(Anexo 1)

EJEMPLOS DE INTERVENCIN DE ESTADOS UNIDOS EN CENTROAMRICA

Los siguientes son algunos ejemplos de las intervenciones y creacin de bases militares que los
EE.UU., han hecho en distintos pases de Amrica Latina.

Panam

Repblica
Dominican
a

Cuba

Nicaragua

Hait

Honduras

1903: Los Estados Unidos estimulan la segregacin de Panam, que

era parte de Colombia, y adquiere derechos sobre el Canal de
Panam. A Colombia se le pag posteriormente la suma de $25
millones en compensacin.
1904: Se promulga la Constitucin Nacional. Tiene un apartado que
contempla la intervencin militar norteamericana cuando Washington lo
crea necesario. Inmediatamente se inicia la construccin del Canal de
Panam.
1904: La infantera de marina estadounidense desembarca para
sofocar un levantamiento armado opositor.
1916: Marines ocupan la Repblica Dominicana y permanecen all
hasta 1924.
1906: Las inversiones norteamericanas en Cuba, que en 1885
representaban 50 millones de pesos cubanos, alcanza la cifra de 200
millones. En agosto de ese ao estalla una insurreccin contra el
presidente Estrada Palma, quien solicita la intervencin militar de
EE.UU. Los norteamericanos desembarcan y designan como
interventor a William Taft.
1912: Los marines norteamericanos la invaden y comienzan a una
ocupacin que se mantendra casi continuamente hasta 1933.
1915: Los marines ocupan Hait para restaurar el orden. Se establece
un protectorado que permanecer hasta 1934. El secretario de Estado
William Jennings Bryan, al informar sobre la situacin haitiana
coment: "Imaginen esto: negros hablando francs"
1924: La infantera de marina USA invade Honduras para mediar en
un enfrentamiento civil. Un militar hondureo asume el gobierno
provisional. Honduras ocupa el primer lugar mundial en la exportacin
de bananas, pero las ganancias son para la United Fruit Company.
1926: Estados Unidos decide crear en Nicaragua una Guardia
Nacional. Augusto Csar Sandino se propone crear un ejrcito popular
para combatir a los ocupantes extranjeros.

Granada

1983: Cinco mil infantes de marina de Estados Unidos invaden la isla.

Las tropas entraron poco despus de que una conspiracin haba
sacado del poder a Maurice Bishop, un lder izquierdista y nacionalista.
Adaptado de <http://www.voltairenet.org/article125406.html>.

