FIA PSIHOPEDAGOGIC A ELEVULUI

______________________________________
1. DATE PERSONALE:
Data naterii
Religie: a) ortodox
b)
alt
religie:

Locul naterii
C.I. seria. NrCNP:
Domiciliul:
StradaNr.Bloc
Scara.Apartament..
Telefon fix _______________________
Telefoane mobile____________________
2. STRUCTURA FAMILIEI
a) familie normal
b) prini desprii
c) prini divorai
d) st cu mama/
tata
e) un printe decedat.
f) un printe vitreg
g) prini adoptivi
h) prini plecai n strintate (cine)
.
i) st cu
Numele i
prenumele

Anul
Studii
nate (liceu/facult
rii
ate)

Profesia/
funcia

Locul de munc

Tata
Ma
m
a
Frai/ surori: . (nr), din care: n ngrijirea prinilor, .. precolari, ..
colari, studeni. Elevul este: a) primul
b) al ..-lea copil.
3. MEDIUL FAMILIAL:
FB
B
S
NS
Situaia material
Condiii de pregtire a leciilor
Atenie acordat formrii
elevului
4. ANTECEDENTE MEDICALE i meniuni medicale cu importan pentru
procesul
de
nvmnt
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
5.TRSTURI:
a) Memorie
a) vizual
b) mecanic
c) logic
d) verbal/ auditiv
b) Imaginaie
a) bogat
b) medie c) slab
d) fr imaginaie
c) Stil de munc

a) contiincios, ritmic, organizat

b) inegal, cu fluctuaii, n salturi
not
d) mari lacune n cunotine, rmneri n urm la nvtur
d) Limbaj:
a) comun
b) expresiv c) argotic d) vulgar
e) intrigant
e) Fire:
a) sociabil
b)rezervat c) solitar
d) rebel

c) pentru

f) Echilibru emoional:
a) echilibrat b) controlatc) emotiv d) timid
g) Trsturi de voin i caracter:
a) ncrederea n forele proprii b) perseverena c) modestia
d)sociabilitatea
e) politeea
h) Atitudini fa de munc:
a) pozitive
b) negative
i) Atitudini fa de alii: a) pozitive
b) negative
j) Atitudini fa de sine: a) pozitive
b) negative
k) Energie:
a) capabil de efort fizic
b) capabil de efort intelectual
c) rezisten sczut la efort fizic
d) rezisten sczut la efort intelectual
6. CONDUIT COLAR
a) Disciplina la ore:
a) atent, particip activ, cu interes
b) atenia i interesul inegale, fluctuante;
c) de obicei pasiv, ateapt s fie solicitat d) turbulent
e) dezinteresat
b) Pregtirea leciilor:
a) organizat, atent, sistematic b) ocazional
c) superficial
d)
copiaz
temele de la alii
e) nu se pregtete deloc
c) n colectiv:
a) aptitudini de lider b) bun executant, srguincios
c) mai mult retras, rezervat,
izolat, puin comunicativ;
d) particip la activitatea de grup numai dac este
solicitat;
e) este n contact cu grupul, se integreaz, dar prefer sarcinile executive;
f) caut activ contactul cu grupul, sociabil, comunicativ, stabilete uor relaii, vine
cu idei i propuneri;
g) activ, sociabil, comunicativ, cu iniiativ, bun organizator al grupului.
d) Manifestri de violen:
a) nu
b) violen verbal, ocazional
c) violen fizic, ocazional d)
violen fizic, frecvent
e) violen verbal, frecvent
e) Purtarea n general
a) exemplar, ireproabil; b) corect, cuviincioas, bun; c) cu abateri
comportamentale relativ frecvente, dar nu grave;
d)
abateri
comportamentale grave
Discipline
pt
care
manifesta
interes:....................................................................................
Discipline
pt
care
manifesta
aversiune:...............................................................................................

Dificulti
colare
(absene
nemotivate,
corigene,
abandon)________________________________
_____________________________________________________________________________________
7.CONDUIT EXTRACOLAR:
Activiti
preferate
n
timpul
liber:_________________________________________________________
Interese
i
aptitudini:
___________________________________________________________________
ALTE OBSERVAII: