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CAMPUS TLAPA
Clave de la Institucin: 12MSU0001T
Clave del C.T.: 12PSU0104N
Clave del C.T.: 12PSU0103N
Clave del C.T.: 12PSU0130K
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
PLAN DE CLASE
INSTITUCI
N
GRUPO
TEMA
CLAV
E C.T.
CATEDRTIC
O
ASIGNATUR
A
12PSU0103N
I.- ANALISIS SEMANTICO. II.- GENERACION DE CODIGO INTERMEDIO III.OPTIMIZACION IV.- GENERACION DE CODIGO OBJETO.
CICLO
ESCOLAR
TIEMPO
2016-2017
CLAVE DE
LA
ASIGNATUR
SEPTIEMBRE-DICIEMBRE
2016
ISIC 702
OBJETOS DE APRENDIZAJE
1.1.
ARBOLES DE EXPRESIONES
1.2.
ACCIONES
SEMNTICAS
DE
UN
ANALIZADOR SINTCTICO
1.3.
COMPROBACIONES DE TIPOS EN
EXPRESIONES
1.4.
PILA SEMNTICA EN UN ANALIZADOR
SINTCTICO
CUATRIMESTR
E
LENGUAJE Y AUTOMATAS
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
1.5.
ESQUEMA DE TRADUCCIN
1.6.
GENERACIN
DE
TABLAS
DE
SMBOLOS Y DE DIRECCIONES
1.7.
MANEJO DE ERRORES SEMNTICOS
2.1. NOTACIONES
2.1.1. PREFIJA
2.1.2. INFIJA
2.2.3. POSTFIJA
2.2.
REPRESENTACIONES
DE
CDIGO
INTERMEDIOS
2.2.1. NOTACIN POLACA
2.2.2. CDIGO P
2.2.3. TRIPLOS
2.2.4. CUADRUPLOS
2.3. ESQUEMA DE GENERACIN
2.3.1. VARIABLES Y CONSTANTES
2.3.2. EXPRESIONES
2.3.3. INSTRUCCIN DE ASIGNACIN
2.3.4. INSTRUCCIONES DE CONTROL
2.3.5. FUNCIONES
2. 2.3.6. ESTRUCTURAS
3.1. TIPOS DE OPTIMIZACIN
3.1.1. LOCALES
3.1.2. CICLOS
3.1.3. GLOBALES
3.1.4. DE MIRILLA
3.2. COSTOS
3.2.1. COSTO DE EJECUCIN (MEMORIA,
REGISTROS, PILAS).
3.2.2. CRITERIOS PARA MEJORAR EL CDIGO
3.2.3. HERRAMIENTAS PARA EL ANLISIS DEL
FLUJO DE DATOS
4.1. REGISTROS
4.2. LENGUAJE ENSAMBLADOR
4.3. LENGUAJE MAQUINA
4.4. ADMINISTRACIN DE MEMORIA
3.
ACTIVIDADES DE ENSEANZA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
PROPORCIONAR
EL
MATERIAL
NECESARIO A LOS ESTUDIANTES PARA
LA MEJOR COMPRENSIN DE ESTA
UNIDAD.
EXPONER A MANERA DE EJEMPLO LOS
OBJETIVOS QUE SE VAN A PERSEGUIR
EN
ESTA
UNIDAD,
EXPLICANDO
CONCEPTOS Y ELEMENTOS QUE
COMPONEN LA UNIDAD.
REALIZAR EJEMPLOS DE RBOLES
CON EL USO DE PROGRAMAS.
PROPORCIONAR
EL
MATERIAL
NECESARIO A LOS ESTUDIANTES PARA
UN MEJOR ENTENDIMIENTO DE LA
UNIDAD.
EXPONER FRENTE AL GRUPO LOS
CONCEPTOS QUE SON PROPIOS DE
LA
GENERACIN
DE
CDIGO
INTERMEDIO Y DE LAS NOTACIONES.
MOSTRAR A TRAVS DE EJEMPLOS Y
CON EL USO DE HERRAMIENTAS DE
SOFTWARE.
PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS
EJEMPLOS
PRCTICOS
PARA
REALIZARLOS EN CASA.
PROPORCIONAR A LOS ALUMNOS EL
MATERIAL NECESARIO CONTENIDO EN
ESTA UNIDAD.
EXPONER A MANERA DE EJEMPLO Y
DE FORMA GENERAL LO QUE ES LA
OPTIMIZACIN, SUS COMPONENTES Y
SUS
APLICACIONES
EN
LA
GENERACIN DE CDIGO.
PROPORCIONARLES
A
LOS
ESTUDIANTES
HERRAMIENTAS
DE
PARA EL ANLISIS DE FLUJO DE
DATOS.
PROPORCIONAR LA DOCUMENTACIN
NECESARIA A LOS ESTUDIANTES.
EXPONER A MANERA DE EJEMPLO LO
QUE CONSIGUE LA GENERACIN DE
CDIGO OBJETO.
INTERMEDIO
GENERADO
TENER
NOCIONES
ALGEBRAICAS
PARA
ESTIMAR EL NMERO DE VECES QUE
SE REALIZA UNA INSTRUCCIN
DENTRO DE UN CICLO O CICLOS
ANIDADAS.
CONOCER
QUE
RECURSOS
SE
CONSUMEN EN INVOCACIN A
FUNCIONES
Y
EXPRESIONES
SIMPLES.
ESTUDIAR NUEVAS TCNICAS PARA
LA OPTIMIZACIN DE CDIGO,
SOBRE TODO PARA AQUELLOS
LENGUAJES QUE REQUIEREN DE UNA
MQUINA
VIRTUAL
PARA
SU
EJECUCIN
SOBRE
MULTIPLATAFORMAS.
ESCRIBIR
UN
ENSAYO
QUE
ESTABLEZCA LAS TENDENCIAS Y
TCNICAS EMPLEADAS PARA ESTE
PROPSITO.
CONOCER
LOS
CRITERIOS
DE
TIEMPO DE EJECUCIN O EXTENSIN
DE CDIGO GENERADO.
INTEGRAR EQUIPOS, PARA ANALIZAR
CDIGOS INTERMEDIOS EXISTENTES
Y PROPONER ALGUNAS MEJORAS.
CONOCER LA ARQUITECTURA DE
LOS MICROPROCESADORES INTEL Y
COMPATIBLES
CONOCER
LA
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO
DEL LENGUAJE ENSAMBLADOR.
CONOCER LAS CARACTERSTICAS
PRINCIPALES
DEL
LENGUAJE
MAQUINA A FIN DE LLEVAR UN
CDIGO INTERMEDIO Y ESTE PUEDA
SER
RECONOCIDO
POR
EL
HARDWARE.
CONOCER
LAS
TCNICAS
DE
ADMINISTRACIN DE MEMORIA PARA
EL
ALMACENAMIENTO
DE
UN
PROGRAMA
EN
MOMENTO
DE
EJECUCIN.
EXPERIMENTAR CON SIMULADORES
DE
ARQUITECTURA
DE
MICROPROCESADORES.
MATERIAL DIDCTICO
FUENTES DE CONSULTA
ENTREG
MTI. EDUARDO CRUZ ROMERO
VILLEGAS LEN
CATEDRTICO
DIRECTORA
RECIBI
LIC. ERENDIRA MARIA SANDOVAL BALBUENA
ADMINISTRATIVO
Vo. Bo.
LIC. LILIA