(Anexo 2)
Qu es una revolucin?
La revolucin es el acto de derrocar a las autoridades polticas vigentes, casi siempre mediante el recurso de la
violencia y la guerra civil, a fin de efectuar cambios profundos e irreversibles. Se caracteriza porque altera:
1. El rgimen de propiedad. La propiedad es redistribuida (paso de la propiedad privada a la colectiva o
pblica) o ampliada en el usufructo (ejidos, concesiones, fundos cooperativas).
2. El ordenamiento constitucional. En este mbito se plantea la vigencia plena de los derechos humanos y
se liga indisolublemente a un proyecto histrico enriquecido por derechos cvicos (igualacin formal de los
individuos en un pueblo de ciudadanos) y sociales (preocupacin por la mejora integral de las
condiciones de vida y las oportunidades de superacin personal y progreso en general).
3. El consenso. En una revolucin no es posible el consenso conforme a las antiguas reglas del juego. El
conflicto impone un nuevo punto de partida para los acuerdos.
4. La orientacin y los valores histricos de la sociedad. El cuadro completo de la revolucin se integra
con las motivaciones ideolgicas efectivas en el diseo y ejecucin de cambios profundos y alternativos en
las formas de vida poltica, social, econmica y cultural, ms all del simple reemplazo de gobernantes.
5. La vivencia y fortalecimiento de la soberana nacional. Con frecuencia las revoluciones se vinculan a
procesos de liberacin nacional o independencia respecto de fuerzas externas. Adems, una vez
consolidado el proceso revolucionario, su prestigio y la fuerza ideolgica emanada del movimiento tienen
un efecto internacional que invariablemente provoca la tentacin de exportar la revolucin.
6. La utilizacin de la violencia como recurso extremo. A diferencia de la simple asonada, revuelta o un
estallido espontneo, la revolucin, como producto genuino de la racionalidad que caracteriza a la
civilizacin capitalista, tiene en su naturaleza la voluntad de permanecer, de reproducirse sistemticamente
en un arreglo de medios afines. De ah que la subversin (en su sentido de agitacin, sabotaje y
provocacin) y el uso de la violencia sean condiciones necesarias pero no suficientes de la revolucin.
7. La clarificacin de las contradicciones y el fundamento de las instituciones. La necesidad de la
violencia se expres como respuesta a la resistencia de los grupos que monopolizan el poder econmico y
poltico a perder su usufructo y detentacin.
8. La toma de conciencia y el grado de compromiso. El desenlace extremadamente violento del conflicto y
la presin psicolgica que se deriva de ello obligan a tomar partido, es decir, a la clarificacin del grado de
compromiso, lealtad y conviccin ya sea en favor del cambio o en defensa del orden que se resiste a su
destruccin. A este momento dramtico se le identifica como toma de conciencia.
9. El surgimiento de nuevos liderazgos. La toma de conciencia est ntimamente relacionada con la
empata que despiertan los lderes en los seguidores debido a la identificacin y se establece a partir de su
capacidad de convocatoria, su magnetismo personal y el mesianismo.
10. El mesianismo de la causa. Esta caracterstica tiene que ver con el concepto del renacimiento o
regeneracin de los seres, eje motriz de la mayora de civilizaciones del mundo. Este resplandor mesinico
o milenarista es el que hace brillar con ms intensidad a la revolucin.
Adaptado de Lxico de la Poltica. (2000), Mxico: Fondo de Cultura Econmica

 (Anexo 3)

Ficha de trabajo
Nombre: __________________________________________________________________
Grado: _______________________
Fecha: _______________________
1. Ahora completa el siguiente cuadro sobre los aspectos que cambiaron en Cuba y los que se mantuvieron de
alguna forma luego de su revolucin.

Situacin en Cuba
Aspectos

Antes

Despus

Sistema
poltico/gobierno

Economa

Social

Educacin
Infraestructura

2. Luego de leer el Anexo 2, podemos afirmar que la Revolucin Cubana fue una verdadera
revolucin? por qu?
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_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________
CEA. JUAN PABLO II
TRUJILLO

Pg. 03

NOMBRE DE LA SESION
LAS DICTADURAS MILITARES LATINOAMERICANAS
COMPETENCIA
CONSTRUYE
INTERPRETACIONES
HISTRICAS

CAPACIDADES
Interpreta
crticamente
fuentes
diversas.
Elabora
explicaciones
histricas
reconociendo la relevancia de
determinados procesos.

REA: HISTORIA, GEOGRAFA Y ECONOMA

PROFESORA: MARA ZAVALETA ARROYO

BIMESTRE

II

UNIDAD

03

GRADO

SESION

03

SECCION

A, B, C
HORAS
03
INDICADORES
Utiliza todo tipo de fuentes para investigar sobre un determinado
hecho o proceso histrico, y recurre a ellas sistemticamente.
Reconoce cmo situaciones actuales pueden explicarse a la luz de
los procesos del pasado

