Exprimarea la toate aceste niveluri i permite s
ajungi la o relaie sntoas. (N. red.)
2 Pentru J. Salome, devalorizarea seamn cu nvinovirea. Este
sentimentul c eti lipsit de valoare i conduce la ncercarea de a nu
mai fi tu nsui. Reprezint o descalificare a propriei persoane, care
n acelai timp l descalific i pe cellalt. Prin devalorizare, indivi
dul simte nevoia de a se defini prin eclipsare n raport cu ceilali,
care ies in relief. (N. red.)
Q^ntlnirea
Q/iciun proiect nu le-ar f i imposibil. N-ar ti
ce-i ranchiuna; nici amrciunea, nici pizma.
Deoarece mijloacele i dorinele lor ar coincide
ntru totul, totdeauna. Ar numi acest echilibru
fericire i ar ti s-l pstreze, s-l redescopere n
fiece clip a vieii comune prin libertatea, ne
lepciunea i cultura lor.
Geoges Perec
1
oftn a g in ile -e cran
Alergi spre ceva, gseti altceva...
Alergi spre cineva, te regseti pe tine!
24
Imaginile frumoase
Jean o ntlnete pe Mrie.
Ce tiu unul despre altul? Adesea, tocmai ceea ce a
teapt unul de la altul. nainte de orice, ntlnirea lor
aaz fa n fa dou incontiente, dou trecuturi i de
multe ori dou iluzii bazate pe necunoaterea unuia de
ctre cellalt. Este ntlnirea a dou elanuri, dar i a
dou temeri, ntlnirea unor Universuri de Posibiliti.
Cte luni, ci ani le vor fi necesari pentru a demistifica (sau pentru a ntreine, n ciuda dificultilor)
imaginile-ecran ale unuia i ale celuilalt, a unuia n
mintea celuilalt.
Ce s fac cu libertatea mea, dac m nchide n rolul
unei fem ei puternice aa cum eu nu sunt."
De pild, imaginea-ecran a lui Jean va fi alctuit,
ntre altele:
de faada lui Jean, adic de ceea ce vrea cu orice
pre s arate din el;
din proieciile celuilalt (Mrie, n cazul de fa).
o fin a g in ile -e c ra n
25
26
o fin a g in ile -e c ra n
27
Ideologia ndrgostirii
i starea de iubire-nscnd
Dincolo de jocul imaginilor frumoase, o alt nene
legere provine din capcanele ideologiei ndrgostirii,
care s-a dezvoltat, s-a nrdcinat i este ntreinut n
cultura noastr.
Starea de ndrgostire, sub toate reprezentrile ei,
este perceput ca promisiune de a satisface un anumit
numr ide dorine i de nevoi, resimite ca eseniale sau
ndreptite.
Ca urmare a acestei percepii, se creeaz o micare
dubl: ateptm de la cellalt s recunoasc, s admit
c preteniile noastre sunt ndreptite i s le satisfac
n cea mai mare parte. La rndul nostru, ne simim gata
s fim buni pentru el. Toate acestea ntr-o perspectiv
pozitiv, dorind s aducem satisfacie.
n ntregul ei, schema aceasta ni se pare impus de
tradiiile culturale i nu corespunde ntotdeauna dina
micii anumitor indivizi i anumitor cupluri.
Pentru muli, ntr-adevr, dificultatea nu const n a
gsi pe cineva care s satisfac, s rspund ntr-un mod
pozitiv la ateptri, ci dimpotriv, n a gsi pe cineva
care s ntruchipeze un aspect negativ. M voi simi
28
o fin a g in ile -e c ra n
29
30
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
G ^m aginile-ecran
31
c u le g e re a p a rte n e ru lu i i co n flicte le
ce decurg de aici
Pentru a ncepe s neleg c perechea pe care de mai
bine de 20 de ani doream ca Jean-Frangois s o fac m
preun cu mine nu era cea pe care eu nsmi pretin
deam c o fac mpreun cu
Mrie Cardinal
34
<% rb e te -m L . am a t te a s -i spun
35
36
37
38
39
3
C te v a d in tre n e n e le ge rile
ce stau la baza fo rm rii u n ui cuplu
M
sunt sigur.
Dar oare pe mine m iubete
cu adevrat?
Eu s fiu acela?
um civa ani, n cadrul emisiunii intitulate Un
brbat, o femeie", care s-a bucurat de participarea doc
torilor Meignant, Bemard i Dumayet pe canalul Euro
pe 1, cuplurile crora li s-a pus ntrebarea: De ce ai
luat hotrrea s trii mpreun, s v cstorii?" au
rspuns simplu: Ne iubeam, eu l iubeam, el m iu
bea..."
Iubirea i celelalte sentimente corelate ei sunt, dinco
lo de plcere, vitalitate, credin sau siguran, sursa a
numeroase nelciuni", nenelegeri", uneori chiar
perversiuni relaionale".
Sentimentele i dinamica relaional se dezvolt
adesea n registre diferite, uneori chiar opuse.
41
Eu sunt aici";
Am nevoie de tine";
A vrea s te schimb"
M nspimni ntr-att,
nct prefer s te seduc";
dorin de
revrsare ctre
'
e coninut n EU;
43
a iu bif,
44
ndrgostirii), Ed.
45
46
47
II
F iaa n cuplu
mpotriva singurtii reale
mpotriva singurtii inevitabile
Se pare c societatea noastr
nu a gsit alt remediu dect cuplul.
Numai c e un remediu nesatisfctor,
i-adesea att de imperfect.
Va trebui s-o lum iar de capt, n toate...
Fericirea e
nacelai timp o stare efemer i perman
E efemer atunci cnd o ntlnim uneori trecem
prin ea att de repede, nct nici nu ne dm seama c
exist. Permanent, deoarece se afl peste tot, n stare
de potenialitate, ca oxigenul n aer.
Povetile care se sfresc cu bine", dup tot felul de
ncercri i iniieri, se termin printr-o cstorie... dar
niciodat nu este relatat urmarea. Dei uneori aceast
urmare" poate fi ntrezrit n filigran n viaa perso
najelor bune, ca i a celor rele, care populeaz povestea.
