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7 semestre
Anlisis delictivo
Unidad 2.
Teoras criminolgicas del comportamiento delictual
Clave:
01144740
Anlisis delictivo
Unidad 2. Teoras criminolgicas del comportamiento delictual
ndice
Unidad 2.Teoras criminolgicas del comportamiento delictual .......................................... 3
Presentacin de la unidad ................................................................................................. 3
Propsito ........................................................................................................................... 4
Competencia especfica..................................................................................................... 4
2.1. Modelo biologicista ..................................................................................................... 4
2.1.1. El componente biolgico de la conducta .................................................................. 5
2.1.2. Diversos modelos biologicistas ................................................................................ 6
Actividad 1. Cuadro comparativo de los paradigmas de las corrientes biologicistas ........ 11
2.2. Modelo psicologista .................................................................................................. 12
2.2.1. Postulados de la psicologa, psiquiatra y psicologa criminal................................. 12
2.2.2. Diversos modelos psicologistas ............................................................................. 13
Actividad 2. Listado de los postulados de las corrientes psicologistas ............................. 20
2.3. Modelos sociolgicos ................................................................................................ 21
2.3.1. El crimen como fenmeno social............................................................................ 21
2.3.2. Diversos modelos sociologistas ............................................................................. 21
Actividad 3. Listado de los postulados de las corrientes sociolgicas .............................. 24
Autoevaluacin ................................................................................................................ 25
Evidencia de aprendizaje. Cuadro comparativo de las corrientes biopsicosociales .......... 25
Actividades de autorreflexin ........................................................................................... 26
Cierre de la unidad .......................................................................................................... 26
Para saber ms ............................................................................................................... 28
Fuentes de consulta ........................................................................................................ 28
Fuentes cibergrficas....................................................................................................... 29
Anlisis delictivo
Unidad 2. Teoras criminolgicas del comportamiento delictual
Unidad 2. Teoras criminolgicas del comportamiento delictual
Presentacin de la unidad
La presente unidad tiene como objeto el anlisis de las diversas teoras criminolgicas del
comportamiento delictual, puesto que las mismas tienen como finalidad evitar el
comportamiento socialmente indeseado.
En la presente unidad no se pretenden abordar todas las teoras existentes ni realizar el
desglose minucioso de las mismas, debido a que dentro de las asignaturas que existen
dentro de la licenciatura, se tiene una materia denominada Criminologa y teoras
criminolgicas, en donde se desarrollan las teoras de manera exhaustiva, por lo que se
reitera que no es la finalidad del presente apartado, por lo que slo se retomarn algunas
de las teoras y los lineamientos generales que las conforman, debido a que son
necesarios para el estudio del anlisis criminal.
Para realizar el estudio correspondiente se tomarn como base los modelos biologicistas,
psicologistas y sociolgicos explicativos del delito.
En cuanto a las teoras biologicistas o biolgicas, se estudiarn las teoras genticas,
cuestiones atinentes a la neurofisiologa y estudios sobre el sistema nervioso autnomo.
En cuanto a las teoras psicologistas o psicolgicas, se har referencia a los fundamentos
psicopatolgicos de la conducta delictiva, a las psicopatas o psicopatologas de la
personalidad, a diversos apartados del conductismo, los modelos de condicionamiento del
proceso de socializacin, entre otros.
En el mbito sociolgico se abordarn los enfoques plurifactoriales, la criminologa
integradora y la Escuela de Chicago.
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Unidad 2. Teoras criminolgicas del comportamiento delictual
Propsito
Al trmino de esta unidad logrars:
Competencia especfica
Anlisis delictivo
Unidad 2. Teoras criminolgicas del comportamiento delictual
Dentro de estas teoras existen a su vez varias teoras especficas, algunas de ellas son
usadas por el anlisis criminal para desarrollar sus teoras o conclusiones en cuanto al
delito especfico.
