Lectura N01 (UNMSM 1997)

Las dos grandes religiones de la India estaban fundadas en

concepciones distintas de la divinidad. El Islam se apoya en el profeta Mahoma
y en el Corn. El hinduismo es una religin sin fundador, aunque revelada, sin
dogma, sin liturgia. Para el Islam, el creador se desliga de su creacin, ordena y
reina sobre su obra. Para los hindes, el creador y su creacin no son ms que
una misma cosa.
Los hindes creen que Dios est presente en todas partes y es en todas partes
el mismo. Dios es las plantas, los animales, el juego, la lluvia, el corazn. No
hay para los hindes ms que una sola falta, la avidya, la ignorancia: No ver la
presencia de Dios en todas las cosas.
Para los musulmanes, Al es un absoluto; el Corn prohbe su representacin.
Una mezquita es un lugar desnudo. Las decoraciones permitidas son motivos
abstractos o la repeticin de los noventa y nueve nombres de Al. Un templo
hinduista es un inmenso bazar espiritual, un batiburrillo de diosas con el cuello
enguirnaldado de serpientes, de dioses con seis brazos o con cabeza de
elefante, de jvenes vrgenes y de representaciones erticas.
Pregunta N01
Cul sera el tema del texto?
a) las religiones en Oriente
b) el politesmo hind
c) el islamismo en India
d) la naturaleza de Dios
e) el Islam y el hinduismo en la India
Solucin: En este fragmento la idea principal es la sintetizada con las
siguientes palabras Las dos grandes religiones de la India estaban fundadas
en concepciones distintas de la divinidad. Lo que sigue de la lectura es una
aplicacin sobre los rasgos de dichas religiones que son el Islam y el
hinduismo. Rpta. (e)
Pregunta N02
Los hinduistas piensan que Dios:

a) est separado de su creacin

b) est en todas las cosas
c) cre el mundo de la nada
d) est slo en los animales
e) es diferente al mundo
Solucin: Para los hindes Dios est presente en todas partes y es en todas
partes l mismo. Por esta razn la respuesta elegida es la correcta. Rpta. (b)
Pregunta N03
La mezquita no contiene ninguna representacin de Dios por que:
a) los hindes lo prohibieron
b) no se conocen el rostro de Dios
c) el Corn lo prohbe
d) el profeta Mahoma lo orden
e) es costumbre de Islam
Solucin: Para los musulmanes, Al es un absoluto, el Corn prohbe su
representacin. Una mezquita es un lugar desnudo. Las decoraciones
permitidas son motivos abstractos o la repeticin de los hombres de Al. De
esto se deduce que la mezquita no contiene representacin de Dios porque el
Corn lo prohbe. Rpta. (c)
Pregunta N04
El hinduismo considera que:
a) su religin es monotesta
b) Dios est slo en los animales
c) la ignorancia es imposible
d) su religin no tiene fundador
e) todo el mundano es pecado
Solucin: El hinduismo es un religin sin fundador, aunque revela, sin dogma,
sin liturgia. Por lo sealado en la lectura y las letras resaltadas es fcil
comprender que la religin de los hindes no tiene fundador. Rpta. (d)
Pregunta N05
El hinduismo es una religin sin:
a) imgenes
b) dogma
c) ignorancia
d) revelacin
e) diosa
Solucin: El hinduismo es una religin sin fundador, aunque revelada, sin
dogma, sin liturgia. Las palabras resaltantes fundamentan la alternativa
elegida. Rpta. (b)

Lectura N02 (UNMSM 1997)

La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurar en funcin del

cociente de inteligencia, pues al disponer todos de las mismas oportunidades y
ante la exigencia de un alto nivel de especializacin se presentar este tipo de
comunidad para su funcionamiento, cada puesto de trabajo tendr su
candidato indiscutible. La tecnologa de futuro ser una meritocracia y, en
consecuencia, las recomendaciones de nada servirn; por ejemplo, el hijo de
un individuo bien situado no podra ocupar una posicin anloga a la de su
padre si su cociente de inteligencia y su educacin no se encontrarn al nivel
de los de su progenitor. Resumiendo, ser una sociedad donde, probablemente,
las escuelas licenciarn mayor proporcin de gente educada que actualmente,
pero donde la gran mayora de los ciudadanos sern incapaces de comprender
el futuro automatizado. Quiz comprendan los rudimentos del clculo, de las
ciencias naturales y de las humanidades; pero la investigacin cientfica, los
problemas gubernamentales y su interaccin estarn fuera del alcance incluso
de los licenciados universitarios. Adems, la mayor parte de la gente tendr
que reconocer que, desde el punto de vista de la lgica, las computadoras
pensarn, en lneas generales, mejor que ellos mismos.
Pregunta N01
Meritocracia significa en este texto una tecnocracia de los ms:
a) conocidos e intelectuales
b) inteligentes y preparados
c) pudientes e inteligentes
d) preparados y ricos
e) ricos y recomendados
Solucin: La tecnologa del futuro ser una Meritocracia y, en
consecuencia, las recomendaciones de nada servirn por lo que se entiende

