Cele trei dorine

,, Este bine s nvei s-i faci temele singur ! Ai de invat poezia! nva s mergi
cu bicicleta! Alin se trezi speriat. ,,Pfuuu se gndi el uurat! ,,A fost doar un vis!
Se mbrc rapid i cobor n sufragerie. Crile i caietele l ateptau deschise pe
birou, aa cum le lsase nainte de somnul de dup amiaz.
Iari lecii ! exclam el necjit. Tot timpul trebuie s nv cte ceva. La coal,
acas, la cercul de aeromodeleEu mi-ai dori doar s m joc!
Se uit cu prere de ru la soarele de afar, la psrelele care ciripeau vesele n
copac i-i spuse n sinea lui: ,, Ce bine ar fi fost, dac eram o pasre! Zboar tot
timpul unde dorete, este liber s fac ce vrea i cnt toat ziua! Nici nu i
termin bine gndul, cnd la fereastr apru un pitic cu barba mare i alb.
Tu de unde ai mai aprut? l ntreb Alin
Din gndurile tale rspunse piticul. Sunt Cel Care Ascult Gnduri i am venit s
i ndeplinesc trei dorine.
Mic ncet din sprncean i Alin se trezi o pasre mic, frumos colorat i
zglobie. ,,Ce uor a fost! se gndi biatul. ,, Acum pot s m joc toat ziua i pot
zbura unde vreau!
Hai, micuule se auzi o voce n spatele su. Hai mai repede! Domnul nvtor de
zbor te ateapt. Deja ai ntrziat!
ntoarse capul i vzu o pasre mare i cafenie care l privea mustrtor i l
mpingea cu aripa spre copacul din apropiere. Porni fr chef spre locul indicat unde
se adunaser deja vreo zece psrele.
Acum, c suntem toi, putem ncepe lecia teoretic despre zbor.
Pe tabla prins de trunchiul copacului domnul nvtor de zbor ncepu s deseneze
linii curbe i unghiuri drepte, explicnd cele mai bune traiectorii i culuare de zbor.
,, Na, c nici aici nu am scpat de nvat! se gndi Alin suprat. Nu neleg nimic.
Parc este mai greu ca la aritmetic. Dar studie atent desenele i nelese c
psrile nu puteau s zboare alandala. C tot ce nvau acolo era pentru a ti s se
descurce n aer. Era foarte mulumit, pn la urm! Aflase lucruri noi! Se gndi apoi
c piticul i promisese ndeplinirea a trei dorine!
,, Mi-a dori s devin o albinu. S zbor toat ziua din floare n floare, s m joc pe
cmp i s nu am nici o grij! Nici nu termin bine de gndit, c ncepu s bzie
bucuros i s zboare uor printre flori .
,, Asta da, via! spuse el mulumit, alergnd din floare n floare.

 ncotro alergi aa, fr s duci nimic i spuse o albin dolofan i aurie.

Pn s spun ceva, se trezi cu dou gletue pline cu polen n spate.
Du-le repede la stup c acui ncepe prepararea mierii i este nevoie de ele.
Alin se ndrept cu greu spre scorbura copacului i duse gletuele nuntru.
Aeaz-te repede spuse o albinu fcndu-i loc. Acum ncepe lecia de
preparare a mierii. Uite, doamna nvtoare ne explic cum putem face un fagure.
Fii atent!
Alin era nespus de uimit! ,,Cum se gndi el toat lumea nva cte ceva?
Nimeni nu se joac toat ziua fr griji?
ncepu s se uite atent la construirea fagurelui. Era ca un fel de puzzle mai mare,
din cear. Studie atent manualul cu indicaii i dup cteva ncercri, reui s
construiasc unul.
Bravo spuse doamna nvtoare albin. Ai citit i ai nvat foarte bine s
construieti fagurele! Drept premiu, primi o bomboan cu miere. Era foarte obosit
dar i foarte ncntat c reuise. Se gndi c tot ce a vzut i a nvat, i va fi de
folos la ceva. Atunci i aminti de leciile neterminate i uitate pe birou. Mai avea de
cerut o dorin; se gndi, apoi spuse: ,, A vrea s fiu Alin, cel dintotdeauna! i
se trezi la biroul su, n faa ferestrei deschise, privind la psrelele i albinuele
care preau c zboar fr griji dintr-o parte n alta. Deschise cartea i caietul, citi
atent i apoi i fcu tema pentru a doua zi. Parc fusese mai simplu i mai uor ca
n alte di.
A doua zi, la scoal, doamna nvtoare le-a prezentat o figur geometric nou,
cu ase laturi egale.
Cine tie ce putem face cu aceast figur?
Un fagure rspunse repede Alin
Foarte bine spuse doamna nvtoare. Dar cercurile unde le putem ntlni?
Psrile zboar n cercuri, cnd vine ploaia! spuse Alin, mndru de cunotinele
sale. Doamna nvtoare l-a ludat, iar colegii au nceput s-l ntrebe tot felul de
lucruri.
Astfel, Alin a neles CUM fiecare lucru nvat l va ajuta cu adevrat s se descurce
foarte bine n orice situaie !