El modelo biologicista enfatiza el aspecto biolgico o fsico para explicar las
caractersticas del delincuente y el tipo de delito que puede cometer; parte de la postura
de que el delincuente es diferente al resto de los miembros de la sociedad por su
constitucin fsica o biolgica, que lo diferencia del resto de la sociedad, haciendo a ste
un sujeto inferior. Este modelo se basa en mltiples disciplinas cientficas para enarbolar
sus teoras, como es el caso de las teoras endocrinolgicas, de tipo gentico, entre otras,
buscando establecer las diferencias entre el sujeto criminal del ciudadano comn.
(1835-1909) Cesare
Lombroso.
Recuperado de
http://bit.ly/1flk6h4
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2.1.2. Diversos modelos biologicistas
Teoras genticas
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Al respecto, seala Ludwing Kuttner, citado por Rodrguez Manzanera (1981), que los
hijos de criminales delinquen con mayor frecuencia que los hijastros de los mismos.
c) Malformaciones cromosmicas: esta teora consiste en el anlisis de los estudios
sobre cromosomas, de ah que sea considerada una teora biolgica, en la cual se
desarrolla la hiptesis de que una disfuncin cromosmica, como es el caso del sndrome
de Klinefelter, condiciona el comportamiento humano y, por tanto, tambin el criminal.
Recuperado de http://bit.ly/1fnGPob
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Se ha pretendido utilizar el encefalograma para
explicar una diversidad de conductas delictivas,
basndose en patologas cerebrales, como es el
caso del MBD (minimal brain dysfunction por sus
siglas en ingls) o disfuncin cerebral mnima,
as como otras disfunciones cerebrales; esto se
debe a que las alteraciones en diversas reas del
cerebro pueden provocar en los sujetos que
tengan reacciones agresivas, violentas o
inadecuadas.
Recuperado de http://bit.ly/N4dbgF
Recuperado de http://bit.ly/1i1v1ME
b) Tumores
A nivel mdico se han establecido diversas hiptesis
que sealan la existencia de diversas enfermedades
que pueden generar conductas antisociales, como es
el caso de las enfermedades cancergenas o tumores,
los cuales pueden desencadenar estados psicticos de
corta duracin.
Cuando el tumor se encuentra alojado en el lbulo
frontal, (rgano encargado de adecuar la conducta y
comportamiento de acuerdo con las normas sociales,
ticas y jurdicas), puede afectar la personalidad del
sujeto, trastornando la conducta del mismo, por lo que
aun personas pacficas pueden tener lapsos de
irritabilidad y depresin.
Recuperado de http://bit.ly/1nCOfub
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Estudios sobre el sistema nervioso autnomo
El funcionamiento del sistema nervioso autnomo puede predisponer a una persona a un
comportamiento antisocial y en su caso delictivo; en este rubro se considera al socipata.
Sociopata
Recuperado de http://bit.ly/1ixHzi7
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Actividad 1. Cuadro comparativo de los paradigmas de las corrientes
biologicistas
Propsito: Distinguir las corrientes criminolgicas biologicistas para relacionar las
similitudes y diferencias entre las diversos teoras.
Instrucciones:
1. Realiza una investigacin previa sobre las diversas corrientes criminolgicas de
tipo biolgico; puedes consultar revistas, sitios, buscadores especializados o
material acadmico.
2. Elabora un cuadro comparativo de las diversas teoras criminolgicas de tipo
biolgico, especificando similitudes y diferencias; el orden deber estar en funcin
de tu propia creatividad o tu razonamiento lgico y puedes utilizar imgenes para
el desarrollo de tu actividad.
3.
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2.2. Modelo psicologista
Las corrientes criminolgicas de carcter psicologista o psicolgico consideran que el
delito deriva de afectaciones psicolgicas o traumas, as como de procesos psquicos
anormales o psicopatologas, pretendiendo conocer cules son las causas que conllevan
a que un sujeto cometa un delito, qu representa dicha situacin para el delincuente, as
como saber por qu la promesa de castigo no tiene efecto sobre l.
El inters de analizar al delincuente desde el punto de vista psicolgico se debe a que se
considera por la poblacin en general que muchas conductas antisociales derivan de
disturbios o afectaciones psicolgicas, as como el mal manejo de la frustracin, de la
ansiedad y/o el estrs.