que el individuo tendr que estar bien preparado-. Adems se da a entender

que el cociente de inteligencia ser elevado. Por lo tanto, la respuesta sera la
alternativa (b)
Pregunta N02
En la futura sociedad tecnificada habr para cada puesto de trabajo.
a) una mayor exigencia intelectual
b) varios candidatos de alto nivel
c) un postulante ms recomendado que otros
d) varios candidatos con iguales mritos
e) un aspirante mejor educado que otros
Solucin: La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurar en
funcin del cociente de inteligencia; pues al disponer todas las mismas
oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel de especializacin que
presentar este tipo de comunidad cada cargo tendr su candidato
indiscutible. Analizando las palabras resaltadas encontramos que en el
futuro habr una mayor exigencia intelectual. Rpta. (a)
Pregunta N03
Al disponer todos de las mismas oportunidades significa en este
texto que todos:
a) van a las universidades
b) poseen la misma inteligencia
c) alcanza notas altas
d) son igualmente dotados
e) tienen acceso a la educacin
Solucin: El fundamento a esta pregunta la encontramos en dos partes; una
dice pues al disponer todos de la mismas oportunidades. Cada puesto
tendr un candidato indiscutible; la otra seala: Resumiendo, ser una
sociedad donde probablemente, las escuelas licenciarn mayor proporcin de
la gente educada que actualmente De las palabras resaltadas se entiende
con facilidad que todos tendrn acceso a la educacin. Rpta. (e)
Pregunta N04
El mundo completo del futuro ser comprendido por:
a) los egresados de las universidades
b) todos los miembros de una poblacin
c) una minora de la poblacin
d) los egresados delas escuelas
e) una mayora de la poblacin
Solucin: pero donde la gran mayora de los ciudadanos sern incapaces
de comprender el futuro del mundo automatizado. De esta expresin se
deduce que slo una minora comprender en futuro. Rpta. (c)

Pregunta N05
El autor describe un futuro en el cual las computadoras:
a) sustituyen a los profesores
b) son comprendidas por todos
c) superan parcialmente al hombre
d) reemplazan a los investigadores
e) dominan al ser humano
Solucin: Adems, la mayor parte de la gente tendr que reconocer que,
desde el punto de vista de la lgica, las computadoras pensarn, el lneas
generales, mejor que ellos mismos. Es decir, las computadoras superarn a
los humanos. Rpta. (c)

Lectura N03 (UNMSM 1997)

La tensin muscular es el estimulante ms

obvio del crecimiento muscular. El papel de la tensin muscular en el
crecimiento todava no se ha llegado a entender completamente. Se demostr
hace ms de 20 aos que la cantidad de tensin era directamente proporcional
al movimiento de aminocidos se movan hacia l, el msculo sintetizaba
protenas ms de prisa.
La tensin tiene otros efectos sobre el msculo que incrementa su tamao.
Estimula directamente los procesos celulares que forman protenas y aumenta
la sensibilidad de dos hormonas anablicas importantes para el crecimiento
muscular: insulina y testosterona.
La intensidad del ejercicio tambin afecta al contenido protenico en los fluidos
corporales. Uno de los cambios ms importantes producidos con el
entrenamiento de resistencia es le incremento del volumen sanguneo. Esto se
produce mediante el aumento de las protenas del plasma. El entrenamiento y
la dieta adecuados desarrollan protenas plasmticas y volumen sanguneo. El
sobre entrenamiento y las dietas bajas en caloras y protenas reducen el

volumen del plasma, lo que disminuye el rendimiento y la funcin

cardiovascular.
Pregunta N01
A ms tensin:
a) se produce ms aminocidos
b) tenemos ms volumen de insulina
c) perdemos ms hormonas como la testosterona
d) el msculo sintetiza protenas ms de prisa
e) obtenemos mayor crecimiento muscular
Solucin: La tensin muscular es el estimulante ms obvio del crecimiento
muscular la cantidad de tensin (es) directamente proporcional al
movimiento de aminocidos se movan hacia l, el msculo sintetiza protenas
ms de prisa. Finalmente a mayor tensin el msculo sintetiza protenas ms
de prisa. Rpta. (d)
Pregunta N02
El volumen sanguneo se incrementa con:
a) los ejercicios corporales
b) el sobrecalentamiento del cuerpo
c) las dietas bajas en caloras y protenas
d) el aumento delas protenas del plasma
e) el crecimiento celular
Solucin: Uno de los cambios ms importantes producidos con el
entrenamiento de resistencia es el incremento del volumen sanguneo. Esto se
produce mediante el aumento de las protenas del plasma. Fundados en lo que
la misma lectura seala y, en especial, en las palabras resaltadas. Rpta. (d)
Pregunta N03
El sobrecalentamiento y las dietas bajas en protenas y caloras
producen:
a) dietas bajas en caloras
b) mayor cantidad de aminocidos
c) poca tensin muscular
d) mayor desarrollo muscular
e) la reduccin del volumen del plasma
Solucin: El sobre entrenamiento y las dietas bajas en caloras y protenas
reducen el volumen del plasma, lo que disminuye el rendimiento y la funcin
cardiovascular. Rpta. (e)
Pregunta N04
La funcin cardiovascular se ve disminuida por:
a) el poco entrenamiento y el incremento de las hormonas anablicas
b) el sobre entrenamiento y la dieta abundante en grasas