Cuplul, aproape sanctificat, va fi prezentat ca surs
de identitate i fericire. Viaa n cuplu va nsemna un
52
O r b e te -m i... am a t te a s -i spu n
V ia t a n cup lu
53
1
R e la ia de p a rte n e ria t
Realitateapoate f i
56
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
R e la ia de p a rte n e ria t
57
<& tr i v ia a
Snu-lfaci
pe care i-o druieti.
de zi cu zi m p re u n
pe cellalt s plteasc prea
tr i viaa de z i cu z i m p re u n
59
60
hrana1;
bani dai, primii, datorai;
corespondena;
sentimentele;
obiectele;
gusturile iinteresele;
sexualitatea, bineneles;
copiii2 etc.
61
Culcarea
V invit s v privii" trind aceast situaie. Ce ac
iuni, ce gesturi, ce cuvinte se repet, structurnd astfel
acest moment, cu riscul de a-1 devitaliza, de a-1 deposeda
de orice spontaneitate, de orice fantezie...?
Cine
Cine
Cine
Cine
Cine
Trezirea
Ce gesturi, ce mimic (gur strns sau zmbitoare,
privire posomort i goal sau strlucirea ochilor po
posii asupr-i...), ce cuvinte se rostesc? Ah! Ct de im
portante sunt primele cuvinte la trezire! Ca un elan, o
trambulin spre ziua ce ncepe!
ncercai s v imaginai cum ar fi ziua care ncepe
prin:
N-ai scos carnea de friptur din congelator, n-o s
fie gata pentru prnz!" sau: Nu tiu ce-i cu mine n
dimineaa asta, sunt constipat de-a binelea."
62
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
Mesele
Mesele i pregtirea lor sunt:
Un loc de circulaie a hranei, de reaprovizionare
cu energie, de creaie?
Un spaiu de comunicare?
Un spaiu de conversaie?
sau:
Un spaiu al nimnui?
Un rzboi de tranee?
O rumegare a mncrii i a ranchiunei?
Cine va scrie ntr-o bun zi despre anorexia relaio
nal a nfulecatului conjugal?
63
3
C o m u n ic a re a nonverbal
Privirea
Ochii notri sunt mijloace de comunicare privilegiate.
Ceea ce spun sau nu spun poate constitui de asemeni
sursa unor interpretri mai mult sau mai puin eronate.
De pild: unul citete n ochii celuilalt dezaprobarea,
mustrarea, rceala i se simte nstrinat, lipsit de posi
bilitatea de-a se exprima.
De cnd n-ai mai ntlnit privirea celuilalt i-ai
consimit s v lsai purtat nluntrul ei?
V mai jucai de-a privitul n ochii iui? Ce culoare au
ochii lui/ei astzi?
S ne gndim i la mesajele transmise de trup i la
multitudinea limbajelor pe care acesta le utilizeaz pen
tru a vorbi i a tcea.
C o m u n ic a re a n o n ve rb a ld
65
Reaciile fiziologice
Limbajul trupului spune" multe: roea, transpira
ie, tremur.
Respiraia i inima care bate tare n anumite mo
mente, cnd cellalt vorbete sau nu vorbete...
Respiraia e deseori cea mai lovit, rnit, nbuit
n relaiile cu dominant afectiv (nbuire, blocaj,
hipertensiune...).
Anumite atitudini de retragere, de orbire", de sur
zenie", de insensibilitate" par s exprime neacceptarea; aceast insensibilitate aparent i va face pe parte
neri s-i spun:
nu vibreaz la aceiai stimuli";
n-a auzit sau n-a neles";
nu e interesat".
i toate acestea trimit la tcere, la singurtate, la vio
lena celor nerostite.
Ceea ce nu e ngduit e resimit ca interzis.
Mngierile
Ce spun?
Ce uit?
Ce trezesc?
Trupul tu, trupul meu, mai e nc rscolit de minile
mele, de minile tale?
Somatizrile diverse, benigne, subtile (accidentele
etc.) sau brutale constituie limbaje foarte utilizate de
anumite cupluri. nseamn s faci s treac n trupul
tu, prin trupul tu toat jalea nemrturisit, descum
66
pnirea ascuns, spaimele morale, plcerile culpabilizate, dorinele ntrezrite i ucise n fa.
Zmbetele
Mai este oare zmbetul tu raza de soare ce transfor
m universul?
Acel reper ce marcheaz nelegerea, complicitatea
noastr?
Azi-diminea, n oglinda din baie, nai s-a prut c
suntem frumoi amndoi. i pe urm tu te-ai ntors.
Te-am privit mai intens. i dintr-odat nu ne-am mai
vzut. Te pregteai s pleci..."
Mai tii cum e s rzi, s plngi n voie, s te lai dus
de val?
Bogia emoiilor poate transfigura orice fiin, o
poate deschide, descoperi. n cuplu ns, aceasta devine
un handicap, un obstacol de nlturat:
M-am nchis n mine cnd l-am vzut plngnd."
Niciodat n-am putut fi eu nsumi/nsmi cu ea, cu
el."
Sunt n urm cu rsul de 20 de ani..."
Nu suport s-l vd cum se las n voia toanelor, ca
un copil mic."
Niciodat n-am ndrznit s-i dezvlui suferina
mea, i cu att mai puin s plng."
i totui, mult sperata:
Ateptare a cuvintelor ce-ar sfia tcerea i ura
i-ar nclzi inima,
Ce-ar aduce mpcarea pe malurile suferinei..."
C o m u n ic a re a
67
4
C o m u n ica re a in fra ve rb a la
Dac nu tii ce s faci cu minile,
n mngieri.
70
C o m u n ic a re a in fra v e rb a l
71
72
5
S storia p o triv it " 1
Am onoarea s nu-i cer mna, s nu ne nscriem nu
mele n josul unui pergament."
G. Brassens
1.
Definiie. Pentru Paul i Mary cstoria este u
angajament afectiv, spiritual i social. Prin acest con
tract, ei se angajeaz s triasc mpreun o perioad
de timp, s-i aprofundeze uniunea, s-i mprteasc
iubirea i experienele.
1 Inspirat de un articol aprut n Le Monde n 1977.
74
Sjpstoria p o tr iv it "
75
76
C s to ria
77
de femeie)
78
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
C s to ria
79
80
C s to ria p o tr iv it "
81
III
Nativa dintre factorii
ce faciliteaz deteriorarea
comunicrii n cuplu
Iubirea ta e minunat, iubirea mea e la fel i
totui iubirea noastr e dureroas i suferind...
ia lo g u l lu n tric
<^un dialog interior, nerostit, n care fiecare pune n
trebrile i rspunde, e un dialog ireal care nlocuiete
dialogul real i poate aduce cu sine poluarea relaiei.
M pot strdui din rsputeri s ncerc s ghicesc
ce-i cu tine, fr ca vreodat s aduc vorba despre
asta."
El tie c eu tiu... dar nu spune nimic."
Dar de ce nu-mi vorbete, de vreme ce tie c tiu?
De ce tace, n loc s dea glas lucrurilor despre care a
voi att de mult s vorbim mpreun?"
mi pun tot felul de ntrebri n legtur cu el, rs
pund eu n locul lui, mi nchipui sentimentele lui,
apoi mi spun: nu rspunde niciodat cnd i pun o
ntrebare."
Prin urmare, nu abordez subiectul, i nu vd, nu-mi
dau seama c tocmai tcerea mea i tcerea lui ne
blocheaz."
i el, la rndul lui, poart un dialog luntric cu mine,
fr ca eu s tiu despre ce-i vorba."
Temerile noastre se ngemneaz pentru a evita n
trebrile delicate sau dureroase, uneori nchipuite,
dar nu riscm s verificm ceea ce nscocim n tain."
86
d ia lo g u l l u n tric
87
88
6 rb e te -m i... am a t te a s -i spu n
d ^ r c ia d ia lo g u lu i
Imensitatea dorinelor lor i paraliza."
Georges Perec
90
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
3
P ro ie c ia , in jo n c iu n e a se n tim e n te lo r
Darul
pe care i-l f a c . . . mi-lfac chiar m
plac ceea ce i druiesc, cci mi face atta plcere s
te vd fericit."
92
P r o ie c ia , in jo n ciu n e a s e n tim e n te lo r
93
P r o ie c ia , in jo n c iu n e a s e n tim e n te lo r
95
4
d ? !n tim e n tu l de devalorizare
S ndrznesc s cer, s ndrznesc s-mi recunosc
propriile cereri era prea mult! Cel mai important lucru
era dorina celuilalt, i petreceam ceasuri ntregi ntrebndu-m ce anume i-ar face plcere...
Valoarea mea va fi dat de uorul decalaj dintre non
valoarea mea i cea mai mare nonvaloare pe care o voi
atribui celuilalt.
G^t cteva dintre punctele vitale, absolut necesare
descoperirii de sine prin intermediul celuilalt: afectivi
tatea, sexualitatea i agresivitatea. Acestea sunt nelese
greit dac se lovesc de sentimentul profund de devalo
rizare, care exist, n stare latent, n fiecare dintre noi, fie
c acesta este recunoscut sau negat.
Este o eroare s alegi s-i faci pe plac celuilalt, dar n
sil. Cci astfel i asumi riscul de a te expune mniei,
tcerii, retragerii brutale i descumpnitoare sau decep
iei1 celuilalt.
Numeroase cercuri vicioase pornesc de la aceast
poziie paradoxal:
1 Teama de a-1 dezamgi pe cel care e iubit sau care iubete e o
legtur puternic i de temut...
98
99
100
5
C o n fu zia d in tre noi i eu + eu
Nu pot s m gndesc la NOI
am rmas tot la EU,
pentru c ani de zile
am rmas la CELLALT.
Rnile cele mai adnci nu simt provocate totdeauna
de faptul c suntem refuzai pentru ceea ce cerem, ci n
truct rmnem cu impresia c:
ne sunt negate sentimentele;
tririle noastre profunde sunt clcate-n picioare
de cellalt;
cererea noastr nu este neleas.
Astfel ia natere sentimentul c nu suntem nelei,
recunoscui, acceptai, sentiment cu att mai intolerabil
cu ct vine din partea fiinei iubite... care, desigur, ar
trebui s m neleag".
Ea va spune:
A fi preferat s nu avem copilul imediat, s putem
face cltoria aceea, s fim doar noi doi la nceput."
Iar el va rspunde, de pild:
Cum de nu te simi fericit de ceva care ne (mi)
face atta plcere?"
102
C o n fu z ia d in tre n o i i eu + eu
103
6
2psa de ascultare
sau d ia lo g u l im p o s ib il
Nu izbutesc s te cunosc nseamn: nu voi ti nici
odat ce gndeti tu cu adevrat despre mine. Nu te
pot descifra pentru c nu tiu cum m descifrezi."
Roland Barthes
S ip s a d e a scultare sau d ia lo g u l Im p o s ib il
105
Toba
lor pe care le
106
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
S ip s a de a scultare sau d ia lo g u l im p o s ib il
107
108
Sau:
Mergem la cinema mine sear?"
Da", rspunde ea.
A doua zi, filmul ncepe la ora 8 seara, iar la 730 ea ncepe
s spele sau i desface prul i-i pune un capot.
Dar trebuia s mergem la cinema", se mir el.
S ip s a d e ascultare sau d ia lo g u l im p o s ib il
109
7
v e r s e m o d uri de a n tre b a
i fo rm u la re a n tre b rii
Cerem imprevizibilului s dezamgeasc
Rene Char
112
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
113
114
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
115
116
O rb e te -m i... am a t te a s -i spu n
117
119
121
d e p la s a re a co m u nic rii
(ntreb ri i r spunsuri tra v e s tite )
Chiar
d e p la s a r e a c o m u n ic rii
123
124
9
S fe c a la ju l a te p t rilo r,
al s e n tim e n te lo r
Deteriorarea profund a relaiei ncepe atunci cnd ab
sena anumitor afiniti e mai important dect afini
tile existente.
'Serice cuplu e tentat s uite c de fiecare dat e vorba
de dou fiine unice, strine", fiecare avnd ritualul,
nevoile, ateptrile sale.
Jean a plecat n cltorie de studii, pentru o lun de
zile, n America Central. n lipsa lui, Mrie a preluat
toate sarcinile i e foarte mulumit de ea nsi.
La ntoarcerea soului, ea se ateapt ca acesta s-i
manifeste bucuria, plcerea de a se fi ntors. El ns nu
se putea resemna cu faptul c prsise locurile acelea. I
se ntmplaser o mulime de lucruri, se ntorsese plin
de via, dar cu nostalgia descoperirilor fcute acolo.
Ea ns n-a suportat nici vitalitatea aceea nou, nici
nostalgia soului, i, la cteva zile dup ntoarcerea lui,
a fcut o depresie.
Soul nu simise c plecarea lui nu fusese cu adev
rat acceptat i c preul de pltit" ar fi fost s se simt
ru i nemulumit de ederea lui acolo". Totul se petrece
126
Ritmul
d e c a la ju l a te p t rilo r, a l s e n tim e n te lo r
127
Timpul
Nenelegerea unuia de ctre cellalt intervine ntr-un
dialog i atunci cnd fiecare vorbete pornind de la un
timp diferit. Cel mai adesea e vorba de interferene, de
ingerina trecutului imediat (prost trit) n prezent.