Sigmund Freud es uno de los ms importantes antecesores en este rubro; l us el
psicoanlisis para realizar sus estudios.
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del delito, as como el posible tratamiento que se le puede dar a la conducta antisocial, lo
anterior con la finalidad de ayudar a su reduccin mediante mtodos preventivos o
interventivos.
La psiquiatra, por su parte, de acuerdo con el manual del residente, se define como una
rama de la medicina que se ocupa del estudio, explicacin, prevencin y tratamiento de
los trastornos psquicos (Ene life, 2009); se encarga, en consecuencia, de estudiar la
patologa mental de un individuo; por tratarse de una rama de la medicina tiene una
perspectiva clnica.
De acuerdo con Aguilar, S. (1996) las aportaciones de la psiquiatra a la criminologa se
refieren bsicamente a dos aspectos: la bsqueda de explicaciones a los enigmas del
crimen y del criminal, y la rehabilitacin del criminal encarcelado.
La diferencia entre la psiquiatra y la psicologa estriba en que la psiquiatra estudia las
patologas orgnicas del encfalo humano y sus consecuencias a nivel conductual; como
la causa de la enfermedad est dada por patologas usan medicamentos para sanar al
paciente. Por su parte, la psicologa estudia las conductas que el hombre manifiesta, las
razones y los factores que lo llevan a sta; el medio para tratar el sujeto es mediante
terapias.
A continuacin se explica cmo estas reas de conocimiento han pretendido establecer
teoras en el mbito criminal.
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Afirma la correspondencia entre enfermedad y delito. De acuerdo con esta teora, el
criminal es un psicpata con degeneracin mental; el sujeto no delinque porque tenga
inters en delinquir, sino por su diferencia anormal, enfrentndose a las reglas sociales y
a la sociedad, lo cual es una expresin de la inferioridad hereditaria del infractor.
La teora de la personalidad criminal
La personalidad es la organizacin dinmica, dentro del individuo, de los sistemas
psicofsicos que crean patrones caractersticos de conducta, pensamientos y sentimientos
(Carver Charles, 1997).
Cloninger (1987) postula la existencia de tres dimensiones de la personalidad:
Bsqueda
de novedad
Evitacin
del dao
Dependenci
a de la
recompens
a
Bsqueda de la
Novedad
Dependencia de la
recompensa
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Psicopatas o psicopatologas de la personalidad
La psicopata es un trastorno antisocial grave, considerado grave por la apariencia
externa de personalidad, puesto que presenta un trato social agradable pero altamente
asocial, superficial e impulsivo; en el aspecto afectivo se caracterizan por experimentar
emociones superficiales, falta de empata, de culpa o remordimiento, as como por su
incapacidad para establecer vnculos duraderos con personas, principios u objetivos, y la
forma de expresin de su personalidad es a travs del crimen.
Los rasgos psicopticos de acuerdo con Robert D. Hare (2011) son:
1. Locuacidad/ encanto superficial
2. Diagnstico previo de psicopata (o similar)
3. Egocentrismo/sensacin grandiosa de la autovala
4. Propensin al aburrimiento/ baja tolerancia a la frustracin
5. Mentira patolgica y decepcin
6. Direccin /falta de sinceridad
7. Falta de remordimiento o culpabilidad
8. Falta de afecto y escasa profundidad emocional
9. Insensibilidad/falta de empata
10. Estilo de vida parasitario
11. Colrico/falta de control conductual
12. Relaciones sexuales promiscuas
13. Problemas de conducta precoces
14. Falta de metas realistas a largo plazo
15. Impulsividad
16. Conducta irresponsable como padre o madre
17. Relaciones maritales frecuentes
18. Delincuencia juvenil
19. Elevado riesgo parole o probation
20. Incapacidad para aceptar la responsabilidad de sus actos
21. Varios tipos de delitos
22. Abuso de drogas o alcohol no directamente causados por la conducta antisocial
Una de las principales preocupaciones es la normalidad que aparentan tener, ya que
muchos psicpatas funcionan razonablemente desempeando actividades como
abogados, mdicos, policas, militares, etc., lo que les beneficia, ya que realizan delitos
bajo el auspicio de estas actividades.
Desde el punto de vista clnico, estos sujetos difcilmente pueden ser tratados con xito
por sus caractersticas, por lo que los que llegan a ser aprehendidos pueden tener
ingresos mltiples en los CERESO, incluso en reas de reclusin psiquitrica, sin poderse
reinsertar exitosamente, puesto que ellos son y no dejan de ser psicpatas.
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El condicionamiento instrumental y operante, cuyo
autor ms destacado fue Skinner, busca los
reforzadores necesarios para consolidar la respuesta
acorde a los estmulos.
Las teoras conductistas emplean los premios y castigos en diversas situaciones, por lo
que los sujetos guan su forma de actuar evitando en la medida de lo posible los castigos
y tratando de obtener los premios.
En el mbito penal se estudian los estmulos y los refuerzos que provocan la conducta del
delincuente; consideran que la respuesta que se espera debe atribuirse a diversos
factores que pueden inducirse, eliminarse y restablecerse para que el sujeto presente la
respuesta deseada.
Modelos de condicionamiento del proceso de socializacin
De acuerdo con esta teora los factores o el proceso de socializacin influyen para que el
sujeto tenga una conducta antisocial.
Esta teora tiene dos vertientes:
Teoras del
aprendizaje de
la evitacin
Teoras del
aprendizaje
social
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Las teoras del aprendizaje de la evitacin, cuyos
autores principales son Eysenck y Trasler, se
enfocan primordialmente en investigar por qu
algunos sujetos fracasan al aprender a evitar los
actos socialmente prohibidos, cuando el resto de los
ciudadanos han aprendido a evitarlas; el fracaso
puede producirse si las tcnicas de educacin son
inadecuadas, o si su capacidad para responder al
condicionamiento es limitada.
Hans Jrgen Eysenck (1916-1997).
Recuperado de http://bit.ly/1iatsg8
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Modelos factorialistas de rasgos o variables de la personalidad
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Actividad 2. Listado de los postulados de las corrientes psicologistas
Propsito: Distinguir las corrientes criminolgicas psicologistas para relacionar las
similitudes y diferencias entre las diversos teoras.
Instrucciones:
1. Realiza una investigacin previa sobre las diversas corrientes psicologistas;
puedes consultar revistas, sitios, buscadores especializados o material
acadmico.
2. Elabora un cuadro comparativo de las diversas corrientes psicologistas,
especificando similitudes y diferencias. El orden deber estar en funcin de tu
propia creatividad o tu razonamiento lgico y puedes utilizar imgenes para el
desarrollo de tu actividad.
3. Para completar tu cuadro comparativo, toma en consideracin lo siguiente:
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2.3. Modelos sociolgicos
La sociologa es el estudio de la vida social humana, de los grupos
y sociedades (Giddens, 2000); esta ciencia tiene como finalidad
investigar la conexin que existe entre lo que la sociedad hace de
nosotros y lo que hacemos de nosotros mismos.
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a)
b)
Los rasgos
del
delincuente
o factor
biolgico
La vida
familiar del
delincuente
c)
d)
La
incidencia
en la
escuela
La
organizaci
n del
tiempo libre
De estos factores predominan los de carcter social, porque dentro de las causas que
generan el delito desde su perspectiva de vida se encuentran la falta de autoridad
paterna, la falta de cuidado materno y la falta de formacin moral; en cuanto a la
incidencia escolar se sealan factores como el vandalismo, fomentado por los
compaeros de clase, el fracaso escolar debido al acoso (bullying) o falta de aceptacin
del sujeto, falta de informacin intelectual; en cuanto a la organizacin del tiempo libre
influyen el grupo de amigos, el desempleo, los medios de comunicacin, los vicios, entre
otros.