c) el sobre entrenamiento y la dieta baja en caloras y protenas

d) el poco entrenamiento y el aumento del volumen de protenas
e) la tensin muscular y la dieta baja en caloras y protenas
Solucin: La disminucin cardiovascular se ve disminuida debido al sobre
entrenamiento y las dietas bajas en caloras y protenas. Esto est
fundamentado en las tres ltimas lneas de la lectura. Rpta. (c)
Pregunta N05
El tema que mejor se acomoda al texto ledo es la:
a) importancia de las hormonas y las dietas
b) tensin muscular e intensidad de ejercicio
c) tensin muscular y eficacia de la dieta
d) intensidad del ejercicio e importancia
e) formacin de protenas y volumen sanguneo
Solucin: El texto trata dos temas centrales. Si nos preguntaremos de qu
trata el texto? Nos responderamos: por un lado trata de la tensin muscular
mientras por otro se aboca a la intensidad del ejercicio. Sobre estos dos
aspectos trata la lectura. Rpta. (b)

Lectura N04 (UNMSM 1997)

La biosfera se define como espacio por la materia viva, tiene una estructura
definida que determina lo que ocurre dentro de ella sin excepcin. El hombre y
todo ser vivo es una funcin de la biosfera. De igual modo se puede considerar
el universo del sentido como un conjunto de distintos textos y de lenguajes
cerrados unos con respecto a los otros, este espacio semitico fuera del cual es
imposible la existencia de la semiosis lo podemos denominar semisfera. Slo
en ella son posibles los procesos comunicativos y los diversos sistemas de
significacin. As como pegando bistecs, no obtendremos un ternero, pero

cortando un ternero podemos obtener bistecs, sumando los actos semticos

particulares no obtendremos un universo semitico. Por el contrario slo la
existencia de tal universo hace realidad el acto sgnico particular. La semisfera
es en sentido una nocin estructural. No son las unidades que la integran las
que le dan contenido, sino que es el sistema que determina su funcin y su
significacin. Como en el ajedrez, donde las piezas son significativas por las
reglas que definen sus roles y sus movimientos.
Pregunta N01
La estructura del texto se basa en la:
a) implicacin
b) sntesis
c) analoga
d) sinonimia
e) contradiccin
Solucin: En la primera parte de la lectura trata sobre la biosfera a la cual se
compara y se asemeja la semisfera que es el tema ms importante. En
consecuencia establece una analoga entre biosfera y semisfera. Rpta. (c)
Pregunta N02
La biosfera es un concepto que corresponde al orden de la:
a) lengua
b) naturaleza
c) fsica
d) comunicacin
e) cultura
Solucin: "La biosfera se define como un espacio ocupado por la materia
viva..." Con este enfoque es fcil comprender que la palabra biosfera est
vinculada a los aspectos de la naturaleza. Rpta. (b)
Pregunta N03
Se puede entender por semiosis:
a) la naturaleza de los lenguajes
b) la evolucin de los signos
c) la estructura del texto
d) la produccin del sentido
e) la existencia de discursos
Solucin: "De igual modo se puede considerar el universo del sentido como un
conjunto de distintos textos y de lenguajes cerrados unos con respecto a otros.
Este espacio semitico fuera del cual es imposible la existencia de la semiosis
lo podemos denominar semisfera." Rpta. (d)
Pregunta N04

La semisfera puede comprenderse como:

a) un universo semitico
b) un acto sgnico
c) un conjunto de textos
d) un sistema cerrado
e) un lenguaje superior
Solucin:"Este espacio semitico -el universo del sentido- lo podemos
denominar semisfera. Rpta. (a)
Pregunta N05
El texto da a entender que:
a) la unidad determina a las partes
b) las partes determinan la unidad
c) la suma de las partes hace la unidad
d) la unidad es indisoluble
e) la unidad est en cada parte
Solucin: "As como pegando bistecs no obtendremos un ternero, pero
cortando un ternero podemos obtener bistecs, sumando los actos semiticos
particulares no obtendremos un universo semitico. Por el contrario, slo la
existencia de tal universo hace realidad al acto sgnico particular." Rpta. (a)