Jean vorbete cu Mrie aici i acum" (mari, ora 20):
Ce-ai zice dac-am merge la munte n vara asta?"
Iar Mrie i rspunde lui Jean n ordinea logic (pen
tru ea) a unui altundeva i ieri" (luni, ora 10):
Niciodat nu eti de acord cu mine. F ce vrei tu."
128
10
O rb ire , surzenie, s e le ctivita te
n d ia lo g i ascultare
Cel care ascult sau care primete va da un sens rela
ional" mesajului. ntr-adevr, mesajul te iubesc" pe
care eu l emit poate f i neles i primit ca un semn de
iubire, ca o plngere sau ca o agresiune suplimentar
nscriindu-se n relaie cu o ncrctur aparte.
Q8^em cu toii nclinaia s selectm din discursul
partenerului, de regul, n mod neintenionat, elemen
te pe care le auzim, fie amplificndu-le (majorare), fie
ignorndu-le (minimizare).
Unii vor reine mai cu seam ceea ce-i rnete, negli
jnd aspectele ce-i pun n valoare.
Alii vor evita mai cu seam s aud ceea ce i-ar pu
tea deranja sau le-ar putea face ru.
Cel care se exprim selecioneaz i el, fiind m a i .
obscur i mai indirect n ce privete punctele ce i se par
dificil de acceptat de ctre cellalt.
El va povesti urmtoarea ntmplare:
Soia mea vine acas ntr-o sear i m anun: S-a
terminat, n-am s mai lucrez cu tipul sta.
Miracolul comunicrii
nntlnire e s spui
tocmai ceea ce nc nu tiai despre tine nsui.
Ceea ce fiecare dintre parteneri presimea i se va
revela acum prin chiar enunul nsui.
131
132
133
^ ^ s e n tim e n tu l
Alimentarea decepiei e o ocupaie esenial pentru
ntreinerea resentimentelor.
$ imposibil ca ntr-un cuplu s nu existe resenti
mente reciproce, tocmai pentru c nenelegerile reci
proce se acumuleaz.
Cum se exprim resentimentele: negate?
ascunse?
deformate?
mascate, transferate?
n francez, cuvntul ranchiun (
) vine de la
rnced (
ran
ce,) care nseamn: fermentat, pstrat prea
mult timp la loc nchis".
Resentimentul va fi, aadar, amintirea (rumegarea)
unei injurii, a unei umiline, a unei frustrri i dorina
de a ispi suferina fcndu-1 pe cellalt s plteasc.
Pierre i telefoneaz Jeaninei:
Eti liber disear? Mi-ar plcea s te vd."
Jeanine (resentiment exprimat):
Nu, nici tu n-ai fost liber sptmna trecut, cnd
eu eram liber, aa c nu conta pe mine pentru di
sear."
(Resentiment neexprimat direct):
Nu, nu sunt liber. Pcat, i-ar fi fcut plcere?"
136
R e s e n tim e n tu l
137
138
S fte s e n tim e n tu l
139
140
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
12
e x p re s iv ita te a ind ire ct
Reuesc foarte bine s nu fac ceea ce doresc s fac i
astfel s-mi pstrez insatisfacia", pe care astfel i-o
pot pune n crc partenerului.
Q^iflat n strns legtur cu teama de agresivitatea
direct, trit deseori ca distrugtoare sau definitiv,
agresivitatea indirect poate fi neleas i ca tot attea
chemri, apeluri. n cuplu, ea se exprim n diverse feluri.
Agresivitatea indirect este probabil mai nociv de
ct conflictele deschise. Ea se manifest n diferite feluri
n comportamentele repetitive.
Eti liber, faci ce vrei... dar uite ce-am ajuns eu din
cauza ta."
Ea va spune:
neleg foarte bine c nu eti disponibil, c nu vrei
s triesc pe spezele tale; de altfel, i eu vreau s fiu
independent. Nu vreau s fiu deplasat, s atept
de la tine mai mult dect vrei s-mi dai.
Acum sunt liber, aa cum voiai tu s fiu, de altfel,
am i-un amant cu care acum treaba nu merge deloc
(din cauza ta). Eu l iubesc, dar el nu m mai iube
te, i toate astea din cauza ta."
(A g re s iv ita te a in d ire c t
143
144
Boal, stri de ru (Uite ce mi-ai fcut") i somatizri multiple, care bntuie" viaa unui cuplu.
N-am mistuit mncarea fcut de tine", m doare
ficatul;
migrena, oboseala (n momentul cnd cei doi ur
meaz s ias n ora sau s fac dragoste).
S strici plcerea posibil a unei zile de vacan, a
unor clipe de destindere printr-o vicreal care in
tete altceva.
Evocri ale unui alt cuplu:
Ea povestete cum prietena ei, Julie, sufer de pe
urma tcerilor, a absenelor, a nazurilor soului ei.
Sau despre norocul pe care-1 are prietena ei, Paule,
care are un so att de atent i de sritor.
El i urc-n slvi pe vecini, care au copii att de dez
gheai, de sensibili...
ntr-un cuplu, discursul frecvent despre o ter per
soan (obiect al dorinelor sau al temerilor) poate n
locui comunicarea de la persoan la persoan.
Aceast ter persoan joac rolul de deviant" al
unei comunicri posibile; vorbind despre ea, parte
nerii evit s-i vorbeasc.
Sentimentele neexprimate ar putea fi uneori rezu
mate astfel:
Drept ce m iei? Drept cine?"
Cine pe cine exploateaz?"
Cine cu cine e violent?"
Oare tii cu-adevrat cine sunt eu?"
n Menajer exist cuvntul Mejer1" (Dl Chappaz)
i ntreaga uzur a robotelilor nesfrite i venic luate
1 Cotoroan, zgripuroaic. (N. red.)
G Stfgresivitatea in d ire c t
145
13
M esajele im p o s ib ile "
Unul dintre inconvenientele comunicrii umane e acela
c nu poi obine o satisfacie spontan din partea altei
persoane fr crearea unui paradox al eecului".
Mesajele imposibile sunt frecvente n relaiile de
iubire i n relaiile apropiate, n care i doreti mai ales
ca cellalt s-i doreasc.
Cnd mi transfer teama asupra celuilalt (n loc
s-i vorbesc despre teama mea).
Mi-e team de sexul meu (totdeauna mi s-a spus c
e ceva murdar), dar spun c cellalt nu se pricepe s
fac gesturile cuvenite, c nu se intereseaz sau c se
intereseaz prea mult de asta i nu ndeajuns de
mine."
Cnd i cer (refuznd uneori s cer eu nsumi) ca el
s-mi cear.
Ex.: A vrea s-mi ceri s facem
dragoste...
As vrea s m doreti...
fr ca eu s cer
acest lucru!
Q sttesajele
147
A
vreaca
tus fii cel/cea care n-ai vru
s fii.
Dorim adesea ca partenerul nostru s fie altceva dect
este.
Cnd cererea se refer la o lips a celuilalt (la ceea
ce el nu este, la ceea ce nu-1 intereseaz).
Ai putea s te interesezi i tu de ceea ce-mi place
mie (Jean-Paul Sartre, literatura sovietic, literatura
de anticipaie... benzile desenate) ori s slbeti c
teva kilograme..."
148
o t e s a je le im p o s ib ile "
149
150
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
locastei),
152
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
eP n sem n ta tea
pre z e n e i t
154
P6rbete-m i...
am attea s -i spu n
15
S ^seu d o co ntra cte le
F
totce pofteti... dar nu-mi face ru.
F tot ce pofteti... dar nu m contrazice.
F totce pofteti... dar...
Partenerii vor stabili" implicit sau explicit un
acord", un contract" asupra celor permise i nepermise, asupra celor posibile i imposibile.
Acest contract, tocmai n cazul n care va fi respectat,
va fi imposibil de pus n practic, cu neputin de su
portat i totui va servi ca punct de referin. n dome
niul afectiv i sexual, enunarea regulilor" abund n
contradicii. Trebuie s-mi spui totul... cu condiia ca
eu s fiu de acord."
De pild, n genul acesta de contracte va fi consfini
t ceea ce numim libertatea sexual condiionat":
Eti liber, cu condiia..."
Eti liber s-mi spui tot, cu condiia...
s nu tiu nimic,
s nu v scriei i s nu v telefonai de acas,
ceilali s nu tie nimic,
tu s nu fii ndrgostit,
s nu in mult,
s nu fii acaparat.
156
% )rbete-m L. am a t te a s -i spu n
^P s e u d o c o n tra cte le
157
S se spun tot
Din experienele pe care le cunosc, obiceiul de-a
spune tot ntr-o relaie de iubire e un foarte bun mijloc
de-a o transforma puin cte puin ntr-o prietenie pro
fund. Orice nelciune dispare, iluziile se spulber,
disprnd i ele, mnia, resentimentul i sperana reca
pt dimensiuni rezonabile, dorina devine facultativ.
Entuziasmul i transferurile se terg atunci cnd
proieciile se dezvluie; tandreea i ncrederea rmn
inepuizabile i lipsite de suferin, nu fr un gust de
nostalgie, totui. E un demers ndelung, pe bjbite,
158
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
A nu spune tot
n orice relaie, situaia aceasta e legat de codul t
cerii i al exprimrii. Al tu"-ului i al vorbit"-ului. E
codul ce definete foarte rapid ntr-o relaie domeniile
ce vor fi abordate cu circumspecie i pruden, zonele
tcerii necesare, subiectele de care niciunul dintre parte
neri nu se va atinge. Asupra acestui punct subiectele
tabu se aterne un fel de speran ntru ctva magic,
159
160
O r b e te -m i... am a t te a s -i spun
rv
Cnd lupii cei btrni descoper c totdeauna
trebuie s se team de scufiele roii rtcite...
i cnd scufiele roii i pun ntrebri despre
dorina mamei lor de-a le trimite singure n p
dure...
Nu sufr c te
pierd,
ci-mi pare ru
c n-am tiut s te-ntlnesc
la miile de cotituri ale vieii noastre n comun."
168
O rb e te -m i... am a t tea
o ^ c u r ile de c o m p le m e n ta rita te
Q^n jocurile de complementaritate totul se petrece ca
i cnd emoiile ar fi reglementate de nite legi de care
partenerii sunt prea puin contieni, dar pe care le res
pect. Fiecare deine un rol complementar fa de al ce
luilalt.
Secvenele de comportament se nlnuie n mod re
petitiv i circular.
Ea are impresia c el minimalizeaz o problem (cea
ridicat de comportarea copilului lor sau de dificul
tile de comunicare dintre ei). Ea va da, prin urmare,
mult importan acestei probleme, va vorbi despre
asta, chiar i va exagera ngrijorarea. Reacia soului
va fi s minimalizeze i mai mult, pentru a compen
sa, n timp ce soia va insista i mai mult, tot pentru
a compensa.
Ce face unul e ntrit i mai mult de ceea ce face ce
llalt.
Fiecare se alege cu un ctig i cu o frustrare.
Faptul poate fi confirmat de poziii i judeci pre
cum:
Femeile fac totdeauna din nar armsar i compli
c tot, nimic nu-i simplu cu ele..." sau: Brbaii nu se
pricep deloc la sentimente, niciodat nu manifest ceea
170
^Parbete-mi... am a t te a s -i spu n
f o c u r i l e de
cow p
171
172
2
O ^curile de opoziie
Q^n jocurile de opoziie, deosebirile sunt vzute n
urmtorii termeni:
Cine are dreptate?
Cine-i cel mai bun?
Cine vorbete spontan?
Cine se dedic cel mai mult?
Cine sufer cel mai mult?
Cine druiete, cine primete cel mai mult?
Cine tie despre ce-i vorba?
Va fi o adevrat lupt pentru putere, bazat pe
comparaii, deseori pe absena stimei de sine, de unde
i nevoia de-a te msura cu cellalt i, uneori, ntreba
rea absurd: Cine preuiete mai mult? Un brbat sau o
femeie? O plcere ori o suferin, o ateptare ori un zm
bet, o uitare sau o privire?...
Miz: sentimentul propriei mele valori (cu ct str
nesc mai mult mila, cu att art ceea ce-mi asum, cu
att am mai mult valoare). Nevoia mea de a exista
prin afirmarea opoziiei.
Pre de pltit: preul suferinei i-al descumpnirii
mele. S te lipseti de implicarea celuilalt, singurta
te, respingere, lamentaii, somatizri...
P ro c u rile de opoziie
175
Absurd i frecvent
Devalorizarea celuilalt e perceput ca valorizare de
sine.
Jocul de-a ntrecerea: jocul eu sunt mai bun dect
tine dar tu nc nu tii asta".