Enfoques plurifactoriales y criminologa integradora
Este tipo de teoras tienen la caracterstica primordial de ser eclcticas, puesto que toman
distintas teoras preexistentes, realizan una abstraccin de los lineamientos esenciales de
las mismas, y establecen un nuevo paradigma con los elementos tericos desmembrados.
Este tipo de teoras ven al delincuente no como individuo aislado, sino en el contexto de
sus interdependencias sociales, apareciendo el delito cuando en su caso los
impedimentos para delinquir sean bajos y las motivaciones sean altas.
Escuela de Chicago y teoras ambientales
El fundador de esta corriente es Albion Woodbury Small.
La Escuela de Chicago se basa en una filosofa de la
accin, siendo su principal fuente el pragmatismo,
puesto que en sus inicios se propuso el desarrollo de
una teora que comprendiera el fenmeno social de
manera emprica, a fin de resolver problemas sociales
concretos, como es el caso de la disminucin de los
niveles de delincuencia que existan en Chicago.
Albin Woodbury Small (1854-1926).
Recuperado de http://bit.ly/1kgeJ3a
Dentro de los estudios que se realizaron por parte de esta escuela se encuentra una
vertiente de la arquitectura social, en donde se sealaba que las caractersticas fsicas y
sociales de algunos espacios de la ciudad industrial generan la criminalidad.
Divisin de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Seguridad Pblica.
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Segn el Pragmatismo profesado por esta escuela, la actividad humana debe ser
considerada en tres dimensiones que estn inseparablemente ligadas: lo biolgico, lo
psicolgico y lo tico.
Shaw y McKay, miembros de esta escuela, sealan que una carrera criminal adulta
comienza a una temprana edad, por lo que es necesario prevenir la delincuencia juvenil;
adems sealan que la diferencia de los sujetos que delinquen y los que no estriba en el
lugar en el que viven los sujetos, as como las caractersticas de los citados lugares,
puesto que si los barrios estn desorganizados inspiran a la comisin delictiva.
Para tener una adecuada prevencin general es necesario tener un adecuado control de
los barrios desorganizados, afrontando as de mejor manera el delito.
Crtica
El punto dbil de los enfoques plurifactoriales es la ausencia deliberada de un marco
terico y de un principio sistemtico y ordenador, que convierten el mtodo emprico
inductivo en un empirismo craso; por otra parte, si bien es cierto que relacionan los
factores que intervienen en el crimen, no lo jerarquizan. Asimismo, no explican ni
fundamentan de qu forma y por qu influyen en el comportamiento criminal, ni cmo
interactan entre s.
Otra de las crticas que se realizaron a la Escuela de Chicago es la postura machista que
profesaban sus miembros, ya que trataron de escribir la historia de la sociologa sin tomar
en cuenta a las mujeres.
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Actividad 3. Listado de los postulados de las corrientes sociolgicas
Propsito: Distinguir las corrientes criminolgicas sociolgicas para identificar las
similitudes y diferencias entre las diversos teoras.
Instrucciones:
1. Realiza una investigacin previa sobre las diversas corrientes criminolgicas de
tipo sociolgicas, puedes consultar revistas, sitios, buscadores especializados o
material acadmico.
2. Elabora un cuadro comparativo de las diversas corrientes criminolgicas de tipo
sociolgicas, especificando similitudes y diferencias. El orden deber estar en
funcin de tu propia creatividad o tu razonamiento lgico y puedes utilizar
imgenes para el desarrollo de tu actividad.
3. Para completar tu cuadro comparativo, toma en consideracin lo siguiente:
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Autoevaluacin
Con la finalidad de realizar un ejercicio de repaso acerca de los conceptos ms
importantes estudiados en la unidad, resuelve el ejercicio de autoevaluacin, que se
encuentra en la pestaa de la unidad.
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7. Consulta la rbrica de evaluacin para conocer los criterios que sern tomados
en cuenta al momento de calificar tu trabajo.
Actividades de autorreflexin
Adems de enviar tu evidencia de aprendizaje es importante que ingreses al foro
Preguntas de autorreflexin y consultes las preguntas que tu Docente en lnea
presente; a partir de ellas debes elaborar tu autorreflexin en un archivo de texto.