Hacia mediados de la dcada de 1970, la mayora de los pases latinoamericanos tenan gobiernos dictatoriales. Las Fuerzas
Armadas o sus representantes ejercan el poder de manera directa en Brasil desde 1964, en Per desde 1968, en Chile desde
1973 y en Argentina desde 1976. En Paraguay, el general Alfredo Stroessner ejerca un poder dictatorial desde 1954.
La Ideologa de Seguridad Nacional: La doctrina de seguridad nacional fue una ideologa desde la cual Estados Unidos,
despus de la Segunda Guerra Mundial y en el contexto de la Guerra Fra, buscaba consolidar su influencia sobre los pases de
Amrica Latina. Para ello, estableci relaciones con las Fuerzas Armadas y estimul un pensamiento poltico de derecha y el
anticomunismo en los pases de la regin. Asimismo, apoy a sectores militares en la cada de regmenes latinoamericanos
incapaces de enfrentar las convulsiones sociales. Como ideologa, la doctrina de seguridad nacional se bas en dos postulados.
Visin Bipolar del mundo: Desde esta perspectiva, Occidente, liderado por Estados Unidos, representaba el bien, la
civilizacin, la democracia y el progreso; la Unin sovitica que estaba al frente del bloque comunista, representaba, en
cambio, el mal y la dictadura.
La Guerra Generalizada: Como Amrica Latina perteneca al mundo occidental, era parte de su cruzada contra el
comunismo mundial. Esta guerra tena un nuevo sentido: total, global, indivisible y permanente, debido a que el comunismo
se infiltraba por todas partes. En consecuencia, se lleg a entender que todas las actividades individuales o colectivas eran
actos de guerras a favor o en contra de la nacin. No haba acciones neutras.
Estados Unidos inculc la doctrina de seguridad nacional en las Fuerzas Armadas a travs de sus agregados militares, misiones
especiales y cursos en escuelas especializadas, adems del sutil adoctrinamiento y seguimiento de quienes se formaban de
acuerdo con esa ideologa. Los ms importantes medios de adoctrinamiento fueron las escuelas especializadas. Por ejemplo, la
que se fund en Panam en 1946 gradu hasta 1984 a ms de 60 000 oficiales. Desde 1963 recibi el nombre de Escuela de
las Amricas.
Las Dictaduras de los Pases del sur: En Argentina, chile y Brasil, las dictaduras militares desarrollaron polticas fuertemente
represivas. Contaron durante mucho tiempo con el apoyo de Estados Unidos y sostuvieron posiciones ferozmente
anticomunistas.
En el caso de Chile, fue el general Augusto Pinochet quien apoyado por el gobierno de Estados Unidos dio un golpe de Estado
contra el gobierno socialista de Allende el 11 de setiembre de 1973. Para el historiador Jeffrey Klaiber, el rgimen militar de
Pinochet reuna todas las caractersticas del Estado que defenda la doctrina de seguridad nacional: Desde el punto de vista
institucional y legal, la dictadura de Pinochet pas por dos etapas:
Desde 1973 a 1980 fue un gobierno militar bajo el mando de una junta presidida por el general Pinochet.
En 1980, Pinochet mand promulgar una nueva constitucin para legitimar su poder y a la vez institucionalizarse. As se
mantuvo en el poder hasta 1990.
En Argentina, las Fuerzas Armadas dieron un golpe de Estado el 24 de Marzo de 1976 y derrocaron a la presidenta Mara Estela
Martnez Vda. De Pern. La Junta Militar, que dirigi la dictadura ms violenta de la historia de Argentina, la integraban los
comandantes generales de las tres armas, Jorge Rafael Videla (Ejrcito), Emilio Eduardo Massera (Marina) y Orlando Agosti
(Fuerza Area). El gobierno dictatorial presidido por el general Videla, autotitulado Proceso de Reorganizacin Nacional, estuvo
caracterizado por las repetidas violaciones de derechos humanos.
Tarea de aula:
1. Explica: Qu es la doctrina de seguridad nacional? Qu caractersticas presenta? Qu factores explican su aparicin?
Tarea de casa:
1. Averigua y analiza Cules son las similitudes y diferencias entre las dictaduras de Velasco, Pinochet y Videla? Ilustra a cada
uno de los representantes de la dictadura.