E un joc al comparaiei:
Eu, imul, nu strig totdeauna dup tine."
176
^Porbete-m i...
om attea s -i spun
o ffo cu rU e de o p o z iie
178
^Vorbete-mi... am a t te a s -i spu n
179
p r o c u r ile de o p o ziie
180
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
O ^ o c u rile de o p o ziie
181
182
schimb repetitiv, destinat s defineasc i s redefineasc de fiecare dat natura relaiei lor. Te controlez, te
supun la un refuz."
j a c u r i l e de o p o ziie
183
Q $ flte secvene de jo c u ri
185
186
187
188
189
190
191
& r f lt e secvene de jo c u ri
4
C o n ta b ilita te a afectiv
(re g is tre le co n ta b ile ale fa m ilie i")1
Nicic se afl persoan mai exigent dect aceea care
nu cere nimic... i o spune.
Q
%
iaspectele ei cele mai vizibile, e ceea ce se chea
m ncredere, cu alte cuvinte, credina c partenerul va
face pentru tine ceea ce ai fcut tu pentru el, dar cum
nu se tie cnd, ncrederea este legat de timp. Fgduiala nerostit i niciodat inut poate aprea, odat cu
trecerea timpului, mai evident hrzit a nu fi inut.
Exemplu: Ea crede c el i va petrece mai mult timp
cu familia de cum i va organiza mai bine munca.
Pe msur ce copiii cresc, ea va crede din ce n ce
mai puin n acest lucru i-l va pretinde din ce n ce mai
mult.
Quiproquo-ul (ceva luat drept altceva) ivit de pe
urma acestei situaii nu e deschis sau contient, nu e
nici mcar rezultatul unei negocieri; li se va impune
protagonitilor fr vrerea lor.
1 Capitolul de fa se inspir mai cu seam din conceptele dez
voltate de Ivan Boszormeny-Nagy n Invisible Loyalties (Loialiti invi
zibile), 1973.
194
O r b e te -m i... am a t te a s -i spu n
C o n ta b ilita te a a fe c tiv
195
196
C o n ta b ilita te a a fe ctiv
197
198
C o n ta b ilita te a a fe c tiv
199
V
Comunicare
si
/ dinamic relaional
/
Nu ne ntlnim dect izbindu-ne unul de altul
i fiecare, inndu-i cu minile mruntaiele
sfiate, l nvinuiete pe cellalt, care-i adun
i el mruntaiele.
G ustave Flaubert
Din ce
efcut legtura mea cu tine? Din ceea ce-i
lipsete ie i din ceea ce-mi lipsete mie. Atracia
noastr reciproc, magnetul nostru cel mai puter
nic va fi ceea ce tu nu ai, iar mie mi se pare c am
din ceea ce tu crezi c ai, iar eu nu am.
C o m u n ica re
i dinam ic re la io n a l
Trebuia s vorbim, dar am tcut amndoi. Ne-am
ucis cu tcerea reticenelor, cu spaima, cu resentimen
tele noastre."
n c o l o de fenomenele de comunicare, de ceea ce
dai i de ceea ce primeti, e interesant s ne punem
ntrebri asupra dinamicii relaionale dominante a fie
cruia dintre partenerii cuplului.
nelegem prin aceasta ansamblul scenariilor", al
imperativelor vechi" i al comportamentelor incon
tiente" ce se vor repeta, se vor reconstrui, se vor dez
volta, indiferent de modul de comunicare sau de stimulii introdui n relaie. Descoperirea, actualizarea
(contientizarea) dinamicii relaionale dominante e o
adevrat activitate arheologic; adesea, aceasta pre
tinde ani de zile. Aceast aducere la lumin produce
ntotdeauna suferin. n cutarea adevrului, dificul
tatea e... c uneori l gseti!"
C o m u n ic a re i d in a m ic re la io n a l
205
206
C o m u n ic a re i d in a m ic re la io n a l
2QF
208
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
C o m u n ic a re i d in a m ic re la io n a l
209
2
^B e n e ficiile secundare
ale d e z e c h ilib ru lu i" re la io n a l
Ne-am atinge cu
dm lovituri."
p l c e r e d, ar nu
Jean-Luc Godard
ezchidre la io n
212
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spu n
Orice relaie e
,asim
etrcfie n raport cu implicarea
afectiv sau implicarea n iubire, fie cu universurile
poteniale.
G lu m i i parteneri i vor izola, localiza i plasa
tendinele jenante sau interzise, angoasele asupra par
tenerului lor intim, manipulndu-1 n aa fel nct s ex
prime i s fie purttorul propriei sale probleme. Astfel,
gndurile i amintirile iraionale sau spaimele pot fi
transmise de la o persoan la alta prin mesaje duble,
mergnd pn acolo nct cellalt s se ndoiasc de sim
urile, de percepiile, de propriile lui amintiri i senti
mente.
Soia urmeaz o terapie deoarece sufer de angoase
insuportabile n legtur cu sntatea soului ei. n
ceea ce-1 privete, acesta tolereaz bine grija hiperprotectoare a nevestei, amuzat, iar uneori un pic stingherit
1 Unele dintre exemplele i ideile expuse n capitolele 3 i 4 simt
direct inspirate de un articol al lui J. L. Framo, intitulat Symptoms
from a family transactional viewspoint" (Simptome din punct de
vedere tranzacional asupra familiei"), 1970.
214
Porbete-m i...
am a t tea s -i spu n
4
rib u ire a in co n tie n t de ro lu ri
Nu ntotdeauna alegem ruptura, nici durerea adev
rat, ci adesea alegem supravieuirea.
m o lu l este ansamblul de comportamente-rspunsuri construite n funcie de ateptrile pe care ne ima
ginm sau observm c le are cellalt de la noi.
Atribuirea implicit sau explicit de roluri va reflecta
ncercrile incontiente fcute de ctre unul dintre par
teneri pentru a stpni, pentru a actualiza sau a exterio
riza conflictele intrapsihice derivate din experienele
primare, care l-au modelat n familia de origine, sau cu
personajele semnificative din prima copilrie.