Posteriormente enva tu ejercicio mediante la herramienta Autorreflexiones.
Recuerda que si respondes las preguntas en todas las unidades obtendrs el 10% de la
evaluacin de la asignatura.
Cierre de la unidad
En la presente unidad comprendiste que la criminologa tiene como objeto el estudio del
delito, el delincuente, la vctima y el control social, a fin de prevenir un comportamiento
socialmente indeseado.
Para analizar el delito existen diversas corrientes criminolgicas, las cuales son, a
grandes rasgos, teoras o modelos biologicistas, psicologistas y sociolgicos.
El modelo biologicista enfatiza el aspecto biolgico o fsico del sujeto porque los tericos
de esta corriente consideran que el delito deriva del mal funcionamiento de alguna parte
del cuerpo.
Dentro de las teoras biologicistas se encuentran las teoras genticas, que teorizan sobre
la herencia criminal: estudios sobre adopcin, estudios por malformaciones
cromosmicas, entre otras.
Las teoras de la herencia criminal centran su estudio en el anlisis de genes,
especificando que la criminalidad deriva de un gen heredado, el cual se ha degenerado
(herencia peyorativa).
Los estudios sobre adopcin tratan de establecer la relacin que existe entre aquellos
hijos de delincuentes que han sido adoptados por familias delincuenciales o no
delincuenciales.
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En cuanto a las teoras de malformaciones cromosmicas, especifican que una disfuncin
cromosmica condiciona el comportamiento humano y, por tanto, tambin el criminal.
Por lo que respecta a la neurofisiologa, los especialistas utilizan diversas herramientas,
como el encefalograma, para explicar una diversidad de conductas delictivas, basndose
en patologas cerebrales, como es el caso del MOH o disfuncin cerebral mnima y los
tumores.
Las teoras psicologistas consideran que el delito deriva de afectaciones psicolgicas o
traumas, as como de procesos psquicos anormales o psicopatologas.
Dentro de los estudios que se han realizado se encuentran lo que versan sobre la
personalidad y las psicopatas.
La psicopata es un trastorno antisocial grave, considerado grave por la apariencia
externa de personalidad, puesto que presenta un trato social agradable pero altamente
asocial, superficial e impulsivo; la forma de expresin de la personalidad psicpata es a
travs del crimen.
Asimismo, se han desarrollado diversas teoras como es el caso del conductismo, en el
cual sealan que en el mbito penal se estudian los estmulos y los refuerzos que
provocan la conducta del delincuente; consideran que la respuesta que se espera se debe
atribuir a diversos factores que pueden inducirse, eliminarse y restablecerse para que el
sujeto presente la respuesta deseada.
Otras teoras psicolgicas estudian el proceso de socializacin, puesto que el mismo
influye para que el sujeto tenga una conducta antisocial.
En cuanto a los modelos sociolgicos, sealan que el delito es una cuestin o fenmeno
social, en donde la misma sociedad es la fuente de los delitos que se cometen, ya que por
su constitucin y conformacin, permite el desarrollo de los procesos, estructuras,
conflictos sociales, mecanismos y factores que permiten el desarrollo de los delincuentes.
Las teoras plurifactoriales sealan que la comisin del hecho delictivo es plurifactorial,
predominando los de carcter social.
La criminologa integradora ve al delincuente no como individuo aislado, sino en el
contexto de sus interdependencias sociales, apareciendo el delito cuando en su caso los
impedimentos para delinquir sean bajos y las motivaciones sean altas.
La Escuela de Chicago desarrolla una teora que comprende el fenmeno social de
manera emprica, a fin de resolver problemas sociales concretos, como es el caso de la
disminucin de los niveles de delincuencia que existan en Chicago.
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Para saber ms
Fuentes de consulta
Ene life. (2009). Manual del residente de psiquiatra. Madrid: Ene life publicidad
S.A. y Editores.
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Otin del Castillo, J. M. (2009). Psicologa Criminal. Valladolid: Lex Nova ISBN: 97884-9898-056-1.
Fuentes cibergrficas
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