Astfel, prin intermediul rolurilor jucate n interiorul
unui cuplu, poate fi descifrat tentativa de rezolvare n
exterior a conflictului interior. Posedarea abuziv" a
obiectului iubirii, motivaie principal a atribuirii incon
tiente de roluri, contribuie la a mpiedica individuali
zarea (de-contopirea), ce ar avea drept rezultat catastrofa
despririi i constatarea dureroas c ne-am pierdut"
iremediabil tatl sau mama. La anumite persoane, doliul
acesta nu e niciodat consumat, aa nct vor pune n mi
care mijloace de persuasiune extrem de puternice pentru
a-1 aduce pe partener la linia de conduit prescris. La
( A tr ib u ir e a in c o n tie n t de ro lu ri
218
( A tr ib u ir e a in c o n tie n t de ro lu ri
219
VI
Cunoaterea celuilalt,
schimbarea
A te schimba nu nseamn a deveni un altul,
ci a rmne cel care eti... acceptndu-te.
1
C u n o a te re a c e lu ila lt sau
de la cunoatere la co-nastere
*
227
228
229
231
2
% p i i i , factori de schimbare
Voiam
s ne stimulm tririle pentru a putea tri
preun."
Nevinovia i spontaneitatea pretind adevratul curaj,
oricare ar f i rnile ce rezult deseori de aici pentru noi."
E. Jong
Cultul vieii n cuplu comport mai multe teme, cea
mai evident fiind glorificarea femeii-mam i a func
iei materne. S nu uitm c dintre toate scenariile po
sibile de pe urma crora s-au ivit cuplurile, cel al pro
duciei de copii" este cel mai frecvent. Dorim ca acest
termen s-i pstreze ntregul lui sens: a rodi, a crea. Cu
ideea adiacent de-a se perpetua, a spori, a se realiza
sau a se restaura.
Copiii reintroduc cuplul n diferitele niveluri ale rea
lului, ale imaginarului sau n simbolicul relaiei triun
ghiulare tat-mam-copil. i asta ca un fel de transpu
nere a imaginarului trit nainte i n alt parte n viaa
imediat din interiorul relaiilor cuplului. Reamenajarea relaiilor duale provoac sciziuni i rupturi n siste
mele relaionale.
Un cuplu care are un copil e nevoit implicit s-i
schimbe sistemul relaional pe parcursul fiecreia din-
233
VII
evoluie posibil
a dinamicii cuplului
... i teama de schimbare.
Cnd privirea-mi uluit i neputincioas se des
chide n faa certitudinilor ce se scrijelesc, rtcindu-se pe trmul imprevizibilului.
1
E vo lu ia d in a m icii iu b irii n cup lu
E v o lu ia d in a m ic ii iu b irii n cup lu
237
238
E v o lu ia d in a m ic ii iu b irii Tn cuplu
239
2
%elatia creatoare
242
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spu n
R e la ia creatoare
243
independen afectiv;
independen sexual;
crora eu le adaug i independena politic.
E vorba mai curnd despre o recunoatere reciproc
a posibilitilor fiecruia, dect de o independen"
strict. Uneori, cel mai important e nu att ceea ce obii,
ct ceea ce e posibil.
Interesant pare s fie faptul c tendina aceasta exist
n cuplu i c fundamenteaz un schimb rennoit, nu
uor, dureros poate la primele nceputuri, dar posibil i
promitor n ce privete stimularea i descoperirile.
Independena va fi pe msura propriei noastre capa
citi de a rspunde nevoii de singurtate ce exist n
fiecare dintre noi. Nevoii de distanare ntr-o relaie
prin atenuarea proieciilor.
Va fi legat de asemenea i de posibilitatea de a tri
experiene noi i de a le mprti, de a le pune n co
mun.
Termenul de independen trebuie s marcheze dis
tanarea afectiv i emoional ce va exista n fiecare
dintre domeniile n chestiune.
Independen geografic
Dispun oare de un teritoriu, de-un loc, de-un spaiu,
de-un timp care s fie numai al meu, fr a-1 vedea n
clcat, cotropit sau violat de partener? Poate fi vorba
uneori de-un simplu sertar... ori de-o singur sear pe
sptmn ori pe lun, ce conteaz...
244
O rb e te -m i... am a t te a s -i spu n
Independen cultural
Originile, cultura, valorile, interesele mele sunt re
cunoscute, valorizate de cellalt (i de mine nsumi)?
Independen afectiv
Pot avea sentimente, relaii, legturi afective fr a-1
amenina pe cellalt i fr s m simt vinovat c le tr
iesc?
Independena afectiv sau interdependena afectiv
va fi legat de capacitatea din ce n ce mai mare de a tri
liber emoiile, de libera circulaie a sentimentelor".
Nu pot evita n ntregime s-l rnesc pe cellalt prin
cererile, ateptrile, sentimentele mele, tocmai pentru
c acestea simt diferite i nu neaprat legate de propri
ile lui cereri, ateptri, sentimente.
Cnd Paul mi-a spus: tii, acum trei ani, am avut
o relaie de care nu i-am spus niciodat..., n-am
mai auzit nimic altceva dect strigtul sta n mine:
Nu, nu mie!
S fte la ia creatoare
245
246
R e la ia creatoare
247
Independen sexual
Independen politic
ntr-un raport de fore, sunt oare ndeajuns de mobil
pentru a-mi permite un joc de influen reciproc real?
i-ar trebui s-mi pun ntrebri ca s descopr din ce e
alctuit puterea mea, influena asupra altuia. n ce
const vulnerabilitatea mea i capacitatea de aprare n
faa puterii altuia.
Preul cu care se pltete demersul de independen
e riscul geloziei i al unei prea mari distanri fa de
partener.
ntreinem o suferin rennoit inventnd plcerea
obinut de cellalt.
tim c aspectul cel mai ru al geloziei este treapta
mare de njosire pe care ne face s ne coborm. i pn
unde nu ajungem, ncercnd s gsim (nu s nele
1 Lectura crii
RapportHite sur la
femin
asupra sexualitii feminine) (Ed. Robert Laffont) mi se pare deosebit
de lmuritoare din aceast perspectiv.
248
O rb e te -m i... am a t te a s -i spun
^ R e la ia creatoare
249
3
P o s ib ile a m e lio r ri ale co m u nic rii
Cte case vechi n-au fost restaurate de cupluri entu
ziaste, cnd de fapt relaia lor se nruia, abia inndu-se pe picioare.
GK^stabili o relaie nseamn s mergi mai departe
dect sentimentele, nseamn s apropii i s legi ntre
ele deosebirile. nseamn s stabileti libera circulaie a
momentelor de ascultare ntr-un spaiu ce urmeaz a fi.
creat, ntr-un timp ce urmeaz a fi inventat. Sentimen
tele acioneaz i funcioneaz uneori ca nite parazii
n comunicare.
Pot accepta s vorbesc despre mine, despre viaa
mea, de experiena, de sentimentele mele (chiar dac
acestea din urm pentru mine nu mint, ci sunt adevra
te)? Pot s nu vorbesc despre cellalt i s nu accept ca
el s vorbeasc despre mine? Dup cum, printr-o lucidi
tate din ce n ce mai mare asupra poziiei mele n cadrul
schimbului, pot ncerca s mbuntesc comunicarea.
Am cumva o atitudine defensiv, ce duce la frnare
i blocaj? Ce anume din mine e atins i rnit la spusele
celuilalt? Ce anume se nchide, se sustrage, fuge...?
Am o atitudine de deschidere (ceea ce nu nseamn
acceptare), adic de receptare fa de ceea ce el sau ea
251
252
Orict de nbuit i de
ngiar fi
sta ntotdeauna sub dublul semn a ceea ce este dat i a
ceea ce este primit, sau mcar asemeni unui preludiu, sub
dubla tonalitate a aspiraiei i a inspiraiei sufletelor."
G aston Bachelard
Dificultatea st nu n a vorbi,
ci n a f i auzit.
VIII
Cteva sperane de-a putea
merge mpreun mai departe
Totdeauna va exista un cuplu fremttor, pen
tru care dimineaa aceasta vor f i zorii dinti."
Aragon
1
S k z v o lta re a in tim it ii
258
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
W e z v o lta re a in tim it ii
259
d e z v o lta re a co n tiin e i
>
W e z v o lta re a c o n tiin e i
261
Se va ivi ntr-o
bunzi o fptur cu priv
adevrat, nct realul o va urma.
Joe Bousquet
3
S fe zvo lta re a s p o n ta n e it ii
Ca s se depene romana
d e z v o lta r e a s p o n ta n e it ii
263
4
C re a re a unui sp a iu de negociere
Suntem rspunztori de ceea ce ni se ntmpl, iar
nu de ceea ce dorim s se ntmple."
S ^ u lte schimburi poart n ele ar fi necesar s
poarte posibilitatea de negociere. Care e cerina mea,
care e planul meu, care e intenia sau dorina mea? i
care sunt ale tale?
Rspunsul f ce vrei" e o capcan considerabil, nepermind delimitarea dorinei mele de dorina ta, do
leana, intenia ta de a mea.
Duminica dup-amiaz, la cafea, se ntrebau unul pe
altul ce s fac. ie ce i-ar face plcere?" La ncepu
tul csniciei, era ntotdeauna ceea ce voia cellalt...
aa c ne petreceam totdeauna dup-amiaza i masa
de sear la soacra mea.
Aa luam noi hotrrile mpreun"!
Crearea unei distane, a unui spaiu de negociere n
care s se poat recunoate, pe de-o parte, punctele co
mune, pe de alt parte, deosebirile ngduie mai bine
confruntarea i mai ales recunoaterea dorinelor diferite,
nainte de-a avea un punct de vedere comun, e util s ne
punem n comun diferitele noastre puncte de vedere.
Care e planul celuilalt. S fie poftit s-l enune, s i-l
precizeze.
C re a re a u n u i s p a iu de negociere
265
266
V o rb e te -m i... am a t te a s -i spun
C re a re a u n u i s p a iu de negociere
26 7
268
d e z v o lta r e a u n e i re la ii ecologice
271
272
d e z v o lta re a u n e i re la ii e cologice
273
6
3?enu n a re a la a to tp u te rn ic ie
Iubirea n zilele noastre ar nsemna renunarea la pu
terea pe care-ar exercita-o unul asupra celuilalt. Pu
tere ce-ar putea f i economic, cultural, fizic, moral
i chiar, de ce nu, datorat simplului farmec.
Te iubesc, deci renun la puterea pe care o exercit
privindu-te."
Luigi Comendni
greu s nu ai ceea ce cellalt i cere tocmai ca pe
o dovad de iubire.
Accept s recunoti: nu svrnt ceea ce vrei s fiu, nu
am ceea ce mi ceri. Vrei s m pierzi pentru atta lucru?
Accept s nu ai/s nu fii ceea ce cellalt i cere cu
atta intensitate i insisten.
S poi spune: nu simt cutare", nu am cutare nsu
ire". Acest demers se leag de amgirea atotputerni
ciei, care const n a voi cu orice pre s umpli lipsa ce
luilalt cu propria lips.
S distftigem astfel legtura lipsei", legtur puter
nic, ce ne leag de strfundurile angoasei, ale senti
mentului de culpabilitate.
S renunm la a-1 schimba pe cellalt. S renunm
s fim schimbai de el. Nu-mi pot schimba partenerul,
dar pot schimba mizele din relaia mea cu el (mai ales
^R e n u n a re a la a to tp u te rn ic ie
275
276
d e n u n a r e a la a to tp u te rn ic ie
S asediezi sperana
s tii ce iubeti
nu-ul dintre da-uri
da-ul dintre nu-uri."
Andree Chedid
177
P o s tfa
Cntare Elsei
Tufiuri de zi cu zi n care amndoi ne-am sfiat
Asemeni unei arii obsedante va f i trecut viaa
Nicicnd stul de ochii ce m-au nfometat
O, cerule, o dezndejde, s-mi fii soie mi-a fost dat.
Treisprezece ani voi f i pndit tcerea-i cnttoare
Aa cum scoica nchide opotul mrii
Treisprezece ani, treisprezece ierni, treisprezece veri,
inima mi-au fericit
Treisprezece ani voi f i tremurat pe pragul himerei
Treisprezece ani de-o spaim dulce-amar
Treisprezece ani de pericole inventate ferit.
O, copil, noi nu suntem fcui pe-a timpului msur
O mie una de nopi pentru amani e-o clip, un nimic.
Treisprezece ani sunt ca o zi, un foc de paie de strnsur,
Ochi dup ochi consum a lui arsur
Covorul fermecat al izolrii noastre.
Aragon
Cuprins
Prezentare ...........
13
Introducere............................................................................ 19
I. ntlnirea ................................................
Imaginile-ecran
...........................................
Alegerea partenerului i conflictele
ce decurg de aici ...................................
Cteva dintre nenelegerile ce stau la baza
formrii unui cu p lu ...............
21
23
33
40
284
C u p rin s
285
E d ito r: G rigore A r se n e
Tiprit la
S.C. N edea P rin S.R.L., Bucureti
Tel: 021-685.05.14; Fax: 021-771.27.30
Mobil: 0744.384.598
E-mail: nedeaprint@hotmail.com
-1
5948486004516
de acelai autor